想做舞蹈老师怎么考证

如何成为舞蹈教师 如何成为舞蹈教师，如今的就业形势较为严峻，各行各业对于工作人员的要求也在不断提高，我们要在这种大环境下站稳脚跟，最好就是找一份安稳的工作，老师就是现在很多人的选择，下面一起来了解一下如何成为舞蹈教师？ 如何成为舞蹈教师1 当舞蹈老师需要具备哪些条件？ 1、舞蹈基础 当你有了不错的舞蹈实力之后，才能够顺利成为舞蹈老师! 2、相关证书 有了“舞蹈教师资格证”后才能够从事舞蹈教师的工作。 3、良好的沟通能力 前面两项是硬性条件，而好的沟通能力则是你的加分选项! 零基础怎么当老师？ 在一个专业的舞蹈机构中学习，花3个月的时间就能够拥有上面所述的那些东西。 但是，舞蹈机构是有好坏之分的，很多机构本身并不具备考级考证的资格，而且好的机构还会为你提供很多工作机会 艺术类教师必备师资证书艺术教师资格证书涵盖：古筝、古琴、钢琴、舞蹈、口才、美术等艺术类项目 舞蹈功底过硬 首先需要具备过硬的舞蹈功底。 中国舞这个舞种，对于舞蹈的基本功要求很高，其中包括柔韧训练（俗称为软开度训练），力量训练（又称为能力训练），技术、技巧动作训练三个方面，而这些都需要经过一定时间的训练才能练成，同时还需在专业老师的指导下进行。 教学技能达标 其次就是懂得如何进行教学。 想要成为一名合格的舞蹈老师，除了自己本身跳得好之外，还要懂得如何教授他人，只有能把自己掌握的本领教授给他人的舞蹈老师才是真正合格的老师！ 因此需要舞蹈技能与教学技能并重。 如何成为舞蹈教师2 如何成为一名优秀的舞蹈教师 1.点燃学生的激情 这一领域杰出的舞者都拥有着对舞蹈炙热的激情,用发自内心的喜悦演绎这门艺术。当一名教师满怀期待地走上这个岗位时，他应该记住用点燃学生的激情培养舞蹈人才是教学的精髓。没有动力，没有分享的激情，这样的老师无法胜任，将一名舞蹈爱好者带到他所向往的荣誉。 2.必要的教育经历 虽然你可能有自己独特的教学方法,而这些方法也可能在教不同学生的时候很奏效，让你感到非常骄傲，如果再拥有相关的教育背景或舞蹈教师培训经历，成就桃李满天下的成功职业生涯，则会更加理想。如果你需要教很多学生，一套系统的教师培训计划很有必要，你会对教学技能有更深层次的认识，轻松迎战职业生涯中的种种挑战。 3.加深对舞蹈的理解，教学相长 作为一名教师，当你开始着手培训他人时，先应该加深自己对舞蹈的理解，这需要不断充实和更新知识结构，观察、倾听舞蹈领域的新动态。在传授技能和知识的过程中不断思考和感悟，同时永远不要忘记在学生学习的过程中，给予他们启发和鼓舞。这是通往成功的又一关键要素。 4.明确舞蹈教师的职责 你也应该了解舞蹈教师的各种职责，如教授热身训练，编创舞蹈，解释同时演示各种各样的舞蹈动作，给学员提供积极正面的反馈等。重要的是，作为一名教师，你应该站在学生的角度，用一种轻松而又时尚的方式传授舞蹈技巧。 5.不断完善教学方法 在决心改善教学潜力的时候，永远不要半途而废，除非你认为自己已经掌握了好的教学方法。在要花时间帮助学生学习之外，你也应该拨出一定的时间让自己掌握更多更有效的教学方法，这些学习最终会给你的职业生涯带来你所期望的成果。 从来没有轻易的成功，舞蹈教师的路也是需要我们不断摸索，不断努力前进完善自己，这样才能不负自己身为教师的职责，如果有以此为志向的.朋友，勉之。 如何成为舞蹈教师3 如何成为一名优秀的教师 在儿童舞蹈的教学中，一个老师如果可以把自己所会的知识与技能，明确的教给学生，那这个老师就是一个优秀的教师。 在对舞蹈教学方法的创新中应该从舞蹈教学结构上入手，优化教学计划，在教会学生舞蹈时，也要和学生建立良好的师生关系，了解学生对课程的反馈，以便老师及时的修改课程。 01（一）启发式教学 调动学生的学习兴趣的关键是，是否可以和他们有一个良好的互动。 生动而富有启发性和艺术感染力的话语，既可以把教学的难点和重点说明，也可以激发学生对教学内容的兴趣，使学生快速的进入状态。 良好的开头就相当于成功了一半，教师通过富有想象的话语来吸引学生，引导他们对舞蹈内在的思考，使他们在最短的时间内投入到舞蹈训练中，这是教学的关键一步。 学习是离不开模仿的，教师要激发学生的模仿力，以此来开发和培育儿童的创造力。但是创造和模仿是相互矛盾的，在现实中这样的矛盾是常常出现的。因此老师在教学过程中，要按照年龄阶段，对儿童采取不一样的教育手段。 四到六岁的学生所采取的教学方法主要是在玩中学习知识。老师要启发学生在玩中发现舞蹈的肢体语言，并且发现学生在玩中通过自己的想象所得的创造。 02（二）个性化教学 在这个需要不断创新的时代，创新是促进社会和经济提升的重要力量，而想要创新则需要人的个性和素质。现在摆在教育部门和教师面前的难题是如何激发和培养学生的个性和素质。 在舞蹈教学中开展儿童个性化教育，不仅能培养出具有较强创新性的舞蹈人才，还是儿童素质教育的有效途径之一。 在开展个性化舞蹈教学中，要给儿童充分发挥自己个性的空间，要尊重儿童的人格，激发儿童的潜质，使儿童在成长的路途上健康快乐、大放异彩。 儿童在学习舞蹈后，会走向舞台面对观众，但在这时儿童就会表现出不同的反应，有些儿童会很兴奋，有些儿童会很紧张。 这就要求老师在课堂教学中，依据儿童自身的特点进行个性化教学，根据儿童不同的表现和自身条件在课堂训练和舞蹈表演中安排合理的位置和动作，在不断的演出实践和老师的鼓励与 引导中，让儿童的自信心提升，找到自我。

舞蹈老师的优势和劣势：优势：拥有尚好的体型姿态、会有出席大型场合或者给明星伴舞的机会、能及时应对突发事件；劣势：舞蹈专业训练很辛苦、生活时间被占用

当舞蹈老师需要的条件如下。具备较好的身体素质和专业技能。有被认可的舞蹈教师资质。有组织能力和亲和力。舞蹈老师主要指从事文艺、音乐、大众艺术表演、教授舞蹈技巧的专业导师人员。有耐心教基本功，会掌握进度的老师才是一个负责，懂方法的好老师。地基打的好坏，直接关联到房子能造多高。然而大家打地基的时候，外人却是看不出来的。学舞蹈也是一样的，老师在教授基本功的时候，花费了很多的心血。可是学生却不理解，家长也看不见，殊不知基本功是个厚积薄发的漫漫长路。

舞蹈老师的岗位职责（通用5篇） 　　在当今社会生活中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是我为大家整理的舞蹈老师的岗位职责（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　舞蹈老师的岗位职责1 　　职责： 　　1、按教务安排进行教学，按照标准化教学大纲上课，保证学生上课进度； 　　2、按时完成备课、教学工作，及时跟进和反馈教学情况，为学生和家长提供专业类咨询解答； 　　3、参与学校组织的教学活动，支持和配合学校的推广活动； 　　4、参与教学研发，研发教学相关产品，创新教学方法，编写教案、教材、课程标准，参与审议新研发的课程，录制教学音视频。 　　任职资格： 　　1、师范类艺术系或艺术类本科以上学历，有一年以上教学工作经验； 　　2、热爱教育事业，具有良好的教师职业操守和服务意识； 　　3、有一定的教研能力，能够开发课程、教材、教案、制作课程标准； 　　4、熟悉儿童心理特点，有良好的沟通协作能力和表达能力，善于和儿童沟通。 　　5、普通话好，有亲和力，有团队意识，有较强的学习能力，执行力强。 　　舞蹈老师的"岗位职责2 　　职责 　　教授少儿流行舞蹈及相关基本功：爵士舞、街舞等； 　　严格根据教学计划和教学大纲要求，认真专研教材，编写教案、保质保量完成教学任务； 　　清晰记录学员上课的相关情况，并积极与学员家长沟通课程情况，确保教学质量； 　　定期总结并汇报工作情况，遇到问题及时向上级反馈； 　　配合公司举办各项活动的策划与执行。 　　要求： 　　舞蹈或教育专业，持有舞蹈教师资格证者优先； 　　了解学生学习心理，熟悉各种教学方法，能够调动学生的积极性，有小班教学经验者优先。 　　有舞蹈独立授课经验，有少儿舞蹈节目编排及表演经验者优先； 　　有良好的沟通能力应变能力和学习能力； 　　有良好的耐心，工作踏实，细致认真；具有优良的职业操守，较强的敬业精神； 　　舞蹈老师的岗位职责3 　　职责： 　　1）参与并规范完成舞蹈类课程的设置、研发和推广、教学计划、教师评定标准； 　　2）完成专业培训、技能提升、舞蹈编排、各项活动和考核； 　　3）完成校区舞蹈新生、续班任务，试听达成率、出勤率、双班率、满班率、课时数量达到考核要求； 　　4）完成与会员的沟通，及时解决会员投诉； 　　5）舞蹈课程相关的服装、道具等管理； 　　职位要求： 　　1）舞蹈专业专科毕业 　　2）6—10年的舞蹈训练 　　3）1年以上教授少儿课程的经验 　　4）了解芭蕾教育、儿童心理学、舞蹈教学及课程 　　5）沟通能力、学习力、执行能力强，具有团队合作精神。 　　舞蹈老师的岗位职责4 　　职责： 　　1、针对4到18岁孩子分级别教授舞蹈课程（擅长中国舞、芭蕾）； 　　2、课前做好课程准备，课后与家长沟通，反馈孩子上课情况吗，定期回访，维护老学员； 　　3、组织学生参加演出以及比赛； 　　4、准备教案教案，定期磨课； 　　5、维护课程材料及教学质量。 　　岗位要求： 　　1、大专及以上学历，艺术类院校，舞蹈相关专业毕业； 　　2、专业功底扎实，有教学经验； 　　3、个性开朗活泼，亲和力强，具有良好的沟通能力和语言表达能力； 　　4、喜欢孩子，有耐心，愿意和孩子沟通、互动，热爱教育行业； 　　5、具备一定的服务精神，愿意与家长沟通，并提供专业的咨询服务； 　　6、有一定的编创能力。 　　舞蹈老师的岗位职责5 　　职责： 　　1、热爱中国传统文化，热爱教育事业，喜欢小朋友，有耐心和爱心，有责任心； 　　2、舞蹈相关专业，有教学经验者优先； 　　3、具有相关证书，知名度，课程研发能力者优先； 　　4、普通话标准，相貌端正，人品正直，举止大方得体有亲和力； 　　5、有团队合作精神和组织协调能力，有服务精神。 　　任职要求： 　　1、中国舞、民族舞方向，有少儿及成人的舞蹈教学经验或教师资格证者优先； 　　2、负责学员的培训教育工作，让小朋友能静心学习，做好每课学习记录； 　　3、对于每次学习成果能及时与书院负责人和家长沟通，充分尊重家长的意愿； 　　4、协助书院负责人做好课堂记录及相关文件整理并及时归档； 　　5、完成上级下达的任务。 ;

在学校当舞蹈老师需要什么条件 　　在学校当舞蹈老师需要什么条件，舞蹈老师是一个非常自由的职业，该职业有很多好处，比如高工资、高自由度、保持好身材等等。但是想成为舞蹈老师并没有那么容易，那么在学校当舞蹈老师需要什么条件呢？ 　　在学校当舞蹈老师需要什么条件1 　　 一、舞蹈老师所具备的条件 　　首先，让我们了解一下一名舞蹈老师所具备的条件： 　　1、身体素质和专业技能； 　　2、正确的教学方法； 　　3、被认可的舞蹈教师资质。 　　 二、为什么舞蹈教师要持证上岗 　　舞蹈教练资格证是从事舞蹈教学工作的通行证，因此只有考取教练资格证才具有舞蹈教学的资格。星城街舞是一个很好的选择。手持这个证书有助于你去任何舞蹈机构应聘，实现你成为舞蹈老师的梦想。 　　 三、为什么选择星城街舞资格考试 　　星城全国连锁学校，目前北京做了8年的专业针对成人零基础的舞蹈培训机构，培养专业舞蹈人才成名。 　　 四、舞蹈教练证好不好考 　　如此权威的证书和严格的考核制度，对非专业的舞者来说，当然是有难度的。与学习舞蹈不同，成为老师需要有正确的授课方法 　　因此对于业余舞者来说，这个考级证书的获得，也是学习舞蹈教学方法的过程。建议参加星城街舞教练班的正规培训，这对于更好的了解考级内容，提升自身技能和职业素养，具有至关重要的作用。 　　在学校当舞蹈老师需要什么条件2 　　 舞蹈老师的岗位职责是： 　　积极参与艺术团组织的各种培训、教研和会议类活动； 　　 完成舞蹈新生、续班任务； 　　严格根据教学计划和教学大纲的要求，认真专研教材，编写教案，完成教学任务； 　　主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护关系。 　　舞蹈考级最高级别是十级，考到三级以上才有资格当舞蹈老师，而且有几级的的证书只能推荐学生参加相应级别的考试 　　也就是说：你考1-3级的话，并且考试合格，就会给你发1-3级的证书，而你只能带着你的学生考1-3级，对没有学习过《中国舞蹈考级》1-10级教材的`教师，不颁发中国舞蹈家协会任何注册证书。 　　 考舞蹈教师资格证条件 　　1、舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。 　　获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国（民）族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。 　　2、考生可以到舞蹈考级中心直接报名参考，报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。 　　3、一般舞蹈考级分为： 启蒙级：1—2级，适合4—6岁； 初级：3—8级，适合于6—13岁； 中级：9—10级，适合于13—16岁； 高级：11—12级，适合于16—18岁；表演级：13—15级，适合于18岁以上人 　　在学校当舞蹈老师需要什么条件3 　　 考到三级以上才有资格当舞蹈老师。 　　而且你有几级的的教师资格证书只能推荐学生参加相应级别的考试，也就是说：你考1-3级的话，并且考试合格，就会给你发1-3级的教师资格证，而你只能带着你的学生考1-3级。 　　 当舞蹈老师需要的证件： 　　 其一，资格证件 　　舞蹈教师资格证－－-是职业资格证的一种，它代表了舞蹈方面的能力，是具备舞蹈教学能力的资质证明。 　　舞蹈等级证书－－-具有各舞种相应等级的师资证，才能够有资格教授并带领相应级别的孩子参加全国社会艺术等级考试。 　　 其二，资历证件 　　各类舞蹈师资班的培训证书－－-参加各类舞种的师资培训，教材越系统、科学；发证单位被认可范围越广，含金量越高；能够得到全国范围认可且具有一定权威性就更有利了。 　　舞蹈比赛证书－－-由舞蹈协会、政府单位主办的比赛，含金量最高，也最被认可。 　　在学习舞蹈的过程中每个人都会形成自己对舞蹈的理解，拥有对舞蹈独特的理念，在舞蹈理念上，应该更加偏于传承，每个学习舞蹈的人不仅要提升自己的气质和优化自己的形体，更重要的是舞蹈的传承 　　所以我认为学舞蹈的除了在培训班当舞蹈老师还可以创办自己的学校，将舞蹈理念发扬光大，而不是仅仅去教学习舞蹈的人单纯跳舞。 　　在学校当舞蹈老师需要什么条件4 　　 1国家承认的舞蹈考级证书有哪些 　　北京舞蹈学院中国舞考级(芭蕾舞考级)、中国专业人才库管理中心、中国歌剧舞剧院中国舞考级、中（国）民族民间舞考级 　　中国专业人才库全国少儿表演考评中国舞考级(芭蕾舞考级)、华彩中国舞考级、中国舞蹈家协会，主要是国家批准可以面向社会宣传并参与考级的都是认可的，证书上有印章有官网的! 　　 2舞蹈考级有哪些机构是国家承认的 　　如果你那边的机构有设专门的中国舞蹈考试的考点的话，就可以去考。不过考的时候要交考级费，200~300元。这样的考级就是国家承认的，每年一次，每次大约是在7月中旬或下旬，每次都会有北京舞蹈学院的老师来当评委。 　　 3舞蹈考级和舞蹈教师资格证区别和联系 　　 舞蹈考级和舞蹈教师资格证有什么区别： 　　1. 舞蹈考级是指学习舞蹈的学员通过考试达到的一定级别的舞蹈水平 　　2. 舞蹈教师资格证是指教授舞蹈的教师资格准入的执业证书。 　　 3. 二者的关系是： 　　目前我国舞蹈教师资格证书的颁发是由文化部中国艺术职业教育学会办公室下设的舞蹈考试中心颁发的。该中心下设中（国）民族民间舞考级中心，是国内中国（民）族民间舞考级测评机构 　　考试分12个级别(另附3个表演级)，每级10个舞目。考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。

首先自身需要达到一定的舞蹈基础，掌握舞蹈教学的方法，理解各个舞种的基本体态，舞蹈特点等等，其次，也要达到一定的学历标准，获取相应的证书。目前舞蹈老师需要考取的证书有北京舞蹈学院教师资格证，中国舞蹈家协会教师资格证等，或者是国家统一进行的中职舞蹈表演教师资格证。

全职舞蹈老师的主要工作如下：1.舞蹈专业课程授课。2.音乐感知与鉴赏课程授课。3.参与艺校各类活动、教研。舞蹈的艺术特性：舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性，舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力，但是，在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的，而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。如果在舞蹈作品中，以手段作为目的、演员高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为其存在的前提，或是不以舞蹈内容出发采选取相应的舞蹈动作技巧，而是以展示演员所掌握的舞蹈技巧能力出发，那就会使舞蹈作品由于内容和形式的脱节，或是缺乏艺术的完整性，而陷于失败，舞蹈演员的技艺本身也就沦入了杂技性的技巧表演，而丧失了舞蹈艺术的基本品格。

很多人想知道舞蹈达到几级能当舞蹈老师，当舞蹈老师需要哪些条件呢?下面我为大家介绍一下! 舞蹈达到几级能当老师 一般要相当老师的话除了你舞蹈过级之外还是需要具备一定的条件。者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学。 考生可以到舞蹈考级中心直接报名参考，参加中国舞蹈家协会教师培训班，并学习中国舞蹈家协会中国舞蹈考级教材。 当舞蹈老师需要哪些证件 其一，资格证件 舞蹈教师资格证---是职业资格证的一种，它代表了舞蹈方面的能力，是具备舞蹈教学能力的资质证明。 舞蹈等级证书---具有各舞种相应等级的师资证，才能够有资格教授并带领相应级别的孩子参加全国社会艺术等级考试。 其二，资历证件 各类舞蹈师资班的培训证书---参加各类舞种的师资培训，教材越系统、科学;发证单位被认可范围越广，含金量越高;能够得到全国范围认可且具有一定权威性 就更有利了。 舞蹈比赛证书---由舞蹈协会、政府单位主办的比赛，含金量最高，也最被认可。 舞蹈老师工资待遇怎么样 舞蹈老师工资上有按课时发的，也有按提成的，也有底薪的。 具体的工资上主要看在什么城市，一般城市越大课时费越高。北京上海的话，一节课最少是200以上。舞蹈老师的提成就是全部的学生，然后按百分比给老师提成。比如每个学生提40%，那如果一个学生的学费是400一个月，那老师就拿到160块，如果工作室总共有20个学生，那么一个月下来，老板拿到4800块，老师拿到3200块，这种方式就是学生越多，老师赚的越多，老板赚的也越多。

教育背景　　教育要求可能包含艺术院校舞蹈专业的学士学位。在公立学校教学的舞蹈教师，需要拥有一份州教育委员会签发的专业资格认证。舞蹈教师需要同时掌握多种舞蹈知识和技能。　　教学条件　　舞蹈教师通常都是自由职业者。有些人成立了自己的舞蹈工作室。他们的收入取决于招生数量和教学时长。如果学员对老师的教学很满意，教师的声誉会随之提升，舞蹈班的招生也会源源不断。一名优秀的舞蹈教师常常会吸引很多人慕名而来，这样随之而来的高收入就不那么令人意外了。　　朋友推介和口碑相传对教师非常有利。很多学生想在家中上私教课。而有些上私教课的学生同时也是这名老师班上的学员。　　舞蹈教师也可以担当演出活动的舞蹈编剧。编剧每小时可以获得更高的薪酬。和学生处好关系是舞蹈教师职业的重要部分，同时也是有效的市场推广策略。　　岗位职责　　舞蹈教师的岗位职责不仅仅指舞蹈教学，还要带领学生做暖身运动和伸展运动，可以有效减少学员在训练过程中受伤。　　教师应该将舞蹈动作和舞蹈步骤解释清楚。观察学生跳舞，给出反馈和指导。给学员讲解舞蹈背后的理论知识。必要的时候为学员编排舞蹈。　　一名给人印象深刻的舞蹈老师必然多才多艺，专业知识和技能出类拔萃。他们同时需要具备较强的沟通能力，对待学员真诚，关心学员的学习和生活。　　教学经验　　舞蹈教师在身体调节，培训，编舞和现场演出等方面需要具备必要的经验。在独立任教前，最好能先从助教做起。这样，他可以在这段经历中学习怎样顺利开展教学。专业的舞者也需要获得足够的经验才能成为舞蹈教师。舞蹈教师可以在学校、体育中心和舞蹈培训机构任教。　　多才多艺的舞蹈老师应该具备以上技能，才能胜任舞蹈教师一职。

当舞蹈老师一般的情况一个月也就是几千块的工资。如果说你教的学生特别优秀，或者是你自己开的这种舞蹈班的话，也许能赚得更多一点。所以说没有太大的上线。

1. 想当一名舞蹈老师，需要什么资格和证件 当舞蹈老师需要舞蹈教师资格证。舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考 2. 当中小学音乐舞蹈老师需要的条件 我就是一名老师，copy想做一名在编的教师需要过五关斩六将，首先，要有教育行政部门的招聘（一般针对应届毕业生），然后，报名（需要教师资格证）、进行理论考试、面试（说课、答辩、专业考试）。最后，优中之优才能当一名教师。当然，走后门例外。 如果只是想当一名代课教师，就简单了，只要有单位用你就行。不过，聘任的临时教师工资不会太高。 努力吧！你还有3年时间！ 3. 舞蹈老师需要具备些什么条件 1、身体素质和专业技能。领取舞蹈等级证书，还需要具备自身过硬的本领，需要平时学内习的过程中不断容积累，并且要不断学习、不断突破，才能掌握良好的身体素质、高超的专业技能。 2、被认可的舞蹈教师资质。教师资格证是从事教育教师工作的基本前提，也是从事教学工作的通行证，因此从事舞蹈教师职位需要考教师资格证，只有考取教师资格证才具有教育教学的资格。 3、从事小学舞蹈教师，对学历有一定要求，要报考教师资格证，取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历。 (3)当一个舞蹈老师需要什么资格扩展阅读： 参加考试注意事项： 1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，所以要准备复习参加教育部门举办的考试。 2、教师资格证的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。 3、教师资格证只是从业证书，只要能通过2（4）门理论考试，并且取得普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到想要的专业资格证书。 4. 舞蹈老师 有什么要求 你好，你要去教小孩，你首先要考资格证。 目前，中国舞考级分北京舞蹈学院中国舞考绩（1——13级 ）和中国舞蹈家协会中国舞蹈考绩（1——10级 ）两种，这要看你选择哪个教材了 ，因为我两个全部考过了 所以有些信息可以给你帮助。 首先我要知道你是哪里人 如果人在北京，可以直接去北京舞蹈学院或中国舞蹈家协会基地去考，（时间是每年的春季3月——7月 和秋季 9月——1月）。如果在外地 就要看当地的舞蹈协会什么时候承办了（一般都是寒是、暑假）。 恩，第2，如果你没有考过级 就要从低级别开始 1级——3级是在一起报名连续，学的 学费1320元 4级——5极1300 6级800元（这是北京舞蹈学院的教材），那中国舞蹈家协会教材1—3级1100元 4—6级1100元 7—8级1100元 注册费100元。 如果教幼儿园3级就够了。但是你要考的刚高当然会更好 （注：教师是必须一级一级学的 不能跳级啊） 3，北京舞蹈学院教师考试分两部分 第一部分示范 第二部分口试教学法（教学法要好好背诵啊 很重要的），考试 3个人一组。 祝你成功！ 以下是与北京舞蹈学院有承办关系的单位 你在哪个省可以和他们练习问一下。 //zwdance/showart.asp?id=118&showpage=4 5. 在澳洲成为一个舞蹈老师需要什么条件 也是需要考的，像中国一样，先考舞蹈一级到八级，在学习当舞蹈老师的课程，通过三次考试，就可以拿到澳洲舞蹈老师的资格了。但是，这个资格只是在舞蹈学校当舞蹈老师，如果想在澳洲中学，小学，幼儿园或大学教舞蹈，还需要有在这些学校当老师的资格。 6. 我想当舞蹈老师，请问需要什么要求 我觉得可以的 我是一名舞蹈教师 现在小孩子大部分都是业余的练练气质 很少会有专内业可谈 你既然有三容年的基础 其实可以继续充实自己的舞蹈功底 你可以去考一个考级教师资格证 他们是有考前培训的 建议你去试试 7. 当舞蹈老师需要什么 一个舞蹈老师应该具备的条件 一谈到教师，众所周知，教师是将智慧，人性，理念，素质综合在一起的“子集”。 与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。 一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面： 1、培养崇高的师德和职业责任感。 2、精通自己所教的学科，掌握渊博的知识。 3、要学习教育理论，提高科学研究能力。 4、培养创造型思维和创造力。 二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端： 1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。创作者要体现的主题，通过舞蹈语汇表达不清楚，想要表达的内容太多、太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要注意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必须是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。 一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础，但编导技法水平以及动作设计，不能充分体现舞蹈的内涵和主题，道具使用的不巧妙，服装设计的与主题和时代不符。 2、音乐是舞蹈创作的灵魂。编导者要表现的主题与舞蹈音乐不符，与参加表演人员的年龄特点不符。 在当前的儿童舞蹈中，音乐的问题比较突出，众所周知一个好的舞蹈音乐，应该是为主题特定创作的，舞蹈与音乐存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来激发强化节奏感。离开音乐，舞蹈难以充分表达感情。音乐本来就有直接渗入人心的特点，欣赏者常常把音乐表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”，这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因，编导者不能随心所欲地去制作音乐，只能在一定的范围内，挑选、剪接、复制成品音乐，为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的唯一途径，更是舞蹈的灵魂与精神。 三、舞蹈教师教学能力的提高，是舞蹈教师的当务之急。 1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力，以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师，这是校外教育的特点所决定的。 8. 以后要当个舞蹈老师，应具备怎样的自身条件啊 与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。 一、舞蹈教师教学能力的提高，是舞蹈教师的当务之急。 1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力，以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师，这是校外教育的特点所决定的。 团长的组织策划领导工作、学员的招生培训工作、专职舞蹈编导的创作工作、音乐谱曲以及制作剪辑合成工作、服装设计剪裁以及选料定样工作、化妆梳头以及用车就餐工作等等，缺了哪一样也不行。 作为新世纪的校外人，二十一世纪的少儿舞蹈工作者，不能仅仅停留在上述的基础工作上，应该与时俱进，根据当前的形势不断充电。要做到“四化”“一服务”：经常化的深入基层；信息化的了解情况；系统化的总结问题；科学化的解决困难，充分发挥校外有效职能，为学校、为社会、为学生、为家长服务。 2、在业务素质和教学能力不断提高的同时，要特别注意提高师德素质和教师个人的形象魅力。我们是天天和人打交道的人，我们的工作从某种意义上来说也是窗口行业。我们面对的是望子成龙的家长，求知若渴的孩子，我们的一言一行，一举一动，主导思想，个人魅力都会直接影响教师的整体形象。师德素质的提高不是外在的收敛和模仿，学习科学知识，提高理论水平，感悟人生才是提高师德素质的途径。 二、教师自身素质的提高应包括以下几个方面： 1、培养崇高的师德和职业责任感。 2、精通自己所教的学科，掌握渊博的知识。 3、要学习教育理论，提高科学研究能力。 4、培养创造型思维和创造力。 三、 舞蹈教师在创作中应避免两个弊端： 1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。创作者要体现的主题，通过舞蹈语汇表达不清楚，想要表达的内容太多、太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要注意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必须是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。 一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础，但编导技法水平以及动作设计，不能充分体现舞蹈的内涵和主题，道具使用的不巧妙，服装设计的与主题和时代不符。 2、音乐是舞蹈创作的灵魂。编导者要表现的主题与舞蹈音乐不符，与参加表演人员的年龄特点不符。 在当前的儿童舞蹈中，音乐的问题比较突出，众所周知一个好的舞蹈音乐，应该是为主题特定创作的，舞蹈与音乐存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来激发强化节奏感。离开音乐，舞蹈难以充分表达感情。音乐本来就有直接渗入人心的特点，欣赏者常常把音乐表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”，这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因，编导者不能随心所欲地去制作音乐，只能在一定的范围内，挑选、剪接、复制成品音乐，为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的唯一途径，更是舞蹈的灵魂与精神。 9. 当舞蹈老师应该具备哪些要求 少儿民族舞,成人形体训练你都可以教 在班上差没关系,对于不专业的没学过的人来讲你还是很厉害的 你现在最需要准备的就是一套专业的舞蹈服,和一本很华丽的简历, 完全没问题的

我认为好老师的标准有四个：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。 想成为好舞者，要花钱买技术来学习，想成为好老师，除了技术，还要用心经营两者无关，不一定成正比。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流，甚至放下身段，拉近了彼此的距离。

前景好。舞蹈老师的就业机会还是比较多的，无论在正规学校、兴趣培训机构教学还是开个人工作室，都有稳定的市场需求，不仅全职的工作岗位比较多，还有很多兼职岗位，所以前景还是不错的。舞蹈老师薪酬范围在5000-8000元的是最多，占比是32%，其次是3000-5000元，占比是20.8%。

1、首先应聘公立学校舞蹈老师要准备教师资格证。2、其次师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。3、最后投简历到公立学校。

好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。好老师的人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。好老师的度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。好老师的协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流。

形象塑造舒适课堂、和学员关系更亲近、时刻进步，不断更新。舞蹈老师的整体形象从侧面决定了学员对你的喜爱程度，自然年轻的舞蹈老师更容易和学员打成一片每次上课的时候，而且老师的言谈举止、仪容仪表、装饰等形象，都会对学员产生影响。因此，对于舞蹈老师来说，除了年龄小是个优势之外，穿衣风格要干净、落落大方，不要佩戴特别夸张的耳饰、妆容以淡妆为主，举手投足之间要温婉，语速和音量保持中等。舞蹈老师也是需要学习的，随着时代在不断的进步，教学水平也需要与时俱进，而年龄小的舞蹈老师更容易接受新鲜事物，不仅如此舞蹈老师在熟练掌握教材后，也要以此为基础，不断更新，成为一名优秀的现代少儿舞蹈工作者。

一 舞蹈培训室招聘舞蹈老师要具备什么条件 过硬的舞蹈基,丰富的教学经验,良好的教学心态.对舞蹈有自己独特的理解.当然实力还是最重要的.希望可以帮到您,可以追问. 二 当一名小学生的舞蹈老师应具备哪些条件 首先你要是搞教育这一行的 然后就是具备一定的舞蹈专业水准 肯定要有相关的教师资格证具体的证件要看你教孩子们哪类舞蹈了 其实最重要的是要会教会跟家长沟通 三 当舞蹈老师都需要什么 我觉得应有好的舞蹈功底,身高至少160cm,有气质,形象佳,对学生要和善,要有耐心,一视同仁,最好做到温柔,平时穿着要得当,言语要文明,给学生做榜样. 四 怎么获得舞蹈老师的资格自己需要什么样的条件 现在只在专业舞蹈学校里要求专业的舞蹈教师资格证 《社会艺术等级证书》这是带小孩考级的教师证书。获取方法：每年孩子考级前后都有一个教师培训，一般时间很短（建议在之前就已经学会考级内容了，那样比较轻松）参加考试后就可以取得。分为初级、中级、高级和表演级四类，必须有前一级的证书才可以报考下一级的证书，也可以一次报考完全部。你在网上搜索下//arst/?（这是四川的）//danceinchina/web/news_list.php?IteamID=9（这是全国各省市的） 开办幼儿舞蹈培训班，你需要从一系列的部门中得到民办培训的相关证件。如果只是私人私下办的话就只需要场地了。 希望能帮的到你 五 当舞蹈老师需要具备什么条件呢 教师资格证和舞蹈面试吧。 六 当舞蹈老师需要什么 一个舞蹈老师应该具备的条件 一谈到教师，众所周知，教师是将智慧，人性，理念，素质综合在一起的“子集”。 与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。 一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面： 1、培养崇高的师德和职业责任感。 2、精通自己所教的学科，掌握渊博的知识。 3、要学习教育理论，提高科学研究能力。 4、培养创造型思维和创造力。 二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端： 1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。创作者要体现的主题，通过舞蹈语汇表达不清楚，想要表达的内容太多、太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要注意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必须是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。 一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础，但编导技法水平以及动作设计，不能充分体现舞蹈的内涵和主题，道具使用的不巧妙，服装设计的与主题和时代不符。 2、音乐是舞蹈创作的灵魂。编导者要表现的主题与舞蹈音乐不符，与参加表演人员的年龄特点不符。 在当前的儿童舞蹈中，音乐的问题比较突出，众所周知一个好的舞蹈音乐，应该是为主题特定创作的，舞蹈与音乐存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来激发强化节奏感。离开音乐，舞蹈难以充分表达感情。音乐本来就有直接渗入人心的特点，欣赏者常常把音乐表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”，这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因，编导者不能随心所欲地去制作音乐，只能在一定的范围内，挑选、剪接、复制成品音乐，为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的唯一途径，更是舞蹈的灵魂与精神。 三、舞蹈教师教学能力的提高，是舞蹈教师的当务之急。 1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力，以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师，这是校外教育的特点所决定的。 七 当舞蹈老师应该具备哪些要求 少儿民族舞,成人形体训练你都可以教 在班上差没关系,对于不专业的没学过的人来讲你还是很厉害的 你现在最需要准备的就是一套专业的舞蹈服,和一本很华丽的简历, 完全没问题的 八 舞蹈老师 有什么要求 你好，你要去教小孩，你首先要考资格证。 目前，中国舞考级分北京舞蹈学院中国舞考绩（1——13级 ）和中国舞蹈家协会中国舞蹈考绩（1——10级 ）两种，这要看你选择哪个教材了 ，因为我两个全部考过了 所以有些信息可以给你帮助。 首先我要知道你是哪里人 如果人在北京，可以直接去北京舞蹈学院或中国舞蹈家协会基地去考，（时间是每年的春季3月——7月 和秋季 9月——1月）。如果在外地 就要看当地的舞蹈协会什么时候承办了（一般都是寒是、暑假）。 恩，第2，如果你没有考过级 就要从低级别开始 1级——3级是在一起报名连续，学的 学费1320元 4级——5极1300 6级800元（这是北京舞蹈学院的教材），那中国舞蹈家协会教材1—3级1100元 4—6级1100元 7—8级1100元 注册费100元。 如果教幼儿园3级就够了。但是你要考的刚高当然会更好 （注：教师是必须一级一级学的 不能跳级啊） 3，北京舞蹈学院教师考试分两部分 第一部分示范 第二部分口试教学法（教学法要好好背诵啊 很重要的），考试 3个人一组。 祝你成功！ 以下是与北京舞蹈学院有承办关系的单位 你在哪个省可以和他们练习问一下。 //zwdance/showart.asp?id=118&showpage=4 九 舞蹈老师需要具备些什么条件 1,舞蹈老师应该具备优秀的舞蹈素质与技能。2,舞蹈老师应该有独特、实用的教学方法。 3,舞蹈老师应该宽容且充满.4.舞蹈老师应该具备一定的舞蹈受伤急救技能。 十 在大学当舞蹈老师 需要什么条件 各种身份都有，合同，事业编制，看学校招，

好老师的标准有四个：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。好老师的人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。好老师的度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。好老师的协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流。

舞蹈老师小学有编制吗 　　舞蹈老师小学有编制吗，随着我国文化艺术的发展，舞蹈教师的匮乏。 对于将来希望从事舞蹈相关职业的人来说，对往后的就业是非常有利的。那么舞蹈老师小学有编制吗？ 　　舞蹈老师小学有编制吗1 　　舞蹈老师需要考编的，考编需要具有综合公共知识、教育教学理论、舞蹈专业知识等资料。 　　舞蹈学科的教师资格证，这种证分为幼儿、小学、初中、高中等7个等级。考舞蹈教师编制前提是已经取得考编所需要的资格证书与招录告要求的其他条件。 　　 NO1:基本条件 　　未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。非师范类专业的人员要参加相应等级的教育学、教育心理学考试并合格。 　　 NO2:思想品德条件 　　遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。 　　 NO3:学历条件 　　申请教师资格种类，应当具备的学历条件 　　 申请幼儿园教师资格： 　　幼儿师范学校毕业及其以上学历 　　申请小学教师资格 　　中等师范学校毕业及其它专科以上学历 　　申请初级中学教师资格 　　高等师范专科学校及其它专科以上学历 　　申请高级中学教师资格 　　大学本科及以上学历 　　申请中等职业学校教师资格 大学本科及以上学历 　　申请中等职业学校实习指导教师资格 　　中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 　　申请高等学校教师资格 大学本科及以上学历 　　以上学历必须是国民教育学历，如果申请人持部队院校毕业文凭申请，须提供军人服役的转业证明；国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。 　　 NO4:普通话条件 　　申请人必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（80分）以上的.证书。 　　(1) 普通话证书目前不设有效期，省级普通话证书全国通用。 　　(2)对语文学科、幼教学科的申请人要达到二甲。 　　(3)博士学历的申请人申请高等学校教师资格证书【免】考，申请其他种类教师资格证书不予【免】考。 　　舞蹈老师小学有编制吗2 　　 当舞蹈老师需要什么条件 　　需要有舞蹈等级证书，还需要具备身过硬的本领，需要平时学习的过程中不断积累，并且要不断学习、不断突破，才能掌握良好的身体素质、高超的专业技能。 　　教师资格证是从事教育教师工作的基本前提，也是从事教学工作的通行证，因此从事舞蹈教师职位需要考教师资格证，只有考取教师资格证才具有教育教学的资格。获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国[民族]民间舞考级课程的教学。 　　从事小学舞蹈教师，对学历有一定要求，要报考教师资格证，取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历。考初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格证的考生，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 　　 舞蹈老师的工作内容 　　舞蹈老师主要是指从事文艺、音乐、大众艺术表演、教授舞蹈技巧的专业导师人员。通过各种方法使得被教育者掌握舞蹈知识、学会舞蹈技巧、提升舞蹈能力。 　　岗位职责： 　　1、积极参与艺术团组织的各种培训、教研和会议等活动； 　　2、完成校区舞蹈新生、续班任务，试听达成率、出勤率、双班率、满班率、课时数量达到考核要求； 　　3、严格根据教学计划和教学大纲要求，认真专研教材，编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务； 　　4、服从机构工作安排；积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护关系。 　　舞蹈老师小学有编制吗3 　　 教师资格证分哪些？ 　　（一）幼儿园教师资格； 　　（二）小学教师资格； 　　（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； 　　（四）高级中学教师资格； 　　（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）； 　　（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； 　　（七）高等学校教师资格。 　　 考舞蹈教师资格证条件 　　1、舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行【中】国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。 　　2、考生可以到舞蹈考级中心直接报名参考，报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。 　　3、一般舞蹈考级分为： 启蒙级：1—2级，适合4—6岁； 初级：3—8级，适合于6—13岁； 中级：9—10级，适合于13—16岁； 高级：11—12级，适合于16—18岁；表演级：13—15级，适合于18岁以上人 　　 舞蹈属于艺术类， 　　在目前，舞蹈教师证还不属于国考范围，也不支持国考报名。 　　想要考取舞蹈教师资格证， 　　都是要通过权威发证机构，找到他们授权的相关机构站点报名才行。 　　而发证的机构又取决于， 　　所学的是哪一种舞蹈，以及自己能考的是哪一个机构的证书？

Ⅰ 当舞蹈老师应该具备哪些要求 少儿民族舞,成人形体训练你都可以教 在班上差没关系,对于不专业的没学过的人来讲你还是很厉害的 你现在最需要准备的就是一套专业的舞蹈服,和一本很华丽的简历, 完全没问题的 Ⅱ 舞蹈老师 有什么要求 你好，你要去教小孩，你首先要考资格证。 目前，中国舞考级分北京舞蹈学院中国舞考绩（1——13级 ）和中国舞蹈家协会中国舞蹈考绩（1——10级 ）两种，这要看你选择哪个教材了 ，因为我两个全部考过了 所以有些信息可以给你帮助。 首先我要知道你是哪里人 如果人在北京，可以直接去北京舞蹈学院或中国舞蹈家协会基地去考，（时间是每年的春季3月——7月 和秋季 9月——1月）。如果在外地 就要看当地的舞蹈协会什么时候承办了（一般都是寒是、暑假）。 恩，第2，如果你没有考过级 就要从低级别开始 1级——3级是在一起报名连续，学的 学费1320元 4级——5极1300 6级800元（这是北京舞蹈学院的教材），那中国舞蹈家协会教材1—3级1100元 4—6级1100元 7—8级1100元 注册费100元。 如果教幼儿园3级就够了。但是你要考的刚高当然会更好 （注：教师是必须一级一级学的 不能跳级啊） 3，北京舞蹈学院教师考试分两部分 第一部分示范 第二部分口试教学法（教学法要好好背诵啊 很重要的），考试 3个人一组。 祝你成功！ 以下是与北京舞蹈学院有承办关系的单位 你在哪个省可以和他们练习问一下。 //zwdance/showart.asp?id=118&showpage=4 Ⅲ 以后要当个舞蹈老师，应具备怎样的自身条件啊 我觉得应有好的舞蹈功底,身高至少160CM,有气质,形象佳,对学生要和善,要有耐心,一视同仁,最好做到温柔,平时穿着要得当,言语要文明,给学生做榜样. Ⅳ 我想当舞蹈老师，请问需要什么要求 我觉得可以的 我是一名舞蹈教师 现在小孩子大部分都是业余的练练气质 很少会有专内业可谈 你既然有三容年的基础 其实可以继续充实自己的舞蹈功底 你可以去考一个考级教师资格证 他们是有考前培训的 建议你去试试 Ⅳ 怎么获得舞蹈老师的资格自己需要什么样的条件 现在只在专业舞蹈学校里要求专业的舞蹈教师资格证 《社会艺术等级证书》这是带小孩考级的教师证书。获取方法：每年孩子考级前后都有一个教师培训，一般时间很短（建议在之前就已经学会考级内容了，那样比较轻松）参加考试后就可以取得。分为初级、中级、高级和表演级四类，必须有前一级的证书才可以报考下一级的证书，也可以一次报考完全部。你在网上搜索下//arst/?（这是四川的）//danceinchina/web/news_list.php?IteamID=9（这是全国各省市的） 开办幼儿舞蹈培训班，你需要从一系列的部门中得到民办培训的相关证件。如果只是私人私下办的话就只需要场地了。 希望能帮的到你 Ⅵ 当舞蹈老师需要什么 一个舞蹈老师应该具备的条件 一谈到教师，众所周知，教师是将智慧，人性，理念，素质综合在一起的“子集”。 与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。 一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面： 1、培养崇高的师德和职业责任感。 2、精通自己所教的学科，掌握渊博的知识。 3、要学习教育理论，提高科学研究能力。 4、培养创造型思维和创造力。 二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端： 1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。创作者要体现的主题，通过舞蹈语汇表达不清楚，想要表达的内容太多、太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要注意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必须是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。 一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础，但编导技法水平以及动作设计，不能充分体现舞蹈的内涵和主题，道具使用的不巧妙，服装设计的与主题和时代不符。 2、音乐是舞蹈创作的灵魂。编导者要表现的主题与舞蹈音乐不符，与参加表演人员的年龄特点不符。 在当前的儿童舞蹈中，音乐的问题比较突出，众所周知一个好的舞蹈音乐，应该是为主题特定创作的，舞蹈与音乐存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来激发强化节奏感。离开音乐，舞蹈难以充分表达感情。音乐本来就有直接渗入人心的特点，欣赏者常常把音乐表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”，这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因，编导者不能随心所欲地去制作音乐，只能在一定的范围内，挑选、剪接、复制成品音乐，为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的唯一途径，更是舞蹈的灵魂与精神。 三、舞蹈教师教学能力的提高，是舞蹈教师的当务之急。 1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力，以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师，这是校外教育的特点所决定的。 Ⅶ 中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证需要什么条件 报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。 舞蹈教师资格证考试流程： ①参加笔试、面试，体检合格且普通话考试过了二级乙等，通过教师资格认定。 教师资格考试上半年、下半年各举行一场，其中，上半年报名时间一般为1月份，下半年报名时间一般为9月份。 ②舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。 获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。 目前国内没有专门的舞蹈专业类教师资格证。要是从事舞蹈教学在中小学或者高校，有相对应的小学教师资格证（艺术类）、中学或者中专教师资格证（艺术类）、高校教师资格证（艺术类）。分类里面没有舞蹈类。 如果非得想考的话也只有舞蹈考级教师资格证，现在国家承认的有几个机构可以培训并且考试获取证书：北京舞蹈学院考级中心、中国民族民间舞考级中心、中国歌舞剧院考级、中国舞蹈家协会考级中心等。 (7)舞蹈老师需要哪些条件扩展阅读： 中国舞蹈家协会(Chinese Dancers Association，曾名中华全国舞蹈工作者协会、中国舞蹈艺术研究会、中国舞蹈工作者协会)，1949年7月在北京成立，迄今已有67年历史。 中国舞协是中国各民族舞蹈艺术家自愿结合组成的专业性人民团体，是党和 *** 联系舞蹈家、舞蹈工作者的桥梁和纽带，是中国文学艺术界联合会的团体会员。 中国舞协在全国范围表演、编导、理论、教育、编辑、管理及在群众舞蹈组织活动中卓有成就的专家委员会，在全国拥有35个省、自治区、直辖市舞协及产业文联舞协团体会员，有5000余名全国个人会员。 Ⅷ 在大学当舞蹈老师 需要什么条件 各种身份都有，合同，事业编制，看学校招， Ⅸ 学舞蹈需要具备哪些条件 学舞蹈没有年龄限制： 只要能走能跳，就能学会跳舞 学舞蹈没有身材内限制：胖子的爆发容力会更强，运动会让身材更加匀称 学舞蹈没有时间限制：学舞蹈讲究的是方式方法，上的课时多不代表学的好 只要认真学，只要肯学。

首先一般要看你的舞蹈学校的规模和开设时间，一般开的时间比较长比较大的舞蹈班，一般全职老师负责的是招生和教学问题，还有一定的宣传问题！这些与无舞蹈有关的工作可能都会有，也会被安排！但是如果遇到不成型的舞蹈班的话，就不好说了，可能什么都有！看学校管理机制和顶层人的安排了！

应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。1、基本条件：满足年龄要求、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可以申请；应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请。在成人教育、网络教育等就读的人员需毕业并取得国民教育系列学历后方可申请认定；非师范类专业的人员要申请认定相应的教师资格则需要参加相应等级的教育学、教育心理学考试并合格。2、思想品德条件：遵纪守法，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守职业道德。3、学历条件：幼儿园教师需幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师需中等师范学校毕业及其他专科以上学历；初级中学教师需高等师范专科学校及其它专科以上学历；中等职业学校教师需大学本科及以上学历。中等职业学校实习指导教师需中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；高等学校教师需大学本科及以上学历。4、普通话条件：考生必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（80分）以上的证书。5、体检条件：需在教师资格认定机构指定的医院体检合格。6、教育教学能力条件：需具备承担教育教学工作所必须的基本素质和相关能力，包括设计教学方案，思维能力等。简介：一般舞蹈考级分为：启蒙级：1—2级，适合4—6岁；初级：3—8级，适合于6—13岁；中级：9—10级，适合于13—16岁；高级：11—12级，适合于16—18岁；表演级：13—15级，适合于18岁以上人。

舞蹈教师资格证一共考十级。

舞蹈老师在面试的时候最好是带着简历，简历上面将特长和优点充分的展现出来，写在简历上面，优秀的简历会给面试官非常好的第一印象，包括自己的舞蹈级别证书也要复印完整。一般舞蹈老师面试的时候就都会给出一段音乐，然后根据音乐来跳舞，然后自己再跳一段成品的舞蹈，民族民间的小组合，也会根据熟悉的舞蹈种类进行表演，最后写出教案，进行现场教学。舞蹈老师在面试的时候穿的衣服一定要整洁大方，最好不要穿紧身的衣服或者是牛仔裤。面试之前先准备一段完整的舞蹈，舞蹈的时间控制在三分钟以内。在面试的过程中，一定要自信有亲和力，回答问题的时候要灵活真诚，面带微笑，面试之前不能迟到。在和面试官交谈的时候要注意不能随便的发问，表演的时候要落落大方。表演舞蹈的时候要着重的表现自己的高度，将自己真实的舞蹈水平发挥出来，在和面试官说话的过程中，要展现自己舞蹈的专业程度，表现自己的风度和热情，谈吐中展现修养和气质，外在美和内在的气质都要体现出来，在整个面试的过程中要始终保持热情，不能死气沉沉。面试的时候给人感觉自信的小细节有以下几点：一是和面试官交谈的时候眼睛正视前方，对方讲话包括自己讲话的时候都要看着面试官的眼睛不要逃避。手不要太多的动作，比如摸鼻子、撩头发、玩弄名片简历等。千万不要脸部无表情，目光呆滞。面试的时候一定要全程微笑。

舞蹈老师要考的证如下：1、教师资格证教师资格证是进入教育行业从业的许可证。只有有教师资格证的老师才能进入小学或者高中等学校进行教课。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。教师资格证书是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件，教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在全国范围内适用。2、考级教材教师资格证如果想带学生考级，还需要获取相同的考级教材教师资格证。舞蹈教师只有通过考级机构培训的老师获得由“考级中心”颁发的“考级教材教师资格证”，获得“考级教材教师资格证”以后才可以直接面对青少年进行考级课程的教学。舞蹈的教师资格证没有全国统一的，而是每一个考级机构为自己推出的教材，而设立的考核标准，每一种证书只针对这一项考级教材，不能通用。可以先选择自己要教授的教材，再去参加考级。

考到三级以上才有资格当舞蹈老师。而且你有几级的的教师资格证书只能推荐学生参加相应级别的考试，也就是说：你考1-3级的话，并且考试合格，就会给你发1-3级的教师资格证，而你只能带着你的学生考1-3级。当舞蹈老师需要的证件：其一，资格证件舞蹈教师资格证－－-是职业资格证的一种，它代表了舞蹈方面的能力，是具备舞蹈教学能力的资质证明。舞蹈等级证书－－-具有各舞种相应等级的师资证，才能够有资格教授并带领相应级别的孩子参加全国社会艺术等级考试。其二，资历证件各类舞蹈师资班的培训证书－－-参加各类舞种的师资培训，教材越系统、科学；发证单位被认可范围越广，含金量越高；能够得到全国范围认可且具有一定权威性就更有利了。舞蹈比赛证书－－-由舞蹈协会、政府单位主办的比赛，含金量最高，也最被认可。在学习舞蹈的过程中每个人都会形成自己对舞蹈的理解，拥有对舞蹈独特的理念，在舞蹈理念上，应该更加偏于传承，每个学习舞蹈的人不仅要提升自己的气质和优化自己的形体，更重要的是舞蹈的传承，所以我认为学舞蹈的除了在培训班当舞蹈老师还可以创办自己的学校，将舞蹈理念发扬光大，而不是仅仅去教学习舞蹈的人单纯跳舞。

公立学校招舞蹈老师吗 　　公立学校招舞蹈老师吗，职业没有高低贵贱之分，每一份正当，靠自己劳动赚钱的职业都是值得尊重的，不管是在哪一个行业里面，都必须有自身的优势和条件。以下分享公立学校招舞蹈老师吗？ 　　公立学校招舞蹈老师吗1 　　 公办舞蹈学校舞蹈老师招聘信息 　　1、招聘范围：2022届大学毕业生 　　2、 中学需硕士及以上学历 　　3、 所学专业与学科教育教学的要求高度相关 　　4、 具有相应学段教师资格证书优先 　　5、 具有二级乙等以上普通话等级证书 　　6、 心理健康，性格开朗，积极向上 　　 舞蹈老师的招聘要求是： 　　1、具备较好的身体素质和专业技能； 　　2、有被认可的舞蹈教师资质； 　　3、有组织能力和亲和力。舞蹈老师主要指从事文艺、音乐、大众艺术表演、教授舞蹈技巧的专业导师人员。 　　 舞蹈老师的岗位职责是： 　　1、积极参与艺术团组织的各种培训、教研和会议类活动； 　　2、完成舞蹈新生、续班任务； 　　3、严格根据教学计划和教学大纲的要求，认真专研教材，编写教案，完成教学任务； 　　4、主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护关系。 　　公立学校招舞蹈老师吗2 　　公办学校招舞蹈老师，应聘公立学校舞蹈老师要教师资格证。 　　教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。 　　非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。 　　关于公办学校： 　　一般而言，公办学校的数量和办学规模都远远超过私立学校、民办学校，而且，学习费用相对较低，教学设施较为完善。不仅如此，有些国家的公办学校提供免学费教育，如德国、瑞典、意大利、法国等国家。 　　但公立大学入学门槛较高，申请竞争较为激烈，只有那些学习成绩特别优秀的申请人，才能获得费用低廉、高质量的教育机会。 　　公立学校招舞蹈老师吗3 　　 教师资格证分哪些？ 　　（一）幼儿园教师资格； 　　（二）小学教师资格； 　　（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； 　　（四）高级中学教师资格； 　　（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）； 　　（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； 　　（七）高等学校教师资格。 　　 考舞蹈教师资格证条件 　　1、舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行【中】国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。 　　2、考生可以到舞蹈考级中心直接报名参考，报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。 　　3、一般舞蹈考级分为： 启蒙级：1—2级，适合4—6岁； 初级：3—8级，适合于6—13岁； 中级：9—10级，适合于13—16岁； 高级：11—12级，适合于16—18岁；表演级：13—15级，适合于18岁以上人 　　 舞蹈属于艺术类， 　　在目前，舞蹈教师证还不属于国考范围，也不支持国考报名。 　　想要考取舞蹈教师资格证， 　　都是要通过权威发证机构，找到他们授权的相关机构站点报名才行。 　　而发证的机构又取决于， 　　所学的是哪一种舞蹈，以及自己能考的是哪一个机构的证书？ 　　 目前国内含金量较高的舞蹈教师资格证有两家： 　　1北京舞蹈学院 　　2中国舞蹈家协会 　　这两家是目前最权威含金量杠杠的两个发证机构。 　　这两家的的报名要求比较宽松，没有学历要求。 　　两家机构都有颁发教师资格证的能力，他们也有自己的授权站点。 　　报名的"方法， 　　一般只需要找到授权机构站点，再去进行报名参加考试就可以了。 　　但是每年的报考 　　都是在不同时间、不同地点举办不同等级的考试。 　　而且在名额上还会有限制。 　　这两家机构都是预报名， 　　找到授权站，报了名，再培训，最后才考试。 　　有时候要想顺利考取下来， 　　又节约时间，有时候可能需要去外省参加考试。 　　那这两家发证机构有什么不一样？哪一个更好呢？ 　　北京舞蹈学院和中国舞蹈家协会 　　他们一个是行业协会，一个是舞蹈教育高校 　　两个机构的证书，都能考， 　　考完也都能当舞蹈教师。 　　 不同点： 　　 1、北京舞蹈学院的专业性更强， 　　尤其是高级别的舞蹈考级，没有多年功底，去考试都会有很大的心理压力。 　　尤其中国舞是北舞的强项。 　　报考北京舞蹈学院的都是科班生， 　　一般成年后学跳舞的人，要考下北京舞蹈学院的高级别证书，挺难。 　　 2、中国舞蹈家协会优势是舞种多 　　适合学的流行舞种的同学考取，比如各种现代舞之类的 　　公立学校招舞蹈老师吗4 　　 一、当舞蹈老师需要什么条件 　　需要有舞蹈等级证书，还需要具备身过硬的本领，需要平时学习的过程中不断积累，并且要不断学习、不断突破，才能掌握良好的身体素质、高超的专业技能。 　　教师资格证是从事教育教师工作的基本前提，也是从事教学工作的通行证，因此从事舞蹈教师职位需要考教师资格证，只有考取教师资格证才具有教育教学的资格。获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行[中国]民族民间舞考级课程的教学。 　　从事小学舞蹈教师，对学历有一定要求，要报考教师资格证，取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历。考初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格证的考生，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 　　 二、舞蹈老师的工作内容 　　舞蹈老师主要是指从事文艺、音乐、大众艺术表演、教授舞蹈技巧的专业导师人员。通过各种方法使得被教育者掌握舞蹈知识、学会舞蹈技巧、提升舞蹈能力。 　　 岗位职责： 　　1、积极参与艺术团组织的各种培训、教研和会议等活动； 　　2、完成校区舞蹈新生、续班任务，试听达成率、出勤率、双班率、满班率、课时数量达到考核要求； 　　3、严格根据教学计划和教学大纲要求，认真专研教材，编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务；

一般年薪是7万元左右，最高年薪12万－18万元现在舞蹈老师的工资，没有统一的标准，基本上可分、高、中、低，三个档次，高级舞蹈班老师一年收入好几百万，中级也可以收入七八十万，如果是普通级别，收入水平就少了，一年只能收入七八万。不过还要看在什么城市，如果在一般中等小城市就没有这么高了，在贫穷落后的地方工资就更低了。扩展资料：舞蹈老师的工作比较好找，练习舞蹈能够缓解城市生活的压力，并且可以使女性变的更加自信和果敢，经常练习舞蹈，体形迷人，性感气质由内而外。因此，在都市中，越来越受到女性的青睐和喜爱，随着火爆程度的不断升高，舞蹈教练显的尤为重要，大量舞蹈培训 机构及健身房缺乏受过专业系统培训的高素质舞蹈教练。

通常都是二十多岁。一般培训机构的舞蹈老师，都是大学生兼职或者刚毕业没有几年的大学生，通常比较年轻，毕业的除了自己的工作之外，利用课余时间到培训机构去代课。当然如果是大学老师，有的年龄会大一些，有了正式编制也就等于有了铁饭碗可以一直干下去。其实，舞蹈教练的年龄是次要的，身体状况和经验、水平才是重要的。如果你想要成为一名舞蹈教练，首先要具备良好的身体素质+舞蹈功底，其次是舞蹈教师资格证，有了这些就可以成为专业教练。正常做舞蹈老师的都是需要有舞蹈从业资格证的，或者教师证，这是需要考的，18岁的年纪应该还没考，不过年纪说明不了是否可以从教，只要他舞蹈基本功扎实有过经历上课效果好就没问题，具体看他教的是什么舞种或者是哪些基本功，还是上课的学员们最有发言权！

舞蹈老师证的报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。舞蹈老师证怎么考：①参加笔试、面试，体检合格且普通话考试过了二级乙等，通过教师资格认定。教师资格考试上半年、下半年各举行一场，其中，上半年报名时间一般为1月份，下半年报名时间一般为9月份。②舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。做舞蹈老师有什么要求：1. 舞蹈老师应该全方位发展。作为舞蹈教师，要有一定的组织能力和亲和力，想要让学生迅速入门就要靠老师自身的亲和力让学生体会到舞蹈的魅力。2. 舞蹈教师的记忆力一定要好。很多时候，一些技术动作都是老师为了增强学生理解而自行编排的，如果记忆不好，不光教不好别人还容易让自己的逻辑混乱。3. 舞蹈教师还要有自我牺牲精神。当别人在工作的时候，舞蹈老师抓紧时间补充体力、研究备课、燃烧体力燃烧大脑，当别人休息的时候，之前做的准备工作恰恰正好派上用场。作为有良知，有专业的舞蹈教育者，我们不能拿孩子的安全和健康开玩笑，最好是通过系统的学习科学的舞蹈教学方法，并取得相关师资证书再进行授课。

好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。好老师的人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。好老师的度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。好老师的协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流。

1、 报考舞蹈教师资格证需要满足年龄要求，16周岁以上就可报考，户籍或者工作单位在当地合法，并且是中国公民。应届毕业生可以向就读学校所在地的教师资格认定机构申请。　　2、 必须遵纪守法，具有教师品德，拥有教书育人的能力，热爱教育事业能够履行《教师法》规定的义务。　　3、 幼儿园教师需要有幼儿师范院校的毕业以及以上学历，小学教师需要中等师范院校毕业以及其他专科以上的学历。初级中学教师需要高等师范专科学校以及其他专科以上的学历。中等职业学校需要大学本科及以上的学历。　　4、 考生必须参加国家组织的普通话考试，并且获得国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(80分)以上的证书。　　5、 考生需要在教师资格认定机构指定的医院体检合格。　　6、 具有承担教育事业责任的能力以及教书育人的基本素质。拥有教书育人的思维和能力，包括设计教学方案和教学计划

好，直接问

　　1、身体素质和专业技能；正确的教学方法；被认可的舞蹈教师资质。 　　2、舞蹈教练资格证是从事舞蹈教学工作的通行证，因此只有考取教练资格证才具有舞蹈教学的资格。手持这个证书有助于你去任何舞蹈机构应聘，实现你成为舞蹈老师的梦想。

好老师的标准有四个：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。好老师的人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。好老师的度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。好老师的协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流。

舞蹈老师本身是没什么学历要求的，但是要做舞蹈老师需要具备教师资格证，而想要考取教师资格证书，需要具备大学专科及以上学历。 当舞蹈老师需要什么条件 需要有舞蹈等级证书，还需要具备身过硬的本领，需要平时学习的过程中不断积累，并且要不断学习、不断突破，才能掌握良好的身体素质、高超的专业技能。 教师资格证是从事教育教师工作的基本前提，也是从事教学工作的通行证，因此从事舞蹈教师职位需要考教师资格证，只有考取教师资格证才具有教育教学的资格。获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学。 从事小学舞蹈教师，对学历有一定要求，要报考教师资格证，取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历。考初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格证的考生，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 舞蹈老师的工作内容 舞蹈老师主要是指从事文艺、音乐、大众艺术表演、教授舞蹈技巧的专业导师人员。通过各种方法使得被教育者掌握舞蹈知识、学会舞蹈技巧、提升舞蹈能力。 岗位职责： 1、积极参与艺术团组织的各种培训、教研和会议等活动； 2、完成校区舞蹈新生、续班任务，试听达成率、出勤率、双班率、满班率、课时数量达到考核要求； 3、严格根据教学计划和教学大纲要求，认真专研教材，编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务； 4、服从机构工作安排；积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护关系。

全职舞蹈老师的主要工作如下：1.舞蹈专业课程授课。2.音乐感知与鉴赏课程授课。3.参与艺校各类活动、教研。舞蹈的艺术特性：舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性，舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力，但是，在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的，而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。如果在舞蹈作品中，以手段作为目的、演员高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为其存在的前提，或是不以舞蹈内容出发采选取相应的舞蹈动作技巧，而是以展示演员所掌握的舞蹈技巧能力出发，那就会使舞蹈作品由于内容和形式的脱节，或是缺乏艺术的完整性，而陷于失败，舞蹈演员的技艺本身也就沦入了杂技性的技巧表演，而丧失了舞蹈艺术的基本品格。

舞蹈老师怎么考：要考取舞蹈教师资格证首先学历应达到要求，幼儿园教师需幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师需中等师范学校毕业及其他专科以上学历；初级中学教师需高等师范专科学校及其它专科以上学历；中等职业学校教师需大学本科及以上学历。考生可以到舞蹈考级中心直接报名，现基本上在中国舞在各个地方都有教师考级点，都有地方的一些组织，民族的也有。舞蹈等级考试报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。一般舞蹈考级分为： 启蒙级：1—2级，适合4—6岁； 初级：3—8级，适合于6—13岁； 中级：9—10级，适合于13—16岁； 高级：11—12级，适合于16—18岁； 表演级：13—15级，适合于18岁以上人。考取舞蹈教师资格证，需要同时满足以下六个条件：1、基本条件：满足年龄要求、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可以申请；应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请。在成人教育、网络教育等就读的人员需毕业并取得国民教育系列学历后方可申请认定；非师范类专业的人员要申请认定相应的教师资格则需要参加相应等级的教育学、教育心理学考试并合格。2、思想品德条件：遵纪守法，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守职业道德。3、学历条件：幼儿园教师需幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师需中等师范学校毕业及其他专科以上学历；初级中学教师需高等师范专科学校及其它专科以上学历；中等职业学校教师需大学本科及以上学历。中等职业学校实习指导教师需中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；高等学校教师需大学本科及以上学历。4、普通话条件：考生必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（80分）以上的证书。5、体检条件：需在教师资格认定机构指定的医院体检合格。6、教育教学能力条件：需具备承担教育教学工作所必须的基本素质和相关能力，包括设计教学方案，思维能力等。

舞蹈教师资格证几级及格 为10级。 文化和旅游部艺术发展中心的舞蹈测评专业设置以“塑造美好形体、培育健康心智、激发无限潜能”为基本原则。面向社会开展测评的主要专业：中国舞、民族民间舞、芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、踢踏舞、少儿街舞等。 文化和旅游部艺术发展中心的舞蹈测评，每个专业的等级设置为1—10级。另外，从舞蹈测评的实际以及展演角度出发，加设舞蹈表演级。 (1)舞蹈的教师资格证扩展阅读： 舞蹈测评报考的相关要求规定： 1、首次报考不能越过3级，3～7级可越1级报考，8～10级逐级报考；越级报考只考本级相应考试内容，无其他加试内容，不加收其他级别费用。 2、已获得其他考级机构舞蹈考级证书的考生，可对应文化和旅游部艺术发展中心的相同级别按要求报考，须在报名表后附上已过最高级别证书复印件以供参考。 3、承办单位申请确定舞蹈测评考试时间后，各考区应本着有利于组织考试和方便考生的原则来安排考试地点，制定安全预案，按要求办理考试手续，做好有关考试的各项服务工作，确保测评活动顺利进行。 舞蹈教师资格证有多少种 我只接触过两种中国舞考级一种是北舞的他的教师证必须是一级一级的考专没有1级就不能考二级的·而且他属的教材内容很单一·对孩子起不到太大的锻炼另一种就是舞协的他的教师证是分为：初级 中级 高级 特高 金牌 每一级别里包括三级的内容·他的教材我感觉要比北舞的更丰富一些·这是我的个人见解希望能对你有所帮助·2009年1月15号北京有舞协的教师培训 开舞蹈班需要舞蹈教师资格证吗，这个证怎么考 需要。 办培训班属于教育类，需要到当地的教育局申报审核通过后才能到工商局申领印业执照。到教育局办里相关培训机构的手续，必须提供国家教育部教师资格鉴定中心的教师资格证，而这个教师资格证的序列里没有舞蹈教师资格证，因此你只要能提供幼儿教师资格证（幼儿教师部分专业）或小学音乐教师资格证、中学音乐教师资格证、高中音乐教师资格证。 国家舞蹈协会或舞蹈学会颁发的舞蹈教师资格证不具备教育部审核的标准，因此协会或学会没有颁发教师资格证的权限 国家中小学教师资格考试每年举行2次，详情可到当地的教育局咨询考试事宜，也可以登录国家教师资格考试网查询。 （参考资料：网络：教师资格证） 我想考舞蹈教师资格证，到哪里去考 北京舞蹈学院中国舞考级（芭蕾舞考级）、中国专业人才库管理中心、中国歌剧舞剧院中国舞考级、中国民族民间舞考级、中国专业人才库全国少儿表演考评中国舞考级（芭蕾舞考级）、华彩中国舞考级、中国舞蹈家协会。 考舞蹈教师资格证的具体方法如下： 1、报名：一般都是通过当地的培训机构报名然后培训，大家可以了解一下本地是否有舞蹈相关的培训班，如果没有可以选择附近城市的，但是要提前考虑好经费的问题。 2、培训：报名时，根据报考级别一次性收取对应级别的考级报名费、考级证书费和考级测试费。 3、考试：培训结束后会发给学员中国舞蹈家协会颁发的教师资格证。 4、报考范围 （一）2018年将进行中国舞、拉丁舞和芭蕾舞三个舞种的考级工作。 （二）中国舞二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级、十级、十一级、十二级、十三级共十二个级别。 （三）拉丁舞一级、二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级、十级共十个级别，每级包括二到五个舞种（伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛）。 （四）芭蕾舞二级、三级、四级共三个级别。 (4)舞蹈的教师资格证扩展阅读： 主流的舞蹈教学的形式有三种，第一种是传统的现场教学，第二种是远程教学，第三种则是通过舞蹈教学视频来实现的。 1、现场教学，绝大部分的舞蹈教学过程都是通过现场教学来实施的，如舞蹈系的练功房内，舞蹈班的课堂上，乃至公园、广场的僻静角落里。舞蹈教师现场讲解舞蹈知识、示范舞蹈动作，学员则可以近距离的认真听讲、观摩老师的示范动作。现场教学的好处是，教师和学员可以适时的进行互动，教师便于把握课堂气氛、便于根据各个学员自身条件的不同进行差异化教学；学员则可以方便的向教师提出疑问，获得解答。 2、远程教学，在信息时代里，远程教学早已不是什么稀奇的事情。与现场教学相比，远程教学为大家提供了极大的方便。然而，对于舞蹈相关的课程来说（除了舞蹈理论课），远程教学就显得难以满足需要了——所有学员获得的都是同一种影像和声音，无论你是何基础，有何特长，哪里比较薄弱；况且，师生之间的互动交流也是一个大问题，舞蹈动作的学习在远程教学里是无法得到有效的辅助和矫正的。正因为如此，在现实中，远程教学往往是做为现场教学的补充在被广泛使用。 3、舞蹈教学视频，与远程教学形式类似，但更为方便一些，因为视频可以由学员根据自己的时间来安排播放，缺点跟远程教学一样。舞蹈教学视频往往是针对舞蹈健身爱好者而设计、出版的，所教的内容绝大多数是较为简单的健身舞蹈。少量的专业舞蹈教学视频，正在做为教材而被专业舞蹈院校使用。 怎样考舞蹈教师资格证 你得先去舞蹈学院考级中心报名，然后开始上课，分周末及周日班。1—3级一个月就会考出来，上课的内容即考试内容··不是太难··我现在正准备5级 舞蹈考级和舞蹈教师资格证有什么区别 区别如下： 1、舞蹈考级是指学习舞蹈的学员通过考试达到的一定级别的舞蹈水平回 2、舞蹈教师资格证答是指教授舞蹈的教师资格准入的执业证书。 舞蹈考级和舞蹈教师资格证的关系： 目前我国舞蹈教师资格证书的颁发是由文化部中国艺术职业教育学会办公室下设的舞蹈考试中心颁发的。该中心下设中国民族民间舞考级中心，是国内中国民族民间舞考级测评机构，考试分12个级别（另附3个表演级），每级10个舞目。 考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。 舞蹈教师资格证一共考几级 舞蹈考级教材最高级别是十级。考到三级以上才有资格当舞蹈老师，而且你有几级的的教师资格证书只能推荐学生参加相应级别的考试，也就是说：你考1-3级的话，并且考试合格，就会给你发1-3级的教师资格证，而你只能带着你的学生考1-3级。对没有学习过《中国舞蹈考级》1-10级教材的教师，不颁发中国舞蹈家协会任何教师资格，注册证书。 舞蹈教师资格证怎么考有没有什么条件 舞蹈来教师资格证报考条件如下：源 1、对身高年龄长相都没有任何的要求。 2、不需要你提供任何的学历证明，只要你热爱舞蹈，有一些简单的基本功就可以了。 3、必须参加中国舞蹈家协会教师培训班。 4、必须学习中国舞蹈家协会中国舞蹈考级教材。 5、舞蹈教师资格证不需要关于舞蹈学校中专或以上学历的。 一般都是通过当地的培训机构报名然后培训，可以了解一下本地是否有舞蹈相关的培训班，如果没有可以选择附近城市的，但是要提前考虑好经费的问题。培训费用1000-2000元不等，培训时间是一个星期左右。培训结束后会发给学员中国舞蹈家协会颁发的教师资格证。如果希望从事舞蹈教学这个行业，那么这些证书是可以提升行业竞争力的，而且以后也可以继续进修。

中国舞教师达到四级以上才能授课。因为考四、五、六级培训的学员必须有一、二、三级教师资格证书。教师资格证书是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,在全国范围内适用。舞蹈老师需要哪些证件其一，资格证件舞蹈教师资格证---是职业资格证的一种，它代表了舞蹈方面的能力，是具备舞蹈教学能力的资质证明。舞蹈等级证书---具有各舞种相应等级的师资证，才能够有资格教授并带领相应级别的孩子参加全国社会艺术等级考试。其二，资历证件各类舞蹈师资班的培训证书---参加各类舞种的师资培训，教材越系统、科学；发证单位被认可范围越广，含金量越高；能够得到全国范围认可且具有一定权威性就更有利了。舞蹈比赛证书---由舞蹈协会、政府单位主办的比赛，含金量最高，也最被认可。也许有人会说，只要舞蹈水平够，就有能力去代课；诚然，也有很多私人开的培训不要求有证书，证件。只要能带好课，教好学生就行。但会跳，不一定会教，通过系统的学习科学的舞蹈教学方法，并取得相关师资证书，就显得格外重要。

考到三级以上才有资格当舞蹈老师，而且有几级的的教师资格证书只能推荐学生参加相应级别的考试，也就是说：考1-3级的话，并且考试合格，就会给发1-3级的教师资格证，而只能带着学生考1-3级。舞蹈考级每一级都有不同的组合，基本zhi上每一级都是10个小组和，随着舞蹈级别的升高，小组和的难度也随之增强。扩展资料：中国舞考级一共有十三级要考。其中01到10级为普及型bai课程，供4至13岁的幼儿、儿童和少年学习。11至第13级为半专业型课程，供14岁以上的青少年学习。普及型级别：一级（4-5岁）;二级（5-6岁）;三级（6-7岁）;四级（7-9岁） ;五级（8-10岁）;六级（9-11岁）;七级（10-12岁）;八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁）半专业型级别：第十一级（初级课）适用于14-16岁青年。第十二级（中级课）适用于15-17岁青年。第十三级（高级课）适用于16-18岁青年。

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我也想往舞蹈方面发展，

好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。 想成为好舞者，要花钱买技术来学习，想成为好老师，除了技术，还要用心经营两者无关，不一定成正比。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流，甚至放下身段，拉近了彼此的距离。

目前全国各地掀起舞蹈健身及高薪就业热潮,尤其钢管舞，爵士舞，领舞，肚皮舞，热舞，瑜伽教练更是市场上的稀缺人才!极具诱惑力的薪资待遇、轻松的工作环境以及相对自由的工作时间,专业舞蹈教练已成为时尚男女共同追求的热门职业。与此同时还可以兼职参加演出。　　练习舞蹈能够缓解城市生活的压力，并且可以使女性变的更加自信和果敢，经常练习舞蹈，体形迷人，性感气质由内而外。因此，在都市中，越来越受到女性的青睐和喜爱，随着火爆程度 的不断升高，舞蹈教练显的尤为重要，大量舞蹈培训机构及健身房缺乏受过专业系统培训的高素质舞蹈教练。　　专业的舞蹈舞教练也是目前一种新兴、热门的 高薪职业，是现在很多健身会所、舞蹈俱乐部、酒吧等抢手的职业!舞蹈教练的就业前景不错，舞蹈教练培训毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、健身产业、舞蹈培训酒后、中小学、大众事业单位宣传机构等从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈教练就业岗位为：舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。　　一个有经验的舞蹈教练月收入在6000元以上，最高收入可达年薪20万，相当于国内一般经理人的年薪。　　拥有这么好就业前景的舞蹈教练是一个不错的职业，而且经常练习舞蹈也能提升自身的气质。这也是舞蹈教练培训行业越来越受大众欢迎的原因之一，即可陶冶情操，又可作为一份有前途的工作，何乐而不为呢？

当舞蹈老师最需要的当然是一群可爱的愿意跟她一起学习的学生和一个可以施展拳脚的舞蹈学校。

考取中国舞考级师资证书后可以当舞蹈老师的。中国舞蹈家协会是中国文化部批准的国家级跨省考级机构，是全国社会艺术水平考级中心监制的国家级权威舞蹈考级机构。所有辅导教师均经过严格培训，通过考试的教师将获得中国舞蹈家协会“中国舞蹈考级”师资证书及“注册舞蹈教师”证书。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。“注册舞蹈教师”资质是代表一定教学水准的行业性认证。扩展资料：中国舞蹈家舞蹈考级机构于2006年1月获得文化部的正式批准，开展跨省舞蹈考级工作。所有辅导教师均经过严格培训，通过考试的教师将获得中国舞蹈家协会“中国舞蹈考级”师资证书及“注册舞蹈教师”证书。通过中国舞协和省、市级舞协开办教师培训及考试，以网络认证、公告、推介等方式，介绍每一位注册教师，达到推动舞蹈教师规范化进程这一目标。中国舞协的团体会员包括35个省、自治区、直辖市舞协及产业文联的舞蹈家协会以及300多个地级市舞蹈家协会。参考资料：“中国舞蹈考级简章”_中国舞蹈协会官网中国舞蹈家舞蹈考级机构_百度百科

『壹』 以后要当个舞蹈老师，应具备怎样的自身条件啊 我觉得应有好的舞蹈功底,身高至少160CM,有气质,形象佳,对学生要和善,要有耐心,一视同仁,最好做到温柔,平时穿着要得当,言语要文明,给学生做榜样. 『贰』 舞蹈培训室招聘舞蹈老师要具备什么条件 过硬的舞蹈基,丰富的教学经验,良好的教学心态.对舞蹈有自己独特的理解.当然实力还是最重要的.希望可以帮到您,可以追问. 『叁』 舞蹈老师 有什么要求 你好，你要去教小孩，你首先要考资格证。 目前，中国舞考级分北京舞蹈学院中国舞考绩（1——13级 ）和中国舞蹈家协会中国舞蹈考绩（1——10级 ）两种，这要看你选择哪个教材了 ，因为我两个全部考过了 所以有些信息可以给你帮助。 首先我要知道你是哪里人 如果人在北京，可以直接去北京舞蹈学院或中国舞蹈家协会基地去考，（时间是每年的春季3月——7月 和秋季 9月——1月）。如果在外地 就要看当地的舞蹈协会什么时候承办了（一般都是寒是、暑假）。 恩，第2，如果你没有考过级 就要从低级别开始 1级——3级是在一起报名连续，学的 学费1320元 4级——5极1300 6级800元（这是北京舞蹈学院的教材），那中国舞蹈家协会教材1—3级1100元 4—6级1100元 7—8级1100元 注册费100元。 如果教幼儿园3级就够了。但是你要考的刚高当然会更好 （注：教师是必须一级一级学的 不能跳级啊） 3，北京舞蹈学院教师考试分两部分 第一部分示范 第二部分口试教学法（教学法要好好背诵啊 很重要的），考试 3个人一组。 祝你成功！ 以下是与北京舞蹈学院有承办关系的单位 你在哪个省可以和他们练习问一下。 //zwdance/showart.asp?id=118&showpage=4 『肆』 当舞蹈老师需要什么 一个舞蹈老师应该具备的条件 一谈到教师，众所周知，教师是将智慧，人性，理念，素质综合在一起的“子集”。 与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。 一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面： 1、培养崇高的师德和职业责任感。 2、精通自己所教的学科，掌握渊博的知识。 3、要学习教育理论，提高科学研究能力。 4、培养创造型思维和创造力。 二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端： 1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。创作者要体现的主题，通过舞蹈语汇表达不清楚，想要表达的内容太多、太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要注意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必须是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。 一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础，但编导技法水平以及动作设计，不能充分体现舞蹈的内涵和主题，道具使用的不巧妙，服装设计的与主题和时代不符。 2、音乐是舞蹈创作的灵魂。编导者要表现的主题与舞蹈音乐不符，与参加表演人员的年龄特点不符。 在当前的儿童舞蹈中，音乐的问题比较突出，众所周知一个好的舞蹈音乐，应该是为主题特定创作的，舞蹈与音乐存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来激发强化节奏感。离开音乐，舞蹈难以充分表达感情。音乐本来就有直接渗入人心的特点，欣赏者常常把音乐表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”，这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因，编导者不能随心所欲地去制作音乐，只能在一定的范围内，挑选、剪接、复制成品音乐，为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的唯一途径，更是舞蹈的灵魂与精神。 三、舞蹈教师教学能力的提高，是舞蹈教师的当务之急。 1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力，以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师，这是校外教育的特点所决定的。 『伍』 中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证需要什么条件 报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。 舞蹈教师资格证考试流程： ①参加笔试、面试，体检合格且普通话考试过了二级乙等，通过教师资格认定。 教师资格考试上半年、下半年各举行一场，其中，上半年报名时间一般为1月份，下半年报名时间一般为9月份。 ②舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。 获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。 目前国内没有专门的舞蹈专业类教师资格证。要是从事舞蹈教学在中小学或者高校，有相对应的小学教师资格证（艺术类）、中学或者中专教师资格证（艺术类）、高校教师资格证（艺术类）。分类里面没有舞蹈类。 如果非得想考的话也只有舞蹈考级教师资格证，现在国家承认的有几个机构可以培训并且考试获取证书：北京舞蹈学院考级中心、中国民族民间舞考级中心、中国歌舞剧院考级、中国舞蹈家协会考级中心等。 (5)舞蹈老师应具备什么条件扩展阅读： 中国舞蹈家协会(Chinese Dancers Association，曾名中华全国舞蹈工作者协会、中国舞蹈艺术研究会、中国舞蹈工作者协会)，1949年7月在北京成立，迄今已有67年历史。 中国舞协是中国各民族舞蹈艺术家自愿结合组成的专业性人民团体，是党和 *** 联系舞蹈家、舞蹈工作者的桥梁和纽带，是中国文学艺术界联合会的团体会员。 中国舞协在全国范围表演、编导、理论、教育、编辑、管理及在群众舞蹈组织活动中卓有成就的专家委员会，在全国拥有35个省、自治区、直辖市舞协及产业文联舞协团体会员，有5000余名全国个人会员。 『陆』 当舞蹈老师需要具备什么条件呢 教师资格证和舞蹈面试吧。 『柒』 怎么获得舞蹈老师的资格自己需要什么样的条件 现在只在专业舞蹈学校里要求专业的舞蹈教师资格证 《社会艺术等级证书》这是带小孩考级的教师证书。获取方法：每年孩子考级前后都有一个教师培训，一般时间很短（建议在之前就已经学会考级内容了，那样比较轻松）参加考试后就可以取得。分为初级、中级、高级和表演级四类，必须有前一级的证书才可以报考下一级的证书，也可以一次报考完全部。你在网上搜索下//arst/?（这是四川的）//danceinchina/web/news_list.php?IteamID=9（这是全国各省市的） 开办幼儿舞蹈培训班，你需要从一系列的部门中得到民办培训的相关证件。如果只是私人私下办的话就只需要场地了。 希望能帮的到你 『捌』 舞蹈教师应具备哪些专业素养及能力 1、过硬的专业水平 2、艺术的语言表达能力、课堂组织能力 3、广博的知识水平 『玖』 当一名小学生的舞蹈老师应具备哪些条件 首先你要是搞教育这一行的 然后就是具备一定的舞蹈专业水准 肯定要有相关的教师资格证具体的证件要看你教孩子们哪类舞蹈了 其实最重要的是要会教会跟家长沟通 『拾』 当舞蹈老师应该具备哪些要求 少儿民族舞,成人形体训练你都可以教 在班上差没关系,对于不专业的没学过的人来讲你还是很厉害的 你现在最需要准备的就是一套专业的舞蹈服,和一本很华丽的简历, 完全没问题的

舞蹈教师资格证怎么考？一、明确所考舞蹈科目。二、找一家可以考自己想考舞种的有资质的考证单位。三、一般好的舞蹈考证单位都会对学员进行培训，所以好好培训顺利拿证是找到靠谱考证单位以后唯一要做的事。

我认为好老师的标准有四个：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。 想成为好舞者，要花钱买技术来学习，想成为好老师，除了技术，还要用心经营两者无关，不一定成正比。扩展资料学生爱发问，或是喜欢避重就轻，先大方配合，不动怒排斥，将来学生成熟进步，也会知道自己当初的不对而感激。度量：和别的老师教法不同，学生向老师请教以解惑，老师应观摩比较别人的教法，增加教学经验，即使实力再好，不会只肯定自己，一味地轻视或否定同行。协调：求好心切，舞伴之间难免起摩擦或责怪对方过失，老师不会偏袒任何一方，客观地给予指导。对於未再来上课的学生，利用过年时电话联络感情，顺便预告老师的年度活动或计划。积极：努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流，甚至放下身段，拉近了彼此的距离。