如何在 Windows Server 2003 中启用和配置用于管理的远程桌面

说到远程控制，不少用户的第一反应是系统有没有自带这项功能，毕竟微软公司Windows自带的IE浏览器曾经是市场份额的王者，虽然IE浏览器功能一般，用起来也稍显麻烦不人性化，但它是自带的直接就可以用，还是获得不小的成功。那如果要在Windows系统上进行远程控制，是用自带的好，还是下载其他远程软件更好用？接下来我们来一次对比实战。Windows自带的远程控制Win 10操作系统上自带的远程控制全名叫“远程桌面连接”，在系统任务栏搜索一下就可以找到，自带的优势马上就体现出来了。但是骡子是马，拉出来实际遛遛才知道。图1：系统自带“远程桌面连接”打开它可以看到图1的窗口，小编看到它的第一印象是稍显复杂，但看起来很靠谱。图2：无法连接的错误提示小编在另一台电脑上开始进入实操，尝试远程连接这台电脑，按照提示输入目标电脑名称再点击“连接”后，出现了图2的错误提示。而且一下就列出3个原因，看得摸不着头脑。查找原因发现，要使用系统自带的这个远程控制功能，得先设置一番。图3：系统的远程连接相关设置在此电脑的属性页面找到“远程”这个标签页，出现了图3上面多处需要设置的地方，小编本以为勾选几下就足够了，却发现还得进一步设置各种用户权限。图4：域错误再次尝试连接，系统又弹出错误提示，这次显示目标电脑不在同一个网络和域。继续查资料，原来Windows自带的这个远程需要双方在同一个内网里面才能用名称连上，不然就得设置路由器、网址IP等等一系列其他的东西。到这里只好放弃。第三方远程控制软件接下来看看第三方软件。这里用现在比较流行的AnyDesk远程控制软件实操。在官网下载到小巧的AnyDesk单文件程序后，不需要安装，双击就直接出现了图5的软件主界面。图5：AnyDesk主界面AnyDesk带来的第一印象是很简洁很人性化，最显眼的就是图5圈出的两处数字框，黑色的9位数字是这台电脑的AnyDesk地址，想要连接到远程的电脑，直接在第2个框输入对方的数字地址，点连接就可以了。在需要受控的远程客户机同样打开它准备开始。图6：等待客户机接受输入远程客户机的AnyDesk数字地址后进入了图6的界面，等待对方接受。图7：远程客户机弹出的连接请求界面这时在客户机上会弹出图7的请求，点绿色的接受按钮就能开始远程控制。图8：成功建立远程连接远程客户机那边点“接受”后，我们成功看到了图8对方的桌面，可以开始像操作自己电脑一样去控制对方的电脑了。小结在对比实际操作后可以发现，在需要进行远程控制时，Windows系统自带的远程桌面设置很复杂门槛太高，连接外网的远程客户机时难度直接再上一个台阶。而以AnyDesk为代表的远程控制软件相比之下简单又人性化，一个数字地址和几次点击就能解决这个需求，省时省力。

开通远程桌面，连接你自己的电脑就可以重启

跟自己电脑一样。同时只有一个人能用的。。

向日葵窗口上方可以选择屏幕1和屏幕2，第二个就是扩展屏，可以自己切换着用。

您好，如果是局域网可以借助第三方工具完成任务，不是局域网可以考虑用协通远程协助xt800

windows自带的远程桌面的确是不能在远程桌面下截图的。而且复制粘贴的操作也极其麻烦。可以试试看专门的远控软件，国内的向日葵远程控制更新了9.0，可以直接复制粘贴图片了，而且软件自身带有截图功能，这样你就能在远程桌面上截图，然后复制到本机了。去向日葵的官网注册个账号，给你要用于控制的电脑下载安装主控端，被控制的电脑安装客户端，两边都登录注册的号，根据提示进行连接操作，完成后就可以像远程桌面一样远程控制了。

小编给您解答：远程桌面默认端口是3389，WINDOWS端口范围在0～65535之间随便你设置！要修改默认端口修改数值的话需要修改注册表的两个地方：第一个地方：[HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlTerminalServerWds dpwdTds cp] PortNumber值，默认是3389，修改成所希望的端口，比如6000。第二个地方：[HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlTerminal ServerWinStationsRDP-Tcp]PortNumber值，默认是3389，修改成所希望的端口，比如6000。现在这样就可以了。重启系统就可以了.小贴士：如果设置了端口过滤，具体是在tcp/ip的属性设置里头有个“高级”按键，然后点里面最后一个“选项”按钮，在tpc/ip筛选里面,请一定允许更改过的远程端口，比如6000，不然远程不上哦。设置完成后连接远程时必须加上端口号，比如：202.100.101.220:6000。

一般用FTP管理空间的。 可咨询我们在线客服，享受优惠。他会一步一步教您操作。我们已为25000多家用户提供了6年多优秀服务，更安全，更可靠。联系方式请点击我的用户名——用户资料。 会打字就会建网站，操作简单，在几分钟内就可以设计内容丰富，设计精美的网站。 国际域名60元（续费65元）+M2型空间（150M，支持ASP、CGI、PHP、ACCESS，FTP管理，免费安装论坛），免费提供备案平台服务。

绘画创意最主要的表现是通过抓住事物的主要内涵，通过不同的表现手法和形式，更好的进行有效的创意表达。

《改写人生》《改写人生》作曲：王翼焱作词：王翼焱编曲：王翼焱音乐工作室、OP我把最真的祝福，全都送给你；祝你的人生从此晴空万里；经过多少的磨难，淋过孤独的雨；擦去脸上的泪痕在继续；不怕刺骨的寒风，不怕路上的荆棘；仰望蔚蓝的天空，张开苍劲的双臂；过往如烟云都随风儿飘散；笑对生活的苦涩，追逐心中的理想；无论何时心中都充满力量；不怕刺骨的寒风，不怕路上的荆棘；感谢这一路上坎坷将我磨砺；总有要停的风雨，总有走完的崎岖；就算命中注定，我也要改写结局，啦啦啦??。扩展资料创作背景：主人公重生了，从繁华的二十一世纪，以一个不得志的经济学研究生的身份重生成了一个10岁的小孩子，那才是八十年代，是一个有如摇滚般的年代。一切都要重新开始，重生了，就要把过去失去的东西都找回来，抓住一个个机遇！讲述一个人是怎么一步步让自己从平凡变得非凡的，80年代、90年代，21世纪，让我们一起伴随着主角的脚步穿行，感受刺激，感受激情。

（1）依法消费立税。在全面清理整顿各类收费基础上，对没有法律依据或明显不合理的项目坚决取消；对具有税收性质又易征收的收费项目纳入税收。（2）依法规范收费。尽快出台规费征收法律，实现收费征收主体、项目设立、资金管理、征收秩序的法制化；依法加强对“一事一议”筹资的规范管理，如确需维护村公路或村办学校的维修与危房改造等，要按村民大会多数人通过的意见确定行与否，并严格实行上限控制。（3）依法强化监管。坚持财权与事权统一，加强财税体制建设，实现生财有道，聚财有方，用财有效，平衡发展的良性循环；加大对财政支出的监管力度。从新制度经济学的成本—收益分析看，一方面要对乱收费的权力组织及个人加大惩罚成本，另一方面又要降低农民反对收费的成本。只有同时从这两方面着手，才能减轻农民负担，维护农民合法权益。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年您对我的关心；不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾；不能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励......正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！ 我把寄语扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放进妈妈的书柜里，让康乃馨给妈妈带去祝福，带去我的感激。 六月的第三个星期天，我会挑选出一张精美的贺卡，打开贺卡写上几句话：亲爱的爸爸，您可真好！您不仅是我的爸爸，更是我的朋友。当作业有难题时，您总是耐心地教我；当我不开心时，您总是用一两个笑话把我逗乐；当我无所事事时，您总是陪着我做游戏。我今天取得的好成绩，都是您教导的成果，您那快乐阅读网么关心我的学习，谁的家长也比不上您。今天是父亲节，我要祝福您。正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！ 我装好贺卡，轻轻地藏在爸爸的枕头下，让贺卡给爸爸带去祝福，带去我的感激。 九月十日那一天，我会找到我珍藏已久的笔记本，在扉页上写道：亲爱的老师，今天是教师节，您可得好好休息一天啊。世界上有亲情友情，但最伟大的是师生情。您不仅教给我们知识，还教会我们怎样做人，给我们讲课外的知识，让我开阔眼界。这几年的师生情，我怎能忘记？正因为这样，我要好好感谢您。祝您节日快乐！ 我合上笔记本，把它放在老师的办公桌上，让笔记本给老师带去祝福，带去我的感激。 如果人人学会感恩，都怀着一颗感恩的心面对生活，那么这个世界会变得更加美好、更加和谐！

法律上并没有明确规定董事会议事规则必须有股东大会批准。一般是根据公司章程规定。股份公司章程对股东大会议事规则、董事会议事规则有明确的约定，行使这些规则都是要按照章程的规定程序。 【法律依据】 《公司法》第二十二条第二款规定：股东会或者股东大会、董事会的会议召集程序、表决方式违反法律、行政法规或者公司章程，或者决议内容违反公司章程的，股东可以自决议作出之日起六十日内，请求人民法院撤销。

1、“蚂蚁布”又名“祁西土布”、“西路土布”，是祁门县历史上著名的地方特产之一。“蚂蚁布”始于清道光、咸丰年间，这种土布以历口为集散地，历口附近的村子多有出产，而又以彭龙村为主。由于农家妇女崇尚女工，精于纺织，一年之中，她们除了茶季忙着采茶以外，其余季节便从事纺纱织布。 2、从有关资料上来看，“蚂蚁布”的品种十分丰富：有醉红、窄绿、紫青、十文青、三文青、白地青花、青花白地等，还有印花被面、包袱、头巾多样花色品种。这种土布的纺织过程大致是：轧花、弹花、搓条、纺纱、摇线、煮浆、解线后，再用纱床经纱，预计好所织的土布，算定长度，穿入门扣，经毕，移于梳纱机上梳之，将梳好排列整齐之经纱转入一种土织布机——得会，放置织布机上。女工便坐入织布机内，脚踏门扣，手抛船形木梭，梭内嵌有纬线织之，织满三丈六尺则剪去，另转再织，一匹土布便算织成，日可织一个土布左右。若纬线用色线，织成的布叫“蚂蚁布”。因为当时大多都是织这种布，所以“蚂蚁布”成为祁门西路土布的代称。也有用等距离的隔色纱织成的，叫做条子布、骰子点等。

笑雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映著月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花镣乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安淇儿。——这白衣的安淇儿，抱着花几，扬着翅儿，向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。 严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。 “这笑容又仿佛是那几看见过似的！”我仍是想——默默的想。 又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦陇和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。” 这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，缩在一起。这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时 融化在爱的调和里看不分明了。

企业要生存和发展，必须为企业的股东和其他利益集团包括员工、顾客、供货商以及所在地区和相关行业等创造价值。如果把“企业”这个“黑匣子”打开，我们可以把企业创造价值的过程分解为一系列互不相同但又相互关联的经济活动，或者称之为“增值活动”，其总和即构成企业的“价值链”。任何一个企业都是其产品在设计、生产、销售、交货和售后服务方面所进行的各项活动的聚合体。每一项经营管理活动就是这一价值链条上的一个环节。企业的价值链及其进行单个活动的方式，反映了该企业的历史、战略、实施战略的方式以及活动自身的主要经济状况。价值链的增值活动可以分为基本增值活动和辅助性增值活动两大部分。企业的基本增值活动，即一般意义上的“生产经营环节”，如材料供应、成品开发、生产运行、成品储运、市场营销和售后服务。这些活动都与商品实体的加工流转直接相关。企业的辅助性增值活动，包括组织建设、人事管理、技术开发和采购管理。这里的技术和采购都是广义的，既可以包括生产性技术，也包括非生产性的开发管理，例如，决策技术、信息技术、计划技术；采购管理既包括生产原材料，也包括其他资源投入的管理，例如，聘请有关咨询公司为企业进行广告策划、市场预测、法律咨询、信息系统设计和长期战略计划等。价值链的各环节之间相互关联，相互影响。一个环节经营管理的好坏可以影响到其他环节的成本和效益。比方说，如果多花一点成本采购高质量的原材料，生产过程中就可以减少工序，少出次品，缩短加工时间。虽然价值链的每一环节都与其他环节相关，但是一个环节能在多大程度上影响其他环节的价值活动，则与其在价值链条上的位置有很大的关系。根据产品实体在价值链各环节的流转程序，企业的价值活动可以被分为“上游环节”和“下游环节”两大类。在企业的基本价值活动中，材料供应、产品开发、生产运行可以被称为“上游环节”；成品储运、市场营销和售后服务可以被称为“下游环节”。上游环节经济活动的中心是产品，与产品的技术特性紧密相关；下游环节的中心是顾客，成败优劣主要取决于顾客特点。不管是生产性还是服务性行业，企业的基本活动都可以用上价值链来表示，但是不同的行业价值的具体构成并不完全相同，同一环节在各行业中的重要性也不同。例如，在农产品行业，由于产品本身相对简单，竞争主要表现为价格竞争，一般较少需要广告营销，对售后服务的要求也不是特别强烈，与之相应，价值链的下游环节对企业经营的整体效应的影响相对次要；而在许多工业机械行业以及其他技术性要求较高的行业，售后服务往往是竞争成败的关键。

　　盐城城南新区属于城南新区属管辖。盐城市盐南高新区位于江苏省盐城市区南部，属于江苏省盐城市下辖行政管理区。规划建设范围为：东至通榆河，西至西环路，北至青年路，包括伍佑，新都、新河和黄海街道。总面积达102平方公里。 　　盐南高新区是盐城大市区核心板块，有数梦小镇、数字智能产业园、体育创意产业园、高新技术创业园、南海未来城、创新创业基地等十大载体平台。其被纳入江苏省互联网经济、云计算和大数据产业发展总体规划，是国家战略中韩自贸协定、中韩（盐城）产业园的重要组成部分。

关心你

　　1、 祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老！　　2、 让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老！　　3、 两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久！恭贺新婚之禧！　　4、 祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！　　5、真诚地祝你们新婚快乐，白头偕老，此生幸福平安！　　6、愿你们真爱到永远，幸幸福福，和和美美。　　7、新郎情，新娘情，恭喜新人新婚快乐，鸾凤和鸣。　　8、 愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快。　　9、 永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。　　10、百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。　　11、恭喜你要结婚了！祝你幸福美满、永浴爱河、新婚快乐！　　12、海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞。　　13、好事连连好梦圆圆 合家欢乐双燕齐飞，花烛笑迎比翼鸟　　14、在这春暖花开，群芳吐艳的日子里，你俩永结同心。

不知道。……。……

汉朝，一般来说看后宫就能反映前朝，你可以去看看那些皇后节俭

“总体来看，冀商四大帮派基本都是兴于清末，盛于民国，衰落于‘七七事变"之后，属于冀中商帮分支的高阳布商也是如此。但高阳纺织业却有一个区别于其他商帮的特点，就是在抗日战争时期对共产党领导的八路军、游击队的支援。”文史专家、高阳文化馆创作员史克己自豪地说。史克己介绍，“七七事变”后，作为高阳布生产流通机构的布线庄，由于对外交通阻塞、棉纱颜料来源断绝、产品无法外运而停业。14家染轧厂的机器很多随东家运往天津，未能搬动的，有的被日军抢走，有的被日军毁坏，致使高阳染轧业完全倒闭。1937年10月31日，时任人民自卫军司令的吕正操打进了高阳城，枪毙了伪保安队长殷松山，高阳城内仅剩的几家纺织厂家和商号迅速筹集棉衣5000套，支援人民自卫军。1985年，已经81岁高龄的吕正操重回高阳。他感慨万千地回忆说：“高阳是个好地方，人民自卫军到高阳的时候，天气冷了，可是战士们穿的还是单衣，就是在这里换上了高阳布做的棉装。”虽然纺织产业几近凋零，但抗日战争时期的高阳人民却重拾手工织布的老本行，制作织机、纺车，用土机子织土布，以解决军需民用。高阳县一些老人回忆，那时无法进口颜料，就用槐米红土、高粱帽、五贝子等当颜料，染布做衣服，支援前线将士。当时，八路军、游击队经常派人来高阳一些村庄收购土布。织户们听说八路军来收布，都争先恐后来交，大家都说：“不用说八路军给钱，就是不给钱我们也交，人家舍生忘死打鬼子，是为咱们将来过好日子。”资料记载，1938年，仅高阳县留祥佐一村就为部队提供小土布2000多匹。1943年下半年，抗日战争形势出现好转，抗日民主政府为发展生产，成立供销合作社，组织副业生产，大力提倡纺线织布，在支援抗战的前提下，还帮助织乡人民推销布产品。当时，全县有150个村庄、2500余人开展大生产运动，呈现出村村织布、家家纺线的局面。1945年8月，日本宣布无条件投降，抗日军民欢天喜地，庆祝抗日战争的伟大胜利。开国上将、担任过冀中军区司令员的杨成武将军在《回忆录》中曾这样写道：“为庆祝抗日战争的胜利，军区直属部队3万多人，经过一周的准备，一夜间换上了高阳布制作的新军装。”

我想说，你这个问题问的相当含糊，第一是哪个层次的美术集体活动呢？幼儿、少儿、还是初高中生，或者是大学？这个每个答案都是有差别的，因为他们的理解能力，区分能力差别大！而且开展集体活动的类型很多，我是从事少儿美术教育的，所以跟你讲讲少儿美术集体教育活动的开展！1、幼儿园美术教育活动目标幼儿园美术教育活动目标，是幼儿园美术活动设计和实施的关键因素，是幼儿园美术教育的具体标准和要求。1、行为目标所谓行为目标，是指在设计和实施幼儿园美术教育活动时，以行为的方式（用可观察和可测量的行为）陈述美术活动的目标。2、展开性目标如果说行为目标关注的是活动的结果，那么展开性目标注重的则是过程。展开性目标陈述的是儿童学习行为变化的过程，它所关注的不是外部事先规定的目标，而是强调教师根据教学的实际进展提出相应的目标。3、表现性目标表现性目标是唤起性的，而非规定性的，“不是规定学生在完成学习活动后所习得的行为，而是描述教育中的‘际遇"，即指明儿童将在其中作业的情境、儿童将要处理的问题、儿童将要从事的任务，但并不指定儿童将这些‘际遇"中学到什么”●幼儿园美术教育活动目标撰写的要求与案例分析1、幼儿园美术教育活动目标撰写的要求（4个要求）（1）尽量从幼儿的角度撰写目标。（2）目标要相对全面，但不能过多过长，语言要简练。（3）目标表述要尽量具体，不能过于笼统和空泛。（4）目标的预设性和生成性相结合。2、幼儿美术教育活动目标撰写的案例与分析（1）幼儿园绘画教育活动目标撰写的案例与分析（2）幼儿园手工教育活动目标撰写的案例与分析（3）幼儿园美术欣赏教育活动目标撰写的案例与分析。2、幼儿园美术教育活动内容幼儿园美术教育活动内容，是达成幼儿园美术教育目标的重要因素，是实现幼儿园美术教育任务的关键。幼儿园美术教育活动内容一般包括绘画、手工和欣赏等几个方面。（1）幼儿园绘画教育活动的主要内容和内容选择★1幼儿园绘画教育活动的内容幼儿园绘画教育活动的内容主要有以下三个方面：1、绘画工具和材料的使用方法绘画工具和材料是幼儿绘画过程中不可或缺的媒介和手段，能否正确、合理、灵活地运用各种绘画工具和材料，直接影响着幼儿绘画的成效和美感，所以帮助幼儿认识和掌握一些基本绘画工具和材料的使用方法，是幼儿园绘画教育的一个重要内容。（1）各种绘画工具和材料的基本性质和特点（2）各种绘画工具和材料的使用方法2、绘画的各种形式语言绘画的形式语言主要是指线条、形状、色彩、构图等美术要素，是绘画表现的手段和方式。（1）线条线条是造型的基本要素之一。（2）形状形状是由线条构成的轮廊和结构，幼儿绘画就是用简单的形状组成事物形象的过程，当幼儿能够用越来越复杂的形状去组成形象，也就说明幼儿绘画水平在不断地提高。（3）色彩色彩是绘画的基本要素之一。幼儿对色彩的学习主要包括：常用色彩的辨认。如红、黄、蓝三原色，橙、绿、紫三间色，蓝灰、紫灰、绿灰等常见的复色，以及黑、白、灰无彩色等。（4）构图构图是指对自己想要表现的形象进行组织安排，形成形象的部分与整体之间，形象空间之间特定的结构、形式，简言之，构图是造型艺术的形式结构，包含全部造型因素与手段的总和。3、不同种类的绘画题材绘画题材是创作者创作艺术形象的源泉，具体是指创作者根据创作意图而选取的生活场景或现象。幼儿绘画的题材十分广泛，大都来自幼儿的生活。幼儿学习绘画的题材有自然景物、人物、日常用品、动植物、交通工具、建筑物、简单的生活事件和自己想象中的人、事、物等。★2各年龄班绘画教育活动内容的选择在绘画、手工及欣赏这几种美术形式中，绘画可以说是孩子最早探索和掌控的一种方式。针对小班幼儿的特点，教师可以选择日常生活中常见的、幼儿感兴趣的事物，鼓励幼儿用简单的线条、或线条与图形组合的方法来表现物体。随着认识水平的不断提高，到了中班，教师对于绘画活动的选材应有较大的扩展，除了日常生活中常见的物体，只要是孩子观察过、认识过的事物都可以放手让孩子去大胆表现，这样，中班幼儿的绘画内容就较先前更丰富。大班幼儿有着较为丰富的生活经验和较强的绘画表现力，他们在线条、色彩、造型等方面的运用能力明显提高。他们不仅能够画出比较复杂的事物，还能在此基础上进行较为细致的描绘，通过对细节的把握更好地反映物体的各种特征。可以选择比较复杂的建筑物、动植物、生活场景和情节等作为创作内容。（2）幼儿园手工教育活动的主要内容和内容选择幼儿园手工教育活动是教师引导幼儿发挥自己的想象力和创造力，直接用双手或操作简单工具，对具有可塑性的各种形态的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的、可视且可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。★1幼儿园手工教育活动的内容幼儿园手工教育活动的内容主要有以下三个方面：1、手工工具、材料及其性质（1）手工工具适合幼儿使用的手工工具比较简单，主要有剪刀、泥工板、木刻刀、牙签、糨糊、胶水及其他辅助材料。（2）手工材料用于幼儿手工的材料种类丰富形态多样，如各种子、废旧布料、毛线、盒子以及蔬菜、瓜果等。2、手工材料的基本制作技法（1）串连（2）粘贴（3）剪（4）撕（5）折　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6）染（7）盘绕（8）编织（9）塑（10）插接3、手工的题材幼儿手工题材主要有以下几种：玩具，如折纸玩具、泥塑、面塑等；节日装饰物，如剪窗花、做拉花、做花球等；游戏饰品，如头饰、胸饰、面具等；日常装饰用品，如染纸、粘贴画、瓶盒造型等；贺卡，如生日贺卡、节日卡片等。★2各年龄班手工教育活动内容的选择幼儿园手工教学主要有泥工、纸工，自制玩具三种类型。由于各年龄班幼儿的生理和心理水平不同，内容选择方面有所侧重。（1）泥工小班幼儿泥工活动的内容主要是认识简单的工具和材料，如认识泥工板等，知道其名称和使用方法，知道泥的性质是柔软的、可塑的。中班幼儿泥工活动的内容是以单个物象的造型为主，因此，要求幼儿能够塑造出物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节，并能按意愿大胆塑造。为中班儿童设计的课题是塑造出比较复杂的物体形象，能表现出物体的基本部分和主要特征。大班儿童在泥工活动中，除了能够塑造人物、动物的主要特和动作外，还应学会使用简单的工具和辅助材料塑造出形象的突出特征和某些细节，表现出主要的情节。（2）纸工为小班儿童设计的课题，主要是玩纸、撕纸、和粘贴等。让幼儿在玩纸、撕纸的过程中，体验纸的不同特性，发现各种形状的变化，并创作出简单的形状。中班在小班基础上学习用纸折出（按中心线折、双正方折、双三角折）、剪贴出简单的物象。大班学习用多种技法将纸折成物体的各个部分，组合成整体物象。能按轮廓或用目测的方法剪出或撕出简单的物体的外形，会用对称折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。学习更为复杂的纸工技能，如学习用两张以上纸折成简单的组合玩具。大班儿童的纸工课题主要是折纸和剪贴。折纸的课题，要用两张或两张以上的纸折成简单的立体组合造型，并且运用一些辅助手法，使表现的形象更加生动。（3）自制玩具自制玩具是把平面或立体材料用建构的方法进行立体造型的活动，有助于儿童认识各种材料的性质、用途，培养幼儿动手动脑和有目的、有计划地进行工作的能力。（3）幼儿园美术欣赏教育活动的主要内容和内容选择美术欣赏教育是培育儿童艺术素养的一个重要途径，让儿童从小就接触经典，与大师直接对话，这样儿童发展的起点高了，眼界开阔了，对美的知觉和选择也会更加敏感。★1幼儿园美术欣赏教育活动的内容幼儿园美术欣赏教育活动的内容主要有以下两个方面1、各种类型的美术作品幼儿园美术欣赏教育活动的内容，包括各种类型的美术作品。（1）绘画作品适合幼儿欣赏的绘画作品，特别是美术大师的经典作品，是学前儿童美术欣赏教育活动可以选择的主要内容。（2）雕塑作品雕塑是最具有褓感和立体性的造型艺术类型，从表现形式来看，可分为圆雕和浮雕。雕塑的基本技术包括删削、挖凿掉多余部分的雕和堆积捏制的塑两种。（3）建筑艺术建筑艺术是实用性和审美性相结合的艺术类型。欣赏建筑艺术，更多的应从其艺术形式的特性和审美价值的角度来进行。幼儿欣赏建筑艺术，即是对美的事物的欣赏，也是社会文化知识的扩展。（4）工艺美术工艺美术是美术门类中一个品类繁多的系统。和建筑艺术一样，工艺美术也是实用性和审美性相结合的艺术类型，一般可分为实用的工艺美术和陈设欣赏的工艺美术两类。工艺美术与日常生活关系密切，是美化生活用品和生活环境的美术。（5）民间美术作品民间美术来源于日常生活，是民间大众为了满足自身社会生活的需要而创造的视觉艺术形象。（6）儿童美术作品儿童的美术作品是有一定艺术性的作品，有其独特的视觉样式和审美效果。各种富有童趣和创意的优秀儿童作品，周围同伴的作品，乃至幼儿自己的作品，都是可以作为欣赏对象用来欣赏的。2、一定的欣赏知识和技能幼儿园美术欣赏教育活动的内容，还包括一定的欣赏知识和技能。这些美术欣赏知识和技能都只是初步的、启蒙性的。★★★（二）幼儿园美术教育活动的设计1、不同类型和结构化程度的美术教育活动（1）幼儿园美术教育活动设计的不同取向活动设计不是一个价值中立的过程，总是受到特定的价值观的支配。幼儿园美术教育活动以什么样的方式进行设计，通常与设计者所持的儿童教育观念和美术教育观念有关。　 （2）幼儿园不同类型的美术教育活动　 根据幼儿园美术教育活动设计的不同取向，我们可以把当前幼儿园美术教育活动划分为学科取向的美术教育活动、儿童兴趣和发展取向的美术教育活动和混合取向的美术教育活动等三大类。结合目前幼儿园美术教育实践的实际情况看，学科取向的美术教育活动，主要表现为单独科目的美术教育活动；混合取向的美术教育活动，则主要表现为主题活动中的美术教育活动；儿童兴趣和发展取向的美术教育活动，主要表现为方案活动中的美术教育活动和区角中的美术教育活动等类型。从单独科目的美术教育活动、主题活动中的美术教育活动、方案活动中的美术教育活动，到区角中的美术教育活动，它们共同处在幼儿园美术教育活动设计的从学科取向到儿童兴趣和发展取向的连续体上，构成了一系列美术教育活动的类型。（3）、幼儿园不同结构化程度的美术教育活动　 幼儿园的教育活动中，往往既包含着“教学活动”的成分，也含有“游戏活动”的成分。我们可以将纯粹游戏状态的无结构活动和完全按照教师计划实施的完全结构化活动看做是幼儿园教育活动的两个极端，在这两个极端之间存在着很多种中间状态，他们反映着游戏活动和教学活动不同程度的结合，形成一个从纯游戏的无结构活动，到低结构化的教学活动，再到高结构化的教学活动，直至完全结构化教学活动的连续体。在幼儿园中所实际发生的各种教育活动，有纯粹游戏状态下的无结构活动，也有完全按照教师计划实施的完全结构化活动，更多的活动则处在结构化程度较低或较高的中间状态。 按照这种以结构化程度的高低对教育活动进行的分类，我们也可以将幼儿园美术教育活动分为无结构活动、低结构化活动、高结构化活动和完全结构化活动。在幼儿园教育实际中，游戏活动或区角活动中的美术教育活动大多是“无结构”的活动，幼儿自主空间较大的美术教学活动是“低结构化”的活动，教师预设占主要成分的美术教学活动是“高结构化”的活动，完全由教材或教师预设的美术教学活动是“完全结构化”的活动。这些结构化程度不一的活动，组成一个从“游戏活动(或区角活动)中的美术活动”到“教学活动中的美术活动”的连续体。 这些不同结构化程度的美术教育活动，体现了教育活动从无结构、低结构化、高结构化到完全结构化的不同特征，也体现着设计者在确定学科要素、儿童发展、教师作用、强调过程或强调结果等方面的不同价值取向。 幼儿在游戏时自发进行的美术活动，或在区角活动中自由选择进行的美术活动，往往是无结构的。在这种美术活动中，只要在游戏或区域活动的时间范围内，游戏场所或区角又有一定的材料可供选择，画(做)什么、怎么画(做)、什么时候开始和结束、使用什么样的工具材料，等等，这些都是幼儿可以自主决定的。这样的美术活动更多具有游戏活动的性质，活动主要由幼儿发起，活动中幼儿处于主动地位，活动的目的在于活动本身，可以满足幼儿自由表达和表现的需要，活动的动机主要是幼儿的内在需要，活动过程本身被称为一种价值。 由教师设计和组织的专门美术教学活动，则往往具有或多或少的结构化特征。在结构化程度较高的美术教学活动中，画(做)什么、怎么画(做)、什么时候开始和结束、使用什么样的工具材料，等等，往往由教师预先设定，并在活动中较严格地按照预先的设定一步步进行。这样的美术活动更多具有教学的性质，活动主要由教师发起，活动中教师处于主动地位，活动的教育教学目标事先由教材或教师确定，教师的教学由既定的教材或预先的设定牵引，完成教材或教师规定的任务是教师和幼儿共同努力的方向，幼儿较容易获得教师预设的知识和技能，幼儿活动的动机主要靠外在因素引发，活动结果成为更重要的东西。2、不同类型美术教育活动的设计 （1）单独科目的美术教育活动 ★1单独科目的美术教育活动的设计单独科目的美术教育活动，也即分科的美术教学活动，是一种典型的学科取向的美术教育活动。它主要以美术学科的知识、技能技巧等作为活动设计的依据。这类美术教育活动的目标通常比较学科化，教学内容主要根据美术科目的性质由专家或教师预定，对教育活动评价的标准主要是预定的日标是否达成。相比于其他类型的美术教育活动，单独科目的美术教育活动是一种比较传统的美术课程组织方式。单独科目的系列美术教育活动的目标设定，往往是将美术学科的目标层层分解而成，然后由浅人深地落实在每一个具体的美术教育活动中。在确定了每一个美术教育活动的目标之后，再选择有助于实现目标的相应活动内容，并在注意保持活动的趣味性和对幼儿的吸引力的基础上，设计好一定的活动程序。由于活动目标比较具体和明确，活动内容和步骤也是事先确定好了的，教师在活动实施过程中，只需按照既定的活动目标、内容和步骤进行操作即可。这种类别的美术教育活动，教师操作起来比较方便，是幼儿教师特别是新教师使用比较多的美术教育活动。★2单独科目美术教育活动的变式 　 在幼儿园实际的美术教育活动设汁中，单独科目的美术教育活动也存在着一些变式。如有设计者尝试将美术教育活动设计的学科取向与儿童兴趣和发展的取向结合起来，力求兼顾两种设计取向的优势，既考虑幼儿在美术知识、技能学习方面由易到难、由浅入深的序列性， 又考虑幼儿的兴趣、经验，以及他们创造力、想象力等方面发展的需要，设计以幼儿感兴趣的主题为线索的幼儿美术课程。 课程的内容设置与编排力求体现以下几个特点： 1．以主题的形式呈现课程内容 在课程内容的呈现形式上，该课程以贴近幼儿生活经验和兴趣爱好的主题为线索展开，努力把幼儿对美术活动的喜爱、对美好事物的感受和欣赏、对各种操作方法和表现技能的探索学习等内容，根据课题的需要，适时、适当地渗透到每一次具体的活动当中。这样，孩子们的每一次美术活动都成为与他们的经验和兴趣紧紧相连的、有趣味的、有吸引力的活动。同时，包含一定的美术知识、技能在内的美术素养的要求又隐含在一次次具体活动之中，幼儿在感受、创作的过程中，慢慢地可以积累相关知识，获得有关技能，艺术感受和表达能力得到提高，　 2．内容涉及幼儿美术学习的方方面面 学前儿童的美术学习大致可包括欣赏和操作两个方面，操作又可分为绘画和手工两大类。该课程力求兼顾绘画、手工、欣赏活动。其中，欣赏活动一般不以专门独立活动的形式出现，而主要渗透在相应的操作活动前后。 3．课程内容由简单到复杂，循序渐进，螺旋式上升在内容呈现的顺序上，该课程根据不同年龄班幼儿的发展特点和操作表现的可能性，将美术活动内容和涉及的技能技巧按照由简单到复杂、由易到难的顺序出现，作循序渐进式安排。同时，根据主题中每一次活动的需要，同一类绘画或手工样式及操作技能又会在不同学期反复出现，有助于幼儿的表现能力得到螺旋式上升。 4．涉及的操作材料多样，基本覆盖了幼儿从事美术活动的常见技能儿童的美术学学习过程应是一个尝试和初步学习使用各种工具，体验不同媒材的特性和效果，用纸以及身边容易找到的各种材料，大胆地把自己的所见所闻、所感所想表现出来的过程。该课程涉及的操作材料比较丰富多样，而且容易获得，并基本涵盖了适合幼儿操作的常见技能。（2）主题活动中的美术教育活动 ★1主题活动中的美术教育活动的设计 主题活动中的美术教育活动是一种混合取向的美术教育活动，也是一种幼儿园综合课程框架下的美术教育活动。它在以幼儿的生活、经验、兴趣、需要为课程设计的主要依据的同时，也力求兼顾美术学科的特点和内在要求。 这类美术教育活动的目标通常既有知识、技能方面的，也有态度、习惯、价值观方面的；既有幼儿一般发展方面的，也有美术学科方面的。活动日标和活动内容可以由教师确定，有时也可以由幼儿根据自己的经验和需要来发起，因此有预设的一面，也有生成的一面。 主题活动中的美术教育活动有时是教师根据预先确定的目标、内容和步骤进行的，这类活动的结构化程度就比较高。主题活动中的美术教育活动有时也根据幼儿的经验、需要和感兴趣的内容对事先设定的方案进行调整，甚至可以由幼儿发起，生成新的活动，这类活动的结构化程度就比较低。主题活动中的美术教育活动的设汁过程，不同于单独科目的美术教育活动，单独科目是“先目标，后内容”的，主题活动则是“先内容，后目标”的。即在设计主题活动中的美术教育活动时，一般是先根据幼儿的经验和主题的需要选择活动内容，再根据活动内容设置活动目标，并且允许活动内容和目标具有一定的灵活性和可变性。　 以主题活动的方式开展幼儿园教育教学活动，这是近年来我国幼儿园，特别是城市幼儿园越来越多选择使用的一种方式。它既能够反映和落实幼儿教育的一些基本要求，给幼儿一些必要的知识和技能，也能够在一定程度上兼顾幼儿的兴趣与需要，幼儿在活动中有—定的自主性和空间。 　 主题活动中的美术教育活动的设计与实施，对广大的幼儿教师提出了较高的要求。这类活动的可变性和不确定性增加，可操作性却随之降低。这就不仅需要教师能够把握住活动设计者的意图，具有基本的按照活动方案进行教育教学的能力，还要具有较高的教学机智，能够关注幼儿在活动过程中的反应，对幼儿的经验和需要有所回应，能够对预定的活动内容和进程进行适时的调整，甚至能够根据需要设计生成新的活动。　 ★2综合艺术教育主题活动中的美术教育活动 幼儿园主题活动的设汁没有固定的模式，主题可以是整合各个领域和学科的，有时也可以是整合部分领域和学科的。综合艺术教育中的主题活动，就是其中整合了包括美术在内的不同艺术门类的一种主题活动。以下，我们就以综合艺术教育主题活动“我们身边的各种爱”①为例，说明综合艺术教育主题活动及其中的系列美术教育活动的设汁与实施过程。“我们身边的各种爱”是“生态式艺术教育”②课题组在某幼儿园大班设计和实施的一个综合艺术教育的主题活动。该主题的设计主要是缘于以下考虑：当前，在孩子们的身边，有着各种各样的爱。但孩子们对于这些爱的感觉，就像对空气和水的感觉一样：这些生活在爱的怀抱里的孩子，他们被爱包围着，滋润着，却很少注意到爱的存在，也没有专门去感受和体验这些爱。事实上，爱对于孩子们来说，的确如空气和水一般必不可少：空气和水是孩子们生命延续的必需，爱则是孩子们精神健康成长的必需。但就如空气是看不见摸不着的一样，爱往往也是孩子们很少感受得到的；也如空气和水一直就存在于我们的小活中—样，孩子们以为爱也是白己本来就应该享有的，自己被他人关爱，是天经地义和理所当然的。因此，他们需要去体验这些爱的珍贵，他们需要建立对身边给予自己爱的人表达谢意和关爱的习惯，他们需要有机会怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动来表达和表现自己对他人的关心和爱：，“我们身边的各种爱”这样的主题活动，正可以给孩子们提供一个这样的机会和空间。爱的情感与爱的教育，在幼儿园本来主要是社会领域的教育任务。但爱的教育不能靠说理和告知，而应通过受教育者自身的体悟、感受和行动来实现。艺术具有直观、形象、生动、感人的特点，通过艺术对儿童进行爱的情感教育，正是一种帮助幼儿体验和表达的最有效方式。“我们身边的各种爱”这一主题活动将本来分属于社会和艺术两大领域的内容有机融合起来，设计者希望通过这一主题活动的开展，使幼儿能够较深切地体验爱、感受爱，并了解和学习用各种艺术的方式<美术的、音乐的，身体动作的、语言的等)来表达爱。　（3）、方案活动中的美术教育活动 方案活动中的美术教育活动是一种儿童兴趣和发展取向的美术教育活动也是一种幼儿园综合课程框架下的美术教育活动。 方案活动中的美术教育活动，以幼儿的兴趣和需要为主要导向，可以由教师发起，也可以由幼儿发起，或教师与幼儿共同发起。这类活动的结构化程度一般比主题活动更低，教师更多地追随幼儿的需要，从幼儿提出的问题和感兴趣的话题中生成活动，活动目的和内容都具有更大的可变性和不确定性。即使教师预设了一些活动内容和环节，实际开展教育活动时还是会根据时间、地点、环境、材料和幼儿的不同而有所调整，甚至完全更改。因此，即使是同样的教师、同一个方案，在不同的时间、不同的环境、不同的孩子那里，设计和实施起来都会有很大的不同。 方案活动中的美术教育活动与主题活动的设计过程相类似，也是“先内容，后目标”的。即在设计方案活动中的美术教育活动时，一般是先根据幼儿的经验和兴趣确定活动内容，再根据活动内容设定活动目标，并且这种设定很可能是即时的，现场决定的，活动内容和目标都具有更大的灵活性和可变性。 以方案活动的方式开展幼儿园教育教学活动，在欧美国家比较多见。近年来，我国幼儿教育受西方影响，尤其是受意大利瑞吉欧学前教育体系和美国生成课程的影响，一些幼儿园探索和实施方案活动，取得了—定的效果。设计和实施方案活动，对幼儿教师的活动设计能力、反思调整能力和教育教学机智等提出了更高的要求。相比于主题活动，方案活动的结构化程度更低，可变性和不确定性更大，活动内容的整合性也更强，这可能会导致活动的内容过于零散，活动的过程过于随意，如果教师把握不好，反而容易流于形式，造成活动效率低下，幼儿得不到实实在在的发展的结果。方案活动的这些局限，应是其在我国幼儿园没有被大范围采用的重要原因。（4）、区角活动中的美术教育活动 区角活动也称活动区活动，是幼儿园常见的活动组织形式之一。这类活动是幼儿园教育活动中的一类相当低结构化的活动。活动没有统一的目标和内容，多由幼儿自主选择活动内容和材料，并与同伴、教师互动，以自己生成为主的方式进行活动。区角活动多以小组活动的形式进行，有时接近于幼儿的游戏活动。 区角活动中的美术教育活动是一种适合儿童兴趣和发展取向的美术教育活动。它主要以幼儿的兴趣和需要为导向，活动由幼儿自主选择和发起。教师有时也可以通过投放特定的材料等方式，引导幼儿进行与当前教学活动内容有关的美术活动。

听说过有一种文化叫东方新孝文化，是弘扬中华传统的母爱文化，对母亲一句问候，孝爱母亲

　　列那狐是谁？大家大概都有所耳闻。列那狐可是一只聪明伶俐.大智大勇的狐狸。它的一些事迹可是平常狐狸没有经历过的。是那样精彩，那样有趣无比。　　比如，一年冬天，列那狐的一家，饿着肚子。列那狐的妻子让列那狐去觅食。聪明的列那狐闻到了一股鱼腥味，那股鱼腥味把它带到了一条公路前。原来是一辆大卡车正开了过来，那一股鱼腥味就是从大卡车上传过来的。列那狐见车上堆满了数不胜数的带鱼，它非常高兴，可又为难。因为它吃不到。可是不到一会，聪明的它就想了一个万无一失的办法！它高兴坏了。心想：“这下好了！可以吃鱼肉了，哈哈，妻子和孩子们就不用挨饿了！哈！”它立刻躺在地上装死，让车上的司机以为它死了。便把它抬上了车子。这下可好了，真是羊入虎口。那些鱼肉被列那狐穿成了项链，一条有一条得挂在脖子上，准备下车。在它准备跳下车时，它也还不忘饱餐一顿。就这样它高高兴兴的回到了家。它家里传出了烧烤鱼的味道。　　就这样，它们一家子这个冬天不在为食物烦恼！不愁吃不愁穿！　　哈哈，怎么样，列那狐聪明吧，这可不是吹的啊！想必大家看了上面列那狐的经历，也一定觉的它很聪明吧！是的！列那狐的聪明，说不定是连人都不可媲美的啊。它比一部分人都要聪明，要厉害，要有责任感。它能在危机时刻逃脱。它懂怎么样放长线钓大鱼，而不像一部分人只因为钓到了几条“小鱼”而就知足，没有一定的野心，怎么成为成功的人。就如同一位大富翁说的话：“为什么穷人不管怎么努力都不能摆脱贫穷，那是因为他们缺少了一定的野心！”列那狐是机智的！　　我喜欢列那狐，它不仅可爱，而且聪明！是值得我们学习的榜样！不要仅仅以为它只是一只狐狸，但它却有人类没有的智慧，所以要向它学习。取长补短！　　-------------------------------------------------------------------　　你可知道《列那狐的故事》是谁写的吗？对了，那就是法国的M·H·吉罗夫人。　　吉罗夫人写的这本《列那狐有故事》很有趣。这本书让我们认识到了在我们的现实生活中，的确存在着那么一些狡猾的“狐狸”。　　《列那狐的故事》这本书说的是列那狐善用计谋，会用花言巧语来得到别人的信任，利用“借刀杀人”的方法除掉了许许多多的仇家，并把握时机，一次又一次地得到了狮王和狮后的共同的信任。　　这本书还告诉了我们一个非常重要的道理，那就是：活在世上就是一场争斗，如果你不是最强有力的，就必须是最狡猾的。　　读了《列那狐的故事》这本书后，我是这样理解书中第一个道理的：在我们的生活中，是有那么一些足智多谋、利用花言巧语得到别人信任的人。　　我是这样理解书中第二个道理的：生活就象是一场争斗，如果你不是最有“力”的，就必须是最有头脑的。　　如果我是书中的主人翁――列那狐的话，肯定不会象他那样在临死前还那么冷静，寻找理由为自己辩解；我遇到类似的情况，肯定会心慌意乱，想不出理由来为自己辩护，就算想到了理由，也会张口结舌，急得说不出话来。　　我不希望自己长大后成为他那种诡计多端的坏家伙，但也要学他灵活机智，善于动脑的优点。我想，多看书学习，勤于动脑实践，长大一定会成为一个对国家有用之人。　　--------------------------------------------------------------------　　星期六，我和妈妈去了一趟超市，发现卖书的地方多出了几本书，有《史记》、《资治通鉴》、《汤姆叔叔的小屋》等。我一下子买了六本，准备细细的品读，回到家后，我的心情早已按捺不住了，马上把书拉出来看，其中我被《列那狐的故事》吸引了。首先他的封面都十分有趣，列那狐正和他的孩子吃鱼呢！翻开目录，我眼睛扫视了一下，马上看第一章。　　上面写道亚当与夏娃，我起了好奇心，这本又不是神话书，为什么会出现亚当、夏娃呢？我充满好奇心的往下看，越看越舍不得丢，原来是亚当和夏娃创造了列那狐。列那狐是一只诡计多端的狐狸，经常戏弄森里中的动物，还会把他们当成自己的午餐，所以森林中的动物们十分恨他，恨不得将他杀了。可我却偏偏喜欢上了这只诡计多端的狐狸，他吃动物，也是为了生存嘛，我倒觉得他十分聪明。　　又一次，天气很冷，他和他的家人没有饭吃，但他却闻到了一阵鱼味，原来是装着鱼的卡车从这经过，他转了转眼球，想到了一条办法，装死，这招可是绝技，没有一次不成功。他先躺在路中央，车夫见了便把它放到了装鱼的箱子中，他不管三七二十一，先吃了好几条，吃饱了之后，又带了许多回家去了，车夫见状，气死了。然后他的舅舅叶森各仑也想吃，可列那故意勾引他，带他去捉鱼，他经不起花言巧语的诱惑，一起去了，结果被人砍掉了一条尾巴，但他还以为是自己的运气不好，没有怪列那。　　以后的日子里，他更加猖狂了，片乌鸦的肉，还想把他本人吃掉，幸好乌鸦会飞，和雄猫抢香肠，结果没到手，气急败坏，使诡计把他的尾巴弄断了。后来聪明反被聪明误，被他舅舅戏弄了一回，以后更加谨慎了。　　有一次狮子国王开会，列那没到场，百兽们开始开始告状，国王狮子也很生气，叫人把他抓来，结果去了的两大使者都是缺胳膊少腿的回来了，国王想亲自去，可列那的外甥替他求情，最后列那还是来了，他狡辩得把自己的罪状一下全灭，跟十分无辜的人似的。可是他一张嘴斗不过几百张嘴，狮子国王无奈下给予他死刑，可列那骗国王，说他有宝藏，国王请他交出宝藏，就可以免他死罪，并派两位大臣随他一起去，列那受用计谋杀死了一位大臣，叫另一位大臣把头带回去……　　读完后，我深有感触，觉得列那又聪明又狡猾，我们只要学习他的聪明，千万不要学他的狡猾。　　--------------------------------------------------------------------　　······································　　说行天下：小说网站上千个，总有一个适合您。 说行天下 最给力.

的效果不如何如同仁堂

出口韩国可以做中韩产地证，目的港清关时，可以享受关税优惠。

《如何提高学生英语阅读能力》学期初，根据我所教班级的基本情况，确立了本学期课题研究《如何提高学生的英语阅读能力》，并在学期初制定了自己的小课题研究计划，进行了为期一个学期的实践研究，现将总结如下： 本课题以《英语课程标准》为理论依据，以培养面向未来的人才为根本目的，从实际出发，通过研究实践，探索出英语阅读的有效教学模式，促进教师教学能力和学生英语素质的全面提高。 通过一个学期的实践与研究，初步探索出了高年级英语阅读教学模式，即：高年级的阅读教学主要分为三个部分，即阅读前、阅读中和阅读后，培养学生一定的阅读技巧，为学生以后的阅读奠定了基础。 一、Pre-reading 的活动设计 Pre-reading 活动设计的主要目的是营造英语学习的氛围，激发学生的阅读兴趣，扫除部分阅读障碍，为接下来的阅读学习做好适当的心里和知识准备。 二、While-reading 的活动设计 While-reading环节除了帮助学生理解所要阅读的内容外，更主要的是要指导学生掌握正确的阅读策略，为学生今后的学习培养良好的学习习惯，主要训练学生跳读能力（scanning）、略读能力（skimming）、查读能力等。 语言学家Eddo Williams 曾经说过：“一般来说，读中活动应先把握整体，再深入到词句段落的理解。”因此在阅读中环节可以分为三步走：整体粗读，了解文章大意；分段细读，注意细节，解决问题；反复重读，深层理解，体会语言结构。

作业链也称价值链，作业链(价值链)分析步骤为：研发→设计→生产→营销→售后服务。企业是一条由各项作业链接而成的作业链。企业作为作业链，其每完成一项作业都要消耗一定的资源，而作业产出又形成一定价值，并转移到下一个作业之中，依次转移，直至形成产成品并最终提供给外部顾客。因此，企业产品中包含了各项作业所形成并向顾客提供的价值。从价值形成过程看，价值链就是从货币和价值的角度所反映的作业链。价值链分析包括内部价值链分析和企业间价值链分析。价值链分析的步骤如下：①、把价值链分解为与战略相关的作业、成本、收入和资产，并把它们分配到有价值的作业中。②、确定引起价值变动的各项作业，并根据这些作业，分析形成作业成本及其差异的原因。③、分析整个价值链中各节点企业之间的关系，确定核心企业与顾客和供应商之间作业的相关性。④、利用分析结果,重新组合或改进价值链，以更好地控制成本动因，产生可持续的竞争优势，使价值链中各节点企业在激烈的市场竞争中获得优势。运用价值链的分析方法来确定核心竞争力，就是要求企业密切关注组织的资源状态要，求企业特别关注和培养在价值链的关键环节上获得重要的核心竞争力，以形成和巩固企业在行业内的竞争优势。

没有区别。根据查询网易新闻网官网得知，古布，又名老土布，是几千年来劳动人民世代延用的一种手工织布工艺，质地柔软，手感极佳，透气性好，无静电反应，持久耐用。

http://hbwt.tm.e21.cn/%5Cvirtual1%5C20080520%5C%7BE84F9568-D72E-4734-B7CE-1B032A33CE25%7D%5C%7BE84F9568-D72E-4734-B7CE-1B032A33CE25%7D.wmv?ext=.fld好像很多集

中韩自贸区对中国经济的影响【摘 要】近几年来中韩交流日渐增多，中韩自贸区的谈判随着2014年11月中韩两国元首在北京共同宣布结束实质性谈判以及2015年2月25日，中韩双方完成中韩自贸协定全部文本的草签，并对协定内容进行了确认。至此，中韩自贸区谈判全部完成。自打自贸协定签订之后，经过最长20年的过渡期，中方零关税的产品将达到税目的91%，进口额的85%，韩方零关税产品将达到税目的92%、进口额的91%，这对两国出口均有推动作用。韩国和中国由于地理位置相近、生活习惯和饮食习惯相似等特点，韩国商品一直深受中国百姓的喜欢，赴韩旅游的人数也逐年增加，化妆品、生活用品、服装、电子产品等成为赴韩游国人的购物首选。中韩贸易协定签署后，双方超过90%的商品将实现零关税，对中国消费者而言，意味着在未来会有更多的韩国商品进入中国市场，消费者可以不用去韩国、不用代购，在国内就能买到各式各样、价格低廉的韩国商品。本文主要分析中韩自贸区的建立对中国经济的影响是机遇与挑战并存的。【关键词】中韩自贸区；机遇；挑战；合作一、中韩自贸区的建立给中国经济带来的机遇（一）推动中国对韩贸易的发展中韩自贸区建立后，在自贸区内逐步消除关税壁垒，有助于实现双方贸易自由化，提升产品竞争力。中国为韩国第一大贸易伙伴、第一大出口目的地和最大的进口来源地，韩国是中国第三大国别出口市场。中国自韩国进口的主要产品为机电产品、光学医疗设备和化工产品，中国出口至韩国的主要产品为机电产品、贱金属及制品和化工产品。在货物贸易领域，《中韩协定》签署并生效后，经过最长20年的过渡期，中方给予韩方零关税的产品将达到税目的91%、进口额的85%；韩方给予中方零关税的产品将达到税目的92%、进口额的91%，这将大力推动双边贸易。在服务贸易方面，通过自贸区谈判，中韩双方解决了出境游合作、医疗等方面的一致，同时，双方承诺在协定生效后两年内，启动负面清单模式继续开展服务贸易谈判。（二）促进两国投资增长在投资领域，中国是韩国最大的海外投资目的国。目前，韩国企业在中国的投资近600亿美元，是中国一个非常重要的外资来源。双方承诺将对投资者和跨国公司内部往来人员给予两年期的就业和居留许可，并给予商务访客一年期多次往返签证；加上之后再自贸协定具体签订时会给两国企业大力合作的政策支持，以促进两国的投资增长，投资合作。（三）推动中国政府职能转变在规则领域，中韩双方达成了进一步加强合作和规制整合的制度性安排。《中韩自贸协定》在政府采购、竞争政策、环境保护等领域制定了相关规则，这些规则需要双方政府有效地执行。对政府部门而言，通过适应中韩自贸区在公共服务领域的相关规则，有助于促进政府职能转换，提升公共服务质量和水平。

1、第一种笑应该是“这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。”这里所表示的是天使的微笑，他是爱的使者。 2、第二种笑是“他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。”这里所表示的是孩子的微笑，体现了一种无拘无束。 3、第三种笑是“她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑”。这是老妇人的微笑，突出了她慈祥，年龄大的特点。 《笑》是冰心的早期成名之作，冰心的散文以秀丽典雅、纯真无邪著称。她早期信奉爱的哲学，泛泛宇宙中的一切，尤其是对母亲、儿童和自然美的爱。《笑》正体现了她的这种思想。她讴歌超现实的爱，也就是对当时社会的黑暗和污浊的不满和失望。

问题一：什么是价值链？ 价值链的概念是由美国哈佛商学院的迈克尔u30fb波特Michael E. Porter于1985年在其所著的 《竞争优势》一书中首先提出的。他认为：“每一个企业都是用来进行设计、生产、营销、交货等过程及对产品 起辅助作用的各种相互分离的活动的 *** 。”〔1〕任何企业的价值链都 是由一系列相互联系的创造价值的活动构成，这些活动分布于从供应商的原材料获取到最终 产品消费时的服务之间的每一个环节，这些环节相互关联并相互影响。在此基础上，波 特提出了价值链分析方法，即对企业活动进行分解，通过考察这些活动本身及活动相互之间 的关系来确定企业竞争优势。同时，波特指出企业价值链并不是孤立存在的，而存在于由供 应商价值链、企业价值链、渠道价值链和买方价值链共同构成的价值链系统中。企业的价值链也是动态变化的，它反映了企业的历史穿战略、以及实施战略的方式。 自波特提出价值链概念以后，国内外学者沙恩克（John Shank)和哥芬达拉加(V.Govindaraj an)、海尼斯(Peter. Hines)、雷波特(Jefferey F. Rayport)和斯威尔克拉(John J. Sviok la)、迟晓英和宣国良等，对此理论进行了进一步 的研究，重点放在技术发展对价值链的影响，尤其是信息技术、因特网以及电子商务的影响 ，从而提出了虚拟价值链、价值网的概念。但是，无论价值链的 形式如何发展变化，其本质不变，即价值链是由一系列能够满足顾客需求的价值创造活动组 成的，这些价值创造活动通过信息流、物流或资金流联系在一起。此外，价值链的分析方法 很快在企业界得到了广泛的应用，并形成了专门的价值链管理思想，国内外也出现了不少的 相关文献。 随着产业内分工不断地向纵深发展，传统的产业内部不同类型的价值创造活动逐步由一个企 业为主导分离为多个企业的活动，这些企业相互构成上下游关系，共同创造价值。围绕服务 于某种特定需求或进行特定产品生产（及提供服务）所涉及到的一系列互为基础、相互依存 的上下游链条关系就构成了产业链 问题二：什么是企业的价值链 从企业的角度看，价值链由两种价值活动构成，即基本价值活动和辅助价值活动。基本价值活动是指一般意义上的生产经营活动，包括物料储运、市场营销和售后服务等，这些活动与产品的实体流转直接相关。辅助价值活动是指基础管理工作、人力资源管理、科技管理和采购管理等。从行业的角度看，价值链包括与供应商、销售渠道价值链之间的纵向联系，纵向联系涉及到各个独立的企业。 价值链分析是企业现代管理的工具，它站在企业和行业角度，分析何处可以增加顾客价值或降低成本，同时更好保持企业与供应商及行业中其他企业的关系。由于价值链分析的视角不同，其分析内容可以分为以下三种：企业自身价值链分析、行业价值链分析、竞争对手价值链分析。企业自身价值链分析的目的是找出最基本的价值链，然后分解为单独的作业，区分增值与非增值作业，探索提高增值作业的效率，以达到降低成本的目的。行业价值链分析是指企业应突破自身的价值链分析，把企业置身于行业价值链中，从战略的高度进行分析，考虑是否可以利用上下游价值链进一步降低成本或调整企业在行业价值链中的位置及范围以取得成本优势。竞争对手价值链分析是指通过对竞争对手情况的深入调查，分析研究竞争对手产品的成本水平，确定成本目标与定价策略同竞争对手的价值链相适应，以争取成本优势。 问题三：什么是企业价值链? 一、价值链是指企业进行的一系列符合特定模式的活动。或者说，价值链是企业生产的产品或服务增值的环节或链条，价值链中的每项活偿都增加了产品或服务的价值。 根据价值链理论，企业的经营活动可以根据其对企业经营价值的影响分成若干个小的活动。他们被称为“价值活动”。企业所创造的价值是由其产品或服务的购买者所愿意支付价钱的多少来衡量的。企业之所以盈利，是因为企业所创造的价值超过了企业从事该价值活动所支付的成本。企业要取得竞争优势，超过竞争对手，就必须做到，要么以更低的成本从是价值创造活动，要么从事的经营活动会导致差异性的结果，或者创造更多的价值，从价值的提高中取得更多的盈利。 价值链又可以从两个角度来考察，一个微观角度，称为企业价值链；一个是宏观角度，称为系统价值链。 企业价值链是以企业内部价值活动为核心所形成的价值链体系。企业的价值活动可以分为两类活动，即基本活动和辅助活动，共计九项一般的活动类型。基本活动是那些涉及到产品实物形态的生产、营销和向买方的支付，以及产品支持和售后服务等。辅助活动指的是那些对企业基本活动有辅助作用的投入和基础设施。 企业价值链 任何价值链中的价值活动之间都具有相互依存的关系。每个价值活动都会对其他的相联系的价值活动产生影响。这种影响也可能是成本上的影响，也可能是在价值效果上的影响。很多情况下这种关系往往是此消彼长的关系，对于企业管理者来说这是一个优化选择的问题。例如，一项设计成本和原材料成本都很高的产品往往会导致售后服务成本的降低。企业对此应该根据市场情况以及自己的经营战略进行优化选择，才能形成自己的竞争优势。 同时，在任何价值链中价值活动之间还具有相互协调的关系。例如，企业能够向客户按时准确交货一定要依赖内部各部门的协调、企业外部的物流管理、服务体系的良好工作。良好的协调体系可以使企业向客户按时准确交货而不需要占压资金，保持很高的存货比例。 系统价值链 企业价值链又包括在系统价值链中。 供应商价值链 企业价值链 渠道价值链 购买者价值链 -------------------------------------------------------------------------------- 上游价值活动 企业价值活动 下游价值活动 价值链体系包括供应商的价值链，因为供应商向企业价值链提供投入要素，企业的产品通常经过一系列系统价值链渠道一直送到最终的购买者。最后，产品又变成购买者价值链中的一个投入要素，购买者利用该投入来从事购买者的价值活动。 企业通过优化组合和有效协调企业价值链与企业价值链之间的关系，就可以达到一定的竞争优势。例如，一家糖果场可以要求其供应商以液体而不是固体的形式供应巧克力，这样可以缩短糖果的加工过程和节省成本。 系统价值链上的协调关系如果能处理的好，其意义远远大于企业的物流管理或订单的处理，因为系统价值链中的每个企业都能够通过彼此的良好合作取得实际的益处。 问题四：什么是企业的价值链分析法 价值链分析法是由美国哈佛商学院教授迈克尔波特提出来的，是一种寻求确定企业竞争优势的工具。即运用系统性方法来考察企业各项活动和相互关系，从而找寻具有竞争优势的资源。 问题五：什么是价值链？如何优化价值链 理论上“价值链”这一概念,是哈佛大学商学院教授迈克尔u30fb波特于1985年提出的. 波特认为,“每一个企业都是在设计、生产、销售、发送和辅助其产品的过程中进行种种活动的 *** 体.所有这些活动可以用一个价值链来表明.”企业的价值创造是通过一系列活动构成的,这些活动可分为基本活动和辅助活动两类,基本活动包括内部后 勤、生产作业、外部后勤、市场和销售、服务等；而辅助活动则包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等.这些互不相同但又相互关联的生产经营活动,构成了一个创造价值的动态过程,即价值链. 价值链在经济活动中是无处不在的,上下游关联的企业与企业之间存在行业价值链,企业内部各业务单元的联系构成了企业的价值链,企业内部各业务单元之间也存在着价值链联结.价值链上的每一项价值活动都会对企业最终能够实现多大的价值造成影响. 波特的“价值链”理论揭示,企业与企业的竞争,不只是某个环节的竞争,而是整个价值链的竞争,而整个价值链的综合竞争力决定企业的竞争力.用波特的话来说：“消费者心目中的价值由一连串企业内部物质与技术上的具体活动与利润所构成,当你和其他企业竞争时,其实是内部多项活动在进行竞争,而不是某一项活动的竞争.” 问题六：价值链分析方法的什么是价值链中节点 要协调价值链中各节点企业的关系，就必须对价值链中企业之间的有关信息进行共享和沟通，从而使价值链中的企业全面快速了解和掌握价值链中其他联盟企业所发生的有关作业，并对这些作业从“价值”的角度重新进行串联，有效地安排作业。而协调的过程能否持续下去，取决于企业对关键资源的控制是否一直处于优势地位。这种优势地位将最终导致资金的流向。如果信息不对称，价值链中节点企业可以通过控制信息流的关键点而配置资源、安排作业，产生额外的代理成本。然而，当价值链中的节点企业之间实现相关信息的交流时，核心企业会通过协调的方法，促使价值链中各企业不断提高有关作业的效率，实现价值链的最大增值，也强化价值链中所有节点企业的竞争力(这需要核心企业对于合作企业有所承诺，如共享的信息只用于提高供应链的作业效率，而不是淘汰效率不高的伙伴企业及其作业等等)。现实的问题在于信息协同行为可能会泄漏企业的商业机密，另外，如果信息协同所要求的某些额外投资属于专属资产，还会增加价值链中联盟企业的运营成本，这些都使得价值链中的企业有可能对于协同沟通有关信息缺乏足够的兴趣。因此实现公司间敏感信息互换的基础条件，就是在价值链中相邻节点企业之间建立相互信任。而核心企业的信誉会直接影响价值链中各联盟企业相互间的信任程度。价值链中各企业之间所共享的信息与联盟企业之间的合作形式及其发展阶段有关。Tomkins (2001)在一定的框架下对价值链中公司之间的信息以及会计的作用进行了定位。他把与“建立诚信”有关的信息称作第一类信息，把与“掌握事项”有关的信息称作第二类信息。他认为，诚信建立在公司价值链中节点企业相互信任的基础上，核心企业可以借助于第一类信息，获取第二类信息，并在节点企业之间进行信息共享，进而掌握、协调并控制价值链中企业所发生的有关作业，管理节点企业之间的关系，从而实现公司整个价值链的增值。Tomkins (2001)还认为与“掌握事项”有关的第二类信息能使企业“对协作的前景进行计划和决策”，特别能“对战略、投资和正在进行的运营做出经济评价”。因此，获取第二类信息，可以将价值链上的节点企业视为一个整体，掌握价值链中发生的相关作业，协调、管理和控制发生这些作业的节点企业之间的关系，进而形成节点企业之间的协作联盟，实现成本控制，增强价值链上所有企业的竞争力。然而“掌握事项”必须以“诚信”为前提。 价值链中各联盟企业之间发生的作业种类繁多，控制作业的人差异明显（如投机型或理智型），使得节点企业之间可能发生的作业具有不同的特点。如价值链中的联盟企业为获得竞争优势而购买的专属资产或通用资产不同、各企业的不确定性水平和经营环境不同，以及作业发生频率不同等特点都会直接影响节点企业资金往来的管理方法。Williamson(1985)用交易成本经济学理论理解价值链中公司之间资金往来的管理。他认为，之所以需要管理价值链中节点企业之间的资金往来，是出于防止某联盟公司的潜在投机行为，保护价值链中其他参与合作的节点企业利益的目的。另有研究表明，企业信誉的好坏，会直接影响价值链中各联盟企业相互间的信任程度，因而在治理节点企业之间关系时，可以将企业信誉作为一种重要的非正式控制机制，去影响企业之间需要正式控制的水平(Dekker, 2000；Tomkins,2001；Van der Meer Kooistra and Vosselman，2000)。一般来说，价值链中有资金往来关系的企业数量越多，需要控制的问题也越多，合作者需要受到的保护也越多。而用诚信做保证的“第一类信息”，可以增加伙伴企业的信心，相信合作者互相......>>

①古筝是一种弦乐器，演奏者用手拨弦，使弦振动发出声音；②在演奏同一首乐曲时，不同乐器的频率和响度可能相同，但音色不同，人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音，主要是依据声音的音色．故答案为：振动；音色．

苏谭谭的改写人生是2020年出版的。专辑名改写人生，歌手苏谭谭，发行时间：2020-07-08，歌词：我把最真的祝福全都送给你祝你的人生从此晴空万里经过多少的磨难淋过孤独的雨擦去脸上的泪痕再继续不怕刺骨的寒风不怕路上的荆棘。

1. 二年级日记我是妈妈的宝贝怎么写 日记是一种记录自己生活和心情的方式，对于一年级孩子来说，初学写日记，家长应给予一定的指导。 前，和孩子共同梳理一天之中经历的事情，哪件事是自己最感兴趣的，或者最想告诉大家的，把这件事作为日记的素材。比如这篇日记，选材就很好： 受最好。有时间的话，让孩子先说说再写（再后来可以打草稿）会更好。比如这篇日记，就做到了文从字顺，条理清楚： 今天中午吃过饭以后，我就下楼去跳绳了。“一、二、三”，我一连跳了三个。我高高兴兴地跑回家，对妈妈说我能跳三个了。妈妈说：“好！你看你原来一个都不 另外，家长还可以和孩子共同写日记。低年级孩子写字量小，家长也可以引导孩子多说，由家长来完成写的任务，再读给孩子听。先训练说的能力，再逐渐培养写的能力。 总之，孩子的写作能力的培养不是一朝一夕的事，但积土成山，积水成渊，只要肯付出，不断去努力，就能够取得成绩。 2. 我是妈妈的宝贝作文 以前我只在电视了见过妈妈与孩子互换角色，在现实生活中还没有见过。不过最近，这事让我摊上了。前几天我放着一大堆作业不写，跑到电视前津津有味地看起了电视。这时妈妈走了过来把电视关了，还说：“让我把作业写完了，再看！”一向不肯吃亏的我哪里会乖乖的去写作业啊。于是，我便和妈妈说了起来，经过了一番“舌战”以后，我们决定明天换一下角色，我的“妈妈”，她当“女儿”。 “起床了，烧早饭喽！”天刚蒙蒙亮，妈妈就不停的叫我。我刚一睁开眼睛，眼皮有马上合上了，但想到今天我是“妈妈”，于是便穿衣起床烧早饭。我仗着以前从妈妈那里学到的煮粥的本领煮起了粥。嘿，还真快！揭开锅盖一看，妈呀，怎么煮得像米饭一样硬呢？没辙！我趁家人不注意往锅里放了许多开水，搅合一下，还算蒙得过去。一颗悬着的心落了下去。 吃完了饭，我面对眼前这一大堆衣服犯了愁。可是洗衣服是当妈妈义不容辞的事情，我便只好洗了。忙活到了11:00，衣服总算洗完了。可是，又到了吃午饭的时间。我不会做，只好去请教“女儿”。结果，红烧肉是黑的，青菜是黄的，鲫鱼是焦的。 尽管我这个“妈妈”当得很狼狈，但是为了不让“女儿”瞧不起，我一边擦桌子，一边和“女儿”说：“快去写作业，一会儿我要检查！” …… 唉，当一个妈妈实在太不容易了！我以后一定多体谅妈妈。 3. 小学二年级作文写我的妈妈怎么写 【第一篇】：我的妈妈 我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。 她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。 我爱我的好妈妈！ 妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。 记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。 我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉 妈妈，一个多么响亮的名字呀。 多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！” 【第二篇】：我的妈妈 我的妈妈今年33岁，圆圆的脸上有一双小小的眼睛。你可别小看她那双眼睛。 她的一双眼睛就像一对“探照灯”，一发现我和爸爸有一点不讲卫生，立刻就会把我们大骂一顿，所以我和爸爸就封她为“卫生部长”。 有一次我放学回家，刚到楼下就听见妈妈的喊声。 我马上跑回家。只见妈妈一手拿着一双脏袜子，一手指着爸爸。 脸上的表情就像要爆发的火山，家里充满了火药味。妈妈对爸爸大吼道：“说了多少次了，你就是不改。” 爸爸小声说：“我正准备去洗呢。”我听了一会儿，明白了。 原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上，今天刚好被“卫生部长”发现了。爱干净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。 我一看爸爸有难，立刻援助。对妈妈说：“不就这一次吗？洗了就完了，干嘛发这么大的火。” 爸爸连声附和：“是，是。”这句话把妈妈惹火了，指着我说：“你还好意思说呢。 你看看你的成绩，第一单元才考了92。5。” 我红着脸退出了战斗。战争结束了，爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。 说来也奇怪，堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。 有一次，妈妈正在睡觉，只听“沙沙`沙沙。” 妈妈以为是小偷，她打开灯，“啊！！！”只听她撕心裂肺地叫了一声。 这一叫可不得了，把床上的爸爸，另一个房间的我都惊醒了，我跑过来一看，哎，原来是蟑螂。只见妈妈的身子不停地颤抖，一脸天要塌下来的表情。 我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。 “江鑫如，快给我洗袜子去。” 卫生部长喊道。得，我得洗袜子去了。 【第三篇】：我的妈妈 妈妈今年四十出头，岁月的风霜却在她脸上刻下了一道道深深的皱纹。妈妈是一名国家干部。 兄妹六个，外公家并不富裕，她没上过高中，十七岁那年就在县城的一个工厂里当了工人。妈妈工作很出色，多次被评为劳动模范。 一边工作，一边学习，她还通过了成人自修考试。后来，妈妈光荣地被录用为正式干部。 妈妈自小身体虚弱，一直多病，生活很辛苦。那时，爸爸在乡镇当领导，工作很忙，交通条件差，离家又远。 我妈妈既要照顾姐姐上小学，还要帮助爷爷奶奶和外公外婆打理一些家务，自己的工作又脱不开身。妈妈对我说：“工作和生活虽然有点累，但日子过的很充实。” 这几年，妈妈终于摆脱了病魔的困扰，但她生活过的并不轻松。爸爸的工作调到了外县，我和姐姐又在太原上学，家里的老人年龄都大了。 她回老家要看望老人，跑太原要照顾我和姐姐，平常在离石还要料理爸爸的生活。自己只好请假，为全家人服务。 每当我看到妈妈东奔西跑的样子，哎！我的妈妈好辛苦啊！去年放寒假，妈妈没来接我，我真不知道发生了什么事？后来爸爸告诉我，妈妈做了个小手术。我和爸爸忙忙赶回离石，一路上我的心都快要往出跳了。 当我拿着奖状走到妈妈的病床前时，两眼饱含的泪水一下子涌了出来，不知想跟妈妈说什么好！妈妈看着我，掉着眼泪，把我紧紧地抱在怀里，用她那勤劳的双手抚摸着我。我的妈妈勤劳善良。 我爱我的妈妈！ 【第四篇】：我的妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。 那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。 天在哭，我也在哭，因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的，分不清是雨水、汗水、还是泪水…… 妈妈终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生都睡着了。 妈妈不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前，他的态度很不好。妈妈忙说：“不好意思，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！”医生见妈妈那么客气，态度也好转了。 帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药…… 回到家已经是清晨4点钟了，我躺在床上，看到妈妈在忙着帮我弄药，当她把药递给我，我清晰地看到她长满老。 4. 二年级我的妈妈作文怎么写的小学二年级作文 我的妈妈是一个胖胖的很可爱的人，她有长长的卷发，在我的眼里她是个漂亮的妈妈。 有一次，妈妈给我做饭，做的是“西红柿炒鸡蛋”，做着做着鸡蛋炒糊了，我就尝了一口，鸡蛋有些糊味，但是西红柿还是挺好吃的。然后妈妈又做了一个炒米饭，不过这次没炒糊，而且特别好吃。我的妈妈经常给我洗衣服，基本都是手洗的，而且洗的香喷喷的，把我打扮的干干净净、漂漂亮亮的，所以我特别喜欢妈妈给我洗的衣服。但是，我的妈妈有一点不好，总是爱忘记带东西，比如，有一次她下班没带钥匙，还要我下楼开门，第二天她还是忘带钥匙，妈妈说：“你就给我开最后一次门，明天我就会记得带钥匙的。”结果第三天她还是没带钥匙，她真是个糊涂的妈妈。 我的妈妈有好的一面也有不好的一面，可我爱我的妈妈。 5. 我的妈妈短文,二年级146个字 我的妈妈 我的妈妈个子不是很高，但是很苗条.一头披肩长发，眼睛炯炯有神.脸上的酒窝一笑起来就格外好看. 妈妈对我要求严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我只得赶紧去写作业.她看到我作业写得很认真时，就会夸我.有一次，我放学回家，为了玩电脑，我就马马虎虎地写了一遍.妈妈下班回来检查了我的作业，发现我的字很潦草，就让我重写一遍，我不想写，妈妈就语重心长地对我说：“你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的.”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了.妈妈检查了还是不满意，喝道：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈坚持要我重写.过了一会儿，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴地说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里像喝了蜜一样甜. 这就是我的妈妈，一个严格的好妈妈！ 6. 我的妈妈作文 二年级 妈妈 我的妈妈是一个慈祥的妈妈，我爱我的妈妈 . 妈妈，在下雨的时候为我遮风挡雨。记得有一次，天下着倾盆大雨我放学后在教室里坐着，等妈妈来接我，好一会，我看见一个熟悉的背影，高高的，胖胖的，金黄的头发在肩上飘动。啊！是妈妈。“妈妈！妈妈！""我激动的叫了起来。 雨还是下着，不同的是雨下得更大了。妈妈拿着红色的伞把我抱紧伞也明显的往我这面倾斜，我看见妈妈那边的天是灰色的，而我这面是红色的。 到了家，妈妈拿出干净的毛巾给我擦去水，擦完后，妈妈又去给我煮姜汤，恐怕我着凉。我很感动，又拿干毛巾给妈妈擦去水。妈妈说：“（写你的名字）长大了，知道关心妈妈了。” 说完，我和妈妈哭了。 7. 二年级日记《我的妈妈》要求100字以内 当我来到这个世界，从小到现在认识了许许多多的人。然而，给我留下最深印象的就是我的妈妈。 妈妈的身材不胖也不瘦，有一头黑黑的短发，特别精神。妈妈有一双锐利的眼睛，我做的任何事情都逃不过她的眼睛。不过，妈妈笑起来的时候眼睛和我一样就像一轮弯弯的月亮，可爱极了！ 妈妈的特长是写作，她曾经在报纸、杂志上发表过几十篇散文和诗歌，还有不少获奖证书呢！ 妈妈的爱好是：玩电脑、听音乐、织毛衣、看书……我的几件有漂亮图案的毛衣，都是妈妈的杰作。 最值得一说的就是妈妈对我的爱。 记得上一年级的时候，有一天下着大雨，上学经过的那条路变成了一条小河，许多人站在那里不知道该怎么办？ 只有妈妈毫不犹豫地趟着泥水把我背了过去。当时我的眼泪都掉了下来。我真担心妈妈会感冒。妈妈却拍拍我的头说没事，就湿着鞋和裤子上班去了…… 我望着妈妈匆匆离去的背影，心里一直很难过，我想，等我长大了，一定要好好报答妈妈。 不过，有的时候我也很怕妈妈。因为，妈妈在各个方面对我要求都很严格，当然，我也挨了不少打，但我从来没有怪过妈妈，因为妈妈说，打在孩子的身上，真正痛在妈妈的心上。 这就是我的妈妈，不仅给了我生命和爱，还教给了我许多做人的道理。 8. 二年级作文（我是勇敢的小孩） 我是勇敢的小孩 我是一个八岁的孩子，但是很勇敢。 有一次，数学课上，老师提出了一道很难的题，同学们都支支吾吾，不敢举手，我却把手高高举了起来。虽然我说错了，但老师和同学们还是给我了热烈的掌声，那一刻，我觉得自己很勇敢。 有一次，我被邻居家的小狗咬伤了，真的很疼，但是没有掉一滴眼泪，因为妈妈说过我是男子汉，不能哭。那一刻，我觉得自己很勇敢。 还有一次，我在学校门口看到一个高年级的同学在向一个小弟弟要十块钱，我上前一步，紧紧地拉住那个小弟弟，大声说：“走，我们进学校。”然后，头也没回就走了。那一刻，我觉得自己很勇敢。 我就是勇敢的***！ 9. 小学二年级母亲节的作文 “母亲”一个伟大的名字 母亲，一个一直守护、保护、爱护我的天使。无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。她为了我已经牺牲太多太多了。 有那么一个传说，那是发生在辽宁南部平原上，有一座2000多年的古城——鲅鱼圈熊岳城。在这城中，有一座山峰名曰：望儿山，它有着一个催人泪下的传说。 相传很久以前，熊岳城郊是一片海滩。海边有一户贫苦人家，只有母子二人，相依为命。母亲十分疼爱儿子，一心盼望儿子勤奋读书，将来学业有成。为了供儿子读书，她白天下地耕种，晚上纺纱织布，辛苦劳作。儿子也很听母亲的话，决心苦学成才。母子苦熬了十几年。这年，朝廷举行大考，选拔人才，儿子决定进京赶考。临行前，母亲对儿子说：“孩子，你安心去考吧，考上考不上，都要早早回来，别让娘担心啊！”儿子说：“娘，放心吧，我一定好好地考，一考完就回来，您就等着我的喜讯吧。” 儿子乘海船赴京赶考去了。母亲昼耕夜织，等待儿子归来。但是，一直没有儿子的音讯。母亲着急了，就天天到海边眺望。一年，两年，三年。 。南飞的大雁秋天去了，春天又回了。母亲的头发都花白了，却不见儿子的身影。七年，八年，九年。 。夏天的烈日 *** 辣，冬天的寒风呼呼吹，母亲的脸上布满了皱纹，可她每天望见的仍然是烟波浩淼的大海，来去匆匆的船帆。可怜的母亲，一次又一次地对着大海呼唤：“孩子呀，回来吧！娘想你，想你呀。。”十年，二十年，三十年。 。年迈的母亲倒下了，化成了一尊石像，也没有盼到儿子归来。 原来，他的儿子早在赴京赶考的途中，不幸翻船落海身亡了。上天被伟大的母爱感动了，在母亲伫立盼儿的地方，兀地矗立起一座高山；大地被伟大的母爱感动了，让母亲洒下的泪珠，化作了一股股地下温泉，滋润出无数红艳艳的苹果；乡亲们被伟大的母爱感动了，把那拔地而起的山峰叫做“望儿山”，在山顶建了慈母塔，在山下修了慈母馆，好让子孙后代缅怀母亲的平凡而伟大的恩情。 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。正如《游子吟》中一样，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”母亲，在这世界上永远是最担心我的人。 弘扬母爱，赞扬母爱已是中国一个特定的标志。母亲含辛茹苦的把我抚养成人已不容易，我要努力为母亲分担肩上的责任。世界上的所有东西都不一定是真的，唯有母亲的爱，我认为是最真实的。 母亲的爱永远都是自私的，没有一个母亲是不自私的，对自己的子女自私已俨然成为母亲的一个习惯。 母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊！母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈！

⑴ 彩色铅笔画教程的内容介绍 《彩色铅笔画教程》内容简介：儿童画是一切艺术的摇篮，卢阳老师希望小朋友们通过系统训练，掌握最基础的绘画技法、色彩规律、构图方式、创作思路。学习和模仿只是儿童画的学习手段，不是儿童画的全部内涵。老师最希望看到的是小朋友无拘无束地自由发挥。请你们多多向书中的“小画家”学习，创作出更优秀的、让老师和爸爸妈妈大吃一惊的作品。 ⑵ 儿童画培训教程的内容简介 《儿童画培训教程:小小画家线描画》内容简介：儿童对生活和大自然充满着回强烈的好奇心，喜欢涂答涂画画的天性也使他们想把心中的美景画出来。儿童在绘画过程中，不但能锻炼、提高观察力、记忆力、想像力和审美能力，还能促进大脑右半球功能的发展，开发智力。王淼、王小宁等编著的《小小画家线描画》是“儿童画培训教程”系列之一，是一本指导儿童学习线描画的实用教材。不仅能让儿童学会用几何形的眼睛看世界，用小手画生活、画世界，还能让儿童在学会绘画的同时学到所画内容的知识：植物的，动物的，交通的，军事的……适用于各少年宫、幼儿园、小学低年级及各知儿童画学习班。 ⑶ 福州儿童创意美术班课程介绍 儿童起初不能通过语言和文字来表达情感，绘画就成了他们复杂而丰富的内心世界的最好表达方式。从艺术本质上看，儿童早期绘画是画其所想而非画其所见，视觉感受的自然流露，一种无意识再现，反映的是他们的认识能力，是因为他们还不能画得与实物一样，所以其绘画才表现出那种雅拙的趣味和独特的怪诞效果。皮亚杰把儿童发展阶段大致分为四个阶段：第一阶段婴儿时期，他们按感觉“了解”世界；到了第二阶段的儿童，两岁的儿童逐渐开始在纸上进行无控制性的涂抹动作，三、四岁的儿童常常以自我为空间思维的中心，能画出其所知（而非其所见），即用自发的几何图形与绘画观察相结合，是创造力的高峰期；第三阶段，十一、二岁的儿童开始具有逻辑、运算思维，对物体的写实产生兴趣。现代艺术家的“童趣”现象主要体现在艺术家模仿儿童早、中期阶段，即创造力的繁盛时期。 拓福文教基金会出资聘请北京、上海、福建、台湾9名艺术教育家、20名有10年以上教学或教研经验的人员组成编委会，以融入式教育理念，编辑跨领域艺术教育课程。 ⑷ 儿童画基础教程的内容简介 《儿童画基础教程》的开头详细介绍了各种作画工具及其优缺点，同时还配置了不同画种的步骤图，供孩子学习参考。作品部分根据题材分为静物、风景、动物、人物、想象五个章节，文字分为教师笔记、谈创作、自说自画、作品赏析四部分，分别从指导者、创造者、欣赏者的角度，来阐述儿童画创作的常识与技法。相信对老师和家长的辅导及孩子的自学都有一定的帮助。该书作者蒋云标老师教学经验丰富，在过去出版的几本儿童画教材如《儿童蜡笔水彩画基础教程》、《儿童油画棒画基础教程》深受读者喜爱，一直畅销至今 。 ⑸ 请问少儿美术课程都有那些内容 幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。 1、小班：以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。 2、中班：以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。 3、大班：以培养幼儿的再造想象、创造想象为主，让幼儿异想天开，幻想未来，创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容，以绘画为手段。 以游戏活动为主要形式，与各学科有机配合，在全面提高幼儿素质的基础上，培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的最终目标。 (5)儿童画课程简介扩展阅读 美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力，能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如：幼儿在有趣的美术活动中，对问题更加敏感，对实践的成功抱有更强的信心，更多地体验到自己的力量。 幼儿美术教育活动，能增加幼儿对生活的热情，在美术创造的活动中，生活对他们来讲是亲切而有趣的，这种活动会使他们感到兴奋，令他们向往，由多种材料构成的艺术造型千姿百态，往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来，描绘美丽的图画。 ⑹ 儿童创意美术有哪些课程 少儿美术教育，从幼儿阶段开始培训孩子对于美术的兴趣，对于美术基础的知识与技能打下扎实的基本功。并且从接触、理解、随后融合自我思维的展现出来，培养孩子独特的艺术认知过程，有助于少儿提高对于世界的认知和感知能力，扩散思维，增强孩子的想象力与创造力。 兴趣是最好的老师，如何培养幼儿对画画的兴趣，并持之以恒，需要家长和老师摒弃填鸭式教育，共同去营造良好的美术教育环境和氛围，让孩子们快乐的生活在绘画的五彩世界里。 感兴趣可以了解一下橡皮筋艺术培训，全国十八个城市有开设直营校区，场均两千平的少儿艺术综合体

一 《列拉狐的故事》 //dreamkidland/cpth/fox/000 《列那狐的故事》主要描写动物的生活。作者把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。 作品以狐狸列那和代表贵族的狼伊格仑的斗争为线索，揭露了重重的社会矛盾，辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。它所描述的几十只动物，实则代表封建社会各阶层的人，如狮子诺勃勒影射国王，狐狸列那、狼伊森格仑、狗熊勃仑等强有力的动物影射贵族和大臣。作者用冷嘲热讽的笔法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虚伪，尖锐地抨击他们的尔虞我诈，狼狈为奸，欺压平民。在这种社会里，只有像列那狐那样善于说谎、狡诈奸滑、阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。 列那狐的形象是复杂的。尽管故事里说他是贵族男爵，但他在与狼、熊、狮子和神父等的斗争中是一个反封建的人物。他捉弄国王，杀害大臣，嘲笑教会，几乎无法无天。他的胜利标志着市民智慧战胜了封建暴力。另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物，许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看，他又是城市上层分子的形象。故事通过列那狐的经历，形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱内强食的野蛮世界，作者为中世纪法国惨受剥削和压迫的广大劳动人民发出愤怒的抗议。“列那”这一专有名词成了“狐狸”的代称。 二 列那狐的故事读后感有什么 在寒假里，我读了一本书，名字叫《列那狐的故事》。这本书中的主人公狐狸列版那的聪权明才智深深的震撼了我。列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此，我十分佩服列那的聪明才智，我希望可以想它一样足智多谋。 《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会，所有的动物都有自己的名称。列那的聪明才智让它在动物中占据上风，它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物，告诉我们在生活中要多交好的朋友，不能与坏人在一起，对付坏人就得用智慧，不能靠蛮力来解决事情。 读了《列那狐的故事》这本书之后，我深有感触，我很希望自己像列那那样聪明、灵敏，能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习，以后变得聪明起来，做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习，每一次面对危险，列那总是冷静地去面对，去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷，列那用智慧教训了那些贪婪的人，我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。 《列那狐的故事》使我受益匪浅，我永远不会忘记它。 三 列那狐的故事每个故事的读后感 列那狐的故事读后感 读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。 但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。 列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。 被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗？花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人。 生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路……这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展！ 我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！！！！！ 四 1、《列那狐》读后感(20-50字)。 2、 你印象最深的是哪一本书你又有着怎样的故事呢 列那狐虽然很狡猾，但是它也很机智，聪明。 有缺点也有优点，我们要学习它的优点，远离它的缺点。 狐狸（拉丁名：Vulpes）是哺乳纲食肉目犬科动物。 狐狸遍布于北美、欧洲、亚洲、非洲各部，包括极地地区。其身体纤瘦，毛长且厚，体长加尾长2到3英尺，常居住于树洞或土穴中，主要以鱼虾、鼠类、鸟类、昆虫类等小型动物为食。它们每年2-5月产仔，一般每胎3~6只。 狐属动物中分布最广、数量最多的品种为赤狐。 狐狸的眼睛能够适应黑暗，瞳孔椭圆，发亮，类似于猫的眼睛，这一点狐狸和其他拥有圆形瞳孔的犬科动物不同。狐狸具有敏锐的视觉、嗅觉和听觉。大部分狐狸具有刺鼻的味道，由尾巴根部的臭腺放出。

【 #心得体会# 导语】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是 无 。 1.心得体会500字通用范文大全 　　短暂而又美好的军训生活就这样悄悄地走了，来不及回首，就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆的结束了，但昨日的口哨声依然在耳边响起，响亮的军歌还在耳边回荡着，穿上军装的样子依旧浮现在眼前。离别是伤心的，但我不会哭，我会将这次军训看做是我人生中最难忘的回忆。 　　如果说人生是一场戏，那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培养我们吃苦耐劳的精神，磨练我们的意志，锻炼我们的身体。苏轼说过：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这就告诉我们成功只青睐于意志坚强的人，成功的大门只向意志坚强的人敞开。 　　军训对我们来说是一种考验，是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令，什么是该做的什么是不该做的，在中学生训练基地我们必须绝对服从教官的命令，听从教官的安排。军训是一个磨砺自我的过程，我们绝不能因为受一点苦就放弃，更不能因为教官的严厉就半途而废。我们必须用一颗顽强的心去战斗，去拼搏，去取得最后的胜利。 　　在炽热的操场上站军姿是痛苦的，但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得反抗的命令，这一切都不能使我们退却，我们要坚定自己的信念，去战胜自我，超越自我，挑战自我。 　　生命中总有些真挚的东西值得收藏，短暂的军训生活，让我们体会到了军人的坚强意志，我愿意记住这刻骨铭心的记忆，这些记忆是我生命中珍宝。 2.心得体会500字通用范文大全 　　当一个人垂垂老矣，回首过往，对于他人生所不可或缺的东西，不是取胜，而是无悔地战斗过。而正如一千个读者便有一千种哈姆雷特，无悔对于每个人都有其特殊含义，但总有一种答案具有大多数的普适性，那便是努力过，奋战过，深爱过的时代青春。 　　若把时代青春比作一张白纸，那么奋斗拼搏便是白纸上永不消褪的底色，当我们风华不再，回溯往事，是消极颓唐于泛黄昏暗甚至带有虫蛀的相片，还是仍充满希翼地一遍一遍深亮底色充实完善自己的人生画卷，我们是否能做到真正的无怨无悔呢？作为大一新生的我们，前路还只是些微地透露出点点昏沉的鱼肚白。时代青春的航船只刚刚吹响进击的号角。我们刚刚启程便要做出选择，若是肆意挥霍这年轻的资本，便只能过早地抵押自己的未来以纵想片刻欢愉。 　　我们是白纸的未来书写人那么军训便是间接引导我们的引路人，便是航海的西风漂流，推举着我们帆船，领它划向正确的道路。同时，军训也是一片土壤，我们身在其中，怀揣并洒下了梦的种子，用泪与汗水浇灌它们，让它们就着熹微的晨光，一朵一朵地长出花苞，花苞盛放在这里，也能映在所书写的纸张上，这芬芳更会顺着清风，飘飘袅袅地穿入云霄。 　　是啊，作为新时代未来的建设者，我们的无悔时代青春便是祖国的无悔未来，我们梦想的芬芳总有一天也能在云端之上结出果实，能够丰饶一方乾坤。 　　在军训中，只要我们把握了正确方向，那么无论前方的路多么辛劳，多么崎岖不平，我们都比站在原地更接近幸福，而我们的祖国也能让我们比幸福更幸福！ 　　愿这无悔时代青春，直入白云深处，浩气展虹霓。 3.心得体会500字通用范文大全 　　寒假虽短，但书籍给我的望远镜，让我有幸寻得更多的收获，受益颇丰。 　　老舍笔下的骆驼祥子，随他走过人生的坎坷不幸，目睹他由一个朝气蓬勃积极向上的道德青年，沦落为一具逐渐丧失道德底线、自暴自弃的行尸走肉。这幅悲剧图卷不仅反映着祥子的堕落，更处处闪烁着社会的没落与腐朽。走进《骆驼祥子》，让我在悲悯中看到一束光——指引我走向未来、走向远方的光。带领我迈出泥沼、跨过深渊的光。这束被命名为信念的光，在我对人生的理解中，加入新的诠释。 　　移步白公馆，一览英雄风姿。看齐晓轩为保全其他同志和外界情报，从容献身招揽“罪行”，机智避免组织受伤。那份镇静和机敏，为我的心灵注入新的元素。看华子良忍辱负重，不负重托，在狱中装疯数十载，无畏旁人的鄙夷与讥讽，一心完成使命，终于让白公馆战士越狱脱身。那份坦诚与纯粹，为我的灵魂输入新的音符。这些，都无不增添着我灵魂和人格的亮度。 　　走进小乡村，感受青铜与葵花美好的友谊。七岁的城市女孩葵花，在小乡村失去了父亲，与哑巴乡村男孩青铜以兄妹相称，一起生活，一起长大，用真诚呵护关怀着彼此。葵花在十二岁那年被命运召回城市，从此青铜总是遥望着她离去的方向。曹文轩在书中写尽苦难，将苦难写到深刻。写尽美好，将美好写到伟大。写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。《青铜葵花》中率直淳朴的情感，牵引着我对真善美的追寻，也以简洁流畅、纯净唯美、高雅清远的笔调唤醒我对文字之美的向往。 4.心得体会500字通用范文大全 　　我作为一个青年教师参加工作岗位不久，虽然满腔热情，劲头十足。可自身能力水平有限，并且缺乏经验，对实际情况了解不够，面对一系列问题，往往急躁，焦虑不安，无所适从。在这个时候，我迫切希望有人来给予指导和帮助，而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系，而且为了尽快使我们这些青年教师能够进入角色，他们亲自介绍学校的整体情况，教学目标及计划，使我们一毕业就心系学校，把自己融于本校的教师队伍当中，同时学校领导安排了学校中教学经验丰富的老一辈教师来担任我们的指导教师，向我们从思想素质、知识水平、教学能力等不同侧面来讲"解当好"解当好老师、当一个好老师的体会，并及时向我们介绍课堂教学经验。通过一系列的培训，使我们这些新教师工作有了目标，学习有了动力，努力有了方向，为我们人生道路的转折期起了导航引路的作用。其次，学校领导还及时安排听跟踪课，逐步过渡到听推门课，整体了解我们的教学时机;另外还安排我们上组内教学研讨课等，充分调动了我们的工作积极性，从而使我们在实际教学工作中受益匪浅。 　　其次，在这两年的教学工作当中，我充分认识到了象老一辈教师学习的重要性，这些老师都有着自己的教学风格，在各种教学任务当中都能独当一面，并且都具有着优秀的控班能力。学习他们优秀全面的教学素质及掌握他们的教学经验也是我今后的目标之一，向获奖老师学习他们身上那种拼搏精神和坚定的信念，相信在学校领导的重视培养和老一辈教师的教导下，我能形成自我的教学风格，进一步展示自己的才能，把我的教学工作搞的有声有色。为学校的教学任务出一份力。 5.心得体会500字通用范文大全 　　赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。 　　爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。 　　通过交流，教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想，不只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。 　　以前我常忽略这样或那样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知。 6.心得体会500字通用范文大全 　　垃圾分类从来都不是一件小事，我国很多城市都将面临“垃圾围城”这样一个非常严峻的问题，而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域，它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅需要我们的重视还需要全社会的参与，作为小区的居民，我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类，就是做城市文明！我们竭尽全力为城市文明做贡献！ 　　做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助，对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，小区现在只是试行阶段，在这期间可能会出现各种问题，我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。 　　我们生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。 　　垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活习惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。 7.心得体会500字通用范文大全 　　第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不明白怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅仅问题解决，也很快融入了群众。在那里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中，我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别，真的很难适应建筑界的复杂环境，在私下交流中我也得到了许多社会知识，为自己在复杂的社会环境中定位大有益处。在现实的社会中，复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连之后这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且持续其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。当然我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。 8.心得体会500字通用范文大全 　　通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。 　　这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。 9.心得体会500字通用范文大全 　　我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！ 　　这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。俗话说管理出效益啊，一点不假啊，三分技术七分管理！再说某些梁都浇注歪了，这是怎么回事呢，当时的技术员监理方去哪里了，这些都值得我们思考？ 　　我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。 10.心得体会500字通用范文大全 　　通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。 　　在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员，经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答，在和经验十足的施工员交谈的时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我，对于这种无私奉献的精神，我被深深的感动着。 　　对于这次的建筑施工实习，我有很多的心得体会，这次实习时间虽然短暂，但是却让我受益颇多，让我看到了团队合作的力量，让我明白了为人处事的道理，让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去，总而言之，是一次受益匪浅的实习考验。

床单是每个家庭的必备床上用品，要知道床单的材质也是有很多的。今天要给大家介绍的就是老粗布床单，它与寻常市场上卖的床单材质是有些许区别的，选择这种床单还是有很多好处的。如果你想了解更多的就跟着小编一起来阅读本文吧。一、老粗布床单有什么优点老粗布，又名老土布，是几千年来劳动人民世代延用的一种手工织布工艺。质地柔软，手感极佳，透气性好，无静电反应，持久耐用。色彩艳丽但不张扬，是居家和服装的首选面料，具有收藏和使用双重价值。冬暖夏凉透气性好，不易搓起、不卷边、抗静电，又因其线粗纹深，整个布面形成无数个按摩点，对人体皮肤起到意想不到的按摩作用，具有良好的保健和美肤作用，尤其适合老人和孩子。由于老粗布采用纯棉纱为原料，全部工艺采用纯手工制作，产品为绿色环保产品。因此成为很多家庭选购床单的首选目标。粗布具有无污染、吸汗、透气性好、柔软舒适、不起静电、肌肤亲和力强等特点，又因粗布是采用的100%全棉的，甚至连纺布用的线也是棉花制成的，与皮肤接触感觉粗布明显优于其它纯棉工艺。粗布有着很多的优点，其中最大的优点就是非常的环保健康，冬暖夏凉，质地柔软，通透性好，符合环保及健康要求，对皮肤没有刺激，绿色天然，环保健康，粗布是属于真正的绿色生态纺织珍品。盖在身上不会怕对身体有什么不良影响。粗布还有的优点就是能够改善睡眠，使用粗布会使人产生温热效应，增加人体的微循环血液，能有效的调节神经系统，改善睡眠质量，并且粗布由于粗布的线比较粗，纹深，其表面就形成了无数个按摩点对人体有着意想不到的按摩作用，使你倍感舒适。那么说了这么多你觉得粗布床单好吗，粗布当然好，粗布是选择居家生活的不二选择。喜欢的朋友千万别错过了。二、老粗布床单的选购技巧火烧是检测老粗布床单质量好不好的一个方法。优质的老粗布床单其实是百分之百的纯棉床上用品，所以在选购的时候可以参考鉴别纯棉产品的方法，比如说火烧就是非常明显的。若是床单燃烧后火焰没有出现黑色杂质和散发出刺鼻的异味，一般这个床单的品质都是挺好的，可以选择。布面上面的残次点以及粗布规格,高档次老粗布上面没有明显的残次点,尺寸也与所需要规格相符。低档粗布上面残次点多并且明显尺寸一般都跟所标规格相差5-10CM。老粗布床单的选购技巧产品分工,高档老粗布缝纫线与产品不了颜色一致,正反面做工相同针脚每3cm12-15针,无杂乱线头。低档老粗布一般用白色缝纫线,正反面做工明显区别很大针脚每3cm7-9针。表面有明显的杂乱线头,无商标。区分度还是蛮明显的。老粗布床单如今越来越成为很多人寻找的床单目标，其最主要的优点还是因为环保健康，尤其在如今倡导低碳环保，人人注重养生的时代会特别的受欢迎。并且老粗布床单透气性好、抗静电、对皮肤没刺激都是大家喜欢的优点。选购的时候也可以注意一些技巧就能选到自己喜欢的。

最后张鸣鸣的妈妈死了

价值链分析方法在行业研究中的应用 赛立信市场研究公司 黄学平/ 张龄方 〖简介〗 价值链（Value Chain）的名称最初是由美国哈佛大学商学院教授迈克尔〃波特 （Michacl E〃 PORTER）于1985年在其所著《竞争优势》（Competitive Advantage, New York: The Free Press）中提出来的。作为一种强有力的战略分析框架，15年来不断发展创新并被 财务分析、成本管理、市场营销等专门领域广泛融入和吸收。 近年来，赛立信市场研究公司运用价值链理论应用于市场与行业研究，帮助一些国际 公司进行了多项产品链的研究项目，为其即将在国内展开的大规模投资活动提供了有力的决 策依据。 本文简要地介绍价值链的理论，并结合实际调研的进行情况，对行业价值链在行业研 究中的应用作了适当总结。介绍了进行行业价值链调研的主要思路、过程和方法，以及如何 在价值链研究的基础上为企业确定能够争取竞争优势的竞争战略。 价值链与行业价值链 价值链（Value Chain）的名称最初是由美国哈佛大学商学院教授迈克尔·波 特（Michacl E· PORTER）于1985年在其所著《竞争优势》（Competitive Advantage, New York: The Free Press）中提出来的。作为一种强有力的战略分析框架，15年 来不断发展创新并被财务分析、成本管理、市场营销等专门领域广泛融入和吸收。 价值链是企业为客户等利益集团创造价值所进行的一系列经济活动的总称。 在价值链中，价值的概念对顾客而言，指产品的使用价值，对厂家而言指产品能 为企业带来销售收入的特性，其数量表现就是顾客支付的价款。 企业要生存发展，必须为企业的股东、客户、职员等利益集团创造价值，企 业创造价值的过程可以分解为设计、生产、营销、交货以及对产品起辅助作用的 一系列互不相同但又互相关联的经济活动，或称之为“增值作业”，其总和即构 成企业的价值链，一个企业也可以说是这各种活动的集合。 企业从事价值链活动，一方面创造顾客认为有价值的产品或劳务，另一方面 也需负担各项价值链活动所产生的成本。企业经营的主要目标，在于尽量增加顾 客对产品或劳务所愿支付的价格与价值链活动所耗成本间的差距（即利润），一 定水平的价值链是企业在一个特定产业内的各种作业的组合（图一）。 图一所示的价值链列示了总价值，包括价值作业和利润，企业的价值作业是 企业所从事的物质上和技术上的界限分明的各项作业，如图所示，它可分为基础 活动和辅助活动两类。 ·价值链分析方法在行业研究中的应用· 辅 助 活 动 基 本 活 动 图一 基本价值链（单个企业的价值链） 赛立信市场研究公司 在企业的价值链活动中，一个价值链活动与其它价值链活动彼此间的关系称为联结（Linkages），这种联结除了企业内部的关系外，也包括与供应商（上游）、客户（下游）间的垂直联结（Vertical Linkages）：行业价值链。（图二） 行业价值链是指从最初原材料到最终产品到达消费者手中直到产品报废的整个链环（其基本形式见图二）。某一企业可能处于行业价值链的某一环、某几个环，也有跨越整个行业链环的。（图三） 事实上，价值链在经济活动中是无处不在的，上下游关联的企业与企业之间存在行业价值链，企业内部各业务单元的联系构成了企业的价值链，企业内部各业务单元之间也存在着价值链联结。（图三） 图二 行业价值链 赛立信市场研究公司 B企业 C企业 D企业 A企业 E企业 F企业 G企业 H企业 图二 企业在行业价值链上的位置（人造板行业价值链） 赛立信市场研究公司 图三 价值链的层次 赛立信市场研究公司 进行价值链分析的意义 价值链理论认为，一个企业主要有可以有两方面的优势：低成本和歧异性或称差异化。与企业寻求获取竞争优势的产业活动范围相结合，可以引导出企业获得超出行业平均利润水平的超额利润的三种基本战略：成本领先（Overall Cost Leadership）、标歧立异（Differentiation）以及目标聚集（Focus）。（图四） 竞争优势 广景目标 产业活 动范围 狭景目标 uf0d8 实行成本领先的企业的目标十分明确，就是成为产业中低成本的供应 者。这种战略一般建立在规模效益的基础之上，通过降你产品成本取得 高于同业一般水平的收益，并能使商品以价廉为优势，迅速扩大市场份 额。在国内的知名企业中，格兰仕可谓实行这种战略的典范。 uf0d8 在标歧立异战略的指导下，企业力求就客户广泛重视的一些方面在产业 内独树一帜。客户在不同的时期所关注的内容也不是完全相同的，企业 也相应提出自己与其它产业参与者相比的独特之处，如当国内商品经济 刚发展起来的时候，消费者最关心产品的质量，厂家就提出“容声冰箱，质量取胜”，当市场逐渐成熟，消费者开始关注服务时，企业就提出了 “XX星级服务”等。歧异优势有助于企业以高出同业平均水平的价格 出售自己的产品——如果企业的歧异性为客户所认可的话。 uf0d8 实行聚集战略的企业选择一种或一组细分市场，并量体裁衣地使其战略 为他们服务，通过为其目标市场进行战略优化，致力寻求其目标市场上 的竞争优势（成本领先和标歧立异）。国内也有许多企业实行着这种战 略，如只做微波炉时的格兰仕、“格力只做空调”等。 竞争战略的深层含义在于：竞争优势是任何竞争战略的核心所在，而要取得竞争优势，企业就必须在所有影响企业成本及差异性的方面做出选择，这种选择是在战略的层面上进行的。运用价值链分析方法有助于企业明了地认识到企业所面临的竞争形势和自身优劣势所在，从而作出正确的抉择。 企业取得成本领先优势有两种主要方法： 一是比竞争对手更好地控制战略成本驱动因素，它是在总成本中占有重大比例的价值活动（企业规模、生产能力利用模式、经验与技术、产品结构、自0000主政策等）； 另一种是重构企业价值链，重新设计企业的主要价值链活动，采用有所不同、效率更高的方式来设计、生产和销售产品。 同样，企业的任何一种价值活动都是经营歧异性的一个潜在来源。企业通过进行与其它企业不同的价值活动或是构造与其它企业不同的价值链来取得歧异优势，在企业的价值活动中增进独特性同样要求企业能够控制各种独特性驱动因素（时间性、政策选择、企业内部的价值链联系、学习和模仿、一体化程度、规模等）。当然，真正重要的是，创造的价值得到买方的认同是企业所有活动的最终判断标准，企业的经营歧异战略必须为买方所认同。另外经营歧异必须同时控制实现歧异经营的成本，以便将经营歧异性转化为显著的效益。 在一个行业里，企业的价值链总是千差万别的，企业的价值链与竞争对手的价值链比较揭示了决定竞争优势的差异所在。价值链分析方法将一个企业分解为既分离又战略相关的许多活动，并在此基础上对这些活动及影响这些活动的动因进行深入的分析，并根据分析结果考虑尽量消除不增值的作业，加强能够增强企业歧异化的作业，达到降低成本，提高企业的竞争力的目的。 运用价值链分析方法进行成本动因分析，跳出了传统成本分析中传统成本分析中以狭隘的会计科目、产量等少量的因素进行分析的方法，代之以更宽广，与战略相结合的方式来分析成本，了解成本，克服了传统的成本管理中成本分析和成本控制开始得太迟（从材料采购开始），结束得太早（止于销售），忽视上下游价值链的缺点。在提升企业的价值方面，它要求不仅要抓信产品、销售等价值链来分析如何提升企业价值，还要求开阔思路，从增强、扩展、重构和再造价值链方面来分析研究，使企业的价值获得提升。 进行行业价值链分析可使特定企业明了自身在行业价值链中的位置，寻求以整合（前向和后向整合）或称一体化（Integrate）方式降低成本的途径。可以利用行业价值链来消除不增值作业。寻求利用上下游价值链管理成本的可能性。探索利用行业价值链降低成本，增加企业的经营歧异性，取得竞争优势的途径。 通过对竞争对手的价值链的模拟和分析，还能测算出竞争对手的成本，帮助管理当局凭以客观评价自己在竞争中与竞争对手相比的优势与劣势，从而扬长避短，制定取得竞争优势的竞争战略。 价值链分析在行业研究当中的运用实例 以下我们以一实例详细介绍价值链分析方法的具体应用。 由于该项研究主要目的是为某客户即将进行的投资活动确定战略方针，我们运用价值链分析方法，首先挖掘出国内人造板行业存在的行业价值链，描述国内人造板行业价值链的一般结构，然后有针对性地对各个价值链的结构、影响行业价值链各环节的所有战略成本动因和歧异动因及其影响程度等进行深入调研分析。 调研分析的过程如下： 首先，我们对国内人造板行业及与其关联程度较高的家具行业、复合地板生产行业、装饰/装修/建筑待业进行分析，确定了人造板生产行业的三条主要的价值链： 1 2 3有资料表明，生产企业85%以上的成本实际上在它们发生之前就已经确定了（约束成本），传统的生产成本管理所能控制的只是剩余的不足15%的部分，建在广州的工厂的人力成本要远远高出建在某个山区小城的工厂，这是很简单的道理。 另一方面，或许建在山区的企业靠近原材料产地，原材料出产丰富，则其采购成本（包括材料成本、运输费用等，即图一中所列“内部后勤”价值作业）将远低于广州的企业，可以想象的是，为了把产品销售到市场上去，山区企业又要花上更多的销售成本（“外部后勤”）。 上面只是地理位置对于企业价值作业影响的一方面，再比方说，企业地位的不同也决定着企业的战略层面上的方针政策，在企业未取得市场优势地位的条件下，指望其在本行业的技术进步方面进行大的投入，作出大的贡献是不现实的，你无法指望一个中型的生产企业作出在技术进步方面作出大的投入的决策，因为它并不能充分享受由此（如果成功）带来的市场好处，而做出或不做出这种政策决策最直接的影响企业价值作业的进行方式。 其它所有的各类战略成本驱动因素和独特性驱动因素都对企业的价值作业产生深远的影响，有利也有弊，进行本次价值链调研，就是要在深入了解国内人造板行业价值链的基础上，充分权衡其中的利弊，以求得最佳的投资方案。 为了达到以上目的，我们选取了全国范围内选取了具有代表性以及与客户未来投资要求相接近的企业作为样本，对其企业的价值链结构进行考察，为了考察整合对于价值链结构的影响，选取的企业既有在行业价值链中某一个环节上的企 业，也有跨越好几个价值链环节的企业和纵跨整个行业价值链的企业，各环节的企业存在上下游业务关系。这些企业以三资企业占多数。 由于市场调研公司不可能取得国内相关企业内部的详细资料，而且现行的会计制度也所执行的核算口径与进行价值链调研的要求是不是完全一致的。因此，调研的进行并不是完全按照图一所示的分解方法来将企业分解成相关的价值活动的，而是根据调研的需要和实际情况来制定调研方法和调查提纲。 调查提纲是按照以价值链分析要求来分解行业价值链上每一个环节的企业的销售收入的思路设计的，即先将收入分解为毛利润和成本，然后将成本按其驱动因素不同分解为材料、活劳动、设备、能源等部分；将毛利润分解为销售费用、销售税金及附加、管理费用、利息、所得税税金、纯利润等。此处的税金及附加与通常会计中所核算的不同，它包括了会计核算中以管理费用核的部分（三项税金）。对主营业务以外收支的情况不作考虑。具体描述行业总和的价值链时，毛利润部分分为经营费用（销售及管理）、税金及附加、净利润三部分。 考虑到国内市场的实际情况及本行业的特点，该次行业价值链分析的最后一环是消费者（用户）环节，对最终产品到达用户手中后使用和保修、报废等情况不作考虑。 另外由于国内增值税实行价外计税的办法，即以不含增值税税额的价格为计税依据，消除增值税对成本、利润价格的影响。增值税应纳税款在采购时不计入采购成本，在销售时也不计入企业的收入，可以说完全处于企业的价值链运转流程之外，不对企业的成本、价格、利润等产生影响。由于增值税不是一个带来成本差异性或经营歧异性，并且目前也不是一个可以用来为企业争取竞争优势的因素，调研和分析过程中剔除了增值税的因素。 通过调研，我们描述出了与人造板行业相关的数条价值链（如图二），分不同地区，不同所有制类型、不同规模、不同整合程度等对相关企业的价值链进行了对比，深入考察了造成其价值链差异的因素，并在此基础上提出了相关的建议。 有一些经过考察得到的结果与人们的一般观念显然是相背的，如在目前条件下，企业和自动化程度过高反而会影响企业的盈利能力，而即使是对于人造板这样的工业中间产品，它的生产企业的规模也不能超过一定的限度。企业对自产产品进行深入加工反而削弱企业的核心竞争力、专业化的竞争也可能比不上“大而全”等等。 同样，对价值链的考察也证明了一些事先进行规划时的设想，比方说，考察人造板行业的行业价值链可以发现。固定成本（指企业在机器和厂房设备等方面的开支）在总成本中所占的比例是最大的。如果新企业建立的地点适当的话，适当地提高人工成本在总成本中所占的比例能够达到降低企业的总成本的目的。试比较以下的投资方案： 投资方案A：设备厂房总投资人民币5亿元，达到一定生产规模，采用先进的生产设备（进口设备），进行高自动化程度的生产，只需80名生产工人，以25年折旧期计算，则每年应计提折旧（设备厂房成本）2,000万元人民币，工人工资以1000元/人/月计算，则全年应支付工人工资96万元，两项合计为每年2,096万元人民币。 投资方案B：设备厂房总投资人民币3亿元，达到相应生产规模，采用一般的生产设备（国产设备），进行自动化程度一般的生产，需300名生产工人，以25年折旧期计算，则每年应计提折旧（设备厂房成本）1,200万元人民币，工人工资以1000元/人/月计算，则全年应支付工人工资360万元，两项合计为每年1,560万元人民币。 从比较中不难看出，方案B降低了生产自动化程度，适当提高了人工成本，反而降低了生产的总成本。这是因为国内劳动力资源丰富，人力资源价格低廉造成的特例。 在对人造板以及相关行业和市场进行深入分析之后，结合所推荐建立的价值链结构（企业），为客户建议在什么样的范围内争取竞争优势也成为了本次调研报告报提出的建议的一部分。 图二 从人造板到饰面板的行业价值链 （消费者每支付100元人民币装修费用的价值链组成情况；单位：人民币元） 价值链应用的发展 价值链理论一直在发展和创新，在价值链提出后，又有学者提出了价值星系和功能链，生命链等新的理论，但其分析方法与价值链分析方法是一脉相承的，即把企业作为一个与上下游紧密联系的单位，放入整个产业链中进行考察。另一方面，价值链理论系统化的提出，也促使了诸如战略成本管理等一系列等新的管理科学的出现。 目前一般认为，在产业竞争中，重要的是控制价值链上有战略意义的关键环节（它可以是先进的技术、专利、保密的配方、独有的营销渠道，而且它也是阴止新的竞争对手进入行业的最有力的武器）从而取得超额利润（指高于行业平均水平的利润），失去的结果是只能进行层次较低的价格战或为他人作嫁衣裳，如彩电企业未能控制彩管生产，计算机生产企业未能掌握核心技术等，目前国内发展得比较成熟的行业如彩电生产业等已意识到这一问题，并在改变这样的现状方面作出了可贵的探索和采取了某些行动。但由于国内市场发展不成熟，目前，在绝大多数行业，任何一家企业进行这类技术研究工作都不一定能充分享受由此带来的市场好处，这使国内某些行业的整合变得十分必要，或许就在不远的将来，这种活动将如火如荼地开展起来。 价值链也可以用来分析跨国企业在全球的战略分工结构。当前跨国公司在竞争中的优势，尤其是能够长期保持的优势，说到底，是企业在价值链某些特定的战略环节上占有优势，（这一环节或许可以形象地称之为“可口可乐的糖浆”）而将非战略环节分散到全球最适当的国家。跨国公司对发展中国家的产业控制已由控制制造业转向控制产业“价值链”的“战略环节”。 包括中国在内的发展中国家在跨国公司的“价值链”安排中仍处于比较低的地位。发展中国家的出路在于不断提高劳动力素质。

1、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深! 2、祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老! 3、让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老! 4、婚姻是爱情的坟墓，不过别难过，每个人最终都会走进坟墓，放心去吧，阿门! 5、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久!恭贺新婚之禧! 6、祝你们永结同心，百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜! 7、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们! 8、愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增! 9、他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌。天作之合，鸾凤和鸣。 10、千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。 11、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。 12、花开并蒂莲，人结百年好。新人齐欢笑，宾客满堂绕。美酒沁人心，歌声多美妙。艳阳门前照，喜气院中闹。祝愿婚姻幸福家美满，幸福快乐永相伴! 13、花开并蒂，桑结连理;鼓乐鸣齐，红烛映喜。共结百年秦晋义，同作世间好夫妻。恭祝贤伉俪，新婚甜如蜜;祝福送给你，鸳鸯永比翼。祝：新婚快乐! 14、花车飞过红尘，幸福似雨来袭，甜蜜的歌凑起，唱着你们过去。鞭炮炸开阴霾，快乐似风吹起，结婚的情谊铭记，愿你们万事如意。搞笑新婚祝福短信 15、花瓣飞，彩蝶追，欢腾的喜庆在飘摇;蓝天蓝，白云白，千紫万红梦相随;燕呢喃，海欧鸣，一对新人永安康;春光照，柔风美，千里幽香绕周围。 16、互戴钻戒许心愿，交杯美酒定终身。一个拥抱一个吻，一生一世永不忘。在地愿做连理枝，在天比翼双飞戏。百年修得同船渡，千载修来共枕眠。祝福新人天地久，生生世世不分离。夫妻恩爱相依靠，良宵美景幸福享。 17、蝴蝶成双飞，快乐身伴随，鸳鸯成双戏，幸福心相惜，新人成双对，恩爱甜蜜醉，家庭成双喜，美满欢乐聚，短信成双发，快乐送大家，祝福成双送，甜蜜伴一生。 18、红妆带绾同心结，碧树花开并蒂莲，一对璧人留小影，无双国士缔良缘，杯交玉液飞鹦鹉，乐奏瑶池舞凤凰，两心相映手相牵，一生一世永相连。真诚祝愿你新婚快乐。 19、红烛照，黛眉垂，烛光璧人两交辉;芙蓉帐，鸳鸯帷，共效凤凰双于飞;白首契，永不悔，今宵好梦留人醉;祝愿你新婚大喜，百年好合生活美。 20、红烛摇来幸福，囍字洋溢快乐，玫瑰绽放甜蜜，烟花灿烂心情。在这大喜的日子里，诚祝小两口心心相印情不渝，年年相伴爱永继。新婚快乐! 21、红烛红窗红装束，新房新户新人来。八千宾客欢声笑，双方父母开心颜。合欢之礼情悠远，琴瑟之音思无限。两颗真心锦罗帐，一片真情化春宵。祝君新婚快乐，一生恩爱。 22、红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，身披着洁白的婚纱，头上戴着美丽的鲜花，今天你是最美的新娘，祝福你新婚快乐，甜蜜永久! 23、新娘新郎新家庭，人新事新样样新，互敬互爱心连心，心心相印心贴心，互让互勉常谈心，信心决心永远新。真诚地祝愿你新婚快乐!贺词祝福语 24、感谢老天安排你们相遇，经历考验最终走到一起，幸福彼此，甜蜜延续，永生永世牵手白头，天长地久相偎相依，祝新婚快乐! 25、红妆带绾同心结，碧树花开并蒂莲，一对璧人留小影，无双国士缔良缘，杯交玉液飞鹦鹉，乐奏瑶池舞凤凰，两心相映手相牵，一生一世永相连。真诚祝愿你新婚快乐。 26、步入婚姻的殿堂，从此你的人生芬芳，请把快乐深藏，把幸福包装，忘掉烦恼忧伤，把握生活地久天长，祝你婚姻快乐，早生贵子。 27、鲜花铺满路，歌声飘满屋，吉祥的唢呐吹起来，祝福的锣鼓敲起来，在这喜庆的日子里，送上我最诚挚的祝福：新婚快乐，万事如意，百年好合，永结同心，白头偕老，幸福永远。 28、浪漫的节点，幸福的起点，在这个特别喜庆的日子里，祝喜结良缘的你们牵手共享爱情，并肩共擎风雨，白头偕老，甜蜜美满，新婚快乐。 29、祝贺朋友新婚大喜，愿君夫妇幸福永远。恩爱和睦共进齐唱，牵手共度美好生活。同心协力共建家园，计划生育龙凤双胎。祝朋友好运好福气!

对于两国百姓来讲，自贸协定一旦生效，不用踏出国门就可以购买到对方国家质优价廉的商品。目前中国是韩国最大贸易伙伴，韩国是中国第三大贸易伙伴。达成自贸协定后，经过最长20年的过渡期，双方货物贸易自由化比例均将超过“税目90％、贸易额85％”。随着开放程度的提高，可供百姓挑选的商品种类将越来越多，价格越来越优惠。 尤其是广受中国消费者青睐的韩国化妆品、服饰、电饭煲、擦地机器人等商品都将有机会进入寻常百姓家。反之，物美价廉的“中国制造”也将进入韩国百姓的日常生活中。 根据中国商务部去年11月公布的谈判成果，协定范围涵盖货物贸易、服务贸易、投资和规则等17个领域。因此，除购买到这些看得见摸得到的实物外，民众还可以享受到优质服务。 例如协定新增了允许在华韩国旅行社延揽顾客的内容，这意味着有赴韩旅游需求的游客通过在华韩国旅行社能获得更多旅游咨询和更到位服务。另外，持有韩国医师执照的医生还可在中国进行短期行医，期限有望从6个月逐渐延长至1年。未来有整形需求的国人也许不用出国门即可享受到韩国整形医生的“上门服务”。 随着自贸协定的生效，预计韩国生产的智能手机、笔记本电脑、化妆品、小型生活家电等将成为中国市场上的热销品。而中国生产的手工艺品、服装、食品等劳动密集型产品和中间产品将凭借价格优势迅速占领韩国市场。 但随着中国产业结构调整以及中国市场日趋成熟，中韩市场之间的差距将逐渐缩小。两国都将致力于高附加值产业领域的投入，向全球价值链上游看齐。因此，对两国企业来说，中韩自贸协定既是机遇又是挑战。 对韩国企业来讲，13．7亿人口的中国市场无疑是最大机遇，中国市场准入门槛降低、制度松绑，将令韩国企业进军中国市场变得更为顺利。但韩国企业能否真正赢得中国市场还要看“韩国制造”究竟能有多大潜力。 对于中国企业来说，一方面可以学习韩国许多领域的先进技术，同时还可利用中韩地理位置优势和相似文化圈的背景将韩国市场作为中国新产品向世界推广的测试中心和平台。 虽然有人担心市场开放会一定程度冲击本国的薄弱领域，但毋庸置疑，中韩自贸协定带来的利要远大于弊。

春江花月夜又称夕阳箫鼓、浔阳夜月、浔阳曲、夕阳箫鼓、浔阳琵琶，它是古典民乐的代表作之一，著名的琵琶独奏曲,写的是浔阳江上月夜。此曲宛如一幅山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮在东山升起，小舟在江面荡漾，花影在西岸轻轻摇曳的大自然迷人景色展现在了人们眼前。第一段“江楼钟鼓”描绘出夕阳映江面，熏风拂涟漪的景色。然后，乐队齐奏出优美如歌的主题，乐句间同音相连，委婉平静;大鼓轻声滚奏，意境深远。第二、三段，表现了“月上东山”和“风回曲水”的意境。着如见江风习习，花草摇曳，水中倒影，层迭恍惚。进入第五段“水深云际”，那种“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的壮阔景色油然而生。乐队齐奏，速度加快，犹如白帆点点，遥闻渔歌，由远而近，逐歌四起的画面。第七段，琵琶用扫轮弹奏，恰似渔舟破水，掀起波涛拍岸的动态。全曲的高潮是第九段“_乃归舟”，表现归舟破水，浪花飞溅，橹声“_乃”，由远而近的意境。归舟远去，万籁皆寂，春江显得更加宁静。全曲在悠扬徐缓的旋律中结束，使人回味无穷。春江花月夜是琵琶曲还是古筝曲春江花月夜原为中国传统琵琶曲，约在1925年，此曲首次被改编成民族管弦乐曲。解放后，又经多人整理改编，更臻完善，深为国内外听众珍爱。后春江花月夜也成了古筝名曲，A调。抑扬顿挫，柔柔似水，优雅优美非常好听。它是古典民乐的代表作之一。因其意境深远，乐音悠长。后取意唐诗名篇春江花月夜更名。春江花月夜用什么乐器演奏春江花月夜的最早演奏乐器是琵琶，后来又采用古筝演奏。现在大多是民乐合奏。春江花月夜全曲由引子，主题乐段，主题的八次变奏及尾声构成，是一道独具特色的变奏曲。这种曲式由一个音乐主题乐段作基础，其它各段运用各种变奏的手法加以变化，丰富音乐的表现力，推进了音乐的发展。但现在能听到的，大都是民乐合奏的。

每年5月的第2个星期日，是感恩母爱的 母亲节 。在母亲节到来的时候，许多学校往往要开展节日主题班会，这是为了 教育 孩子们理解母爱的伟大，懂得体恤母亲的辛劳。下面是我为大家整理的关于母亲节主题班会教案，希望对您有所帮助! 母亲节主题班会教案1 一、背景分析 在教师对学生的调查中，发现大部分同学都不知道妈妈的生日，经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然，这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈，他们只知道从妈妈那里索取，却不懂得回报。因此，作为学校，应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际，特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动，让学生知道母亲的养育之恩，常怀孝心，并真正落实在行动中。 二、设计理念 1、创设丰富的教学活动情境，营造浓浓的感恩氛围，达到寓教于乐的教育效果。 2、注重学生在课堂活动中的感受、体验，让每个学生参于其中，让学生心灵受到爱的洗礼，懂得感恩。 三、活动目标 1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生关心、孝敬妈妈，以实际行动报答妈妈。 四、确定主持人： 五、前期准备 1、学生准备好体现主题的诗歌、 故事 、歌舞、快板、小品、演讲内容，会唱主题班队会歌。 2、教师准备课件(图片、故事、歌曲) 3、主持人准备串联词，教师指导串联。 六、活动形式 多媒体感受，表演活动，讨论、交流活动。 七、活动时间 20__年3月28日上午 八、活动过程 (一)布置会场，播放课件(母亲图片，放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。 (二)主持人宣布活动开始 开场白：(主持人一人一句)落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们养育和温情。在母亲节来临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情。__中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。 (三)出旗 (四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽)，故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的伟大) 串联词：首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。 (五)罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》 串联词：下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。 (六)鲁娜演讲《母爱无边》 串联词：有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。 (七)杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。 串联词：藏语“格桑拉”是花名，被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，这不正是母亲的象征吗?请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。 (八)张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。 串联词：有一个词语最亲切;有一种声音最动听;有一个人最该得到感谢，她是谁呢?请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。 (九)李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。 串联词：九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊!儿女们在此谢谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学。 (十)杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。 串联词：母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应该怎样感恩母亲呢?最后，请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来，大家欢迎。 (十一)班主任小结 请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延伸的内容(写感恩卡，母亲节亲自为母亲做一件事)。 串联词：下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结， 再次掌声请出梁老师。 (十二)唱主题班会歌《感恩的心》。 串联词：最后让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》，全体起立。 (十三)宣布活动结束 合：__小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会到此结束，请退旗。 (十四)退旗，放响《感恩的心》。 母亲节主题班会教案2 班会主题： 感 恩 母 亲 班会教具： 计算机、配乐 班会目的： 通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。 班会重点 教育学生热爱母亲，回报母亲。 班会难点 如何用实际行动来回报自己的母亲 班会过程 准备过程 1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材 2、布置学生准备歌颂母亲的素材 3、布置制作课件 4、准备计算机 5、布置学生画黑板及布置会场 实施过程 一、配乐话外音 同学们好!现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。 二、活动过程 男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世 女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情 男主持人：随着时间的推移，一天天的长大 女主持人：我们开始认识世界，认识到爱 男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨 女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程 男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀 女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱 主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。 男主持人：五年级三班《感恩的心》主题班会现在开始! 1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》 (播放课件) 女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱 。 男主持人：讲述母亲的故事母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。 女主持人：回首往事，我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。 男主持人：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。 女主持人：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。 2.两名同学讲述与母亲发生的故事　　　　　　　　(录音机配乐) 男主持人：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。 女主持人：母爱是伟大的，忘我的;虽然我们离开了母亲的腹，离开了母亲的怀，离开了母亲的身，然而永远没有离开的，是和母亲息息相关的心。 男主持人;不同的.母亲——人也罢，动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式，你懂吗? 3.歌伴舞〈懂你〉 　　　 　(课件播放《懂你》歌曲画面) 女主持人：动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。 男主持人：生死攸关的时候，他们总是义无返顾的舍弃自我，把生的希望留给后代。 女主持人：奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。 男主持人：正是这种博大深厚的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。 4.小品〈妈妈，我一定改〉　　　　　　　(课件打出字幕) 男主持人：慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。 女主持人：慈母情，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛。 男主持人：慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情。 主持人合：慈母情，是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。 5.配乐诗朗诵《母爱之声》　　　　　　　　(配乐) 女主持人：亲爱的同学们，母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人：为了报答母亲的养育之恩，你们以后打算怎么做?请同学们发言。 6.学生自由发言　　　　　　　　　　　(课件出现多幅画面) 男主持人：同学们说得都非常好。纪伯伦说过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲;最美好的呼唤，就是妈妈。 女主持人：那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音，把感恩的心送给他们： 7.全体合唱《感恩的心》　　(课件播放《感恩的心》歌曲画面) 男主持人：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意 女主持人：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情 男主持人：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。 女主持人：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护 男主持人：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱 主持人合：点燃你手中的蜡烛，烛光中送去我们对母亲的祝福。七年九班明理篇《感恩的心》主题班会到此结束，最后请班主任老师做班会 总结 。 8.班主任总结…… (课件播放《感恩的心》歌曲画面) 母亲节主题班会教案3 一、活动目标 1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。 2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 4、发展幼儿的观察比较能力。 5、体验和大家一起过节的快乐。 二、活动准备 1、做 贺卡 用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。 三、活动过程 1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版) 2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题 (2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工) (3) 学 唱歌 曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》 3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯 (2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状 (3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片 (4)我给妈妈唱首歌 (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的) (6)送礼物，结束愉快的活动 四、活动结束 1、评价。 2、总结。 母亲节主题班会教案4 指导思想： 俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的第二个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的`日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识。结合大班3月主题《不同的 爱好 》里的活动：邮票的秘密。 孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历，跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。锻炼幼儿语言、社会等领域的能力，培养爱妈妈的情感。 活动准备： 自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻) 活动过程： 1、每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精美成品。 2、把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。 3、幼儿将写好的信投入小邮筒。(以上活动提前完成) 4、大班小朋友打开邮筒，分类，盖好邮戳。 _月8日下午，办公室安排宝宝车，送大班小朋友到妈妈的单位送信。"阿姨您好，我是__幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节愉快!身体健康!" 母亲节主题班会教案5 活动目标： 1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。 2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。 5、体验节日的快乐氛围。 6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动形式： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。 妈妈最喜欢吃的水果。 妈妈最喜欢的休闲活动。 你最爱吃妈妈做的哪道菜? 妈妈的愿望是什么? 3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。 幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。 4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。 请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。 活动延伸： 家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。 课程推荐： 诗歌《妈妈的手》。 视频《母亲的故事》。 母亲节主题班会教案5篇相关 文章 ： ★ 关于母亲节的策划活动方案范文 ★ 母亲节节日活动方案五篇格式 ★ 感恩母亲节主题方案2022最新 ★ 2022最新母亲节创意活动策划方案10篇 ★ 学校母亲节活动总结模板 ★ 主题班会设计方案精选5篇 ★ 主题班会方案最新母亲节方案集锦 ★ 2021年母亲节主题活动策划方案五篇 ★ 母亲节的班会演讲稿5篇 ★ 以母亲节为主题的策划案

厉行节约的解释厉：严格。严格地实行节约。 词语分解 厉行的解释 严格实行 厉行节约详细解释. 砥砺 操行。《吕氏春秋·离俗》：“高节厉行，独乐其意，而物莫之害。”《后汉书·独行传·范式》：“ 嵩 在 阿里 ，正身厉行，街中子弟皆服其训化。” 宋 司马 光 《序赙礼》 节约的解释 ∶节省励行节约 ∶节俭详细解释.节省，俭约。《汉书·辛庆忌传》：“ 庆忌 居处恭俭，食欲被服尤节约。”《宋书·五行志三》：“今宜罢散民役，务从节约，清扫所灾之处， 不敢 於此 有所 营造。” 茅盾 《清明前

写的特别好，特别细腻。

1.捡到的物品，如果不想卖，但是身上的物品又放满了，可以将它们扔到实验室的地面上，不会消失2.鉴定物品之前，可以先保存一次，然后再鉴定。如果要，就留下;不要，就卖掉3.有些未鉴定物品鉴定后，其价格会很高，一般是一些BOSS级怪物掉下来的，这时就可以在鉴定后再卖掉，能多赚不少钱4.鉴定价格是250，无论什么装备都一样，所以有些物品鉴定后反而会亏。比如一个物品，鉴定之前是100元，那么鉴定后即便是200，你也是亏了，还不如不鉴定，直接卖掉5.从全程来看，三个职业中，最强的是战士，法师次之，枪手最差6.相对的，三个职业中，最易上手的是枪手，法师次之，战士最难练7.早期不要去合成，一来效果不大，攻击力或耐久度加得并不多;二来十分耗费金钱，这是因为被降了耐久度的武器很容易报废，而维修费用又高得惊人，实在是得不偿失8.快没血的时候，按B回城，然后和炼金术士对话(就是那个卖药水的老头)，血便会回满了。这是一个BUG，类似于DIABLO的无敌回城流9.不用怀疑，就算从头到尾都不合成武器，你也可以通关，三个职业都是这样，打BOSS级的怪总能掉出一些带特殊属性的好装备10.战士开箱子比较麻烦，为了不跑来跑去，可以在身上准备一把远程武器，初级弓就行，对敏捷的要求很低11.法师第一关的魔法一定是火系的烈焰火矢，如果第二关还学这招的话就可以比冰系的迅雪之箭和雷系的璨星之光高一级12.当你把一幅地图里所有的怪都清了，系统会赠送给你一点额外的点13.在完成12之后，用大范围杀伤性魔法把NPC杀了，可以再获得额外点，这也是一个bug。用炼狱火雨效率最好14.在大范围群攻招式里，最好的是炎雨天罚以及疾冰骤雨，威力大，范围大，效率高，练法师最好学上。它们是面攻击魔法，比崩云落雪那种线攻击的魔法好，也比雷霆护墙那种一个墙的魔法好15.如果觉得满地图地开箱子很麻烦，可以不去管它，一般从里面掉出来不会有什么极品装备。当然早期为了攒钱最好多开箱子多捡钱，到以后就主要是靠卖装备赚钱了16.法师的一点心得：冰、火、雷三系中都有相似的法术，如火系的怒焰震爆，和冰系的冰霜静舞，以及雷系的雷霆之怒，都是投掷型的魔法，攻击力大，三个都很有用。怒焰震爆附带爆炸效果，对付一堆敌人时十分有效，开箱子时也十分有用，一打一大片;冰霜静舞附带减速效果，不用多说;雷霆之怒附带击退和打断技能效果，怪物一般都近不了身。早期法师缺钱，可以选一个来学，到后期不缺钱了，可以三个都学上，对后面的游戏进程很有帮助17.法师学某一技能到一定级数，就会显示一行红字：咒术最高等级。意思就是这个法术你已经学完了，不能再通过书来升级了。以雷霆之怒为例，假如现在有7级，去那个戒指的老头那里，有种11000的“戒指 理解”，装上，这时你就发现你所有的法术都升了一级，四枚这种戒指就升4级(包括使役魔，你会发现使役魔强得离谱)18.如果在实验室买不到自己想要的东西，可以按B出去，再按B回来，你会发现卖的东西有变化。反复用此方法可买到自己想要的东西19.不知道为什么大家总说法师不够钱，我练法师到现在的钱总会有一到两万，没出现过贫穷的状况，如果是打完BOSS就更多钱了我觉得三个职业赚钱的套路都是差不多的，主要靠卖打怪得到的装备。每次卖装备前存档一次。卖一些带特殊属性的装备前先鉴定，这样会使装备价格上升。战士只拿近战武器，法师只拿法杖，弓箭手只拿远程武器，其余用不上的武器全部卖掉。如果有心也有时间，可以满地图地开箱子、打毒瘤，不时会有金钱掉出来，积少成多，也是一笔很可观的财富。法师还要特别注意的是，不要学太多法术，贪多嚼不烂，又费钱。建议只学一级火焰护盾(5000，用魔法抵消伤害)，然后学满怒焰震爆，雷霆之怒，冰霜静舞(都是3500升一级)，基本就没大问题了。如果还有富余，可以学炎雨天罚和疾冰骤雨。要杀NPC就学上炼狱火雨。赛莲之歌我觉得没什么用，有那时间还不如直接开打来得效率20.对第17条的补充：除了咒术等级+1的理解戒指外，还有咒术等级+2的知识戒指，以及咒术等级+3的智慧戒指，价格一个比一个贵21.练法师必须要把冰抗之_学上，到最后一关会出现炼狱巨兽和炼狱猛兽，居然可以抗三系魔法。。。还有不少浮在空中的变态怪，抗两系魔法，然后无视一系魔法，太难打了。但就我所见，还没有无视冰魔法的，所以最好学冰抗之_，学到100%就不会很难打了。至于战士和枪手，不存在这种问题(最后一关简直就是为法师设计的。。。)