中秋创意主题名称

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的中秋节主题演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中秋节主题演讲稿1 亲爱的各位员工： 　　大家晚上好! 　　在这金秋送爽、金桂飘香的美好季节里，我们不知不觉又迎来了一年一度的中秋佳节。这是一个无比美好和温馨的节日，对我们来说，它意味着团圆、幸福、安康。 　　中秋节，是中国的一个传统节日，是一个丰收的节日，是家人团聚的日子。关于中秋节，自古以来，流传着许多美丽的传说，“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无尽的遐想，还把中秋之夜装饰得浪漫、温馨，更加迷人。古往今来，有多少学者在中秋之夜，抒发自己的情怀，留下许多不朽的诗篇!“举杯邀明月，对饮成三人”、“举头望明月，低头思故乡”、“海上升明月，天涯共此时”…… 　　中国人历来都把团圆看得无比重要，月圆人有缘，相聚在这一刻，员工朋友们，你们放弃了与家人和亲人一起共度节日的美好时光，仍然坚守岗位，在销售一线辛勤工作，我代表公司向大家表示感谢!各位亲爱的员工，你们辛苦了! 　　三年时间飞逝，我们一起走过，因为你们这些可敬、可爱的员工们不懈的努力，就像旭日东升，销售业绩年年攀升，取得了一次又一次的辉煌和成就。公司的发展需要依靠你，我和大家，通过各位员工朋友的共同努力，我们将变得更强、更大，实现可持续发展。 　　各位员工朋友，你们在自己的岗位上，以饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务，谱写着壮丽的诗篇;你们就像雨滴，滋润着公司这一块土壤。 　　现在，销售旺季已经来临，愿全体员工朋友抓住商机，再创佳绩，再创辉煌。员工朋友们，我为你们鼓掌，我为你加油!我相信，在我们的共同努力下，明天会更加美好! 　　最后，祝全体员工朋友有更多的快乐和更大的收获! 　　祝员工朋友中秋节快乐，阖家幸福! 　　谢谢大家! 中秋节主题演讲稿2 亲爱的朋友们： 　　大家下午好！ 　　很高兴能够和大家欢聚一堂，也很高兴能够有机会和大家聊一聊我们这个优秀的中华民族的传统节日：中秋佳节。 　　“海上升明月，天涯共此时。”、“举头望明月，低头思故乡。”、“举杯邀明月，对饮成三人。”在这些古往今来的文人墨客留给我们的诗句里，我们无疑可以看出我国人民对中秋佳节的足够重视，以及大家在中秋佳节所抒发的关于“月亮”的情怀。如果不是因为中秋佳节需要与家人团聚，又如何会有那些“倍思亲”的后话呢？如果不是因为月亮的阴晴圆缺，诗人们如何会想到自己与月亮也能成为朋友呢？这一切的诗文，无不透露着我国的文人墨客对中秋佳节所产生的情感是抒发不尽的。 　　关于中秋节，我们自古还流传着许多的美丽传说，其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜给人们的无尽遐想，不仅有嫦娥，还有玉兔，这些都是我国人民对中秋节的浪漫点缀，千百年来流传在我们整个中华之中。在月圆之夜，和家人在院子里，切一盘月饼，一边赏月一边听老人们讲起这些中秋节相关的美丽传说，感受到我国文化美好的孩子们也会更加珍惜我们的传统佳节以及传统文化。也正是因为前辈们对中秋节的重视，我们才有机会让我们的后辈延续我们这美丽的中秋佳节，继而每年都在一种节日的仪式中传承我们中华民族的传统文化。 　　我家算是诗书世家，家里的老人会特别注重这些传统节日的传承。每到中秋节快要来临之际，我爷爷就会把我们召集起来给我们讲古往今来的中秋佳节，讲文人墨客们在中秋佳节留下的典故，讲他年轻时候家里过中秋节的故事。爷爷还会安排中秋节的活动，让我们每一个人都参与其中，让每一个人都心里惦念着中秋佳节的到来。直到中秋佳节真正到来的时候，我们家就会热闹非凡，除了自家人，还有爷爷的学生以及朋友。爷爷十年如一的做着中秋节的活动，不为别的，只为把中秋节在他还在世的时候，更好地传承下去，让我们这些年轻人精神上有所寄托，生活上有所憧憬，也让我们未来的时代里仍然存留着我们中国五千年的传统文化。 　　今天我的演讲就到这结束了，谢谢大家！ 中秋节主题演讲稿3 亲爱的老师们，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　今天我们演讲的题目是《中秋——我们的节日》。 　　秋天很浓，月亮很圆，我们又度过了一个中秋节！上周是农历八月十五，这是中国传统的节日——中秋节。它是中国仅次于春节的第二大传统节日。 　　中秋节是最圆、最亮、最美的月份，所以也叫“团圆节”。 　　金桂香，月圆花。在这个美丽的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友.无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 　　如果有人问我“为什么要过中秋节？”我一定会毫不犹豫地回答：“中秋节是中国一个古老的传统节日，象征着一个民族的魅力。这本身就是一门奇怪而神秘的艺术。作为中国人，我们欣赏它的丰富多彩，我们钦佩她的博大胸怀，我们钦佩她对中国古代文化的巨大影响。 　　年轻人肩负着延续古代文明的重任。中秋佳节欢乐之际，不要忘了自己的职责，做一个合格的继承人。用尽力气也学不完这么丰厚的财富。 　　家庭是中秋节最美的东西。一家人聚在一起，聊个不停，诉说着无尽的情感，用同样的声音告诉人们：亲情是黑暗中的灯塔，沙漠中的绿洲，雨后的彩虹. 　　思念是中秋节最美的事。“每逢佳节，月亮最美，但美是不能错过的；月亮太高了，不能错过。中秋节将把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们关心的人，愿他们永远没有悲伤，永远幸福，永远没有烦恼和快乐！ 　　中国传统文化博大精深，源远流长。同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更要发掘传统节日背后的价值。“时尚的东西让人眼花缭乱，但民族的东西可以长久。” 　　“大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂”。此时此刻，我们也期待着祖国的统一，民族的繁荣，国家和人民的和平。 　　我的演讲结束了，谢谢！ 中秋节主题演讲稿4 　　中秋节又称月节，最早耒自月亮崇拜——远古时期，白天靠阳光，夜晚靠月亮，人类看着月出月落，月缺月圆，心生敬畏，自然就产生了月亮崇拜。月半时的`满月给人以圆润丰满的美感，中秋之夜也成为一年中最美丽的迷人夜晚。宋朝诗人林光朝写道：“一年月色最明夜，千里人心共赏时。”，农历八月十五成为我国特有的“月亮节”、团圆节”。我国民在月亮下所进行的祭月、拜月、赏月、玩月、跳月等活动，充分表达了人们对月亮的崇敬。 　　团圆是中秋节俗的中心意义，花好月圆人团圆，“团圆”对中国人有特殊的念义。中国人有很强的家庭伦理观念。重视家族情谊与血亲联系，旡伦走到天涯海角也不忘祖，由此形成了和睦。团圆的文化心理。“海上生明月，天涯共此时”。人们由天上的月圆想到人世间的团圆。“月亮”与“团圆”意义互相契合，中秋满足了民众祈望和睦、团圆的文化心里。 　　八月十五中秋节，此日三秋恰半，故谓之“中秋”。而月饼又是中秋佳节之贡品，每逢八月十五夜，百姓都拿西瓜、月饼敬老天。现今的月饼种类繁多，什么“嫦娥奔月”、“银河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月饼文化的内涵：“以月圆兆人之团圆，以饼之园兆人之长生。特别是苏轼的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”，更是强烈地表达了中秋的团圆意识。 如今对中秋节更为重视，列为重要节日，中秋节的风俗更为盛行，以各种形式，寄托着人们对生活旡限的热爱和对美好生活的向往。中华民族这一古老中秋文化创世界奇皅。 中秋节主题演讲稿5 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 　　大家好！ 　　中秋越来越近，月圆之光一夜又一夜悄悄逼近。 　　“我不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。”天上的日子似乎比人间慢了很多，但是，同学们，不要感叹时间的流逝，不要浪费时间。每一天都有自己的价值。抓紧时间，利用每一分钟来创造全职。 　　把目光放在书上，而不是漫画上。因为我们已经长大了。 　　专注学习，不玩。因为我们不再年轻。 　　时间的浪费只会让人觉得自己变老的更快；充分的学习会让人体会到成功的喜悦，时间会忍不住变慢。 　　多少轮中秋月夜悄然流逝， 　　多少满月即将到来？ 　　中秋节临近，象征着一个成功的中秋节，在不久的将来，它也会在夜空中被照亮。也许没有“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个。”但我们可以对自己说，“月亮很完美，月亮很美，月亮在我心里，幸福长久！” 　　祝大家节日快乐！ 中秋节主题演讲稿6 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 　　大家早上好！ 　　今天我们演讲的题目是《中秋——我们的节日》。 　　秋天很浓，月亮很圆，我们又度过了一个中秋节！上周是农历八月十五，这是中国——中秋节的传统节日。它是中国仅次于春节的第二大传统节日。 　　中秋节是最圆、最亮、最美的月份，所以也叫“团圆节”。 　　金桂香，月圆花。在这个美丽的节日里，人们赏月，吃月饼，拜访亲戚朋友.无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 　　中国传统文化博大精深，源远流长。同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，还要探索传统节日背后的价值。“时尚的东西让人眼花缭乱，民族的东西却可以长久。” 　　“大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂”。此时此刻，我们也期待着祖国统一、民族繁荣、国家和人民和平。 　　我的演讲结束了，谢谢！ 中秋节主题演讲稿7 　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 　　我是来自xx一班的张鹏、葛亮同学，今天我们演讲的题目是《中秋，又到一年月圆时》。 　　当天气不再炎热的时候，当清晨的步伐不再悠闲；当课业不再轻松，当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛，我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月，金桂飘香，花好月圆，在这万家团圆的中秋佳节，你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人，让我们祝福亲朋好友身体健康，节日快乐，阖家幸福！ 　　中秋，又到一年月圆时。让我们珍视亲情，合家团圆。中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。 　　还记得儿时朗朗的读书声吗？举头望明月，低头思故乡，是李白提醒我们思乡；但愿人长久，千里共婵娟，苏子发出如此美好的祝愿；海上生明月，天涯共此时，啊！那是张九龄给我们送来的祝福。是的，天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，我们庆贺自己生在这样一个美好的时代！和平、安康、幸福、团圆，这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗！ 　　中秋最美是亲情。几盘小菜，几句家常话，简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音，今夜，月圆人更圆！ 　　中秋最美是思念。十五的月亮，照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。 中秋节主题演讲稿8 尊敬的各位领导、各位同事： 　　晚上好！ 　　人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。沐着徐徐清风，披着溶溶月色，今天我们欢聚一堂，喜迎中秋佳节，同享节日团圆之乐。 　　一年来，对于自己来说，工作从不熟悉到熟悉。在编制好月度采购计划和外贸计划的同时，也会出去采购一些配件，慢慢在锻炼中逐步成长。工作量虽不算大，但那却是一份责任，一份承载了年轻蓬勃生命的责任。工作说简单也简单，但也有过失误，外贸计划比较复杂，稍不留心就会出错，好在最后时刻，领导来 力挽狂澜 。工作压力也大，编制好的外贸订单我都要重复几遍的检查，生怕哪里少了标贴或是纸箱下的不足，从接单那刻起到外贸发走，悬着的心才算放下来。有时，做梦都是关于外贸订单的。往往一切都很顺利，却又会有不期而至的问题出现。为了避免少出错误甚至不出差错，责任心驱使自己要细心细心再细心。 　　采购工作就是这样，很能锻炼人。要有高度的责任心和集体观念。在这一年多时间，我对光芒有了更深的了解，自己也成长不少。在以后的工作中，我要以更加饱满的热情投入到工作中，学习掌握更多的知识，不断加强自我修养和自身能力的锻炼。 　　最后祝大家中秋节快乐！ 中秋节主题演讲稿9 亲爱的老师们，亲爱的同学们： 　　大家早上好! 　　今天我在国旗下演讲的题目是：欣赏中秋，弘扬中华文化。 　　在漫长的历史中，伟大的祖国孕育了灿烂的中华文明。诗和赋是她柔和的眼神，中国画、书法和民间艺术展现了她婀娜多姿的身姿，传统节日描绘了她英姿飒爽的精神。 　　103010年有句话：“观察天文观察时间变化；看看人文就能变成世界。”文化使国家崛起。文化是民族认同的重要标志，是一个民族历史文化的长期积淀，每一个节日都是文化的载体。两天后，我们将迎来——中秋节，这是中国仅次于春节的第二大传统节日。同学们，现在中秋节对我们的意义是什么？这是一个难得的法定假日，在喧嚣中消遣。 　　娱乐?是应接不暇的宴席与觥筹交错的应酬交际?抑或仅仅只是一年之中月亮最圆的农历八月十五? 　　现实一次次向我们证明：我们过着历史悠久的中秋节，却不一定了解中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗;我们坐在庭院里赏月，却未必能再联想起“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”或“玉兔捣药”的古老传说;我们尝尽了美味的月饼，却往往没听说过“朱元璋与月饼起义”。象征团圆与幸福的中秋节似乎在渐渐淡化它所蕴含的丰富文化内涵和民族精神。 　　面对韩国“端午节”成功申报世界非物质文化遗产，面对印度尼西亚将“皮影戏”捧成自家文化成就，面对无数西方节日的渗透性兴起与部分中国传统节日无形的没落，生长在21世纪的自尊自强的我们发出了一声声呐喊与呼唤：“请让我们，来继承和弘扬这看似正在失落的中华传统文化!” 　　中华传统文化的精髓正是博大精深，传承开拓。曾有人这么说：“传统的文化节日的沦丧就是文化的沦丧，文化的沦丧就是民族精髓的沦丧。”伟大的祖国母亲为我们留下了珍贵无价的文化遗产，而那铿锵有力的“传承开拓”现在正需要我们这年轻的一代去付诸实践，而即将亮相的广州亚运会也期待着我们向世界展示博大精深、源远流长的中华传统文化。 　　“历史是逝去的无法改变的昨天，传统文化是生于人类之始并可进化永生的。”同学们，作为附中人我们更应该走在这弘扬中华传统文化队伍的前列，从日常生活中的点点滴滴中抓住契机，认真学习中华文化知识，过好每一个传统节日，挖掘其背后的传统文化，深入理解并取其精华，主动成为中华传统文化的传承者，使中华民族在世界民族之林屹立不倒大放异彩。 　　最后，祝愿大家在中秋赏月之际，不忘中华传统节日传统文化之本源，过一个幸福快乐的中秋节。 中秋节主题演讲稿10 亲爱的老师，同学们： 　　大家好，我是初二[9]班的李佳辉。今天我国旗下讲话的主题是《传统节日》。 　　同学们，你能列举出我国的传统节日吗?也许，你能早已经习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物，习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。 　　农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。 　　中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久，千里共婵娟”。“明月几时有，把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。每当皓月当空时，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。每一项中秋习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵，留存着独特的文化记忆。传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然而今天，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。 　　当我们的邻邦韩国向联合国教科文组织申报端午节为他国的文化遗产，并已将其列入国家遗产名录。我们真的被震动了，这难道仅仅是一个传统节日的得失吗?这是中国文化丰富内涵的得失，因为每一个传统节日，都留存着华夏民族独特的文化记忆，每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼，就是和谐社会亲情与友爱的主旋律的高凑与倡导。 　　在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。 　　其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧! 　　中国文化博大精深，源远流长，同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更要有所了解和探究传统节日背后的文化价值。但愿人长久，千里共婵娟。在这团聚的日子里，让我们将感恩与幸福传递下去。 中秋节主题演讲稿11 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 　　大家下午好！ 　　我是-班-的同学，我们今天演讲的题目是《中秋，又到一年月圆时》。 　　当天气不再炎热，当清晨的脚步不再悠闲；当课业不再轻松，耳边有很多亲切的提醒，我们迎来了一个全新的学期。九月的秋天，金桂芬芳，百花盛开。在这个中秋节，不管你的心是否像我一样关心远方的亲人，让我们祝愿我们的亲朋好友身体健康，节日快乐，家庭幸福！ 　　中秋节，还有满月。让我们珍惜亲情，与家人团聚。中秋节是亲情的节日；中秋节是团聚的时候。这时，感受家庭，释放家庭，提升家庭；此时，我们期待着，追求着，享受着重逢。这些都成了人们生活的主旋律。 中秋节主题演讲稿12 亲爱的: 　　大家好！ 　　八月十五日是中华民族最重要的节日之一——中秋节。那一天，人们吃月饼，赏月。有些地方有灯笼，非常热闹。 　　之所以把这一天叫做中秋节，是因为八月是秋天的第二个月，古代称之为中秋节，在秋天和八月的中间叫中秋节。 　　中秋节前夕，亲戚朋友互相赠送月饼作为礼物，因为月饼象征着团圆。月饼的款式也让人眼花缭乱：菠萝味的，红枣的，橘子的，还有我最喜欢的冰月饼… 　　在中秋节，除了月饼，人们买各种各样的东西。 　　大部分都是吃的。傍晚，一家人吃着团圆饭，望着即将要黑的天空，都盼望月亮早点儿出来。 　　晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美好的愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放! 　　中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，更是我们不可磨灭的日子。 中秋节主题演讲稿13 　　在这金秋送爽的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望苍穹时，脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是啊，人生有诸多事情难以两全，多少在外求学和工作的人们，为了自己的理想，此时不能回到亲人身边。正所谓，“每逢佳节倍思亲。” 　　中秋节一直被人们喻为最具有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的明月又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。中秋赏月，民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事，当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国，有二十多个民族也在欢庆中秋节，虽然庆祝方式各异，但其寓意，也都是在祁求国泰民安，丰衣足食，团团圆圆，平平安安。所以这天都以月饼作为礼物，亲友间互相赠送，以取团圆之意，家家赏月欢宴，呈现太平盛世，祥和，文明的景象，团圆节哦，也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆，祖国的统一大业早日实现。 　　随着中秋节的即将来临，我们伟大的祖国建国xx周年国庆节，也接踵而来，更增添了节日喜庆的气氛，在我们欢庆这双节之时，我们也应该在学业上来个双赢，为国家的建设，民族的振兴。造就成祖国有用之材，我们共同去努力吧！ 中秋节主题演讲稿14 　　大家好，我叫xx，20xx年7月参加工作，原来在新立钛业高钛渣厂工作，今年7月底，在集团公司对“硅钛锰”三家经营困难企业员工优化调整时来到文山铝业，现在技术中心进出厂取样岗位工作。 　　我的感悟分享主题为“以厂为家，不容易；继续前行，需努力”。参加工作近10年，已过而立之年，家已成，业难立。回想这些年工作经历，尤其是近几个月的变化，感慨良多。刚参加工作时，因为是新建企业，身边的同事大多是刚从学校毕业的年轻人，厂与家之间看似并没太紧密的联系，当时对“以厂为家”的文化感受不深。随着企业的发展，很多年轻员工结婚成家，其中还有相当一部分成为双职工家庭（新立钛业高钛渣厂近300人，其中双职工家庭有30多家），最浅显层面的“以厂为家”已是不争事实。另外，在企业发展过程中，年轻员工也在企业培养下，逐渐成长起来，对企业那一份“家”的归属感不断增强。但因诸多复杂原因，企业经营面临困难，员工不得不面对再择业的艰难选择，正所谓“家不在，何以为继”。此时，中铝集团、冶金集团这个大家庭没有抛弃我们，相关兄弟单位向我们张开了双臂。换言之，如果我们不是在集团这个大家庭里，或者我们所在的大家庭也面临类似困难，那很多对企业依附程度较高的家庭将何去何从。 　　进入公司近两个月，在领导的关爱和同事的关心中，我真切感受到了文山铝业这个大家庭的温暖，身边同事认真负责、积极主动的工作作风感染和鼓舞着我，我将加强学习，尽快融入公司。企业的发展离不开每一位员工的努力工作，企业的发展对员工而言都无旁观者，相信在中铝集团、冶金集团及云南铝业各上级单位的领导下，有了每一位员工的努力工作和真心付出，文山铝业能让我们“以厂为家”！ 中秋节主题演讲稿15 尊敬的领导、老师、同学们： 　　大家好！ 　　中华民族的传统节日中秋节——即将到来。今天我们国旗下演讲的题目是：中秋情怀。在这个金色的秋天，我们将迎来一年一度的中秋节，欣赏明月的美景。当我们仰望天空时，脑海里就会浮现出那句美丽的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难成”。俗话说“每逢佳节，思念亲人。” 　　中秋节一直被誉为一个充满人情味和最具诗意的节日。这一天，天上的明月格外明亮圆润，所以也叫团圆节。 　　随着中秋节的到来，我们伟大祖国的建国纪念日国庆节接踵而至，增添了节日的气氛。在庆祝这些节日的同时，我们也应该在为国家建设和复兴而进行的研究中实现双赢。为祖国做一份有用的材料，让我们一起努力吧！

庆祝中秋节主题班会方案范文（精选5篇） 　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的庆祝中秋节主题班会方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　庆祝中秋节主题班会方案1 　　一、活动主题： 迎新生·庆中秋 　　二、活动背景： 　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 　　三、活动目的及意义 　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。 　　四、活动内容 　　魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。 　　五、活动流程 　　活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 　　六、活动时间 　　拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点 　　七、活动地点 　　贵阳学院阳明广场 　　八、活动对象 　　贵阳学院全院师生 　　九、活动机构组织： 　　冠名单位：(待定 　　主办单位:贵阳学院学生社团联合会 　　承办单位：贵阳学院武术协会 　　贵阳学院民乐协会 　　贵阳学院吉它协会 　　贵阳学院魔术协会 　　贵阳学院健美操协会 　　贵阳学院创业协会 　　贵阳学院跆拳道协会 　　赞助单位：(待定 　　媒体发布：贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心 　　贵阳学院报 　　贵阳学院团风杂志 　　十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)： 　　组委会主任： 　　组委会副主任： 　　执行主任： 　　组委会成员： 　　宣传组： 　　后勤组： 　　节目组： 　　十一、组委会工作职责 　　1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作 　　2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作 　　十二、资金预算 　　十三、商家参与方式 　　本次活动商家可参与赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于1000元，商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。 　　我们将为赞助商提供以下服务： 　　1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供，而且必须是经过国家质检合格的产品。 　　2、校内产品展销时间为活动当天。 　　3、接受您企业的宣传板，并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报，发放宣传资料(另计酬劳)。 　　4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。 　　5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的"工作服进行各项宣传活动。 　　6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。 　　备注：赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权，即 　　十四、备注 　　1、所有经费开支需要有正规发票，且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。 　　2、所有工作细节由各协会认真负责，不得有误。 　　3、各协会必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。 　　4、未尽事宜另行通知。 　　庆祝中秋节主题班会方案2 　　一、设计意图： 　　民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 　　二、总体活动： 　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。 　　2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。 　　3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。 　　三、活动时间： 中秋节当天下午14：30----17：30 　　四、活动环境： 园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 　　例如： 　　1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。 　　2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。 　　道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 　　其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 　　五、活动过程： 全班孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。 　　活动一.美丽图，我来画 　　(一)活动目标： 　　1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。 　　2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。 　　(三)活动类型：(供老师们参考) 　　1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。 　　2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。 　　3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。 　　4.类型：蜡笔画 　　工具：油画棒、白纸 　　5.类型：彩瓶新衣 　　方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰 　　6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔 　　7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的) 　　8、类型：拓印：小印章、印泥 　　9、类型：砂纸 　　10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱 　　(四)注意： 　　1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考 　　2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙 　　结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。 　　活动二.小故事，大家讲。 　　(一)活动目标： 　　1、过程中亲子互动，家长的认识。 　　2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。 　　1、故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、中秋节的小故事。 　　2、舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。 　　3、参考图片： 　　服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望)。 　　(三)活动过程： 　　1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人 　　2、每位幼儿轮流上台讲故事。 　　3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。 　　庆祝中秋节主题班会方案3 　　活动目的： 　　为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文明系列活动，疏导先生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，加强爱国主义情感，构成勾结友爱、融洽谐和的人际关系，加强中华民族的凝聚力和认同感，致力营建家庭幸福、社会谐和的节日氛围。 　　活动主题： 　　快乐中秋你我共享 　　活动内容： 　　一、主题班会 　　要求：9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会，疏导先生了解中秋节的由来、中秋节的风俗、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案 　　二、《我与家人过中秋》 　　要求：经过摄影的方式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　三、《往年中秋节咱们预备怎样过》 　　要求：经过活动方案征集，让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　四、《中秋节知多少》 　　要求：以电子文稿图文并茂为方式，进一步了解中秋的由来、风俗以及无关中秋节的诗词等方面中秋文明。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　五、《携手共享中秋送祝福》 　　要求：为了表达对四川灾区先生的怀念，以贺卡送祝福的方式，衷心祝福远在四川的先生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制造，贺卡上有字画和祝福语，于9月16日将贺卡交至政教处。 　　庆祝中秋节主题班会方案4 　　一、活动时间： xx月xx日至xx月xx日 　　二、活动主体： 全体同学 　　三、活动内容： 　　1、在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。（本周五第五节） 　　2、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。（本周五第五节） 　　3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。 　　4、开展“我心中的月亮”绘画大赛 　　5、开展四年级迎月晚会。 　　四、活动要求： 　　1、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，（可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师）把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。 　　2、“我心中的月亮”绘画大赛，要求同学们围绕“月亮是怎样的？她里面到底有什么？”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像，进行绘画创作。做到想象丰富、合理，色彩鲜艳，富有童趣。中高年级（3至6年级）要求在画上附上简短的说明（你画的是什么，为什么要这样画）纸张要求：a3纸上交作品时间：9月17号前以班级为单位（各班选取5——8张优秀作品）统一上交大队部，大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。 　　3、四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。 　　庆祝中秋节主题班会方案5 　　活动目的： 　　为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。 　　活动主题： 　　快乐中秋你我共享 　　活动内容： 　　一、主题班会 　　要求：9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。 　　二、《我与家人过中秋》 　　要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　三、《今年中秋节我们准备怎么过》 　　要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　四、《中秋节知多少》 　　要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 ;

　　为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的2021中秋节主题的活动方案范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。 　　中秋节主题的活动方案1 　　一、活动背景 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 　　二、 活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。 　　三、 活动准备： 　　面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼 　　四、活动过程： 　　1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 　　2、．迁移已有经验，交流和讨论。 　　我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 　　3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。 　　（1）认识材料，知道使用的方法。 　　（2）观察老师示范，了解制作的过程。 　　4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。） 　　中秋节主题的活动方案2 　　中秋渐近，考虑到节日促销效应，我特整理了以下KTV中秋节促销方案，融合了众多网友的支招儿哦~ 　　既然是中秋节，KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题，因此，送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。至于具体如何送？看看下面网友们的支招吧。 　　方案一：每个来KTV的客户，可领取一月饼，饼可以去定做，里面可以放辣椒，银币，盐，还有一部份摇奖卷，取中国过年吃饺子的习俗。 　　方案二：优惠酬宾，降低一点点价格，赠送果盘，饮料，小玩具什么的。当然还有月饼。其实要做这个方案很简单的，不要太新颖，只要有点传统过节的气氛就OK了。 　　方案三：上一些好玩的节目+发放代金券。现在其实每个KTV都有什么买一箱送几瓶，买二送一什么的"。其实现在的人都不缺那点钱，在说，中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例，只要你有一些好玩的节目，比送什么都强，适当的时候在大家开心完了，发点代金券，为期几天用完，还能提高中秋10来天的生意，这不是一举两得？ 　　中秋节主题的活动方案3 　　一、实施背景： 　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福，学校中秋节活动方案。 　　二、活动时间： 　　中秋节前两天 　　三、活动目的： 　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力，规划方案《学校中秋节活动方案》。 　　四、活动准备： 　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 　　中秋节主题的活动方案4 　　为弘扬中华民族尊老爱老的优良传统，切实展现情系孤寡奉献爱心的精神，充分发挥社会各界与志愿者在关怀“孤寡老人、低保户”中的重要作用，积极构建温馨、和谐社区。乐天泉社区借中秋佳节来临之际，举办以“月圆中秋，情定情暖”为主题的系列庆中秋活动。 　　活动主题： 　　月圆中秋，情定情暖 　　活动安排： 　　一、9月xx日开始，利用辖区单位LED显示屏打出“月圆中秋，情定情暖”宣传标语，营造中秋节日氛围； 　　二、9月xx日——9月xx日借此佳节来临之际，走访慰问辖区单位。积极与辖区单位沟通交流，动员辖区单位伸出友谊之手，给“孤寡老人、低保户”送上一份关心、一份爱意。 　　三、9月xx日——9月xx日与志愿者一起走访慰问孤寡老人，为他们送上一份关心、帮他们打扫卫生、陪他们拉家常。 　　四、9月xx日与辖区共建单位走访慰问社区“孤寡老人、低保户”，为他们送上月饼，带去节日的问候。 　　五、9月xx日与社区生活困难、子女不在身边的老党员们共聚一堂，给他们送上一份关心、一份爱意，与他们共同欢度一个喜庆、愉快、和谐的中秋佳节。献出友爱之心，在佳节到来之际给他们一个温暖的“家”。 　　中秋节主题的活动方案5 　　活动时间：XX年9月25日——10月8日 　　活动内容：为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜ktv一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜ktv赠送的礼品： 　　一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。 　　二等奖：高档红酒一支 　　三等奖：精美果拼一份 　　2）国庆中秋钱柜送大礼 　　活动时间：XX、9、25——10、8号 　　中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到钱柜ktv消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。 　　3）消费满180元送30元现金 　　活动时间：XX年9月31日——10月7日（八天） 　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜ktv消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。 　　中秋节主题的活动方案6 　　一、活动背景 　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感 　　二、 活动目的 　　中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力； 　　让员工在活动中认知自我及对辰兴大家庭的认同感； 　　实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢； 　　进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。 　　三、活动时间： 　　9月5日晚18。30—20。30（周五）暂定 （中秋节为9月8日，放假时间9月6—9月8日）。 　　四、活动地点： 　　待定 　　五、活动人员： 　　公司全体员工约50人。 　　六、活动内容 　　1、领导祝词。 　　2、聚餐。 　　3、小节目表演。 　　4、猜灯谜 　　七、活动流程： 　　18：00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位；工作人员到位；

　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园中秋节主题活动教案范文（通用9篇），希望能够帮助到大家。 　　幼儿园中秋节主题活动教案1 　　活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服； 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼） 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。 　　幼儿园中秋节主题活动教案2 　　活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐 　　重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　活动准备 　　月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？ 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 　　幼儿园中秋节主题活动教案3 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？ 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢？ 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 　　幼儿园中秋节主题活动教案4 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、体验人们互相关心的美好情感。 　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　活动准备： 　　幼儿自带月饼，PPT 　　活动过程： 　　一、儿歌引出中秋节 　　1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 　　月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 　　2、理解儿歌里的内容 　　（1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是） 　　（2）那指的是什么呢？（月亮） 　　（3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的呢？当月亮变圆又是什么时候呢？ 　　二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　四、谈话品尝： 　　1、中秋节吃什么？ 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　（2）教师简单小结，月饼的分类 　　（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 　　幼儿园中秋节主题活动教案5 　　活动目标 　　1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 　　2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 　　3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 　　4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 　　5、萌发对文学作品的兴趣。 　　活动准备 　　散文诗《中秋节的月亮》 　　活动过程 　　1、通过提问，引发兴趣 　　（1）你们过中秋节吗？和谁一起过节的？ 　　（2）中秋节的月亮是什么样的？ 　　2、欣赏散文，初步了解散文的内容 　　（1）散文的题目是什么？中秋节的月亮是什么样的？像什么？（学习词组又大又圆） 　　（2）中秋节是个什么节日？（团圆） 　　（3）家家户户传出什么样的声音？（欢乐） 　　3、幼儿欣赏散文 　　月亮是怎么赶来凑热闹的？（学习钻、挤）并用动作表现。 　　4、幼儿随录音（老师）一起随意的朗诵散文。 　　你还见过什么样的月亮？ 　　幼儿园中秋节主题活动教案6 　　活动目标： 　　1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 　　2、体验分享、合作的快乐。 　　3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 　　活动准备： 　　1、有关月亮的图片、动画、故事传说。 　　2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 　　3、每个家庭准备一个月饼带来。 　　活动过程： 　　1、猜谜： 　　“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？ 　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 　　2、介绍中秋节的来历： 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。 　　3、人们怎样过中秋。 　　（1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答） 　　（2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？ 　　4、吃月饼，共同分享快乐。 　　（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　（2）教师简单小结 　　（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的"快乐。 　　幼儿园中秋节主题活动教案7 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备： 　　各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　（1）请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的？是哪儿来的？ 　　（2）说一说我的月饼盒和别人的有什么不同？ 　　2、讲述月饼盒 　　（1）我的月饼盒象什么？ 　　（2）我要让我的月饼盒变成什么样的？ 　　（3）我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友？变成了什么？ 　　3、玩月饼盒 　　引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 　　幼儿园中秋节主题活动教案8 　　教学目标： 　　1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。 　　2、愉快地参与活动，体验成功的快乐。 　　教学准备： 　　1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。 　　2、幼儿玩超市游戏用的货架。 　　3、幼儿认识过月饼。 　　教学过程： 　　1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 　　2、迁移已有经验，交流和讨论。 　　指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 　　3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。 　　（1）认识材料，知道使用的方法。 　　（2）观察老师示范，了解制作的过程。 　　4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。） 　　5、欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。（教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。） 　　幼儿园中秋节主题活动教案9 　　教学目标： 　　1、知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。 　　2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 　　3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。 　　教学准备： 　　1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。 　　2、教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。 　　教学过程： 　　1、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。 　　指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样? 　　2、观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。 　　(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。 　　(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。 　　指导语： 　　①仔细看看月饼里面是什么样的? 　　②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 　　3、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。 　　指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。 　　4、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)

　　为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的迎中秋节主题活动策划方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　迎中秋节主题活动策划方案1 　　一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。 　　也许本日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。 　　现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。 　　 一、活动主题： 　　浓情中秋，情系城职 　　 二、活动意义： 　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。 　　 三、活动目的： 　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。 　　 四、活动对象： 　　院全体师生 　　 五、活动时间： 　　XX—XX 　　 六、活动流程： 　　（1）前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。XX收集灯谜及安排工作职员。 　　（2）前期宣传：XX张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。 　　（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。 　　（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。 　　（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。 　　 七、活动人员安排 　　（1）2名负责绳子处的秩序及补充谜题 　　（2）2名负责校对答案 　　（3）2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 　　（4）收集灯谜： 　　（5）书写灯谜： 　　 八、活动道具： 　　1、两至三张桌子 　　2、绳子两条 　　3、书写灯谜的纸 　　4、奖品 　　 九、活动地点： 　　A9宿舍楼楼下 　　 十、注意事项： 　　1、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督； 　　2、注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。 　　举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活动。 　　迎中秋节主题活动策划方案2 　　 一、活动目的： 　　1、为了塑造良好的酒店氛围，丰富员工生活。 　　2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气； 　　3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 　　 二、活动时间： 　　中秋节前一天（9月30日晚暂定） 　　 三、活动地点及参加人员： 　　地点腾图国际大酒店3楼宴会厅，参加人员为公司全体员工 　　 四、活动流程： 　　1、19：00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始； 　　2、19：30第一项由公司总经理致中秋贺词。 　　3、19：45主持人宣布进入中秋晚会时刻（晚会聚餐），各部门代表表演节目（形式自定）； 　　（餐饮前厅部、出品部、客务前厅部、客房部、营业部、腾图礼仪中心、腾图渔港、财务部、总经办）等部门各出一个节目，节目尽量不以唱歌为主。 　　4、游戏环节和抽奖活动： 　　由活动组织者安排2—3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛 　　（需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中）； 　　5、21：00由公司总经理为优秀节目颁发奖品（最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖）； 　　6、21：20由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱《明天会更好》； 　　7、21：30活动圆满结束。 　　 五、活动筹备 　　1、9月20日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月20日之后不再变更； 　　2、9月25日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人； 　　3、9月25日之前各部门准备好活动需要的道具准备好，筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核，确定之后报采购部，具体责任人负责监督； 　　4、9月30日上午主持人安排好具体活动程序及时间； 　　5、9月30日下午两点开始布置会场，悬挂横幅，餐桌上摆上各种水果点心饮料等。 　　 六、人员安排 　　1、总负责：总经办 　　2、物品准备：财务部 　　3、会场安排：总经办 　　4、活动摄影：礼仪中心 　　5、主持人：待定 　　 七、活动预算 　　1、奖品： 　　2、食品： 　　3、礼品： 　　共计 元 　　 游戏方案： 　　1、首先准备问题若干，报纸一张。规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续；答对问题，问下一道；男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物；总共20道问题，问完时，仍符合规则的.胜出，游戏结束发奖品。 　　2、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组，2分钟内才出词语多的一组获胜。 　　 抽奖活动： 　　一等奖1名 元奖品 （ ） 　　二等奖2名 各 元奖品 （ ） 　　三等奖3名 各 元奖品（ ） 　　鼓励奖10名 各20元奖品（ ） 　　抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条，一等奖由总经理颁发，二等奖由副总颁发，三等奖由总监、总经办主任颁发、鼓励奖由部门经理颁发。 　　 节目奖品： 　　根据节目参与人数确定 　　迎中秋节主题活动策划方案3 　　 一、活动目的： 　　1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。 　　2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼，促进师生之间的感情。 　　 二、引言： 　　四年前，我们从四面八方来到卫固中学，从陌生到相识，从相识到相知，又从相知到相亲。感情的升华，使我们对我们的学校，对我们的老师，对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中！这是我们在一起度过的最后一个中秋节，我代表全体教师祝福即将毕业的你们，祝你们中秋快乐，万事如意、学业有成！ 　　 三、活动流程： 　　 1、各组展示搜集的中秋资料 　　（1）中秋节的由来 　　（2）中秋节的传说 　　（3）中秋节卫固当地的习俗 　　（4）关于中秋节的诗词 　　（5）中秋节的饮食文化 　　 2、知识竞赛 　　（1）八月十五又称什么节？a月饼节 b团圆节 c故乡节 d诗人节 　　（2）在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？a唐 b宋 c元 d明 　　（3）以下哪个不是中秋节传说？a嫦娥奔月 b吴刚伐桂 c玉兔捣药 d迎涛神说 　　（4）在古代月圆和月缺一般形容什么？a悲欢离合 b天气的好坏 c凶吉的象征 d身体是否健康 　　（5）月饼最初是用来做什么的？a祭奉月神的祭品 b馈赠亲友的礼物 c节日食品 d地方小吃 　　（6）元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节？a春节 b重阳节 c中秋节 d圣诞节 　　（7）潮汐与什么有关？a太阳 b星星 c月亮 d风 　　（8）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？a王安石 b李白 c杜甫 d白居易 　　（9）月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的？a唐朝 b元末 c宋朝 d明 　　（10）中秋节又可以称为什么？a仲秋 b月夕 c秋节 d追月节 　　 3、游戏 　　每组选一个同学用筷子夹瓜子，用瓜子摆出“中秋节快乐”，看哪个同学摆得最快最好要求： 　　（1）不准用手动瓜子 　　（2）瓜子的方向应一致4 制作月饼每个人用所带的材料制作自己的创意月饼，性状及颜色不限，做好后每个人写上自己的中秋祝福，送给自己的老师、同学或家人，共享中秋的快乐。 　　 4、小结送祝福 　　迎中秋节主题活动策划方案4 　　 一、活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 　　 二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 　　3、准备月饼30盒。 　　 三、活动程序： 　　 （一）情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的.，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 　　2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。 　　 （二）、中秋节的传说与民间故事 　　1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 　　中秋传说之三——嫦娥奔月 　　 （三）了解中秋节的习俗： 　　中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢？ 　　1、引出——吃月饼、送月饼 　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张） 　　师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。（对称、均衡） 　　生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐） 　　学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 　　（背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。） 　　2、中秋灯谜 　　师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 　　十五的月亮。打一成语（正大光明） 　　得月楼前先得月。猜一字（棚） 　　重逢。猜一字（观） 　　（给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。） 　　3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 　　（1）、出示图片1 　　师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 　　——（李白的《静夜思》） 　　请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。（两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。） 　　（2）、介绍作词者苏轼： 　　在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着（即使他在为官中有坎坷），下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 　　 （四）忆中秋品月饼 　　1、让我们欣赏周敏和王小静给大家带来的《但愿人长久》。 　　2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。 　　我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢？你想给谁吃？（生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师……） 　　师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。（请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。）现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。 　　3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 　　4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 　　迎中秋节主题活动策划方案5 　　 一、活动主题： 　　亲情公司人——与你同享明月 　　 二、活动目的： 　　让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。通过公司生活秀使公司人认知及发现自我。 　　 三、活动内容： 　　 （一）节目征集 　　总部各部门，每一部门至少表演一个节目，本周四11点前完成节目申报工作，本周五进行排练节目，申报者请自备伴奏乐器或音带CD 　　 （二）2020年中秋晚会现场 　　1、民乐中秋宣传片，由一段短小的宣传片作为晚会的开端 　　2、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾并邀请其给公司员工致辞，邀请大家共同举杯演出。 　　3、由各个部门上台表演选报的活动 　　4、公司员工生活秀：此项活动旨在让公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。 　　5、邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（CD小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。 　　6、抽奖与礼品的颁发 　　 四、有关事项说明 　　1、策划书就拟举办20xx年公司中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。 　　2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。 　　3、活动经费及预算要明确。 　　迎中秋节主题活动策划方案6 　　 一、活动目的 　　让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 　　 二、活动时间 　　x月x日——x月x日（各班级根据本班情况进行调整） 　　 三、活动过程及主要内容 　　 （一）学校活动：x月x日—x月x日 　　1、活动时间： 　　晨会课、班队课或劳动技术课。 　　2、年级段要求： 　　 低年级：主题《话说中秋》 　　（1）告诉学生中秋节的由来。 　　（2）讲一讲中秋节的传说与民间故事。 　　（3）说一说中秋节的风俗习惯。 　　（4）制作中秋祝福卡。 　　 中年级：主题《月饼文化》 　　（1）举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。 　　（2）讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？ 　　（3）“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。（每班精选上交3—5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种） 　　（4）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5—10份） 　　（5）制作中秋祝福卡。 　　 高年级：主题《中秋诗歌会》 　　（1）含“月”成语接龙。 　　（2）中秋诗词佳句赏析。 　　（3）精选2—3篇全班诵读、背诵。 　　（4）感悟习作中秋节征文。（每班精选5—8位学生作品上交） 　　（5）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5—10份） 　　（6）制作中秋祝福卡。 　　 （二）家庭活动：x月x日（中秋节当天） 　　1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 　　2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。（每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxx邮箱） 　　 四、活动效果及反馈 　　1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。 　　2、各班上交资料截止x月x日10：00。 　　3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。 　　 五、活动说明 　　（略）

　　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园中秋节主题活动教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中秋节主题活动教案1 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备：各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　（1）请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的？是哪儿来的？ 　　（2）说一说我的月饼盒和别人的有什么不同？ 　　2、讲述月饼盒 　　（1）我的月饼盒象什么？ 　　（2）我要让我的月饼盒变成什么样的？ 　　（3）我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友？变成了什么？ 　　3、玩月饼盒 　　引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 幼儿园中秋节主题活动教案2 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、体验人们互相关心的美好情感。 　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　活动准备： 　　幼儿自带月饼，PPT 　　活动过程： 　　一、儿歌引出中秋节 　　1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 　　月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 　　2、理解儿歌里的内容（1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是）（2）那指的是什么呢？（月亮）（3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的呢？当月亮变圆又是什么时候呢？ 　　二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　四、谈话品尝： 　　1、中秋节吃什么？ 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　（2）教师简单小结，月饼的分类 　　（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 幼儿园中秋节主题活动教案3 　　活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐 　　重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　活动准备 　　月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园中秋节主题活动教案4 　　活动目标： 　　1、知道月亮是会变化的，中秋节的月亮是圆的。 　　2、在教师的引导下，尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。 　　3、喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。 　　活动准备： 　　1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。 　　2、有关中秋赏月的1幅图画。 　　3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答) 　　2、因为昨天是8月15中秋佳节，每个人的家里都有圆圆的月饼吃，圆圆的月饼又香又甜真好吃。 　　二、幼儿欣赏中秋节的图画。 　　1、教师：你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的.?(请几个小朋友回答) 　　2、幼儿分组讨论，教师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。 　　教师：一个小朋友在说话的时候，其他小朋友要安静地听他说，等他说完以后再补充。 　　3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答：月亮有时候是圆圆的，有的时候是弯弯的。 　　4、教师完整地朗诵一遍儿歌。 　　教师：今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。我们一起来听一听。(提醒小朋友仔细倾听) 　　三、幼儿学习儿歌。 　　1、教师：儿歌里说月亮是什么样子的?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来回答，老师给幼儿提示及补充) 　　2、儿歌里面说中秋到，月儿圆圆庆国庆，那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。 　　3、教师：我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度，可重复几次。 　　4、幼儿集体念一遍儿歌。 　　小朋友们真棒!我们知道了中秋节的时候，月亮是圆圆的，圆圆的月亮就像我们的小圆脸。 　　四、幼儿画一画月亮。 　　教师：请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮。 　　2、幼儿传书(老师继续教孩子学习传书) 幼儿园中秋节主题活动教案5 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢? 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 幼儿园中秋节主题活动教案6 　　活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼) 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢?” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。 幼儿园中秋节主题活动教案7 　　语言活动： 　　静夜思 　　活动目标 　　1、学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。 　　2、体会诗中作者思乡的感情。 　　3、喜欢学习古诗。 　　活动准备： 　　1、打印的古诗一首，《静夜思》图片两张; 　　2、刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思。 　　活动过程： 　　一、引出古诗 　　师;小朋友们，谁会朗诵古诗，请你来为大家朗诵一首。 　　唐代的诗人李白写了很多首诗，其中有一首诗是他在外地做客时写的，流传了千百年，你们想不想听? 　　二、学习古诗 　　1、教师有感情地朗诵古诗 　　提问：古诗的名称叫什么?作者是谁? 　　2、理解古诗 　　(1)逐句欣赏 　　一边看古诗，一边听老师逐句朗诵。 　　教师解释句中“疑”、“举”的意思。 　　(2)说说自己听了诗后有什么感觉? 　　(3)试着说说诗句的意思。 　　床前洒满了明亮的月光，误以为是地球上铺了一层银白色的寒霜。抬起头，遥望天边的明月，不由得低下头来，思念离别的故乡。 　　(4)看图片，想象诗中的意境，并说一说使人会想到故乡的什么? 　　(5)迁移经验，联想中秋节的含义。 　　师：中秋节有什么意义?中秋节家家都要团圆，可有很多人在外地工作或上学不能回家，他们都很想念自己的家乡。 　　图片中的月亮很明亮，李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋节，诗人看见月亮想起了自己的家乡。 　　3、学习有感情地朗诵古诗。 　　三、古诗朗诵表演 　　请幼儿大胆地上台朗诵古诗。 　　建议：通过这节古诗欣赏活动，使幼儿对这古诗的意境有了充分的理解，在此基础上孩子们很快学会了这首古诗，建议如果配上ppt，效果会更好。

开展2022年中秋节创意活动及计划实施【10篇精选】 中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日，受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。下面我给大家带来开展2022中秋节创意活动及计划实施，希望能帮助到大家! 开展2022中秋节创意活动及计划实施1 一、活动目的 1.迅速进入市场，扩大医院知名度。 2.增加开业庆典人气、刺激消费。 二、活动主题 (根据需求自己拟定)。 三、活动时间 __。 四、活动细则 一、预热 利用户外广告、海报、条幅、展板等形式向市民传达一个信息：__中秋大行动正在启动中，__名健康使者(从学校招募学生)将为数千家庭送上一份关爱健康的礼物。健康好礼将于中秋节当日如期抵达幸运儿手中。 在当地的各大报纸上连续刊登三期平面，标题分别为。 _月_日《__》。 _月_日《__》。 _月_日《__》。 __名志愿者身着统一印有“_健康使者”字样的T恤衫进行统一派送。 二、实施细节 1.志愿者的挑选：从学校挑选有勤工俭学需要的学生。 2.目标客户定位。 三、后期宣传 软文广告收尾，标题《__》从社会不同层面表达他们对此次活动的感受及感动，提高公益性，巩固知名度。 四、经费预算 广告费：__。 海报、条幅、展板制作：__。 统一的T恤衫：__。 志愿者：__。 礼品：__。 共计：__。 五、各部门配合 护理部：负责进行前期市场宣传，散发宣传单。后期客户跟踪及情况反馈。 企划部：负责宣传资料设计。媒体联系。 后勤部：负责提供外联。 开展2022中秋节创意活动及计划实施2 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、制作月饼。 二、活动时间：20__年9月5日，上午10点开始 三、活动形式：班级活动 四、活动准备： 1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌; 2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人) 五、活动流程：介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。 六、烘焙后，2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。 七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。 开展2022中秋节创意活动及计划实施3 本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。 一、目的： 1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。 2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。 3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。 4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。 二、晚会主题： 品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋 三、时间： 中秋节晚7:00—9:00 四、地点： 华侨城铜锣湾生态广场 五、主办单位： 华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商 六、内容： 1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。 2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。 3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。 4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。 5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。 开展2022中秋节创意活动及计划实施4 一、活动背景 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。 中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 二、活动筹备 (一)活动主题 中秋佳节，团圆新居 “新居”二字也可由开盘小区的名称替代 (二)活动目的 1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。 2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 (三)活动形式 以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩 (四)活动对象 入住小区的业主 (五)活动时间 20__年__月__日晚 (六)活动地点 可选择小区里宽阔的场地 三、前期准备 (一)前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。 2、海报形式的宣传 3、宣传单形式(选用) (二)活动的前期准备 1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。 2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置 4、安排专任布置场地 5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。 7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。 (三)企划准备 1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包，准备礼品 3、画出活动现场平面布置图，事先演练 四、活动设计 1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电 话，捎去对远方亲友的思念之情。 2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。 3、互动游戏： (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品 (2)吟唱歌曲，歌曲里带"月"字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 4、中秋"最棒家庭"竞赛 可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。 五、中期操作 1现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。 2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。 3、保证礼品的到位 4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。 六、后续活动 1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。 2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。 开展2022中秋节创意活动及计划实施5 一、活动背景 八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。 二、活动主题 佳节倍思亲，月饼传真情 三、活动目的 1、树立____的人文形象，同时促进销售额的提高 2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群 3、增加企业的知名度和美誉度 4、传播企业形象，提升品牌形象力 四、活动时间 农历__月__------八月____共__天 五、促销场所 各大商场专柜，超市窗口以及各专营店 六、活动内容 1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满______元以上者，免费送货(5里内)。 2、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。 3、购物满______元即赠精美礼盒，或赠送____元代金券一张，可兑换店内任何商品。 4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。 七、宣传方式 在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。 八、店内装饰 餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。 九、用餐特色 1、__月____日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。 2、餐厅中间设一主桌(____人左右)，供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。 3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。 开展2022中秋节创意活动及计划实施6 活动主题：“hold月圆·on金秋” 活动地点：公司大厅 活动时间： 活动人员：公司全体员工 主办单位： 【活动目的及意义】 金风送爽，玉露赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱，公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。 1、让公司员工在活动中充分的展现自我，减轻工作压力，在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感，不断培养员工的团队合作精神。 2、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。 3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。 【活动筹备】 一、筹备日程表 前期筹备： 8月29日——9月2日 节目单制作： 9月2日 (具体待定) 晚会道具采购： 活动举办前一周周末 会场布置： 9月8日 下午 二、活动筹备部门 活动总负责人： jody 活动负责人： bingo、sam 第一组：节目策划组 负责部门人：laughing、 emily 任务： a、9月2日之前以邀请员工的形式，完成节目筛选工作，并编辑出节目单 b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词; 第二组：礼仪组 负责人员：keleea(组长)、emily、stacy、 任务： a、活动开始前座椅的摆放，各座位的落实。 b、活动之前准备好会场服务物品，如节目单、小礼品等。 c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。 第三组：道具设备组 负责人员：bingo(组长)、maggie、todd 任务： a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。 b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。 c、负责活动照片拍摄工作。 第四组：后勤机动组 负责人员：sam(组长)、wallen、__、__、__ 任务： a、协助道具组安装相关设备及场地布置 b、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。 注： 1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。 2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。 3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。 【活动内容】 一、节目征集 1、采取自由、自愿原则进行报名。 2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝中秋联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。 3、9月1日1_：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。 4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。 5、活动中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 二、 活动现场流程 1、背景及场地布置(待定) 2、音箱设备 道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。 3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位 4、员工会场位置安排(待定) 5、活动正式开始 6、会场卫生清理 活动结束后，后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。 7、背景布置处理工作、及桌椅收送(待定) 后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸，会场的恢复工作。 三、活动现场时间分配及流程(预案) 活动大概流程： 1、主持人致开场词;(2分钟) 2、公司大boss致开演辞，活动开始;(3—5分钟) 3、实习生小合唱《____》或朗诵诗歌(暂定); 4、老员工参与节目表演(可挑选) 5、“马兰开花”游戏 6、品可口月饼，尝中秋五味 7、全体员工送上祝福语，写在便利贴上，并张贴 8、boss表演节目，并最后致结束辞，全体员工留影，放《 ___ 》音乐结束本次活动。 具体活动安排： 1) 实习生表演：由实习生部门派出实习生上台集体表演，并一一自我介绍 活动目的：让实习生融入到公司的团队中，发掘个人潜能，敢于表现自己，走进公司良好的"大家庭中。 时间：(待定) 具体操作：(再商议) 2) 马兰花开： 游戏目的：让成员体会和感受个人与团体的关系，团体对个人的重要性，从而更愿意投入团体，增强团体的凝聚力。 时间：约15分种 道具：报纸(若干张) 具体操作： 1.开始时，让全体成员围圈手拉手，充分体会大家在一起的感觉。 2.主持人说：“马兰开花，开几朵，开四朵”，成员必须按照要求重新组成四人组，并站在规定大小的报纸上面，形成新的“家”，此刻，请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受，也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。 3.主持人多次变换人数，让成员有机会去改变自己的行为，积极融入团体，让成员体验有家的感觉，体验团体的支持 3) 品可口月饼，尝中秋五味：抽签选出参加游戏的人员，两人一组。每人都用布蒙住眼睛，然后一人从背后喂另一人吃月饼，吃月饼的人必须说出所吃月饼的味道。说对数量多者会有奖励，少者则会有相应的惩罚 时间：约20分钟 材料：月饼(不同口味)、眼罩 4) 节日寄语：每人发一张便利贴，各自在上面写上想说的祝福语或者对未来的展望，并贴在准备好的宣传板上 时间：约10分钟 道具：便利贴(一本)、宣传板 【活动后期工作】 主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。 【经费支出】 1、 盒装月饼： 2、 散装月饼： 3、 礼品： 4、 装饰： 5、 蛋糕： 6、 活动现场食品 【应急预案及注意事项】 1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。 2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。 4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 6、活动各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。 7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。 开展2022中秋节创意活动及计划实施7 活动主题：心向明月，共绘圆满 一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气; 2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感; 3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象;广集员工智慧，共绘未来。 二、参加人员：__传古文化传播有限公司、__越卓会展服务有限公司、__品租实业有限公司全体员工。 三、时间：20__年9月27日周日 19：00-20：30。 四、地点：正大广场 五、活动流程 节目安排 19：00--19：05 入场、分发食品 19：05--19：15 总经理致词 19：15--19：55 游戏：歌曲接龙(附件一) 19：55--20：25 猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三) 20：25--20：55 朋友心声(附件四)，抽奖 20：55--21：00 放孔明灯 六、工作分工 1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。 2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕; 3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水; 4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序; 5、员工关系组担任活动主持。 七、所需物品及费用预算 1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把; 2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶; 3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等 开展2022中秋节创意活动及计划实施8 一、活动主题：“我们的节日——中秋” 二、活动时间：20__年9月25日—20__年9月27日 三、活动地点：辖区范围内 四、活动内容： (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头，组织社区干部及志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到节日的温暖，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。 (2)开展网上中秋主题活动。动员网民，组织社区内未成年人充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，让社区居民进一步了解中秋节，认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动，积极传播网络文明，传递节日温情。 (3)以社区内的资源为依托，与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务，使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务，让居民过健康平安的中秋节。 开展2022中秋节创意活动及计划实施9 一、背景分析： 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。 二、活动主题目标： 1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。 2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。 3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。 三、环境创设： (一)主题环境创设： 主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。 1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。 2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。 3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。 4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。 5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。 6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。 开展2022中秋节创意活动及计划实施10 一、活动背景 愿__医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给__的每个人，共同度过愉快的大假。 二、活动主题 庆中秋体验“__”---医院情系老百姓。 三、活动目的 1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。 2、回社会，建立美誉度、信誉度。 四、活动时间 20__年_月_日-_月_日，时间任选。 五、活动地点 广场、大超市或商场门口等。 六、主要针对人群 大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。 七、活动内容 1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。 (1)、认识我们医院地址和规模。 (2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。 2、现场专家咨询：主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。 3、测量血压：在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。 4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。 八、费用预算 1、场地费：每场__元，时间__天。 2、宣传手册：__元本，平均每场大概要发放__本。 3、宣传单：__元张，平均每场大概要发放__张。 4、赠品：__元个，平均每场大概要发送__个。 5、维权卡：__元张，平均每场大概要办__张。 九、人员安排 1、内部人员由--主任调配。 2、人员由--主任安排。 十、效果评估分析 1、中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。 2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。 3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。 4、为我院能实行区、市医保，打下良好的基础。

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是"团圆"。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、诵经典、热爱经典、亲近经典，在中秋节前后，许多组织开展"月圆中秋，传承经典"的主题活动。下面是小编整理的关于这个活动的主题内容：主题一：了解中秋的习俗。了解中秋来历、习俗。以及不同地方中秋的习俗。主题二：了解与中秋有关的故事。诵读中秋故事“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”“玉兔捣药”等。主题三：吟唱与中秋有关的诗句。和父母一起学习吟唱和中秋有关的诗词，如《水调歌头》。主题四：了解中秋为什么月亮更圆。科普知识———月亮的盈亏变化。主题五：一起制作月饼。体验劳动分享乐趣，月饼是如何制作的。主题六：和亲朋好友一起赏析中秋的诗词。诗词赏析飞花令含“月”诗句、与中秋有关诗句等多种形式。

如下：1、万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆。2、月是故乡明,饼表思亲情。3、月色柔和的凉爽中秋。4、小家大家共欢乐。5、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆。6、月是故乡明,月饼表浓情。7、中秋合家欢 佳节大献礼。8、十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙。9、天涯共此时，千里共婵娟。10、海上生明月，天涯共此时。11、华联送情意，中秋礼上礼。12、喜迎国庆，欢度中秋。

中秋节 也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会，能够与家人增进感情。中秋节创意活动主题方案有哪些你知道吗?一起来看看中秋节创意活动主题方案5篇2022，欢迎查阅! ↓↓↓点击获取更多“ 中秋节活动主题方案”相关内容↓↓↓ ◆ 中秋节创意活动方案5篇 ◆ ◆ 中秋节活动策划活动方案5篇 ◆ ◆ 关于中秋佳节主题创意活动方案5篇 ◆ ◆ 中秋节的创意活动 策划方案 【5篇】 ◆ ◆ 中秋节活动主题内容 方案大全 【5篇】 ◆ 中秋节创意活动主题方案1 一、活动目标 1.经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。 2.体验与同伴教师一齐过节的欢乐。 二、活动准备 发动幼儿自带水果和月饼 三、活动流程 介绍节日--欣赏 故事 --谈话品尝 四、活动过程 1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。 2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 3.谈话品尝 A.中秋节吃什么? B.分享共同品尝自带的月饼和水果， 说说 自我所带的食品。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在变化，所以她到此刻还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，仅有在晚上才悄悄地露面。 中秋节创意活动主题方案2 设计意图:中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方 文化 色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。 二、活动准备 (活动形式：班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2、在语言区投放相关月亮知识的图书。 3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 三、家长工作 1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 四、主题活动一：中秋的来历活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种 渠道 来收集资料，并学会分享交流资料。 活动准备 请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程 1导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗? 2向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 3扩展幼儿 经验 ，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢? 4教师向幼儿介绍获取资料的 方法 。 师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿交流自己获取知识的渠道。 2、教师帮助幼儿 总结 从哪获取知识：方法及渠道。 五、主题活动二：制作月饼活动要求 1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。 活动过程 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。 4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 5、品尝月饼。 六、主题活动三：水果拼盘比赛活动目标 1、通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 2、通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 活动准备 小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。 活动过程 1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。 2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)，现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛， 活动规则如下： 以三个家庭为一小组，发放号牌。 在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。 幼儿参与性将作为优先评奖标准。 奖项有： 1.配合默契大奖和造型奖。 2.水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖 3.评选与品尝活动，颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。 4.教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样? (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?” 中秋节创意活动主题方案3 一、活动目的 经过中秋节的促销活动及 广告 宣传来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对...餐厅的信心，增强品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。 二、活动主题 “月满中秋夜，天涯共此时”，...助您亲情连通 三、活动时间 具体时间待定 四、活动资料 1、现场猜谜活动 专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有 谜语 的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得__元的消费优惠券。 灯谜可在活动期间，每一天陈列10个，中秋节时陈列20个。 灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具 收藏 价值。一面为...餐厅标志，一面为灯谜，如宾客猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有...标志) 2、巨型月饼 制作一个2米直径的月饼，摆放在大厅内做宣传，在八月十五当天给现场宾客每人大派送。 准备相机及打印机，如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影能够供给服务。消费...元以上的宾客免费合影， 其它 宾客每人每次收费_元。 提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，能够联系外地，以此做为宣传卖点。 巨型月饼要取一个吉祥的名字，具体名称可向社会征集，由报纸进行炒作。确定采用者能够获得由...供给的八月十五团圆宴一桌，价值...元。 八月十五晚七点以后，在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自我切好的饼，亲自送到家人朋友手中，表达自我深深情意。 3、送平安 在餐饮大厅内设置一个中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不可靠近。 在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符，象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌，制作新颖，各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自我喜欢的平安符，送给家人朋友，祝福平安、幸福。 平安符每桌送一个，如有需要，可售__ 元一个。 4、全家福团圆宴 由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单，从..._元——.....不等(可根据餐厅实际情景而定)。 凡活动期间在餐饮预定...元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定...元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、...月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定..._元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华...月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲手书写祈福孔明灯一个。 5、情侣宴 由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从...元——..._不等(可根据餐厅实际情景而定)。 预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 一、活动目标 1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的资料和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自我对歌曲的理解。 二、活动准备 1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱。 2.情景表演：《爷爷和我一齐过中秋》。 三、活动过程 1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 ★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的资料。 ★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的资料。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关感情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自我对歌曲的感受。 中秋节创意活动主题方案4 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备 1.各色彩纸若干，作画工具 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动安排 (1)了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? (2)制作纸灯笼 A.导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 B.讲解示范： 1.提问：你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 C.幼儿操作： 重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点：流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 D.展示作品： 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。 中秋节创意活动主题方案5 一、活动目的 中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。 二、活动主题 “中秋同欢喜，好礼送不停” 三、活动对象 针对高中低不一样的人群进行不一样的中秋促销活动，有效的照应不一样的人群。 四、活动时间 _月_日——_月__ 日 五、活动形式 打折;赠送;抽奖 六、活动具体资料 1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋异常加菜。 2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。 3、活动期间，凡在本店用餐，均能够参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时能够免费得到快照一张。 七、活动广告宣传 1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。 2、报纸、当地电视台也要进行宣传。 3、并进行传单发放。 八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急 措施 ，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。 中秋节创意活动主题方案5篇2022相关 文章 ： ★ 2021中秋活动的创意主题方案5篇 ★ 2022中秋节活动策划方案10篇 ★ 2021中秋节活动主题策划方案5篇 ★ 2020中秋节创意活动方案精选5篇 ★ 中秋主题活动策划方案精选2022【5篇】 ★ 2021中秋节活动主题方案5篇最新精选 ★ 2021最新中秋节晚会创意活动方案5篇 ★ 2020中秋节创意活动方案【5篇】 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1e0527ff43f5dcd963bc29aa7b5223b2"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

【 #活动总结# 导语】中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习传统文化的大好时机。以下是 无 整理的中秋节主题活动总结，欢迎阅读！ 1.中秋节主题活动总结 　　在我们中秋佳节来临之际，xx幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。 　　一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛 　　为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。 　　二、“庆中秋”游园活动 　　为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。 　　三、“庆中秋”快乐自助餐活动 　　为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究想法。 　　随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。 　 2.中秋节主题活动总结 　　为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。 　　为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。 　　动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。 　　品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 　　不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 　　从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 　 3.中秋节主题活动总结 　　中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。 　　小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。 　　做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。 　　教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。 　　 4.中秋节主题活动总结 　　适逢中秋佳节，为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的温暖，让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增强他们生活和学习的信心，也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识，意识到还有很多贫困的小朋友生活困难，培养他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培养有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会，我校少先大队开展了“手拉手献爱心”情系贫困学生捐助活动。 　　首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况，进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心! 　　考虑到学生的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的“手拉手献爱心”情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番滋味在心头! 　　此次活动开展的非常成功，以后我们会继续开展此类活动，努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长! 　　 5.中秋节主题活动总结 　　中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。 　　小班级：小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏，了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心! 　　中班级：以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。 　　大班级：通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好! 　　在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。 　　 6.中秋节主题活动总结 　　一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。 　　一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起分享品尝不同味道的月饼，体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。 　　xx幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。 　 7.中秋节主题活动总结 　　在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。 　　在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。 　　参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。 　　 8.中秋节主题活动总结 　　为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。XX年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展情况总结如下： 　　一、领导高度重视 　　第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。 　　二、认真制定工作方案 　　中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。 　　三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩 　　参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日，举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐创造良机。 　　　 9.中秋节主题活动总结 　　为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节”期间，我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下： 　　一、教育学生了解中秋传统文化。 　　1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。 　　2、开学后各校组织“我们的节日—中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。 　　3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化。 　　二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。 　　1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。 　　2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。 　　三、开展中秋节慰问活动。 　　1、中秋节前，我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。 　　2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。 　　3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。 　　中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。 　　 10.中秋节主题活动总结 　　中秋节是我国的重要传统节日。为让队员亲近祖国传统文化，了解家乡的传统节日习俗。近日，xx小学开展了“我们的节日.中秋节”为主题的教育活动。 　　1、广泛宣传。通过班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播、手抄报、电子屏显示、国旗下讲话等形式广泛宣传中秋节知识，了解家乡中秋节风俗，进行传统节日教育。 　　2、开展活动。围绕“团结、团圆、庆丰收”主题，举行了中秋诗文朗诵会、中秋节手抄报、绘画、主题队会等活动，就让队员在浓浓的节日中，感受传统文化的魅力和博大精深。 　　3、组织实践。组织开展“走进民风民俗”社会实践活动。安排学生节日期间开展“团圆月饼我来做”活动，并通过访问、调查、搜集相关材料，了解有关中秋节的来历，让学生感受浓浓的节日氛围。

　　作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中秋节主题活动教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中秋节主题活动教案1 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备：各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　（1）请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的？是哪儿来的？ 　　（2）说一说我的月饼盒和别人的有什么不同？ 　　2、讲述月饼盒 　　（1）我的月饼盒象什么？ 　　（2）我要让我的月饼盒变成什么样的？ 　　（3）我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友？变成了什么？ 　　3、玩月饼盒 　　引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 幼儿园中秋节主题活动教案2 　　 活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐 　　 重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　 活动准备 　　月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　 活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园中秋节主题活动教案3 　　 活动目标 　　1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 　　2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 　　3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 　　4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 　　5、萌发对文学作品的兴趣。 　　 活动准备 　　散文诗《中秋节的月亮》 　　 活动过程 　　1、通过提问，引发兴趣 　　(1)你们过中秋节吗?和谁一起过节的? 　　(2)中秋节的月亮是什么样的? 　　2、欣赏散文，初步了解散文的内容 　　(1)散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆) 　　(2)中秋节是个什么节日?(团圆) 　　(3)家家户户传出什么样的声音?(欢乐) 　　3、幼儿欣赏散文 　　月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。 　　4、幼儿随录音(老师)一起随意的朗诵散文。 幼儿园中秋节主题活动教案4 　　 活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、体验人们互相关心的美好情感。 　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　 活动准备： 　　幼儿自带月饼，PPT 　　 活动过程： 　　一、儿歌引出中秋节 　　1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 　　月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 　　2、理解儿歌里的内容 　　(1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是) 　　(2)那指的是什么呢?(月亮) 　　(3)出示图片(月亮)，小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗?(夜晚，看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢? 　　二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的`身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　四、谈话品尝： 　　1、中秋节吃什么? 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　(2)教师简单小结，月饼的分类 　　(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 幼儿园中秋节主题活动教案5 　　 活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　 活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《嫦娥奔月》 　　 活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢? 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 幼儿园中秋节主题活动教案6 　　 活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 　　 活动准备： 　　1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　 活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼) 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢?” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。

相约99，天长地久。（99---09年9月）

以中秋为主题的诗词名句 十五夜望月寄杜郎中 朝代：唐朝|作者：王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 中秋对月 朝代：唐朝|作者：曹松 无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。 直到天头天尽处，不曾私照一人家。 琵琶仙·中秋 词牌名：琵琶仙|朝代：清朝|作者：纳兰容若 碧海年年，试问取、冰轮为谁圆缺？吹到一片秋香，清辉了如雪。愁中看、好天良夜，知道尽成悲咽。只影而今，那堪重对，旧时明月。 花径里、戏捉迷藏，曾惹下萧萧井梧叶。记否轻纨小扇，又几番凉热.。只落得，填膺百感，总茫茫、不关离别。一任紫玉无情，夜寒吹裂。 八月十五日夜湓亭望月 朝代：唐朝|作者：白居易 昔年八月十五夜， 曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜， 湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是， 东南见月几回圆。 昨风一吹无人会， 今夜清光似往年。 中秋登楼望月 朝代：宋朝|作者：米芾 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。 天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。 念奴娇·中秋 词牌名：念奴娇|朝代：宋朝|作者：苏轼 凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。 中秋月 朝代：宋朝|作者：晏殊 十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。 水调歌头·中秋 词牌名：水调歌头|朝代：宋朝|作者：米芾 砧声送风急，蟠蟀思高秋。我来对景，不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况，分付尊中醽醁，倍觉不胜幽。自有多情处，明月挂南楼。 怅襟怀，横玉笛，韵悠悠。清时良夜，借我此地倒金瓯。可爱一天风物，遍倚阑干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕卧江流。 中秋月 朝代：明朝|作者：徐有贞 中秋月。月到中秋偏皎洁。偏皎洁，知他多少，阴晴圆缺。　 阴晴圆缺都休说。且喜人间好时节。好时节。愿得年年，常见中秋月。 中秋 朝代：宋朝|作者：杨公远 秋气平分雨乍晴，残云敛尽楚天清。 野人不趁□花课，赢得今宵看月明 中秋夜酌 朝代：宋朝|作者：张耒 一片秋天碧万寻，月华初上水沉沉。 遣愁不用先愁醉，更看清光到夜深。 己酉中秋 朝代：宋朝|作者：喻良能 磬湖秋半溢青波，一岁月明今夕多。 剩办新诗娱老境，满倾太白醉冰娥。 一天风露寒衣袂，举室儿童杂笑歌。 不是钴潭奇绝处，未妨丁夜更娑婆。 中秋 朝代：宋朝|作者：王柏 中秋天气似重阳，幸有庭前桂子香。 书册根边无一事，任他风雨送凄凉。 中秋对月 朝代：宋朝|作者：黄庚 十分蟾影照人间，一片山河古影寒。 惆怅年年今夜月，人生能得几回看。 中秋待月 朝代：唐朝|作者：陆龟蒙 转缺霜轮上转迟，好风偏似送佳期。帘斜树隔情无限， 烛暗香残坐不辞。最爱笙调闻北里，渐看星澹失南箕。 何人为校清凉力，未似初圆欲午时。 中秋月 朝代：唐朝|作者：齐己 空碧无云露湿衣，群星光外涌清规。东楼莫碍渐高势， 四海待看当午时。还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。 可怜半夜婵娟影，正对五侯残酒池。 中秋月 朝代：唐朝|作者：马戴 阴魄出海上，望之增苦吟。冷搜骊颔重，寒彻蚌胎深。 皓气笼诸夏，清光射万岑。悠然天地内，皎洁一般心。 描写中秋节的经典诗句 .细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。——范成大《水调歌头·细数十年事》 .清溪水底月团团，因见中秋忆去年。——张舜民《八月十五日夜清溪舟次》 .中秋五日，风清露爽，犹是早凉天。——晏殊《燕归梁·金鸭香炉起瑞烟》 .玉斝满斟长寿酒，冰轮探借中秋月。——刘克庄《满江红·江左惟公》 .绣江再见中秋月，岁去月圆人尚缺。——高登《中秋月》 .共约中秋来看月，一轮终不见清辉。——潘阆《中秋与柳赞善开宗赞善坦寇学士准宿宋拾遗白》 .渐近中秋团团月，算人间天上俱清美。——刘辰翁《金缕曲·百年生名世》 .天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》 .谁将玉笛弄中秋。黄鹤飞来识旧游。——范成大《鄂州南楼》 .离别一何久，七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》 .中秋月满尽相寻，独入非烟宿禁林。——吴融《八月十五夜禁直寄同僚》 .中秋昨已等闲过，重九今还如梦来。——范成大《殊不恶斋秋晚闲吟五绝·中秋昨已等闲过》 .中秋明月海天阔，万里一色山河长。——郑潜《清泠台》 .此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲·中秋作》 .中秋夜月白如银，照见东西南北人。——白玉蟾《山歌三首·中秋夜月白如银》 .溧滨三度见中秋，感叹光阴逐水流。——仇远《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔·溧滨三度见中秋》 .中秋期夕望，虚室省相容。——贾岛《寄慈恩寺郁上人》 .年年时节近中秋，佳水佳山熳烂游。——邵雍《思程氏父子兄弟因以寄之·年年时节近中秋》 .细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。——范成大《水调歌头·细数十年事》 .天街月色中秋近，海岸涛头数日间。——项安世《夜坐怀都城》 .望中秋，无五日，月还圆。——张孝祥《水调歌头·舣棹太湖岸》 .红闹枝头二月寒，中秋还许两回看。——方回《再题通政院王荣之八月杏花·红闹枝头二月寒》 .一年清绝中秋时，仰天高欲攀桂枝。——袁说友《和野堂惠老中秋月蚀韵》 .雨过中秋明月时，病孤九日菊花期。——赵蕃《九日怀在伯》 .年老聊依年少游，月圆庭上似中秋。——陈藻《六月望夜纪饮》 .年老聊依年少游，月圆庭上似中秋。——陈藻《六月望夜纪饮》 .寻常明月不易见，如此中秋能几来。——史嵩之《中秋对月》 .月近中秋白，风从半夜清。——高士谈《不眠》 .泬寥中秋夜，坐见如钩月。始从西南升，又欲西南没。——顾况《望初月简于吏部》 .洞庭青草，近中秋，更无一点风色。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》 .忆对中秋丹桂丛，花也杯中，月也杯中。——辛弃疾《一剪梅·中秋元月》 .万山不隔中秋月，一雁能传寄远书。——苏轼《和黄龙清老三首·万山不隔中秋月》 .才近中秋月已清，鸦青幕挂一团冰。——杨万里《八月十二日夜诚斋望月》 .三湘刁斗倍凄清，举目中秋月正明。——郁达夫《中秋口号》 .四十五秋宵，月分千里毫。冷沉中岳短，光溢太行高。——李洞《中秋月》 .中秋一杯酒，定与故人持。——曾几《闻冠退欲还柳州寄柳守常子正》 .姮娥贪共，暮雨朝云，忘了中秋。——张孝祥《诉衷情·晚烟斜日思悠悠》 .中秋月了又黄花，卯后新醅午后茶。——范成大《寄题西湖并送净慈显老三绝·中秋月了又黄花》 .雪屋银山满上头，年年伟观近中秋。——李处权《观潮二首·雪屋银山满上头》 .细数十年事，十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》 .可怜今夕月，向何处，去悠悠？——辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 .轻风熨贴晚云开，为放中秋半月来。——郑清之《八月上弦夕》 .今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。——陆游《夜归·今年寒到江乡早》 .怀人玉树向风前，明月中秋动隔年。——虞俦《林子长见访泊舟姑苏台下有诗因次其韵》 .但使此心忘系累，凉玉佳月即中秋。——吴芾《代答》 .魄满中秋天浩荡，光圆三五夜迢遥。——屠隆《长安明月篇》 .玉露中秋夜，金波碧落开。——徐放《奉和武相公中秋锦楼玩月得来字》 .黄鹤楼前作重九，水精宫里过中秋。——杨万里《送周元吉显谟左司将漕湖北三首·君诗日日说归休》 .今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。——陆游《夜归·今年寒到江乡早》 .自古中秋月最明，凉风届候夜弥清。——金庸《丘处机之未成诗》 .今年最好中秋月，更着秋兰月下香。——方回《秋日古兰花十首·玉露金风喜乍凉》 .上元灯火中秋月，但苦人心不肯晴。——方回《中秋雨》 .不须更恨中秋月，且得黄花子细看。——项安世《中秋后新晴对菊病体欣然》 .玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》 .菊花开处即重阳，月桂中秋夜夜香。——许月卿《用韵自述》 .经年等待中秋月，一夕阳云扫不开。——潘良贵《和季成弟中秋不见月》 .寻常月是中秋月，中秋月是寻常月。——释师范《偈颂一百四十一首·寻常月是中秋月》 .中秋无月莫尤天，月入秋来夜夜妍。——杨万里《中秋无月，既望，月甚佳二首·中秋无月莫尤天》 .老夫得酒有何好，且饮中秋白露团。——吴则礼《寄吕少冯时余单骑入都将发楚》 .桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》 .小留只等中秋月，且放青冥万里开。——梁栋《凤凰台》 .可怜今夕月，向何处，去悠悠？——辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 .才近中秋月已清，鸦青幕挂一团冰。——杨万里《八月十二日夜诚斋望月》 .中秋院落桂花黄，九月岩崖枫叶赤。——徐庸《吴淞秋色图为沈汝祯题》 .久客未还乡，中秋倍可伤。暮天飞旅雁，故国在衡阳。——朱庆馀《旅中秋月有怀》 .月明又作中秋好，白发相望在两州。——韩元吉《次韵子云中秋见寄二首·水绕孤城意自由》 .敢争天上中秋月，且种人间隔岁花。——方回《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》 .今年大作中秋事，月色何孤我辈人。——曹勋《中秋雨过月出·欲遣清风扫乱云》 .中秋一轮月，只和旧青冥。——朱敦儒《水调歌头·中秋一轮月》 .今夕我中秋，我自看月明。——苏泂《中秋》 .自从上国人相别，每看中秋月不圆。——释行海《寄阳羡山俊癯翁》 .桂香吹过中秋了，菊傍重阳未肯开。——许棐《秋斋即事》 .中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——苏轼《西江月·世事一场大梦》 .赫曦日夕真奇绝，最好中秋看明月。——熊禾《赫曦台四景·中宵皓月》 .天上人间月半中，中秋八月半欣逢。——苏福《十五夜月》 .入楼早月中秋色，绕郭寒潮半夜声。——方干《寄杭州于郎中》 .三衢春有脚，山屋好中秋。——许月卿《重寄郭衢州》 .万里中秋月正晴，四山云霭忽然生。——王守仁《月夜二首》 .苒苒中秋过，萧萧两鬓华。——苏轼《南歌子·再用前韵》 .不须更恨中秋月，且得黄花子细看。——项安世《中秋后新晴对菊病体欣然》 .中秋佳月最端圆，老痴顽。见多番。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》 .中秋风月佳辰近，应把云腴对竹煎。——傅察《次韵烹茶四首·仰望群公若会仙》 .满月飞明镜，归心折大刀。——杜甫《八月十五夜月二首》 .故人心似中秋月，肯为狂夫照白头。——戴复古《中秋李漕冰壶燕集·把酒冰壶接胜游》 .明月近中秋，云扫天宇净。——陆文圭《和陆振之见赠韵》 .但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》 .一到茆山三日留，满山风雨过中秋。——萨都剌《宿玄洲精舍芝菌阁别张伯雨二首·其一》 .中秋有月云偏妒，底事今宵放得明。——刘黻《十六夜月》 .四十五秋宵，月分千里毫。冷沉中岳短，光溢太行高。——李洞《中秋月》 .十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》 .但使此心忘系累，凉玉佳月即中秋。——吴芾《代答》 .中秋花月共徘徊，正喜相逢笑口开。——吴芾《再和天予二首·中秋花月共徘徊》 .世间第一无情物，谁似中秋雨与风。——范成大《中秋无月·扑地痴云欲万重》 .共约中秋来看月，一轮终不见清辉。——潘阆《中秋与柳赞善开宗赞善坦寇学士准宿宋拾遗白》 .三湘刁斗倍凄清，举目中秋月正明。——郁达夫《中秋口号》 .九日篱边花未透，中秋雨霁月新凉。——王洋《问讯吉父六首·前言在耳不应忘》 .圆魄上寒空，皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》 .明年此夕知何处，自古中秋不可双。——李处权《中秋对月》 .百年看月几回盈，那得中秋度度明。——袁宏道《中秋对月同散木作》 .怀人玉树向风前，明月中秋动隔年。——虞俦《林子长见访泊舟姑苏台下有诗因次其韵》 .中秋月魄两相照，玉壶皎洁无纤芒。——程安仁《西湖四景》 .佳月中秋已无及，菊花十月未为迟。——赵蕃《在伯考试未归有怀·相逢共问别来诗》 .中秋竟夕佳月色，万里光芒霜雪白。——葛绍体《中秋后二夜对月》 .满寺中秋月，孤窗入夜涛。——李洞《秋宿经上人房》 .月到中秋已壮观，更看飞出海边滩。——李洪《十六夜待月海上》 .八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。——韦庄《送李秀才归荆溪》 .桂子中秋正芬馥，流霞好泛月边杯。——王之望《关子东约中秋游于竺再用前韵有诗和之》 .颍川城下两中秋，金气初凝火尚流。——苏辙《两中秋绝句二首·颍川城下两中秋》 .中秋花月共徘徊，正喜相逢笑口开。——吴芾《再和天予二首·中秋花月共徘徊》 .圆魄上寒空，皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》 .中秋昨夜，明月千里满西楼。——王之道《水调歌头·颢气遍寰宇》 .菊花开处即重阳，月桂中秋夜夜香。——许月卿《用韵自述》 .未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》 .百岁中秋几月明，长先十日候阴晴。——陈宓《中秋前偶题·百岁中秋几月明》 .待月中秋上古城，迥然光掩别宵明。——潘阆《中秋月》 .月近中秋白，风从半夜清。——高士谈《不眠》 .老夫得酒有何好，且饮中秋白露团。——吴则礼《寄吕少冯时余单骑入都将发楚》 .肠断中秋正圆月，夜来谁唱异乡歌。——张祜《题于越亭》 .中秋美景当吴苑，十载佳期共此堂。——祝允明《中秋日燕客晚雨》 .醉张白眼望层空，作意中秋一笑同。——虞俦《中秋夜微雨》 .七夕星河，中秋院落，上元灯火。——朱彝尊《红娘子·袖薄吹香过》 .定知来岁中秋月，又照先生枕曲眠。——苏轼《孔周翰尝令仙源中秋以事留东武时陈君荣右王》 .交过子时是明日，搀先半夜赏中秋。——方回《中秋前夕三首·稍穿疏树残光碎》 .八月十五中秋节，人皆竞赏天边月。——释绍昙《偈颂一百一十七首·八月十五中秋节》 .满看金盆涌碧流，西湖从古惬中秋。——岳珂《中秋夜宿旌德观无月》 .天街月色中秋近，海岸涛头数日间。——项安世《夜坐怀都城》 .已恨浮云无巧夕，未知后月可中秋。——仇远《答徐恕宣城寄别》 .中秋月满尽相寻，独入非烟宿禁林。——吴融《八月十五夜禁直寄同僚》 .千家门闭中秋月，只有愁人独自看。——杨慎《中秋》 .去年中秋阴复晴，今年中秋阴复阴。——王守仁《中秋》 .月近中秋好，风因小雨清。——曾惇《栖霞会饮诸僚》 .长短一年相似夜，中秋未必胜中春。——徐凝《二月望日》 .夕宴中秋醉广寒，阆风银阙锁三山。——王珪《宫词·夕宴中秋醉广寒》 .已恨浮云无巧夕，未知后月可中秋。——仇远《答徐恕宣城寄别》 .山河大地拥清辉，赏心何必中秋节。——王守仁《中秋》 .爱是中秋月满湖，尽贪佳赏亦须臾。——沈周《中秋湖中玩月》 .长信宫中秋月明，昭阳殿下捣衣声。——王昌龄《长信秋词五首》 .既雨中秋望，纤毫桂影分。——苏泂《咏月·既雨中秋望》 .影摇云外树，声褭月中秋。——崔涂《秋夜僧舍闻猿》 .爱是中秋月满湖，尽贪佳赏亦须臾。——沈周《中秋湖中玩月》 .中秋明月故人心，悲欢离合古犹今。——向子湮《浣溪沙·南国风烟深更深》 .至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》 .中秋八月祥风遍，慢上东轮云游转。——赵光义《缘识·中秋八月祥风遍》 .长短一年相似夜，中秋未必胜中春。——徐凝《二月望日》 .中秋佳月最端圆，老痴顽。见多番。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》 .良夜最佳惟午夜，今秋偏好是中秋。——吴潜《闻同官会碧沚用出郊韵三首·万顷蟾光浩不收》 .今夜中秋月，危栏一病身。——方回《辛丑中秋曲阜桥倚楼》 .露冷风高天气清，中秋月色更发明。——蔡权《夜坐》 .敢争天上中秋月，且种人间隔岁花。——方回《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》 .此时瞻白兔，直欲数秋毫。——杜甫《八月十五夜月二首》 .归来还约中秋时，把酒青天看明月。——王鏊《湖心亭》 .玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》 .万山不隔中秋月，一雁能传寄远书。——苏轼《和黄龙清老三首·万山不隔中秋月》 .今夜中秋月，危栏一病身。——方回《辛丑中秋曲阜桥倚楼》 .中秋美景当吴苑，十载佳期共此堂。——祝允明《中秋日燕客晚雨》 .颍川城下两中秋，金气初凝火尚流。——苏辙《两中秋绝句二首·颍川城下两中秋》 .凉风吹薄暮，明月照中秋。——章甫《宿灵岩》 .吾心自有光明月，千古团圆永无缺。——王守仁《中秋》 .过了中秋后，今夜月方佳。看来前夜圆满，才自阙些些。——吴潜《水调歌头·过了中秋後》 .来宵待赏中秋月，剩取珊瑚钉御筵。——宋白《宫词·虫响金阶捣练天》 .月。光辉，皎洁。耀乾坤，静空阔。圆满中秋，玩争诗哲。——李绅《赋月》 .重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。——卓文君《怨郎诗》 .人间共赏中秋月，酒社诗家意味长。——黄庶《中秋夜月》 .气当霜降十分爽，月比中秋一倍寒。——耶律楚材《过夏国新安县》 .不料中秋最明夜，洞庭湖上见当天。——李涉《中秋夜君山台望月》 .岩花不趁中秋约，篱菊齐供九日看。——钱时《九日融堂池上》 .昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》 .月到中秋故故无，今霄月好莫渠孤。——杨万里《中秋无月，既望，月甚佳二首·月到中秋故故无》 .年年八月中秋节，赏尽诗翁酒几缸。——金朋说《木樨吟》 .中秋月魄两相照，玉壶皎洁无纤芒。——程安仁《西湖四景》 .胡为亦趁槐花忙，不共中秋醉明月。——章甫《送杨德隽赴漕司试》 .明年此夕知何处，自古中秋不可双。——李处权《中秋对月》 .把酒冰壶接胜游，今年喜不负中秋。——戴复古《中秋李漕冰壶燕集·把酒冰壶接胜游》 .我独对清光坐，闲将白雪歌，月儿你团圆我却如何！——宋方壶《水仙子·居庸关中秋对月》 .一年一度中秋夜，十度中秋九度阴。——邵雍《中秋月》 .湖上北山天竺寺，满山桂子月中秋。——张九成《忆天竺桂》 .苒苒中秋过，萧萧两鬓华。——苏轼《南歌子·再用前韵》 .中秋无酒定醒然，清赏今宵月已圆。——方回《中秋前夕三首·中秋无酒定醒然》 .中秋天气似重阳，幸有庭前桂子香。——王柏《中秋》 .气当霜降十分爽，月比中秋一倍寒。——耶律楚材《过夏国新安县》 .若道都齐无恙，云何渐渐如钩？——辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 .阴晴圆缺都休说。且喜人间好时节。好时节。愿得年年，常见中秋月。——徐有贞《中秋月》 .醉张白眼望层空，作意中秋一笑同。——虞俦《中秋夜微雨》 .向日迎阳炉上火，中秋望月桂开华。——赵光义《逍遥咏·鸾栖洞府影交加》 .馀姚江上中秋月，自买扁舟一个归。——苏泂《复过二首·远水连山碧四围》 .我爱中秋月，行歌荒野中。——仇远《和卞仲祥·我爱中秋月》 .三衢春有脚，山屋好中秋。——许月卿《重寄郭衢州》 .起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》 .锁定玉楼云不卷，两街灯火作中秋。——项安世《中秋无月》 .却愁明月中秋近，不得同登庾亮楼。——仇远《江上送友》 .中秋未必似今夕，好景其如又隔年。——陶梦桂《八月十三夜月》 .我爱中秋月，行歌荒野中。——仇远《和卞仲祥·我爱中秋月》 .中秋院落桂花黄，九月岩崖枫叶赤。——徐庸《吴淞秋色图为沈汝祯题》 .月明又作中秋好，白发相望在两州。——韩元吉《次韵子云中秋见寄二首·水绕孤城意自由》 .月宫小殿赏中秋，玉宇银蟾素色浮。——朱有炖《元宫词·月宫小殿赏中秋》 .经年等待中秋月，一夕阳云扫不开。——潘良贵《和季成弟中秋不见月》 .却恨婵娟成两处，清尊无分共中秋。——陈文蔚《子京以长篇告别值予欲出一绝谢之》 .去年中秋天漆黑，今年中秋月雪白。——杨万里《中秋月长句》 .溧滨三度见中秋，感叹光阴逐水流。——仇远《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔·溧滨三度见中秋》 .明月几时有？把酒问青天。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

1、每年的农历八月十五日是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。因为这天皓月当空，象征团圆，所以又叫“团圆节”。2、远古时代，生产力低下，人们抵御自然灾害能力有限。自五月初五(端午节)开始，人们就要经历洪水、瘟疫等一百天的大难，许多人家妻离子散、阴阳两隔。而到八月十五，能够重新团聚的，理所当然值得庆祝一番了。于是就有了中秋节。3、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。节日期间有祈求团圆的民俗，宋苏轼有《水调歌头》，早在宋代，人们就借月抒发“但愿人长久，千里共婵娟”的情感，赋予了中秋“祈盼团圆”的主题。后世中秋节的主要民俗活动都围绕着“团圆”这一主题来进行，故中秋节又叫团圆节。4、一年那么多节日，最好的就是中秋节。天气不冷不热，在外奔波劳碌的人，也能顺利赶回来团圆，吃团圆饼。中秋节是“人月双团圆”，寓意家庭团圆庆丰收。5、中秋要团圆，同时也与中秋节的传说有关。中秋节的传说是非常丰富的，“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”之类的神话故事在民间广为流传，而在这其中，以“嫦娥奔月”流传最广。6、传说嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9个太阳后西王母赐其不老仙药，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙觊觎仙药，逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥无奈情急之下吞下仙药，便像天上飞去。当日正是八月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了离地球最近的月亮，从此长居广寒宫。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便摆下宴席对着月亮与嫦娥团聚。

　　为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我整理的2022年中秋节的主题活动方案范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　中秋节的主题活动方案1 　　一、活动目的 　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到公司的发展和进步。 　　同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。 　　二、参与人员 　　公司全体员工。 　　三、活动时间 　　20xx年x月x日晚。 　　四、活动地点 　　公司大的会议厅。 　　五、活动内容 　　节目征集： 　　1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目； 　　2、本周前完成节目申报工作； 　　3、本周进行排练； 　　4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。 　　六、20xx年中秋晚会现场 　　主干时间分配： 　　1、民乐中秋宣传片，又一段短小的宣传片作为晚会的开端； 　　2、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请领导给员工致辞，并邀请大家共同举杯； 　　3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)； 　　4、公司生活秀说明：此项活动旨在让员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。 　　今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备x套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述； 　　5、游戏同一首歌，邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三员工人数三，我猜，我猜，我猜猜猜，邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利； 　　6、抽奖与礼品的颁发。 　　七、活动场地布置 　　1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。 　　2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和公司的形象标志。 　　3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。 　　4、舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的.形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。 　　这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。 　　5、主要效果图，晚会布置图。 　　八、工作程序及分工 　　工作程序： 　　1、前期的准备工作20xx年x月x日至x月x日。 　　(1)活动方案的申报办理。 　　(2)活动请柬的设计寄发。 　　(3)活动场所的设计落实布置。 　　(4)活动节目的征集和申报。 　　(5)有关新闻资料和新闻报道的编写。 　　(6)物资采购。 　　2、活动现场工作20xx年x月x日。 　　(1)、活动全过程的接待。 　　(2)、活动全过程的监控和具体事物协调。 　　(3)、现场摄像摄影及现场制度。 　　(4)、现场各节目人员的落实。 　　(5)、物资调配礼品和奖励的发放。 　　(6)、现场的清理和保管。 　　中秋节的主题活动方案2 　　活动目的： 　　为了引导和激发节日消费，提升品牌形象增加销售额，以及为秋装上市做前期铺垫工作，拟于中秋节期间（9月21日——9月23日）浓情推出“情浓思乡月，特惠迎金秋”系列活动。 　　主办单位： 　　柏西商都 　　活动主题： 　　情浓思乡月 特惠迎金秋 　　活动时 间 ： 　　20xx年9月21日——9月23日（跨度三天） 　　活动范围： 　　柏西商都（1F—5F） 　　活动主题一： 　　浓情金秋 柏西特惠 　　活动内容： 　　全场流行商品5折（起） 　　活动细则： 　　A、 活动期间，全场流行商品5折起（部分专柜及特价商品除外） 　　B、 具体打折信息请见专柜明示 　　活动主题二： 　　金秋购物 柏西有礼 　　活动 内 容： 　　活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 活动细则： 　　A、活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票，移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 　　B、购物小票当天有效逾期不于兑换。 　　C、每位购客每天限送一份，数量有限送完即止。 　　D、各专柜不得作假，如有发现查实，取消活动参与权 礼品兑换处：商场一楼服务台 注： 　　1、中秋礼盒=精美月饼一盒；中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支 　　2、各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。 　　3、本次活动解释权归柏西商都所有。 　　宣传策略： 　　1、5000份A4DM 南方都市报夹报 　　2、卖场内中秋节日吊旗 　　3、卖场POP海报 　　4、户外海报 　　5、 50000条区域短信 　　中秋节的主题活动方案3 　　一、活动目的： 　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 　　二、活动主题： 　　中秋佳节话团圆 　　三、活动时间： 　　20xx月9月 　　四、活动内容 　　1、“中秋月圆知多少”班队会 　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 　　2、赏月品月话月饼 　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 　　3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级） 　　（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。 　　（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 　　4、追根溯源画中秋（三年级） 　　收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。 　　5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级） 　　要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。 　　中秋节的主题活动方案4 　　一、活动时间： 　　20xx年9月11日——20xx年10月7日 　　二、活动目的： 　　盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 　　三、活动主题： 　　花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连 　　四、卖场陈设： 　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。 　　五、宣传方式： 　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信 　　六、活动内容： 　　一重喜 　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张； 　　A、购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用） 　　指定月饼品种有： 　　B、购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。 　　中秋礼券 　　A类保健品或酒此券可抵1元 　　B类保健品或酒此券可抵2元 　　C类保健品或酒此券可抵3元 　　二重喜 　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下： 　　A、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金） 　　B、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金） 　　C、盛隆勘集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金） 　　D、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个 　　勘价值3元月饼小礼包一份（9月28前） 　　勘价值1元的盛隆购物券一张（9月28后） 　　勘项预设置：A共100个；b共1000个；c共10000个； 　　七、商场布置： 　　总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。 　　连锁店：中秋节条幅、吊旗。 　　八、费用预算： 　　条幅：10米6元/条 　　26条=1500元 　　中秋礼券：0、1元/张 　　10万=1万元 　　吊旗：2、5元/张 　　1000张=2500元 　　DM快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定 　　九、注： 　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷； 　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。 　　3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。 　　4、连锁店负责各门店的条幅。 　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。 　　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。 　　中秋节的主题活动方案5 　　活动目的： 　　为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。 　　活动主题： 　　快乐中秋 你我共享 　　活动内容： 　　一、主题班会 　　要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。 　　二、《我与家人过中秋》 　　要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　三、《今年中秋节我们准备怎么过》 　　要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　四、《中秋节知多少》 　　要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　中秋节的主题活动方案6 　　活动目标： 　　1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 　　2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 　　3.知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备： 　　实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 　　活动过程： 　　1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。 　　(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 　　(2)根据幼儿的问题进行讨论。 　　2.在图片的提示下，学念诗歌。 　　(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 　　(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 　　3.分角色朗诵诗歌。 　　教学反思： 　　活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。 　　中秋节的主题活动方案7 　　设计意图： 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 　　活动时间： 　　9月x日——9月x日 　　活动对象： 　　六年级师生为主 　　活动内容及流程 　　一、准备工作 　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等) 　　2、年级组长准备提前活动所需材料 　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 　　4、宣传动员：9月x日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 　　5、落实相关负责人 　　6、准备展板，展出优秀作品 　　二、活动内容 　　1、生花妙笔绘中秋 　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 　　(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画) 　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 　　(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。 　　负责人：各班班主任、年级组长 　　2、制作中秋节主题手抄报。 　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 　　负责人：班主任 　　3、中秋主题班会 　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 　　民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。 　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。 　　负责人：各班班主任 　　拍照： 　　4、中秋主题阅读 　　下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 　　负责人：语文老师 　　拍照： 　　5、红领巾广播站中秋专辑 　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照： 　　中秋节主题活动方案策划2 　　活动目的： 　　1、能够听小朋友说中秋怎么过的。 　　2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。 　　3、体会讲述自己的快乐的乐趣。 　　4、让学生了解中秋节的习俗。 　　5、知道中秋节是几月几号。 　　活动准备： 　　刚过的中秋节。 　　活动重难点： 　　认真听其他小朋友讲话，以及流畅清楚的说出自己的中秋节。 　　活动过程： 　　一、老师讲述自己的中秋节。 　　小朋友们这个中秋节过的开不开心呀?老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的。 　　8月15日这一天，早上起来……之后……然后……最后…… 　　二、提问 　　好啦，老师的中秋节就过完啦，小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗?来，花花你说说。 　　恩，记得真好。那么，接下来，老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的，小朋友讲的时候，其他的小朋友，我们要闭上我们的小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认认真真的听，之后老师还会问问题的哟。 　　三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。 　　那么，老师倒数321，最先举起小手的小朋友，就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。 　　四、总结，结束课程 　　哎呀，小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么，中秋过完啦，现在，我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧! 　　中秋节的主题活动方案8 　　一、活动目的 　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。 　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。 　　二、主办单位 　　xx学校。 　　三、活动主题 　　中秋节猜灯谜。 　　四、活动时间 　　2021年x月x日晚上8：00——9：30。 　　五、活动地点 　　x栋与x栋之间的过道。 　　六、活动对象 　　xx学校全体师生。 　　七、活动流程 　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在x月x日就摆出。 　　2、x月x日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地： 　　（1）派人到会议室搬x张桌子x张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）。 　　（2）插x根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上； 　　（3）x个男生和x个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置； 　　（4）其他学生配合工作。 　　3、活动开始： 　　（1）x名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）。 　　（2）负责对答案和盖印章。 　　（3）根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。 　　（4）负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。 　　（5）九点钟抽奖。 　　4、活动结束，清理好活动场地。 　　八、活动用具准备 　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。 　　中秋节的主题活动方案9 　　一、活动主题： 　　以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标，社区将再次携手街道(镇)文化站以及社区举办第届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。 　　二、活动目的： 　　普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。 　　三、活动时间： 20xx年10月1日晚19：00——21：00 　　四、活动地点： 　　五、参加人员： 全体工作人员、社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。 　　六、活动内容： 　　本次联欢晚会定于教师节当天，以“迎中秋庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋，以及庆祝即将到来的国庆节。 　　节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。 　　七、活动方案及人员安排： 　　1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。 　　2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等。 　　3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导。 　　4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。 　　5、活动所需外购物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。 　　6、人员安排： 　　(1)现场活动总指挥： 　　(2)现场活动顾问： 　　(3)晚会活动具体负责人： 　　(4)后勤人员(负责采购)： 　　(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人： 　　中秋节的主题活动方案10 　　一、目的 　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气； 　　2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感； 　　3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象；广集员工智慧，共绘XR未来。 　　二、参加人员 　　股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。 　　三、时间 　　9月12日周五19：00-20：30。 　　四、地点 　　XR广场。 　　五、活动流程 　　时间 　　耗时 　　节目安排 　　19：00~19：05 5分钟 　　入场、分发食品 　　19：05~19：15 10分钟 　　总经理致词 　　19：15~19：55 40分钟 　　游戏：歌曲接龙(附件一) 　　19：55~20：25 30分钟 　　猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三) 　　20：25~20：55 30分钟 　　朋友心声(附件四)，抽奖 　　20：55~21：00 5分钟 　　放孔明灯(附件五) 　　六、工作分工 　　1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。 　　2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕； 　　3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水； 　　4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序； 　　5、员工关系组担任活动主持。 　　七、所需物品及费用预算 　　1、奖品：义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把，约3000元； 　　2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶，约3000元； 　　3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等，约300元 　　合计：约6300元。

　　为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我为大家收集的大班中秋节的主题活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　大班中秋节的主题活动方案1 　　一、活动主题 　　情迷中秋月——大型灯谜活动 　　二、活动时间 　　20xx年x月x日 　　三、活动地点 　　商场一楼中厅 　　四、活动内容 　　活动期间，凡在本商场一次性购物满x元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品x份，先到先得，送完即止。 　　（一）、活动细则 　　1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满x元（含x元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。 　　2、每天送出奖品x份，数量有限，送完即止。 　　3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。 　　4、每张谜面编号（x至x号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。 　　5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量） 　　6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。 　　（二）、活动配合 　　1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。 　　2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。 　　3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。 　　4、物管部：中厅及活动现场布置。 　　5、服务台：作好顾客咨询工作。 　　6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。 　　（三）、现场物料及人员分工 　　工作内容完成部门完成时间； 　　活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程； 　　兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程； 　　中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前； 　　活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间； 　　协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程； 　　五、整体费用 　　序号项目数量项目简介总价x（元） 　　1、西大门活动喷画x张 　　2、兑奖台x张 　　3、工作人员坐椅x张 　　4、彩纸x张 　　5、灯笼x个 　　6、麦克笔x支黑色 　　7、奖品x份 　　8、不可预计费用 　　费用总计：x元整 　　大班中秋节的主题活动方案2 　　一、活动目的： 　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。 　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。 　　二、主办单位： 　　三、活动主题： 　　中秋节猜灯谜 　　四、活动时间： 　　20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30 　　五、活动地点： 　　D1与D2之间的过道 　　六、活动对象： 　　七、活动流程： 　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出 　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地： 　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排） 　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上； 　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置； 　　④其他导生配合工作。 　　3、活动开始： 　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下） 　　②负责对答案和盖印章 　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。 　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。 　　⑤九点钟抽奖。 　　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙） 　　4、活动结束，清理好活动场地 　　八、活动用具准备： 　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯 　　九、活动预算： 　　LED灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费） 　　LED灯笼97、5元（LDE灯笼15*3、5 LDE荷花灯10*3、5 运费10元） 　　礼品共168元（卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸缩笔1、2*50 运费10元 按摩器5*5） 　　夹子共18元 （6*3） 　　双面胶2元 　　合计：536.5元 　　十、联系方式 　　大班中秋节的主题活动方案3 　　一、活动目的： 　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 　　二、活动主题 　　月到中秋分外明 　　三、活动时间 　　9月24日少先队活动课 　　四、活动内容 　　1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成） 　　中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 　　2、佳节忆月知中秋（一年级） 　　收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 　　3、佳节感恩送祝福（二年级） 　　畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 　　4、追根溯源话中秋故事会（三年级） 　　收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。 　　5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级） 　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。 　　6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级） 　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。 　　7、月圆人圆长抒怀（六年级） 　　回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 　　五、成果展示 　　经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。 　　大班中秋节的主题活动方案4 　　设计意图 ： 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的`节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 　　活动时间 ：9月16日——9月18日 　　活动对象 ：六年级师生为主 　　活动内容及流程 　　一、准备工作 　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等） 　　2、年级组长准备提前活动所需材料 　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 　　4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 　　5、落实相关负责人 　　6、准备展板，展出优秀作品 　　二、活动内容 　　1、生花妙笔绘中秋 　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 　　（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。 　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 　　（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。 　　负责人：各班班主任、年级组长 　　2、制作中秋节主题手抄报。 　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 　　负责人：班主任 　　3、中秋主题班会 　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 　　民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。 　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1 　　负责人：各班班主任 　　拍照：xxx 　　4、中秋主题阅读 　　下发“六年级中秋文化专题读本”（见附件2），组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 　　负责人：语文老师 　　拍照：xxx 　　5、红领巾广播站中秋专辑 　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：xxx 　　大班中秋节的主题活动方案5 　　一、目标市场分析 　　本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校最具规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。 　　二、定价策略 　　1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。 　　2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。 　　3、教师节特色宴席(下有说明)，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。 　　4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。 　　5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。 　　三、营销策略 　　1、①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯，免费布置音响，自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。 　　②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。 　　2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。 　　3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐，住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。 　　4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。 　　5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。 　　6、活动的时间定于9月8日-18日。 　　四、推广策略 　　1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。 　　2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客。注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。 　　五、环境布置 　　保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。 　　六、效果预测 　　如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。

　　为了确保活动能成功举办，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我为大家整理的中秋节活动主题方案（通用3篇），欢迎大家分享。 　　中秋节活动主题方案1 　　 设计思考： 　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 　　 主题目标： 　　(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯； 　　(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受； 　　(3)在活动中感受节日的欢乐气氛 　　 活动准备： 　　1、有关中秋节的资料。 　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。 　　 活动安排： 　　活动一： 　　活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 　　活动目标： 　　1．欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 　　2．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 　　活动准备： 　　1．歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 　　2．情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。 　　活动过程： 　　1．欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 　　★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 　　2．再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 　　★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 　　3．边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 　　4．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 　　活动二： 　　活动名称：认识中秋节 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　活动过程： 　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？ 　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　B、月饼为什么是圆的呢？ 　　C、老师小结。 　　D、分享月饼。 　　 活动总结： 　　中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的`传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。 　　中秋节活动主题方案2 　 　一、活动背景 　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋紧临十月国庆节，也是举办活动的黄金时机。 　　中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 　 　二、活动筹备 　　(一)活动主题 　　中秋佳节，团圆新居 　　——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代 　　(二)活动目的 　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。 　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 　　(三)活动形式 　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩 　　(四)活动对象 　　入住小区的业主 　　中秋节活动专用节目 　　(五)活动时间 　　20xx年9月24日晚(由物业公司自行决定) 　　(六)活动地点 　　可选择小区里宽阔的场地 　　 三、前期准备 　　(一)前期造势 　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。 　　2、海报形式的宣传 　　3、宣传单形式(选用) 　　(二)活动的前期准备 　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。 　　2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置 　　4、安排专人布置场地 　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。 　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。 　　(三)企划准备 　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 　　2、制作礼包，准备礼品 　　3、画出活动现场平面布置图，事先演练 　　 四、活动设计 　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。 　　3、互动游戏： 　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品 　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 　　4、中秋“最棒家庭”竞赛 　　可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。 　　中秋节活动主题方案3 　　为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 　　 一、目标： 　　1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。 　　2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 　　3、寓教于乐地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。 　　4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。 　　 二、具体活动方案如下： 　　(一)、夹弹子： 　　1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好; 　　2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子; 　　3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。 　　(二)、扔飞镖 　　1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投掷，环数越高越好; 　　2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效; 　　3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。 　　(三)、猜灯谜 　　1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 　　(四)、飞镖射气球： 　　1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 　　2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 　　3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。 　　(五)、套圈： 　　1、物品摆放在圈定地面上。 　　2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 　　上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

中秋节主题的活动方案 　　为了确保活动顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的中秋节主题的活动方案，欢迎大家分享。 　　中秋节主题的活动方案1 　　活动背景： 　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。 　　活动主题： 　　欢乐中秋，情浓意浓。 　　活动目的： 　　1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。 　　2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。 　　3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。 　　4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。 　　5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象：公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工) 　　活动时间： 　　农历八月十四晚上8：00 　　活动地点： 　　高日公司总部12楼大厅 　　活动流程： 　　1、团队负责人致欢迎辞 　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 　　3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工 　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。 　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。 　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带) 　　7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。 　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。 　　9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。 　　活动准备： 　　1、大小适合的场地及布置 　　2、音效、碟片准备 　　3、员工奖品准备 　　4、业务推动方案奖品准备 　　活动预算：约30000元。 　　中秋节主题的活动方案2 　　活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的"情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 　　二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 　　3、准备月饼30盒。 　　三、活动程序： 　　(一)情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八 　　月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 　　2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。 　　(二)、中秋节的传说与民间故事 　　1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 　　中秋传说之三——嫦娥奔月 　　(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢? 　　1、引出——吃月饼、送月饼 　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张) 　　师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡) 　　生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐) 　　学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 　　(背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。) 　　2、中秋灯谜 　　师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 　　十五的月亮。打一成语(正大光明) 　　得月楼前先得月。猜一字(棚) 　　重逢。猜一字(观) 　　(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。) 　　3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 　　(1)、出示图片1 　　师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 　　——(李白的《静夜思》) 　　请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。) 　　(2)、介绍作词者苏轼： 　　在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 　　(四)忆中秋品月饼 　　1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。 　　2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。 　　我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师……) 　　师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。 　　3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 　　4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 　　中秋节主题的活动方案3 　　一、主题来源 　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 　　二、主题目标 　　小班： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。 　　3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。 　　4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 　　中班： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、通过猜想和画"月亮上有什么？"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 　　大班： 　　1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 　　2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 　　3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。 　　4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。 　　三、主题开展时间 　　9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。 　　四、活动类型 　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》 　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 　　3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 　　4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。 　　五、主题环境的创设： 　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。 　　2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。（适合大班） 　　3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。（适合中班） 　　4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。（适合小小班、小班） 　　5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。（适合大班） 　　六、家园共育 　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 　　七、分散活动的配合 　　1、参观月饼街 　　2、级组自助餐——月饼品尝大会（小、中班级组） 　　3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展——（大班级组） 　　4、亲子花灯制作大赛。——（中班级组） 　　八、活动内容建议 　　1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》 　　2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》 　　3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》 　　4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》 　　5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》 　　6、计算：小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。 　　中秋节主题的活动方案4 　　活动目标： 　　1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。 　　2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。 　　3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 　　教师指导建议： 　　1、环境：教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。 　　2、游戏“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。 　　3、教育活动： 　　(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 　　(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。 　　4、观察活动：请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。 　　5、家园共育： 　　(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。 　　(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 　　(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。

幼儿园中秋节主题名称如下：1、情满中秋2、月满中秋，阖家团圆3、中秋月儿圆4、明月寄情，浓情团圆5、中秋良宵，共赏圆月6、圆圆月亮，满满祝福7、明月寄相思，共享中秋乐8、花好月圆9、中秋灯笼高高挂10、中秋月儿圆，情满幼儿园11、团圆一家亲12、童心邀明月，快乐迎中秋13、萌娃欢度中秋节，传统文化乐趣多14、月映桃李，情满中秋15、月满金秋，“饼”承情怀16、情溢中秋时，月饼承心意17、情意浓浓，爱满中秋18、佳节共赏天上月19、颂月吟诗，共品中秋20、月会中秋，百味甜

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团队（Team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P，分别为目标、人、定位、权限、计划。团队和群体有着根本性的一些区别，群体可以向团队过渡。一般根据团队存在的目的和拥有自主权的大小将团队分为三种类型：问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队。中国文字之“团队”有“口”“才”的人和一群“耳”听的“人”组成的组织。只讲不听的组织是团伙，很冲动“火”的一群人。有多少教科书就有多少种关于团队的解释，这里把团队定义为：团队是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。管理学家罗宾斯认为：团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。高效团队的特征团队形式并不能自动地提高生产率，它也可能会让管理者失望。幸运的是，近来一些研究揭示了与高效团队有关的主要特征：一、清晰的目标高效的团队对所要达到的目标有清楚的了解，并坚信这一目标包含着重大的意义和价值。而且，这种目标的重要性还激励着团队成员把个人目标升华到群体目标中去。在有效的团队中，成员愿意为团队目标作出承诺，清楚地知道希望他们做什么工作，以及他们怎样共同工作最后完成任务。二、相关的技能高效的团队是由一群有能力的成员组成的。他们具备实现理想目标所必需的技术和能力，而且相互之间有能够良好合作的个性品质，从而出色完成任务。后者尤其重要，但却常常被人们忽视。有精湛技术能力的人并不一定就有处理群体内关系的高超技巧，高效团队的成员则往往兼而有之。三、相互的信任成员间相互信任是有效团队的显著特征，也就是说，每个成员对其他人的品行和能力都确信不疑。我们在日常的人际关系中都能体会到，信任这种东西是相当脆弱的，它需要花大量的时间去培养而又很容易被破坏。而且，只有信任他人才能换来被他人的信任，不信任只能导致不信任。所以，维持群体内的相互信任，还需要引起管理层足够的重视。组织文化和管理层的行为对形成相互信任的群体内氛围很有影响。如果组织崇尚开放、诚实、协作的事原则，同时鼓励员工的参与和自主性，它就比较容易形成信任的环境。表10—1列出了六条建议，能够帮助管理者建立和维持信任的行为。四、一致的承诺高效的团队成员对团队表现出高度的忠诚和承诺，为了能使群体获得成功，他们愿意去做任何事情。我们把这种忠诚和奉献称为一致的承诺。对成功团队的研究发现，团队成员对他们的群体具有认同感，他们把自己属于该群体的身分看作是自我的一个重要方面。因此，承诺一致的特征表现为对群体目标的奉献精神，愿意为实现这一目标而调动和发挥自己的最大潜能。五、良好的沟通毋庸置疑，这是高效团队一个必不可少的特点。群体成员通过畅通的渠道交流信息，包括各种言语和非言语信息。此外，管理层与团队成员之间健康的信息反馈也是良好沟通的重要特征，它有助于管理者指导团队成员的行动，消除误解。就像—一对已经共同生活多年、感情深厚的夫妇那样，高效团队中的成员能迅速而准确地了解彼此的想法和情感。六、谈判技能以个体为基础进行工作设计时，员工的角色由工作说明、工作纪律、工作程序及其他一些正式文件明确规定。但对于高效的团队来说，其成员角色具有灵活多变性，总在不断地进行调整。这就需要成员具备充分的谈判技能。由于团队中的问题和关系时常变换，成员必须能面对和应付这种情况。七、恰当的领导有效的领导者能够让团队跟随自己共同度过最艰难的时期，因为他能为团队指明前途所在。他们向成员阐明变革的可能性，鼓舞团队成员的自信心，帮助他们更充分地了解自己的潜力。优秀的领导者不一定非得指示或控制，高效团队的领导者往往担任的是教练和后盾的角色，他们对团队提供指导和支持，但并不试图去控制它。这不仅适用于自我管理团队，当授权给小组成员时，它也适用于任务小组、交叉职能型的团队。对于那些习惯于传统方式的管理者来说，这种从上司到后盾的角色变换，即从发号施令到为团队服务——实在是一种困难的转变。当前很多管理者已开始发现这种新型的权力共享方式的好处，或通过领导培训逐渐意识到它的益处，但仍然有些脑筋死板、习惯于专制方式的管理者无法接受这种新概念，这些人应当尽快转换自己的老观念，否则就将被取而代之。八、内部支持和外部支持支持要成为高效团队的最后一个必需条件就是它的支持环境，从内部条件来看，团队应拥有一个合理的基础结构。这包括：适当的培训，一套易于理解的用以评估员工总体绩效的测量系统，以及一个起支持作用的人力资源系统。恰当的基础结构应能支持并强化成员行为以取得高绩效水平。从外部条件来看，管理层应给团队提供完成工作所必需的各种资源。

唐代诗人韩愈在调张籍中高度赞誉李白杜甫的名句是李杜文章在调张籍 韩愈李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量。伊我生其后，举颈遥相望。夜梦多见之，昼思反微茫。徒观斧凿痕，不瞩治水航。想当施手时，巨刃磨天扬。垠崖划崩豁，乾坤摆雷硠。惟此两夫子，家居率荒凉。帝欲长吟哦，故遣起且僵。剪翎送笼中，使看百鸟翔。平生千万篇，金薤垂琳琅。仙官敕六丁，雷电下取将。流落人间者，太山一毫芒。我愿生两翅，捕逐出八荒。精诚忽交通，百怪入我肠。刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆。腾身跨汗漫，不著织女襄。顾语地上友，经营无太忙。乞君飞霞佩，与我高颉颃。

全国大学生竞赛排行榜如下：1、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。2、全国青年团队管理与职业发展训练赛。3、全国青年组织与创新能力训练赛。4、全国大学生电子设计竞赛（NUEDC）(A 类)。5、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。6、全国大学生广告艺术大赛（A类）。7、全国周培源大学生力学竞赛。8、“外研设杯”全国英语演讲大赛。9、全国大学生英语竞赛。10、全国大学生结构设计竞赛。11、“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）。12、全国大学生数学竞赛（CMC）。13、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。14、中国创新创业大赛。15、全国大学生环保知识竞赛。16、全国大学生计算机设计大赛。17、“中国大学生好创意”大学生广告艺术大赛。18、“普译奖”全国大学生翻译比赛。19、全国高校数字艺术设计大奖。20、中青杯全国大学生数字建模大赛。21、全国大学生机械创新设计大赛（CNMMTD）（A类）。22、ACM国际大学生程序设计竞赛（B类）。23、全国大学生智能汽车竞赛（A类）。24、MathorCup高校数学建模挑战赛。25、全国高校景观设计别野作品展。26、APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛。27、全国大学生结构设计大赛（A类）。28、全国大学生原创动漫大赛。29、全国大学生物流设计大赛（A类）。30、美国大学生建模竞赛。31、全国大学生化工设计竞赛。32、全国水利创新设计大赛（B类）。33、全国大学生结构设计信息技术大赛。34、“华为杯”中国研究生数学建模竞赛。35、中国大学生创业计划竞赛。36、全国大学生系列科技学术竞赛。37、大学生挑战杯。

崔万志和乐嘉是师徒关系。在《超级演说家》第三季的决赛舞台上，乐嘉为鼓励崔万志大胆演讲，现场示范喝酒壮胆，表示要他“不要用残疾人的身份赢得比赛，而是要大胆通过表达堂堂正正赢得这一比赛”。该事件发生后，当事人崔万志立马在博客展开回应，他说：“熟悉乐师傅的人都知道，演讲是他所热爱，并用毕生精力投入的，他对我们涅槃战队每个人都是爱护有加，我的每次演讲都是他带着手把手教，逐字启迪。面对我的比赛，他在幕后比我付出的要更多，乐老师为了让我彻底放下包袱，激发我的斗志和潜力，不惜以酒壮行，能够遇见乐师父，是我一生的福报。”而也正是因为共同经历这些风波，将原本只是师徒关系的乐嘉和崔万志更加紧密地联系在一起。简介：崔万志，1976年3月出生于安徽肥东，本科学历。安徽省合肥浩强电子商务有限公司董事长，蝶恋服饰、雀之恋旗袍CEO，浙江大学客座讲师，阿里巴巴NCC宣讲专家。2011年，被评为安徽年度十大新闻人物，2012年被评为阿里巴巴全球十大网商。2012年3月，做客凤凰卫视《鲁豫有约》，诉说百味人生。2013年被评为CCTV中国创业新生代榜样。2015年获得《超级演说家》年度亚军。2016年01月01日，参加央视财经频道《创业英雄汇》，带来的“旗袍+”项目获得导师一律通过，并获得了3900万意向融资，创造了节目开播以来的最高记录。2016年1月，获得中国旗袍“十大领军人物”“十大魅力旗袍人”荣誉 。

播音专业主要学习艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、新闻播报、即兴评述、模拟主持（时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持等)、形体塑造（在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练)、才艺展示、朗诵等。播音专业主要培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才，需要学生掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；掌握所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识，另外还需要学习朗诵、才艺塑造、模拟主持、即兴评述、新闻播报、表达技巧、普通话语音等，其中才艺展示主要是针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。

运动会工作总结范文5篇 虽然运动会只是短短的两天，但在这两天时间里，本院全体学生会成员分工明确、尽心尽责，认真落实各项工作。下面是我为大家整理的运动会工作总结范文，希望能够帮助到大家! 运动会工作总结范文（篇1） 筹备了一个多月的亲子运动会在上周五终于成功拉下帷幕，我们本次运动会的目标是激发幼儿和家长对运动的热爱之情，增强体质，其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 本班现在共有幼儿二十三名，其中只有一组家庭因有事未来参加，说明了家长对我们工作的支持与配合。本次活动小班主要分为四个环节。 一、小运动员入场。 在准备小运动员进场的时候，中途有很多家长过去拍照活动让幼儿喝水的，因为幼儿年龄较小，这个时候家长的行为会影响到幼儿，所以班级几位幼儿出现了奔跑，以及哭的现象，不过还是有很多幼儿很不错的，还是坚持的跟老师一起走到了指定的位置。 二、操表演。 这个环节的操，选的比较好，音乐很适合小班幼儿的年龄段。这一环节由于站太久了，幼儿看到家长们全都过来的时候，就一直喊着要抱抱啊，不想离开爸妈，不过在各位老师的看护下还是坚持到了跳舞的时候，小朋友们还是很不错的，老师觉得你们都是最棒的，跳舞的时候虽然没有平时排练跳的那么好，但是我觉得小班有这样的情况很正常，毕竟刚上学不久，只是希望宝贝们下次加油，相信我们会做的更好的。 三、体智能亲子游戏环节。 这个环节在体智能老师的带领下，我看到家长们和孩子们开心的笑容。其实开展这个活动真的是很有意义的，因为在平时生活中，大部分家长都比较忙，没有太多时间陪着孩子一起做游戏，一起玩，这次真的是一次很好的机会，促进了家长与幼儿之间的关系，特别是爸爸与宝贝之间。这次游戏活动通过舞蹈、律动、游戏等活动，让家长和孩子感受亲情、体验快乐。并且培养孩子开朗敢于表现自我的"性格，促进孩子交往能力的发展。活动中家长积极的参与游戏，真的很用心，积极、让人看了很感动。希望宝贝们和家长能每天开开心心的。 四、照相。 这个环节虽然提前排练过了，但是幼儿在爸妈的身边还是不愿意过来，因为事先考虑过这个情况所以提前与班级三位老师分配好，两个教师在中间，两位老师去牵小孩，这才让活动圆满的完成。这次活动成功的完成，离开班级每一个人的努力。 优点有： 1、班级老师分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让活动顺利进行。 2、班级教师积极参与，及时解决每一个问题。班级教师配合默契，齐心协力。 不足之处： 1、幼儿的组织纪律需要加强，现场秩序不够理想。 2、虽然在活动前发了通知并告知家长会场的要求但还是有一些家长没有遵守。 运动会工作总结范文（篇2） 新一届的学生会已经组建完毕，外联部招新工作已完成。此次新组建的干部队伍全部是大一的学生。外联部的主要工作在于拉赞助，解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说，资金是各部门活动的基础，在这个层面上说，外联部工作好与坏，对整个学生会的工作会产生严重影响。外联部与其它部门一样，是隶属学生会的相互协调的部门，这就决定了外联部工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持，同时，外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作，才能使整个学生会的工作正常运转起来，外联部组建之际，先拟定一下本学期至下学期的工作计划： 1、首先，新一届外联刚刚成立，在努力完成本身工作任务的同时，抓紧时间尽快完成新一届部员的培训工作，找课余时间邀请一些前辈对部员以及我本身的工作进行教育指导，以满足外联部以及学生会工作的要求。 2.外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的产商，发挥外联部内部广州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学们及赞助商进行双向的沟通，以及长期的联系。 3.外联部的主要工作是为学生会的日常工作提供经费，眼前最重要的`一个活动就是20__年元旦晚会，外联部在接下来的时间里将着重完成此项工作，期间外联部将会重点联系中国移动，中国联通，中国电信，绿之源，茂业百货，颐高电子城等知名企业，了解上述企业的赞助意向及赞助要求，并及时向主席团及老师报告，总结其中的切合点，尽快落实这项工作。 4.学生会的本职工作是为学生服务毋庸置疑，但同时我觉得在学生会本身能力所及的范围内也应该从学校里走出去，感受社会，回馈社会。为此，外联部有一个简单的设想：在接下来的一个学年里，学生会除了在校内举办各种学生活动外是不是可以走出校门，以整个社会为平台，举办一些不光是以校内同学为主要面向对象活动，如：慰问敬老院，孤儿院演出等。这样既能丰富同学们的课余生活，又能为社会尽一份微薄的力量，同时对学生会的知名度也有一定的帮助。 同时加强与里仁学院其他各系学生会各社团及秦皇岛其他兄弟院校的联系，举办一些跨专业跨学校的活动。 以上为外联部的一些工作设想，具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有些变更和调整。 在刚刚结束的里仁学院运动会中，外联部负责的是收集运动员号码布及搀扶完成比赛运动员的工作。总体印象，本届学生会的工作有组织有纪律，在运动会开始之前完成各种准备工作，各种工作落实到人，紧张却不混乱，充分表现了学生会领导及老师工作的预见性，高效性。 以上就是外联部的工作计划及运动会工作总结，在此外联部保证在接下来一个学年的工作中，外联部全体成员一定虚心学习，认真工作，努力配合学生会其他部门以顺利完成学生会的工作，同时，真心希望各位老师，学生会各位领导以及其他部门各部长部员对外联部的工作进行教育批评，总之一句话，让我们一起努力，将本届学生会办的更好，更好的为电子系乃至整个里仁学院的同学服务。 运动会工作总结范文（篇3） __年__省第__届运动会田径比赛于 10月27日--11月1日在__举行，能够连续2届担任省运动会的裁判心里高兴、自豪，但更多的是压力与责任。“不打无准备之战，方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务，很快定好工作思路：首先，查找相关资料，了解全能项目比赛规则；其次，向有经验的全能裁判请教；第三，与裁判组教师联系、沟通，确定工作岗位；第四，制定工作细则。 运动会圆满结束，梳理运动会全能项目比赛过程： 1、准备场地、器材，对裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能，确定对应项目的管理裁判员和志愿者，其余人员协助。 2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线，将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中，便于裁判员工作，为运动员提供参考。同时，将重要信息在表格中标注，如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”，最后单项之前要“依据成绩分组”等。 3、在执裁的过程中，及时了解运动员的相关信息，是否有兼项、弃权等，将事件及时处理。 4、与各有关裁判组联系与协调，协助各单项检录、管理工作，保证比赛有序衔接、顺利进行。 5、每一单项比赛结束后，及时收取成绩记录表，迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分，然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上，告知运动员。 尽管我是全能裁判中的新人，但在整个执裁过程中有学习的快乐，有工作的顺心，很重要的"原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈__、高__、阮__老师都曾执裁过全能项目，她们经验丰富，工作细致、认真，团队间互相协作，默契无间，能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀，协助裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好，裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏，记录下“运动员是否兼项”、“提醒裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。 五天的比赛很快过去，精彩而有高水准的运动赛事无论是给裁判员还是志愿者都留下难忘的印象，彼此间也结下了难忘而深厚的友谊，我们期待接下来的每一个赛事。 运动会工作总结范文（篇4） 20__年第十六届锻炼身体的话田径赛于11月25日--11月29日在__举办，可以持续2届出任锻炼身体的话的裁判员内心开心、骄傲，但大量的是工作压力与义务。“不打无提前准备对决，方能站稳脚跟。”收到执裁全能型新项目的每日任务，迅速定好工作目标：最先，搜索相关资料，掌握全能型新项目淘汰赛规则;次之，向有工作经验的全能型裁判员求教;第三，与裁判组老师联络、沟通交流，明确岗位;第四，制订工作规范。 锻炼身体的话圆满落幕，整理锻炼身体的话全能型新项目赛事全过程： 1、提前准备场所、器械，对裁判青年志愿者开展职责分工。全能型新项目包含男人在校大学生十项全能、男人甲组七项全能、女人在校大学生七项全能和女人甲组五项全能，明确相匹配项目的管理方法裁判和青年志愿者，其他工作人员帮助。 2、制订全能型新项目检录时间、进场时间和抵达场所时间表格。根据走动的线路，将全部全能型新项目和时间搜集、归纳于专业的报表中，有利于裁判工作中，为选手给予参照。与此同时，将重要信息在报表中标明，如比赛开始必须掌握“选手是不是兼项”，最终单项工程以前要“根据考试成绩分类”等。 3、在执裁的历程中，立即掌握选手的有关信息，是不是有兼项、放弃等，将事情妥善处理。 4、与各相关裁判组联络与融洽，帮助各单项检录、管理方面，确保赛事井然有序对接、顺利开展。 5、每一单项工程赛事完毕后，立即扣除考试成绩记录卡，快速精确地统计分析每名选手的单向考试成绩优秀率与积累分，随后将单项工程考试成绩优秀率、积累分填好在贴到于休息厅的全能型考试成绩记录卡上，告之选手。 虽然我是全能型裁判员中的新手，但在全部执裁全过程中有学习的.快乐，有工作中的顺意，很重要的因素便是大家有一个出色的精英团队。一个组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉教师都曾执裁过全能型新项目，他们阅历丰富，工作中细腻、用心，精英团队间相互之间合作，心有灵犀无间，可以保证哪儿必须就到哪里去。两位青年志愿者主要表现出色，帮助裁判搞好选手的管控和正确引导工作中。为未来的工作中做得更强，裁判在执裁的历程中可以灵活运用报表的备注，纪录下“选手是不是兼项”、“提示裁判在最后第二项赛事后开展考试成绩分类”及其选手放弃状况等。 五天的赛事迅速以往，精彩纷呈而有高水平的健身运动比赛不论是给裁判或是青年志愿者都留有难以忘怀的印像，彼此之间也结上了难以忘怀而浓厚的友情，大家希望下面的每一个比赛。 运动会工作总结范文（篇5） 我院第十三届运动会在田径场隆重闭幕。在此次运动会上，我系取得团体总分第六的成绩。创意动漫系 第十三届院运会是我们系成长的一年，对我来说也有很大的意义，这次的运动会活动中团学肩负着沉重的担子，要负责整个运动会的所有准备工作，并不容每一个细节的疏忽。在这次的活动中团学体育部主要负责有前期运动员选拔、方队的训练、运动员的训练、表演方队的排练、赛中的运动员联络、广播稿和后勤工作等各项任务。在这近一个月的时间里，我们全体团学工作人员都付出了自己的力量，发挥了自身的优点。 本次活动有条不絮的顺利展开，我们总结本次活动，是为下次活动的顺利开展最准备。我对此次院运会做了一份总结，总结如下：创意动漫系 本次院运会的优点： 1、方阵队的训练工作 ： 本次方队的训练体现出团学的凝聚力，部长级以上的干部都参与到每天晚上的"方队训练中来，从行动上和精神上给予了方队学生支持。 2、车辆的合理安排： 院运会当天出车2部，前期对于车上人员有一个合理的安排，提前做好一张座位表，一方面有利于当天人数的一个查到，另一方面，合理的安排不会造成现场秩序的混乱以及车位剩余过多或过饱和的现象。 3、联络组的设置： 是整个运动会的核心任务，在整个联络组的工作中我们主要是针对运动会整个过程中需要的运动员安排，运动员比赛时间以及运动员的比赛项目在规定的时间内通知给项目负责人以及运动员个人，在这项活动中联络组首先是要制作相应的表格，还有相应的工作任务，确保我们联络组的工作人员能顺利的完成我们要做的工作 4、广播稿和后勤工作： 在本次的校运会中，学习部负责此次的广播稿的材料和审稿工作。因为前期已经做好了准备工作，所以在现场广播稿以快速的方式抄写并且送往主席台。后勤组的工作任务也相对比较的繁杂一点，主要是负责整个赛事的饮水、医疗、接送运动员等工作，在此期间团学的全部成员也表现的非常的积极，并肩负好了这份工作。 回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方： 1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强，运动员整体素质水平有待提高。前期，团学体育部开始从各班选拔优秀的运动员，在这一项工作的安排中有合适的地方也有安排不妥的地方，安排不妥的地方主要在危险项目中没有发现问题，解决问题，直到最后指导老师指出来，才意识到问题的所在，在其余的工作安排中虽有不妥但是总的来说安排的没有大的问题。 2、查漏补缺，虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作，但还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进。如前期准备不足，有些问题还未考虑到，人员安排管理方面有所纰漏，比如没有专门安排看管帐篷的人，导致运动会刚开始有些混乱；前期宣传力度不够，导致各班运动员的选拔存在一定的问题。 3、通过此次校运会，我们也发现了部分学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。 4、有小部分运动员名字有错没来得及及时更正等问题 5、现场没有专门的保管财务的人员以及安保人员。导致可能发生财务丢失和抽烟等行为。在今后的工作中要加强这一块的工作力度。 这一次运动会的筹备工作虽然辛苦，但是很值得，因为所以的付出得到了回报，本次运动会是花的精力最多的一次，也是压力最大的一次，虽然我们肩上扛着很重的压力，把压力化为我们前进的动力，促使我们更好，更高质量的完成各项工作。我坚信在以后的院运会中会取得更高的成绩，成为最璀璨的明珠！

团队是由某些固定的人群组成的共容体，有共同的目标，一定的组织措施，发挥每一个成员的聪明才智，共同完成所制定的工作目标。

#暖心的感恩他人的句子# 感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。 1、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。 2、人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵；人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉；人在寂寞的时候，一小条都可以读到整夜不睡！谢谢你！ 3、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的！ 4、失意时，你微笑便是我的解药；快乐时，你幸福便是我的满足；疲惫时，你安慰便是我的欣慰；前进时，你支持便是我的坚持。 5、今天，在遥远的此处，我把你给予我的曾经，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：谢谢你一直的栽培和照顾！ 6、送你夏雨绵绵，滋润你灿烂笑脸；送你凉风徐徐，拂去你疲倦身体；送你蜜儿甜甜，浇灌你快乐心田。今天忆爱日，感谢有你陪伴，让我幸福蔓延。 7、你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。 8、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地！ 9、非常高兴与你一起度过的每一分钟，希望能使你每时每刻都开心，想起你的名字感觉很甜蜜，期望着与你再见！ 10、茫茫人海中认识了你，心存一份感激，感谢上天创造了我的同时也创造了你，于是有风的日子常想起你，有你的日子不再孤寂，蓦然回首惊觉，相识是一种美丽。 11、感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激！ 12、放飞一只白鸽给你，捎上我的思念，捎上我的祝福，飘向你的心海，飘向你的生活，愿你快快乐乐地面对每个晨钟暮鼓，高高兴兴地面对花开花落。 13、谢谢你曾经给过我的，哪怕这幸福的代价是那么大，大到头破血流，我会永远真惜这一段感情，珍惜这一段记忆，谢谢你为我做过的一切！ 14、我是一个重视与感情的女孩，我不会轻易的去爱，更不会轻易的接受爱。爱不是诺言，许下的承诺是欠下的债。 15、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。 16、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友！ 17、感谢帮助你的人，因为你从那里获得了宽容；感谢提拔你的人，因为你从那里获得了机会；感谢教导你的人，因为你从那里获得了知识。 18、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友！ 19、时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你！ 20、人生，到底还是活一回心境。感谢所有走进生命的人，无论你我之间有怎样的交集，都已随时间定格。岁月苍老了容颜，也淡然了心境，时光斑驳了记忆，也铭记了你我。 21、人逢知己千杯少，难得在漫漫人生路上能认识你，在一起走过的日子，非常的感谢你给我的帮助，我始终不能忘记我们友谊，不能忘记我们在一起的点点滴滴，很想说有你真好，祝福你我的朋友。 22、偶然中相遇，有缘不容易。也许天注定，错过多可惜。明知相思苦，寸心难言荆春节又将至，何时见到你？祝你春节快乐。你想我吗？我好想你！ 23、感谢帮助你的人，因为你从那里获得了宽容；感谢提拔你的人，因为你从那里获得了机会；感谢教导你的人，因为你从那里获得了知识。 24、烟雨空蒙，绿柳依依，春去春来，花开花谢。沿着岁月的轨迹，我看见那些回忆被镀上一层光芒。它很美丽，只因你陪我历经风雨。它很动人，只因有你，谢谢！ 25、自从得到你地关爱，好像在漫漫地黑暗中见到了光明，在无涯地沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，俺怎能不感谢你呢？ 26、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。 27、感谢有你，让我在失败中寻找原因，让我在泪水中看见彩虹，让我在争吵后反省自身，让我在成功时了解不足。 28、人的一生只不过是短暂的几十年，为何不珍惜自己的光阴呢！就算努力过，就算追求过，到最后胜利还是不属于自己。至少自己努力过，也未尝不是一件快乐的事情。 29、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。 30、一个微笑，可以温暖整个寒冬；一次话语，可以激励人生；一次帮助，可以渡人苦海；一条小小的短信，可以让人美好。感谢生命中的好心人，善良人！ 31、在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽心中的万语千言，只愿的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你！ 32、爱并不见得一定是轰轰烈烈的，爱是平凡生活中的呢喃。两个人来自不同的背景，能够结合在一起，可见是天注定的。 33、没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。 34、人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧！朋友！ 35、时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助，一再的体会，一再的确信，是大家用爱组成了我生活的点点滴滴。谢谢你们。 36、人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵；人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉；人在寂寞的时候，一小条都可以读到整夜不睡！谢谢你！ 37、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你来到我的生命中，带来了美丽、快乐，感谢你给了我永远珍视的记忆。 38、我感谢很多人，因为他们不断的走进我的生活，也不断的离开我的生活。是他们让我明白了眼泪背后的幸福，让我找到了自己的快乐。 39、人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧！朋友！ 40、加减乘除，算不尽您做出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您像春雨一般，染绿了世界，却无声地消失在泥土之中。十二分的感谢您，我敬爱的老师！ 41、意料外接到你的电话，平凡话语滋润我心田，善意提醒让我受益匪浅，真心真意地谢谢你衷心地关心，我也祝你一切如意，因为大家好才是真的好。 42、事能站在对方的角度着想，便是慈悲。你永远要感谢给你逆境的众生，提醒自己时时保持一颗清净心。今日浴佛节便是来清净自身、洗涤烦恼和妄心。 43、意料外接到你的电话，平凡话语滋润我心田，善意提醒让我受益匪浅，真心真意地谢谢你衷心地关心，我也祝你一切如意，因为大家好才是真的好。 44、让我感谢的人太多了，不论他们在我的生命中停留了多久，我也不会忘记曾经给过我温暖的人。 45、带着灿烂的心情，灿烂的笑容，灿烂的祝福，在彼此的关心中，让我们的友情更深；在相互的牵挂中，让世间的亲情更暖。 46、你撑住了我倾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我复苏的灵魂游弋向前，向前，你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩，感谢生命中有你在身边！ 47、细碎的日子，珍藏美好的记忆。一起相伴风雨，一起走过崎岖。困难时同舟共济，相处时彬彬有礼。感谢你多年来对我的支持和厚爱，衷心祝你全家吉祥如意！ 48、随缘惜缘不攀缘，缘起缘落，生死携阔。我只想简单的走过自己的一生，找个自己爱的及爱自己的人走过这一生。 49、风轻轻，带走无声的岁月。雨静静，唱出思念你的歌。云轻轻，漫步在有你的世界。朋友，谢谢你陪我走过每个春暖花开的季节。 50、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的！

男主角 张骏 女主角 罗琦琦 女2号 关荷 最主要的3个人物， 张骏以前是一个混混，到后来跟这一位大哥，人长得蛮不错的， 20来岁。蛮年轻的 他喜欢罗琦琦。 罗琦琦是一个从小就缺乏爱的人，她的妈妈爸爸都喜欢她的妹妹，对她十分冷漠，后在学校认识张骏，开头张骏是很不喜欢罗琦琦的，到后来张骏为罗琦琦做了许多的事情，两人的感情产生了微妙的变化。关荷，是他们学校的一位非常漂亮的女生，举止优雅，赢得了许多男生的一片欢呼，但是张骏并不喜欢她

第3章 一元一次方程全章综合测试 （时间90分钟,满分100分） 一、填空题．（每小题3分,共24分） 1．已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______． 2．若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______． 3．当x=______时,代数式 x-1和 的值互为相反数． 4．已知x的 与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________． 5．在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________． 6．某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元． 7．已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________． 8．一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,则需________天完成． 二、选择题．（每小题3分,共30分） 9．方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为（ ）． A．0 B．1 C．-2 D．- 10．方程│3x│=18的解的情况是（ ）． A．有一个解是6 B．有两个解,是±6 C．无解 D．有无数个解 11．若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足（ ）． A．a≠ ,b≠3 B．a= ,b=-3 C．a≠ ,b=-3 D．a= ,b≠-3 12．把方程 的分母化为整数后的方程是（ ）． 13．在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于（ ）． A．10分 B．15分 C．20分 D．30分 14．某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额（ ）． A．增加10% B．减少10% C．不增也不减 D．减少1% 15．在梯形面积公式S= （a+b）h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=（ ）厘米． A．1 B．5 C．3 D．4 16．已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是（ ）． A．从甲组调12人去乙组 B．从乙组调4人去甲组 C．从乙组调12人去甲组 D．从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组 17．足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了（ ）场． A．3 B．4 C．5 D．6 18．如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?（ ） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 三、解答题．（19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分） 19．解方程： -9.5． 20．解方程： （x-1）- （3x+2）= - （x-1）． 21．如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明．已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片． 22．一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2．若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数． 23．据了解,火车票价按“ ”的方法来确定．已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元．下表是沿途各站至H站的里程数： 车站名 A B C D E F G H 各站至H站 里程数（米） 1500 1130 910 622 402 219 72 0 例如：要确定从B站至E站火车票价,其票价为 =87.36≈87（元）． （1）求A站至F站的火车票价（结果精确到1元）． （2）旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员：“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了．请问王大妈是在哪一站下的车（要求写出解答过程）． 24．某公园的门票价格规定如下表： 购票人数 1~50人 51~100人 100人以上 票 价 5元 4.5元 4元 某校初一甲、乙两班共103人（其中甲班人数多于乙班人数）去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元． （1）如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱? （2）两班各有多少名学生?（提示：本题应分情况讨论） 答案: 一、1．3 2．-3 （点拨：将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3） 3． （点拨：解方程 x-1=- ,得x= ） 4． x+3x=2x-6 5．y= - x 6．525 （点拨：设标价为x元,则 =5%,解得x=525元） 7．18,20,22 8．4 [点拨：设需x天完成,则x（ + ）=1,解得x=4] 二、9．D 10．B （点拨：用分类讨论法： 当x≥0时,3x=18,∴x=6 当x<0时,-3=18,∴x=-6 故本题应选B） 11．D （点拨：由2ax-3=5x+b,得（2a-5）x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D．） 12．B （点拨；在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程） 13．C （点拨：当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800米,列方程得260t+800=300t,解得t=20） 14．D 15．B （点拨：由公式S= （a+b）h,得b= -3=5厘米） 16．D 17．C 18．A （点拨：根据等式的性质2） 三、19．原方程变形为 200（2-3y）-4.5= -9.5 ∴400-600y-4.5=1-100y-9.5 500y=404 ∴y= 20．去分母,得 15（x-1）-8（3x+2）=2-30（x-1） ∴21x=63 ∴x=3 21．设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得 5x=3（x+10）,解得x=15 所以需配正方形图片的边长为15-10=5（厘米） 答：需要配边长为5厘米的正方形图片． 22．设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故 100（x+1）+10x+（3x-2）+100（3x-2）+10x+（x+1）=1171 解得x=3 答：原三位数是437． 23．（1）由已知可得 =0.12 A站至H站的实际里程数为1500-219=1281（千米） 所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154（元） （2）设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66 解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G站下的车． 24．（1）∵103>100 ∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412（元） 可节省486-412=74（元） （2）∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数 ∴甲班多于50人,乙班有两种情形： ①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有（103-x）人,依题意,得 5x+4.5（103-x）=486 解得x=45,∴103-45=58（人） 即甲班有58人,乙班有45人． ②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有（103-x）人, 根据题意,得 4.5x+4.5（103-x）=486 ∵此等式不成立,∴这种情况不存在． 故甲班为58人,乙班为45人．

十大喜剧电影1〕 《热情如火》〔1959〕 导演：比利·怀尔德、I.A.L.戴蒙 主演：玛莉莲·梦露 此片由比利·怀尔德、I.A.L.戴蒙导演、玛莉莲·梦露、寇蒂斯和杰克·莱蒙主演，是早年唯一一部处理比较出色的性喜剧。梦露和杰克·莱蒙都赢得了当年金球奖男女主角荣耀，本片还荣获金球奖的最佳喜剧电影，莱蒙因演片中杰里一角获得了奥斯卡最佳男主角的提名，比利·怀尔德获得奥斯卡最佳导演的提名，本片获第32届奥斯卡最佳服装设计。 2〕 《杜丝先生》〔1982〕 导演：西德尼·波拉克 主演：达斯汀·霍夫曼 这是西德尼·波拉克的作品，是又一部男扮女装赢得评审欢心的电影。当年《杜丝先生》一出，达斯汀·霍夫曼的演技的确又震撼了许多观众，他在片中的造型亦成为一时 佳话。毫无疑问，霍夫曼也因此而赢得金球奖最佳男主角奖，而片中主题曲《It Might be you》亦唱得街知巷闻。 3〕 《密码一一四》〔1964〕 导演：斯坦利·库布里克 斯坦利·库布里克拍了很多经典电影，这是他所拍的“科幻三部曲”中的第2部。银幕上，一架架B-52轰炸机正在空中来回穿梭执勤，美国空军基地司令杰克·里本将军下达了关闭基地、派B-52飞机携带氢弹向苏联境内目标轰炸的战略令。没想到这部战争片会成为经典喜剧。片中有奸险败坏的将领，亦有一事 无成的美国总统，剧情紧凑，人性尽露。 4〕 《安妮·霍尔》〔1977〕 导演：伍迪·艾伦 主演：伍迪·艾伦 伍迪·艾伦的经典作。本片讲述一位犹太青年遇上一位想当歌星的时髦女子安妮·霍尔，俩人一见倾心并同居，可好景不长，安妮跟随男歌星托尼去加州唱歌，而这位犹太青年也跟著她到了加州，安妮对他的举动非常反感，俩人关系中断。伍迪·艾伦在本片中既导演又是 主演，可以说是伍迪·艾伦式风格的完美建立，当年奥斯卡评审也佩服伍迪的才华，连连颁奖给他最佳导演奖和影片奖，戴安·基顿也拿了影后，不过伍迪本人却未能品尝影帝的滋味。 5〕 《鸭子汤》〔1933〕 导演：马克斯兄弟 主演：不详 本片是一部年代久远的音乐喜剧，讲述一个“自由国”的国家经济萧条，又发生了财政危机。在谋士的策划下该国总统赢得领国富小姐的芳心。不料领国派遣问谍潜入，总统不明真相竟任命他为陆军部长。於是 穷国面临战争的危险。本片熔讽刺、动作、浪漫於一炉，影射了二次大战前资本主义世界的经济萧条和社会动荡。主演马克斯兄弟是美国三十 年代的喜剧家族。 6〕 《神枪小子》〔1974〕 导演：梅尔·布鲁克斯 主演：梅尔·布鲁克斯 这是一部描述西部与红番牛仔的喜剧。由梅尔·布鲁克斯执导，这是他本人的尖端之作。相信看过成龙《赎金之王》的，都略知西部喜剧的风味如何的。 7〕 《风流军医俏护士》〔1970〕 导演罗伯特·艾特曼 主演：唐纳德·萨瑟兰 这是美国名导演罗伯特·艾特曼的战争闹剧片。战争片也可以成为经典喜剧，跟库比·力克例子一样，令人印象难忘。罗伯特·艾特曼运用镜头技术 超凡，又有品味，虽然此片的背景是在炮火纷飞的朝鲜战场上，但影片从头到尾未出现过战斗场面。 8〕 《一夜风流》〔1934〕 导演：弗兰克·卡普拉 主演：奇勒·基宝 克拉克·盖博 这部由弗兰克·卡普拉於三十年代拍摄的黑白浪漫喜剧，最教人欢心的自然不是有奇勒·基宝的演出，而是片中克拉克·盖博演记者，遇上离家出走的女郎，一段快乐又轻松的情缘，俘虏了男女观众的心。富家女爱上穷小子，历经曲折终成眷属 。全片节奏欢快，特别是旅馆里吵架的那场戏，妙趣横生，被认为是电影史上的经典喜剧场面。《一夜风流》荣耀第7届奥斯卡最佳男女主角、最佳导演、最佳改编剧本、最佳影片奖。 9〕《毕业生》〔1967〕 导演：迈克·尼科尔斯 主演：达斯汀·霍夫曼 导演迈克·尼科尔斯 这是达斯汀·霍夫曼的成名作，他以演技慑服了观众。《毕业生》讲述了一段发生在两户家庭之间的离谱三角恋爱的故事。在片中达斯汀·霍夫曼演的痴情学生哥，傻头傻脑地搭上艳女郎，挛挛心情又笑又喊。这是 导演迈克·尼科尔斯一部剧倩与配乐极具经典的作品，本片也为他带来了奥斯卡最佳导演的荣誉。此外，片中的插曲《寂静之声》极受观众的喜爱，被各地乐迷广为传唱。 10〕 《逢凶化吉满天飞》〔1980〕 导演：吉姆·阿勃拉海姆斯 主演：莱斯利·尼尔森 不是太多人熟悉的狂笑喜剧，在一次空难过程中，发生出爱情与历险。单看电影海报，一只漫画化了的飞机被扭转了，十大经典喜剧电完全不用明星挂帅，状甚疯狂与诙谐。

1、大圣大闹蟠桃宴：悟空管理蟠桃园，监守自盗，又赴瑶池，喝光仙酒，吃尽太上老君葫芦内的金丹，逃回花果山，玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空，悟空打退了众天神。2、大闹天宫：太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫，玉帝请来如来佛，如来将五指化为大山，压住悟空。3、偷吃人参果：唐僧师徒路过万寿山五庄观，借宿观内。观主镇元大仙外出听经，嘱咐童儿以人参果款待唐僧。唐僧见果害怕不敢吃，两童子就吃了。八戒恰巧窥见，就怂恿孙悟空到后园偷果。悟空偷得三枚人参果，与两个师弟分吃。4、计收猪八戒：高老汉夫妇招赘悟能为女婿。酒宴上，悟能酒醉现出真面目，吓到了大家，悟能只能将高小姐锁在后花园，不许她与父母家人见面。悟空与师父来庄投宿，悟空使用巧计，弄清了猪悟能的来历，经观音点化，唐僧收他为徒，给他取名猪八戒。5、车迟国斗法：唐僧在车迟国要趋朝换文西行，国师不许，提出斗法，经过祈雨，下油锅，砍头三次斗法之后，三国师都死于非命，现出原形。6、真假美猴王：唐僧因悟空打死强盗把他撵走，六耳猕猴精趁机变作悟空模样，打伤唐僧，抢走行李关文，悟空跟沙僧回去验真，经过在多路神仙辨别，仍分辨不出，最后还是如来识破假猴。7，降服黑熊怪：悟空在洞外打死一小妖，得到请贴，变为老住持赴会。因被识破，只好请来观音。观音变为道士，劝熊怪服下悟空变的仙丹，悟空在肚内使熊怪痛不可忍。只好交回袈裟皈依佛门。8、三打白骨精：白骨夫人一心想吃唐僧肉，于是三次分别变化为村姑、老妇、和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上了白骨精变化的当，但三次均被孙悟空识破，金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，决心赶走悟空。9、金公施法灭妖邪：八戒将妖洞之门筑破，妖怪抛出树根做成的唐僧头，被悟空识破。又抛出真人头，骗过三徒。悟空、八戒决心报仇，屯那怪相战，悟突变成瞌睡虫，使众妖睡倒，又去后园解下师父再次入洞将怪绑出，八戒一耙将其筑死，原来是一豹精。10、唐三藏路阻火焰山 ：孙行者一调芭蕉扇前方火焰山挡路，悟空向牛魔王妻罗刹女借扇，悟空得到定风丹再到索战，被扇不动；接着变成虫子入洞，飞到茶水中，被罗刹女饮下肚，在腹内翻腾。罗刹女只得将扇借给悟空，悟空扇火不息，方知假扇。扩展资料《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《西游记》的出现，开辟了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺小说的发展。所以说《西游记》是古代长篇浪漫主义小说的高峰，在世界文学史上，它也是浪漫主义的杰作，魔幻现实主义的先驱开创者。作品评价1、《西游记》至多不过是一部很有趣味的滑稽小说、神话小说；他并没有什么微妙的意思，他至多不过有一点爱骂人的玩世主义。这点玩世主义也是很明白的；他并不隐藏，我们也不用深求。”——胡适2、然作者虽儒生，此书实出于游戏，亦非语道，故全书仅偶见五行生克之常谈，尤未学佛，故末回至有荒唐无稽之经目，特缘混同之教，流行来久，故其著作，乃亦释迦与老君同流，真性与原神杂出，使三教之徒，皆得随宜附会而已。”——鲁迅3、《西游记》是一部以拯救堕落的人心与人精神为鹄的作品；《西游记》也是一部描写反贪题材的作品。——刘戈4、《西游记》曼衍虚诞，而其纵横变化，以猿为心之神，以猪为心之驰，其始之放纵，上天下地，莫能禁制，而归于紧箍一咒，能使心猿驯伏，至死靡他，盖亦求放心之喻，非浪作也。——谢肇浙参考资料：西游记-百度百科

发私信了，不懂的再问我。

崔万志人生经历简介 1、1976年3月，崔万志出生于安徽肥东，出生时，由于脐带绕颈，导致他脑部缺氧，最终造成行走不便，语言不流畅。1995年，考上新疆石河子大学经济管理专业，上学期间就很有生意头脑，通过倒卖“随身听”、磁带等赚取生活费。 2、1999年，大学毕业，因身体残疾，找不到工作的他，第一份工作就是自己创业：在天桥上摆地摊儿，之后也开过书店、网吧。1999年9月，借钱在城隍庙小商品市场，开始了摆摊的小商贩生活。1999年12月，崔万志向亲戚筹借了一部分资金，再加上自己摆地摊3个月来的收入，全部投入到租书店的运营中。 3、2001年，崔万志用攒来的钱开了一个网吧，这家只有10台电脑的网吧，跻身合肥市首批网吧的行列。他在上网期间开始接触到“电子商务”。淘宝网上线后，他立即就注册了网店。 4、2005年初，他的网店“亦心家园”开张。崔万志第一个在网上卖掉的商品，不是自己进的货，而是一个当时很紧俏的6位数QQ号。2007年，他注册了“蝶恋”、“尔朴树”、“亦心家园”三个服装品牌。 5、2007年5月，崔万志的网店“尔朴树”，在一栋居民楼里开始上线运营。第一年的网店运营赔掉了前几年开书店、百货店、话吧甚至是网吧所赚的20万积蓄。2008年，崔万志注册了自己的蝶恋公司，成功入驻刚开通不久的“淘宝商城”，专心经营自己的蝶恋品牌。 6、2010年，蝶恋品牌被评为阿里巴巴全球网商三十强。他所创立的蝶恋品牌在淘宝上被评为“我最喜爱的女装品牌之一”。2011年，创立合肥浩强电子商务有限公司，被评为安徽年度十大新闻人物之一。 2012年3月，做客凤凰卫视《鲁豫有约》，诉说百味人生。 7、2012年4月 雀之恋 品牌上线 专做中国旗袍,打造中国旗袍文化。2012年9月，被评为阿里巴巴全球十大网商。 2013年7月，参加CCTV大型公益活动2013中国新生代创业榜样。 8、2015年04月27日做客《超级演说家》崔万志《我为网商代言》残疾掌柜网店一年进账五千万。2016年01月01日，参加央视财经频道《创业英雄汇》，带来的“旗袍+”项目获得导师一律通过，并获得了3900万意向融资，创造了节目开播以来的最高记录。

《那些回不去的年少时光》（桐华）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1YafrqAKyCaDhNOjhA2NHrw 提取码: spsz书名：那些回不去的年少时光作者：桐华豆瓣评分：8.4出版社：江苏文艺出版社出版年份：2010-01页数：268内容简介：最值得珍藏的怀旧读物，写给年少自己的书，纪念我们共同的青春和成长您还记得上世纪最后十年的青春是怎样吗？那可是我们独一无二的成长！那些回不去的年少时光》以真挚的感情，真实的细节，讲述了一段发生在那个年代精彩扣人的青春和爱——少女罗琦琦天性桀骜，从不妥协。青春期的她游走在两种截然不同的世界里：作业、考试、小团体的校园；游戏机房、歌舞厅、小混混斗殴泡妞的社会。她看着中国第一代歌舞厅开起来，第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着剧变。她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑……在本书中，你可以看到所有你曾热爱却正在遗忘的人和事，更可以看到属于自己的青春和成长。作者简介：ABOUT 桐华： “大漠孤烟直，长河落日圆”是从小惯看的景色。向往着“小桥流水人家”，工作后索性跑到南方，领略一番芭蕉夜雨，薄暮昏冥。现定居美国。一直觉得人生不管是“大江东去，浪淘尽”，还是“杨柳岸，晓风残月”都该体会经历。喜欢沉浸在各色文字世界中，从古龙到席娟，从《红楼梦》到《百年孤独》，来者不拒。已出版作品：《步步惊心》《大漠谣》《云中歌》《被时光掩埋的秘密》

1、1976年3月，崔万志出生于安徽肥东，出生时，由于脐带绕颈，导致他脑部缺氧，最终造成行走不便，语言不流畅。1995年，考上新疆石河子大学经济管理专业，上学期间就很有生意头脑，通过倒卖“随身听”、磁带等赚取生活费。 2、1999年，大学毕业，因身体残疾，找不到工作的他，第一份工作就是自己创业：在天桥上摆地摊儿，之后也开过书店、网吧。1999年9月，借钱在城隍庙小商品市场，开始了摆摊的小商贩生活。1999年12月，崔万志向亲戚筹借了一部分资金，再加上自己摆地摊3个月来的收入，全部投入到租书店的运营中。 3、2001年，崔万志用攒来的钱开了一个网吧，这家只有10台电脑的网吧，跻身合肥市首批网吧的行列。他在上网期间开始接触到“电子商务”。淘宝网上线后，他立即就注册了网店。 4、2005年初，他的网店“亦心家园”开张。崔万志第一个在网上卖掉的商品，不是自己进的货，而是一个当时很紧俏的6位数QQ号。2007年，他注册了“蝶恋”、“尔朴树”、“亦心家园”三个服装品牌。 5、2007年5月，崔万志的网店“尔朴树”，在一栋居民楼里开始上线运营。第一年的网店运营赔掉了前几年开书店、百货店、话吧甚至是网吧所赚的20万积蓄。2008年，崔万志注册了自己的蝶恋公司，成功入驻刚开通不久的“淘宝商城”，专心经营自己的蝶恋品牌。 6、2010年，蝶恋品牌被评为阿里巴巴全球网商三十强。他所创立的蝶恋品牌在淘宝上被评为“我最喜爱的女装品牌之一”。2011年，创立合肥浩强电子商务有限公司，被评为安徽年度十大新闻人物之一。 2012年3月，做客凤凰卫视《鲁豫有约》，诉说百味人生。 7、2012年4月 雀之恋 品牌上线 专做中国旗袍,打造中国旗袍文化。2012年9月，被评为阿里巴巴全球十大网商。 2013年7月，参加CCTV大型公益活动2013中国新生代创业榜样。 8、2015年04月27日做客《超级演说家》崔万志《我为网商代言》残疾掌柜网店一年进账五千万。2016年01月01日，参加央视财经频道《创业英雄汇》，带来的“旗袍+”项目获得导师一律通过，并获得了3900万意向融资，创造了节目开播以来的最高记录。

　　一个热烈的活动已经结束，我们会积累一些相应的经验，有了这样的机会，要好好记录下来。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我整理的运动会活动总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　运动会活动总结1 　　又是一个飒爽的金秋，运动场上运动员们活力四射，在这个收获的季节， 　　运动员们用自己的汗水见证了自己的实力。11月13日，我们迎来了重庆三峡医药高等专科学校校运动会。这是一个展示我们大学生的风采、发扬团队合作精神的舞台，我系的英雄们用自己的实力取得了女子总分第二名、男子总分第五名、团体总分第四名的佳绩，在这成绩的后面，凝聚了我们每一个人的心血，在系部领导的支持和同学们的努力下,运动会落下了帷幕。 　　1、赛前准备情况 　　我系学生会早在十月上旬就开始了运动会的选手选拔工作，在此期间，我们进行了运动员的选拔工作，认真的测量，积极的配合，确定了最后参加比赛的运动人员，合计140名运动员。同时,通过相应的方式确定了开幕式表演方阵班级为xx级护理1、2、3、4、5、急救、社区、老年、口腔这10个班级，并对其进行了训练。最后，针对本次运动会的相关工作进行了分工，落实到各部门，其中包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组、机动组。 　　2、运动会期间的具体工作情况 　　后勤组：由组织部、社青部、文艺部、女生部、办公室负责，每天安排负责干部对运动员的照顾，提供必须的服务。每天按时到位，每组比赛保证由专人对接。做到不漏一人。 　　观众组：由劳生部、纪检部负责，每天安排干事负责对运动会期间的观众安排。我系观众人数要求486人，该组实行“一对一工作负责制”，即一个干事负责一个班级，每天组织同学提前半小时签到集合进场，统一着装，真正做到了“迅速、安静、整齐”。 　　宣传组：由宣传部、学习部负责，每天安排24名干事及班级宣传委员撰写运动会期间加油稿。共6339份，投稿及宣读份数第一。 　　运动员组：由体育部负责，每天安排25名干事对接负责140名运动员，实行项目责任人制度，保证了我系运动员按时、按点、按人到达，运动会期间除2人为之前受伤、4人因体检身体不适合比赛而未参加比赛以外，其余全部按时参加，无顶替，违反运动会规程等现象发生。 　　机动组：由主席团及各部门主要团学干部，每天对观众现场氛围的调动，运动会期间观众氛围热烈，加油声、呐喊声不断，充分体现了作为第一大系的精气神。 　　3运动会后的总结 　　两天的时间转眼即过，我们取得了女子总分第二名、男子总分第五名、团体总分第四名的成绩，尽管不尽如人意，但我们没有丢了护理系的气势，在比赛过程中，许多运动员的拼搏精神令我们感动，“热泪盈眶”四个字绝对不是虚假的，他们咬着牙坚持比赛的一幕幕至今仍在脑海挥之不去，不管胜利与否，这种顽强的精神都值得我们张扬与铭记。通过这次校运动会，各个部门的团结协作精神得到了充分体现，各个部门之间的联系也更加紧密。同时在这次运动会上，也出现了许多不和谐的现象，针对学生会的学生干部，有的人忙得热火朝天，有的人却显得无所事事，某些学生干部是充分的发挥了当观众的潜质，因为观看比赛而忘了自己的任务，很多部门干事在工作中的积极性都有待加强。这些本不应该出现的现象出现了，说明了学生会的学干的责任心还不够。 　　对于这次运动会没有取得理想的成绩的重要的原因是：1、对于我系一些运动人才的遗漏，由于运动会的宣传的局限性以及同学报名的积极性，以至于一些很有实力的选手没有被挖掘出来；2、运动员自身条件的限制，有的同学在赛前没有注意自我保护，所以受伤无法参加比赛，还有就是因为我系同学大多为女生，所以在比赛期间有的很有实力的运动员处于特殊时期而错失了比赛或影响了比赛成绩；3、运动员的运动素质有待提高，特别是xx级的同学，除了那么几个突出一点，其他获奖的大多为我们上届运动会的老将；另一方面，在本次运动会之中，我们可以看到，除了在我系原有传统优势项目稳定发挥之外，其他项目的比赛成绩，尤其是径赛的短跑比赛项目的成绩不是太理想针对以上的问题，我们应该从以下几个方面进行改正： 　　（1）针对一些积极性不高、做事懒散的学生干部，本着实事求是的原则，认真做好学干的记录以及违纪情况的登记，认真贯彻执行，进行汇报，同时增加工作透明度； 　　（2）对于学生会开展的一些活动，无论是前期工作还是后期过程与结果，我们都应该宣传到位，争取做到没有哪项活动是同学们不了解的，与此同时想办法调动同学积极性，让绝大多数同学都参与到活动中来； 　　（3）部门做事应有明确分工，条例要清晰，每次活动之前都要做好任务分配，尽量避免部门干事不知道做什么，怎么做的情况； 　　(4)学干们应该从自身做起，不要因公徇私，摆学生干部的架子；与此同时，维护自身及学生干部的威严与形象； 　　（5）学生会应该与学生保持密切的联系，以为同学服务为宗旨，认真履行好自身的权利与义务； 　　（6）对于运动员，我们应该平时就定期集训，加强人才储备，做到有备无患。 　　总之，本次运动会不仅为学生干部提供了一个锻炼自我的机会，更加增长了见识，同时也增进了部门之间的联系。有总结才有反思，有反思才有进步。运动会已经结束，但留给我们有太多的"东西。我们累并快乐着，美好的，不足的，都让我们难以忘记。整个运动会体现的不仅是我们护理系运动员的风采，更加体现了我们护理系的凝聚力与向心力，体现了我系师生良好的精神风貌，在本届运动会我们不仅圆满完成了比赛任务，而且通过这次运动会，加强了大家的集体荣誉感，增强了大家参加体育锻炼的意识,提高了大家的组织能力、办事能力，同时也让我们学生干部的能力得到了同学的肯定。为今后的工作积累了经验，奠定了基础。学生会的没一个成员都参与到了运动会中来，每一个人都为了我们集体的荣誉而努力着，我们用我们的力量活得了属于我们的回报。 　　运动会活动总结2 　　20XX年3月8日，东孝义小学举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下，圆满结束了，这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我们一拉溪中心小学师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。 　　一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。 　　本次运动会开始筹备时，运动会组织工作是一项复杂的工作，我们精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。 　　二、团结协作是运动会成功举办的基础。 　　本届运动会共有6个班级，参赛项目12个，45名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩呈，体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。 　　三、本次运动会有如下收获。 　　1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。 　　2、通过这次运动会，发现了一批体育小人才。 　　3、和谐校园的氛围已经形成。 　　四、存在的不足。 　　1、平时教职工的热身准备不足。 　　2、我们为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细，不到位。 　　3、没有通过广播及时公布比赛成绩，不能和观众形成互动。 　　4、比赛中有跟跑现象，但没有制止，下次应注意。 　　5、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。我相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。 　　运动会活动总结3 　　20XX年X月X日我校初次进行了一次标新立异的趣味活动会，并取得了完美。 　　一、开展环境： 　　此次趣味活动会成功举办包罗诸多方面，但此中几个环节起到举脚轻沉的感化。例如：趣味活动会筹谋书的编写、趣味活动会角逐场地的安插、趣味活动会角逐现场的组织、趣味活动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极勤奋取共同，都是此次趣味活动会成功不成或缺的部门。 　　二、活动过程 　　此次活动共有七个项目：小我单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者坐正在蛇皮袋顶用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个逛戏不只表现了速度更表现了协调性的共同,这个项目标参赛者良多。正在这些项目中正在表现团队精力的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不共同就会前功尽弃,这个逛戏大师都共同的很好,充实表现了团队精力。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大师喜爱,大师正在玩这些逛戏时笑声、加油声不竭。当然排场更为热闹的是教职工的拔河角逐，学生们都为教员们加油拍手，更有部门学生还参取到教员步队中帮着拉，虽然有些不合适法则，但全体师生很欢快高兴，是整个校园充满欢声笑语。 　　三、工作经验 　　正在赛前做了充实的预备,包罗活动筹谋书、次序册编排、会场的结构取规划,器材的预备等.正在筹备过程中大师连合分歧.齐心合力，并且此次活动参赛者的热情也是此次活动举办成功的要素。 　　本次趣味活动会成功并让让其更出彩，还正在取细节上花心思，就是活动中穿插了趣味活动会广播稿。趣味活动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些激励性的标语或小文章，由现场广播员播颂。正在这里进行的是趣味活动会角逐项目标延长，各个代表队为了正在本队的宣传上打败敌手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成就营制了优良的空气，同时更好地加强了参赛者的团队荣誉感，正在活跃了活动现场氛围，也提高了各参赛队的精力面孔和学生们的写做能力。 　　四、活动不脚处 　　就是编排上贫乏细节严密，某些评判员工做经验不丰硕，还有待进修取提高。 　　五、活动意义 　　此次活动不只丰硕了学生的课余糊口更促进的大师的友情。我们确信，只需我们社团可以或许继续勤奋，可以或许谦善改良，怀着这份热情精力走下去，当前的活动和工做必定会越办越好。 　　运动会活动总结4 　　20xx年3月23日下午，河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。 　　（一）开展情况 　　此次活动在相应的时间段顺利开展，各年级组积极参与。活动开展的有声有色，整个活动进行的有条不紊。 　　（二）成绩经验 　　1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。； 　　2、此次活动以各年级组组队的形式参与，组与组之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度； 　　3、此次活动意在增进老师间的友谊，活跃校园气氛，达到了一定的成果. 　　（三）存在的问题和教训 　　1、此次活动在计分过程中出现的意外，原因是末能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。 　　2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够。 　　3、因为前三个比赛项目耗时过多，从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。 　　（四）总结 　　这次的活动是成功的，丰富了广大教师的校园生活，营造了健康文明、积极向上的校园氛围，增强了教师间的凝聚力和合作意识，使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中，我们还会收获更多。 　　运动会活动总结5 　　工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加，成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工，运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作，各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。 　　1、早在运动会之前的十几天，刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来，宣传得到了积极的响应，不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练，各个部门都积极参与其中，我们女生部主要是负责200米同学的训练工作，主要工作上是要提前半小时到检录处检录，帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现，帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩，所以运动员在训练中非常的辛苦。 　　2、在比赛当天，我们学校举行了隆重的开幕式仪式，展现出我们学校同学的多才多艺，也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先，我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台，展现出全院同学的积极向上的精神风貌，不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵，我们取得了精神文明奖。 　　其次，我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长，为学院挣的不少荣誉。其次，学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。 　　3、我们女生部的工作有得有失，但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守，一直工作在自己该工作的地方，在短短的两天中给运动员很好的帮助，为这次运动会的圆满完成做出了贡献。 　　4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题，那就是分工安排上出现了多人安排的情况，也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员，致使工作中出现混乱，分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。 　　这次运动会我们系之所以能够取得进步，可以用两个字来形容，那便是"团结"，如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望，同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

根据联合国《海洋法公约》,一个远洋小岛可划属的领海和专属经济区面积:领海可达1500平方公里(12海里,22公里,半径平方乘以3.14),专属经济区43万平方公里。

项目可行性研究资料；设计概算资料；政府对该项目实施的批复；招投标资料中标通知书；施工合同；施工日记；施工图；工程结算书；设计变更资料；施工现场签证资料；当地建设主管部门有关结算的文件

物流企业共分为三种，企业的主要业务也不同具体如下：一、运输型物流企业的业务范围主要有：（1）企业以为客户提供门到门运输、门到站运输、站到站运输等一体化运输服务，以实现货物运输为主。（2）根据客户需求，运输型物流企业可以提供物流一体化服务。二、仓储型物流企业的业务范围主要有：（1）企业以为客户提供货物储存、保管、中转等仓储服务，以及为客户提供配送服务为主。（2）企业为客户提供其它仓储的增值业务，如商品经销、流通加工等。（3）商业配送、专线运输、仓储、企业物流和供应链管理。三、综合服务型物流企业的业务范围主要有：（1）为客户提供运输、货运代理、仓储、配送等多种物流服务项目，并能够为客户提供契约性一体化物流服务。（2）为客户制定整合物流资源的解决方案，提供物流咨询服务。扩展资料：物流公司出货的一般流程如下：1、备货：包括货源的收集、订单或采购、收款、采购以及相关的检验、交货、结算等。备货是分配的基础。它可以集中不同客户的需求，统一库存，从而实现规模经济，在一定程度上降低采购成本。2、储存：分配中有两种存储形式，保留存储和临时存储。分配准备金是保证分配稳定的周转准备金和风险准备金。总的来说，它具有数量大、储量结构完善的特点。临时储存是根据分拣和分配要求，在理货场存放的少量存货。3、配货：它是根据不同客户的要求对货物进行分类、分拣和匹配。配送是配送的独特特征，不同于其他物流功能。也是分销过程中的关键环节。配送水平与整个配送系统的效率和水平有关。4、配装：根据车辆的有效载荷加载。对于不同的客户和不同的货物，根据交货的时间、地点和路线进行合理的装配，可以提高车辆装卸和运输的效率，从而提高交货水平，降低交货成本。5、送货：将货物运送到客户指定的地点。交付是连接客户的端到端传输。主要使用汽车运输。由于配送客户数量多、城市交通线路复杂，如何有效地将配送和运输线路结合起来，是提高配送和运输效率、减少车辆危害的关键。交货不仅是向客户交货，而且是成功的交货、卸货、堆垛等服务，以及办理相关手续和结算。参考资料来源：百度百科-物流企业

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护理管理包括1.基础方面的护理。2.专一科目的护理。1.基础方面的护理。通过相关的研究和应用基本的护理理论和技术，通过满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，从而更好地进行临床护理工作，为了疾病的诊断和治疗以及及时地提供病情发生发展的动态信息，有效地配合治疗，检查和抢救，通过相关基础的护理来进行对病人的安抚。2.专一科目的护理，由于医学的临床种类较多，每个临床医学都有专门的护理人员，所以结合各个临床医学种类的特点，应用专一的科目的护理方案，可以更安全准确地为临床治疗提供帮助，每个医护科室的工作是不相同的，所以专一科目的护理可以高效率的为治疗节省时间，保证了治疗的安全。护理管理，这是根据相关的科学方法进行组织和对病人实施临床护理的工作，主要能够为病人创造优美的休养环境，可以更好的建立护患关系，从而可以有效的提高治疗和康复的质量，为病患提供相应的帮助。护理学的知识体系包括：(1)基础知识：①自然科学知识。如生物学、物理学、化学等。②医学基础知识。如解剖学、生理学、病理学、微生物学等。③人文及社会科学知识。如语文、哲学、美学、社会学、心理学、伦理学等。④其他方面。如计算机应用、数理统计等。(2)护理专业知识：①护理学的基础理论。如护理学导论、护理学基础、护理理论等。②临床专科护理知识。包括各专科护理的理论及技术，如内科护理学、外科护理学等。③预防保健及公共卫生方面的知识。如社区护理、公共卫生护理、职业护理、学校卫生护理学。④护理管理、教育及科研方面的知识。如护理教育学、健康教育学、护理管理学、护理研究等。

感恩感谢的话语暖心简短：1.友情不问功利，只求诚心。朋友不问距离，但求相应。夜空因为有了星星才美丽，人生因为有了朋友才灿烂，感谢人让我结识你这样的朋友。2.感激朋友的陪伴，使得那些风雨再也不残虐、艰难困苦再也不可怕、孤单与孤傲更是和我没缘。祝愿所有的朋友心想事成，否极泰来！3.感谢天，感谢地，感谢主让我在人世间认识你；你的情，你的意，我将永远铭记在心里；感恩节，降来临，提前祝福你节日好心情。4.因为年轻，我们敢哭敢笑；因为年轻我们挑战失败；因为年轻，我们携手同行；因为年轻，我们收获成长。感谢一路上陪我的你！5.幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远；感谢有你。

题呢？

　　经过这次的运动会，你从中有学到什么，感受是什么，把它们都总结下来。下面是由我为大家整理的“运动会总结简短100字精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　运动会总结简短100字精选(一) 　　本学期，我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来，教师们精心设计，孩子们玩中探索，既玩出了花样，也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展，也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法，我园于20xx年x月x日下午，召开了春季趣味运动会。 　　在园领导的精心组织下，全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持，会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次，由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项，以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕。 　　第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包……小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。 　　第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚，智斗大灰狼，天黑跟随妈妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境，在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能，而且培养了幼儿遇事多动脑，同伴之间团结协作及谦让的好品质。 　　第三个展示的是大x班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与，劲头十足。两位教师密切配合，准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等，无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。 　　第四个展示的是大x班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大x班一具多玩展示活动，不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点，而且非常符合大班年龄特点，无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。 　　总之，本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中，我们不仅看到了老师们的思考和创新，更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余，活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如：小班队列拥挤，幼儿活动没有充分展开，造成孩子们积极性不高。中班：整个活动注重于围绕一个故事情节，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目标不太明确，导致孩子们投掷的准确率不高。大x班：教师思想重视，准备充足。玩法新颖，而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大x班：整个活动井然有序，玩法富有挑战性，如：单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法，在这次活动中真正起到表率的作用。 　　这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动，我们x个班相互学习，取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中，勤观察、勤思考，善于发现，及时总结，让我们幼儿园的户外活动丰富起来，让所有的孩子在运动中获得健康，在健康中汲取快乐! 　　运动会总结简短100字精选(二) 　　20xx年x月x日，我校隆重召开了20xx年春季运动会。本次运动会在校长的直接领导下，以“安全第一，比赛第二”的理念为指导，按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨，加强领导，组织得力，准备充分，成果显著，现总结如下： 　　 一、组织领导 　　近年我校在以xx校长为首的领导班子的带领下，积极探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的`开展。而体育工作历来是我校的传统优势，领导重视，教师敬业，学生热爱，在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。 　　具体的组织由体育组负责，体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，积极协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在xx领导小组的安排下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作，且工作认真，效果极为出色。 　　二、和谐比赛 　　本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了炎热天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和组织好比赛，使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。 　 　三、全员参与，屡创佳绩 　　此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，和谐的一面。 　 　四、不足之处 　　回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方： 　　第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强，特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。 　　第二、通过本次运动会，我们发现学生的整体身体素质偏弱。 　　运动会总结简短100字精选(三) 　　在老师的精心准备下，孩子与家长期待已久的春季趣味运动会开幕了。上午老师们早早的就做好了充分的准备，所有活动都只待时间的到来。孩子们起床吃完水果后，家长陆陆续续的来到了幼儿园，准备与自己的宝贝来一场趣味活动。孩子们也格外的兴奋与期待。在自己的爸爸妈妈来到后，便开开心心蹦蹦跳跳的牵着他们的手，去活动场准备与其他的家庭来一场较量。 　　活动开始后，我们每个游戏都是一位老师组织，每个家庭可以自己选择游戏，每个游戏都可以参加，自由组合，在这xx个游戏的准备线前，都有满满的家庭在等待，期待老师开始的哨声。在整个活动中大部分家长都们自觉遵守规则，给孩子做出了一个很好的榜样。而且活动现场非常热烈，到处加油呐喊助威，到处都是欢声笑语。有发展孩子跳跃能力的小青蛙跳荷叶、球绳组合，有发展孩子合作能力的赶小猪、合力运球，有发展孩子跑等能力的小球快跑、推小车，还有发展孩子平衡能力的顶豆豆等等，最精彩的就是“撕名牌大战”，现场非常热烈，叫好声，加油声更是不断。 　　在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒! 　　通过本次运动会，不仅发展了孩子的运动技能，收获了快乐，还增进了亲子之间的感情交流，本次活动向全体家长开放，是展示我们教师和幼儿园的风采，更是加强了家园联系与合作。而且此次运动会给了孩子们一个展示自我，让家长了解孩子的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。家长的反应也很好，很多都意犹未尽，我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。 　　当然其中也存在一些不足，我们进行了反思与总结，我们会总结这次的经验，让下次的活动更精彩。让我们铭记这美好的时刻，让孩子在快乐中成长。 　　运动会总结简短100字精选(四) 　 　一、领导重视是本次运动会取得成功的关键 　　本次运动会在四月初开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。 　 　二、团结协作是运动会成功举办的基础 　　本届运动会共有x个班级，参赛项目x个，xx多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。 　　全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。 　 　三、本次运动会有如下收获 　　1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。 　　2、通过这次运动会，发现了一批体育人才。 　　3、和谐校园的氛围已经形成。 　 　四、存在的不足 　　1、平时教职工的热身准备不足。 　　2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。 　　3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。 　　4、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。 　　我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。 　　运动会总结简短100字精选(五) 　　这次运动会，比过去的运动会更加隆重，因为时代的原因，大家越来越重视健康，也更喜欢运动，很多过去不愿意参加运动会的人，都已经开始进入到了活动项目中，主动参与。 　　1、运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会，没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲，而又项目的人，都在等候着跃跃欲试，我们最先的是个人运动，比如长跑，跳远调高，扔铅球等运动，每个场所都有一个小节目，很多个小节目小项目一起举行，圆形的操场，四周都有约比操场高两三米的观众台，如同阶梯状的观众台露天，温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色，在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。 　　2、秋季是充分阳关，充满了色彩的地方，这里让我们接受到了很多的春的色彩，让我们开心之余也学会了去锻炼，我们学习大力鼓舞所有同学参加运动，所有参加运动的同学都有一份参与奖，虽然礼品简单，但是却也极大的激励了大家的积极性，在运动场上，有的人为了展现自己的力量，有的是参与，不管如何都让这次秋季的运动会有着别样的色彩。 　　3、激动人心的音乐，响起在我们每个让你心中，没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队，为自己的班级的同学加油，大家都用力的呐喊，让在操场上运动的同学，充满了力量，一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快，消失在了以前的工作中，每个人都表现出了自己秀的一面，个所有的同学检阅，让所有的同学共同欣赏他们的风采。 　　4、下午的集体运动会同样也让人满怀激动，比如接力赛，每个人都彼此仙姑协助，有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影，都恨不得自己参加其中，这次运动会没有让我们失望，没有让我们留下遗憾，给了我们最够精彩的表演，同时对于运动也让我们有了更多的激情，相信以后会有更多的同学参加运动，有秀的人有最努力的人，他们都值得我们尊重，他们有的用自己的能力让我们尊敬，有的用自己的坚持展现了他们的坚韧，下次的运动会相信会一样精彩。 　　运动会总结简短100字精选(六) 　　经过一个多月的筹备，伴着和煦的春风，xx中心小学一年一度的春季运动会拉开了序幕。20xx年x月x日，xx中心小学全校xxx名师生参加了本次运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，各班运动员依次进场，首先由xxx校长致开幕词，然后是裁判员、运动员代表发言。开幕式结束后，各项比赛项目依次开展，运动会期间，学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起，全身心投入到比赛中。运动员们努力拼搏，不断进取，超越自我，整个运动会精彩纷呈，高潮迭起。 　　这次运动会的举行，充分展示了学生良好的精神风貌，形成了“我运动、我快乐、我健康”的良好局面，对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。 　　下面就本次运动会进行一下简单的总结。 　　 一、学校领导高度重视 　　首先，本次运动会井然有序的召开得到了校长室的关心和支持，无论是人力与财力校长室都大力支持。这让我很是感动，但感动只能放在心里，我必须用行动来举办好这次运动会，事实上我也是这样做的。 　 　二、裁判员组织到位 　　运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开，必须要有一支懂裁判的教师。各组的裁判员都是我校的任课教师，事实上我校的专职体育教师很少，只有x人，所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。我们已经连续举办了x年，今年是第x年，裁判员大多数是老裁判员，但我还是组织裁判员简单培训了一下，整个比赛中裁判工作总体上是好的，虽然有不尽人意的地方，但我相信在明年的裁判工作中，我们将会组织得更好。 　 　三、班主任加强管理 　　前x次组织的全镇运动会我们都是借中学操场举行，这次我们在本校新建的塑胶场地上比赛，学生们很是兴奋，我们老师也很激动，毕竟有自己的运动场地了。整个比赛井然有序，这些都得归功于班主任老师的管理。 　 　四、全体学生齐心协力 　　这次运动会在自己本校举行，不论学生是运动员还是非运动员，在塑胶场地上，他们都积极投身到比赛场景中。参赛队员积极参赛，非参赛队员为本班队员加油，做文明的拉拉队，在场地上不乱扔纸屑、饮料瓶等垃圾，爱护花草树木，为运动会的圆满举行奠定了基础，并且整个运动会举行期间无一安全事件发生，整个运动会圆满举行。 　　虽然运动会已经比赛结束，但整个运动会举行期间还是有一些不尽人意的地方，比如说音响效果没有预计的好，部分裁判员规则理解不够透彻等等，这些都有待改进。但我坚信明年的运动会会举办得更好。

《那些回不去的年少时光》是桐华写的一部长篇青春言情小说，讲述的一个从小缺乏父母关爱的叛逆女生罗琦琦，从小学到高考期间遇到的一些人、一些事。我想，若是大家现在去看这部小说，肯定可以勾起许许多多被封存在记忆深处的年少回忆。我第一次看这部小说是在高中，我十分遗憾自己没有早点遇到它，虽相遇恨晚，但它仍旧是我年少时最深的回忆。罗琦琦的整个青春时光里，所经历的人和事，都有我们青春时期的影子。人物经历小学时，罗琦琦在学校是老师的眼中钉，没有朋友，在家里是不受宠的大女儿，父母的心里眼里都是妹妹，但是相识了影响她一生的两个人：许小波和张骏。初中时，经历“艰难险阻”的罗琦琦在学校认识了很多朋友，至少表面上看来，她不再像小学那样孤单。高中时，有着超强毅力的罗琦琦一路“过五关、斩六将”，成为了当年市里的高考状元。从小学到高考，罗琦琦经历了许多我们所经历过的以及我们听说过的事情。在《那些回不去的年少时光》里，我们仿佛看到了年少的自己，又仿佛看到了年少时的那某个人。

全过程控制是物流管理的核心问题。供应商必须全面、准确、动态地把握散布在全球（全国）各个中转仓库、经销商、零售商以及汽车、火车、飞机、轮船等各种运输环节之中的产品流动状况，并以此为根据随时发出调度指令，制定生产和销售计划，及时调整市场策略。WISSIP云平台（http://www.wissip.com/SoftShopFuntype-13-1）面向第三方物流服务商、运输企业、仓储物流中心、制造业大型企业分销管理部门、商品流通企业等机构推出了面向供应链管理的物流信息管理系统解决方案。物流管理以运输和仓储为主，管理到取货、集货、包装、仓库、装卸、分货配货、加工、信息服务、送货等物流服务的各环节，控制物流服务的全过程。集中控制功能：提供对物流全过程的监控，并通过对各环节数据的统计与分析，得出指导企业运营的依据。车、货调度管理功能：解决运输过程中的货物配载、车辆调度、车辆返空等问题。仓储管理功能：包括货物的入库管理、出库管理、在库管理三大块。其中在库管理是指对库中作业的管理，通过对出入库货物数量的计算，可以得出准确的货物结存量。此系统还可以根据物流定单信息进行库存的预测管理。财务管理功能：管理物流业务中和费用相关的各种数据，并建立物流系统和专业财务系统的数据接口。客户查询功能：为客户提供灵活多样的查询条件，使客户可以共享物流企业的信息资源。客户管理功能：由托运人管理、收货人管理和中间承运人管理三部分组成。电子数据交换功能：使用电子数据交换技术完成不同的信息系统之间的数据对接和传送。

《联合国海洋法公约》标志着国际海洋法已发展到了一个新的历史阶段，也表明新的国际海洋秩序正在逐渐形成。包括我国在内的广大发展中国家为《联合国海洋法公约》的形成，做了长期不懈的努力，在第三次联合国海洋法会议期间，团结战斗，排除了重重困难，克服了各种阻力；经过长达9年的艰难历程，终以新的海洋法公约——《联合国海洋法公约》的诞生而宣告胜利。诚然，公约直接关系到缔约国的利益，必须兼顾缔结公约的所有国家的利益。因此，从这层意义上讲，《联合国海洋法公约》是当时各种力量对比、各种利益相互妥协、各种矛盾相互磨合的产物。或许以我们的眼光审视，《联合国海洋法公约》仍存在一些不尽人意或某些不足之处。但它毕竟是广大发展中国家长期斗争和努力的结果，它有效地扼制了少数海洋强国的海洋霸权主义，反映和保护了世界上绝大多数国家、尤其是广大发展中的沿海国家在开发、利用海洋方面的共同愿望和基本利益。

内隐学习：一种不知不觉的学习郭秀艳摘 要 内隐学习是一种区别于传统外显学习的不知不觉的学习过程，它是有机体通过与环境接触，无目的、自动地获得事件或客体间结构关系的过程。本文将对这一概念的内涵及特征进行介绍，并在此基础上探讨其在教学中的应用价值。 关键词 内隐学习；不知不觉；教学应用 儿童无需系统地学习语词和语法规则，就能不知不觉地就学会说母语；一对夫妻会随着相处时间的不断增长，而不自觉地学会对方说话的语气和神态，因此越来越有“夫妻相”；围棋的新手看大量的棋谱，即使不加点拨，棋艺也会有所长进。以上这些学习过程都有一个共同的特点，就是发生于不知不觉中。这种不同于传统的有意识、有目的获得知识的学习过程，就是近来引起学术界广泛探讨的内隐学习，它普遍存在于我们日常生活中的各个角落。本文将对这一概念的内涵及特征进行介绍，并在此基础上探讨其在教学中的应用价值。 内隐学习的概念 国际上，第一篇以“内隐学习”为题目的论文，是美国心理学家A.S.Reber于1967年发表的文章——《人工语法的内隐学习》（Implicit Learning of Artifical Grammar），在这篇文章中，内隐学习的概念被首次提出[1]。他在研究中要求规则发现组被试寻找字母串的内在结构，而记忆组被试则记忆所呈现的字母串。结果发现，被试在评价新字母串是否符合语法时，规则发现组反而不如记忆组的表现好。Reber据此认为记忆组对复杂材料进行了内隐学习，这种无意识获得复杂信息的加工过程至少在某些特定条件下优于外显加工。正是在Reber这个著名的实验中，内隐学习这种不知不觉、自动产生的学习正式成为心理学研究者关注的对象。20世纪80年代，随着世界范围内掀起的内隐记忆研究热潮，无意识认知的影响迅速辐射到心理学的各个分支学科，内隐学习也在这个时候尾随着内隐记忆的热潮，于90年代成为认知心理学的又一个研究热点。和传统外显学习的产物相比，内隐学习所习得的知识通常表现为缄默知识的形式。英国物理化学家和思想家Planyi于1958年首次提出缄默知识（tacit knowledge）这一概念[2]。在《人的研究》一书中将人类通过认识活动所获得的知识区分为“内隐”和“外显”两种形式。外显知识是指那些通常意义上可以用运用言语、文字或符号的方式加以表达的知识，而缄默知识则用来指那些无法言传或表达不清楚的一类知识。Planyi由此提出他最著名的认识论命题——“我们所认识的多于我们所能告诉的”。和内隐学习的实证研究相比，缄默知识的探讨多集中于理论思辨阶段，在下面的篇幅中，我们将结合内隐学习的产物——缄默知识阐明内隐学习的特征。 内隐学习：一种不知不觉的学习 （一）语言类学习的不知不觉。自然生活中，语言是重要而普遍的现象。它不仅包括大量的词汇，由复杂的语法规则构成，而且能够排列为有丰富意义的语言流。它既不同于实验室创造的人工语法，也区别于人为安排的序列顺序。可以说，语言是内隐学习在自然生活中最理想的研究对象。事实的确如此，无论是母语的自然获得还是第二语言的内隐学习，都吸引了诸多研究者的兴趣。在真实世界中，母语是人们的第一语言，从一出生人们就浸润在母语的氛围中，因此可以说人们在多年的浸润中，对单词的拼写规则已进行了内隐学习，因为实验证明语言的拼写规则几乎是不可能外显传授的。在Cleeremans（2001）[8]的一项研究中，选取母语为法语的一至五年级学生为被试，用对非词的判断任务调查他们对正确语法规则的内隐学习。为了避免每个被试对单词的敏感性不同，实验所使用的材料是非词。实验一、二均使用是非判断；实验三、四则进行填空测验。结果发现被试对于非词的偏好完全遵循母语单词的拼写规则，他们对拼写规则非常敏感，且敏感性从低到高依次为：双辅音字母的频率规则；元音从不双写的规则；双辅音的位置规则。由此可见，迁移现象不仅仅出现于实验室的抽象规则知识，而且能够在自然情境中发生。在长达5至8年的母语学习中，潜在的规则已经不知不觉地迁移到了非词中。侯伟康和秦启庚（1996）[9]对国内中学生进行了汉字特征的分类研究。他们在汉字特征识别范围内探讨了学生汉字的内隐学习特点，实验采用特征分类方法测量内隐、外显学习，这些特征包括显著性特征—笔划维度，非显著性特征—汉字偏好维度。 结果发现：（1）在汉字偏好特征的学习上，外显学习难以获得底层规则，操作仅处于随机水平，而内隐组被试则表现出更强的底层规则的迁移特性，而且，这种底层规则的顺利迁移过程无需有意识的控制加工就能完成。（2）汉字的偏好特征还表现出高潜力的内隐知识。外显组同时使用了两种维度进行分类，而内隐组仅使用笔划维度进行分类，但内隐组选择力却丝毫不逊外显组。由此可见，法语、汉语母语被试均表现出极强的内隐学习特点，这表明母语规则不仅能够内隐获得，而且母语的内隐学习是强有力的。而在第二语言学习的研究中，内隐学习的作用也得到了研究者们的充分肯定。只是在外显学习和与内隐学习何者对语言学习更具贡献的问题上，研究者尚存在争议。例如Bialystok（1979）[10]运用法语语法判断任务考察了规范的外显知识和直觉的缄默知识之间的不同作用，结果发现：内隐与外显学习各有优势。在判断句子语法是否正确时，缄默知识非常有利；病句的进一步分析则需要语言外显知识的介入。而Michas和Berry（1994）[11]对希腊语学习的研究结果则表明：尽管内隐学习也能够掌握规则知识，但是其成绩却比外显学习的差。鉴于此，一些内隐学习论者提出，第二语言的学习应当遵循母语（第一语言）的获得方式，将个体置身于纯粹外语环境生活中就可以产生充分的内隐学习，从而掌握第二语言；另一些学者则认为，外显知识是缄默知识的必备先导，应重视规则的教授。暂且不论内隐学习和外显学习何者唱主角，有一点可以肯定的是，内隐学习在语言教学中的作用不容忽视。语感的培养就是一个很好的例子。语感是对语言从形式到内容，包括语音、语义、语法、语用在内的综合的感知、领悟和把握的能力。人们获得语感的过程是自动的，无需意识努力去发现语言结构的规则，却可以在言语行为中准确地使用它们；语感获得后人们就能够对语言规则进行迁移，从而在以后的言语活动中更加自如地运用这些规则；人们对语感的认识是“只可意会，不可言传”。因此可以说，语感是通过内隐学习获得的。 可见，我国传统语文教育中，“书读百遍，其义自现”，“涵泳”、“吟诵”等教学方法有一定的可取之处，因为它们符合内隐学习的规律。相信我们每一位上过学念过书的人都明白背诵对语感培养的意义。如今的笔下生辉和妙语连珠离不开儿时不厌其烦的背诵；李白、杜甫、苏东坡、李清照等伟大的文学家，也是在这一代又一代学童的摇头晃脑中涌现出来的。按照内隐学习的理论，也就是说对一些符合文字规则的精品进行过度记忆会导致个体能够随心所欲地驾驭文字及其组句规则，孜孜以恒的背诵带来了某种惊人的能力——语感[12]。而在第二语言的学习中，学生应该最大频次、最多形式（例如听、读、写）地与词汇进行接触；在教授复杂的语法结构时，更应该让学生反复实践自然而然地掌握语法规则。当然仅仅靠内隐学习也是不够的，只有将两者有机结合才能发挥最好的学习效果。因此外显与内隐学习应当双管齐下。例如既要精读也要泛读，既要精听也要泛听。 （二）运动类学习的不知不觉。近些年来，内隐学习的应用研究除了在教育领域引起广泛关注外，在运动领域也放射出光彩，人们渐渐对这种普遍而强大的学习方式产生了浓厚的兴趣，引人注目的研究更是不断涌现。运动技能的内隐学习研究最初由健忘症病人的研究发现，研究表明，健忘症病人虽然不能回忆起刚刚发生的事，但却能够进行正常的动作技能学习。例如在操作镜画（mirror drawing）任务中，病人的学习曲线与正常人无异；在转子追踪（Pursuit rotor）、双手跟踪（bimanual track）等其它学习和测验任务中，病人也表现正常的学习能力。健忘症病人在意识明显受损的情况下，仍然可以正常学习动作技能，这意味着动作技能学习可以内隐地获得。Ammons等人（1958）[13]发现，通过内隐策略习得的技能能够保持相对较长的时间，而通过外显策略获得的技能只能保持相对较短的时间。这个发现对于运动领域具有重要意义：对于运动技能的掌握，尽量使用内隐学习方式，而不是外显学习。“拳不离手、曲不离口”就是这个道理。Magill（1997）[14]采用Pew的轨迹追踪任务，对不同重复概率和学习方式（内隐学习与外显学习）的学习效果进行了研究。结果表明，在100%的重复概率下，内隐学习组的成绩与外显组的成绩没有显著差异，说明内隐学习与外显学习一样可以提高被试的操作技能。但在50%的重复概率下，内隐学习组的成绩明显好于外显学习组。这表明在模糊的规则条件下，内隐学习比外显学习有优势。Masters（1992）[15]对应激条件下的内隐学习进行了研究。他的实验被试包括外显组和内隐组，两组被试分别使用外显策略和内隐策略练习高尔夫球的击球任务。实验结果显示，在应激条件下，外显学习组被试的技术动作不连贯或有中断现象，而内隐学习组被试的操作绩效仍能持续进步。据此Masters提出：在把生手训练成行家的过程中，把外显学习降低到最低效限度，练习者就会较少地出现压力情境下的技术中断情况。这是因为内隐学习比外显学习抗干扰能力强。通过以上研究，我们可以看出运动技能不仅可以内隐获得，而且内隐学习在运动技能领域还表现出外显学习无法比拟的优势：内隐学习不仅能使运动技能保持时间更长，而且还有利于复杂运动技能的掌握，以及对各种应激条件的适应。 受此启发，在运动技能的教学中，我们应注重发挥内隐学习作用。为了培养学生的体育能力，应该在儿童早期进行多项或单项的体育运动项目训练，因为这对促进学生对以后体育项目的喜爱，和提高单项技能有很大好处。另外，除了进行体育课堂教育外，学校应坚持多渠道、多途径、持久地进行体育知识的宣传和引导，通过宣传橱窗、广播等形式大力宣传学校体育在培养学生体育能力、体育意识方面的作用，让学生不自觉地受到熏陶。也就是说，对学生或运动员某一技能的训练，应该让练习者在多种不同的环境中进行练习，采取任何可能的方式将学生置身于大量的体育情景学习中。也提出，如果学习者能够内隐地获得环境规则知识，我们就没必要在他们练习时去问他们究竟看到了什么、想到了什么；向学习者提供一些简单明了的语言线索，指明环境中重要信息“在哪里”，而不是“是什么”，让学习者在多种不同的环境下练习。 （三）书法学习的不知不觉。除了语言学习和动作技能学习以外，书法也是现实生活中常见的内隐学习。从儿时父母手把手的指导到学龄期间的不断练习，从横竖不分、歪歪扭扭到行若流水、独具一格，我们的确无意之间领悟到了许多有关写字的规则，但是我们却无法道明这其中的奥妙——下一笔的起始位置到底在哪里。现实生活中的书法属于知觉—运动领域的技能，书法中内隐加工表现形式为知觉预期，即人们能够根据当前的笔画预测下一笔的起始位置，对于英语来说则是根据当前字母的特点对即将出现的字母进行预测，这种预测是内隐的，迅速的，自动化的。Kandel等人（2000）[16]对书法运动的知觉预期进行了深入的研究，结果表明被试能够从当前字母的规则中预测出下一个字母；而且字母呈现的速度越接近真实生活中的书法，被试的预测越准确，但被试并未意识到字母的外显特点。这就证明真实的书法活动中也存在内隐学习。概括地说，知觉预期正是通过内隐运动知识进行的。鉴于书法学习的不知不觉性，书法练习应当尽量利用内隐学习的效果。例如在书法教授和书法练习中，应当注重在实践活动中激发内隐学习，并恰当地将内隐训练和外显训练结合起来。 综上，内隐学习是一种区别于传统外显学习的不知不觉的学习过程，它是有机体通过与环境接触，无目的、自动地获得事件或客体间结构关系的过程。这种普遍存在的学习过程和外显学习共存于任何一次的学习中。在常规的学习情境下，外显学习占主导地位；但是在情境多变、紧张应激、事物结构高度复杂、关键信息不明确、个体生理条件差（例如精神失常，大脑病变，神经受损）的学习情境中，内隐学习优于外显学习。这些都昭示了内隐学习在教育领域的应用前景。我们相信，随着时间的推移，内隐学习研究将在更多的领域凸显出更为重要的理论意义和应用价值。 《教育科学》