什么是数据库系统

简述数据库系统的含义和特点。数据库系统是指在计算机环境下引进数据库技术后构成的整个系统。一个完整的数据库系统由数据库(Database)、数据库管理系统(DataBaseManagementSystem,DBMS)、数据库用户(包括数据库管理员)和支持数据库运行各种计算机软件、硬件构成的。数据库系统的特点包括:数据结构化;数据共享;可控冗余度,保证了数据的一致性;有较高的数据独立性;统一的管理和控制;对数据的操作不一定以记录为单位,也可以以数据项为单位,增加了系统的灵活性。

数据库系统（Database System），是由数据库及其管理软件组成的系统。补充资料：（1）数据库（database，DB）是指长期存储在计算机内的，有组织，可共享的数据的集合。通俗来讲，就是存储数据的地方，他可以是物理机房，也可以是如阿里云、腾讯云等云服务器。特点是：容量大、独立性高、易拓展。如Sandalwood数据库覆盖市场100000+品牌的市场数据，但每年仍然可以通过数据库的系统进行数据扩展，不断扩充数据源。（2）软件：包括操作系统、数据库管理系统及应用程序。如果把数据库比作电脑硬件，那么管理软件就相当于操作系统，通过操作系统你可以对电脑文件（数据）进行命名、整理、输入输出等一些系列操作，同时还可以通过操作系统增加和减少数据库中的应用等等。

数据库系统的组成部分包括软件、数据库和数据管理员。（1）数据库是指长期存储在计算机内的，有组织，可共享的数据的集合。数据库中的数据按一定的数学模型组织、描述和存储，具有较小的冗余，较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。（2）软件包括操作系统、数据库管理系统及应用程序。数据库管理系统是数据库系统的核心软件，是在操作系统的支持下工作，解决如何科学地组织和存储数据，如何高效获取和维护数据的系统软件。（3）数据管理员：主要有4类第一类为系统分析员和数据库设计人员，第二类为应用程序员，第三类为最终用户，第四类用户是数据库管理员，负责数据库的总体信息控制。扩展资料数据库系统的基本要求：1、能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度，节省开发费用。2、冗余数据少，数据共享程度高。3、系统的用户接口简单，用户容易掌握，使用方便。4、能够确保系统运行可靠，出现故障时能迅速排除；能够保护数据不受非受权者访问或破坏；能够防止错误数据的产生，一旦产生也能及时发现。

数据库系统的特点：1、整体数据结构化，即数据库中的任何数据都不属于任何应用，数据是公共的，结构是全面的。2、数据的共享度高。3、数据的独立性高。4、高度的数据控制能力。对数据库系统的基本要求是：①能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度，节省开发费用。②冗余数据少，数据共享程度高。③系统的用户接口简单，用户容易掌握，使用方便。④能够确保系统运行可靠，出现故障时能迅速排除；能够保护数据不受非受权者访问或破坏；能够防止错误数据的产生，一旦产生也能及时发现。⑤有重新组织数据的能力，能改变数据的存储结构或数据存储位置，以适应用户操作特性的变化，改善由于频繁插入、删除操作造成的数据组织零乱和时空性能变坏的状况。⑥具有可修改性和可扩充性。⑦能够充分描述数据间的内在联系。常见数据库系统：1、MySQL：MySQL是一个快速的、多线程、多用户和健壮的SQL数据库服务器。MySQL服务器支持关键任务、重负载生产系统的使用，也可以将它嵌入到一个大配置(mass- deployed)的软件中去。2、SQL Server：SQL Server 提供了众多的Web和电子商务功能，如对XML和Internet标准的丰富支持，通过Web对数据进行轻松安全的访问，具有强大的、灵活的、基于Web的和安全的应用程序管理等。3、Oracle：Oracle产品系列齐全，几乎囊括所有应用领域，大型，完善，安全，可以支持多个实例同时运行，功能强。能在所有主流平台上运行。完全支持所有的工业标准。采用完全开放策略。可以使客户选择最适合的解决方案。对开发商全力支持。

是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。它通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括操作系统、各种宿主语言，实用程序以及数据库管理系统。数据库是依照某种数据模型组织起来并存放二级存储器中的数据集合。这些数据为多个应用服务，独立于具体的应用程序。数据库由数据库管理系统统一管理，数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行。数据库管理系统是一种系统软件，它的主要功能是维护数据库并有效地访问数据库中任意部分数据。对数据库的维护包括保持数据的完整性、一致性和安全性。数据管理员负责创建、监控和维护整个数据库，使数据能被任何有权使用的人有效使用。数据库管理员一般是由业务水平较高、资历较深的人员担任。数据库系统的个体含义是指一个具体的数据库管理系统软件和用它建立起来的数据库；它的学科含义是指研究、开发、建立、维护和应用数据库系统所涉及的理论、方法、技术所构成的学科。在这一含义下，数据库系统是软件研究领域的一个重要分支，常称为数据库领域。数据库研究跨越于计算机应用、系统软件和理论三个领域，其中应用促进新系统的研制开发，新系统带来新的理论研究，而理论研究又对前两个领域起着指导作用。数据库系统的出现是计算机应用的一个里程碑，它使得计算机应用从以科学计算为主转向以数据处理为主，并从而使计算机得以在各行各业乃至家庭普遍使用。在它之前的文件系统虽然也能处理持久数据，但是文件系统不提供对任意部分数据的快速访问，而这对数据量不断增大的应用来说是至关重要的。为了实现对任意部分数据的快速访问，就要研究许多优化技术。这些优化技术往往很复杂，是普通用户难以实现的，所以就由系统软件（数据库管理系统）来完成，而提供给用户的是简单易用的数据库语言。由于对数据库的操作都由数据库管理系统完成，所以数据库就可以独立于具体的应用程序而存在，从而数据库又可以为多个用户所共享。因此，数据的独立性和共享性是数据库系统的重要特征。数据共享节省了大量人力物力，为数据库系统的广泛应用奠定了基础。数据库系统的出现使得普通用户能够方便地将日常数据存入计算机并在需要的时候快速访问它们，从而使的计算机走出科研机构进入各行各业、进入家庭。

数据库系统的组成部分包括哪3个方面?数据库系统的组成部分包括软件、数据库和数据管理员这3个方面，具体介绍如下：软件软件包括操作系统、数据库管理系统及应用程序。数据库系统由四部分组成：硬件、软件、数据、用户。硬件。数据库系统的硬件包括计算机的主机、键盘、显示器和外围设备，例如打印机、光盘机、磁带机等。硬件：构成计算机系统的各种物理设备，包括存储所需的外部设备。硬件的配置应满足整个数据库系统的需要。软件：包括操作系统、数据库管理系统及应用程序。软件：包括操作系统、数据库管理系统及应用程序。其主要功能包括：数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理和数据库的建立与维护。人员：主要有4类。数据库系统一般由数据库、硬件、软件、人员4个部分组成：数据库是指长期存储在计算机内的，有组织，可共享的数据的集合。数据库系统一般由4个部分组成：(1)数据库（database，DB）是指长期存储在计算机内的，有组织，可共享的数据的集合。ERP系统的核心内容是什么？1、ERP系统中的计划体系主要包括：主生产计划、物料需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财务预算和人力资源计划等，而且这些计划功能与价值控制功能已完全集成到整个供应链系统中。2、ERP的核心是实现对整个供应链的有效管理。3、相对企业管理层次而言，向下提高系统的实时有效性，与制造设备自控系统集成。（1）向外集成。以ERP系统为核心，向外延伸到客户与供应商。把客户与供应商作为企业资源的一个重要组成部分。数据库系统的组成是什么?数据库系统一般由有关的硬件、软件、数据库和人员四个部分组合而形成的，为用户提供信息服务的系统。硬件：是数据库系统的物理支持，包括CPU、内存、外存及输入/输出设备。数据库系统(DatabaseSystem，DBS)通常由硬件、软件、数据库和用户组成，管理的对象是数据。其中软件主要包括操作系统、各种宿主语言、实用程序以及数据库管理系统。数据库系统包括四大组件：用户、数据、软件和硬件。数据库系统DBS（DataBaseSystem，简称DBS）通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括操作系统、各种宿主语言、实用程序以及数据库管理系统。数据是数据库的基本组成，是对客观世界所存在事物的一种表征，也是数据库用户的操作对象。数据是数据库系统，也是企业或组织的真正财富。数据应按照需求进行采集并有结构地存人数据库。

图书馆的书籍管理。超市的商品库存管理，商品售出及进货记录，商品销售额统计。公司员工的考勤记录。虚拟社区的用户信息。汽车站，火车站等售票系统。等等等等只要是涉及到大量数据的存储及修改，查询，统计等操作就需要用到数据库技术。

数据库的主要特点:⑴ 实现数据共享数据共享包含所有用户可同时存取数据库中的数据，也包括用户可以用各种方式通过接口使用数据库，并提供数据共享。⑵ 减少数据的冗余度同文件系统相比，由于数据库实现了数据共享，从而避免了用户各自建立应用文件。减少了大量重复数据，减少了数据冗余，维护了数据的一致性。⑶ 数据的独立性数据的独立性包括逻辑独立性（数据库中数据库的逻辑结构和应用程序相互独立）和物理独立性（数据物理结构的变化不影响数据的逻辑结构）。⑷ 数据实现集中控制文件管理方式中，数据处于一种分散的状态，不同的用户或同一用户在不同处理中其文件之间毫无关系。利用数据库可对数据进行集中控制和管理，并通过数据模型表示各种数据的组织以及数据间的联系。⑸数据一致性和可维护性，以确保数据的安全性和可靠性主要包括：①安全性控制：以防止数据丢失、错误更新和越权使用；②完整性控制：保证数据的正确性、有效性和相容性；③并发控制：使在同一时间周期内，允许对数据实现多路存取，又能防止用户之间的不正常交互作用。⑹ 故障恢复由数据库管理系统提供一套方法，可及时发现故障和修复故障，从而防止数据被破坏。数据库系统能尽快恢复数据库系统运行时出现的故障，可能是物理上或是逻辑上的错误。比如对系统的误操作造成的数据错误等。请采纳！

1. 数据库定义:数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。2. 数据库管理技术发展的三个阶段：人工管理阶段，文件系统阶段，数据库系统阶段。3. DBMS（数据库管理系统）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。主要功能：1，数据定义功能。2，数据组织、存储和管理。3，数据操纵功能。4，数据库的事务管理和运行管理。5，数据库的建立和维护功能。6，其他功能。4. 什么是数据模型及其要素? (设计题)： 数据模型是数据库中用来对现实世界进行抽象的工具，是数据库中用于提供信息表示和操作手段的形式构架。一般地讲，数据模型是严格定义的概念的集合。这些概 念精确地描述系统的静态特性、动态特性和完整性约束条件。因此数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。 (1)数据结构：是所研究的对象类型的集合，是对系统的静态特性的描述。 (2)数据操作：是指对数据库中各种对象(型)的实例(值)允许进行的操作的集合，包括操作及有关的操作规则，是对系统动态特性的描述。 (3)数据的约束条件：是完整性规则的集合，完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效、相容。最常用的数据模型：层次模型，网状模型，关系模型，面积对象模型，对象关系模型。5.常用的数据模型有哪些（逻辑模型是主要的），各有什么特征，数据结构是什么样的。答：数据模型可分为两类：第一类是概念模型，也称信息模型，它是按用户的观点来地数据和信息建模，主要用于数据库设计。第二类是逻辑模型和物理模型。其中逻辑模型主要包括层次模型、层次模型、关系模型、面向对象模型和对象关系模型等。它是按计算机系统的观点对数据建模，主要用于DBMS的实现。物理模型是对数据最低层的抽象，它描述数据在系统内部的表示方式和存取方法，在磁盘或磁带上的存储方式和存取方法，是面向计算机系统的。物理模型是具体实现是DBMS的任务，数据库设计人员要了解和选择物理醋，一般用户则不必考虑物理级的细节。层次数据模型的数据结构特点：一是：有且只有一个结点没有双亲结点，这个结点称为根结点。二是：根 以外的其他结点有且只有一个双亲结点。优点是：1.层次 数据结构比较简单清晰。2.层次数据库的查询效率高。3.层次数据模型提供了良好的完整性支持。缺点主要有：1.现实世界中很多联系是非层次性的，如结点之间具有多对多联系。2.一个结点具有多个双亲等 ，层次模型表示这类联系的方法很笨拙，只能通过引入冗余数据或创建非自然的数据结构来解决。对插入和删除操作的限制比较多，因此应用程序的编写比较复杂。3.查询子女结点必须通过双亲结点。4.由于结构严密，层次命令趋于程序化。可见用层次模型对具有一对多的层次联系的部门描述非常自然，直观容易理解，这是层次数据库的突出优点。网状模型：特点：1.允许一个以上的结点无双亲2.一个结点可以有多于一个的双亲。网状数据模型的优点主要有：1.能够更为直接地描述现实世界，如一个结点可以有多个双亲。结点 之间可以有多种上联第。2.具有良好的性能，存取效率较高。缺点主要有：1.结构比较复杂，而且随着应用环境的扩大，数据库的结构就变得越来越复杂，不利于最终 用户掌握。2.网状模型的DDL,DML复杂,并且要嵌入某一种高级语言中，用户不容易掌握，不容易使用。关系数据模型具有下列优点：1.关系模型与非关系模型不同，它是建立在严格的数学概念的基础上的。2.关系模型的概念单一。。3.关系模型的存取路径对用户透明，从而具有更高的数据独立性，更好的安全保密性，也简化了程序员的工作和数据库开发的建立 的工作。。主要的缺点是：由于存取路径房租明，查询效率往往不如非关系数据模型。因此为了提高性能，DBMS必须对用户的查询请求进行优化。因此增加 了开发DBMS的难度，不过用户不必考虑这些系统内部的优化技术细节。6.三级体系结构，外模式，模式 ，内模式定义是什么？模式也称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和牲的描述，是所有用户的公共数据视图。 外模式也称子模式或用户模式，它是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 内模式也称存储模式 ，是一个数据库只有一个内模式。它是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式。7.两级映像和两级独立性，为什么叫物理独立性和逻辑独立性。当模式改变时由数据库管理员对各个外模式、模式的映像亻相应改变，可以使外模式保持不变。应用程序是依据数据的外模式编写的，从而应用程序不必修改，保证了数据与程序的逻辑独立生，简称数据的逻辑独立性。当数据库的存储结构改变了，由数据库管理员对模式、内模式映像作 相应改变，可以使模式保持不变，从而应用程序也不必改变。保证了数据与程序的物理独立性，简称数据的物理独立性。8.数据库系统一般由数据库、数据库管理系统 （及其开发工具）、应用系统和数据库管理员构成。9.关系的完整性（实体完整性、参照完整性、和用户定义的完整性）三部分内容，其中前二者是系统自动支持的，DBMS完整性控制子系统的三个主要功能？：提供定义完整性约束条件的机制，提供完整性检查的方法，违约处理。16.SQL的定义；即结构化查询语言，是关系数据库的标准语言，是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。分类（交互式和嵌入式）17.group by 和having子句的作用20.视图的概念：视图是从一个或几个基本表导出的表。及相关操作：定义视图，查询视图，更新视图。视图更新有什么操作：插入，删除，和修改。22.数据库规范化的方法函数依赖的定义什么叫1NF2NF3NF BCNF定义：关系数据库中的关系是要满足一定要求的，满足不同程度要求的为不同范式。满足最低要求的叫第一范式，简称1NF。在第一范式中满足进一步要求的为第二范式，其余以此类推。各种范式之间的联系有：5NF（4NF（BCNF（3NF（2NF（1NF。25.数据库设计的几个阶段，每个阶段常用的方法和简要的内容：六个阶段：需求分析、概念结构设计、罗织结构设计、物理设计、数据库实施、数据库运行和维护。28.事务的概念？事务有哪些基本属性commit roll back含义：事务：是用户定义的一个数据库操作序列，这些操作要么全做，要么全不做，是一个不可分割的单位。四个特性：原子性，一致性，隔离性，持续性。Commit（提交：提交事务的所有操作） rollback（回滚：在事务运行的过程中发生了某种故障，事务不能继续执行，系统将事务中对数据库的所有已完成的操作全部撤销，回滚到事务开始时的状态。 29.什么叫数据库系统的可恢复性？：数据库管理系统具有把数据库从错误状态恢复到某一已知的正确状态的功能，这就是数据库系统的可恢复性。数据库故障的种类：事务内部的故障，系统故障（软故障），介质故障（硬故障），计算机病毒。30.不进行并发控制可能产生的问题？：多个事务对数据库并发操作可能造成事务ACID特点遭到在破坏。如何解决（三个）：1，丢失修改 2，不可重复读 3，读“脏”数据。31.三级封锁协议？能解决什么问题？：一级封锁协议：事务T在修改数据R之前必须先对其加X锁，直到事务结束才释放。事务结束包括正常结束（COMMIT）和非正常结束（ROLLBACK）。一级封锁协议中，如果是读数据不修改，是不需要加锁的，可防止丢失修改。二级封锁协议：在一级封锁协议基础上，加上事务T在读数据R之前必须先对其加上S锁，读完后即可释放S锁。在二级封锁协议中，由于读完数据后即可释放S锁，所以它不能保证可重复读。三级封锁协议：一级封锁协议加上事务T在读取数据R之前必须先对其加S锁，直到事务结束才释放。三级封锁协议除了防止了丢失修改和不读“脏”数据外，还进一步防止了不可重复读。上述三级协议的主要区别在于：什么操作需要申请封锁，以及何时释放锁。一般采取哪三种措施？插入呢？删除呢？：1，拒绝执行（不允许该操作执行），2，级连操作（当删除或修改被参照表的一个元组造成了与参照表的不一致，则删除或修改参照表中的所有造成不一致的元组），3，设置为空值（当删除或修改被参照表的一个元组时造成了不一致，则将参照表中的所有不造成不一致的元组的对应属性设置为空值）。38.视图对数据库安全性的作用？：1，视图能够简化用户的操作，2，视力使用户能以多种角度看待同一数据，3，视图对重构数据库提供了一定程度的逻辑独立性，4，视图能够对机密数据提供安全保护，5，适当的利用视图可以更清晰的表达查询。数据库：储存在计算机内，永久存储、有组织、有共享的大量数据的集合。数据管理技术的发展阶段：1.人工管理阶段：数据不保存，应用程序管理数据，数据不共享，数据不具有独立性。2.文件系统阶段：数据可以长期保存，由文件系统管理数据；数据共享性太差，冗余度大，数据独立性差。3.数据库系统阶段：出现数据库管理系统。数据库系统的特点：数据结构化（本质区别）；数据共享性高、冗余度低、易扩充；数据独立性高；数据有DBMS统一管理和控制。数据库管理系统：1.定义：DBMS，是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。2.功能：数据定义功能；数据组织、存储和管理；数据操纵功能；数据库的事务管理和运行管理；数据库的建立和维护功能；通信功能、数据转换功能、互访和互操作功能。数据库系统：1.概念：DBS，是指在计算机系统中引入数据库后的系统。2.组成：一般由数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库管理员构成。3.分类：集中式，C/S式，并行式，分布式。数据模型：1.定义：现实世界数据特征的抽象。2.组成，三要素：数据结构、数据操作、数据的完整性约束。两类数据模型为1）概念模型2）逻辑模型和物理模型。数据结构：描述数据库的组成对象以及对象之间的联系，主要描述与对象的类型、内容、性质有关的对象和与数据之间联系有关的对象。常用的数据模型：1.层次模型，用树形结构表示各类实体以及实体间的联系。2.网状模型，允许一个以上的结点无双亲，允许一个结点可以有多于一个的双亲。3.关系模型，包含单一数据结构

数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成，一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，是用于建立、使用和维护数据库，简称dbms。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过dbms访问数据库中的数据，数据库管理员也通过dbms进行数据库的维护工作。它提供多种功能，可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。它使用户能方便地定义和操纵数据，维护数据的安全性和完整性，以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。常见的数据库管理系统：目前有许多数据库产品，如Oracle、Sybase、Informix、Microsoft SQL Server、Microsoft Access、Visual FoxPro等产品各以自己特有的功能，在数据库市场上占有一席之地。

数据库应用系（简称数据库系统）是指引进了数据库技术后的整个计算机系统，它是由有关的硬件、软件、数据和人员四个部分组合而形成的，为用户提供信息服务的系统。

数据库是数据管理的有效技术，是由一批数据构成的有序集合，这些数据被存放在结构化的数据表里。数据表之间相互关联，反映客观事物间的本质联系。数据库能有效地帮助一个组织或企业科学地管理各类信息资源。数据是数据库中存储的基本对象，是按一定顺序排列组合的物理符号。数据有多种表现形式，可以是数字、文字、图像，甚至是音频或视频，它们都可以经过数字化后存入计算机。数据库是数据的集合，具有统一的结构形式并存放于统一的存储介质内，是多种应用数据的集成，并可被各个应用程序所共享。在日常生活中，人们可以直接用中文、英文等自然语言描述客观事物。在计算机中，则要抽象出对这些事物感兴趣的特征，并组成一个记录来描述。

当人们从不同的角度来描述这一概念时就有不同的定义(当然是描述性的)。例如，称数据库是一个“记录保存系统”(该定义强调了数据库是若干记录的集合)。又如称数据库是“人们为解决特定的任务，以一定的组织方式存储在一起的相关的数据的集合”(该定义侧重于数据的组织)。更有甚者称数据库是“一个数据仓库”。当然，这种说法虽然形象，但并不严谨。严格地说，数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。在经济管理的日常工作中，常常需要把某些相关的数据放进这样“仓库”，并根据管理的需要进行相应的处理。例如，企业或事业单位的人事部门常常要把本单位职工的基本情况(职工号、姓名、年龄、性别、籍贯、工资、简历等)存放在表中，这张表就可以看成是一个数据库。有了这个"数据仓库"我们就可以根据需要随时查询某职工的基本情况，也可以查询工资在某个范围内的职工人数等等。这些工作如果都能在计算机上自动进行，那我们的人事管理就可以达到极高的水平。此外，在财务管理、仓库管理、生产管理中也需要建立众多的这种"数据库"，使其可以利用计算机实现财务、仓库、生产的自动化管理。j.martin给数据库下了一个比较完整的定义：数据库是存储在一起的相关数据的集合，这些数据是结构化的，无有害的或不必要的冗余，并为多种应用服务；数据的存储独立于使用它的程序；对数据库插入新数据，修改和检索原有数据均能按一种公用的和可控制的方式进行。当某个系统中存在结构上完全分开的若干个数据库时，则该系统包含一个“数据库集合”。

解释数据、数据库、数据库管理系统之间的关系？

数据是数据库存储的对象。种类很多，文本、图形、图像、音频、视频等都是数据。数据库是指长期存储在计算机内的，有组织的，可共享的数据集合。数据库管理系统是一类重要的的系统软件，有一组程序构成，其主要功能是完成对数据库中数据的定义，数据操纵，提供给用户一个简明的应用接口，实现事务处理等。数据库系统是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。

数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念分别回答：1、数据库：数据库（Database）是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。数据库有很多种类型，从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。2、数据库管理系统：数据库管理系统(DatabaseManagementSystem)是一种操纵和管理数据库的大型软件，用于建立、使用和维护数据库，简称DBMS。数据库管理系统对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。3、数据库系统：数据库系统DBS（DataBaseSystem，简称DBS）通常由软件、数据库和数据管理员组成。数据库系统是为了适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理系统，也是一个为了实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。

根据其功能和应用需求，数据库管理系统通常由以下几部分组成。 数据库语言是给用户提供的语言，包括两个子语言：数据定义子语言和数据操纵子语言。SQL语言就是一个集数据定义和数据操纵子语言为一体的典型数据库语言。几乎出现的关系数据库系统产品都提供SQL语言作为标准数据库语言。（1）数据定义子语言（Data Definition Language，DLL）数据定义语言包括数据库模式定义和数据库存储结构与存取方法定义两方面。数据库模式定义处理程序接收用数据定义语言表示的数据库外模式、模式、存储模式及它们之间的映射的定义，通过各种模式翻译程序负责将它们翻译成相应的内部表示形式，存储到数据库系统中称为数据字典的特殊文件中，作为数据库管理系统存取和管理数据的基本依据；而数据库存储结构和存取方法定义处理程序接收用数据定义语言表示的数据库存储结构和存取方法定义，在存储设备上创建相关的数据库文件，建立起相应物理数据库。（2）数据操纵子语言（Data Manipulation Language，DML）数据操纵语言用来表示用户对数据库的操作请求，是用户与DBMS之间的接口。一般对数据库的主要操作包括：查询数据库中的信息、向数据库插入新的信息、从数据库删除信息以及修改数据库中的某些信息等。数据操纵子语言通常又分为两类：一类是嵌入主语言，由于这种语言本身不能独立使用，故称为宿主型的语言；另一类是交互式命令语言，由于这种语言本身能独立使用，故又称为自主型或自含型的语言。 数据库管理例行程序随系统不同而各异，一般包括以下几部分：（1）语言翻译处理程序语言翻译处理程序包括DLL翻译程序、DML处理程序、终端查询语言解释程序和数据库控制语言的翻译程序等。（2）系统运行控制程序系统运行控制程序包括系统的初启程序、文件读写与维护程序、存取路径管理程序、缓冲区管理程序、安全性控制程序、完整性检查程序、并发控制程序事务管理、程序运行日志管理程序和通信控制程序等。（3）公用程序公用程序包括定义公用程序和维护公用程序。定义公用程序包括信息格式定义、概念模式定义、外模式定义和保密定义公用程序等；维护公用程序包括数据装入、数据库更新、重组、重构、恢复、统计分析、工作日记转储和打印公用程序等。组成部分按功能划分，数据库管理系统大致可分为6个部分：(1)模式翻译：提供数据定义语言(ddl)。用它书写的数据库模式被翻译为内部表示。数据库的逻辑结构、完整性约束和物理储存结构保存在内部的数据字典中。数据库的各种数据操作(如查找、修改、插入和删除等)和数据库的维护管理都是以数据库模式为依据的。(2)应用程序的编译：把包含着访问数据库语句的应用程序，编译成在dbms支持下可运行的目标程序。(3)交互式查询：提供易使用的交互式查询语言，如SQL.DBMS负责执行查询命令，并将查询结果显示在屏幕上。(4)数据的组织与存取：提供数据在外围储存设备上的物理组织与存取方法。⑸事务运行管理：提供事务运行管理及运行日志，事务运行的安全性监控和数据完整性检查，事务的并发控制及系统恢复等功能。(6)数据库的维护：为数据库管理员提供软件支持，包括数据安全控制、完整性保障、数据库备份、数据库重组以及性能监控等维护工具。

简单点说数据库就是存放你想存放的一些信息，包括文字，图片等。而管理这些信息的系统就叫数据库管理系统。这是最简单的理解了。呵呵

数据库系统由4个部分构成：1、数据库，是指长期存储在计算机内的，有组织，可共享的数据的集合；2、硬件，是指构成计算机系统的各种物理设备，包括存储所需的外部设备；3、软件，包括操作系统、数据库管理系统及应用程序；4、人员，包括系统分析员和数据库设计人员、应用程序员（负责编写使用数据库的应用程序）、最终用户（利用接口或查询语言访问数据库）、数据库管理员（负责数据库的总体信息控制）。

瑭锦学院tj-academy总结为:数据库 (Database) – 被组织起来，有一定用途的数据的集合。数据库中的数据通常是以数码格式，按照实际生活中的形式存储的。 数据库管理系统 （DBMS）- 通常是很复杂，功能很强的软件系统。用以满足对数据库的管理和存储，处理数据的功能。常用的通用数据管理系统有，Oracle， Sybase， SQL Server，My SQL 等。 数据库系统 (Database System) – 数据库，DBMS， 应用软件，数据库管理员（DBA）和数据使用者。

数据库系统是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理系统，也是一个为实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质 、处理对象和管理系统的集合体。数据库系统一般由4个部分组成：数据库，由数据库管理系统统一管理，数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行；硬件，构成计算机系统的各种物理设备；软件，包括操作系统、数据库管理系统及应用程序；数据管理员，负责创建、监控和维护整个数据库，使数据能被有效使用。特点：数据的结构化，数据的共享性好，数据的独立性好，数据存储粒度小，数据管理系统，为用户提供了友好的接口。数据库系统的核心和基础，是数据模型,现有的数据库系统均是基于某种数据模型的。数据库系统的核心是数据库管理系统。数据库系统一般由数据库、数据库管理系统（DBMS）、应用系统、数据库管理员和用户构成。DBMS是数据库系统的基础和核心。拓展：对数据库系统的基本要求：1、能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度，节省开发费用。2、能够确保系统运行可靠，出现故障时能迅速排除；能够保护数据不受非受权者访问或破坏；能够防止错误数据的产生，一旦产生也能及时发现。3、有重新组织数据的能力，能改变数据的存储结构或数据存储位置，以适应用户操作特性的变化，改善由于频繁插入、删除操作造成的数据组织零乱和时空性能变坏的状况。

数据库系统（database systems），是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理系统，也是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。来源：http://baike.baidu.com/link?url=C_pp42bUOOqgyZsSk8B0imTFDrIeuYZWl2rfuafPc4ADIQJpFvzjmeQmKQwW2nQA

数据是数据库存储的对象。种类很多，文本、图形、图像、音频、视频等都是数据。数据库是指长期存储在计算机内的，有组织的，可共享的数据集合。数据库管理系统是一类重要的的系统软件，有一组程序 构成，其主要功能是完成对数据库中数据的定义，数据操纵，提供给用户一个简明的应用接口，实现事务处理等。数据库系统是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。

第一范式该范式是为了排除 重复组 的出现，因此要求数据库的每个列的值域都由原子值组成；每个字段的值都只能是单一值。1971 年埃德加·科德提出了第一范式。即表中所有字段都是不可再分的。解决方案：想要消除重复组的话，只要把每笔记录都转化为单一记录即可。例如：user用户表，包含字段id,username,password第二范式在第一范式的基础上更进一步，目标是确保表中的每列都和主键相关。表中必须存在业务主键，并且非主键依赖于全部业务主键。则满足第二范式。解决方案：拆分将依赖的字段单独成表。例如：一个用户只有一种角色，而一个角色对应多个用户。则可以按如下方式建立数据表关系，使其满足第二范式。user用户表，字段id,username,password,role_idrole角色表，字段id,name用户表通过角色id（role_id）来关联角色表第三范式表中的非主键列之间不能相互依赖，将不与主键形成依赖关系的字段直接提出单独成表即可。例如：一个用户可以对应多个角色，一个角色也可以对应多个用户。则可以按如下方式建立数据表关系，使其满足第三范式。user用户表，字段id,username,passwordrole角色表，字段id,nameuser_role用户-角色中间表，id,user_id,role_id像这样，通过第三张表（中间表）来建立用户表和角色表之间的关系，同时又符合范式化的原则，就可以称为第三范式。

对数据库系统的基本要求是：①能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度，节省开发费用。②冗余数据少，数据共享程度高。③系统的用户接口简单，用户容易掌握，使用方便。④能够确保系统运行可靠，出现故障时能迅速排除；能够保护数据不受非受权者访问或破坏；能够防止错误数据的产生，一旦产生也能及时发现。⑤有重新组织数据的能力，能改变数据的存储结构或数据存储位置，以适应用户操作特性的变化，改善由于频繁插入、删除操作造成的数据组织零乱和时空性能变坏的状况。⑥具有可修改性和可扩充性。⑦能够充分描述数据间的内在联系。

数据库系统一般包含以下几个方面：1、数据库：是指长期存储在计算机内的，有组织，可共享的数据的集合。数据库中的数据按一定的数学模型组织、描述和存储，具有较小的冗余，较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。2、硬件：构成计算机系统的各种物理设备，包括存储所需的外部设备。硬件的配置应满足整个数据库系统的需要。3、软件：包括操作系统、数据库管理系统及应用程序。数据库管理系统是数据库系统的核心软件，是在操作系统的支持下工作，解决如何科学地组织和存储数据，如何高效获取和维护数据的系统软件。4、人员：第一类为系统分析员和数据库设计人员，系统分析员负责应用系统的需求分析和规范说明。数据库设计人员负责数据库中数据的确定、数据库各级模式的设计。第二类为应用程序员，负责编写使用数据库的应用程序。第三类为最终用户，他们利用系统的接口或查询语言访问数据库。第四类用户是数据库管理员，负责数据库的总体信息控制。扩展资料：数据库系统的基本功能：1、能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度，节省开发费用。2、冗余数据少，数据共享程度高。3、系统的用户接口简单，用户容易掌握，使用方便。4、能够确保系统运行可靠，出现故障时能迅速排除；能够保护数据不受非受权者访问或破坏；能够防止错误数据的产生，一旦产生也能及时发现。5、有重新组织数据的能力，能改变数据的存储结构或数据存储位置，以适应用户操作特性的变化，改善由于频繁插入、删除操作造成的数据组织零乱和时空性能变坏的状况。参考资料来源：百度百科-数据库系统

数据库系统（databasesystems），是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理系统，也是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。数据库系统DBS（DataBaseSystem，简称DBS）通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括操作系统、各种宿主语言、实用程序以及数据库管理系统。数据库由数据库管理系统统一管理，数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行。

学习了，难道是在考试?我也看看楼上发的~~

运动对人体是很有益处的， 体育运动 能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，下面是我给大家整理的运动会活动方案 策划书 ，欢迎大家阅读参考! 运动会活动方案策划书篇1 __大学将于20__年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的 经验 为贵公司作此赞助可行性 报告 。 一、可行性 1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。 2、在校学生达30000人而在本校区就有20000多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为12000人左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。 3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。 4、媒体支持：运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到__大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由_等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。 二、宣传方式 此策划主要针对新体制下的新宣传方式。 1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供) 竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。 横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。 2、号码布 号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。 3、摊位销售 贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。 4、广播宣传 在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。 5、冠名宣传 贵公司可以以“烟台大学【……杯】春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。 6、 其它 宣传方式可以共同商议。 希望贵公司能接纳我们的建议，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会。 期待您的加入!达到共赢目的! 运动会活动方案策划书篇 2 一、活动主题：“健康快乐动起来!” 二、活动目标： 1、培养幼儿对体育活动的 爱好 ，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的.。 三、活动形式： 轻器械表演、亲子游戏 四、活动地点： 幼儿园大操场 五、活动原则： 1、安全第一，保证每一个孩子的安全。 2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己 3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备： 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲) 3、国旗、班级牌。 4、游戏道具、奖品 七、人员安排： 总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳 主持人：赖芳音响、摄像：周振宇 会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰 舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师 后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明 八、活动流程： 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕 (2)运动员入场 (3)举行升国旗仪式 (4)请张书记致开幕词 (5)家长代表和运动员代表讲话 (6)运动员退场 2、各年级组依次展示轻器械操 展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组 3、分班进行亲子游戏 4、运动会闭幕式 运动会活动方案策划书篇 3 一.活动目的： 为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。 二.活动时间： 20__年10月16日(星期四)下午1：00至2：00 三.活动地点： 操场 四.参与对象： 启智部、聋教部全体学生 五.工作人员准备: 1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。 2.总务处准备奖品若干 3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。 4.少先队大队部负责游艺项目用具。 5.摄像：照相： 六.活动安排： 1.搭雪花片。 活动地点：指定地点 负责老师：钱建春 游戏规则： ①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。 ②同时举行4组。 2.小小保龄球 活动地点：指定地点 负责老师：戴建英 游戏规则： ①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球(统一)滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。 ②家长与孩子各一次。 ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。 3.投沙包 活动地点：指定地点 负责老师：张小锋 游戏规则：①家长与孩子各3次。 ②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。 ③亲子合起来总环数为15环有奖。 4.托球跑 活动地点：指定地点 负责老师：金芳 游戏规则：①家长与孩子为一组，每次4组。 ② 乒乓球 必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点(10米)再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。 5.投篮 活动地点：指定地点 负责老师：朱绣梅 游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。 6.踩高跷 活动地点：指定地点 负责老师：杨洪林 游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。 注意点： ①活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。 ②每位同学只能参加两项活动。 运动会活动方案策划书篇 4 为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。 一、运动会主题: 友谊、责任、拼搏、进取。 二、运动会 口号 : 运动强健体魄，责任铸造辉煌。 三、参加范围: 初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。 教工项目: 篮球 投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。 四、成立运动会各种组织机构 1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。 2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。 3、大会组织及宣传:学生处负责。 4、安全保卫:办公室负责。 5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。 7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。 8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。 9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队 10、校长致运动会开幕词。 11、裁判员代表发言。 12、运动员代表发言。 13、宣布运动会学生纪律要求。 14、运动员退场，比赛开始。 运动会活动方案策划书篇 5 活动主题： 运动展风姿——预祝____于校运动会取得优异成绩 主办单位： _______ 赞助对象： __________ 活动时间： 11月___号 运动会概况： 为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质 教育 方面的丰硕成果，本校定于11月9、10号两日在下沙新校区运动场隆重举行第二十二届校 田径运动 会，运动会包括三个部分：开、闭幕式、 健美操 表演和运动会(两天)。届时，全校各学院精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。 作为全校的领头羊，会计学院一直是全校学习上的榜样，会计学院在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们“会计人”的骄傲。去年我会计学院运动团在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第四的好成绩，我院金超伟同学还在男子 跳高 比赛中连续3年夺得校第一，为学院争得了荣誉 为了在本次校运动会上给会计学院运动团提供相应的后援，我外联部计划通过与贵公司的合作，向学院各运动员以及拉拉队员提供相应的物资援助，我们也相信贵公司在经过审慎定夺之后一定会对当代大学生提供一定的友情赞助。 赞助可行性分析： 本次运动会得到了学校团委学院相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属及下沙其他兄弟院校来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起高度关注。 在校学生达近20000人，人流量大，到运动会每天入场观看人次为7000人左右，到时候本校区东方学院也将派运动员和拉拉队过来，因此此次宣传对贵公司来说是赞助花费少而收效大的。 人口密集，而且本校的消费能力较高，出外消费方便，同时大学生接受事物的能力比较强，贵公司宣传的成效将更明显。 通过本次活动可以增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大贵公司在本校的影响，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。 经费预算 会场布置： 200元 活动宣传：宣传费 100元 海报 100元 横幅 200元 宣传单 100元 宣传合计： 500元 矿泉水及医药箱(药品) 500元 拉拉队慰问品 200元 奖品 一等奖: 500 二等奖: 300 三等奖： 200 参与鼓励奖: 100 合计奖金 1000元 合计 ： 2500元 冠名商利益细则 (1)在运动会进行前、中、后期，我们将会在过道、会计学院看台以及会计学院学院楼等醒目处悬挂大型横幅(“____祝__学院代表团在此次运动会中取得优异成绩”横幅)，用以宣传本次活动的主题和内容,以扩大活动影响力，提高宣传力度。 (2)在活动时进行海报宣传，散发相应传单(在上面印有贵公司的商标及部分 广告 )等大范围、多角度宣传，使宣传工作细致到位，让财院人在吸收此次活动信息的同时，一次次牢牢地把贵公司的形象铭记于心。极力推广贵公司业务，最大限度地增强贵公司的影响力，提高贵公司的知名度，以增强贵公司市场的渗透力。 (3)通过“__论坛”及_____网站社团管理中心版块、进行详细报道。 (4)在本次活动中将设置医疗救助点，贵公司如愿意的话可以派几名医疗人员进行现场服务。 (5)届时在为运动员准备的.医药箱外贴上贵公司商标，在会计学院宣传海报上注明贵公司名称。 (6)届时在由贵公司提供奖品上也可印有贵公司名称字样等(如在提供奖金的信封上、奖品的外包装上等等)。 (7)由于__学院看台地理位置优越，有助于学校电视台的拍摄，更是全校同学的必经之地，有助于宣传。 (8)如果需要的话可以在生活区提供宣传单宣传。 (9)尽力争取公众媒体对本次活动进行报道，扩大赞助单位知名度; (10)贵单位可提出其他可行宣传方式,具体可当面协商 历届以来，我院都是以有实力、有影响力且具有较强的组织力和团队精神著称。我们将一如既往地本着对赞助商负责的原则。相信本次活动在贵公司的大力支持下，我们的成绩会更上一层楼!若贵公司能提供本次赞助，我们还会与贵公司达成长期合作伙伴关系，为贵公司提供更长时间的宣传服务(如校园论坛，校园网站广告，海报等)，并且为贵公司今后赞助我校活动或进行展销等提供更加优惠的条件。 我们真诚希望此次活动能够得到贵公司的大力支持，在我们双方的共同努力下，使本次活动取得圆满成功! 最后，呈上我们最诚挚的谢意!并祝贵公司业绩步步高升! 运动会活动方案策划书篇6 一.活动主题 促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。 二.活动背景 新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的积极性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级广大同学相互了解、增进友谊，营造一种积极拼搏，团结向上的竞争氛围，充分展现我院学生热情奔放的青春气息，增强同学们的集体荣誉感，从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。 三.活动介绍 1、活动目的： 通过本次运动会比赛，加强各班级各同学之间的交流和感情培养，并促进各位同学的体育锻炼，并为即将到来的学校运动会做准备。 2、活动内容： 田径， 跳远 趣味活动。 3、活动对象： 大学基础医学院级全体学生。 4、活动地点： 大学校区西区田径场。 5、活动时间： 年3月04日 四、活动前期准备： 1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众，两张海报，一张置于闻新堂十字路口中，一张置于视野广场。 2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。 3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。 4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少两人，全程跟踪比赛进程，并负责 主持词 宣誓词及比赛进程的通知。 5、青协协助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。 6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表) 7、场上裁判，检录人员，积分人员，由院里请专业人员进行培训后担任。 8、各单位选出两志愿者，参与赛场纪律及后勤的保证工作。 9、以班级为单位，各队尽量准备统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志，可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。 10、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呐喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。 五、活动后期的宣传： 本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。 六、活动内容及参赛办法： 大学基础医学院年学生体育运动会 (一)、竞赛规程 1、竞赛时间与地点 时间：年x月x日 地点：大学校区西区田径场 2、主办单位 大学基础医学院学生会 3、竞赛项目(共40项) 1、田径项目(21项) ①、男子组：(13项) 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、 铅球 ②、女子组：(12项) 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球 2、趣味性项目：(5项) ①、男子组(2项) 100米三足协同跑、50米往返插拔旗 ②、女子组(2项) 100米三足协同跑、50米往返插拔旗 3、集体项目(1项) 男女混合4×100米接力 4、方队 各班方队口号，队列评比。 (二)、参赛办法 1、各班设领队一名，教练员两名。 2、凡是我院正式学籍的本科学生，思想进步，经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织) 3、为保证运动会按时、圆满完成，每人限报两个单项(注：除接力项目和集体项目外，其它项目均属单项)，并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人，1500米，每班限报2人， (三)、竞赛办法 1、竞赛规则 比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》 趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。 2、竞赛规定 1)、检录时间：提前10分钟检录，提前5分钟进入比赛 赛场地，三次检录不到者按弃权处理。 2)、比赛所用器材统一由学生会提供 (四)、录取名次及奖励办法 1、各单项男、女均取前6名，奖励前三名，按3、2、1计分，参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取，依次类推，计分从高。接力和集体项目奖励前三名。 2、名次并列者，得分平均分配。 3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”，并给予奖励。 根据本次比赛的情况特做一下说明：比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害，并对此作出承诺。 七、器材借用及经费预算： 哨子2个共计8元 条幅若干(至少1条)共计58元 音响，话筒，调音台(租用) 海报(白纸+颜料)：3元/张6张颜料50元共68元 报名表(321=32)、计分表：共计30元 裁判用水：123=36 总计：200元(奖品另算) 运动会活动方案策划书6篇相关 文章 ： ★ 2022运动会活动策划方案范文 ★ 趣味运动会活动策划设计方案 ★ 冬季运动会活动主题方案最新5篇 ★ 2022最新运动会活动策划方案 ★ 项目活动策划通用版5篇 ★ 运动会策划书范文6篇 ★ 秋小学生运动会方案6篇 ★ 运动会活动方案策划最新5篇 ★ 学校运动会活动方案最新模板5篇 ★ 举办运动会的优秀活动方案 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

之间也不例外。你如何对待领导，领导也很可能以同样的方式给予你回报。说声“谢谢”，看似平常，可它却能引起你与领导之间的良性互动，成为顺利工作的促进剂。 在与领导的交往中，向领导表达谢意是一个积极而有意义的举动。从你那里得到过感谢的领导，会希望将来再次受到你的感谢和肯定，因为这使他看到了自己对你的帮助能够被你认识和赞赏。多说“谢谢”其实也是对对方的一种肯定，感激之情也是对对方的一种赞美，所以，你要用你对领导的衷心感谢换回领导对你的真心相报。如何感谢领导的帮忙？东莞新励成口才培训学校小编举例： 刚参加工作不久的牛新华失业了，为了今后的生活，他不得不又去找工作。三个月过去了，他还是没有找到工作。 有一天，牛新华在网上看到一家软件公司要招聘程序员，待遇还不错，离家也比较近。他兴奋不已，关上电脑，揣着简历，便匆匆赶往那家公司。应聘者超乎想象的多，显然竞争将非常激烈。经过简单交谈，公司通知他一个星期后参加笔试。 凭着过硬的专业知识，他轻松过了笔试关，公司通知他两天后参加复试。然而，因为他的条件在参加复试的几个人中并不突出，所以没有被这家公司录用。 虽然应聘失败，但他并没有沮丧，在他和面试官的一番谈话中，他意识到自己身上所欠缺的一些东西，也明白了今后应该努力的方向。怀着一颗感激的心，他觉得有必要给公司写一封信，以表示自己的感谢之情。于是他打开邮箱写道:“贵公司花费人力、物力，为我提供了笔试、复试的机会。虽然没能被录用，但通过应聘使我大长见识，受益匪浅。感谢你们为之付出的辛劳，谢谢!” 面试官看到这封邮件时，心里非常的惊讶，也备感欣慰。因为牛新华的这封信与众不同，落聘的他非但没有任何怨言，竟然还给公司写来了感谢信，这是其他落聘的人从来没有做过的。这封信被打印出来层层上递，后送到了总裁办公室。总裁看了信后，一言不发，把它锁进了抽屉。元旦前夕，牛新华突然收到了一张精美的新年贺卡，上面写着:尊敬的牛先生，如果您愿意，请您和我们共度新年。贺卡是他上次应聘的公司寄来的。原来，公司有了空缺的职位，他们首先想到了牛新华。 在如今这个充满着激烈竞争的社会里，我们要想获得成功，就要像牛新华那样，对帮助过自己的人充满感激之情，并真诚地说声“谢谢”。这虽然是两个简简单单的字，但却作用巨大。它可以在语言交谈中俘获别人的心灵。要知道，你的感激对别人而言也是一种赞美。 很多年前，贾鹏从他的大学师兄那里学到了这么一招:在每年受聘纪念日当天，他都会把一张写着感谢话语的小卡片放在他领导的桌上。第一次这么做的时候，他的领导曾经问过他为什么要这样做。他解释说这是他受聘一周年的纪念，他希望感谢领导，感谢领导给他那么大的机会。自从那年开始，几年来他年年都会感激领导一番。不把自己当外人和懂得感恩的贾鹏，很快就获得了领导的信任和肯定，工作也越来越顺利。 当然，我们会有好多事情需要向我们的领导道谢，我们的感谢也不一定每次都要采取用一张卡片来表达的形式，也可以简单而真诚地说声“感谢您对我的栽培”，或者“感谢您的信任”，又或者“对于您给予的帮助，我非常感谢”等等。 一旦领导感觉到你很感激他，他就很可能会投桃报李，对你更加好。 当你在工作中遇到麻烦或困难时，得到了领导帮助之后，对领导的帮助一定要表示由衷的感谢，这是做人的基本要求。如何感谢领导的帮忙？你要知道如何感谢，这里也是有点讲究的。 (1)要及时而主动地表示感谢，以示真诚。 尽管领导帮助你很可能是出于部门工作的需要，并不指望得到回报，但对于受帮助的你来说，一定要及时而主动地表示真诚的感谢。 (2)要掌握好感谢的度，力求做到合理与恰当。 和做其他事情一样，感谢领导也要掌握分寸，力求适度，过分和不足都有所不妥。 (3)表示谢意是一种感情行为，不能一次性处理。 帮助与感谢是一种感情的交流行为，它不同于一般的货款交易。感情是一种值得反复品味的耐久的特殊事物，不能用一手交货一手交钱的那种纯商业的手段处理。 总之，别人帮助了你，你就一定要用行动或者语言，对别人道一声“谢谢”。须知，这样是对其的一种肯定和赞美。

课程顾问选择高新区新思考培训学校怎么样？高新区新思考教育学校隶属北京新思考教育集团，作为全国成立较早的领先教育集团，一直致力于为中小学生提供更优质的教育资源，集团于2010年在提供网络教育资源同时开始进入线下教育培训，目前分校足迹已遍布北京、上海、厦门、石家庄、哈尔滨、成都、重庆、高新区等10个省市。拥有全职教师近千人，已帮助数万学生完成升学目标。高新区新思考教育学校成立于2012年，经过近2年的发展目前拥有小西门校区、霖雨桥校区、嵩明校区、文山校区、经开校区、腾冲校区等6个校区，培养学生数千人，在各类考试中，学员表现优异，考取理想学校。高新区新思考致力于成为高新区家长满意教育机构。【企业文化】高新区新思考教育学校，坚持“课外辅导 重新思考”努力为家长和学生提供前所未有、超出预期的服务理念，以“给孩子受益终生的教育”为使命，以“培养习惯，学会思考，启智导行，塑造品格”为教育理念，以素质教育为导向，不止关注提升学生成绩，更注重学生“成人”教育，即培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康，让学生受益终生。【办学优势】完善的服务体系新思考教师除完成“传道、授业、解惑”的教学要求外，紧扣素质教育导向，形成了全测评、全了解、全教案、全监控的“四全”服务体系，完成学生“成人、成材”教育。【师资力量雄厚】教师均经由总部统一培训，以西南教育发达省份选派教师为骨干教师，西南区所有教师统一用人标准，统一教学教研，统一课堂标准，统一教学成果检验，统一教学系统管理，并积极与重点中小学教师合作确保教学质量。【基础教育课程完备】为满足学生多元的教育需求，针对中小学全科开展课程，授课形式包括小班、大班、精品班、1对1、一对N、网校等，旗下拥有魔豆思维课堂，新思考辅导、新思考教育网等子品牌。【教育特色鲜明】以“重新思考”为教育特色，引进新加坡高效课堂管理标准，将学生被动学习引导为主动学习，教师在课堂上引导学生提问，引导学生学会思考、科学思考、积极思考。采用“情景记录”方式切实监控教学的每个环节。

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，具备园林植物生态分析与设计、园林景观方案设计、园林施工组织管理的专业核心能力，具备掌握数字化、信息化、智能化的现代知识和技术，拥有高尚品德、社会责任感、创新意识、团队协作和交流能力，能够在园林类企事业单位从事植物景观设计、景观方案设计、园林施工等工作，敢为人先，无私奉献的应用型人才。主要课程：园林花卉学、园林树木学、园林生态学、园林植物景观设计、风景园林规划设计、风景园林工程、风景园林组织管理与法规、风景园林建筑设计、风景园林施工图设计等。主要课程：园林花卉学、园林树木学、园林生态学、园林植物景观设计、风景园林规划设计、风景园林工程、风景园林组织管理与法规、风景园林建筑设计、风景园林施工图设计等。就业去向：学生毕业后可在城市建设管理、园林绿化、园林景观规划设计、建筑工程设计机构，从事风景区、城市绿地及各类园林景观规划设计、施工管理、监理等工作ufeff。

　　一致性原则（consistency） 一致性原则亦称一贯性原则，属财务会计原则之一，指各个 会计期间 所用的 会计方法 和程序应当相同，不得随意变更。 违反一致性原则就会造成 会计信息 不准确， 不同时期费用分摊不合理，严重影响会计信息的质量。 遗憾的是至今仍有一些管理和财会人员由于没有认识到这一原则的重 要性而在实际工作中不能自觉遵守这一原则。

村村通公路标准根据各地的实际经济与通行情况确定，一般就是等外公路，就是连4级公路都达不到，但对外说是4级路。道路交通标识包括以下：1、限速标识；2、限吨位标识；3、急拐弯标识；4、陡坡标识；5、塌方处标识；6、弯道有视线遮挡处标识；7、防撞墙或防撞栏处安全标志；8、长下坡安全标志：9、S型弯道安全标志；10、道路变窄安全标识；11、公路里程桩安全标识等。 基本上就在里面了，除了一些特别偏僻的。专业原创解答，广交四海朋友———**爽歪歪**

昨天两小时手机看照片呢

纳米技术的用途如下： 一、衣： 1.在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可除味杀菌； 2.在化纤布中加入少量金属纳米微粒，可消除静电现象。 二、食： 1.利用纳米材料，冰箱可以抗菌； 2.使用纳米材料制作无菌餐具、无菌食品包装用品； 3.利用纳米粉末，使废水彻底变清水，完全达到饮用标准； 4.制作纳米食品，色香味俱全，有益健康。 三、住： 1.纳米技术的运用，使墙面涂料的耐洗刷性提高10倍； 2.玻璃和瓷砖表面加涂纳米薄层，可制成自洁玻璃和自洁瓷砖，无需擦洗； 3.含有纳米微粒的建筑材料可吸收对人体有害的紫外线。 四、行： 1.纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标； 2.纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，极大提高发动机效率、工作寿命和可靠性； 3.纳米卫星可随时向驾驶人员提供交通信息，帮助其安全驾驶。

婚前检查，是指结婚前对男女双方进行常规体格检查和生殖器检查，以便发现疾病，保证婚后的婚姻幸福。婚前检查对于男女双方都有着重大意义。婚前检查的内容包括询问病史和体格检查两大部分。婚前检查内容包括：婚前医学检查、婚前卫生指导、婚前卫生咨询。图片/ 婚检检查什么 /　　法定的传染病。包括艾滋病、梅毒、淋病、乙肝等，可通过抽血或涂片进行检查。　　比较严重的精神病。如严重的躁狂症、精神分裂症，需要精神科医生诊断。　　生育系统畸形。这类疾病对生育直接产生影响，如一些男性疾病和妇科疾病无法通过肉眼判断的，需要通过 B 超检查。　　先天性遗传疾病。如白化病、原发性癫痫、软骨发育不良、强直性肌营养不良、遗传性视网膜色素变性等，需要检测染色体。　血常规和尿常规检查。图片/ 婚检报告多久出来 /　　婚前检查，是指结婚前对男女双方进行常规体格检查和生殖器检查，以便发现疾病，保证婚后的婚姻幸福。婚前检查对于男女双方都有着重大意义。婚前检查的内容包括询问病史和体格检查两大部分。一般婚检报告在检查当日即可拿到。　　由于婚检需要空腹抽血，建议新人早晨去医院做婚检。一般婚检时间在半小时到两小时之间，视具体检查项目而定。婚检报告一般男女各一份，包括对各检查项目结果的说明以及是否建议结婚等等。/ 婚检注意事项 /　　婚检要尽量与婚期拉开时间距离，一旦检出问题，能争取时间治疗。婚检证明的有效期是三个月。　　婚检时带上双方户口本、身份证和一口寸免冠照片三张，另外还要有双方单位的介绍信。　　婚检时女性要避开月经期，月经干净三天后再婚检，否则女性的尿液中含有大量红细胞，医生会怀疑其有肾炎、结石等问题。　　婚检前一天要休息好，不能太劳累，别喝酒，因为这些都有可能影响肝功的化验结果。　　婚检前一天尽量吃清淡饮食，否则抽血化验时会出现乳糜血（血液混浊），影响检查结果。　　婚检当天早晨一定不能进食，必须空腹检查。　　要着重说明的是：新人在检查的前几天一定要休息好，不能睡得太晚，不要劳累，更不要饮酒，因为这些情况都有可能影响您的肝功化验结果，一旦出现 GPT 增高，按要求不能及时给您发证，还得经过治疗复查下后再给您发证，那就误了您自己的事。/ 　　婚检不合格怎么办 /　　婚检是为了保障两人今后婚姻的幸福健康，而且近年来，决定婚检的恋人越来越多，其得到了人们的重视，毕竟这是对自己今后的家庭生活的一个重视，那如果婚检不合格怎么办？　　婚前检查，是指结婚前对男女双方进行常规体格检查和生殖器检查，以便及时发现疾病，及时治疗，保证婚后的婚姻幸福。婚前检查对于男女双方都有着重大意义。婚前检查的内容包括询问病史和体格检查两大部分。婚前检查内容包括：婚前医学检查、婚前卫生指导、婚前卫生咨询。　　婚前检查是小夫妻结婚前赠送给对方的健康报告，报告一切正常，那当然是皆大欢喜。但也有些新人们在检查后被告知不宜结婚或需暂缓结婚。在我国，婚检并非结婚毕竟程序婚检合格跟结婚证没有关系，婚检不合格也同样可以登记结婚。

　　为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的通用版校园运动会活动方案三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 通用版校园运动会活动方案三篇1 　　一、活动主题和宣传口号： 　　1、活动主题：亲子共运动快乐共成长 　　2、活动口号：我运动，反黄软件我健康，我成长，我快乐。 　　二、活动时间、地点、对象 　　时间：20xx年12月8日 　　地点：曹桥行知幼儿园操场 　　对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、部分家长代表等。 　　三、活动准备： 　　1、各班：班牌、口号、广播操、器械操表演、亲子运动项目的准备等。 　　2、小运动员发言的人员落实：陈永英 　　3、家长代表发言：中一班褚俊毅家长 　　4、场地的合理划分及准备：高国红、金爱金、张宝珠 　　5、国旗准备及旗手进场排列：陈永英、林红梅 　　6、横幅、彩旗、气球、主席台准备以及裁判员代表宣誓：陈丽美 　　7、主持：蒋晓霞 　　8、开幕式信息报道：张萍 　　9、摄影：俞彩虹、陆秋华 　　10、音响：姜永强 　　11、安全及秩序维护：班主任、配班教师王洁亚 　　12、幼儿两操评委：正、副园长及新教师 　　四、活动流程： 　　●入场式（运动员进行曲） 　　幼儿分年龄段依次排好（大、网瘾中、小） 　　1、首先国旗进场（请大班4名幼儿行进到主席台前） 　　2、各班幼儿进场。 　　●尚园长致开幕词并宣布开幕。 　　●升国旗。 　　●家长代表发言。 　　●小运动员代表发言。 　　●裁判员代表宣誓。 　　●幼儿广播操表演。 　　分年龄段进行《世界真美好》及《器械操》表演控制上网时间，表演顺序：大班、中班、小班。 　　五、按顺序退场。 　　孩子上网，请注意劳逸结合。电脑屏幕调至与孩子的视线平行或者稍低，椅子太大时，可以在椅背处放个靠垫，增加舒适感。再有，不要让孩子在黑暗的房间使用电脑，大概在半个小时后，要让宝宝走出去，看看绿色植物，眺望一下外面，领宝宝做做幅度稍微大些的"伸展运动。还有，每次用完电脑后，要提醒宝宝洗手、洗脸，多吃蔬菜水果补充维生素，一定记得要多喝水。如果这能让孩子养成习惯，对以后一定是很有帮助。 通用版校园运动会活动方案三篇2 　　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。 　　一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长 　　二、比赛时间、地点： 　　x5年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。 　　三、参加对象：x和全校学生 　　四、比赛项目： 　　1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球 　　五六年级：另加铅球 　　2.集体项目趣味类： 　　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人 　　⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10) 　　3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人 　　五、报名办法： 　　1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。 　　2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。 　　六、记分和录取名次办法： 　　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。 　　2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分; 　　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。 　　七、嘉奖办法： 　　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。 　　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。 　　3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。 　　八、其它规定： 　　1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。 　　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。 　　3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。 　　九、田径比赛号码分配以下： 　　三(1)班3101——3110三(2)班3_x——3210 　　三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410 　　三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610 　　四(1)班4101——4110四(2)班4_x——4210 　　四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410 　　四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610 　　五(1)班5101——5110五(2)班5_x——5210 　　五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410 　　六(1)班6101——6110六(2)班6_x——6210 　　六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410 　　十、未尽事宜，另行通知。 通用版校园运动会活动方案三篇3 　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 　　一、时间： 　　20xx年x月x日上午(视天气情况调整) 　　具体活动安排时间： 　　7:30到校 　　7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节) 　　二、活动场地安排： 　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。 　　操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球 　　篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多 　　操场东边的跑道：50赛跑 　　三、参加对象： 　　本校小学部全体师生 　　四、活动安排： 　　1.活动方案及内容的确定。 　　2.器材准备。 　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。 　　4.组织比赛。 　　五、活动领导小组： 　　组长： 　　成员：全体小学部教师 　　纪律安全卫生组： 　　音乐广播及摄影：xxx 　　场地器材：xxx 　　总裁判长： 　　三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 　　二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用) 　　一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师 　　初中部教师志愿者：10人 　　六、参加办法： 　　按年级组进行比赛(每个项目25分钟) 　　七、项目及人数 　　一年级 　　集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限 　　2.海底捞月每班20人，男女不限 　　3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人 　　4沙包至盘每班20人，男女不限 　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人 　　个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟) 50米障碍跑 　　二年级： 　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合 　　2.海底捞月每班16人，男女不限 　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人 　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳 　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人 　　个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑 　　三年级 　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合 　　2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合 　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人 　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳 　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人 　　个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑 　　八、活动顺序 　　1.先集体项目后个人项目原则 　　2.二、三年级同时进行。一年级最后进行 　　3各年级项目顺序 　　三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜 　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑 　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球 　　九、计分方法 　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖 　　十、项目方法与规则 　　1.阳光伙伴接力跑 　　器械：接力棒2根、绑带8——10条 　　比赛规则： 　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。 　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止 　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。 　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。 　　裁判：3名计分一名( )吹哨计时一名( )巡视一名( ) 　　2.海底捞月 　　器械：篮球4个 　　比赛规则： 　　1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。 　　2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。 　　3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。 　　4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。 　　裁判：4名计分1名( )吹哨、计时1名( )巡视、检查名(志愿者) 　　3.定点投球 　　器械：沙包3个，纸筒3个 　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加 　　裁判：吹哨1名，计数3名 　　4拍球比多： 　　器械：篮球5个 　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。 　　5.一分钟跳短绳 　　器材：跳绳若干根 　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。 　　6.螃蟹背西瓜 　　器材：篮球1个 　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。 　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。 　　7.春播秋收 　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个 　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。 　　8.两分钟跳长绳 　　器材：长绳2跳 　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。 　　9.合作接力运球 　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个 　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。 　　十一、备注： 　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

原文:伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。翻译:伯牙善长弹琴，钟子期擅长倾听。伯牙弹琴，心里想到巍峨的泰山。钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”无论伯牙想到什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期死后，伯牙认为世上再也没有像他这样了解自己的知音，于是，摔破了琴，拉断了弦，终身不再弹琴。

1、原文：伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水!”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。非独鼓琴若此也，贤者亦然。虽有贤者，而无礼以接之，贤奚由尽忠?犹御之不善，骥不自千里也。 2、译文：伯牙在弹琴，钟子期听他弹。伯牙正弹奏到意在描绘泰山的乐曲，钟子期（仿佛就看到了高山）说：“弹得真好啊！我好像看到巍峨的大山！”一会儿，伯牙又弹奏到意在描绘流水的乐曲，钟子期（仿佛就看到了江河）又说：“弹得真美啊！我又好像看到浩浩荡荡的江河！”钟子期死后，伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。不仅仅是弹琴这样，对人才也同样是这个道理。虽有能人，而不能以礼相待，为什么要求人才对你尽忠呢？就好像不善于驾驶车马，好马也不能发挥日行千里的才能。 3、道理：此后，由于这个故事，人们把“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙，便也有《高山流水》的古筝曲。把“知音”比作理解自己的知心朋友，同自己有共同语言的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思：由于知音逝世，从而弃绝某种特长或爱好，表示悼念。

合同作为对当事人各方都非常重要的一项法律文件，在内容上必须讲求逻辑严谨、前后一致，不能前后内容相互矛盾不一、主合同内容和附件内容相互抵触冲突。如果存在合同内容的前后不一致情形，一旦产生纠纷，就会让人无所适从。在起草或审核合同时一定要注意合同内容的前后一致性，注意对合同前后内容产生矛盾或冲突时的处理原则作出约定，如“是以主合同内容为准，还是以合同附件内容为准”等必须在主合同中约定清楚。法律依据：《中华人民共和国民法典》第四百七十条合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：（一）当事人的姓名或者名称和住所；（二）标的；（三）数量；（四）质量；（五）价款或者报酬；（六）履行期限、地点和方式；（七）违约责任；（八）解决争议的方法。当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

教育培训机构官渡区新思考培训学校怎么样？官渡区新思考教育学校隶属北京新思考教育集团，作为全国成立较早的领先教育集团，一直致力于为中小学生提供更优质的教育资源，集团于2010年在提供网络教育资源同时开始进入线下教育培训，目前分校足迹已遍布北京、上海、厦门、石家庄、哈尔滨、成都、重庆、官渡区等10个省市。拥有全职教师近千人，已帮助数万学生完成升学目标。官渡区新思考教育学校成立于2012年，经过近2年的发展目前拥有小西门校区、霖雨桥校区、嵩明校区、文山校区、经开校区、腾冲校区等6个校区，培养学生数千人，在各类考试中，学员表现优异，考取理想学校。官渡区新思考致力于成为官渡区家长满意教育机构。【企业文化】官渡区新思考教育学校，坚持“课外辅导 重新思考”努力为家长和学生提供前所未有、超出预期的服务理念，以“给孩子受益终生的教育”为使命，以“培养习惯，学会思考，启智导行，塑造品格”为教育理念，以素质教育为导向，不止关注提升学生成绩，更注重学生“成人”教育，即培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康，让学生受益终生。【办学优势】完善的服务体系新思考教师除完成“传道、授业、解惑”的教学要求外，紧扣素质教育导向，形成了全测评、全了解、全教案、全监控的“四全”服务体系，完成学生“成人、成材”教育。【师资力量雄厚】教师均经由总部统一培训，以西南教育发达省份选派教师为骨干教师，西南区所有教师统一用人标准，统一教学教研，统一课堂标准，统一教学成果检验，统一教学系统管理，并积极与重点中小学教师合作确保教学质量。【基础教育课程完备】为满足学生多元的教育需求，针对中小学全科开展课程，授课形式包括小班、大班、精品班、1对1、一对N、网校等，旗下拥有魔豆思维课堂，新思考辅导、新思考教育网等子品牌。【教育特色鲜明】以“重新思考”为教育特色，引进新加坡高效课堂管理标准，将学生被动学习引导为主动学习，教师在课堂上引导学生提问，引导学生学会思考、科学思考、积极思考。采用“情景记录”方式切实监控教学的每个环节。

设计说明也就是设计理念，写好设计说明，并在文字中表达的自己独特的设计想法是优秀快题设计的必备要素。然而很多人对于设计说明的长篇大论不知所措。主要为以下三个部分：1、分析概况围绕基址所处大环境进行分析，表明人流来向及周围所需提供的生活服务类型，并阐述针对基地内部需要处理的问题提出解决的方法，最后对场地的景观环境设计进行准确的功能及性质的定位。2、设计来源设计来源，设计的思路及画小房子是如何构思，为什么会画这个房子。颜色说明，描述所用颜色的用意，比如绿色：环保，健康，无害等，以及颜色给人的感受，比如舒适啊放松心情什么的。3、阐述设计思想设计的主导思想以“保护生态、文化传播、美化环境、便民简洁”为主、充分发挥绿地效应，坚持“以人为本”，体现现代的生态环保型设计思想，透过小房子能让人想到什么，整体的空间感描述，房间的整体规划是按照什么格局，这样的设计有什么涵义所在。所有设计说明要有一个中心点，由中心点向外扩散，再由外聚焦到这一中心点。注意事项：1．利用大小表现空间感，大小相同的东西，由于远近不同产生大小的感觉，近大远小。在平面上一样，面积大的我们感觉近，面积小的觉得远。2．利用重叠表现，平面上一个形状叠在另一个形状之上，会有前有后、上下的感觉，产生空间感。3．利用阴影表现，影的区分会使物体具有立体感觉和物体的凹凸感。4．利用间隔疏密表现，细小的形象或线条的疏密变化可产生空间感，在现实中如一款有点状图案的窗帘，在其卷着处的图案会变的密集，间隔小，越密感觉越远。

主要有以下几点：　　一、录像监控系统　　1、检查录像监控工作是否正常，卫生保养是否良好。　　2、查看“显示屏”各摄像探头图像数量是否齐全、清晰。　　3、检查录像回放质量是否良好。　　4、检查操作人员的日常移交、接登记情况。　　5、检查柜台防弹玻璃、门窗是否擦拭干净，有无影响摄像机录像效果，摄像镜头是否定期擦拭干净。　　二、报警系统　　1、查看报警键盘和系统工作状态是否正常，卫生保养是否良好。　　2、电源是否通畅，停电后备用电源是否启动工作。　　3、夜间设、撤防是否有误报，误报情况、区域是否有记录。　　4、检查报警通讯电话线路是否通畅（报警系统告警后，电话线路会中断约2分钟后自动接通）。　　三、消防器材、防卫器材　　1、检查消防栓、水带、水枪是否折叠“N”形摆放好。　　2、消防器材是否干燥、清洁整齐，有无腐蚀现象。　　3、检查二氧化碳、干粉灭火器是否到位，压力表显示是否正常。摆放位置是否合理，取用是否方便，过期器材是否及时更换。　　4、消防器材卫生保养是否良好。　　5、检查防卫器材是否到位，取用是否方便，是否每人都有。　　6、须定期保养的器械是否有定期进行保养。　　四、营业场所安全设施、守库、值班情况检查　　1、检查金库门锁具是否开、关正常，是否正常使用。　　2、库房内报警设备是否正常，是否有两种以上报警设备。　　3、守护室、库房内消防器材防卫器材是否到位。　　4、检查各项由安全保卫交接登记情况。　　5、检查各岗位人员在位情况，守库值班人员在岗情况。　　6、是否定期对本行查库，做好查库记录。　　7、检查营业场所门、窗、防盗栏是否坚固。　　8、保险柜门锁是否正常、使用是否按规定操作。　　9、是否定期组织员工学习安全保卫文件、学习情况是否记录。　　10、是否定期对本行进行安全保卫自查，自查情况有无详细记录。　　11、有否制定营业期间、守库期间、押运期间防暴预案及防诈骗、消防预案。　　12、员工是否熟悉预案分工，各项预案是否定期演练，有无演练记录。　　13、安全保卫制度是否上墙。　　14、检查员工对“应知、应会”各项安全保卫制度的熟悉程度情况。　　15、员工是否熟知匪警、火警，当地派出所电话，是否会简明扼要、快速报告案件。　　16、员工进出营业间联动门是否按规定操作，随开随关，严防尾随案件。　　17、营业期间，是否有外人或无关人员进入营业厅；值班守库期间是否让非值班人员进入营业厅或守库室聊天、看电视、打牌。　　18、对代办点大额缴、领款是否用汽车接送，是否有人护送，做好途中人、款安全。

1、感谢领导您一直以来对我的关怀，让我在工作中快速成长，我能有今天，真的要感谢老领导您！2、感谢领导的关怀， 在您的大力支持下， 我们终于成了单位里合法的正式员工， 这来之不易啊。 多亏了领导的帮忙。 这里我先感谢领导的照应， 先干为敬。 情谊都在这酒里了。3、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室：老大，谢谢你的照顾！5、感谢移动公司给我这个机会，感谢父母把我生得这么聪慧，感谢手机生产运营经销商让我得到了这么好的手机，感谢你让我在无聊的时候给你发了这条短消息！6、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室：老大，节日快乐！我很感激，这都有赖于您得每—份支持和厚爱，在此我衷心希望您与您得公司，取得更大得成功。7、千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘；感谢领导平日的指点，才有我今天的成就。8、真心感谢所有领导和同事，感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏，一起努力！9、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导，感谢你对我的照顾。10、感谢您的赏识和一路栽培，在您的英明领导下，我成长迅速，收获颇丰。

【实用】幼儿园亲子活动方案汇编五篇 　　为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的幼儿园亲子活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园亲子活动方案 篇1 　　秋高气爽，最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。 　　 一、设计意图 　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。 　　 二、活动总目标 　　1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。 　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。 　　 三、活动准备 　　(一)组织工作 　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。 　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。 　　3、组织亲子报名工作。 　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。 　　5、做好运动会上的人员分工。 　　(二)经验准备 　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。 　　(三)物质准备 　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。 　　2、各运动项目所需的用品。 　　 四、活动过程 　　开幕式 　　1、主持人致开幕词。 　　2、开场舞表演。 　　3、运动员进场。 　　4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。) 　　5、师生齐唱园歌。 　　6、园长讲话。 　　7、小小运动员代表发言。 　　8、家长代表讲话。 　　9、运动员退场。 　　10、幼儿团体操表演。 　　亲子运动会比赛项目 　　1、小班亲子运动项目 　　背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。 　　探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。 　　亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。 　　大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。 　　2、中班亲子运动项目 　　“小狗运粮食”：“小狗”(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。 　　“小猫运球”：“小猫”(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。 　　帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。 　　3、大班亲子运动项目 　　走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。 　　滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。 　　亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷绕着障碍物走S形，到达家长处，家长运球继续走S形障碍物到终点。 　　瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。 　　幼儿园秋季亲子运动会活动方案，为了促进孩子们的身心健康，增强孩子的体魄，还能增进亲子之间的亲密关系，是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因，如何开展一张有意义的趣味亲子运动会，参考下面的策划方案吧！ 幼儿园亲子活动方案 篇2 　　《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。 　　活动地点： 幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。 　　活动时间： 年月 日 　　参加人员： 中班家长与幼儿 　　活动目标： 　　（1） 通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 　　（2） 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 　　（3） 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。 　　（4） 培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　　活动一：《团结合作齐运球》 　　负责人： 　　活动准备： 　　小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个 　　活动地点：塑胶跑道一 　　活动玩法： 　　家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。 　　活动规则： 　　1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。 　　2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。 　　活动二：《揪尾巴》 　　负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红 　　活动准备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。 　　活动地点：2号门旁的塑胶地面 　　活动玩法： 　　孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后，揪的尾巴多便为胜。 　　活动规则： 　　活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。 　　活动三：《小兔运萝卜》 　　负责人： 　　活动地点：塑胶跑道二 　　活动准备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。 　　活动玩法： 　　家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里，往返两次，先运完四个萝卜为赢。 　　活动规则： 　　1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。 　　2、 在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。 幼儿园亲子活动方案 篇3 　　 一、时间： x年x月x日 　　 二、地点： xx园操场 　　 三、参加对象： xx园幼儿、家长、教师 　　 四、活动目标： 　　通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！ 　　 五、流程安排： 　　1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。 　　2、全体肃立、奏xx、升国旗、园旗。 　　3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。 　　4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 　　4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。 　　5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。 　　6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人项目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。 　　 六、比赛项目： 　　（1）集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力、4、宝贝新娘、5、齐心协力 　　（2）个人赛：1、跳绳、2、企鹅漫步、3、滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好 　　 七、比赛方法规则： 　　（1）集体赛——趣味接力赛 　　1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。 　　2、手足情深（接力） 　　参赛队员：每队3人（家xx为单位） 　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。 　　发令员：x人 　　现场裁判：x人 　　3、跳圈接力 　　参加人员：每队3人（家xx为单位） 　　比赛规则：参赛家xx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。 　　发令员：x人 　　现场裁判：x人 　　4、宝贝新娘 　　参加人员：每队3人（家xx为单位） 　　发令员：x人 　　现场裁判：x人 　　比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。 　　5、齐心协力 　　参赛人员：每队2人 　　比赛规则：二名参赛家xx成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 　　道具：气球 　　发令员：x人 　　现场裁判：x人 　　（2）个人赛： 　　1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 　　2、企鹅漫步 　　3、完成距离的，获奖券一张。 　　4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 　　10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 　　11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的.一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 　　12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 　　13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 　　 八、时间安排： 　　00：00—00：00第一组 　　00：00—00：00第二组 　　00：00—00：00第三组 　　00：00—00：00第四组 　　00：00—00：00决赛 　　 九、奖励规则： 　　颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家xx以奖券到领奖台发给纪念品一份。 　　 十、闭幕式： 　　1、园领导致词。 　　2、总裁判长宣布具体比赛结果。 　　3、颁奖。 　　4、策划组组长宣布运动会闭幕。 幼儿园亲子活动方案 篇4 　　一、活动目标 　　1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发现春天的美景，感受人与自然的和谐。 　　2、孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。 　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 　　二、活动内容 　　1、安全教育。 　　对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避免去有安全隐患的地方。 　　2、观赏春天景色，采摘草莓。 　　到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长注意孩子衣物及时增减。 　　3、游戏。 　　采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行亲子游戏。 　　（1）家长-破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆（分为内、外两个圈），边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍；歌声再响起时，游戏继续。 　　（2）亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。 　　4、趣味拍照。 　　（1）请家长担任专业摄影师。 　　（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照。 　　（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆。 　　5、挖野菜活动。 　　让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。 　　6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。 　　三、活动安排 　　1、活动时间： 　　2、活动地点： 　　3、集合时间与地点： 　　4、出行方式： 　　5、活动策划： 　　6、活动主持： 　　7、协助人员： 　　8、费用：车费+采摘门票=35元带出草莓价格：15元/斤 　　温馨提示： 　　1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。 　　2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当准备）。 　　3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。 　　4、家长们有专业相机的可带上。 　　5、午餐自备，采用野餐形式。 　　四、活动预热 　　1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。 　　2、接受报名。 　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。 　　温馨提示： 　　本次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。 　　保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。 幼儿园亲子活动方案 篇5 　　活动时间：20xx年11月xx日 　　活动地点：各班级 　　活动过程： 　　 一、欣赏话剧感恩节的由来 　　了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 　　 二、感恩 　　走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 　　 三、“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心 　　让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 　　 四、欣赏《感恩的心》故事 　　 五、手语《感恩的心》感恩的话 　　 六、幼儿制作《爱心树》 　　 七、感恩节宴会 　　比赛游戏：搓玉米 　　11月xx日幼儿园 　　以下需要家长配合： 　　1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 　　2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 　　注意事项： 　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

零维纳米材料是粒径比较小的颗粒，包括团簇，一般比较小的颗粒，它的特性会有很大的改变，很难具体说有什么共性，要考虑材料本身的特性。但是有一点，一般小的活性会很强，比如很容易氧化，对于一些有光电性能的材料，比如团簇，它的光学性能会有很大提高，就是说比较容易跃迁和淬灭。零维纳米结构单元的种类有多样，常见的有纳米粒子、超细粒子超细粉、烟粒子、人造原子、量子点、原子团簇、及纳米团簇等。扩展资料：纳米材料大致可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等四类。其中纳米粉末开发时间最长、技术最为成熟，是生产其他三类产品的基础。1、纳米陶瓷利用纳米技术开发的纳米陶瓷材料是利用纳米粉体对现有陶瓷进行改性，通过往陶瓷中加入或生成纳米级颗粒、晶须、晶片纤维等，使晶粒、晶界以及他们之间的结合都达到纳米水平，使材料的强度、韧性和超塑性大幅度提高。2、纳米粉末又称为超微粉或超细粉，一般指粒度在100纳米以下的粉末或颗粒，是一种介于原子、分子与宏观物体之间处于中间物态的固体颗粒材料。3、纳米纤维指直径为纳米尺度而长度较大的线状材料。可用于：微导线、微光纤（未来量子计算机与光子计算机的重要元件）材料；新型激光或发光二极管材料等。静电纺丝法是制备无机物纳米纤维的一种简单易行的方法。4、纳米膜纳米膜分为颗粒膜与致密膜。颗粒膜是纳米颗粒粘在一起，中间有极为细小的间隙的薄膜。致密膜指膜层致密但晶粒尺寸为纳米级的薄膜。可用于：气体催化（如汽车尾气处理）材料；过滤器材料；高密度磁记录材料；光敏材料；平面显示器材料；超导材料等。5、纳米块体纳米块体是将纳米粉末高压成型或控制金属液体结晶而得到的纳米晶粒材料。主要用途为：超高强度材料；智能金属材料等。参考资料：百度百科-零维材料参考资料：百度百科-纳米材料

1·拉丁十字式巴西利卡形制：在古罗马式巴西利卡的基础上规定，在举行仪式时，信徒要面对耶路撒冷的圣墓，所以圣堂必须在东端。大门因而朝西。随着信徒增多，在巴西利卡前造了一所内柱廊式院子，中央是洗礼池，柱廊特别宽，给半信半疑的望道者使用。圣坛市半圆形的，用半个穹顶半个伞形屋顶覆盖。圣坛之前是祭坛，祭坛之前又是唱诗班的席位，叫歌坛。由于宗教仪式日趋复杂，人数增多，后来在祭坛前增建一道横向的空间，大一点的也分中厅和侧廊，高度和宽度同正厅的对应相等。于是形成了十字形平面，纵横两个中厅高出。从上面俯视，像一平放的十字架。竖道比横道长得多，因此叫拉丁十字。为了收藏圣物或圣骸，在圣坛外侧，按放射形建造几个凸出的小礼拜室，又为了避免大量外来的香客妨碍教堂内修道士的日常宗教活动，用一道半圆形的环廊把这些小礼拜室同圣坛隔开，教堂东端因此复杂多了，也有教派把它们造在横厅东侧，与圣坛平行。巴西利卡纵横厅交叉处上见采光塔。 实例：圣约翰教堂，圣保罗教堂2·连续券：把券脚直接落在柱式柱子上，中间垫一小段檐部，只适用于很轻的结构 3·柱式：一种建筑结构的样式。它的基本单位由柱和檐构成。柱可分为柱基、柱身、柱头（柱帽）三部分。由于各部分尺寸、比例、形状的不同，加上柱身处理和装饰花纹的各异，而形成各不相同的柱子样式。古典柱式是西方古典建筑的重要造型手段。典型的古典柱式包括希腊时期的3种，共有5种：多立克式、爱奥尼克式、科林斯式、塔司干式、复合式。 4.帕提农神庙 在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心，石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的长方形建筑物，神庙矗立在卫城的最高点。帕特农神庙之名出于雅典娜的别号Parthenon，即希腊文∏αρθενωσ的转写，意为“处女”。帕台农神庙也译为“帕特农神庙”。 5.九脊殿：中国传统建筑屋顶形式之一，清代称其为歇山顶，其等级仅次于庑殿顶。它由一正脊、四垂脊、四戗脊及四个坡面所组成，形成两坡和四坡屋顶的 混合形式。 6.叉手 《中国古建筑大木作构件》支撑在侏儒柱两侧的木构件,北魏宁懋石室以见。唐、宋、辽、金、元建筑中仍用。明代偶有应用，但断面尺寸很小。清代几乎不用。 7.阙 皇宫门前两边的望楼，或墓道外的石牌坊。 　阙是从防卫性的“观”演变而来的一种表示威仪和等级名分的建筑，因系双阙孤植，“中间阙然为道”，故称“阙”。 　　按其所属建筑性质，分为城阙、宫阙、幕阙、祠庙阙。　阙，在中国古建筑中也是一种特殊的类型，它的发展变化很大。现存的地面古建筑中，要以阙为最早，汉代的地面古建筑除一两处石祠而外，就是阙了。阙一般有台基、阙身、屋顶三部分。 8.和玺彩画，又称宫殿建筑彩画，这种建筑彩画在清代是一种最高等级的彩画，大多画在宫殿建筑上或与皇家有关的建筑之上。和玺彩画根据建筑的规模、等级与使用功能的需要，分为金龙和玺、金凤和玺、龙凤和玺、龙草和玺和苏画和玺等五种。它们是根据所绘制的彩画内容而定名。 1.台榭 中国古代将地面上的夯土高墩称为台，台上的木构房屋称为榭，两者合称为台榭。台榭还同时具有防潮和防御的功能。 台榭的遗址颇多，著名的有春秋晋都新田遗址、战国燕下都遗址、邯郸赵国故城遗址、秦咸阳宫遗址等,都保留了巨大的阶梯状夯土台,其高度有的达到十余米,长度有的超过百米。西汉明堂辟雍遗址留有两层方形夯土台。另外，战国台榭的形象还可在战国刻纹铜器上看到（见周代建筑图象）。 2.花篮厅古建厅堂的一种,特点是前步柱或前后步柱不落地,悬在上空,柱下端雕刻成花篮形,既扩大室内空间,显得高敞,又增添了装饰性. 　　花篮厅的结构主要是依靠两端搁在两侧山墙上的通长枋子,枋须用坚实的硬木,枋与吊柱用铁件联系.由于受木材力学性能的限制,所以花篮厅的面阔一般较小,进深也受限制. 　　花篮厅代表有:狮子林花篮厅,拙政园住宅东部花篮厅等. 3.坞壁 中国古代具有围墙的防御建筑。又称坞、营坞、坞候。汉武帝时，为防御匈奴，在北方及西北边塞上筑有大量坞壁。边塞的坞壁是一种较城、障为小的防御工事(有时大于小障)，筑在亭、隧的外围。 坞有时分为内坞与外坞，均有出入口，置门户，有卒守把。坞内有屯兵和居人的房舍。登亭、隧有称为坞陛的台阶。坞上并可举烽 。（干船坞两侧及坞首的岸壁。） 4.飞扶壁 就是为了平衡拱券对外墙的推力，而在外墙上附加的墙或其他结构。就是说中间的拱对墙有向外的推力，而扶壁是将墙向内推。 　　【飞扶壁书面解释】是由侧厅外的柱墩发券平衡中厅的侧推力。为了增强稳定性常在柱墩砌尖塔。 　　在哥特建筑中纵长方向的力由每一拱顶与其相临的拱顶抵消,但横向的外侧推力则需一种结构来抵住,这种结构升至侧廊上部并不阻挡光线射到高侧窗内,坚固的石扶壁应运而生,但其沉重的体量并不令人满意.开敞的半拱券扶壁使这一问题迎刃而解,这些扶壁往往和一层及多层框架相连.这种半拱券扶壁的使用创造了飞扶壁的形式,它是中世纪哥特式教堂外部的一个显著的要素.法国亚眠大教堂的双层飞扶壁　　哥特建筑特有的，一种飞券。在中厅两侧凌空越过侧廊上方，在中厅每个十字拱四角的起脚抵住它的侧推力。它实际上是起撑子的作用，解决水平分力问题。 5.建筑十书 　《建筑十书》是西方古代保留至今惟一最完整的古典建筑典籍。于公元前27年由古罗马建筑师维特鲁威著，约于公元前14年出版。全书分十卷，内容包括建筑教育、城市规划和建筑设计原理、建筑材料、建筑构造作法、施工工艺、施工机械和设备等。书中记载了大量建筑实践经验，阐述了建筑科学的基本理论。在文艺复兴时期颇有影响，对18、19世纪中的古典复兴主义亦有所启发，至今仍是一部具有参考价值的建筑科学全书。 6.希腊十字 属于集中士,中央及四臂都为穹顶式,等臂.在宗教上,由于其独特的设计不能被用为任何刑具,称为自由十字. 主要见于拜占庭。这种教堂，中央的穹顶和它四面筒形拱成等臂的十字，故称希腊十字。1.鹅颈椅 近水的厅，轩，亭等常在临水方面设置木质曲栏的座椅。古典园林里，临水台榭的靠椅称鹅颈椅，也叫美人靠。 2.举折（宋）古建当中，指屋架的高度，宋称--举折。所谓举架是指，木构架相邻两檩中的垂直距离除以对应步架长度所得的系数。作用，使屋面呈一条凹形优美的曲线。越往上越陡，利于排水和采光。 　　举：屋架的高度 按建筑进深和屋面材料而定 　　折：因屋架个檩升高的幅度不一致，所以屋面横断面坡度成一根曲线。 3.金厢斗底槽 宋代《营造法式》中列举的四种空间（单槽、双槽、分心斗底槽、金厢斗底槽）划分方法之一。其特点是殿身内有一圈柱列与斗拱，将殿身空间划分为内外两层。内外柱高相等，但柱径略有差别。实例：山西五台山佛光寺东大殿、日本奈良唐招提寺金殿。4.罩 　　多用于室内，是用硬木浮雕或透雕成几何图案或缠交的动植物，神话故事等，在室内起着隔断空间和装饰的作用。5.角斗场 角斗场的材料用大理石以及几种岩石建成，墙用砖块、混凝土和金属构架固定。部位不同，用料也不同，柱子墙身全部采用大理石垒砌，十分坚固。 古罗马角斗场呈椭圆形角斗场中央是用于角斗的区域，长轴86米，短轴54米，周围有一道高墙与观众席隔开，以保护观众的安全。在观众席后，是拱形回廊，它环绕着角斗场四周。回廊立面总高度为48.5米，由上至下分为四层，下面三层每层由80个拱券组成，每两券之间立有壁柱；壁柱的柱式第一层是多立克式，健美粗犷、犹如孔武有力的男性；第二层是爱奥尼式，轻盈柔美，宛若沉静端秀的少女；第三层则是科林斯式，它结合前两者的特点，更为华丽细腻。 6.圣彼得大教堂穹顶 教堂中央直径达42米、高度达138米的圆形穹顶，是巴洛克式建筑的典型标志。而教堂大厅上别致的穹窿大圆屋顶，则是米开朗琪罗晚年的建筑杰作，直到他去世后26年才由其他建筑家继续完成。 结构总体上说应该是 拱券结构，当然穹顶也属于拱券的一种，主要的受力是由墩柱来承担，建筑材料应该是 砖石 加上 混凝土。 7.《建筑十书》是西方古代保留至今惟一最完整的古典建筑典籍。于公元前27年由古罗马建筑师维特鲁威著，约于公元前14年出版。全书分十卷，内容包括建筑教育、城市规划和建筑设计原理、建筑材料、建筑构造作法、施工工艺、施工机械和设备等。书中记载了大量建筑实践经验，阐述了建筑科学的基本理论。在文艺复兴时期颇有影响，对18、19世纪中的古典复兴主义亦有所启发，至今仍是一部具有参考价值的建筑科学全书。 8.洛可可 洛可可式建筑风格，于18世纪20年代产生于法国并流行于欧洲，是在巴洛克建筑的基础上发展起来的，主要表现在室内装饰上。洛可可风格的基本特点是纤弱娇媚、华丽精巧、甜腻温柔、纷繁琐细。洛可可建筑风格的特点是：室内应用明快的色彩和纤巧的装饰，家具也非常精致而偏于繁琐，不像巴洛克风格那样色彩强烈，装饰浓艳。德国南部和奥地利洛可可建筑的内部空间显得非常复杂。 洛可可装饰的特点是：细腻柔媚，常常采用不对称手法，喜欢用弧线和 S形线，尤其爱用贝壳、旋涡、山石作为装饰题材，卷草舒花，缠绵盘曲，连成一体。天花和墙面有时以弧面相连，转角处布置壁画。

故障树分析又称事故树分析，是安全系统工程中最重要的分析方法，事故树分析从一个可能的事故开始，自上而下、一层层的寻找顶事件的直接原因和间接原因事件，直到基本原因事件，并用逻辑图把这些事件之间的逻辑关系表达出来。它采用逻辑的方法，形象地进行危险的分析工作，特点是直观、明了，思路清晰，逻辑性强，可以 定性分析，也可以做定量分析。体现了以系统工程方法研究安全问题的系统性、准确性和预测性，它是安全系统工程的主要分析方法之一。

可靠性一致性稳定性 可靠性一致性稳定性，稳定性是指“测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。通常稳定性是指测量仪器的计量特性随时间不变化的能力。以下为大家分享可靠性一致性稳定性。 可靠性一致性稳定性1 1、引言 随着移动通信的不断发展，移动通信天线也经历了从单极化天线、双极化天线到智能天线、MIMO天线乃至大规模阵列天线的发展历程。中国移动经过4G大发展后，目前拥有大约150万个基站，在网天馈质量参差不齐。天线作为移动通信网络的感知器官在网络中的地位越来越复杂，并且越来越重要。虽然天线的投资占比较小仅占基站投资的3%左右、，但是网络故障的40%以上是由天馈系统引起的。天馈系统质量下降会导致覆盖性能变差，或者造成干扰问题，而且天线作为一种复杂的无源产品，其在网络中很难监测， 天馈系统问题的表现多种多样，如：天线在网使用两三年后，网络覆盖性能明显下降，互调干扰越来越严重；下暴雨时驻波比告警；刮大风时驻波比告警；同一厂家同一型号的天线用在同一网络性能却大不相同等等。这些现象，表明供货厂家的产品可靠性不高，质量存在隐患，达不到产品寿命指标要求。如何判断呢？ 这就和天线的一致性、稳定性和可靠性相关。 2、天线的可靠性 通常，产品的可靠性是指元件、产品、系统在一定时间内、在一定条件下无故障地执行指定功能的能力或可能性。可通过可靠度、失效率、平均无故障间隔等来评价产品的可靠性。环境可靠性是指：产品在规定的条件下、在规定的时间内完成规定的功能的能力。产品在设计、应用过程中，不断经受自身及外界气候环境及机械环境的影响，而仍需要能够正常工作，这就需要用试验设备对其进行验证。 可靠性包含了耐久性、可维修性、设计可靠性三大要素。耐久性是指产品使用无故障性或使用寿命的长短。可维修性是指当产品发生故障后，能够很快很容易的通过维护或维修排除故障。 设计可靠性是决定产品质量的关键，由于人—机系统的复杂性，以及人在操作中可能存在的差错和操作使用环境的这种因素影响，发生错误的可能性依然存在，所以设计的时候必须充分考虑产品的易使用性和易操作性，这就是设计可靠性。因此，可靠性是一项重要的质量指标，只是定性描述就显得不够，必须使之数量化，这样才能进行精确的描述和比较。可靠性的定量表示有其自己的特点，由于使用场合的不同，很难用一个特征量来完全代表。 天线产品的可靠性的检验可以通过一系列试验来判断，可靠性试验是对天线产品进行可靠性调查、分析和评价的重要手段。天线的可靠性试验包括高低温试验、淋雨试验、振动试验、冲击试验、碰撞试验、汽车运输试验、风载试验、摄冰试验和功率试验等。通过环境试验可以检验天线产品结构的可靠性。如图1所示，为淋雨试验、振动试验和大功率试验后，满足可靠性要求的天线与不满足的对比测试结果。 从图中可以看出，通过环境试验可以检验出可靠性较差的天线，环境试验可以对天线产品的设计、材料和工艺的可靠性进行检验。 3、天线性能的稳定性 产品的稳定性是指产品保持其特性随时间恒定的能力，通常是指产品的特性随时间不变化的能力。稳定性可以进行定量的表征，主要是确定特性随时间变化的关系。稳定性很重要，那么怎么才能知道系统是否稳定呢？ 产品的稳定性和可靠性是不可分的，对于天线产品的稳定性如何判别呢，一种相对简单的方法就是通过可靠性试验前后指标曲线的重合度来判断天线性能的可靠性。通过研究发现： 1、辐射参数对工艺及电路不敏感，而电路参数对电路及工艺敏感，在生产过程，特别是多次调试易对电路参数造成影响； 2、电路参数中，互调量级太小，对测试方法、测试设备及环境敏感波动大，不适合统计评估； 3、电路参数对测试场地要求低，可现场测试。辐射参数对测试场地的反射和屏蔽特性要求很高，不可现场测试。 因此，建议选取电路参数中的驻波比和隔离度作为天线性能的稳定性表征参量。 如图2所示，为振动试验前后天线电压驻波比性能稳定性比较，左图的天线在振动试验前后驻波比基本没有变化曲线吻合很好，而右图的天线在振动试验后虽然驻波比仍然合格VSWR<1.5、，但试验前后驻波比曲线偏差较大，可以认为该天线稳定性较差。 图3为淋水试验前后的天线隔离度性能稳定性对比。可以看出左图的天线隔离度稳定性较好，右图较差。 天线稳定性的较差的`天线，虽然常常能够通过入网测试，但在使用周期内往往由于自然环境的变化引起质量下降，从而导致网络质量的下降，易出现引言中发生的现象。 4、天线性能的一致性 天线性能的一致性是指同一型号的天线产品的参数表现的吻合性，可以通过比较多个同类型产品的指标曲线的近似度来判断。如图4所示，为同一类型的多个天线电压驻波比曲线的一致性对比，左图的多个天线驻波比曲线趋势一致，偏差较小，表明该类型天线驻波比性能比较一致；右图的多个天线的驻波比曲线没有规律，比较杂乱，表明该类型天线的驻波比性能一致性较差。图5为天线隔离度性能的一致性比较，同样左图天线比右图天线隔离度参数的一致性要好。因此，可以认为，左图天线性能的一致性要好于右图的天线。 5、结论 天线属于宽带、低Q值无源产品，在可靠性试验过程中材料结构损坏后不会还原，高低温试验过程中材料的热胀冷缩引起的频率变化忽略不计，对比试验后的测试指标变化情况足以反映电性能指标的稳定性，不需在可靠性试验过程中测试指标。天线的互调指标，对制造工艺及结构稳定性敏感，可采取动态测试，间接验证产品稳定性。 总之，天线的可靠性、稳定性和一致性对移动通信网络具有重要的影响，在天线产品入网之前测量和把控天线的这些性能具有重要意义 可靠性一致性稳定性2 稳定性是什么 稳定性是指“测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。通常稳定性是指测量仪器的计量特性随时间不变化的能力。若稳定性不是对时间而言，而是对其他量而言，则应该明确说明。稳定性可以进行定量的表征，主要是确定计量特性随时间变化的关系。自动控制系统的种类很多，完成的功能也千差万别，有的用来控制温度的变化，有的却要跟踪飞机的飞行轨迹。但是所有系统都有一个共同的特点才能够正常地工作，也就是要满足稳定性的要求。 仪器测量 通常可以用以下两种方式:用计量特性变化某个规定的量所需经过的时间，或用计量特性经过规定的时间所发生的变化量来进行定量表示。例如:对于标准电池，对其长期稳定性(电动势的年变化幅度)和短期稳定性(3～5天内电动势变化幅度)均有明确的要求；如量块尺寸的稳定性，以其规定的长度每年允许的最大变化量(微米/年)来进行考核，上述稳定性指标均是划分准确度等级的重要依据。 对于测量仪器，尤其是基准、测量标准或某些实物量具，稳定性是重要的计量性能之一，示值的稳定是保证量值准确的基础。测量仪器产生不稳定的因素很多，主要原因是元器件的老化、零部件的磨损、以及使用、贮存、维护工作不仔细等所致。测量仪器进行的周期检定或校准，就是对其稳定性的一种考核。稳定性也是科学合理地确定检定周期的重要依据之一。 [1] 示例 什么叫稳定性呢？我们可以通过一个简单的例子来理解稳定性的概念。一个钢球分别放在不同的两个木块上，A图放在木块的顶部，B图放在木块的底部。如果对钢球施加一个力，使钢球离开原来的位置。A图的钢球就会向下滑落，不会再回到原来的位置。而B图的钢球由于地球引力的作用，会在木块的底部做来回的滚动运动，当时间足够长时，小球最终还是要回到原来的位置。我们说A图的情况就是不稳定的，而B图的情况就是稳定的。 上面给出的是一个简单的物理系统，通过它我们对于稳定性有了一个基本的认识。稳定性可以这样定义：当一个实际的系统处于一个平衡的状态时就相当于小球在木块上放置的状态一样、如果受到外来作用的影响时相当于上例中对小球施加的力、，系统经过一个过渡过程仍然能够回到原来的平衡状态，我们称这个系统就是稳定的，否则称系统不稳定。一个控制系统要想能够实现所要求的控制功能就必须是稳定的。在实际的应用系统中，由于系统中存在储能元件，并且每个元件都存在惯性。这样当给定系统的输入时，输出量一般会在期望的输出量之间摆动。此时系统会从外界吸收能量。对于稳定的系统振荡是减幅的，而对于不稳定的系统，振荡是增幅的振荡。前者会平衡于一个状态，后者却会不断增大直到系统被损坏。 判别 既然稳定性很重要，那么怎么才能知道系统是否稳定呢？控制学家们给我们提出了很多系统稳定与否的判定定理。这些定理都是基于系统的数学模型，根据数学模型的形式，经过一定的计算就能够得出稳定与否的结论，这些定理中比较有名的有：劳斯判据、赫尔维茨判据、李亚谱若夫三个定理。这些稳定性的判别方法分别适合于不同的数学模型，前两者主要是通过判断系统的特征值是否小于零来判定系统是否稳定，后者主要是通过考察系统能量是否衰减来判定稳定性。 当然系统的稳定性只是对系统的一个基本要求，一个令人满意的控制系统必须还要满足许多别的指标，例如过渡时间、超调量、稳态误差、调节时间等。一个好的系统往往是这些方面的综合考虑的结果。 可靠性一致性稳定性3 什么是可靠性 元件、产品、系统在一定时间内、在一定条件下无故障地执行指定功能的能力或可能性。可通过可靠度、失效率、平均无故障间隔等来评价产品的可靠性。 简介 根据国家标准GB-6583的规定，环境可靠性是指：产品在规定的条件下、在规定的时间内完成规定的功能的能力。产品在设计、应用过程中，不断经受自身及外界气候环境及机械环境的影响，而仍需要能够正常工作，这就需要用试验设备对其进行验证，这个验证基本分为研发试验、试产试验、量产抽检三个部分。 一般所说的“可靠性”指的是“可信赖的”或“可信任的”。我们说一个人是可靠的，就是说这个人是说得到做得到的人，而一个不可靠的人是一个不一定能说得到做得到的人，是否能做到要取决于这个人的意志、才能和机会。同样，一台仪器设备，当人们要求它工作时，它就能工作，则说它是可靠的；而当人们要求它工作时，它有时工作，有时不工作，则称它是不可靠的。 对产品而言，可靠性越高就越好。可靠性高的产品，可以长时间正常工作这正是所有消费者需要得到的、；从专业术语上来说，就是产品的可靠性越高，产品可以无故障工作的时间就越长。 简单的说，狭义的“可靠性”是产品在使用期间没有发生故障的性质。例如一次性注射器，在使用的时间内没有发生故障，就认为是可靠的；再如某些一旦发生故障就不能再次使用的产品，日光灯管就是这类型的产品，一般损坏了只能更换新的。 从广义上讲，“可靠性”是指使用者对产品的满意程度或对企业的信赖程度。而这种满意程度或信赖程度是从主观上来判定的。为了对产品可靠性做出具体和定量的判断，可将产品可靠性可以定义为在规定的条件下和规定的时间内，元器件产品、、设备或者系统稳定完成功能的程度或性质。例如，汽车在使用过程中，当某个零件发生了故障，经过修理后仍然能够继续驾驶。 产品实际使用的可靠性叫做工作可靠性。工作可靠性又可分为固有可靠性和使用可靠性。固有可靠性是产品设计制造者必须确立的可靠性，即按照可靠性规划，从原材料和零部件的选用，经过设计、制造、试验，直到产品出产的各个阶段所确立的可靠性。使用可靠性是指已生产的产品，经过包装、运输、储存、安装、使用、维修等因素影响的可靠性。 要素 可靠性包含了耐久性、可维修性、设计可靠性三大要素。 耐久性： 产品使用无故障性或使用寿命长就是耐久性。例如，当空间探测卫星发射后，人们希望它能无故障的长时间工作，否则，它的存在就没有太多的意义了，但从某一个角度来说，任何产品不可能100%的不会发生故障。 可维修性： 当产品发生故障后，能够很快很容易的通过维护或维修排除故障，就是可维修性。像自行车、电脑等都是容易维修的，而且维修成本也不高，很快的能够排除故障，这些都是事后维护或者维修。而像飞机、汽车都是价格很高而且非常注重安全可靠性的要求，这一般通过日常的维护和保养，来大大延长它的使用寿命，这是预防维修。产品的可维修性与产品的结构有很大的关系，即与设计可靠性有关。 设计可靠性： 这是决定产品质量的关键，由于人——机系统的复杂性，以及人在操作中可能存在的差错和操作使用环境的这种因素影响，发生错误的可能性依然存在，所以设计的时候必须充分考虑产品的易使用性和易操作性，这就是设计可靠性。一般来说，产品的越容易操作，发生人为失误或其他问题造成的故障和安全问题的可能性就越小；从另一个角度来说，如果发生了故障或者安全性问题，采取必要的措施和预防措施就非常重要。例如汽车发生了碰撞后，有气囊保护。 可靠性一致性稳定性4 什么是一致性 Meta分析多用于回答单个研究不能回答的问题，原始研究常常纳入特定类型的患者和明确定义的干预措施，而选择上述特征不同的研究便可以评估效应的一致性。一致性对于结局效应指标的选取具有重要意义，一般情况下相对效应指标比绝对效应指标的一致性好。 测量 一致性的测量可以用于描述多个作者评价的一致程度，可使用Kappa统计量计算两个作者在作简单的纳入/排除决策时的测量一致性，见表1。对于用Kappa值判断一致性的建议参考标准为：①Kappa =+1，说明两次判断的结果完全一致；②Kappa =-1，说明两次判断的结果完全不一致；③Kappa =0，说明两次判断的结果是机遇造成；④Kappa<0，说明一致程度比机遇造成的还差，两次检查结果很不一致，但在实际应用中无意义；⑤kappa>0，此时说明有意义，Kappa愈大，说明一致性愈好；⑥Kappa<0.4，说明一致程度不够理想；⑦Kappa≥0.75，说明已经取得相当满意的一致程度 [1] 。 但不建议将Kappa统计量作为系统评价的标准，即使其在预实验的早期阶段可以揭示问题，但不能揭示有关评价分歧的实质影响。例如，评估一个实施良好的大规模研究合格性时的分歧比一个小型有偏倚风险的研究的分歧对系统评价的影响更大 [2] 。 当Meta分析结果显示个体研究结果的可信区间重叠较少时，通常表明存在统计学异质性，此时需要对异质性进行统计学检验，对研究间的不一致性进行量化。 网状Meta分析中的一致性 网状Meta分析中的一致性是指直接于间接比较结果的相似度，可分为方向或大小一致性，主要依据大小的一致性进行鉴定，如Bucher法等。一致性的鉴别可分为客观与主观鉴别法，主要包括：基本特征比较、治疗效应修饰符——协变量、参照措施比较、节点分析、不一致性模型、假设检验、回测法、多维测量法、两步法、图形理论法、析因方差分析法等。网状 Meta 分析制作者在制作网状 Meta 分析时可考虑选择一种或两种方法来鉴别及处理一致性。