中国传媒大学广播电视工程和数字媒体技术就业率究竟怎么样啊,各种说法都有，到底如何呢？ 女生学合适吗？

高考 填报志愿 时，数字广播电视技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字广播电视信号传输、媒体融合技术、云计算与大数据等知识，具备数字广播电视系统和融媒体平台的施工、调试与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事广播电视播控机房值机和维护、广播电视传输与接收网络系统的维护、融媒体平台技术支持等 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向广播电视播控技术支持与维护、传输与接收技术支持与维护、融媒体技术支持等岗位（群）。 3、主要专业能力要求 具有地面数字电视信号的接收与调试能力； 具有卫星数字电视接收系统施工调试与维护能力； 具有有线数字电视系统施工、调试与维护及相关设备的检修能力； 具有数字电视播控系统主要设备、节目上载、编单及自动播控系统操作能力，具有节目直播/录播值机能力； 基本具有融媒体平台搭建、调试、运行与维护能力； 掌握信息技术基础知识，具有专业信息技术能力，基本掌握广播电视领域数字化技能； 熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：电路基础、电子线路、数字电路、电视原理与应用、数字通信技术、 计算机 网络技术、广播电视法规。 专业核心课程：数字电视技术、数字卫星通信、数字电视节目制作技术、数字电视节目播控技术、有线数字电视技术、融媒体技术应用与实战。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行广播电视设备的安装调试与维护、广播电视信号传输与接收、融媒体平台调试与运行等实训。在广播电视台、融媒体中心、广播电视网络公司、广播电视系统设备集成公司等单位进行岗位实习。 5、接续专业举例 接续高职本科专业举例：数字广播电视技术、网络工程技术 接续普通本科专业举例：广播电视工程、网络工程

数字化IP网络公共广播系统完全不同于传统的广播系统。传统的广播普遍采用音频或调频方式，会受到电压、功率、阻抗等因素影响，传输距离短，频率低，容易受干扰，系统扩展性差。数字化IP网络公共广播是建立在网络平台上，采用网络数字音频编解码技术来传输，解决了传统广播系统存在的传输距离短，音质不佳，维护管理复杂，互动性能差的问题，全面显著的体现了其技术的先进性和优越

中职数字广播电视技术专业学出来有什么前途? 数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。 就业方向 1、教育、教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发;2、适合到广播电视、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位;、3、适合到广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作;4、适合到企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作;5、适合到印刷、出版行业从事排版设计工作。 就业岗位 无线电调试工、广播电视天线工、有线广播电视机线员、音视频设备检验员、音响调音员、照明设备操作员、影视设备机械员、舞台音响效果工。 数字广播电视技术、数字广播电视技术就业前景对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

广播电视面临数字化带来的机遇和挑战，可以通过以下方式应对：1. 内容创新：数字化带来了更多的内容传播渠道和形式，广播电视可以通过创新内容制作和传播方式，提供丰富多样的媒体内容，吸引观众的注意力。例如，可以通过社交媒体、移动应用等平台，与观众互动，提供个性化的内容体验。2. 跨平台传播：广播电视可以利用数字化技术，将内容跨越不同平台进行传播，扩大受众范围。例如，通过在线视频平台、直播平台等，将电视节目和广播节目同步推送，让观众可以随时随地观看。3. 数据分析和智能化：数字化带来了大量的数据，广播电视可以通过数据分析和智能化技术，了解观众的喜好和需求，精准定位用户，并提供个性化推荐和定制化服务。同时，可以利用人工智能技术提升内容生产和传播效率，提供更好的用户体验。4. 多元化收入渠道：广播电视可以通过数字化平台，拓展多元化的收入渠道。例如，通过广告、付费订阅、品牌合作等方式，增加收入来源。此外，还可以利用电商和电子商务等模式，将数字化平台与实体产品销售结合起来，增加收入。5. 保护知识产权：数字化时代，内容被更容易复制和传播，广播电视需要加强对知识产权的保护，防止盗版和侵权行为。可以通过技术手段、法律手段等手段，加强知识产权的保护，维护广播电视产业的良性发展。总的来说，广播电视可以积极应对数字化带来的机遇和挑战，通过创新和转型，利用数字化技术提升内容制作和传播能力，拓展用户群体和收入来源，实现可持续发展。

数字电视广播技术特点及应用论文 　　 摘要： 近几年，随着时代的进步和科学技术的不断发展，数字电视广播技术得到了广泛应用，因此它也理所当然地得到了社会各界人士的高度重视。数字电视广播技术的应用，能在很大程度上减少杂波，全面改善节目的播放效果和接收质量，给广大观众提供良好的视听氛围。目前，不管是在国内还是在国外，数字化已经成为电视广播发展的一种必然趋势。本文专门针对数字电视广播技术的特点进行详细介绍，并对数字电视广播技术的应用现状及应用前景进行分析。 　　 关键词： 数字电视广播技术；特点；应用 　　从数字电视自身角度来讲的话，数字电视广播技术不仅开创了全新的传播工具与新的市场，更为重要是对传统传播工具造成了巨大的冲击。此外，发展数字电视广播技术不仅会对人们的生活产生影响，还会使企业的命运发生变化。将来，数字电视必定会引发一场可视用户终端的技术性革命，这次革命将从根本上对人们的生活产生巨大影响。 　　 1数字电视广播技术的特点 　　数字电视广播技术可以为广大观众提供学习与娱乐等多种服务，具备可控性、普遍性和抗毁性等特点，这项技术充分利用电视台天线发射过程当中所需要的无线数字信号，并覆盖有需求的用户，这个时候，网络客户端就可以通过数字电视或者是接收天线获得电视节目。数字电视广播技术的快速发展可满足人们随时随地观看节目的愿望，现阶段，广大人民群众对数字电视广播技术提出的要求已经再是仅看多少节目那么简单，而是希望可以随时进行收看媒体节目，而数字电视广播技术所具备的灵活性特点恰恰能够满足广大观众的需求。此外，当前形势下所面临的一个非常严峻的问题那就是有很多闲置的无线频谱资源，这是一种巨大的浪费。但对数字电视广播技术进行发展及普及正好可以对这些闲置的无线频谱资源进行有效利用，实现更多的应用业务，从根本上提高频率的利用效率。从广播运营商方面来讲，数字电视广播技术除了可以对原本就有的电视频道进行利用外，最重要的是对闲置的无线频谱进行全方位应用，进一步开展数字电视广播业务，从根本上提高数字电视的便捷式接收服务。除以上这些外，如果在开发数字电视广播与普通数字电视相关业务的过程中能够实现双向的交互业务以及接收器的定位接收，就可以从根本上满足广大用户对个性化信息的需求。 　　 2数字电视广播技术的应用与前景分析 　　近几年，我国的数字电视广播技术已经取得了一定的成果，主要表现在具备了制作和生产以及播送相关节目的自主能力。随着市场的不断扩大，有一部分相关的企业也完全掌握了一套非常合理化的数字电视接收设备的运行经验，且在生产能力方面与开发新技术方面也得到了显著性提高，全方位整合当前能够利用的资源，通过比较小的代价全方位规划数字电视广播，这不仅对数字电视广播网络的进一步建立具有非常重要的作用，而且具有可行性。数字电视广播技术可以从根本上加强我国数字电视广播业务标准的推广及应用，加快终端设备的开发，从根本上推动了数字电视广播技术的发展。从当前情况来看，移动电视有非常广阔的市场发展前景，数字电视广播这一项技术发展到现在已经取得很多进步，且成效明显。从根本上讲，对于数字电视广播技术的发展和经营属于一种大众化的"传播媒介，数字电视广播技术可以对所观看的节目进行连续播放，而且所播放的节目具有广泛性。从当前情况来看，大部分经营模式往往只是局限于经济较发达的中心城市和一些大中型城市的地铁与公交移动性质的平台，事实上大多数经营情况并不是非常的顺利，但如果对以上这些场所进行了详细的统一规划，然后再进行合理建设，数字电视的市场发展前景还是充满阳光的。其实除了在数字电视业务涉及到数字电视广播技术外，在其他领域的不同业务也有所涉及，因此可分享比较成熟的数字电视广播技术，然后准确定位相关的市场业务，这样才能够更好地把这项技术的优势充分发挥出来。移动电视业务在不断地进行发展，当然还会开辟出很多与其相关的不同业务，因此数字电视广播技术的应用前景是相当广阔的。 　　 3结语 　　当前，要求人们准确把握数字电视广播技术这个全新的市场发展点，并开拓更加广阔的市场，创造出广播技术的新未来。 　　 参考文献： 　　[1]郑君杰.浅谈数字电视广播技术的特点及应用[J].电脑知识与技术,2014(29). 　　[2]王建亚.数字电视广播技术的特点及应用探讨[J].内蒙古广播与电视技术,2014(3). 　　[3]韩晓峰.数字电视广播技术的特点与应用浅析[J].太原科技,2015(2). ;

上海大学通信与信息工程学院考研专业代码：085208、专业名称：电子与通信工程。考试科目：政治、外语、专业课一或者专业课二。通信工程专业是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统。数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、光纤通信、微波技术与天线、广播电视发送技术、广播电视网络技术、数字广播电视技术等。扩展资料：通信工程毕业生应获得的知识和能力：1、掌握通信领域内的基本理论和基本知识。2、掌握光波、无线、多媒体等通信技术。3、掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。4、具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。5、了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。参考资料来源：百度百科--通信工程专业

香港在2007年决定采中国内地自行研发的DMB-TH，作为数字地面广播制式，但由于“国家制式”没有规定影像编码的制式，因此两家电视台一度倾向使用不同的压缩标准：除了翡翠台、明珠台、本港台及国际台原四台使用MPEG-2编码外，无线电视决定在新频道采用较先进的H.264编码，而亚洲电视起初倾向全面使用MPEG-2，惟最终亦决定跟随无线采用H.264。2012年7月26日凌晨起，为配合2012伦敦奥运直播，明珠台及国际台转用H.264格式播出，以提供更高质素画面。2012年10月28日凌晨起，翡翠台及本港台亦转用H.264格式播出，而明珠台亦改以高清格式广播。2013年3月18日凌晨3时起，翡翠台改以高清格式广播。香港电台现正联同亚洲电视及电视广播有限公司测试四项新技术，包括3D电视传送、PN420传送、以及DTMB-A及E-DTMB。

地面无线数字广播电视技术。符合国家《地面数字电视广播传输标准》的设备技术，包括：数字广播电视发射机；数字广播电视复用器；数字广播电视信道编码调制器；无线地面数字广播技术。专业音视频信息处理系统。公共交通、公共场所等各类专业级网络化的音视频处理系统技术。光发射、接收技术。具备自主知识产权的光发射和光接收设备的技术，包括：激光器模块；光电转换模块；调幅返送光发射机；室外型宽带光接收机等。电台、电视台自动化技术。适合电台、电视台开展音频及视像节目编、采、播业务的技术，包括：具备发射机单机模拟量、开关量的选择与采集，控制信号接口选择功能的设备；能对发射机工作状态实现控制、监测、记录、分析、诊断、显示、报警等功能的设备；能对全系统实现数据处理的计算机设备；能对发射机房多机系统实现自动化控制管理的设备等。

数字电视机顶盒原理1机顶盒概述机顶盒，又称顶置盒，英文名称为STB（Set-top Box）。是放在电视机顶上的小盒子，并因此而得名。数字电视机顶盒是可以将数字电视信号转换成模拟信号的变换设备，它对经过数字化压缩的图像和声音信号进行解码还原，产生模拟的视频和声音信号，通过电视显示器和音响设备给观众提供高质量的电视节目。早期是指基于有线电视网络的模拟频道增补器、模拟频道解扰器； 随着数字电视广播和因特网的迅速发展，用户对信息需求的不断增强，机顶盒演变成以电视机为显示终端的信息接收和处理设备，目前在市场上有接收数字电视的机顶盒和接入因特网的WebTV机顶盒。数字电视是一个从节目采集、制作、传输、到用户端机顶盒都以数字方式处理信号的端到端系统。现在世界上有3个主要的标准体系: ATSC、DVB和ISDB，都是基于MPEG-2的TS(传送流)机制，数字电视广播标准用来定义在不同传输介质上如何实现TS流传输。随着数字电视技术领域的发展，开放式业务系统成为数字电视发展的主流，其中DVB组织建立的MHP(多媒体家庭平台)标准获得了大多数中间件厂家的支持，如OpenTV、MediaHighWay等都将过渡到以DVB/MHP为代表的开放式业务系统上。我国也相继公布了标准清晰度数字电视的传输标准，正在制定自主的开放式业务系统，这为有线台数字电视改造和机顶盒的研究、制造奠定了基础。 数字机顶盒接收各种传输介质来的数字电视和各种数据信息，通过解调、解复用、解码和音视频编码(或者通过相应的数据解析模块)，在模拟电视机上观看数字电视节目和各种数据信息。根据信号传输介质的不同，数字机顶盒分为有线、卫星和地面三种数字电视机顶盒，三种机顶盒的硬件结构主要区别在解调部分。目前，机顶盒主要提供基本音视频业务和数据应用，在一段时期后，将充分利用CATV网络的较宽带宽实现交互功能，最终发展成为集解压缩、Web浏览、解密收费和交互控制为一体的数字化终端设备。 机顶盒已经在开展数字电视广播的地区开始使用，根据用户需求和消费水平的差异，机顶盒支持的业务也不同，存在着多种类型的产品。 2.1普及型机顶盒: 主要以接收基本的付费数字电视节目为主，满足大多数用户需求，并且具有良好的性能价格比。主要功能如下：●支持基本的数字音视频和数字音频广播接收。 ●集成有条件接收系统。 ●具有中文电子节目指南(EPG)和二级以上字库。 ●支持软件在线更新功能。 ●支持复合视频(CVBS)输出，具有音频输出处理功能(单声道、立体声和双声道)。 2.2增强型机顶盒: 在普及型机顶盒基础上增加基本中间件软件系统，基于基本中间件可以实现数据信息浏览、准视频点播、实时股票接收等多种应用。这款机顶盒已经超越了以观看数字电视为主的需求，增加了多种增值业务，且具有可升级性。新增功能如下：●集成基本中间件系统。●支持数据广播、实时股票等数据信息接收功能。 ●支持NVOD点播功能。 ●具有多种游戏。 ●具有音频输出处理功能(单声道、立体声和双声道)。 ●具有Y/C、复合视频(CVBS)、Y/Cb/Cr输出(可选功能)。 ●具有逐行扫描输出(可选功能)。●可支持Modem电话拨号回传方式。 2.3交互式机顶盒: 集成了符合MHP标准的中间件软件系统，除提供增强型机顶盒主要功能外，还可以基于MHP提供交互式应用、网页信息浏览等多种增值业务。新增功能如下: ●集成MHP中间件系统。 ●支持交互式应用，如: 视频点播、互动游戏、网上冲浪等。 3.1顶盒原理 有线数字电视机顶盒接收数字电视节目、处理数据业务和完成多种应用的解析。信源在进入有线电视网络前完成两级编码，一是传输用的信道编码，另一级是音、视频信号的信源编码和所有信源封装成传输流。与前端相应，接收端机顶盒首先从传输层提取信道编码信号，完成信道解调; 其次是还原压缩的信源编码信号，恢复原始音、视频流，同时完成数据业务和多种应用的接收、解析。 数字电视信号的形成是由模拟视音频信号按照MPEG-2标准经过抽样、量化及压缩编码形成基本码流ES，基本码流ES是不分段的连续码流。把基本码流分割成段，并加上相应的头文件打包形成的基本码流PES，PES包和包之间可以是不连续的。在传输时将PES包再分段打成有固定长度188 B的传送包码流TS。TS流经系统复用加入PSI/SI及加密信息形成多路节目传输流，最后经过64QAM调制及上变频形成射频信号在HFC网中传输。有线数字电视前端系统： 一般由数字卫星接收机、编码器、复用器、QAM调制器、网管、播出存储设备、条件接收系统CA、SMS用户管理系统、数据广播系统、EPG电子节目指南系统等等组成。 机顶盒由高频头、信道解调器、信源解复用器、MPEG-2解码器、视频编码器、音频D/A、嵌入式CPU系统和外围接口、条件接收模块等组成。具有交互功能的机顶盒则需回传通道。 高频头接收来自有线网的高频信号，通过QAM解调器完成信道解码，从载波中分离出包含音、视频和其它数据信息的传送流(TS)。传送流中一般包含多个音、视频流及一些数据信息。 解复用器则用来区分不同的节目，提取相应的音、视频流和数据流，送入MPEG-2解码器和相应的解析软件，完成数字信息的还原。对于付费电视，条件接收模块对音、视频流实施解扰，并采用含有识别用户和进行记账功能的智能卡，保证合法用户正常收看。MPEG-2解码器完成音、视频信号的解压缩，经视频编码器和音频D/A变换，还原出模拟音、视频信号，在常规彩色电视机上显示高质量图像，并提供多声道立体声节目。 3.a. 机顶盒硬件技术 (1)信道解调技术: 国际、国内标准均规定，在有线网络中传输数字电视及增值业务采用QAM调制方式，其中16QAM、32QAM、64QAM必选，128QAM和256QAM可选。由于有线网络信道质量好，只用RS编码作为纠错编码。QAM--又称正交幅度调制法。在二进制ASK系统中，其频带利用率是1bit／su2022Hz，若利用正交载波调制技术传输ASK信号，可使频带利用率提高一倍。如果再把多进制与其它技术结合起来，还可进一步提高频带利用率。能够完成这种任务的技术称为正交幅度调制（QAM）。它是利用正交载波对两路信号分别进行双边带抑制载波调幅形成的。通常有二进制 QAM，四进制QAM（16QAM），八进制QAM（64QAM），……等。(2)信源解码技术: 模拟信号数字化后，信息量激增，必须采用相应的数据压缩标准。数字电视广播采用MPEG-2视频压缩标准，适用多种清晰度图像质量。音频目前则有AC-3和MPEG-2两种标准。信源解码器必须适应不同编码策略，正确还原原始音、视频数据。 (3)大规模集成芯片技术: 为实现实时的解复用和数据信息处理，目前的系统大多采用专用芯片，将CPU 内核与MPEG-2传输流解复用器，DVB通用解扰器，MPEG音视频解码器，NTSC/PAL编码器集成，形成STB 的核心芯片。 (4)上行数据的调制编码: 开展交互式应用，需要考虑上行数据的调制编码问题。目前普遍采用的有3种方式，采用电话线传送上行数据，采用以太网卡传送上行数据和通过有线网络传送上行数据。 b. 机顶盒软件结构 广播数字化后，数字电视技术中软件技术占有更为重要的位置。除了音视频的解码由硬件实现外，包括电视内容的重现、操作界面的实现、数据广播业务的实现，直至机顶盒和个人计算机的互联以及和Internet的互联都需要由软件来实现。 上层应用中间件硬件驱动 实时操作系统机顶盒硬件除去硬件，第一层软件提供操作系统内核以及各种硬件驱动程序，第二层中间件将应用软件与依赖于硬件的底层软件分隔开来，使应用不依赖于具体的硬件平台，第三层应用软件包括本机存储的应用和用户即时下载的应用。 (1)硬件驱动层软件: 驱动程序驱动硬件功能，如射频解调器、传输解复用器、A/V解码器、OSD、视频编码器等。 (2)实时操作系统: 与PC操作系统不同，机顶盒中的操作系统采用实时操作系统(RTOS)，可以在实时的环境中工作，并能在较小的内存空间中运行。目前流行的实时操作系统有VxWorks、Psos、OS20、Windows CE等。这些操作系统各有所长，在机顶盒中都有应用。 (3)中间件: 在开发机顶盒上层应用中常常会面对如下问题: 实时多任务操作系统，硬件平台原理细节，复杂的行业标准，繁杂的用户界面以及实用功能等各项跨行业的难题。为了解决上述问题，中间件技术应运而生，并成为数字电视核心技术，也就是我们前面提到的开放式业务平台。中间件是在数字电视接收机的应用程序和操作系统、硬件平台之间嵌入的一个中间层，定义一组较为完整的、标准的应用程序接口，使应用程序独立于操作系统和硬件平台，从而将应用的开发变得更加简捷，使产品的开放性和可移植性更强。它通常由Java虚拟机、网络浏览器、图像与多媒体模块等组成。开放的业务平台上的特点在于产品的开发和生产以一个业务平台为基础，开放的业务平台为每个环节提供独立的运行模式，每个环节拥有自身的利润，能产生多个供应商。只有采用开放式业务平台才能保证机顶盒的扩展性，保证投资的有效回收。 (4)上层应用软件: 执行服务商提供的各种服务功能，如: 电子节目指南、准视频点播、数据广播、IP电话和可视电话等。上层应用软件独立于STB的硬件，它可以用于各种STB硬件平台，消除应用软件对硬件的依赖。 4机顶盒发展趋势 4.1 硬件平台 从机顶盒发展趋势看，Tuner和解调芯片合二为一，物理上减小体积，降低成本，提高性能; 或者采用芯片实现Tuner 的功能。 由于CPU与TS流解复用器，MPEG-2 A/V解码器，视频编码器集成，形成STB 的核心芯片，它的发展速度将决定机顶盒未来的方向。必然的趋势是CPU处理速度越来越快，存储器容量越来越大，MPEG解码器将同时支持多路节目的解码; 同时用户可以直接看到的图形显示界面将从简单的OSD，发展到强大的2D、3D图形引擎。 由于有线电视网络较好的传输质量以及电缆调制解调器技术的成熟，可以实现各种交互式应用。通过上行通道和机顶盒，观众坐在家中就能享受到视频点播(VOD)、网上冲浪、远程购物、交互游戏等增值业务。这种交互性将极大地改变人们看电视的方式。因此，双向传输方案将成为机顶盒发展的主流。 外部接口将更加丰富，通过USB口可以实现和数码相机的连接，通过IDE接口可以挂接硬盘实现节目存储等等。 机顶盒是网络的终端产品，现实中存在着通信网、计算机网和广播电视网。虽说三网合一是必然趋势，而且三网在骨干网的传输技术上已经融合。最终将数字机顶盒发展成为家庭网关，将机顶盒与PC、打印机、DVD机等数字设备连接起来，并通过双向模块与Internet相连，真正地成为信息家电。 4.2 软件平台 有线电视网络数字化改造的不断深入，开放式业务系统的广泛使用，运营商的利润增长点将从以前靠收视费和广告费转向靠多种应用去支撑。因此，机顶盒将支持越来越多的应用，如电子节目指南、PPV节目、IPPV节目、准视频点播、数据广播、Internet接入、电子邮件、视频点播以及IP电话和可视电话等。而上述应用的发展，必须依靠机顶盒的软件平台，也就是中间件。因此，机顶盒的发展趋势在很大程度上依靠中间件技术的发展方向。

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DMB（数字广播英文缩写）,是一种通信和广播相融合的新概念多媒体移动广播服务，又称为第3代无线电广播。据悉，目前中国、英国、美国、日 本、法国、德国、新加坡、韩国、南非、西班牙、瑞典、瑞士、土耳其等30余个国家和地区都在发展这种数字音频广播。把数字多媒体广播信号转到通信卫星上传播就构成了卫星DMB广播服务。 这一无线网络构成主要包括卫星DMB广播中心、DMB通信卫星、直放站及接收终端几个部分。 卫星DMB广播服务除了支持传统的音频广播之外,还将可以把交通信息和新闻等多种多媒体信息传输到手机上，提供高质量的音质和多样化的数据服务，特别适合移动接收环境。卫星DMB广播服务实现方式大致如下：节目供应商将数字多媒体内容传输给卫星DMB广播中心；广播中心通过Ku波段将内容上传至DMB卫星；DMB卫星将Ku波段转换成S波段并放大；DMB卫星将内容通过S波段和Ku波段在全国范围内广播；手机或车载终端等可以直接接收到S波段的内容；在有屏蔽的区域，由直放站接收卫星Ku波段广播并转换成S波段转播给在屏蔽区的终端。虽然，电视手机推出已经二三年了，但服务成本却一直居高不下，成为发展的“拦路虎”。例如，韩国用户通过网络收看一场90分钟的足球赛需要付费260美元,在中国，用联通的手机看电视，每秒钟至少要掏0.25元，每分钟高达15元，一个小时就是900元。高昂的收费吓退了用户的消费欲望，致使电视手机市场一直裹足不前。而卫星DMB能使运营商大大降低管理成本。卫星DMB广播突破了传统上对媒体的分类,几乎可以整合所有数字设备功能，用户通过一个移动终端实现所有的媒体功能。 无疑，继手机彩信、手机铃声、手机银行服务之后，卫星数字多媒体广播服务将成为下一个杀手级应用。未来，它不仅将进一步拓展移动通信服务发展空间，给移动通信运营带来一次变革，而且也会给我们的生活带来巨大的变化。卫星DMB业务已在韩国开通；在中国,已引起了中国联通等手机运营商的极大兴趣。但要想在中国落地生根可能还需走很长的路，因为卫星DMB业务不仅是一个卫星通信系统,更需有一系列对消费者有吸引力的广播和电视节目作后盾。这种大幅度“跨行业”的资源整合，会碰到许多与现行体制冲撞的问题，需要在探索中解开症结数字电视 如今，数字电视是人们谈论最多的热闹话题之一。由于数字电视是种新鲜事物，一些相关报道及文章介绍中出现似是而非的概念，诸如“数码电视”、“全数字电视”、“全媒体电视”、“多媒体电视”等，造成大众感到困惑，茫然不知所措。其实，“数字电视”的含义并不是指我们一般人家中的电视机，而是指电视信号的处理、传输、发射和接收过程中使用数字信号的电视系统或电视设备。其具体传输过程是：由电视台送出的图像及声音信号，经数字压缩和数字调制后，形成数字电视信号，经过卫星、地面无线广播或有线电缆等方式传送，由数字电视接收后，通过数字解调和数字视音频解码处理还原出原来的图像及伴音。因为全过程均采用数字技术处理，因此，信号损失小，接收效果好。 数字电视的用途 在数字电视中，采用了双向信息传输技术，增加了交互能力，赋予了电视许多全新的功能，使人们可以按照自己的需求获取各种网络服务，包括视频点播、网上购物、远程教学、远程医疗等新业务，使电视机成为名副其实的信息家电。 数字电视提供的最重要的服务就是视频点播(VOD)。VOD是一种全新的电视收视方式，它不像传统电视那样，用户只能被动地收看电视台播放的节目，它提供了更大的自由度，更多的选择权，更强的交互能力，传用户之所需，看用户之所点，有效地提高了节目的参与性，互动性，针对性。因此，可以预见，未来电视的发展方向就是朝着点播模式的方向发展。数字电视还提供了其它服务，包括数据传送、图文广播、上网服务等。用户能够使用电视现实股票交易、信息查询、网上冲浪等，使电视被赋予了新的用途，扩展了电视的功能，把电视从封闭的窗户变成了交流的窗口。 数字电视的基本原理 将电视的视音频信号数字化后，其数据量是很大的，非常不利于传输，因此数据压缩技术成为关键。实现数据压缩技术方法有两种：一是在信源编码过程中进行压缩，IEEE的MPEG专家组已发展制订了ISO/IEC13818(MPEG-2)国际标准，MPEG-2采用不同的层和级组合即可满足从家庭质量到广播级质量以及将要播出的高清晰度电视质量不同的要求，其应用面很广，它支持标准分辨率16:9宽屏及高清晰度电视等多种格式，从进入家庭的DVD到卫星电视、广播电视微波传输都采用了这一标准。二是改进信道编码，发展新的数字调制技术，提高单位频宽数据传送速率。如，在欧洲DVB数字电视系统中，数字卫星电视系统(DVB-S)采用正交相移键控调制(OPSK)；数字有线电视系统(DVB-C)采用正交调幅调制(QAM)；数字地面开路电视系统就(DVB-T)采用更为复杂的编码正交频分复用调制(COFDM)。 数字电视的特点 与模拟电视相比，数字电视有以下几个优点： 1、收视效果好，图像清晰度高，音频质量高，满足人们感官的需求。 2、抗干扰能力强。数字电视不易受处界的干扰，避免了串台、串音、噪声等影响。 3、传输效率高。利用有线电视网中的模拟频道可以传送8—10套标准清晰度数字电视节目。 4、兼容现有模拟电视机。通过在普通电视机前加装数字机顶盒即可收视数字电视节目。 5、提供全新的业务。借助双向网络，数字电视不但可以实现用户自点播节目、自由选取网上的各种信息，而且可以提供多种数据增值业务。数字移动电视简介 数字移动电视是国际公认的新兴媒体，被称为“第五媒体”。它以数字技术为支撑，通过无线数字信号发射、地面数字接收的方式播放和接收电视节目。它最大的特点是在处于移动状态、时速120公里以下的交通工具上，保持电视信号的稳定和清晰，使观众可以在移动状态中轻而易举地收看电视节目。 移动电视和广播一样，都用无线信号发射和地面接收的方法。只要有数字电视(接收)机，就像拥有收音机一样，可以在发射场强所在的任何地方，在移动中接收信号。 数字移动电视特点 1、技术数字化：数字移动电视采用的数字技术，科技含量高，技术创新强，在交通工具时速120公里的状态下节目接收清晰、画面和音响效果好。 2、即时传播：数字移动电视的出现，让移动人流随时随地可以看到电视，获得更多更新的资讯，极大地满足了快节奏社会中人们对于信息的需求，同时也丰富了市民文化生活。乘客即使在堵车时，也可以通过看清晰有趣的电视节目来消除烦恼。 3、垄断性传播:传统的电视传播中，受众拥有相对主动性——他可以选择何时看、看什么，随时更换频道，这对广告传播的效果是不太理想的。移动电视传播环境下的受众处于相对被动地位，具有对某一预设好的传播内容的必视性——除非你闭眼不看。移动电视的垄断性传播，剥夺了观众手中的“遥控器”和随时更换频道的权利，有利于培养社会大众群体性收看同一节目的自觉性，这对于某些预设好的内容(比如广告)来说，传播效果更佳。 4、内容的易获性:数字移动电视系统是由传媒公司和交通系统协作统一投资建设的，受众无需增加个人投资和消费成本，只需付出“注意力资源”，易为受众接受。从这一点来说，数字移动电视的普及完全是一种既能获利又具有社会公益性质的事业。 5、资讯利用最大化：如何让已有的资讯为最广大的人群服务并产生最大的经济和社会效益，一直是传媒人所关注和思考的问题。传统电视媒体对信息资讯的利用远远没有发挥其应有的价值。移动电视的开展，投资建设者可以是传统电视媒体，他可以充分利用本身已有的人力和节目资源创造出更大的效益，这将节省一大笔成本；另一方面，还可以成立专门的移动电视频道，整合各台的新闻、信息资源，通过移动电视系统为更广阔的受众群体服务，达到资讯利用最大化、利润创收最大化。 市场前景 数字移动电视首先应用是在新加坡，全国建设了8个数字电视发射站，于2001年2月开始在1500辆公交车上安装移动电视设备，为150万人次的乘客提供移动电视服务。 高新技术市场研究公司In-Stat/MDR在一份报告中指出，全球移动电视市场将在2004年到2005年迎来一个高速成长的时期。2006年，将有大批支持移动电视的终端问世。2009年，移动电视服务将创造每年54亿美元的价值。 我国内地已有上海、北京、广州、武汉、长春、南京等十多个城市开始在公交车上播放移动电视。上海文广集团在我国率先开展移动电视业务，已完成4000多辆公交车上的显示屏的安装；北京北广传媒移动电视公司今年4月试播移动电视节目，年底公交车的电视安装数量计划达到4000辆；湖北省将成立专门的数字移动电视台，在武汉推出以公交车辆为主要载体的移动电视及其相关服务。 数字移动电视的目标客户群体，首先是地铁、公交车上的乘客；其次就是出租车、公务车和私家车；第三是火车、长途汽车、飞机和轮船。 1)广告潜力巨大：数字移动电视从传统电视的“盲区”中挖出一个庞大的受众群体，是广告潜力蕴涵的根本所在。全国各大城市的公交系统运载能力何其庞大，北京市2003年拥有公交线路776条，各类公交车辆9019辆，四环路以内就有5000多辆，年运送乘客量达43亿人次；北京地铁人流量每天也高达130万人次。上海拥有公交线路900多条，公交车9000多辆，另有地铁线两路……以每个大中型城市2000—5000辆、每辆车上安装两台数字移动电视、每台每月收入1000远计算，一个城市一年的移动电视的广告收入不下7000万元，而全国类似的城市不少于100个，如果充分利用，其可观利润将达70亿，相当于央视2003年全年的广告收入，如此数额足以让所有的资本眼红。全国列车每年运载量达13亿人次(2003年数据)，加上城市地铁、出租车和私家车，其商业价值又何止“海量”，数字移动电视的前景极其乐观。。 2)产业链效应：数字移动电视产业链可以分为四个环节，设备制造商(发射、接收、显示设备)、内容供应商、渠道运营商和内容消费者。数字移动电视开辟了一个新的经济增长点，不仅在于他让设备制造商、传媒产业焕发生机，还在于它将拉动相应产业的效益增长。海尔、康佳、创维、TCL、长虹、厦华等各大电视巨头已紧紧盯住了数字电视这块诱人的“蛋糕”，蠢蠢欲动。8000台海尔V6数字液晶电视已中标北京首批地面无线数字移动电视工程，并于4月份在北京安装并陆续投入使用。据悉。有央视背景的“中视广源传媒网”已经开始在全国34条列车干线上安装、开通移动电视频道，每节车厢内安装4台以上的15英寸液晶电视，这又是一块争夺激烈的市场。 3)与移动通讯、计算机相结合：目前，诺基亚等手机生产商正在开发具有移动电视接收功能的新产品，三星电子已经开发出了世界上首款用于地面数字多媒体电视广播(DMB)的核心芯片，将处理视频的多媒体芯片和能够收看广播电视节目的芯片合二为一。这些产品并不依赖于移动通信网络，在3G启动之前，也可以在手机上收看数字移动电视。一旦移动数字电视技术成熟，手机市场也将掀起一股“移动电视”热潮，还将带动相关移动通信终端(手机)制造商的发展。未来，还可以用手持终端设备来看电视，例如，可以利用手机收看早间新闻，在火车上用笔记本电脑看体育节目，或是利用掌上电脑看那些我们喜欢的电视剧。

编导，导播，电视台等单位的制作人员！还算是个有前途的专业~！加油！嘿嘿~！

算的

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数字音频技术对广播电视工程的应用论文 　　 摘要 ：伴随着我国信息科技的不断发展，我国的数字技术逐渐进入到世界先进水平，且其在各个行业的应用越来越多，并在其中发挥着越来越重要的作用。而对于广播电视工程来说，数字音频技术的应用使其更加符合人们的欣赏要求，提高了自身的竞争力。本文对当前的数字音频技术在广播电视工程中的应用进行了简要分析，并对其优势进行了重点阐释。 　　 关键词 ：广播电视工程；数字音频技术；优势和应用 　　中图分类号G2 文献标识码A 文章编号1674-6708（2015）153-0164-02 DOI:10.16607/j.cnki.1674-6708.2015.24.104 　　对于信息时代来说，数字技术是保证其发展的重要基础，所有的信息技术都是依靠数字技术所生存和发展的。而在我国的广播电视工程中数字技术也得到了很好的应用，比较重要的一项就是数字音频技术，其通过数字技术实现了对音频信号的控制，且能够更好的保证音频的质量，提高了广播电视的节目质量。本文对当前广播电视工程中的数字音频技术的应用进行了简单的分析，并将其优势进行了重点的介绍。 　　 1数字音频技术简介 　　对于数字音频技术来说，其核心的技术就是数字音频信号，该信号的产生首先需要对模拟信号进行处理，然后通过模拟信号和数字信号之间的转化将模拟信号变为能够被计算机所识别的数字信号。通过音频模拟信号的数字化处理技术，能够更好的保留节目的原有音频效果，大大提高了节目的音频质量。此外，数字音频技术还能将模拟信号原本的呈现给观众，使观众享受到现场般的体验，这对公众来说是非常大的体验提升。 　　 2数字音频技术在广播电视工程中应用的巨大优势 　　 2.1增大信息存储容量 　　对于广播电视工程来说，其当前遭遇的比较严峻的一个问题就是传统的音频技术无法容纳较多的音频信息，想要提高观众的音频体验，必须找到一种能够容纳更多的音频信息的技术，这就是数字音频技术出现的原因，其同其他音频技术相比的最大优势就是具有较大的信息容纳能力，在相同的存储空间中，数字音频技术所占据的空间更小。对于数字音频技术来说，其更像是计算机的数据存储设备，其能够将音频信息通过数字音频技术进行存储，然后经过一些特殊的数据平台实现数据的共享。此外，数字音频技术的存储使其更加便于管理，在搜寻需要的数字音频资料时，用户能够在最短的时间内找到，这是未来广播电视工程发展的必然趋势。 　　 2.2音频轨道扩展 　　对于现代数字音频技术，其包含的内容非常丰富，主要分为以下几种：数字音频的播出、节目管理音频和最后的录制音频等，通过这三种数字音频技术，能够保证音频的音质更加和原声接近，提高观众的音频享受。此外，通过64轨的数字硬盘录音技术能够对数字音频技术中的录音进行各种处理，从而增加音频的质量，另外，该技术还能对音频的轨道进行扩展，从而增加音频的容量，提高音频的质量。 　　 2.3精准的剪辑音频 　　通过数字音频技术能够实现对音频文件的准确解读，且得到的剪辑音频质量更高。在进行数字音频剪辑的过程中，可以将音频的波形在计算机屏幕上进行显示，从而更加方便的寻找需要剪辑的音频数据。另外，通过这种剪辑技术得到的音频连接更加紧密，降低了普通音频剪辑中出现的音频断裂问题，保证了剪辑音频的质量。 　　 2.4广播系统 　　在广播电视工程中，数字音频技术采用了很多的先进技术，像组网和无线传输等，通过多种技术的组合大大提高了广播电视工程的音频传输效果。在这些技术中存在一种对数字音频信号的压缩编码技术，其通过对人耳的生理特点进行剖析，寻找到了一种能够优化音频信号从而提高人的声音体验的技术。由于人耳对高频的音频信号具有更加敏感的反映，因此，在对数字音频信号进行处理时，往往会采用一种扩充技术提高音频的频率，增加用户的听觉感受。 　　 3数字音频技术在广播电视工程中的具体应用 　　 3.1应用在广播数字调音台 　　在当前的广播电视工程发展中，数字调音台是一个非常重要的内容，其能够通过数字音频技术的处理功能对音频信号进行调控，从而增加音频信号的质量。通过数字音频技术的应用，能够在保留原有调音台功能的基础上对信号中的干扰信号进行处理，从而使音频更加清晰，消除其中的噪音。另外，数字音频技术中还具有能够切换矩阵的功能，这对音频的切换来说更加简单。在调音台中加入数字技术之后，其能够对各种音频信号进行处理，使其适应的环境更多。另外，通过数字技术的处理，使各种广播电视节目的剪辑和制作更加简便，满足了广播电视中不同节目播放的音频调整需求。结合了数字技术的调音台功能更加强大，且对于各种音频信息的处理能力更强，另外，其新增的一些功能使其具有更加丰富的处理功能，且通路增加了许多，这大大增强了音频的质量。此外，数字技术的集成度更高，减小了调音台的体积，使其能够更加方便的进行使用。 　　 3.2音频嵌入技术的应用 　　对于现代广播电视工程来说，其在对音频信息进行处理时主要采用的是数字音频嵌入技术，通过这种技术能够使音频的制作和传输等更加简便，效果更好。对于数字音频技术的应用，主要是建立一个能够进行数字音频处理的工作站，这样能够使音频的处理更加方便专业，提高了音频处理的质量，另一方面，该平台还能节省大量的人力和物力，使广播电视节目的制作更加高效。对于音频嵌入技术来说，其在对音频信号进行处理时只能在一些特定的音频范围内，因此，在进行音频嵌入技术的使用时，往往首先需要寻找合适的嵌入点。通过这种嵌入技术的使用，能够更好的`保持视频画面和音频之间的对应性，提高视频的质量。在这种嵌入技术中，将音频信号和视频信号进行共同处理，而不再需要将两者分开进行处理，减少了电视节目制作过程中的时间。在当前我国的数字电视中，数字嵌入技术的应用主要是在电视节目制作的前期和后期中，这是由于这两个使其很容易保证电视节目的质量，且这两个时期的电视节目处理更加方便。随着音频嵌入技术的发展，其应用将逐渐推广到整个制作过程中，这能够更好的保证音频的质量，提高观众的电视节目体验。最后，音频嵌入技术在发展的过程中还需要采用合理的管理方法，通过制定合理有效的发展目标和管理方法，构建一个更加完善的音频嵌入技术管理模式，增强对整个电视节目制作的监督，提高电视节目的音频质量。总而言之，音频嵌入技术的应用使音频信号处理更加方便，且在处理时能够更好的保证音频信号的质量，提高当前我国的广播电视节目质量。 　　 4结论 　　在当前我国的广播电视工程发展中，数字音频技术的应用能够对节目制作的前期和后期进行音频处理，提高节目的音频质量，这对我国的广播电视工程发展具有较大的推动作用。此外，通过数字音频技术的应用使我国的广播电视工程的技术含量越来越高，对于我国的数字化建设具有非常大的促进作用，为我国的电视观众提供更加高质量的电视节目。 　　 参考文献 　　[1]沙建鹏.广播电视工程中数字音频技术的优势与应用[J].新闻传播，2015（4）：98. 　　[2]曹长俊.数字音频技术在广播电视工程中的优势和应用[J].西部广播电视，2015（15）：186-187. 　　[3]狄柏涛，陶瑞.广播电视工程中数字音频技术的优势与应用发展[J].中国传媒科技，2013（18）：81. ;

美国ATSC标准。三种数字电视标准目前全球数字电视广播领域已有三种相对成熟的数字电视标准。美国的标准是ATSC，Advanced Television System Commitee先进电视制式委员会，欧洲的标准是DVB，Digital Video。Broadecasting数字视频广播）；日本的标准是ISDB（Integrated Services Digital Broadcastin，综合业务数字广播。美国于1996年12月24日已决定采用以HDTV为基础的ATSC(Advanced Television System Committee)作为美国国家数字电视DTV标准。欧洲的标准是DVB（Digital Video Broadecasting数字视频广播。中国的黑白电视广播开始于1958年，并同时生产出黑白电视接收机,所采用的黑白电视体制为CCIR-D制：彩色电视广播开始于1973年，1975年开始生产彩色电视接收机，所采用的彩色电视体制和制式为CCIR-D/PAL制。世界上主要使用的数字电视制式主要有DVB、ATSC、ISDB,DTMB等，其中大部分国家采用的是DVB的标准制式。我国采用的DTMB的标准制式。

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数字媒体艺术　　随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。　　数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。　　该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。　　本专业方向为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭最先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。 　　本专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术（外教授课）、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。　　该专业主要课程为：程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。　　就业前景：数字媒体艺术专业培养的毕业生可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作。

数字电视节收的是数字信号图象清晰逼真必须要有数字机顶盒才能完成模数转换而普通的电视机直接接收模拟信号图象较差

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各位即将学习本专业的学友们，作为资深学姐，现在为大家准备了一份专业指南，不要错过哦。1、专业简介广播电视工程主要研究广播电视技术、多媒体技术等相关的基础知识和技能，以视音频技术为核心，融合计算机科学、网络技术、视听艺术等多方面技术，进行数字电视技术和网络视音频技术的研究、开发与应用。2、学习内容《数字信号处理》、《通信原理》、《信息论与编码原理》、《电视原理》、《计算机网络》、《数字图像处理》、《数字电视技术》、《数字视音频压缩编码技术》、《数字视频制播技术》、《数字电视电影摄录编技术》、《数字视频系统设计》、《音频播控技术》、《网络媒体通信技术》、《网络媒体系统设计》。3、培养目标本专业培养具有一定的创新能力和较强的实践能力，能在传媒领域中从事数字电视技术和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用，并可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。

　　数字化电视的出现是现代科学技术发展的必然产物。现代科学技术的发展不断的推动着社会经济技术朝着网络化、数字化和信息化的方向进步，数字化电视就是广播电视行业在这样的背景下取得的重大改革。数字化电视的出现是在经历了黑白电视、彩色电视以及模拟电视之后，广播电视行业的又一次重大转折。数字电视的出现不仅为国内广播电视事业的发展带来了巨大的商机，也是广播电视事业在技术上取得突破性的发展的重要表现，成为广播电视行业以及众多专家学者探索研究的重要主题。那么究竟什么是数字电视呢？数字电视又能够呈现给广大受众一个什么样的画面世界呢？下文将从三个方面对数字电视进行重点阐释。 　　一、数字电视是一种全新娱乐工具 　　数字电视随着广播电视转播技术的不断提高以及广电事业的不断发展进步的条件下，电视频道的数量逐渐增多，并越来越趋向专业化，为了迎合广大受众对于广播电视事业发展以及电视频道信息获取的新需求的基础上产生的。数字电视的出现不仅作为一种新的信息获取以及沟通方式为广大电视受众所接受，并且对电视受众的工作以及生活方式也有一定程度上的改变，逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。电视受众只要在电视中装上数字电视机顶盒，就可以自由并多选择的进行电视节目的收看，这与传统的电视节目收看方式和收看数量都有着很大的区别，一定程度上对于人们收看电视的习惯以及方式会有很大的改善。 　　作为县级市，我市积极响应国家号召，于2008开始着手数字化平移工作，目前，第一期数字电视推出了115套节目，已发展覆盖市区2万户，乡镇和边远农村5000余户，从平移工作来看，目前数字电视还不能做到真正意义上的“想看什么就点什么（视频点播）”。因为要做到这一点，无论是对网络系统，还是节目提供商的要求很多高，“点”与“播”的传输网络必须是双向和可控的，前端还必须设有存取节目的海量存储器、服务器，用户终端必须有较强的功能的数字机顶盒（例如要增加存储功能）。还有，网络必须支持众多点对点的大容量影视节目流的传输。我市电视所能提供的服务仅仅只是单向的，完全处于被动接受的状态中。而这种被动接受的状态又出现在移动交通工具上-----电视无所不在！移动电视面世了！传统的电视覆盖理论被打破了！移动电视是通过无线数字信号发射，地面数字设备接收的方法进行数字节目的释放。主要针对公效、地铁、城铁、出租等交通工具上的移动人流。 　　移动电视的主要特点是： 　　1、技术的数字化：科技含量高，技术创新强实现车速在120KM之下的节目接收，清晰度高，声音效果好； 　　2、受众的移动化：移动人群广，商业价值高，白天传统电视受众“变宽”，迅速面向城市各个移动运载工具和人流密集区域的流动人口； 　　3、内容的易获性；无消费成本，易广为接受，与数字电视的其他新形式----互动电视、网络电视相比，不需增加用户额外成本，完全是一种公益化的事业； 　　4、传播的必须性：垄断性传播，传播效果佳，移动电视将传统电视交到观众手中的遥控器“回收”培育了社会大众群体收视的一般自觉性和特殊强制性。移动电视已经实现了三个跨越：从理论到实践、从实验到应用、到国外到国内的发展阶段。 　　数字化电视也就是网络电视，它同时也是一种IP电视。它在进行电视节目的转播以及播放中不仅具备一些简单的电视节目的点播和网络电视功能，还是一种双向式或者交互式的电视节目转播或者播放形式。使用数字化电视进行电视节目的收看以及转播中，电视节目受众从中所感受到的变化将最大，电视节目受众与之前收看电视节目时的被动接受完全不同，将掌握电视节目收看和转播的主动权。网络电视作为广播电视行业或者机构的服务提供者，它和传统的广播电视机构服务形式有一定的不同，对于广播电视受众对于广播电视机构往返权力的通道有所增加。所增加通道是通过专用网络连接的电缆或者光缆，使广播电视观众能够通过广播电视转播机构主动要求获得某一电视节目的转播服务。例如电视观众能够在他们所收看的抢答电视节目中对电视节目的提问立即做出相关反应，并且能迅速得到相关提问的答案，甚至电视观众能够实现对正在接收的电视节目进行相关的转播或者收看控制。又比如一些电视观众正在收看一场电视足球比赛直播，收看直播的过程中，电视观众就可以通过选择不收看球赛中那些比较乏味的解说，只收看球赛比赛中的高潮以及激动人心的环节，甚至可以选择不同的电视拍摄方式进行球赛直播的收看。数字化电视的双向式以及交互式功能主要就体现在进行电视节目转播过程中和电视观众之间的互动，数字化电视的这项功能在体育类电视节目或者游戏类电视节目中的应用相对较多。您在收看电视的时候想要发表意见吗？这是任何一个留心电视节目的观众都想做到，网络是给这种想法提供了美好的前景。您在收看奥运会开幕式的时候，您在收看春节联欢晚会的进修，网络电视让您的意见得以表达，互动功勇对观众具有深刻的意义，而正是这点使这类特殊事件成为网络理想题材。 　　我市于2010年开通这了数字移动电视，总传输包括中央、市级等七套节目，在数字电视时代已经到业的今天，网络的互动性，特色也让人们有了全新的感受，这种感受使习惯了单向式媒介的人们兴奋不已，人们对媒介的互动能力的要求也越来越高，互动特性必将成为新世纪为类媒介竟争的着力点之一。 　　数字电视不仅仅是一种新发明，不仅仅创造了一个新市场、提供了一种新的工具，而且还会对传统的各个领域产生冲击，扰乱各产业的生态，促成产业重新洗牌。也就是说，数字电视不仅仅是你是否使用的问题，而是它交改变人和企业的命运。 　　目前一部分人已认识到这个问题，广播电视业的数字化进种可以说就是一个实例。近年来不断有网络电视机顶盒出现，都没有为市场接受，其原因是这类产品基于一种过分直观的想法。电视机和计算机显示器都是有荧光屏的盒子，当然可以用电视机通过网络电视机顶盒上网，但是这种想法忽略了电视机和计算机在功能和使用格调上的差异。通过电话线上网速度太慢列是电视用户不能容忍的，这就是目前简单地用网络电视上网不为市场接受，形不成新的消费热点热点的原因。

广播电视工程也是在电视台工作的啊。。但我觉得它学的课程蛮恐怖。。还是数媒比较好玩一点吧。。本专业培养具有广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在广播电视系统和相关部门从事设备的维护、使用和管理等方面工作的广播电视工程应用型人才。 开设的部分课程有:高等数学、大学物理、复变函数、C语言程序设计、电路分析基础与实验、电子线路、信号与系统、数字电路、电磁场与电磁波、电视原理、广播电视技术概论、测量技术、广播电视发送技术、天线与电波基础等。

专业简介广播电视技术主要针对各级各类广播电视机构、网络传输机构、电子通信机构，培养从事广播电视节目播控、发送、传输、接收、设备安装、调试及维护工作的人员，能够进行计算机和常用广播电视设备操作使用与维护和管理工作。主要课程电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、数字通信、电视原理、数字电视技术、计算机网络技术等。就业方向各级广播电台、电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、电影公司影视制作技术服务和影视设备操作等职业群，能从事数字影视技术服务的高素质复合型技术技能人才。

一、数字广播电视技术专业毕业后可以从事什么工作 1、教育、教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发; 2、适合到广播电视、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位; 3、适合到广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作; 4、适合到企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作; 5、适合到印刷、出版行业从事排版设计工作。 二、数字广播电视技术专业好不好有前途吗 数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。 主要面向广播电视台、影视制作公司、广播电视设备公司、文化传播公司、网络媒体及 其他企事业单位，在广播电视技术岗位，从事演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非 线性编辑制播网络中关键设备的操作与运维、卫星接收系统的设计安装与调试、电视传输机 房值机等工作。

数字媒体产业有望成为国民经济的重要支柱产业，发展前景十分广阔。数字媒体产业的快速发展需要大量的专业人才，尤其是那些既有一定的理论基础和艺术修养，又具有较强实践能力的人才。 数字广播电视技术专业就业方向 1、教育、教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发; 2、适合到广播电视、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位;、3、适合到广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作; 4、适合到企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作; 5、适合到印刷、出版行业从事排版设计工作。 数字广播电视技术专业就业前景 数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。

数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。数字媒体技术专业就业前景毕业生可在电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、娱乐游戏、网络应用等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作以及数字媒体系统的运行、管理与维护工作。数字媒体技术专业就业方向有哪些数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。数字媒体技术专业需要掌握哪些能力1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2.掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。数字媒体技术专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。

电子信息工程这专业 反正今年是很好找工作的 去向大部分都是家电企业 电子企业 之类的 。。。

一、广播电视工程专业主要学什么 计算机应用技术、广播电视技术、多媒体技术、数字电视技术、数字影视制作技术、网络视音频技术等。 广播电视工程专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识。主要是以视音频技术为核心，并与计算机科学、通信技术、网络技术、视听艺术等学科融合的复合型专业，重点培养广播电视行业所需要的高素质综合型专业技术人才。 二、广播电视工程专业未来从事什么工作 本专业毕业生就业率较高，毕业生主要从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等工作。 培养目标 广播电视工程专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识，具备数字电视技术、网络视音频技术及数字影视制作技术等方面的专业知识与技能，具有一定的创新能力和较强的实践能力，能在传媒领域中从事数字电视技术和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用，并可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。 培养要求 该专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在广播电视系统和相关部门从事设备维护、使用和管理等方面的基本能力。

数字电视主要是将模拟信号通过机顶盒转换为数字信号！为更好的显示图像效果！

一般可以归为高技术服务业：高技术服务业领域中第八点：（八）文化创意产业支撑技术1. 创作、设计与制作技术舞台美术、灯光、音响、道具、乐器、声学产品等的新技术及集成化舞台设计技术；数字电视、数字电影、数字声音、数字动漫、数字表演、数字体验等制作技术；虚拟现实、增强现实、三维重构等内容制作技术；文化体感支撑技术；网络视听新媒体及衍生产品开发支撑技术；艺术品鉴证技术；网络游戏引擎开发技术；网络游戏人工智能（AI）开发技术；其他支撑体现交互式、虚拟化、数字化、网络化特征的文艺创作、文化创意设计和产品制作技术。2. 传播与展示技术新型数字广播、电视、电影制作传输和播放技术、时空再现技术；移动多媒体广播（CMMB）技术；下一代广播电视网（NGB）技术；智能电视终端技术；出版物实时出版和交互式展示技术等。4. 运营与管理技术后台服务和运营管理平台支撑技术；数字电视网与动漫制作基地管理支撑技术；文化信息资源共享支撑技术；数字版权保护技术等。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080906培养目标培养目标 培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。核心课程示例：示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《素描实习》、《游戏设计基础》、《计算机三维建模》、《网页制作与脚本编程》、《Flash编程技术》、《数字媒体后期制作》、《动画插件编程》、《动画渲染》、《计算机美术基础》、《计算机图形学原理》 部分高校按以下专业方向培养：游戏开发、移动媒体开发、游戏设计技术、动漫设计与制作、动漫与影视后期制作、数字影视动画技术与应用、虚拟现实及游戏开发技术。专业（技能）方向专业（技能）方向动漫、游戏类企业：动漫制作、游戏开发、人物设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 就业方向：毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：数字媒体专业是一门普通高等学校本科专业，属计算机类专业，全称为数字媒体技术，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统，是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。补充材料：数字媒体技术培养目标：本专业培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。数字媒体技术的就业方向：毕业生可在IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位，从事软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐、网络信息系统、数字出版、移动终端等领域的设计与开发工作。

答： 数字电视是一个复杂的系统，主要包括演播室里完成信号的抽样、量化、压缩编码的信源压缩部分，发射机房中的为传输稳定和可靠进行的信道传输部分，以及千家万户使用的接收和显示部分等。 信源部分的国际标准主要是MPEG(活动图像专家组)提出的MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4 等视音频标准。信道部分的标准比较多，根据传输媒介的不同分为卫星、有线、地面三种，其中卫星的标准有欧洲DVB 组织提出的DVB-S，有线主要有DVB-C。 当前，地面数字电视的国际标准主要有三个：欧洲DVB 组织提出的以COFDM 为核心技术的DVB-T 标准;美国大联盟组织提出的以8VSB 为核心技术的ATSC 标准;日本提出的以BST-OFDM 为核心技术的ISDB-T 标准。 地面数字电视广播不仅克服了模拟无线电视易受干扰、图像质量差、有重影的缺点，还可以在一个电视频道内传送多达8套电视节目，极大提高了无线频谱的利用率。

第一个是无线电传输、有线传输、数字电视信号压缩，设备基础这些。第二个估计是节目制作吧、特效什么的。第一个是工程设计、施工专业，估计女生很难的了。

目前数字电视广播主要有三类标准:卫星广播标准DVB-S，有线电视广播标准DVB-C和地面广播标准DVB-T(欧洲标准)等。卫星广播具有覆盖面大，不受地域影响等优点，但对于一般用户来讲，接收端需要天线锅面、卫星接收机等，价格难以接受，所以发展受到一定限制；另一方面，直接接收卫星节目需要国家相关政策的支持，所以短时间内难以推广。有线电缆广播电视着重于解决“信息到户”的问题，特别是在城镇等人口居住稠密地区，但“最后一公里”建设成本很高，对幅员辽阔的广大地区，收看有线电视短期内无法实现。而地面无线广播作为电视广播的传统手段，由于其独有简单接收和移动接收的能力，能够满足现代信息化社会所要求的“信息到人”的基本需求。数字电视一个频道在通过网络管理和软件的控制下，可以同时收看多套标清晰度电视节目、调频广播节目及数据广播等，对电视观众来说，是质的进步，而且数字电视地面广播的传输和使用能克服环境恶劣和从根本上解决了频谱资源紧张的问题。无疑，数字电视地面广播的推广和产业化将带来不可估量的经济增长。

广播电视工程专业的学生毕业后可以从事的工作有很多，如在传媒类企业中，从事数字电视技术、网络视音频技术、演播室技术、影视制作、动画制作、节目支持、设备维护等工作。 广播电视工程就业方向 广播电视工程专业学生毕业后可从事科学研究、系统设计、产品开发应用、系统支持、视音频节目制作、技术与艺术结合的影视制作、动画制作等工作。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视工程专业的就业前景日趋广阔。 另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视工程专业的毕业生都将会大有用武之地。 具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ，这样你就能管理一个栏目组了。毕业生一般担任技术工程师、运维工程师、销售工程师、技术支持工程师、助理工程师等岗位。 广播电视工程专业学什么 广播电视工程专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在广播电视系统和相关部门从事设备维护、使用和管理等方面的基本能力。 广播电视工程专业学《数字信号处理》、《通信原理》、《信息论与编码原理》、《电视原理》、《计算机网络》、《数字图像处理》、《数字电视技术》、《数字视音频压缩编码技术》、《数字视频制播技术》、《数字电视电影摄录编技术》、《数字视频系统设计》、《音频播控技术》、《网络媒体通信技术》、《网络媒体系统设计》等课程。

一.广播电台面临的现状随着车载听众群成为最大的主流，各级广播电台确确实实红火了一把，这得益于车辆自带调频接收机，大多数地区目前仍然以地面调频覆盖为主。二.广播数字化和IP化进程广播节目的数字化，经历了大概二十年，完全脱离了传统的磁带、CD等载体，从模拟到数字，然后IP化，最终将成为网络数据流形式。IP化的系统更安全，结构更简单，维护更便捷。三.必须要广播视频化?“广播要不要视频化，这个问题萦绕在每个广播人的脑海中由来已久，做还是不做，有人说不做还能活下去，做就是死路一条，也有人说，做虽然很难，但这是广播在媒体融合大背景下必须要走出的一步!”引用的这段话，可能是最好的回答。四.融媒体促使广播节目视频化来自政策方面广播和电视的彻底合并，从人才和技术上有了互补优势;技术发展网络速度提升和未来5G普及，让传输和分发有了基础支撑;县级广播电视融媒体建设中，广电合一，为广播视频化奠定了基础。五.广播视频化和电视的不同之处首先是内容上，仍然以广播节目为主，语言表现是信息载体的主导，画面和机位的运动相对较少;其次是对设备的需求，门槛要远远低于电视的要求;三是节目的传输平台不同，与电视不同，广播视频化的屏幕绝大多数是以手持终端为目标用户;最后是节目的形式，以直播为主，实时交流，注重时效性。以上就是广播视频化技术应用及发展前景的一个优秀的范文，小伙伴们可以仔细研究其中的内容，为自己的毕业论文寻找一些灵感，更多论文相关内容，请关注本平台，小编会做及时的整理与发布。

全国广播电视（发射系统）技术能手竞赛复习提纲第一部分：基础专业理论一、交、直流供电的基本知识与理论（单相半波、全波整流、桥式整流，三相半波、三相桥式整流，电压互感器、电流互感器的知识与应用，电动机的有关知识等）；二、中、短波、超短波电波传播的基本知识与理论；三、传输线理论；四、模拟调制（调幅、调频、调相）理论；五、模拟信号数字化的基本理论（取样定理，量化与量化误差，信噪比、量化级数与每个样值的比特数之间的关系等）；六、数字调制（ASK、FSK、APSK，QAM等）理论；七、数字音频信号与数字视频信号数据率压缩的必要性与可能性（信源编码原理）；八、数字信号传输信道编码的作用与基本知识；九、高频功率放大器工作原理；功率合成与分配原理十、互联网络在广播电视领域的应用。第二部分：技术安全（参考资料：GY63-1989《广播电视中心和台、站电气工作安全规程》）一、 技术安全措施二、 停送电、开关机和巡视设备的安全规定和要求三、 测量和试验工作的安全规定四、 带电工作的安全规定和要求第三部分：专业技能考核（可根据本人目前从事的工作从以下三类中任选一类参加竞赛）第一类：调幅广播（中波广播）一、 调幅广播的基础理论二、 调幅广播发射机的种类、特点、基本组成、系统配置和运行环境要求三、 各类模拟和数字调幅广播发射机（包括乙类板调、PDM、PSM、DX系列、M2W等）系统分析、工作原理和主要元器件的作用四、 调幅广播发射系统的调整、测试、运行、维护和故障处理五、 调幅广播天馈线系统六、 了解数字中短波广播（DRM）的技术特征、优点和传输系统基本构成第二类：调频广播一、 调频广播的基础理论二、 调频广播发射机的种类、特点、基本组成、系统配置和运行环境要求三、 调频广播发射机系统分析、工作原理和主要元器件的作用四、 调频广播发射机系统的调整、测试、运行、维护和故障处理五、 调频广播天馈线系统六、 了解数字音频广播（DAB）的技术特征、优点和传输系统基本构成第三类：电视广播一、 电视广播基础理论二、 电视广播发射机的种类、特点、基本组成、系统配置和运行环境要求三、 电视广播发射机系统分析、工作原理和主要元器件的作用四、 电视广播发射机系统的调整、测试、运行、维护和故障处理五、 电视广播天馈线系统六、 了解数字电视广播的特点和传输系统基本结成

数字媒体技术专业在当前数字化和信息化时代具有广阔的就业前景。以下是一些与该专业相关的就业机会和就业趋势：1、媒体与娱乐行业：数字媒体技术专业毕业生可以在广播电视、影视制作、动画、游戏开发、网络媒体等媒体和娱乐领域寻找就业机会。随着媒体技术的发展和新兴媒体的兴起，有越来越多的需求对数字媒体技术专业人才的需求。2、网络与数字营销：随着网络和社交媒体的普及，数字媒体技术专业毕业生在广告、市场营销和品牌推广等领域也有很好的就业机会。他们可以从事网站开发、数字内容创作、社交媒体运营和数字营销策划等工作。3、用户体验和界面设计：随着移动互联网和应用程序的普及，用户体验和界面设计成为了重要的需求。数字媒体技术专业毕业生可以从事用户体验研究、界面设计和交互设计等工作，在软件开发、互联网公司和科技创新企业中找到就业机会。4、教育和培训领域：数字媒体技术专业毕业生还可以在教育和培训领域寻找就业机会。他们可以担任教育技术支持人员、多媒体教学设计师、在线课程开发人员等职位，应对数字化教育和在线学习的发展需求。数字媒体技术行业竞争激烈，为了增加就业机会，毕业生可以考虑积累实习经验、参与项目和展示自己的作品集。此外，不断学习和更新技术、跟踪行业动态也是非常重要的，以适应不断变化的数字媒体技术行业需求。数字媒体技术专业就业前景广阔，但成功就业仍然需要毕业生具备相关技能和经验，并保持学习和适应能力。数字媒体专业的学习内容1、多媒体基础知识：学生将学习多媒体的基本概念和原理，包括图像处理、音频处理、视频处理和动画制作等。2、数字媒体技术：学生将学习并掌握各种数字媒体技术，如图像处理软件、音频编辑软件、视频编辑软件、3D建模和动画软件等。他们将学习如何使用这些工具来创建、编辑和处理数字媒体内容。3、网络与互联网技术：学生将学习网络和互联网技术的基本原理和应用，包括网页设计、网站开发、网络安全和云计算等。4、用户体验和界面设计：学生将学习用户体验设计和界面设计的原理和方法，以提供良好的用户体验，并设计易于使用的交互界面。5、数字营销与社交媒体：学生将学习数字营销的基本理论和实践，包括社交媒体营销、搜索引擎优化、在线广告和电子商务等。6、创意媒体内容创作：学生将学习创意媒体内容的构思和创作，包括设计、摄影、视频制作、动画制作和音频制作等。7、数据分析与可视化：学生将学习如何提取、分析和可视化大数据，以便更好地理解和呈现数据。8、项目管理与团队合作：学生将学习如何管理数字媒体项目，并学习团队合作、沟通和领导技能，以有效地完成项目任务。

1、主干课程该专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在广播电视系统和相关部门从事设备维护、使用和管理等方面的基本能力。数字信号处理，通信原理，信息论与编码原理，电视原理，计算机网络，数字图像处理、数字电视技术、数字视音频压缩编码技术、数字视频制播技术、数字电视电影摄录编技术、数字视频系统设计、音频播控技术、网络媒体通信技术、网络媒体系统设计、数字电视节目制作技术、数字动画制作技术。2、专业课程微积分、概率统计与概率论、线性代数、复变函数与积分变量、广播电视技术概论、大学英语、电路原理、电子技术基础、通信原理、电视原理、数字广播、数字电视、传媒理论、计算机理论、c语言及设计、网络工程、摄像摄影、视频非线性编辑、音频技术、音响工程、灯光工程、思修

每个学校的培养目标、课程和就业方向都不同，可以给你看看一个。 广播电视编导专业 培养目标：本专业本着“厚基础、宽口径、多方向、特色化”的教育理念，培养影视编导应用型人才。毕业生具有出色的创意策划能力和文字撰写能力，敏锐的图像感觉能力和扎实的技术处理能力，厚实的整体创作能力和组织能力（即笔头、镜头、口头三种能力）。本专业分影视编导、出镜记者、媒体创意方向培养。 主要课程：影视艺术概论、数字媒体导论、电视摄像、电视编辑、影视编剧、基础写作、影视导演基础、影视剧作基础、电视新闻采编、电视节目策划、电视解说词写作、影视导演艺术、广告宣传片创作、影视剧本创作技法、影视节目制作实践等。 就业方向：在新媒体企业、文化传播公司、影视制作公司和传媒机构从事多媒体新闻采集与制作、影视编导、节目策划以及传媒研究工作。 数字媒体技术专业 培养目标：面向数字媒体与数字内容业的需求，培养具有扎实的影视节目制作技术，掌握数字媒体核心技术，掌握与数字音频、数字视频、数字电影、电脑动画等数字媒体相关的基本理论与方法，具有艺术创意能力，从事数字媒体的技术开发与影视节目制作，以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级复合型人才。 主要课程：数字媒体导论、计算机图形学、工程数学、数字影视摄影技术、影视录音技术、数字中间片技术、数字媒体后期制作、数字媒体专题实践、C语言程序设计、高清电视技术、影视后期制作技术、计算机动画基础、图像处理、新媒体节目制作等。 就业方向：在影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作；在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统、音视频设备的运行、管理与维护工作。

数字压缩技术在卫星广播中的应用是广播电视传送技术的一次重大变革，采用MPEG-2视频压缩标准及MUSICAM音频压缩方法的DVB-S卫星数字广播具有模拟方式不可比拟的优势，毫无疑问地会在卫星广播领域迅速取代传统的模拟调频传送方式。⒈利用数字压缩技术的卫星数字广播极大地降低了传送的视音频码率，对卫星转发器的频带及功率需求大大低于模拟方式，同一转发器可播送更多的节目，大幅度降低了节目播出费用⒉卫星数字广播由于采用了强有力的纠错算法，传送质量很高，接收门限很低。与模拟广播接收质量的渐变式劣化不同，只要在接收门限上，数字广播信号就没有可察觉的失真、干扰和衰弱；⒊卫星数字广播可提供数据传输和多媒体功能及加扰和授权的能力，特别有利于直接到户的付费服务。Ku波段卫星数字广播结合了Ku波段及数字技术的特点，非常适合于分散的小口径天线个体接收，特别是卫星广播电视节目直接到户DTH服务，而由于Ku波段雨衰问题比较严重，做为可靠性要求非常高的卫星节目分配业务则选用C波段传送更为有利。

学得好就还是有不错的收入 的

都不好找工作。建议你换个其他专业

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没啥大不同，分的方向不一样，课程倾向差不多就业形式来说差不多，看自己不过数字媒体单分出来以后发展前景大一些

这两个都不是你所说的表演方面的，你去学个表演，考艺术类，其实那个是很好考的我很多同学都考过....我是学编导的，这两个专业应该只有编导类的艺术生才能报考吧......你说的两个专业都是技术类型专业，主要学习影视制作/发行之类的专业技术.....像你说的，哪个更容易往影视方面发展，这个没有什么好比较的，因为这两个都差不多，都是搞技术层的，没有那个更容易。。你要想往表演方面发展，选择哪个专业都行..只要你表演方面的才能突出...

数字媒体技术

数字媒体包括用数字化技术生成、制作、管理、传播、运营和消费的文化内容产品及服务，具有高增值、强辐射、低消耗、广就业、软渗透的属性。“文化为体，科技为酶”是数字媒体的精髓。由于数字媒体产业的发展在某种程度上体现了一个国家在信息服务、传统产业升级换代及前沿信息技术研究和集成创新方面的实力和产业水平，因此数字媒体在世界各地得到了政府的高度重视，各主要国家和地区纷纷制订了支持数字媒体发展的相关政策和发展规划。美、日等国都把大力推进数字媒体技术和产业作为经济持续发展的重要战略。在我国，数字媒体技术及产业同样得到了各级领导部门的高度关住，国家863计划率先支持了网络游戏引擎、协同式动画制作、三维运动捕捉、人机交互等关键技术研发以及动漫网游公共服务平台的建设，并分别在北京、上海、湖南长沙和四川成都建设了四个国家级数字媒体技术产业化基地，对数字媒体产业积聚效应的形成和数字媒体技术的发展起到了重要的示范和引领作用。数字媒体产业链漫长，数字媒体所涉及的技术包罗万象。未来五年将是我国数字媒体技术和产业发展的关键时期。为在“十一五”期间进一步推进高附加值、低消耗的数字媒体产业发展，攻克数字媒体产业化发展中的技术瓶颈，在国家科技部高新司的指导下，国家863计划软硬件技术主题专家组组织相关力量，深入研究了数字媒体技术和产业化发展的概念、内涵、体系架构，广泛调研了数字媒体国内外技术产业发展现状与趋势，仔细分析了我国数字媒体技术产业化发展的瓶颈问题，提出了我国数字媒体技术未来五年发展的战略、目标和方向。中国数字媒体于1995年随着互联网出现开始兴起,互联网(特别是垂直互联网领域和Web2.0/Web3.0门户),业务成熟.手机载体（包括2.5G/3G/4G）,业务成熟，需要整合资源，如手机杂志，结合了移动互联网与数字媒体的优势，从而使得数字媒体的形式更加新颖丰富。IPTV互动电视网（New，今后深入中国家庭信息获取与娱乐生活）移动数字广播电视网（New，可用廉价数字广播方法，使得多数有屏幕的电子设备成为电视，基于新的移动数字广播电视制式标准）2010-2012年,数字媒体在中国会成为中国媒体主流数字媒体率先影响中国的80后、90后的年青人群数字媒体成为媒体主流后，会与传统传媒交相辉映,共存很长的时间，覆盖不同需求人群。 首届“中国数字媒体峰会”即将于7月中旬在上海举行。WPP集团的创始人MartinSorrel先生，阳狮锐奇数字广告部总裁CurtHecht先生等众多世界顶级数字媒体精英将加盟峰会，与国内行业人士交流经验，深入探讨社交网站、在线视频、新电子商务等业界最时兴的数字媒体形态。 在中国的数字媒体行业，更因为众多世界顶级数字媒体精英将加盟峰会，与国内行业人士分享他们的实战经验。受到主办方易传媒和第一财经传媒集团盛情邀约即将前来参会的嘉宾几乎涵盖了数字媒体行业的各个领域。既有国际顶尖传媒行销集团的创始人、首席数字官和区域总裁，如WPP集团的创始人MartinSorrel先生、阳狮锐奇数字广告部总裁CurtHecht先生、媒介集团Mediabrands亚太区总裁RuthStubbs女士等；还包括一些新兴的数字媒体形式的创始人，如社交游戏网站Playdom创始人兼主席RickThompson先生；同时，互联网广告代理公司的首席执行官们和传统媒体大鳄的数字领袖们也应约前来，如新闻集团的首席数字执行官JonathanMiller先生。 媒体实验室于1980年成立时，本着“传播与资讯通讯科技终将汇聚合一”的愿景，研究有形的原子(atoms)与无形的位元(bits)为人类感官、知觉、互动科技整合带来的创新领域。时至今日，当年愿景一一实现，也奠定了尼葛余庞帝教授趋势洞察家的地位，并曾应邀担任包括美国之多国元首科技顾问。作为一个纯学术研发机构，每年经费三千余万美元，50~90%来自全球100~150个产业联盟会员。藉着跨领域整合、实作展示成果的文化、创业家精神的融入，成功地以每年350个研究计划的无疆界创新，为竞争激烈的产业提供愿景。媒体实验室研究的广度从非常软的人机介面与网络代理人(Agent)，到非常硬的奈米感测(Nano Sensing)与分子机器(Molecular Machines)，从软硬兼施的三次元立体影像(Spatial Imaging)，到情绪运算(Affective Computing)与可触摸的媒体(Tangible Media)，结合科技、人文社会、艺术的人才，寻求无疆界的创新。很多创意发人深省，前瞻而充满冒险精神。他们也是培养创业家的摇篮，如电子墨水(electronic ink)、隔空传音(sound beam)、与乐高(LEGO)合作开发的智慧玩具。研究机构要作为高科技的发源地，必须具有前瞻性、创造性的思路和课题，要有高科技的研究成果，要能吸引企业界的积极参与。美国麻省理工学院媒体实验室示范了一个杰出的典型，每年超过百家的世界性企业、顶尖研究机构及多国政府部门，透过与媒体实验室的研发合作得到源源不断的创意、前瞻性思考、研究成果及智慧财产。媒体实验室的产学合作模式独步国际。媒体实验室现有40多名教授和科技专家、70余位研发与行政人员，下设30余个研究小组，博硕士研究生约170名、大学生150余名。研究范围包括传媒技术、计算机、生物工程、奈米科技和人文科学。研究小组有：分子计算机，量子计算机，奈米感测，机器人，数位化行为，全像技术、模组化媒体、互动式电影、社会化媒介、数位化艺术、情感雹脑、电子出版、认知科学与学习、手势与故事，有听觉的计算机、物理与媒体、未来的歌剧、智慧代理人、合成角色、可触摸媒体以及视觉和模型等，都属新兴跨学门，极具创新与前瞻性。创新研究实际上就是探索性研究和独创性研究的结合，这类研究难度与风险很大，在没有成功的把握情况下，如何决定开展某项研究，并长期持续下去？媒体实验室二十几年来的经验显示，创新研究有四个面向：人本：研究内容直接针对人的需求，目的在帮助人类提高生活品质。例如带感测器的乐器、玩具式学习工具、互动式电影等的研究，不再就技术论技术，而是直接和日常生活息息相关。很多实验室与公司都在研究怎样提高计算机的性能和速度，媒体实验室却研究如何开发极廉价晶片和怎样把计算机更普遍地应用于日常生活。例如，物理与媒体小组研发的计算机可植入鞋底，当两个穿着计算机鞋的人握手时，他们的电子名片透过握手被交换，个人资讯透过人体传到鞋中的计算机被储存。认知与学习小组则着重于研究低成本的智慧组合玩具，帮助儿童开发创造力和培养合作精神。跨学门：研究内容涉及学科之多，远远超出传统的跨领域范畴。如生物工程与奈米技术结合，产生了可程式的催化剂；电影与网络技术结合，开启了互动式电影的研究；网络与社会学结合，产生了社会化媒体的研究。这些新学科的相互启发极具探索性。独创：创新研究难在产生独创的的概念和成果，并不断开拓新的研究方向，此为媒体实验室的重点。例如，为了开拓独创的研究方向，媒体实验室在企业界的赞助下，于1998年召开世界少年高峰会，由全球选出一批深具潜力的少年，以“未来世界是什么样”展开互动，结果显示孩子的思维开放没有约束，进一步启发成人的创新思维。开放：媒体实验室完全对外开放。据统计每天有5～8个企业、学界和政府的参访，教授和研究员每月出差平均达8次之多。实验室有超过百个来自企业、学界和政府的赞助合作，使得研究人员不断获得创新的动力。此外，欧洲媒体实验室的设立及正在亚洲酝酿的合作，使媒体实验室的创新研究更具全球性。智慧财产媒体实验室的研究属于创新、探索性的研究，赞助者参与是为了开阔眼界、了解新的研究方向，得到可靠的技术产品资讯。在媒体实验室，教授、学生的背景多元，研究计划高度整合，互动合作非常紧密频繁。这种发散式地创新方式在单个企业内很难进行。赞助者每年支付相当于一名美国高级工程师年薪的费用，便可得到与400余位研究员组成的世界顶尖实验室互动研发的机会。合作的原则为联盟成员一般不要求实验室从事特定的研究，多数课题及内容由实验室决定，以确保自主、前瞻和原创。实验室从赞助者那里了解市场动态，得到必要的资源。赞助者参加几个主题群，得到与研究人员及其他联盟厂商就近互动的机会，连续三年赞助研究经费，创造双赢。正式的联盟会员有权分享媒体实验室该年的智慧财产与研究成果，获得技术谘询而无需支付授权金及权利金。非合作厂商要等专利生效二年后才可能获得授权，这种智慧财产共用模式加快了创造性研究及知识产业化的进程，并分散了投资研发的风险。 媒体实验室有三种基本研发合作方式供不同的企业及政府部门选择。1. 谘询式合作：非正式的合作方式主要针对中小型企业，对其提供谘询但不分享研究成果和智慧财产，合作年费为十万美元，至少三年。2. 主题群合作：以主题群为基础的正式合作最为普遍。每一个主题群联系十余个研究小组及参与厂商。所有厂商有权分享整个媒体实验室的智慧财产与研究成果，获得技术谘询而无需支付授权金与权利金。现有五个主题群：“数位生活”、“会思考的东西”、“化繁为简”、“数位国家”、“变换角色”。合作年费为二十万美元，至少三年。3. 企业级合作：这是最高级的合作方式，企业级合作厂商不受主题群的限制，还可以派遣研发人员长驻媒体实验室。研发案例：媒体实验室每年有约350个研发题目，例如：． 电子墨水：微米级的电子小球包裹奈米级的电场感应材料。电子小球可以被印刷在普通的纸张或塑胶上，以显示文字、照片、动态图像，发展成非常廉价的显示器。． 可程式催化剂：奈米级的催化剂材料可以被电磁波控制以改变其方向及温度。这种可编程催化剂的发明可能引发生物工程，化学工业，制药工业的革命。． 有机通讯：点对点通讯方式可能使市内无线电话直接通话而无须通过基地台。． 穿戴计算机：智慧计算机可以被穿在身上，就像我们戴的眼镜和穿的衣服一样，并且人机交互是针对具体的环境。可穿戴计算机扮演的就是一个智慧化的计算机助手角色。． 携带型发电机：超小型携带型手动发电机可以为手机临时充电。． 智慧型家居：超小型廉价无线感测器控制室内温度、光照、保安、电器、通讯。． 携带型雷射投影仪：笔头大小的镭射投影仪可用于手机和携带型计算机。． 玩具式学习工具：寓教于乐的高科技玩具。乐高公司已经将这项发明成功地商品化并在销售上有亮丽的成绩，产品名称“脑力风暴(Mindstorms) ”。 数字媒体技术发展到今天，与许多技术学科有着千丝万缕的联系。其中，最为明显且最具研究价值的当属虚拟现实技术。无论是从技术特点还是从社会需求来讲，虚拟现实技术与数字媒体技术都有着非常密切的联系。（1）虚拟现实是一门典型的交叉学科，它所涵盖的知识结构与数字媒体技术有非常大的相似性。例如计算机图形学、数字图像处理、计算机视觉、视频技术等。除此之外，它还涉及到了仿真技术、人工智能技术、计算机网络技术、多传感器技术等内容。虚拟现实强调了这些技术的综合应用。（2）虚拟现实强调技术创新性与应用创新性。从技术上来讲，虚拟现实在不同学科的交叉融合中，能够不断产生新思想和新方法，例如近几年出现的各种人机交互新方法，各种立体显示新技术等；从应用上来讲，虚拟现实具有强烈的“身临其境”的沉浸感和发人想象的刺激性。因此利用虚拟现实技术，学生们能够将自己的任意创意和想象进行实践，在虚拟场景中进行规划、设计和测试，从而激发新的创意。（3）虚拟现实的社会应用越来越广泛。例如，在教育方面已经出现了各种虚拟教学平台，学生能够身临其境进行学习实践，从而加深学习效果；在娱乐方面，已经出现了各种新式的游戏交互方式；在广告展览方面各种数字体验馆、数字展览馆、数字科技馆不断涌现，这些场馆都或多或少应用了虚拟现实技术，进而使参与者达到身临其境的享受。另外，正在逐步普及的3d电视机也是虚拟现实领域中立体现实技术的体现。如今，虚拟现实的应用需求也越来越强调与艺术的结合，要求作品既具有交互体验性，也具有观赏性。上述方面都充分说明，虚拟现实技术与数字媒体技术有着非常密切的关系，两者对技术的要求都有许多共同点。从某种意义上讲，虚拟现实是数字媒体技术在实际应用中的一种综合体现。

女生还是不要选广播电视工程，我就是学的这个专业，出来完全没，做这行的都不要女生。而数字媒体技术你学了还可以到时候做做后期什么的。