圆的周长公式

圆的周长的计算公式是2πr。1.引言：圆是几何学中的基本图形，具有许多独特的性质和特点。其中，周长是描述圆形边界的一个重要概念，它表示绕过圆形边界一圈的长度。下面将详细介绍如何计算圆的周长，以及相关的数学原理。2.圆的基本特性：圆是由一组等距离于圆心的点组成的集合。圆的关键特点是，任意两点到圆心的距离相等，这个距离被称为半径（r）。圆心到圆的任意点的距离都是半径，因此半径完全定义了一个圆。3.周长的定义：周长是指形状的边界所围成的长度。在圆的情况下，周长表示绕过圆形边界一圈的长度。由于圆的边界是连续光滑的，没有直线段，所以无法使用常规的长度测量工具来直接测量圆的周长。4.圆周长的计算公式：圆的周长可以通过以下公式计算：周长=2πr，其中π是一个常数（大约为3.14159），r是圆的半径。该公式基于数学原理，通过圆的直径（d）和半径之间的关系推导出来，即周长等于直径乘以π。由于直径是半径的两倍（d=2r），所以周长也可以表示为周长=πd。拓展知识：1.π的意义和数值：π是圆周长与直径的比值，在数学中是一个常见的无理数。π的精确值无法用分数或有限的小数表示，但可以近似地表示为3.14159或通过使用计算机和无限级数等方法进行更精确的计算。π是许多数学和科学领域中的重要常数，它出现在许多数学公式和自然现象中。2.圆周长的单位：周长的单位与半径的单位相同，通常使用米（m）、厘米（cm）或其他长度单位来表示。在实际问题中，周长的单位可以根据需求进行选择和转换。3.圆周长的应用：计算圆的周长对于解决各种实际问题非常重要。例如，当我们需要绕着一个圆形跑道运动时，了解圆的周长可以帮助我们计算需要跑的距离。在工程和建筑领域，计算圆的周长是确定材料用量、绘制图纸和规划设计的重要步骤。综上所述，圆的周长可以通过公式2πr来计算，其中π是一个常数，r是圆的半径。这个公式使我们能够准确地计算出圆的周长，并在解决各种实际问题中发挥重要作用。

圆的周长公式是通过直径或半径乘以π（pi）得出的。公式为C = 2πr 或 C = πd，其中C代表圆的周长，r代表半径，d代表直径。扩展资料：1.弧长、半径和角度关系在推导圆的周长公式之前，需要了解弧长（圆上一段弧的长度）与圆心角（以该弧为界的角）以及半径之间的关系。当圆心角为360度（或2π弧度）时，圆的弧长等于圆的周长，由此可得到圆的周长公式。2.通过半径计算圆的周长利用圆的周长公式C = 2πr，我们可以根据已知半径的数值来计算圆的周长。将半径的值代入公式中，即可得到对应的周长数值。3.通过直径计算圆的周长我们还可以利用圆的周长公式C = πd，其代表直径，通过已知直径的数值来计算圆的周长。将直径的值代入公式，即可得到对应的周长数值。4.数学常数π（pi）的意义π（pi）是一个无限不循环小数，它代表着圆的周长与直径的比值，也是数学中的重要常数。它约等于3.14159，但可以无限延伸到小数点后的。总结：圆的周长公式可通过直径或半径乘以π（pi）来计算。这个公式能帮助我们确定一个圆的周边长度，无论是已知半径还是直径。了解弧长与圆心角的关系以及π这一数学常数的作用，有助于更深入地理解和应用圆的周长公式，从而进行相关数学和几何计算。

圆周长计算公式是：圆的周长=圆周率×直径。c=πd。圆的周长=圆周率×2×半径c=2πr。1.到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆。这个定点叫作圆的圆心，通常用字母“o”表示。2.连接圆心和圆周上任意一点之间的连线叫作半径，通常用字母“r”表示。3.通过圆心并且两个端点都在圆周上的线段叫作直径，通常用字母“d”表示。4.连接圆上任意两点的线段叫作弦。 在同圆或等圆中，最长的弦是直径。5.圆上任意两点间的部分叫作圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，优弧是用三个字母表示。小于半圆的弧称为劣弧，劣弧用两个字母表示。半圆既不是优弧，也不是劣弧。把圆片在直尺上向右滚一周测量长度，周长是直径的3倍多一些。套公式。圆÷直径的数位圆周率，就是π。公式：C（周长）=2πr(半径）=πd（直径）。假设小圆的直径为a、b。大圆的直径为(a+b)。两个小圆的周长之和为：π×a+π×b=π(a+b)。大圆周长=π（a+b）。

圆周长=ΠR=2ΠrR=2r R直径 r半径

圆的周长计算公式是：圆周率×2×半径c=2πr，连接圆心和圆周上任意一点之间的连线叫做半径，通常用字母“r”表示，通过圆心并且两个端点都在圆周上的线段叫做直径，通常用字母“d”表示。 圆周长是指在圆中内接一个正n边形，边长设为an，正边形的周长为n×an，当n不断增大的时候，正边形的周长不断接近圆的周长C的数学现象，即：n趋近于无穷，C=n×an。数学家们就想办法算出这个π的具体值，数学家刘徽用的是“割圆术”的方法，也就是用圆的内接正多边形和外切正多边形的周长逼近圆周长，求得圆接近192边型，求得圆周率大约是3.14。

计算步骤一：圆周长计算公式是什么？首先，要记得圆周长的计算公式C=2πr。计算步骤二：圆周率π其中π是圆周率，是有固定数值的，一般取值π=3.14。计算步骤三：通过直径计算半径r其中r是一个圆的半径，因为一个圆的直径D=2r，直径等于2倍的半径，所以r=D/2，计算出圆的半径。计算步骤四：计算圆周长由第二步我们得出圆的半径r，根据圆周长公式C=2πr=2*3.14*r，就可以计算出圆的周长啦。

计算圆的周长：圆的周长=圆周率×直径，c=πd，圆的周长=圆周率×2×半径c=2πr。在一个平面内，围绕一个点并以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆(Circle)。在平面内，圆是到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆(Circle)圆有无数条对称轴，对称轴经过圆心圆具有旋转不变性圆形是一种圆锥曲线，由平行于圆锥底面的平面截圆锥得到。圆形规定为360°，是古巴比伦人在观察地平线太阳升起的时候，大约每4分钟移动一个位置，一天24小时移动了360个位置，所以规定一个圆内角为360°。这个°，代表太阳。圆是一种几何图形。根据定义，通常用圆规来画圆。 同圆内圆的直径、半径的长度永远相同，圆有无数条半径和无数条直径。圆是轴对称、中心对称图形。对称轴是直径所在的直线。 同时，圆又是“正无限多边形”，而“无限”只是一个概念。圆可以看成由无数个无限小的点组成的正多边形，当多边形的边数越多时，其形状、周长、面积就都越接近于圆。所以，世界上没有真正的圆，圆实际上只是一种概念性的图形。（当直线成为曲线即为无限点，因此也可以说有绝对意义的圆）

1、圆周长=圆周率×直径，字母公式：C=πd。2、圆周长= 圆周率×半径×2，字母公式：C=2πr。围成圆的曲线的长就是圆的周长。圆周长的长短，取决于圆的直径（半径）。

圆的周长＝2πr

1、C=2πr、C=πd，圆周长是指绕圆一周的长度，在圆中内接一个正n边形，边长设为an，正边形的周长为n×an，当n不断增大的时候，正边形的周长不断接近圆的周长C的数学现象，即：n趋近于无穷，C=n×an。2、割圆术的大致方法在中学的数学教材上就有。然而必须看到，它很大程度上只是计算圆周率的方法，而圆周长是C=π*d似乎已经是事实了，这一方法仅仅是定出π的值来。仔细想想就知道这样做有问题，因为他们并没有从逻辑上证明圆的周长确实正比于直径，更进一步说他们甚至对周长的概念也仅是直观上的、非理性的。

1π＝3.142π＝6.283π＝9.424π＝12.565π＝15.76π＝18.847π＝21.988π＝25.129π＝28.2610π＝31.411π＝34.5412π＝37.6813π＝40.8214π=43.9615π=47.116π=50.2417π=53.3818π=56.519π=59.6620π=62.8扩展资料：圆周率用希腊字母 π（读作pài）表示，是一个常数（约等于3.141592654），是代表圆周长和直径的比值。它是一个无理数，即无限不循环小数。在日常生活中，通常都用3.14代表圆周率去进行近似计算。而用十位小数3.141592654便足以应付一般计算。即使是工程师或物理学家要进行较精密的计算，充其量也只需取值至小数点后几百个位。圆周率一般定义为一个圆形的周长与直径之比 ，或直接定义为单位圆的周长的一半。由相似图形的性质可知，对于任何圆形， 的值都是一样，这样就定义出常数 π。

圆的周长c与定长R上的端点围绕定点排列一周的端点数量 6 加上重叠的端点数量 2√3 它们的点径(每个点径用Q表示)之和有关。c=6Q+2√3Q. 此时与对应的定长R为1.5Q。也就是“如果圆的周长c是6+2√3，那么对应的直径d就是3”。圆的周长公式是：c=d(6+2√3)/3。

圆的周长等于派乘直径或者等于2倍的派乘半径

3.14*(2*2)=12.56注意:3.14是圆周率舍去后面所得的,你要求的圆半径为2,而圆的周长的方法为圆周率乘直径,所以半径*2就得直径了.

圆的周长公式为：C=πd=2πr圆的周长等于π乘以圆的直径。也等于2倍π乘以圆的半径。（一般如果π未特别指定，则π=3.14）C：表示圆的周长；d：表示圆的直径；r：表示圆的半径。如下图知识点拓展：围成圆的曲线的长叫做圆的周长。圆周率：圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字π表示。π＝3.14159265……它是一个无限不循环小数。实际应用中常取它的近似值π＝3.14。因为圆的周长总是直径的π倍，所以计算周长的公式是：c＝πd或c＝2πr。其中c表示周长。d表示圆的直径，r表示圆周的半径。

公式，圆的周长等于圆周率乘以直径圆的周长等于圆周率乘以半径乘以二半圆的周长等于括号圆周率加上二括号乘以半径

圆的周长可以通过公式C=2πr计算，其中C表示周长，π表示圆周率（约为3.14159），r表示圆的半径。圆的定义和性质描述圆的几何形状，以及圆的重要性质，如圆心、半径等。在一个平面内，围绕一个点并以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫作圆(Circle)，全称圆形。在平面内，圆是到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆(Circle)。圆有无数条对称轴，对称轴经过圆心。圆具有旋转不变性。圆形是一种圆锥曲线，由平行于圆锥底面的平面截圆锥得到。周长的含义和重要性解释周长在几何学中的意义，以及它在实际应用中的重要性。圆形规定为360°，是古巴比伦人在观察地平线太阳升起的时候，大约每4分钟移动一个位置，一天24小时移动了360个位置，所以规定一个圆内角为360°。这个°，代表太阳。圆的周长公式推导通过推导，展示如何得到圆的周长公式C=2πr。连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径，字母表示为r（radius）。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，字母表示为d（diameter）。直径所在的直线是圆的对称轴。在同一个圆中，圆的直径d=2r。例题演示提供一些具体的例子，演示如何应用周长公式进行计算。特殊情况下的周长计算讨论特殊情况下的周长计算，如扇形的周长、椭圆的周长等。圆周率的作用简要介绍圆周率π的定义和应用领域。圆的周长与直径的比值叫做圆周率，即圆周率=圆周长÷直径。它是一个无限不循环小数，通常用字母π（读作“pài”）表示。π≈3.1415926535897932384626433......计算时通常取近似值3.14。可以说圆的周长是直径的π倍，或大约3.14倍，不能直接说圆的周长是直径的3.14倍。总结圆是一种几何图形。根据定义，通常用圆规来画圆。 同圆内圆的直径、半径的长度永远相同，圆有无数条半径和无数条直径。圆是轴对称、中心对称图形。对称轴是直径所在的直线。 同时，圆又是正无限多边形，而无限只是一个概念。圆可以看成由无数个无限小的点组成的正多边形，当多边形的边数越多时，其形状、周长、面积就都越接近于圆。所以，世界上没有真正的圆，圆实际上只是一种概念性的图形。

圆的周长是圆面外围一周的弧与弧首尾相连的曲线周长；正6x2u207f边形的周长是正6x2u207f边形面外围一周的线段与线段首尾相连的折线周长。由于线上的点无限，因此n的无穷大永远也改变不了折线依然是折线、曲线依然是曲线的性质。为此，圆的周长的计算，是根据“下图是一种独特的推导圆面积的方法”当中的(图-4)圆面上外围的六个圆点加上由"毕达哥拉斯定理"发现点重叠的2√3它们的点径之和得来的曲线周长C=d(6+2√3)/3。从实践操作中可以看出，3.1415926......与圆的面积公式和周长公式没什么关系，只是起到近似、接近或相当于圆周率的正6x2u207f边率。正6x2u207f边形的周长与过中心点的对角线的比叫做正6x2u207f边率。采用正6x2u207f边率3.1415926...与直径的关系计算得来的是折线周长c=3.1415926...×d。根据“平面封闭图形的周长等于外围点与重叠点之和乘以点径长”发现“圆的周长c与直径d的3分之1的比值是：6+2√3”，所以圆的周长公式：c=d(6+2√3)/3.

考察内接正六边形，得周长大于6*R

1+1＝2就是1份加1份等于2份

半径没有周长。

圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)圆周长是指绕圆一周的长度，在圆中内接一个正n边形，边长设为an，正边形的周长为n×an，当n不断增大的时候，正边形的周长不断接近圆的周长C的数学现象，即：n趋近于无穷，C=n×an。中文名圆周长外文名circumference学科数学公式1C=πd 性质数学用语快速导航圆周率推导过程计算公式在古代，这个问题几乎是依赖于对实验的归纳。人们在经验中发现圆的周长与直径有着一个常数的比，并把这个常数叫做圆周率（西方记做）。于是自然地，圆周长就是：或者（其中是圆的直径，是圆的半径）[1] 。圆周率后来的数学家们就想办法算出这个π的具体值，数学家刘徽用的是“割圆术”的方法，也就是用圆的内接正多边形和外切正多边形的周长逼近圆周长，求得圆接近192边型，求得圆周率大约是3.14。割圆术的大致方法在中学的数学教材上就有。然而必须看到，它很大程度上只是计算圆周率的方法，而圆周长是C = π * d似乎已经是事实了，这一方法仅仅是定出π的值来[2] 。仔细想想就知道这样做有问题，因为他们并没有从逻辑上证明圆的周长确实正比于直径，更进一步说他们甚至对周长的概念也仅是直观上的、非理性的。推导过程真正从理论上严密推导圆的周长必须依赖近代的分析数学，包括微积分的使用才行。推导圆周长最简洁的办法是用积分。在平面直角坐标下圆的方程是[3] ：这可以写成参数方程：于是圆周长就是结果自然就是（注：三角函数一般的定义是依赖于圆的周长或面积的，为了避免逻辑上的循环论证，可以把三角函数按收敛的幂级数或积分来定义而不依赖于几何，此时圆周率就不是由圆定义的常数，而是由三角函数周期性得到的常数）

圆的周长=2x圆周率x半径以C表示圆周长，π表示圆周率，r表示半径，字母公式为：C=2πr

　　早教亲子课活动方案 篇1 　　入园前期： 　　亲子互动类游戏游戏思路： 　　处在入园预备阶段的低龄幼儿，非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏。这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。这一时期，教师为幼儿设置的游戏要体现家幼的“衔接性”。 　　因此，从暑期开始，我们就安排和组织了一系列新生亲园游艺活动。旨在通过亲子互动类游戏的开展，让幼儿逐步熟悉班级环境，淡化与家长的分离焦虑，初步消除幼儿对幼儿园人、事、物的陌生感。 　　游戏推荐： 　　一、穿越“沼泽地” 　　游戏目的： 　　1、通过游戏，体验亲子活动乐趣。 　　2、借助室内游戏活动，熟悉班级教室。 　　游戏准备： 　　1、 制作布网。将废弃横幅撕成条，以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状，可系上铃铛，并用彩条稍作装饰。 　　2、 将做好的布网系在四张小椅子脚上，布置好场地。 　　游戏玩法： 　　家长怀抱幼儿，用踏步方式一格一格走出布网，过程中以不碰响铃铛为佳。 　　二、宝贝投篮赛游戏目的： 　　1、尝试向一定方向掷、扔物体，感受肢体动作带来的快乐。 　　2、借助亲子游戏活动的开展，淡化幼儿的环境陌生感。 　　游戏准备： 　　塑料方篓、彩色塑料球多个。 　　游戏玩法： 　　家长手持方篓，与幼儿保持一定距离，幼儿取球向方篓方向掷、扔；以球入篓为佳，动作不限；家长幼儿可交换进行游戏。 　　三、奇妙山洞游戏目的： 　　1、体验亲子合作游戏的乐趣。 　　2、通过游戏活动，熟悉班级室内环境。 　　游戏准备： 　　将彩条缠绕于中型塑料圈上进行装饰，利用透明胶带把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上，使圈稳固竖立。 　　游戏玩法： 　　鼓励幼儿用钻、爬等方式通过塑料圈，成人在终点处鼓励并迎接幼儿。 　　四、全家向前冲游戏准备： 　　场地空旷、无障碍即可。 　　游戏目的： 　　1、体验亲子合作游戏的乐趣。 　　2、 通过游戏活动，淡化分离意识。 　　游戏玩法： 　　以三口之家为一组，成人合作抬起幼儿，听到口令向前快速迈步；以配合默契、速度快为佳。 　　早教亲子课活动方案 篇2 　　过程： 　　1、家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆，宝宝做在家长的前面，教师做在宝宝的对面。 　　2、玩“唱名游戏”。教师有节奏地问“某某宝宝在哪里？”家长和宝宝有节奏地学小猫回应“喵喵喵，在这里！”。 　　二、精细活动：春天的花活动目标：学会用拼插的方法插塑美丽的花，训练宝宝手指的灵活性。 　　活动准备：插塑积木人手一盆，用大雪花积木围成的花园。 　　活动过程： 　　（一）激发宝宝兴趣。 　　1、谈话引出课题。 　　老师展示春天花园的情景，让宝宝说说春天的花园是多么美丽。有红的花、黄的花、蓝的花，激发幼儿的活动欲望。 　　（二）教师讲解示范 　　1、教师出示各色积木让宝宝分别说出形状、颜色。 　　2、教师拿一片插一片的方法插成一朵漂亮的花。 　　3、向家长和宝宝逐步示范插的方法，特别注意宝宝的手眼协调，宝宝跟着练习。家长尽量让宝宝独立完成，如有困难给于帮助。 　　（三）宝宝练习插各色花朵。 　　1、宝宝自己练习插花朵，老师和家长一起指导宝宝正确地插塑花朵，并注意培养宝宝正确取放积木的良好常规。 　　2、把插好的花朵送到花园里，感受活动成功的快乐。 　　三、启蒙活动： 　　绿绿的小草活动目标： 　　1、初步了解春天的特征，喜欢爱护小草。 　　2、鼓励宝宝积极、大胆地参与添画绿绿的小草。 　　活动准备：画有小白兔的纸若干张。绿色的蜡笔人手一支。教师示范画一张。 　　活动过程： 　　1、观察讨论 　　（1）教师出示画有小白兔的纸，宝宝看，纸上有谁呀？哦，是小白兔呀！看看小白兔在干什么呀？哎呀！原来小白兔肚子饿了。 　　（2）宝宝想一想，小白兔最喜欢吃什么呀？ 　　2、观察小草的形状及颜色。 　　3、教师示范：用绿色蜡笔来画短线条。边画边说：小草尖尖，小草绿绿！ 　　4、请个别宝宝上来试一试：引导宝宝表现小草时，小草要直直的。 　　5、宝宝创作，老师和家长一起提醒宝宝添画绿绿的小草，让小草直直的竖起来。 　　早教亲子课活动方案 篇3 　　活动目标： 　　1、向家长展示一堂蒙氏课程 　　2、通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想 　　3、让幼儿体会幼儿园的生活，避免入园焦虑 　　活动准备： 　　1、蒙氏课程两节（分年龄段2—4岁一组、4—6岁一组） 　　2、蒙氏教具（有柄插座圆柱体c组）（几何立体组） 　　3、小垫子若干 　　4、走线音乐 　　5、预备教室（家长说明会） 　　6、两节蒙氏课目标 　　活动过程： 　　1、家长说明会 　　（1）家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容 　　（2）活动开始由宋园长进行家长说明会 　　说明会内容： 　　（1）欢迎大家 　　（2）解说幼儿园的环境即蒙氏思想 　　我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具，能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境；所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说：例子；所谓民主也就是平等，举个例子来说：例子；所谓博爱，也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待，当她犯错误或者需要帮助的时候，我们首先会问自己：如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做？然后再去采取一定的教育方法。 　　（3）优惠政策 　　（4）按照年龄段分班上课 　　2、家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课 　　（1）教室提出上课的要求并说明目的 　　（2）走线2—3遍音乐 　　（3）正常上课 　　（4）讲解每个步骤的目的.及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想 　　3、游戏环节 　　（1）摸出精彩 　　游戏规则：开始前家长戴上眼罩，家长与孩子同时站在起跑线上，幼儿跑到对面的箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长，家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体（只猜一遍），猜对最多者为胜利者 　　（2）搭建梦想 　　游戏规则：分队进行比赛 　　每四组家庭为一队，第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建，最后垒的最高者为胜利者 　　（3）快乐拼搏 　　游戏规则：四组家庭为一组，共两组（8组家庭）；每四组家庭坐在一张桌子旁，将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好，最先安装好的家庭为胜利者 　　分为家长组合（戴眼罩）与幼儿组合（不戴眼罩） 　　（4）大象姐姐考考你 　　游戏规则：大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来回答问题 　　问题1：请你找出最大的？ 　　问题2：请你找出最高的？ 　　问题3：哪一个不见了？ 　　问题4：从哪边数第几个不见了？ 　　活动结束：发放礼品并进行咨询 　　有柄插座圆柱体c组 　　1、通过视觉和触觉了解粗细 　　2、培养幼儿的观察能力以及专注力 　　3、锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力 　　4、培养幼儿自己探索及自主求证的精神 　　延伸：记忆练习 　　记数练习 　　快乐搭建 　　配对及分类 　　为握笔打下基础 　　玩影子的游戏等等 　　几何立体组 　　1、认识几种立何体组的名称 　　2、将抽象的物体具体化 　　3、促进幼儿感觉的发展 　　4、培养幼儿的辨别能力 　　5、了解各种几何立体组的区别及特点 　　早教亲子课活动方案 篇4 　　活动要求： 　　1、家长站幼儿右边 　　2、家长包毛巾系在左臂膀上 　　3、口令训练（小朋友/大朋友）都回答“也“ 　　一、入场： 　　1、口令训练（小朋友/大朋友） 　　2、放音乐幼儿入场音乐 　　3、小朋友和大朋友比赛，看谁表演的好？家长入场音乐《向前冲》 　　小朋友，今天开心吗？快乐吗？我们快乐的一天开始了 　　二、热身运动： 　　1、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）；手举高手放下；面对面手拉手拉一拉用力的拉 　　2、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）；摇一摇用力的摇 　　3、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）；自己拍互相拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的摇转一圈放下来 　　4、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）；小朋友变火箭5—4—3—2—1发射发三颗火箭（幼儿做火箭动作，家长抱着孩子的腰象上抛） 　　三、亲子活动： 　　1、抛毛巾： 　　请家长拿下左臂膀的毛巾，帮小朋友擦汗，先擦小脸，再擦一下后背，小肚肚，毛巾举起来摇一摇；请家长把毛巾中间打个结，家长抛幼儿接还可以加大难度，大朋友抛幼儿转圈接毛巾、（拍手拍手拍拍手） 　　2、抓尾巴游戏： 　　大人插上尾巴，幼儿抓（拍手拍手拍拍手） 　　3、踩报纸： 　　（1）把报纸打开，幼儿和家长一起踩到报纸上，把报纸对折一次，幼儿和家长一起在踩到报纸上，同样方法对折4次、（拍手拍手拍拍手） 　　（2）投球：把报纸搓成一个纸球，幼儿投，大人双手环抱做球筐，幼儿投掷（拍手拍手拍拍手） 　　（3）踢球：幼儿和父母踢球，就在原位踢（拍手拍手拍拍手） 　　4、撕报纸： 　　（1）请父母与幼儿一起蹲下：问幼儿有没有撕过大象，请幼儿和家长一起撕大象，（培养幼儿动手操作训练） 　　（2）幼儿和家长一起包报纸撕碎，越碎越好，加油撕，使劲的撕，看谁撕得最碎，最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了，请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来，一起象空中抛，加油！快，捡起来在抛，在一分钟内快速收拾干净，大人站着不动，幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里、（拍手拍手拍拍手） 　　5、天天运动： 　　（1）骑马：大人当马，幼儿骑马、（拍手拍手拍拍手） 　　（2）钻山洞：大人当山洞，幼儿来回钻，爬、（拍手拍手拍拍手） 　　（3）跳跳跳：大人坐着，双腿张开手拉幼儿手，让幼儿跳、（拍手拍手拍拍手） 　　（4）荡秋千：大人背躺在地下，弯曲双腿，让孩子趴在腿上，家长拉幼儿手，晃动自己的双腿、 　　6、放松运动： 　　（1）提问：小朋友累不累？（不累才怪呢）小朋友和家长都玩累了，家长坐下，双腿双腿伸直，幼儿给家长捶背，捏腿，家长和幼儿互换、 　　（2）抓洋洋：家长抓幼儿，幼儿在地上滚动、 　　7、结束部分：（拍手拍手拍拍手） 　　（1）放音乐（回忆的画面） 　　（2）每一位家长都想有一个健康的宝宝，那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动，对幼儿身体好，祝家长和宝宝身体健康快乐！ 　　早教亲子课活动方案 篇5 　　活动目标 　　1、通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。 　　2、幼儿的创新的思维初步得到发展。 　　3、初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。 　　活动流程 　　一、教师交代亲子手工活动意图 　　引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。 　　二、讲解制作方法，进行制作 　　1、展示纸箱的多种变化（镂空小车、小孩、大嘴巴……）开拓家长及幼儿的思路。 　　2、家长与幼儿进行创新制作。 　　三、手工完成并简单的深透环保知识 　　将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。 　　活动精彩瞬间 　　活动反思： 　　在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。 　　值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。 　　早教亲子课活动方案 篇6 　　活动目标： 　　1、观察认识小蝌蚪的外形特征。 　　2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的快乐。 活动准备： 　　供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。 　　活动过程： 　　一、 问候游戏：（家长带领宝宝围成马蹄形入座） 　　1、认识老师，跟老师打招呼。引导宝宝愿意说：“老师好！” 　　2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字：“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励，并引导宝宝学说礼貌用语：“谢谢老师！” 　　二、 认识小蝌蚪： 　　1、出示小蝌蚪，幼儿自由观察。（每组桌子上放一盆小蝌蚪，家长带领宝宝自由说说看看。） 　　2、教师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。（此时家长带领宝宝回到座位上。） 　　3、说说小蝌蚪长什么样？（颜色、头、尾巴??） 　　4、学学小蝌蚪：给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸，听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。（结合方位：前、后、高、低等） 　　儿歌：小蝌蚪 　　小蝌蚪，真可爱； 　　黑黑的脑袋细尾巴； 　　游来游去找妈妈： 　　“妈妈，妈妈，你在哪儿？” 　　儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。 　　三、 画画小蝌蚪： 　　1、教师示范画小蝌蚪过程：用棉签蘸一下黑色颜料，点到画纸上画一个圆，然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了！ 　　2、宝宝操作，家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高，手脏了可以擦在抹布上。 　　3、活动结束：把小蝌蚪带回家，和小蝌蚪一起做游戏。 　　早教亲子课活动方案 篇7 　　一、活动时间： 　　20xx年11月16日 　　二、活动地点： 　　xxx幼儿园 　　三、参加对象： 　　0—3岁幼儿和家长 　　四、设计思路 　　0－3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。 　　五、活动目标： 　　1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。 　　2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。 　　六、活动材料 　　适合0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传 　　七、活动流程： 　　室外游戏——室内游戏——育儿讲座 　　八、活动过程 　　（一）室内： 　　活动室一：12~24个月 　　集体游戏： 　　活动一：我叫xxx： 　　目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己 　　过程： 　　1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。 　　2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX， 　　你真棒！” 　　3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。 　　活动二：玩玩说说——滚珠画 　　目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。 　　材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。 　　过程： 　　1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。 　　2、演示滚珠画的操作步骤。 　　将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。 指导要点： 　　请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。 　　3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。 　　指导要点： 　　不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。 　　4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。 　　早教亲子课活动方案 篇8 　　一、活动目的： 　　1、 通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子 园教育给宝宝带来的重大影响。 　　2、 让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 　　二、活动运作： 　　预备活动：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 　　正式活动：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新广场。 　　三、比赛内容：（略） 　　1、 场地准备： 音响设备一套、麦克风2个、 搭台、背景： 　　2、 音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲 　　3、 红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 　　4、 桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 　　5、 奖品： 　　6、 资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座 和免费亲子活动邀请函100份。 　　7、 其它：笔10支，饮水、零食 　　四、活动程序 ： 　　1、开场白： 　　2、分组比赛并颁奖 　　6——10个月：开小船 　　11——13个月：爬行比赛 　　14——16个月：送小动物回家 　　17——20个月：推打球 　　21——24个月：推打球 　　2岁——3岁：运糖果 　　“阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词 　　开场白，介绍亲子园及本次活动 尊敬的家长、亲爱的小朋友们： 下午好！ 在秋意盎然的今天，我们再次欢乐共度； 宜人的周末，我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步 　　——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！ 本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。 首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 　　1、 玩积木——游戏规则 　　（一人讲解，一人示范）： 　　目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学习用手抓物品 　　准备：装有积木的塑料筐 　　过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。” 　　2、 爬行比赛——游戏规则 　　目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 　　准备：软垫、小拱桥。 　　过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖 ：请问（一个一个问） 宝宝是什么时候学爬的？ 您决的宝宝学习爬行很重要 　　吗？ 爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。 　　3、 送小动物回家——游戏规则 　　目的：锻炼宝宝的平衡能力，具备取、放，物品的意识。 　　准备：篮子、小动物、平衡木 　　过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为（10分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 　　颁奖： 宝宝们真棒！结果胜负并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。 问题： 宝宝你取得了冠军，你高兴吗？如果高兴的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你高兴吗？如果高兴的话，就亲亲你的亲爱的宝宝吧！ 　　5、 推大笼球——游戏规则 　　目的;发展宝宝的腿部力量，训练宝宝手眼协调能力。 　　准备：大笼球每人一个。 　　过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推。游戏时间为（15分钟） 颁奖：问题“ 宝宝，你叫什么名字？你多大了？ 今天比赛你获得冠军，你好棒哦！你高兴吗？如果感到高兴你就拍拍手吧！ 　　各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的是由——金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏： 　　6、投球比赛 　　目的：发展宝宝的手部肌肉力量，训练手眼协调能力。 　　准备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。 　　过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。 　　颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？ 今天比赛你获得冠军，你好棒哦！鼓励一下自己吧：我真棒！ 　　7、结束语： 　　我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水平，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培养宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束，非常感谢大家的支持和参与。金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美好未来！谢谢！

力保健可以长期喝吗 　　力保健可以长期喝吗，力保健，光是听这个名字就知道是一个功能性的饮料，里面添加了维生素和矿物质，可以调理疲劳和血脂，与其说是一款饮料，不如说是一款保健品，那么力保健可以长期喝吗？ 　　力保健可以长期喝吗1 　　力保健虽然是一种可以提神的饮料，但是并不建议长期饮用，因为这种饮料中不仅含有维生素，还含有兴奋神经的物质，另外也有一些添加剂，如果长期使用的话，可能会影响到身体健康的问题，建议平时在生活中多喝一些白开水，多喝白开水对帮助排毒，促进新陈代谢都是有好处的。 　　力保健虽然是一种饮料，但是可以满足人体内多种营养需求，所以它属于一种功能性饮料。功能性饮料通过在饮料中添加维生素、矿物质等各种功能因子，使之具有某种功能，以满足特定人群的保健需要。平时工作劳累的人，可以适当的喝一点，有助于缓解自己的疲劳感。 　　力保健虽然营养成分多，但也不宜过量的喝，建议容易疲劳的人，平时工作的时候，还是要制定劳逸结合的工作计划。力保健选用对人体很安全且营养学方面已证明了其有效性的水溶性维生素和氨基酸配成处方，共有三个品种： 含丰富牛磺酸、维生素B族的力保健，具有抗疲劳、调节血脂的功效； 　　在力保健基础上添加柠檬酸铁胺的伊人装具有改善营养性贫血的功效； 在力保健基础上添加人参和蜂王浆的人参王浆型具有缓解体力疲劳、增强免疫力的功效。 　　希望你不要多喝这些功能性饮料，里面都还有色素射、精是不好的，所以说你平时尽量多喝点白开水茶水或者牛奶，而且要注意饮食均衡，多锻炼身体，这样才可以强身健体。 　　《中国软饮料分类标准》中的功能饮料，是指通过调整饮料中天然营养素的成分和含量比例，以适应某些特殊人群营养需要的饮品，包括营养素饮料、运动饮料和其它特殊用途饮料三类。 　　所谓营养素饮料是指人体日常活动所需的营养成分，这种饮料以脉动、激活、尖叫为代表，而运动饮料含有的电解能很好地平衡人体的体液，以佳得乐、劲跑、维体等为代表。特殊用途饮料目前市场主流的主要就是以红牛、力保健和V飙为代表的能量饮料，主要作用为抗疲劳和补充能量。 　　力保健可以长期喝吗2 　　 力保健能多喝吗 　　力保健不建议多喝哦！它是一种保健品，而且这些成分喝多了也是会适得其反，适量即可 　　力保健是一种功能性饮料。功能性饮料通过在饮料中添加维生素、矿物质等各种功能因子，使之具有某种功能，以满足特定人群的保健需要。 　　上海大正力保健有限公司是日本大正制药株式会社在华的"投资企业，注册资金1,600万美金，并在上海嘉定区建造了世界先进的全自动生产线，主要生产在中国大陆销售的力保健系列产品，并远销香港、澳门等地区。 　　当力保健于1997年8月进入中国时，开创了中国“健康功能营养饮品”市场的先河，而产品本身是由日本大正在1962年凭借先进的科技和丰富的临床经验，精心调制的保健饮料，含丰富的牛磺酸和B族维生素，有抗疲劳、调节血脂的力保健，有改善贫血的伊人装。随着力保健产品队伍的不断扩大，近期更推出了添加人参和蜂王浆新产品——人参王浆型，刚进入上海市场就获得了“2008年10大值得品尝的饮料新品”的荣誉。 　　 力保健副作用 　　 功能与成分： 　　它的主要功能成分是牛磺酸1000mg，维生素B1、B2、B6各5mg、肌醇50mg，烟酰胺和无水咖啡因各20mg。 　　 牛磺酸： 　　牛磺酸是一种氨基酸，是人体内本来就含有的物质。广泛存在于心脏纪念品、骨骼和网膜中，起着保持人体良好平衡状态的作用。简单而言，无论身体的哪个部位发生了不正常症状，如疲劳，精神紧张等，都和保持该部位正常状态的牛磺酸短缺有直接关系。一个体重60公斤的人体内约含60g牛磺酸。 　　虽然牛磺酸可以在人体内自行生成，但它随着人的脑力、体力劳动不断被消耗，人自身的生成能力往往不能满足需求。因此需要从外界及时摄取。此外，科学家研究证实，牛磺酸能起到保持心肌功能，改善肝功能、调节血压和降低胆固醇等功效。 　　 维生素B族： 　　维生素B族与人体必需的三大营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪)共同作用产生运动所需的能量。研究证实，人在剧烈运动、长时间工作学习、熬夜、饮酒时都会较平时消耗更多的维生素B1，而蛋白质和脂肪代谢都与维生素B2、B6密切相关，必不可少。 　　 适宜人群： 　　广泛适用于脑力、体力消耗较大的学生、工薪族、经营者，同时也是高血压、高血脂及其他心脑务管疾病患者追求健康生活的最佳选择。 　　力保健是将保持心、肝机能的"牛磺酸"配以能产生能量、保持自律神经机能的复合维生素B族研制而成。在日本畅销40年，无任何副作用。 　　力保健可以长期喝吗3 　　 力保健的功效与作用 　　 1、抗提升抗疲劳能力 　　力保健可以有助于帮助人们提升身体的抗疲劳能力，因为其中富含牛磺酸和赖氨酸，能够有助于维持人体的基本代谢平衡，同时能够促进钙的吸收，可以促进生长发育，也能够增加食欲，减少生病，减少身体对疲劳的感知能力。现在的很多人都非常忙碌，休息的时间不足，精神的压力也很大，适当的使用这个产品能够有助于改善疲劳的状态，但是还是需要做到劳逸结合，不要仅仅依赖于这个产品的作用。 　　 2、提高免疫力 　　力保健可以有助于帮助人们提高身体的免疫力，但是这个产品还是需要长时间使用才会有比较明显的效果，其中特别添加了牛磺酸和烟酰胺，在这方面的作用就非常不错，还添加了一些维生素，所以我们可以好好的将其利用起来，尽可能减少生病的风险。 　　 3、让思维变得清晰 　　力保健里面有咖啡因成分可以直接作用于中枢神经，能够让思维变得更加的明晰，能够减轻疲劳，能够促进人体的新陈代谢，可以增加血流量，提高氧气的运输能力，从而保证能量得到不断的补充，因此整个人的细胞状态都变得非常活跃，可以有助于提高身体的抗病能力，也能够很好的去识别细菌和病毒。 　　 4、提高性能力 　　力保健提高性功能的作用虽然不是很直接，但是却是有这方面的作用。力保健可以6有助于调节神经系统，让整个人的精神状态也变得很高，所以男性朋友可以在做爱的过程里面变得更加勇猛。 　　力保健功效和作用的信息就介绍到这里，其实这个产品的有效成分比较多，能够增强免疫力也能够缓解疲劳，是一个非常不错的功能性饮料。提高性功能个还可以推荐饮用 能量咖啡 ，其中所含有的人参、黄精、牡蛎等多种中药材对滋补调养肾脏有着很好的效果

古诗句赏析方法与技巧古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境　　1.诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。　　2.意象：诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。　　古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的，例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。　　3.意境：意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境（情景）关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。　　古诗词鉴赏方法：常见表现手法　　1.直接抒情：即不借外物、掩饰，直陈自己的喜怒哀乐。　　2.间接抒情：即通过写景、叙事、描绘人物举动来表达情感，披露心迹。　　3.借景抒情：古代诗词中，有些景物被诗人们赋予了一定的人文象征意义，如柳象征离别，梅象征高洁，月象征团聚，雁象征音信等等。诗人们在描绘这些景物的同时，往往也寄寓了某种情怀。　　4.融情于景：即诗人提笔之际内心已有既定的情感活动，将情感含蓄于笔下的景物之中，让读者去感受、体会。　　5.因情造景：诗中的幻境、梦境是典型的因情造境。如果诗人所描写的景物不是处于一时一地或并非写诗时所闻见，而诗人为了抒情的需要却将它们集聚到一首诗中进行描绘，可称之为“因情造景”。　　6.虚实相生托物言志：借物喻人，借物(事)喻()理，是咏物诗的重要手法。　　7.夸张：夸张是指夸大或缩小事物原有的形态、规模、程度，以增强诗歌的主观感情色彩。(李白常用夸张)

自考信息资源管理本科科目：中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论，管理系统中计算机应用，网络经济与企业管理，政府、政策与经济学，信息政策与法规，信息管理概论，经济预测方法概论，经济信息资源开发与利用，英语(二)，发展经济学，中级财务会计，高级语言程序设计(一)，计算机网络技术，管理信息系统，社会研究方法，创业学，高级语言程序设计(一)(实践)，管理信息系统(实践)，经济信息管理毕业论文，管理系统中计算机应用(实践)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考的特点 1、没有入学考试，只要想读就行，不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。 2、学习时间自由，报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可，中途可以间断。无论是否在校或是否在职，都能选择到适合于自己的学习时间。 3、学习地点自由，在全国各地均可参加学习，考试成绩在各省市间可以转移。 4、学习速度自由，最快一年毕业，最慢无限期。考不及格的课程可反复重考，直至毕业。 5、选择专业自由。专科设有43个专业，本科段和独立本科段设有42个专业，涵盖十二大类，可以自由自主地选择你爱好的专业。 6、该文凭含金量高。学分制国家统考，既保证了每个坚持学习的学员都能毕业，又保证了每个学员的毕业质量。该文凭不但在中国承认，还得到英、美、加、澳等几十个国家认可自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

　　1、《死侍》：漫威第一嘴炮名不虚传，又黄又贱又萌，但就是很可爱啊！ 　　2、《夏洛特烦恼》：开心麻花喜剧电影开山之作，沈腾马丽倒转时空爆笑回忆。 　　3、《小淘气尼古拉的假期》：充满童真的家庭更轻喜剧，小演员活泼可爱，全片洋溢着法式幽默。 　　4、《触不可及》：一个黑人一个白人，一个跨越种族阶层的故事，泪水和笑声齐飞。 　　5、《三傻大闹宝莱坞》：以为是阿三无脑喜剧片，实则抨击印度教育，阿米尔汗演技出彩。 　　6、《人在囧途》：精明徐峥和傻憨宝强混搭，中国电影荧幕上又一对搞笑活宝。 　　7、欢迎来北方》：当法国老广逛东北，地域、方言、习俗碰撞出笑料百出的。 　　8、《唐伯虎点秋香》：周星驰无厘头经典作之一，看一次笑崩一次。

上古汉语动词的特点如下：（1）、名词前面有副词，如“皆共目之。”（2）、名词与能源动词结合，如“左右欲兵之。”（3）、名词后有“我”、“之”等代词，如“履我”。（4）、名词前后有介宾词组作状语或补语，如“师还，馆于虞。”（5）、名词用“而”连接，组成并列结构，如“外户而不闭”。（6）、两个名词连用，既非并列关系也非偏正关系，如“衣褐，至良所”。文言文中的动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作，如“来、去、说、走、跑、吼、叫、认识”等。2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、愿意学习、可能发展”。4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如：“跳起来、走下去”。5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

《图书馆学研究》投稿须知1. 发文范围：图书馆学、情报学、信息管理学、文献学等与信息管理与传递相关的理论与实践方面的学 术研究论文。 　　2. 质量要求：（1）文理通顺，逻辑严谨。（2）具有创新性。 　　3. 投稿方式：请作者主要采用电子投稿方式，凡所投稿件皆有网上回复。 　　4. 审稿时限：20日内。如20日内[1]没有回复，请作者再发一次。 　　5. 格式要求：基本格式顺序。u2022文章标题（中文）u2022作者姓名（中文）u2022[摘要] （中文）u2022[关键词] （中文）

1、引导孩子观看图片，请孩子说一说看到了什么？发生了什么事？对于3-6岁的孩子，读图就是阅读，在读图中发展宝宝的观察力、理解能力是至关重要的，同时发展孩子的语言表达能力。2、绘声绘色的为孩子朗读故事，您不必自己组织语言，而是直接读故事书下面的文字，因为这些文字语言更规范，孩子也更易于理解接受。如果孩子已经认字了，您可带着孩子一起阅读。3、我们每页下面都有问题，请孩子思考回答，这个环节最重要的是能够引发孩子的思考，并鼓励孩子乐于表达自己的想法、观点，而不必拘泥于答案正确与否，当孩子在学完了整个主题内容后，很多知识性问题，孩子都能轻松解决。4、待孩子熟悉故事后，家长可请孩子复述故事内容，也可请他给你讲这个故事。三、活动练习：家长引导孩子讲述故事，完成后可以引导孩子回答以下的内容完成活动册，巩固所学内容。03本节活动以认识海洋生物为导线，引导孩子不仅了解各种海洋生物及其特征。更从探索方面激发孩子对海洋生物的兴趣和探索的欲望。希望家长可以带领孩子认识更多的海洋生物。END

《青玉案·元夕》表达了作者对于南宋统治阶级不顾国家安危、沉湎享乐的现状的痛心以及悲痛，同时也表现了作者不愿同流合污的节操及坚定理想信念的思想感情。《青玉案·元夕》辛弃疾〔宋代〕东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。译文：东风吹开了元宵夜的火树银花，花灯灿烂，就像千树花开。从天而降的礼花，犹如星雨。豪华的马车在飘香的街道行过。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐转向西边，一夜舞动鱼灯、龙灯不停歇，笑语喧哗。美人头上都戴着华丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，只有衣香犹在暗中飘散。我在人群中寻找她千百回，猛然回头，不经意间却在灯火零落之处发现了她。作品简介与赏析《青玉案·元夕》是宋代词人辛弃疾创作的一首词。此词从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格。全词采用对比手法，上阕极写花灯耀眼、乐声盈耳的元夕盛况，下阕着意描写主人公在好女如云之中寻觅一位立于灯火零落处的孤高女子，构思精妙，语言精致，含蓄婉转，余味无穷。

一、当前基层伙食管理中存在的问题一是后勤管理制度不健全，落实不够严格。后勤管理制度主要包括经委会制度、制订食谱制度、采购制度、日消耗登记制度、食品验收制度、伙食账目公布制度、饮食卫生制度等等。这些制度在基层单位形同虚设，没有起到应有的作用。如：个别基层单位在制定食谱工作中，并不召开经委会征求大家的意见，也不去调查市场的菜价、季节规律，按照以往的惯例，只凭个人意向，将食谱制订出来，算是完成任务。x0dx0a二是对后勤管理工作的认识存在偏差。主要原因：一是认为后勤管理没有什么，官兵只要吃饱就行了。二是标准掌握不够准确。对吃到什么标准不清楚，伙食时好时坏。x0dx0a三是思想上有偏差。认为后勤管理是一些吃、喝、拉、撒的事情，出不了什么大问题，忽视了对后勤工作的管理，把主要精力都用在了抓班子带队伍上，造成了在后勤工作管理上的空挡。三是经委会未能充分发挥应有作用。由于平时受执勤、执法等工作的影响，大多数单位并不能及时召开经委会，了解和反馈官兵对伙食的意见和建议，经委会的作用体现不出来。x0dx0a四是浪费现象时有发生。一是计划性不强。由于基层单位边境辖区面积大，居民稀少，干警在下辖区开展工作时，很难及时归队，就餐人员数量不固定，加之采购人员不能及时调整购置的数量，就餐后剩余大量饭菜没人吃，甚至是倒掉，造成伙食费开支过大；二是调剂上欠科学性。后勤人员对就餐人员观察不细致，不了解每顿饭后的饭菜剩余情况、人员口味的喜好等。因此，不能进行合理搭配膳食，造成不同程度的浪费。三是炊事员烹饪水平亟待提高。同样的配料、配菜，在制作工艺上存在差异，也就造成饭菜质量不同，同时，基层单位大都是外聘的地方炊事员，没有经过正规培训，且因工资不高，不安心本职工作，工作不尽心；另外，炊事人员更换频繁，临时观念强，也是导致了饭菜质量不高的又一原因。二、提高后勤伙食管理的对策及解决好当前基层后勤伙食管理中存在的问题，应从以下几个方面入手。一是加强管理教育，提高思想认识。对存在的后勤“伙食管理制度落实不够严格”等问题，首先要加强对干部的教育，让其真正明确后勤伙食管理工作在队伍建设中的地位和作用，认识到抓伙食管理不能有半点马虎，把官兵的冷暖时刻挂在心上，定期不定期地深入到官兵中征求大家对伙食的意见和建议，定期召开后勤伙食管理会议，从了解官兵的口味及饮食喜好等入手，尽量满足他们的合理需求。二是严格伙食开支，做到专款专用。俗话说：“吃不穷、穿不穷、算计不到要受穷”。x0dx0a首先，单位领导要树立起廉洁自律的形象，带头接受官兵的监督，不能把伙食费当作“万能经费”乱开支，更不能安排不合理的经费开支。其次，要管理好经费开支，坚决做到不该开支的不开支，可花可不花的尽量不花，能花的少花。要做到：第一，在确保每月伙食费总额不超支的情况下，合理地进行调剂，做到月有计划、周有安排、一日三餐有落实，既不可超前消费，也不能片面地追求经费节余而降低伙食标准，在保证吃饱吃好的基础上伙食费略有节余。第二，伙食费的开支要在计划控制下合理使用，做到专款专用，不符合伙食费用的各种款项不得列入伙食费。第三，定期走入菜市场进行调研，了解蔬菜的价格和质量，掌握市场第一手资料。采购员在采购时，要货比三家，在保证质量的前提下，购置价格比较低的，长期下来，会有可观的伙食费结余。三是加强伙食监督，合理搭配膳食。常言道：“早餐讲营养、午餐重质量、晚餐抓调剂”，真正做实后勤工作，必须做好伙食质量监督。一要监督饭菜质量，要在质量上让干警满意，必须做到粗粮细做、细粮精做，干稀、荤素合理搭配，品种花样繁多，力求在“色、香、味、形”俱佳上下工夫。二要监督营养是否跟得上。要结合官兵每日的执勤、训练等情况和体力要求，对所需的营养进行细致研究，合理调配。另外，提高炊事人员的烹饪技术也是至关重要的一个环解，应合理安排人员参加技术培训。一个炊事员不会调剂伙食、不会烹饪制作，他将直接影响后勤的伙食管理。四是严格落实后勤伙食管理制度，增加伙食费开支的透明度。严格执行管理制度是抓好基层伙食管理行之有效的办法，应严格按制度和程序办事。首先，基层党支部要加强对伙食管理的领导，经委会要对伙食管理实行有效的监督，切实发扬好经济民主，坚决克服随意性；其次，后勤领导要对采购员购买的主、副食品的数量、品种、价格进行监督；在确保干警吃饱吃好的基础上，负责落实食谱，按标准调剂伙食；定期进行伙食帐目公布，做到日有消耗登记、周有食谱制订、月有伙食帐目公布表，从而加强伙食管理的透明度。第三，教育和引导炊管人员发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，在基层单位经常开展节约一滴水、一度电、一点油、一粒米活动，坚决杜绝浪费现象。

女人喝力保健好不好 女人喝力保健好不好？力保健，光是听这个名字就知道是一个功能性的饮料，里面添加了维生素和矿物质，可以调理疲劳和血脂，与其说是一款饮料，不如说是一款保健品，那么，女人喝力保健好不好呢？ 女人喝力保健好不好1 不会有太大的影响，因为是功能性饮料，喝完以后会比较疲劳，但不能长期喝。 2014年有检查发现力保健维生素B12超标，维生素B12是神经系统功能健全不可缺少的维生素，广泛存在于动物性食品、菌类和发酵食品中，除了纯素食者和消化吸收有障碍的人群，一般消费者不易缺乏维生素B12，也就无需进行额外的补充。 维生素B12若摄入过量，代谢增加，会对肾脏、肝脏带来负担。不过，维生素B12和其它的水溶性维生素一样，在人体摄入超过所需量时，会通过尿液排出。因此不能长期喝。 扩展资料： 上海大正力保健有限公司是日本大正制药株式会社在华的投资企业，注册资金1,600万美金，并在上海嘉定区建造了世界先进的全自动生产线，主要生产在中国大陆销售的力保健系列产品，并远销香港、澳门等地区。 当力保健于1997年8月进入中国时，开创了中国“健康功能营养饮品”市场的先河，而产品本身是由日本大正在1962年凭借先进的科技和丰富的临床经验，精心调制的保健饮料，含丰富的牛磺酸和B族维生素，有抗疲劳、调节血脂的力保健，有改善贫血的伊人装。 女人喝力保健好不好2 力保健不建议多喝哦！它是一种保健品，而且这些成分喝多了也是会适得其反，适量即可 力保健是一种功能性饮料。功能性饮料通过在饮料中添加维生素、矿物质等各种功能因子，使之具有某种功能，以满足特定人群的保健需要。 上海大正力保健有限公司是日本大正制药株式会社在华的投资企业，注册资金1,600万美金，并在上海嘉定区建造了世界先进的全自动生产线，主要生产在中国大陆销售的力保健系列产品，并远销香港、澳门等地区。 当力保健于1997年8月进入中国时，开创了中国“健康功能营养饮品”市场的先河，而产品本身是由日本大正在1962年凭借先进的科技和丰富的临床经验，精心调制的保健饮料，含丰富的牛磺酸和B族维生素，有抗疲劳、调节血脂的力保健，有改善贫血的伊人装。 随着力保健产品队伍的不断扩大，近期更推出了添加人参和蜂王浆新产品——人参王浆型，刚进入上海市场就获得了“2008年10大值得品尝的饮料新品”的荣誉。 力保健副作用 功能与成分： 它的主要功能成分是牛磺酸1000mg，维生素B1、B2、B6各5mg、肌醇50mg，烟酰胺和无水咖啡因各20mg。 牛磺酸： 牛磺酸是一种氨基酸，是人体内本来就含有的物质。广泛存在于心脏纪念品、骨骼和网膜中，起着保持人体良好平衡状态的作用。 简单而言，无论身体的哪个部位发生了不正常症状，如疲劳，精神紧张等，都和保持该部位正常状态的牛磺酸短缺有直接关系。 一个体重60公斤的人体内约含60g牛磺酸。虽然牛磺酸可以在人体内自行生成，但它随着人的脑力、体力劳动不断被消耗，人自身的生成能力往往不能满足需求。 因此需要从外界及时摄取。此外，科学家研究证实，牛磺酸能起到保持心肌功能，改善肝功能、调节血压和降低胆固醇等功效。 维生素B族： 维生素B族与人体必需的`三大营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪)共同作用产生运动所需的能量。研究证实，人在剧烈运动、长时间工作学习、熬夜、饮酒时都会较平时消耗更多的维生素B1，而蛋白质和脂肪代谢都与维生素B2、B6密切相关，必不可少。 适宜人群： 广泛适用于脑力、体力消耗较大的学生、工薪族、经营者，同时也是高血压、高血脂及其他心脑务管疾病患者追求健康生活的最佳选择。 力保健是将保持心、肝机能的"牛磺酸"配以能产生能量、保持自律神经机能的复合维生素B族研制而成。在日本畅销40年，无任何副作用。 力保健好喝吗 力保健口感顺滑，不甜不腻，跟市面上的能量饮料普遍偏甜比起来，它的味道不会太甜。反正按我的口味，觉得它比红牛顺口多了。并且有其他能量饮料所没有的，独特的青梅味。 喝完过了一段时间，感觉疲劳方面好多了。原因好像是力保健里面有牛磺酸和维生素B，所以喝了是能有效抵抗疲劳，增强抵抗力的。因为牛磺酸在体内只吸收人体需求量，剩余的会自然排泄，所以喝多一点也不会有副作用。 女人喝力保健好不好3 力保健的功效与作用 1、抗提升抗疲劳能力 力保健可以有助于帮助人们提升身体的抗疲劳能力，因为其中富含牛磺酸和赖氨酸，能够有助于维持人体的基本代谢平衡，同时能够促进钙的吸收，可以促进生长发育，也能够增加食欲，减少生病，减少身体对疲劳的感知能力。 现在的很多人都非常忙碌，休息的时间不足，精神的压力也很大，适当的使用这个产品能够有助于改善疲劳的状态，但是还是需要做到劳逸结合，不要仅仅依赖于这个产品的作用。 2、提高免疫力 力保健可以有助于帮助人们提高身体的免疫力，但是这个产品还是需要长时间使用才会有比较明显的效果，其中特别添加了牛磺酸和烟酰胺，在这方面的作用就非常不错，还添加了一些维生素，所以我们可以好好的将其利用起来，尽可能减少生病的风险。 3、让思维变得清晰 力保健里面有咖啡因成分可以直接作用于中枢神经，能够让思维变得更加的明晰，能够减轻疲劳，能够促进人体的新陈代谢，可以增加血流量，提高氧气的运输能力，从而保证能量得到不断的补充，因此整个人的细胞状态都变得非常活跃，可以有助于提高身体的抗病能力，也能够很好的去识别细菌和病毒。 4、提高性能力 力保健提高性功能的作用虽然不是很直接，但是却是有这方面的作用。力保健可以6有助于调节神经系统，让整个人的精神状态也变得很高，所以男性朋友可以在做爱的过程里面变得更加勇猛。 力保健功效和作用的信息就介绍到这里，其实这个产品的有效成分比较多，能够增强免疫力也能够缓解疲劳，是一个非常不错的功能性饮料。 提高性功能个还可以推荐饮用 能量咖啡 ，其中所含有的人参、黄精、牡蛎等多种中药材对滋补调养肾脏有着很好的效果(点击查看产品详情)，坚持服用一段时间会发现性能力有明显的提升。

从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段。从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游。全长68公里，河宽500—1 000米。比降小，水流平稳，多沙洲，且受潮汐影响。沿途有绿渚江、壶源江、大源溪等汇入。产鲥鱼，沿江为主要农耕区。富春江两岸山色清翠秀丽，江水清碧见底，素以水色佳美著称，更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染，使富春江、新安江画卷增色生辉。富春江一带昔有“小三峡”之称，“天下佳山水，古今推富春”。历史：历史上无数文人墨客曾漂流过富春江，并留下大量诗词佳作。南朝文学家吴均当年漂流富春江后写下了千古名作——《与朱元思书》。“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。”那份休闲的意境和乐趣，让现代人无限向往。景区深厚的文化底蕴在国内漂流景区中是罕见的。

小学数学试卷分析 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话：“书本知识真正掌握了，试卷的85分就能拿下了，还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。 一、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。 无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平，合格率都在96%以上，优秀率在55%左右。 1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题，改变以往的题目类型，让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少的就是这个，以致失分严重。 2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、递等式计算以外，最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型，通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题，培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意，分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力，很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分，太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议 从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进： 1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与初中数学接轨。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。 3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领。。 4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。 5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。 综观整体，这次期末数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念，使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时，唤起对学习的兴趣和人生的自信，最终立足社会，更好地服务于社会。 小学语文试卷分析 一、试卷评价 试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养，本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，年级习作水平总体不错。下面就各年级情况做具体分析： 二、试题分析 从整个卷面来看，基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多，教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少，虽有一定的积累量，但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背，忽略写；语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够。缩句、拟人句、比喻句、反问句的，只局限于教材上的，没有充分利用身边、课外资源，缺少实践运用的过程。修改病句，学生对病句类型掌握不全（词语搭配不当、前后矛盾、语序颠倒、句子不完整等）。以上内容，教师在指导上要讲究方法，使学生掌握要领，训练的广度上和灵活性上要加强，不能只做教材上的练习，浅尝辄止。 课内部分主要考查学生的课内阅读能力，反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱，一是对词语体会不准确，意义完全不对；二是体会句子的意思还停留在表层意义上；三是根本不做答。语文阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，而老师忽略了过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导；学生阅读态度不认真，文章浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。教师要注意培养学生在积累方面的吸收与内化，逐步形成能力。课外部分主要考查学生的课外阅读能力，学生在整体把握文章的基础上，给文章加题目、画中心句、加标点符号、解释词语这几道题答的还算可以。而对句子的理解虽然做答了，但答案不贴切；有的学生根本不答。反映出教师对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高，明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 习作部分主要考查学生的观察力和语言表达能力。学生从自己经历过的生活中选材，自拟题目，写起来有话可说，也能写出真情实感。但是有的学生还没有养成修改文章的习惯，在分段、错别字、标点符号等问题上而被分也不少。与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距，有待加强和提高。 三、整改意见 1、建议语文教师要严格执行本学段的语文课程标准，三维设计教学过程，特别是在过程与方法上要指导学生，使学生学会运用多种阅读方法，具有独立阅读的能力。 2、按照语文教材的使用说明，不仅要抓好主体课文教学，更要完成“语文天地”中的内容；要充分利用好导读和预习提示。平时认认真真、扎扎实实地上好每一节阅读课和习作课，培养学生的阅读和写作能力。 3、要求教师必须具备强烈的责任感，深入钻研、开发、使用教材；要有灵性、悟性和耐性，形成独特的教学特色。教师要用发展的眼光，教给学生科学的学习方法，语文教学在重视范文语言的感悟、积累和内化的同时，要积极向课外阅读拓展，并充分利用语文综合性学习活动为学生搭建展示交流的平台，增加学生积累的广度；教师应该向学生推荐好书，帮助学生拓宽积累的途径。 4、素质成于习惯中。没有培养过程，就没有教育结果。教师一定要重视给学生创设各种语文实践的机会，在某些环节上要给予具体的指导，引导学生钻研文本，让学生在阅读过程中逐步学会思考，学会读书，发现语言的规律，培养审美的情趣，从而提高语文独立阅读和自能作文的能力。 四、反思与前瞻 纵观语文试卷，我们感到：教学中重视学生思维能力、实践能力和创新能力的训练，已成为广大教师的共识，但教师没有站在系统性的教学高度来审视。在阅读教学中就文解文，教师重“教”不重“导”（教材选学内容中带“*”或“△”的训练，大部分教师采取的是走过场态度，视而不见，见而不问），学生所学知识不整合，缺乏促进继续学习的能力。在以后的语文教学中，我们的教师一定要变学生“接受式学习”为“吸收式学习”，做到：引学生“悟”、教学生“法”、导学生“理解”、重学生“运用”、求学生“发展”。

2022喜剧电影爆笑前十名有：1《超能一家人》2《四海》3《李茂扮太子》4《这个杀手不太冷静》5《缩小人特工队》6《独行月球》7《保你平安》8《人见人爱》9《奇迹笨小孩》10《熊出没重返地球》以上这10部喜剧最看了而且综合豆瓣评分都在8.5以上。关于超能一家人上映时间是2022年2月1日也算是春节档吧，主要有沈腾，艾伦，陶慧等，这一次的大单尝试，感觉看到了前所未有的开心大麻花奇幻喜剧的感觉，一进去电影院里面真的是从头笑到尾，光是剧情故事设定就很能让人感觉到喜感，更何况是沈腾主演的。《独行月球》是由张迟昱执导，沈腾、马丽领衔主演，常远、李诚儒、黄才伦、辣目洋子主演的科幻喜剧片，于2022年7月29日在中国大陆上映。该片改编自韩国漫画家赵石创作的同名漫画，讲述了人类为抵御小行星的撞击，拯救地球而部署的“月盾计划”因陨石提前来袭而失败后，独孤月成为了“宇宙最后的人类”，开始了他在月球上破罐子破摔的生活的故事。影片上映三天后，票房突破10亿元，成为中国影史第98部十亿票房影片。还有一部这个杀手不太冷也是很搞笑的笑点超级高，不再是低级趣味的内容，龙套演员魏成功第一次扮演杀手的那段真是给人笑死。

有30个韵部。上古汉语韵部分别有：阴声韵：之部，支部，鱼部，候部，宵部，幽部，微部，脂部，歌部。入声部：职部，锡部，铎部，屋部，药部，觉部，物部，质部，月部，缉部，叶部。阳声韵：蒸部，耕部，阳部，东部，冬部，文部，真部，元部，侵部，谈部，可见上古汉语有30个韵部。

呵呵，我刚刚去玩过。好像门票50船票50，一共一百。里面还有一些景点，尤其是漂流，非常好玩，（好像已经包括在门票里了），

是时候开始制定计划了。做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。来为今后的学习制定一份计划。下面是我为大家精心整理的后勤年度工作计划怎么写，希望对大家有所帮助。 后勤年度工作计划怎么写篇1 一、指导思想 始终遵循学校总体工作思路，围绕"一个"中心：安全、稳定这个中心；做好"两个"服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实"三个"到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。 二、20——年后勤工作计划中的工作重点： （一）做好学校后勤安全工作 （二）加大校产管理力度，不断完善校产管理制度 （三）做好寄宿生管理工作 （四）进一步加大校园环境与卫生管理工作力度 （五）加速学校基建工作、食堂、球场 三、工作措施 （一）更新观念，增强服务意识 1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。 2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策，参与后勤管理。 （二）精打细算，严格财务管理 1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行计划经费限额包干使用。 2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。 3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。 4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。 （三）物尽其用，发挥设备功能 1、为使学校现有校产校具发挥其最效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的"育人"功能，做到物尽其用。 2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。 3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，谁损坏谁负责。 （四）加强协作，做好环境卫生工作 1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。 2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度 3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的育活动。 4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。 每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。 后勤年度工作计划怎么写篇2 一、餐具清洗，消毒，保管;环境清洁维持，泔水处理;二级库管理，物料补充与控制;布草管理与配置;家私财产与餐具，器具的管理，档案建立与修正;餐饮前厅申购和到位物品(统称)的验收及其使用信息反馈;传菜与质量把关;酱料与菜品所跟用具的配备和跟进;信息传递与沟通;等相应的工作内容 二、实施餐饮部的各项规章制度，协助解决人事问题;不断地创造部门内良好、和谐的工作气氛和环境，协助实施员工培训计划，提高服务质量。 三、协助各个部门的工作，以保证酒店的每天正常运营 四、做好每天营业前的准备工作，做好酒店的成本控制及消耗控制 五、做好酒店每位员工的各项福利计划标准与实施 六、员工食堂和宿舍管理制度的完善与实施 七、对管事部的库房，财产人员管理要经常教育其行事风格，态度教育很重要，另外加强责任管理，建立严格的各项规章制度和操作流程。 八、领头之人严以律己，以身作则，要求下属做到的自己必须首先做到，一定要团结全体人员，形成良好的氛围。 九、后勤员工的定期培训与考核 一十、员工未来业余活动的计划与实施根据企业发展及员工建议，适时对员工食堂、宿舍条件提出改进建议 十一、酒店环境及办公区域的清洁定期检查工作，发现问题及时解决酒店所有卫生质量的标准与实施 十二、提高后勤人员的工作质量，认真做好领导下达的每项工作 十三、负责调配本部门人员的工作安排。调配及日常事务管理本部门各项工作有序开展，计划及时完成的程度、关心员工与做员工的思想工作 十四、员工更衣室与其他服务设施的管理并检查和督促工作。 十五、员工宿舍管理制度与员工就餐时间及作息时间的合理安排制度的实施 十六、严格执行后勤部各项费用审批制度，确保后勤费用支出控制在预算范围之内。 十七、配合人力资源部定期组织本部门员工进行工作技能培训，提高后勤服务水平 十八、注重每各人的作用和地位，并充分尊重之，合重人力成大家事。 十九、强化系统运作，机制运行 二十、要实施兄弟姐妹般情怀与严格的纪律管理并重，恩威并施，管理要有魄力，树立榜样 后勤年度工作计划怎么写篇3 本期围绕学校中心工作，更好的为教育教学服务，搞好环境建设，服务育人，特拟定以下工作要点。 八月 作好开学的筹备工作。 准备好收费收据。 公示收费标准和依据，安排交费地点。并安排领书、分书、发书。 财务做好财务帐目，水电查抄，临时工工资的发放。代扣、代缴、安排住校生的住宿，打扫卫生。并加强学生住宿管理。 医务做好一般并传染并疾病的治疗和预防工作。门卫加强门卫保卫工作，按时开关学校大门和教学楼门。 管理好学校的花草、树木并按时浇水、修剪。 检查学校有无不安全隐患并即时维修排除。配备好各班的课桌凳。加强伙食团的管理并签定合同。并建立购物发票和出入库记载制度，禁止食物中毒。保正水电畅通、物品的发放和资料的印刷。 九月 财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。 医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣传工作。 检查学校有无不安全隐患，即时排除，安装各教室、办公室的门窗玻璃。 做好普九检查验收资料的准备工作。、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。检查所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。 加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。 保正水电畅通，物品的发放。 十月 财务做好报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。 医务做好一般病的治疗，传染并疾病的预防和宣传。 协助各部门开好冬季运动会，做好后勤保障供给。 加强伙食团的管理，禁止食物中毒。 加强住管员、门卫、保洁员、临时工的管理。 保正水电畅通，物品发放。 十一月 财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。 医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣传工作。 加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。捡查所购物品的发票、出入库记载情况。禁止食物中毒。 加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。 保正水电畅通，物品的发放。 十二月 财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。 医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣传工作。 加强安全教育，注意用火安全，加强卫生管理。 加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。 加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。 保正水电畅通，结算物品发放情况。 元月 财务做好财务报表，水电查抄，代扣、代缴，工资发放。并向教职工汇报本期学校收支情况。 医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗，做好宣传工作。 加强安全教育，注意用火安全，加强卫生管理。 加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库的记载。禁止食物中毒。 协助各部门搞好期末复习考试结束工作、加强住校生管理、检查住宿楼卫生、公物使用情况。 保正水电畅通，检查各班财产使用情况。并作好记载。 安排假期值班人员。 后勤年度工作计划怎么写篇4 一、指导思想 以学校工作意见为指导，在校长室的统一领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶。 二、工作目标 在学校党支部、校长室的领导下，通过全体后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化，进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，努力学习现代教育技术。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，争取资金，为开通南北大门做准备。 三、主要工作及措施 （一）强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质。组织后勤人员认真学习学校工作意见，深刻领会，全面贯彻“工作意见”的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高员工的业务素质和服务意识。 进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上，进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作日志，认真记载，设立意见箱，接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。 （二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量 1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。 进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，数量、价格准确，保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理，兑现损坏赔偿制度。 2、抓好校园环境卫生管理。 本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。围绕学校中心工作，积极做好校园大门开通前的准备工作。 （三）进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。 1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保措施落实到位，使奖惩责任制的兑现落到实处，真正体现奖惩分明，同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。 2、抓好购物管理，本着对校长忠诚的原则，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，减少库存数量，避免积压资金。 3、绿化管理继续实行自管为主的方针，平时的工作，能后勤人员自己做的，尽量自己解决，减少额外支出。 四、具体工作安排 九月份工作 1、做好开学工作准备，分发调剂各类用书，清洁校园环境； 2、开展校舍安全检查； 十月份工作安排 1、完善各功能室配备，环境布置工作； 2、抓实环境整治，做好迎接教育现代化验收工作； 十一月份工作安排 1、开展期中安全工作检查； 2、做好学校水路设施的更换工作； 十二月份工作安排 1、开展期末安全工作检查； 2、安排元旦节假日值班工作； 元月份主要工作安排 1、做好平安校园创建的材料组织工作； 2、检查各班、各室财产保管使用情况； 3、完善校产登记核实工作； 4、安排好假期值班护校人员。 后勤年度工作计划怎么写篇5 本学期总务后勤工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理、学生午餐管理等各项工作，小学总务后勤工作计划。具体如下： 一、尽心尽力，做好日常后勤服务工作 1、按学校《领用办公、学习用品管理制度》的规定，热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作，认真及时做好记录，期末要做好库存清点工作。要急教师所急，想他人所想，在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急，合理安排好工作的顺序。 2、在采购物资中坚持质量第一，货比三家，讲究采购方法，购进经济实用的物品。对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不积压。 3、大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对浪费，文印室在期中、期末油印量较大时，要及时完成油英复印任务，准确做好登记汇总工作。 4、加强学生午餐管理，严格执行学校《午餐管理办法》规定的管理职责，认真、及时地做好午餐的征订、分班、搬运、管理、核算、检查等大量工作，并及时将师生的建议与意见向食堂反映。 5、严格控制学生骑车上学，因路远需要骑车上学的学生，必须年满12周岁，由学生申请，家长签名，班主任同意，学校批准，方可骑车进校。学校将实行总量控制，定点停放。 6、门卫人员要按学校制定的各项规定，严格执勤、文明服务，放学后要巡视校舍，检查各班关灯关水关门等情况，发现异常问题要及时汇报，要及时负责地做好报刊信件的发放工作。 二、抓好校产的常规性管理 1、及时做好维修工作，每天根据报修内容进行维修工作，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。督促全体教职工自觉做好校产的维护工作。 2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上，明确各教室、专用教室等管理人员的职责，要求保管责任到人，并经常进行检查，期末进行核对。发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，明确责任，作出处理意见。 3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常维修、保养工作十分繁重，总务处要协助电教组了解情况、分析、解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理。 三、加强收费管理，合理使用资金。 1、在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准，正确使用好收费票据，做到票据出具符合规范，内容正确合法，学期末要及时准确地出据学生代办费结算清单。 2、严格控制代办费的支出。学校任何一项代办费项目都要符合：教育局审批同意；学生自愿、家长签字；随时发生、随时收取的原则。广大教师要时刻注意，不可自主收取自认为是合情、合理的费用，坚决杜绝乱收费现象。 3、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。 四、创建良好的学习环境和卫生环境。 1、各班级要认真搞好环境卫生，教室和卫生包干区要经常保持清洁卫生，各班级的学习、生活垃圾要倒在校门内的垃圾桶内，确保环境卫生。 2、重视校园的绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。 五、常抓不懈，提高安全防患意识。 1、强化学生用餐、学生牛奶供应和学生饮用水的安全管理，严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关，不断提高从业人员的卫生意识，保障全体师生的健康成长。 2、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。 3、加强门卫的职能，外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。 4、加强学校安全设施的使用，对红外线报警系统、内部遥控报警系统的响应做好记录台帐工作。对保安的交接班进行交接班安全责任登记记录。进一步加强安全保卫措施。 后勤年度工作计划怎么写篇6 9月份的后勤工作已经结束，十月份又是一个新的阶段，一个新的开启了。今年，我国的中秋和国庆是同一天，所以这个月公司的后勤工作一定是非常繁忙的。我作为一名后勤老员工了，也知道这时候是要做一些计划和安排了。所以这次深思熟虑之下，也给自己接下来十月份的工作进行了一番计划和安排。 一、着重提高自我，提升工作能力 十月份，是一个有挑战的月份，在这一个月，我们首先是要去重视自己个人上的一些提升的。国庆假期的到来给我们提供了一个提升自己的机会。我会利用好这一段时间去提高自己的工作能力，在原有的基础上增添一层盔甲，让自己可以在今后的工作当中战无不胜。此外，在这一个月的工作当中，有很多地方是需要去提高的，比如说我对待工作的态度，处理事情的灵活度，积极性等等，这些都是我应该去重视并且提升的。所以我会珍惜每一次学习的机会，向未来进攻。 二、改善原有不足，积极配合工作 在以往的工作当中，我发现自己有一些方面还是有点不足的，首先是对待事情的一个认真度。后勤工作是非常繁忙和复杂的，所以有时候很难处理一件事情过于细致，也正是因为如此，所以总会导致一些小问题的出现。这个月，我会着重把自己的这个问题处理一下，合理的安排当天的工作。同时，我也要更加积极的配合领导以及同事们的工作，把我们后勤部更好的建设起来，巩固好企业的后方，做企业最坚硬的依靠。 三、保持细心严谨，积极完善工作 我算是一个比较粗心的人，但是这个毛病也在慢慢的改变当中了，十月份，是今年比较重要的一个月了，很多部门的工作在这一个月也是安排的很满的。所以我作为一名后勤人员，也是要做好后方工作，为大家营造一个更加舒适的环境条件，让每一位同事都可以顺顺利利的完成好自己的工作。这是我的工作职责，也是我的价值体现。 十月份就要开始了，今年差不多也过了三分之二了，其实时间真的很快。未来不管是什么时候，我想我都应该抓紧时间，努力往前进发。我会在这个岗位上继续保持初心，一丝不苟的对待每一件事情，不断去实现自我价值，发散自己的光亮，为我们的企业增添一道新的色彩！ 后勤年度工作计划怎么写篇7 一、指导思想： 根据本学期学校工作意见，以创建学校新的三年发展规划为工作契机，紧紧围绕学校工作中心，展开总务工作；严格规范管理，文明优质服务为中心，确立总务工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的思想。进一步明确岗位职责，强化自觉服务的意识，做好内当家，变后勤为先行，保证教学和教育工作的顺利进行。认真执行为教学服务，注意勤俭办学是总务工作的指导思想，继续以服务为宗旨，满意为目标，使总务工作，再上新台阶。 二、工作要点： （一）严格管理，加强监督，切实做好日常工作。 1、总务人员要各负其责，同心协力，认真做好每一件事，让家长和学校满意，做到采购及时，帐目清楚，发放准确，确保教学工作正常进行。 2、及时发放课本、簿册及教学辅助用品。 3、经常检查各教室、办公室及公共场所的门窗、水电。继续实行报告制度，实行赔偿制度。查明原因，明确责任，及时维修。 （二）做好综合治理、后勤保障工作，为师生服务。 1、一如既往地做好安全工作。利用各种宣传阵地进行安全教育，定期组织检查。安全工作包括人身安全和财产安全。继续开展创建“平安校园”的活动，健全和完善校园安全工作的长效管理机制。 2、加强门卫管理，提高门卫的责任感，认真履行门卫职责。 三、工作目标： 1、继续明确分工、职责和要求，把面向师生、服务师生、方便师生、温暖师生逐渐成为我们后勤人员的自觉行为。 2、进一步确立组织负责制，提高质量意识、责任意识、主人翁意识，增加集体观念，培养团队精神。 3、加强校产管理，确保学校财产完好率①严格执行学校财产管理制度，对各部门的财产要求负责人做好登记、造册、明细账等工作，并有严格出借制度，做到借、还都有登记，损坏、丢失有赔偿。②“班级财产管理”制度要健全措施得力，开学后对各班的课桌椅、电教器材、多媒体、进行登记，实行承包责任制，使用的财产一律实行清单公布，做到期初、期末要进行检查、核对，使校产的管理规范化和制度化。 6、师生们是学校的主人，学习、生活在校园，每个人都应是管理的主人，都有义务爱护学校的一草一木。同时每个人又都是被管理的对象。加强校园和校产的管理，这是一个复杂的长期的系统工作，师生应全面加强管理，强化管理。要求各班级制定相应的管理办法，将班级的校产物资管理纳入优秀班级的常规管理之中。使之人人都参与校园、校产的管理，以促进校园环境的不断优化，延长校产的使用年限。 7、重申学校安全保卫制度，让警钟长鸣。随时根据上级有关精神，结合我校实际情况，加强制度建设、要重申学校安全保卫制度，尤其针对课间、集会做操、劳动、交通等热点安全问题对师生反复强调，向学生传授基本的安全常识、防范与抢救措施，增强学生自我保护能力。加强食品卫生预防食物中毒的措施，确保师生饮食安全；要随时对建筑设施、体育器材等进行巡查，严格查找安全方面所存在的漏洞和隐患，采取必要的措施，防止事故发生；严格执行门卫管理制度，节假日和夜间要做好记录，进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，工作时间不脱岗。实现全天候24小时学校安全工作有人管。 8、全体教职工要加强安全意识，明确安全责任，认真学习岗位“责任书”把安全工作落到实处。 9、继续做好校园的绿化美化工作，根据校园布局添置花草，提高校园绿化率。 四、具体工作计划： 9月： 1、做好开学初的常规工作。（检查电器线路、清洁空调、清洗直饮机、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌、领取分发书本、采购和分发教师教学办公用品等） 2、进行一次建筑设施及体育设施的安全检查。 3、做好庆祝教师节的后勤服务工作。 4、检查卫生保洁工作，重点检查厕所卫生。 5、做好十月国庆长假的安全保卫工作。 6、做好国家纪念日放假安全保卫工作。 7、做好校园环境布置工作。 8、做好校运会安全保卫工作。 10月： 1、国庆长假的值班安排。 2、加强校园卫生工作。 3、加强门卫管理，检查门卫制度落实情况，确保校园安全。 4、进行一次安全检查。重点是校舍建筑设施及室内门窗、电等设施的安全。 11月、12月： 1、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。 2、校舍水电设施越冬保暖的检查维修。 3、花草越冬综合管理。 4、做好元旦安全保卫工作。 5、做好学生参加劳动基地实践活动安全护送工作。 20__年1月： 1、财产验收（各班、各室）。 2、做好期末考试的有关准备工作。 3、拟订寒假维修计划。 4、写好本学期的总务后勤工作总结。 5、做好寒假值班工作安排

力保健对性功能 　　力保健对性功能，力保健功能饮料科学地把上述各种功效成分融入产品之中，这些成分相互配合，协同作用，能够促进人体新陈代谢，吸收与分解糖分，下面一起来看看力保健对性功能。 　　力保健对性功能1 　　力保健对性功能的提升作用并不直接，但是使用这个产品可以有助于调节神经系统，也能够抵抗疲劳和补充体力，所以能够让男性在性爱的过程中更有状态。 　　力保健主要成份有水、白砂糖、牛磺酸、肌醇、烟酰胺、无水咖啡因、维生素b1硝酸盐、维生素B2磷酸钠、维生素B6盐酸盐、柠檬酸、香精、山梨酸钾，因此这个产品的功效和作用还是比较不错的，还有多种营养物质，可以有效的改善身体机能，可以提高工作效率和生活质量。 　　 力保健的功效与作用 　　 1、抗提升抗疲劳能力 　　力保健可以有助于帮助人们提升身体的抗疲劳能力，因为其中富含牛磺酸和赖氨酸，能够有助于维持人体的基本代谢平衡，同时能够促进钙的吸收，可以促进生长发育，也能够增加食欲 　　减少生病，减少身体对疲劳的感知能力。现在的很多人都非常忙碌，休息的时间不足，精神的压力也很大，适当的使用这个产品能够有助于改善疲劳的状态，但是还是需要做到劳逸结合，不要仅仅依赖于这个产品的作用。 　　 2、提高免疫力 　　力保健可以有助于帮助人们提高身体的免疫力，但是这个产品还是需要长时间使用才会有比较明显的效果，其中特别添加了牛磺酸和烟酰胺，在这方面的.作用就非常不错，还添加了一些维生素，所以我们可以好好的将其利用起来，尽可能减少生病的风险。 　　 3、让思维变得清晰 　　力保健里面有咖啡因成分可以直接作用于中枢神经，能够让思维变得更加的明晰，能够减轻疲劳，能够促进人体的新陈代谢，可以增加血流量，提高氧气的运输能力，从而保证能量得到不断的补充，因此整个人的细胞状态都变得非常活跃，可以有助于提高身体的抗病能力，也能够很好的去识别细菌和病毒。 　　 4、提高性能力 　　力保健提高性功能的作用虽然不是很直接，但是却是有这方面的作用。力保健可以6有助于调节神经系统，让整个人的精神状态也变得很高，所以男性朋友可以在做爱的过程里面变得更加勇猛。 　　力保健对性功能2 　　 力保健主要包含以下功效成分： 　　1、牛磺酸：牛磺酸广泛分布于动物组织细胞内，海生动物含量尤为丰富，哺乳类组织细胞内亦含有较高的牛磺酸，特别是神经、肌肉和腺体内含量更高，是机体内含量最丰富的自由氨基酸。 　　2、赖氨酸：属于蛋白质的重要组成部分和人体必需氨基酸之一，可以调节人体代谢平衡；能提高钙的吸收以及在体内的积累，加速骨胳生长；有促进生长发育、增加食欲、减少疾病和增强体质的作用。 　　3、咖啡因：直接作用于中枢神经，促使思维变得敏捷清晰；能减少疲劳；能促进代谢；能刺激肝脏释放肝糖原以增加体内能量；促使血液中肾上腺素明显增加，从而加快心率，增加血流量，提高氧输送能力，促使三羧酸循环得以顺利进行，保证能量不断得到补充。 　　4、肌醇：属于B族维生素的一种，能促进体内产生卵磷脂，降低胆固醇，有助于去除肝脏中脂肪，帮助体内脂肪的再分配；能预防动脉硬化；是肝脏和骨髓细胞生长所必需。 　　5、维生素PP：属于B族维生素的一种，参与能量代谢、组织呼吸的氧化过程和糖原分解的过程；参与蛋白质、脂肪和DNA的合成。 　　6、维生素B6：属于B族维生素的一种，在体内被磷酸化为辅酶形式，参与酶类代谢，在糖类代谢中催化肌肉与肝中的糖原转化；参与氨基酸代谢，并起重要作用；有助于脑和其它组织中的能量转化过程。 　　7、维生素B12：属于B族维生素的一种，在体内转化为各种辅酶参与碳水化合物、脂肪和蛋白质的代谢；促进红细胞的形成；维护神经系统的正常功能。 　　力保健功能饮料科学地把上述各种功效成分融入产品之中，这些成分相互配合，协同作用，能够促进人体新陈代谢，吸收与分解糖分，迅速补充大量的能量物质，并调节神经系统功能 　　从而取得提神醒脑、补充体力、抗疲劳的卓越功效。因此，人在生理性疲劳之时，体内能量物质缺乏，能量代谢不足或存在障碍，饮用力保健饮料，充分补充能量，可以快速消除疲劳，振奋精神，提高工作效率与生活质量。 　　力保健对性功能3 　　力保健不建议多喝，是一种保健品，而且这些成分喝多了也是会适得其反，适量即可，力保健是一种功能性饮料。功能性饮料通过在饮料中添加维生素、矿物zd质等各种功能因子，使之具有某种功能，以满足特定人群的保健需要。 　　力保健主要功能成分是牛磺酸1000mg，维生素B1、B2、B6各5mg、肌醇50mg，烟酰胺和无水咖啡因各20mg。 　　 力保健使用注意事项： 　　1、力版保健和红牛都对人体有一定的伤害，平时可以多吃一些蔬菜水果，补充一下能量的。 　　2、力保健和红牛，都是含有某些刺激性成分的运动饮料，对人体是权有一定的伤害作用的，饮用时一定适量。 　　3、力保健里纳微量元素过多，还有其他微量元素，人体里的微量元素不能多也不能少，要恒定。 　　 力保健喝了，会对身体有不好的影响吗？ 　　不会有太大的影响，因为是功能性饮料，喝完以后会比较疲劳，但不能长期喝。 　　2014年有检查发现力保健维生素B12超标，维生素B12是神经系统功能健全不可缺少的来维生素，广泛存在于动物性食品、菌类和发酵食品中，除了纯素食者和消化吸收有障碍的人群，一般消费者不易缺乏维生素B12，也就无需进行额外的补充。 　　维生素B12若摄入过量，代谢增加，会对自肾脏、肝脏带来负担。不过，维生素B12和其它的水溶性维生素一样，在人体摄入超过所需量时，会通过尿液排出。因此不能长期喝。 　　力保健对性功能扩展资料： 　　上海大正力保健有限公司是日本大知正制药株式会社在华的道投资企业，注册资金1，600万美金，并在上海嘉定区建造了世界先进的全自动生产线，主要生产在中国大陆销售的力保健系列产品，并远销香港、澳门等地区。 　　当力保健于1997年8月进入中国时，开创了中国“健康功能营养饮品”市场的先河，而产品本身是由日本大正在1962年凭借先进的科技和丰富的临床经验，精心调制的保健饮料，含丰富的牛磺酸和B族维生素，有抗疲劳、调节血脂的力保健，有改善贫血的伊人装。

电子数据证据取证可以采用以下方式：1.数据镜像：将储存在电脑硬盘、移动设备、服务器等存储介质中的数据完整地复制到另一块存储介质中，以确保证据的原始性和完整性。2.数据备份：将数据存储到另一个存储介质中，以确保证据的保存和备份，同时防止被篡改或损坏。3.数据恢复：通过数据恢复软件等方式，尝试恢复已被删除、格式化或损坏的数据，以获取证据。4.数据分析：使用数据分析软件对电子数据进行分析和筛选，以提取相关证据。5.网络抓包：通过网络监控软件等方式，对网络数据进行抓包分析，以获取证据。6.数据挖掘：通过数据挖掘技术，对大量数据进行自动化分析和挖掘，以获取证据。7.数据加密解密：通过数据加密解密技术，对加密数据进行破解或解密，以获取证据。8.电子邮件取证：通过电子邮件取证软件等方式，获取邮件中的相关证据。9.数据调取：通过申请法定程序，要求互联网服务提供商或电信运营商提供储存的相关数据，以获取证据。需要注意的是，在进行电子数据证据取证时，必须遵守法律程序和规定，确保证据的合法性和有效性。

《灰姑娘》故事出自《格林童话》，是最为人熟知，经久不衰的童话故事。故事主人公辛黛瑞拉是一位长得很漂亮的19岁女孩，她有一位恶毒的继母与两位心地不好的姐姐。她便经常受到继母与两位姐姐的欺负，被逼着去做粗重的工作，经常弄得全身满是灰尘，因此被戏称为＂灰姑娘＂。有一天，城里的王子举行舞会，邀请全城的女孩出席，但继母与两位姐姐却不让灰姑娘出席，还要她做很多工作，使她失望伤心。这时，有一位仙女出现了，帮助她摇身一变成为高贵的千金小姐，并将老鼠变成马夫，南瓜变成马车，又变了一套漂亮的衣服和一双水晶（玻璃）鞋给灰姑娘穿上。灰姑娘很开心，赶快前往皇宫参加舞会。仙女在她出发前提醒她，不可逗留至午夜十二点，十二点以后魔法会自动解除。灰姑娘答应了，她出席了舞会，王子一看到她便被她迷住了，立即邀她共舞。欢乐的时光过得很快，眼看就要午夜十二时了，灰姑娘不得已要马上离开，在仓皇间留下了一只水晶鞋。王子很伤心，于是派大臣至全国探访，找出能穿上这只水晶鞋的女孩，尽管有后母及姐姐的阻碍，大臣仍成功的找到了灰姑娘。王子很开心，便向灰姑娘求婚，灰姑娘也答应了，两人从此过着幸福快乐的生活。多数学者认为，《灰姑娘》的故事源于中国：具体来说是源于中国南方的壮族。美国《学校图书馆杂志》曾有一篇文章说到：“中国的《叶限》故事是欧洲著名的《灰姑娘》故事的基础，西方人知道这个故事，至少比中国人晚了一千年。”（段珩：第8页）由于海上丝绸之路的兴盛，这个故事由中国传往世界各地，在传播的过程中也发生了变化，比如叶限的“金履”，变成了灰姑娘的“水晶鞋”。海上丝绸之路，“形成于秦汉，发展于魏晋，高潮于隋唐，明朝三宝太监郑和下西洋为最后的辉煌”（段珩：第6页），这不但是一条中西经济联系的纽带，更是中西文化连接的桥梁。

　　近年来，诗词赏析题已成为许多省市中考语文出题的最爱。做这类试题，考生除了真正熟练掌握诗歌的内涵之外，还需要掌握一定的方法。现把赏析古诗词的一般方法归纳总结如下： 　　 一、注意积累古诗词的.背景知识 　　这些背景知识主要包括诗人的生平经历、思想感情、艺术风格等。掌握了这些内容，我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行高屋见瓴的分析。如：李白愤世疾俗的人生、清新飘逸的风格;杜甫忧国忧民的人生、沉郁顿挫的风格;辛弃疾抗金复宋的大业，在气势雄伟的主调之外，也不乏婉转悱恻。王维诗含蓄生动，白居易诗雅俗共赏，李商隐诗清丽俊逸，李煜词颓靡伤感却又细腻感人，欧阳修词清丽明媚而又语近情深，柳永词缠绵悱恻，苏轼词雄健豪放，李清照词婉约凄切，陆游风格雄浑奔放，明朗流畅…… 　　 二、掌握几类常用的赏析术语 　　1、常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。 　　2、常见的表现技巧： 　　(1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。 　　(2)描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。 　　(3)抒情方式：直抒胸臆(开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。 　　(4)语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一般有：清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、简练生动、雄浑豪放、沉郁顿挫……需要强调的是，用以上这些术语赏析诗词时，不能空洞，更不能一概而论，需“因诗而异”，根据各诗不同特点，结合相关诗句，有的放矢地进行赏析。

1、原文： 《青玉案·元夕》 【作者】辛弃疾 【朝代】宋 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 2、译文： 像东风吹散千树繁花一样，又吹得烟火纷纷、乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐西斜，一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。美人头上都戴着亮丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，身上香气飘洒。我在人群中寻找她千百回，猛然一回头，她却在，不经意间却在灯火零落之处发现了她。

　　同学们，老师们：　　岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……　　江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！　　这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。　　今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励！这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！我想，你们应该更深切的去领会这内涵，去领会这深度，否则，这区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮？因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。希望大家把握住这一难得的，新的开端和新的起点！我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩，或者是某种生存耗散力的膨胀。　　好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是清晨，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。要知道，光明早已停在圆明寺的山顶！我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！　　一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈，挥笔写下了一首快诗来励志，此诗被后人誉为绝唱，并刻石立碑，立在山麓，与泰山同垂不朽，诗人的声音也随之穿越时空，至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧？对，那就是“会当凌绝顶，一览众山小”！翻译成现代汉语，就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰，看尽众山后，才觉出它们的渺小，甚而连同自己曾经为之立脚驻足，迷恋停步的地方，此时回首，早已不是什么最美的风景，不但渺小，而且是可笑的了。这就是成大气候，成大学问，有大出息者的胸襟与抱负，他们的胸襟与抱负，早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安，而是“千淘万漉”，“吹尽狂沙”的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安，不愿在短暂的满足中自娱自乐，所以他们才从不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈坚，以一种磅礴的气势和胸怀，去不断铺开人生的大追求，去展开人生的大境界！　　所以，同学们，站在这样的清晨，站在这样的春天，作为一个教师，同时作为一位父亲，一位学生家长，在这样的时空发言，只为表达一个思想，一桩心愿。让我们收拾起心情，连同那些在春日艳阳中游离的双眼，即便妒嫉与钦羡，自卑与自责，感伤和悲叹，统统收拾起来藏在心间。然后，抬起头挺起胸，勇敢无畏地向前吧，去创造属于自己的生存空间！

高分喜剧电影如下：1、《西虹市首富》。由闫非、彭大魔编剧兼执导，沈腾、宋芸桦、张一鸣、常远、张晨光、魏翔等主演的喜剧片，于2018年7月27日在中国大陆上映。该片讲述了混迹于丙级业余足球队的守门员王多鱼，因比赛失利被开除离队，却因继承二爷遗产而获得大笔财富，由此引发一系列令人哭笑不得的事件。2、《飞驰人生》。上海亭东影业有限公司出品的励志喜剧片，由韩寒执导兼编剧，沈腾、黄景瑜、尹正、尹昉等主演。该片讲述了一个曾经叱咤赛车界的炒饭摊老板，试图重返车坛，却频频遭现实打脸的故事。2019年9月，该片获得第十七届平壤国际电影节最佳摄影奖。3、《夏洛特烦恼》。《夏洛特烦恼》（Goodbye Mr. Loser）是由开心麻花、新丽电影和腾讯视频联合出品，闫非、彭大魔执导，沈腾、马丽、尹正、王智及艾伦联袂主演的喜剧电影，于2015年9月30日全国公映。该片改编自“开心麻花”同名舞台剧，讲述了夏洛在大闹初恋婚礼后意外重返青春并最终领悟人生、找回真爱的故事。4、《羞羞的铁拳》。《羞羞的铁拳》是开心麻花影业、新丽电影和猫眼影业联合出品，由宋阳、张迟昱联合编剧并执导，马丽、艾伦、沈腾主演的喜剧电影。该片根据同名话剧改编，主要讲述了一个搏击选手艾迪生和一个体育女记者马小，因为一场意外的电击灵魂互换的爱情故事。影片于2017年9月30日在中国内地上映。5、《有话好好说》。一部都市喜剧电影，由张艺谋执导，姜文、李保田、瞿颖等主演。故事讲述的是青年赵小帅以奇特的方式，狂热的追求漂亮姑娘安红，而引发了一场诙谐幽默和社会意蕴的故事，该电影于1997年5月16日上映。喜剧电影的介绍：喜剧片是电影的一种类型，其中主要强调的是幽默。《电影艺术词典》对喜剧片的定义是：“以产生结果是笑的效果为特征的故事片。在总体上有完整的喜剧性构思，创造出喜剧性的人物和背景。主要艺术手段是发掘生活中的可笑现象，作夸张的处理，达到真实和夸张的统一。其目的是通过笑来颂扬美好、进步的事物或理想，讽刺或嘲笑落后现象，在笑声中娱乐和教育观众。矛盾的解决常是正面力量战胜邪恶力量，一般来说结局比较轻松愉快。”

上古汉语指的是商朝至汉朝时期的汉语,其语音依照演进又可细分先秦音系与汉代音系.因为上古汉语的构拟不建立在历史比较语言学的基础上,因为汉语非采拼音文字,不能从据于不同时代的“拼法”来推断古时的读音.这一原则和印欧语不同. 上古音研究的基本方法是从中古汉语（《切韵》音系）倒推上古音.在中古音的基础上,可以用《诗经》的韵部和谐声系列（形声字）来推测古代的发音,还可以用汉语方言的存古特征和一些外部证据（汉藏语系、壮侗语系、苗瑶语系等语言中的汉语同源词和借词）. 上古汉语韵部 汉语发音从《诗经》到南北朝已经发生了重大的变化,南北朝人读先秦文献的时候,发现有许多押韵不和谐的地方了.当时人对《诗经》的注解反映他们遇到的困难：当《诗经》的韵脚不押韵时,他们牵强的改其中一个字的音使其押韵,认为这样读起来更加和谐.例如： “燕燕于飞,上下其音,之子于归,远送于南” -- 《诗经·邶风·燕燕》 在这首诗中的“音”和“南”两个字押韵.北梁人沈重在《毛诗音》中指出：“南：协句,宜乃林反”.他用反切的方法标注他认为正确的读音.这个方法叫做“协韵”.隋朝人陆德明认为不应该使用协韵法,因为他认为古代人押韵不严谨,没有必要改正《诗经》的读音.他指出：“沈云协句宜乃林反,今谓古人韵缓,不烦改字”. 在宋朝,朱熹等人继承了南北朝的协韵法（亦称“叶音”）,并非常用这个系统的方法来改正《诗经》和《楚辞》里所谓“不和谐”的韵脚字的读音.他们认为,古人对韵脚字可以临时改读,他们还没有发现随着时间的推移而变化的发音原则,他们以为先秦时代的古人的发音和宋朝人一样.但是,在这个时代,吴棫在《毛诗叶韵补音》等著作中发现《诗经》的押韵现象是有规则的,他通过对韵脚字系统的考察,把中古韵类归纳成九个韵部.虽然吴棫缺乏明确的历史概念（他把唐宋和先秦的韵脚字混为一谈）他的研究迈出了进入正确的路线的第一步,为后代的学者开辟了研究古音的新途径.除了他以外,郑庠、项安世、程迥等人进行了古音的研究. 最早用科学的方法研究上古音的学者是顾炎武.他继承了陈第的想法,认为“古诗无叶音”,并旨在恢复古代汉语的发音（“复古”）.他发明了“离析唐韵”的研究方法：把《诗经》的韵脚整理起来,分析这些字的押韵行为.在《诗经》押韵的字通常属于《广韵》的不同韵类,这是因为这些字的韵母在上古音相近或者相同,后来到中古音变得不一样.但是,上古音的押韵行为有理可寻,可以按照这些押韵行为把中古韵类分配成几个组,这些组叫做“韵部”,同一个韵部的中古韵类可以在《诗经》押韵,但是有些中古韵类同时出现在几个不同韵部.顾炎武把韵类归纳成十个韵部.虽然他对韵部的划分不够严谨,忽略了许多重要的对立,但是他建立了上古音研究的奠基,一直到现在,他的“离析唐韵”是上古音构拟的原则之一. 清朝学者构拟古音的方法与现代语言学家不同.他们当时认为,属于同一个韵部的中古韵类在上古时代有相同的发音,后来其中一个韵类（“古本韵”）保留了原始的发音,其他的韵类发生了变化（“变韵”）.这个构拟方法有严重的缺陷. 第一,没有解释“变韵”发生变化的条件：按照语言学的定论,语音变化有一定的规则,如果某些字在上古时代有完全相同的读音,没有理由分化出来（除非发生了方言混合）. 第二,我们现在知道,上古汉语的一些韵部的发音和与其对应的任何一个中古韵类的发音都不一样,没有一个中古韵母保留了原始的发音（没有“古本韵”）.例如：歌部构拟成*-ar、*-aj或者*-al（还有元音长短等特征）,和来自歌部的中古韵类如歌韵（中古*-ɑ）,麻二韵（中古*-u0263a）,支韵（中古*-iu1d07）的发音都不相同.

不是杨绛写的。央视上某个节目都说过了！

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