简历到底是resume还是CV?

resume 英[rɪ"zju:m] 美[rɪ"zju:m] v. 继续; 重新开始; 恢复职位; n. 简历; 摘要;

resume的读音是：英 [rɪ"zjuːm]，美 [rɪ"zuːm]。 　v. 重新开始；再继续n. 简历；履历；摘要I tried to persuade her to resume her job as secretary.我试图劝她重新干她的秘书工作。用法v. （动词）1、resume的基本意思是“停顿一段时间后再继续做某事”，可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动名词或疑问词引导的从句作宾语。2、resume还可作“再取得，再占有”解，用作及物动词，接名词或代词作宾语。

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哪有cn

1、Resume，单词发音：英 [rɪˈzjuːm; ˈrezjuːmeɪ] 美 [rɪˈzuːm; ˈrezəmeɪ] 2、英文单词，名词、动词，作名词时意为“（文章、讲话等的）梗概，摘要；个人简历，履历”，作动词时意为”（中断后）重新开始，继续；重新回到，恢复（席位，地位或职位）；（停顿或被打断后）继续说；重选，重穿，重新占用“。

resume不用写两个点。résumé是法语，常用的一般为英语。resume英语释义如下：vt.重新开始；继续;继续说；接着说;重新占据；收回；恢复;恢复;总结；归纳;vi.重新开始；继续在法语中解释为m. 摘要，简述

Resume最常用的三种形式 　　英语简历并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。一般来说，根据个人经历的不同侧重点，下面是我给大家带来Resume最常用的三种形式，希望能帮到大家！ 　　（1）以学历为主的简历 basic resume 　　这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员，因为没有工作经历，所以把重点放在学业上，从最高学历往下写。 　　在basic resume中，一般包括下列元素： 　　a. personal date（个人资料）：name（姓名）、address（通讯地址）、postal code（邮政编码）、phone number（电话号码）、birthdate（出生日期）、birthplace（出生地点）、sex（性别）、height（身高）、weight（体重）、health（健康状况）、date of availability（可到职日期）、number of identification card（身份证号码）。因为是应届毕业生或中学毕业不久，一般没有结婚，因而可省略marital status（婚姻状况）和children（儿女情况）两项。当然，如果是研究生毕业已婚，则应写明。 　　b. job/career objective（应聘职位）。 　　c. education（学历）：就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践、课外活动、奖励等都应一一列出。 　　d. special skill（特别技能）。 　　e. hobbies/interests（业余爱好）。如果在学历项目的课外活动中已经注明，此项则不必重复。 　　（2）以经历为主的简历 chronological resume 　　以这种形式出现的英语简历，往往侧重于工作经历，把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来，把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。 　　毫无疑问，这种形式的英语简历适合于有工作经验的求职人员。 　　在chronological resume中，通常包括以下元素： 　　a. personal date（个人资料）。具体内容同以学历为主的简历相同，不过，因为你参加工作多年，已进入结婚年龄，所以不管你是否结婚，都应注明婚姻状况和儿女情况。 　　b. job/career objective（应聘职位）。 　　c. work experience（工作经历）。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。 　　d. education（学历）：因为你已工作多年，雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，因而不必象以学历为主的简历那样写得详细，只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。 　　e. technical qualifications and special skills（技术资格和特别技能）。 　　f. scientific research achievements（科研成果）。 　　（3）以职能为主的简历 functional resume 　　这种形式的英语简历，也是突出工作经历，因而所含元素和以经历为主的简历相同。以经历为主的简历和以职能为主的简历的根本差别在于：以经历为主的简历是按时间顺序来排列工作经历，而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括工作经历，并无时间上的连贯性，旨在强调某些特定的工作能力和适应程度。比方说，你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务，便可归纳在一个项目之中。 　　职场百科CV和Resume有什么区别 　　Question: Curriculum Vitae vs. Resume? What is the difference between a curriculum vitae (CV) and a resume?问：CV和resume？两者之间有什么区别？Answer: The primary differences between a resumeand a curriculum vitae (CV) are the length, what is included and what each is used for.答：CV和resume最主要的"区别在于它们的篇幅，内容和用途。A resume is a one or two page summary of your skills, experience and education. While a resume is brief and concise - no more than a page or two, a curriculum vitae is a longer (at least two pages) and more detailed synopsis.被称为resume的简历，是关于你个人技能，经历和教育背景的一到两页的总结。这种简历是简洁的，不多于两页，而CV则更长（一般至少有两页）和更多详细的描述。A curriculum vitae includes a summary of your educational and academic backgrounds as well as teaching and research experience, publications, presentations, awards, honors, affiliations and other details. In Europe, the Middle East, Africa, or Asia, employers may expect to receive a curriculum vitae.被称为CV的简历，或者应该说是履历，是关于你的所有教育和学术背景，教学研究经历，出版物，个人表现，获奖经历，荣誉，加入的组织和其他细节。在欧洲，中东国家，非洲或亚洲国家，雇主都希望收到求职者的CV。 ;

简历(Resume)的写作格式及主要内容 [简历(Resume)的写作格式及主要内容] 简历是关于自己经历的资料性文件，简历(Resume)的写作格式及主要内容。简历的主要特点是它的附属性，它不单独发文，而只是以附 件(enclosure)的形式出现。它可以帮助接收学校或招聘单位了解申请人的基本情况，因 此写好简历有利于自己很好地抓住到来的各种机会。一 简历的写作格式及主要内容标准的英文简历的写法及内容一般包括以下各项。(一)标题简历的标题即在正文正上方写上“resume”字样即可。简历标题的英文写法还有curriculum 、vitae等。以“resume”最为常用。(二)写简历的日期一般在标题下一行，靠右边写上写作简历的具体日期。如“dec.12,2000”月份可以缩写， 月日同年之间要用逗号。(三)个人的姓名、住址和电话号码个人的姓名、住址写在信纸的左边，从简历写作日期的下一行开始，要分行写出，上下排列 整齐。一般先写姓名，姓名下写自己的门牌号码，所在的路或街道名，再下一行写出所在的 区(州)或城市名。必要时还需写上所在省或国别名。关于姓名的写法，如果是寄到国外的简 介，一般将姓放在名字后面，中间加逗号，如“shaohua，zhang.”或把姓放在前面，但姓 和名字之间也需加逗号，如“zhang，shaohua”；如果只是寄往国内的.则直接写出姓名即可 ，不必加逗号，如“zhang shaohua”，范文《简历(Resume)的写作格式及主要内容》(http://www..com)。电话号码可写在地址下面，也可以写在信纸的右边，同姓名写在一行，或同地址写在一行。 这里需说明的是个人的姓名、住址和电话号码也可全部写在信纸的右边，其位置相当于一般 书信的信头的位置。(四)申请的工作(position)申请的工作是那些作为应聘的、求职的简历必须有的，一般要写上自己希望做的工作。位置 在左边，同上边地址要排整齐。(五)个人求学的经历(education)求学的经历，即一般从中学开始，写出自己曾就读的学校名称、地点、在校的年限，大学 的名称、所在的科系、所学的专业，取得学位的情况，以及所学的主要课程内容、年限、成 绩等。参加过在职训练或培训班的也可列出。(六)个人工作的经历(experience)同求学经历一样，该项要求写出曾经工作过的单位名称、地址，工作的性质、职位、起讫日 期等。(七)个人资料(personal data)个人资料包括出生的日期、年龄、出生地点、身高、体重、健康状况、婚姻状况、爱 好、有何特长等。(八)推荐人或证明人的情况(reference)应将推荐人或证明人的姓名、地址、电话、职位、头衔等写出来，有时也可省掉不写。而写 上“available on request”(来信即附)字样。以上各项内容要排列整齐，给人一种一目了然的感觉。 　　〔简历(Resume)的写作格式及主要内容〕 ;

车上的resume是恢复的意思，resume键即恢复键。这个键一般出现在定速巡航系统中，它的作用是恢复定速巡航之前设定的速度。简单来说，设定定速巡航之后，如果前方有车，踩刹车减速后，定速巡航功能就会自动取消。与前方车辆拉开距离后，只需按一下“resume”键，就能恢复之前设定好的定速巡航速度。大部分有定速巡航功能的汽车，控制面板上一般都会有以下几个按键：开关（ON/OFF）、设定当前速度（SET）、取消（CANCEL）、恢复设定速度（RES）。

　　resume有重新开始;再继续等意思，那么你知道resume的用法吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　　resume的用法： 　　resume的用法1：resume后可接动名词，不可接不定式。 　　resume的用法2：resume的基本意思是“停顿一段时间后再继续做某事”,可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动名词或疑问词引导的从句作宾语。 　　resume的用法3：resume还可作“再取得,再占有”解,用作及物动词,接名词或代词作宾语。 　　resume的用法4：resume有时可引出直接引语,作“继续说”解。 　 　　resume的用法例句： 　　1. They thought that he should resume his kingly duties. 　　他们认为他应该继续履行君主的职责。 　　2. I was given the all clear by the doctor to resume playing. 　　医生准许我重新开始训练。 　　3. Within hours, she was free to resume her journey westward. 　　几小时以后她便抽出身来重新开始西行的旅程。 　　4. Diplomatic efforts to reach a settlement resume today after a two-week hiatus. 　　为寻求解决方案而进行的外交谈判在中断了两周之后于今天重新开始。 　　5. Officials from the two countries will meet again soon to resume negotiations. 　　两国官员不久将再度会晤以重启谈判。 　　6. The trial will resume on August the twenty-second. 　　审讯将于8月22日继续进行。 　　7. Send a resume, please. 　　请寄一份简历. 　　8. We"ll stop now and resume at two o"clock. 　　我们现在停下来,到两点再干. 　　9. The post office has promised to resume first class mail delivery to the area on Friday. 　　邮局承诺于星期五恢复对这个地区第一类邮件的递送。 　　10. He bowed to the inevitable and announced that he was willing to resume diplomatic relations. 　　迫于形势他只好宣称愿意恢复外交关系。 　　11. Send your resume with a cover letter that is specific to that particular job. 　　寄出你的简历并附上一份针对那个特定工作岗位的附函。 　　12. The company expects to resume production of the vehicle again after a two - month hiatus. 　　公司希望在两个月的中断之后能重新开始车辆的生产. 　　13. South Africa resume this morning on 278 for seven and England could well polish them off first thing. 　　南非队今天上午以278分7人出局继续比赛，英格兰队应该很容易就能击败他们。 　　14. Peace talks involving other rebel leaders and government representatives broke up without agreement last week, but are due to resume shortly. 　　上个星期，其他叛军领导人和政府代表之间的和谈没能达成协议，宣告破裂，但是和谈不久会重开。 　　15. In a broadcast on state radio the government also announced that it was willing to resume peace negotiations. 　　在国家电台的广播中，政府也声明愿意重新开始和平谈判。

1、汽车上的resume是“定速巡航”功能的其中一个挡位。resume，恢复、继续之意。它的作用是一键恢复到之前设定好的速度。2、例如当我设好100km/h巡航，此时前方有车，我踩了刹车，这时定速巡航就会取消，车速也慢了下来。当前方再次无车时，我只要按一下这个“resume”按钮，车子就会自动加速到我刚才设定的速度——100km/h，然后继续维持巡航状态。另一个cancel（取消）按钮，作用是在不踩刹车的情况下取消定速巡航。

英 [rɪ"zjuːm]； 美 [rɪ"zuːm] 　 　v. 重新开始；再继续；n. 简历；履历；摘要1、resume的基本意思是“停顿一段时间后再继续做某事”，可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动名词或疑问词引导的从句作宾语。2、resume还可作“再取得，再占有”解，用作及物动词，接名词或代词作宾语。扩展资料：summary，abstract，digest，resume这些名词均含“摘要、概要、概括”之意。1、summary普通用词，指将书籍或文章等的内容，用寥寥数语作简明扼要的说明。2、abstract指论文、书籍等正文前的内容摘要，尤指学术论文或法律文件的研究提要。3、digest侧重对原文融汇贯通，重新谋篇布局，以简明扼要的语言，简短篇幅成文，展现原作精华。4、resume源于洁语，与summary极相近，通常可互换使用。

和resume相比较，CV通常更加的详细（一般都要两页纸或以上），涵盖更加全面。我们现在常常有人把CV和Resume混起来称为“简历”，其实精确而言，CV应该是“履历”，Resume才是简历。要记住，Resume概述了与求职有关的教育准备和经历，是对经验技能的摘要，其主要目的在说服用人单位老板雇佣自己；curriculum vitae则集中说明学术工作，不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。一般来说，CV比Resume略为严格一些，更要突出一下本人的专业背景和实力。curriculum vitae这个名称其实有点文绉绉的味道，难怪很多人把它当成了“成绩单”，如果我们把它理解为“人生的成绩单”就比较确切了，有人比喻说：“CV是一份按年代顺序排列成的购物单，上面列出了这些年来你究竟买到手了哪些东西，而不是单单是描述一下你这些年来你买东西的历史”。在欧洲，除了英国以外，虽然每个国家对CV的格式和内容等方面的要求各不相同，但是，即使是仅仅找工作，所有的国家要求的也都是CV，而不是那种随意的Resume，而在美国，似乎只有申请大学的时候才需要CV，这也许是欧美文化方面的小小不同。普遍的意见认为，如果找工作，CV一般写成大约两篇左右的样子（A4），这样的篇幅已经很多了，除非您的专业经验非常丰富，才可以写更多。如果申请大学，要看具体的要求，也就是说要看火候，有的时候也不是多多益善 。

recover：表示恢复到一个健康的身体或者心理状态。同时，也可以被用于表示找回曾经失去或者被偷窃的东西。注意：这两种含义都有过去失去，现在找回的意思。例句1)：Neil is still recovering from shock. 2):   police recovered a stolen video2. restore：表示修复某个物品或者事情到之前的状态。但是与restore不同的是，recover所表示的修复而不是恢复。注意两者的区别：修复更多的是维持和保养现状，而恢复则是从失去到重新拥有。同时，restore不可像recover一样用于表示找回被偷窃的东西。    例句1): The building has been restored.   2): The government restored confidence(信心） in the housing market.3. resume表示继续某件被暂停了的活动或行为（比如说游戏中的 Resume键）注：其实restore和recover的区别非常细微，我在这里稍微夸大了一下这两这的区别。多看例句才能明白如何灵活运用。

（履历）。一般而言，CV仅仅是在申请大学或者研究所里教职、研究职位时才要求的。是对应聘者过去的学术经历和成就按照时间顺序的详细阐述。因此和resume（简历）要求的简洁扼要性相比，CV需要详尽的细节描述。 resume（简历）最长不能超过２页，但是CV可以长至１０页２０页。CV基本需要包括以下八个部分：个人信息（姓名、地址、联系电话、email地址）；学术背景（研究方向、本科及研究生专业等）；专业证书／学术资格认定／从教经验；专业技术技能；荣誉奖励；学术活动；工作经历；学术兴趣等。

resume是什么意思？CV与Resume的区别 　　CV与Resume的区别 　　英文简历中CV和Resume，同样是“简历”的意思，其实CV和Resume是有区别的~ 　　首先，科普一下，CV=Curriculum Vitae(是拉丁文~) 　　主要区别在于： 　　1、CV注重点在研究和工作经验，集中在专业方面 　　2、RESUM是普通的简历，针对性不强 　　3、签证和申请学校一般应该提供CV比较合适 　　详细区别在于： 　　其实精确而言，CV应该是“履历”，Resume才是简历。 　　要记住，Resume概述了与求职有关的教育准备和经历，是对经验技能的摘要，其主要目的在说服用人单位老板雇佣自己;Curriculum Vitae则集中说明学术工作，不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。 　　CV，长度由其内容确定，有时可长达十页，年轻专业人的"履历一般长度都在2—4页，而老资历的通常也在6—8页。应包括：姓名、地址、电话号码及电子邮件地址;文化程度;受何奖励和大学奖学金;教学经历相关经历;有何论著发表;语言或其它技能，课外活动及个人爱好。 　　Resume，大多只需一页大小，而有两页的对具有广泛的工作经验的人才有典型性。 　　应包括：姓名、地址、电子信箱(可选)和电话号码(当地和固定的);工作岗位(可选);教育;获何荣誉奖励;有关功课(可选);经历，列出组织、地址、日期、工作名称、成绩和职责简述。一些由你来领导的活动可列在经历下与活动相对;活动：包括在本地的俱乐部、运动和团体组织;技能：包括计算机知识、外语和其它技术特长;兴趣：如想把这一个人项目加入简历，应写具体明确;用行为动词开始每项说明以强调积极面从而展示自己的长处;描述：用短小又具体又生动的词句来描述过去的经历。 　　一份CV应以简洁明确、有条不紊的风格介绍情况。姓名、头衔、日期应放在每项的同一位置。用行为动词开始描述。强调积极方面，展示个人优势。格式是由资料数量和对强调项目的选择来确定，但无标准格式。一个首次求职的通常以教育准备开始，以引起对学位的注意。而一个求职老手然而会以经历开始，把教育准备放在其它地方。 　　Resume在格式上，用时间倒序来叙述，也就是先写现在的经历与学历，再写过去的;开始列出最近的经历，由现在往回倒着写。虽有多种格式，但对无重大全日工作经历毕业生和学者来说，还是用倒叙为好。此外，Resume一般不应该有以下内容：个人资料如年龄或婚姻状况;在每项说明前重复如“责任”和“有关职责”的词汇;用第一人称"I"或泛指。 　　不过，其实现在一般求职者的简历多把二者混合起来，至于标题，更加是爱用什么用什么了，毕竟其主要目的是引起公司兴趣从而得到心仪的工作，不管CV还是Resume，有效的就是好简历。 ;

excel简历的模板文件所谓简历模板其实就是一张空白的电子简历表，你只要在模板的相应位置填写你的信息，就会生成你的简历。模板的功能很有限，不用也罢。所以，丢了也无所谓。

意思如下：这是法语。在法语里，résumé这个词是摘要，梗概，概要，述要的意思，并不表示我们平时说的“简历”。之所以偶尔有人误把 résumé 作为法语中的“简历”来用，是因为受到英语resume （或résumé）的影响。简介：法语（法文：Français）是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语（法语、意大利语、萨丁岛（Sardinia）方言、加泰罗尼亚语等）、西部罗曼语（西班牙语、葡萄牙语等）与东部罗曼语（罗马尼亚语等）。

Resume写作的基本方法 应届毕业生求职网总结Resume写作的基本方法如下，供参考： Balance Sheet基本方法 　　选择要应聘的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的"学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张balance sheet. 　　例如，一则关于marketing management trainee和job requirement是这样写的： 　　We are looking for a competent person to fill the captioned position： 　　-University graduate major in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field　　-Outgoing personality 　　-Able to communicate at different levels 　　-Good knowledge of PC operations 　　-Proficiency in written and spoken English/Mandarin 　　那么你相应地考虑自己的qualification的选择和表述，就可以这样写(与上列各项对应)： 　　-University graduate with major in Marketing 　　-Having actively participated in Business clubs activities and learned accounting and management　　-Good in communication with people and like a lot of out door activities, know how to tackle with people from all walks of life　　-Skillful in operating Words, Excel, Lotus1-2-3, etc 　　-Fluent in English and Mandarin 　　这个方法的好处是可让求职者清楚了解该职位是否适合自己，而本身资料又是否切合要求，而且，明白了各项要求后，就可依据每一点在履历表上重点提出自己在该方面的强项。突出卖点(selling point)，将之放在最吸引人的地方，使招聘者一眼可见，有利于present自己。 ;

resume有2个意思：1个是回复到原来的位置1个是简历的意思如果是回复原来位置的意思的话那读法就是:ree-soom(ree跟review里面的re读法一样)但是因为第二个意思原本是从法文来的（在法文里resume的e的上面有一个点）他的读音就会不一样如果你在说简历的话那读音就是这样:re-soom-ay有三个音节re就跟red里的re一样（只是把d去掉）soom就跟zoom(放大)一样may就跟五月的May读法一样合起来就是"resoomay"了

resume[英] [rɪ"zju:m][美] [rɪ"zju:m]v.继续; 重新开始; 恢复职位;n.简历; 摘要;[例句]"I changed my mind," Blanche said, resuming her seat.“我改变主意了，”布兰奇说着回到她的座位上。[复数]resumes

英语English Resume怎么翻译，英语English Resume可以翻译为：英文简历; 英语简历。

南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在中国民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部伟大的文学巨著。 [4-5]

Resume　　1 Resume 语句 在错误处理程序结束后，恢复原有的运行。语法Resume [0]Resume Next Resume lineResume 语句的语法可以具有以下任何一种形式：语句描述Resume如果错误和错误处理程序出现在同一个过程中，则从产生错误的语句恢复运行。如果错误出现在被调用的过程中，则从最近一次调用包含错误处理程序的过程的语句处恢复运行。Resume Next如果错误和错误处理程序出现在同一个程序中，则从紧随产生错误的语句的下个语句恢复运行。如果错误发生在被调用的过程中，则对最后一次调用包含错误处理程序的过程的语句（或 On Error Resume Next 语句），从紧随该语句之后的语句处恢复运行。Resume line在必要的 line 参数指定的 line 处恢复运行。line 参数是行标签或行号，必须和错误处理程序在同一个过程中。说明在错误处理程序之外的任何地方使用 Resume 语句都会导致错误发生。 　　

resume是恢复的意思~ go on=continue 是继续的意思……

意思：就是需要按F1才能够进入系统按F1的时候看下上面有没有检测到硬盘，出现光标闪一闪的那是硬盘引导程序坏，要么没检测到硬盘

resume[英][rɪ"zju:m][美][rɪˈzum]vt.重新取得; 重新开始; 恢复; 取回;vi.重新开始; 回到（之前的位置），重返;resumen.摘要; 履历;

resume 可数的，作为简历时可数。英 [rɪ"zju:m] 美 [rɪ"zju:m] v.继续;重新开始;恢复职位n.简历;摘要第三人称单数： resumes 复数： resumesWe have reviewed your resume. 我们审查了你的简历。So I updated my resume last weekend. 所以我上个周末更新了我的履历表。

可以的。提升排错能力、快速理解Python执行逻辑、阅读优秀Python源代码。我们用Pytroch训练神经网络模型时，如果数据量稍大，或者网络过深，会造成训练速度过慢，这时，我们就需要保存中间结果，然后下次的时候，从中间结果恢复参数进行继续训练。Resume，英文单词，名词、动词，作名词时意为“（文章、讲话等的）梗概，摘要；个人简历，履历”，作动词时意为”（中断后）重新开始，继续；重新回到，恢复（席位，地位或职位）；（停顿或被打断后）继续说；重选，重穿，重新占用“。

车上的resume是恢复按键，这个键一般出现在定速巡航系统中，其作用是恢复定速巡航之前设定的速度。定速巡航又称为速度控制系统、自动驾驶系统等，其作用是按司机要求的速度合开关之后，不用踩油门踏板就自动地保持车速，使车辆以固定的速度行驶。汽车采用了这种装置，在高速公路上长时间行车后，司机就不用再人为去控制车速，减轻了疲劳，同时减少了不必要的车速变化，还可以节省燃料。

重音和非重音的区别

你的这个application与其说是Resume,不如说是cover letter。抛开语法，从格式上讲，这个申请很不正规。1.关于Cover letter(申请信).cover letter是对“申请动机”的描述和“申请能力要求”的响应。一般在cover letter里要清楚的说明你为什么要申请这个职位，为什么打算换工作。同时要言简意赅的响应招聘单位提出的要求，例如，对方说你的英语应当流利，需要有相关经验，需要有团队精神等等。这些都需要你要信里逐条陈述，证明你是符合要求的，说你干过什么事并不能证明你有相关能力。简言之，CL里你至少要说明:Why do you apply for this position?How do you address the selection criteria?What and how can you contribute to the company if you were offered the position?2.关于Resume简历是关于个人经历的事实表达。用列表的方式说明你的个人信息并按时间列出你的经历。简历是用事实来响应你在cover letter里的陈述。简历最好在一页以内，因为HR没时间看。Resume需要的内容很简单：Who you are?Your work experienceYour educationYour skillsYour achievements and awards不是打击你，坦白的讲，你的简历如果这么写，任何一家正规的公司看到后都会立即扔到垃圾桶里。去网上找几个模板先看看人家的格式和用词，否则你这个东西没法改。还有，不要在简历里提“my english is poor"之类的话。展示的应当是Can-do attitude.

怎么读

Curriculum Vitae (CV)和Resume的主要区别在于长度，内容及用途上。Resume 指用一、两页字数来总结你的职业技能，工作经验和教育背景。 Resume内容上简明扼要，字数一般不超过一页或两页。面试官会花一分钟左右来审查你的个人资质。 Curriculum Vitae，通常简称CV，内容较多，一般至少两页字数且包含更多的详细内容。Curriculum Vitae 用于总结你的教育和学术背景以及教学和研究经验、发表作品、自我介绍、所获奖励，荣誉、政治面貌和其他详细信息。什么时候使用CV在美国，Curriculum Vitaez主要用于申请学术、教育及科研类职位。同时，也适用于申请奖学金或助学金。至于Resume，你可能需要准备不同版本的CV申请不同类型的职位。而在欧洲、中东、非洲或亚洲国家，雇主希望能收到Curriculum Vitae。 CV里包括哪些内容正如Resume，CV应该包括你的姓名、联系方式、教育背景、职业技能和工作经验。除了这些基本信息，CV还应包括研究和教学经验、发表作品、助学金和奖学金、专业组织、奖项以及有关你所申请职位的其他信息。首先，写出有关你的所有背景信息，然后分论别类并确定你发表的所有作品标有日期。 CV里不应该包括的内容简历中不需要包括你的照片、薪资标准、离职原因及推荐信。推荐信应和简历分开，根据雇主需求出示你的推荐信。

resume可数的，作为简历时可数。英[rɪ"zju:m]美[rɪ"zju:m]v.继续;重新开始;恢复职位n.简历;摘要第三人称单数：resumes复数：resumesWehavereviewedyourresume.我们审查了你的简历。SoIupdatedmyresumelastweekend.所以我上个周末更新了我的履历表。

按法语度résumé

简历：`re z(倒e）mi恢复：ri`zju:m

1.孔乙己中的好词好句 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。 做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，------这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，------靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，我样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。 他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重监督下，羼（chàn）水也很为难。所以过了几天，掌柜又说我干不了这事。 幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。 虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。 因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。” 便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。” 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。 幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。 坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他抄书的人也没有了。 孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。 孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。 而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。 有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。 茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。 将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。 孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。 他便给他们一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。 孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。” 于是这一群孩子都在笑声里走散了。 孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。 有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。 一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。 这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷的得吗？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。” “后来呢？”“后来打折了腿。 2.描写孔乙己的句子 通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。 通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。 通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解，连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。 3.孔乙己和狂人日记中优美句子和词语 呵呵 多贴一些好句好词吧 《孔乙己》好句：1、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 2、孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原。3、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 4、在这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。 5、孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 6、他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。《孔乙己》好词 提前声明一下，《孔乙己》里的好词没有找到什么脍炙人口的，但是往往是一两个字用得好，所以以下都是一些用得比较巧妙的字和词。 1、他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 这个‘排"字用得好。2、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 这个‘不屑置辩"用得好。额、本人不喜欢《狂人日记》所以就没贴 望你见谅 不过我把狂人日记的原文给你弄了下来 自己找找吧 狂人日记 作者：鲁迅 某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学校时良友；分隔多年，消息渐阙。 日前偶闻其一大病；适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也。劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补⑵矣。 因大笑，出示日记二册，谓可见当日病状，不妨献诸旧友。持归阅一过，知所患盖“迫害狂”之类。 语颇错杂无伦次，又多荒唐之言；亦不著月日，惟墨色字体不一，知非一时所书。间亦有略具联络者，今撮录一篇，以供医家研究。 记中语误，一字不易；惟人名虽皆村人，不为世间所知，无关大体，然亦悉易去。至于书名，则本人愈后所题，不复改也。 七年四月二日识。一 今天晚上，很好的月光。 我不见他，已是三十多年；今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏；然而须十分小心。 不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢？ 我怕得有理。二 今天全没月光，我知道不妙。 早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，又怕我看见。 一路上的人，都是如此。其中最凶的一个人，张着嘴，对我笑了一笑；我便从头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当了。 我可不怕，仍旧走我的路。前面一伙小孩子，也在那里议论我；眼色也同赵贵翁一样，脸色也都铁青。 我想我同小孩子有什么仇，他也这样。忍不住大声说，“你告诉我！”他们可就跑了。 我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子⑶，踹了一脚，古久先生很不高兴。赵贵翁虽然不认识他，一定也听到风声，代抱不平；约定路上的人，同我作冤对。 但是小孩子呢？那时候，他们还没有出世，何以今天也睁着怪眼睛，似乎怕我，似乎想害我。这真叫我怕，叫我纳罕而且伤心。 我明白了。这是他们老子娘教的！三 晚上总是睡不着。 凡事须得研究，才会明白。 他们——也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的；他们那时候的脸色，全没有昨天这么怕，也没有这么凶。 最奇怪的是昨天街上的那个女人，打他儿子，嘴里说道，“老子呀！我要咬你几口才出气！”他眼睛却看着我。我出了一惊，遮掩不住；那青面獠牙的一伙人，便都哄笑起来。 陈老五赶上前，硬把我拖回家中了。 拖我回家，家里的人都装作不认识我；他们的脸色，也全同别人一样。 进了书房，便反扣上门，宛然是关了一只鸡鸭。这一件事，越教我猜不出底细。 前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了；几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户和大哥便都看我几眼。 今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。 想起来，我从顶上直冷到脚跟。 他们会吃人，就未必不会吃我。 你看那女人“咬你几口”的话，和一伙青面獠牙人的笑，和前天佃户的话，明明是暗号。 我看出他话中全是毒，笑中全是刀。他们的牙齿，全是白厉厉的排着，这就是吃人的家伙。 照我自己想，虽然不是恶人，自从踹了古家的簿子，可就难说了。他们似乎别有心思，我全猜不出。 况且他们一翻脸，便说人是恶人。我还记得大哥教我做论，无论怎样好人，翻他几句，他便打上几个圈；原谅坏人几句，他便说“翻天妙手，与众不同”。 我那里猜得到他们的心思，究竟怎样；况且是要吃的时候。 凡事总须研究，才会明白。 古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。 我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！ 书上写着这许多字，佃户说了这许多话，却都笑吟吟的睁着怪眼睛看我。 我也是人，他们想要吃我了！四 早上，我静坐了一会。 陈老五送进饭来，一碗菜，一碗蒸鱼；这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人，便把他兜肚连肠的吐出。 我说“老五，对大哥说，我闷得慌，想到园里走走。”老五不答应，走了；停一会，。 4.孔乙己赏析三句话 原文和赏析如下： 1、孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 赏析：孔乙己有着封建教育制度影响下的书生特有的清高本质，没有经济来源，也不愿意从事劳动赚取钱财，端着读书人的架子只能越过越穷。其穷酸迂腐可见一斑。 2、有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。 赏析：茴香豆并不是什么稀罕物，可是在那样一个物资匮乏的年代，在“倘肯多花一文，便可以买一碟咸煮笋，或茴香豆，做下酒物”的年代，在卖酒都要羼水的年代，对于一个穷愁潦倒之人来说，确是何其珍贵，可他却一人一颗，一直分到所剩无几为止。可见其善良的本性。 3、接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 赏析：孔乙己内心轻视广大劳苦众生，同时又渴望融入在他看来高大上的上层地主阶级和读书人、有钱人的世界，这种意识使他处在一种尴尬的社会地位当中，不但不被这两个阶层认可，反而成为他们讥讽的笑柄。 扩展资料： 《孔乙己》折射出的问题： 在这样一个社会里，人们的思想被封建科举制度、封建读书制度这样的毒害，一个“有价值”的人就这样被活活“撕碎”“撕裂”。 孔乙己的悲剧从正面描写看似乎是性格悲剧，但从侧面刻画可以看出《孔乙己》是命运悲剧，是那个时代造成的，是那个科举的制度毁灭了一批读书人。 中心思想： 国民精神的麻木愚昧、冷酷无情，孔乙己双层性的悲剧：被压迫与被侮辱者的悲剧，这些正是当时中国“病态社会”及其“不幸的人们”的象征。就因为鲁迅把旧中国缩小成一个鲁镇，又把焦点放在咸亨酒店，旧社会的各种症结都立体的通过酒店这个象征表现出来。 鲁迅选取了社会的一角，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。 5.《呐喊》的好词好句摘抄 以及赏析,必须要赏析 《孔乙己》好句：1、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 （外貌描写）2、孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原。（神态描写）3、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 （神态描写）4、在这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。 （环境描写）5、孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 （神态描写）6、他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。（外貌描写）《孔乙己》好词 提前声明一下，《孔乙己》里的好词没有找到什么脍炙人口的，但是往往是一两个字用得好，所以以下都是一些用得比较巧妙的字和词。 1、他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 这个‘排"字用得好。2、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 这个‘不屑置辩"用得好。 《狂人日记》是《呐喊》的那一篇，小说以第一人称的口吻叙述了一个“狂人”的故事。 他害怕所有人的眼光，总觉得人们想害他，想吃掉他。医生给他看病，让他“静养”，他便认为是让他养肥可以多吃肉。 他记得大哥曾对他讲过“易子而食”、“寝皮食肉”之事，然后想起“妹子”死时，大哥劝母亲不要哭，便认为妹子是被大哥吃了。“狂人”越反抗“吃人”，越被认为是是“疯子”，当他完全失望于改造周围环境时，他也“痊愈”了，去某地当候补官了。 小说中的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象，他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人，他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。 《明天》中单四嫂子三岁的儿子宝儿得了病，单四嫂子为他四处求医，盼望着“明天”宝儿的病就能好，但是“明天”到来了，病魔无情地夺去了宝儿的生命。 明天是什么？是希望还是绝望，单四嫂子不得而知，但失去宝儿后的孤独与痛苦却是真实的。 《头发的故事》讲述了主人公N先生剪掉辫子后的一系列遭遇。 N先生是一个有觉悟、有理想的人，因为觉得不方便而剪去了辫子，却遭到了周围人的蔑视和厌恶，因此他深感中国的守旧和顽固──“造物的皮鞭没有到中国的脊梁上时，中国便永远是这一样的中国，决不肯自己改变一支毫毛！” 《风波》的主人公七斤住在农村，靠撑船度日，经常来回于鲁镇与城里之间，因此知道这些时事。七斤在辛亥革命时剪了辫子，然而“皇帝坐龙庭”（即复辟）了又要辫子了。 赵七爷先前盘着的头发也放下了，他还特意到七斤家严厉地责问：“七斤的辫子呢？”七斤嫂也没好声气地骂他。一时七斤家聚集了许多看客。 但过了十几日，皇帝没坐龙庭，七斤相安无事，赵七爷的辫子又盘在顶上了。一场关于辫子的风波就这样过去了，七斤重新获得了村里的尊敬，村子里的景象也依然如故，人们在少有变化中过着与上辈人一样的生活。 我在年青时候也曾经做过许多梦，后来大半忘却了，但自己也并不以为可惜。所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着己逝的寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。 我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的；后来想，凡有一人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀呵，我于是以我所感到者为寂寞 “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。 现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们幺？” 是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久了就有了十余篇。 在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。 至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。 老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。 我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 母亲和宏儿都睡。

如何描写夏天的景色 　　如何描写夏天的景色，一年有四个季节，每个季节都不一样。夏季是很多人都喜欢的描写的，当遇到要写夏天的时候，发现不会描写那该怎么办呢?下面整理了如何描写夏天的景色。 　　如何描写夏天的景色1 　　1、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。 　　2、夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。 　　3、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 　　4、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。 　　6、当花翅膀的麦雀子把乡村每个日子叫甜的时候，把黑土地的渴盼叫成金黄色，叫成起伏不平的波浪形，一个最最撩拨庄稼人的时令，又从镰刀上和红缨鞭上熟落了，又从那些古铜色的胸大肌、肱二头肌和醉意朦胧的微笑上熟落了！ 　　7、望着渐变黝黑的大海，想银河的浩瀚，想宇宙的奥秘，想人生的目的，想人类最后的归处……唉！睡吧！仲夏夜之梦应是甜美的！ 　　8、每个在河南上学的孩子，上辈子都是折翼的天使：夏天桑拿，冬天冰箱，晴天火焰山，雨天水帘洞……四年以后都炼成孙悟空，到哪都死不了！ 　　9、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。 　　11、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 　　12、盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。 　　13、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 　　14、沙冈子仿佛都要冒起火来。沙坡上，那牧羊的小伙子，孤独地向上爬着。他爬了一会儿，坐起来喘口气，又继续爬。他的赤脚蹬着烫人的沙土，爬上了沙冈顶。被他蹬过的沙土像一道河水的细流，发出低沉的“撒撒”声，流到冈下。 　　15、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 　　16、不知为什么，一直很喜欢“仲夏夜之梦”这首曲子，除了那飘扬的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，给我梦幻而又梦似雾的感觉，特殊而熟悉……好遥远好遥远。 　　17、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 　　19、两星期以来，不曾下过一滴雨；乳白色的轻雾弥漫在空气里，笼罩着远处的林木；从那里，散发着燃烧似的气息。许多灰暗的、轮廓朦胧的云片，悠闲地浮在苍蓝的天上，缓缓地爬了过去；强劲的枯风不断吹拂着，但不能驱走暑热。 　　20、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 　　21、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。 　　22、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 　　23、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 　　24、空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。 　　25、在炎炎的夏季里，流连在碧蓝海边，是一种至高的乐趣和享受，海，这千变万化而变幻莫测的自然奇景，安静得出奇：金黄的阳光洒在平静的海面上，有如一湖洒满金粉的湖水，耀眼而夺目：有时波涛汹涌的.巨浪，夹着一朵朵雪白的浪花，有如一头发威的猛虎，正在扑击一弱小的羔羊，那猛厉的攻势与一声声的长啸，使人不寒而栗！而每当金鸟西附，天空仍抹有一胭云彩时，海天交映，海底深处也似乎发出一串串的低吟，海啊！你到底是在咏叹什么？ 　　如何描写夏天的景色2 　　1、今年夏天，热的让人走在街上，就像进了蒸汽浴室一样难熬。 　　2、你泼墨了墙角残缺的欲言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。 　　3、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。 　　4、路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。 　　5、夏天，那个夏天，还有那个夏天，即使经历无数次夏天，我还是说不出口。 　　6、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。 　　7、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 　　8、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 　　9、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的。 　　10、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 　　11、夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。 　　12、七岁的那一年抓住那只蝉，以为能抓住夏天。十七岁的那年吻过他的脸，就以为和他能永远。 　　13、中午没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。 　　14、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。 　　15、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。麦随风里熟，梅逐雨中黄。 　　16、爬上崎岖的山坡，看到的是满山的绿草，好象那儿的草上面没有金色，只有一片翠绿。哦，夏天是绿色的。 　　17、万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月22日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。 　　18、自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。 　　19、夏天，天气炎热，同学们在操场上玩游戏，累了，热了，就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞，撑住了同学们。 　　20、炎炎夏日，你无论走到哪里，都会看到碧绿的荷叶与艳丽的`荷花。荷是美丽的天使，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　21、当太阳失去了中午的威严，慢慢下山后。夜幕降临了，路灯接二连三地亮起来啦。晴朗的夜空，像一条蓝色的.地毯铺在上面。 　　22、夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了！ 　　23、夏天有她自己的味道，一如春天有青草香，久久不能退散，闻之纯而不腻，醉而不迷。所以我爱夏天，那样陈韵而窒息的夏天。 　　24、夏天的风，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的风，有的不仅仅是泥土的芬芳，花鸟的姿色，还有一份独特而又朴实的青涩。 　　25、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一分惬意。 　　26、不一会儿，一轮红日从东方冉冉升起。太阳公公身旁闪着无数道金色的光芒，这些光芒好像一颗颗闪闪发光的小星星，美丽极了！ 　　27、夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹…… 　　28、往东边一看，一道红霞连接在天地间。慢慢地，太阳露出了笑脸。太阳很红，像火一样，还没有被阳光照射，就仿佛感觉到它很烫，很烤人。 　　29、夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。 　　30、月色很美。虽然已经进入夏天，夜晚却仍有阵阵凉气袭来，伴随着这清冷皎洁的月光，全部的身心瞬时抛却了连日来的阴霾，飘飘然羽化而登仙。 　　31、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 　　32、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 　　33、我最喜欢夏天。夏天的绿树生长最茂盛，夏天的荷花开得最鲜艳。夏天去游泳最适宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我们应该热烈地欢呼夏天，尽情地享受夏天。 　　34、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。 　　35、夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里，树木茂盛；夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花、绿绿的野花。大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。 　　36、我永远记得夏天的风，它没有春风那么柔情似水，没有秋风那么多愁善感，没有北风那么泼辣凛冽。夏天的风，它那独特的魅力，就像一块磁石一般吸引住了我。 　　37、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 　　38、夏天是诱人的，蔚蓝的天空，碧绿的庄稼，又大又甜的西瓜，香甜的水蜜桃，珍珠似的葡萄，红得发紫的杨梅，火红的石榴花；鸟儿自由的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。 　　39、夏天的早晨，天气晴朗。太阳照在小明的头上，风儿吹在柳树上。柳树迎着风，弯着腰，好像在和小朋友们打招呼呢！池塘里，荷花展开着叶子，荷花开了，真是美极了！ 　　40、在夏日之中，动物也耐不住了。小狗热得受不了了，吐出了粉红色的小舌头，知了也耐不住炎热，发出尖叫“知了、知了……”好似在唱着歌儿开着音乐会呢！我也一样，热得大汗淋漓了，豆大的汗珠从我的头上流过。 　　41、所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有即刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天，一起扑向盛大的死亡。 　　42、夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着：“好热好热”操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。 　　43、清晨，当夏日的风吹过花丛，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。泥土也不甘示弱。于是，花香傪和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界，沁人沁脾，让人感到舒服。 　　如何描写夏天的景色3 　　1、走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。 　　2、夏像一位生气勃勃的少年，健步走上时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏天火热的阳光，洒下一片绿荫。夏天的阳光到达哪里。哪里就是一片酷热、一片骄阳。 　　3、夏天是个多姿多彩的世界。在这个季节，是最充满快乐的。也许，尽管很枯燥；也许，令人热得无法忍受；也许，植物们懒洋洋得。但是这才使夏天多姿多彩。 　　4、仲夏的夜，散发着一种淡淡的柔情，似老人脸上慈祥的微笑，似壮汉脸上的汗珠，似侗族姑娘摇曳的群摆。在这夏日的夜里，天边依然挂着一抹淡淡的红晕，那抹红晕，成了夏夜里最美的柔情，好似新娘脸上的彩装，而那群山，如长长的喜帕，悄悄遮掩着新娘脸上的笑意。 　　5、中午，太阳像一团火，炙烤着大地，连大树也低下了头，一副无精打采的样子。但田野的秧田绿油油的，显得非常有精神，一阵午时风吹过，它们就像一群群孩子在跳舞，又像一望无际的绿色的海洋。哇！“庄家卫士”青蛙来了，只见它一会儿跳到田埂上，一会儿游到水里，一会儿又沉到水底，真有趣！ 　　6、夏天的早上，小草绿油油，花儿绽开了笑脸，高大的树很茂盛，生机勃勃。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清鲜而又凉爽，还散发着迷人的芬香。 　　7、一道酷热天气，太阳就悬在高空，像一个大火球。灼热、耀眼，一切生物好像都在蒸笼里，闷热难忍。树木向花卉底下了头，小草趴在地上，小狗伸着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。 　　8、夏天是绿色的。草地上，绿油油的小草翘了起来，穿上了夏姐姐精心为它们准备的绿衣裳，正高兴的向我们挥手呢；西瓜也绿了，一个个大大小小的皮球滚了出来，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一个解解渴。农民伯伯正紧张有序的照顾庄稼，额头上挂着晶莹的汗珠，但脸上却洋溢着灿烂的微笑。他们笑得那么甜，那么美！ 　　9、夏天的夜晚是美丽的，一轮皎洁的明月，慢慢升起来。天上有数不尽的星星，一闪一闪的，就像一颗颗珍珠撒在碧玉盘里。这些一闪一闪的星星给夜空增添了许多美丽。银河两边牛郎织女被王母娘娘分开了，他们遥遥相望，默默含情，我正在认认真真的数着这调皮的小星星，可是这满天的星星数也数不清，我就放弃数星星了。 　　10、炎热的夏天来临了，火球似的太阳高高地挂在天上。瓦蓝瓦蓝的天空中没有一丝云，没有一点风，整个天空死气沉沉的。我站在阳台上，向外望去。 　　11、乡村的早晨，有奇异的美景，一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空，绸带两头分别系着远处的大山和近处的田野。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。稻田换上耀眼的浅黄色新装，每根稻杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻芒，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿，就是一个跳动的音符。 　　12、大街上，冰激凌店的生意格外红火，一片片奇特的花，伞在此盛开。有些小孩索性赤脚在街上奔跑起来，克刚踏出第一脚就“啊”的一声缩了回去，脚底被烫的通红，小狗也“哈哈”的吐着长舌头。这可真是个有趣的夏天。 　　13、东方开始泛起鱼肚白，假如这时你来到市区东面的淮河大坝上，静静地站在那儿，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有晨风在你的耳边低唱，替你吹理有点散乱的头发。几只早起的小鸟在你周围的树上鸣叫，它们好像不愿打扰你似的，瞪着黑黑的眼睛出神地看着你，一会儿又歪歪头向四周东瞧瞧西看看，偶尔叫上一两声。小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地歌唱起舞。林间乳白色的雾气像素纱在树丛中缠绕着，飘动着，又宛若仙女身上的绸带，在袅袅飘动。 　　14、都说这六月的天气像娃娃的脸，说变就变。今日一见，果然如此。瞧，刚刚还是万里无云，骄阳似火。不一会儿就乌云密布，大雨侵盆，闪电格外明亮，雷声声声震耳。这可真是个善变的夏天。 　　15、独对夕阳多风的沙滩上，一个女孩独对夕阳，飘忽的影子拉得很长很长，又融在水波里，柔柔地流去，流走一丝落寞，一丝惆怅。曾经相约，为何不见你的一丝音讯河水浅浅的低吟，如那首古老的民谣。 　　16、芳草妻妻如茵。那个女孩倚在树干上，聆听迟来的布谷鸟动人的呜叫。远处的山岚雾霭迷迷茫茫，醉酒般的斜阳跌跌撞撞坠入西山，遗落半天彩锦，成为绮丽的背景，鸟雀和远山近树，以及劳动的人们定格在这幅叹为观止的油画里。 　　17、“知—了”“知—了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在诉说着一个古老的传说。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，一边诅咒着炎热，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗灌浆。那林中的小鸟，都徽洋洋地歇在树上，眼睛半睁半闭，似乎正在做“丰收”的梦。 　　18、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样，一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。 　　19、不久月也随之而出，它的月光洒向所有能照到的地方。其中房屋水面染上胶月后格外明亮：屋顶瓦片发白、水面有风吹起泛出涟漪层层，入夜时月又悄悄透过窗户，射到屋内照在床上与熟睡的人们同榻而眠。 　　20、残夏，是一年中夏季转折点的时节。白天，依然烈日当空，土地依然被烤着，空气在灼人的`阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头，和草叶一样绿色的蚱蜢，四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色，仿佛一大片金属接近炉火时一样。 　　21、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。 　　22、夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。 　　23、夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀！夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。 　　24、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。 　　25、一望无际的天空漂浮着朵朵白云，清晨的阳光普照着大地，轻风吹来，令人神清气爽。万物自由地生长着，显得格外美丽。 　　26、在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生机。 　　27、在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！ 　　28、早上，晴空万里，云雾漫天，太阳公公把一切都镀上上了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。 　　29、我爱夏天，因为我可以在暑假里去海滩边玩耍。我去海边拾贝壳，五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色，让我看得应接不暇。我在沙滩上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢！我可以站在海边听海浪的声音，一阵阵海风吹来，使我感到心旷神怡。 　　30、夏天的清风，是清凉宜人的，是熏风拂拂的，是清凉解暑的。它像一位温柔的母亲带给我们一片的清凉。此时的夏天披着绿叶在暖风中跳舞。风儿带者温暖扑面而来好像在告诉人们夏天已经来到了。人们也享受着这一丝清凉…… 　　31、牡丹披红衣，百合穿黄衫，牵牛着紫袍……七色奔放的彩裙令人赏心悦目，最美的要数荷花仙子了，她们穿上清爽的粉红或白色的盛装，亭亭玉立。大树叶更浓了，为人们撑起深绿的大伞。大街上到处都流动着五颜六色的太阳伞，飘逸着色泽艳丽的迷你裙。沙滩上更有绚丽的色彩——那一把把立着的大遮阳伞，一张张休闲椅，数不清的泳客，还有手球水枪水床求生圈，五彩缤纷，加上沙滩上美丽的贝壳，雨后的彩虹，简直无法让眼睛停下来休息。

《孔乙己》中采用的人物描写方法有：肖像描写、语言描写、动作描写、肖像描写。孔乙己第一次出场：①身材很高大。 ②青白脸色。 ③时常夹些伤痕。 ④一部乱蓬蓬的花 白的胡子。说明他尚有劳动能力。说明他因穷困潦倒而营养不良。说明他因偷窃而经常挨打。既表明他年岁较大而又精神委顿颓唐。⑤穿的虽然是长衫，可 说明他穷酸潦倒，而又懒得出 是又脏又破，似乎十多奇。年没有补，也没有洗。肖像描写：2.孔乙己第二次出场： ①他脸上黑而且瘦。说明他衣食无着，穷途末路不成样子；穿一件破夹袄。②盘着两腿，下面垫一个 说明他被打折了腿，丧蒲包，用草绳在肩上挂住。失了生活能力。②青白脸色。③时常夹些伤痕。④一部乱蓬蓬的花白 的胡子。 ⑤穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎 十多年没有补，也没有洗。孔 乙 己 第 二 次 登 场①他脸上黑而且瘦， 已经不成样子；穿一 件破夹袄。②盘着两腿，下面垫 一个蒲包，用草绳在 肩上挂住。满手是泥。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。语言神态描写：①他对人说话，总是满口 之乎者也，教人半懂不懂的。②孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清 白„„”③孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争道，“窃书不能算偷„„窃 书！„„读书人的事，能算偷么？” 说明他以读书人自居，卖弄学问，迂腐可笑的性格。说明他死要面子，怕人嘲笑。说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。语言神态描写：④孔乙己看着问他的人， 显出不屑置辩的神气。 ⑤孔乙己立刻显出颓唐不 安模样，脸上笼上了一层 灰色，嘴里说些话；这回 可是全是之乎者也之类， 一些不懂了。 说明孔乙己自命清高。说明孔乙己深受封建 科举制度毒害，至死 不悟。动作描写：①便排出九文大钱。 ￣ 既表明他拮据而穷酸的本相， 又对酒店卖弄分文不少，自己 是规矩人。并对短衣帮的耻笑 表现出若无其事，这一“排” 字的动作，恰如其分地显示了 他的心理。②他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。说明他穷困潦倒到极点，“摸”字表明了他悲惨的境地。

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早上起来，就可以看到万里晴空，初升的太阳就像酒后的笑脸——红彤彤的，阳光照射到身上暖烘烘的。阳光下的世界显得格外明亮，有时候你会觉得万物似乎镶上了金边。小鸟们再也不像以往那样贪睡，早早地起来了。它们或成群结队或三三俩俩地在绿树的枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地，有时像在讨论着觅食的计划，有时则像是在向夏天的早晨献上一曲大合唱。友人曾问我：生命何时才能到尽头?我微微一震：夏天过后，生命就到了尽头!夏天，是有一个美丽而又残酷的季节。世上万物都是在经历了夏天才展示出自己的风采，才展示出生命的强盛。但是，世上万物在经历了夏天后就慢慢的被严冬所扼杀，化为一片灰烬，被大地所吞没。、夏天，是静静的，有时静得让人可怕，有时，却烦死人，这，就是这些音乐齐奏的声音。其实，夏天的歌还有好多，就像有的人弹弹琴，听听音乐，就喜欢在很静的时候。声音可以传到很远的地方，让人们都可以分享夏天的快乐。这是一种真正的音乐。夏天的中午是红色的，是火辣辣的红色。太阳如同一个大火球，炙烤着大地，小树上的叶子被太阳晒得卷了起来，耷拉了下来。树下有一只小花狗，它正“呼哧呼哧”地伸出鲜红的舌头，那一股热气直往外冒。一些赶着上班的大人顶着烈日，气喘吁吁的赶路

有关孔乙己这个人物，《鲁迅传》是这样描述的：孔乙己是一个没有考上秀才的读书人。在以传播孔孟之道为主要内容的封建社会的长期毒害下，他养成了好吃懒做和自视高人一等的坏思想。他的社会地位和思想使他忘不掉自己的身份，还信奉所谓“万般皆下品，惟有读书高”的教条，始终不肯脱下那件又破又脏的长衫。小说《孔乙己》以鲁镇的咸亨酒店为背景，勾画出壁垒森严的阶级差别、等级差别，腐朽的势利眼和尔虞我诈的行径，真是的反映出封建社会人与人关系的特征，为孔乙己悲剧的演出提供了典型的环境。作品就在周围人们的一片讥笑声中，通过孔乙己喃喃争辩“窃书不能算偷”等细节，写出他始终没有正视自己的沦落，还是固守着老朽的价值标准，眷恋于封建教育和科举制度，既批判地揭示了人物的悲剧性格，也有力地抨击了造成这种性格的黑暗时会。 小说还写到人物的某些善良的品质，进一步揭示他的坏思想完全是以“孔家店”的教条为内容的封建教育制度造成的，从而流露出作者对人物的某些同情。孔乙己的悲惨命运是无法避免的。他偷了丁举人家的东西，被打断了腿，最后一次在酒店门前出现，是“盘着两条腿，下面垫着一个蒲包，用草绳在肩上挂着”，坐着用手走路。这个场面是非常悲惨的，令人目不忍睹。 鲁迅写孔乙己被丁举人打断了腿，是很有用意的。打断了腿，这是致孔乙己于死命，他在也无法挣扎图存了。刽子手不是别人，而是丁举人，是封建文化教育、封建科举制度造出来的另一个代表人物。在这个制度下，爬不上去，就活该倒霉；爬上去的，就作威作福，可以随便置人于死地。孔乙己打成这样，有谁同情他呢？掌柜的第一句话是：“你还欠十九个钱呢！”这有多么冷酷！接着的两句话是“你又偷东西了！”“要是不偷，怎么会打断腿？”周围的人发出的也还是讥笑的声音。这是鲁迅对人吃人的世界，对罪恶的封建社会、封建文化教育制度所进行的无情揭露和沉痛控诉。

吼的部首是：口。吼字的拼音、笔画、部首：简体汉字：吼。繁体汉字：吼。汉语拼音：hǒu。吼的部首：口。部外笔画：4。笔画总数：7。五笔86版：kbnn。五笔98版：kbnn。仓颉号码：rndu。汉字结构：左中右结构。汉字五行：木。吼基本解释：兽大声叫：～叫。狮～。人在激怒时的呼喊：大～。（风、汽笛、大炮等）发出巨大的声响：～鸣。吼详细解释：〈动〉(形声。从口,孔声。本义:[野兽]大声叫)同本义。吼,声也。——《广韵》又如:虎吼;狮子吼;大炮一再地吼。人因愤怒或情绪激动而大声呼喊 。如:吼咤(大声怒喝);吼怒(怒极而大声咆哮);吼喊(大声叫喊);吼号(大声哀号)。风、雷等发出的巨响。如:吼啸(呼啸;发出巨响);吼沫(发出巨响的激流浪花);吼雷(打响雷,雷鸣)。〈方〉∶叫,呼唤 [人] 。意马,吼你大大去。——《秧歌剧选》〈名〉虹。虹谓之吼。——明· 李翊《俗呼小录》哮喘病。如:吼儿病;吼疾。吼常用词组：吼叫 hǒu jiào大声地叫。狮子吼叫了。吼鸣 hǒu míng[大风、汽笛、大炮等] 吼叫。北风吼鸣。吼三喝四 hǒu sān hè sì大声吆喝。

v.安装( install的过去式和过去分词 ); 安顿; 安置; 使…正式就职;

今天夏天,热的让人走在街上,就像进了蒸汽浴室一样难熬。

最后一段接错了！A comparison between the late and mid-21st century shows that there are increases of P–ET in most parts ofNEC and the middle and lower reaches of the Yangtze River valley, implying as light recovery by the late 21st century in these regions (figure not shown).The seasonal scale shows different features from the above annual mean results, especially in winter and summer. By the late 21st century, winter precipitation is projected to decrease in South China, SWC, and the Tibetan Plateau, while an increase occurs in North China, NEC, and NWC. However, summer precipitation is projected to decrease in SWC, the Yangtze-Huaihe-Yellow River basins, NEC, and the Tibetan Plateau, while an increase occurs in South China and NWC. A simulation of the climate inthe late 21st century under the A2 scenario was performed by Gao et al. (2008,2011) using RegCM3 driven by global model FvGCM/CCM3. Their simulation projected decreases in the Tibetan Plateau and increases in the NWC for both winter and summer precipitation, increases of winter precipitation in NEC, and decreases of summer precipitation in SWC. These results are all consistent with this study. However, the two RegCM3 simulations present many differences in eastern China, especially for summer precipitation. They projected increases of summer precipitation in NEC and the Yellow-Huaihe River basins but decreases in most parts south of the Yangtze River valley, which are contrary to the results of this study. Gao et al. (2012) made a more detailed comparison between the two simulations and suggested that these converse changes should mainly be attributed to a stronger topographic forcing in RegCM3, which may enhance slight differences between the global models.In light of the long-term trend of P–ET (Fig. 3g), most areas of China are characterized by an increasing trend, indicating a tendency to be wetter in the long run, except over the Tibetan Plateau, SWC, and the Yangtze River basins, which show a significant decreasing trend. The different trends in NEC and the middle and lower reaches ofthe Yangtze River valley may be attributed to different decadal variations, which may influence the computation of the linear trend of P-ET. It is alarming that a persistent drought in SWC in the future would most likely heavily impact the local agriculture and economics. Hence, it isimportant to develop and establish climate adaptation policies for these areas. On the other hand, Shi et al. (2002) suggested a possible century-scale climatic shift from warm-dry to warm-humid in NWC, as supported by this study, the potential significance of which should also be considered.

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　　2. 夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一分惬意。　　3. 月光像一位温柔的母亲，用她那细腻的手，抚摸着每一个孩子。在她的怀抱中，山显得更加深沉，路显得更加幽静，夜显得更加神秘。小树轻轻地摇摆着，就像一位妩媚的姑娘在翩翩起舞!　　4. 夏天是一个灵活的小伙子，他过来替春姑娘换班了。春姑娘她迈着轻盈的脚步悄悄地向我们告别，人们依依不舍的向春送别，送走了春姑娘，迎来了夏小伙。　　5. 万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。　　6. 身处夏天，懒洋洋的往窗外望去，可以看到令人窒息的火辣的太阳炙烤着本已发烫的路面。草坪虽然是绿色的，却看不到一丝精神，还没有冬日里枯黄的野草给人的感觉舒服。　　7. 盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞;牡丹花开得更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。　　8. 夏天很热，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很凉爽。这个夏天经常下雨，下雨的时候，人们都打着花花绿绿的伞，非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘，她洗绿了树叶，洗红了花朵，洗亮了街道，整个世界像变成了一个大水晶宫。　　9. 夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一分惬意初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。　　10. 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。　　11. 盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。　　12. 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。　　14. 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。