廉洁文化进校园手抄报内容

廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。廉政文化进校园活动目的1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货。

　　廉洁 文化 是我们加强党风廉政建设的重要举措，廉洁文化进校园是从源头上提高师生员工思想政治素质的需要。下面我为你分享的是廉洁文化进校园的格言的内容，希望你会喜欢!　　廉洁文化进校园的格言 　　1) 以心为舵，以爱为桨，以廉为帆，谱一曲赞歌唱给莘莘学子;以真为经，以善为纬，以洁当梭，织一幅锦绣献给朗朗晴空。 　　2) 以神圣长生天名义敬廉，以高贵兰哈达品质崇洁;以理想原动力温情文明，以辽阔绿草原美丽和谐。 　　3) 一支口哨，满身尘土与汗水;两袖清风，廉洁从教数榜样;三育并重，追求全面进步与发展;四季如一，管他春秋与冬夏。 　　4) 一身正气为师表，两袖清风名利抛;默默无闻勤耕耘，廉洁从教不求报。 　　5) 一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师;两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。 　　6) 养清廉正气，讲台三尺，自有松柏傲雪霜;弃腐败邪风，教苑一片，喜见梅荷品高洁。 　　7) 心里有廉，行中显洁，廉洁从政成就党员领导干部幸福人生。 　　8) 为师者，须坚固思想道德的防线;从教者，必坚守廉洁自律的底线。 　　9) 为人——诚实守信，一身正气;律己——清廉为本，洁身自好。 　　10) 为师，两袖清风洁身自好以廉为荣;育人，三尺讲台诲人不倦以生为本。 　　11) 为人因为真诚，所以能和谐相处;为师因为廉正，所以能师表人生。 　　12) 天地君亲师，为师须德艺双馨，忠效礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。 　　13) 桃李无言下成蹊，教书育人最关情;一日三省堪作篇，清正廉能可立心。 　　14) 为师者，当用言行规范每一天;育人者，应以清廉 教育 每个人。 　　15) 石因沐风栉雨而坚，竹因空节无蔓而直，水因沉沙自流而清，人因洁身自好而廉。 　　廉洁文化进校园的格言警句 　　1) 洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊;淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。 　　2) 宁静以致远 学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。 　　3) 传承教师两袖清风，坚守学校一方净土。 　　4) 着眼于敏锐处—保持廉洁之清醒头脑;着手于细节处—弘扬廉教之务实精神。 　　5) 政治上做个明白人，工作上做个勤快人，生活上做个清廉人，处事上做个正直人。 　　6) 正直为人春风桃李看朝霞，廉洁从教清茶一杯有玉琼。 　　7) 正心正行，师德表率;存廉洁之心，行君子之道;为师一日，廉教一生。 　　8) 站三尺讲台在欲望中突围，育百年英才于廉洁自守。 　　9) 以廉执教，以勤治学;以廉洁之心执教，以宽容之心爱人。 　　10) 源净流篇清，身端影乃正。心清行方廉，志纯品才洁。 　　11) 以廉洁为标尺，以自律为刻度，量一量，我们的心灵。 　　12) 育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思群众之利益，树廉洁之风尚。 　　13) 愿在三尺讲台上展现名师风采，更愿在三尺讲台下誓死卫生的清廉。 　　14) 用积极的眼光看待学生;用热情的态度对待学生;用科学的 方法 指导学生;用廉洁的作风净化学生。 　　15) 用爱心点燃爱的火花，用智慧开启智慧之门，用廉洁引领轻松人生。 　　廉洁文化进校园 名言 警句 　　1) 清清白白为师，堂堂正正作范。 　　2) 捧着一颗心来，不带半根草去。 　　3) 廉洁重在镜鉴，教育旨在心爱。 　　4) 廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子。 　　5) 师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。 　　6) 朴素从教做园丁，廉洁育人铸栋梁。 　　7) 朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。 　　8) 孩子是父母的影子，学生是教师的镜子。 　　9) 两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。 　　10) 做一支粉笔，清白一世;当一根蜡烛，奉献一生。 　　11) 任劳任怨，献身教育无悔;诚心诚意，服务学生有情。 　　12) 教书，点击学生智慧的键盘;育人，启迪学生美好的心灵。 　　13) 以平常心坚守“清贫”之业;用满腔爱育出“清白”之人。 　　14) 天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。 　　15) 育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。 　　16) 廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。 　　17) 一支粉笔，铸就千百辉煌人生;两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。 　　18) 勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。 　　19) 贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊;留份白，留份清，清清白白在人间。 　　20) 三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。 看了廉洁文化进校园的格言还会看： 1. 廉政文化进校园名言句子 2. 廉洁文化进校园的文章 3. 廉洁文化进校园优秀演讲稿 4. 廉洁文化进校园演讲稿3篇 5. 廉洁教育励志格言

廉洁文化进校园手抄报的内容可以有莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志，从政最贵爱民心。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设.各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任.而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望,他们是否具有坚定的廉洁信念,将直接影响他们如何正确看待权利和金钱,影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气.因此,加强校园廉政文化教育显得势在必行,也是各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题.

　　坚持身体力行,做廉洁自律的表率；　　坚持民主管理，做政务公开的表率；　　坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；　　坚持依法治教，做行风建设的表率。　　做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！　　崇尚廉洁 以廉为荣　　“小手牵大手”，我为反腐倡廉做贡献！　　爱国、守法、诚信、知礼　　贪廉一念间，荣辱两世界。　　反腐倡廉 党心所思 民心所向　　守住廉洁，远离腐败。　　发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德。　　倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。　　一身正气廉洁治校；　　一身正派清白执教；　　一身正直诚信尚洁。　　廉洁光荣，腐败可耻。　　大力弘扬廉政文化 携手共建幸福家园　　加强党风廉政建设 优化发展环境　　倡导廉政新风 营造美好家园　　优化发展环境 构建和谐社会　　加强行风建设 优化发展环境　　弘扬廉洁新风 共创文明事业　　弘扬廉政文化 共建和谐社会　　坚定共产主义理想 增强执政为民责任　　优化发展环境 树行业新风　　为人民服务 树公仆形象　　克勤克俭，戒骄戒躁，勤政廉政。　　以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以惰为戒。　　公生明、廉生威。　　淡名利，甘奉献。　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。　　勤能补拙，俭能养廉。　　1、坚持身体力行,做廉洁自律的表率；　　坚持民主管理，做政务公开的表率；　　坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；　　坚持依法治教，做行风建设的表率。　　2、一身正气廉洁治校；　　一身正派清白执教；　　一身正直诚信尚洁。　　3、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！　　4、崇尚廉洁 以廉为荣　　5、爱国、守法、诚信、知礼　　6、贪廉一念间，荣辱两世界

1、廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。 2、俭以养德，廉以立身。 3、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。 4、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。 5、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。 6、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。 7、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。 8、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。 9、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。 10、金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。 11、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

廉政文化进校园区纪委监察局大力推进廉政文化进校园活动，在松鹤路小学建立了全市首个学校廉政教育基地，通过在学校办公楼、教学楼张贴廉洁修身格言警句、廉政漫画、还通过制作“名生灯箱”等形式，使学生在俯仰之间、行走之间随时得到廉政文化的熏陶和感染。晨光小学借全校艺术节之机举办了廉政书法绘画比赛；大庆路小学在教学过程中要求教师挖掘整合学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中对学生进行渗透教育。通过潜移默化、润物无声的形式，使廉洁自律的种子在孩子幼小的心灵中生根发芽。

青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。 　 1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。 　 拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有腐败存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于生命。廉政文化进校园，就要用事实教育同学们，让同学们形成正确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好！可是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志出色，就损害了同学们的利益，久而久之，同学们会觉得老师书上教的一套，实际做的一套。 　 2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。 　 当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某曾经是一位优秀生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特殊的“镜子”，这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟；学校通过诵读形式，这不但丰富了同学们的课余生活，又让那些坏毛病改正过来，做一个热爱学习的学生。 　 3、廉政文化进校园，必须取消应试教育 　 国家义务教育，一所学校每班学生50多，给老师加负担，增加许多工作量，怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩，学校就给予奖励！于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减负担子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同学们还怎么理解廉政呀。 　 你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会把爱的种子撒满人间。

1. 廉洁文化手抄报内容怎么写 25.廉洁不在于我们嘴上如何去说得更好听，而是真正在于实际中的行动才是最关键。 26.班马线、廉洁线、都是家庭幸福线。 27.不要在权力上争来争去，不要在金钱上想来想去，不要在工作上挑来挑去，不要在责任上推来推去。不听劝告，就会在悬崖边晃来晃去。 28.为官一方，应为人民谋利益；严格自律，廉政准则要牢记。 29.邪径勿履，暗室勿欺。 30.以此与君在健康与廉政方面共勉：没病也要体检，小恙也得防范；纳入必须合理，付出不可过度；粗粮吃出健康，佳肴易致三高；欲望不要膨胀，心态一定要好；思想务必重视，警钟还需常鸣；家庭才是财富，钱多未必就好；不要盲目攀比，幸福自己创造。 31.不以恶小而为之，小贪无视大错之源；不以善小而不为，清廉道义自在人心。 32.为官从政需谨慎，廉洁二字值千金。 33.廉洁为官必有路，干净干事心坦荡。 34.权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。 35.吃拿不要，请客不到，清白做人，安心睡觉。 36.拒礼品拒金钱问心无愧，讲学习讲正气光明磊落。 37.清白做人清廉为本，踏实干事敬业为先。 38.身如青松，风霜雪雨中昂扬，困难面前伟岸坚挺；心象石灰，千锤百炼中历练，欲壑跟前清清白白。 39.人生如在荆棘中，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨。 40.为官应立公仆志，不碰权利“高压线“；克己奉公昭正直，不闯制度“警戒线“；为民做仆倡清廉，不打腐败“擦边球“；从政最贵爱民心，不踩贪婪“地雷阵“。 41.一腔正气，两袖清风；三缄我口，四平八稳；五方杂处，六尘不染；七窍玲珑，八面莹澈；九鼎之言，十分清醒。 42.腐败是一种毒，让人身心俱损家散人伤；廉洁是一味药，让人威严自生神清气爽。 43.廉洁自律，秉公执法，虽然两袖清风，亦受万人景仰；贪赃枉法，以权谋私，即使腰缠万贯，必为世人唾骂。 44.洁如寒冬雪梅，不言自芳；欲似无底深渊，沟壑难填。 45.廉似清茶，使人静心正身；贪如毒药，令人五脏俱腐。一杯清茶一卷书，让心灵留有一片湛蓝的纯净天空。 46.大门“哐“地关闭 ，心里“咯噔“一下，仿佛被沉沉的大石压上。霎时间，自由、亲友、家庭、幸福离我远去，而我只得到了铁窗铜网和极度悔恨的心。 47.千辛万难有今天，重重考验若等闲。糖衣炮弹却独怕，徒留遗恨在人间。 48.廉洁如铁塔，浩然正气立于地；廉洁似导线，两袖清风扫尘埃。廉洁如瓷瓶，拒腐防变保平安；廉洁似地线，俯首为牛谋福祉。 49.知廉行奉公义流芳百世，起贪念陷囹圄遗臭万年。 50.树刚正之气，兴廉政之风，戒贪欲之妄，守一世心安。 2. 廉洁文化进校园手抄报资料，和图片！ 浅析校园廉政文化建设 校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。然而，近年来，随着我国经济社会的不断发展，国际竞争的不断加强，青少年面对日新月异的复杂社会关系，由于缺乏校园廉洁教育，经受不住各种诱惑的考验，导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路，确实让人心惊、发人深思。据统计，我国青少年违法犯罪的比例为2001年7%、2002年8%、2003年9.1%，呈上升趋势。究其原因，主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时，忽视了对青少年学生的反腐倡廉教育。 1、金竹千年不变节，云松万年不弯腰。 2、花以芳香而美，官以清廉而贵。 3、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。 4、纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。 5、松竹梅，岁寒三友；廉正清，为官三要。 6、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 7、大节不可失，小节不可纵。 8、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。 9、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。 10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 11、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 12、物必先腐也，而后虫生之。 13、君子先择而后交，小人先效而后择。 14、不作大官做大事，芳名千古永不朽。 15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 16、人生的意义在于付出而不是索取。 17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 18、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。 19、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。 20、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。 21、俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。 22、草生峰不显伟岸，松长谷底不失高节。 23、贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天。 24、为人要勤奋，为民要服务，为党要贡献，为官要廉政 25、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然 26、公仆铭胸，常闻警钟；清廉舒坦，敬业从容。 27、正直坦荡，表里如一。 28、自重、自省、自警、自励。 29、乐自清中出，烦自贪里来。 30、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 32、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。 33、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 34、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。 35、不为富贵涉贪路，宁守清贫养廉名。 36、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。 37、吃菜根淡中有味，守法律梦里不惊。 38、守得清廉胜似富。 39、君子坦荡荡，小人常戚戚。 40、常怀感激之心，一生快乐无穷。 41、地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶 3. 廉政文化进校园手抄报图片 廉政文化进校园手抄报图片如下，分为两种，以为教室里黑板上的手抄报，二是手绘纸质版手抄报 第一种黑板上的手抄报 4. 廉政文化进校园的手抄报的内容 什么是廉政文化： 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构，必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念，综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。 廉政故事： 以廉为宝 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？ 杨震拒金 东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。 廉政格言： 1、俭以养德，廉以立身。 2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。 3、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。 4、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。 5、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。 6、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。 7、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。 8、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。 9、金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。 10、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。 5. 廉洁文化进校园的手抄报 廉洁文化进校园 廉洁就是是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。 说道廉洁，明朝时期的于谦就很令我感动。 一次，朝廷派于谦巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得百姓话短长。” 无独有偶，晋代的吴隐之何尝不是这样的？ 相传有一次，吴隐之在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。 更令人值得反省的是《陶母退鱼》这个故事。 晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。 两袖清风的于谦，吴隐之不惧饮贪泉 ，陶母退鱼，这三个小故事都是关于廉洁的。但是有的人认为它不足为奇，很容易办到；有的人却对此目瞪口呆，认为自己还没有做到“廉洁”二字。 其实做一个廉洁的人并不难，只有平时多注意注意自己的言行举止，就会一步步地向“廉洁”二字靠近！ 从古到今，这样的事例还有很多，也许在我们身边就有，也许它每时每刻都在发生，只是我们没有注意罢了。以后的生活中，我们不妨多多留心去发现它，也许在发现别人的优点时，自己也会从中得到启示。 6. 廉洁文化教育手抄报的内容怎么写 什么是文化？按《现代汉语词典》的解释：是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。什么是廉政文化？廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态，而且是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。它以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。 中华民族具有丰富的廉政文化遗产。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，出现了许多奖廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，创作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追求，勤政为民、尚廉治贪始终是百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的清官情结，是新形势下廉政文化建设的基石，我们必须认真研究、充分利用，并赋予时代内涵和鲜明的时代特色，使之不断发扬光大。 开展廉政文化建设，要重视文化含量，提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蕴的基础上，把各种显性、隐性的处于零散状态的廉政文化资源加以整合凸显，提炼廉政文化的精髓，弘扬民族文化思想精粹，汲取一切有价值的东西，增强人们参与廉政文化建设的积极性和向心力，推动廉政文化建设向系统化、规范化，社会化纵深发展，构建起一个包括廉政观念、意识思想、理论、精神、文学、法规、风尚、作风在内的廉政文化学科框架，引导廉政文化建设迈向更高更新的平台。 7. 廉洁手抄报该写什么 你可以写一些，正直的人物，写一些不容易，被小便宜，改变想法的 8. 廉洁文化手抄报内容怎么写 清廉的典故 (1)南北朝北齐年间，苏琼受命担任清河太守，上任伊始，即向全郡告示，不接受任何名目的馈赠。不日，属下府丞送他鲜鱼，苏琼接受后悬挂在门边。府丞再送，苏琼仍将鱼挂上以示谢绝之意。时郡内有一八十余岁赵姓老者，仗着年纪大又以鲜鱼相送，苏琼仍将鱼挂在门梁，始终不吃。之后，但凡有送礼者，苏琼均以门梁的悬鱼相拒，以示不受之决心。后再也无人送礼给他，整个郡内贿送之风大大收敛。 (2)汉代华阴人杨震，风雅清正，志存高远，人称关西孔子。他曾推荐“贤人”王密做昌邑县县令。一次，杨震因公事路过昌邑县，晚下榻于馆驿。夜深人静之时，王密怀揣十金前往馆驿相赠，以谢杨震知遇之恩。杨震拒而不受。王密急切之下说“此时深夜，无人知矣。”杨震正声而说“岂可暗室亏心(暗地里做些亏心事)，举头三尺有神明，此事天知、地知、你知、我知，何谓无知?”一时传为美谈。 (3)春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?” 清廉的相关故事 海瑞 海瑞(公元1514年～1587年) 海瑞一生刚直不阿，执法如山。他体察民情，革除弊政，积极反对贪污和奢侈;禁馈赠，惩贪官，秉公执法，铁面无私，审理积抑，昭雪了许多冤狱。海瑞生前俭朴到一般人难以置信的地步。他的私章用泥巴刻成，夏天睡在一张破席上，盖着夫人的旧裙…… 海瑞不仅为官清廉，生活也十分俭朴，清苦之行举朝第一。万历十五年(公元1587年)十月，七十四岁的海瑞以老病之身卒于官舍后，死后仅余葛帏旧衣，赖同僚捐治葬具才得葬殓。同乡苏民怀检点其遗物，只有竹笼一只，内有俸金八两，旧衣数件而已。故海瑞深得百姓拥戴，发丧之日，市民送者夹岸，酹酒而哭者百里不绝，被百姓呼为“海青天”。时人王世贞以九字评：“不怕死，不爱钱，不立党。” 胡质 三国时，胡质在魏国任州郡长官近三年，死后家无余财，只有朝廷赏赐的衣服和数箱书籍而已。对他的廉洁操守，人人称道。胡质在荆州任刺史时，其家眷都在京都。一次他的儿子胡威到住所去看望他，等回家时，胡质拿出一匹绢给他，让他路上做盘缠。胡威跪在父亲面前说:“爹爹为官一向清正，不知此绢从何而来?”胡质说：“吾儿不必怀疑，此绢是我的俸禄所余。”胡威谢过父亲的赏赐，遂骑驴上路。一路上，他在打尖住店时都是自己放驴，自己砍柴做饭。 后来胡威也官任刺史，政绩卓著，清名遐迩。入晋以后，晋武帝接见了他。晋武帝谈起当年胡质的生平事迹赞叹不已，遂向胡威道：“你的清廉和你的父亲比起来怎样?”胡威答道：“不如吾父。”晋武帝问：“为什么呢?”胡威说：“臣父清廉惟恐人家知道，臣清廉惟恐人家不知道，所以臣和家父相差甚远。 清廉的名言 1、在其位，谋其事，尽其责，廉其政 2、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。 3、慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。 4、水不流则腐，官不廉则败。 5、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。 6、家庭就应是廉政的港湾，而不就应成为腐-败的漩涡。 7、不怕法律无情，就怕自身不清。 8、廉政准则天天念，心中有条高压线。 9、奢欲贪俭生廉。 10、贤能兴家，廉可避祸。 9. 廉政文化进校园手抄报内容（简洁的) 道光二十六年（1846）夏天，魏源的母亲陈太夫人因病去世。按清例，父母丧必须去官守制。这时，他贫困交加，连装运棺柩回去的路费都没有，只好借住在朋友家中，向亲友借债度日。这一年八月，他在致友人胡蕴之（林翼）的信中说：“……弟半载东台，只因漕运受前任之累，赔垫四千金，……其尤急者，举家数十几口指日悬磬，而先榇至今滞留东台，未能奉移，其窘为生平所未尝……”，他的穷困拮据之情可想而知，后来，魏源得到亲友的帮助,才能将母亲的棺枢致运到句容县谭莲山安葬,在离开东台时,东台城民众扶老携幼相送。 道光二十八年（1848）暴雨连绵，湖水猛涨，河道总督杨以增准备启动运河堤昭关、中新、南关等五坝放水，那时里下河地区七县水稻将熟，如果开坝，让高邮湖、洪泽湖湖水下泻，里下河地区将成泽国，即将到手的稻谷也就颗粒无收，魏源时任兴化知县，立即向河道总督请求缓期开坝，未获批准。他就亲自赶赴两江总督衙门，击鼓撞钟，把总督陆建瀛请出来坐镇救灾，魏源则在风雨中奔走呼号，指挥七县民工挑土护堤。 随着风雨加剧，情况万分危急，河督杨以增为保官位死活要启坝，眼看着万亩稻田将淹没，魏源便顶着风雨，扑倒在河坝上痛哭着说：“要以身为民请命，要启坝就先让大水把我冲走。”目睹此情此景的人们为之感动。自早晨起，巨涛屡次冲上堤坝，民工十余万人严防死守。如此壮观的抗洪场面，一直坚持到傍晚风雨停息，两江总督扶着时年56岁的魏源感慨：“精诚所至，金石为开，岂不信然。”魏源回衙时，前来迎接的士绅拿着香火，放着鞭炮，送来一块大匾，上书“淮扬保障”四个大字，悬挂在县署正中。这年秋后，兴化、东台等七县获得了特大丰收，人民都称其稻为“魏公稻”，称漕河堤为“魏公堤”。1850年，魏源任盐运海州分司运判，筹银二十余万两，为高邮、宝应堤修缮之用。1851年，魏源任直隶州同知，未几，又授高邮州知州，注重培养人才，高邮那几年科第断绝，魏源上任，重建书院。是年秋，乡试榜出，文武诸生，中式者八人。 清正在德，廉洁在志。 身有正气，不言自威。 有公德乃大，无私品自高。 官多一分廉，民增一分福。 劲松立险处，正气显人格。 名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 -------------- *** 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。 莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。 反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。 为官应立公仆志，从政最贵爱民心。 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。 勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。 布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。 智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。 勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。 一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。 一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。 德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。 戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。 为政重在廉，做人重在诚， 说话重在信，办事重在实。 腐败，只能获取片刻的享乐； 清廉，却能换来永久的幸福。 廉洁方能聚人，律己方能服人， 身正方能带人，无私方能感人。 淡泊名利好比清茶一杯静心正身， 务实为民好比功积如山德载千秋。 智者，以别人惨痛的教训警示自己； 愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。 为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”； 做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。 纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾； 保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰 这里面元首只有 *** 的！还有其他人的。

廉政文化进校园 师生共创和谐教育 更新时间：2006-08-31 廉政文化建设必须坚持以人为本，突出思想道德教育，优化教育环境，整合各方资源，积极寻求校园廉政文化建设和党风廉政建设与塑造良好的校风、师风、学风的结合点，在加强领导，制度建设主题活动等方面进行了积极的实践探索，收到了良好的教育效果。一是加强领导，强化责任，把廉政文化建设任务落到实处。学校明确和落实了党支部、工会、团支部、教导处、教研组等相关组织在廉政文化进校园工作的具体职责，并把廉政文化建设融入到党团活动、教学活动、校园文化活动和学生社团活动中。在学校行政和党员教师中开展“率先垂范，廉洁从教”主题教育活动，着力构建思想道德和党纪法规防线。对于普通教师和教职员工，则侧重于加强师德师风建设，倡导严谨治学，廉洁从教的教风，使广大教师真正做到“学为人师，行为示范”，用实际行动做学生的表率。二是健全制度，完善廉政文化建设长效机制。学校先后制定了《廉政建设八项规定》、《廉洁从教十项要求》、《党风廉政建设责任制考核标准》等规章制度，把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容；推进校务公开制度，实施“阳光工程”，学校党政领导善于听取不同意见和建议，做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，大力推进“阳光收费”、实行“阳光招生”、实行“阳光信息”，并认真落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理；开设校长信箱，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。三是围绕主题，丰富廉政文化内涵，培养学生健康成长。努力做到“廉政文化进校园”与校园文化相结合，在校园文化建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容；与学生社会实践活动相结合，如创建学生社会实践基地，开展“心系松阳，爱我家乡”实践活动；与家庭教育相结合，如举办家长学校，举行教学开放日、请家长进课堂、听课、评课，开展“廉洁的父母——平安的家”主题班队会等，提高学生和家长对廉洁廉政的认识。

校长买车花了20万，整修茅厕花了15万，粉刷教室花了8万，购买实验仪器花了30万，操场重新铺塑胶花了35万……学校食堂鸡蛋2元一个，学校商店可口可乐4元一听，方便面6元一碗，学校宿舍标间200元一宿，校内存自行车5元一次，汽车10元一次……这是一个多么美好的校园！

廉洁从政的思想需要从娃娃抓起，所以学校不光承担教学任务，还有很多政治任务。

廉洁文化进校园内容如下：1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。6、心底无私天地宽，一生一世不翻船。7、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。8、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。9、根深不怕风吹，行正何俱天地。10、坚持廉洁自律，争做先进表率。11、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。12、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。13、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。14、受鱼失禄，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。15、从政不忘百姓，掌权不忘廉政。

内容：1、俭以养德，廉以立身。2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。3、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。4、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。5、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。6、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪図钱财一朝失足愧对今生。7、顺境勿骄逆勿沉仿堂堂正正人，平境勿庸油勿乱当勤勤廉廉官。8、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。9、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。廉政文化：是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。

廉政文化进校园的手抄报资料　　　杨震拒金：东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。　　一钱太守：东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”　　陶母退鱼：晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。　　吴隐之不惧饮贪泉：晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。　　一贫如此：南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。　　两袖清风的于谦：明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”　　不私一钱：明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。　　手好不要钱：清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。　　省委书记自定菜单：一九九六年初，湖南省委书记王茂林带省委调查组到花垣县进行调查时，随身带着一份自定菜单：一荤一素一汤。每到一地，他就亲手将菜单交给负责同志，反复叮嘱按菜单备餐就连元宵节那天，也不例外。他的这一举动，极大地鞭策和鼓舞了当地的干部讲廉洁。廉洁格言警句手抄报资料　　　　1、人人廉政腐败灭亡；人人自律党风自强。　　　　2、上不愧党勤政之根；下不愧民廉政之源。　　　　3、名为锢身锁利是焚身火。　　　　4、挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。　　　　5、民生在勤勤则不匮；党存于廉廉乃大兴。　　　　6、为政戒贪贪利贪贪名亦贪勿骛声华忘政事；　　　　7、花以芳香而美官以清廉而贵。　　　　8、志不可无傲不可有财不可贪欲不可纵。　　　　9、纳谏求贤有容乃大；激浊扬清无欲则刚。　　　　10、松竹梅岁寒三友；廉正清为官三要。　　　　11、宁可清贫自乐不可浊富多忧。　　　　12、大节不可失小节不可纵。　　　　13、心无私欲自然会刚；人无邪念自然公正。　　　　14、位卑未泯济民志权重不移公仆心。　　　　15、其身正不令而行；其身不正虽令不从。　　　　16、所览前贤国与家成由勤俭败由奢。　　　　17、物必先腐也而后虫生之。　　　　18、淡泊名利克己制欲。　　　　19、在位奉廉应当；退位守节尤重。　　　　20、为人正为政勤为官廉为民实。　　　　21、勿唯小贻大勿唯私损公；勿唯利害己勿唯权伤民。　　　　22、清廉做官方敢怒公正办事才敢言　　　　23、君子先择而后交小人先效而后择。　　　　24、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。　　　　25、养廉惟俭俭己俭俭人非俭还从宽大保廉隅。　　　　26、勤廉者平安一世贪婪者自毁一生。　　　　27、政清则社稷兴腐败则国家亡。　　　　28、乐自清中出烦自贪里来。　　　　29、名节重于泰山利欲轻于鸿毛。　　　　30、勿以恶小而为之勿以善小而不为。　　　　31、莫以廉小而不为莫以贪小而为之。　　　　32、挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。　　　　33、扣错第一颗纽扣将一错到底挡住第一次诱惑将一路顺风。　　　　34、不为富贵涉贪路宁守清贫养廉名。　　　　35、效王翱封珠宛然美名照千年。　　　　36、宁做清官甘苦一生莫当贪官遗臭万年。　　　　37、做人德为本做官清为上。　　　　38、用权当如履薄冰不慎乃殃；　　　　39、根深狂风拔不起；心正邪恶攻不破。　　　　40、民不容贪党不容腐。　　　　41、正气一身官气扫清风两袖腐风离。　　　　42、载舟覆舟民意难违从来当官须勤谨　　　　43、前车后车殷鉴不远自古为政要清廉　　　　44、为官常想官是公仆恃官傲物人不齿　　　　45、心为公自会宠辱不惊两袖清风始能正气凛然　　　　46、公仆铭胸常闻警钟；清廉舒坦敬业从容。　　　　47、正直坦荡表里如一。　　　　48、自重自省自警自励。　　　　49、处事公正不为权势丧志不为钱财动心　　　　50、反腐换来一方净土倡廉营造八方富足。　　　　51、学苏琼置瓜梁上誉声传万代；　　　　52、树廉洁之心行廉洁之事做廉洁之人。　　　　53、无私者勇忘我者清。　　　　54、养一身正气去半点私心。　　　　55、用权当思权本民赋弄权谋私法难容　　　　56、为官一时做人一世。　　　　57、金竹千年不变节云松万年不弯腰。　　　　58、人生的意义在于付出而不是索取。　　　　59、人生自古谁无死留取丹心照汗青。　　　　60、君子坦荡荡小人常戚戚。　　　　61、常怀感激之心一生快乐无穷。　　　　62、地上种了菜就不易长草心中有了善就不易生恶。http://www.zjjsepc.com/shouchaobao/shouchaobao_12842.html

把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时，进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明，在一靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上，在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。 各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权利和金钱，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。因此，加强校园廉政文化教育显得势在必行，也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题。 结合我校当前开展校园廉政文化建设的一些实践与探索，现就如何推进校园廉政文化建设作以探讨。 一、树立正确的校园廉政文化理念 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构，必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念，综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。

献给您，幸福家园的守护神妈妈 今天是我们儿童的生日 当您把生日礼物连同母爱送给我的时候 也请接受我的一份特殊礼物 一片特别特别的心愿 愿我愿您和我的爸爸 永远永远幸福相拥、平安相伴、清廉相守、患难相依！ 妈妈 从我开始懂事 我便知道，爸爸是一名公仆，一个共产党员 虽然我并不完全懂得这些称谓的份量 但我朦朦胧胧知道 爸爸在支撑我们这个家的同时 还承担着一份沉甸甸的社会责任 妈妈 在我的记忆里 爸爸是一棵大树　　在明媚的春光里　　大树枝繁叶茂，透出盎然生机　　在金秋时节　　大树硕果累累，清香满园　　大树是坚强的　　但坚强的大树也有脆弱的时候　　当夏日的污浊之风一次次袭来　　当冬日的严寒逼近　　当恶毒的蛀虫爬上树枝、钻进树干　　大树还能挺住吗？　　妈妈　　您说过,圣洁的爱心可以驱除恶魔　　虔诚的抚慰能够医治心灵的疾患　　今天，让小小的我与您再承担一份特殊的责任　　清晨，多一份叮咛　　傍晚，多一份守望　　成功时，提醒他别居功自傲　　升迁时，告诫他莫忘乎所以　　迷路时，引领他回归理性　　为了我、为了您、为了他　　做幸福家园的守护神　　妈妈　　爸爸既是一个成熟的大人　　也是您的大孩子　　让我们牵着他的手，拉勾、起誓　　不该吃的饭坚决不吃　　不该拿的东西不伸手　　不该去的地方不涉足　　不该交的朋友不相处　　妈妈　　我懂得做父母的一番苦心、一寸柔肠　　攒钱置物、积累财富都是为了让我无忧、为我着想　　其实，老师告诉我　　富足未必就是一笔财富　　清苦，才是人生最值得一读的教科书　　让我骄傲的是你们的荣誉和名声　　引我成长的是你们的人格和品行　　我的幸福就是拥有一个完整的家　　　呵，亲爱的妈妈　　我愿以稚嫩的小手牵起您和爸爸的大手　　共守清廉之约　　共筑清廉之家　　把爱心常青藤编得更牢更牢　　把家庭的篱笆扎得更紧更紧　　把幸福的港湾扮得更美更美。

从校长做起

廉洁文化进校园手抄报文字内容：1、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。2、时时省察，百姓疾苦心永挂；事事检点，为官清贫梦长安。3、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。4、立党为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。5、为政重在廉，做人重在诚。6、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。7、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。8、投其所好，是害人的．砒霜；批评监督，是救人的良药。9、拘小节，言行举止点点滴滴；做大事，德能勤绩方方面面。10、自控能力是人的最基本最重要的能力。11、把握眼前，珍惜未来。12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。13、根深不怕风吹，行正何俱天地。14、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。

在廉政文化进校园动员大会上的讲话稿 在“廉政文化进校园”动员大会上的讲话稿 各位领导、各位老师，同学们: 大家好!根据学校党委的统一部署，我校开展了廉政文化进校园活动。在学校开展此项活动的目的，就是要在广大教师中树立以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。人们都说：教师是太阳底下最崇高的职业。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近来，社会上存在一些腐败现象和拜金主义思想，使得教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。作为一名教师，如何才能抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教。我认为应该从以下三个方面严格要求自己。 一、坚守高尚情操，发扬奉献精神，用高尚的人格魅力去感染每一个学生。 我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的高尚情操所产生的道德影响力，深刻地影响了一代又一代学生的道德情感和精神世界。相反，近几来，有些人把教育作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。 教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。教师要做到廉洁从教，就是要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。而教师要坚守高尚情操，发扬奉献精神，就要努力树立正确的义利观，也就是要坚持大义为先，不图私利，要抵制金钱、名利的诱惑，不乱收费，不向学生推销商品或强迫学生购买复习资料、教捕读物等。不贪受学生及激的财物，不贪占集体与他人的财物。 二、倾注情感，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生激等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。 对转化后进生，教师一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的"不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。我们承诺不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚学生的方式教育学生。不以任何理由参与社会办补习班，不搞有偿家教。 三、严于律己，从我做起，用榜样的力量去教化每一个学生。 作为一名人民教师，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。，

廉洁走进校园字数:1070自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则， 在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢？这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。 在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先廉洁是美德之一。作为一个官员，不论是官大还是官小，只要连接就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应。当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。 换一个角度，来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气“造成的。可能不少人对此不以为然，但是一定得引起足够的注意，否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。 让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧！刘宠曾是一个小小的太守但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板！所以被称为“一钱太守”杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的“杨振拒金”的故事。 从这个故事中可以看出廉洁一向是我国的传统美德，而一个人也只有在诚信的基础上才可以廉洁。因此诚信也是必须的，我们应该不违背良心做事，真心去对每一个人，每一件事。 大家一起行动起来，让廉洁走进校园，诚信伴我行！

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廉政文化以电视、电影、戏剧、小说、演讲、歌咏、书画展等为载体，一方面通过宣传立党为公、执政为民的先进典型，宣传党风廉政建设和反腐败斗争中取得的伟大成果以激励人、鼓舞人。扩展资料：廉洁文化进校园的内容是：我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。廉政文化进校园活动目的1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货。4、树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操，做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

让廉政文化进校园（演讲稿）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：校园盛开廉政花。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀．不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生有什么关系；其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长书记到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。 “少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。同学们，老师们，春天的清风已经在我们身边吹拂，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天！请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命，正直的人! 我的演讲结束了谢谢大家

把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时，进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明，在一靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上，在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。 各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权利和金钱，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。因此，加强校园廉政文化教育显得势在必行，也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题。 结合我校当前开展校园廉政文化建设的一些实践与探索，现就如何推进校园廉政文化建设作以探讨。 一、树立正确的校园廉政文化理念 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。 二、建立良好的校园风尚 好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。当前，要按照教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为，用行之有效的教育手段来激浊扬清，提高师生对腐败的认识、对党和政府的信任及对伦理道德的评判标准；要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合，注重教育的多层性、针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观，促进校风、教风、学风的根本好转，建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。记得采纳啊

廉政文化进校园手抄报内容廉政格言 ：1、廉洁自律,警钟常 2、廉洁自律,从我做起 3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣 以背离人民为耻 5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 6、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 7、以团结互助为荣 以损人利己为耻 8、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 9、以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 10、以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻廉政故事以廉为宝 春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说：“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢?杨震拒金 东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说：”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说：“天黑,无人知晓.”杨震说：“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去.

　　现在的子女一般都会选择外出工作，老人就会留在老家，少了陪伴和关爱，通过公益 广告 的宣传，希望子女能够多回家看望老人。下面请欣赏我带来的关爱空巢老人的 公益广告词 ，希望能让大家有所收获! 　　 关爱空巢老人的公益广告词（热门篇） 　　1、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。 　　2、没有老一辈，就没有新一代;世代传承，血脉相联。 　　3、养老爱老，亲情所系;侍奉父母，尽心竭力。 　　4、保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。 　　5、尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。 　　6、尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是义不容辞的责任! 　　7、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。 　　8、品德高尚，孝贤为先;家庭和谐，关爱为基。 　　9、以人为本，善待老人。 　　10、养育之恩，真金难酬。极尽孝心，难于相报。 　　11、齐家美以孝，立世贵以和。 　　12、老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨、颐养天年。 　　13、老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐、有所为。 　　14、关爱老人，从我做起。 　　15、尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现，是人类社会文明进步的重要标志。 　　 关爱空巢老人的公益广告词（经典篇） 　　1.以人为本先敬老，子孙后代都说好。 　　2.敬老情系你我他，邻里互助进万家。 　　3.打造温馨和谐家庭，慰籍老人颐养天年。 　　4.尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社会是和谐的社会。 　　5.尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。 　　6.人间美德忠和孝，世间之交信和诚。 　　7.尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。 　　8.齐家美以孝，立世贵以和。 　　9.弘扬孝道 文化 ，共建和谐济宁。 　　10.树敬老之风，促社会文明。 　　关爱空巢老人的公益广告词（最新篇） 　　1.人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。 　　2.认真贯彻落实"党政主导、社会参与、全民关怀"的老龄工作方针。 　　3.树敬老之风，促社会文明。 　　4.迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。 　　5.我们党的宗旨和人本理念，本质上体现了对老人的敬重和关爱。 　　6.孝敬父母，为"仁"之本，做人之本。 　　7.敬重老人，孝顺父母，是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。 　　8.孝顺父母光荣，冷漠老人可耻，虐待老人犯罪。 　　9.孝敬老人，孝顺父母，引领社会风俗道德。 　　10.对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。 　　11.父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。 　　12.赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。 　　13.市民敬老人，社区满园春;村民敬老人，共建文明村;儿媳敬老人，喜报送娘门;家家敬老人，社会更温馨。 　　14.父母尊贵，在于对儿女的关爱和无私。 　　15.国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸 　　>>>下一页更多精彩“关爱孤寡老人公益广告”

与其他知识部门相比，数学是门历史性或者说累积性很强的科学。重大的数学理论总是在继承和发展原有理论的基础上建立起来的，它们不仅不会推翻原有的理论，而且总是包容原先的理论。人们也常常把现代数学比喻成一株茂密的大树，它包含着并且正在继续生长出越来越多的分支。数学史不仅是单纯的数学成就的编年记录。数学的发展决不是一帆风顺的，在更多的情况下是充满忧郁、徘徊，要经历艰难曲折，甚至会面临危机。数学史也是数学家们克服困难和战胜危机的斗争记录。对这种记录的了解可使我们从前人的探索与奋斗中汲取教益，获得鼓舞和增强信心。因此，可以说不了解数学史就不可能全面了解数学科学。

妄猜一下，别见笑。如果是柱体偏移或变形，问题出在模板工程上。如果是钢骨在柱身内位置的偏移，肯定是钢骨的限位措施不当。假设钢骨截面较小的话，在混凝土浇筑过程中，振捣操作不好，或钢骨顶部和侧面受到较大外力作用、如施工荷载等，都有可能发生钢骨变形或位移。如果柱的混凝土密度基本均匀，仅仅是混凝土凝固不会产生这种现象，理由是混凝土凝固时的变形很小，不可能有如此大的力产生。而且，钢骨四周的混凝土都要凝固的，即使是变形，一般也应是均匀的。解决的办法，是在钢骨四面作井字形限位钢筋（限位钢筋直径和竖向间距，可根据钢骨截面和柱截面大小而定）与钢骨焊牢。限位钢筋两方向平行钢筋端部应焊连接筋；垂直方向限位钢筋端部间加焊支撑斜向钢筋，保证限位钢筋平面稳定性，以防扭曲变形，并与柱模板可靠连接固定，应该不会发生此类问题了。不知以上办法是否合适，供您参考。如有不当之处，请您和各位网友批评指正。祝您愉快。

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　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的宣传工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 宣传工作方案 篇1 　　20xx年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是我场实施“十二五”规划承上启下的关键之年，也是我场转型发展的奋进之年。为进一步发挥宣传思想工作服务中心、鼓舞士气、凝聚力量、塑造形象、推动发展的重要作用。经工区党支部决定实施20xx年宣传思想工作方案如下： 　　 一、指导思想 　　以党的十八大精神为指导、坚持团结、稳定、鼓劲的方针，通过全面加强宣传思想工作，着力 营造工区和谐发展的良好氛围，为我场和工区转型发展提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。 　　 二、工作目标 　　1、争创银宝公司宣传思想工作先进单位 　　2、争创银宝公司优秀学习中心组 　　3、争创银宝公司通讯报道工作先进单位 　　4、全年开展4次以上职工思想状况分析和形势任务教育 　　5、场广播站每周播出新闻2档，每月播出电视新闻3档 　　6、完成或超越完成银宝通讯、信息网全年发用稿指标 　　 三、工区宣传思想工作重点安排 　　1、精心制定工区创建学习型党支部组织指导意见，采用“上下结合，内外并举”的方法，以提升理论水平，创新能力、业务技能等基本目标，认真组织和引导全体职工努力学习、掌握和运用适应企业发展所需要的新思想、新知识、新经验、新技术，全面提升工区职工综合素质。 　　2、通过举办新思想、新知识、新经验、新技术交流会，读书会专题党课教育推动工区广大党员自觉学、持久学、，达到学以致用，学以增加，助推工区经济发展的目的。 　　3、健全工区学习制度，坚持两级中心组学习制度，学习心得体会交流制度等。两级学习中心组每月集中学习一次，参加学习成员攥写心得体会1篇。 　　4、充分发挥政研会作用。认真开展好我工区职工思想分析、研究活动，及时发现问题、解决问题，把职工注意力，兴奋点吸引到加快发展上来。 　　 四、提高宣传思想工作服务经济中心水平为着力点，进一步做好我工区宣传思想工作 　　1、加大对我场转型发展宣传力度。重点突出对我场重大战略、结构调整、招商引资、项目建设等报道内容。 　　2、是加大对重点工作的宣传力度。集中宣传我工区在盐养等生产中采取的新举措、新办法，以及取得的新成果，通过宣传教育工作，进一步凝聚人心，形成合力，助推工区和 企业的发展。 　　3、加大对党建工作和工会工作的宣传力度。重点突出党的建设主题活动、队伍建设、企业文化、党风廉政建设、党的十八大精神等内容的宣传。 　　4、加强宣传报道队伍建设。实现在发用稿件指标上有所提升。 　　 五、强化队伍教育为重点，进一步提高工区职工全员整体素质 　　1、强化形势任务教育。坚持不懈，广泛深入地开展形势任务教育，大力宣传沿海大开发和公司、场转型发展的一系列重大举措，更好的统一思想，坚定信心，振奋精神。紧紧围绕公司、场“两会”提出的发展目标和工作重点，采取形式多样的宣传教育方式和方法，引导广大职工群众认清形势，明确任务，把思想统一到加快我单位和企业发展上来。 　　2、强化我工区职工思想政治工作。围绕企业的热点、难点、重点问题，通过富有针对性的开展思想政治工作和三大排查与打非治违工作，将各类矛盾化解在萌芽中，从而理顺职工情绪，保证单位和企业和谐稳定。 　　3、强化文明创建活动。以开展创建文明单位、文明工区，文明班组、文明职工、文明家庭、文明窗口等活动使单位精神文明宣传活动更上新台阶，创造新成果。 宣传工作方案 篇2 　　为进一步加大征兵宣传力度，在全乡营造征兵浓厚氛围，全面调动全社会参与支持征兵工作积极性，激发广大适龄青年踊跃报名参军的热情，促进今年我乡征兵任务圆满完成，现将x月份开展“征兵宣传月”活动有关事宜安排如下：一、指导思想 　　以中宣部和军委政治工作部《关于加强征兵宣传工作意见》、征兵办公室《关于做好20xx年征兵准备工作的通知》和xx县征兵办公室《关于开展“征兵宣传月”活动的通知》精神为指导，以高学历青年入伍为重点、以提高新兵质量为核心，加强组织领导，深入宣传动员，积极营造征兵工作良好社会氛围，为圆满完成今年征兵工作任务提供强大的舆论支持。 　　二、活动的形式及内容 　　以《兵役法》、《征兵工作条例》、《大学生参军入伍优惠政策》和《xx省鼓励大学生参军入伍和应征青年进藏服役政策措施》等法规政策为主要内容，大力宣传法律法规和条件标准、优惠政策，激发适龄青年的爱国主义精神，增强适龄青年参军报国的光荣感和使命感。 　　(一)乡武装部征兵办公室统一印发《征兵工作宣传提纲》、《大学生参军入伍优惠政策》、《甘肃省鼓励大学生参军入伍和应征青年进藏服役政策措施》，每个村负责下发征兵宣传单为xxx份，分发到每个适龄青年本人或家长手中，各村要设立一个固定的征兵工作宣传站。乡征兵办开设流动征兵宣传车。 　　（二）各村，驻乡各单位要在主要街道、重要地段、公共场所悬挂横幅、张贴标语。各村负责征兵工作的领导和民兵连长要采取分片包干、走村入户的方法，面对面进行宣传动员，广泛宣传征兵政策法规，及时召回外出预征对象。 　　(三) 要对广大青年和人民群众进行一次国防教育，发动适龄青年特别是各级各类院校应届毕业生踊跃报名应征。掀起一个征兵宣传教育热潮；要把思想政治工作贯穿征兵工作始终。 　　(四)要突出做好各级各类院校应届毕业生的思想工作特别是高校应届毕业生的思想工作，讲好大道理，讲实小道理。教育他们充分认清党和国家“富国强军”战略部署的深远意义，充分享受国家出台的一系列优惠政策措施，学会算清参军入伍的“政治账、经济账、发展账”，主动接受祖国的挑选，积极报名应征。 　　（五）各村都要设立征兵宣传栏、出墙报、黑板报、宣传栏或宣传橱窗。 　　（六）各村要邀请部队英模人物、优秀复退军人作报告，现身说法，用革命先烈的事迹和当代英模的壮举激发适龄青年的应征热情。 　　 三、工作要求 　　(一)各村、驻乡各单位要站在讲政治、顾大局的高度，充分认识开展“征兵工作宣传月”活动的.重要性，切实加强组织领导，把开展“征兵宣传月”活动作为征兵工作的重要内容之一，认真抓好落实。 　　(二)要创新活动方式，思想汇报专题丰富活动内容，确保“征兵宣传月”活动取得明显成效。乡征兵办公室将结合检查征兵工作一并检查“征兵宣传月”宣传活动落实情况。 　　(三)各村、驻乡各单位开展“征兵工作宣传月活动”的信息、照片、影像资料要及时上报乡武装部。 宣传工作方案 篇3 各市、县（区）林业（园林）局： 　　今年6月17日是第二十一个“世界防治荒漠化与干旱日”。为做好“6·17”宣传活动，推进荒漠化防治工作，现将国家林业局防沙治沙办公室、国家林业局宣传办公室印发的《关于做好20xx年“世界防治荒漠化与干旱日”宣传工作的通知》（林沙综字〔20xx〕号）转发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。 　 　一、抓好组织领导 。各市、县（市、区）林业主管部门要高度重视，切实加强组织领导，做到“有专人、有行动、有成效”，要充分发挥当地宣传部门和新闻媒体的作用，密切配合，统一行动，共同做好“6·17”宣传工作，确保荒漠化防治宣传工作有序扎实进行。 　 　二、突出宣传主题 。今年“6·17”的宣传口号为“汗滴禾下土，收获盘中餐”，主题是“绿化荒漠，守护家园”。各地要紧紧围绕主题，确定宣传重点，结合防沙治沙执法年活动和当地实际，制定宣传工作方案，突出宣传《防沙治沙法》《xx防沙治沙条例》及执法成果，宣传生态改善、民生进步的荒漠化防治典型，特别是防沙治沙战线涌现出的先进单位和先进个人，宣传防沙治沙工作的成效和经验。 　 　三、创新宣传形式。 各地要在认真总结以往宣传工作经验的基础上，积极创新宣传形式和手段，充分利用网络媒体平台进行宣传，努力扩大宣传工作的影响。要在“6·17”当天开展一次“世界防治荒漠化与干旱日”集中宣传活动，通过制作展示宣传展板，散发宣传单，悬挂宣传横幅等方式，营造宣传氛围。同时，通过采访领导、专家和发表专题，组织防治荒漠化、防沙治沙专题报道，向公众编发公益短信，以及播放宣传片、公益广告等，引导全社会对荒漠化防治的关注，提高广大群众生态意识，深入持续推进荒漠化防治工作。 　　各地要对宣传活动及时进行总结，并将总结材料于7月10日前报林业厅植树造林与防沙治沙处。 　　xx回族自治区林业厅 　　20xx年6月1日 宣传工作方案 篇4 　　全国第26个消防宣传日“119”即将临，为深入贯彻上级有关精神和做好我院消防安全工作，加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设，普及消防安全知识，根据市农委、市教委及房区消防部门的通知要求，现将学院20xx年消防安全宣传月活动安排如下，请各单位认真贯彻落实。 　　 一、目的 　　通过开展消防安全宣传教育活动，普及消防安全知识，提高师生消防安全意识，消除火灾隐患，确保校园和谐安全稳定。 　　 二、具体工作安排 　　（一）做好消防宣传教育培训工作 　　1．各校区要布置展板，悬挂条幅，充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体，播放消防安全教育宣传片，积极营造消防宣传氛围，并于11月9日在校内设置宣传站点，向师生发放宣传材料。 　　2．各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况，组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。 　　3．各系在“119”消防安全宣传月活动中，要出消防安全宣传板报，并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。 　　4．各校区要结合实际情况，加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。 　　5．各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识，杜绝消防违行为》的倡议书。 　　（二）组织学生公寓消防安全疏散演习 　　各校区要结合实际情况，组织开展学生公寓消防疏散演习活动，各系部、分院要制定详细的活动方案，动员学生积极参加演练活动，并提出要求，确保疏散演练活动安全、有序、有效。 　　（三）加强消防安全检查，消除火灾隐患。 　　1．11月1日至11月底，各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查，消除火灾隐患。 　　2．各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效；火灾自动报警系统是否处于正常运行状态；灭火器材是否摆放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通；消防水及其相关设施是否完好；应急照明、疏散指示标识是否完好有效，是否能正常工作；重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容：有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。 　　3．学院相关单位出租、承包的经济实体，也要进行消防安全自查，消除隐患。 　　 三、工作要求 　　1．各单位、分院要高度重视，周密组织，切实组织好“119”消防月各项工作。 　　2．各单位要认真开展消防安全自查工作，做到有检查、有记录、有整改，做好活动情况、信息的收集与保存工作。 宣传工作方案 篇5 　　按照市政府统一安排，我县决定于20*年10月27日—31日在全县范围内开展应急管理宣传周活动（以下简称宣传周活动）。现制定实施方案如下： 　　 一、指导思想 　　切实履行政府应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律法规和相关常识，提高全社会对应急管理工作的参与意识和责任意识，促进《突发事件应对法》深入落实，为构建和谐新*创造安全稳定的社会环境。 　　 二、组织领导 　　县政府成立宣传周活动领导小组，由县委常委、常务副县长孙洪军任组长，县政府办公室主任、县政府应急管理办公室主任姜文任副组长，政府办、应急办、农经、经贸、教育、公安、城建、民政、国土、交通、水利、海洋与渔业、卫生、环保、广电、体育、安监、旅游、动监、地震、气象、消防、食品药品监督管理、供电等部门和单位负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在县政府应急办，负责具体组织协调工作。各乡镇也要成立相应的组织领导机构。 　　 三、活动安排 　　（一）组织形式。由县政府应急管理办公室牵头，各乡镇、县直各部门配合，新闻媒体参加，企事业单位及社会团体共同参与。 　　（二）宣传内容。以《突发事件应对法》为主线，按照自然灾害、事故灾害、公共卫生、社会安全等四大类别，分别开展领导论谈、预案解读、案例剖析、经验交流、专家讲座、科普宣传、设立宣传板等活动，并在县网站设置专栏进行宣传。 　　1、领导论谈。领导小组成员单位负责人要接受县新闻媒体采访，结合部门和单位职能，介绍本部门、本单位抓好应急管理工作的经验及进一步贯彻实施《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》下步工作安排。 　　2、预案解读。领导小组成员单位要结合《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》，对本系统、本行业突发事件应急预案进行解读，并印成宣传单进行发放宣传。 　　3、案例剖析。领导小组成员单位要结合案例，深入剖析引发原因、处置办法等，并在宣传活动周期间向群众进行宣传教育，加强群众自救意识和本领。 　　4、经验交流。领导小组成员单位要形成工作经验材料，进行交流，促进工作。 　　5、专家讲座。邀请有关专家，举办《突发事件应对法》讲座，组织各乡镇、相关部门和单位进行集中学习。 　　6、科普宣传。县新闻媒体要设立专题、专栏，播发、刊载《突发事件应对法》以及有关应急管理法律法规和相关常识。 　　7、设立宣传板。10月27日，在兴隆三百门前设立集中展区，领导小组成员单位要分别制作宣传板，规格为长3米、高1.5米，要附带图片和文字说明，每个单位要指派两名以上工作人员负责发放宣传单和接受群众咨询等。10月28日—31日，展板由各单位在本单位门前等合适位置摆放。县政府要在重点道路和显著位置悬挂标语横幅，各乡镇也要设立展板、悬挂标语横幅。 　　8、网站宣传。要在县网站上宣传《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》以及宣传周活动开展情况。 　　 四、活动要求 　　各乡镇、领导小组成员单位要高度重视此项活动，制定好活动方案，高质量制作展板、宣传单等，创新宣传形式和手段，在领导小组办公室统一组织下，加强配合，形成合力，认真开展宣传活动。县领导小组将组织有关人员对各乡镇和成员单位宣传周活动进行检查。

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的公司员工竞聘上岗演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 公司员工竞聘上岗演讲稿1 尊敬的各位 领导，亲爱的同事们： 　　大家好！ 　　首先感谢 领导给我 提供了一次展示自我、参与竞争的机会，同时也感谢同事们的信任与支持，让我有信心参加这次竞职演讲。我之所以竞争经营管理部企管科科长这个岗位，是因为我感觉自身具有一定的优势。主要理由如下： 　　第一、我有丰富的办公室工作经验。我xx年参加工作，因文字特长和扎实肯干的 精神从一线调入办公室，从事企管兼文秘工作，锻炼了自己的文字 写作能力、勾通协调能力和企业管理能力。xx年进入xx办公室工作，以出色的工作成绩和表现被任命为办公室副主任，除负责计划、 总结、 方案等各种公文材料的撰写外，还兼管企业宣传策划工作，编发企业内部报刊，发表各种通讯报道，参与组织企业文化活动，在提升企业形象、加强企业文化建设方面做出了突出贡献。 　　第二、我有重要的财务工作经验。在公司财务部成本科工作的一年来，进一步培养锻炼了我严谨、细致的工作作风，使成本科工作质量有了一定提高。通过每月及时准确地出具考核、统计资料，撰写经济活动分析，使我深入了解到公司各单位的经营情况，熟悉各单位经济责任制 方案，掌握各项财务制度与经营管理办法。我相信，企业未来的发展需要综合型的人才，这些财务工作经验会对企业管理工作有着极大的帮助，可以协助 领导更好地测定企业内部责任制 方案，制订完善各项管理制度与考核标准，使公司的各项经营管理工作更加科学、合理、规范，促进企业的经营生产。 　　第三、我有较强的工作能力、适应能力和学习能力。xx酒店xx年停业后，我从服务业转行到以工程施工为主的私营企业做财务工作，不到两年时间即被任命为财务主管，协助 领导制订和完善财务管理制度。不同单位、岗位的转换使我的综合素质提高，适应能力增强。另外，我有着勤奋执著的学习 精神，参加工作后，业余时间刻苦钻研，自学取得了财务专科学历和中文本科学历。从最初的一线服务人员到后来的管理人员以及今天的专业技术岗位，是和自己勤奋好学的 精神分不开的。 　　第四、我有良好的 思想素质和敬业爱岗、乐于奉献的工作 精神。 　　无论在什么地方，我都踏踏实实，认认真真，尽职尽责，能在最短的时间内适应并做好新的工作，得 到大家的认可。凭着自己对工作高度的责任感和和吃苦耐劳的工作 精神，在十多年的工作中，我多次被单位评为先进工作者，还曾被xx总公司评为过先进工作者，被市交通系统授予过“青年岗位能手”的荣誉称号。 　　我相信，丰富的工作经验、较强的工作能力、适应能力和学习能力一定能使我胜任企管科科长这一职位。如果我能竞聘成功，担任企管科科长这一职务，我会认真做好以下几个方面的工作： 　　1、认真履行工作职责，努力提高工作质量。协助 领导拟定企业综合检查标准、各专业检查标准及考核标准，根据企业发展实际，拟定、完善各项专业管理制度和规定，不断完善企业管理体系，推进企业管理升级。 　　2、在部室主任指导下，配合财务部等相关部门，科学测定企业经济责任制 方案，督促各项计划的落实，合理制订各项费用定额与考核办法，做好目标成本控制工作和监督考核工作。 　　3、积极向 领导谏言献策，做好 领导的参谋助手。工作中加强与其他部门的勾通协调，及时发现经营管理中的问题，提 出自己的合理化建议。 　　4、加强业务学习，提高自身素质。知识在不断更新，成功的企业应是一个学习型企业。任何时候都要督促自己加强行业知识和企业管理知识的学习，树立开拓创新的意识，使自身工作不断有新的突破。 　　这次机构改革、竞争上岗 方案的推出，足见公司 领导对人才合理配置的重视以及锐意改革进取的决心，也可以预见公司的明天必定实现跨越式的发展！ 　　积极参与竞聘上岗，对我来说是一次很好的学习锻炼的机会。如果能当选，那是 领导和同事们对我的信任和鼓励，我一定不会辜负大家对我的期望，尽自己最大努力，将各项工作做得尽善尽美。这次竞聘如果落选，我也决不灰心气馁，不管 领导根据企业的需要将我安排在哪个岗位上，我都会发挥自己最大的潜能，为xx的腾飞贡献 出自己的一份力量！ 公司员工竞聘上岗演讲稿2 尊敬的各位领导，亲爱的同事们： 　　大家好！ 　　首先感谢领导给我提供的面试演讲这样一个平台，使我这个梦寐以求成为xx正式员工的聘用工有机会竞聘二类员工。请你们相信：我这个在xx领域里摸爬滚了近十个春秋的“老乒”有能力公开竞聘。这里我给所有支持我的人敬礼了。 　　我叫xx，七九年出生于教试家庭。年毕业于xx学院计算机专业，年再读xx大学计算机专业，本科毕业。xx年进入xx，xx年正式迈入xx。已经在xx公司整整走过了9个春夏秋冬，把自己近十年的青春奉献在了这里，这足以表现我对于x的忠诚和热爱。在这里我找到了人生的自我价值，也遇见了让我感动一生的人和事。工作中，我认为自己具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，工作能够吃苦耐劳，兢兢业业。不论是节假日还是晚间，我总是能够随叫随到，在第一时间赶到现实，而且每次在人手不足的`情况下，我都是冲在最前面，加班加点，即便在我生病的情况下，也没有请假。总是想着舍小我为大我，任劳任怨，不计个人得失。 　　在xxx的5年，是我成长最迅速的5年，无论从做人还是做事，都是让我受益匪浅。从前台监控，到后台的管理，再到性能小组的组长，最后调入现在核心网的维护。这么多岗位的轮换和历练，我的学习能力和团队适应能力，以及创新能力得到很大的提升。五年间，积累了一定的管理团队的经验，具备较强的组织协调及对外协作能力，我从一个单纯的技术人员，转变成了会思考问题、懂管理方法的综合性人员。xx年以我为项目小组长开发的xx平台，实现了从“人工化”记录故障，通知故障，考核县市分公司，到“智能化”融记录、通知、考核为一体的飞跃和突破。大大缓解了当时人手紧缺的压力，提高了前台人员的工作效率，获得了其它地市分公司和领导的一致好评。沿用至今，成为了网络大管家平台的主体。后续又在集团客户平台，互联互通平台，信令分析平台上，通过自学和专研，开发了很多的新功能，通过实时跟踪，后台分析，大大增强了处理故障的时效性，同时为后期分析及制作报表增加了多元化。

医疗广告管理办法2022如下：第一条 为加强医疗广告管理，保障人民身体健康，根据《广告法》、《医疗机构管理条例》、《中医药条例》等法律法规的规定，制定本办法。第二条 本办法所称医疗广告，是指利用各种媒介或者形式直接或间接介绍医疗机构或医疗服务的广告。第三条 医疗机构发布医疗广告，应当在发布前申请医疗广告审查。未取得《医疗广告审查证明》，不得发布医疗广告。第四条 工商行政管理机关负责医疗广告的监督管理。卫生行政部门、中医药管理部门负责医疗广告的审查，并对医疗机构进行监督管理。第五条 非医疗机构不得发布医疗广告，医疗机构不得以内部科室名义发布医疗广告。第六条 医疗广告内容仅限于以下项目：(一)医疗机构第一名称;(二)医疗机构地址;(三)所有制形式;(四)医疗机构类别;(五)诊疗科目;(六)床位数;(七)接诊时间;(八)联系电话。(一)至(六)项发布的内容必须与卫生行政部门、中医药管理部门核发的《医疗机构执业许可证》或其副本载明的内容一致。第七条 医疗广告的表现形式不得含有以下情形：(一)涉及医疗技术、诊疗方法、疾病名称、药物的;(二)保证治愈或者隐含保证治愈的;(三)宣传治愈率、有效率等诊疗效果的;(四)淫秽、迷信、荒诞的;(五)贬低他人的;(六)利用患者、卫生技术人员、医学教育科研机构及人员以及其他社会社团、组织的名义、形象作证明的;(七)使用解放军和武警部队名义的;(八)法律、行政法规规定禁止的其他情形。第八条 医疗机构发布医疗广告，应当向其所在地省级卫生行政部门申请，并提交以下材料：(一)《医疗广告审查申请表》;(二)《医疗机构执业许可证》副本原件和复印件，复印件应当加盖核发其《医疗机构执业许可证》的卫生行政部门公章;(三)医疗广告成品样件。电视、广播广告可以先提交镜头脚本和广播文稿。中医、中西医结合、民族医医疗机构发布医疗广告，应当向其所在地省级中医药管理部门申请。第九条 省级卫生行政部门、中医药管理部门应当自受理之日起20日内对医疗广告成品样件内容进行审查。卫生行政部门、中医药管理部门需要请有关专家进行审查的，可延长10日。对审查合格的医疗广告，省级卫生行政部门、中医药管理部门发给《医疗广告审查证明》，并将通过审查的医疗广告样件和核发的《医疗广告审查证明》予以公示;对审查不合格的医疗广告，应当书面通知医疗机构并告知理由。第十条 省级卫生行政部门、中医药管理部门应对已审查的医疗广告成品样件和审查意见予以备案保存，保存时间自《医疗广告审查证明》生效之日起至少两年。第十一条 《医疗广告审查申请表》、《医疗广告审查证明》的格式由卫生部、国家中医药管理局规定。第十二条 省级卫生行政部门、中医药管理部门应在核发《医疗广告审查证明》之日起五个工作日内，将《医疗广告审查证明》抄送本地同级工商行政管理机关。第十三条 《医疗广告审查证明》的有效期为一年。到期后仍需继续发布医疗广告的，应重新提出审查申请。第十四条 发布医疗广告应当标注医疗机构第一名称和《医疗广告审查证明》文号。第十五条 医疗机构发布户外医疗广告，应在取得《医疗广告审查证明》后，按照《户外广告登记管理规定》办理登记。医疗机构在其法定控制地带标示仅含有医疗机构名称的户外广告，无需申请医疗广告审查和户外广告登记。第十六条 禁止利用新闻形式、医疗资讯服务类专题节(栏)目发布或变相发布医疗广告。有关医疗机构的人物专访、专题报道等宣传内容，可以出现医疗机构名称，但不得出现有关医疗机构的地址、联系方式等医疗广告内容;不得在同一媒介的同一时间段或者版面发布该医疗机构的广告。第十七条 医疗机构应当按照《医疗广告审查证明》核准的广告成品样件内容与媒体类别发布医疗广告。医疗广告内容需要改动或者医疗机构的执业情况发生变化，与经审查的医疗广告成品样件内容不符的，医疗机构应当重新提出审查申请。第十八条 广告经营者、广告发布者发布医疗广告，应当由其广告审查员查验《医疗广告审查证明》，核实广告内容。第十九条 有下列情况之一的，省级卫生行政部门、中医药管理部门应当收回《医疗广告审查证明》，并告知有关医疗机构：(一)医疗机构受到停业整顿、吊销《医疗机构执业许可证》的;(二)医疗机构停业、歇业或被注销的;(三)其他应当收回《医疗广告审查证明》的情形。第二十条 医疗机构违反本办法规定发布医疗广告，县级以上地方卫生行政部门、中医药管理部门应责令其限期改正，给予警告;情节严重的，核发《医疗机构执业许可证》的卫生行政部门、中医药管理部门可以责令其停业整顿、吊销有关诊疗科目，直至吊销《医疗机构执业许可证》。

此次“安康杯” 安全知识 竞赛的成功举办，进一步深化了劳动安全知识的普及，提高了人员的 安全生产 知识水平和自我保护意识，实现了竞赛促进生产、竞赛推动安全。下面是我给大家带来的2022年“安康杯”安全知识竞赛 活动 总结 (5篇)，以供大家参考! 2022年“安康杯”安全知识竞赛活动总结1 经过这次的"安康杯"竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，社区安全防范 措施 进一步得到了加强和完善，社区安全生产状况明显提高，全年未发生重伤(含重伤)以上事故、重大设备事故、重大交通事故、重大消防事故、环境污染事故、劳动侵权事件。现将"安康杯"竞赛活动总结如下： 一、加强领导，健全机构，为"安康杯"竞赛提供组织保证。 强有力的组织领导，是组织开展"安康杯"竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在"安康杯"竞赛活动中，我们加强了组织领导，成立了"安康杯"竞赛组织领导小组。 在竞赛领导小组的统一领导下，抓竞赛形成了合力，保安康形成了氛围。使"安康杯"竞赛从组织领导到舆论宣传，方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。 二、落实安全责任制，加强安全管理 "安康杯"竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大员工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们通过宣传、培训，进一步树立广大居民的安全生产意识，调动了全体员工参与"安康杯"竞赛的自觉性，从而在公司内部形成"人人关心安全、人人重视安全"的浓厚氛围。加强各级安全生产责任制的层层落实，明确了各级领导在安全生产工作方面的责任。 把"安康杯"竞赛活动与"安全标准化建设"工作相结合，规范和完善安全管理制度。进一步完善了各项 规章制度 ，使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面，努力培育大安全的观念，推动安全管理向科学化、规范化方向更大地发展。 三、加强设备管理，保障生产安全顺利进行 设备管理工作，是安全生产工作中的一个重要内容，是预防由于设备故障引发的安全事故的一项有力措施。为搞好安全标准化建设和"安康杯"活动竞赛，公司定期对设备进行检查，发现问题及时进行处理，保证了设备、设施的完好率。 四、加强安全检查，认真落实隐患整改制度 安全检查是做好安全工作的一个重要手段，是消除隐患，预防事故的一项有力措施，是落实安全第一、预防为主，把事后处理变为事前预防的有力举措。社区针对自身的实际情况，认真执行隐患排查整改制度。坚持每月一次的安全检查，有针对性地实施安全检查和防范工作，保证安全工作顺利进行。 "安康杯"竞赛，使我们的安全管理和监督检查得到了加强，全员的安全意识得到了提高，安全生产的大环境得到了改善。我们坚信，只要我们继续坚持"安全第一、预防为主"的方针，继续深入开展"安康杯"竞赛，狠抓安全责任制的落实，群策群力除隐患，群防群治保安全，职工的生命健康就一定能够得到切实的维护，居民的幸福安康也一定能实现。 2022年“安康杯”安全知识竞赛活动总结2 为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下： 一、成立领导机构，明确指导思想 为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传 教育 活动”，促进三个文明建设、和谐发展。 二、确定竞赛主题和目标。 竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零，重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。 三、主要内容 5月份：各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。 6月份：制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。 7月份：组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。 8月份：竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。 9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全 经验 、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。 10月份，公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。 四、总结 通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故，无死亡事故。 虽然在“安康杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与 其它 先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。 2022年“安康杯”安全知识竞赛活动总结3 -公司是-公司的下属企业，现有职1000余人，是一家集硫铁矿采选、制酸、磷复肥生产为一体的综合性化工企业。公司自成立以来，在市总工会和市安监局的组织下，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的生产方针，树立以人为本思想，强化公司全员 安全教育 ，通过丰富多彩的形式深入开展“安康杯”竞赛活动，严格安全检查、安全例会制度，力争实现全年安全生产工作任务。现将“安康杯”竞赛活动总结如下： 1、成立活动领导小组，制订切实可行的活动方案。 为了切实做好“安康杯”竞赛活动，公司专门召开了动员会议，认真传达“安康杯”竞赛活动文件精神，并结合硫铁化工生产特点，制订了切实可行的活动方案。公司成立了以董事为组长，总经理为副组长，公司班子成员为成员的“安康杯”竞赛活动领导小组，公司各分厂、科室均成立了以部门负责人为组长的“安康杯”竞赛活动小组，公司依照活动标准及考核要求，对各分厂、科室活动开展情况定期进行考核，确保活动扎实有效开展。 2、采取丰富多彩的形式进行宣传发动，营造一个浓厚的安全 文化 氛围。 在活动开展期间，公司通过版报、 标语 、班前会、班后会、征文、演讲等多种形式，进行宣传活动，共悬挂横幅12个，出安全版报24期，制作安全标志牌60余块，集中教育达1000余人次，进行消防演习1次，进行危险化学品事故应急演习1次，进行“安全在我心中”征文一次，举行“安全在我心中”演讲比赛，进行全员安全培训考试2次，员工参赛率达到98%以上，通过以上多种形式丰富的宣传教育活动，在全公司形成了一个“讲安全，比安全，要安全”的良好安全氛围，起到了很好的宣传作用。 3、强化公司全员的安全教育、培训工作，提高全员安全素质。 在活动开展过程中，-公司坚持树立以人为本的思想，把员工安全教育培训作为一项重点内容来抓，一是狠抓新员工入厂安全教育不敢松，保证培训时间、效果;二是组织员工观看“安全专题”片，电教于乐;三是定期组织员工进行安全知识考试;四是坚持现场安全教育，由公司安环科进行现场检查，现场教育;五是认真开展“十个一”活动，倡导安全环境;六是开展“安全亲情”签名活动，由公司员工的亲属、朋友进行安全监督签名，营造安全和谐氛围。通过丰富多彩以及多种形式的安全教育培训工作，不断提高公司员工的安全操作技能和安全知识水平，防止各类事故的发生。 4、严格执行安全生产日报制度，安全检查制度和安全例会制度。 安全生产日报制度、安全检查制度和安全例会制度，是公司强化安全管理工作重要 方法 ，是计划、部署、检查、总结、评比安全工作的重要途径。截至-年10月份，公司共组织各类例会会议18次，进行安全检查32次，检查排除各类事件隐患180处，避免了重大安全事故的发生，有力保障了公司生产的正常顺利行。 5、发挥工会组织及群众监督员作用，加大安全、环保投入力度，保障职工身体健康。 “安康杯”竞赛是群众安全工作的有效形式，也是劳动保护工作的"重要内容，在-年“安康杯”竞赛活动中，-公司将“安康杯”竞赛活动作为工会维权及劳动保护重要载体，相互依托，相互促进。 2022年“安康杯”安全知识竞赛活动总结4 20-年上半年，我校工会根据武工发[20-]8号文件精神要求，开展了系列竞赛活动。现将本次活动开展情况总结如下： 一、健全竞赛活动组织机构。 为加强本次竞赛的领导，学校成立以校长吴棋为组长，副校长、工会主席刘凤鸣为副组长，各处室负责人为成员的竞赛活动领导小组。领导小组下设了办公室，由刘凤鸣同志任办公室主任。学校竞赛活动领导小组对本次竞赛活动周密计划、细心组织、精心实施、逗硬检查，为本次竞赛活动的顺利开展做了大量的具体工作。 二、广泛宣传。 学校工会充分利用专栏、警示牌、标语等多种形式，搞好了本次竞赛活动的宣传发动工作，使广大教职工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让教职工人人知晓，积极参与。 三、大力开展了丰富多彩的安全健康教育活动。 (一)学校安办组织广大师生开展了一次消防疏散演练。 (二)学校于4月组织教职工进行一次全校范围安全隐患大检查，针对检查出的问题及时进行了整改。 (三)组织教职工经常性地进行 篮球 运动，倡导教职工参与体育锻炼，促进教职工主动自觉的锻炼身体。 四、深入开展“十个一”活动。 上半年学校工会在全体教职工中开展了以“查一起事故隐患、纠一次违章行为、提一条安全合理化建议、当一天安全员、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全生产方面的书籍、受一次安全生产培训、办一次安全生产演讲、搞一次安全生产宣传”为主要内容的竞赛活动。通过竞赛活动的开展，有效地激发广大教职工学习健康安全知识、参与安全管理的积极性和主动性。 五、举行教职工安全知识竞赛 学校工会与安办一起在全体教职工中开展了“安康杯”教职工安全知识竞赛活动，进一步加强了工会在职工健康安全工作中的重要作用，促进了学校安全工作的开展。 总之，学校工会以“安康杯”竞赛活动为载体，积极组织学校广大教职工实施群众性安康工程，不断提高广大教职工安全健康意识和素质，确保了我校教学安全的形势良好，为我校的和谐稳定尽了职，努了力。 2022年“安康杯”安全知识竞赛活动总结5 为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据区总工会、区安全生产监督管理局的通知要求，结合松柏镇实际，20-年6月组织松柏镇全体镇、村干部，辖区企业单位干部职工参加“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效。 一、辖区企业基本情况 全镇辖区监督管理安全生产企业有100个(家)，其中小型采石场3个、非煤矿山1个、加油站2个、液化气站2个、建筑施工企业11家(农村建房户78家)、民爆仓库1个、烟花爆竹经营公司1家、烟花爆竹仓库1家、烟花爆竹经营网点24个、供电所1家、小型水电站6家、(机动车598辆)、超市3家、集贸市场2家、网吧6家、歌舞厅5家、汽车维修点11家、宾馆6家、运输企业2家、学校10所。 二、加强领导，明确要求 为确保竞赛活动的顺利进行，我们成立了由镇党委分管领导任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并成立了安康杯”竞赛活动领导小组和活动办公室，由镇安监办负责活动具体工作。 在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《-省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。 三、确定主题和目标 竞赛主题：加强班组安全建设、强化一线职工的安全教育与管理。 竞赛目标：力争各企业车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各企业车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零，重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。 四、“安康杯”竞赛主要内容 20-年6月松柏镇“安康杯”竞赛活动办公室，根据“安康杯”竞赛活动方案，组织各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。 辖区企业制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排安全管理部门的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。辖区企业通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。 五、组织开展“安康杯”竞赛的成效 通过开展“安康杯”竞赛活动，企业单位不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大干部、员工学习了解到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故，无死亡事故。 总之松柏镇虽然在“安康杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在区党委、政府正确领导下，在区总工会、区安监局的指导下不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。 2022年“安康杯”安全知识竞赛活动总结相关 文章 ： ★ 2022安全生产月专题活动总结 ★ 2022安全生产月个人心得体会10篇 ★ 2022年全国安全生产活动方案9篇 ★ 2022安全生产月宣传活动总结 ★ 2022安全生产月工作总结精选10篇 ★ 2022工会最新工作总结5篇 ★ 2022安全生产月方案精选5篇 ★ 2022年第16个安全生产月活动方案7篇 ★ 安全生产活动详细方案模板 ★ 2022街道安全生产月活动领导讲话5篇

《物流管理》专业毕业论文参考题目 1. 企业供应链管理策略研究 2. 网络时代供应链管理模式的研究 3. 供应链风险形成机理分析 4. 构建我国企业间供应链的对策初探 5. 供应链管理下企业采购管理的发展趋势 6. 基于供应链管理的库存管理模式比较 7. 企业内部供应链流程中的时间分析 8. 某商品供应链各环节的时间分析 9. 供应链的风险防范对策研究 10. 供应链运作对企业的影响研究 11. 供应链管理中的信息共享问题研究 12. 供应链管理的发展及运行机制探讨 13. 供应链企业间的委托代理问题研究 14. 供应链管理环境下的运输问题研究 15. 供应链管理环境下的物流成本研究 16. 条码技术在物流中的应用研究 17. 物流信息技术应用研究 18. 配送中心仓储管理信息系统设计 19. 采购管理信息系统设计 20. 国内ERP应用状况分析 21. 物流企业物流信息化建设案例分析 22. RFID应用案例研究 23. EPC应用案例研究 24. 某企业ERP实施方案分析 25. 电子产品代码(EPC)在物流中的应用 26. 物流技术的经济性研究 27. 货物运输方案优化研究 28. 物流配送中货物装载问题研究 29. 货物运输系统优化分析 30. 车船配载理论与方法研究 31. 城市建材配送中心选址研究 32. 城市日用品配送中心选址研究 33. 配送中心作业计划优化方法研究 34. 物流设施选址问题研究 35. 随机需求的最优库存策略研究 36. 逆向物流网络中的选址问题研究 37. 试论某地区回收物流网络的形成与发展 38. 试论废弃物物流体系的建立 39. 某企业物流规划案例分析 40. 某地区物流发展规划研究 41. 信息时代物流企业网络化发展模式探讨 42. 物流网络化运营模式的探讨 43. 物流网络化中的风险分析 44. 虚拟库存案例分析 45. 仓储企业向现代物流转型研究 46. 企业生产物料的合理采购及存储 47. 制造企业原料库存量的控制研究 48. 企业仓库管理流程中的时间分析 49. 物流成本核算研究 50. 运用物流成本进行企业物流决策 51. 商业企业物流成本分析 52. 企业物流作业环节费用的比较分析 53. 物流行业客户满意度研究 54. 物流客户服务策略的制定 55. 某企业物流业务流程分析 56. 企业物流作业流程的再造与控制 57. 医药品储备应急物流研究 58. 医药储备问题研究 59. 农业供应物流研究 60. 农产品物流发展现状和对策 61. 我国农产品物流与发达国家的差距分析 62. 农业销售物流研究 63. 建设项目物流管理模式的比较 64．图书物流合理化研究 65．印刷行业物流发展战略 66．汽车企业供应物流研究 67．出版物物流标准化研究 68．企业销售物流研究 69．企业供应物流研究 70．敏捷制造与精益制造中的物流管理比较 71．市场营销渠道组合与物流模式分析 72．企业物流资产经营模式分析 73．我国物流企业上市公司现状分析 74．物流外包决策分析 75．物流企业综合竞争力评价的探讨 76．第四方物流对中国物流产业发展战略的影响研究 77．我国物流企业策略创新研究 78. 某地区物流发展史研究 79．物流产业发展初探 80．第三物流的发展现状及趋势研究 81．城市物流需求分析 82．城市居民消费结构与物流需求研究 83．物流服务的价格问题分析 84．物流设施投资风险管理研究 85. 区域经济与物流产业发展研究 86．循环经济条件下逆向物流体系的建立 87．废弃集装箱的收集、加工与再生 88．绿色包装在物流企业中的应用 89．政府行为在物流业发展中的地位与作用 90．运输路径优化问题研究 91．试论企业降低物流成本的途径 92．物流企业提高物流服务质量的探讨 93．试论提高物流设施（设备）利用率的途径 94．市场经济条件下合理运输的探讨 95．生产企业内部物流合理化探讨 96．试论流通加工对物流合理化的影响 97．试论电子商务环境下的物流对策 98．我国发展第三方物流面临的挑战与对策研究

我认为最好的办法就是多试几件旗袍，这样就能找到适合自己的了。

团支部： 我通过团章的学习，团员同志的教育，知道中国共青团是领导青少年的先进组织，是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。 我通过初中一年多的学习，明白到只有入团才能成为一名优秀的学生，才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。 本人热爱学校，热爱班级体。能够做到尊敬师长，团结同学，遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代，对工作认真负责，督促同学做好劳动工作，协助老师解决一切问题，起模范带头作用。积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业，在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时，积极、主动去面对，尽自己的所能去解决。本人成绩良好，本人还积极参加各种活动，曾参加广州市钢琴比赛（青年组）第三名，现在，钢琴已经考了7级，准备在寒假考8级。 希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准，我决心遵守团的纪律、团的章程，执行团的决议，吃苦在前，享受在后，做一个名副其实的共青团员，继续努力，爬上最高峰。如果我未被批准，我决不放弃，补足自己的缺点，接受更多的考验，争取早日入团。 此致！ 敬礼！

这么做的一个意义，也是想让这些孤寡老人感受到一点温暖，而且这名小伙5年了都这么做，也肯定是想要让自己的善心得到一个传承，也是希望可以尽自己的微薄之力，然后帮助这些孤寡的老人，所以才会这样做的。

为进一步明确竞聘时应考察侯选人的哪些素质，应在做好工作分析的同时，构建相应的素质能力模型。素质能力模型是对员工核心素质能力进行不同层次的定义，以及相应层次的行为描述，确定其关键能力和完成特定工作所需求的熟练程度。传统的招聘、选拔大多重知识、技能方面，而素质模型则强调一个人的成功与否与其成就动机、合作能力、自信等特点的关联性更大。知识、技能比较容易测量，而态度、个性、内驱力等素质尽管很重要，但是难以把握，不易测量，因而常常被人忽视。职级序列越高的岗位，对应要求任职人具备的素质能力等级也越高。这样，通过详尽的岗位说明及岗位胜任素质能力模型，一方面可将不符合条件的应聘者拒之门外，提高竞聘的效率，降低相关成本；一方面也为建立客观、明确的竞聘考核标准提供了依据。竞聘测试方法的适用性及有效性现在企业实施内部竞聘措施和手段不外乎以下几种：民主评议、笔试、面试、竞聘演说、参照以往的工作业绩。有的企业在竞聘实施过程中使用了以上一种或几种方法，有的企业是将这几种方法结合一起进行的。无论使用哪些方法，在具体操作过程中，都要注意一些至关重要、却容易被忽视的细节）。除此之外，还应采用“管理评价中心法”来选拔高层管理人员。该方法的核心手段是情景模拟测验，即把应试者置于模拟的工作情景中，让他们进行某些规定的工作或活动，测试专家小组对他们的行为表现做出观察和评价，并以此作为选拔管理人员的依据。竞聘上岗之后的配套工作竞聘上岗的意义决不在于精简了人员或者提拔了新人，应该利用竞聘上岗把人力资源管理机制建立起来。用一种新的机制选聘上了新人，只是人力资源管理变革工作的一个环节。如果还是延续老一套管理模式，新人在新岗位上新鲜不了几天，就可能重复老人的模式。因此需要及时开展竞聘后的配套工作：岗前引导：许多企业认为经过内部竞聘上岗的人员，都是企业的老员工，对企业的基本情况很熟悉，因而对竞聘成功的人员最多只是开个欢庆会，然后送到新任部门就万事大吉了，没有考虑到工作环境、工作性质和工作内容改变了，内聘员工也需要有一个“见习期”、“适应期”，忽视了对新上岗员工的岗前引导，缺乏有计划、有针对性的培养规划，将使新人无法快速地融入新工作，最终导致能力不足、业绩欠佳，无法完成岗位绩效目标，背离了内部竞聘的初衷。加强绩效管理：在加强岗前引导的同时，应该为新人制定明确的绩效目标，包括任务目标和行为目标，并设定绩效的过程管理制度。作为一种机制建设，最重要的是建立根据绩效表现能上能下的制度，如果在一定时间内没有实现绩效目标就得重新聘用新人。这就为竞聘上岗者明确了努力目标，并给予了一定的压力，使竞聘上岗工作的效用发挥到最大水平。这是一种长期的制度，坚持下去就会形成绩效文化，即人人重视绩效，以绩效为准绳的价值理念和行为规范。竞聘上岗对于引入人才竞争机制，选出优秀人才确有成效，但要精心运作，尤其要特别关注以上的几个关键细节，才能起到应有的效果，实现企业建立健全现代化人力资源机制的长远目的。

具体内容包括：(一)社会保险 社会保险，是指国家通过立法，多渠道筹集资金，在劳动者暂时或者永久丧失劳动能力以及其他原因中断工作，没有经济收入或者劳动收入减少时，给予经济补助，使他们能够享有基本生活条件的一项社会保障制度。从社会保险的项目内容看，它是以经济保障为前提的。一切国家的社会保险制度，不论其是否完善，都具有强制性、社会性和福利性这三个特点。按照我国劳动法的规定，社会保险项目分为养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险。 (二)社会救济 社会救济，是指国家和社会对生活在贫困线以下的低收入者或者遭受灾害的生活困难者提供无偿物质帮助的一种社会保障制度。从历史发展看，社会救济先于社会保险。早在1536年，法国就通过立法要求在教区进行贫民登记，以维持贫民的基本生活需求。1601年，英国制定了济贫法，规定对贫民进行救济。中国古代的“义仓”也是一种救济制度。这些都是初级形式的社会救济制度。维持最低水平的基本生活是社会救济制度的基本特征。社会救济经费的主要来源是政府财政支出和社会捐赠。 (三)社会福利 广义的社会福利，是指国家为改善和提高全体社会成员的物质生活和精神生活所提供的福利津贴、福利设施和社会服务的总称。狭义的社会福利，是指国家向老人、儿童、残疾人等社会中需要给予特殊关心的人群提供的必要的生活保障。 (四)优抚安置 优抚安置，是指国家对从事特殊工作者及其家属，如军人及其亲属予以优待、抚恤、安置的一项社会保障制度。在我国，优抚安置的对象主要是烈军属、复员退伍军人、残疾军人及其家属；优抚安置的内容主要包括提供抚恤金、优待金、补助金，举办军人疗养院、光荣院，安置复员退伍军人等。 社会保障制度是现代国家的一项基本制度，社会保障制度是否完善已经成为社会文明进步的重要标志之一。在我国，社会保障工作直接关系到坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，关系到维护人民群众的切身利益，关系到保证改革开放和经济建设稳定发展的大局。社会保障体系是否健全，这方面的法制是否完备，对国家的经济发展和社会稳定，会产生直接的影响。社会保障制度的作用主要表现在： (一)建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度，是深化经济体制改革、完善社会主义市场经济体制的重要内容 (二)建立健全社会保障制度是社会稳定和国家长治久安的重要保证 (三)社会保障制度是社会公平的平衡器 现行社会保障制度还不能完全适应市场经济体制的要求，主要表现在以下几个方面： (一)社会保障覆盖面还不够宽；(二)社会保障基金筹措困难；(三)多头管理、体制分散 ；(四)失业保险面临前所未有的压力；(五)人口老龄化对整个社会保障体系都产生影响 ； (六)社会保障法制性不强，急待出台社会保障法。我国社会保障制度建设的目标和任务：(一)坚持社会统筹和个人账户相结合，完善职工基本养老保险制度(二)进一步推进医疗保险制度改革(三)继续做好城市居民最低生活保障的落实工作，全面实施农村居民最低生活保障制度(四)完善社会救助制度 (五)加快建立农村养老保险、医疗保险和最低生活保障制度(六)进一步增强社会保险费征缴力度社会保障包括了以下几个必备要素：第一，依法建立。即现代社会保障制度遵循的是立法先行的原则，是通过社会保障立法来确立社会保障制度，法制规范是社会保障制度赖以建立的客观基础与依据。第二，突出以人为本。它以保障和改善国民生活、增进国民福利为宗旨，包括经济保障与服务保障。第三，具有经济福利性。即从直接的经济利益关系来看，因有政府、雇主与社会各界的参与和分担责任，受益者的所得要大于所费。第四，属于社会化行为。即由官方机构或社会团体来承担社会保障的实施人物，而非供给者与受益方的直接对应行为。从层次上划分，社会保障可以分为如下三个层次：经济保障。即从经济上保障国民的生活，它通过现金给付或援助的方式来实现，解决的是国民遭遇生活困难时的经济来源问题。服务保障。即适应家庭结构变迁与自我保障功能弱化的变化，通过提供服务的方式来满足国民对个人生活照料服务的需求。如安老服务、康复服务、儿童服务等。精神保障。除了经济保障与服务保障需求外，人们在现实生活中还离不开相应的情感保障，即精神慰藉也是人的正常、健康生活的必要组成部分。因此，现代社会保障还日益承担着慰需要者提供精神保障的责任。当然，精神保障属于文化、伦理、心理慰藉方面的保障，它突出地体现了社会保障制度的人性化要求，从而属于更高层次的保障。尽管在实践中，难以将精神保障作为特定的制度安排来加以建设，但发达国家或地区的社会保障制度实践表明，制度化安排中确实需要尊重并满足有需要者的精神保障需求。

数的诞生 数学——自然科学之父，起源于用来计数的自然数的伟大发明。 若干年以前，人类的祖先为了生存，往往几十人在一起，过着群居的生活。 他们白天共同劳动，搜捕野兽、飞禽或采集果薯食物；晚上住在洞穴里，共同享用劳动所得。 在长期的共同劳动和生活中，他们之间逐渐到了有些什么非说不可的地步，于是产生了语言。 他们能用简单的语言夹杂手势，来表达感情和交流思想。 随着劳动内容的发展，他们的语言也不断发展，终于超过了一切其他动物的语言。 其中的主要标志之一，就是语言包含了算术的色彩 人类先是产生了“数”的朦胧概念。 他们狩猎而归，猎物或有或无，于是有了“有”与“无”两个概念。 连续几天“无”兽可捕，就没有肉吃了，“有”、“无”的概念便逐渐加深。 后来，群居发展为部落。 部落由一些成员很少的家庭组成。 所谓“有”，就分为“一”、“二”、“三”、“多”等四种（有的部落甚至连“三”也没有）。 任何大于“三”的数量，他们都理解为“多”或者“一堆”、“一群”。 有些酋长虽是长者，却说不出他捕获过多少种野兽，看见过多少种树，如果问巫医，巫医就会编造一些词汇来回答“多少种”的问题，并煞有其事地吟诵出来。 然而，不管怎样，他们已经可以用双手说清这样的话（用一个指头指鹿，三个指头指箭）：“要换我一头鹿．你得给我三枝箭。 ”这是他们当时没有的算术知识。 大约在1万年以前，冰河退却了。 一些从事游牧的石器时代的狩猎者在中东的山区内，开始了一种新的生活方式——农耕生活。 他们碰到了怎样的记录日期、季节，怎样计算收藏谷物数、种子数等问题。 特别是在尼罗河谷、底格里斯河与幼发拉底河流域发展起更复杂的农业社会时，他们还碰到交纳租税的问题。 这就要求数有名称。 而且计数必须更准确些，只有“一”、“二”、“三”、“多”，已远远不够用了。 底格里斯河与幼发拉底河之间及两河周围，叫做美索不达米亚，那儿产生过一种文化，与埃及文化一样，也是世界上最古老的文化之一。 美索不达米亚人和埃及人虽然相距很远，但却以同样的方式建立了最早的书写自然数的系统——在树木或者石头上刻痕划印来记录流逝的日子。 尽管数的形状不同，但又有共同之处，他们都是用单划表示“一”。 后来（特别是以村寨定居后），他们逐渐以符号代替刻痕，即用1个符号表示1件东西，2个符号表示2件东西，依此类推，这种记数方法延续了很久。 大约在5000年以前，埃及的祭司已在一种用芦苇制成的草纸上书写数的符号，而美索不达米亚的祭司则是写在松软的泥板上。 他们除了仍用单划表示“－”以外，还用其它符号表示“＋”或者更大的自然数；他们重复地使用这些单划和符号，以表示所需要的数字。 公元前1500年，南美洲秘鲁印加族（印第安人的一部分）习惯于“结绳记数”——每收进一捆庄稼，就在绳子上打个结，用结的多少来记录收成。 “结”与痕有一样的作用，也是用来表示自然数的。 根据我国古书《易经》的记载，上古时期的中国人也是“结绳而治”，就是用在绳上打结的办法来记事表数。 后来又改为“书契”，即用刀在竹片或木头上刻痕记数．用一划代表“一”。 直到今天，我们中国人还常用“正”字来记数．每一划代表“一”。 当然，这个“正”字还包含着“逢五进一”的意思。 人类是动物进化的产物，最初也完全没有数量的概念。 但人类发达的大脑对客观世界的认识已经达到更加理性和抽象的地步。 这样，在漫长的生活实践中，由于记事和分配生活用品等方面的需要，才逐渐产生了数的概念。 比如捕获了一头野兽，就用1块石子代表。 捕获了3头，就放3块石子。 "结绳记事"也是地球上许多相隔很近的古代人类共同做过的事。 我国古书《易经》中有"结绳而治"的记载。 传说古代波斯王打仗时也常用绳子打结来计算天数。 用利器在树皮上或兽皮上刻痕，或用小棍摆在地上计数也都是古人常用的办法。 这些办法用得多了，就逐渐形成数的概念和记数的符号。 数的概念最初不论在哪个地区都是1、2、3、4……这样的自然数开始的，但是记数的符号却大小相同。 古罗马的数字相当进步，现在许多老式挂钟上还常常使用。 实际上，罗马数字的符号一共只有7个：I（代表1）、V（代表5）、X（代表10）、L（代表50）、C代表100）、D（代表500）、M（代表1,000）。 这7个符号位置上不论怎样变化，它所代表的数字都是不变的。 它们按照下列规律组合起来，就能表示任何数： 1．重复次数：一个罗马数字符号重复几次，就表示这个数的几倍。 如："III"表示"3"；"XXX"表示"30"。 2．右加左减：一个代表大数字的符号右边附一个代表小数字的符号，就表示大数字加小数字，如"VI"表示"6"，"DC"表示"600"。 一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号，就表示大数字减去小数字的数目，如"IV"表示"4"，"XL"表示"40"，"VD"表示"495"。 3．上加横线：在罗马数字上加一横线，表示这个数字的一千倍。 如：""表示 "15,000"，""表示"165,000"。 我国古代也很重视记数符号，最古老的甲骨文和钟鼎中都有记数的符号，不过难写难认，后人没有沿用。 到春秋战国时期，生产迅速发展，适应这一需要，我们的祖先创造了一种十分重要的计算方法--筹算。 筹算用的算筹是竹制的小棍，也有骨制的。 按规定的横竖长短顺序摆好，就可用来记数和进行运算。 随着筹算的普及，算筹的摆法也就成为记数的符号了。 算筹摆法有横纵两式，都能表示同样的数字。 从算筹数码中没有"10"这个数可以清楚地看出，筹算从一开始就严格遵循十位进制。 9位以上的数就要进一位。 同一个数字放在百位上就是几百，放在万位上就是几万。 这样的计算法在当时是很先进的。 因为在世界的其他地方真正使用十进位制时已到了公元6世纪末。 但筹算数码中开始没有"零"，遇到"零"就空位。 比如"6708"，就可以表示为"┴ ╥ "。 数字中没有"零"，是很容易发生错误的。 所以后来有人把铜钱摆在空位上，以免弄错，这或许与"零"的出现有关。 不过多数人认为，"0"这一数学符号的发明应归功于公元6世纪的印度人。 他们最早用黑点（·）表示零，后来逐渐变成了"0"。 说起"0"的出现，应该指出，我国古代文字中，"零"字出现很早。 不过那时它不表示"空无所有"，而只表示"零碎"、"不多"的意思。 如"零头"、"零星"、"零丁"。 "一百零五"的意思是：在一百之外，还有一个零头五。 随着阿拉数字的引进。 "105"恰恰读作"一百零五"，"零"字与"0"恰好对应，"零"也就具有了"0"的含义。 如果你细心观察的话，会发现罗马数字中没有"0"。 其实在公元5世纪时，"0"已经传入罗马。 但罗马教皇凶残而且守旧。 他不允许任何使用"0"。 有一位罗马学者在笔记中记载了关于使用"0"的一些好处和说明，就被教皇召去，施行了拶（zǎn）刑，使他再也不能握笔写字。 但"0"的出现，谁也阻挡不住。 现在，"0"已经成为含义最丰富的数字符号。 "0"可以表示没有，也可以表示有。 如：气温0℃，并不是说没有气温；"0"是正负数之间唯一的中性数；任何数（0除外）的0次幂等于1；0！=1（零的阶乘等于1）。 除了十进制以外，在数学萌芽的早期，还出现过五进制、二进制、三进制、七进制、八进制、十进制、十六进制、二十进制、六十进制等多种数字进制法。 在长期实际生活的应用中，十进制最终占了上风。 现在世界通用的数码1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，人们称之为 *** 数字。 实际上它们是古代印度人最早使用的。 后来 *** 人把古希腊的数学融进了自己的数学中去，又把这一简便易写的十进制位值记数法传遍了欧洲，逐渐演变成今天的 *** 数字。 数的概念、数码的写法和十进制的形成都是人类长期实践活动的结果。 随着生产、生活的需要，人们发现，仅仅能表示自然数是远远不行的。 如果分配猎获物时，5个人分4件东西，每个人人该得多少呢？于是分数就产生了。 中国对分数的研究比欧洲早1400多年！自然数、分数和零，通称为算术数。 自然数也称为正整数。 随着社会的发展，人们又发现很多数量具有相反的意义，比如增加和减少、前进和后退、上升和下降、向东和向西。 为了表示这样的量，又产生了负数。 正整数、负整数和零，统称为整数。 如果再加上正分数和负分数，就统称为有理数。 有了这些数字表示法，人们计算起来感到方便多了。 但是，在数字的发展过程中，一件不愉快的事发生了。 让我们回到大经贸部2500年前的希腊，那里有一个毕达哥拉斯学派，是一个研究数学、科学和哲学的团体。 他们认为"数"是万物的本源，支配整个自然界和人类社会。 因此世间一切事物都可归结为数或数的比例，这是世界所以美好和谐的源泉。 他们所说的数是指整数。 分数的出现，使"数"不那样完整了。 但分数都可以写成两个整数之比，所以他们的信仰没有动摇。 但是学派中一个叫希帕索斯的学生在研究1与2的比例中项时，发现没有一个能用整数比例写成的数可以表示它。 如果设这个数为X，既然，推导的结果即x2=2。 他画了一个边长为1的正方形，设对角线为x ，根据勾股定理x2=12+12=2，可见边长为1的正方形的对角线的长度即是所要找的那个数，这个数肯定是存在的。 可它是多少？又该怎样表示它呢？希帕索斯等人百思不得其解，最后认定这是一个从未见过的新数。 这个新数的出现使毕达哥拉斯学派感到震惊，动摇了他们哲学思想的核心。 为了保持支撑世界的数学大厦不要坍塌，他们规定对新数的发现要严守秘密。 而希帕索斯还是忍不住将这个秘密泄露了出去。 据说他后来被扔进大海喂了鲨鱼。 然而真理是藏不住的。 人们后来又发现了很多不能用两整数之比写出来的数，如圆周率 就是最重要的一个。 人们把它们写成 π、等形式，称它们为无理数。 有理数和无理数一起统称为实数。 在实数范围内对各种数的研究使数学理论达到了相当高深和丰富的程度。 这时人类的历史已进入19世纪。 许多人认为数学成就已经登峰造极，数字的形式也不会有什么新的发现了。 但在解方程的时候常常需要开平方如果被开方数负数，这道题还有解吗？如果没有解，那数学运算就像走在死胡同中那样处处碰壁。 于是数学家们就规定用符号"i "表示"-1"的平方根，即i＝，虚数就这样诞生了。 "i "成了虚数的单位。 后人将实数和虚数结合起来，写成 a＋bi的形式（a、b均为实数），这就是复数。 在很长一段时间里，人们在实际生活中找不到用虚数和复数表示的量，所以虚数总让人感到虚无缥缈。 随着科学的发展，虚数现在在水力学、地图学和航空学上已经有了广泛的应用，在掌握和会使用虚数的科学家眼中，虚数一点也不"虚"了。 数的概念发展到虚和复数以后，在很长一段时间内，连某些数学家也认为数的概念已经十分完善了，数学家族的成员已经都到齐了。 可是1843年10月16日，英国数学家哈密尔顿又提出了"四元数"的概念。 所谓四元数，就是一种形如的数。 它是由一个标量 （实数）和一个向量（其中x 、y 、z 为实数）组成的。 四元数的数论、群论、量子理论以及相对论等方面有广泛的应用。 与此同时，人们还开展了对"多元数"理论的研究。 多元数已超出了复数的范畴，人们称其为超复数。 由于科学技术发展的需要，向量、张量、矩阵、群、环、域等概念不断产生，把数学研究推向新的高峰。 这些概念也都应列入数字计算的范畴，但若归入超复数中不太合适，所以，人们将复数和超复数称为狭义数，把向量、张量、矩阿等概念称为广义数。 尽管人们对数的归类法还有某些分歧，但在承认数的概念还会不断发展这一点上意见是一致的。 到目前为止，数的家庭已发展得十分庞大。

王崧舟老师认为，语言只有存在环境中才是有意义的，因此他提出了语境这个概念。 语境有三种，第一是文辞语境，指的是结合文章上下文来理解词语的意思。 第二是文体语境，指课文的整体规范和风格。我们常说解读文章首先有文体意识，即文章属于哪一种类型，哪一种体裁。 第三是文化语境，是课文所处的历史背景和现实，解读文章不能脱离当时的历史背景和文化背景，读文章就要读懂作者所处的时代环境，读懂作者身上所传承的历史和文化。 王崧舟老师以《花钟》一文为例，谈了如何在文辞语境下解读文章。 老师们讲这篇课文时，一定会把第一自然段作为教学重点，因为这一自然段存在着大量的典型的语用现象。 第一，作者在写时间的时候，时间所在的位置不同，前六句时表时间的词语都在前面，后三句表时间的词语在后面 第二，关于时间的表达方式不同，凌晨四点，五点左右，七点，中午十二点左右，下午三点，傍晚六点，7点，晚上八点，九点。有的只是单纯一个时间词，有的加了修饰语，有的加了表示范围的词语，有的既有修饰语，又有表示范围的词。 三，用不同的词语表示开花，如吹起了紫色的小喇叭，绽开了笑脸，从梦中醒来，开花了，欣然怒放，苏醒，舒展开，开花，含笑一现。有的表达很简洁，有的运用了拟人的修辞方法。 四、句式有变化。前四句是时间+花名+开花，后三句是花名+时间+开花 如果不在文辞语境下去观察，去解读，我们会把目光落在那些拟人的修辞方法上，体悟到这些句子的优美和生动。 如果我们从文辞语境下去观察，去解读，发现就截然不同了。我们看出的是变化，是节奏，是动静相生，是张驰有度，繁华和简洁相对，生动和朴素共生，节奏就在这样的变化和对立中产生了。 如何引导学生去感受节奏？大概有这样几个步骤。 首先请学生仔细观察课文，看看从那些写鲜花开放的词语中能发现什么？同学们会发现他们相同的地方都使用了拟人的修辞手法。 接着请学生注意课文当中还有午时花和夜来香，请你也用拟人的修辞手法，把它们改写一下吧！ 接着思考课文为什么不这样写？是因为作者水平有限，写不出来生动的拟人句了吗？ 这时候让同学们读原文，读改写后的文章，通过对比感受语言节奏的变化，然后把节奏这个词语展示给学生。 接着再引导学生观察课文当中写鲜花开放时间的词语，把他们都加上左右，或者都去掉左右，再来读，反复的朗读中体会语言的节奏，体会语言的味道。

　　为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我帮大家整理的安康杯的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　安康杯的活动方案1 　　一、总体思路和目标 　　1、总体思路 　　认真学习领会和全面贯彻落实中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府关于加强安全生产工作的指示精神和决策部署，以学习实践科学发展观为动力，坚持以人为本、安全发展、和谐发展，切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛活动为载体，进一步细化“安全生产责任书”，全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康培训教育，促进公司建立和完善安全生产长效机制。以开展各种安全文化活动为手段，不断提高公司广大职工的安全健康意识和素质，增加安全健康知识，掌握安全健康技能，提高杜绝健康作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性，为实现公司安全生产形势的稳定好转、构建社会主义和谐社会多做贡献。 　　2、总体目标 　　xx年“安康杯”竞赛活动要努力实现“两个提高”，既不断提高公司经营管理者的安全生产意识和管理水平，不断提高职工安全生产知识和自我防护能力；“两个为零”，既实现死亡事故为零、重伤事故为零；“八个加强”：既继续加强安全生产管理、加强工会群众监督、加强安全健康经费投入、加强安全文化建设、加强职工安全健康教育、加强班组安全建设、加强女职工劳动保护、加强公司“安康杯”竞赛工作。通过实现总体目标，公司确保xx年不发生安全生产人身轻伤及以上事故，全年安全生产无事故，实现既定的安全目标。 　　二、组织机构 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、竞赛时间 　　第一阶段：3—4月学习宣传阶段，组织全体职工认真开展安全规程、事故典型案例、工作流程和“安康杯”总体思路，确定总体目标。全面掌握活动的指导思想、基本原则、工作思路、重点措施及工作要求；结合各自本职工作，通过安全日活动，“三创建”和“三节约”活动，大力开展宣传动员，营造工作氛围； 　　第二阶段：5—10月推进实施阶段。按照“安康杯”工作要求扎实开展隐患排查治理工作和反违章活动； 　　第三阶段：11月总结分析阶段。 　　四、活动要求 　　1、“安康杯“活动常态工作机制。“安康杯”活动要覆盖全员、全过程、全方位，积极开展反违章工作，以“零违章个人”保“零违章班组”，把工作重心放在员工、班组、施工现场，把反违章工作作为推进安全生产规章制度落实，杜绝事故，尤其是人员责任性事故的主要手段，完善安全生产安全生产工作制度，逐步建立安全生产工作目标体系和评估体系，不断推进实施。 　　2、落实“安康杯“活动工作责任制。重点做好以下几个方面的“对照检查”。一是单位负责人重点对照检查：是否熟悉有关安全生产管理的规程制度和要求，是否结合实际进行工作布置和落实，是否亲自讨论并解决安全管理中所遇到的重大问题、全局性的问题，并从“三个百分之百”（人员、时间、力量）上予以保证，是否组织制定本单位的重特大生产安全事故方案与应急处理预案，是否有针对性地深入施工现场进行安全检查和指导，在查纠违章工作中率先垂范、以身作则。开好班前会，重点抓好班前会“三交三查”和现场工作危险点分析。二是管理人员重点对照检查：是否掌握安全生产管理方面的规定和要求，是否贯彻落实了上级有关安全生产的`规定，是否制定、完善了有关的规程制度，并付诸实施，是否组织开展了安全性评价、危险点分析与控制、设备运行分析等行之有效的管理工作，是否组织落实安全生产检查及整改工作，是否落实了安全生产管理的各项措施。三是班组人员重点对照检查：是否清楚自己的安全职责，是否清楚工作任务和分工，是否熟知工作的安全技术措施和工作标准，是否具备工作所要求的安全生产技能，是否熟知工作中的危险点及防范措施，是否保证了作业安全和工作质量。 　　3、加强员工安全教育培训。安全教育培训是提高员工安全素质、保障安全生产的重要措施。要求：在6月份安全月期间，各生产单位开展一次安全演讲、安全知识竞赛、反事故演习和全县范围内的安全用电宣传活动、提高全体工作人员安全生产意识，营造“关注安全、关注生命”的社会氛围，深化“安康杯”科学发展抓预防。开展一次安全供用电大检查活动，尤其对煤矿安全用电和非煤矿山安全用电进行一次彻底的安全大检查，对查出的问题，给责任单位下发整改通知书，督促限期整改。着力消除设备安全隐患，确保安全可靠供电。对劳动保护用品和安全工器具进行一次安全大检查，积极筹措资金配齐劳动保护用品，对不合格工器具进行及时更换，杜绝施工现场装置性违章引发的安全事故。在9月份开展一次百日行车无事故竟赛活动，消除车辆安全隐患，确保公司全年安全生产目标。 　　安康杯的活动方案2 　　根据河北省总工会、河北省安全生产监督局《关于20XX年度全省开展“安康杯”竞赛活动的通知》及工字【20XX】6号文件精神，围绕公司全年安全生产工作安排，为加强员工安全教育，进一步完善各项安全生产规章制度，强化安全教育活动，提高员工安全意识，结合公司实际特制定“安康杯”竞赛活动实施方案。 　　一、总体要求 　　根据上级文件相关要求，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合公司实际，以“安康杯”竞赛为载体，强化全员安全生产管理，落实安全生产责任制，激发项目职工和施工人员学习安全生产知识、掌握安全生产技能，杜绝违章作业。全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛，安全常识宣传等活动，促进公司安全稳定生产，保障广大员工的身体健康和生命安全。 　　二、总体目标 　　通过此项活动，以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全知识的普及，实现“二00四”的目标，即两个提高：提高企业管理者安全技术和管理水平，提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识；两个零：伤亡零事故，职业病发病率为零；三个加强：加强企业安全管理责任制建设，加强安全生产知识培训，加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全。 　　三、组织领导 　　公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组，负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下： 　　组长：（董事长） 　　副组长：（安全副经理） 　　成员： 　　“安康杯”活动领导小组下设办公室，办公室设在公司三楼，确定各项活动的计划及活动的实施情况，具体部署各项工作。 　　领导小组职责： 　　1、具体负责“安康”杯竞赛活动的组织、安排和协调工作。 　　2、对各单位“安康”活动的工作进行检查、监督。 　　3、督促落实各单位安全隐患的整改情况。 　　4、确保“安康工程”活动取得实施。 　　四、活动时间 　　20XX年5月20日—6月30日为20XX年“安康杯”竞赛活动时间。 　　五、竞赛主题 　　弘扬企业安全文化，加强班组安全建设，强化劳动安全知识普及。 　　六、实施步骤 　　本次“安康杯”竞赛活动分为三个阶段 　　（一）第一阶段：安排部署，组织动员。 　　时间：5月20日—6月25日 　　按公司要求各部门、各项目负责人在管辖范围内大力宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的、意义和活动主题，做好开展“安康杯”竞赛活动的各项准备工作。 　　1、各项目部根据工程实际制定“安康杯”竞赛活动方案，方案由项目经理审批后，报公司“安康杯”竞赛活动领导小组备案。 　　2、完成“安康杯”竞赛活动各项资料准备，包括竞赛报名登记、活动内容及责任人的安排落实。 　　3、拟定“安康杯”竞赛活动横幅、标语的内容。横幅内容：“深入开展“安康杯”竞赛活动，安全第一，质量为本”，标语挂在公司及项目部主要场所醒目位置。 　　4、举行“安康杯”竞赛活动动员会。公司召集各科室及项目部人员举行动员会。在动员会上由公司领导介绍“安康杯”竞赛活动内容，并做活动动员。 　　（二）第二阶段：活动方案的实施阶段 　　时间：5月25日—6月20日 　　紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题，通过开展安全生产月，和“十个一”活动，营造安全活动氛围，普通安全知识，增强职工安全意识。 　　1、安全生产月 　　根据我公司实际，积极组织开展“安全生产月”活动。活动通过学习安全生产知识，组织签名等活动来开展。 　　2、开展“十个一”活动 　　（1）提一条安全生产建议—————结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围，针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足，提出建议。 　　（2）查一起事故隐患—————结合项目部建议中提到的不安全因素，认真进行检查、核实，对涉及安全的部位进行安全隐患自查。 　　（3）纠正一次违章行为——————根据工程特点，查找一处违章行为，并进行组织教育整改。 　　（4）当一天安全检查员————项目部自行制定人选，全员工参与。 　　（5）做一件预防事故的实事—————结合公司安全生产实际，广泛开展自查，发现安全隐患，认真进行整改，防患未然，做好活动现场及过程的记录工作。 　　（6）忆一次事故教训————由质量管理部选择案例，使广大职工认识到安全事故的严重性，做好活动现场及过程记录。 　　（7）读一本安全生产知识的书——————《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识，依法管理安全生产，依法维护安全生产权益，自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。 　　（8）进行一次安全生产知识培训—————各项目部组织开展，要求全体员工参与，做好活动现场记录及培训记录。 　　（9）组织一次安全生产知识讲座—————由项目部组织实施以电视讲座形式开展，要求全体员工参与，做好活动现场记录。 　　（10）搞一次安全生产宣传活动—————公司组织看一场安全生产录像或电影，全体员工参与，做好活动现场记录。 　　3、公司于8月20日举办“安康杯”安全知识竞赛，参赛选手为各科室、项目部人员。设置奖励制度，第一名奖励1000元；第二名奖励500元；第三名奖励200元。 　　（三）第三阶段：“安康杯”竞赛活动总结阶段 　　时间：6月26日—6月30日 　　总结“安康杯”竞赛活动情况，对“安康杯”竞赛活动表现突出的科室及项目部进行表彰。同时以“安全生产月”为起点，不断深化安全文化建设，促进公司安全工作持续健康稳定发展。 　　安康杯的活动方案3 　　为积极参与“安康杯”竞赛，加强企业管理，推动全系统安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合我社实际，特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下： 　　一、指导思想： 　　以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，以维护职工的安全健康权益为重点，推进安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐平安的目标。 　　二、参赛范围： 　　各直属企业、基层供销社。 　　三、活动内容和方法步骤： 　　“安康杯”劳动竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训；三是进行安全设施、工器具检查（各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查）；四是根据实际情况，组织职工进行安全知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高职工安全素质和管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证劳动竞赛顺利进行；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。 　　在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过各项具体活动，使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。 　　具体实施步骤如下： 　　1、宣传动员阶段（20xx.4.01—4.30）：召开安全生产动员大会，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。 　　2、组织实施阶段（20xx.5.1—10.25）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在市社的统一安排下，竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组，并组织交流推广。 　　3、总结评比阶段（20xx.10.25—10.30）：各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组，竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。 　　四、组织机构： 　　为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。组长：从永超；副组长：章大全、余刚；成员：陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。 　　五、工作措施和要求 　　1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责，从思想高度重视，积极配合抓好此次活动，层层抓落实，使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。 　　2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，防患于未然。 　　3、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行“一票否决”制度，层层签订安全责任状。 　　4、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全各项规章制度。 　　5、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。 　　6、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，力争做到全员参与共同争先。

第一种方式：即时通讯营销即时通讯营销又叫IM营销,是企业通过即时工具IM帮助企业推广产品和品牌的一种手段,常用的方法主要有两种情况：第一种是网络在线交流,像一般中小企业都会建立了网店或者企业网站时一般会有即时通讯在线,这样潜在的客户如果对产品或者服务感兴趣自然会主动和在线的商家联系。 第二种,广告,中小企业可以通过IM营销通讯工具,发布一些产品信息、促销信息,或者可以通过发布一些图文并茂或者喜闻乐见的东西来吸引网友的眼球，当然要加上企业的要宣传的标志从而达到营销的目的。第二种方式：聊天群组营销聊天群组营销算是即时通讯工具的一种延伸,具体是利用各种即时通讯软件中的群功能来展开营销,目前有msn群、qq群、旺旺群、米聊群等等之类。 聊天群组营销时借用即时通讯工具具有即时效果和互动效果强、成本低的特点，广为企业采用。他是通过发布一些图片、文字等方式来进行企业品牌、产品的传播信息和服务，从而让目标客户更加深刻地了解企业的产品和服务，最终达到宣传企业产品、品牌和服务的效果，加深对市场认知度的网络营销活动。第三种方式：搜索引擎营销搜索引擎营销是当下最主要的网站推广营销手段之一，因为是免费，因此受到众多中小网站的重视，搜索引擎营销方法已成为网络营销方法体系的主要组成部分;分类目录登录、竞价排名、付费搜索引擎广告、搜索引擎登录、搜索引擎优化、关键词广告、网站链接策略、地址栏搜索等是 一些搜索引擎营销的主要几种方法。第四种方式：BBS营销BBS营销又称论坛营销，就是“利用论坛这个交流平台,通过图文、视频等方式传播企业产品、品牌和服务信息，从而让客户更加深刻地了解企业的产品和服务，而达到宣传企业产品、品牌和服务的效果、加深对市场认知度的网络营销活动。 BBS营销就是利用论坛的高人气,通过专业的论坛帖子策划、撰写、发放、监测、汇报流程,在论坛空间提供高效传播。包括各种普通帖、多图帖、连环帖、视频帖、论战帖、置顶帖等，然后利用论坛强大的聚众能力,利用论坛作为平台举办各类灌水、踩楼、帖图、视频等活动,调动网友与品牌之间的互动来达到企业品牌传播和产品销售的目的。第五种方式:病毒式营销所谓的病毒式营销，其实是一种较常用的网络营销方法，一般用于进行网站推广、品牌推广等;病毒式营销利用的是用户口碑传播的原理,在互联网上,这种“口碑传播”更为方便,可以像病毒一样迅速蔓延,因此病毒式营销成为一种高效的信息传播方式,而且,由于这种传播是用户之间自发进行的,因此几乎是不需要费用的网络营销手段。2008年的上半年，可口可乐公司推出了火炬在线传递。而这个活动堪称经典的病毒式营销案例。如果你争取到了火炬在线传递的资格,将获得“火炬大使”的称号，头像处将出现一枚未点亮的图标,之后就可以向你的一个好友发送邀请。第七种方式：网络事件营销网络事件营销是组织、企业主要以互联网为传播平台,通过精心策划、实施可以让公众直接参与并享受乐趣的事件,并通过这样的事件达到吸引或转移公众注意力，增进、改善与公众的关系，塑造组织、企业的良好形象，以谋求企业更大效果的营销传播活动。第八种方式：网络图片营销网络图片营销就是组织或企业把设计好的富有创意的图片,在各大论坛、博客、空间、和即时聊天等工具上进行传播或通过搜索引擎的自动获取，从而达到传播企业产品、品牌、服务等信息,来达到营销的目的。第九种方式：网络视频营销网络视频营销指的是组织或企业将各种制作好的视频短片放到互联网，达到宣传企业产品、品牌以及服务信息的营销手段。网络视频的形式类似于电视广告短片,它具有电视广告的种种特征，形式内容多样、肆意创意等等,同时又具有互联网营销的优势，比如互动性、主动传播性、传播速度快、所需成本低等等;可以说,网络视频营销,是将电视广告与互联网营销两者优点集于一身。第十种方式：网络软文营销网络软文营销，又叫网络新闻营销，一般是借助网络上的门户网站、地方或行业网站等一些平台来传播一些具有新闻性、阐述性和宣传性的文章，包括一些深度报道、网络新闻通稿、案例分析等,把人物、企业、产品、品牌、服务、活动项目等相关信息以新闻的方式,及时、有效、全面、经济地向社会广泛传播的新型营销方式。

团员自身存在的不足和努力方向：团员小结：思想上：这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。学习上：我深知应该抓住研究生三年的黄金时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整作息，提高学习效率。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试和论文。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面。工作上：为了从各个方面锻炼和提高自己，我在担任了院研究生党支部宣传委员一职，同时我也是班里的体育员，在过去的一年中，因为我协助支部书记完成了推优工作和预备党员转正等工作。我将继续努力，用自己的勤勉回报学校，回报党。生活上：我与室友、同学关系融洽。大家互帮互助，团结一致。生活上我保持勤俭节约的优良作风，课余时间在培训机构做兼职英语老师，做兼职既可以增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，也让我更自信了。自身存在的不足和努力方向：“人无完人”，我也有缺点，我会尽量做到有错则改，无则加勉。我的政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进。在工作中，要更加主动，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向优秀的同学学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

竞聘上岗演讲稿(篇一) 冬天来了，我也来了！难道春天还会远吗？在座的各位领导、各位评委、各位同事，大家好！ （请伸出各位宝贵的双手，时不时给点掌声表示鼓励！）我叫xx，1996年广东省邮电学校程控交换专业毕业后，就在农话工作。几年来，我当过维护员、统计员、管理员。除了干好本职工作外，我参加了重邮函授本科的学习。因而，可以说技术和业务与我形影相伴，而文学和网络则是我的好朋友。我来自农村，纯朴自然、崇尚品德、爱好文学和富于创意是我的特点。我没有过人的聪明才智，也没有大起大落的坎坷经历，更没有轰轰烈烈的豪迈事迹。我有的只是一种坚忍不拔的精神，和矢志不移的信念，以及对学习和工作的满腔热情。以天下兴亡为己任”是孟子的思想，以电信兴亡为己任是我的理想。对于一位有强烈责任感的职工来说，我参加今天的竞选演说，是不需要理由的，不参加才需要理由！今天，我演讲的主题是—— 继往开来 有所作为选拔一个勤奋好学，具有良好的敬业精神和职业道德、精技术懂业务、有较强的文字驾驭能力，且善于文化管理的办公室主任或副主任是xx州电信分公司的人心所向，更是xx电信企业文化建设的希望所在。综合办公室有文秘宣传和行政管理两方面的职能，是xx电信对外的形象代表。 下面，我谈一谈对综合办公室工作的四点认识、构想与建议： 第一、认识本位，勤于服务 众所周知，办公室是综合部门，是领导工作和机关工作的参谋部门与服务部门。在整个企业中处于承上启下、服务左右、应酬各方的枢纽地位和中心位置。我认为，办公室是服务部门，应该做好三项服务工作： 一、为领导服务。当然不是狭义上的为领导的个人服务，而是指为领导的工作服务，为领导的思想和决策服务，当好部门主管的助手，当好公司高层领导的参谋。 二、为各部室服务。办公室在传达上级指示，在贯彻领导旨意或在催办、督办时，要从团结科室或班组，共同做好工作的良好愿望出发，要充分尊重每个职务角色的重要性，体现平等的原则。如果遇到困难，要学会换位思考，置身于别人的角度思考问题，共同研究，以达成解决问题的共识。人民群众、是大家的办公室。我认为，综合办公室是领导与群众沟通的桥梁。为大家解决实际问题和虚心听取职工的良好建议，是我们的重要职责之一。而且，我们要尽快在公司内部设立群众意见箱，高度重视职工的意见和建议。把群众要我们解决问题转变为，我们主动向群众征询有没有问题需要解决。此外，xx地区地处祖国边疆，在当前变幻莫测的国际环境和国内、外激烈的电信市场竞争中，要把保密工作提高到一个新的高度来认识，这对国家的安全战略和中国电信的利益尤为重要。我们要加强公司的文件、档案及对外发文的严格管理。 第二、只求所得，不求所有 有人说，办公室工作可用八个字概括，即：”参与政务，管理事务”，形象地说是”上管天文地理、下管鸡毛蒜皮”。具体一点，参与政务是指参加领导对重大问题的讨论和决策；管理事务是指管理环境卫生，组织参加各种社会公益活动等。的确，办公室的工作是苦、是累、是默默无闻！每天埋头于琐碎小事，风光与荣誉总擦身而过。”台下十年功，台上一分钟”，深夜的伏案写作，常常只换取匆匆一瞥。因而，树立正确的义利观对办公室工作很重要。我想，作为办公室的一员应该多牺牲一点个人利益，用孔总的话说，就是”只求所得，不求所有”。”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是仁人志士的追求，更应该是办公室人员的人生旅程。 竞聘上岗演讲稿【篇二】 尊敬的各位领导： 大家好！ 酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选取了没有遗憾的应对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。 我叫xxx，毕业于xx大学数学系，从教13年，当了13年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的———就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定。 如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路。教意为教学，研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心资料而开展的业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加教师的负担，而是在寻找怎样‘教"让学生‘学"得快的方法。方法对了，事半功倍，教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。 做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在柳州市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。 做一个信息时代的教师信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。 竞聘上岗演讲稿【篇三】 尊敬的各位领导、各位评委、同志们： 大家好!很高兴能站在这个讲台向各位领导汇报我的工作，论述我的观点。今天，我要竞聘的是税务分局局长竞岗演讲稿。 本人学历本科，中共党员，税务局第四分局局长竞岗演讲稿，现负责企业税收征管，参加工作13年来一直在基层一线工作。在工作期间，我严格要求自己，大胆创新，尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献，曾获全市计算机操作能手及全市十佳税管员，每年都获得荣誉称号，记三等功一次。 分局副局长职位不仅仅是一种权利，更是一份沉甸甸的责任，必须具有强烈的责任心。能否协助局长带出一支善打硬仗、能打胜仗的税务队伍，旅游局副局长竞聘演讲稿这个角色起着重要作用。今天，我竞聘水库管理局副局长竞聘演讲稿所具备的优势和能力是： 一、具有良好的个人素质。我工作认真，踏实。谦虚谨慎、遵纪守法，能够始终保持愉快的情绪和高昂的工作热情，具备强烈的服务意识和奉献精神。 二、具备这个岗位需要的团队精神。我为人诚实，口岸局副局长竞聘演讲稿，尊重领导，能与其他部门积极沟通和协作，能与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。 三、具备这个岗位需要的创新能力。注重创新意识的培育，在工作中不断地摸索经验，探索工作新路子。 四、具备丰富的基层工作经验，多岗位的锻炼，县计生局副局长竞聘演讲稿，使我具有多方面的综合能力。 各位领导、各位评委，假如我有幸竞岗成功，我将摆正位置，扮好角色抓重点攻难点，认真履行工作职责，上为局长分忧，下为群众服务，并把它作为出发点和落脚点，围绕改革与管理两大主题，做好以后的工作。 一、努力做到政治成熟、思想坚定、业务过硬，医保局局长竞聘演讲稿，纪律严明，作风优良，为人正派，工作突破，功绩突出。 二、协助局长抓好各级班子建设。我将注重协助局长各级班子建设，对局班子的思想、作风、纪律进行全方位约束。在改进领导方法上，引导大家不断加强学习，努力提高领导艺术，进一步增强局班子的凝聚力和战斗力。在中层干部和分局班子建设上，以改革为契机，通过竞争上岗，加培训和学习，使年龄结构、知识结构、专业结构得到明显优化，提高中层干部的整体素质。 三、不断创新备项税务管理。一是按照推进现代化税收管理的进程，依托CTAIS(信访副局长竞聘演讲稿)，对税收征管方式进行了改革创新。二是按照简政放权、转变职能的要求，重组岗责体系，规范工作流程，进行了机关工作运行机制的创新。三是按照理顺秩序、规范管理的要求，进行工作制度的创新。 四、互融共进抓好勤政廉政建设。在加强勤政廉政建设工作中，我将坚持三个观点：一是坚持党风廉政建设与税收中心工作的高度统一性，从本质上认识党风廉政建设对税收中心工作的促进作用，从而增强党风廉政建设的自觉性;二是坚持党风廉政建设与履行职责的互融共进性，把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础，要求各级领导在履行职责的过程当中自觉严于律己，维护党风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实绩的关联性，加强党风廉政建设的根本目的是为了规范“两权”运行。 古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球支起”，而我现在要说：“企业登记注册分局副局长竞聘演讲稿”!当然，我也深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，在工作岗位上挥洒自己的激情与汗水! 我的演讲完毕。谢谢大家! 竞聘上岗演讲稿【篇四】 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！ 我叫张仁，中共党员。 我爱打球，爱摄影，爱玩“拖拉机”。但这并不影响我的工作，我有企业财务、财政与金融、会计学三个专业学历，有会计和审计二个执业资格证书，有高级会计师和经济师二个技术职称，是省卫生经济学会和市会计学会会员。 我竞聘的职位是审计科长。这是一个原则性和技术性较强的岗位，需要有一定的政治思想素质、政策解读能力、决策执行能力和专业技术能力。我之所以有勇气参加竞聘，是缘于我对这份工作的热爱和对单位人事制度改革的支持，也源于我的工作经历。20多年来，多部门多岗位的磨练，使我积累了丰富的工作经验。我担任过主办会计10年，副厂长5年，团支部书记8年，工会主席13年，纪检委员11年，财务科长24年。发表文章20多篇，其中1篇获得省会计学会科研论文成果奖。在单位领导的培养、科室团队的支持和同事们的帮助下，我先后获得了省、地、市、县等各部门授予的 “先进工作者”、“优秀党员”等荣誉称号40多项。借此机会，我特向各位领导和同志们表示衷心的感谢！ 我轮换到审计科长的岗位，在院班子的正确领导下，我以中共党员的标准严格要求自己，努力学习理论，刻苦钻研业务，团结同志，诚实做人，踏实做事，完成了四项工作： 一、努力学习专业理论。审计工作，责任重大。为了掌握新知识，我把压力变为动力，坚持利用节假日、双休日和每晚睡前一个小时的时间来学习，通过本科函授教育和各种培训，系统地学习了审计理论与实务和相关法律法规知识，不断提高专业理论水平。 二、认真履行审计职责。9月底止，我共对23项基建维修工程和18份经济合同进行审计，为单位节省了9万多元的开支。同时配合中介机构对一重大基建项目进行审计，审减金额199万多元。 三、精心编制财务预算。在 年的财务预算中，我为单位争取到了927万元的财政拨款，比09年增加167万元，其中在职人员工资从80万元增加到100万元。 四、积极参加外部审计。8月至今，市主管局抽调我参加本系统部分法人代表离任审计，我将抓住这次学习和实践机会，不断提高专业技能。 成绩和荣誉只能说明过去，不能代表未来。不论竞聘结果如何，我都一如既往勤奋工作，为单位的建设和发展作出应有贡献。如果能够留任，我努力做到： 一、制订内审规章制度和工作流程，明确职责，落实任务。 二、坚决服从领导安排，围绕单位发展目标做好各项服务工作。 三、及时对基建投资、修缮工程、设备购置等项目进行审计。 四、定期对预算执行、财务收支、项目经费管理、经济管理制度落实情况进行审计。 五、配合、协助上级进行专项审计。 实践中我体会到，审计不仅是对单位经济活动的真实性合法性进行审核和监督，更重要的是通过审计来促进各项工作的开展，为单位的建设和发展保驾护航，这才是审计工作的目的和意义。任何事情，谁也不敢保证做得尽善尽美，但我的人生经历充分说明，有爱，就能做得更好。我爱本单位，我爱心中的“她”，“她”的名字叫做“审计”。 我的演讲完了，谢谢大家！ 竞聘上岗演讲稿(篇五) 尊敬的各位领导，各位评委，各位同事： 大家好!首先感谢厅党组提供了这个难得的机遇，让我有机会向在座的各位汇报我个人的简要情况和思想认识。我想借此机会，对工作进行一个阶段性总结，并在总结中反思、感悟、升华。以下是我的竞聘报告。 一、个人描述 我今年36岁，中共党员，本科学历，在职党校研究生，副调研员。 二、对岗位的认知理解 在我看来，处室的副职不仅肩担着自身分管工作的重要责任，更有责任配合好正职，共同把处室打造成一个富有战斗力的坚强团队。副职要以身作则，埋头苦干;副职也要胸怀宽广、淡薄名利，保持一颗平常心。用自己所学的知识，更好的为国土事业服务。这，是我的理想，也是我的职责。 三、竞聘优势 (一)具备较强的综合素质 (二)具有多部门的工作经历 (三)具有良好的学习能力 (四)具有团队合作精神和良好的协调能力 工作多年来，无论在哪一个岗位，我都能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，对其他部门能够积极沟通协调帮助，能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。 我是一个对理想有着执着追求的人，并坚信是金子总会发光。在多n年的工作中，我的专业技能方面有了很大的提高。为了长远打算，我希望通过本次竞聘，把学来的这些有益的知识和理念派上用场，尽我最大的努力，做好新岗位的工作。 四、工作思路 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，从以下几方面努力： (一)刻苦学习，不断完善自我。 (二)摆正位置，处理好“三层关系”。 (三)当好分管工作的主角。 (四)在实践中不断创新管理和工作理念。 (五)团结协作，形成合力。 各位领导、各位评委、各位同事，竞争上岗不是争权夺利，而是一种责任，是我们对社会的一种承诺，我有幸处于竞争的年代，感到无比自豪，相信这次的竞聘演讲，会让我更加成熟。我正在寻找着适合自己的人生舞台。虽然机遇总是同挑战并存，但我坚信爱岗敬业的我肯定能看见绚烂的彩虹! 我的演讲完毕。谢谢大家!

在《蚀》中，茅盾成功地描写了一批女性形象，大体可分为两种：一种是传统东方型女性，如《幻灭》中的静女士，《动摇》中的方太太等；另一种是西方型时代女性，如《幻灭》中的慧女士，《动摇》中的孙舞阳，《追求》中的章秋柳等。但是在《蚀》中，我们可以很明显地发现茅盾的一种创作倾向，一扬一抑，即对时代女性进行赞美与讴歌，而对传统的东方女性，则未给予过多的认可。 《幻灭》中的静女士，表现了传统女性在现代社会的迷茫、不适应，她“怯懦、温婉、多愁、且没主意”，但是在经过了一段时间的现实生活后，她似乎开始了“反思”与“忏悔”，她似乎“醒悟”了，“我承认我有许多缺点，我现在决心去受训练、吃苦、努力……”，她又成了中学时代的她了，“勇气、自信、热情、理想”。这些都说明了传统的东方型女性正在一点一点消失，并向着新女性转变。 《动摇》中的方太太亦是如此，她玲珑、文雅、端庄，“深蓝色的圆角衫子，玄色长裙，小小的鹅蛋脸，皮肤细白”，她的生活雍容富贵，算得上平静，然而在那种时代下，她也只好感叹“实在这世界变得太快、太复杂、太矛盾，我真真地迷失在那里头了”，以她为代表的东方传统女性的命运与她结尾在庙里所见的场景相互映照，“方太太分明看见那臃肿痴肥的身体悬空在一缕游丝上，颤栗地、无效地在挣扎……”“她的蜘蛛的眼看出去，那尼庵的狭隘的佛堂里，竟是一座古旧高大的建筑，丹垩(??的裂罅里探出无数牛头马面的鬼怪……古旧的建筑倒下来了……一切都幻灭了。”传统女性在新时代没有出路了，被时代吞噬了。 然而茅盾所描写的时代女性也是畸形的，她们的生活仍然虚无，对现实的绝望与无奈使得她们纵情于情欲，有理想而无实际行动，如《幻灭》中抱素对慧女士的评价，“我可惜她那样刚毅、有决断、聪明的人儿，竟自暴自弃，断送了她的一生”，说明了现代女性在这个时代中仍然无所适从。而在《动摇》中作者着力塑造的人物孙舞阳，虽然“天真活泼，性格很爽快”，看起来是新女性的代表，却是“放荡妖艳，玩着多角恋爱”。《追求》中作为新时代女性代表的章秋柳却被评价为“冒险奋斗的趣味是她所神往的，然而目前器官的受用，似乎也舍不下”。情欲在这里似乎成了新女性的形象代表，也就注定了新女性在新时代中仍是没有出路的。 在《子夜》中，作者预示了以林佩瑶为代表的一群新时代女性可能会有的悲惨结局，增添了其中的批判因素。在《腐蚀》中，赵慧明这个昔日的新女性不仅不再反封建，竟然沦为特务，作者赋予的严峻批判可想而知。

医疗广告管理办法已经由国家工商行政管理局局务会议和卫生部部务会议通过，现予发布。内容如下：1、为加强医疗广告管理，保障人民身体健康，根据《广告法》、《医疗机构管理条例》、《中医药条例》等法律法规的规定，制定本办法。2、本办法所称医疗广告，是指利用各种媒介或者形式直接或间接介绍医疗机构或医疗服务的广告。3、医疗机构发布医疗广告，应当在发布前申请医疗广告审查。未取得《医疗广告审查证明》，不得发布医疗广告。4、工商行政管理机关负责医疗广告的监督管理。卫生行政部门、中医药管理部门负责医疗广告的审查，并对医疗机构进行监督管理。5、非医疗机构不得发布医疗广告，医疗机构不得以内部科室名义发布医疗广告。6、省级卫生行政部门、中医药管理部门应在核发《医疗广告审查证明》之日起五个工作日内，将《医疗广告审查证明》抄送本地同级工商行政管理机关。7、《医疗广告审查证明》的有效期为一年。到期后仍需继续发布医疗广告的，应重新提出审查申请。8、发布医疗广告应当标注医疗机构第一名称和《医疗广告审查证明》文号。9、医疗机构发布户外医疗广告，应在取得《医疗广告审查证明》后，按照《户外广告登记管理规定》办理登记。医疗机构在其法定控制地带标示仅含有医疗机构名称的户外广告，无需申请医疗广告审查和户外广告登记。10、广告经营者、广告发布者发布医疗广告，应当由其广告审查员查验《医疗广告审查证明》，核实广告内容。

数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的数学分支。它的发展由微积分开始，并扩展到函数的连续性、可微分及可积分等各种特性。这些特性，有助我们应用在对物理世界的研究，研究及发现自然界的规律。历史上，数学分析起源于17世纪，伴随着牛顿和莱布尼兹发明微积分而产生的。在17、18世纪，数学分析的主题，如变分，常微分方程和偏微分方程，傅立叶分析以及母函数基本上发展于应用工作中。微积分方法成功的运用了连续的方法近似了离散的问题。贯穿18世纪，函数概念的定义成为了数学家们争论的主题。到了19世纪，柯西首先地通过引入柯西序列的概念将微积分建立在一个稳固的逻辑基础之上。他还开始了复分析的形式理论。泊松、刘维尔、傅里叶以及其他的数学家研究了偏微分方程和调和分析。在那个世纪的中叶，黎曼引入了他的积分理论。在19世纪的最后第三个年代还产生了魏尔施特拉斯对于分析的算术化，他认为几何论证从本质上是一种误导，并导入了极限的(ε, δ)定义。此时，数学家们开始担心他们在没有证明的情况下假设了实数连续统的存在。戴德金用戴德金分割构造了实数。大约在那个时候，对黎曼积分定理精炼的种种尝试也引向了实数函数的非连续集合的“大小”的研究。另外,到处不连续函数，连续但到处不可微函数，空间填充曲线也被创造出来。在这个背景下，若尔当发展了他的测度理论，康托尔发展了现在的朴素集合论，以及贝尔证明了贝尔纲定理。在20世纪早期，微积分用公理化集合论被形式化。勒贝格解决了测度的问题，希尔伯特也导入了希尔伯特空间以解决积分方程。赋范向量空间的思想开始流传，到1920年代巴拿赫创立了泛函分析。数学分析在当前被分为以下几个分支领域：实分析是对于实值函数的微分和积分进行形式严谨(formally rigorous)的研究。这包括对极限，幂级数和测度的研究。 泛函分析研究函数空间和介绍例如巴拿赫空间以及希尔伯特空间的概念。 调和分析处理傅里叶级数以及其抽象。 复分析，是对从复平面到复平面的复数可微函数的研究。

1、再融资债券是为了借新还旧的债券。目的是为了偿还此前发行债券产生的债务，这种债券一般在地方政府债中比较多。财政部在《2018年4月地方政府债券发行和债务余额情况》中首次披露再融资债券的用途分类，对再融资债券做了以下定义： 2、定义。再融资债券是发行募集资金用于偿还部分到期地方政府债券本金的债券，是财政部对于债务预算的分类管理方式。 3、特点。1、再融资债券不能直接用于项目建设，但可为地方政府缓解政府偿债压力，降低利息负担。2、地方发行再融资债券实行限额管理。 4、那么再融资债券是否值得投资呢。地方政府发行的再融资债券有政府信用作为担保，这是其优势之一，但是投资者也要仔细了解地方政府的偿债能力，这与地方政府的财政收入以及债务余额有关。