社会主义精神文明建设的根本任务和目标是

问题一：社会主义精神文明建设的方针是 c 问题二：社会主义精神文明建设包括哪些内容？各位地位是什么？ 社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育，科学，文化建设思想道德建设地位：是发展先进文化的重要内容和中心环节。教育，科学，文化建设的地位：是先进文化建设的基础工程 以上几点都是来源自初三的政治课本 问题三：社会主义精神文明建设的核心部分是什么？ 必须以马克思列宁主义、 *** 思想和 *** 建没有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 社会主义精神文明建设的根本任务就是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 问题四：社会主义精神文明建设的内容 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化素质问题。社会主义精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针是：必须围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。 社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。（1）社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。 （2）教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。1、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础2、发展社会主义科学事业。3、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。4、发展文学艺术和其他文化事业。 思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。2、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”3、在人民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。 问题五：社会主义精神文明建设包括哪些内容 社会主义精神文明建设的基本内容 社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。 （1）社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。 （2）教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 什么是社会主义精神文明？ 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现，是现代化建设的重要目标和重要保证。它是一种崭新的文明，基本特征是： 第一，社会主义精神文明建立在生产资料公有制基础之上，精神文明创造者第一次成为精神文明的主人，结束了精神文明的创造和享用的分离状态。 精神文明成果不再是奴役劳动人民的手段，而是用来提高人民群众的物质和文化生活水平，为人民群众造福。人民创造的精神财富越多，他们的精神生活就越丰富。 第二，社会主义精神文明以共产主义思想为核心。任何一个时代的统治思想始终都不过是统治阶级的思想。在社会主义社会里，共产主义思想即马克思主义的科学体系是精神文明的核心，居于指导地位。精神文明指导思想是以广大人民群众的最大利益为根本点，以实现共产主义理想为目标；道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则；各项文化事业在共产主义思想指导下协调发展。 第三，社会主义精神文明以培养全面发展的社会主义新人为目标。社会主义精神文明从文化和思想两个方面彻底铲除剥削阶级观念的烙印和痕迹，清除一切愚昧、无知、粗野的不文明现象，努力提高人的思想道德素质和科学文化素质，使社会成员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义新人。 问题六：社会主义精神文明建设的灵魂和核心部分是什么？ 社会主义精神文明建设核心是思想道德建设

ABCD社会主义精神文明建设的内容1.社会主义精神文明建设的基本内容社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。 (1)社会主义思想道德建设思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。 (2)教育科学文化建设教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 2.社会主义精神文明建设的目标关于社会主义精神文明建设的目标，邓小平从实际出发，着眼于长远目标，提出了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义"四有"新人的目标。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力加强社会主义核心价值建设。立足于发展中国特色社会主义的实践。发挥亿万人民群众的主题作用。发展科教文卫事业和文化产业。建设和谐文化,培育文明风尚。坚持生产资料公有制为主体的基本经济制度，同时容纳一切有利于生产力发展的其它所有制经济成分。坚持在人民当家作主的基础上，依法治国，建设社会主义民主政治，实行民主的国体与民主的政体相统一。坚持以社会公平和平等作为价值目标，解放生产力，发展生产力，最终消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。坚持社会全面发展，在建设高度物质文明的同时，建设高度的精神文明，使社会主义社会生机勃勃地向前发展。

设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。社会主义精神文明建设的根本任务就是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

建设社会主义精神文明的主要内容x0d社会主义精神文明的建设,大体分为文化建设和思想建设两个方面：文化建设,指的是教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高.它既是建设物质文明的重要条件,也是提高人民群众思想觉悟和道德水平的重要条件.文化建设也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多彩的群众性娱乐活动,使人民在紧张劳动后的休息中,得到有高尚趣味的精神上的享受.思想建设的主要内容,是工人阶级的,马克思主义的世界观和科学理论,是共产主义的理想、信念和道德,是同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,是同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,是为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,是社会主义的爱国主义和国际主义,等等.概括起来说,最重要的就是革命的理想、道德和纪律.

社会主义精神文明建设的重要性和紧迫性社会主义精神文明建设，在我国社会主义现代化建设中有重要的战略地位，直接影响社会主义制度的性质和发展前途，没有社会主义精神文明就没有社会主义。在社会主义社会中，物质文明和精神文明的关系是一种辩证关系。物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验；精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。十一届三中全会以来近20年的实践证明，经济建设这个中心必须牢牢把握，毫不动摇，但是，也不能忽视精神文明建设的重要作用。尤其是我们正处于世纪之交，面临经济、科技、文化等各方面的挑战。正如党的十五大报告指出:我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。面对科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争，面对世界范围各种思想文化相互激荡，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性。

推动社会主义现代化建设促进全面改革和实行对外开放坚持四项基本原则

答案为C。因为，社会主义精神文明建设的根本任务：适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。从根本上说，精神文明建设是培养人的，它的成果体现在人的素质的提高和全面发展上。因此，精神文明建设的根本任务就是要提高全体人民的思想道德修养和科学文化水平。具体说来，就是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。“四有”标准的提出，使社会主义精神文明建设的根本任务和总目标更加具体和清晰。

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，要在建设高度物质文明时建设高度的精神文明。两头都要抓，两头都要搞好，才是有中国特色的社会主义。建设精神文明，在增强国际竞争力、提高民族凝聚力方面具有非常重要的作用。它为现代化建设提供智力支持、精神支持和思想保证。能够提高劳动者的科学文化素质，为现代化建设提供强大的科学支撑和智力支持；能够提高人们的思想道德素质，使人民在共同利益的基础上，形成共同理想和道德准则，为改革和建设提供精神动力；能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度，以全面的、辩证的、发展的眼光看到发展中的社会主义，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感，从而为改革开放和现代化建设提供强有力的思想保证。

社会主义精神文明建设的主要内容　　(一)教育科学文化建设　　教育科学文化建设是物质文明建设的重要基础，也是思想道德建设的基本条件，更是社会主义现代化建设的可靠保证，特别是在知识经济时代，加强教育科学文化建设具有十分重要的意义。因此，我国现行宪法在第19条、第20条、第21条和第22条分别对教育科学文化建设作出了具体规定。　　宪法第19条规定:“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。”“国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育”。“国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，鼓励自学成才。”“国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业”。“国家推广全国通用的普通话。”为了发展教育事业，国家还先后制定了教育法、义务教育法、高等教育法、教师法等，从而系统地规定了教育领域的基本问题，有力地保障了社会主义教育事业的发展。　　宪法第20条规定:“国家发展自然科学和社会科学事业，普及科学和技术知识，奖励科学研究成果和技术发明创造。”为了推进社会主义科学事业的发展，国家还颁布了专利法、著作权法等一系列单行法律、法规，以保护科学技术成果，加速科学技术发展、促进社会主义经济建设。　　宪法第21条和第22条分别对卫生体育文化艺术事业和文化遗产的保护等作了具体规定。这些规定充分体现了党和国家对我国各族人民身体健康和文化生活的关怀和重视，有力地保证了我国卫生、体育、文化、艺术事业的发展。　　(二)思想道德建设　　思想道德建设不仅对教育科学文化建设起着指导和促进作用，而且影响和决定着社会主义精神文明建没的性质和发展方向，其内容主要包括理想教育、道德教育和纪律教育等方面。对此，我们现行宪法第24条作出了明确规定。宪法规定:“国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。”“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。”宪法这一规定的目的在于，通过这些教育，把广大公民培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。

要求即社会主义思想道德建设和教育科学文化建设。 1、 社会主义思想道德建设：思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 2、 教育科学文化建设：教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件指导方针，社会主义精神文明建设必须是围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。

社会主义精神文明建设的目标是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。社会主义精神文明建设大体可以分为文化建设和思想建设两个方面。思想建设决定着精神文明的社会主义性质和方向，其中最重要的是社会主义的理想、道德和纪律。文化建设包括大力发展社会主义的文化、科技、教育、卫生等事业。社会主义精神文明建设的目的是使社会成员成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义公民。社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现，它会为社会主义物质文明建设提供强大的指导方向、精神动力、智力支持。离开了精神文明建设的物质文明建设将会一事无成。党的十二大正式向全党和全国各族人民提出了努力建设高度的社会主义精神文明的主张。党的十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。党的十四届六中全会又作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，为新的历史条件下加强社会主义精神文明建设指明了方向。

社会主义精神文明建设的地位作用 　 （一） 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征和社会主义制度优越性的重要表现 社会主义社会作为一种新型的社会形态,应当具有哪些基本特征,科学社会主义的创始人马克思、恩格斯曾经信得过理论预测.例如,生产力的巨大增长和高度发展是建立社会主义社会“绝对必须的实际前提”；社会主义社会与资本主义社会具有决定意义的差别是在公有制的基础上组织生产；满足全体社会成员的需要,是社会主义生产的根本目的以用实行按劳分配原则等.列宁在十月革命胜利以后,由于当时必须以主要精力领导反对帝国主义武装武装干涉和国内反革命叛乱的斗争,所以在论述社会主义社会特征时,除了进一步阐述马克思、恩格斯已经指出的以上几点外,主要强调了社会主义时期无产阶级专政的必要性,同时也十分重视迅速发展社会生产力以奠定战胜资本主义的物质基础的问题,提出了劳动生产率归根到底是新社会制度胜利的最重要最主要的东西的著名论断.可见,马克思、恩格斯和列宁主要是从经济和政治方面,即发展生产力、所有制关系、按劳分配、比资本主义更高的劳动生产率、无产阶级的政权等方面,来阐述社会主义社会特征的. 党的十二大总结了前人对社会主义特征的认识,指出：“过去在讲到社会主义特征时候,人们往往强调剥削制度的消灭和生产资料的公有,按劳分配,国发经济有计划按比例的发展,以及工人阶级和劳动人民的政权,人们还强调,高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率,作为社会主义发展的必然要求和最终结果,也是它的特征.这些无疑都是正确的,但是还不足以完全包括社会主义的特征.社会主义还必须有一个特征,就是以共产主义思想为核心的社会主义精神文明.没有这种精神文明,就不可能建设社会主义.”党和十二大第一次明确提出“社会主义精神文明是社会主义的重要特征”,这是我们党对我国社会主义建设实践经验的科学总结,是对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本的理论问题不断探索的重要成果.它使人们对社会主义特征的认识更加全面,使社会主义与资本主义的区别有了更加明确的标志,也为我们全面规划社会主义建设的战略目标提供了理论依据,同时也是对社会主义精神文明建设的战略地位的深刻说明.

1、目标：培养“四有公民”，提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质，是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造，从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明，必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。2、“四有”是一个完整概念，包括了人的素质的两个方面：思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以说理想是根本，文化是基础。这四个方面有机的结合，培养起一代四有新人，实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何，对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。

党的十四届六中全会根据全面实现我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的要求，作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》，提出了我国精神文明建设的重大历史课题。面对这个历史课题，作为我国社会主义现代化事业领导核心的中国共产党只要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，切实加强和改善党对精神文明建设的领导，采取切实有效措施，全党动手，全社会动员，就一定能够做到在建设高度物质文明的同时建设高度的精神文明。 党的十一届三中全会以来，一再提出精神文明建设的问题，邓小平同志也一贯强调搞社会主义现代化必须两手抓、两手都要硬的问题。然而“一手比较硬，一手比较软”的问题为什么还时有出现呢？这固然有其他众多的原因，笔者认为，从根本上说，应该从执政党内部去找原因。因为，一些党员领导干部对加强精神文明建设的问题认识模糊，兼之现有一些领导体制、工作机制不健全，有的领导水平不高等，这些因素致使一些党组织未能真正发挥执政党的领导作用，致使有的党员特别是党员领导干部未能真正发挥表率作用，这在一定程度上影响了干部群众推进精神文明建设的积极性。为此要切实加强精神文明建设，必须充分发挥执政党的领导作用，把社会主义精神文明建设好。那么，如何才能真正发挥执政党的领导作用，把社会主义精神文明建设好呢？ 首先，必须使全党特别是党的各级领导干部统一思想，提高对精神文明建设的认识。有些地方精神文明建设的许多工作不能顺利展开，其根本问题就在于有些领导干部未能正确认识物质文明与精神文明建设之间的辩证关系，未能正确地认识精神文明建设的重要性、紧迫性和长期性、艰巨性、复杂性。比如，有些党的领导干部认为，以经济建设为中心，搞改革开放，建立市场经济体制就不再讲政治了，讲政治多了会影响经济建设；有些党的领导干部则认为只要把物质文明搞上去了，精神文明自然而然就会上去；有的党的领导干部认为应先把经济建设搞上去，然后再抓精神文明建设，两者不必要也不能共同进步；还有些党的领导干部认为，两手抓，是“党”的一手抓精神文明建设，“政”的一手抓经济建设，分工负责，不必两手都硬；还有些党的领导干部认为精神文明建设是“虚”的、“软”的，面广、线长、难度大，吃力不讨好，抓与不抓，抓好抓坏，没有多大的分别，等等。对这些不正确的认识，必须纠正，使之统一到党的十四届六中全会《决议》的精神上来。社会主义精神文明是建立在公有制基础上的，反映了社会主义经济政治制度的本质和发展要求，而社会主义经济政治制度的巩固和发展，又为精神文明的发展开辟了广阔前景，精神文明与物质文明建设相互依存、互为条件、互相促进，不是对立的而是缺一不可的。 其次，必须把党领导精神文明建设的工作机制建立和健全起来。从多年精神文明建设的实践过程来看，一个较为深刻的教训，就是有些党组织在领导精神文明建设方面的工作机制没有建立或不够健全，往往有文字规定、有一般号召，而没有相应的领导管理机制、投入保障机制、考核和激励机制、监督和约束机制等，因而精神文明建设过程出现了领导职责不明，体制不顺，组织不力，资金不足等问题。十四届六中全会《决议》明确提出各级党委要把两个文明作为统一的奋斗目标，一起部署、一起落实、一起检查，提出把领导精神文明建设的实绩和本领作为考核、评价领导班子和主要领导干部的主要内容，这是十分正确的。为此，一方面，我们必须建立起统一领导、职责明确、分工合作、关系协调、渠道通畅的领导体制，确立一把手抓两手的格局，确保“两手抓两手都要硬”的落实；另一方面，要将精神文明建设纳入领导工作议程，一起部署、一起规划、一起检查、一起考核和一起投入，以形成相应的工作机制。有了这些明确的领导体制和具体工作机制，只要各级党组织认真抓好指导、检查、落实，促使精神文明建设扎实、细致而常抓不懈，是一定能取得实效的。 再次，必须努力提高全党干部特别是党的领导干部的领导水平，研究和解决精神文明建设中出现的新情况和新问题。在社会主义市场经济和对外开放条件下，社会主义精神文明建设是一项前无古人的伟大事业，面临着许多重要的理论和实践问题，全党干部特别是党的领导干部必须坚持以马列主义、毛泽东思想，特别是以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，深入调查，潜心研究，努力推出更多有价值、有影响的社会主义精神文明建设优秀成果，为党和政府的决策提供科学依据和政策支持，帮助广大干部群众排除疑虑，提高认识，为开创精神文明建设的新局面做出应有的贡献。 再次，必须充分发挥共产党员特别是党员领导干部的表率作用。共产党员和党的领导干部，能否在社会主义精神文明建设中起表率作用，既决定于党员的素质，也决定于党组织的管理。要提高党员的素质，一是要使党员自己成为学习、实践马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的表率，造成学习理论、研究理论的浓厚氛围，熟悉掌握马克思主义基本原理，善于运用马克思主义立场、观点、方法，分析实际情况，指导科学决策、推进各项工作。二是要带头做精神文明建设的实践者，要有高尚的人格力量，自觉、自省、自警、自励，以身作则，严于律己。三是要自觉接受党组织和人民的监督，经受住权力、金钱、色情等考验。党组织要加强对党员特别是领导干部的严格教育、严格管理、严格监督，使每个共产党员及党的领导干部做到清清白白做官，踏踏实实做事，形成强烈的感召力和凝聚力，以调动干部群众积极性，推动精神文明建设深入、持久、有效地开展。只要每个共产党员及党的领导干部真真正正去做，坚持不懈地做，社会主义精神文明建设就一定能见成效。

思想道德建设是社会主义精神文明建设的（核心部分和灵魂）。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。2、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”3、在人民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。

（1）社会主义精神文明建设比社会主义文化建设包括的范围更广。前者包括科教文卫等诸多方面，后者侧重和强调于教育。(2)二者的影响力不同，社会主义文化建设被提到的高度要低一些，而社会主义精神文明建设被广泛提及，并且已经上升为国策的高度。（3）二者的包含关系不同，社会主义文化建设是精神文明建设的组成部分。（4）二者在政治活动中开展的先后顺序不同，即先进行社会主义文化建设，再进行社会主义精神文明建设。

社会主义精神文明建设，主要包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。教育科学文化建设主要是指教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高，同时也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多采的群众性娱乐活动。教育科学文化事业的发展，对于建设现代化的社会主义强国，具有极其重要的意义，这首先是因为教育科学文化事业的发展是建设社会主义不可缺少的条件，没有教育科学文化事业的全面进步，就不可能有生产力的高度发展，不可能建立起强大的社会主义物质技术基础；其次，就思想道德建设和科学文化建设的关系而言，也都不是孤立的，全社会思想道德的普遍进步，离不开教育科学文化的发展。因此，在社会主义现代化建设的整个过程中，都必须坚持把教育科学文化建设的发展放在优先的战略地位。社会主义精神文明建设的另一个重要内容是思想道德建设，主要包括马克思主义的世界观和科学理论，共产主义的理想、信念和道德，同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想，同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念，为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度，社会主义的爱国主义和国际主义等。思想道德建设规定着整个精神文明建设的性质和方向。社会主义的精神文明建立在社会主义公有制基础之上，不仅为社会主义的物质文明提供精神动力和智力支持，而且保证其发展方向。忽视精神文明建设，忽视精神文明建设的社会主义性质，社会主义经济建设就会偏离正确的方向，甚至有使已经取得的社会主义建设成果付诸东流的危险。 建设社会主义精神文明必须用共同理想动员和团结全国各族人民理想是人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想有社会性和阶级性，不同时代、不同阶级的人们具有不同的理想。现阶段中国各族人民的共同理想就是：建设有中国特色的社会主义，把中国建设成为高度文明、高度民主的社会主义现代化国家。具体地说，到本世纪末，要使中国的经济达到小康水平；到下世纪中叶，达到中等发达国家水平。无产阶级的最高理想，就是建立“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。这个最高理想，无论过去、现在和将来都是共产党人和先进分子的力量源泉和精神支柱。共同理想和最高理想既有区别又有联系，实现共同理想是完成最高理想的必经阶段。共产党人为建设有本国特色的社会主义而奋斗，就是为最高理想而奋斗，同时共产党人和先进分子终身奋斗的最高理想，从根本上代表了人民群众的长远利益和美好愿望，因此，从社会的发展看，最高理想又决定和制约着共同理想。区分理想教育的层次性，充分体现了实事求是的精神，既可以防止脱离实际的共产主义宣传和提前实行共产主义政策的“左”的倾向，又可以防止把共产主义看成遥遥无期的空中楼阁的右的倾向。中国是一个11亿多人口的多民族国家，要把全国各族人民团结起来凝成一股巨大的精神力量，就需要一个共同点，这个共同理想正集中了工人、农民、知识分子和广大劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服各种困难，争取胜利的精神支柱。有了它，就可以使共产党员和非共产党员、马克思主义者和非马克思主义者、无神论者和宗教信仰者、国内同胞和国外侨胞都紧密地团结起来，积极行动起来，为实现共同理想而奋斗。为了实现共同理想，就要对一切有利于建设四化、振兴国家、统一祖国、民族团结、社会进步和人民幸福的积极思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的积极思想和精神，都加以尊重、保护和发扬；就要紧密结合实际，采取多种形式进行生动的理想教育，把理想建立在科学基础之上，坚定信念；还要把实现共同理想同搞好本职工作、人生追求结合起来，化理想为行动，积极投入现代化建设和改革开放事业中去。

建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持,建设社会主义文化强国。

加强社会主义精神文明建设,是由以下原因决定的：首先,精神文明是社会主义的重要特征.社会主义要在现代科学技术基础之上大力解放和发展生产力,这就是要建设物质文明；社会主义要大力发展社会主义民主、健全社会主义法制,这就是要建设政治文明；同时,社会主义还要大力发展教育、科学和文化,加强思想道德建设,用人类创造的优秀文明成果丰富人们的头脑,引导人们同一切愚昧落后的不文明现象作斗争,培养全面发展的新人,这就是要建设精神文明.精神文明是社会主义必须具有一个重要特征.精神文明作为社会主义的一个重要特征,也是社会主义优越性的一个重要体现,是社会主义区别于资本主义的一个重要标志.其次,精神文明是社会主义现代化建设的重要目标.党的基本路线规定,要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,这是我们的奋斗总目标.在这个总目标中,富强、民主、文明三位一体,精神文明是一个重要的方面.社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,但精神文明建设也有它不容忽视的地位.不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路.只有经济建设这一手成功还是不够的,风气如果坏下去,经济搞成功也没有什么意义,会在另一方面变质,那不成其为社会主义了.贫穷不是社会主义,精神贫乏也不是社会主义.第三,精神文明也是社会主义现代化建设的重要保证.社会主义精神文明为现代化建设提供强大的思想保证；社会主义精神文明为现代化建设提供强大的精神动力；社会主义精神文明为现代化建设提供强大的智力支持和人才支持,是现代化建设必不可少的条件.

社会主义精神文明建设的内容 1.社会主义精神文明建设的基本内容社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。 (1)社会主义思想道德建设思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。 (2)教育科学文化建设教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 2.社会主义精神文明建设的目标关于社会主义精神文明建设的目标，邓小平从实际出发，着眼于长远目标，提出了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人的目标。

社会主义精神文明建设的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

首先,社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分.在经济建设方面,要在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强；基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系；城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转；社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活.在政治建设方面,社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障；基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业.在文化建设方面,全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系；人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲；形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展.　　其次,加强社会主义精神文明建设,还是为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持的必然要求.《建议》重点提出了三个方面的要求：一是全面落实用邓 小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务,加强马克思主义理论研究和建设,坚持正确的舆论导向,进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.这是从指导思想的角度提出的要求,也是最根本的要求.党的十六大报告指出,开创中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小 平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想.二是加强理想信念教育和思想政治工作,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.全党同志只有牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,才能不断增强履行全心全意为人民服务的宗旨的自觉性和坚定性,才能保持高昂的工作热情和顽强的奋斗精神,才能经受住各种考验,为党和人民的事业兢兢业业地工作.三是加强社会主义思想道德建设,在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范.这是贯彻落实依法治国和以德治国相结合的必然要求,是提高全民族思想道德素质的必然要求,也是实现人的全面发展的必然要求.

A、 以经济建设为中心，推动社会主义现代化建设的精神文明建设B、 继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设C、 改革经济体制，发展社会主义市场经济的精神文明建设D、 改革政治体制，发展社会主义民主政治的精神文明建设E、 坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设

（1）是否真正坚持两手抓、两手都要硬的根本方针，关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败和全局。 （2）在社会主义现代化建设中，物质文明和精神文明建设是相辅相成和互相促进的。物质生产是基础，对精神生产起着最终的决定作用。精神文明对物质文明起巨大的反作用。 （3）在社会主义现代化建设中，必须加强物质文明建设，但同时也不能忽视精神文明建设，绝不能“一手硬、一手软”，要坚持两手抓、两手都要硬的方针的长期性。

答：1.中国特色社会主义是经济建设（物质基础）、政治建设（政治保障）、文化建设（智力支持、精神动力）、社会建设（社会条件）、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。 2.文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。 3.社会主义精神文明是改革开放和现代化的重要目标、也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证

实行依法治国和以德治国相结合

发展教育和科学

请参考：社会主义精神文明建设包括思想建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化互质问题。社会主义精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针是：必须围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。[1] 社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。（1）社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。 （2）教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。教育科学文化建设的内容内容、地位、作用教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。1、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础2、发展社会主义科学事业。3、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。4、发展文学艺术和其他文化事业。

个人理解以前中国的模式是套用前苏联,但中国自从与苏联决裂后,中国的前进之路,都是自己在摸索.尤其现在社会主义国家很少,区别资本主义,所以现在是建设中国特色社会主义文化.精神文明和物质文明是相对应,实质在于提高中国人民的精神素质,比如教育水平等等.因为我们是社会主义国家,所以称之为社会主义精神文明.

社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。

性开放

　　我们国家有悠久的传统文明，但是随着关注物质文明的建设，许多优秀的传统文明在逐渐被遗忘。　　现在的社会主义文明建设还是滞后于物质文明建设，还需要进一步的加强与提高，最终“两手抓两手都要硬”，使精神文明成为促进社会发展的重要要素。　　引用：　　根本任务　　社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。　　人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。在社会主义条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。这是我国社会主义现代化事业获得成功的必不可少的条件。　　精神文明建设，包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，渗透在整个物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。加强精神文明建设，不单是思想文教部门的任务，而且是各条战线和一切部门的任务，是全党全军和全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同的长期的任务。　　在我国社会主义改造基本完成以后，党在长时期内的重大失误，就是没有把工作重点转移到经济建设上来，仍然坚持以阶级斗争为纲，轻视教育科学文化建设，极端夸大意识形态领域的阶级斗争，直到发生“文化大革命”那场内乱。党总结历史经验，明确指出现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；阶级斗争在一定范围内仍将长期存在，但已经不是主要矛盾，我国社会存在的矛盾大多数不具有阶级斗争的性质。加强精神文明建设，就要牢记历史教训，正确处理社会主义社会的各种矛盾，坚持对思想性质的问题采取讨论的方法、说理的方法、批评和自我批评的方法，就是说，用教育和疏导的方法去解决；坚持一切着眼于建设，把注意力集中到团结人民、充分发挥人民的社会主义积极性和创造精神上来，集中到满足人民的文化和精神需要上来，集中到加强思想道德建设和教育科学文化建设上来，归根到底，集中到促进社会生产力的发展上来。　　近代世界和中国的历史都表明，拒绝接受外国的先进科学文化，任何国家任何民族要发展进步都是不可能的。闭关自守只能停滞落后。中国坚决摒弃维护剥削和压迫的资本主义思想体系和社会制度，摒弃资本主义的一切丑恶腐朽的东西，但是必须下大决心用大力气，把当代世界各国包括资本主义发达国家的先进的科学技术、具有普遍适用性的经济行政管理经验和其他有益文化学到手，并在实践中加以检验和发展。不这样做就是愚昧，就不能实现现代化。对外开放作为一项不可动摇的基本国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。　　中华民族是有悠久历史和文化的伟大民族，在古代文明史上长期处于世界的前列。在近代，由于封建制度的腐朽和帝国主义的侵略而落后了。辛亥革命、五四运动和中国共产党领导的人民大革命，带来中国历史的巨大变化。新中国的成立，在社会主义基础上开始了伟大的中国文明的复兴。自从我国以党的十一届三中全会为标志进入了新的历史发展时期，更赋予这个复兴以新的强大生机和活力。这个复兴，不但将创造出高度发达的物质文明，而且将创造出以马克思主义为指导的，批判继承历史传统而又充分体现时代精神的，立足本国而又面向世界的，这样一种高度发达的社会主义精神文明。　　目标　　培养“四有公民”，提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质，是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造，从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明，必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。“四有”是一个完整概念，包括了人的素质的两个方面：思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的，缺　　一不可，其中最重要的是理想和文化，可以说理想是根本，文化是基础。这四个方面有机的结合，培养起一代四有新人，实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何，对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。

请参考：社会主义精神文明建设包括思想建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化互质问题。社会主义精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针是：必须围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。[1] 社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。（1）社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。 （2）教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。教育科学文化建设的内容内容、地位、作用教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。1、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础2、发展社会主义科学事业。3、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。4、发展文学艺术和其他文化事业。

社会主义精神文明建设的目标是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。社会主义精神文明建设大体可以分为文化建设和思想建设两个方面。思想建设决定着精神文明的社会主义性质和方向，其中最重要的是社会主义的理想、道德和纪律。文化建设包括大力发展社会主义的文化、科技、教育、卫生等事业。社会主义精神文明建设的目的是使社会成员成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义公民。社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现，它会为社会主义物质文明建设提供强大的指导方向、精神动力、智力支持。离开了精神文明建设的物质文明建设将会一事无成。党的十二大正式向全党和全国各族人民提出了努力建设高度的社会主义精神文明的主张。党的十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。党的十四届六中全会又作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，为新的历史条件下加强社会主义精神文明建设指明了方向。

社会主义精神文明包括思想道德建设和教育科学文化。社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段，与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持，而且有马克思主义科学理论作指导，形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以，它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。精神文明是人们在改造客观世界的过程中，在主观世界方面所取得的进步，主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系，又有本质区别。社会主义精神文明以马克思主义为指导，它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是具有中国特色的社会主义社会不可缺少的一个重要方面。这是建设社会主义的一个战略方针。精神文明建设，包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，渗透在整个物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。加强精神文明建设，不单是思想文教部门的任务，而且是各条战线和一切部门的任务，是全党全军和全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同的长期的任务。社会主义精神文明的战略地位：高度发达的精神文明是社会主义现代的重要战略目标，是社会主义精神现代化建设的重要战略环节。精神文明是物质文明建设和现代化建设沿着正确的方向发展的重要保证。社会的物质生产总是离不开一定的社会生产关系，总是受到一定的社会政治思想、道德观念的影响和制约，现代化建设不能偏离社会主义这个方向。社会主义精神文明为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。社会主义事业要充分发挥和依靠人民群众的积极性和创造性，要做到这一点，除了要不断地满足人民群众的物质利益和要求外，还需要进行理想、信念和道德教育。社会主义精神文明为现代化建设创造良好的、稳定的社会环境和社会秩序。

一、中国特色社会主义文化建设的根本任务　　(一)根本任务　　社会主义精神文明建设的根本任务和目标是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。　　中共中央在《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中进一步指出，要全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务，加强马克思主义理论研究和建设，坚持正确的舆论导向，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。加强理想信念教育和思想政治工作，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，进一步增强中华民族的凝聚力和创造力，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，为全面建设小康社会提供强大的思想保证和精神动力。　　(二)社会主义精神文明建设的基本内容　　社会主义精神文明建设的基本内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。　　二、社会主义思想道德建设　　(一)思想道德建设的任务　思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。它是社会主义精神文明建设的核心，决定着精神文明建设的性质。　　在改革开放和现代化建设的整个过程中，思想道德建设的任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭伦理道德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。　　(二)思想道德建设的内容和层次性　　思想道德建设的内容主要包括以下三个方面：　1、理想建设。理想建设是思想道德建设的核心。我们的理想就是社会主义、共产主义理想。它分为最高理想和共同理想两个层次。　　我们的最高理想就是实现共产主义的社会制度，这是共产党人的最终奋斗目标，也是全人类的最高理想。　我们在现阶段的共同理想是建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。　　2、道德建设。道德建设是思想道德建设的主体内容。道德又可分为社会主义道德和共产主义道德两个层次。　社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。为人民服务是社会主义道德的集中体现。　　共产主义道德建设则以毫不利己、专门利人、公而忘私、勇于献身、全心全意为人民服务为基本特征。3、纪律建设。纪律建设是思想道德建设的保证，同时也是思想道德建设的重要内容。　　三、社会主义教育科学文化建设　　教育科学文化建设所要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。教育发达、科学昌明、文化繁荣既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。　　发展教育事业是精神文明建设的基础工程。教育作为整个社会主义现代化建设的战略重点，如果得不到应有的发展，不仅经济建设没有后劲，精神文明建设也不可能搞好　　科学是推动历史进步的革命力量。作为第一生产力，科学技术不仅是推动物质文明建设的重要力量，而且是推动精神文明建设的重要力量，其发展程度本身直接就是精神文明发展达程度的重要标志。因此，在社会主义精神文明建设中必须大力推进科学技术的进步。　　有中国特色的社会主义文化是社会主义精神文明的重要组成部分，同时又是社会主义精神文明的重要载体。这种文化应该既是民族的，要继承我国各民族历史上的一切优秀思想道德和文化成果；同时又是面向世界的，要吸取世界各国各民族的一切优秀的思想和文化成果。有中国特色社会主义文化建设的根本是在全社会形成共同理想和精神支柱。　　四、社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针　　(一)社会主义精神文明建设的指导思想　　党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对于社会主义精神文明建设的总的指导思想作了如下论述：我国的社会主义精神文明建设，必须以马克思主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。　　(二)坚持马克思主义对社会主义精神文明建设的指导　　社会主义精神文明建设必须以马克思主义为指导，原因在于：　　1、马克思主义揭示了人类社会方针的普遍规律，为社会主义精神文明建设提供了理论基础。　　2、马克思主义理论为社会主义精神文明建设提供了科学的方法和强大的动力，决定着社会主义精神文明的性质和方向。　　3、只有坚持马克思主义的指导才能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。　　4、只有坚持马克思主义的指导，社会主义精神文明才能为社会主义物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为它的发展方向提供有力的思想保证，才能促进社会主义民主政治建设。　　5、马克思主义的科学理论，本身就是社会主义思想建设的重要内容，是全部思想建设的核心。　　(三)基本指导方针　　上述社会主义精神文明在整个社会主义现代化建设总体布局中的战略地位，决定了社会主义精神文明必须是围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这就是党的基本路线所要求的社会主义精神文明建设的基本指导方针。

包括思想道德建设和教育科学文化建设方面，在整个物质文明建设中，体现在经济政治文化社会生活各方面。加强精神文明建设是各条战线一切部门的任务，是党全军全国各族人民的共同长期的任务。

　　一、社会主义文化建设同社会主义精神文明建设的区别：　　1、社会主义精神文明建设比社会主义文化建设包括的范围更广，前者包括科教文卫等诸多方面,后者侧重和强调于教育。　　2、二者的影响力不同,社会主义文化建设被提到的高度要低一些,而社会主义精神文明建设被广泛提及,并且已经上升为国策的高度。　　3、二者的包含关系不同,社会主义文化建设是精神文明建设的组成部分。　　4、二者在政治活动中开展的先后顺序不同,即先进行社会主义文化建设,再进行社会主义精神文明建设。　　二、文化建设的任务：　　文化建设的基本任务就是用当代最新科学技术成就提高人民群众的知识水平，通过合理和进步的教育制度培养社会主义一代新人，并用最能反映时代精神的健康的文学艺术和生动活泼的群众文化活动来陶冶人们的情操，丰富人们的精神生活。为此中共中央开展了精神文明创建活动，加强社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。　　丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。　　三、精神文明建设主要表现为两个方面：　　一是思想道德建设；思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。　　思想道德建设包括：　　1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。　　2、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”　　3、在人民中进行思想政治教育。　　4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。　　二是教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。　　1、发展教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础　　2、发展科学事业。科学技术是第一 生产力。　　3、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。　　4、发展文学艺术和其他文化事业。

有的。中行“汇聚宝”产品是针对个人客户推出的本金100%保证、结构简单、收益稳定的外币结构性理财产品，通过理财产品协议和产品说明书等相关合同约定产品项下的投资收益和风险承担方式，投资者在购买该产品之后，通过承担产品中包含的相关风险以期获取较高投资收益。该产品结构多样，除期限可变产品外，部分产品挂钩外汇汇率、黄金价格等指标，通过把握挂钩指标的走势，实现财富的保值增值。此外，该产品可投资币种较多，包括美元、欧元、澳大利亚元、英镑、加拿大元等主要外币种类。投资期限从1个月到1年不等，主要是根据市场需求及产品结构来灵活确定。

在家里面也可以进行早教的思想启蒙，选择早教书，去跟孩子阅读，也可以做情景课堂去扮演，这样孩子的理解更加深刻。

关于劳动最光荣的现代诗 　　关于劳动最光荣的现代诗，劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。五一劳动节是歌颂劳动者的一个节日，关于劳动节的诗歌有很多，以下分享关于劳动最光荣的现代诗。 　　关于劳动最光荣的现代诗1 　　 劳动节歌颂劳动最光荣诗歌篇一 　　太阳光金亮亮 　　雄鸡唱三唱花儿醒来了 　　鸟儿忙梳妆 　　小喜鹊造新房 　　小蜜蜂采蜜忙 　　幸福的生活从哪里来 　　要靠劳动来创造 　　青青的叶儿红红的花 　　小蝴蝶贪玩耍 　　不爱劳动不学习 　　我们大家不学它 　　要学喜鹊造新房 　　要学蜜蜂采蜜糖 　　劳动的快乐说不尽 　　劳动的创造最光荣 　　 劳动节歌颂劳动最光荣诗歌篇二 　　你不善于说教 　　生来就是做活的命 　　不劳动浑身发痒 　　连觉都睡不香 　　你最懂得 　　劳动创造一切 　　金山银山 　　那是汗水的结晶 　　你手上的老茧 　　换来明天的太阳 　　田野瓜果飘香 　　钢花飞溅煤浪涛涛 　　你脸上皱纹 　　刻着岁月的记忆 　　苦辣酸甜 　　酿成琼浆玉液 　　你那双眼睛 　　藏着智慧与聪明 　　所有困难踩脚下 　　顶天立地逞英雄 　　你是创造者 　　涂抹历史的辉煌 　　名山丽水都敬畏你 　　关于劳动最光荣的现代诗2 　　 《劳动礼赞》 　　五一劳动节 　　是劳动人民的节日 　　可我是退了休的人 　　还觉得算是 　　一个劳动者 　　要在生命活着的 　　时候 　　因为身体还可以 　　不管是家里的活还是 　　国家的事人民的事 　　都要尽力的去做 　　要做一个生命不息的 　　劳动者 　　 《劳动者》 　　劳动者! 　　天下最容易接近的是泥土 　　以及和泥土相依为命的男人和女人 　　他们以劳动的方式 　　同这个世界真情对话 　　他们漂泊过的所有地方 　　都生长发展史和进化论 　　蕴含丰富且平易自然 　　 《劳动最光荣》 　　太阳光金亮亮 　　雄鸡唱三唱花儿醒来了 　　鸟儿忙梳妆 　　小喜鹊造新房 　　小蜜蜂采蜜忙 　　幸福的生活从哪里来 　　要靠劳动来创造 　　青青的叶儿红红的花 　　小蝴蝶贪玩耍 　　不爱劳动不学习 　　我们大家不学它 　　要学喜鹊造新房 　　要学蜜蜂采蜜糖 　　劳动的快乐说不尽 　　劳动的`创造最光荣 　　关于劳动最光荣的现代诗3 　　 赞美五一劳动节的优美句子 　　1、淡淡鱼儿水中游，淡淡春色画中走。淡淡烟雨淡淡愁，淡淡明月上西楼。淡淡胭脂淡淡手，淡淡酒解淡淡愁。淡淡思念在心中，淡淡问候给朋友!劳动节快乐! 　　2、相聚五一，快乐第一，好好休息，保重身体，有劳有逸，心情惬意，享受假期，轻松到底，不常联系，却在心底，一条消息，真情传递。愿你快乐过五一! 　　3、放下工作，将快乐装心里，把幸福写脸上，拿喜悦放身上，让欢乐随身行;卸下疲惫，将放松装脑里，把轻松绕身旁，拿开心放手上，让喜庆结伴行;五一到，愿你五一劳动节快乐。 　　4、劳动节，咬一口快乐，嚼一下如意，动动嘴巴心情放松;瞄一眼开心，瞅一下幸福，动动眼睛大脑轻松;闻一闻称心，嗅一嗅安康，动动鼻子全身灵动，愿你万事顺心，五一劳动节快乐! 　　5、幸福而完整的人生，永远离不开劳动。劳动让你摆脱困境，劳动让你快乐生活。劳动创造价值，劳动成就梦想。我劳动，我存在。我劳动，我快乐。劳动节快乐! 　　6、劳动节来到，好运围你绕，天天心情好，幸福开心笑，生活乐逍遥，工作事业高，五一假期长，田间逛一逛，享受大自然，身体永康健，愿五一劳动节劳逸结合，快乐多多。 　　7、加班加点不算苦，想想长征二万五;没日没夜不算累，想想革命老前辈;跑东跑西确实难，想想那些流浪汉。五一劳动节，愿我们这些劳动者节日快乐，丢掉烦恼，悠闲乐逍遥。 　　8、前程漫漫歇歇;心事重重放放;事务繁繁缓缓;乐趣多多玩玩;昔日同窗聚聚;亲朋好友走走;山河壮丽转转;天伦之乐享享!五一劳动节快乐。 　　9、深深地祝福，浓浓地情谊，没有浪漫的诗句，没有珍贵的礼物，没有五彩的鲜花，只有深深的祝福和问候。愿幸福在你身边，微笑在你心间。祝劳动节开心快乐! 　　10、形容劳动认真的成语：兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。 　　11、劳动的回报永远都是慷慨的：它不仅创造了人类自己，使人类从荒蛮走向了文明，也让人类所创造的文明得以万古长青。 　　12、幸福的果实，要靠劳动去创造。 　　13、劳动创造的财富，比世界上所有的一切都贵重的多，这种财富，将会伴随我们的一生，取之不尽，用之不竭，永远也不会失去。 　　14、劳动平凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个美丽世界的劳动人民。 　　15、我们看到一座座厂房，一台台机器，一根根银线，一个个奇迹，载着我们奋斗的号子拔地而起，一次次成功的欢笑，像阳光一样，在我们淋漓的汗水中尽情泼洒。 　　16、劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅编织了这个五彩斑斓的世界，而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧! 　　17、五月的天空异彩纷呈，清风明月总是关爱祖国的上空，劳动者们在植树活动中倾听树苗发芽的声音;园丁在花圃中倾听花开的声音，在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声;在天安门广场看见英姿飒爽的国旗班战士。 　　18、劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。 　　19、一劳动节，邀你做劳动：大拇指动起来，小手机拿起来，二拇指点起来，字和句飘起来，小拇指转起来，短信息发出来。五一动动手，幸福一起走! 　　20、吾一君子，五一祝你：逢一开心、逢一幸运、逢一惊喜、逢一魅力、逢一运起。吾已为你道路铺砌，无一坎坷阻挡与你，五一快乐势在必得!

找毛泽东的就行

　　农村集体山林承包合同1 　　甲方： 　　住址： 　　身份证号码： 　　乙方： 　　住址： 　　身份证号码： 　　甲乙双方本着平等协商、自愿有偿、诚实守信的原则按照《农村土地承包法》、《森林法》、《合同法》、《民法通则》等有关法律、法规和规章的规定，特订立本林地的承包经营转让合同。 　　一、林地名称、坐落、面积、用途 　　林地名称：合同档的为该林地的承包经营权 　　林地所有人： 　　甲方林权证号： 　　坐落： 　　林地类型： 　　面积： 亩，共一宗。 　　第一宗（ 亩），四至界限为：东至 责任山；西至 责任山，南至 　　责任山；北至 责任山。 　　详细四至界线见本合同附件1的附图。 　　用途：本转让林地必须用于林业生产，未经县级以上林业行政管理部门依法批准，不得改变林地用途，用于非林建设。 　　二、转让期限和起止时间 　　以转让方式流转，流转的期限为 年，从 年 月 日起至 年 月 日止。 　　三、甲乙双方权利和义务 　　（一）甲方的权利 　　1、依法转让已登记取得林权证的林地承包经营权。 　　2、按照合同约定收取转让费。 　　3、向发包方提供乙方的有关情况。 　　4、法律、法规、规章规定的其他权利。 　　（二）甲方的义务 　　1、本和同生效之日交付林地（法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物、植物和地下矿藏、埋藏物除外），向县级以上人民政策申请权属变更登记，并帮助乙方申领林权证，处理有关流转的事宜；确保转让林地产权清晰、未设定担保；第三人对本合同转让的承包地主张权利的，由甲方负责处理，并不得影响乙方的权利。 　　2、尊重和维护发包人的林地所有权，既是报经发包方同意。 　　3、转让承包经营权不得损害相邻森林林地权利和农村集体经济组织的合法权益。 　　4、法律、法规、规章规定的其他义务。 　　（二）乙方的权利 　　1、于本合同生产之日接受林地（法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物、植物和地下矿藏、埋藏物除外），向县级以上林业行政主管部门申领林权证。 　　2、依法享有甲方对发包人享有的林地承包经营权等权利；对承包的林地占有、使用、收益权及其承包经营权的依法流转权、收益权（承包经营权可以依法再行转让，也可出租、入股或者以其它方式流转，其它方式承包的，还可抵押）； 　　享有国家相关扶持、优惠政策； 　　承包林地被依法征收、征用、占有的，有权利依法获得相应补偿； 　　对在承包期内非法变更、解除承包合同、收回承包林地的行为进行抗辨，依法行使损害赔偿请求权。 　　3、知悉甲方承包经营情况和林地的有关情况。 　　4、法律、法规、规章规定的其它权利。 　　（四）乙方的义务 　　1、按照合同约定交付转让费。 　　2、全面履行甲方对林地的发包人应当履行的各项义务；维持承包林地的林业用途，未经县级以上林业行政主管部门依法批准，不得改变林地用途，用于非林建设； 　　依法保护和合理利用林地，不断加大对承包林地的投入，提高其生产能力，提升其使用价值，推进开发利用进度； 　　不抛荒承包林地，不损害林地和森林资源，不给林地造成永久性损害，不自行或准许他人在承包林地内毁林开荒、采石、取土、建窑等； 　　保护法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物和植物； 　　采伐林木应有计划地依法进行； 　　制止在林地违章用火的行为，一旦发生森林火灾和病虫害、林木盗伐事件，应积极采取措施，并及时向有关部门报告； 　　服从、支持县（区）乡（镇）林地利用总体规划； 　　接受发包人依法进行的监督、指导。 　　3、向发包人通报有关情况，善意履行合同有关附填义务。 　　4、法律、法规、规章规定的其他义务。 　　四、转让费及支付时间、方式 　　转让费每年 元，合计 元，（大写： ），自 年 月 日起以一次性付方式支付。 　　五、违法责任 　　甲乙双方在合同生产后，应当善意履行义务，不符合规定且无合理事由的，应向守约方支付违约金 元（大写： 　　）；若造成损失的，应当采取补救措施，履行减损义务，承担赔偿责任，是否继续履行合同由守约方决定。 　　六、争议的解决 　　本转让合同履行发生争议时，甲乙双方可协商解决，也可以提请村民委员会、乡（镇）人民政府调解，若当事人不愿协商、调解或协商、调解不成的，可向林地承包仲裁机构申请仲裁，也可直接向人民法院起诉。 　　七、其他事项 　　1、本转让合同自双方签字、盖章之日成立，经甲乙双方确认签字后生产。 　　2、本合同一式五份，甲乙双方、乡人民政府、林地承包合同管理机构（签证单位）各执一份，发包方备存一份。 　　转让方（盖章） 受让方（签名） 　　代表人（签名） 代表人（签名） 　　年 月 日 年 月 日 　　签证单位（盖章） 签证人（签名） 　　年 月 日 　　农村集体山林承包合同2 　　发包方：________________________单位名称（以下简称甲方） 　　承包方：______，男（女），______年______月____日出生，现住______。（以下简称乙方） 　　为了加强山林的管理，盘活集体资产，同时也为了通过盘活流动资金，化解不良债务。甲方经群众大会讨论通过，决定将______村___组的山林进行发包经营，甲、乙双方在平等、自愿的基础上订立以下协议： 　　一、承包范围 　　（详见合同签订后办理的《林权证》为准）。 　　二、承包期限 　　承包期限为_________年，即从____________年______月______日至____________年______月______日止。 　　三、承包金额及结算办法 　　_________年共计金额为______万元整，于合同签订之日一次性付清（或其它支付方式）。 　　四、在承包期限内 　　乙方对承包范围内的树木享有所有权，对荒山、坡地享有经营自主权，若需办理有关手续由乙方自己办理，否则后果由乙方自己承担。 　　五、合同签订后 　　甲方应负责协助给乙方办理林权证，办理林权证费用由乙方负责。 　　六、在承包期内 　　乙方可在承包范围内兴建临时性房屋以便于管理。 　　七、其它事项 　　____________________________________ 　　八、违约责任 　　合同经甲、乙双方签字后，即生法律效力，不因甲方法人代表变更而变动，若任何一方无故违约，终止合同应向另一方支付总承包金额______%的违约金。 　　九、在承包期满后 　　若甲方继续发包，在同等条件下乙方享有优先权，乙方在承包期内转包山林，并经发包方同意，在承包期内，若乙方发生意外死亡，其法定继承人可以在承包期内继承承包。 　　十、合同一式______份，甲乙双方各执一份，_________存档___份，公证机关___份。 　　甲方：_______________单位名称（加盖公章）乙方：___________签字 　　日期：______年______月______日日期：______年______月______日 　　农村集体山林承包合同3 　　甲方： 　　乙方： 　　根据《土地管理法》及《农村土地承包法》的有关规定，乙方通过 方式取得甲方荒滩荒山（林地）的承包经营权，经双方共同商定，达成如下协议，特立此合同： 　　一、甲方将位于 村民委员会（组）所有的， 以北、现 以西与 毗邻的荒山（林地）发包给乙方使用，其四至为： 　　东至：现 西边； 　　南至：与 村荒山相隔的通往上山的道路； 　　西至：这两座山顶东西分水岭一线； 　　北至：从南侧数第二个山头与第三个山头之间的山谷中分线。 　　二、乙方承包后，承包使用期五十年不变，即从二oo 年 月 日起至二o五 年 月 日终止。 　　三、乙方所承包的荒滩荒山（林地）使用权及其地上附着物总承包款为人民币 元整，付款方式为： 　　四、乙方承包荒滩荒山后应积极治理，在荒山上植树、种草或搞多种经营；经有关部门批准可以从事非农业生产，利用承包范围内的林木、粘土、沙石等矿产资源或建造固定设施。 　　五、乙方对所承包的荒滩荒山有独立的经营管理权，但不得转包。 　　六、甲方要尊重乙方所承包荒滩荒山的生产经营自主权，保护其合法权益不受侵犯，对荒山的开发治理成果全部归乙方所有。 　　七、乙方在所承包的荒滩荒山在合同履行期内除乙方交纳承包款外，乙方不负责其他任何名目的费用。 　　八、乙方将荒滩荒山承包后，甲方有权监督、检查、督促其治理和合理利用荒滩荒山资源，发现问题及时书面通知乙方。 　　九、甲方保证该荒滩荒山（林地）界线、四至与他人无任何争议。如因此发生纠纷，由甲方负责协调处理，如由此给乙方造成经济损失，由甲方负责全额赔偿。 　　十、甲乙双方必须信守合同。如甲方违约导致解除此合同，须付给乙方违约金人民币 万元、退还乙方承包荒滩荒山所付的全部价款，同时对乙方的治理投入和治理成果合理作价，作价款一次性付给乙方；如乙方违约导致解除此合同，甲方不予退还乙方的承包款。 　　十一、如在承包期限内遇国家建设或进行其它开发建设需征用土地时，应首先从征地款中保障向乙方支付实际经济损失和未履行年限的预期利益损失。 　　十二、合同期满后，如乙方愿意继续承包经营，双方续签合同；如乙方不再承包经营，甲方对乙方的治理成果、经济投入合理作价归甲方，作价款一次性付给乙方，不得拖欠。否则，此合同期限顺延至甲方将全部价款付清乙方后合同自行终止。 　　十三、甲乙双方如因作价款发生分歧，协商不成，须委托甲乙双方共同认可的中介机构进行评估作价，其结果对双方均有约束力。 　　十四、此合同发生纠纷由 裁决。 　　十五、本合同一式四份，甲乙双方各一份、公证处一份、 乡人民政府备案一份，经 公证处公证后生效。 　　甲方（盖章）： 乙方（签字）： 　　法定代表人（签字）： 　　20xx 年 月 日 　　农村集体山林承包合同4 　　甲方： 　　乙方： 　　为了充分利用山林资源，发展林业生产，振兴经济，现经甲方召开群众会议，经讨论决定将山林发包给乙方承包砍伐种植经营管理，为明确甲、乙双方职责，使今后便于管理使用，有利于团结维护好各方的合法利益，经双方共同协商达成如下协议： 　　一、经营方式：乙方利用承包的林地有权砍伐和种植、割油等投资经营项目，有权开发地面上下各种品质方面的资源，发展林业生产，乙方自主经营权，可自由转包，合股其它承包者仍按原合同执行。 　　二、承包土地范围： 　　，承包期限为二十年，自 年 月 日至 年 月 日止，实际面积按林业部门勾图为准。 　　三、付款方式：合同双方代表签字之日起，待林业部门实地勾图边界、政府认可后，乙方一次性将承包款项付清给甲方。 　　四、乙方将承包费付清给甲方后，承包范围内的所有林木归乙方所有，乙方如何经营，甲方不得干涉。 　　五、在承包期间双方应遵守的事项： 　　1、甲方有义务维护乙方的合法权益，不得到乙方承包范围内砍树、开荒种地等有损承包者利益的活动，如有损害乙方利益行为的，甲方要协助乙方对损害者追查责任，如果由甲方造成的，限期按实际损失一至三倍赔偿给乙方损失。 　　2、甲方不得以各种借口另行收取乙方的各种费用，有关承包地内的经营手续及费用开支，由乙方按政府有关规定办理，所有费用与甲方无关。 　　3、现有通往该承包地内的道路要保持畅通，今后乙方有权继续使用，甲方不得以任何借口和理由封闭。需增修改的新路，甲方要给予提供方便和支持，在加宽、改直原有道路时，如有损坏现耕田地及农作物的乙方应给予赔偿。 　　4、如果发生权属纠纷，直接影响到乙方正常经营，给乙方造成不应有的经济损失的，由甲方协助有关部门负责调处，如遇阻挠、调处不下，造成长期间不能经营的，甲方按不能经营期间顺延受损面积承包期。 　　六、此合同一经签订成立，双方不得违约或中途终止协议，甲方中途终止合同的，要双倍退还给乙方已交的承包金及有关费用，还要按承包地面上当年收益产值（以有资质的部门评估为准）的五倍赔偿给乙方。如乙方中途终止合同的，甲方不再退还给已交的承包金，并无偿收回承包地及地面上的所有财产。 　　七、其它条款： 　　1、国家有关该承包地所能享受的各种政策属乙方所有。 　　2、甲方干部换届、换人、基层组织名称更改及户主的变更均不影响本合同的法律效力和合同的执行。 　　3、本合同如有未尽事宜或国家政策有变化，由双方通过协商解决，由此产生的补充协议与本协议具有同等的法律效力。 　　4、承包期满后，甲方继续发包此地，在同等的条件下，乙方有优先承包权。甲方不再发包，乙方无条件地将承包土地及管理权交还给甲方。 　　八、本协议壹式贰份，甲乙双方各执壹份，经双方代表（含家主）签字按印公认后，自签字之日起生效。 　　甲方法定代表人： 　　乙方法定代表人： 　　在场村民代表： 　　年 月 日 　　附：1、土地承包范围地形确定面积图。 　　2、同意发包土地山林户主代表全家签认统计名单表。 　　农村集体山林承包合同5 　　甲方： 　　乙方： 　　根据《中华人民共和国森林法》等法律法规的规定，为了加强山林管理，盘活集体资产，美化、绿化家园，现将集体有所有权的山林租赁给乙方经营，为明确双方的权利和义务，经双方协商一致，签订合同如下： 　　一、承包地名：王英垴。四至为：面积： 　　二、承包期限： 年 月 日至 年 月 日止 计 年 　　三、上交租赁款：共计人民币(大写) 万 仟 佰 拾 元 角 分整。 　　四、交款方式及时间： 　　租赁款人民币 万元整，一次付清现金 万元，下欠两万元按合同上交壹仟元，上交时间为每年5月1日。 　　五、双方的权利和义务： 　　1、乙方有经营管理权，山林改造种植需报公司同意见; 　　2、 在合同租赁期内，如遇租赁范围土地被国家征用或农场规划使用，乙方必须服从，征用后，乙方损失由乙方与开发方协商处理解决，甲方可进行协调。 　　3、 乙方在合同租赁期内无权拒绝本族人在王英垴葬坟，但葬坟对山林造成的损失因协调处理，适当补偿。 　　4、 承包期后五年，乙方砍伐应由生产队控制，确保承包期结束后保持山林原貌不变。 　　5、 乙方在以后续包中有优先承包权。 　　6、 乙方获得承包合同权后，如不按时上交年费、乱砍乱伐、任意改变山林地貌等甲方有权单方面终止合同，无需退还乙方所有上交款，且收回山林经营权，其乙方损失甲方概不负责。 　　7、 其他未尽事宜，双方另行协商。 　　六、本合同1式3份，甲方和乙方各执1份，报果茶公司备案1份。 　　七、本合同自签订之日起生效。 　　甲方(盖公章)： 乙方(盖章)： 　　农村集体山林承包合同6 　　甲方(发包方)： 　　乙方(承包方)： 　　乙方就承包甲方荒山造林一事，甲乙双方根据我国《农村土地承包法》、《合同法》、《森林法》及有关法律、法规等规定，本着平等、自愿、有偿的原则，经甲乙双方充分协商一致，订立本合同。 　　一、承包林地的.地点、四至及面积 　　乙方承包甲方林地小地名：尖儿湾。四至：东至田公路;南至湾(罗家湾山交界);西至岭(罗家湾交界);北至公路面积12亩。林地详细四至界线见附后的万分之一地形图。 　　二、承包方式、期限 　　乙方承包甲方荒山造林，乙方拥有承包甲方荒山造林后林木的所有权和使用权。承包林木所得收益甲乙双方采取比例分成方式。林地承包期限为25年，即从20xx年1月1日至20xx年4月31日止。 　　三、分成方式 　　承包林地上林木的所得收益由甲、乙双方按比例分成，甲方享受林木收益的30%，乙方享受林木收益的70%(若林木由乙方自行采伐出售须扣除采伐时的税收、人工费、搬运费及其它杂费)。承包期内，在不损害甲方利益情况下，乙方有权将林木所占份额由子女继承或出让给第三方，甲方不得阻拦。 　　四、责任和义务 　　承包合同签订后，乙方负责完成造林任务并承担管护责任，并使成林。其生产人员安排及生产方式由乙方自主决定， 甲方无权过问。造林和管护所需资金由乙方金额承担。甲方必须保证承包林地权属清楚、无山林纠纷，并协助乙方防止山林火灾和人畜破坏。若发现村民耕牛等性畜在造林地放牧或人为毁坏林木，乙方一经查实有权依乡规处罚。未经甲、乙双方协商同意，任何一方不得在承包林地内从事其它非林业生产活动(如放牧、挖矿、取土等)或出让给第三方。甲方有义务协助乙方办理好有关林权证书。 　　五、甲方林权证不能抵押出卖，如果抵押出卖，后果自负。 　　六、违约责任及争议解决 　　甲乙双方一方不履行合同或者不完全履行合同的，依据《合同法》的规定承担违约责任。给对方造成损失的，依法承担赔偿责任。 　　甲乙双方在林地承包期内发生争议的，尽量通过双方协商解决，协商不成的依照相关法律法规解决。 　　七、其它 　　本合同未尽事宜，由甲乙双方另行协商。 　　八、生效 　　本合同一式三份，甲、乙双方各一份，县林权办一份。自甲乙双方签字之日起生效。 　　甲方(公章)：________ 　　法定代表人(签字)：_________ 　　_________年____月____日 　　乙方(公章)：_________ 　　法定代表人(签字)：_________ 　　_________年____月____日 　　农村集体山林承包合同7 　　出包方：（以下简称甲方） 　　承包方：（以下简称乙方） 　　经甲、乙双方协商，甲方同意将所属的山岭承包给乙方经营，具体条款如下：(共计三页) 　　一、承包地点：经双方现场实测面积 亩(其中包括荒田面积 亩), 甲方林权证号: 　　二、山林权属：山岭权属为甲方所有。在承包期间，乙方拥有经营权、使用权和林权及所有的经营权益，甲方不得干涉 　　三、承包时间：xx年。从xx年x月x日起至xx年x月x日止，合同期满后，乙方如无续租, 乙方无偿将林地归还给甲方。 　　四、租金以甲方交山之日起计算。 　　五、租金交付方式：签订合同、甲方交出林地时预交 年租金，租金每年元。以后每年租金必须在当年12月底前付清，否则，作乙方违约处理，合同终止。 　　六、其他： 　　1、乙方造林后，甲方群众不得进入造林地葬坟焚烧、采矿、采石、挖土、修建坟墓、建房、放牧、损林及偷砍林木。 　　2、根据林区建设需要，甲方允许乙方在承包的山岭内开设林区公路, 及在承包的山岭外开设的原有道路应无偿给乙方使用，不另作补偿。以及乙方在本村水库用水（无定量用水）都为无偿使用，不另作补偿。 　　3、如发现有人在林区焚烧、采矿、采石、挖土、修建坟墓、建房、放牧、损林及偷砍林木，甲方务必协助乙方及时制止并按乡规民约处理，甲方应负责赔偿乙方林地因发生上述行为所造成的经济损失。 　　4、若乙方需要申请砍伐树木，甲方要无条件帮助提供砍伐证件的证明及手续。 　　5、乙方在清山期间，甲方不得以任何理由干涉或阻止清山，否则，甲方负责赔偿乙方的一切损失。 　　6、甲方负责处理乙方租用林地所发生的权属争议，因林地权属争议而导致乙方发生的实际损失，由甲方负责赔偿。 　　七、违约责任： 　　1、乙方不如期交纳承包金属违约，以双方商定日期为期限，逾期六月不交作自动终止合同处理，且甲方有权收回所有权益。甲方不得借故终止合同，否则造成乙方损失由甲方全部负责赔偿给乙方。 　　2、如出现山岭纠纷影响乙方经营，全部损失由甲方负责赔偿给乙方。 　　贰 　　八、山岭承包给乙方只能作种植,养殖,或另类开发、乙方在承包期间因其它原因如需转让，在不影响甲方利益的前提下，甲方应理解给予支持。 　　九、如因国家建设、采矿需要征收已经承包给乙方的山岭，国家给予的林地补偿费归甲方所有，甲方以实际面积减少乙方付给甲方的租金，减少租金按实际面积比例计算，经营上的补偿（如林木补偿费）归乙方所有。 　　十、乙方使用甲方原有机耕路为无偿使用，但不准损坏，损坏路乙方必须修复。 　　十一、其他未尽事宜，由双方本着友好、平等、互利的 原则协商解决。 　　十二、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，公证人一份，具同等法律效力。本合同自双方签字之日起生效，至合同期满时结束，本合同不因双方签订人或法人变更而解除或终止。 　　甲方代表： 　　乙方代表： 　　公证人： 　　年 月 日 　　附件： 　　1、租赁林地的《山林权证》复印件 　　2、租赁林地的平面图。 　　3、租赁林地村民签名单。

消防安全重点单位的应急预案，至少每半年进行一次演练，其他单位的应急预案，每年演练一次。易燃易爆物品、危险化学品等危险物品的生产、经营、储存、运输单位，矿山、金属冶炼、城市轨道交通运营、建筑施工单位，以及宾馆、商场、娱乐场所、旅游景区等人员密集场所经营单位，应当至少每半年组织一次生产安全事故应急预案演练，并将演练情况报送所在地县级以上地方人民政府负有安全生产监督管理职责的部门。县级以上地方人民政府负有安全生产监督管理职责的部门应当对本行政区域内前款规定的重点生产经营单位的生产安全事故应急救援预案演练进行抽查；发现演练不符合要求的，应当责令限期改正。《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第四十条消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。其他单位应当结合本单位实际，参照制定相应的应急方案，至少每年组织一次演练。消防演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

西周（前1046年―前771年）是由周文王之子周武王灭商后所建立，至公元前771年周幽王被申侯和犬戎所杀为止，共经历11代12王，大约历经275年。定都于镐京和丰京（今陕西西安西南），成王五年营建东都成周洛邑（洛阳）。

数字证书签名出现的背景是电子签名技术不够成熟，没有一种技术方法能够实现身份的认定、签名行为的认定，这时候就引入第三方认证机构，对签名人进行线下的身份认证，并制作相应的独有电子签名数据，给到签名人使用。1、利用第三方认证，对签名人的真实身份进行认证2、利用真实身份认证信息，进行一段加密电子签名数据制作3、将电子签名数据发放到签名人手中，其他人不能代领。（很多在这一步就出问题了）4、利用手中的电子签名数据进行电子文件的签批。（这里很难表达持有人是签名人这个问题）5、利用区块链及其他商用密码方式，对电子文件进行存储，确保签名信息、电子文件内容不被篡改。这种方式中间环节是由人工来实现的，人工出错率比技术代码高很多，而且容易被钻空子，在电子签名技术成熟（手写笔迹用技术手段通过电子手写也能识别）的情况下，这种费时、费钱还不够安全的方式会被逐渐弱化影响，直至取消。

林地，作为林业发展必要的生产要素,是国家重要的自然和战略资源。那么 林地 承包合同 又是怎样的呢?一般而言要注意什么问题?以下是我整理 林地 承包合同，欢迎参考阅读。 农村集体林地承包 合同范本 1 发包方(甲方)： 　　负责人: 承包方(乙方)代表： 身份证号： 根据《农村土地承包法》、《物权法》、《森林法》等法律规定和集体林权制度改革的有关政策,按照 乡(镇)人民政府 年 月 日批准的 的方案([ ] 号),乙方以 (家庭 联户 均股 其它 )形式承包甲方林地，在依法、自愿、平等的基础上，订立本合同。 一、承包林地情况 林地总面积 亩。具体为： 1、小地名 小班号 宗地号 面积亩，地类 林种 主要树种 ; 2、小地名 小班号 宗地号 面积亩，地类 林种 主要树种 ; 3、小地名 小班号 宗地号 面积亩，地类 林种 主要树种 ; 4、小地名 小班号 宗地号 面积亩，地类 林种 主要树种 ; 5、小地名 小班号 宗地号 面积 亩，地类 林种 主要树种 。 以上承包林地四至详见“林地承包、林权登记现场勘验表”。 二、承包期限 承包期限 年，从 年 月 日起至 年 月 日止。 三、承包林地的用途 本承包地必须用于林业生产，未经批准，不得用于非林业建设或者其他建设。 四、甲方的权利、义务 1、享有林地所有权，有权依法按照合同约定的用途检查、监督乙方对承包林地的使用，有权制止乙方非法损害承包林地和林业资源的行为。 2、维护乙方的林地承包经营权，不得非法变更、解除承包合同，不得干涉乙方依法进行的正常生产经营活动。 3、协助县、乡人民政府做好森林防火应急处置工作，协助有关部门查处乙方的林业违法行为。 五、乙方权利和义务 1、享有承包林地使用权、林木所有权、使用权，有权依法自主组织生产经营和处置林木及其产品。可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件，对其承包的林地、林木可依法开发利用。承包期内，乙方转让林地，必须经甲方同意，并由甲方办理认可手续;转包、出租、互转或者以其他方式流转林地的，应当报甲方备案。 2、承包经营林地的收入归乙方所有。乙方有权享受国家优惠政策和扶持金;承包地被依法征收的，有权获得相应的补偿。 3、承包期内乙方应依法采伐林木，不得自行或准许他人毁林开垦、毁林采种、采石、取土等破坏森林资源行为。 4、承包经营期内，负责宜林地、采伐迹地的植树造林。如规划入县以上造林工程，应全力做好配合支持工作。 5、森林火险期内，采取相应的预防和应急准备 措施 。发生森林火灾、森林病虫害和林木盗伐事件，应积极采取措施，并及时向甲方及有关部门 报告 。 六、承包价格及支付时间、方式(仅限其它承包形式) 乙方按每亩 元支付承包费，合计 元。承包林地上原有林木，乙方支付林木 元。乙方采取下列第 种方式和时间支付。 1、现金方式支付，支付时间为 。 2、实物方式支付，实物为 ，支付时间为 。 七、违约责任 1、甲乙双方在合同生效后本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约，应向守约一方支付违约金。违约金的数额为 。造成对方损失的，承担赔偿责任，赔偿金为损失额的 %。 2、如遇自然灾害等不可抗力因素，使本合同无法履行或不能完全履行时，不认为违约，依法可免除或减轻责任。 八、其他事项 1、本合同自签订之日起生效，不因甲 方法 定代表人或乙方代表的变更影响合同的法律效力。 2、因本合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时，甲乙双方应协商解决，协商不成的按下列第种方式解决： (1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解; (2)提请林地承包仲裁机构仲裁; (3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。 3、本合同连同附件共 页，一式五份，具有同等法律效力。合同空格部分双方不做约定时应在空格年打×。合同持有情况为：甲乙双方、乡(镇)政府、林地承包合同管理部门(鉴证单位)各执一份。县林业局备案一份。 4、其他需要说明的事项： 附件1：权利共有人名单 附件2：甲方林权证复印件 附件3：甲方集体经济组织成员会议或村民代表会议讨论同意转让承包的票决记录复印件 附件4：乡(镇)人民政府批准意见 注：联户或均股均利方式承包的应将附件1附后;承包给甲方集体经济组织以外的单位或者个人的应将附件2-4附后。 发包方(盖章)： 负责人(签名)： 承包方(签字或盖章)： 签约日期： 年 月 日 鉴证单位：(盖章) 鉴证人(签名)： 鉴证日期： 农村集体林地承包合同范本2 甲方： 住址： 身份证号码： 乙方： 住址： 身份证号码： 甲乙双方本着平等协商、自愿有偿、诚实守信的原则按照《农村土地承包法》、《森林法》、《合同法》、《民法通则》等有关法律、法规和规章的规定，特订立本林地的承包经营 转让合同 。 一、林地名称、坐落、面积、用途 林地名称：合同档的为该林地的承包经营权林地所有人：甲方林权证号坐落：林地类型：面积： 亩，共一宗。 第一宗( 亩)，四至界限为：东至 责任山;西至 责任山，南至责任山;北至 责任山。 详细四至界线见本合同附件1的附图。用途：本转让林地必须用于林业生产，未经县级以上林业行政管理部门依法批准，不得改变林地用途，用于非林建设。 二、转让期限和起止时间 以转让方式流转，流转的期限为 年，从 年 月 日起至 年 月 日止。 三、甲乙双方权利和义务 (一)甲方的权利 1、依法转让已登记取得林权证的林地承包经营权。 2、按照合同约定收取转让费。 3、向发包方提供乙方的有关情况。 4、法律、法规、规章规定的其他权利。 (二)甲方的义务 1、本和同生效之日交付林地(法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物、植物和地下矿藏、埋藏物除外)，向县级以上人民政策申请权属变更登记，并帮助乙方申领林权证，处理有关流转的事宜;确保转让林地产权清晰、未设定担保;第三人对本合同转让的承包地主张权利的，由甲方负责处理，并不得影响乙方的权利。 2、尊重和维护发包人的林地所有权，既是报经发包方同意。 3、转让承包经营权不得损害相邻森林林地权利和农村集体经济组织的合法权益。 4、法律、法规、规章规定的其他义务。 (二)乙方的权利 1、于本合同生产之日接受林地(法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物、植物和地下矿藏、埋藏物除外)，向县级以上林业行政主管部门申领林权证。 2、依法享有甲方对发包人享有的林地承包经营权等权利;对承包的林地占有、使用、收益权及其承包经营权的依法流转权、收益权(承包经营权可以依法再行转让，也可出租、入股或者以其它方式流转，其它方式承包的，还可抵押);享有国家相关扶持、优惠政策;承包林地被依法征收、征用、占有的，有权利依法获得相应补偿; 对在承包期内非法变更、解除承包合同、收回承包林地的行为进行抗辨，依法行使损害赔偿请求权。 3、知悉甲方承包经营情况和林地的有关情况。 4、法律、法规、规章规定的其它权利。 (四)乙方的义务 1、按照合同约定交付转让费。 2、全面履行甲方对林地的发包人应当履行的各项义务;维持承包林地的林业用途，未经县级以上林业行政主管部门依法批准，不得改变林地用途，用于非林建设;依法保护和合理利用林地，不断加大对承包林地的投入，提高其生产能力，提升其使用价值，推进开发利用进度;不抛荒承包林地，不损害林地和森林资源，不给林地造成永久性损害，不自行或准许他人在承包林地内毁林开荒、采石、取土、建窑等;保护法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物和植物;采伐林木应有计划地依法进行;制止在林地违章用火的行为，一旦发生森林火灾和病虫害、林木盗伐事件，应积极采取措施，并及时向有关部门报告;服从、支持县(区)、乡(镇)林地利用总体规划;接受发包人依法进行的监督、指导。 3、向发包人通报有关情况，善意履行合同有关附填义务。 4、法律、法规、规章规定的其他义务。 四、转让费及支付时间、方式 转让费每年 元，合计 元，(大写： )，自 年 月 日起以一次性付方式支付。 五、违法责任 甲乙双方在合同生产后，应当善意履行义务，不符合规定且无合理事由的，应向守约方支付违约金 元(大写：);若造成损失的，应当采取补救措施，履行减损义务，承担赔偿责任，是否继续履行合同由守约方决定。 六、争议的解决 本转让合同履行发生争议时，甲乙双方可协商解决，也可以提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解，若当事人不愿协商、调解或协商、调解不成的，可向林地承包仲裁机构申请仲裁，也可直接向人民法院起诉。 七、其他事项 1、本转让合同自双方签字、盖章之日成立，经甲乙双方确认签字后生产。 2、本合同一式五份，甲乙双方、乡人民政府、林地承包合同管理机构(签证单位)各执一份，发包方备存一份。 转让方(盖章)：代表人(签名)：年 月签证单位(盖章) 受让方(签名)：代表人(签名)：年 月 签证人(签名)： 年 日 日 日 月 农村集体林地承包合同范本3 甲方： 乙方： 为充分利用土地资源，发挥双方的优势，增加农民集体收入，经双方协商，依据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国土地承包法》等法律规定，甲方同意将其集体所有的土地发包给乙方承包经营，双方议定如下合同条款共同遵守执行。 一、 承包山林土地的位置、面积和范围 甲方发包给乙方的土地位于 地段，实用面积 亩，以现状四周范围及双方签字盖章的红线图确认为准，现状不明确的以红线图为准。 二、 承包期限 双方议定承包期限为。承包期届满，土地上附(定)着物所有权、产权按使用状态无条件、无偿归甲方所有;到期土地再次承包，同等条件乙方有承包优先权。 三、 承包款及支付方式 乙方支付甲方承包费的标准为： 乙方应在月前向甲方一次性支付全部承包款人民币 。 四、 承包山林土地的用途 1、 本合同范围内山林土地的用途包括：各种林木 种植 、农牧业种养以及政府职能部门依法审批许可的房地产开发项目或其他经营项目，开发全部收益包括政策性收益均由乙方享受，甲方不得对此主张任何权利。 2、乙方应依法和合理利用土地，不在承包地经营有严重污染的项目。 五、 双方的权利义务 (一) 1、 甲方的权利义务 保证本合同山林土地发包程序合法，保证本合同所有条款已取得本集体组织成员的村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表的同意。 2、 保证发包给乙方的山林土地为其集体所有，保证与其他方无任何争维护承包方的土地承包经营权，提供良好的承包经营环境。 尊重承包方的生产经营自主权，不得干涉承包方依法正常进行的经议、纠纷或债务，未设置抵押担保。 3、 甲方负责在本合同签订时办妥发包范围内山地与第三方原承包合同的解除，将山地移交给乙方使用。 4、 协助处理山林土地权属纠份和林木盗伐等治安或刑事案件，确保乙方生产经营所必需的水、电、路等公共基础设施的正常使用。 5、 乙方在承包期间，需要开设林区公路、林道而占用甲方土地、山地时，甲方必须无偿提供解决，并协助做好相关的政策处理工作，所占用土地补偿费按当地补偿标准进行补偿，其费用由乙方一次性补清。 6、 承包林地后，甲方不得在承包地内种植各种作物，如种植乙方有权清除，所造成损失由甲方承担。 (二) 1、 乙方的权利义务 依法享有承包地使用，收益和上述承包地的土地承包经营权合法流转的权利，有权自主组织生产经营和处置产品、有权在承包土地范围内依法自主开发经营。 2、 乙方应按本合同约定按时足额向甲方交纳承包费。逾期支付，按应付金额向甲方支付每日百分之二的违约金并按银行同期利率支付利息。 3、 乙方在承包该土地时，可根据经营需要依法规划建设道路网络及搭建相关临时建筑，但不得违反相关的法律法规，否则甲方有权予以制止并要求乙方恢复原状或终止合同，因此产生的损失由乙方自行承担。 4、 在同等条件下，乙方应优先录用当地村民参加乙方的工作。 5、 在承包期间内，乙方对承包范围内土地上附着物及乙方投资建造的经营设施拥有所有权。 6、 在承包期间，乙方有权在办理了相关审批手续的情况下，自行砍伐承包范围内山地上的林木。 7、 承包期间内如遇国家建设需要，征用乙方所承包的山地时，甲方应负责协助配合乙方办理该土地各项补偿手续，附(定)着物补偿收益总收入归乙方所有，其他土地征收补偿款归甲方。同时，甲方按实际承包期间计收承包费，以每年人民币 计算，多收部分承包款甲方应在土地被征用后30天内一次性全额不计息将乙方支付的承包款全部退还给乙方。 8、 承包期间内乙方若要通过政府合法程序征用开发承包范围的土地，乙方无需支付任何征地补偿款给甲方。 9、 承包期间内，甲方同意乙方通过政府合法程序征用开发承包范围的土地，乙方可对承包的土地采取改变土地性质的房地产开发经营，也包括经营其它项目，如农家乐、休闲旅游、养生会所、农牧种养等。 六、 违约责任及不可抗力条款 1、 签订本合同时甲方若由于设定有其他权利瑕疵、山林土地权属不清或相邻界限导致乙方无法使用所承包的山地，应全额退回已收取的承包款。 2、 乙方无正当理由逾期30天不足额支付承包款，甲方有权解除本合同，收回土地同时追究乙方违约责任，甲方已经收取的款项不予退还。 3、 甲乙双方任何一方不履行或不完全履行本合同规定的义务时，致使本合同无法履行或无法完会履行，相关条款已有约定的按其约定执行，没有约定的，违约方须按《中华人民共和国合同法》的规定承担违约责任，并全部赔偿守约方的全部经济损失。 4、 如出现地震、战争、动乱等不可抗力因素，则双方解除本合同，互不追究责违约责任，善后工作由双方协商解决。 七、 其他 1、 本合同签订后，甲方应负责给乙方办理相关证件，办理相关证件所需费用由乙方负责。 2、 乙方取得项目落户政府批文和用地指标后，在符合惠州市土地使用地总体规划的前提下，可依法办理项目征地手续。甲方应配合提交有关办理土地使用证所需的法律文件及村民代表签名等。 八、 纠纷处理 因本合同履行过程中发生的纠纷，双方应尽量友好协同处理，协商不成，可依法向当地政府和主管部门申请调解，或向仲裁委员会申请仲裁或向当地人民法院诉讼解决。 九、 本合同一式肆份，甲乙双方各执贰份，均具同等法律效力。 十、 本合同经双方代表签名盖章后生效，未尽事宜双方另行议定，补充议定内容作为合同补充，补充合同与本合同具有同等法律效力。向国土资源部门办理山林土地征用手续时，相关费用由乙方承担。 范围土地的水电等设施由乙方自行解决。 甲方： 代表(签名)： 签订日期： 年 月 日 乙方： 法定代表人： 签订日期： 年 月 日 农村集体林地承包合同范本相关 文章 ： ★ 农村集体林地承包合同模板 ★ 集体林地承包合同书范本 ★ 农村集体林地承包合同模板(3) ★ 集体林地承包合同书范本3篇 ★ 集体林地承包合同范本 ★ 农村林地承包合同协议书 ★ 集体林地承包合同范本3篇 ★ 林地承包合同范本5篇 ★ 5篇实用林地承包合同范本 ★ 集体林地承包合同范本(2)

【答案】：D本题考查的是《安全生产法》。第四十条 生产经营单位对重大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位重大危险源及有关安全措施、应急措施报有关地方人民政府应急管理部门和有关部门备案。有关地方人民政府应急管理部门和有关部门应当通过相关信息系统实现信息共享。根据法律规定，要使这项工作制度化，必须加强日常监控工作。一是应对本单位的重大危险源登记建档，摸清底数。二是要定期进行检测检验、评估、监控，发现安全问题及时采取措施。三是制定应急预案和紧急情况下应当采取的应急措施并告知从业人员和有关人员。如果生产经营单位违反上述规定，对重大危险源未登记建档，或者未进行评估、监控，或者未制定应急预案，将受到行政处罚或者刑事处罚。

信守承诺的含义顾名思义就是用诚信格守你和朋友所一起承诺的誓言，今生今世不违背，典形的有三国时的桃园三结义，刘备，关羽，张飞的义结金兰。他们的故事贯穿三国。现代因为武侠小说又得到推广，比如倚天屠龙记的张无忌父子对金毛师王的保护上。信守承诺其实也应该是我们现代人所讲究的，应该作大丈夫，不做小人。根据这方面发挥吧！