北大的信息管理与信息系统专业好不好？（文科生）是不是学图书馆学的？只是换了名称

　　信息技术体系　　(一)基础技术　　信息技术处于信息技术体系的最底层，主要指新材料、新能量技术等，信息技术在性能、水平等方面的提高有赖于这两类技术的进步。如电子信息技术从电子管向晶体管、集成电路、超大规模集成电路时代的迈进，归根结底是由于锗、硅、砷化镓、金属氧化物半导体等新材料的开发和利用，而激光信息技术的发展则有赖于各种激光材料的开发和激光能量的利用。　　(二)支撑技术　　信息技术体系的第二层是支撑技术，主要是指机械技术、电子技术、激光技术、空间技术和生物技术等。信息技术总是通过各种支撑技术才能实现，这是因为表征事物的运动状态及其运动状态变化方式的信息都可以通过机械的、电信号的、光信号的等物理参量表现出来，并且比较容易地为人们识别、控制、处理和利用。于是，人们便把用机械技术来实现的信息技术称为机械信息技术，如算盘、计算尺、手摇计算机、电动计算机等；把用电子技术来实现的信息技术称为电子信息技术，如广播电视、电话电报、电子计算机；把用激光技术实现的信息技术称为激光信息技术，如激光光纤通信、激光控制、激光计算机等；把用空间技术实现的信息技术称为空间信息技术，如通信卫星、行星探测器等；把用生物技术实现的信息技术称为生物信息技术，如生物传感器、生物计算机等。　　(三)主体技术　　支撑技术之上就是主体技术。主体技术是指感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术。由于收集(collection，即“感测”的基本作用)、通信(communication)、计算机(computer)和控制(contr01)的英文第一个字母均为“C”，故有人为了简便就称信息技术为“1C""技术、“2C""技术、“3C""技术或“4C""技术。　　“1C""就是把信息技术简单地归结为计算机技术，显然，这是非常片面的。因为若没有信息的来源和信息的流通，孤立的计算机的作用是非常有限的。　　“2C""是指计算机和通信，由于人们认识到未来社会里，计算机和通信技术将会紧密地结合在一起，因而便认为信息技术就是计算机技术和通信技术。美国哈佛大学的安东尼·奥廷格则创造了另一个新词Compunication，含义为计算机通信技术，用来表示运用数字电子技术将计算机、电话、电视结合起来形成一个具有不同功能的系统。但是，“2C""这种说法同样也是不全面的，因为没有传感技术而仅靠人自身的感觉器官，所获得的信息将是有限的。　　“3C""是指计算机、通信和控制，不过有人认为控制不应单列为一项，因为它只是计算机的一项功能。但我们认为，考虑到控制本身的多样性。把它单列为一项也未尝不可。事实上，控制是信息发挥作用、完成人类改造世界活动的基本前提。当然，这种说法的缺点也是显而易见的，因为它忽略了感测技术。　　★ “4C""是指收集(感测技术)、通信、计算机和控制。从我们人类自身信息器官所构成的功能系统角度来看，“4C""的说法应该是比较全面的。　　(四)应用技术　　信息技术的应用技术是指针对各种实用目的由主体技术繁衍而生的各种各样的应用技术群，具体地说，就是按主体技术的应用领域，如农业、工业、交通运输、财政金融、图书情报、科学文化、教育卫生、文艺体育、行政管理、社会服务、家庭生活、军事国防等等区分出来的信息技术，它们构成了一个完整的应用技术体系。信息技术在各行各业中的广泛应用，表明了它具有强大的渗透力，也表明了它与人类的各个领域具有十分密切的联系。从本质上来说。信息技术在各个领域里的普及应用实际上是增强劳动资料的信息属性，使劳动工具自动化、智能化，就是说将信息技术同其他技术结合起来，使这些技术的潜力能得到最大限度地发挥，而这正是各行各业信息化的基本前提。　　★ 人们通常只把信息技术体系中的主体技术和应用技术层次称为信息技术，因为它们可以直接延长、扩展人类信息器官的功能，这就是狭义的信息技术。基础技术和支撑技术尽管也很重要，但是在一般情况下不称其为信息技术，只有在某些特定条件下才称其为信息技术，而这时所指的信息技术就是广义的。

学习心得写作思路：1、开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。2、主体由于心得体会比较多地倾向于华考范文在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。3、总结：抓住文章重点要点，丰富完善总结内容，我们可以把正文中讲述的学习方法在进行概括总结一下作为结尾，必须加以把握，完善丰富，用合理的，严谨的。逻辑性强的语言。信息管理概论的学习心得一、学习信息管理的原因：1、信息资源功能的实现要求对信息实施管理；2、组织环境的变化要求组织实施信息管理。学习完这个概念后，老师给我们总结了信息管理的含义：信息管理是信息人员围绕信息资源的形成、开发和利用，以信息技术为手段，对信息资源实施计划、组织、指挥、协调和控制的社会活动。在知道了信息管理的含义后，我们了解了信息管理的内容、分类个特征。二、了解了常见的信息管理认识误区：1、信息管理就是对计算机信息系统的管理；2、信息管理就是对信息部门的管理；3、组织内文献信息管理可以照搬图书馆、档案馆的模式；4、信息管理就是信息资源管理。这些认识都是片面的，不正确的。最后，了解了信息管理的发展过程、信息管理与常规管理的关系，并通过课后案例对这一章所学的知识有了更深刻的认识，并会运用所学知识来分析问题、解决问题。扩展资料注意事项：1、“引”——围绕感点，引述材料学习体会重在“体会”，是由特定的“学习”产生的。“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢地引用原文。材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录引发“感”的关键词句，或概述引发“感”的要点。2、“议”——分析材料，提炼感点在“引”出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析，亮明基本观点。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘；而对寓意深的材料要作一番分析，然后水到渠成“亮”出自己的感点。3、“结”——总结全文，升华感点“结”既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。学习体会始终要受“学习”的约束， 开头要引“ 学习”，中间还要不时地回扣“学习”的内容，结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。

信息管理概论课堂讨论记录表 1 讨论主题 参加讨论人员： 讨论时间 本人发言提纲： 教师评语： 成绩： 教师签名： 信息管理概论课堂讨论记录表 2 讨论主题 参加讨论人员： 讨论时间 本人发言提纲： 教师评语： 成绩： 教师签名： 学生上网学习记录表上网时间 登陆教学平台 学习内容简要记录 上网学习成绩总评： 教师签名： 说明：本表只记录学生登陆“福建电大在线”和“分校版电大在线”教学平台 学习情况。每生每门课程每月上网时间不少于 2.5 小时才能获得该项成绩。 信息管理概论作业 1 （第一——第二章） 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 教师评语： 名词解释： 一、 名词解释： 1、信息：信息是物质形态及其运动规律的体现，它普遍存在于自然界，人类社会和人的思维之中。 2、信息的共享性：信息的共享性是指信息能同时为多使用者的增加而使每个使用者获得的信息减少。 个使用者所利用，它不会因为 3、管理：通过计划、组织、指导、协调和控制，使所管辖范围内的一切资源得到充分利用，以达到预定目标的活动。 4、经济信息：反映社会经济活动并为经济活动服务的信息。 5、经济信息系统：由经济信息源、经济数学方法、经济信息处理器、经济信息处理器、经济信息管理者、经济信息用户构成的综合体。 问答题： 二、 问答题： 1、信息的三个层次是什么？各自回答什么问题？答：信息的三个层次是语法信息，语义信息和语用信息。 语法信息所回答的问题是：事物存在的方式，运动状态或变化是什么。语义信息所回答 的问题是：事物的这种存在方式或运动状态的含义就什么。语用信息要解决的问题是：信宿 所收到的信息含义是什么价值或效用。 2、信息的作用有哪几个方面？（1）帮助人们提高对事件的认识，减少活动的盲目性。 （2）是人类社会一切有组织活动的纽带。 （3）构成生产力的一个要素。 （4）是世界的第三要求与资源 （5）是管理活动的核心 3、管理的基本职能有哪些？经济管理分为哪几个层次？答：基本职能：目标，计划，组织，指导，协调和控制。 层次分为：高层管理，也称战略管理；中层管理，也称战术管理；基层管理，也称事务 管理。 4、信息在经济管理中的作用有哪些？ 答：1.信息是企业活动的基础。 2.信息是管理的工具。 3.信息是经营决策的依据。 4.信息是提高经济效益的重要保证。 5、经济管理对信息系统的要求是什么？答：可归纳为及时、准确、适用、完整和经济五个方面。信息处理及时性包括两层意思：一 是信息的收集、记录要及时，二是信息的加工、检索、传递要快。 信息处理准确性，首先是原始数据要准确；第二是要进行正确的加工处理；第三是传递 要准确，排除传递中的干扰，保持信息的真实性。 信息处理适用性，包括数量适当、格式易懂、针对性强、直接可用等方面的要求。 信息处理完整性， 主要是要使各级管理人员掌握与工作和决策有关的、 全部主要的信息， 以便其进行全面的、综合的分析与权衡，作出科学的、正确的决策。 信息处理经济性， 信息处理工作必须从实际出发， 对所采用的方法和技术手段进行技术 上、经济和运用上的可行性分析，要讲经济效益，信息的及时性、准确性、 适用性和完整性， 必须建议在经济性上的基础上。 6、经济活动一般有哪几种流？信息流起到什么作用？答：在经济活动中，一般有物流、货币流、人员流、事务流和信息流。 信息流主要指信息的流动。 信息流总是伴随着其它流而产生， 并以此来调节和控制其它 流的数量、方向、速度，使之按一定的目的和规则运动。其它流是单向不可逆的，信息流则 要求有反馈，是双向运动的。 7、为什么说信息是企业活动的基础？答：任何企业，不论是生产经营活动，还是管理活动，都是构成企业的六要素的活动。这些 要素的运动形成两种主要流：物流和信息流。物流体现了企业的基本业务活动，是企业最基 本的运动过程。但是，企业物质的每个运动都离不开信息，信息流引导、指挥着物流，规划 和调节物流的目标、方向、数量、速度，使物质按一定的目的和规则有效的运动。信息流在 整个企业的活动中起主导作用， 它的通畅与否不仅决定生产活动能否正常进行， 而且决定管 理活动是否有效。企业整个生产经营过程，始终贯穿着信息的传递与处理，信息是企业活动 的基础

自考信息资源管理要考21科，分别为中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论，管理系统中计算机应用，网络经济与企业管理，政府、政策与经济学，信息政策与法规，信息管理概论，经济预测方法概论，经济信息资源开发与利用，英语(二)，发展经济学，中级财务会计，高级语言程序设计(一)，计算机网络技术，管理信息系统，社会研究方法，创业学，高级语言程序设计(一)(实践)，管理信息系统(实践)，经济信息管理毕业论文，管理系统中计算机应用(实践)。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

图书管理考研是管理学专业。图书管理属于管理学大类下的专业，也是近年考研的热门专业，未来就业范围十分广泛。图书管理专业主要为各类图书馆、科研单位和情报机构培养具有图书馆学和情报学的基本理论，掌握图书资料与情报信息的收集、分类、编目、流通、参考咨询、文献检索、情报服务等方面知识与技能的专门人才。图书管理考研相关知识：考研所以要求科目为英语、俄语、日语任选一门；图书馆学理论与方法；文献学研究 。课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。图书馆学专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业，不少院校根据社会需求，调整了招生方向及人数。该专业毕业生从事工作后，其收入随各地区、单位状况而有较大差异，但同本地区社会生活水平一般状况持平，相当于社会平均水平，故本专业从业人员收入大约与社会发展同步。

自考计算机信息管理本科课程有：C++程序设计，C++程序设计(实践)，操作系统概论，管理经济学，计算机信息管理毕业论文，软件开发工具，数据结构导论，马克思主义基本原理概论，信息资源管理，英语(二)，网络经济与企业管理，软件开发工具(实践)，数据库系统原理，数据库系统原理(实践)，运筹学基础，信息系统开发与管理，中国近现代史纲要，计算机网络原理。自考计算机信息管理专科课程有：思想道德修养与法律基础，毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表"重要思想概论，英语(一)，高等数学(工专)，大学语文，基础会计学，企业管理概论，高级语言程序设计(一)，数据库及其应用，计算机网络技术，计算机应用技术，管理信息系统，计算机原理，计算机信息处理综合作业，电子商务与电子政务，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

首先，要学一些基础科目，比如，计算机基础、管理学、基本的数学比如微积分、高等代数、概率论与数理统计、离散数学等等吧；然后，学一些专业性的科目比如数据结构、数据库概论、信息系统概论、信息管理与理论、信息化建设；最后，还有一些相关的科目，比如信息伦理学、电工电路等等吧希望能帮到你哈~

自考信息管理与信息系统科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、信息管理基础、信息组织、信息系统设计与分析、信息系统设计与分析(实践)、网络信息检索与利用、网页制作与网站建设、网页制作与网站建设(实践)、多媒体技术、多媒体技术(实践)、企业管理概论、信息分析方法、计算机网络技术、数据库系统原理(实践)、数据库系统原理、算法与数据结构、算法与数据结构(实践)、JAVA程序设计、JAVA程序设计(实践)、信息管理与信息系统、毕业论文。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

请更多关于行政管理方面的资料请查看慧路培训网 行政管理，就国家而言，就是依法行使国家权力的一种管理；就机关组织或单位内部来说，就是一般的行政事务的职能管理。行政管理带有强制性质，凡国家疆界之内，权力所及，都属于行政管理范围。 业务培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.掌握政治、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识； 2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法； 3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力； 4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规； 5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。 主干学科：政治学、管理学、法学 主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学等 主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。 主要实验：办公自动化等 修业年限：四年 授予学位：管理学或法学学士 相近专业：政治学与行政学、公共事业管理

企业管理一般有三个流向：信息流、物料流、现金流。建立管理信息系统基本都围绕这三个流向来做，以信息流为例，不同行业有行业的特性，不同企业也有自身的特色。做信息系统关键以下几点要清楚：1、信息流的主线是否清楚？2、信息的传递形式是否清楚？3、信息是否全面且适时反馈？4、信息流与物料流之间的联系是否清楚，相互关联？5、统计应用手段是否有效

u02dc 语文教育专业（师范专科），学制三年。培养目标：培养德、智、体全面发展，具有语文教育基础理论和技能，能够在中小学进行语文教学和研究的合格语文教师。主要课程：语言学、文学和教育学三大系列。语言学主讲现代汉语和古代汉语；文学主讲中外文学史、文学作品和文学理论；教育学主讲语文学科教育学和普通教育学。另外，本专业还开设写作学、逻辑学、普通话、书法等课程。就业方向：在各类小学及教育机构从事教学、管理工作，在其他企事业单位从事文秘、编辑、策划和管理等工作。u02dc 初等教育专业（师范专科），学制五年培养目标：培养德、智、体全面发展，既能胜任初中文科分课教学，又能胜任今后综合文科教学，还能适应地方经济、政治和文化需要的综合性人才。主要课程：英语、逻辑学、哲学、政治经济学、伦理学、自然地理学、人文地理学、中国通史、世界通史、中国史学史、课程教学论等。● 法律文秘专业（中职专业），学制三年。培养目标：培养具有较宽的法律专业知识背景，以中文电脑速录和文秘职业为主要职业技能特征的高级应用型人才。主要课程：办公室管理、秘书学、速记学与实务、刑法学、民商法概论、应用写作、法律文书、网络技术与办公自动化、文秘职业训练、公关礼仪等。就业方向：可到公检法等机关，工商、税务等政府职能部门，律师、公证等法律服务部门及企事业单位从事综合文秘工作 u02dc 数学教育专业（师范专科），分学制三年和五年两类。培养目标：培养基础理论较宽，专业知识够用，专业技术合格，具有创新精神和实践能力的适应基础教育改革与发展需要的高素质中小学数学师资和教育教学管理人才。主要课程：空间解析几何、高等代数、数学分析、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模、数学软件与数学实验、初等代数研究、初等几何研究、初等数论、数学史与数学思想方法、数学教育学、实习、见习、课外实践创新。就业方向：在各类小学校从事教育教学、科研和管理工作。 u02dc 计算机应用技术专业（非师范专科），学制五年。培养目标：培养德、智、体全面发展，能胜任计算机软件开发及应用、计算机网络设计及应用、硬件维护和管理的技能型、应用型专门人才，以适应21世纪信息时代的人才需求。主要课程：高等数学、Java程序设计、网页编程、面向对象程序设计、SQL server、数据结构、操作系统、C#编程应用开发实训、计算机网络概论、多媒体技术应用、软件工程等。就业方向：软件公司、网络公司、网站和企事业单位的软件开发、调试、维护、管理和营销的相应专业岗位；各类中小学校从事信息技术教学和管理工作。u02dc 计算机信息管理专业（非师范中专），学制三年。培养目标：培养德、智、体全面发展，能从事计算机信息处理和信息管理工作的技能型、应用型人才，掌握分析管理信息系统的基本技能、方法和步骤，具有开发、维护和应用管理信息系统的实际工作能力；培养网络服务、信息服务、数据管理服务等方面的人才。主要课程：高等数学、网页编程、Java程序设计、面向对象程序设计、SQL server、数据结构、操作系统、C#编程应用开发实训、数据库管理及其应用、计算机网络与通信技术、信息学、计算机信息管理概论等。就业方向：在信息管理部门、信息产业、商业大厦、旅游部门、金融机构等单位从事计算机系统的安装、配置、管理与运营工作；从事网站开发、程序设计和应用软件开发，计算机系统的检验、营销及技术服务、项目管理等工作。 ● 英语教育专业（师范专科），分学制三年和五年两类。培养目标： 培养德、智、体全面发展，掌握系统的英语基础知识，具有较强的实际英语应用能力，能胜任素质教育需要的合格初中英语教师。主要课程：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、英美文学、英美概况、英文写作、商务英语、中学英语教学技能、大学语文、第二外语、词汇学、口译、视听、测试等。就业方向：可在各类初级学校、各级教育机构从事教学、管理工作及有关涉外翻译、管理工作。 u02dc 音乐教育专业（师范专科） 学制三年。培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握音乐专业理论知识和专业技能，了解音乐艺术发展趋势，并能独立开展音乐教学、科研活动的艺术人才。主要课程：声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、形体舞蹈、曲式分析、即兴伴奏、合唱指挥、歌曲作法、中外音乐史、电脑音乐等。就业方向：适于从事初级学校的音乐教学及相关部门的表演、创作和管理工作，也可在电视台、群众艺术馆、少年宫和艺术团体等单位从事音乐教学、音乐编辑等工作u02dc 美术教育专业（师范专科） 学制三年。培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握美术专业基础理论和基本技能，具备美术表现、欣赏和创作能力，能独立开展美术专业教学及科研活动的艺术人才。主要课程：素描、水粉、油画、国画、工艺、壁画、人体、肖像、美术史、艺术概论、解剖透视、电脑美术设计等。就业方向：可从事初级学校的美术教学及艺术馆、新闻出版、宣传等部门的美术创作与研究工作。u02dc 体育教育专业（师范专科）学制五年培养目标：掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中、小学校体育与健康教育、教学，组织课外体育活动、课余运动训练和竞赛工作，具有基本的学校体育科学研究能力，并能从事学校体育管理、社会体育指导等工作的高素质应用型体育人才。主要课程：学校体育学、体育心理学、体育社会学、中学体育教材教法；人体解剖学、运动生理学、体育保健与健康学；田径类、体操类、三大球、武术类；运动动作技能基本教法、运动训练学等。就业方向：在中、小学校及行业体育部门从事体育与健康教育教学、研究和管理工作。u02dc 音乐教育专业（师范专科） 学制五年。培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握音乐专业理论知识、专业技能，了解音乐艺术发展趋势，能独立开展音乐教学、科研活动的艺术人才。主要课程：声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、即兴伴奏、合唱指挥、歌曲作法、形体舞蹈、曲式分析、中外音乐史、电脑音乐等。就业方向：适于从事初、中级学校的音乐教学及相关部门的表演、创作和管理工作，也可在电视台、群众艺术馆、少年宫和艺术团体等单位从事音乐编辑、音乐教学等工作u02dc 学前教育专业：（师范中专）学制三年。培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有学前教育的知识和技能，能在各类学前教育机构从事保教工作、管理工作及初步研究工作，能适应现代学前教育改革与发展和地方经济发展的需求，具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。主要课程：乐理、琴法、美术、舞蹈、合唱与指挥、手工制作、幼儿舞蹈与创编、普通心理学、教育学、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育史、家庭教育学、幼儿文学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、幼儿园游戏论、幼儿园教育活动设计与指导。就业方向：可在幼儿园、托幼机构等部门从事保育、教育、管理和研究工作，也可在小学、学前教育行政机构、社区幼教机构、儿童社会工作机构等单位从事教育、教学、保育和管理等工作。

每个学校的专业都不同的·看你要去哪个学校·然后去那个学校的网站上查·我给你举个例子吧··湖南师大视觉传达设计 专科 插图艺术设计、包装结构与包装装潢设计平面广告设计、机构形象设计（VI） 本科 室内设计、景观设计、展示设计、家具设计 数控技术 本科 塑料模具设计与制造、机械制造工艺学、模具制造工艺与设备、MasterCAM技术 涉外秘书 专科 涉外秘书概论、涉外秘书实物、涉外法概要、公文写作与处理 本科 秘书语言研究、科技概况、交际语言学、中外秘书比较 日语 专科 基础日语、日语阅读、经贸日语、日语听力、口语 本科 高级日语、日本文学选读、日汉翻译、日语口译与听力 英语 （外贸英语方向） 专科 综合英语、外贸文献阅读、国际贸易理论与实物、英语听力、口语 本科 高级英语、英美文学选读、经贸知识英语、外贸口译与听力 音乐教育 专科 基础乐理、基础和声、基础声乐、基础钢琴 本科 音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、歌曲钢琴伴奏 学前教育 专科 学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、幼儿园组织与管理 本科 学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史 教育管理 本科 教育管理原理、教育评估与督导、教育经济学、教育法学 教育技术 本科 教学设计、教育电视系统、计算机辅助教育、多媒体教学系统 国际贸易 专科 国际贸易实物、国际金融、国际商法、中国对外贸易 本科 经贸知识英语、世界市场行情、国际商务谈判、国际市场营销 金融 （金融管理方向） 专科 货币银行学、保险学、商业银行业务与经营、证券投资分析 本科 电子商务概论、商业伦理导论、高级财务会计、国际财务管理 应用心理学 本科 认知心理学、人格心理学、咨询心理学、心理学流派 经济法 专科 法理学（一）、宪法学、民法学、经济法概论 本科 知识产权法、仲裁法、环境与资源保护法 新闻学 专科 新闻采访写作、报纸编辑、广播新闻与电视新闻、广告学 本科 新闻评论写作、新闻摄影、传播学概论、新闻事业管理 公共事业管理 专科 社会学概论、管理学原理、人力资源管理、公共关系学 本科 公共政策学、公共信息学、WTO知识概论、市政学 工商企业管理 专科 国民经济统计概论、企业管理概论生产与作业管理、人力资源管理 本科 国际贸易理论与实物、组织行为学、企业经营战略、企业管理咨询 旅游管理 专科 旅行社经营与管理、导游业务、酒店概论、旅游英语（一） 本科 旅游市场学、旅游资源规划与开发、酒店投资与管理、旅游企业投资与管理 文化事业管理 专科 文化事业概论、文化经济学、文化策划与营销、文化管理学 资源环境与城乡规划 本科 环境经济学、环境规划学、城市环境与城市生态、城市设计与规划 物业管理 本科 物业管理经济学、物业管理信息系统、房屋设备维护、小区规划设计 信息技术教育 本科 数据结构、计算机系统结构、计算机网络与通信、计算机辅助教育 经济信息管理 专科 信息管理概论、企业信息管理、信息经济学、管理学原理、国民经济统计概论 本科 证券期货分析、经济预测方法概论、数据库及其应用、应用数理统计 药学 本科 药理学、药物分析、药物化学、药剂学 社区护理学 专科 社区护理学导论、社区健康评估、社区常见健康评估、社区护理技术 本科 护理学研究（二）、护理社会学概论、社区护理学导论、社区健康评估 文化产业 本科 中国文化导论、外国文化导论、文化产业与管理、文化经济 工业分析技术 专科 无机化学、有机化学、分析化学、工业分析 化工工艺 专科 无机化学、有机化学、化工原理、化工设计概论 化学工程 本科 化学反应工程学、无机化学工艺学、有机化学工艺学、化工过程开发 电子技术 专科 电工原理、线性电子电路、非线性电子电路、数字电路 电子工程 本科 信号与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、自动控制理论 电子政务 专科 电子政务概论、政府信息资源管理、行政法学

据武汉大学信息管理学院网站显示：自2000年以来，该院共承担并完成国家自然科学基金项目13项，国家社会科学基金项目19项，教育部及其他省部级科研项目50余项。2000至2005年，该院已公开出版专著62部，教材51部，译著7部；已发表论文1317篇，其中五大检索刊物35篇，在国际学术会议、刊物上发表120篇，其他论文主要发表在全国性学术会议、省级以上刊物上。该院共获教育部人文社会科学奖4项，省部级社会科学奖一等奖2项，二等奖4项，三等奖9项，特别荣誉奖1项。2005年，陈传夫教授等荣获教育部提名国家科技进步二等奖。2005年该院马费成教授中标教育部重大攻关课题数字信息资源的规划、管理与利用研究，这是迄今为止在该领域唯一的一项重大攻关项目。 编著、教材、译著和专著： 书名 作者 种类 出版单位 日期 物流信息系统 查先进 编著或教材 东北财经大学出版社 2005/09/20 信息政策与法规 查先进 编著或教材 科学出版社 2004/07/01 电子商务网页设计与网站建设 董 慧 编著或教材 武汉大学出版社 2004/04/10 Internet免费资源检索与利用指南 何绍华 译 著 辽宁科学技术出版社 2005/06/10 现代组织战略与行为管理 何绍华 编著或教材 武汉大学出版社 2005/09/10 信息服务与用户研究 胡昌平 编著或教材 科学技术文献出版社 2005/09/20 现代信息管理机制研究 胡昌平 专 著 武汉大学出版社 2004/12/10 数字图书馆原理与技术 黄如花 编著或教材 武汉大学出版社 2005/09/15 出版法规及其应用 黄先蓉 编著或教材 苏州大学出版社 2005/07/15 出版物市场管理概论 黄先蓉 编著或教材 武汉大学出版社 2005/02/10 管理咨询基础 焦玉英 编著或教材 武汉大学出版社 2004/05/10 网络营销教程 李 纲 编著或教材 武汉大学出版社 2005/01/05 文献遗产保护 刘家真 编著或教材 高等教育出版社 2005/06/10 “电子文件管理”立体化教学包 刘家真 编著或教材 科学出版社 2005/05/10 拯救数字信息 刘家真 专 著 科学出版社 2004/05/01 档案管理实务 刘家真 专 著 中国广播电视出版社 2004/05/01 出版学基础 罗紫初 编著或教材 山西人民出版社 2005/08/10 出版专业理论与实务 罗紫初 编著或教材 崇文书局 2004/05/15 信息经济分析 马费成 编著或教材 科学技术文献出版社 2005/03/10 目录学教程 彭斐章 编著或教材 高等教育出版社 2004/07/01 编辑本论 吴 平 编著或教材 武汉大学出版社 2005/02/10 档案信息资源开发利用 颜 海 编著或教材 武汉大学出版社 2004/03/10 图书馆管理教程 袁 琳 编著或教材 武汉大学出版社 2005/07/15 信息咨询理论与方法 詹德优 编著或教材 武汉大学出版社 2004/07/01 网站开发与管理 张李义 编著或教材 高等教育出版社 2004/06/01 信息组织的主题语言 张燕飞 编著或教材 武汉大学出版社 2005/11/10 决策支持系统 张玉峰 编著或教材 武汉大学出版社 2004/08/10 图学基础 张煜明 编著或教材 武汉大学出版社 2005/10/15 信息管理概论 周黎明 编著或教材 中国广播电视出版社 2005/01/10 徐志摩图传 周黎明 专 著 湖北人民出版社 2005/01/10 信息组织 周 宁 编著或教材 武汉大学出版社 2004/11/01 法规学新论 朱玉媛 编著或教材 武汉大学出版社 2004/11/10 成功出版完全指南 徐丽芳 译 著 河北教育出版社 2004/08/10 图书营销 张美娟 译 著 河北教育出版社 2004/08/10 中外版权贸易比较研究 张美娟 专 著 北京图书馆出版社 2004/12/01 《四库全书总目》研究 马朝军 专 著 社会科学文献出版社 2004/12/01 现代出版技术悖论 黄凯卿 专 著 山西经济出版社 2004/09/01 网络数据分析 邱均平 专 著 北京大学出版社 2004/06/10 图书营销管理 方 卿 专 著 复旦大学出版社 2004/04/01 手机应用程序开发 邓仲华 专 著 科学出版社 2004/03/01

计算机信息管理都要学哪些课程 管理学 管理运筹学 西方经济学 管理信息系统 管理统计学 高等数学 英语 VB C语言 计算机网络 网页设计 商务网站设计与实现 电子商务概论 你去你报考的学校查一下~以上是我学过的。OVER. 计算机专业有哪些课程 各个高校计算机学院的专业安排不尽相同，本科与硕士课程也不同，具体可登陆高校计算机学院官网进行查询，如武汉大学计算机与科学学院： 本科生专业情况介绍 武汉大学计算机学院一直以来，坚持“三创”教育理念，着力探索创新人才培养新模式，建设了具有武汉大学学科特色的本科生创新人才培养体系。 在研究型创新人才培养方面，以弘毅学堂计算机班为实验区，大胆突破现有专业培养课程体系，改革人才培养过程中的机制体制，推进国际国内师生教学交流工作，发挥人才培养与专业竞赛互促作用。开拓了视野、积累了经验、大大提升了研究型人才培养水平。 在应用型人才培养方面，积极探索“3+1”人才培养方案，与国内外知名IT企业建立并保持着密切联系，根据社会对应用型人才培养需求，结合学院教学实际，制定了计算机科学与技术卓越工程师专业培养计划，推动了校企合作联合培养本科生工作。 现有国家级精品课程3门，国家级特色专业2个（计算机科学与技术、信息安全），湖北省普通高等学校战略性新兴产业人才培养计划专业2个（信息安全、物联网工程）。信息安全专业建设教学成果获国家级教学成果一等奖。参与了省级教学改革研究项目40余项，建设了多门精品共享课程、全英文课程和双语教学课程，发表教学改革研究论文八十余篇。学院目前共拥有本科生1500余人，有3个本科专业，1个拔尖人才培养试验班（弘毅学堂计算机班），1个卓越工程师专业（计算机科学卓越工程师班）。 计算机学院各专业介绍如下： 2.计算机科学与技术专业 本专业主要从事计算机软件、硬件、网络与通信、算法理论的研究，并学习和探讨这些领域的开发、应用的关键技术，是信息技术领域的关键学科。旨在培养德智体美全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练、具有一定的创新能力、能够从事相应领域的研究、应用、开发、管理等方面的专门人才。 学科基础（平台）课程：数字逻辑、计算机组成原理、微机系统与接口技术、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、操作系统原理、数据库原理。 其他主干课程：嵌入式系统、大规模集成电路应用与设计、计算机外部设备、计算机体系结构、计算机网络与通信原理、网络程序设计、网络管理、算法设计与分析、数据库系统实现、编译原理、软件工程、软件计划与管理、软件测试、面向对象软件工程、多媒体技术、电子商务技术、计算机控制技术、计算机图形学等。 毕业生可在国民经济各行业、计算机及相关应用领域从事计算机软件和硬件系统的研究设计、应用开发、教学和管理等工作。 3.信息安全专业 本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，以学习信息安全理论与技术为主，兼学通信技术，同时加强数学和物理基础。旨在培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面的高级技术人才。 学科基础（平台）课程：数字逻辑、计算机组成原理、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、操作系统及安全、数据库原理及安全、信息安全数学基础、密码学、网络安全。 其他主干课程：通信原理、计算机网络、网络程序设计、智能卡技术、计算机病毒、网络管理、信息隐藏、电磁防护与物理安全、嵌入式系统安全、软件安全、信息系统安全导论、信息内容安全、可信计算技术。 毕业生可在国防、公安、通信、电子、金融、 *** 机关、高新技术公司、高等学校和科研院所从事信息安全的研究设计、应用开发、教学和管理等方面的工作。 4.物联网工程专业 本专业是跨学科、跨领域的新型学科，物联网与新能源、绿色制造等并列为国家五大新兴战略性产业。物联网工程重点培养学生掌握物联网中物物互联与信息感知交互的基础理论方法、物联网的关键共性技术和在国民经济建设中的重要领域应用技术。培养具备计算机科学、复杂系统建模、控制理论、异构数据融合与挖掘、系统工程等方面的专业知识和能力的复合型人才。 学科基础（平台）课程：物联网工程导论、数据结构、计算机网络、传感院里及应用、数据库原理、无线传感器原理与设计、RFID原理及应用、物联网软件设计、物联网应用系统设计、物联网数据处理、物联网工程规划与设计。 其他主干课程：无线传感器网络、物联网安全、智慧城市、智能交通、智能电网、虚拟现实技术、信息化物流、安防监控与应急处理、云计算与云存储、计算机智能控制、EDA应用、虚拟现实技术等。 毕业生具备物联网基础知识，可以直接参与计算机、互联网、移动通信网之后的又一场技术革命，能在物联网领域从事理论研究、工程设计、应用开发、运营管理等工作。、 //cs.whu.e.cn/a/rencaipeiyang/benkesheng/0825/19 计算机信息管理课程 计算机信息管理是一门面向管理信息系统的开发与应用的科学,它将计 算机科学与回管理学加以综答合应用,是一门应用范围广,发展前景好的专业.因 此,在各省的自考专业中,几乎都可以找到此专业. 计算机信息管理分为专科和本科两个阶段. 专科开设16门课程.其中,参加笔试的有16门,另外有5专业课需要增加 实践考核. 本科开设15门课程.笔试阶段有15门课程,另外有4门专业课需参加实 践考核. 计算机信息管理有哪些课程 专科还是本科？各个学校开设的课程不一样的，大体上专科是这样子：1.思想道德与法版律基础 2.毛邓权三 3.大学语文 4.英语一 5.高等数学工专 6.计算机网络技术 7.基础会计学 8.企业管理概论 9.计算机应用技术 10.计算机原理 11.高级语言程序设计 12.电子商务与电子政务 13.数据库及应用 14.管理信息系统 15.计算机信息处理综合作业 如果您正在读，可以咨询辅导员。 计算机信息管理专业主修什么课程啊 运筹学基础操作系统、数据结构、数据库原理、 管理经济学、软件开发工具、信息系统开发、信息资源管理、 计算机网络技术、操作系统（实践）、数据结构（实践）、 数据库原理（实践）、信息系统开发（实践）等 计算机信息管理专业要学哪些课程应该如何学 计算机原理、计算机应用技术、高级语言程序设计、数据库及其应用、管理信息系统、办公自动化、组织与管理概论、综合大作业、财务管理、基础会计。 本科课程设置：管理信息系统 管理信息系统（实践） 高级语言程序设计（一） 高级语言程序设计（一）（实践） 2.高等数学（二） 英语（二） 物理（工） 物理（工）（实践） 运筹宵基础 操作系统 操作系统（实践） 数据结构 数据结构（实践） 数据库原理 数据库原理（实践） 计算机网络技术 管理经济学 软件开发工具 软件开发工具（实践） 信息系统开发 信息资源管理 计算机信息管理专业要学好哪些课程应该怎样学 1.计算抄机原理、计算机应用技袭术、高级语言程序设计、数据库及其应用、管理信息系统、办公自动化、组织与管理概论、综合大作业、财务管理、基础会计。 本科课程设置：管理信息系统 管理信息系统（实践） 高级语言程序设计（一） 高级语言程序设计（一）（实践） 2.高等数学（二） 英语（二） 物理（工） 物理（工）（实践） 运筹宵基础 操作系统 操作系统（实践） 数据结构 数据结构（实践） 数据库原理 数据库原理（实践） 计算机网络技术 管理经济学 软件开发工具 软件开发工具（实践） 信息系统开发 信息资源管理 3.不同的学校课程设置不同 说到底计算机就是一个专业，计算机在外面就是软件跟硬件搞的比较多，建议你学编程语言毕业以后找个做程序的工作，JAVA .NET C++你扎实的学好其中一种都可以出去混，学校的计算机基础知识要学好也就是你们开的课程，这将来就是你到单位学习的基础，那些你也许感觉用不到的都学不好，到了工作让你边学边做你就搞不定了，大学都是基础知识，但是这些也是你到单位成长的基础。 计算机信息管理本科课程 1 *** 思想概论 2 2 马克思主义政治经济学原理 3 3 英语（二） 14 4 高等数学（二） 9 5 物理（内工容） 5 物理（工）（实践） 1 6 运筹学基础 4 7 操作系统 4 操作系统（实践） 1 8 数据结构 3 数据结构（实践） 1 9 数据库原理 4 数据库原理（实践） 1 10 计算机网络技术 4 11 管理经济学 5 12 软件开发工具 5 13 信息系统开发 7 14 信息资源管理 4 15 毕业论文 16 管理信息系统 二类加考 三类加考 17 高级语言程序设计（一） 18 计算机原理 计算机专业有哪些课程 主要课程有计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统。 还有局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。 计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。 (9)计算机管理课程扩展阅读 计算机专业培养目标 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。 2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。 4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

2023年7月江苏自考的考试时间在7月1日-2日，报名时间预计在5-6月左右，考生需要及时关注江苏考试院发布的消息，以实际消息为准。自考的考试科目有12-16门左右，考生通过所有课程就可以申请毕业。2023年7月江苏自考考试科目安排表专业名称考试科目及时间安排7月1日(星期六)7月2日(星期日)上午9：00-11：30下午14：30-17：00上午9：00-11：30下午14：30-17：00X1630302会计　　　08119 管理会计X1690202人力资源管理27015 创业教育00166 企业劳动工资管理00071 社会保障概论　X1630701市场营销27015 创业教育　　　X1690206行政管理27015 创业教育　　　X1670102学前教育00389 学前教育科学研究00384 学前心理学00386 幼儿文学00383 学前教育学29761 幼儿园课程与教育活动设计X1670121心理健康教育28660 人格心理学　28793 学习心理与辅导　X1560102机械制造与自动化　02191 机械制造技术　　X1620302中药学03044 中药药剂学03040 中药鉴定学02976 医古文（一）02930 中医学基础（一）　　03050 药理学（三）03047 分析化学（二）X1630601工商企业管理27015 创业教育　27870 管理学基础27873 经济法概论27871 统计基础27877 市场营销27884 人力资源管理27882 生产管理X1560301机电一体化技术27015 创业教育27877 市场营销　27964 机械制造基础27972 农业机械27961 高等数学27979 电气控制技术27984 自动检测技术X1510118农业经济管理27015 创业教育　27870 管理学基础27873 经济法概论27871 统计基础27877 市场营销27876 财务会计27879 农业政策与法规X2120207审计学06073 财政审计27049 社会审计27050 内部审计06072 企业财务审计X2020301金融学27090 上市公司案例分析27089 公司财务04009 国际金融市场27016 日语　27309 税收学　27017 法语　　　27018 俄语　　　27087 金融企业会计　　　27088 国际投资学X2120201工商管理07524 公司理财30447 数据、模型与决策30445 宏观经济分析27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2020401国际经济与贸易27040 电子商务27309 税收学27184 国际经济合作27188 ERP（企业信息系统）　　27185 WTO与国际经贸惯例　X2120203会计学30448 会计信息系统27309 税收学11240 证券投资理论与实务27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2120202市场营销27040 电子商务　10492 销售管理学08770 消费者行为学（一）X2120901旅游管理30464 旅游电子商务27129 国际旅游与客源国概况27128 旅游美学27016 日语30463 酒店管理概论27017 法语27018 俄语27131 旅游文化学27871 统计基础X2120801电子商务　　　27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2120206人力资源管理05962 招聘管理03871 市场调查与市场分析10052 职业生涯规划与管理06093 人力资源开发与管理　　　27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2120601物流管理07006 供应链与企业物流管理　07724 物流系统工程07729 仓储技术和库存理论X2120103工程管理06087 工程项目管理30585 房屋构造06962 工程造价确定与控制06086 工程监理06289 工程招标与合同管理　　　X2030101法学　　　27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2330101监所管理　　　27016 日语　　　27018 俄语X2120402行政管理　　　27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2040106学前教育28041 现代科学技术概论28042 中外文学精读28054 数学基础27016 日语28052 儿童发展28053 幼儿园教师道德与法律修养29768 教育伦理学27017 法语　　　27018 俄语　　　28050 学前教育研究方法　　　28051 当代世界学前教育X2340102心理健康教育00266 社会心理学（一）29658 犯罪心理学29657 公共关系心理学27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2040107小学教育28041 现代科学技术概论28042 中外文学精读28063 教育统计学27016 日语28066 小学创造教育　29768 教育伦理学27017 法语　　　27018 俄语　　　28064 文艺概论　　　28068 小学语文专题研究　　　28069 小学数学专题研究X2050107秘书学27190 现代企业制度27189 申论30462 文书档案管理27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语　　　27191 秘书文化学X2050101汉语言文学00814 中国古代文论选读00821 现代汉语语法研究28956 20世纪欧美文学史27016 日语　27039 鲁迅研究　27017 法语　　　27018 俄语X2050201英语30460 英语应用文写作30461 英语文化概论　00839 第二外语（俄语）　　　00840 第二外语（日语）　　　00841 第二外语（法语）X2050262商务英语00952 国际市场营销学（二）08959 BEC商务英语（二）　00839 第二外语（俄语）　　　00840 第二外语（日语）　　　00841 第二外语（法语）　　　03412 第二外语（韩语）X2050303广告学27623 广告设计实务00641 中外广告史27412 市场调研与统计27016 日语　27413 广告策划与创意27418 广告媒介实务27017 法语　　　27018 俄语X2050301新闻学　　27020 广播电视概论27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2130508数字媒体艺术　07887 平面设计11733 动画视听语言　X2080202机械设计制造及其自动化02204 经济管理30587 机械控制工程基础30454 机械CAD/CAM技术02209 机械制造装备设计　　　02277 微型计算机原理及应用X2080201机械工程30453 机电一体化技术及应用30586 机械优化设计27054 工程数学　X2080901计算机科学与技术27016 日语27017 法语27018 俄语X2080703通信工程　08166 操作系统及其安全27054 工程数学　X2080903网络工程　02358 单片机原理及应用　　X2080905物联网工程12580 无线通信技术02358 单片机原理及应用07025 数据通信与网络06016 传感器原理及应用12586 物联网应用技术与设计　10052 职业生涯规划与管理　X2081001土木工程30449 工程建设监理　　　X2082502环境工程28528 环境规划与管理28540 环境质量评价28727 水污染控制工程27457 环境法学X2081301化学工程与工艺27060 化学反应工程02485 化工热力学06116 化工分离过程27063 工厂设计概论X2082701食品科学与工程03281 食品微生物学（二）03286 食品营养学03283 食品安全与质量控制03284 食品原料学　　04175 食品添加剂03285 食品工厂设计（二）X2080208汽车服务工程08315 控制工程基础30459 汽车维修技术与设备08586 汽车实用英语（一）09087 汽车电器与电路分析X2120102信息管理与信息系统06627 网页制作与网站建设06385 网络信息检索与利用02115 信息管理基础02124 信息分析方法X2090502园林00293 城市生态学04045 园林植物病虫害防治（二）01437 园林工程预算11216 园林工程学（二）　　11235 造园史　X2090401动物医学30457 兽医病理学02678 农业推广学02798 畜牧微生物学02787 兽医药理学　02799 兽医临床医学　30458 兽医传染病学X2120301农林经济管理06187 农业概论02678 农业推广学06173 特种经济动物饲养管理学02680 农产品加工　　　27016 日语　　　27017 法语　　　27018 俄语X2100801中药学03034 药事管理学03040 中药鉴定学03050 药理学（三）03049 数理统计　　05081 中药文献学07793 医药市场营销学X2100701药学01763 药事管理学（二）01757 药物分析（三）02911 无机化学（三）03049 数理统计　05524 药用植物与生药学06831 药理学（四）07793 医药市场营销学江苏自考学制是几年江苏自考没有学制的限制，没有固定的毕业时间。江苏自考生通过专业规定的所有课程就可以申请毕业。自考的考试科目有12-16门左右，如果自考生考试顺利，最快需要2.5年左右可以毕业。只要考完报考专业的所有科目并通过即可申请毕业，即一年年考完一年年毕业，五年考完五年毕业，相关时间政策根据当年政策情况。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

2023年10月湖北自考的开考专业有现代农业技术，机电一体化技术，工程造价，金融管理，计算机信息管理，会计等等。湖北自考考生可以参考考试院发布的消息，或者参考下面的表格选择合适的课程。2023年10月湖北自考大专考试科目安排2023年10月份湖北省高等教育自学考试面向社会开考专业统考课程考试时间(专科)专业信息课程类别10月2023年10月27日周五2023年10月28日周六2023年10月29日周日上午（9：00-11：30）下午（14：30-17：00）上午（9：00-11：30）下午（14：30-17：00）上午（9：00-11：30）下午（14：30-17：00）公共基础课00018 计算机应用基础12656 毛......思想和中国特色社会主义理论体系概论03706 思想道德修养与法律基础04729 大学语文通识选考课04105公共关系实务04024应用写作概论00163 管理心理学00644公关礼仪00071社会保障概论00188 旅游心理学01611沟通技巧18960 礼仪学00058 市场营销学08432 饮食风俗00346办公自动化原理及应用01511 现代管理实务现代农业技术510104专业核心课02674 植物病虫害防治06172 耕作学02664 农业气象学02662 植物生理学02670 作物栽培学(二)02668 土壤肥料学工程造价540502专业核心课05290施工企业会计02394 房屋建筑学00122 房地产评估19244工程招标与承包00043 经济法概论(财经类)机电一体化技术560301专业核心课02344 数字电路02183 机械制图(一)00342 高级语言程序设计(一)02185 机械设计基础02205 微型计算机原理与接口技术02230 机械制造02159 工程力学(一)02195 数控技术及应用小学教育570103K必考课14453小学生心理学14455小学数学课程与教学03706 思想道德修养与法律基础00413现代教育技术12656 毛......思想和中国特色社会主义理论体系概论14460小学语文课程与教学14451小学生品德发展与养成教育13866教育政策法规14447小学教育学07686小学生卫生学07688小学班队工作原理与实践00012 英语(一)计算机信息管理610203专业核心课04726 现代管理信息技术02316 计算机应用技术00898 互联网软件应用与开发02141 计算机网络技术02120 数据库及其应用02384 计算机原理02382 管理信息系统推荐选考课00346 办公自动化原理及应用(选考)06386 网页设计与制作(选考)00896 电子商务概论(选考)00144 企业管理概论(选考)00012 英语(一)(选考)计算机应用技术610201专业核心课04613 信息安全与保密概论04614 电子商务技术04747 Java语言程序设计(一)00342 高级语言程序设计(一)02141 计算机网络技术02120 数据库及其应用06626 数字逻辑02318 计算机组成原理04732 微型计算机及接口技术02142 数据结构导论金融管理630201专业核心课00075 证券投资与管理00072 商业银行业务与经营00066 货币银行学00043 经济法概论(财经类)00058 市场营销学00041 基础会计学00073 银行信贷管理学推荐选考课00205 企业融资学(选考)00204 企业投资学(选考)00065 国民经济统计概论(选考)00060 财政学(选考)00144 企业管理概论(选考)会计630302专业核心课00803财务管理00157 管理会计(一)00156 成本会计00144 企业管理概论00041 基础会计学00155 中级财务会计推荐选考课00147 人力资源管理(一)(选考)00146 中国税制(选考)00043 经济法概论(财经类)(选考)00058 市场营销学(选考)00065 国民经济统计概论(选考)00161 财务报表分析(一)(选考)00009 政治经济学(财经类)（选考）国际贸易实务630501专业核心课00091 国际商法00089 国际贸易00090 国际贸易实务(一)00012 英语(一)00058 市场营销学00041 基础会计学00094 外贸函电推荐选考课00009 政治经济学(财经类)（选考）00107 现代管理学(选考)00092 中国对外贸易(选考)00020 高等数学(一)（选考）00093 国际技术贸易(选考)工商企业管理630601专业核心课00058 市场营销学00146 中国税制00041 基础会计学00043 经济法概论(财经类)00147 人力资源管理(一)00178 市场调查与预测00144 企业管理概论推荐选考课00163 管理心理学(选考)00065 国民经济统计概论(选考)00145 生产与作业管理（选考）00152 组织行为学（选考）00009 政治经济学(财经类)（选考）00020 高等数学(一)（选考）00182 公共关系学（选考）00012 英语(一)（选考）市场营销630701专业核心课03874 商务谈判00058 市场营销学00178 市场调查与预测00182 公共关系学00896 电子商务概论00853 广告学(二)00043 经济法概论(财经类)00041 基础会计学推荐选考课00024 普通逻辑（选考）00020 高等数学(一)（选考）00012 英语(一)（选考）02382 管理信息系统（选考）旅游管理640101专业核心课03959 旅游政策与法规00187 旅游经济学00058 市场营销学06011 旅游学概论00193 饭店管理概论00195 导游业务00188 旅游心理学推荐选考课18960 礼仪学（选考）00178 市场调查与预测（选考）00896 电子商务概论（选考）00107 现代管理学（选考）00012 英语(一)（选考）学前教育670102K专业核心课12344 学前教育政策与法规12339 幼儿园教育基础30003 学前儿童游戏指导30001 学前儿童保育学00874 特殊儿童早期干预推荐选考课12348 低幼儿童文学(选考）30004学前儿童健康教育(选考）00393 学前儿童语言教育(选考）00387 幼儿园组织与管理(选考）00390 学前儿童科学教育(选考）英语970202专业核心课00596 英语阅读(二)00795 综合英语(二)00597 英语写作基础推荐选考课00595 英语阅读(一)(选考）00522 英语国家概况(选考）00794 综合英语(一)(选考）文秘670301专业核心课18960 礼仪学00163 管理心理学00107 现代管理学00510 秘书实务00040 法学概论00345 秘书学概论推荐选考课00346 办公自动化原理及应用(选考）00854 现代汉语基础(选考）00341 公文写作与处理(选考）00182 公共关系学(选考）00509 机关管理(选考）00144 企业管理概论(选考）行政管理690206专业核心课00292 市政学00341 公文写作与处理00182 公共关系学00108 工商行政管理学概论00163 管理心理学00107 现代管理学00277 行政管理学00147 人力资源管理(一)推荐选考课00058 市场营销学(选考）00178 市场调查与预测(选考）03350 社会研究方法(选考）00060 财政学(选考）04754 电子商务与电子政务(选考）自考大专怎么备考考试湖北自考的大专考生在复习时一定要立足于教科书，将凌乱的、分散的知识点置于具体事例上。从不同的角度进行联想，有利于加深对本质和原因的认知，一举两得。要将理论知识与实践结合起来，才能更好的理解知识点，深化记忆。湖北自考的大专考生通过做题，可以提高自己的实考能力，明确掌握知识的程度，增加自信心，清楚复习的方向。本文为湖北自考专业及科目相关内容，想要了解自考的考生可以通过下方填写联系方式，会有专业的老师为您解答学历最佳提升方案。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

该校行政管理 专业人才培养方案（节选）二、培养规格（基本要求）经过理论性教学和实践性教学相结合的方法，让学生具备从事行政管理的基本能力，毕业后能胜任党政机关、企事业单位、社会团体的各项管理工作。主要专业方向为：公共气象管理、城市管理、物业管理。开设课程主要有：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、逻辑学、行政组织学、地方政府学、城市管理学、公共政策学、管理心理学、人力资源管理概论等。四、学科基础课程管理学原理、政治学原理、管理心理学、行政法学、政府经济学、当代中国政府过程、行政学原理五、专业主干课程公共政策学、行政组织学、比较政治制度、西方行政学说史、公务员制度、管理文秘、公共管理理论学、社会学六、专业方向课程专业方向课程Ⅰ（人力资源管理方向）：公共部门人力资源管理概论、社会调查理论与方法、管理信息系统、工商行政管理学、劳动与社会保障法学、领导学、管理心理学、行政管理案例分析、中国传统文化与管理、行政伦理学、气象法专业方向课程Ⅱ：地方政府学、国际政治概论、电子政务、行政管理专题研究、人力资源开发与管理、劳动与社会保障法学、公共气象应急管理、城市管理学、第三部门概论、管理定量分析七、核心课程管理学原理、政治学原理、管理心理学、行政法学、政府经济学、当代中国政府过程、公共政策学、行政组织学、比较政治制度、行政学原理、、西方行政学说史、国家公务员制度、管理文秘

酒店管理与数字化运营学习课程如下：酒店管理与数字化运营学习课程有旅游概论、酒店管理概论、现代酒店营销、酒店人力资源管理、酒店信息管理与电子商务、酒店新媒体营销、酒店财务管理、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、民宿创业与运营、酒店英语口语、连锁经营与管理、会展实务、宴会设计、调酒与茶艺、导游业务等。酒店管理与数字化运营专业是高职学院文化休闲服务系的特色专业之一，聚焦酒店餐饮领域，培养在数字化时代下从事度假酒店及高端服务业的技术技能型人才。酒店管理与数字化运营就业前景：酒店业是旅游业的重要支柱，旅游业是世界上最大的产业，也是中国发展最快的行业，所以酒店管理人才供不应求。《就业蓝皮书：中国高职高专生就业报告》（麦可思研究院）显示，在所有行业中，毕业生从事酒店业的职务晋升速度排名第一。酒店管理专业就业率高，就业质量好，学生毕业后可以进入酒店、餐饮、会展、航空等行业从事市场营销、人力资源管理、行政管理、电子商务、前厅管理、餐饮管理、客房管理、会展管理等工作；进入酒店工作，3年做主管，3-8年做中高层经理。

高考 填报志愿 时，智慧城市管理技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市建设、城市管理等知识，具备智慧城市信息管理平台建设与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市信息模型建模与应用、摄影测量与遥感、地理信息系统应用、市政基础设施管理、城市社区管理、智慧城市运营与治理等 工作 的高素质技术技能人才。 二、 就业 方向 面向建筑信息模型技术员、城市管理网格员和城市公共设施管理服务人员等岗位(群)。 三、主要专业能力要求 1.具有建筑信息模型(BIM)建模与应用能力； 2.具有城市信息模型(CIM)建模与应用能力； 3.具有无人机摄影测量、4D产品生产能力； 4.具有地理信息数据采集、编辑、分析与应用能力； 5.具有城市社区建设与管理能力； 6.具有利用城市管理信息平台进行城市运营与治理的能力； 7.掌握城乡规划与设计基本知识和主要技术技能，具有参与规划设计的能力； 8.掌握城市管理相关法律法规和绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神，具有工匠精神； 9.掌握必备的建筑文化、城市发展史等基础知识，具有一定的科学素养与人文素养，具备职业生涯规划能力； 10.具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 四、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：建筑识图与CAD绘图、建筑信息模型(BIM)技术与应用、房屋建筑学、城市发展史、城市规划与设计、城乡规划管理与法规、城市环境管理、现代城市管理概论。 专业核心课程：城市信息模型(CIM)技术与应用、摄影测量与遥感技术、地理信息系统(GIS)技术与应用、市政基础设施规划与管理、城市社区建设与管理、智慧城市运营与治理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行城市信息模型建模、无人机飞行操控与维护、GIS工具软件应用等实训。在信息技术公司、城市管理相关企事业等单位进行岗位实习。 五、职业类 证书 举例 职业技能等级证 书 ：建筑信息模型(BIM)、数字孪生城市建模与应用、智慧社区集成与运维 六、接续专业举例 接续高职本科专业举例：城市设计数字技术、城市设施智慧管理 接续普通本科专业举例：城市管理、信息管理与信息系统

健康大数据管理与服务专业就业方向如下：本专业学生毕业后可从事各级医药卫生行政管理部门、卫生监督机构中的环境、食品、药品和职业卫生等卫生监督岗位;企事业单位医务保健室、健康保险公司的健康管理服务岗位；社区卫生服务机构、生活保健等健康服务产业中的相关岗位；卫生法律服务机构中医疗纠纷理赔、调解、事务处理岗位等。一、健康大数据管理与服务专业学什么1、本专业学生主要通过学习基础医学、临床医学和预防医学相关知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具备开展健康教育、健康指导、卫生保健、卫生信息管理、医疗监督、疾病的预防控制等方面工作的能力。2、主要课程：基础医学概论、高等数学、流行病学、卫生统计学、计算机网络与互联网技术、大数据技术与应用导论、数据库概论与数据结构、大数据查询与处理、数据可视化技术、软件工程、临床医学概论、健康管理概论、健康信息管理、大数据存储与运算、数据仓库与数据挖掘等。二、健康大数据管理与服务专业就业前景1、随着我国医药卫生事业的发展及民众健康意识的不断提升，人口老龄化和城镇化进程加快，城市工作压力大、生活节奏快、饮食结构改变等原因，亚健康人群和慢病人群不断增长，社会对健康服务与管理人才的需求正在增加。2、充沛的市场需求、多样化的专业健康服务需要及巨大的专业人才缺口呼吁全方位的健康服务体系建设及多层次专业化健康服务人才培养，这些都为健康服务与管理专业毕业生就业拓宽了道路、提供了机遇。

东北财经大学：主考科目：统计(会计与统核) 会计(会计电算化) 金融 计算机及应用 国际贸易 计算机信息管理 地址：辽宁省大连市黑石礁尖山街73号 邮编：116025 电话：0411-4691503 传真：0411-4691503

主要写现代物流管理

自考考试计划公布在省考试院网站，登录就可以查询到

〖大众传播〗 学习要求：学生能掌握本专业的理论基础和专业知识，有比较扎实的专业基本技能，有较强的语言文字运用能力，能运用本专业的理论知识分析和解决实践中出现的问题。 培养目标：本专业培养具有大众传播领域的知识和能力，能在报社、电视台、广播电台、编辑出版部门及企事业单位从事采访、写作、编辑、评论、文秘、宣传等工作的高级传播人才。 主要课程：中国现代文学作品选、中国新闻事业史、广播新闻与电视新闻、公共关系学、知识产权通论、新闻采访写作、新闻摄影、广告学 学位课程：编辑学概论、新闻学概论、传播学概论 总学分：141学分 〖网络传播〗 学习要求：在专业上能较系统的掌握网络传播专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备宽广的文化与科学知识，熟悉网络传播的基本道德与法规，对本专业及相关专业的国内外科学技术发展有较广泛的了解。 培养目标：要求学生既能较系统的学习新闻与网络传播的基本理论和基本知识，掌握网络传播技能，具备一定的网站策划、建设、管理的基本能力，又受到新闻与传播实务的基本训练，并具有一定的文字和文化功底，良好的道德素质和一定的社交能力，能在政府部门、新闻与出版机构、学校、大型企事业单位、网络公司等从事网络信息的采集、编辑和传播。 主要课程：平面广告设计、新闻采访写作、计算机网络基本原理、网络传播概论、多媒体信息基础、图文信息处理、网络广告学、网络信息检索与利用、新闻摄影 学位课程：网络营销与策划、网络信息编辑、动画编辑与设计 总学分： 151学分 〖外贸英语〗 学习要求：通过自学学完本计划规定的全部课程，达到相当于普通高等院校本科生毕业水平，即掌握认知词汇10，000词左右，其中熟练掌握4，000词；具有比较熟练的听、说、读、写、译的技能；了解英语国家的社会文化状况； 培养目标：具有从事科学研究的初步能力；能从事与英语有关的外事、外贸、外经、旅游、文秘和英语教学工作。 主要课程：外贸函电、英语国家概况、听力口语、英语阅读、综合英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、现代语言学、英语词汇学、英语经贸知识、外刊经贸选读 学位课程：高级英语、英美文学选读、英语语法 总学分：157学分 〖商务英语〗 学习要求：学习商务英语基本理论与专业知识，要求学生掌握公关、文秘、商务等知识，同时还需要有较高的英语专业知识。 培养目标：培养适应社会主义市场经济建设及对外开放所需要，既掌握对外经济贸易和商务理论知识又具有一定专业英语水平，德智体全面发展的应用型、复合型、外向型专门人才。 主要课程：大学英语、计算机基础、英语听说、商务英语、商务英语听说、外贸英语函电、商务写作与翻译、涉外商务谈判、涉外礼仪、经济法、进出口业务、剑桥商务英语、报关实务、国际贸易、国际营销学、公共关系学等 〖电子政务〗 学习要求：学习电子政务的基本理论与操作方法，培养学生的管理能力与制作网页、维护网站的专业技能。要求考生掌握一门外国语，并具有阅读本专业外文书刊的能力。 培养目标：培养社会主义建设所需的高级电子政务方面的管理人才以及政府网页制作、政府网络维护等方面的专业人才。 主要课程：管理心理学、行政法与行政诉讼法（一）、数据库系统、当代中国政治制度、网络基础与网络技术、人力资源开发与管理、办公自动化概论、行为组织学 学位课程：管理学原理、电子政务的理论与实践、网络安全与管理 总学分：143学分 〖电子商务〗 学习要求：学习电子商务和计算机与网络的基本原理与知识，系统接受电子商务流程中各个环节与操作方法的基本技能训练，通过学习，使学生具备运用所学知识和技能进行电子商务运作管理的能力。 培养目标：具备现代商务管理基础、掌握电子商务专业知识和网站建设及网络营销，网络管理等相关技术，能在信息产业的相关领域（工商企业、金融机构、信息服务等），及各级经济管理部门，从事电子商务实践与管理的复合型专门人才。 主要课程：国际贸易实务（三）、计算机与网络技术基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、电子商务网站设计原理、电子商务与金融、网络营销与策划、电子商务安全导论 学位课程：电子商务与现代物流、互联网数据库、网络经济与企业管理 总学分：162学分 〖物业管理〗 学习要求：熟练掌握物业管理的基本理论和基本知识；掌握物业管理的定性、定量分析方法和较强的计算机应用技能；熟悉党和国家有关房地产及物业管理的基本方针、政策和法规以及有关国际物业管理的惯例与规则；了解本专业的理论前沿和发展动态；具有运用物业知识从事物业管理工作的能力，具有较强的物业管理理论研究和解决问题的基本能力。 培养目标：培养具备物业管理基本理论、基本知识和基本技能，比较熟练地掌握现代经济管理分析方法，能在物业管理企业，房地产管理部门及相关政策研究部门从事物业管理、科研等工作的高级专门人才。 主要课程：工商行政管理学概论、现代管理学、人力资源管理（一）、市政学、政府经济管理概论、金融理论与实务、房地产金融、房地产市场营销、物业环境管理 学位课程：管理学原理、物业服务经济概论、物业管理国际质量标准 总学分：150学分 〖市场营销〗 学习要求：掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉我国有关法规、方针、政策；能独立分析和解决有关市场营销的实际问题。 培养目标：培养适应社会主义市场经济需要的，从事市场营销及管理工作的高层次专门人才。 主要课程：市场营销学、国民经济统计概论、企业管理概论、市场调查与预测、谈判与推销技巧、对外经济管理概论、金融理论与实务、国际贸易理论与实务 学位课程：国际市场营销学、市场营销策划、国际商务谈判 总学分：158学分 〖国际金融〗 学习要求：要求考生努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能。 培养目标：培养具有财政、金融、税务等方面专业知识及熟悉国际金融、国际收支、外汇业务等方面的专业人才。 主要课程：经济法概论（财）、企业会计学、国民经济统计概论、货币银行学、银行信贷管理学、中央银行概论、证券投资与管理、对外经济管理概论、银行会计学、保险学原理 学位课程：财务管理学、国际金融、金融市场学 总学分：154学分 〖国际贸易〗 学习要求：系统掌握国际贸易的基础理论、基本知识、基本技能和方法；熟悉有关国际惯例和国际公约；能独立地分析和解决有关实际问题。 培养目标：培养适应社会主义经济需要的，从事国际贸易工作的高层次专门人才。 主要课程：国际金融、国际贸易、国际贸易实务（一）、市场营销学、企业经济统计学、国际商法、国际商务英语、中国对外贸易 学位课程：外经贸经营与管理、世界市场行情（二选一）、企业会计学、国际市场营销学 总学分：149学分 〖国际经济法〗 学习要求：努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；在业务学习上，要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能。 培养目标：培养能在国家机关，企事业单位，外国驻华机构及大型外企从事涉外经济法实务的高层次人才。 主要课程：民法学、刑法学、法理学、海商法、涉外经济法、环境与资源保护法学、国际金融法、国际投资法 学位课程：国际贸易法、国际法、国际私法 总学分：145学分 〖艺术设计〗 学习要求：了解本专业最新成就和发展趋势，具有较高的艺术修养、具有较强的包装装潢设计、创新能力和分析解决问题的能力，具有较强的包装装潢设计、企业CI策划和电脑设计与创意以及网页设计等应用能力。 培养目标：培养德智体美全面发展，系统掌握本专业的基础理论和基本技能的装潢艺术设计专业的高级人才 主要课程：素描（三）、美术鉴赏、平面与立体构成、现代装饰设计、摄影艺术、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计、POP与DM广告设计、三维动画设计 学位课程：商品包装概论、装璜艺术设计、版式设计 总学分：146学分 〖数字媒体艺术〗 学习要求：在专业上要能够系统的掌握数字媒体艺术及相关专业的基础知识和基本技能。 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神。主要从事电视、电影制作及剪辑工作。 主要课程：影视美学、多媒体技术、色彩与构成、影视技术概论、图学与计算机绘图、数字影视三维动画、数字媒体视频编辑、数字摄影技术、数字录音制作 学位课程：电脑艺术设计、电脑动画、网络艺术 总学分：148学分 〖计算机信息管理〗 学习要求：掌握本专业所需的经济管理基础知识；熟悉计算机操作系统和数据库原理；具有计算机网络技术应用的基本技术；能运用管理理论、系统科学的方法和信息技术解决信息系统建设、维护和信息管理的实际问题。 培养目标：培养从事计算机信息系统建设、维护和信息管理的高层次复合性专门人才。 主要课程：高级语言程序设计（一）、办公自动化原理及应用、管理信息系统、计算机原理、组织与管理概论、计算机网络技术、数据库原理、软件开发工具、操作系统 学位课程：信息资源管理、信息系统开发、数据结构 总学分：149学分 〖计算机网络技术〗 学习要求：掌握计算机系统的基本理论、基本知识及基本操作技能；掌握计算机网络应用与开发的基本方法；具有计算机网络的设计、实现、维护及应用开发的基本能力； 具有计算机网络应用、网络管理的基本能力； 了解与计算机有关的法规； 掌握文献检索的基本方法，具有获取信息的能力。 培养目标：较好地掌握计算机网络硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，通过应用型人才模式的培养达到计算机网络专业专科的水平，能适应计算机网络的设计、实现、维护和应用开发为主的宽口径应用型专门人才。本专业的毕业生可从事计算机网络建设、网络服务、网站建设管理、计算机信息管理和网络保安等工作的。 主要课程：工程经济、网络操作系统、数据通信原理、计算机网络管理、数据库技术、互联网及其应用、数据库结构导论 学位课程：信号与系统、计算机网络基本原理、局域网技术与组网工程 总学分：152学分 〖计算机科学与技术〗 学习要求：计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力，具有利用多媒体、计算机网络等技术的开发、应用能力；具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理的能力。 主要课程：计算机应用技术、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、汇编语言程序设计、数字逻辑、电路与电子技术、编译原理、信息安全与保密概论、面向对象程序设计 学位课程：操作系统、数据结构、计算机网络与通信 总学分：151学分 〖计算机通信工程〗 学习要求：掌握计算机应用和现代通信技术的基础知识和基本理论，并能将计算机技术与通信技术紧密结合应用于通信事业；具有对计算机通信网络、程控交换设备以及相应软件的研究、设计和开发的初步能力；能适应通信发展与国际接轨的要求，具有良好的专业外语水平。 培养目标：为了适应社会主义现代化建设的需要，为通信事业的发展培养从事计算机通信的研究、设计、开发、维护和管理的高层次工程技术人才。 主要课程：电工原理、计算机基础与程序设计、微型计算机原理及应用、线性电子电路、非线性电子电路、信号与系统、数据通信原理、通信技术基础 学位课程：程控交换原理、程控交换与宽带交换（二选一）、计算机通信网、数据库原理 总学分：149学分 〖企业财务管理〗 学习要求：系统掌握财务管理的基础理论和科学方法；了解现代金融市场概况及各类金融工具的操作方法；熟练掌握企业筹资与投资的方法与技能；了解国际通用财务惯例及跨国公司财务业务；具备较高的财务诊断、财务分析、参与和组织企业理财活动的能力。 培养目标：适应社会主义市场经济需要的，能独立从事企业财务管理工作的高层次专业人才。 主要课程：政治经济学（财）、经济法概论（财）、国民经济统计概论、财务管理学、金融理论与实务、中级财务会计、财务报表分析（一）、管理系统中计算机应用 学位课程：高级财务管理、管理会计（一）、资产评估 总学分：153学分 〖会计（注册会计师方向）〗 学习要求：能够系统地掌握注册会计师及相关专业的基本知识和基本技能，熟悉与会计、审计相关的法律、法规和国际惯例，具有分析和解决实际问题的能力。 培养目标：具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识，具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。 主要课程：基础会计学、国民经济统计概论、财务管理学、中级财务会计、管理会计（一）、金融理论与实务、会计制度设计、注册会计审计案例 学位课程：资产评估、高级财务会计、审计学 总学分：152学分 〖心理健康教育〗 学习要求：掌握本专业的理论知识和专业技能，能熟练地分析心理健康方面现实问题，具有运用专业知识有效解决教育与社会管理中的心理健康问题的能力。 培养目标：掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。 主要课程：心理学、发展与教育心理学、辅导活动设计与教学、心理健康教育概论、青少年心理卫生、心理咨询与辅导（一）、西方现代心理学派别、临床心理学 学位课程：心理治疗（一）、人格心理学、教育发展与心理健康 总学分：145学分 〖生物科学〗 学习要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。 培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。 主要课程：植物学（一）、动物学、无机及分析化学、遗传学（一）、生物统计学、组织胚胎学、环境生物技术、微生物学、生物学基本实验技术、分子生物学 学位课程：生物化学（一）、生态学概论、细胞生物学 总学分：132学分 〖行政管理（电子管理）〗 学习要求：在专业上能较系统的掌握行政管理（电子管理）专业的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉党和国家的基本方针、政策和法规，掌握公务员所必备的理论知识和素养，并能较好的运用所学理论分析和解决社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题；具有较强的管理与实践能力；能独立分析和解决有关实际问题，并有一定的策划、组织能力及研究能力。 培养目标：培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 主要课程：现代管理学人力资源管理（一）、机关管理、运筹学基础、社会研究方法、公共决策的理论与方法、现代管理信息技术、公共管理学、管理系统中计算机应用、组织行为学 学位课程：行政管理学、国家公务员制度、公共政策 总学分：153学分 〖商务秘书〗 学习要求：通过系统学习专业知识理论，具备扎实调研、写作和协调的基本功，探索公共关系学的理论与实践，提高理论修养和道德修养。 培养目标：培养从事外贸、外经、内贸、营销策划和管理工作以及文秘、公关和项目设计与管理的应用性人才。 主要课程：经济法概论（财务）、组织行为学、写作（一）、历代应用文选读、客户服务、传播与广告、商务谈判 学位课程：市场营销学、沟通与项目管理、秘书外事管理实务 总学分：149学分 〖涉外秘书〗 学习要求：在专业上能较系统地掌握涉外秘书专业的基本理论、基本知识和基本技能，要对西方发达等国家的政治、经济、历史、文化有一定的涉猎，尤其强调英语听、说、读、写、译等方面的良好的技能训练，具有扎实的英语语言基本功，强调对公共关系学的理论与实践探索。 培养目标：培养适合我国社会主义现代化建设、具有西方文化等方面的基础知识和基础理论，能够从事外事、外贸、外经以及广泛致力于中西政治、经济、文化交流。培养其办文、办会以及公文的运转处理及其掌握现代化办公技术能力，熟悉秘书工作程序，加强秘书工作人员理论修养和道德修养，为国家培养出高素质的、高层次的涉外秘书应用型专门人才。 主要课程：涉外秘书概论、涉外秘书实务、英语听说、外事工作概论、外商投资企业管理、国际商务谈判、中外秘书比较、西方文化概论、涉外法概要 学位课程：涉外秘书学、涉外秘书案例、涉外文书写作与处理

信息管理是指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。

计算机软件(Computer Software)是指计算机系统中的程序及其文档。程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述；文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。程序必须装入机器内部才能工作，文档一般是给人看的，不一定装入机器。软件是用户与硬件之间的接口界面。用户主要是通过软件与计算机进行交流。软件是计算机系统设计的重要依据。为了方便用户，为了使计算机系统具有较高的总体效用，在设计计算机系统时，必须通盘考虑软件与硬件的结合，以及用户的要求和软件的要求。软件的正确含义应该是:(1)运行时，能够提供所要求功能和性能的指令或计算机程序集合。(2)程序能够满意地处理信息的数据结构。(3)描述程序功能需求以及程序如何操作和使用所要求的文档。软件具有与硬件不同的特点: (1)表现形式不同硬件有形，有色，有味，看得见，摸得着，闻得到。而软件无形，无色，无味，看不见，摸不着，闻不到。软件大多存在人们的脑袋里或纸面上，它的正确与否，是好是坏，一直要到程序在机器上运行才能知道。这就给设计、生产和管理带来许多困难。(2)生产方式不同软件是开发，是人的智力的高度发挥，不是传统意义上的硬件制造。尽管软件开发与硬件制造之间有许多共同点，但这两种活动是根本不同的。(3)要求不同硬件产品允许有误差，而软件产品却不允许有误差。(4)维护不同硬件是要用旧用坏的，在理论上，软件是不会用旧用坏的，但在实际上，软件也会变旧变坏。因为在软件的整个生存期中，一直处于改变(维护)状态。 计算机信息管理专业介绍 ：本专业为专科和独立本科段两个学历层次专科基本要求：熟悉本专业所必需的经济管理基础知识：熟悉计算机的基本原理；能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作，能在计算机网络上进行信息通信：具有一定的程序设计技能，能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理；具有阅读专业外文资料的初步能力。独立本科段基本要求：掌握本专业所必需的经济管理基础知识；熟悉计算机操作系统和数据库原理：具有计算机网络技术应用的基本技能；能运用管理理论、系统科学的方法和信息技术解决信息系统建设、维护和信息管理的实际问题：具有阅读本专业外文资料的能力。专业背景与市场预测：随着全球以信息技术为主导的科技革命进程的加快，人类社会逐步由工业社会进入信息社会。信息技术是当代最具潜力的新的生产力，信息资源是经济和社会发展的重要战略资源。信息化成为各国经济和科技竞争的制高点，信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平和综合实力的重要标志。随着我国市场经济的迅速发展和加入WTO，企业信息化程度的要求越来越高，而现阶段计算机信息管理普及率并不高，企业中计算机资源得不到及时充分的利用，信息处理效率跟不上形势的发展，近几年很多单位对计算机信息管理专业人才需求越来越大。被调查单位普遍反映且迫切需要善经营、会管理，同时能熟练把计算机运用到信息采集、处理与维护的高级管理人才，计算机信息管理专业正是在这种背景正应运而生的，目的是为企事业单位提供更多更好的从事计算机信息管理工作的合格人才。 培养目标：计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业，本专业培养德、智、体全面发展，掌握现代管理学和计算机的理论基础，运用先进的管理手段进行信息管理，成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。 本专业要求学生能熟练使用企事业单位常用的办公软件，具有熟练的计算机系统操作能力和常用工具软件的使用技能；能参与企业经济管理并对经济活动进行分析，做出预测和决策，具有独立进行社会经济调查、市场预测决策、经济活动分析、撰写专业报告的能力；具有计算机信息系统的规划与开发的初步能力，了解本专业相关领域的发展动态；掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的实际工作能力；能组建内部网络系统，并能管理和进行多媒体制作的能力 主要课程：企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统； 管理经济学、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、信息系统开发与管理、C++程序设计、软件开发工具、计算机网络原理、信息资源管理、网络经济与企业管理等就业去向：本专业毕业生主要面向各类企事业单位从事计算机信息管理工作，其主要业务范围是：信息管理、信息系统分析、实施管理和评价，计算机信息处理和计算机应用程序开发设计等工作。

信息管理好些,出来了可以当网维或者编程...高数不好建议别学,因为里面大量逻辑公式

第一章　企业管理概论　1第一节　企业与企业组织　1第二节　现代企业制度　7第三节　管理与企业管理　9第四节　企业管理环境　13第二章　计划与决策　19第一节　计划工作概述　19第二节　决策　24第三章　生产管理　34第一节　生产管理的概念和内涵　35第二节　生产过程组织　37第三节　生产计划　41第四节　生产设备管理　43第五节　准时化生产与精益生产方式　48第四章　质量管理　55第一节　质量与质量管理　55第二节　ISO9000质量管理体系　58第三节　全面质量管理　62第四节　质量管理技术　65第五章　物流管理　75第一节　物流与物流系统　76第二节　物流构成要素　79第三节　物流管理基本原理　89第六章　市场营销　98第一节　市场营销管理概述　99第二节　市场营销环境分析与消费者市场行为分析　102第三节　目标市场的选择与市场定位　105第四节　市场营销组合　111第七章　财务管理　121第一节　财务管理概述　122第二节　资金筹集　127第三节　资产管理　129第四节　损益管理　131第五节　财务分析　133第八章　人力资源管理　147第一节　人力资源管理概述　148第二节　企业组织结构设计与职位分析　151第三节　人力资源的规划与招聘　155第四节　人力资源的开发与培训　157第五节　职业生涯规划　159第六节　职业意识培养　161第七节　绩效评价　162第九章　企业文化　169第一节　企业文化的概念与特点　170第二节　企业文化的内容和功能　173第三节　企业文化的建设　177第四节　企业形象战略　179第十章　管理信息系统　186第一节　管理信息系统的概念　187第二节　管理信息系统的发展　193第三节　管理信息系统与现代企业管理　195第四节　企业资源计划　198第十一章　电子商务与物联网　207第一节　电子商务　208第二节　物联网　210第三节　物联网的应用　213第十二章　企业战略管理　217第一节　战略管理概述　217第二节　战略环境分析　221第三节　企业总体战略　226第四节　企业竞争战略　230第十三章　企业国际化经营　236第一节　国际化经营的原因及特点　236第二节　国际化经营的环境因素分析　238第三节　企业一般国际竞争战略的选择　242第四节　企业进入国际市场的方式　243第五节　战略联盟　247附录1　《企业管理概论》模拟题　253附录2　思考与练习题参考答案　270主要参考书目　284

管理需要的：1合理的授权2及时跟进3结果确认。上述的三个原则就组成了管理的基础，而要想充分发挥这个基本原则的功能，企业高管还需要培养1价值观的认同（授权才会被合理使用）2关注人才培养（才不必每项任务都要跟进）33直接结果（结果才是管理的目的）

可以登陆昆明理工大的成人教育自考官网查询，但是自考相对于成人高考和网络教育的话，难度较大。

甘肃自考网一直都这么烂！！！各省都公布了，就是甘肃不见动静！每年都是这个糗样，我是失望极了

湖南商务职业技术学院是一所公立高等学校，是国家高等职业教育资助项目实施高校。学院现有本科专业16个，涵盖了商务、财务、管理、市场营销、人力资源管理、会计、财务金融、工商管理、国际商务、物流管理、酒店管理、旅游管理、环境保护、工程管理、信息管理等专业。学院现有在校生1.5万人。 专业满意度—Top101、专业：大数据与会计、评分：4.6、参与人数：464 2、专业：数字媒体技术、评分：4.5、参与人数：12 3、专业：投资与理财、评分：4.5、参与人数：35 4、专业：连锁经营管理、评分：4.5、参与人数：31 5、专业：市场营销、评分：4.5、参与人数：101 6、专业：大数据与财务管理、评分：4.5、参与人数：158 7、专业：会计与统计核算、评分：4.4、参与人数：123 8、专业：国际贸易实务、评分：4.3、参与人数：83 9、专业：电气自动化技术、评分：4.3、参与人数：27 10、专业：旅游管理、评分：4.2、参与人数：36 专业推荐指数—Top101、专业：资产评估与管理、评分：5.0、参与人数：10 2、专业：法律事务、评分：4.8、参与人数：15 3、专业：法律文秘、评分：4.8、参与人数：12 4、专业：大数据与会计、评分：4.7、参与人数：324 5、专业：大数据与财务管理、评分：4.7、参与人数：132 6、专业：商务形象传播、评分：4.7、参与人数：11 7、专业：电子商务、评分：4.6、参与人数：113 8、专业：商务经纪与代理、评分：4.6、参与人数：28 专业推荐人数—Top101、专业：大数据与会计、评分：4.7、参与人数：324 2、专业：市场营销、评分：4.4、参与人数：154 3、专业：商务英语、评分：4.4、参与人数：147 4、专业：财富管理、评分：4.3、参与人数：134 5、专业：大数据与财务管理、评分：4.7、参与人数：132 6、专业：电子商务、评分：4.6、参与人数：113 7、专业：软件技术、评分：4.5、参与人数：104 8、专业：会计与统计核算、评分：4.5、参与人数：91 综合满意度1277人投票 评分：4.2 环境满意度1345人投票 评分：4.1 生活满意度1198人投票 评分：4.3 ☆湖南商务职业技术学院部分专业介绍湖南商务职业技术学院酒店管理与数字化运营介绍本专业培养具有扎实的理论基础知识、全面掌握现代酒店业务操作技术与方法，具有较强的酒店服务技能、酒店业务营销能力以及较好的英语会话能力，能在中高级酒店、餐钦连锁机构等企业从事服务与管理的中高级复合型专业技术人才。 就业方向：学生毕业后主要在高级酒店、宾馆以及餐饮连锁机构等企业从事管理与服务工作。 主干课程：酒店管理概论、餐饮管理、酒店前厅管理与客房管理、酒店市场营销、酒店人力资源管理、酒店礼仪与公共关系、酒店英语及口语。 技能证书：中级餐厅服务员证、中级客房服务员证。 招生条件：口齿清楚、五官端正，女生身高160cm以上，男生身高170cm以上 湖南商务职业技术学院大数据与财务管理介绍培养目标：以实现“零距离”就业为导向，培养具备会计学、财务管理、投资理财等方面知识和能力的高等技术应用型人才。 就业岗位：在企、事业单位或中介机构从事资金管理、资产管理、投资管理、资本运营管理、成本管理、预算管理、纳税筹划及投资理财中介服务等工作。 资格证书：会计从业资格证、助理理财规划师（国家职业资格三级证书）。 主干课程：统计学原理、金融基础知识、管理学基础、经济学原理、财务会计、财务管理、财务报表分析、投资实务对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

近代史纲要2，马克思主义基本原理概论4，英语（二）14，教育统计与测量6，中外教育简史6，心里卫生与心里辅导4，发展与教育心理学6，教育学原理6，课程与教学论6，德育教学4，教育管理原理6，教育科学研究方法（二）4，教育法学4，认知心里4和比较教育4选考一门，不计学分但必做的教育实习和毕业论文，不计学分总分76，如果不考英语（二）的加考创新和创新教育7，现代生物学进展8，

第一部分 基础理论第一章 酒店业概述第一节 酒店的概念、特点及功能第二节 酒店的类型与等级第三节 酒店业的演变第二章 酒店管理理论第一节 酒店管理的理论基础第二节 酒店管理职能与方法第三节 酒店管理理念第三章 酒店组织与制度管理第一节 酒店组织机构第二节 酒店规章制度管理第三节 世界酒店经营管理模式第二部分 职能管理第四章 酒店主要职能部门管理第一节 酒店总经理办公室第二节 酒店人力资源管理第三节 酒店财务管理第五章 酒店质量管理第一节 酒店质量管理概述第二节 酒店服务质量控制第三节 酒店全面质量管理第六章 酒店信息管理第一节 酒店信息第二节 酒店管理信息系统第三节 酒店决策与决策支持系统第三部分 业务管理第七章 酒店主要接待部门管理第一节 前厅部概述第二节 餐饮部概述第三节 客房部概述第八章 酒店营销管理第一节 酒店市场营销管理概述第二节 酒店市场细分、选择与定位第三节 酒店营销策略第九章 酒店后勤保障管理第一节 酒店采购管理第二节 酒店安全管理第三节 酒店工程管理第十章 危机管理第一节 酒店危机概述第二节 酒店危机管理策略第三节 酒店危机处理参考文献

1、主要有：物流管理师、物业管理师、企业培训师、理财规划师、职业经理人、项目管理师、信息管理师、企业文化师、职业指导师、注册会计师、经营师、策划师证书。 2、职业经理人CCMC，翻译成汉语的意思是“职业经理人资格认证”。其分为四个层次：初级商业职业经理人、中级职业经理人、高级职业经理人、特级经营管理大师。CCMC职业经理人资格评价体系包括：知识评价考核体系、管理和领导能力测评体系、经营管理绩效评价体系的综合评价模式，被国内外专家认为具有广泛的代表性和权威性。 3、证书类别：分高级经理CEO、高级营销经理CMO、高级人力资源经理CHRO、高级财务经理CFO、高级信息经理CIO、高级技术经理CTO、高级环境质量经理CQEO、高级项目经理CPO八类。 4、申报条件：大专以上学历，有一定的工作经历和管理经验，有外语和计算机基础应用能力。 5、考试内容：1、CEO：企业战略管理、商法、经营决策能力、财务管理、国际贸易等。2、CMO：现代营销管理、市场调研、金融、商法、经营决策能力等。3、CHRO：企业战略管理、人力资源开发与管理、劳动法等。4、CFO：高级会计、财务管理、金融、商法等。5、CIO：企业信息系统、企业资源计划ERP、电子商务及安全管理等。6、CTO：技术创新管理、现代项目管理概论、电子商务及安全管理、经营决策能力等。7、CQEO：现代质量管理、质量与环境认证咨询、技术创新管理等。8、CPO：现代项目管理概论、项目管理实务、经营决策能力等。此外，英语是必考科目。

1、The UK Construction Industry under Cyclical High Inflation High Interest Rates and Recessions International Journal of Project management UK，1996； 2、Opening the Blackbox in the Cost Simulation Proceedings of International CIB Conference Beijing，1996； 3、On Ecological Environment in Urban Development of China Buildings and Environment in Asia，1998； 4、住宅价值工程测评模式研究，价值工程，1998年第4期；5、《建筑装饰工程造价手册》， 中国建筑工业出版社， 1999； 6、风险分析在建设项目财务评价中的应用.，重庆建筑大学学报，第22卷第2期，2000年4月； 7、 商品住宅经济性能评价研究，重庆建筑大学学报，第22卷第2期，2000年4月；8、模拟法在建设项目财务评价中的应用， 重庆建筑大学学报，第22卷第3期，2000年6月； 9、中国内地建设项目环境影响评价实践分析，Proceedings of the International Symposium on Construction Management and Economic Development, 2000年10月，ISSN：962-367-293-4； 10、《工程管理专业的发展展望》，高等建筑教育，2001年02期； 11、重庆市房地产市场分析与预测 《城市开发》， 2001 年 06 期；12、中国内地建设项目环境影响评价实践分析. 重庆建筑大学学报，2001年；13、建设项目可持续发展评价及其应用模式研究， 重庆建筑大学学报, 2002年02期； 14、可持续发展与绿色施工，《基建优化》,2002年04期；15、推行绿色施工：业主的作用及措施，《 四川建筑科学研究》, 2004年04期； 16、绿色施工与建筑企业竞争力提升，《 建筑经济》, 2004年08期； 17、《建设工程成本计划与控制（“十一五”国家级规划教材）》，高等教育出版，2004；18、《建筑经济专业知识与务实（全国经济专业技术资格考试用书）》，中国建筑工业出版社，2004；19、《工程项目管理（“十一五”国家级规划教材）》，高等教育出版社，2005；20、《建筑工程施工安全管理》，中国建筑工业出版社，200521、英国与香港的工程造价信息管理， 建筑经济, 2007年02期；22、城市化社区开发的探索--以重庆北部新区大盘开发为例，《 城市问题》, 2007年06期；23、《工程管理概论》，中国建筑工业出版社，2007；24、我国建筑业人工成本现状及发展趋势分析，《 建筑经济》，2007年12期；25、《中国房地产泡沫研究（国家“十一五”重点图书）》，重庆大学出版社，2007年12月；26、《建筑工程管理概论（21世纪普通高等学校工程管理专业规划教材）》，武汉理工大学出版社，2008；27、《房地产开发经营与管理（“十一五”国家级规划教材）》，中国电力出版社，2008；

工商企业管理专业主要学企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、国际企业管理生产运营管理高效执行力管理沟通与团队建设等。 工商企业管理专业课程 专科考试课程： （1）马克思主义理论和品德教育课：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养。 （2）应用基础课：高等数学（一）、大学语文（专）、英语（一）。 （3）学科基础课：政治经济学（财经类）、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论（财经类）、企业会计学、中国税制。 （4）专业课：企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、人力资源管理（一）、国际企业管理生产运营管理高效执行力管理沟通与团队建设。 独立本科段考试课程： （1）政治理论课：毛泽东思想概论[新大纲换成了中国近代史纲要]。 （2）应用基础课：英语（二）、高等数学Ⅱ、概率论与数理统计(经管类)、线性代数（经管类）、大学计算机基础。 （3）学科基础课：管理系统中计算机应用、管理学原理、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、财务管理学、组织行为学、保险概论、政治经济学、西方经济学、经济法概论。 （4）专业课：企业经营战略、质量管理（一）、企业管理咨询。 工商企业管理专业介绍 工商企业管理专业培养适应现代经济社会、国际化商业发展要求的需要，熟悉国家经济法律、法规及企业的基本运作过程，掌握从事工商管理活动所必需的基本理论知识，能运用管理理论和管理方法分析和解决各类中基层管理问题，具有现代新零售商业营销思想，具备现代大型商超或知名品牌商经营与管理的专业知识和技能。 掌握大中型商业企业运营管理与零售营销策划技能，能够胜任零售商业企业基础及中高管理岗位，或在互联网时代背景下作为零售主体能实现创业并发挥自身商业价值，能服务广西、北部湾经济区、西南地区乃至全国及东盟区域经济建设和社会发展的，面向生产、建设、管理、服务第一线的实践技能强、具备创新创业精神、良好职业素养与人文素质的高技能人才。

『壹』 行政管理专业要学习哪些课程 行政管理专业（本、专科） 原“行政管理”专业专科段（基础科段）与新“行政管理”专业（专科） 考试计划对应表 专业代码：A030301 原计划 新计划（2000年1月） 序号 课程名称 学分 课程名称 代码 学分 备注 1 哲学 4 马克思主义哲学原理 0001 3 2 政治经济学 4 *** 理论概论 0002 3 3 法律基础与思想道德修养 0003 2 4 大学语文 6 大学语文（专） 0010 4 5 自然科学基础 6 计算机应用基础 0018 2 计算机应用基础（实践） 0019 2 6 政治学原理 政治学概论 0312 6 7 法学概论 法学概论 0040 6 8 国民经济管理概论 6 现代管理学 0107 6 9 社会调查原理与方法 社会研究方法 3350 4 10 行政管理学 行政管理学 0277 6 11 市政学 市政学 0292 6 12 组织行为学 4 人力资源管理（一） 0147 6 13 逻辑 4 公文写作与处理 0341 6 14 英语（一） 0012 7 以下选考课程任选三门 15 管理心理学 0163 5 16 公共关系学 0182 4 17 行政法学 4 经济法概论（财经类） 0043 4 18 企业管理概论 0144 5 19 *** 经济管理概论 3349 5 合计： 16门 ≥73学分 『贰』 行政管理培训视频 建议可以去网上搜搜，或者专门的网站也有，希望能帮助到你，祝你生活愉快。 『叁』 行政管理主要学什么 1、行政管理学习课程 市政学、管理学原著、行政秘书与公文写作、公共组织行为学、城市管理学、电子政务与办公自动化、社会调查统计分析、行政法与行政诉讼、社会保障制度、公共行政原理 部分高校按以下专业方向培养:公务员、电子政务、警察管理、行政文秘、金融事务助理、人力资源管理、涉外行政管理、涉外经济事务管理、公共文化服务与管理、公共政策与 *** 治理。 2、行政管理专业简介 行政管理主要研究行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本知识和技能,进行企、事业单位行政事务的管理、组织、协调等。例如:企业办公用品的采购、登记、核查,各类会议的组织、安排、服务,打印机、饮水机等设备的管理,办公秩序和环境卫生的监督等。 3、行政管理专业就业前景 行政管理专业的就业前景非常好,毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员或者是中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等工作,或在学校、科研部门从事教学或科研工作。 4、行政管理专业培养目标与要求 本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。 本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。 5、行政管理专业所需能力 1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识; 2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法; 3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力; 4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规; 5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。 『肆』 行政管理学专业主要学习什么内容呢 行政管理学专业主要学习：行政学原理、管理学原理、政治学原理、当代中国 *** 与政治、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、行政法与行政诉讼法、人力资源管理、行政组织学、社会心理学、管理心理学、 比较公共行政学、行政领导学、政策科学、公务员制度、微积分线性代数概率论与数理统计等必修课程，以及西方管理思想史、社会学、管理信息系统、公共经济学、中国行政管理制度史、中国政治思想史、西方政治思想史、 市政学、行政伦理学、专业外语、民法学、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法学、经济法等选修课程。 (4)行政管理培训课程有哪些扩展阅读： 行政管理学专业毕业生应具备的能力： （一）人际交往能力 人际交往能力实际上就是与他人相处的能力，是人与人之间实现心灵沟通的一种方式。能否正确处理、协调好职业生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且影响着他的工作的效能、心理的健康、生活的愉快和事业的成功。 （二）组织管理能力 不是每个大学生毕业后都会从事管理工作，但每个人在将来的工作中都不同程度地需要组织管理才能，组织管理能力不仅领导干部、管理人员应当具备，其他专业人员也应具备。近年来，毕业生中的党员、学生干部普遍受到用人单位的欢迎，其重要原因就是用人单位看中毕业生的组织管理能力 （三）创新能力 创新能力是各种智力因素和能力因素在新的层面上融为一体、相互制约所形成的一种合力，它是在多种能力发展的基础上，利用已知信息，创造新颖独特具有社会价值的新理论、新思维、新产品的能力。 创新能力包含多方面内容，如强烈的好奇心，细微的观察力、深刻的洞察力，大胆设想、勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问题的能力等。 参考资料来源： 网络-行政管理学专业 『伍』 行政管理主要学些什么内容 我是这个专业的，主要是学点管理学方面的知识，还有我国的政治体制、时事政治，就业么出来要么去做公务员，要么到事业单位，要么就去企业做行政助理什么的 『陆』 行政管理专业（专科）要学的必修课有哪些呀 专业代码：A030301 专业名称：行政管理(专科)* 主考学校：中山大学 开考方式：面向社会及独立办班 报考范围：全省及港澳地区(办班：部分地区) 类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001 0002 *** 理论概论 3 必考 笔试 002 0001 马克思主义哲学原理 3 必考 笔试 003 0003 法律基础与思想道德修养 2 必考 笔试 004 0010 大学语文(专科) 4 必考 笔试 005 0040 法学概论 6 必考 笔试 006 0341 公文写作与处理 6 必考 笔试 007 0147 人力资源管理(一) 6 必考 笔试 008 0312 政治学概论 6 必考 笔试 009 0107 现代管理学 6 必考 笔试 010 3350 社会研究方法 4 必考 笔试 011 0182 公共关系学 4 必考 笔试 012 0163 管理心理学 5 必考 笔试 013 0277 行政管理学 6 必考 笔试 014 0292 市政学 6 必考 笔试 015 0018 计算机应用基础(A) 2 必考 笔试 016 0019 计算机应用基础(A)上机 2 必考 实践考核 231 0212 宪法学(一) 4 加考 笔试 毕业要求：不少于16门且不低于71学分。 课程设置：必考课16门71学分；选考课0门0学分；加考课1门4学分。 专业代码：B030302 专业名称：行政管理学(独立本科段)* 主考学校：中山大学 开考方式：面向社会及独立办班 报考范围：全省及港澳地区(办班：部分地区) 类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001 0004 *** 思想概论 2 必考 笔试 002 0005 马克思主义政治经济学原理 3 必考 笔试 003 0321 中国文化概论 5 必考 笔试 004 0316 西方政治制度 6 必考 笔试 005 0317 国家公务员制度 4 必考 笔试 006 0320 领导科学 4 必考 笔试 007 0024 普通逻辑 4 必考 笔试 008 0319 行政组织理论 4 必考 笔试 009 0318 公共政策 4 必考 笔试 010 0923 行政法与行政诉讼法(一) 7 必考 笔试 011 0322 中国行政史 6 必考 笔试 012 0315 当代中国政治制度 6 必考 笔试 013 0034 社会学概论 6 必考 笔试 014 8100 毕业论文(不计学分) 0 必考 实践考核 101 0015 英语(二) 14 选考 笔试 102 0509 机关管理 6 选考 笔试 103 0323 西方行政学说史 4 选考 笔试 104 8224 世界政治经济与国际关系 6 选考 笔试 201 0312 政治学概论 6 加考 笔试 202 0277 行政管理学 6 加考 笔试 203 0107 现代管理学 6 加考 笔试 204 0040 法学概论 6 加考 笔试 205 0341 公文写作与处理 6 加考 笔试 231 0152 组织行为学 5 加考 笔试 毕业要求：不少于15门且不低于75学分。 课程设置：必考课14门61学分；选考课4门30学分；加考课6门35学分。 行政管理、市政管理、机关管理及办公自动化专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201至205五门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者，可申请免考。 『柒』 行政管理专业都有哪些学习科目 每个学校课程略有不一样，以下只是供你参考下。 行政管理专业的课程包括如下： 主干学科：政治学、管理学、法学 主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、 *** 经济学、行政组织学、地方 *** 学、市政学、公共政策等。 『捌』 电大行政管理学什么课程 行政管理学学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、 金融概论、企业销售策划等、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。 (8)行政管理培训课程有哪些扩展阅读： 行政管理学毕业生应获得以下几方面的知识和能力: （1）注重理论联系实际，既有扎实的理论基础，又有较强的实际动手能力； （2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题; （3）较熟练掌握电子计算机的应用和一门外语的听、说、读、写能力； （4）知识水平上：要掌握现代市场营销学系统理论、专业知识、基本技能；熟悉国内国际相关政策法规和惯例规则；

《财务管理概论》单元练习题参考答案第一单元为什么说资本收益最大化是财务管理的目标？P11答：这是由企业目标和财务管理的特点所决定的。首先现代企业是一个以盈利为目的的经济组织，盈利是企业运行的出发点和归宿点。财务管理作为一种资本运作活动，必须把资本收益作为其追求的目标，只有这样，才有助于企业盈利目标的实现。其次，资本收益最大化反映了企业多元利益主体的共同愿望。企业的财务利益关系是债权人、所有者、经营者和劳动者之间的利益关系，在市场经济下，资本收益最大化是这种利益关系的结合点，是企业财务运作的轴心。资本收益最大化意味着债权人的权益得到了保证，资本收益最大化是企业价值最大化的基础，而企业价值最大化符合所有者的根本利益；资本收益最大化意味着企业的经营者和劳动者的收入能够得到稳定的增长。最后，财务管理是一种资本投入与收益活动，以最少的投入获得更多的收益，是评价资本配置和和利用效率的重要依据。试述金融市场对财务管理的影响。P40答：1、提供企业筹资和投资的场所。金融市场能够为资本所有者提供多种投资渠道，为资本第三者筹集者提供多种可供选择的筹资方式。2、促进企业资本灵活转换金融市场。金融市场各种形式的金融交易，形成了纵横交错的融资活动。3、引导资本流向和流量，提高资本效率。金融市场通过利率的上下波动和人们投资收益的变化，能够引导资本流向到最需要的地方，从利润率低的部门流向到利润率高的部门，从而实现资本在各地区、各部门、各单位的合理流动，实现社会资源的优化配置。4、为财务管理提供有用的信息。企业进行筹资、投资决策时，可以利用金融市场提供的有关信息。财务管理的功能是什么？怎样才能有效发挥财务管理的功能？P16答：资本的优化配置和有效利用取决于所有权结构的有效性。换言之，所有权结构的有效性是财务管理功能得以实现的前提。从代理理论的观点看，所有者和经营者之间是一种以产权为纽带的委托代理关系。一方面，所有者作为委托者，将他的资本投入企业，交由经营者经营，所有者凭借产权依法享有各种权利，根据资本关系确定其利益关系；另一方面企业经营者作为代理人，接受委托者投入的资本经营企业，依法享有法人财产权，成为自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者，独立从事生产经营活动。在这种代理关系中，所有者为了实现资本保值和增值，必然要求经营者承担起代理责任，认真履行职责；而经营者又希望得到与责任相匹配的权力。所以，责任和权力的匹配是委托代理关系的核心，也是企业资本配置是否优化、资本利用是否有效的关键。只有在所有者和经营者的权力结构合理，责任界限分明，权力和责任相匹配时，资本配置才可能是优化的，资本利用也才可能是有效率的。我国长期以来，企业资本配置不合理、利用效率不高，一个非常重要的原因就是，经营者的责任和权力相互脱节。解决问题的一个重要途径，就是要真正赋予经营者以法人财产权，所有者不能超越所有权界限，干预企业的生产经营活动。财务分析的内容有哪些？P23答：财务分析的内容主要是：（1）分析偿债能力。（2）分析营运能力。（3）分析盈利能力。（4）分析综合财务能力。为什么说财务管理是企业管理的中心？第一章24页 不太确定的答案，自由发挥答：财务管理组织机构的设置应考虑企业规模、行业特点、业务类型等因素，财务管理机构内部的分工要明确，职权要到位，责任要清楚，要有利于提高财务管理效率。一般来说，在小型企业，财务管理工作是作为会计工作的一部分来进行的，其工作重点是利用商业信用集资和收回企业的应收帐款，很少关心投资筹资和投资问题。因此，在小型企业，可以不单独设置财务管理组织机构，人需附属于会计部门。在大中型企业中，财务管理非常重要，财务管理的内容包括筹资、投资、收益分配等等。所以，在大中型企业一般应独立设置财务管理机构，来负责企业的财务管理工作。企业制定和选择财务政策要考虑哪些因素？P47答：财务政策的选择不是可以随心所欲的，而是要受多种环境因素的约束，所以，企业应当根据环境因素的变化，适时选择和调整财务政策。（一）经济波动周期（二）企业发展阶段（三）企业经济增长方式（四）企业财务战略（五）心理与预期影响。什么是金融市场？金融市场的构成要素有哪些？P34答：金融市场是实现货币借贷和资本融通，办理各种票据和有价证券交易活动的总称。金融市场有广义和狭义之分。广义的金融市场泛指一切金融性交易，包括金融机构与客户之间、金融机构与金融机构之间、客户与客户之间所有以资本为交易对象的金融活动；狭义的金融市场则限定在以票据和有价证券为交易对象的金融活动。一般意义上的金融市场是指狭义的金融市场。金融市场的构成要素主要包括四个：1。参与者；2。金融工具；3。组织与管理方式；4。内在机制。试述货币时间价值及其在财务管理中的意义。P53、P59答：时间价值又称货币的时间价值，它是指随着时间的推移，货币所发生的增值，时间越长，增值越多。时间价值是现代财务管理中的一个重要财务管理观念。在财务管理中，要牢固树立时间价值观念，并将这一观念贯穿于筹资、投资和生产经营的全过程，这对于提高企业经济效益具有重要意义。（一）时间价值是进行筹资决策、提高筹资效益的重要依据；（二）时间价值是进行投资决策、评价投资效益的重要依据；（三）时间价值是企业试述市场风险和公司风险及其对公司财务管理的影响。P60答：公司理财的风险既受公司自身财务活动的影响，也受公司外部理财环境的影响。财务管理所面临的风险，按照形成的原因和可分散性，可以分为市场风险和公司风险。市场风险是由于外部经济环境因素变化引起整个资本市场不确定性加强，从而对所有财务活动都产生影响的共同性风险。企业是资本市场的构成要素，市场风险影响到资本市场上的所有公司，无法通过投资组合多样化加以避免。因此，市场风险也称为系统性风险、不可分散风险。由于系统性风险波及到所有公司，最终会反映在资本市场平均利率的提高上，因此所有的市场风险几乎都可以归结为利率风险。利率风险是由于市场利率变动引起公司或资产的投资价值产生波动的可能性。投资价值是投资项目未来现金流量的贴现值，市场利率往往是折现时经常采用的贴现率。市场利率水平制约着投资价值。公司风险是由于特定经营环境或特定经营事件变化引起的不确定性，从而对个别公司产生影响的特有性风险。公司风险源于每个公司自身营业活动和财务活动的特殊性，可以通过投资多样化组合来抵消。因此，公司风险也称为非系统性风险、可分散风险。简述风险与报酬的关系。P68答：风险与报酬最基本的关系是：项目的风险程度越大，所要求的报酬率水平越高；风险厌恶假设驱使大家都投资于风险程度低的项目其结果是大家只能得到低报酬的回报；在基本无风险状态下，所获得的报酬率只能是社会平均报酬率。风险与报酬的关系可表达为：期望投资报酬率=无风险报酬率+风险报酬率

北京自考能源管理专业，专科15门，本科12门，考完后是由主考院校对外经济贸易大学和北京自考委统一盖章的毕业证书。有时间到赢在路上教育详细了解一下~

西北大学都有什么专业？哪些专业比较好？ 软 件 学 院 艺术学院 信息科学与技术学院 文学院文博学院(文化遗产学院) 经济管理学院 公共管理学院 外国语学院搐 新闻传播学院 法学院 应用社会科学系 地质学系 物理学系 化学系 生命科学学院 数学系 城市与资源学系 环境科学系 化工学院 我个人认为你要你好好学，什么专业都好。 西北大学有哪些优势专业 很一般，工科没有听说有什么太强的学科，毕竟工科的教师收入高，西大作为一个文理科大学，在薪酬上没有太大优势。相比以工科见长的西安高校来讲，它的工科实在不被外部熟知。到学校网站上看看吧 西北大学优势专业排名及最好的专业有哪些 地质学 政治经济学 专门史 植物学 矿产普查与勘探 科学技术史 考古学 化学 西北大学最好的专业是什么 北大学资源勘查工程、经济学、化学、地质学、历史学、物理学、中药学、汉语言文学、考古学、资源环境与城乡规划管理、光信息科学与技术、过程装备与控制工程、行政管理等专业可以说是西北大学最好最有特色的专业了 西北大学专业排名，2014年排名和专业排名，什么专业最好 学科实力方面。根据教育部学科评估，西北大学的考古学第三，地质学第四，科学技术史第四，地质资源与地质工程第八、世界史第九、理论经济学第十，这是相对突出的。还有地质、化学、物理、中药、资源环境与城乡规划管理。自然勘察工程、光信息科学与技术、过程装备与控制、经济、历史、行政管理、汉语言文学等，十三个专业是国家级特色专业。 你可以从中选择。 西北大学怎么样？什么专业好？ 西北大学是省属大学里最具实力的一所综合性大学。其在地质工程、化工、考古、经济学、历史学等学科实力非常强，是一所实力很强的百年名校。以上所言，仅供参考。 西北大学的新校区和老校区都分别有哪些专业? 介个我熟悉~哈哈！！！西大老校区的专业有：地质，考古，化学系，化工系，物理系，生命科学学院，留学生院…… 南区的专业有：信息科学与技术学院，数学系，经管院伐公管院，文学院，新传院，法学院，城市资源与环境学院…… 老校区古色古香，地理位置好，逛街买东西方便。 南校区地处大学城，在西安的南郊，住宿相对好一些，但是购物不是很方便，最近的华润万家坐车也要15分钟，而要到钟楼需要1个多小时，公交算是方便，但是人很多。夏天更是受不了 金融系么~~它是属于经管院的，是南校区的~ 西北大学强势专业有哪些 考古学 历史学 最牛逼 经济学，生物学，化学，地质学，生物学等也不错 西北大学专科都有什么专业 生物技术及应用专业 培养目标：掌握生命科学的基本理论和较系统的生物技术基本知识、基本技能，能在工业、医药、食品、农、牧、渔、环保、园林等相关行业从事生产、管理等实际工作的高技能人才。 主要课程：英语、高等数学、生命科学导论、药用植物学、微生物学、生物化学、天然药物化学、细胞工程、现代仪器分析、发酵工程、制剂学、免疫学、生物工程下游技术等。 应用化工技术专业 培养目标：掌握化工基本原理、工艺技术和工程设计等知识，能在化工、能源、冶金、轻工、医药和环保等部门从事生产操作和生产技术管理的高技能人才。 主要课程：英语、高等数学、计算机导论、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设计与计算、化学工艺学、化工仪表与控制、煤化学、煤化学工艺学、机械基础等。 计算机应用技术专业 培养目标：掌握计算机软硬件应用的基本原理和基本技能，熟练使用计算机和多种实用软件，具有较强的软硬件维护能力和基本的软件开发能力，能从事计算机应用、开发和维护的高技能人才。 主要课程：电子技术基础、计算机导论（含C语言）、数据结构、汇编语言、计算机组成原理、操作系统与Linux系统、数据库原理与应用、微机原理与接口技术、面向对象程序设计（C++、JAVA、VB、PB）、计算机网络与Internet应用、电子商务基础、实用软件工程、单片机原理与控制技术、硬件综合设计、网页制作等。 电子信息工程技术专业 培养目标：掌握电子技术和信息系统的基础知识，具有电子技术和信息系统的初步开发能力，能从事各类电子设备和信息系统应用维护工作的高技能人才。 主要课程：英语、高等数学、计算机导论、电路分析 、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、传感器技术、数字信号处理、单片机原理与应用、多媒体技术、电视技术、信号与系统、电力电子技术、电子技能训练等。 会计电算化专业 培养目标：掌握会计学及相关领域基本理论知识，具有运用计算机技术分析处理会计业务的基本技能，能够在企、事业单位及 *** 部门独立解决现代会计工作实际问题的高技能人才。 主要课程：英语、计算机基础、高等数学、基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计、C语言、数据库、会计电算化、网络基础、国际会计准则、银行业务流程、会计实务操作、会计案例分析、审计案例分析、税法、税务会计等。 商务管理专业 培养目标：掌握工商管理理论、现代化管理的原理、方法和技巧，能够在企、事业单位从事基层管理工作的高技能人才。 主要课程：英语、计算机基础、高等数学、管理学、管理经济学、管理信息系统、会计学、统计学、生产管理、采购管理、质量管理、设备管理、现场管理、销售管理、人力资源管理、经济法、市场营销等。 酒店管理专业 培养目标：适应旅游业及饭店业发展的需要，具有扎实的酒店管理理论知识和专业管理技能，能够从事旅游服务、饭店服务与管理的应用型专门人才。 主要课程：英语、经济数学、基础会计、经济法、计算机基础、法律基础与旅游职业道德、管理学原理、旅游学概论、饭店公共关系、饭店管理概论、饭店人力资源管理、饭店财务管理、饭店前厅与客房管理、饭店餐饮管理、饭店康乐服务与管理、饭店信息管理、酒水知识与调酒等。 商务英语专业 培养目标：掌握一定的英语语言基础和语言技能，具备专业英语和商务经济贸易知识，能从事涉外文秘、经济贸易、商务活动口译和笔译工作的应用型英语专业人才。 主要课程：英语综合技能、英语阅读、英语听说、商务英语、商务英语函电、会计学原理、市场营销、国际贸易实务、公关理论与实践、电......>> 西北大学哪个专业的研究生更好一些 建议你可以在网上多搜一些资料看看呗

1.电话、复印机、传真机管理对于电话、复印机、传真机等最基本的办公设备的管理，要注意以下方面：第一，指定专人负责；第二，建立台账；第三，遵守操作规程，定期维修和维护；第四，仅限业务使用，严禁挪作它用；第五，重视安全保密，防止泄密和信息丢失；第六，具有成本意识。2.文书资料管理文书资料管理包含四部分：公文写作与保存、档案管理、信件管理、印章管理。配合利用日事清的管理模式，明确分工，加强责任心。

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应该算是热门专业, 专业介绍：工商管理学是研究赢利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。 这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等。 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2.掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力； 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。 主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 相近专业：工商管理 市场营销 人力资源管理 财务管理 物流管理等（各高校依据不同需要有所不同） 工商管理在研究生阶段为工商管理硕士，英文Master of Business Administration，简称MBA。

培养目标：本专业培养掌握经济、管理等方面的知识，具备人力资源管理、营销管理、财务管理、生产与运作管理、战略管理等方面的能力，具备较高的综合素质应用型、复合型人才。培养要求：通过多媒体教学、案例教学、模拟实践教学，使学生主要获得以下知识与能力：1、具有优秀的职业道德，较强的沟通能力；2、掌握管理学、经济学基本理论和基本知识；3、掌握企业管理的定性、定量分析方法；4、具备分析和解决专业实际问题的能力；5、能够熟练地掌握计算机应用技术和一门外语。主干学科：工商管理、经济学。主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、生产与运作管理、战略管理、人力资源管理 、财务管理、统计学、会计学、运筹学、管理信息系统、组织行为学。毕业生去向：本专业学生毕业后既可以在财务管理、营销管理、人力资源管理等方向继续深造，也可以在各类工商企业和相关事业单位从事营销、财务、外贸和组织管理等工作 培养目标：本专业培养具有较高的外语水平、较强的计算机应用能力，掌握扎实的国际经济、国际贸易的 基本理论和基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，能在外经、外贸部门、企事业单位、 外国商社从事相关工作的应用型、复合型外经贸高级人才。培养要求：通过多媒体教学、案例教学、模拟实践教学，使学生主要获得以下知识和能力：1、掌握马克思主义政治经济学、西方经济学和国际经济与贸易的知识和技能；2、熟悉通行的国际贸易惯例、法规及工作流程；3、了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策；4、具有较强的分析问题、解决问题能力；5、具有较强的国际商务英语交流能力。主干学科：经济学。主要课程：微观经济学（英）、宏观经济学（英）、国际经济学[国际贸易理论与政策]（英）、国际经 济学[国际金融理论与政策]（英）、计量经济学、国际贸易实务（英）、国际金融实务、外 贸函电（英）、国际市场营销学（英）、国际商法、会计学、跨国公司管理。毕业生去向：本专业学生毕业后既可以在国际经济与贸易及相关专业、方向继续深造，也可以在高等院校 、科研机构以及银行、海关、商检、保险等企事业单位从事教学、科研、进出口贸易、国际 经济合作、国际物流管理等相关工作 培养目标：本专业培养具有现代管理科学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，熟练掌握现代信息 技术手段和系统工程的方法，能在相关领域从事信息资源管理与开发工作的应用型、复合型高 级人才。培养要求：通过多媒体教学、案例教学、模拟实践教学，使学生主要获得以下知识和能力：1、掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；2、掌握管理信息系统分析方法、设计方法和实现技术；3、具有运用现代信息技术收集、处理、管理各种信息的能力，具有信息组织、分析、传播与开 发利用的能力；4、掌握信息检索、信息查询、信息收集的方法，具有一定的科研和实际工作能力。主干学科：管理科学与工程、经济学、计算机科学与技术。主要课程：经济学（英）、管理学、管理信息系统（英）、信息资源管理、信息系统分析与设计、计算机 网络原理与应用、计算机原理、数据库原理、会计学、统计学、数据结构、互联网应用与开发 、运筹学、系统工程、供应链管理。毕业生去向：本专业学生毕业后既可以在信息管理与信息系统、计算机应用技术等相关专业及方向继续深 造，也可以在各类工商企业、政府机关及科教文卫等事业单位从事各级各类信息管理工作、 信息系统开发和管理工作 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及政 府部门从事人力资源管理及教学、科研等工作的应用型、复合型高级人才。培养要求：通过多媒体教学、案例教学、模拟实践教学，使学生主要获得以下知识与能力：1、掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导能力；4、熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；5、能够熟练地掌握计算机应用技术和一门外语。主干学科：工商管理、经济学。主要课程：经济学、管理学、人力资源管理概论、管理心理学、组织行为学、市场营销学、会计学、组织 理论与组织分析、薪酬设计与管理、劳动经济学、绩效管理、社会保障学、人员素质测评、工 作分析、战略性人力资源管理。毕业生去向：本专业学生毕业后既可以在人力资源管理及相关专业、方向继续深造，也可在企事业单位或 政府部门从事人力资源的规划、开发与管理等工作，以及在高等院校或科学研究单位从事相 应的教学与研究等工作 培养目标：本专业培养具备现代物流管理及相关学科基本知识和必要的专业技能，熟练掌握物流系统设计、物流系统管理、现代物流管理理论及方法，熟悉国家有关法规，在政府部门、工商企业以及 物流中心从事物流规划、设计与管理等工作的应用型、复合型高级人才。培养要求：通过多媒体教学和模拟实践教学，使学生主要获得以下知识与能力：1、掌握管理学、经济学和信息技术等基本知识；2、熟练掌握物流管理和物流系统设计的基本理论、基本知识及现代物流管理方法；3、具备物流规划、设计与管理能力以及物流管理各环节（运输、配送、采购、仓储）的实际运 作能力；4、能够熟练地掌握计算机应用技术和一门外语。主干学科：经济学、管理学、运筹学。主要课程：经济学、管理学、会计学、运筹学、物流学、市场营销学、统计学、生产与运作管理、企业战 略管理、仓储管理、运输组织与管理、物流信息管理、物流方案设计与分析、国际货物运输、 供应链管理。毕业生去向：本专业学生毕业后既可以在物流管理及相关专业、方向继续深造，也可以在高等院校、科研 机构以及内外贸公司、工商企业从事教学、科研、物流系统优化设计及与物流系统管理相关 的运输、仓储、货运代理等工作 培养目标：本专业培养具有现代管理科学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，熟练掌握现代信息技术手段和系统工程的方法，能在相关领域从事信息资源管理与开发工作的应用型、复合型高级人才。培养要求：通过多媒体教学、案例教学、模拟实践教学，使学生主要获得以下知识和能力：1、掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；2、掌握管理信息系统分析方法、设计方法和实现技术；3、具有运用现代信息技术收集、处理、管理各种信息的能力，具有信息组织、分析、传播与开发利用的能力；4、掌握信息检索、信息查询、信息收集的方法，具有一定的科研和实际工作能力。主干学科：管理科学与工程、经济学、计算机科学与技术。主要课程：经济学（英）、管理学、管理信息系统（英）、信息资源管理、信息系统分析与设计、计算机网络原理与应用、计算机原理、数据库原理、会计学、统计学、数据结构、互联网应用与开发、运筹学、系统工程、供应链管理。毕业生去向：本专业学生毕业后既可以在信息管理与信息系统、计算机应用技术等相关专业及方向继续深造，也可以在各类工商企业、政府机关及科教文卫等事业单位从事各级各类信息管理工作、信息系统开发和管理工作

一 职业经理人是什么怎么考资格证 职业经理人就是一个职业人，一个通过在企业经营管理活动中出售自己的管理能力，以换取企业所提供的货币、股份等作为报酬的人。 根据企业经营管理职能分为三个级别：初级（助理级）、中级、高级，对应去考取即可。 二 沈阳哪个地方可报考国家职业经理人资格认证，也就是cmcc认证 只知道大连有，我公司就可以，如果您有兴趣可以到大连来。 祝您好运！~ 三 职业经理人资格证需要什么条件能考 1）初级职业经理人报考条件： 符合下列条件之一者即可申报（初级）CCMC资格认证： A、连续从事本职业工作5年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 B、获得中专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 C、获得大专学历，连续从事本职业工作1年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 2）中级职业经理人报考条件： 符合下列条件之一者即可申报（中级）CCMC资格认证： A、获得本专业或相关专业中专学历（含同等学历），连续从事本职业工作4年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 B、获得本专业或相关专业大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 C、获得本专业或相关专业本科学历（含同等学历），连续从事本职业工作1年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 D、获得初级职业经理人资格证书后在本专业连续工作二年以上。 3）高级职业经理人报考条件： 符合下列条件之一者即可申报高级CCMC资格认证： A、获得本专业或相关专业大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作8年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书 B、获得本专业或相关专业大学本科学历（含同等学历），连续从事本职业工作5年以上，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 C、获得本专业或相关专业硕士学位，（含同等学历），连续从事本职业工作3年以上。 D、获得中级职业经理人资格证书后在本专业连续工作三年以上。 4）特级职业经理人报考条件： A、获得本专业或相关专业大学本科学历，连续从事本职业工作10年以上，主持过大型企业经营管理项目，经“CCMC”培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 B、获得相关专业硕士学位，6年以上企业经营管理的工作经验，主持过大型企业经营管理项目，学术上有一定建树。 C、获得高级职业经理人资格证书后，主持过大型企业经营管理项目，学术上有一定建树，在本专业连续工作三年以上。 我们这有职业经理人的培训班，有问题可以和我联系 四 中国职业经理人资格认证的认证体系 尽快建立职业化、国际化、高素质的企业职业经理人队伍，已经成为摆在我们面前的迫切任务之一。 党的十六届三中全会进一步明确提出了人才强国的战略，2003年12月， *** 中央、国务院又召开了建国以来的第一次“全国人才工作会议”，颁发了《关于进一步加强人才工作的决定》，明确了新的历史条件下人才工作的基本思路和宏观布局，要求把加强人才工作作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好。但是，目前我国人才队伍的现状还不能满足党和国家事业发展的需要。概括起来就是：“队伍规模不大，人才总量不足，总体素质不高，创新能力不强。”特别是现代化建设急需的高层次、高技能的复合型人才和善于经营人才短缺；市场配置人才资源的基础性作用发挥不够，人才流动的体制性障碍尚未消除，人尽其才的用人机制有待完善。进入新世纪以来，随着经济全球化的发展，人才全球化趋势进一步增强，我国加入世贸组织后，面临的人才问题更加突出。 企业高层经营管理人才的培养和成长方式存在着缺陷，造成我国的企业经营管理人才的匮乏。改革开放20多年来，我国企业的数量和规模迅猛发展，全国共有工商注册企业超过1000多万家，许多高层经营管理人员是靠着摸着石头过河的方式成长起来的，由于成长的缺陷，导致了其在企业经营管理中出现了许多致命性的失误，一些名燥一时的企业在一夜之间垮掉的事实，给经济界和企业界留下了深刻的教训和思考。在中国加入WTO后，中国企业国际化步伐明显加快的背景下，通过科学、规范、系统的职业经理人资格认证，造就一批高素质、职业化、国际化的优秀企业经营管理人才已经成为当务之急。为此， *** 中央，国务院《关于进一步加强人才工作的决定》中明确提出要“以提高战略开拓能力和现代化经营管理水平为核心，加快培养造就一批熟悉国际国内市场、具有国际先进水平的优秀企业家”，这既是实现党的十六大提出的“人才强国战略”的重要保障，又是加速推进我国企业经营管理人员职业化进程的重要举措。 开展职业经理人资格认证工作是一项实施人才强国战略的开创性工作。职业经理人需要不断的养成一种能不断学习的能力，具备这种学习能力、创新能力，才能适应不断变化的竞争环境，才可能是企业及自身永远立于不败之地。 认证机构介绍（中国企业联合会） 中国中企联是我国成立最早的具有一定国际影响的跨行业、跨地区、跨所有制的全国性经济类社会团体，是中国雇主组织的惟一代表。中国企联成立25年以来，在培养企业家队伍、促进企业发展方面发挥了重要作用。先后培训了企业经营管理人才12余万人。其中早在我国改革开放之初的1979年，中国企业联合会成立之日，即是第一期厂长（经理）研究班开班之时，时任会长亲自担任班主任，25年来，中国企联共举办了49期厂长（经理）研究班，3950名地方经贸委领导和中大型企业厂长（经理）参加了培训。中国企联已经在全国形成了包括35个全国性行业协会，31个省级和200余个重点工业城市地方企业联合会、企业家协会在内的网络和体系，中国企联系统拥有会员50多万家。利用中国企联的国际知名度及其在中国企业界广泛而深刻的影响力和号召力，开展职业经理人工作，一方面可以迅速规范整合市场；另一方面可以尽快实现与发达国家著名认证机构合作推出国际标准和开展国际间相互认证工作，促进职业经理人资格认证工作社会化、专业化、国家化。 五 职业经理人资格证 CCMC是英文CHINESE CAREER MANAGER CERTIFICATION的简称，翻译成汉语的意思是“职业经理人资格认证”，其分为四个层次：助理(初级)商业职业经理人、(中级)职业经理人、高级职业经理人、特级经营管理大师。 CCMC职业经理人资格评价体系包括：知识评价考核体系（包括基本知识、行业知识及区域经济发展）+管理和领导能力测评体系+（连续三年）经营管理绩效评价体系的综合评价模式，被国内外专家认为具有广泛的代表性和权威性。代表了当今国内职业经理人资格评价及培训认证的最高水平，得到了社会各界及国际著名机构的广泛认可。 职业经理人已成为目前我国工商企业领域最稀缺的人才资源，是企业争夺人才的焦点，专家人为，职业经理人将成为本世纪最佳职业之一。拥有CCMC的人将获得更多的发展机会，拥有更加辉煌的明天。 证书类别：分高级经理（CEO）、高级营销经理（CMO）、高级人力资源经理（CHRO）、高级财务经理（CFO）、高级信息经理（CIO）、高级技术经理（CTO）、高级环境质量经理（CQEO）、高级项目经理（CPO）八类。 申报条件：大专以上学历，有一定的工作经历和管理经验，有外语和计算机基础应用能力。 考试内容：1、CEO：企业战略管理、商法、经营决策能力、财务管理、国际贸易等。2、CMO：现代营销管理、市场调研、金融、商法、经营决策能力等。3、CHRO：企业战略管理、人力资源开发与管理、劳动法等。4、CFO：高级会计、财务管理、金融、商法等。5、CIO：企业信息系统、企业资源计划ERP、电子商务及安全管理等。6、CTO：技术创新管理、现代项目管理概论、电子商务及安全管理、经营决策能力等。7、CQEO：现代质量管理、质量与环境认证咨询、技术创新管理等。8、CPO：现代项目管理概论、项目管理实务、经营决策能力等。此外，英语是必考科目。 国家职业经理人资格证书 主办机构：国家劳动和社会保障部。 适合对象：所有的企业经营管理人员。 证书等级：分为高级职业经理人(国家职业资格一级)、职业经理人（二级）、经理人（三级）三个级别。 申报条件：本科以上学历，3年以上企业管理任职经历，现任企业领导职务；本科（高职）学历，5年企业管理任职经历，现任企业领导职务，持有经理人三级证书2年以上。 考试内容：企业管理、生产管理、财务管理、信息管理、营销管理、经济法规等。 该证书体系最早推出，具有国家职业资格证书主管部门的背景，全国通用，国际认可，影响力大，权威性强。而且，该证书由低到高分为多个等级，能满足不同求学者的需求，适用性较广，针对性更强，目前在同类证书中报考人数最多。 推荐指数： 商业职业经理人资格证书（CCMC） 主办机构：国家人事部中国人才研究会。 适合对象：企业营销经理、采购经理、物流管理经理、人力资源经理、客户服务经理、门店经理、商业策划经理等。 证书等级：分为初级、中级、高级和特级四个级别。 申报条件：1、初级：从事专业工作5年以上；中专学历，工作2年以上；大专学历，工作1年以上。2、中级：中专学历，工作4年以上；大专学历，工作2年以上；本科学历，工作1年以上；初级资格，工作2年以上。3、高级：大专学历，工作8年以上；本科学历，工作5年以上；硕士学历，工作3年以上；中级资格，工作3年以上。 考试内容：职业经理人管理测评、财务管理、人力资源开发、危机管理、品牌管理、国际经贸、经济法律法规等。 报名地点：上海经济管理中心（延长路149号科技楼8楼818室）。 该证书不仅在全国范围内通用，还可作为法律公正的有效文件。同时，取得证书者可在“中国注册职业经理人认证网”上建立个人业绩档案，该档案可作为用人单位在人员招聘录用、考核、晋升、晋级时的参考依据。由于该证书推出时间不长，在市场上的知名不够高。 推荐指数： 注册职业经理人资格证书 主办机构：国务院发展研究中心中国企业评价协会。 适合对象：年营业额3亿以上、连续3年营业无亏损的企业经理、副经理，年营业额1亿以上、连续3年营业无亏损的民营企业经理、副经理，及企业管理人员。 证书等级：分为助理经理人、职业经理人、注册职业经理人、特级注册职业经理人四个级别。 考试内容：领袖素质、企业战略管理、跨国企业管理、企业文化战略、生态经济学、品牌塑造战略等。 根据WTO规定，我国商业领域目前已全面放开，国内外商业企业间的竞争日趋激烈，在争夺客户资源的同时，不惜重金争抢商业人才，特别是高端管理人才。据了解，我国高端商业管理人才的缺口在150万人左右，因此，该证书的含金量相当高。此外，该证书将成为国家今后对经理人实施年薪制的重要依据，这无疑又提高了证书的附加值。 推荐指数： 全国市场营销经理职业资格证书 主办机构：中国商业技师协会营销专业委员会、中国商业职业技能鉴定指导中心。 适合对象：从事市场调查、市场预测、市场研究、市场开发、营销战略分析、价格管理等市场营销活动的人员。 申报条件：取得《全国高级营销员职业资格认证证书》，工作2年以上；硕士以上学历，工作1年以上；本科学历，担任中高级管理职务2年以上；大专学历，担任中高级管理职务3年以上。 考试内容：营销基础知识、营销相关法律法规、营销实战技能技巧、营销市场经济分析、营销战略管理、国际营销管理、营销整合与运营管理等。 报名地点：上海交大学子培训中心（乐山路33号交大慧谷高科技创业中心108室、张江高科技园牛顿路200号1号楼6层）。 该认证现已被纳入国家人事部职称考试系列，实行全国统考，属于国家级证书，全国通用。考试合格者将进入专业人才库存档，成为经国家认定的专业人才。该证书属于“专业户”，专门针对营销管理人才，而且别无“分号”。随着企业越来越重视营销管理，持有营销管理职业资格证书者将成为备受青睐的热门人才。 推荐指数： 餐饮业职业经理人证书(CMEP) 主办机构：中国烹饪协会、全国高等教育自学考试指导委员会。 适合对象：从事餐饮管理工作，并有一定专业经验的人员。 证书等级：分为高级、中级两个级别。 申报条件：1、中级：取得自学考试餐饮管理与实务、餐饮市场营销、现代厨房生产管理、食品卫生与安全4门课程考试合格证书。2、高级：取得中级证书；取得自学考试餐饮企业人力资源管理、餐饮企业财务管理、餐饮企业信息管理、餐饮企业战略管理4门课程考试合格证书；具有5年以上工作经历。 考试内容：餐饮管理与实务、餐饮市场营销、餐饮企业人力资源管理、餐饮企业信息管理、食品卫生与安全、现代厨房管理、餐饮企业财务管理、餐饮企业战略管理。 此资格证书是目前国内惟一的餐饮业管理类资格认证考试，是对相关从业人员管理知识和能力最科学、权威和公正的认证，在餐行业具有较大的权威性。此外，该证书采用职业认证与自学考试相结合的模式，求学者可获得职业证书、学历证书的双丰收。但由于该证书主要针对餐饮业中、高级职业经理人，因此要求较高，考生除需掌握餐饮业管理知识，还需具备一定的决策、管理、设计、咨询等能力。 推荐指数： 特别提醒 职业资格证书对于普通的求职者而言，也许是块“敲门砖”，但是对于企业管理者来说，往往经验更重于证书。有位企业老总曾直言：“如果招聘经理人，我会更关注应聘者的工作经验和业绩，而非证书或文凭。经过认证而系统学习了一些专业知识，在同等条件的求职者中会有一定优势，但证书并非充分条件，只能供企业参考。” 在国家逐步推行职业经理人资格认证制度的形势下，各类相关证书将成为企业管理者的就业“身份证”，但非“通行证”。对已积累一定专业经验的人士来说，报考相关证书，提升专业素质，对其职业发展能起到锦上添花的作用；但对非专业人士或专业资历较浅的人士来说，如果把考证作为谋求高职的捷径，那基本上是此路不通。因此，目前从事企业管理工作者，在考证问题上，是否需要考证，考哪种证书，还需仔细斟酌，三思而后行。 六 职业经理人资格证有什么用 1.职业经理人资格证书是由中国企业联合会颁发，是你在企业评职称、升职，是单位考核的有力依据。特别是有些国有企业，像竞聘上岗，做管理工作都要求必须要拿这个证的。 2.我们国家加入WTO以后，管理水平逐渐与国际接轨，国家现在都有文件，要进一步加强全国职业人才队伍建设。在未来是很有用的。 3.职业经理人认证证书代表了当今中国职业资格认证的最高水平证书，是对大中企业高层领导多年，在管理领域，学识、成就、成果综合能力的证明，用以体现人才价值和专业水平的能力。 4. 这个证书对企业也是很有价值的。如当地 *** 要评定优秀企业，依据招标、投标。这个具有专业水平的证书也是一个有力的评定依据。 七 中国（国家）职业经理人资格证书 不是注销了，之前有证的证书依然有效，只不过以后没有这个考试了。 因为职业经理人也确实没有一个统一的标准 像你们这些之前有证的，现在算是锦上添花呗，总比没有强。算是个优势 八 想详细了解一下职业经理人资格证。 《中国职业经理人资质评价证书》是由中国职业经理人协会颁发，是对职业经理人在管理领域，学识、成就、成果综合能力的证明，用以体现职业经理人才价值和专业水平的能力，在评职称、升职、单位考核中可作为的有力依据，对用人单位来说有很高的人才评价依据。 证书的基本情况 《中国职业经理人资质评价证书》由中国职业经理人协会颁发，持有证书的职业经理人信息将被录入中国职业经理人才评价库，该评价库是中国职业经理人协会建设管理的集职业经理人资质评价、审核、信息入库、动态跟踪管理等功能为一体的综合性职业经理人才大数据库，面向全国社会人员，是目前最具专业性、权威性的职业经理人资质评价数据库。信息入库的职业经理人可在中国职业经理人才评价网上查询证书信息，该信息对企业和猎头公司有重要参考意义。 证书如何获得？ 为了推广职业经理人才资质评价工作，中国职业经理人协会开展了中国职业经理人才资质评价项目，完成该评价项目的职业经理人即可获得职业经理人证书。中国职业经理人才资质评价项目促进了职业经理人资质评价的标准化、规范化，同时更快适应企业职业经理人才需求，目前该项目已在全国范围内与相关院校和培训机构达成合作，业务合作开设有城市频道和行业频道。 九 职业经理人资格认证取消了，是不是以后就不能报考了 并不是的，还可以考。 国家取消人力资源开发研究会的职业经理人发展研究会的认证资格，现在国家只保留了一家认证机关，是隶属于国务院国资委的中国企业联合会进行认证的职业经理人的资格证书。所以，之前的是人力资源开发研究会颁发的证书那就是给取消的了，还有效的是中国企业联合会认证的证书。 符合下列条件之一者即可申报初级职业经理人资格认证： 1、连续从事本职业工作5年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 2、获得中专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 3、获得大专学历，连续从事本职业工作1年以上，经“CCMC培训考核定点单位”正规培训，达到规定的学时并取得合格证书。 (9)国家职业经理人资格认证扩展阅读 ： 中国权威的职业经理人认证机构有以下几种： 第一类是经民政部门注册的全国性团组织、行业组织，其中包括中国企业联合会、中国企业家协会、中国建筑行业协会、以及各省市的企业联合会，如：广东省企业联合会，中国经理人协会。 第二类是国家人力资源和社会保障部门的职业经理人国家资格认证。 第三类是有经营管理专业设置传统的高等院校，这其中有清华大学、北京大学等。 第四类是与国内合法职业经理人认证机构合作的国际职业经理人认证组织，比如英国国际职业经理人协会。 第五类就是冒用其他单位名义的境内公司或根本不具备在中国大陆合法开展资质评价资格的境外注册机构。 十 什么是中国职业经理人资格认证 中国职业经理人等级资格认证是一种特殊形式的国家认证制度，代表了当今中国职业资格认证的最高水平。它将进一步强化职业资格社会的管理体系，推动人才流动和年薪制的开展。中国职业经理人等级资格证书不仅可作为法律公证的有效文件，为社会和企业认可的个人品牌形象资产，更是求职、任职、晋升的重要依据，受到用人单位和社会的认可。 建立中国职业经理人资格培训认体系，就是按照全国人才会议“逐步淡化职称，强化职业资格”精神，全面整合我国职业经理人的资源，以市场为导向，以企业为主体，提高我国工商企业的整体素质和国际竞争力，参照国际惯例探索建立符合中国工商企业的职业经理人资格认证评价体系，推动我国职业经理人的职业标准与国际接轨，促进工商企业职业经理人水平的提升和职业价值的提高。 全国通用：“中国职业经理人资格”证书是由国家发展与改革委员会中国人力资源开发研究会推出的针对国家职业经理人的职业资格证书，是一种特殊形式的国家考试制度，已正式纳入国家职业资格考试体系，受到全国用人单位和 *** 机构的认可，是职业经理人求职、任职、晋级和用人单位用人制度的主要依据。 国际互认：“中国职业经理人资格”证书已获WTO成员国及国际职业经理人联盟的90余个会员国互认。 市场权威性：“中国职业经理人资格”证书准确评价经营管理人才，有利于人才流动和年薪制的开展，我国有关文件规定：“从事企业经营管理工作必须具备企业经营管理职业资格，未取得职业资格的，企业不得与其签订劳动合同”。

你可以先仔细介绍一下吗

生物技术及应用 （动物科学系）应职岗位 适应在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作。主要课程 微生物学，生物化学，发酵工程与设备，生物工程下游技术，药物生产与检测，生物制品与生产技术，细胞工程，生物实验室诊断技术，动物生化产品制备技术，酶制剂的生产与应用畜牧兽医 （动物科学系）应职岗位 适应于畜牧行政管理部门、各级畜牧兽医站、饲料公司、养殖场、民营企业、动物防疫以及自主创办经济实体从事动物生产、技术服务、营销、经营管理等岗位的技术工作和管理工作。主要课程 动物解剖生理学，动物微生物，动物营养与饲料加工，畜禽遗传繁育，动物病理药理，兽医临床诊断技术，养猪与猪病防治，养禽与禽病防治，养牛与牛病防治，动物防疫与检疫水产养殖技术 （动物科学系）应职岗位 适应于水产行政管理部门、各级水产站、饲料厂、养殖场、水产品加工厂、民营企业以及自主创办经济实体从事动物生产、加工、技术服务、营销、经营管理等岗位的技术工作和管理工作。主要课程 动物微生物，鱼类解剖生理学，水生生物学，鱼类学、池塘养殖学，鱼类组织胚胎学，水生动物营养与饲料，特种水产品养殖，内陆水域增养殖学，水生动物疾病与防治饲料与动物营养 （动物科学系）应职岗位 毕业生可从事饲料生产与企、事业单位的营销、技术和管理工作，并可到动物饲养企、事业单位从事畜牧、饲料专业技术和管理工作。主要课程 动物营养，饲料生产学，饲料添加剂，饲料卫生学，饲料微生物学与检验，配合饲料，饲料加工工艺，饲料分析与检测技术电子商务（微软IT学院）应职岗位本专业向企事业单位提供从事电子商务实际工作的高等专业人才，主要从事电子商务计算机网络维护、电子商务网站建设、电子结算、在线零售、网络营销以及实施电子商务计划等工作。主要课程电子商务概论、网络营销、外贸单证、电子商务物流管理、国际贸易理论与实务、电子商务实训、商务网站设计、贸易谈判实务、国际商务函电、电子支付系统就业岗位 硬件研发、生产、销售、集成、软件研发、销售、实施、咨询；网站运营主管；网站策划，编辑；网站推广；网站开发人员；网站设计；外贸电子商务等。计算机应用技术（微软IT学院）应职岗位 适应于软件程序设计和软件项目开发；计算机选购、安装、应用；计算机组网、网站建设与管理WEB开发；制造及信息服务类企业单位计算机组装与维护、局域网组建与维护；机关、企事业单位IT设备的采购、设备安装及维护；机关、企事业单位网站建设与维护；IT企业产品营销与技术服务主要课程 计算机基础、C语言程序设计、JAVA、图形设计与制作、动画制作与设计、WED应用程序开发、网络技术、数据库原理VF、JavaScript、硬件组装与维护、ASP、SQL、网页制作、Linux、软件工程计算机网络技术（微软IT学院）应职岗位 从事计算机网络的组建与维护、参与网络应用的开发、网页设计、信息技术研发、制造类企业网络应用开发、网站维护、信息技术服务类企业的网络管理、政府机关、事业单位、其他企业中与社会信息有关的各类网络技术服务管理。主要课程计算机基础、C语言程序设计、网络技术、网络管理与安全、网页制作、硬件组装与维护、网站构建技术、网络数据库、JavaScript、系统集成、Linux、交换机与路由器的配置、电子商务软件技术（微软IT学院）应职岗位适应于软件程序设计和软件项目开发；毕业后面向IT企业从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员，数据库开发工程师、技术支持和维护工程师、以及嵌入式系统软件开发、SAP顾问、WEB网站开发与微软、机关、企事业单位网站建设与维护；IT企业产品营销与技术服务。主要课程 计算机基础、C语言程序设计、JAVA、JSP、ANDROID手机开发、游戏开发、WED应用程序开发、网络技术、数据库原理SQL2008、JavaScript、J2EE, SSH多层框架技术、硬件组装与维护、ASP.NET、SQL、网页制作、Linux、ORACLE数据库、软件工程、项目管理4G移动互联网等课程。计算机信息管理（微软IT学院）应职岗位 毕业后主要面向工商企业、金融机构、科研教育单位、证券，交通和部分事业政府单位的从事信息化分析，应用，管理和维护，信息处理、管理软件开发、计算机操作与维护及会计电算化、网络经营与营销等方面的工作岗位。主要课程计算机基础、会计电算化、会计学原理、经济管理、市场营销、网络营销、信息统计、信息管理和维护、工商管理、JAVA、WED应用程序开发、网络技术、数据库原理VF、ERP、SAP、CRM客户管理系统、ASP.net、SQL、网页制作。广告设计与制作 （计算机科学系）应职岗位 本专业主要培养能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事产品、商品的包装装潢设计、广告设计、展示设计及装饰艺术设计及教学科研工作。主要课程 广告策划、广告文案、广告设计构成、图案设计、中国画、图形创意、计算机应用photshop、coreldraw、3Ds max、Dream weaver、计算机设计应用图文编排、商业插图、广告制作。装潢艺术设计 （计算机科学系）应职岗位 平面广告设计单位、报社新闻出版或图片社、海报以及POP制作、广告公司与工艺美术设计、喷绘公司、展示展览行业、标志设计以及VI设计单位、图案以及装饰设计单位、动漫设计单位、电脑艺术设计等工作。主要课程 素描、色彩、基础图案、平面构成、色彩构成、标志设计、广告设计、包装设计、室内环境设计、电脑辅助设计、版面构想、创意图形、CI设计、展示设计。动漫设计与制作 （计算机科学系）应职岗位 本专业主要培养企业、事业单位从事环境设计和产品设计及动画设计方面的专业人才，具备适应现代化社会所需要的环境设计、产品设计、三维动画设计与漫画动作处理等方面的专业技能。主要课程 素描、色彩、photoshop设计与制作、透视、立体构成、基础图案、coreldraw、背景设计、字体版面设计、电脑平面动画、电脑卡通画制作、办公应用软件、CI软件、广告创意、平面设计、三维动画、动画创作与设计、影视短片及后期制作、MAYA应用。物流管理 （经济贸易系）应职岗位 本专业主要培养物流企业、港口、大型国有企业、外资企业、中外合资企业的专业人才等，具备较强的物流及运输知识和技能，具有较强的物流实际操作能力的物流应用人才。主要课程 物流技术、集装箱运输实务、物流市场营销学、进出口贸易理论与实务、海关报关实务、国际货运代理、第三方物流管理、物流管理概论、仓储与配送中心管理、供应链管理、采购学、电子商务。商务英语 （经济贸易系）应职岗位 本专业毕业生主要面向具有国际商务活动的外经贸企业、三资企业、驻华外国商社、中外金融保险机构、涉外宾馆饭店等企事业单位，从事外贸销售、外贸制单、进出口货物报关、涉外商务代理、货运代理、船务代理、涉外商务咨询、商务文秘和其它涉外商贸服务工作。主要课程 英语精读、英语听说、商务英语、英语函电、外贸单证、国际贸易理论与实务、国际营销学、商务谈判、英汉翻译、外贸英语会话会计电算化 （经济贸易系）应职岗位 本专业培养具有综合职业能力，面向大、中、小型企业，行政事业单位，金融部门从事电算化会计、普通会计和管理工作的高级技术型应用人才。主要课程 基础会计、财务会计、成本会计、税法、审计学、会计电算化、经济法、管理会计、财务管理学、统计经济管理 （经济贸易系）应职岗位 本专业毕业生主要适应于行政管理部门、中介组织、企业经营管理，从事行政、营销业务和经营核算等工作。主要课程 现代经济管理专业：西方经济学、企业经营谋略、财务管理、统计学、经济学、管理信息系统、现代企业管理、基础会计、经济法、管理学国际经济与贸易 （经济贸易系）应职岗位 本专业毕业生主要向具有国际商务活动的外经贸企业、三资企业、驻华外国商社、中外金融保险机构、涉外宾馆饭店等企事业单位，从事外贸销售、外贸制单、进出口货物报关、涉外商务代理、货运代理、船务代理、涉外商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务工作。主要课程 商务英语、商务英语函电、商务英语听说、国际贸易理论与实务、外贸单证实务、国际市场营销、国际企业管理、西方经济学、贸易谈判实务、国际金融机电一体化技术 （机电工程系）应职岗位 本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。主要课程 工程力学、电子技术、金属切削机床、电气控制与PLC、机械制造工艺学、单片机原理及应用、机电一体化技术与应用、数控原理与编程、数控机床故障诊断与维修、自动控制原理及其应用应用电子技术 （机电工程系）应职岗位 本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事一般电子设备的高度、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作，相关职业学校教学人员。主要课程 电子仪器与测量技术、电视机原理与维修技术、自动检测与转换技术、单片机原理与应用、电气控制与PLC、电子设计自动化技术、电子工艺学、制冷设备与维修技术、电机与变压器、现代电力电子技术模具设计与制造 （机电工程系）应职岗位 本专业毕业生主要面向企业生产一线，从事金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制；模具的设计和制造；冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护；解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题，模具生产中技术性操作工艺；生产一线的管理工作等。主要课程 机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、模具钳工工艺学、冷冲压工艺与模具、塑料模具设计与制造、精密模具制造技术、模具CAD/CAM、数控设备与编程、模具材料及表面处理、锻造模具与设备数控技术 （机电工程系）应职岗位 本专业毕业生主要面向电子、机械、汽车、印刷、食品、轻工、塑料等行业，从事数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维护、CAD/CAM软件应用、数控系统或设备的销售与技术服务、数控设备的安装调试及维修、模具设计与制造以及车间生产组织与管理工作。主要课程 机械制图与CAD、机械制造工艺及装备、金属切削机床、数控原理及系统、机床控制技术、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC、自动检测与传感技术、数控机床故障诊断及维修、计算机辅助数控编程（Mastercam）园林技术 （园林系）应职岗位 本专业毕业生主要面向各级城建部门、园林管理处、园林绿化公司、各类园林风景区（含森林公园）、环保及花卉企业、各企事业单位的绿化部门及私营实体等单位，从事各类园林绿地的规划、设计、施工、养护以及园林绿化苗木的生产、经营、销售及管理工作。主要课程 园林制图、植物与植物生理、园林植物病虫害防治、观赏树木学、花卉栽培与应用、园林绿地规划、计算机辅助设计、园林生态学、园林规划设计、园林工程预决算、园林建筑等。城镇规划 （园林系）应职岗位 本专业毕业生主要面向各级城建部门、房地产开发公司，城镇规划设计及管理部门，各类园林风景区、居民小区、新型工业区等部门从事城镇规划管理，城镇景观设计，各类城镇绿地的规划、设计、施工、养护，新农村建设与管理工作。主要课程 工程制图、计算机辅助设计、城镇绿地规划、建筑设计、城镇规划原理、居住区规划、城镇总体规划、城镇景观设计、城市设计、观赏树木学、花卉栽培与应用、城市生态学等。建筑工程技术 （园林系）应职岗位 本专业毕业生主要面向建筑施工企业、监理公司、房地产开发公司，建筑设计等单位，从事建筑施工企业内外业技术，建筑工程项目的设计、施工、管理，施工组织设计和工程测量，建筑工程概预算、工程监理以及一般企业基建等相关工作。主要课程 建筑工程制图、工程测量、建筑材料、土力学地基基础、房屋建筑学、混凝土砌体结构、钢结构、建筑施工、建筑工程定额预算、建筑工程监理、建筑企业管理等。

亲，不难，你这个跨度又不大，内蒙古财经大学竞争也不是很大。。内大的会计学术挺难考的，专硕招的人多，内财大还可以，想考好好复习能考上。。。

没有贸易专业。阳江职业技术学院开设专业介绍 计算机应用技术专业培养目标：培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。 开设课程：开设的计算机导论、微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、平面设计、数据库综合应用实训、计算机网络集结实训等主要课程。就业面向：在地方政府、企事业单位从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。 招生对象：普高类考生，学制三年。电子商务专业培养目标：培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用型专门人才。 开设课程：开设计算机应用基础、电子商务概论、西方经济学、电子商务管理、电子商务法规、网上支付与电子银行、国际贸易、网络营销、计算机网络技术、网络数据库、电子商务网站规划与建设、电子商务系统开发与设计、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟实训等主要课程。就业面向：企事业单位的电子商务领域内的技术与管理岗位。招生对象：普高类考生，学制三年。现代教育技术专业培养目标：培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。开设课程：开设现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学设计、教学设备调试与维修等主要课程。就业面向：教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育方面的技术性工作。 招生对象：普通类考生， 学制三年。计算机网络技术专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用型专门人才。开设课程：开设网络基础、局域网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、INTERNET网接入技术、网络通信技术、交换机/路由哭技术、JAVA编程基础、应用服务器配置与调试等主要课程。就业面向：在地方政府、企事业单位从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制，网络软、硬件产品的销售与服务等工作。招生对象：普高类考生，学制三年。动漫设计与制作专业培养目标：培养具备计算机动画设计、数学声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。开设课程：开设动画技法、动态技法、影视技术概论、礼觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法、平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训等主要课程。就业面向：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。 招生对象：普通类考生， 学制三年。 理工系电气自动化专业培养目标：培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用型专门人才。开设课程：开设电工基础、检测技术、模拟电路、数字电路、电机与拖动、变流技术、工厂电控与电气制图、微机原理、PLC可编程控制器、单片机原理、工厂供电与电站自动化、自动控制原理与系统、C语言、电气CAD、电气测量技术、楼宇自动化、企业管理、计算机应用基础、电工操作证技能训练、中级电工技能训练、自动控制实验室训等主要课程。就业面向：电气设备及控制系统的应用开发、技术服务、企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。招生对象：普高类考生，学制三年。数学教育专业培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。 开设课程：开设数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、初等几何研究、初等代数研究、组合数学、离散数学、常微分方程、研究数学教学教法、计算机应用、教育学、心理学等主要课程。就业面向：中小学教师。招生对象：普通类考生， 学制三年。模具设计与制造专业培养目标：培养从事模具加工工艺与制作及维修能力的高级技术应用型专门人才。开设课程：开设工程力学、金属工艺学、模具CAD/CAM、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺学、数控技术基础高等数学、大学英语、计算机应用基础、C语言程序设计、工程力学、机械制图、机械设计基础、互换性及技术测量、金属工艺学、电工电子技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、数控技术基础、模具制造工艺学、压铸模设计、冲压与塑料成型设备、模具CAD/CAM、专业英语等主要课程。就业面向：机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。招生对象：普高类和3+证书类考生，学制三年数控技术专业培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型专门人才。 开设课程：开设机械制图及计算机绘图、工程力学、机械设计、单片机原理及接口技术、机械制造技术基础、电工电子基础、电气控制技术、数控机床控制技术和系统、数控机床原理及应用、数控机床编程与操作、CAD/CAM技术、机床夹具、数控机床维修技术、AUTOCAD平面绘图、MASTERCAM三维设计、PRO/E实体造型、以及金工实训、车钳工实训、数控车实训等主要课程。就业面向：在工业企业从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理，数控设备销售与售后服务等工作。 招生对象：普高类考生，学制三年。机电一体化专业培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。开设课程：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。招生对象：普高类考生，学制三年。汽车检测与维修专业培养目标：培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。开设课程：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：在汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。招生对象：普高类考生，学制三年。生命科学与技术系园林技术（园林景观设计方向）专业培养目标：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用型专门人才。 开设课程：开设植物学、农业气象学、有机化学、园林生态学、园林植物育种学、花艺设计与盒景欣赏、花卉学、物业绿化管理、园林植物病虫害、庭院建筑设计、园林工程、花卉商品学、园林计算机辅助设计等主要课程。就业面向：园艺高新科技园区，园林苗圃，园林绿化工程公司，各级公园、植物园、动物园，工矿企事业单位，园林科研机构，园林局等绿化部门。 招生对象：普通类和3+证书类考生， 学制三年。食品生物技术专业培养目标：培养能从事食品生物领域的生产与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。 开设课程：开设有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品营养与卫生学、食品分析与检验、食品加工工艺、食品生物技术原理、食品毒理学基础等主要课程。就业面向：食品生物技术应用领域的工程技术与管理部门。招生对象：普通类考生， 学制三年。环境监测与治理技术专业培养目标：培养掌握环境监测与治理技术专业必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。开设课程：分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：在化工、石化、轻工、园艺及政府环保部门从事污染治理、环境监测及环境管理等工作。招生对象：普高类考生，学制三年。汉语言文学系语文教育专业培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。 开设课程：开设基础写作、应用写作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、美学、中小学语文教学法、学术论文写作、文学鉴赏、大学英语、计算机应用等主要课程。就业面向：中小学教师。招生对象：普通类考生， 学制三年。文 秘专业培养目标：培养具有较强的文字功底和沟通能力，能熟练地运用现代化办公设备的高级技术应用性专门人才。开设课程：秘书学概论、文书学概论、档案管理学、行政管理学、应用文写作、新闻学基础、广告学基础、公共关系学、计算机应用软件、现代办公设备使用与维护、汽车驾驶、文秘实习、综合实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：行政机关、企事业单位的秘书和办公室接待工作。招生对象：普高类考生，学制三年。 艺术与管理系旅游管理（酒店管理方向）专业培养目标：培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用型专门人才。开设课程：开设计算机应用技术、管理科学、人力资源管理、商业组织与功能、市场研究、商业交流、酒店经营管理、酒店财务分析、餐饮服务技术、饭店餐饮管理、旅行社管理、饭店前台与客房管理、导游业务等主要课程。就业面向：旅行社及旅游饭店等旅游企业管理与技术岗位。招生对象：普通类考生， 学制三年。涉外旅游专业培养目标：培养掌握涉外旅游企业（涉外饭店、国际旅行社等）管理与服务技能，从事涉外旅游企业经营管理和服务的高级技术应用性专门人才。开设课程：旅游学概论、旅游饭店管理概论、旅游经济学、国际饭店管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、旅游饭店市场营销学、旅行社经营管理、旅游法规、中外旅行社管理比较、导游业务、涉外饭店（前厅、客房、餐饮）服务与管理实习、 国际旅行社业务实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：涉外旅游饭店、国际旅行社等涉外旅游企业管理与技术岗位。 招生对象：普通类考生， 学制三年。会计电算化专业培养目标：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规、能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用型专门人才。 开设课程：开设计算机基础应用、大学语文、基础会计、西方经济学、管理学基础、统计学原理、中级财务会计、成本会计、电算化会计、管理会计、财务管理、会计电算化软件、审计等主要课程。就业面向：在企事业单位和服务机构从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。 招生对象：普高类和3+证书类考生，学制三年。市场营销专业培养目标：培养掌握市场营销管理理论，具有较强市场营销实践能力，在工商企业或相关行业从事营销业务及管理工作的高级技术应用型专门人才。 开设课程：开设管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计基础、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等主要课程。就业面向：工商企业或相关行业的市场营销业务与管理岗位。招生对象：普通类考生， 学制三年。广告设计与制作专业培养目标：培养具有广告设计的基本知识和基本技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。开设课程：开设计算机应用基础、大众传播学、广告学概念、广告（1）（2）广告心理学、市场调查与预测、广告文案、优秀广告作品评析、计算机平面设计、计算机三维设计公共关系实务、企业文化、广告美学、艺术欣赏、影视广告设计与制作、平面广告设计与制作、广告经营、广告媒体、中外广告史、广播广告、户外广告、广告摄影、信息检索与利用、民俗学等主要课程。就业面向：各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产制作等部门。招生对象：普通类考生， 学制三年。音乐教育专业培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。 开设课程：开设计算机应用基础、基本乐理、视唱练耳、民歌赏析、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与指挥、作曲、声乐、钢琴、舞蹈与编排、器乐选修、文艺活动策划等主要课程。就业面向：中小学、企事业单位、群众团体的音乐教师或管理工作。招生对象：普通类考生， 学制三年。美术教育专业培养目标：培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。开设课程：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学美术教材教法、中小学美术教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：中小学、企事业单位、群众团体的美术教师或管理工作。招生对象：普通类考生， 学制三年。外语系英语教育专业培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。开设课程：开设基础英语、高级英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英语语法、翻译理论与实践、英语写作、英语国家文化、英语教学法、语言测试等主要课程。就业面向：中小学教师。招生对象：普通类考生， 学制三年。商务英语专业培养目标：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。开设课程：开设商务英语精读、商务英语泛读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语翻译、商务英语写作、商务英语谈判、国际贸易实务、英语国家文化、国际市场营销、国际商法、国际贸易地理等主要课程。就业面向：在外资企业、涉外企事业单位从事商务贸易等方面接待服务和管理工作。招生对象：普通类考生， 学制三年。中新合作专业介绍 经广东省教育厅批准，我院与新加坡特许科技学院合作办学，开设电子商务、计算机应用技术、动漫设计与制作等三个专业课程。在校学习三年，以考试合格，可同时获取中国的大专文凭和新加坡特许科技学院高等教育大专文凭。（报读中新合作电子商务、计算机应用技术、动漫设计与制作等3个专业，学费为每学年13000元/生。）