钢筋混凝土排水管，内径为1.5米，壁厚0.12米，管长3米，且已知钢筋混凝土容重2400kg/cm

钢筋混凝土排水管规格　　钢筋混凝土排水管规格内径100mm——3000mm，长度30mm——200mm，具体要看客户的需求来定。钢筋混凝土排水管价格　　d450承插钢筋混凝土排水管 ￥120.00　　d300承插钢筋混凝土排水管 ￥65.00钢筋混凝土排水管施工　　第一、针对钢筋混凝土排水管施工，一定要有专业的设备。并且保证机械设备的质量能够达标。除此之外，整个施工工程所需要的机具也应该按照规定的要求进行配套，并且保证所有性能都完好正常。对于这类排水管的施工，设备以及机具可以说是非常关键的前提保证。　　第二、不仅需要专业是设备和机具，更要在钢筋混凝土排水管施工现场当中，需要注意准备一台备用发电机。并且需要确保这台备用发电机性能正常良好。这样就算出现意外断电的情况，也可以应付基本的施工程序。　　第三、针对施工现场相关搅拌机的选择，一定要注意型号以及容量大小。尽可能的在每次使用之前，都针对这类机械设备以及机具进行认真的检查和维修，确保在后期运行过程当中不会频繁出现故障问题。钢筋混凝土排水管的优点　　钢筋混凝土排水管不仅用于排水系统，还应用于农业灌溉、化工、燃气、矿山等多个领域中。钢筋混凝土排水管的广泛使用与其自身的优点有关。　　首先，钢筋混凝土排水管质量佳，制造成本低;然后，钢筋混凝土排水管的生产工艺较为简单，制作速度较快，能够快速的满足客户需求;其三，钢筋混凝土排水管本身硬度较高，可以承受强力的水压，安全系数高;其四，钢筋混凝土排水管结构合理，可以较好的组合连接在一起，保证了整体的严密性，避免了泄露问题的发生;其五，钢筋混凝土排水管内壁十分光滑，保证其系统的畅通性，因而钢筋混凝土排水管不容易发生杂质累积和堵塞;最后，钢筋混凝土排水管十分坚固，是使用中材质最为稳定和抗震的。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

钢筋混凝土排水管规格　　钢筋混凝土排水管规格内径100mm——3000mm，长度30mm——200mm，具体要看客户的需求来定。钢筋混凝土排水管价格　　d450承插钢筋混凝土排水管 ￥120.00　　d300承插钢筋混凝土排水管 ￥65.00钢筋混凝土排水管施工　　第一、针对钢筋混凝土排水管施工，一定要有专业的设备。并且保证机械设备的质量能够达标。除此之外，整个施工工程所需要的机具也应该按照规定的要求进行配套，并且保证所有性能都完好正常。对于这类排水管的施工，设备以及机具可以说是非常关键的前提保证。　　第二、不仅需要专业是设备和机具，更要在钢筋混凝土排水管施工现场当中，需要注意准备一台备用发电机。并且需要确保这台备用发电机性能正常良好。这样就算出现意外断电的情况，也可以应付基本的施工程序。　　第三、针对施工现场相关搅拌机的选择，一定要注意型号以及容量大小。尽可能的在每次使用之前，都针对这类机械设备以及机具进行认真的检查和维修，确保在后期运行过程当中不会频繁出现故障问题。钢筋混凝土排水管的优点　　钢筋混凝土排水管不仅用于排水系统，还应用于农业灌溉、化工、燃气、矿山等多个领域中。钢筋混凝土排水管的广泛使用与其自身的优点有关。　　首先，钢筋混凝土排水管质量佳，制造成本低;然后，钢筋混凝土排水管的生产工艺较为简单，制作速度较快，能够快速的满足客户需求;其三，钢筋混凝土排水管本身硬度较高，可以承受强力的水压，安全系数高;其四，钢筋混凝土排水管结构合理，可以较好的组合连接在一起，保证了整体的严密性，避免了泄露问题的发生;其五，钢筋混凝土排水管内壁十分光滑，保证其系统的畅通性，因而钢筋混凝土排水管不容易发生杂质累积和堵塞;最后，钢筋混凝土排水管十分坚固，是使用中材质最为稳定和抗震的。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

钢筋混凝土排水管不可以回弹。钢筋混凝土排水管经过离心、径向挤压、立式芯模振动制管等多种工艺制造，强化硬度、保证了抗外压能力，不能进行回弹。

　　钢筋混凝土排水管被广泛的应用于公共设施排水系统中，作为内衬层被固定镶嵌在管体内壁上。钢筋混凝土排水管经过离心、径向挤压、立式芯模振动制管等多种工艺制造，强化硬度、保证了抗外压能力。　　钢筋混凝土排水管的优点　　钢筋混凝土排水管不仅用于排水系统，还应用于农业灌溉、化工、燃气、矿山等多个领域中。钢筋混凝土排水管的广泛使用与其自身的优点有关。　　首先，钢筋混凝土排水管质量佳，制造成本低;然后，钢筋混凝土排水管的生产工艺较为简单，制作速度较快，能够快速的满足客户需求;其三，钢筋混凝土排水管本身硬度较高，可以承受强力的水压，安全系数高;其四，钢筋混凝土排水管结构合理，可以较好的组合连接在一起，保证了整体的严密性，避免了泄露问题的发生;其五，钢筋混凝土排水管内壁十分光滑，保证其系统的畅通性，因而钢筋混凝土排水管不容易发生杂质累积和堵塞;最后，钢筋混凝土排水管十分坚固，是使用中材质最为稳定和抗震的。　　钢筋混凝土排水管的生产要求　　品质优良的钢筋混凝土排水管才能保证管材的使用年限，整体结构均匀、无分层现象，让排水系统更为通畅。　　在钢筋混凝土排水管的强度方面，使用普通开挖施工法的钢筋混凝土排水管强度等级不应该低于C50，使用顶进施工法的钢筋混凝土排水管强度等级不应该低于C55，出厂的钢筋混凝土排水管强度不低于设计强度的90%。　　在钢筋混凝土排水管的内衬部分，PVC复合排水管材通过管体和内衬层两部分组成。管材结构要求外表面完整平滑，没有粘皮、麻面、蜂窝、空鼓、塌落等问题，而内表面也应该较为光洁，没有破损、钻孔现象，同时，管材整体不能出现裂缝，表面龟裂和砂浆层的干缩裂缝则可以忽略。　　在抗渗性方面，钢筋混凝土排水管的抗渗等级不应该低于S6。　　总之，目前最先进的钢筋混凝土排水管制管工艺是立式芯模振动制管工艺，这种制模方法不仅自动化程度高、整体生产效率高，而且生产的钢筋混凝土排水管强度高、抗渗性能好、可承受的施工定力大，还可以通过调整振动频率来设定力密实混凝土。

混凝土排水管一级管与二级管的区别在于内里钢筋直径和混凝土标号，且混凝土排水管的一级管二级管是根据承受的外荷载的能力不同而制定的，级别越高承受能力越强。水管的分类有三种，第一类是金属管，如内搪塑料的热镀铸铁管、铜管、不锈钢管等。第二类是塑复金属管，如塑复钢管，铝塑复合管等。第三类是塑料管，如PB、PP-R。扩展资料：排水管规格有管内径DO（100mm——3000mm），长度LO(1m——20m) 压力指数，Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 口径分为：平口、企口、承插口、双插口、钢承口。生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。主要用途：1. 高速公路纵向、横向排水及透水；2. 高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水；3. 隧道、地下道之排水；4. 市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水；5. 高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水；6. 山坡地开发边坡水土保持；7. 整地工程之地下排水；参考资料： 百度百科_排水管

　　钢筋混凝土排水管施工一直以来都是众多工程比较关键的环节。这样的排水管之所以叫钢筋混凝土排水管，是因为在当中含有一定的钢筋。这样的物品主要帮助不同的工程修建排水系统。现在我们可以在排污、农业灌溉以及相关领域内看见这类物品发挥的关键作用。　　钢筋混凝土排水管施工应该注意的细节有很多，进而如果相关工作人员操作错误，那么就可能导致排水系统出现不同程度的问题。下面我们就一起来了解一下，关于这类排水管在施工过程当中应该注意的基本事项。　　第一、针对钢筋混凝土排水管施工，一定要有专业的设备。并且保证机械设备的质量能够达标。除此之外，整个施工工程所需要的机具也应该按照规定的要求进行配套，并且保证所有性能都完好正常。对于这类排水管的施工，设备以及机具可以说是非常关键的前提保证。　　第二、不仅需要专业是设备和机具，更要在钢筋混凝土排水管施工现场当中，需要注意准备一台备用发电机。并且需要确保这台备用发电机性能正常良好。这样就算出现意外断电的情况，也可以应付基本的施工程序。　　第三、针对施工现场相关搅拌机的选择，一定要注意型号以及容量大小。尽可能的在每次使用之前，都针对这类机械设备以及机具进行认真的检查和维修，确保在后期运行过程当中不会频繁出现故障问题。　　第四、在进行施工的过程当中，钢筋笼以及不同位置钻孔的中心一定要对应好。因为只有定位保持在正确的标准上，才能更好的进行加固。防止后期使用安装的时候，存在移动或是其他情况。　　第五、钢筋混凝土排水管施工首次灌注正常之后，应该进行连续的灌注，不能中间停断。同时也应该在灌注的过程当中，利用专业的工具，金策探测高度等，并且根据探测的结果适度的进行提升或是调整，保持导管的埋深度能够更加符合标准。　　第六、要知道在施工后期拔出最后一段导管的时候，在速度上一定要多加注意，切记不要过于快速。因为慢慢拔出导管才能防止桩顶沉淀的泥浆进入到导管当中。　　要知道钢筋混凝土排水管施工一直以来都是很多行业以及专业人士关注的热点。不仅仅是热点，相对于其他施工工程来说，它也是一个难点所在。所以技术、步骤以及方法都是非常关键的。

　　　钢筋混凝排水管是一种在我们的日常生活中非常的常见的管材，这种管材的主要组成材料就是水泥以及钢筋，钢筋混凝排水管的外形是非常的有特点以及辨识度的，一般都是有很大的直径的，然后长度是比较的小的。钢筋混凝排水管在使用的时候，一般都是会将钢筋混凝排水管一个个的拼接在一起使用的。下面小编就来给大家介绍一下钢筋混凝排水管的厂家有哪些。　　　　钢筋混凝排水管的厂家　　1、上海剑恭建材有限公司　　上海市剑恭建材有限公司于一九九六年创建于国际金融中心上海，嘉定区安亭镇杨木桥村杨木桥二路20号。面靠江苏昆山，紧靠312国道、A5高速、A11高速、地铁、外环线、距离虹桥机场仅10公里，交通十分便利。　　公司是一家专业致力于排水排污管道的研发、销售、服务为一体的综合性企业。全面贯彻落实国家的战略政策方针，并以科技、绿色、环保、节水为目标、为各地重点工程项目提供优质环保的产品和完善的售后服务，并得到业内人士和工程部的高度评价和认可。公司主要经营HDPE塑钢缠绕管、HDPE双壁缠绕管、HDPE增强缠绕管、HDPE双壁波纹管、PVC塑料管材、加筋管及FRPP双壁波纹管之类的大口径排污管道。　　　　2、浙江巨通管业有限公司　　浙江巨通管业有限公司成立于2003年，主营产品：各种规格钢筋混凝土排水管RCP、预应力钢筒混凝土输水管PCCP。兼营：机械制造加工、大型精加工车床(对外加工)等。规模大、品种齐全、市场占有率高，先后被中国混凝土与水泥制品协会、浙江省混凝土协会等吸收，成为浙江省重点工程定点采购单位，是浙江省钢筋混凝土排水管生产行业先锋，诚信、实力和产品质量获得业界的认可。　　　　3、广州市番禺区荣成建基水泥制品厂　　广州市番禺区荣成建基水泥制品厂成立多年来，一直从事水泥制品的研发和生产。专业生产如下九大系列产品;钢筋混凝土顶管、钢筋混凝土排水管、仿花岗岩路侧石、环保彩砖、电力盖板、沙井盖、隔热砖、方桩和各式非标水泥制件(如水槽、防撞墩等)。　　公司下属四大生产基地;广州市白云区建基水泥制品厂、广州市番禺区荣成建基水泥制品厂、惠州市惠城区建基水泥制品厂、东莞市松树林建基水泥制品厂，基地总面积超过200亩.公司五大分公司分别设于珠三角核心区的广州市、佛山市、东莞市、惠州市和深圳市，是珠三角地区品种规格最齐全的厂商。　　　　　　钢筋混凝排水管的生产厂家有哪些，以及钢筋混凝排水管的这些生产厂家的基本情况是什么样的，这些小编都已经在上文中给大家做了详细的介绍了。排水管的质量的好坏是会非常直接的影戏到我们的日常生活的，因为城市以及农场的排水，都是离不开钢筋混凝排水管的辅助的，所以钢筋混凝排水管的选择以及安装都是非常的值得重视的。

表示管的直径

长度2000mm,2500mm居多

混凝土排水管外径：DN200的最小外径是：254mm，DN300大最小外径是：360mm。混凝土排水管的外径计算（已平口管为例）：混凝土排水管的公称直径加上两个壁厚就是外径尺寸。混凝土管是承插式的接口计算外径有两个外径尺寸，大头端四个壁厚，小头端两个壁厚。计算时需注意是什么样的管子。平口管样式：承插管样式：扩展资料：生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。混凝土排水管的主要用途：1、高速公路纵向、横向排水及透水。2、高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水。3、 隧道、地下道之排水。4、市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水。5、高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水。6、山坡地开发边坡水土保持。7、整地工程之地下排水。参考资料来源：百度百科-排水管

混凝土排水管外径：DN200的最小外径是：254mm，DN300大最小外径是：360mm。混凝土排水管的外径计算（已平口管为例）：混凝土排水管的公称直径加上两个壁厚就是外径尺寸。混凝土管是承插式的接口计算外径有两个外径尺寸，大头端四个壁厚，小头端两个壁厚。计算时需注意是什么样的管子。平口管样式：承插管样式：扩展资料：生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。混凝土排水管的主要用途：1、高速公路纵向、横向排水及透水。2、高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水。3、 隧道、地下道之排水。4、市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水。5、高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水。6、山坡地开发边坡水土保持。7、整地工程之地下排水。参考资料来源：百度百科-排水管

混凝土排水管的分一级和二级，一级排水管抗压强度是内水压力是0.02MPa不透水，抗压强度各规格(外径*壁厚)不一样（以一米多少千牛为单位）各种压力条件下不破坏；所用混凝土强度不低于C30。一级管、二级管是按管道所能承受的压力来划分的。一级管、二级管由覆土深度不同确定。区别在于内里钢筋直径和混凝土标号。排水管主要承担雨水、污水、农田排灌等排水的任务。排水管分为混凝土管（CP）和钢筋混凝土管（RCP）。一级承压小，适用于雨水管线；二级承压大，适用于污水管线，且抗渗性能较一级好具体一级管二极管区别可见下图所示：扩展资料：排水管主要承担雨水、污水、农田排灌等排水的任务。排水管分为塑料排水管、混凝土管（CP）和钢筋混凝土管（RCP）。排水管规格有管内径DO（100mm——3000mm），长度LO(1m——20m) 压力指数，Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 口径分为：平口、企口、承插口、双插口、钢承口。生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。排水管是由高密度聚乙烯（HDPE）添加其它助剂而形成的外型呈波纹状的新型渗排水塑料管材，透水波纹管是通过在凹槽处打孔，管外四周外包针刺土工布加工而成。根据波纹管类型可分为单壁透水波纹管和双壁透水波纹管。由于该产品的管孔在波谷中且为长条形，有效的克服了平面圆孔产品易被堵塞而影响排水效果的弊端，针对不同的排水要求，管孔的大小可为10mm×1mm-30mm×3mm，并且可以在360度、270度、180度、90度等范围内均匀分布，广泛用于公路、铁路路基、地铁工程、废弃物填埋场、隧道、绿化带、运动场及含水量偏高引起的边坡防护等排水领域,以及农业、园艺之地下灌溉、排水系统。它与软式透水管、塑料盲沟已成为我国土木工程建设(渗水、排水)中三大主要产品。市政排水管网视排水压力大小，可选用双臂波纹管与直壁管。直壁管压力承受能力较强，可用于大型排水排污管网的专用管道。参考资料：百度百科-排水管

混凝土排水管外径：DN200的最小外径是：254mm，DN300大最小外径是：360mm。混凝土排水管的外径计算（已平口管为例）：混凝土排水管的公称直径加上两个壁厚就是外径尺寸。混凝土管是承插式的接口计算外径有两个外径尺寸，大头端四个壁厚，小头端两个壁厚。计算时需注意是什么样的管子。平口管样式：承插管样式：扩展资料：生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。混凝土排水管的主要用途：1、高速公路纵向、横向排水及透水。2、高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水。3、 隧道、地下道之排水。4、市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水。5、高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水。6、山坡地开发边坡水土保持。7、整地工程之地下排水。参考资料来源：百度百科-排水管

用于输送水、油、气等流体。混凝土管分为素混凝土管、普通钢筋混凝土管、自应力钢筋混凝土管和预应力混凝土管四类。按混凝土管内径的不同，可分为小直径管（内径400毫米以下）、中直径管(400～1400毫米)和大直径管(1400毫米以上)。按管子承受水压能力的不同，可分为低压管和压力管，压力管的工作压力一般有0.4、0.6、0.8、1.0、1.2兆帕等。混凝土管与钢管比较，按管子接头型式的不同，又可分为平口式管、承插式管和企口式管。其接口形式有水泥砂浆抹带接口、钢丝网水泥砂浆抹带接口、水泥砂浆承插和橡胶圈承插等。成型方法，有离心法、振动法、滚压法、真空作业法以及滚压、离心和振动联合作用的方法。为了提高混凝土管的使用性能，中国和其他许多国家较多地发展预应力混凝土压力管。这种管子配有纵向和环向预应力钢筋，因此具有较高的抗裂和抗渗能力。80年代，中国和其他一些国家发展了自应力钢筋混凝土管，其主要特点是利用自应力水泥（见特种水泥）在硬化过程中的膨胀作用产生预应力，简化了制造工艺。混凝土管与钢管比较，可以大量节约钢材，延长使用寿命，且建厂投资少，铺设安装方便，已在工厂、矿山、油田、港口、城市建设和农田水利工程中得到广泛的应用。

没有钢筋混凝土排水管验收规范。应该是《混凝土和钢筋混凝土排水管》GB/T11836-2009。

市政工程钢筋砼排水管D600*4m

混凝土排水管外径：DN200的最小外径是：254mm，DN300大最小外径是：360mm。混凝土排水管的外径计算（已平口管为例）：混凝土排水管的公称直径加上两个壁厚就是外径尺寸。混凝土管是承插式的接口计算外径有两个外径尺寸，大头端四个壁厚，小头端两个壁厚。计算时需注意是什么样的管子。平口管样式：承插管样式：扩展资料：生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。混凝土排水管的主要用途：1、高速公路纵向、横向排水及透水。2、高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水。3、 隧道、地下道之排水。4、市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水。5、高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水。6、山坡地开发边坡水土保持。7、整地工程之地下排水。参考资料来源：百度百科-排水管

资料都在下面，你看一下吧！ 标准编号:GB/T 11836-2009 标准名称:混凝土和钢筋混凝土排水管 标准状态:未实施 英文标题:Concrete and reinforced concrete sewer pipes 替代情况:替代GB/T 11836-1999 实施日期:2009-11-5 颁布部门:中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 中国国家标准化管理委员会 内容简介:本标准规定了混凝土和钢筋混凝土排水管的分类、原材料、要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输、贮存和产品出厂证明书等内容。 本标准适用于采用离心、悬辊、芯模振动、立式挤压及其他方法成型的混凝土和钢筋混凝土排水管。 本标准适用于雨水、污水、引水及农田排灌等重力流管道的管子。生产其他用途（如需要特殊防腐）的混凝土和钢筋混凝土排水管，由供需双方协商，可参照本标准执行。 按本标准生产的管子适用于开槽施工、顶进施工及其他施工方法。

混凝土排水管外径：DN200的最小外径是：254mm，DN300大最小外径是：360mm。混凝土排水管的外径计算（已平口管为例）：混凝土排水管的公称直径加上两个壁厚就是外径尺寸。混凝土管是承插式的接口计算外径有两个外径尺寸，大头端四个壁厚，小头端两个壁厚。计算时需注意是什么样的管子。平口管样式：承插管样式：扩展资料：生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。混凝土排水管的主要用途：1、高速公路纵向、横向排水及透水。2、高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水。3、隧道、地下道之排水。4、市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水。5、高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水。6、山坡地开发边坡水土保持。7、整地工程之地下排水。参考资料来源：百度百科-排水管

混凝土管外径是公称内径加两个壁厚。DN200的外径＝200＋2×27＝254（mm），这是最小值。

混凝土排水管一级管与二级管的区别在于内里钢筋直径和混凝土标号，且混凝土排水管的一级管二级管是根据承受的外荷载的能力不同而制定的，级别越高承受能力越强。水管的分类有三种，第一类是金属管，如内搪塑料的热镀铸铁管、铜管、不锈钢管等。第二类是塑复金属管，如塑复钢管，铝塑复合管等。第三类是塑料管，如PB、PP-R。扩展资料：排水管规格有管内径DO（100mm——3000mm），长度LO(1m——20m) 压力指数，Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级 口径分为：平口、企口、承插口、双插口、钢承口。生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。主要用途：1. 高速公路纵向、横向排水及透水；2. 高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水；3. 隧道、地下道之排水；4. 市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水；5. 高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水；6. 山坡地开发边坡水土保持；7. 整地工程之地下排水；参考资料： 百度百科_排水管

要安装，在距离原地面20cm处安装一排即可。保证挡墙内部水份的排出。

参考04S516

u200du200du200du200d高速公路纵向、横向排水及透水;高速公路各种档土墙背面及边沟垂直、水平排水;隧道、地下道之排水;市政工程、净水厂、污水厂、垃圾场等给排水;高尔夫球场、运动场、公园等休歇绿地之排水;山坡地开发边坡水土保持;整地工程之地下排水; 孔口位于波谷，由于波峰和过滤织物双向作用，孔口不易堵塞，保证了透水系统畅通。与软式弹簧排水管相比，塑料不易锈蚀。独特的双波纹结构有效的提高了产品的外压强度，排水系统不会受外界压力变形而影响排水效果。与同口径其它排水管相比较，其售价较低。u200du200du200du200d

二级柔性承插口钢筋混凝土排水管壁厚：DN300=40MM，DN400=45MM，DN500=55MM，DN600=60MM，DN700=70MM，DN800=80MM，DN900=90MM，DN1000=100MM，DN1100=110MM，DN1200=120MM。 2. III级柔性企口钢筋砼排水管壁厚：DN1350=130MM，DN1500=150MM，DN1650=165MM，DN1800=180MM，DN2000=200MM，DN2200=220MM，DN2400=240MM。

外径、壁厚、长度，单位都是mm

东京混凝土排水管国家标准是什么样的？放那么建议你去尝试一下这些相关的资料，才能比较了解

根据图纸设计

10厘米(公分)=10厘米(cm)排水管主要承担雨水、污水、农田排灌等排水的任务。排水管分为塑料排水管、混凝土管（CP）和钢筋混凝土管（RCP）。排水管规格有管内径DO（100mm——3000mm），长度LO(1m——20m)压力指数，Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级口径分为：平口、企口、承插口、双插口、钢承口。生产钢筋混凝土排水管设备：搅拌系统、管模（平口、企口、承插口、双插口、钢承口）、成型设备（离心机、悬辊机、立式轴向挤压成型机、立式径向挤压成型机、芯模振动液压成型机、立式径向挤压成型机，芯模振动液压成型机、振动成型装置）、喂料机、钢盘骨架滚焊机、水压机、外压机等。排水管是由高密度聚乙烯（HDPE）添加其它助剂而形成的外型呈波纹状的新型渗排水塑料管材，透水波纹管是通过在凹槽处打孔，管外四周外包针刺土工布加工而成。根据波纹管类型可分为单壁透水波纹管和双壁透水波纹管。由于该产品的管孔在波谷中且为长条形，有效的克服了平面圆孔产品易被堵塞而影响排水效果的弊端，针对不同的排水要求，管孔的大小可为10mm×1mm-30mm×3mm，并且可以在360度、270度、180度、90度等范围内均匀分布，广泛用于公路、铁路路基、地铁工程、废弃物填埋场、隧道、绿化带、运动场及含水量偏高引起的边坡防护等排水领域,以及农业、园艺之地下灌溉、排水系统。它与软式透水管、塑料盲沟已成为我国土木工程建设(渗水、排水)中三大主要产品。市政排水管网视排水压力大小，可选用双臂波纹管与直壁管。直壁管压力承受能力较强，可用于大型排水排污管网的专用管道。

排水管主要承担雨水、污水、农田排灌等排水的任务。排水管分为塑料排水管、混凝土管和钢筋混凝土管。排水管是由高密度聚乙烯（HDPE）添加其它助剂而形成的外型呈波纹状的新型渗排水塑料管材，透水波纹管是通过在凹槽处打孔，管外四周外包针刺土工布加工而成。根据波纹管类型可分为单壁透水波纹管和双壁透水波纹管。由于该产品的管孔在波谷中且为长条形，有效的克服了平面圆孔产品易被堵塞而影响排水效果的弊端，针对不同的排水要求，管孔的大小可为10mm×1mm-30mm×3mm，并且可以在360度、270度、180度、90度等范围内均匀分布，广泛用于公路、铁路路基、地铁工程、废弃物填埋场、隧道、绿化带、运动场及含水量偏高引起的边坡防护等排水领域,以及农业、园艺之地下灌溉、排水系统。它与软式透水管、塑料盲沟已成为我国土木工程建设(渗水、排水)中三大主要产品。市政排水管网视排水压力大小，可选用双臂波纹管与直壁管。直壁管压力承受能力较强，可用于大型排水排污管网的专用管道。

什么接口 内套环、外套换 还是涨圈 不一样的，还有顶管的后背是混凝土的还是铁的。一般这种管材标注的顶力都是1300牛顿

室内排水管的坡度一般不采用计算的方法，因为这是个很复杂的计算过程，因此都采取定值，如50毫米的排水管道坡度为3.5%，等等，但是这还与管道的材质有关，铸铁管的坡度要大于塑料管，因为有个摩擦系数的问题。建议楼主去查一查施工验收规范，这里面都有的。规定了管道的标准坡度、最小坡度和支架的间距等等。不管是做设计还是做施工，尤其是做监理的，一定要熟悉施工验收规范，这才能在工作中掌握主动。

首先，钢筋排水管就是错的，只有钢筋混凝土排水管或钢带波纹管，没有钢筋排水管，可以说钢筋混凝土排水管是建筑材料。

我给你提供的价格是邯郸市2011年10月份市场价格，可能稍有偏高，具体如下：承插口钢筋混凝土排水管： I 1500*150*4000 3785.8元/根， II 1500*150*4000 5616.6元/根， III 1500*150*4000 7143.8元/根，每根4米长，三种规格，请根据需要选用

很简单，就是便宜。而且金属管道埋地的时候很容易坏，什么三布两油要做一大堆，实在很麻烦。

数学模型还没有一个统一的准确的定义，因为站在不同的角度可以有不同的定义。不过我们可以给出如下定义。数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。具体来说，数学模型就是为了某种目的，用字母、数字及其它数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构表达式。数学模型（Mathematical Model）是近些年发展起来的新学科，是数学理论与实际问题相结合的一门科学。它将现实问题归结为相应的数学问题，并在此基础上利用数学的概念、方法和理论进行深入的分析和研究，从而从定性或定量的角度来刻画实际问题，并为解决现实问题提供精确的数据或可靠的指导。

社会互动没有一个统一的互动理论。在欧洲，德国的齐美尔被认为是欧洲第一位互动理论家。他认为社会学的研究对象应是与互动内容相对应的互动形式，并对社交、统治与服从、冲突与凝聚等具体互动形式做了详细的分析。他的研究也影响了美国社会学家。在美国，作为早期人类互动的研究者和代表人物，乔治.H.米德的研究重点是行动——某个体在某种情境下的全部反应。按照米德的观点，人类反应与其他动物反应不同，我们在作出反应之前要进行有意识的思考。而且人类拥有自我——一个我们与之交流的内在的“人”，就像我们与别人说话一样。米德把与我们自己交流的行动看做人类意识的最重要的特征。他强调人类互动是以为文化所定义的符号的意义为中介的。人类互动是基于有意义的符号之上的一种行动过程。然而随着科学研究的不断深入，人们发现其他动物同样具有意识，因此也会进行有意识的思考。 是指强调符号和意义在互动中之重要性的一种社会学理论，由米德创始。H.布鲁默，米德的学生，总结了互动论的三个原则：（1）根据我们对于事物所赋予的意义，我们对之采取行动（2）我们对于事物所赋予的意义是社会互动的结果（3）在任何情境下，这一解释过程通常包括米德所说的角色借用，即假定承担别人的角色并试图理解别人的思想和情感——内在阐释过程，我们与我们自己交流。许多活动是常规性的，并涉及我们无意识中获得的且想当然的许多定义。我们的共享定义指导着人类活动，甚至当这些定义与客观现实不一样时也是如此。有时，社会情境的定义并不很清楚，通过互动，一个个体可以领会期待和被期待。有时，习惯性行为发生变动，人们对某种情境的定义也有可能变化，这些变化常常在实质性问题上为社会价值观的未来重大转换奠定了基础。批评者认为，该理论仅仅关注个体互动方式，造成一种个体拥有无限自由的错误印象，忽视了社会结构、社会历史、社会经济对我们的约束。后来布鲁默、库恩等人发展了米德的思想，分别建立了芝加哥学派和衣阿华学派。（1）芝加哥学派：人文科学方法，人的行为无法预测、非决定性的，互动是一个角色创造的过程，主张用生活史、自传、日记、信件等，进行个案研究、非结构访问。（2）衣阿华学派：实证主义方法，人的行为是被其地位、角色所决定的，根据个体的参照群体，可以预测其自我评价，并进而预测其行为。互动是一个角色扮演的过程，用问卷或态度量表来测量人们的自我概念，试图将互动理论操作化。这些理论对于其它动物同样适用。 （又称常人方法学、民族方法论）是分析个体在日常社会互动中所遵循的一系列规则的一种社会学方法。按照本土方法论者的观点，所有日常社会互动都遵循着某些背景假定或“规则” ，这些假定或规则形成了有序沟通的基础。违规试验已经表明了各种背景假定在互动中的重要性。在这种实验中，实验者假装并不明白谈话背后没有明说的一些假定。许多主流社会学家认为，对于社会学的一些主要（宏观）问题——如社会设置的特性以及社会中的权利运用等——而言，本土方法论差很远。但本土方法论正是把揭示社会交往的各种规则作为其中心目标的。 角色和互动是密不可分的。一方面，互动双方都需遵循一定的角色规范进行交往，一方角色失调，就可能中断或改变互动的方向。互动还有赖于人们扮演他人角色的能力，这使人们能够辨别和理解他人，预知他人的反应。另一方面，没有另一方来互动，角色就失去了依存的条件。实际上，角色理论和符号互动论的联系非常紧密。 艾文.戈夫曼关于互动的研究被称为拟剧论，这种理论把个体看成是戏剧中的演员，它宣称个体是在按照社会剧本的要求扮演各种角色，并且个体的表演要接受观众的评判，观众对于可能解释演员真实性格的某些过失非常警惕。这种角色表演的一个重要方面就是印象管理或自我呈现，即向别人表现我们自己，以便他们能够按照我们的愿望看待我们，诱导他们做出我们期望的行为。行为既包括“前台”行为，又包括“后台”行为。前台行为针对的是他们并不熟悉的一般观众，后台行为则是针对亲密朋友的。在有些情况下，个体组成剧班以表现某种印象。当印象或形象遭遇别人挑战时，通常会导致尴尬，表演者的尴尬也伴随着观众的尴尬，观众通常“有意忽视”表演中的过失，为表演者保全脸面。批评者认为，1）该理论过于静态地考察自我，有时，和不同的他人在一起的自我也不一样，所以不可能在所有互动中尽可能制造出最好印象，2）个体并不总在操纵社会，演戏，有时个体也努力诚实、真实地表白自己。对此戈夫曼也乐意承认印象管理只是社会现实的一方面。 “参照群体”是指个体在心理上所从属的群体，是个体认同的为其树立和维持各种标准、提供比较框架的群体。个体将其参照群体的价值和规范作为评价自身和他人的基准，作为自己的社会观和价值观的依据。一个个体的参照群体与他在行政上、组织上或地位上所从属的群体可以使相同的，也可能是不同的。该理论揭示了非面对面的人际接触对个体行为的制约作用，反应了个体与群体的互动的特殊方面。对个体来说，参照群体一是规范-对内化价值标准，形成社会态度有重要影响（和某群体认同-熟悉该群体规范-强化或削弱与其他群体的认同），二是比较-群体是个体对自我、他人进行评价时所采用的比较性标准。该理论研究个体的客观社会地位与其社会观点之间相互作用的社会心理机制的工具，是探明个体动机与社会结构之间相互作用机制的工具。 着眼于生活中相互交往的外显行为——代价和报酬。认为社会互动的实质是交换酬赏和惩罚的过程。交换行为存在于包括友谊、爱情在内的多种社会关系中。涉及内容非常丰富，介绍几个有关命题：（1） 成功命题：一个个体某种行动越经常得到报酬，越愿意从事。（2） 刺激命题：若某特定刺激的出现曾经成为一个个体行为得到酬赏的原因，那么现在的刺激越是同过去的相同，越可能采取此类似行动。（3） 价值命题：一种行动对某个体越有价值，那么他越有可能采取该行动。（4） 剥夺-满足命题：某个体在近期内越是经常得到某一特定酬赏，随后同样的酬赏对他越没价值。（5） 侵犯-赞同命题：A.当某个体的行为没有得到预期的酬赏或得到未估计的惩罚时，他将会被激怒，并可能采取侵犯行为，所预期的酬赏变得更有价值。B.当某个体的行为获得了预期的酬赏甚或大于预期的酬赏，或未获预期的惩罚时，他会很高兴，并可能采取赞同行为。该行为的结果变的更有价值。酬赏：个体与他人的交往中所得到的收获，包括金钱、社会赞同、尊重和服从。价值依次增高。该理论基础是个体主义与功利主义，认为每个体都尽量避免痛苦和增进快乐。忽略了行为社会的前提，带有浓厚的心理还原主义色彩。 在社会生活中，个体间的交往和互动并不都是按照社会规范进行的。社会生活中有大量互动是在与陌生个体相遇时发生的；个体在同他人互动时常常带有情感等个人特点。由于个体间互动涉及态度、动机等影响互动的心理特征，所以对个体间互动的心理机制有大量的深入研究。⑴个体间吸引。个体间吸引是社会互动的重要推动因素，个体性格等心理因素是影响个体间吸引的主要因素。⑵非语言沟通。65%的互动意义都是通过非语言沟通方式表达的，对行为语言的理解，是跨文化个体间互动顺利进行的重要条件。⑶刻板印象。刻板印象是我们对于事物是什么样子的假设及观念。我们获取事物的某一特征时，将其转化为刻板印象，并希望这个个体有特定行动。⑷个体间空间。在交往过程中，个体会在自己周围建立一种保护自己的“个体外泡”空间，选择性开放。这种空间距离有重要社会学意义，用以反映互动者之间的关系。 如果认为情境是真的，这些情境就会变成真实的。该定理表明，个体不只对情境的客观方面有反应，更重要的是对情境所具有的意义也有反应，一旦赋予情境某种意义，其随后的行为以及这一行为的结果将受这一意义的影响。虽然自我实现预言理论与符号互动论的解释有很大的一致性，但如“托马斯命题”被夸大时，会导致极端主义的悲剧。

运营一个网站就包括网站的优化维护，内容的更新，网站的转化盈利。首先要把网站的优化上去，有排名，有流量，有一定知名度，能盈利是最终的目的，下面就分享几点供参考：网站是如何盈利的？有多少种好的盈利方式？如果我想运营一个网站怎样如何寻找盈利点？我适合做哪一种网站？"相信这样的问题也是众多网站运营者或对1网站运营感兴趣的朋友所关注的，下面就我所了解到的一些盈利方式做一下简单的介绍，希望对您能有点滴的启发与帮助。网站的盈利方式一：在线广告在线广告是网站盈利的比较普遍的方式，其形式繁多，从Banner（旗帜）、LOGO（图标）广告，到Flash多媒体动画、在线影视等多种多样，从收费的方式来看，现在比较受欢迎的是按点击次数收费，百度等搜索引擎网站都是主要采取此类广告方式，基本都来源于此类广告方式。广告收入也是可以在您的网站实现的，只要你有较多的浏览群体（最好是某一类型的专业浏览群体），就具备了网站广告收费的条件，当然，也可以作大型网站的广告合作伙伴获得一定的盈利。另外，现在比较流行一种“窄广告”的概念，就是针对更专业的浏览群体，而不是泛泛的流量，这样其有效的用户比例会大幅提高。网站的盈利方式二：短信铃声等移动运营服务前几年兴起的互联网短信铃声下载，不仅为手机用户带来了更周到的服务和更精彩的铃声彩信，也为各大网站提供了一个非常良好的人气转利润的盈利模式，曾经一度短信铃声的营业收入在国内三大门户总收入的四成左右，可见其重要性。几年的时间，国内的短信铃声服务提供商（电信增值服务SP）竟达1到5000家左右，更有短信铃声专业网站“掌上灵通”去年上市于纳斯达克。如果您的网站拥有较好的流量，也可以通过与专业短信铃1声的SP提供网站进行合作，获得一些盈利，当然，如果您拥有更多的投资和技术力量，也可以成为SP的一员，不过现在SP从市场业绩来看，普遍有下降势头。网站的盈利方式三：网上零售（B2C模式）谈到网上的零售可能您的第一感觉就会想起亚玛逊，是的亚玛逊应该说是世界上最大的网上零售商店，去年销售额高大69亿多美元。国内也有许多的B2C零售网站，比如当当网、卓越网等，并且各大网站也基本都拥有自己的网上商城。通常的B2C网上零售大概有两种操作方法，一种是您自己经销的e68a84e799bee5baa631333366306432产品，通过互联网销售；另一种则是建立一个网上零售的平台，让更多的商家通过此平台销售他们的产品。在国内，网上零售的方式依然存在一些瓶颈，比如，资金流的信任问题、物流的欠发达因素等，所以很多在国的网上零售都处于信息流阶段，具体实现常常是“网上撮合，网下交易”。鲜花类网站在国内的具体情况下，找到了非常可行的运营模式，就是互联网站与各地的鲜花店合作嫁接，成功的解决了物流本地化的问题，并且，鲜花网站与各地花店已经形成了比较成熟规范的内部结算机制，为用户提供了更1好的异地送花平台，甚至有些网站已推出全球范围的送花服务。网站的盈利方式四：特殊信息收费如果您经常上网浏览，会时常遇到有些网站的信息必须是注册用户才能阅读，有些甚至必须是收费用户，这就是网站特殊信息收费服务类型。比如，化工类网站，有许多的信息是非用户所不能阅读的，这与化工行业特性有关，其产品丰富、价格变化频繁、企业资金实力比较强等特性奠定了许多化工企业愿意付款阅读一些对行情有关的信息或历史资料，如果想了解更多，可以百度子闻SEO，可以找到我更多的交流。另外还有一些人才网站、电子图书、交友网站、在线电影等许多的关键信息也都是仅仅面向收费用户的。网站的盈利方式五：B2B交易平台如果您经常上网浏览，会时常遇到有些网站的信息必须是注册用户才能阅读，有些甚至必须是收费用户，这就是网站特殊信息收费服务类型。比如，化工类网站，有许多的信息是非用户所不能阅读的，这与化工行业特性有关，其产品丰富、价格变化频繁、企业资金实力比较强等特性奠定了许多化工企业愿意付款阅读一些对行情有关的信息或历史资料。另外还有一些人才网站、电子图书、交友网站、在线电影等许多的关键信息也都是仅仅面向收费用户的。网站的盈利方式六：软件下载软件下载可以说是网上零售的一部分，只是其销售的产品为软件，可以在线直接下载，而无需物流的运输过程。现在国内的软件下载多为免费的形式，有许多的软件公司更是利用互联网的优势进行在线升级服务，这也是促进与用户互动的良好方法。由于消费能力和消费习惯的不同，英文网站的软件下载较大比1例都是收费软件，即使是共享也是有使用期限的，这为许多的实用性小软件提供了良好的销售平台，在我接触过的人中，就有职业设计英文应用小软件的人，1通过互联网销售，据说生意还不错。网站的盈利方式七：互联网上网服务互联网的发展不能缺少的是互联网上网服务，比如企业网站建设、域名注册、服务器虚拟主机租用服务、网站推广服务（搜索引擎优化）、网站运营咨询服务等，既然互联网已经成为了经济体系和生活的重要组成部分，就会需要一大批的互联网服务提供商。网站的盈利方式八：网络游戏谈到网络游戏，你就会马上想到盛大的传奇，当然也有网易的大话西游等等，我不大喜欢打游戏，但是还是比较关注游戏所带来的市场。盛大已经通过建立起来的网络游戏王国，成为国内在海外上市网站类公司的市值最高1的一家，可见网络游戏市场之大。互联网的服务提供方式还有很多，举不胜举，只要你能想到的，只要是用户需求的，都有可能成为有价服务的组成部分，都有可能成为网站盈利的来源。互联网的真谛是创新，只要不断的创新，就一定会找到更多更好的盈利方式

好像有这种mod

　　作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿园开学第一课安全教案（精选6篇），欢迎大家分享。 　　幼儿园开学第一课安全教案1 　　 一、指导思想 　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。 　　 二、活动主题 　　健康平安安全有序 　　 三、活动安排及具体措施 　　1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。 　　2.强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯。 　　3.带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。 　　 四、教育内容提示 　　(一)交通安全 　　1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。 　　2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。 　　(二)进出园区安全 　　1.不在路边摊贩上买东西。 　　2.督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。 　　3.督促家长进入园区不吸烟。 　　4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃， 　　5.按规定路线进、出园区。 　　6.离园时和家长手拉手，防止走失。 　　(三)设施设备安全 　　1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。 　　2.不碰击走道里的“安全出口”标记。 　　3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。 　　4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。 　　5.不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。 　　6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。 　　7.不触摸电源、插座。 　　8.不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。 　　9.不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。 　　10.教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。 　　11.离园后不在园区内逗留。 　　(四)一日生活安全 　　1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。 　　2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。 　　3.饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。 　　4.户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。 　　5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。 　　6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。 　　幼儿园开学第一课安全教案2 　　 活动内容： 　　我该怎么办 　　 活动背景： 　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。 　　又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 　　 活动目标： 　　1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。 　　2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 　　 活动准备： 　　情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片 　　 活动过程： 　　1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。 　　生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题） 　　你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。 　　让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。 　　2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。 　　（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。 　　你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？ 　　 教师小结： 　　小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 　　3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。 　　“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 　　 4、教师总结。 　　教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。 　　幼儿园开学第一课安全教案3 　　同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 　　 一、自护、自救安全教育 　　(一)主题：安全知识教育 　　教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 　　教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　教学时数：一课时 　　教学过程： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　1、用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的.用电常识。 　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、安全使用煤气 　　1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　 二、交通安全 　　1、行走时怎样注意交通安全 　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走语文知识。 　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　 三、发生火灾怎么办 　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　 四、小结： 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 　　幼儿园开学第一课安全教案4 　　 教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 　　 教学过程： 　　1、导入：列举出生活中的安全事例。 　　2、安全工作的重要性 　　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 　　b、班级举例：学校发生的事故及后果。 　　c、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　d、目前学校抓的几项工作。 　　 学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　 教师小结： 　　今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 　　人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。” 　　幼儿园开学第一课安全教案5 　　 活动目标： 　　观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。 　　 活动准备： 　　故事视频、安全标志图片。 　　 活动过程： 　　一、故事视频导入《马路上的大黑球》。 　　二、出示挂图，认识常见安全标志。 　　1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口) 　　2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。 　　3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。) 　　4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。 　　5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方) 　　师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。 　　 小结： 　　安全第一，我们要学会保护自己。 　　幼儿园开学第一课安全教案6 　　 教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全，防校园暴力等。 　　3、清点人数：统计学生返校情况应到人，实到人。 　　 教学过程： 　　一、导入： 　　列举出生活中的安全案例。 　　二、安全工作的重要性 　　1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强所造成。 　　2、班级举例，学校及周边发生的事故及后果。 　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　4、学校狠抓安全工作。 　　三、了解学生寒假的学习与生活情况，模清未返校学生的情况，做好学生的巩固工作;仔细核对学生的基本信息，收取学生的相关资料和寒假作业。 　　四、中职生应注意安全的地方(安全常规教育) 　　1、做好“9+3”学生的入学教育。 　　2、学生讨论(略)，集体归纳。 　　(1)人身安全：在校园内(教室、寝室、楼道、楼梯、小桥边)或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点。劳动时，注意安全，处理好学生之间的关系，说话要和气，不能称强好胜，感情冲动，特别不与社会上不三不四的人交往，坚决不准与社会上是吸毒者来往，课外不玩火。 　　(2)防溺水教育：天气冷、气温下降快，注意保暖，严禁下河塘戏水或在校园的小河边逗留和玩耍，珍爱生命。 　　(3)不准私自离校或出校 　　(4)不准翻越围墙、门窗、寝室阳台。 　　(5)不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。 　　(6)不准吸烟、酗酒、、打架斗殴。交通安全，在校外不追逐打闹，自觉遵守交通规则，过公路、交叉路口时要前后看，做到一停二看三通过。注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，。 　　(7)财产安全，妥善保管好自己的贵重物品(钱,手机,银行卡)如有遗失或遇偷盗、敲诈等立即向教官,生活老师报告或向学生处工作人员及时反映。 　　(8)饮食安全:不饮生水，不吃不卫生的食品和垃圾食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　(9)上下楼道靠右行，不弯腰系鞋带，不推拉、不乱叫,不喜戏打闹,不手挽手走等。 　　3、坚决执行学校关于学生严禁携带违禁物品：,如管制刀具，打火机，香烟，蜡烛，大功率电器物品到校，确保学生个人安全。校园违禁品，严禁带入校园。 　　4、与同学和睦相处，不与同学发生纠纷，遇事找老师、教官解决。 　　5、出校回家或返校途中注意交通安全。 　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　五、防控流感知识教育。 　　1、预防措施： 　　(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。 　　(2)注意个人卫生，经常使用肥皂和清水选手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 　　酒精类洗手液也很有效。 　　(3)保持室内通风。 　　(4)尽量避免与病人发生密切接触。避免前往人群拥挤场所。 　　(5)咳嗽或打喷嚏时，请用纸巾挡住鼻子和口部。用后将纸巾扔入垃圾桶内。 　　(6)出现流感样症状(如发热、咳嗽、流涕等)应立即就医，并尽量避 　　免外出，减少与他人接触的机会，防止传染他人。 　　2、成立安全机构 　　组长: 　　成员： 　　节能降耗管理干部：李小清、蒋小娟、邓香(兼管理教室钥匙) 　　六、再次对学生进行“三禁两不”教育。 　　1、不准违反校规校纪，遵章守纪是安全的根本保障。 　　2、不准不假离校或私自出校，确因事需外出必须找班主任履行请假手续。 　　3、不准私自下河墉堰洗澡或在校园的小河边逗留、戏水。 　　4、不准翻越围墙、门窗、寝室阳台和栅栏等。 　　5、不准接近校园施工场地和建筑机械设备。 　　6、不准携带管制刀具、各类锐器和违禁物品(如烟、酒、打火机、黄书籍光碟、涉邪书籍光碟等)。 　　7、不准违反交通规则，不准骑“英雄车”或无刹车的车辆。 　　8、不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。 　　9、不准吸烟、酗酒、、打架斗殴等。 　　10、上下楼道应靠右行，不准在上下楼道时拥挤推拉，不准在校园勾肩搭背、追逐打闹。 　　11、不准破坏学校一切公共设施设备。 　　12、不准在校园内使用大功率电器和焚烧易燃物。 　　13、不准浏览和传阅有黄色、暴力等不健康内容的视频及书籍。 　　14、不准在就餐时拥挤、插队、敲打餐具、高声喧哗。 　　七、教学常规教育： 　　1、进入学校、生活步入正轨、一切活动按学校的作息时间进行，早上按时起床，晚上按时就寝。 　　2、规定时间到规定地点干好规定的事情。 　　3、遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学。 　　5、清洁卫生由李雪和周丹具体负责，坚持一日三扫。 　　6、周德育安全记录表由肖雪和黄寒英负责。 　　7、德育安全记录由胡凯红记录。

义工

宣传普通话手抄报可以写推广普通话宣传口号，如下：1、国家推广全国通用的普通话。2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。3、爱国旗，唱国歌，说普通话。4、四海同音，万众一心。5、普通话：神州音，华夏情。6、普及普通话，四海是一家。7、面向现代化，推广普通话。8、积极普及普通话，齐心协力奔小康。9、树立语言规范意识，提高民族文化素质。10、推广普通话，公务员要带头。11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。12、普通话是我们的校园语言。13、我是中国娃，爱说普通话。14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。15、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。16、沟通——从普通话开始。17、说好普通话，方便你我他。18、说普通话，从我做起。19、说好普通话，朋友遍天下。20、普通话，使你我靠得更近。

新型建筑材料有免蒸泡沫混凝土砌块砖、水泥发泡外墙保温装饰一体板、水泥发泡轻质复合隔墙板等。1、免蒸泡沫混凝土砌块砖：泡沫混凝土砌块，又被称之为免蒸压加气块是加气混凝土砌块之一，其外观质量、内部气孔结构以及用途等都跟蒸压加气混凝土砌块类似。不仅是新型节能环保墙体材料，而且还具有质轻、抗压抗震性良好、不开裂、使用寿命长等优势。2、水泥发泡外墙保温装饰一体板：将装饰与保温施工合2为1，不仅节省了施工工序，而且还缩短了施工时间，跟传统保温方法相比，缩短60%的工期，施工效率提高1倍。通过先进安装体系与墙体相互配合，形成了低碳节能、防水、防霉等美观效果。3、水泥发泡轻质复合隔墙板：采用水泥发泡作为芯材制成，具备隔音、防火等特点，而且是新型隔墙材料之一。主要用于建筑内外墙、屋面、围墙等隔断填充，不仅加快了建设速度，而且还降低了工程造价，有效提高建筑使用面积。 别墅大师为你提供当地建房政策，建房图纸，别墅设计图纸;别墅外观效果图服务，千款爆红图纸任你选：https://www.bieshu.com?bdfc

把内容拍照上传

滑模控制(sliding mode control, SMC)也叫变结构控制, 其本质上是一类特殊的非线性控制,且非线性表现为控制的不连续性. 这种控制策略与其他控制的不同之处在于系统的“结构”并不固定,而是可以在动态过程中,根据系统当前的状态(如偏差及其各阶导数等)有目的地不断变化,迫使系统按照预定“滑动模态”的状态轨迹运动. 由于滑动模态可以进行设计且与对象参数及扰动无关,这就使得滑模控制具有快速响应、对应参数变化及扰动不灵敏、无需系统在线辨识、物理实现简单等优点. 滑模变结构控制是根据系统所期望的动态特性来设计系统的切换超平面，通过滑动模态控制器使系统状态从超平面之外向切换超平面收束。系统一旦到达切换超平面，控制作用将保证系统沿切换超平面到达系统原点，这一沿切换超平面向原点滑动的过程称为滑模控制。由于系统的特性和参数只取决于设计的切换超平面而与外界干扰没有关系，所以滑模变结构控制具有很强的鲁棒性。超平面的设计方法有极点配置，特征向量配置设计法，最优化设计方法等，所设计的切换超平面需满足达到条件，即系统在滑模平面后将保持在该平面的条件。控制器的设计有固定顺序控制器设计、自由顺序控制器设计和最终滑动控制器设计等设计方法[1]。现在以N维状态空间模型为例，采用极点配置方法得到M(N<M)维切换超平面，控制器采用固定顺序控制器的设计方式，首先控制器控制任意点到Q1超平面（M维）形成M-1阶滑动模态，系统到达Q1超平面后由于该平面的达到条件而保持在该超平面上所以后面的超平面将是该超平面的子集；然后控制器采用Q1对应的控制规则驱动到Q1与Q2交接的Q12平面（M-1维）得到M-2滑动模态，然后在Q12对应的控制规则驱动下到Q12与Q3交接的Q123平面（M-2维），依次到Q123..m平面，得到最终的滑模，系统在将在达到条件下保持在该平面，使系统得到期望的性能。 滑模控制的优点是能够克服系统的不确定性, 对干扰和未建模动态具有很强的鲁棒性, 尤其是对非线性系统的控制具有良好的控制效果。。由于变结构控制系统算法简单 , 响应速度快 , 对外界噪声干扰和参数摄动具有鲁棒性，在机器人控制领域得到了广泛的应用 , 也有学者将滑模变结构方法应用于空间机器人控制。变结构控制作为非线性控制的重要方法近年来得到了广泛深入的研究 ,其中一个重要的研究分支是抑制切换振颤 ,这方面已取得了不小的进展，提出了等效控制、 切换控制与模糊控制的组合模糊调整控制方法,其中等效控制用来配置极点 ,切换控制用来保证不确定外扰存在下的到达过程 ,模糊调整控制则用来提高控制性能并减少振颤.研究了一类非线性系统的模糊滑模变结构控制方法 ,设计了滑模控制器和 PI控制器的组合模糊逻辑控制器,充分发挥了各控制器的优点.提出了基于有限时间机理的快速 Terminal 滑模控制方法并给出了与普通 Terminal 滑模控制性能的比较.设计了针对参数不确定与外干扰的非奇异 Teminal 滑模控制方法 ,并提出了分等级控制结构以简化控制器设计.上述这些方法在实际系统中虽然得到了有效应用，但无论是自适应滑模控制还是模糊神经网络控制 ,均增加了系统复杂性与物理实现难度.显然,寻找具有良好效能并易于实现的控制 方法具有重要意义. 近年来 ,滑模变结构方法因其所具有的优良特性而受到越来越多的重视.该方法通过自行设计所需的滑模面和等效控制律 ,能快速响应输入的变换 ,而对参数变换和扰动不敏感 ,具有很好的鲁棒性 ,且物理制作简单.但大多数采用滑模变结构方法的控制系统没采用联合滑模观测和滑模控制的思想进行鲁棒方案的设计。,滑模变结构控制逐渐引起了学者们的重视,其最大优点是滑动模态对加在系统上的干扰和系统的摄动具有完全的自适应性,而且系统状态一旦进入滑模运动,便快速地收敛到控制目标,为时滞系统、 不确定性系统的鲁棒性设计提供了一种有效途径，但其最大的问题是系统控制器的输出具有抖动。 在系统控制过程中,控制器根据系统当时状态,以跃变方式有目的地不断变换,迫使系统按预定的“ 滑动模态 ” 的状态轨迹运动。变结构是通过切换函数实现的,特别要指出的是,通常要求切换面上存在滑动模态区,故变结构控制又常被称为滑动模态控制。设计变结构控制系统基本可分为两步[ 2 ] :(1)确定切换函数 S ( x) ,即开关面,使它所确定的滑动模态渐近稳定且有良好的品质,开关面代表了系统的理想动态特性。 (2)设计滑模控制器,使到达条件得到满足,从而使趋近运动 (非滑动模态 )于有限时间到达开关面,并且在趋近的过程中快速、 抖振小。. ,在普通的滑模控制中 ,通常选择一个线性的滑动超平面 ,使系统到达滑动模态后 ,跟踪误差渐进地收敛为零 ,并且收敛的速度可以通过选择滑模面参数矩阵来调节。但理论上讲 ,无论如何状态跟踪误差都不会在有限的时间内收敛为零。Ter minal滑模控制是通过设计一种动态非线性滑模面方程实现的 ,即在保证滑模控制稳定性的基础上 ,使系统状态在指定的有限时间内达到对期望状态的完全跟踪。将动态非线性滑模面方程设计为 s = x2 +βxq/ p1 。但该控制方法由于非线性函数的引入使得控制器在实际工程中实现困难,而且如果参数选取不当 ,还会出现奇异问题。对一个二阶系统给出了相应的 Terminal滑面 ,滑模面的导数是不连续的 ,不适用于高阶系统。庄开宇等设计了一种用于高阶非线性系统的 Terminal滑面 ,克服了中的滑模面导数不连续的缺点 ,并消除了滑模控制的到达阶段 ,确保了系统的全局鲁棒性和稳定性。

那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上.我看得呆了,自己的牙齿也动了起来.（写出了骆驼的可爱）夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈：“夏天它们到哪儿去?”“谁?”“骆驼呀!”妈妈回答不上来了,她说：“总是问,总是问,你这孩子!”（写出了作者的天真）我默默地想,慢慢地写.看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的铃声,童年重临于我的心头好词：不声不响、情趣、幼稚、磨来磨去、重临、咀嚼、卸煤、又干又冷、交错、寂寞、态度、交错、缓缓悦耳、一去不还、清脆、侵犯

承担着医改办公室的职能。市发改委作为医改领导小组成员单位并承担着医改办公室的职能，在工作中始终把保障和改善民生作为己任，这也是不断推动经济和社会发展的根本目的。

1、袁隆平1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。2、司马光砸缸司马光跟大家在后院玩耍，有个小孩失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事，都吓跑了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。水涌出来，小孩也得救了。3、哥白尼的“日心说”日心说，也称为地动说，是关于天体运动的和地心说相对立的学说，它认为太阳是宇宙的中心，而不是地球。哥白尼提出的“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。4、福特著名的汽车大王福特自幼帮父亲在农场干活，当他12岁时，就在头脑中构想出一种能够在路上行走的机器，这种1机器可以代替牲口和人力。可是，当时他的父亲要求他必须在农场当助手，可是福特坚信自己可以成为一名出色的机械师。于是，他用一年的时间完成了别人要三年才能完成的机械训练，随后又花两年研究蒸气原理，试图实现他的目标，然而却没成功。随后他又投入到汽油机的研究上来，每天都梦想着制造出一部汽车。其创意被大发明家爱迪生所赏识，邀请他到底特律担任工程师。经过十年的辛苦努力，在29岁时，福特成功地制造出第一部汽车引擎。今日的美国，平均每个家庭都有一部以上的汽车；今日的底特律，已成为美国最大的工业城市之一；当然，也曾是福特的财富之都。5、浅田一郎故事发生在日本，有一个23岁的小伙子赤手空拳和同伴们一起来到东京闯天下。到了东京后他们惊讶地发现：人们在水龙头上接凉水喝都必须付钱。同伴们失望地感叹道：：“天哪！这个鬼地方连喝冷水都要钱，简直没办法呆下去了。”言罢都纷纷返回故乡了。这个小伙子也看到了这幕情景，但他却想：这地方连冷水都能够卖钱，一定是挣钱的好地方嘛！于是他留在东京，开始了创业生涯。后来，他成为日本著名的水泥大王，他的名字叫浅田一郎。

【 #课件# 导语】课件在课堂教学中运用，它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用，为教学打开了更加广阔的新天地。下面是 整理分享的幼儿园小班安全教育开学第一课课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　目标： 　　1理解故事内容，学习故事中的对话。 　　2体验开开心心上幼儿园的情感。 　　准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 　　教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演 　　过程： 　　1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁? 　　2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 　　出示背景图和故事中的动物形象讲述故事： 　　----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 　　小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听： 　　-------为什么要开开心心上幼儿园? 　　3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 　　4、经验迁移、表达感受： 　　----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。 　　5小结讲述幼儿表演情况。 　　春季新学期幼儿园小班开学第一课教案 　　“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。 　　一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。 　　孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。 　　知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。 　　二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识。 　　幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的教育。那天，我发现孩子常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒孩子注意，但孩子不了解安全标记，我们就从认识安全标记入手，在认识的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒孩子注意安全。 　　在活动区，我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。 　　三、通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的发展。 　　幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的，所以在教育活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。 　　四、利用标记、语言进行暗示，培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的自我保护能力。 　　良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记帮助了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水常常拥挤，我不断的提醒，但不见成效。偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。孩子马上明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。 　　五、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的技能。 　　小班孩子具有好奇心强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但教师不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们年龄小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。教师要在一日活动中，仔细观察孩子的一举一动，利用各种教育活动，提高孩子自我保护的能力和意识。 　　培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让孩子知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。小班孩子刚刚入园，遇到不舒服或尿湿裤子，许多孩子不敢告诉老师。我就设计了木偶表演“小红不舒服了”。让幼儿知道不舒服时主动告诉老师或爸爸妈妈。这样，在孩子最喜欢的活动中，将自我保护的内容融入了游戏之中，使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固了生活技能。避免了不必要的伤害，增强幼儿自我保护的意识。 　　上下楼梯对小班幼儿来说不安全的因素会加大。但只要采取相应的安全措施的同时，提供给孩子接触不安全因素的机会，才能提高孩子自我保护的能力。在上下楼梯时，我教会孩子掌握上下楼梯的基本动作，并常常监督好，使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。当孩子掌握了要领，自然爬起来得心应手，促进了他们自我保护能力的发展。 　　总之，加强安全意识的培养，对缺少生活经验、体能发展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福我们在关心、呵护幼儿的同时，应防患于未然，消除幼儿身边的不安全因素，防止意外事故的发生。除此以外，我们还应当教给幼儿必要的安全知识，只有把安全的金钥匙交到每一名幼儿手中，这才是最可靠的。 　　 【 篇二 】 　　活动内容：《安全第一课》 　　活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 　　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。 　　3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 　　活动准备：1、保教人员检查活动室内外的安全 　　2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园 　　活动过程： 　　一、入园活动 　　1、热情接待入园幼儿，相互问好 　　2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检 　　二、入厕 　　在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题 　　三、室内活动 　　说说自己的新发现。如：教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全 　　四、离园活动 　　1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失 　　2、知道靠右行，不抢行 　　3、按幼儿园的作息时间入园 　　五、延伸活动 　　家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识

结构图也是系统的一种数学模型,它实际上是数学模型的图解化 。