“林业技术专业”和“园林技术专业”有什么区别？

林业技术是指与森林资源的保护、管理和利用相关的技术和知识。林业技术涉及多个领域，包括林木培育、森林保护、森林经营、林业工程和林产品加工等。下面是一些常见的林业技术学习内容：1、林木培育。涉及树种选择、苗圃管理、造林技术、育苗技术、育种技术等，旨在培育出优质的林木。2、森林保护。包括森林病虫害防治、森林火灾预防和灭火技术、森林生态系统保护等。涉及木材加工技术、木材质量检测与评估、木材的应用和利用等。3、森林经营管理。涉及森林资源的规划、调查与评估、森林经营管理技术、林地利用规划等，以实现森林资源的可持续利用和管理。包括林业机械操作与维护、林业土地改良、抚育和采伐操作技术等。关于林业技术发展前景的观点：1、林业生态环境保护。随着对生态环境和气候变化的关注增加，对森林资源的保护和恢复变得越来越重要。林业技术在森林生态系统的保护、森林防火和生物多样性保护等方面发挥着关键作用。2、绿色经济和可持续发展。林业资源具有重要的经济、社会和环境价值。通过合理利用和管理森林资源，可以促进绿色产业的发展，包括木材加工、林产品利用和生物能源等。林业技术的创新和应用有助于推动绿色经济和可持续发展。3、林业工程技术的应用。林业工程技术在森林经营和管理、森林病虫害防治、森林采伐技术等方面具有重要作用。随着科技的进步，林业机械和无人机等技术的应用将提高工作效率和质量，促进林业工程的发展，实现林业可持续发展有巨大推进作用。

　　在高考志愿填报时，很多考生对林业技术专业的就业方向有哪些的问题很关心。下面是由编辑为大家整理的“林业技术专业学什么 有哪些就业方向”。 　　林业技术专业主要课程 　　主要实践性教学环节：森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　林业技术专业就业方向 　　林业技术专业学生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。林业技术专业毕业生就业方向：环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。毕业生就业单位主要在：林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在农、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 农/林/牧/渔; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 环保。 　　从事岗位： 　　毕业后主要在林业技术员、景观工程师、园林工程师等岗位工作，大致如下： 　　1 林业技术员; 　　2 景观工程师; 　　3 园林工程师; 　　4 项目经理; 　　5 农艺师。 　　林业技术专业培养目标 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

林业技术是指传授与林业相关的科学和技术知识，包括森林资源管理、森林生态学、森林可持续利用、森林保护等等，还包括各种森林作业技术、森林采伐方法、木材加工技术等。林业技术的主要目的是培养具有综合林业专业素质、能够承担林业科技管理工作的高层次林业技术人才。学习林业技术，需要掌握一定的植物学、地理学、地质学、气象学等基础理论知识，并具有实践能力。

林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。就业方向林业类企业:林木种苗生产、森林培育； 政府、事业类单位：森林保护、森林资源监测、森林管理。课程体系《植物学》、《森林土壤学》、《林木种苗生产技术》、《森林调查技术》、《森林营造技术》、《野生植物资源栽培与利用技术》、《森林病虫害防治技术》、《森林经营管理》、《森林资源资产评估》、《林业“3S”信息》 。培养要求林业技术专业主要面向辽宁，广西、贵州、云南地区，面向林业企事业单位和生态建设一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应现代林业发展需要，具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能，能够胜任林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理等岗位工作需要的高素质、高技能专门人才。

林业专业就业方向主要有四条:应聘林业公司、考公务员、读研深造和自主创业。1、应聘林业公司。主要是花卉苗木公司和园林绿化公司，花卉苗木公司可以从事技术员、销售员工作，园林绿化公司可以从事种植技术员、施工监理、园林规划等工作;2、考公务员。考公务员主要是考取国有林场、自然保护区或林业部门的公务员，也可以考其他部门的公务员;3、读研深造。一般是去林业大学、林科院、林科所就读研究生;4、自主创业。林业专业毕业后可以选择承包荒山种植经济林、用材林等，并且配合林下种植或养殖。扩展：林业技术是中国普通高等学校专科专业，属林业类专业，修业年限三年。林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。课程学习主要包括：《植物学》、《森林土壤学》、《林木种苗生产技术》、《森林调查技术》、《森林营造技术》、《野生植物资源栽培与利用技术》、《森林病虫害防治技术》、《森林经营管理》、《森林资源资产评估》、《林业“3S”信息》 部分高校按以下专业方向培养：景观园林、林政资源管理。

林业技术专业毕业生的就业前景还不错，薪资待遇平均工资￥7.5K。主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。毕业生就业单位主要在林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。相关信息林业就业方向1、应聘林业公司。主要是花卉苗木公司和园林绿化公司，花卉苗木公司可以从事技术员、销售员工作，园林绿化公司可以从事种植技术员、施工监理、园林规划等工作。2、考公务员。考公务员主要是考取国有林场、自然保护区或林业部门的公务员，也可以考其他部门的公务员，但是没有专业优势，难度要大些。3、读研深造。一般是去林业大学、林科院、林科所就读研究生，读完以后仍要继续选择是搞科研还是找工作。4、自主创业。林业专业毕业后可以选择承包荒山种植经济林、用材林等，并且配合林下种植或养殖。不过由于林业周期长，刚毕业的学生又没有资金，选择这一条路的人极少。林业的就业方向主要有两个：一，公务员，林业局。二，有相关资质的公司。以上两种情况，基本工资在三千~五千，提成和年终奖一般根据你完成工作的数量和难易程度来定。细分专业其实也有蛮多2022年林业技术专业就业前景分析如下：林业技术专业学生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。他们的就业方向:环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。毕业生就业单位主要在;林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对林业技术专业的就业问题很感兴趣。下面是由我为大家整理的“林业技术专业的就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　林业技术专业主要职业能力 　　1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 　　2.具备树木分类与识别能力; 　　3.具备森林资源调查与监测能力; 　　4.具备森林病虫害调查与防治能力; 　　5.具备林木种子生产能力; 　　6.具备森林营造能力; 　　7.具备林业规划设计能力; 　　8.具备林业政策法规应用能力。 　　林业技术专业就业方向 　　林业技术专业学生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。林业技术专业毕业生就业方向：环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。毕业生就业单位主要在：林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在农、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 农/林/牧/渔; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 环保。 　　从事岗位： 　　毕业后主要在林业技术员、景观工程师、园林工程师等岗位工作，大致如下： 　　1 林业技术员; 　　2 景观工程师; 　　3 园林工程师; 　　4 项目经理; 　　5 农艺师。

1. 林业专业学啥 我林学的，修过的课程有：经济林栽培、森林培育、林区多种经营、林政学、林业经济管理、森林经理、森林测计学、森林抽样调查技术、树木学、森林生态学、种苗学、林木种子检验、植物检疫、林木病理学、林木遗传育种、森林昆虫学、林业遥感、林产品分析加工、森林资源资产管理、森林资源资产评估、草坪学、林业生物技术、植物组织培养、水土保持、森林微生物等等。 2. 林业技术专业和园林技术专业有什么区别 林业技术专业 专业培养目标：培养掌握森林生物学基础理论和技术，从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：森林资源开发和管理；林业、旅游、园林等部门森林资源保护、森林旅游、森林公园管理。 专业核心课程与主要实践环节：森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节，以及各校的主要特色课程和实践环节。 可设置的专业方向：林草种植与荒漠化治理、环境绿化。 就业面向：能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。 园林技术专业 培养目标:本专业主要是培养能够从事园林、观赏植物栽培与养护、城市绿地规划设计、园林植物品种选育、园林新技术推广、园林现代化管理等工作，能满足生产、建设、管理、服务第一线需要，在德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。 专业特色：通过本专业的学习，学生将掌握园林植物栽培原理、技术和方法，掌握园林规划与设计的基本理论和技术，掌握园林建筑工程设计的基本理论和技术，具有一定的绘画技法、运用艺术原理和设计理论进行熟练设计的技术，了解我国及国际园林艺术和园林绿化理论与实践的前沿与发展动态，熟悉我国园林绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护等有关政策和法规，掌握计算机操作与应用技术，能够用英语阅读本专业资料。 主要课程：植物学、植物生理学、土壤肥料学、农业气象学、测量学、园林遗传育种学、园林美术、园林制图、园林规划设计、园林树木学、花卉栽培学、园林植物病虫害防治学、园林工程、农业生态学、园林摄影技术、园林史、食用菌栽培、城市景观设计、盆景与插花艺术、花木营销学、果树栽培学、草坪学、蔬菜栽培学、设施园艺、园林AutoCAD教程、园林苗圃学、专业英语、计算机应用基础等。 就业前景：学生毕业后可在城市建设、园林等部门从事各类规划设计、施工、管理及植物养护、应用等方面的工作，能胜任高新园艺技术的推广和应用、园艺生产经营与宏观管理等工作。 3. 林学专业的培养目标和业务培养要求是什么需要学习哪些主要课程 培养目标： 本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与专检疫、野属生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。 培养要求： 本专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。 主干学科： 林学、生物学、植物保护。 主要课程： 森林培育学、植物生理生化试验、森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、现代城市林业、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。 主要实践性教学环节： 包括实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等，-般安排28-30周。 授予学位： 农学学士 4. 南京林业大学林学专业都学什么啊 你可以去学校网站上去具体看看有哪些课程，然后去哪个农林大学里的旧书店里找些二手课本来瞅瞅，我也学的是林学，个人觉得哈，学的课程估计差不多。树木学，测树学估计是最核心的课了。 5. 北京林业大学的园林设计专业都开什么课程 本专业培养以生态、园林艺术、园林建筑、园林工程、园林绿化和园林植物为综版合基础，掌握风景权区、森林公园及各类城市园林的总体规划、地形地貌设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计、园林植物繁育、栽培、养护管理及园林施工的高级园林综合人才。学制四年，授予农学学士学位。 主要专业课程：绘画、设计初步、园林艺术、园林设计、风景区规划、园林绿地规划、园林建筑设计、园林工程、园林树木学、园林花卉学、植物生态学、园林史、计算机辅助设计、园林经济管理等。 毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工、管理，以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学、科研工作。 本专业要求学生具有绘画基础和形象思维素质。 6. 中南林业科技大学林学专业设置了哪些课程 ●主要课程来：森林植物学、自树木学、微生物学、植物生理学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、花卉盆景学、森林测计学、林业遥感、森林资源经营管理、林业经济管理、林业系统工程、经济林栽培、造林学、果品贮藏与保鲜工艺学、花卉盆景学、园林规划设计、植物组织培养、3S技术、系统工程等。 本专业下设营林、经济林、资源与信息管理、森林资源保护方向。 7. 东北林业大学，像这种农业林业的，专业课程和普通的没什么区别吧比如说计算机科学与技术，机械类，是不 只是学校带农林，学校都是综合性大学的。计算机专业跟其他电子类大学的类似，跟农无关。 8. 林业专业成人函授有哪些课程 林业专业成人函授有 森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。 9. 林业技术专业的核心课程 主要讲授造林的基本知识和基本技术，造林施工与管理技术，工程回造林技术，造林技术规程； 森林经答营 讲授森林抚育采伐的理论、方法和技术，森林主伐更新的理论和方法，森林采伐作业技术，森林经营技术规程； 讲授森林昆虫基础知识、森林病害基础知识、森林病虫害防治原理和防治措施、森林病虫害调查和预测预报，讲授病虫害防治技术规程，培养学生掌握森林病虫害的防治、调查、预测预报知识，使学生掌握森林主要检疫害虫的种类、识别方法、防治措施。

　　林业技术员主要从事林业外业调查、内业规划设计，编制伐区设计、使用林地报告、森林规划等。以下是我整理的林业技术员的主要工作职责。 　　篇一 　　职责： 　　1. 从事过林业调查规划设计工作，包括：占用征收林地可行性报告、林业专项核查、森林资源、野生动植物资源监测评价等相关工作。 　　2. 提供学习及发展平台，根据员工自身需求及能力水平调整岗位。 　　3. 完成领导安排的其他管理工作。 　　职位要求： 　　1. 全职， 22--40岁以内***，大专及以上学历。拥有C级驾驶证，并能熟练操控车辆。 　　2. 具有较强的责任心及执行能力，适应外业检查工作。 　　3. 能熟练应用电脑办公软件(excel、word等)，会ppt优先录用。 　　4. 具有园林养护管理经验者，优先录用。 　　5. 会使用广联达预算软件，优先录用。 　　6. 身体健康，为人正直，具有良好的职业操守，能吃苦耐劳，团队合作意识强。 　　篇二 　　职责： 　　1、按照工作要求，完成林业图斑专项核查、森林资源二类调查等工作; 　　2、负责统计、汇总、更新林业台账，完成项目数据分析、制图等相关工作; 　　3、负责完成其他交办的工作。 　　职位要求： 　　1、林学、森林资源与保护、森林工程、生态学等林业专业或从事园林绿化资源管理、保护、调查等相关工作。 　　2、掌握ARCGIS、CAD、office等办公软件，熟练使用林业调查仪器设备。 　　3、组织沟通能力较强，善于表达。 　　4、执行力强，责任心重，有良好的团队合作精神，吃苦耐劳、认真踏实。 　　5、从事过林业规划设计、森林资源连续清查、森林资源二类调查等林业调查、规划、设计工作，具有林业专业技术职称者优先考虑。 　　篇三 　　职责： 　　1、负责外业技术调查，处理林业技术数据(征用林地可行性研究报告、森林资源量调查报告等); 　　2、具有较强的专业技术技能，服从上级领导工作安排; 　　3、较强的协助能力和服务意识; 　　任职要求： 　　1、 性别：不限 　　2、 专业：林学及相关专业 　　3、 学历：大专及以上学历 　　4、熟悉森林资源二类调查工作， 　　5、熟悉操作Arcgis等专业软件 　　6、有较强的文字编辑能力，具有团队合作精神，能够吃苦耐劳，适应外业调查工作， 　　7、具有林业工作经验者。

林业技术：本专业毕业生主要面向林业企事业单位和生态工程建设单位，从事林木种苗生产、森林培育、森林保护、森林调查、森林资源监测、森林资产评估、林业调查规划设计、森林经营作业设计以及林业行政管理等工作。森林资源保护就业前景：主要到林业、旅游、城建等部门从事森林资源保护、森林旅游、森林公园及森林游憩资源规划设计的工作。就业方向和范围都差不多，个人认为林业技术要吃香点，毕竟是技术类的，有一技之长。不过楼主不管选哪个专业，如果以后要从事本专业的工作，建议在读书期间，除了掌握好本专业知识外，更好掌握好一些技术软件，如CAD等，学校不一定会教，但是你可以自学，这个进入工作岗位比书本知识强多了。

本专业为省级精品专业，省级示范性重点建设专业。拥有中央财政支持的高职教育实训基地——国家林业技术实训基地，具有一支由资深教授、博士引领的国家级教学团队。本专业与福建中福实业股份有限公司（股票代码000592）签定校企联合办学及人才订单培养协议。毕业生可从事工厂化育苗、工程造林、森林资源管理、林业“3S”信息技术应用、森林资源资产评估等工作。毕业生在取得毕业证书的同时，还可以获得国家计算机等级证书、国家英语等级证书、林业特有工种技能证书。

报考林业技术的原因如下：1.主要还是考虑就业前景。2.个人的喜好也是其中重大的原因。

林业技术当然好了。就我的一个哥，他今年已经毕业了3年了，就业于宁夏林业工作园区。我还经常和他聊我以后的工作还有他的工作性质。他认为他的工作就是一个很不错的选择，因为自己喜欢这方面的工作，喜欢这方面的知识。进而知自己对这方面了解的很透彻。请点击输入图片描述学习的内容主要有森林植物学、土壤肥料学、昆虫学、测量与遥感等，主要包括树木的育种、栽培、病虫害的防治、林木开发利用等和农学类四本专业会组织去野外实习，去林场、山区等采集动植物的标本或者参与造林。请点击输入图片描述林学专业就业方向第一，林场、林业站、园林公司、苗木公司，工作比基层辛苦，有木材鉴定，经济林的开发、栽培、育种、园林绿化、花卉苗木培育等工作。每一个工作都有他自己的特有性质，我们可以根据自己的喜好去选择。第二，考公务员或者事业单位，比如林业局，这是比较轻松的一个出路。当你考了公务员或事业单位之后，你就是一个铁饭碗，可以去选择自己的工作岗位，一个公务员可以有更好的成就。第三，考研，林业方面的研究生考起来也是比较容易的，因为当你对大自然了解的话，那学起来也比较方便，比较轻松。考了研究生之后，自己的以后的路更长一点。请点击输入图片描述就业前景林学专业学生毕业后可在林业，农业，环境保护等部门从事森林培育，森林资源保护，森林生态环境建设的岗位工作。他的就业面也比较广，自己可以根据自己的特长来选择一个方面进行研究。林学专业就业岗位包括景观设计师，林业技术员，GIS销售经理，技术支持，景观工程师，苗圃技术员，销售经理，林业工程师，苗木采购员，农业仪器销售助理，园艺园林景观设计师，技术支持工程师等。请点击输入图片描述林学专业工作有这样二个特点第一苦，风吹日晒，自然环境恶劣，野外工作辛苦。一般情况下男生可以接受这种条件，女生接触这种条件是比较艰苦的，可以选择自己更好的方向去发展。第二险，可能会遇到蛇，野猪，虫子，需要克服山区地形的变化。男生一般来说对于自然条件有可以适应的性能。当遇到恶劣的环境的时候，自己还能克服一下。请点击输入图片描述总结语通过对林业技术的了解和熟悉，我发现这是一个不错的选择。林业技术从好的方面来说是对我们国家森林等草的保护以及养护，它的就业方向比较广，节约面也比较好，以后的发展也比较有趣，我们每个学生可以去选择他，因为当我们一热爱一个东西的时候，我们会无限的去给他更多的时间跟精力。请点击输入图片描述

林业技术专业就业前本专业毕业生主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。主要课程：包括森林植物、森林环境、森林培育、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术、林业有害生物控制技术、林业政策与法规、林业实用文书写作、林业经济管理、食用菌栽培技术等。林业技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治。森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

专业核心能力：森林资源开发和管理；林业、旅游、园林等部门森林资源保护、森林旅游、森林公园管理。

利用农林业栽培管理及生产技术措施，有目的地改变某些环境因子，避免或减少害虫的发生。优良的农林业技术不仅保证林木、果树对生长发育所要求的适宜条件，同时还可以创造和经常保持足以抑制害虫大发生的条件，使害虫的为害降低到最低程度。主要包括：①苗圃方面：注意圃地选择，除注意苗木生长方面外，还要注意苗木地下害虫。必要时消毒；选择无病虫种子、插穗、插条、接穗；轮作；合理施肥。加强苗木出圃检验，严禁带虫苗木携出圃外。②选育抗虫品种：在自然界，不同树种或同种不同品种，对同种害虫受害程度往往不同，这常常是抗虫性差异引起的，应用植株的抗虫性选育抗性品种，在害虫防治中占重要地位。③造林、建园及管理：坚决贯彻“适地适树”的原则，各项造林设计都应把病虫害问题考虑在内；正确选择造林树种，合理搭配，尽量营造混交林，加强苗木出圃检验。建果园时也要考虑到树种与害虫的食性的关系，避免相同食料树种混栽，如避免苹果、梨、桃、李等混栽，可减少以后防治梨小食心虫的许多麻烦；合理抚育、清除带病虫枯枝落叶，在果园中刮除翘皮、扫除落叶，摘掉僵果，可大量消灭越冬害虫；加强水肥管理。增强树势，防止果树超载，合理修枝修剪。清除严重被害的虫源木，可防止蛀干害虫进一步扩散。④采伐运输及贮藏：合理采伐、运输、储藏，及时采伐更新，防止过熟林导致次生性害虫的发生，为防治小蠹虫进行卫生伐，及时处理采伐剩余物，采伐木及时运出林外；储木场木材及时进行除虫处理。

初级职称、中级职称、高级职称、正高级职称。1、初级职称：助理工程师、助理农艺师、助理经济师、助理农业推广员等。2、中级职称：工程师、农艺师、经济师、高级农业推广员等。3、高级职称：高级工程师、高级农艺师、高级经济师、主任农业推广员等。4、正高级职称：正高级工程师、正高级农艺师、正高级经济师、首席农业推广员等。

　　林业技术员需要编制使用林地可行性报告、采伐设计、森林公园总体规划、营造林设计、森林经营方案等林业规划设计书。以下是我整理的林业技术员的岗位职责。 　　篇一 　　岗位职责： 　　1、熟知并做好林业苗木的栽培管理及病虫害防治，并做好森林防火工作; 　　2、负责林业工程管理，造林现场施工指导，监测林地即时动态信息，并提出解决方案; 　　3、能够独立开展项目管理工作，能够适应林业项目外业调查工作。 　　4、记录每日工作日志，记录施工人员的出勤管理，对施工班组进行安全教育; 　　5、参与开工前的有关工程与相关部门的联系、协调; 　　6、领导交办的其他工作。 　　任职资格： 　　1、大专以上学历，林学或相关专业;经验丰富者可放宽至优秀中专学历。 　　2、一年以上林业相关工作经验。 　　3、掌握林业专业知识，熟悉林业政策法规。 　　4、责任心强，吃苦耐劳。 　　5、持有驾照者优先考虑。 　　篇二 　　岗位职责 　　1、负责基地有机蔬菜种植和生产技术工作; 　　2、技术指导服务、协助销售部解决技术问题; 　　3、负责基地病虫害监控和防治，并及时上报; 　　4、协助农场场长完成各项生产工作; 　　5、指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题; 　　6、及时准确地向经理汇报农事相关工作。 　　任职资格 　　1、年龄22岁以上、性别不限、大专及以上; 　　2、园林、农业、林业等相关专业毕业; 　　3、苗圃、园林相关从业经历1年以上或对苗木的种植、培育、栽培、病虫害防治等有1类以上实践经历; 　　4、优秀的应届本科及以上毕业生并有志于从事本行业也可考虑; 　　5、有项目实施经验者优先考虑。 　　篇三 　　岗位职责： 　　1、做好林地病虫害的观测、预报、管护工作; 　　2、配合林地主管实施防治计划、水肥管理等事宜; 　　3、随时关注林地，精心护林，防止人畜破坏。 　　任职要求： 　　1、农学、林学、林学经济、森林保护等相关专业，大专以上学历; 　　2、独立工作能力强，具有2年含以上工作经验;

林学专业就业前景和就业方向介绍如下：就目前来说，林学专业的就业前景还是非常不错的。林学专业的就业率在近几年一直保持不断上涨的状态，毕竟在社会的不断发展、新农村建设的逐步深入中，关于园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，所以说对林学专业人才的需求也是不断的提高;尤其是生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。而接受过专业培养的毕业生就成为该行业领域重点招揽的可培养人才，因此在具体掌握了林学专业的基本理论，基本知识和基本技能后，对于林学专业毕业生而言，继续深造或直接工作都是比较不错的发展方向，不需要有过多的担心;比如说关于农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理等工作岗位都是对林学专业毕业生很好的选择。林学专业有哪些就业方向一般来说，林学专业的毕业生主要就是面向林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作；具体岗位如景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。林学专业毕业生可以选择在林业类企业单位从事一些景观设计、林业技术、苗圃技术、园林养护、花卉栽培、苗木繁育等工作岗位。政府、事业类单位从事一些森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设、森林防火等工作岗位也是林学专业可以选择的。

林业大学开设的专业主要有：林业技术、园林技术、森林资源保护、经济林培育与利用、野生植物资源保护与利用、野生动物资源保护与利用、森林生态旅游、森林防火指挥与通讯、自然保护区建设与管理、木工设备应用技术、木材加工技术、林业调查与信息处理、林业信息技术与管理等。中国林业类大学主要包括北京林业大学、东北林业大学、南京林业大学、中南林业科技大学、西南林业大学、浙江农林大学、西北农林科技大学、福建农林大学等。延申内容：林业类专业毕业生就业岗位主要如下：1、林业类专业毕业生可在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。2、也可在环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。3、还可在林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。

毕业生就业单位主要在:林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。

安徽林业职业技术学院是一所很好的学校。安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校，隶属于省林业厅，其前身安徽省合肥林业学校，创建于1952年是新中国成立后建立的第一批大中专院校。2004年6月，经安徽省人民政府批准独立升格为安徽林业职业技术学院。安徽林业职业技术学院隶属于安徽省林业局，是一所以培养生态文明建设高技能人才为主体、多学科协调发展的高等职业技术学院。学院现坐落于合肥市大蜀山风景区，依山面湖，环境优美，交通便利，为安徽省花园式单位、省直文明单位，是理想的学习场所。学院坚持“立德为本，特色发展，学有所专，知行合一”的办学理念，努力建成“特色鲜明、规模适度、质量优先、结构合理”的高水平应用型、技能型的高职院校。安徽林业职业技术学院专业安徽林业职业技术学院有园艺技术、绿色食品生产技术、林业技术、园林技术、经济林培育与利用、森林和草原资源保护、森林生态旅游与康养、林业信息技术应用、生态保护技术、风景园林设计、建设工程监理、智能控制技术、智能机器人技术、无人机应用技术、物联网应用技术等专业。

林业技术专业就业方向：主要面向林业企事业单位和个体林主，在林业生产、森林资源保护、森林资源调查与监测、自然保护区管理、营造林工程监理、林业规划设计岗位群，从事森林资源开发与管理、林木良种选育、森林营造等工作。 林业技术专业就业前景怎么样 林业技术专业毕业生主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。主要课程包括森林植物、森林环境、森林培育、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术、林业有害生物控制技术、林业政策与法规、林业实用文书写作、林业经济管理、食用菌栽培技术等。 2013年林业技术专业高校毕业人数为1500-2000人，其中男55%、女45%，2013年本专业高校招生男女比例为文科56%、理科41%、文理综合3%，近几年本专业的就业率分别为2011(70%-75%)、2012(80%-85%)、2013(75%-80%)。 林业技术专业主要学什么课程 森林环境、测量技术、森林调查技术、植物组织培养、林木种苗生产、森林营造技术、森林经营技术、林业“3S”(GPS、GIS、RS)信息技术、森林资源经营管理、森林资源资产评估、林业电子政务、园林绿化、森林资源管理软件管理系统等。 林业技术专业旨在培养掌握森林生物学基础理论和技术,从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。

云南林业职业技术学院位于云南省昆明市盘龙区金殿1号。云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院，是云南省示范性高等职业院校、云南省优质高职院校立项建设单位。学院的前身是始建于1955年的林业部昆明林校，1993年被评为省部级重点中专，2000年被评为国家级重点中专，2004年经云南省人民政府批准在云南省林业学校的基础上组建云南林业职业技术学院。扩展资料：云南林业职业技术学院的师资力量：截至2018年9月，学院教师总数580人，其中专任教师460人、博士9人、硕士118人、教授14人、副教授（含副高）106人、“双师素质”教师258人，拥有4个省级教学团队、6名省级教学名师、5个省级名师工作室和1个技能大师工作室，培训选拔了专业负责人33人，骨干教师199人。木材加工技术专业教学团队、林业技术专业教学团队、野生植物资源开发与利用专业教学团队、园林技术专业教学团队。参考资料来源：百度百科-云南林业职业技术学院

林业技术员证需向县级以上农业职业技能鉴定考试中心报名，符合报名条件者，准予报考。考试通过即可颁发人力资源和社会保障部、农业部人力资源和社会保障部印发国家资格证书。林业技术员则是一个技术职称。1、技术员是在主管工程师的领导下开展各项技术工作。2、配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表，向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付，参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。3、负责初审施工单位报来的施工组织设计，施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收，直到竣工验收合格交付使用。4、掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准，负责工程进度，安全消防等文明施工的检查监督。5、负责现场协调，设计、土建、安装在进度与质量关系上的矛盾。技工证技工证是一种国家职业资格证书， 由国家劳动部门组织考试和颁证。国家职业资格证书分为五个等级，即初级、中级、高级、技师、高级技师。职业资格证书是劳动者求职、任职、就业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是出国境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件，也是建筑业从业人员的必备证书。以上内容参考：百度百科-技工证

一、安徽林业职业技术学院是公办还是民办 安徽林业职业技术学院是一所公办高校，该校是安徽省属公办全日制普通高等院校，隶属于省林业厅，是我省唯一一所培养以生态工程为主体，多学科协调发展的高等职业技术学院。 二、安徽林业职业技术学院简介 安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校，隶属于省林业厅，是我省唯一一所培养以生态工程为主体，多学科协调发展的高等职业技术学院。其前身安徽省合肥林业学校，创建于1952年，是新中国成立后我国建立的第一批大中专院校，2004年6月，经安徽省人民政府批准独立升格为安徽林业职业技术学院。 学院现有在职教职工128人，专任教师95人，外聘教师55人；博士2人，硕士32人；教授2人,副教授及副高职称28人，高级工程师12人，讲师32人，工程师8人，“双师型”教师28人；学院还从在肥高校、林业科研院所及相关企业聘用了具有讲师职称或硕士以上学位专家担任专业教师，建立了一支相对稳定的高学历、高职称、“双师型”在职与外聘相结合的专业教师队伍。 学院设有资源与环境系、信息与艺术系和经济与管理系三个教学单位和一个思政教学部，在校生3500余人，开设的专业有林业技术、园林技术、园艺技术、风景园林设计、建设工程监理、资产评估与管理、计算机应用技术、计算机网络技术、动漫制作技术、数字媒体应用技术、视觉传播设计与制作、室内艺术设计、环境艺术设计、会计、市场营销、茶艺与茶叶销售、电子商务、物流管理、旅游管理、森林生态旅游等20个专业，涵盖林学、电子信息、经济、管理、艺术、土建、旅游等学科门类。 学院设有植物栽培综合实训室、景观设计实训室、种子检验与病虫害防治综合实训室、森林资源调查综合实训室、艺术设计实训室、计算机网络与动漫设计实训室、茶艺综合实训室等。现有校内实践基地22个，校外实训基地34个，省级实验实训示范中心2个（林业技术专业实训中心、旅游管理专业实训中心），中央财政支持的国家职业教育实训基地2个（园艺实训基地、现代林业实训基地），中央财政支持的专业建设2个（林业技术专业、园林技术专业），省级特色专业3个（林业技术专业、园林技术专业、园艺技术专业）。图书馆馆藏纸质图书12.7万册，电子图书36万余册，教学仪器设备总值3018万元，固定资产总值6093万元。学院独立开办了专科学历层次继续教育，并与南京林业大学、安徽农业大学共建本、专科层次的学历继续教育。 学院坚持“立足林业生态教育，服务地方经济发展”的办学定位，走“立德为本，特色发展，学有所专，知行合一”的新型办学之路，大力提倡“自立自强，创业创新”的学院精神，彰显应用特色，谋求科学发展。立足于区域经济社会发展需求，不断完善应用型人才培养体系，确立了“以学生为主体，以教师为主导，以能力为根本，注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性”的教育理念，大力加强学生实践能力的培养，不断完善院内实训体系建设，与多家企业建立了稳定的产学研合作关系，为地方经济社会发展培育了大批高素质应用型、技能型人才，毕业生受到社会各界好评，就业率始终保持在较高水平，大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。

林业技术专业主要学森林植物、森林环境、森林调查技术、林业政策与法规、林业地理信息技术、林业遥感技术、林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物控制技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、主要专业课程 专业基础课程：森林植物、森林环境、森林调查技术、林业政策与法规、林业地理信息技术、林业遥感技术。 专业核心课程：林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物控制技术、林业资源监测与评价技术、森林资源经营管理。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林培育、森林保护、森林资源监测与管理及相关法律法规等知识，具备森林营造与经营、林业有害生物防治、森林资源监测、森林资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事林木种苗生产、造林工程、森林经营、森林资源调查与监测、森林资源管理、林业有害生物防治、林业规划设计等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向森林资源培育、森林资源保护、森林资源调查与监测等岗位（群）。

林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。如以下书籍：《植物学》、《森林土壤学》、《林木种苗生产技术》、《森林调查技术》、《森林营造技术》、《野生植物资源栽培与利用技术》、《森林病虫害防治技术》、《森林经营管理》、《森林资源资产评估》、《林业“3S”信息》 部分高校按以下专业方向培养：景观园林、林政资源管理。

林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。 扩展资料 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

林业技术这个专业一般，不怎么好，而且不属于热门专业，很少人去选择。我有个朋友就是修的林业技术这个专业，他经常跟我说要到外边林场做实践，有时候周末都不能休息，要去做森林资源调查规划，就是挺辛苦的。下面我来具体介绍一下这个专业的一些情况吧。01——专业介绍林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。在学习期间会经常有一些户外的调研，对一些林业进行资源考察，书写建设生态工程规划，最后还会进行一个户外考核。该专业就需要你善于观察、善于动手。02——对该专业的感受我的朋友跟我说他平时就是学习一些种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护的一些知识。他说学习这些林业知识会很枯燥乏味，说挺后悔选择了林业技术这个专业。他跟我强调说，如果对生物不感兴趣，对森林、林业没有向往的话还是不要选择该专业，因为这个专业就是需要学生充满对大自然的向往，去研究大自然，开发林业技术。03——就业前景主要面向林业企事业单位和个体林主，在林业生产、森林资源保护、森林资源调查与监测、自然保护区管理、营造林工程监理、林业规划设计岗位群，从事森林资源开发与管理、林木良种选育、森林营造等工作。所以，选择这个专业的时候要考虑清楚，毕业后就需要远离繁华的城市，要到园林、森林里面考察工作。对于生活习惯在城市的孩子，不推荐选择林业专业。04——主修课程林业技术专业的主修课程有：林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林资源经营管理等。还有一个最重要的就是实践环节：在校内进行林木种苗生产技术、森林调查技术、地理信息系统等实训。在林业企事业单位进行森林植物、森林环境、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林防火、森林资源经营管理等实习。05——小结该专业不能说好，也不能说不好，反正看个人，该专业还是比较适合热爱自然，热爱林业生活，向往大自然的同学去选择。

　　在高考志愿填报时，关于林业技术专业的就业方向是很多考生所关心的问题。下面是由编辑为大家整理的“林业技术专业好不好 就业方向有哪些”。 　　林业技术专业培养目标 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。 　　林业技术专业就业方向 　　林业技术专业学生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。林业技术专业毕业生就业方向：环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。毕业生就业单位主要在：林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在农、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 农/林/牧/渔; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 环保。 　　从事岗位： 　　毕业后主要在林业技术员、景观工程师、园林工程师等岗位工作，大致如下： 　　1 林业技术员; 　　2 景观工程师; 　　3 园林工程师; 　　4 项目经理; 　　5 农艺师。 　　林业技术专业毕业生的就业前景还不错，主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。毕业生就业单位主要在林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。

林业类专业包括林业技术、园林技术、森林资源保护、经济林培育与利用、野生植物资源保护与利用等13个专业。 林业类包括哪些专业 林业类专业包括林业技术、园林技术、森林资源保护、经济林培育与利用、野生植物资源保护与利用、野生动物资源保护与利用、森林生态旅游、森林防火指挥与通讯、自然保护区建设与管理、木工设备应用技术、木材加工技术、林业调查与信息处理、林业信息技术与管理。 林业类哪个专业好 在林业类专业中，比较热门而且好就业的专业是林业技术专业。 林业技术专业主要面向辽宁，广西、贵州、云南地区，面向林业企事业单位和生态建设一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应现代林业发展需要，具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能，能够胜任林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理等岗位工作需要的高素质、高技能专门人才。 培养掌握森林生物学基础理论和技术，从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。 林业技术专业毕业生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。

高考 填报志愿 时，林业技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林培育、森林保护、森林资源监测与管理及相关法律法规等知识，具备森林营造与经营、林业有害生物防治、森林资源监测、森林资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事林木种苗生产、造林工程、森林经营、森林资源调查与监测、森林资源管理、林业有害生物防治、林业规划设计等 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向森林资源培育、森林资源保护、森林资源调查与监测等岗位（群）。 3、主要专业能力要求 具有树木识别与分类、森林生态环境因子调查能力； 具有林业信息技术的应用能力； 具有林木种子生产和苗木培育能力； 具有造林设计与施工、造林成效调查等森林营造能力； 具有森林抚育、森林改培等森林经营能力； 具有林业有害生物识别与防治能力； 具有林业资源调查、规划设计、动态监测与分析管理能力； 具有专业相关的绿色生产、环境保护、野外生存防护等能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：森林植物、森林环境、森林调查技术、林业政策与法规、林业地理信息技术、林业遥感技术。 专业核心课程：林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物控制技术、林业资源监测与评价技术、森林资源经营管理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行林木种苗生产、森林营造与经营、森林病虫害防治、森林资源监测、森林资源管理等实训。在林业行业的林木种苗生产、造林绿化、林业勘察设计、林业有害生物防治等单位进行岗位实习。 5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ：森林消防员 职业技能等级证书：无人机操作应用 6、接续专业举例 接续高职本科专业举例：智慧林业技术 接续普通本科专业举例：林学、森林保护、生态学

林业技术属于林业专业类别，林业技术是中国普通高等学校专科专业。林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。

一、林业技术专业主要学什么 1．专业课程 林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林资源经营管理等。 2．实习实训 在校内进行林木种苗生产技术、森林调查技术、地理信息系统等实训。 在林业企事业单位进行森林植物、森林环境、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林防火、森林资源经营管理等实习。 二、林业技术专业未来从事什么工作 主要面向林业企事业单位和个体林主，在林业生产、森林资源保护、森林资源调查与监测、自然保护区管理、营造林工程监理、林业规划设计岗位群，从事森林资源开发与管理、林木良种选育、森林营造等工作。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

林业的学习专业有四个，分别为：林学类设计学、森林保护、林学（城市林业方向）以及林学（森林防火方向，只招国防生）。就业方向：林业类企业:林木种苗生产、森林培育； 政府、事业类单位：森林保护、森林资源监测、森林管理。课程体系：《植物学》、《森林土壤学》、《林木种苗生产技术》、《森林调查技术》、《森林营造技术》、《野生植物资源栽培与利用技术》、《森林病虫害防治技术》、《森林经营管理》、《森林资源资产评估》、《林业“3S”信息》 。培养要求：林业技术专业主要面向辽宁，广西、贵州、云南地区，面向林业企事业单位和生态建设一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应现代林业发展需要。具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能，能够胜任林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理等岗位工作需要的高素质、高技能专门人才。专业核心课程与主要实践环节：森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节，以及各校的主要特色课程和实践环节。

林业技术当然好学了。就我的一个哥，他今年已经毕业了3年了，就业于宁夏林业工作园区。我还经常和他聊我以后的工作还有他的工作性质。他认为他的工作就是一个很不错的选择，因为自己喜欢这方面的工作，喜欢这方面的知识。进而知自己对这方面了解的很透彻。请点击输入图片描述学习的内容主要有森林植物学、土壤肥料学、昆虫学、测量与遥感等，主要包括树木的育种、栽培、病虫害的防治、林木开发利用等和农学类四本专业会组织去野外实习，去林场、山区等采集动植物的标本或者参与造林。请点击输入图片描述林学专业就业方向第一，林场、林业站、园林公司、苗木公司，工作比基层辛苦，有木材鉴定，经济林的开发、栽培、育种、园林绿化、花卉苗木培育等工作。每一个工作都有他自己的特有性质，我们可以根据自己的喜好去选择。第二，考公务员或者事业单位，比如林业局，这是比较轻松的一个出路。当你考了公务员或事业单位之后，你就是一个铁饭碗，可以去选择自己的工作岗位，一个公务员可以有更好的成就。第三，考研，林业方面的研究生考起来也是比较容易的，因为当你对大自然了解的话，那学起来也比较方便，比较轻松。考了研究生之后，自己的以后的路更长一点。请点击输入图片描述就业前景林学专业学生毕业后可在林业，农业，环境保护等部门从事森林培育，森林资源保护，森林生态环境建设的岗位工作。他的就业面也比较广，自己可以根据自己的特长来选择一个方面进行研究。林学专业就业岗位包括景观设计师，林业技术员，GIS销售经理，技术支持，景观工程师，苗圃技术员，销售经理，林业工程师，苗木采购员，农业仪器销售助理，园艺园林景观设计师，技术支持工程师等。请点击输入图片描述林学专业工作有这样二个特点第一苦，风吹日晒，自然环境恶劣，野外工作辛苦。一般情况下男生可以接受这种条件，女生接触这种条件是比较艰苦的，可以选择自己更好的方向去发展。第二险，可能会遇到蛇，野猪，虫子，需要克服山区地形的变化。男生一般来说对于自然条件有可以适应的性能。当遇到恶劣的环境的时候，自己还能克服一下。请点击输入图片描述总结语通过对林业技术的了解和熟悉，我发现这是一个不错的选择。林业技术从好的方面来说是对我们国家森林等草的保护以及养护，它的就业方向比较广，节约面也比较好，以后的发展也比较有趣，我们每个学生可以去选择他，因为当我们一热爱一个东西的时候，我们会无限的去给他更多的时间跟精力。请点击输入图片描述

你想问的是林业技术专业就业前景好不好吧，相对较好。林业技术专业涉及到森林资源的管理、保护、利用和开发等方面的知识和技能，是国家推行的生态文明建设和绿色发展战略的重要支撑。因此，在各级政府、林业企业、环保机构和科研院校等单位都有广泛的就业机会。林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。

生态、管理

　　在高考志愿填报时，关于林业技术专业的就业方向是很多考生所关心的问题。下面是由我为大家整理的“林业技术专业好不好 就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　林业技术专业培养目标 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。 　　林业技术专业就业方向 　　林业技术专业学生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。林业技术专业毕业生就业方向：环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。毕业生就业单位主要在：林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在农、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 农/林/牧/渔; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 环保。 　　从事岗位： 　　毕业后主要在林业技术员、景观工程师、园林工程师等岗位工作，大致如下： 　　1 林业技术员; 　　2 景观工程师; 　　3 园林工程师; 　　4 项目经理; 　　5 农艺师。 　　拓展阅读：林业技术专业就业前景 　　林业技术专业毕业生的就业前景还不错，主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。毕业生就业单位主要在林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。

林业技术专业主要面向辽宁，广西、贵州、云南地区，面向林业企事业单位和生态建设一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应现代林业发展需要，具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能，能够胜任林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理等岗位工作需要的高素质、高技能专门人才。

本专业毕业生主要面向林业企事业单位和生态工程建设单位，从事林木种苗生产、森林培育、森林保护、森林调查、森林资源监测、森林资产评估、林业调查规划设计、森林经营作业设计以及林业行政管理等工作。

1技术员是在主管工程师的领导下开展各项技术工作。2配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表，向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付，参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。3负责初审施工单位报来的施工组织设计，施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收，直到竣工验收合格交付使用。4掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准，负责工程进度，安全消防等文明施工的检查监督。5负责现场协调，设计、土建、安装在进度与质量关系上的矛盾。6参加所管理工程范围内的工程、材料、设备的招投标及合同的准备工作，及时对进场材料、设备的供货质量进行监督、检查、认可。7核签有关工程进度、质量、工程量的资料，并报总工程师及部门经理，审核整理工程竣工资料，并报资料员存档备案。8及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为，若现场纠正无效，配合监理发停工整顿单，并报总工程师。9对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督，并及时提出整改意见。你可以到我站来具体深入学习

　　在高考志愿填报时，很多考生对林业技术专业的就业方向有哪些的问题很关心。下面是由我为大家整理的“林业技术专业学什么 有哪些就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　林业技术专业主要课程 　　主要实践性教学环节：森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　林业技术专业就业方向 　　林业技术专业学生能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。林业技术专业毕业生就业方向：环保、林业、农业、水利、自然保护区、生态示范区等单位从事生态环境保护与建设、监测与评价、生态规划与设计、生物、土壤、水质监测和净化、森林资源调查设计等工作。毕业生就业单位主要在：林业规划设计院、林业局、林场、林业站、营林企业、林业公司等从事森林资源调查规划、森林资源监测、营林企业管理、林业职业经理人等工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在农、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 农/林/牧/渔; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 环保。 　　从事岗位： 　　毕业后主要在林业技术员、景观工程师、园林工程师等岗位工作，大致如下： 　　1 林业技术员; 　　2 景观工程师; 　　3 园林工程师; 　　4 项目经理; 　　5 农艺师。 　　拓展阅读：林业技术专业培养目标 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

林业大学毕业后主要面向林业企事业单位和个体林主，在林业生产、森林资源保护、森林资源调查与监测等工作岗位。林业技术专业就业方向：主要面向林业企事业单位和个体林主，在林业生产、森林资源保护、森林资源调查与监测、自然保护区管理、营造林工程监理、林业规划设计岗位群，从事森林资源开发与管理、林木良种选育、森林营造等工作。林业技术专业就业前景：林业技术专业毕业生主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。主要课程包括森林植物、森林环境、森林培育、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术。林业技术专业介绍：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林培育、森林保护、森林资源监测与管理及相关法律法规等知识，具备森林营造与经营、林业有害生物防治、森林资源监测、森林资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养。能够从事林木种苗生产、造林工程、森林经营、森林资源调查与监测、森林资源管理、林业有害生物防治、林业规划设计等工作的高素质技术技能人才。林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林资源经营管理等。

林业技术专业:招收高中毕业生、"三校生"或具有同等学力的其他社会人员，学制三年;招收具有高中毕业学历、且有两年以上工作经历的在岗林业职工，学制两年;招收初中毕业生，学制五年。专业培养目标:培养掌握森林生物学基础理论和技术，从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才

你好，我是本科林学专业的。林学专业在我们国家 的大学，开设比较少。在林业大学和一些农业大学有开设。现在比较有名气的林业大学有 东北林大，北京林大、南京林大和中南林科大林学是一个比较艰苦的专业，但是，对社会的贡献很大！林业关系到国家的生态安全，林业已经被中央高度重视，最近中央开了林业工作会议，把林业摆在关系到国家生态安全的高度！我们会发现，很多专业，很难考公务员，比如 小语种、生物学、等等但是，林业，我们会发现，有很多可以报考 林业局、海关、出入境检验检疫 等等！另外还有林科所林科院！纸业集团等等我们林学专业的就业很好，能够在这个社会，用林业来为国家做贡献，是可以引以为豪的。希望对你能够有帮助！也祝愿你学业有成，前程似锦！

林业技能知识

可设置的专业方向：林草种植与荒漠化治理、环境绿化。

林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能，进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如：森林内林木的栽培与养护，树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理，森林动植物资源种类和数量的调查等。 林业技术专业简介 林业技术是中国普通高等学校专科专业。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。 课程体系：《植物学》、《森林土壤学》、《林木种苗生产技术》、《森林调查技术》、《森林营造技术》、《野生植物资源栽培与利用技术》、《森林病虫害防治技术》、《森林经营管理》、《森林资源资产评估》、《林业“3S”信息》 部分高校按以下专业方向培养：景观园林、林政资源管理。 就业方向：林业类企业：林木种苗生产、森林培育； 政府、事业类单位：森林保护、森林资源监测、森林管理。 林业技术专业就业前景怎么样 本专业毕业生主要面向苗圃林场，基层林业站，林业局，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。主要课程：包括森林植物、森林环境、森林培育、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术、林业有害生物控制技术、林业政策与法规、林业实用文书写作、林业经济管理、食用菌栽培技术等。