呼伦贝尔学院学报属于什么级别，比如省级，市级

呼伦贝尔学院图书馆现有图书馆及22个分院资料室构成的图书资料系统。图书馆馆舍总面积2.5万平方米，拥有纸质图书103万册、电子图书23.5万册(件)。图书馆有学生电子阅览室、外语学习室、教师和蒙文阅览室电子阅览区、公共检索区总计399台电脑终端，师生可以在此进行书目检索、电子阅览、多媒体视听。　呼伦贝尔学院图书馆，是我们学习的重要场地之一。大家进入图书馆必须携带自己的校园一卡通刷卡方可进入，当你跨进图书馆，就会被浓厚的书香氛围和现代科技瞬间感染，在这里，你终会遇见最美好的自己。

童鞋 你去了没有，可以办借书证么？我也想去自习啊

具体名称如下： 1、高级职称有两个：一个名称是研究馆员，相当于教授；另一个名称是副研究馆员，相当于副教授。 2、中级职称有一个：名称是馆员，相当于讲师。 3、初级职称有两个：一个名称是助理馆员，相当于助教；另一个名称是管理员，级别为最低，类似科员。

呼大以外的人员可以办理"校外借阅卡"也是那种刷条码的.但是得需要交纳一定的押金.在呼大图书馆进门左侧的办公室即可办理.你多大了？如果想去的话，,

呼伦贝尔学院学习氛围还是蛮好的，很多省内的同学也是慕名而来，可以用呼院之净、呼院之静、呼院之劲来形容学院的学习氛围。呼院之净每位来上课的同学都希望走进一间干净的教室，干净的教室令人赏心悦目，不由自主的进入学习状态，希望同学们能积极维持教室的干净状态，下课后带走自己的垃圾。同样，食堂饭菜的干净，可以令我们胃口大开，情不自禁的想多吃几碗米饭，无论在哪，“净”总是让人心情更美好。呼院之静安静的图书馆，为同学们提供了一个更加舒适的学习环境，零散的脚步声、窸窣的笔尖摩擦，这些微小的声音以动衬静，将学习时光显得更加恬静美好。呼院除了这种静，还有清晨校园内的静，一个人走在校园里，明媚的阳光，微风拂过脸颊，是安逸亦是舒适。呼院之劲无论是学习还是各个方面，最拼的就是一个“劲”。百舸争流奋楫者先，于高山之巅方见大河奔涌，于群峰之上更觉长风浩荡，想要取得更高的成就，就要以最快的脚步，争取冲到最前面，超越自己，追求卓越，敢于拼搏是一种可贵的坚持。

一、呼伦贝尔学院邮编是多少 呼伦贝尔学院的邮编为735400,该校地址位于蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号,是一所全日制综合性普通高等学校,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,入选国家十三五应用型本科产教融合发展工程百所高校。 二、呼伦贝尔学院简介 呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市,其前身是始建于 1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997 年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。2016年,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。 学校占地101.69 万平方米,建筑面积40 万平方米,固定资产 10 亿多元,其中教学科研仪器设备总值9300余万元。拥有各类实验实训室、体育场馆、数字化校园网等教学科研设施,图书馆馆藏纸质图书 109余万册、电子图书40.7 万种、数据库 14 个。 学校设有 23 个学院、20个党政管理机构、4个教辅部门,开设本科专业 55个,涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类,部分专业采用蒙汉两种语言授课。现有汉语言文学、数学与应用数学等7个自治区级品牌专业,汇编语言、市场营销等21门自治区级精品课程,普通生物学、计算机、企业运营模拟3个自治区级实验教学示范中心,俄语专业为内蒙古自治区综合教育改革试点专业和教育部高等学校特色专业建设点,学前教育和采矿工程专业为内蒙古自治区重点建设专业。 学校现有全日制在校生 13000余人,教职工1157人,其中专任教师737人,具有硕士、博士学位教师714人,具有高级职称教师464人;教师队伍中,全国师德标兵1人,内蒙古自治区草原英才3人、突出贡献中青年专家4人、教育厅青年科技英才5人、新世纪“321”人才工程第二层次人选1人、深入生产第一线做出突出贡献科技人员1人、“草原英才”工程青年创新人才培养计划二层人选1人,有教育部高等学校教学指导委员会委员1名,自治区级教学名师6人、教坛新秀6人、教学团队6个,获自治区级教学成果奖15项、自治区哲学社会科学优秀成果政府奖35项。

呼伦贝尔学院好，一听就感觉一阵清风拂面。呼伦贝尔学院创建于1981年，是经国家教育部批准的本科院校。学校坐落在美丽的大草原上，周围环境优美，生态环境良好。拓展资料：1、呼伦贝尔学院呼伦贝尔学院设有多个学院，涵盖理学、文学、工学、教育学、经济学、法学、管理学、艺术学等多个学科领域。学校提供多个本科专业供学生选择，如计算机科学与技术、中文言语文学、机械设计制造及其自动化等。学校拥有一支高水平的教学团队，教师队伍中不乏具有丰富教学经验和专业背景的教授、副教授和研究员等。他们致力于学生的教育和培养，为学生提供优质的教学和指导。学校注重提供良好的教学设施和学习环境。校园内设有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆等设施，为学生的学习和生活提供便利条件。学校重视学生的综合素质培养，开展丰富多样的学生活动。学生可以参与学术科研、文化艺术、体育运动等各类活动，积极锻炼自己的能力和兴趣爱好。呼伦贝尔学院致力于培养德智体全面发展的应用型人才，为当地和国家的经济社会发展做出贡献。通过提供丰富的教育资源和培养机会，学校为学生的个人成长和未来职业发展提供支持和指导。2、学校历史呼伦贝尔学院创建于1981年，最初称为内蒙古农垦学校。当时，学校的主要任务是为当地的农垦事业培养技术人才。随着学校的发展和扩展，于1983年改名为呼伦贝尔师范学校，开始培养教师专业人才。在接下来的几十年里，呼伦贝尔师范学校逐渐发展壮大，增设了更多的专业课程，并于1999年获得了成人高等学历教育本科招生资格。2000年，学校正式更名为呼伦贝尔学院，成为一所综合性的本科院校。随着时间的推移，呼伦贝尔学院不断扩大教育规模和提升教育质量。学校的专业设置不断丰富，师资力量得到了进一步加强，学校的办学水平也得到了认可和肯定。

http://nianjian.xiaze.com/tags.php?/%E6%B5%99%E6%B1%9F%E5%B9%BF%E6%92%AD%E7%94%B5%E5%BD%B1%E7%94%B5%E8%A7%86%E5

呼伦贝尔有哪些好大学？ 呼伦贝尔学院 呼伦贝尔大学 中等职业学校多所，如海拉尔第一职业技术学校、扎兰屯幼儿师范学校（原扎兰屯师范学校）、扎兰屯农牧学校、扎兰屯林业高中、牙克石林业师范学校、呼伦贝尔市卫生学校等 内蒙古呼伦贝尔海拉尔都有什么大学 呼伦贝尔学院（呼大），学院为二本大学，但是还有不少专科的专业。学院简介： 呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市海拉尔区，呼伦贝尔学院是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通本科院校。学院的前身是呼伦贝尔的四所专科学校，即海拉尔师专、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔管理干部学院、内蒙古电大呼伦贝尔分校。经呼伦贝尔盟委、行署批准，四所专科学校于1993年完成实质性合并组建呼伦贝尔大学，后于1997年经原国家教委批准四校合并组建呼伦贝尔学院，2000年经自治区和呼伦贝尔盟批准，又将海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建中专三校并入呼伦贝尔学院，2003年学院成功晋升本科院校，同年年底，内蒙古工程技术学校并入呼伦贝尔学院，至此，学校完成了八校合一，实现了呼伦贝尔大中专教育资源的优化整合。 学院在办学过程中，提出“以人为本、人才兴校、质量立校、管理强校”的办学方针、“立足现有学科专业基础，面向呼伦贝尔市以及内蒙古自治区经济社会发展实际，办好市场亟需的学科专业，把呼院建设成一所区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的现代化综合性本科院校”的办学定位、“凝思砺志，德行天下”的校训和“解放思想、开拓创新；自加压力，负重前行；团结拼搏，励精图治；无私奉献，争创一流”的呼院精神。 学院占地面积1800余亩，校舍建筑面积40余万平方米，建有功能齐全的体育馆、图书馆、美术馆、音乐厅、科技实验大楼 等，图书馆藏书100万册，学院现有国有资产总值近5亿元。 学院现有22个学院，1所附属中学，教职工1197人，其中专任教师871人，正高级专业技术人员88人，副高级专业技术人员271人，具有博士、硕士学位人员305人。外聘客座教授100余位，以及来自欧美等国的外教10余位。全日制在校生12000人，各类成人教育学生8000余人。建校以来，学院有多人获得国家级、自治区级奖励。多名教师的科研成果获得国家级、自治区级表彰。 学院专业设置涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学八大学科门类，现有38个本科专业、46个专科专业。部分专业采用蒙、汉两种语言授课。目前学院拥有国家高等学校特色专业1个（俄语）、自治区级品牌专业6个（俄语、学前教育、市场营销、采矿技术、数学教育、汉语言文学）。自治区级精品课程8门（教育学、计算机应用基础、油画、结构力学、电磁学、马克思主义哲学、生物教学论、Visual basic）。自治区级实验教学示范中心1个。学院确定了学前教育学、政治学、植物学、企业管理学、中国现代文学、中国少数民族语言文学、理论物理等7个重点学科。确定音乐学、专门史、生态学、采矿工程、中国少数民族语言文学、旅游管理、俄语、美术学等8个特色学科。2010年批准设立的摄影专业在全区高校是第一家，也是唯一一家，我们决心把它办成呼院的一大特色专业。 学院坚持以教学为中心，深化教育教学改革，全面提升教学质量为宗旨，积极探索“一实、二高、三强” 人才培养模式，一实即专业基础扎实，二高即外语、计算机水平高，三强即创新能力、实践能力、专业技能强。坚持知识、能力和素质协调发展的原则，从办学理念、课程结构、教学内容和方法等方面深化教育教学改革，推进人才培养模式和机制改革。把特色教育与素质教育相结合、理论教学与实践训练相结合、课堂教学与课外活动相结合、学生教育与常规教学相结合、教务管理与学生管理相结合、学风校风建设与校园文化活动相结合。积极推进品牌专业、特色专业、新增专业的建设......>> 呼伦贝尔学院属于几本的大学 三本...我刚刚报完志愿，我记得那个是2本。 ...当然是二本了。 ...采矿也不错哦，在呼伦贝尔学院这个最高分，毕业后几乎百分之百就业！！！ ..... 呼伦贝尔盟有几所大学 有个内蒙古大学满洲学院。还有个呼伦贝尔学院。呼伦贝尔职业技术学院 还有个什么吗呼伦贝尔俄语翻译学院还是啥的 呼伦贝尔有几所大学 呼伦贝尔大学和内蒙古大学满洲里分校 呼伦贝尔大学 呼伦贝尔大学和内蒙古大学满洲里分校 呼伦贝尔大草原附近有什么大学，，， 满洲里内蒙古大学，呼伦贝尔学院 海拉尔有什么好大学吗 呼伦贝尔大学 内蒙古呼伦贝尔电视广播电视大学 呼伦贝尔学院升格为呼伦贝尔大学了吗 目前还没有升级。 呼伦贝尔学院，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市，是一所全日制综合性普通高等学校，是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。 学校前身为四所专科学校，1977年恢复高考后，这四所专科学校开始招收本专科学生，1993年，原呼伦贝尔盟行署批准四校合并组建呼伦贝尔大学，1997年，原国家教委批准四校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2003年，经教育部批准，学院晋升为本科院校，跻身于当时内蒙古自治区十所本科院校的行列。 呼伦贝尔有什么专科学校? 呼伦贝尔学院有专科，在海拉尔。呼大算是呼伦贝尔的最高学府了。祝你报上理想的学校和专业

呼伦贝尔学院有哪些专业？最新排名前十强你知道吗？呼伦贝尔学院是一所位于中国辽宁省的高等学府，专业涵盖了经济学、法学、理学、文学、历史学、教育学、哲学、管理学、艺术学等多个学科领域。一、呼伦贝尔学院有哪些专业？1、经济学：经济学是一门研究社会经济活动的理论性学科，其专业包括经济学、金融学、国际经济学、财政学、统计学、保险学、经济管理学、贸易经济学等。2、法学：法学是一门研究社会法律活动的理论性学科，其专业包括法学、宪法学、行政法学、刑法学、民商法学、国际法学、经济法学、环境法学、诉讼法学等。3、理学：理学是一门以实验为基础，以理论为指导，以科学技术为手段，研究物质结构、物质性质、物质运动、物质变化规律的学科，其专业包括物理学、化学、生物学、地球科学、天文学等。4、文学：文学是一门研究文字艺术的理论性学科，其专业包括中国语言文学、外国语言文学、新闻学、广播电视新闻学、广告学、传播学、编辑出版学等。5、历史学：历史学是一门研究人类历史发展的学科，其专业包括世界史、中国史、古代史、中世纪史、近代史、现代史、考古学、民族学等。6、教育学：教育学是一门研究教育活动的理论性学科，其专业包括教育学、学前教育学、学校教育学、职业技术教育学、体育教育学、特殊教育学、教育技术学等。7、哲学：哲学是一门研究宇宙观、人生观、价值观、人类社会发展规律的理论性学科，其专业包括逻辑学、伦理学、美学、宗教学、文化学、思想政治教育学等。8、管理学：管理学是一门研究组织管理活动的理论性学科，其专业包括工商管理学、公共管理学、农林经济管理学、图书馆学、档案学、信息管理学等。9、艺术学：艺术学是一门研究艺术活动的理论性学科，其专业包括音乐学、戏剧学、电影学、舞蹈学、美术学、摄影学、设计学等。二、最新排名前十强你知道吗？根据最新的教育部学科评估报告，呼伦贝尔学院的最新排名前十强专业为：经济学、法学、理学、文学、历史学、教育学、哲学、管理学、艺术学和农学。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

2023呼伦贝尔学院学费为普通类专业4200元/年、4400元/年、4600元/年等不同标准，艺术类专业（含体育类）收费标准7200元/年，中外合作办学专业（土木工程专业）收费标准17000元/年，校企合作专业收费标准10000元/年。呼伦贝尔学院位于中国内蒙古自治区呼伦贝尔市，是一所全日制本科院校，隶属于内蒙古自治区人民政府，是中西部地区最大的本科综合性学院之一。学院创建于1958年，原名呼伦贝尔师范学校，2000年经国家教育部批准升格为本科院校。学院占地面积3000余亩，校园环境优美，设有人文学院、艺术与传媒学院、管理学院等，拥有体育部、马克思主义学院、现代教育技术中心等机构。学院强调培养具有创新精神、实践能力和实际操作能力的高素质人才，并按照实习与实践、校企合作等多种方式进行教学。学院与沃尔沃、太平洋保险、陕西飞机、呼和浩特市政府等单位合作，开展多项人才培养项目，为学生提供实践锻炼的机会。学院还鼓励学生通过科技创新、社会实践、学科竞赛等方式积累经验，培养自主创新意识和实践能力。特点1、综合性：呼伦贝尔学院是一所全日制本科综合性学院，拥有40余个本科专业和5个类别教学单位，涵盖人文、艺术、管理、交通、信息、生物等多个领域，为学生提供了广泛的学科选择，能够满足不同学生的兴趣和需求。2、专业性：呼伦贝尔学院重视实际操作能力的培养，并开设众多具有特色的专业，如交通运输专业、轻工技术与工程专业、草业科学专业等。学院与沃尔沃、太平洋保险等知名企业合作，为学生提供更丰富的实践锻炼机会。3、国际化：呼伦贝尔学院与31所国外大学建立了合作关系，实现了学生国际化视野的开拓和跨国交流机会的增多。学院还吸引了来自世界各地的留学生，为学生提供了广阔的国际交流平台和跨文化交流机会。4、教育资源丰富：学院占地面积3000余亩，在校园内设有高水平图书馆、体育馆、艺术楼等教育资源设施，学院拥有一支优秀的教师队伍，硕士以上学位教师占比较高，拥有丰富的教学经验和科研实力。

那个都应该不错吧!呵呵!我猜的!!不好意思啊!

转眼到了8月中旬，9月呼伦贝尔学院又一大批学生即将走入大学校门，进入大学，摆脱了初高中那种学习压力，人生又进入了一个新的开始，在同学们即将踏上新的征程时，我们也为你们高兴和骄傲，在你们临行前，除了父母的叮咛和期望以外，在这里还要提醒你们几件事儿，希望你们报到顺利，并预祝大学生活丰富多彩。 呼伦贝尔学院大一新生报道交流群：119408121 呼伦贝尔学院新生开学报道时间和注意事项 　　一、呼伦贝尔学院生报名注册流程　　在乘校车前往校园的路途中，迎新人员会为新生们发《迎新手册》，手册里面的内容为两大块：学校介绍和入学流程介绍，另外还会附上校园的平面图。同学们要仔细阅读迎新手册，以便到校后顺利地办理各项手续。新生的报到手续总体分为两部分：住宿手续和入学手续。 呼伦贝尔学院大一新生录取通知书发放时间和收到查询时间通知 呼伦贝尔学院大一新生入学指南和入学手册 呼伦贝尔学院大一新生入学考试科目,考试资料和内容 呼伦贝尔学院大一新生入学必备物品清单（汇总篇） 呼伦贝尔学院新生开学必备物品清单（最全） 呼伦贝尔学院新生军训必备物品清单（女生） 呼伦贝尔学院大一新生入学必备品列表清单,大学新生开学必备物品 呼伦贝尔学院新生转专业及转专业考试流程注意事项 呼伦贝尔学院大一新生军训科目和军训注意事项 呼伦贝尔学院新生QQ群,大一新生QQ群号 　　二、呼伦贝尔学院新生资格审核 到达学校，你从校车下来后，就会看到各院系的迎新人员举着标明院系的彩旗在车门口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人员，他们就会领你到你们院系的新生接待处。到了自己院系的新生接待处，就会有院系学工组的老师为你做新生资格审核，你必须出示自己的身份证、录取通知书和准考证，自带档案的同学需上交档案。而后你会被告知自己的宿舍房间号和领到一张报到证，上面会注明你的院系和你的学号，你凭着这张报到证去办理后续的手续。　　三、呼伦贝尔学院住宿手续 迎新的老师会安排一位师兄或师姐陪你去办理各项手续，有什么不懂的可以马上请教。各位师兄师姐顶着烈日甚至有时是冒着大雨都面带微笑热情地为你服务，一定要记得对他们说声谢谢。学长会先带你去宿舍，办好住宿手续。住宿手续一般比较简单，通常只要到住宿管理中心或公寓一楼的宿管处，向工作人员出示你的报到证并填一些简单的个人资料，对方会告知你的宿舍号和床号并交给你一把宿舍钥匙。将行李放到分配好的宿舍，然后就可以轻轻松松地去办理入学手续。　　小贴示： 　　记得要把行李摆放在自己的位置，防止别人拿错，可请留在宿舍的舍友帮忙照看一下行李，或者宿舍内有衣柜的话可将行李锁好。贵重物品如银行卡、手机等要随身带，切勿留在宿舍，因为新生宿舍里人进人出，一不小心就会被人顺手牵羊。 　四、呼伦贝尔学院生入学手续 　　学校的相关部门会集中在一个地点统一为新生办理入学手续。一般的入学手续包括以下几部分： 　　1。缴交学杂费财务处(已通过银行代扣学杂费的同学可凭通知书直接领缴费收据。) 　　2。户口迁移保卫处(交户口迁移证) 　　3。办理保险学工处(学生本着自愿原则购买保险，如购买则在入学时一次性交完大学四年的保险费和办理相关手续，所买的保险为意外伤害保险和住院医疗保险。学生保险保费不高，且理赔的范围涉及面广，所以我们建议如果经济条件许可的话，新生应该购买保险。)　　4。办理校园一卡通后勤集团(校园一卡通是学校为了方便学生而推出的，集吃饭、洗浴和其他所有学校内部消费功能于一体的电子卡片，每张卡都存储有相应持卡人的信息，就跟刷信用卡消费一样，非常简便快捷，但仅限于校园内消费。学校在入学前已为你办好了一卡通并预存了一定的金额，你只需交预存的金额和办卡费就可领到自己的一卡通。) 　　5。办理党团关系团委(交党团组织介绍信) 　　6。绿色通道学工处(近年来，为切实保证贫困家庭学生顺利入学，教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、经济困难的新生，在报到时持家庭所在地乡镇或街道以上政府所开贫困证明，高校一律先为其办理入学手续，入学后再根据核实后的情况，分别采取措施予以资助。) 　　虽然以上介绍的手续很多，但由于是集中办理，所以实际办起来会很迅速。同学们只需按着流程图一步步走，就可以顺利办理好手续了。不懂的问题可随时咨询工作人员，非常贴心周到各高校开学时间都差不多，职高开学时间一般在8月30号左右，一本、二本开学时间在9月5号以后，提醒同学们，一定要准时到校报到，如有特殊情况要及时联系学校招办，否则可能会取消入学资格! 新生注册第一天 新生注册也很方便，报到当天，各高校分学院的学生会都会有“迎新”接车或引导，彩旗招展，人声鼎沸，学校将有一定数量高年级志愿者，志愿者应该都配有胸卡，如有任何帮助可以直接找他们，报到的场面可能会稍显杂乱，但真的是会很热闹。大家放心，外地生如交通不便，提前一天到校也可先入宿，可先用现金买票在校园饭堂吃饭，无需浪费钱物在外租住旅店。多数高校都是“一条龙”服务(不包含排队时间，只用几分钟)，有些高校还要代缴保险费等，注册时办理图书馆、食堂(北方高校包括洗浴计时用)的“一卡通”(可充值)及“银行卡”等。办理注册后，你的学院、班级、学号、学生证、校徽等都一应俱全了。报到后，各学院志愿者学生会带领新生到达寝室，在寝室凭证件领取寝室钥匙等。 注意了：多数高校开学后都要重新“体检”，有些高校还要求个别学科的分班“摸底考试”(一般是英语);根据考试的成绩，把新生分成快慢班(不同教材)。 大学开学期间，谨防上当受骗 呼伦贝尔学院新生防骗之一：提前买好符合大学开学报道时间的车票，在车上不要和陌生人提及自己的家庭情况，特别是家中的住址以及电话等私密情况。家中如果遇到自己亲人“出事”的消息，一定要进行全面的核实，不要轻信。呼伦贝尔学院新生防骗之二：环境不熟悉少带贵重物品现在物流和交通发达，开学报道就是个形式，而且开学前后校园管理比较混乱，杂人多，笔记本电脑、相机等贵重物品尽量少带，大学开学报道完名后找个适当的时间，托人带来或邮寄都可以，这样可以尽可能减少钱物被骗的几率。 呼伦贝尔学院新生防骗之三：警惕热心师哥师姐大学开学报道时安排师哥师姐迎接是个固定项目，当然遇到过于"热心"的师哥师姐可要留心了，放有贵重物品的箱包尽量自己拿，要不然遇到别有用心的帮手，加之情况不熟悉，行李物品很容易被骗走。

河套学院。根据查询大学生必备网显示。1、教学设施完备。河套学院占地广阔，拥有良好的教学设施，包括成熟的图书馆，多个实验室和现代化的教学楼。与呼伦贝尔学院相比，设施相对较为落后，但大体也不差，仍能保证学生正常学习。总体来说，河套学院的教学设施更好。2、教学质量好。河套学院注重教学质量，拥有一批教学经验丰富的教师，对教学质量的重视程度高。呼伦贝尔学院教学质量相对于河套学院略显一些不足，但也在逐步提高。教学质量方面，河套学院更占优势。

一些民办大学

看自己的喜好

呼伦贝尔学院离科尔沁艺术职业学院大约1035公里。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号，科尔沁艺术职业学院位于内蒙古通辽经济开发区辽河大街东段。两地相距1035公里。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区呼伦贝尔市，其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学，1977年恢复本专科招生。1992年，呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并，重新组建成立呼伦贝尔大学。科尔沁艺术职业学院位于内蒙古通辽经济开发区，占地508亩，建筑面积6.9万平方米，包括行政办公楼、主教学楼、舞蹈楼、音乐楼、辽河剧院、图书馆、食堂及3栋学生公寓、附属用房等建筑。

很多大学都有这个专业

呼伦贝尔大学2022分数线如下：2022年呼伦贝尔学院在河北物理类的录取分数线为468分，历史类的录取分数线为483分。呼伦贝尔学院在山西理科的录取分数线为419分，文科的录取分数线为453分。呼伦贝尔学院在安徽文科的录取分数线为500分。呼伦贝尔学院，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市，是一所全日制综合性普通高等学校，是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。学校前身为四所专科学校，1977年恢复高考后，这四所专科学校开始招收本专科学生，1993年，原呼伦贝尔盟行署批准四校合并组建呼伦贝尔大学。1997年，原国家教委批准四校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2003年，经教育部批准，学院晋升为本科院校，跻身于当时内蒙古自治区十所本科院校的行列。据学校官网2014年9月信息显示，学校位于呼伦贝尔市海拉尔区，学院占地面积1700余亩，分东、西、北三个校区，主体在东校区，校舍建筑面积30余万平方米。建有功能齐全的图书馆、体育馆、美术馆、音乐厅、科技实验大楼、体育场等，馆藏纸质图书100多万册，电子图书23万多册，教学仪器设备总值7000余万元，固定资产总值9.73亿元。师资力量：截止2014年5月，学校有教职工1178人，正高级专业技术人员141人，副高级专业技术人员284人，博士学位人员30人，硕士学位人员442人，在读博士22人，在读硕士74人。外聘客座教授100余人，以及来自欧美等国的外教10余人。有自治区级优秀教学团队2个。

460分能考上的大学如图

一、呼伦贝尔学院在哪里 呼伦贝尔学院地址在内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号，该校是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校，被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校。 二、呼伦贝尔学院介绍 呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市，其前身是始建于 1958年的呼伦贝尔大学，1977年恢复本专科招生。1992年，呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并，重新组建成立呼伦贝尔大学。1997 年，经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后，海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年，经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。2016年，被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校，同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。 学校占地101.69 万平方米，建筑面积40 万平方米，固定资产 10 亿多元，其中教学科研仪器设备总值9300余万元。拥有各类实验实训室、体育场馆、数字化校园网等教学科研设施，图书馆馆藏纸质图书 109余万册、电子图书40.7 万种、数据库 14 个。 学校设有 23 个学院、20个党政管理机构、4个教辅部门，开设本科专业 55个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类，部分专业采用蒙汉两种语言授课。现有汉语言文学、数学与应用数学等7个自治区级品牌专业，汇编语言、市场营销等21门自治区级精品课程，普通生物学、计算机、企业运营模拟3个自治区级实验教学示范中心，俄语专业为内蒙古自治区综合教育改革试点专业和教育部高等学校特色专业建设点，学前教育和采矿工程专业为内蒙古自治区重点建设专业。 学校现有全日制在校生 13000余人，教职工1157人，其中专任教师737人，具有硕士、博士学位教师714人，具有高级职称教师464人；教师队伍中，全国师德标兵1人，内蒙古自治区草原英才3人、突出贡献中青年专家4人、教育厅青年科技英才5人、新世纪“321”人才工程第二层次人选1人、深入生产第一线做出突出贡献科技人员1人、“草原英才”工程青年创新人才培养计划二层人选1人，有教育部高等学校教学指导委员会委员1名，自治区级教学名师6人、教坛新秀6人、教学团队6个，获自治区级教学成果奖15项、自治区哲学社会科学优秀成果政府奖35项。 学校是应用技术大学联盟成员单位和教育部首批“新工科”研究与实践综合类改革项目单位，积极推进校际、校地、校企合作，开展人才培养、学术交流和产学研合作，先后与华能扎赉诺尔煤业有限责任公司共建“呼伦贝尔学院·扎煤公司矿业学院”、与中兴通讯股份有限公司共建“呼伦贝尔学院·中兴通讯信息工程学院”、与中软国际有限公司共建“呼伦贝尔学院·中软国际软件学院”、与呼伦贝尔旅游集团共建“呼伦贝尔学院·呼伦贝尔旅游集团酒店管理学院”、与呼伦贝尔农垦集团共建“呼伦贝尔学院·农牧学院”。在多家企事业单位建有实习实训基地，开展专业共建，培养具有较强动手能力、符合用人单位需要的应用型人才。 学校设有特华博士后科研工作站内蒙古分站、内蒙古达斡尔族鄂温克族鄂伦春族研究基地呼伦贝尔学院协同创新中心和呼伦贝尔学院民族历史文化研究院等20个研究机构，草甸草原生态系统与全球变化实验室和矿山压力实验室为内蒙古自治区重点实验室，边疆民族地区高校小学教育专业转型创新发展实践与研究团队为内蒙古自治区高校创新培育团队，呼伦贝尔民族历史文化研究基地、《蒙古秘史》国际研究基地为内蒙古自治区高校创新平台培育项目，我校参与承担的国家社会科学基金重大委托项目《蒙古族源与元朝帝陵综合研究》的研究成果在国内国际拥有较高学术影响力。蒙汉文版《呼伦贝尔学院学报》是公开出版发行的综合性学术期刊。 学校坚持开放办学，积极扩大对外交流合作，是教育部批准的中俄联合培养本科生项目院校、赴俄留学培训基地和内蒙古自治区涉外院校信誉等级一级院校，与俄罗斯后贝加尔国立大学联合设立俄罗斯语言等级测试中心，与俄罗斯、蒙古国、西班牙、美国等国（境）外22所高校建立了友好合作关系，开展本硕学生的联合培养、学生互换互派以及学术、艺术、体育等交流活动。 学校秉承“明德致和、笃学尚行”的校训，发扬“艰苦奋斗、求是创新”的精神，坚持“以人为本、依法治校、改革创新、服务地方”的办学理念，突出地方性、民族性、国际性的办学特色，主动服务区域经济社会发展和“一带一路”建设，打造内蒙古东北部人才培养高地和科技文化创新基地，建设地区和民族特色鲜明的应用型大学。

问题一：内蒙古呼伦贝尔海拉尔都有什么大学 呼伦贝尔学院（呼大），学院为二本大学，但是还有不少专科的专业。 学院简介： 呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市海拉尔区，呼伦贝尔学院是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通本科院校。学院的前身是呼伦贝尔的四所专科学校，即海拉尔师专、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔管理干部学院、内蒙古电大呼伦贝尔分校。经呼伦贝尔盟委、行署批准，四所专科学校于1993年完成实质性合并组建呼伦贝尔大学，后于1997年经原国家教委批准四校合并组建呼伦贝尔学院，2000年经自治区和呼伦贝尔盟批准，又将海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建中专三校并入呼伦贝尔学院，2003年学院成功晋升本科院校，同年年底，内蒙古工程技术学校并入呼伦贝尔学院，至此，学校完成了八校合一，实现了呼伦贝尔大中专教育资源的优化整合。 学院在办学过程中，提出“以人为本、人才兴校、质量立校、管理强校”的办学方针、“立足现有学科专业基础，面向呼伦贝尔市以及内蒙古自治区经济社会发展实际，办好市场亟需的学科专业，把呼院建设成一所区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的现代化综合性本科院校”的办学定位、“凝思砺志，德行天下”的校训和“解放思想、开拓创新；自加压力，负重前行；团结拼搏，励精图治；无私奉献，争创一流”的呼院精神。 学院占地面积1800余亩，校舍建筑面积40余万平方米，建有功能齐全的体育馆、图书馆、美术馆、音乐厅、科技实验大楼 等，图书馆藏书100万册，学院现有国有资产总值近5亿元。 学院现有22个学院，1所附属中学，教职工1197人，其中专任教师871人，正高级专业技术人员88人，副高级专业技术人员271人，具有博士、硕士学位人员305人。外聘客座教授100余位，以及来自欧美等国的外教10余位。全日制在校生12000人，各类成人教育学生8000余人。建校以来，学院有多人获得国家级、自治区级奖励。多名教师的科研成果获得国家级、自治区级表彰。 学院专业设置涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学八大学科门类，现有38个本科专业、46个专科专业。部分专业采用蒙、汉两种语言授课。目前学院拥有国家高等学校特色专业1个（俄语）、自治区级品牌专业6个（俄语、学前教育、市场营销、采矿技术、数学教育、汉语言文学）。自治区级精品课程8门（教育学、计算机应用基础、油画、结构力学、电磁学、马克思主义哲学、生物教学论、Visual basic）。自治区级实验教学示范中心1个。学院确定了学前教育学、政治学、植物学、企业管理学、中国现代文学、中国少数民族语言文学、理论物理等7个重点学科。确定音乐学、专门史、生态学、采矿工程、中国少数民族语言文学、旅游管理、俄语、美术学等8个特色学科。2010年批准设立的摄影专业在全区高校是第一家，也是唯一一家，我们决心把它办成呼院的一大特色专业。 学院坚持以教学为中心，深化教育教学改革，全面提升教学质量为宗旨，积极探索“一实、二高、三强” 人才培养模式，一实即专业基础扎实，二高即外语、计算机水平高，三强即创新能力、实践能力、专业技能强。坚持知识、能力和素质协调发展的原则，从办学理念、课程结构、教学内容和方法等方面深化教育教学改革，推进人才培养模式和机制改革。把特色教育与素质教育相结合、理论教学与实践训练相结合、课堂教学与课外活动相结合、学生教育与常规教学相结合、教务管理与学生管理相结合、学风校风建设与校园文化活动相结合。积极推进品牌专业、特色专业、新增专业的建设......>> 问题二：呼伦贝尔有哪些好大学？ 呼伦贝尔学院 呼伦贝尔大学 中等职业学校多所，如海拉尔第一职业技术学校、扎兰屯幼儿师范学校（原扎兰屯师范学校）、扎兰屯农牧学校、扎兰屯林业高中、牙克石林业师范学校、呼伦贝尔市卫生学校等 问题三：呼伦贝尔有几所大学 呼伦贝尔大学和内蒙古大学满洲里分校 问题四：呼伦贝尔盟有几所大学 有个内蒙古大学满洲学院。还有个呼伦贝尔学院。呼伦贝尔职业技术学院 还有个什么吗呼伦贝尔俄语翻译学院还是啥的 问题五：呼伦贝尔学院属于几本的大学 三本...我刚刚报完志愿，我记得那个是2本。 ...当然是二本了。 ...采矿也不错哦，在呼伦贝尔学院这个最高分，毕业后几乎百分之百就业！！！ ..... 问题六：呼伦贝尔大学 呼伦贝尔大学和内蒙古大学满洲里分校 问题七：呼伦贝尔大草原附近有什么大学，，， 满洲里内蒙古大学，呼伦贝尔学院 问题八：呼伦贝尔有什么专科学校? 呼伦贝尔学院有专科，在海拉尔。呼大算是呼伦贝尔的最高学府了。祝你报上理想的学校和专业 问题九：呼伦贝尔学院升格为呼伦贝尔大学了吗 目前还没有升级。 呼伦贝尔学院，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市，是一所全日制综合性普通高等学校，是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。 学校前身为四所专科学校，1977年恢复高考后，这四所专科学校开始招收本专科学生，1993年，原呼伦贝尔盟行署批准四校合并组建呼伦贝尔大学，1997年，原国家教委批准四校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2003年，经教育部批准，学院晋升为本科院校，跻身于当时内蒙古自治区十所本科院校的行列。 问题十：内蒙古的大学都有哪些？ 本科的 ：内蒙古大学。内蒙古农业大学。内蒙古科技大学。内蒙古财经学院。内蒙古工业大学。赤峰学院。呼伦贝尔学院。包头师范，内蒙古民族大学。 专科就太多了：内蒙商贸。内蒙机电，内蒙电子，内蒙化工，北方，呼和浩特职业学院，建筑职业学院。财经学院专科。等等。。。 但你 的专业，我没听说。。憨且这些大学，应该也没有这个 吧。至少内蒙区内招生没有。

呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为中国最美的草原、全国最佳民族风情魅力城市的呼伦贝尔市，是一所立足呼伦贝尔，服务内蒙古，面向全国的全日制综合性普通高等学校，是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。 学院的前身为四所专科学校，即海拉尔师范专科学校、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔管理干部学院和内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校。1977年恢复高考后，这四所专科学校开始招收本专科学生，奠定了呼伦贝尔高等教育发展的基础。1993年，原呼伦贝尔盟行署批准四校合并组建呼伦贝尔大学，1997年，原国家教委批准四校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2003年，经教育部批准，学院晋升为本科院校，跻身于当时内蒙古自治区十所本科院校的行列。学院位于呼伦贝尔市海拉尔区，学院占地面积1700余亩，分东、西、北三个校区，主体在东校区，校舍建筑面积30余万平方米，建有功能齐全的图书馆、体育馆、美术馆、音乐厅、科技实验大楼、体育场等，馆藏纸质图书100多万册，电子图书23万多册，教学仪器设备总值7000余万元，固定资产总值9.73亿元。 学院现有22个院系，教职工1157人，正高级专业技术人员154人，副高级专业技术人员305人，博士学位人员34人，硕士学位人员486人，在读博士22人，在读硕士39人。外聘客座教授100余人，以及来自欧美等国的外教10余人。全日制在校生12288人，成人教育学生6000多人。 学院专业设置涵盖了文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、艺术学、农学十大学科门类，有48个本科专业，18个专科专业，部分专业采用蒙、汉两种语言授课，形成了相对完善的本科教育教学体系。现有国家级高校特色专业建设点1个、自治区级品牌专业7个、自治区级本科专业综合改革试点项目1个、自治区级精品课程17门、自治区级实验教学示范中心1个、自治区级优秀教学团队2个、自治区级教学成果奖10项。学院主办的蒙汉文版《呼伦贝尔学院学报》为国内外公开发行的省级学术期刊。 学院努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能。自建校以来，为社会培养各类人才10万余人。近年来，我院承担了省级以上科研项目100多项，其中国家自然科学基金项目5项，国家哲学社会科学基金项目9项。获自治区哲学社会科学优秀成果政府奖22项，呼伦贝尔市科技进步奖5项。有院级重点学科7个、特色学科8个，自治区高等学校工程研究中心培育基地1个。设有草原生态研究院、民族历史文化研究院、民族艺术研究院、北方少数民族艺术团、俄罗斯蒙古国情研究所等20多个科研机构，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。 学院的办学指导思想是坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，坚持党委领导下的校长负责制，以兴校育人为根本，以改革创新为动力，以内涵建设为重点，切实加强教育教学和各项管理工作，积极探索符合高等教育规律和我院实际的现代大学运行机制，为国家和地方培养质量合格、数量足够的高级应用型人才，把学院建设成一所区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的综合性本科院校。 学院确立了"以人为本，人才兴校，质量立校，管理强校，突出特色，服务地方"的办学理念，以"一实二高三强四会"（即一实：专业基础扎实；二高：外语水平高、计算机水平高；三强：创新能力、实践能力、专业技能强；四会：会做人、会做事、会学习、会生活）为人才培养目标，以"崇尚科学、追求真理、锐意创新、敢为人先"的校风、"爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人"的教风、"凝思砺志、善于学习、张扬个性、勤于实践"的学风为引领，坚持知识、能力和素质协调发展的原则。把专业教育与素质教育相结合、理论教学与实践教学相结合、课堂教学与课外活动相结合、教学管理与学生管理相结合、校风教风学风建设与校园文化活动相结合。学院顺利通过本科教学工作合格评估后，教学工作重点由外延建设向内涵建设转变，全面推行以考试改革为引领的教育教学改革，转变教师精英教育观念和自我中心观念，以学生为本，关注过程学习和自主学习，引领学生通过自身努力获得全面、健康、可持续发展。全面加强学生创新能力、实践能力和专业技能培养，完善实践教学体系，应用型人才培养质量稳步提升。 学院充分利用毗邻俄蒙的地缘优势，积极开展国际交流与合作，实施开放办学，扩大了学院的国际影响力和知名度。学院与俄罗斯后贝加尔国立大学、克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学、别尔格罗德国立工艺大学，蒙古国东方大学等十余所高校建立紧密合作关系，定期互派留学生，举行学术、艺术、体育等交流活动。是教育部批准的全国"中俄联合培养本科生"项目院校之一，2010年7月，学院与教育部出国留学服务中心共建赴俄留学培训基地在我院正式挂牌成立。2007年我院被全国出国留学工作研究会评为"全国出国留学工作优秀单"，2012年学院在全区涉外院校及涉外培训机构信誉等级评定中被自治区评为"一级涉外院校"。 学院认真贯彻落实******、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，坚持立德树人，秉承"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的育人理念，努力构建具有我院特色的全员、全过程、全方位育人模式，取得了显著成效。加强教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。加强和改进了思想政治理论课教学；精心打造校园文化品牌，大力推进具有民族特色和地区特色的校园文化建设；扎实有序开展大学生心理健康教育工作；加强和改进大学生社会实践活动；进一步严格大学生日常行为管理；坚持开展学生劳动实践周活动；建立了具有我院特色的"奖、勤、助、贷、减、缓、免、帮"助学体系。在全区高校学生工作、维护高校稳定创建平安校园综合治理工作、就业指导及资助管理四项工作评估中，我院已连续多年实现四项工作全优目标。2011年，我院大学生心理健康教育与咨询中心被评为"内蒙古高校大学生心理健康教育与咨询工作示范中心"。 积极开展具有民族特色、地区特色的校园文化活动，精心打造校园文化品牌。校园文化艺术节、民族民间广场舞、宿舍文化节、院际风采展示、体育节、书法节、摄影艺术展、大型原生态舞台剧《敖鲁古雅》、名家讲坛、创业大赛、职场大赛、大学生暑期"三下乡"社会实践活动、青年志愿者进社区文化活动，中华经典诵读比赛、演讲比赛、校园歌手大赛、校园主持人大赛、舞蹈大赛等，为学生展示青春智慧和多样才华提供了广阔的平台。2010年我院被教育部授予"全国学校艺术教育工作先进单位"称号。 呼院人秉承"凝思砺志，德行天下"的校训和"解放思想，开拓创新；自加压力，负重前行；团结拼搏，励精图治；无私奉献，争创一流"的学院精神，加强内涵建设，强化特色办学，不断创造新优势，实现新突破，正向着建成一所"区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的综合性大学"奋斗目标迈进。

一、呼伦贝尔学院教务处联系电话和联系方式 处长办 8259130 副处办 8259602 8259003 实验中心 8259647 综合科 8259133 教学网络管理科 8259132 教学管理科 8259132 教材科 8259021 实践教学科 8259242 学籍科 8259049 教室管理科 8259568 公共艺术科 8259549 蒙语教学科 8259549 教学质量监控科 8259002 实验仪器管理科 3569187 实验教学管理科 8259376 二、呼伦贝尔学院简介 呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市,其前身是始建于 1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997 年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。2016年,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。 学校占地101.69 万平方米,建筑面积40 万平方米,固定资产 10 亿多元,其中教学科研仪器设备总值9300余万元。拥有各类实验实训室、体育场馆、数字化校园网等教学科研设施,图书馆馆藏纸质图书 109余万册、电子图书40.7 万种、数据库 14 个。 学校设有 23 个学院、20个党政管理机构、4个教辅部门,开设本科专业 55个,涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类,部分专业采用蒙汉两种语言授课。现有汉语言文学、数学与应用数学等7个自治区级品牌专业,汇编语言、市场营销等21门自治区级精品课程,普通生物学、计算机、企业运营模拟3个自治区级实验教学示范中心,俄语专业为内蒙古自治区综合教育改革试点专业和教育部高等学校特色专业建设点,学前教育和采矿工程专业为内蒙古自治区重点建设专业。 学校现有全日制在校生 13000余人,教职工1157人,其中专任教师737人,具有硕士、博士学位教师714人,具有高级职称教师464人;教师队伍中,全国师德标兵1人,内蒙古自治区草原英才3人、突出贡献中青年专家4人、教育厅青年科技英才5人、新世纪“321”人才工程第二层次人选1人、深入生产第一线做出突出贡献科技人员1人、“草原英才”工程青年创新人才培养计划二层人选1人,有教育部高等学校教学指导委员会委员1名,自治区级教学名师6人、教坛新秀6人、教学团队6个,获自治区级教学成果奖15项、自治区哲学社会科学优秀成果政府奖35项。

呼伦贝尔学院算好二本。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校。学校设有23个学院、18个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业54个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。呼伦贝尔学院口碑如何？地处北方，但交通相对方便，学校和其他学校相比虽然不大，但基础设施相对完善，满足日常生活，教学质量日益提高，本身就是本地人，对学校比较了解，只能说待了四年，发展的越来越好了，相信未来会更好。师资力量雄厚，老师们教的挺好的，我最喜欢我们高数老师，说话很逗，但是讲课讲的真心不错。学习氛围很强烈，在图书馆，你会明显看到有很多学生起早贪黑地在这里学习，背诵。食堂的饭餐很好吃，很喜欢那种味道。尤其是麻辣烫吧，我觉得味道还不错，学费相比较其他专业，我交的可能是最少的了，但这里的学费和普通大学都差不多。

一、呼伦贝尔学院是公办还是民办 呼伦贝尔学院 是一所公办高校，该校是原国家教委批准，由呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校4校共同组建。 二、呼伦贝尔学院简介 学校占地101.69 万平方米，建筑面积40 万平方米，固定资产 10 亿多元，其中教学科研仪器设备总值9300余万元。拥有各类实验实训室、体育场馆、数字化校园网等教学科研设施，图书馆馆藏纸质图书 109余万册、电子图书40.7 万种、数据库 14 个。 学校设有 23 个学院、20个党政管理机构、4个教辅部门，开设本科专业 55个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类，部分专业采用蒙汉两种语言授课。现有汉语言文学、数学与应用数学等7个自治区级品牌专业，汇编语言、市场营销等21门自治区级精品课程，普通生物学、计算机、企业运营模拟3个自治区级实验教学示范中心，俄语专业为内蒙古自治区综合教育改革试点专业和教育部高等学校特色专业建设点，学前教育和采矿工程专业为内蒙古自治区重点建设专业。

这个要看专业，每个系的规定不同。有的系要求 计算机2级（普遍）计算机系要求计算机3级 英语3级 有的是要求4级 （计算机系要求英语4级 货330分）每个系也有系内的其他水平测试（影响到拿学位证）

呼伦贝尔学院对于专科生毕业要求是完成课程要求的学分就可以。英语3级是那些函授生想拿学位的人必须要过的，计算机二级也不是必须要过，但你可以把这些证书都考下来。呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市，其前身是始建于 1958年的呼伦贝尔大学，1977年恢复本专科招生。1992年，呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并，重新组建成立呼伦贝尔大学。1997 年，经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。学校占地101.69 万平方米，建筑面积40 万平方米，固定资产 10 亿多元，其中教学科研仪器设备总值9300余万元。拥有各类实验实训室、体育场馆、数字化校园网等教学科研设施，图书馆馆藏纸质图书 109余万册、电子图书40.7 万种、数据库14 个。学校设有 23 个学院、20个党政管理机构、4个教辅部门，开设本科专业 55个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类，部分专业采用蒙汉两种语言授课。学校现有全日制在校生 13000余人，教职工1157人，其中专任教师737人，具有硕士、博士学位教师714人，具有高级职称教师464人。

还可以吧，其实在哪里上大学都一样的，上了再好的大学要是不能能够去努力学习的话，一切不都还是没有用吗，上什么大学都一样，这也不能决定你最终的命运对吧，关键要看你自己怎么去努力了，只有这一切没有结束，只要 你肯去努力，你一定会有所收获，有所长的，相信你自己，加油哦！

766

呼伦贝尔学院算好二本。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校。学校设有23个学院、18个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业54个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。呼伦贝尔学院口碑如何？地处北方，但交通相对方便，学校和其他学校相比虽然不大，但基础设施相对完善，满足日常生活，教学质量日益提高，本身就是本地人，对学校比较了解，只能说待了四年，发展的越来越好了，相信未来会更好。师资力量雄厚，老师们教的挺好的，我最喜欢我们高数老师，说话很逗，但是讲课讲的真心不错。学习氛围很强烈，在图书馆，你会明显看到有很多学生起早贪黑地在这里学习，背诵。食堂的饭餐很好吃，很喜欢那种味道。尤其是麻辣烫吧，我觉得味道还不错，学费相比较其他专业，我交的可能是最少的了，但这里的学费和普通大学都差不多。

呼伦贝尔学院算好二本。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校。学校设有23个学院、18个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业54个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。呼伦贝尔学院口碑如何？地处北方，但交通相对方便，学校和其他学校相比虽然不大，但基础设施相对完善，满足日常生活，教学质量日益提高，本身就是本地人，对学校比较了解，只能说待了四年，发展的越来越好了，相信未来会更好。师资力量雄厚，老师们教的挺好的，我最喜欢我们高数老师，说话很逗，但是讲课讲的真心不错。学习氛围很强烈，在图书馆，你会明显看到有很多学生起早贪黑地在这里学习，背诵。食堂的饭餐很好吃，很喜欢那种味道。尤其是麻辣烫吧，我觉得味道还不错，学费相比较其他专业，我交的可能是最少的了，但这里的学费和普通大学都差不多。

就是一般的二本

有呼伦贝尔大学

2022年呼伦贝尔学院在山西理科最低录取分数线是419分。呼伦贝尔学院院系专业设置：学校设有23个学院、16个党政机构、3个教辅机构，开办54个本科专业、16个专科专业；专业设置涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、经济学、历史学、教育学、农学、艺术学10个学科门类。学院与华能扎赉诺尔煤业有限责任公司共建“呼伦贝尔学院扎煤公司矿业学院”，与中兴通讯股份有限公司共建“呼伦贝尔学院·中兴通讯信息工程学院”。呼伦贝尔学院口碑如何？地处北方，但交通相对方便，学校和其他学校相比虽然不大，但基础设施相对完善，满足日常生活，教学质量日益提高，本身就是本地人，对学校比较了解，只能说待了四年，发展的越来越好了，相信未来会更好。师资力量雄厚，老师们教的挺好的，我最喜欢我们高数老师，说话很逗，但是讲课讲的真心不错。学习氛围很强烈，在图书馆，你会明显看到有很多学生起早贪黑地在这里学习，背诵。食堂的饭餐很好吃，很喜欢那种味道。尤其是麻辣烫吧，我觉得味道还不错，学费相比较其他专业，我交的可能是最少的了，但这里的学费和普通大学都差不多。

呼伦贝尔学院离科尔沁艺术职业学院大约1035公里。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号，科尔沁艺术职业学院位于内蒙古通辽经济开发区辽河大街东段。两地相距1035公里。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区呼伦贝尔市，其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学，1977年恢复本专科招生。1992年，呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并，重新组建成立呼伦贝尔大学。科尔沁艺术职业学院位于内蒙古通辽经济开发区，占地508亩，建筑面积6.9万平方米，包括行政办公楼、主教学楼、舞蹈楼、音乐楼、辽河剧院、图书馆、食堂及3栋学生公寓、附属用房等建筑。

太偏科了吧！

呼伦贝尔学院算好二本。呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部，是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校。学校设有23个学院、18个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业54个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。呼伦贝尔学院口碑如何？地处北方，但交通相对方便，学校和其他学校相比虽然不大，但基础设施相对完善，满足日常生活，教学质量日益提高，本身就是本地人，对学校比较了解，只能说待了四年，发展的越来越好了，相信未来会更好。师资力量雄厚，老师们教的挺好的，我最喜欢我们高数老师，说话很逗，但是讲课讲的真心不错。学习氛围很强烈，在图书馆，你会明显看到有很多学生起早贪黑地在这里学习，背诵。食堂的饭餐很好吃，很喜欢那种味道。尤其是麻辣烫吧，我觉得味道还不错，学费相比较其他专业，我交的可能是最少的了，但这里的学费和普通大学都差不多。

QC7大手法的内容是什么？x0dx0a新QC七大手法 x0dx0a1. 关联图法--TQM推行, 方针管理, 品质管制改善, 生产方式, x0dx0a生产管理改善 x0dx0a2.KJ法--开发, TQM推行, QCC推行, 品质改善 x0dx0a3. 系统图法--开发, 品质保证, 品质改善 x0dx0a4.矩阵图法--开发, 品质改善, 品质保证 x0dx0a5.矩阵开数据解析法--企划, 开发, 工程解析 x0dx0a6. PDPC法--企划, 品质保证, 安全管理, 试作评价, 生产量管理 x0dx0a改善, 设备管理改善 x0dx0a7. 箭法图解法--品质设计, 开发, 品质改善x0dx0a新旧QC七大手法 x0dx0ax0dx0a一、QC七大手法分为： x0dx0ax0dx0a1、简易七大手法：甘特图、流程图、5W2H、愚巧法、雷达法、统计图、推移图 x0dx0a2、QC旧七大手法：特性要因分析图、柏拉图、查检表、层别法、散布图、直方图、管制图 x0dx0a3、QC新七大手法：关连图、系统图法、KJ法、箭头图法、矩阵图法、PAPC法、矩阵数据解析法 x0dx0a计数值：以合格数、缺点数等使用点数计算而得的数据一般通称为计数数据。（数一数） x0dx0a计量值：以重要、时间、含量、长度等可以测量而得来的数据，一般为计量值，如长度、重要、浓度，有小数点的凡四舍五入都称之。（量一量） x0dx0ax0dx0a4、QC七大手法由五图，一表一法组成： x0dx0a五图：柏拉图、散布图、直方图、管制图、特性要因分析图（鱼骨图） x0dx0ax0dx0a一表：查检表（甘特图） x0dx0a一法：层别法 x0dx0ax0dx0a二、介绍简易七大手法： x0dx0ax0dx0a1、甘特图： x0dx0a用途 x0dx0a1、工作进度安排 x0dx0a2、查核工作进度 x0dx0a3、掌握现况 x0dx0a4、日常计划管理用 x0dx0a是一种最容易、最有效的一种进度自我管理。 x0dx0ax0dx0a2、统计图（条形图）： x0dx0ax0dx0a用途 x0dx0ax0dx0a1、异常数据一目了然。 x0dx0ax0dx0a2、容易对照比较。 x0dx0ax0dx0a3、易看出结论。 x0dx0a应用最普通报章、杂志均可看到的图表。 x0dx0ax0dx0a应用到层别法。 x0dx0ax0dx0a3、推移图（趋势图）： x0dx0ax0dx0a用途 x0dx0ax0dx0a1、数据对时间变化管理使用。 x0dx0ax0dx0a2、可以把握现状、掌握问题点。 x0dx0ax0dx0a3、效果、差异比较。 x0dx0a了解数据差异最简单的方法，应用很广。 x0dx0ax0dx0a次品率、推移图。 x0dx0ax0dx0a4、流程图： x0dx0ax0dx0a用途 x0dx0ax0dx0a1、工作内容之表示。 x0dx0ax0dx0a2、容易掌握工作站。 x0dx0ax0dx0a3、教育、说明用。 x0dx0a工作说明、内容之简易表示方法。 x0dx0ax0dx0a5、圆图： x0dx0ax0dx0a用途 x0dx0ax0dx0a1、用以比较各部分构成比例。 x0dx0ax0dx0a2、以时钟旋转方向由大到小排列，将圆分成若干个扇形。 x0dx0ax0dx0a3、直截了当的描绘各项所占比例。 x0dx0a用到层别法。 x0dx0ax0dx0a三、介绍旧七大手法： x0dx0ax0dx0a1、查检表（CHECK LIST） x0dx0ax0dx0a用途 x0dx0ax0dx0a1、日常管理用 x0dx0ax0dx0a2、收集数据用 x0dx0ax0dx0a3、改善管理用 x0dx0a帮助每个人在最短时间内完成必要之数据收集 x0dx0ax0dx0a2、层别法： x0dx0ax0dx0a用途 x0dx0ax0dx0a1、应用层别法、找出数据差异因素而对症下药。 x0dx0ax0dx0a2、以4M，每1M层别之。 x0dx0a1、 借用其他图形，本身无图形。 x0dx0ax0dx0a2、 由大到小排列。 x0dx0ax0dx0a3、柏拉图（计数值统计）： x0dx0ax0dx0a借用层别图。 x0dx0ax0dx0a由生产现场所收集到后数据，必须有效的加以分析、运用，才能成为人价值的数据。而将此数据加以分类、整理，并作成图表，充分的掌握问题点及重要原因，是时下不可缺的管理工具。而最为现场人员所使用于数据管理的图为柏拉图。 x0dx0ax0dx0a定义：1）根据所收集的数据，按不良原因、不良状况、不良项目、不良发生后位置等不同区分标准而加以整理、分类，借以寻求占最大比率的原因状况或位置，按其大小顺序后排列，再加上累积值的图形。 x0dx0ax0dx0a2）从柏拉图可看出哪一项目有问题，其影响度如何，以判断问题之所在，并针对问题点采取改善措施，故又称ABC图，（分析前面2-3项重要项目之控制。） x0dx0ax0dx0a3）又因图后排列是依大小顺序，故又可称为排列图。 x0dx0ax0dx0a4）柏拉图制作说明： x0dx0ax0dx0aA 决定数据的分类项目 x0dx0ax0dx0a分类的方式有： x0dx0ax0dx0aa 结果的分类包括不良项目别、场所别、时间别、工程别。 x0dx0ax0dx0ab原因的分类包括材料别（厂商、成份等）。方式别（作业条件、程序、方法、环境等）、人（年龄、熟练度、经验等）、设备别（机械、工具等）。 x0dx0ax0dx0a分类的项目必须合乎问题的症结，一般的分类先从结果分类上着手，以便洞悉问题之所在，然后再进行原因分析，分析出问题产生之原因，以便采取有效的对策。将此分析的结果，依其结果与原因分别绘制柏拉图。 x0dx0ax0dx0aB 决定收集数据的期间，并按分类项目，在期间内收集数据。 x0dx0ax0dx0a考虑发生问题的状况，从中选择恰当的期限（如一天、一周、一月、一季或一年为期间）来收集数据。 x0dx0ax0dx0aC 依分类项目别，做数据整理，并作成统计表。 x0dx0ax0dx0aa 各项目按出现数据大小顺序排列，其他项排在最后一项，并求其累积数。（其他项不可大于前三项，若大于时应再细分）。 x0dx0ax0dx0ab求各项目数据所占比率累计数之影响度。 x0dx0ax0dx0ac其他项排在最后，若太大时，须检讨是否其他重要要因需提出。 x0dx0ax0dx0a不良率（%）=各项不良数÷总检查数*100 x0dx0ax0dx0a影响度（%）=各项不良数÷总不良数×100 x0dx0ax0dx0aD 记入图表纸并依数据大小排列画出柱状图。 x0dx0ax0dx0aa 于图表用纸记入纵轴及横轴。纵轴左侧填不良数、不良率，或损失金额，纵轴右侧刻度表示累计影响度（比率）；在最上方刻100%，左方则依收集数据大小做适当刻度。横轴填分类项目名称，由左至右按照所占比率大小记入，其他项则记在最右边。 x0dx0ax0dx0ab 横轴与纵轴应做适度比例，横轴不宜长于纵轴。 x0dx0ax0dx0aE 绘累计曲线： x0dx0ax0dx0aa点上累计不良数（或累计不良率）。 x0dx0ax0dx0ab 用折线连结。 x0dx0ax0dx0aF 绘累计比率： x0dx0ax0dx0aa 纵轴右边绘折线终点为100%。 x0dx0ax0dx0ab 将0~100%间分成10等分，把%的分度记上（即累计影响度）。 x0dx0ax0dx0ac 标出前三项（或四项）之累计影响度是否>80%或接近80%。 x0dx0ax0dx0aJ 记入必要的事项： x0dx0ax0dx0aa 标题（目的）。 x0dx0ax0dx0ab 数据收集期间。 x0dx0ax0dx0ac 数据合计（总检查、不良数、不良率?等）。 x0dx0ax0dx0ad 工程别。 x0dx0ax0dx0ae 作成者（包括记录者，绘图者?）。 x0dx0ax0dx0a绘图注意事项：1）柏拉图之横轴是按项目别，依大小顺序由高而低排列，[其他]项排在最后一位。 x0dx0ax0dx0a2）柏拉图之柱形图宽度要一致，纵轴与横轴比例为3：2。 x0dx0ax0dx0a3）纵轴最高点为总不良数，且所表示之间距离一致。 x0dx0ax0dx0a4）次数少的项目太多时，可考虑将后几项归纳成[其他]项；其他项不应大于前几项，若大于时应再分析。有时，改变层别或分类的方法，亦可使分类的项目减少。通常，项目别包括其他项在内，以不要超过4~6项为原则。 x0dx0ax0dx0a5）改善前后之比较时： x0dx0ax0dx0aa 改善后，横轴项目别依照出现大小顺序由高而低排列。 x0dx0ax0dx0ab 前后比较基准须一致，且刻度应相同，则更易于比较。 x0dx0ax0dx0a4、管制图： x0dx0ax0dx0a（1） 何为管制图： x0dx0ax0dx0a为使现场之品质状况达成吾人所谓之“管理”作业，一般均以侦测产品之 x0dx0ax0dx0a品质特性来替代“管理”作业是否正常，而品质特性是随着时间、各种状况有着高低的变化； 那么到底高到何种程度或低至何种状况才算吾人所谓异常？故设定一合理之高低界限，作为吾人探测现场制程状况是否在“管理”状态，即为管制图之基本根源。 x0dx0ax0dx0a管制图是于1924年由美国品管大师修哈特博士所发明。而主要主义即是【一种以实 x0dx0ax0dx0a际产品品质特性与依过去经验所研判之制程之能力的管制界 限比较，而以时间顺序 x0dx0ax0dx0a用图形表示者】。 x0dx0ax0dx0a（2） 基本特性： x0dx0ax0dx0a一般管制图纵轴均设定为产品的品质特性，而以制程变化的数据为分度；横轴则为检测制品之群体代码或编号或年月日等，以时间别或制造先后别，依顺序将点绘于图上。 x0dx0ax0dx0a在管制图上有三条笔直的横线，中间的一条为中心线（Center Line，CL），一般以蓝色之实线绘制。左上方的一条称为管制上限（Upper Control Limit，UCL），在下方的称为管制下限（Lower Control Limit，LCL），对上、下管制界限之绘制，则一般均用红色之虚线表现之，以表示可接受之变异范围；至于实际产品品质特性之点连线条则大都以黑色实线表现绘制之。 x0dx0ax0dx0a（3） 管制图原理： x0dx0ax0dx0a1）品质变异之形成原因 x0dx0ax0dx0a一般在制造的过程中，无论是多么精密的设备，环境，其品质特性一定都会有变动，绝无法做完全一样的制品；而引起变动的原因可分为两种，一种为偶然（机遇）原因，一种为异常（非机遇）原因。 x0dx0ax0dx0a2）管制图界限之构成： x0dx0ax0dx0a管制图是以常分配中之三个标准差为理论依据，中心线为平均值，上、下管制界限以平均数加减三个标准差（±3σ）之值，以判断制程中是否有问题发生，此即修哈特博士所创之法。 x0dx0ax0dx0a（4） 管制图种类： x0dx0ax0dx0a1）依数据性质分类： x0dx0ax0dx0aA 计量值管制图：所谓计量值系指管制图之数据均属于由量具实际量测而得；如长度、重量、浓度等特性均为连续性者。常用的有： x0dx0ax0dx0aa 平均数与全距管制图（X(—)-R Chart） x0dx0ax0dx0ab 平均数与标准差管制图（X(—)-σChart） x0dx0ax0dx0ac 中位数与全距管制图（X(~)-R Chart） x0dx0ax0dx0ad 个别值与移动全距管制图（X-Rm Chart） x0dx0ax0dx0ae 最大值与最小值管制图（L-S Chart） x0dx0ax0dx0aB 计数值管制图：所谓计数值是指管制图之数据均属于单位计算数者而得；如不良数、缺点数等间断性数据均属之。常用的有： x0dx0ax0dx0aa 不良率管制图（P Chart） x0dx0ax0dx0ab 不良数管制图（Pn chart ，又称np chart或d chart） x0dx0ax0dx0ac 缺点数管制图（C chart） x0dx0ax0dx0ad 单位缺点数管制图（U chart） x0dx0ax0dx0a2）计数值与计量值管制图之应用比较 x0dx0ax0dx0a计量值 x0dx0a计数值 x0dx0ax0dx0a优点 x0dx0a1、甚灵敏，容易调查真因。 x0dx0ax0dx0a2、可及时反应不良，使品质稳定。 x0dx0a1、所须数据可用简单方法获得。 x0dx0ax0dx0a2、对整体品质状况之了解较方便。 x0dx0ax0dx0a缺点 x0dx0a1、抽样频度较高、费时麻烦。 x0dx0ax0dx0a2、数据须测定，且再计算，须有训练之人方可胜任。 x0dx0a1、无法寻得不良之真因。 x0dx0ax0dx0a2、及时性不足，易延误时机。 x0dx0ax0dx0a（5） 管制图之绘制： x0dx0ax0dx0a介绍：计量值管制图（X-R）常用 x0dx0ax0dx0a1）先行收集100个以上数据，依测定之先后顺序排列之。 x0dx0ax0dx0a2）以2~5个数据为一组（一般采4~5个），分成约20-25组。 x0dx0ax0dx0a3）将各组数据记入数据表栏位内。 x0dx0ax0dx0a4）计算各组之平均值X。（取至测定值最小单位下一位数） x0dx0ax0dx0a5）计算各组之全距R。（最大值-最小值=R） x0dx0ax0dx0a6）计算总平均X。 x0dx0ax0dx0aX=（X1+X2+X3+?+Xk）/k=ξXi/k（k为组数） x0dx0ax0dx0a7）计算全距之平均R： x0dx0ax0dx0aR=（R1+R2+R3+?+Rk）/k=ξRi/k x0dx0ax0dx0a8）计算管制界限 x0dx0ax0dx0aX管制图：中心线（CL）=X x0dx0ax0dx0a管制上限（UCL）=X+A2R x0dx0ax0dx0a管制下限（LCL）=X-A2R x0dx0ax0dx0aR管制图：中心线（CL）=R x0dx0ax0dx0a管制上限（UCL）=D4R x0dx0ax0dx0a管制下限（LCL）=D3R x0dx0ax0dx0aA2，D3，D4之值，随每组之样本数不同而有差异，但仍遵循三个标准差之原理，计算而得，今已被整理成常用系数表。 x0dx0ax0dx0a9）绘制中心线及管制界限，并将各点点入图中。 x0dx0ax0dx0a10）将各数据履历及特殊原因记入，以备查考、分析、判断。 x0dx0ax0dx0a（6） 管制点之点绘制要领： x0dx0ax0dx0a1）各项工程名称、管制特性、测定单位、设备别、操作（测定）者、样本大小、材料别、环境变化?等任何变更资料应清楚填入，以便资料之分析整理。 x0dx0ax0dx0a2）计量值变更管制图（X-R，X-R?等）其X管制图与R管制图的管制界限席宽度取法，一般原则以组之样本数（n）为参考，X管制图之单位分度约为R管制图之1/n倍。 x0dx0ax0dx0a（纵轴管制界限宽度约20-30m/m；横轴各组间隔约2-5mm） x0dx0ax0dx0a3）中心线（CL）以实线记入，管制界限则记入虚线；各线上须依线别分别记入CL、UCL、LCL、等符号。 x0dx0ax0dx0a4）CL、UCL、LCL之数值位数计算比测定值多两位数即可。 x0dx0ax0dx0a（各组数据之平均计算数则取比测定值多一位数） x0dx0ax0dx0a5）点之绘制有[u2022]、[○]、[△]、[×]?等，最好由厂内统一规定。 x0dx0ax0dx0a6）变管制图，二个管制图之绘制间隔最少距20mm以上，可行的话最好距30mm左右。 x0dx0ax0dx0a（7） 管制图之判读： x0dx0ax0dx0a1）管制状态之判断（制程于稳定状态） x0dx0ax0dx0aA 多数点子集中在中心线附近。 x0dx0ax0dx0aB 少数点子落在管制界限附近。 x0dx0ax0dx0aC 点子之分布与跳动呈随机状态，无规则可循。 x0dx0ax0dx0aD 无点子超出管制界限以外。 x0dx0ax0dx0a2）可否延长管制限界限做为后续制程管制用之研判基准： x0dx0ax0dx0aA 连续25点以上出现在管制界限线内时（机率为93.46%）。 x0dx0ax0dx0aB 连续35点中，出现在管制界限外点子不超出1点时。 x0dx0ax0dx0aC 连续100点中，出现在管制界限外点子不超出2点时。 x0dx0ax0dx0a制程在满足上述条件时，虽可认为制程在管制状态而不予变动管制界限，但并非点子超出管制界限外亦可接受；这此超限之点子必有异常原因，故应追究调查原因并予以消除之。 x0dx0ax0dx0a3）检定判读原则： x0dx0ax0dx0aA 应视每一个点子为一个分配，非单纯之点。 x0dx0ax0dx0aB 点子之动向代表制程之变化；虽无异常之原因，各点子在界限内仍会有差异存在。 x0dx0ax0dx0aC 异常之一般检定原则：（如图所示） x0dx0ax0dx0a（8） 管制图使用之注意事项： x0dx0ax0dx0a1）管制图使用前，现场作业应予标准化作业完成。 x0dx0ax0dx0a2）管制图使用前，应先决定管制项目，包括品质特性之选择与取样数量之决定。 x0dx0ax0dx0a3）管制界限千万不可用规格值代替。 x0dx0ax0dx0a4）管制图种类之遴选应配合管制项目之决定时搭配之。 x0dx0ax0dx0a5）抽样方法以能取得合理样组为原则。 x0dx0ax0dx0a6）点子超出界限或有不正常之状态，必须利用各种措施研究改善或配合统计方法，把异常原因找出，同时加以消除。 x0dx0ax0dx0a7）X-R管制图里组的大小（n），一般采n=4-5最适合。 x0dx0ax0dx0a8）R管制图没下限，系因R值是由同组数据之最大值减最小值而得，因之LCL取负值没有意义。 x0dx0ax0dx0a9）制程管制做得不好，管制图形同虚设，要使管制图发挥效用，应使产品制程能力中之Cp值（制程精密度）大于1以上

上网行为管理，起明星监控软件功能列表 1.聊天内容监控(QQ,MSN,贸易通等) 2.浏览网站监控3.邮件监控(内容、附件) 4.外发信息、外发文件监控 5.文件操作监控 6.屏幕监控 7.文件拷贝带走报警 8.资料外泄报警 9.软、硬件更动报警 10.非法操作限制程序报警 11.硬件资产管理 12.软件资产管理 13.实时现场监控 14.多画面监控 15.程序运行控制 16.网站访问控制 17.端口控制 18.监控统计报告 19.实时远程摄像头

唐宋古文运动是指唐代中叶及北宋时期以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因同时涉及文 学的思想内容，所以兼有思想运动和社会运动的性质。 “古文”这一概念由韩愈最先提出。 他把六朝以来讲求声律及辞藻、 排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继承了先秦两汉文章的传统，所以称“古文”。韩愈提倡古文，目的在于恢复古代的儒学道统，将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时，进一步强调要以文明道。除唐代的韩愈、 柳宗元外，宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表性人物。参照：http://baike.baidu.com/view/1240.htm

一、主题定位准确关于图形构思规划师而言，规划出来的图形需求为规划主题服务。规划主题是规划中首要传递的信息，规划师要调动一切规划元素表达规划主题，使之发挥出较好的视觉效果。在规划中尽可能的删去不必要的视觉元素，由于过多的视觉信息会影响咱们对主题的表达。二、图形构思基础相信做过图形构思规划的小伙伴都知道，图形创造性思维的根底是联想。从形式上分为相关联想、因果联想、逆向联想。构思图形的心理根底是格局塔心理学，它的核心内容是全体大于局部之和。构思便是把图形与图形结组成一个新的全体，凸现新的意义和内容。三、契合心理需求规划师需求注意的是，规划不能背离用户的真实需求。由于根据用户的心理需求进行规划才能够引起情感上的共鸣，才能够以情动听，并且在一定程度上提高用户关于产品的认知。在规划时咱们要考虑到读者的民族风俗习惯，年龄，性别，社会地位，消费习惯等要素。

公鸡和母鸡的区别图片如下：1、看鸡冠子。公鸡的鸡冠子较大，母鸡的鸡冠小很多。2、看鸡尾部的毛。公鸡尾部的毛更挺立有型，母鸡的更短巧。3、看鸡毛的颜色，公鸡颜色更艳丽，母鸡更单一，颜色更素。养鸡的注意事项：1、抗寒力差，初出壳的雏鸡，体温比成年鸡低3℃，要10天后才能达到正常体温，加上雏鸡绒毛短而稀，不能御寒，所以对环境的适应能力不强，必须依靠人工保温，雏鸡才能正常生长发育。1-30天的雏鸡都要保温，并放在清洁卫生的环境中饲养。30天以上的小鸡，羽毛基本上长满长齐，可以不用保温。2、体温高，发育快，一般鸡的体温在40.8-41.5℃之间，所以必须在冬暖夏凉、通风良好的环境中饲养，另外鸡的消化道短，新陈代谢旺盛，生长发育快，因此要喂给营养充足，易消化的饲料才能满足需要。3、抵抗力弱，特别是雏鸡，很容易受到有害微生物的侵袭。因此，除做好环境的清洁卫生外，还要做好预防工作。如鸡舍严禁外人进出，环境和笼具要消毒，各种鸡都要定期注射各种预防针。4、易惊群，鸡胆小，特别是雏鸡很容易惊群，轻者拥挤，生长发育受阻，重者相互践踏引起伤残和死亡。因此，要在安静的地方养鸡。粗暴的管理，突来的噪音，狗猫闯入，扑捉等都能导致鸡群骚乱、影响生长。

中国是一个富有文化底蕴的泱泱大国中华上下五千年数不尽的伟人在历史长河里永存，说不完的经典在世人心中传颂从夏商到西周从春秋到战国从三国到唐宋，从屈原到李白杜甫再到李清照从《离骚》到《长恨歌》再到《声声慢》都是不可磨灭的浓墨重彩。诗歌的历史文化是浓厚的，古往今来的诗人风格迥异各不相同或豪放洒脱或婉转哀伤，但不可否认的是每一位诗人都是中国诗歌历史上不可或缺的。是中国传统文化中不可缺少的一份子，直至今天仍然有许多人会怀念那些脍炽人口的诗篇。仍然很多人在诗歌文化中成长长成气质高雅的年轻一代，这种气质和高贵会刻在那人的骨子里直至去都令人敬仰。对现在大多数人来说屈原是不怎么熟悉的，作为中国最早的浪漫主义诗人屈原的《离骚》“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”是对自己美好品质的歌颂也是对他人美好品质的期盼，那时的诗词晦涩难懂那时的诗人气质如兰。相信我们很多人都在小时候披过自己的“披风”成为过自己想象的大侠，正如李白诗歌中的豪气万丈“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”李杜诗篇万古传却在仕途上不顺意。李白作为诗仙杜甫作为诗圣，或者换一种说法也幸亏他们仕途不顺才留下了那流传千古的诗词百篇。杜甫是我国文学史上的现实主义诗人，他忧国忧民甚至是悲天悯人带着沉重而又无奈，他的诗是广大劳苦人民的代表带有鲜明的时代色彩，受安史之乱的影响他的一生贫困潦倒可歌可泣，在这样的情景下却还能念着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”不得不说这是一位伟大而令人敬佩的诗人。直至后来的诗人虽多，在我心中在胸怀上比的上李杜的却鲜少。后来的唐宋八大家唐朝的韩愈柳宗元，宋朝的三苏即苏轼苏洵苏辙欧阳修王安石和曾巩虽说也是名传千古，在李杜的影响下却没有显出十分的伟大。后来的李煜和李清照是属于婉约派的词人，所做的词凄凄惨惨，李清照虽有名作“生当作人杰，死亦为鬼雄。”可大多数都是在这一种凄凄惨惨戚戚的悲伤，她一生命运多舛有此感伤也是应该，李清照是个才女她的才常人比不上，而她的一生也是小说一样的人生。李煜作为亡国诗人饮酒作乐，“春花秋月何时了，往事知多少。”虽说是感叹春花秋月，可是他的无奈对往事的怀念却也能表达出来。李煜的悲伤怪不得他人，他是皇帝不同于平民百，若没有才能没有威严又怎能出一个盛世，这世道从来都是胜者为王败者为寇，最后一杯毒酒可能也算是解脱，古代的历史上少了一位帝王却多了一位满腹才华的诗人

消费水平上涨了不少！工资收入却急剧下降！

年工资收入高于六万的，高出的部分缴纳个税。你这个25000的月工资，拿了几个月了？按一个月和三个月各计算一下，个税不一样的。三个月个税高。

1、两句三年得，一吟双泪流。2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。3、弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。4、原浊者流不清，行不信者名必耗。5、爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。6、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。7、无事常如有事时提防，才可以弥意外之变。8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。9、不求金玉重重贵，但愿儿孙个个贤。10、从简入奢易，从奢入俭难。11、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。12、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。13、此曲只应天上有，人间能得几回闻。14、君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之，更也，人皆仰之。15、少壮不努力，老大徒伤悲。16、肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。17、随风潜入夜，润物细无声。18、强而骄者损其强，弱而骄者亟死亡。19、以责人之心责己，以恕己之心恕人，以爱子女之心敬父母。20、朱门酒肉臭，路有冻死骨。21、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。22、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。23、君子周而不比，小人比而不周。24、无意苦争春，一任群芳妒。25、水至清则无鱼，人至察则无徒。26、闻道有先后，术业有专攻。27、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。28、不知戒，后必有，恨后遂过不肯悔，谗夫多进。29、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。30、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。31、由俭入奢易，由奢入俭难。32、妻贤夫祸少，子孝父心宽。33、宁可人负我，切莫我负人。34、月上柳梢头，人约黄昏后。35、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。36、清水出芙蓉，天然去雕饰。37、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。38、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。39、工欲善其事，必先利其器。40、钱财如粪土，仁义值千金。41、君子矜而不争，群而不党。42、友如作画须求淡，邻有淳风不攘鸡。43、奇文共欣赏，疑义相与析。44、田野荒而仓廪实，百姓虚而府库满，夫是之谓国蹶。45、笃信好学，死守善道。46、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。47、欲穷千里目，更上一层楼。48、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。49、往者不可谏，来者犹可追。50、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。51、天时不如地利，地利不如人和。52、露从今夜白，月是故乡明。53、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。54、人而无信，不知其可也。55、天行健，君子以自强不息。56、野火烧不尽，春风吹又生。57、书到用时方恨少，事非经过不知难。58、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。59、地势坤，君子以厚德载物。60、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。61、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。62、目不能两视而明，耳不能两听而聪。63、圣人无常心，以百姓之心为心。64、有事常如无事时镇定，才可以消局中之危。65、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。66、万里赴戎机，关山度若飞。67、大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。68、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。69、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。70、饱食终日，无所用心，难矣哉！71、鉴明则尘垢不止，止则不明也。久与贤人处则无过。72、天网恢恢，疏而不漏。73、恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。74、得道者多助，失道者寡助。75、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。76、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。77、积财千万，不如薄技在身。78、察己可以知人，察古可以知今。79、会当凌绝顶，一览众山小。80、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。81、明月松间照，清泉石上流。82、士为知已者死，女为悦己者容。83、谁言寸草心，报得三春晖。84、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。85、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。86、以治气养生，则后彭祖；以修身自名，则配尧舜。87、大漠孤烟直，长河落日圆。88、祸兮福所倚，福兮祸所伏。89、无德不贵，无能不官，无功不赏，无罪不罚。90、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。91、富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。92、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。93、感时花溅泪，恨别鸟惊心。94、见善如不及，见恶如探汤。95、贫而无谄，富而无骄。96、人惰而侈则贫，力而俭则富。97、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。98、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。99、若待上林花似锦，出门俱是看花人。100、小窗莫听黄鹂语，踏破荆花满院飞。101、日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。102、君子成人之美，不成人之恶。103、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。104、平生最爱鱼无舌，游遍江湖少是非。105、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。106、宁可正而不足，不可邪而有余。107、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。108、世事洞明皆学问，人情练达即文章。109、义之所在，不倾于权，不顾其利。110、捐躯赴国难，视死忽如归。111、国破山河在，城春草木深。112、君子固穷，小人穷斯滥矣。113、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。114、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。115、君子坦荡荡，小人长戚戚。116、学而时习之，不亦乐乎！117、善有善报，恶有恶报，不是不报，时间不到。118、学者非必为仕，而仕者必如学。119、学者非必为仕，而仕者必为学。120、宁向直中取，莫向曲中求。121、君子和而不同，小人同而不和。122、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。123、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。124、疾风知劲草，板荡识诚臣。125、海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。126、欺人是祸，饶人是福。127、曲则全，枉则直；洼则盈，敞则新；少则得，多则惑。128、蚍蜉撼大树，可笑不自量。129、为善最乐，为恶难逃。130、民为贵，社稷次之，君为轻。131、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。132、学而不思则罔，思而不学则殆。133、但将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。134、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。135、俭节则昌，淫佚则亡。136、公生明，偏生暗；端悫生通，诈伪生塞，诚信生神，夸诞生惑。137、采菊东篱下，悠然见南山。138、早岁那知世事艰，中原北望气如山。139、海上生明月，天涯共此时。140、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。141、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。142、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。143、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。144、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。145、吾生也有涯，而知也无涯。146、与天地兮比寿，与日月兮齐光。147、三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。148、曙戒勿怠，后稚逢殃。朝忘其事，夕失其功。149、与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。150、不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是为要妙。151、但行好事，莫问前程。152、不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。153、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。154、儿童相见不相识，笑问客从何处来。155、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。156、若要人不知，除非己莫为。157、两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。158、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。159、知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。160、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。161、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。162、爱而知其恶，憎而知其善。163、生于忧患，而死于安乐。164、乐易者常寿长，忧险者常夭折。165、常将有日思无日，莫把无时当有时。166、静坐常思己过，闲谈莫论人非。167、骄傲侈泰，离度绝理，其唯无祸，福亦不至矣。168、得宠思辱，居安思危。169、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。170、知足者富，强行者有志。171、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。172、不义而富且贵，于我如浮云。173、烽火连三月，家书抵万金。174、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。175、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。176、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。177、从善如登，从恶如崩。178、夕阳无限好，只是近黄昏。179、达则兼济天下，穷则独善其身。180、校内存知己，天涯若比邻

1B2B3D4C5A6B7C8B9B10C11D12D13D14D15C

鸡的主要生活习性成年鸡的体温是41～42℃，每分钟呼吸36次，心跳282次。雏鸡体温调节机能差，体温稍低，约39.6℃;7～10天后体温调节机能逐渐完善，体温达到成年鸡标准。鸡没有汗腺，主要靠呼吸散热，所以，鸡的耐热能力较差。鸡的主要生活习性有：(1)喜欢温暖干燥的环境，不喜欢炎热潮湿的环境。(2)喜欢登高栖息，习惯在栖架上休息。光线能直接影响鸡的活动力。当光线由弱到强，鸡的活动能力逐渐增强;相反，光线渐弱时活动能力减弱，完全黑暗则停止活动，登高栖息。(3)鸡喜欢集群，一般不单独活动。刚刚孵化出来的雏鸡也会找寻群体，脱离群体就尖叫不止。(4)胆小怕惊。陌生的声音、动作等突然出现，都会引起鸡的应激反应，惊叫、逃跑、炸群，甚至乱窜乱撞。(5)高密集饲养的鸡常出现啄肛、啄羽、啄趾等不良行为，容易给生产带来损失。(6)肉种鸡有不同程度的抱窝性。抱窝性影响产蛋量，应注意采取醒抱措施。四.鸡的经济生物学特性鸡被人类驯养作为经济动物的历史至少在3000年以上，20世纪的100年，由于人类不断为其改善饲养的环境条件，使其生产能力大为提高。鸡作为鸟类有其固有的生物学特性，有些特性虽然在现代化养鸡生产中已不存在了，但有些特性还存在，是集约化养鸡必须认真考虑和对待的。 1.体温高代谢旺盛鸡的标准体温是41.5℃。心跳很快，每分钟脉搏200～350次。鸡的基础代谢高于其它动物，见下表：动物 体重(kg) 基础代谢量(kcal/日) kg体重基础代谢量(kcal/日)马 675 9743 14.43 肉牛 401 7420 18.50 奶牛 463 7212 15.57 日本牛 405 4672 11.54 绵羊 46 1168 25.39 鸡 2 112 56.00 可以看出，鸡的基础代谢为马、牛的3倍以上。鸡安静时的耗氧量和排出的二氧化碳也很高，见表：ml/小时牛 马 猪 鸡耗氧(指数) 328(44.4) 353(47.7) 392(53.0) 739(100)排二氧化碳(指数) 320(45.0) 241(33.9) 336(47.3) 711(100) 可以看出，鸡安静时的耗氧量和排出的二氧化碳也高出其它动物1倍以上。这就是说，鸡的生命之钟转动的快，寿命相对就短。根据这一特性，我们可以尽量创造良好的环境条件，利用其代谢旺盛的特点，以生产更多的鸡产品。肉仔鸡出壳时体重只有40g，7周后的体重可达到2000g以上，为初生重的50倍，料肉比2：1以下;现代蛋鸡一只年产蛋17～19kg，是其体重的10倍。这些都是人类对鸡代谢旺盛这一生物学特性的挖掘和利用。另一方面，也要求我们必须为鸡创造良好的生活环境，以适应其代谢旺盛的特点。 2.繁殖能力强鸡是卵生动物，由于排卵后不形成黄体，所以在人工条件下，其可以连续排卵，以很快的速度进行生殖生产。母鸡的右侧卵巢和输卵管虽已退化消失，但左侧发达，机能正常。鸡的卵巢上有多达10000个以上的卵泡(当然不可能全部发育成熟)，现代高产蛋鸡年产300枚、大群280枚以上已经实现。每一个蛋就是一个巨大的卵细胞，这些卵细胞经过孵化若有70%成为小鸡，那么一只母鸡一年就可以繁殖出200个以上的小鸡。鸡的繁殖潜力不仅表现在母鸡方面，公鸡也很突出。据观察，一只性欲旺盛的公鸡一天可以交配40次以上，每天交配10次左右是很平常的。一只公鸡配8～15只母鸡可以获得高受精率。鸡的精子不像哺乳动物的精子容易衰老死亡，在母鸡的输卵管中可存活5～10天，个别的可存活30天以上。(母鸡有贮精腺)。此外，蛋的形成过程是：卵子排出后在输卵管中下行，由输卵管又分泌多种营养物质，最后在子宫内包上蛋壳。所以，产出体外的蛋可以短期贮存，适宜温度时贮存2周左右仍可孵出小鸡，这为人工孵化实现鸡的快速繁殖提供了有利条件。 3.对饲料营养要求高一只高产母鸡年产蛋17～19kg，其中，蛋白质占11.8%，脂肪占11.0%，矿物质占11.7%，还包含多种维生素。鸡蛋蛋白质含有人体营养所必需的氨基酸，其组成比例非常平衡，生物学价值居各种食品蛋白质之首。一个蛋包含着一个新生生命所需的一切物质。鸡生产含这么多营养物质的蛋，加之鸡生命活动所消耗的营养物质，就必须采食营养丰富的饲料，而且远远超过蛋中所包含的营养。在集约经营情况下，鸡的饲料更是应营养丰富、全价。鸡的体小，消化道短，除盲肠可消化部分粗纤维外，其它部位不能消化粗纤维，所以鸡不能利用粗饲料。 4.对环境变化敏感鸡的听觉不如哺乳动物，但突如其来的噪音也会使之惊恐不安，乱飞乱叫。鸡的视觉很灵敏，鸡舍进入陌生人能引起炸群;环境因素中温度、湿度、通风换气等都对鸡的产蛋和健康有影响;光照时间的长短对产蛋影响更大，产蛋期光照的突然变化或由长变短，都对产蛋不利，甚至引起换羽休产。 5.抗病能力差无论多大规模的养鸡，疾病仍然是养鸡的最大隐患。从鸡的解剖生理不难看出鸡抗病力差的原因：(1)鸡的肺脏很小，并连接着气曩，这些气曩充斥于体内各个部位，甚至进入骨腔。如此，经空气传播的病原体可以沿呼吸道进入肺和气曩，从而也进入了体腔、肌肉、骨骼之中;(2)鸡的生殖孔和排泄孔都开口于泄殖腔，蛋在产出过程中容易受到污染，故有些鸡病经蛋垂直传播给雏鸡;(3)鸡没有横隔膜，腹腔的感染很易传至胸腔各器官，胸腔的感染也易传至腹腔;(4)鸡没有淋巴结，等于缺少阻止病原体在体内通行的关卡。因此，在同样条件下，鸡比鹅、鸭的抗病力差，工厂集约化饲养更有传播速度快、发病严重、死亡率高的问题，即使不死也严重影响产蛋，极易给生产造成直接经济损失。 6.适应工厂化饲养在畜牧生产中，养鸡的工厂化程度最高，其它家畜不能与之相比。每只鸡占笼底面积400平方厘米，即每平方米笼底面积养25只鸡。发达国家已有八层笼养，每栋鸡舍数万只鸡早已实现。鸡之所以能适应这样的群居生活，与鸡的祖先是树栖息动物有关。鸡的粪便较干燥，饮水少而利索，不像鹅、鸭饮水时到处乱甩，这给高密度饲养管理工作带来了有利条件。

一、加法加法是图形设计中最常见也是最实用的方法，其意义就是把两个或者两个以上的元素组合在一起，形成了一个新的图形，加法的操作方式主要有两种，一种是将两个或两个以上的元素图形拼接或者组合在一起，第二种，则是将其中一种元素融合进另外一种元素中，虽然得到的图形仍然保持着第二种元素的大体特征，但第一种元素也能够完美的融合在里面。二、比喻即把元素 A 通过变形或者增加一点辅助元素，使其在造型上向元素 B 靠近，但仍保有图形 A 的识别性，新得到的图形介于图形 A 和 B 之间。比喻手法成立的前提是，元素 A 与元素 B 在造型上要比较接近。三、正负形正负形又称阴阳形，相信大家对于太极图并不陌生，即在一个图形中，填充了颜色的部分是图形，没有填充颜色的部分也可以形成图形，正负图形通常是包围式或半包围式的。所以正负图形设计的关键在于，既要使正形能清晰地呈现出一个图形，还得使正形的负空间也能成为一个图形，由于负形没有正形抢眼，所以负形的轮廓一定要尽量简洁、具有很强的识别性。