小学五年级《廉洁文化进校园读本》作文300字。快！

廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。廉政文化进校园活动目的1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货。

　　廉洁 文化 是我们加强党风廉政建设的重要举措，廉洁文化进校园是从源头上提高师生员工思想政治素质的需要。下面我为你分享的是廉洁文化进校园的格言的内容，希望你会喜欢!　　廉洁文化进校园的格言 　　1) 以心为舵，以爱为桨，以廉为帆，谱一曲赞歌唱给莘莘学子;以真为经，以善为纬，以洁当梭，织一幅锦绣献给朗朗晴空。 　　2) 以神圣长生天名义敬廉，以高贵兰哈达品质崇洁;以理想原动力温情文明，以辽阔绿草原美丽和谐。 　　3) 一支口哨，满身尘土与汗水;两袖清风，廉洁从教数榜样;三育并重，追求全面进步与发展;四季如一，管他春秋与冬夏。 　　4) 一身正气为师表，两袖清风名利抛;默默无闻勤耕耘，廉洁从教不求报。 　　5) 一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师;两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。 　　6) 养清廉正气，讲台三尺，自有松柏傲雪霜;弃腐败邪风，教苑一片，喜见梅荷品高洁。 　　7) 心里有廉，行中显洁，廉洁从政成就党员领导干部幸福人生。 　　8) 为师者，须坚固思想道德的防线;从教者，必坚守廉洁自律的底线。 　　9) 为人——诚实守信，一身正气;律己——清廉为本，洁身自好。 　　10) 为师，两袖清风洁身自好以廉为荣;育人，三尺讲台诲人不倦以生为本。 　　11) 为人因为真诚，所以能和谐相处;为师因为廉正，所以能师表人生。 　　12) 天地君亲师，为师须德艺双馨，忠效礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。 　　13) 桃李无言下成蹊，教书育人最关情;一日三省堪作篇，清正廉能可立心。 　　14) 为师者，当用言行规范每一天;育人者，应以清廉 教育 每个人。 　　15) 石因沐风栉雨而坚，竹因空节无蔓而直，水因沉沙自流而清，人因洁身自好而廉。 　　廉洁文化进校园的格言警句 　　1) 洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊;淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。 　　2) 宁静以致远 学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。 　　3) 传承教师两袖清风，坚守学校一方净土。 　　4) 着眼于敏锐处—保持廉洁之清醒头脑;着手于细节处—弘扬廉教之务实精神。 　　5) 政治上做个明白人，工作上做个勤快人，生活上做个清廉人，处事上做个正直人。 　　6) 正直为人春风桃李看朝霞，廉洁从教清茶一杯有玉琼。 　　7) 正心正行，师德表率;存廉洁之心，行君子之道;为师一日，廉教一生。 　　8) 站三尺讲台在欲望中突围，育百年英才于廉洁自守。 　　9) 以廉执教，以勤治学;以廉洁之心执教，以宽容之心爱人。 　　10) 源净流篇清，身端影乃正。心清行方廉，志纯品才洁。 　　11) 以廉洁为标尺，以自律为刻度，量一量，我们的心灵。 　　12) 育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思群众之利益，树廉洁之风尚。 　　13) 愿在三尺讲台上展现名师风采，更愿在三尺讲台下誓死卫生的清廉。 　　14) 用积极的眼光看待学生;用热情的态度对待学生;用科学的 方法 指导学生;用廉洁的作风净化学生。 　　15) 用爱心点燃爱的火花，用智慧开启智慧之门，用廉洁引领轻松人生。 　　廉洁文化进校园 名言 警句 　　1) 清清白白为师，堂堂正正作范。 　　2) 捧着一颗心来，不带半根草去。 　　3) 廉洁重在镜鉴，教育旨在心爱。 　　4) 廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子。 　　5) 师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。 　　6) 朴素从教做园丁，廉洁育人铸栋梁。 　　7) 朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。 　　8) 孩子是父母的影子，学生是教师的镜子。 　　9) 两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。 　　10) 做一支粉笔，清白一世;当一根蜡烛，奉献一生。 　　11) 任劳任怨，献身教育无悔;诚心诚意，服务学生有情。 　　12) 教书，点击学生智慧的键盘;育人，启迪学生美好的心灵。 　　13) 以平常心坚守“清贫”之业;用满腔爱育出“清白”之人。 　　14) 天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。 　　15) 育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。 　　16) 廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。 　　17) 一支粉笔，铸就千百辉煌人生;两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。 　　18) 勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。 　　19) 贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊;留份白，留份清，清清白白在人间。 　　20) 三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。 看了廉洁文化进校园的格言还会看： 1. 廉政文化进校园名言句子 2. 廉洁文化进校园的文章 3. 廉洁文化进校园优秀演讲稿 4. 廉洁文化进校园演讲稿3篇 5. 廉洁教育励志格言

廉洁文化进校园手抄报的内容可以有莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志，从政最贵爱民心。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设.各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任.而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望,他们是否具有坚定的廉洁信念,将直接影响他们如何正确看待权利和金钱,影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气.因此,加强校园廉政文化教育显得势在必行,也是各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题.

　　坚持身体力行,做廉洁自律的表率；　　坚持民主管理，做政务公开的表率；　　坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；　　坚持依法治教，做行风建设的表率。　　做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！　　崇尚廉洁 以廉为荣　　“小手牵大手”，我为反腐倡廉做贡献！　　爱国、守法、诚信、知礼　　贪廉一念间，荣辱两世界。　　反腐倡廉 党心所思 民心所向　　守住廉洁，远离腐败。　　发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德。　　倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。　　一身正气廉洁治校；　　一身正派清白执教；　　一身正直诚信尚洁。　　廉洁光荣，腐败可耻。　　大力弘扬廉政文化 携手共建幸福家园　　加强党风廉政建设 优化发展环境　　倡导廉政新风 营造美好家园　　优化发展环境 构建和谐社会　　加强行风建设 优化发展环境　　弘扬廉洁新风 共创文明事业　　弘扬廉政文化 共建和谐社会　　坚定共产主义理想 增强执政为民责任　　优化发展环境 树行业新风　　为人民服务 树公仆形象　　克勤克俭，戒骄戒躁，勤政廉政。　　以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以惰为戒。　　公生明、廉生威。　　淡名利，甘奉献。　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。　　勤能补拙，俭能养廉。　　1、坚持身体力行,做廉洁自律的表率；　　坚持民主管理，做政务公开的表率；　　坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；　　坚持依法治教，做行风建设的表率。　　2、一身正气廉洁治校；　　一身正派清白执教；　　一身正直诚信尚洁。　　3、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！　　4、崇尚廉洁 以廉为荣　　5、爱国、守法、诚信、知礼　　6、贪廉一念间，荣辱两世界

1、廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。 2、俭以养德，廉以立身。 3、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。 4、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。 5、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。 6、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。 7、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。 8、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。 9、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。 10、金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。 11、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

廉政文化进校园区纪委监察局大力推进廉政文化进校园活动，在松鹤路小学建立了全市首个学校廉政教育基地，通过在学校办公楼、教学楼张贴廉洁修身格言警句、廉政漫画、还通过制作“名生灯箱”等形式，使学生在俯仰之间、行走之间随时得到廉政文化的熏陶和感染。晨光小学借全校艺术节之机举办了廉政书法绘画比赛；大庆路小学在教学过程中要求教师挖掘整合学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中对学生进行渗透教育。通过潜移默化、润物无声的形式，使廉洁自律的种子在孩子幼小的心灵中生根发芽。

青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。 　 1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。 　 拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有腐败存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于生命。廉政文化进校园，就要用事实教育同学们，让同学们形成正确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好！可是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志出色，就损害了同学们的利益，久而久之，同学们会觉得老师书上教的一套，实际做的一套。 　 2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。 　 当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某曾经是一位优秀生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特殊的“镜子”，这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟；学校通过诵读形式，这不但丰富了同学们的课余生活，又让那些坏毛病改正过来，做一个热爱学习的学生。 　 3、廉政文化进校园，必须取消应试教育 　 国家义务教育，一所学校每班学生50多，给老师加负担，增加许多工作量，怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩，学校就给予奖励！于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减负担子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同学们还怎么理解廉政呀。 　 你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会把爱的种子撒满人间。

1. 廉洁文化手抄报内容怎么写 25.廉洁不在于我们嘴上如何去说得更好听，而是真正在于实际中的行动才是最关键。 26.班马线、廉洁线、都是家庭幸福线。 27.不要在权力上争来争去，不要在金钱上想来想去，不要在工作上挑来挑去，不要在责任上推来推去。不听劝告，就会在悬崖边晃来晃去。 28.为官一方，应为人民谋利益；严格自律，廉政准则要牢记。 29.邪径勿履，暗室勿欺。 30.以此与君在健康与廉政方面共勉：没病也要体检，小恙也得防范；纳入必须合理，付出不可过度；粗粮吃出健康，佳肴易致三高；欲望不要膨胀，心态一定要好；思想务必重视，警钟还需常鸣；家庭才是财富，钱多未必就好；不要盲目攀比，幸福自己创造。 31.不以恶小而为之，小贪无视大错之源；不以善小而不为，清廉道义自在人心。 32.为官从政需谨慎，廉洁二字值千金。 33.廉洁为官必有路，干净干事心坦荡。 34.权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。 35.吃拿不要，请客不到，清白做人，安心睡觉。 36.拒礼品拒金钱问心无愧，讲学习讲正气光明磊落。 37.清白做人清廉为本，踏实干事敬业为先。 38.身如青松，风霜雪雨中昂扬，困难面前伟岸坚挺；心象石灰，千锤百炼中历练，欲壑跟前清清白白。 39.人生如在荆棘中，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨。 40.为官应立公仆志，不碰权利“高压线“；克己奉公昭正直，不闯制度“警戒线“；为民做仆倡清廉，不打腐败“擦边球“；从政最贵爱民心，不踩贪婪“地雷阵“。 41.一腔正气，两袖清风；三缄我口，四平八稳；五方杂处，六尘不染；七窍玲珑，八面莹澈；九鼎之言，十分清醒。 42.腐败是一种毒，让人身心俱损家散人伤；廉洁是一味药，让人威严自生神清气爽。 43.廉洁自律，秉公执法，虽然两袖清风，亦受万人景仰；贪赃枉法，以权谋私，即使腰缠万贯，必为世人唾骂。 44.洁如寒冬雪梅，不言自芳；欲似无底深渊，沟壑难填。 45.廉似清茶，使人静心正身；贪如毒药，令人五脏俱腐。一杯清茶一卷书，让心灵留有一片湛蓝的纯净天空。 46.大门“哐“地关闭 ，心里“咯噔“一下，仿佛被沉沉的大石压上。霎时间，自由、亲友、家庭、幸福离我远去，而我只得到了铁窗铜网和极度悔恨的心。 47.千辛万难有今天，重重考验若等闲。糖衣炮弹却独怕，徒留遗恨在人间。 48.廉洁如铁塔，浩然正气立于地；廉洁似导线，两袖清风扫尘埃。廉洁如瓷瓶，拒腐防变保平安；廉洁似地线，俯首为牛谋福祉。 49.知廉行奉公义流芳百世，起贪念陷囹圄遗臭万年。 50.树刚正之气，兴廉政之风，戒贪欲之妄，守一世心安。 2. 廉洁文化进校园手抄报资料，和图片！ 浅析校园廉政文化建设 校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。然而，近年来，随着我国经济社会的不断发展，国际竞争的不断加强，青少年面对日新月异的复杂社会关系，由于缺乏校园廉洁教育，经受不住各种诱惑的考验，导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路，确实让人心惊、发人深思。据统计，我国青少年违法犯罪的比例为2001年7%、2002年8%、2003年9.1%，呈上升趋势。究其原因，主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时，忽视了对青少年学生的反腐倡廉教育。 1、金竹千年不变节，云松万年不弯腰。 2、花以芳香而美，官以清廉而贵。 3、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。 4、纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。 5、松竹梅，岁寒三友；廉正清，为官三要。 6、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 7、大节不可失，小节不可纵。 8、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。 9、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。 10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 11、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 12、物必先腐也，而后虫生之。 13、君子先择而后交，小人先效而后择。 14、不作大官做大事，芳名千古永不朽。 15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 16、人生的意义在于付出而不是索取。 17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 18、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。 19、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。 20、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。 21、俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。 22、草生峰不显伟岸，松长谷底不失高节。 23、贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天。 24、为人要勤奋，为民要服务，为党要贡献，为官要廉政 25、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然 26、公仆铭胸，常闻警钟；清廉舒坦，敬业从容。 27、正直坦荡，表里如一。 28、自重、自省、自警、自励。 29、乐自清中出，烦自贪里来。 30、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 32、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。 33、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 34、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。 35、不为富贵涉贪路，宁守清贫养廉名。 36、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。 37、吃菜根淡中有味，守法律梦里不惊。 38、守得清廉胜似富。 39、君子坦荡荡，小人常戚戚。 40、常怀感激之心，一生快乐无穷。 41、地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶 3. 廉政文化进校园手抄报图片 廉政文化进校园手抄报图片如下，分为两种，以为教室里黑板上的手抄报，二是手绘纸质版手抄报 第一种黑板上的手抄报 4. 廉政文化进校园的手抄报的内容 什么是廉政文化： 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构，必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念，综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。 廉政故事： 以廉为宝 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？ 杨震拒金 东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。 廉政格言： 1、俭以养德，廉以立身。 2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。 3、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。 4、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。 5、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。 6、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。 7、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。 8、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。 9、金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。 10、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。 5. 廉洁文化进校园的手抄报 廉洁文化进校园 廉洁就是是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。 说道廉洁，明朝时期的于谦就很令我感动。 一次，朝廷派于谦巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得百姓话短长。” 无独有偶，晋代的吴隐之何尝不是这样的？ 相传有一次，吴隐之在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。 更令人值得反省的是《陶母退鱼》这个故事。 晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。 两袖清风的于谦，吴隐之不惧饮贪泉 ，陶母退鱼，这三个小故事都是关于廉洁的。但是有的人认为它不足为奇，很容易办到；有的人却对此目瞪口呆，认为自己还没有做到“廉洁”二字。 其实做一个廉洁的人并不难，只有平时多注意注意自己的言行举止，就会一步步地向“廉洁”二字靠近！ 从古到今，这样的事例还有很多，也许在我们身边就有，也许它每时每刻都在发生，只是我们没有注意罢了。以后的生活中，我们不妨多多留心去发现它，也许在发现别人的优点时，自己也会从中得到启示。 6. 廉洁文化教育手抄报的内容怎么写 什么是文化？按《现代汉语词典》的解释：是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。什么是廉政文化？廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态，而且是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。它以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。 中华民族具有丰富的廉政文化遗产。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，出现了许多奖廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，创作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追求，勤政为民、尚廉治贪始终是百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的清官情结，是新形势下廉政文化建设的基石，我们必须认真研究、充分利用，并赋予时代内涵和鲜明的时代特色，使之不断发扬光大。 开展廉政文化建设，要重视文化含量，提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蕴的基础上，把各种显性、隐性的处于零散状态的廉政文化资源加以整合凸显，提炼廉政文化的精髓，弘扬民族文化思想精粹，汲取一切有价值的东西，增强人们参与廉政文化建设的积极性和向心力，推动廉政文化建设向系统化、规范化，社会化纵深发展，构建起一个包括廉政观念、意识思想、理论、精神、文学、法规、风尚、作风在内的廉政文化学科框架，引导廉政文化建设迈向更高更新的平台。 7. 廉洁手抄报该写什么 你可以写一些，正直的人物，写一些不容易，被小便宜，改变想法的 8. 廉洁文化手抄报内容怎么写 清廉的典故 (1)南北朝北齐年间，苏琼受命担任清河太守，上任伊始，即向全郡告示，不接受任何名目的馈赠。不日，属下府丞送他鲜鱼，苏琼接受后悬挂在门边。府丞再送，苏琼仍将鱼挂上以示谢绝之意。时郡内有一八十余岁赵姓老者，仗着年纪大又以鲜鱼相送，苏琼仍将鱼挂在门梁，始终不吃。之后，但凡有送礼者，苏琼均以门梁的悬鱼相拒，以示不受之决心。后再也无人送礼给他，整个郡内贿送之风大大收敛。 (2)汉代华阴人杨震，风雅清正，志存高远，人称关西孔子。他曾推荐“贤人”王密做昌邑县县令。一次，杨震因公事路过昌邑县，晚下榻于馆驿。夜深人静之时，王密怀揣十金前往馆驿相赠，以谢杨震知遇之恩。杨震拒而不受。王密急切之下说“此时深夜，无人知矣。”杨震正声而说“岂可暗室亏心(暗地里做些亏心事)，举头三尺有神明，此事天知、地知、你知、我知，何谓无知?”一时传为美谈。 (3)春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?” 清廉的相关故事 海瑞 海瑞(公元1514年～1587年) 海瑞一生刚直不阿，执法如山。他体察民情，革除弊政，积极反对贪污和奢侈;禁馈赠，惩贪官，秉公执法，铁面无私，审理积抑，昭雪了许多冤狱。海瑞生前俭朴到一般人难以置信的地步。他的私章用泥巴刻成，夏天睡在一张破席上，盖着夫人的旧裙…… 海瑞不仅为官清廉，生活也十分俭朴，清苦之行举朝第一。万历十五年(公元1587年)十月，七十四岁的海瑞以老病之身卒于官舍后，死后仅余葛帏旧衣，赖同僚捐治葬具才得葬殓。同乡苏民怀检点其遗物，只有竹笼一只，内有俸金八两，旧衣数件而已。故海瑞深得百姓拥戴，发丧之日，市民送者夹岸，酹酒而哭者百里不绝，被百姓呼为“海青天”。时人王世贞以九字评：“不怕死，不爱钱，不立党。” 胡质 三国时，胡质在魏国任州郡长官近三年，死后家无余财，只有朝廷赏赐的衣服和数箱书籍而已。对他的廉洁操守，人人称道。胡质在荆州任刺史时，其家眷都在京都。一次他的儿子胡威到住所去看望他，等回家时，胡质拿出一匹绢给他，让他路上做盘缠。胡威跪在父亲面前说:“爹爹为官一向清正，不知此绢从何而来?”胡质说：“吾儿不必怀疑，此绢是我的俸禄所余。”胡威谢过父亲的赏赐，遂骑驴上路。一路上，他在打尖住店时都是自己放驴，自己砍柴做饭。 后来胡威也官任刺史，政绩卓著，清名遐迩。入晋以后，晋武帝接见了他。晋武帝谈起当年胡质的生平事迹赞叹不已，遂向胡威道：“你的清廉和你的父亲比起来怎样?”胡威答道：“不如吾父。”晋武帝问：“为什么呢?”胡威说：“臣父清廉惟恐人家知道，臣清廉惟恐人家不知道，所以臣和家父相差甚远。 清廉的名言 1、在其位，谋其事，尽其责，廉其政 2、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。 3、慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。 4、水不流则腐，官不廉则败。 5、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。 6、家庭就应是廉政的港湾，而不就应成为腐-败的漩涡。 7、不怕法律无情，就怕自身不清。 8、廉政准则天天念，心中有条高压线。 9、奢欲贪俭生廉。 10、贤能兴家，廉可避祸。 9. 廉政文化进校园手抄报内容（简洁的) 道光二十六年（1846）夏天，魏源的母亲陈太夫人因病去世。按清例，父母丧必须去官守制。这时，他贫困交加，连装运棺柩回去的路费都没有，只好借住在朋友家中，向亲友借债度日。这一年八月，他在致友人胡蕴之（林翼）的信中说：“……弟半载东台，只因漕运受前任之累，赔垫四千金，……其尤急者，举家数十几口指日悬磬，而先榇至今滞留东台，未能奉移，其窘为生平所未尝……”，他的穷困拮据之情可想而知，后来，魏源得到亲友的帮助,才能将母亲的棺枢致运到句容县谭莲山安葬,在离开东台时,东台城民众扶老携幼相送。 道光二十八年（1848）暴雨连绵，湖水猛涨，河道总督杨以增准备启动运河堤昭关、中新、南关等五坝放水，那时里下河地区七县水稻将熟，如果开坝，让高邮湖、洪泽湖湖水下泻，里下河地区将成泽国，即将到手的稻谷也就颗粒无收，魏源时任兴化知县，立即向河道总督请求缓期开坝，未获批准。他就亲自赶赴两江总督衙门，击鼓撞钟，把总督陆建瀛请出来坐镇救灾，魏源则在风雨中奔走呼号，指挥七县民工挑土护堤。 随着风雨加剧，情况万分危急，河督杨以增为保官位死活要启坝，眼看着万亩稻田将淹没，魏源便顶着风雨，扑倒在河坝上痛哭着说：“要以身为民请命，要启坝就先让大水把我冲走。”目睹此情此景的人们为之感动。自早晨起，巨涛屡次冲上堤坝，民工十余万人严防死守。如此壮观的抗洪场面，一直坚持到傍晚风雨停息，两江总督扶着时年56岁的魏源感慨：“精诚所至，金石为开，岂不信然。”魏源回衙时，前来迎接的士绅拿着香火，放着鞭炮，送来一块大匾，上书“淮扬保障”四个大字，悬挂在县署正中。这年秋后，兴化、东台等七县获得了特大丰收，人民都称其稻为“魏公稻”，称漕河堤为“魏公堤”。1850年，魏源任盐运海州分司运判，筹银二十余万两，为高邮、宝应堤修缮之用。1851年，魏源任直隶州同知，未几，又授高邮州知州，注重培养人才，高邮那几年科第断绝，魏源上任，重建书院。是年秋，乡试榜出，文武诸生，中式者八人。 清正在德，廉洁在志。 身有正气，不言自威。 有公德乃大，无私品自高。 官多一分廉，民增一分福。 劲松立险处，正气显人格。 名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 -------------- *** 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。 莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。 反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。 为官应立公仆志，从政最贵爱民心。 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。 勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。 布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。 智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。 勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。 一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。 一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。 德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。 戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。 为政重在廉，做人重在诚， 说话重在信，办事重在实。 腐败，只能获取片刻的享乐； 清廉，却能换来永久的幸福。 廉洁方能聚人，律己方能服人， 身正方能带人，无私方能感人。 淡泊名利好比清茶一杯静心正身， 务实为民好比功积如山德载千秋。 智者，以别人惨痛的教训警示自己； 愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。 为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”； 做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。 纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾； 保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰 这里面元首只有 *** 的！还有其他人的。

廉政文化进校园 师生共创和谐教育 更新时间：2006-08-31 廉政文化建设必须坚持以人为本，突出思想道德教育，优化教育环境，整合各方资源，积极寻求校园廉政文化建设和党风廉政建设与塑造良好的校风、师风、学风的结合点，在加强领导，制度建设主题活动等方面进行了积极的实践探索，收到了良好的教育效果。一是加强领导，强化责任，把廉政文化建设任务落到实处。学校明确和落实了党支部、工会、团支部、教导处、教研组等相关组织在廉政文化进校园工作的具体职责，并把廉政文化建设融入到党团活动、教学活动、校园文化活动和学生社团活动中。在学校行政和党员教师中开展“率先垂范，廉洁从教”主题教育活动，着力构建思想道德和党纪法规防线。对于普通教师和教职员工，则侧重于加强师德师风建设，倡导严谨治学，廉洁从教的教风，使广大教师真正做到“学为人师，行为示范”，用实际行动做学生的表率。二是健全制度，完善廉政文化建设长效机制。学校先后制定了《廉政建设八项规定》、《廉洁从教十项要求》、《党风廉政建设责任制考核标准》等规章制度，把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容；推进校务公开制度，实施“阳光工程”，学校党政领导善于听取不同意见和建议，做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，大力推进“阳光收费”、实行“阳光招生”、实行“阳光信息”，并认真落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理；开设校长信箱，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。三是围绕主题，丰富廉政文化内涵，培养学生健康成长。努力做到“廉政文化进校园”与校园文化相结合，在校园文化建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容；与学生社会实践活动相结合，如创建学生社会实践基地，开展“心系松阳，爱我家乡”实践活动；与家庭教育相结合，如举办家长学校，举行教学开放日、请家长进课堂、听课、评课，开展“廉洁的父母——平安的家”主题班队会等，提高学生和家长对廉洁廉政的认识。

校长买车花了20万，整修茅厕花了15万，粉刷教室花了8万，购买实验仪器花了30万，操场重新铺塑胶花了35万……学校食堂鸡蛋2元一个，学校商店可口可乐4元一听，方便面6元一碗，学校宿舍标间200元一宿，校内存自行车5元一次，汽车10元一次……这是一个多么美好的校园！

廉洁从政的思想需要从娃娃抓起，所以学校不光承担教学任务，还有很多政治任务。

廉洁文化进校园内容如下：1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。6、心底无私天地宽，一生一世不翻船。7、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。8、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。9、根深不怕风吹，行正何俱天地。10、坚持廉洁自律，争做先进表率。11、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。12、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。13、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。14、受鱼失禄，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。15、从政不忘百姓，掌权不忘廉政。

内容：1、俭以养德，廉以立身。2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。3、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。4、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。5、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。6、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪図钱财一朝失足愧对今生。7、顺境勿骄逆勿沉仿堂堂正正人，平境勿庸油勿乱当勤勤廉廉官。8、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。9、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。廉政文化：是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。

廉政文化进校园的手抄报资料　　　杨震拒金：东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。　　一钱太守：东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”　　陶母退鱼：晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。　　吴隐之不惧饮贪泉：晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。　　一贫如此：南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。　　两袖清风的于谦：明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”　　不私一钱：明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。　　手好不要钱：清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。　　省委书记自定菜单：一九九六年初，湖南省委书记王茂林带省委调查组到花垣县进行调查时，随身带着一份自定菜单：一荤一素一汤。每到一地，他就亲手将菜单交给负责同志，反复叮嘱按菜单备餐就连元宵节那天，也不例外。他的这一举动，极大地鞭策和鼓舞了当地的干部讲廉洁。廉洁格言警句手抄报资料　　　　1、人人廉政腐败灭亡；人人自律党风自强。　　　　2、上不愧党勤政之根；下不愧民廉政之源。　　　　3、名为锢身锁利是焚身火。　　　　4、挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。　　　　5、民生在勤勤则不匮；党存于廉廉乃大兴。　　　　6、为政戒贪贪利贪贪名亦贪勿骛声华忘政事；　　　　7、花以芳香而美官以清廉而贵。　　　　8、志不可无傲不可有财不可贪欲不可纵。　　　　9、纳谏求贤有容乃大；激浊扬清无欲则刚。　　　　10、松竹梅岁寒三友；廉正清为官三要。　　　　11、宁可清贫自乐不可浊富多忧。　　　　12、大节不可失小节不可纵。　　　　13、心无私欲自然会刚；人无邪念自然公正。　　　　14、位卑未泯济民志权重不移公仆心。　　　　15、其身正不令而行；其身不正虽令不从。　　　　16、所览前贤国与家成由勤俭败由奢。　　　　17、物必先腐也而后虫生之。　　　　18、淡泊名利克己制欲。　　　　19、在位奉廉应当；退位守节尤重。　　　　20、为人正为政勤为官廉为民实。　　　　21、勿唯小贻大勿唯私损公；勿唯利害己勿唯权伤民。　　　　22、清廉做官方敢怒公正办事才敢言　　　　23、君子先择而后交小人先效而后择。　　　　24、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。　　　　25、养廉惟俭俭己俭俭人非俭还从宽大保廉隅。　　　　26、勤廉者平安一世贪婪者自毁一生。　　　　27、政清则社稷兴腐败则国家亡。　　　　28、乐自清中出烦自贪里来。　　　　29、名节重于泰山利欲轻于鸿毛。　　　　30、勿以恶小而为之勿以善小而不为。　　　　31、莫以廉小而不为莫以贪小而为之。　　　　32、挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。　　　　33、扣错第一颗纽扣将一错到底挡住第一次诱惑将一路顺风。　　　　34、不为富贵涉贪路宁守清贫养廉名。　　　　35、效王翱封珠宛然美名照千年。　　　　36、宁做清官甘苦一生莫当贪官遗臭万年。　　　　37、做人德为本做官清为上。　　　　38、用权当如履薄冰不慎乃殃；　　　　39、根深狂风拔不起；心正邪恶攻不破。　　　　40、民不容贪党不容腐。　　　　41、正气一身官气扫清风两袖腐风离。　　　　42、载舟覆舟民意难违从来当官须勤谨　　　　43、前车后车殷鉴不远自古为政要清廉　　　　44、为官常想官是公仆恃官傲物人不齿　　　　45、心为公自会宠辱不惊两袖清风始能正气凛然　　　　46、公仆铭胸常闻警钟；清廉舒坦敬业从容。　　　　47、正直坦荡表里如一。　　　　48、自重自省自警自励。　　　　49、处事公正不为权势丧志不为钱财动心　　　　50、反腐换来一方净土倡廉营造八方富足。　　　　51、学苏琼置瓜梁上誉声传万代；　　　　52、树廉洁之心行廉洁之事做廉洁之人。　　　　53、无私者勇忘我者清。　　　　54、养一身正气去半点私心。　　　　55、用权当思权本民赋弄权谋私法难容　　　　56、为官一时做人一世。　　　　57、金竹千年不变节云松万年不弯腰。　　　　58、人生的意义在于付出而不是索取。　　　　59、人生自古谁无死留取丹心照汗青。　　　　60、君子坦荡荡小人常戚戚。　　　　61、常怀感激之心一生快乐无穷。　　　　62、地上种了菜就不易长草心中有了善就不易生恶。http://www.zjjsepc.com/shouchaobao/shouchaobao_12842.html

廉洁文化进校园手抄报文字内容：1、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。2、时时省察，百姓疾苦心永挂；事事检点，为官清贫梦长安。3、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。4、立党为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。5、为政重在廉，做人重在诚。6、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。7、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。8、投其所好，是害人的．砒霜；批评监督，是救人的良药。9、拘小节，言行举止点点滴滴；做大事，德能勤绩方方面面。10、自控能力是人的最基本最重要的能力。11、把握眼前，珍惜未来。12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。13、根深不怕风吹，行正何俱天地。14、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。

献给您，幸福家园的守护神妈妈 今天是我们儿童的生日 当您把生日礼物连同母爱送给我的时候 也请接受我的一份特殊礼物 一片特别特别的心愿 愿我愿您和我的爸爸 永远永远幸福相拥、平安相伴、清廉相守、患难相依！ 妈妈 从我开始懂事 我便知道，爸爸是一名公仆，一个共产党员 虽然我并不完全懂得这些称谓的份量 但我朦朦胧胧知道 爸爸在支撑我们这个家的同时 还承担着一份沉甸甸的社会责任 妈妈 在我的记忆里 爸爸是一棵大树　　在明媚的春光里　　大树枝繁叶茂，透出盎然生机　　在金秋时节　　大树硕果累累，清香满园　　大树是坚强的　　但坚强的大树也有脆弱的时候　　当夏日的污浊之风一次次袭来　　当冬日的严寒逼近　　当恶毒的蛀虫爬上树枝、钻进树干　　大树还能挺住吗？　　妈妈　　您说过,圣洁的爱心可以驱除恶魔　　虔诚的抚慰能够医治心灵的疾患　　今天，让小小的我与您再承担一份特殊的责任　　清晨，多一份叮咛　　傍晚，多一份守望　　成功时，提醒他别居功自傲　　升迁时，告诫他莫忘乎所以　　迷路时，引领他回归理性　　为了我、为了您、为了他　　做幸福家园的守护神　　妈妈　　爸爸既是一个成熟的大人　　也是您的大孩子　　让我们牵着他的手，拉勾、起誓　　不该吃的饭坚决不吃　　不该拿的东西不伸手　　不该去的地方不涉足　　不该交的朋友不相处　　妈妈　　我懂得做父母的一番苦心、一寸柔肠　　攒钱置物、积累财富都是为了让我无忧、为我着想　　其实，老师告诉我　　富足未必就是一笔财富　　清苦，才是人生最值得一读的教科书　　让我骄傲的是你们的荣誉和名声　　引我成长的是你们的人格和品行　　我的幸福就是拥有一个完整的家　　　呵，亲爱的妈妈　　我愿以稚嫩的小手牵起您和爸爸的大手　　共守清廉之约　　共筑清廉之家　　把爱心常青藤编得更牢更牢　　把家庭的篱笆扎得更紧更紧　　把幸福的港湾扮得更美更美。

从校长做起

廉洁文化进校园手抄报文字内容：1、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。2、时时省察，百姓疾苦心永挂；事事检点，为官清贫梦长安。3、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。4、立党为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。5、为政重在廉，做人重在诚。6、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。7、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。8、投其所好，是害人的．砒霜；批评监督，是救人的良药。9、拘小节，言行举止点点滴滴；做大事，德能勤绩方方面面。10、自控能力是人的最基本最重要的能力。11、把握眼前，珍惜未来。12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。13、根深不怕风吹，行正何俱天地。14、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。

在廉政文化进校园动员大会上的讲话稿 在“廉政文化进校园”动员大会上的讲话稿 各位领导、各位老师，同学们: 大家好!根据学校党委的统一部署，我校开展了廉政文化进校园活动。在学校开展此项活动的目的，就是要在广大教师中树立以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。人们都说：教师是太阳底下最崇高的职业。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近来，社会上存在一些腐败现象和拜金主义思想，使得教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。作为一名教师，如何才能抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教。我认为应该从以下三个方面严格要求自己。 一、坚守高尚情操，发扬奉献精神，用高尚的人格魅力去感染每一个学生。 我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的高尚情操所产生的道德影响力，深刻地影响了一代又一代学生的道德情感和精神世界。相反，近几来，有些人把教育作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。 教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。教师要做到廉洁从教，就是要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。而教师要坚守高尚情操，发扬奉献精神，就要努力树立正确的义利观，也就是要坚持大义为先，不图私利，要抵制金钱、名利的诱惑，不乱收费，不向学生推销商品或强迫学生购买复习资料、教捕读物等。不贪受学生及激的财物，不贪占集体与他人的财物。 二、倾注情感，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生激等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。 对转化后进生，教师一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的"不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。我们承诺不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚学生的方式教育学生。不以任何理由参与社会办补习班，不搞有偿家教。 三、严于律己，从我做起，用榜样的力量去教化每一个学生。 作为一名人民教师，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。，

廉洁走进校园字数:1070自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则， 在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢？这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。 在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先廉洁是美德之一。作为一个官员，不论是官大还是官小，只要连接就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应。当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。 换一个角度，来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气“造成的。可能不少人对此不以为然，但是一定得引起足够的注意，否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。 让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧！刘宠曾是一个小小的太守但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板！所以被称为“一钱太守”杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的“杨振拒金”的故事。 从这个故事中可以看出廉洁一向是我国的传统美德，而一个人也只有在诚信的基础上才可以廉洁。因此诚信也是必须的，我们应该不违背良心做事，真心去对每一个人，每一件事。 大家一起行动起来，让廉洁走进校园，诚信伴我行！

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廉政文化以电视、电影、戏剧、小说、演讲、歌咏、书画展等为载体，一方面通过宣传立党为公、执政为民的先进典型，宣传党风廉政建设和反腐败斗争中取得的伟大成果以激励人、鼓舞人。扩展资料：廉洁文化进校园的内容是：我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。廉政文化进校园活动目的1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货。4、树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操，做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

让廉政文化进校园（演讲稿）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：校园盛开廉政花。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀．不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生有什么关系；其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长书记到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。 “少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。同学们，老师们，春天的清风已经在我们身边吹拂，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天！请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命，正直的人! 我的演讲结束了谢谢大家

把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时，进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明，在一靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上，在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。 各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权利和金钱，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。因此，加强校园廉政文化教育显得势在必行，也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题。 结合我校当前开展校园廉政文化建设的一些实践与探索，现就如何推进校园廉政文化建设作以探讨。 一、树立正确的校园廉政文化理念 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。 二、建立良好的校园风尚 好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。当前，要按照教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为，用行之有效的教育手段来激浊扬清，提高师生对腐败的认识、对党和政府的信任及对伦理道德的评判标准；要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合，注重教育的多层性、针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观，促进校风、教风、学风的根本好转，建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。记得采纳啊

廉政文化进校园手抄报内容廉政格言 ：1、廉洁自律,警钟常 2、廉洁自律,从我做起 3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣 以背离人民为耻 5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 6、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 7、以团结互助为荣 以损人利己为耻 8、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 9、以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 10、以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻廉政故事以廉为宝 春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说：“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢?杨震拒金 东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说：”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说：“天黑,无人知晓.”杨震说：“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去.

一、农村信用社党建工作现状农村信用社党组织由省联社党委直管以来，县联社以“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，在加强党的思想建设，组织建设、作风建设和制度建设中，取得了可喜成绩，基层党组织的战斗力、凝聚力都有了明显增强，主要体现在以下几方面：（一）大力加强基层党组织建设在加强党组织建设方面，县联社党委着力抓好各支部的建设，根据实际，以社为单位建立党支部，选举了支委会，在日常的工作中加强了对各支部领导班子的教育和培训，提高了基层组织的党务工作能力。（二）大力加强党的思想建设近年来，县联社党委按照上级要求，积极在辖内党员和干部中深入开展以“三个代表”、科学发展观重要思想为主要内容的学习教育活动，认真组织全体党员干部学习党的十七大和深入学习科学发展观，紧密联系思想和工作实际，以科学发展观为指导进行自学自查自纠，切实加强了各级领导班子和干部理论联系实际的思想作风建设，较好地解决了自身存在的问题。（三）大力加强党的作风建设在加强党的作风建设方面。县联社党组织按照上级要求，深入认真地开展党风廉政建设和干部作风整顿，党员及党员干部认真履行并落实党风廉政建设责任制，签订廉政承诺书，党风得到了明显改进。（四）党的组织制度进一步建立健全近几年来，农村信用社一是建立了党委中心组学习制度，县联社党委坚持开展季度中心组学习活动，增强了党组织为人民服务的宗旨意识。二是建立了定期研究制度，专题研究部署党建工作。三是建立了党支部“三会一课”制度，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。四是建立了党支部考评考核制度，促进了基层党支部工作的开展。二、农村信用社党建工作存在的问题农村信用社基层党组织建设在取得成绩的同时，仍然存在一些薄弱环节，主要表现在以下几方面：（一）党组织建设经费投入不足。主要表现在基层党支部活动室建设不规范，大多数基层党支部以会议室代替活动定，室内墙上无党旗和入党誓词，影响了党建工作的开展。（二）现行的支部设置不尽合理。目前主要是按行政区域内的信用社设置党支部，一些退休党员主要是按其退休时所在地信用社党支部进行管理。由于部分党员退休后居住分散，有许多党员未在退休地生活，大部分集中在了县城区，形成了组织关系与开展组织活动不对称。一是党组织在开展活动时，无法及时找到退休党员前来参会；二是退休党员又不能在居住地就近参加党组织活动，形成了退休党员形式上有组织管，实际上未接受教育学习的局面。（三）基层党支部的组织生活不规范。一些党组织对过组织生活的态度不够端正，重视不够，缺乏对党员的定期教育、管理和监督。一些基层党支部过组织生活时间上难以保证，一般一年有一两次就不错了；有些基层党支部过组织生活时间能保证，但往往都是走走形式。由于缺乏正常的组织生活和必要的政治学习，使得一些党员跟不上形势发展的需要，工作上不但没有起到模范带头作用，反而以追求个人利益为目的，有的甚至走上了犯罪的道路，影响了党的整体形象。（四）基层党组织思想认识不到位。有些基层党组织没有把党的建设摆上应有的位置，研究不够，指导不力，有的信用社把改革发展与党建工作割裂开来，重发展轻党建、重组织建设轻思想建设的现象较为突出。一些信用社领导错误的认为，只要把业务经营搞上去了，党建工作也就抓好了；有的领导认为业务经营和深化改革是上级下达的硬指标，容易抓出成绩，党建工作是软任务，不抓也好应付。三、加强基层党组织建设的对策要巩固发展基层党组织建设取得的成果，解决当前基层党组织建设中存在的问题，笔者认为注重抓好以下几方面工作。（一）要充分认识加强基层党组织建设，对促进农村信用社健康发展的重要作用。党的十七大报告指出，“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。”党的基层组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线方针政策落实到基层和组织，推动、实践“三个代表”的重要责任。农村信用社在进一步深化改革过程中要以科学发展观为指导思想，依靠基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的充分发挥，来推动改革的深入开展。要依靠基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，就必须加强基层党组织建设。因此，加强基层党组织建设，对于推动农村信用社科学、健康发展，必将起到积极的促进作用。（二）以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，做好基层党建工作农村信用社加强党的基层组织建设，必须紧紧围绕党在农村的经济金融方针政策，为农村信用社的改革发展和“三农”服务，坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，把促进农村信用社的健康发展作为根本任务，既要抓好物质文明的建设，又要抓好精神文明建设；坚持全心全意为“三农”服务的宗旨，把实现好、发展好、维护好广大农民和农村信用社的根本利益，作为农村信用社党建工作的根本出发点和落脚点，切实抓好基层党组织的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。（三）狠抓党员干部队伍建设，充分发挥党员干部的模范带头作用和党员的先锋模范作用基层党组织的战斗堡垒作用是靠广大基层党员及党员干部发挥先锋模范作用来实现的。加强基层干部队伍和党员队伍建设，一是要提高党员的思想素质，要通过完善“三会一课”制度，引导党员参加或自觉学习政治，加强党性修养，用党章对照和约束自我行为，用“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己。二是试行党员挂牌制度和设立党员示范岗，让党员时刻牢记自己的身份和所肩负的责任，接受广大群众的监督和约束。三是切实抓好对领导干部的培训工作，不断提高农村信用社党员干部的理论水平、政策水平和法制观念。（四）因地制宜，结合实际，加强党的基层组织建设按照党组织建设规范化、制度化要求，一是县联社党委要建立抓基层党建工作责任制，要担负起规范基层党支部建设和加强支部干部队伍建设的职责，加强对基层党组织的管理和培训力度，不断提高基层党组织的党务工作水平，加强对基层支部党员干部的考察、培养，提拔任用。二是对信用社基层党组织，要落实支部工作责任制，实行责任到人、任务到人，使基层组织建设经常化、制度化、规范化。三是进一步建立健全管理机制，强化制度约束、纪律约束、自我约束、监督约束、考评考核机制。四是要按照党章的有关规定，结合党员分布的实际情况，及时调整建立党的组织设置，切实做到凡是有党员的地方就有党的组织，凡是有党组织的地方就有党的工作和活动，把退休党员、内退党员按其常住地点进行管理。要通过开展各种党的活动、宣传党的方针政策、积极开展群众文化活动等形式，加强党的组织建设，努力做到每个党员都有活动场所，都能实现党员的权利和义务，切实发挥党员的先锋模范作用。

数学是人类最古老的科学知识领域之一，它是研究现实世界中空间形式与数量关系的一门科学，是探索自然、改造自然的有力工具。数学的发展大体上经历了萌芽时期(公元前6世纪前)、常量数学时期（公元前6世纪至16世纪）、变量数学时期（17至18世纪）和现代数学时期（19世纪至今）四个发展阶段。了解数学发展的历程，对于理解数学的研究对象、数学的性质、数学的特点、数学中的哲学思想，了解数学在社会发展中的地位及作用及其整个人类文明史都有积极的意义。数学分支学科众多，内容浩如烟海，想用三、四万字的篇幅和通俗的语言，比较全面地介绍几千年来的数学发展与成就是非常困难的。

“团员个人小结”鉴定总结 从开学以来，团委组织开展了一系列增强团员意识教育的活动，为切实贯彻各阶段实施方案及做好考勤检查工作，我班团支部响应院系团委的号召，组织共青团员对本阶段学习情况进行了梳理和总结，撰写学习心得。现总结如下： 1.从总体上看绝大多数团员都积极参与，并写出了自己的真实心得体会，开展批评和自我批评，让我能真实的感受到他们对团认识有进一步提高。同时，针对出现的问题，使大家自我反省，重新认识自己。 2.大家普遍认为自己的理论知识掌握得太少，自我控制能力差。很多人在摆脱高中学习压力的束缚，在这里尽情的放纵自己，淡漠了学习的重要性。而当今国际形势越来越严峻，“科教兴国，科教强国”也不只是一个空口号。共青团员的主要任务便是从自己做起，努力学习科学文化知识，以后要强大中国。 3.还有同学认为，自己在团组织活动中不够积极，会在以后的活动中表现积极，同时也希望团里多组织一些活动，让我们能够对团情有更深刻的理解，在以后的日子里严格要求自己，希望团委有监督作用。 4.另外，值得一提的是有许多人感到很迷茫的时候，以“大学四年人生规划”为主题的活动，使他们醍醐灌顶，充分审视自己，认识自己，从而使自己有了目标和方向。许多同学能针对自己的实际，找出个人缺点不足。这一点相当好。对于我班同学身上普遍存在的问题，团支部打算利用增强团员意识主题教育活动的最后的一段时间，带领同学们再次学习团章；带领团员参加实践活动（如清扫师陶园等）；另外，还要组织参加一些讨论会，演讲会等。但在这次活动中也出现一些问题，如一些同学形式主义严重，只讲些客套话，无实在意义。希望大家在以后活动中有很大收获。

网络新闻营销就是利用网络将企业的信息以新闻的方式发布出去。对于新闻稿的定义一般来说有社会新闻和企业商业新闻2种。社会新闻就是包含社会事件、社会问题、社会风貌的报道，商业新闻就顾名思义了就是新闻稿里面涵盖企业信息，多用于企业用来提升企业知名度和产品宣传。如何利用网络新闻进行营销？网络新闻营销包含了免费的发布渠道和付费的新闻媒体，下面小编就给大家简要的介绍一下这2个渠道的利与弊。1、新闻稿免费发布渠道很多企业没有充足资金的话可以选择这种，一般常见于自媒体平台和常规的论坛。我们可以直接注册账号，审核过后就可以在相应的版块发帖。不需要提供过多的信息就可以去灌水。为了维护互联网健康现在在严查质量，所以如果是相对活跃的论坛，对于新闻稿的要求比较高。如果有直白的广告信息，带有联系方式或者网址的话会审核不过或者直接被删帖。直接大量灌水的B2B平台发布容易对于收录又没有保障。所以往往发布之后徒劳无功。现在自媒体平台比较火爆，比如今日头条、一点资讯和搜狐号等等平台，只要认证过后是可以发布新闻的，但是需要提供相关的资料还有自己发布的成功案例。认证之后的发布营销性质还是不能过于严重，要是审核不过，可能就会审核不过或者封号。所以一定要有专业的人士去运营才会有成功的可能。2、付费发布的新闻媒体。企业为了在网络时代打开市场，不要局限于在自媒体平台发布信息，快速的方法发布商业新闻到门户网站。我们可以将我们的新闻稿投放到腾讯、网易、搜狐、凤凰等主流门户上去。这种知名度高，发布出去的信息具有一定的可信度，网民从自己所偏爱的网站上获取信息，能够打消疑虑多一点信任感。有利于后期的成单。为了解决众多的企业媒体资源匮乏，往上推应运而生，作为一家专业的自助新闻稿发布平台，旗下5万+媒体资源可供选择。只需要充值成功，就可以自助选择合适的版块发布，填补了企业的媒体资源的空缺。权威网站、大型商业门户网站、自媒体平台等等应有尽有。新闻营销一步到位。利用网络新闻进行营销的两种常规方法已经分享完了，各个企业可以结合自己实际的情况去选择，记得新闻稿一定是有质量的，发布平台权重越高效果越好。愿大家在网络营销的道路上一帆风顺。

　　《花钟》这一课是三年级上册的课文，下面一起去了解一下《花钟》教案怎么写的吧！ 　　 教学目标 　　1.会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 　　3.读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。 　　4.学习运用多样的句式表达。 　　 教学重点、难点 　　理解课文内容和运用多样的句式表达。 　　 教学准备 　　1.搜集有关各种花开放的资料、课文提到的花的照片，及“花钟”钟面演示图。 　　2.课件。 　　 课时安排 　　2课时 　　 第一课时 　　课时目标 　　1.会认“怒、暮、燥、雅”等8个生字。 　　2.正确、流利，有感情地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。 　　3.读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。 　　教学流程 　　一、谈话质疑，激趣导入 　　板书“钟”，说说钟是干什么用的呢?(有什么办法记住这个字吗?)再板书“花”。你喜欢用什么样的心情读一读“花钟”呢?(自由读一读)读到“花钟”这个课题，你最想知道什么?你有什么想问的呢? 　　二、初读课文，整体感知 　　1.速读课文，从课文找一句话说说什么叫花钟。 　　只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这太不可思议了。你们瞧!(出示日内瓦大花钟)这就是世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟，它座落于瑞士这个“花园之国”。瑞士又称钟表之乡，瑞士的能工巧匠别出心裁地创造出了“花钟”。 　　2.欣赏各种各样的花，伴着音乐解说：那“花钟”里都种了哪些花呢，接下来老师想带大家一起走入花的世界，去领略一下花的美丽与神奇! 　　3.说说感受：欣赏完这些花，你们有什么感受想说说吗?老师也想用一句话表达一下自己的感受：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。(课件出示) 　　4.指导朗读：愿意读读这句话吗?(用欣赏的语气读) 　　5.自由读课文，选择自己最喜欢的读书方式，可以摇头晃脑地读，也可以小组、同桌一起读，同学互读，爱怎么读就怎么读。带上老师的要求：(课件出示) 　　(1)读通课文，课文中难读的、你认为精彩的地方多读几遍; 　　(2)边读边用“△”画出课文中的生字新词，把它们读准确; 　　(3)你认为课文哪部分让你很感兴趣?多读几遍，想一想该怎么读才好? 　　三、生字过关，感悟文意 　　1.这些生字宝宝你认识吗?(说说哪个生字识记起来有困难，大家讨论讨论)指名读。 　　nù mù zào yǎ kūn bō wěn zhì 　　怒 暮 燥 雅 昆 播 吻 致 　　2.这些生字宝宝脱了帽子你认识吗?(去掉拼音)小组开火车读。 　　3.这些生字宝宝回家了，你还能认出它吗?分组开火车读。(课件演示，结合课文组词) 　　凌晨 蔷薇 绽开 欣然怒放 暮色 昙花 干燥 灼伤 淡雅 花蕾 昆虫 传播吻合 花圃 大致 　　4.小组互动，“我说你找”，小组中一个同学说出课文中含生字的词语，其他成员迅速在文中找出来。 　　5.当当小老师：你发现这些生字中哪些生字最容易出错，请你做回小老师提醒提醒大家。 　　四、入境入情，自悟自得 　　1.同桌合作，你读我找：美丽的“花钟”上到底有哪些花呢，课文是怎么介绍的呢? 　　2.出示并欣赏照片，说出花的名字。 　　3.同桌二人合作：这么多花是什么时候开放的呢?请找出相关的句子来说一说。 　　4.体会不同的表达方式。 　　(1) 读读描写花开放的句子。(第1自然段) 　　(2)课件出示下列句子，与教材第1自然段相应的句子进比较：凌晨四点，牵牛花开了;五点左右，蔷薇开了;七点，睡莲开了;中午十二点左右，午时花开了;下午三点，万寿菊开了;傍晚六点，烟草花开了;月光花在七点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九点左右开放…… 　　读、讨论后指名谈自己对这两组句子的感受。引导学生感受运用多样的句式表达相同的内容的好处。 　　(3)带着独特的体验有个性地朗读自己喜欢的句子。 　　(4)仿写创作： 你们还能用与课文不同的方式描写这些花的开放吗?学生动笔创作。 　　【课文只是一个例子，让学生进行仿写创作，一方面可以让学生深入理解文本，另一方面可以依托文本拓宽学生的思维，让学生在思维中充分地融进自己的感性积累、独特感受。】 　　(5)小结：它们各有各的长相，各有各的姿态，各有各的`性情，就像你们一样可爱，看来花的开放不止一种说法。用不同的说法，表达同一个意思，这篇课文给了我们一个很好的例子 　　5.省略号告诉我们什么?你们还搜集了哪些花开放的时间? 　　(黎明3：00左右蛇床花开放;上午6：00左右斑猫儿菊开放;上午8：00 左右山柳菊开放;上午9：00 左右卷耳苦苣菜闭合;上午10：00 左右欧洲稻槎菜闭合;上午11：00左右鸟乳花开放;下午1：00 左右石竹闭合;下午2：00 左右深红海绿闭合;下午4：00 左右小旋花闭合;下午5：00 左右白睡莲闭合。) 　　五、总结延伸 　　六、拓展作业 　　留心观察学校里的花、家里的花，看看有什么新的发现，把它写下来。 　　 第二课时 　　课时目标 　　1.会写“艳、内、梦”等14个生字。 　　2.能用欣赏的语气朗读和背诵自己喜欢的课文。 　　3.激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 　　教学流程 　　一、学写生字 　　1.出示生字：艳、内、梦、醒、苏。 　　2.学生留心观察并书写。 　　3.师范写“醒”字。 　　4.学生练写“醒”。 　　二、回忆引导生疑 　　1.复习第1自然段，引导生疑：出示各种花开放的时间，引导学生回忆背诵课文第1自然段。学习了这段课文，同学们又会自然地生发出哪些问题呢?(提炼主要问题：“为什么这些植物开花的时间会不同?”) 　　【在学生质疑的基础上，提出有思考价值的问题，然后指导阅读。这样，学生有被尊重的感觉，学习的主动性自然被调动起来了。】 　　2.顺势深入，探究解惑。 　　(1)默读课文第2自然段，画出表示植物开花时间不同的原因的句子。 　　(2)交流并朗读“植物开花的时间，与……有着密切的关系”和“还有的花，需要昆虫传播花粉，……”等句子。 　　(3)用自己的话说说昙花和牵牛花的开花时间和温度、湿度、光照等有什么关系。 　　3.据理推测，合理想象 　　(1)四人小组内交流。除课文提到的花以外，自己熟悉的花什么时候开放，推测一下是什么原因。 　　(2)全班交流。除了书上提到的原因，你还知道其他原因吗? 　　三、引导分析文章，动手做花钟 　　1.学习第3自然段：通过学习，我们了解了这些花不仅开花的样子不同，而且时间也不同，也知道了他们不同时间开放的原因。植物学家据此制作了一个大花钟。朗读课文第3自然段。 　　2.现在，同学们就带着他的创意，两个人合作，共同修建一座花钟吧。请两名同学来黑板前修建一座花钟。 　　3.小结：钟里同学们种的这些花，一天之内就要陆续地开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。用花的开放，就可以表示时间，这才是真正的──(指课题) 　　四、课后探究，布置拓展作业 　　1.引导学生继续搜集有关资料：只可惜，这花钟上还有几个时刻，没有花来表示，(在空白处贴上问号)这就需要你们到书中、到大自然中去寻找了! 　　2.通过这节课的学习，你还有什么问题吗?有什么奇思妙想吗?请你把它记录下来，和同学交流交流。

【为什么说社会进步是历史发展的必然趋势？】 ①社会进步是对社会历史发展趋势的总的概括和抽象.社会进步的主要标志在于社会的生产力、生产关系、社会制度和文明，文化发展状况等综合因素.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，但具体道路是曲折的.②社会进步的根本动力在于社会基本矛盾，阶级矛盾是阶级社会发展的动力.③社会进步的必然性突出地表现在社会形态由低级到高级发展的转折过程中.每一次社会形态的更替，都在不同程度上解放了生产力，推动了社会物质文明和精神文明的发展，把历史推向一个新的、高级的发展阶段.同时，历史进步的基本趋势的相互作用和解决，必然推动社会生产的发展，促进社会管理系统的改革或调整，最终推动社会进步.。 为什么社会历史发展的总趋势是前进的,上升的,发展的过程是曲折的 这个是唯物辩证法里面的事物的发展是前进性与曲折性相统一的原理，即三大规律当中的否定之否定规律，它的基本意思是说：事物总的发展趋势是向前的，但是道路却是曲折的，没有一番风顺的！！ 一个新事物刚刚诞生时，力量肯定弱小，而它要发展要成熟要成为主导型的力量肯定会有同黑暗的旧势力有一个长期的斗争过程才能取胜，因此道路是曲折的；但是世界总是要向前发展的，新事物必定要取代旧事物，这是不可避免的历史潮流。 这个问题解释起来很简单，但是做起来却不是如此，因为新生事物要战胜旧事物其过程将会相当的漫长，期间所遭遇的阻力数不胜数。阻力当然是黑暗的旧势力了，一般是那个时代占据统治地位而又相当陈腐的一些势力，就比如欧洲黑暗的中世纪必将被资本主义取代一样。推动力在马克思主义看来是人民群众，他认为人民群众是社会物质财富的创造者同时也是社会精神财富的创造者，而且也是变革社会的决定力量。 唯物辩证法简介 唯物辩证法 即“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象。是辩证法思想发展的高级形态。马克思主义哲学的重要组成部分。认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体；辩证规律是物质世界自己运动的规律；主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思维中的反映。是最全面、最丰富、最深刻的发展学说。它包括三个基本规律（对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律）以及现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、形式与内容等一系列基本范畴，而对立统一规律为核心。它是宇宙观，又是认识论和方法论。

我认为是倡导我们关爱孤寡老人，给老年人的老年生活添加一些温暖。官方鼓励成年之女要跟父母就近或者是共同居住，我将此举理解为是关爱老人。

“安康杯”是取“安全”和“健康”之意而设立的安全生产荣誉奖杯。“安康杯”竞赛，顾名思义也就是把竞争机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中的群众性“安全”与“健康”竞赛，它是社会主义劳动竞赛在安全生产工作中的具体应用、实践和延伸。

团员小结可以写党。根据查询相关资料信息，团员小结可以从政治思想方面写，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业能认真学习“三个代表”重要思想等等。

数学的发展史大致可以分为四个阶段， 即数学形成时期，初等数学，变量数学时期。第一时期数学形成时期，这是人类建立最基本的数学概念的时期。人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念，简单的计算法，并认识了最基本最简单的几何形式，算术与几何还没有分开。第二时期初等数学，即常量数学时期。这个时期的基本的、最简单的成果构成现在中学数学的主要内容。这个时期从公元前5世纪开始，也许更早一些，直到17世纪，大约持续了两千年。这个时期逐渐形成了初等数学的主要分支：算数、几何、代数、三角。第三时期变量数学时期。变量数学产生于17世纪，大体上经历了两个决定性的重大步骤：第一步是解析几何的产生；第二步是微积分【微积分（Calculus）是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算，是一套关于变化率的理论。

再融资是指上市公司通过配股、增发和发行可转换债券等方式在证券市场上进行的直接融资。再融资对上市公司的发展起到了较大的推动作用，我国证券市场的再融资功能越来越受到有关方面的重视。但是，由于种种原因，上市公司的再融资还存在一些不容忽视的问题。一是融资方式单一，以股权融资为主。上市公司对股权融资有着极强的偏好。在1998年以前，配股是上中国铁路进入跨越式股权融资阶段市公司再融资的惟一方式，2000年以来，增发成为上市公司对再融资方式的另一选择；2001年开始，可转债融资成为上市公司追捧的对象。我国上市公司在选择再融资方式时所考虑主要是融资的难易程度、门槛高低以及融资额大小等因素，就目前而言，股权融资成为上市公司再融资的首选。我国股权结构比较特殊，不流通的法人股占60%以上，在这种情况下，股权融资对改善股权结构确实具有一定的作用。但是，单一的股权融资并没有考虑到企业在资本结构方面的差异，不符合财务管理关于最优资金结构的融资原则。有人对 1997年深市配股公司进行研究，发现其平均资产负债率为43.29%，对此类公司继续进行股权融资使得企业的资本结构更趋于不合理。二是融资金额超过实际需求。从理论上说，投资需求与融资手段是一种辨证的关系，只有投资的必要性和融资的可能性相结合，才能产生较好的投资效果。然而，大多数上市公司通常按照政策所规定的上限进行再融资，而不是根据投资需求来测定融资额。上市公司把能筹集到尽可能多的资金作为选择再融资方式及制订发行方案的重要目标，其融资金额往往超过实际资金需求，从而造成了募集资金使用效率低下及其他一些问题。三是融资投向具有盲目性和不确定性。长期以来，上市公司普遍不注重对投资项目进行可 行性研究，致使募集资金投向变更频繁，投资项目的收益低下，拼凑项目圈钱的迹象十分明显。不少上市公司对投资项目缺乏充分研究，募集资金到位后不能按计划投入，造成了不同程度的资金闲置，有些不得不变更募资投向。据统计，以2000年上半年上市、增发以及配股的公司为样本，至2000年底，在平均经历了半年以上的时间后，平均只投出了所募资金的46.15%，而从招股说明书中可以看出，多数企业投资项目的建设期在半年、一年左右，不少企业于是将资金购买国债，或存于银行，或参与新股配售，有相当多的企业因为要进行再融资，才不得不将前次募集资金“突击”使用完毕。由于不能按计划完成募资投入，为寻求中短期回报，上市公司纷纷展开委托理财业务。如此往复，上市公司通过再融资不但没有促进企业的正常发展，反而造成了资金使用偏离融资目的和低效使用等问题。四是股利分配政策制订随意。 　无论是2001年度以前的轻现金分配现象，还是2001年度少部分公司所进行的大比例现金分红，都在一定程度上反映了上市公司股利分配政策制订的随意性。上市公司并没有制定一个既保证企业正常发展又能给予投资者稳定回报的股利政策，管理层推出股利分配方案的随意性较强。股利政策制订没能结合上市公司长期发展战略，广大公众投资者也没能通过股利分配获得较高的股息回报。五是融资效率低下。 　近年来，上市公司通过再融资后效益下降成为上市公司再融资最严重的问题。据不完全统计，在2000年进行配股及增发新股的 34家公司中，有26家在融资前后的年度净资产收益率下降，其中有13家配股公司2000年净利润大大低于上一年净利润，收益率提高的公司仅有8家，约占总调查数的四分之一。2001年度年报显示，在2000年及2001年初实施配股或增发的公司中，有30家公司发布亏损年报或预亏公告。上市公司融资效率低下，业绩滑波，使得投资者的投资意愿逐步减弱。这一问题如果长期得不到解决，对上市公司本身及证券市场的发展都是极为不利的。影响因素现代资本结构理论认为，企业融资方式的选择顺序首先是内部股权融资（即留存收益），其次是债务融资，最后才是外部股权融资。我国上市公司实际融资顺序则表现为股权融资、短期债务融资、长期债务融资和内源融资，即我国上市公司的融资顺序与现代资本结构理论关于啄食顺序原则存在明显的冲突。事实上大多数上市公司一方面大多保持比国有企业要低得多的平均资产负债率，但从实际上看，目前1000多家上市公司几乎没有任何一家会主动放弃其利用再次发行股票进行股权融资的机会。我国上市公司股权融资偏好的主要原因：一、融资成本对股权融资偏好的影响再融资操作再融成本大大低于债权融资成本，是上市公司热衷于再融资的最主要原因。二、公司治理结构对融资偏好的影响我国上市公司大多是国有企业通过增量发行改制上市，在治理结构方面仍有国有企业的烙印，具体表现为如下两个特征：（1）股权集中、一股独大。（2）国有股、法人股占绝对优势。由于沪深股市上市公司被大股东控制，大股东就可能利用市场的二元结构特点通过股权融资获取自身资产的大幅增值，而忽视甚至牺牲其他流通股东的利益。三、考核制度对股权融资偏好的影响上市公司的管理目标应该是实现股东利益最大化。但我国上市公司的管理及投资者衡量企业经营业绩，依然习惯以企业的税后利润指标作为主要依据，由于企业的税后利润指标只考核了企业间接融资中的债务成本，未能考核股本融资成本，即使考核，也总是很低。所以，公司总是厌恶债权融资而偏好股权融资。四、盈利预期对股权融资偏好的影响统计结果表明，从1995～2001年，配股公司配股后的平均资产报酬率低于1年期银行贷款利率，而且有逐年下降趋势。1995年融资公司后两年的资产报酬率平均为7.46%，而且有25%的公司的资产报酬率低于4.65%，有50%的公司的资产报酬率低于7.38%；2000年配股公司后两年的资产报酬率平均为5.74%，而且有25%的公司的资产报酬率低于4.32%，有50%的公司的资产报酬率低于5.74%。如果企业采用债权融资，有近50%配股公司投资的利息前税前利润不足以支付银行贷款利息。进一步统计表明，公司配股后资产报酬率大幅度下降，平均下降幅度为3.19个百分点。由于绝大部分公司再融资后盈利能力大幅度下滑，其资产报酬率低于银行贷款利率，使得大股东偏好股权融资。五、其他因素对股权融资偏好的影响 　上市公司融资除受融资成本、公司治理结构影响外，还会受成长性、财务状况等因素的影响。实证研究表明，上市公司未来盈利能力下降幅度越大，债权融资风险越大，上市公司股权融资越多；盈利水平越高，扩张余地越大，上市公司股权融资越多；企业规模越大，成长性越差，企业股权融资规模越小；企业自由现金越多，资金越充裕，企业股权融资意愿越弱。上市公司杠杆比率越高，股权融资意愿越强，说明上市公司有利用股权融资降低杠杆比率，规避财务风险的倾向；第一大股东持股比例越低，上市公司股权融资意愿越强，说明大股东越不能有效控制上市公司从上市公司正常经营中获利时，从股权融资中获利意愿越强烈。从影响因素综合分析可见，虽然沪深股市上市公司偏好股权融资，但其决定是否股权融资仍受当前盈利水平、未来盈利预期、财务杠杆比率、企业成长性、自由现金比率等多种因素影响。可见上市公司作为追求一定经济效益的经济活动单位，一般影响企业融资和资本结构的因素还是会影响上市公司融资决策。如果是大额融资需要中短期解决资金问题也可以考虑国内信用证代开融资，还有疑问可以私信或再问我。

你可以写四川地震的例子或者是1832年，林肯失业了，这显然使他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员。糟糕的是，他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。 接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，历经磨难。随后，林肯再一次决定参加竞选州议员，这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生活有了转机：“可能我可以成功了！” 1835年，他订婚了。但离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了，他心力交瘁，数月卧床不起。1836年,他得了精神衰弱症。 1838年，林肯觉得身体良好，于是决定竞选州议会议长，可他失败了。1843年，他又参加竞选美 国国会议员，但这次仍然没有成功。 林肯虽然一次次地尝试，但却是一次次地遭受失败：企业倒闭、情人去世，竞选败北。要是你碰到这一切，你会不会放弃？放弃这些对你来说是重要的事情？ 林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。 两年任期很快过去了，他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的，相信选民会继续选举他。但结果很遗憾，他落选了。 因为这次竞选他赔了一大笔钱，林肯申请当本州的土地官员。但州政府把他的申请退了回来，上面指出：“做本州的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力，你的申请未能满足这些要求。” 接连又是两次失败。在这种情况下你会坚持继续努力吗？你会不会说“我失败了”？ 然而，林肯没有服输。1854年，他竞选参议员，但失败了；两年后他竞选美国副总统提名，结果被对手击败；又过了两年，他再一次竞选参议员，还是失败了。 林肯一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他当选为美国总统。

安康杯活动总结范文 　　不经意间，一个难忘的活动结束了，想必你学习了很多新知识，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我为大家收集的安康杯活动总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　安康杯活动总结1 　　以“安康杯”竞赛为契机实现安全生产长治久安为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，实现提高职工安全素质，落实安全生产监督，确保车站安全生产稳定发展的目标，我们按照车务段工会的指示要求，在20xx年开展了“安康杯”竞赛活动。在“安康杯”竞赛活动中，我们紧紧围绕“落实安全生产标准，争做遵章守纪职工”竞赛主题，狠抓落实到位，取得了显著成效，构筑起一道牢固的安全生产大堤。通过竞赛活动，车站的安全工作水平有了新的提高，安全防范措施进一步得到加强，安全生产状况明显改善，全年在安全生产作业中实现了“零事故”，为实现车站安全生产长治久安提供了坚强的保障。在“安康杯”活动中，我们的主要做法是： 　　一、加强组织领导，制定活动措施 　　为确保竞赛活动的顺利进行，我们成立了由工会主席任组长、工会委员为副组长的“安康杯”竞赛活动领导小组，在各班组成立了以班组长为小组长的竞赛活动领导小组，并根据车站实际情况制定了竞赛活动办法，做到竞赛活动有组织领导，有工作部署，有专人负责，为“安康杯”竞赛活动的顺利开展奠定了良好的基础。 　　二、做好宣传工作，增强安全意识 　　加强宣传舆论，通过生动活泼、丰富多样的教育活动，提高全员的安全意识，既是我们开展“安康杯”竞赛活动的主要内容，也是实现安全生产的基本前提。我们以提高职工安全意识为先导，以生命、健康、安全为主题，采取多种形式进行宣传教育，收到了良好效果。 　　（一）宣传发动，营造氛围。 　　通过班前会、工会会员大会等形式，深入宣传活动的目的意义，使每一名职工都清楚活动的方法、措施，认识到“安康杯”竞赛活动对保证安全生产的重要性，营造浓厚的活动氛围。 　　（二）组织知识学习。 　　以《工会法》、《劳动法》、《安全生产法》等为主要内容，结合车站安全生产实际，分班组组织职工进行学习，学习中，职工踊跃参加，气氛热烈，通过学习，知法、守法、用法的意识大大增强。 　　（三）分析事故案例： 　　以近期铁路系统的安全、人身事故为例，通过对事故原因、事故教训、事故后果的学习讨论，通过一次次血的教训，强化职工遵规章、守纪律、保安全意识。通过深入细致的宣传教育，广大职工群众的安全意识明显增强，“安全生产重于泰山”、“不安全不生产”等思想深入人心，成为全员的自觉行动，逐步实现了“三个转变”，即：“要我安全”向“我要安全”转变；“他律”向“自律”转变；“静态达标”向“动态达标”转变。 　　三、强化业务培训，提高作业标准 　　岗位作业标准化是我们“安康杯”竞赛活动的一项重要内容，为使职工自觉落实作业制度，执行作业标准，我们认真组织职工学习和掌握安全生产知识，全方位开展学规章、比技能、强业务等培训教育工作。首先，确定培训内容，以车务段业务学习计划为基准，根据不同时期，不同季节，不同作业特点，制定有针对性的培训方案。其次，做好三个结合，即业务培训与本工种相结合、与本人素质相结合、与车站全员安全教育相结合。第三，专场培训学习，为适应当前规章变化较快的特点，我们协同车站兼职教师组织了多次专场新旧规章的对照学习，通过比照不同之处，达到快速掌握新规章、新制度的目的。第四，传授工作经验，我们针对车站青工多，处理非正常经验少的实际情况，多次组织了各种非正常行车的演练。在演练中由兼职教师和老职工做指导，组织各班组分别进行，及时指出不足，面对面传授工作经验，不断提高职工处理非正常的工作水平。第五，严格考核奖惩，每月把各项考核成绩纳入职工岗位等级考核中，以激励职工的学习热情，培养学习习惯。 　　广大职工通过培训，不仅掌握了安全知识，而且提高了在生产实践中预测事故、杜绝事故和处理事故的能力。遵章守纪，执行标准，按令行车逐渐成为职工的行为准则。 　　四、加强安全监督，消除安全隐患。 　　开展安全检查，加大隐患整改力度，是开展"安康杯"竞赛活动的重要环节，它直接关系到竞赛活动的质量和效果，检查不及时，不到位，隐患不清除，就会使"安康杯"竞赛失去作用。为此，我们认真履行监督职能，制止“两违”现象，消灭事故隐患。一是健全劳动保护组织，各班组指定一名安全员和劳动保护检查员，具体落实作业中的劳动保护监察工作，及时解决危及职工安全和健康的问题。二是组织劳动保护检查活动，每月我们至少组织一次劳动保护检查活动，集中检查现场作业中存在的问题，及时整改，消除隐患，并做好记录。三是在节假日、奥运会等重大节日期间，组织安全专项检查，确保随时掌握安全动态，稳定安全生产。四是正确反馈信息，及时填发《事故隐患通知书》，保证监督工作的顺利开展。 　　五、关心职工生活，优化生活环境。 　　为给职工创造一个舒适的生活环境，我们制定了＜单身宿舍管理办法＞、＜小浴池管理办法＞、＜伙食团管理办法＞等措施，加强对单身宿舍的管理，努力向星级标准看齐。在炎炎夏季和凛冽寒冬，我们把送凉爽和送温暖活动送到每一名职工的手中、心中，让他们感受到工会大家庭的温暖。每月的`家访活动，不仅动态地掌握了职工的家庭状况，还及时地为困难职工解决了燃眉之急。为了丰富职工业务文化生活，我们利用有限的场地和器材，尽可能地组织一些有益健康的活动，如玩扑克、下象棋、打羽毛球、乒乓球等，不仅放松、锻炼了职工的身心，还有效地抵制了酗酒、赌博等不良习气。通过开展系列活动，确保了职工工作心情舒畅，促进了安全管理。 　　通过大力开展“安康杯”竞赛活动，不仅规范了工会群众监督机制，而且让广大职工明确了生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，增强了安全生产意识。虽然在“安康杯”竞赛活动中，取得了一定的成绩，但我们深知各项活动开展得还不够深入具体，活动内容还需更贴近生产实际。今后，我们将在车务段工会的领导和支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大职工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。 　　安康杯活动总结2 　　20xx年市安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》，我校积极响应，结合创建“平安校园”，做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作，取得了显著成绩。现将一年来我校的安全工作总结如下。 　　一、领导机构 　　为开展“安康杯”竞赛活动，学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标，有计划，每月召开一次安全工作例会，排查不安全隐患，落实相应的防范措施。学校各部门分工明确，责任到位，并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育，广泛发动教职工和全体学生，摸查不安全因素，人人参与学校安全工作，安全意识深入人心。 　　二、常规工作 　　学校制订了一系列安全制度，学校把安全制度一一分解，和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》，明确每一部门、每一人员的安全工作职责。 　　学校制订了《邳州四中消防安全制度》，制订了《消防安全应急演练预案》，并积极加以落实，加强和规范我校的消防安全管理，落实消防安全责任制，确保学校消防安全。学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、《邳州四中学生外出活动制度》，以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度，加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验，对外来车辆进行引导和管理，查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《邳州四中安全预警制度》，并配有专门的组织，处置突发事件。针对青春期青少年学生的易冲动，遇事欠冷静及易打架等心理特征，学校还制定了《邳州四中学生违纪处罚条理》要求班主任带领学生逐条学习，学校政教处专门负责处理学生事件。 　　学校严格执行《邳州四中食堂卫生安全工作制度》，从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定，并有专人加以检查和监督，以确保食品卫生安全。 　　因为是寄宿制学校，加上学生年龄参差不齐，所以为防止突发事件的发生，学校还制定了《邳州四中校园应急机制制度》，并建立了快速反应组织，要求组织中的队员手机24小时开机，随时防备、处理突发事件。 　　三、安全教育 　　学校平时特别注重对学生的安全防范教育。我们在座的各位应该都明白“千荷无小事”的含义。所以就安全教育而言，必须是月月讲，日日讲。学校聘请运西派出所的张秀奎指导员为法制副校长，为学生进行安全、法制讲座。学校每学期都设有安全教育周或教育月，采用多种形式如黑板报、主题班会、画报展览等对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，无论是一月一次的放假还是放寒暑假，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。只要有学生在校，就必须有老师管理，教师要始终与学生在一起，保证“师不离生，生不离师”落实。学校还加强落实检查、督促、考核工作，安全、卫生用餐每日考查，每周公布。班级一周考核实行安全事故一票否决制，按时发放考核奖。 　　四、实际成效 　　由于学校非常重视及各位教职员工的积极配合，始终牢记“安全第一，预防为主”的宗旨，认真贯彻市教育局有关学校安全工作的指示，组织健全，制度完备，防范得力，安检正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各项工作文明有序、安全稳定地运转，得到上级领导的充分肯定。办学10年来未曾发生大的安全事故，更没有发生治安事件和刑事案件，向党、政府和社会递上了一份满意的答卷，20xx年被评为“创安”先进单位，20xx年的“平安学校创建”活动中被评为优秀单位。 　　安康杯活动总结3 　　根据事务部工作安排组织员工学习了《关于开展塔里木油20xx年度安康杯劳动竞赛的通知》，对安康杯活动广泛宣传，专题板报一块开展全员签名活动。员工在事务部网页发表安康杯活动稿件31封，通过上述活动，使员工了解劳动竞赛的意义和内容。组织召开专题会议，成立了“安康杯”劳动竞赛领导小组，明确了领导小组职责，讨论制定了以“做健康人、开安全车”为主题的安康杯劳动竞赛活动的活动方案。确立了：一般B级及以上生产安全事故起数=0。违章处理率100%；对等以上责任交通事故起数为0；环境污染和生态破坏事故起数为0；员工无职业病发生，健康体检率达到100%；无触犯违反六条禁令及HSE九项原则行为的活动目标。现对上半年工作总结如下： 　　一、强化安全管理 　　（1）开展《道路交通安全法》、“交通安全六大禁令”、防御性安全驾驶和驾驶技术等相关知识培训，上半年组织培训12次，促进全员对安全法规、管理制度的掌握，不断提高员工安全生产意识与技能水平。 　　（2）开展安全观察与沟通活动，培养“有感领导”氛围。在开展队领导安全观察与沟通的基础上，做好员工间安全观察与沟通，对员工进行行为安全审核技巧培训，采取有效激励措施，提高员工之间的安全观察与沟通积极性。上半年安全观察与沟通60次。通过员工间的安全观察与沟通，发现并改正不良安全驾驶习惯。 　　（3）结合工作实际坚持开展安全经验分享活动，突出工作内外的事故警示和经验教训，注重安全经验分享活动效果，采取集中、自学、技能演示性的培训方式，共组织96次，增强安全培训效果，使杜绝违章成为员工的自觉行为。 　　二、关注员工健康 　　（1）积极开展爱耳日活动。在全国爱耳日（3月3日）搜集有关保护耳朵的知识，用电话及短信进行宣传，同时，制作爱耳日宣传板报。 　　（2）积极开展爱眼日活动。在世界视力日（6月6日）用电话及短信进行宣传，让广大员工知道怎样保护好自己的眼睛，并在爱眼日发放保护眼睛的小知识宣传单。 　　（3）开展了员工心理健康教育和咨询活动。为提高员工心理健康水平，培养重视身心健康的理念，举办心理健康咨询讲座，传授如何保持阳光心态，如何调整心态的知识和方法。 　　（4）执行油田公司员工带薪休假制度，保障员工合法权益。落实事务部驾驶员疲劳度评估及监控措施，合理安排生产，杜绝驾驶员疲劳驾驶。 　　（5）按照运输事务部统一部署，认真向员工宣传每年定期体健的重要性和必要性，在规定时间内积极组织员工开展体检工作，体检覆盖率达100%。 　　三、十个一开展情况 　　一）读一本安全生产知识的书 　　为深入强化生产人员岗位专业知识和技能培训，提高生产人员的专业水平和实际工作能力，针对驾驶员流动性强，给员工下发防御性安全驾驶手册和应知应会手册，为职工学习安全生产知识提供了第一手的资料。真正做到“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”。 　　二）提一条安全生产建议 　　“安康杯”活动中，本队创新工作思路，开展了合理化建议征集活动，要求职工参与制定奖励措施，充分调动职工参与安全生产的积极性。活动中，全队员工结合自身岗位实际情况，从安全生产、优质服务、队伍管理等方面纷纷提出了自己的意见，征集建议90余条 　　三）查一起事故隐患 　　为加强安全管理，消除各类安全隐患，今年，本队结合安全生产形式，开展了“岗位责任履行不打折扣，安全措施落实不找借口”活动。全队职工积极参与隐患查找，对隐患排查治理进行闭合式管理，使隐患排查整改取得了实效。此项工作在运行中。 　　四）写一条安全生产体会 　　为增强职工安全意识，营造浓厚的安全文化氛围，开展安全文化活动以来，广大职工积极参与，紧扣“安全”主题，结合自身岗位实际，将自己对安全生产体会归纳提炼成短小精悍、通俗易懂、知识性强的安全文章。队上通过事务部网页、板报等平台进行公示并组织大家学习为安全生产提供安全思想保障。 　　五）做一件预防事故的实事 　　为提高职工应对事务部各种突发事件和风险的能力，加强职工的防范意识，落实应急预案的培训学习和演练体制。“安康杯”活动期间，先后开展了事务部级生产应急演习1次，站队级开展消防演习1次。同时我队还成立了以对领导班子为负责人班组安全员为成员的应急预案学习考核小组，对应急预案演练进行评估。此项工作在运行中。 　　六）观看一场安全生产录像或电影 　　为强化安全教育，本队坚持以观看电教、ppt等多种形式开展职工安全教育培训，将安全生产概念灌输进每位职工的心中，“安康杯”活动期间，先后组织职工观看了《遵守交通安全共建和谐社会》、《摒弃习惯性违章掌握规范性操作安全意识从习以为常的小事做起》等安全教育光盘，增强职工做好安全工作的责任感和紧迫感，以推动各项安全防范措施的落实。此项工作在运行中。 　　七）接受一次安全生产知识培训 　　为更好保障安全生产，本队按照培训计划开展培训次，内容涵盖交通安全、居家安全、通用安全。通过培训增强职工了的安全意识和安全素养的同时，也提高了大家驾驭安全、辨别危险的能力。此项工作在运行中。 　　八）忆一次事故教训 　　安康杯活动期间，我队开展了形式安全经验分享活动。将涉及交通事故、居家安全等多方面内容的真实案例制作成安全经验分享内容，组织职工进行学习。此次安全活动得到了职工积极参与。通过互动，职工进一步了解违章作业会造成的事故和带来的危害，使职工在轻松的氛围中学习巩固安全知识，收到事半功倍的效果，此项工作在运行中。 　　九）当一天安全检查员 　　为进一步激发调动全员参与安全管理的积极性，营造安全工作人人抓、人人管的良好氛围，彻底消除安全隐患，减少安全事故的发生，本队开展了“我当一天安全员”的活动。由在家待命驾驶员利用GPS监控车辆运行动态，体味安全工作的重要性。此项工作贯穿全年十、开展一次安全生产签名活动安全生产，责任先行。本队员工在“安康杯”竞赛活动动员大会召开后，组织开展了一次安全生产签名活动。所有参会人员庄重地在书写着“安全联系你我他做好安全靠大家”的竞赛主题条幅上签下了自己的名字，表达了各自做好安全生产工作的信心与决心。已完成。 　　十）开展自创活动 　　运输一队在分队之间开展以“我健康我快乐我安全我幸福”为主题的安康杯劳动竞赛自创活动。 　　（一）开展“我安全我幸福”活动。一是开展员工相互安全行为审核和安全经验分享活动，提高全员安全意识；二是开展人人都是安全员活动，认真执行油田保命条款和交通安全三项准则，全面落实事务部交通安全六大禁令和三个习惯的培养，加大监督检查力度。此项工作运行中。 　　（二）健康生活、快乐工作。开展“我健康、我快乐”活动，一是关注员工身心健康，落实驾驶员疲劳度评估及监控措施，合理安排生产，杜绝驾驶员疲劳驾驶。（此项工作实施中）二是改善改善驾驶员待命室环境和锻炼环境，落实周三、周五的员工健康活动。（环境以改善）三是安装净化水装置和开水器，确保员工饮用水安全健康。（已完成）活动体会： 　　“安康杯”劳动竞赛的开展，有力地推动了运输一队各项工作，使HSE管理工作跃上了一个新的台阶。在今后的工作中，我们将继续落实“安康杯”竞赛竞赛的各项要求，巩固既有成果，始终把“安全”、“健康”作为管理工作最重要的内容，持续推进，稳步提高，争取更大的工作成绩。 　　下步工作： 　　1、在开展自创活动中规章制度要具体细化，尤其是体现在奖惩规则方面，能够量化标准，使考核工作突出成效； 　　2、通过特色活动的开展和安全文化建设推进相接轨，不断提高员工团队安全意识，保证安全生产。 　　3、“安康杯”劳动竞赛活动不是孤立的一项工作，要结合其他工作密切，相互促进。 ;

所属专辑：《Classic不抛弃不放弃》歌曲：不抛弃不放弃歌手：广园小学合唱团作曲、填词：世昌编曲、监制: Moon Chen专辑：《Classic不抛弃不放弃》我只在乎你的安危，希望晴天不会变黑。生命最珍贵,不要放弃，全世界，为你而努力。狠心的天,无情的地，只会让我们走在一起。大风雪经过，地又摇曳，中国人会扛得起。我的爱，别离开,痛苦过去不会重来。我和你心相连，血脉同在，一起牵手创未来。豁全力不抛弃，不言放弃，风里雨里，有我伴着你。我只在乎你的安危，希望晴天不会变黑。生命最珍贵，不要放弃，全世界，为你而努力。狠心的天,无情的地，只会让我们走在一起。大风雪经过,地又摇曳，中国人会扛得起。我的爱，别离开，痛苦过去不会重来。我和你心相连，血脉同在，一起牵手创未来。豁全力不抛弃,不言放弃，风里雨里，有我伴着你。风里雨里，有我伴着你。

我国古代数学发轫于原始公社末期，当时私有制和货物交换产生以后，数与形的概念有了进一步的发展，已开始用文字符号取代结绳记事了。春秋战国时期，筹算记数法已使用十进位值制，人们已谙熟九九乘法表?整数四则运算，并使用了分数。西汉时期《九章算术》的出现，为我国古代数学体系的形成起到了奠基作用。春秋时期，有一个宋国人，在路上行走时捡到了一个别人遗失的契据，拿回家收藏了起来。他秘密地数了数那契据上的齿，然后告诉邻居说:“我发财的日子就要来到了!”契据上的齿就是木刻上的缺口或刻痕，表示契据所代表的实物的价值。当人类没有发明文字，或文字使用尚不普遍时，常用在木片?竹片或骨片上刻痕的方法来记录数字?事件或传递信息，统称为“刻木记事”。我国少数民族曾经使用木刻记事的，有独龙族?傈僳族?佤族?景颇族?哈尼族?拉祜族?苗族?瑶族?鄂伦春族?鄂温克族?珞巴族等。如佤族用木刻计算日子和账目;苗族用木刻记录歌词;景颇族用木刻记录下村寨之间的纠纷;哈尼族用木刻作为借贷?离婚?典当土地的契约;独龙族用递送木刻传达通知等。凡是通知性木刻，其上还常附上鸡毛?火炭?辣子等表意物件，用以强调事情的紧迫性。其实，早在《列子·说符》记载的故事之前，我们的先民在从野蛮走向文明的漫长历程中有了数与形的概念。出土的新石器时期的陶器大多为圆形或其他规则形状，陶器上有各种几何图案，通常还有3个着地点，这都是几何知识的萌芽。说明人们从辨别事物的多寡中逐渐认识了数，并创造了记数的符号。殷商甲骨文中已有13个记数单字，最大的数是“三万”，最小的是“一”。一?十?百?千?万，各有专名。其中已经蕴含有十进位置值制萌芽。传说大禹治水时，便左手拿着准绳，右手拿着规矩丈量大地。因此，我们可以说，“规”?“矩”?“准”?“绳”是我们祖先最早使用的数学工具。人们丈量土地面积，测算山高谷深，计算产量多少，粟米交换，制订历法，都需要数学知识。在约成书于公元前1世纪的《周髀算经》中，记载了西周商高和周公答问之间涉及的勾股定理内容。有一次，周公问商高:“古时做天文测量和订立历法，天没有台阶可以攀登上去，地又不能用尺寸去测量，请问数是怎样得来的？”商高回答说:“数是根据圆和方的道理得来的，圆从方来，方又从矩来。矩是根据乘?除计算出来的。”这里的“矩”原是指包含直角的作图工具。这说明了“勾股测量术”，即可用3∶4∶5的办法来构成直角三角形。《周髀算经》中有“勾股各自乘，并而开方除之”的记载，这已经是勾股定理的一般形式了，说明当时已普遍使用了勾股定理。勾股定理是我国数学家的独立发明。《礼记·内则》提到过，西周贵族子弟从9岁开始便要学习数目和记数方法，他们要受礼?乐?射?驭?书?数的训练，作为“六艺”之一的“数”已经开始成为专门的课程。筹算记数法对世界数学的发展具有划时代意义。这个时期的测量数学在生产上有了广泛应用，在数学上也有相应地提高。战国时期，随着铁器的出现，生产力的提高，我国开始了由奴隶制向封建制的过渡，新的生产关系促进了科学技术的发展与进步，此时私学开始出现。秦汉时期，社会生产力得到恢复和发展，给数学和科学技术的发展带来新的活力，人们提出了若干算术难题，并创造了解勾股形?重差等新的数学方法。同时，人们注重先秦文化典籍的收集?整理。作为数学新发展及先秦典籍的抢救工作的结晶，便是《九章算术》的成书，据东汉初郑众记载，当时的数学知识分成了方田?粟米?差分?少广?商功?均输?方程?赢不足?旁要九个部分，称为“九数”。九数确立了《九章算术》的基本框架。《九章算术》集先秦至西汉数学知识之大成，是我国古代最重要的数学经典，对两汉时期以及后来数学的发展产生了很大的影响。它是西汉丞相张苍?天文学家耿寿昌收集秦火遗残，加以整理删补而成的。《汉书·艺文志》所载《许商算术》?《杜忠算术》就是研究《九章算术》的作品。东汉时期马续?张衡?刘洪?郑玄?徐岳?王粲等通晓《九章算术》，也为之作注。这些著作的问世，推动了稍后的数学理论体系的建立。《九章算术》的出现，奠定了我国古代数学的基础，它的框架?形式?风格和特点深刻影响了我国和东方的数学。刻木记事

简·爱——女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头。 　　最后有了自己所向往的美好生活。 简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生在红房子中去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。后，简被送进了洛伍德孤儿院。 孤儿院恶劣的生活条件下，经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。 　　桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人，她就是简的学生。 然而，就在他和罗切斯特准备结婚的时，却发现：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。 　　不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。 　　她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残（失去一只胳膊，一只眼睛）。简找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。　　爱德华.费尔法克斯·罗切斯特——特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。

物流管理毕业论文选题好写的是生鲜物流、农村物流、物流应用技术、绿色物流、电商物流、物流配送、物流仓储。1、生鲜物流生鲜电商正成为互联网中的“拥挤”赛道。在企业纷抢巨大市场蛋糕的同时，产业政策接连出台，冷链物流加快补短板。不少地方开始制定新一轮冷链物流的规划和计划，行业严监管也已提上日程。2、农村物流是一个相对于城市物流（Urban Logistics）的概念，它是指为农村居民的生产、生活以及其他经济活动提供运输、搬运、装卸、包装、加工、仓储及其相关的一切活动的总称。3、物流应用技术整体系统包括：货架系统、各种机械搬运系统、电气控制系统、WMS/WCS软件系统、车辆调度系统、自动装车系统、数字孪生系统、SCRAM系统、视频监控系统等。4、绿色物流是指在物流过程中抑制物流对环境造成危害的同时，实现对物流环境的净化，使物流资源得到最充分利用。它包括物流作业环节和物流管理全过程的绿色化。5、电商物流随着互联网的快速发展，电商物流在广大农村蓬勃兴起，有效带动了“工业品下乡”和“农产品进城”，实现电商物流与传统物流的融合，有效降低农产品电商物流成本，成为促进农民增收致富和乡村振兴的有效途径。6、物流配送路线规划系统编制最优化的路线计划和编程、搭建一个可视化的全景运输图谱、通过系统可以将运输过程分为订单-回单-账单等八大流程。7、物流仓储就是利用自建或租赁库房、场地、储存、保管、装卸搬运、配送货物。传统的仓储定义是从物资储备的角度给出的。物流管理介绍是一项非常实用、专业性强的学科，不仅要求学生物流基础知识要扎实，还要多实践。多参加技能竞赛，物流设计大赛，注重在实践的过程中提升自己的能力。物流管理主要学物流中心规划与设计、采购仓储运输配送管理及其实务。

所谓社会形态的发展是自然历史过程,就是指人类社会与自然界一样,既是一个不依人的主观意志为转移的客观的物质发展过程,也是一个有规律的、辩证的、历史发展过程.人类的活动是有意识、有目的的,正是人类有意识、有目的的实践活动构成了人类社会的历史,形成了人类历史的规律,社会历史规律的实现也必须通过人类有意识、有目的的活动.既然如此,人类历史的发展怎么会用有不依人的意志为转移的客观规律性呢?我们可以从以下在方面加以说明. 第一,每一代人开始在社会上生活时,所遇到的都是现成的生产力和生产关系,任何人都不能自由地选择生产力和生产关系.每一代人遇到什么样的生产力和生产关系,是不依他们的意志为转移的,他们必须把前人活动的终点作为自己活动的起点. 第二,人们虽然不能自由地选择生产力和生产关系,并不是说不可以按照自己的目的和需要去改变原有的生产力和生产关系.人们总是按照自己的目的和需要去改变原有的生产力和生产关系的.但是,人们根据自己的目的和需要所从事的社会活动将引起什么样的社会结果,他们是意识不到的.这是因为,这种社会结果是由各种社会因素和各种社会力量相互作用的形成的“合力造成的.每一种社会力量在形成这种“合力”时都起了作用,但历史发展却又不依任何一种社会力量为转移.每一种社会力量都具有偶然性,但所有这些社会力量的相互作用所产生的“合力”却体现了历史必然性.历史唯物主义的“合力”论思想,最清楚、最令人信服地说明了为什么人的活动是有意识、有目的的自觉活动,而这种自觉活动所形成的社会历史及其规律却是客观的、不依人的意志为转移的. 第三,列宁指出,马克思、恩格斯研究社会历史问题所用的方法,“就是从社会生活的各领域中划分出经济领域,从一切社会关系中划出生产关系,并把这种生产关系看作决定其余一切关系的基本的原始的关系.”（《列宁选集》第1卷,人民出版社1995年版,第6页）又说,“只有把社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产力的水平,才能有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程.”（同上,第9页）为什么呢?这是因为有了两个“划分”和两个“归结”,就把物质决定意识这个一般的唯物主义原理,应用于研究人类社会历史,说明在社会历史领域里,也是物质的东西决定精神的东西,客观的东西决定主观的东西,社会存在决定社会意识,从而建立起历史唯物主义基本原理. 而由历史纵横深度和广度来说： (1)马克思主义哲学以前的唯物主义都是“半截子”的唯物主义.它们在自然观上是唯物主义的,一到社会历史领域,就背叛了物质第一性、意识第二性的前提而陷入了唯心主义. (2)马克思主义哲学的一个重大贡献,就是把辩证唯物主义的自然观同社会历史观结合起来,使得社会历史现象得到了唯物主义的理解,使得唯物主义成为彻底的、完备的唯物主义哲学.而马克思主义哲学之所以能做到这一点,根本原因在于把科学的实践观引进到哲学中来,使它成为自己的哲学的基础. (3)由于科学实践观的确立,使得社会的物质性得到了正确的揭示和有力的证明. ①劳动实践是人和人类社会产生的决定性环节.现代科学研究证明,人类是由数千万年前的一种森林古猿进化而来的.由猿进化到人的决定性环节是劳动,其根本标志是工具的生产和使用.当进化,中国古猿第一次用自制的工具(不论这种工具是何等的粗糙和简陋)在生产食品时,枪,便将自己同其他一切动物从根本上区别开来,使自己变为人.劳动不是个别人的孤立活动,而是一种集体行为.劳动实践从一开始就是一种社会性活动.它不仅生产人们生存所必需的产品,同时也生产人与人之间的社会关系,为社会的产生和存在奠定了基础. ②物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提.马克思主义哲学认为,人们为了能够创造历史就必须能够生活.首先就需要吃喝住穿以及其他一些,求西.因此,第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料,即生产物质生活本身.物质生活资料的生产活动是一种物质活动,它是各种社会实践中最基本的实践.在这种生产活动过程中所结成的人与人的关系即生产关系是一种物质关系,它是人类社会的基础. ③全部社会生活在本质上是实践的.人类活动是物质活动的结果,又是物质存在的一种特殊形态.社会生活是异常丰富和复杂的,有经济的(物质的)、政治的、精神的等社会活动和社会交往.其中起决定性作用的因素,是人们的物质活动和物质交往.因此,一切观念、思想、法律、宗教等,归根到底是由物质原因引起的,也应从社会的物质关系中得到解释和说明.综上所述,我们不难发现,人类社会是自然界长期发展的产物,是物质世界的一个特殊组成部分.人类社会它不是神创造的,也不是精神的产物,而是物质运动的一种存在形态.

好好活，就是做许多许多有意义的事。做有意义的事就是好好活。

段冉，柯凡，王猛，杨健，于嘉，徐济成，孙正平，杨毅，苏群，张卫平。

　　竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己，为大家分享了竞争上岗的个人演讲稿，欢迎借鉴！ 　　 篇一：竞聘上岗演讲稿 尊敬的各位领导、同志们： 　　你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 　　从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气；是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势： 　　(一)部队生活的锻炼和多年从事机关工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。 　　(二)为人正直、诚实，能善待每一位同志。 　　(三)身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳。 　　(四)在农村、部队受过锻炼，又有较长时间的工会工作经历，特别是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验，有较强的组织协调能力。 　　如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。 　　一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。 　　二、开拓创新。形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。 　　三、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。 　　四是廉洁奉公，维护好工会形象。办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着工会整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此，我将会按照党纪国法和工会的规章制度严格要求自己，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同志们的信任。工作中，将在严格执行各项规 　　章制度的同时，尽最大能力满足领导和同志们的工作需要，为工会工作的开展提供有效的后勤保障，确保工会各项工作正常、有序、高效运转。 　　实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。谢谢大家！ 　　 篇二：竞聘上岗演讲稿 各位评委，各位领导： 　　大家好！在公司中实行岗位竞聘制度，是我们国家改革的一项极为重要的决策，我相信在今后的工作中，我们还是会继续不断的.努力下去。岗位竞聘刺激了很多的公司员工积极努力的工作，凭借自己努力的工作，就可以得到更多的机会，可以有更大的发挥空间，也就有可能在岗位竞聘中取得胜利！ 　　今天我怀着特别激动的心情，有幸参与公司的店面经理竞聘。首先感谢公司领导给我创造了这次公平竞争、展示才华的机会！同时，感谢在座的领导和评委对我的关心和支持！我叫（……介绍自己，名字，年龄，政治背景，工作经历等等）经过×x年的学习与锻炼，较快地熟悉了业务，掌握了专业技能，并能学以致用。公司不断的发展壮大，也为我个人提供了广阔的发展空间。 　　此次竞聘，是为更好的以客户为中心配置人力资源，组织和指导服务厅员工开展现场客户服务和区域大客户服务。通过服务创新、服务培训、优化服务流程等手段，强化管理，完善制度，从严要求，严格考评，进一步提高服务厅的服务质量。与此同时，努力为实现自己的人生价值，为公司的发展与壮大奉献自己的聪明才智和青春年华，一颗爱岗敬业的心与“移动”一起跳动。今天公司又为我的成长和进步，搭建了竞争的平台：参与公司店面经理的竞聘。我认为我有我的优势： 　　一、年富力强，身体健康，精力充沛，敬业好学，接受能力强，有进取精神，与社会各阶层融洽、和谐的沟通，是全身心地投入到自己所热爱岗位与工作的关键所在。 　　二、有较为扎实的专业知识，对服务管理工作有自己的经验，能不耻下问虚心求教。有丰富的专业理论知识，并做到理论与实践相结合。三、有较为丰富的实践经验和人际交往。我从进入公司到现在一直从事营业、营销组长工作，有较强的管理才能和业务素质，对服务厅管理和市场开发工作有自己成功的经验。 　　假如我能够竞聘上岗，我打算从以下几个方面做好我热爱的本职工作。提高工作效绩，树立企业形象。 　　一、团结协作追求卓越。充分发挥广大员工的聪明才智，相信每一位员工都是最优秀的！因为，“持续向客户提供满意的服务是我们永无止境的追求”。以盛市、县公司相关业务部门的满意作为行为准则，做到以诚待人，以人为本。公司就是一棵大树，我们都是树上的一片片绿叶，只有我们精诚团结，通力合作，才能奏出最华美的乐章。一个成功的企业不可缺少的是团队合作、众志成城！作为一名移动通信的店面经理，我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情，更希望和广大的全体员工打成一片，团结起来，将我们的企业做大做强。时间飞逝，时不待我！我们和全国一样，移动通讯已经进入一个崭新的历史阶段，面对残酷激烈的市场竞争，移动通信产业要想在众强中立于不败之地，就要敢于创新、大胆改革。 　　二、刻苦钻研业务技术。在信息产业日新月异的今天，要站稳脚跟，做出成绩，就必须掌握主动，有一套过硬的服务管理本领。我将一如既往地学习专业技术知识，向书本学，向实践学。不断积累经验并不断创新，让自己始终保持一流的服务管理水平。在学习业务的同时不断加强自身修养，提高综合素质，使自己能全面发展。以服务管理求生存，以质量求发展，以能力求创造，赢得客户. 　　 篇三：竞争上岗演讲稿 尊敬的各位领导、同志们： 　　大家好！感谢组织上给我这次机会来参加竞争上岗，对我而言，这不仅仅是一次竞争上岗的演讲，更是对我以往工作经验、教训的总结。今天站在这里，因为在座各位的鼎力支持我才愈发的自信，在管委会已经工作十余年，因为有领导和同事们的关心和帮助，才使得我从一个刚参加工作的青年成为现在****局的主干力量，而这每一次的成长、进步都得益于****这个良好的工作氛围和环境，也促使我要在更重要的位置做出更多的贡献，在这样的工作环境中，我没有理由不好好工作，没有理由不去进取。对于竞争市政科科长，我具有以下优势： 　　1.较高的政治素养。在工作之余仍不忘政治理论的学习，紧跟形势，学习时事政治，学习党中央重要文件、会议精神，并坚决贯彻省、市及区路线方针政策； 　　2.熟练的业务能力。参加工作十四余年且一直从事市政主要工作，使我积累了丰富的经验，工作的每一个流程，每一个细节都牢牢掌握，工作的难点重点我都熟记于心，且能够迎刃而解； 　　3.扎实的工作作风。为人正直、诚实、待人以宽，责己以严，善待周围每一个同事，工作认真负责，一丝不苟，不允许自己工作中有一丁点的差错，在同事中有良好的口碑。 　　如果当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，团结带领市政科全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。对于今后开展工作的思路如下： 　　1.学习为第一要务。学而优则存，学而优则进，学而优则胜，这在每一个时代都是颠扑不破的道理，尤其是在这个快速发展的时代，疏远了学习终会慢人一步，停止了求知就要止步不前，旁落了进取更是难得成绩； 　　2.创新赢得发展。工作方式不能因循守旧、顾步不前，必须在依法办事的前提下开拓思维、打破陈规求得工作的创新、效率的提高。在好的制度基础上，因情因时制宜，不断完善和创新使我们的工作流程更加科学规范； 　　3.工作团结自律。 “上下同欲者胜，同舟共济者赢。”只有在工作中坚持严以律己，真诚待人，团结同事，群策群力，才能调动科室同志们的积极性、主动性，进而保质保量完成工作，使市政科的工作更上一个新台阶！ 坦白来说，此次竞争上岗，我和每一位同事一样都对自己的的进步能得到组织的肯定而满怀憧憬，同时我也不断的告诫自己一定要戒骄戒躁，脚踏实地。作为一名党员，我始终牢记着在党旗下的誓言，“执行党的决定！”我会坚决服从组织安排和工作需要。无论结果如何，都会以平常心对待，宠辱不惊，继续努力工作，不负众望。谢谢大家！

突出抓好廉政教育推进 作风建设常态化作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，新时期、新形势下，党对作风建设提出了更新的、更高的要求——党的十八届三中全会提出的要健全改进作风建设常态化制度，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。那么，如何建立健全这些长效机制来推进作风建设常态化？作风教育要常态化。思想是行为的先导，转变干部作风，根本是要从思想教育入手，首先要提高干部的思想认识，而正确的思想认识需要靠教育来实现。一要突出实践培训教育，建立健全系统性开展作风教育引导的培养机制。要系统设置作风教育内容。突出理想信念、党的宗旨、群众观念、道德情操、艰苦奋斗教育，引导干部自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，打牢改进作风的思想根基。要以多种方式落实作风教育。依托主体班次，把调研走访、现场讲解、教师点评、案例分析等结合起来，不断改进教学方式。将作风教育融入各类专题培训班必修课，做到办班必讲、开班必学。要以务实的作风抓教育培训。把作风教育纳入干部常规教育体系，做到有计划、有部署、有考核、有检查，促进作风教育常态化、长效化。二要突出主题活动教育，建立健全定期性开展作风教育引导的运行机制。要突出重点对象。领导干部位置特殊、影响很大，既是各项事业的组织者、推动者、监督者，更是主题教育活动的参与者。作风教育重点要抓好县处级以上领导机关、领导班子、领导干部的学习。要科学设计活动载体。选择一个好的活动载体，对于培育形成良好的工作作风有着重要的推动作用。开展好教育实践活动，既要贯彻中央要求、体现时代主题，也要结合本地实际设计科学的载体和抓手，把理念、概念变成具体实践行动，实现赶有目标，做有抓手。要坚持分类指导。针对机关、企事业单位、农村、社区等不同领域、不同部门、不同层级情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施，不搞一刀切，在活动对象上、解决问题上、环节方法上分类指导，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。要把握重点环节。要完善党委中心组学习制度，采取专题研讨、主题发言、专家讲座和互动交流等形式开展学习。要完善民主生活会测评制度，邀请“两代表一委员”、下级党政主要负责人等列席民主生活会。三要突出行为规范教育，建立健全日常性开展作风教育引导的约束机制。一言一行显品行，一事一文见作风。要按照中央八项规定的要求，从调查研究、会议活动、廉洁从政等日常工作行为规范方面，细化改进工作作风的要求，明确提出党员领导干部应该做什么，不应该做什么，违反的承担什么样的责任和后果。通过健全约束机制，在遵守日常行为规范中，潜移默化进行作风教育，促使领导干部自重、自省、自警、自励，做到以身作则、遵章守纪、廉洁自律。四要突出示范带动教育，建立健全各领域开展作风教育引导的激励机制。要坚持选树培育先进典型。以选好典型、树立榜样为目标，定期开展各行各业各类“感动人物”、“先进集体”等评选活动，树立能够符合作风建设要求、体现岗位特色、具有鲜明人格魅力的先进典型。要发挥领导干部示范带动。建立完善干部教育的作风内容、选拔考核的作风标准、监督管理的作风要求，使各级领导干部在思想作风上发挥主导作用，在学风上发挥表率作用，在工作作风上发挥关键作用，在生活作风上发挥标杆作用。要注重反面典型警示教育。利用典型案件为反面教材开展警示教育，教育党员干部“坚守底线、远离红线、筑牢防线”。制度建设要常态化。制定制度是基础，执行制度是关键。制定的制度再好，如果在执行阶段出现问题，也是纸上谈兵。杜绝一些制度看起来是“高压线”，碰不得，但在真正实施过程中就是通不了“电”的现象。纪检监察部门要加大对制度执行的监督力度，健全监督机制，拓宽监督渠道，推进党务公开、政务公开，把党内监督、专门机关监督与人民群众监督、民主监督、舆论监督等结合起来，形成多层次、多形式、全方位的监督体系，要采取重点查、随机查、暗访查等方式监督检查制度的执行情况。要切实把维护制度的权威性和严肃性作为对党员干部的重要政治要求，以认真学习制度、严格执行制度的实践推动崇尚制度、执行制度的良好风气。进一步强化制度的规范约束功能，制定有效措施，规范操作程序，改进执行效果，坚决克服“上有政策，下有对策”等不良行为。坚持制度面前人人平等，制度面前没有特权，制度约束没有例外。加强对制度执行情况的监督检查，及时发现问题、解决问题，对不执行制度的有关机构和领导者要追究责任、严肃处理，使得制度规范真正成为党员干部必须遵守的行为准则。 联系群众要常态化。健全党员干部联系群众的工作制度，必须在加强顶层设计、系统规划的原则上，坚持突出重点、整体推进，继承传统、大胆创新，构建内容协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。大体说来，必须抓住以下几个关键方面。一要建立健全科学民主的决策制度。要创新党务政务公开制度，切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权。对涉及群众利益的重大决策和政策要走民主程序，进行可行性论证，广泛听取各个层次群众的意见和建议，切实把维护最广大人民群众的根本利益作为党和政府各项工作的出发点和落脚点。二要建立健全党员干部联系群众服务群众制度。要大力推进基层各项公开工作，通过设置意见箱、热线电话和举报电话，利用电子政务等信息网络手段，方便群众了解情况、发表意见、进行监督。要完善党政干部和党代表、人大代表、政协委员联系群众制度，完善领导干部基层调研制度、下访制度，使其主动深入基层、深入群众，倾听群众呼声，解决实际问题。要把党员干部联系群众服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容，加强对党组织和党员服务群众工作的督促检查，把群众是否满意作为检验党组织和党员服务群众工作成效的基本标准。三要把党管干部和群众公认统一起来，切实推进干部选任制度改革。党管干部，是我们党长期坚持的一条根本组织原则。群众公认，历来是我们党选拔任用干部的一条重要标准。我国宪法规定，一切权力属于人民，领导干部的一切权力都是人民赋予的。权为民所赋，这是马克思主义的权力观，也是现代民主政治的基本内核。领导干部来自于群众，生活在群众之中，能力大小、素质高低，群众看得最清楚，心里最明白，最有发言权。建立以多数群众公认为关键标准的干部选拔机制，把党管干部和群众推选结合起来，这是把党的主张和人民的意志统一起来，充分保障人民群众当家作主的地位和权利，并最终巩固党的执政合法性的根本举措，也是破除官僚主义、加强党和群众密切联系的重要举措。四要建立健全民意诉求表达制度。要通过民意调查、信息公开、听证会等具体制度，拓宽社情民意反映渠道。搭建各种形式的沟通平台，积极发挥各类媒体作用，重视各种社会组织在反映诉求、规范行为等方面的作用，使群众利益诉求表达逐步走入制度化、规范化、法制化的轨道。要建立健全信访制度，完善信访督查专员、领导包案处理信访大要案、领导接访及带案下访、首办责任制等制度，确保群众的信访诉求有结果、有反馈。五要建立健全维护群众权益制度。要切实推进教育体制、劳动就业体制、收入分配体制、医疗保障体制、社会管理体制的改革，加快建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，让改革发展的成果为广大人民群众所共享。要完善矛盾纠纷排查调处工作制度，实现人民、行政、司法调解三者有机结合和互补，综合运用政策、经济、行政、法律等手段和教育、沟通、劝导等办法，最大限度地将社会冲突缓解，将社会对立减少，把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。要建立健全利益引导、约束、调节、补偿机制，坚决纠正损害群众利益的行为。

这么做的一个意义，也是想让这些孤寡老人感受到一点温暖，而且这名小伙5年了都这么做，也肯定是想要让自己的善心得到一个传承，也是希望可以尽自己的微薄之力，然后帮助这些孤寡的老人，所以才会这样做的。

团支部： 我通过团章的学习，团员同志的教育，知道中国共青团是领导青少年的先进组织，是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。 我通过初中一年多的学习，明白到只有入团才能成为一名优秀的学生，才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。 本人热爱学校，热爱班级体。能够做到尊敬师长，团结同学，遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代，对工作认真负责，督促同学做好劳动工作，协助老师解决一切问题，起模范带头作用。积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业，在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时，积极、主动去面对，尽自己的所能去解决。本人成绩良好，本人还积极参加各种活动，曾参加广州市钢琴比赛（青年组）第三名，现在，钢琴已经考了7级，准备在寒假考8级。 希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准，我决心遵守团的纪律、团的章程，执行团的决议，吃苦在前，享受在后，做一个名副其实的共青团员，继续努力，爬上最高峰。如果我未被批准，我决不放弃，补足自己的缺点，接受更多的考验，争取早日入团。 此致！ 敬礼！