中国少年先锋队队歌名

我们是共产主义接班人， 　　继承革命先辈的光荣传统， 　　爱祖国，爱人民， 　　鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 　　不怕困难，不怕敌人， 　　顽强学习，坚决斗争， 　　向着胜利勇敢前进， 　　向着胜利勇敢前进，前进！ 　　向着胜利勇敢前进， 　　我们是共产主义接班人。 　　我们是共产主义接班人， 　　沿着革命先辈的光荣路程， 　　爱祖国，爱人民， 　　少先队员是我们骄傲的名称。 　　时刻准备，建立功勋， 　　要把敌人，消灭干净， 　　为着理想勇敢前进， 　　为着理想勇敢前进，前进！ 　　为着理想勇敢前进， 　　我们是共产主义接班人

少先队队歌是《我们是共产主义接班人》。歌曲：《我们是共产主义接班人》演唱：“英雄小八路”及电影剧组小演员作词：周郁辉作曲：寄明歌词：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人歌曲鉴赏：整首歌曲旋律高亢，充满革命激情。不断重复的口号一声比一声嘹亮，象征着当代新青年传承共产主义精神的决心和信心。歌词简练易懂、生动形象，曲风曲调活泼明快而不失庄重。可歌可泣的红色记忆被掀开，那些为了人民利益奋斗的革命先辈的光荣传统，将化成无坚不摧的精神力量，在备受敬仰和缅怀的目光中，与时代新人完成交接。

少先队员的队歌是《我们是共产主义接班人》。1978年10月27日，共青团十届一中全会通过了《关于中国少年先锋队队歌的决定》，以周郁辉作词，寄明作曲的电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》为少先队队歌。歌曲旋律明快，充满主旋律，并且歌词内容与少先队员的理念和宗旨高度契合。《我们是共产主义接班人》作为少先队员的队歌，是少先队团结一致的象征，同时也凝聚了共产主义的宏伟追求和青少年的未来理想。1980年，该曲获得第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖。歌曲鉴赏《我们是共产主义接班人》第一句歌词开宗明义，表明了新中国少年一代光荣的历史使命，作为长征接力的后来人，他们将继承先烈开创的革命大业，为实现共产主义的美好理想而奋斗终生。激越雄壮的旋律，铿锵有力的词句。该曲像进军鼓点，震撼着每一个人的心弦，激励着一代又一代的中国少年先锋队队员，唱着这支歌，走向辉煌壮丽的成年。《我们是共产主义接班人》旋律高亢，充满革命激情，中国的少年儿童唱着它，不仅令人记忆着先烈们用鲜血和生命换来的人民共和国的光荣，也预示着中国特色社会主义事业永远后继有人。

少先队队歌是《我们是共产主义接班人》是由周郁辉作词，寄明作曲。其歌词为：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。扩展资料：《我们是共产主义接班人》旋律高亢，充满革命激情，中国的少年儿童唱着它，不仅令人记忆着先烈们用鲜血和生命换来的人民共和国的光荣，也预示着中国特色社会主义事业永远后继有人。《我们是共产主义接班人》第一句歌词开宗明义，表明了新中国少年一代光荣的历史使命，作为长征接力的后来人，他们将继承先烈开创的革命大业，为实现共产主义的美好理想而奋斗终生。要做共产主义接班人，就必须首先继承先辈的光荣传统，具备像革命先辈那样热爱祖国、热爱人民的思想感情，树立勤劳勇敢、不怕困难的顽强斗争信念。

1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。歌词如下：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。<间奏>我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。扩展资料：1、少先队的全称：中国少年先锋队1949年10月13日成立中国少年儿童队，1953年改名为中国少年先锋队（或我们的除名）2、少先队的基层组织：大队、中队、小队3、少先队的标志有：队旗、红领巾、队礼、呼号少先队员在升、降旗国旗，队旗出旗或退旗时都要敬队礼。呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗”。回答：“时刻准备着”。队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

少先队队歌我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢 前进,我们是共产主义接班人！我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进前进,为着理想勇敢 前进,我们是共产主义接班人！

少先队队歌歌词如下：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。创作背景1958年底，全国各地各界人士组成的慰问团来到厦门前线慰问部队官兵。在何厝，13名“小八路”活跃的身影让慰问团的艺术家们感到很惊讶。他们好奇地问孩子们在前线都做了些什么。孩子们一五一十地跟艺术家老师们讲他们在前线的种种经历。艺术家们对孩子们的英勇表现都赞叹不已。其中，词作家周郁辉、作曲家寄明说要把他们的事迹写成歌。寄明说干就干，拿出纸笔开始构思谱子。孩子们都很好奇歌曲究竟是如何写成的，便都蹲在一旁看着。不久，曲子写出了大概。寄明在孩子们的要求下，把曲子哼给他们听，这就是少年先锋队队歌的最初旋律。1960年10月，《英雄小八路》在厦门开拍，剧组演职员住进厦门三中，邀请“小八路”总辅导员王添成参观剧组，并赠送周郁辉作词、寄明作曲的电影主题歌《我们是共产主义接班人》。12月29日，在慰问厦门前线三军大会上，由王添成策划主持，该曲第一次登台亮相，合唱团成员有“英雄小八路”队员和电影剧组的小演员们。

1、少先队队歌是《我们是共产主义接班人》，全部歌词如下：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。2、《我们是共产主义接班人》是由周郁辉作词，寄明作曲的歌曲，原为1961年公映的电影《英雄小八路》主题曲，后被选为中国少年先锋队队歌。

1、《我们是共产主义接班人》歌词如下： 我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争。 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净。 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进前进， 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 2、少先队队歌一般指《我们是共产主义接班人》。《我们是共产主义接班人》是由周郁辉作词，寄明作曲的歌曲，原为1961年公映的电影《英雄小八路》主题曲，后被选为中国少年先锋队队歌。

少先锋队队歌唱的《我们是共产主义接班人》：我们是共产主义接班人。继承革命先辈的光荣传统。爱祖国、爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人。顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进。向着胜利勇敢前进前进。向着胜利勇敢前进。我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人。继承革命先辈的光荣传统。爱祖国爱人民。。少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋。要把敌人,消灭干净。为着理想勇敢前进。为着理想勇敢前进前进。为着理想勇敢前进。我们是共产主义接班人。

我们是中华人民接班人

我们是共产主义接班人

《少先队队歌》歌词完整版如下：版本一：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚持到底。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。版本二：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程。爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。少先队的活动形式：少先队的活动形式主要有：队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。具体有：（一）思想政治教育活动加强思想政治教育，帮助少年儿童树立革命理想，继承革命传统，培养共产主义道德品质，是少先队活动的重要内容。（二）爱科学、学科学、用科学活动帮助少年儿童学好文化科学知识，为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备，是少先队的重要任务。（三）假期活动内容丰富、安排得当的假期活动，不仅能使队员得到积极的休息，而且能使他们受到深刻的教育。（四）体育、游戏活动劳逸结合，智体双育。

我们新中国的儿童 我们新少年的先锋 团结起来继承着我们的父兄 不怕艰难不怕担子重 为了新中国的建设而奋斗 学习伟大的领袖毛泽东 毛泽东新中国的太阳 开辟了新中国的方向 黑暗势力已从全中国扫荡 红旗招展前途无限量 为了新中国的建设而奋斗 勇敢前进前进跟着共产党 ---Music--- 我们新中国的儿童 我们新少年的先锋 团结起来继承着我们的父兄 不怕艰难不怕担子重 为了新中国的建设而奋斗 学习伟大的领袖毛泽东 ----End----

1、少先队队歌是《我们是共产主义接班人》。 2、《我们是共产主义接班人》是一首著名歌曲，作于1962年，周郁辉词，寄明曲。1978年经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过，将《我们是共产主义接班人》定为《中国少年先锋队队歌》。

《我们是共产主义接班人》作词：周郁辉作曲：寄明歌词：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人。顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进。向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程。爱国家，爱人民。少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋。要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进。为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。扩展资料：1958年，在金门炮战时，厦门禾山区第四中心小学的160余名少先队员们成立了“前线少年支前活动大队”。炮战期间，他们帮助解放军送开水、洗军衣、擦炮弹、挖战壕，甚至穿梭在炮火中，用手连接阵地与指挥部的电话线。同时，他们还站岗放哨，在防空洞中把石头当凳子，以地板为黑板坚持学习。他们的事迹被《厦门日报》报道后，在全国传播开来，受到各方面的鼓励和表彰，何明全、何佳汝等十三名队员被授予“英雄小八路”的称号。1958年底，全国各地各界人士组成的慰问团来到厦门前线慰问部队官兵。在何厝，13名“小八路”活跃的身影让慰问团的艺术家们感到很惊讶。他们好奇地问孩子们在前线都做了些什么。孩子们一五一十地跟艺术家老师们讲他们在前线的种种经历。艺术家们对孩子们的英勇表现都赞叹不已。其中，词作家周郁辉、作曲家寄明说要把他们的事迹写成歌。寄明说干就干，拿出纸笔开始构思谱子。孩子们都很好奇歌曲究竟是如何写成的，便都蹲在一旁看着。不久，曲子写出了大概。寄明在孩子们的要求下，把曲子哼给他们听，这就是少年先锋队队歌的最初旋律。

是在1978年10月27日确定的。由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌--《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。这首歌旋律高亢，充满革命激情，于1980年被评为全国少年儿童文艺创作一等奖。创造背景：1949年10月13日，新中国成立伊始，根据青年团一大的决议，团中央公布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，由中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，在中国大地上诞生了。后来，每年的10月13日定为建队纪念日。1950年4月召开的“第一次全国少年儿童工作干部大会”上公布《中国少年儿童队队歌》。这首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲。歌词有三段，进行曲速度，旋律优美动听。

1、我们是共产主义接班人继承革命的光荣传统爱祖国 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难 不怕敌人顽强学习 坚决斗争 向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进 前进!向着胜利勇敢前进我们产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国 爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备 建立功勋要把敌人 消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进 前进!为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人时刻准备 建立功勋要把敌人 消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进 前进!为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人 2、扩展资料：中国少年先锋队，历史上曾有两首队歌。1949年10月13日，中国少年先锋队的前身中国少年儿童队诞生。1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。 1953年8月21日，由于中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌--《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。 3、创作背景：1949年10月13日，新中国成立伊始，根据青年团一大中国少年先锋队队歌的决议，团中央公布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，由中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，在中国大地上诞生了。后来，每年的10月13日定为建队纪念日。 1950年4月召开的“第一次全国少年儿童工作干部大会”上公布《中国少年儿童队队歌》。这首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲。歌词有三段，进行曲速度，旋律优美动听。

新的少年先锋队队歌 歌词：1、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 2、我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。老的中国少年先锋队队歌歌词 词：郭沫若 曲：马思聪 我们新中国的儿童， 我们新少年的先锋， 团结起来， 继承着我们的父兄， 不怕艰难， 不怕担子重， 为了新中国的建设而奋斗， 学习伟大的领袖毛泽东。 毛泽东， 新中国的太阳， 开辟了新中国的方向， 黑暗势力已从全中国扫荡， 红旗招展， 前途无限量， 为了新中国的建设而奋斗， 勇敢前进，前进， 跟着共产党。 Music 我们新中国的儿童， 我们新少年的先锋， 团结起来， 继承着我们的父兄， 不怕艰难， 不怕担子重， 为了新中国的建设而奋斗， 学习伟大的领袖毛泽东。

《少先队队歌》歌词完整版如下：版本一：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚持到底。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。版本二：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程。爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。少先队的活动形式：少先队的活动形式主要有：队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。具体有：（一）思想政治教育活动加强思想政治教育，帮助少年儿童树立革命理想，继承革命传统，培养共产主义道德品质，是少先队活动的重要内容。（二）爱科学、学科学、用科学活动帮助少年儿童学好文化科学知识，为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备，是少先队的重要任务。（三）假期活动内容丰富、安排得当的假期活动，不仅能使队员得到积极的休息，而且能使他们受到深刻的教育。（四）体育、游戏活动劳逸结合，智体双育。

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演唱 中国少年合唱团歌词制作 麻劭我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难 不怕敌人顽强学习 坚决斗争向着胜利 勇敢前进向着胜利 勇敢前进前进向着胜利 勇敢前进我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国 爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备 建立功勋要把敌人 消灭干净为着理想 勇敢前进为着理想 勇敢前进前进为着理想 勇敢前进我们是共产主义接班人

少先队队歌我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢 前进,我们是共产主义接班人！我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进前进,为着理想勇敢 前进,我们是共产主义接班人！

1、《少先队队歌》歌词：我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备建立功勋要把敌人，消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人2、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为（中国少年先锋队队歌）；第二首队歌作于1962年，周郁辉词，寄明曲，是故事片（英雄小八路）的主题歌，原名（我们是共产主义事业接班人）。1978年被定为中国少年先锋队队歌。

中国少年先锋队历史上曾有两首队歌。1949年10月13日，中国少年先锋队的前身“中国少年儿童队”诞生。1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年6月27日，由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。2015年6月1日，共青团发布中国少年先锋队队歌新版MV，韩庚，TFBOYS经典翻唱少年先锋队队歌。

1、我们是共产主义接班人继承革命的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进!向着胜利勇敢前进我们产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进!为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进!为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人2、扩展资料：中国少年先锋队，历史上曾有两首队歌。1949年10月13日，中国少年先锋队的前身中国少年儿童队诞生。1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年8月21日，由于中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌--《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。3、创作背景：1949年10月13日，新中国成立伊始，根据青年团一大中国少年先锋队队歌的决议，团中央公布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，由中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，在中国大地上诞生了。后来，每年的10月13日定为建队纪念日。1950年4月召开的“第一次全国少年儿童工作干部大会”上公布《中国少年儿童队队歌》。这首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲。歌词有三段，进行曲速度，旋律优美动听。

少先队歌歌词完整：作词：周郁辉。作曲：寄明。我们是共主义接班人，继承先辈的光荣传统爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难，不怕敌人顽强学习，坚决斗争向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进，我们是共主义接班人我们是共主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称时刻准备，建立功勋要把敌人，消灭干净为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进为着理想勇敢前进，我们是共主义接班人注意事项：少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志。从小学习创造，爱国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做主义事业的接班人。

《我们是共产主义接班人》为少先队队歌。1978年10月27日，共青团十届一中全会通过了《关于中国少年先锋队队歌的决定》，以周郁辉作词，寄明作曲的电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》为少先队队歌。歌曲旋律明快，充满主旋律，并且歌词内容与少先队员的理念和宗旨高度契合。《我们是共产主义接班人》作为少先队员的队歌，是少先队团结一致的象征，同时也凝聚了共产主义的宏伟追求和青少年的未来理想。

《少先队队歌》歌词完整版如下：版本一：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚持到底。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。版本二：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程。爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。少先队的活动形式：少先队的活动形式主要有：队会、参观、访问、社会调查、少先队的阵地活动。具体有：（一）思想政治教育活动加强思想政治教育，帮助少年儿童树立革命理想，继承革命传统，培养共产主义道德品质，是少先队活动的重要内容。（二）爱科学、学科学、用科学活动帮助少年儿童学好文化科学知识，为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备，是少先队的重要任务。（三）假期活动内容丰富、安排得当的假期活动，不仅能使队员得到积极的休息，而且能使他们受到深刻的教育。（四）体育、游戏活动劳逸结合，智体双育。

少先队队歌 歌词 我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争 向着胜利 勇敢前进 向着胜利 勇敢前进前进 向着胜利 勇敢前进 我们是共产主义接班人 我们是共产主义接班人 沿着革命先辈的光荣路程 爱祖国 爱人民 少先队员是我们骄傲的名称 时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净 为着理想 勇敢前进 为着理想 勇敢前进前进 为着理想 勇敢前进 我们是共产主义接班人

我在新加坡生活了12年多。今天，我安排了一次去吉隆坡的旅行。从携程的游记中得到一些启发，决定贡献一些关于新加坡的东西。先说说可以玩的地方吧。圣淘沙目前在建综合度假村(赌场)，所以比较丑。(已经改装，部分设施还在建设中。)如果想看8-9点左右的水幕电影(水幕电影的时间改为7:40和8:40)，那就要早点买票，不然那个时候肯定没票了。我觉得海底世界还不错。我去过大连的两个海底世界，但是好像没有上海的大。而且不便宜。建议坐缆车。虽然距离很短，但是可以看到很多风景。贵的缆车可以拍外面的风景，便宜的是密封的，拍照的时候玻璃会反光。圣淘沙会游泳。动物园，还不错。建议在医院买小票，走路坐车都不会太累。可以去肯德基吃晚饭，比较便宜。建议看动物秀。最好三部都看。反正都是免费的。你应该至少提前15分钟到达演出地点，否则就没有座位了。白虎刚开始没什么，前几天刚杀了人，所以现在很受欢迎。晚上不建议去动物园。看不太清，除了又黑又丰满。当然，会有动物表演。晚上看起来很新鲜，但是在表演的时候可以看到一些动物。植物园，强烈推荐，果园路附近。自由，疯狂，当然比不上国内的山。里面值得一看的是遛狗。周末可以看到很多值钱的狗，里面也没人遛土狗。姬胡花园有收费的，中国团一般都去那里。实际上，这还不到面积的五分之一。植物园外面的房子都是豪宅。去过植物园就没必要去中国园或者其他公园了。鸟类，可以，但是最好带上相机或者双筒望远镜。有些笼子太高，视力不好看不到。在boonlay地铁站换乘。其他景点，白沙有一个水上乐园。不需要。新加坡有很多社区体育场，都有大型游泳池。里面有冲浪和水力按摩。门票只要1-2新元。带孩子找社区游泳中心也可以，老的没那么多设施。你熟悉的那个在遥远的西部。在boonlay地铁站转到197。当你看到一个体育场时，下车走进二楼。它很大。但是星期二不在。新加坡也有一些爬山和探索自然的地方，但是交通不是很方便，内容也不多，所以不推荐。比如在双溪布洛可以看到鳄鱼一样的蜥蜴，门票1元。新加坡也有科学中心有三维电影，探索中心以军事为主。孩子说喜欢后者，但我觉得前者更有见识。其实新加坡值得一看的是动物园、植物园和鸟类公园。希望玩水的去我推荐的社区游泳公园。圣淘沙现在真的很无聊。在2010年赌场建成之前，三分之一的大型建筑工地值得一游。那时候有个主题公园什么的。很期待。新加坡还有一条南向步道。从圣淘沙对面的山走到国立大学另一边的山需要两个小时。一路上经过几座各具特色的高空桥梁，很有意思。是免费的，问题是不容易找到起点，容易迷路，应该不适合外地游客。而且是纯天然的，没地方吃。新加坡有一个高空热气球，但是刚刚完成。新大轮刚好看到圣淘沙的大工地，票价也不便宜。有钱人参观好，穷人参观也好。问题花费更多的钱。(新金沙酒店开业了，楼顶有空中花园，比大轮还高，视野很好。每个要20新元。)玩的时候我推荐这些。好玩不一定贵，贵也不一定好玩。很多人抱怨食物比国内食物贵。问题是在新加坡吃正宗的中餐比国内的差，但是如果吃国内的进口食品会相对便宜一些。许多th 麦当劳和肯德基加汉堡王都是6块钱的套餐。必胜客一个人肯定不在10元。如果你对这些垃圾食品不感兴趣，那就吃印度飞饼吧，意想不到的不到1新元。既然出来了，当然要吃好，还要吃点特别的。推荐樱花自助。以日式生鱼为主题，辅以煎、蒸，水果饮料、小吃种类繁多。每人25新元，环境很好。科学中心和我介绍的社区游泳池都有。但如果你不喜欢生三文鱼，那就算了。太浪费了。新加坡有很多类似的海鲜菜品，有的可以吃霸王蟹，但是都要三四十。三文鱼我很满意，最近吃了很多榴莲肉。我推荐吃的第二个地方是宜家的餐厅。环境不错，买家具的地方也不缺设计。别指望在那里吃到厨师做的菜。中央厨房全是瑞典冷热菜。他家的丸子很出名，但是就算吃一次，烤鸡翅也确实不错，但是并不特别。特色凉菜和蛋糕，两个人30新加坡元一定够。有钱的话，酒店都不错，到处都是花椒蟹，一般30多，当然是大螃蟹。不喜欢黑胡椒蟹，有人喜欢。珍蟹真的很不错。不建议去老岜沙吃特色小吃，明显是针对外地游客的，比较贵。这里的特色菜是红豆冰。一般大排档都有冷饮。骨头茶也不错，就是蒜蓉排骨。肉越少越贵。肉越多，排骨越多。个人更喜欢多吃肉。新加坡的肉骨茶不一定比马来西亚的贵。一般来说，在4元，6元的游客是正常的。另一种是沙爹，一种马来烤肉串。它需要蘸酱，肉是碎肉。没有羊肉串好吃。Uda是用竹叶里的肉馅烤的，鱼Uda还不错。新加坡还有泰国菜、印度咖喱菜、马来咖喱菜。反正我不习惯。喜欢的话可以叫lasa。颜色很恐怖，中国人喜欢。水果、榴莲、山竹都不是什么新鲜事。可以买红发榴莲，这根本不是榴莲的果实。软绵酸甜可口。龙，和桂圆差不多，比桂圆好吃多了。但不是一直如此。其他热带水果也有，比如火龙果、莲雾、杨桃、时嘉，都值得一尝。

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　　法律体系　　(一)法律体系的涵义　　法律体系，也称为部门法体系，是指一国的全部现行法律规范，按照一定的标准和原则，划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。法律体系是一国国内法构成的体系，不包括完整意义的国际法即国际公法。法律体系是一国现行法构成的体系，反映一国法律的现实状况，它不包括历史上废止的已经不再有效的法律，一般也不包括尚待制定生效的法律。　　（二）法律体系与立法体系的关系　　法律体系指的是历史地形成的法的内部结构，而立法体系（或称规范性文件体系、法的渊源体系）则指法的外在表现形式的系统，二者是内容与形式的关系。立法体系反映法律体系，以法律体系为基础，但并不等于法律体系。法律体系与立法体系是不同的，二者的区别具体表现在：　　1. 法律体系指的是历史地形成的法的内部结构；而立法体系则是指法的外在表现形式的系统，二者是内容与形式的关系。　　2. 法律体系的纵向结构是规范、制度、子部门、部门群；而立法体系的纵向结构则是同发布规范性文件的国家等级结构是一致的。　　3. 法律体系的横向结构是分为不同的部门制度；立法体系的横向结构则是不同法律部门的规范性法律文件。　　4. 立法不可能包括所有的法律规范，因为除制定法外，还有习惯和立法解释，并且立法体系中还有一些过时或失效的规定；而法律体系不仅包括习惯和立法解释，而且只能指一国现行法构成的体系。　　（三）法律体系与法学体系的关系　　法律体系是法学体系赖以建立和存在的前提和基础，但法学体系的范围比法律体系要广泛得多。法律体系在一个国家中一般只有一个，而法学体系在一个国家中会出现多个体系并存的情况 。　　（四）法律体系与法系的关系　　法系是根据法的历史传统对法所作的分类。法律体系和法系是不同的，二者的区别具体表现在：　　1. 法系是由不同国家或地区的若干个在形式上、外部结构上具有相同特征的法所组成，而法的体系则仅由一国的法所组成。　　2. 构成一定法系的法是跨历史时代的，不仅包括若干国家的现行法，而且包括与这些法在形式结构上有传统联系的历史上存在的法，而法律体系则只能由一国现行法构成，它不仅不包括一国历史上存在的法，而且不包括完整意义的国际法即国际公法。　　3. 法系是资产阶级法学家根据法在形式上的特点和历史传统的联系对各国的法进行分类所使用的概念，而法律体系只能由一国现行法所构成全部现行法律规范，并由这些规范构成的内容和谐一致、有机联系的整体。　　三、当代中国法律体系　　（一）当代中国的法律部门　　当代中国的法律体系通常包括下列部门：宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法与社会保障法、自然资源与环境保护法、刑法、诉讼法等。　　（二）“一国两制”与当代中国法律体系的建构　　在“一国两制”之下，中国的法律虽然有着内地与香港、澳门、台湾地区的种种差异，但仍然可以看作是一个法律体系，中国不存在两个以上法律体系并存的情形。这是因为：第一，在“一国两制”之下，我国的国家主权和立法权都是统一的。尽管内地与港、澳、台地区在具体享有和行使立法权有些不同，但我国制定国家根本大法的最高立法权是惟一的。第二，由于香港、澳门基本法是根据宪法制定的，而宪法是我国全部法律统一的中心和出发点，这决定了我国的法律体系是统一的。这表明虽然特别行政区的法律制度与内地的法律制度有很大差异，但并不意味着我国法律体系的矛盾。第三，特别行政区的法律虽然分属于不同的法系，但法系背景的差异不影响一国法律体系的统一。

这是个骗子工程

现代企业管理涉及企业经营战略、经营目标、组织与文化、制造资源、资金与成本、技术与产品开发、生产计划与控制等方面，且分为战略层、战术层和执行层等多个层次的模式。现代企业管理技术是通过现代管理模式与计算机管理信息系统支持企业合理、有效地经营与生产，最大限度地发挥现有设备、资源、人、技术的作用，最大限度地产生企业经济效益。 企业现代管理模式　　企业为实现其经营目标组织其资源、经营生产活动的基本框架和方式，典型的现代企业管理模式与方法有：企业资源计划(ERP)、制造资源计划(MRPII)、准时生产(JIT)、精良生产(Lean Production)、按类个别生产(OKP)、优化生产技术（OPT）、供应链管理(SCM)、企业过程重组(BPR)、敏捷虚拟企业(AVE)等等。先进企业管理模式是实现集成化管理与决策信息系统的理论基础。 五种企业管理模式　　未来的企业管理的目标模式是以制度化管理模式为基础，适当地吸收和利用其他几种管理模式的某些有用的因素。为什么这样讲呢牵因为制度化管理比较“残酷”，适当地引进一点亲情关系、友情关系、温情关系确实有好处。甚至有时也可以适当地对管理中的矛盾及利益关系做一点随机性的处理，“淡化”一下规则，因为制度化太呆板了。 　　1.亲情化管理模式这种管理模式 　　利用家族血缘关系中的一个很重要的功能，即内聚功能，也就是试图通过家族血缘关系的内聚功能来实现对企业的管理。从历史上看，虽然一个企业在其创业的时期，这种亲情化的企业管理模式确实起到过良好的作用。但是，当企业发展到一定程度的时候，尤其是当企业发展成为大企业以后，这种亲情化的企业管理模式就很快会出现问题。因为这种管理模式中所使用的家族血缘关系中的内聚性功能，会由其内聚性功能而转化成为内耗功能，因而这种管理模式也就应该被其他的管理模式所替代了。我国亲情化的企业管理模式在企业创业时期对企业的正面影响几乎是99%，但是当企业跃过创业期以后，它对企业的负面作用也几乎是99%。这种管理模式的存在只是因为我们国家的信用体制及法律体制还非常不完善，使得人们不敢把自己的资产交给与自己没有血缘关系的人使用，因而不得不采取这种亲情化管理模式。 　　2.友情化管理模式 　　这种管理模式也是在企业初创阶段有积极意义。在钱少的时候，也就是在哥们儿为朋友可以而且也愿意两肋插刀的时候，这种模式是很有内聚力量的。但是当企业发展到一定规模，尤其是企业利润增长到一定程度之后，哥们儿的友情就淡化了，因而企业如果不随着发展而尽快调整这种管理模式，那么就必然会导致企业很快衰落甚至破产。我国有一个民营企业叫“万通”，一开始就是五个情投意合的人创办的一个友情化企业，当时大家都可以卧薪尝胆，创业者之间完全可以不计较金钱。但是，当万通拿到第一笔大的利润的时候，五个人就开始有所摩擦。当时万通的比较大的股东叫冯仑，他还想继续坚持这种管理模式而使企业发展，他组织企业的创办者读《水浒》，让大家记取散伙与分裂的教训，但结果最后没有解决问题，只好几个人解散了这个企业，放弃了这种友情化管理模式。后来万通由于创业者各自另起炉灶而孵化了好几个企业。 　　3.温情化管理模式 　　这种管理模式强调管理应该是更多地调动人性的内在作用，只有这样，才能使企业很快地发展。在企业中强调人情味的一面是对的，但是不能把强调人情味作为企业管理制度的最主要原则。人情味原则与企业管理原则是不同范畴的原则，因此，过度强调人情味，不仅不利于企业发展，而且企业最后往往都会失控，甚至还会破产。有人老是喜欢在企业管理中讲什么温情和讲什么良心，认为一个人作为企业管理者如果为被管理者想得很周到，那么被管理者就必然会有很好的回报，即努力工作，这样企业就会更好地发展。可见，温情化管理模式实际上是想用情义中的良心原则来处理企业中的管理关系。在经济利益关系中，所谓的良心是很难谈得清楚的。良心用经济学的理论来讲，实际上就是一种伦理化的并以人情味为形式的经济利益的规范化回报方式。因此，如果笼统地讲什么良心，讲什么人性，不触及利益关系，不谈利益的互利，实际上是很难让被管理者好好干的，最终企业都是搞不好的。管理并不只是讲温情，而首先是利益关系的界定。有些人天生就是温情式的，对利益关系的界定往往是心慈手软，然而在企业管理中利益关系的界定是“冷酷无情”的，对利益关系的界定，到一定时候“手不辣”、“心不狠”是不行的。只有那种在各种利益关系面前“毫不手软”的人，尤其对利益关系的界定能“拉下脸”的人，才能成为职业经理人。例如，如果有人下岗的时候哭哭啼啼，一个人作为管理者心软了，无原则地可怜下岗者而让他上岗了，那这个人就完全有可能成不了职业经理人。　　4.随机化管理模式随机化管理模式 　　在现实中具体表现为两种形式：一种是民营企业中的独裁式管理。之所以把独裁式管理作为一种随机化管理，就是因为有些民营企业的创业者很独裁。他说了算，他随时可以任意改变任何规章制度，他的话就是原则和规则，因而这种管理属于随机性的管理。另外一种形式，就是发生在国有企业中的行政干预，即政府机构可以任意干预一个国有企业的经营活动，最后导致企业的管理非常的随意化。可见，这种管理模式要么是表现为民营企业中的独裁管理，要么是表现为国有企业体制中政府对企业的过度性行政干预。现在好多民营企业的垮台，就是因为这种随机化管理模式的推行而造成的必然结果。因为创业者的话说错了，别人也无法发言矫正，甚至创业者的决策做错了，别人也无法更改，最后只能是企业完蛋。　　5.制度化管理模式 　　所谓制度化管理模式，就是指按照一定的已经确定的规则来推动企业管理。当然，这种规则必须是大家所认可的带有契约性的规则，同时这种规则也是责权利对称的。因此，未来的企业管理的目标模式是以制度化管理模式为基础，适当地吸收和利用其他几种管理模式的某些有用的因素。为什么这样讲呢牵因为制度化管理比较“残酷”，适当地引进一点亲情关系、友情关系、温情关系确实有好处。甚至有时也可以适当地对管理中的矛盾及利益关系做一点随机性的处理，“淡化”一下规则，因为制度化太呆板了。如果不适当地“软化”一下也不好办，终究被管理的主要对象还是人，而人不是一般的物品，人是有各种各样的思维的，是具有能动性的，所以完全讲制度化管理也不行。适当地吸收一点其他管理模式的那些优点，综合成一种带有混合性的企业管理模式。这样做可能会更好一点。这恐怕是中国这十几年来在企业管理模式的选择方面，大家所得出的共识性的结论。　　企业初创时期，事务相对简单、管理层次和管理幅度也还没有十分宽泛，因此可以采取直接管理的方法，比如一些家族企业在规模和领域还不大的时期，采用直接管理是十分有效的。但当企业发展壮大以后，管理方法就需要随之创新和优化。一般意义上来说，我们可以将企业的“管理”方法分成这样几种类型，并在企业的不同发展阶段合理科学地、单一或复合地加以运用，可以发挥更有效的作用。 以人为本的企业管理模式　　一、人本管理的内涵　　无论何种管理学派，它都首先对企业中的人作为一个基本的价值倾向性判定，然后再确定管理途径和手段。人的因素当作了管理中的事实的首要因素和本质因素。人本管理，首先确立人在管理过程中的主导地位，继而围绕着调动企业人的主动性、积极性和创造性去展开的企业的一切管理活动。通过以人为本的企业管理活动和以尽可能少的消耗获取尽可能多的产出的实践，来锻炼人的意志、脑力、智力和体力，通过竞争性的生产经营活动，达到完善人的意志和品格，提高人的智力，增强人的体力，使人获得超越受缚于生存需要的更为全面的自由发展。　　二、人本管理的方式　　主客体目标协调（组织目标和个人需要） | | 激励 | | 权变领导 | | 管理即培训（管理过程中进行员工的职能培训） | | 塑造有助于人的主动性、积极性、创造性的充分发挥和人的自有全面发展的环境氛围。 | | 企业文化对职员的整合 | | 企业利益、社会利益和个人利益的有益组合 | | 企业人完成社会角色　　三、人本管理中的个人和组织　　分析并创造企业人的心智模式、创造能力、行为模式和自我管理，发挥其在个人自由全面发展中的作用。在人本管理过程中，要有针对性地塑造环境，从而主导个人的思想、心理和行为。心智模式是个人在相关的外部事物变化时，为谋求生存和发展，利用已有的信息和经验，作出第一反应，或采取积极步骤进一步攫取外部信息，把握客观事物的变化规律，应对外部世界的挑战，以主动改造客观世界和主观世界，把握自己的命运的思维定势决定的思想、心理、行为的转换方式。　　创造能力的训练，实质上是个人潜能的开发和对职能的开发。行为模式是行为动因与行为表现之间的关系。自我管理则是企业人对自己本身、对自己的思想、心理和行为表现进行的管理。企业人通过自我管理，可以主动而积极地参与到企业的人本管理的一切工作中去并在工作中发挥其聪明才智和创造性，进而使自己得到全面的发展。　　人本管理对组织结构、组织形态、组织体系营运的最本质要求就是要充分发挥组织中所有成员的聪明才智，以保障组织整体的高效能。通过果断、足够、合理的授权，使组织趋于扁平化，达到集权和分权的平衡和适宜，有助于获得组织的理想的权力结构。组织修炼的重要一环是优化组织政策的设计与营运，这是组织发展和管理的一项重要内容。从组织发展的内容看，组织往往通过塑造组织文化、锤炼工作团队、确立集权与分权的平衡与适宜以及沟通与交互作用的营运机制来实现组织发展的。　　四、人本管理的环境　　人本管理的实施是在一个现实的企业环境乃至社会环境中进行的。文化氛围的塑造、工作环境的改善和生活环境的修正，是我们研究人本管理环境的目的和实施人本管理的途径与手段。　　重视文化氛围的塑造以取得人本管理的预期成效，是由文化所特有的功能、力量、作用所使然。企业文化氛围的塑造，目的在于强调成员在企业组织的一切活动中的中心地位。它有别于其他的管理措施和方法的地方，就在于它用“软”的，无形的方式去影响和管理企业和企业人。文化氛围的塑造反映了对人本管理理想、境界的追求。　　Z文化之所以帮助日本企业取得巨大成就，关键在于企业领导着充分理解并运用了企业文化这个“软性的”威力巨大的管理手段。中国企业文化氛围的塑造应在考虑、调动成员的积极性、主动性、创造性的过程中，充分发挥文化的激励、规范、整合、导向和辐射等作用。　　菲德勒的权变领导模型认为，重视人本主义和人际关系沟通的领导方式，可以在中等有利的工作环境下取得很好的绩效。豪斯则认为，领导者的作用就是扫除部属目标道路上的障碍，以帮助部属实现目标并获得满足感和成就感。　　五、人本管理的原则　　将人本管理的理念和管理对策渗透到企业的各项生产经营管理活动中去，使企业的一切工作在人本管理的理论体系和基本架构框架内进行，即让人本管理统领企业的一切工作。为了使企业的一切工作取得预期绩效，我们认为，人本管理必须遵循一些基本原则。　　第一、 坚持企业组织首要的管理是对人的管理的原则　　从管理的内容看，人本管理强调的是了解和满足人的需要，注重工作中的人际关系沟通和交互作用，着眼于企业人的集体意识的培育和对企业及团队重大决策的参与，以及根据企业人的工作绩效和企业内外环境，对企业人进行激励和实行权变领导。　　从管理的关系来看，企业人在管理中扮演着不同的角色，因而企业人分为管理主体人和管理客体人，但是，这种不同的角色都以对方的活动作为自己活动的存在前提。　　从人本管理的本质来看，人本管理就是以人为本的管理哲学和管理制度。　　第二、重视人的需要，以激励为主的原则，将侧重于使企业成员受到尊敬、获得自我实现的满足，即保障员工参与企业的重大问题的决策，在团队中与领导协商制定团队目标和个人目标，实施目标管理。　　第三、坚持创造更好的培训、教育的条件和手段，优化和完善企业人心智模式的原则。设立这一原则是基于“管理即培训”的基本理念，企业组织为员工提供的培训不仅是着眼于员工对高岗位的适应性，而且更着眼于员工对企业外部环境的适应性。　　第四、人本管理组织的设计与构造应遵循统一有效、幅度合理、职权和知识相对应、直线主管和幕僚相结合、集权和分权的平衡与适宜、组织和地位弹性的原则。　　第五、人与组织共同发展的原则。设定这一原则是基于人本管理不是企业管理的额外工作而是让人本管理统领企业一切工作，使企业组织在推动人的自由全面发展的同时取得预期发展绩效的考虑。

1、爱岗敬业，认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责，无论在任何时候，都要尊重自己的岗位职责，认真履行自己岗位职责。2、爱岗与敬业有着紧密的联系，爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作；敬业，就是以极端负责的态度对待自己工作。3、一是敬重自己所从事的工作，并引以为自豪，二是深入钻研探讨，力求精益求精；爱岗敬业属于道德规范的基本要求。

__新加坡现在的汇率是1：4.83，所以不算太贵。新加坡一年四季都是30度左右的天气，最适合4月、7月去玩。至于一次旅行需要花多少钱，由很多因素决定，比如：签证、机票、酒店、新加坡内的交通、景区门票、是否买名牌和餐食费用。我上次和家人去，玩了6天，加签证、上网、门票、住宿等每人平均8000多吧，因为我没买什么奢侈品，就正常的玩，我觉得不算贵。我朋友上次去玩，12天大概花了1.5w。详情：http://mepzx.com/zd/lx

地位不平等，不均衡

看万山红遍,层林尽染（远观）；漫江碧透,百舸争流（近看）.鹰击长空（仰视）,鱼翔浅底（俯瞰）.

中国特色社会主义法律体系的构成包括三部分：第一，立法体制。立法体制是指国家关于立法主体的组织系统、立法权限的划分和行使制度。有的认为立法体制就是立法体系，有的还认为立法体制即就是规范性法律文件体系。我认为立法体系这样的概念不够准确。“体系”一词与“体制”一词不同。汉语中的“体系”是指若干有关事物或某些意识互相联系而构成的一个整体（系统）。而“体制”是指国家机构、企事业单位的组织制度。所以使用立法体制概念比较适合。至于把立法体制等同于规范性法律文件体系更是不合适，应把二者区分开来使用。我国的立法体制就是“一元两级多层次”，即：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权的主体是全国人民代表大会和它的常务委员会。根据宪法62条和67条规定，全国人大的职权15项，其中立法权4项；全国人大常委会的职权21项，其中立法权8项。这就是一元的含义。两级包括中央一级立法和地方一级立法。在国家行政结构上，分中央与地方，中央领导地方，地方服从中央，这是整体与部分的关系。这一关系在立法体制上的表现是：全国人大及其常委会、国务院作为中央国家机关比地方人大及其常委和政府的政治地位高，处于领导地位。中央国家机关制定（立、改、废）的规范性法律文件的效力高于地方国家机关制定的地方性法规和规章，地方性法规和规章不得同中央国家机关制定的宪法、法律（基本法和基本法以外的法律）和行政法规相抵触。立法体制的多层次表现是制定规范性法律文件的主体从中央到地方宝塔式的设置，层次清楚，权限明确，相应它们制定的规范性法律文件的效力地位也是成为梯级的。第二，规范性法律文件体系。这里讲的规范性法律文件体系，是指国家立法机关制定的各类规范性法律文件依其地位和效力不同而构成的体系。如，制定法中宪法、法律、行政法规、条约等就是民法法系国家的规范性法律文件体系。中国从古到今都是制定法的传统，规范性法律文件在当代的形式体系是以宪法（含修正案）为根本大法，相配有法律、行政法规和军事法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章（包括部门规章、地方政府规章、军事规章）、国际条约等。“具有中国特色社会主义法律体系在范围上应包括一切立法机关、授权立法机关或行政立法机关所制定的阶位不同、效力不同的具有法律形式渊源的一切规范性文件”。第三，部门法体系。部门法体系又称法律部门体系，是指一国的全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分的本国同类法律规范即部门法形成的有机联系的统一整体。我以为不能把部门法体系等同于法律体系，这样从概念上到内涵上都会给人们造成思想混乱。因为人们对法律概念的认识不统一，多元复杂，法律的分门别类派流众多，于是把一国部门法体系等同于含义广泛复杂的法律体系，或是用难于统一的法律体系概念取代部门法体系，都是不合适的。当然部门法体系是法律体系基本的构成部分。

法律分析：土地收购储备制度，是由政府依照法定程序，运用市场机制，按照土地利用总体规划和城市总体规划，通过收购、回购、置换和征用等方式取得土地，进行前期开发利用和存储后，以公开招标、拍卖出让方式供应土地，控制各类建设用地需求的制度。一般来说，土地储备制度的组织体制实行分层次的两极管理模式：第一层次是土地收购储备管理委员会；第二层次是土地储备中心。法律依据：《中华人民共和国土地管理法》 第四条 国家实行土地用途管制制度。国家编制土地利用总体规划，规定土地用途，将土地分为农用地、建设用地和未利用地。严格限制农用地转为建设用地，控制建设用地总量，对耕地实行特殊保护。前款所称农用地是指直接用于农业生产的土地，包括耕地、林地、草地、农田水利用地、养殖水面等；建设用地是指建造建筑物、构筑物的土地，包括城乡住宅和公共设施用地、工矿用地、交通水利设施用地、旅游用地、军事设施用地等；未利用地是指农用地和建设用地以外的土地。使用土地的单位和个人必须严格按照土地利用总体规划确定的用途使用土地。

输油管道的材质一般是碳素钢管或者耐油胶管。1、碳素钢管固定的输油管线多用碳素钢管，碳素钢管按其制造方法可分为无缝钢管和焊接钢管，无缝钢管又分为热轧和冷拔两种，通常的碳素钢管都是采用沸腾钢制造，温度适用范围为0~300℃，低温时容易脆化，采用优质碳素钢制造的钢管，温度适用范围则为-40~450℃，采用16Mn钢，温度适用范围低温为-40℃，高温则可达475℃。2、耐油胶管耐油胶管是主要用于临时装卸输转油设施上或管线卸接的活动部位的输油管输油管道。耐油胶管有耐油夹布胶管，耐油螺旋胶管和输油钢丝编织胶管之种，都是由丁腈橡胶制成。并分压力、吸入和排吸三种不同情况用途，正压输送应选用耐压胶管，负压输送则选用吸入胶管，有可能出现正负压力时则需选用排吸胶管。

沉香救母　　汉代有个书生叫刘向与善良的仙女，华岳三娘相爱了。不久，三娘就怀孕了并为孩子取名为沉香。天上的神仙知道了此事后，便把他抓了回去。沉香懂事长大后决定去就自己被压在华山下的母亲。母亲知道沉香不能就出自己，便叫沉香去找他舅舅，沉香在舅舅手里拿到了宝莲灯，立即飞回了华山，救出了母亲。八仙过海　　八位神仙人物好打抱不平，惩恶扬善。有一天，他们一起到了东海，只见潮头汹涌，巨浪惊人。吕洞宾建议各以一物投于水面，以显"神通"而过。其他诸位仙人都响应吕洞宾的建议，将随身法宝投于水面，然后立于法宝之上，乘风逐浪而渡。(铁拐李有铁杖及葫芦，汉钟离有芭蕉扇，张果老有纸叠驴，吕洞宾有长剑，何仙姑有莲花、韩湘子有横笛、曹国舅有玉版，蓝采和有花篮。)仙女造桥　　很久以前，上天三元仙子每年中元节去承受人间的香火供奉，不巧这一年上元仙子因为有事不能离开，只好拜托其他两位仙子飞下天界。她们见这里海秀山奇、人民淳朴，便心生爱意。为回报百姓的祭奉盛情，两位仙子见海岛与大陆交通不便，决定修一座海桥连接起来，以造福人间。于是施用移山填海的法力，顷刻间，那海桥即将修造成功。

导语：母校，永远是我们心中神圣的存在。下面是我收集整理的关于描写母校的优美句子，欢迎大家阅读参考! 1、 早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。 2、 如果说春天是花枝招展的少女，夏天是热情奔放的青年，秋天是成熟稳重的中年，那冬天就应该是银花满头的老人了。寒冷的冬天里，同学们穿上了厚厚的保温衣，口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分，校园的小水池上，草地上，树上尽是白茫茫的一片，婉如老人家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出中午，银白消退，大地尽显老人沧桑的肤色。 3、 校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会，露珠又从花瓣 上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松 4、 夏天，一束束剑麻，开出的花，如一串串玲珑的“铃铛”，在阳光下争艳斗丽地开放。花期最长的要数百日红了，它在烈日下顽强地开出硕大的、玖瑰红的花朵。每天早晨，树下的石凳上，都坐满了晨读的大哥哥大姐姐，这也成了校园的一处风景。 5、 好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，不是很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。 6、 盛夏来临，同学们纷纷换上了秀丽的夏装。此时的天气一改春天的温文尔雅，火热的太阳高挂天空，不时的暴风雨还来个突然袭击，轰轰的雷声响遍大地。闷热的教室“呼呼”的转动着风扇。高大的榕树下同学们欢快的玩着游戏，操场上同学们激烈的进行着篮球比赛。 7、 春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。 8、 走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。 9、 春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。桃花也开了，这儿一丛，那儿一簇，很茂盛。近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花苞，有的正争相竟放。凑近枝头，一种淡淡的香气扑鼻而来。园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。 10、 有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。 11、 再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍u2026u2026真是丰富多彩! 12、 漫步在这花草树木之中，欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放，红得诱人，有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么清新。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。 13、 我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。 14、 我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面，使我们的人生路上充满欣喜与充实。 15、 走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，像似在欢迎人们的到来。 16、 当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的综合楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。 17、 我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。 18、 周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。 19、 校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。 20、 已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。 21、 我来到校园东北角的花园里。啊，好美!有山茶、月季、一串红、紫荆u2026u2026五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香?随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪?在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。 22、 我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。 23、 旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，每层有5间教室，还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙;地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。 24、 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。 25、 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。 26、 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。 27、 走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢u2026u2026在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃u2026u2026 28、 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。 29、 春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣! 30、 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的`毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。 31、 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着! 32、 我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊!不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。 33、 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。 34、 我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。 35、 一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。 36、 校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。 37、 教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽。 38、 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 39、 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。 40、 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 41、 跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花u2026u2026那里真可谓是“一个花的世界”。 42、 万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。 43、 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操;细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 44、 早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。 45、 在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。 46、 这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过? 47、 那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语u2026u2026 48、 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。 49、 夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。 50、 夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋u2026 51、 每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。 52、 下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。 53、 校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。 54、 我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声;树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。 55、 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。 56、 当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。 57、 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 58、 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

土地储备管理办法　　第一章 总 则　　第一条 为完善土地储备制度，加强土地调控，规范土地市场运行，促进土地节约集约利用，提高建设用地保障能力，根据《国务院关于加强国有土地资产管理的通知》(国发〔2001〕15号)、《国务院办公厅关于规范国有土地使用权出让收支管理的通知》(国办发〔2006〕100号)，制定本办法。　　第二条 本办法所称土地储备，是指市、县人民政府国土资源管理部门为实现调控土地市场、促进土地资源合理利用目标，依法取得土地，进行前期开发、储存以备供应土地的行为。　　土地储备工作的具体实施，由土地储备机构承担。　　第三条 土地储备机构应为市、县人民政府批准成立、具有独立的法人资格、隶属于国土资源管理部门、统一承担本行政辖区内土地储备工作的事业单位。　　第四条 市、县人民政府国土资源管理、财政及当地 人民银行等部门，按照职责分工，各负其责，互相配合，保证土地储备工作顺利开展。第五条 建立信息共享制度。县级以上人民政府国土资源管理、财政及人民银行相关分支行要将土地储备与供应数量、储备资金收支、贷款数量等信息按季逐级汇总上报主管部门，并在同级部门间进行信息交换。第二章 计划与管理　　第六条 各地应根据调控土地市场的需要，合理确定储备土地规模，储备土地必须符合规划、计划，优先储备闲置、空闲和低效利用的国有存量建设用地。　　第七条 土地储备实行计划管理。市、县人民政府国土资源管理、财政及当地人民银行相关分支行等部门应根据当地经济和社会发展计划、土地利用总体规划、城市总体规划、土地利用年度计划和土地市场供需状况等共同编制年度土地储备计划，报同级人民政府批准，并报上级国土资源管理部门备案。　　第八条 年度土地储备计划应包括：　　(一)年度储备土地规模；　　(二)年度储备土地前期开发规模；　　(三)年度储备土地供应规模；　　(四)年度储备土地临时利用计划；　　(五)计划年度末储备土地规模。第九条 市、县人民政府国土资源管理部门实施土地储备计划，应编制项目实施方案，经同级人民政府批准后，作为办理相关审批手续的依据。　　第三章 范围与程序　　第十条 下列土地可以纳入土地储备范围：　　(一)依法收回的国有土地；　　(二)收购的土地；　　(三)行使优先购买权取得的土地；　　(四)已办理农用地转用、土地征收批准手续的土地；　　(五)其他依法取得的土地。　第十一条 市、县人民政府或国土资源管理部门依法无偿收回国有土地使用权的土地，由土地登记机关办理注销土地登记手续后纳入土地储备。　　第十二条 因实施城市规划进行旧城区改建需要调整使用土地的，应由国土资源管理部门报经有批准权的人民政府批准，依法对土地使用权人给予补偿后，收回土地使用权。对政府有偿收回的土地，由土地登记机关办理注销土地登记手续后纳入土地储备。　　第十三条 根据土地储备计划收购国有土地使用权的，土地储备机构应与土地使用权人签订土地使用权收购合同。收购土地的补偿标准，由土地储备机构与土地使用权人根据土地评估结果协商，经国土资源管理、财政部门或地方法规规定的机构批准确认。完成收购程序后的土地，由土地登记机关办理注销土地登记手续后纳入土地储备。　　第十四条 政府行使优先购买权取得的土地， 由土地登记机关办理注销土地登记手续后纳入土地储备。　　第十五条 已办理农用地转用、土地征收批准手续的土地，由土地登记机关办理注销土地登记手续后纳入土地储备。　　第四章 开发与利用　　第十六条 对纳入储备的土地，经市、县人民政府国土资源管理部门批准，土地储备机构有权对储备土地进行前期开发、保护、管理、临时利用及为储备土地、实施前期开发进行融资等活动。 　　第十七条 市、县人民政府可根据需要，对产权清晰、申请资料齐全的储备土地，办理土地登记手续，核发土地证书。供应已发证储备土地前，应收回土地证书，设立土地抵押权的，要先行依法解除。　　第十八条 土地储备机构应对储备土地特别是依法征收后纳入储备的土地进行必要的前期开发，使之具备供应条件。　　第十九条 前期开发涉及道路、供水、供电、供气、排水、通讯、照明、绿化、土地平整等基础设施建设的，要按照有关规定，通过公开招标方式选择工程实施单位。　　第二十条 土地储备机构应对纳入储备的土地采取必要的措施予以保护管理，防止侵害储备土地权利行为的发生。　　第二十一条 在储备土地未供应前，土地储备机构可将储备土地或连同地上建(构)筑物，通过出租、临时使用等方式加以利用。设立抵押权的储备土地临时利用，应征得抵押权人同意。储备土地的临时利用，一般不超过两年，且不能影响土地供应。　　第五章 土地供应　　第二十二条 储备土地完成前期开发整理后，纳入当地市、县土地供应计划，由市、县人民政府国土资源管理部门统一组织供地。　　第二十三条 依法办理农用地转用、土地征收后的土地，纳入储备满两年未供应的，在下达下一年度农用地转用计划时扣减相应指标。　　第六章 资金管理　　第二十四条 土地储备资金收支管理严格执行《土地储备资金财务管理暂行办法》(财综〔2007〕17号)的规定。　　第二十五条 土地储备机构向银行等金融机构申请的贷款应为担保贷款，其中抵押贷款必须具有合法的土地使用证；申请贷款的土地储备机构必须满足商业银行及其他金融机构的贷款要求。土地储备机构举借的贷款规模，应当与年度土地储备计划、土地储备资金项目预算相衔接，并报经同级财政部门批准，不得超计划、超规模贷款。土地储备机构申请贷款时，应持财政部门的贷款规模批准文件及同级人民政府批准的项目实施方案等书面材料向当地商业银行及其他金融机构申请担保贷款。商业银行及其他金融机构应严格按照商业原则在批准的规模内发放土地储备贷款。土地储备贷款应实行专款专用、封闭管理，不得挪用。　　政府储备土地设定抵押权，其价值按照市场评估价值扣除应当上缴政府的土地出让收益确定，抵押程序参照划拨土地使用权抵押程序执行。　　商业银行及其他金融机构应当准确、完整、及时地向人民银行建立的全国统一的企业信用信息基础数据库报送土地储备机构的土地储备贷款相关信息。在贷款发放前，商业银行及其他金融机构应当查询贷款储备机构的信息，对有不良记录的土地储备机构审慎发放贷款。商业银行及其他金融机构应当根据监管要求，合理、科学确定贷款期限。　　第二十六条 土地储备机构举借商业银行及其他金融机构贷款的，必须按贷款合同约定，及时足额偿还贷款本息。　　第二十七条 各类财政性资金依法不得用于土地储备贷款担保。土地储备机构应加强资金风险管理，不得以任何形式为第三方提供担保。　　第七章 附 则　　第二十八条 各省、自治区、直辖市及计划单列市人民政府国土资源管理部门可依据本办法规定，结合当地实际，会同财政部门、人民银行制定具体实施办法。　　第二十九条 本办法由国土资源部会同财政部、中国人民银行负责解释。　　第三十条 本办法自发布之日起实施。　　国土资源部　　财 政 部　　中国人民银行　　二○○七年十一月十九日

十大驾校排名是：东方时尚驾校、深港驾校、海淀驾校、北京公交驾校、蓝天驾校、天保驾校、通略驾校、粤安驾校、荣安驾校。1、东方时尚驾校。东方时尚驾驶学校股份有限公司注册成立于2005年，总部位于北京市大兴区，现有员工4000余人，北京总部占地面积3000余亩，各种训练车辆3000余辆。2016年2月在上海证券交易所主板成功上市 ，自此东方时尚走进资本市场。将提升国内驾驶人培训行业的整体水平，为更多的交通参与者，树立严格遵守交通法规和文明行车的意识，使其掌握过硬的驾驶技术，尽可能减少道路交通事故，缓解道路交通拥堵作为每位东方时尚人的神圣使命。成立至今，东方时尚已为社会培养了230余万驾驶员，拥有全车型培训能力。东方时尚是全国较早的"残疾人驾驶汽车训练示范基地"，拥有外籍学员培训资质，与公安部道路交通安全研究中心建立战略合作关系，联合建设机动车驾驶人考试实验基地，被交通运输部职业资格中心认定为"交通运输行业机动车驾驶教练员职业建设联系点"。与人民交通出版社进行战略签约，围绕机动车驾驶员培训和道路交通安全领域开展合作。东方时尚曾多次参与部令及行业标准的制定，进行驾驶培训与考试政策改革的先行先试。2、深港驾校。深圳市深港机动车驾驶培训集团有限公司(简称"深港驾培集团")成立于1994年，总部设在深圳市宝区。成立至今，深港驾培集团已有40多所训练基地、160多家直营门店、1100多辆带教车辆、千百名专业教练，累计向社会输送合格机动车驾驶员超过100万人。深港驾培集团现已引进机动车驾驶员模拟舱、3D模拟考试项目及驾驶体验；驾驶员自助体检机的投入使用、省去了学员到医院排队体检及照相环节；引进智能化辅助教学系统，更好地保障学员练车安全；自主研发的驾考APP，可供学员在线学习刷题，自主约车；在此取得了良好的经济与社会效应、推进了深港驾培集团专业化进程。3、海淀驾校。北京海驾机动车驾驶员培训有限公司(简称北京海淀驾校、海淀驾校、海驾）创建于1985年，是海淀区区属大型企业，亦是中关村科技园区北部新区配套服务机构，位于海淀区大西山风景区，占地3000余亩，三面环山一面临水，周边有凤凰岭、鹫峰、大觉寺、龙泉寺、稻香湖湿地公园等多处自然风景和人文景观。建校多年来，海驾人秉持着“务实、创新、卓越、致远"的精神，致力于打造人文驾校、绿色驾校、科技驾校，力求把服务做到更好。海淀驾校拥有山路和城市训练道路86公里，建有北京市较大的法规培训教学楼和电教、考试设备及独立的考试场和科目齐全的训练场。海驾以其严谨的教学计划、规范的培训教程、周到的贴心服务和优美的校园环境，受到广大学员欢迎，考试合格率在同行业中位于前列，得到了行业主管部门和社会各界认可。

立法体制由三要素构成。一是立法权限的体系和制度，包括立法权的归属、立法权的性质、立法权的种类和构成、立法权的范围、立法权的限制、各种立法权之间的关系、立法权在国家权力体系中的地位和作用、立法权与其他国家权力的关系等方面的体系和制度。二是立法权的运行体系和制度，包括立法权的运行原则、运行过程、运行方式等方面的体系和制度。三是立法权的载体体系和制度，包括行使立法权的立法主体或机构的建置、组织原则、活动形式、活动程序等方面的体系和制度。这里所谓立法权的运行体系和制度，其含义与通常所说的立法程序不同。后者指行使立法权的国家机关在立法活动中所须遵循的有关提案、审议、表决、通过法案和公布规范性法文件的法定步骤和方法。前者除包括这些内容外，还包括行使立法权的国家机关在提案前和公布后的所有立法活动中所须遵循的法定的和非法定的步骤和方法，以及所须遵循的原则。例如，在进行立法预测、立法规划、立法决策、立法解释、立法信息反馈、法的汇编和编纂过程中所有与立法权的运行有关的步骤、方法和原则。除包括行使立法权的国家机关所须遵循的步骤、方法和原则外，还包括不行使立法权但却担负立法工作或参与立法工作的机构在立法活动中应当遵循的步骤、方法和原则。这里所谓立法权的载体体系和制度，其含义与通常所说的立法机关的体系和制度不同。后者指专门制定和变动规范性法文件的立法机关，或虽非专门立法机关但却行使立法权的国家机关的体系和制度。前者除包括这些内容外，还包括上述国家机关中受命完成立法任务的工作机构和其他不行使立法权但参与立法活动的工作机构的体系和制度。这三方面的体系和制度构成的有机整体，即为立法体制。在这个体制中，立法权限是基础和核心，立法权的运行和立法权的载体是基于立法权限而产生和存在的，并成为立法体制的组成部分。