有关于廉政的知识

如何加强党风廉政教育内容如下:一、进一步强化党风廉政教育坚持贯彻教育为本、预防在先的方针。加强对全体党员干部，特别是各部门、各环节领导干部的教育管理。采取上党课、专题报告、观看影视录像、知识竞赛、外出参观等多种形式，认真搞好党纪政纪条规教育、典型案例整示教育、经常性党风教育。教育要做到常抓不懈、警钟长鸣，紧密联系党员的思想实际，切实增强针对性和有效性，从根本上打牢拒腐防变的思想基础。二、坚持民主、公正原则选拔任用干部为防止跑官要官和用人不公，遏制选人用人上的不正之风。在选拔任用干部时，坚持民主，公正和话度公开的原则，将空缺岗位、任职条件、选拔程序等向群众公开。严格按照民主推荐、组织考核、个人述职、群众评议、党委讨论等步骤实施。坚持把群众评议的结果作为任用和推荐干部的重要依据。三、对重点岗位的干部实行轮换为防止在同一岗位时间过长而形成“关系网”，导致权力滥用。对直接负责干部、兵员、财务、物资等工作岗位的干部，任职2-3年后应安排轮换。轮换一般结合年底干部调整时进行，必要时随时进行轮换交流。四、坚持重大事项请示报告制度为加强对领导干部的管理和监督，促进领导干部的思想作风建设。各单位要严格执行凡重大事项都要向库领导或党委请示报告的制度。各级干部特别是团以上领导干部对个人和所分管工作的重大问题都要向党委和单位主官报告。报告的主要内容有单位或个人重大事项，工作程序和办事结果，报告要实事求是，及时准确。对因报告不及时、不报、少报、虚报而造成不良后果的，要严肃处理。

三月雨专业策展顾问认为廉政教育基地是广大党员干部、群众培养廉洁意识，弘扬风清气正的重要场所，反腐莫论事小，倡廉不在位高低。一个好的廉政教育基地呈现出来的效果不在于党员干部通过参观在现场看到的文献资料、历史图片、丰富的交互场景、个性设计等,而是这些内容所给每位党员干部强化的党性、法纪、廉洁意识,永葆共产党员的先进性、纯洁性，切实增强领导干部廉洁从政意识和拒腐防变能力∞

1抓点，警示教育强震慑坚持把警示教育贯穿到纪检监察干部学习生活的全过程，用好用活“反面教材”，组织委机关全体党员干部观看《激浊扬清在云南》《红色通缉》《“滇金掌门”落马启示录》等警示教育专题片、到警示教育基地接受警示教育，借由违纪违规思想根源的揭示，释放纪律震慑力量，产生“敲山震虎”的警示作用。同时，开展追寻红色记忆、缅怀革命先烈、学党规党纪主题党日活动，树牢党员干部政治理想，坚定理想信念，坚守责任担当。2埋线，纠正偏差明红线创新监督方式，印发《中共盘龙区纪委盘龙区监委“蹲点式”谈心谈话监督工作办法（试行）》，聚焦关键少数，既谈党的建设又谈业务工作，既谈“两个责任”又谈“一岗双责”，近距离、面对面、全方位掌握党员领导干部思想工作状况，定期进行“政治体检”和“政治保健”，促使其依纪依规依法履职尽责。坚持挺纪在前，牢牢把握监督执纪第一道防线，以提醒谈话、约谈、诫勉谈话、通报批评等方式，实践运用好第一种形态，对党员干部在工作作风、廉洁自律等方面存在的苗头性、倾向性问题及时进行纠正，防止小问题滑向大深渊。今年第一季度，全区各级纪检监察机关运用第一种形态开展谈话817人（次），其中县处级干部9人（次），乡科级以下808人（次）。3覆面，延伸触角增实效注重把案例资源转化为教育资源和治本资源，还原“事故现场”，划出纪律红线，用身边事、案中人警示身边人，精心筛选近年来本区查处的违反国家法律法规、违反中央八项规定精神、违反政治纪律等典型案例汇编成册，发放到全区党员干部手中，让党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去，以案释纪查问题、改作风、做表率。同时，在全区开展以学以知廉、宣以促廉、行以践廉为主题的党风廉政宣传教育活动，以党章党纪党规知识测试、开设廉政教育“微课堂”、经常性廉政谈话等形式，增强遵纪守法的自觉性，教育引导全区党员干部明纪法、知敬畏、守底线。

随着我国改革开放和现代化建设的不断深入，特别是加入ＷＴＯ后，加强党风廉政建设的工作将面临许多新问题、新情况。 笔者认为在当前形势下，开展党风廉政建设应注意以下５个方面： 一是要有较强的政治性。政治性是党风廉政教育的灵魂，在开展党风廉政教育时，要教育广大党员干部做到５个“不动摇”，即与党中央保持高度一致的决心不动摇、加快改革开放的信心不动摇、牢记党的宗旨观念不动摇、保持与人民群众血肉联系的信念不动摇、坚持清正廉洁及坚决反对腐败的恒心不动摇。 二是要注重实效性。党风廉政教育要讲求实效，不能片面追求形式上的轰轰烈烈，要实实在在地解决党员、干部思想上存在的突出问题，增强教育的说服力。要充分利用纪检监察部门的职能优势，加强典型性教育。正面典型要突出德、能、勤、绩，真正起到示范带动效应，反面典型要注重警示震慑作用。 三是要突出针对性。党风廉政教育在内容上要根据各个不同阶段的形势、任务确定教育重点，特别是要注意及时了解党员、干部的思想状况，以较强的超前意识和工作预见性、敏锐性，发现和抓住苗头、倾向性问题进行教育，及时回答党员、干部在现实生活中迫切需要解决的各种思想问题，将问题解决在萌芽状态，做到有的放矢、对症下药。 四是要做到经常性。党风廉政教育是一项长期的、经常性的任务，不能紧一阵、松一阵，要常抓不懈。在继承、利用好传统的教育方法的同时，要积极探索更现代、更开放、更综合、更生动的教育形式，不断增强教育的吸引力和感染力。当前可以充分利用互联网这一载体，构筑网上阵地，使广大党员、干部及时得到应有的教育。 五是要有明确的导向性。开展党风廉政教育，要坚持正面教育为主的方针。在实际工作中，我们要理直气壮地肯定党在反腐败斗争中取得的显著成绩，毫不动摇地相信我们的党完全有能力解决自身的腐败问题，对于一些少数人的胡言乱语要给予有力的批驳，引导广大干部群众认清党风廉政建设和反腐败斗争的形势，进一步增强反腐败必胜的信心和旺盛的斗志。

　　针对年轻干部产生腐化的原因，建议从以下几个途径加强年轻干部的廉政教育：　　一是以地税文化建设为契机，开展地税核心价值理念等廉政主题教育，引导年轻干部坚定正确的世界观、人生观、价值观。主题教育活动具有极强的针对性和目的性，正确加以运用将很好的促进年轻干部形成廉政思想基础。加强思想教育，树立正确的“三观”，对提高年轻干部的政治素质和思想水平尤为重要。对青年进行崇高理想的教育，党纪国法的教育，艰苦奋斗和奉献精神的教育，爱国主义和民族自尊、自信、自强的教育，才能有效抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀。以地税文化建设活动为契机，通过组织年轻干部开展以廉政文化为主题的教育活动，如通过读好的廉政书、看典型性强、思想性强的廉政教育影片、听廉政教育歌曲、学习廉政模范人物事迹、写教育心得、组织参观监狱、听职务犯罪报告等活动方式，加强地税核心价值理念教育，形成普遍的以廉为荣、以贪为耻的廉政文化氛围，引导年轻干部从心理上认同地税文化、树立新疆地税核心价值理念，坚定正确的“三观”。　　二是结合学习实践科学发展观活动，认清政治、经济形势，教育年轻干部算好几笔账。帮助年轻干部认清当前政治、经济形势，通过对国内、国外大环境形势、所处的地区小的政治、经济形势的深入分析，教导年轻干部算好政治生命账、经济账、家庭账、感情账等人生几大账，分析可能产生腐败的苗头现象，如接受纳税人有意的宴请、各种名目赠送的礼物等现象，引入一些由此深入发展导致的恶劣事例，使年轻干部深刻明白如任由这些“小节”发展将导致的严重后果。结合当前开展的深入学习实践科学发展观活动，教育年轻干部以科学发展观为思想指导，以可持续发展的思路对待从事的工作，对待地税事业，防微杜渐，规范小节、细节，遏止腐败现象。　　三是引导年轻干部树立正确的职业道德观，提高职业道德水平。近年来，共青团相继开展的青年文明号创建活动、公民道德实践活动等行之有效的活动已经深入到我们地税行业，对于激励年轻干部文明、廉洁从业，爱岗敬业起到了强有力的推动作用。将创建“青年文明号”等实践活动，与大力提倡的税务人员职业道德、地税核心价值理念相结合，融入到各项税收业务、行政工作中，如在单位各科室间开展“青年文明号”创建活动、办税服务厅创建 “政风行风建设示范窗口”等等活动，将廉政教育隐含在具体工作中，引导年轻税务干部树立正确的职业道德观，提高职业道德水平。　　四是充分发挥共青团作用，借助集体力量，形成廉政教育的良好氛围。年轻干部廉政教育需要具备良好的集体氛围，共青团是年轻干部的领导团体，是带领年轻干部积极投身政治文明实践的载体，因此积极发挥共青团的作用，既为年轻干部廉政教育开辟了新的途径和渠道，也巩固了党风廉政建设在青年中的群众基础，有助于发挥共青团组织在廉政建设和反腐败斗争中的生力军作用。共青团要在各级党组的正确领导下，充分发挥组织优势，开展健康向上的集体活动，如开展帮困助学、组织年轻干部开展志愿者服务、送税法下乡等等活动，如税法宣传月一些单位开展的税法进校园、进社区、进企业、进军队等宣传活动中，随处可见年轻干部活跃的身影，给税法宣传工作提供了可靠的人力支持。同时，共青团组织要关心年轻干部的健康发展，特别是心理健康状况，加强对年轻干部的监管。对年轻干部出现的一些腐败苗头现象要及早发现，及时帮教，把年轻干部的腐败现象消除在萌芽状态。　　五是组织年轻干部开展有益于社会的公益活动。对年轻税务干部的廉政教育，也可以借助组织青年志愿者，开展各种有益于社会的活动等新载体加强教育，具体活动可以参照国内、国外的志愿者活动内容，如捡拾白色垃圾、清洗非法标语广告；到敬老院、孤寡老人家中帮助做家务，为老人排忧解难；深入社区、家庭，与残疾人、老年人、困难户、失学儿童等困难群众结成对子开展“一助一”活动，为他们提供助残、敬老、教育科技、法律援助、文化娱乐等服务；开办税法宣传讲座等等志愿服务。这样的教育方式更能震撼年轻干部的心灵和灵魂，也增强了年轻干部拒腐防腐的心理防线。　　六是建立网络交流平台，引导年轻干部树立正确的政务观。胡锦涛总书记回答网民提问时指出：“网友们提出的一些建议、意见，我们是非常关注的。我们强调以人为本、执政为民，因此想问题、作决策、办事情，都需要广泛听取人民群众的意见，集中人民群众的智慧。通过互联网来了解民情、汇聚民智，也是一个重要的渠道。”中国互联网信息中心统计，截至2007年年底全国网民已达2.1亿。网络已经成为当今社会交流的重要平台。当前全区各地州均已开通网站，建议搭建网上地税干部交流平台，既可以及时解决一些业务问题，也有助于增进税务干部之间的了解，特别是年轻干部与不同地域税务干部的了解，对处于不同环境下年轻干部的相互沟通、支持都具有十分重要的作用。如建立网上税务干部论坛、干部交流QQ群、建立可视频的聊天室以及充分发挥《地税心语》电子杂志对年轻干部的引导、交流特别是心里疏导功能等多种方式，同时需要加强对网络交流的监督和指导，以正确的言论导向加强年轻税务干部的廉政教育。

一、以加强党性党风党纪教育为先导，夯实勤政廉政思想基础 一是突出三个重点，把握教育内容。突出宗旨教育，增强全体干部特别是机关干部的服务意识，切实转变工作作风，方便群众办事；突出岗位廉政教育，让干部知道危险、查找风险、不敢冒险、力求保险；突出示范教育，加大对各级干部身边勤政廉政典型的宣传力度，形成典型示范带动的良好氛围。 二是开展三项活动，改进教育方式。全面开展一把手讲廉政党课活动，在干部遵纪守法的同时，促进领导干部廉洁自律、知行统一；全面开展廉政教育活动，通过组织广大干部开展警示教育、举办廉政知识测试、签订廉政承诺书、进行廉政宣誓、任前廉政谈话等一系列活动，增强廉政教育的有效性；全面开展廉政文化进机关活动，做到每个部门有廉政宣传专栏、有警示标牌、每个干部办公桌上有廉政格言警句、重要时段和节假日给领导干部发送廉政短信，让廉政文化上机关墙面、上办公桌面、上网络页面，使机关干部在潜移默化中把廉政教育入脑入心。 二、以规范权力运行为核心，扎实推进腐败风险预警防控工作 一是全面开展清权查险。认真清理人财物管理、设计代表管理、设计变更、造价核查、工程清单调整等重点岗位和关键环节人员的权力，采取自己找、群众帮、领导提、集中评、组织审五步法，深入查找个人、部门、单位存在的腐败风险。 二是切实制定防范措施。加强班子成员之间、部门之间、内设机构之间权力运行的监督制约，防止腐败问题发生。在部门之间合理分权，解决一些部门既当“导演”，又当“演员”、“评委”，自己定规自己执行等问题；在领导班子成员之间合理分权，防止权力过分集中于个别人或少数人手中；在内设机构之间合理分权，将决策与执行、审核与批复、调配与使用、调查与处理等各项权力分由不同的内设机构行使，加强内部牵制。同时，规范自由裁量权的使用，分级分档固化裁量标准，缩小自由裁量空间，消除腐败隐患。 三是加大监督控制力度。运用现代信息技术，全面推行工作流程计算机管理，减少人为因素的干扰，防范违纪违法行为。四是及时实施预警处置。建立风险信息收集，对收集的信息分门别类进行整理、甄别、分析，存在问题但又不构成违纪的，及时发出预警通知书，以谈心疏导、批评教育、限期整改等处置方式，预防腐败行为发生。五是积极营造激励氛围。正确运用和把握政策，充分调动和保护党员干部改革创新、敢闯敢干的积极性，建设干事创业的“安全区”。对勤廉兼优、实绩突出的先进典型给予表彰和奖励，树立正确导向。 三、以健全反腐倡廉制度为根本，努力构建党风廉政建设长效机制 一是健全公务接待制度。明确接待对象，制定接待标准，限定陪餐人员，严禁用公款相互吃请。 二是健全财务联签审批制度。违反程序规定的票据，会计不得入帐。 三是健全干部选拔任用制度。干部选拔任用实行差额推荐、差额考察、差额票决，党委推荐干部必须如实写出推荐材料并署名。加大公开选拔、竞争上岗和轮岗交流力度，机关从事人、财、物管理等重点岗位的人员必须定期进行轮岗交流。 四是健全个人重大事项报告制度。领导干部应如实申报个人婚姻变化、住房、投资和配偶、子女从业及其出国（境）定居、留学等有关事项，并进行公示。五是健全党务政务公开制度。重点公开党委重要决策决议、干部选拔任用、财务收支、经费使用以及涉及职工群众切身利益的其他重大问题，做到真公开、常公开、全公开。切实保障群众的知情权、参与权和监督权。 四、以严肃党纪政纪为目标，坚决查处违纪违法案件 一是加大办案力度。在当前腐败现象易发多发的严峻形势下，惩治这一手决不能软。党组织和纪委对违纪违法行为，发现一起坚决查处一起，决不姑息迁就。 二是加强监督检查。注重在专项清理、民主评议、信访调查、监督检查等工作中发现线索，严肃查处不作为、乱作为、慢作为的情况，严肃查处吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事等损害群众利益的案件，严肃查处贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件。 五、以落实党风廉政建设责任制为抓手，促进机关党风廉政建设各项工作深入开展 将党风廉政建设任务进一步细化分解，突出重点，量化考核。一查一岗双责落实情况，重点查领导班子成员和科室负责人是否做到两手抓、两不误，责任是否明确、任务是否分解、措施是否落实；二查民主集中制执行情况，重点查议事规则和决策程序是否健全，三重一大问题是否集体研究决定；三查领导干部是否带头讲廉政党课，机关干部是否参加警示教育、签定廉政承诺书、举行廉政宣誓、廉政知识测试活动；四查腐败风险预警防控情况，重点查机关干部是否开展了风险查找活动、制定了防范措施、加强了监督控制、实施了预警处置；五查建章立制和责任追究情况，重点查反腐倡廉制度是否健全并得到执行，对违反规定的是否实行责任追究等问题。 搞好党风廉政建设和反腐败工作任重而道远。需要进一步坚定理想信念，加强道德修养，发展党内民主，严明政治纪律，强化制约监督。我们要适应新形势新任务的要求，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设，着力提高制度的科学性、系统性、权威性，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，着力推进党风廉政建设和反腐败工作不断深化。

全国廉政教育基地，2008年中央纪委监察部成立的全国廉政教育基地。

　　导语：廉政教育是党的思想政治工作的重要组成部分，是党风廉政建设的基础性工作，是惩治和预防腐败体系的重要内容，是有效预防腐败和治本的重要手段。开展廉政教育是各级党组织的一项经常性工作作为党的基层组织，党支部开展廉政教育既有独特的群众优势，也面临着一些实际的问题。 　　(一)注重廉洁教育的系统性，有效整合教育资源。 　　廉洁教育本身是复杂的有机系统，在宣贯党的理论、方针、政策的过程中，还涉及到管理学、教育学、行政学、心理学、法学等多个学科，需要充足的教育资源支撑。建议如下：一是牢固树立“全面从严治党”思想，将廉洁教育作为企业当前的重要政治任务之一，坚持“依法治企、从严治企”，提高企业经营管理水平。二是引进外部师资力量，主动与高校、党校、党刊合作，聘请相关学科的`教授专家讲课，丰富廉洁教育的内容。三是加强内部师资培育，重视纪检监察干部队伍建设，将纪检干部和领导干部培育成单位内部讲师，结合单位实际开展廉洁从业宣讲和经验交流活动，增强廉洁教育的亲和力、感染力和说服力。 　　(二)注重廉洁教育的联动性，有效提升上下合力。 　　廉洁教育是当前各级党组织开展党建和反腐败工作的一项重要政治任务，需要上下统一思想，认清形势任务，抓好贯彻落实。建议如下：一是分类指导考核，对政府行政机关、事业单位、企业公司进行分类指导，提高上下级的工作合力，避免布置工作“一刀切”、“一锅煮”和检查考核“一个标准”、“一个维度”，减弱廉洁教育的针对性和实效性;二是加强调查研究，选取当前廉洁教育的重点、热点、难点问题，进行专项工作调研，广泛听取基层党员群众的意见和建议，通过总结分析、讨论研究，形成廉洁教育的新经验、新思路、新举措，并且广泛推广，巩固教育成果，扩大教育实效。 　　(三)注重廉洁教育的长期性，有效建设廉洁文化。 　　廉洁教育的过程，是从“知”到“信”，再从“信”到“行”的转化过程，廉洁教育有效性最终体现“行”字上。廉洁教育是一项长期而艰巨的重要任务，是推进廉洁文化建设的有效途径，不能一蹴而就，需要持之以恒，内植于心，外化于行。建议如下：一是深化“三严三实”教育，培育新时代共产党人坚定理想信念，坚持“崇廉、守廉、督廉”，做到“以廉为荣，以贪为耻”;二是运用国学教育，重温学习孔孟思想、治国之道、齐家之方、修身之法，弘扬忠孝仁义礼智信，提升党员干部的品德修行和职业素养;三是建立长效机制，贯彻落实“两个责任”，由纪检监察部门牵头，协同组织人事、生产经营、财务审计等部门制定实施廉洁教育工作方案，定期检查修正，不断总结完善，从而提升廉洁教育的有效性。

廉政教育一直是中央很关注的问题，党风廉政建设一直在路上。建设廉洁政府、持之以恒正风肃纪，打造持廉守正、勤政为民的公务员队伍，是国务院每年都要专题部署并不断深入推进的重点工作。近年来，政府系统深入贯彻全面从严治党部署和要求，紧密结合政府工作实际，采取有力举措，党风廉政建设和反腐败工作取得新进展，但仍然还存在着一些问题和不足。要解决这些不足就要让政府干部不断加强廉政教育学习，让政府干部真正从心里清廉。那么如何更好地开展党风廉政教育呢？传统的廉政教育方式是通过线下参加学习、参观线下展厅等，成本较高，且受到时间、空间的限制，学习效果也参差不齐。而随着互联网技术的不断发展，三维技术也已经逐步成熟，将三维技术运用在党风廉政教育中，结合教育与宣传，建设网上廉政教育展厅，显得更为实用，效果更佳。一、结合大数据、三维模型、VR技术、虚拟交互、视频播放、语音解说等建设线上廉政教育系统，让基层干部随时随地学习党的廉政政策方针、党中央廉政建设历史、各阶段领导人对于廉政工作的贡献以及法纪德责教育，让参展人员“身临其境”，“沉浸式”体验学习。二、在网上廉政教育系统中设置在线答题系统，例如需通过答题过关进入下一场景，即增加了互动性，还能通过答题来保证廉政教育的学习质量。三、对在线答题结果进行智能统计分析，上级干部可以通过系统后台实现对基层党员干部学习情况的全面掌握，并根据统计分析有针对性地处理学习不达标的基层干部，起到防微杜渐的作用。四、同时开通手机端，让群众也能随时随地了解政府的廉政政策，接受生动形象的廉政教育，通过留言加强交流互动，提高政府在百姓心中的形象。

除了百度知道……其实谷歌也许也知道~~~

你好，很高兴回答你的问题，你的问题是纪委如何抓好廉政教育。首先要积极做好宣贯工作。党的政策，中央纪委的通告和文件。还是有一些腐败案例的警示视频之类的。要利用主题党日党员大会小组学习等各种渠道进行宣贯。同时也要利用新媒体，短视频之类的方式进行宣贯。其次要深入群众中去。让反腐败思想深入人心。这样才能掌握到第1手的信息。可以及时掌控动向第3点，节假日之前。要警钟长鸣。做好节日长假期间的。防腐败宣传和措施。

（一）加强党风廉政建设工作是巩固党的执政地位的迫切需要（二）加强党风廉政建设工作是保持共产党员先进性的关键环节（三）加强党风廉政建设工作是维护良好发展环境，促进经济社会快速和谐发展的重要保证加强农村党风廉政建设，是密切党群、干群关系，维护农村稳定，加快农村经济发展，巩固党在农村的执政基础，确保农村改革发展顺利进行的重要保障。农村基层党组织基数大，党员人数多，同广大群众最接近、最密切，农村党员干部的一言一行，直接影响着党和政府在群众中的威信以及社会主义新农村建设的步伐。因此，应及时解决基层组织在党风廉政方面存在的突出问题，从而推动反腐败斗争的深入开展。一、当前基层党风廉政建设存在的主要问题当前，各级基层党组织在贯彻中央关于党风廉政建设的重大决策、部署方面，各项工作卓有成效，地方基层组织的党风廉政建设的发展势头总体是比较好。但是，要适应新形势、新要求，我们必须清醒地看到，基层党风廉政建设仍然存在不少问题。一是农村基层党组织对落实党风廉政建设责任制缺乏紧迫感和责任感，认为抓党风廉政建设是软指标，因此一些乡镇把责任制工作没有被摆上应有位置，只部署不检查，只发文不落实，总体给人的感觉就是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。二是有些乡镇的决策民主化、政务公开化程度不高。决策程序不够到位，决策的科学性、可行性没有必要保证；政务公开不规范、不经常，没有为推进民主管理发挥应有的作用。三是一些乡镇干部认为党风廉政建设在农村各项改革中促进作用不够，尤其是在农村税费改革之后，认为只要村级财务双代管落实到位，农村基层党风廉政建设也就算做到位了。五是基层少数党员干部廉洁从政意识不够强，工作作风简单粗暴。还有一些农村党员干部自身素质不高、形象不佳、作风不正。往往由于乡镇工作千头万绪，易产生监管监督不到位的现象，在干群之间引发矛盾，成为群众上访的热点，影响了基层社会的稳定。二、产生的问题的主要原因1、党风廉政建设宣传教育不完全到位。平时由于各项基层工作任务繁重，再加之乡镇搞宣传教育的软硬件设施不够，许多正面教育和警示教育不能够深入开展，反腐倡廉“大宣教”的氛围和格局在农村中尚未完全形成。故而开展党风廉政教育的针对性也不强，主动抓党纪条规的学习教育也不力，导致农村党员接受教育的机会不多；还有就是一些单位开展党风廉政建设教育的形式单一，抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育不够，使党风廉政教育没有发挥应有的效果。2、制度不够规范和完善，监督制约不够有力。由于基层群众民主意识淡薄，缺乏参事议事决事能力，再加上少数村干部工作专制搞家长制，决策的民主程度不够，在村级财务处置、扶贫款物、土地转让款，以及上级各种惠农政策性补贴的使用等群众关注的重大事项上，缺少规范的操作制度和必要的制约手段。有的既使建立有制度也不能从实际出发，而是照搬照套，制度、规章定了不少，真正能够实际管用的却很少，更谈不上实施责任追究。3、乡镇实行综合配套改革后，乡镇这一级领导干部配备相对紧张，导致乡镇纪委书记分管工作较多较杂，难以把主要精力放在纪检监察工作上，而配备的纪检干事基本上都是兼职，力量显得薄弱，与基层党风廉政建设的现实任务不相适应。4、党内监督不能有效开展。尤其是在村一级，党员干部主动监督少，有些党员干部怕报复、怕伤和气，不敢监督，不愿监督，也不会监督。加之党务，政务、村务公开不够规范，一般干部对一些敏感、重大的问题了解的少，想监督而又不便监督。有的在民主生活会上讲究一团和气，轻描淡写，不批评别人，也不愿别人批评自己。在村干部使用上，有的乡镇重使用轻管理，认为只要村干部能完成工作任务，不出事，就是好干部。往往对村干部出现的问题采取大事化小，小事化了政策。造成惩治不严，监管乏力，使问题越积越多，引起群众越级上访，引发农村社会不稳定因素。三、进一步加强基层党风廉政建设的对策和措施1、加强教育提高认识，筑牢农村党员干部思想防线在农村党员干部中开展党风廉政教育，是提高基层干部队伍素质，筑牢拒腐防变思想道德防线的重要内容。首先要下大力气抓先进典型示范教育和反面典型的警示教育。一方面利用身边的廉政先进典型，开展“廉洁从政，从我做起”的主题教育活动；一方面以生动的案例为教材，多角度解剖，深挖根源，使党员干部接受教训得到警示，明确行为规范，知道什么应该做，什么不应该做，做了会产生什么样的后果，由此强化廉洁自律行为。其次要结合第三批党员先进性教育活动，大力加强广大农村党员的理想信念和宗旨教育。通过树典型、扬正气、找差距、查问题、抓整改，切实解决自身存在的问题，达到互相帮助、共同进步的目的。再次要充分发挥基层党校阵地作用。把党风廉政教育作为党员干部培训的必修课，形成党风廉政教育工作的制度化，经常化。同时要认真落实党委主要负责人讲党风廉政课、作反腐败形势报告等制度，教育广大农村党员干部要带头遵守党纪国法，注重加强农村干部对党的方针政策的教育学习，提高干部的政策水平和按党的方针政策办事、运用方针政策解决实际问题的能力。2、健全完善制度，构建农村党风廉政建设制度体系一是要健全村“村两委”换届选举制度。切实加强对村委会换届选举工作的领导，严格按标准选人，把党性强觉悟高的经济能人、致富能人、理财能人、治“乱”能人推上村干部岗位。二是要健全完善农村财务管理，村务、政务、党务公开制度。要着力加大政务公开、村务、党务公开力度，纠正在推行公开上存在的重形式、轻实效，制度不健全等问题。充分发挥广大群众在政务公开、村务公开中的主体作用，把群众关心、关注的热点问题作为重点，强化中央对“三农”一系列支农惠农政策落实情况的监督，使广大农民群众充分感受到党的政策温暖和社会主义优越性。三是深入贯彻落实党风廉政责任制。抓党风廉政建设，重在强化领导干部责任。要完善县、乡镇、村三级党风廉政建设领导责任制体系，把党风廉政建设与经济工作一起部署、一起检查、一起考核，建立责、权相统一的目标管理考核机制，结合和谐社会和社会主义新农村建设实际把农村党风廉政建设具体化，变“软任务”为“硬指标”。从而形成农村党风廉政建设总体工作有人管，具体工作有人抓，任务明确、责任到人、成效明显的工作局面。3、加强党内监督，完善监管机制要按照《中国共产党党内监督条例(试行)》和《关于建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求。建立和完善与执行民主集中制，开展民主评议党政部门等相配套的机制制度，畅通党员群众参与党的监督渠道，形成党员和群众便于监督、敢于监督、乐于监督的格局。4、加大查处力度，强化责任追究要坚持纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则，注重抓住群众反映强烈的突出问题，整治基层行业不正之风。对群众上访和举报的各类信件，及时处理。尤其是要严肃查处那些严重影响改革、发展稳定的案件、严重侵害群众权益的案件。要制定和完善规范的责任追究具体办法，落实“一案双查”“一案双审”制。同时，做到宽严相济，既要敢于运用纪律处分手段，还要善于运用诫勉谈话、整改通知书、通报批评、责令辞职、免职等组织处理手段，督促党员领导干部切实按工作分工履行职责。要注意解决一些地方和部门存在的保护主义、好人主义以及执纪不严的问题，充分运用纪律的各种手段维护党风的纯正性。

汪菊丽 党风廉政建设是做好工商行政管理工作的前提和基础，党风廉政建设教育是思想政治工作中的重中之重，如果没有良好的廉政环境，干部职工的凝聚力和战斗力就得不到很好的发挥。，不断增强党员领导干部拒腐防变和抵御风险的能力呢？结合工商工作的现实情况，本人认为应要做到抓基础、明确教育内容，抓关键、明确教育重点。 一、抓基础，明确教育内容 胡锦涛总书记在中纪委第二次全会上强调指出：“教育抓好了，德治加强了，领导干部的思想政治素质和精神境界提高了，可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”这是因为党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。在廉政教育的内容上，应着重抓好以下5个方面的教育。 （一）抓好理想信念教育。没有坚定的理想信念，就不会有正确的政治方向、政治立场和政治观点，也就不会有很强的政治鉴别力。这是少数干部违纪违法的一个重要思想根源。理想信念教育既是“三个代表”重要思想教育的基本内容，又是党风廉政教育的基础。要教育党员干部提高对落实“三个代表”重要思想的认识，自觉做到“讲学习、讲政治、讲正气”和“自重、自省、自警、自励”。通过教育，使党员干部树立起远大的共产主义理想信念，不断增强拒腐防变能力和抵御风险能力。 （二）抓好“宗旨”教育。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是共产党立党为公、执政为民的集中反映。加强宗旨教育，既是改进党的作风，密切党群关系的需要，也是反腐败斗争的迫切需要。 （三）抓好思想道德教育。首先抓好干部队伍的党纪政纪法规教育，不断增强法律意识和纪律观念。其次要求党员干部尤其是党员领导干部严格要求自己，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的脚，牢固构筑起党纪国法和思想道德两道防线。 （四）抓好爱岗敬业教育。要求党员干部，要干一行爱一行，把单位当成是一个大家庭，树立“健康生活、快乐工作”的理念。 （五）抓好廉洁自律教育，要求党员干部尤其是党员领导干部时刻把国家利益和集体利益放在第一位，干干净净做人，踏踏实实做事。自觉接受监督，保持艰苦奋斗的本色。 二、抓关键，明确教育重点 在开展廉政教育活动中，要克服“四面出击、八方应对”的做法，做到重点对象重点教育、重点岗位重点教育，不断增强廉政教育的针对性和时效性。 （一）重点对象重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，因此，要经常督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前廉政教育，对出现违纪苗头干部进行诫勉教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。 （二）重点岗位重点教育。一是对廉政风险点岗位进行重点教育；二是对监管风险点岗位进行重点教育。认真落实好风险点各项防控措施，层层签订《风险点管理目标责任书》，把风险点及防控措施细化到每个股（室）、所（分局），每个岗位，细化到领导班子，形成人人都是责任人。让“风险防范提示”上桌面，上屏保。做到自我提醒、自我提高。使大家时刻绷紧廉政这根弦，增强廉洁自律意识。 作者系沧源县工商行政管理局纪检组组长

突出抓好廉政教育推进 作风建设常态化作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，新时期、新形势下，党对作风建设提出了更新的、更高的要求——党的十八届三中全会提出的要健全改进作风建设常态化制度，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。那么，如何建立健全这些长效机制来推进作风建设常态化？作风教育要常态化。思想是行为的先导，转变干部作风，根本是要从思想教育入手，首先要提高干部的思想认识，而正确的思想认识需要靠教育来实现。一要突出实践培训教育，建立健全系统性开展作风教育引导的培养机制。要系统设置作风教育内容。突出理想信念、党的宗旨、群众观念、道德情操、艰苦奋斗教育，引导干部自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，打牢改进作风的思想根基。要以多种方式落实作风教育。依托主体班次，把调研走访、现场讲解、教师点评、案例分析等结合起来，不断改进教学方式。将作风教育融入各类专题培训班必修课，做到办班必讲、开班必学。要以务实的作风抓教育培训。把作风教育纳入干部常规教育体系，做到有计划、有部署、有考核、有检查，促进作风教育常态化、长效化。二要突出主题活动教育，建立健全定期性开展作风教育引导的运行机制。要突出重点对象。领导干部位置特殊、影响很大，既是各项事业的组织者、推动者、监督者，更是主题教育活动的参与者。作风教育重点要抓好县处级以上领导机关、领导班子、领导干部的学习。要科学设计活动载体。选择一个好的活动载体，对于培育形成良好的工作作风有着重要的推动作用。开展好教育实践活动，既要贯彻中央要求、体现时代主题，也要结合本地实际设计科学的载体和抓手，把理念、概念变成具体实践行动，实现赶有目标，做有抓手。要坚持分类指导。针对机关、企事业单位、农村、社区等不同领域、不同部门、不同层级情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施，不搞一刀切，在活动对象上、解决问题上、环节方法上分类指导，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。要把握重点环节。要完善党委中心组学习制度，采取专题研讨、主题发言、专家讲座和互动交流等形式开展学习。要完善民主生活会测评制度，邀请“两代表一委员”、下级党政主要负责人等列席民主生活会。三要突出行为规范教育，建立健全日常性开展作风教育引导的约束机制。一言一行显品行，一事一文见作风。要按照中央八项规定的要求，从调查研究、会议活动、廉洁从政等日常工作行为规范方面，细化改进工作作风的要求，明确提出党员领导干部应该做什么，不应该做什么，违反的承担什么样的责任和后果。通过健全约束机制，在遵守日常行为规范中，潜移默化进行作风教育，促使领导干部自重、自省、自警、自励，做到以身作则、遵章守纪、廉洁自律。四要突出示范带动教育，建立健全各领域开展作风教育引导的激励机制。要坚持选树培育先进典型。以选好典型、树立榜样为目标，定期开展各行各业各类“感动人物”、“先进集体”等评选活动，树立能够符合作风建设要求、体现岗位特色、具有鲜明人格魅力的先进典型。要发挥领导干部示范带动。建立完善干部教育的作风内容、选拔考核的作风标准、监督管理的作风要求，使各级领导干部在思想作风上发挥主导作用，在学风上发挥表率作用，在工作作风上发挥关键作用，在生活作风上发挥标杆作用。要注重反面典型警示教育。利用典型案件为反面教材开展警示教育，教育党员干部“坚守底线、远离红线、筑牢防线”。制度建设要常态化。制定制度是基础，执行制度是关键。制定的制度再好，如果在执行阶段出现问题，也是纸上谈兵。杜绝一些制度看起来是“高压线”，碰不得，但在真正实施过程中就是通不了“电”的现象。纪检监察部门要加大对制度执行的监督力度，健全监督机制，拓宽监督渠道，推进党务公开、政务公开，把党内监督、专门机关监督与人民群众监督、民主监督、舆论监督等结合起来，形成多层次、多形式、全方位的监督体系，要采取重点查、随机查、暗访查等方式监督检查制度的执行情况。要切实把维护制度的权威性和严肃性作为对党员干部的重要政治要求，以认真学习制度、严格执行制度的实践推动崇尚制度、执行制度的良好风气。进一步强化制度的规范约束功能，制定有效措施，规范操作程序，改进执行效果，坚决克服“上有政策，下有对策”等不良行为。坚持制度面前人人平等，制度面前没有特权，制度约束没有例外。加强对制度执行情况的监督检查，及时发现问题、解决问题，对不执行制度的有关机构和领导者要追究责任、严肃处理，使得制度规范真正成为党员干部必须遵守的行为准则。 联系群众要常态化。健全党员干部联系群众的工作制度，必须在加强顶层设计、系统规划的原则上，坚持突出重点、整体推进，继承传统、大胆创新，构建内容协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。大体说来，必须抓住以下几个关键方面。一要建立健全科学民主的决策制度。要创新党务政务公开制度，切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权。对涉及群众利益的重大决策和政策要走民主程序，进行可行性论证，广泛听取各个层次群众的意见和建议，切实把维护最广大人民群众的根本利益作为党和政府各项工作的出发点和落脚点。二要建立健全党员干部联系群众服务群众制度。要大力推进基层各项公开工作，通过设置意见箱、热线电话和举报电话，利用电子政务等信息网络手段，方便群众了解情况、发表意见、进行监督。要完善党政干部和党代表、人大代表、政协委员联系群众制度，完善领导干部基层调研制度、下访制度，使其主动深入基层、深入群众，倾听群众呼声，解决实际问题。要把党员干部联系群众服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容，加强对党组织和党员服务群众工作的督促检查，把群众是否满意作为检验党组织和党员服务群众工作成效的基本标准。三要把党管干部和群众公认统一起来，切实推进干部选任制度改革。党管干部，是我们党长期坚持的一条根本组织原则。群众公认，历来是我们党选拔任用干部的一条重要标准。我国宪法规定，一切权力属于人民，领导干部的一切权力都是人民赋予的。权为民所赋，这是马克思主义的权力观，也是现代民主政治的基本内核。领导干部来自于群众，生活在群众之中，能力大小、素质高低，群众看得最清楚，心里最明白，最有发言权。建立以多数群众公认为关键标准的干部选拔机制，把党管干部和群众推选结合起来，这是把党的主张和人民的意志统一起来，充分保障人民群众当家作主的地位和权利，并最终巩固党的执政合法性的根本举措，也是破除官僚主义、加强党和群众密切联系的重要举措。四要建立健全民意诉求表达制度。要通过民意调查、信息公开、听证会等具体制度，拓宽社情民意反映渠道。搭建各种形式的沟通平台，积极发挥各类媒体作用，重视各种社会组织在反映诉求、规范行为等方面的作用，使群众利益诉求表达逐步走入制度化、规范化、法制化的轨道。要建立健全信访制度，完善信访督查专员、领导包案处理信访大要案、领导接访及带案下访、首办责任制等制度，确保群众的信访诉求有结果、有反馈。五要建立健全维护群众权益制度。要切实推进教育体制、劳动就业体制、收入分配体制、医疗保障体制、社会管理体制的改革，加快建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，让改革发展的成果为广大人民群众所共享。要完善矛盾纠纷排查调处工作制度，实现人民、行政、司法调解三者有机结合和互补，综合运用政策、经济、行政、法律等手段和教育、沟通、劝导等办法，最大限度地将社会冲突缓解，将社会对立减少，把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。要建立健全利益引导、约束、调节、补偿机制，坚决纠正损害群众利益的行为。

随着我国改革开放和现代化建设的不断深入，特别是加入ＷＴＯ后，加强党风廉政建设的工作将面临许多新问题、新情况。 笔者认为在当前形势下，开展党风廉政建设应注意以下５个方面： 一是要有较强的政治性。政治性是党风廉政教育的灵魂，在开展党风廉政教育时，要教育广大党员干部做到５个“不动摇”，即与党中央保持高度一致的决心不动摇、加快改革开放的信心不动摇、牢记党的宗旨观念不动摇、保持与人民群众血肉联系的信念不动摇、坚持清正廉洁及坚决反对腐败的恒心不动摇。 二是要注重实效性。党风廉政教育要讲求实效，不能片面追求形式上的轰轰烈烈，要实实在在地解决党员、干部思想上存在的突出问题，增强教育的说服力。要充分利用纪检监察部门的职能优势，加强典型性教育。正面典型要突出德、能、勤、绩，真正起到示范带动效应，反面典型要注重警示震慑作用。 三是要突出针对性。党风廉政教育在内容上要根据各个不同阶段的形势、任务确定教育重点，特别是要注意及时了解党员、干部的思想状况，以较强的超前意识和工作预见性、敏锐性，发现和抓住苗头、倾向性问题进行教育，及时回答党员、干部在现实生活中迫切需要解决的各种思想问题，将问题解决在萌芽状态，做到有的放矢、对症下药。 四是要做到经常性。党风廉政教育是一项长期的、经常性的任务，不能紧一阵、松一阵，要常抓不懈。在继承、利用好传统的教育方法的同时，要积极探索更现代、更开放、更综合、更生动的教育形式，不断增强教育的吸引力和感染力。当前可以充分利用互联网这一载体，构筑网上阵地，使广大党员、干部及时得到应有的教育。 五是要有明确的导向性。开展党风廉政教育，要坚持正面教育为主的方针。在实际工作中，我们要理直气壮地肯定党在反腐败斗争中取得的显著成绩，毫不动摇地相信我们的党完全有能力解决自身的腐败问题，对于一些少数人的胡言乱语要给予有力的批驳，引导广大干部群众认清党风廉政建设和反腐败斗争的形势，进一步增强反腐败必胜的信心和旺盛的斗志。

反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,教育是反腐倡廉工作的基础,是建立健全惩治和预防腐败体系的重中之重。开展岗位廉洁教育,是加强反腐倡廉教育工作的有效载体,是提高反腐倡廉教育针对性的创新之举,是提高反腐倡廉教育科学化水平的有效途径。 岗位廉政教育是一种以岗位为单元，以有效预防腐败为基础，以增强党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教意识为目的的教育方式。要把开展岗位廉政教育作为新形势下提高反腐倡廉教育工作科学化水平的有效途径，针对不同岗位、不同对象分类施教，与日常管理工作相结合，着力推动教育对象个性化、教育内容精细化、教育方式人性化、形成覆盖全体干部，具有鲜明特色的廉洁教育模式，切实增强反腐倡廉教育的针对性和实效性，全力构建“清廉教育”。

1、要因人施教，切实增强教育的针对性。党风廉政教育应因人施教，分类分层次地开展教育。由于党员干部在思想认识上和行为实践上存在不同的层次，因此要区分对象，因人施教，开展不同内容、不同形式的教育，不能一刀切、一锅煮。在反腐倡廉教的过程中，要注重重点对象重点教育、重点部门重点教育、重要内容重点教育，要划分出党政机关层次、重要领导层次、党员干部层次、重点岗位层次、普通党员层次，针对不同层次开展不同形式的教育，在领导干部中，重点围绕如何用自身的良好形象影响和带动广大干部，如何自觉接受组织和群众“双重”监督的教育；在一般干部中，重点围绕慎重对待自己所处的岗位，正确看待和行使人民赋予的权力的教育；干部上岗任职前，开展党风廉政基础教育；干部在履职一段时间后，及时进行任中审计，开展廉政勤政诫勉教育；干部退休前，进行拒腐保廉晚节教育。同时，要针对反腐倡廉工作中遇到的新情况新问题，准确把握党员干部思想脉搏，紧紧围绕党员干部关心关注和思想上的苗头性、倾向性问题，根据不同工作性质和特点确定不同的教育内容，既要面向未来讲通“大道理”，又要立足现实讲透“小道理”。2、要创新方式，切实增强教育的实效性。提高党风廉政教育效果，既要坚持过去行之有效的做法，更要深入探索挖掘新的方式方法，致力于创建职工群众喜闻乐见的教育载体，为广大党员干部营造一个和谐宽松、寓教于乐的教育氛围，以增强教育的实效性。在具体的工作中，要注重发挥好引导作用，即示范教育激励一批，主题教育带动一批。一要加强示范教育，增强引导性。示范教育以树立党员形象、弘扬革命正气为目的，通过召开勤政廉政先进典型报告会、集中宣传勤政廉政先进典型等形式，充分发挥先进典型的示范引导作用，从正面加大党风廉政教育的力度。强化示范教育要突出时代性，首先，要树立具有时代特色的艰苦奋斗、勤廉兼优的典型，特别是领导干部廉洁奉公、勤政为民的先进典型，像近年涌现出的杨善洲、王瑛等，“树立一个，教育一片”，充分发挥典型的示范、带动、激励作用。同时要注意挖掘、总结、宣传本单位的先进典型，让人觉得可信可学，使示范教育更加形象、具体，有说服力。其次，要采取多种不同方式方法宣传典型，如召开勤政廉政先进事迹表彰大会、先进事迹报告会、组织观看廉洁从政标兵纪实专题片、组织参观党风廉政教育基地、反腐倡廉书画图片展等各种形式，来引导党员干部学先进典型，做先进典型，当勤廉公仆。二要抓好主题教育，突出现实性。根据形势任务和党员干部思想状况，每年集中一段时间、突出一个主题，集中开展反腐倡廉主题教育，是筑牢思想防线的关键所在。抓好主题教育要内容丰富、形式多样、措施有力、突出现实性。要组织开展丰富多彩的若干个“一”活动，如读一套廉政书籍、组织一次廉洁从政知识测试、树立一批先进典型、撰写一篇心得体会、开设一个宣传专栏、观看一组反腐倡廉电教片、主要领导讲一堂廉政党课、开展一次警示教育、进行一次廉政宣誓、举办一场反腐倡廉文艺晚会等。在方式方法上，坚持集中教育与自学相结合，灌输教育与自我教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，专题学习、职工群众评议与改进工作、解决实际问题相结合，传统教育与生动活泼的教育方式相结合。通过座谈会、专题辅导、典型引路、理论研讨、组织观看电教片、观看展览、文艺演出等多种形式，增强教育活动的感染力，深化党风廉政教育效果。3、要拓宽思路，切实增强教育的灵活性。党风廉政教育要把思想教育、纪律教育与职业道德教育、社会公德教育、家庭美德教育结合起来，开展廉政文化建设，营造立体廉政氛围，使尊廉崇廉、守廉敬廉成为社会风尚，形成人人以廉为荣、以贪为耻的良好社会环境，增强教育的灵活性。一是要深入开展廉政文化“三进”活动。一是进机关。以“为民、务实、清廉”为主题，以领导干部为重点，结合创建“学习型、创新型、服务型”文明机关活动来开展。二是进家庭。对党员干部特别是领导干部的家庭成员进行贤良廉洁、崇尚文明、遵纪守法的思想道德教育，营造“父母教育儿女、妻子感化丈夫、丈夫引导妻子、儿女监督父母”的家庭成员共把廉政衣的良好氛围，以良好的家风促进党风端正、社会风气的好转。以身示范教育广大的党员干部，下沉身心、下移重心为职工群众解难题。这些教育方法情理相融，情理相映生辉，教育入耳、入心、入脑，能起到事半功倍的效果。4、要健全制度，切实增强教育的持久性。惩治和预防腐败体系是一个系统工程，体现了教育、制度、监督三者并重，相互联系，相互渗透，互为依托。因此，要夯实党风廉政教育的基础，还必须把制度建设和监督制约贯穿于党风廉政教育的各个方面。一是必须把全心全意为人民服务的宗旨，党要管党、从严治党的方针，立党为公、执政为民的要求制度化；把党风廉政教育同规范党员干部廉洁从政行为结合起来。通过建立和推行拟任领导干部廉政考试、廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话和廉政承诺等党风廉政教育和工作制度，使党风廉政教育经常化、规范化、制度化；通过健全和完善党的思想政治工作责任制和党风廉政建设责任制，把党风廉政教育作为党的宣传教育的重要内容认真考核检查，不断增强教育的实效性。二是从制度上对教育的对象、内容、时间、人员、形式、组织保证和工作程序进行规范的同时，还必须加强对教育的监督管理，搞好明察暗访，使广大党员干部在一种不能不受教育的制度和监督的约束下，通过潜移默化的党风廉政教育，自觉增强拒腐防变的自律意识，从治本的深度遏制腐败。加强党风廉政教育，贵在坚持，贵在持久。既不能浅尝辄止，也不能搞形式主义，而是要一以贯之，讲求实效。只有这样，才能把它开展的好，取得丰硕成果。

廉政教育基地： 上海市 中共一大会址纪念馆 陈云故居暨青浦革命历史纪念馆上海市检察院预防职务犯罪警示教育基地上海公安廉政教育基地

（一）上下联动，整合资源，增强教育的整体合力。开展反腐倡廉教育不仅仅是纪委一家的事，也不仅仅是党委的事，而是需要全社会的共同努力。（二）明确对象，分类施教，增强教育的针对性。宣教工作应突出重点，因人施教，根据不同的教育对象，分类分层次开展教育，使廉政教育更符合客观实际，更具有针对性，不能“一刀切”、“一锅煮”。（三）拓宽载体，创新形式，增强教育的多样性。社会发展给反腐倡廉宣传教育提出了更高的要求。应坚持与时俱进的原则，从贴近党员干部的思想、贴近群众生活、贴近当地实际出发，积极探索创新反腐倡廉教育的形式和方法，拓宽教育载体，丰富教育形式，增强反腐倡廉教育的多样性。（四）建章立制，惩防并举，增强教育的实效性。反腐倡廉教育最终效果是看教育对象能不能严格遵守制度、接受监督，因此制度和监督是检验教育好坏的一个标尺。

负责全市党员干部廉洁教育和警示教育工作等。根据查询生活经验网得知，廉政教育中心职责是：负责全市党员干部廉洁教育和警示教育工作，承担全市纪检监察系统信息化建设的相关工作。协调、保卫、后勤处负责部门干部的日常管理和监督工作。所以商洛市纪委监委廉政教育中心的主要职责就是以上说的。现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。

一、以加强党性党风党纪教育为先导，夯实勤政廉政思想基础一是突出三个重点，把握教育内容。突出宗旨教育，增强全体干部特别是机关干部的服务意识，切实转变工作作风，方便群众办事；突出岗位廉政教育，让干部知道危险、查找风险、不敢冒险、力求保险；突出示范教育，加大对各级干部身边勤政廉政典型的宣传力度，形成典型示范带动的良好氛围。二是开展三项活动，改进教育方式。全面开展一把手讲廉政党课活动，在干部遵纪守法的同时，促进领导干部廉洁自律、知行统一；全面开展廉政教育活动，通过组织广大干部开展警示教育、举办廉政知识测试、签订廉政承诺书、进行廉政宣誓、任前廉政谈话等一系列活动，增强廉政教育的有效性；全面开展廉政文化进机关活动，做到每个部门有廉政宣传专栏、有警示标牌、每个干部办公桌上有廉政格言警句、重要时段和节假日给领导干部发送廉政短信，让廉政文化上机关墙面、上办公桌面、上网络页面，使机关干部在潜移默化中把廉政教育入脑入心。二、以规范权力运行为核心，扎实推进腐败风险预警防控工作一是全面开展清权查险。认真清理人财物管理、设计代表管理、设计变更、造价核查、工程清单调整等重点岗位和关键环节人员的权力，采取自己找、群众帮、领导提、集中评、组织审五步法，深入查找个人、部门、单位存在的腐败风险。二是切实制定防范措施。加强班子成员之间、部门之间、内设机构之间权力运行的监督制约，防止腐败问题发生。在部门之间合理分权，解决一些部门既当“导演”，又当“演员”、“评委”，自己定规自己执行等问题；在领导班子成员之间合理分权，防止权力过分集中于个别人或少数人手中；在内设机构之间合理分权，将决策与执行、审核与批复、调配与使用、调查与处理等各项权力分由不同的内设机构行使，加强内部牵制。同时，规范自由裁量权的使用，分级分档固化裁量标准，缩小自由裁量空间，消除腐败隐患。三是加大监督控制力度。运用现代信息技术，全面推行工作流程计算机管理，减少人为因素的干扰，防范违纪违法行为。四是及时实施预警处置。建立风险信息收集，对收集的信息分门别类进行整理、甄别、分析，存在问题但又不构成违纪的，及时发出预警通知书，以谈心疏导、批评教育、限期整改等处置方式，预防腐败行为发生。五是积极营造激励氛围。正确运用和把握政策，充分调动和保护党员干部改革创新、敢闯敢干的积极性，建设干事创业的“安全区”。对勤廉兼优、实绩突出的先进典型给予表彰和奖励，树立正确导向。三、以健全反腐倡廉制度为根本，努力构建党风廉政建设长效机制一是健全公务接待制度。明确接待对象，制定接待标准，限定陪餐人员，严禁用公款相互吃请。二是健全财务联签审批制度。违反程序规定的票据，会计不得入帐。三是健全干部选拔任用制度。干部选拔任用实行差额推荐、差额考察、差额票决，党委推荐干部必须如实写出推荐材料并署名。加大公开选拔、竞争上岗和轮岗交流力度，机关从事人、财、物管理等重点岗位的人员必须定期进行轮岗交流。四是健全个人重大事项报告制度。领导干部应如实申报个人婚姻变化、住房、投资和配偶、子女从业及其出国（境）定居、留学等有关事项，并进行公示。五是健全党务政务公开制度。重点公开党委重要决策决议、干部选拔任用、财务收支、经费使用以及涉及职工群众切身利益的其他重大问题，做到真公开、常公开、全公开。切实保障群众的知情权、参与权和监督权。四、以严肃党纪政纪为目标，坚决查处违纪违法案件一是加大办案力度。在当前腐败现象易发多发的严峻形势下，惩治这一手决不能软。党组织和纪委对违纪违法行为，发现一起坚决查处一起，决不姑息迁就。二是加强监督检查。注重在专项清理、民主评议、信访调查、监督检查等工作中发现线索，严肃查处不作为、乱作为、慢作为的情况，严肃查处吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事等损害群众利益的案件，严肃查处贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件。五、以落实党风廉政建设责任制为抓手，促进机关党风廉政建设各项工作深入开展将党风廉政建设任务进一步细化分解，突出重点，量化考核。一查一岗双责落实情况，重点查领导班子成员和科室负责人是否做到两手抓、两不误，责任是否明确、任务是否分解、措施是否落实；二查民主集中制执行情况，重点查议事规则和决策程序是否健全，三重一大问题是否集体研究决定；三查领导干部是否带头讲廉政党课，机关干部是否参加警示教育、签定廉政承诺书、举行廉政宣誓、廉政知识测试活动；四查腐败风险预警防控情况，重点查机关干部是否开展了风险查找活动、制定了防范措施、加强了监督控制、实施了预警处置；五查建章立制和责任追究情况，重点查反腐倡廉制度是否健全并得到执行，对违反规定的是否实行责任追究等问题。搞好党风廉政建设和反腐败工作任重而道远。需要进一步坚定理想信念，加强道德修养，发展党内民主，严明政治纪律，强化制约监督。我们要适应新形势新任务的要求，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设，着力提高制度的科学性、系统性、权威性，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，着力推进党风廉政建设和反腐败工作不断深化。

第一个党风廉政建设宣传教育月活动是在**2007年**。

以史为鉴

柳州的廉洁教育基地有多个，以下为您推荐：1. 柳州市柳南区柳警苑-一区北侧约270米的广西廉政教育基地。2. 柳州市城中区环江村东流屯的柳贤清风园廉政文化教育基地，该基地位于紧邻环江滨水大道，建设总面积约5000平方米，是城中区首个讲述历史先贤、清官廉吏故事的乡村廉政教育基地。以上信息排名无先后顺序，如果您有需求，请提前核对信息，祝您一切顺利。

新年伊始，中央下发了《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》，提出建立标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐败体系，提出要用改革的思路和发展的办法防治腐败。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是从源头上防治腐败的重要举措。为了更好地理解《实施纲要》的重大意义，深化对建立惩治和预防相结合反腐败体系作用的认识，人民网与中纪委有关同志取得了联系，请他们为网友解读《实施纲要》。 问： 答：防治腐败，教育是基础。在构建惩治和预防腐败体系中，反腐倡廉教育是一个重要环节。《实施纲要》根据形势任务的要求，适应社会生活和党员干部思想状况的变化，提出了一系列有针对性的措施和办法。重点阐述了三个方面的问题。 一是突出了“一个重点”即反腐倡廉教育要以领导干部为重点。把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，要求中央纪委、中央组织部、中央宣传部切实抓好对省部级领导干部的反腐倡廉教育。 二是强调了“两个面向”即反腐倡廉教育要面向全党、面向全社会。要把反腐倡廉教育纳入在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中。强调大力加强廉政文化建设，推动廉政文化进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村，促进全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。 三是要求进一步完善反腐倡廉宣传教育工作格局，把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署，完善宣传教育制度，健全工作机制，改进工作方式方法，形成整体合力。 与以往相比，《实施纲要》在反腐倡廉教育工作的部署上更加科学合理，更具针对性和可操作性。主要在如下几个方面作了强化。一是强化了对领导干部的教育，抓住了加强和改进反腐倡廉教育的关键。二是强化了对公民的教育，使反腐倡廉教育的领域进一步得到拓展。三是强化了体制机制制度建设，强调要形成齐抓共管的合力，为推动反腐倡廉教育工作深入开展提供制度上的保证。 《实施纲要》提出要加强廉政文化建设，这是我们党在总结国内外廉政建设成功经验的基础上提出的一个重要观点，是新形势下深入开展反腐倡廉教育的客观需要，是反腐倡廉教育理论和实践的一次创新。反腐倡廉教育为什么要面向全社会，大力加强廉政文化建设？第一，党风政风和社会风气之间是相互作用、相互影响的。优良的党风政风能够带动和促进社会风气的好转，反之，如果没有一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好社会环境，党的思想作风建设就会失去基础，思想政治工作的效果就不能巩固，优良的党风政风就不能持久。从我们近些年查处的一些案件来看，有些违纪违法领导干部丧失廉耻，对受贿行贿、贪污腐败不以为然，甚至以贪为荣；有的混淆是非，认为不收人家送的钱物是不给人面子，不讲感情；有的热衷于享受，生活腐化堕落。这些固然与领导干部自身思想蜕化、道德滑坡有关，但一些不良社会风气的影响也是一个重要原因。因此，反腐倡廉教育面向全党全社会，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进入社区、家庭、学校、企业和农村，有利于净化社会环境，增强全社会的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，营造领导干部廉洁从政的良好道德环境和社会氛围。第二，公民的有序参与，是反腐败的有效策略。人民群众是反对腐败的重要力量。充分依靠人民群众的支持和参与，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要保证。如何实现公民的有序参与？一方面要靠制度设计，为公民参与反腐败斗争提供规范化、制度化的渠道。另一方面要靠教育加以引导，如开展反腐败形势教育，既让人民群众坚定信心，又充分认识到腐败的危害性；开展廉政知识和法制教育，懂得如何维护自己的权益，增强监督意识和政策法律观念，积极有序地参与反腐败斗争，这对于推进反腐倡廉工作深入开展，具有十分重要的作用。

针对党风廉政教育基地实施方案如何策划，三月雨在长期的基地建设中总结以下几个基本原则：1、身边事教育身边人，警示案例摘录身边典型，注意摘录案件的全面性，使参观者能够深切感受到法网恢恢、疏而不漏。2、以故事动人心，作为教育党员干部的一种形式，需充分了解学习者的心理，潜移默化影响和改变党员干部。3、从实际层面上升到理论层面，例如：“算好人生七笔账”不是在讲述案例，但是在告诉党员干部其中的道理，进而使参观观众从内心接受这种影响和改变。通过以上举措，进而攻破参观者的心理防线，达到预防腐败的目的。 百度了解更多。

为了推进党员干部的廉洁从政意识。党风廉政宣教月是指以从严治党、严明纪律、严守党规党纪“三严”为主题，集中在三月组织开展所有党员干部的严守党规党纪正党课。

党员干部接受廉政教育的地方。根据查询天津市纪委监委网显示，廉洁教育基地是广大群众培养廉洁意识、弘扬清风正气的重要场所，是从文化层面创新廉政教育形式、从制度层面固化廉政教育平台的具体措施。

廉洁范围比廉政广

在深化国有企业改革的过程中，大力加强国有企业党风廉政建设，着力构建与现代企业制度相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，遏制腐败现象蔓延的势头，努力铲除滋生腐败的条件和土壤，是我们面临的紧迫而艰巨的重要任务。那么，如何进一步加强国有企业党风廉政建设工作呢？笔者认为：一、强化党风廉政教育，筑牢思想道德堤防要从根本上、源头上预防和治理腐败，就必须充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性，充分认识学习、教育的紧迫性、必要性和重要性。要按照“三个代表”重要思想的要求，针对党员干部中可能出现的问题，立足于教育，着眼于防范，把哪些能做、哪些不能做，什么必须坚持、什么必须反对等要求，明白无误地灌输到党员干部的头脑中去，使党员干部知道应该做什么、应该怎样做，通过强化教育使党员干部做到时时刻刻把党的利益放在首位，当好“三个代表”的忠实实践者。所以，要抓好国有企业党风廉政建设工作，应从思想教育入手，强化党风廉政教育。首先，要教育党员干部做到树立正确的世界观、人生观、价值观。从维护党和职工群众的利益出发，把党和职工群众的利益当成自己最高利益，解决“入党为什么”问题。其次，要坚持“八个坚持、八个反对”，全面加强思想作风、工作作风、领导作风、生活作风建设，严明纪律，接受各方面的监督和约束。真心诚意地把自己的工作、思想、行为置于群众的监督之中，解决“掌权干什么”问题。再次，要坚持在种种诱惑面前，始终保持清醒的头脑。在坚决抵制种种错误行为中，锻炼自己的意志和品格，不断增强自己的党性修养，抵制各种不良风气和错误思想的侵蚀。多年来，为推进国有企业改革和发展，加强国有企业党风廉政建设工作，努力构建国有企业惩治和预防腐败体系，集团公司和夹河矿根据不同时期的工作中心，采取了行之有效的措施，开展了一系列教育活动。诸如，“权力观”教育、“两个务必”作风教育、“两个《条例》专题纪律”教育、“算好清廉七笔帐，树立正确权力观”教育、治理商业贿赂教育等，并通过“建、学、评、赠、看、听、谈、播、发”（即建廉洁文化教育基地、学《党章》、《条例》；评“勤廉兼优好干部”；赠廉政台历、挂历、《夹河煤矿党员干部廉洁从业规范》；看党风廉政宣传教育展览；听党风廉政专题报告和党课；开廉政教育和争当廉内助座谈会；播正反典型电教片；发嘱廉信和廉政短信等）多层次多方位营造强势党风廉政宣教氛围，最大限度地在党员干部的思想上构筑起了第一道反腐防线。二、完善党风机制建设，落实廉政各项任务一是进一步完善“一岗双责”机制。胡锦涛总书记在中央纪委多次会议上反复强调，要全面贯彻“三个代表”重要思想，继续坚定不移地开展党风廉政建设和反腐败工作。企业各级党政领导班子要按照上级党组织的要求，贯彻落实党风廉政建设责任制，坚持“一岗双责”，既要对企业的生产经营负责，又要对企业的党风廉政建设负责。把党风廉政建设的具体任务层层分解到各级经营管理者，像抓生产经营任务一样，认真考核和奖惩。企业党政主要领导，要把责任制的落实作为抓手，用责任制促进企业的规范经营，完善企业的规章制度，落实党风廉政建设各项任务。当前和今后一个时期，针对企业生产经营的特点，内部管理的薄弱环节以及不廉洁经营的苗头性问题，提出防范措施，亲自过问落实情况，对工作中遇到的重大问题，要及时研究，尽快解决，做到既挂帅，又出征。二是进一步完善权力制衡机制。按照现代企业制度的要求，对企业内部的决策权、执行权、监督权按照《公司法》和现代企业管理要求，进行合理分解和有效制约，防止权力过分集中，保证权力的授予和运行受到必要的控制，防止权力行使的失范甚至被滥用。同时，加强对企业决策的过程制约，最大限度地减少企业经济损失，避免给企业发展带来后患。三是进一步完善自我约束机制。国有企业领导干部担负着坚持企业发展的社会主义方向，保证和实现国有资产保值增值的重大责任，同时也肩负着抓班子、带队伍的重要使命。国有企业的各级领导干部必须把提高领导班子和领导干部整体素质和廉洁自律水平放在突出的位置上，狠抓不放。领导干部不仅要严格遵守关于廉洁自律的各项规定，而且要以良好的思想素养、高尚的道德品质、强烈的自律意识来约束自身的行为，增强自身廉洁自律的内在动力。特别是对新任职的企业领导干部必须与他们进行任职廉政谈话，早提醒，早预防。四是进一步完善查防结合机制。防范与查处并举是我们的一贯方针，对党员干部中存在的轻微违纪问题进行诫勉谈话，及时提醒和教育，针对一个时期党员干部队伍中出现的苗头性、倾向性问题与干部进行警示谈话，对群众反映的党员干部不廉洁问题进行必要的核实和恰当的处理，这些都是必要的，也是对党员干部的爱护，也是一种防范。如果小错不提醒、不处理，迟早要酿成大错，这是从许多国有企业诸多案件中得出的一个深刻教训。而对于那些严重违纪违法的人，对那些隐藏在国有企业内部侵吞国有资产、损害企业利益的人，则必须坚决查处，严惩不贷。三、发挥廉政监督作用，形成整体监督合力党风廉政建设一靠教育、二靠监督、三靠法制。加强廉政监督是搞好党风廉政建设的重要一环，也是国有企业从源头上防止腐败的一条有效途径。因此，加强国有企业党风廉政建设，必须牢固树立主动监督别人和自觉接受监督的观念，形成监督者秉持公正、大胆履行职责和义务，被监督者正确对待、诚恳接受监督的局面。首先，充分发挥企业党组织的政治核心作用。企业党组织主要任务是按照党章和国家的有关法律法规，围绕企业改革和生产经营开展党的活动，发挥政治核心作用，保证和监督党和国家的方针政策在本企业的贯彻执行。国有企业的经营者管理和支配的是国有资产，对管理者的责任机制、监督机制更应得到加强，这决定了企业党组织的政治核心作用只能增强，不能削弱。只有企业党组织政治核心地位的增强，才能充分发挥党内监督职能。同时，企业领导干部既是本单位党风廉政建设的组织领导者，又是廉洁自律具体规定的行为约束者。因此，加强对领导干部的监督管理尤为重要。要建立和完善党组工作规则，重大事项集体决策，减少领导干部特别是“一把手”在企业管理过程中的自由裁量权。在此基础上，建立和完善定期巡视制度、上级机关派人参加基层班子民主生活会制度、任期经济责任审计和离任审计制度、个人重大事项报告制度。其次，充分发挥纪检监察部门职能作用。纪检监察机关开展党风党纪监督，既是坚持党的领导，保证反腐败斗争沿着正确的方向健康发展的重要前提，也是促进全党动手反腐败局面进一步形成的重要保证。在履行监督职能的过程中，一方面要深入群众调查研究，善于从企业不稳定因素中发现和捕捉腐败问题的苗头，从中抓案件线索，抓工作切入点，抓问题突破口，通过处理问题理顺群众情绪，通过惩治腐败鼓舞群众信心；另一方面要发挥纪检监察部门信访网络信息多、反映快的优势，加强对腐败现象规律性的研究，增强工作的预见性和主动性，做到发现问题及时、解决问题果断、处理问题恰当，将可能发生的腐败问题和影响企业稳定和经济发展的重大问题消除在萌芽状态。再次，充分发挥工会组织群众监督作用。职工代表大会是发挥群众监督的最佳方式，国有企业在建立现代企业制度中，工会职能不能削弱，要积极探索工会与现代企业制度结合的有效方式，坚持职代会审议企业“三重一大”制度、民主评议领导干部、企务公开制度。特别要注意并切实抓好“三重一大”制度在企业的贯彻落实。凡涉及重大决策、重大项目安排、重要人事任免和大额度资金的使用，必须经过集体研究讨论，而决不允许个人或少数人擅自决定。在现阶段，还要重点深化企务公开、民主监督工作，增强权力运行的透明度，实行“阳光工程”，避免暗箱操作。对涉及大宗物资采购、工程建设项目、企业技术改造、职工收入分配等，该公开的都要公开，不能想公开就公开、不想公开就不公开，真正使企业的管理与经营行为操作有规章、运作有规范。

黑龙江省廉政教育基地预约流程：1、预约时间：仅每周第一个工作日十点之后工作时间接受电话预约，预约下一周的参观。2、参观时间：工作日接待参观，法定节假日休息。3、参观人数要求：每场50人，上下浮动不超过5人，人数太少不够50人可以与其他单位合并参观。4、只接受单位团体参观，不接受个人预约参观。5、人员构成：党员及领导干部（不接受学生党员参观）。6、每场参观一小时三十分钟，工作日全程讲解无费用。7、预约电话：0451-51642335。8、黑龙江省省纪检监察干部学院学院实行封闭管理不支持任何形式的提前踩点。9、地址：哈尔滨市松北区中源大道1555号，黑龙江省纪检监察干部学院院内。

关井高绘本期话题 企业廉政文化建设是推进党风廉政建设的一项重要工作。由于多种因素制约，一些企业在建设廉政文化过程中，存在着重形式、轻内容的情况。那么，企业应该采取哪些具体措施，才能让廉政文化真正深入人心？ “四化”并举 推进廉政文化落地 坚持责任机制制度化。廉政制度是廉政文化规范化的重要表现，要将廉政制度建设与廉政文化建设结合，通过落实廉政目标责任制度、责任追究制度等使廉政文化内化于心，形成廉政制度作用于外、廉政文化作用于内的长效机制。 坚持宣传教育多样化。通过开辟宣传栏、廉政征文、知识竞赛等贴近实际的宣传教育形式，使廉洁知识、理念真正入脑入心。 坚持警示教育常态化。要经常组织党员干部观看廉政教育专题片、参加专题讲座，深刻剖析违纪违法案件发生的原因，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，增强启发教育的作用。 坚持榜样学习身边化。以“学廉政、当楷模”等活动为契机，组织优秀廉政干部上廉政讲台、讲廉政党课，用身边的先进人物和事迹教育、引导、激励干部职工，充分发挥廉政标兵的引领作用。 湖北公安县局（营销部） 唐伟 抓好三点 营造良好氛围 抓好廉政文化的宣传教育。鼓励干部职工潜心做事、低调做人，一心一意谋发展、专心致志干工作；结合企业实际情况，组织全体干部职工学习廉洁从业各项规定、参观党风党纪教育基地，增强干部职工廉洁自律意识。 抓好岗位廉政风险防控体系建设。积极建设岗位廉政风险防控体系，引导全员了解岗位廉政风险点以及防控措施等，并将岗位廉政风险考核结果与年度考核结合，提高体系运行质量。 抓好重点环节监督检查。加强对“三重一大”决策制度的执行情况、“两烟”经营活动等重点环节的监督检查，强化对领导干部的监督，严格规范权力运行，真正形成廉洁从业、扎实工作的良好氛围。 广西伊灵烟叶复烤公司 陈娜 强内功 借外力 让廉政文化深入人心，既要苦练内功，也要科学借助外部力量。 通过开展正、反面案例教育和警示教育，让干部职工深刻认识自身岗位和工作存在的廉政风险点，增强自身“免疫力”。紧紧抓住制度这个关键，进一步完善制度，强化内部监督，建立有力的内部监督机制，将廉政理念渗透进制度体系。同时，廉政文化建设也不能只局限于自身力量，应该借助社会大众这个外在力量，通过加大公示力度，在接受群众、媒体、网络和社会监督的同时，树立行业、企业良好的社会形象。 山东苍山县局（分公司） 宋红卫 以点带面 拓展阵地 注重结合 以点带面、辐射延伸，营造良好氛围。通过抓制度、抓教育、抓考核，不断向基层、向家庭延伸，强化廉政意识，巩固反腐倡廉的思想基础，在企业、家庭形成崇尚廉洁的良好氛围。 拓展阵地，扩大廉政文化的影响力。要加强廉政文化阵地建设，配备电教、宣讲等设备，在公司内网设置专题网页，并及时充实各种廉政书籍、电教光盘，加强廉政文化宣传，办活廉政文化活动。 做好结合文章，注重实际效果。在具体实践中，将廉政文化建设与企业文化、政风行风以及效能建设相结合，与各项主题教育活动相结合，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进机关活动，使廉政文化真正与企业发展实际相互促进、有机融合。 安徽黄山市局（公司） 胡生国短评 做到“三个注重”，实现廉政文化建设常态化、长效化 王时庆 廉政文化建设重在落实。落实廉政文化，就要使其从会场走向广场、从机关走进基层，在企业形成一种“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。笔者认为，让廉政文化深入人心，要做到“三个注重”，实现廉政文化建设的常态化、长效化。 注重协同作战，凝聚廉政文化建设的合力。领导班子要自觉成为廉政文化的“引路人”，班子成员应积极为党员上廉政党课、为干部职工做廉政辅导报告等，并开展经常性的专题调研，了解各部门、单位廉政文化建设情况；党员干部要带头参加专题学习教育活动、创作廉政文化作品，带动职工群众参与到廉政文化活动中去。 注重寓教于乐，增强廉政文化建设的活力。廉政文化是一种精神文化，要不断提高干部职工对廉政文化的认知，让廉政理念真正在他们心中扎根；要鼓励干部职工结合廉政文化主题进行文学艺术创作，将他们在工作、生活中的所见、所闻、所思、所想，以书法、诗歌、舞蹈、小品等形式表现出来，进一步丰富廉政文化的内涵；要针对各个时期的形势和干部队伍中出现的问题进行及时剖析，积极开展警示教育和“强化廉政意识，严肃廉政纪律”教育整顿等活动，不断增强廉政文化建设的活力。 注重相互融合，提升廉政文化建设效力。积极将廉政文化建设与企业各项工作结合，如积极推行办事公开制度，将行政许可事项在辖区政务网、行政服务大厅等及时公开，做到公正执法；在专卖执法方面，推行关口前移，重点加强对市场稽查、办证现场勘查、案件审理等关键环节的事前监控，进一步强化监督制约。 江苏南京江宁区局（分公司）下期话题 如何保证安全文化发挥应有作用？ 构建企业安全文化，目的是使干部职工在安全生产价值观方面达成一致，最终实现安全生产各项目标。目前，行业不少单位都在努力构建安全文化。那么，在安全文化构建过程中，应当注意解决哪些问题，以确保安全文化在推动企业发展方面发挥应有的作用？欢迎投稿参与讨论。

一、抓教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线在长期的反腐倡廉实践中，局领导班子深刻地认识到，杜绝腐败现象滋生蔓延的关键是要构筑起一道牢固的思想道德防线。基于这种共识，我局将每周一上午固定为集体学习时间，学习中央、**和**市委市政府重要文件精神，并结合组织观看辅导光盘、邀请专家授课、沙龙讨论会等多种方式，认真开展党风党纪教育工作，实现了学习制度化、教育经常化，提高了全局党员干部的党性与政治理论水平，增强了廉洁自律、依法行政意识。同时，我局还坚持通过多种形式，多角度、多方位地开展廉政教育，确保四项教育经常抓。一是开展宗旨教育，使干部职工心有所动。通过学习“三个代表”重要思想，学习党和国家几代领导人的一系列论述，教育引导全局干部职工树立正确的人生观、价值观和权力观，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。二是开展条规教育，使**干部做有所依。组织干部职工系统地学习了相关的党纪条规和行业法规，并通过竞赛、考试等形式促进消化理解，进而增强干部职工的自身免疫力和抵御不正之风的能力，构筑起牢固的党纪国法防线。三是开展示范教育，使干部职工学有榜样。组织观看了《“立党为公、执政为民”先进事迹报告会》、《张思德》电教片，开展了向郑培民同志学习，对照先进找差距的专题讨论等活动，让大家从这些先进典型的事迹中受到深刻的教育和鼓舞。通过示范教育，全局上下以典型人物为榜样，把勤政廉政作为自己工作追求的目标和展示自己形象的标准。四是开展警示教育，使**干部行有警戒。通过组织观看《扭曲人生》、《慕绥新、马向东腐败案》、《王怀忠的两面人生》等电教片，参观**监狱，学习纪检监察机关查处大要案的通报，做到警钟长鸣，以此引导大家深入剖析腐败现象及腐败分子产生的根源，给党和国家造成的危害，教育干部职工常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。这些教育方式灵活多样，容易入脑入心，成交显著。多年来，我局**干部未发生一例违法违纪案件，也未接到任何有关我局**干部贪污受贿的举报信件。二、抓制度，构筑拒腐 本文来自文秘网 http://www.wenmi114.com/ 转载请保留此网址。防变的阵地堡垒防线“不以规矩，无以成方圆”。近年来，我局加强制度建设和制度创新，坚持将制度建设作为重点来抓，对党员干部尤其是领导干部严格管理、严格监督，加大防范力度，形成了一套行之有效的监督约束机制。同时，认真抓好规章制度的贯彻实施，班子成员带头模范执行规章制度，增加了权力运行的透明度，强化了党内监督和群众监督，从而使廉政机制从单项治理向综合治理发展，从腐败后果治理向腐败源头过渡，从遏制性治理向预防性治理转变，从临时性应急措施向规范性制度建设发展，形成用制度规范**行为、按制度办事、用制度管人的机制，走制度化、法制化的道路。（一）持之以恒，不折不扣地抓好已有制度的落实。我局坚决抓好中纪委、**纪委关于党风廉政的相关硬性规定、尤其在现场检查、行政许可、专题调研等工作中，严格落实**已有的相关纪律，用严明的制度规范**行为，基本杜绝了违法违纪问题的发生。（二）不断完善和执行一系列新出台的规章制度。在原有纪检监察制度的基础上，我局相继出台了《关于落实党风廉政建设责任制的实施意见》、《党风廉政责任制量化考核办法》《党委会会议事规则》、《局务会会议事规则》、《****廉政承诺》、《****诫勉谈话制度》、《****与**公司特邀廉政监督员定向联系制度》、《礼品礼金登记与实物保管人员双签制度》、《关于考勤制度的修改规定》等一系列制度，并在实践中进一步健全完善，努力做到用制度规范**行为。（三）严格执行各项纪检纪律，切实做到警钟长鸣。在逐步完善各项纪检制度的基础上，局党委、纪委要求全体工作人员必须严格遵守各项纪检纪律，绝对不允许出现有法不依、知法犯法的情况。如元旦、春节期间，为切实加强党风廉政建设，制止奢侈浪费、公款送礼等不正之风的发生，我局多措并举，制定了严格的纪检纪律，并严格加以执行，取得了较好的效果。一是召开在深**机构廉政联络员座谈会，重申廉洁自律的重要意义，提出春节拒收“利是”的要求。二是对外公开发布《****廉政承诺》，进一步强化廉

最近看完了勇气两部曲之《幸福的勇气》，里面的第一章讲到了关于阿德勒思想在教育上的观点，很受启发，所以想和大家分享一下。相信大家最近被谷爱凌和苏翊鸣的新闻和短视频刷屏了吧，两个孩子成功的背后都有一位善于教育的妈妈，而且，这两个孩子在任何场合都是落落大方，自由且自信。 不管你是否是从事教育工作，抑或是你已为人父母，都可以好好学习一下如何去教育和陪伴孩子的成长。新时代的教育，不再仅仅是老师的责任，作为父母也是需要持续学习和进步的。如果你的孩子经常调皮捣蛋，到处闯祸，不好好学习，在学校不听老师的话，在家还喜欢和父母反着来，那么作为父母的你不妨试着好好地去学习提升一下自己。 阿德勒对于教育的观点是自立，教育并不是所谓的传授多少本课本知识，而是教会孩子如何更好的运用课本当中的知识去成长为一个有独立人格和生存能力的 社会 人。 在阿德勒心理学中，心理咨询并不被认为是治疗，而是看成是“再教育”的机会。教育的目标是自立，人都有极力逃脱无力状态不断追求进步的需求，也就是对优越性的追求。就像蹒跚学步的婴儿渐渐可以独立行走，然后掌握语言与周围人进行沟通交流。人都追求自由，追求脱离无力而不自由状态之后的自立。这是作为人的一种根本性的需求。 教育不是干涉，而是帮助被教育者学会自立。抛开自立这一目标，教育，心理咨询或者是工作指导都会立即变成一种强迫行为。当教育，指导，帮助都以自立为目标的时候，尊重是学会自立的入口。 无论是亲子关系还是公司单位的人际关系，首先，父母要尊重孩子，上司要尊重下属。教的一方要尊重被教的一方，没有尊重的地方无法产生良好的人际关系，没有良好的人际关系就不能顺畅交流。尊重最根源的是要尊重人，并不是指尊重特定的他人，而是指尊重所有的他人，包括家人，朋友，擦肩而过的陌生路人，甚至是素未谋面的异国人。 尊重是实事求是地看待一个人，并认识到其独特个性的能力。实事求是地去看待这个世界上独一无二的，不可替代的那个人，尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己。不要试图改变或者操控眼前的他人，不附加任何条件地去认可真实的那个人，这就是最好的尊重。不要把自己的价值观强加于人，要努力去发现那个人本身的价值，并且进一步帮助其成长发展，这才是尊重。在企图操控和矫正他人的态度中根本没有丝毫尊重。 《被讨厌的勇气》提到过一句话：“即使你能将马带到水边，但也无法强迫其喝水”。对于教育者而言，有了你的尊重，每个学生都会接纳自我并找回自立的勇气，学生是否好好利用找回的勇气，那就要看学生们自己了。不管你是多么优秀的教育者都无法保证他们一定会有所改变，但是教育者得先开始尊重学生。 在这个世界上，无论多么有权势的人都无法强迫的事情只有两样：“尊重”和“爱”。例如，假设公司的领导是强势的独裁者，的确，员工们也许会无条件地服从命令，假装顺从。但是，这是基于恐惧的服从，根本没有一丁点尊重。即使领导高呼必须尊重我，也不会有人尊重，只会越来越离心。这样的单位只不过是聚集了一些仅仅像螺丝，弹簧或齿轮一样“功能化”的人。即使可以完成一些机械化的作业，也没人能够胜任人性化的工作。 尊重不是靠嘴上说说就可以。对于以这种只是靠嘴上说说的方式去靠近自己的成年人，孩子们会敏锐地察觉对方是在撒谎或者是有所企图。不要低估任何一个孩子的观察力。 不仅仅是教育，一切人际关系的基础都是尊重。尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己，不做任何否定，不做任何强迫，接受并尊重那个人真实的样子，也就是，守护并关心对方的尊严，第一步就要做到关心他人的兴趣。 例如，孩子们爱玩你根本无法理解的 游戏 ，热衷于一些面向孩子的无聊玩具，有时还读一些与公共秩序和 社会 良俗相违背的书籍，沉迷于电子 游戏 等等。很多父母和教育者都非常反感，希望能够带给孩子更多“有用的东西”或者是“有价值的东西”。劝阻其不良行为，没收书籍或者玩具，只给孩子自己认为有价值的东西。这就是一种缺乏尊重，只能逐渐拉远与孩子距离的行为。因为这否定了孩子们认为理所当然的兴趣。 同时，我们也不需要向其推荐什么，只是去关心“孩子们的兴趣”。无论在你看来是多么低俗的 游戏 ，都首先试着去理解一下它到底是怎么回事。自己也去尝试一下，偶尔再和他们一起玩玩。不是“陪你玩”，而是自己也投入其中愉快地享受。这时孩子们才会真正感到自己作为一个人被认可、被“尊重”、被平等地对待，而不是仅仅被当作一个孩子来看待。 关心“他人兴趣”，不可以仅仅是远距离地观望，必须亲自投入其中。没有投入其中的你只会高高在上地批评“那不合理”“这有毛病”，这种做法既没有尊重也不可能有共鸣。 正因为孩子们他们是人，才必须给予最大的尊重。不俯视、不仰视、不讨好、平等以待，对他们感兴趣的事物产生共鸣。 阿德勒的这一思想并不是要求教育者单方面去“尊重”，同时希望教育者或者父母教会孩子们“尊重”。通过自己的身体力行来向他们展示什么是尊重。展示尊重这种构筑人际关系基础的方法，让他们了解基于尊重的关系。阿德勒说“怯懦会传染，勇气也会传染”。当然，“尊重”也会传染。 即使没人理解和赞同，作为教育者或者父母，也必须首先点亮火把，展示勇气和尊重。火把照亮的范围最多也就是半径数米，也许感觉像是一个人走在空无一人的夜道上。但是，数百米之外的人也可以看到你所举着的火把。大家就会知道那里有人、有光，走过去有路。不久，你的周围就会聚集数十数百盏火把，数十数百的人们都会被这些火把照亮。也许，这就是作为教育者或者父母最伟大的一种精神吧，因为，总得有人先开始！

后来什么都没有了，害人害己，还让侄子的家人悲痛万分，真是太可恶了。

资金筹措的税收筹划不同的筹资方法下企业所承担的税负是不同的。（1）通过金融机构贷款筹资。利用金融机构筹措的流动资金，其利息支出可以计入当期损益，实现税前扣除，但与项目有关的长期贷款，其资金成本应该计入项目开发成本。当企业处于亏损年度或有前五年亏损可资扣抵时，利息支出应尽早资本化；当企业处于盈利年度时，利息支出尽量予以费用化，以期达到费用极大化目的；应尽量向金融机构贷款，保证利息支出的合法性，避免税务机关对超额利息的剔除。（2）通过发行债券筹资。税法规定资本红利不得在费用中列支，而债券利息可以作为费用列支，因此，它可以作为节税的方法加以利用。2．主营业务收入的筹划由于房地产单位价值较高，购买方很难一次拿出大额款项购置房地产，房地产企业一般都采取分期收款方式销售。采用这种方式，企业不能按售价总额确认收入，而应按合同规定的收款时间分次确认收入，并相应地分次结转成本，起到节税作用。3．成本费用的筹划（1）费用的转化。费用或支出的形式不同，适用不同的税收政策，并会大大影响企业的税负。譬如，公司董事、监事的酬劳可以工资形式支付，借以增加费用；对持股员工发放的红利可以年终奖金形式发放，借以增加费用；营销人员的工资、奖金合理转化为营业费用，通过包干形式进行薪酬激励，可以合理节税。

求大学学生会组织部干事第二次面试的问题及答案.急。谢谢！ 这个。。真的比较多啊 我现在是大学组织部的部长 跟你说吧 一般这些问题涉及很多 而且很多是不会有什么标准答案的 我们主要是透过问题看你各方面的能力 只要回答时认真考虑、理性的回答就好了 急求入学大学学生会团委组织部演讲稿 尊敬的领导、敬爱的同学： 大家好！ 男儿壮志一生求，计网****演讲中 组织部长初为少，还望各位识英雄 作为院团委组织部的一名成员，一年来，我没有自由懒散，但我兢兢业业，尽职尽责，我没有退缩不前，只有迎接挑战，游刃应对，为了今天在此的演讲，我作了充分的准备，所以今天在这里，我能够以我的人格充满信心的启誓，我有实力担任院团委组织部部长一职。 花开花落，候鸟变迁，长江后浪推前浪，浪浪都为团队强，院团委是一个团结进取，共同协作，凝聚力强的团队，在院系各领导的和支持下，在“院系共管”方针的指引下，恪尽职守，求实创新，本着热忱为学院发展和同学们飞跃的服务原则，而不懈努力奋斗！ 作为我个人过去一年里，通过在学生工作处向各位老师的学习，以及院团委和各干部的共同工作中，懂得了作为一名院干部的处事方法和办事原则，也俱备了一事实上的组织管理能力，针对我们组织部更是得出了一套整体的管理方案。 组织部是一个要求严谨，驾奴性强的部门，它的工作内容要求我们要有耐心认真，充分协作，求实务实的精神，团费的缴纳需要细致的清理和核实，团训的培练需要周详的计划和组织，资料的整理需要仔细核对，上下保持统一，周二政治活动的开展更需要安排周密，总结全局，及时地修正和改进，其他零散的任务也需要恬当地分配到人，作为一个部门，更应该注意与院团委及系部等相关部门和人员的合作，注重和领导的沟通，做到内外兼修，标本兼治，如果我当了组织部部长，必然会根据上述工作的特点，稳步向前，因材施用，标新立异，在实际工作中，绝不浮夫掠影形，走马观花，真正意义上做到各个击破，珠联璧合的工作效果。 我是一个无忧的诗人，我写作是出于灵感，而不是为了价格列夫.托尔斯泰的活让我找到了人生的价值取向，我在此要由感而发地说：“我是一个上进的学生，我演讲是出于追求，而不是为了满足虚荣！“顺势而安，乘势而起，迸势而雄，没有失败的成功者，只有成功的失败者，失败是我的历练，成功是我人生下一站的新起点，我绝不允许昨日的小小业绩使今天的我沾沾自喜，为了明天的更大成功，今天的我定然要脚踏实地，执著追求和不懈拼搏。 朋友们；最后让我们充满豪情地说一句：年轻是我们成功的最大资本！谢谢！ 大学学生会组织部面试会提问什么 怎样应对 详细一些 认真`不紧张是必须的 在你回答问题的时候考官会专门的注意你的态度和神情` 所以在这方面上你要注意` 不在漏出马脚`一般考官会很在意一些细节上的过失` 进大学学生会没接到第二次面试机会的还能不能进 可以侧面去找找学生会里面的人 通过引荐的方式看看能不能进去 急求一篇大学学生会办公室干事的演讲稿 各位同学， 你们好！ 通过前期的轮轮考验，我有幸进入学生会办公室，和各位成为同事，我很荣幸，也很激动。在这个大家庭里，有可亲可敬的师哥师姐做我们的向导和领路人，有意气风发的同学做同事和朋友。相信在今后的日子中我一定可以从在坐的各位身上学到很多东西。我也愿意和你们携手，一起进步，一起成长。 进入办公室以后，就要进行日常的工作和生活。我想先尽己所能，了解清楚办公室的组织结构和往期工作成绩，以及各个活动事件的流程，我会边工作边学习，日常的每一项工作，每一次任务都会认真完成。因为我知道，这些都是极为宝贵的学习过程。也希望能得到各位前辈的帮助和支持，对我的工作加以批评指正。 《礼记》有云，“博学而不穷，笃行而不倦”前方的路很漫长，也许琐碎，也许纷繁，也许彷徨，也许迷茫。但我相信，只要有一颗与人为善的心，只要肯努力，肯学习，没有什么是可以难倒我的。更何况有各位和我并肩作战，还有什么可怕呢？ 我很愿意与各位携手，为同学们服务，认真开展各项工作，把学生会办公室建设的更美好！ 河南大学学生会的问题 当然可以。招新就是从大一招的。 学生会分院里的学生会和学校的学生会，有办公室、实践部、外联部、策划部、学习部、生活部、文体部等等（可能名字略有出入，理解意思就好）。一般是办公室作为总管，干的事最多，推荐你去这里。还有实践部外联部之类的，也比较锻炼人。要求不多，就是会让你填个表，个人简历。成绩好、以前当过干部啥的可能会比较受青睐，没有的也没关系，只要你自信积极，应该都差不多。当然也有刷掉的，也可能会调剂部门。 放心吧，每个学生组织（学生会、、团总支、各种社团）都会到宿舍动员招新的，刚开学就有，校园里也有，你会看到的。 祝成功！ 50分高分求大学学生会竞选演讲稿舍务部和生活和组织部 写好学生会成员竞选演讲稿要主题明确，言之有物，充满 *** 。写学生会成员竞选演讲稿要注意的是，不要言过其实，提出的承诺一定要能够落实。 学生会成员竞选演讲稿范文 各位老师、同学： ? 晚上好!? 今天，作为高一（17）班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!? 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!? 在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。? 在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。 也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?? 加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作! 如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!? 谢谢! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： ? 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“团委副书记”。? 我叫洪汉斌，大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星，我是高一(5)班一名学生。为 避免误会，现在我重说一遍，大家一定要记清楚了，我叫洪汉斌，“洪水”的“洪”，“汉族”的“汉”，“文武双全”的“斌”，也就是今天的9号。 进一中以来，我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在校团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委会、学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。 在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职，但我积极工作，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。 如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团委副书记，我将感激万分，并将此化为不尽的 动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系各位干部，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届团委会，学生会干部进入状态，使学生会工作步入正轨。在以后的工作中，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。 俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在领导的信任，上届干部的帮助，同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。 这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。 最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。记住，我是9号，我的演讲完毕，谢谢 学生会竞选演讲稿范文2： 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：? 大家晚上好!? 我是1号种子选手，我想1是成功、勇敢、收获的象征，先来作一下自我介绍!? 我是来自高一(14)班的“小不点”**，现年16岁，性格活泼开朗，好了，开始我的竞职演说： 马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。我自信在你们各位的帮助下，我能胜任这项工作，先来说说我在女生部的工作体会与心得。 在女生部，我是负责人之一，起初加入女生部是为了凑热闹，因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿，但工作长了之后，我觉得女生部作为一个服务于女生的团体，是提高人工作能力的地方，我对自己说，一定要坚持到底，培养自己对工作的胜任能力。 现在身为负责人，我很庆幸自己当初的选择，我发觉思想比以前成熟多了。 假如我当选学生会副主席，我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设，发扬优良传统，在工作中不断塑造自己的性格，严于律己、宽以待人，力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还会严格要求自己，使工作学习两不误。 假如我当选学生会副主席，在工作中，紧密围绕学校中心工作，积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动，协助学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，创造良好的生活、学习、工作环境，广纳贤言，择善而从，设立师生信箱，狠抓学生论坛，收集同学们对学校的真实意见，让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带，加强学生会各个部门的协作交流，共同进步。 竞争给优胜者带来欢乐，但同时又给失败者带来痛楚，但我想无论我竞选成功与否，我都坦然处之，因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。? 希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅 ，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信，青春的舞台由我主宰会更好!最后，真诚地请各位支持我，投我一票!? 有关大学学生会生活部问题… 分析：最大速度一定是在司机发现刹车的瞬间时的速度，以此为分界点，分成匀加速阶段和匀减速阶段 解：设匀加速阶段的加速度为a1，行驶时间为t1，匀减速阶段的加速度为a2，行驶时间为t2，汽车的最大速度为v，汽车行驶的总位移为S S=(1/2)a1*t1^2 (1/2)a2*t2^2 v=a1*t1=a2*t2代入上式得 S=(1/2)v*t1 (1/2)v*t2=(1/2)*v(t1 t2) 由t1 t2=10s，S=15m 15=(1/2)*v*10 v=3m/s 另一种方法的答案请见图片。 以“贴近同学们的生活，努力营造良好的大学校园环境”为宗旨，加强宿舍、公寓楼的安全卫生监督检查，更好地维护学校食堂就餐秩序，真正地为同学们服务。 一、倡导文明健康的生活方式，引导同学们树立正确的消费观念，提高生活质量。 二、指导同学合理安排大学生活，发展自我，完善自我。 三、配合学院学生宿舍管理委员会开展工作，做好“学生文明宿舍”评选工作。了解学生宿舍区出现的问题以及广大同学的意见和要求，及时反映给有关部门予以解决。协助学院不断完善宿舍管理制度。 四、配合学院学生膳食管理委员会开展工作。定期组织饭堂卫生检查，促进饭堂伙食质量的改善。及时反馈同学们对膳食工作的意见建议，带领同学们自觉参与伙食民主管理，切实为广大同学服务。 五、密切关注校园生活动向，了解同学生活的难题，给予力所能及的帮助。 六、组织同学们开展有益的活动，搞好美化校园和清洁卫生工作，进行寝室文化设计。 七、配合学院保卫处做好学生安全保卫工作，带领同学提高自我管理能力、发挥群防群治作用，调解同学之间的矛盾，及时发现和制止安全违纪行为和损坏公物等其它不文明行为，重大隐患及时向学院保卫处、学工部反映，并反映同学们对校园及周边治安保卫工作的愿望和要求。 八、开展学生法制与安全教育宣传工作：通过板报、讲座、知识竞赛及其他各种宣传形式增强学生遵纪守法的观念意识，培养提高学生在异常情况下的自防、自救和互救能力。 九、组织学生宿舍等场所的以防火、防盗、防事故为主要内容的安全检查，建立学生安全事故应急反应机制。 十、配合保卫处做好学校内部和周边治安环境的管理，建立学生和校卫队员在特殊时段进行联合巡逻制度，参与演出、运动会、庆典等大型活动和节日期间的安全保卫工作，负责学生活动中心的安全秩序维持。协调院学生会与各系学生会生活与保卫部的交流和合作。 大学学生会体育部第二轮面试,要带纸和笔去,请大家给点提示我,谢谢 别听ls胡扯，体育部并不要求体育好的，又不是招运动员~~~~ 我就是个体育部里面管事的，在体育做了三年了，你现阶段只要踏实肯干就可以了，不要耍滑头耍小聪明，等干到副部就要努力和团委老师，各院队队长搞好关系 业务上的事情嘛，脑子要快要活，相关知识努力学习下，赛场上体现的专业一点 最关键的是要体现出你的成熟，不要作失态的事，别有太大的情绪波动 每人都会写，真正用用的还是看日常表现，现在写的话一定要写的客观务实，口号啊决心啊能省的就省，真诚的写一下你准备做哦那些活动就好了，还有很重要的一点，字迹一定一定要工整！

医疗大数据五大应用透视医疗行业是较早运用大数据分析的传统行业之一。其中，五大医疗服务领域包括临床业务、网络平台、公众健康管理、远程病人监控、新药开发等，对大数据运用的深度和广度都走在了前面。大数据分析大幅度提高了医疗效果和用户满意度。临床记录和医保大数据汇总患者的临床记录和医疗保险数据集并进行高级分析，将提高医疗支付方、医疗服务提供方和医药企业的决策能力。比如，对医药企业来说，他们不仅可以生产出具有更佳疗效的药品，而且能保证药品适销对路。临床记录和医疗保险数据集的市场刚刚开始发展，扩张的速度将取决于医疗保健行业完成EMR和循证医学发展的速度。世界各地的很多医疗机构（如英国的NICE、德国IQWIG、加拿大普通药品检查机构等）已经开始了CER项目并取得了初步成功。2009年，美国通过的复苏与再投资法案，就是向这个方向迈出的第一步。在这一法案下，设立的比较效果研究联邦协调委员会协调整个联邦政府的比较效果的研究，并对4亿美元投入资金进行分配。这一投入想要获得成功，还有大量潜在问题需要解决。比如临床数据和保险数据的一致性问题，当前在缺少EHR（电子健康档案）标准和互操作性的前提下，大范围仓促部署EHR可能造成不同数据集难以整合。再如病人隐私问题，想在保护病人隐私的前提下提供足够详细的数据以保证分析结果的有效性不是一件容易的事。还有一些体制问题，比如目前美国法律禁止医疗保险机构和医疗补助服务中心（Centers for Medicare and Medicaid Services）（医疗服务支付方）使用成本/效益比例来制定报销决策，因此，即便他们通过大数据分析找到更好的方法也很难落实。网络平台和社区另一个潜在的大数据启动的商业模型是网络平台和大数据，这些平台已经产生了大量有价值的数据。比如PatientsLikeMe.com网站，病人可以在这个网站上分享治疗经验；Sermo.com网站，医生可以在这个网站上分享医疗见解；Participatorymedicine.org网站，这家非营利性组织运营的网站鼓励病人积极进行治疗。这些平台可以成为宝贵的数据来源。例如，Sermo.com向医药公司收费，允许他们访问会员信息和网上互动信息。公众健康大数据的使用可以改善公众健康监控。公共卫生部门可以通过覆盖全国的患者电子病历数据库，快速检测传染病，进行全面的疫情监测，并通过集成疾病监测和响应程序，快速进行响应。这将带来很多好处，包括医疗索赔支出减少、传染病感染率降低，卫生部门可以更快地检测出新的传染病和疫情。通过提供准确和及时的公众健康咨询可以大幅提高公众健康风险意识，降低传染病感染风险。所有这些都将帮助人们创造更好的生活。远程病人监控从对慢性病人的远程监控系统收集数据，并将分析结果反馈给监控设备（查看病人是否正在遵从医嘱），从而确定今后的用药和治疗方案。2010年，美国有1.5亿慢性病如糖尿病、充血性心脏衰竭、高血压患者，他们的医疗费用占到了医疗卫生系统医疗成本的80%。远程病人监护系统对治疗慢性病患者是非常有用的。远程病人监护系统包括家用心脏监测设备、血糖仪乃至芯片药片。芯片药片被患者摄入后，实时传送数据到电子病历数据库。举个例子，远程监控可以提醒医生对充血性心脏衰竭病人采取及时治疗措施，防止紧急状况发生，因为充血性心脏衰竭的标志之一是由于保水产生的体重增加现象，这可以通过远程监控实现预防。更多的好处是，通过对远程监控系统产生的数据分析，可以减少病人住院时间，减少急诊量，实现提高家庭护理比例和门诊医生预约量的目标。新药开发医疗产品公司可以利用大数据提高研发效率。拿美国为例，这将创造每年超过1000亿美元的价值。医药公司在新药物的研发阶段，可以通过数据建模和分析，确定最有效率的投入产出比，从而配备最佳资源组合。模型基于药物临床试验阶段之前的数据集及早期临床阶段的数据集，尽可能及时地预测临床结果。评价因素包括产品的安全性、有效性、潜在的副作用和整体的试验结果。通过预测建模可以降低医药产品公司的研发成本，在通过数据建模和分析预测药物临床结果后，可以暂缓研究次优的药物，或者停止在次优药物上的昂贵的临床试验。除了研发成本，医药公司还可以更快地得到回报。通过数据建模和分析，医药公司可以将药物更快推向市场，生产更有针对性的药物，有更高潜在市场回报和治疗成功率的药物。原来一般新药从研发到推向市场的时间大约为13年，使用预测模型可以帮助医药企业提早3～5年将新药推向市场。

汗，刚刚答过这道题似的。问卷的一般结构问卷一般由卷首语、问题与回答方式、编码和其他资料四个部分组成。（1）卷首语。它是问卷调查的自我介绍信。卷首语的内容应该包括：调查的目的、意义和主要内容，选择被调查者的途径和方法，被调查者的希望和要求，填写问卷的说明，回复问卷的方式和时间，调查的匿名和保密原则，以及调查者的名称等。为了能引起被调查者的重视和兴趣，争取它们的合作和支持，卷首语的语气要谦虚、诚恳、平易近人，文字要简明、通俗、有可读性。卷首语一般放在问卷第一页的上面，也可单独作为一封信放在问卷的前面。（2）问题和回答方式。它是问卷的主要组成部分，包括调查询问的问题、回答问题的方式以及对回答方式的指导和说明等。（3）编码。就是把问卷中旬问的问题和被调查者的回答，全部）转变为A，B，C…或a, b ,c…等代号和数字。（4）其他资料。包括问卷名称、被访问者的地址或单位（可以是编号）、访问员的姓名、访问开始的时间和结束的时间、访问完成情况、审核员的姓名和审核意见等。有的自填式问卷还有一个结束语。结束语可以是简短的几句话，被调查者的合作表示真诚感谢；也可稍长一点，顺便征询一下对问卷设计和问卷调查的看法。

安徽师范大学（AnhuiNormalUniversity）是安徽省建校最早的高等学府，与民国时期著名的国立安徽大学一脉相承。学校位于安徽省长江之畔芜湖市。学校是安徽省人民政府与教育部共建的安徽省属重点大学，安徽省委省政府优先建设的综合性大学，安徽省高等教育振兴计划首批四所“地方特色高水平大学建设”高校之一。学校前身是1928年创建于安庆的省立安徽大学。1946年更名为国立安徽大学，后迁至芜湖，历经皖南大学、安徽师范学院等名称，最终定名为安徽师范大学。学校是全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士学位授予权高校、国家华文教育基地；学校具有副教授自审权和推荐免试研究生资格。截至2014年7月，校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积79.09万平方米，教学科研仪器总值2.57亿元，图书馆藏275.2万册。学校已经形成了博士-硕士-学士不同教育层次等类型的完整的人才培养体系，已发展成为一所学科门类齐全，师范与非师范并举高等院校。学校地址编辑中校区：安徽省芜湖市北京东路1号（赭山校区）新校区：安徽省芜湖市九华南路189号（花津校区）

海伦·彭斯、米勒小姐、谭波尔。简被送进了洛伍德孤儿院。孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的专伪君子。简在孤属儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。人物介绍1、简·爱女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。2、罗切斯特桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄，大约三十六七岁年纪（比简爱大了将近二十岁），心地善良，表面上看起来有些冷漠，有点顽固，起初在简爱眼中，他的性格阴郁而又喜怒无常，有一种男子汉气概。他身体强健，不算很英俊，但面孔十分坚毅，有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。

可以联系培训机构或考试机构的工作人员，根据相关规定进行密码重置或找回。在进行再教育培训或考试时，一定要妥善保管好密码，避免泄露或遗忘。</p>

可能是因为她说了一些错误的话，而且也是因为得罪了一些人，所以最后没有可以主持的节目。

一、 调查研究的特点有4个 （P3） 　　1.在社会中系统地收集资料；2.利用资料进行分析和研究；3.以分析和研究社会现象为主；4.在实践中检验形成的理论。 　　二、传统的社会研究的4个特点 （P4） 　　1.轻视经验 2.注重思辩 3.引经据典 4.不注重实践检验 　　三、我国社会调查的研究的5个特点？（P35） 　　优点： 　　1.许多调查研究是针对改革时期出现的新问题，调查课题具有较大理论意义和应用价值。 　　2.实际工作部门与科研部门和高等院校加强联系，共同承担调查课题。 　　3.越来越多地采用先进的调查方法，调查报告的质量和水平在不断提高。 　　缺点： 　　4.社会调查起步较迟，方法和技术上在科学性和精确性上与国外还具有一定的差距。 　　5.在对社会现象的规律性的认识上还不够，许多调查还停留在经验阶段。 　　四、普查的4个特点（P44） 　　优点：1.所获得的资料具有准确性、精确性、广度性；2.普查的结论具有很高的概括性和普遍性； 　　缺点：1.普查的调查项目较少，资料缺乏深度；2.普查所需要的时间、人力和经费很多；（三费） 　　五、典型调查的4个特点（P47） 　　1.调查对象是有意识地主观选取的。2.调查少量典型可以节省时间、人力和经费。3.调查内容比较深入、全面，方式灵活。4.（缺点）调查对象是否有代表性很难判断。 　　六、重点调查4个特点是（P47） 　　1.调查目的是掌握、了解调查的数量状况；2.调查对象必须在总体中占较大比重；3.调查比较省时、省力，可反映总体情况；4.适用范围小，调查缺乏深度。 　　七、横剖研究的6个特点（P57） 　　1.优点：调查范围大；收集资料迅速；可进行资料对比分析。 　　2.缺点：时间短，内容少；缺乏深度和广度；无法作深入分析； 　　八、纵贯研究的5个优缺点（P60） 　　1.优点：能够了解事物的变化过程；能够对社会现象作动态分析，并通过分析现象之间的联系；能够掌握现象之间或现象变化的时间顺序，因而能够确定各种因素的因果关系。 　　2.缺点：比较费时、费力、需要较多的经费；历史较长，概括性程度不高。 　　九、统计调查的5个优缺点（P61） 　　1.优点：利用标准化、结构化的调查方法收集资料；调查资料可以精确地分类或转换为数据形式；可以对资料进行数量分析。 　　2.缺点（局限）：很难获得深入、详细的信息；无法了解具体的社会生活环境或行为过程；所得资料的准确程度受多种因素的影响。 　　十、实地调查研究的4个特点（P66） 　　1.调查少数个案；2.对每个案作长期、细致的调查；3.依靠观察记录、访问记录，了解社会事实；4.依靠主观的、洞察性的定性分析得出研究结论。 　　十一、统计调查与实地研究的比较：（即各自的优缺点P70） 　　可以灵活变通，即统计调查研究的优点即是实地研究的缺点，统计调查的缺点即是实地研究的优点。 　　1.统计调查的优缺点： 　　优点：（1）对社会现象作出精确描述；（2）能够得出概括性结论；（3）解释社会现象规律； 　　缺点：（1）对社会事物缺乏深入了解；（2）难以把握事物的层次；（3）难以把握社会行为； 　　2.实地研究的优缺点： 　　优点：（1）它能收集比较详细的资料；（2）能够了解社会的行为；（3）能洞察人们的行为； 　　缺点：（1）难以得出较普遍性的结论；（2）结论易受人为的影响；（3）难对结论进行检验； 　　　十二、归纳推理的3个优缺点（P75） 　　1.优点：得出结论具有可靠性； 　　2.缺点：它得出结论也可能是错误的；很难建立起具有普遍意义的、高度概括的理论。 　　十三、社会研究过程的3个特点（P81）——自然科学与社会研究的区别 　　1.现代自然科学处于高度的理论概括和演绎的阶段，而社会调查研究更多地是从归纳和观察入手。 　　2.自然现象的同质性较高，而社会现象包含人的主观因素，它的异质性较高。 　　3.自然科学的理论是对普遍的重复出现的现象加以说明，而社会现象大多数是非重复的、独特的。 　　十四、实地研究3个特点（P95） 　　1.准备阶段较短，调查阶段很长。 　　2.在调查阶段中要经历一个由观察—>发现—>再观察—>再发现的过程。 　　3.调查阶段与研究阶段紧密结合。 　　十五、研究假设4个特点（P108） 　　1.研究假设必须是针对所要研究的问题而做出的尝试性的理论解释； 　　2.研究假设必须能够由经验事实来检验； 　　3.研究假设必须以明确的概念为基础； 　　4.研究假设必须与有效的观测技术项联系。 　　十六、社会测量的2个特点（P140） 　　1.与自然科学相比较，对社会现象的测量其标准化和精确化程度均较低。 　　2.社会测量不仅是数量化的，也可以是类别化的。 　　十七、再测信度2个优缺点（P154） 　　1.优点：在于能够提供有关测验结果是否随时间而变异的资料； 　　2.缺点：容易受到时间因素的影响。 　　十八、抽样调查5个优点（P164） 　　1.调查费用较低；2.速度快；3.应用范围广；4.可获得内容丰富的资料，抽样调查因调查对象的数目远较普查少，因此可以设置较多和较复杂的调查项目，并能集中时间和精力作详细的分析。5.准确性高。 　　十九、等距抽样5个优缺点（P176） 　　1.优点：易于实施，工作量少；样本在总体中分布更为均匀，抽样误差小于或至多等于简单随机抽样。最适用于同质性较高的总体。 　　2.缺点：等距抽样是以总体的随机排列为前提，如果总体的排列出现有规律分布时，会使等距抽样产生极大误差。当总体内个体类别之间的数目悬殊过大时，样本的代表性可能较差。 　　二十、分层随机抽样4个优点（P177） 　　1.能够克服简单和等距随机抽样的缺点，从不同层获得尽可能均衡的样本数，使样本结构更接近于总体，改善样本的代表性。 　　2.提高总体参数估计的精确度。 　　3.有些研究不仅要了解总体的情况，而且还要某些类别的情况。 　　4.便于行政管理。 　　二十一、整群抽样的3个优点和3个缺点（P180） 　　1.优点：通过变换抽样单位扩大抽样的应用范围；可以节省人、财、物；获得抽样框比较容易。 　　2.缺点：样本分布不均匀；样本的代表性较差；样本数相同时，抽样误差较大。 　　二十二、偶遇抽样优缺点（P185） 　　1.优点：方便省力；2.缺点：代表性差，有很大的偶然性。 　　二十三、开放式问题优点和缺点（P196） 　　1.优点：被调查者可以充分自由地按自己的方式表达意见，不受限制； 　　2.缺点：要求回答者具有较高的知识水平和文字表达能力；所花的时间和精力比较多；只能进行定性分析，难于进行定量的处理和分析） 　　二十四、封闭式问题优缺点（P196） 　　1.优点：填写方便；对文字表达能力没有过高的要求，适合于进行定量分析； 　　2.缺点：失去了开方式问题的丰富生动的回答。 　　二十五、问卷法的4个优点和缺点（P215） 　　1.优点：问卷法节省时间、经费人力。问卷法具有很好的匿名性；问卷法所得的资料便于定量处理和分析，是的优点；问卷法可以避免主观偏见，减少人为的误差。 　　2.缺点：回收率有时难以保证；要求被调查者具有一定的文化水平；问卷调查资料的质量常常得不到保证。 　　二十六、量表优缺点（P232） 　　1.优点：比较精确地测量社会现象； 　　2.缺点：设计比较复杂；测量的信度和效度不高。 　　二十七、民意测验的3个优点和2个缺点（P255） 　　1.优点：迅速收集资料；调查结果具有较高的代表性，省时、省力、省钱，且简便易行、应用领域广泛。 　　2.缺点：很难作出深入的分析和理论解释。获得的信息较为表面化、简单化，缺乏深度。 　　二十八、结构式访问的优缺点（P258） 　　1.的优点：是访问结果便于量化并可以进行统计分析。 　　2.缺点：表面化、缺乏感性认识。 　　二十九、结构式访问的4个一般特点（P258） 　　1.一般特点：需要大量的样本；统一的问卷和表格；表格和问卷一旦制成，在整个过程中无法更改。缺乏感性认识，即不能象参与观察提供对研究对象的生活环境的深切感受。 　　2.与自填式问卷相比，3个特点表现在：的优点是能够对调查过程加以控制，提高调查结果的可靠程度；回收率高于自填式问卷；能够对资料的效度与信度进行评估。 　　三十、无结构式访问的3个优点和4个缺点（P262） 　　1.优点：是弹性大，具体表现在：有利于充分发挥访问双方的主动性和创造性；有利于适应客观情况，获得丰富的资料；有利于拓宽和加深对问题研究。 　　2.缺点：对访问员的要求较高；资料难以定量分析；费时较长，调查规模受到限制。无结构式访问是深而不广，信度不高而效度较高。 　　三十一、座谈会的5个优点和3个缺点（P264） 　　1.优点：特点是两个互动，即访问过程是不仅是访问者与被访问者互动的过程，也被访问者之间的互动过程。获得信息广泛；获得资料完整准确；省时、省力、省钱；可以获得意外收获，较快获得社会状况的情况。 　　3.缺点：容易受到团体压力的影响；不适合于敏感性问题讨论；较难深入细致交谈。 　　三十二、当场记录的2个优点和缺点（P272） 　　1.优点：可以从容书写；资料较完整客观； 　　2.缺点：引起访问者的反感；影响访问的速度；削弱访问人员的注意力，改变被访问者的情绪。 　　三十三、事后记录2优点和2缺点（P276） 　　1.优点：可以不破坏调查者与被调查者的互动；提高无记名的相信程度。 　　2.缺点：容易受到访问者的个人偏好所影响，重要内容困难消失。靠记忆进行记录，容易失去许多情报。 　　三十四、访问法的优点和缺点（P276） 　　1.优点：访问法的特点在于，访问是一个面对面的社会互动交往过程，访问的这种特征是其他调查方法所不具备的，使访问法不仅能收集到其他调查方法所能收集的资料，而且还能获得其他调查方法所不能获得的资料。访问可以获得的资料更丰富，实行起来更灵活，弹性更大，应用范围更广泛，且有利于对问题进行更深入的探索。可以对获得的资料进行效度和信度的评估。 　　2.缺点：访问法依赖于访问员的素质和能力。难以排除访问双方的主观因素的影响，导致访问的误差；访问调查的费用较高，费时较长，需要的人力物力较多，限制其规模。 　　三十五、观察法的4个特点（科学观察的特点P280） 　　1.目的性，观察者必须根据研究目的或假设去收集资料。 　　2.计划性，科学的观察必须有组织、有系统的进行。 　　3.灵活性，科学的观察除了利用感觉器官，还可以利用各种科学的工具进行记录。 　　4.客观性，观察的结果必须是客观的，能被检验的。 　　三十六、无结构式观察2个优点和3个缺点（P283） 　　1.优点：比较灵活；调查者在观察过程中可以在事先拟定的初步提纲的基础上充分发挥调查者的主观性、创造性； 　　2.缺点：得到资料不系统、不规范；受观察者个人因素影响较大；可信度较差。 　　三十七、结构式观察优缺点（P289） 　　1.优点：具有系统化、标准化和定量化的特点； 　　2.缺点：观察范围缴较小；缺乏广度和深度。 　　三十八、观察法的4个优点和4个缺点（P294-295） 　　1.优点：优点：在于可以实地观察现象或行为的发生。主要优点是直观性和真实性。能够得到观察对象不能直接报导或不便报导的资料；观察法简便易行，可以随时随地进行，灵活性较大，获得的资料比较可靠。 　　2.缺点：观察者对于所要观察的事件有时可遇不可求；并非全部的现象都可以观察；观察者在参与观察的过程中往往会影响被观察者的正常生活。观察结果不易被量化，不容易被重复验证。 　　三十九、统计表的2个特点（P316） 　　1.有条理、有系统地排列统计资料，使人们在阅读时一目了然。 　　2.能合理地、科学地组织系统资料，使人们在阅读时便于对照比较。 　　四十、统计分析3个的特点（P322-P323） 　　1.统计分析要以定性分析为基础，其原因是：统计分析是根据数据资料进行的，社会调查中的数据反映事物属性的统计指标。统计分析依据一定公式计算，公式的选择依赖于一定的理论知识、专业知识和必要的经验。 　　2.统计分析方法必须和其他分析方法结合运用，原因是：数量关系只是客观事物存在的诸种关系的一种，不能代替其他分析方法；统计分析方法能够帮助发现社会现象中不易察觉的规律，但解释需要借助于有关科学的理论。 　　3.统计分析有一套专门的方法和技术。 　　四十一、理论分析的3个主要特点（P381） 　　1.运用抽象思维方式对经验材料进行深入分析； 　　2.结合定量分析和定性分析揭示事物的本质和内在联系； 　　3.目的是得出一般性的、系统的理论认识。 　　四十二、比较法的2个优点和2个缺点（P392-393） 　　1.优点：可以区分出不同事物，概括事物的共同点和相同点。有助于建立抽象的理论概念和一般类型；是科学研究中必不可少的基本分析方法。 　　2.缺点：无法全面认识事物之间的各种联系；无法对事物产生的原因，即事物之间的异同点作出明确的说明和解释。

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