祖国历史文化有哪些？

中国宝贵的文化历史遗产有哪些？我来答有奖励于无申处LV.14 2019-03-26聊聊中国宝贵的历史文化遗产有：1、明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。2、颐和园（北京）1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。3、长城（北京）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。4、天坛（北京）1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。5、承德避暑山庄（河北承德，包括周围寺庙）1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。6、平遥古城（山西平遥）1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。7、周口店北京人遗址（北京周口店）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。8、丽江古城（云南丽江）1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。9、苏州古典园林（江苏苏州）1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。10、秦始皇陵及兵马俑坑（陕西西安）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。11、大足石刻（重庆大足县）1999年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。12、武当山古建筑（湖北丹江市）1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。13、莫高窟 （甘肃敦煌市沙鸣山）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。14、布达拉宫（西藏拉萨）1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。15、龙门石窟 （河南省洛阳市）2000年11月被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。16、孔庙、孔林、孔府（山东曲阜）1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。17、明清皇家陵寝 （明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵、盛京三陵）2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。18、青城山-都江堰（四川青城山）2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。19、皖南古村落 （安徽西递村）2000年11月30日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。20、云冈石窟（山西大同）2001年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。21、中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬（吉林集安市、辽宁桓仁县）

源远流长，历史悠久：中国属于四大文明古国，其历史文化纵横五千年。有容乃大：在朝代更迭和历史发展进程中，各个民族、地区文化互相学习、融合，形成了一个统一的文化价值体系。影响深远：中国历史文化在亚洲乃至世界都有深远和深刻的影响。经济、文化、军事、政治体制、艺术等方面，都为世界做出了巨大的贡献。 1、源远流长，历史悠久：中国属于四大文明古国，其历史文化纵横五千年。 2、有容乃大：在朝代更迭和历史发展进程中，各个民族、地区文化互相学习、融合，形成了一个统一的文化价值体系。 3、影响深远：中国历史文化在亚洲乃至世界都有深远和深刻的影响。经济、文化、军事、政治体制、艺术等方面，都为世界做出了巨大的贡献。

中国有五千年文化历史。中国文化历史通常指从夏朝开始到现代，共四千多年，也就被称作五千年。中华文明历史源远流长，若从黄帝时代算起，已有五千多年。有学者指出，中华民族有“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”。举世公认，中国是历史最悠久的文明古国之一。中国文化史：中华文化源远流长。依据中国历史大系表相传经历了史前时期的：有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏（炎帝）、黄帝（轩辕氏）、尧、舜、禹等时代，《先秦史》载：吾国开化之迹，可征者始于巢、燧、羲、农。就文字而言，相传伏羲作八卦，仓颉造字。19世纪末发现甲骨文，近些年又发现更早期文字高邮陶文等。中国早期就有敬天祭祖的传统，注重人伦道德。自唐、虞至夏、商、周三代皆封邦建国之时代，帝王与诸侯分而治之。周朝末期进入春秋战国，产生了诸子百家，汉以后成为儒家社会，都成为中国文化的重要元素。

国内的历史文化遗产众多，以下是一些著名的遗产：1. 故宫：在明代和清代两朝是中国的皇家宫殿，现在是世界上最大、保存最完好的木质结构古建筑之一。2. 兵马俑：又称秦始皇兵马俑，位于中国陕西省西安市，是中国秦始皇陵的陪葬品，被誉为世界第八大奇迹。3. 大雁塔：位于陕西省西安市大雁塔南广场，始建于公元652年，是中国大型佛教古建筑之一。4. 颐和园：位于北京市西郊，是清代皇家园林，也是中国古代皇家园林的代表作品。5. 广州陈家祠：位于广州市，是中国古代建筑群之一，也是中国传统文化和南方民间艺术的重要代表，素有“中国岭南第一民居”之称。6. 泰山：位于山东省泰安市，是中国五岳之一，被誉为中国文化的象征之一，被列入世界文化和自然遗产名录。除此之外，长城、北京故宫、承德避暑山庄、苏州园林、张家界等也是中国著名的历史文化遗产。

我国是人类历史文明的主要发源地之一，我们的祖先从远古时代就在中华大地上休养生息。考古研究表明，早在170万年前的旧石器时代，我国的史前文化就已形成了华北和华南两大文化谱系，其中包括著名的元谋文化、蓝田文化、许家窑文化、丁村文化等。到距今9000～4000年的新石器时代，中国形成了旱地农业、稻作农业和狩猎采集三个史前文化区。其中距今7000～4600年黄河流域的仰韶文化、大汶口文化和长江流域的马家窑文化等，已经显示出此时期农业已有了相当的进步和发展，定居村落已四处可见。考古工作者在河北武安磁山新石器时代的一个遗址中，发现了300多个长方形储粮窟穴，估计储粮能达10万千克以上。距今4600年的黄河下游文化，不仅出现了铜器和发达的制陶业，而且出现了卜骨和巫师，即出现了宗教和国事活动，说明当时中华民族即将跨入文明时代。文字的出现，是人类文明开始的重要标志。在我国，公元前16世纪的商代出现了甲骨文。周代形成了以礼、乐为中心的政教系统，并达到鼎盛时期。至春秋、战国时期，出现了以儒、墨、道、法为代表的诸子百家争鸣、学术空前繁荣的崭新局面，把我国文化推到了高峰，并使其一直延续发展经秦、汉至明、清。在中国历史长河中，在不同时期的政治、经济、社会制度背景下，形成了风格各异、内容丰富的历史文化，留下了许多不同时代的文物古迹，具有很高的史学和美学价值，成为人文景观旅游资源的重要内容。

中国历史文化的特点充满了深厚的传统、古老的文化遗产以及复杂的社会形态。以下是部分特点及其举例：1. 具有悠久的历史：中国拥有5000多年的文明史，悠久的历史为中国塑造了独特的文化气质。2. 深厚的儒家文化：儒家文化一直是中国文化中占据主导地位的思想体系，强调了道德、礼仪、忠诚、信仰等价值观，影响了中国社会、文化和思想。3. 丰富的文艺创作：中国古代文艺创作涵盖了诗歌、曲艺、小说、绘画等众多领域，其风格兼备了理性和感性，强调情感和意境的表达。4. 商业文化：中国商业文化源远流长，商业人士一直是中国社会重要的支柱，商业领袖常常被公认为英雄和榜样。5. 传承强调传统：中国文化重视传承，强调家庭、祖先、传统，这种传统还体现在艺术、美食、服饰等方面。6. 礼仪文化：中国的礼仪文化注重了人与人之间的尊重和和谐，讲究仪态、礼貌、谦虚、尊严等方面，在日常生活和商业活动中发挥着重要作用。

1. 中华文明：中国有着悠久的中华文明，是著名的四大文明古国之一。2. 儒家思想：儒家思想是中国传统文化中最重要的文化之一，自由、民主、自信、尊重传统为核心思想。3. 佛教文化：佛教是中国其中一个重要的宗教，对中华文化的影响巨大。4. 道家思想：道家思想是中国传统哲学的重要组成部分，其核心思想是“道”。5. 关帝文化：关帝是中国历史上著名的文化名人，具有驯守威严和仁爱风范。6. 春秋战国时期文化：春秋战国时期是中国历史上重要的文化时期，出现了许多重要哲学、文化和文学作品。7. 建筑文化：中国有着世界上独具特色的建筑文化，如长城、故宫、大熊猫基地等。8. 诗歌文化：中国的古典诗歌是中华文化的重要组成部分，具有极高的艺术价值和文化内涵。9. 书法文化：中国的书法文化非常发达，被誉为“东方艺术之王”。10. 美食文化：中国有着丰富多而独特的美食文化，如鲁菜、川菜、粤菜等。

按照年代划分，1840年鸦片战争以后，中国进入近代社会。由此判定，1840年之前，称为中国古代。依次为基点上溯至史记所记载的夏商周时期，期间所产生和发展的文化，称为中国古代文化。其内容包括文学、哲学思想、经济、科技等等。也可按照朝代细致划分，如夏商周时期、秦汉时期、三国两晋、南北朝、隋唐、五代、宋、元、明、清等。

北京故宫就是中国最著名的历史文化遗产。

中国历史文化遗产有很多，列举如下一部分:明清皇宫、颐 和 园 、长城 、天坛、承德避暑山庄及周围寺庙、平遥古城、周口店北京人遗址、丽江古城、苏州古典园林、秦始皇陵及兵马俑坑、大足石刻、武当山古建筑、莫高窟、布达拉宫、龙门石窟、曲阜孔庙孔林孔府、明清皇家陵寝、明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵、盛京三陵、青城山都江堰、皖南古村落、云冈石窟 、中国高句丽王城、王陵及贵族墓室、澳门历史城区、殷墟等。

赵州桥、长城、明清皇宫、北兵四合院、秦始皇陵兵马俑

好多啊农业文化 建筑文化 文哲学文化(琴棋书画 诗词戏剧等等) 艺术文化 医学 饮食 宗教 民俗 器物 ………………

大致上有三个阶段1文化启蒙阶段中国人是两亿五千万年诞生的全球第一个人类在经历了两亿多年后自发启蒙了原始象形抽象文化拥有了描绘自然景象的能力诞生了最早的象形抽象文字……2开创科技文化阶段当第四纪冰川后由于自然灾害给人类造成了生存的极其严重的威胁中国古人在原始社会的末期发明了农粮医药生物学技术为了解决近亲生殖遗传造成的先天姓生育畸形创造了父系生殖遗传形态彻底地改变了原始母系社会向着父系社会的转变开创了了人类社会的生产活动其后又开展了航海考察全球活动测绘了经纬线天体系统编著了人类史上第一部总历法就是著名的《黄帝历》又称《万年历》简称《黄历》从此中国的原始先民启动了全球最伟大的四项发明奠定了中国人世界人类文化先驱的超然地位这个典型的文化科学启动期被称作五十万年的“华时代”也是“中华”一词的出处这个璀璨的五十万年阶段又被称作“三皇五帝”时期……3大夏文化阶段由于在四纪冰川过后的近卅万年后诞生了新型类似于人的人类中国古人在启蒙这些人文化中感染了类人生殖遗传导致了中国人的生物学属姓的微妙变化具有了占有能力从而在尧舜时期改变了以贡献值作为生产头领的本能开启了禅让世袭罔替的阶级文化制度这个时期开始建立了商朝和周朝完成了“三公九卿”制度到了东周时期为了扩展人类文明在全球发展进行了“封爵建邦”的封建文化联邦改造大封诸侯列国造成了第一阶段的诸侯联邦从此开启了人类文化史上的大夏文明时代近万年以来的时期就是人类文化发展史中的“夏时代”……中国文化的发展历程在总体上来说也表达了全球人类文化的发展历程中国依然是世界人类文化发展的先驱动力驱动者

一 语言文字中国的历史文明首要的是有语言文字语言文字是中国历史文明的先驱中国古人使用了两亿年的时间才获得了自主觉醒语言文化的功能并以单音节的形式对于所看到的事物进行授名如天地土木水火龙象人等等以一个音节方式叫出随后由以象形抽象的思维意识能力将这些名称“画”了出来从此人的文明诞生了……二 火的应用通过严谨的研究分析地球上火的出现是由于地心岩浆溢于地表而出现的高温现象虽然雷电也会产生火的过程但在暴雨倾注的情况下是万万不能引燃植被形成火的所以火是地心岩浆冒出地表的燃烧现象同时也是人利用火来取暖的且还受到了岩浆火的启发进行了冶炼由此可以肯定的说人对火的应用是产生“火文明”的早期文明之一如金属冶炼 制陶 煮饭 熬药等等中国人用火的历史要更早于“石器时代”或“新石器时代”而拥有了用火的经验才能开启更多更大的科技文明三 大文明下的历史拐点当黄土高原人拥有了语言文字和利用火的文明以后一场更大的毁灭生命的火在前方等待着他们据中国地质学地壳断层分析于一百六十万年前的第四纪冰川现象是由于地球爆发了史无前例的巨大火山爆发地质灾害事件在这次事件中黄土高原人几近灭绝虽然在龙的抢救下也所剩不多（历史传说“龙的传人”龙将人驼进了海上的山顶参考“山顶洞人”）龙象等巨型动物灭绝于这次事件中幸存下来的黄土高原人在严重缺乏野果为食的情况下被迫开发出了粮食和医药获得了生存的能力随后又开发出了父系血缘生殖遗传技术创建了人可定居的家与快速繁衍后代的技术当拥有了足够的人力资源后黄土高原人踏上了勘察地理测绘经纬线的天文地理学之路开创了五十万年辉煌的“中华时代”大文明这四个大文明是开启全球人类文明的钥匙……三 进入夏文明在“中华时代”的影响下黄土高原人的血液中融入了其它人类的遗传因素而发生了人姓的改变长达五十余万年的“君子文明”被终结人类社会从此进入了强者时代的历史进程中国的儒学者们便将这个时代称作了“夏”全球人类都是在中国人的影响之下不由自主的处于在了“夏文明”的大时代之中……所以中国的文明历史很长所谓“中华文明五千年”历史则是站在了“中华时代”文明的基础上实现的这就是中国的文明历史大致的情况中国人要有这样的明悟

中国历史文化源远流长，博大精深。 中华民族在长期的历史发展过程中,由独特的自然环境、经济制度、政治结构、意识形态的作用积淀而成的,不仅以经典文献、风俗制度等客体形式存在,而且也以独特的思维模式、知识结构、价值观念、伦理规范、行为方式、审美情趣等主体形式存在着。五千年的艰难历程,决定了其精华与糟粕并存,我们继承传统文化,就要“剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华”。 从黄帝时代算起，已有5000年的历史。从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在这上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了他们的足迹。 中国是历史最悠久的文明古国之一。中华文明也称华夏文明，是世界上持续时间最长的文明，对世界文明的发展都有着不可估量的影响举世公认。有学者指出，中华民族有“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”。 中华文明的起源具有本土化和多元化特点。自新石器时代以来，逐渐呈现由多元化向一体化发展的趋势。传统史观认为，中华文明源自黄河流域、长江流域和北方草原，是这三个区域文明彼此之间的互相渗透，反覆汇聚与辐射外延，最终形成为中华文明。 中华文明是在不断吸收、消化异域文化的过程中发展起来的。在相当长的历史阶段，中华民族充满自信，大气磅礴，为异邦所敬仰。“海纳百川，有容乃大”，对世界各种文明兼容并蓄、博采众长。从古至今，异邦宗教之所以能够在中国大地上传播而没有发生过大规模排除异端的宗教战争，乃中华文明的兼容性使然。不过历史上任何外来文化传入中国，最终还是被中华文化所融合。元帝国灭南宋，被中华文化同化；满清入关也被中华文化所同化。元、清两朝虽为异邦统治，但在漫长的历史时期，都在书写中华文明，他们成为了多民族国家中的一员，成为颇具特色的中国文化的组成部分。今天，五十六个民族地位平等，和睦相处，汉民族人口占绝大多数，其他则称之为少数民族，或称兄弟民族。中华民族在长期的民族融合中发展壮大，中华文明也是在不断兼收并蓄中辉煌灿烂的。 中华文明注重友邦善邻，讲求和睦相处。坚持“强不凌弱”、“富不侮贫”的精神，主张“协和万邦”。强调以民为本，“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”。戏曲舞台上也有“当官不为民做主，不如回家种红薯”的经典格言，强调人民是创造历史的动力。“天行健，君子以自强不息。”中华民族所以能在五千多年的历史进程中自强不息、发展壮大，靠的就是这样一种精神。“和为贵”的思想是中华文明重要组成部分。构建和谐社会，加强民族团结，维护国家主权和领土完整是全中国人民至高无上的历史使命。任何犯我中华者，虽远必诛。 伟大的中华文明博大精深，源远流长。

哥大学学了四年历史！后悔死了，没想到今天有了用武之地！首先你说的21世纪，是公元后21世纪，西方人把耶稣诞生那年叫公元元年，耶稣诞生前叫公元前我们上学的时候公元前都记为：BC，英文 Before Christ 的缩写，意为“基督以前”！中国的上下五千年指的是：从黄帝传说到现在，总共五千年的历史！西方人是不承认的，国际上承认中国的信史（也就是有确切记载或者实物证明的历史，可以考证的历史）是从公元前841年开始的，因为从那一年“国人暴动”开始我们的历史都有具体的记载，也就是文字记载。所有外国人认为我们的历史是现在的年份加上841，如果按今年算的话也就是2012+841=2853！后来，为了证明我们有五千年的历史，我们搞了一个“夏商周断代工程”，2000年完成，2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。具体了我国夏商周三朝的年代图表，》。《夏商周年表》定夏朝约开始于前2070年，夏商分界大约在公元前1600年，盘庚迁都约在公元前1300年，商周分界（武王伐纣之年）定为前1046年。依据武王伐纣之年和懿王的元年的确立，建立了商王武丁以来的年表和西周诸王年表。也就是我们现在的可以考证的历史是2070+2012=4072，四千多年，号称上下五千年。

长城、兵马俑、楷书、草书、行书、甲骨文

1、中国历史文化包括很多，例如：婚姻、家族、国家政权而至贸易、衣食、文字、文学、经学、宗教、道德、民俗、节庆等，构成一幅清晰简要的中国古代社会生活的缩影。 2、中华文化源远流长。就文化的载体文字而言，汉字的诞生时间尚难以考证，相传伏羲作八卦，仓颉造字。19世纪末发现了三千多年前的汉字——甲骨文，近些年又有更早期文字发现的报道，如距今五千多年前的高邮陶文等。 3、在中国早期就有敬天祭祖的传统，注重人伦道德。自唐、虞至夏、商、周三代皆封建时代，帝王与诸侯分而治之。周朝末期进入春秋战国，产生了诸子百家，汉以后成为儒家社会，东汉前后道教的兴起、佛教的传入，都成为中国文化的重要元素。

关于这些会有很多人会说很多话。 但我想知道你希望的切入点是什么？中国文化这个词太大了。 我先说一些吧，有不明白的可以发信给我。 自汉以后，中国文化的内核就是儒家文化。 那么怎么概括儒家文化呢？你给的东西太大了。 那么和西方对比吧，西方以基督教为核心的文化，人们想到的是怎么对上帝负责，那么他们就有一个最高的存在。 而中国儒家文化确实以伦理学为核心的文化。 所以周国平说，西方人关注的是为什么活？而中国人关注的是怎么活的问题。 所以中国文化上很难有真正的学术，就是以学术为学术的形而上学的科研精神，按照现在的话讲就是“仰望星空的人”。 儒家文化的内涵就是齐家、制国、平天下的理想，也就是把自己的道德理论运用到统治国家上面，这也就是为什么中国学者很难有真正自由的一群，因为他们的理想就是用毕生所学为国家做些什么。 这也是一种安身立命的哲学，儒家文化是很理想主义的文化（包括它的君子啊，养气啊之类），也是最现实主义的一群，包括各种人际关系的处理，怎么成为一个君子。 儒家文化总是在试图调和理想主义与现实主义之见深深的隔阂。 所以中国历史上很多大儒在位上是制国宰相，而下了位就成为修身的隐士，这在外国如此反差却是不可想象的。 其实我也不知道说什么了，你给的题目太大了。 就是国学大师，几百年来都不法给中国文化一个概括。 最近看了《中国哲学史》所以从我的角度来说点吧 希望你有用

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中国文化历史悠久，可以追溯到5000年前的新石器时代。自春秋战国至汉唐明清，中国经历了数千年不同的政治、文化、经济和社会变迁，形成了独特的中华文化。这一文化体系以孔子、老子、墨子等思想家为代表，包括儒家、道家、墨家、法家等不同的思想流派，涉及文学、哲学、艺术、宗教、科技及社会制度等各个方面。

中华民族

源远流长，博大精深。

有5000多年的历史文化，但是国际公认的是从殷商开始算，也就是公元前17世纪，这样算起来也就是3700多年夏朝（约为前2050年—约前1600年）到现在 加上三皇5帝 5000年够了“考证”的方法有两种：1，靠出土文物进行碳十四测定。但非常遗憾，这种方式非常不准，而且有各种因素限制，例如，出土文物中必须包含植物制品。2，靠文字记录。但也很遗憾，因为除了中国以及受中国影响的东方国家外，世界其他地方根本没有可靠的文字记录。所以，西方国家大多靠考古来挖掘他们的历史。因此，他们挖着什么，就用碳十四测定一下，然后推算年代。往往相差数十年或上百年。而且也不一定跟他们的祖先有什么关系，更不会考证出什么历史事件了。因为出土文物不会说话。所以，欧洲人写了历史，要么特别详细，那是作者瞎编的；要么非常笼统，靠主观推断，因为没有可靠的历史资料作为依据。中国靠历史记录。因为中国上古时期的宗教决定了中国上古时期的历史记录非常可靠。所以，根据历史记录，中国文明在黄帝时期定型，有大概4000 多年的历史。（别问我具体多少年，世界上历史年代只有从共和元年开始，才能确定。欧洲则在近代，才能确定年代）由于中国历代都有史书，所以中国历史以叙述事件为主，笼统的东西不写。

中国文化 中国文化博大精深 汉唐以后，中国传统文化，包括儒释道思想以及文字、绘画、建筑、雕刻等等，传入了日本，譬如程朱理学与陆王心学在日本的传播，形成了日本的朱子学、阳明学；唐鉴真东渡，中国的佛教文化以及雕塑等传到日本，大量日本遣唐使如吉备真备、高僧空海、阿倍仲马吕等到中国研习中国的文化。如此，使日本的文字、建筑深受中国文化的影响。现在我国难觅身影的十字亭，在日本还有完好的保存。在韩国，影响最大的是中国文化，尤其是儒家思想和明清以后的实学思想，如果人们不知道李退溪、曹南冥、李栗谷、洪大容、丁若镛等人是韩国哲学家，仅看他们的著作难以判断作者的国籍。而中国文化中的礼教内容，在中国早已失传，在韩国还保留的相当完整，因此，韩国被西方国家称为是儒教国家的活化石。 中国文化不但对韩国、日本，对东南亚、南亚一些国家如菲律宾、新加坡、越南等国家和地区都产生了深远的影响，郑和七下西洋更是加深了这种影响。由此形成了世所公认的以中国文化为核心的东亚文化圈，特别是其中亚洲四小龙的经济腾飞和崛起引起了全世界的关注和思考，焦点是它们与中国文化的关系问题。 中国传统文化在明清之际，通过西方耶稣会士，通过东学西渐，还传播到了欧洲一些国家。中国的四大发明(火药、指南针、印刷术、造纸术)先后传到西方后，对于促进西方资本主义社会的形成和发展，起到了重要作用。中国传统文化对法国的影响最大，法国成为当时欧洲中国文化热的中心。从17世纪开始，中国的一些儒家经典如《论语》、《大学》等，就通过法国传到了欧洲其他国家。法国18世纪的启蒙思想家很少有不受中国文化影响的。如笛卡儿、卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、霍尔巴赫，他们对中国文化的推崇程度，让我们现在都感到震惊。伏尔泰就在礼拜堂里供奉着孔子的画像，把孔子奉为人类道德的楷模。德国哲学家莱布尼兹、康德、费希特、谢林、黑格尔直到费尔巴哈以及大文豪歌德等人都研究过中国哲学，在不同程度上受到过中国文化的影响。如莱布尼茨就认为，正是中国的发现，才使欧洲人从宗教的迷惘中觉醒过来。这种影响或直接或间接地影响了法国的启蒙运动，影响了德国的辩证法思想。 那么，中国文化对法国18世纪启蒙运动的影响与西方现代化之间有着怎样的关系？从20世纪下半叶开始，西方学术界对西方现代文化进行了比较全面的反思，在反思中得到这样一个共识，那就是，现代化作为一种生活方式和思想方式，既不是始于16世纪的科学革命，也不是始于17世纪的工业革命，而是始于18世纪的启蒙运动；因为启蒙思想集中表现了现代文化的基本特征，于是，就得出了这样两个基本命题和结论：第一个命题就是：中国文化对欧洲启蒙思想发生过重要影响；第二个命题就是，“启蒙思想是西方社会现代化进程中的必要条件”。结论就是：西方的现代化进程受到过中国传统文化的影响。 随着中国国力的强盛，随着中国国际地位的提高，世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化给予了高度的认同和重视。 我们知道，作为亚洲四小龙之一，韩国的现代化程度较高，但韩国的现代化不是在否定和抛弃传统文化基础上的现代化，而是在对传统文化尊重、继承和发展基础上的现代化。到过韩国的人对韩国人的爱国精神和对民族文化的自豪感都深有感触。譬如，韩国目前最著名的大学成均馆大学，该校现在仍以儒家思想为宗旨，以仁义礼智为校训。每年2月和8月，韩国人还会按照传统方式到文庙去祭祀孔子，还有完全按照传统儒家教学方式授课的学院，讲授的主要课程就是儒家的经典《四书五经》。在中国几乎已经消失殆尽的传统县学和书院，在韩国至今还有300多所。全球第一所孔子学院也在2004年底在韩国首都挂牌成立。韩国还将儒家文化的精神，通过电影、电视，各种媒体，向全社会广泛宣传。可以说，韩国是以儒家文化立国育民的成功范例，被西方很多学者称作“儒教国家的活化石”、“典型的儒教国度”。韩国没有抛弃和否定传统文化，而是把传统文化有机地融入到了现代社会和现代生活中。 新加坡则从1980年代，就开始推行以中国儒家传统文化为中心内容的“文化再生”运动。1982年春节，李光耀总理号召新加坡人民保持和发扬中华民族儒家的传统道德，并把“忠孝仁爱礼义廉耻”作为政府必须坚决贯彻执行的“治国之道”。1988年10月，第一副总理吴作栋又提议把儒家东方价值观提升为国家意识，并使之成为每个公民的行动指南。1990年2月，新加坡政府发表了充满儒家伦理精神的《共同价值白皮书》。该书提出了五大共同价值观为：(1)国家至上，社会为先；(2)家庭为根，社会为本；(3)关怀扶持，同舟共济；(4)求同存异，协商共识；(5)种族和谐，宗教宽容。 韩国、新加坡等国家和地区重视传统文化告诉我们： 第一、这些国家之所以都重视中国传统文化，是因为儒家传统文化中一部分价值观、伦理观已经积淀成为他们民族的道德规范和民族心理。如李光耀1978年在国庆献辞中曾说：“也许我英语比华语好，因为我早年学会英语；但是即使再过一千个世代，我也不会变成英国人。我心中所信守的不是西方的价值体系，而是东方价值体系。” 第二.韩国的经验告诉我们：实现现代化，不必以牺牲传统文化为代价；传统文化与现代化并不是矛盾对立的，而是可以相得益彰、并行不悖的。 吉林大学已故的著名哲学理论家高清海教授指出：“哲学”是民族之魂，哲学标志着一个民族对它自身自觉意识所达到的高度和深度，体现着它的心智发育和成熟的水准。一个社会和民族要站起来，经济上的实力是必要的基础，然而这并不是关键，关键在于首先要从思想上站立起来，一个在思想上不能站立的民族，哪怕它黄金遍地，也不可能真正成为主宰自己命运的主人。当今中国社会正处在社会转型的关键时期，它内在地要求人们从理性的高度来判断中国社会的历史方位，澄明社会发展的价值前提，反思未来发展的可能道路，也即是说，创建当代中国哲学理论，乃是中国人反思自己的生命历程、理解自己的生存境域、寻找自己未来发展道路的内在要求和迫切需要。

四大发明 神六 神七 嫦娥一号 嫦娥二号 ...

中国有五千年文化历史。中国文化历史通常指从夏朝开始到现代，共四千多年，也就被称作五千年。中华文明历史源远流长，若从黄帝时代算起，已有五千多年。有学者指出，中华民族有“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史。举世公认，中国是历史最悠久的文明古国之一。

我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句；孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲；李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚"；孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝；孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米；纳木错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达4718米；雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深6009米......

1、长城举世闻名的中国古建筑万里长城，东起渤海湾山海关，西至甘肃省的嘉峪关。穿过崇山峻岭、山涧峡谷，绵延起伏1.2万余华里，横跨中国北方七个省、市、自治区。早在春秋战国时期，各国为了御敌，便据险修筑长城。2、莫高窟位于甘肃省敦煌市鸣沙山东麓断崖上。俗称千佛洞，是世界上现存规模最大的佛教艺术宝库。始凿于前秦建元二年（366年），以后历代相继凿建。洞窟分上下五层，高低错落，依次排列，南北长1600多米。其形制主要有禅窟、中心柱窟和覆斗顶窟。3、秦始皇陵位于陕西省西安市临潼区骊山北麓。陵墓建于公元前246年至公元前208年，现存墓封土高40米。陵园布局仿秦都咸阳，分内外两城，内城周长约2.5公里，外城周长约6.3公里。兵马俑坑位于秦始皇陵东侧，是秦陵的大型陪葬坑，1974年被发现。4、故宫位于北京市区中心。旧称紫禁城，是明清两代的皇宫。我国现存规模最大最完整的古建筑群。始建于明永乐四年至十八年（1406-1420年），后经多次重修与改建，仍保持原有布局。5、承德避暑山庄位于河北省承德市。又称“承德离宫”、“热河行宫”。建于清康熙四十二年至乾隆五十五年（1703-1790年）。占地560余万平方米，建筑物达110余处，为清代帝王夏日避暑和处理政务的场所。分宫殿区和苑景区两部分，周围环绕长10公里的石砌宫墙。

中国历史是指中国从中华文明产生到现在的历史。中国历史悠久，自黄帝部落的姬轩辕（也称公孙轩辕）时期算起约有5000年；从三皇五帝算起约有4600年；自夏朝算起约有近4100年；从中国第一次大统一的中央集权制的秦朝算起约有2240年。中国历经多次政权演变和朝代更迭，也曾是世界上最强大的国家，经济、文化、科技世界瞩目。中国史前时期炎黄二帝被尊奉为中华民族的人文始祖。约公元前2070年，中国最早的国家夏朝出现。东周推进了生产力发展和社会变革，思想上形成百家争鸣的局面。公元前221年，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权帝国—秦朝，西汉进一步巩固和发展了大一统的局面。三国两晋南北朝时，中国陷入分裂割据局面，五胡乱华期间，异族融于中国趋势加强，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚。隋唐时期，中央与边疆少数民族联系更为密切，经济繁荣、科技文化高度发展。宋元时期，多元文化碰撞交融，经济、科技发展到新的高度。明朝鼎盛时期，社会经济高度发展，明末在江南地区出现资本主义萌芽。明朝后期，中国东北部的满族人迅速崛起，于1644年建立清朝（1644—1911年），定都北京。清朝最著名的皇帝康熙（1661—1722年在位）统一了台湾，遏止了沙俄的入侵。他还加强对西藏的管辖，制定了由中央政府最终决定西藏地方领袖的一整套规章制度。在其统治下，中国疆土面积超过1100万平方公里。19世纪中期，鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。1911年辛亥革命，推翻了帝制，确立了共和政体。袁世凯死后，中国进入军阀割据混乱时期。后经国民大革命，土地革命，抗日战争以及解放战争，终于在1949年成立中华人民共和国。又经1966年到1976年的文化大革命。1978年后中国开始实行改革开放政策，中国经济快速发展，2011年中国超越日本成为世界第二大经济体。扩展资料中华文明亦称华夏文明。是世界上最古老的文明之一，也是世界上唯一没有中断的文明。一般认为，中华文明的直接源头有三个，即黄河文明、长江文明和北方草原文明，中华文明是三种区域文明交流、融合、升华的灿烂果实。产生中华文明的重要因素非黄河和长江莫属了。在黄河流域产生的农业文明，受到历史时期自然地理因素的影响，不断向长江流域农业文明过渡、发展。长江流域农业文明是黄河流域农业文明的继承和发展。说起中国历史朝代，夏商周（西周、东周），秦两汉（西汉、东汉）成，蜀魏吴争晋（西晋、东晋）南北（南北朝），隋唐五代宋（辽、金）元明清。夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完。关于中国人及其文化的来源，长期存在外来说和本土说、一元论与多元论的争辩。几千年来的中国，每一次政权的更迭，都是一次对文化思想的一次狠毒的阉割。春秋战国时期，因为国家还没有彻底统一，文化思潮比较宽泛，百家争鸣的文化对于中国的思想文化起到了很大的推动作用。秦代开国，发生了焚书坑儒的迫害知识分子事件；汉代开国，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的号召，儒家思想被彻底阉割，成为了统治阶级愚民政策的工具。所谓五千年文明史，是从传说中的黄帝时代开始，向下推算出来的。据古书记载，黄帝时代发明了文字、舟车、衣裳、宫室等等。司马迁写《史记》时，看到孔子所传的《宰予问五帝德》、《帝系姓》中有关黄帝的内容很多，但是当时的学者往往不相信。司马迁于是“西至空桐，北过涿鹿，东渐于海，南浮江淮”，所到之处，当地长老向他提到黄帝、尧、舜留下的史迹，往往与文献所记相吻合。参考资料来源：百度百科-中国历史

我们中华民族是世界四大文明古国之一，中国有5000年传统文化的精髓。其中并不仅仅是先秦，秦汉，三国，魏晋南北朝，隋唐五代，两宋辽金，元朝，明朝，清朝，近现代时期的历史，中国的文化历史还包括有茶，园林建筑，民族风俗，中华曲艺，中华医学，中国陶瓷，诗词歌赋等等。当然大家最熟悉的应该还是诗词歌赋，提到诗词，首先想到的就是“诗仙”李白，“诗圣”杜甫，“诗佛”王维，“诗鬼”李贺，唐宋八大家等等。

世界上最早记录流星雨和日食的国家—中国 世界上最早的天文学著作—《甘石星经》 世界上第一次测量子午线的人—唐代宗一行 世界上最早的指南仪器—“司南” 世界上最早的地震仪—张衡发明的地动仪 世界上最早发明纸的国家—中国 世界上印刷术的发明者—北宋的毕升 世界上最早的火药武器—火箭 世界上发现的最大青铜器—司母戊大方鼎 世界上制造漆器最早的国家—中国 世界上最早的兵书—《孙子兵法》 世界上最早提出圆周率的正确计算方法的人——三国时代的数学家刘徽； 世界上现存最古老的石拱桥—赵州桥 世界上最大的石刻佛像—四川乐山大佛 世界上最早最完备建筑学著作—《营造法式》 世界上最早的全身麻醉剂—华佗的"麻沸散” 世界上第一部国家编定颁布的药典—唐本草 世界上古代最伟大的航海家—明朝郑和 世界上当时最大的一部丛书—《四库全书》 世界上最古老的关于虫牙牙病记录—商朝

世界历史文化遗产是联合国1972年为了保护全世界珍贵的文化自然遗产而设立的一个评审项目。 世界历史文化遗产的评定需要有一系列的条件，要经过严格的考核和审批程序。 最后由世界遗产中心进行终审。 世界历史文化遗产分为文化遗产、自然遗产、自然与文化双遗产三个类别。 中国入选世界文化遗产的有： 一、属于文化遗产有21处： 1、明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2、颐和园（北京） 1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、长城（北京） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、天坛（北京） 1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 5、承德避暑山庄（河北承德，包括周围寺庙） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 6、平遥古城（山西平遥） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 7、周口店北京人遗址（北京周口店） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 8、丽江古城（云南丽江） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 9、苏州古典园林（江苏苏州） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 10、秦始皇陵及兵马俑坑（陕西西安） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 11、大足石刻（重庆大足县） 1999年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 12、武当山古建筑（湖北丹江市） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 13、莫高窟 （甘肃敦煌市沙鸣山） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 14、布达拉宫（ *** *** ） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 15、龙门石窟 （河南省洛阳市） 2000年11月被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 16、孔庙、孔林、孔府（山东曲阜） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 17、明清皇家陵寝 （明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵、盛京三陵） 2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 18、青城山-都江堰（四川青城山） 2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 19、皖南古村落 （安徽西递村） 2000年11月30日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 20、云冈石窟（山西大同） 2001年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 21、中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬（吉林集安市、辽宁桓仁县） 2004年7月1日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 二、世界自然遗产，共4处： 1、九寨沟 （四川南坪县） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2、黄龙（四川松潘县） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、武陵源 （湖南武陵） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、三江并流 （云南） 2003年7月2日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 “三江并流”是指金沙江、澜沧江和怒江交汇而形成的壮观景象。 三、世界文化与自然遗产，共4处： 1、泰山（山东泰安） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2、黄山（湖北省） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、峨眉山-乐山大佛 （四川峨眉山市） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、武夷山（福建） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 四、文化景观，共1处： 1、庐山（江西九江市） 1996年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 五、人类口述和非物质遗产代表作，共2处： 1、 昆曲（江苏昆山） 2001年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 昆曲产生于元末明初江苏昆山一带，时间上至今已有600多年的历史了。 2、 古琴 2003年11月7日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。

中国作为一个历史文化悠久的国家，拥有众多重要的历史文化遗产，以下为一些著名的遗产：1. 故宫：中国明清时期的皇家宫殿，位于北京市中心。2. 长城：中国古代军事防御工事，在北方多处分布。3. 兵马俑：位于中国陕西省西安市的秦始皇陵壁画陪葬品。4. 颐和园：中国明清时期皇家园林，位于北京市西郊。5. 大雁塔：位于中国陕西省西安市大雁塔街，是盛唐时期的佛教建筑。6. 泰山：位于山东省泰安市，是中国五岳之一。7. 黄山：位于安徽省黄山市，是中国著名的山水名胜。8. 三峡大坝：位于中国湖北省宜昌市，是世界上最大的水利水电工程之一。9. 庐山：位于江西省九江市，是中国著名的风景旅游胜地。10. 远古人类遗址：如北京周口店遗址、山西平遥遗址、贵州遵义遗址等，是中国古人类文明遗产的代表。

中国悠久的历史最显而易见的体现就是中华民族五千年的文明史。 从远古的神话传说时代、尧舜禹的禅让、夏商西周、东周春秋战国的百家争鸣、秦汉一统、三国战乱、魏晋南北朝的民族大融合、隋唐五代光辉灿烂的文化直到宋元明清帝制结束。 五千年的历史留给我们的是无尽的财富，四大发明，浩如烟海的估计，随处可见的文化遗产，代代相传的优秀的民族精神和思想，象形文字的汉字等等。 中国的历史博大而又厚重，绵延五千而不绝，这在世界历史上是绝无仅有的。

中国文化遗产列举如下：1、长城长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋战国时期，秦朝统一中国之后连成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。2、莫高窟莫高窟（甘肃，1987），莫高窟俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米，泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。3、明清皇宫明清皇宫（北京故宫1987；沈阳故宫2004），明清皇宫包括北京故宫（紫禁城）和沈阳故宫。北京故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木构建筑群。沈阳故宫是中国现存仅此于北京故宫的最完整的皇宫建筑。北京、沈阳两座故宫构成了中国仅存的两大完整的明清皇宫建筑群。4、秦始皇陵及兵马俑坑秦始皇陵及兵马俑坑（陕西，1987），秦始皇陵是中国历史上第一个皇帝嬴政的陵墓，是中国历史上第一个规模庞大，设计完善的帝王陵寝，是中华民族的骄傲和宝贵财富。5、周口店北京猿人遗址周口店北京猿人遗址（北京，1987），周口店遗址是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。考古学家先后三次在“北京人”洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石，及人工制作的工具和用火遗迹，遂成为震惊世界的重大考古发现。

中国著名的传统节日，在这些节日中有哪些习俗中国有几千年的历史文化，地大物博，长期的文化积累让中国有了很多节日。像春节，中秋节，元宵节，冬至，清明节都是非常著名的节日。从古至今，每个节日都有非常好的寓意，也是中国文化的结晶，值得我们传颂。中国有56个民族，而且每个民族的文化跟风俗习惯也不一样，这也体现了中国的多元化。下面小编就给大家介绍一下中国几个著名的传统节日，还有节日的相关习俗。春节春节是中国一个非常重要的节日，时间是正月初一到正月十五。自古以来春节就有一个非常好的寓意，我们把春节寓意为新的开始，新的一年，所以是正月初一的这个时候。古时候，新年并不是正月初一，反而是四节气中的立春。春节有一个传说，有一个怪兽叫年，他头上长着犄角，相貌非常丑陋，会给人造成非常大的伤害，所以每到这一天，家家户户的人就会收拾行囊，赶着家里的畜生，往山里躲。这一天村里来了一个老头，这个老头看起来就像是一个乞丐，但气质不凡，可大家都收拾行李赶着逃命，没有人过问这个老头，只有好心人的老奶奶给了乞丐一碗饭，老奶奶告诫他赶紧往山上逃，晚上会有年出没。老头儿哈哈大笑，我有办法将它赶走，老奶奶不相信，还是撇下了他，独自上山了。这个老人在老奶奶家里贴上红色的纸，而且整晚都点着灯。当年敲门的时候又噼里啪啦放了一盘炮，把年吓跑了。等年走后，村子里的人下山了，老奶奶把这件事情告诉了村里的人，第二年村里的人就效仿老人的做法。在自己家的门上贴红色的纸，点着灯，放着炮。原来年怕这三样东西，后来他们为了庆祝这一天，把最好吃的东西拿出来分享，走街串巷，拜访亲朋好友。随着时间的发展，年味儿越来越浓，人们也称它为新年。汉族人把春节看得尤为重要，我们在过年的时候会贴春联，放鞭炮，吃饺子，看灯花，发红包，拜访亲戚等等，也有很多少数民族，他们也会过春节，但只是形式不一样。二月二龙抬头二月二龙抬头是一个有寓意的传统节日，以龙命名，寓意着希望来年能够风调雨顺，庄稼能够长得非常好，又称青龙节。主要的目的就是他们希望神龙能够在天上保佑他们，所以二月二他们会把碾子立起来，认为碾子是龙的化身，是对龙的一种尊重。还有一个习俗是我们非常熟悉的，那就是“正月不能剃头，剃头会死舅。”因此很多人会选择在二月二日剃头，意思就是剃了龙头，图个吉利。其实正月里剃头死舅是以讹传讹的一个说法。清朝人为了纪念明人，他们不愿意剃头，是一种思旧的表现，后来思旧被后人理解为死舅！还有个传闻，说在二月二日也不能开大车，怕砸了龙腰。冬至古代大部分人都认为冬至是冬季的开始，特别是唐朝的时候，很多人喜欢过冬至。冬至是一个节气，有很多南方人会在这一天吃热腾腾的饺子。元宵节正月十五日就是元宵节，古代的人们特别喜欢月亮，而元宵节又是一年中的第一个月圆之夜，代表着吉祥，人们定会在这一天庆祝！他们会去看灯会，也会吃元宵，自家人和和睦睦，预示来年团团圆圆！清明节也叫踏青节，是过了冬至后的第108天，清明节是最重要的祭祀节日之一，在这一天都会去扫墓或者祭祖。从周朝开始就有清明节，距今有2000多年的历史了。在中国不只是汉族人过清明节，还有很多少数民族也都会过清明节。端午节端午节是中国比较古老的节日之一，每年的五月初五就是端午节。端午的原名是端五，古人认为五月不吉祥，而初五又是五日，所以为了避讳“五”，因此改名为“午”。有传闻说端午节是屈原设立的，但是根据历史记载在西周初期就有端午节了。中国的传统文化历史悠久，各地过端午节的方式也不太相同。唯一相同之处就是在这一天都会吃粽子，不同之处就多了，有些地方的习俗是这一天女儿回娘家、插艾草、比武、吃打糕等，还有些地方在这一天要赛龙舟、荡秋天、饮用雄黄酒、吃新鲜水果等等。比如像吉林省延边朝鲜族自治州地区的朝鲜族人们，在这一天会把艾蒿和糯米放入到一个木槽内，然后用木质大锤拍打制成打糕，很有民族特色。重阳节每年的九月九日即为重阳节，也叫老人节，早在战国时期就有这个节日，后来在唐朝被正式定义成民间节日，在古代很多诗人在这一天会作诗吟曲，表达异客思亲的感受。在1989年的时候，中国把这一天也定为老人节，就是要孝敬老人、爱护老人、救助老人的意思。除夕农历最后一天就是除夕，除夕也叫“除终”，百姓通常叫“大年三十”。除的本义是去，夕的本义为日暮，寓意去除旧年迎接新年，所以就有了除夕之夜一说。在中国这一天是最为重要的一个节日，这一个晚上都是以吃喝玩乐为主。再一个就是发压岁钱，压岁也叫“守岁”，发完压岁钱之后就开始贴门神，然后把大门关上，全家人开始通宵守岁，然后在第二天一大早就要开大门迎财神。所以在这一天很多家庭都是彻夜不眠，过了凌晨12点之后就代表了初一的到来，于是开始放鞭炮庆祝迎新年财运。中秋节农历的八月十五就是中秋节，从唐朝开始就有中秋节，到了宋朝之后开始被民间重视，后来成为中国特别重要的节日之一。不只是在中国过中秋，在东南亚一带也有过中秋节的习俗，特别是东亚及东南亚的华侨，过中秋节极为隆重。从古至今就有中秋吃月饼的习俗，寓意以圆代表团圆，寄托着对故乡的思念，亲人之间的渴望团聚，同时也期盼家人幸福美满。以上就是，在中国历史比较悠久的传统节日，除此之外还有一些少数民族地区的特色节日，也是有一定的历史，例如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会等等。

1.故宫2，秦始皇陵及兵马俑3，顾和园4，天坛5，平遥古城6.长城7苏州古典园林8，布达拉宫

中国历史文化遗产有很多，列举如下一部分:明清皇宫、颐 和 园 、长城 、天坛、承德避暑山庄及周围寺庙、平遥古城、周口店北京人遗址、丽江古城、苏州古典园林、秦始皇陵及兵马俑坑、大足石刻、武当山古建筑、莫高窟、布达拉宫、龙门石窟、曲阜孔庙孔林孔府、明清皇家陵寝、明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵、盛京三陵、青城山都江堰、皖南古村落、云冈石窟 、中国高句丽王城、王陵及贵族墓室、澳门历史城区、殷墟等。

其中产生了哪些传统文化？

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中国历史文化遗产众多，比如我们都知道的北京的万里长城、颐和园和敦煌的莫高窟等等，这些历史文化遗产在世界现在都是世界级的文化宝藏，当然还有我们不是那么熟悉的重庆的大足石刻，还有山西的平遥古城等等。除此外，中国还有数百处历史文化遗产，这些文化遗产让中国在世界物质文化方面走在了最前列，也丰富了我们中国文化的千百年来历史文化。一、万里长城是最值得中国骄傲的文化遗产长城是中国最具代表性的地标，而且它全长两万多千米，在古代主要是用于防御外敌的，而在那个科技并不发达的古代，万里长城都是经过人力一砖一砖垒砌起来的，全部都是中国人的心血铸成。因为长城实在太过于宏伟，它对世界都是具备很强的影响力的，正如很多外国人来到中国，第一项就是去长城。二、敦煌莫高窟是中国最精彩的文化遗产莫高窟中非常多精美的壁画和彩质的佛像，那些精美的艺术之作，让人走进莫高窟就觉得像是穿越了古代遗迹一样，莫高窟直至现今都是游客们非常喜欢去的地方，因为那里神秘美丽，给人一种无法抵抗的自然魅力，所以很多人仍然会每年去很多次莫高窟感受那里的千佛之洞带来的震撼，其实莫高窟能保留至今已经非常难得了，所以希望后人和前去旅游的人都不要再随意破坏。其实，从古代传下来的历史文化遗产并不多，并且直到现今，很多已经丢失在过往匆匆的时间里了，但是还有很多被传承了下来，我们应该用自己的行动保护历史文化遗产，不要在旅行时随意去破坏他们，他们已经经历了上百年的考验，所以每一块砖都是非常有意义的。

、明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）1987

中国历史文化包括很多，例如：婚姻、家族、国家政权而至贸易、衣食、文字、文学、经学、宗教、道德、民俗、节庆等，构成一幅清晰简要的中国古代社会生活的缩影。中华文化源远流长。就文化的载体文字而言，汉字的诞生时间尚难以考证，相传伏羲作八卦，仓颉造字。19世纪末发现了三千多年前的汉字——甲骨文，近些年又有更早期文字发现的报道，如距今五千多年前的高邮陶文等。中国早期就有敬天祭祖的传统，注重人伦道德。自唐、虞至夏、商、周三代皆封建时代，帝王与诸侯分而治之。周朝末期进入春秋战国，产生了诸子百家，汉以后成为儒家社会，东汉前后道教的兴起、佛教的传入，都成为中国文化的重要元素。

我国华南地区规模最大、品种最多、品味最高的盆景观赏园---深圳市东湖公园盆景世界，坐落在深圳水库大坝下，占地30亩，拥有各类盆景3000余盆。这是深圳市东湖公园和浙江红欣园林艺术有限公司合资建造的。1997年6月26日开园以来，接待了数以万计的国内外友人，盆景远销东南亚、香港，树立了良好的社会形象。盆景园内有苍劲古朴的松柏盆景；有千姿百态的杂木盆景；有山清水秀的树石盆景；有诗情画意的水陆盆景，有小巧玲珑的微型盆景，还有数百件中华雅石及部分根雕艺术作品。园内建有廊、榭、亭、轩、堂、曲桥及喷泉等园林小品，配置了音响设备，开设了园中园茶苑，游客可在悠扬的轻音乐伴随下边欣赏盆景，边品尝茶艺。开放时间：上午8时至下午18时收费：10元 杜鹃雕塑园建于1997年，占地面积4.6万平方米，是我市唯一种植杜鹃花的专类观赏园。园内种植6万多株共20个品种的各类杜鹃花，其中有蓝果杜鹃、紫花杜鹃、江南杜鹃等，花色亦有红、白、紫等多种。园中植物配置非常丰富，背景以常绿的阴香为主，配以落叶乔木凤凰木、大叶紫薇等，使园中一年四季各有不同的景观，春季杜鹃开放，满园花红树绿，夏季凤凰木花开似火，秋季有雅致的大花紫薇绽放，每年十月、十一份，这里还举办一年一度的市花簕杜鹃花展和秋菊花展，满园簕杜鹃和菊花使这里成为花的海洋。结合造景的需要，园内还巧妙的布置了23件栩栩如生的以动物为主的雕塑、10座塑石假山和30件大型植物造型，游客可边赏花，边欣赏雕塑艺术。 旱地雪橇是由冬奥会冰上雪橇演变而来，最早流行于欧洲。由游客自行驾驶六轮无驱动滑车，自由控制速度顺山坡依靠惯性滑行，惊险刺激乐趣无穷！东湖旱地雪撬，坐落在林木葱茏的谷对岭上，由不锈钢组成的滑道恰似一条闪光的银龙，滑道全长840米，由8个大弯道和7个小弯道组成，由山顶盘旋蜿蜒到山脚，它最大弯度是224度，最长弯道半径31米，平均坡度9.5度，最高时速50公里，绝对刺激。最低时速为0公里，随时可以刹车停住。当提升道用钢缆把游客带到山顶时，游客可在山顶观光小歇，欣赏烟波浩渺的深圳水库景色，眺望市区繁华的车水马龙的景象。观光完毕，自由驾驶雪撬顺着滑道穿梭于林木花草中，一种从未体验过的感觉令游客心旷神怡，这里的全套设备、设计、安装均由旱地雪撬专利德国威岗公司完成，安全有保障。请玩者绝对放心。东湖旱地雪撬至1997年7月建成开放以来，已成功接待了近70余万游客。通过自身不断努力及游客的良好口碑，这一游乐项目已深得广大游客的喜爱，尤其受到香港客人的青睐。他们三五成群，自成团体，专程来这里领略那“风弛电掣，贴地飞行”的感受。开放时间：上午9时至晚上10时收费办法：按次数计算，次数越多，收费越便宜。第一次玩收人民币30元；第二次收人民币20元；第三次或以上收人民币10元；1米至1.3 米的儿童第一次玩收人民币20元，第二次或以上收人民币10元。 东湖公园游乐场占地面积一万平方米。经过近两年的改造和建设，已建设成为一个绿树成荫、花草芬芳、环境优美、空气清新、游乐设施齐全、管理规范、服务优质、安全措施完善的综合型游乐场所。根据广大少年儿童和广大市民的需求，游乐场已建造成为一个拥有碰碰车、太空飞碟、红苹果、单人童车、双人童车、弯月飞车、八爪鱼、荷花转盘、太空飞机、儿童欢乐小火车、金元宝、猴子爬树、熊猫乖乖、太空的士、阿拉拍飞毯、跑马、大小火车、金龙滑车、激光射击、海洋球、儿童益智沙画室、趣味捉泥鳅、趣味钓鱼钓虾、趣味捞金鱼、溜冰场、翻滚飞船晚上7：00-10：30的女士免费露天舞场及儿童免费玩具--滑滑梯等20多个集益智、游乐、健身、探险、趣味、休闲于一体的综合型游乐场。 为了满足市民的实际需要，游乐场特制定了以下的优惠措施：1、晚上19：00至22：30分，全场电动游乐项目实行特惠价游乐。（单人童车和双人童车晚上7点后不对外开放）2、20人以上的学校团体游乐，游乐场给予五折优惠。（节假日除外）3、凡十四岁以下的少年儿童在生日当天，凭少儿出生证或身份证，可在我场获得14个项目的免费游乐。 钓鱼区占地2.3万平方米，原建于80年代，1998年公园以提高景点的文化品味为目的，对钓鱼区进行了改造，塑假山石、修园道、建景亭、绿化美化，如今钓鱼区已成为游客又一娱乐休闲的地方。服务内容与方式有： 1、有鱼具、鱼饵出售，提供便利中、晚快餐饮料、水果、副食，鱼塘还有大量的大鲫鱼、鲤鱼、草鱼和大头鱼等等。2、租杆10元，租沙网（养网）5元等，租杆自钩可带走3斤鱼，若超过3斤鱼，每斤按6元计价。3、购票：50元票可带走10斤鱼，超过每斤按6元计价。4、购20元票，不允许带走鱼。5、凡购50元票每位可以用2根杆（一根手杆和一根海杆），购20元票只准用一根手杆（钩位不得转让）。6、团体钓鱼可获优惠。开放时间：早上7时至晚上12时 网球场于1990年建成开放，占地面积2000平方米。环境清静，场地开阔，是公园四大文化设施之一，是广大网球爱好者活动的场所。这里有电话预约和夜间服务项目，深受网球受好者的欢迎。开放时间：上午8时至晚上24时租场费用：按时段收费。 位于门球场侧，建于2001年，占地面积500平方米。园内安装了全民健身器械15件，是游客健身的好去处。

心理健康教育片观后感（通用7篇） 　　看完某一作品后，相信大家增长不少见闻吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我精心整理的心理健康教育片观后感（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　心理健康教育片观后感1 　　《大学生心理健康教育》加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质，促进大学生健康成长，培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。 　　1、新的学习环境的适应问题 　　我们都是从高中升到大学, 面对新的环境都会有各种各样的情绪, 例如烦躁，压抑，苦闷等，当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受，更不要钻牛角尖，要积极主动调试自己的心理，要正确对待生活中的挫折，困苦，要学会改变学习方式，使学习轻松愉快，然后确定一个切乎实际的目标，要学会从心里去接受现实中的一切，使自己具备较强的适应能力。 　　2、人际关系的处理 　　良好的人际关系使人获得安全感与归属感，给人以精神上的愉悦和满足，促进身心健康，不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到伤害。因此，我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，增强心理适应能力，能与他人同心协力，合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。 　　3、恋爱中的矛盾问题 　　在现代大学生中恋爱已经为普遍现象，大学生要树立正确的恋爱观，恋爱中应遵循，以爱为基础，以高尚情趣为恋爱发展的动力，在恋爱中相互尊重各自的选择，自由与权利以及人格，同时信守责任，忠贞专一，以诚相待。要以理解为前提，以奉献为内容，以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响，学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观，做出爱的决定，注重爱的交流，并履行爱的责任。 　　心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康，争取身心健康，可以阅读相关的心理辅导书籍，有需要的可以进行心理咨询，定期进行体育锻炼，好自己的时间,增强自己的心理素质，以良好的心理素质去迎接挑战。 　　心理健康教育片观后感2 　　今天我收看了河北电视台公共频道于丹老师的讲座《中小学生心理健康教育与学习习惯》，使我明白了很多道理。下面我就和同学们一起来分享一下。 　　感受最深的是我们要学会“独立承担”。于丹教授讲的生活中祖母祖父对小孙子的宠爱的故事，我想在我们这些家里的“小太阳”来说太常见了，明明是自己走路摔倒了，祖母为了安慰我，埋怨路的不平，也有时候我明明知道自己是做错了事情，就是没有勇气承认错误，这次听于丹教授讲课，深深的触动了我，从今天起，我要做一个勇于承担责任的人。 　　其次，就是我们的学习习惯的养成问题，在无数次考试过程中，经常会给自己找各种借口，有的题做错了，其实自己认真点是可以作对的，就感觉没什么，不是自己能力问题是马虎，所以心不在焉，不重视，下次还是出现同样的低级错误，听了于丹教授的讲座，我才知道，那是我的能力有缺陷，但是这种缺陷是可以由自己培养训练之后可以弥补的，所以，从今以后，我要制定学习计划，来锻炼的学习能力，把这种能力缺陷补上来。 　　我的感想还有很多，总之，愿我们大家都健康快乐的成长。 　　心理健康教育片观后感3 　　11月9日晚上，我院邀请了师范学院张教授来为我们的心理健康给予正确的引导，让我们体会到了一场视听震撼。 　　整场演讲内容丰富多彩，语言幽默风趣。张教授在台上的自信与从容深深的感染了我，他幽默亲切的话语敲击着每一个人的心脏，每一句话似乎都说到了我们的心尖上。那些催人奋进的事例，那些让我们感触良多的事例，仿佛我们都希望自己是那故事中的主角，拥有他们坚强的意志，拥有他们走向成功的经历。但我们又都在止步不前，我们都在怕什么?都在畏惧什么?是前方的路太坎坷吗?还是我们自己内心有障碍? 　　视频中的刘伟是一个从鬼门关爬回来的人，他因触到高压电而失去双臂。从此，他只能靠双脚来生活。然而，他现在是一个拥有很多粉丝快乐生活着的人，他的一双脚弹出最动人心弦的钢琴曲子，他的歌声配合双脚的弹奏让我们感受到生命的美好与纯真。曾经，他的生活是多么灰暗，遭过多少嘲笑的眼光，经过这样的打击是什么造就了今天的刘炜?是他坚强的意志和不向命运屈服的信念!让我铭记于心的是那句“要么赶紧死，要么精彩的活着。”就是这种意志让他战胜了自己!战胜了命运!他，成功了! 　　刘伟他向所有人证明了他生活着，而不是被生活。在人生这门课程中，在大学这个大课堂上，我学到了什么?来到大学有两个多月了，这两个多月我似乎觉得过了很长的时间，不是时间过得慢，而是经历了太多的事。开学之前，我带着一种希望一种信念，告诉自己：这里是新的起点，我准备好了。我要充实自己，我要多彩的大学生活。然而，当我在大学这个大校园里，我还是会不知所措，还是会迷茫。告诉自己：别忘了最初的梦想，别丢了自己。 　　“如果你不能，你一定要;如果你要，你一定能。” 　　这一个多小时的讲座，我受益终生。 　　我觉得这个讲座的主要意图就是把“大学生不要轻易谈恋爱”说的拖沓委婉点而已，恋爱并不意味着结婚，我觉得爱恋是个过程，而婚姻是个结果。 　　我觉得大学生完全可以敞开心恋爱，当然，我只赞成那种友谊式恋爱，不要那么暧昧、无需太多言语、凭心交流、坦诚相待;空闲时聚一聚，繁忙时理智性分开、两情若是长久时，也不在乎朝朝暮暮了。自然一些，应该宣扬一种低调而又高雅的爱情观。 　　当然，女孩子的心像云雾中的太阳一样，让人追摸不透，嬉笑怒骂也不知是否夹杂着爱恨情仇。恋爱中，男孩通常投入在前期，而女孩往往倾注于后期。所以，爱上一个人是短暂的，但爱着一个人却是漫长的。闪电式结婚来的快去的也快，但毕竟是少数，谈恋爱，就是开口谈的，一件钟情只是小说、电视的表述而已。 　　“大学生谈恋爱，只不过是为毕业积攒一些眼泪罢了。”这句话或许说的有些牵强，或许结局很不完美，但会有个完美的过程，这就足够了。 　　大学生不必将恋爱天天挂在嘴边，毕竟人还是要为以后的事业着想的，当然我认为爱情和事业并不是矛盾的，都可以同时存在或先存在。先有爱情，奋斗事业更有动力;现有事业，寻找爱情更为踏实。“事业”是“爱情”避风的港湾，“爱情”是“事业”休息的场所。 　　目前，校方既不提倡恋爱，也不反对。而学生群中却是很普遍存在恋爱现象，至少也是心有所属。而且这种现象在中学也是屡见不鲜，这或许是潮流的走向，思想的倾式。校园情侣真的是随处可见。 　　能够称得上朋友的又有多少呢?何不把男(女)朋友当朋友看待!那些名义上的朋友，看似聊的热火朝天，话多的永远说不完，实际只是表面交谈罢了。真正朋友是交心，更多是将忧伤一其分担，把烦恼相互交谈，心平气和的谈论一些触及内心的话题。看似漫无边际，但是却是最实际，最真实的，也是我最欣赏的一种状态。真正的恋爱，不需要太多的暧昧话语，一个短信就表示“我想你了”，不需要太多的解释，一切都可以表明。胡老师说恋爱是“男性是靠眼睛看，女性是靠耳朵听”，是的，每个女生都是浪漫的，内心世界是充满幻想的，希望得到对方的赞美，而男生通常是希望看到对方对自己的关怀，为自己的付出。 　　爱情不是一个人的事情，而是需要双方共同经营的。所以，凡事三思后行，当真爱来临时，不必刻意拒绝，但要学会珍惜身边的一切，无悔去爱，无悔生活。 　　心理健康教育片观后感4 　　今天我们有幸聆听了省第一位心理健康特级教师钟志农老师的有关心理健康讲座，觉得很有收获。现代的孩子们，被这个瞬息万变的社会弄得不知所措，常常不知什么是对的，什么是错的，再加上家庭教育、学校教育的一些失误，社会、家庭对孩子不当的要求，使一些孩子的心理健康问题日趋严重。因此，心理健康教育，已不容忽视。作为教师，应该努力成为孩子们的知心朋友，应该能胜任心理健康辅导教师一职。但是，事实上，我们自己有时也很茫然，不知如何开导孩子，甚至自己也因为各方面的压力大，而没有一个健康的心态面对孩子。钟老师的讲座，无疑是在仲秋中给我们带来的一丝凉风，很是及时。 　　一个晚上的讲座，一点都没让人感到疲劳，反而是让人感到意犹未尽，听后感受可以概括为三个字：清、悔、惑。 　　清。主要是指，听了钟教授的讲座后，对很多以往模糊不清的心理健康的概念清晰了。比如：一直以来，总认为有心理健康问题的孩子就是不健康的。看来，这个看法是片面的。了解了正确的观点、理念，对今后我们的教育是非常有帮助的。不会再不顾孩子的心理特点、年龄特点，无端拔高要求，给孩子造成严重的心理负担。有了正确的理念指导，会使我们的教育教学有效开展带来无限的益处。 　　悔。正如科研室许主任所说，钟老师的讲座，不仅针对我们教师有用，更对年轻的父母是很有用的。听了讲座，真是对自己以往教育自家孩子的方式感到惭愧。虽然自己是教师，但很所时候对自己孩子的教育是失败的，常常不顾及孩子的心理，以致造成孩子有了一些不良的个性行为。边听边后悔，心想早听此讲座多好。呵呵，后悔药是没的。现在改变自己的教育方式，总也能有所效果的。后悔之后有所促进也是好事，还是很值得的。 　　惑。听了讲座后，反思自己的教育，觉得很多方法，比如规定时间完成作业等，早很多年就向家长推荐过，可是好像也收效甚微，所以感到非常困惑。所以非常希望今后能有更多的机会听到这样精彩的讲座。不过，钟老师的“心海扬帆”网，也给我们提供了一个学习的途径，非常好。 　　心理健康教育片观后感5 　　10月12号下午，我院邀请了青岛市心理咨询中心院长王冠军王教授，来为我们的心理健康给予正确的引导，让我们收获颇丰。 　　整场演讲内容丰富多彩，语言幽默风趣。王教授告诉我们，良好的心理素质是处理好人际关系、打拼事业的必要条件。作为大学生的我们，持有健康的心理是非常重要的。要有健康的心理首先了解几个方面：心理健康的概念，心理健康的特征，心理健康的原则等问题。他还用自己独特的思维构想向我们诠释青少年学生的心理健康和心理健康教育的相关概念以及心理健康的"标准。在讲到青少年学生常见的心理问题时，王教授做了全面的概括，而且还进一步分析了产生这些心理问题的因素及应对策略。 　　通过一个多小时的讲座，使我学到了很多，知道了调控好自己的情绪的重要性和相关办法，明白人不能改变环境，但唯一可以改变的是自己。我们要学会宽以待人，控制自己的情绪，试着接受更多的正面信息。激发自身潜质，不断的完善自己。 　　读大学快两年了，似乎很茫然，不知道自己要做什么，向何方努力。没有明确的目标，生活也好像失去了激情，得过且过。最美好的青春应该是到社会上拼搏一番，我却浪费在所谓的浪漫的大学里。人人向往的大学生活就这样过去了二分之一，似乎没有什么收获，也许在高中三年里太压抑了，现在自我放纵，结果两年了没什么收获。听了职业规划讲座，这个一直萦绕在心头的问题渐渐变得明朗许多。首先，我们对自己必须有一个明确的定位，知道自己的层次在哪里，切莫走入眼高手低的误区。从现今的大背景来看，大学生的就业问题已经成为社会性问题，不容乐观的就业形势让每个刚踏入大学校门的学生心理阴影浓浓，挥不去的乌云。目前，全球经融危机，大学生就业又有新的问题出现。 　　为了缓解大学生就业压力，社会各界，国家，学校鼓励大学生到基层去，到农村去锻炼。这个号召不错，但问题就出现了，许多大学站在公司的一线———生产线上工作。大学生心理上出现了这样的想法：读了十几年的书，结果跟小学文化水平的待遇一样。许多大学生认为这伤害自己的的自尊，还动摇的他们对就业的信心。其实不然，在怎样的环境下就应持有怎样的择业态度，适时的降低对薪资的高要求，抱着爱岗敬业的态度也能在地起点上慢慢得到晋升的机会。 　　心理健康教育片观后感6 　　通过学习《中小学生心理健康标准与心理辅导》这门课，让我认识到要想真正学好心理辅导，特别是要想很好地掌握心理辅导的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题。 　　在学习的过程中，使我联想到我的学生中的各种问题以及自己的处理方法，也让我定位了以后的努力方向：做一个优秀的小学生心理健康辅导员，让那些需要我帮助的心理求助者感受到我今天一样的成长喜悦，感受到心理健康带给自己生活幸福感的提高。 　　在《中小学生心理健康标准与心理辅导》的学习过程中，我认为“努力创设一种激励成长的氛围，促进学生向健康的方向成长。”是一种非常积极向上的辅导方法，教育学理论告诉我们，每个学生都是有进步要求的，都希望别人认为自己是一个好学生。怎样进行有自卑、内向成绩差的心理问题生的心理辅导呢，我简单归纳了三点： 　　(一)播种信心 　　谈心——这是我要和这样的孩子做的第一件事，每次都选择轻松的话题，通过谈话，都能在孩子不易察觉地情况下，发掘其身上的优点。在经常在他们说得好、说得对的时候，大声地表扬，赞赏学生“你说得真清楚，老师听懂了”，“你真会思考问题”，“你真是有主见”……渐渐地她有了“我说话表达能力很强”的认识，每次说话都昂首挺胸的样子。 　　于是，再乘胜追击：“你要对自己有信心，因为你和别的小朋友一样聪明，加油!一直鼓励孩子往好的反向发展。 　　(二)树立信心。 　　“一切教育都归结为养成儿童良好的学习习惯”。要使这样的孩子养成良好的学习习惯，必须注意从一点一滴的小事做起，并持之以恒，以逐步帮助他们全面地形成良好的学习习惯。由于他们的基础较差，所以常常通过一些现实生活中的事例，培养他们从多角度思考的习惯;鼓励他们大胆想象，同时让他们在学习过程中自主地发挥智慧和潜能，自己也能肯定自己的能力，从而坚定信心。 　　(三)激励信心 　　根据小学生好模仿的特点，在教学过程中，我及时地发现一些学生可以效仿的事例，用一些激励性的词语触动孩子的心灵。如：“xxx同学，作业是同学们学习的榜样”，“xxx同学，很会提问题”等等。这样，就让他们有了学习的对象，促使他们学会适时地调控自己的学习行为，同时，我还制订一些制度如点滴汇报制度，激励措施如加花评比等，日积月累，在榜样的影响下，他们的学习习惯一定会有大的改善。 　　做为教师要努力使教育适合学生的个别特点，教师要懂得的他的学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的需要和不同的价值观，因此在教育中要灵活运用各种教育策略，这样才能取得良好的效果。 　　在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康，公平的心态，关注每个学生，善待每一个学生，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。 　　心理健康教育片观后感7 　　随着人们对心理健康的认识与重视，小学生心理健康问题已经引起了人们的注意，心理健康课是一个促进人们的心理发展的一门学科，让学生如何正确认识自己，接纳别人，树立一个正确的人生价值观。 　　今天，美丽的知心姐姐来到学校，为我们上一堂特别有意义的心理健康教育课。 　　第一：当他人出现妒忌、自卑、孤辟……不健康心理行为，究其原因，原来是因生活中遇见挫折和困难而泄气。但是，我们要帮助他人如何面对生活的困扰，知道如何认识自己。例如：试着想一想，一只鸟老是不想飞翔，老觉得自己飞翔姿势不够美丽或者自己跟其它鸟儿比较，觉得自己很落后，那它的结果，就不能像它们展翅飞翔，翱翔于空中，也不能展现鸟儿该有的本领。 　　第二：对学习的正确态度。在学习中要全神贯注，知识才会饱满。但是，不要在学习中产生任何压力，要劳逸结合。如果学习中遇见不慬的知识，可以请求他人讲解题目，这样知识又多了一个，或者有些小学生厌烦学习，你们可以想办法让学习，成为一个快乐的事情。希望大家具备一份学习的良好心境：学习着是最棒的! 　　第三：如果心理情绪充满愤怒和伤心，有时候可以看看书，这样既可以缓解心中的情绪，也能够收集更多的知识，有时候可以运动：跑步、跳绳……看，运动和缓解情绪两不误，有时候与朋友做做游戏、聊聊天……也是一种好方法。缓解心中的不好情绪，有成千上万种好办法 ，你想到了吗? 　　如果生话上的困难和挫折解不开，怎么办?哦，可以把困难想象着成快乐的事情，多有趣呀!人生的阳光就能多一丝光芒，脸上挂着一个笑脸。 　　啊!心理健康教育是多么重要呀! ;

问题一：策划是什么意思 策为计谋、计策，划为计划、打耿。 策划之意为带有计谋的计划或打算。常与“组织”一词连用，属中性词。 问题二：计划与策划的区别是什么？ 根据现代汉语词典的解释 计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤 如科研计划 五年计划 策划：有谋略的计划 入幕后策划 策划的含义比计划要跟加精密 应该是更深一层的意思 他强调谋略以后再作计划 “策”一字是古代的一种考试的文体 多就政治经济问题发问 应试者对答叫对策 策问 策 以后就延伸为谋划，筹划的意思。 因此我们说 计划生育 而不会说策划生育 因为这样的事没有必要策划 我们学校有策划系 不说计划系 很显然策划一词的含义更广一些 问题三：策划是什么意思 营销策划是一种运用智慧与策略的营销活动与理性行为，营销策划是为了改变企业现状，达到理想目标，借助科学方法与创新思维，分析研究创新设计并制定营销方案的理性思维活动。 关于营销：营：指经营，销：指销售。学营销、谈营销、做营销者甚众，但销售高手并不多，既懂销售又懂经营者更不多。是故我泱泱大国，其实营销人才大大缺乏。营销是一个融合了诸多元素的系统工程。 关于策划：策：是指计策、谋略； 划：是指计划、安排；连起来就是：有计划的实施谋略。通常需组织者因时、因地制宜，集天时、地利、人和，整合各种资源而进行的一种安排周密的活动。好的策划，能环环相扣、前后呼应。策划可大可小，时间可长可短。 CIS只是营销策划的一个极微小步骤，确切来说它是划规为广告传播这一范畴的，也就是企业形象识别系统，主导作用是为商品或者是企业建立一个良好独特的市场形象，例如商品包装，广告宣传等一整套的措施，不归属于策划范畴，只是一个商品符号的设定和创意。 专业角度上的营销策划是一个很复杂的过程，具体包括市场营销调研，消费者目标群的划分，竞争对手分析，市场目标的确立，以及促销广告等等。 自古以来，就有不少军事家，***家、说客(纵横家)、帝王、甚至包括一些师爷们都深谙策划之道。诸多案例，至今仍叫人津津乐道，回味无穷。中国近代真正意识形态的商业策划，似乎是从点子大王何阳开始，特别是在92年到2002年的十年间，中国进入了商业策划的鼎盛时期。2002年之后，由于市场环境的不断完善和消费心里的相对理性，已经不是一个简单的文案和一些资源的利用就可以吸引大众的眼球了。需要动用更多的资源和甚至是许多人的智慧才能成就一个好的策划。这几年，出了不少所谓的策划风云人物，然而真正的策划大师其实是我们的企业家们，他们的智慧不但可以跨越区域和时空，而且更具商业和社会价值。 营销策划是否该有固定的格式 赞成使用标准的策划格式，高层主管可以更容易地比较不同的策划，也为他们提供了有序的方法来判断营销的有效性。营销策划应当从情景分析(Situational Analysis)开始。 营销策划包括六个步骤：情景分析、目标、战略、战术、预算和控制。 情景分析： 企业首先要明确所处环境的各种宏观力量(经济、***/法律、社会/文化、技术)和局内人：企业、竞争者、分销商和供应商。企业可以进行SWOT分析(优势Strengths、劣势Weaknesses、机会Opportunities、威胁Threats)。但是这种分析方法应该做一些修改，修改后成为TOWS分析(威胁Threats、机会Opportunities、劣势Weaknesses、优势Strengths)，原因是分析思维的顺序应该由外而内，而不是由内而外。SWOT分析方法可能会赋予内部因素不应有的重要性，误导企业根据自身的优势来选择性地认识外部威胁和机会。这个步骤还应包括公司各部门面临的主要问题。 目标：对于情景分析中确认的那些最好的机会，企业要对其进行排序，然后由此出发，定义目标市场、设立目标和完成时间表。企业还需要为利益相关者、企业的声誉、技术等有关方面设立目标。 战略：任何目标都有许多达成途径，战略的任务就是选择最有效的行动方式来完成目标。 战术：战略充分展开成细节，包括4P和各部门人员的时间表和任务。 预算：企业为达到其目标所计划的行为和活动需要的成本。 控制：企业必须设立检查时间和措施，及时发现计划完成情况。如果计划进度滞后，企业必须更正目标......>> 问题四：什么是策划？策划主要的含义是什么？ 策划就是策略规划，策略就是想出制胜的方法，让自己立于不败之地，古称“锦囊妙计”。规划就是理清方法赋予有效的实施，分门别类、调理清晰。合起来就是想出让自己能赢的行之有效的方法。 问题五：策划的定义是什么？ 划一般分为商业策划、创业计划、广告策划、活动策划、营销策划、网站策划、项目策划、公关策划、婚礼策划、医疗顶划、战术策划、战略策划 问题六：精心策划的是什么意思 就是你做的每一件事情 问题七：策划的意义是什么？ 第一、挖掘、发现可以应用的资源；梗二、资源调动的低成本高效率原则。策划靠的不是“灵光一闪”，而是通过严密的分析和创新的思维对项目所拥有资源的挖掘、整合配置，找到一种低成本高效率实现目标的途径。而所谓的“资源”是相对的，因观察和分析问题的角度不同得到的资源数量和质量也差别很大。在一定意义上而言，企业所拥有的资源是一个“未知数”，远在天边，近在眼前的任何东西都有可能成为资源，资源的具体的“得分值”取决于应用资源人的思维方式。 问题八：企划是什么意思？ 企划是一门综合性边缘科学，目前我国还没有任何一所大学开设这个专业，他是由国外传到我国的，企划学可以基本概括为：是全面地对企业将采取的经营举措进行综合分析、评定，新项目考察、可行性分析、提出新建议、新设想，为企业经营者提供决策意见与参考依据的综合边缘科学。 企划的定义：企划就是在考虑现有资源的情况下，激发创意，制定出有目标、可实现的、解决问题的一套策略规划。 另外，在不同的公司性质和背景下，企划这一名词有他不同的含义和职责定位。 如果是校园企划应该是针对校园各种活动或者校园宣传工作的一种规划。企划含有很强的策略性在其中，因此不单纯是靠“点子”，还需要对学生、校园大环境等多方面的考察后，通过掌握有效数据，进行分析和总结讨论，对其进行统筹规划。 问题九：策划文案是什么意思？ 策划文案分类有二，一是指策划成果或策划方案的文字化形态，二是特指以文字创作为目的的策划行为，也称为文案策划（Copywriter/Planner ）。中国青年策划人、政和民通咨询有限公司(AMIC Public Counseling Corporationg)创始人魏涛先生以大量实践总结为：策划文案并非仅限于商业用途，仅指“商业文案”，在社会公共项目、学术活动、专题事件、 *** 办公等事务中都可以应用。例如，我们称一个电影的最初创作思路，也可以叫策划文案，他提出： 魏涛:创作文案须多学科功底 一、作为策划成果的文字化体现，策划文案包含5个部分： 1、策划概述（策划意义、目的、目标、主题等） 2、策划方法（使用的策划思路、借助的分析工具） 3、策划分析（根据内外环境对照，优势劣势对照做出了可行性判断） 4、策划形式（为实现目的、目标而采取的途径） 5、策划收效（收效的预估）及其它补充内容 二、以文字创作为目的的文案题材较广、形式多样，大致有： 1、平面广告文案 2、产品说明 3、影视脚本 4、新闻稿 5、演示配稿 6、其它各类应用文稿

这得有三百多字，靠！

你好，一辩开篇陈词，时间三分钟，要把你方观点明确提出，理论更多事例可以少些，另外一辩还要在攻辩结束后进行一分半钟的攻辩小结，主要以挑出对方错误为主，场上总结一部分，场下准备一部分。二辩和三辩主要进行攻辩，正方二辩先选反方二辩或三辩任意辩手攻辩，问者只能问不能答，答者一样，提问时间一共30秒，回答时间一共一分三十秒。然后反方二辩选正方二三辩回答，正方三辩选反方二三辩回答，反方三辩选正方二三辩回答。然后是前面提过的攻辩小结，接下来是自由辩环节，4位辩手均可作答，由正方先开始，双方各有5分钟。此时4辩应多发言。观众提问环节，观众可向双方各提两个问题，先向反方1个，再向正方1个，再反方，再正方。除四辩外任一辩手作答，回答时间为1分钟。最后总结陈词，由反方先开始，时间4分钟。一四辩要求沉稳一些，二三辩要求反应快，临场发挥好。祝你取得胜利！

1）先说西方人为何忌讳13这个数字吧。耶稣受害前和弟子们共进了一次晚餐。参加晚餐的第13个人是耶酥的弟子犹太。就是这个犹大为了30块银元，把耶稣出卖给犹太教当局，致使耶稣受尽折磨。参加最后晚餐的是13个人，晚餐的日期恰逢13日，“13”给耶纸带来苦难和不幸。从此，“13”被认为是不幸的象征。“13”是背叛和出卖的同义词。 2）根号2来源于古希腊：2千多年前，古希蜡有一位著名的数学家叫毕达哥拉斯，他对数学的研究是很深的，对数学的发展做出了不可磨灭的贡献。当时他成立“。毕达哥拉斯学派”。其中有这样一个观点：“宇宙的一切事物的度量都可用整数或整数的比来表示，除此之外，就再没有什么了”。 毕达戈拉斯首先发现并证明了“直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方”，证明了这个定理后，他们学派内外都非常高兴，宰了100牛大肆庆贺，这个定理在欧洲叫“毕达戈拉斯定理”或“百牛定理”，我国叫勾股定理。可是，他的观点和发现的日后使他狼狈不堪，几乎无地自容。 毕达戈拉斯的一个学生西伯斯他勤奋好学，善于观察分析和思考。一天，他研究了这样的问题：“边长为1的正方形，其对角线的长是多少呢？” 他根据毕达戈拉斯定理，计算是根号2 （当然，当时不会这样表示的），并发现根号2即不是整数，也不是整数的比。他既高兴又感到迷惑，根据老师的观点，根号2是不应该存在的，但对角线有客观地存在，他无法解释，他把自己的研究结果告诉了老师，并请求给予解释。毕达戈拉斯思考了很久，都无法解释这种“怪”现象，他惊骇极了，又不敢承认根号2是一种新数，否则整个学派的理论体系将面临崩溃，他忐忑不安，最后，他采取了错误的方式：下令封锁消息，也不准西佰斯再研究和谈论此事。 西佰斯在毕达戈拉斯的高压下，心情非常痛苦，在事实面前，通过长时间的思考，他认为根号2是客观存在的，知识老师的理论体系无法解释它，这说明老师的观有问题。后来，他不顾一切的将自己的发现和看法传扬了出去，整个学派顿时轰动了，也使毕达戈拉斯恼羞成怒，无法容忍这个“叛逆”。决定对西伯斯严加惩罚。西伯斯听到风声后，连夜成船逃走了。然而，他没想到，就在他所成坐的海船后面追来了几艘小船，他还正憧憬着美好的未来，当他还未醒悟过来的时候，毕达戈拉斯学派的打手已出现在他的面前，他手脚被绑后，投入到了浩瀚无边的大海之中。他为根号2的诞生献出了自己的宝贵的生命。 然而，真理是打不倒的，根号2的出现，使人类认识了一类新的数—无理数。也使数学本身发生了质的飞跃！人们会永远记住西伯斯，他是真正的无理数之父，他的不谓权威，勇于创新，敢于坚持真理的精神永远激励着后来人！