一年级奥数题:△+□+□=28，△+□=20，△=（），□=（）求解？

【 #小学奥数# 导语】奥数其实很有意思，特别能帮助孩子锻炼思维，帮助孩子从多个角度去看问题，可以培养孩子的发散性思维。以下是 整理的《一年级奥数题》相关资料，希望帮助到您。 1.一年级奥数题 篇一 　　1、全校一年级一共有6个班，那么一共大约有（）人。 　　2、温度计上指示“0”，表示现在的气温是（）度。 　　3、1个十2个一是（）。16个是由（）个十（）个一组成的。 　　4、桌子上有3种水果，①苹果在桔子前面，②桃在苹果前面。（）在最后面，（）在中间。 　　5、按规律填数。 　　（1）2、5、8、11、（）。 　　（2）95、（）、85、（）、（）、70。 　　（3）1、2、4、5、7、8、10、（）、（）。 　　（4）2、3、5、8、12、（）、（）。 　　6、16名同学排成一列，从最前面数到小军是第5个，小军后面是小伟，从后往前数，小伟是第（）个。 　　7、把一根钢管锯成4段，每锯1次要3分钟，花费2元钱，共需要（）分钟，花费（）元钱。 　　8、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶（）朵，两人的花就同样多。 2.一年级奥数题 篇二 　　1、海盗抓小孩海盗抓小孩去无人岛，一共抓了15个小孩，他让小孩排队报数，第一次把报单数的孩子都送去了无人岛，接着让剩下的孩子报数，又把报单数的孩子送去了无人岛，把其他孩子放回了家。问强盗放多少个孩子回家？ 　　2、鸭子堆里的小鸡稀奇稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数来它第5，倒着数来它第8，请你算一算，小鸭一共有几只？ 　　3、赠照片小学毕业时，阿庆、阿立、阿福三人互相赠照片一张，他们一共互赠了多少张照片？ 　　4、活螃蟹妈妈买回14个活螃蟹，一小时后死了2个，还有多少个螃蟹？ 　　5、小华去玩小华早上8时出门去世界公园玩，下午4时才回家，小华外出了多长时间? 3.一年级奥数题 篇三 　　1、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。 　　2、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下（）个。 　　3、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有（）个梨。 　　4、用1、2、3三个数字可以组成（）个不同的三位数。你能把它们写出来吗？ 　　5、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是（）和（）。 　　6、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（）盘。 　　7、一根钢丝长8米，要截成8小段，需要截（）次。 　　8、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有（）面。 　　9、妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（）块。 　　10、大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（）块巧克力。 4.一年级奥数题 篇四 　　1、一年级老师做了12朵花，要分给4个班的"好学生"，要求每班得到的朵数可以不一样多，但都要是单数，能分吗？ 　　2、7枝铅笔分给2个小朋友，一个小朋友得到的是双数，一个小朋友得到的是单数，能分吗？ 　　3、9根跳绳分给2个班，要求每班分得的根数都是单数，能分吗？ 　　4、体育课上，23名男生一、二报数，最后一个人报的是单数、还是双数？ 　　5、有11块糖分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的糖的块数一样多，但分得的块数要是双数，想一想，能分吗？为什么？ 　　6、有一筐桃，2个2个地拿，最后正好拿完，1个也不剩，这筐梨的个数是单数还是双数？ 　　7、有一筐梨，2个2个地拿，最后剩1个，这筐梨的个数是单数还是双数？ 　　8、（1）31＋32＋33＋34＋35＋15＋16＋17＋18＋19= 　　（2）2＋13＋25＋44＋18＋37＋56＋75= 　　9、（1）2＋3＋4＋5＋15＋16＋17＋18＋20= 　　（2）5＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＋18＋19= 　　（3）21＋22＋23＋24＋25＋26＋27＋28＋29= 　　10、（1）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10= 　　（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19= 　　（3）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20= 　　（4）13＋14＋15＋16＋17＋25= 5.一年级奥数题 篇五 　　1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？ 　　2、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？ 　　3、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？ 　　4、小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华小花各有几个球？ 　　5、13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？ 　　6、天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？ 　　7、小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青小新各有几本书？ 　　8、小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？ 　　9、欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？ 　　10、王老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？

经典的初中一年级奥数题（一） 　　1、某人乘船从甲地到乙地，行了全程的一半多15千米时睡了觉，当他醒来时，发现船又行了睡觉前剩下路程的一半少10千米，此时离乙地还有30千米，问甲、乙两地相距多少千米？ 　　2、甲、乙、丙三人钱数各不相同，甲最多，他拿出一些钱给乙和丙，使乙和丙的钱数都比原来增加了两倍，结果乙的钱最多；接着乙拿出一些钱给甲和丙，使甲和丙的钱数都比原来增加了两倍，结果丙的钱最多；最后丙拿出一些钱给甲和乙，使甲和乙的钱数都比原来增加了两倍，结果三人钱数一样多了。如果他们三人共有81元，那么三人原来的钱分别是多少元？ 　　3、全家4口人，父亲比母亲大3岁，姐姐比弟弟大2岁。四年前他们全家的年龄和为58岁，而现在是73岁。问：现在各人的年龄是多少？ 　　4、有红、黄、蓝三个盒子，两个盒子是空的，一个盒子放了乒乓球，每个盒子盖上都写入一句话：红盒上写着“乒乓球不在这里”；黄盒上写着“乒乓球不在这里”；蓝盒上写着“乒乓球在红盒里”；不过，其中只有一句话是真的，想一想：乒乓球究竟在哪个盒子里？ 　　5、甲、乙、丙、丁四个人比赛乒乓球，每两个人都要赛一场，结果甲胜了丁，并且甲、乙、丙三人胜的场数相同，问丁胜了几场？ 经典的初中一年级奥数题（二） 　　1、小云以每分钟40米的速度从家去商店买东西，5分钟后，小英去追小云，结果在离家600米的地方追上小云，小英的速度是多少？ 　　2、一队中学生到某地进行军事训练，他们以每小时5千米的速度前进，走了6小时后，学校派秦老师骑自行车以每小时15千米的速度追赶学生队伍，传达学校通知。秦老师几小时可追上队伍？追上时队伍已经行了多少路？ 　　3、小明步行上学，每分钟行70米，离家12分钟后，爸爸发现小明的文具盒忘记在家里，立即骑自行车以每分钟280米的速度去小明，那么爸爸出发后几分钟追上小明？ 　　4、一条环形跑道长400米，小强每分钟跑300米，小星每分钟跑250米，两人同时同地同向出发，经过多长时间，小强第一次追上小星？ 　　5、在一条长300米的环形跑道上，甲乙两人同时从一起点出发，同向而跑，甲每秒跑9米，乙每秒跑7米，现在乙在甲后面100米，问：甲追上乙要多少时间？ 经典的初中一年级奥数题（三） 　　1.甲、乙、丙三名运动员囊括了全部比赛项目的前三名，他们的总分分别为8、7和17分，甲得了一个第一名。已知：第一名的得分大于第二、三名得分之和，各个比赛项目分数相同。问：比赛共有几个项目？三人在各项目中各得多少分？ 　　2.甲、乙、丙三个班进行棋类比赛，比赛设象棋、军棋和跳棋三项。前四名得分标准是：第一名5分、第二名3分、第三名2分、第四名1分。比赛结果：甲班得名次的人最少，总分却是第一；乙班没人得第一，总分比甲班少一分；丙班得名次的人最多，总分却比乙班还少一分。问：三个班各得了几个什么名次？ 　　3.四人进行跳远、百米、铅球、跳高四项比赛，各个单项的一、二、三、四名(没有并列名次)分别得5、3、2、1分。已知总分第一名者共获17分，其中跳高得分低于其它项得分；总分第三名者共获11分，其中跳高得分高于其它项得分。试求获得总分第一、二、三、四名者的各个单项得分。 　　4.甲、乙、丙三人进行了一次体操五个单项的比赛，每个单项比赛的前三名依次得分为5、2、1分。甲获得单杠第一名，丙总分为22分。问：谁获得单杆第二名？ 　　5.有A、B、C三个足球队，两两比赛一场，共赛了三场。A队两胜，进6球失2球；B队一胜一负，进4球失4球；C队两负，进2球失6球。试写出三场比赛的具体比分。

【 #小学奥数# 导语】找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。以下是 整理的《小学一年级奥数题找规律》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级奥数题找规律 　　（1）（）、2、（）、4、5、（） 　　（2）12、（）、14、（）、（）、17 　　（3）（）、18、16、（）、12、（）、（）、（） 　　（4）（）、10、（）、8、7、（）、（） 　　（5）1、3、（）、（）9、（）、13、（）、（）19 　　（6）2、4、（）、（）、（）、12、（）、（）、（）、（） 　　（7）0、5、（）、15、（） 　　（8）0、3、（）、（）、12、（）、（） 　　（9）（）、17、15、（）、（）、（）7、5、（）、（） 　　（10）（）、15、10、（） 　　（11）（）、12、8、（）、（）　 2.小学一年级奥数题找规律 　　一、数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。 　　1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4（）（）（）（） 　　12、14、16、18、20（）（）（） 　　80、75、70、65、60（）（）（） 　　二、按规律写合适的数字 　　80、70、60、50、_______、_______、_______、_______ 　　1、2、3、1、2、3、_______、_______、_______、 　　三、根据规律填数 　　（1）1、2、4、5、7、8、10（）（） 　　（2）15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10 3.小学一年级奥数题找规律 　　【+1】2、（）、4、（）、（）、（）、8、9、（） 　　【+2】5，7，9，（），（），（），17，19 　　【+3】6、9、12、（）、（） 　　【+4】1、5、9、（）、（） 　　【+5】5、（）、15、（）、25 　　【-1】10、（）、（）、7、6、（）、（）、（） 　　【-2】20、18、16、（）、（） 　　【-3】18、15、（）、（）、6 4.小学一年级奥数题找规律 　　1、按规律填数。 　　（1）20、18、16（）、（） 　　（2）0、5、10、（）、（） 　　（3）0、1、3、6、（）、（） 　　（4）15、14、12、9、（）、（） 　　（5）6、15、6、12、6、9、（）、（） 　　（6）1、13、2、14、3、15、（）、（） 　　2、找规律接着画。 　　（1）○△□□○△□□ 　　（2）○●●○○●●● 　　3、在△下面画○，○比△多，最少画（）个，如果○比△少，最多画（）个。 　　△△△△ 　　4、我是思维小能手。 　　□□○□△○○ 　　①左起第3个图形是（） 　　②把右边起第5个图形圈起来。 　　③把左边起第4个涂上颜色，它的左边有（）个图形，右边有（）个图形。 5.小学一年级奥数题找规律 　　按规律填数。 　　1、1，3，5，（），9，（）。 　　2、2，4，6，8，（），12，（）。 　　3、20，30，40，50，60，（），（），（），100。 　　4、20，25，30，（），40，45，50，（）。 　　5、1，4，7，10，13，（），19。 　　6、5，10，（），20，（），30，35，（），（）。 　　7、3，6，9，（），（），18，（），24。 　　8、2，6，10，（），（），22，（），（），34，（）。 　　9、35，30，（），（），15，（），（）。 　　10、50，40（），（），（）。 　　11、65，60，（），（），（），40，（），（），（）。 　　12、5，15，（），（），（），55，（），（）。 　　13、95，85，（），（），55，（），（），25，（），（）。 　　14、22，20，（），（），（），12，（），（），（），（）。 　　15、10，9，（），7，（），（）4，（），（），（）。 6.小学一年级奥数题找规律 　　一、数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。 　　1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4、（）、（）、（）、（） 　　12、14、16、18、20、（）、（）、（） 　　80、75、70、65、60、（）、（）、（） 　　二、按规律写合适的数字 　　80、70、60、50、_______、_______、_______、_______ 　　1、2、3、1、2、3、_______、_______、_______、 　　三、根据规律填数 　　（1）1、2、4、5、7、8、10（）（） 　　（2）15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10 7.小学一年级奥数题找规律 　　1、找规律填数。 　　（1）2、（）、4、（）、（）、（）、8、9、（） 　　（2）10、（）、（）、7、6、（）、（）、（）、（3）2、4、（）、8、（） 　　（4）1、3、（）、（）、9 　　2、在5、7、0、10、8、4这几个数中，的是（），最小的是（），把这些数从大到小排列：（）

晚会上，亮亮点了18支蜡烛，先被风吹灭了5支，后来又被风吹灭了3支，第二天早晨，亮亮发现还剩几支蜡烛? 　　答案与解析：由题目可以知道，亮亮点的18支蜡烛中共有8支被风吹灭了，其余的10支酒会一直燃烧下去，直到燃尽为止，所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的那8支。

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？23．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？24．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？25．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？26．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？27．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？28．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？29．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？30．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？31．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？32．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？33．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？34．小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？35．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？36．天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？37．小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？38．小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？39．欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？40．李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球 ，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？41．15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？42．14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？43．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？53．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？54．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？55．小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？56．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？57．妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？58.　一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站？59.　一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？60.　小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？61.　 有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？ 62.　淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？63.　5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？64. 30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？65. 有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？ 66. 小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？65. 小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？66. 大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？67. 小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？ 68. 动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？69. 6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？70. 小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中，小明家吃了多少个苹果?71. 商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？72. 小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？73. 小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？74. 最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？75. 5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？76. 小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？77. 新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多， 这两个兴趣小组共有多少名学生?78. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？79. 小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？80. 小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？81. 欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？82. 李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？83. 一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只?84. 14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？85. 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？86. 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？87.　小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁？88.　小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚？89.　龙龙用4元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。买1千克香蕉的钱可以买4个梨。每个梨多少元？90.　强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？91.　有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？92.　参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？93.　18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？94.　一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？95.　华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？ 96.　操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？97.　小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？98.　小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？ 99.　小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？100.小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付多少元？

初中一年级基础的奥数题（1） 　　1、一件工作，甲队派出2/3的人工作12小时以后，剩下的工程由乙队用1/2的人还要工作40小时才能完成，如果乙队派出5/8的人工作40小时以后，剩下的工程甲队只需派出1/4的人工作16小时即可完成，求甲、乙两堆单独完成这项工程分别要用多少小时？ 　　2、甲车每小时行45千米，乙车每小时行30千米，已知A、B之间的公路长120千米，甲、乙两车同时从A、B两地出发，在A、B之间不断的往返行驶，当两车第一次同时回到出发点时，乙车行驶了多少千米？ 　　3、某科研单位每天派小汽车早8时准时到总工程师家接他去上班，今天早晨总工程师临时决定提前办一件事，没等小汽车来接，没等小汽车来接，他就匆匆从家步行去单位，步行途中遇到接他的小汽车，立即乘车到单位，结果比平时早到单位40分钟，问：总工程师上汽车时是几时几分？ 　　4、某城市举行“万人申奥”长跑活动，长跑队伍以每小时6千米的速度前进，长跑开始时，两名电视记者小张和小王分别从排头、排尾同时向队伍中间行进，报道这次活动，小张和小王都乘摩托车每小时行10千米，他们在离队伍中点900米处相遇。求长跑队伍有多长？ 　　5、甲、乙两人从一条圆形跑道的一条直径两端同时出发相向而行，甲跑出120米与乙相遇。相遇后两人速度不变，第二次又在距甲出发点40米的地方第二次相遇，求圆形跑道的周长为多少米？ 初中一年级基础的奥数题（2） 　　1.师徒二人共同加工70个零件，师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多20个，那么徒弟一共加工了几个零件？ 　　2.一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地。大轿车的速度是小轿车速度的80%。已知大轿车比小轿车早出发7分钟，但在两地中点停了5分钟，才继续驶往乙地；而小轿车出发后中途没有停，直接驶往乙地，最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地。又知大轿车是上午0时从甲地出发的。那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的。 　　3.一部书稿，甲单独打字要4小时完成，乙单独打字要20小时完成。如果甲先打1小时，然后由乙接替甲打1小时，再由甲接替乙打1小时。两人如此交替工作。那么打完这部书稿时，甲乙两人共用多少小时？ 　　4.黄气球2元3个，花气球3元2个，学校共买了32个气球，其中花气球比黄气球少4个，学校买哪种气球用的钱多？ 　　5.一只帆船的速度是60米/分，船在水流速度为20米/分的河中，从上游的一个港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小时30分，这条船从上游港口到下游某地共走了多少米？ 初中一年级基础的奥数题（3） 　　1、小明步行上学，每分钟行70米，离家12分钟后，爸爸发现小明的文具盒忘在家中，爸爸带着文具盒立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明。爸爸出发几分钟后追上小明？ 　　2、甲、乙、丙三人都从A城到B城，甲每小时行4千米，乙每小时行5千米，丙每小时行6千米，甲出发3小时后乙才出发，恰好三人同时到达B城。乙出发几小时后丙才出发？ 　　3、四年级同学从学校步行到工厂参观，每分钟行75米，24分钟以后，因有重要事情，派张兵骑车从学校出发去追。如果他每分钟行225米，那么几分钟后可以追上同学们？ 　　4、两名运动员在环形跑道上练习长跑。甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米，两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙。环形跑道一周长多少米？如果两人同时同地背向而行，经过多少分钟两人相遇？ 　　5、我骑兵以每小时20千米的速度追击敌兵，当到达某站时，得知敌人已于2小时前逃跑。已知敌人逃跑的速度是每小时15千米。我骑兵几小时后可以追上敌人？

数萝卜 小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜?解答：如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，一样多时都是13个，求小白兔原来额萝卜，就要把它给小灰兔的3个加上所以是16个。

　　一年级学生如何学好奥数呢？我为一年级师生收集整理了人教版数学一年级下册奥数练习题，希望对你有帮助! 　　人教版 一年级数学 下册奥数题 　　1.楼层 小宏与爸爸一起上楼，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1层时，爸爸已上了2层，问小宏上到3楼时，爸爸上到几楼? 　　2.分水果 一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人? 　　3.小鸭子 说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第6，倒着数，它第7，小鸭一共有几只? 　　4. 找规律填数： 　　① 5、7、9、11、13、( ) ②0、1、1、2、3、5、8、( ) 　　5. 按要求填数： 　　36、12、45、7、35、23、60、55 ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) 　　13、24、15、7、61、25、14、8 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( ) 　　6、有一个两位数，个为是9十位是4，这个两位数是( ) 　　7、有14小朋友排成一队，从左往右数红红排在第4位，从右向左数明明也是排在第4位，那么红红和明明两人之间有多少人? 　　8、最小三位数的是( )最大的三位数是( )。 　　9、用5、7、4三个数可以排成( )个不相同的三位数。分别写出来。 　　10、要把一根木棒锯成5段需要4分钟，要是想锯成7段需要多少分钟? 　　11、计算： 　　3+5+7+9+11+13+15+17+19+21= 　　5+10+15+20+25+30= 　　12、有14个小朋友在玩捉迷藏的游戏，有6个小朋友被捉住了，还有多少个小朋友没被捉住啊? 　　13、、有一个个位数，在它的右边加上一个零，构成一个两位数，这个两位比原来的数要大36，则原来的各位数是( )。 　　14、按要求填补算式完整： 　　9+( )=21 21—( )=19 21—( )=18 24+( )=43 　　15、老师让小朋友们植树，先植了10棵桃树，然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树，那么一共还可以植多少棵梨树? 　　16.分糖块 三个小朋友分5块糖。要求每人都分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗? 　　17.树的年龄 公园里有三棵树，它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成，而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这 三棵树各是多少岁吗? 　　18.奇偶问题 　　① 把10个球分成三组，要求每组球的个数都是奇数，怎样分? 　　② ②把11个苹果分给三个小朋友，要求每个小朋友分得偶数个苹果，怎样分? 　　19：春游 45个小朋友排成一队去春游。从排头往后数，小刚是第19个;从排尾往前数，小莉是第12个，问小刚和小莉中间有几个人? 　　20：报数 排好队，来报数， 正着报数我报七，倒着报数我报九，一共多少小朋友? 　　21：排队 小朋友排队，小红前面4个人，后面3个人，问这队共有几个人?. 　　22：人数问题 老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有多少个小朋友? 　　23：等式 　　把2、3、4、5分别填入( )中，每个数只能用一次。 　　( )+( )-( )=( ) 　　24：排队 小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有多少个人? 　　25.时间 四个青年人一起玩扑克，玩了40分钟。他们每一个人玩了多长时间? 　　26：寄画 爷爷有一幅名画，卷起来长110厘朱，想寄给远方的伯父，但邮局只准寄长度不超过一米的物品。你能想个办法把这幅名画寄出去吗? 　　27：兔子 某人为打扫兔笼子，将4只活兔子放进装有4只老虎的笼子里，打扫出2个兔笼子后，想把兔子放回兔笼里。这时还有几只活兔子? 　　28：巧算 1+17+26+35+24+13+25+29= u2193u2193u2193 下页更多"人教版一年级数学下册奥数题答案" u2193u2193u2193

一年级奥数题及答案：分球，属于高等难度奥数题，需要小朋友们认真阅读题目，并细心做答，得出结果后再查看下面的答案。 　　分球问题： 　　1.把10个球分成三组，要求每组球的个数都是奇数，怎么样分? 　　2.把11个苹果分给三个小朋友，要求每个小朋友分得偶数个苹果，怎样分? 　　分球答案： 　　1不能分，以为如果三组球，每组都是奇数个球的话，总数必是奇数，而不可能是偶数，而10个球却是偶数; 　　2不能分，以为如果每个小朋友都得到偶数个苹果，那么三个小朋友得到的苹果总数也必定是个偶数，而11个苹果是奇数。

uff081uff09uff1a10*3=30

1,2,3,3=1+2,5=2+3,6=3+3,8=3+5,11=5+6,接着6+8=14...从第二个3开始，都是从1开始的连续两项之和请参考

稀奇稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数来它第5，倒着数来它第8，请你算一算，小鸭一共有几只? 答案与解析： 解答：5+8-1=12(只)12-1=11(只)

外婆买了15个胡萝卜，给家里的每只小兔子喂一个胡萝卜，最后剩下3个胡萝卜。小朋友想一想，外婆一共养了多少只小兔子呢？ 【试题分析】每只小兔子吃一个胡萝卜，15个胡萝卜可以喂15只小兔子。剩下了3个胡萝卜，说明小兔子的数量比胡萝卜少。也就是小兔子的数量是比15小3的数。 解：15-3=12（只） 答：外婆一共养了12只小兔子。

某公园里有三棵树，它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成，而且其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是多少岁吗?　　答案与解析： 　　这道题的实质就是：把1、2、3、4、5、6六个数分成三组，每组两个数，组成二位数，使其中的两个二位数之和等于第三个二位数的2倍。顺便说一下，把生 活中的趣味问题转化成为纯数学型的题目是一种重要的本领，同学们要从小就注意增强这种能力，以便将来能够运用数学知识解决实际工作中遇到的难题。 　　仔细观察、大胆尝试，将这六个数分组、组合，可得出的三个数是：12，34，56，因为 　　12+56=34×2 　　即这三棵树的树龄是12岁、34岁、56岁。这道题有几种不同的答案，请你动动脑筋找出另外的答案。

教材74页答案：1.X=2.4 X=9.7 X=3.2 X=5 X=1.4 X=2.92、(1)解：设两个月前他的体重是X千克。 X-3=93 X=96 (2)解：设这条街一共有X盏路灯。 5X=140 X=28 (3)解：设梅花鹿的高度为X米。 3.5X-X=3.65 X=1.46 1.46+3.65=5.11教材75-76页1、 （ 1 ）X （ 2 ）X （ 3 ）∨ （ 4）∨2、 X=2.5 X=10.5 X=5.6 X=3.6 X=22 X=65.6 X=2 X=83、解：设他运动前每分钟心跳X下。 X+55=130 X=754.解：设这幅图的宽是X米，则长是2X米。 2（2X+X)=1.8 X=0.3 2X=0.6米 面积是0.18平方米5.解：设每张桌子X元 88.00+2X=198.00 X=556.解：设小红平均每分钟走X米。 7（45+X)=560 X=357.把原方程中的□看做X，则X+5=13 X=8 5-X=2.3 X=2.7 5X=7 X=1.4 5÷X=5 X=18.解：设右边男孩有X颗玻璃球，则左边男孩有2X颗。 2X-3=X+3 X=6 2X=12

大饼 一张大饼，切1刀最多分成2块，切2刀最多分成4块，切3刀分成( )块。解答：7 把大饼看成一个平面。其规律为:实质就是直线分圆的道理，一条直线最多把圆分成两部分，两条最多可分为4部分，........要想最多，就是说每多出的这条直线与原来的直线都相交。 一刀：1+1=2 二刀：1+1+2=4 三刀：1+1+2+3=7

3+4＝74＋7＝117＋11＝1811＋18＝29后面填29

一堆小棒， 4根4根的数，最后还剩下一根，猜一猜这堆小棒的根数是单数还是双数? 　　答案与解析： 　　答案：这堆小棒的总数是单数。 　　【小结】4是双数，所以不管拿几次都是双数。而最后却留下了一根，所以这堆小棒的总是是单数。

噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩

弟弟6个，多

解题思路：这道题关键是6分钟正好锯完而且题中说明还是整数又已知锯一次一分钟是一米又根据做工一次成两段的原则所以：6+1=7（段）又已知一段是一米所以7段是7米回答完毕有异议请追问。

　　图形的变化规律 　　在下图的一组图形中，"?"处应填什么样的图形? 　　图形的等份划分 　　在右图中画一条直线，把图形分成形状相同、大小相等的两部分。 　　找数字规律 　　按规律填数：15、11、13、13、11、15、9、17、7、( )、( )、21、3 　　猜猜他几岁? 　　小亮今年7岁，爸爸比他大30岁，三年前爸爸是多少岁? 　　填数字计算 　　在下面的○中填上数字，使得每一条线上的三个○中的数字加起来都等于15 　　找规律画图 　　试一试，把图中的形状继续画下去 　　○△□□□○△□□□ 　　数线段 　　分组与组式 　　如下图所示把1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字分成两部分，再组成两个数，填入下面的两个方框里，使两个数的和等于99999 　　奇与偶 　　傍晚开电灯，小虎淘气，一连拉了7下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问，拉8下呢?拉9下呢?拉10下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗? 　　判断下列说法的对与错： 　　(1)有一个角是直角的三角形叫直角三角形。 　　(2)有两条边相等的三角形叫等腰三角形。 　　(3)既有一个直角，又有两条边相等的三角形叫直角等腰三角形或叫等腰直角三角形。 　　填空格 　　如下图所示。在正方形空格里填上适当的数，使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都得34。 　　速算 　　在1、2、3、4、5、6、7之间放几个"+"号，使它们的和等于100，试试看。 　　1 2 3 4 5 6 7 =100 　　分组与组式 　　某公园里有三棵树，它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成，而且其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是多少岁吗? 　　速算 　　计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 　　区分图形 　　下图中的两个图形，有哪些相同点，有哪些不同点?请你仔细观察、分析。 　　数一数 　　数一数，下图中有几个正方形、几个等边三角形、几个圆? 　　时间问题 　　汽车每隔15分钟开出一班，哥哥想乘9时10分的一班车，但到站时，已是9时20分，那么他要等( )分钟才能乘上下一班车。 　　抽屉问题 　　把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。 　　数一数 　　环形跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。跑道上一共有( )个运动员? 　　趣味题 　　三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要( )分钟才吃完? 　　分糖吃 　　林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了7粒，红红买了8粒，芳芳没有买。三个小朋友要平分吃，芳芳一共付了1元钱，其中给林林( )角，给红红( )。 　　填图形 　　把1，2，3，5，7，8填入下面的圈圈中，使得每个三角形上的三个数相加的和相等，要怎么填呢? 　　奥数题答案 　　图形的变化规律 　　解：仔细观察可发现，第一行和第二行中的最右边的完整图形是这样变来的：将最左边的半个图形，往右平移到中间图形位置，然后再去掉两个图形的重合部分。按这个规律可知"?"处就填： 　　图形的等份划分 　　解：图中共有18个正方形小格，若分成大小相等的两部分时，每一部分应包含有9个正方形小格。还可以看出，此图中有一条"斜线"边缘。经尝试可做出如虚线所示的划分。 　　找数字规律 　　解：这一排数的规律应该一个数隔一个数来看，分成两组依次为： 　　15、13、11、9、7、…… 　　11、13、15、17、…… 　　所以两个空里面应该填19、5 　　猜猜他几岁? 　　解：因为爸爸比小亮大30岁，所以爸爸今年有30+7=37(岁)。因此三年前爸爸的年龄 　　37-3=34(岁) 　　填数字计算 　　解：因为每条线上的三个○里的数之和都等于15，所以要求第三个数，就必须用15减去已知的两个数的和。 　　因此第一个○中应该填15-8-1=6 第二个○中应该填15-2-4=9 　　第三个○中应该填15-3-7=5 　　找规律画图 　　解：通过观察可以发现，图中的图形由○△□□□五个一组循环的不停出现，因此在后面应该继续是这五个图形交替出现，所以接下来的四个图形为○ △ □ □ 　　数线段 　　分组与组式 　　解：把九个数字分成两部分，组成两个数，要求相加之和由五个9组成，可见一个数应是五位数，且9应在最高位，另一个是四位数。把除9之外的其余八个数字分成四对，每对的和是9，它们应是1和8，2和7，3和6，4和5。它们可以组成以下算式，如： 　　可见分组方法是多种多样的。 　　奇与偶 　　解：见下表。为了回答上面这些问题，我们从简单情况考虑起，并作出下表，便可一目了然。 　　仔细观察，就可以找出规律： 　　拉奇数次，灯亮;拉偶数次，灯不亮。 　　对于大的数，比如说拉100下，可知灯不亮。因为100是个偶数。 　　判断下列说法的对与错： 　　解： 　　相同点：都可以看成是一个大图形里面内接(套着)一个同样形状的小图形组成。 　　不同点：(1)的大小两个图形都是正方形，(2)的大小两个图形都是等边三角形。 　　填空格 　　解：因为要求每行的四个数之和是34，而第三横行已有的三个数之和为9+7+12=28，所以此行空格中可填6。也可先填图中另一斜行，因这斜行中已有的三个数之和是13+10+7=30，所以，这斜行的空格，也就是图的左下角的空格中应填4。接着，用同样的思考方法填出其余所有空格。 　　速算 　　解：对这类题目一是要大胆尝试，边想边写，千万不要只想不写!二是可以先考虑与目标值(此题是100)较接近的大数，再考虑用较小的数进行调整、修正，使式子的.得数逐渐接近目标值，也就是使之转化为较简单的情况。 　　(1)对此题可考虑先在67前面放一个"+"号，这样比100还小33，也就是说，转化成了较简单的情况： 　　12345=33 　　再考虑在23前放个"+"号，它比33还小10，这样问题又转化为： 　　145=10 　　这就很容易看出来了：1+4+5=10 　　所以最后可以确定组成的算式是： 　　1+23+4+5+67=100 　　(2)此题还可以有另外的解法，边看边想可得出：34+56=90 　　剩下的三个数： 　　1+2+7=10 　　所以最后可以组成如下的算式： 　　1+2+34+56+7=100。 　　分组与组式 　　解：这道题的实质就是：把1、2、3、4、5、6六个数分成三组，每组两个数，组成二位数，使其中的两个二位数之和等于第三个二位数的2倍。顺便说一下，把生活中的趣味问题转化成为纯数学型的题目是一种重要的本领，同学们要从小就注意增强这种能力，以便将来能够运用数学知识解决实际工作中遇到的难题。 　　仔细观察、大胆尝试，将这六个数分组、组合，可得出的三个数是：12，34，56，因为 　　12+56=34×2 　　即这三棵树的树龄是12岁、34岁、56岁。这道题有几种不同的答案，请你动动脑筋找出另外的答案。 　　速算 　　解：对于这道题，当然可以从左往右逐步相加： 　　1+2=3 3+3=6 　　6+4=10 10+5=15 　　15+6=21 21+7=28 　　28+8=36 36+9=45 　　45+10=55 　　这种逐步相加的方法，好处是可以得到每一步的结果，但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错，以后步步都错。若是利用凑十法，就能克服这种缺点。 　　区分图形 　　解： 　　相同点：都可以看成是一个大图形里面内接(套着)一个同样形状的小图形组成。 　　不同点：(1)的大小两个图形都是正方形，(2)的大小两个图形都是等边三角形。 　　数一数 　　答案： 　　时间问题 　　解答：因为9时10分有一班车，所以后面一班车在9是25分的时候会到，因此还需要 　　25-20=5(分钟) 　　抽屉问题 　　解答：从最小的数开始排列：1、2、3、4、5，和为15，还差一只。只有把最后一只放到第5个笼子里面才能保证每个笼子的数量都不一样，因此分别为：1、2、3、4、6。 　　数一数 　　解答：因为是环形跑道，所以场上的任何一个人都可以看作是在自己的前面跑，也可以看作是在自己的后面跑。那么场上一共有7+1=8个人。 　　趣味题 　　解答：由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要3分钟，所以九个人吃九个馒头还是需要3分钟。 　　分糖吃 　　解答：因为每人可以平均分到(7+8)÷3=5(个)糖，即每一粒糖需要10÷2=5(角)，芳芳的糖里面有2粒来自林林，3粒来自红红，因此要给林林4角，给红红6角。 　　填图形 　　解答：圈圈中填的是1~9，1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，所以旁边三个三角形每个三角形上的和是15，中间的三角形和也是15，中间剩下的那个填5，其余的慢慢填就好了。同学们也可以通过尝试来得到结果的。 　　图中1和9，3和8，2和7的位置可以互换。

一桶水连桶重40千克，用掉一半后，连桶还重25千克，这桶水原来有多少千克?桶重多少千克? 答案与解析： 一桶水连桶重40千克，用掉一半水后，连桶还重25千克， 减少的是一半水，一半水是40-25=15(千克)， 所以一桶水是15+15=30(千克) 桶重：40-30=10(千克)

小强和小明各有10个苹果，小明给了小强2个，那么小强比小明多多少个苹果? 答案与解析： (法一)10+2=12(个) 10-2=8(个) 12-8=4(个) (法二)2+2=4(个)

61-5=56A=6 B=56+55=61

一张大饼，切1刀最多分成2块，切2刀最多分成4块，切3刀分成( )块。 　　答案与解析： 　　把大饼看成一个平面。其规律为:实质就是直线分圆的道理，一条直线最多把圆分成两部分，两条最多可分为4部分，........要想最多，就是说每多出的这条直线与原来的直线都相交。 　　一刀：1+1=2 　　二刀：1+1+2=4 　　三刀：1+1+2+3=7

初中一年级经典的奥数题（1） 　　1.甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以4.5千米／时的速度走了路程的一半，又以5.5千米／时的速度走完了另一半；乙班在比赛过程中，一半时间以4.5千米／时的速度行进，另一半时间以5.5千米／时的速度行进。问：甲、乙两班谁将获胜？ 　　2.轮船从A城到B城需行3天，而从B城到A城需行4天。从A城放一个无动力的木筏，它漂到B城需多少天？ 　　3.小红和小强同时从家里出发相向而行。小红每分走52米，小强每分走70米，二人在途中的A处相遇。若小红提前4分出发，且速度不变，小强每分走90米，则两人仍在A处相遇。小红和小强两人的家相距多少米？ 　　4.小明和小军分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。若两人按原定速度前进，则4时相遇；若两人各自都比原定速度多1千米／时，则3时相遇。甲、乙两地相距多少千米？ 　　5.甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步，两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去。相遇后甲比原来速度增加2米／秒，乙比原来速度减少2米／秒，结果都用24秒同时回到原地。求甲原来的速度。 初中一年级经典的奥数题（2） 　　1、一件工作，甲队派出2/3的人工作12小时以后，剩下的工程由乙队用1/2的人还要工作40小时才能完成，如果乙队派出5/8的人工作40小时以后，剩下的工程甲队只需派出1/4的人工作16小时即可完成，求甲、乙两堆单独完成这项工程分别要用多少小时？ 　　2、甲车每小时行45千米，乙车每小时行30千米，已知A、B之间的公路长120千米，甲、乙两车同时从A、B两地出发，在A、B之间不断的往返行驶，当两车第一次同时回到出发点时，乙车行驶了多少千米？ 　　3、某科研单位每天派小汽车早8时准时到总工程师家接他去上班，今天早晨总工程师临时决定提前办一件事，没等小汽车来接，没等小汽车来接，他就匆匆从家步行去单位，步行途中遇到接他的小汽车，立即乘车到单位，结果比平时早到单位40分钟，问：总工程师上汽车时是几时几分？ 　　4、某城市举行“万人申奥”长跑活动，长跑队伍以每小时6千米的速度前进，长跑开始时，两名电视记者小张和小王分别从排头、排尾同时向队伍中间行进，报道这次活动，小张和小王都乘摩托车每小时行10千米，他们在离队伍中点900米处相遇。求长跑队伍有多长？ 　　5、甲、乙两人从一条圆形跑道的一条直径两端同时出发相向而行，甲跑出120米与乙相遇。相遇后两人速度不变，第二次又在距甲出发点40米的地方第二次相遇，求圆形跑道的周长为多少米？ 初中一年级经典的奥数题（3） 　　1.某人有一块手表和一个闹钟，手表比闹钟每小时慢30秒，而闹钟比标准时间每小时快30秒.问：这块手表一昼夜比标准时间差多少秒? 　　2.小明上午8点要到学校上课，可是家里的闹钟早晨5点50分就停了，他上足发条但忘了对表就急急忙忙上学去了，到学校一看还提前了20分钟.中午12点放学，小明回到家一看钟才11点整.假定小明上学、下学在路上用的时间相同，那么，他家的闹钟停了多少分钟? 　　3.肖健家有一个闹钟，每小时比标准时间慢半分钟.有一天晚上8点整时，肖健对准了闹钟，他想第二天早晨5点55分起床，于是他就将闹钟的铃定在了5点55分.这个闹钟将在标准时间的什么时刻响铃? 　　4.爷爷的老式时钟的时针与分针每隔66分重合一次.如果早晨8点将钟对准，到第二天早晨时针再次指示8点时，实际上是几点几分? 　　5.小明家有两个旧挂钟，一个每天快20分，一个每天慢30分.现在将这两个旧挂钟同时调到标准时间，它们至少要经过多少天才能再次同时显示标准时间?

2x＋23x4＝134解题过程如下：先把23x4的乘积算出来，23x4=92，得到结果。2x＋92＝134进行加减法，移项，把92移动到等号右边。2x＝134－92计算等号右边，把减法完成。2x＝42计算除法。x＝212x＋23x4＝134是一个一元一次方程，只有一个未知数时最简单的方程。扩展资料：1、去分母。方程两边同时乘各分母的最小公倍数。2、去括号。一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号。但顺序有时可依据情况而定使计算简便。可根据乘法分配律。3、移项。把方程中含有未知数的项移到方程的另一边，其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。(一般都是这样：（比方）从 5x=4x+8 得到 5x - 4x=8 ；把未知数移到一起！4、合并同类项。将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。5、化系数为一。方程两边同时除以未知数的系数。6、得出方程的解。

初中一年级经典的奥数题（1） 　　1、一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的4倍，李老师买了一枝钢笔和5枝圆珠笔，一共用了12.6元。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 　　2、甲、乙两地相距480千米，客车、货车分别从甲、乙两地同时出发相向而行，客车每小时行70千米，货车每小时行50千米，相遇时，两车各行了多少千米? 　　3、一辆轿车和一辆摩托车分别从甲、乙两地相向而行，两地相距500千米，摩托车上午8点出发，每小时行40千米，轿车上午10点出发，每小时行60千米，问几点两车可以相遇? 　　4、一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出，4.5小时相遇，快车每小时行78千米，慢车每小时行多少千米? 　　5、甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向行驶，4小时后两车相距300千米，已知甲车每小时行40千米，乙车每小时行多少千米? 　　6、两地相距480千米，甲乙两列火车同时从某地相对开出。经过4小时相遇。已知甲火车每小时比乙火车慢8千米，求甲乙两列火车的速度各是多少千米? 初中一年级经典的奥数题（2） 　　1.城关小学校办工厂生产7.5万盒学具，原计划30天完成，实际每天生产的盒数是原计划的1.2倍。完成这批人物实际用了多少天？ 　　2.五年级学生参加少年军校训练，原计划3.5时行军14千米，实际只用了2.8时。实际每时行军的路程是原计划的多少倍？ 　　3.服装厂原来做一套衣服用布3.6米，采用新的剪裁方法后，每套衣服比原来节约0.1米。原来做700套衣服的布，现在可以做多少套？ 　　4.农资公司有240吨化肥要运往农村，原计划每天运22吨，实际每天运的吨数比原计划地2倍还多4吨。运完这批化肥实际用了多少天？ 　　5.修一条水渠，原计划每天修800米，6天可以修完。现在要求4天修完，每天应修多少米？ 　　6.洗衣机厂计划25天生产洗衣机4000台，实际每天比计划多制造40台。照这样计算，完成原定生产任务要少用多少天？ 初中一年级经典的奥数题（3） 　　1．甲、乙两个工程队修路，最终按工作量分配8400元工资．按两队原计划的工作效率，乙队应获5040元．实际从第5天开始，甲队的工作效率提高了1倍，这样甲队最终可比原计划多获得960元．那么两队原计划完成修路任务要多少天? 　　2．某工程先由甲单独做63天，再由乙单独做28天即可完成．如果由甲、乙两人合作，需48天完成．现在甲先单独做42天，然后再由乙来单独完成，那么还需做多少天? 　　3．有一条公路，甲队独修需10天，乙队独修需12天，丙队独修需15天．现在让3个队合修，但中间甲队撤出去到另外工地，结果用了6天才把这条公路修完．当甲队撤出后，乙、丙两队又共同合修了多少天才完成? 　　4．一件工程，甲队独做12天可以完成，甲队做3天后乙队做2天恰好完成一半．现在甲、乙两队合做若干天后，由乙队单独完成，做完后发现两段所用时间相等，则共用了多少天? 　　5．抄一份书稿，甲每天的工作效率等于乙、丙二人每天的工作效率的和；丙的工作效率相当甲、乙每天工作效率和的．如果3人合抄只需8天就完成了，那么乙一人单独抄需要多少天才能完成？ 　　6．规定两人轮流做一个工程，要求第一个人先做1个小时,第二个人接着做一个小时，然后再由第一个人做1个小时，然后又由第二个人做1个小时，如此反复，做完为止．如果甲、乙轮流做一个工程需要9.8小时，而乙、甲轮流做同样的程只需要9.6小时，那乙单独做这个工程需要多少小时? 　　

初中一年级基础的奥数题（一） 　　1、甲、乙两地相距40千米，A和B同时从甲地出发去乙地，A步行每小时4千米，B骑摩托车每小时行40千米，B到达乙地后立即与C从乙地向甲地出发，C步行每小时5千米，B往返于A和C之间联络，遇到其中一个立即返回，当A和C相遇时，B共行了多少千米？ 　　2、两列火车从甲、乙两地相向而行，慢车从甲地到乙地需要8小时，比快车从乙地到甲地所需时间多1/3。如果两车同时开出，相遇时快车比慢车多行48千米，求甲、乙两地的距离。 　　3、甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，它们相遇时距A、B两地中心处8千米，已知甲车速度是乙车的1.2倍，求A、B两地的距离。 　　4、清晨4时，甲车从A地，乙车从B地同时相对开出，原指望在上午10时相遇，但在6时30分，乙车因故停在中途C地，甲车继续前进350千米，在C地与乙相遇。相遇后，乙车立即以原来每小时60千米的速度向A地开去。问：乙车几点才能到达A地？ 　　5、龟兔进行10000米赛跑，兔子的速度是龟的速度的5倍。当它们从起点一起出发后龟不停地跑，兔子跑到某一地点开始睡觉，兔子醒来时，龟已经它5000米，兔子奋起直追，但龟到达终点时，兔子仍落后100米，那么兔子睡觉期间，龟跑了多少米？ 初中一年级基础的奥数题（二） 　　1.甲粮仓装43吨面粉，乙粮仓装37吨面粉，如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓，那么甲粮仓装满后，乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2；如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓，那么乙粮仓装满后，甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3，每个粮仓各可以装面粉多少吨？ 　　2.甲数除以乙数，乙数除以丙数，商相等，余数都是2，甲、乙两数之和是478。那么甲、乙丙三数之和是几？ 　　3.一辆车从甲地开往乙地。如果把车速减少20%，那么要比原定时间迟小时到达，如果以原速行驶80千米，再把车速提高20%，那么可比原定时间早小时到达。甲、乙两地之间的距离是多少千米？ 　　4.某校参加军训队列表演比赛，组织一个方阵队伍。如果每班60人，这个方阵至少要有4个班的同学参加，如果每班70人，这个方阵至少要有3个班的同学参加。那么组成这个方阵的人数应为几人？ 　　5.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件，已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的；乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的；丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的。这天三台车床共加工了58个圆形零件，而加工的方形零件个数的比为4：3：3，那么这天三台车床共加工零件几个？ 初中一年级基础的奥数题（三） 　　1、货车速度是客车速度的3/4。两车同时分别由甲、乙两站相对行驶，在离中点站6千米处相遇，求： 　　（1）两站相距多少千米？ 　　（2）当客车到达甲站时，货车离乙站还有多少千米？ 　　2、甲、乙两人沿周长40米的圆形水池玩，他们从同一地点，同时背向绕水池而行，甲每秒钟走1.4米，乙每秒钟走1.1米，当第8次相遇时，乙还要走多少米才能到出发点？ 　　3、A、C两地相距7000米，B是A、C两地的中点，小明骑自行车从A地、小华步行从B地同时出发去C地，并且到了C地立即返回，已知小明的速度为250米/分，小华的速度为100米/分，小明和小华相遇时距C地多少米？ 　　4、两辆汽车从两地同时出发，相向而行，已知甲车行完全程比乙车多用1.5小时，甲车每小时行40千米，乙车每小时行50千米，出发后多少小时两车相遇？ 　　5、有甲、乙、丙三人，甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，丙每分钟走75米。现在甲从东村，乙、丙两人从西村同时出发相向而行，在途中甲与乙相遇6分钟后，甲又与丙相遇，东西两村的距离是多少米？ 　　

简单的初中一年级奥数题（1） 　　1、某车间生产甲、乙两种零件。生产的甲种零件比乙种零件多12个，乙种零件全部合格，甲种零件只有4/5合格，两种零件合格的一共是42个，两种零件共生产多少个？ 　　2、某车间两个生产小组计划生产680个零件，实际两个小组共生产了798个零件，甲组生产的零件数比本组的任务多生产了1/5，乙组生产的零件仅比本组任务多生产3/20，两个小组原来的任务各是多少个？ 　　3、把105升水注入甲、乙两个容器，可注满甲容器及乙容器的1/2，或可注满乙容器及甲容器的1/3，每个容器的容量各是多少？ 　　4、有三堆棋子，每堆棋子一样多，并且都只有黑白两种棋子。第一堆里的黑子数与第二堆里的白子数一样多，第三堆里的黑子为全部黑子的2/5。把三堆棋子集中在一起，白子为全部棋子的几分之几？ 　　5、已知祖父和父亲、父亲和孙子的年龄的差是一样的。又知祖父和孙子的年龄之和为84岁，这个岁数再加上孙子的年龄，正好是100岁，问三人的年龄各是多少岁？ 简单的初中一年级奥数题（2） 　　1、一家三口人，三人的年龄和是72岁。妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍，三人各是多少岁？ 　　2、今年，祖父的年龄是小明年龄的6倍，几年后，祖父的年龄将是小明年龄的5倍。又过了几年后，祖父的年龄将是小明年龄的4倍，求祖父今年多少岁？ 　　3、三年前爸爸的年龄正好是儿子小刚年龄的6倍，今年父子年龄和是55岁，小刚今年多少岁？ 　　4、爸爸15年前的年龄相当于儿子12年后的年龄，当爸爸的年龄是儿子的4倍时，爸爸多少岁？ 　　5、甲的年龄数字颠倒过来恰好是乙的年龄，两人年龄和为99岁，甲比乙大9岁，求甲的年龄。 　　6、祖孙三人的年龄加在一起正好是100岁，祖父过的年数正好等于孙子过的月数，儿子过的星期数正好等于孙子过的天数。问祖父、儿子、孙子各多少岁？ 简单的初中一年级奥数题（3） 　　1、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行。甲每小时行20千米，乙每小时行18千米。两人相遇时距全程中点3千米。问全程长多少米？ 　　2、两地相距900千米，甲走需15天，乙走需12天。现在甲先出发2天，乙去追甲。问要走多少千米才可追上？ 　　3、甲、乙两人分别在相距240千米的A、B两地乘车出发，相向而行，5小时相遇。如果甲、乙两人乘原来的车分别在两城同时同向出发，慢车在前，快车在后，15小时后，甲、乙两人相遇。求各车的速度。 　　4、甲轮船以每小时平均16千米的速度由一码头出发，经过3小时，乙轮船也由同一码头按照同一方向出发，再经过12小时追上甲轮船。求乙轮船的速度。 　　5、甲有120元钱，乙有96元钱。甲每天用15元，乙每天用9元。多少天之后，两人剩下的钱数相等？

O=4.三角=15

小红捡了34个贝壳，小华捡了28个贝壳，一共捡了多少个? 答案与解析：这道题是一道求和问题，这样的题我们知道两个量直接求就可以了，34+28=62(个) 答：一共捡了62个。

初中一年级基础的奥数题篇一 　　1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，他们第一次相遇地点离A地4千米，相遇后二人继续前进，走到对方出发点后立即返回，在距B地3千米处第二次相遇，求两次相遇地点之间的距离. 　　2、甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走67.5米，丙每分钟走75米，甲乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇，求东西两镇间的路程有多少米? 　　3、A，B两地相距540千米。甲、乙两车往返行驶于A，B两地之间，都是到达一地之后立即返回，乙车较甲车快。设两辆车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地。那么两车第三次相遇为止，乙车共走了多少千米? 　　4、小明每天早晨6：50从家出发，7：20到校，老师要求他明天提早6分钟到校。如果小明明天早晨还是6：50从家出发，那么，每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。问：小明家到学校多远? 　　5、人民机械厂加工一批零件，甲车间加工这批零件的20%，乙车间加工余下的25%，丙车间加工再余下的40%，还剩下3600个没加工，这批零件共有多少个？ 初中一年级基础的奥数题篇二 　　1.五个同学有同样多的存款，若每人拿出16元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少？ 　　2.把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时，正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱？ 　　3.老师把一批树苗平均分给四个小队栽，当每队栽了6棵时，发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵？ 　　4.汽车从甲地开往乙地，原计划每小时行40千米，实际每小时多行了10千米，这样比原计划提前2小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米？ 　　5.小明骑车上学，原计划每分钟行200米，正好准时到达学校，有一天因下雨，他每分钟只能行120米，结果迟到了5分钟。他家离学校有多远？ 初中一年级基础的奥数题篇三 　　1、学校有一批树苗，交给若干名少先队员去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最后剩下12棵不够分;如果再拿来8棵树苗，那么每个少先队员正好栽10棵。问参加栽树的少先队员有多少人?原有树苗多少棵? 　　2、小明一元钱买了5支铅笔和8块橡皮，余下的钱，如果买1支铅笔就不足2分，如果买一块橡皮就多出1分，每支铅笔多少分?每块橡皮多少分? 　　3、七(1)班同学植树，每人植1棵还剩20棵，每人植2棵差30棵。有多少个同学?多少棵树苗? 　　4、学雷锋小组为学校搬砖。如果每人搬18块，还剩2块;如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。问共有多少块砖? 　　5、老师把一些苹果分给小朋友。如果每人分一个，还剩下8个苹果;如果每人分2个，那么还少2个苹果。一共有多少个小朋友?

初中一年级经典的奥数题篇一 　　1．一片牧草，每天生长的速度相同．现在这片牧草可供20头牛吃12天，或可供60只羊吃24天．如果1头牛的吃草量等于4只羊的吃草量，那么12头牛与88只羊一起吃可以吃多少天？ 　　2．一个水池，池底有水流均匀涌出．若将满池水抽干，用10台水泵需2小时，用5台同样的水泵需7小时，现要在半小时内把满池水抽干，至少要这样的水泵多少台？ 　　3．有一片草地，可供8只羊吃20天，或供14只羊吃10天．假设草的每天生长速度不变．现有羊若干只，吃了4天后又增加了6只，这样又吃了2天便将草吃完，问有羊多少只？ 　　4．12头牛4周吃完6公顷的牧草，20头牛6周吃完12公顷的牧草．假设每公顷原有草量相等，草的生长速度不变．问多少头牛8周吃完16公顷的牧草？ 　　5．甲、乙、丙三辆车同时从A地出发，出发后6分钟甲车超过了一名长跑运动员，过了2分钟后乙车也超过去了，又过了2分钟丙车也超了过去．已知甲车每分钟走1000米，乙车每分钟走800米，求丙车的速度. 初中一年级经典的奥数题篇二 　　1、甲火车长290米，每秒行20米，乙火车长250米，每秒行250米，两列火车在平行的轨道上同向行驶，刚好经过一座900米的铁桥，当甲火车车尾离开桥的一端，同时乙火车车头刚好驶上桥的另一端，经过多长时间乙火车完全超过甲火车？ 　　2、甲、乙两人在与铁路平行的马路上背向而行，甲骑车每小时36千米，乙步行每小时行3.6千米，一列火车均速向甲驶来，从甲旁开过用了10秒中而在乙旁开过用了21秒，问火车的长和速度分别是多少？ 　　3、一列火车全长265米，每秒行驶25米，全车要通过一座985米长的大桥，问需要多少秒钟？ 　　4、一列长50米的火车，穿过200米长的山洞用了25秒钟，这列火车每秒行多少米？ 　　5、一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥，从车头上桥到车尾离桥用了1分钟，求这座桥长多少米？ 　　6、一列火车经过南京长江大桥，大桥长6700米，这列火车长140米，火车每分钟行400米，这列火车通过长江大桥需要多少分钟？ 初中一年级经典的奥数题篇三 　　1、一列慢车车身长125米，车速是每秒17米；一列快车车身长140米，车速是每秒22米。慢车在前面行驶，快车从后面追上到完全超过需要多少秒？ 　　2、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了110秒，甲火车身长120米，车速是每秒20米，乙火车车速是每秒18米，乙火车身长多少米？ 　　3、一列货车全长240米，每秒行驶15米，全车连续通过一条隧道和一座桥，共用40秒钟，桥长150米，问这条隧道长多少米？ 　　4、一列火车开过一座长1200米的大桥，需要75秒钟，火车以同样的速度开过路旁的电线杆只需15秒钟，求火车长多少米？ 　　5、在上下行轨道上，两列火车相对开来，一列火车长182米，每秒行18米，另一列火车每秒行17米，两列火车错车而过用了10秒钟，求另一列火车长多少米？

经典的初中一年级奥数题（1） 　　1.线路班计划4.5天架设一条长3.6千米的电话线，实际每天比计划多架设0.1千米。实际架设了多少天？ 　　2.农具厂要赶制10500件农具，计划25天完成，实际每天生产的件数是原计划的1.25倍。完成这批任务实际用了多少天？ 　　3.玩具厂要生产一批小玩具，原计划每天生产300个，15天可以完成，实际每天的产量是原计划的1.5倍。完成这批任务实际用了多少天？ 　　4.60吨货物，用一辆小卡车24次可以运完，一辆大卡车每次比小卡车多运2.5吨，用一辆大卡车只要几次就可以运完？ 　　5.城关小学校办工厂生产7.5万盒学具，原计划30天完成，实际每天生产的盒数是原计划的1.2倍。完成这批人物实际用了多少天？ 经典的初中一年级奥数题（2） 　　1.甲粮仓装43吨面粉，乙粮仓装37吨面粉，如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓，那么甲粮仓装满后，乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2；如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓，那么乙粮仓装满后，甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3，每个粮仓各可以装面粉多少吨？ 　　2.甲数除以乙数，乙数除以丙数，商相等，余数都是2，甲、乙两数之和是478。那么甲、乙丙三数之和是几？ 　　3.一辆车从甲地开往乙地。如果把车速减少0%，那么要比原定时间迟小时到达，如果以原速行驶80千米，再把车速提高20%，那么可比原定时间早小时到达。甲、乙两地之间的距离是多少千米？ 　　4.某校参加军训队列表演比赛，组织一个方阵队伍。如果每班60人，这个方阵至少要有4个班的同学参加，如果每班70人，这个方阵至少要有3个班的同学参加。那么组成这个方阵的人数应为几人？ 　　5.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件，已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的；乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的；丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的。这天三台车床共加工了58个圆形零件，而加工的方形零件个数的比为4：3：3，那么这天三台车床共加工零件几个？ 经典的初中一年级奥数题（3） 　　1、甲乙两人分别从东村、西村同时向东而行，甲骑自行车每小时行14千米，乙步行每小时行5千米。2小时后甲追上乙。东西两村相距多少千米？ 　　2、甲以每小时4千米的速度步行去某地，乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲，乙每小时行12千米，乙多少小时可以追上甲？ 　　3、两辆汽车同时从甲乙两地相对开出，一辆汽车每小时行56千米，另一辆汽车每小时行63千米，经过4小时两车相遇。甲乙两地相距多少千米？ 　　4、东西两地相距560千米，甲乙两车同时从东西两地相对开出，经过4小时相遇，已知甲车每小时行85千米。乙车每小时行多少千米？ 　　5、甲乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行58千米，乙车每小时行48千米，两车在离中点20千米处相遇。求AB两地间的路程是多少千米？

初中一年级奥数题篇一 　　1.两列客车在并排的平行轨道上同向匀速行驶,两车的速度分别为20M/S,30M/S,两车长分别为150M,100M,求两列车交会时的时间是多少. 　　2.甲、乙两列车的长为150、200米，它们相向开，已知在甲车上看乙车是10秒，那在乙车上看甲车须几秒？ 　　3.有甲，乙两列火车，甲车长190m，乙车长250m，在平行的轨道上相向而行，以知从两车头相遇到车尾相离，经过了16s，甲，乙两车的速度比为7：4，求两车的速度？ 　　4.快车长250米，慢车长600米，这两车相向而行，坐在慢车上的王小玲看见快车开过窗口的时间是5秒，快车的速度是慢车速度的1.5倍，快车速度为每秒多少米？ 　　5.一列慢车车身长125米，车速是每秒17米；一列快车车身长140米，车速是每秒22米。慢车在前面行驶，快车从后面追上到完全超过需要多少秒？ 初中一年级奥数题篇二 　　1、清晨4时，甲车从A地，乙车从B地同时相对开出，原指望在上午10时相遇，但在6时30分，乙车因故停在中途C地，甲车继续前进350千米，在C地与乙相遇。相遇后，乙车立即以原来每小时60千米的速度向A地开去。问：乙车几点才能到达A地？ 　　2、龟兔进行10000米赛跑，兔子的速度是龟的速度的5倍。当它们从起点一起出发后龟不停地跑，兔子跑到某一地点开始睡觉，兔子醒来时，龟已经它5000米，兔子奋起直追，但龟到达终点时，兔子仍落后100米，那么兔子睡觉期间，龟跑了多少米？ 　　3、甲、乙两车分别从A、B两地出发，相向而行，4小时相遇。相遇后，甲车继续行了3小时到达B地，乙每小时行24千米，AB两地间的路程是多少千米？ 　　4、两名运动员在湖周围环形道上练习长跑，甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米，两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙，如果两人同时同地反向出发，经过多少分钟两人相遇？ 　　5、一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56千米的速度也从甲地到乙地,在甲地到乙地距离的二分之一处追上了自行车运动员.问:甲乙两地相距多少千米? 初中一年级奥数题篇三 　　1、打一份书稿，甲独打需30天，乙单独打需20天。甲、乙合打若干天后，甲停工休息，乙继续打了5天完成。甲打了多少天? 　　2、修一条路，甲队单独修20天可以修完，乙队单独修25天可以修完。现在两队合修，中途甲队休息3天，乙队休息若干天，这样一共用了15天才修完。乙队休息了几天? 　　3、搬运一个汽车的货物，甲需12天，乙需15天，丙需20天。有同样的装货汽车M和N，甲搬运M汽车的货物，乙同时搬运N汽车的货物。丙开始帮助甲搬运，中途又去帮助乙去搬运，最后同时搬完两个汽车的货物。丙帮助甲搬运了几小时? 　　4、一项工作，如果单独做，小张需10天完工，小李需12天完工，小王需15天完工。现在三人合作，中途小张先休息了1天，小李再休息3天，而小王一直工作到完工为止。这样一共用了几天时间? 　　5、甲、乙合做一项工程，20天完成。如果甲队做7天，乙队做5天，只能完成工程的1/3，两队单独做完任务各需多少天?

初中一年级简单的奥数题篇一 　　1．被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（）。 　　2．3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是（）。 　　3．有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。这个两位数是（）。 　　4．填一个最小的自然数，使225×525×（）积的末尾四位数字都是0。 　　5．五年级开展数学竞赛，一共20题，答对一题得7分，答错一题扣4分，王磊得74分，他答对了（）题。 　　6．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中，任取3个数组成一组，使它的平均数是5，有（）种取法。 　　7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2个D，A是最小的自然数。这个邮政编码是（）。 　　8．两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是（）。 初中一年级简单的奥数题篇二 　　1、如果X＋3=7，4y－5=11,那么X+y=（）。 　　2、两个同分母的最简分数的和是9，这两个分数的比是7：11，这两个分数是（）和（）。 　　3、甲、乙两数是互质数，且最小公倍数是156，那么甲、乙两数可能是（）和（）。 　　4、五（1）班全体同学参加植树活动，分为3人一组，5人一组，9人一组，都正好分完。这个班至少有（）人。 　　5、一只皮箱的密码是一个三位数。小光说：“它是954。”小明说：“它是358。”小亮说：“它是214。”小强说：“你们每人都只猜对了位置不同的一个数字。”这只皮箱的密码是（）。 　　6、一个三位数，它是2和5的倍数，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数，这个三位数是（）。 　　7、36的因数有（）个，这些因数的和是（）。 　　8、六年一班的名同学在一次测试中，答对第一题的有25人，答对第二题的有23人，两题都答对的有-15人，两题都错的有（）人。 初中一年级简单的奥数题篇三 　　1.有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。如果把它们拼成一个长方形，它的周长是（）厘米；如果把它们拼成一个正方形，它的周长是（）厘米。 　　2.朱老师有上衣4件，裤和裙5件，要配成一套衣服，有（）和不同的配法。 　　3.一个长方形,宽是7米,长比宽多2米.周长是（）分米。 　　4.菜场运来白菜和萝卜共75筐，白菜是萝卜的2倍，运来白菜（）筐,萝卜（）筐。 　　5.华强工程队甲组有21人，乙组有27人，丙组有24人。现根据工作需要，把丙组的人分到甲、乙两组去，要使甲、乙两组人数相等，应分（）人到甲组，（）人到乙组。 　　6.由0、2、5、8组成的四位数是（），最小四位数是（）。 　　7.小明从一楼走到四楼共走了72级台阶，那么相邻两层楼之间有（）级台阶。 　　8.一个长方形游泳池的长是90米，宽是60米，在游泳池的四周外3米的边上每隔4米种一棵柳树。一共种了（）棵。

这篇关于一年级奥数题及答案:草地上的羊，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？ 答案与解析：本来有10只羊，走了3只，应该减掉。后来又来了7只，应再加上7.所以现在共有羊10-3+7=14只。

用1元、2元和5元币中的两张，一共可以组成几种不同的钱数? 【答案解析】 只有1元、2元和5元，要求每次拿2张，可以有1元和2元，1元和5元，2元和5元三种不同的钱数。 1元+2元=3元 1元+5元=6元2元+5元=7元

　　答案与解析：从题中我们知道小林收集了26个易拉罐，小明比小林多3个，小明收集了26+3=29(个) 　　答：小明收集了29个。

简单的初中一年级奥数题篇一 　　1．甲有14.8元，乙有15.2元，俩人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍，一个足球多少元，他们还差多少元？ 　　2．一台机器3小时耕地15公顷，照这样计算，要耕75公顷地，用5台机器需要多少小时？ 　　3．商店有14箱鸭蛋，卖出去250千克后，还剩4箱零20千克，每箱鸭蛋有多少千克？ 　　4．第一小组6个同学数学测验的成绩分别是：86、79、98、100、89、94，算一算他们的平均分是多少？ 　　5．粮店运进大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？(用两种方法解答) 　　6．两根绳共长48.4米，从第一根上剪去6.4米后，第二根比第一根剩下的2倍还多6米．两根绳原来各长多少米？ 　　7．一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米？ 　　8．一个车间原来每月用电2450千瓦时，开展节约活动后，原来一年的用电量，现在可多用2个月，这个车间平均每月节约用电多少千瓦时？ 简单的初中一年级奥数题篇二 　　(1)李师傅生产一批零件,他完成了70%以后,又生产了600个,这样比原计划超产30%.李师傅实际超产了多少个零件? 　　(2)有两缸金鱼,如果第一缸里取出25尾放入第二缸,这时第二缸里的金鱼正好是第一缸的6/7.已知第二缸里原有金鱼35尾,第一缸原有金鱼多少尾? 　　(3)王阿姨上午卖出2套时装,每套都是480元.其中一套比进价提高了20%,而另一套比进价降低了20%.问:王阿姨卖出这两套时装后,实际盈利或亏损了多少元? 　　(4)果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10,这时的苹果比原来增加了多少箱? 　　(5)有一桶油,第一次取出总数的1/3,第二次取出总数的40%,这时桶中还剩下16kg油,这桶油原来有多少千克? 　　(6)学校买来一批少儿图书,其中1/3分给低年级,低年级分得了120本;再把这批图书的3/8分给高年级,高年级分得多少本? 　　(7)修一条公路,第一个月修了全长的2/7,正好是3.6千米,第二个月修了全长的25%.?(自己补充一个问题,并列式解答) 　　(8)学校把植树任务按1:3分给五年级和六年级.五年级实际栽树78棵,超过原分配任务的20%.原计划六年级植树多少棵? 　　(9)商店运来橘子,苹果和梨一共320千克.橘子和苹果的比是5:6,梨的重量是苹果的3/10.商店运来苹果多少千克? 简单的初中一年级奥数题篇三 　　1、甲乙丙丁四人解题，甲解的题占总数的，乙解的题占总数的，而丙、丁所解题数之比是4：3。如果甲比乙多解6道题。丁解了多少题? 　　2、甲乙两仓存储大米的重量比为8：7，如果从甲仓运出，乙仓运进8吨，那么乙仓的存粮比甲仓多17吨。甲仓原有存粮多少吨? 　　3、修一条路，已修好与未修好的长度比是1：5。再修490米后，已修的长度与未修的长度的比值恰好是3。这条路全长有多少米? 　　4、甲乙两地相距420千米，一辆客车从甲地开往乙地，另一辆货车从乙地开往甲地，两车同时开出，6小时相遇，客车与货车速度比是3：4。求客车需行几小时才能从甲地到乙地? 　　5、甲乙两辆车的速度比为4：3，两车分别同时从A、B两地出发向而行，10分钟相遇。如果同向而行(乙在前，甲在后)，几分钟后甲追上乙? 　　6、一批零件,已加工了还多30个,余下的比已加工的多60个,这批零件有多少个? 　　7、甲乙两个公司共有336人,抽调甲公司人数的,乙公司人数的去义务植树,共调出188人,甲乙两个公司原来各有多少人? 　　8、果园里有三种果树，其中梨树的棵树占，苹果树的棵树于其他两种果树的比是1：5，梨树和苹果树共有180棵。果园里共有果树多少棵?

uff086-3uff09/uff083-2uff09=33+1=4

在长100米的环形跑道上，每隔10米插一面彩旗，最少准备几面彩旗? 答案与解析： 环形跑道属于封闭性问题，所以他的点数等于间隔数，我们求到的间隔数就是插彩旗的个数，100÷10=10（面） 答：最少准备10面彩旗。

初中一年级基础的奥数题篇一 　　1、重量相同的两种商品，分别价值900元和1500元,已知第一种商品每千克的价值比第二种少300元,分别求这两种商品每千克的价值。 　　2、某客车从甲地到乙地走全长480Km的高速公路，从乙地到甲地走全长600Km的普通公路。又知在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45Km，由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从乙地到甲地所需时间的一半，求该客车由高速公路从甲地到乙地所需要的时间。 　　3、从甲地到乙地的路程是15千米，A骑自行车从甲地到乙地先走，40分钟后，B骑自行车从甲地出发，结果同时到达。已知B的速度是A的速度的3倍，求两车的速度。 　　4、一台甲型拖拉机4天耕完一块地的一半，加一台乙型拖拉机，两台合耕，1天耕完这块地的另一半。乙型拖拉机单独耕这块地需要几天？ 　　5、A做90个零件所需要的时间和B做120个零件所用的时间相同，又知每小时A、B两人共做35个机器零件。求A、B每小时各做多少个零件。 初中一年级基础的奥数题篇二 　　1、学校图书馆里，文艺书占1/3，科技书占1/5，已知科技书和文艺书共960本，这个图书馆共有图书多少本？ 　　2、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，第一天比第二天用去的短30米，这根电线长多少米？ 　　3、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了84千米，余下的占全长的3/7，甲乙两地相距多少米？ 　　4、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，还剩30米，着根铁丝长多少米？ 　　5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8，然后又行400千米正好到达，甲乙两地相距多少千米？ 　　6、一堆煤，第一次运出1/3，第二次运出120吨，第三次运出这堆煤的1/4正好运完，这堆煤共有多少吨？ 初中一年级基础的奥数题篇三 　　1、某服装店因搬迁，店内商品八折销售。苗苗买了一件衣服用去52元，已知衣服原来按期望盈利30%定价，那么该店是亏本还是盈利？亏（盈）率是多少？ 　　2、成本0.25元的作业本1200册，按期望获得40%的利润定价出售，当销售出80%后，剩下的作业本打折扣，结果获得的利润是预定的86%。问剩下的作业本出售时按定价打了多少折扣？ 　　3、某种商品，甲店的进货价比乙店的进货价便宜10%，甲店按30%的利润定价，乙店按20%的利润定价，结果乙店的定价比甲店的定价贵6元，求乙店的定价。 　　4、从甲地开车到乙地，客车要用24小时才能到达，货车要用40小时才能到达，如果客，货两车从两地同时同向开出，已知客车每小时行80千米，则多少小时后两车相遇？ 　　5、两个修路队共修长450米的公路，甲队每天修15米，乙队每天修13米，甲队先修2天后，再和乙队合作，还要多少天才能完成？

正常情况下，我们打开微信收付款，需要通过“我—钱包—收付款”，3步才能完成。 一、怎样使用支付宝收付款 （一） 单人收款 1、登录支付宝钱包，点击【我要收款】； 2、输入【对方支付宝账户】和【收款金额】，确认无误后，点击【下一步】，收款交易创建成功，等待对方付款。 注：支付宝钱包我要收款会占用一定的站内收费的额度，免费额度与电脑端共享，具体收费规则点此查看。 （二）多人收款 1、登录支付宝钱包，点击【我要收款】——【多人收款】，填写【收款金额】、【收款人数】，点击【下一步】； 温馨提示：若用户收款金额中需要包括自己，需勾选【包括自己】，系统默认未勾选。 2、输入【对方支付宝账户】，点击【下一步】，确认信息无误后，点击【确认收款】； 注：支付宝钱包我要收款会占用一定的站内收费的额度，免费额度与电脑端共享，具体收费规则点此查看。 3、收款交易创建成功，等待付款。 （三） “我要收款”电脑上的操作流程 使用此功能收款请先完成支付宝实名认证，点此查看支付宝实名认证流程 1、登录支付宝账户，点击【应用中心】——【转账】——【我要收款】——【立即使用】； 2、填写付款方支付宝账户，账户名为Email地址或手机号码；（注：收款理由限制为20个汉字（40个字母或数字），不能输入带链接的文本和邮箱地址） 3、确认提交的【我要收款】的信息； 4、交易创建成功。 操作环境： 苹果12，ios14，支付宝版本10.2.3，微信版本8.0.13拓展资料：一、二类卡收款有以下限制：1、二类卡对于非绑定账户转入资金、存入现金是有限制的。金额日累计最高不可超过1万元，年累计不可超过20万；2、二类卡对绑定的一类账户之间互相转入转出，金额不受限制；3、二类卡与对公账户之间的转账不受限额控制。二、信用卡账户可以算是一个二类账户。二类账户可以与一类账户进行绑定，作为一类账户的附属账户进行使用。也可以作为一个独立的账户对资金进行管理。二类账户可以办理存款、购买投资理财产品等金融产品、限额消费和缴费、限额向非绑定账户转出资金业务。二类账户的权限比一类账户少，功能也没有一类账户多。例如二类账户不能存取现金等。1、一类账户就是全功能账户，是借记卡账户。一类账户在开户银行中权限最大、功能也是最齐全的，并且没有任何使用范围和交易手段上的限制。一类账户除了可以进行信用贷款、转账汇款、金融理财等交易外，还可以进行大额度的现金存取。2、此外还有三类账户。三类账户相当于虚拟的二类账户。三类账户的功能和权限比二类账户更低，只有小额度的消费和缴费的功能。

http://baike.baidu.com/view/4194.htm霹雳布袋戏百科.霹雳布袋戏是霹雳国际多媒体股份有限公司主打的作品，也是该公司最主要的形象来源。剧中人物素还真是霹雳台湾台的图像商标，而另外一位人物傲笑红尘则为衍生电影作品《圣石传说》的主角计已播出1778集

没有检索到：中华医学史下面推荐：中华医史《中华医史杂志》（双月刊）创刊于1947年，由中国科学技术协会主管，中华医学会主办，中国中医科学院中国医史文献研究所承办的中国唯一的医史学专业学术期刊。 《中华医史杂志》是中国唯一的医史学专业学术期刊，...主管主办：中国科学技术协会 中华医学会快捷分类：医学医学教育与医学边缘学科 医药卫生科技出版发行：北京 双月刊 A4期刊刊号：0255-7053, 11-2155/R创刊时间：1947 影响因子 0.077审稿时间：1-3个月期刊级别： 国家级期刊　

每当谈到“感恩”这个话题，让人感触良多，在日常生活中，有许多人值得我们感恩，例如父母、老师和医生等等，那么你最想感恩谁呢?下面是我给大家带来的感恩 作文 500字10篇_以感恩为话题的作文，以供大家参考! 【↓ ↓ ↓ 】更多相关 文章 内容推荐【↓ ↓ ↓ 】 ★ 感 恩作 文300字 ★ ★ 感 恩作 文500字 ★ ★ 感 恩作 文600字 ★ ★ 感 恩作 文700字 ★ ★ 感 恩作 文800字 ★ ▼ 感恩作文500字(一) 一提起“感恩”这个词，大家并不陌生，但有些人只是“叶公好龙”，我觉的感恩要感恩社会、感恩父母。 一天阳光明媚，我走在林荫小路上。忽然看到一个老奶奶在艰难的走着，我有种不视这个老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又软下来了，我立刻想到我作为一个少先队员，这难道不是我应该做的吗?于是我鼓起勇气，朝老奶奶走去，说：“老奶奶好，我送你回家吧!”老奶奶点头答应，说：“新时代少年，就是不一样”我听了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的头发，几丝眉毛，一对稍稍洼进去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要请我到她家里坐坐，但是被我婉的拒绝。 不知不觉中，我已经到家了。此时，我感到了一丝丝饿意。 看到厨房里的妈妈，我便走过去，，问妈妈说：“今天中午吃什么?”妈妈说:"吃米饭，过来帮我择菜吧，”我便答应了，不一会我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，妈妈看见我表现很不错就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中，我不由得得意起来 也许，这就是感恩。在你眼中这是多么渺小的事，只不过是举手之劳，而真正做过的人有几个。感恩吧!感恩父母!感恩社会! ▼ 感恩作文500字(二) “感恩”这两个字是常在老师那听到的词语。他们常叫我们要感恩，而你又做到了吗? 现今世界的人们常忽略这个最基本的观念。我们常把所得到的当作是自己应得的。我国的三大宗教有多不胜数的宗教规则，试问有哪个宗教没有教导我们要知恩图报? 父母亲无微不至地照顾我们，尽自己所能给我们最好的，而我们不曾感恩，反而抱怨他们不够好，给我们不够多。父母亲把我们带到这个世界上，我们感恩过吗? 老师循循善诱，不曾表现任何的不耐烦，他们不求回报，不辞劳苦地教导我们，我们何曾感恩过?还常常顶撞他们，他们复信自问，对于他们的无私贡献是否受之有愧? 路上，我们随手地提一只小狗疗伤，它便会便摇着尾巴，边汪汪的叫向你道谢，甚至忠心耿耿跟随着你，为你“服务”。无论你怎么对待它，它都不离不弃，陪伴你左右。这是因为它也懂得感恩。 感恩，连这些路边的小猫小狗也知道的道理，而我们这些自称拥有最高智慧的人类却不懂得，不是一件很讽刺的事吗? 当别人为我们做事的时候，我们总会把这些当成理所当然，那是因为我们不知感恩。我们应该感恩上天赐予我们健康健全的身体;感恩我们的父母亲还健在;感恩我们能就读 教育 设备完善的学校。 我们应该感恩现在所拥有的一切，而不是去强求那些我们所我没有的。感恩能使我们的生活过得更愉快。 ▼ 感恩作文500字(三) 我感恩我的妈妈、奶奶。她们对我无微不至。 大家知道我为什么要感谢妈妈吗?记得有一次冬天，外面下着鹅毛般的 大雪 ，那时我在上学，妈妈冒着寒冷，到学校来给我送衣服，还嘘寒问暖，说:"你冷不冷，要多穿点衣服，不要感冒。放学时很冷，要戴上围巾，一定要听话，我走了。”看着妈妈的背影，我笑了一笑，为了自己有一个好妈妈而感到幸福，所以我要感谢我的妈妈，长大后我一定要报答妈妈，让她感到欣慰。 大家知道我为什么要感谢奶奶吗?记得又有一次夏天的晚上，突然停电了，那时我和奶奶正在睡觉，奶奶过来看我时，发现我满头大汗，就急忙用扇子给我来扇风，一直到我没汗为止，在去睡觉，到了半夜，奶奶还起床来看我有没有流汗，然后在去睡觉，到了早上，奶奶很早就起床了。当我看见她有黑眼圈时，就去问奶奶困不困，但奶奶就笑着说;“我不困，你自己去玩吧!""到了中午，我让奶奶睡会儿，但她执意不肯，一定要做家务，说自己不来做，还有谁来做?我说我来帮奶奶做家务，奶奶就让我去看电视。奶奶我爱你，你像一把大伞，夏天你给我挡住炎热，冬天，你还为我挡住严寒和风雨，我要谢谢你。我爱你，奶奶。 将来，我一定要好好地报答你们，我永远不会忘记妈妈和奶奶，是你们把我抚养成人的，妈妈、奶奶我爱你们，就像老鼠爱大米，像香烟爱火柴。 ▼ 感恩作文500字(四) 花儿歌唱，那是在感恩阳光的普照。树木欢笑，那是在感恩 雨水 的滋润。的确，世界万物都需要我们怀着一颗感恩的心去面对。 我总是怀着感恩的心情面对父母。父母赐予我们宝贵的生命，把我们带到了这个充满阳光，鸟语花香的世界。把我们从咿呀学语，蹒跚学步的婴儿哺育成莘莘学子。供我们上学，让我们衣食无忧。 我总是怀着感恩的心情面对老师。老师授予我们知识，同时也教我们如何做人。每当我在学习中安于现状停滞不前时，老师您总是提醒我，不要留恋路边的风景。每当我犯错误时又是老师您的谆谆教诲，让我明白了一切。 我总是怀着感恩的心情面对朋友。朋友总是在无形中关心你，帮助你。当我拿着一份失败的考卷而泪流满面的时候，是朋友擦去我的泪水帮我分析失败的原因。当我生日来临之时，又是朋友们的一张张 贺卡 捎来了真诚的祝愿。 我总是怀着感恩的心情面对生活。生活中充满着许多精彩的哲理 故事 。她像一面镜子，你对她哭，她也对你哭。你对她笑，她也对你笑。让你明辨是非，从而饱览世间的人情世故。 我们应当向父母感恩给予的生命，向老师感恩传授的知识，向朋友感恩友谊的长青，向生活感恩色彩的绚丽，向自然感恩山水的灵动，向社会感恩人性的美好…… “谁言寸草心，报得三春晖”!学会感恩吧，生活会因为感恩而丰富多彩，世界也会因为感恩而变得可爱。 ▼ 感恩作文500字(五) 滴水之恩，当以涌泉相报。一个人活在世上，要学会感恩。 从我出生直到现在，最应该感谢的人就是你们，你们生下了我，把我带到这个世界是很不容易的。你们含辛茹苦的把我抚养这么大，我要对你们说一声：爸爸，妈妈，你们辛苦了! 也许，是你们不在身边的原因吧，我总感觉我跟别的孩子不一样，别的孩子都有父母在身边宠着，爱着，而我却没有。可是，我不难过，因为我知道你们是爱我的。我相信，总有一天，你们会回到我的身边。 爸爸妈妈，我想对你们说：我虽然不是很优秀的，但对你们来说，应该是上天赐给你们的礼物吧!你们爱我，胜过爱自己百倍，千倍。当然，我也爱你们。虽然我偶尔会耍耍小性子，会发小脾气，会不听你们的话。可是，请你们相信，我正在慢慢长大，在慢慢变得懂事。 每次看着同宿舍的人幸福的吃着妈妈做的饭菜，而我却没有，我会难过，会羡慕，每次难过想哭时，会想念你们的怀抱，会希望你们此时就在身边。 记得有一次，哥哥骑着车子载着我，谁知车子没掌握好，我和哥哥都 摔跤 了，我摔得特别严重，脚也肿的特别大，我痛的一直不停的哭。摔跤的那天是要去与你们团圆的日子，只相隔一天，爷爷把我送到火车站，当我快到的时候，爸爸你早早的就在那里等着，你走上火车，看着我的脚，在我身边蹲下来，示意我趴在你背上，当时，我的眼泪就止不住了，所有的痛也消失了。 爸爸，妈妈，我爱你们!每次看到你们疲倦的样子，我会心痛。你们放心，我会努力，我知道，你们会支持我。爸爸妈妈，我知道你们也爱我，每次吃着我做的菜，我都觉得难吃，你们却是吃的津津有味，因为你们知道，我在期待着你们的夸奖。 现在，我已经长大，我的学业也面临着一个重大的转折—高考，虽然会失败，但我不后悔，因为我在学校学会了感恩，也正是因为学会了感恩，才让我更加懂得了你们的不容易。 ▼ 感恩作文500字(六) 一颗小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵，一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。而我，要感恩我的母亲，就像小草要感恩那沉默不语的大地，因为是她用那纯洁的母爱，为我遮风避雨，给了我一片洋溢着爱和温暖的成长原野。 感谢妈妈给了我一个干净、舒适的家。每每来到我们家的客人，都会赞叹我们家干净：地板擦得能照人影、桌子上收拾得整整齐齐、家具擦得锃明发亮……我每天都在这温馨舒适的环境中学习，真好! 感谢妈妈那双灵巧的手。这双手曾多少次拿着纸巾为我轻轻擦去眼泪，鼓励我要勇敢坚强;这双手多少次拿着钢笔为我耐心讲解习题，让我有了优异的学习成绩;这双手几乎每天都拿着厨铲为我做出香喷喷的饭菜，让我有了强壮的身体;这双手…… 感谢妈妈那颗坚强、善良的心。在我们家，爸爸常年在外地工作，家里里里外外一切都靠妈妈用那柔弱的肩膀撑着。妈妈每天都要为我洗衣做饭、辅导功课，外公生病了，她还要去医院照顾。每当看到妈妈那熬红的双眼、疲倦的面容，我都好心痛，妈妈，您辛苦了! 妈妈，谢谢您!您就像天使一样，给我带来了健康和快乐，带来了幸福和温暖，我也要努力学习，将来成为您一生的骄傲! ▼ 感恩作文500字(七) 说起父母很多人都会提起感恩这两个字，可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多，有些连自己都忘记了。 我是一个班干部，成绩优秀，一直在老师的称赞中成长，可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。 那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室，面带微笑的对我们说：“同学们，今天我们进行数学测验”说着张老师把一张张卷子发给了同学们，当我接到这雪白的卷子时，心一下子就凉了，这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了，把卷子交上去我的心拔凉拔凉的，唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了，结果一念到我的名字，天哪“85”分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的“85”，啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家，我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来，它们流到卷子上、桌子上、地板上，流到到处都是。爸爸妈妈听见了我的哭声，立刻跑过来问我：“怎么回事儿”，当他们看到我的分数也很生气，但他们强压心中的怒火说：“宝宝没关系，你是不会做呀还是粗心，你要是不会做，爸爸妈妈给你讲，他们给我讲了当天的作业。”我听到这样的安慰又哭了起来，我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来，我就想呀“他们天天那么辛苦的在外面工作，我却以这样的成绩来回报他们，我从今天起要好好学习，天天向上，我一定要让自己的成绩上一个台阶”。结果从那次期末我考了“100分”，我真是高兴呀! 我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩，我感谢他们。 ▼ 感恩作文500字(八) 每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。 是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以，让我们学会感恩吧! 大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言，使我们敬佩;老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路。 让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧! 感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。 我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧! ▼ 感恩作文500字(九) 世上有很多人值得我们感恩，比如医生，他帮我们解除病痛，朋友在我伤心的时候她们会安慰我，逗我开心。但是开启我们知识大门的人只有我的老师。 我们要感恩老师，因为她非常有责任感，就算身体不舒服也要坚持给我们上课。有一次上课，老师突然不说话了，而是一直咳嗽。我们都以为是老师生气了，纷纷安静了下来，这时教室里非常安静，但是老师这时还是不说话，直到我们的课代表把水送来，才好，后来我们才知道原来老师不久前因为给我们讲课，把自己的喉咙讲坏了，做了一个小手术，医生建议她多多休息，最后因为不想耽误我们课程的进度坚持继续讲课造成的，但是这节课给没有结束，我们按静下来后，老师忍受着疼痛继续讲课。想到这里我留下眼泪。 我要感恩我的老师，因为她尽心尽力，细心的辅导我们学习，每次给我们批改作业都是认认真真，从不马虎。有一次的一道应用题需要解答，谁知道在列的算式上竟忘了写单位，妈妈多次检查都没有发现的错误，老师那火眼金睛一下就识别出来了，并用红笔给我标注出来，从此以后我就再也没有因为忘写单位而失分。看来当一名优秀的老师不但要负责任还要有一双快速识别对错的眼睛呢! 教师是神圣的职业，更是值得尊敬的职业。作为学生我们只有好好学习，取得优秀的成绩才是对老师最多的感恩。 ▼ 感恩作文500字(十) 感恩，是一个多么充满责任字眼啊!许多人没有办法学会感恩，因为这对于我们来说太沉重了，但也是我们最应该做的，因为感恩的本身，是一种美丽。 陆游曾经说过：“谁言寸草心?报得三春晖。”学会感恩，最应该感恩就是我们的父母，因为他们会在我们受伤或心情低落时来安慰我们，他们会用博大的胸怀来包容我们，虽然有时方式不一样，但他们都是爱我们的。 父母给予了我们生命，给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节里的一把温情的伞;像阳光灿烂的日子，他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是爱，都包含着深情。 而我们要感谢父母对于我们的付出，因为他们已不再年轻，他们的脸上已经布满风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出的印记，当春去秋来时，我们的父母已为我们付出了全部。我们更应懂得感恩。 父母为我们操碎了心，他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们不觉得父母对我们的付出是理所当然，我们更不能对他们的爱视而不见，让我们做一些力所能及的事情，感恩自己的父母，或许事情虽小，但那颗懂得感恩的心，才无比纯粹美丽。 亲爱的妈妈，您是家里起得最早的，为我和爸爸做上丰盛的早餐，在家里起早贪黑却依旧露出甜甜的笑容，仿佛不知疲倦。 敬爱的父亲，您是家里的顶梁柱，您每次回来时，即使您已疲惫不堪，但都没有丝毫怨言，你每次在我学习上有难题时您都会帮助我，而且每次写字时会不知不觉的趴下，您就会提醒我抬起头来，您对我的爱是那么温暖。 父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们，让我们迈着大步走向光明，让我们学会感恩，使世界更美好，感恩，更是一种美丽! 感恩作文500字10篇相关文章： ★ 感恩作文500字10篇 ★ 以感恩为话题作文500字10篇 ★ 感恩节作文500字10篇 ★ 感恩的作文500字5篇 ★ 感恩作文500字初中作文大全6篇 ★ 感恩老师作文500字精选10篇 ★ 感恩作文500字优秀范文5篇 ★ 关于以感恩为话题的作文500字6篇 ★ 感恩妈妈作文500字精选5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　下面是由我为大家整理的“八年级语文暑假作业和答案”，欢迎大家阅读，仅供参考。 　　篇一：八年级语文暑假作业和答案 　　一、1鞠;颤。 2憧憬 3孙犁《芦花荡》《荷花淀》 4.D 5.qiáo cuì lǜe zhàn 6.寄托苏醒 7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。 8.长白山黄河江南南海解放区 9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。) 10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。 11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。 12.飞鱼飞到广州动物园 13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦 　　二、1.nǜe jìn cuān qiú 2.①因寒冷而哆嗦。②倾斜，歪斜。 3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界 4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方 5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。 6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层 7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可 8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。(言之成理即可) 9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才) 10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。(合理即可) 　　三、1. D 2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁 3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》 4.C 5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋 6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因 7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人 8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助 9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。 10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助 11.B 12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情 13.言之有理即可 　　四、1.C 2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。②对不起，我不小心把纸掉在了地上。 3.无所事事：什么事也不干。 4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。 5.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。 6.自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。 7.母亲对我说的话感到吃惊，感到迷惑不解。 8.如：命运把握在每个人自己的手中。(只要所写句子扣住中心即可) 9.(1)B(2)C符合要求即可。 10.略 　　三、1.缔卸镶晦 2.略 3.略 4.如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“举头望明月，低头思故乡。”等 5.顺叙。 6.伞;用伞堵住破窗。 7.把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。 8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。 9.人与人之间友爱互助的关系。 10.别的书销量很好，都卖完了。(不要求语言一致，有讽刺效果即可。)11.如局域网、互联网、信息网等。 　　四、1.略 2.障—嶂新—心置—制豪—毫 3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否” 4.略 5.①客观地说明事物、阐明事理。②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③简明、准确、周密。 6、流程漫长，流域广大，气势雄伟 7、自然环境优越，有利于人类生存 8、C 9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。 10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学 11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。 　　篇二：八年级语文暑假作业和答案 　　一、语文基础知识积累与运用(26分) 　　1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分) 　　a、伛偻 ou016d 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休dié 　　b、簌簌 shù 没落mò 颓然 tuí 相形见绌chu016d 　　c、拯救zhěng 期年jī 纨绔kù 唾手可得 tuò 　　d、忸怩 ní 隘口 yì 蜕变 duì 呱呱坠地gǔ 　　2.下列成语中有四个错别字，请你在表格中改正过来( )(2分) 　　寄人篱下 精兵减政 肆无忌惮 无动于中 　　按步就班 俯拾皆是 振耳欲聋 毛骨悚然 　　错字： 　　改正： 　　3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( ) 　　a.那烟雨中的老君台，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 　　b.在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 　　c.为了防止甲型h1n1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 　　d.学生积极参与课堂热情程度的高低，是衡量一节课成功的重要标准。 　　4.下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分) 　　a.《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的情况下对父亲倍加思念之情。 　　b.《永久的悔》表面上是以作者的回忆为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。 　　c.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。 　　d.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗，抒发了对贫苦农民大堰河的怀念感激和赞美之情。 　　5.名著阅读(共4分) 　　阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、个性突出的人物形象。比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所提供的三组人物中，任选一组进行比较。 　　第一组：鲁智深与李逵(《水浒传》) 　　第二组：闰土(《故乡》)与祥子(《骆驼祥子》) 　　第三组：鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》 　　我选第 组 　　相同点： 　　不同点： 　　6、综合性学习。(4分) 材料一：从XX年下半年开始，一种名为“一滴香”的东西开始进入公众视野。据说，这种东西只要一滴，就能让清水变成高汤，而且还拥有鸡肉味、鸭肉味、牛肉味、羊肉味等不同口味。 随“一滴香”相继进入公众视野的还有“飘香剂”、“辣椒精”、“火锅红”等食品添加剂。与那些用天然食材耗费大量时间熬制的高汤相比，这些物质只需投入少量，就能拥有同样甚至更加出众的味道。 “这些都是什么东西，我都不知道。”中国工程院院士、国家食品安全风险评估专家委员会主任委员陈君石告诉记者。正是由于不清楚这些食品添加剂的具体成分，所以无法判断其是否安全。 材料二：统计显示，在我国，食品添加剂已经成为食品行业的重要支柱。目前我国各类食品添加剂的年产量已经超过200万吨，味精、柠檬酸、木糖、木糖醇和香料中的乙基麦芽酚等产品的产量已连续多年保持世界第一。但是，这些食品添加剂对人体安全吗? 材料三：XX年6月1日起，我国首部《食品添加剂生产监督管理规定》开始实施，根据新规，所有食品添加剂成分，必须在外包装上进行标志，并推出召回制度。《食品添加剂使用卫生标准》也在XX年推出了新修订的版本。 然而，光有标准还不够，谁来监管标准的执行?“食品添加剂归哪个部门管?” 国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说，“在监管体系上，监管的部门太多太杂，看起来，各个监管部门都在管，实际上谁都没有认真监管。”从历次食品安全事件的处理上看不出到底哪个部门是真正的责任主体。(1)请用一句话概括材料一、材料二中的主要信息。(2分) 　　(2)XX年以来，毒奶粉、假豆腐、瘦肉精、食品添加剂非法使用等问题频发，面对这些现象，请结合材料三的主要信息谈谈你对食品添加剂监管的看法。(不少于30字)(2分) 　　7、本学期第三单元都是文质兼美，极富感染力的演讲稿。学完本单元后，你班周末要组织一场“我有一个梦想”为主题的即兴演讲比赛，语文老师想要你担任本次比赛的组织者和主持人，并为你拟写了一篇不太完整的开场白，请你把空缺部分以流畅优美的文字补充完整，并写下此次演讲的注意事项。(4分) 　　(1)我们青春年少，我们前程似锦，我们都有自己的梦。因为有了梦，生活才变得五彩斑斓;因为有了梦，____________;因为有梦，____________。让我们把自己的梦想说出来，与同学分享。 　　(2)、此次演讲要注意的事项：____________________________________。 　　8、课文考点默写(6分) 　　(1)人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，____________，____________。”(《为人民服务》) 　　(2)风一更，雪一更，____________，____________。(《长相思》) 　　(3) 《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“ ________________________，________________________。” 　　(4)《朝天子-咏喇叭》一曲反映宦官酷吏横冲直撞的骄横神态的是：________________________，________________________。 　　(5)欧阳修《醉翁亭记》中滁人游“伛偻提携”，与陶渊明理想社会桃花源中的“____________”有异曲同工之妙。 　　(6)李清照《渔家傲》中意境壮阔，想象丰富，充满浓厚浪漫主义色彩的词句是：____________________________________。 　　二、古文阅读(18分) 　　(一)赏析以下诗词，完成后面各小题。(4分) 　　望洞庭湖赠张丞相 　　八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 　　欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 　　9.下列对诗意表达不正确的一项是( ) 　　a.开头写景衬托出诗人积极进取的精神状态，暗喻诗人正年富力强，愿为国家效力做一番事业。 　　b.“坐观者”暗指作者自己，“垂钓者”暗指当朝执政的人物，其实是专就张丞相而言。 　　c、本诗写作目的是想得到张丞相的赏识和录用，措辞不卑不亢，不露寒乞相，委婉含蓄地表达自己的愿望。 　　d.诗句字里行间流露出唐代文人的追逐名利，渴望通过功名改变自己命运的浮糜作风。 　　10、赏析下句诗句并体会加点字的作用。(2分) 　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 　　答： 　　(二)古文对比阅读(14分) 　　(甲)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 　　…… 　　嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(《岳阳楼记》) 　　(乙)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 　　…… 　　至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(《醉翁亭记》) 　　11.下列加黑的词语意思相同的一项是( )(2分)a、泉香而酒洌 杂然而前陈者 b、居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊复见c、不以物喜 蒙辞以军中多务 d.宴酣之乐 而乐亦无穷也12、 “微斯人，吾谁与归?”中的“斯人”指的是哪类人?表达了作者对滕子京怎样的态度?(2分) 　　13.[甲]文第一段写登楼所见，[乙]第一段写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分) 　　14.将下列句子译成现代汉语。(4分) 　　苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 　　居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。 15、两文都把关心人民疾苦当作自己的政治理想。不同的是《岳》文着眼于“忧”字，并以此作为进退的原则;表达了作者 政治理想和抱负。而《醉》文则寄情山水，将醉与乐统一起来，抒发自 的政治情怀。(2分) 　　三、现代文阅读(26分) 　　(一)、(15分) 上大学去 　　我们从没有做过上大学的梦。因为我们村从来就没有出过一个大学生，小学上得也不安稳，谁的家里需要劳力，马上就叫他们的孩子辍学。所以，我们一个班本来有13个人，到了五年级，就剩下我们5个人了，而且都是本家。在村里，没有我们不敢办的事，都说我们“捣蛋得欺天”，就连班主任也被气病了，回城里看病再也没回来。 　　过了好几个星期，学校就换了同村同族的王敬民来教我们。别看他比我们大十几岁，却是我们的晚辈。论辈分，我是叔叔，王连喜他们四个就是爷爷了。王敬民的课讲得很有意思，以故事开路，先吸引住你，再往下讲课，我们真的很欢迎。可是一让做作业，我们就不高兴了，因为我们已经两年没有做过作业了。他给我们都打了不及格，又在课堂上批评，我们可恼火了。王连喜就喊：“过来，过来，我是你爷爷，我叫你过来。”因为我们村就一个族，村里老人对辈分还挺重视的。王敬民无可奈何地走过来，按照我们的要求把腰弯下，我们伸出食指和拇指弯成一个圆，每人在他头上弹了一下。王敬民夸张地哎哟着，说：“你们这些捣蛋虫!” 　　第二天上课，王敬民突然说：“你们想不想上大学去?”上大学去?是不是昨天我们下手太重把他弹成了神经病?我们有上大学的命?再说，才上小学五年级，离大学还差十万八千里。我们就笑嘻嘻地说：想是想，就是太空想。王敬民一下子摆出了晚辈人的随便来，大喊：走!咱上大学去。不由分说，拉着我们上了一辆开往城里的客货两用车。看着两边的树木飞快朝后跑去，我们可得意了，上不上大学先不说，这次旅游要比掏鸟窝、挖田鼠洞、捉水蛇有意思的多了。 　　没想到王敬民真的领我们去了全省很有名气的一所大学。嗨，这真是从没见过的好地方!首先那个大门就气派得叫人吃惊。汽车来了，电动栅栏门会缩起来让路。绿茵茵的草地上伸着长颈灯，路边一丛一簇鲜花的香味沁人心脾。高大的楼房装饰着美丽的玻璃幕墙，像是神话宫殿一般。教室里，大学生们看着大屏幕听老师讲课;图书馆里，好家伙，一格格、一柜柜的书本快把我们的眼睛看花了;实验室里，瓶瓶罐罐整齐摆放，不知名的仪器高高低低，酒精灯吐着蓝色的火苗。还有那宽阔的体育场上，篮球、足球、排球飞上飞下……大学真大呀，大学真美呀!我们的心被震撼了，一张张小脸严肃起来，一种莫名其妙的激动在血管里膨胀。 　　王敬民说：“咋样?” 　　王连喜说：“这个……这个……真是比天堂还好啦。” 　　我说：“让我在这个地方过一天就美啦。” 　　王敬民说：“这所大学的毕业生，挺起胸膛做人。自己饭碗铁不说，还光荣，给国家做的贡献大!像咱借用县农场的自动收割机，就是这里发明的。那算是小发明，这里大小发明一年几百项!你们是想在家窝窝囊囊过一辈子，还是想上大学，做大事，给国家做贡献，过上好日子?” 　　我们一时忘了自己是长辈的身份，一起回答：“想上大学!” 　　王敬民说：“那就好，要想上大学，现在就得好好学，认真听讲，往心里听，认真做作业，往心里学，得靠自己用心，得靠自己吃苦!” 　　当我们朗朗的读书声响彻小村上空时，去地里劳动的好多人都拐过来看热闹，说：“王敬民真有本事，咋把这几个捣蛋泥猴制服了?” 　　一晃六七年过去了，我们5个同学真的都考上了大学，每逢回家过年，都去看望王敬民老师。我们规规矩矩，恭恭敬敬。王敬民老师开玩笑说：“别这样，你们还是长辈呢!”我们全都不好意思笑了。 　　(摘自《小小说选刊》有删改) 　　16.请围绕文“上大学去”，从文中摘录表现“我们”心理变化的句子。(3分) 　　_________________ →______________ ___→________________ ____ 　　17.王老师有哪些可敬之处?请具体说出两点.(4分) 　　(1)、____________________________________________________ 　　(2)、_______________________________________________________ 　　18、“我们”为什么感觉“大学真美!”?相关的环境描写在全文内容中起到什么作用?(4分) 　　_______________________________________________________________ 　　19、文中多处出现“辈分”、“晚辈”、“长辈”等字眼，请揣测作者的用意。(2分) 　　_______________________________________________________________ 　　20、这群学生可爱吗?请谈谈你的看法。(2分) 　　______________________________________________________________ 　　______________________________________________________________ 　　(二)、(11分) 多好的草地也有瘦马 　　①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊：多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。 　　②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。 　　③古希腊的德摩梯尼，小时侯口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫困中坚持写作，终于成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想象的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再列举了——我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。 　　④也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现其中的漏洞。 　　⑤其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六、十七世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗? 　　⑥其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但不知后天加以努力，最终落得个“泯然众人矣”。另外，爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗? 　　⑦如果你的条件优越，那么好好利用它吧!如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补它吧!否则，无论于什么样的草地，你都将是匹瘦马。 　　21.本文的中心论点是( )(2分) 　　a.要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。 　　b.贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己努力而成名成家之人，比比皆是。 　　c.努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。 　　d.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。 　　22.第③段运用了什么论证方法，有什么作用?(2分) 　　答： 　　23、第④段中加点的“其中的漏洞”是指什么?(2分) 　　答： 　　24、第⑦段中加点的“草地”比喻____________，“瘦马”比喻____________(2分) 　　25、请你仿照第三段的事例，再写一例，要求合乎作者观点，简洁流畅。(3分) 　　四、写作(50分) 　　下列两个题目，任选一题作文。 　　题目一：幸福的味道 　　题目二：成长，需要 　　题目二提示材料：一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则需要一张书桌、一个上学的机会;有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学，你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受，在上面题目二的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出的代价等)，然后作文。 　　写作要求：(1)以上两个题目，任选一题作文。(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(3)书写工整，卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、地名。 　　题目： 　　参考答案： 　　一、积累与运用 　　1、c 2、减-简 中-衷 步-部 振-震 3、a、4、a 5、a、同;嫉恶如仇、侠义肝胆、脾气火爆;异;鲁智深 粗中有细、豁达明理;李逵 头脑简单、直爽率真。 b、同;生活穷苦，是受剥削压迫的下层老动人民代表; 异;闰土 老实、本分、厚道、善良，在生活的压力下，把希望寄托在神灵身上;祥子 由老实 勤劳的人力车夫变成了狡猾 好占便宜 吃喝嫖赌 自暴自弃的行尸走肉。 c 同;喜欢冒险 不安于现状 坚强勇敢 自信自强 知恩图报 心地善良 勤劳;异 鲁宾逊 是贪得无厌的占有者，理想化的资产者形象;格列佛 洞察到社会现实的日陷坠落，对英国官场的腐败进行无情的揭露和批判。6、(1)食品添加剂已经成为我国食品行业的重要支柱，但其是否安全无法判断。(2)略7、(1)示例：(2)、8、(1)或重于泰山，或轻于鸿毛 (2)3聒碎乡心梦不成，故园无此声(3)十五从军征，八十始得归(4)眼见吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞吧!(5)黄发垂髫(6)九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。 　　二、古文阅读 　　(一)9、d 10、(二)11、d 12、 古仁人，也暗指滕子京 表示对滕子京的慰勉和规箴之意(意思接近即可)13、①[甲]是写水景，[乙]是写山景; ②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景; ③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。 　　忧 14、翻译(略)15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(忧国忧民) 随遇而安、与民同乐的旷达 　　三、现代文阅读 　　(一)、16、从没有做过上大学的梦→我们有上大学的命吗?→想上大学! 　　17、①热爱学生。对学生的不敬毫不计较;引导学生追求人生目标，实现“上大学”的梦想。②教学有法。讲究教学方式，深受学生欢迎。③教育有方。对于这群调皮捣蛋的学生，采用激励的方法，带他们去参观大学，动之以情，晓之以理。 　　18、主观上，“我们”第一次走进大学参观，充满好奇，觉得新鲜;客观上，大学自然环境美，学习环境美，生活环境美。(作用)是引起“我们”思想的变化的契机，是激起“我们”上大学的欲望的外因，为下文情节的展开作铺垫。 　　19、这些字眼暗示着“我们”对王敬民老师的感情变化;小学时“我们”瞧不起他，跟他论辈分;上大学后对他恭恭敬敬，忘了辈分。 　　20、可爱。要点提示：天真，活泼，调皮机灵，有上进心，懂得感恩等。 　　(二)21.a 　　22.事例论证 论证了“一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的”观点。 　　23.⑴外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。⑵自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。 　　24.外部条件，或成长的环境; 没有成材的人，或平庸的人。 　　25、要求：文从字顺，扣住作者观点即可。 　　四、作文(略) 　　 我精心推荐