电子应用技术专业是学什么

电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学。电子技术包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog（模拟）电子技术和 Digital（数字）电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有：信号的发生、放大、滤波、转换。电子技术是十九世纪末到二十世纪初开始发展起来的新兴技术，二十世纪发展最迅速，应用最广泛，成为近代科学技术发展的一个重要标志。在十八世纪末和十九世纪初的这个时期，由于生产发展的需要，在电磁现象方面的研究工作发展得很快，1785年法国科学家库伦由实验得出电荷的库仑定律。1895 年，荷兰物理学家亨得里克·安顿·洛伦兹假定了电子存在。1897年，英国物理学家汤姆逊（J.J.Thompson）用试验找出了电子。1904年，英国人J.A.Fleming发明了最简单的二极管(diode或 valve)，用于检测微弱的无线电信号。变频器时代进入八十年代，大规模和超大规模集成电路技术的迅猛发展，为现代电力电子技术的发展奠定了基础。将集成电路技术的精细加工技术和高压大电流技术有机结合，出现了一批全新的全控型功率器件、首先是功率M0SFET的问世。导致了中小功率电源向高频化发展，而后绝缘门极双极晶体管的出现，又为大中型功率电源向高频发展带来机遇。MOSFET和IGBT的相继问世，是传统的电力电子向现代电力电子转化的标志。

学校里学得都很杂，电路是基础，告诉你基本理论，但是基本上无法用电路理论去干活，protel用来画电路图，主要是PCB版图，到制版厂照相制版，拿回来就能组装焊接电路，模拟电路、数字电路各偏向一方面，数字信号处理也是个很大的方向：信号处理、图像处理、dsp编程...从事电子行业的开发人员最可能的工作就是单片机+数字电路+protel画图+模拟电路里的运放，现在作电路的公司相对较少，很多人去搞嵌入式（可以当作复杂到PC机级别的单片机），那里主要要求C语言、C++语言、Linux、微机原理接口，还有不少人去干程序员，C++、VC、JAVA、C#都有

电子技术都分

这是一个科学门类相信科学。

电子技术专业主要学习课程是电工原理、计算机操作及应用、电子技术、家电维修技术、机械制图、工业电视、逻辑设计、微机原理、高频电路、检测技术、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、通信原理、PCB设计与制作、单片机技术、PLC、计算机网络技术。电子技术应用专业介绍：电子技术应用专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。电子技术应用专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。电子技术应用专业就业前景：电子技术应用专业学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件。具有高层次电子技术专业人才的文化基础知识。包括电工电路基本原理、网络理论基础知识、电子技术基础、高频电子电路原理、微波及光纤通讯知识、计算机及多媒体技术基础知识、常用电子仪器仪表的使用和维护知识、及时跟踪电子技术新进展和尖端技术的知识。

电子技术专业主要学习与电子领域相关的知识和技能，涵盖电路设计、电子器件与材料、数字电子技术、模拟电子技术等多个方面。拓展知识：1.电子技术专业的背景和概述：电子技术是研究电子器件、电子电路及其在各类电子产品中应用的学科领域。电子技术专业旨在培养学生掌握电子技术的基础理论、设计方法和应用技能，为电子信息产业的发展做出贡献。2.电路设计与分析：电子技术专业的学生将学习电路分析与设计中的基本理论和方法。他们将了解不同电路拓扑结构、电路元件的特性和参数计算，掌握电路仿真与测试的技术，以及信号处理和调试等知识。3.电子器件与材料：在电子技术专业中，学生将学习电子器件的工作原理、制造工艺和性能评估方法。他们将研究各种电子器件，如二极管、晶体管、场效应管、集成电路等，并了解不同材料的选择和应用。4.数字电子技术：数字电子技术是电子技术专业的重要组成部分。学生将学习数字电路的原理与设计、计算机组成原理、数字信号处理以及嵌入式系统开发等内容。他们将掌握数字电路的逻辑设计、编程和时序分析等技能。5.模拟电子技术：模拟电子技术是电子技术学科的另一个重要分支。学生将学习模拟电路的基本理论、放大器设计、滤波器设计、功率放大器等内容。他们将了解模拟信号处理和混频等技术，并能够进行模拟电路的实际设计与调试。6.其他相关知识：除了上述核心内容，电子技术专业的学生还会接触到其他相关领域的知识，如电磁场理论、通信原理、自动控制等。这些知识将帮助他们更全面地理解和应用电子技术。总结：电子技术专业主要涵盖电路设计、电子器件与材料、数字电子技术和模拟电子技术等多个方面。学生将学习电路分析与设计、电子器件的工作原理与制造工艺、数字电路和模拟电路的设计与调试等知识和技能。此外，他们还会接触到其他相关领域的知识，以拓宽对电子技术的理解和应用。

一、技术门类不同1、信息技术信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。2、电子技术电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog （模拟） 电子技术和 Digital （数字） 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有：信号的发生、放大、滤波、转换。二、应用范围不同1、信息技术信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息（如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、图像等）。2、电子技术1）电子技术在医学中的应用主要有电子病历、生物芯片、便携式医疗电子检测仪、远程诊疗系统等。电子病历是电子技术和网络技术的结合，可以为医疗机构提供适时的医疗信息，是系统化的居民健康档案，也可以为医疗责任提供证据。2）广播电视业是一个技术密集的行业，它伴随着现代电子技术的产生而产生，随着现代电子技术的发展而发展。近10 年来，以数字技术、卫星技术、光传输技术和网络技术为代表的新技术正在给广播电视的发展带来革命性的变化。三、发展前景不同1、信息技术21世纪初，人类将全面迈向一个信息时代，信息技术革命是经济全球化的重要推动力量和桥梁，是促进全球经济和社会发展的主导力量，以信息技术为中心的新技术革命将成为世界经济发展史上的新亮点。信息技术将使人类能够进一步把潜藏在物质运动中的巨大信息资源挖掘出来，把世界变成一个没有边界的信息空间，以微处理机进入亿万办公室和家庭、超级计算机问世、卫星通信与光导通信的发展。特别是网络化的迅速发展为标志的，信息技术革命不仅以最为便捷的方式沟通了各国、各地区、各企业、各团体以及个人之间的联系，而且在一定程度上打破了种种地域乃至国家的限制，把整个世界空前地联系在一起，推动了全球化的迅速发展2、电子技术电子技术的智能化，是电子技术具有类似人的智能，可以依据一定的程序，进行有效的判断并能做出决定。随着模糊控制、纳米技术等人工智能技术的快速发展和推广，电子技术产品的智能化将成为主要特性；智能化的发展使得电子技术可以更加的人性化。人性化是电子技术的一个特性，人是电子技术产品的使用者，所以赋予电子技术需要满足人性化的需求。因此，电子技术产品不仅要具有最优性能，还要加强人们对色彩、造型、舒适度等方面的研究，满足人们对电子技术产品人性化需求。参考资料来源：百度百科-电子技术参考资料来源：百度百科-信息技术

就是跟电子元件相关的课程

模拟电路 数字电路

1、我国很早就已经发现电和磁的现象，在古籍中曾有“磁石召铁”和“琥珀拾芥”的记载。 磁石首先应用于指示方向和校正时间，在《韩非子》和东汉王充著《论衡》两书中提到的“司南”就是指此。 以后由于航海事业发展的需要，我国在十一世纪就发明了指南针。 在宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中有“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”的记载。 这不仅说明了指南针的制造，而且已经发现了磁偏角。 直到十二世纪，指南针才由 *** 人传入欧洲。 2、在十八世纪末和十九世纪初的这个时期，由于生产发展的需要，在电磁现象方面的研究工作发展的很快。 库仑在 1785 年首先从实验室确定了电荷间的相互作用力，电荷的概念开始有了定量的意义。 1820 年，奥斯特从实验时发现了电流对磁针有力的作用，揭开了电学理论的新的一页。 同年，安培确定了通有电流的线圈的作用与磁铁相似，这就指出了此现象的本质问题。 有名的欧姆定律是欧姆在 1826 年通过实验而得出的。 法拉第对电磁现象的研究有特殊贡献，他在 1831 年发现的电磁感应现象是以后电子技术的重要理论基础。 在电磁现象的理论与使用问题的研究上，楞次发挥了巨大的作用，他在 1833 年建立确定感应电流方向的定则（楞次定则）。 其后，他致力于电机理论的研究，并阐明了电机可逆性的原理。 楞次在 1844 年还与英国物理学家焦耳分别独立的确定了电流热效应定律（焦耳 - 楞次定律）。 与楞次一道从事电磁现象研究工作的雅可比在 1834 年制造出世界上第一台电动机，从而证明了实际应用电能的可能性。 电机工程得以飞跃的发展是与多里沃 - 多勃罗沃尔斯基的工作分不开的。 这位杰出的俄罗斯工程师是三相系统的创始者，他发明和制造出三相异步电机和三相变压器，并首先采用了三相输电线。 在法拉第的研究工作基础上，麦克斯韦在 1864 年至 1873 年提出了电磁波理论。 他从理论上推测到电磁波的存在，为无线电技术的发展奠定了理论基础。 1888 年，赫兹通过实验获得电磁波，证实了麦克斯韦的理论。 但实际利用电磁波为人类服务的还应归功于马克尼和波波夫。 大约在赫兹实验成功七年之后，他们彼此独立的分别在意大利和俄国进行通信试验，为无线电技术的发展开辟了道路。 3、人类在自然界斗争的过程中，不断总结和丰富着自己的知识。 电子科学技术就是在生产斗争和科学实验中发展起来的。 1883 年美国发明家爱迪生发现了热电子效应，随后在1904年弗莱明利用这个效应制成了电子二极管，并证实了电子管具有“阀门”作用，他首先被用于无线电检波。 1906 年美国的德弗雷斯在弗莱明的二极管中放进了第三个电极——栅极而发明了电子三极管，从而建树了早期电子技术上最重要的里程碑。 半个多世纪以来，电子管在电子技术中立下了很大功劳；但是电子管毕竟成本高，制造繁，体积大，耗电多，从 1948 年美国贝尔实验室的几位研究人员发明晶体管以来，在大多数领域中已逐渐用晶体管来取代电子管。 但是，我们不能否定电子管的独特优点，在有些装置中，不论从稳定性，经济性或功率上考虑，还需要采用电子管。 4、集成电路的第一个样品是在 1958 年见诸于世的。 集成电路的出现和应用，标志着电子技术发展到了一个新的阶段。 它实现了材料、元件、电路三者之间的统一；同传统的电子元件的设计与生产方式、电路的结构形式有着本质的不同。 随着集成电路制造工艺的进步，集成度越来越高，出现了大规模和超大规模集成电路（例如可在一块 6mm 平方的硅片上制成一个完整的计算机），进一步显示出集成电路的优越性。 5、随着半导体技术的发展和科学研究、生产与管理等的需要，电子计算机应时而兴起，并且日臻完善。 从 1946 年诞生第一台电子计算机以来，已经经历了电子管、晶体管、集成电路及超大规模集成电路四代，每秒运算速度已达 10 亿次。 现在正在研究开发第五代计算机（人工智能计算机）和第六代计算机（生物计算机），它们不依靠程序工作，而依靠人工智能工作。 特别是七十年代卫星计算机问世以来，由于它价廉、方便、可靠、小巧，大大加快了电子计算机的普及速度。 6、数字控制和数字测量也在不断大展和日益广泛的应用。 数字控制机床和“自适应”数字控制机床相继出现。 目前利用电子计算机对几十台乃至上百台数字控制机床进行集中控制（所谓“群控”）也已经实现。 在工业上晶体闸流管（即可控硅）也获得广泛应用，使半导体技术进入了强电领域。 7、随着生产和科学技术发展的需要，电子技术得到高度发展和广泛应用（如空间电子技术、生物医学电子技术、信息处理和遥感技术、微波应用等），它对于社会生产力的发展，也起这变革性的推动作用。 电子水准是现代化的一个重要标志，电子工业是实现现代化的重要物质技术基础。 电子工业的发展速度和技术水平，特别是电子计算机的高度发展及其在生产领域中的广泛应用，直接影响到工业、农业、科学技术和国防建设，关系着社会主义建设的发展速度和国家的安危；也直接影响到亿万人民的物质、文化生活，关系着广大群众的切身利益。

主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。主要课程有计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）。电子技术学习注意事项电子技术博大精深，电子产品五花八门，要想真正弄懂弄通，绝不是一朝一夕的事情。但也不能因此而放弃，由于各种电路之间并不是孤立的，总有着千丝万缕的联系，要想快速掌握这门技术，就得多思考、勤动手。在制作成功简易电路的基础上，积极创造条件，借助电烙铁、万用表等维修测量工具，多修一些日常家电，多制作一些功能复杂电路，尽可能扩大接触面，维修时多思考，多向行家里手请教，不断积累经验，做到触类旁通、举一反三，只有这样才能练就扎实的基本功。

电子技术基础是在电工基础上的一门学科，尤其是模拟部分有很多电路要分析，所以电工基础要学好，如果只会简单的电工基础，就要好的理解能力，比如在学半导体的时候，要知道其中载流子的运动情况，这样才能更好的理解二极管和三极管麻烦采纳，谢谢!

应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。扩展资料：应用电子技术就业：1、岗位定位：培养具备电路绘图、电路分析与测试、产品制作与维修等能力，能从事电子产品制造、设计、调试、维修、技术支持等工作的高素质技术技能人才。应用电子技术专业在省内电子行业具有良好声誉，毕业后能较快适应所从事的工作岗位，毕业生就业率均在98%以上。同时，毕业生在全省同类专业中薪资水平名列前茅。电力电子的智能化的进展，在一定程度上将信息处理与功率处理合一，使微电子技术与电力电子技术一体化，其发展有可能引起电子技术的重大改革。2、应用电子技术的就业优势：电子信息业是全国五大支柱产业、湖南省七大战略性新兴产业。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。本专业主要面向智能电子产品设计开发；工业生产管理和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位。合作企业主要有：湖南电子信息产业集团、深圳中科鸥鹏智能科技有限公司、美的集团、长沙雷立行科技有限公司等20余家。参考资料：百度百科-应用电子技术

电子信息技术（Electronic Information Technology）是指应用电子技术和信息技术进行信息传输、处理、存储和显示的技术领域。它是现代科技领域中的一个重要分支，广泛应用于通信、计算机、电子、控制、自动化等领域。电子信息技术的发展已经深刻地改变了人们的生活方式和社会发展。电子信息技术的学科内容主要包括以下几个方面：1. 电路基础电路基础是电子信息技术的基础，它是研究电子元器件和电路的基本原理和应用技术，包括电路分析、电路设计、电路测试等方面。电路基础是电子信息技术的基础，是电子信息技术学习的重要基础课程。2. 信号与系统信号与系统是电子信息技术的核心内容之一，它是研究信号的产生、传输、处理和识别的理论和方法，包括模拟信号与数字信号的处理、滤波、调制、解调、编码、解码等方面。信号与系统是电子信息技术学习的重要课程，是通信、电子、自动化、控制等领域的基础。3. 通信原理通信原理是研究信息的传输、接收和处理的基本原理和方法，包括模拟通信和数字通信两个方面。模拟通信是指利用模拟信号进行信息传输，包括调幅、调频、调相等技术；数字通信是指利用数字信号进行信息传输，包括数字调制、数字解调、数字编码、数字解码等技术。通信原理是电子信息技术学习的重要课程，是通信领域的基础。4. 计算机原理与应用计算机原理与应用是电子信息技术的重要领域之一，它是研究计算机硬件和软件的基本原理和应用技术，包括计算机体系结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据库等方面。计算机原理与应用是电子信息技术学习的重要课程，是计算机领域的基础。5. 微电子技术微电子技术是电子信息技术的重要领域之一，它是研究微型电子器件和电路的制造和应用技术，包括集成电路、半导体器件、微机电系统等方面。微电子技术是电子信息技术学习的重要课程，是电子技术领域的前沿。总之，电子信息技术是一个广泛而深奥的学科，涉及的领域非常广泛，包括电路、通信、计算机、控制、自动化等方面。在学习电子信息技术时，需要掌握扎实的数学基础和物理基础，同时还需要具备创新思维和实践能力，以便更好地应用电子信息技术解决实际问题。

我不知道，看看其他答案呗！

电子类专业主要包括：电子信息类，电子信息工程，电子科学与技术，通信工程，微电子科学与工程，光电信息科学与工程，信息工程，广播电视工程，水声工，电子封装技术，集成电路设计与集成系统，医学信息工程，电磁场与无线技术，电波传播与天线，电子信息科学与技术，电信工程及管理，应用电子技术教育。电子类专业推荐第一、电子信息科学与技术是每年高考最热门的专业每年高考高分考生，都比较青睐电子信息技术，很多名校在这类专业都评分很高，比如清华大学、北京大学、上海交大、武汉大学等，都是国家特色专业。每年高考录取分数高，志愿填报人数多。主要是学电路分析、数据机构与算法和基础等。毕业后无论是继续深造做研发，还是就业都很抢手，一般是去互联网企业，比如腾讯。这个专业一般是名校培养实力更强，技术也能学到更精尖的。如果是普通二本类院校，那得谨慎选择，因为研发技术类，名校资源和平台非常重要。第二，通信工程目前属于热门、而且就业也很好的专业优势在于就业抢手，毕业后一般从事计算机、通信和其他电子设备制造业，从事无线通信、电视、大规模集成电器、智能仪器及其开发等。各邮电所，通信运营公司、航空公司里面各类专业技术岗都非常需要人才，比如数字信号处理工程师、电信交换工程师、移动通信工程师等。名校也很多，电子科技大学、北京邮电大学、清华大学、上海交大等，里面有个长春理工的通信专业是超具性价比的。其次，电子信息工程专业也是一个性价比很高的专业就像经济适用男，毕业可以考研，做研发，还可以做市场。就业方面稍逊于通信工程，一般是去航空航天、微软、移动、电气、银行等单位，做设计做开发都可以。一般是学习电子信息控制和信息处理，专业强度非常高，技术含量高，职业发展前景非常可观，策划系统做项目主管薪资都很高。普遍专业实力强的都是985名校，清华大学、电子科技大学、国防科大分数都很高，东北大学可以捡漏。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。热门分析：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，本专业学生主要学习信号的获取与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子信息工程实践的基本训练，他将是人类进入21世纪信息时代的有力推动者。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制理论、感测技术等。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验；授予学位：工学学士相近专业：通信工程就业前景：主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。毕业生就业分布统计：国有企业：18.17％民营及私营企业：15.79％机关：13.50％录取研究生：13.33%科研设计单位：8.83％其他事业单位：5.90％三资企业：4.55％高等学校:3.15%部队：2.67％出国：1.62％中小学及其他教学单位：0.92％金融单位：0.69％医疗卫生单位：0.07％本专业的各方向及就业率分别是电子工程90.24％、应用电子技术72.98％、信息工程86.36％。电磁场与微波技术83.10％、广播电视工程75％、电子信息工程94.17％、无线电技术与信息系统95.54％、电子与信息技术96.29％、摄影测量与遥感97.8％、公共安全图像技术100％毕业生应具备的能力：

电子科学与技术是电气信息类的。业务培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要。 可以做的工作： 1、电子工程师，设计开发一些电子、通信器件； 2、软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件； 3、项目主管，策划一些大的系统； 4、质量管理，比如QC什么的； 5、销售，及售后服务等；

电子科学与技术专业学什么？ 快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，以能充分满足社会发展及人民生活的多方面需求。信息时代科学的基础是微电子技术和光电子技术，它们同属于教育部本科专业目录中的一级学科“电子科学与技术”。 那么电子科学与技术专业好不好？下面让快车教育我为各位看官总结一下电子科学与技术专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧！ 一、电子科学与技术专业主要课程： 电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。 二、电子科学与技术专业知识与技能： 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语； 2．系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论； 3．具有较强的本专业领域的实验能力，计算机辅助设计与测试能力和工程实践能力； 4．了解本专业领域的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 以上是关于大学本科专业电子科学与技术专业学什么的分析情况，更多高考专业电子科学与技术专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。

我学过 但我不知怎么回答你。 电子技术 简单来说就是对电子元件及电路的基本认识，以及在电路中的基本应用和工作原理，还有一些公式的计算方法。然而电子电路其中又包括数字电路与模拟电路。

电子信息技术专业是学电工基础、电路分析、通信技术、自动检测技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术等。资料扩展：电子信息技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。文章主要分为六个部分。第一部分介绍电子信息工程专业所涉及的主干学科;第二部分介绍电子信息工程的基本概念;第三部分介绍电子信息学科的课程体系;第四部分对电子信息技术的发展进行了简要的回顾;第五部分介绍国外电子信息技术发展的亮点;第六部分介绍电子信息工程专业的就业方向。本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时，也为高等院校相关专业培养合格新生。在专业教学上，我们面对先进电子产品制造业，我们注重教学内容的先进性，所开设课程都从专业的整个课程结构体系去考虑，从实现中等职业学校人才培养目标着眼，从人才所需知识、能力、素质出发，把培养职业能力作为主线，并贯穿始终。本专业与其他专业一样，开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程(必修)，电工基础是了解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性与作用;理解简单电路的基本原理与特性;了解电路的各种分析方法，能对给定的电路进行电压、电流、功率等参数的计算;能绘制信号的波形图，掌握中级以上装配电工应知理论知识。

电子科学与技术学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：电子科学与技术 业务培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。 相关 半导体业务培养要求：本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。1.电子制图人员2.除计算机之外的电子工程师3.电子工程技术人员5.电子机械技术人员6.图书馆技术人员7.电子资源经理8.电子销售代表9.硬件工程师10.单片机工程师11.嵌入式综合测评师12.高级Linux设计师13.嵌入式开发工程师14.ARM嵌入式开发工程师15.嵌入式Linux开发工程师

电子工程又称“弱电技术”或“信息技术”。可进一步细分为电测量技术、调整技术以及电子技术。电子工程，是电气工程的一个子类，是面向电子领域的工程学。在今天其研究对象已经超出了电子领域。电子工程的应用形式涵盖了电动设备以及运用了控制技术、测量技术、调整技术、计算机技术，直至信息技术的各种电动开关。电子工程的主要研究领域为电路与系统、通信、电磁场与微波技术以及数字信号处理等。业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。4、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识。5、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog （模拟） 电子技术和 Digital （数字） 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有：信号的发生、放大、滤波、转换。电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术，二十世纪发展最迅速，应用最广泛，成为近代科学技术发展的一个重要标志。在十八世纪末和十九世纪初的这个时期，由于生产发展的需要，在电磁现象方面的研究工作发展得很快。1895 年，H.A.Lorentz 假定了电子存在。1897 年，J.J.Thompson 用试验找出了电子。1904 年， J.A.Fleming 发明了最简单的二极管(diode或 valve)，用于检测微弱的无线电信号。 1906 年，L.D.Forest 在二极管中安上了第三个电极（栅极，grid）发明了具有放大作用的三极管，这是电子学早期历史中最重要的里程碑。1948 年美国贝尔实验室的几位研究人员发明晶体管。1958 年集成电路的第一个样品见诸于世。集成电路的出现和应用，标志着电子技术发展到了一个新的阶段。

就业去向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 企业需求 由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。 据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。 电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 未来展望 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。 相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。 职业方向的选择，想来是更多应届毕业生就业时所想的事情，常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹，不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。 太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，IT从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学习新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间?.，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。 更重要的是，这个行业，似乎有则潜在的规律：职业生涯短暂。所以身未老心先行，思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯，IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行?.，到底干什么，仍旧在徘徊中、在迷茫，之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计，只留下空落落的一些什么回忆。 还有计算机的女生，动手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的压力等等，就业似乎远不及男生，有着先天的劣势，包括情绪化、大局观，还有对技术的热忱度等。 太多太多的关于这个行业的不好，很多很多前辈的好心建议，在计算机专业学生的心中埋下了不安的种子，是否应该继续选择这一行，或者职业道路应该就此转弯？选择这一行，似乎意味着选择这种生理和心理的苦难历程，接受这个行业的历练。 退出呢，却是心有不甘，想一想几年来刻苦努力，一张张用铅笔写满程序的稿纸，课堂上的目不转睛，作业时的冥思苦想，少了一些浪漫无边的时间，为的就是将来能多一份自信去呈交一份专业、厚重的职业简历。谁愿意一心的努力最后化作东流的水。 任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园的我们，对于已经迈入社会的学长学姐，对于不同岗位上的每一位前辈，举步从来都是维艰的，辉煌的铸就更是循序渐进，我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去观察，显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样，它的雏形，它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实，是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。 到底是做一个“入门的，不想入门的，想入门而没有入门的”IT人，答案自在各人心中。 可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行，既然选择了它，就要对它有始有终。

I miss you much

本科的教材就是数字电路和模拟电路，当然包括的内容就相当多了。

电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog （模拟） 电子技术和 Digital （数字） 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有：信号的发生、放大、滤波、转换。仅电源技术就非常丰富，从随身电子产品内的微小功率到电力机车的大型电力电源、直流-交流输变电的超大型电力电源系统。详细内容见【百度百科】的[电子技术]条目。

信息技术（Information Technology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术。主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。电子技术是根据电子学的原理，运用电子器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog (模拟) 电子技术和 Digital (数字) 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有：信号的发生、放大、滤波、转换。它们之间是相互交叉的，但前者偏于软件，而后者偏于硬件多一些

电子技术应用在：通讯网络、交通、节能减排、医学等方面。1、通讯网络：手机的发明，让人们在任何地点和任意时间都可以进行沟通，网络的运用，更是缩短了人与人之间的距离，人们只需要一根电缆就可以将把电视网、电信网和计算机网融合在一起，满足人们多功能的上网、看电视和通信的需要。2、交通方面：电子技术在交通方面的应用主要表现在智能交通系统和智能汽车；在道路、机场、港口等重要场所，电子技术被广泛应用到智能交通系统，实现交通的GPS定位，自动缴费系统。3、节能减排方面：电子技术的应用，使得汽车在节能减排方面卓有成效，现在的汽车配件中，电子产品的成分越来越多，它改善了汽车的耗油和排放废弃物的含量，以绿色发动机为依托，能量消耗低，可降低的油量消耗。4、医学方面：在医学中的应用主要有电子病历、生物芯片、便携式医疗电子检测仪、远程诊疗系统等。

电子应用技术是专业学科，学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。主要课程有计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）。电子技术学习注意事项电子技术博大精深，电子产品五花八门，要想真正弄懂弄通，绝不是一朝一夕的事情。但也不能因此而放弃，由于各种电路之间并不是孤立的，总有着千丝万缕的联系，要想快速掌握这门技术，就得多思考、勤动手。在制作成功简易电路的基础上，积极创造条件，借助电烙铁、万用表等维修测量工具，多修一些日常家电，多制作一些功能复杂电路，尽可能扩大接触面，维修时多思考，多向行家里手请教，不断积累经验，做到触类旁通、举一反三，只有这样才能练就扎实的基本功。

就业去向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 企业需求 由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。 据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。 电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 未来展望 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。 相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。 职业方向的选择，想来是更多应届毕业生就业时所想的事情，常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹，不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。 太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，IT从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学习新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间….，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。 更重要的是，这个行业，似乎有则潜在的规律：职业生涯短暂。所以身未老心先行，思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯，IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行….，到底干什么，仍旧在徘徊中、在迷茫，之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计，只留下空落落的一些什么回忆。 还有计算机的女生，动手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的压力等等，就业似乎远不及男生，有着先天的劣势，包括情绪化、大局观，还有对技术的热忱度等。 太多太多的关于这个行业的不好，很多很多前辈的好心建议，在计算机专业学生的心中埋下了不安的种子，是否应该继续选择这一行，或者职业道路应该就此转弯？选择这一行，似乎意味着选择这种生理和心理的苦难历程，接受这个行业的历练。 退出呢，却是心有不甘，想一想几年来刻苦努力，一张张用铅笔写满程序的稿纸，课堂上的目不转睛，作业时的冥思苦想，少了一些浪漫无边的时间，为的就是将来能多一份自信去呈交一份专业、厚重的职业简历。谁愿意一心的努力最后化作东流的水。 任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园的我们，对于已经迈入社会的学长学姐，对于不同岗位上的每一位前辈，举步从来都是维艰的，辉煌的铸就更是循序渐进，我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去观察，显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样，它的雏形，它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实，是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。 到底是做一个“入门的，不想入门的，想入门而没有入门的”IT人，答案自在各人心中。 可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行，既然选择了它，就要对它有始有终。

电子信息技术（Electronic Information Technology）是指应用电子技术和信息技术进行信息传输、处理、存储和显示的技术领域。它是现代科技领域中的一个重要分支，广泛应用于通信、计算机、电子、控制、自动化等领域。电子信息技术的发展已经深刻地改变了人们的生活方式和社会发展。电子信息技术的学科内容主要包括以下几个方面：1. 电路基础电路基础是电子信息技术的基础，它是研究电子元器件和电路的基本原理和应用技术，包括电路分析、电路设计、电路测试等方面。电路基础是电子信息技术的基础，是电子信息技术学习的重要基础课程。2. 信号与系统信号与系统是电子信息技术的核心内容之一，它是研究信号的产生、传输、处理和识别的理论和方法，包括模拟信号与数字信号的处理、滤波、调制、解调、编码、解码等方面。信号与系统是电子信息技术学习的重要课程，是通信、电子、自动化、控制等领域的基础。3. 通信原理通信原理是研究信息的传输、接收和处理的基本原理和方法，包括模拟通信和数字通信两个方面。模拟通信是指利用模拟信号进行信息传输，包括调幅、调频、调相等技术；数字通信是指利用数字信号进行信息传输，包括数字调制、数字解调、数字编码、数字解码等技术。通信原理是电子信息技术学习的重要课程，是通信领域的基础。4. 计算机原理与应用计算机原理与应用是电子信息技术的重要领域之一，它是研究计算机硬件和软件的基本原理和应用技术，包括计算机体系结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据库等方面。计算机原理与应用是电子信息技术学习的重要课程，是计算机领域的基础。5. 微电子技术微电子技术是电子信息技术的重要领域之一，它是研究微型电子器件和电路的制造和应用技术，包括集成电路、半导体器件、微机电系统等方面。微电子技术是电子信息技术学习的重要课程，是电子技术领域的前沿。总之，电子信息技术是一个广泛而深奥的学科，涉及的领域非常广泛，包括电路、通信、计算机、控制、自动化等方面。在学习电子信息技术时，需要掌握扎实的数学基础和物理基础，同时还需要具备创新思维和实践能力，以便更好地应用电子信息技术解决实际问题。

电子信息技术是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。 扩展资料 电子信息技术培养具备电子技术和信息系统的"基础知识，培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 　　2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与 方法； 　　3.了解相近专业的一般原理和知识； 　　4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 　　5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况； 　　6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 　　主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术 　　主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 　　主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10周～20周。 　　主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 　　修业年限：四年 　　授予学位：理学或工学学士 　　相近专业：微电子学、光信息科学与技术、电子信息工程　　电子信息科学与技术一级学科下设四个二级学科，分别是物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学

很多同学都会选择去上职高，职高有许多热门专业，那么职高的电子专业有哪些？我整理了职高电子专业的课程信息，大家一起来看看吧。 职业高中电子专业课程 网页配色、网页设计、ui设计、web标准与网站重构、网页设计课程设计、illustrator、插画创作技法基础、web开发技术(asp.net)、flash、与ria应用程序开发、vb.net、数据仓库与挖掘、web开发技术课程设计、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、电子商务营销策划与写作实务等。 职高电子专业有什么 电子类专业主要包括：电子信息类、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育。 电子专业从事行业 毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下： 1、电子技术/半导体/集成电路 2、新能源 3、计算机软件 4、互联网/电子商务 5、通信/电信/网络设备 6、仪器仪表/工业自动化 7、计算机服务(系统、数据服务、维修) 8、其他行业 以上就是一些职高电子专业的相关信息，希望对大家有所帮助。

电子类专业主要包括：电子信息类 、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程 、微电子科学与工程 、光电信息科学与工程 、信息工程 、广播电视工程、水声工、电子封装技术 、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术 、电信工程及管理、应用电子技术教育 。电子信息类专业考研方向：1：电子与通信工程电子通信工程是电子科学与技术和信息技术相结合，构建现代信息社会的工程领域，利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题，研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。2：信号与信息处理信号与信息处理是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。本学科是以研究信号与信息的处理为主体，包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理，是信息科学的重要组成部分，其主要理论和方法已广泛应用于信息科学的各个领域。3：（专业硕士）计算机技术专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。（专业硕士）计算机技术是（专业硕士）工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。

电子方面

简单来说就是有关电路的知识。关于电路板的。通过各种元器件实现一个产品的功能。简单至风扇换挡摇头复杂至电脑的运行（当然还有更复杂的。这里简单举例）现代的用电的一般都会用到电路板。

找个学校学吧

电子技术的解释 词语分解 电子的解释 构成原子的一种基本粒子,质量 极小 ,带负电围绕原子核 旋转 详细解释构成各种原子的一种基本粒子，质量极小，带负电，在原子中围绕原子核旋转。 技术的解释 在 劳动 生产方面的 经验 、 知识 和技巧,也泛指其他操作方面的技巧详细解释. 技艺 ；法术。《史记·货殖列传》：“医方诸食技术之人，焦神极能，为重糈也。” 宋 陆游 《老学庵笔记》卷三：“忽有一 道人 ，亦美风表

学文科这专业有难度

电子信息技术（Electronic Information Technology）是指应用电子技术和信息技术进行信息传输、处理、存储和显示的技术领域。它是现代科技领域中的一个重要分支，广泛应用于通信、计算机、电子、控制、自动化等领域。电子信息技术的发展已经深刻地改变了人们的生活方式和社会发展。电子信息技术的学科内容主要包括以下几个方面：1. 电路基础电路基础是电子信息技术的基础，它是研究电子元器件和电路的基本原理和应用技术，包括电路分析、电路设计、电路测试等方面。电路基础是电子信息技术的基础，是电子信息技术学习的重要基础课程。2. 信号与系统信号与系统是电子信息技术的核心内容之一，它是研究信号的产生、传输、处理和识别的理论和方法，包括模拟信号与数字信号的处理、滤波、调制、解调、编码、解码等方面。信号与系统是电子信息技术学习的重要课程，是通信、电子、自动化、控制等领域的基础。3. 通信原理通信原理是研究信息的传输、接收和处理的基本原理和方法，包括模拟通信和数字通信两个方面。模拟通信是指利用模拟信号进行信息传输，包括调幅、调频、调相等技术；数字通信是指利用数字信号进行信息传输，包括数字调制、数字解调、数字编码、数字解码等技术。通信原理是电子信息技术学习的重要课程，是通信领域的基础。4. 计算机原理与应用计算机原理与应用是电子信息技术的重要领域之一，它是研究计算机硬件和软件的基本原理和应用技术，包括计算机体系结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据库等方面。计算机原理与应用是电子信息技术学习的重要课程，是计算机领域的基础。5. 微电子技术微电子技术是电子信息技术的重要领域之一，它是研究微型电子器件和电路的制造和应用技术，包括集成电路、半导体器件、微机电系统等方面。微电子技术是电子信息技术学习的重要课程，是电子技术领域的前沿。总之，电子信息技术是一个广泛而深奥的学科，涉及的领域非常广泛，包括电路、通信、计算机、控制、自动化等方面。在学习电子信息技术时，需要掌握扎实的数学基础和物理基础，同时还需要具备创新思维和实践能力，以便更好地应用电子信息技术解决实际问题。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视。 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 热门分析：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，本专业学生主要学习信号的获取与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子信息工程实践的基本训练，他将是人类进入21世纪信息时代的有力推动者。 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制理论、感测技术等。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验； 授予学位：工学学士 相近专业：通信工程就业前景：主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 毕业生就业分布统计： 国有企业：18.17％ 民营及私营企业：15.79％ 机关：13.50％ 录取研究生：13.33% 科研设计单位：8.83％ 其他事业单位：5.90％ 三资企业：4.55％ 高等学校:3.15% 部队：2.67％ 出国：1.62％ 中小学及其他教学单位：0.92％ 金融单位：0.69％ 医疗卫生单位：0.07％ 本专业的各方向及就业率分别是电子工程90.24％、应用电子技术72.98％、信息工程86.36％。电磁场与微波技术83.10％、广播电视工程75％、电子信息工程94.17％、无线电技术与信息系统95.54％、电子与信息技术96.29％、摄影测量与遥感97.8％、公共安全图像技术100％ 毕业生应具备的能力：

机电是强电，电子一般是弱电

本书系统地介绍了电子技术的基本概念、基本理论及其在实际中的应用和相关内容的技能训练。其内容主要包括：半导体器件基础知识，放大电路基础，基本单元电路及其应用，集成运算放大器基础，直流稳压电源，逻辑代数基础，逻辑门电路与组合逻辑电路，触发器电路，时序逻辑电路，大规模集成电路及D/A、A/D转换器，可控整流技术，有源逆变等共12章。本书在编写过程充分考虑到目前高职高专教学实际情况，理论知识以够用为主，注重概念和方法，对原理分析一般以定性为主，定量为辅，弱化理论，强调知识的实际应用和基本技能的训练。本书每章知识体系按：知识背景-理论知识-典型应用电路-技能训练编写。本书每章精选了部分实用电路，以增强知识的实用性；技能训练每章单独列为一节，突出实践性教学环节，体现高职高专教育的特色；全书各章均配有习题。本教材适用于普通高职、普通高校的大专班、职工大学、成人高等院校电气、电子类专业的电子技术教材；同时也可供相关专业的教师及工程技术人员参考。

　　电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。　　学习要求　　本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。　　主要课程　　电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等　　主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术　　就业方向　　该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

要看你报名的电子技术专业是属于机械类还是计算机类，如果是计算机类的话学习的一般都是有关机械编程部分

有区别。机电是机械和电子的合称，电子是机电中的一部分。

电子信息科学与技术专业设置的主要课程包括：大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与数字逻辑、数据库、数据结构、电磁场与电磁波、量子力学、微机原理及接口技术、单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、半导体物理与器件、激光原理、光电子学、光纤通信原理、物理电子学等。电子信息科学与技术简介：电子信息科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予理学、工学学士学位。电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本知识，接受严格的科学实验训练和科学研究初步训练，掌握信息技术领域基本理论和专业技能，具有较强的计算机、外语、信息技术应用和创新能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术及经营管理等工作的多层次、高素质、全面发展的复合型科学研究或工程技术人才。