中医学专业主要学什么

中医学包括医学门类，包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学、傣医学、回医学、中医康复学、中医养生学、中医儿科学、中医骨伤科学等13个专业。中医学专业简介：中医学是一门普通高等学校本科专业，属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。针灸推拿学专业简介：针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。主干课程：中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。

首先，中医是产生发展并传承于中国本土的医学。医学是用来防病的，也是用来治病的。防病的是养生手段，治病的是医学方法。防病与治病是中医在同一理论框架之下，针对不同情况采取的不同应对措施。中医的最古老的理论经典荟萃是《黄帝内经》，包括《素问》和《灵枢》两大部分。《素问》讲了阴阳五行以及五运六气等中医学最基本的概念，以及对一些病证的解释，及一些治病的方法；《灵枢》也称针经，是讲用九针的方法，通过针刺穴位治疗疾病的。同时阐明了经脉的走向与脏腑归属，以及营卫气血的运行规律，这是中医最核心的理论基础，也是中医区别于其他所有民族传统医学的独特之处。可以说，如果没有了经脉脏腑营卫气血这套认识，以及建立在这个基础之上的一切养生治病方法，中医也就不存在了。中医最权威的实践方法集成是《伤寒杂病论》，《伤寒论》是建立在六气辩证体系之下的，破解一切外感内伤疾病传变规律的方药集解。仲景云：虽不能尽愈诸病，庶可以见病知源。如实之言也。疾病分外感内伤两种：外感病由表入里由浅入深，内伤病由内及外由深出浅。外感病以外散为愈，内伤病以内消为愈；外感至下利不止为危，内伤至外疮不敛为危。外感病偏于形气，用药可治；内伤病偏于精神，非心不医。风寒暑湿燥火六淫之邪内侵为外感，饮食劳倦五性七情偏颇所致为内伤，又有跌打虫兽所伤等不内不外之专科，一切疾病总共不过这或内、或外、或不内不外三种。针灸，汤药，推拿，按摩，点穴，拉筋，拍打，刮痧，拔罐，皆是中医治病之手段。移情、化性，七情克制，皆是解郁舒愤排遣释放烦恼嗔恨之良方。中医治病，不择手段，无所不用其极。养生从中立本，治病以平为期。适可而止，过犹不及。此平衡点即养生根本之一中字。同一套理论体系，由于立足点、观察点不同，每个人的见解观点可能都会不同，每个人都会有自己的局限，正如盲人摸象。但这所有观点汇聚在一起则正好构成了一头完整的大象，只要不偏执于自己的所见，在认同大象无形的基础上，每个观察者都能起到一得之见的作用。以上文字节选自三七先生《复泰草堂医论选》。

中医学主要研究人体生理病理、疾病诊断与防治以及摄生康复等方面的基本知识和技能，从中医角度进行疾病的诊断治疗、调节人体五脏六腑等

一、中医学类包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学等专业。主要课程有：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。二、中医学专业中医学是一门普通高等学校本科专业，属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。中医学是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从“麻沸散”到针灸，中医创造了人类医学史上无数个世界第一。

以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学。

中医学的学科属性是属于自然科学为主体的多学科知识交融的科学。中医学是研究人体生理、病理，以及疾病的诊断、预防和治疗为主的一门学科，它具有自己完整的理论体系。在漫长的历史发展进程中，在常见病和疑难病的诊治中，所形成的丰富的理、法、方、药理论知识和临床经验，一直有效地指导着临床实践，在疾病的防治和人类卫生保健事业中，发挥了不可忽视的作用。中医学是研究人体生理、病理，疾病的诊断、防治，以及养生和生命本质等内容的一门]科学，是世界医学科学的一个组成部分。科学是关于自然、社会和思维的知识体系，是社会实践经验的总结，并能在社会实践中得到检验和发展的知识体系，是运用范畴、定理、定律等思维形式，反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系。医学科学是研究人类生命过程及其同疾病做斗争的一门科学体系，属于自然科学范畴。它的任务是：从人的整体性及其同外界环境的辩证关系出发，用实验研究、现场调查、临床观察等方法，不断总结经验，研究人类生命活动和外界环境的相互关系；研究人类疾病的发生、发展及其防治的规律，以及增进健康、延长寿命和提高劳动能力的有效措施。中医学是经过千百年临床应用发展起来的，集理、法、方、药理论知识为一体，强调临床实践为主，以研究人体生理、病理，疾病诊断和防治，以及养生康复等理论为主要内容，具有明确的医学科学特性的知识体系。医学科学主要的研究对象是人类自身生命的生存、繁衍和运动变化。人是社会性劳动的产物，它的生存离不开自然和社会两大环境，因此，它是具有自然属性和社会属性两大特性所构成的有机体而不同于其他生物。中医学在研究人类生命现象和疾病变化时，一个明显的特征是在关注有形之脏腑气血变化的同时，又重视人的社会属性，结合我国的人文社会科学的某些学术思想和人自身的思维、意识、精神情绪，阐述关于生命、健康疾病等一系列的医学问题，形成了中医学独特的医学理论和医学理论体系。中医学按照研究内容、对象和方法，分为基础医学、临床医学和养生康复预防医学。

每天了解一个专业中医学专业介绍门类:医学；学科级别:一级学科、二级学科学制:五年；选科:文理兼招、理多文少。部分高校限选化学、生物。第一印象:中医医师、医疗养生、针灸推拿、中药研发、中药制剂。中医学主要研究人体生理病理、疾病诊断与防治以及摄生康复等方面的基本知识和技能，从中医角度进行疾病的诊断治疗、调节人体五脏六腑等。例如:把脉诊断病情，药物外敷化瘀，针灸、拔罐、艾灸等非药物疗法治疗，中药药方的制定，板蓝根冲剂等中药制剂的研发等。就业方向1.医院中医学学生的数量少于临床和口腔，相应的，医院对中医医生的岗位需求量也较少。近半数毕业生的就业选择是去往综合性医院的中医专业，或者中医院中任职。2、医疗设备和药企中医学毕业生可以进入相关企业，从事医疗设备和药品保健品的研发、生产、检测和销售工作。比例高于临床。3、中医馆中医的就业特色，毕业生可以前往中医医馆中从事诊治工作。学长有话说1.为什么中医文理兼招?一方面，临床(西医)的治疗手段多少从微观到宏观，而中医的治疗手段则是从宏观到微观。另一方面，临床的观念是用科技手段分析病理再对症下药，而中医则是根据文化中医术的积累治病救人。中医对化学和生物学基础要求没有那么高，相反要求学生熟识中医经典著作的内容，所以文科生也能够学中医。2、学西医还是中医?理性讨论不是引战!从就业的角度来说，西医的就业是好于中医的，主要体现在就业质量和工作收入方面:从学科研究和发展的角度来说，中医研究的创新点远少于西医，用先进的科技手段将中医的知识储备研究透彻，是中医和西医共同的历史使命;应该用辨证的观点去看待中医和西医，完全倒向任何一方会陷入唯理论和经验论!3.关于执业医师证分为四类:临床、中医、口腔和公共卫生。也意味着如果你学的是是基础医学、法医学、护理学、药学和医学技术类专业，是不能报考执业医师证的。如果你是专科生，首先要符合专业，然后考下来执业助理医师证，才能再考执业医师。中医考医师资格证，还有师承一条路可走。具体可参照有关政策。4、关于中医考研硕士分为学硕和专硕两种。在医学专业内，学硕倾向于医学研究，专硕倾向于临床诊治。要格外注意:①学中医，就业大于考研。如果本科就业能找到比较好的工作，没必要考研。如果想进入高水平的医院，推荐考研或者直接读中医九年一贯制。②学硕接收跨专业考研。比如本科法医可以考中医学硕，但毕业后仍然不能报考中医职业医师证。③专硕大多不接收跨专业考研。比如本科口腔不能跨考中医专硕，反之亦然。5、专科学中医就业怎么样?专科想学医，中医是要好于临床的。中医的就业不完全依赖于学历，前面提到了“师承”一路，此外中医还可以从事康复治疗和养生治疗等工作。

中医学是中国传统医学的一种，包含了多个专业。其中，最为常见的专业包括中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、中医皮肤科、中医眼科、中医耳鼻喉科、中医骨伤科、中医针灸推拿科等。这些专业分别针对不同的疾病和症状，采用中医理论和治疗方法进行诊断和治疗。中医学是中国传统医学的重要组成部分，其理论基础包括阴阳五行学说、经络学说、脏腑学说等。中医学强调人体的整体性和动态平衡，认为人体是一个有机整体，各个器官和组织之间相互联系、相互作用，形成了一个复杂的生命系统。中医学强调预防为主，注重调节身体的内环境，增强人体的自身免疫力，从而达到治疗疾病和保健养生的目的。中医学的治疗方法主要包括中药治疗、针灸治疗、推拿按摩、拔罐、刮痧等。其中，中药治疗是中医学的核心，中药是以天然草本植物、动物、矿物等为原料，通过特定的加工和配伍方法制成的药物。中药具有药性温和、疗效持久、副作用小等特点，被广泛应用于中医治疗中。针灸治疗是中医学的另一重要治疗方法，通过刺激人体穴位，调节人体的气血运行，达到治疗疾病的目的。总的来说，中医学是一门综合性的学科，涵盖了多个专业和治疗方法。中医学强调整体观念、预防为主、辨证施治的治疗理念，具有独特的理论和实践体系，为人类健康事业做出了重要贡献。

中医学的基本特点：一是整体观念，二是辨证论治。拓展：1、整体观念：中医学非常重视人体本身的统一性、完整性及其与自然界的相互关系。它认为人体是一个有机的整体，人与外界环境也是一个有机的整体。这种内外环境的统一性，机体自身的整体性思想，称之为整体观念。2、辨证论治：辨证论治是中医学的特点和思想精华，是中医学术特点的集中表现，是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，是中医学对疾病的一种特殊的研究和处理方法。任何疾病的发生、发展，总是要通过症状、体征等疾病现象而表现出来的，人们也总是通过疾病的现象去认识疾病的本质的。中医辨证学认为，疾病的临床表现以症状和体征为基本组成要素。

中医学主要学习科目为：生理学、病理学、内科学、温病学、中医基础理论、中医妇科学、人体解剖学、中医内科学、生物化学、诊断学。生理学生理实验为特征的近代生理学始于17世纪，因为研究对象不同，生理学可分为微生物生理学、植物生理学、动物生理学和人体生理学，生理学是生物学的一个主要分支，是研究生物机体的各种生命现象，特别是机体各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门学科。病理学病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学科学，病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的“桥梁学科”，充分表明了它在医学中不可替代的重要作用，这是由病理学的性质和任务所决定的。内科学内科学是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。它是一门涉及面广和整体性强的学科。它是临床医学各科的基础学科，所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义，是学习和掌握其他临床学科的重要基础温病学温病学是研究温病的发生发展规律及其诊治和预防方法的一门临床学科。也就是认识和防治温病的学说。是一门基础理论和临床实践紧密结合的学科。中医基础理论温病学是中医临床基础的主要课程，在中医学中占有重要地位，是众多医家在温病领域理论和经验的总结。以温病理论和方剂为指导，治疗疾病的医家被称为温病学派，温病是由感受温热邪气而引起的以发热为主症，易于化燥伤津的一类外感疾病的总称。中医妇科学中医妇科学是运用中医学的理论研究妇女生理、病理特点和防治妇女特有疾病的一门临床学科。中医妇科学研究范围包括月经不调、崩漏、带下、子嗣、妊娠、临产、产后、乳疾、癓瘕、前阴诸疾及杂病等人体解剖学人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学，分为大体解剖学和显微解剖学两部分。大体解剖学是借助解剖器械切割尸体的方法，用肉眼观察人体各器官、系统的形态和结构的科学中医内科学中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康 复、调摄规律的一门临床学科。中医内科学既是一门临床学科，又是学习和研究中医其它临床学科的基础，为中医学的一门主干学科，具有非常重要的学科地位生物化学生物化学，顾名思义是研究生物体中的化学进程的一门学科，常常被简称为生化，它主要用于研究细胞内各组分，如蛋白质、糖类、脂类、核酸等生物大分子的结构和功能。而对于化学生物学来说，则着重于利用化学合成中的方法来解答生物化学所发现的相关问题诊断学诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科，通过医生与患者进行提问与回答了解疾病发生发展的过程。这一过程又叫病史采集，通过病史采集可以获得病人的症状

01 中医学专业主要是学习中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、针灸学李学、解剖学、诊断学基础、西医学基础等。 中医学，是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。主要是学习中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学，中医外科学，中医儿科学、针灸学李学，解剖学，诊断学基础，西医学基础等。

一、中医学专业课程 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。 二、中医学专业培养目标及知识能力 本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。 1．掌握中医药基础理论和临床医学理论； 2．掌握中药方剂学基本理论知识； 3．掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识； 4．具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力； 5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 6．具有阅读中医古典医籍的能力。 三、中医学专业简介 中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。 ;

中医学的主要特点一是整体观念,二是辨证论治。中医学，是发祥于中国古代的研究人体生命、健康、疾病的科学。属于自然科学的范畴，亦具有浓厚的社会科学特性，还受到中国古代哲学的深刻影响，是一门以自然科学为主体、多学科知识交融的医学科学。中医学理论体系有两个基本特点，一是整体观念，二是辨证论治。中医学的整体观念，主要体现于人体自身的整体性和人与自然、社会环境的统一性两个方面。辨证论治是中医学认识疾病和处理疾病的基本原则，既强调辨证论治，又讲究辨证与辨病相结合。该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。毕业生应具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力、创新与创业能力，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力。

中医学很好。现阶段我们西医的发展已经非常好了，但是作为中国传统的医学中医而言，发展是非常不容乐观的，所以国家开始提倡学西医的学生也要学习中医的文化，那这也间接说明国家对中医的认可。1、中医学专业简介培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。2、中医学专业主要课程医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。3、中医学专业培养目标培养要求本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。4、中医学专业就业方向与就业前景本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的运用中医学理论处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后能够在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位从事医疗、教学和科研工作。

中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括：中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学；伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。保证标准：1、开设中医学专业的高校必须制订符合专业培养目标的课程计划，并及时根据社会需求及中医药事业发展、医学科学进步和医学模式的转变进行修订与调整。2、开设中医学专业的高校制订的课程计划必须明确课程目标。3、开设中医学专业的高校必须注重课程计划和课程体系的科学性以及完整性，体现加强基础、提高能力、注重素质、发展个性的原则。4、开设中医学专业的高校必须安排满足专业培养目标要求的实践教学环节。5、开设中医学专业的高校必须向学生明确课程设置及基本要求。

中医九大科啊

　　中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。 　　中医学主要科目如下： 　　基础中医学：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、温病学、中国中医学史、中医各家学说等； 　　临床中医学：中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸科、中医骨伤科、推拿科、中医眼科、中医耳鼻咽喉科、中西医结合

能看病的人都有中医师的执照，学养生保健也没事，有执照就行，你报之前咨询一下学校，问问你们这个专业能不能考中医师执照。还有想学中医你最好说明是哪个学校，各各学校的优势专业不一样，这个能进本学校的优势专业是最好的了。比如北京上海中医药就是中西医结合好，天津的是针灸（针法），江西的也是针灸（灸法），黑龙江的是中药和中医临床的妇产科（==!），南京的就是推拿。我也就知道这些了，所以你要先说你去哪个中医药大学，毕业以后前景完全不一样的。

中医学专业主要学什么?中医学专业主要学习课程有《病理解剖学》、《方剂学》、《温病学》《黄帝内经》、《医古文》、《中医儿科学》、《中药炮制学》、《伤寒论》、《金匮要略》、《推拿学》部分高校按以下专业方向培养：骨伤、养生、英语、康复医学、全科医生、针灸推拿、中医临床、美容与康复、中西医结合。中医学专业是什么?中医学主要研究人体生理病理、疾病诊断与防治以及摄生康复等方面的基本知识和技能，从中医角度进行疾病的诊断、调节人体五脏六腑等。例如：把脉诊断病情，药物外敷化瘀，针灸、拔罐、艾灸等非药物疗法。

中医学类一般包括中医临床学，中西医结合学，中医骨伤学，中医心理学，中医美容学，中医康复学等，也就是方向不同，具体包括哪些因学校不同而异。而且中医学类与中医学学制可能会有不同，比如五年制或七年制。中医学类一般是先学几年基础课程，然后决定方向。中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。任何一种理论，如果不具备整体观念的特色，它就不会是完全意义上的中医学，具备了整体观念若是还不具备动态的性质，那么，这种理论也就还没有完全把握到中医学的真谛。“整体观念”和“辨证论治”是中医理论的基本特色，但现有的中医学，除了《中医生理病理系统论》，几乎还没有人能达到这样的能全方位的突出“整体观念”和“辨证论治”特色的，既能揭示脏腑的阴阳气化规律、沟通与天地阴阳气化规律联系，又能揭示疾病的证侯规律的理论体系。

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 520401K 是什么 中医学主要研究人体生理病理、中医疾病诊疗及摄生康复等方面的基本知识和技能，在城镇、社区、农村的基层医疗卫生机构进行中医诊病与治疗等。例如：望闻问切诊断病情，中药汤剂、针灸、拔罐治疗疾病与调理身体，中医保健和中医养生等。 关键词：中医 中药 望闻问切 养生 学什么 《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《医古文》、《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《伤寒论》 部分高校按以下专业方向培养：中西医结合。 干什么 基层医疗卫生单位：中医医疗、中医保健。 详解 基本修业年限三年 职业面向 面向中医助理医师、中医亚健康医师等职业，基本医疗、基本公共卫生服务等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中西医基本理论、临床各科及相关法律法规等知识，具备常见病、多发病诊疗及指导养生等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事基本医疗、基本公共卫生服务、养生保健康复等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.具有运用中医理法方药诊疗常见病、多发病的能力； 2.具有运用中医适宜技术治疗临床常见疾病的能力； 3.具有对急危重症病人进行初步诊断，应急处理和及时转诊的能力； 4.具有实施基本公共卫生服务，参与处理突发公共卫生事件的能力； 5.具有指导养生保健和“治未病”的能力； 6.具有对老年病、慢性病进行调养康复和健康管理的能力； 7.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力； 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：中医基础理论、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学。 专业基础课程：中医诊断学、中医内科学、诊断学基础、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行中医四诊、体质辨识、中医适宜技术、人体解剖、临床技能、心肺复苏等实训。在二级甲等以上中医医院或中西医结合医院进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书：医师、乡村医生 职业技能等级证书：中医体质评估与应用、家庭保健按摩 接续专业举例 接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：中医学 持续本科专业举例 就业率 73%-79% 2019年 90%-93% 2020年 90%-94% 2021年 男女比例 男生 40% 60% 女生 开设课程 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。 其他信息：前30% 13 福建中医药大学介绍 福建中医药大学创建于1958年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，两次入选福建省重点建设高校，是福建省“一流大学”建设高校。

中医学专业主要是学习中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、针灸学李学、解剖学、诊断学基础、西医学基础等。 中医学，是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。主要是学习中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学，中医外科学，中医儿科学、针灸学李学，解剖学，诊断学基础，西医学基础等。

中医学专业课程有哪些如下：中医学专业的主要课程包括基础理论课、经典著作研读、中药学、针灸推拿、临床实践等。1、基础理论课：包括中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学等。这些课程主要学习中医的基本理论、病证辨识与治疗原则。2、经典著作研读：主要研读黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病条辨等中医经典著作。通过对典籍的深入研读，理解中医理论的渊源与发展。3、中药学：包括中药学、中草药概论、各科常用药物等课程。这些课程主要学习常用中草药的性状与功效，以及中药的组方与使用。4、针灸推拿：包括针灸推拿学、点穴定位及操作、针灸治疗学、推拿治疗学等课程。这些课程主要学习针灸与推拿的理论基础、操作技术与临床应用。5、临床实践：包括中医内科学实习、中医外科学实习、中医诊断学实习、针灸推拿实习等课程。这些课程主要通过临床实习，培养中医诊疗技能，熟练掌握各科常见病的诊治流程。除此之外，中医学专业还开设有生理学、病理学、解剖学、人体功能、中医保健与康复学等课程。这些课程为中医学专业的学习提供生理和结构等方面的基础知识。学生还需要选择第二专业，包括中西医结合、针灸推拿、中医美容与保健等。第二专业的学习可以拓展学生的知识面，也为其未来的职业发展提供更广阔的视野和机会。中医学专业的课程体系较为完备，既要学习中医的基本理论与临床技能，也需要学习人体科学相关的基础知识。第二专业的选择也是扩展专业知识，提高就业机会的一个有效途径。这些课程的学习为中医人才的培养提供了坚实的知识基础与技能训练。中医学专业的课程设置的优势1、理论与实践相结合，中医学专业在理论课程的学习基础上，注重实习实践技能的训练。理论知识的学习需要在临床实践中不断检验与运用，这有利于知识的内化与技能的熟练掌握。2、经典与前沿相衔接，中医学专业在学习中医经典理论的基础上，也开设有现代中医学的相关课程。这使学生在理解中医文化渊源的同时，也能理解中医学的现代发展与前沿动态。这有利于培养学生的创新思维。3、基础与应用并重，中医学专业在学习中医理论的基础知识的同时，也注重理论知识的临床应用转化。如同时学习针灸理论与操作技能，中药理论与处方应用等。这使专业知识的学习不致过于抽象和理论化。

本人是南中医中医学专业的，大一需要学习的必修科目有：上半学期《中医学专业导论》，《中医基础理论》，《人体解剖学》，《中国医学史》等；下半学期《中医诊断学》，《生理学》，《组织胚胎学》，《医学生物学》等；大二需要学习的必修科目有；上半学期《中药学》，《生物化学与分子生物学》，《微生物与免疫学》等；下半学期《方剂学》，《病理学》，《内经》等。由于我现在尚处于大二，后面的课程具体安排还不清楚，只知道还需要学习这些科目：《伤寒论》，《金匮要略》，《温病学》，《预防医学》，《传染病学》，《全科医学概论》，《中医内科学》，《中医外科学》，《中医儿科学》，《中医妇科学》，《内科学》，《外科学》，《诊断学》，《针灸学》等等。中医学教材下面我再传授点学习中医专业的经验吧。中医这条路并不好走，所以要做好心理准备，像《中医基础理论》、《中医诊断学》，《方剂学》等等这种与中医相关的课程，要背的东西是非常多的，比如大一刚进来学习时，对中医知识一无所知，我们最先接触到的是《中医基础理论》这本书，老师会给这本书划重点来背，所以只要能把上面的重点背得差不多了，考试基本不会挂科。当你正式步入中医门槛了，就会学习到《中医诊断学》这本书了，由于这本书整本都是重点，老师不会再给你划重点了，光靠考前背背临时抱佛脚是不管用的，因此在平时课前课后需要好好巩固复习。（PS：《中医诊断学》在我们这届据说挂科率很高，所以这门科目还是要好好对待）。另外再讲讲《生理学》这门课吧，这是一门和西医相关联的课程，如果说像《中医诊断学》这种直接和中医相关的科目，20%靠理解，80%靠背，那么《生理学》这门课恰恰相反，80%都需要靠理解，20%靠背，所以《生理学》这门课，上课认真听讲，并且能够听懂理解其中的原理，是非常重要的。最后呢，希望选择了中医专业的学弟学妹们，能够在中医这条路上一帆风顺，越走越远！

开设课程中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科 学、针灸学。主要实践教学环节中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、温病学、针灸学、人体解剖生理、现代医学基础、中医院实习、综合医院实习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。培养目标培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。专业培养要求本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基毕业生具备的专业知识与能力中医学和现代医学临床基本技能。

中医临床医学跟中医学没有本质的区别。所学理论一样。

医学的一种，为了完成任务。别扔石头

中医学是专业就是偏中医的知识，而中医学类可能是等你学到一定程度后会分具体的专业方向，比如心理，临床，中西医结合等等。中医学貌似是今年新加入的专业，今年去掉了传承班，所以我有大胆的猜测也许这个班就是把传承班去掉拜师这一项吧。另外中医学，中药学，针灸推拿如果我没有记错的话，应该都是5年制。

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对中医学专业的相关情况很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“中医学专业学什么 就业方向有哪些”。 　　中医学专业主要课程 　　主要有医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 　　中医学专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在医疗、制药、美容等行业工作，大致如下： 　　1 医疗/护理/卫生; 　　2 制药/生物工程; 　　3 美容/保健; 　　4 新能源; 　　5 娱乐/休闲/体育。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事中医师、美容师、理疗师等工作，大致如下： 　　1 中医师; 　　2 美容师; 　　3 理疗师; 　　4 护士; 　　5 健康管理师。 　　中医学专业培养技能 　　1.掌握中医药基础理论和临床医学理论; 　　2.掌握中药方剂学基本理论知识; 　　3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识; 　　4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力; 　　5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规; 　　6.具有阅读中医古典医籍的能力。

什么是中医学?《阴阳系统论》与《中医生理病理系统论》作者张睿老师认为，中医与西医属于一个整体不同层次的矛盾统一关系。也就是双方研究的层次不尽相同。西医研究的对象仅仅是人体。也就是西医无论从组织、器官或系统的宏观角度研究人体生理病理或药理，还是从细胞分子或量子基因的微观角度对其进行研究，都不出乎人体这个特定的视觉。虽然在现代科学的帮助下，西医发展的势态良好，但人不是生存在真空里，人体而是以自身固有的方式适应环境，并与病邪作斗争。比如人在什么生理状态下容易发生疾病？笔者不排除西医可以通过一系列的专用设备也能筛选出一部分，但更多的是这些设备检测不到。但完善后的中医，比如利用《中医生理病理系统论》提供的方式与方法，或许不用任何设备就能准确的判断出。那么，中医的这些优势主要基于什么呢？中医研究的对象不仅仅是人体，而是把人体置入其生存的环境进行综合的评判，此即天人相应，怎么达到“天人合一”。所以，中医理论的层次比西医更胜一筹。这也是中医与西医的根本区别。 所以，凡是从天人合一整体观念角度研究人体生理病理与药理的学科，才是名副其实的中医学。什么是中医学?中医学属于在科学的阴阳五行理论指导下、从动态整体的“天人合一”角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。正因为如此，任何一种理论，如果不具备整体观念的特色，它就不会是完全意义上的中医学，具备了整体观念若是还不具备动态的性质，那么，这种理论仍然没有完全把握到中医学的真谛。所以，尽管中医学早已意识到“整体观念”和“辨证论治”是中医理论的基本特色，但现有的中医学，除了《中医生理病理系统论》，几乎还没有人能达到这样的能全方位的突出“整体观念”和“辨证论治”特色的，既能揭示脏腑的阴阳气化规律、沟通与天地阴阳气化规律联系，又能揭示疾病的证侯规律的理论体系。 比如说中医学有从整体观念角度形成的“正气与邪气是构成疾病的基本矛盾”的概念，按理说这应该是中医确定病名的理论依据。然而，由于其几乎丧失了阴阳五行理论对其的指导作用与价值，必然就分不清“病因”与“证因”的区别与联系，意识到“病”和“证”是构成疾病的基本要素，而是把“病因”与“证因”混为一谈，甚至最后连病证症这些分别处于不同逻辑范畴的概念也混淆了。如是，其所谓的辨证论治其实是一种以“证”或“症”代病的不伦不类的混血儿，这也是在西医学强势碾压下，中医药学在大范围内不能真正显示自己的特色与优势的症结所在。

中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医理论来源于对医疗经验的总结及中国古代的阴阳五行思想。其内容包括精气学说、阴阳五行学说、气血津液、藏象、经络、体质、病因、发病、病机、治则、养生等。早在两千多年前，中医专著《黄帝内经》问世，奠定了中医学的基础。扩展资料中医诊断疾病是依望闻问切的结果来辨病及辨证，但也有只辨病不辨证（例如急症或有专病专方时），或只辨证不辨病（例如遇到不知名的疾病、疑难杂症、或调理体质等）的情况。与西医在诊断上注重“病”的方式不同的是，中医常会强调“辩证”。有些中医学家认为，中医学的价值之一在于方剂，药方是医者的经验结晶。中医学本身发展的过程即是实验的医学，尤其是经过无数的医家数百年，甚至上千年来的临床人体实验反覆使用，证实实际有效而被记载流传下来的经方、时方等。直接面对疾病，掌握主证，选择对证的方剂进行加减，不拘泥于理论，以治疗疾病，这是中医精髓辨证论治的本来面目。现代中医也有使用中西医结合的治疗方式，尤其在中国大陆，利用现代医学检测方法辅助诊断，中医师可兼用中药与西药病患治疗。参考资料来源：百度百科-中医学（医学科学）

中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括：中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学；伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。保证标准：1、开设中医学专业的高校必须制订符合专业培养目标的课程计划，并及时根据社会需求及中医药事业发展、医学科学进步和医学模式的转变进行修订与调整。2、开设中医学专业的高校制订的课程计划必须明确课程目标。3、开设中医学专业的高校必须注重课程计划和课程体系的科学性以及完整性，体现加强基础、提高能力、注重素质、发展个性的原则。4、开设中医学专业的高校必须安排满足专业培养目标要求的实践教学环节。5、开设中医学专业的高校必须向学生明确课程设置及基本要求。

中医学类包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学等。中医学类包括哪些专业 中医学类包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学等。 主要课程有：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 中医学类哪个专业好 在中医学类专业中，比较热门而且好就业的专业是中医学专业。 中医学专业的就业前景还不错，中医学专业毕业生主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。 中医学专业就业前景分析 (按中医学专业相关职位统计) 据统计，中医学专业就业前景最好的地区是：成都。在"中医学类"中排名第 1。 中医学专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。 中医学专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。

中医药是中华民族最宝贵的财富，在医疗史上做出了巨大的贡献，那么中医药类包含了哪些专业呢，大家通过下面的这篇文章可以找到想了解的答案。 中医药类学科有哪些专业？ 中医药类专业共包括3个一级学科，下设20种专业： 中医学类： 中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学、傣医学、回医学、中医康复学、中医养生学、中医儿科学、中医骨伤科学。 中西医结合类： 中西医临床医学。 中药学类： 中药学、中药资源与开发、藏药学、蒙药学、中药制药、中草药栽培与鉴定。 从发展方向上来说，中医学的培养方向主要是中医医生，中药学的培养方向主要是药剂师。相较而言，中医学所涉医学典籍较多，《黄帝内经》《本草纲目》等都是学生要学习的，这对学生的语文功底和古文理解能力有一定要求；而中药学涉及理科知识较多，对学生的化学有较高要求。 中医药类学科介绍 1、培养目标： 本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。 2、主要课程： 中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。 3、就业方向： 中医学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。就业岗位：美容师、中医师、中医科医生、中医医生、中医医师、美容导师、中医、中医科、中医科医师、医药销售代表、中医理疗师、护士等。

1、北京中医药大学：北京中医药大学简称“北中医”，是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局、北京市共同建设，是国家首批世界一流学科建设高校，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校。2、广州中医药大学：广州中医药大学是国家首批“世界一流学科建设高校”，教育部、国家中医药管理局与广东省人民政府共建高校，广东省高水平大学建设单位、广东省“211工程”建设高校，教育部首批“卓越医生（中医）教育培养计划”改革试点高校和“中医拔尖创新人才模式改革试点项目”高校。3、上海中医药大学：上海中医药大学是教育部与上海市人民政府共建高校，上海市重点建设的高水平大学，国家首批世界一流学科建设高校，世界一流中医药大学建设联盟、长三角医学教育联盟创始成员。上海市高水平地方高校建设试点单位，首批世界卫生组织传统医学合作中心，国际标准化组织中医药标准技术委员会秘书处所在地。4、天津中医药大学：天津中医药大学，简称“天中”，是国家“世界一流学科建设高校”，教育部、国家中医药管理局、天津市三方共建高校；是教育部高等学校中医学、医学人文素质教指委主任委员单位，世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位，世界一流中医药大学建设联盟成员单位。5、南京中医药大学：南京中医药大学始建于1954年，是中国建校最早的高等中医药院校之一，是教育部和江苏省共建的国家“世界一流学科建设高校”。是教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局三方共建高校、江苏省重点建设高校、江苏省高水平大学建设高校，是世界卫生组织传统医学合作中心、国家卫生部确定的国际针灸培训中心、全国首批博士和硕士学位授权单位。

中医分为内科，外科，妇科，儿科，针灸，骨伤，推拿方剂，诊断，中医理论知识

学中医最好的专业是中医学、中药学、中西临床医学这三个专业。第一，中药学专业的学习难度比较小，更容易学成出师中药学专业主要是从事与中药有关的科学研究，以及今后用药的指导等学习任务，它不同于中医学、中西医结合临床医学，中药学是属于理学的范畴，它并不属于医学的范畴，它的总体学习难度是比较小的。此外，中药学专业学习起来很有趣味，主要是跟植物还有一些可以入药的动物，这些比较相关，然后经常会有很多野外的实践锻炼。学中药学可以认识很多植物，也可以提高自己的学习兴趣，从学习难易程度这个层面来看的话，中药学专业是一个最优的选择。第二，中药学专业的就业前景更广阔，未来就业范围更广中药学专业从它的人才培养目标来看，它既可以从事医疗卫生机构当中的临床用药指导服务工作，又可以从事中药材生产鉴定、质量检测等实践工作，还可以进行自主创业，开药店等相关方面的工作。一般来讲，中药学专业就业的范畴，相对于中医学，中西医临床医学来说，都是更广的。因为中医学、中西医临床医学的就业对象就是个中医药医疗机构，而且以中医医院为主，或者有一少部分中西医结合医院。第三，中药学未来发展趋势更好，是现代医药科技领域的先行者中药学它更具有与现代科学技术相结合的优势。目前学科交叉，是科学研究领域的一个重要组成部分，在很多方面都讲究团队优势，讲究学科交叉的优势。也就是说通过不同学科的相结合，可以共同研究出某一重大原创性成果和创新性成果。与中医学、中西临床医学相比，中药学它与现代医学尤其是西方的药学、临床药学有很大的关联性，从本质上来说，他们都是属于药物治疗领域的关键技术。而这一技术，想要在攻克世界医学难题上，取得有所进步和发展的话，那么就必须要采取学科交叉的优势来进行研究。

中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。任何一种理论，如果不具备整体观念的特色，它就不会是完全意义上的中医学，具备了整体观念若是还不具备动态的性质，那么，这种理论也就还没有完全把握到中医学的真谛。“整体观念”和“辨证论治”是中医理论的基本特色，但现有的中医学，除了《中医生理病理系统论》，几乎还没有人能达到这样的能全方位的突出“整体观念”和“辨证论治”特色的，既能揭示脏腑的阴阳气化规律、沟通与天地阴阳气化规律联系，又能揭示疾病的证侯规律的理论体系

本人是南中医中医学专业的，大一需要学习的必修科目有：上半学期《中医学专业导论》，《中医基础理论》，《人体解剖学》，《中国医学史》等；下半学期《中医诊断学》，《生理学》，《组织胚胎学》，《医学生物学》等；大二需要学习的必修科目有；上半学期《中药学》，《生物化学与分子生物学》，《微生物与免疫学》等；下半学期《方剂学》，《病理学》，《内经》等。由于我现在尚处于大二，后面的课程具体安排还不清楚，只知道还需要学习这些科目：《伤寒论》，《金匮要略》，《温病学》，《预防医学》，《传染病学》，《全科医学概论》，《中医内科学》，《中医外科学》，《中医儿科学》，《中医妇科学》，《内科学》，《外科学》，《诊断学》，《针灸学》等等。中医学教材下面我再传授点学习中医专业的经验吧。中医这条路并不好走，所以要做好心理准备，像《中医基础理论》、《中医诊断学》，《方剂学》等等这种与中医相关的课程，要背的东西是非常多的，比如大一刚进来学习时，对中医知识一无所知，我们最先接触到的是《中医基础理论》这本书，老师会给这本书划重点来背，所以只要能把上面的重点背得差不多了，考试基本不会挂科。当你正式步入中医门槛了，就会学习到《中医诊断学》这本书了，由于这本书整本都是重点，老师不会再给你划重点了，光靠考前背背临时抱佛脚是不管用的，因此在平时课前课后需要好好巩固复习。（PS：《中医诊断学》在我们这届据说挂科率很高，所以这门科目还是要好好对待）。另外再讲讲《生理学》这门课吧，这是一门和西医相关联的课程，如果说像《中医诊断学》这种直接和中医相关的科目，20%靠理解，80%靠背，那么《生理学》这门课恰恰相反，80%都需要靠理解，20%靠背，所以《生理学》这门课，上课认真听讲，并且能够听懂理解其中的原理，是非常重要的。最后呢，希望选择了中医专业的学弟学妹们，能够在中医这条路上一帆风顺，越走越远！

你可以去看百科，介绍得很详细。

1. 那位知道中医专业大学本科全部课程目录五年或七年制。以及课本教材版本。请大家帮帮忙。谢谢了！ 1） 中医基础理论 （必修） 81学时 4.5学分。 2） 医古文 （必修） 81学时 4.5学分。 3） 传统体育 I （必修） 36学时 2学分。 4） 中药学 （必修） 108学时 6学分。 5） 中医诊断学 I （必修） 72学时 4学分。 6） 正常人体解剖学 （必修） 81学时 4.5学分。 7） 传统体育 II （必修） 36学时 2学分。 8） 内经学 （必修） 72学时 4学分。 9） 方剂学 I （必修） 72学时 4学分。 10） 生物化学 （必修） 9 *** 时 5.5分。 11） 传统体育 III （必修） 36学时 2学分。 12） 伤寒论 （必修） 90学时 5学分。 13） 生理学 （必修） 81学时 4.5学分。 14） 传统体育 IV （必修） 36学时 2学分。 15） 金贵要略 （必修） 72学时 4学分。 16） 温病学 （必修） 72学时 4学分。 17） 病理学 （必修） 90学时 5学分。 18） 药理学 （必修） 54学时 3学分。 19） 中医诊断学 II （必修） 27学时 1.5学分。 20） 中医各家学说 （必修）72学时 4学分。 21） 集中见习 （必修） 320学时 8学分。 22） 诊断学基础 （必修） 132学时 7.5学分。 23） 方剂学 II （必修） 27学时 1.5学分。 24） 西医内科 （必修） 114学时 6.5学分。 25） 针灸学 （必修） 106学时 6学分。 26） 中医儿科学 （必修） 57学时 3学分。 27） 中医妇科学 （必修） 72学时 4学分。 28） 中医急症学 （必修） 57学时 3学分。 29） 中医内科学 （必修） 162学时 *** 分。 30） 中医外科学 （必修） 72学时 4学分。 31）中国医学史 （选修） 27学时 1.5学分。 32）中医学导论 （选修） 36学时 2学分。 33）细胞生物学 （选修） 40学时 2学分。 34）组织胚胎学 （选修） 27学时 2.5学分。 35）中医信息学 （选修） 18学时 1学分。 36）医学心理学 （选修） 18学时 1学分。 37）中医文献检索 （选修） 27学时 1.5学分。 38）中医文献学 （选修） 18学时 1学分。 39）医学免疫学与微生物学 （选修） 45学时 2.5学分。 40)古代文化与传统医学 （选修） 27学时 1.5学分。 41）实验中医学 （选修） 72学时 4学分。 42）中医医案学 （选修） 27学时 1.5学分。 43）预防医学概论 （选修） 27学时 1.5学分。 44）中医口腔科学 （选修） 30学时 1.5学分。 45）西医外科学 （选修） 57学时 3学分。 46）中医骨伤科学 （选修） 57学时 3学分。 47）中医皮肤科学 （选修） 32学时 2学分。 48）营养学概论 （选修） 27学时 1.5学分。 49) 中医耳鼻喉科学 （选修） 34学时 2学分。 50）中医眼科学 （选修） 34学时 2学分。 课本一般是21世纪人民卫生出版社出版的。 2. 中医药大学的课程一般是哪几门 看你考什么专业了具体的专业是什么，比如中医专业，，中西医结合专业中药版专业。药物制剂权专业 一般医学类的都要读五年，或者是本硕连读的七年，有一年的实习时间 所学的课程包括专业课，公共课，选修课，加起来总共不会少于30门，呵呵还是比较的的多的、 一般医学生要学的专业课大概有，解剖，生理，病理，生化，药理，免疫，诊断，内科，外科，中医基础，中医诊断，中药，方剂，内科。针灸。金匮，伤寒，瘟病，各家学说， 3. 读中医本科需要学习哪些专业课程 我是七年的，但是与五年制的没有太大区别，只是第一年不学习医学课程，只学习诸如 *** 思想， *** 理论这些公共课，从第二年开始学习医学课程，第一个学期是系统解剖，中医基础理论，医古文（我只说主要的课程了），第二个学期是生理，组胚，中医诊断，第三个学期是免疫，中药，黄帝内经，第四个学期是方剂，病理，药理，第五个学期是西医诊断，影象学诊断，针灸，伤寒论第六个学期是儿科，耳鼻喉科，金匦要略，第七个学期是中医内科，西医内科，温病条辩，第八个学期是中医外科，西医外科，中医妇科，中医骨伤科，中医眼科。后面两年实习 4. 中医专业的课程 我是七年的，但是与五年制的没有太大区别，只是第一年不学习医学课程，版只学习诸如 *** 权思想， *** 理论这些公共课，从第二年开始学习医学课程，第一个学期是系统解剖，中医基础理论，医古文（我只说主要的课程了），第二个学期是生理，组胚，中医诊断，第三个学期是免疫，中药，黄帝内经，第四个学期是方剂，病理，药理，第五个学期是西医诊断，影象学诊断，针灸，伤寒论第六个学期是儿科，耳鼻喉科，金匦要略，第七个学期是中医内科，西医内科，温病条辩，第八个学期是中医外科，西医外科，中医妇科，中医骨伤科，中医眼科。后面两年实习 5. 中医学学习哪些课程 你好我也是学医学的，解剖是必修课，一定要学的，但是动手实验是西医临床，其他专业只要学会看标本就可以了，文理生都有学习中医的，但是学医的，我们学校来说，理科生比较多哦。要学的一定有中医基础、中医内科、中医诊断、方剂学、中药学、针灸学，其他的要看你喜欢，有中医儿科、中医妇科等。解剖……一般来说，没有不适应，只要看多了就不会难受了，而且最多一个学期，还有啊，第一节实验课肯定会很不习惯福尔马林的味道，但慢慢就好了，你只要不害怕就行了，呵呵，我们一开始的时候也是觉得很恶心，久了就习惯了，做医生的就要这样啊，难道病人很恶心，你就不给他看病了吗，呵呵，是不是？希望你能满意我的答案。 6. 中医学专业必修课程有哪些 对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。 其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。 7. 大学本科中医需要学习哪些基本课程 主要课程：中医基础理论、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、正常人体解剖学、西医诊断学、西医内科学等。 8. 中医本科有什么科目几年的 中医本科的话一般是5年 科目好像每个学校安排都不一样吧，一般中医基础，中医诊断，专解剖，生理属，生化，中药，方剂，病理，药理，组织胚胎，免疫，西医诊断，中西医内、外、妇、儿，针灸，推拿......（能想到的都写上了）反正不管是哪个专业，中西医的基础课是一定要上的！ 学时的话就看学校安排，有的学校不同专业就不同学时，一般少则五六十，多则七八十。 顺便说一句，念中医很辛苦哒！！！！！！！！！！！！ 9. 中医专业的课程有哪些 中医基础理论 中医诊断学 中药学 方剂学 ， 针灸学， 中医骨伤科学。中医内外妇儿耳鼻喉科， 《黄帝内经》 《金匮要略》 《 伤寒论》 《温病》， 其实现在中医还是要学西医的课程 包括 人体解剖学、 生物化学、 生理学， 病理学 ， 病理生理学。 药理学， 组织学与胚胎学、 病原微生物与免疫学、 诊断学、 内科学。 外科学 ， 妇耳鼻喉眼等~~~~~ 课程很多啊，！！！！！！！！！。 10. 本科生中医专业教材 你好，我是天津中医药大学，中医学七年制本硕连读学生。我们学校本科阶段中医学教材主专要有：中医基础属理论 医古文 中医诊断学 中药学 方剂学 黄帝内经 伤寒论 金贵要略 温病学 中医内科学 中医外科学 中医妇科学 中医儿科学 针灸学 中医伤科学 我们用的是绿色封皮“普通高等教育"十一五"国家级规划教材” 新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材 想学中医，建议你按如下顺序学习 基础科目：中基 中诊 中药 方剂（必须背方歌130首） 经典学习：内经 （伤寒 温病 金匮） 临床科目：中内 （中外 中妇 中儿） 括号里的可以缓缓以后看 中医针灸学 中医骨伤科学 还有一个医学史，可以忽略

　　关于大学中医专业学习内容，每个学校课程不一样。中医学专业主要是学习中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、针灸学基础等。 　　同时为了适应现代医学的需要，也学人体解剖，生理，病理、药理学、西医诊断学、内科外科等。 　　要求从事该专业学生毕业了考试取得医师资格之后，运用中医理论、现代医疗技术为患者健康保驾护航。

学习中医需要建立在扎实的中医基础知识上，如果您是零基础，可以从以下几个方面开始学习：了解中医概念和历史：先对中医有一个初步的认知。中医是中国传统医学的一个重要分支，具有悠久的历史和文化底蕴，可以通过阅读专业书籍或搜索相关信息从整体性介绍角度出发，打下中医基础。学习中医基础理论：中医基础理论是掌握中医的基础，包括五行学说、气血、精神等方面的内容。可结合相关书籍或线上视频教程进行系统性地学习。这里推荐一下国医明师学社，他们是专门针对于中医爱好者开设的零基础课程，帮你从入门到进阶。掌握病症诊断与捉摸：中医学主要通过问诊、望闻问切的形式来进行疾病诊断，因此您需要学习如何询问患者、观察其表情以及舌象、脉象等等。普及大量的实例和经验分享可以帮助更好明白、掌握中医的病因与证候概念。学习常见病症治疗：掌握常见病症的中草药、方剂、针灸、推拿按摩等治疗方法。建议可以找到专业、权威的中医老师进行在线学习。在良好的学习环境下，聆听正确的理念与方法所概括的实践人生经验相信您也能做的很不错。总之，零基础学习中医需要从基础理论开始，通过系统化学习和实践操作掌握中医的基本概念、分类、基本方法，以及治疗原则和技术方法。选择合适的学习方式和加入相应社群也会对学习有所帮助。

中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括：中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学。伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。保证标准：1、开设中医学专业的高校必须制订符合专业培养目标的课程计划，并及时根据社会需求及中医药事业发展、医学科学进步和医学模式的转变进行修订与调整。2、开设中医学专业的高校制订的课程计划必须明确课程目标。3、开设中医学专业的高校必须注重课程计划和课程体系的科学性以及完整性，体现加强基础、提高能力、注重素质、发展个性的原则。4、开设中医学专业的高校必须安排满足专业培养目标要求的实践教学环节。5、开设中医学专业的高校必须向学生明确课程设置及基本要求。

中医学类包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学等。 中医学类包括的专业 中医学类包括中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学等。 主要课程有：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。 中医学专业 中医学是一门普通高等学校本科专业，属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。 该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。 学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。

一般为五年（本科）中医学是一门普通高等学校本科专业，属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。该专业培养适应中国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的中医临床思维和实践能力，具有一定创新能力，视野宽、基础厚、能力强的高层次研究应用型中医学人才。扩展资料：中医学发展传播：治疗法有砭石、针刺、汤药、艾灸、导引等。他已经对“八纲”(阴阳表里虚实寒热)有所认识，总结了“八法”。华佗则以精通外科手术和麻醉名闻天下，还创立了健身体操“五禽戏”。唐代孙思邈总结前人的理论并总结经验，收集5000多个药方，并采用辩证治疗，西学分科接近完备，并且统一了中国针灸由于传抄引起的穴位紊乱，出版《图经》。在明朝后期，成书的李时珍的《本草纲目》是中药最重要的著作。同一时期，蒙医、藏医受到中医的影响，在朝鲜东医学也得到了很大的发展。鸦片战争以后，现代医学（西医）大量涌入，严重冲击了中医发展，但中医在中国仍有相当的地位和影响。相较于传统中医，现代中医的革新发明，值得加以关注的包括：小针刀，传统药物注射制剂，科学中药等。在国际上，针灸在引起医学界极大兴趣。在现今世界的医疗体系中，中医学被归类为替代医学（Complementaryandalternativemedicine，CAM）中的一支而受到重视。世界卫生组织（WHO）在2002年5月26日发表“2002-2005年传统医药研究全球策略”，邀请全球180余国将替代医学纳入该国的医疗政策。参考资料来源：百度百科-中医学参考资料来源：百度百科-中医学

中医学专业主要学以下内容中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。中医学专业简介和介绍中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。

中医学基础理论和特点包括哪些方面？(中医学基础理论包括阴阳五行学说、脏腑学说等八个方面。中医的特点是强调整体观念和辨证施治。现简要分别如下：①阴阳五行学说，是我国的一门古代的朴素的唯物论和自发的辨证思想，主要用于推演和代表各种事物，达到理论上的便利目的。中医用它来阐明人体结构、生理、病理变化，并指导临床诊断、治疗，以及药物性能和归经等。②脏腑学说，是研究说明人体脏腑、组织器官的生理功能、病理变化及其相互关系，以及脏腑组织器官与外界环境的相互关系等。③气血津液，说明气血津液，既是脏腑功能活动的产物，又是脏腑功能的物质基础，是构成人体的基本物质。④经络学说，研究人体经络系统构成、生理、病理，及其与脏腑关系的学说。说明经络是人体沟通表理、上下，联络脏腑组织器官、通行气血的一个完整的组织系统。⑤病因病机，主要阐述疾病发生、发展规律，以及各种致病因素的性质、特点和所致病症临床表现。疾病的发生，是由于人体内外环境失调，包括天人互应。主要病变过程，是正邪斗争、阴阳失调等。⑥诊法，是研究介绍中医诊断学中，收集的病情资料、望闻问切的四诊方法、内容及其临床意义等。⑦辨证：是研究中医诊断学中，认识和诊断疾病的方法，如阴阳表理寒热虚实等。通过辨证，确定疾病的发生原因、部位和性质，从而为治疗提供正确的依据。⑧预防和治则，即介绍防病治病的基本原则，强调预防为主，“不治已病治未病”，还强调“治病求本”、“扶正祛邪”，以及因人、因时、因地制宜等几个方面。中医的基本特点，是强调①整体观念，②辨证施治两大主要方面。整体观念强调人是一个有机的整体，以五脏为中心，配合六腑，通过经络运行气血，与形体、五官等各器官相联系，构成人体的各个组成部分。在生理上，各脏腑、经络、皮肉、五官九窍等，有机联系，在病理上相互影响和传变；同时人体又与自然环境、气候、温湿度、寒热季节等有密切的关系，自然界发生反常时，往往人要发生疾病。这就是说人体本身各部位有联系，人的肌体又与自然环境相联系，构成“天人一体”、“天人互应”学说。辨证施治，亦可称辨证论治。是中医诊断和治疗疾病的基本原则。辨证，就是在整体观念指导下，将四诊所收集的资料，运用中医理论和方法，归纳分析疾病的各种症状和体征。论治，则是根据辨证结果，按照中医治疗原则，确定相适应的治疗方法和方药。这种针对疾病过程中不同质的证候，用不同方法去解决的指导思想，就是辨证论治的精神实质。

中医学类学得更多，范围理广

对于中医初学者，自学中医的话我大致次序是中国医学史--中医基础理论--中医诊断学--中药学--方剂学--中医内科学。现在的教材虽然质量不高，经常被人诟病，但至少观点比较综合，不偏激（中医流派很多，各执其说，各有所偏。如果单从某一派开始学，比如起手就学现在流行的火神派，容易走偏）。但教材本身不必读得太钻进去，不必在这阶段花太长时间。有些东西暂时看不懂没关系，不必深究，后面进入从伤寒开始的下一阶段学习后，很多东西自然而然会开始懂。我回答中的这些中医书籍在图中右下角处都有，基本上包括了中医各大类的书籍大概有五六万册且都是电子版的有些书太浅，如《人体使用手册》、《求医不如求己》之类，而且这些书我也翻过，很多观点有些偏颇，不是很推荐。有些书又太深，比如《黄帝内经》《神农本草经》《四圣心源》之类，全是文言，很多内容还很难从字面意思理解，个人推荐的书目如下：先看看《名老中医之路》，这是很多中医大家对于他们学习历程的总结，每个人的建议都不尽相同，但是，他们的经历又有着许多共同点，接下来看看印会河教授主编的五版《中医基础理论》，算是能对中医有个整体的框架。之后看一看《临证脉学十六讲》，《频湖脉学》，《中医诊断学》以及舌诊类图谱，对中医诊断方法有个系统了解。再接下来就可以大致涉猎一下经典了，比如《黄帝内经》，《伤寒杂病论》，《温病条辨》之类，但是，直接看还是会很难，同时，这个阶段应该开始同时学习中药学和方剂学了，不一定要用大学教材，人卫的名师名家讲稿系列丛书，或是一些中医古籍，比如《长沙药解》之类的，也可以用。 需要特别特别强调的是，这个阶段尤其不能犯懒！！！ 该背的必须背！！ 没有捷径可走！！ 没有折扣可打！！ 中药功效记不住，方剂组成记不牢，伤寒条文不会背，这医还是趁早别学了！！！最后就是临床学科了，包括但不限于 中医内科学，中医妇科学，中医儿科学，中医骨伤科学等等等等。同样，不一定要用教材，很多古籍同样很好。这个阶段可以看的书太多了，随便举几个栗子：《傅青主女科》《小儿药证直诀》《医学衷中参西录》《景岳全书》《医宗金鉴》《脾胃论》，同时还有大量的临床经验总结，验方荟萃之类的著作，比如《李可老中医急危重症疑难病经验专辑》《赵绍琴临证400法》之类的，这要是想写全了，写几百本出来都易如反掌。但要是想全看一遍，就显然比较困难了。所以这个阶段就根据自己的兴趣和需要，选择性的涉猎吧。推荐的这些中医书籍注意看一下图上中医书籍的右下角，此所有中医书籍在其内都有电子版后期可以看看这些中医书籍，在你时间充足或者有深厚兴趣的情况下可以深入研究和学习这些中医书籍中医书籍目录：中华人民共和国药典中药材及原植物彩色图鉴（全2册）中华传世医典（全12册）中华养生百科（吉林文史出版社2006）中华医书集成中华医学百科大辞海四季养生药膳（三采文化）四库全书-子部-医家类国医大师临床经验实录丛书（全12册）国医大师学术经验研读录（全2辑）国医大师验案良方（共七册）国医英才系列丛书（全3卷）圣济总录（上、下册）（人民卫生出版社1962版）大中华文库汉英对照：黄帝内经灵枢（世界图书出版公司2008）中医方剂大辞典（十一卷 人民卫生出版社1993）中医歌诀白话解系列中医精华丛书（全九卷）（高清版）中医经典临证发微（上海科学技术出版社2007）中医经典注评丛书中华国粹书系丛书（全10卷）中华本草.完美修改版中国中医秘方大全（文汇出版社1989 胡熙明主编）中国中医药学术语集成中国中药材真伪鉴别图典（全4册）中国中药资源丛书系列（全6册）中国医学大成丛书（全套10卷）云南天然药物图鉴（全5卷）传统中医药精华读本（共六册）伤寒类书籍伤寒论注十人书丛书（全10册）住院医师手册(合集，共12本)保健美容按摩彩色图谱(人民卫生出版社2000)傅山医学临证运用丛书（全3册 山西科学技术出版社）儿童心理学手册（全四卷）全国名老中医医案医话医论精选（共二十二册）全国著名老中医临床经验丛书（全22册 中国医药科技出版社2000）全国著名老中医临床经验丛书（全22册）（扫描版）全民献方献药运动验方内经类书籍医学人生丛书：走近中医大家（中国中医药出版社2008）医学入门（上、下）医学图谱、图解（一）（共十册）医学图谱、图解（二）（共十册）医学衷中参西录丛书医家金鉴医方类聚（全十一册）医方精要系列丛书（全10册）（高清版）医林荟萃（浙江省名老中医学术经验选编）中国医学大成续集中国医学大成（简体横排版）中国医学大成（繁体竖排版）中国医学百科全书（全七卷）（扫描版）中国医术名家精华丛书（全4卷）（扫描版）中国医著系列丛书（全6册 四川科学技术出版社1989）中国古今医案类编（全十五部）中国现代名中医医案精华（全套六集）北京出版社1990版中国现代名中医医案精粹丛书（全六集）人民卫生出版社2010版中国现代百名中医临床家丛书（全33册）中国百年百名中医临床家丛书（全112册）中医名家名师讲稿丛书（人民卫生出版社）中医名家学术经验集（全26册）中医大辞典（全七卷）（扫描版）中医学解难中医学资料中医实用技术丛书（全10卷 高清版）中医师承十元丛书（全5册）中医师承大学堂丛书 张锡纯医学师承学堂中医必读百部名著名家临证医著重刊（上海科学技术出版社2009）名家献秘：老中医养生药膳（广东旅游出版社）名师与高徒（共四卷）（中南大学出版社2005）名师经方讲录（全2辑）名老中医之路（山东科学技术出版社1983）名老中医方药心得丛书（共5册）吕志杰著作（河北中医学院）吴中医集（全4集）吴熙妇科溯洄（全三集）唐宋金元名医全书大成中医经典白话精解丛书（全七册）中医药学高级丛书中医药精华读本（共六册）中医证候学（上、中、下册）中医证候学（上、中、下）中国医药科技出版社2007中医金方系列（共6卷）（高清版）中医非物质文化遗产临床经典读本（共三十八册）中医验案点评与误案分析丛书中国药典（2010版）（全3部）中国药学大辞典（陈存仁）中国藏药（全3卷）中央电视台《中华医药》栏目组系列图书中草药现代研究（全三卷）中药成方制剂（全20册）中药类书籍中西医结合专科病诊疗大系丛书(山西科学技术出版社1997)临床经典中医读本（共三十八册）临床辨病专方治疗丛书（人民卫生出版社）二续名医类案（辽宁科学技术出版社1996）医经六书（全3册）千家妙方（上、下册）（扫描版）历代本草精华丛书古今名医临证金鉴（全二十二部三十册）名中医医案医论（共15册）名医临证金鉴（全二十二部三十册）名医名方录（全4册）名医类案(正续编)中国中医药出版社1996名医遗珍系列丛书（全四册 中国中医药出版社2010）名家临证医著重刊姜附剂临证经验谈（全2集）实用偏方秘方经典巧记、熟练、妙用中医丛书（全4册）（高清版）常用中药材品种整理和质量研究常见疑难病中医经验丛书常见病中西医最新诊疗丛书（共25册）平衡针灸（王文远）张山雷医集张锡纯医学师承学堂当代中医世家系列（共十册）当代名医临证精华当代名医典型医案集（全八册）当代妙方（人民军医出版社）当代药用植物典当归草堂医学丛书（全10卷 善本扫描版）御纂医宗金鉴御纂医宗金鉴（人民卫生出版社1963版)）