凿壁偷光 (缩写) 50字

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

1、凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。2、在西汉，有一个非常贫困的小孩，名字叫匡衡，他很热爱学习，但是因为家里贫穷，白天要下地劳动，只有晚上才有时间看书学习，但到了晚上天黑什么都看不清，家里也买不起油灯，在机缘巧合的情况下，看到邻居房屋透近的光亮，所以匡衡借光读书。3、但最终还是被邻居发现，邻居不是太友好，恶意挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡是比较有志气的，所以在邻居墙上凿了个小洞，借光读书，日复一日，匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

凿壁偷光讲述了西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。成语故事西汉时期，有一名丞相叫匡衡，他学识渊博。匡衡小时候家境贫苦，上不起学，但是他特别渴望读书求知，每天帮父母干完活都会去私塾门口听先生讲课。“那个穷小子匡衡又来偷听我们上课了。”“文大郎，他不是你们家的邻居吗？”“匡衡，送你个苹果。”文大郎把苹果砸到匡衡的头上，哈哈大笑的走开了。这时先生走过来，说：“匡衡，你又来了。”匡衡说：“是的先生，我很想学习。请问先生，是不是听了您讲的这些书，我就能学会所有的知识了呢？”“不不不，这些书只是茫茫书海中的一朵浪花。要想成为真正有用的人，必须博览群书，做到胸中有文章。难得你这么好学，你每天都可以从我这拿走一本书，回家要好好地读，有什么不明白的你就来问我。”

　　成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。下面是我为大家整理的凿壁偷光成语故事，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　凿壁偷光成语故事 篇1 　　汉朝时期，有一个人名叫匡衡。他出生在农民家里，小的时候他很爱读书，可是家里很穷，供不起他读书，也没多余的钱买书。只能向人借书，乡里有个有钱人家有很丰富的藏书，匡衡就每天去他家做短工，却不收分文工钱。这个有钱人觉得很奇怪，问匡衡这是为什么。匡衡说：“只希望您能把家中的书都借给我读，我就满意足了，我愿意每天都来你家做短工。”这个有钱人听了非常感动，答应了他的请求。但是，匡衡很快就又愁眉不展了，书是有得读了。可是，他白天要做活，只有晚上才有时间读书。家里实在太穷了，根本买不起油点灯，匡衡为此非常着急。有一天晚上，他又躺在床上辗转难眠的时候，忽然，发现屋子里有一道微弱的亮光，仔细一看是从墙角的一条缝隙透进来的，原来是邻家的灯光。这个发现使匡衡非常兴奋，他立刻想到了一个聪明的办法。立刻找来工具一点点地在挨着那条缝隙在墙上凿穿了一个稍微大点的洞，“偷”来了邻家的一点光亮。从此后他每天都能捧着书本，靠在洞前映着微弱的灯光读书。匡衡就是这样的勤奋学习，使他后来做了汉元帝的丞相，最终成为西汉时期一位学问渊博的学者。 　　凿壁偷光成语故事 篇2 　　西汉时候，有个农民的孩子叫匡衡，他小时候很想读书，可是因为家里穷没钱上学。 　　匡衡买不起书，只好借书来读，那个时候书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。 　　匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打工，不要工钱，只求人家借书给他看，他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。 　　匡衡很着急，心里想，白天种庄稼没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书，可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书，背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光，他猛地站起来走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。 　　于是匡衡想了一个办法，他拿了一把小刀把墙缝挖大了一些，这样透过来的光亮也大了，他就凑着透过来的光亮读起书来，匡衡就是这样刻苦的学习，后来成了一个很有学问的人。 　　后来人们就用凿壁偷光这个成语形容家贫而读书刻苦。 　　凿壁偷光成语故事 篇3 　　汉代时，有一个叫匡衡的少年，非常勤奋好学。但是，他的家境贫寒，父亲没钱买蜡烛供他晚上读书，天一黑，他就无法看书了。匡衡看着时间这样白白浪费掉，心里非常难过。他的邻居家很富有，一到晚上，好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。有一天，匡衡鼓起勇气对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起穷人，就恶毒地挖苦他说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，他暗暗下决心，一定要把书读好。 　　匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。匡衡借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里干活，不用报酬（chou），只要让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的好学精神所感动，答应了他借书的请求。匡衡就是这样勤奋学习的。后来他成为西汉时期有名的学者。 　　凿壁偷光成语故事 篇4 　　西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 　　过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的"灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 　　匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 　　启示：从凿壁借光的事例可看出，外因并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。 　　由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 　　我们要学习凿壁借光的精神，而不能学习他的行为，他的行为本身是破坏公物。 　　成语出处 　　《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 　　后人由此提炼出成语“凿壁偷光”。 　　成语寓意 　　匡衡为了读书替别人打工，在夜晚，即使有一丝的亮光也要抓紧学习。这样的态度，以及努力刻苦的品质使匡衡成为大学者。有时候，外部条件制约着许多人的进步，但是有心人会为自己创造前进的机会。艰辛只是一时的体验，而经历过这些艰难后所收获的知识，才是人生宝贵长久的财富。 　　成语运用 　　成文用法 　　连动式；在句子中一般作谓语、定语、状语；含褒义。 　　运用示例 　　作家鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。 　　元·乔吉《金钱记·第三折》：枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。 　　【汉字书写】 ：凿壁偷光 　　【汉语注音】 ：záo bì tōu guāng 　　【成语语法】 ：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义。 　　【凿壁偷光的意思】 ：凿开墙壁偷借邻居家里的灯光来读书，后指在艰苦的条件下，坚持刻苦努力学习。 　　【凿壁偷光的近义词】 ：悬梁刺股、废寝忘食、囊萤映雪； 　　【凿壁偷光的反义词】 ：不学无术、一曝十寒； 　　【凿壁偷光例句】 　　唐《敦煌曲子词．菩萨蛮》：“数年学剑工书苦，也曾凿壁偷光史路。” 　　鲁迅《且介亭杂文．难行和不信》：“一个说要用功，古时候曾有“凿壁偷光”“囊萤照读”的志士。” 　　【凿壁偷光造句】 　　求知是一种欲望，凿壁偷光是一种精神，这些都是我们大家需要孜孜不倦学习的精神。 　　现在这个年代，虽然用不着通过凿壁偷光的方式来读书，但是发愤忘食努力学习的同学也随处可见。

比从前英家里不怎么富裕，所以就人很穷啦组的我买不起，只能借着动魄了一些用刀戳一个洞。

凿壁偷光的故事西汉时候有个农民的孩子叫匡衡，他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，匡衡买不起书，只好借来读。那个时候书是非常贵重的，有书的人不肯轻易的借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打工，不要工钱，只求人家借书给他看看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候才有功夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想，白天种庄稼没有时间看书，我可以利用一些晚上的时间来看书，可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油。有一天晚上，匡衡在床上背白天读过的书，背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他“嚯”地起来，走到墙壁边一看，啊，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡想了个办法，他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些，这样透过的光亮也大了，他就凑着透过来的光亮，读起书来。匡衡就是这样刻苦的学习，后来成了个很有学问的人。后来，人们就用“凿壁偷光”这个成语形容家贫而读书刻苦。

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。于是匡衡成了一代的大学问家。

凿壁偷光的故事和道理具体如下：成语故事：西汉时期，有一个少年叫匡衡，他特别希望能像学堂里的孩子那样，跟着老师读书。可是，他家里很穷，实在没有钱拿出来供他上学堂。于是，他经常一个人躲在学堂外面，安静地听着里面的读书声。一位亲戚看见他这么喜欢读书，很受感动，就抽空教他认字。日积月累，他终于可以自己读书了。匡衡买不起书，就想办法借书来读。那个时候的书都是十分贵重的，只有有钱人家才有。可是有钱人家怎么会轻易把书借给一个穷小子呢？为了能读到书，匡衡想出了一个好办法。村子里有个大户人家，家里有很多藏书。一天，他跑到那户人家求见主人，见到后，一边作揖，一边急切地恳求说：“请您收留我吧， 我给您家干活。我力气很大，什么活都会干。我不要工钱，只求您能把家里的书借给我看看。我保证不会耽误干活，保证不会把书弄坏一点点。”主人看到匡衡落落大方、彬彬有礼，眼睛里充满了渴求，一时被深深打动了，就收留了他。匡衡终于如愿以偿地读到了书。寒来暑往，匡衡一天天长大了。他每天从早到晚都在地里干活，只有中午休息吃饭的工夫才能看一会儿书。晚上回到家里，因为没钱，点不起油灯，也不能看书。所以一卷书常常要用十天半个月的时间才能读完。匡衡心里难过极了，却无计可施。一天晚上，匡衡从外而回家，周围一片漆黑，只有邻居家的窗户透着光亮。匡衡忽然想到了一个主意，狠狠拍了自己脑袋一下，念叨着：“以前怎么没想到呢！”回到家，他就在自己与邻居家共用的那面墙上摸索来摸索去，终于找到一-处墙壁有破损的地方。他找来一把小刀，沿着破损的墙壁轻轻地抠，抠不一会儿，一道弱弱的光线就从墙缝里透射过来。匡衡兴奋极了，不敢再往大抠，担心影响到邻居，于是，便借着这一点点光线看起书来。光线太暗了，看一会儿，眼睛就酸困酸困的，他就稍稍休息一下，接着再看。就凭着凿璧偷光这样的毅力，匡衡博览群书，下笔成章，终于成为西汉学者。成语寓意：匡衡为了读书替别人打工，在夜晚，即使有一丝的亮光也要抓紧学习。这样的态度，以及努力刻苦的品质使匡衡成为大学者。有时候，外部条件制约着许多人的进步，但是有心人会为自己创造前进的机会。艰辛只是一时的体验，而经历过这些艰难后所收获的知识，才是人生宝贵长久的财富。

“凿壁偷光”的故事：西汉的匡衡在年少时家境贫寒，在夜晚读书没有油灯可以照明，于是就凿穿墙壁，借邻居家的烛光来读书。“凿壁偷光”含义：比喻家境贫寒而读书刻苦。出自《西京杂记》，原文：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。启示：要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。

不知道111111111122222222222222222222222222223333333333333333333333333344444444444444444444444444444555555555555555555555555555555666666666666666666666666666666666777777777777777777778888888888888888888888888888

汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。 家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。扩展资料：匡衡小的时候因为家里贫穷，很难能像富家子弟一样去私塾上课学习，所以他只能凭借着自己的努力借书学习，只不过努力不一定会有回报，他虽然最后步入仕途当官。可是他的仕途之路却异常坎坷，比偷光还要困难，经历了数次失败，才得到了一个平原文学的小官。由于他对在文学方面的理解能力特别突出，被很多官员推荐给了汉宣帝。皇帝见匡衡却是很有才能，还提升了他的官职，当时的皇太子因为匡衡的学识，忍不住结识他，跟他一起学习，探讨文学的事情。汉元帝登基后，匡衡被提拔我郎中、博士，仕途终于开始步入正轨有了起色，匡衡希望趁着皇帝赏识的机会，非常积极主动给皇帝提供建议，利用自己对诗经的理解，让皇帝广开言路。严格执行朝纲纪律，渐渐的汉元帝越来越赏识他，还把他提拔为了光禄大夫，太子少傅。可见，匡衡能够走到这种官职，离不开自己背后的努力，也离不开自己的能力。后来由于他的建议都非常有利于江山社稷和百姓，汉元帝还将他封为宰相，还封他为安乡候，赏赐了食邑六百户。汉成帝继位后，匡衡继续积极主动的进谏，也是因为匡衡事业心太强，导致他疏忽了家庭教育，他的儿子因为匡衡的不负责任，成了一个颓废少年，他的儿子叫做匡昌。靠着匡衡的关系做担任越骑校尉，由于他喝的酩酊大醉，与人争执，神志不清的杀了人，被捕入狱。跟匡衡一伙的官员因为与匡衡交好，所以想要设法将他儿子救出来。只因方法是在是太笨，而且还留下了不干净的痕迹，被人发现，禀告了皇帝，那些大臣也只好请罪，希望皇帝能够宽恕他们，汉成帝念在匡衡劳苦功高的份上，便饶了他教子无方的之罪。除了教子无方不是个好父亲之外，匡衡也算不上是一个好官，他当年其实也做过不少坏事，当年他被封为安乡候的时候，给他了一块大面积的土地。以南边的闽佰为界限，可是在当时的地图上。闽佰是平陵佰的边界，这样的情况下，匡衡一下子多了四百多顷的土地，匡衡获得了这么多土地，不仅没有及时上报朝廷，还隐瞒了十几年，最后被人告发，治了他专地盗土的罪名，贬为庶人。

　　这个故事主要讲的是：古时候有一个人叫匡衡，他勤奋好学，但是是家里很穷，连蜡烛都没有。而邻居家比较富裕，每天都点蜡烛，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，借光读书。 　　具体内容匡衡勤奋好学，但苦于家中没有蜡烛，而邻居家比较富裕，每天晚上都会点蜡烛，但光亮却照不到他家，于是匡衡就在墙壁上凿了洞，这样光线就会照到他家，他就借着这些微弱的光亮读书，慢慢的，他自己的书都看完了，他就只有出去找别人借书了。 　　听说县里有个大户人家名叫文不识，家里很有钱，还有很多书。匡衡为了免费读书就到他家去做雇工，而且不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“,我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就允许匡衡随便看书，不收他钱。狗来匡衡变成了一位大学问家。 　　这个故事告诉我们一个道理：环境和贫穷并不是阻碍我们前进的决定性因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，最终满腹诗伦，这说明只要有一颗热爱学习的心，一切艰难险阻都打败不了我们。

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱餬口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他藉着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

“悬梁刺股”的含义是：用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。“凿壁偷光”的含义是：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦。“悬梁刺股”故事：成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。“凿壁偷光”故事：西汉时期，有个农民的孩子名叫匡衡，他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。于是他在农忙季节就给富人家里打工，不要工钱，只求别人借书给他看。他一天到晚都在地里干活，只有中午休息时，才有时间看书。常常一本书要十天半个月才能够读完。匡衡很着急，他心想：白天我在地里干活，没有时间看书，我应该多利用晚上的时间看书。可是家里穷，买不起点灯的油。这天晚上，匡衡躺在床上背诵白天读过的书。突然看到墙壁上有亮光。他起床查看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的灯光从裂缝透了过来。匡衡想了想，招来一把小刀，把裂缝挖大了一些，这样透过来的光亮也大了。他就凑着透过来的灯光看书。匡衡就是这样刻苦学习的。后来他做了汉元帝的丞相，成为了西汉时期著名的大学者。

凿壁偷光的主要内容：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。于是匡衡成了一代的大学问家。扩展资料：富翁家的丰富的藏书，加上匡衡勤奋努力，终于使他成了一位知识学问渊博的学者。汉元帝在位时，相继发生了日蚀和地震，汉元帝怕是上天降下的灾殃警兆，就向大臣们咨询政治的得失。匡衡上奏，列举历史事实说明天象只是一种大自然的阴阳变化，祸福全在于人的作为，社会的风气，更在于朝廷的教化倡导和影响。因而皇上应当裁减宫廷的费用等等。汉远帝很赞赏匡衡的见识，对匡衡的才学十分赞赏，因此任匡衡为御史大夫。参考资料：百度百科-凿壁偷光

西汉时期的匡衡勤奋好学，但家里很穷买不起蜡烛，所以到了晚上没有办法读书，有一天他看到从邻居家透过来的光，于是就在墙上凿了个洞，让光从洞里穿出来，从而借着光亮来读书，后来他成了一代大学问家。扩展资料：1、启示：从凿壁借光的事例可看出，外因（环境和条件）并不是决定性的因素，外因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。2、《凿壁偷光》原文：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。参考资料：百度百科-凿壁偷光

1、凿壁借光的故事主要讲述的是在汉代又一个叫匡衡的人勤奋好学，但是家里很穷，买不起蜡烛，匡衡白天要干活，晚上才有时间读书，匡衡没办法就利用邻居家的小洞烛光刻苦学习，最后饱读诗书成了有名的学者。 2、这个故事给我一个启示：我们无论做什么事情都要刻苦，只要我们刻苦勤学，就能够有意想不到的收获。

汉代有一个叫匡衡的人勤奋好学，但是家里很穷，买不起蜡烛，匡衡白天要干活，晚上才有时间读书，匡衡没办法就利用邻居家的小洞烛光刻苦学习，最后饱读诗书成了有名的学者。扩展资料凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。匡衡字稚圭，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书。后人即用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等指勤学苦读，有时也引申为求取他人教益。参考资料：百度百科-凿壁偷光

凿壁偷光，成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。　　匡衡　　凿壁偷光，成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。　　文学典故：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（选自汉卷二》）　　译文　　西汉时期，有个农民的孩子，叫匡衡。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。　　匡衡就这样刻苦地学习，后来成了一个大学问家。　　启示　　这篇寓言写了匡衡少年时读书的一件事。它赞扬了匡衡勇于战胜困难的决心和勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

凿壁偷光是谁的故事匡衡凿壁偷光，是一个寓言故事演化而成的成语，出自《西京杂记》。该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。凿壁偷光的原文匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。凿壁偷光的翻译匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识的大户人家，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。

　　1、“凿壁偷光”出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。 　　2、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。 　　3、经过勤学苦读，匡衡终成一代大学问家。

匡衡自幼家境贫寒，他想读书，却没有钱买蜡烛。他知道邻居家很有钱就在墻壁上找了一个洞引来邻居他知道邻居家很有钱，就在墻壁上凿了一个洞，引来邻居家的观念，他就藉著这个观念读书。

匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。 　　过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。 　　当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。匡衡便请人介绍，去文家当长工。到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢?” 　　“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。 　　这样日积月累，他终于成了着名的大学者。 　　心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更应该努力学习呢?不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。知识就是力量，知识就是源泉，能让人间更美好。

u一个床VB基本∴

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。启示 这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

凿壁偷光汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。 家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 启示 这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

汉代有一个叫匡衡的人勤奋好学，但是家里很穷，买不起蜡烛，匡衡白天要干活，晚上才有时间读书，匡衡没办法就利用邻居家的小洞烛光刻苦学习，最后饱读诗书成了有名的学者。扩展资料凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。匡衡字稚圭，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书。后人即用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等指勤学苦读，有时也引申为求取他人教益。

信访一般不被主张，因为是非正常途径，建议您如果能通过诉讼解决的，可以直接起诉解决。

(六)提高技能 　　1、含义 　　提高技能是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职能技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。遵守会计职业道德客观上需要不断提高会计职业技能。 　　职业技能，也可称为职业能力，是人们进行职业活动，承担职业责任的能力和手段。就会计职业而言，职业技能包括会计理论水平，会计实务操作能力，职业判断能力，自动更新知识能力，提供会计信息的能力，沟通交流能力以及职业经验等。 　　会计人员只有不断地学习，才能保持持续的专业胜任能力、职业判断能力和交流沟通能力，不断地提高会计专业技能，以适应我国深化会计改革和会计国际化的要求。 　　2、基本要求 　　(1)具有不断提高会计专业技能的意识和愿望。会计人员要想在激烈的竞争中生存和发展，就必须具有不断提高会计专业技能的意识和愿望，才能不断进取，才会主动地求知、求学，刻苦钻研，使自身的专业技能不断提高，使自己的知识不断更新，从而掌握过硬的本领，在会计人才的竞争中立于不败之地。 　　(2)具有勤学苦练的精神和科学的学习方法。谦虚好学、刻骨钻研、锲而不舍，是练就高超的专业技术和过硬本领的途径，也是衡量会计人员职业道德水准高低的重要标志之一。 　　【应用举例】 　　1.【多选】下列各项中，属于会计技能的有( ) 　　A提供会计信息能力 B 会计实务操作能力 C职业判断能力 D 沟通交流能力 　　答案：ABCD 　　2.【判断】职业判断能力是会计人员基本的职业要求，不属于职业道德的范围。( ) 　　答案：错 　　解析：职业判断能力属于会计职业技能，提高技能属于会计职业道德规范的内容 　　(七)参与管理 　　1、含义 　　参与管理简单地讲就是参加管理活动，为管理者当参谋，为管理括动服务。 　　会计工作的性质决定了会计在企业管理活动中，更多的是从事间接管理活动。参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极的参与市场调研和预测，参与决策方案的制定和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。 　　2、基本要求 　　(1)努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。娴熟的业务，精湛的技能，是会计人员参与管理的前提。钻研业务、提高技能，首先要求会计人员要有扎实的基本功，掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，做好会计核算的各项基础性工作，确保会计信息真实、完整。其次，要充分利用掌握的大量会计信息，运用各种管理分析方法，对单位的经营管理活动进行分析、预测，找出经营管理中的问题和薄弱环节，提出改进意见和措施，把管理结合在日常工作之中。 　　(2)熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使管理活动更具针对性和有效性。 　　【应用举例】 　　1.【判断】会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账，与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员“参与管理”( ) 　　答案：错

正常信访不违法，但是要是象小孩子一样没有信访需求而拔了又拔，就是违法行为了！

动物疫情由县级以上兽医主管部门认定；其中重大动物疫情由省级兽医主管部门认定。 动物疫情由国务院兽医主管部门负责向社会公布， 其他部门和个人不得发布动物疫情。 违法发布动物疫情的，将由动物卫生监督机构处一千元到一万元的罚款。重大动物疫情，是指一、二、三类动物疫病突然发生，迅速传播，给养殖业生产安全造成严重威胁、危害，以及可能对公众身体健康与生命安全造成危害的情形。在重大动物疫情报告期间，必要时，所在地县级以上地方人民政府可以作出封锁决定并采取扑杀、销毁等措施。发生人畜共患传染病疫情时，县级以上人民政府农业农村主管部门与本级人民政府卫生健康、野生动物保护等主管部门应当及时相互通报。国务院农业农村主管部门向社会及时公布全国动物疫情，也可以根据需要授权省、自治区、直辖市人民政府农业农村主管部门公布本行政区域的动物疫情。其他单位和个人不得发布动物疫情。任何单位和个人不得瞒报、谎报、迟报、漏报动物疫情，不得授意他人瞒报、谎报、迟报动物疫情，不得阻碍他人报告动物疫情。【法律法规】《中华人民共和国动物防疫法》第三十一条 从事动物疫病监测、检测、检验检疫、研究、诊疗以及动物饲养、屠宰、经营、隔离、运输等活动的单位和个人，发现动物染疫或者疑似染疫的，应当立即向所在地农业农村主管部门或者动物疫病预防控制机构报告，并迅速采取隔离等控制措施，防止动物疫情扩散。其他单位和个人发现动物染疫或者疑似染疫的，应当及时报告。接到动物疫情报告的单位，应当及时采取临时隔离控制等必要措施，防止延误防控时机，并及时按照国家规定的程序上报。

指修正数据以描述变化，以便在等同条件下比较能源绩效。能源绩效评价是ISO50001能源管理体系当中非常重要核心环节，ISO50001标准要求企业能够证明能源绩效的改进，但能源绩效、能源指标以及如何证实能源绩效改进，均由组织自行确定。“能源”即能量的来源，能源的科学定义是指能为人类利用并可获得能量的资源。能源的范围随着人类社会生产和科学技术的发展而不断扩大，它包括提供某种形式能量的物质资源和某种物质的运动形式。矿物燃料、风力、水力、太阳能等都是能源。可分为常规能源和新能源。常规能源指在一定历史时期和科学技术水平下，已经被人们广泛应用的能源。在当今，水力、煤炭、石油、天然气、核裂变材料均属常规能源。新能源指由于科学技术进步新发现的能源资源或利用先进技术新开发的能源产品；过去曾被利用过而现在又以新的方式利用的能源也属新能源。前者如太阳能、地热能、海洋能、沼气（生物质能）等；后者如风能，人类早在柴草能源时期就广泛利用风力带动风车汲水、推磨碾米，后来被电动机所代替，最近几年利用风力发电，重新引起人们的重视，所以风能是一种“古老的”新能源。然而，常规能源和新能源是相对的概念，在不同的历史时期和不同的科学技术水平条件下，其范围是不同的。13世纪初，蒸汽机刚开始使用时，煤炭曾是那时的新能源；而现在煤炭却已是常规能源了。20世纪50年代，核能刚被利用，被人们称为新能源，随着科学技术的进步，现在全球已建立了300多座原子能发电站。工业发达国家已把核能看成是常规能源，但发展中国家仍把它看作新能源。

2025到2035年。中国的制造业正在高速发展，紧追发达国家的脚步，2025到2035年，是中国高端制造业崛起的年份，这十年检测服务行业也是在整个大环境发展最快的10年。

法律分析：挤占、挪用一般用途的专项资金，违反了专款专用的财经纪律。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百七十三条 挪用特定款物罪，是指违反特定款物专用的财经管理制度，挪用国家用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物，情节严重，致使国家和人民群众利益遭受重大损害的行为。第三百八十四条 国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上有期徒刑。挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物归个人使用的，从重处罚。

数字化校园以计算机网络为核心技术，以资源共享为目的，强调合作、分享、传承的精神，是网络化、数字化、智能化有机结合体。 数字化课堂是一整套以利用高科技的信息化手段，实现传统单向授课型向双向互动型课堂转变的解决方案。就像枣尚无纸化教学做到了将学生、老师、家长三者连接在一起。它包含了网络平台、海量资源、高新设备三大版块。在数字课堂教学中，利用文字、图像、声音以及动画等多媒体教学的交互，可以使得课堂内容生动化，趣味化，从而调动学生课堂积极性，让学生真正参与进来。学生在课堂中主动性增加，将使课堂气氛活跃来，同时通过课堂在网络上的延伸，让学习途径更为畅通，从而达到提高学习效果的目的。

只要是非营运轿车和其他小型、微型载客汽，属于7座及7座以下的车辆，都可以享受免检政策。根据《关于加强和改进机动车检验工作的意见》第十一条试行非营运轿车等车辆6年内免检。自2014年9月1日起，试行6年以内的非营运轿车和其他小型、微型载客汽车(面包车、7座及7座以上车辆除外)免检制度。对注册登记6年以内的非营运轿车和其他小型、微型载客汽车(面包车、7座及7座以上车辆除外)，每2年需要定期检验时，机动车所有人提供交通事故强制责任保险凭证、车船税纳税或者免征证明后，可以直接向公安机关交通管理部门申请领取检验标志，无需到检验机构进行安全技术检验。申请前，机动车所有人应当将涉及该车的道路交通安全违法行为和交通事故处理完毕。但车辆如果发生过造成人员伤亡的交通事故的，仍应按原规定的周期进行检验。上述车辆注册登记超过6年(含6年)的，仍按规定每年检验1次；超过15年(含15年)的，仍按规定每年检验2次。公安机关交通管理部门要在地市和县级车辆管理所、交通管理服务站、交通违法处理窗口等场所，设置核发检验标志窗口，方便群众就近快捷领取检验标志。扩展资料：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第十六条机动车应当从注册登记之日起，按照下列期限进行安全技术检验：1、营运载客汽车5年以内每年检验1次；超过5年的，每6个月检验1次；2、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车10年以内每年检验1次；超过10年的，每6个月检验1次；3、小型、微型非营运载客汽车6年以内每2年检验1次；超过6年的，每年检验1次；超过15年的，每6个月检验1次；4、摩托车4年以内每2年检验1次；超过4年的，每年检验1次；5、拖拉机和其他机动车每年检验1次。营运机动车在规定检验期限内经安全技术检验合格的，不再重复进行安全技术检验。参考资料来源：百度百科——关于加强和改进机动车检验工作的意见

酒店服务员岗位职责（通用11篇） 　　在学习、工作、生活中，岗位职责使用的频率越来越高，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。大家知道岗位职责的格式吗？以下是我精心整理的酒店服务员岗位职责（通用11篇），希望能够帮助到大家。 　　酒店服务员岗位职责1 　　1.按照餐厅服务标准和程序(特别注意速度和准确性)为客人提供餐饮服务。 　　2.清洁和保养所属区域内的设备、工具。 　　3.准备和调制含酒精和非含酒精的饮料。 　　4.懂得不同类型的酒及不同酒的服务方法。 　　5.完成当班主管分配的其他任务以使顾客满意并为创造利润。 　　酒店服务员岗位职责2 　　一、遵守酒店的各项规章制度。 　　二、按标准要求负责清扫整理客房和楼层相关区域，为客人提供干净安全的客房环境，满足客人的服务需求，负责本区域的安全工作。 　　三、按标准操作流程和规定使用的清洁工具整理清扫客房，及时补充客人所需的各类物品，及时记录住房、查房、退房时间、客用消耗品、维修情况，每天对清扫车、清洁工具设备的清洁与保养。 　　四、规范着装、保持良好的仪容仪表，做到“三轻”：说话轻、动作轻、走路轻。 　　五、做好交接班工作，交清房态，交清当班事项，负责客人遗留物品的登记、保管和上缴，不得私自扣留。 　　六、了解客情，当班期间不定期楼面巡查，注意门、锁、会客情况，做好巡查记录。 　　七、做好设施设备的日常保养，发现设施设备的故障和损坏，按规定程序报修。正确掌握客房各类电器的使用方法，为客人提供需求。 　　八、树立安全防范意识，发现可疑的人和事，立即报告上级。熟知酒店“突发事件应急预案”，出现紧急情况按规定要求处理。 　　九、认真听取宾客的意见，并将客人的信息及建议及时反馈给酒店领导。积极参加学习和培训，不断提高服务技能，积极提出合理化建议。 　　十、爱惜酒店财产，力求节约，按质按量的完成交办的各项事宜。 　　酒店服务员岗位职责3 　　一、端庄大方、衣冠整洁、彬彬有礼、面带微笑、待人热情。 　　二、按时上班，坚守服务岗位，热情、主动、礼貌地接待到来的客人，运用“先生、小姐您好，欢迎光临“等礼貌语言，微笑问候客人，主动替客人拉椅子。 　　三、熟知已经预订的单位名称（或个人姓名）、服务要求，检查准备情景是否贴合客人的预订要求，保证客人入座前桌椅的整齐。 　　四、及时了解客人的心态需求，满足客人的需要，服务做到“四快”：眼快、口快、手快、脚快，及时清洁台面，撤换用过的盘碟、烟盅。 　　五、熟悉各厅房的设备设施和服务项目，能解答客人提出的要求和问题。 　　六、关注客人携带的衣物的安全，提醒客人自我妥善保管好贵重物品，做好防盗工作。 　　七、随时留意顾客的服务需求，及时满足顾客的需要，确保服务到位。 　　八、留意客人的不正常行为，能及时发现酒店设施备破损坏的情景，并在客人消费后付账前向客人索赔。 　　九、留意客人的姓名、协助领班建立健全客户食谱档案，在客人离店时感激其光临，增加客人的亲切感和自豪感。 　　十、随时听取顾客的意见和评价，代表酒店感激客人的意见和评价，注意接待中发现的问题，尽快协助解决，迅速把客人的投诉直接报告领班。 　　十一、根据厅房的宴会预订，及时完成换场工作，做好新的预订单的准备工作。 　　十二、做好工作日志，按交接程序，做好单据和物品的交接工作。 　　十三、根据领班的布置，领取准备服务必需的整洁卫生的物品。 　　十四、对各种设备故障及时报告领班，并填写维修单报销维修。 　　十五、理解业务培训计划，不断提高个人的服务技能、服务技巧，提高综合素质。 　　十六、完成领班、主管布置的其他工作。 　　酒店服务员岗位职责4 　　1、服从领导听指挥，做好综合区域内的卫生工作及开餐前的准备工作。 　　2、按标准的服务程序，向客人供给优质服务，坚持热情，服务周到。 　　3、掌握餐厅所有菜品及酒水知识，便于向客人推荐介绍。 　　4、注重团队配合，高效完成各项服务接待工作。 　　5、做好翻台服务工作，有效拓展店面经营业绩。 　　6、负责做好安全防范工作，节电节水工作。 　　7、收集顾客的提议意见，及时汇报给领班，以便改善提高。 　　8、主动做到送客服务，提醒客人带好随身物品。 　　9、掌握各项业务知识及服务技能，进取完成各种服务培训工作。 　　酒店服务员岗位职责5 　　1、热爱本职工作，敬业，爱业，自觉遵守本店的各项规章制度。 　　2、接听电话，答复住客咨询或要求。 　　3、及时记录住房、查房、退房时间、送水、维修等情景，并与前厅校对报表、房状。 　　4、协助客人入住，当班员工应在楼梯口迎候客人，引领进房，简介房内设施(热水、空调、网线、电话等)。 　　5、客房内各项物品卫生整洁、摆放整齐。严格按卫生防疫部门要求(一冲、二洗、三消毒、四保洁)，对客房水杯、卫生洁具等进行消毒。及时补充客人所需的各类物品。 　　6、负责工作钥匙的收发、保管，做好钥匙领用记录，严格执行借出和归还制度。 　　7、了解客情，当班期间不定期楼面巡查，注意门、锁、会客情景，做好巡查记录。 　　8、随时做好楼面(走廊、扶梯、外窗玻璃、窗槽等)的公共卫生，坚持楼层整洁; 　　9、做好设备报修工作。服务员首先到现场了解损坏情景，后报修。维修人员进入客房修理应有服务员在场。 　　10、做好设施的使用和日常保养。正确掌握各类电器的使用方法，并根据天气情景做好照明、空调等设备的开关和调节。 　　11、每一天对辖区范围内的设备运转、电源开关、照明工具、地毯使用、墙壁清洁等情景进行了解，发现异常及时申报维护和修理。 　　12、负责客人遗留物品的登记、保管和上缴，不得私自扣留，违者严处。 　　13、工作人员夜间不得私自留宿他人，使用客房，发现者按挂牌价扣罚，并调离岗位。 　　14、做好交接班工作。交清钥匙，交清房态，交清交班记录。 　　15、认真听取宾客的意见，并将客人的信息及提议及时反馈给客房经理。 　　16、爱惜客栈财产，力行节俭，按质按量的完成交办的各项事宜。努力学习业务知识，不断提高服务技能。 　　酒店服务员岗位职责6 　　1、按规定严格执行客房钥匙领取和使用制度，认真、准确、完整的填写客房钥匙领取表，全权负责客房钥匙的保管。 　　2、坚持良好精神状态，牢记服务宗旨。礼貌待客，礼貌用语，为宾客供给各项优质服务。 　　3、根据清洁客房顺序及客人要求及时清扫整理房间，检查客衣情景，补充一次性物品，棉织品一客一换，按规定消毒，认真、准确、完整的填写客房清洁工作报表。 　　4、检查所在区域设备设施及客房内各种设施的运转情景，及时报告维修项目，发现异常，及时上报处理。 　　5、熟悉所在区域客房的分布及使用情景，随时检查房态并与客房服务中心进行核对。 　　6、负责楼层布草、客房酒水及其它宾客用品的盘点、领取、报损等工作。 　　7、负责客衣的检查、收取、核对及发放工作，认真做好登记。 　　8、熟悉所在区域内的消防通道及设施的布置，有正确使用的知识和本事，加强防火防盗的意识，确保宾客安全。 　　9、爱惜公共财产，力行节俭，严格执行酒店制定的各项节能措施。 　　10、及时报告宾客遗留物情景，并将遗留物品及时上交到客房服务中心做好登记。 　　11、进取参加培训，不断提高服务技能，时刻坚持仪表整洁，正确使用服务敬语，不断塑造自身和树立企业的形象。 　　12、认真听取宾客的意见，并将客人的信息和提议及时反馈给上级。 　　酒店服务员岗位职责7 　　（1）负责根据规定程序有效率地为客人安排客房入住事宜。 　　（2）记录住客个人资料及入住资料。 　　（3）对客人保持友善、整洁、有礼及微笑之形象。 　　（4）听取住客意见及解答住客疑难问题。 　　（5）在不能解决住客难题或投诉时，须转交上司处理。 　　（6）当住客刚办完搬入手续后，通知门童帮助住客搬运行李。 　　（7）当值夜班填写前厅部报告，如客房营业概况，客房收入表及贵宾名单等。 　　（8）处理寄给客人的邮件、电传、电报和便条等，在交给客人时，须验明其身份及签收。 　　（9）记录所有寄来的邮件和电报，在记录簿上列明地址、房号、寄信人姓名、日期和收到时间。 　　（10）熟知酒店内各餐厅或活动场所之营业时间和设备。 　　（11）负责所有电话及柜台询问事宜。 　　（12）完成上级交办的其他工作。 　　酒店服务员岗位职责8 　　1、负责客房的清洁卫生工作，确保房间状况符合相关规定和要求; 　　2、负责检查、保养客房的设施设备，发现问题及时上报; 　　3、负责工作车的卫生清洁、整理及用品的补充、保管工作; 　　4、负责及时反馈客人对酒店的客房及服务方面的意见和建议; 　　5、接受宾客投诉，并及时上报; 　　6、做好与部门其他人员的沟通协调工作，确保工作的顺利进行; 　　7、积极参加培训，不断提高服务技巧技能和综合业务知识; 　　8、完成上级领导交办的其它工作。 　　酒店服务员岗位职责9 　　1、做好辖区内的卫生工作，保证物品清洁，摆放整洁。 　　2、及时补充客人所需的各类物品，做好包房的收领工作。 　　3、负责检查所在区域设备设施的运转情况，及时报告维修项目，发现异常时，上报处理。 　　4、负责区域内空调排风和各类电器设备的开启及灯光的调节，保证营业场所，所需要的`标准及营业气氛。 　　5、负责布草及其他客用品的盘点，取送，报损，赔偿并做好消毒工作，保证客人的安全。 　　6、熟悉营业场地的位置，客房的分布及使用情况，牢记服务项目，价格，积极做好推销。 　　7、为客人提供食品，饮品，点钟，叫醒等各类服务工作，熟记客人特征，并负责客人的物品保管寄存等事宜。 　　8、爱惜公司的财产，力行节约，按质按量的完成上级交办的各项事宜。 　　9、牢记区域内的通道，消防设施的布置，有正确使用的知识和能力，加强防火防盗的意识，认真做好交接班记录 　　10、认真听取宾客的意见，并将客人的信息及见议及时反馈给上级。 　　酒店服务员岗位职责10 　　1、在餐厅经理的领导下工作，做好包桌、零点的接待服务及卫生清扫工作。 　　2、做好开餐前的准备工作，检查餐厅设备、餐具是否完好使用，按照规范要求配备用具，布置台型、美化环境。 　　3、保持餐厅的卫生，做到无蚊蝇、无灰尘、无杂物，无异味，使餐具炊具清洁完好。 　　4、文明礼貌，热情待客。做到来有迎声、去有送声，微笑服务，耐心解答就餐者提出的问题。 　　5、注重个人仪表仪容，保持服装整洁，统一妆容，统一发型、站立端正，面带微笑。做好随时接待客户的准备。 　　6、严格执行服务规范和操作程序，掌握好上菜时机。根据菜肴种类按顺序上菜。要准确清楚的报上菜名，主动介绍饭菜特点，掌握上菜速度。在顾客就餐过程中，要随时关注顾客所需。 　　7、在客人就餐完毕之前，再次提醒客户带好随身物品。视情及时开具买单收据，并收取就餐费用，记帐单位应主动请有关人员签字，避免错收或“跑单”。对于客人的用餐过程给予填写服务生的评价。 　　8、客人离开后及时清点餐具物品，刷洗干净，保洁放置。发现客人遗留物品应交餐厅主任（经理）或服务台，尽快转交客人。 　　9、在服务工作中不断总结提高，对就餐客人提出的问题和意见，不断改进服务工作。 　　10、完成领导交办的其它任务。 　　酒店服务员岗位职责11 　　1、为所有预抵和住客的房间提供服务，并把当日报纸派入房间。 　　2、为客人提供免费擦皮鞋服务。 　　3、清扫离店的房间，晚九点前清扫好的房间吸尘，九点后清扫房间交早班吸尘。 　　4、保持工作间及楼面的清洁，并将所有垃圾倒掉，每周大清吸尘器。 　　5、客人有需维修的应该及时报修，并跟踪维修。 　　6、清洗好当天房间取出的杯具、放入消毒柜消毒，准备明天的使用。 　　7、按照公共区域计划保养要求，清洁公共区域。 　　8、做好消防安全检查。 　　9、有VIP客人需要站立服务。 　　10、遇到突发事件，可疑人员要及时向上级反映。 　　11、面带微笑用礼貌的语言及客人姓氏同客人打招呼。 　　12、完成上司安排的其它工作。 　　13、检查空房，关闭房间空调。 　　14、下班前检查好各项工作完成程序，做好记录，与下一班做好交接。 ;

三级安全教育包括：1、厂部教育内容讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。2、车间教育内容介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况。3、班组教育内容本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素。三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。扩展资料：三级安全教育的一些误区：1、教育程序不明开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，经考核合格后填写教育卡片，该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。2、教育级别不全所谓三级安全教育就是厂级一分厂（车间）级一班组级三个级别的安全教育，缺一级就不能称其为三级安全教育。3、教育时间不够根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第规定是生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。4、教育内容陈旧三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。然而，有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制，内容陈旧过时，缺乏针对性和现实教育意义。参考资料来源：百度百科-三级安全教育

社会主义道德建设的核心是为人民服务,这是因为： 一．社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义道德的本质要求。说到底，道德建设的核心就是为谁服务的问题。不同类型的道德，其核心也就不同。一切剥削阶级的道德都是为维护剥削制度、维护少数剥削者的根本利益服务的，因此，其道德建设的核心就只能是为个人谋私利；而社会主义道德是反映最广大人民群众根本利益的道德，是为维护广大人民群众根本利益服务的伦理体系，社会主义道德的本质决定了社会主义道德建设必须以为人民服务为核心。 二．社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求。社会主义的经济基础是以公有制为主体、以广大人民群众共同富裕为根本目的的经济制度，社会主义政治制度是人民群众当家作主，社会主义的思想文化都是来自于人民、服务于人民，因此，客观要求社会主义道德建设必须以为人民服务为核心，而不能以为别的什么为核心。 集体主义之所以作为社会主义道德的基本原则的原因:　　　 （1）集体主义是人类社会本质的必然选择。确立社会主义道德原则是集体主义，这是社会本质的必然要求。以社会为本位的集体主义，这是社会主义社会确立的价值目标。 　　　　 （2）集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的。社会主义经济关系的基础是劳动人民共同占有生产资料，它反映的最基本的利益关系是劳动人民的共同利益。而反映这个基础的道德观念，必然是社会主义的集体主义。 　　　　 （3）集体主义是调节个人和社会利益的基本原则。在社会主义条件下，明确了社会主义道德原则是集体主义，便能正确地处理好人与人之间的各种利益关系，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间的关系。

1、大连民族大学大连民族大学位于美丽的海滨城市大连，隶属于国家民族事务委员会，是全国110多所中央部属高校之一，是国家唯一设在东北和沿海开放地区、以工科为主多学科协调发展的民族高等学校，学校建设目标为高水平现代化综合大学。2、大连东软信息学院大连东软信息学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。3、大连理工大学大连理工大学（Dalian University of Technology）简称”大工“，坐落于辽宁省大连市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部与国家国防科技工业局共建高校，教育部、辽宁省、大连市共建高校。4、辽宁师范大学辽宁师范大学（Liaoning Normal University），简称“辽师大”，位于辽宁省大连市，是辽宁省“双一流”国内高水平大学建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校、辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地。5、辽宁警察学院辽宁警察学院（Liaoning Police College）是由辽宁省人民政府举办、经教育部批准正式建立的全日制普通本科院校，是辽宁省唯一一所省属公安本科院校，教育部第一批教育信息化试点单位，联合国教科文组织、教育部举办的创新成果展副组长单位。以上内容参考：百度百科-大连民族大学、百度百科-大连东软信息学院、百度百科-大连理工大学、百度百科-辽宁师范大学、百度百科-辽宁警察学院

(五)坚持准则 　　1、含义 　　坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。坚持准则是会计职业道德的核心。 　　注意：准则所包括的内容 　　2、国际会计师联合会的《职业会计师道德守则》的规定 　　(1)如遇到严重的职业道德问题时，职业会计师首先应遵循所在组织的已有政策加以解决。如果这些政策不能解决道德冲突，则可私下向独立的咨询师或会计职业团体寻求建议，以便采取可能的行动步骤。 　　(2)若自己无法独立解决，可与最直接的上级一起研究解决这种冲突的办法。 　　(3)若仍无法解决，则在通知直接上级的情况下，可请教更高一级的管理层。若有迹象表明，上级已卷入这种冲突，职业会计师必须和更高一级的管理*商讨该问题。 　　(4)如果在经过内部所有各级审议之后道德冲突仍然存在，那么对于一些重大问题，如舞弊，职业会计师可能没有其他选择。作为最后手段，他只能诉诸辞职，并向该组织的适当代表提交一份信息备忘录。 　　我国会计人员如果遇到道德冲突时，首先要对发生的事件作出“是”、“非”判断，如涉及到严重的道德冲突时，应维护国家和社会公众利益。 　　3、基本要求 　　(1)熟悉准则;熟悉准则是指会计人员应了解和掌握《会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度，这是遵循准则、坚持准则的前提。 　　(2)遵循准则;遵循准则即执行准则。准则是会计人员开展会计工作的外在标准和参照。会计人员在会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则，将单位具体的经济业务事项与准则相对照，先作出是否合法合规的判断，对不合法的经济业务不予受理。 　　(3)坚持准则。会计人员应认真执行国家统一的会计制度，依法履行会计监督职责，发生道德冲突时，应坚持准则，对法律负责，对国家和社会公众负责，敢于同违反会计法律法规和财务制度的现象作斗争，确保会计信息的真实性和完整性。 　　【应用举例】 　　1.【判断】会计职业道德规范中的“坚持准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。( ) 　　答案：对 　　解析：坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。坚持准则是会计职业道德的核心。 　　2.【单选】会计职业道德中“坚持准则”的基本要求是(　)。 　　A、客观公正　　　　B、加强学习 　　C、熟悉准则　　　　D、忠于职守 　　答案：C 　　3.【多选】坚持会计准则的基本要求包括( ) 　　A.熟悉准则，提高会计人员遵守准则能力 　　B.遵循准则，提高会计人员执行准则能力 　　C.坚持准则，提高会计人员依法理财能力 　　D.宣传准则，提高会计人员推广准则能力 　　答案：ABC

高端装备的概念股有：中铁工业、新强联、洪都航空等等。温馨提示：以上内容仅供参考，不做任何建议。入市有风险，投资需谨慎。应答时间：2021-03-29，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

【答案】：B社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则，符合我国社会主义初级阶段道德建设的现实状况，也是社会主义精神文明建设的客观要求。

问题一：会计基础和财经法规难吗? 怎么说呢，会计基础说难就难，说简单又很简单，把基本原理啊，规则掌握了就全部死题目，没有任何技巧可言。财经法规，是些会计法律制度，支付结算制度，税收法律制度，财经法律制度和会计职业道德，福需记住就行，基础会计要理解，不然你没法更深入学习！ 问题二：财经法规好不好考？难吗？ 如果只是考财经法规，需要的书是财经法规与会计职业道德这本书，课本很关键，都是课本上的知识点，有的题目考得很细。题目其实并不难。法规属于背诵类的科目。文理科都可以学习。再者说了,题目有抽到说很难得,那都是看课本不细的,所以万变不离其宗,课本一定细看得。有的题目考的很细,当然还有考的很浅显得。说实话,法规没重点,重点不一样也就是都要记。别偷懒。可以做点习题熟悉下。 问题三：会计从业资格证考试，财经法规，难吗?需要注意些什么? 在第一章会计做账违规的罚款上，第二章关于银行方面违规的罚款上，第三章纳税人到税务局申报日期还有其他一些涉及数字的方面有好些是一样的，你可以把期限罚款一样的一起记，另外多做题，做题比看书更容易记进去，做错了还能加深印象，而且最好买那种有答案有解题思路的试卷或练习题云掌财经祝你顺利通过考试 问题四：会计从业资格考试中《财经法规与会计职业道德》好考么?难么? 之所以说难，是因为考的都是很细的知识点，书要看的很仔细才行，不说倒背如流吧，起码也要记得80%以上，才穿万无一失，如果自己真的认认真真把书过四遍的话，是没有问题的！ 问题五：会计从业资格证难考吗？听说财经法规最难，怎么办？初学者怎么才能过啊。。。 很简单，多做题外行也必过，用上心了没什么难的。加油I(^ω^)J 问题六：会计财经法规考试难吗 财经法规有些省市特别难，比如湖南（我自己就是湖南的啦），要考增值税、营业税、消费税、所得税（会计重点是企业所得税，财经是个税），基本上这几个比较重要的税法都考过了，财经像这种题目只能平时多练习。 职业道德我当时是自己整理笔记，基本上都抄一遍了，除了老师打记的重点，你把标题背下来就行了，有些需要区分的要特别注意。 如果时间比较紧，那我建议你直接整理笔记（主要是针对需要背诵的那一块，很有效的，我助理会计师考前一周就是这样背诵的），当时那几个比较重要的税法你是一定要做练习的。 主要还是要静下心来，我当时考2012年助理会计师的时候，平时听课就是划重点，实务科目当然还是要做题，经济法全是背诵的，我就是考前2周背的，然后自己整理笔记，一边整理一边记忆。加油哦~心态很重要，不要急，但也要抓紧时间。 还有疑问，请继续追问哦。 问题七：《财经法规与会计职业道德》这本书难学吗 是不是整本书都要背 您好，我是会计从业资格老师，回答您的问题： 死背没有用，现在都是机考，看到选项感觉背过，可是个别关键词一调整，你就上当了。此题就没有分数了。考试处处设置陷阱，理解了，怎么考都可以。 如何学？可以选择面授，也可以选择网上教学方式，我比较倾向于后者。理由：现在面授班很多，良莠不齐。运气好，没有白花你的银子，如果不好，就是打水漂了，另外现场上课，必须费车马劳顿之苦，听不懂就过去了，一步跟不上，步步跟不上，教师上完课就走人，想问问题几乎不太可能。而网上培训则不同。我的宣言：考过是硬道理，没有笨学生，只有不会教的老师。2012辅导通过251人，通过率91.13%，2013年辅导通过227人，通过率83，87%，368元保证通过考试，可以进一步沟通。查看我的头像，有沟通方式。 问题八：财经法规与会计职业道德怎么考,难不难,只背书可以考过吗? 财经法规有些省市特别难，比如湖南（我自己就是湖南的啦），要考增值税、营业税、消费税、所得税（会计重点是企业所得税，财经是个税），基本上这几个比较重要的税法都考过了，财经像这种题目只能平时多练习。 职业道德我当时是自己整理笔记，基本上都抄一遍了，除了老师打记的重点，你把标题背下来就行了，有些需要区分的要特别注意。 如果时间比较紧，那我建议你直接整理笔记（主要是针对需要背诵的那一块，很有效的，我助理会计师考前一周就是这样背诵的），当时那几个比较重要的税法你是一定要做练习的。 主要还是要静下心来，我当时考2012年助理会计师的时候，平时听课就是划重点，实务科丹当然还是要做题，经济法全是背诵的，我就是考前2周背的，然后自己整理笔记，一边整理一边记忆。加油哦~心态很重要，不要急，但也要抓紧时间。 还有疑问，请继续追问哦。 问题九：会计基础、财经法规、会计电算化这三科哪一科比较难学 其实会计证考试不是很难，不要给自己太大的压力。 会计基础，主要是简单的会计概念，会计理论与实务分录题。需要在理解会计科目的基础上熟记。 会计法规，这个主要是背。每一章要了解有什么内容，哪一章包括了什么，在大脑里要有个分支。这样看到题的时候，能马上联想起来找到正确的答案。 会计电算化，一方面考的是电脑基础知识，另一方面主要考财务软件的操作。 你最好买个练习光盘，，实际操作几遍就熟练了。 这和打传奇一样，都是熟练，熟悉道理就明白的。 问题十：会计基础和财经法规难吗? 怎么说呢，会计基础说难就难，说简单又很简单，把基本原理啊，规则掌握了就全部死题目，没有任何技巧可言。财经法规，是些会计法律制度，支付结算制度，税收法律制度，财经法律制度和会计职业道德，福需记住就行，基础会计要理解，不然你没法更深入学习！

一、车管所验车都验哪些东西1、车管所验车都检验重中型货车的外廓尺寸、整备质量、侧后部防护装置、车身反光标识和车辆尾部标志版、轮胎磨损状况等项目，严格检验大中型客车限速装置、动态监控装置、安全带、应急出口、轮胎等项目。2、法律依据：《关于加强和改进机动车检验工作的意见》第二条严格执行机动车检验标准。检验机构要严格执行GB21861，并将大中型客车、重中型货车作为检验重点，严格检验重中型货车的外廓尺寸、整备质量、侧后部防护装置、车身反光标识和车辆尾部标志版、轮胎磨损状况等项目，严格检验大中型客车限速装置、动态监控装置、安全带、应急出口、轮胎等项目，增强检验工作在源头预防重特大交通事故方面的效能。要严格按照GB21861规定的检验时间核定最大允许检测量。要提高大中型汽车检验的专业化水平，推行在大中型汽车检测线配置使用车辆外廓尺寸自动测量仪等科技装备，检验机构配置使用的计量器具要依法经计量检定合格或校准。二、车管所验车需要什么材料1、行驶证原件；2、交强险副本；3、中华人民共和国组织机构代码证（盖鲜章）；4、委托书（盖鲜章）；5、代理人身份证复印件；6、车辆。

坚持边学习边对照边检视边把问题整改贯彻主题教育始终把握“政治红线”，强化政治忠诚。开展好主题教育，必须把政治红线贯穿始终。教育引导党员、干部筑牢政治忠诚，锤炼政治品格，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。加强党性锻炼，始终保持共产党人的政治本色。把握“问题底线”，解决突出问题。主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，学与思、知与信，最终全要落脚到“用”与“行”上。因此，要突出“实”字，务求实效，把解决实际问题和人民群众对我们解决问题的满意度作为衡量主题教育实际效果的根本标尺。要善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。在调查研究中深入进行问题梳理、难题排查。奔着问题去、带着问题学、对着问题改，确保问题整改贯穿主题教育始终。把握“工作主线”，紧密结合实际。开展主题教育，要同推动中心工作紧密结合起来，防止“两张皮”。各地区各部门各单位要紧密结合实际，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，，不断提高履职尽责的能力和水平，立足岗位多做贡献，把学习和工作的热情化作攻坚克难和干事创业的强大动力。把“廉洁防线”，营造良好生态。开展好主题教育，要把“廉洁防线”贯穿始终。要持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置。要警惕调查研究中各种作风问题，精准运用“四不两直”工作法，以好的作风保障调查研究取得好的成效。要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，守廉洁正气，树廉政新风。各级领导干部要发挥表率引领作用，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成新型政商关系。

是必要的钢铁企业是耗能大户，实施能源管理体系能有效降低能源消耗，提高能源利用效率，改进能 源管理水平，在节能减排、降本增效、实现国家节能目标方面有着重大的意义。能源管理体系标准 为提高能源管理水平，促进管理节能，国家制定并发布了国家标准《（GB／T23331－－2009能源管 理体系要求》，鼓励各类组织采用，以指导建立和实施能源管理体系，切实改进能源管理绩效。同时 开展能源管理体系认证，使组织可以借助第三方力量，规范体系运作，更迅速更有效地改进能源管 理工作。 GB／T23331要求组织识别能源因素，建立能源管理基准和标杆，从产品和过程设计、能源选用、 系统设施设备的匹配和使用、节能技术采用等多方面进行控制、实施监测，以确保节能管理绩效， 实现能源管理目标指标。 GB／T23331能源管理体系与ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系有相同的管理框 架，具有良好的兼容性。GB／T23331适用于各行业致力于节能降耗的组织，尤其是高耗能组织。

三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育。对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。厂部教育内容（公司级）（1） 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。（2） 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。（3） 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。（4） 介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。

1、负责清洁卫生工作，以满足宾客对就餐环境的需求。2、负责开餐准备工作，按规格布置餐厅和餐台及补充各种物品。3、礼貌待客，按标准程序为宾客提供就餐服务。4、负责餐厅的清洁卫生和餐具洗涤、保养，及玻璃器皿的收集、整理和保管工作。5、熟悉各种服务方式，密切注视客人的各种需求，尽量使客人满意。6、按程序结帐并负责结束后的清洁整理工作。7、遵守宾馆的各项规章制度。8、完成上级布置的其他各项工作。