冰心奶奶写的100首诗？

1、冰心代表诗集有：《繁星》、《春水》和散文集《寄小读者》。2、《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的，用作者冰心的话说，就是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。3、《春水》收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集。4、《寄小读者》1923年是中国青年出版社出版的图书，作者冰心，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

冰心的现代诗有哪些短诗介绍如下：1、《春水》作者：冰心。春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子，不但对你是如此。”2、《母亲》作者：冰心。母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。3、《十年》作者：冰心。她寄我一封信，提到了江南晚风天，她说“只是佳景没有良朋！”八个字中，我想着江波，想着晚霞，想着独立的人影。这里是只有闷雨，只有黄尘，只有窗外静沉沉的天。我的朋友！谁说人生似浮萍？暂住??一暂住又已是十年！一九二二年八月十九日。4、《惆怅》作者：冰心。当岸上灯光，水上星光，无声地遥遥相照。苍茫里，倚着高栏，只听见微击船舷的波浪。我的心是如何的惆怅——无着！梦里的母亲，来安慰病中的我，絮絮地温人的爱语——几次醒来，药杯儿自不在手里。海风压衾，明灯依然，我的心是如何的惆怅——无着！循着栏杆来去，——群中的欢笑，掩不过静里的悲哀！“我在海的怀抱中了，母亲何处？”天高极，海深极，月清极，人静极，空泛的宇宙里，我的心是如何的惆怅——无着！5、《繁星》作者：冰心。繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中、微光里、它们深深的互相颂赞了。

繁星作者冰心的诗集如下：繁星。一。繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，它们深深地互相颂赞了。二。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。三。万顷的颤动——深黑的岛边，月儿上来了！生之源，死之所。四。小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星，温柔的无可言说的灵魂深处的孩子啊！五。黑暗，怎样幽深的描画呢！心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。关于冰心植物的现代诗短诗有《春水·紫藤萝》、《春水·小花》、《春水·荷花》、《春水·向日葵》、《春水·玫瑰花》。1、《春水·紫藤萝》：紫藤萝落在池上了，花架下，长昼无人，只有微风吹着叶儿响。2、《春水·小花》：洞谷里的小花，无力地开了，又无力地谢了，便是未曾领略过春光呵，却也应晓得！3、《春水·向日葵》：向日葵对那些未见过白莲的人，承认他们是最好的朋友。白莲出水了，向日葵低下头了，她亭亭的傲骨，分别了自己。4、《春水·荷花》：白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。5、《春水·玫瑰花》：玫瑰花的刺，是攀摘的人的嗔恨，是她自己的慰问乐。作者简介：冰心（1900年10月5日—1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

主要著作： 《繁星》(诗集)1923，商务 《春水》(诗集)1923，新潮社 《超人》(小说、散文集)1923、商务 《寄小读者》(散文集)1926，北新 《往事》(小说、散文集)193O，开明 《南归》(散文集)1931，北新 《姑姑》(小说集)1932，北新 《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新 《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新 《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新 《闲情》(诗、散文集)1922，北新 《去国》(小说集)1933，北新 《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局 《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新 《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明 《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明 《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明 《关于女人》(散文集)1943，天地 《冰心小说散文选集》1954，人文 《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿 《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿 《归来以后》(散文集)1958，作家 《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花 《小桔灯》(儿童文学集)1960，作家 《樱花赞》(散文集)1962，百花 《拾穗小札》(散文集)1964．作家 《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花 《三寄小读者》(散文集)1981，少儿 《记事珠》(创作谈)1982，人文 《冰心论创作》 1982．上海文艺 《冰心作品选》 1982，少儿 《冰心散文选》 1983，人文 《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐) 《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐) 《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺 主要译作： (散文诗集)凯罗·纪伯伦《先知》(叙利亚) （1931 新月,1957 人民文学出版社） 穆拉·安纳德《印度童话集》(印度) （上海少年儿童出版社 1955年） 泰戈尔《吉檀迦利》 （1955年中青初版 1983年人民文学出版社再版） 《印度民间故事》 (印度)穆.拉.安纳德著 1955，上海少儿 《泰戈尔剧作选》 （人民文学出版社 1958年） 《园丁集》 （人民文学出版社 1961年） 《泰戈尔选集.诗集》 与石真合译 1958，人民文学出版社 《诗选》 （合译，人民文学出版社 1980年） 《泰戈尔抒情诗选》 （香港万里书店 1959年） 《泰戈尔剧作集》 （中国戏剧出版社 1959年） 《泰戈尔小说选》 （合译，贵州人民出版社 1981年） 《泰戈尔诗选》（《吉檀迦利》 《园丁集》 湖南人民出版社 1982年） 马亨德拉《马亨德拉诗抄》(尼泊尔) （与孙用合译 作家出版社 1966年） (诗集)安东·布蒂吉格《燃灯者》(马耳他) （人民文学出版社 1981年

冰心的短诗如下：《月亮》 天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石缺腔边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。《石榴》榴花开了，是夏姑姑扎上了，鲜艳的蝴蝶结，石榴果熟了，是秋妈妈在摇着，收获的红铃。《芽苞》春天到了，天气暖和了，快点出来吧，小芽苞，别只露出个小头，树皮外面多美，快点出来吧，太阳会给你，穿上稿笑绿衣，春风会送给你，甜甜的露滴。《渔火》夜静悄悄的河水，是一个乖孩子，听月亮妈妈的话，睡觉了，渔夫点亮了渔火，河水，就像睁开了眼睛，在说着梦话。《笋》悄悄地，拱出大地，想来打听，春天里，树绿的秘密，花开的消息。《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子，一只只夹在绳子上，绳子就变成了一只多足虫，在阳光中爬来爬去，我把姐姐洗好的小手帕，一只只夹在绳子上，绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。《湖滩上，有一对伏敬衫天鹅》蓝天上飞着，一对雪白的天鹅; 湖心里飘着，两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。《寻觅》天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖，圆亮的眼睛一闪一闪，四处寻觅着什么?护鸟的孩子格格地笑了，天鹅跟着唱起欢乐的歌。

冰心的诗如下：1、《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。2、《清晨》晓光破了，海关上光明了。我的心思，小鸟般乘风高举。飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。上帝啊！你的爱随处接着我，你的手引导我，你的右手也必扶持我。我的心思，小鸟般乘风高举，乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。3、《纸船》——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。八，二十七，一九二三太平洋舟中。4、《成功的花》成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。嫩绿的芽儿。嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”

春水.一成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而，当初他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，打遍了牺牲的血雨。嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿淡，和青年说和：“贡献你自己”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己”

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.多惭入火术,常惕履冰心.薄游忝霜署,直指戒冰心.唯君饮冰心,可酌贪泉水.冰心瘴江冷,霜宪漏天晴.冰心镜衰古,霜议清遐障.

1、既冰心兮皎洁，上问天兮胡不闻。全诗：吊灵均词［唐］皎然 昧天道兮有无，听汨渚兮踌躇。期灵均兮若存，问神理兮何如。愿君精兮为月，出孤影兮示予。天独何兮有君，君在万兮不群。既冰心兮皎洁，上问天兮胡不闻。天不闻，神莫睹，若云冥冥兮雷霆怒，萧条杳眇兮馀草莽。古山春兮为谁，今猿哀兮何思。风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔.雨飔飔兮望君时，光茫荡漾兮化为水，万古忠贞兮徒尔为。2、唯君饮冰心，可酌贪泉水。全诗：送李大夫赴广州[唐] 钱起一贤间气生，麟趾凤凰羽。何意人之望，未为王者辅。出镇忽推才，盛哉文且武。南越寄维城，雄雄拥甲兵。鼓门通幕府，天井入军营。厥俗多豪侈，古来难致礼。唯君饮冰心，可酌贪泉水。忠臣感圣君，徇义不邀勋。龙镜逃山魅，霜风破嶂雪。征途凡几转，魏阙如在眼。向郡海潮迎，指乡关树远。按节化瓯闽，下车佳政新。应令尉陀俗，还作上皇人。支离交俊哲，弱冠至华发。昔许霄汉期，今嗟鹏鷃别。图南不可御，惆怅守薄暮。3、无忘履冰心，方识吟风意。全诗：题曾氏山园十一咏·吟风桥[宋] 张栻桥边风月佳，俯仰有余思。无忘履冰心，方识吟风意。4、共说交南多宝玉，饮冰心誊自孤清。全诗：寄钱洞泉以使事在岭南[明] 王慎中愬轩更为远游轻，原隰光华阻使程。莫遣衣当犀瘴减，遥知句向蜃楼成。闲探仙籍朱明洞，吊访图经赵尉城。共说交南多宝玉，饮冰心誊自孤清。5、冰心皎洁。誓毕生、空床对月。全词：瑞鹤仙 宜兴周贞女未字守节［清］蔡捷 麻衣因嫁设。伴鬼幄孤灯，夜分明灭。朦胧若来接，向未知郎面，转生羞怯。冰心皎洁。誓毕生、空床对月。想当年、抱雁家来，已把双翎分折。休说。冥途辽绝，温凊翁姑，死生何别。古今义烈，差片念，误清节。拚伶仃形影，抛将同衾，熬到泉台共穴。莫道巾帼柔肠，须眉谁埒。6、试比群芳真皎洁，冰心一片晓风开。全诗：玉兰［清］玄烨 琼姿本自江南种，移向春光上苑栽。试比群芳真皎洁，冰心一片晓风开。7、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。全诗：芙蓉楼送辛渐二首［唐］王昌龄 （一）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（二）丹阳城南秋海阴，丹阳城北楚云深。高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。8、七律·玉洁冰镜［当代］美好从头越玉洁冰镜影形真，碧雪生花填韵神。五岭逶迤天地壮，素装凝重色颜昏。平平坦坦银白展，暗暗明明黑褐存。翠树寒冬根本守，自然恒定永忠魂。9、七律·冰心无尘（藏头诗）［当代］冰心无尘冰清暮云皎之月，心系枝发柳絮飞。无语秋韵莺梦来，尘风舞蝶露芳菲。情牵莹屏思绪浓，缘由千里夹岸晖。未泣幽忧难舒怀，了却寒菊逸飘霏。10、七律 冰心归隐［当代］章寿（重庆）青山陶醉见情真，青史无羞会古人。利禄荣名浮世惜，文章乐饮自家珍。茶残悟寂时时悟，诗出新音句句新。一片冰心非大隐，京华谁识画中身。11、冰心且待春归日，化作清泉洗尘埃。全诗：观雪［当代］陈海生素蝶飞鸾恣意裁，飘飘洒洒降瑶台。平原一色银沙罩，远岫千枝玉茗开。只合林间高士卧，真疑月下美人来。冰心且待春归日，化作清泉洗尘埃。

作家简介：冰心 （1900～）现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等，表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本，曾任东京大学教授。1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，展示出多彩的生活。艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外，还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》，小说散文集《往事》、《南归》，散文集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。著作目录：《繁星》(诗集)1923，商务《春水》(诗集)1923，新潮社《超人》(小说、散文集)1923、商务《寄小读者》(散文集)1926，北新《往事》(小说、散文集)193O，开明《南归》(散文集)1931，北新《姑姑》(小说集)1932，北新《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新《闲情》(诗、散文集)1922，北新《去国》(小说集)1933，北新《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明《关于女人》(散文集)1943，天地《冰心小说散文选集》1954，人文《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿《归来以后》(散文集)1958，作家《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花《小桔灯》(小说、散文、诗歌合集)1960，作家《樱花赞》(散文集)1962，百花《拾穗小札》(散文集)1964．作家《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花《三寄小读者》(散文集)1981，少儿《记事珠》(创作谈)1982，人文《冰心论创作》 1982．上海文艺《冰心作品选》 1982，少儿《冰心散文选》 1983，人文《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐)《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐)《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺翻译书目：《先知》(散文诗集)叙利亚凯罗.纪伯伦著，1931，新月《印度童话集》 印度穆.拉.安纳德著，1955，中青《吉擅翅利》(诗集)印度泰戈尔著，1955，人文《印度民间故事》 印度穆.拉.安纳德著，1955，上海少儿《泰戈尔选集.诗集》 与石真合译，1958，人文《泰戈尔剧作集》(4)1959，戏剧《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)与孙用合译，1965，作家《燃灯者》(诗集)马耳他安东.布蒂吉格著，1981，人文

繁星大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？

冰心奶奶的繁星诗集有《一》、《二》、《十》、《二四》、《二八》、《三四》、《三六》。冰心写的繁星最出名的是《二》：童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收录了诗人1919年冬至1921年秋所写的164首小诗，最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的，用作者冰心的话说，就是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说，它们大致包括三个方面的内容。冰心奶奶简介冰心，女，1900年10月5日－1999年2月28日，原名谢婉莹，出生于福建省福州三坊七巷谢家大宅，毕业于美国威尔斯利女子大学，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。1919年8月的《晨报》上，发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。代表作品有《繁星》《二十一日听审的感想》《两个家庭》等。1999年2月28日21时12分，因心功能衰弱在北京医院逝世，享年99岁，被称为＂世纪老人＂。

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1. 带达的四字词语 词不达意、 通宵达旦、 通情达理、 四通八达、 发达国家、 知书达礼、 飞黄腾达、 达官贵人、 达斡尔族、 布达拉宫、 阿耨达山、 通达古今、 铁达铁达、 达人知命、 下情上达、 孚尹旁达、 文通武达、 少达多穷、 火然泉达、 明目达聪、 不达大体、 目达耳通、 达士拔俗、 竟达空函、 老成练达、 达巷党人、 直达列车、 圭璋特达、 人情练达、 不求闻达 2. 带成的四字成语 望子成名、立地成佛、成事不说、率尔成章、成龙配套、成群结伙、福寿天成、成家立业、脱口成章、滴水成河、画虎不成、不安小成、涉笔成趣、成年累月、著有成效、玉成其美、白手成家、累足成步、事以密成、相沿成习、习非成俗、积微成著、坐观成败、张袂成帷、无为自成、积水成渊、乌焉成马、弄巧成拙、杀身成仁、盐梅相成目成心授、老大无成、寝不成寐、成千论万、卓有成效、斐然成章、成群打伙、相帅成风、成羣结党、积善成德、乐成人美、成千累万、忧愤成疾、行而未成、垂成之功、张袂成阴、七步成章、势成水火、棠郊成政、堆积成山、茁壮成长、习以成俗、难易相成、阅人成世、俏成俏败、铸。 望子成名、立地成佛、成事不说、率尔成章、成龙配套、成群结伙、福寿天成、成家立业、脱口成章、滴水成河、画虎不成、不安小成、涉笔成趣、成年累月、著有成效、玉成其美、白手成家、累足成步、事以密成、相沿成习、习非成俗、积微成著、坐观成败、张袂成帷、无为自成、积水成渊、乌焉成马、弄巧成拙、杀身成仁、盐梅相成目成心授、老大无成、寝不成寐、成千论万、卓有成效、斐然成章、成群打伙、相帅成风、成羣结党、积善成德、乐成人美、成千累万、忧愤成疾、行而未成、垂成之功、张袂成阴、七步成章、势成水火、棠郊成政、堆积成山、茁壮成长、习以成俗、难易相成、阅人成世、俏成俏败、铸成大错、溃不成军、出语成章、三日成魄、积忧成疾老成之见、嗜杀成性、巧思成文、玉成其事、水到渠成、着手成春、流血成渠、练达老成、成败论人、触目成诵、不劳而成、成双作对、成日成夜、坐享其成、一览成诵、成羣打伙、胸有成算、事败垂成、成群结队、马上功成、相习成俗、一语成箴、观者成堵、祖宗成法、成竹在胸、积沙成滩、成算在心、一语成谶、好梦难成、挥翰成风成败兴废、朝成暮遍、众心成城、朝成暮毁、刻烛成诗、骨化风成、十成九稳、亲上成亲、相生相成、自成一格、势成骑虎、破涕成笑、识龟成鳖、相待而成、积蚊成雷、朝成暮徧、胸有成略、顺理成章、望子成龙、土扶成墙、证龟成鳖、地平天成、成千成万、落笔成蝇、老成练达、约定俗成、聚蚊成雷、走笔成文、三五成群、成家立计习非成是、集腋成裘、功成不居、成败利钝、大功告成、磨杵成针、行成于思、旦种暮成、成名成家、适以相成、血流成渠、积羞成怒、保业守成、化民成俗、倚马立成、同情相成、功成名遂、旗旆成阴、巧能成事、绿叶成阴、贪墨成风、忧劳成疾、血流成川、织楚成门、熏陶成性、下笔成篇、血流成河、东作西成、泛滥成灾、成王败寇积习成癖、守成保业、汝成人耶、身退功成、得失成败、儿女成行、连衽成帷、喷唾成珠、众少成多、养痈成患、百无一成、功成行满、既成事实、委曲成全、诗成得袍、百忍成金、养虺成蛇、囿于成见、老成凋谢、余霞成绮、一无所成、众志成城、相与有成、一事无成、成双成对、画虎成狗、一蹴而成、要好成歉、下笔成章、风成化习。 3. 带有人字的四字词语 暗箭伤人 百年树人 傍人篱壁 傍人门户 悲天悯人 北道主人 婢作夫人 薄寒中人 薄命佳人 不齿于人 不当人子 不得人心 不乏其人 不甘后人 不近人情 不可告人 不省人事 不恤人言 不以人废言 不因人热 不知人间有羞耻事 不足为外人道 步人后尘 才气过人 才识过人 才子佳人 惨绝人寰 惨无人道 仓卒主人 藏之名山，传之其人 草菅人命 差强人意 察己知人 朝里无人莫做官 趁人之危 成败论人 成人不自在，自在不成人 成人之美 乘人之危 痴人说梦 稠人广众 稠人广座 仇人相见，分外眼红 出口伤人 出人头地 出人意表 出入人罪 穿井得人 春风风人 春色撩人 醇酒妇人 从井救人 催人泪下 寸铁杀人 达官贵人 达人知命 大得人心 大快人心 大人虎变 大失人望 大有人在 代人受过 代人捉刀 待人接物 蹈人旧辙 盗憎主人 得饶人处且饶人 得人者昌，失人者亡 地广人稀 地旷人稀 地利人和 东风人面 东野巴人 动人心魄 动人心弦 斗南一人 独异于人 睹物思人 杜绝人事 度外之人 咄咄逼人 夺人所好 恶语伤人 二八佳人 二人同心，其利断金 发人深思 发人深省 泛泛之人 方外之人 非异人任 飞鸟依人 锋芒逼人 风高放火，月黑杀人 风流人物 风土人情 风云人物 逢人说项 佛是金妆，人是衣妆 夫人裙带 伏地圣人 俯仰由人 富贵逼人 富贵骄人 妇人之仁 肝胆过人 甘居人后 感人肺腑 高人雅士 高人一筹 高人一等 各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 各色人等 更阑人静 更深人静 拱手让人 狗眼看人 狗仗人势 姑射神人 孤家寡人 鼓舞人心 蛊惑人心 故入人罪 寡人之疾 关门养虎，虎大伤人 光可鉴人 贵人多忘事 贵人贱己 骇人听闻 含血喷人 好为人师 后发制人 后继无人 后继有人 户告人晓 坏人心术 荒无人烟 诲人不倦 慧业文人 吉人天相 急人之难 即以其人之道，还治其人之身 瘠己肥人 瘠人肥己 己所不欲，勿施于人 寂若无人 济世安人 济世救人 寄人篱下 纪纲人论 家给人足 家破人亡 夹袋人物 佳人才子 加人一等 假力于人 假人假义 假手于人 嫁祸于人 蒹葭伊人 见弃于人 见物不见人 解铃还需系铃人 解人难得 借刀杀人 金人之缄 金无足赤，人无完人 金针度人 尽人皆知 尽如人意 荆人涉澭 酒阑人散 九流人物 久居人下 居停主人 局外之人 拒人于千里之外 攫金不见人 绝代佳人 看人眉眼 慷他人之慨 扣人心弦 脍炙人口 快人快语 宽以待人 愧天怍人 老鼠过街，人人喊打 冷语冰人 黎丘丈人 立人达人 两世为人 令人齿冷 令人发指 令人莫测 令人喷饭 令人起敬 令人神往 令人作呕 笼络人心 路断人稀 路人皆知 路遥知马力，日久见人心 掠人之美 马仰人翻 盲人把烛 盲人摸象 盲人瞎马 美人迟暮 美人香草 迷人眼目 面无人色 妙绝时人 灭绝人性 明人不做暗事 谋事在人，成事在天 木人石心 目中无人 耐人寻味 泥足巨人 判若两人 旁若无人 赔了夫人又折兵 贫贱骄人 平易近人 破鼓乱人捶 欺人太甚 欺人之谈 起死人肉白骨 杞人忧天 千部一腔，千人一面 千人所指 迁客骚人 迁怒于人 前人失脚，后人把滑 前人栽树，后人乘凉 前无古人 倩人捉刀 墙倒众人推 强人所难 强作解人 沁人心脾 情人眼里出西施 秋水伊人 求人不如求己 拳头上立得人，胳膊上走得马 人百其身 人不知，鬼不觉 人才辈出 人才济济 人财两空 人存政举 人地生疏 人定胜天 人多势众 人多手杂 人多嘴杂 人而无信，不知其可 人非木石 人非圣贤，孰能无过 人浮于事 人欢马叫 人急智生 人给家足 人己一视 人间地狱 人间重晚晴 人杰地灵 人尽其才 人困马乏 人老珠黄 人面兽心 人面桃花 人民城郭 人命关天 人命危浅 人莫予毒 人怕出名猪怕壮 人弃我取 人强马壮 人琴俱亡 人情冷暖 人情世故 人穷志短 人穷智短 人取我与 人去楼空 人人得而诛之 人人皆知 人人自危 人山人海 人神共愤 人声鼎沸 人生路不熟 人生如寄 人生如朝露 人事代谢 人手一册 人寿年丰 人死留名 人同此心，心同此理 人头畜鸣 人亡物在 人亡政息 人微权轻 人微言轻 人为刀俎，我为鱼肉 人为财死，鸟为食亡 人无远虑，必有近忧 人心不古 人心不足蛇吞象 人心惶惶 人心齐，泰山移 人心如面 人心归向 人心所向 人心惟危 人心向背 人烟稠密 人言藉藉 人言可畏 人言啧啧 人仰马翻 人一己百 人以群分 人欲横流 人云亦云 人之常情 人之将死，其言也善 人中骐骥 人中狮子 人中之龙 人众胜天 人自为战 仁人志士 任人唯亲 任人唯贤 日久见人心 如人饮水，冷暖自知 如入无人之境 如闻其声，如见其人 若要人不知，除非己莫为 三人成虎 三人为众 三人行，必有我师 骚人墨客 杀人不见血 杀人不眨眼 杀人如麻 杀人越货 善气迎人 善与人交 舍己从人 舍己救人 舍己为人 舍己芸人 深入人心 神而明之，存乎其人 盛气凌人 十年树木，百年树人 拾人涕唾 拾人牙慧 室迩人远 世道人心 世上无难事，只怕有心人 视同路人 事在人为 授人以柄 率兽食人 顺水人情 顺天应人 司马昭之心，路人皆知 耸人听闻 损人利己 天从人愿 天工人代 天理人情 天怒人怨 天人共鉴 天上人间 天随人愿 天下本无事，庸人自扰之 天下无难事，只怕有心人 天有不测风云，人有旦夕祸福 天与人归 天灾人祸 腼颜人世 听人穿鼻 头面人物 徒乱人意 推己及人 拖人下水 万人空巷 枉道事人 枉己正人 为人说项 为人作嫁 位极人臣 文人无行 文人相轻 文如其人 卧榻之上，岂容他人鼾睡 无人问津 物是人非 物在人亡 羲皇上人 。 4. 带莉的四字成语 很少只找到三个哦！你看看其他的吧！ 君孔莉媛 莉姐飘香 莉香满街 粒米束薪 粒米狼戾 砺岳盟河 砺世磨钝 砺世摩钝 砺山带河 砺戈秣马 砺带河山 栗栗危惧 轹釜待炊 栎阳雨金 俐齿伶牙 例直禁简 例行公事 例行差事 沥血披心 沥血披肝 沥血叩心 沥胆濯肝 沥胆披肝 沥胆隳肝 沥胆堕肝 沥胆抽肠 励志竭精 励精图治 励精求治 励精更始 励兵秣马 利灾乐祸 利欲熏心 利用厚生 利析秋毫 利绾名牵 利锁名缰 利市三倍 利时及物 利深祸速 利惹名牵 利令智昏 利令志惛 利缰名锁 利己损人 利喙赡辞 利害攸关 利害相关 利害得失 利出一孔 利齿能牙 利齿伶牙 利不亏义 利傍倚刀 丽藻春葩 丽句清辞 丽句清词 立足之地 立锥之地 立于不败 立业安邦 立谈之间 立时三刻 立身扬名 立身行己 立身处世 立人达人 立木南门 立命安身 立马万言 立国安邦 立功赎罪 立竿见影 立地书橱 立地书厨 立地成佛 立此存照 厉行节约 厉世摩钝 厉精图治 厉精更始 厉兵粟马 厉兵秣马 历世磨钝 历世摩钝 历日旷久 历历在目 历历在耳 历历落落 历历可数 历历可考 历历可见 历历可辨 历久弥坚 历井扪天 历精为治 历精图治 历精更始 历兵粟马 历兵秣马 力有未逮 力学笃行 力学不倦 力小任重 力挽狂澜 力透纸背 力所能及 力所不及 力屈计穷 力排众议 力能扛鼎 力可拔山 力钧势敌 力均势敌 力尽筋疲 力竭声嘶 力敌势均 力敌千钧 力殚财竭 力不自胜 力不胜任 力不能支 力不能及 力不从心 力倍功半 醴酒不设 澧兰沅芷 鲤鱼跳龙 理直气壮 理之当然 理正词直 理冤摘伏 理所当然 理所不容 理所必然 理屈词穷 理不忘乱 理不胜辞 里应外合 里外夹攻 里通外国 里谈巷议 里勾外连 里出外进 里丑捧心 里程碑 李下瓜田 李郭仙舟 李郭同舟 李郭同船 李广未封 李广难封 李广不侯 李代桃僵 李白桃红 礼义廉耻 礼仪之邦 礼贤下士 礼先壹饭 礼先一饭 礼无不答 礼为情貌 礼顺人情 礼奢宁俭 礼尚往来 礼让为国 礼轻人意 礼轻情意 礼坏乐崩 礼崩乐坏 蠡酌管窥 蠡测管窥 篱牢犬不 黎庶涂炭 黎丘丈人 嫠不恤纬 犁庭扫穴 犁庭扫闾 犁生骍角 犁牛之子 犁牛骍角 骊黄牝牡 离心离德 离乡别土 离乡别井 离乡背土 离乡背井 离弦走板 离析涣奔 离析分崩 离题万里 离蔬释蹻 离蔬释屩 离世异俗 离世绝俗 离世遁上 离山调虎 离群索居 离情别绪 离奇古怪 离鸾别鹤 离鸾别鹄 离鸾别凤 离离矗矗 离经畔道 离经叛道 离经辨志 离魂倩女 离合悲欢 离本依末 离本趣末 离本徼末 梨园子弟 梨园弟子 梨眉艾发 梨花带雨 再接再厉 厉行节约、莉香满街、香梨满结、莉姐飘香 再接再厉 仔杰载梨

1月：油菜、四月曼、菠菜、芥蓝、生菜、马铃薯、葱、茄子、番茄（西红柿）、辣椒、芋头、芫荽。2月：四月曼、菠菜、芥蓝、生菜、马铃薯、葱、芫荽、芋瓠、黄瓜、四季豆、茄子、番茄、青花菜、辣椒、芋头、白菜、萝卜、甘蓝。3月：四月曼、菠菜、芥蓝、白菜、萝卜、芋瓠、黄瓜、四季豆、茄子、番茄、丝瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、辣椒、芋头、葱、芫荽、豇豆、毛豆、空心菜、苋菜、甘蓝。4月：白菜、萝卜、芋瓠、黄瓜、四季豆、茄子、番茄、丝瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、辣椒、芋头、葱、芫荽、豇豆、毛豆、空心菜、甘蓝、油菜、苋菜、韭菜、芹菜。5月：白菜、萝卜、芋瓠、黄瓜、四季豆、茄子、番茄、丝瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、葱、芫荽、豇豆、毛豆、空心菜、油菜、苋菜、甘蓝、芹菜、韭菜。6月：空心菜、甘蓝、油菜、苋菜、韭菜、白菜、黄瓜、豇豆、毛豆、苦瓜、葱、萝卜、芹菜、花椰菜。7月：空心菜、甘蓝、油菜、苋菜、韭菜、白菜、黄瓜、豇豆、毛豆、苦瓜、葱、萝卜、花椰菜、四季豆、茄子、番茄、芹菜。8月：空心菜、甘蓝、油菜、苋菜、韭菜、白菜、黄瓜、豇豆、毛豆、苦瓜、葱、萝卜、花椰菜、四季豆、芹菜、青花菜、豌豆、胡萝卜、大蒜。9月：空心菜、甘蓝、油菜、苋菜、韭菜、白菜、菠菜、生菜、葱、芫荽、青菜、青花菜、豌豆、胡萝卜、大蒜、萝卜、花椰菜、茼蒿。10月：甘蓝、油菜、韭菜、白菜、菠菜、芥蓝、生菜、葱、芫荽、芹菜、青花菜、豌豆、胡萝卜、大蒜、萝卜、花椰菜、茼蒿。11月：甘蓝、油菜、韭菜、白菜、菠菜、芥蓝、生菜、葱、芫荽、芹菜、青花菜、豌豆、胡萝卜、大蒜、萝卜、花椰菜、茼蒿。12月:甘蓝、油菜、韭菜、白菜、菠菜、芥蓝、生菜、葱、芫荽、芹菜、青花菜、豌豆、胡萝卜、大蒜、萝卜、花椰菜、茼蒿、茄子、番茄、辣椒。扩展资料：喜热型，不经霜打。如：西红柿、茄子、青椒、甘薯、花生、四季豆、毛豆、各种菜豆、西瓜、南瓜、黄瓜、葫芦、苦瓜、丝瓜、甜瓜、苋菜、空心菜、玉米、芋头、芝麻、向日葵、空心菜等；喜寒型 不耐热，幼苗时需要凉爽的天气，成熟时霜寒可以增进风味。如：大白菜、白萝卜、芥菜、甘蓝、卷心菜、花菜、花椰菜、芜箐、土豆、生菜、莴苣、胡萝卜、芹菜、甜菜、菠菜、芹菜、香菜、小白菜、上海青、洋葱、葱、韭菜等；耐寒型，可以过冬。如：蚕豆、豌豆、油菜、芦笋、荠菜等。喜热型蔬菜：要在春季解霜，天气转暖，气温稳定后栽种。长得比较慢的喜热型蔬菜，要早一些栽种，有的可能要不等解霜先在温室里育苗，以保证能有足够长的时间成熟。喜寒型蔬菜，在没有霜的地区，秋季和冬季都可以种；有霜的地区，要在夏末初秋种，以保证在降霜前成熟。在寒冷的地区，春季也可以栽种，不过需要先在温室里育苗，再移栽到户外。耐寒型蔬菜，幼苗期间非常耐寒，但需要温暖的天气才能长大成熟。所以一般在初霜前一些时候栽种，使其长出幼苗来过冬。在寒冷的冬天，幼苗并不会冻死，但几乎停止生长，等来年开春天气转暖后，继续生长。参考资料来源：齐鲁网——山东发布蔬菜种植时间表

少年强则国强原文：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。扩展资料：梁启超(1873.02.23——1929.01.19)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。青年时期和康有为一起倡导变法维新，变法失败后出逃，在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府，担任司法总长;之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击，并加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动，支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。主要作品：《少年中国说 论近世国民竞争之大势及中国前途》、《敬业与乐业》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《新民说》、《饮冰室主人自说》、《中国文化史》、《饮冰室主人全集》、《李鸿章传》、《王安石传》、《饮冰室合集》、《中国历史研究法补编》、《唐代集会总集与诗人群研究》。参考资料来源：百度百科 梁启超

我们的汉语为世界6大通用语言之一，一直是使用人口最多的语言。十四亿人中，也就是说地球上每5个人里，至少有一个说汉语的（第二名是西班牙语，使用人口3.99亿；第三名是英语使用人口3.35亿）。以汉语做母语的国家，世界上只有两个国家，一个是新加坡，一个就是苏里南。在这里两个国家，汉语都是有自己的官方地位，也是法定上的官方语言。我们都知道，在明朝时候，大批中国人在南洋一带移民，南洋就是今天的东南亚一带。由于华人数量的增多，也使得汉语在全世界得到普及。在全世界使用汉语的人口主要集中在：新加坡、马来西亚、越南、缅甸、泰国、老挝、蒙古、印度尼西亚......等亚洲国家。有不少海外华人和华裔，很多都是以汉语为母语。如位于马六甲海峡的岛国新加坡，就是聚集了大量的中国人。新加坡建国之后，华人占据数量大约是74%，也就是四个新加坡人中就有三个是华人。在新加坡74%的华人中，主要来自于两广、海南与福建一带。在上个世纪八十年代，新加坡很多华人都是说自己家乡方言，由于南方方言如两广、福建与浙江一带特点是“十里不同音”，方言差距是很大的，几乎都是很难交流。所以，为了凝聚华人群体，新加坡政府一直推行北方的普通话，消除华人群体内部存在的语言隔阂。一直到现在，新加坡一带的年轻华人都会说比较标准的普通话。与推行普通话不同，新加坡政府也一直把英语作为第一语言。新加坡政府要求在政府机构、大学校园与公共场合，都必需使用英语交流。今天如果你去新加坡旅行的话，可以毫无障碍的使用汉语与新加坡人进行交流，但是根据调查，新加坡华人家庭使用英语作为第一语言的比例正在快速攀升。新加坡不仅把汉语作为官方语言，还推广与普及使用简体字。由于不可说的原因，整个东南亚各个国家华人都很多，印度尼西亚，菲律宾，泰国，文莱，都有大量华人，也有很多中文报刊。此外，在南美洲东北角，靠近巴西北部的苏里南这个国家，国家很小，人口只有55万，华人有3%，主要是客家人。苏里南一直把客家话当做官方语言，也是除了中国与新加坡之外，唯一把汉语定为官方语言的国家。苏里南这个国家的主体民族为印度后裔，克里奥尔人，印第安人。由于迁移的客家人比较多，在苏里南大概只有一万多人。这些客家人存在，也使汉语成为普及语言。

有人说，青春是闪闪发光的热血，目之所及皆是热爱；有人说，青春是一段勇敢的时光，里面盛放着初生牛犊与敢说敢做；还有人说，青春是稍纵即逝的烟火，尽情绽放，无惧未来与过往。全力以赴 澎湃向前身边的人都很拼，无论是领导还是普通员工，入夜的城市，一眼望去，每栋高楼里都有亮着的灯光。奋斗的人们来自于不同区域、不同领域，奋斗的原因亦是不尽相同。为什么选择一线城市？“因为它够大够包容，如果你才华横溢的话，可以功成名就，如果你很平凡但很努力，也能小富即安，如果你什么也没有，只要努力踏实的干，也能有立足之地的。”追逐生活的理想 追逐理想的生活青春是鲜活的热爱。能把自己的爱好当成事业来做，本身是一件幸福的事，但也不是一件容易的事。一位热爱二次元的创业者，在大学还未毕业便遇到了志同道合的合伙人，因为相同的爱好，他们创办了一家公司，发展至今集合了一群热爱二次元文化的青年。另一位热爱滑板的独立广告策划人，她说滑板给予自己的，不仅仅是在街头滑行、“撒野”时的快乐，也能在滑板中寻找到人生的方向与价值，以一种全新的人生态度体验着与众不同的生活。做自己喜欢的事，眼里才有光或许这就是青春里为梦想拼搏的样子，而心中那个持之以恒的热爱，便是梦想的驱动力，在这座城市生活着、热爱着、追梦着。眼里有灼灼的光，有卷起袖子重头再来的威严，有赤诚与干净，让人觉得年轻不是抵抗时光，而是从未放弃，不曾妥协。没有什么能打败一个有信念的人，即使是时光与死亡。如同每一种未来必然包含过去，每一种年迈也蕴藏着青春。更多时候，青春意味着一种品质，一种情绪。当青春的太阳照进人生，每一个人都应有自己的梦想，每一个人都应该为自己的梦想努力，虽然大家的梦想不同，它们或大、或小、或远、或近，但是每一个梦想都有其存在的价值，或是激励我们成长，或是让我们对未来充满希望！

偶于维扬牛相公处觅得筝】唐?白居易楚匠铙巧思，秦筝多好音。如能惠一面，何啻值千金。玉柱调须品，朱弦染要深。会教《魔女弄》，不动是弹心。【筝】唐?白居易云髻飘萧绿，花颜旖旎红。双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，尊前白首翁。且听应得在，老耳未多聋。 妮：通“讠尼”【夜筝】唐?白居易紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。岳飞《小重山》昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听李端《听筝》鸣筝金栗柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。萧纲《弹筝》弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。苏轼《甘露寺弹筝》多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。沈约《咏筝》秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。沈约《秦 筝 曲》罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，迎歌度舞遏归风。遏归风，止流月，寿万春欢无歌。翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，一曲瑶筝写幽素。（《越调?小桃红?夜安》）三五夜花前月明，十四弦指上风生。（《金元散曲》）李白《春日行》佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。张九龄《听筝》端居正无绪，那复发秦筝。常建《高楼夜弹筝》明月照人古，开帘弹玉筝。廖融《退宫***》宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。李白《邯郸南亭观***》清筝何缭绕，度曲绿云垂。李商隐《无题四首》何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。李白《古风》之五十四齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。刘禹锡《伤秦妹行》万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。玉涯《秋夜曲》银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。【听筝】柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。《弹筝》梁.简文帝弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不遒。《和弹筝人诗》梁.孝元帝琼柱动金丝，秦声发赵曲。刘征含阳春，美手过如玉。《赠弹筝者》元.萨都刺银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。故人情怨知多少，扬子江头月满船。《筝》宋.晏几道哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。《筝》宋.晏几道纤指十三弦，细将幽恨传。当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。弹到断肠时，春山眉黛低。【筝】张祜绰绰下云烟，微收皓腕鲜。夜风生碧柱，春水咽红弦。翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。芳音何更妙，清月共婵娟。【筝】李峤蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。新曲帐中发，清音指下来。钿装模六律，柱列配三才。莫听西秦奏，筝筝有剩哀。 一作：筝筝有剩衣【筝】元稹莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙。火凤有凰求不得，春莺无伴啭空长。急挥舞破催飞燕，慢逐歌词弄小娘。死恨相如新索妇，枉将心力为他狂。【偶于维扬牛相公处觅得筝】唐?白居易楚匠铙巧思，秦筝多好音。如能惠一面，何啻值千金。玉柱调须品，朱弦染要深。会教《魔女弄》，不动是弹心。【筝】唐?白居易云髻飘萧绿，花颜旖旎红。双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，尊前白首翁。且听应得在，老耳未多聋。【夜筝】唐?白居易紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。【小重山】 南宋·岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听【弹筝】南北朝·萧纲弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。【甘露寺弹筝】 宋·苏轼多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。【咏筝】南北朝·沈约秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。【秦 筝 曲】沈约罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，迎歌度舞遏归风。遏归风，止流月，寿万春欢无歌。翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，一曲瑶筝写幽素。三五夜花前月明，十四弦指上风生。【春日行】唐·李白佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。【听筝】唐·张九龄端居正无绪，那复发秦筝。【退宫妓】唐·廖融宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。【邯郸南亭观妓】 唐·李白清筝何缭绕，度曲绿云垂。【无题四首】晚唐·李商隐何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。【宴席赋得姚美人后筝歌】 唐·卢纶出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。【送千牛将军赴阙五十韵】唐·李商隐弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。【古风】之五十四 唐·李白齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。【伤秦妹行】唐·刘禹锡万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。【秋夜曲】 唐·王涯银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。【听筝】唐·柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。【弹筝】梁·简文帝弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不遒。【和弹筝人诗】梁.孝元帝琼柱动金丝，秦声发赵曲。刘征含阳春，美手过如玉。【赠弹筝者】元·萨都刺银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。故人情怨知多少，扬子江头月满船。【筝】宋·晏几道哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。【筝】宋.晏几道纤指十三弦，细将幽恨传。当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。弹到断肠时，春山眉黛低。【筝】晚唐·张祜绰绰下云烟，微收皓腕鲜。夜风生碧柱，春水咽红弦。翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。芳音何更妙，清月共婵娟。【筝】唐·李峤蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。新曲帐中发，清音指下来。钿装模六律，柱列配三才。莫听西秦奏，筝筝有剩哀。【筝】唐·元稹莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙。火凤有凰求不得，春莺无伴啭空长。急挥舞破催飞燕，慢逐歌词弄小娘。死恨相如新索妇，枉将心力为他狂。

1、《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。2、《病牛》耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。3、《咏煤炭》凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。4、《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"/>

武侯祠对联：1、勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子；出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军。2、文章与伊训说命相表里；经济自清心寡欲中得来。3、能攻心则反侧自消，自古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。诸葛亮为蜀汉丞相，生前曾被封为“武乡侯”，死后又被蜀汉后主刘禅追谥为“忠武侯”，因此历史上尊称其祠庙为“武侯祠”。全国最早的武侯祠在陕西省汉中的勉县，但目前最有影响的是成都武侯祠。建筑结构武侯祠同汉昭烈庙、刘备墓（惠陵）相毗连。整个武侯祠坐北朝南，主体建筑大门，二门，汉昭烈庙，过厅，武侯祠五重建筑，严格排列在从南到北的一条中轴线上。以刘备殿最高，建筑最为雄伟壮丽。武侯祠后还有三义庙、结义楼等建筑。文物区主要由惠陵、汉昭烈庙和武侯祠三部分组成，祠庙现存主体建筑均为清康熙十一年重建，坐北朝南，排列在一条中轴线上，依次为大门、二门、汉昭烈庙、过厅、武侯祠以及迁建的三义庙和新建的结义楼，共七重。

节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅 我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。 ——李大钊 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 ——斯宾塞 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！ ——但 丁

法律主观：土地纠纷调处的程序因争议双方的主体不同而有不同。依照我国《土地管理法》第十三条规定： (一)土地所有权和使用权的争议先由当事人协商解决。 (二)土地争议双方协商不成的，由当地人民政府土地管理部门进行调解，签订权属地界协议书。 (三)协商、调解不成的，按《土地管理法》第十三条规定：全民所有制单位之间、集体所有制单位之间、全民所有制单位和集体所有制单位之间的土地所有权和使用权的争议，由区，县级以上人民政府做出处理决定。如属个人之间、个人与全民所有制单位和集体所有制单位之间的土地使用权的争议，由乡级人民政府或区、县级人民政府做出处理决定。 (四)发生严重的侵犯行为，引起重大的财产损失和人身事故，触犯法律的可直接由人民检察院或人民法院处理。 (五)跨越县、市、省级行政管辖区的土地权属争议，各由其上一级人民政府处理。这类纠纷涉及面广，情况复杂的，由省、直辖市、自治区人民政府或国务院的土地管理机关组织有关部门临时组成仲裁委员会进行调解和裁决，并经所在省、直辖市、自治区人民政府或国务院批准执行。 (六)地方单位或个人与驻军发生的土地权属纠纷，由县以上人民政府处理；如当事人双方的土地跨县、市、省的，参照上述规定处理。 (七)当事人对有关政府的处理决定不服的，根据《土地管理法》第十三条规定，可以在接到处理决定通知之日起30日内，向人民法院起诉。但土地所有权争议解决之前，任何一方不得改变土地现状，不得破坏地上附着物。法律客观：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十二条先行调解 当事人起诉到人民法院的民事纠纷，适宜调解的，先行调解，但当事人拒绝调解的除外。 《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十三条立案和受理 人民法院应当保障当事人依照法律规定享有的起诉权利。对符合本法第一百一十九条的起诉，必须受理。符合起诉条件的，应当在七日内立案，并通知当事人；不符合起诉条件的，应当在七日内作出裁定书，不予受理；原告对裁定不服的，可以提起上诉。

因为刚好遇见你

石灰吟:千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间《满江红》【宋】岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。《棋声》【宋】黄庚何处仙翁爱手谈。时闻剥啄竹林间。一枰子玉敲云碎，几度午窗惊梦残。缓着应知心路远，急围不放耳根闲。烂柯人去收残局。寂寂认亭石几寒。

　　这一秒不放弃，下一秒就有希望!坚持下去就会成功!下面是我为你整理的适合医院春晚朗诵的励志诗歌，希望大家会喜欢! 　　适合医院春晚朗诵的励志诗歌【经典篇】 　　铁树开花 　　静静聆听一朵花的绽放，悠然 　　彷徨的思却坚定了曙光，明亮 　　一颗赤子的真诚，花萼挫败的伤 　　暗泣无泪，被灼痛却依然坚持 　　秋携带风这戏子，上演料峭 　　孱弱的魂灵随之附和，颤栗 　　遥不可及的想望扶手边缘，慰藉 　　饱经沧桑的铁树 　　水锈浊不了躯干的钢著 　　想望充盈，吐露芬芳 　　一具灵魂打磨的亮泽，开出 　　圣净的花，赤诚冥望 　　温度灼伤著，细滑的肌肤 　　嘶哑的喉咙本就无法歌唱，又怎能 　　喊疼，捶打边刺和棱角，修饰 　　我坑洼的不均，冷热均能承载 　　一棵铁树，亮泽地 　　吐露花蕊，流着晶莹的芬芳。 　　适合医院春晚朗诵的励志诗歌【精选篇】 　　坚忍 　　每一个伟大的成功者 　　都有一个共同的秘密 　　在于不屈不挠的意志 　　在于执著顽强的忍耐 　　即使因为 　　屡次的失败而血肉模糊 　　屡次的打击而遍体伤痕 　　屡次的劫境而困苦难撑 　　而他们 　　仍然痴心不改 　　仍然坚持到底 　　心中有一股神圣的力量 　　激励自己不断向上 　　努力奋斗的人儿 　　大自然也会偏爱 　　最终赠你财富或地位作为嘉赏 　　适合医院春晚朗诵的励志诗歌【最新篇】 　　拥抱大海 　　灯笼虫 　　弄潮女子，沙滩在脚下 　　轻轻闭上双眸 　　太阳从船桅，冉冉升起 　　这时，胸怀已经是大海 　　张开双臂，拥抱大海 　　涛声阵阵，就是未来 　　侧耳，就能听到对岸花开 　　大海的耳朵， 　　喜欢海鸥的声音 　　那是，伸出的手臂 　　裁剪云朵归来， 　　手腕上的玉镯 　　已经化作乳峰呼吸 　　只有海水，才能蕴育绿洲 　　高高山顶，仍然贯通血脉 　　山涧里，牧童的短笛 　　潺潺流淌，一直寻觅到大海 　　把胡琴，调成海的波纹 　　溼漉漉的声音，从右边手指 　　流淌到左边手指，木棉花 　　在沙漠里，荡起浪花 　　所有涟漪，向青山层层叠开 1.适于朗诵励志的诗歌3篇 2.青春正能量励志诗朗诵6篇 3.有气势的朗诵励志诗歌 4.关于励志的朗诵诗歌精选 5.有哪些赞美中国运动员励志的诗歌

花盆里面种，有合适的土，然后加一些养分在土里，种当季的蔬菜

立人教育好，靠谱。1、立人教育是由重庆市教委主管，具有合法办学资质的专业性培训学校。2、立人教育前身是由重庆师范大学老教授协会，师资力量雄厚。3、立人教育与重庆市各大中专院校、重庆外事培训中心等企事业单位、研究机构合作，开展了教师资格证、学历助学、大学生职业（从业）资格证书、返乡农民工业技能提升、中小学文化及素质拓展、企事业单位团建等项目，提供了超过10万人次的人才培养和输送服务。

　　1 、在追求梦想的日子里，我渐渐迷失了自己。忘了来时的路，找不到明天的去处。于是，我放慢了脚步，从此，原地踏步。　　2 、没有梦想的人生是不完美的，实现了的梦想，又是那么的平常、淡淡和恬静，但却是真实的人生，是值得回味的人生。　　3 、为什麽要问生命带给我什麽，而是应该问问自己，我在我的生命留下些什麽，这才是我的舞台。　　4 、梦想是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。　　5 、追逐梦想的路是艰辛的，在追逐梦喜爱那个的途中会有许多挫折等待着你，关键看你有没有努力绝大多数的时候你所付出的努力和其结果是成正比的有时还要看你运气的好坏，主要是努力。　　6 、梦想是人类不歇追求的动力源泉，有梦想，才是真正意义上的生活，梦想都是美好的，所以梦想成真也成为我们长久以来的追求和信仰。　　7 、我们是一群健壮的鹿，在草原上张扬的奔跑，我们在努力追逐梦想，追逐未来。　　8 、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。　　9 、追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。　　10 、现在，阳光明媚，也许那个梦想并没有破碎，它依然存在着，只不过蜕变了，蛹破化蝶，等了接近七年，一个新的梦想再次占据了我的一切。　　　　1 、我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。　　2 、也许梦想是纯真的，也许是无限的，梦想是可以超脱的。梦想如风一样吹拂过我的脑海，在梦想里面人是渺小的，也许我们太过于渺小。　　3 、梦想是成功的摇篮，只有不停的追求梦想，才能成功。　　4 、牵手这个时空的暖意洋洋，立在这个春的中央，抬头仰望，天空安静的蔚蓝中，朵朵白云，柔美飘逸;安享着一份花开的静谧，沉醉着这一春绵柔，端坐在岁月如水中，执笔青春，书写梦想依旧……　　5 、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。　　6 、让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。

1.爱祖国高于一切。 —— 肖邦　　2.国家兴亡，匹夫有责。 —— 佚名　　3.捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹植　　4.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。 —— 狄德罗　　5.爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊　　6.人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。 —— 拿破仑　　7.百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。 —— 王安石　　8.管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。 —— 蒙泰格尼　　9.人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。 —— 柏拉图　　10.我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。 —— 普希金　　11.爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。 —— 苏步青　　12.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。 —— 爱迪生　　13.不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章　　14.国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙　　15.爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来 —— 奥斯特洛夫斯基　　16.真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。 —— 马铁丁　　17.爱国如饥渴。 —— 范晔　　18.位卑未敢忘忧国。 —— 陆游　　19.国耻未雪，何由成名? —— 李白　　20.近乡情更切，不敢问来人。 —— 宋之问　　21.苟利国家，不求富贵。 —— 《礼记儒行》　　22.祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅　　23.精忠报国。 —— 《宋史岳飞列传》　　24.常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁　　25.当须徇忠义，身死报国恩。 —— 李希仲　　26.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德　　27.科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫　　28.一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游　　29.报国行赴难，古来皆其然。 —— 崔颢　　30.热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅　　31.中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华　　32.中夜四五叹，常为大国忧。 —— 李白　　33.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 马卡连柯　　34.为祖国而死，那是最美的命运啊! —— 大仲马　　35.一切推理都必须从观察与实验得来。 —— 伽利略　　36.为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

教师培训的主要内容：教学实战操练及各项基本功训练与巩固，从这些方面进行：1、个人思想素质：服从工作分配、按时出勤、遵守学校各项规章制度。2、听课指导：做好详细的听课笔记。3、教学基本功：板书、简笔画、肢体语言、语音语调等。4、备课指导：备详案。5、课堂教学实战操练。6、客户服务。为了使老师在岗前培训中，能达到高效、快速、扎实地掌握培训内容，迅速地转化为实际课堂教学能力，必须将培训内容落实到每周、每一天。老师培训一定是一步一步按计划进行的，在完成相应的步骤之后我们都要有相应的检测和过关的标准。工作流程就是我们非常重要的前提。培训教辅老师需要完整的标准化流程，才能让旧人、新人都有遵循的标准。因为加入了老教师的指导就能够更加全面地考察新老师和培训新老师。

武侯祠对联是一个历史典故，勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子；出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军。本上联高度概括诸葛亮用兵四川的特点，赞叹其文治武功。下联总览诸葛亮治理四川的特点，借此提出自己的政见，予人以启迪

1、《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。2、《病牛》耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。3、《咏煤炭》凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。4、《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"/>

　　北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 　　最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……” 　　其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。 　　起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂;体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞…… 　　北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。 　　我在京西的"大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 　　轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。 　　麦苗在霜冰里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大毂鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。 　　北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪? 　　如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。 　　能不怀念北国的春风!

无解，这是薄膜键盘最常见的键位冲突问题，原理就是薄膜键盘为了降低成本，不可能为每个键都设计一条走线，都是好几个键共用一条线，平时的办公打字什么的基本不出会问题，但游戏就不一样了，你同时按下那么多键，碰上键位冲突再正常不过了，在同个键盘上双打，这个问题更加突出。想解决这个问题，只能换高端的键盘，现在比较好的专为游戏设计的薄膜键盘也解决了这个问题，但都很贵。钱多的话，机械键盘和静电键盘都是最好的选择，但非常昂贵，一个最低端的机械键盘都是四五百元，好的上千，静电电容键盘更是天价，一个广受追捧的RF101,卖到1800元左右。反正这个问题只能通过换键盘来解决，这属天生缺陷非人力所能为之。

立人旁加周这个字是 倜读音:[tì]部首:亻五笔:WMFK

1. 关于古筝的作文 古筝 我爱古筝说到我与古筝的结缘，还得从我上二年级的时候开始讲起。每次我从托管回家时，都会听到从路边一家院子里传来阵阵优美动听的音乐，有时像潺潺的溪水流过山涧，有时似奔腾的大海气势磅礴，有时又仿佛把你带到江南小镇，有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉，直到有一天，透过这家大门缝，我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝，我才知道，原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。此后每天，我都会在那欣赏一番。渐渐的，我产生了一个强烈的愿望：学古筝。我把这个心愿告诉了妈妈，妈妈一打听，原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴，鼓励我说“古筝是中国传统乐器，学习古筝可以提高修养，培养气质，但是，任何东西都不是轻而易举就能学好的，要有毅力，有恒心，能吃苦，否则，如果半途而废，还不如不学呢。要记住，学习乐器最重要的就是：坚持。”于是，那年的暑假，我如愿以偿，成了沈老师的学生，也开始了我的学琴生活。起初，我以为弹琴很好玩，也很简单，每天都很轻松的练琴，兴趣高涨。但是，随着学习的深入和级别的升高，曲子的难度越来越大，弹奏技巧和表演要求也越来越高，有时，一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如，就开始烦躁起来，甚至要放弃了。就在这时，我想起妈妈曾说的“要记住，学习乐器最重要的就是坚持”对！坚持！只有努力去做，坚持不懈，才能取得成功！于是，我静下心来，坚持练习，一遍、一遍、再一遍，终于攻克一个个难关，熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭，如今，我学习古筝已经四年了，气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌，我不仅学会了演奏，也领悟到曲子的意境，乐曲响起时，一幕幕情景都呈现在眼前，我时时沉浸在优美的琴声中，正如沈老师所说“人琴合一，有声有情，这才是古筝的最高境界。”我爱古筝，学习古筝就像吃一道道佳肴，只要用心，就能品尝其中的美味；我爱古筝，它锻炼了我的意志，陶冶了我的情操；我爱古筝，它已经成为我最知心的朋友，和我一起体验学习的艰辛，一起享受成功的快乐，伴我健康成长。 2. 关于古筝的描写 有一段自己写的，某次弹琴的时候颇有感慨写下的，你看行不行. “我从来不知道，古筝竟可以制造出那般声势浩大的美丽。 一块丝巾蒙住双眼，安静得可以分辨出风的声音.手指轻起，在琴弦间触动出第一丝乐律. 朝阳的光辉，一点一点刺破沉沉的雾霾，可以分辨出阳光的罅隙，朦朦胧胧，却温暖无比.桃花的嫣红，逐渐迷乱住双眼，绽放出一整个春天.没有雨雾怎么可以？先是一点一滴，前前后后孩子样的顽皮，然后水雾般袭来，铺天盖地。 夏日 ， 幻觉. 繁乱的蝉鸣，逐渐上浮起温度的空气，交杂成不知名的块状。 一个音符勾错，琴音，突变. 静夜 ， 月华. 安静得只有风卷残叶的静谧.繁星突显，将空气搅起欢乐的音符， perfect 。。 地平线下的国度，金乌，缓缓飞起。。 ” 3. 描写古筝音乐的作文 后汉侯瑾《筝赋》nbsp;nbsp；于是急弦促柱，变调改曲，卑杀纤妙，微声繁缚。 散清商而流转兮，若将绝而复续，纷旷落以繁奏，逸遗世而越俗。若乃察其风采，练其声音，美哉荡乎，乐而不淫。 虽怀恩而不怨，似幽风之遗音。于是雅曲既阔，郑卫仍倚，新声顺变，妙弄优游。 微风漂裔，冷气轻浮，感悲音而增叹，怆嚬悴而怀愁。若乃上感天地，千动鬼神。 享祀视宗，酬酢嘉宾，移风易俗，混同人伦，莫有尚于筝者矣。nbsp;nbsp；阮璃《筝赋》nbsp;nbsp；“惟夫筝之奇妙极五音之幽微，苞群声以作主，冠众乐而为师，禀清和于律吕，笼丝木以成资。 身长六尺，应律数也。故能清者感夭，浊者合地，五声并用，动静简易，大兴小附；重发轻随。 折而复扶。循覆逆开，浮现抑扬，升降绮靡，殊声妙巧。 不识其为，平调足均，不疾不徐。迟速合度，君子之衔也；慷慨磊落，卓砾盘纡，壮士之节也；曲高和寡，妙技鸡工。 伯牙能琴，千兹为膜。蛟惮禽然，庶配其踪；延年新声，岂此能同；陈惠李文，蜀能是逢。” nbsp;nbsp；傅玄《筝赋》nbsp;nbsp；已残，其序云“世以为蒙恬所造，今会观其器，上崇（圆）似（象）.夭，下平似（象）地，中空准六合，弦柱拟十二月，设之列四象在，鼓之列五音发。体合法度，节究哀乐，斯乃仁智之器，岂蒙恬亡国之臣所能关思运巧哉？”nbsp;nbsp；“所乐亦非琴，唯言琵琶与筝，能娱我心。” （《初学记》，卷十六）他在《筝赋》的序文中形象生动的描述了筝之外形与构造，以现在的观点来看似嫌牵强，以当时的阴阳五行背景，乃是极富哲理的。nbsp;nbsp；陈氏（窈）《筝赋》nbsp;nbsp；“伊夫筝之为体，惟高亮而殊特。 应六律之修（攸）和，与七始乎慈消息。括八音之精要，超众器之表式。 后爱创制，千野考成。列柱成律（陈），既和且平。 度中楷模，不缩不盈。总八风而熙泰，晃贯彻而洞灵。 牙氏攘袂而奋手，钟斯倾耳以静臆。奏清角之要妙，咏绉虞与（以）鹿鸣。 兽连轩而率舞，凤琅沧而集庭。泛滥浮沉，逸响发挥。 禽然若绝，咬如复回。尔乃秘艳曲，卓砾殊异，周旋去留，千变万态。” nbsp;nbsp；常建《高楼夜弹筝》nbsp;nbsp；高楼百馀尺，直上江水平。明月照人苦，开帘弹玉筝。 山高猿狖急，天静鸿雁鸣。曲度犹未终，东峰霞半生。 nbsp;nbsp；王昌龄《听流人水调子》nbsp;nbsp；孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。 nbsp;nbsp；顾况《郑女弹筝歌》nbsp;nbsp；郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声。一声雍门泪承睫，两声赤鲤露帑祝，三声白猿臂拓颊。 郑女出参丈人时，落花惹断游空丝。高楼不掩许声出，羞杀百舌黄莺儿。 nbsp;nbsp；白居易《夜筝》nbsp;nbsp；紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。 nbsp;nbsp；白居易《筝》nbsp;nbsp；云髻飘萧绿，花颜旖旎红。双眸剪秋水，十指剥春葱。 楚艳为门阀，秦声是女工。甲明银得勒，柱触玉玲珑。 猿苦啼嫌月，莺娇语（讠尼）风。移愁来手底，送恨入弦中。 赵瑟清相似，胡琴闹不同。慢弹回断雁，急奏转飞蓬。 霜佩锵还委，冰泉咽复通。珠联千拍碎，刀截一声终。 倚丽精神定，矜能意态融。歇时情不断，休去思无穷。 灯下青春夜，樽前白首翁。且听应得在，老耳未多聋。 nbsp;nbsp；李端《听筝》nbsp;nbsp；鸣筝金栗柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。 nbsp;nbsp；萧纲《弹筝》nbsp;nbsp；弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。 nbsp;nbsp；苏轼《甘露寺弹筝》nbsp;nbsp；多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。 唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。 nbsp;nbsp；沈约《咏筝》nbsp;nbsp；秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。 nbsp;nbsp；李白《春日行》nbsp;nbsp；佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是升天行。 nbsp;nbsp；白居易《听夜筝有感》nbsp;nbsp；江州去日听筝夜，白发新生不愿闻。如今格是头成雪，弹到天明亦任君。 nbsp;nbsp；白居易《听崔七妓人筝》nbsp;nbsp；花脸云鬟坐玉楼，十三弦里一时愁。凭君向道休弹去，白尽江州司马头。 nbsp;nbsp；杨巨源《雪中听筝》nbsp;nbsp；玉柱泠泠对寒雪，清商怨徵声何切。谁怜楚客向隅时，一片愁心与弦绝。 nbsp;nbsp；孟浩然五排amp;#8226；宴崔明府宅夜观妓nbsp;nbsp；画堂观妙妓，长夜正留宾。烛吐莲花艳，妆成桃李春。 髻鬟低舞席，衫袖掩歌唇。汗湿偏宜粉，罗轻讵著身？调移筝柱促，欢会酒杯频。 倘使曹王见，应嫌洛浦神。nbsp;nbsp；王湾《观筝》nbsp;nbsp；虚室有秦筝，筝新月复清。 弦多弄委曲，柱促语分明。晓怨凝繁手，春娇入曼声。 近来唯此乐，传得美人情。nbsp;nbsp；刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》。 4. 一节有趣的古筝课作文六百字 在二年级时，因为爸爸的朋友送给我了一个精美的古筝，于是我开始了古筝学习。 在上第一节古筝课之前，我非常害怕，心里充满了问号：老师什么样，好不好？同学友好不友好？。。。。。。怀着这一个个担心而又好奇的问题，我要上课了。同学们很热情也很友好，老师也十分温柔。这样终于让我安心了。 刚开始，老师为我们讲了很多关于古筝的故事，我和同学们听得入了迷。接着，老师开始了古筝名曲的演奏。第一首是《高山流水》，当水流小时，琴声很小，当弹到高山时，让我们身临其境，仿佛看到了那雄伟壮观的高山。第二首是我很熟悉的曲子《战台风》，当弹到农民辛勤劳动时，我仿佛看到了他们眼中对丰收的渴望，当弹到台风即将来临时，我和农民们一起感到了担心和害怕，当台风来临时，我激动得身体也跟着旋律一起摇晃起来。。。。。。风停了，农民的那种绝望从琴声中完美地呈现出来了。。。 老师的两首曲子拨动了我的心弦，原本不是很情愿的古筝课，现在变得一百个愿意。特别是一年后，当我拿到古筝五级证书时，心里格外开心，因为我当时的选择是没错的。 5. 描写弹古筝的句子 从小就喜欢唱歌和听音乐，可是在那文革的时代，除了铿铿锵锵的革命歌曲，就是样板戏，由于喜欢音乐，就缠着老师教简谱，老师还真的教我们简谱了，于是凭着简单的乐理知识，开始哼着自己喜欢的歌子。 不过简单的还可以，像样版戏的曲调，是怎么也闹不好的，之所以会唱几段样板戏选段，不是识谱学来的，而是听会的。而对于乐器，则是工作后才接触。 那是在我任团支部书记时，为了参加上级单位组织的活动，每年我们都要排练些文艺节目，在我组织编排的节目取得名次后，单位领导很支持，就相应地配备些乐器，诸如：手风琴，扬琴，二胡，笛子，小提琴等，那时我们有自己的小宣传队，有一帮爱文艺的年轻人，经常是晚上凑在一起排练。我编的歌舞等节目也得过奖。 可是尽管风华正茂，却已过了学乐器的年龄，因为喜欢扬琴，偶尔玩一玩，但终究没有成气候。对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画：朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤、按、滑、揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。 筝是我国最古老的弹拨乐器之一。据考证，筝在春秋、战果时期即广泛流传，至今已有两千五百多年的历史。 公元前237年李斯上书秦始皇时，曾如此描述当时民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”之后，筝常因此被称为“秦筝”。 筝的名前所以有一“古”字，就是因为它同古琴一样，具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色。尤其是丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣。 在古代，筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。 有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。 听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。 那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息；有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空；又恰似那一树紫丁香的缤纷。那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。 我最喜欢的古筝曲有《高山流水》，《春江花月夜》，《出水莲》，《渔舟唱晚》，《寒鸦戏水》，《蕉窗夜雨》，《昭君怨》等。高山流水：取材于“伯牙鼓琴遇知音”，旋律典雅，韵味隽永，是你仿佛看到“高山之巍巍，流水之洋洋”。 《出水莲》是客家筝曲代表之一，音调古朴，风格淡雅，表现了莲花“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚情操。《渔舟唱晚》则是一首颇具古典风格的河南筝曲。 流传广、影响大。乐曲描会了夕阳映照万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波渐远的优美景象。 古筝大师娄树华先生就是以这首乐曲优美的旋律和古雅的音韵，在国内外享有了很高的声誉，使古筝艺术立于世界艺术之林，争得了无尚光荣。《寒鸦戏水》是一首顶顶有名的潮洲筝曲，它以别致幽雅的旋律、清新的格调，独特的韵味，明快跌宕，演绎了寒鸭在水中互相追逐嬉戏的情景。 《昭君怨》原是一首广东汉乐筝曲，现流传有多种谱本和演奏形式，乐曲主要描写昭君出塞后对故土的思念，表达了一种欲归而不能的无可奈何的哀怨是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。 纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。 你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。是啊，清风明月下，手握一杯淡茶或一樽暖酒，边品边听。 让氤氲香气伴着袅袅筝声而升腾，盘旋。或是学古人的样子，隐居山中，或临溪而驻，煮茶自怡，听筝自乐，在筝乐的海洋中寻找属于自己的梦，那将是多么美的享受？！随着社会的发展，古筝之花开遍祖国大地，就拿古筝曲来说，有描绘自然景趣的，山川河流，日月繁星以及梅兰竹菊；有摹写人的情愫的，思情仇怨，缠绵委婉，含蓄内敛；有刻画英雄气概的，精忠壮志，金戈铁马，e68a843231313335323631343130323136353331333335303464铿锵振奋；有宫中之阳春白雪，格调高雅；亦有民间歌调的下里巴人，生活气息十足。 真可谓是应有尽有。同时作为重要民族乐器的筝在走过2000多年的历史后，不但有了自己的一套完备的理论体系，而且古筝艺术也走向世界。 据有关消息：台湾约有三十万人在弹古筝，有的中、小学校还规定弹古筝是学生的必修课.姑娘出嫁用。 6. 我喜欢古筝作文600字 走过琴行，我看到放着的古筝，很典雅，那一刹那我就喜欢上了古筝。开始了我和古筝的路。 这里有快乐，有忘记的烦恼，有泪水。有放弃！每一次都告诉自己古筝会是我生命的另一半。我喜欢它的声音，我喜欢它的典雅和高贵。 有段时间我既然把它每天的练习当履行义务。时间从几个小时到仅仅的半个小时不到，到后来好几个星期没摸过琴，我真该狠狠的骂自己。学任何东西就是这样吗？我已经经历过了，难道还要再经历一次吗？一开始不管它有多难，但有很大的信心。过程却是艰辛，是迷茫，失望~~~~~~~什么都有过。我坐在窗口弹的时候，我的手指尖上都是水泡，泪水掉在琴身上，咬牙不停的弹着。那时候我是留这泪的机器人。 又有段时间它成了我孤独时的朋友，我把它放在我的房间里，我的房间漂满歌声。我喜欢坐在窗口弹，忘记所有的不快乐。那时候我觉它是我的最好的朋友，它是有生命的。它和我交织交融，它和我一样孤独，感受我的寂寞。它也同时和我分享快乐。 从现在起不要把是义务，用生命去感受它，和它一同呼吸，我生命的另一部分就是古筝！ 我喜欢弹古筝 在丰富多彩的暑假生活中，我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器——古筝。 由于八月份我要参加古筝考级，所以我决定把大部分时间用在练琴上，有时一天可以弹到五——六小时。可能是因为刚学完曲子，刚开始我有些不熟，总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后，我弹的曲子变好听了。 奥运会开幕式上，我欣赏了古筝弹奏大师的曲子，那婉转悠扬的曲调，纯熟优美的演奏技巧，使我受了很大的启发。我决定，一定要向他们学习。我练琴的劲头更大了。白天，我练得满头大汗，顾不得擦一擦，妈妈只好把电扇对着我一人吹；晚上，是我最惬意的时候。我坐在窗前，月光如轻纱蒙在琴上，我抬起双臂，用灵巧的指尖拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。在《泼水》中，我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐；在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中，我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水，金光照耀，鱼儿跳跃的美景…… 终于迎来了考级那一天，我满怀信心地来到考场，弹起了优美的曲子，吸引了大家。弹奏结束，我获得了评委的夸奖。我开心极了。 世上无难事，只怕有心人。弹古筝让我明白了这个道理，也为我的暑假生活增添了快乐。我喜欢弹古筝。

问题一：餐饮经营理念 管理目标:以人为本,管理到位,制度说话;战略目标: 创品牌优势、连锁经营；开发新品与规范流程两手抓确保企业稳步发展;经营理念:因时而变,因地而变,永续经营;企业精神:责任、创新、敬业、团结口号:特色经营,服务顾客,卫生消毒第一 问题二：中小型餐饮店的经营理念是什么 基于对餐饮行业的一些经验及理解，试浅析餐饮项目经营者在经营过程中可能存在的困惑并提供一些初步解决方案。 个人认为，对于餐饮单位而言,经营状况的好坏主要取决如下因素：1、地理位置和周边环境2、经营理念及管理3、营销策略和手段4、场地结构和装修风格5、菜品质量及成本控制6、服务质量7、卫生状况8、其他因素 当然，任何专业的理论知识都不足以确保单一餐饮项目完全具备所有的成功要素。只可能会被一些餐饮策划人用以忽悠投资人而已.笔者认为餐饮项目的潜在风险除不可抗因素(政策法规,自然灾害等)外，以上所述诸点通过一些科学的手段和方法是可以合理控制和规避的 因地理位置及周边环境是选址初期工作,营销策略和手段应根据经营状况适时调整。不同的餐饮形态对场地结构和装修风格有不同的要求,服务质量和卫生状况也无需过多探讨。现着重阐述个人对经营理念和菜品质量及成本控制一些看法和一些可衡量的厨房管理方案。 一、经营理念 对于小店而言，经营理念似乎无从谈起。其实不然。中小餐饮单位的经营理念取决于经营者个人对事物的理解及对餐饮行业的认知。当然我们可能会看到不少农民或者下岗夫妻大字不识几个却开店成功的案例。我把这种案例解释为或许他们自己都不察觉的经营理念加上一些有利外在因素偶然的契合了某种消费需求所以经营得以成功。这种偶然不具备可复制性。 事实上应该是这样，经营理念起着决定性作用。因为无论选址，装修规划，人员聘用管理等等都由老板的个人理念或朋友的建议所决定。无论单一小店或大型餐饮机构都应该确定适合自身的经营理念。即使菜品不对，厨师不力，装修不行，服务质量卫生状况不到位都是可以整改和调整的。而这唯一的指导方向就是自身的经营理念。 那么适合中小餐饮企业的经营理念应该是怎样的呢？这取决于我们想要把它做成什么样。可能我们会从开店初期的雄心勃勃慢慢的被餐饮经营过程中一些琐碎的和一些无法预估的问题所干扰，然后会有许多疑惑而又找不到症结所在。这都是正常的，餐饮行业面对的是众多挑剔的胃口以及因为区域的不同存在不同的消费群体。所以具有很多不确定性。就像18世纪牛顿炒股血本无归的时候感到自己枉为科学界名流，竟然测不准股市的走向，感慨地说：“虽然我能计算出天体的运行轨迹，但我却估计不出人们疯狂的程度。” 是的，即使餐饮行业没有股市般变幻莫测。但实际也是众多因素综合作用的结果。 话题扯远了，个人认为中小餐饮企业在经营理念的形成过程中应该作如下分析：(一) 餐饮业发展的趋势逐渐以大众消费为主流,这也是中小型餐饮单位的生存和发展空间所在.但受限于单店规模和经营模式,不同的餐饮形态应根据周边消费人群消费能力及消费习惯准确定位.这种定位应该是基于我们主要满足何种类型的消费者的消费需求这一定向前提下的.不要妄想兼容并包.因为没有任何餐饮单店可以满足所有的消费需求.但我们应该找准区域内的主流消费需求.这是决定单店经营状况的主要因素。(二) 现代餐饮强调满足顾客的用餐体验.中小型餐馆不应该照搬程序化、标准化、规范化的酒店式服务观念,而应根据自身条件提供个性化、细腻化、多样化、人情化的服务.顾客不是上帝,而应该是朋友。(三) 通过对区域内主流消费需求确定菜品及菜式.出品形式统一化、质量标准化、品种创新化。让食客常吃常新,常食不厌.当然,这只是理想化的结果.通过组建优秀的厨师团队,高标准、严要求.中小餐饮企业是可以达到或接近这样的效果的。(四) 科学、人性化的管理方法是中小餐饮单位经营者应该学习的课程.优秀的厨师团队和管理人才是立店之根本。(五) 注重细节应成为餐饮经营者自身应具备并应灌输到每一位员工的工作态度。 笼统的理论只......>> 问题三：餐厅的服务宗旨 1、想在客人之前 2、尊重顾客的独特性 3、绝不轻意说不 4、微笑亲情的服务 “以顾客满意为中心” 问题四：餐饮店服务宗旨口号 绿色 健康 我们所做的，就是您满意的 团结协作 尽善尽美 优质服务 精益求精 问题五：餐饮文化理念 管理目标:以人为本,管理到位,制度说话; 战略目标: 创品牌优势、连锁经营；开发新品与规范流程两手抓确保企业稳步发展; 经营理念:因时而变,因地而变,永续经营; 企业精神:责任、创新、敬业、团结 口号:特色经营,服务顾客,卫生消毒第一 问题六：餐饮服务宗旨口号大全 绿色 健康 我们所做的，就是您满意的 团结协作 尽善尽美 优质服务 精益求精 问题七：餐饮企业愿景怎么写 企业的核心价值就是本身的资产和品牌的价值，经营理念就是营销发展的方法和思路。企业的精神就是团结一致，共同达到所要求的目标，不停努力。企业愿景就是设计好企业未来的发展路线，要达到怎么样的成绩。企业宗旨就是不断发展扩大，完善自我为条件做到最好。企业口号就是提唱一些振奋人心的话，让所有人都和你一起奋斗为整个企业做最大的贡献，至于怎么说就要看你的企业具体的性质了。 问题八：什么叫餐厅服务理念 您理想中的餐厅服务 问题九：餐饮创业计划书怎么写 餐饮创业计划书和其他的创业计划书并无二致，唯一的区别在于是你准备去忽悠投资人还是自己真正的需要这么一份餐饮创业计划书去实施你的餐饮创业大计储 如果是投融资方向，那么餐饮计划书就需要对餐企所面对的潜在市场略微夸大，把团队介绍做niubi一点，还要突出你产品的核心卖点。 第二种真正的创业计划，则需要认证的去分析市场，其次是产品，再然后是团队（管理、厨师等），侧重点略有不同。 大致步骤如： 市场环境。潜在的消费群体、市场竞争情况。 成本分析。装修、人力、房租、食材、耗材、营销等费用，然后在这些基础上进行定价。 经营模式。如何经营管理、如何分配人力、如何选择IT系统等。 产品研发。菜品口味、菜式等如何根据市场来迭代更新，如何推陈出新等等。 盈利分析。在一切准备完毕后，确定餐厅的潜在收益，并做阶段性盈利分析，及时调整经营策略。 团队管理。团队不养闲人，每个人都应该有自己责任义务，保证团队的稳步、协调、统一。 发展展望。餐饮企业的未来向哪里发展，中间会遇到哪些潜在困难，如何去解决。 互联网时代要紧跟时代潮流，三餐美食智慧餐饮管理系统是餐厅网络化的重要助力，通过三餐美食，餐饮创业可以更省心，成功的概率更高。 问题十：餐饮管理公司的宗旨都有哪些？ 奉献优质的服务、提供均衡的营养、追求完美的品质 “祖国饮食文化”“特色、养生、品质” 追求高品质、绿色、营养、方便的食品 绿色健康、美食营养、优质诚信、共赢发展 超越优秀追求卓越 立足于西安，着眼于全国，致力于发展连锁餐饮事业

在三在,亡三亡,而今享祀犹同伴; 合义合,战义战,自昔铭勋匪异人。 (三义庙拜殿)丕著勋名,一代君臣扶社稷;重兴土木,全川士卒仰威名。 (三义庙拜殿)异姓胜同胞，应不数曹氏昆季；丹心昭白日，能再延汉室河山。 (三义庙拜殿)遗庙近昭陵，问魏吴而今安在；万年垂汉统，看英雄此日何如。(三义庙大殿)矢肝胆于桃园，当年臣主称三义;囗囗名于竹策，此日英灵镇两川。(三义庙大殿)义烈重桃园，世载益梁存汉祀;勋名昭竹帛，千秋灵爽佐清朝。(三义庙大殿)叹英雄自昔如斯，虽当戎马驱驰，常怀北阙;问吴魏而今安在，争以君臣俎豆，永重西川。 (三义庙大殿)

新入编老师要岗前培训的。因为招聘来的新教师一般都是毕业生，专业知识没有问题，需要在上岗前对具体教学实践做准备，开展岗前培训，对新教师尽快实行岗位需要的实践能力是很好的锻炼和准备。新入职教师参加岗前培训并获得合格证书，是教师申请教师资格、转正定级和职称评聘的必备条件之一。培训的目标主要是聚焦学校新入职人员思想政治素养和职业道德水平，帮助参训学员强化提高政治素养和职业道德；着眼学校新入职人员职业引导，帮助参训学员掌握工作基本规范，尽快适应新的工作岗位；立足高校教师教学和专业发展，帮助新教师掌握教育教学基本技能和科研基本方法，尽快站上讲台。

探寻鲜活青春的真谛青春是人生最美好的时期，也是最宝贵的时间。但是，什么样的青春才是真正有意义的，令人鲜活的呢？下面就来探讨这个话题。第一段：追逐梦想鲜活青春，是为了追寻梦想不停前进的青春。青年人在追逐梦想的过程中，付出了不少的努力与汗水，面临了许多困难和挑战，但他们依旧坚定地前进着。第二段：享受生活鲜活青春，也是在享受生活中度过的青春。青年人应该学会享受每一刻的美好，发现生活中的精彩之处，享受自然的美景，品尝美食，体验各种有趣的活动，活出自己的个性和乐趣。第三段：勇于探索鲜活青春，是勇于探索未知世界的青春。青年人应该拥有敏锐的洞察力和勇于探索未知世界的精神，不断地热爱学习，不断的尝试新事物，为自己开辟一条与众不同的人生之路。第四段：坚持自我鲜活青春，是坚持自我，保持真我本色的青春。青年人应该始终秉持自我，保持自己的特点和独特的个性，不被他人的看法所左右，勇敢地追求自己想要的。第五段：热爱社会鲜活青春，是热爱社会，关注社会热点问题的青春。青年人应该积极投身社会，关注社会动态和热点问题，为社会的稳定和发展做出自己的贡献。第六段：与人为善鲜活青春，是与人为善，尽己所能帮助他人的青春。青年人应该拥有同理心和爱心，体现生活的价值和意义。通过各种形式帮助他人，表达对生活的热爱和关怀。第七段：拥有温馨的家庭鲜活青春，是大方向向着拥有清香幸福温馨的家庭的方向前进。青年人应该尽自己的努力去营造温馨的家庭氛围，用真爱去呵护爱情和家庭，创造健康快乐的生活。第八段：良好的心态鲜活青春，是保持良好的心态，乐观积极的面对生活的青春。青年人应该积极面对各种挑战和困难，学会心理调节，保持充满智慧的心态，脚踏实地走出自己的人生之路。总之，鲜活的青春是在为自己的梦想不断努力追寻的过程中，在内心不断的寻找和追求，以乐观的心态，与生活和社会保持交融，勇于面对挑战和困难的青春。

问题一：我的电子邮件地址是什么 电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱、电子邮政，它是―种用电子手段提供信息交换的通信方式。是Internet应用最广的服务：通过网络的电子邮件系统，用户可以用非常低廉的价格（不管发送到哪里，都只需负担电话费和网费即可），以非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何你指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图象、声音等各种方式。同时，用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索。这是任何传统的方式也无法相比的。正是由于电子邮件的使用简易、投递迅速、收费低廉，易于保存、全球畅通无阻，使得电子邮件被广泛地应用，它使人们的交流方式得到了极大的改变。另外，电子邮件还可以进行一对多的邮件传递，同一邮件可以一次发送给许多人。最重要的是，电子邮件是整个网间网以至所有其他网络系统中直接面向人与人之间信息交流的系统，它的数据发送方和接收方都是人，所以极大地满足了大量存在的人与人通信的需求。 问题二：电子邮件地址怎么写谢谢 您好 一般的电子邮箱格式是，用户名@邮箱域名.. 如果您是qq邮箱，邮箱地址就是您qq的数字账号@qq, 例如您的qq号码是：1234，邮箱地址是[email protected] qq邮箱除了默认开通的数字账号邮箱地址以外，它还支持英文账号、foxmail的账号以及手机账号，这些账号都是通过一个邮箱来管理的，只是账户名称不一样而已。 英文账号的格式一般式，英文或者英文加数字@qq, 例如[email protected] 或者[email protected] FOXMAIL账号的格式：英文或者英文或者英文加数字@foxmail. 手机账号格式，是手机号码@qq,例如[email protected] 谢谢。望采纳。 问题三：注册Apple ID的电子邮件地址应该怎么写 可以用你的qq邮箱啊，一般是QQ号码加@qq 问题四：电子邮件地址是什么意思，该怎么填写 我要用qq号来做电子邮件怎么个方式 问题五：什么叫电子邮件地址？ 比如qq邮件 问题六：电子邮件地址是什么怎么注册？ qq号就是你的qq邮箱地址，可以把qq号加上@qq作为你的邮箱地址。或者用手机号申请手机地址，打网络客服申请。 问题七：什么是电子邮箱地址 楼主： 你好，很高兴为你解答。 所谓的有效的电子邮件地址，指的是必须填写正确的电子邮件（邮箱）地址，是真实存在的，而不是胡编乱造的。 电子邮件【英语：electronic mail、简称：email或e-mail（其中又以email为准），标志：@，也被大家昵称为“伊妹儿”】，是―种用电子手段提供信息交换的通信方式，是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常低廉的价格（不管发送到哪里，都只需负担网费）、非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系。电子邮件可以是文字、图像、声音等多种形式。同时，用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索电子邮件，又称电子邮箱，简称电邮。 一个完整的 IInternet 邮件地址由以下两个部分组成，格式如下：登录名@主机名．域名 。 中间用―个表示“在”(at)的符号“@”分开，符号的左边是对方的登录名，右边是完整的主机名，它由主机名与域名组成。其中，域名由几部分组成，每一部分称为一个子域(Subdomain），各子域之间用圆点“．”隔开，每个子域都会告诉用户一些有关这台邮件服务器的信息。 电子邮件地址有三部分组成： 1、代表用户信箱的帐号，对于同一个邮件接收服务器来说，这个帐号必须是唯一的；　　2、“@”是分隔符；　　3、用户信箱的邮件接收服务器域名，用以标志其所在的位置。　　如果您需要向对方发邮件，收件人的邮件地址必须要填写正确，核查无误，一个邮箱对应一个账户，没有重复，如果收件人的邮件地址填写错了就发不出去，更或者发到另外一个人的邮箱账户中了。 一般电子邮件账号的格式为：“用户名 + @ + 邮件服务器地址”。@是英文at的意思，所以电子邮件地址是表示在某部主机上的一个用户账号（例：guestemail.xxx.xxx），电邮地址不是身份。 以腾讯QQ邮箱的地址为例：你的Q号码+ @ + q q。其中“你的Q号码” 即为“您的邮箱用户名”，也是邮箱账户名，但是该“用户名”只能包含字母、数字、句点、连字符(-)或下划线(_)，不能包含特殊字符或重音字母；“@”是固定的符号，必须有它，@是英文单词at，也就是“在”的意思；qq就是你的邮箱所在服务器地址。 PS：腾讯的邮箱地址格式可以写成以下几种： 希望我的回答可以帮助您，如有疑问，欢迎继续追问。 问题八：我的当前的电子邮件地址是什么? 你的邮箱账户啊，比如你的QQ邮箱？你qq是216213.那么你开通了邮箱，你邮箱地址就是[email protected] 问题九：我的电子邮件地址是什么，在哪里可以找到 电子邮件(E-mail),是指通过电子通讯系统进行书写,发送和接收的信件.简称为电邮.Email地址是电邮拥有人的联系"地址"(和家中的地址作用一样,作为定标).电邮地址不是身份凭证.Email地址的格式是:：用户名@网络名.域名,例:[email protected] 请采纳答案，支持我一下。 问题十：电子邮件地址怎么写？ 你好！。 您可以使用qq邮箱填写，地址的格式如“用户名@qq”，这是最常见的格式。如“ [email protected] ”，这是默认的数字账号。 @字符是英文半角的字符。之间都没有空格，默认情况下使用英文输入就可以。 另外Q邮箱也支持多个账号，一个邮箱。可以多种用途化。 英文账号：[email protected] q Foxmail账号：[email protected] 手机账号：手机号@qq VIP邮箱账号 其中abc是邮箱用户名，可以自己定义 你可以使用电脑进入邮箱网页版，点击设置（左上方）～～账户选项，来注册其他形式的账号 您可以开通的邮箱。收发邮件也很方便。最新版本4.0已经支持所有开启POP3/IMAP/SMTP/EXCHANGE的邮箱。可以很方便的和其他邮箱关联。 注册也很方便。不知道你有没有QQ。如果没有。可以去注册一个。就可以开通对应的默认邮箱，第一次使用需要开通。登陆，在面板中选择一个信封一样的图标。 点击后进入开通页面。 第一次开通需要输入验证码。输入完成后登陆。 进入下一个界面。选择通知好友等其他选项并立即开通。 手机也可以开通，打开浏览器输入：m.mail.qq 输入你的账号和密码登陆后按照 提示进行开通。与电脑上开通的过程一致。 这样你的邮箱就开通了。 如果你开通过，则可以直接使用就好。 谢谢，望采纳

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

1、《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。2、《病牛》耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。3、《咏煤炭》凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。4、《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"/>

月度总结报告可以这样写：进入公司至今，已有x个多月的时间，回首x月的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就XX月的工作情景，做如下总结：一、工作中的收获：能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等）；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽，能够进取配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。二、工作中存在的不足：工作细心度仍有所欠缺；工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！三、接下来的工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改善，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！总的来说x月的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不明白该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着XX月的到来而逝去。十分感激公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信x月的我，在行政文员这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色！

学习迁移有以下常见的影响因素：1、相似性原学习环境与目标学习环境的相似性对学习迁移效果有重要影响。如果两个环境在内容、任务、条件等方面相似，则迁移效果可能更好。2、适应性学习者具备适应新环境的灵活性和适应能力，能够主动调整和应用原有的学习策略和知识，有利于学习迁移的发生。3、丰富性学习者在原学习环境中获得的知识和经验越全面和丰富，学习迁移的可能性和效果也越大。多样化的学习经历和知识结构有助于迁移到新的学习任务中。4、冲突与转化学习迁移可能受到原有知识或策略与新环境之间的冲突或转化的影响。学习者可以面对和解决新环境中出现的问题和挑战，实现知识和策略的转化与迁移。5、共同因素学习迁移还可以受到其他因素的影响，如学习者的认知能力、动机和情感状态，教学环境和教学策略的设计等。在学习英语时如何更好地促进学习迁移，将所学知识应用到实际的英语交流中？1、创造真实语境努力将学习与实际应用联系起来，营造真实的语言环境。可以参加英语角、语言交换活动，与母语为英语的人士进行交流，或者加入英语学习社区和群组，与其他学习者分享学习经验。2、多样化的练习活动除了教材上的练习，尝试使用英语进行写作、演讲、讨论和辩论等不同类型的活动。通过实际运用语言来增加对语言的理解和使用能力。3、模仿和表达多听多读英语原版资料，学习模仿优秀的表达方式和语音语调，由此培养良好的英语口语和文笔。在表达时要注重准确性和流利性，逐渐提高沟通的自信程度。4、主动应用所学积极应用所学的英语知识和技能。在日常生活中尝试用英语思考，用英语与人交流，并将所学的语法、词汇和句型应用到实际情境中，例如在购物、旅游、工作等场景中。5、反思和修正在使用英语进行交流时，及时反思自己的表达方式和遇到的困难，并主动修正错误。关注他人的回馈和建议，不断改进自己的语言表达能力。

1.2021教师培训方案范文 　　一、指导思想 　　确立＂学研结合、课题带动、分层培训、共同发展＂的校本培训策略，明确以人为本的指导思想，深入学习领会新课程精神，构建新课程理念与教育实践的操作平台；遵循教师成长规律，面向全体教师，以提高职业道德和实施素质教育、课程改革水平为目标，着力培养自尊、自强、自立的，有独特个性、有完善人格、有创造精神、敢于标新立异的人才，建设一支面向二十一世纪，具有高尚师德、渊博知识、全面能力、勇于开拓创新的教师队伍，切实提高教师素质，有效地推动我校新课程的实施。 　　二、具体措施 　　（一）培训内容突出重点。 　　1、提升教师的政治素质和师德修养 　　组织教师认真学习＂三个代表＂重要思想，与学习贯彻区教育工作会议和区教师教育工作会议精神相结合，与落实我校＂XXX＂规划后三年的发展目标相结合，理清思路，学以致用。重师德建设，在教师中开展＂学精神，当新一代教师＂的活动，使教师进一步明确教育工作的责任感和使命感。 　　2、提升教师的教学思想境界 　　新课程理念下，教师的专业发展应是全方位、多维度的，需要不断创新。只有不断创新，教师的专业发展才有生命的活力。因此，本学期校本培训的一个重要内容是：在实施新课程过程中继续组织教师深入学习《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《走进新课程》等新课程理论丛书，提升教师的教学思想境界。促使教师由教书匠向学者型、研究型、专家型教师迈进。 　　3、提升教师的综合素养 　　在实施课程改革的今天，知识需要不断更新换代，教学理念需要不断推陈出新。教师只有确立终身学习的愿望，并积极主动地提升自己的综合素养，不断超越自我，才能成为课程改革的主力军。本学期我们将继续围绕教师应具备的人文素养、教育素养、科学素养三方面开发培训的内容。 　　（1）＂学＂字当头。学习是转变观念的重要途径。为此，学校优化管理机制，给教师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著、中外名著包括文学、历史、天文、地理……也可以上网获取各种信息，全方位、多维度滋养提升自我。在强化自我学习的同时，广泛开展研究性学习、合作性学习，组织学术交流、与名家大师对话等学习活动。通过培训让读书成为教师的习惯，成为教师人生的需要，成为一种厚积而薄发的潜力开发行为。将教师的现代信息技术培训、教育科研基本功、新课程的理念培训等列入校本培训的重要日程，体现时代的要求，体现本次课程改革的基本理念。 　　（2）＂练＂字为本。把理论转化为实践才是课改的关键。本学期学校将重点围绕课改开展一系列培训研究活动。利用业务学习、课余时间组织理论探讨、观看录像、教育沙龙等，做；读好书、摘好记、写好文＂的循环学习活动，引导教师从重学历提高转化到重业务能力和科研水平上来。开展＂科研成才工程＂活动，制定分层式培训策略。 　　（二）培训方式讲究策略。 　　校本培训的策略就是要实现由＂外培＂向＂内培＂的自我转化，以促进教师角色的自我觉醒、自我完善、自我提高。为了充分调动教师参与培训的热情，激发自我提高的意识，本学期的校本培训在策略上着力科研、扎实推进。 　　1、反思教学实践。反思教学实践是教师对自我教学过程中现象、经验甚至教训的反思。本学期，学校将围绕新课程的深入实施，以教研组或课题组组织主题性的反思教学实践活动，引领教师用新的理念反思自己的教学，反思自己的成长，反思自己的发展。及时记录自己的反思所得--精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想，并从中捕捉典型，撰写成案例、设计、论文，及时总结经验教训，指导教学实践。 　　2、开展行动研究。行动研究要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题，从而保证研究工作的实际意义。本学期，学校重点围绕＂理解型教学研究＂省级课题的研究，把行动研究引向深入。 　　（1）充分发挥我校骨干教师在培训工作中的主体作用，鼓励骨干教师主动承担专题案例式培训任务，形成在＂培训中培训＂，以点促面的培训风格，让更多的骨干教师在培训中得到提升。 　　（2）以课题研究为突破口，各课题组认真组织教师按照计划、行动、观察、反思的一般过程，扎实推进课题研究。每月组织一次学术沙龙式培训活动。 　　（3）聘请高校教授、上级教科研部门专家学者来校讲学、培训，零距离指导教师，提高全体教师的素质和树立科研意识，并充实理论知识，奠定理论 功底。 　　（三）培训过程强调规范。 　　严格按照上级部门对教师教育的要求，做到管理规范化，培训过程化，充分调动教师参与继续教育的自主性、主动性，认真组织好每一次的培训工作，确保教育的质量。 　　1、积极创建教育机制 　　（1）正常教师教育活动制度，注重教师教育与日常教科研活动的结合，做到定期活动和不定期活动相结合，集中活动和分散活动相结合，集体活动与个体自我安排相结合。 　　（2）认真执行教师教育考核奖惩制度，将教师参加教师教育活动的情况、质量列入考核范畴，并在评先、评优、职务晋升中得以体现。 　　（3）建立教师教育档案制度，建立成长记录袋，建好、管好教师教育档案。 　　（4）完善教师教育证书制度，及时做好教师教育证书的审核、记载工作。 　　（5）形成校长总负责，分管校长、教导处、教研组（年级组、课题组）齐抓共管的机制，明确责任，规范管理。 　　2、努力完善教育体系 　　（1）抓紧抓实常规培训 　　①规范实施青年教师＂教育教学业务达标＂活动，加强对新教师的岗位培训，切实提高新教师培训效益。开展＂青蓝＂工程拜师结对活动，做到对象落实、责任落实、活动落实，使青年教师迅速成长。 　　②继续做好教师职务培训的服务工作。在加强学历培训、办好开放性大专的同时，继续为教师进修、学校组织的全员培训、骨干培训和普通话、计算机等级考试等培训做好服务工作。 　　③加大骨干教师培养、管理力度。切实加强对校内教学新秀、教学能手、学科带头人的管理并发挥其在教育教学工作中的示范带头作用。 　　④加速教师学历提高进程。通过组织函授、自考等形式，帮助教师提高学历水平。 　　（2）认真进行新课程培训 　　认真总结我校自开展新课程改革实验以来所进行的通识培训、学科培训等的经验、体会，继续抓好两方面的培训：一是新进入实验年级教师培训，二是已进入实验年级教师的后续培训，切实转变教师教育观念及教学方法，为我校课程改革的全面推行奠定扎实的基础，要把村小教师的培训放上十分重要的位置。把开展每月看一本好书、每月举行一次教育沙龙、每月写一篇论文（或案例）＂的活动纳入学校常规工作。抓住一切学习机会，让教师走出校门，去体验当前的课程氛围，了解自身的教学现状，明确努力方向。 2.2021教师培训方案范文 　　为打造一支业务精良，专业过硬，示范引领的县级教师培训团队，借助省统招项目的集中培训、县自主项目的集中研修和送教下乡等培训渠道，切实加强乡村教师队伍建设，明显缩小城乡师资差距，让每个乡村孩子都能接受公平，有质量的教育。同时加大普通高中教师的培训力度。2021年将根据省市相关文件精神，结合我县实际情况，特制定本方案： 　　一、指导思想 　　以《教师长期发展纲要》为指导，全面落实教育部《乡村教师发展计划》，着力打造我县教师培训团队，提升我县乡村教师教学技能，突出县域内“普及有效教学，构建高效课堂”建设工作，实现教育优质均衡发展，全面提高教育教学质量。 　　二、目标任务 　　聚焦乡村教师培训团队及管理者、教师全员综合能力和教师核心素养全面提升，拓展乡村中小学校长，幼儿园园长视野，增长见识，全面提升管理水平，有力提升乡村教师教2学能力和水平。通过组织乡村教师访学习，帮助乡村教师开阔视野，掌握教育教学新方法，新技能和新技术（具体目标任务见附件）。 　　三、组织机构 　　为使这项专项工作顺利实施，以分管领导为组长，教育股、人事股、教研室、电教馆和学校负责人为成员，组建教师培训执行工作组，工作组设在教育股。教育股负责负责项目政策解读；教研室负责送教下乡培训整体工作，送教下乡培训业务指导；人事股负责推荐教导主任和校（园）长人员；电教馆负责课堂录像及信息技术教师培训；计财股和结算中心负责国培经费管理审核，全体成员在组长的领导下开展教师培训工作。 　　四、工作措施 　　（一）教师培训团队建设人员遴选在2020年教师培训团队的基础上，从县域内3专兼职教研员、省市县教学能手、一线教师中遴选优秀骨干教师75名，组建县级培训团队。培训团队成员涉及幼儿园、小学、初中、高中学段的所有学科。教师培训团队建设的目标任务就是推动县域内以骨干兼职教师培训团队建设为抓手，发展县域内学科骨干教师专业提升与跨越，帮助他们寻找专业发展新的着力点和支撑点，借助送培送教下乡，以案例课为载体培养打造农村优秀中青年教师专业发展走向优秀和卓越，最终实现在专家引领下农村城乡教师一体化发展。 　　（二）乡村教师培训团队研修：全面提升乡村中小学教师培训团队的培训能力、教研能力和教育教学能力，使其胜任送教下乡、网络研修、校本研修培训指导与管理任务，培养造就一支“用得上、干得好”的高素质专业化创新型的培训团队。通过培训学习，引导培训者有效实施具有针对性和实效性的教师学科专业培训水平，建构完善基于教师培训主体性实践为主的“以课领训”。为开展“送教下乡培训”培养培训的组织管理者和实施者。 　　（三）送教下乡培训：以教师培训团队为主要力量，组织以高校、异地优秀学科研训团队、本县域内优质学科骨干教师组成的专家团队，有组织有计划地推动教师培训团队深入乡村中小学课堂和现场指导，不断提升乡村中小学教师课堂教学能力。由培训教师团队梳理教师课堂教学真实科学需求，确立送教下乡培训主题，遴选专家团队围绕主题专业发展准备案例课、主题理论微专题、交流研讨互动话题等。 　　（四）乡村教师访培训：通过建立乡村教师访制度，为教师拓展教育教学视野，更新教育教学理念，掌握教育教学新技能，提升乡村教师课堂教学能力。推进送培送教落地搭建教师培训和学台，以名 师工作坊带动学科教师整体协调发展。 　　（五）乡村校长培训：通过培训，拓展教育治理视野没更新办学理念，提升乡村校长专业素质和解决实际问题能力，有效建设师资队伍专业发展和学校全面发展专业理论素养；通过行为跟进，落实乡村校园长培训学习行动落实，改变乡村校园办学面貌，提升乡村校办学水平。 　　（六）集中研修：为了解决培训工学矛盾，培训时间基本安排在暑假和双休日。 　　（七）跟岗实践：以学科为单位，在教研室组织进行研课磨课，打磨出符合学科特色的精品课程。 　　五、相关要求 　　1.课程资源建设：依托近年各类主题培训建立的县域内教师培训课程资源开发体系，优化队伍建设。课程资源建设过程中以教师培训真实科学需求为依据，围绕培训目标设计主题培训课程专题及课程专题目标，遴选资深专家授课团队担任学科专业理论提升授课者，承担学科专题理论引领，组织县域内优秀教师承担案例课，由遴选案例课教师学校组建案例课磨课团队，由磨课团队在学科专题理论引领教师指导下完成培训案例课备课准备。2.教师专业发展支持服务体系构建6多年来我县教研、电教有着良好默契地合作，自主探究形成的基于教师培训主体性实践、集“教研训”一体的“信息技术与学科有效整合”的培训模式，在教研、电教、基层学校中发挥了积极的作用。

青春所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极浅逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪　我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书

　　　　黄瓜从培育种子到种苗出圃，到嫁接，不仅要控制好水分 ，温度，湿度，光 照什么的都是很重要的，嫁接成功了就得移席了，这时候要抓紧浇水防止蔬菜缺水焉死，施肥要慎重，不能过多，多了会烧死蔬菜的，太少了也不行，不够蔬菜生长需要的，蔬菜棵会很弱，坐果不好。像我们家一般一个一百米的大棚，夏天浇水勤些，三四天五六天浇一次就够了，一般根据自己家作物生长所需的养分为依据，可以冲施复合肥一袋或两袋，冬天的时候浇水要懒一些，半个月浇一次就差不多的，浇过水后地温会偏低，所以冬天要注意保暖，夏天的话要及时做好通风，防止湿气过大，不管是浇水，施肥，喷洒农药，都得选择一个晴朗的好天气，可以利于蔬菜吸收利用，对预防病虫害也有作用。　　种菜可以说是一个大工程，一个博士可以读书读得很好，但是让他种菜，他不一定可以的。呵呵 我这也只能给您粗粗的说一下，具体的还得您亲身种了以后才会体会到的，希望可以帮到你

爱国是文明人的首要美德。——拿破仑2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋3、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁4、三万里河东入海，万千仞岳上摩天。5、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯