简历个人特长怎么写？（范文参考）

个人简历主要特长怎么写 个人简历主要特长怎么写，个人特长能在一定程度上反应你的性格、观念、心态，有时候是公司招聘人员的时候闻到的主要问题之一，很多朋友都不会写，下面分享个人简历主要特长怎么写。 个人简历主要特长怎么写1 首先，在简历里描述特长时必须详细而不是列名称 比如说自己善于弹奏乐器，乐器属于一个多么广泛的内容，乐器包括二胡、笛子、古筝等等，你到底擅长哪一个了?就好比说自己擅长运动一样，那么多的运动你都行吗?交代不清晰等于没交代。此外还得对你掌握某项乐器的程度做个说明，比如你弹古筝的水平达到了什么样的境界，就是通过例子去说明这一点而不是说自己水平很高等，说水平高不高没有作用，你要让人家看看你能够弹奏什么难度的曲子，把这个曲子列出来那么人家就明白你的水平大致如何。 其次，在简历里要学会布置特长的顺序 出现在最前面的特长要么和应聘的工作有关要么和专业有关，按照这个关联度去排列特长才是最好的方法。不要按照自己所认为的方式去布置，否则是无法呈现出威力的，做简历有一个中心原则就是如何让简历发挥更大的效果。 第三，就是将无用的特长全部删除掉 比如说酒量很大 ，酒量很大确实是一个优势，但是擅于喝酒，这个看起来好看吗?那不是一个典型的酒鬼形象?而且你应聘的工作根本不需要应酬那么你写这个特长又有什么用?只能是自毁形象而不能给你带来任何好处。 个人简历主要特长怎么写2 爱好与特长”在简历中的`说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。 （1）写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 （2）强项要写也只写两到三项。 因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 （3）不具体的爱好不写。 这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 （4）最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的.水平，又没有让招聘经理失望。 个人简历主要特长怎么写3 个人特长怎么写比如： 我是一个待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强的人。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。 我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。 觉得很有意思，也是驱使我有强烈求知欲的一句话—— “玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。” 一、你的个人资料 二、目标 ＠ 谋求某一方面的初始职位 ＠ 谋求某些部门下属机构的管理职位。 ＠ 换工作——从某一专业转为另一专业等。 这些是简历的大的目标类型，你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目标。你到底想要求得到什么样的工作，不应当留给用人单位去猜测。 三、资格 简单概述资格，长度可以是一段，也可以是一页。提出你的目标后，你应该证明你有达到这个目标的能力。资格包括学历、过去的工作经历乃至性格； ＠ 雄心：可以通过在大学勤工俭学的经验来展示； ＠ 自我激励：可以通过取得的好分数来证明； ＠ 坚定志向：可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来展现。 ＠ 才智：可以用在班级的名次和所获得的各种奖励来说明。 如果你有丰富的经验，可以依次写满一页。你可以客观地，也可以主观地描述你的能力和资格。加入一些你的修改会使简历——尤其较短的简历——读起来充满亲切感。 四、实践经历 描述实践经历时，简单描述参加工作的内容，如销售什么产品或提供什么服务，列明你在工作中的职责，注意突出重点，以避免简历过于繁琐。责任的描述之后应紧跟此责任的成本。 不管你负责什么工作，只有在你描述了做得怎样之后才会有意义。例如：这项工作需要你做的是什么？你是什么做的？做得怎么样？按照编年顺序写出每一家公司人事的每一项工作

简历爱好特长例子：1、在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。3、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;喜好书法并有一定的书写能力。扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。4、曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。5、良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。简历个人特长写法技巧：1、写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。2、强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。3、不具体的爱好不写。比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。

没有专长怎么填专长 没有专长怎么填专长，在职场上的时候，寻找工作之前是需要写一份简历的，简历上很多内容大家都不知道如何填写，比如说专长，可自己实在没有任何特长，下面了解没有专长怎么填专长。 没有专长怎么填专长1 1、没有专长的人怎么写个人专长 1、写个性专长：人总是有一个个性上的专长，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人。 2、写类似个人兴趣方面：比如爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。喜欢业余绘画，经常在自己栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙等都可以。 3、写自身品质：吃苦耐劳，屡受挫折，勤勉奋进，诚实，踏实，为人热情，做事积极。有坚韧的毅力，待人真诚，做事有上进心 4、写自己会什么：比如会Photoshop做图片后期处理，会编程。会篮球，羽毛球，乒乓球等。 2、写个人专长的注意事项 1、围绕求职意向写：例如应聘电子商务相关的工作可以写一些“网虫““网上冲浪”的兴趣；如果想做技术的，就写上网页设计，趴技术论坛，参加技术聚会，在360新知上给人回答问题等，甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列，放到兴趣爱好里，让人感觉你就是天生喜欢技术的。 2、能说明你的性格的兴趣：性格在工作里是很重要的。某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人；财务会计类的职位需要踏实做事的"人，可以有一些阅读类的兴趣爱好。 3、爱好一定要够具体：不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。 3、如何培养自己的专长 1、先找到兴趣。首先要有兴趣才能培养，比如画画对有的人来说是享受，对有的人来说就是煎熬 。你先想想有没有什么事你觉得不反感，或者听人说起来想去试试的事情。 2、实在想不起来就根据自己的性格和现有条件挑选吧，安静的人可以试试写作，画画，钓鱼等，好动的人可以尝试下器械，旅游，喜欢刺激的人可以参加一些户外活动，攀岩等。 3、接下来就是坚持了，不妨找找志趣相投的朋友，或者这方面有深一点了解的人，什么东西只要你慢慢深入了都会有兴趣的，学生的话可以加入社团。 没有专长怎么填专长2 1、没有特长的人怎么写个人特长 许多人不知道个人特长是什么意思，总会觉得，有些东西大家都有，就不叫特长了。其实是你认识的错误，只要你觉得能拿得出手的，都叫特长。 与工作结合 你一定要事先了解这家公司是做什么的，所以，你要准备一些与这个新工作相结合的特长来进行补充。当然，这个特长也必须是你会的。千万不要做假，否则人家让你当场进行操作的话，可能你不会，就丢人了。 语言表达能力很强 对于喜欢结交，喜欢交流的人来讲，这也是一个特长，所以，你要在特长里体现出来，例如，你可以写成是自己喜欢交流，表达能力很强等。在现在的工作中，交流沟通是很重要的。 抗压能力强 个人特长还可以体现在抗压能力上，如果你抗压能力强的话，自然也是可以加到你的个人特长里去的，这就能充分地证明你的个性是个什么样子的人，而且面试的人也会对你有所真实的了解，能明白。 文字表达能力强 个人特长也包括文字特长能力，这个只要你能写出来好的文字，这就是特长了。所以不必害羞，写出来就可以。 电脑操作、技工操作 当然，如果你都不会，可以在特长上写上，学习能力强，进步快，也是你的个性之一就可以了。 2、个人特长可以写哪些内容 1、个性特长： 人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。 不过个性特长的看重点会根据你所申请的职位不同而有所差异。譬如说做销售的就会要求个性活跃、爱说话等等；但是文员的话，会希望个性更稳重一些为主。所以还是要根据职位判断如何写好个性特长这一点。 2、运动特长： 对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自己喜欢的运动，例如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长。 在写这个的时候，可以写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助，这是十分重要的。譬如说因为喜欢打篮球，所以一直以来都会有规定充足的时间去进行锻炼，使自己的生活更加规律健康;因为参加篮球比赛，所以收获良多等等。 3、艺术特长： 对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分重要的。有一个艺术特长，就意味着你曾经坚持花大量的时间坚持做一件事直到现在，有耐心有毅力会坚持，这也是HR很看重的点。 在写这个的时候，最好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。 4、工作特长： 这个工作特长要写的东西就比较多了，例如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。 不过工作特长也跟工作岗位有所差异，一定要看清楚。做平面广告的人总不能会说自己的工作特长是PR和AE(做视频的软件)，做视频后期的人总不会说自己的工作特长是PS。 5、应用特长： 对于应用特长来讲，我建议亲们在找工作的时候，可以多写一些例如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。因为这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。 没有专长怎么填专长3 1、个人专长一般能填些什么 美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。。。 音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。。。 其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 2、没有特长该怎么写特长 其实每个人都有他擅长的地方，或许只是你还没有发现自己的特长究竟是什么。 但是如果你实在找不到自己的什么特长也可以选择不写，如果你随意去写一个，结果当面试官去深挖的时候，发现根本就没有的，起到的就是反面的效果。所以HR一般不希望求职者去过分的包装自己，反而赞成找工作的时候本色出演，所以这第一点说的就是，如果没有特长，不要硬是去伪照特长。 特长要有差异性，最好是别人所没有的，或者是大多数人所不具备的，当然也可以是其他人有的，但你能做的更好的。这有点类似于核心竞争力的概念。

你的个人资料待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。觉得很有意思，也是驱使我有强烈求知欲的一句话——“玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。”

问题一：简历上特长怎么写啊？ 特长随便讲就是了，， 什么计算机，，什么音乐，，什么，， 吃苦耐劳也算！ 问题二：个人简历特长如何填写 个人特长实际上应该针对所应聘的公司要求来设计，按照公司对应聘者的要求，结合自身的实际情况，在自己的特长中有倾向性，有针对性的写简历。 销售公关类人员，那么就要突出自己口才好，思维敏捷等特点， 文秘类则可以突出自己的会写书法，或者擅长歌舞等特长 另外要明确专业不是特长，比如说你是护理专业的你别在特长上写护理专业方面的，如果你的专业素养很强的话，这个应该是在简历的其他板块加以强化。 特长的东西不一定就要达到专业水准，比如一个文科学生的计算机知识很丰富，也很喜欢钻研计算机问题，平常的软硬故障，网络问题都可以自己解决，但是没有经过系统的专业化的教育培训，与专业毕业生的水平有一定的差距，但是与本专业相结合的话就是优势了。 总体说来，特长和爱好只是一个附加的要求，招聘方也不会太在乎这个问题。 比如说我的特长是英语能力很强，口语流利擅长与人沟通，当然了如果你英语不怎么样就别写了，然后可以写我计算机方面，比如我对一些常用软件操作很熟练，这些以后工作肯定是需要用的，写点这方面的不错。 在补充一些，很多人直接写上一大堆什么乐观、自信、上进心强，爱好广泛等等这些没意义，真的不如写点实际的比较好，比如计算机操作这样的就是很实际的特长。 问题三：个人简历表中的个人特长怎么写？ 很多求职者在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能 吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得我们都觉得这样的毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多 得的人才。其实，告诉你吧，对于这样的特长字眼，我们很少看。要想吸引我们的眼球，你不如只挑几个 词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，你说自己组织能力强，你可以说自己独立组织了某某 活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等。那些与工作相关的特长一点要展开写，比如你说自己写作水 平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等，这样比你只说自己写作水平好，让我们误你为你是写 散文写诗歌的高手，而这些，我们用不上。另外，与职位无关的特长、爱好你不要写，你说你喜欢足球，我 们并不会给你准备个足球场，再比如你说自己爱唱歌，我们不是招歌唱家或办KTV，这些特长、爱好都是需 要你以后在工作中有机会展示的，而不是在简历中，写多了，会让你的简历没有重点。 问题四：简历爱好特长怎么写 可以围绕以下几方面来写： 特长 1、都会什么，比如会Photoshop做图片后期处理，会编程。 2、会篮球，羽毛球，乒乓球，曾经多次参加****运动会，*****联赛等。 3、会一门乐器，例如，萨克斯。已经获得业余组八级证书。参加过****器乐比赛。 4、...... 爱好 1、爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。 2、喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。 3、喜欢业余绘画，经常在自己栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙。 一般人，没有那么全面，自己有一样二样健康的爱好，比较拿得出手的特长，就很不错了。不要总拿范文，模板的特长爱好比较自己。把自己比的一无是处。失却了自信。 写个人特长爱好的总原则就是，有则写，无则空着，一定要实事求是。评介如实。不可以无中生有，夸大其词。 问题五：什么是特长，简历中的特长如果理解？ 很多求职者在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得我们都觉得这样的毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多得的人才。其实，告诉你吧，对于这样的特长字眼，我们很少看。要想吸引我们的眼球，你不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，你说自己组织能力强，你可以说自己独立组织了某某活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等。那些与工作相关的特长一点要展开写，比如你说自己写作水平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等，这样比你只说自己写作水平好，让我们误你为你是写散文写诗歌的高手，而这些，我们用不上。另外，与职位无关的特长、爱好你不要写，你说你喜欢足球，我们并不会给你准备个足球场，再比如你说自己爱唱歌，我们不是招歌唱家或办KTV，这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的，而不是在简历中，写多了，会让你的简历没有重点。 问题六：个人简历特长怎么写 我做过一年多的招聘面试工作，关于在简历中如何体现自己的特长以及显著于他人的优势，我是这样想的：这份简历就是你的名片，你想通过这份简历如何在数十人或者数百人中突颖而骸，你确实要费点心思。 那么我的建议是：1、真实的体现自己的优点和缺点；2、在简历中增加你对本职位的理解以及你的想法和见解；3、最好准备一下：你对行业的理解（比如发展历程及趋势，目前的现状等等）；4、切记：不要千篇一律； 希望对你有所帮助！ 问题七：简历爱好特长怎么写 面试官看简历时，经常会发现一些常见的兴趣爱好词句，那么今天我就来个盘点，看看简历中经常出现的兴趣爱好有哪些? 简历中常见的兴趣爱好范文 1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。 3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。 5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。 6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。 7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。 个人简历特长爱好范文 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。 我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。 问题八：简历技能特长怎么写？ 在技能特长中描述自己的销售能力时，应侧重于比较具体的技能，如精通美容护肤彩妆产品与市场，擅长于销售规划、团队激励与培训、市场拓展等。技能特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。所以要求填写你的销售技能的时候，尽量详细的写，从你之前的工作经验中总结出你的收获。　　　　求职简历技能特长范文一：　　　　本人拥有*年的化妆品渠道销售及管理工作经验，具有全国丰富的网络市场客户资源（化妆品代理商和经销商资源），在业界有丰富的资源与良好的声誉；具备良好的项目策划、运作、协调、谈判、撰写能力及经验；　　　　拥有良好的口头表达能力和沟通技巧，以及出色的人际关系交往和销售谈判能力。具有高度的工作热情，良好的团队合作精神。专业知识的学习以及多年的工作实践，使我积累了丰富的工作经验，并取得了优秀的销售业绩。我本人性格开朗，积极向上，乐于与人沟通，喜欢迎接新的挑战。　　　　接受过市场营销和企业管理等专业知识培训，具有娴熟的销售方法和经验，善于自我激励，能够承受工作压力，有较强的市场销售和市场嗅觉。　　　　能准确地把握客户的心理，与客户进行深层次的沟通。在销售的道路上，从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前，我选择应战。　　　　求职简历技能特长范文二：　　　　本人善于和供应商沟通，确保供应商按时交货与人沟通，在工作中能服从安排，且认真负责，接受能力强，有进取心又有自己独特的见解，同时具有良好的人际交往能力及良好的组织协调决策能力，做事迅速利落，一直得到领导的认可。　　　　我能准确地把握住客户的心理，同时就能于客户进行深层次的沟通。在销售的道路上，从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前，我选择应战。但我也会总结自己的过失，同时 ,不断的学习，来充实自己。这样才能抵御市场形势的千变万化。在市场上立于不败之地。 《 问题九：简历爱好特长怎么写？ 爱好特长每个人不一样，也没什么标准的答案，有些人喜欢阅读、游泳、骑自行车……，擅长下围棋，写作……，但是考虑到简历篇幅最好控制在一页纸内，不建议你详细展开，你应该紧扣求职岗位的工作要求来筛选你的特长爱好，比如你应聘的是电子商务专员，要求你掌握微信公众号管理、seo优化等技能工作，而事实上你并没有这方面工作的经验你就可以在爱好特长里写道“本人拥有一间淘宝店，店铺的装修和日常推广运营也是我独自负责的，日常擅长ps图片，喜欢自学各种新软件，如：dreamweaver、flash，并经常用于日常的生活之中”。尽量显示出自己积极上进的形象，并且拥有基本的电子商务知识和技能技巧，聘用我的话，我很快就能跟上进度，可以尽可能少地减少用人单位的培训成本。当然，这只是我的一方之言，如果你觉得不够规范，你可以去参考一些提供简历模版服务的网站，像求职宝之类的网站的模版就是免费的。 问题十：个人简历中爱好特长栏应该怎么写什么好? 你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、阅读，宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分内容在简历中可有可无，关不是HR最关心的地方，当然，有兴趣爱好这一栏可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类职位希望的肯定是团队类，竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。另外转一些简历中的兴趣爱好让人联想到的特征1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。

办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。其实并不是每个人都有拿的出手的特长，可是没办法，随便写点吧，别太假就行，祝你好运

以招聘为例...专业特长怎么写？一方面，简历是求职者向企业发出的面试申请，所以简历中专业特长，还需要根据应聘职位的要求，以及行业招聘动态来针对性的制作。另一方面，专业特长也就是指一个人特别擅长之事，或者是职业技能，那么在找工作的时候，也要注意了根据兴趣来择业，确定求职意向，不仅能更好的发挥专业特长，也有益于个人职业发展。专业特长有哪些从不同的方面，概括求职简历中的专业特长怎么写范文指导：专业能力：不同专业毕业生可以突出所学优势，如，计算机专业毕业生在特长中，就可以在简历中这样描述：熟悉网络维护工作，能够完成计算机的组装以及系统重做，升级工作，并可熟练操作各类办公软件，会简单的编程工作与网页设计。个人特长：1、具备良好的沟通能力。热情开朗，能够带动活跃办公室的工作氛围，同时善于交流，能优秀的完成领导交代的任务，与同事交流沟通，建立良好的人际关系。2、具备较强的组织能力。曾成功组织公司的跨年晚会，公司三分之一的人参加了晚会演出，并借此组织了抽奖活动，得到同事和领导的高度认可，并授予积极员工的荣誉。3、具备优秀的业务能力。首先我的特长就是是特别抗压，并有极强的谈判能力及优秀的口头表达，这在工作中，让我的业务得到更好的发展，另外我爱好旅游，也因此，我能够适应不同环境的能力，快速学习的能力。专业特长终归是向HR展现你能力的一种方式，怎么写只要紧扣了这一点，简历制作也会变得轻松容易的多，最后提醒，专业特长怎么写，越具体越好，具体到“数字”和“实例”将更有说服力。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

个人简历技能特长怎么写 　　时间流逝得如此之快，找工作的黄金时间马上就要到来，需要为此写一份简历了哦。千万不能认为简历随便应付就可以喔，以下是我为大家收集的个人简历技能特长怎么写，希望能够帮助到大家！ 　　一、你的个人资料 　　待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。觉得很有意思，也是驱使我有强烈求知欲的一句话——“玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。 　　二、目标 　　你的简历应适合你所求的职位，要明确提出你的求职意向。如果你知道该职位所需要的经验和资格，在简历中你必须描述你能胜任该工作的条件，越具体越好。大部分求职者没有某职位的具体材料，有时可以从朋友那里、竞争对手、公司年报和其它类似来源获得这些消息。写简历应能适合一个职位的要求，但是通常写的时候要将你的资格和能力展现得宽一些。简历的目标通常有以下几种：@ 谋求某一方面的初始职位@ 谋求某些部门下属机构的管理职位@ 换工作--从某一专业转为另一专业等。这些是简历的大的目标类型，你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目标。你到底想要求得到什么样的工作，不应当留给用人单位去猜测。 　　三、资格 　　简单概述资格，长度可以是一段，也可以是一页。提出你的目标后，你应该证明你有达到这个目标的能力。资格包括学历、过去的工作经历乃至性格;@ 雄心：可以通过在大学勤工俭学的经验来展示;@ 自我激励：可以通过取得的好分数来证明;@ 坚定志向：可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来展现。@ 才智：可以用在班级的.名次和所获得的各种奖励来说明。如果你有丰富的经验，可以依次写满一页。你可以客观地，也可以主观地描述你的能力和资格。加入一些你的修改会使简历-尤其较短的简历-读起来充满亲切感。 　　四、实践经历 　　描述实践经历时，简单描述参加工作的内容，如销售什么产品或提供什么服务，列明你在工作中的职责，注意突出重点，以避免简历过于繁琐。责任的描述之后应紧跟此责任的成本。不管你负责什么工作，只有在你描述了做得怎样之后才会有意义。例如：这项工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么样?按照编年顺序写出每一家公司人事的每一项工作。 　　五、学历 　　按照惯例，如果你还没有工作，受教育经历经常出现在简历最靠前的位置。如果工作一年以上，工作经历比受教育经历更重要，教育经历放在工作经历后面再写。如果获得了学位或读过大学，中学的教育就显得不那么重要了。当然你也可能愿意把中学的名字列在上面。如果学习名次在班里排在前面，要在简历里提及你的名次;反之，则略去。尽量提到一些你所受过的奖励、表扬以及获得过的奖学金等等。如果你受过的教育或某些课程与你求职目标有直接关系，更应在简历中明确地写出来。 　　六、课外活动 　　多加入一些课外活动的内容可以增加简历的生气。如果内容太少则应略去。因为随着时间的推移、你的阅历、经验的积累，这些内容就显得不那么重要了。可以把当选为学生组织领导、体育比赛、在校刊发表文章等内容写进去，它们将使用人单位更多地了解你，也许会在挑选过程中成为你入选的强有力条件。 　　七、求学时的假期工作 　　用人单位比较看重那些在上学期间参加社会实践活动的申请人。因此，假期(指寒假和暑假)工作是简历值得一提的补充内容，同样，勤工俭学也是很好的素材。 　　八、专业团体的会员资格 　　专业团体、学会和各种联合会之类的会员资格使你的经验大为广阔。有些职业具有这些专业会员资格几乎是不可缺少的条件。所有被承认的工业、商业、学术团体的会员资格都应写入简历。 　　九、证书和执照 　　把你所得的证书和执照全都列上，建议只用文字形式列明证书的名称和等级。因为证书复印件不一定能够让看简历的人清晰直观地了解证书的内容，同时，这几年用复印件去制作虚假证书的情况比较普遍，因此在简历中附上证书复印件说服力一般。如果在文字列明之后加上“如有需要，可随时提供证书原件”，并在面试时随身带上证书原件将会更具说服力。 　　十、爱好 　　在简历中可提及良好的习惯和健康的爱好，如果有突出成绩更应该在简历中提到 　　十一、照片 　　大多数负责招聘的人员认为照片不重要。但是附上一张两寸照片会增加简历的影响力。最好要清晰的彩照。切记，那些艺术照在应聘商业类职位时不可取，除非招聘单位有要求。 　　十二、艺术修饰 　　简单的修饰可以使简历美观一些，不过在决定是否使用修饰时要慎重。 　　十三、图表 　　图表在简历中没有多少附加值，除非出于专业需要。 　　十四、证明信 　　证明信可以有效地成为客观评价的证据，但切不可表现出炫耀的态度。你可以为简历中某一段经历提供证据，尤其可以把某种奖励或证明附在简历的总结段落或总结一章中提到，或者也可以在谈及你担任某些重要职务或取得某些重要成就是把证明摆出来。 ;

简历个人特长写法技巧：1、写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。2、强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。3、不具体的爱好不写。比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。简历爱好特长例子：1.兴趣爱好： 球类运动，唱歌，看书，学习。2.兴趣爱好： 爱好旅游，特长是乒乓球。3.兴趣爱好： 看书，唱歌，跑步。4.兴趣爱好： 喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。5.兴趣爱好： 画画，看小说，看日本动漫。6.特长：棒球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。

怎么写应聘简历爱好和特长 　　怎么写应聘简历爱好和特长，个人简历是一份非常重要的自我推销文件，目的在于争取面试机会，让对方知道你具有什么条件。怎么写应聘简历爱好与特长，欢迎参考查阅。 　　怎么写应聘简历爱好和特长1 　　1、做一份赏心悦目的简历，简历排版要突出 各个内容 的，让人一眼就能扫出工作经历写在哪里、教育经历写在哪里、基本信息在哪，而不是夹杂在一起，还要仔细阅读才能找出这些信息、要符合阅读习惯，排版整齐有序。 　　2、在描述自己的经历时，使用客观的口吻去陈述，应该仿佛说的是别人的事，最好使用新闻体裁，忌讳使用吹嘘、夸大、骄傲自大的文字描述修饰自己的经历。有能力而又适当低调的人格更讨人喜欢。 　　3、 不能单纯地说自己能怎么样，能力有多高，而是使用具体事例或者数据来佐证你的能力。也就是你做了什么，达到的成效是什么，因此获得哪些荣誉、奖励、升职机会等等。 　　4、自我评价要不要写？如果自己文笔欠佳，或是没有吸引人的创意描述，能在几句话里吸引到HR，这部分建议不要写。自我评价是一件非常自我、主观的一件事，如果过往经历中无法匹配到你评价里的关键词，那么这部分等于白写了。 　　5、你的工作经历最好是在同一个职业领域内积累、成长的，由低做到高，由小做到大。而不是今天做了会计、明天又去做了翻译这样的过程，经常跳动不固定。如果在你 连续性 的职业生涯中，有短期内做了跨行业的工作，那么跨行的这份工作经历其实可以不用填写。如果对方问起这段时间的空缺，口头简单描述即可。 　　6、 简历内容控制在1张A4纸内。或许工作了很长时间的人工作经验非常丰富，一张纸怕是写不完。然而对于HR来说，每天都会收到上百份简历，能让HR在你的简历上停留的时间就在前10秒，因此整个简历最关键的就是这一页中的核心内容。只说重点、要点、将精华浓缩在一页纸中的核心位置就可以了。 　　怎么写应聘简历爱好和特长2 　　“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。 　　1、写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 　　2、强项要写也只写两到三项。 　　因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 　　3、不具体的"爱好不写。 　　这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 　　4、最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的.水平，又没有让招聘经理失望。 　　个人特长写什么 　　临近毕业，总有很多的表格要填写。其中，简历中的特长与爱好，总有很多人不知道怎么填写，因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长，爱好呢？怕写了给自己简历的印象降分。总的说来，就是抓准要点，适当夸张，不能与现实相差太大。 　　首先要明确专业不是特长，作为一个化学专业的学生来说，把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话，这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是，特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富，也很喜欢钻研计算机问题，平常的软硬故障，网络问题都可以自己解决，但是没有经过系统的专业化的教育培训，与专业毕业生的水平有一定的差距，但是与本专业相结合的话就是优势了。爱好更自由了，只要你喜欢就可以了，不管是不是达到了一定的水平，比如你喜欢唱歌，但是你的歌声能让人“过耳不忘”，但是这个没有关系。 　　现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下，因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到强大的竞争对手的时候，招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。 　　有的人特长很多，写上去什么好呢？这个就要考虑你应聘的单位的职业，有利于你的专业优势的就要写，不利的则要省略。比如你在办公室做职员，但是你写了“对网游赚钱很有心得”，就会让人想你会不会专心的工作，但也没有绝对的悲观，从侧面来看，你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好，也许会因此而录用你。不过，兵行险招，这一招还是慎用的好。 　　1、要适当的夸大，美化。如果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单位来说是艺术修养的问题）。如果你活动不积极，可以写上独立思考能力较强，爱好阅读（最好别人别打扰你拿着书睡觉，喜欢学习的人多少给人人材的假象）。如果你骗大一学生比较成功的话，可以写上沟通能力较强，爱好交际（擅长欺上瞒下其实是个强势）。如果你骗大一学生比较失败的话，可以写上待人真诚，爱好助人为乐（有爱心其实还是不错的，说不定用人单位正缺少一打杂的）。 　　2、切忌无中生有。很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。不过，事无绝对，有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级，结果因此而得到面试，而在工作中，公司也对这个人的业绩给予肯定，认为他是个不可多得的人才。 　　怎么写应聘简历爱好和特长3 　　 一、面试的技巧 　　 1、把紧自己的嘴巴，三思而后答 　　面试场上，考官们经常采用的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，目的在于多了解一些应试者在书面材料中没有反映的情况。 　　你在面试时一定要注意把紧自己的嘴巴，如果认为已经回答完了，就不要再讲。最好不要为了自我推销而试图采用多讲话的策略来谋求在较短的时间内让招聘方多了解自己，事实上这种方式对大多数人来讲并不可取。该讲的讲，不该讲的决不要多讲，更不要采取主动出击的办法，以免画蛇添足、无事生非。 　　 2、留足进退的余地，随机而应变 　　面试当中，对那些需要从几个方面来加以阐述，或者"圈套"式的问题，应试者要注意运用灵活的语言表达技巧，不要一开始就把话讲死。否则，很容易将自己置于尴尬境地或陷入"圈套"之中。 　　 3、稳定自己的情绪，沉着而理智 　　有时面试时，考官会冷不防地提出一个应试者意想不到的问题，目的是想试试应试者的应变能力和处事能力。这时，需要的是稳定情绪，千万不可乱了方寸。 　　 4、不置可否地应答，模棱而两可 　　应试场上，考官时常会设置一些无论你作肯定的回答还是作否定的回答都不讨好的问题。遇到任何一种答案都不是很理想的问题时，就要善于用模糊语言来应答。 　　 5、圆好自己的说词，滴水而不漏 　　在面试中，有时考官所提的一些问题并不一定要求有什么标准答案，只是要求面试者能回答得滴水不漏、自圆其说而已。这就要求应试者答题之前要尽可能考虑得周到一些，以免使自己陷于被动。 　　 二、面试的注意事项 　　1、在面试过程中要注意礼貌，礼貌是对面试官的尊重，同时也是面试官对面试者的认识的第一印象。 　　2、面试着装的干净整洁很重要，不要自以为是的去突出个性，对于应届生来说，企业会允许他们还保留学生气的打扮，应届生穿休闲类套装很合适，这样也可以为面试着装节省开支。 　　3、面试时要委婉说明自己与同事或团体的合作能力，如果善于与人沟通，这样就有被录取的希望。若有工作经验可以尽量提起，争取得到面试官的认可。如果和招聘者约定好面试时间一定要提前到达，千万不要迟到。 　　4、面试时忌好高骛远，不切实际。找一份理想的职业是每个求职者的愿望，无可厚非。但美好的愿望应根植于自身素质和客观现实之上。审时度势，准确定位是求职成功的关键所在。眼高手低，这山望着那山高是求职之大忌。 　　5、面试时的仪表风度很重要，选择面试着装时，要根据你应聘职业的特性来决定，如银行、政府

唱歌、舞蹈、乐器、手工、朗诵、主持等个人擅长的一个方面。文艺就是，国际象棋、书法、美术、国粹、美声等，包括现在学的一些艺术特长，影视编导、播音主持、表演等。专业特长是指对选择的课题你最好是这方面的内行，或有理论基础或有实践经验或二者兼备。所谓研究能力是指你应有较强的逻辑思维能力、创造性思维能力和文字表达能力。

首先要明确专业不是特长，作为一个xx专业的学生来说，把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话，这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是，特长的东西不一定就要达到专业水准。具体特长的要求：1、掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状。2、了解经济学的学术动态。3、具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。4、具有较强的文字和口头表达能力,能熟练掌握一门外语。

打

　　面试简历中的特长和爱好怎么写 　　一、列举几个用词，如旅行 　　如果你喜欢旅游，而且真的去过很多地方，有些工作需要经常出差，那么你写上爱好旅游非常有利;有些女性写上烹饪，很实事求是，也给人以踏实的感觉，对于像秘书这样的职位，总有好处。 　　二、最好能写上一两项体育爱好 　　否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。 　　三、写强项 　　弱项一定不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的`话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 　　四、强项要写也只写两到三项 　　因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 　　五、不具体的爱好不写 　　如体育、音乐、阅读。这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。 　　而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 　　相关阅读：简历内容包括哪些 　　一份简历，一般可以分为四个部分，其中： 　　第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。 　　第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。 　　第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。 　　第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。 　　为体现不同人群的特点，四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。

酒店面试的特长和爱好主要是考你这个人的性格啦，特长可以是你特别擅长的技能，而爱好可就多了，一般说道爱好的时候尽量多说一点，因为就酒店的需要是招聘乐观，开朗，阳光的员工，最主要的一点别忘了，要记得每时每刻只要使面对客人首先要做的就是学会微笑！~还要强调自己是个有责任心，有爱心，善于交流的，思维敏捷，即学即会等等啦，网上有很多面试的简历及视频，多看看对自己i有帮助，我最近也在面试境外酒店啊，祝你成功！~

简历特长是指在某些方面具有突出表现的能力或技能，是简历中展示个人特色和竞争力的重要内容之一。以下是一些编写简历特长的建议：突出个人特色：在编写简历特长时，应突出自己的个人特色和优势，展现自己与众不同的一面。例如，可以突出自己的领导能力、沟通能力、团队协作能力等。与职位相关：在编写简历特长时，应考虑自己的特长和所应聘职位的相关性，以突出自己与职位的匹配度和胜任能力。例如，应聘市场营销岗位的求职者可以突出自己的市场策划能力、市场分析能力等。突出成就：在编写简历特长时，应突出自己的成就和经验，以证明自己拥有特定的能力和技能。例如，可以列举自己在过去的工作中取得的业绩和成就，以体现自己的能力和实际表现。简明扼要：在编写简历特长时，应简明扼要地列出自己的特长，不要过多赘述，以便于招聘方快速了解自己的能力和优势。实事求是：在编写简历特长时，应实事求是，不夸大自己的能力和经验，以免在面试中被拆穿而影响自己的招聘机会。总之，编写简历特长时要突出个人特色、与职位相关、突出成就、简明扼要、实事求是。这样可以更好地展示自己的能力和优势，提高自己的招聘竞争力。

核心能力及特长怎么写 核心能力及特长怎么写？简历是个人推销自己，实现成功就业最好的媒介，简历中的个人技能特长，也是很重要的一部分，下面我分享核心能力及特长怎么写，一起来看下吧。 核心能力及特长怎么写1 “技能特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反。具体写的时候要区分具体情况，要结合所应聘的单位、工作岗位、工作职责等来具体突出某一方面，在描述你的技能特长时一定要注意以下问题： 一、写强项，弱项不要写。 面试人员说不定对哪个项目感兴趣。有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 二、善于举例。 很多求职者在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得我们HR都觉得这样的`毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多得的人才。 其实HR对于这样的特长字眼很少看。求职者不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，你说自己组织能力强，你可以说自己独立组织了某某活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等。那些与工作相关的特长一点要展开写，比如你说自己写作水平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等，这样比你只说自己写作水平好，让HR误你为你是写散文写诗歌的高手，虽然这在工作中不常用到。另外，提醒与职位无关的特长不要写。 核心能力及特长怎么写2 个人简历技能专长怎么写 技能专长与自我评价的侧重点不同。技能特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。其关键在于具体，要把你的某一项技能具体化，尽量详细写你具备什么技能，到达什么程度，字数尽量要多，要详细。 在技能专长中描述自己的销售能力时，应侧重于比较具体的技能，如精通美容护肤彩妆产品与市场，擅长于销售规划、团队激励与培训、市场拓展等。技能特长 属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的.技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。所以要求填写你的销售技能的时候，尽量详细的写，从你之前的工作经验中总结出你的收获。 个人简历技能专长范文参考： 范文1：销售类 精通美容美发企业的企业管理、市场营销，以及市场运作和组织;精通纹绣美甲产品和市场;精通美容护肤彩妆产品与市场;曾在《销售与市场》杂志发表多篇论文。擅长：销售规划、团队激励与培训、市场拓展。 范文2：技术类 1、熟悉掌握美容、化妆、美发等原理，精通“刘氏”美容手法; 2、4年美容院驻店经验，精通各种皮肤疑难问题; 3、具有丰富的美容师管理经验与协调经验; 4、有“高级美容师”、“托尼英盖高级美发师”等证书。 范文3：文职类 1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作，打字80字/分钟以上;

简历的特殊技怎么写 简历的特殊技怎么写，技能特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示，，描述要保证精确简练。简历的特殊技怎么写，我这就教你 简历的特殊技怎么写1 1、写强项 记住，弱项一定不要写，招聘人员指不定对哪个项目感兴趣，偶然会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员喜欢聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 2、强项要写也只写两到三项 因为现实中极少有人能够达到十项全能水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人浮躁的感觉。 3、不具体的爱好不写 不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的"是，人们会认为你的写作水平很差。 4、列举几个用词 列举几个用词，如旅行。如果你喜欢旅游，而且确实去过很多地方，而且你正好申请的是商务岗位，工作需要经常体力较好，每天走路较多，那么你写上爱好旅游非常有利;但是像是柜员岗，喜欢运动HR会考虑你是否适合长期静坐，静心工作之类的。 简历的特殊技怎么写2 数量上： 在特长数量问题上应该控制在六个以内，而且我们还得注意这六个特长的类别，一般分为三类以内。如果这些特长全部属于不同的类型，那么会显得你是一个兴趣过于广泛的人，这种人比较喜欢新鲜而且无法将性情控制起来，在同一家企业或者同一个岗位上工作的时间可能并不长，所以我们在此时要注意数量以及类别这两个方面。 特长项目对的强弱性： 而后就是注意简历特长项目的强弱性，这跟我们平时说话一样要做到说好不说坏，你说人家的时候要遵循这个规则，而在说自己的时候也是一样的，起码在简历里是必须这么说的。如果你说你在乒乓球方面实在是没有什么天赋，虽然自己喜欢这项运动但是怎么都打不好。这不是告诉人家你玩乒乓球的技术特菜吗?人家会觉得你不怎么聪明或者反应比较慢等。何必让人家觉得你不行了? 特长项目名称： 特长项目名称必须是具体的名字，不能运用统称性的词语像运动、艺术、阅读等，就说阅读分为财经、科技、健康、两性等多个类别，请问你是喜欢其中一两种还是所有类别了?而且这么说让人觉得你可能自己都不知道喜欢什么，所以你只能写个总称，如果你真的喜好运动那为什么不能说出具体的名称?到底喜欢篮球还是足球、羽毛球?通常只有那些并不了解某项东西的人才会说个总体性的名称。最后，你所说的特长项目必须是你真正喜欢和擅长的，而不是用来滥竽充数的。

简历个人特长写法技巧如下：1、写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。2、强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。3、不具体的爱好不写。比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。简历爱好特长例子：兴趣爱好，爱好旅游，特长是乒乓球。看书，唱歌，跑步。喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。画画，看小说，看日本动漫。棒球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。

简历中的个人特长怎么写呢？这个问题一直困扰求职者，因为写好个人特长有利于赢得主考官的青睐。为此138job整理了写好个人特长的四点注意事项和范文参考。很多求职者在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得我们都觉得这样的毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多得的人才。其实，告诉你吧，对于这样的特长字眼，我们很少看。要想吸引我们的眼球，你不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，你说自己组织能力强，你可以说自己独立组织了某某活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等。那些与工作相关的特长一点要展开写，比如你说自己写作水平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等，这样比你只说自己写作水平好，让我们误你为你是写散文写诗歌的高手，而这些，我们用不上。另外，与职位无关的特长、爱好你不要写，你说你喜欢足球，我们并不会给你准备个足球场，再比如你说自己爱唱歌，我们不是招歌唱家或办KTV，这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的，而不是在简历中，写多了，会让你的简历没有重点。个人特长的四点注意事项(1)个人特长一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。(2)个人特长有一两行即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。(3)写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。(4)不具体的特长不写。这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。简历个人特长范文办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。

师生之间要建立一种互动性的关系所谓互动性是指师生通过交往能达到彼此心理上的相互影响，相互促动。教师在师生交往中要注意激发学生的内部动因，想方设法帮助各类学生获得不同程度的成功。课堂上对难易不同的问题，在提问不同层次的学生，使快生感到有高可攀，慢生也感到有成功之时。如果慢生总回答不出对的问题，会挫伤他学习的积极性。回答对了给予鼓励，回答不完全也给以鼓励的话语，如“老师相信你会回答出来的，不要紧张慢慢想想吧！”等，使学生不至于思想紧张，这样牵动学生思维之弦，让学生感到老师是在伸出援助之手，从而获得知识，自然对老师从心里感到钦佩。

南水北调是把南边的水调到北边去。南水北调分为东、中、西三条线。1、东线工程利用江苏省已有的江水北调工程,逐步扩大调水规模并延长输水线路，东线工程从长江下游扬州江都抽引长江水,利用京杭大运河及与其平行的河道逐级提水北送,并连接起调蓄作用的洪泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖，出东平湖后分两路输水：一路向北,在位山附近经隧洞穿过黄河；另一路向东,通过胶东地区输水干线经济南输水到烟台、威海.规划分三期实施。2、中线工程从加坝扩容后的丹江口水库陶岔渠首闸引水,沿规划线路开挖渠道输水,沿唐白河流域西侧过长江流域与淮河流域的分水岭方城垭口后,经黄淮海平原西部边缘在郑州以西孤柏嘴处穿过黄河,继续沿京广铁路西侧北上,可基本自流到北京、天津。3、西线工程在长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游筑坝建库,开凿穿过长江与黄河的分水岭巴颜喀拉山的输水隧洞,调长江水入黄河上游。西线工程的供水目标主要是解决涉及青、甘、宁、内蒙古、陕、晋等6省（自治区）黄河上中游地区和渭河关中平原的缺水问题。结合兴建黄河干流上的骨干水利枢纽工程,还可以向邻近黄河流域的甘肃河西走廊地区供水,必要时也可向黄河下游补水。工程介绍南水北调中线工程，即从长江最大支流汉江中上游的丹江口水库东岸岸边引水，经长江流域与淮河流域的分水岭南阳方城垭口，沿唐白河流域和黄淮海平原西部边缘开挖渠道，在河南荥阳市王村通过隧道穿过黄河，沿京广铁路西侧北上，自流到北京颐和园团城湖的输水工程。中线工程可调水量按丹江口水库后期规模完建，正常蓄水位170米条件下，考虑2020年发展水平在汉江中下游适当做些补偿工程，保证调出区工农业发展、航运及环境用水后，多年平均可调出水量141.4亿立方米，一般枯水年（保证率75%），可调出水量约110亿立方米。供水范围主要是唐白河平原和黄淮海平原的西中部，供水区总面积约15.5万平方千米，工程重点解决河南、河北、天津、北京4个省市，沿线20多座大中城市提供生活和生产用水。并兼顾沿线地区的生态环境和农业用水。中线输水干渠总长达1267公里，向天津输水干渠长154公里。

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的冬雪作文（精选11篇），希望能够帮助到大家。 　　冬雪作文1 　　冬，淋漓尽致的把春夏的燥热之气不留余地的释放出去，也为下一个四季轮回的火热澎湃积攒着，冬与誓死两立的夏有着不同中的相同，如一盆液体，天神的倾倒，他们便默默遵循着指令，冬至的狂涌强制性赶走了夏末最后一丝余温，不可控制地渗透于一切缝隙。 　　初冬的几天并无雪花斑白，似乎冬的到来，也没有给城市带来往年冬的安谧——以往夏日的操场，本以为这个冬会是一个并无色彩而又寒风凛冽的标本，过了这几天，一场雪，来这边吃，可能是天中无心犯错却大意而被天神扣留的小可怜罢！好在，雪花的斑白又一次的隔了365天，完整的将在柏油马路上，我坐在书桌前，静静的望着外面，洁白的精灵们，好似落在玻璃上轻轻滑过，发现敲错了门，有羞涩的回到天空中去了，我看了好久，地上仍是毫无痕迹，过了会儿，也不知，天降多少神兵，地上竟蒙上了一层！也是我疏忽大意罢！ 　　阳光下，他们并没有融化，而是借着太阳用相面他们的光芒转化为他们自己更加洁白无瑕的光辉，这没有一丝破坏的雪衣，我静静的望着，总觉得这便是镇压这个城市喧闹的招式。 　　这几天，想想书中的字里行间伴随片片暖阳，也有一段时间没有来一场鹅毛般而又覆盖住整个城市的大雪了罢！ 　　这个冬天，城市于此冬眠，少了盛夏的喧嚣，少了秋收的忙碌，而是更多的安谧悠闲，伴随它的调子，只有人们的聊闲，再无其他。我并不知道如此的画卷，何时收回，我只希望枝头的嫩芽不要过早地探出头来，雪花的斑白不要早早的消逝，城市的喧嚣更不要早早的觉醒。 　　冬雪作文2 　　我喜欢春天徐徐的风、夏天哗哗的雨、秋天暖暖的阳光，但我更喜欢冬天簌簌的雪。 　　记不清是哪一年的冬天了，那天上午，天灰蒙蒙的，刮了一阵风，下了一场雨。不一会儿，风停了，雨止了，雪花不声不响，纷纷扬扬地来了。 　　起初只有几片小雪花好奇地飘在空中，犹如几只银蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！它们又像给大部队探路的小队长，灵活机警得很！但它们毕竟势单力薄，被大风吹来吹去。于是，小雪花们大声疾呼：“雪花大部队，快来支援！”不一会儿，雪花大部队就赶到了，它们一朵朵、一团团、一簇簇，从天而降，还不时变换着队形，雄赳赳，气昂昂地落到了屋顶上、草地上、田野里…… 　　转眼间，村庄就变成了一个银装素裹的童话世界。看，草地铺上了银毯子；花儿穿上了银裙子；小河也盖上了银被子……满地的白雪，满眼的晶莹剔透，真美呀！ 　　不好，那沉甸甸的雪把树枝压得喘不过气来了！我赶紧跑过去，轻轻地替树枝摇下那沉重的负担。雪花簌簌地落在我的身上，可我丝毫不觉得冷，伸出手，几片雪花落到我的手心里，眨眼间变成了一颗颗晶莹剔透的小水珠。那一瞬间，我感受到了雪的邀请。我在雪地里奔跑着、跳跃着，不一会儿就变成一个小雪球。你听，踏在雪上发出“嘎吱、嘎吱”的响声，原来这就是冬天的声音。 　　雪越下越大，玩雪的孩子也逐渐多起来了，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，一个个玩得不亦乐乎！ 　　冬天，寒风凛冽、万物萧条，但有了雪，村庄就变得活泼可爱起来！ 　　我爱这冬天的雪！ 　　冬雪作文3 　　静静的你就这样的来了，宛如你也会就这样悄悄的离去。在这初冬第一场雪来临之际，站在街头，接受你的洗礼。伸出双手，把你捧在手心，默默的看你融化了，慢慢的。无声息。 　　白天时候还有灰色的阳光谱在地上，留下了冬天枯树残叶的影子。傍晚时分，正当行人们正赶着回家的时刻，她就这样来了，丝丝点点的，起先是没什么知觉的，从旁边走过的几个学生模样的人，哎，哎哎，下雪了啊！也许是有了太赶忙的脚步，硬生生的倒是没有感觉了。 　　当她还是就这样的来了，如春絮般的轻盈，恰春蚕吐丝般的灵智。一粒粒，一颗颗。不是大片的飘洒。空气中突然之间多出了冬天的味道，是萧瑟，是严实，还是倔强。不好说出口。只知道能站在雪中，长大了口，也通畅了鼻孔。味通全身，爽利经络。不肖几分钟的功夫，衣服上，头发上尽是湿漉了。想来雪就是雪，不知道哪里来的力量，能让她们有这样的附着。也许她们真有这样的力量，那才是天地之间最伟大的创举，在寒冬时节造就了结晶，在这时让我们尽情享受开来了。 　　道路上慢慢的湿滑起来了，车子缓行，看起了车灯。穿过灯影，冰晶滑落，如帘，似幕。这让我想起了前些时候的冬雨，既不倾盆，也不是淅淅沥沥，显示出了倒是一种自然和平静。灰蒙的天空不再五彩斑斓，甚至有一种苦涩的味道，但冲刷过的天空依然如昨。还是这场冬雪来的恰到好处了，也许是她爽约了一周，但更加浓重了人们对她的期待。那场雪在我眼前流动，串联起了对四季的回忆，她也在唱着那首期待的歌。我的眼睛不再干涩了，喉咙不再沙哑，润湿了我的感情，净化了我的灵魂。 　　这场雪是冬天的启程，更带来了转年春的消息。 　　冬雪作文4 　　秋叶落下了，只留下秃秃的树干；菊花残败着只留下黯淡的枝叶。雪花飘来了，他盖过残败的菊花，拂过枯秃的枝干，冬天悄无声息地来了。 　　今年的冬天格外寒冷，寒风刺骨，呵气成霜。早晨，推开窗户，雾气迷蒙，烟云缭绕，宛若人间仙境。即使寒气袭人，那白雪也迟迟没有降临，像是堵在了路上。直到元旦前几天我期盼许久的雪才姗姗来迟…… 　　那天，中午时分，灰蓝色的天空中，零零散散地飘着一颗颗洁白无瑕的“珍珠”。它，飘飘洒洒，使周围变得朦朦胧胧，似烟非烟，似雾非雾。起初，那雪静静地、柔柔地下着，像一位柔弱的女子让人感到一种恬静。渐渐地，雪逐渐大了起来，愈来愈猛，又似无畏的斗士，勇敢地与狂风搏斗，最终找到归宿——落在地上。雪像断了线的珠子似的，使劲地往下落。把尘世间的一切脏物都给掩盖住，它包容了万物，只给世界留下一片洁白。 　　清晨，来到窗前，眼前就是个银装素裹的世界，正如诗中所说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。站在雪地里，踩在雪上，不时会发出清脆的“嘎吱”声。捧一堆雪在手上，顿时感到一股凉意瞬间灌满了每个细胞。看着这白雪皑皑的世界，我的心灵也变得像雪一般纯洁。我用晶莹剔透的雪做成小雪球，像颗糖，我把它含入嘴里，一股独特的清香与清凉涌上舌尖，让人难以忘怀。 　　冬，没有春的莺歌燕舞，夏的莲叶满湖，秋的瓜果丰硕，但它是个粉妆玉砌的世界，是孕育春的摇篮，而雪，又让人对冬多了一份期盼。我爱冬雪，它是那么的洁白、美好！ 　　冬雪作文5 　　冬日的雪，纯洁无暇，晶莹剔透，很有点冰清玉洁的韵致，所以我爱那银装素裹的冬，更爱那洁白的雪。 　　自从入了冬，我就特别注意天气的变化，一直盼望着雪的降临。终于，冬天的第一场雪来到了我们生活的城市。 　　那雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，就像无数只雪精灵在冬爷爷的号令下来到了人间。每次下雪的时候，总会先降下片片六棱形的小雪花，那小雪花洁白透亮，落在手上感觉凉凉的，一瞬间便融化在你的掌心里。雪下了一会儿，便一发不可收拾，因为紧接着就会变成鹅毛大雪，那时候的雪花便呈现不规则的形状，在空中随风飘舞，忽聚忽散，令人陶醉。 　　雪停了之后，最浪漫的事莫过于在雪中漫步了，穿上棉袄，在一片白雪皑皑的世界里畅游，那是一种无法用语言表达出来的感受，就像在仙境里游览一般，又如置身于一个童话般的世界之中。 　　在雪中漫步，冬日里的美景尽收眼底。看那美丽的树挂，树枝上面堆满了积雪，如同根根雪白的丝带。走在树林里，仿佛置身于世外桃源一样。使劲地摇一摇大树，那积雪便会纷纷扬扬地飘下来，有趣极了。 　　雪，这一神奇的东西，不但带来了美丽的景色，还给孩子们带来了快乐。他们在雪中追逐嬉戏，非常热闹。 　　有人认为雪是仙女撒下的“花瓣”，有人认为雪是天上落下的“羽毛”……而我认为雪是一位神奇的魔术师，她给屋顶戴上了白帽，给大地盖上了温暖的毛毯…… 　　我喜欢冬天，更喜欢冬雪，因为它给我们的生活增添了许多色彩，给这孤寂的冬日增添了几分生机。更给我们带来了无限的乐趣。 　　冬雪作文6 　　时光荏苒，岁月飞逝。转眼间，冬姑娘已经悄悄来到我们身边，天气也渐渐转冷。在这日子里，我最喜欢下雪天。当黛色的`苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。 　　雪，是玉皇大帝派来的小兵将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘似飞；像天使赏赠的小白花儿，忽聚忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作！ 　　每次在冬天看到阴天，我都盼望它能下雪。也许是想打雪仗，也许是想堆雪人，或者是欣赏美丽的雪景。前几天，天气很冷，下了一场雪，那天是星期日，天气不怎么好，一大早就下雨。下午，我在家看电视，无意中看到窗外好像有什么东西飘飘悠悠，出去一看，原来是下雪了。洁白的雪花从天空飘下来，我伸手去接那雪花，它飘在了我的袖子上，没有融化。但是，它一碰到我的手，就立刻化成了水。我知道，是因为我的手很热，它才会融化的。 　　过了很长时间，我又出去了。看到大雪纷纷扬扬的飘落下来，整个世界仿佛都是白的。天空是白的，地上铺着雪，屋顶上铺着雪，稻草堆上堆着雪，树枝上积着雪，麦田上也铺了一层雪，仿佛都盖上了冬姑娘送来的白棉被。在大雪天里，人们都在雪中玩耍，他们是那么开心，那么快乐。 　　雪，不像花那样，有鲜艳娇媚的颜色，它不用任何色彩来装饰点缀自己，而是以自己洁白的本色飘洒在宇宙天地之间。它是那么洁白无暇，冰清玉洁。 　　美丽的冬雪，你是冬天的象征，是大自然的骄子，是宇宙派来的最可爱的使者！ 　　冬雪作文7 　　冬爷爷迈着沉重的步伐来到了人间。他拿着一个大袋子，里面装着什么呢?当然是我期盼已久的雪了。冬爷爷拿了一些雪洒在街道上，又洒在屋顶上，准备让孩子们起床的时候，给他们一个大大的惊喜。 　　第二天早上起床的时候，在我眼前的是一个雪的世界，就像被一个厉害的魔法师，施了一个魔法，让世界变成了雪白色。 　　我赶紧下了楼，拿了一把雪，“哇!好冷啊!”我不禁感叹道。即便这样，依然阻止不了我对雪的喜爱。既然下了雪，肯定要玩雪呀!那么玩什么呢?我灵机一动，不如我来堆个雪人吧! 　　说干就干，戴上手套，准备开工，我让爸爸来帮我收集雪，我去准备材料：一根胡萝卜，做鼻子;两根树 做手臂。嗯，好像还少了点什么，对了!眼睛!怎么办?用什么呢?夏奶奶刚收拾完桌子，准备去散步，看着我皱着眉毛，问：“怎么了?遇上了什么麻烦吗?”我把想不出来用什么来做雪人眼睛的事告诉了夏奶奶。 　　“这个事情好办!”夏奶奶说完，回到家拿了夏威夷果的壳递给我。“夏奶奶，你太聪明了!”我伸出大拇指，给她一个赞!我把收集到的材料，拿到爸爸那儿。 　　他也收集了不少雪，于是我把两个大小不一的球叠在一起，大的在下面，成了雪人的身子。小的在上面，成了雪人的脑袋。装上那炯炯有神的大眼睛，和像匹诺曹一样的鼻子。 　　大功告成!雪人终于做好了。我赶紧喊老妈来看。她兴奋地说：“好可爱的雪人啊!让我来记录下这美好的一刻吧!”她说完便去拿手机，拍下了这个小雪人。 　　雪花，是令我开心、快乐的一个小精灵，现在我又开始期待下一次下雪的时候，堆的雪人是什么模样的啊!应该会更可爱吧! 　　冬雪作文8 　　前天晚上，下了一场雨加雪。我和爸爸在县食堂吃完饭后，地上的雨水有点结冰，似乎有点滑，我们撑着一把小雨伞艰难地往家里赶。 　　站在窗户边，我看到雪越下越大，晶莹剔透的大片雪花不停地打在窗户的玻璃上、路边的树上、大街的地上、邻居的房顶上和远处的山上。我开心地大叫：“好大的雪呀！我真高兴！”爸爸、妈妈对我说：“早点睡觉，明天早上早点起床就能看见雪了，到学校跟同学一起堆雪人、玩雪。”我开心地洗完脚就上床睡了。 　　第二天，一大早我快速地起床，迫不及待地想看雪是怎么样的，洗刷完毕就穿上鞋子跟着爸爸妈妈出门，走到楼下，看到雪还在下，地上白茫茫的雪，装饰着整个街道、山、树和房子。脚踩在雪地上陷到雪地里，发出“咔嚓！咔嚓！”的响声，感觉“真舒服，软绵绵的。”我顺手抓起地上的雪，觉得有些冰凉，把它揉成一团，扔在地上，雪球在滚动一会儿就散开了，“好玩极了！”爸爸抓住时机给我拍照。后来，发现上学来不及了，我们快步地顺着别人走过的脚印，往爸爸单位的食堂赶去。 　　半路上，爸爸接到教育局的黄叔叔的电话说“今天全县中小学不上课了！”我真高兴！一路上念着“下雪天真好，下雪真好！一直下雪就不用读书了。如果明天还下雪，我的书包还放在学校里，怎么办呢？” 　　吃完早餐后，碰到以前幼儿园的同学—张浩祺和现在同班同学—钱程，约好一起玩雪。我借给张浩祺一个悠悠球玩，和他一起拍照片，跟雪人一起拍照。后来，我跟钱程一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。手被雪冻僵了，两只手红一块、紫一块。钱程便借我一只手套一起玩雪，我们在雪地里跑来跑去，玩得真开心。 　　这是一场让我开心的冬雪，我真希望明天再下雪，天天可以玩雪、看雪景。 　　冬雪作文9 　　时值三九，寒凝大地。秋姑娘刚迈着轻盈的脚步离开，冬伯伯就披着厚厚的棉衣，踏着重重的步伐赶来了。“呼哧呼哧”大概因为走路太累了，冬伯伯直喘粗气，吹得小朋友们的脸通红。看着天空中飘着的小雪，我不禁想起那一年的冬天。 　　那一年清晨，人们都躲在暖暖的被窝里，沐浴着空调里吹出的热气，任凭大公鸡不停地催促：“喔喔喔，起床啦！”不愿做“小懒虫”的我全副武装后来到窗前，只见窗上蒙上了一层厚厚的雾气，推开窗子一望，咦？窗外几个起早的人怎么都撑着伞啊？我再仔细一瞧，呀！灰蒙蒙的天空中布满了铅色的阴云，天空中零零星星地飘着几朵还没有我指甲盖大的雪花，好似仙女下凡，慢慢悠悠地从天而降。这些小精灵竟玩起了捉迷藏，一会儿躲在窗户上，一会儿藏在雨伞上，一会儿又变不见了。 　　不一会儿，雪渐渐下大了，像棉花，像鹅毛，它们在空中跳起了一段华尔兹，这边飞一会儿，那边飞一会儿。又如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我推开窗子伸出手，嘿！接到了几片雪花，轻轻的，凉凉的，我仔细地端详着它，刚开始，雪是六角形的，慢慢地只剩下一颗小珠子般的雪珠，最后，手心里只有一滩不怎么看得到的水。 　　过了一阵子，雪断断续续地停了，这时，地上已经铺了一层厚厚的地毯，大树也都披上了银色的时装，枝干都被雪压弯了腰。许多人都拿起相机记录着这美丽的冬天。傍晚时分，厚厚的地毯已变成了薄薄的面纱。也不知过了多久，当我再次来到窗前时，地上只剩下一滩滩的水渍了。 　　冬雪，不仅美在它的外观，更重要的是它内在的美，虽然它的生命短暂，但它有利于农作物生长，还让我们欣赏了一幅美丽的雪景图。 　　冬雪作文10 　　今天上午，一下雪，我就立刻高兴的蹦了起来，因为我终于可以再次见到雪了，这个是我整整又盼望了一个秋天的愿望。 　　这场雪下的很突然，我昨天还穿着板鞋，今天就换上了雪地靴，穿上了厚厚的棉袄、棉裤，还戴上了厚厚的手套，一切穿戴妥当，我全副武装地出门了，雪花在风中乱舞，我睁不开眼睛，只好任凭雪花调皮的落在我脸上，睫毛上，凉丝丝的。雪花变大了，路边的车很快就被雪覆盖，好像被穿上了一层纱衣，朦朦胧胧。雪花在头顶飞舞，我伸开双手，想要去碰触整个小精灵，还没来得及看清楚，它就立刻化成了一点水，在我的眼前变魔术似的不见了，我不甘心，在路边的草地上，又捧了很多的落雪，我把它们聚集在一起，弄成一个小雪球，这下，它们乖乖地躺在了我的手里，任凭我的碰触。 　　路上的行人很多，有急匆匆的行走的大人，还有像我这样寻雪的小孩子，他们的鼻尖冻得通红，一说话，一笑，就会从嘴里跑出一团白雾。他们忘记了寒冷，他们在奔跑，嬉闹，过节似的。 　　风大了起来，让我小小的身躯举步维艰，像是在月球上行走，强劲的风，把雪初下时的妖娆、温柔吹得一干二净，风卷着雪，像一把把刀子从脸上划过，我急了，只后悔没带把伞，脚踏在雪地上，吱吱作响，像猎人一步步逼上来，配上肆虐的雪和北风呼啸的声音，整个世界好像一下子陷入了混乱之中。我打了个哆嗦，好冷，不由得加快脚步，朝家的方向走去。 　　雪越下越大，透过窗户，远处的房屋、树木全被大雪覆盖了，这座小城背靠的小山，也变成了一个白色的雕塑，它静静地矗立在不远处，我的心也一下子安静下来。 　　冬雪作文11 　　还记得去年的冬天一直没下雪，把我期盼的心情给毁了，也导致我对下雪的信心又降低了不少。让我惊奇的是，今天下了雪。但是，这又勾起了我不少回忆… 　　我依旧清晰的记得，小时候的我是多么快乐，特别是冬天，只要下了雪，我一定会玩的不亦乐乎。所以我喜欢冬天，我那是依旧是那么不懂事，那么无忧无虑，还不知道将来的学习，原来是那么辛苦。每每被作业压得喘不过气时，我就会回想玩雪时的情景，我是那么生气勃勃，天真可爱啊！儿时，我还不懂得什么是辛苦，只是看见妈妈在工作时是那么累，觉得很辛苦，就把这种辛苦，当做自己眼中的辛苦。 　　儿时……我拉着哥哥，吵着要去打雪仗，哥哥无可奈何，来到雪地上，揉成一个大雪球就要朝我射去，我赶忙躲开，匆忙地把手中的雪球扔向哥哥，没想到却扔向了墙角“啪”倒霉，哥哥趁我不注意，把一个大雪球打了过来，我不管了，一脚把雪踢起来，弄的哥哥满身的雪，哥哥也像我那样，不管三七二十一，一脚就把雪整个踢起来了，我回家时，我浑身上下已经都是雪了。 　　现在……好不容易下雪了，准备去玩个够，又好不容易滚了个大雪球，但是被野蛮的男生给彻底“消灭”掉了，我气愤极了，揉了几个雪球，便野蛮的朝几个男生砸去。我看到被我教训的可恶男生，便笑了起来，“啊”男生又还击了，我就朝一个地方狂奔而去，好不容易逃过男生的追击，几个女生又来打我了，我只好拼命逃。上午的雪仗打完了，中午，班主任就不允许我们打了。回家，妈妈摸着我打雪仗的手套说，“手套湿了，那手也一定湿了，下次不准打雪仗了。”妈妈还是那样担心我。 　　我多么想回到以前，回到那快乐的时光。 　　窗外的雪还在淅淅沥沥的下着。

医疗事故鉴定流程以及费用如下：1、委托：医鉴办接受两种形式的委托：医患双方当事人共同委托;卫生行政部门交由医学会组织鉴定的委托；2、受理：医鉴办接到委托书后，进行审核并出具受理通知书，自受理之日起5日内，通知双方当事人提供鉴定所需的材料；3、组成鉴定组：医鉴办根据事故争议所涉及的学科，确定专家鉴定组的构成和人数，原则上至少为3人以上的单数，主要学科的专家不少于专家鉴定组成员的1/2；4、 组织鉴定：医鉴办在召开鉴定会前1周内通知医、患、鉴定专家三方。出席鉴定的双方当事人每一方人数不得超过3人。专家组进行讨论，经合议根据半数以上专家鉴定组成员的一致意见形成鉴定结论，并制作《医疗事故技术鉴定书》。 再次鉴定：任何一方当事人对首次医疗事故技术鉴定结论不服的，可以自收到首次鉴定书之日起15日内，向原受理申请的卫生行政部门提出再次鉴定的申请，或由双方当事人共同委托省、自治区、直辖市医学会组织再次鉴定。

以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。所以选择：A

威廉·华兹华斯(1770-1850)，是英国浪漫主义诗歌的奠基人之一，“湖畔派”诗人的重要代表。 华兹华斯自幼父母双亡华兹华斯简介，由亲戚抚养成人。他和妹妹多萝茜长期居住在位于英格兰北部的湖区，过着田园生活他寄情于山水之间，性情深受陶冶，自然景色和他的感情之间建立了息息相通的关系。哪怕是人们习以为常的自然现象，对他也有着异乎寻常的魅力。他自幼养成了在山野间徒步漫游的习惯。一边走，一边细察山石林泉的千姿百态和花鸟虫草的盎然生意。有了诗的灵感，他就一路上构思，回家后再记下。在他的青年时代，他就这样游历了法国、瑞士、意大利等地。据说他一生中步行的路程达三十万公里左右。 1798年，他和居住在同一地区的另一位诗人柯尔律治共同出版了一本由他写序的《抒情歌谣集》。这个集子和这篇序言在诗歌的形式和内容上都引起了一场革命，在英国文学史上开创了浪漫主义时代。 华兹华斯对大自然的感情既这样深厚、炽热，能够表达这种感情的恐怕也只有诗歌了。他尚未成年，便写了长诗赞美故乡；以后，他几乎写了一生的诗，留下了大量的作品。其中最受人喜爱的是那些优美动人的抒情诗，尤其是那些抒写自然景物的。他的这些诗，就象他所看到的大自然一样，不加雕饰，天然浑成。在选择题材方面，他既不追求新奇 *** ，又摆脱了十八世纪英国诗歌中片面讲究庄重典雅的倾向，却“选择普通生活中的事件与情节”和“微贱的田园生活为题材”。正是为了表现这种题材，他“自始至终竭力采用人们真正使用的语言”。他认为，生动的民间语言出自经验，富于感情，“比—般诗人用来代替它的语言，是更永久、更富有哲学意味的。”同时，在诗歌的形式和韵律上，他也比较灵活自由华兹华斯简介，除了一些十四行诗之外，他很少采用古典诗人常用的严格的格律诗形式。因此，他的那些优美的抒情诗读起来清新爽朗，亲切动人；听起来抑扬有致，流畅自然。

社会监督的主体是公民、法人或其他组织。社会监督，指由公民、法人或其他组织对行政机关及其工作人员的行 政行为进行的一种没有法律效力的监督。如社会舆论监督、新闻媒体监督、 信访、申诉等。

1，古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中．由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一中危机感，它们奋力游动，从而避免了由于窒息而亡．这便是有名的鲇与效应．2。下过跳棋的人动知道，6个人各霸一方，互相是竞争队手．大家彼此动想先人一不，将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点．如果你只讲求合作，放弃竞争．一味地为别人搭桥铺路，那别人会先到达目的地．热你则会落后于人，最终落得个失败的下场．相反，如果你只注意竞争，而忽视合作．一心只想拆别人的路，反而延误了你自己的正事．你还是不会获胜的．3。传说有一为很坏很坏的老妇人死去了．她一生没做过一件善事．鬼把她抓去，扔到火海了中．守护她的天使站在那儿，想我得想出她生前做过的一件好事，好去对上帝说．天使想了很久，终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐．于是天使跑去对上帝说．上帝对天使说：那好吧，你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来，她就上天堂．如果葱断了那个女人只好在火海中，和现在一样．与是天使跑到火海边，把一根葱伸给那个女人．并对她说：喂，女人．你抓紧了，等我把你拉上来．差一点儿就要拉上来了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂．但坏女人用脚踢他们，还说人家拉我，又不是拉你们，那是我的葱，不是你们的．她话刚说完，葱就断了．后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的，上帝想借此考验一下她，可她没有经受住着一考验．可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受欢快幸福，只能接受着地狱火海的煎熬．4。“商场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系，竞争不排斥合作美国商界有句名言："如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。"现代竞争，不再是"你死我活"，而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是"单赢"，而是"双赢"和"多赢"。台湾广告界有句名言：与其被国际化，不如去国际化。5。三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.6。在达尔文的进化论中对竞争给出了精辟的解答：同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象，对于人类社会当中的‘竞争也可从这个角度理解，人们互相争夺的有限可能是金钱，地位，权力，，机遇还有时间等等．竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律．物竞天择，适者生存。　　-------达尔文7。管仲和鲍叔牙。管仲家贫，自幼刻苦自学，通“诗”、“书”，懂礼仪，知识丰富，武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年)，齐国动乱，公孙无知杀死齐襄王，自立为君。一年后，公孙无知又被杀，齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白，都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君，埋伏中途欲射杀小白，箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死，在鲍叔牙的协助下抢先回国，登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位，设法杀死了公子纠，也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公为齐国强盛着想，忘掉旧怨，重用管仲。桓公接受了建议，接管仲回国，不久即拜为相，主持政事。管仲得以施展全部才华。

论文摘要是对整篇论文内容的简要概述，通常包括研究目的、方法、结果和结论等要点。以下是一些撰写论文摘要的基本指导：1. 简明扼要：摘要应该简明扼要地介绍研究的主要内容，避免冗长和累赘的描述。通常摘要的长度在150-250个字左右。2. 结构清晰：摘要可以按照一定的结构组织，包括研究背景、研究目的、方法、结果和结论等部分。可以根据具体情况选择合适的结构。3. 突出重点：摘要应突出研究的重点和亮点，强调研究的创新性、贡献或发现。可以提及研究的主要结果和结论，引起读者的兴趣。4. 避免具体数据和细节：摘要中不需要详细列举具体的数据或实验细节，而是强调总体趋势和主要发现。重点是传达研究的意义和结果，而不是提供详尽的细节。5. 使用简洁明确的语言：摘要应使用简洁明确的语言，避免使用模糊或含糊不清的词语。使用具体的词汇和清晰的句子，使读者能够快速理解研究的内容。关键词是用于描述论文主题和内容的关键词或短语。以下是一些撰写关键词的指导：1. 相关性：选择与论文主题紧密相关的关键词，能够准确概括论文的核心内容。2. 多样性：选择一定数量的关键词，覆盖论文中涉及的不同方面和主题。3. 标准化：根据学术规范和期刊要求，选择符合标准的关键词格式和数量。4. 特定性：尽量选择具有特定性的关键词，而不是过于常见或泛泛的词语。5. 使用学科词汇：使用与所属学科领域相关的专业词汇，以便读者能够准确理解论文的研究领域和内容。需要注意的是，具体的摘要和关键词的写作要求可能会因学校、学院和期刊的要求而有所不同。因此，在撰写摘要和关键词时，建议仔细阅读相关的指南和要求，并与导师或指导教师进行沟通和交流，以确保符合具体要求。

　　为了确定活动的圆满进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案要怎么制定呢？下面是我整理的以清明节为创意主题的活动方案，欢迎阅读与收藏。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇1 　　一、活动目的： 　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 　　二、活动主题： 　　我们的节日——“清明节” 　　三、活动对象： 　　全体师生 　　四、活动时间： 　　20xx年4月3日至12日 　　五、活动内容： 　　（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化 　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。 　　（二）网上签名：积极参与，签名寄语 　　3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。（要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室） 　　（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化 　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。 　　活动时间：（4月3日—4月12日） 　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。 　　三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。 　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。 　　▲各班活动要求 　　1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 　　2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。 　　3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。 　　4、缅先烈，话理想。 　　一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。 　　注：假期实践 　　各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共xx县刘集支部旧址、xx区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。 　　▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇2 　　一、指导思想 　　20xx年的清明节是公历4月5日，星期二，农历日期是三月初五。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 　　二、扫墓地点： 　　长城烈士陵园 　　三、扫墓时间： 　　4月5日下午12：20 　　四、参加对象： 　　四、五、六年级全体学生（步行） 　　五、活动安排： 　　12：10集合（内操场），12：20分从学校准时步行出发。 　　每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。 　　祭扫烈士墓程序安排： 　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 　　2、少先队员代表发言。 　　3、学校领导讲话。 　　4、呼号。 　　5、绕墓一周。 　　六、活动要求： 　　1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 　　2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。 　　3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 　　4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。 　　5、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇3 　　一、活动目的 　　使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 　　二、活动准备 　　请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。 　　三、活动过程 　　1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？ 　　让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 　　2、讲介之推的故事——清明节的来历。 　　3、讨论： 　　①寒食节是怎样来的？ 　　②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？ 　　4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 　　教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。 　　5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等） 　　6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？ 　　①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理； 　　②清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游； 　　③为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 　　7、听老军人讲革命故事。 　　8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受。 　　使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 　　四、活动延伸 　　1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。 　　2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇4 　　活动目的： 　　1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。 　　2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。 　　3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。 　　活动准备： 　　柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 　　活动过程： 　　1、教师介绍清明节插柳的习俗。 　　①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳） 　　②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。” 　　2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。 　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。 　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。 　　3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。 　　①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。 　　②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。 　　③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。 　　④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 　　⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇5 　　一、活动目的： 　　通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度.使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神! 　　二、参加对象： 全体师生 　　三、活动时间： 四月三日上午。 　　四、活动地点： 明翰公园 　　五、活动准备要求： 　　1、学校大队部准备花篮一个，大队旗,旗手,护旗手，队歌磁带。 　　2、全体队员佩戴红领巾，每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服，辅导员老师佩戴好红领巾。 　　3、全体队员背诵誓词。 　　4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项. 　　六、扫墓活动仪程： 　　1、全体肃立。 　　2、齐唱[中国少年先锋队队歌] 　　3、向革命烈士敬献花圈; 　　4、默哀、哀毕; 　　5、夏明翰烈士事迹介绍; 　　6、少先队员代表献花 　　7、大队辅导员讲话; 　　8、宣 誓； 　　9、退 旗； 　　10、集体绕墓一周； 　　11、活动结束，大队集合回校。 　　七、安全措施： 　　1、 出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。 　　2、 活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化. 　　八、誓 词： 　　我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓： 　　1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”; 　　2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵; 　　3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴; 　　4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士; 　　5、勤奋学习,勇于创新,永做革命接班人! 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇6 　　一、活动目的： 　　为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我院广大学生的主人翁意识，更好地发挥学生会的模范带头作用，土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。 　　二、主办单位： 　　xx大学土木建筑工程学院 　　三、参与对象： 　　土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员：土建学院青年志愿者 　　四、活动主题： 扬先烈精神，颂爱国情怀 　　五、活动内容： 烈士陵园扫墓 　　六、活动时间： 4月1日—4月6日 　　七、活动地点： 烈士陵园 　　八、活动流程： 　　(一)活动实施： 　　1、时间：4月1日—4月6日 　　2、工作： 　　(1)联系xx级年级各班班长，就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意：去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。 　　(2)联系去陵园的相关事宜。 　　①前期去陵园做实地考察 　　②到学校开介绍信 　　③去陵园预约时间 　　④进行参观活动 　　(二)活动宣传： 　　联系宣传部做前期宣传 　　(三)活动内容： 　　1、4月1日，召开会议。 　　2、4月5日，组织去烈士陵园扫墓。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇7 　　一、活动主题 　　“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生” 　　二、活动目的 　　1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神； 　　2、增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步； 　　三、活动地点： 　　xx革命烈士纪念碑 　　四、活动时间： 　　20xx年4月1日下午 　　五、参加人员： 　　七年级师生、校团委委员 　　六、活动准备： 　　校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机 　　七、活动程序 　　主持人宣布：xx第三中学清明祭扫活动现在开始 　　第一项：全体立正（主持人解说） 　　第二项：向烈士献花圈 　　第三项：全体肃立，向革命先烈默哀 　　第四项：学生代表献词 　　第五项：聆听革命英雄故事；（请烈士陵园工作人员讲解） 　　第六项：学校领导讲话 　　第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。 　　第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。 　　第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。 　　八、活动要求及注意事项： 　　1、按时集合（下午2：00集合，活动2：10开始从学校出发步行至xx革命烈士纪念碑）； 　　2、集体活动，安全第一； 　　3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神； 　　4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍； 　　5、统一穿校服，佩带白花，行为大方； 　　6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事； 　　7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹； 　　8、爱护环境，不乱丢垃圾。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇8 　　活动目的： 　　自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。 　　活动安排： 　　一、缅怀先烈传承民族精神 　　(一)、搜集资料，了解清明文化 　　1、清明节的由来 　　2、各地的清明节习俗。谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的? 　　3、有关清明节的传说、故事 　　(二)、手抄报设计。 　　我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。 　　活动参与对象：三——五年级队员 　　活动形式要求：各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小，文字一律用钢笔认真誊写。 　　学校教育 　　1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。 　　2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。 　　3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。 　　4.放假前后各位员工与工作无关的请假事项一律不予批准，请各位员工做好节假日时间安排，不误正常上班。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇9 　　一、活动设计背景 　　一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的`。 　　二、活动目标 　　1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。 　　2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。 　　三、活动主题 　　说清明，话英雄。 　　四、活动准备 　　1、多媒体课件的准备 　　2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事 　　3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目 　　五、活动过程 　　1、举办雷神庙祭扫先烈活动。 　　举办一场 “祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。 　　2、各班开展一次主题班会。 　　（1）主持人宣布主题班会开始。 　　（2）清明知识小问答。 　　（3）请小朋友讲英雄故事。 　　（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？ 　　（5）欣赏古诗：清明 　　（6）教师总结。 　　3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。 　　主题：说清明，话英雄 　　在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。 　　通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇10 　　一、指导思想 　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。 　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。 　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。 　　二、活动时间 　　x月x日。 　　三、活动地点 　　xxx基地。 　　四、参加对象 　　x年级全体师生。 　　五、活动程序 　　(一)x月x日前各班进行思想教育，组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈) 　　(二)x月x日活动安排： 　　1、x点各班主任在活动前进行纪律，安全教育。 　　2、x点各班在操场整队出发，各班主任清点人数。 　　3、在xxx基地举行祭扫仪式。 　　(1)鸣炮，唱国歌。 　　(2)敬献花圈，默哀三分钟。 　　(3)学校领导讲话。 　　(4)乡团委书记讲话。 　　(5)少先队员代表讲话。 　　4、仪式结束后，学生参观烈士墓地，自由活动半小时后清点人数返校。 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇11 　　活动主题： 清明节扫墓活动 　　活动时间： 4月x日 　　活动地点： xx公园 　　活动目的： 　　1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 　　2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。 　　参加人员： 　　4月x日——小小班、小班幼儿 　　4月x日——中、大班以上幼儿 　　一、活动准备： 　　1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）； 　　2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）； 　　3、音响准备（石龙文化站提供，园长联系）； 　　4、联络电视台（园长联系） 　　5、活动音响监督、音乐准备（李旋老师） 　　二、活动程序： 　　1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园； 　　2、到达目的地，整理队伍； 　　3、清明节扫墓程序（活动主持人：许亚菲） 　　第一项：唱国歌 　　第二项：向革命烈士默哀 　　第三项：敬献花圈 　　第四项：请园长讲话 　　第五项：奏国际歌 　　第六项：瞻仰周恩来纪纪念铜像，献花 　　三、注意事项 　　1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。 　　2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。 　　四、活动所需材料：（略） 　　以清明节为创意主题的活动方案 篇12 　　一、活动主题： 　　缅怀革命先烈弘扬民族精神 　　二、活动背景： 　　清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导幼儿弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。 　　三、活动目的： 　　缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。 　　四、活动时间： 　　20XX年—月XX日至—月—日 　　五、活动地点： 　　XX烈士陵园 　　六、活动对象： 　　XX幼儿园全体师生 　　七、活动流程： 　　1、由幼儿老师向各班级下发通知，各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。 　　2、早上7：00校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。 　　2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。 　　3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务（如：接待、站岗、打扫等） 　　4、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。 　　八、活动注意事项： 　　1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。 　　2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。 　　3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代幼儿的良好素质。 　　4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。 　　5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

线上量表测评是一种常用的手段，优点是高效快捷，缺点是无法看到现场实物。现在选择线上量表测量的比较多。

数学美有很多种， 比如说回文数。同样数字：11.22.33.8888.77777.99999数位双：4884.3663.57775数位单：12321.58685.45854等。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

运输方式一般可以分为七种：1、轨道（铁路）；2、海洋；3、航空；4、公路；5、管道；6、内河水运；7、多式联运。注：（1）由于水运中，海洋运输与内河运输的差异性很大，所以，将水运划分为二种（海洋与内河）；（2）多式联运是指托运人以一份运输合同将货物以二种以上的运输方式，或同一种运输方式的不同承运人共同完成的运输任务；也划分为一种运输方式，其目的是为了倡导物流企业间、不同运输方式间协同与合作，实现高效的运输作业。

我认为公司打卡是必须且合理的。用打卡提高员工自觉性，增加效率，以刷卡出勤率作依据赏罚也是能得以服众的，少数钻空子的人次数多了也会被发现的。是可以有效调动下属积极性，发掘员工潜能和干劲。打卡是对公司员工的一种考核制度。通过打卡公司可以加强对人员的管理打卡也是公司管理的一项制度。是通过这种制度加强管理的。所以公司时间打卡当然是对的。

雪是大自然的音乐家。下雪前，他会在天上玩他的游戏。天渐渐地变黑了，黑白的云就像一块神奇的幕布，准备揭晓大雪的奥秘。黑云拉开了序幕，一片片小雪花激动地从天上跳了下来，来到了人世间。当他落到房顶，房顶便像歌手一样，唱出不同的乐曲。不一样的房子，有不一样的声音；不一样的雪花，有不一样的音乐。当小雪下起，那声音慢慢吞吞的，好像在读书，让人感受到大自然的可爱；当暴雪飞舞，整座城市都激动起来，共同演出一场热闹的音乐会，那音乐如此激昂，让人感受到大自然的力量。大家还是都喜欢雪吧！它不仅歌唱得好，脾气也很温柔。我真希望微风可以天天给我唱歌。愿用无限的希望去换你那美丽、神奇的冬雪。作文写作方法1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

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不一样。打卡制度，休息打卡和旷工不一样，打卡时间上班时间开始后60分钟内到班者，按迟到论处；超过60分钟以上者，按旷工半天论处；提前30分钟以内下班者按早退论处，超过30分钟者按旷工半天，和休息打卡是不同的。

问题一：毕业论文 关键词怎么写 什么意思 首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容； 尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组； 对所选出的词进行排序，对照叙词 表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组； 还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的 ，都可作为自由词标引并列入关键词。 问题二：论文的关键字怎么写 关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文 的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容 特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取 3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分 析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语 主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 不论国内还是国外的论文，关键字的选取都是遵循一定规范的，是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词或词组。 关键词包括主题词和自由词2个部分：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。 问题三：论文摘要，关键字什么意思怎么写？ 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词 汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范 化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规 范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。不论国内还是国外的论文，关 键字的选取都是遵循一定规范的，是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词 或词组。 关键词包括主题词和自由词2个部分：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言 的主要词汇中挑选出来并加以规范了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中 的词或词组。你好，希望我们可以帮你。相关资料在知网，万维网能查到资料。论文不会写，最 关键的是要把心态放正，一步步来，多看点范文，看看别人怎么写的，音乐专业论文是我们特 长，我们的服务特色：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保 证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。 问题四：论文关键词怎么写 “关键词”三个字用黑体小五号，缩进2个字，后面的内容用宋体五号，一般用3-5个词组即可，中间用逗号分隔，结束时不用标点符号。关键词与摘要相距12磅（即设置段前12磅）。中文摘要用罗马数字编制页码，位于页面下方居中。 问题五：什么是论文的摘要、关键词 毕业论文摘要的书写方法和技巧 1.摘要的作用 摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找，易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。 2.书写摘要的基本规范和原则 （1）论文摘要分为中文摘要和外文（一般为英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的学校和机构有不同的要求，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。 （2）多向指导教师请教，并根据提供的意见及时修改，以期达到更高水平。 （3）摘要是完整的短文，具有独立性，可以单独使用。即使不看论文全文的内容，仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。 （4）叙述完整，突出逻辑性，短文结构要合理。 （5）要求文字简明扼要，不容赘言，提取重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据，不加评论和注释。采用直接表述的方法，删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容，做到用最少的文字提供最大的信息量。 （6）摘要中不使用特殊字符，也不使用图表和化学结构式，以及由特殊字符组成的数学表达式，不列举例证。 3.摘要的四要素 目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。 （1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。 （2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。 （3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。 （4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。 4.撰写步骤 摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要。首先，从摘要的四要素出发，通读论文全文，仔细将文中的重要内容一一列出，特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结，保留梗概与精华部分，提取用于编写摘要的关键信息。然后，看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题，并要求语句精炼。若不足以回答这些问题，则重新阅读论文，摘录相应的内容进行补充。最后，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求。 5.关于英文摘要 （1）英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。 （2）尽量使用简单句，避免句型单调，表达要求准确完整。 （3）正确使用冠词。 （4）使用标准英语书写，避免使用口语，应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇。 （5）作者所做工作用过去时，结论用现在时。 （6）多使用主动语态。 6.关键词 关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3～8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要......>> 问题六：论文的摘要，关键字，引文怎么写？什么意思？ 论文的摘要就是你的论文要阐述的观点做一个简单的介绍。......本文将对...现象进行阐述。关键字应是关键词吧就是你要阐述的观点概括的出的词语。恭什么内容。就是什么词。一般有3、4个吧。 问题七：论文，摘要，关键词 你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 一、论文摘要的定义 摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。 论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。 二、论文摘要的分类 根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要 (1)报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2)指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等.该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3)报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 三、论文摘要的写法 目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。 四、论文摘要写作的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 (3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 (4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 (5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术......>> 问题八：论文开头怎么写 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文：引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 问题九：论文的摘要、关键词和参考文献怎么写？ 一、论文题目 论文题目是论文的重要组成部分，是论文重要的信息点。论文题目出现问题，往往对论文乃至整个刊物的质量带来不小影响。　　题目的类型或为研究的问题，或为研究的结论，或为研究的范围。题目是科技论文最重要的信息点，它最能吸引读者，并能给读者最简明的主题提示。读者在决定一篇论文是否要读的时候，往往都是先看题名，可见题名之重要。一篇论文题目的精妙，常常可起到画龙点睛的作用；相反，题目如果很差，往往会损失整篇论文的信息价值。1、题目的作用 能从总体的角度，用简明、精确的词语反映论文的主要内容和著者所要强调的观点，引导读者去发现并准确地把握论文的要领； 可以作为编制题录、索引和检索的主要依据。 2、论文题目的撰写要求　　①用最简洁、恰当的词组反映论文的特定内容，既不能把论文未涉及的内容或未得出的结论包容进去，也不能把论文已涉及的内容或已得出的结论摒弃在题名的包容范围之外。 ②题名中应包括论文的主要关键词，以便为检索提供特定的实用信息。 ③切忌用冗长的主、谓、宾结构的完整语句，逐点描述论文的内容。 ④题名应简洁，科技论文题名用字一般不宜超过20个汉字，外文题名不宜超过10个实词。使用简短题名而语意未尽时，可借助于副题名以补充论文的下层次内容。 ⑤题名应尽量避免使用符号，如化学结构式、数学公式，不大为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。二、摘要 　　摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”。其作用主要是为读者阅读、信息人员及计算机检索提供方便。一般不超过200字、 摘要的要素主要包括以下4个方面的内容：　　①研究目的。准确描述该研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围和重要性。　　②研究方法。简要说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，所用的仪器及设备，如何分组对照，研究范围和精确程度，数据是如何取得的，经何种统计学方法处理。　　③结果。简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确并给出结果的置信值及统计学显著性检验的确切值。　　④结论。简要地说明经验，论证取得的正确观点及理论价值或应用价值，是否还有与此有关的其它问题有待进一步研究，是否可推广应用等。 摘要的撰写要求 （1）摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，即不阅读文献的 全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。 （2）用第三人称。作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不用其他人称来写。有的摘要出现了“我们”、“作者”、“本文”作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。 （3）排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。 （4）不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。 （5）要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。 （6）要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；切忌发空洞的评语，不作模棱两可的结论。 （7）要采用规范化的名词术语，不用非共知共用的符号及名词术语。 （8）不使用图、表或化学结构式，以及相邻专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、代号。如果确有必要，在摘要中首次出现时必须加以说明。 （9）不得使用一次文献中列出的章节号、图、表号、公式号以及参考文献号。 （10）要求使用法定计量单位，正确地书写规范字和标点符号。 （11）要求书写英文摘要，英文摘要不宜超过 250个实词。（12）众所周知的国家、机构、专用术语尽可能用简称或缩写。（13）不进行自......>> 问题十：毕业论文 关键词怎么写 什么意思 首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容； 尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组； 对所选出的词进行排序，对照叙词 表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组； 还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的 ，都可作为自由词标引并列入关键词。

最让我印象深刻的就是冯远征的眼神，每次他要打梅婷的时候眼神冷漠凶狠。

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　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，在这个静默的节日，我们纪念远离的人。　　今天是清明，三点为清，日月为明，我们在追思逝去的人，他们埋身青山，沐浴着日月的光辉。　　： 敬爱的老师、　　： 亲爱的同学们　　(齐) 你们好!　　：又是一年清明节,今天,我们九一小学五年八班的全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!　　：春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。　　：无限哀思无限情,清明时节祭英雄。　　： 为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。　　： 历史不会忘记他们, 新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。　　： 九一小学五年八班清明节缅怀革命先烈主题队会　　合: 现在开始！　　2、《清明节,我们走向绿色的山坡》　　女： 是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗朗诵——《清明节,我们走向绿色的山坡》, 表演者:　　7、《红旗一角的故事》　　热血,浸透了红旗的一角;红旗,像热血一样鲜红。请欣赏诗朗诵——《红旗一角的故事》表演者:　　9、《感恩的心》　　是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感激的人太多太多,让我们都怀有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》,表演者　　11、清明成语大串联　　新的一年新的开始，春天的脚步渐渐近了，清明的小雨带来新一年的生机和活力，我们现在来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。我先说一下规则：我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，由-------开始计数以正号为基数看谁说得多，每个人只能说一个轮回，每两个成语之间停顿不能超过五秒钟，要连续说，每次停顿全班为他倒数五四三二一。请闫老师控制时间以十分钟为限。好！现在开始！举手！　　12、《吃水不忘挖井人》　　中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志,将自己的一生都献给了中国人民的革命事业,他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者:　　14、《烈士永存,丰碑永存》　　忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存,请欣赏诗朗诵——《烈士永存,丰碑永存》,表演者,　　: 历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,　　:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:　　:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,　　:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,　　;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,　　:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,　　合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!　　合:XX学校清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束!、

物流运输技术主要包括运输设施和运输作业两大类，其中运输作业是物流运输过程的重中之重。那物流运输究竟有哪些流程呢?富润德，作为“深圳市重点物流企业”，和大家谈一谈物流运输的流程简介。　　1、取货　　主要是按客户要求进行取货或者是公司的业务员联系的业务，一般一个大型的物流公司都是有自己长期合作并且货量较大的客户的。一些零担的客户一般是自己找到后送货上门的。　　2、提货装车　　按客户要求，大宗货物一般都会要求物流公司上门提货。装车：主要由操作部进行操作，会按照客户要求的时效进行相应的安排。装车的原则就是车辆空间运用的较大化。注意：搬运工要认真对待客户的货物，不要随意摔、扔。3、运输　　由司机进行运输，司机要办理或考取相关手续证件。规划好合理的行车路线。　　4、货物装卸　　达目的地之后就要开始卸货了，可以用专门的工具和人力装卸货物，对待货物要轻拿轻放，认真对待客户的货物。　　5、派送　　货物派送，要与客户及时沟通联系，保证信息流通，把货物完整交到客户手中。电梯运输，首先要了解电梯品牌的相关参数，电梯项目的施工情况，时间周期，安排电梯配件的进度，然后才能合理安排车辆的大小和进厂的时间，一定要找专业的电梯物流运输公司。

具有以下优点：可模型好，耐久，耐火，节约钢材，就地取材，刚度大，整体性好，缺点：自重大，抗裂性能差，性质教脆，发展趋势相当不错，现在的民用建筑基本都是钢筋混凝土结构！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的冬雪的作文，欢迎大家分享。 冬雪的作文1 　　冬天终于到了，金黄的主色调不再耀眼，白色主宰了一切。 　　终于告别了那悲情的金秋，萧瑟的秋风吹向了远方。在秋雨洗涤大地后，冬天在秋波的身后紧跟而来，一场大雪掩盖了秋风所抹杀的生命，一年的极端在冬雪中姗姗来迟。 　　漫天雪花，与残叶遍地形成了鲜明对比，冬雪彻底告别了秋日的叶暗花残。那秋日的悲凉，仿佛是一切生命的终结，那秋风的利刃，斩断了一切生命脉络。而一场冬雪，使整个生命有了活力的开始，有了生的希望。 　　也许冬天的飞雪是另一片生机，在寒风与白雪的交织下，北中国也许就不再死气沉沉了。我不敢说一切在冬日生机勃勃，至少冬雪不像秋风那样冷酷无情。冬天来了，春天还会远吗？冬天犹如春天的使者，一挥白雪一片。在冬雪压挤下的草丛，已在酝酿新的生命乐章，仿佛在证明一切的新开始、新开端。 　　我喜欢冬天。雪虽不会给人以好心情，但雪仿佛是有灵气的，雪决不会被世人所咒骂。在漫天飞雪中寻找春的幸福，似乎自得一种乐趣。 　　上帝将一切冬的美赐给了人间任何一个地方，人们有权自由享受冬的快乐。也许有人憎恨冬天，惧怕冬的寒冷，但它不象征死亡与灭绝。要我说，冬天是生命开始的另一种象征，那冬雪下的梅花不就是一种活力吗？冬日后的第一丝春雨不就是新生命的开始吗？ 　　可惜有太多领会不了冬雪的人，到有许多厌恶冬雪的诗人，有太多玷污冬雪圣洁的行为。 　　但又有谁会去吟诵那为春而融其身的冬雪呢？ 冬雪的作文2 　　前天晚上，下了一场雨加雪。我和爸爸在县食堂吃完饭后，地上的雨水有点结冰，似乎有点滑，我们撑着一把小雨伞艰难地往家里赶。 　　站在窗户边，我看到雪越下越大，晶莹剔透的大片雪花不停地打在窗户的玻璃上、路边的树上、大街的地上、邻居的房顶上和远处的山上。我开心地大叫：“好大的雪呀！我真高兴！”爸爸、妈妈对我说：“早点睡觉，明天早上早点起床就能看见雪了，到学校跟同学一起堆雪人、玩雪。”我开心地洗完脚就上床睡了。 　　第二天，一大早我快速地起床，迫不及待地想看雪是怎么样的，洗刷完毕就穿上鞋子跟着爸爸妈妈出门，走到楼下，看到雪还在下，地上白茫茫的雪，装饰着整个街道、山、树和房子。脚踩在雪地上陷到雪地里，发出“咔嚓！咔嚓！”的响声，感觉“真舒服，软绵绵的。”我顺手抓起地上的雪，觉得有些冰凉，把它揉成一团，扔在地上，雪球在滚动一会儿就散开了，“好玩极了！”爸爸抓住时机给我拍照。后来，发现上学来不及了，我们快步地顺着别人走过的脚印，往爸爸单位的食堂赶去。 　　半路上，爸爸接到教育局的黄叔叔的电话说“今天全县中小学不上课了！”我真高兴！一路上念着“下雪天真好，下雪真好！一直下雪就不用读书了。如果明天还下雪，我的书包还放在学校里，怎么办呢？” 　　吃完早餐后，碰到以前幼儿园的同学—张浩祺和现在同班同学—钱程，约好一起玩雪。我借给张浩祺一个悠悠球玩，和他一起拍照片，跟雪人一起拍照。后来，我跟钱程一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。手被雪冻僵了，两只手红一块、紫一块。钱程便借我一只手套一起玩雪，我们在雪地里跑来跑去，玩得真开心。 　　这是一场让我开心的冬雪，我真希望明天再下雪，天天可以玩雪、看雪景。 冬雪的作文3 　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。冬天的雪很美，不信，请看—— 　　有几年没有这样的大雪了，无鸡啼犬吠，无人马喧哗。在这安静的世界中，只有那晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶般在翩翩起舞。 　　一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚厚的雪。站在高楼的平顶上望出去，就像连绵起伏的雪山一般。空中飘着的雪花，像小小的白色羽毛，又像被吹落的梨花瓣，零零落落，洋洋洒洒。那轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来，渐渐地小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻的，宛如一张白色的屏风抖动着，遮住了我们的视线。 　　那雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪，在空中舞，在随风飞扬，转着圈的再次冲向天空，待风停下，那雪花又好似无奈的落下，停留在窗上，慢慢的，慢慢的化成一滴滴水珠，沿窗缝寂然流下。 　　雪天我最喜欢站在空地上抬头凝望天空，闭上我的双眼，任由雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛能够听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛能够听到来自遥远天际里的琴音。 　　这就是雪。 　　“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。” 　　毛主席对雪情有独钟，无论是《沁园春·雪》还是《卜算子·咏梅》都体现了他对雪的喜爱。我想我也是，我爱雪，更爱冬天的雪，在白色的世界里，在白色的舞台上，同白色的雪花一起舞蹈…… 冬雪的作文4 　　随着秋天匆匆离开的脚步，冬天悄然无声地来了。冬天虽没有春天的柔媚，没有夏天的奔放、热烈，没有秋天的果实累累，但她努力地向人们展示冬雪的魅力。 　　这暑去寒来的日子显然使我们有些不太适应，可经过了一场雪后，让我深深地了解了冬雪的魅力。 　　元月2日，北风呼呼的吹了整整一天。这天晚上，一朵朵、一片片、一簇簇纯洁，美丽的雪花飘向了人间。我把自己裹得严严实实的，才敢走出家门。踏出门外，刺骨的寒风吹得我不敢再跨出一步，为了能看到美丽的雪，我顶着寒风来到了双峰乡的广场上。啊！广场上已是洁白一片，让我有些不可思议。但眼前的一切，让我相信这是真实的，看：房子上都被白色覆盖了，雪下得越来越大，让我不得不带着不舍跑回家。双峰乡的整个小山村都变得十分安静。 　　第二天，雪渐渐变小，外面的吵闹声越来越大，我邀了几个朋友一起去欣赏冬雪的魅力。我们来到了学校的外操场上，“啊呀！”不知谁大叫了一声，我和几个同学都被雪球打中了。看，此时的操场上多热闹啊！有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球。你不让我，我不让你。不一会儿，几个雪人已静静地矗立在外操场上，我也沉浸在这欢快的场景中。 　　冰天雪地的景象，漫天雪花的宁静，洁白无瑕的颜色，这就是冬雪的魅力，这就是冬雪的特别，冬雪的魅力我赞美你。 冬雪的作文5 　　雪虽比不上花儿的五彩缤纷；雪虽比不上小河的清澈；雪虽比不上清风那么清爽，但是，我爱雪。 　　那一天，天空中灰暗暗的，乌云试图想把一缕残阳遮住，忽然间，天空中刮起了大风，大树的树枝在大风中摇曳着，路上的行人也加快了脚步。没过一会儿，小小的雪花被风爷爷带下人间来游玩，你快看！雪花宝宝脸上的笑容是那么的灿烂！ 　　小雪花投入大地姐姐的怀里，为大地姐姐穿上了白色的外套，雪花们跳着枯树枝上，和树枝一起做游戏。调皮的小雪花们跑来跑去，使风爷爷找也找不到。小雪花像棉花一样柔软，像白砂糖，伸出舌头去尝一尝，可是没尝出味道就融化了，凉凉的。 　　时间过得可真快，小雪花们依依不舍地向人间告别，跟着风爷爷回家了。一场大雪过后，一眼望去，一片白茫茫的世界。小孩子们蹦跑在雪地里，有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地里蹦来蹦去的，玩得非常开心！而大人们站在雪地里，欣赏这美丽的雪景，不时的跟雪景来一张合影。 　　雪，给世间一片白色；雪，带给小孩子们欢乐；雪，是那么的洁白无瑕，我爱你，雪，爱你的银装素裹。 　　袁老师点评：文章语言清新，以拟人的手法赋予了雪以动态感和活力感，绘声绘色的写出从开始下雪到雪停后，小朋友玩闹的场景，流露出你对雪的喜爱。 冬雪的作文6 　　雪，一看到“雪”这个字，我便想到了那年我和雪的故事。 　　我跑到小区里，去接那洁白无瑕的雪花，雪花轻轻落在手上，凉丝丝的，很舒服。雪花是六角形的，每一片都不一样，但都如烟雨一般轻，玉一样白，这美丽的雪花多么像清纯可爱的小天使啊，娇弱的小天使落在手上一下子就飞走了。 　　我踩在雪堆里，软软的，但又感觉踩在满地都是橡皮泥里的地上，我费劲地走着，为什么费劲呢？因为陷的太深了，很难拔出来，哎呀，我一不小心滑了，摔得可舒服了，雪软软的就感觉坐在一张软软的大床上，可软可舒服了，我还想再来一次，哎吆，一点都不疼呢。 　　我不想离开这又软又舒服的雪地，我一下子发现我的好朋友翟梓彤、李锦和，还有宋启铭。我突然站起来说：“哎，有了，咱们来玩打雪仗吧，我和小翟一队，宋启铭和李锦和你俩一队，要不要改一下规则，我们每个队dou要有一个吉祥物，每轮派一个人和吉祥物来打雪仗。”大家都异口同声地说：“太OK了。”双方都开始堆雪人了，小翟去找树枝、石子，我来滚雪球，我拿了一个圆桶，把雪放在里面……，我和小翟很快堆好，小李小宋却还在堆，第一轮是小翟和小宋对打，没想到才开始宋启铭就被打得落花流水，小翟胜利。第二轮李锦和也被打得跪地求饶。 　　我喜欢雪，喜欢它的柔软，喜欢它的洁白，喜欢它给我带来快乐。 冬雪的作文7 　　深夜，人们早已熟睡，洁白的雪花似天使般悄悄地降临人间，渐渐地，大地盖上了一条厚厚的棉被，树干围上了一条洁白的围巾，天地间一片银白。一切都是那么澄澈，那么静雅，世界就这么安安静静的，等候着早起的人们。 　　清晨出门，一阵寒风迎面扑来，像个醉汉般在大街上横冲直撞。单薄的树叶渐渐坚持不住，挥手告别了树枝，扑到大地妈妈的怀抱中。 　　“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不错的，鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞，然后纷纷扬扬地从空中飘落下来。它落在田间，给大地盖上了厚厚的棉被，给予田野温情的呵护;它落在树上，给树枝抹上一层乳白的唇膏，给予大树最精致的装扮。 　　北风萧萧，雪花飘飘。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章。雪花落在手掌上，感觉比雾还轻，比云还白，比玉还润，冰冰凉，任由它一点一点地融化成晶莹的水珠，顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的雪精灵在空中肆意地闯荡着，我也沉迷于这片被雪包围的世界里。不远处，有几枝怒放的红梅，散发出了迷人的香气。都说“梅花香自苦寒来”，的确，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”？雪在此时似乎也拥有了生命，被小孩来回揉搓，用来打雪仗，它把那些长夜的沉重与焦灼涤荡得一干二净。 　　冬天是苍白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝对冬天的馈赠，给人们带来欣喜和期待;雪，是光顾人间的白衣天使，给人们带来美好和希望;雪，是心灵的甘露，净化了灵魂的污垢。 　　夜幕降临，雪花在微弱的灯光下清晰可见，那种美丽无法用言语来描绘。人们都睡着了，雪就像它来时那般，又悄悄地离开了。 冬雪的作文8 　　寒冬到来了，大家都在哆哆嗦嗦中添加衣物，阴沉的天空中，冷风呼呼地刮着，我却每天都在盼望着冬雪的到来。 　　雪作为冬天的使者，它托举着冬天的愿望，来给人们报信来了。她化作一朵朵晶莹洁白的银花，撒落到各个角落，雪花可能飘到树枝上，树枝顿时银装素裹，枝丫上立刻开满了一朵朵雪白的“梨花”。雪落在大地上，大地像是穿了一件雪白的大棉袄，等待着春天的.到来。雪飘到大山上，原本青黄相间的山丘也被白雪掩盖起来了，白白的雪山连绵不绝。雪飘到花朵上，花瓣上满是雪，给花朵增添了几丝优雅和纯洁，花朵被白雪装点成娇艳欲滴的“玉花”，雪白中带着一点害羞的粉红。 　　雪飘到孩子们的额头上，很快就失去了踪迹，但他们知道冬天里最欢快的时光终于来到了。他们在空地里相互追逐，追打着飘飞的雪花，玩得那么兴高采烈，头顶升起的热气融化了发梢上的雪花。等地上的雪积起来以后，原本萧瑟的野外一下子变得热闹起来。孩子们在冰天雪地里尽情地玩耍，一双双稚嫩的小手被冻得通红，略带皲裂的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们抛起的雪球飞来飞去，砸在地上变得四分五裂，他们堆好的雪人形态各异，造型奇特。在这个时候，冬天不再寒冷，人们也不再畏手畏脚，雪地上只有人们的欢笑。 　　冬雪啊，你快点来吧，带着冬天的热情来尽情地拥抱我们吧！ 冬雪的作文9 　　春天有白色的梨花，夏天有白色的百合花，秋天有白色的兰花，冬天有白色的雪花。虽然雪给人的感觉很冷，但是，当大地银装素裹的时候，远远望去，心情就会像雪花一样洁净。我喜欢冬天的雪，因为它是冬爷爷送给我们的礼物。我喜欢雪，因为它美丽洁白。 　　那天晚上，雪花纷纷扬扬从天上飘落下来。小狗看到这突如其来的雪花，似乎觉得是雪花在亲吻着它，高兴地“汪汪”直叫。小猫从冷冷的寒意中醒来，睁开朦胧的眼睛，也许是美梦被惊醒了吧，它似乎有些生气，伸了伸懒腰，或许是没有见过这美丽的雪花吧，也或许是想让自己更暖和一些，小猫咪唱着优雅的歌曲在雪地上跳来跳去，不一会儿雪地上就留下了梅花般的足迹。 　　第二天，天刚蒙蒙亮，在雪的诱惑下，我早早地起了床。放眼望去，感觉自己就像是来到了一个童话般的世界。大地已经盖上了一层厚厚的棉被，柏油马路上那长长的地毯一眼也望不到边，光秃秃的树枝上因为雪的存在而增添了一抹生机，房顶上铺满了白色的瓦砾。不错，这就是雪的杰作，墙角上偷偷露出的含苞欲放的梅花与白色的雪融合起来恰似一幅美丽的图画。渐渐的，勤劳的人们陆续起来清扫着自家院子里的积雪，不怕冷的孩子们穿得好像大笨熊一样，围着围巾，戴着帽子，手套，他们把地上的雪捏成了一个个的小雪球，玩儿起了打雪仗，他们嬉笑着，打闹着……女孩子则不像男孩子一样闹腾，安静地堆起了雪人…… 　　冬天的雪就像是一首诗，轻轻的，她来了。冬天的雪就像是一首歌，因为歌里有孩子们的欢声笑语冬天的雪就像是一幅画，因为雪花本身就是画家，画出了人们美好的童年。冬天的雪是一道独特的美丽风景线，它使寂静的大地有了些许“生机”。 　　冬天的雪，我喜欢你，我更爱你！ 冬雪的作文10 　　有人喜欢春天的风，有人眷恋夏天的雨，而我却醉心于冬天那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪。 　　清晨起来，大雾笼罩的田野，羽毛般的轻雾缓慢地流动，不一会儿，天空中就飘起了雪花，它们一片紧挨着一片，三三两两一起去散步啦，多么悠闲自在。它们帮大地盖上了厚厚的鸭绒被，怕它着凉。走着走着，它们来到了，松枝上么莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在栖息，还是顽皮的孩子把棉花糖挂在上面，或是好心的老奶奶，把刚蒸好的馒头，放在那里让孩子们品尝。它们又来到了院子周围的带栅栏旁，它们是美丽的织女遗落在人间的天衣无缝”还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾，有或者是巧手的阿姨纺织出来的洁白纱巾？我抬眼望去，眼前一片朦胧，好似仙境一般。 　　我接住一片飘落下来的雪花，仔细观察起来，它竟是那样的精致、漂亮，像是著名的雕刻家才能完成的艺术品，但是在大自然的巧手之下是这么美丽，图案如同绣花一般细致。不一会儿，它们变成了一颗小水珠，晶莹剔透。，一尘不染，亮丝丝的，舒服极了。 　　我一步一步走在雪地里，每走一步就会发出吱吱吱”地响声。这声音是那么清脆，那么明亮，如同冬天的音乐一样而走过，留下的脚印，就像是冬天的音符，我默默的闭上眼睛，觉得自己也是一片巨大的雪花，和同伴们在空中散步，一会儿走到树上，一会儿落在地上，一会儿落到屋檐上。此时我的心就像被洁白的雪花洗过一样透明、纯净。 　　雪，是冬天的精灵，是天空的礼物，是人们的欢乐，它更是我的最爱。 冬雪的作文11 　　冬，伴着寒风走来，它没有春的生机勃勃，没有夏的骄阳似火更没有秋的果实累累，但却有着一中不同凡响的美那就是雪。 　　雪是纯洁的向征，毛泽东曾以一首，【泌园春;雪】气势磅礴的描写出冬雪中的锦绣山河给人以无限的遐想和斗志，童话中的白雪公主大家是自然熟悉不过的了，人们称她为心灵美丽善良和美丽的女孩。 　　雪中的美也令诗人为之倾心，比如【诗经】里的【小雅;采薇】中的末尾两句话，今我来思，雨雪霏霏。岑参的【白雪歌】中的两句话，千树万树梨花开，忽如一夜春风来。此句更是为千古的咏雪佳句，以梨花喻雪，十分新奇读之眼前立刻浮现一副春风送暖的景色。 　　冬，也是一位严厉的老师，它默默练就了多少人的坚强意志啊古人云映雪读书，食雪练志。为人们练就许多任人志士，而今现代，冬游练就了多少人的强健体魄让人们都敬佩他们的坚强意志，不只是人，世间的万物都在经受考验，正所谓大雪压青松，青松傲挺直，傲骨的梅也为冬天增添了无限的光彩，所谓宝剑锋从磨砺出，梅花自古寒香来。无法否认的是冬是一位严厉的老师。 　　冬，是孕育春天的摇篮，冬天为雪提供适应的温度，雪也带着冬的问侯，滋润着土地里沉睡的幼苗，等春姑娘的脚步踏入这片土地来唤醒土地里沉睡的幼苗。 　　当春天的第一抹阳光照在它身上的时侯，雪告别了一切，变成了水在地下滋润幼苗，同时等待着下一次冬的来临，等待着它的乐园来到。 　　静静的，静静的，慢慢的。 冬雪的作文12 　　“下雪了!下雪了!”，下午第一节下课，天上就飘下了鹅毛大雪。 　　同学们都一个箭步冲出教室，我也不例外。啊，外面的天仿佛都变成乳白色的了。教室里一下子沸腾起来了：欢呼声、笑声、尖叫声此起彼伏。教室在一楼的同学戴着帽子，在雪中开心地玩着、跳着、跑着、叫着，兴奋极了。我们虽然身在四楼，而思绪也早已飘到了一楼。 　　过了一会儿，雪下得更大了，如柳絮，但比柳絮更多，也更白。放学时分，小区里的梅花也在雪中悄悄地绽放、盛开了。白中透着一丝金黄色，一股幽香从花中钻出来，弥漫在随风飘飞的雪花中，似乎把雪花都染香了。都说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，而我则认为梅和雪是冬日里最好的搭档了，缺一不可。如果只有梅而没有雪，那大地就少了一件银白色的大衣;如果只有雪而没有梅，那也不行，因为少了梅花，冬天就少了一分滋味。 　　雪仍然在下，只不过换了一种形态，不再是单纯的雪了，而变成了雨夹雪。显然，在冬天这场盛大的舞会中，雨也想来凑个热闹，她们和雪成双成对地手拉着手，跳起了一支关于冬天的舞蹈。风为她们鼓掌、呐喊，同时也为她们演奏着舞曲。梅花就是指挥者，纤细的树枝成了指挥棒，把大合奏指挥得井井有条。晚上六点左右，这场演出慢慢接近尾声，终于圆满结束，但人们还是在为这场完美的演出而高兴着。 　　啊，雪不但有外在美，还有内在美。落在地上的化为甘露，滋养着一批又一批的农作物，落在农作物上的，像给他们盖上了一层冰棉被，冻死了农作物上的虫卵和虫蛹，使农作物产量连年提高，人们丰衣足食。我爱这美妙而神奇的冬雪! 冬雪的作文13 　　今天上午，一下雪，我就立刻高兴的蹦了起来，因为我终于可以再次见到雪了，这个是我整整又盼望了一个秋天的愿望。 　　这场雪下的很突然，我昨天还穿着板鞋，今天就换上了雪地靴，穿上了厚厚的棉袄、棉裤，还戴上了厚厚的手套，一切穿戴妥当，我全副武装地出门了，雪花在风中乱舞，我睁不开眼睛，只好任凭雪花调皮的落在我脸上，睫毛上，凉丝丝的。雪花变大了，路边的车很快就被雪覆盖，好像被穿上了一层纱衣，朦朦胧胧。雪花在头顶飞舞，我伸开双手，想要去碰触整个小精灵，还没来得及看清楚，它就立刻化成了一点水，在我的眼前变魔术似的不见了，我不甘心，在路边的草地上，又捧了很多的落雪，我把它们聚集在一起，弄成一个小雪球，这下，它们乖乖地躺在了我的手里，任凭我的碰触。 　　路上的行人很多，有急匆匆的行走的大人，还有像我这样寻雪的小孩子，他们的鼻尖冻得通红，一说话，一笑，就会从嘴里跑出一团白雾。他们忘记了寒冷，他们在奔跑，嬉闹，过节似的。 　　风大了起来，让我小小的身躯举步维艰，像是在月球上行走，强劲的风，把雪初下时的妖娆、温柔吹得一干二净，风卷着雪，像一把把刀子从脸上划过，我急了，只后悔没带把伞，脚踏在雪地上，吱吱作响，像猎人一步步逼上来，配上肆虐的雪和北风呼啸的声音，整个世界好像一下子陷入了混乱之中。我打了个哆嗦，好冷，不由得加快脚步，朝家的方向走去。 　　雪越下越大，透过窗户，远处的房屋、树木全被大雪覆盖了，这座小城背靠的小山，也变成了一个白色的雕塑，它静静地矗立在不远处，我的心也一下子安静下来。 冬雪的作文14 　　宁波是一个较温暖的城市，一般不怎么下雪。可是，这次入冬不久就给了我们惊喜。 　　几天前，大家还穿着运动服在外面锻炼，可没过几天，气温骤降，刺骨的寒风无情地将最后一片枯叶吹落，大家窝在家里，躺在温暖的被窝里不想动弹。雪精灵迈着轻盈的步伐，悄悄地来了…… 　　人们纷纷换上厚重的冬衣，戴上口罩、帽子、围巾，全副武装，等待着新年的到来。这不，我也裹得像个小粽子，一听到下雪的消息，立马飞奔下楼。 　　哇!房顶、车子、大树……它们都穿上了白色的纱裙。鹅毛般的大雪从天空中落下来，似烟一样轻，似云一样白，似玉一样润，飘呀，飘呀，不断地落下来。整个小区银装素裹，白茫茫一片。我飞奔到车边，刺骨的寒风在我耳边“呼呼——”地吹过，那股阴凉的风立刻钻入了我的骨头，我冻得直发抖。车顶犹如盖上了一张松软绵密的白毯，我迫不及待地捧起一堆雪，入手冰凉。我仔细端详着每一片雪花，那瑰丽的六角形花瓣。白雪声无息，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。雪花中夹杂着晶莹剔透的雪子，仿佛千万颗钻石在闪烁。一片片雪花在空中摆出各种姿势，飞翔、盘旋、直直坠落……给我一种悠然、随意、深远的感觉。天空因寒意而一片灰暗，在这单调的冬日里，我内心的想法却是丰富多彩、火热无比。 　　雪花安静、淳朴、轻灵，纯粹得仿佛是新生的婴儿。它虽然不像毛主席写的《沁园春·雪》那样气势磅礴，但在我的心中，这是20xx年最美的结束! 冬雪的作文15 　　前两天还是绿树红花，春意盎然。可今天却出人意料地下起了春雪。 　　看到漫天飞舞的雪花，我不禁想起了毛泽东写的“北国风光，千里冰封，万里雪飘……"这首词。我们随着雪爷爷来到古城墙上观赏雪景。只见古城上下白雪皑皑，银装素裹，我们仿佛进入了冰雪世界。雪花飘飘洒洒的从空中飘落下来。雪越下越大，天地之间白茫茫一片。那雪花洁白如玉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似随风飞扬的柳絮，一会儿聚集，一会儿分开，可真美啊！雪花落在杏花上，给小花戴上了一顶雪帽子，雪花落在大地上，给大地盖上了一层白棉被，雪花落在松树上，松树穿上了一件洁白的新衣傲然挺立在风雪中，我想起了“大雪压青松，青松且挺直。”青松这种不畏严寒的品德真让我佩服。 　　雪花落在我的头上、脸上、脖子里，我打了个寒颤凉嗖嗖的。我伸出手一片片雪花争先恐后地落到了我的手心里，我仔细一看，雪花是六角形的，晶莹剔透，形状各异。可不久它们便融化了。我和弟弟像两只刚出笼的小鸟飞奔到雪的世界，我们一起堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。我们高兴地在雪地里跳里跳去，留下了一幅幅美丽的图画。雪宛如是一位城市美容师把整个古城装扮的分外妖娆。 　　雪，你就是一群可爱的小精灵，把我们带进了如梦如幻的童话世界。

法律分析：医疗事故司法鉴定是否存在医疗损害以及损害程度否存在医疗过错疗过错与医疗损害是否存在因果关系疗过错在医疗损害中的责任程度。法律依据：《医疗事故技术鉴定暂行办法》 第三十五条 医疗事故技术鉴定书应当包括下列主要内容：(一)双方当事人的基本情况及要求(二)当事人提交的材料和医学会的调查材料(三)对鉴定过程的说明(四)医疗行为是否违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规(五)医疗过失行为与人身损害后果之间是否存在因果关系(六)医疗过失行为在医疗事故损害后果中的责任程度(七)医疗事故等级(八)对医疗事故患者的医疗护理医学建议。经鉴定为医疗事故的，鉴定结论应当包括上款(四)至(八)项内容鉴定不属于医疗事故的，应当在鉴定结论中说明理由。医疗事故技术鉴定书格式由中华医学会统一制定。

预防为主安全第一国之民生。天气预报很重要啊呀？健康想一想中华人民儿女双全情。

南水北调，就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区，从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。

1、尊师。就是尊重教师，尊重教师的劳动和教师的人格与尊严，对教师要有礼貌，了解和认识教师工作的意义。爱生就是爱护学生，它是教师热爱教育事业的重要体现。 2、民主平等，和谐亲密。师生关系的民主平等体现了师生在教育过程中的相互尊重人格和权利、相互开放、平等对话、相互理解、相互接纳等关系。 3、共享共创，教学相长。共享就是教师和学生共同体验和分享教育中的欢乐、成功、失望与不安，它是师生情感交流深化的表现。共创就是教师和学生在相互适应的基础上，相互启发，使师生的认识不断深化，共同生活的质量不断跃进。

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