陕西中医杂志初审多长时间

12148。根据查询万维书刊官网得知，中医杂志是中医药学术界每期发行量最大的刊物，基金论文量是4215，总被引频次是75251，中医杂志每期发文量是12148。中医杂志是在国内外具有较高权威和影响的学术刊物之一，推动和关注中医现代研究和中西医结合研究的发展。

湖南中医杂志复审通过率不高。《湖南中医杂志》复审是初审之后的环节，是期刊审稿中最为关键的环节，审稿人员比较严格，对里面的内容看的比较仔细，所以湖南中医杂志复审通过率不高。《湖南中医杂志》是由湖南省卫生和计划生育委员会主管、湖南省中医药研究院主办的综合性中医药学术期刊。

语言不同。《中医杂志》是由中华中医药学会和中国中医科学院联合主办的国家级中医药学术期刊，英文版是根据中文版进行翻译的。

不是。《浙江中医杂志》主办单位是浙江省中医药研究院，是由省级单位主管的，是没有核心期刊的标识，说明是普刊中的省级期刊的。《浙江中医杂志》是由浙江省中医药管理局主管、浙江省中医药研究院主办、浙江中医杂志社编辑出版的综合性中医药学术期刊，创刊于1956年12月。

6个月。根据《江苏中医药》杂志公告信息显示，该杂志录用文章需要进行审稿，到见刊需要6个月的时间，请耐心等待。《江苏中医药》（原名《江苏中医》、《江苏中医杂志》）创刊于1956年，是全国创刊时间最早的中医药期刊之一，也是江苏省唯一的通报类中医药综合性学术期刊。

中医杂志版面费需要提供电子发票，因为发表杂志的相当多作者都是需要向所在单位报销所发表论文的版面费，只有相关杂志向作者提供了版面费发票才能进行报销。

《中医杂志》、《中国中药杂志》等。根据查询中国中医药学会官网显示，古今医案平台所涉及的研究领域主要包括中医药学等，可以向《中医杂志》、《中国中药杂志》等杂志投递。古今医案平台由中国中医科学院中医药信息研究所建立。

新中医杂志复审时间在1个月内。新中医杂志收稿日期以杂志社收到来稿日期为准，由杂志社编辑部填写，投稿后3个月内未接到本刊录用通知者可来电来函查询，来稿一经发表，按篇、按质量酌付稿酬，并赠送样刊，审稿周期均在1个月内。

周一到周五8：00-12：00，13：00-17：00（节假日除外）。中医杂志是事业单位，工作时间周一到周五8：00-12：00，13：00-17：00（节假日除外）。中医杂志是一份有价值的医学刊物，刊物收录了中医的药房和专著文章，向社会各界传播了中药知识，也有助于中医群体内部的交流合作，促进了中国中医行业的发展，有助于推动中医的现代转型。

不会的。杂志退稿会通过邮箱通知的。中医杂志是由中华中医药学会，中国中医科学院主办的专业学术期刊，中医杂志创始于1951，杂志的期刊级别是：核心期刊，属于半月刊，并且在国内外公开发行。中医杂志杂志对来稿质量要求很高，因此退稿率也较高，但是中医杂志编辑部的审稿效率很高，不会耽误作者时间，作者可以根据专家给的审稿意见认真修改。

提高对中医的认识，促进中医的发展。1、第一点好处是，中医杂志对医生可以提高对中医的认识让更多的人了解中医知道中医。2、从发展来说，能促进中医更好的发展。

山东中医杂志不好投，还是比较难的。杂志（Magazine），有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针，将众多作者的作品汇集成册出版，定期出版的，又称期刊。“杂志”的形成来源于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。介绍：这种类似于注重时效的报纸的手册，兼顾了更加详尽的评论，一种新的媒体也就因这样特殊的原因而产生了。最早出版的一本杂志是于1665年1月在阿姆斯特丹由法国人萨罗出版的《学者杂志》。我国最早的中医杂志——《吴医汇讲》，创刊于清乾隆五十七年(公元1792年)，停刊于清嘉庆六年(公元1801年)，前后历时10年，共刊出11卷，每卷均合订为一本，是类似年刊性质的中医杂志。它的稿件是当时江南一带的名医所供给的，故名《吴医汇讲》。任何一种杂志以自己的“ISSN"（国际标准连续出版物号）进行出版。

方法如下：　1.首先我们需要将逛遍移动到通讯作者姓名后面，在上方菜单栏中点击【插入】，再点击【引用】，找到【脚注和尾注】　2.如果是目标期刊，就需要在通讯作者后面加上星标，就是在脚注对话框内点击“符号”　3.找到“*”后，选择并点击【确定】，然后点击【插入】　4.之后在“插入”脚注的地方编辑具体的相关内容　5.如果不是期刊论文，就不需要加星标，只用点击【符号】，选择【空白】再点击【确定】即可，确定之后就可以点击【插入】，这样就不会出现星号了，接下来就可以编辑内容。

山东中医杂志不好投，还是比较难的。杂志（Magazine），有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针，将众多作者的作品汇集成册出版，定期出版的，又称期刊。“杂志”的形成来源于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。介绍：这种类似于注重时效的报纸的手册，兼顾了更加详尽的评论，一种新的媒体也就因这样特殊的原因而产生了。最早出版的一本杂志是于1665年1月在阿姆斯特丹由法国人萨罗出版的《学者杂志》。我国最早的中医杂志——《吴医汇讲》，创刊于清乾隆五十七年(公元1792年)，停刊于清嘉庆六年(公元1801年)，前后历时10年，共刊出11卷，每卷均合订为一本，是类似年刊性质的中医杂志。它的稿件是当时江南一带的名医所供给的，故名《吴医汇讲》。任何一种杂志以自己的“ISSN"（国际标准连续出版物号）进行出版。

主要栏目：专家论坛、学术探讨、当代名医、思路与方法、中医药发展园地、方法学与临床评价、临床论著、实验研究、文献研究、临床报道、临证心得、专题笔谈、综述、百家园、标准与规范、学术争鸣、病例讨论、中医教育、海外中医、临床解惑、名医医案、学术动态等，其中专题笔谈、病例讨论、中医教育、海外中医、临床解惑等。

先准备好文章。

《山东中医杂志》1系由山东中医药学会、山东中医药大学主办的综合性中医药学术期刊。为月刊，每月5日出版，国内外公开发行。采用国际标准A4开本，彩色封面，内文72页码，为60克书写纸印刷。《山东中医杂志》是中国科技论文统计源期刊(中国科技论文核心期刊)（2008版科技论文统计源期刊目录期刊），曾被中国中文核心期刊·中国医学类核心期刊（1992、1996、2000）收录，曾获得第二届全国中医药优秀期刊一等奖，中国期刊方阵·双效期刊（2001年），首届全国中医药优秀期刊三等奖（1995年），山东省十佳期刊（1997年），山东省优秀科技期刊（1996年，2000年，2004年），第二届华东地区最佳期刊奖（1997年） 。

目录 1 拼音 2 概述 1 拼音 zhōng yī yào kān wù 2 概述 中医药刊物是系指有关中医药学的定期或不定期的继续出版物，是中医药学界进行学术交流的重要工具。中医药期刊出现于近现代，据统计，截至1949年10月以前，我国的中医药期刊约有四百余种。清代唐大烈主编的《吴医汇讲》11卷，（1792～1801年），其编辑大旨是“奥词显义，统为求教，长篇短节，并曰无拘”，内容已包括有当时41位作者的94篇文稿，所叙有内、外、妇、儿各科及历代医家论述，经义诠释，随诊笔记，读书方法，药物真伪鉴定等。从编例及内容而言，《吴医汇讲》可以说是近现代中医药期刊的雏形。 中医药期刊开始较多出现是在辛亥革命（1911年） 前后。现知较早的中医药期刊有上海医学公报社蔡小香等所编的《医学报》（创刊于1904年4月），神州医药学会绍兴分会何廉臣等所编的《绍兴医药学报》（1908年6月），广州梁慎余等所编的《医学卫生报》（1908年7月），宁波徐友函等所编的《卫生杂志》（1911年），神州医药书报社余伯陶等编的《神州医药学报》（1913年5月）等。当时的中医药期刊反映了中医药学界锐意革新的思潮，在内容上则中西兼备，在研究探讨中医学术的同时，对西医学知识也多有介绍。这一时期比较著名的中医期刊编撰者有蔡小香、丁甘仁、周雪樵、王问樵、梁慎余、唐乃安、袁桂生、顾宾秋、丁福保、何廉臣、裘吉生、曹炳章、徐友函、余伯陶、包识生等。 “五四”运动前后，到抗日战争以前，随着新文化运动的普遍开展，以及由于中医药学界联合起来反对对各届 *** 所采取的歧视、压迫、消灭中医等政策的坚决斗争，在斗争中中医药学界学术风气活跃，中医药期刊也显著增多。据统计，这一时期出版的中医药期刊在250种以上，其中在上海出版者最多，达90余种，其次则为浙江、江苏、广东、福建、北京、天津等地。当时中医药期刊发行时间较长，影响较大的有：上海中医学会所编的《中医杂志》（1912年12月），上海中华医药书局所编的《医界春秋》（1926年5月），杭州三三医报社所编的《三三医报》（1923年5月），广州杏林医学社所编的《杏林医学月报》（1929年1月），山西太原中医改进研究会所编的《医学杂志》（1921年6月）等。值得一提的是，这一时期东南亚各国也多办有中医药期刊，如《医药月刊》（新加坡）（1930年2月），《菲律宾医药会刊》（1930年4月）等。这一时期的中药医期刊，按其性质可分为三类：其一是中医药学术团体机关刊物，如中央国医馆及各地分馆所编的《国医公报》;神州医药学会各分会所编的《神州医药学报》以及中医院校所编的院刊等等。 这一类期刊多为各学术团体人撰稿。论文学术水平较高，且多报告了各团体的机构、成员、沿革及动向等。其二是中医药界同人刊物。如上海中国医学月刊社所编的《中国医学月刊》（1928年10月），广州岭南医林一锷社所编《医林一锷》（1931年1月）等，这类期刊的内容广泛，思想较为活跃。其三是中医普及性刊物，如上海中医书局所编的《家庭医药杂志》（1930年1月），健康报馆所编的《学医门径月刊》（1930年5月），广州大众医刊社所编《大众医刊》（1931年4月）等，此外，当时各地报刊如上海《申报》、《新闻报》等，多编有医学卫生副刊，其中亦有特刊中医内容者。这类期刊的特点是宣传中医药卫生知识，读者面大，影响广泛。这一时期中医期刊的内容，一般都是有社论或言论栏。多反映当时中医界讨论中西医关系，如何整理中医学术，中医教育，医学道德等问题; 学说栏多连载篇幅较长的著作和讲义;药物栏介绍各种中药的研究;医讯栏报告各地医疗法令，医学团体情况;问答栏多解答读者学医、治病的各种问疑; 此外还有随诊笔记，医林文艺，杂俎等。这一时期比较活跃的编撰者有何廉臣、裘吉生、曹炳章、樵铁樵、陆渊雷、周学海、章臣鹰、张赞臣、秦伯未、范行准、祝味菊、杨 *** 、刘民叔、余无言、赵燏黄、陈邦贤、陈无咎、张山雷、吴汉仙、陆士谔、谢利恒、张锡纯、朱仁康、杨志一、张子英、杨医亚、朱振声等。 在1937年至1945年的抗日战争期间，新出版的期刊大约有六十余种。除上海及江浙等沿海各省外，各地新刊的中医期刊增多。如重庆出版有《国医月刊》（1939年4月），成都出版有《国医改进月刊》（1941年3月），桂林出版有《复兴医药杂志》（1941年4月），西安出版有《平民医学周报》（1943年6月）等。由于时局动乱，此时中医药期刊一般刊行年代不长。较有影响的是北京出版的《国医砥柱》。

收录　　由中华中医药学会和中国中医科学院共同主办的《Journal of Chinese Traditional Medicine》（《中医杂志》英文版）已通过美国汤姆森科技信息集团科学信息研究所（Thomson ISI）的严格评估，于2010年起被列为美国《科学引文索引（扩展库）》（SCI-E）来源期刊。成为我国进入SCI-E的中医药类期刊。发行　　《Journal of Chinese Traditional Medicine》（双月刊）创刊于1981年，为当时我国唯一的外文版中医药学术期刊。次年即被Medline收录，是Medline收录的第一份国内中医药类期刊，现发行30多个国家和地区。主编为中国中医科学院院长张伯礼院士。为不断扩大中医药学术国际影响，该刊坚持正确的办刊方向，在突出中医特色基础上，努力推动期刊国际化发展。在近30年的发展历程中，该刊坚持以国家中医政策为导向，积极报导和宣传中医药科研、临床成果。始终坚持中医药国际发展方针，通过版权合作输出、与国外学术团体合作等途径，先后创办了《中医杂志》西班牙文版、意大利文版、德语版、葡萄牙语版、法语版、日文版和韩文版，是我国科技期刊中拥有语种版本最多的期刊。积极拓展与国际中医药学术界的联系与交流，通过多种途径，与英国《Journal of Chinese Medicine》（中国医学杂志）、比利时《Journal of Traditional Chinese Medicine》（中医杂志）、荷兰《East West Integration Medicine》（东西方医药结合杂志）及爱思唯尔（Elsevier）出版集团等国际著名学术团体和出版组织建立了良好的合作关系，扩大了中医药在世界各国的传播和影响，也提升了期刊的学术质量和办刊水平。该刊正逐步成长为我国优势学科和民族特色学科领域具有广泛影响的国际知名科技期刊，成为中医学对外宣传的重要窗口。《Journal of Chinese Traditional Medicine》被国际最权威的科技文献检索系统所收录，充分体现了该刊的学术水平和国际影响力，为提高我国中医药科技期刊的国际竞争力，推动期刊国际发展，促进中医药学的国际传播与学术进步做出了积极的贡献。

1、中医杂志英文版《Journal of Chinese Traditional Medicine》2、中国结合医学杂志《Chinese Journal of Integrative Medicine》

　　你好，这本杂志是单月刊。《中华中医药杂志》（原名《中国医药学报》，1986年创刊，2005年更名）是中国科协主管、中华中医药学会主办的国家级高级中医药学术期刊，是中国科协所属的自然科技期刊中反映中医药学术进展的中医药学科杂志。　　期刊周期：月刊　　期刊级别：省级　　国内统一刊号：CN：11-5334/R　　国际标准刊号：ISSN：1673-1727　　主办单位：中华中医药学会　　主管单位：中国科学技术协会　　

《河南中医》十多年来先后获得多种殊荣：1992年被省新闻出版局、省科委评为自然科学类优秀期刊；1992年被《中文核心期刊要目总览》列为中国医学类中文核心期刊；1995年获首届全国中医药优秀期刊评比三等奖；1996年获河南省第二届优秀科技期刊二等奖；1998年获河南省第三届优秀科技期刊一等奖；1999年获河南省高校优秀学报评比最高奖——一等奖；2000年获第二届全国中医药优秀期刊评比二等奖；2000年获河南省第四届优秀科技期刊二等奖；2002年获河南省第五届优秀科技期刊一等奖；2004年获全国高校优秀科技期刊评比一等奖；2005年获第六届河南省优秀科技期刊评比最高奖——优秀奖；2007年获全省科技期刊编校质量评比第2名；2008年被教育部评为中国高校特色科技期刊；连续两届被评为河南省一级期刊。创刊30余年来，《河南中医》以鲜明的特色吸引了广大读者，在中医期刊之林独树一帜，是公认的河南省中医权威刊物，在全国同类期刊中也有较大影响。 以与文稿内容密切相关的较近期著述为主，综述可酌增。文内于引用处按顺序以右上角码注明，文后对应列出其出处，格式如下：　　[期刊]序号 主要责任者．文题[J]．刊名，年，卷(期)：起页—迄页．　　如：[1) 贺石林，杨锡平，彭芝配，等．复方丹参液抗内毒素休克的实验研究[J]．中医杂志，1983，24(8)；75—77．　　[书籍]序号 主要责任者．书名·卷[M]．版次.出版地：出版者，出版年．起页—迄页．　　如：[2] 张介宾．类经·上册[M]．第1版．北京：人民卫生出版社，1980，118—131．　　本刊只接受未曾公开发表过的论文，反对一稿多投；自收到来稿之日算起，满2个月未接到本刊稿件采用通知者，可另行处理。本刊对来稿有删改权，不愿删改者，请在稿件上注明。　　地址：450008 郑州市金水路1号 《河南中医》

各省都有自己的中医杂志.如:河南中医,北京中医,河北中医,还有广东的新中医,北京的中医杂志等.

中医杂志 中草药 中成药

中医养生。

1992年被国家新闻出版署评定为中国中文核心期刊， 同年本刊被湖南省新闻出版局选送　参加"92香港国际书展，是我省参展的唯一的医药科技期刊。1995年被评为全国中医药优秀期刊，同年被评为湖南省一级期刊，近几年来多次被评为全国优秀科技期刊、湖南省优秀科技期刊。2003年被《中文科技资料目录—医药卫生》以及中国学术期刊综合评价数据库入选为统计刊源期刊。2004年成为国家科技部《中文科技期刊数据库》全文收录的杂志。

中华中医药杂志一作2个人；医药是关于人类同疾病作斗争和增进健康的科学。它的对象是社会的人。因此，医学与社会科学、医学伦理学具有密切关系。本世纪著名医史学家西格斯特指出："医学是一门社会科学。""医学的每一个行动始终涉及两类当事人--医生与病人，或更广泛地说，是医学团体和社会，医学无非是这两群人之间的多方面的关系。"由于医学科学的发展和医学模式的转变，人们已从传统的生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变。

版面费因论文篇幅、期刊级别、论文质量等不同而有所差异。我可以提供一些参考信息。1. 大部分的核心期刊版面费大约800-900左右。不同的稿件内容，不同的期刊，费用有所差异。2. 2013年武汉的一个双核心期刊增刊，版面费收到1800，这也算是正常情况。因此，光明中医杂志的版面费是否正常，需要结合上述因素进行综合判断。

不会。虽然不会被退回，但是可能要等好久才能被看到或者是返信，大概要等好几个月呢。

文学杂志我觉得可以去自己去书店看看，选择适合自己的。

《中国中医基础医学杂志》以树立推动中医基础理论研究，促进中医学术发展的办刊宗旨，逐渐形成并张扬自己的学术风格。立足于中医基础理论研究前沿，坚持继承与发展并重，探索新理论，研究新方法，提倡理论研究带动实验研究，基础研究结合应用研究。鼓励探索争鸣反思，支持继承发扬创新。尤其在理论探讨方面，颇多发表思考深刻、见地独特、启迪性强的研究性论文。愿意在引领与启迪中医基础理论研究与发展走向上，能够起到《中国中医基础医学杂志》应有的影响与作用。

替你查了一下，在该杂志的介绍里没有明确说它是核心期刊。在该杂志上发了文章能否评上副高职称，主要还是看你单位的规定。单位承认这本杂志，就一定管用。下面的供你参考：《中华现代中医学杂志》简介 《中华现代中医学杂志》为中华临床医药学会主办的综合性、国际性中医学专业学术期刊，本刊为双月刊，具有ISSN/CN标准刊号，ISSN 1681-2476 CN 98-0026 /R。现已被中文生物医学期刊文献数据库（CMCC）、中文科技期刊数据库等收录。国内外读者均可在中华首席医学网(www.shou.net)免费阅读杂志全文。本刊贯彻党和国家的中医方针政策，努力发掘、继承、发扬中医遗产，积极报道中医新成果、新动态，为中医医疗、教学和科研服务。杂志办刊方针是立足基层，面向临床，促进中华传统医学的国际化、现代化发展。本刊主要读者、作者对象为中医临床、科研、教学工作者及中医院校师生。杂志栏目设有：论著、综述与讲座、学术探讨、经典研究、实验研究、药学研究、证治集粹、中西医结合、病例讨论、临床经验、中药园地、针灸推拿、中医教学、名医经验、海外中医、经方验方、药事管理、中医骨伤、中医妇产、不孕不育、皮肤病防治、老年病防治等。凡来稿属国家、部、省、地市等科学基金资助项目和重大课题项目者;或为地厅级以上项目,获科技成果奖者(包括自然科学奖、科学进步奖、发明奖、星火奖、火炬奖等),请在首页地脚详细标明，提供项目或课题编号,并加盖公章,以便本刊优先审理。本刊欢迎以下稿件：1、 临床资料齐全、数据可靠的临床研究报告。2、 国内外知名中医的学术经验总结。3、 立论新颖、论证充分，对临床有一定指导意义的理论著述。4、 确有一得之见的临床经验总结。5、 以中西医结合方法治疗常见病、多发病的临床报告。6、 中药制剂和中药新药研究报告，关于中药加工炮制、真伪鉴别、剂型改革、质量控制及药效学研究方面的报道。7、 组方合理、疗效可靠的经效良方介绍。8、 反映基础或临床研究前沿课题的文献综述。9、 名医名言的介绍和评述、临证的一得之见以及行医感悟方面的短文。 本刊发表周期短，免收审稿费。论文发表后颁发论文证书。

自1983年创刊以来，始终坚持“继承发扬老中医学术经验，整理研究古今中医药文献”的办刊宗旨，辟有“文献研究”、“学术探讨”、“老中医药经验”、“名医遗著”、“医林人物”、“文献综述等固定栏目，又逐步增设了“医药学史”、“书刊述评”、“杏苑纵横”、“验方萃”、“验案选介”拔等特色栏目。

辽宁中医杂志待标定版面费是录用。根据查询相关公开信息显示，从投稿到缴纳版面费大概6个月，发送录用通知后会让缴纳版面费，官网变成待标定版面费后三个月左右才会通知缴费。确定录用后三个月网络首发，还需要三个月纸质版见刊。

《世界中医药杂志》按杂志级别划分：北大核心期刊、 CS SCI核心期刊、 CSSCl扩展版期刊、国家级期刊、省级期刊（二类）杂志。 该杂志以增进世界各国中医药学术交流，促进中医药发展为宗旨，以加强国际交流与合作，传播中医药文化，提高中药学术水平，推动中医药国际化发展为己任。 该刊是由国家中医药管理局主管，世界中医药学会联合会主办的综合性中医药学术期刊，创刊于2006年。由于学术性强，权威性高，杂志受到了广大读者和业内专家的认可和一致好评。 该刊栏目设置有：科研成果、科研动态、实验研究、临床研究、临床报道、名老中医经验、理论研究、综述论坛、中医药国际标准化、中药教学等。 另外杂志还登载中医药在各国和地区的发展情况，中药新产品的研制和开发，各种进修培训信息，向读者推荐新书等。

1．肺癌并发上腔静脉综合症18例报道 第一作者 中医杂志 1994；（8）：479-4802．张宗歧 主编。《临床肿瘤综合治疗大全》 奥林匹克出版社，1995，本人为编委 撰写以下四篇文章：恶性肿瘤的家庭护理要点 121-129 ；胃癌的综合治疗 166-192 ；胰腺癌的综合治疗 245-256 ；肾癌的综合治疗 333-3463．中药配合肝动脉化疗栓塞术治疗原发性肝癌 第一作者 中国中西医结合外科杂志 1996；（1）：25-27 ；4.Traditional Chines Medicine Combined with Hepatic Arterial Chemotherapy and Embolization inTreating Primary Hepatocellular Carcinoma 第一作者 中国中西医结合杂志，英文版 1997, 3（2）：117-1195．滋心阴补心气口服液对减轻化疗引起心脏毒性70例临床总结 第二作者 中国中医急症，1997，（5）：2086.肝动脉化疗栓塞术对肝功能和肝癌预后的影响及对策 参加2001年10月在重庆主办的首届全国肿瘤介入诊疗学术会议 独著 见：大会论文汇编：45-467．中西医结合治疗中晚期胰腺癌63例临床观察 第一作者 中国中医药信息杂志，2001，（3）：65-668．口服膈下逐瘀汤配合动脉插管化疗治疗晚期胰腺癌-附26例报告 第一作者 中国中西医结合外科杂志，2001，（2）：81-829．The Integration of Chemotherapy with Traditional Chinese Medicines in Cancer Treatment 参加于2001年6月8-9日10. 恶性肿瘤络病论 独著 北京中医药大学学报，2005，28（5）：75－77内风概论 独著 中国中医基础医学杂志，2005，11（11）：801－80311. 恶性肿瘤转移的中医研究进展 独著 中国医药报 传统医药 2006年1月17日A7版12. 小细胞肺癌132例中西医结合治疗总结 第一作者 北京中医药大学学报，2006，29（2）：138－14013. 论内风为导致恶性肿瘤转移的重要因素 参加2006年8月5－6日在沈阳举办的第十届全国中西医结合肿瘤学术大会 第一作者 见：论文汇编：393－396论“风”与肿瘤转移 第一作者 中国中医基础医学杂志，2006，12（2）：124－12614. General Survey of Traditional Chinese Medicine and Western Medicine Research on Tumor Metastasis 独著 Chin J Integr Med(中国中西医结合杂志英文版)，2006 Mar:12(1):75-8015. 降低不良反应 提高治疗效果 改善生存质量—中药制剂在TACE治疗中前景看好 第一作者 中国医药报 传统医药 2006年4月4日A7版16. On “Wind” and Cancerometastasis 第一作者 JTCM（中医杂志英文版） 2006，26（4）：279－28117. 中药制剂在原发性肝癌肝动脉化疗栓塞术治疗中的应用研究 第一作者 中国中医药信息杂志，2006，13（12）：95－9718. 论祛风熄风为恶性肿瘤治疗之根本法则 参加2007年11月2-3日在香港举办的东华三院王定一中西医药治疗研讨会2007 独著 见：论文汇编：164

《中医学报》和《河南中医》是两种期刊。《中医学报》（原《河南中医学院学报》) 1976年创刊，月刊。由中华中医药学会、河南中医学院联合主办，为中华中医药学会系列期刊（国家级杂志），中国科技核心期刊，中国科技论文统计源期刊，中国高校特色期刊，全国中医药优秀期刊，河南省一级期刊，河南省自然科学二十佳期刊。详细介绍见中华中医药学会网站的“期刊文献”栏目。《河南中医》创刊于1976年，由河南省中医药学会和河南中医学院联合主办，定位于学术类科技期刊。这两种期刊的编辑部都在河南省郑州市，其他地方的所谓“编辑部”要当心以免上当受骗。

《中医药信息杂志》是核心期刊，曾用刊名：中医药信息，主办单位：中国中医科学院，出版周期：月刊，创刊时间：1984年，邮发代号：2-881。《中医药信息杂志》以“传递医药信息，指导临床实践”为办刊宗旨，经过30余年的努力和发展，已经成为集中医药古典医籍的挖掘与保护、现代医学成果的快速推广与转化、中医药信息研究的深度探索与交流、以及中医药新药研发、临床医疗、经营管理、康养结合、文化传播、国际交流于一体的重要平台。

是2004版和2008版的北大中文核心期刊目录北大2004版核心期刊北大2008版核心期刊2011版的北大核心期刊目录中被除名了

将数字孪生技术应用于智慧城市建设可以实现以下几个方面的目标：1. 模拟城市运行：通过数字孪生技术，可以创建一个精确的虚拟城市模型，包括各种基础设施、交通系统、能源网络等。这可以帮助城市规划者和管理者更好地了解城市的运行情况，进行模拟分析和决策优化。2. 智能交通管理：数字孪生技术可以实时监测和分析交通流量、道路拥堵等情况，并提供实时的交通调度和导航建议。通过与智能交通信号灯、车辆通信等系统的整合，可以实现交通拥堵的主动调节和优化。3. 能源管理与节约：数字孪生技术可以对城市能源系统进行全面监测和管理，包括电力、水资源、垃圾处理等。通过实时监控能源使用情况，结合预测算法，可以提供能源消耗的优化建议，实现能源的高效利用和节约。4. 环境保护与风险管理：数字孪生技术可以对城市环境进行实时监测，包括空气质量、噪音污染等，可以提前预测和预警自然灾害风险，及时采取相应的应对措施。5. 公共服务升级：数字孪生技术可以与城市的公共服务系统进行整合，包括教育、医疗、行政管理等。通过数字孪生模型的建立和分析，可以提供更精准的公共服务需求预测，并优化资源分配和服务规划。总之，数字孪生技术可以帮助城市实现智能化、高效化的运营管理，提升城市居民的生活质量，推动智慧城市建设的全面发展。

领导干好自己的工作，剩下的都交给下属，这样就可以分工明确，也可以达到好的效果。

1、针对性不同。影像技术学是针对操作技术学习。影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。 2、学习的内容不同。影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的。影像学诊断方向的更接近临床，除了学各种影像诊断的专业课以外，临床医学专业学生学习的，内外妇儿，眼科，皮肤，神经病，核医学这样的临床课也都要学。 3、毕业后去向不同。影像技术学毕业后主要进医院B超室去做技术员。影像学毕业后可以努力考研做医生。

文献分析法和文献研究法都是学术研究中常用的方法，它们的区别如下：1. 定义不同：文献研究法是指在撰写论文前，对相关领域的文献进行系统的搜集、筛选、阅读和分析，以了解该领域的研究现状、历史发展和前沿动态，从而为论文的撰写提供理论支持和参考依据。而文献分析法则是指对文献资料进行深入细致的分析和研究，以探讨该领域的研究问题、方法和结论等方面的内容。2. 目的不同：文献研究法的目的是为了了解研究领域的研究现状和前沿动态，为论文的撰写提供理论支持和参考依据；而文献分析法的目的则是为了深入探讨某一特定问题或现象，从文献中寻找相关的信息和证据，并进行分析和解释。3. 方法不同：文献研究法主要通过文献的搜集、筛选、阅读和分析，来了解研究领域的研究现状和前沿动态；而文献分析法则是通过对文献资料进行深入细致的分析和研究，来探讨某一特定问题或现象。4. 应用不同：文献研究法适用于论文撰写、学术研究等方面，能够为研究提供理论支持和参考依据；而文献分析法则适用于解决某一具体问题或现象，能够为研究提供深入的分析和解释。总之，文献研究法和文献分析法都是学术研究中常用的方法，它们在目的、方法和应用方面存在差异。在具体研究中，需要根据自己的研究目的和需要，选择合适的方法进行研究。

如何培养初中学生的化学核心素养为进一步规范中小学理科实验教学活动，更好地开展符合新教材要求的实验教学，培养和提高学生的科学素养和动手能力，各地陆续对初中毕业生进行了实验操作能力的考查。可见各级教育部门对学生实验操作能力的重视。在化学教学中培养学生的化学实验操作能力，使学生“初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验”是《化学课程标准》的一项基本要求，也是化学教育工作者的主要任务之一。如何培养初中学生化学实验操作能力，下面谈谈个人的一些体会。一、提高教师自身实验操作技能，增强演示实验的准确性演示实验是在学生的注视下由教师完成的，教师的一举一动都会给学生留下很深的印象，学生也会模仿教师的操作，演示实验有很强的示范作用，因此教师一定要提高自身实验操作技能，这就要求教师在课前对演示实验要作一次自我操练，切实掌握好演示实验的要领，便于发现问题，找出原因，及时改进，使每个演示实验做到万无一失。例如：做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中预留多少水才不致使集气瓶底炸裂；铁丝伸入集气瓶中由上而下的速度问题；引燃的火柴杆的长度问题等。教师要亲自操作，切实掌握要领和注意事项，才能取得理想的效果。演示实验时，学生要观察化学仪器和装置；要观察化学实验操作（包括观察实验仪器的持拿方法和使用方法，观察实验装置的安装方法，观察教师进行演示实验操作的步骤和方法）；要观察化学物质及其变化。因此在演示实验中，哪怕一个细枝末节，都要当作大事处理。教师只有提高了自身实验技能，以规范的操作示教，才能加强学生规范实验技能的意识，促进学生化学实验操作能力的提高。二、激发学生实验兴趣，在愉悦中提高操作能力初中化学是化学教育的启蒙阶段，而化学是一门以实验为基础的科学，化学实验本身就有一定的新奇性，因此教师要充分挖掘实验本身的趣味性，激发学生实验兴趣，使学生愿意进行化学实验，乐于进行化学实验，在愉悦中提高操作能力。在初中化学第一节课，教师要增设一些趣味实验，比如：“魔棒点火”，“烧不坏的手帕”，“滴水着火”，“白花变成彩色花”等，我在做完趣味实验时，问学生“你自己想不想进行化学实验？”学生的回答震耳欲聋：“想”。当学生具有浓厚的化学实验兴趣时，其中枢神经处于兴奋状态，就能够认真操作，敏锐观察，促进化学实验顺利进行，并能在实验中产生愉快、满足、喜悦等情感体验，从而使化学实验兴趣进一步加强，接受和提高操作能力也会很快。在化学教学中，教师在积极激发学生化学实验兴趣的同时，要注意克服影响学生化学实验兴趣的消极因素，比如：化学实验中的爆炸，衣物腐蚀，人身伤害，实验失败等。教师要向学生讲清楚实验规则和安全要求，一定要按规则进行操作，避免发生一些实验失败或安全事故，从而使学生降低实验兴趣。三、做好充分准备，上好分组实验分组实验是学生提高操作能力的主战场，是培养学生操作能力的中心一环。所以要做好充分准备，上好分组实验。老师方面的准备：首先，要求教师做好实验的预试。与演示实验和边讲边实验的预试相比，对学生实验课的预试实验的要求应更高一些。除掌握实验成败的条件和关键外，还要估计学生独立进行实验时可能发生的困难，拟出上课时向学生交待的注意事项，并作好课中巡视指导计划。指导计划应包括重点指导实验内容和操作技能，重点指导的学生以及巡视指导的路线等。比如：可以根据学生实际设计一张实验报告单，把重点的部分以填空的形式出现，课前预习时能填的填好，需要在实验过程中填的需做实验才能完成。其次，应充分准备好仪器、药品和器材，并将仪器，药品等放置有序，保持实验室的清洁、整齐。学生方面准备：指导学生课前预习实验内容，要求学生在预习中做到明确实验目的，熟悉实验内容，并理解实验的基本原理，操作步骤，掌握实验装置所需的仪器和组装过程，并了解相关的注意事项（包括操作、仪器的使用和安装、药品用量、观察现象、废物处理，安全防护等各方面的注意事项），扼要地做好实验笔记，为能自觉地、有目的地、独立地进行实验打好基础。四、结合教学，开辟“第二课堂”，开放实验室“第二课堂”是拓宽学生视野，培养和发现人才的重要途径之一，同时能培养一批实验操作能手，提高学生实验操作能力。因此要把“第二课堂”看作是整个教学活动的一部分，应列入教研活动计划之中。实验室是学生进行操作技能训练的主要场所，所以要鼓励学生在科技活动时间及自由活动时间到实验室做一些实验。这样既能解决个别学生在课堂上未解决的问题，同时通过开放实验室也培养了一批实验操作能手，这些操作能手在分组实验中担任小组长，能够带动和指导小组成员进行正确的实验操作。开放实验室应有计划、有步骤地进行。第一阶段主要是训练基本操作。第二阶段是气体的制取与物质性质实验等，第三阶段侧重探究性实验以及课后小实验。虽然开放实验室是以学生主体，但是不能忽视教师的主导作用。教师是教学活动的设计者和组织者，主导着教学活动的全过程。在开放实验室的过程中，教师要指导、参与学生的实验操作，解决学生实验过程中的问题，提高学生实验操作能力。五、对易错操作进行归纳，集中训练，反复训练学生在实验时会出现各种各样的操作错误，教师要细心观察，及时纠正错误操作，对于较普遍的操作错误，要进行归纳，比如易错操作有：（1）高锰酸钾制取氧气用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出，使水倒流，试管破裂。（2）蜡烛在氧气中燃烧，燃烧匙伸入集气瓶中速度过快。（3）用托盘天平称量物体质量时，用手拨打游码，而未用镊子。（4）给试管里的物质加热，没有将试管夹夹在离管口1/3的位置，而是夹在试管的中部。（5）倾倒液体时，掌心没有对着瓶上标签，试剂瓶盖没有倒放在桌子上。（6）用量筒量取液体时，没有掌握“视线与液体凹面的最低点应在同一水平线上”的读法。（7）使用滴管时，将滴管口伸入试管并触及试管内壁。（8）振荡试管时用手臂振荡，而没有用手腕发力。（9）在做实验时，试剂瓶塞张冠李戴。（10）药品用量太多，没有按“最小量”原则取用。（11）实验结束时，没有将所用玻璃器皿洗干净，桌面也没有整理好，影响下一节课的实验。对于以上易错操作，要集中时间，集中内容，进行集中训练。基本操作技能的掌握并不是一朝一夕、一蹴而就的，要对易错操作经常训练，反复训练，才能达到熟练掌握、灵活运用的程度。化学实验操作能力在中考中的考查，是教学评价体系的一次改革，教师要改变传统观念，不能讲实验，背实验，板书实验，也不能压缩实验内容和时间。不能一味追求高分而扼杀了学生科学素养的形成。作为一名初中化学教师，要让学生在学习化学的启蒙阶段，不但掌握化学基础知识，还要形成基本的化学实验技能。初中学生化学实验操作能力的培养要多措并举，循序渐进。逐步地培养和提高学生化学实验操作能力。

给你镀金的哦

大公无私意思是指办事公正，没有私心，现多指从集体利益出发，毫无个人打算。作宾语、定语、状语，用于歌颂人的品德，用于歌颂人的品德，强调公正，不偏不倚，一切为公众着想，没有一点私心。“大公无私”造句：大公无私这个精神只有一小部份人身上有。英雄之所以是英雄，是因为他大公无私，是因为他有一颗为祖国为人民的赤胆忠心。晋平公采纳了祁黄羊的意见，派解狐到南阳县去上任。果然，解狐很有作为，为当地百姓办了不少好事，受到人们的称颂。有一天，晋平公又问祁黄羊：“现在朝廷里缺少一位法官，你看谁能胜任?”祁黄羊回答：“祁午最能胜任!”晋平公说：“祁午是你的儿子，你推荐自己的儿子，不怕人家讲你吗?”祁黄羊说：“你只问我谁可胜任法官，并没有问我祁午是不是我的儿子呀!”祁午当了法官后，非常称职，深受人民的爱戴。孔子十分称赞祁黄羊，说他是个公正严明的人，称得上是“大公无私”。

现在很多地方都不安置了。以前发的安置卡也是一纸空文。当初入伍的时候武装部的豪言壮语今天退伍了却要面对民政局安置办的冷嘲热讽。民政安置办的观点就是：安置卡不等于给你分配工作，给你2万自谋职业和给你找个临时工都算安置。目前很多地方都是安置为辅，自谋职业培训为主相结合的安置政策。如果你想到部队，你就不要惦记着安置工作，越往后越不可能安置。

制造业薪酬管理离不开考勤工时的准确统计推荐用京顶HR考勤工时统计分析系统，可以自动他统计考勤工时报表，便于计算工资可实现员工在标准工时制，综合工时制，不定时工时制（弹性工时制和核心工时制）下的考勤打卡，排班，休假/年休假，加班，出差，外出进行实时在线流程化管理。每月统计出可用于计算工资的工时统计数据。包括出勤天数，缺勤工时，会议工时，加班工时，请假工时，出差天数等自定义考勤类型报表。并可以统计与出勤相关的补助，出勤就餐天数，外出误餐补助，出差地域补助，特殊班次补助，员工学历补助，加班时段补助等福利津贴统计。具体功能如下：1、考勤打卡：人脸考勤机，通道闸机，门禁，手机APP等任意一种打卡数据采集2、智能排班模块：制定标准工时制，综合工时制，弹性工时制班次时间，并设置将具有相同上班时间的员工分为一个考勤组，制定考勤组排班计划！3、职工休假模块：休假管理很多OA系统也包含，但OA请假以审批流程为主，多以半天或一天为单位而且不检查班次。所以在考勤工时计算中不是特别精准。考勤休假模块是包含员工休假资格发放，休假申请审批，休假计划，工时优化，休假工时统计，自动销假等功能4、年假管理账户：年假管理是员工休假的一个特殊情况，采用单独年休假账户实现年假两年并管，自动清零。很多人不太明白为什么需要两年并管，因为按自然年度计算，年假在12月底就到期了，而很多企业为保证员工年假能延续到春节期间申请休假，将上一年年假转结到第二年。并设置清零有效期5、时间管理账户：这个时间账户主要实现对员工加班的管理，员工日常的多于标准工时的时间都记入时间账户，方便员工申请调休假或发放加班费。同时建立员工时间信用管理体系6、出差考勤：员工出差正常考勤，并统计出差地域补助7、外出管理：外出单管理，统计外出工时并计算外出餐补8、考勤工时统计：员工每月的工资计算需要考勤报表，补助项统计，工时统计报表上报完成才算考勤的全业务管理。员工的实出勤工时，缺勤工时，休假工时，加班工时，出差工时，外出工时，会议工时，和考勤相关的福利补助全部计算汇总，方便HR部门计算薪酬9、工效分析：大数据挖掘。员工的项目工时，工效，休假率，出勤率多种维多的分析数据有助于准确核算工时，优化用工结构，为企业降本增效，提供决策支持10、定制开发：微服务架构可以在不影响现有业务基础上扩展新应用。实现真正的企业一体化数字管理。避免多套系统对接，多头维护，降低维护成本

化学是初三学生刚接触的一门课,要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，帮助他们过好基本概念关，实验操作关等，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。下面就自己在工作实践中的一些做法，谈点滴体。一、激发兴趣对于初中生来说，初中化学是他们的入门学科，引出学生对学习化学的兴趣是一个必要的条件。我建议你不要怕浪费时间，第一节课一定要精选几个学生会产生兴趣的实验做，这一节课你可以不讲任何内容，只要学生开心，感兴趣就可以。如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣，引导学生突破初中化学知识的分化，使原有的、暂时的兴趣转变为稳定的、持久的兴趣？为此我们及时对学生进行了化学史教育，讲化学的发展和形成，结合书本介绍科学家探索化学奥秘的轶事，如道尔顿提出近代原子学说，居里夫人一生荣获两次诺贝尔奖，谈闻名世界的中国古代发明如造纸术、火药等，论化学与现代化建设和生活的密切关系。使学生清楚地认识到：化学用语是国际通用的语言，是国际上用来表示物质的组成、结构和变化规律的一种特殊形式的交流工具。并感到学好化学知识是多么重要，他将直接关系到祖国的发展和建设。这样做增强了他们学习的自觉性和积极性。初中化学需识记的知识比较多，有时又很集中。如教材中第一章第六节里一下就出现了二十七种元素符号，让学生很难记住，为此我们从讲绪言开始，将需记住的元素符号分批分期地布置给学生，并经常提问检查。我们把元素符号、原子团等制成小卡片，把化合价编成顺口溜，把重点内容写成韵语，简化记忆。例如在一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，应是先通一氧化碳，把试管内空气排净后再用酒精灯加热，当红褐色氧化铁完全变为黑色铁粉时，要先撤酒精灯，等试管完全冷却后再撤掉一氧化碳流。这个实验经演示讲解后，我们用碳—灯—灯—碳四个字来表示，使学生很快地掌握，并能完整准确地说出其四个字顺序的含义及为什么。另外我们还根据初中学生的学习积极性更多地依赖于学习兴趣，其形象识记能力超过抽象识记能力，喜欢动手，再造想象力比较丰富的特点，成立了化学科技兴趣小组，目的即为锻炼学生动脑、动手、动笔、动口能力，从激发兴趣着眼，训练发现思维和创新思维，发动学生利用小药瓶、塑料袋、铁丝、蜡烛等广泛开展小制作、小实验活动。例如学习了燃烧以后，我们组织了学生做“烧不焦手帕”、“玻璃棒点灯”等实验。在教学中我们还借助于图片、模型、幻灯、视频等手段进行直观教学。这些活动的开展消除了初中学生学习化学的畏难情绪，使学生感到化学有趣，乐意学，使智力和能力同时得到了发展。二、精讲多练所谓精讲，既要配合教材内容，又要面向全体学生。精就是要突破重点，带过一般，设疑破难，创造思维情境。练是巩固知识的途径之一，练要练到点子上，要精心设计一些针对性较强的问题，引导学生在分析研究这些问题的过程中，掌握所学知识。能让他们亲自动手操作的或口头表达练习的，就尽可能让他们动手动口实践，以达到真正掌握知识，举一反三的目的。例如学完第五章时，我们组织学生在一氧化碳还原氧化铁实验与氢气还原氧化铜作对比分析，进而明确异同点及可燃性和还原性，进一步复习巩固了氧化还原反应和实验装置及实验步骤等。初中化学知识主要分为基本概念、基本原理、元素及其化合物和化学计算四大部分。就拿元素及其化合物来说，知识内容庞杂，涉及到三十多种元素，七十多种化合物和众多的化学方程式，如若把这些知识孤立地讲，往往会事倍功半。但只要抓住他们的内在联系，区别异同，进行归纳对比，形成网络，抓住其实质就可以收到事半功倍的效果。在教学中通过观察学生的表情、举动以及接受效果，针对学生感到有困难的地方，教材的关键点、知识联系的转折点以及易混淆的地方，结合思考题给学生以点拨、启发和疏通。三、和学生做朋友例如：其实，我觉得前两条都是作为一名老师应该做的，我只是把自己这几年的经验总结了一下。最关键的还是和学生交心。真正的成为他们的朋友，这才是最重要的。我最长和他们说的就是：是我家的孩子吗！都是我们家的。

不知道您是指哪方面的材料员，不同材料员的工作也是不一样的，简单说一下我知道的吧！第一提交材料计划，参与材料采购与合同签订。第二对进场材料进行把关，使用与损耗进行统计梳理。第三收集整理材料台账参与成本核算第四进行综合对比，提交材料计划使用说明。