法制教育课的感想200字

间像漂泊在青色年华里的一叶小船，上面载着的是我们含苞待放的青春，光阴荏苒，它把我们从清晨雨露渡到从容的黄昏，把我们从黑夜渡向黎

都该杀

关爱留守儿童社会实践活动总结6篇 　　大规模的人口流动形成了一个特殊群体：留守儿童。父母外出打工后，孩子留在了家中（主要在农村），他们被称为留守儿童。下面是我收集的关爱留守儿童社会实践活动总结，欢迎阅读。 　　关爱留守儿童社会实践活动总结1 　　随着生活的质量渐渐提高，生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康，有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活，一方面为了家里的经济，只有先放下家里的小孩，外出挣钱，为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。 　　殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大，由于观念跟理想不一样，在童年时光里，缺少了父母的陪伴，我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。 　　我们在村委会的帮助下，对部分留守儿童进行家访，这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会，在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望，他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真，他们自我觉得与其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩，功课作业基本无人监督，他们作为现时监护人也没什么办法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题，是全社会留守儿童的一个缩影，需要我们高度重视，儿童是祖国的未来，他们的健康不仅体现在身体，更体现在心理。 　　我跟着我的团队，走去走访。看了才真正体会到，城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整洁，但是也只是温室的花朵；乡村的孩子谁没有整洁的外表，但是他们快乐着，因为他们自由。这就是城乡之间的区别，包括环境，更包括孩子。面对着我们走进他们的世界，他们明显没有城市孩子的自信，有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们游戏，与他们说话，他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道，我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱。 　　在交流中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样，爸爸妈妈带着去玩，特别是六一儿童节那天，这是专属于他们的那一天心得体会。而不是学校就放假一天那么简单。可惜有的孩子父母不在身边，家里的老人更不可能会陪着孩子玩（指大部分）。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐，玩个痛快。也会有的孩子默默地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最快乐的地方就是田里地里和河边。慢慢的他们缺少了一种特殊的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度调皮。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开始我们的第二项活动。 　　经过我们进行调查，并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中，我们划分区域分工合作，随机调查，调查只是一种形式，我们有机会便会与他们拉家常，感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑，从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺，有部分村民还是不了解我们的目的，对我们还有排斥的心理，我也尽所能去化解他们的这种心理，这对我也是一种考验与磨练，用我所学的的知识去解释给他们听，这样不仅锻炼了我的表达与应用能力，也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下，问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力，也有我们团队的分工协调，我不仅更加深刻认识到知识的作用，也感受到团队的力量。 　　这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会，尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动，能够引起社会对留守儿童的关爱。 　　关爱留守儿童社会实践活动总结2 　　由于是第一次参加社会实践，能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队，我感到很高兴。活动时间为8天，在这8天里，所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质；遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有所获。今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。 　　新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家，这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展，父母逐渐地从农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产生了隔代的问题，小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来的接班人，他们的健康成长意义重大，我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐带来的爱，实践证明我们是成功的。 　　从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会，讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立，不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课成了一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容，以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动，上课时就没像平时老师上课那样严肃，就上课时间而言主要是给他们讲英语，让他们提前感受英语学习的氛围；此外还讲述普通物理小实验，培养他们对科学的热爱；也有剪纸课，让他们学会动手，锻炼自己动手的能力，这都是教学上的事儿了。 　　几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的，他们缺少父母的爱，只要我们给他们一点儿关怀，他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多，每个老师所能顾及到的人有限，有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的，在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不愿意与老师和同学沟通；他们内心痛苦，看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起，还好我们多有注意观察，每天都由一个同学送她到家，几天下来她就愿意同同学一起耍，这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外，但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。 　　虽然我没参与到教学中，但我的后勤工作还是开展得很好，尽管每天都很累，看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤，几天下来收获颇多，作为各种工作或是活动开展的重要保证，做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的`事儿一样，后勤工作需要细心的对待，每件事落到实处，可将任务分配到每个人身上。总之，这次经历的在以后我想都会用到的，实践就是积累经验，不断丰富自己的阅历。 　　 关爱留守儿童社会实践活动总结3 　　参加关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时间以来，我觉得我做的还远远不够。 　　我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又特别强，因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作，我总结出了以下几点与大家分享。 　　 一、要有爱心、耐心 　　对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一起，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应给予她更多的关心，包容她，而不是因此而疏远她。 　　 二、关注留守儿童的心理健康 　　心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。 　　针对这一特点，我觉得我们应该多跟他们交流，给他们传递一些健康积极的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时间在网吧里。 　　另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。 　　 三、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念 　　大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生，我没有太多课余时间对学生进行法制教育，而且也不太适合，这样反而会影响我们与孩子之间的交流，所以应由学校来实行，从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。 　　 四、多进行家访，及时了解情况 　　对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。 　　总之，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行互动交流活动，了解孩子在家活动和学习情况；了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况；定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。 　　关爱留守儿童社会实践活动总结4 　　近年来，关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱，留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题，他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德，体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。 　　7月13日，我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县，发放关于儿童心理问题的宣传手册，进行针对留守儿童的问卷调查，热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中，我们感受到了村里的建设，也从孩子，农民，村干部的质朴中，我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访，知道了村里就业的艰辛，孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时，我们更多了一份责任，所以，我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，但是我们每个人都希望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的周围，来关爱这些留守儿童，哪怕只是一个微笑，也能为他的心房增添一丝丝温暖。 　　在与孩子们的接触与交流中，我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。的确，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受，这让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。 　　模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中，同学们积极参与，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真，保证法庭审理的庄严圣神，在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪，到开始审理、举证、法庭辩论，至最后合议庭对本案进行议论，就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决，各环节紧紧相扣。14日，我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色，活动当天温度高达37度，烈日炎炎下，我们全身都被汗水浸透了，但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着，我也自觉地继坐正身子，继续为观众带去认真严肃的演出。 　　模拟法庭的成功开庭，不仅向群众们普及了法律知识，增强了他们的法律意识，提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识，而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。 　　这几天的下乡实践，让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良，公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心，再次让我们体会了兰考人民的淳朴。 　　通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。 　　我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能站稳脚跟，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。 　　 关爱留守儿童社会实践活动总结5 　　在这个炎热的七月，我参加了“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴xx县下车乡的暑期社会实践活动。 　　7月8日至7月15日的八天时间内，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。 　　“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。 　　“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。 　　作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。 　　关爱留守儿童社会实践活动总结6 　　在这炎热的八月，我参加了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动，也让我在这个暑假过的充实而有意义。在这次活动，我们下乡对一些留守儿童进行了采访及慰问。 　　活动中，我们小组采访了3个留守儿童，年龄都比较小的孩子，他们的父母都是外出打工，一年很难回家几趟，路途的遥远，车费昂贵，只为多省下的钱给孩子买好吃的和穿的。生活总是那么让人无奈，父母想念着孩子们，同样，孩子也想念自己的父母，他们都能理解，只有更努力才会更好有理想，必有失去的东西，更多是无奈，当我面对我面前的留守儿童的我感触及深，是的，我们都在追求着美好的生活，有时候，为了，理想，为了家人，为了过上好的生活，不得不远走他乡，在外漂泊，奋斗，留下的年迈的父母，幼小的子女。 　　我能体会得到他们们身上承担的压力与艰辛。看到这些孩子们，我突然觉得自己比他们幸福很多，从小呆在父母身边，受尽父母的宠爱，随着年龄的增长，也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管，那也管的。现在听到这些孩子们的回答时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情，我知道了现在拥有的就应该去珍惜，不要等到失去才来后悔。 　　没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。 　　作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。 ;

五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴。下面我给大家整理五四 青年节 精神活动 策划方案 ，希望大家喜欢！ 五四青年节精神活动策划方案1 为深入贯彻_会议精神，全面提高学生对党的了解，增强学生热爱党的情怀，坚定同学永远跟党走的理念，明确作为当代的一名共青团员及大学生的职责和使命。特举办了这次的“永远向党走，做称职大学生”主题的“五四”团日活动。 通过第一个海报宣传的活动，鼓励了同学们在原有的基础上主动加强对党的了解，增强了爱党的情怀，同时，这一海报宣传也大大促进了同学们去了解_，学习精神，让同学们知道，在中国共产党的领导之下有了我们祖国今天的辉煌及我们安居乐业的生活。 一、在参加模拟法庭的活动过程中，增强了同学们的团结协作的精神，并且让同学们充分了利用了自己所学习到的专业知识，让同学们真正地做到了学而致用。 二、观看《我的长征》这一电影，让同学们感触良多，虽然革命的长征已经完成，但是那些精神永远值得我们，我们会继承革命的长征精神，并把它发扬光大，同时，用革命的长征精神来伴随我们这一生学习，工作的长征，努力奋发向上，为祖国的发展贡献我们的力量。 总的来说，这次的“五四”团日活动不仅加强了同学们对党的了解，提高了思想觉悟，同学激发了同学们努力学习，奋发向上的精神，让同学们清楚了作为祖国的新一代肩负着促进祖国发展的历史使命。 篇四：五四青年节活动策划方案 _月_日上午_，随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高，以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。 应我院团委组织部的号召，团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想，品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分，_月_下午，班上全体同学在_参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛，话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;_月_日下午，各个小组在团支部的带领下，来到首义广场，在风筝上写下对未来的寄语，放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。 在此之前，团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以张贴海报，官方微信等形式进行大力宣传，充分准备好活动所需的物品。 五四青年节精神活动策划方案2 一、活动背景： 说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。 二、活动目的： 我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢? 在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。 1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义 教育 和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。 2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年 文化 生活中重要作用。 3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。 三、活动形式 1、组织学生们办一期“五四青年节的 手抄报 ” 在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的 祝福语 ”，希望这些资料可以帮组你。 2、举办一场演讲比赛 在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛 主持词 ”可以帮到你。 如果你还在为没有一篇合适的 演讲稿 而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。 如果，不满意，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担心，先来看看“歌颂五四青年节的优美 句子 ”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。 3、举办一场庆祝晚会 在晚会的过程中，你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，赶紧看看吧。 四、活动的过程 五、活动结束 五四青年节精神活动策划方案3 一、晚会主题与表彰大会内容： 1、晚会主题：拥抱“五四”——扬帆起航 2、晚会时间：__ 年4月30日下午6点(暂定) 3、晚会地点：扬帆职业技术学院励金楼前 4、主办单位：扬帆职业技术学院院学生会 5、报名对象：07。08级学生 6、表彰范围：全员团支书 表彰内容：优秀团员、优秀团干部、优秀团支书 二、活动背景与目的： 89年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。 三、晚会形式： 1、队伍人数：以班为单位，每班派出一支表演队伍(最少16人，最多25人) 2、节目长度：6分钟以内 3、节目形式：晚会设4名主持人，以班为单位出一节目，以及邀请嘉宾，老师表演。也鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。 4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。 5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定 6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。 四、创意阐述 “五四”晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想： 1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱) 2、加强互动性 3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等) 4、丰富欣赏性 五、晚会备进展： 1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日) 本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商 (1)节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作，时间：4月1日(周二) ①召集人员应包括各班文艺委员及文艺部部长 ②提倡节目的内容形式新颖，较强的感染力和多样性 (2)选拔主持人 ①粘贴海报招募主持人：4月1日 ②主持人报名工作：4月1日—4月7日 ③成立评选小组：4月8日 ④主持人评选小组：4月9日 ⑤公布主持人名单：4月10日 (3)节目征集时间4月1日—4月12日 (4)在此期间，由宣传部做好晚会初期的宣传工作，外联部同时联系好赞助商，以文艺部为主，各部门共同进行协助想好舞台设计方案 (5)由各系推举一名舞台设计者，共同参与本次晚会设计。 五四青年节精神活动策划方案4 一、活动主题 “传递五四薪火，青春建功时代” 二、活动目的 立足岗位，贡献青春，昂扬奋进，建功立业 三、活动对象 分公司35岁及以下青年、团员 四、活动安排 (一)“奋斗·成长·梦想”专题座谈 1、活动时间：20__年4月26日 2、活动地点：分公司会议室 3、参会人员：分公司35岁及以下青年及团员、分公司领导 4、活动形式：以会议座谈的形式，参会青年、团员逐一围绕自己工作以来的成长历程、现阶段遇到的困难、成长中的困惑、对于未来发展方向的思考，积极发挥青年人的朝气、活力和 想象力 进行发言，时间以三分钟为限。分公司领导分享 心得体会 。室外团建增进学习交流。 (二)“国家安全我当先”学习活动 1、活动时间：即日起，至4月26日 2、活动地点：线上微信平台 3、参加人员：分公司35岁及以下青年、团员 4、活动形式：通过关注分公司微信公众号，积极学习宪法和国家安全法、怖主义法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规，观看短视频、图解、海报等国家安全法治宣传内容，参与司法部、全国普法办组织的网上国家安全 法律知识 竞赛参赛答题，并将答题结果截图发送至分公司团员青年群，进而不断增强青年团员全民国家安全意识和法治意识，提升防范和抵御安全风险能力。 (三)“知识产权宣传周”学习活动 1、活动时间：即日起，至4月26日 2、活动地点：线上微信平台 3、参加人员：分公司35岁及以下青年、团员 4、活动形式：通过关注分公司微信公众号，加深青年、团员对知识产权的认识，营造尊重知识产权的良好氛围，养成自觉保护企业科研成果不被侵犯，促进企业可持续发展的良好习惯。 五、活动要求 (一)高度重视。开展“五四“系列活动是把关于青年工作的重要思想落实到团的全部工作和建设之中的重要举措，是进一步增强分公司青年职工向心力、凝聚力、战斗力的重要方式，各位青年、团员要高度重视。 (二)积极准备。参会人员要紧紧围绕活动主题，深入结合自身学习、生活、工作实际，认真静心思考，提前准备交流发言提纲。 (三)学以致用。参会人员要理论联系实际，将活动所思所想所得切实投入到学习工作中，确保活动不流于形式，创造发展新业绩、青春建功新时代。 五四青年节精神活动策划方案5 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排： ①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 ②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。版权所有 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求： ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。 ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报， 黑板报 等形式宣传。 ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。 ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比 方法 ： 主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力，富于激情表达流畅。(3分)版权所有 普通话标准，语言及用词规范。(1分) 表现能力，仪表大方，举止得体。(2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。 五四青年节精神活动策划方案5篇相关 文章 ： ★ 最新2022青年节弘扬五四精神活动策划方案5篇 ★ 2020五四青年节主题活动策划书精选5篇 ★ 五四青年节活动方案最新5篇 ★ 2021庆祝五四青年节活动策划方案5篇 ★ 关于五四青年节的活动策划5篇 ★ 2020年五四青年节活动方案大全5篇 ★ 2020团委五四青年节活动策划方案5篇 ★ 2021五四青年节系列活动方案5篇 ★ 2020五四青年节系列活动策划方案精选5篇 ★ 五四青年节活动策划方案5篇

如今犯罪的低龄化，让我们更加关注关于未成年人的犯罪问题，而预防要远比惩戒来得更加重要。

学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务。当今社会，作为一个劳动者，法律素质高低越来越被重视。宪法关于“实行依法治国，建设社会主义法治国家”的治国方略对未来劳动者的法律素质也提出了更高的要求。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。 那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？ 主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。 青少年学生心理发展的不成熟性还表现在：由于对自我的要求过分高于自身的素质和能力，客观生活环境困难，使得他们在心理上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因素。一些父母过度关怀子女：有的不惜省吃俭用，也要给孩子舒适的环境；经济条件好的，更是把孩子当作“掌上明珠”，要啥给啥。这容易使青少年产生好逸恶劳，挥霍无度的不良习气，极易导致心理脆弱。 而很多青少年违法犯罪，都是因心理的脆弱而诱发的犯罪。 现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化。价值观是影响甚至支配人们行为的重要因素。随着社会的发展，青少年自我价值出现了变化。在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少的青少年自我预期下降，思想出现了消极、颓废的倾向。许多青少年错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这诱发了一些青少年抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。甚至有些青少年为了经济利益，连最基本的道德也放弃了。 青少年学生个人化个性化倾向越来越突出。面对改革浪潮，许多人的价值观念就出现了个人化、个性化倾向，这也波及到一些青少年学生。这种倾向是对不承认合理的个人利益、个人价值的“反对”，具有一定的积极性，但如果不能把握合适的“度”，就很容易陷入个人主义的泥潭，从而容易产生犯罪。 社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革开放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的，对青少年起着积极的正面引导作用，但色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影响，诱导着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今天，计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施，它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更广的媒体。但从负面意义上讲，计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是——由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点，使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来，网上违法犯罪行为便与之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络，难以自拔，成为青少年犯罪的重要诱因之一。 总之，青少年学生生理和心理上都不成熟，当今社会给他们的成长环境又非常复杂，生理上和环境上的变化会导致其心理的变化，有变化就会有行为走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪，最大限度地预防和减少青少年犯罪，已成为教育界的一项重要职责和任务。 农村初中学生生源大部分是未满18周岁，成长环境越来越复杂，法律知识比较缺乏的青少年。学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪。这是农村初中学校对建设法治国家和维护社会稳定应尽的法律责任。 那么如何有效预防青少年违法犯罪呢？ 1．重视心理素质的培养。青少年心理发展尚不成熟，学校要重视并正常开展心理健康知识讲座和心理咨询服务，帮助青少年形成健康向上的心理。引导他们控制情绪，增强社会应变力，学会处理现实与愿望的矛盾，学会自我调试，做事前理智思考；引导他们建立和谐的人际关系，放弃自卑心理，充满信心地对待生活，能够接纳他人，使自己的心理处于轻松愉快之中；引导他们正确处理恋爱与性的问题，树立正确的幸福观。 2．坚持依法治校，大力加强法制教育，增强青少年法律意识。坚持依法治校是依法治国方略在学校的贯彻落实，是涉及加强青少年思想道德建设的一项重要工作。农村初中学校应结合工作实际，将国家法律法规具体化为学校教学、科研、管理、服务各方面工作的规章制度，使各项工作有法可依，有章可循；加强“依法治教”和“学生管理法制化”，减少教学和学生管理工作中的违规性、随意性，切实尊重、维护师生的合法权益。 学校要进行全面教育，针对青少年中许多人不知法、不懂法、有的甚至是法盲的现象，我们坚持强化法制教育，使青少年知法、懂法、守法，指导其正确理解权利与义务的关系，在履行义务的前提下，合法行使自己的权利，帮助他们形成依法办事、同违反宪法、法律以及破坏我国法制的行为斗争的思想意识。 3．多种渠道、多种形式、坚持不懈地开展法制宣传。加大法制宣传力度，通过黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园广播、法制讲座、校园网等加强法制宣传，形成浓厚的校园法制教育氛围。 4．加强领导，建设一支专兼结合的法制教育队伍。一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。聘请法制副校长，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的业务骨干聘请为法制副校长，法制班主任并发给统一的聘书，定期邀请他们到校送法制课、法制讲座、法制展牌等。开展丰富多彩的课外法制教育实践活动。法制教育实践能够锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。如，开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、参加校内治安联防等活动；走出校园，旁听庭审、参观监狱和劳教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中组织法制教育小分队深入农村、社区、企业进行法律宣传，普及法律知识；进行诚信、守法教育等，从而了解社会、服务社会。配合家庭发现和帮教有问题的学生。积极治理好周边环境。维护青少年的合法权益。建立青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到实处，避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象，从而保障青少年法制教育的顺利进行。 5．加强校园内部常规管理，争取社会各部门的共同教育，共同管理。良好的校园生活环境是预防犯罪的重要条件之一。要保证校园是一个学习知识的场所，切实抵制社会不良文化的进入。学校要关心学生的生活，帮助学生解决生活中的各项困难。 青少年的培养与教育，不仅仅是学校一个部门的事，社会各个部门也都负有重大责任。 家长要注重对自己孩子的了解，配合学校教育；司法机关也应该有重点地与学校定期联系，帮助学校建立良好的校园环境，同时加强校内的司法宣传教育；政府职能部门则应力所能及地为学校排忧解难。要切实采取可行的措施，优化社会大环境以及校园环境，加强教育领导，把青少年犯罪率降到最低限度。 6．建立科学完善的法制教育课程体系，大力开展法制教育教科研活动，充实和完善法制教育理论，切实提高法制教育理论水平。法制教育在学校教育中之所以没有地位，得不到应有的重视，一个最重要的原因是学校没有开设法制教育课程，更没有相应的教学计划和教材，使法制教育成了可有可无的“软任务”。有些学校每学期或每年请公安局，法院，劳教所等执法部门对学生进行1－2次法制讲座，这样的讲座能起到一定的作用，但力度不够，作用不明显。其实法制教育作为一个单独学科具有自身的认知规律和结构体系，所以没有安排相应课程的法制教育就难有实效。因此教育决策部门应当及时修改各级各类学校的教学计划和教学大纲，建立科学完善的法制教育课程体系，让法制教育作为一个重要的学科纳入教学计划和教学大纲中，使法制教育在学年编制、课时分配和教材编写方面都加以明确，开展法制教育教科研工作，提高法制教育理论水平。这样，法制教育才能落到实处，才能扎实有效。 实践能够证明，学校加强法制教育是非常必要的，特别是农村初中学校，只要仔细分析和研究青少年违法犯罪的原因，坚持认真探索和实践法制教育的有效途径和方法，就能够在新时期做好预防青少年犯罪工作，为国家现代化建设培养出更多的高素质的合格劳动者。

政治书会给你答案

XX年，我们根据县综治委总体要求，从完善工作机制入手，加强了青少年法制教育，启动青少年违法犯罪社区预防计划，继续巩固完善“社区、学校、家庭、学生”四位一体的法制教育工作格局，各成员单位根据自身的工作职责，围绕预防和减少青少年违法犯罪进行了积极的探索，有力地推动预防工作的深入开展。　　一、建立健全工作机制，齐抓共管的工作格局得到进一步巩固　　今年，我们请示县委领导重视，以云办文[XX]34号文件下发了成立云梦县预防青少年违法犯罪工作领导小组的通知，同时，按照市预防工作领导小组的要求，结合我县的实际，明确了各成员单位的职责。此外，为加强对各项工作的监督检查，我们将预防工作纳入县社会治安综合治理目标责任考核内容，建立了预防工作例会制度，总结协调工作，强化过程管理，加强督促检查，发现问题及时解决。县预防办组织预防工作领导小组成员单位，定期对重点工作完成情况进行检查，促进各项工作的落实。目前，我县预防青少年违法犯罪工作两级领导机构、三级工作网络、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作格局得到了进一步巩固和优化。　　二、深化法制教育工作，不断提高青少年的法律意识　　1、大力开展校内青少年法制教育。今年，县教育局高度重视预防工作,进一步规范了中小学法制教育课授课制度，做到“课时、教材、教师、教案”四落实，召开了“法制副校长工作推动会”，充分发挥了法制副校长在法制教育、维护学校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同时，为使教育工作更加适应青少年的心理特点，开展了以学生为主体的法律知识竞赛、辩论会、案例分析征集、自护自救小品剧、法制夏令营、法庭进校园、模拟法庭、中学生形象展示等活动。同时，结合社区预防计划的实施，进一步加强了与家庭、社区的联系、合作，开展了“云梦县中小学法制教育宣传月”活动，通过家长学校、社区宣传等途径，将中小学法制教育在进入学校的基础上，进入社区，进入家庭。目前，全县各中小学利用板报、橱窗、宣传栏、大屏幕和广播等设施，建设法制宣传园地400余个。 　　2、积极探索新形势下社区青少年法制教育的新模式、新途径、新办法。我们在全县12个街全面启动了青少年违法犯罪社区预防计划的实施工作，分管综治工作的主任担任街预防工作领导小组组长，各有关部门分工负责，并广泛动员社会力量，整合社区资源，进一步完善了社区、学校、家庭教育的联动机制。在工作中，制定了可操作性强、富有针对性、实效性的方案，积极推进预防计划的实施。公检法司等部门积极参与社区预防计划的实施工作，组织单位骨干深入社区开展宣讲工作，云台社区和有关部门开展的“法庭进社区”、“效军人风采，强自身素质”军营教育等活动，受到了广大青少年及其家长的欢迎和好评。　　3、提高预防工作针对性，将特殊青少年群体的帮教工作落到实处　　针对有轻微违法犯罪行为的未成年人，公安局在社区、学校、家庭的大力支持、配合下，进一步健全完善“挽救工程”运行机制，全面加强和完善“挽救工程”措施。针对进城务工青年的情况，对流动人员集中居住地进行综合治理的同时，各街有关部门密切配合在广大进城务工青年中开展针对性、实用性强的培训工作。培训内容包括法律法规、劳动安全、卫生、权益维护等方面。全年共培训489人。　　三、加大服务力度，最大限度的缓解社会矛盾　　1、深化维权活动，保护青少年的正当权益　　为进一步加强全县维权服务力度，公、检、法、司、文化、劳动和社会保障等部门积极参与优秀“青少年维权岗”创建活动。在创建过程中，各单位自觉履行法律和政策赋予的职能，立足本职，积极维护青少年的合法权益，多次深入企业、学校、社区开展法律咨询和法律援助工作，今年共接待法律咨询130余人次，妥善解决了4起侵害未成年人合法权益案件。　　2、关爱特困家庭，促进青少年的健康成长　　困难家庭因经济条件的原因，极易造成家庭内部成员关系紧张和与外部社会的不协调，导致青少年的健康成长受到不同程度的影响。县预防工作领导小组积极动员社会方方面面为困难家庭办实事、办好事，仅团县委今年就通过各种渠道筹集助学款、扶贫款（物）2万余元。县卫生局为200余户困难家庭子女免费查体；县直机关各部门认领帮扶对子。　　四、加大整治力度，进一步优化青少年健康成长的社会环境　　为了进一步净化校园及周边环境秩序，营造良好的社会文化氛围，减少外部环境对青少年身心健康的侵害，教育局对中小学校破墙建网点房屋进行拆除，净化环境；公安、工商、文化、宣传等部门继续加大学校周边地区乱摆乱卖、非法占道的经营摊点的清理工作，严厉查处学校门前设点赌博、非法贩卖、出租淫秽音像制品和书刊等扰乱学校周边秩序的行为。截止目前共检查出版物市场（摊点）7家，取缔非法摊点9个，处罚违规店（档）17家，查缴非法图书141册，查缴非法音像制品、电子出版物2400盘，处罚违法单位19家。　　一年来，我县预防青少年违法犯罪工作取得了一定的成绩，但仍然存在着不容忽视的问题，在今后的工作中，我们将努力把我县预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。　　

1 拓展平台 创新载体 完善机制 着力打造“法治宿松”求实效 ----宿松县普法依法治县工作总结 今年是“六五”普法实施的第二年，全县普法和法治宿松创建工作立足“十二五”时期工业强县、农业稳县、三产活县、文化立县的目标任务，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为主题，以加强社会主义民主政治建设为主线，以执法为民为目标，牢固树立社会主义法治理念，不断提升经济、政治、文化和社会各个领域的法治化管理水平，扎扎实实地实施“六五”普法和法治宿松建设纲要，有效地推进我县民主法治化水平不断向纵深发展。主要做了以下几方面的工作： 一、健全机构 完善机制 法治宿松建设工作全面启动 其一、全面普法规划。我县依法治县和法制宣传教育工作自开展以来得到了县委、县政府领导的高度重视，“六五”普法伊始，县委、县政府及时召开县委常委会和政府常委会，听取全县普法依法治理工作汇报，研究下发《宿松县“十二五”期间依法治县纲要》，转发《在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。分别召开全县“六五”普法依法治县和法治宿松创建工作会议，针对不同时期作出新的部署和安排。各级各单位领导也将普法依法治理工作摆上议事日程进行研究和部署，分别制定了本地本单位“六五”普法规划，依法治乡（镇）实施方案和开展法治创建工作的方案。 其二、健全组织机构。成立依法治县领导小组，由县委书记担任组长、县长担任第一副组长，分管政法的县委常委为常务副组长，县人大、政府、政协分管领导兼任副组长，县直各单位主要领导为成员单位的领导小组，下设办公室，定期召开小组会议，听取工作汇报，研究部署工作。此外，成立“六五”普法讲师团，配齐师资力量，负责全县各级各单位的普法宣讲工作。各乡镇、村成立了宣讲小组，组有普法宣传员。 其三、完善保障机制。县委宣传部、县司法局负责普法规划的实施，组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作；县委、县政府各部门、公、检、法等各单位运用各种手段和途径，面向社会开展法制宣传教育；县人大加强对法制宣传教育工作的检查和监督，县司法局和2 县依法治县办公室经常到各地各单位检查了解普法依法治理工作的开展情况。县、乡镇财政都把普法经费列入财政预算，县直机关基本保证了普法所需费用，极大鼓舞和保障了普法工作的深入开展。形成党委领导、政府实施、人大监督、全民规划统一部署、全社会共同参与的“大普法”格局和运行有序的普法工作运行机制。 二、突出重点 创新载体 保持普法依法治理工作常态化 在继续采取传统的“摆、讲、赛、考”普法模式的基础上，我县根据公民法制观念日渐提高，不断创新法制教育主题活动的形式和载体，声色并俱的深入推进“法律十进”活动。 一是抓住引擎切点，扩大规模宣传。我县自去年以来，开展了“学雷锋活动月”、“江淮普法行”“万人签名禁毒活动”“社会保险法宣传月”“12.4”法制宣传日等一系列活动，各单位各部门将法律法规纪念日、节庆日作为重点时期，重点宣传相关法律法规，县四大班子分管领导以身作则，多次上街进行咨询宣传活动。结合今年“普法依法治理工作推进年”活动的开展，借助“江淮普法行”这一宣传平台，开展法制讲座、培训班、法律知识竞赛等活动，极大丰富了我县法制宣传教育的宣传形式，拓展了宣传面，加大了宣传力度，普法依法治理工作全面启动。 二是突出营造氛围，不断创新载体。我县利用广告牌、电子屏、手机短信、政府网站、宣传条幅、橱窗等形式，常年开展法制宣传，大力营造法制宣传浓厚氛围，使全县公民耳濡目染到法治氛围，达到潜移默化的作用。此外，我县在园林广场建立了“法治广场”，设立宣传标牌，成立了青少年法制教育基地，在宿松日报和宿松电台开辟相关栏目，播放法制宣传专题，以案释法，开展法制宣传教育。近期，我县在新浪网上开辟“法治在线”微博，手机信息普法。全民互动，以身边的事说“身边的法”，颇具影响力。 三是突出重点，以点带面。自“六五”普法开展以来，我县着力抓重点普法对象的普法学习。首先是抓好干部的普法学习，我县出台了《关于进一步加强全县领导干部学习用法工作的意见》，在意见中，对领导干部、党委（党组）中心组学习法从学习制度、时间上做了进一步规范和要求。根据意见规定，各级各部门都制定和完善了学习制度。县委、县人大、县政府、县政协中心组分别举办了法制讲座，县政府建立了政府常务会议学法制度，举办了全县各级各单位负责人参3 加的依法行政法制讲座。县依法治县办公室编印了《干部普法学习读本》，供全县干部职工学习，通过普法学习，提高了全体干部的法律素质和依法办事的能力，进一步提高领导干部依法执政、科学执政能力。其次是抓好执法队伍素质的提高。各级各部门在不断提高执法人员政治素质的同时，还着力抓了法律素质的提高，要求他们不但要学普法内容，更要结合本职工作，履行相关法律法规。公检法司系统今年开展了“深入践行政法干警核心价值观”活动，并举办了执法人员法律知识讲座、开展岗位练兵等活动，对全体干警进行了一次全面的社会主义法治理念专题教育活动。再次是着重抓青少年法制教育。我县历来重视青少年法制宣传教育工作，把青少年普法教育工作作为重中之重来抓。我县在加强青少年学法用法工作中，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，既遵循思想道德建设的普遍规律，又体现法制教育的特点，以人为本，因人施教，从教育入手，根据青少年身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，运用法律讲座、法律知识竞赛、模拟法庭、法律文艺汇演、法律征文比赛等形式，此外，在程岭初级中学设立了青少年法制教育基地，为青少年学法提供又一平台，极大的调动了青少年学法用法的积极性、主动性和创造性，使他们在灵活多样、形象生动的实践中深受启发，既提高了自身学法、用法的意识和能力，又增强了他们的社会责任感。 三、依法行政 全力创建 打造魅力宿松法治政府 当前，我县已步入加快发展建设区域经济强县的新阶段，迫切需要以法治保障经济发展、推动人民民主、维护社会稳定、推进依法行政、确保公正司法。因此，开展宿松法治创建工作，是宿松实现科学发展的必然选择，是促进社会和谐的迫切要求。县委、县政府也在着力打造成为一个法治政府，要求各级各部门把开展法治宿松建设工作作为深入学习实践科学发展观的具体行动，作为推进我县经济、政治、文化和社会建设的重大举措。 在实施“十二五”期间依法治县纲要工作中，认真贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》，县政府研究制订《宿松县人民政府依法行政决策制度暂行规定》、《宿松县行政机关规范性文件制定程序暂行规定》、《宿松县人民政府行政问责办法（试行）》，重大行政决策听证制度、规范性文件备案制度、责任追究制度、人民陪审员制度、阳光执法制度等13种依法行政制度。制订了开展法治宿松

校园夏令营活动策划方案（精选8篇） 　　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的校园夏令营活动策划方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。 　　校园夏令营活动策划方案1 　　一、活动背景： 　　恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。 　　二、活动目的： 　　1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。 　　2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。 　　三、活动宗旨： 　　（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。 　　（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力； 三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城 　　四、报名条件： 　　平日活动小记者表现较突出的优先报名 　　五、活动宣传方式： 　　福州晚报和网站进行召集。 　　随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。 　　六、活动特色： 　　跟着横店学历史，体验国学精髓： 　　本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著 　　横店影视城--明星梦工场： 　　“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身回忆！ 　　军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质： 　　让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。 　　七、活动行程： 　　学生五天四夜活动行程 　　八、活动报价及成本分析： 　　略 　　校园夏令营活动策划方案2 　　漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动？加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很开心的事情，别忘了，哪里的孩子需要你！ 　　一、活动时间： 　　20xx年7月8日-8月3日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右) 　　二、活动地点： 　　四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学 　　【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。 　　三、活动主题： 　　走进麦地，播种阳光 　　四、活动设计安排： 　　(一)20xx年7月8日----队员集合于成都出发至学校。 　　(二)20xx年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境 　　1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。 　　2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。 　　(三)7月11日----xx日 夏令营活动准备 　　1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会 　　2、走访宣传，进行暑假学生招募 　　3、课表制定、兴趣课分班 　　(四)7月13日----8月2日 夏令营活动时间 　　上午文化课，下午为兴趣课 　　时间：7月13日—8月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心) 　　1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。 　　2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展兴趣，拓宽知识面。 　　3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。 8月2日 上午：文艺联欢; 下午：活动总结分享 　　(五)8月3日 离开学校，返回成都 　　五、活动意义： 　　1、 培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式; 　　2、 培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度; 　　3、 指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质; 　　4、 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。 　　校园夏令营活动策划方案3 　　一、主题 　　参观大学校园 体验大学生活 感受大学理念 树立学习目标 　　二、目的与意义 　　带领孩子们走进大学校园，游览中国最美丽的大学，体验大学生的生活方式，品味武汉大学独有的深厚文化底蕴，感悟大学的思想自由开放理念，从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标，并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。 　　三、活动内容 　　活动地点：武汉大学 　　活动时间：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活动对象：小学三~六年级学生，每80人为一期 　　四、组织单位 　　武汉大学 xxx小学 　　五、作息与日程安排 　　6:00 起床 　　6:30~7:00 晨练 　　7:00~8:00 吃早餐，休息 　　8:00~9:00 集体合唱、朗读（培养集体意识） 9:00~10:00 集体小游戏 　　10:00~11:30学习、阅读 　　11:30~14:30午餐、午休 　　14:30~18:00日程集体活动 　　18:00~18:30晚餐 　　18:30~19:30休息、自由活动 19:30~20:30作业辅导 　　21:00洗漱、入睡 　　集体活动日程安排 　　第一天上午 相互介绍，交朋友 　　第二天参观大学校园 　　第三天听学习生活规划讲座 　　第四天大学自习、上课体验 　　第五、六天 乒乓球赛、象棋赛等 　　第七、八天 出游 　　第九天文艺展示 　　第十天夏令营总结 　　六、活动管理模式及方法 　　80名营员分四组，每组由一位老师带队。 各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行，全封闭管理，中途不得离队 　　七、生活安排 　　住宿楼栋：工学部15舍，具体待定 　　饮食地点：工学部一食堂（卫生安全合格） 　　交通方式：两辆学校巴士（专车安全有保障） 　　八、营销策略与方案 　　校方宣传，各小学校门口张贴广告、发宣传单 　　九、经济效益计算 　　每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/期 　　十、主题夏令营市场调查报告（免做） 　　校园夏令营活动策划方案4 　　一、夏令营宗旨和目的： 　　培养兴趣、发展特长、弥补差弱 　　二、夏令营特色 　　1、优秀的教师配置;无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 　　2科学的管理;全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。 　　3寓教学于娱乐;科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。 　　4完美的课程设置;文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。 　　5完善的设施、贴心的服务、安全的环境;大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 　　三、夏令营班级课程设置及收费标准： 　　上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。 　　下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 　　班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期 　　四、夏令营学员招收对象： 　　四年制初一学生 　　五、夏令营地点： 　　绵阳中学英才学校及近郊 　　六、夏令营时间： 　　注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。 　　七、夏令营报名 　　在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！ 　　校园夏令营活动策划方案5 　　一、活动主题 　　了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生 　　二、主办单位 　　xx满族自治县教育局 　　三、时间 　　20xx年x月9日—x月11日 　　四、参加活动对象及人数 　　参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外） 　　五、活动要求 　　因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。 　　六、选拔条件 　　1、热爱祖国，热爱人民； 　　2、品学兼优，有较强的生活自理能力； 　　3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌； 　　4、无不良习惯和传染性疾病。 　　七、报名原则及办法 　　报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。 　　报名办法： 　　1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。 　　2、x月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。 　　八、费用 　　所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。 　　九、活动安排 　　第一阶段：开营仪式 　　第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演） 　　第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。 　　十、相关说明 　　本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的.学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。 　　夏令营和一般旅行团的区别： 　　理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。 　　以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。 　　一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生； 　　一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！ 　　校园夏令营活动策划方案6 　　一、本次夏令营活动主题： 　　低碳环保、健康生活 　　二、夏令营活动目的： 　　学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。 　　三、夏令营活动时间： 　　自定 　　四、夏令营活动地点： 　　社区、学校、街道、水质监测站等 　　五、夏令营活动内容及形式 　　本次活动分三个阶段 　　第一阶段：开营仪式(自定) 　　第二阶段是：社会实践活动(自定) 　　社会实践活动分8个小分队进行： 　　第一队是：环保知识竞赛队。 　　他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个"天天环保，人人环保"的良好氛围。 　　第二队是：环保模拟法庭队。 　　通过"模拟法庭"的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。 　　第三队是：环境监测队 　　由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。 　　第四队是：环保文艺演出队。 　　通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。 　　第五队是：环保进社区队。 　　主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过"小手拉大手"，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。 　　第六队是：环保小记者队。 　　小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是：变废为宝手工队。 　　在开展环境保护"变废为宝"的活动中，让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品，增强他们动手动脑能力，从小树立节约资源，保护大自然的意识。 　　8、环保监督小哨兵队。 　　小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具，宣传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。 　　8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。 　　第三阶段是：闭营式(自定) 　　由各小队汇报活动成果，评选"优秀营员"，进行总结表彰。 　　校园夏令营活动策划方案7 　　为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20xx年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。 　　一、参加对象和名额 　　x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。 　　二、营员条件 　　1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加； 　　2、组织纪律性强，家长支持； 　　三、时间 　　20xx年x月x日——x日 　　四、收费 　　仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。 　　五、活动组织原则 　　以校为主、特色引领、多元选择。 　　六、活动内容 　　暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 　　七、活动组织要求 　　1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 　　2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。 　　3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。 　　校园夏令营活动策划方案8 　　一、活动背景 　　暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。 　　二、活动目的 　　1、组织纪律——军事化管理，培养严明的组织纪律性。 　　2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。 　　3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。 　　4、磨砺意志，完善人格——培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式；教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。 　　5、提高自信，突破自我，激发潜能——在青山碧水间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。 　　6、学会珍惜，学会关爱，学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心；感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。 　　三、活动内容： 　　1、体验军旅生活：离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依赖，共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度，作息时间来规范孩子的行为，孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动，学习军人优良的生活品质，从而养成严谨的生活习惯。 　　2、军事基础科目训练：穿上迷彩服，在酷热的军训基地进行科目训练，感受“我是一个兵”的风采，增加孩子吃苦耐劳的意识，纠正不当的行为举止，锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。 　　3、军事拓展项目训练：培养孩子积极踊跃的个性，提升孩子与人交往能力，学会与他人合作，增强孩子责任心，在成功与失败中建立良好的心态，开拓思维，提升自主学习能力，在拓展活动中，树立竞争意识。 　　4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子好奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的艰辛，锻炼孩子独立生活能力。 　　5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。 　　6、感恩教育：让孩子理解父母、亲人不求回报的付出，聆听父母的辛苦，感谢父母、亲人给自己无私的爱，杜绝攀比心理，学会感恩，珍惜现在幸福生活，懂得要通过自己的努力回报父母。 　　“思拓好少年”军事夏令营的费用： 　　学费： 　　1580元（不含税） 　　费用包括： 　　1、教学课程的策划、组织、实施; 　　2、老师、培训师、教练、后勤服务; 　　3、吃（军营餐）、住（军营大宿舍），行（西安至营区，旅游转场接送），场租; 　　4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备; 　　特别说明： 　　本次夏令营暑假期间不定期开班，预设4期，每期人员不低于20多于100人，根据报名学员数量而定。 　　师资力量组成；主带队一名（资深培训教练），副带队一名（活动组织策划人员）、总后勤一名（负责孩子吃、住、行安排）。 　　每班配备：男女班主任各一名，素质训练教练一名，军训教员一名。 　　家长关注问题解答 　　1、招收营员的年龄范围 　　答： 8岁至16岁，我们会根据不同的年龄阶段，实施个性化组队训练。 　　2、安全问题如何保障 　　答：我们在安全问题上采取了多个措施，具体如下 　　a、 我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力，同时以这种方式锻炼学生组织管理能力，充分发挥他们的自我约束力; 　　b、 各班主任主要负责孩子的组织工作，安全保障是他们的首要职责; 　　c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员，为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊; 　　d、所有营员统一着装，教练，培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认; e、提供全程的活动保险（意外保险）; 　　f、所有项目都经过多方堪察，精心设计，多次实践，无安全隐患; 　　g、所有工作人员上岗前统一培训，保持高度责任心，一切以学生利益为第一位。 　　四、报名注意事项： 　　1、年满8—16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名； 　　2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话； 　　3、双肩背包、个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗衣物（内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品。 　　4、禁止携带大量现金及贵重物品，建议携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）； 　　5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管； 　　6、个人用U盘一个（拷贝活动照片）等。 　　7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。 ;

　　律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标.下面是我精心整理的教师学习法律法规心得体会，供大家学习和参阅。 　　教师学习法律法规心得体会 　　在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。 　　一、在 *** 的引领中正视教育。 　　 *** 报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。 　　二、让法律法规时刻警醒自己 　　在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。 　　三、以德为先，率先垂范。 　　人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。 　　四、学典型找差距 　　在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执著与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。 　　新义务教育法学习心得体会 　　新义务教育法的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新、有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。 　　新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。 　　真正以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性，还有统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。” 　　新法明确了对义务教育质量的要求，第一次将素质教育明确写入法律，提出要面向全体学生，促进学生全面发展，强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级 *** 和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《义务教育法》过程中，我有这样的思考。 　　总之，新《义务教育法》要求我们在教育教学中要为学生创设主动参与的机会，提供主动发展的空间，引导学生主动参与，从而落实学生的主体地位，促进学生的主动发展，使学生的素质得到提高，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的孩子。 　　我们应该熟读新的《义务教育法》，在不断的理解和应用中，为学生们真正的发展和成长尽一份心，效一份力。 　　学习《预防未成年人犯罪法》心得体会 　　对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束能力。 　　一区分层次，继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联络学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日 常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学，结合政治、历史、地理等学科教学，渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。 　　二形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社群教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。 　　三突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联络，互通讯息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，我们要求学校加强领导，成立转化后进生工作指导小组，排出转化后进生工作计划，排出后进生名单，分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员，填写后进生情况登记表，确定负责帮教的教师。 　　总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。 　　相关文章

未成年人是一个特殊群体，即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人。 因此我认真的学习了《预防未成年人犯罪法》后感触颇深：（一）分层教育，上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。比如高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。（二）形式多样，提高法制教育效果。比如举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。（三）突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。法制教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

少年强，则中国强。青少年是祖国的未来。在当今的社会中，仍存在不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康的书刊，非法出版物和不良网站，宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象，对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。同时，由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节，使不法分子有空可钻，有机可乘，而青少年学生明辨是非能力差，自控能力弱，容易误入歧途。“法律进学校”将促进学校管理的规范化，增强学生的自我防范意识，提高青少年学生的法治意识和法律素质，推进依法治校的进程，使学生学会排除社会不良因素的干扰，促进学生健康成长。促进平安、文明、和谐的琼中建设。依据我县“法律进学校”的实施方案，我们将从以下几个方面做好本项工作。 一、 整合资源，借助社会力量开展活动。 充分利用学校教育的特点和优势，发挥课堂主渠道的作用，使学校成为青少年学生法制宣传教育的主阵地。保证学校法制建设，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。大力挖掘社会法律教育资源，定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动，用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美，提高学生的法律意识。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动，提高家长法律素质，使家长成为孩子的表率，经常关注子女的法制教育，主动与学校互通信息，为子女提供良好的家庭教育环境。二、 拓展普法平台，充分发挥舆论宣传阵地的作用。 建立起法制宣传橱窗，定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。每月刊出一期法制宣传黑板报,每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画,并在校区显耀地段悬挂法制宣传横幅，营造校园普法、依法治校的氛围。同时广泛开展读一本法律书、开一次法律主题班会、讲一个法律故事、写一篇学法心得体会、办一份法制手抄报的“五个一”活动，引导广大师生积极参与“法律进校园”活动。定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训，增强他们的法律知识和法制化管理水平，提高法制宣传的效率。组织教职工以学习《宪法》《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育，提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。提高教师法律素质及依法执教水平。组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。通过法制教育，提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，树立守法观念和权利、义务观念，预防和减少学生违法犯罪的发生。 三、创新宣传形式，使“法律进学校”活动更具针对性。 在新形势下，“法律进学校”活动必须面向学校，贴近学生，开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动，提高我校学生学法用法的能力。加强法制舆论阵地的建设，充分发挥学校电化教育功能，学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地，定专栏对学生进行普法教育。逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。 积极开辟法制教育第二课堂，广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动；开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。引导青少年学生学法用法活动的健康开展，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。 “法律进学校”伴着三月的春风走进了学校。这项工作要得于顺利开展还有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观,大力推进依法行政、依法治校进程，全面提高师生法律素质，紧密结合“五五”普法规划，以“弘扬法制精神,构建和谐社会”为主题,进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同我省的教育质量年、加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧

宏观调控的治理更加宽广。它包括宏观政策、市场监管和公共服务等诸多方面。而市场规制，只涉及市场秩序规范和制度。

欧元/美元=1.1800。此时，您用攒下的11，800美元换到了10，000欧元。两周后，欧元/美元=1.2500。此时，您卖出两周前持有的10，000欧元，换到了12，500美元。这时候，您手里会有12，500美元，比起两周前的11，800美元，您多了700美元。

没有。居委会和妇联的职责和性质不同。居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。居民委员会成员应当办事公道，热心为居民服务。居委会的基本职能和任务如下：1、宣传法律、法规和国家政策，维护居民的合法权益，教育居民履行法律义务；2、办理居住区居民的公共事务和公益事业；3、调解民间纠纷；4、协助维护社会保障；5、协助人民政府或其他派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青年教育；6、向人民政府或其他派出机关报告居民的意见、要求和建议。社区妇联主要负责制定街道妇女工作计划，加强社区妇女组织建设等工作。

创业担保 贷款 申请条件 1.20周岁—55周岁（女） 2.60周岁（男）; 3.有创新创业要求; 4.具备一定创业条件但缺乏创业资金的就业重点群体和困难人员。 创业担保贷款申请额度：可按规定申请10万元的创业担保贴息贷款。 创业担保贷款申请期限：期限一般为2年，最长不超过3年，其中生产经营性流动资金贷款期限最长为1年。 办理银行创业贷款需要的条件为： 1、具有完全民事行为能力，年龄为18-50周岁之间。 2、必须在失业长达6个月才可以申请。 3、贷款申请人必须具备合法有效的身份证明和在贷款行所在地合法居住的证明，以及固定的住所或营业场所。 4、从事正当的生产经营活动，项目具有发展潜力或市场竞争力，具备按期偿还贷款本息的能力。 5、须到户口所在地劳动保障厅办理相关手续，申请《就业失业登记》，可以凭借此证明营业执行（复印件也可）税务登记证件以及店面租赁合同等有效证件，到户口所在地的社保局申请小额担保贷款。 6、申请人的投资项目要求已经有一定的自有资金。这是银行衡量是否借贷的一个重要条件，因为创业贷款金额要求一般最高不超过贷款人正常生产经营活动所需流动资金，以及购置（安装或修理）小型设备及特许连锁经营所需资金总额的70%。 7、贷款申请人必须在所贷款银行开立结算账户，营业收入要经过银行结算。而且贷款用途符合国家有关法律和本行信贷政策规定，不允许用于股本权益性等其他投机性投资项目。 8、贷款担保贷款申请人需要提供一定的担保，包括房产抵押、存单质押以及第三方担保三种形式，另外尽可能提供一些自己的信用状况、还款能力以及贷款投资方面的信息给银行，这样会增加贷款诚信度，以便于顺利地获得贷款。 9、相关贷款银行规定的其他贷款条件。

你好，理财产品的收益率合同里有明确说明，一般都是年化收益率，直接计算年息。

在市场经济条件下，市场在资源配置当中起到决定性的作用，但是市场调节具有自发性，盲目性和滞后性，需要国家加强宏观调控。1、把握事物客观存在的规律性将唯物论学以致用，一切从实际出发做好疫情防控。世界是客观的、物质的。2、国家重视，万众一心。没有战胜不了的困难。突如其来的新冠肺炎疫情，既是对我国治理体系和治理。3、疫情战役之中，各党员干部展现的是说一不二的执行力。当疫情发生后，各级党员干部职工放弃假期即刻返岗。扩展资料：具体措施1、加强人员社会管控，严防输入和扩散风险。2、实行人员分类管理。根据居民近期旅行史或居住史、目前健康状况、病例密切接触史等判断其传播疾病风险，将居民划分为高风险、中风险、低风险人员，采取针对性的管控措施。3、高风险人员在定点医疗机构、定点医学观察机构或居家实施严格的隔离治疗或医学观察，相关机构和社区对其进行严格管控。中风险人员严格落实居家隔离医学观察要求，自觉接受社区管理。参考资料来源：中国经济网-国家卫生健康委：依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控

都那么出名，但乔布斯是领袖，当然出名的是他了

【法律分析】1.认真贯彻执行国家和上级主管部门有关妇女政策的法律、法规。2.制定街道妇女工作计划，并组织实施。3.宣传有关法律、法规，促进社区内法制教育，依法维护妇女儿童的合法权益。4.加强社区妇女组织建设，认真听取各级组织对妇联工作的建议和要求，完善妇女工作。5.认真接待和受理妇女群众的来信、来访案件。6.协助党组织，做好培养妇女入党积极分子工作。7. 因地制宜建立妇女儿童活动阵地。8.建立和完善学习培训、工作会议，代表联系户，检查考核，评比表尊师爱生等工作制度。法律依据】《中华全国妇女联合会章程》 第二条 乡镇妇女联合会（以下简称乡镇妇联）和农村妇女代表会（以下简称农村妇代会）是妇女联合会在农村的基层组织，是党和政府联系农村妇女群众的桥梁和纽带，是农村基层政权的重要社会支柱。第三条乡镇妇联和农村妇代会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻马克思主义妇女观和男女平等基本国策，推动中国妇女、儿童发展纲要的实施，代表和维护妇女合法权益，团结动员广大农村妇女为全面建设小康社会贡献力量。第四条乡镇妇联和农村妇代会接受同级党组织和上级妇女联合会的领导。

1、烟草依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。2、5月31日是“世界无烟日（World No-Tobacco Day），”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。3、烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟燃烧吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。这天，在美国全国范围内进行“吸烟危害健康”的宣传，劝阻吸烟者在当天不吸烟，商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。以后，英国、马来西亚、中国等国家和地区也相继制定了无烟日。4、1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。

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解释： 王力先生的《古代汉语》中写道，古代汉语是古代汉民族的语言，它是与现代汉语相对而言的，一般把“五四”时期定为古代汉语和现代汉语的分界线。一般所说的古代汉语实际上是指古代汉民族的书面语。 简介： 古汉语分为书面语和口头语两种，由于古代人民的口头语言，现在已经无法听到，我们常说的 古代汉语只指书面语言。 古代的汉语的书面形式从有文字记载到五四运动，已经有三千多年的历史。一般可以把古汉语分为远古，上古，中古，近古四个时期。 远古指从殷商时期，上古指的是 周秦两汉时期，中古指的是 魏晋南北朝隋唐宋时期，近古指的是元明清时期。

一、“入世”后的利与弊 （一）中国“入世”将形成“三赢”的结局 中国加入世界贸易组织，实际上可以看做是中国、美国和世界贸易组织“三赢”的结果。众所周知，尽管中国是一个发展中国家，但其经济总量在全球排第七位，并已经成为世界第十大贸易国，21世纪对世界经济的影响将更为显著，没有中国加入的世界贸易组织将是不完整的，其作用必将受到很大影响，中国“入世”是WTO实现其普遍性的需要。对美国来说，中国加入WTO实现了中美双边贸易发展的格局和利益关联的一般需要，并可逐步解决对华贸易巨额赤字问题。 对于中国来说，经过13年的艰苦谈判，终于实现了以发展中国家的身份加适应症WTO的目的，中美双边协议的内容充分体现了这一根本原则。中国以发展中国家的身份加入，意义十分重大，它意味着中国可以依法享受发展中国家的优惠安排、幼稚工业的保护、出口补贴、关税制度的弹性规定。例如，汽车行业六年后中国仍能保有25％的进口税税率，农业领域中大部分市场还只允许国家专营（小麦、玉米、大米、棉花、食糖、化肥等），以确保国家有足够的宏观调控手段，避免损害农民的利益；银行业也是按照过渡期逐步实行开放，而且，有些领域仍然没有开放市场，或者说还须经过中国政府审批。上述缓冲的机会只有发展中国家才有权利享受。在中美协议中没有出现类似禁止中国引用WTO例外条款的内容，说明中国可以引用专门适用于发展中国家的例外条款，客观上承认了中国所具有的发展中国家的地位，意味着中国可以引用幼稚工业保护这样的例外条款，在国内市场受到外来的强烈冲击而招致损害时，可以采取临时措施加以补偿。 总之，中国以发展中国家的身份“入世”，它确保了“入世”后所承担的义务与中国现阶段发展水平相适应，从而大大减少了“入世”后造成对中国产业的负面影响。 （二）中国“入世”标志着改革开放进入了一个新阶段 20多年的实践证明，愈是改革开放较早的行业，发展就愈快。同时，我们也应看到，经过20年的改革开放，中国已处于十分关键的时刻：国企改革问题、市场疲软问题、失业问题、社会保障问题等等，中国经济遇到的所有困难全部都涉及到社会政治经济稳定的大局，处理不好这些关键问题，不进则退；加入WTO，从改革开放的逻辑上讲，可以借助外资和外在的推动力，促进改革进一步发展，突破改革进程中的瓶颈问题。所以，从这个意义上看，中国成功“入世”，标志着中国的改革开放已进入了一个新阶段。 （三）中国“入世”将有助于参与经济全球化的进程 中国以一个有巨大潜力和庞大的经济体系的发展中国家身份加入WTO可以在规则上发挥影响力，参与规则的制定，而不仅仅是被动地执行，从而可以提高中国在国际社会中的地位，提高发展中国家和地区在讨价还价中的分量，促其尽快融入世界经济的主流，参加经济的全球化进程和与世界经济的互接互补；与此同时，有助于打破国内地方保护主义和部门垄断，借鉴各成员国建立现代企业制度的经验，加速完善我国的社会主义市场经济体制及其法治建设。 （四）中国“入世”将会促进资源合理配置和提高综合国力 据研究测算，中国到完成各项加入WTO的承诺之后的2005年，其GDP和社会福利收入将分别提高1955亿元和1595亿元人民币（1995年价格），占当年GDP的1．5％和1．2％。其如此巨大的收益主要源于根据比较优势重新配置资源所导致的效率提高。此外，中国“入世”之后为某些行业带来了巨大的机遇。例如纺织品进口的发达国家，已于1995年开始实施逐步取消纺织品进口配额的协议，但对中国一直在增加纺织品配额限制，并要求中国继续签订配额的协议，减少了中国纺织品出口。加入世界贸易组织后，根据其规定，在2005年之前须分阶段取消纺织品配额，美国及其他发达国家限制中国纺织品出口的歧视性配额将被取消。纺织品、服装和鞋帽是中国传统的出口商品，约占中国对外出口总量的20％。 除纺织服装业外，加入WTO，对中国部分化工产品及部分钢铁产品也是有利的。对已具规模和技术成熟的彩电、洗衣机、电风扇、自行车、玩具、制笔业、文教用品、食品罐头行业和部分机电产品也是有利的。 （五）中国“入世”将有利于引进外资和拉动内需 从长期看，中国“入世”后将会大大改变投资环境，法律的透明和国民待遇的实现将会吸引大量外国资本。据预测，到2005年将能得到1000亿美元以上的外国投资（而整个20世纪90年代的10年中吸收的外资也没有超过2500亿）。 “入世”后经济效益的产生，来自于中国参与国际分工后，分享经济全球化所带来的效率收益；但上述效率收益并不是在各产业部门间平均分配的，其结果必然是进行较大的经济结构的调整。汽车、仪器仪表、棉花、小麦等受到保护的部门和资本密集型等部门，其产出水平将会受到较大影响，而纺织、服装等劳动密集型部门将会受益，一句话，加入WTO也将给中国带来巨大的压力和严峻的挑战。 （六）“入世”后将会带来一些体制上的震动和冲突 中国的市场经济体制与WTO的基本原则之间存在一个根本共同点即市场经济。但是，现行的经济体制与WTO的基本原则之间也存在许多重大差距。例如，除了经济方面的以外，还有理念、文化、政治、传统等方面的诸多差异性，它们必然会带来体制上的巨大震动和冲突。一面是建设有中国特色的社会主义市场经济体制，一面是遵循世贸组织的“通则”参与国际分工，一系列崭新的重大理论和实践课题会摆在我们的案头，需要运用世界市场经济的一般通则，结合中国的实际重新构建和完善具有中国特色的市场经济体制，但局面更复杂了，形势更严峻了：与其高喊WTO是“狼来了”，不如将其视为一把“双刃剑”。问题在于如何将之运用自如，使其能够为建设有中国特色的社会主义市场经济体制服务。近期遇到的课题例如有某些失去保护的行业或大中型国有企业会受到较大冲击，其性质、时间、范围、程度，与“入世”之前相比，均不能同日而语；合资或独资企业的行业覆盖范围、规模、经济影响力和控制力与今天相比，都将会发生巨大的变化。简而言之，体制上的差异性调整和适应需要很长的时间。 （七）宏观调控难度增大，受世界经济波动影响的可能性增加 加入WTO之后，中国产品对国际市场的依存度增加，固定资本投资对国际资本市场的依赖也会增加。尤其是，按承诺的期限，若干年以后，银行、证券、外汇等市场全面开放之后，国际商品市场、国际资本市场的波动对中国的影响必将十分明显，国际金融风波对中国的影响也将会甚于以往。诚然，开放金融服务市场并不等于实现人民币在资本项目下的自由兑换，但尽管如此、对中国银行体系也会带来巨大冲击。金融安全一旦出现问题，就必然会对国家安全产生重大影响。 （八）劳动力部门转移将会产生重大调整，就业压力将会增大 中国农业部门所占的就业比重很高，占就业人口总量的60％以上；由于农业生产集约程度较差，在粮食等大宗产品生产上缺乏优势，价格与国际市场存在差距，“入世”之后，农产品市场受冲击较大，大量农业劳动力需要转移到工业和服务业，据研究，从1999年到2010年间大约近100万农业劳动力需转移到其他部门。劳动力在部门之间的转移或称产业结构的调整必将带来相应的调整成本。此外，“入世”之后，关税和非关税壁垒的大幅下降必将对竞争力不足的产业产生冲击，信息、金融、化工、制药、汽车、机械等某些资金技术含量较高的行业和产品将会被迫逐渐退出市场，从而造成新的就业压力。1999年国有企业下岗职工人数为700万人左右，每月生活费为人民币170元、加上代缴的社会保险费可领取253元左右。下岗职工人数的激增，在社会保障体系很不完善的条件下，必然为国家财政带来新的压力。 （九）将会加大收入分配不公 “入世”后对农业部门的冲击很可能会导致农村居民的收入减少，虽然一部分农业劳动力可以转移到其他部门，但到2005年，农村居民的实际收入将会比基准情景下降2.1％左右，而城镇居民的人均实际收入则会增加4．6％。城乡之间收入差异的扩大，将会为社会稳定带来潜在的负面影响。 （十）对知识产权保护力度的强化将会让出一定的市场份额 知识产权涉及每一个行业，但它本身又不专属哪一个行业。中国“入世”后，必须要全面履行自己在知识产权领域中应承担的权利和义务，加强对知识产权的保护，特别是对假冒、盗版行为进行有效、有力的打击和制裁，其结果将使那些缺乏创新能力、缺乏品牌、依靠仿制生存的企业被淘汰出局，最终不得不让出一定的市场份额。但从长期看，我们的企业要生存、要发展、要想在更大程度上参与国际竞争，就必须更多地依靠和运用知识产权来激励和保护自己，提高掌握和运用知识产权保护的能力和水平。

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　　认真品味一部名著后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我收集整理的大学生《乔布斯传》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大学生《乔布斯传》读后感1 　　善于吸引和聚集人才：他有着超凡的说服力和领导力，吸引和聚集大批优秀的人才，一起为改变世界的理想而努力。在最初创办苹果时，有技术天才沃兹;在开发麦金塔计算机时，有全能的计算机科学家杰夫·拉斯金和电脑奇才伯勒尔;吸引百事可乐的市场专家约翰·斯卡利出任苹果公司总裁时，他说的那句话“你想一辈子卖糖水，还是想改变世界”，让人震撼也让人_澎湃;离开苹果，创办NEXT公司时，有管理专家特里布尔和电脑专家佩奇和克劳;在他的皮克斯_公司，有动画天才约翰·拉塞特和埃德·卡特穆尔，正因为这些天才的存在才推出了《玩具总动员》、《虫虫特工队》、《怪物公司》、《海底总动员》等一系列经典的数字动画_，成就了乔布斯在_界的辉煌成功。乔布斯改变世界的坚定信念和勇往无前的决心以及成熟的个人魅力让无数优秀的人才聚集在他的周围，一起努力和奋斗最终成就了苹果和动画_的传奇和辉煌成功。 　　四、生命就是一场战斗，在前进的道路上永不止步。追寻乔布斯一生走过的路，你会发现那真是一场无休无止的战斗。为追求产品的卓尔不群，他不惜付出一切代价，也不惧怕任何失败。苹果II的成功、丽莎电脑的失败、麦金塔的成功、NEXT电脑的失败，可以说一路坎坷;在创新途中，他被曾经自己亲手创办的公司赶出去长达12年之久;他创办的NeXT公司亏损到差点全军覆没最后被苹果收购;他倾注了大量心血的皮克斯公司，在早期也差点被迪斯尼所抛弃……他永远不安于现状，在他终有所获之前，始终战斗着不肯停下自己寻觅的脚步。 　　乔布斯在斯坦福大学演讲时说“求知若饥，虚心若愚”，告诉我们要珍惜时间努力追求你内心的声音和理想，只要你有决心并愿意坚持为梦想而努力，那么凡事皆有可能。 　　生命有时会给你迎头痛击，但绝不要失去信念。生活也永远会有我们完全无法预料的东西，坚持把每一天都当成是自己生命的最后一天来战斗，让我们追随乔布斯去谱写自己人生的传奇吧! 大学生《乔布斯传》读后感2 　　国庆长假期间，我静下心来认真地读了苹果创始人乔布斯的传记，获益匪浅。今天早间忽听闻他辞世的消息，不禁愕然。56岁的生命倏然消逝，带着他人生的传奇和生命的无限_平静的离开了这个世界，让人怀念和无法忘记。 　　说到乔布斯，你会自然想到那个被咬掉一口的苹果标志，当然你也会喜欢他带来的iPod、iPhone和iPad，或许你也会羡慕他的成功和财富，但我们更应该研究一下乔布斯走过的路，思索一下他获得成功的关键所在。 　　读乔布斯的传记，你会发现乔布斯的成功也并不是一帆风顺的，他经历的坎坷，比你我只会多不会少，但与一般人不同的是，他毫不畏惧，在内心深处的理想引领下，坚持把每一天都当成生命的最后一天来战斗，最终成就了非凡的苹果。他的"成功带给我们的一些启示： 　　一、坚定的信仰：设计出色的产品以改变世界，永远追求并享受其中的快乐。这与其说是一种理念，不如说是深深根植于乔布斯血脉中的创新基因，是乔布斯和苹果所特有的DNA。 　　在AppleI(1976年诞生)之前，早期的个人电脑都有一个难懂的前面板，没有屏幕和键盘。在AppleI之后，所有电脑都有了屏幕和键盘。1977年诞生的AppleII以其简约实用独到的设计和精准的市场定位，畅销十六年直到1993年才谢幕。让人机交互更简单，让电脑更容易使用，让计算机成为大众消费品——这是体现在AppleI和AppleII身上最为重要的革命精神，这种精神也贯穿苹果30多年，直至最新的iPod、iPhone和iPad。他关注产品的同时更关注用户的体验，他美学至上的设计理念和追求产品简约便利的设计为苹果产品在全世界赢得了许多忠实的追随者。如今，在地球上每一个角落，随处可见，满街都是膝上捧着iPad玩“愤怒的小鸟”，手上拿着iPhone漫游互联网或视频通话，耳朵里戴着耳机听iPod音乐的年轻人。苹果产品之所以获得这么多人的喜欢并脱颖而出，我觉得主要在于产品的创新外观和良好触觉、优良的使用体验。乔布斯坚定的追求设计出色的产品，并始终遵从内心的感觉，这种信仰的坚持不是一般人所能比的。

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你好，朋友，如果是按年收益率来算的话，就是年收益率除以365乘以天数乘以本金，即可得收益。

关于戒烟的英语手抄报英语手抄报可以先画好模板,留下需要写字的空行,在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容,其实可以给手抄报添加关于英语的名言警句等内容,让我们的手抄报更丰富。英语的名言警句:1、Formanismanandmasterofhisfate.人就是人,是自己命运的主人。2、Thevoiceofonemanisthevoiceofnoone.一个人的声音没有力量。3、Stormsmaketreestakedeeperroots.风暴使树木深深扎根。4、Actionsspeaklouderthanwords.行动比语言更响亮。5、Loveruleshiskingdomwithoutasword.爱,统治了他的王国,不用一枝利剑。关于戒烟的英语标语1、远离烟草,崇尚健康,爱护环境。Stayawayfromtobacco,advocatehealthy,carefortheenvironment.2、生命只有一次,怎能断送在香烟上?Lifeonlyhaveonce,howcanterminateoncigarettes?3、健康随烟而灭!有多少生命可以重来?Healthwithsmokeout!Howmanycanbeheavytolife?4、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!Health,alongwiththesmokeaway;Pain,bornwithsmoke!5、点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。Litcigarette,youalsolitupapreludetodeath.禁烟文明校园活动策划书转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,让我们一起来学习写策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的禁烟文明校园活动策划书范文,希望对大家有所帮助。禁烟文明校园活动策划书1一、活动名称无烟校园、师生在行动二、活动时间xx年5月29、30、31日三、活动地点校园以及红烛园门口四、主办者山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会五、活动背景xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次的主题是世界卫生组织《烟草控制框架公约》,口号是烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。六、活动目的和安排:1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸二手烟对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;2、提高市民的,增强无烟日这一天的意识;3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。系列活动之一:校园烟头清扫活动活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园打扫烟头活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。活动流程:1、准备一条宣传标语无烟校园、师生在行动2、宣传本次活动,让同学们积极参与。3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。4、会长对此次活动进行总结。系列活动之二:海报设计活动安排一.吸烟解毒食品海报海报:吸烟解毒食品,走进健康1.美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章2.找到合适的海报背景3.用适当的画笔制作海报二.戒烟标语口号书法展示1.承古书法社确定合适的戒烟口号2.用遒劲的书法将标语描绘出来3.制作合适的背景用画笔画在海报上4.将标语安放在海报中合适的位置三.英语版戒烟海报1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章2.制作海报背景用合适画笔画在海报上3.将文章写在海报的合适位置四.无烟日未来化学人科技协会标识设计1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品2.制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上3.在无烟日当天展出系列活动之三:无烟日宣传活动负责单位:未来化学人科技协会主办,有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:无烟日与我。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动负责单位:禁烟文明校园活动策划书2一、活动背景:据世界卫生组织(WHO)估计和预测,在未来20年中,每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国,而且吸烟年龄日趋减小,大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康,而且已成为严重的社会问题。近年来,国家对大学生控烟问题给予了高度重视,实行“无烟学校”,并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康,吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比,某些致癌物的含量更多。所以,我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中,为了自己的健康,为了身边朋友的健康,更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。二、活动主题:创建无烟校园构建和谐社会三、活动目的及意义:目的:为了让吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习。希望本次禁烟宣传活动,起到警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强禁烟、控烟的意识。呼吁吸烟者主动放弃吸烟,使大家认识到吸烟对人、对己的危害。树立和展现学院师生良好的精神面貌,创造文明、洁净、优美的"校园环境,四、活动单位:主办单位:共青团合肥信息技术职业学院委员会承办单位:青年志愿者协会五、活动时间:二xx年十一月十二日六、活动地点:合肥信息技术职业学院食堂门口七、活动对象:合肥信息技术职业学院全院师生八、活动内容及安排:内容:1、现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害),另外活动现场还要有志愿者讲解,进一步宣传吸烟带给人类的危害。2、同学在参与活动过后,在准备好的留言板上签名支持本次活动。3、组织志愿者以问卷调查的形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。4、向同学宣传学院相关禁烟规定。1、由办公部及外联部申请活动所需物品,并进行采购、布置。2、由宣传部进行宣传海报的制作,并安排志愿者学习禁烟活动的目的以及意义,在活动现场向广大同学进行讲解,以及活动照片的采集。3、由实践部安排同学进行活动现场的签字、留言仪式,并维持现场纪律。4、由文艺部安排志愿者进行关于禁烟活动问卷调查,并进行整理。五、由人事部进行整场活动的人事安排,以及志愿者服务考核,并进行记录、整理、备份。九、活动后期工作:1、留念合影。2、活动结束后,清理好现场。3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。十、物品准备:十一、注意事项:(1)活动前一天,物品提前准备到位;(2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;(3)事先要做好准备和规划,与相关部门和人员联系沟通好;(4)各部门要加强沟通,高质量的完成分配的各项工作;(5)落实每项活动的顺利进行,减少意外因素对活动的影响;(6)活动过程中注意志愿者自身的素质。十二、活动预算:

提醒不要乱踩草坪的提示语1. 小草给我一片绿，我给小草一份情。2. 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。3. 小草有生命，足下多留“青”。4. 看看你的脚下，那是无数的生命。5. 学校是我家，人人都爱它。6. 青山清我目，流水静我耳。7. 少一个脚印，多一份芳香8. 绿色是我们的家园。9. 天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。10. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。11. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。12. 迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。13. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。14. 小草青青，脚步轻轻。15. 注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。

古汉语分为书面语和口头语两种，由于古代人民的口头语言，现在已经无法听到，我们常说的古代汉语只指书面语言。古代的汉语的书面形式从有文字记载到五四运动，已经有三千多年的历史。一般可以把古汉语分为远古，上古，中古，近古四个时期。远古指从殷商时期，上古指的是周秦两汉时期，中古指的是魏晋南北朝隋唐宋时期，近古指的是元明清时期。我们通常学习和研究的古代汉语指的是文言文。文言文的范围很广，先秦两汉的典籍，是正统的文言文。而六朝以后模仿先秦两汉的作品写成的古文也是文言文，如唐宋八大家韩愈,柳宗元,欧阳修,苏洵,苏轼,苏辙,王安石，曾巩的文章，蒲松龄的《聊斋志异》，龚自珍的《病梅馆记》等都是文言文，都是古代汉语学习、研究的内容。至于古白话，它不是我们学习的内容，主要是因为它与现代汉语的差异不大。如佛经,唐宋传奇,宋元话本，明清白话小说等，它们是现代汉语的直接渊源，与现代汉语的区别很小。即使其中保留着一些文言的词语和语法规则，只要我们学会文言，古白话也能理解。因而古白话不是我们学习的重点。而学习文言文这一部分，又偏重于散文而不重学诗。

经济法律关系的主体包括以下几类：国家机关、社会组织、内部组织、自然人。根据主体在经济运行中的客观形态分类。根据主体在经济运行中的客观形态划分，经济法主体可分为：国家机关，企业，事业单位，社会团体，个体工商户、农村承包经营户，公民等。国家机关是指行使国家职能的各种机关的通称，包括国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关等。其中，国家权力机关主要作为经济决策主体出现在经济法律关系中；国家行政机关，特别是具有经济管理职能的行政机关，主要作为经济管理主体出现在经济法律关系中，根据宪法、法律、法规规定的性质、职能、任务等，承担组织、管理和协调经济运行的职能。国家行政机关由国务院及其所属的部、委、办、局等机构，以及地方各级人民政府及其所属机构组成。在某些情况下，国家机关或国家作为整体也可以作为经济实施主体参加经济法律关系，例如，国家对外签订政府贷款或担保合同，对内对外发行政府债券，政府出让土地使用权，作为股东投资设立企业等。

美，他是美国本土人

员工激励机制应遵循的原则有哪些 　　有效的激励系统可以使组织用同样的代价收到更好的效益，同时更多的激发员工的潜力。在制定和实施激励政策时，一定要谨慎，需要考虑多方面的因素。我整理了员工激励机制应遵循的原则，欢迎欣赏与借鉴。 　　 1.强调公平。 　　激励机制要体现公平性原则。早在两千多年前，孔子就提出了“不患寡而患不均”的观点。现代研究发现，员工关心薪酬差别程度高于对薪酬本身的关心。中国发展研究基金会发布“中国国家地位观”调查结果显示，对于中国未来最迫切需要达到的社会目标，中国公众和在华外国人士都首选“社会财富分配更均衡”，分别为42.3%和30.7%。可见，体现激励的价值分配上强调公平的重要性。因此，制定激励政策时，要广泛征求员工意见，制度性的激励机制更要通过“职代会”讨论产生。激励目标设置充分考虑内外各种因素。对外，要达到本地区同行业相当水平;对内，要求组织按绩效和贡献决定激励程度。 　　 2.讲求差异性。 　　人具有自然属性和社会属性的特征，即使是在相同的组织文化熏陶下，员工个体的差异也不会因此而消失。在人力资源管理中必须注重这种差别的客观存在性，实时调整和运用激励机制。对不同岗位的员工应采用不同的激励办法;对相同的员工，时间和环境发生变化时激励办法也随之变化员工激励机制的形式和原则员工激励机制的形式和原则。需要激励员工时，在组织确定的激励方法中选定最有效的`激励形式。例如对男女职工制定不同的体检项目;对知识工作者和工勤管理人员制定不同的考核标准;对岗位变动者执行新的薪酬;好人好事给予表扬;超额完成任务给予奖励等等。 　　 3.适度激励。 　　首先，设定激励标准时，每种激励形式都要以激励对象中大多数员工能达到或通过努力达到为宜，但组织的重要职位、重大奖励和对组织做出突出贡献者除外。其次，设定多层次、多渠道的激励机制。适度拉开激励层次可以鼓励不同层次的员工，勉励先进，鼓励后进。再次，坚持物质与精神激励相结合。在强化物质激励的同时，要重视精神激励的作用。 　　 4.奖惩分明。 　　奖罚分明原则是对公平原则的强化和补充。管理者要做到有奖有罚，奖罚分明。在对员工进行激励时，不能光凭表扬奖励等正面措施，对组织中出现的消极因素必须采取必要的惩罚措施。组织的激励机制中要包括明确的处罚内容，设定如批评、警告、罚款、降级、降薪、降职、淘汰和开除等惩戒的标准。这些方法在激励理论中通常被称为负激励(对员工奖励的激励称为正激励)。负激励一方面可以及时纠正员工的错误，同时警示组织中其他人，另一方面可以给受到处罚的员工以压力，促使其更好的工作。在实践中，正负激励有时出现交叉：员工既有功又有过，是奖是惩?既无功又无过该如何处理?这些情形在设定激励机制时都是要充分考虑的。在应用激励机制时，奖罚分明原则最能体现领导艺术，因而备受员工关注。 ;

学生心理疏导内容：恐惧心理疏导、压抑心理疏导、受挫心理疏导等。一、恐惧心理。恐惧心理疏导中需要注意的问题：1、需要创造一个心理气氛良好的环境。2、要强化学生的自尊心。3、要鼓励学生敢于正视现实。二、压抑心理。压抑心理疏导这里需要注意的问题：1、对于压抑心理的疏导，补偿功能是一种有效的方法。2、可以从每一个学生的实际情况出发，针对压抑心理的具体内容，进行各种有目的的活动，采取有针对性的措施。3、要注意激发学生的兴趣。4、要注意保护个性。三、受挫心理。挫折心理疏导需要注意的问题：1、要了解学生受挫的原因和事实。2、要提高学生对挫折的承受能力。3、要努力塑造学生的竞争意识。心理疏导方法如下：1、建立良好的师生情感。良好的师生情感是教育的基础。教师是教育活动的主导者，在教育活动中居于支配地位。因此，教师要从了解学生的心理出发，实现师生间的情感沟通，使教师的要求转化为学生的要求，使学生因真实感受到教师的亲切与善意而乐于接受教育，消除心理上的障碍。2、创造心理吐露的机会。班主任要想了解学生的心理，除自己细心观察外，还要想法为学生创造自我吐露心理的机会，让学生在平等、安全的心境下敞开心扉、吐露自己的心声。3、运用激励的方法和技巧，促使学生实现新的心理平衡。激励是一门艺术，它要求激励者要有明确的目的、敏锐的洞察力、诚恳的态度和娴熟的技巧。

图书馆呼吁大家阅读经典的口号或标语有：1、春暖夏凉赴馆喜，人静书动学习乐。——作者：龚孟垚2、好书这么多，我想去看看。——作者：李俞颉3、静思于千百书卷，静学于满室书香。——作者：胡梦园4、读书求广博，惜书在细微。——作者：孙艺萌5、不忘初心，期待未来，在这里，我们蓦然相遇。——作者：刘清欣6、爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华。——作者：孙月7、本人名书，高颜值，有内涵，单身可撩。——作者：秦军丽8、安坐细读，感恩如斯；爱馆护馆，以遗来者。——作者：孙俊伟

（1）国家机关：作为经济法律关系主体的国家机关主要是国家行政机关，但在有些情况下也可以是国家权力机关。（2）法人：最为广泛的经济法律关系主体。（3）其他社会组织：指虽不具备法人资格，但也可独立从事经济活动的社会组织。（4）个体工商户、农村承包经营户：当公民以个体工商户、农村承包经营户的身份从事经济活动时，即成为经济法律关系的主体。经济法律关系主体，又称“经济法主体”。是指能够参加经济法律关系，依法享有经济权利、承担经济义务的当事人。范围由经济法所调整的经济关系的范围决定。从中国经济法所调整的那部分经济关系的参加者看，经济法主体一般包括国家机关、社会组织、经济组织内部的职能机构和生产单位、承包户、个体经营户、公民个人和国家。其中公民个人和国家为经济法特殊主体，它们只有在特定条件下才能充当经济法主体。经济法主体并不排斥法人作为经济法律关系的参加但法人不仅可参加平等主体之间的经济关系，并且也可以参加非平等主体之间的经济关系，如参加税收关系，成为纳税主体。经济法律关系，应当与经济法所调整的经济关系有所区别。首先，经济法律关系是经济法调整特定的经济关系后所确认的权利义务关系，而经济关系是客观存在的物质利益关系。前者属于上层建筑范畴；后者属于经济基础的范畴。其次，经济法律关系要靠法律来保障，经济关系靠客观经济规律来支配。最后，经济法律关系的存在以经济法的存在为前提；经济关系的存在，不以法的存在为前提，它是客观存在的。法律依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百一十九条　拘传、罚款、拘留必须经院长批准。拘传应当发拘传票。罚款、拘留应当用决定书。对决定不服的，可以向上一级人民法院申请复议一次。复议期间不停止执行。

　　1．最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接。史蒂夫经常指出，苹果和其他所有计算机公司的最大区别在于苹果一真设法嫁接艺术与科学。乔布斯指出，研究Mac的初始团队拥有人类学、艺术、历史和诗歌等学科的教育背景。这对苹果产品脱颖而出一直很重要。这是iPad与它之前或之后所有平板电脑的区别。这是一种产品的外观和触觉，是它的灵魂。但计算机科学家或工程师很难看出这种重要性，因此任何公司都必须有一个领袖认识到这种重要性。　　2．要创造未来，你不能靠销售讨论组。有一种管理理论认为，你必须倾听顾客的意见。史蒂夫·乔布斯是第—个说这是浪费时间的商人之一。今天的顾客并不总知道自己想要什么，尤其如果是他们从未见过、听过或接触过的东西。当苹果要推出平板电脑的消息已经很明确时，很多人持怀疑态度。当人们听到那个名字 (iPad)，它成了微博上的笑料。但是，当人们拿着它使用它的时候，它成了“必不可少的东西”。他们不知道之前没有它是怎么过的。iPad成为有史以来发展最快的苹果产品。乔布斯（和苹果团队）信任自己胜过信任任何人。几百年来，毕加索和其他伟大的艺术家都是如此。乔布斯是第1个这么做的商界人士。　　3．绝不要害怕失败。乔布斯被自己挑选的继任者解雇。这是商界30年来最著名的尴尬事之一。但是，他没有从此成为一个默默无闻的风险资本家。他没有创办一家制片公司，整天出去应酬。他振作起来，回到自己热爱的工作。8年前，他被诊断为胰腺癌，并被告知只有几周生命。如同塞缪尔·约翰逊说的，没有什么比垂死更能让人集中精神。以下是乔布斯2005年在斯坦福大学的演讲片段： 没有人愿意死。就算想上天堂的人也不希望通过死去那个地方。但是，死亡是我们共同的终点。没有人逃得过。而且，本该如此，因为死亡很可能是生命最好的发明。它是生命的变革促进者。它清理掉旧的，让位给新的。 你的时间是有限的，所以不要浪费在过别人的生活上。不要受困于教条，也就是按照别人思考的结果生活。不要让他人的意见淹没你内心的声音。最重要的是，有勇气遵从你的内心和直觉。它们不知怎的知道你真正想成为什么。其他的都是次要的。　　4．你无法把还没有划出的点连起来，只能把已经划出的点连起来。这是乔布斯2005年斯坦福演讲中的另一句名言。这背后的想法是，无论我们如何试图规划生活，生活永远会有完全无法预料的东西。当下的痛苦和失败——被女朋友甩了，没得到麦肯锡的工作，在一家没有如你所愿取得成功的新兴公司上“浪费”4年——这一切或许都为你数年之后的辉煌成功播下种子。 5．倾听心底的声音，它告诉你是否在正确的道路上。大多数人听不到心底的声音。我们只是认定我们打算在金融部门工作，或者当医生，因为父母告诉我们要这样做，或者因为我们想赚很多钱。当我们有意或无意做出这样的决定时，我们就扼杀了心底那个微弱的声音。从那以后，我们大多数人就打开了“自动驾驶”。我们随波逐流。你遇见过这样的人。他们都是好人。但他们不会改变世界。乔布斯有一颗不安分的心，总是匆匆忙忙，怀着计划。他想做计算机。一些人心底有个声音，让他们为民主而战。一些人心底的声音让他们成为小汤匙专家。当乔布斯最初看见图形用户界面 (GUI)的例子，他知道这是计算的未来，他必须把它造出来。这后来成为麦金托什。无论心底的声音告诉你什么，倾听它都是明智的。　　6.对自己和他人期待很高。我们听说过史蒂夫· 乔布斯大喊大叫、训斥雇员的事情。我们听说，他是控制狂，是完美主义者。关键在于，他倾听自己的激情和心底的声音。他在乎。他希望自己做到最好，也希望所有为他工作的人都做到最好。如果他们不在乎，他就不想用他们。但是，他却不断地把人才吸引到身边。为什么？因为人才也在乎。有一种说法：如果你是二流人才，你就会雇用三流人才，因为你不希望他们看起来比你聪明。如果你是一流人才，你就会雇用超一流人才，因为你希望得到最佳的结果。　　7．别关注正确，关注成功。乔布斯在被苹果解雇后接受一次采访时这样说。如果你必须得偷别人的好主意才能使自己的主意变得更好，那就偷吧。你不能执著于自己对某种产品的设想而忘掉当下的现实。苹果3出台后，如果乔布斯继续傲Lisa，苹果日后绝对开发不出Mac。　　8．在身边聚拢一批最有才华的人。有一种误解：苹果就是史蒂夫·乔布斯。公司里的其他人都是姓名不详的属下，努力讨好这位无所不知无所不闻的乔布斯。事实上，乔布斯在身边聚拢了一批人才：菲尔·席勒，约尼·艾夫，彼得·奥本海默，蒂姆·库克，还有前零售负责人罗恩·约翰逊。他们才华过人，但没有得到该得的赞誉。自从乔布斯卸任CEO后，苹果股价一旧如此强劲，这是整个团队力量的证明。乔布斯曾经雇用过糟糕的管理人才。约翰-斯卡利最后就解雇了乔布斯，而且按照乔布斯的说法，他差一点让公司灭亡。乔布斯从自己的错误中总结经验，意识到身边没有人才就什么也做不成，这一点值得称赞。　　9．求知若饥，虚心若愚。还是来自乔布斯令人难忘的斯坦福演讲： 我年轻的时候，有一本令人惊叹的杂志叫作《全球概览》，是我们那一代人的圣经之一。它的创立者叫斯图尔特·布兰德，就住在离这儿不远的门洛帕克，他给这份杂志诗意的生命。那是在60年代末，个人电脑和桌面排版系统还没出现，所以一切都靠打字机、剪刀和宝丽来照相机。这有点像平装本的谷歌，在谷歌出现35年以前。它是理想主义的，里面有很多极棒的工具和伟大的想法。 斯图尔特和他的团队发行了几期《全殊概览》。当这本杂志走完了自己的旅程，他们出版了最后一期。那是70年代中，我正处在你们这个年龄。最后一期的封底是清晨一条乡村小路的照片，如果你喜欢冒险，你可能会去那样的地方远足。下面是一行字：保持饥饿，保持愚蠢 (Stay Hungry. Stay Foolish．)。这是他们离开时的告别。求知若饥，虚心若愚。我一直希望自己是这样。今天，你们要离开校门开始新的生活，我希望你们也这样。　　10．如果有努力、决心和远见，凡事皆有可能。尽管史蒂夫·乔布斯是有史以来最伟大的CEO，是现代计算机之父，说到底，他只是一个凡人。他是丈夫、父亲、朋友，就像你我一样。我们可以像他那样特别——如果我们学到他的经验并把这些经验用于自己的生活。当乔布斯上世纪90年代回到苹果时，苹果距离破产只有几周之遥。但它现在是世界最大的公司。

利息（年）=本金×年利率（百分数）×存期或 利息=本金×利率×时间存款利息=本金×天数×挂牌利息(日利率）=计息天数×日利率利息税=存款利息(应缴纳所得税额)×适用税率利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利息率水平。利息的计算公式为：利息=本金X利息率X存款期限根据国家税务总局国税函〔2008〕826号规定，自2008年10月9日起暂免征收储蓄存款利息所得个人所得税，因此目前储蓄存款利息暂免征收利息税。扩展资料：风险控制：风险是指由于将来情况的不确定性而使决策无法实现预期目标的可能性。在进行一项投资决策或筹资决策时,如果只有一种结果,就不存在不确定性,可以认为此项决策不存在风险。但如果这项决策有多种可能的结果,实际的结果就有可能偏离预期的目标,则认为存在着风险。而且,这种偏离程度越大,该项决策的风险也就越大。企业的财务决策往往面临着各类风险。把风险从企业经营及财务管理的角度分类,可分为经营风险和财务风险两类。经营风险：企业外部原因,就是指国际、国内宏观经济形势及企业所处经济环境的变化,市场供需状况与价格变化,国家财政税收政策、金融政策及产业政策的调整等各种外部因素的变化。企业内部原因是指企业管理者的素质及全体员工的综合素质,产品形象及市场占有率的变化趋势,技术领先程度及工艺、装备水平,质量管理水平,成本控制措施等变化,企业对突发情况的反应与应变能力等。参考资料来源：百度百科-理财产品

1.申请人员须是在法定劳动年龄段内、未办理按月领取基本养老保险金手续、无不良信用记录、未在非本人创办经营实体就业的本地户籍劳动者和在校大学生。2.申请人员须在本地创办企业、个体工商户(含经认定的网络创业)、民办非企业等经营实体，且营业证照注册时间或网店创办时间在以后。3.对经营实体非法定代表人(负责人)的投资人申请本贷款，其在该企业所占须在30%以上。4.借款人家庭其他成员不得以相同范围、性质的经营项目重复申请创业担保贷款。

幼儿家长开放日建议和意见如下：1、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再厉，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。2、具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。3、除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人，待人友善。4、能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。5、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。6、本次活动很有意义，不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现，也更理解了老师付出的辛苦。以后我们会更主动地配合老师的要求，加强与老师的沟通。

ps怎么设计手写标语？用ps自动标语，自动生成标语。下面就让我们看看吧！1. 新建组，然后按键盘+v按钮新建组，我们选择颜色，这里我们选择了白色。2. 在选择文字文本，这里选择了一种字体，我们需要输入一个字体，不能选择其他的字体。3. 在选择文字文本的类型，你可以选择不同的字体，不过选择了一种自己想要的字体。这里我选择了一种，然后我们需要输入我的名称，我的名称就会弹出一个字体文本窗口，我可以输入我的姓名和联系方式。4. 输入我的电话，我是邮箱，我们是信息采集与分析工程。我将会把你的密码放在我的电话栏里，方便后面搜索你的密码。

戒烟公益宣传片文案大全【篇一】 1.世界无烟日，给你短信发，告大家，吸大烟，危害大，伤身体，害别人，费金钱，伤家人，害自己，减寿命，要戒烟，齐动员，保健康，世界无烟日，消除手中烟，幸福绕身边。 2.快乐如烟，天天与你相见，幸福如烟，天天包围在你身边，好运如烟，每天都会在你眼前。世界无烟日，祝你健康快乐每一天。 3.禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华。 4.饭后一支烟，早日见神仙！没事吸一口，黄泉路好走！天天来一包，包包藏把刀！敬你一支烟，祝你早归天！健康进行时！ 5.拒吸第一支烟，做个阳光少年！ 6.一个人守一座城，酿一段相思无果。一整夜等一缕光，成一场烟火流年。 7.烟毒是“恶霸”，又是“黑社会老大”，抢夺走你的肺，杀戮你的健康，软禁你的身体，摧毁你的笑颜。世界无烟日，远离烟毒，找回快乐。 8.炎热的夏季，凉爽的适地。无烟的环境，健康的身体。 9.炊烟袅袅让人牵绊，云烟漫漫让人悠闲，水烟朦朦让人迷恋，香烟缕缕让人缠绵…病榻。世界无烟日，远离香烟，健康生活每一天。 10.让你的肺清亮一点。一句话毁掉小清新。 11.为了妇女儿童的健康，请勿吸烟。 12.清洁空气，拒吸二手烟 13.燃烧的是香烟，耗费的是生命；燃烧的是香烟，耗费的是财富；燃烧的是香烟；耗费的是健康；燃烧的是香烟，耗费的是幸福；世界无烟日，拒绝香烟，留住美好幸福！ 14.吸烟，是打开地狱之门的一条钥匙。 15.朋友：为让你的肺清亮一点，戒烟吧！ 16.世界无烟日到了，你还敢抽烟，你还不戒烟？我的短信都发到了，关心都发到了，答应我，先忍忍，以后再说，就当为了省钱请我吃饭！ 17.点燃香烟的一刹那，你也点燃了死亡的导火索。 18.531——世界“无”烟日，让我们下定决心戒掉烟瘾，还自己一个健康的身体，还世界一片清新的空气，让那些烟雾缭绕离你运去，让烦恼“烟”消云散！ 19.熄灭香烟，点燃文明。 20.跟香烟挥挥手，健康就会和你碰头；跟香烟摇摇头，你就会精神抖擞；跟香烟断到头，美好生活伴你无忧！愿你远离烟草，珍惜健康，生活美满！ 戒烟公益宣传片文案大全【篇二】 21.吞云吐雾似潇洒，其实是把健康挥洒；饭后一支烟像很爽，其实是把身体伤；世界无烟日，拒绝烟草，生活更美好。祝你健康幸福开心！ 22.讨人厌，讨人嫌，抽烟危害数不完：身体受损“埋隐患”，环境受害“遭污染”，不良嗜好“乱花钱”，常常背后“被指点”，烟瘾上来“卫生间”，身心璀璨“真可怜”。世界无烟日到跟前，还不快戒烟，还自己一个幸福的明天！ 23.对烟味不在乎，甚至自称喜欢烟味的女人，一般都是“临时工”。温柔可以，但需付费。 24.蜡烛---燃烧自己，照亮别人；香烟---燃尽自我，贻害众生。做蜡烛or吸烟？ 25.烟缈缈兮肺心寒，尼古丁一进兮不复还。 26.摈弃吸烟坏习惯，选择低碳新生活。 27.爱情没有烟熏才能保鲜，事业没有烟熏才能腾达，财富没有烟熏才能厚积，家庭没有烟熏才能美满，身体没有烟熏才更健康u2022u2022u2022u2022u2022u2022世界无烟日，远离烟草，一切美好都如所愿！ 28.烟雾缭绕，一切远离；烟消云散，美好环绕。 29.生命是短暂的，吸烟会使生命更加短暂。 30.爱是一种伤害，但女人却在伤害中寻找快乐。烟也是一种伤害，但同时，烟又让女人忘记了伤害。 31.摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚 32.烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命。 33.戒烟两个月有余，终于成功戒掉，这大概是一件我值得向别人吹嘘的事了。 34.吸烟者从吸烟中唯一享受的就是尼古丁戒断症状的暂时缓解。 35.只愿君能禁吸烟，盼回“无烟好世界”！ 36.吸烟是满足烟瘾，如果把身体和头脑中的毒瘾彻底清除掉，你就没有任何理由吸烟了。 37.掉香烟，看清水碧水常在人间；不再吸烟，看花开花落幸福涌现。世界无烟日，愿君戒掉烟，给生命一个和谐安静美好的世间。 38.烟民已觉醒，吸烟伤身体。联合做宣传，人人皆之明。省钱又健康，疾病身不缠。远离肺癌瘤，潇洒九十九。全民来戒烟，大家都健康。 39.如果你想吸烟，定时炸弹在身边！（加油站禁烟） 40.拒绝香烟——给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。 保护动物宣传片走心文案 保护动物宣传片走心文案(篇一) 1.愿动物的爱永远伴随着你成长。 2.全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 3.儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。 4.做保护志愿者，积极举报违法者。 5.为了完美的明天，请节俭用水爱护小动物保护森林大自然。 6.保护鸟类，保护动物人人有责。 7.人人动员，爱鸟护鸟！ 8.你喜欢它，请你爱护它；你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者。 9.给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更完美。 10.地球如果失去了动物黯然失色，人类如果失去了动物孤单失色。 11.保护环境，功在当代，利在千秋。 12.动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。 13.保护动物吧。不然世界上的最终一种动物是人类。 14.保护野生动物，人与自然共存、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 15.保护动物维护生态平衡。 16.请和动物，做好朋友。 17.保护鸟类，保护生物多样性。 18.给动物一个温暖的家！ 19.到达改善动物生存环境的梦想目标。 20.珍惜生命， 珍爱我们的朋友—— 动物 。 保护动物宣传片走心文案(篇二) 21.小鸟想回家了，你想回家吗？ 22.护鸟光荣，打鸟可耻。 23.保护动物，人人有责。 24.保护动物，珍惜生命，珍爱我们的朋友——动物，保护植物，保护蓝天，保护地球，保护绿色。 25.善待动物，和谐生存！请爱护人类最亲密的朋友。 26.同一片天空同一个家园。 27.世界是平等的，请爱护动物。没有爱就没有美好。请爱护动物。 28.世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢？ 29.依法保护鸟类，依法保护野生动物； 30.是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，仅有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，仅有鸟不知道。 31.保护动物就是保护我们自己！ 32.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 33.小鸟想回家了，你想回家吗？——关爱动物，关爱我们共同的世界。 34.关注候鸟，保护环境。 35.给它们一点爱，咱们唯一的家园地球才更完美――保护野生动物，就是关爱人类自我 36.保护鸟类保护野生动物人人有责。 37.保护动物，维护生态平衡。 38.同在蓝天下，人鸟共家园。 39.快快行动起来，保护自然生态！ 40.没有买卖就没有杀害。 99公益日宣传口号大全 (通用40句) 99公益日宣传口号大全(篇一) 1.伸出温暖手，打开爱心门。 2.我们把爱心奉献，愿人人相亲相爱！相依相随！ 3.慈善是架天平，证明人格重量。 4.慈善仅有起点，爱心没有终点。 5.我多么想奉献自我的爱心。在冬天的时候，让他们穿得严严实实的，不要生病，让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。 6.用我们的爱心接力明天的幸福。 7.奉献自我的爱心应当成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自我的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更完美。 8.天下一家，爱心无价。 9.爱心是土地，培育了参天的大树；爱心是大树，撑起了 10.无私的爱心，无限的期望。 11.情暖通州，心系期望。 12.爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。 13.期望——源自您的爱心。 14.爱心有福共享，接力一键钟情。 15.曾记否，洪水像猛兽一样扑来时，是一颗颗舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童；烈火咬噬着高楼大厦时，是一颗颗奋不顾身的爱心英勇地扑进火海，保住了千百家的财产与人身安全；在非典疫情弥漫电视萤屏时，是一颗颗纯洁无瑕的爱心冲向了没有硝烟的战场，救出了一个又一个垂危的生命…… 16.爱意无限，真情永在。 17.慈善没有旁观者，你我都是践行人。 18.每人献上一片爱心，世界将会变得更完美。 19.爱心万人行，万人献爱心。 20.当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到欢乐；当你在理解别人的帮忙时，你会感到世界竟是这么温暖。 99公益日宣传口号大全(篇二) 21.爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 22.一双双充满期望的眸子，正向您求助呢！ 23.善心留万代，真情永千秋。 24.爱心是水，浇灌了幼小的苗。 25.播洒爱心，成就未来。 26.仅有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，仅有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。 27.爱心大舞台，有你更精彩。 28.你“小”的捐助，她“大”的惊喜。 29.关爱有约，爱心无限。 30.我们把爱心奉献，愿人人幸福欢乐！年年岁岁！ 31.爱心一步到位，公益一路领先。 32.期望工程手拉手，和谐通州心连心。 33.爱心助学，点燃期望。 34.我之所以成为贝多芬是靠我自我，你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是，此刻多的是，将来多的是，而贝多芬仅有一个。 35.滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。 36.相约今生，畅谈今生，共鸣感激之声。 37.奉献您的爱心，成就孩子梦想。 38.传递爱的接力，奉献爱的温馨。 39.爱心是美的化身，因为有她的存在，世界才会变得更加美丽。爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。 40.慈善事业是高尚的事业，人道的事业。 少年夏令营宣传片文案幼儿园 少年夏令营宣传片文案幼儿园【篇一】 1.参加夏令营，含泪播种的人一定能含笑收获。 2.高素质成长，从夏令营这里开始。 3.一路关爱，呵护游学。 4.参加夏令营，跟着憧憬游哈佛。 5.兴趣爱好双注重，圆您孩子大学梦。 6.克服心里恐惧，锻炼沟通能力锻炼意志，亲近夏令营挖掘潜能。 7.你有需求，我有结果。 8.和孩子一起夏令营，感哈佛名校之魅力。 9.参加夏令营，让孩子延续您们的精彩。 10.童真多锦，夏令营添花。 11.既然爱，就给孩子自由与快乐。 12.一切皆浮云，只有夏令营。 13.参加夏令营，悦游美国，越长见识。 14.非学无以广才，非志无以成学。 15.为孩子打开了世界，让孩子拥有了自己的天地。 16.爱是最好的教育，让夏令营帮您诠释。 17.游学美国，感受哈佛。 18.践行梦想，悦看世界。 19.今日游学哈佛，明日哈佛领袖。 20.参加夏令营，人之所以能，是相信能。 少年夏令营宣传片文案幼儿园【篇二】 21.挖掘潜能意识、爱心、信任感。 22.夏令营——孩子理想的夏令营。 23.父母的肩膀，游学的高度。 24.参加夏令营，一份耕耘，一份收获。 25.夏令营：树新风，创口碑。 26.参加夏令营，人文圣地，假期经典。 27.快乐哈佛游，健康大本营。 28.假期去哈佛夏令营，让孩子赢在起跑线。 29.清凉e夏，快乐e夏，夏令营让你疯狂e夏。 30.长乐七中快乐精神夏令营。 31.给孩子的梦想插上翅膀——哈佛之旅。 32.错失一个夏令营，孩子也许会错失一个未来。 33.创造完美夏令营，改变美丽人生。 34.加入夏令营，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放！ 35.哈佛夏令营，让孩子感受不一样的学习教育。 36.哈佛游，朝前走；不成功，不回头。 37.快来夏令营，你永远是最棒的。 38.只求静下心来，不问他事。 39.拥抱朗文拥抱梦想让家长和老师发现孩子真正的改变。 40.假期快乐海洋，哈佛魅力领航。 少年夏令营宣传片文案幼儿园【篇三】 41.参加夏令营，给自我一个机会，创造自我的精彩。 42.感受汉语魅力，展示多元文化。 43.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 44.专为成长添动力，游学哈佛夏令营。 45.品质如一，快乐为本。 46.参加夏令营，相信自己，永不言弃！ 47.拿出你的热情，成就你的梦想。 48.赶紧参加夏令营，行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 49.让家长和老师发现孩子真正的改变。 50.高素质成长，从这里开始。 51.加入咱们吧！一齐用行动传递爱心！ 52.快乐、独立、协作提高！ 53.参加夏令营，让孩子飞得更高。 54.参加夏令营独立协作提高！ 55.共聚学生会，一齐快乐分享！ 56.别难过你的不及格啦，还是赶快去夏令营吧。 57.云集各类精英，社团联合会，期盼你的加入！ 58.游学海外，致胜未来。 59.与夏令营相伴，提高自我情操。 60.克服心里恐惧，锻炼沟通能力。

参照公务员法管理事业单位，执行公务员职级工资制度，不实行聘用制和绩效工资制。中华全国妇女联合会 中国共产党领导的为争取妇女解放而联合起来的中国各族各界妇女的群众组织。具有广泛的代表性、群众性和社会性。中华全国妇女联合会是中国共产党和中国政府联系妇女群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱之一。成立于1949年3月，原名为“中华全国民主妇女联合会”，1957年改名为“中华人民共和国妇女联合会”，1978年又改名为“中华全国妇女联合会”，简称全国妇联。它的基本职能是：团结、动员广大妇女参与经济建设和社会发展，代表和维护妇女利益，促进男女平等。 中华全国妇女联合会的任务是：1、团结、动员妇女投身改革开放和社会主义现代化建设，促进经济发展和社会全面进步；2、教育、引导广大妇女，增强自尊、自信、自立、自强的精神，全面提高素质，促进妇女人才成长；3、代表妇女参与国家和社会事务的民主管理、民主监督，参与有关妇女、儿童法律、法规、规章的制定，维护妇女儿童合法权益；4、为妇女儿童服务。加强与社会各界的联系，协调和推动社会各界为妇女儿童办实事、办好事。5、巩固和扩大各族各界妇女的大团结，加强同港澳台地区及华侨妇女的联谊，促进祖国统一大业。积极发展同世界各国妇女的友好交往，增进了解和友谊，维护世界和平。 妇女联合会实行地方组织和团体会员相结合的组织制度。按照国家的行政区划建立地方各级组织。它的全国和地方各级领导机构，由全国和地方各级妇女代表大会选举产生。机关和事业单位建立妇女委员会，厂矿企业的基层工会女职工委员会及其以上各级工会女职工委员会均是妇女联合会的团体会员。其他在民政部门注册登记的全国性和地方性的妇女团体，各行业妇女自愿组织的为社会、妇女服务的协会、联谊会、宗教团体和其他群众团体的妇女组织，自愿申请，经全国妇女联合会或当地妇女联合会同意，可作为妇女联合会的团体会员。 中华全国妇女联合会的最高权力机构是全国妇女代表大会，每五年召开一次。全国妇女代表大会的职权是：讨论、决定全国妇女运动的方针、任务；审议和批准全国妇女联合会执行委员会的工作报告；修改妇女联合会的章程；选举全国妇女联合会执行委员会。大会确定中华全国妇女联合会五年期间的主要任务和工作计划，修改章程并选举执行委员会。执行委员会选举常务委员会并选举、决定全国领导机构成员。常务委员会是执行委员会闭会期间的领导机构，下设书记处，由常务委员会推选第一书记和书记若干人组成，主持日常工作。 全国妇联机关的主要工作任务：根据党的中心任务，指导各级妇联依据《中华全国妇女联合会章程》和妇女代表大会的决议，开展妇女儿童工作；联系团体会员，并给予业务指导。调查研究全国不同地区妇女和儿童的情况、问题，及时向党和政府反映，提出建议。指导和推动全国农村妇女的“双学双比”活动及城镇妇女的“巾帼建功”活动。组织、动员妇女投身改革开放和社会主义现代化建设。指导地方各级妇联的宣传舆论工作。教育、引导广大妇女，开展妇女职业技术培训和多层次的妇女干部培训，全面提高素质，促进妇女人才成长。代表妇女参与国家和社会事务的民主管理、民主监督，促进妇女参政，参与有关妇女儿童法律、法规、规章的制定，维护妇女儿童的合法权益。为妇女儿童办实事、办好事。建立与各族各界妇女的联系，巩固妇女的大团结。积极开展同港澳台地区及华侨妇女的联谊，促进祖国统一大业。发展同世界各国妇女的友好交往，增进友谊，加强合作。承办党中央、国务院交办的有关事项。根据上述主要工作任务，全国妇联机关设7个职能部门和机关党委。国务院妇女儿童工作委员会办公室作为妇联机关内设机构，不定规格，不配专职领导职数。

步骤：步骤1：单击“开始”l“运行”命令，打开“运行”窗口，在“打开”文本框中输入cmd命令，如下图所示。步骤2：单击“确定”按钮，打开命令提示符窗口，输入netsh。步骤3：按[Enter]键确认，输入int。步骤4：按【Enter]键确认，输入ip。步骤5：按[Enter]键确认，输入resetlog.txt。步骤6：按【Enter】键确认，此时系统会自动将TCP/IP协议的参数全部恢复到系统安装时的状态。步骤7：重新启动电脑后，即可重装:TCP/IP协议。

乔布斯怎么走的乔布斯一直都在与胰腺神经内分泌肿瘤作斗争，2011年10月6日，苹果董事会宣布前行政总裁乔布斯于当地时间10月5日逝世，终年56岁。乔布斯英年早逝的罪魁祸首——其实就是节食造成的。乔布斯大部分时间是在节食的，但是偶尔在节食期间会突然暴饮暴食，然后通过催吐、服用泻药等方式将食物排出体外。总体而言，乔布斯一直都是在克制进食，但是却最终都失败了。乔布斯经常使自己处于节食、暴食、过食交替出现的过程中。而克制进食导致的神经性贪食、暴食对于乔布斯来说又是难以避免的。乔布斯个人经历：从苹果辞职之后，于1986年乔布斯花1000万美元从乔治·卢卡斯手中收购了Lucasfilm旗下位于加利福尼亚州Emeryville的电脑动画效果工作室，并成立独立公司皮克斯动画工作室。1996年乔布斯回到苹果公司，随后推出iMac，创新的外壳颜色透明设计使得产品大卖，并让苹果度过财政危机。2011年8月24日，史蒂夫·乔布斯向苹果董事会提交辞职申请。北京时间2011年10月6日，苹果董事会宣布前行政总裁乔布斯于当地时间10月5日逝世，终年56岁，葬礼于10月7日举行。乔布斯最后42秒真的吗乔布斯最后42秒真的。乔布斯临终时42秒说：“现在我明白了，人的一生只要有够用的财富，就该去追求其他与财富无关的，应该是更重要的东西，也许是感情，也许是艺术，也许只是一个儿时的梦想”。这些话，有“醒世”的作用，确实震撼灵魂，应该引起每个人的深思。人物名言：2005年，史蒂夫·乔布斯在斯坦福大学的演讲中提到“Stayhungry，stayfoolish”。演讲中，乔布斯用三个小故事串起了他的人生经历，传达了他的价值观，他希望毕业生们能够永不满足地追求心中的理想，哪怕有时候自己的理想在别人看来非常可笑。乔布斯为什么不接受手术乔布斯得的是胰腺癌，胰腺癌被称为癌中之王，怎么弄都是死，是跑不掉的。他知道这个事的严重性，所以最初他不愿接受外科手术治疗，怎么也都是死，为何被割得乱七八糟才死，这是最主要的原因。史蒂夫·乔布斯，出生于美国加利福尼亚州旧金山，毕业于里德学院，美国企业家、发明家，苹果公司联合创始人，皮克斯动画公司创始人。1976年4月，乔布斯与斯蒂夫·沃兹尼亚克在自家的车房里成立苹果公司，自制产品被追认为“苹果Ⅰ号“电脑。1985年，离开苹果公司，成立独立公司皮克斯动画工作室。1996年，回归苹果公司。2011年8月24日，史蒂夫·乔布斯向苹果董事会提交辞职申请。2011年10月5日，因患胰腺神经内分泌肿瘤病逝，享年56岁。乔布斯最后42秒说什么对财富的不懈追求只会把一个人变成一个扭曲的人，就像我一样。我在商界达到了成功的顶峰。在别人眼里，我的生活是成功的缩影。然而，除了工作，我没有什么快乐。最后，财富只是我习惯的生活事实。此时此刻，躺在病床上，回想起我的一生，我意识到，面对即将来临的死亡，我如此自豪的所有认可和财富，都已黯然失色，变得毫无意义。在黑暗中，我看着救生机器发出的绿灯，听到机械嗡嗡作响的声音，我能感觉到死神的气息在靠近。扩展资料：现在我知道了，当我们积累了足够的财富来维持我们的一生时，我们应该去追求其他与财富无关的事情。应该是更重要的事情：也许是关系，也许是艺术，也许是年轻时代的梦想。上帝给了我们感官，让我们感受到每个人心中的爱，而不是财富带来的幻想。我一生中所赢得的财富，我无法带来。我所能带来的只是爱所沉淀的记忆。这才是真正的财富，它会跟随你，陪伴你，给你力量和光明，让你继续前行。这句话比较经典！乔布斯为什么让库克接班对于美国的苹果公司，大家肯定都非常熟悉。苹果能够站在世界科技领域的顶峰，离不开苹果公司的创始人，乔布斯。在苹果手机被研发出来上市不久，就受到了广大消费者的好评，所以之后乔布斯才被评为改变世界的重要人物的其中之一。在乔布斯去世之后，接替乔布斯位置来掌管苹果公司的就是现在的库克了。很多网友都一致认为，自从乔布斯走了，库克接手苹果公司以来，苹果所推出的产品，越来越没有新意，一度的让网友们感到失望。很多人都对苹果始终抱有着幻想，可是每次苹果推出的产品无一例外，价格都是很高的，并且还在一直涨价，但是却毫无新意。其实，事情并不是这样的。可能也是因为之前的乔布斯太厉害了，所以才导致在库克接手苹果之后，有一种落差，所以网友们才会这么认为。也不是说库克没有能力，库克虽然也很厉害，但是始终是比不上乔布斯的。还有一个重要的原因，那就是库克接手苹果的时候，智能手机这个行业的竞争已经十分的激烈了，而乔布斯创立苹果的时候，当时正处于一个智能手机开始普及的时代，那个时候的华为还没有开始做手机，世界上的手机厂商寥寥无几，那个时候，乔布斯掌握了技术，从而一跃，成为了当时智能手机行业中的领头羊。没有那么多竞争者，乔布斯有足够的精力和时间去投入研发。之后，乔布斯研究出了ios系统，吸引了很多消费者和企业慕名前来寻求合作。但是，随着时代的发展，科技越来越发达，很多其他智能手机厂商也掌握了技术，竞争越来越激烈，苹果手机的地位也开始有所下滑。毕竟在这么多手机品牌中，做到名列前茅的位置，也不是一件容易的事情。相比而言，苹果已经不错了，当时与苹果一样名声大噪的还有索尼等，可是现在已经快销声匿迹了。现在的智能手机市场上，比较有影响力的外国智能手机品牌除了苹果，就是三星了。但如今能与我们的国产智能手机品牌华为对抗的，也是只有苹果了。对于苹果现在的掌门人库克来说，乔布斯是他尊敬的前辈，他从未想过要超过乔布斯。库克在管理苹果公司方面上，采取了与乔布斯一点也不一样的管理模式。库克身为一个守夜人，身上的压力肯定要比创始人乔布斯的压力要大很多，在竞争这么激烈的市场上拼搏，还要顶着网络的舆论的压力，实在是不容易。

申请条件：1、年满18周岁，具有合法有效身份证明和贷款行所在地合法居住证明，有固定的住所或营业场所；2、持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证，从事正当的生产经营活动，有稳定的收入和还本付息的能力；3、贷款人投资项目必须已有一定的自有资金；4、贷款用途符合国家有关法律和本行信贷政策规定，不允许用于股本权益性投资；5、在申请放贷的银行开立结算账户，营业收入经过本行结算。申请材料：1、借款人及配偶身份证件(包括居民身份证、户口簿或其他有效居住证原件)和婚姻状况证明；2、个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件；3、营业执照及相关行业的经营许可证，贷款用途中的相关协议、合同或其他资料；4、担保材料：抵押品或质押品的权属凭证和清单，有权处分人同意抵(质)押的证明，本行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价所告。办理流程：一、瞅准创业项目符合基本条件的申请者首先需瞅准自己的创业项目。按照规定，创业项目需符合国家产业政策，有较强的市场竞争力和发展潜力。二、积极备齐所需的各种资料贷前准备的资料包括相关证件、证明及要求的其他材料。如户口簿、身份证、结婚证、失业证、残疾证、居住证明等。三、提出书面申请可以登录户口所在地的基层就业平台，也可直接向当地人力资源和社会保障部门提出书面申请，按要求递交相关证件和材料。四、耐心等待资格审查和推荐当地人力资源和社会保障部门对申请人进行资格审查，经审查合格、公示后会推荐给受托运作小额贷款基金的担保机构。这个过程需要时间，请耐心等待。五、办理承诺担保手续担保机构对获推荐的申请者进行项目审查，再进行筛选，对符合条件的办理承诺担保手续。六、银行发放贷款银行对取得承诺担保的借款人进行审批，最后签订合同、发放贷款。由于各地操作流程规定不同，申请人可向当地人力资源和社会保障部门咨询。以上是小编为您介绍的关于“如何申请个人创业贷款？”的全部内容。

做心理疏导可以考虑放松训练的方法，比如呼吸放松训练或者是想象放松训练。呼吸放松训练的正确方法，即先不要使用胸式呼吸，可用腹式呼吸训练。腹部呼吸能让身体供氧更加充足，是比较深入的呼吸方法，主要掌握身心放松、姿势正确、慢速呼吸三个动作要领。这样做几个循环以后就可以让自己身心放松，从而缓解焦虑、紧张之类的情绪问题。也可以考虑进行想象放松训练，找一个舒服的地方坐下来，脑海里想象自己正在海边的沙滩上晒太阳，或者是在大草原上呼吸新鲜空气，这样的想象可以让自己安静下来，缓解焦虑、烦躁、心情压抑等痛苦的情绪问题。技术心理疏导的七个要领：要领一：主体特征和能力要求。要领二：对象特征和主观诉求。要领三：环境特征和结构动力。要领四：疏导方向和目标设定。要领五：路径选择和方案制定。要领六：工作姿态和疏导效果。要领七：暂停调整和积极终止。

电动势方向判断：右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，若磁力线垂直进入手心，大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流的方向。即电子运动的趋势，能够克服导体电阻对电流的阻力，使电荷在闭合的导体回路中流动的一种作用。这种作用来源于相应的物理效应或化学效应，通常还伴随着能量的转换，因为电流在导体中(超导体除外)流动时要消耗能量，这个能量必须由产生电动势的能源补偿。如果电动势只发生在导体回路的一部分区域中，就称这部分区域为电源区。电源区中也存在着电阻，称为电源的内阻。电源区之外部分导体回路中所消耗的能量，直接来源于导体中的电磁场，但是这时电磁场的能量仍然来自电源。电磁学中，右手定则判断的主要是与力无关的方向。感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定，电源内部的电流方向:由负极流向正极。生成机制：电源的电动势是和非静电力的功密切联系的。非静电力是指除静电力外能对电荷流动起作用的力，并非泛指静电力外的一切作用力。不同电源非静电力的来源不同，能量转换形式也不同。化学电动势（干电池、钮扣电池、蓄电池等）的非静电力是一种与离子的溶解和沉积过程相联系的化学作用，电动势的大小取决于化学作用的种类，与电源大小无关，如干电池无论1号、2号、5号电动势都是1.5伏。产生化学电动势的电池称为化学电池或电化电池，例如：铜锌原电池，电解质溶液为硫酸铜溶液。感生电动势和动生电动势（发电机）。发电机的非静电力起源于磁场对运动电荷的作用，即洛伦兹力。