创建全国文明城市有哪些一票否决？

创文明城市宣传内容主要有：市民言行文明，环境整洁优美，社会秩序良好，各类服务优质，科教文卫发达，以及设施基本完备。其主要要求是：领导班子坚强有力，把创建工作纳入全局，实施目标管理等。文明城市全国文明城市简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号，也是最具有价值的城市品牌。全国文明城市是全国所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

创建文明城市，要从我做起，让我们的一举一动，一言一行都文明起来，这样我们这个城市就应该是文明城市了。下面是我为大家带来的创建文明城市 作文 范文 300字10篇，希望大家能够喜欢！ 创建文明城市作文一 现在要创建文明城市，我们每个人都应该为自己的家乡出一份力，如果看到有打人、骂人现象，请走上前去制止，如果看到有人乱丢果皮纸屑，请上前去制止，如果看见有人乱砍树，乱摘花，请去制止。如果看到有果皮纸屑、白色垃圾，请捡起来，放进垃圾箱里好吗? 有一次，爸爸要带我去买书，我太高兴了。于是就跟爸爸前往书城。 走着走着，“哎呦!”一声，我回头一看，原来是有一个小男孩在吃香蕉，随手就把皮扔到了后面。他妈妈一不留神，险些摔倒。他妈妈一扶好就训起小男孩：“你怎么这样啊!不能随地乱扔垃圾!要我跟你说多少遍啊!”我看着看着一不留神，也……但这次是真的摔倒了!好疼啊!这是谁干的!唉。 就因为这样，破坏了我们一天的好心情。我们不要再乱扔垃圾了，就算是帮自己吧! 创建文明城市，从我做起! 创建文明城市作文二 创建文明城市要从每个人做起，每个家庭做起，更要从每一个学生做起，我们要从今天做起，规范自己的言行，争取做一个文明的学生。 创建文明城市，是需要一道道严格把关，才能申报成功。而也需要城市和人们的共同努力，文明城市虽只是一个荣誉称号，但它却包含着大家团结、辛劳、努力的种.种精神，为创建文明城市而努力吧! 虽说，创建文明城市是大人的事，但我们也要贡献出那点力量，虽然它微不足道，但只要全城人民都贡献出一分力量，那么就是大力量。现在为大家说一些创城小知识：一、坐公交，不拥挤，车里经松我开心。二、斑马线，是起跑线，这里不需要争分压秒。三、上学时，不买垃圾食品，下学时也同样，争做生活小管家。四、在校时不扔纸片，不骂脏话，我是礼仪小行家。五、上课纪律好，我是尊重师长的学生。 创造文明城市很重要，修身养性也重要，创建文明城市，从身边的每个人做起，宣传创城，争取社我们东胜区成文明城市，让鄂尔多斯再创佳绩。 创建文明城市作文三 创建文明城市，是多么伟大的一项工程，我们的一项工作，是多么荣誉的称号。 我们要自觉遵守秩序，乘公交车要排队等候公汽的到来，在依次上下车，要主动给老弱、病、残、孕及抱婴者让座。家里来了客人，在热情待客，友善对待外来人员，热情耐心回答陌生人的问题。 我们要营造谦洁高效的政务环境，民主公正法制环境，公平诚信的市场环境，健康向上的人文环境，有利于人们健康成长的好环境。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以设违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，我们要爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 我们还要遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。还要做到爱国守法、热心公益好。学习进取， 爱岗敬业 好。男女平等，尊老爱幼好;移风易俗，少生优育好;勤俭持家，保护环境好。 我们一定要完成上面所说的一切，我们才能当作文明之城。 创建文明城市作文四 这几年，我们都在创建文明城市， 可是，人们都没当回事。 前两年我们多评上了文明城市，但人们游手好闲，我希望大家可以做到以下两点：1.不扔废纸，而是去捡废纸。2.不超速行驶，不闯红绿灯。 还有一件事，我希望大家都可以做一下：从超市里买一块大木板，每天，说了几次脏话就往大木板上钉几颗钉子 ，克制自己，只要一天不说脏话，就从大木板上拔下几颗钉子，直到没有钉子。大家会发现，虽然钉子没有了，但木板上却伤痕累累，因为它有钉子钉下的小洞 。这就如同我们，木板是自己，钉子是脏话，自己每骂一句脏话，就会让人与人之间产生距离感。所以，我希望大家不要说脏话 ，不要拉长人与人之间的距离，这样我们才会有一个美丽而又美好的家园。 我希望大家都创建文明城市，不要只做做表面，要永远创下去，这样我们的城市才是最美丽的 。 创建文明城市作文五 大家应该都知道，我市最近在开展创城创卫工作，因此同学们都提前开学了，知道这是为什么吗?是因为让这个城市更加文明，更加和谐、更加美丽。 在一个风和日丽的下午，我和妈妈准备去民生广场，走到一半，我发现了一些不文明的行为，比如：说脏话，乱仍果皮、乱闯红灯、翻越栏杆。我亲眼看到几个年轻人从马路中央翻越栏杆，这时过来一辆交通巡逻车，用话筒大声地告诉行人过马路要走斑马线，这些连小学生都知道的常识，难道他们不懂吗?我认为这既是违反交通规则也是对自己生命的不负责任。有一些环保大使别人在前面仍果皮，他们就在后面捡，看到有不文明的行为就去阻止并且讲道理，汗水珍贵，劳动无价，请人们珍惜。如果所有的人都能这样那该多好!如果所有的人都能付出一点汗水与爱心，那么这个城市就会变得美丽和谐。 创文明城市，不仅是为了提升我们个人的生活，也是为了整个城市——我们的家园，这样我们才配做一名文明城市的好市民! 创建文明城市作文六 喜欢绿绿的草地，喜欢蓝蓝的天空，喜欢鸟语花香的城市，喜欢人们脸上洋溢的笑容。文明和谐的城市是美好的，我们应该共同创建和维护文明和谐的城市，从我做起，从身边做起，从小事做起，让我们的生活更加美好! 当久等的公交车缓缓驶来时，请不要拥挤，不要吵闹，我们应该文明乘车礼让有序。当我们旅游欣赏美景的时候，请不要践踏草地，乱扔垃圾，我们要保护环境，文明旅游文明赏景，这样才是文明的好孩子。当我们吃饭的时候，请不要浪费粮食，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们要珍惜每一粒粮食每一滴水。当我们犯错的时候，请向别人说声“对不起”，这样才能得到别人的宽容，才能做文明的好学生。每天做一件小小的事情，积累起来就是更多的文明。我爱我生活的城市，请大家牵手共创文明城。让草地更青，让蓝天更蓝，让我们的笑容更加灿烂，让我们的城市更加美好! 创建文明城市作文七 东胜，我的家乡，一个扬眉吐气，资源丰富的地方，今年由于建设文明城市，我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣，每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡，每天都有人在为创建文明城市在努力，到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些，我感到很高兴。 “好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，”创建文明城市我们一起来。这几天，我们家在的小区也在创成，小区的环境优美了，卫生搞好了，就连路边的垃圾桶也干干净净，看到这些我也好想为创建文明城市做贡献，但我是心有余力不足，我相信，将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。 文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。 创建文明城市作文八 在我的心中，文明城市是“新鲜”的，到处都充满了新鲜。街道整洁、干净，天空蔚蓝，街道两旁种满了绿树红花，让我们每天都能呼吸到新鲜空气。那里没有被废水垃圾污染的小河，能让鱼儿在新鲜的环境下自由自在地生活。人们相亲相爱，互帮互助，懂得尊重和谦让，不会因为一言不和而大打出手，无论谁有困难，大家都会积极帮助，那里没有小偷和强盗…… 文明城市的名誉，要靠每一个人，我们应该维护城市、爱护城市，使我们的“家”更加美丽。从小事做起，改变自己不经意的行为，比如随地吐痰、乱扔果皮，纸屑、践踏草坪、过马路闯红灯、排队夹队……妈妈告诉我有一句 口号 是“城市是我家，文明靠大家”。我想我们每个人在行为举止中稍加留意，心存一些“大家”的意识，那么做一个文明的市民是很简单的事，那么我们的城市也会越来越美! 创建文明城市作文九 我生在一个文明城市里。在这个城市里到处都有文明的踪影。 今天是 五一劳动节 ，妈妈带我去玩。出去玩的人很多，可是在公交车站点让我看到了文明的表现。车来了大家很自然的排队上车，没有一个你推我挤抢着上车的的。脚刚踏进车厢，司机叔叔一句“您好!欢迎乘车!”让大家感到了温暖。正在我寻找立足之地的时侯，旁边站起一位阿姨，她拉着我的手说;“小朋友做这吧。”我忙摇头说;“谢谢阿姨，我已经长大了，还是您做吧。”可是阿姨还是一个劲的让我做。没办法我只好说了声谢谢 坐在那里。过了两站，车上又上来了一位老奶奶，我想这回轮到我让座了。我急忙站起身，拂着老奶奶走到了座位前 ;“奶奶您做这吧。” 奶奶看了我微笑说;“好孩子谢谢你!” 我不好意思的说;“不客气这是我应该做的。” 这时车厢里的人向我投来了赞许的目光。 让座，虽然是一件很小的事，可是它体现了我们城市的文明。我相信，只要大家从身边的小事做起，处处为别人着想。我们的城市会更加美好。 文明城市从我做起，让我们为美丽家乡献一份爱心吧! 创建文明城市作文十 我是一名即将升为四年级的小学生，刚开始，听老师和大人们提到“ 创城创卫”，我不太清楚，但，听到老师在课堂上给我们认真讲解后，我对“创城创卫”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干净整洁的，人人互帮互敬，和谐共处的大家园。妈妈告诉我，创文明城，首先要从自己做起，要从每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在学校认真听讲，不打架不骂人，不乱扔垃圾。 回到家里，认真完成作业，帮妈妈做一些家务。看到大街上的叔叔阿姨，有的是爷爷奶奶在那里打扫卫生，好辛苦，我们每个人都应该不要乱扔垃圾。我觉得，如果每个人都能爱护我们的环境，提高个人的素质，那么我们的城市会是一个美丽和谐的大家庭。 建设好我们的城市，人人都有责任，我们每个人都要天天去创文明城，做文明人，让我们的城市每天都是美丽的! 创建文明城市作文范文300字10篇相关 文章 ： ★ 创建文明城市作文范文300字10篇 ★ 创建文明城市为话题的优秀作文10篇 ★ 创建文明城市优秀作文500字10篇 ★ 关于创建文明城市作文汇总5篇 ★ 创建文明卫生城市的作文十篇 ★ 创建文明城市作文范文4篇 ★ 四年级创建文明城市作文300字 ★ 创建文明城市作文范文 ★ 我心中的文明城市作文300字5篇(2) ★ 创建文明城市范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

始终如一才有意义，为了某个目的三斤吞十斤的，小朋友比赛

全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是非常重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市本质上是在更高层次上推动城市发展，是落实科学发展观的具体实践。创建全国文明城市不仅是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力。创建全国文明城市是一项惠民、得民心的工程，是一项实事工程。扩展信息:全国文明城市申报条件:1、获得并保持全国创建文明城市先进城市荣誉称号；2.申报前人均GDP连续两年高于全国平均水平；3.申报前12个月内，市委、市政府主要领导无严重违纪、犯罪记录；4.申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故和重大刑事案件；5.申报前完成国务院下达的节能减排任务；6.没有发生非法出版、制作、贩卖色情、侵权盗版的恶性事件。

1. 大手拉小手共创文明城的成语 携手共进，老少之家，童叟无欺 ; ; ；谦和好礼； ; ; ; ; , , 。。 谦虚谨慎 敬贤礼士 竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾 情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待 扫榻以迎 善气迎人 婉婉有仪 温恭直谅 温恭自虚 文质彬彬 虚己以听 执经 忠信乐易 2. 文明四字成语 彬彬有礼 bīn bīn yǒu lǐ 【解释】彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 【出处】《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。” 【结构】偏正式。 【用法】形容人有礼貌。一般作谓语、状语、补语。 【正音】彬；不能读作“shān”。 【辨形】彬；不能写作“杉”。 【近义词】温文尔雅、落落大方、文质彬彬 【反义词】丑态百出、出言不逊、蛮横无理 【辨析】~和“文质彬彬”、“温文尔雅”；都可形容人态度温和、举动斯文。但~偏重在对人有礼貌；“文质彬彬”和“温文尔雅”不仅形容人举止文雅；而且可以形容做事的气质；“温文尔雅”还能形容人做事不大胆泼辣。 【例句】导游小姐~的服务态度；受到中外游客的一致好评。 3. 创造文明城手抄报里面的词语 (1 )热爱祖国，建设三明。 （2）改革开放，锐意进取。（3）廉洁奉公，诚实守信。 （4）遵纪守法，见义勇为。（5）尊师重教，崇尚科学。 （6）文明礼貌，助人为乐。（7）家庭和睦，勤劳俭朴。 （8）美化环境，讲究卫生。（9）计划生育，优生优育。 （10）移风易俗，树立新风。 1、人人参与创建，共建美好家园2、全面建设小康社会，努力构建和谐马鞍山3、三个文明协调发展，争创全国文明城市4、高举“三个代表”重要思想伟大旗帜， 全力实现率先发展目标5、一心一意谋发展，建设中西部经济强市6、保护生态环境，建设园林城市7、争先争上，勇于进取，全面提高太原文明程度8、经济强市、文化名城、法治社会、和谐马鞍山9、举全市之力，集全市之智，争创全国文明城市10、坚持以人为本，全面落实科学发展观11、全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质12、自觉履行公民基本道德规范，大力弘扬社会主义时代风尚13、执政为民，努力营造廉洁高效的政务环境14、遵纪守法，努力营造公正公平的法治环境15、共铸诚信，努力营造规范守信的市场环境16、崇德扬善，努力营造健康向上的人文环境17、以人为本，努力营造安居乐业的生活环境18、面向未来，努力营造可持续发展的生态环境19、依法治市，努力营造和谐稳定的社会环境20、人人共为，深入开展创建文明城市活动21、深入开展创建活动，大力优化“六个环境”22、创建文明城市，造福人民群众23、深化创建活动，满足群众需求24、乘唐风励精图治创伟业，展晋韵崇尚科学求发展25、一言一行塑形象，一举一动见文明26、优化发展环境，建设诚信马鞍山27、立足实现群众根本利益，引深创建文明城市活动28、优化“六个环境”，构建和谐马鞍山. 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

创建文明城市对市民的要求：1、市民在公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。2、市民在所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。3、市民在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。4、市民自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；行人服从交警指挥，不乱穿马路、不闯红灯。5、市民在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。6、禁止酒后驾车。7、市民在公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人，在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。8、市民要友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯。9、市民要做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。扩展资料：创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分，城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征。文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态。更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。参考资料来源：百度百科-全国文明城市

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就是创建全国文明城市。全国文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业的全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就。

1. 创全国文明城市知识常识 创全国文明城市知识常识 1.简短的创建文明城市宣传资料 1 人人参与创建，创建惠及人人2、创建文明城市，建设美好家园 3、为创建全国文明城市加油4、文明从脚下起步，创建自你我做起5、、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持 6、言只语体现修养，小事细节彰显文明7、人人动手参与创建，个个争当文明市民8、倡导文明新风，共建美好家园 9、坚持科学发展观，创建文明奔小康 10、从我做起，从小事做起，我们都是文明城市的主人！ 11.创建文明城市，共建美好家园！ 12、只有文明的市民，才有文明的城市13.从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯！14、让城市更文明，让生活更美好！ 15、弘扬社会公德，告别不文明行为！ 16、文明的城市，和谐的家园！ 17、加强道德修养，提高文明素质！ 18、创建温馨社区，服务千家万户！ 19、市民素质高一分，城市形象美十分！ 20、相互多礼让，社会更和谐！ 21、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！ 22、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献！ 23、倡导文明新风，共建美好家园！ 2.创建文明城市的资料简单些 全国文明城市定义文明城市是指在全国建设小康社会.推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就.市民整体素质和文明程度较高的城市。 全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 2.全国文明城市标准组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致.道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展.人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展.社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。 3.全国文明城市测评体系的结构与内容测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。 规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项.分值为100分。 特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象.共有4个子项，分值为20分。 4.创建全国文明城市的意义全国文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的无形资产和战略资源。 创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展.是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体.也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程.实事工程。 5.创建文明城市对市民的要求？（1）市民要关注要知晓。 （2）市民言行要文明、人际关系要和谐。 （3）市民要广泛参与文明城市创建活动。 2005全国十大文明城市1，厦门市、2，青岛市、3，大连市、4，宁波市、5，深圳市 6，包头市、7，中山市、8，烟台市、9，廊坊市、10，张家港市。 3.创建文明城市的资料 城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。 4.学习“创建全国文明城市应知应会知识”的目的是什么 目的为了创建全国文明城市。 什么是全国文明城市？创建全国文明城市的目的是什么？ 答：全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市（区），是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。 创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数。 全国文明城市由哪个国家机关命名？ 答：全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名，全国文明城市测评三年一届，前两年测评，第三年总评，每三年命名表彰一次。 创建全国文明建设对市民有哪些要求？ 答：市民要关注要知晓；市民言行要文明、人际关系要和谐；市民要广泛参与文明城市创建活动。 你知道莆田市目前是哪个级别的文明城市吗？正在争创第几届全国文明城市？ 答：莆田现在是“全国文明城市提名城市”，正在争创第五届全国文明城市。 “三大”群众性精神文明建设创建活动分别是什么？ 答：文明城市、文明村镇、文明行业。 社会主义核心价值观基本内容是什么？ 答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么？ 答：国家富强、民族振兴、人民幸福。 公民思想道德建设的主要内容是什么？ 答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 志愿服务的精神是什么？ 答：奉献、友爱、互助、进步。 什么是志愿服务“三关爱”？ 答：关爱他人、关爱社会、关爱自然。 “我们的节日”有哪些节日？ 答：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等7个传统节日。 莆田市市民公约有哪些内容？ 答：热爱祖国，建设莆田；爱岗敬业，诚信友善；爱护环境，保护生态；文明交往，礼貌待人；志愿服务，奉献社会；移风易俗，崇尚科学；遵纪守法，维护公德；家庭和睦，邻里和谐；尊老爱幼，互助友爱。 “八不”行为规范有哪些内容？ 答：安全出行不违规，垃圾分类不落地，节俭用餐不浪费，红白喜事不奢办，言谈举止不粗俗，文明上网不低俗，旅游观光不任性，经济生活不失信。 市民应遵守的公共场所道德有哪些？ 答：在广场、商业大街、火车站、汽车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴；在禁烟场所不吸烟；在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹，使用手机等通讯工具不影响他人。 什么是“文明餐桌”？ 答：文明餐桌就是不剩饭、不剩菜，吃不完打包。 什么是“邻里守望”？ 答：“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容，即邻里之间多接触，多交流，多帮忙，形成“人人为我，我为人人”的良好社区关系，增强社区居民的安全感和归属感。 农村移风易俗工作主要内容是什么？ 答：农村移风易俗工作要坚持以社会主义核心价值观为引领，依托文明村镇创建形成鲜明导向，依托传统节日弘扬文明风尚，依托重点人群抓好示范带动，反对铺张浪费，反对婚丧大操大办，推动移风易俗，树立文明乡风。 创建全国文明城市始终坚持的评判标准是什么？ 答：群众满意度。 我国“公民道德宣传日”是在何月何日？ 答：9月20日为“公民道德宣传日”。 国家宪法日是哪天？ 答：12月4日为国家宪法日。 门前“三包”指什么？ 答：各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序。 5.文明城市创建文明城市的内容 “全国文明城市”是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个！是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌！申报条件：1.获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号；2.申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平；3.申报前12个月内市委、市 *** 主要领导无严重违纪、违法犯罪；4.申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件；5.申报前完成国务院下发的节能减排任务；6.未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。 望采纳，谢谢。 6.简短的创建文明城市宣传资料 去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：教育资料库创建文明城市宣传资料 做文明市民，创文明城市！倡导文明新风，共建美好家园！范文1 当前，全市上下正在广泛深入地开展创建全国文明城市活动。 为了更好地帮助广大市民了解创建全国文明城市活动，我们编印了这份宣传资料，供大家学习参考。“创文明城市，建美丽家园”是全市人民的共同愿望和共同责任，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从细节做起，为建设我们美好的家园作出自己应有的贡献。 全国文明城市测评常识 全国文明城市每三年评选一次，每年进行测评，测评成绩按比例计入总成绩。 创建全国文明城市对市民的要求 一要关注知晓。 每个市民都要关注创建全国文明城市这项活动，知晓创建全国文明城市的基本要求。 二要文明和谐。 每个市民都要讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德，说话办事、言行举止文明有礼，人际关系友善和谐。 三要支持参与。 每个市民都要自觉履行文明规范，积极参与创建文明城市活动，用实际行动支持创建，为创建全国文明城市出力量、添光彩。 公民基本道德规范 爱国守法、明礼诚信、团家友爱、勤俭自强、敬业奉献 社会公德主要内容 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环保、遵纪守法。 职业道德主要内容。 7.创建全国文明城市内容 1、市民言行文明。文明市民教育普遍开展，社会风气良好；积极实施普法规划，市民民主法制意识不断增强；文明用语大力推广，规范文字工作积极推进；改革陈规陋习，破除封建迷信，科学、文明、健康的生活方式基本形成。 2、环境整洁优美。城市布局合理，市容市貌整洁美观；爱国卫生运动广泛开展，符合省级以上卫生城市要求；城市绿化水平较高，布局合理，管护良好。建成区绿化覆盖率和人均公共绿地面积达到省规定标准；城市环境得到有效保护，无重大污染事故发生。 3、社会秩序良好。坚持依法治市，组织网络健全；社会治安秩序良好，防范和管理措施落实，公共场所和社会生活管理有序，黄、赌、毒等社会丑恶现象得到有效遏制；路政设施配套，交通秩序良好；安全生产工作达标，城市消防措施落实。 4、各类服务优质。各级党政机关以身作则，服务优质高效；行业服务规范文明，社会监督机制完善；社会福利事业健康发展，社区服务网络健全；社会保障体系建立健全，再就业工作富有成效。 5、科教文卫发达。"科教兴市"战略科学，政策完善，措施落实；各类教育协调发展，教育水平不断提高；科技工作效益显著，科普宣传形成制度；文化事业全面发展，文化市场繁荣有序；体育工作切实加强，全民健身活动普遍开展；医疗卫生事业不断进步，卫生服务体系和预防保健网络健全；计划生育工作达标；新闻出版事业稳步发展，广播电视覆盖率和质量不断提高。 6、设施基本完备。城市规划编制完成，城市建设科学合理；社会公用设施基本完备；城市交通设施建设达标；精神文明标志性工程落实，宣传、文化、体育设施（场所）基本配套。 在评选文明城市工作中，增加组织领导有力、创建工作扎实的考核内容，其主要要求是：领导班子坚强有力，把创建工作纳入全局，实施目标管理；创建机构建立健全，创建工作扎实有效，创建经费得以落实；文明小区（社区）、文明行业、文明村镇、双拥共建等基础创建工作富有成效，"讲文明树新风"活动普遍开展，有一批在全省、全国有影响的先进典型。 8.创建全国文明城市的基本内容是什么 1、廉洁高效的政务环境； 2、公平正义的法治环境； 3、城信守法的市场环境； 4、健康向上的人文环境； 5、促进青少年健康成长的社会文化环境； 6、和谐宜居的生活环境； 7、安全稳定的社会环境； 8、有利于可持续发展的生态环境。 扩展资料： 全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件，测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。 测评方式：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。创建全国文明城市的难点是实地考察。全国文明城市实地考察方法具体有三种： 一是实景（情）模拟验证，如拨打法律服务热线，拨打 *** 举报电话等； 二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如到社区查看相关工作记录等； 三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。

创建文明城市顺口溜5句如下。文明城市人民创，市民觉悟大提高。以人为本是宗旨，遵纪守法第一条。家庭和睦是基础，助人为乐风尚好。助残济困品德好，和谐社会人欢笑。团结友爱要记牢，是是非非不能要。主要介绍：创城，就是创建全国文明城市。全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。全国文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。

创建文明城市活动始于1995年。当年张家港市开展创建文明城市的经验得到中央领导同志的充分肯定，中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验，在全国引起强烈反响，全国掀起向张家港学习的热潮。1996年10月，党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神建设的决议》，第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为“三大”群众性精神文明建设创建活动，写进党的《决议》，引起各级党委政府高度重视，创建文明城市活动成为全国各地推动精神文明建设的一个重要抓手，全国迅速掀起了以创建文明城市为龙头的群众性精神文明建设活动热潮。扩展资料创建文明城市七大要点1、交通秩序大整治。2、城市环境卫生大整治。3、城市环境卫生大整治。4、“五小行业”大整治。5、农村村镇环境大整治。6、市政设施建设维护大提升。7、窗口行业文明服务大提升。参考资料来源：人民网-淮安开展文明城市创建工作“七大专项行动”参考资料来源：百度百科-全国文明城市

创城活动就归文明办具体操作和负责。创城，全称叫做《创建精神文明城市》，这是中央宣传部和中央精神文明办公室等单位联合发起的一个行动。从中央到各省、自治区、直辖市、以及各市、县、区也都相对应的成立了精神文明办公室，简称文明办。创城活动就归文明办具体操作和负责。经过层层筛选，符合国家文明城标准的城市由国家颁发文明城市称号和牌匾。符合省级文明城市标准的城市由省级政府颁发文明城市称号和牌匾。考评方式全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件，测评结果单独排序。按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。测评方式：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。创建全国文明城市的难点是实地考察。全国文明城市实地考察方法具体有三种：一是实景（情）模拟验证，如拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等。二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如到社区查看相关工作记录等。三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。

（一）申报条件1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号；2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平；3、申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪；4、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件；5、申报前完成国务院下发的节能减排任务；6、未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。（二）评选标准1、组织领导坚强有力，创建工作机制健全；2、思想教育深入细致，道德建设扎实有效；3、创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；4、党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；5、科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；6、社会治安良好，社会秩序井然；7、基础设施较为完善，生态环境优良；8、经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高 。（三）全国文明城市数据指标1、群众对党政机关工作的满意度>90%2、群众对反腐倡廉工作的满意度>90%3、城市公共消防基础设施完好率达100%4、交通事故死亡率（人/万台车）<105、群众安全感>85%6、虐待、不赡养老人案件发生率<1.5%7、家庭暴力投诉率（起/万户）<1.5%8、侵犯残疾人合法权益事件（遗弃、虐待、侮辱等）投诉率（起/万户）<1.5%9、全民法制宣传教育的普及率≥80%10、依法直选的社区居委会≥80%的选民参与选举11、市民对政府诚信的满意度≥90%12、行业风气满意度>85%13、“二十字”基本道德规范知晓率≥80%14、大于等于80%的街道建立市民学校，社区居委会普遍建立教学点，有效开展活动15、形成崇尚先进的浓厚氛围，市民对本市重大典型的知晓率≥80%16、人均教育经费支出>420元17、高中阶段毛入学率>90%18、全市性科普教育活动≥3次/年19、每百人互联网用户（户/百人）>820、城市电话主线普及率（线/百人）>3521、每百人公共图书藏书量>160册22、市属各区文化馆40%以上为二级馆23、每个街道都有多功能的室内文化活动场所，总面积每万人≥500平米24、大于等于80%的社区居委会有群众业余文化活动辅导员，并能正常开展活动25、业余群众文体活动团队数量（支/街道）>1526、区级大型广场文化活动次数（次/年）>827、每万人拥有社会体育指导员人数（人/万人）>828、经常参加体育锻炼人数>45%29、文化遗产定期保护，保存完好率≥95%30、市民对见义勇为行为的支持率≥90%31、注册志愿者人数占城市总人口的比例≥8%32、无偿献血量占临床用血量的比例≥80%33、市民对捐献骨髓、器官及遗体行为的认同率≥50%34、人均GDP（万元）高于全国同类城市平均水平35、GDP年均增长率高于全国同类城市平均水平36、贫困率<3%37、人均拥有道路面积>10平米38、万人拥有公共汽（电）车（标台）>839、市民对交通便捷程度的满意率>70%40、每3-5万居民拥有1个卫生服务中心（站）41、大于等于95%的卫生服务中心（站）纳入城镇职工医疗保险定点机构42、居民对卫生服务中心（站）的满意率≥80%43、每5万人配备急救车数（辆）>1.244、计划生育率>95%45、平均预期寿命（岁）>7346、人均住宅建筑面积>21平米47、恩格尔系数<38%48、社会保险基金征缴率>95%49、城市登记失业人口再就业率>70%，城市最低生活保障线>本省同类城市平均水平50、每百名老人拥有社会福利床位数（张）>1.751、建成区绿化覆盖率>35%52、绿地率>30%53、人均公共绿地>8平米54、生活垃圾无害化处理率>80%55、城市污水处理率>60%56、环境保护投资指数>2.0%57、空气污染指数（全年API指数<100的天数）>80%58、烟尘控制区覆盖率>90%59、环境噪声达标区覆盖率>70%60、城市水域功能区水质达标率100%且市内无劣质V类水61、科教、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%62、区级以上（含区级）文明社区>70%63、窗口行业、执法部门创建文明行业活动的覆盖率100%64、全市组织的文化、科技、卫生“三下乡活动”>3次/年65、主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益广告，数量>广告总数的20%66、创建文明城市的知晓率>90%67、市民对创建工作的支持率>80%

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创建文明城市我们应该应怎么做 公共文明指数测评内容主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等六个方面几十项内容。具体测评内容是： 1、公共环境:有无暴露垃圾，有无随地吐痰或口香糖，有无乱扔废弃物、损坏绿地和花草树木行为，有无占道经营，道路是否破损、是否坑洼积水，公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施是否损坏，公益广告、门面招牌是否符合规范，禁菸场所是否有吸菸现象等。 2、公共秩序:车辆是否闯红灯、抢道、逆向行驶、乱停乱放，是否向车外乱抛垃圾，行人、非机动车是否各行其道，行人是否乱闯红灯、乱穿马路、乱翻护栏，是否有序排队候车、依次上下车，是否存在乱晾晒、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱泼污水、散发小广告、违规出摊经营等现象。 3、公共文化:网吧是否建立实名上网登记制度、是否接纳未成年人上网，是否在显著位置设置“未成年人不得进入”标志，图书、电子、音像、报刊出版单位是否有违规出版行为，公共文化场馆是否免费开放，校园周边是否有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物出售，校园周边环境秩序是否良好等。4、公共服务:窗口行业、政务部门是否规范服务，环境是否整洁，设施是否齐全，措施是否到位，群众是否满意。是否有社区服务中心，开展社区服务的情况怎样，通道、安全出口、楼道是否被占用、堵塞等。 5、公益活动:对市民参与慈善捐助活动、社区志愿服务活动以及见义勇为的情况进行综合评价。 6、公共关系:对公共场合人们的行为是否热情、友善、诚信、守法、文明等进行评价。如搭乘公共交通工具能否主动为老弱病残孕让座，能否耐心细致回答外来人员求助询问，公共场所是否着装整洁和仪容得体、注重礼仪等。 创城我们中学生应该做些什么 作为一名中学生需要做什么？顾名思义！自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵守法纪，勤奋学习。也许这些不能做到十全十美，但是只要我们努力去做，那就会做到。 中学生应该穿戴整洁朴素大方，但是不是像社会上的人那样过于打扮，生活要简洁不摆阔气。父母在外工作不容易，要和父母多沟通，尊重父母的意见和教导，和父母发生分歧要换位思考，沉着冷静，让父母知道自己内心的感受，把父母当作知心朋友。我们应该把心思集中在学习上，它不但是我们中学生应该做的事，也是我们走向成功必经之路。我们要认真学习，脚踏实地去学习。和老师要多交流意见，但是提意见态度要诚恳、心平气和。老师教育或批评时，不要有腻烦心理。 “学校是我家，美化靠大家”。学校就是我们的家，我们每天要认真整理，要学会料理个人生活，自己的衣物用品要收放整齐。每天应该认真及时打扫，使校园更加整洁干净，共同创造美好家园。 创建文明城市我们应该怎么做 这个问题就有点大了！大的层面留给那些当官的，我们平常百姓只要注意平时的言行规范，遵守好公民的基本规则，只要每个人都是这样的，自然就是文明城市！ 创建文明城市我们应该怎么做？ 10分 创建文明城市宣传资料 1、什么是全国文明城市？ 全国文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。 广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标，其中，国家卫生城市是国家环境模范城市的前提，而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件，三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大，被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 2、申报全国文明城市的条件有哪些？ 具体有以下四方面：1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市（城区）荣誉称号；2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平；3、申报前12个月内市委（区委）、市 *** （区 *** ）主要领导天严重违纪、违法犯罪；4、 申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。 3、全国文明城市怎么测评？ 对“省会／副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成，总分为120分。其中，“基本指标”共100分，用于测评申报城市的入选资格，主要反映创建文明城市的基本情况，分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标，119个测评项目。“特色指标”为20分， 用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市，主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象 等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。 4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面？ 创建文明城市，是贯彻“ *** ”重要思想，树立和落实科学发展观，全面建设小康社会的重要举措，是检验执政能力的试金石。通过创建活动，有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区，真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境，为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市 *** 的工作部署，我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列，这是市委、市 *** 的工作目标之一。 5、 *** 广东省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么？ 理想就是坚定共产主义理想，责任就是增强执政为民责任，能力就是提高促进发展能力，形象就是塑造干净干事形象。 6、 *** 广东省委九届六次全会上提出了开展“爱国、守法、该信、知礼”现代公民教育活动具体内容有什么？ 以“爱国”为核心、“守法”为重点、“诚信”为关键、“知礼”为基础，具体有以下： 开展爱国主义教育，增强爱国情感。包括广泛开展社会主义好、改革开放好教育；广泛开展中华民族悠久历史、优秀文化传统和革命传统教育；广泛开展重大节庆、纪念日爱国主义主题教育活动；广泛开展国防教育． 开展知法守法教育，增强法制观念．包括广泛开展社会主义民主法制教育；广泛普及法律知识：广泛开展面向群众的法律服务． 开展诚实守信教育，加强信用建设．包括大力加强政务诚信建设；大力加强企业诚信建设；大力加强社会诚信建设． 开展知礼向善教育，优化人际环境．包括大力开展群众性读书活动：大力构建文明和谐社区：大力推行文明礼仪规范． 7、中央文明委要求在全社会大力倡导的20宇公民基本道德规范具体...... 创建全国文明城市,我们该做什么 创建全国文明城市是推动我市精神文明建设的一项龙头工程，是提高市民文明素质和城市文明程度的一个重要载体，是不断改善市民生活条件和生活质量，营造良好发展环境，促进长治跨越式发展和社会全面进步的必然要求，是推动全市中心工作不断落实，促进全市经济社会全面、协调、可持续发展的重要举措。市委、市 *** 注入巨资改善城市基础设施，大力提升城市建设的整体档次和水平，城市变得美丽、繁华了。但是不知你认真想过没有，城市的亮丽和整洁需要每个人的参与，你参与了吗？ 一个城市是若干个家庭组成，没有一个人希望自己的家里肮脏混乱，每个人都想有钱后改善自己的生活环境，把自己的“安乐窝”装扮得更加温馨、舒适。 一个城市是若干个团体组成，市安监局就是我们全体职工的大家庭，也是组成这个城市不可缺少的一个元素。创建文明城市就让我们从我们的大家庭开始吧！ 一个城市就是一个大家庭，小家，大家，都是家，一个城市的文明来源于每个个体的文明，作为城市一员的我们都应该为装扮我们的“大家”付出一份努力，这是责任，更是义务！ 一、强化责任，发挥主人翁作用 长治是我们的共同家园。创建文明城市，维护良好的交通秩序，保持优美的卫生环境，是每个市民义不容辞的责任和义务。全体市民要增强大局意识、责任意识、主体意识和参与意识，以主人翁姿态积极投身创建活动，自觉遵守交通秩序，主动保持环境整洁，为我市创建文明城市增砖添瓦、多做贡献，努力建设安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、整齐洁净的市容环境和健康向上的人文环境。 二、创建文明城市，我做文明市民 文明连着你我他!我们每个人虽微小，但一个人的行为举止，都会涉及、影响他人的生活。甚至关乎他人的工作、学习及命运。文明与每个人的工作、生活都不可分割、密切相关。每个市民都应以积极向上的心态，努力工作、经营生活、创造未来。做文明市民要从提高文明意识做起。做文明市民是社会需要，也是一种自我素质的提高。我市创建文明城市的过程，从一定意史上说，就是让群众实现自我教育、自我提高的过程。市民素质提高了，反过来会巩固文明城市创建成果。文明将随时代的发展而增加内涵、扩大外廷。每个人都需要不断加强自身修养，提高文明意识，让文明成就事业，以文明创设和谐生活，借文明助推社会发展，做文明市民要从遵守公德、保护环境做起。文明市民要有强烈的公益观念和参与意识，在从事公益事业、参与社会活动中实现自身价值。都应积极融入营造环境、保护环境中去。自觉遵守公共道德和公民行为规范，关心爱护城市环境，参与城市管理，共建文明城市。文明市民要从自我做起，从本职工作做起，从遵守公德、保护环境做起，从小事做起，从点滴做起。每个人无论在哪里工作和生活，都让周边环境、氛围因我存在而和谐，焕发出勃勃生机。我们每个人文明的力量叠加在一起，就会有文明社区、文明城市的形成与发展，长治明天就会变得更加美好。 中学生创建文明城市应该怎么做 创建文明城市作为中学生，我们应该做到以下几点： 1.文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。做为中学生，我们应该养成文明的好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。 2.团结友善从我做起。“赠人玫瑰，手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里，我们应该团结同学，尊敬老师，在同学老师遇到困难时，伸出援助之手，帮助他人，共同营造和谐美好的人际关系。 3.告别陋习从我做起。不说粗话脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱穿马路，不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，使柳州市的市容环境更加优美。 4.文明出行从我做起。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行。形成“车让人让出一分文明，人让车让出一分安全，车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。 亲爱的同学们，建设和谐柳州，争做文明中学生，争创全国文明城市，我们责无旁贷。让我们行动起来，献出一分热情，做出一分努力，付出一分辛苦，积极响应市委、市 *** 的号召，为了我们生活更加美好和谐，贡献我们的力量吧! 我为创城做些什么？ 不知道是我的语文水平有问题还是什么，为了后面的人可以回答你的问题，我冒昧的问一下“创城作文章”是什么？可不可以表达清楚点？或者是不要打错别字！ 创建文明城市我们该做些什么 要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是 *** 的事，也是我们每一紶公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。 创建卫生文明城市我们学生应该怎么做？ 作为接受过教育的学生以及正在接受教育的学生，我们应当以身作则，从自己做起，首先自己要做到讲卫生，讲文明，注意行为礼貌文明。然后才能感染周围的人，使人们意识到其实创建卫生文明城市很简单，只要人人都从自己做起，从身边做起，约束自己的行为，处处体现文明风貌，加起来整个城市很自然就成为卫生文明城市了

创建文明城市优美句子如下：讲文明树美好形象，重礼仪显人格魅力。全党行动，全面动员，只争朝夕，实现四城联创。鞍山在我心中，我为鞍山奉献，鞍山为我自豪。全民参与深化文明创建，同心协力共建美好家园。爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。遵守市民守则，弘扬文明新风。人人参与，为争创文明城市增光添彩。加速经济隆起，构建和谐城市。文明就是和谐，和谐就是文明。市民是城市的形象，城市是市民的精神。立文明公约言行一致，创文明城市上下同心。创建文明城市，建设美好家园。家家争做文明家庭，人人参与创建活动。文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己。文明让生活更美好。文明礼貌，用心创造。你我诚实守信，晋城和谐文明。一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。做诚实守信公民，建文明和谐家园。做文明市民，创文明单位，建文明城市。争创全国文明城市，营造良好投资环境。相互多礼让，社会更和谐。创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境。千里之行始于足下，文明行动就在身边。乡客问此是何地，古都新姿改旧颜。争做有道德公民，建设有道德家庭。爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。携手奉献爱心，共铸南昌文明。走文明路，开文明车，做文明人，创文明城。深入贯彻科学发展观，加快城乡文明一体化。

创建文明城市是构建和谐社会的基础，主要意义在于：1、创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分，城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征；2、党的十六届四中全会提出的构建和谐社会的战略任务，不但反映了以科学发展观统领经济社会发展的要求，也为我国城市精神文明建设提出了更明确的目标，和谐社会建设将成为文明城市创建的一个重要主题；3、文明城市已成为引导我国城市化、现代化建设的理想范式；建设和谐社会要从建设文明和谐社区做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。扩展资料：创建文明城市的实践方法1、以弘扬实践“城市精神”为主线，努力打造“城市，让生活更美好”的生活环境、政务环境、人文环境和生态环境。城市精神的核心是人文精神，用人文精神塑造社区，使之成为体现人文关怀的精神家园2、以落实《公民道德建设实施纲要》为核心，全面规划市民素质建设，培育市民顾全大局、团结协作的风格，逐步、全面引导公民践行社会主义核心价值观。3、以社会公正公平的体制与机制建设为重点，促进文明社会、和谐社会。重点是要实践社会主义核心价值观在社会层面自由、平等、公正、法治的理念。参考资料：百度百科-全国文明城市

就是创建全国文明城市。全国文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业的全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性文明称号。评选标准：组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

创建文明城市活动始于1995年。当年张家港市开展创建文明城市的经验得到中央领导同志的充分肯定，中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验，在全国引起强烈反响，全国掀起向张家港学习的热潮。1996年10月，党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神建设的决议》，第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为“三大”群众性精神文明建设创建活动，写进党的《决议》。引起各级党委政府高度重视，创建文明城市活动成为全国各地推动精神文明建设的一个重要抓手，全国迅速掀起了以创建文明城市为龙头的群众性精神文明建设活动热潮。扩展资料：考评方式：全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件。测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。测评方式：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。创建全国文明城市的难点是实地考察。全国文明城市实地考察方法具体有三种：一是实景（情）模拟验证，如：拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等。二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如：到社区查看相关工作记录等。三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。参考资料来源：百度百科-全国文明城市

广东省一定会有哦！

关爱，驱散阴霾，重现明媚阳光。热情，驱逐寒冷，温暖孤独心房。友善，驱去冷漠，双手紧紧拥抱。文明，凝聚力量，绽放无限光彩。讲文明，树新风，无怨无悔永追求。人为本，德为先，任重道远分党忧。四有人，精气神，立足岗位争优秀。乐助人，做好人，真诚奉献创一流。经史子集千万言，诗词歌赋美名传。继承发扬任在肩，我辈儿女记心间。继承发扬不懈怠，旧曲新词谱新篇。更有才俊多坚韧，中华经典代代传。兢兢业业做工作，闲话滥话不多说。为人热忱不冷漠，关心别人没有错。为人诚信增友谊，谨言慎行好声誉。修身律己齐努力，生活事业甜如蜜。乐善好施，慷慨解囊。勤俭朴素，珍惜食粮;互敬互爱，相谦一丈。戌边卫国，寸土不让;爱护同胞，宽宏大量。面对列强，奋起抵抗;弘扬文明，中华自强!乐助人，多为善。爱无私，德无限。传文明，积跬步。老吾老，及人老。修吾身，律己心。传经典，阅国学。守诚信，明礼仪。行清廉，扬正气。学修身好风尚;庆和谐盛世，歌家园和谐，弘扬浩然正气壮国威!和谐文明，从面带微笑做起。修身律己，从文明用语做起。绿色低碳，从节能减排做起。正风正气，从友爱互助做起。文明中国，从一点一滴做起。古之先民，率直天真;夜不闭户，道不拾遗;淳朴厚道，崇德尚品;揖让进退，克己复礼。今之我们，努力学习;传递文明，爱心接力!明理明智多读史，聪明智慧多读诗。精致精密多演算，深刻铭刻修哲理。修身养德讲伦理，能言善辩学逻辑。塑造人格好品质，博览群书达礼仪。人生之福悟出爱，人生之需爱之唤。人生之刑乃无爱，人生之悲乃爱短。人生之美乃大爱，人生之德大爱宽。爱己爱国爱世界，爱我中华大爱传。人为本，德为先，先进文化引领人。中华礼，传文明，高尚精神塑造人。中华文，精气神，丰富文化满足人。中华美，中华乐，崇高品德教化人留一点善意，写出美好人性;露一丝微笑，显出快乐之感;成一幅画作，绘出人间真情;作一支曲调，唱出幸福歌声;捧一片真心，映出社会和谐。绿色低碳山河秀，华夏处处尽和美。仁爱孝慈承传统，文明中华展新风。放眼神州满诚信，百花迎浴和谐风。群策群力传经典，齐心协力扬正气。洁厚德旗，喜诵国学经典热，弘扬浩然刚正气，神州处处显和美。关怀帮扶，手拉手;传授技能，面对面;排忧解难，心贴心;合力抗灾，肩并肩!山远水遥，一线挂牵;人间有情，爱心无限!红红丝，长长线，一朝一夕绣家园;行行善，助助人，一点一滴举百善;浓浓情，深深意，一生一世效家园;让让座，微微笑，一言一行文明间。花朵再艳，也需要绿叶衬托。瓜果再甜，也需要大地奉献。人们的美，需要内外兼修美。唯有心灵美，品徳美，行为文明，才是最美的人。华夏文明，荟萃古今;经典名人，激励精神;智慧勤奋，诚实守信;包容胸襟，和睦友邻;坦荡光明，风清气正;与时俱进，科学创新。明礼守信以诚为贵，尊崇爱老以孝为贵，知耻尚廉以荣为贵，传承经典以德为贵，弘扬美德以善为贵，修身律己以和为贵，正风正气以礼为贵!

共建美好珠海 随着“创建文明城市”的号角吹起，我的心泛起一丝涟漪，脑海里尘封已久的记忆忽然开启…… 有一次，我坐公交车回家，车上非常多人，很拥挤。我好不容易才在车上找到一个座位，刚一坐下来，又有很多人上车了，“真多人啊！”我感叹说。这时，有一位年迈的、白发苍苍的老奶奶上了车，她左看看，右看看，座位坐满了，老奶奶只好站在车上。我看着老奶奶，想到了老师对我们说过的话：“在公交车上，如果看到有老人没有座位坐，就应该主动去给老人让位，这是一种文明的行为，是我们小学生尊敬长辈所应该做的。”当我准备起身让位的时候，我又看到其他的人玩的玩，说的说，一点也不理会那位老奶奶。我又犹豫了，其他人都不给老奶奶让座，如果我去的话，他们会不会笑我呢？我坐下了。但我又看到那位老奶奶站得那么辛苦，我又准备起身了。人们的说笑声又传入我的耳朵，我又有点害怕了，又坐了下来。怎么能这样！为老人让座是我们应该做的事，怎么会怕别人取消呢？我做的是好事，不用怕别人怎么说的。这次我再没有犹豫不决，我坚定地站起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，你老人家不能久这样站着，我的座位让给你吧。”那位老奶奶还笑眯眯地赞我是一个好学生呢！ 让了位之后，我感到非常轻松，尽管我是站着的，我战胜了自己，做了一件好事。如果我那时因为怕别人的嘲笑而不去给老奶奶让座的话，我就会非常愧疚的。 文明是一种力量，就像奥运火炬一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。我相信，只要我们每个人都向文明迈出一小步，那我们的佛山就会向前迈出一大步！ 创造美好珠海，需要你我！

一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”；二是申报前一年内市委书记、市长（包括所辖区的区委书记、区长）无严重违纪、违法犯罪；三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

儿童手工花朵制作方法如下：材料准备：A4纸、胶水。1、首先准备一张7.5*7.5厘米的正方形，将四个角分别对折。2、接着展开折纸，将其中一对角分别向中心点对折两次，把折纸翻面。3、然后将折纸上下对折，再将折纸左右对折，涂上胶水把折纸左右两边粘在一起，形成一片花瓣。4、用同样的方法再做出5片花瓣，依次将花瓣涂上胶水粘起来，在中间粘上珍珠。5、把A4大小的纸折出长边的四分之一，剪下成一长方形纸条，卷起来当枝干，把它和花朵粘起来，一朵花就折好了。折纸：折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

电台情歌演唱：莫文蔚谁能够将天上月亮电源关掉它把你我沉默照得太明了关於爱情我们了解的太少爱了以後又不觉可靠你和我看着霓虹穿过了爱情的街道有种不真实味道我们一直忘了要搭一座挢到对方的心底瞧一瞧体会彼此什麽才最需要别再寂寞的拥抱谁能够将电台情歌关掉它将你我心事唱得太敏感当两颗心放在感情天秤上想了太多又做的太少你和我仰望星空走到了爱情的边疆有种不确定预感我们一直忘了要搭一座挢到对方的心底瞧一瞧体会彼此什麽才最需要别再寂寞的拥抱我们一直忘了要搭一座挢到对方的心底瞧一瞧体会彼此什麽才最需要别再寂寞的拥抱

　　迎来送往在国际交往中和组织间交往中不可缺少。在商务接待中，运用恰到好处的商务接待礼仪，会给来访客户留下良好的印象。下面是我给大家搜集整理的商务接待礼节的技巧及注意事项文章内容。 　　商务接待礼节的技巧 　　在接待工作中，仅仅开口说一句“有朋自远方来，不亦乐乎”，是远远不够的。我国是礼仪之邦，接待活动作为一项典型的社会交际活动，务必以礼待人，要求在接待工作中，明确地树立起礼宾的意识。 　　首先，应制定客户接待方案。 　　一是了解客人基本情况：事先掌握来访者的基本情况，如单位、姓名、性别、人数、身份、民族(国籍)、信仰等，有时还需要了解其爱好、性格等，对这些情况了解得越多、越具体，接待的准备工作就能做得越好，越能取得接待工作的成功。其次，了解来访的目的和食宿及日程安排。必须准确无误地了解来访的目的，一般可以向上司或有关人员了解情况，也可以事先向来访者了解。第三要了解客人到达的日期、所乘车次或航班的到达时间等等。 　　二是确定迎送规格：对重要的来宾，应该安排身份相当的工作人员出面招待，对于一般的来宾，由专管接待的工作人员负责即可。 　　三是布置接待环境：保证接待室的干净、整洁、明亮、环境幽静、清新，让来客一走进来就感到管理有序，充满生气。四是做好迎客安排，制定接待计划：安排好人员接送，确定地点，对来宾的食宿及其它都作好安排。接待计划应该得到上司或主管经理人员的批准，并及时传送给来访一方，让其心中有数。同时要预估接待经费。要根据上司的授意，事先提出经费预算。五是接待人员的形象要求：做到有礼有节，要言谈得体，举止文明。 　　其次要明确迎送宾客的基本步骤，做到有序进行。迎接客人;安排食宿;协商日程;组织活动;听取意见;安排返程;送别客人。 　　商务接待礼节的注意事项 　　(一)准备工作方面 　　1、做好环境的准备工作。迎送前要认真做好各项准备工作，包括确认来宾下榻处，工作场所的布置等。落实接待活动中要用到的会议室等场所，还应考虑好需要的布置及设备准备，保证随时能提供利用。另外，会客室环境要做到光线明亮、空气清新、安静素雅、色彩和谐、布局合理、绿化到位。 　　2、设施及物资准备。不仅要落实接待活动中要用到的会议室等场所，还应考虑好需要的布置及设备，保证随时能提供利用。还有资料准备。主要包括来访一方的背景材料，如人员构成情况、公司经营情况、与本次来访目的及要求相关的材料等，同时应相应地准备好我方的资料。 　　3、做好心理准备工作。所谓做好接待工作的心理准备，即要同等对待的心态，热心去面对每位来宾，主动起身，和蔼可亲，用语礼貌，举止大方。而对特别重要的来访者，就由相应的负责人亲自出面接待，并立即传报上级领导。 　　4、取得其他部门的协作与配合。如果来访涉及的方面较多，工作需要公司内其他部门及人员的配合才能完成，接待人员应该注意随时与有关部门及人员进行沟通，加强合作与联系。 　　5、食宿、交通安排。事先做好来访人员的接站、用餐、住宿、交通等安排，每一项工作的每个环节都必须具体落实，不能有半点疏漏。 　　(二)迎客礼仪方面 　　迎接人员应在来宾抵达本地前15分钟左右到达地点迎候，不得迟到，否则会引起宾客的不满。在迎接客人的时候，见到客人光临，应主动上前彬彬有礼地亲切问候，表示热忱的欢迎。 有三点需要注意：一是时机适当。例如，只有在应该向来宾打招呼时向对方打了招呼，才会使对方听起来既顺耳，又顺心。 如来宾来到下榻住所时，迎接陪同人员原则上不得久留，也不宜马上安排活动。要把握好适当的时机。二是语言适当。在迎接客人时，一定要注意称呼得体，问候礼貌，用语准确，务必使之切合当时的语言环境，不仅贴切自然，彰显个人的素质，同时，还须注意不失礼貌。三是表现适当。一般来说，向客人打招呼，最忌讳面无表情，举止失常。而应当是面带微笑，目视对方，点头欠身。表现要符合礼节。 　　另外，迎接客人的礼仪具体包括握手、问候、表示欢迎，还涉及到介绍、称谓和交换名片等。 　　迎接客人时，握手也要遵循以下的要求：一是应尽量避免掌心向下，紧握住对方的手这种傲慢无礼的握手方式。相反，掌心向里握手显示出你对来宾谦卑和毕恭毕敬的态度。二是要摘下墨镜、手套或帽子握手。男士在握手前先脱下手套，摘下帽子。除特殊情况外。但女士可以例外。三是握手的时间与力度。力度要适当，不要太用力，也不能毫不在意地用手指尖“晴蜓点水”式去点一下。一般来说，握手的时间控制在三五秒钟以内。如果要表示自己的真诚和热烈，也可较长时间握手，并上下摇晃几下。在接待来访者时，当客人抵达时，应由主人首先伸出手来与客人相握。而在客人告辞时，就应由客人首先伸出手来与主人相握。前者是表示“欢迎”，后者就表示“再见”。这一次序颠倒，很容易让人发生误解。当你与来宾握手时，不妨说一些问候的话，可以握紧对方的手，语气应直接而且肯定，并在加强重要字眼时，紧握着对方的手，来加强来宾对你的印象。

1、母爱是世间最伟大的力量。2、当时父母念，今日尔应知。3、十月胎恩重，三生报答轻。4、天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。5、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。6、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。7、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。8、母爱像绵绵的春雨，滋润着我们渴望的心灵。9、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。10、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。11、母性的力量胜过自然界的法则。12、慈母爱子，非为报也。13、老母一百岁，常念八十儿。14、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。15、妈妈，您是母亲知己和朋友的完美结合！16、女人固然是最脆弱的，母亲却是坚强的。17、阳光是灿烂的，但比不上母亲对我的爱。18、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。19、母爱是多么强烈自私占据我们整个心灵的感情。20、母亲对于孩子是第一所学校。21、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。22、母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。23、我的第一个启蒙老师是我的母亲。24、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。25、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。26、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。27、母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

　　ktv是我们现在聚会的一个选择地之一，那么你们知道我们去的时候接待我们的前台接待人员是要学习一些礼仪的吗？下面是我为大家整理的浅谈ktv前台人员 接待礼仪 ，希望能够帮到大家哦! 　　浅谈ktv前台人员接待礼仪 　　一、接待管理制度 　　1、接待人员随时随地保持服装仪容整洁。男生不准蓄发留须，头发每日梳理干净;女生梳马尾辫。头发每日梳理干净，化淡妆，涂亮色口红，穿肉色丝袜。 　　2、接待人员必须保持衬衫、裤子、裙子、马夹、领结、领花、领带的整洁。工牌佩戴整齐到位，黑皮鞋随时擦亮。 　　3、接待人员一律不准佩带手饰、戒指、装饰品、不得留指甲。女生不得涂带颜色的指甲油。 　　4、工作中保持标准站姿。不得三七步、歪斜靠、躺等不良姿势，不准闲聊，违者严重处罚。 　　5、接待客人，接听电话时，保持使用礼貌用语(您好、欢迎光临、谢谢光临、请慢走等)并且注意语调柔。 　　6、随时保持接待区域的环境整洁，接待用品的安全备量。 　　7、交接时，日、晚班人员确定交接各项物品资产。并签名确认，分清职责归属。 　　8、认真，确实填写进场时间表、进场时间单、预约表、等候单、保持字迹清晰。 　　9、接待所需物品，随时注意安全量。 　　10、交接班核查接待台的资产，等候区的物品(烟缸、茶几、杂志、留言架、店卡座、书报架、扫除工具、雨伞套架、订书器等)数量,以便交接。 　　11、KTV电梯口的各种立牌放置时间及位置须特别留意，依规定摆设。 　　12、上班时间依照公司规定，不得有迟到、早退。 　　13、不可擅 离职 守，违者处罚。如需离开报备现场接待主管。 　　14、上班时不可看书报，闲谈及工作不相关的事情。 　　二、接待的工作范围、职责每日工作流程 　　1、负责客人的迎来送往，负责接听预约电话并做好预约记录。 　　2、详细介绍当天各时段房间价格为客人及时合理的安排房间。 　　3、统计当天开房量并做成报表每日上交到办公室。 　　三、接待每日工作细则 　　1、上线后，及时打开前台电脑、通知网管开大厅音乐，灯光亮度、空调刻度调至最佳位置。(主、副接) 　　2、留言架、留言本、店卡座摆放定位。准备好当日预约表及对讲机以备使用。(主接) 　　3、将等候区的沙发、茶几、烟缸、书报架、杂志等，清洁整理定位，并清点数量作登记。(副接) 　　4、副接在门口遇客人查询消费，应主动上前解说。并递上店卡，客人来欢唱应主动请客人至等候区稍坐，再做安排，如需等位，副接应主动为客人填写等候单。 　　5、副接带客进入包厢，将音响、电视、灯光打开。同时进行消费及设备解说后，将灯光及空调调至客人满意，请客人在进场时间单上签名确认。退出包厢应面对客人退出包厢。 　　6、主接随时注意大厅音乐的音量。如有故障，及时报工程维修。 　　7、交接班。主接应确实交接预约情况、现场等候情况。以及对讲机、包厢使用状况和固定资产。副接交接大厅内等候区的客人情况。固定资产，环境整洁，特殊客人(是否有转房)，交接确实后在交接本上签名确认。 　　8、下线前，主、副接将接待台，大厅打扫干净。所用物品整齐放于指定位置。将等候区及沙发、茶几、烟缸整理摆放整齐，并将垃圾及时清除。 　　9、随时了解客人动向，带客时能迅速，准确地将客人带进包厢欢唱。 　　10、下线前，当日预约登记表、进场批数表确实填写。呈交于主管，并将对讲机放置指定位置。 　　11、接待人员应委婉拒绝客人寄放不明之物品。 　　关于ktv收银人员的礼仪 　　一、收银管理制度 　　1、严禁总台、吧台人员工作期间擅自离岗、脱岗，如有违反者，查明原因，给予经济处罚。 　　2、收银员、输单员因工作业务不熟练，导致工作程序错误或造成客人投诉以及给企业带来经济损失者，将处以20元以上罚款(经济损失按价赔偿)。 　　3、工作期间，严禁总台、吧台人员携带大量现金(不允许超过10元/人)，特殊情况需请示经理，未经请示，一经查处超出规定额度，超额部分一律没收上交财务，并追究当事人责任给予罚款。 　　4、实行帐钱分离，不许一人即管帐又管钱，不许自作主张少收客人的现金，出现挪用公款、私自外借(老板允许方可)、贪污钱财，视情节轻重给予罚款、开除或送司法机关处理。 　　5、输单员漏输单据或输错消费项目均按经济损失赔偿。如每月有5次(或5次以上)漏输单据现象，给予劝退处理。 　　6、输单员如漏输或输错单据处以5元/次罚款。 　　7、保守公司商业秘密，不能私自向外界提供或泄露公司的财务信息，坚持原则， 爱岗敬业 。 　　8、客人结帐时实行“唱收唱付”制，正确识别**。如误收由收银全额赔偿。 　　9、收银台发票管理，要严格执行公司规定的发放登记程序，尽量压缩发票使用量，严禁私开、私售发票，一经查处，给予重罚。 　　10、禁止一切闲杂人员进入总台、吧台(经理、财务人员除外),违者给予10元/次罚款。 　　二、收银的工作范围及职责 　　1、负责场内客人消费款的正常核算及收取。 　　2、有效的节约发票的使用量。 　　3、对当天营业款的核算、制表及上交。 　　三、收银的工作细则 　　1、参加会议，仪容仪表标准到位。遵守公司 规章制度 ，佩带公司指定物品。 　　2、接待客人语气亲切，如遇客人询问。耐心听取并合理解决。礼仪动作标准 礼貌用语规范。 　　3、收银台工作区域清洁整理干净物品摆放整齐 包括周边环境。无关人员不得进入收款台。 　　4、客人结帐时实行“唱收唱付”制，正确识别**。如误收由收银全额赔偿。 　　5、结算单的正确操作和注意事项。 　　6、离开岗位必须和当班同事交接后才可离开 不可擅自离岗 且离去后速去速回。 　　7、公开各类活动的协助 推广和正确操作。 　　8、熟记包房各时段分钟价格 公开各类活动的配合。 　　9、收银POS机(刷卡机)的操作和清洁维护。 　　10、收银台各类物品的盘存 耗料物品的领用 发放 登记 盘存 交接。 　　11、对讲机的使用和与 其它 部门配合。 　　12、各类表格的正确操作 填写 核对。 　　13、交接班注意事项 　　(1)班别之间交接要清楚 房间数与消费确认单要核对好 　　(2)预买单的交接 　　(3)有欢唱券的交接 　　(4)有会员卡房间的交接 　　(5)盘存物品交接 　　(6)特殊情况的交接并做好提醒工作 　　14、每日收银工作终了，必须及时打印交班明细表和交班存单，然后马上清点收银库况，清点过程中一点要认真仔细;点核现金实际库存，数量是否一致;当班收银现金、票据不得停留挪用，金额合计并立即上交财务部门。 　　15、服从分配.按时完成上级指派的其他工作. 　　16、备足零钞，领取备用金。 　　

中国的教育制度还有待完善。我们不能只看它的一面，还要看到另一面。中国的教育制度还是有好的地方的，它基本可以符合大多学生所需的知识量，只是还不够因材施教而已。

园林种植设计程序1　承接任务设计程序的第一步,是甲方对设计者进行设计任务委托.设计者对设计任务和设计场地不熟悉的情况下,需要带着问题,例如甲方对场地的要求?场地有哪些问题?何时该做什么?造价问题等进入下一阶段的现场勘察中.当然,设计师不应该仅仅是被动地接受解决甲方提出的问题,还应该主动从多角度出发,思考任务书中的要求是否应该无条件满足?任务目标是否还需调整?还有什么问题需要提出,以及解决问题的方向等.2　现场勘查获得园址地形图及其涉及财产权的基础资料后,必须进行场地勘查.通过实地观察,把握场地的感觉、场地与周围区域的关系,全面领会场地状况,例如场地太阳的轨迹弧线,盛行的微风,好或不好的景观等等.根据场地规模大小,甲方应该提供不同比例的场地范围内的现状地形图.如没有,则需要设计者就现场测量.现场勘查一方面可以核对、补充所收集的图纸资料.如:现状的建筑、树木的情况,水文、地质、地形等自然条件.另一方面,设计者可置身于现场周围环境条件进行体验,构思.现场勘查必须根据计划有目的地收集并分析评估与该地点有关的物理数据和相关的历史资料,以确定对该地区开发的影响.物理数据包括地形、地质和土壤、水文、气候、植物、野生生物;历史资料指的是该场地在此之前的使用情况,例如用途,限制场地使用的建筑、公用设施,特别是地下设施等.3　分析评价通过反复的实地考察,把握场地的感觉、场地与周围区域的关系,掌握各种现状资源,并对场地进行调查分类和分析,得出对场地资源的综合评估,用圆圈或抽象图形概括地表示出园林规划目标,并确定在整体景观中植物功能需求.越明确各区植物主要的功能作用及其各区的空间组织关系,植物实现场地种植设计的目的,越有利于植物选择,使种植目的越理想.其标注从植物的功能作用及其场地的景观需要出发,如:空间边缘;障景;借景;作为背景;围护;减弱或加强地形所构成的空间;分割空间以形成次空间;连接园林要素形成统一景观;形成开敞空间或封闭空间;需要树荫的地方,范围;消除强光;降低噪音;屏风;主景;景框等等.这种标注植物实现场地种植设计目的的图,称为概念种植示意图.其主要研究植物种植区域的位置和相对面积,不需考虑区域内植物的分布,具体使用何种植物,或单株植物的具体位置,但对特殊景观需求的树种可产生意向.4　确定主题园林规划设计的主题确定后,需要运用植物进行烘托.植物的种植设计主题需要以场地的园林规划布局形式以及各空间的环境个性来确定.不同环境空间的种植设计应相应地反映出环境的性格.例如:游乐场的环境设计就同时包含了活泼、欢快、轻松甚至另类的性格;纪念性场所包含崇高、沉静.在明确环境性格后,通过确定基调树种、骨干树种来烘托环境.5　拓展构思构思的拓展是一个从整体到局部的过程,即从空间框架到空间细部的过程.植物景观结构框架主要由植物的高度决定.在植物种植设计中,首先需要了解植物与人体各高度的关系,方可按照植物的不同高度进行合理的空间建构设计。植物的高度和习性决定了植物的建造功能.当植物作为建造空间的结构性要素运用和考虑的情况下,其装饰性作用经常扮演着辅助性角色.园林设计的依据与原则的理论一、园林设计的依据与原则 园林设计的最终目的是要创造出景色如画，环境舒适、健康文明的游憩境域。一方面，园林是反映社会意 识形态的空间艺术，园林要满足人们精神文明的需要；另一方面，园林又是社会的物质福利事业，是现实 生活的实境，所以，还要满足人们良好休息、娱乐的物质文明的需要。 1、科学依据 在任何园林艺术创作的过程中，要依据有关工程项目的科学原理和技术要求进行。如在园林中，要依据设计要求结合原地形进行园林的地形和水体规划。设计者必须对该地段的水文、地质、地貌、地下水位、北方的冰冻线深度、土壤状况等资料进行详细了解。如果没有详实资料，务必补充勘察后的有关资料。可靠的科学依据，为地形改造，水体设计等提供物质基础，避免产生水体漏水，土方塌陷等工程事故。种植各种花草、树木，也要根据植物的生长要求，生物学特性，根据不同植物的喜阳、耐阴、耐旱、怕涝等不同 的生态习性进行配植。一旦违反植物生长的科学规律，必将导致种植设计的失败。园林建筑、园林工程设施，更有严格的规范要求。园林设计关系到科学技术方面的问题很多，有水利、土方工程技术方面的，有 建筑科学技术方面的，有园林植物、甚至还有动物方面的生物科学问题。所以，园林设计的首要问题是要有科学依据。 2、社会需要 园林是属于上层建筑范畴，它要反映社会的意识形态，为广大人民群众的精神与物质文明建设服务。《公园设计规范》指出，园林是完善城市4项基本职能中游憩职能的基地。所以，园林设计者要体察广大人民群众的心态，了解他们对公园开展活动的要求，创造出能满足不同年龄、不同兴趣爱好、不同文化层次游人的需要，面向大众，面向人民。3、功能要求 园林设计者要根据广大群众的审美要求、活动规律、功能要求等方面的内容，创造出景色优美、环境卫生、情趣健康、舒适方便的园林空间，满足游人的游览、休息和开展健身娱乐活动的功能要求。园林空间应当定于诗情画意，处处茂林修竹，绿草如茵，繁花似锦，山青水秀，鸟语花香，令游人流连忘返。不同的功能分区，选用不同的设计手法，如儿童活动区，要求交通便捷，一般要靠近主要出入口，并要结合儿童的心理特点，该区的园林建筑造型要新颖，色彩要鲜艳，空间要开朗，形成一派生机勃勃，充满活力、欢快的景观气氛。 4、经济条件经济条件是园林设计的重要依据。经济是基础。同样一处园林绿地，甚至同样一个设计方案，由于采用不同的建筑材料，不同规格的苗木，不同的施工标准，将需要不同的建园投资。当然，设计者应当在有限的投资条件下，发挥最佳设计技能，节省开支，创造出最理想的作品。 综上所述，一项优秀的园林作品，必须做到科学性、艺术性和经济条件、社会需要紧密结合，相互协调，全面运筹，争取达到最佳的社会效益、环境效益和经济效益。 二、园林设计必须遵循的原则 “适用、经济、美观”是园林设计必须遵循的原则。 园林设计工作的特点是有较强的综合性，所以，要求做到适用、经济、美观三者之间的辩证统一。三者之间的关系是相互依存、不可分割的。当然，同任何事物发展规划一样，三者之间的关系在不同的情况下，根据不同性质、不同类型、不同环境的差异，彼此之间有所侧重。 一般情况下，园林设计首先要考虑“适用”的问题。所谓“适用”，一层意思是“因地制宜”，具有一定的科学性；另一层意思是园林的功能适合于服务对象。“适用”的观点带有一定的永恒性和长久性。即使 是“普天之下，莫非王土”的清代皇帝，在建造帝王宫苑颐和园和圆明园时，也考虑因地制宜，具体问题具体分析。颐和园原先的瓮山和瓮湖（又叫西湖）已具备大山、大水的骨架，经过地形整理，仿照杭州西湖，建成了以万寿山、昆明湖和山水骨架、以佛香阁为全园的构图中心、主景突出式的自然山水园。与颐和园毗邻的圆明园，原先是丹凌?地貌，自然喷泉遍布，河流纵横。根据圆明园的原地形和分期建设的情况，建成平面构图上以福海为中心的集锦式的自然山水园。由于因地制宜，适合于各自原地形的状况，从 而创造出自具特色的园林佳作。在考虑是否“适用”的前提下，其次考虑的是“经济”问题。实际上，正确地选址，因地制宜，巧于因借，本身就减少了大量投资，也解决了部分经济问题。经济问题的实质，就是如何做到“事半功倍”尽量在投资少情况下办好事。当然，园林建设要根据园林性质、建设需要确定必要的投资。 在“适用”、“经济”前提下，尽可能地做到“美观”，即满足园林布局、造景的艺术要求。在某些特定条件下，美观要求提到最重要的地位。实质上，美、美感，本身就是一个“适用”，也就是它的观赏价值。园林中的孤置假山、雕塑作品等起到装饰、美化环境，创造出感人的精神文明的氛围，这就是一种独特的“适用”价值，美的价值。 在园林设计过程中，“适用、经济、美观”三者之间不是孤立的，而紧密联系不可分割的整体。单纯地追求“适用、经济”，不考虑园林艺术的美感，就要降低园林的艺术水准，失去吸引力，不受广大群众的喜欢；如果单纯地追求“美观”，不是全面考虑到“适用”问题或“经济”问题，就可能产生某种偏差或缺乏经济基础而导致设计方案成为一纸空文。所以，园林设计工作必须在适用和经济的前提下，尽可能地做到“美观”，美观必须与适用经济协调起来，统一考虑，最终创造出理想的园林设计艺术作品。 园林规划设计步骤1、 接受设计任务、基地实地踏勘，同时收集有关资料 作为一个建设项目的业主(俗称"甲方")会邀请一家或几家设计单位进行方案设计 作为设计方(俗称"乙方")在与业主初步接触时，要了解整个项目的概况，包括建设规模、投资规模、可持续发展等方面，特别要了解业主对这个项目的总体框架方向和基本实施内容。总体框架方向确定了这个项目是一个什么性质的绿地，基本实施内容确定了绿地的服务对象。这两点把握住了，规划总原则就可以正确制定了。 另外，业主会选派熟悉基地情况的人员，陪同总体规划师至基地现场踏勘，收集规划设计前必须掌握的原始资料。 这些资料包括①所处地区的气候条件，气温、光照、季风风向、水文、地质土壤(酸碱性、地下水位)．②周围环境，主要道路，车流人流方向．③基地内环境，湖泊、河流、水渠分布状况，各处地形标高、走向等。 总体规划师结合业主提供的基地现状图(又称"红线图")，对基地进行总体了解，对较大的影响因素做到心中有底，今后作总体构思时，针对不利因素加以克服和避让；有利因素充分地合理利用．此外，还要在总体和一些特殊的基地地块内进行摄影，将实地现状的情况带回去，以便加深对基地的感性认识。 2、 初步的总体构思及修改 基地现场收集资料后，就必须立即进行整理，归纳，以防遗忘那些较细小的却有较大影响因素的环节。 在着手进行总体规划构思之前，必须认真阅读业主提供的"设计任务书"(或"设计招标书")。在设计任务书中详细列出了业主对建设项目的各方面要求：总体定位性质、内容、投资规模、，技术经济相符控制及设计周期等。在这里，还要提醒刚入门的设计人员一句话：要特别重视对设计任务书的阅读和理解，一遍不够，多看几遍，充分理解，"吃透"设计任务书最基本的"精髓"。 在进行总体规划构思时，要将业主提出的项目总体定位作一个构想，并与抽象的文化内涵以及深层的警世寓意相结合，同时必须考虑将设计任务书中的规划内容融合到有形的规划构图中去。 构思草图只是一个初步的规划轮廓，接下去要将草图结合收集到的原始资料进行补充，修改。逐步明确总图中的入口、广场、道路、湖面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具体位置。经过这次修改，会使整个规划在功能上趋于合理，在构图形式上符合园林景观设计的基本原则：美观、舒适（视觉上）。3、 方案的第二次修改 文本的制作包装 经过了初次修改后的规划构思，还不是一个完全成熟的方案。设计人员此时应该虚心好学、集思广益，多渠道、多层次、多次数地听取各方面的建议。不但要向老设计师们请教方案的修改意见，而且还要虚心向中青年设计师们讨教，往往多请教讨教别人的设计经验，并与之交流、沟通，更能提高整个方案的新意与活力。 由于大多数规划方案，甲方在时间要求上往往比较紧迫，因此设计人员特别要注意两个问题： 第一，只顾进度，一味求快，最后导致设计内容简单枯燥、无新意，甚至完全搬抄其他方案，图面质量粗糙，不符合设计任务书要求。 第二，过多地更改设计方案构思，花过多时间、精力去追求图面的精美包装，而忽视对规划方案本身质量的重视。这里所说的方案质量是指：规划原则是否正确，立意是否具有新意，构图是否合理、简洁、美观，是否具可操作性等。 整个方案全都定下来后，图文的包装必不可少。现在，它正越来越受到业主与设计单位的重视。 最后，将规划方案的说明、投资框（估）算、水电设计的一些主要节点，汇编成文字部分；将规划平面图、功能分区图、绿化种植图、小品设计图，全景透视图、局部景点透视图，汇编成图纸部分。文字部分与图纸部分的结合，就形成一套完整的规划方案文本。 4、 业主的信息反馈 业主拿到方案文本后，一般会在较短时间内给予一个答复。答复中会提出一些调整意见：包括修改、添删项目内容，投资规模的增减，用地范围的变动等。针对这些反馈信息，设计人员要在短时间内对方案进行调整、修改和补充。 现在各设计单位电脑出图率已相当普及，因此局部的平面调整还是能较顺利按时完成的。而对于一些较大的变动，或者总体规划方向的大调整，则要化费较长一段时间进行方案调整，甚至推倒重做。 对于业主的信息反馈，设计人员如能认真听取反馈意见，积极主动地完成调整方案，则会赢得业主的信赖，对今后的设计工作能产生积极的推动作用；相反，设计人员如马马虎虎、敷衍了事，或拖拖拉拉，不按规定日期提交调整方案，则会失去业主的信任，甚至失去这个项目的设计任务。 一般调整方案的工作量没有前面的工作量大，大致需要一张调整后的规划总图和一些必要的方案调整说明、框（估）算调整说明等，但它的作用却横重要，以后的方案评审会，以及施工图设计等，都是以调整方案为基础进行的。 5、 方案设计评审会 由有关部门组织的专家评审组，会集中一天或几天时间，进行一个专家评审(论证)会。出席会议的人员，除了各方面专家外，还有建设方领导，市、区有关部门的领导，以及项目设计负责人和主要设计人员。 作为设计方，项目负责人一定要结合项目的总体设计情况，在有限的一段时间内，将项目概况、总体设计定位、设计原则、设计内容、技术经济指标、总投资估算等诸多方面内容，向领导和专家们作一个全方位汇报。汇报人必须清楚，自己心里了解的项目情况，专家们不一定都了解，因而，在某些环节上，要尽量介绍得透彻一点、直观化一点，并且一定要具有针对性。在方案评审会上，宜先将设计指导思想和设计原则阐述清楚，然后再介绍设计布局和内容。设计内容的介绍，必须紧密结合先前阐述的设计原则，将设计指导思想及原则作为设计布局和内容的理论基础，而后者又是前者的具象化体现。两者应相辅相成，缺一不可。切不可造成设计原则和设计内容南辕北辙。 方案评审会结束后几天，设计方会收到打印成文的专家组评审意见。设计负责人必须认真阅读，对每条意见，都应该有一个明确答复，对于特别有意义的专家意见，要积极听取，立即落实到方案修改稿中。 6、 扩初设计评审会 设计者结合专家组方案评审意见，进行深入一步的扩大初步设计(简称"扩初设计")。 在扩初文本中，应该有更详细、更深入的总体规划平面、总体竖向设计平面、总体绿化设计平面、建筑小品的平、立、剖面(标注主要尺寸)。在地形特别复杂的地段，应该绘制详细的剖面图。在剖面图中，必须标明几个主要空间地面的标高(路面标高、地坪标高、室内地坪标高)、湖面标高(水面标高、池底标高)。 在扩初文本中，还应该有详细的水、电气设计说明，如有较大用电、用水设施，要绘制给排水、电气设计平面图。 扩初设计评审会上，专家们的意见不会象方案评审会那样分散，而是比较集中，也更有针对性。设计负责人的发言要言简意赅，对症下药。根据方案评审会上专家们的意见，我们要介绍扩初文本中修改过的内容和措施。未能修改的意见，要充分说明理由，争取能得到专家评委们的理解。 在方案评审会和扩初评审会上，如条件允许，设计方应尽可能运用多媒体电脑技术进行讲解，这样，能使整个方案的规划理念和精细的局部设计效果完美结合，使设计方案更具有形象性和表现力。 一般情况下，经过方案设计评审会和扩初设计评审会后，总体规划平面和具体设计内容都能顺利通过评审，这就为施工图设计打下了良好的基础。总的说，扩初设计越详细，施工图设计越省力。 7、 基地的再次踏勘 施工图的设计（上） 在园林规划设计步骤（一）中，我们谈到过基地的踏勘。这次所谈的基地的再次踏勘，至少有3点与前一次不同：1、参加人员范围的扩大。前一次是设计项目负责人和主要设计人，这一次必须增加建筑、结构、水、电等各专业的设计人员；2、踏勘深度的不同。前一次是粗勘，这一次是精勘；3、掌握最新、变化了的基地情况。前一次与这一次踏勘相隔较长一段时间，现场情况必定有了变化，我们必须找出对今后设计影响较大的变化因素，加以研究，然后调整随后进行的施工图设计。 现在，很多大工程，市、区重点工程，施工周期都相当紧促。往往最后竣工期先确定，然后从后向前倒排施工进度。这就要求我们设计人员打破常规的出图程序，实行"先要先出图"的出图方式。一般来讲，在大型园林景观绿地的施工图设计中，施工方急需的图纸是：1、总平面放样定位图（俗称方格网图）；2、竖向设计图（俗称土方地形图）；3、一些主要的大剖面图；4、土方平衡表（包含总进、出土方量）；5、水的总体上水、下水、管网布置图，主要材料表；6、电的总平面布置图、系统图等。 同时，这些较早完成的图纸要做到两个结合：1各专业图纸之间要相互一致，自圆其说。2、每一种专业图纸与今后陆续完成的图纸之间，要有准确的衔接和连续关系。总的说，每一专业各自有特点，在这里就不赘述。 8、 施工图的设计（下） 社会的发展伴随着大项目、大工程的产生，它们自身的特点使得设计与施工各自周期的划分已变得模糊不清。特别是由于施工周期的紧迫性，我们只得先出一部分急需施工的图纸，从而使整个工程项目处于边设计边施工的状态。 前一期所提到的先期完成一部分施工图，以便进行即时开工。紧接着就要进行各个单体建筑小品的设计，这其中包括建筑、结构、水、电的各专业施工图设计。 另外，作为整个工程项目设计总负责人，往往同时承担着总体定位、竖向设计、道路广场、水体，以及绿化种植的施工图设计任务。他不但要按时，甚至提早完成各项设计任务，而且要把很多时间、精力花费在开会、协调、组织、平衡等工作…上。尤其是甲方与设计方之间、设计方与施工方之间、设计各专业之间的协调工作更不可避免。往往工程规模越大，工程影响力越深远，组织协调工作就越繁重。 从这方面看，作为项目设计负责人，不仅要掌握扎实的设计理论知识和丰富的实践经验，更要具有极强的工作责任心和优良的职业道德，这样才能更好地担当起这一重任。 9、 施工图预算编制 严格来讲，施工图预算编制并不算是设计步骤之一，但它与工程项目本身有着千丝万缕的联系，因而有必要简述一下。 施工图预算是以扩初设计中的概算为基础的。该预算涵盖了施工图中所有设计项目的工程费用。其中包括：土方地形工程总造价，建筑小品工程纵总价，道路、广场工程总造价，绿化工程总造价，水、电安装工程总造价等。 根据笔者的设计项目所得经验，施工图预算与最终工程决算往往有较大出入。其中的原因各种各样，影响较大的是：施工过程中工程项目的增减，工程建设周期的调整，工程范围内地质情况的变化，材料选用的变化等。施工图预算编制属于造价工程师的工作，但项目负责人脑中应该时刻有一个工程预算控制度，必要时及时与造价工程师联系，协商，尽量使施工预算能较准确反映整个工程项目的投资状况。 应该承认，某个工程的最终效果很大程度上有投资控制所决定。近几年本市街头绿地建设中出现了单位单位面积造价节节攀升的现象，在这里我们不讨论此现象的孰是孰非。笔者认为项目负责人有责任为业主着想，客观上因地制宜，主观上发挥各专业设计人员的聪明才智，平衡协调在设计着一环节中，做到投资控制。 我们相信，整个工程项目建成后良好的景观效果，是在一定资金保证下，优良设计与科学合理施工结合的体现。 10、 施工图的交底 业主拿到施工设计图纸后，会联系监理方、施工方对施工图进行看图和读图。看图属于总体上的把握，读图属于具体设计节点、详图的理解。 之后，由业主牵头，组织设计方、监理方、施工方进行施工图设计交底会。在交底会上，业主，监理，施工各方提出看图后所发现的各专业方面的问题，各专业设计人员将对口进行答疑，一般情况下，业主方的问题多涉及总体上的协调、衔接；监理方、施工方的问题常提及设计节点、大样的具体实施。双方侧重点不同。由于上述三方是有备而来，并且有写问题往往是施工中关键节点。因而设计方在交底会前要充分准备，会上要尽量结合设计图纸当场答复，现场不能回答的，回去考虑后尽快做出答复。 园林规划设计步骤写到这期应该是到此为止了。但在工程建设过程中，设计人员的现场施工配合又是必不可少的。

《艾青诗选》，《水浒传》

对镉的规定是1. 成品或零件中之塑料制品或成品经镉物质着色过：聚氯乙烯 (PVC)、低密度聚乙烯 (LDPE, 除用于上色母料的生产) 、醋酸纤维(CA) 、乙酸丁酸纤维(CAB) 、环氧树脂、三聚氰胺-甲醛(MF) 、尿素-甲醛(UF) 、不饱和聚酯(UP) 、聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET) 、透明及常规使用的聚苯乙烯(PS) 、聚丙烯(PP)等，镉含量不得超过0.01% ，如纺织品中的(PP)钮扣;2. 涂料 - 若涂料含有高含量的锌，则镉含量不得超过0.1% (1000 ppm)：3. 氯乙烯聚合物或共聚物制造的成品或成品的成分，经含镉物质稳定化处uf9e4，镉含量uf967得超过0.01%，如: 包装材uf9be（袋子，容器，瓶子，盖子）、电线绝缘体、办公及学校用品 其实对于铅、汞、镉、六价铬，只要符合的欧盟的rohs标准一般都会符合reach的要求的。针对你的产品含量为9ppm，远小于规定的最小参数100ppm，是完全合格的，呵呵，但是这个虽然你自己知道，但客户在要你的产品的时候依然会要你提供检测报告，说他合格客户是要看证据的

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优点1.充分利用市管网压力，大大节省能源。2.避免对水的二次污染。3.节省占地面积。4.节约投资。5.方便维护。6.节省运行费用。7.保持恒压压力。8.停电不断水。缺点无负压供水有一定的缺点，因为无负压供水没有水箱，虽能储水，但是量非常少，一旦市政管网停水，用户很快会没水用，所以在选择无负压供水时，也可以考虑箱式无负压供水设备，在无负压供水机组的基础上增加的不锈钢拼装水箱可提供从几方到上千方的储量 ，已满足客户的不同需求。

父之美德，儿之遗产。慈父之爱子，非为报也。父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

其实是我定的

1、前台人员必须对客人讲普通话。2、妆容整洁，上班时间长发需盘起，不能有色涂指甲油、化浓妆。3、客人进入大厅后前台人员需起立双手交叉放于腹部问“您好”。4、电话在三声内接听，必须使用规范应答语。5、接外线电话“您好，xxxx” 接内线电话“您好，xx”或者“您好，xx”。6、当有客人来访时，应起身站立。面带微笑，热情、主动问候，使用礼貌用语：“您好，请问有什么可以帮您吗？”，耐心倾听客人的来意，并根据客人的需求积极予以帮助 。7、做好来访者的登记工作（根据公司规定执行）。8、电话机旁备纸、笔，主动提供留言服务，随时准备记录客人提出的要求和帮助解决的事项。尤其对客人的姓名、电话、时间、地点、事由等重要事项认真记录并及时转达有关部门和责任人。9、在接到投诉电话的时，要注意礼貌语用和说话口气，积极的为客人解决问题，主动的留下客人的电话，及时的反应给领导或者领班10 任何情况下不能和客人起冲突。

RoHS是由欧盟立法制bai定的一项强制性du标准，它的全称是《关于限制在电子电zhi器设备dao中使用某些有害成分的指令》(Restriction of Hazardous Substances)。该标准将于2006年7月1日开始正式实施，主要用于规范电子电气产品的材料及工艺标准，使之更加有利于人体健康及环境保护。该标准的目的在于消除电机电子产品中的铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯和多溴联苯醚共6项物质，并重点规定了铅的含量不能超过0.1%。其中涉及到的铅主要出处有以下几类。欧盟ROHS和WEEE指令的基本内容欧盟议会及欧盟委员会于2003年2月13日在其《官方公报》上发布了《废旧电子电气》设备指令（简称《WEEE指令》）和《电子电气功设备中限制使用某些有害物质指令》（简称《RoHS指令》）《RoHS指令》和《WEEE指令》规定纳入有害物质限制管理和报废回收管理的有十大类102种产品，前七类产品都是我国主要的出口电器产品。包括大型家用电器、小型家用电器、信息和通讯设备、消费类产品、照明设备、电气电子工具、玩具、休闲和运动设备、医用设备（被植入或被感染的产品除外）、监测和控制仪器、自动售卖机。RoHS指令限制使用以下六类有害物质1 水银（汞） 使用该物质的例子：温控器、传感器、开关和继电器、灯泡2 铅 使用该物质的例子：焊料、玻璃、PVC稳定剂3 镉 使用该物质的例子：开关、弹簧、连接器、外壳和PCB、触头、电池4 铬（六价） 使用该物质的例子：金属附腐蚀涂层5 多溴联苯（PBB）使用该物质的例子： 阻燃剂，PCB、连接器、塑料外壳6 多溴二苯醚（PBDE） 使用该物质的例子：阻燃剂，PCB、连接器、塑料外壳电子设备不做回收注册，最严重的后果是什么？电子设备不回收注册最严重的后果并不是被亚马逊封锁list ，而是在商家卖得很好的前提下，被竞争对手盯上，竞争对手购买该商家产品，如果产品上没有印上带斜线的垃圾桶，或者该产品没有在德国注册回收，竞争对手会委托德国律师给亚马逊发信，要求停止销售该公司的产品，并且申请法庭程序，销毁该公司在亚马逊的所有产品。此时商家不仅损失了所有库存，而且需要付律师信的费用和销毁产品的费用，这可能意味着这个公司基本上被赶出德国市场。法国WEEE回收体系将于2017年11月15日起正式运作。2017年11月15日起，法国WEEE回收体系将正式开始运作。届时，法国消费者可将废弃的电子电器设备，送交经销商或当地回收点进行回收 。今年8月12日，法国已将四个由主管机构核准的回收系统正式刊登在官方期刊上，允许他们于11月15日起正式运作。其中，Ecologic,Eco-systems和ERF三家系统将负责不饮食照明光源的其它废弃电子电器的回收，而照明光源则由Recyclum负责回收。为了符合法国WEEE法令的要求，电子电器产品扬制造商可以加入上述任何一家回收系统：此外，制造商必须向环境部所属的环境能源管理局(ADEME 办理登记，ADEME于2017年9月1日前正式运作。

1、《长征故事》丛书共分四册,分别记述了红一方面军、红二方面军(红二、六军团)、红四方面军和红二十五军长征的历史故事。每本书中,不仅表述了红军长征的历史过程,发生的重要战役、主要事件,还记叙长征中从领袖、将领到普通战士许多感人的故事。当我们从书中看到红军战士血染湘江、四渡赤水、巧渡江、飞夺泸定桥、翻越雪山、跋涉草地、突破腊子口、吴起镇战斗等故事,我们仿佛置身于红军长征艰苦的战斗岁月中。2、红军战士用打不败、战不垮、苦不倒、累不死、誓夺胜利的革命精神,和以自己血肉之躯所铸造的长征历史,不仅使我们心灵震撼,而且给我们以无穷的力量。

一、 确保公司建设工程按期、保质顺利竣工，特制定管理制度。二、 工程管理由总工程师牵头，工程部、材料设备部、经济管理部配合实施。 工程施工技术、质量管理一、责权划分（一）建设单位1、 协调施工、监理、设计单位的关系。2、 根据国家的有关标准、规范、规程、规定、设计文件、施工组织设计（方案）、承包合同对施工单位和监理单位的工作质量和施工质量进行检查。对不符合国家规定和设计的行为提出整改要求。施工单位和监理单位均应按建设单位的要求改进工作。（二）施工单位1、 严格按照设计文件。施工方案。施工组织设计和国家标准、规范、规程施工，对施工质量负责。2、 及时按建设单位和监理的指令改进工作。对建设单位及监理的书面指令应在建设单位及监理指定的期限内完成书面答复。施工单位有权拒绝建设单位、监理不正确的指令。但必须陈述“拒绝”的正当理由，并得到建设单位和监理的确认。在建设单位、监理坚持其指令必须执行时，其后果由坚持人负责。（三）监理单位1、 根据国家标准、规程、规范、规定、设计文件代表建设单位对施工单位的施工质量进行监理。对违反国家规定和设计文件的行为发出整改指令。施工单位无正当理由拒绝监理指令。监理可发出停工令。复工令亦由监理发出。2、 确认施工质量。并对已确认的施工质量负责（但并不免除施工单位对施工质量的责任）。二、技术质量管理方针三全管理（全员、全过程、全方位）、预控为主、确保质量。三、技术质量管理体系（一） 建设单位、施工、监理都应根据本单位的具体情况，建立以总工程师为首的技术质量管理系统。（二） 管理系统的人员必须到岗，职责必须划分明确、管理到位。四、图纸收发和审核（一） 工程图纸及设计文件（包括设计变更）一律由建设单位档案员分发给施工单位项目经理部技术负责人（或档案员）以及监理工程师。（二） 各单位技术负责人应组织有关人员认真审查图纸。（三） 图纸审查要点：1、 要尺寸、标高、位置、预留孔洞埋件是否正确。2、 重要构造是否合理。3、 图纸、文件是否互相矛盾。4、 执行标准、规范是否明确。5、 土建与安装的衔接有无问题。6、 现在施工技术、装备、供应条件是否适应技术难点的特殊要求。7、 有无危及安全的因素。五、设计交底设计交底由建设单位组织有关单位进行。设计交底的主要目的在于说明工程特征、了解设计意图、澄清图纸会审中的问题、更正图纸错误等。设计交底记录由设计单位整理，经建设单位、设计、监理、施工各方共同签署后建设单位分发有关单位。六、施工组织设计（一） 施工组织设计由施工单位编制。由监理单位组织施工、建设单位、设计单位等有关人员审核。（二） 施工组织设计应包括下列主要内容：1、 工程概况；2、 施工总平面图；3、 综合计划：包括进度、材料、预制件、设备、劳动力、施工机具、临时设施计划；4、 施工方法及技术措施；5、 季节施工措施；6、 质量保证措施；7、 安全技术措施；8、 环保及文明施工技术措施。（三） 施工组织设计的修改、批准程序要符合施工单位的管理制度，同时应通知建设单位、监理重大修改应由建立组织有关人员重新审定。七、技术交底由各单位技术负责人向各自的属下进行技术交底。尤其是施工单位的技术交底必须深入到基层，交底应有针对性，说明操作要点、质量标准和安全注意事项。八、施工严格按照标准、规范、规程、设计文件，施工组织设计进行施工。九、设计变更（一） 变更设计施工必须按设计变更图（通知）及洽商记录进行。（二） 施工中有下列情况由施工单位向监理提出，经建设单位同意后提交设计单位书面批准后可以变更施工。1、 图纸错误2、 合理化建议3、 施工条件、材料规格、品种无法满足原设计要求。（三） 不影响结构建筑美观和使用功能的次要部位，可以在得到建设单位及设计人同意的前提下先施工，后补充洽商记录。（四） 设计变更图、变更通知、洽商记录是设计文件的组成部分，是监理的依据。十、材料检验（一） 主要材料、构件、配件、设备、仪表必须具备合格证、材质单方可使用。新材料、新产品应具备鉴定证明、质量标准、使用说明和工艺要求方可使用。（二） 指较大、无合格证、部位特别重要的材料、构件、配件、设备、仪表必须按规范、标准的要求由施工单位复验。（三） 建设单位、监理对材料、构件、设备、仪表产生疑问，可以抽样复验，复验合格由建设单位承担费用，复验不合格，施工单位承担费用，并严禁使用。十一、技术检验施工规程、规范、和技术文件规定的技术检验（比如：强度、压力、绝缘、探伤等）一律按有关规定由施工单位进行，不得任意减少内容和降低标准。关键的检验应通知监理到场。施工单位应将检验报告提交监理审查登记。十二、隐蔽验收（一） 上道工序的工作结果被下道工序所掩盖，无法或很难进行再次检查；发生错误无法或很难弥补的工程部位必须进行隐蔽检查以及合格后方准开始下道工序。（二） 监理单位必须事先按分项工程编制隐蔽验收部位计划表，表中应注明项目、部位、检查内容，并书面通知建设单位和施工单位。（三） 工程进行到监理单位规定的隐检部位，施工单位在自己进行了技术复核、质量评定之后准备好相应的档案资料和检验工（量）具，报请监理验收。（四） 隐蔽验收各专业人员都须参加，而且必须作出记录并有施工和监理代表签字确认。十三、中间验收某一部分分部工程完成之后，由建设单位召集施工、监理、设计联合进行验收，做出书面记录，后续的分部工程方可插入。十四、设备试运转（一） 具备下列条件方可进行试运转1、 安装工作完成，并经质量检验合格；2、 技术文件规定的检验工作完成并合格；3、 试运转方案编制完毕；4、 测试量具，工具齐备。（二） 试运转由施工单位主持实施，建设单位、监理单位参加。（三） 试运转记录应完整归档。十五、竣工验收（一） 竣工验收条件：1、 合同规定的工程范围施工完毕，并达到质量标准；2、 档案齐备。（二） 竣工验收由质量监督总站、建设单位、施工单位、设计单位、监理联合进行。（三） 竣工验收应填写验收单。十六、质量评定（一） 质量评定按《建筑安装工程质量检验评定标准》按分项、分部和单位工程划分进行检验评定。（二） 质量评定由施工单位按标准规定组织相应的人员进行。施工单位自检核定合格报监理单位核准。十七、持证上岗（一） 需要持证上岗特殊工种，施工单位必须安排持证人员操作。（二） 建设单位和监理单位应随时检查特殊工种的持证情况，并有权停止无证人员工作或拒绝确认由无证人员进行施工的工程质量。十八、质量保证资料施工单位应按市建委的有关文件的规定整理质量保证资料。质保资料应在施工过程中及时整理，严禁写“回忆录”和编假数据。质量保证资料应报监理审查、登记、竣工后由施工单位整理成卷，一式三份报监理核定。十九、质量事故（一） 发生质量事故，施工单位应立即通知建设单位和监理单位，同时采取防止事故扩大的有效措施。（二） 质量事故不得擅自修补掩饰。施工单位需组织有关方面调查分析事故原因，写出书面方案报监理。经设计和监理同意后方可进行处理。（三） 事故处理完毕，施工单位应写出事故报告，报告应说明事故原因，处理方法和处理结果。家里对处理结果进行检查、登记备案。二十、计量（一） 施工使用的仪器、量具必须合格，并在规定的计量检定周期内使用。（二） 监理应对在用的量具的“检定合格证”进行检查、登记。二十一、分包工程质量分包单位的资质由建设单位和监理确定，分包工程质量由总包单位负责，分包单位的施工技术由总包单位出具。签 证 管 理一、 管理职能（一） 常务副总经理负责签证工作的领导和审批。（二） 工程部负责确认工程签证的实物量。（三） 经管部负责审查工程签证的金额，确认材料价差补偿范围、种类及预算量。（四） 材料设备部负责确认价差签证。二、 办理签证的范围和依据（一） 下列情况可以办理工程签证：1、 施工单位依据设计院或建设单位出具的设计变更图、洽商记录、变更通知而变更施工。2、 由于建设单位的责任引起的停工，返工损失。3、 施工单位应建设单位的要求从事施工范围之外的作业。（二） 办理价差签证必须同时具备下列条件：1、 施工单位自行采购并实际用到工程上的材料、加工件或半成品。2、 合同预算中对该品种的材料，加工件或半成品没有包死价格，并规定可以计算价差。（三） 造价增加小于等于2000元的项目只办理技术洽商，不办理签证。（四） 计算工作量时，必须同时计算增、减工作量。 再看下这个岗位职责是否对你有用处:岗位名称 土建工程师 所属部门 工程管理部直接上级 工程项目经理 职务代码 岗位级别 4岗 职业发展 工程项目部经理工 作 职 责 描 述 一 、前期阶段：1. 参与项目前期规划方案论证、初步设计、施工图设计会审。2. 参与对拟开发项目技术调研工作，了解项目的位置、地形、地貌、地质条件，现有建筑物及附着物的情况，及实现“三通一平”的条件。3. 参与项目宗地内原有建筑物拆迁计划的制定，并注重与工程计划相配套。4. 负责项目宗地的地质勘探工作，地形、地貌的测量工作。5. 负责项目宗地工程开工前的各项准备工作，依据项目情况，考虑“三通一平”或“七通一平”，主要内容有：临时道路、围墙的施工等。6. 根据项目开发计划及各阶段工程安排负责向开发部了解与本专业有关的手续办理情况并提出建议。7. 参与编制（初步设计、施工图设计）的设计委托书（专业要求部分）。二、设计阶段：1. 参与协调各设计单位在项目设计中发生的设计交叉问题。2. 参与设计过程中对项目目标成本、设计质量、设计进度的控制。3. 参与对施工图纸的技术审核；参与对施工图纸预算的审核工作。4. 参与开工证的办理工作和质量监督注册登记工作。5. 参与各设计委托合同的有关结算工作。6. 参与卖场设计方案的研讨和卖场施工图设计委托合同的签订及施工图纸的技术审核。7. 参与对监理公司、总承包商及指定分包商在招标前的考察和评定工作。8. 参与监理公司、总承包商及指定分包商的招投标工作（包括监理规划、标书、标底的编制发标、收标及评标）。9. 参与对监理公司、总承包商及指定分包商的合同的编制及合同谈判、合同签订，主办施工合同和监理合同的签订。10. 负责编制项目管理方案，建立总体目标和指导思想，参与编制部门作业指导书，主要工作有：1) 项目配套设施的交用时间及施工计划。2) 市政工程建设的计划表。3) 临时配套工程的施工方案和计划。4) 项目各组团的施工方案和计划。5) 售楼处、卖场的施工方案和计划。11． 负责编写整理项目中甲供、乙供、甲定乙供等不同形式的材料、设备名细（本专业范围内）。三、施工、竣工验收及试运行阶段：1. 根据施工组织设计的总体指导思想和目标，负责编制各阶段、各项具体施工及相关工作计划。2. 参与甲供、甲定乙供材料、设备（本专业范围内 ）的厂家考察工作，整理出报告上报部门经理 。3. 参与甲供材料、设备（本专业范围内 ）的招投标工作（标书标准文本的编制、考察招标单位、及评标），整理出报告上报部门经理。4. 参与甲供材料、设备（本专业范围内 ）的订购合同的有关工作（合同条款的拟定、谈判及合同签定）。5. 负责并组织甲供、甲定乙供材料、设备（本专业范围内 ）的到货验收工作。6. 建立现场的工程例会制度，统一协调项目工程建设的有关事项：（转下页） 工 作 职 责 描 述 1) 编制施工项目的施工组织总设计。2) 负责并组织对监理单位报送的施工单位编制的施工组织设计、施工方案、 技术方案的审核。3) 负责并组织解决施工现场各专业之间的技术衔接问题。4) 负责收集监理单位、施工单位的管理化建议，上报部门经理。5) 及时办理现场的本专业的工程变更和洽商，审核上报部门经理。6) 参与设计单位的技术交底及施工阶段各种与设计单位的联系工作及施工中设计图纸的审核工作。7) 负责施工现场本专业的实际完成工程量及现场实际发生情况的核定，并上报部门经理。7. 负责项目施工过程中本专业的工程质量、进度的控制管理工作；参与相关工程成本控制的管理工作。1）编制项目实施总进度计划，审核施工单位提交的施工进度计划，检查落实进度事项，确保项目按合同工期完工。2）负责工程项目的质量，对项目进行过程监督；不定期检查现场工程质量和材料试验检测工作，参与工程质量事故的调查；编制工程进度和质量月报，审定承包单位提交的施工组织设计、开工报告、技术方案。3）负责项目经济签证和主办工程进度款的支付事项，组织工程的分部工程验收工作，负责项目技术资料的管理工作。4）对施工单位、监理公司内部管理体制进行监督，使施工单位、监理单位建立有效的施工管理和质量保证体系。8. 负责并组织施工现场的安全、场容方面的管理工作。9. 负责并组织协调设计单位、监理单位、总承包商及各分包商之间的关系。10. 监督监理单位、总承包商及各分包商对协议、合同的执行情况，并上报部门经理。11. 负责并组织协调相关合作单位与政府职能部门之间的工作关系。12. 负责并组织各阶段、各类工程验收工作（设计、消防、人防、质量监督站、物业），并完成相应手续或取得证书。13. 负责工程项目竣工资料的收集和整理工作。14. 负责编制工程项目竣工总结报告。15. 参与工程项目最终结算的相关工作。16. 负责并组织与乙方的工程接收工作（验收、手续），及成品管理。17. 参与与物业公司的工程交接工作；参与在客户入住过程中与客户交接的工作。18. 负责并组织工程的保修工作。19. 负责并组织处理客户提出的工程质量问题。20．负责项目安全和文明施工管理工作。四、其它：1. 在项目建设过程中收集相关工程管理的产业政策、管理信息。2. 在项目建设过程中收集有关的新规范、标准和图集。3. 在项目建设过程中收集整理知名承建商和生产商的信息、资料。4. 负责向公司内部各部门提供本专业的技术支持和技术培训。5. 参与对各类合同执行情况的评审工作。绩效标准与指标 1、工期符合计划要求，质量达到合格以上等级，客户投诉率5%以内。2、签证工程造价控制在3%以内，能提出加快施工进度、降低工程造价或增加价值功能等措施。3、指导项目部工程管理人员工作，保持团队合作精神。4、在严格管理的同时，维持与施工单位、监理单位良好合作关系。

　　格列弗游记〖斯威夫特〗 　　《格列佛游记》由四部分组成：利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧国游记。作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。 　　《格列佛游记》一共由四部分组成。第一卷利立浦特（小人国）游记和第二卷布罗卜丁奈格（大人国）游记写于一七二一年至一七二二年之间。第四卷慧骃国游记先于第三卷，写于一七二三年。第三卷比较松散，铺的面较开，以勒皮他（飞岛）游记为主，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记，从一七二四到一七二五写了两年。四个部分应该可以说是相互独立的，表面上的某种联系或者对照也许只存在于第一卷和第二卷之间；格列佛由小人国中的“巨人山”，一下变为大人国中的可怜的矮子。当然，不论从正面颂，还是从反面讽，斯威夫特的情感和思想在四个部分中都是一以贯之的，那就是不留情面地对十八世纪前半期的英国社会进行全面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做痛快淋漓的鞭挞。这种批判和鞭挞的声音在第四卷慧骃国游记中甚至达到了凶野暴烈的程度，批判和鞭挞的范围也似乎要越出十八世纪初期的英国，而将矛头直接指向罪孽深重、愚蠢肮脏、毫无理性的整个人类。这也就难怪不少批评家都指责斯威夫特对人类只有憎厌，至少也是个厌世主义者。慧骃国是他理想中的乌托邦，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，满心怅惘地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒地却又无可奈何地与一帮“野胡”在一起度过自己的余年。 　　《格列弗游记》是斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法，反映了18世纪前半期，英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺，但作品却超越了它的时代和地方的局限，尤其是前面的那两个部分，被认为是文学的伟大宝库之一。 　　外科医生格列弗出生在诺丁汉郡的一个家庭，曾就学于剑桥大学，学的是医科。格列弗更喜欢在船上当外科医生．而不是在岸上谋求一个较好的职位。经过几次深海航行之后，他成了“羚羊号”船上的一位外科医生，这艘船在万迪门西北海岸遭遇的一场强烈的风暴中失事了。 　　船上所有的人中，只有格列弗一个逃到了岸上。他筋疲力竭，一倒在地上就睡着了。醒来时，格列弗发现他的胳膊和腿都已被绑住，周围是一群群极小的矮人。他们给他拿来食物和水，把他运送到他们的京城去。威严的国王比他的臣民们整整高出半英寸，他和他的官员们一起来看格列弗。 　　格列弗终于弄明白了，他是在小人国。他们把他捆绑了好长时间。最后格列弗让他们相信，他并无恶意，并以名誉担保，绝对不伤害他们，他们就把他松开了，还请来六位教育学教授，教格列弗学习他们的语言。为了使格列弗维持体力，他们给他提供了足够他们自己一千七百二十四个人吃的肉和饮料，这个数量是他们根据格列弗的身子和他们的身子的比例用数学精算出来的。他们叫来三百个厨师和七十二个待者为格列弗做饭上菜，派了二百个女裁缝给格列弗缝衣服，三百个裁缝给格列弗做外套。 　　在格列弗的需要都得到满足后，格列弗也想为他们做点事儿。他第一件要做到的事是在到处走动时不伤害他们的人或是他们的财产。这是极可能发生的危险，因为这些人是这么小，格列弗可以把他们中的一两个人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走，如果格列弗的脚步重一些，就有可能让他们的大楼摇摇晃晃倒下来。或者说，如果眼睛不留意下面的东西，就很容易一脚踩死几头牛。 　　一天，国王极其友好地来找格列弗，因为他遇到了很大的麻烦。毗邻的布来夫斯古国的君王已威胁要把小人国夷为平地。布来夫斯古国的海军有五十艘大战船，正在准备启航。格列弗就又趟水又游泳地到达了他们停泊船只的主要港湾。用小刀割断了五十艘战船的锚索，接着，在每条船上栓上一根缆绳，拖着船走了回来。这一来，就迫使布来夫斯古国投降了。 　　这一功绩为格列弗带来了荣耀，也给他树立了几个强敌，其中的一个是小人国海军的高级将军。当然如果格列弗愿意的话，他可以把他们这些人和整个王国都碾碎在他的靴子下，但格列弗曾保证不伤害他们。因此，当他们密谋要审判格列弗并将他的眼睛刺瞎时，格列弗别无他法，只好逃走了。格列弗来到布来夫斯古国，他们为他举行了盛大的欢迎会，请他留下来。可格列弗对国王和亲王们都感到厌倦了，他告诉他们，自己什么都不需要，只要一只船离开。 　　他们在船上储备了一百头牛、三百只羊，有母牛，有公牛，还有四百个厨师准备好的肉，这样格列弗就不会挨饿了。第三天格列弗启航了。在途中遇到一个英国商船船长，当格列弗把他的故事告诉他时，他认为格列弗疯了。直到格列弗从口袋里拿出几头牛，他这才相信了格列弗。让格列弗非常伤心的是，在回家的路上，船上的一只老鼠拖走了他的一头羊。 　　回到家，格列弗才知道叔叔约翰去世了，他把在埃皮附近的庄园留给了格列弗，这些财产足以使格列弗一家不再遭受贫困。但格列弗心中还是热切渴望着漫游，他又一次出海了，这次乘的是到苏拉特去的“冒险号”船。 　　航行途中，一场大风暴之后，船驶进了一个陌生的海湾去找淡水。在岸上漫步时，格列弗和他的同伴们走散，落入了当地大人国的巨人手中，这些巨人几乎没有哪一个身高低于六十英尺。 　　他们把格列弗拿出去展览，格列弗的名声传到了国王和王后的耳朵里；他们命令把他带到宫廷去。格列弗被带到了那儿，由一个抓获他的人的女儿照管，那个小姑娘名字叫格卢姆达克里奇，她九岁了，个头长得比年龄小，还不到三十英尺高。 　　乘着王室的火车，格列弗游遍了他们的王国，这个国度长六千英里，宽三千至五千英里。京城长五十四英里，宽四十五英里，是个很奇妙的城市。国王的宫殿方圆七英里，主殿高达二百四十英尺，宽度和长度相称。国王的马厩也是一幢漂亮的建筑，能容下五百匹马，这些高贵的牲口都身高五十四至六十英尺。 　　格列弗常说，小人国里的人从外表看没有瑕疵，而大人国的人却粗糙不堪。后来他才想到，小人国里的人的瑕疵与他们的个头成比例，缺点太小，看不出来；而大人国的人可能比他们实际上显得更粗糙一些，那是因为他们巨大的身子把每一个缺陷都放大了。这些身体庞大的人至少在有些问题上心胸更开阔，比如说：打开一枚鸡蛋，是从大的一端打好，还是从小的一端打好？这个问题几乎使小人国一分为二，但是大人国的人根本就不会被这种事搞得睡不着觉。这一点格列弗是从大人国国王谈到一个政治问题时看出来的。格列弗讲起了自己的国家——英国。“一个 *** 要求持不同观点的人改变或是不改变他们的意见，”他说，“这是专制。” 　　陛下对英国很感兴趣。格列弗详细地讲述了英国的历史，他为此感到十分惊讶。他断言那似乎只不过是一连串的阴谋、凶杀、革命、流放，都是贪婪、内讧、虚伪、憎恨、欲望、怨恨和野心带来的最不的结果。“怎么能让这种可恶的害人虫在地球上爬行呢！”他说。他的这种诽谤性的判断令格列弗痛苦万分。 　　现在，格列弗已经成了一个伟大民族的宠儿。但却是以丧失人类的尊严为代价的。格列弗多想又和他的同类在一起啊，他还想吸一口面对着祖国的大海的空气。格列弗的恳求得到了允许，他被带到了海边。格列弗的小保姆格卢姆达克里奇病了，由一位诗童来照看他，他把格列弗独自一人留在海边，只管自己去找鸟蛋了。就这样，在格列弗单独一个人时，一只大鸟叼起了他睡在里面的那只旅行箱，把他带到很远的大海上，接着箱子掉进了大海。几乎就在这一刻，一艘英国船只正好驶过，把格列弗捞了上去。就这样，格列弗奇迹般地被救了，再一次安全地被带回了英国。 　　格列弗又去航行了，经历了几场冒险。最奇特的一次是一个岛上的居民把他从荒芜的陆地上救了出来，他们的岛是在空中飞的，同样神奇的是有一块巨大的磁石在吸引着飞岛上升下降。飞岛上的人把自己看作是高人一等的种族，而在格列弗看来他们无非都是一只眼睛向里凹、另一只眼睛直瞪天顶罢了。 　　后来的一次旅行把格列弗带到了人形兽和有理智与人性的马的国家去了。这些人形兽是马的奴仆，他们有一些与人类十分相似的恶习，而那些叫作“慧马”的聪明而有道德的马甚至到最后都把格列弗看作是一个人形兽，这令格列弗痛苦万分。 　　“慧马”的外形像马，他们订有比格列弗以前与之一起生活的人所拥有的更为合情合理的法律。他们对人类的许多习惯深恶痛绝，以至于使格列弗后来也蔑视他的同类了，格列弗但愿自己也是一匹“慧马”，能让自己和他们生活在一起。可是他们怕格列弗成为人形兽的头头，有朝一天会给他们带来麻烦，就把格列弗从他们的王国赶走了。他们答应给格列弗造一条小船，又装满了食物。这样，格列弗划着小船离开，最后又到达了英国。

中央集权

作为公司的前台接待人员，应该具备如下基本礼仪：　　形象要求　　前台接待人员是企业的“形象代言人”或称企业的“门面”。因此要求前台接待小姐坐、立、行、走，端正自然，保持良好的精神风貌。　　迎送客人和同事上下班（适用于高档写字楼前台接待）　　每日于上班前十分钟、下班时间开始后十分钟内，以站姿微笑面向上、下班人员，行注目礼，并主动问候。　　接待来客　　当有客人来访时，应起身站立、行欠身礼。面带微笑，热情、主动问候，使用礼貌用语：“您好，请问有什么可以帮您吗？”，耐心倾听客人的来意，并根据客人的需求积极予以帮助。　　对客人的咨询，应细心倾听后再做解答。解答问题要耐心，不能准确解答的应表示歉意“对不起，请稍等，我帮您问一下”，问完要向客人反馈。　　对来访者经核实后引导其进入相关区域。　　做好来访者的登记工作（根据公司规定执行）。　　谢绝外来推销员、衣着不整的闲杂人员进入办公区。　　电话接听　　电话在三声内接听，必须使用规范应答语：“您好，××******物业”、“您好，××中心/管理处”；　　待来电者报上转接号码后礼貌说：“请稍候”，并立即转接；　　如转接电话占线或无人接听时，请说：“您好，先生/小姐，您要的电话占线或无人接听，请稍后打来”；　　如对方要求转接其他人，请立即转接；　　如接转电话不顺畅，请回答：“对不起，让您久等了，我在帮您转接”；　　电话机旁备纸、笔，主动提供留言服务，随时准备记录客人提出的要求和帮助解决的事项。尤其对客人的姓名、电话、时间、地点、事由等重要事项认真记录并及时转达有关部门和责任人。　　在接听投诉电话时，更要注意使用礼貌用语，积极帮助客户解决遇到的困难和问题，态度要积极、和蔼。及时将客户的意见转接相关部门和责任人或主动留下客户的电话，帮助联系和积极寻找解决问题的途径；　　如果对方打错了电话，或不清楚应该找谁时，应礼貌解释，并热情地为对方转接相关人员。

主位在哪个方向 就往相反的方向站。手臂尽量与所要带领的位置呈直线，我是这样的。

经典情话短句　　1、最难忘的是你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，暖融融的，把我的心都溶化了。　　2、自从我得到你的爱，好像在漫漫的黑暗中见到了光明，好象在无涯的沙漠中得到了清泉，更好像在山石中发现了一枝鲜花，我怎能不感谢你呢？　　3、自从你出现后，我才知道原来有人爱是那么的美好..　　4、自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗？　　5、自从和你相识以来，我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿，你的丽影，你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！　　6、只有你知我的情绪 也只有你能带给我情绪　　7、只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，我就不会寂寞。　　8、这么多年来，我一直在寻找理想的爱情，但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我，而且越来越深沉的打动。　　9、这酒杯是甜蜜而悦人的，因为它曾碰过那知心人儿的樱唇。　　10、在认识你之后...我才发现自己可以这样情愿的付出.　　11、在每一个有你相伴的夜 不再过于寂寥冷清　　12、愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变。　　13、因为知道不能没有你 所以我会更珍惜....　　14、依莎贝尔.....我们结婚吧　　15、想想和我一同看日升日落的喜悦吧　　16、现在我的生和死，快乐和痛苦，完全操纵在你的手中，你能够赐予我圣洁的爱吗？　　17、我知道，你爱我如上帝爱着羔羊，慈母爱着婴儿，你这种仁慈而善良的情感，简真使我受着万种温馨，万种沉醉。　　18、我知道 爱要自由才能快乐 我却宁愿留在你身边 陪你 陪你走过　　19、我只知爱你！我全身的血液已统统变作了我的爱，我的情！　　20、我只是需要一个可以让我休息的港湾。

手工纸花怎么做将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。注意事项：1、为了保证花瓣的弧度，折好后的单朵花瓣不能用力按压，轻轻将两边小三角形粘好即可。2、这种纸花折法简单，但也需要足够的耐心，折纸的时候用力要小心，以防弄坏纸张。3、可以多折一些，用小木棍固定，做成一束，视觉效果会更好。

学生心理辅导对策及过程如下：小学生心理辅导问题表现在学习方面、情绪方面和品行方面。辅导方法有：消除孩子的戒备心理，进行情感疏导；学习动机的疏导；做好孩子的心里医生。学习方面表现为学习困难，注意力不集中，活动过度，控制自己的能力特别差，严重的往往影响课堂纪律，影响集体；情绪方面表现为情绪极不稳定，常常大起大落，恐惧、焦虑、忧郁，过分任性和冲动；品行方面表现为偷窃、经常打架、骂人、经常性说谎、逃学、攻击行为、恶作剧等等。情感疏导，教海引导时不容半点虚假，也不能再去伤害他们脆弱的自尊心，正面去倾听他们的心声，以一切从头再来，好坏看今后表现的精神激励，使孩子会看到希望。当孩子入学后学习困难或没有学习动机，成绩老是落在别人后面，难以品尝学习成功的喜悦。对此情况，家长要主动与老师取得联系，与老师一起商讨激发孩子学习动机的策略，减轻孩子的学习负担，让孩子树立学习信心，对孩子在变化中取得的每一点进步给予表彰激励。实施素质教育，促进学生全面发展，心理素质培养尤为重要。父母要对孩子观其颜、察其色，采取有效教育方法，培养孩子健康的心理。

利：对于生产者来说，降低了市场交易成本，对传统的经济模式带来不小的冲击，减少了中间商的作用；对于消费者来说，由原来的“买”变为了现在的“租”，大大减少交易成本，给消费者带来了便捷，节省了开支。这种相对于传统经济更加自由的交易模式在一定程度上提高了经济的运行效率与资源的利用效率。弊：共享经济的出现是对传统经济巨大的打击，两者之间存在着不公平竞争，容易引发不必要的冲突；还有就是消费者整体的素质的提升速度跟不上共享经济的发展速度，例如共享单车，共享单车乱停乱放的情况，还有未满十二周岁的儿童骑行共享单车发生车祸，共享单车被损坏的情况屡见不鲜；某些不合法的生产者与商家借着共享经济的东风，对本身不合法的商品和服务进行伪装，浑水摸鱼，重新进入市场，例如胶囊旅社，在没有经营资格的情况下，以共享旅社的名义出现，这种胶囊旅社本身具有很大的火灾隐患，早已被相关部门关停，但在共享经济的掩护下又卷土重来，还有所谓的共享女友，哗众取宠，给社会带来了负面的影响。扩展资料：共享经济这个术语最早由美国德克萨斯州立大学社会学教授马科斯·费尔逊和伊利诺伊大学社会学教授琼·斯潘思于1978年发表的论文中提出。其主要特点是，包括一个由第三方创建的、以信息技术为基础的市场平台。这个第三方可以是商业机构、组织或者政府。参考资料来源：百度百科-共享经济

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魏巍有本小说<<地球的红飘带>>,可以参考,很真实~~~~