贵州一村一大能转正吗，

一村一大 即 “一村一个大学生”计划。针对农村成人学习的特点，教育部将为实施“一村一名大学生计划”制定专门的政策。计划单列，注册入学，不转户口，就地上学，自主学习，累计学分，修满规定的学分可颁发国家承认的学历文凭。“一村一名大学生计划”招收对象主要面向具有高中(含职高、中专)毕业或具有同等学历的农村青年，鼓励复员退伍军人、农业科技示范户、村干部，以及乡镇企业或龙头企业带头人、科技致富能手参加学习。扩展资料：“一村一名大学生计划”试点五年来，中央电大和试点省级电大共同制定了落实试点教学工作的意见，采取各种措施，加强试点教学工作，取得了比较明显的成效。重视教学管理制度的制定和教学设施的建设。在教学检查中，各省级电大和教学点都制定了适合自己情况的教学文件。内蒙古、广西电大建立了各个管理环节的工作流程、规章制度和检查监控体系。河南电大编制下发了《“一村一名大学生计划”工作手册》，指导基层教学点开展工作。许多教学点制定了不同形式的《教学管理人员工作职责》、《班主任岗位职责》、《任课教师工作职责》、《外聘专兼职教师制度》、《学员听课制度》、《教学生产实习要求》、《实验教学管理及验收制度》等管理制度。参考资料来源：百度百科-一村一大参考资料来源：百度百科-国务院关于进一步加强农村教育工作的决定

一村一大和三支一扶的区别有：担任职务不同、目的不同、管理不同，例如村官是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者，而“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。 村官是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。 大学生村官选聘高校毕业生到村任职岗位性质为“村级组织特设岗位”，是非公务员身份，其工作、生活补助和享受保障待遇应缴纳的相关费用由中央和地方财政共同承担。 “三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。 1、支教：支援乡镇基层教育事业，主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。 2、支医：支援乡镇基层医疗卫生事业，主要从事临床诊疗，中医诊断，医疗救护，医学检验工作等。 3、支农：支援乡镇基层农业生产工作，主要从事涉农产业种植业、养殖业、深加工等建设工作。 4、扶贫：支援乡镇基层扶贫攻坚工作，主要从事与农村脱贫致富相关工作。 大学生村官的工作管理及考核比照公务员有关规定进行，由县市、区党委组织部牵头负责、乡镇党委直接管理、村党组织协助实施。 2、人事档案。 人事档案由县市、区党委组织部管理或县市、区人力资源和社会保障部门所属人才服务机构免费代理，党团关系转至所在村。 服务期间，“三支一扶”大学生户口统一由省级工作协调管理办公室指定的有关机构管理，也可根据本人意愿将户口转回入学前户籍所在地，公安机关应按规定为其办理落户手续。 服务单位负责为“三支一扶”大学生安排作岗位，提供必要的生活条件，承担其日常管理工作，并根据工作需要积极为其提供业务培训机会。

可以。可以考,服务期满可以考定向岗位。一村一大(含党建指导员)”笔试科目为《职业能力倾向测验》、《公共基础知识“特岗教师”考试科目为《职业能力倾向测验》、《教育公共基础》。“支医”人员考试科目为《职业能力倾向测验》、《医学基础知识》。

2400元。一村一大该计划是教育部为贯彻落实党的十六大和中央农村工作会议精神。落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》而启动“一村一名大学生计划”。（一村一大）工资收入：2400元。年终奖：9000元 。

“一村一大”全称“一村(社区)一名大学生计划”，是属于成都市高校毕业生服务基层项目中的一个分项目。优势：服务期间：可以随时走人，解约没有影响，但不会享受村大的优惠政策服务期满：拿到“三支一扶”证书享受政策。劣势：村大就是单位鄙视链的底端，“廉价劳动力”的代表。对于大部分的村大来说，工资没有正式工的一半，工作量却是正式工的翻倍，可是在享受权利的时候，村大还是村大。工作量和待遇不成正比，“出口”不畅通，政策优惠未达预期，空头支票等等都是当下村大有待解决的问题。在其他职工不想做的复杂工作面前，村大永远是冲锋在前的。如果你幸运的话，可以遇到一个支持你们并且愿意留足时间给你们备考的领导和单位（至少我的单位算是），但是如果你不幸的话，可能等待你的是繁重的工作压力和渐渐磨灭的热情。

每月3000元。一村一大的工资是每月3000元。崇州古称蜀州，四川省辖县级市，由成都代管。东邻成都市温江区和双流区、南同新津区毗连、西与大邑县相接、北与都江堰市相依、西北部与汶川县接壤。

法律分析：该政策是教育部为贯彻落实党的十六大和中央农村工作会议精神。而启动“一村一名大学生计划”，通过现代远程开放教育方式，将高等教育延伸到农村，尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才，使他们成为发展农村经济和农业生产的带头人、农村科技致富带头人和发展农村先进文化的带头人，从而推动农民增收和农村社会、经济的发展。法律依据：《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》第二十五条 积极引导鼓励教师和其他具备教师资格的人员到乡村中小学任教。各地要落实国家 规定的对农村地区、边远地区、贫困地区中小学教师津贴、补贴。建立城镇中小学教师到乡村任教服务期制度。城镇中小学教师晋升高级教师职务，应有在乡村中小学任教一年以上的经历。适当提高乡村中小学中、高级教师职务岗位比例。地（市）、县教育行政部门要建立区域内城乡“校对校”教师定期交流制度。增加选派东 部地区教师到西部地区任教、西部地区教师到东部地区接受培训的数量。国家继续组织实施大学毕业生支援农村教育志愿者计划。

不能加分。根据成都市教育厅相关部门发布的通告得知，截止2023年4月1日，在考研加分项目中并没有出现一村一大这种加分项目，因此成都市一村一大考研不能加分。成都，简称“蓉”，别称蓉城、锦城。

根据查询相关资料显示：一次。根据“一村一大”加分政策规定：大学生村干部按《关于大学生村(社区)干部报考公务员和事业单位工作人员享受加分政策有关问题的通知》规定加分，其中服务期限或工作年限必须满周年(从签订合同或协议时计算至本次网络报名截止之日，天对天)，大学生村(社区)干部获奖加分必须是被县级以上党委、政府或组织人社部门评为“优秀大学生村干部”，不包括年度考核优秀，并且只能享用一次。

一村一大报考条件如下：学历方面要求：非定向“一村一大”全日制普通高等院校本科以上，2023年公告信息中明确写道需全日制普通高等院校2023年至2023年毕业的本科或者以上学历人员（“支医”人员放宽至大专），2023年可能会要求全日制普通高等院校2023年至2023年毕业的本科或者以上学历。“一村一名大学生计划”招收对象主要面向具有高中毕业或具有同等学力的农村青年，鼓励复员退伍军人、农业科技示范户、村干部，以及乡镇企业带头人、科技致富能手参加学习。初中毕业生可注册学习课程。专业要求及其他要求：非定向“一村一大”在2023年招收录取要求中都对专业无要求，但党建详细指导员一定要是中共党员，具体了解三支一扶的都清楚三支一扶每一年招收录取要求都拥有一些对专业和户籍要求，这样看来成都“一村一大” 限制很少。一村一大：“一村一名大学生计划”就是利用现代远程教育技术，通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统，并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件，通过采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段。利用全国已建成或正在建设的中小学信息技术教育站（点）、农村党员干部教育站（点），将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点，在农村以中央广播电视大学的高职教育为主，每年每村招收一名大学生，培养高等职业技术教育层次的农村实用科技人才和管理人才。“一村一名大学生计划”试点五年来，中央电大和试点省级电大共同制定了落实试点教学工作的意见，采取各种措施，加强试点教学工作，取得了比较明显的成效。

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一村一大自我鉴定 　　导语：: 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是由我整理的关于一村一大自我鉴定范文。欢迎阅读！ 　　 篇一：一村一大自我鉴定 　　为了响应国家号召，我加入了“一村一名大学生”计划工程中，作为一名大学生志愿者分配到了郫县新民场镇农业办。在这工作的短短两个月时间里，我在领导及同事的关心和帮助下，自己的思想觉悟有了进一步的提高。现将这两个月的工作总结如下： 　　一、 坚定信念，提高政治思想觉悟 　　坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并通过集中学习和自学，深入学习了科学发展观。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。树立了正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，爱岗敬业，树立了强烈的责任感和事业心。 　　二、积极工作，圆满完成各项任务 　　1、基本了解本镇的各项工作的基本流程，协助办公室做好各种资料收集、整理和资料印发等工作；一村一毕业自我鉴定 　　2、协助党委、政府完成云凌新型社区的分房及交验房工作； 　　3、协助办公室圆满开展五次人大代表会议； 　　4、认真做好信息、报表报送。按时完成了沙西新农村以及西部花乡报表的报送； 　　在这短短的两个月时间里，我学到了很多东西，但还是有很 　　多不足的地方等待改进。综合几个月来积累的工作经验，学到的知识、技能，结合自身的优缺点，在今后的工作中，我将努力学习、积极工作，在实践中不断提高个人综合素质和工作能力，增强责任感、使命感和紧迫感，发扬主人翁精神，增强宗旨观念、提高服务意识，认真学习，努力使思想、工作进入更高的水平，为新民场镇的发展，为建设社会主义新农村做出自己的贡献。 　　 篇二：一村一大自我鉴定 　　我叫xxx，于xx年xx月毕业于xx学院，xx专业，同年xx月，参加xx公开招募xx年“一村（社区）一名大学生”志愿者计划，通过笔试、体检等程序，成为了xx一名一村一大工作人员。回到了自己的家乡——xx（任xx村团支部书记并上挂乡党政办公室锻炼）。今天我有幸参加县委组织部举办的xx县20XX年基层服务大学生培训班的培训，我感到非常的荣幸，现将半年以来开展的工作情况汇报如下，如有不当之处请各位领导、同事批评指正。 　　一、坚持学习，不断提高，努力增强自己的工作能力和政策理论水平 　　作为一名踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己还缺乏很多的工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。半年来，在县人事劳动和社会保障局、谷硐乡党委、政府的领导和指导下，在同事及村“两委”班子成员的关心和帮助下，我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，坚持以科学发展观为统领，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。 　　始终坚持边学习、边实践，理论和实践有机结合，常抓学习不放松，在完成乡党委、政府中心理论学习组规定的学习内容外，自己还经常利用业余时间进行自学，全面学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，同时还系统地学习相关法律法规和各类统计年报等相关知识，增强自己的工作本领。丰富自己的知识。这半年来，我先后书写心得体会文章2篇以上，记学习笔记5万字以上，亲自起草文件10余份，撰写上报信息近20条，其中被《xx信息》和《xx网》采用信息10余条，通过坚持学习和实践相结合，使自己的思想素质进一步得到强化，工作能力进一步得到提高，为今后积极应对复杂环境和繁重的工作任务奠定了坚实基础。 　　二、脚踏实地，努力工作 　　（一）努力发挥纽带作用 　　党政办公室工作是一项综合性、复杂性比较高的工作，是政府系统的指挥中枢。对每一名工作人员的综合素质有着特殊的要求。为了尽快进入工作角色，熟悉各项业务，一边认真听取领导意见，不断向同事们学习经验；一边认真细致地做好每项工作。积极主动地要求跟随领导下村组了解民情、民意、民风，体会基层工作的真实滋味。 　　（二）积极做好深入学习实践科学发展观活动工作 我在乡党委第三批学习学习科学发展观活动领导小 　　组的指导下，牢记使命，认真按照乡科学发展观的总体要求，积极协助命芹村党支部做好科学发展观相关材料的收集整理工作，同时虚心向乡村干部群众学习，全心全意为人民服务的宗旨，热心为群众办实事、解难题，较好地完成了所负责的工作任务，真正在干部群众中树立了良好形象，受到了干部群众的好评。 　　（三）进村入户开展建民情台账、记民情日志 　　开展“建民情台账、记民情日志” 是继承和发扬党的优良传统和作风的`具体体现，是转变干部作风、服务基层群众的实际行动，是提高干部素质、增强工作能力的重要途径。为了进一步增强联系和服务广大群众的意识和本领，进一步密切党同人民群众血肉联系，实现好、维护好、发展好人民群众根本利益，按照乡党委、政府的部署和要求，迅速行动起来，扎实工作，共走访群众39户，记民情日记39篇，建民情台账一本，并在规定时间内全面、保质、保量完成所驻片区“记民情日记、建民情台账”的相关工作。 　　（四）积极协助乡团委做好共青团的相关工作 　　一是积极与乡团委、学校组织青少年认真学习实践科学发展观，教育广大团员青年努力实践“三个代表”重要思想，引导青年树立科学发展观，不断提高思想认识和理论水平；二是积极与乡团委、学校开展“健康教育”和“遵纪守法”教育活动；三是认真做好基层团组织信息数据采集和录入。 　　（五）积极参与乡党委政府开展抗旱救灾保民生工作 一是积极与乡领导、干部和村“两委”班子成员进村入户进行摸底调查登记；二是主动参加乡组建的义务送水小分队，为空巢老人、残疾人、年老体弱、五保户、留守儿童送水，确保不因缺水而受渴挨饿，影响生活。 　　三、存在的问题及下步打算 　　回顾半年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步和提高，但也清醒地认识到自己还存在不足之处： 　　1、在理论学习上还不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中的能力还比较欠缺； 　　2、在工作上，缺乏工作经验，由于才参加基层工作，经验沿浅，对农村工作还是按部就班，自身独创性工作开展不够，工作新局面有待进一步打开； 　　3、对突发事件的应变能力和一些工作关系的处理方式有待加强。 　　在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做得更好，为人民做出更多、更大的贡献。 ;

【大笔一挥】挥：挥写。形容善于写作者运笔神速或任意签字、涂改。【大吃一惊】形容对发生的事感到十分意外。【大喝一声】喝：大声喊叫。大叫让对方震惊或猛醒。同学你好，有帮助请点手机右上角的采纳或者电脑上的好评~祝你在新的一年里学习进步，马到成功！

545分。江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平大学。一村一大录取分数545分。具有博士学位授予权，是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一，是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校，国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。学校位于南昌经济技术开发区，总占地面积1.6万亩。

您好，很高兴为您解答，温江区一村一大待遇生活补贴项目人员服务期间待遇水平以上年度成都市城镇全部单位就业人员平均工资乘以相应系数确定，系数与本人学历挂钩。参照温江区“一村一大”人员待遇水平确定。考核奖励对于年度考核合格的服务基层项目人员增发1个月生活补贴，年度考核优秀的增发2个月生活补贴。社会保障参加城镇职工基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险，按规定购买人身意外伤害保险。工龄计算项目人员服务年限计算为工龄，参加工作时间按其到招募单位报到之日起算。到基层单位的，计入基层服务限。

市卫生健康委副主任吴吉轩首先介绍了2019年“一村一名大学生村医”培养项目的有关政策。他表示，“一村一名大学生村医”培养项目由市卫生健康委牵头，市教育局、市财政局、市人社局、市委编办等部门全力配合，确保项目顺利实施。目的是为了解决我市乡村医生队伍学历偏低、素质不高、人员短缺、队伍不稳等问题，旨在通过三年临床医学专业大专教育，培养一批具备大专学历、志愿扎根基层的乡村医生，以筑牢全市基层卫生服务网底，增强基层医疗卫生机构活力，全面提升全市基层医疗卫生机构服务能力和水平。2019年“一村一名大学生村医”培养项目有两大政策保障及待遇。一是三年学费全免。每名学员每年12000元的学费由市、县(市、区)政府财政按5:5比例予以保障，三年学费全免。2018年至2022年，五年内，我市市、县两级财政将为此项目支出2800多万元，提供800个“镇管村用”工作岗位，以达到“一村一名大学生村医”的工作目标。二是定向安排就业。学生报名时与所在县(市、区)卫生健康行政部门签订委托培养协议，毕业后与所在乡镇卫生院签订劳动合同，实行“镇管村用”，由乡镇卫生院派往辖区村卫生室工作。取得执业(助理)医师资格的人员，参加由人社、卫生健康部门组织的事业单位公开专项招聘，经考试合格取得事业单位人员聘用资格的，用人单位按照事业单位人事管理规定聘用，签订聘用合同，实行岗位管理，纳入事业编制，按规定缴纳社会保险。各县(市、区)优先保障这些学员的招录用编，不得挪用、占用、核减乡镇卫生院编制。学员毕业后，约定服务期限为五年，每年考核一次。服务期满，可在本县(市、区)范围内流动。凡高考成绩达到2019年我省高职高专录取控制分数线者均可填报本项目。填报“一村一名大学生村医”志愿的考生属定向委培医学生，安排在高职高专批次录取。根据招生政策和定向招生计划，录取时实行分类投档，在填报了志愿、且符合录取要求的考生中从高分到低分依次录取，录满200名为止。法律依据：《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》第九条地方各级人民政府行政机构的设立、撤销、合并或者变更规格、名称，由本级人民政府提出方案，经上一级人民政府机构编制管理机关审核后，报上一级人民政府批准；其中，县级以上地方各级人民政府行政机构的设立、撤销或者合并，还应当依法报本级人民代表大会常务委员会备案。第十条地方各级人民政府行政机构职责相同或者相近的，原则上由一个行政机构承担。行政机构之间对职责划分有异议的，应当主动协商解决。协商一致的，报本级人民政府机构编制管理机关备案；协商不一致的，应当提请本级人民政府机构编制管理机关提出协调意见，由机构编制管理机关报本级人民政府决定。第十一条地方各级人民政府设立议事协调机构，应当严格控制；可以交由现有机构承担职能的或者由现有机构进行协调可以解决问题的，不另设立议事协调机构。为办理一定时期内某项特定工作设立的议事协调机构，应当明确规定其撤销的条件和期限。第十二条县级以上地方各级人民政府的议事协调机构不单独设立办事机构，具体工作由有关的行政机构承担。第十三条地方各级人民政府行政机构根据工作需要和精干的原则，设立必要的内设机构。县级以上地方各级人民政府行政机构的内设机构的设立、撤销、合并或者变更规格、名称，由该行政机构报本级人民政府机构编制管理机关审批。

7月15日。在2022年的6月29号教育部通知2022年的一村一大的笔试考试时间是在7月2号举行，7月15日出成绩，在8月底完成岗前培训。

三支一扶计划： 主要是指让大学生到基层去支教、支农、支医和扶贫。这项政策已经实行了好多年，主要针对我国的中西部贫困地区，每年全国招录的人数都达到10万人以上。实行这个计划的主要目的还是对于落后地区的扶贫，同时也让我们的大学生在基层得到锻炼、得到提升。三支一扶计划本质上是一种志愿者计划，整体上的经济待遇并不算高，但近年来逐步增长，他们的待遇也不低，基本上相当于新参加工作的事业单位人员。服务期满之后，对于报考公务员、事业单位以及创业等等都有系列的优惠政策。对于未就业的大学生来说，不实为是一个锻炼自己、提高自己的平台，同时也是一个就业的跳板。 一村一大计划: 实际就是指一村一名大学生计划。这个计划本质上也带有扶贫的性质，但更多是为加强基层组织建设，为基层培养人才。这个计划一般是由组织人事部门推动，通过一村配备一名大学生，加强基层组织建设，提升我们基层组织的整体水平。一村一名大学生计划，一般也是有两年的服务期，服务期满之后可以继续留下来在村级工作。对于表现优异的一村一名大学生，可以直接转变为事业单位人员，甚至可以直接提拔为乡镇领导干部。在各地招录公务员和事业单位中，往往针对一村一名大学生有专门的定向招录计划。一村一名大学生计划的工资待遇比三支一扶要略高，有的地方是比照基层新录用公务员来进行确定工资标准。 三支一扶计划和一村一大计划带有志愿者的性质，虽然都要经过相应的统一招考，但是他们都只是属于志愿者，不会获得正式的编制和身份。但是有的省份的相关政策会直接给三支一扶期满后转成编制！

在成都市人事考试中心网站查询。“一村一大”成都东部新区笔试成绩，可以登录成都市人事考试中心网站，在这个网站输入个人相关登录信息即可进行查询。“一村一大”考试，面试入围人员是根据招募岗位计划数，按照笔试成绩从高分到低分按1比2的比例来确定。

2009年贵州省“一村一大”选聘高校毕业生进村（社区）工作的通知2009-09-06 01:06关于组织实施2009年度“一村一名大学生工程”选聘高校毕业生进村（社区）工作的通知各市（州、地）、县（市、区、特区）党委组织部、人事局、人事劳动和社会保障局；省直有关部门；各普通高等院校：按照《中共贵州省委办公厅 贵州省人民政府办公厅转发〈省委组织部、省人事厅、省教育厅、省财政厅、省编委办“关于实施一村一名大学生工程”的意见〉的通知》（黔委厅字〔2006〕26号）、《中共贵州省委 贵州省人民政府印发〈关于鼓励高校毕业生到基层就业创业的意见〉的通知》（黔党发〔2009〕6号）文件精神和要求，现就实施2009年选聘高校毕业生进村（社区）工作通知如下。一、选聘任务及名额分配2009年,全省采取公开、公平、择优选聘、合同管理方式，选聘3000名高校毕业生到村（社区）工作,合同期2年。名额分配如下：贵阳市300 名 遵义市300名 六盘水市250名 安顺市220名 黔西南州300名 黔南州430名 黔东南州430名 毕节地区400名 铜仁地区370名。二、选聘对象和基本条件（一）选聘对象。选聘对象为1979年1月1日后出生的省内外普通高等院校大专以上学历应届、往届毕业生（含高等职业院校、电大及国家承认学历的其它应届、往届毕业生）。（二）基本条件1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；2、学习成绩合格，具有相应的专业知识；3、具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；4、身体健康。三、选聘事项（一）发布公告。2009年8月下旬，通过贵州日报和贵州人事人才网，向社会公开发布2009年“一村一名大学生工程”选聘高校毕业生进村（社区）工作公告。（二）报名时间。报名时间为2009年9月5日-8日。（三）报名方式。报名方式采取网上报名，学生直接登录贵州省人事人才网（http:// www.gzrs.gov.cn）进行报名,每名考生限报1个县（市、区、特区）。报名免收报名费。（四）资格认证。经过网络报名程序的高校毕业生须于9月10日-13日到省、市（州、地）设立的现场确认地点进行报名确认。省级现场报名确认点设在中国贵州人才市场大楼（贵阳市毓秀路18号）,各市（州、地）“引导办”自行确定报名确认地点并提前5天向社会公告。报名确认时须按以下要求办理：（1）持有在网上打印的报名表一式三份（双面打印）。（2）应届毕业生须持本人有效居民身份证、高校毕业生就业推荐书。（3）往届生须持有效居民身份证、毕业证书外，还需提供现工作单位或街道办事处、村级组织或人才中介服务机构的政审证明。（4）是中共党员的，还须提供本人所在党组织的书面证明；担任过班级以上学生干部职务或获得校级以上表彰或系（含校属学院）级“优秀团员、“三好学生”、“社会实践先进个人”等荣誉的，还须提供学校出具的相关证明或获得表彰的证书。（5）提供近期免冠同底二寸照片6张。（五）数据审核。报名结束后，省“引导办”及各市（州、地）“引导办”于10月下旬对网上报名经过资格认证的信息进行确认。（六）考试或考核。各市（州、地）根据当地实际，于11月25日前采取考试或考核的方式确定初步入选人员。1、审核标准及条件如下：①比照岗位需求专业情况确定入选人选；②尽量依据原籍确定入选人选。安排志愿到本县（市、区、特区）服务的高校毕业生入选；③依照高校毕业生在校及工作期间表现、受奖励情况择优确定入选人选。按照上述标准并符合以下条件之一者优先考虑入选：①零就业家庭或家庭经济状况差的学生（具街道办事处、乡镇、村委会证明）；②涉农类专业高校毕业生；③报考“选聘高校毕业生到村任职”考分靠前的落选人员，且愿意服从调剂的高校毕业生；④普通高校全日制本科毕业生；⑤政治面貌为中共党员或中共预备党员的高校毕业生。各市（州、地）“引导办”掌握此审核标准和条件确定到村（社区）工作的高校毕业生人选。2、各市（州、地）根据需要如决定通过考试进行选拔，考试方式及内容自行确定，原则上根据考试成绩结合考核标准及条件，确定初步入选人选。（七）体检。对初步入选人选，由各市（州、地）“引导办”于11月底前安排组织体检，体检时间和地点由各市（州、地）“引导办”确定。体检合格者方能参加“一村一名大学生工程”计划（附件2）。体检出现不合格人员，及时进行递补，以保证各地选聘任务的完成。（八）确认。体检合格的高校毕业生，由市（州、地）“引导办”于12月10日前按照计划将拟聘人员名单及相关材料统一汇总后报省“引导办”审批。（九）派遣。经过审批的高校毕业生于12月20日前由各市（州、地）“引导办”行文派遣前往服务的县（市、区、特区）“引导办”报到。各县（市、区、特区）“引导办”负责对高校毕业生进行具体服务单位分派，各接收单位做好生活、工作安排。（十）培训与签约。对已参加“一村一名大学生工程”计划的高校毕业生，于12月30日前，由接收县（市、区、特区）组织进行岗前培训，培训时间2—3天。培训内容主要为党和国家有关基层工作的方针政策，社会主义新农村建设的主要精神，贵州省“十一五”经济社会发展规划有关内容，省情县情介绍，基层工作方法，拟服务村（社区）的基本情况，少数民族地区的民情、民风、民俗等。服务县（市、区、特区）“引导办”要组织高校毕业生、服务单位按要求签定服务协议（附件3）。五、续聘工作（一）续聘名额。2007年两年期及2006年三年期续聘名额共375名，具体分配如下：贵阳市38名 遵义市63名 六盘水市15名 安顺市26名 黔西南州31名 黔南州58名 黔东南州48名 毕节地区61名 铜仁地区35名。各市（州、地）在安排续聘计划时，要注意平衡各县（市、区、特区）的需要，确保工作平稳进行。（二）续聘条件和程序。续聘对象须为1979年1月1日以后出生。续聘工作应结合今年的考核工作进行，根据双向选择及选聘生在基层的履行职责、考核等次和服务单位特殊需要等情况，由本人申请，如实填列《贵州省“一村一名大学生工程”续聘人员审批表》（附件4），经服务单位、乡（镇）鉴定，县级“引导办”同意，各市（州、地）“引导办”审核，体检合格后，于12月10日前报省“引导办”审批。六、管理及工作要求对参加“一村一名大学生工程”计划的高校毕业生的管理，按“ 黔委厅字〔2006〕26号”、“黔人通〔2006〕96号”、“黔人通〔2007〕85号”、“黔党发〔2009〕6号”、《贵州省“一村一名大学生工程”选聘高校毕业生进村（社区）工作选聘生管理办法（试行）》执行。请各地按照《通知》要求，严格程序、精心组织、周密部署、有序实施，确保各项政策措施落实到位，切实做好今年的选聘工作。附件：1、贵州省“一村一名大学生工程”报名登记表2、贵州省“一村一名大学生工程”健康状况要求3、贵州省“一村一名大学生工程”协议书4、贵州省“一村一名大学生工程”续聘人员审批表中共贵州省委组织部 贵州省人力资源和社会保障厅二○○九年八月二十八日主题词： 人才开发 基层就业 选聘方案 通知抄送：各市（州、地）“引导办”成员单位、各市（州、地）“引导办”贵州省人力资源和社会保障厅办公室 2009年8月28日印发共印400份

为引导和鼓励高校毕业生积极应聘到村任职，中组部会同有关部门，研究制定了8项激励和保障政策：　　一是比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准，在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴，补贴、津贴按月发放；参加养老社会保险。　　二是在村任职期间，办理医疗、人身意外伤害商业保险。　　三是符合国家助学贷款代偿政策规定、聘期考核合格的，其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。　　四是在村任职2年以上，具备“选调生”条件和资格的，经组织推荐，可参加选调生统一招考。　　五是在村任职2年后报考党政机关公务员的，享受放宽报名条件、增加分数等优惠政策，同等条件下优先录用。县乡机关公务员应重点从选聘到村任职的高校毕业生中招录。　　六是聘期工作表现良好、考核合格的，报考研究生享受增加分数等优惠政策，在同等条件下优先录取。　　七是被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。　　八是到西部和艰苦地区农村任职的，户口可留在现户籍所在地。此外，对选聘到村任职的高校毕业生，中央财政还将按人均2000元的标准发放一次性安置费。

在专业设置上，中央电大已经开设了农村发展需要的具有高等职业教育特点四大科类，共16个专业，包括： 　农业技术类7个专业：设施农业技术、种子生产与经营、园艺技术、作物生产技术、茶叶生产加工技术、中草药栽培技术、烟草栽培技术专业。 　林业技术类2个专业：林业技术、园林技术专业。 　畜牧兽医类3个专业：特种动物养殖、畜牧兽医、畜牧专业。 　农林管理类4个专业：农村行政管理、农业经济管理、乡镇企业管理、农村信息管理专业。 　在专业划分上，实行以职业岗位群为主兼顾学科分类的原则体现高等职业教育的特色。在课程设置上，按照课程开放的理念，搭建由种植、养殖和管理为主要体系的课程平台作为构建专业的基础，注重与非学历教育、实用技术教育结合，并实行学分制管理。地方教学点的教师指导学生根据自己构建知识、能力、素质结构的目标要求，在专业规则框架下，从相应的课程模块中自主选学一定数量的课程。根据课程的完成情况，取得相应的课程证书、培训证书、结业证书以及高等教育专科学历毕业证书。在“一村一名大学生计划”课程平台上，已建成了百余门课程的多媒体教学资源，基本适应了当前教学工作的需要。教学组织形式教学方式上主要采用学生自主学习、电视教学、网络教学、集中面授、个别辅导、学习小组等相结合的方式开展教学。 　中央电大为适应农村学习者远程学习的需要，开发价格低廉、方便实用、利于学生自主学习的课程学习包。课程学习包的价格比社会上同类教材价格降低30%左右。课程学习包包括课程学习指南、文字教材、学习指导VCD、课程形成性考核册及考核说明等多种媒体教材。其中课程学习指南重点介绍了教学方法、组织、资源的引导、活动的安排、以及对学习方法的指导等内容。 　课程学习包通过配送方式按注册名册直接发放到县级电大，由县级电大及时快速地送达学生手中。 　电视课程通过中国教育电视台卫星频道播出，多媒体教学资源通过中国教育卫星多媒体宽带传输平台IP通道播出，通过专门设立的“一村一名大学生计划”远程教育网传输网上教学资源，开展网上教学活动。 　县级电大是实施教育部“一村一名大学生计划”的基础，具体实施试点专业教学、为学生学习提供支持服务、负责招生、注册、学生学籍管理以及各教学环节的组织工作。依

一村一大应该指的是村官，现在国家对村官的政策还是比较优惠的，期满后可以续职，在参加公务员考试的时候还有优惠政策。不管是志愿者还是村官，只要你为农村奉献了，国家都不会忘记你的，祝你好运！

2010年我省对“一村一名大学生工程”选聘生与“选聘高校毕业生到村任职”计划进行归并，归并后的项目名称为“选聘高校毕业生到村任职”，现就今年选聘工作事项通知如下。一、选聘对象、条件和职位（一）选聘对象。选聘对象为普通高等学校离校未就业高校毕业生和已参加我省到农村服务的“一村一名大学生工程”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”高校毕业生。离校未就业高校毕业生须符合以下条件：1.年龄为30岁以下（1980年1月1日以后生）2.学历为普通高校（含硕士、博士研究生培养单位，下同）统招全日制本科以上学历的毕业生，重点是应届毕业生和毕业2年以内尚未就业的本科生、研究生。3.政治面貌为中共党员（含中共预备党员）。已参加我省到农村服务的“一村一名大学生工程”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”高校毕业生须具备以下条件：1、学历为普通高校全日制本科以上；2、年龄为30岁以下（1980年1月1日以后生）3、年度考核均为合格以上。（二）选聘条件。选聘的基本条件是：1．思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强。2．学习成绩良好，具备一定的组织协调能力。3．自愿到农村基层工作。4．身体健康。有下列情形之一的不得参加选聘：1．在校期间或服务期间受记过以上处分的；2．受过刑事处罚、劳动教养、少年管教的；3．有违法、犯罪嫌疑尚未查清的。

志愿者 有补贴，有一定社会保障。

你是想问东部新区一村一大进面分数是多少吗？东部新区一村一大平均进面分在113-120分之间，最低进面分103.1分，最高分为142.8分。其中党员岗位最低分为112.8分，最高进面分为142.8分。

参加了一村一大志愿后还是应届身份。根据查询相关的公开信息：参与一村一大基层服务项目前，就询问锦江区人社局并且得到确认一村一大属于志愿服务协议，不影响我们应届毕业生身份。

交，根据查询找法网显示。一村一大全称一村(社区)一名大学生计划，是属于成都市高校毕业生服务基层项目中的一个分项目。每年的一村一大招募单位都是成都市各区县的基层单位，基层单位缴纳五险一金，因此一村一大交社保。

报名时间:2022年6月9日-6月20日 网上缴费:2022年6月9日-6月22日 准考证打印时间:2022年6月29日-7月1日 笔试时间:2022年7月2日

“成都服务基层项目”一年招募两次，分别为定向招募与非定向招募。定向招募即针对”双一流”高校应届毕业生进行招募。定向招募每年会在川农、川大等高校开展宣讲会并进行现场报名，考生不用进行笔试，只进行面试。非定向招募即针对毕业两年内的高校毕业生开展招募，俗称“社招”。

省教育厅给想在基层锻炼的大学生带来了好消息：为引导和鼓励大学生面向基层就业，我省决定从今年起，用３至５年的时间，为全省每村配备一名大学生村干部。大学生村干部工作两年后报考公务员的，采取适当增加分数等优惠政策，优先安排录用；报考研究生的，在同等条件下优先录取。对于政绩突出、特别优秀的，可优先提拔担任乡镇领导职务。 我省规定，年龄在３５周岁以下，并且是党政群机关、事业单位具有大专以上学历的工作人员，不受应届、往届和专业等限制，均可提出申请。中共党员、女性干部和少数民族干部优先选聘。大学生村干部聘期满３年后，经组织考核表现优秀的，鼓励其继续在村内任职，待遇不变。不再任职的，在职人员回原单位工作，非在职人员自主择业。

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可以招生对象为具有高中（含职高、中专同等学历）文化程度、年龄在40岁以下（1968年9月30日以后出生），政治素质好、身体健康、有培养前途、至少在农村服务1年以上的农村基层干部、后备干部和优秀青年。每村报名人数不超过2人，已有大学生服务的村或已有“一村一名大学生计划”脱产班学员的村报名人数不超过1人。报考者向村委会和乡镇提出书面申请，经所在村委会和乡镇逐级推荐后，填写《“一村一名大学生计划”（函授班）招生考试报名表》（报名表可在农业信息网下载http//www.hbagri.gov.cn），附毕业证书和身份证复印件一式四份，并持本人毕业证书和身份证原件，到县市委组织部报名。　 考试及录取　　考试科目为语文、数学、英语，考生必须凭准考证和身份证参加考试，考试地点见准考证（9月下旬寄发）。考试具体时间及科目安排为：　　10月11日上午9：00-11：00 语文　　10月11日下午14：30-16：30 数学　　10月12日上午9：00-11：00 英语　　录取分数线由省“一村一名大学生计划”协调小组办公室根据招生计划和考生成绩分市（州）划定，省招办统一录取。　　经费　　（一）学费：“一村一名大学生计划”函授班学员学费由省、州、县（市）财政分级负担。　　（二）杂费：面授期间住宿费由各县市承担，学员生活费、交通费等由学员个人承担。　　（三）其他：现任村“两委”班子成员中被录取的学员原则上与村里工作不脱钩，工资报酬足额发放。　　有关要求　　学员完成学业后，要用所学知识和技术为农村基层组织或当地农民服务5年以上，否则由个人承担培养费用。

一村一大的意思如下：“一村一大”全称“一村(社区)一名大学生计划”。该计划就是利用现代远程教育技术，通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统，并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件，通过采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段，利用全国已建成或正在建设的中小学信息技术教育站(点)、农村党员干部教育站(点)，将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点，在农村以中央广播电视大学的高职教育为主，每年每村招收一名大学生，培养高等职业技术教育层次的农村实用科技人才和管理人才。

一村一大报考条件如下：学历方面要求：非定向“一村一大”全日制普通高等院校本科以上，2023年公告信息中明确写道需全日制普通高等院校2023年至2023年毕业的本科或者以上学历人员（“支医”人员放宽至大专），2023年可能会要求全日制普通高等院校2023年至2023年毕业的本科或者以上学历。“一村一名大学生计划”招收对象主要面向具有高中毕业或具有同等学力的农村青年，鼓励复员退伍军人、农业科技示范户、村干部，以及乡镇企业带头人、科技致富能手参加学习。初中毕业生可注册学习课程。专业要求及其他要求：非定向“一村一大”在2023年招收录取要求中都对专业无要求，但党建详细指导员一定要是中共党员，具体了解三支一扶的都清楚三支一扶每一年招收录取要求都拥有一些对专业和户籍要求，这样看来成都“一村一大” 限制很少。一村一大：“一村一名大学生计划”就是利用现代远程教育技术，通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统，并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件，通过采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段。利用全国已建成或正在建设的中小学信息技术教育站（点）、农村党员干部教育站（点），将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点，在农村以中央广播电视大学的高职教育为主，每年每村招收一名大学生，培养高等职业技术教育层次的农村实用科技人才和管理人才。“一村一名大学生计划”试点五年来，中央电大和试点省级电大共同制定了落实试点教学工作的意见，采取各种措施，加强试点教学工作，取得了比较明显的成效。

一村一大 即 “一村一个大学生”计划“一村一名大学生计划”就是利用现代远程教育技术，通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统，并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件，通过采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段，利用全国已建成或正在建设的中小学信息技术教育站(点)、农村党员干部教育站(点)，将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点，在农村以中央广播电视大学的高职教育为主，每年每村招收一名大学生，培养高等职业技术教育层次的农村实用科技人才和管理人才。选聘优秀大学毕业生到村任职准确的说，是经过选拔，到村里担任村官（村党支书助理，村主任助理等等）。任期为3年，任期结束后如果工作表现好可以继续留任或者通过专享通道进入公务员的行列。被选聘为村官的大学毕业生，国家会补偿在校期间的学费，最高每年偿还6000元（贷款的则免除贷款的金额）。任职期间待遇按照当地公务员标准

1、一村一属于电大的开放教育，是国民教育系列的学历，国家承认，学信网可查。2、一村一大 即 “一村一个大学生”计划。针对农村成人学习的特点，教育部将为实施“一村一名大学生计划”制定专门的政策。计划单列，注册入学，不转户口，就地上学，自主学习，累计学分，修满规定的学分可颁发国家承认的学历文凭。3、“一村一名大学生计划”招收对象主要面向具有高中(含职高、中专)毕业或具有同等学历的农村青年，鼓励复员退伍军人、农业科技示范户、村干部，以及乡镇企业或龙头企业带头人、科技致富能手参加学习。“一村一名大学生计划”试点五年来，中央电大和试点省级电大共同制定了落实试点教学工作的意见，采取各种措施，加强试点教学工作，取得了比较明显的成效。重视教学管理制度的制定和教学设施的建设。在教学检查中，各省级电大和教学点都制定了适合自己情况的教学文件。内蒙古、广西电大建立了各个管理环节的工作流程、规章制度和检查监控体系。河南电大编制下发了《“一村一名大学生计划”工作手册》，指导基层教学点开展工作。许多教学点制定了不同形式的《教学管理人员工作职责》、《班主任岗位职责》、《任课教师工作职责》、《外聘专兼职教师制度》、《学员听课制度》、《教学生产实习要求》、《实验教学管理及验收制度》等管理制度。法律依据：《中华人民共和国教育法》第二十二条 国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。第八十二条 学校或者其他教育机构违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由教育行政部门或者其他有关行政部门宣布证书无效，责令收回或者予以没收；有违法所得的，没收违法所得；情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、颁发证书资格；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。前款规定以外的任何组织或者个人制造、销售、颁发假冒学位证书、学历证书或者其他学业证书，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。以作弊、剽窃、抄袭等欺诈行为或者其他不正当手段获得学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书。购买、使用假冒学位证书、学历证书或者其他学业证书，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚。

70分。笔试成绩满分为100分，低于70分者不予聘用。一村一大即“一村一个大学生”计划。针对农村成人学习的特点，教育部将为实施“一村一名大学生计划”制定专门的政策。

您好，您是想问一村一大面试比例是多少吗？通过查询相关资料显示，一村一大面试比例是50%。通过大学生服务基层考核要求得知，“一村一大”面试占比是50%，即面试1分=笔试2分。一村一大计划是教育部为贯彻落实党的十六大和中央农村工作会议精神，落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》而启动的“一村一名大学生计划”。

一村一大的意思如下：“一村一大”全称“一村(社区)一名大学生计划”。该计划就是利用现代远程教育技术，通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统，并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件，通过采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段，利用全国已建成或正在建设的中小学信息技术教育站(点)、农村党员干部教育站(点)，将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点，在农村以中央广播电视大学的高职教育为主，每年每村招收一名大学生，培养高等职业技术教育层次的农村实用科技人才和管理人才。

电大的开放教育。根据该学校简介可知，一村一大属于是国家承认的，属于电大的开放教育。该计划是教育部为贯彻落实党的十六大和中央农村工作会议精神。落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》而启动一村一名大学生计划，通过现代远程开放教育方式，将高等教育延伸到农村。

选聘大学生到村任职是政府加强农村基层组织建设，促进高校毕业生就业的一项重要措施，各地各有关部门必须给予高度重视，要增强政治责任感，强化大局意识、服务意识。各地人才中心要制定本地区“大学生就业工程”实施方案，保证选聘毕业生到村任职工作的顺利开展。

“一村一名大学生计划”就是利用现代远程教育技术，通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统，并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件，通过采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段，利用全国已建成或正在建设的中小学信息技术教育站(点)、农村党员干部教育站(点)，将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点，在农村以中央广播电视大学的高职教育为主，每年每村招收一名大学生，培养高等职业技术教育层次的农村实用科技人才和管理人才。针对农村成人学习的特点，教育部将为实施“一村一名大学生计划”制定专门的政策。计划单列，注册入学，不转户口，就地上学，自主学习，累计学分，修满规定的学分可颁发国家承认的学历文凭。“一村一名大学生计划”招收对象主要面向具有高中(含职高、中专)毕业或具有同等学历的农村青年，鼓励复员退伍军人、农业科技示范户、村干部，以及乡镇企业或龙头企业带头人、科技致富能手参加学习；根据农业生产特点和解决农民学生工学矛盾，农村大学生的培养主要采用电视教学、网络教学、集中面授、个别辅导、学习小组等相结合的方式开展教学，并改革现行考试办法和建立系列证书管理制度，实现学历教育与非学历教育的沟通与衔接。

汗死。。一村一大就是一个村里一个大学生。那个一村二大。同理。。呵呵

各个地方不一样 我在湖北上的大学 那边大学生村官要求是大专就行了回湖南 查了下我们县的 居然要全日制本科 可怜我的自考本科文凭在家里睡觉了

各有利弊，辩证看待。

一村一大学生专科还不错。1、地点灵活：招生地点开在村庄、县城，让更多的农村学生获得机会接受高等教育，方便学生就近选择学校并省去了打工、赚学费的时间，提高学历水平：学生通过参加一村一大课程的学习，可以在没有在校读大学的情况下，获得同等的学历水平，并可以参加国家统一安排的考试，比如公务员考试、高校考研等。2、普通专科是指其他普通高等院校开设的专业学士学位教育，其主要特点是学制短、课程实用性强、就业率高等，普通专科的课程设置主要以就业为导向，更注重实用性课程（如实训、实习等），也方便就业。

同一个乡镇的本乡镇一村一大能在户籍地申请入党。1、入党的地点是没有限制的，可以是工作单位，也可以是居住地，也可以是户籍所在地，都是可以的。2、但是一定要是本人常在的地方，因为入党是一个过程，需要经过党组织长期的培养和观察，经常参加党组织的活动，如果人不在组织所在的地方，组织无法进行培养，无法知道是否合适。

工作岗位上。根据国家和省市关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作有关政策，为贯彻落实《成都市促进2020年高校毕业生就业创业十条措施》。2020年度简阳市计划招募“一村一大”103名，党建指导员15名，“支医”人员30名。2020年简阳市高校毕业生服务基层项目招募一村一大人员在相应的工作岗位上。

如果科目均通过，毕业论文通过，那么取得证书时间在2014年5月左右。