建筑工程公开招标介绍？

建筑招标是什么？建筑工程招标是指建设单位对拟建的工程发布公告，通过法定的程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争并从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。工程招投标制的建立与实行是对计划经济条件下单纯运用行政办法分配建设任务的一项重大改革措施，是保护市场竞争、反对市场垄断和发展市场经济的一个重要标志。建筑招标方式：招标分为公开招标和邀请招标。公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。建筑招标方式的选择：公开招标：达到法定招标范围和规模的；国务院发展计划部门确定的国家重点建设项目和各省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点建设项目，以及全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程建设项目。邀请招标：（1）项目技术复杂或有特殊要求，只有少量几家潜在投标人可供选择的；（2）受自然地域环境限制的；（3）涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾，适宜招标但不宜公开招标的；（4）拟公开招标的费用与项目的价值相比，不值得的；（5）法律、法规规定不宜公开招标的。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

1、建筑工程招标：公开招标应当发布招标公告。招标公告应当通过报刊或者其他媒介发布。 2、建筑工程投标：投标人应当按照招标文件的规定编制投标文件。 3、建筑工程开标：开标应当按照招标文件规定的时间、地点和程序以公开方式进行。开标由招标人或者招标投标中介机构主持，邀请评标委员会成员、投标人代表和有关单位代表参加。 4、建筑工程评标与定标：评标应当按照招标文件的规定进行。招标人或者招标投标中介机构负责组建评标委员会。评标委员会对所有投标文件进行审查，对与招标文件规定有实质性不符的投标文件，应当决定其无效。 【法律依据】 《招标投标法》第十条规定，招标分为公开招标和邀请招标。 公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。 邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。

法律主观：建筑工程招标是指建设单位对拟建的工程发布公告，通过法定的程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争并从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。具备以上条件，即可申请招标。建设工程项目的报建1、建设工程项目的立项批准文件或年度投资计划下达后，按照《工程建设项目报建管理办法》规定具备条件的，须向建设行政主管部门报建审查登记。2、建设工程报建范围：各类房屋建筑(包括新建、改建、翻建、大修等)、土木工程、设备安装、管道线路敷设、装饰装修工程等建设工程。3、建设工程项目报建内容主要包括：工程名称、建设地点、投资规模、资金来源、当年投资额、工程规模、发包方式、计划开竣工日期、工程筹建情况等。4、办理工程报建时应交验的文件资料：(1)立项批准文件或年度投资计划;(2)固定资产投资许可证(3)建设工程规划许可证(4)资金证明。工程报建程序：建设单位填写统一格式的《工程建设项目报建审查登记表》，有上级主管部门的，需经上级主管部门批准同意后，连同应交验的文件资料一并报建设行政主管部门。《工程建设项目报建审查登记表》一式三份，建设行政主管部门、招标管理机构、建设单位各一份。建筑工程招标的条件比较严格，为的也是招标行为符合法律法规的规定，同时保证投标的利益，不至于造成市场秩序的混乱现象。法律客观：建设工程设计招投标的程序：（1）承办部门：开发商或其代理机构（2）申报资料：①建设项目计划批文；②建设工程设计规划要求通知书及附图；③招标投标工作计划及方案；④设计任务书；⑤招标人或代理机构工作能力证明材料及资格证书；⑥委托代理协议或合同。（3）申办程序：①招标人或其代理机构按规定提交申报材料（包括：计划批文、设计规划要求通知书、设计任务书等）；②填报《工程设计招标投标申报表》；③审核项目情况及招标条件，登记备案；④对发标、评标及方案评审等活动实施现场监督；⑤中标方案确定后，招标人提交招投标情况报告；⑥签发《工程设计招标投标意见书》。（4）办结时限：2个工作日。（5）应注意的事项：单体10000平方米以上的建筑工程，必须进行设计招标，行政监督部门为市建委设计处。实行工程设计招标的条件1）具有经过审批机关批准的可行性研究报告；2）具有开展设计必须的可靠设计资料；3）依法成立了专门的招标机构并具有编制招标文件和组织评标能力，或委托依法设立的招标代理机构。以上便是建设工程设计招投标的程序，当然，对此还有不确定的，可以根据自身情况，找专业人士进行了解，希望对你有帮助。

法律主观：建筑工程招标的程序如下：一、公开招标应当发布招标公告。招标公告应当通过报刊或者其他媒介发布。招标公告应当载明下列事项：1、招标人的名称和地址;2、招标项目的性质、数量;3、招标项目的地点和时间要求;4、获取招标文件的办法、地点和时间;5、对招标文件收取的费用;6、需要公告的其他事项。二、投标文件应在规定的截止日期前密封送达到投标地点。招标人或者招标投标中介机构对在提交投标文件截止日期后收到的投标文件，应不予开启并退还。招标人或者招标投标中介机构应当对收到的投标文件签收备案。投标人有权要求招标人或者招标投标中介机构提供签收证明。法律客观：《中华人民共和国招标投标法》第十六条 招标人采用公开招标方式的，应当发布招标公告。依法必须进行招标的项目的招标公告，应当通过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介发布。 招标公告应当载明招标人的名称和地址、招标项目的性质、数量、实施地点和时间以及获取招标文件的办法等事项。

建筑工程项目招标的基本原则有哪些？建筑工程招标是指建设单位对拟建的工程发布公告，通过法定的程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争并从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。以下是建筑网为建筑人士收集整理的"建筑工程项目招标“资料：建筑工程项目招标的基本原则：公开原则公开原则就是招标活动要具有较高的透明度，在招标过程中要将招标信息、招标程序、评标办法、中标结果等按相关规定公开。1、招标信息公开 招标活动的公开原则，首要的就是将工程项目招标的信息公开。依法必须公开招标的工程项目，应当在国家或者地方指定的报刊、信息网络或者其他媒介上发布招标公告。并同时在中国工程建设信息网上发布招标公告。现阶段，各级地方政府网站或指定的建设工程交易中心网站可以发布工程项目招标公告。招标公告应当载明招标人的名称和地址，以及招标工程的性质、规模、地点和获取招标文件的办法等事项。如果要进行资格预审，要求将资格预审所需提交的材料和资格预审条件载明于公告中。采用邀请招标方式的，应当向3个以上符合资质条件的施工企业发出投标邀请书，并将公开招标公告所要求告之的内容在邀请书中予以载明。招标公告(或招标邀请书)内容要包括让潜在投标人决定是否参加投标竞争所需要的信息。2、招标投标条件公开 招标人必须将建筑工程项目的资金来源、资金准备情况、项目前期工作进展情况、项日实施进度计划、招标组织机构、设计及监理单位、对投标单位的资格要求向社会公开，以便潜在投标人决定是否参加投标和接受社会监督。3、招标程序公开 招标人应在招标文件中将招标投标程序和招标投标活动的具体时间、地点、安排注明清楚，以便投标人准时参加各项招标投标活动，并对招标投标活动加以监督。开标应当公开进行，开标的时间和地点应当与招标文件中预定确定的相一致。开标由招标人主持，邀请所有投标人和监督管理相关单位代表参加。招标人把在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的所有密封完好的投标文件进行开标，开标时都应当众予以拆封、宣读，并做好记录以便存档备查。4、评标办法和标准公开 评标办法和标准应当在招标文件中载明，评标应严格按照招标文件确定的办法和标准进行，不得将招标文件未列明的其他任何标准和办法作为评标依据。招标人不得与投标人对投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。5、中标结果公开 评标委员会根据评标结果推荐l～3个中标候选人并进行排序，招标人应当确定排名第一的中标候选人为中标人。原建设部建市[ 2005]208L号第六条规定，在中标通知书发出前，要将预中标人的情况在该工程项目招标公告发布的同一信息网络和建设工程交易中心予以公示，并且公示的时间最短不应少于2个工作日。确定中标人必须以评标委员会出具的评标报告为依据，严格按照法定的程序在规定的时间内完成，并向中标人发出中标通知书。公平原则公平原则就是招标投标过程中所有的潜在投标人和正式投标人均享有同等的权利、履行同等的义务．并采用统一的资审条件、评标办法和评标标准来进行评审。对于招标人来说，就是要严格按照《招标投标法》和相应的招标投标管理条例规定的招标条件、程序要求办事，给所有的潜在投标人或正式投标人平等的机会，不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人，不得对潜在投标人实行歧视待遇。招标人应当根据招标项目的特点和需要编制招标文件，不得提出与项目特点和需要不相符或过高的要求来排斥潜在投标人。招标文件中规定的各项技术标准均不得要求或标明某一特定的专利、商标、名称、设计、原产地或生产供应者，不得含有倾向或者排斥潜在投标人的其他内容。招标人应将招标文件答疑和现场踏勘答疑或招标文件的补充说明等以书面形式通知所有购买招标文件的潜在投标人。招标人不得向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量以及可能影响公平竞争的有关招标投标的其他情况。招标人不得限制投标人之间的竞争。所有投标人都有权参加开标会议并对开标会过程和结果进行监证。对于投标人，不得相互串通投标报价，不得组织排斥其他投标人的公平竞争，损害招标人或者其他投标人的合法权益。投标人不得与招标人串通投标而损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益。公正原则在招标过程中，招标人的行为应当公正，对所有的投标竞争者都应平等对待，不能有特殊倾向。建设行政主管部门要依法对工程招标投标活动实施监督，严格执法，秉公办事，不得对建筑市场违法设障、实行地区封锁以及进行部门保护等行为，不得以任何方式限制或者排斥本地区、本系统以外的企业参加投标。评标时，评标标准和评标办法应当严格执行招标文件的规定，不得在评标时修改、补充。对所有在投标截止时间后送达的投标书及密封不完好的投标书都应拒收。投标人或者投标主要负责人的近亲属、项目主管部门、行政监督部门的人员，以及与投标人有经济利益或者其他社会关系等可能影响投标文件公正评审的人员，不得作为评标委员会的成员。评标委员会成员不得发表任何具有倾向性、诱导性的见解，不得对评标委员会其他成员的评审意见施加任何影响。任何单位和个人不得非法干预、影响评标的过程和结果。诚实信用原则遵循诚实信用原则，就是要求招标投标当事人在招标投标活动中应当以诚实守信的态度行使权利、履行义务，不得通过弄虚作假、欺骗他人来争取不正当利益，不得损害对方、第三者或者社会公共利益。在招标投标活动中，招标人应当将工程项目实际情况和招标投标括动的程序、安排准确及时地通知投标人，不得暗箱操作，应将合同条款在招标文件中明确并应按事先明确的合同条款与中标人签订合同，不得搞“阴阳合同”，应实事求是地答复投标人对招标文件或踏勘现场提出的疑问。对投标人而言，不得排挤其他投标人的公平竞争，不得以低于成本的报价竞标；中标后，应按投标承诺组织机构人员到位，组织机械设备、劳动力及时到位，确保工程质量、安全，进度达到招标文件要求和投标承诺；不得违反法律规定而将中标项目转包、分包。2005年8月，原建设部颁发的《关于加快推进建筑市场信用体系建设工作的意见》规定，要对建筑市场各主体在执行法定程序、招标投标交易、合同签订履行、业主工程款支付、农民工工资支付、质量安全管理等方面，提出应达到的最基本诚信要求，并要求地方建设行政部门制定相应的诚信管理办法和失信惩戒办法，招投标人必须遵循。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

法律分析：根据《招标投标法》的规定，招标的方式有两种，分别是公开招标和邀请招标。公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。建筑工程依法实行招标发包，对不适用招标发包的可以直接发包。由此可见，建筑工程施工的发包方式有两种：招标发包、直接发包。招标发包是指由建设单位设定标的并编制反映其建设内容与要求的合同文件，吸引承包人参与竞争，按照特定程序择优选择，达成合意并签订合同。招标是指招标人(买方)事先发出招标通告或招标单，品种、数量和有关的交易条件提出在规定的时间、地点，准备买进的商品名称、件，邀请投标人(卖方)参加投标的行为。这种方法是为了有更好的选择和利益的最大化。法律依据：《中华人民共和国招标法》 第十条 招标分为公开招标和邀请招标。公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。

建设工程公开招标条件的内容有哪些？建设工程招标是指建筑工程单位发布建筑工程公告，通过相关的法律法规邀请相关的建筑单位企业投标的法律行为。公开招标是指招标人在公开媒介上以招标公告的方式邀请不特定的法人或其他组织参与投标，并向符合条件的投标人中择优选择中标人的一种招标方式。建设工程公开招标条件的内容：(1)招标人需向不特定的法人或者其他组织(有的科研项目的招标还公开招标可包括个人)发出 投标邀请。招标人应当通过为全社会所熟悉的公共媒体公布其招标项目、拟采购的具体设备或工程内容等信息，向不特定的人提出邀请。任何认为自己符合招标人要求的法人或其他组织、个人都有权向招标人索取招标文件并届时投标。采用公开招标的，招标人不得以任何借口拒绝向符合条件的投标人出售招标文件，依法必须进行招标的项目，招标人不得以地区或者部门不同等借口违法限制任何潜在投标人参加投标。(2)公开招标须采取公告的方式，向社会公众明示其招标要求，使尽量多的潜在投标商获取招标信息，前来投标，从而保证公开招标的公开性。实际生活中人们经常在报纸上看到"XXX招标通告"，此种方式即为公告招标方式。采取其他方式如向个别供应商或承包商寄信等方式招标的都不是公告方式，不应为公开招标人所采纳。招标公告的发布有多种途径，如可以通过报纸、广播、网络等公共媒体。公开招标的优点在于能够在最大限度内选择投标商，竞争性更强，择优率更高，同时也可以在较大程度上避免招标活动中的贿标行为，因此，国际上政府采购通常采用这种方式。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

工程建设项目是指为完成依法立项的新建、改建、扩建的各类工程(土木工程、建筑工程及安装工程等)而进行的、有起止日期的、达到规定要求的一组相互关联的受控活动组成的特定过程。建筑工程招标有哪些种类?分为新建、扩建、改建、迁建、恢复。(1)新建项目。 是指根据国民经济和社会发展的近远期规划，按照规定的程序立项，从无到有、“平地起家”的建设项目。现有企、事业和行政单位一般不应有新建项目。有的单位如果原有基础薄弱需要再兴建的项目，其新增加的固定资产价值超过原有全部固定资产价值(原值)3倍以上时，才可算新建项目。(2)扩建项目。 是指现有企业、事业单位在原有场地内或其他地点，为扩大产品的生产能力或增加经济效益而增建的生产车间、独立的生产线或分厂的项目;事业和行政单位在原有业务系统的基础上扩充规模而进行的新增固定资产投资项目。(3)迁建项目。 是指原有企业、事业单位，根据自身生产经营和事业发展的要求，按照国家调整生产力布局的经济发展战略的需要或出于环境保护等其他特殊要求，搬迁到异地而建设的项目。(4)恢复项目。 是指原有企业、事业和行政单位，因在自然灾害或战争中使原有固定资产遭受全部或部分报废，需要进行投资重建来恢复生产能力和业务工作条件、生活福利设施等的建设项目。这类项目，不论是按原有规模恢复建设，还是在恢复过程中同时进行扩建，都属于恢复项目。但对尚未建成投产或交付使用的项目，受到破坏后，若仍按原设计重建的，原建设性质不变;如果按新设计重建，则根据新设计内容来确定其性质。 基本建设项目按其性质分为上述四类，一个基本建设项目只能有一种性质，在项目按总体设计全部建成以前，其建设性质是始终不变的。 更新改造项目包括挖潜工程、节能工程、安全工程、环境保护工程等。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com?source=bdzd

建设工程招投标是工程项目管理中重要的环节之一，建设工程招投标制度是基本建设项目控制工程造价的有效手段，根据不同的分类方式，建筑工程项目招标具有不同的类型。那么，应该怎样去认识建设工程招投标呢？接下来和大家一起了解下。一按工程项目建设程序分类工程项目建设过程可分类为建设前期阶段、勘察设计阶段和施工阶段。因而按工程项目建设程序，招标可分为工程项目开发招标、勘察设计招标和施工招标三种类型。01建设项目开发招标这种招标是业主为选择科学、合理的投资开发建设方案，为进行项目的可行性研究通过投标竞争寻找满意的承包人（咨询单位等中介机构）的招标。投标人一般为工程咨询单位等中介机构，中标人最终的工作成果是项目的可行性研究报告。承包人须对自己提供的研究成果负责，并得到发包人的认可。02建筑工程项目勘察设计招标勘察设计招标指根据批准的可行性研究报告，发包人择优选择勘察设计单位的招标。勘察和设计是两种不同性质的工作，可由勘察单位和设计单位分别完成。勘察单位最终提出施工现场的地理位置、地形、地貌、地质、水文等在内的勘察报告。设计单位（根据勘察单位提出的报告作为依据）最终提供设计图纸和成本预算结果。施工图设计可由中标的设计单位承担，也可由施工（总承包）单位承担，一般不进行单独招标。03建筑工程施工招标在建筑工程项目初步设计或施工图设计完成后，发包人用招标的方式选择施工单位的招标。施工单位最终向发包人交付按招标设计文件规定的建筑产品。二按工程承包的范围分类1项目总承包的范围分类即选择项目总承包人招标，它又可分为两种类型，其一是指工程项目实施阶段的全过程招标；其二是指工程项目建设全过程的招标。前者是在设计任务书完成后，从项目勘察、设计到交付使用进行一次性招标；后者则是从项目的可行性研究到交付使用进行一次性招标，业主只需提供项目投资和使用要求及竣工、交付使用期限，其可行性研究、勘察设计、材料和设备采购、施工安装、生产准备和试运行、交付使用，均由一个总承包商负责承包，即所谓“交钥匙工程”。我国由于长期采取设计与施工分开的管理体制，目前具备设计、施工双重能力的施工企业为数较少。因而在国内工程招标中，所谓项目总承包招标往往是指对一个项目全部施的总招标，与国际惯例所指的总承包尚有相当大的差距，为与国际接轨，提高我国建筑企业在国际建筑市场的竞争能力，深化施工管理体制的改革，造就一批具有真正总包能力的智力密集型的龙头企业，是我国建筑业发展的重要战略目标。2专项工程承包招标指在工程承包招标中，对其中某项比较复杂，或专业性强、施工和制作要求特殊的单项工程进行单独招标。三按行业类别分类按与工程建设相关的业务性质分类的方式，按不同的业务性质，可分为土木工程招标、助察设计招标、材料设备采购招标、安装工程招标、生产工艺技术转让招标、咨询服务（工程咨询）招标等。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

必备条件：①招标人成立；②初步设计及概算；③招标范围、招标方式和招标组织形式；④有相应资金或资金来源；⑤招标所需的设计图纸及技术资料。一、依法必须招标的工程建设项目，应当具备下列条件才能进行施工招标：(一)招标人已经依法成立;(二)初步设计及概算应当履行审批手续的，已经批准;(三)招标范围、招标方式和招标组织形式等应当履行审核手续，已经核准;(四)有相应资金或资金来源已经落实;(五)有招标所需的设计图纸及技术资料。二、建设工程招标方式：1、公开招标。《招标投标法》第十条对公开招标的解释：“是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。”公开招标亦称竞争性招标，通过公共媒体上公开发布招标公告，使招标活动处于公共监督之下进行。2、邀请招标。《招标投标法》第十条对邀请招标的解释：“是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。”邀请招标是由招标人根据自己积累的资料，或由权威的咨询机构提供的信息，以投标邀请书的方式，选择3家以上合格的投标人发出邀请，被邀请的投标人在规定时间内向招标人提交投标意向，购买投标文件并进行投标。三、招标投标是基本建设领域促进竞争的全面经济责任制形式。一般由若干施工单位参与工程投标，招标单位(建设单位)择优入选。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

建设工程公开招标程序如下:一、做好招标准备工作因为废标的理由，没有你做不到，只有你没注意到！二、发布资格预审公告和招标公告编制资格预审公告内容包括：招标条件、项目概况与招标范围、资格预审、投标文件的递交、招标文件的获取、投标人资格要求等。发布媒介在工程交易中心的网站发布招标公告。发布的媒介有《中国日报》、《中国经济导报》、《中国建设报》和《中国采购与招标网》，招标公告在媒体或网站发布的有效时间为5个工作日。三、资格预审包含1、出售资格预审文件2、接受投标单位资格预审申请3、对潜在投标人进行资格预审4、发出投标邀请书四、发售招标文件及答疑、补遗出售招标文件开标前工程项目现场勘察和标前会议补遗招标人对以发出的招标文件进行必要的澄清或者修改五、接收投标文件接收投标人的投标文件及投标保证金，保证投标文件的密封性。六、抽取评标专家在开标前两个小时内，在相应的专业专家库随即抽取评标专家，另招标人派出代表（具有中级以上相应的专业职称）参与评标。七、开标时间、地点时间为招标文件中载明的时间，地点为工程交易中心。参会人员签到招标人、投标人、公证处、监督单位、纪检部门等与会人员签到。投标文件密封性检查开标时，由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况，也可以由招标人委托的公证机构检查并公证。主持唱标。开标过程记录，并存档备查。八、投标文件评审评标委员会组建评标准备初步评审详细评审评标报告举荐中标候选人九、定标对评标结果在市工程交易中心网站进行公示,公示时间不得少于三个工作日。十、发出建设工程中标书做好谈判的准备十一、签约前合同谈判及签约签约前合同谈判在约定地点进行谈判，在谈判过程中要把主动权争取过来，不要过于保守激进，注意肢体语言和语音、语调，正确驾驭谈判议程，站在对方的角度讲问题，贯彻利他害他原则。签约招标人与中标人在中标通知书发出30个工作日之内签订合同，并交履约担保。十二、退换投标保证金招标人与中标人签订合同后5个工作日内，应当向中标人和未中标人的投标人退还投标保证金。扩展资料：工程招标是指建设单位对拟建的工程项目通过法定的程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争，并从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。无论是政府部门的招标信息平台还是其他招标网站，每天都会对外发布海量的招中标信息；用户需要花费大量的精力和时间才能从庞杂的信息中筛选出少量有用的信息。RCC招标与公告信息网是基于公司丰富的行业资源和强大的信息处理能力所创建的高效信息平台，及时发布全国的各类产品和服务的招标与公告信息。工程招标代理机构在工程招标、工程专业技术咨询、规范招标行为、提高招标质量等方面，都起着积极的作用。随着工程招标代理行业竞争的不断加剧，工程招标代理企业间并购整合与资本运作也日趋频繁，国内优秀的工程招标代理企业愈来愈重视对行业市场的研究，特别是对企业发展环境和客户需求趋势变化的深入研究。参考资料：百度百科：工程招标行为简介

建筑工程招标应具备的条件如下：(一)招标人已经依法成立;(二)初步设计及概算应当履行审批手续的，已经批准;(三)招标范围、招标方式和招标组织形式等应当履行核准手续的，已经核准;(四)有相应资金或资金来源已经落实;(五)有招标所需的设计图纸及技术资料。《工程建设项目施工招标投标办法》第八条 依法必须招标的工程建设项目，应当具备下列条件才能进行施工招标：u200e（一）招标人已经依法成立；u200e（二）初步设计及概算应当履行审批手续的，已经批准；u200e（三）有相应资金或资金来源已经落实；u200e（四）有招标所需的设计图纸及技术资料。

招投标是一种非常重要的市场活动，需要遵循严格的法律规定和流程要求。通常来说，招标流程及注意事项： 　　1、招标资格与备案。招标人自行办理招标事宜，按规定向相关部门备案;委托代理招标事宜的应签订委托代理合同。 　　2、确定招标方式。按照法律法规和规章确定公开招标或邀请招标。 　　3、发布招标公告或投标邀请书。实行公开招标的，应在国家或地方指定的报刊、信息网或其它媒介发布招标公告;实行邀请招标的应向三个以上符合资质条件的投标人发送投标邀请。 　　4、编制、发放资格预审文件和递交资格预审申请书。采用资格预审的，编制资格预审文件，向参加投标的申请人发放资格预审文件。 　　5、资格预审，确定合格的投标申请人。审查、分析投标申请人报送的资格预审申请书的内容，招标人如需要对投标人的投标资格合法性和履约能力进行全面的考察，可通过资格预审的方式来进行审核。招标人可按有关规定编制资格预审文件并在发出三日前报招标投标监督机构审查，资格预审应当按有关规定进行评审，资格预审结束后将评审结果向相关机构备案。备案三日内招标投标监督机构没有提出异议，招标人可发出"资格预审合格通知书"，并通知所有不合格的投标人。 　　6、编制、发出招标文件。根据有关规定、原则和工程实际情况、要求编制招标文件，并报送招标投标监督机构进行备案审核。审定的招标文件一经发出，招标单位不得擅自变更其内容，确需变更时，须经招标投标管理机构批准，并在投标截止日期前通知所有的投标单位。招标人按招标文件规定的时间召开发标会议，向投标人发放招标文件、施工图纸及有关技术资料。 　　7、踏勘现场。招标人按招标文件要求组织投标人进行现场踏勘，解答投标方提出的问题，并形成书面材料，报招标投标监督机构备案。 　　8、编制、递交投标文件。投标人按照招标文件要求编制投标书，并按规定进行密封，在规定时间送达招标 文件指定地点。 　　9、组建评标委员会。招标方负责组织评标专家，组建评标委员会，准备评标。10、开标。招标人依据招标文件规定的时间和地点，开启所有投标人按规定提交的投标文件，公开宣布投标人的名称、投标价格及招标文件中要求的其他主要内容。开标由招标人主持，邀请所有投标人代表和相关人员在招标投标监督机构监督下公开按程序进行。 从发布招标文件之日起至开标，时间不得少于20天。 　　11、评标。评标是对投标文件的评审和比较，可以采用综合评估法或经评审的最低价中标法。评标委员会根据招标文件规定的评标方法，借助计算机辅助评标系统对投标人的投标文件按程序要求进行全面、认真、系统地评审和比较后，确定出不超过3名合格中标候选人，并标明排列顺序。 评标委员会推荐中标候选人或直接确定中标人应当符合：1、能够最大限度满足招标文件中规定的各项综合评价标准;2、能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低，但低于企业成本的除外。 　　12、定标。招标人根据招标文件要求和评标委员会推荐的合格中标候选人，确定中标人，也可授权评标委员会直接确定中标人。 　　使用国有资金投资的项目，招标人应当确定排名第一的中标候选人为中标人。排名第一的中标候选人放弃中标，因不可抗力提出不能履行合同，或者招标文件中规定内容未满足的，招标人可以确定排名第二的中标候选人为中标人，以此类推。所有推荐的中标候选人未被选中的，应重新组织招标。不得在未推荐的中标候选人中确定中标人。招标人授权评标委员会直接确定中标人的应按排序确定排名第一的为中标人。 　　13、中标结果公示。招标人在确定中标人后，对中标结果进行公示，时间不少于3天。 　　14、中标通知书备案。公示无异议后，招标人将工程招标、开标、评标、定评情况形成书面报告备案。发中标通知书。 　　15、合同签署、备案。中标人在30个工作日内与招标人按照招标文件和投标文件订立书面合同，签订合同5日内报招标投标监督机构备案。

1.项目全过程总承包招标,即选择项目全过程总承包人招标,这种又可分为两种类型,其一是指工程项目实施阶段的全过程招标;其二是指工程项目建设全过程的招标。前者是在设计任务书完成后,从项目勘察、设计到施工交付使用进行...2.工程分承包招标,是指中标的工程总承包人作为其中标范围内的工程任务的招标人,将其中标范围内的工程任务,通过招标投标的方式,分包给

1.招标前的准备工作(1)项目招标委员会的组成招标委员会应由国家主管部门组织，聘请工程、商务、外汇、法 律等各有关方面的专家组成，负责解决项目招标中所遇到的各种问题， 并具体指导招标工作。(2)招标公告在进行招标前，应在国内外有影响的报刊上发布招标公告。它包括招标通知和招标广告两个部分。招标通知是指分别送给与项目有关的与所在国建立了外交和商务关系的各国有关部门的书面通知。招标广告是指在国内外有影响的报刊上所刊登的招标广告。 通知和广告的内容应包括：项目名称、项目地点、项目内容概况 、工程范围、索取招标文件的日期、地址及截止日期、招标条件、价 格以及有关事项的咨询单位等。(3)资格预审资格预审是指对愿意承担招标项目的投标人进行的财务状况、技术能力、资信等方面的预先审查。目的是选择确有承包能力的投标人。(4)制定标底招标委员会刊登招标广告后，即应准备合同价格，通过项目概算,确定合同的价格水平，亦称为"标底"，是招标委员会掌握的底牌，是绝对保密的。2.公开招标公开招标是指招标委员会通知取得投标资格的投标人或刊登广告知悉投标人索取或购买招标文件，邀请其前来投标的招标环节。3.开标开标是指招标委员会在规定的日期、时间和地点，将截止日期前 收到的全部投标文件，在所有投标人或其代表在场的情况下，当场拆封投标文件，并公开宣读各投标人的投标条件，以使全体投标人了解各家的标价，这种程序即为开标。4.评标与决标开标以后即转入评标阶段。招标委员会将投标文件的标价，及其它条件一一汇集列表，选取其中报价最低的四、五份投标文件，进行 审查、鉴别、比较，直至决定中标单位，这一阶段，是在秘密条件下进行的。决标是根据评标报告及其推荐意见为依据，由招标委员会决定中 标人，同时向中标人发出中标通知书的环节，对未中标的人一般可不通知，或只简单通知××承包人中标即可。5.签订合同中标人在接到正式的"中标通知书"后，即应在规定的时间内与工程业主签订工程承包合同。合同先由一方起草，并在该草稿基础上进行磋商，达成一致谅解后签订。一般的工程招标流程中，工程招标过程都是循序渐进的，比较有秩序可以很容易控制招标的进行，对于不同形式的招标方案都能合理有序的进行。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

如果是以下情形是需要 招标 的： 在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标： (一)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目; (二)全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目; (三)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。 前款所列项目的具体范围和规模标准，由国务院发展计划部门会同国务院有关部门制订，报国务院批准。 法律或者国务院对必须进行招标的其他项目的范围有规定的，依照其规定。 《中华人民共和国 招标投标法 》第三条

招标资格与预审确定必须招标的项目确定招标方式：公开招标、邀请招标确定招标组织形式：自行招标、委托招标与招标代理机构签约委托招标代理机构编制招标文件发布招标公告投标人报名、招标人发售招标文件招标人（招标代理机构）进行资格预审、踏勘现场、标前答疑会、澄清或修改招标文件投标人交纳投标保证金递交投标文件依法组建评标委员会开标、唱标、评标评标委员会推荐中标候选人公示中标候选人定标发送中标通知书签订合同

2000年发布的《工程建设项目招标范围和规模标准规定》已废止，新的《必须招标的工程项目规定》自2018年6月1日起施行，其中，第五条明确规定：“ 本规定第二条至第四条规定范围内的项目，其勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购达到下列标准之一的，必须招标：（一）施工单项合同估算价在 400 万元人民币以上；（二）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在 200 万元人民币以上；（三）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在 100 万元人民币以上。同一项目中可以合并进行的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，合同估算价合计达到前款规定标准的，必须招标。”

严格意义上讲招标分为公开招标、邀请招标两种。1、公开招标，也称无限竞争性招标，是一种由招标人按照法定程序，在公开出版物上发布招标公告，所有符合条件的供应商或承包商都可以平等参加投标竞争，从中择优选择中标者的招标方式。2、邀请招标，也称有限竞争性招标或选择性招标，即由招标单位选邀请招标流程择一定数目的企业，向其发出投标邀请书，邀请他们参加招标竞争。一般都选择3-10个之间参加者较为适宜，当然要视具体的招标项目的规模大小而定。两者的区别：公开招标报名后进行资格预审，通过审查后才能有资格领取招标文件。邀请招标不需要报名，凭甲方的投标邀请书领取招标文件。

不是必须招标，根据您的信息您这的单项施工300，并不是必须招标。您这使用预算资金200w以上，且该资金占投资额10%以上的项目只是规定总体范围。拓展资料：具体强制招标的还要符合第五条规定。如下：《工程建设项目招标范围和规模标准规定》规定的上述各类工程建设项目，包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，达到下列标准之一的，必须招标：(一）施工单项合同估算价在400万元人民币以上；（二）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在200万元人民币以上；（三）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上。同一项目中可以合并进行的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，合同估算价合计达到前款规定标准的，必须招标。招标是一个招标投标行业术语，指招标人（买方）事先发出招标通告或招标单，品种、数量、技术要求和有关的交易条件提出在规定的时间、地点，邀请投标人（卖方）参加投标的行为。招标是公开的。招标信息是招标公告、招标预告、中标公示、招标变更等公开招投标行为的总称，招标信息主指招标人或招标代理机构发布在报纸、电台、电视广播和网络媒体的项目公开招投标信息，主要是为了说明招标的工程、货物、服务的范围、标段划分、数量、投标人的资格要求等，邀请特定或不特定的投标人在规定的时间、地点按照一定的程序进行投标的行为。招标公告内容包括：招标人、项目名称、招标时间、报名时间和开标时间以及招标代理机构或业主联系方法等内容。以吸引投资者参加投标。其通常由标题，标号，正文和联系方式四部分组成。

　　在建筑工程中，常常会通过招标书来招使众多的投资者前来投标，保障工程质量。下面是由我为大家整理的“建筑工程招标书完整版范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 建筑工程招标书完整版范文 　　招标单位：______________________________ 　　法定代表人：____________________________ 　　通讯地址：______________________________ 　　联系方式：______________________________ 　　为了提高建筑安装工程的建设速度，提高经济效益，经______________（建设主管部门）批准，______________（建设单位）对______________建筑安装工程的全部工程（或单位工程，专业工程）进行招标（公开招标由建设单位在地区或全国性报纸上刊登招标广告，邀请招标由建设单位向有能力承担该项工程的若干施工单位发出招标书，指定招标由建设项目主管部门或提请基本建设主管部门向本地区所属的几个施工企业发出指令性招标书）。 　　一、招标工程的准备条件 　　本工程的以下招标条件已经具备： 　　1。本工程已列入国家（或部，委，或省，市，自治区）年度计划； 　　2。已有经国家批准的设计单位出的施工图和概算； 　　3。建设用地已经征用，障碍物全部拆迁；现场施工的水，电，路和通讯条件已经落实； 　　4。资金，材料，设备分配计划和协作配套条件均已分别落实，能够保证供应，使拟建工程能在预定的建设工期内，连续施工； 　　5。已有当地建设主管部门颁发的建筑许可证； 　　6。本工程的标底已报建设主管部门和建设银行复核。 　　 二、工程内容，范围，工程量，工期，地质勘察单位和工程设计单位 　　______________________________________________。 　 　三、工程可供使用的场地，水，电，道路等情况 　　______________________________________________。 　　 四、工程质量等级，技术要求，对工程材料和投标单位的特殊要求，工程验收标准 　　_____________________________________________。 　 　五、工程供料方式和主要材料价格，工程价款结算办法 　　_____________________________________________。 　 　六、组织投标单位进行工程现场勘察，说明和招标文件交底的时间，地点 　　_____________________________________________。 　　 七、报名，投标日期，招标文件发送方式 　　1、报名日期：___________年______月______日； 　　2、投标期限：___________年______月______日起至___________年______月______日止。 　　3、招标文件发送方式： 　　___________________________________________________________________。 　　 八、开标、评标时间及方式，中标依据和通知 　　1、开标时间：___________年______月______日（发出招标文件至开标日期，一般不得超过两个月）。 　　2、评标结束时间：___________年______月______日（从开标之日起至评标结束，一般不得超过一个月）。 　　3、开标、评标方式：建设单位邀请建设主管部门，建设银行和公证处（或工商行政管理部门）参加公开开标，审查证书，采取集体评议方式进行评标，定标工作）。 　　4、中标依据及通知：本工程评定中标单位的依据是工程质量优良，工期适当，标价合理，社会信誉好，最低标价的投报单位不一定中标。所有投标企业的标价都高于标底时，如属标底计算错误，应按实予以调整；如标底无误，通过评标剔除不合理的部分，确定合理标价和中标企业。评定结束后五日内，招标单位通过邮寄（或专人送达）方式将中标通知书送发给中标单位，并与中标单位在一月（最多不超过两月）内与中标单位签订______建筑安装工程承包合同。 　　九、其他 　　本招标方承诺，本招标书一经发出，不得改变原定招标文件内容，否则，将赔偿由此给投标单位造成的损失。投标单位按照招标文件的要求，自费参加投标准备工作和投标，投标书（即标函）应按规定的格式填写，字迹必须清楚，必须加盖单位和代表人的印鉴。投标书必须密封，不得逾期寄达。投标书一经发出，不得以任何理由要求收回或更改。 　　在招标过程中发生争议，如双方自行协商不成，由负责招标管理工作的部门调解仲裁，对仲裁不服，可诉诸法院。 　　招标单位：________________ 　　________年______月______日

工程建设招标的一般程序有哪些？建筑工程招投标是指以建筑产品作为商品进行交换的一种交易形式，它由唯一的买主设定标的，招请若干个卖主通过秘密报价进行竞争，买主从中选择优胜者并与之达成交易协议，随后按照协议实现招的。以下是建筑网为建筑人士收集整理的"工程建设招标“资料：工程建设招标的一般程序：开标开标应当按照招标文件规定的时间、地点和程序以公开方式进行。开标由招标人或者招标投标中介机构主持，邀请评标委员会成员、投标人代表和有关单位代表参加。投标人检查投标文件的密封情况，确认无误后，由有关工作人员当众拆封、验证投标资格，并宣读投标人名称、投标价格以及其他主要内容。投标人可以对唱标作必要的解释，但所作的解释不得超过投标文件记载的范围或改变投标文件的实质性内容。开标应当作记录，存档备查。评定标评标应当按照招标文件的规定进行。 招标人或者招标投标中介机构负责组建评标委员会。评标委员会由招标人的代表及其聘请的技术、经济、法律等方面的专家组成，总人数一般为5人以上单数，其中受聘的专家不得少于三分之二。与投标人有利害关系的人员不得进入评标委员会。评标委员会负责评标。评标委员会对所有投标文件进行审查，对与招标文件规定有实质性不符的投标文件，应当决定其无效。评标委员会可以要求投标人对投标文件中含义不明确的地方进行必要的澄清，但澄清不得超过投标文件记载的范围或改变投标文件的实质性内容。评标委员会应当按照招标文件的规定对投标文件进行评审和比较，并向招标人推荐一至三个中标候选人。招标人应当从评标委员会推荐的中标候选人中确定中标人。中选的投标应当符合下列条件之一：⑴满足招标文件各项要求，并考虑各种优惠及税收等因素，在合理条件下所报投标价格最低；⑵最大满足招标文件中规定的综合评价标准。除采用议标程序外，招标人或者招标投标中介机构不得在定标前与投标人就投标价格、投标方案等事项进行协商谈判。招标人或者招标投标中介机构应当将中标结果书面通知所有投标人。招标人与中标人应当按照招标文件的规定和中标结果签订书面合同。投标投标人应当按照招标文件的规定编制投标文件。投标文件应当载明下列事项：⑴投标函；⑵投标人资格、资信证明文件；⑶投标项目方案及说明；⑷投标价格；⑸投标保证金或者其他形式的担保；⑹招标文件要求具备的其他内容。投标文件应在规定的截止日期前密封送达到投标地点。招标人或者招标投标中介机构对在提交投标文件截止日期后收到的投标文件，应不予开启并退还。招标人或者招标投标中介机构应当对收到的投标文件签收备案。投标人有权要求招标人或者招标投标中介机构提供签收证明。投标人可以撤回、补充或者修改已提交的投标文件；但是应当在提交投标文件截止日之前，书面通知招标人或者招标投标中介机构。招标公开招标应当发布招标公告。招标公告应当通过报刊或者其他媒介发布。招标公告应当载明下列事项：⑴招标人的名称和地址；⑵招标项目的性质、数量；⑶招标项目的地点和时间要求；⑷获取招标文件的办法、地点和时间；⑸对招标文件收取的费用；⑹需要公告的其他事项。招标人或招标投标中介机构可以对有兴趣投标的法人或者其他组织进行资格预审，但应当通过报刊或者其他媒介发布资格预审通告。资格预审通告应当载明下列事项：⑴招标人的名称和地址；⑵招标项目的性质、数量；⑶招标项目的地点和时间要求；⑷获取资格预审文件的办法、地点和时间；⑸对资格预审文件收取的费用；⑹提交资格预审申请书的地点和截止日期；⑺资格预审的日程安排；⑻需要通告的其他事项。上述预审应当主要审查有兴趣投标的法人或者其他组织，是否具有圆满履行合同的能力。有兴趣投标的法人或者其他组织应当向招标人或者招标投标中介机构提交证明其具有圆满履行合同的能力的证明文件或者资料。招标人或者招标投标中介机构应当对提交资格预审申请书的法人或者其他组织作出预审决定。采用邀请招标程序的，招标人一般应当向三家以上有兴趣投标的或者通过资格预审的法人或其他组织发出投标邀请书。采用议标程序的，招标人一般应当向二家以上有兴趣投标的法人或者其他组织发出投标邀请书。 招标人或者招标投标中介机构根据招标项目的要求编制招标文件。招标文件一般应当载明下列事项：⑴投标人须知；⑵招标项目的性质、数量；⑶技术规格；⑷投标价格的要求及其计算方式；⑸评标的标准和方法；⑹交货、竣工或提供服务的时间；⑺投标人应当提供的有关资格和资信证明文件；⑻投标保证金的数额或其他形式的担保；⑼投标文件的编制要求；⑽提供投标文件的方式、地点和截止日期；⑾开标、评标、定标的日程安排；⑿合同格式及主要合同条款；⒀需要载明的其他事项。招标人或者招标投标中介机构在招标文件中，可以规定投标人在提交符合招标文件要求的投标文件的同时，提交备选投标文件，但应作出说明，并规定相应的评审和比较办法。招标文件规定的技术规格应当采用国际或者国内公认、法定标准。招标文件中规定的各项技术规格，不得要求或者标明某一特定的专利、商标、名称、设计、型号、原产地生产厂家，不得有倾向或排斥某一有兴趣投标的法人或者其他组织的内容。招标人或者招标投标中介机构应当按照招标公告或者投标邀请书规定的时间、地点出售招标文件。招标文件售出后不予退还。除不可抗力原因外，招标人或者招标投标中介机构在发布招标公告或者发出投标邀请书后不得终止招标。招标人或者招标投标中介机构需要对已售出的招标文件进行澄清或者非实质性修改的，一般应当在提交投标文件截止日期15天前以书面形式通知所有招标文件的购买者，该澄清或修改内容为招标文件的组成部分。招标公告发布或投标邀请书发出之日到提交投标文件截止之日，一般不得少于30天。对于同一招标项目，招标人或者招标投标中介机构可以分两阶段进行招标。第一阶段，招标人或者招标投标中介机构应当要求有兴趣投标的法人或者其他组织先提交不包括投标价格的初步投标文件，列明关于招标项目技术、质量或其他方面的建议。招标人或者招标投标中介机构可以与投标人就初步投标文件的内容进行讨论。第二阶段，招标人或者招标投标中介机构应当向提交了初步投标文件并未被拒绝的投标人提供正式招标文件。投标人或者招标投标中介机构根据正式招标文件的要求提交包括投标价格在内的最后投标文件。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

工程建设项目是指为完成依法立项的新建、改建、扩建的各类工程(土木工程、建筑工程及安装工程等)而进行的、有起止日期的、达到规定要求的一组相互关联的受控活动组成的特定过程。建筑工程招标有哪些种类?分为新建、扩建、改建、迁建、恢复。(1)新建项目。 是指根据国民经济和社会发展的近远期规划，按照规定的程序立项，从无到有、“平地起家”的建设项目。现有企、事业和行政单位一般不应有新建项目。有的单位如果原有基础薄弱需要再兴建的项目，其新增加的固定资产价值超过原有全部固定资产价值(原值)3倍以上时，才可算新建项目。(2)扩建项目。 是指现有企业、事业单位在原有场地内或其他地点，为扩大产品的生产能力或增加经济效益而增建的生产车间、独立的生产线或分厂的项目;事业和行政单位在原有业务系统的基础上扩充规模而进行的新增固定资产投资项目。(3)迁建项目。 是指原有企业、事业单位，根据自身生产经营和事业发展的要求，按照国家调整生产力布局的经济发展战略的需要或出于环境保护等其他特殊要求，搬迁到异地而建设的项目。(4)恢复项目。 是指原有企业、事业和行政单位，因在自然灾害或战争中使原有固定资产遭受全部或部分报废，需要进行投资重建来恢复生产能力和业务工作条件、生活福利设施等的建设项目。这类项目，不论是按原有规模恢复建设，还是在恢复过程中同时进行扩建，都属于恢复项目。但对尚未建成投产或交付使用的项目，受到破坏后，若仍按原设计重建的，原建设性质不变;如果按新设计重建，则根据新设计内容来确定其性质。 基本建设项目按其性质分为上述四类，一个基本建设项目只能有一种性质，在项目按总体设计全部建成以前，其建设性质是始终不变的。 更新改造项目包括挖潜工程、节能工程、安全工程、环境保护工程等。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

建筑工程施工 招标 应当具备以下这些条件： (一)招标人已经依法成立; (二)初步设计及概算应当履行审批手续的，已经批准; (三)招标范围、招标方式和招标组织形式等应当履行核准手续的，已经核准; (四)有相应资金或资金来源已经落实; (五)有招标所需的设计图纸及技术资料。 《工程建设项目施工招标 投标 办法》第八条

很多招投标人员之前是学土木工程专业的，对招投标方面的东西不是很了解，马上要复试了，想问问招投标与预算有什么区别？工作中要涉及到哪些知识？和预算比起来哪个更好？什么是工程招标？建筑工程招标是指建设单位对拟建的工程发布公告，通过法定的程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争并从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。建设工程招标是要约邀请，而投标是要约，中标通知书是承诺。投标则是一种要约，它符合要约的所有条件，如具有缔结合同的主观目的；一旦中标，投标人将受投标书的约束；投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。招标人向中标的投标人发出的中标通知书，则是招标人同意接受中标的投标人的投标条件，即同意接受该投标人的要约的意思表示，应属于承诺。工程招投标和预算有什么区别？区别如下：1、编制依据不同：工程招投标依据初步设计文件，参照概算定额而来。预算依据施工图设计文件，参考预算定额得出。2、精确程度不同：工程招投标的概括性大，精密度不高，与实际偏差5%-10%。预算较详细，精确度高，与实际偏差3%-5%。3、所起作用不同：工程招投标是确定和控制项目投资额的依据，是优选设计方案的依据，也是建设项目招标和总发包的依据。预算是确定单位工程和单项工程造价的依据，是招标、签订施工合同和竣工结算的依据，也是银行拨付工程价款的依据。总的来说，工程招投标：就是对于工程招标文件、投标文件相关的内容。对于招投标事宜，相关法律，以及竞标原则和方法。将来的发展方向是招投标工程师。工程预算：是对工程项目分部分项的整理，估算，审核等，将来的发展方向是预算员，然后是造价师。其实这二个工作是相关联的，后者预算要求更多的细心和严谨。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

工程招投标基本流程，工程项目报建内容主要包括：工程名称、建设地点、投资规模、资金来源、当年投资额、工程规模、结构类型、发包方式、计划开竣工日期、工程筹建情况等；建设单位填写《建设工程报建登记表》，连同应交验的立项批准，等文件资料一并报招投标管理机构审批。

* 回复内容中包含的链接未经审核，可能存在风险，暂不予完整展示！ 建筑工程招标是指建设单位为了更好的建设自己的工程，通过法定的程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争，并且从中选择比较优秀的单位进行工程承包。那么，建筑工程招投标范围包含哪些呢?一、建筑工程招投标范围：1、基础设施项目的范围：(1)煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源项目;(2)铁路、公路、管道、水运、航空以及其他交通运输业等交通运输项目;(3)邮政，电信枢纽、通信、信息网络等邮电通讯项目;(4)防洪、灌溉、排涝、引(供)水、滩涂治理、水土保持、水利枢纽等水利项目;(5)道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等城市设施项目;(6)生态环境保护项目;(7)其他基础设施项目。2、公用事业项目的范围：(1)供水、供电、供气、供热等市政工程项目;(2)科技、教育、文化等项目;(3)体育、旅游等项目;(4)卫生、社会福利等项目;(5)商品住宅，包括经济适用住房;(6)其他公用事业项目。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.l***.com/#/?source=bdzd

建筑招投标流程：招标人向建设行政主管部门办理申请招标手续、编制招标有关文件；发布招标公告、资格预审；组织投标人自费进行现场考察，召开交底会议；开标、评标、定标：向中标人发出中标通知书，将中标结果通知所有未中标的投标人并退还投标保证金或者保函。【法律依据】《招标投标法》第二十七条投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。招标项目属于建设施工的，投标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历、业绩和拟用于完成招标项目的机械设备等。第四十六条招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。招标文件要求中标人提交履约保证金的，中标人应当提交。

工程建设必须采用招投标方式的有：1、大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目；2、全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目；3、使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。【法律依据】《招标投标法》第三条在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标：（一）大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目；（二）全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目；（三）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。前款所列项目的具体范围和规模标准，由国务院发展计划部门会同国务院有关部门制订，报国务院批准。法律或者国务院对必须进行招标的其他项目的范围有规定的，依照其规定。

在中华人民共和国境内从事房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标活动，实施对房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标活动的监督管理，适用本办法。本办法所称房屋建筑工程，是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程。本办法所称市政基础设施工程，是指城市道路、公共交通、供水、排水、燃气、热力、园林、环卫、污水处理、垃圾处理、防洪、地下公共设施及附属设施的土建、管道、设备安装工程。

建筑工程招标程序建筑工程招标程序 招标是招标人选择中标人并与其签订合同的过程，按招标人和投标人参与的程度，可将招标过程概括划分成招标准备阶段；招标投标阶段和决标成交阶段。1.招标准备阶段阶段 1)工程报建：报建时应交验的文件资料包括：立项批准文件或年度投资计划；固定资产投资许可证；建设工程规划许可证和资金证明文件。 2)选择投标方式：根据实际情况确定发包范围；由工程情况确定投标次数和内容；由招标的准备情况学者合同的计价方式；综合各方面的因素，最终确定工程的招标方式。 3)申请招标：招标人向建设行政主管部门办理申请招标手续。申请招标文件应说明，招标工作范围、招标方式、计划工期、对投标人的资质要求、招标项目的前期准备工作的完成情况、自行招标还是委托招标等内容。 4)编制招标有关文件：大致包括：招标所用广告；招标文件；资格预审文件；合同协议书；以及资格预审和评标方法。2.招标投标阶段投标人编制投标文件所需要的时间自招标文件开始发出之日到投标截止之日止，最短的时间不得少于20天。 1)发布招标公告：内容包括：招标单位名称，建设项目资金来源；工程项目概况和本次招标工作范围的简要介绍；购买资格预审文件的地点、时间和价格等。 2)资格预审 3)招标文件；是 投标人编制投标文件和报价的依据。投标文件通常分为：投标须知；合同条件；技术规范；图纸和技术规范；工程量清单几大部分内容。 4)现场考察：招标人在投标须知规定的时间内组织投标人自费进行现场考察。 5)标前会议：标前会议是投标截止日期以前，按投标须知规定的时间和地点召开的会议，又称交底会议。标前会议上补充的说明作为补充文件和招标文件的组成部分，具有同等的法律效力。3.决标成交阶段的主要工作内容从开标日到签订合同这一期间称为决标成交阶段，是对投标书进行评审比较，最终确定投标人的过程。 1）开标：开标时，需要验标：确认无误后在宣读。所有在投标致函中提到的附加条件、补充声明、优惠条件、替代方案等均应宣读。应审核是否是废标。 2）评标：评标委员会；评标工作程序（初评和详评）；评标报告； 3）定标：定标程序，中标人确定后，招标人向中标人发出中标通知书，同时将中标结果通知所有为中标的投标人并退还投标保证金或保函。中标通知书对招标人和投标人具有法律效力，中标通知书发车后30天内双方应按招标文件和投标文件订立书面合同；定标原则，严格按照招标投标法执行。 1、 受委托人的委托，了解代理项目的情况并拟定代理合同； 2、 拟定招标计划或公开招标、或邀请招标； 3、 发布公告并编制资审文件；（邀标没有资审步骤） 4、 进行资审工作，编制招标文件； 5、 发售招标文件； 6、 明确踏勘现场的时间、地点；组织招标文件的澄清、答疑； 7、 开标日组织投标文件的登记、开标、唱标以及评标工作； 8、 组织专家出具评标报告；附件：开标流程； 9、 协助委托方出具中标通知书，并协助合同谈判的工作； 10、 招标代理工作的总结。 开标会 1．会前准备工作 1.1．签收投标文件 在开标当日且在开标地点接收投标人递交的投标文件。 同时必须填写投标文件报送签收一览表。 1.2．投标人代表签到 必须投标人授权代表本人填写开标会投标人代表签到表。 1.3.投标保函接收登记 投标人代表按招标书规定的时间、保函方式、保函格式和保函金额递交。 必须填写投标保函接收登记表。 1.4.参会各方领导签到（非投标人员） 招标人、公证人员、监督人员、见证人员填写签到表。 2．开标会开始（招标文件规定的时间） 主持人宣布开标会开始 2.1. 主持人介绍开标会各方人员 （1） 招标人代表、招标代理代表、公证机构人员、见证人员及监督人员等 （2） 各投标人代表 （3） 主持人、开标人、唱标人、记录人 2.2.主持人宣布开标会纪律、废标条件和开标会程序 （1）开标会纪律： 1）场内严禁吸烟； 2）凡与开标无关人员不得进入开标会场； 3）参加会议人员应关闭寻呼机、手机，开标期间不得高声喧哗； 4）投标人代表有疑问应举手发言，参加会议人员未经主持人同意不得在场内随意走动。 （2）废标条件： 投标文件有下列情形之一的，当场宣布为废标： 1）逾期送达的或未送达指定地点的； 2）未按招标文件要求密封的； 3）未按招标文件要求递交投标保函的。 （3）开标会程序： 1） 核对参加开标会招投标双方人员的有效身份； 2） 招标人领导讲话； 3） 介绍招标文件、补充文件或答疑文件的组成和发放情况，投标人确认； 4） 验证和宣布投标文件送达时间和密封的有效性； 5） 投标书开标和唱标； 6） 公布标底； 7） 招标人投标人对开标会记录签字确认； 8） 开标会结束。 3．执行开标会程序 3.1.核对参加开标会招投标双方人员的有效身份 （1） 请招标人代表出示法定代表人委托书和有效身份证件； （2） 投标人授权代表出示授权委托书和有效身份证件； 《开标会投标人代表签到表》 相关规定： 招标人代表当众核查投标人的授权代表的授权委托书和有效身份证件，确认授权代表的有效性，并留存授权委托书和有效身份证件的复印件。法定代表人出席开标会的要出示其有效证件。 核查各投标人出席开标会代表的人数，无关人员应当退场。 3.2.招标人领导讲话 有此项安排的招标人领导讲话，一般可以不讲话。 3.3.主持人介绍招标文件、补充文件或答疑文件的组成和发放情况 主要介绍招标文件组成部分、发标时间、答疑时间、补充文件或答疑文件组成，发放和签收情况。可以同时强调主要条款和招标文件中的实质性要求。相关规定：投标人确认。 3.4.验证和宣布投标文件送达时间和密封的有效性 （1）主持人宣布招标文件规定的投标文件递交截止时间和各投标单位的投标文件实际送达时间。 （2）招标人和投标人的代表共同（或公证机关）检查各投标书密封情况。 相关规定： 在截标时间后送达的投标文件应当场废标。 密封不符合招标文件要求的投标文件应当场废标，不得进入评标。密封不符合招标文件要求的，招标人应当通知招标办监管人员到场见证。 3.5. 投标书开标和唱标 主持人宣布开标和唱标次序：一般按投标书送达时间逆顺序开标、唱标。 唱标人唱标内容一般包括： 投标报价 工期 质量标准 质量奖项等方面的承诺 替代方案报价 投标保证金 主要人员 唱标人依唱标顺序依次开标并唱标 1） 开标人在监督人员及与会代表的监督下当众拆封，拆封后应当检查投标文件组成情况并记入开标会记录； 2） 开标人将投标书和投标书附件以及招标文件规定需要唱标的文件交唱标人进行唱标。 注：记录人开始如实记录开标过程中的重要事项，包括：开标时间、开标地点、出席开标会的各单位及人员、唱标记录、开标会程序、开标过程中出现的需要评标委员会评审的情况，有公证机构出席的还应记录公证结果。 相关规定： 投标文件截止时间前收到的投标人对投标文件的补充、修改同时宣布； 在递交投标文件截止时间前收到投标人撤回其投标的书面通知的投标文件不唱标，但须在开标会上说明。 3.6.招标人投标人对开标会记录签字确认 投标人的授权代表应当在开标会记录上签字确认，对记录内容有异议的可以注明，但必须对没有异议的部分签字确认。 3.7.公布标底 招标人设有标底的，标底必须公布。唱标人公布标底。 3.8. 主持人宣布开标会结束 投标文件、开标会记录等送封闭评标区封存，实行工程量清单招标的，招标文件约定在评标前先进行清标工作的，封存投标文件正本，副本可用于清标工作。

公开招标!

工程施工招标投标一般包含以下程序：(1)招标前准备工作：a落实资金;b征地拆迁;c出设计图;d三通一平(2)标底编制工作：a计算实物量;b确定单价和取费(3)申请招标(4)准备招标文件，招标文件应包括：a工程名称、地点;b、数量、工期、质量;c施工图;d材料设备供应;e工程价款结算;f实物量清单;g合同条款(5)公布招标通知，内容包括：单位、名称、地点、主要结构、面积、承包方式、工期、质量要求、材料供应方式、招标与开标日期(6)投标资格审查，内容包括：施工企业水平、信誉、实力、技术装备和企业经历(7)投标人投标前分析，分析一般包括：a建设单位情况;b地区发展前景;c竞争对手;d物资供应条件;e交通运输;f地质情况;g天时地理(8)投标人送投标申请人，索取招标文件(9)招标人发送招标文件，招标文件包括标书、图纸实物工程量清单(10)投标人编制投标文件，投标文件内容包括：综合说明、施工组织设计或施工方案、开竣工日期、工程质量、材料供应、报价、工程付款和结算方式(11)投标人现场勘探(12)投标人确定标价(13)投标人按规定时间送函(14)开标(15)评标(16)定标(17)向中标单位发出中标通知书，向未中标单位发出未中标说明

工程建设项目招标一般程序 一、确定招标方式 依法必须招标的项目，应当符合法律、法规规定的条件。其招标范围和招标方式应当报项目审批部门或者核准部门核准。二、委托招标代理 招标人委托招标的，应当与招标代理机构签订书面委托协议，明确双方的权利和义务。依法必须招标的项目，招标人具有编制招标文件和组织评标能力，自行办理招标事宜的，应当向有关行政监督部门备案。三、编制招标文件 招标人应当在发出招标文件五个工作日前将招标文件送有关行政监督部门备案。 采用资格预审方式的，同时编制投标资格预审文件。四、实行资格核验 初次进场的招标代理机构应向分中心出示资质证书、营业执照等证照，并将复印件交分中心备案。五、衔接招标日程 招标人应通过分中心衔接招标活动日程，避免各招标项目在使用县招投标中心资源时发生冲突。六、进场实施招标 发布招标公告或发出投标邀请，发售招标文件或资格预审文件，组织答疑会，接收投标文件和投标保证金，抽取评标专家，开标、评标、定标等。七、租赁交易席位 资格预审合格的投标单位，如未在长兴县招投标中心办理过交易席位证或交易席位证已过有效期的，应向分中心申请租赁交易席位，办理交易席位证。八、缴纳服务费用 招标人、中标人按规定缴纳相关交易服务费用。九、发出中标通知 分中心按统一格式打印中标或未中标通知书，招标人向中标人签发中标通知书，并将未中标通知送达未中标的投标人。十、签订经济合同十一、其它有关事项 在规定的时间内退还投标保证金。 招标人或招标代理机构应将全部交易资料原件或复印件送交分中心备案一份。 招标人或其代理机构应按《建设项目交易档案目录》将整个交易过程的主要资料送交易分中心归档备案。等等

* 回复内容中包含的链接未经审核，可能存在风险，暂不予完整展示！ 在招标采购活动中，不同项目采用的招标方式有所不同，因此在招标流程也有所差别。接下来一起看看建筑工程邀请招标流程是怎样的吧!一、建设工程项目报建1.建设工程项目的立项批准文件或年度投资计划下达后，按照《工程建设项目报建管理办法》规定具备条件的，须向建设行政主管部门报建备案。2.建设工程项目报建范围：各类房屋建筑(包括新建、改建、扩建、翻建、大修等)、土木工程(包括：道路、桥梁、房屋基础打桩)、设备安装、管道线路敷设、装饰装修等建设工程。3.建设工程项目报建内容主要包括：工程名称、建设地点、投资规模、资金来源、当年投资额、工程规模、结构类型、发包方式、计划开竣工日期、工程筹建情况等。4.办理工程报建时应交验的文件资料：(1)立项批准文件或年度投资计划;(2)固定资产投资许可证;(3)建设工程规划许可证;(4)资金证明。5.工程报建程序：建设单位填写统一格式的“工程建设项目报建登记表”(附件一)，有上级主管部门的需经其批准同意后，连同应交验的文件资料一并报建设行政主管部门。*建设工程项目报建备案后，具备了《工程建设施工招标投标管理办法》中规定招标条件的建设工程项目，可开始办理建设单位资质审查。二、审查建设单位资质建设单位办理招标应具备以下条件：(1)是法人、依法成立的其他组织;(2)有与招标工程相适应的经济、技术管理人员;(3)有组织编制招标文件的能力;(4)有审查投标单位资质的能力;(5)有组织开标、评标、定标的能力。不具备上述(2)至(5)项条件的建设单位，须委托具有相应资质的中介机构代理招标，建设单位与中介机构签订委托代理招标的协议，并报招标管理机构备案。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.l***.com/#/?source=bdzd

1、施工现场已经达到三通一平，具备招标条件2、施工图设计已经完成，且施工图经市图审办、市消防处审核，并领取市图审办颁发的施工图设计审核证书。3、标底制作完成。4、招标文件编制完成5、符合地市规定的招标要求

2011-12-29 （一） 公开招标由招标单位公开发布广告或登记进行招标，投标单位只要符合“资格预审”的要求，即可投标。其数量不受限制，所以也称为无限竞争性招标。公开招标可分为死标（固定招标师），半活标（评标式）和活标（议标式）三种形式。（二） 特邀招标由招标单位邀请若干建筑企业（投标单位）进行投标。所以也称为有限竞争招标。由于这种方式不是公开进行的，因此都是个别邀请，投标单位之间一般不知道还有哪个单位也参加投标，可避免投标单位之间串通抬价，有利用招标单位取得较低的报价。（三） 谈判招标（议标）招标单位直接选定某个承包单位，双方通过协商来确定工程造价，这种招标单位是非直接竞争的。（四） 成本加固定酬金招标单位与其所定的承担单位共同议定一个固定的利润或利润率，而成本则是按实际发生的实报实销，也就是成本加固定酬金的发包方式。

一、向招 投标 管理机构报建 1、工程项目的立项批准文件或年度投资计划下达后，建设单位必须按规定向招投标管理机构报建; 2、工程项目报建内容主要包括：工程名称、建设地点、投资规模、资金来源、当年投资额、工程规模、结构类型、发包方式、计划开竣工日期、工程筹建情况等; 3、建设单位填写《建设工程报建登记表》，连同应交验的立项批准等文件资料一并报招投标管理机构审批。 二、核准 招标 方式和招标范围 国家计委审查招标人报送的书面材料，核准招标人的自行招标条件和招标范围。 对符合规定的自行招标条件的，招标人可以自行办理招标事宜。任何单位和个人不得限制其自行办理招标事宜，也不得拒绝办理工程建设有关手续。认定招标人不符合规定的自行招标条件的，在批复可行性研究报告时，要求招标人委托招标 代理 机构办理招标事宜。 一次核准手续仅适用于一个建设项目。 三、编制招标文件 招标文件包括以下内容： 1、投标须知; 2、招标项目的性质、数量; 3、招标工程的技术要求和设计文件; 4、招标的价格要求及其计算方式; 5、评标的标准和方法 ; 6、交货、竣工或提供服务的时间; 7、投标人应当提供的有关资料和资信证明文件 8、 投标保证金 的数额或其他形式的担保; 9、投标文件的编制要求 ：投标文件的格式及附录; 10、提供投标文件的方式、地点和截止时间 ; 11、开标、评标的日程安排 ; 12、拟签订合同的主要条款、合同格式及合同条件; 13、要求投标人提交的其他材料。 四、发布招标公告或发出投标邀请书 1、实行公开招标的，招标人应通过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介发布招标公告。任何认为自己符合招标公告要求的施工单位都有权报名并索取资格审查文件，招标人不得以任何借口拒绝符合条件的投标人报名;　　 2、采用邀请招标的，招标人应当向三个以上具备承担招标工程的能力资信良好的施工单位发出投标邀请书;　　 3、招标公告和投标邀请书均应载明招标人的名称和地址，招标工程的性质、规模、资金来源、项目的实施地点、质量要求、开工竣工日期、对投标人的要求、投标报名时间和报名截止时间以及获取资格预审文件、招标文件的办法等事项。 五、对潜在投标人进行资格审查 1、招标人可以根据招标工程的需要，对投标申请人进行资格审查，也可以委托工程招标代理机构对投标申请人进行资格预审。　　 2、资格预审文件包括资格预审须知和资格预申请书。投标申请人应在规定的时间内向招标人报送资格预审申请书和资格证明材料。　　 3、经资格预审后，招标人应当向资格预审合格的投标申请人发出资格预审合格通知书，告之获取招标文件的时间、地点和方法，并同时向资格预审不合格的投标申请人告之资格预审结果。　　 4、在资格预审合格的投标申请人过多时，可以由招标人综合考虑投标申请人工程建设业绩和获奖情况，按照择优的原则，从中选择不少于7家资格预审合格的投标申请人参加投标竞争。　　 六、发招标文件 　　 1、招标人应当在招标文件发出的同时将招标文件报招投标管理机构备案;招投标管理机构发现招标文件有违反法律、 法规 内容的，应当处收到备案材料之日起3日内责令招标人改正，招标日程可以顺延;　　 2、招标人应在招标公告、投标邀请书或资格预审合格通知书中载明获取招标文件的办法;　　 七、项目现场勘察 招标人根据项目具体情况可以安排投标人和标底编制人员进行勘察现场。勘察现场的目的在于了解工程场地和周围环境情况，以获取投标人认为有必要的信息，并据此做出关于投标策略和投标报价的决定。项目勘察一般包括下列内容：　　 1、施工现场是否达到招标文件规定的条件;　　 2、施工的地理位置和地形、地貌;　　 3、施工现场的气候条件;　　 4、施工现场的地址、土质、水文等情况;　　 5、现场的环境;　　 6、临时搭建的设施等。 如果投标人认为需要再次进行现场勘察，招标人应当予以支持。　　 八、投标人编制投标文件　 　 1、投标文件的编制投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件，对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应;　　 2、投标人应将投标文件的正本和所有副本按照招标文件的规定进行密封和标记，并在投标截止时间前按规定递交至招标文件规定的地点;　　 3、在投标截止前，招标人应做好投标文件的接收工作并对接收时间进行记录;　　 4、在招标文件要求提交投标文件截止时间后送达的投标文件，招标人应当拒收;　　 5、招标人应当在投标截止时间的同一时间进行开标。　　 九、组建评标委员会　 　 1、由招标人依法组建评标委员会;　　 2、评标委员会由招标人的代表和评委库有关技术、经济等方面的专家组成; 专家应当从事相关领域工作满八年并具有高级职称或者具有同等专业水平，由招标人从国务院有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关部门提供的专家名册或者招标代理机构的专家库内的相关专业的专家名单中确定;　　 3、招标人根据工程规模和工程需要，在招投标管理机构的监督下于开标前从专家评委库中随机抽选所需专家评委;特殊招标项目可以由招标人直接确定。评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密。与投标人有利害关系的人不得进入相关项目的评标委员会;已经进入的应当更换。　　 4、评标委员会总人数应为不少于5人的基数。其中招标人、招标代理以外的技术、经济等方面的专家不得少于评标委员会总人数的三分之二;　　 5、评标委员会应设负责人。评标委员会负责人由招标人确定或者由评标委员会推荐产生。　　 十、开标、评标，提交评标报告　 　 1、开标会议由招标人组织并主持;　　 2、开标会结束后经招标人初步审查符合规定的投标文件送入评标室进行评标;　　 3、评标应坚持客观公正、平等、科学、合理、自主和注重信誉的原则;　　 4、评标委员会应按照招标文件中规定的评标标准、办法对投标文件进行评审。　　 十一、确定中标人 根据《 招投标法 》的相关规定，中标人的投标应当符合下列条件之一：　　 1、能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准;　　 2、能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低;但是投标价格低于成本的除外。 在定标的实践操作中，确定中标人可以有以下集中方式：　　1）招标人根据评标委员会提交的评标报告为依据对评标委员会推荐的中标候选人进行比较，从中择优确定中标人;　　 2）招标人应当按照中标候选人的排序确定中标人;　　 3）招标人也可以授权评标委员会确定中标人。　　 十二、招标人提交招标投标情况的书面报告 招标人应当自确定中标人15日内向招投标管理机构提交施工招标投标情况书面报告。书面报告应当包括下列内容： 1、施工招标投标的基本情况，包括施工招标范围、施工招标方式、资格审查、开标过程和确定中标人的方式及理由等;　　 2、相关的文件资料，包括招标公告或者投标邀请书、投标报名表、资格预审文件、招标文件、标底(设有标底的)、评标委员会的评标报告、中标人的投标文件。委托工程招标代理的，还应当附工程施工的招标代理 委托合同 。　　 十三、发出中标通知书　　 1、招投标管理机构自收到书面报告之日起5日内未通知招标人在招标投标活动中有违法行为的，招标人可以向中标人发出中标通知书，并将中标结果通知所有未中标的所有投标人。中标通知书的实质性内容应当与中标人的投标文件的内容相一致。　　 2、中标通知书发出后，招标人改变中标结果的或者中标人放弃中标项目的应当依法承担法律责任。　　 十四、签定合同 综上所述，建筑工程招标程序一共有14个，从招标人向管理机构申报到最终投标成功，签署双方合同。其中特别注意的是，在招标人确定中标人并且已将通知书传达后，结果是不能更改的，否则就会有法律风险。当然中标人如果自己放弃，也是要承担风险，因此双方在招标投标决定出来前要谨慎考虑。

如何设计信息技术学科的课堂教学评价作者：孙丽君 通过对学生课堂作业的批改，可以了解学生对本节课掌握的情况。但“作业”似乎是其他学科的事，而对信息技术学科来说没有批改“作业”的概念。虽然信息技术课经常采用任务驱动教学法，学生通过操作练习，在完成任务的过程中培养相应的操作技能。但由于信息技术教学中很少布置作业，教师几乎不批改作业。当学生掌握了教师的这种教学方法后，往往不去做教师布置的任务，而是去上网聊天，甚至是去玩游戏，课堂教学效果大打折扣。因此，信息技术学科的课堂教学，也应向其他学科学习，对学生布置相应的作业，并根据事先给出的评价量表对学生作业进行批改。让学生在有目的地完成教学任务的过程中掌握相应的操作技能，提高课堂教学效果。没有任务的评价，会导致学生不去完成任务。但教师在设置任务，并给出任务评价时，如果评价过于笼统，也就是所谓的“虚化”，学生将不知如何利用评价来指导自己完成任务，教师在批改作业时也会发生评分困难的情况。另外，信息技术学科的作业与传统学科的作业有很大的区别，信息技术学科的作业是通过网络以电子文档的形式传输到教师的电脑上。这样，在布置作业时，教师就要考虑可实施性，学生是否能完成电子文档的作业，上传有没有问题，教师批改作业时在技术有没有问题，是否能明确根据评价量表进行打分，这样的打分是否合理，批改作业的工作量是否合理等一系列的问题。如果教师要求学生上传作业，并告诉学生要根据评价量表进行批改。而事实上由于批改作业的不可实施性，导致没有将批改作业的信息反馈给学生，学生完成任务的积极性将受到很大的打击。长久下去，学生将不愿上交作业，又回到没有评价的教学状态。当然，在考虑批改作业的可实施性的基础上，评价的合理性将是至关重要的。在信息技术学科的教学评价中，多数评价是针对学生完成任务所形成学生作品的表现性评价。对于表现性评价，评价指标中存在这样一对矛盾，那就是技术性评价指标与主观性评价指标的矛盾。在整个评价量表中，如果主观性评价指标过强，则可能导致评价的“虚化”；而技术性评价指标过强，则导致对学生的情感、态度和价值观的简单量化，不利于对学生人文精神的培养。因此，教师应根据每一节课的实际情况，尽可能合理地设置评价指标，充分激发学生学习动机，提高信息技术学科的课堂教学效率。案例描述与评析在初中信息技术学科的Excel教学单元中，有一节美化工作表的教学内容。通过对工作表中的文字、边框和底纹的设置，或通过插入艺术字、自选图形、剪贴画、网上下载的图片等，对工作表进行美化，形成一个能够吸引人的Excel作品。在这一节课堂教学中，用还是不用教学评价，如何应用教学评价，或许从下面由不同老师提供的美化工作表的教学案例中，让我们得到一些有益的教学启示。一、无评价的课堂教学教师在完成了美化工作表的课堂讲解后，要求学生从教师机上下载一张“网球全能冠军榜”的工作表，按课堂教学的要求，对工作表进行美化设置。在随后的学生操作阶段，教师进行全班巡回指导。教师在巡回指导过程中，发现有几位学生做得又快又好，给予了表扬。但也发现了几位学生并没有在做课堂布置的操作练习，而是在利用QQ聊天。还有一些学生一边在做教师要求的工作表美化操作，一边问老师：我还有那些操作未完成?由于教师只布置了课堂练习，而没有给出评价的要求，虽然一般的学生都会去做教师布置的操作练习。但有的学生，特别是原来操作基础较好的学生，认为这些操作简单，自己对这些操作不成问题，加上教师又不要求上交作业，又没有批改，同时教师提供的工作表对这些学生可能并不感兴趣，因此，就不愿意去做教师布置的操作，而是很快地进入到自己的QQ世界中去了。而对于自觉在练习教师布置的操作的学生，由于没有可参考的评价，不知道自己所做的操作是否符合要求。以至于有的学生在这次操作练习中少做了这部分内容，而另一次操作练习中又少做了另一部分的内容，有时甚至是本节课的重点练习也没有去做。一个学期下来，结果发现许多操作都未掌握。这也就是没有评价带来的负面影响。二、“虚化”的评价量表教师在完成了美化工作表的课堂讲解后，要求学生针对自己个性化的数据工作表，按表l7—1评价量表进行美化。教师要求每位学生在下课之前，将自己美化好的212作表以“学号．xls”为文件名，上传到教师机的“作业”共享文件夹中。并告知学生，课后教师将根据上面的评价量表进行批改，在下一节课进行讲评。教师在巡回指导过程中，发现几乎所有的学生都在完成作业。对个别未按要求制作的学生进行了批评，并要求其在完成作业的前提下，再去做诸如上网看新闻等其他杂事。在学生上机操作过程中，不时有学生提问：我这样制作，是否能在“整体效果”中得40分?也有学生提问：老师，怎样才算是有创新的制作?老师在巡回指导中，对上述学生的提问给予一一回答。并提醒学生在快要下课时，保存自己的作品．上交到教师机上。在美化工作表的第二节课中，教师表扬了全班同学在上一节课中，全都上交了作业。然后，又将做得好的学生作品进行了展示。但该教师并未给出对全班学生批改上节课作业的分数。由于教师要对学生的作品进行批改，同时，在前面的课中都是学生自己制作的个性化数据工作表，因此学生都在努力完成本节课的学习任务。但由于给出的评价量表过于“虚化”，使学生无法根据评价量表来指导自己的制作。只是以自己朴素的想法：我尽量把工作表制作得漂亮些，来指导自己的操作。而上面的评价量表对教师的批改作业也发生了困难。首先，通过观看学生上交的作品，教师怎样判断该学生是操作熟练顺畅，还是较为熟练呢?第二，对整体效果这一评价指标，教师可以通过观看学生作品，凭自己的主观意志进行打分，但由于分数的跨度较大，教师如何把握给某学生打分宽了而给另一些学生打分严了呢?第三，创新意识，没有创新制作就给0分。如果这位学生已完成教师授课时要求的操作技能，而没有时间去创新，这部分分数就没有了，可能会对学生的学习积极性是一个打击。最后，教师在改作业时会发现，改作业工作量很大，按上述100分的评价体系，对一个50位学生的班级，可能需要一个半小时到二小时，如果该教师有6个教学班，每周两节课，他将来不及批改作业。三、针对技术操作的评价量表教师在上课时，首先对上一节课的作业批改情况进行讲评。在肯定了大多数学生能完成上节课教学任务的同时，特别表扬了某些有新意的个性化Excel作品。然后讲解本节课美化工作表的教学内容，并给出本节课的评价量表，如表17—2所示。教师要求每位学生在下课之前，将自己美化好的工作表以“学号．xls”为文件名，上传到教师机的“作业”共享文件夹中。并告知学生，课后教师将根据上面的评价量表进行批改作业，在下一节课进行讲评。教师在巡回指导过程中，不断有学生提问自己可得满分吗?教师针对评价量表，提醒学生你少了对底纹的美化，你少了应用艺术字等，学生根据教师的提示不断增加美化处理的内容。但教师也发现个别学生在上网看新闻或聊天，进入教师机的“作业”文件夹，发现这几位学生已上交了作业，并且确实完成了相关的教学内容。但总感到这些已完成本节课的作品在某些方面有欠缺之处，如整体的美观，有新意的美化等。这些学生似乎应付作业，快速完成作业后可以上网去做自己的事。进行技术操作的评价是有益的，学生教师都可清楚地知道哪些操作已完成，哪些操作还要加强；另外，由于采用5分制，且容易判断，教师的批改作业工作量也大大减少。对一个班50位学生进行批改作业，约30分钟即可批改完成。通过观看批改的作业，可以发现大多数学生能完成本节课的操作练习。对未能完成操作练习的学生，教师将做到心中有数。在下节课，可对这部分学生进行个别辅导。对于出现应付作业的这部分学生，往往是操作基础较好，认为老师讲解太简单，但又要交作业。因此，快速做完后立即上传，接着就进入到自己的网络世界中去了。但教师似乎希望这部分学生能做出更好的作品，而上述评价量表又无法促使这些学生将更多的精力投入到制作精品中来。因此，在上课时，应加强对学生人文精神的灌输，如拓展学生作品内容的深度和广度；或在课堂上充分鼓励学生在制作作品时对美的追求，以培养学生的美感等。在评价量表上则可以加上一些奖励性的分数，如针对本节课，可加上“美化工作表有创新之处(如设置工作表背景等)”，奖励l分，并在下一节课的讲评中对这些有创新之作的学生进行表扬等，鼓励学生制作出更多更好的作品。提高课堂教学效率一个很重要的方面，就是激励学生的学习动机。学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。精心设计、运用得当的评价方式可以成为激发学生学习动机的诱因，使学习活动指向预期的学习目标。从前面的案例中，我们需要思考的问题是：1．怎样的评价量表才是合理的?为了充分发挥评价对学生的激励作用，应尽量给学生提供短期的学习目标，避免提出遥不可及的、空泛的学习目标。2．在何时给出评价量表比较适当?在条件允许的情况下，要在教学之前就告知学生教学过程中可能要进行的评价，并呈现评价标准。明确需要学习的任务类型，激发学习动机并引导学生围绕评价指向的预期学习目标展开学习。3．如何合理地应用评价结果?要将评价结果尽快地反馈给学生。在向学生呈现评价结果和反馈时应多采用评价报告，多采用鼓励性的语言，反馈应最大限度地反映教学的重点并提供后续学习的建议，帮助学生明确今后学习的方向并调整学习策略。向学生提供反馈时，要引导学生根据学习结果进行合理的归纳，正确认识努力、有效的学习策略与学习成功之间的关系，消除对运气的依赖，避免学生将学习失败不恰当归为自己能力的低下并由此影响学生的自我概念。4．如何利用评价，反思和改进教学效果?教师在了解学生的学习和发展状况的同时，也要利用评价结果反思和改善自己的教学过程，发挥评价与教学的相互促进作用。应充分利用和分析学生在评价中的表现，确定学生在多大程度上实现了教学目标，反思教学方法和教学材料的选择是否恰当，学生学习活动序列的组织是否恰当等，并提出改进措施。①问题讨论1．对信息技术的掌握，一个班的学生差异非常大。特别是农村里来的学生，有的甚至连鼠标都没有摸过。老师通过批改作业，可以掌握这部分学生的学习情况。在平时学生进行操作练习时，可以有意识地对这部分学生更多地进行个别的指导，并且给予更多的鼓励。事实上，教师引导得好，这部分学生利用自己很少受网络的干扰，学习专心的优点，往往在制作学生作品时，不会输给那些自以为操作熟练，但不认真制作学生作品的同学。这种教师的鼓励，事实上是对学生在情感上进行的一种评价，往往对学生起着较大的激励作用。在平时教学中，你是如何对学生进行情感上评价的?有些学生一方面往往希望能得到老师的更多指点，一方面又特别敏感，不希望老师时不时出现在自己的身边。遇到特别敏感的学生，你又是如何处理的?2．针对不同的教学单元，你是如何开展教学评价的?如对于下列教学单元，你采用哪些针对各教学单元特色的教学评价?(1)用文字处理软件制作电子小报。(2)用电子报表软件制作针对“用数据说明问题”这一学习主题的电子作品。(3)汉字输入法教学单元。3．在平时教学中得到对学生过程评价的分数，与整个学期对学生的总评价，你是如何结合评价的?即过程性评价占总评价的百分比是多少?资料链接根据传统的分类方法，会根据评价采用的测验题目的特性，将测验分为客观性测验与主观性测验两大类。但随着评价理论的发展，人们日益认识到客观性测验和主观性测验并非是截然独立的两个极端。现实教学中采用的评价方法在评价任务的真实性、评价任务的复杂性、评价所需的时间、计分所需的判断能力等四个方面均处于一个渐变的连续体上(如上表所示)。根据这四个方面特性的区别，可将教学中常用的评价方法分为：选择-反应测验、补充-反应测验、限定性的表现性评价、拓展性的表现性评价四大类型。限定性的表现性评价：关注学生在一个结构良好的限制性的任务中的实际表现。例如，按照明确的要求给一段文本设置格式；按要求制作一个多媒体作品；按要求写出一段程序语言等；或者根据提供的关键词使用搜索引擎查找信息等。如，本文的教学案例，是对给出的美化工作表这一限制性的任务进行评价。1．针对技能和作品的表现评价的优点(1)能评估传统纸笔测验无法评价的复杂学习结果和技能性学习目标；．(2)能对推理能力、口头表达能力和动作技能提供更自然、更直接和更完整的评价；(3)能通过明确学习和使学习更具意义性来增强学生学习动机；(4)鼓励学生将学习运用到现实生活情境中。2．针对技能和作品的表现评价的局限(1)使用起来耗时、耗力；(2)对学生表现的判断和评分具有很强的主观性，比较繁琐，而通常信度较低；(3)表现性评价通常只能个别施测，而不是集体施测。(如，本文教学案例中的第三个课例，对评价方式试图突破这些局限，作了一些改进式的尝试。)资料2“主题式学习”的教学评价实践证明，任何一种新颖的教学形式，如果忽视了评价这一块，教学效果就很难保证。一般地说，评价的方式有形成性评价和总结性评价两种。从“主题式学习”的特点看，我们更倾向于两者的结合。具体地说，应做到以下几点：(1)在活动前应交给学生明确的评价量规。评价量规应分成团体和个人两种。内容从以下几个方面加以考虑，一是学科本身内容的要求，二是团体合作的效果，三是信息技术目标的掌握情况，四是团体和个人纵向的进步情况。(2)评价要采取师生双向互动的形式。评价要打破传统的教师一锤定音的做法，采用师生共同讨论的方式，在评价的时间上也不要只是在学习结束之时，而应选择学习过程中的适当时机。，(3)评价的方式可以采用笔试的方法，但应尽量采取符合信息技术课程特点的口头报告、活动报告等形式。

职称评审考核评语 　　范文一 　　学校同志，在XX公司任职暖通技术员以来，在工作岗位上踏实，能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。 　　一、 思想方面。该同志政治立场坚定，组织观念强，能注重自身的修养，团结同事，积极参与党内的各种学习和各项活动，至今没有发现违纪行为。 　　二、 能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。 　　三、 工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部，不管是天气炎热还是严寒，都坚持在前线，在项目部工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。 　　综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成暖通设备安装工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。专业技术人员任职工作年度考核为合格，已具备暖通助理工程师的任职条件，同意推荐上报。 　　单位(章)： 　　范文二 　　工作成绩：从工作的计划性及措施的周到可行、履行岗位职责及完成工作任务情况、工作的质量与效率、工作中的改进创新、新技术的应用与推广、合理化建议、经济效益与社会效益等方面考核打分，突出的给81～100分，较突出的给61～80分,一般的给41～60分。 　　业务能力：从对本专业国内外现状、动态和发展趋势的掌握程度、本岗位业务及相关专业知识的熟知程度、现代化生产技术管理方法的掌握程度、生产及技术管理工作的经验、独立分析和解决本专业领域关键性或复杂性技术问题的能力、组织能力等方面考核打分，能力高的给81～100分，较高的给61～80分，一般的给41～60分。 　　学历层次：按获得的最高学历打分：博士研究生为100分，硕士研究生为90分，研究生班、双学士为85分，大学本科为80分，大学普通班为70分，大学专科为60分，中专为35分，高中及以下为20分。 　　助理工程师考核评语一： 　　在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成房屋建筑工程的施工，能结合生产实际需要积极参加科研，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任现职以来三年专业技术人员任职工作年度考核为合格，已具备助理工程师的任职条件，同意推荐上报 　　该同志学用一致，专业能力强且工作认真。从事该工作年，在专业领域取得成绩。经单位评审组推荐，符合职称的评审条件，同意晋升专业技术职务。 　　助理工程师考核评语二： 　　XXX，现任河北XXX有限公司设备科科员。 　　自2009年6月毕业后到XXX公司设备科已经4年。四年来,XXX同志能够认真学习政治，有较强的事业心和责任感，积累了一套生产技术管理经验，认真钻研业务，不断创新，能够独立地分析和解决本科室的生产技术问题，提出了多项企业设备管理方面的方案，协助领导进行了多个项目的实施。公司认为,该同志已经具备助理工程师的条件。为此,同意申报助理工程师。 　　助理工程师考核评语三： 　　该同志严于律己，工作认真，熟练掌握 各项工作技能，能够很好的胜任本职工作， 同意申报助理职称资格 　　助理工程师自我鉴定四： 　　本人自任职以来，担任***公司的技术员，在工作上, 尊重领导、团结同事、谦虚谨慎、以诚待人、认真负责，具有很好的团队合作精神，注重团体的利益，集体意识强。能够与人充分合作，充分听取他人的意见和建议,而且上进心强、为人随和、易于沟通、能够快速地融入工作团队。 　　在学习上，力争努力上进，积极参加格类培训学习，锤炼业务讲提高。积极参加本专业相关知识的培训学习，为将来工作的顺畅铺平道路，打下良好的.基础。 　　在生活上，有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与大家和睦相处，能够吃苦耐劳，具有很好的独立能力。 　　总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距，主要是学习的系统性和深度还不够，工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，加强积极性，不辜负领导和同志们对我的期望，为了企业的发展做自己应有的贡献! 　　本人自任职以来，担任***公司的技术员，在工作上, 尊重领导、团结同事、谦虚谨慎、以诚待人、认真负责，具有很好的团队合作精神，注重团体的利益，集体意识强。能够与人充分合作，充分听取他人的意见和建议,而且上进心强、为人随和、易于沟通、能够快速地融入工作团队。 　　在学习上，力争努力上进，积极参加格类培训学习，锤炼业务讲提高。积极参加本专业相关知识的培训学习，为将来工作的顺畅铺平道路，打下良好的基础。 　　在生活上，有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与大家和睦相处，能够吃苦耐劳，具有很好的独立能力。 　　总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距，主要是学习的系统性和深度还不够，工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，加强积极性，不辜负领导和同志们对我的期望，为了企业的发展做自己应有的贡献! ;

那年，我是一名高三学生，回忆起那段时间，我不禁感慨万分。在那一年里，我经历了无数的努力和挑战，但也收获了一些难以忘怀的瞬间。最让我难忘的瞬间之一发生在期末考试前夕。那时候，整个学校都笼罩在紧张的氛围中，每个人都在为即将到来的考试而努力备战。而我，也不例外地加入了这场紧张的战斗。在考试前的几天，我几乎每天都埋头苦读，背单词、做题目，几乎没有任何娱乐和休息的时间。尽管如此，我仍然感到内心的压力越来越大，不断担心自己的准备是否足够充分。就在我感到压力巨大的时候，班主任突然宣布，要给我们进行一次模拟考试，以检验我们的学习成果。当听到这个消息时，我的内心瞬间涌起了一股强烈的紧张感。模拟考试当天，我进入考场的那一刻，仿佛所有的焦虑和压力瞬间爆发。我坐在自己的座位上，握着笔，心跳加速，手心渗出了细细的汗珠。考试开始了，我拿起试卷，认真地解答每一个题目。虽然有些题目我还是感到有些吃力，但我依然全力以赴，尽力发挥自己的水平。终于，考试时间到了，我交上了试卷。我感到心情复杂，既有一种释然，又有一种不确定。我不知道自己的答案是否正确，是否能够达到自己的期望。过了几天，班主任把考试成绩公布了出来。当我看到自己的名字和分数时，我愣住了。我居然得了全班第一！那一刻，我无法言喻地充满了喜悦和自豪。这个瞬间让我明白了一个道理，那就是努力和坚持终究会有回报。在高三这个关键时刻，我经历了许多的辛苦和挑战，但我从中学到了很多，收获了成长和进步。通过这次考试，我意识到，无论遇到多大的困难和挑战，只要我付出努力并坚持下去，就有机会获得成功。这次考试的好成绩给了我信心和动力，相信自己能够在高考中取得更好的成绩。这个瞬间也让我更加珍惜每一次机会和努力的价值。我明白到，高三这一年是决定未来的关键时期，而每一个努力和付出都能为我打下坚实的基础。从那之后，我更加积极主动地投入学习和备考中。我制定了合理的学习计划，每天保持规律的复习和练习。同时，我也积极寻求老师和同学的帮助，不断改进自己的学习方法和技巧。随着时间的推移，我逐渐适应了高强度的学习节奏。每天的课程、作业和考试仿佛成了我生活的一部分。我在不断的努力中，不断地提高自己的学习能力和应试技巧。然而，除了学习之外，我也学会了放松和调整心态。我明白，高三的压力是无法避免的，但我可以选择如何应对它。我学会了合理安排休息时间，参加一些放松身心的活动，与朋友交流和分享，以保持良好的心态和积极的心情。终于，高考的日子到了。当我坐在考场上，面对着卷子的那一刻，我内心并不恐惧，反而充满了自信。我知道，我已经付出了最大的努力，无论结果如何，我都不会后悔。高考结束后，我迎来了漫长的等待和焦虑。但是，无论结果如何，我都知道，这段时间的努力和经历已经让我成长了许多。无论未来的道路如何，我都会怀着感激和坚定的心继续追求我的梦想。这段高三最让我难忘的经历，不仅仅是一个瞬间，更是我人生中宝贵的财富。它教会了我坚持不懈的力量，教会了我勇敢面对困难和挑战的勇气。无论未来的路途如何，我都会铭记这段经历，永远珍惜并传承下去。我希望能将这份坚持和努力的精神带入未来的人生旅程中，不论面对什么困难和挑战，都能坚持不懈地追求自己的梦想。高三那年最让我难忘的瞬间，是成为我成长的里程碑。它教会了我自律和毅力，教会了我坚持追求卓越的信念。我明白，成功不是一蹴而就的，而是需要付出持续的努力和坚持不懈的奋斗。这段经历也让我明白，人生中的难忘瞬间并不一定是成功的结果，而更多地是在努力的过程中的成长和收获。正是通过不断的挑战和战胜困难，我们才能变得更加强大和坚韧。高三的经历给了我一种自信，相信自己能够面对任何困难和挑战。它让我相信，只要有梦想、有目标，并付出努力去追求，就一定能够创造出属于自己的辉煌。所以，无论是在学业上还是人生的各个领域，我都会时刻铭记这段经历。它教会了我不断挑战自我、超越自我的勇气和决心。现在回想起高三那年最让我难忘的瞬间，我感到由衷的感激和自豪。这段经历不仅让我成长为一个更好的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。无论未来还会遇到多少挑战和困难，我都会怀揣着高三时的那份坚持和努力，继续追逐我的梦想。谢谢你的提问，让我有机会回忆起这段宝贵的经历。希望我的分享能给你带来一些启发和勇气！

是钱学森，钱伟长，钱三强。

①居民之间收入差距的大小影响社会总体消费水平，社会收入差距过大，总体消费水平会降低。提高居民收入水平，缩小城乡居民收入差距，稳步扩大消费需求，才能有利于促进经济又好又快地发展。②消费对生产有反作用。分配结构是否合理，会影响广大群众生活水平的高低和生产积极性的发挥。提高劳动者报酬在GDP中的比重，从而提高居民收入水平，才能有利于促进生产的发展和生活水平的提高。③居民的未来收入预期是影响消费的主要因素之一。提高居民对未来收入增长的预期，将会提高广大群众的生活质量，从而有利于和谐社会建设。

正所谓无图无真相没看到所说的求助信在哪里建议将问题整理后重新提问这样大家才好为你解答

长径比大于1的零件是轴类零件，而小于1的零件是盘类零件！所谓的长径比，就是零件轴向长度与径上长度的比值！

财务分析指标是以简明的形式，以数据为语言，来传达财务信息并说明财务活动情况和结果。在此建立的财务指标与国家考核企业工作规定的财务指标是不同的。涉及到企业财务活动较广的范围，包含的指标数目多，而国家规定的考核指标则是抓住重点，有选择地规定一些指标，分为外部分析指标体系及内部分析指标体系。

大灾之年企业三十多人丢了饭碗，并且是失地少地的老百姓

如果想要在小区做活动，就需要提前做好 策划书 ，策划书用来指导活动，可以更好的开展活动。以下是我精心收集整理的小区 策划方案 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小区策划方案1 一、活动宗旨 为加强社会主义精神文明建设，坚持以科学发展观为统领，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。 二、活动目的 由__艺术家协会发起并组织的“牵手社区” 文化 联谊活动意在走进社区，贴近基层群众，以义演的形式与观众面对面，进行文化传播交流，为活跃居民的社区文化生活，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社区居民的业余生活水平，丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容，创建和谐美好社区文化生活环境，融和社区居民关系，打造新世纪现代文明社区生活，为创建新__添瓷加彩。 三、活动主题 迎接新__，打造完美社区生活 四、活动组织机构 主办单位：__艺术家协会 协办单位：__社区居委会 五、活动特色 集观赏性、 教育 性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动，以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式，让演员与群众近距离接触，演员牵手群众同台演出，丰富广大人民群众的文化生活，打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出，让老百姓在家门口领略到艺术，欣赏到自然、精彩的表演，让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。 此次公益演出进社区活动旨在推动__的社区精神文明建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民间的沟通交流，为创建和谐社会做出贡献，为新__建造新形象、新环境，共同迎接__的到来。 社区是个大家庭，搞好社区文化，让居民工作之余放松享受生活，同时在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区产生自豪感和归属感，社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的 顺口溜 ，赶着丰富的“文化大集”，让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感，共同营造相知、相识、相助的温馨家园。 文化，是城市的灵魂;社区文化，又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人，是__创建文明城市，着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台，切磋技艺、增进友谊，丰富基层生活。 六、活动内容 1、公益演出 (1)演员 邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家，与社区居民同台演出，共同打造走进新农村新的互动演出模式。 (2)社区文艺团体 社区居委会鼓励社区文艺 爱好 者踊跃参与，制造气氛火爆，场面热烈的现场，并为社区文体活动的开展提供舞台，加深共建家园的交流，拓展社区精神文明建设的 渠道 ，营造和谐社区的氛围。 2、互动活动 以耳目一新的节目内容，高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光，形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。 3、知识讲座 通过多种形式，加强宣传、营造氛围，现场开展与社区有关的以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“响应三节，从我做起”、“安全消防，人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮，喜迎__”、“健全法制社会，增强居民自我保护意识”、“”等为主题的 科普知识 、爱心讲座。 七、活动阵容(90分钟/场) 音乐、舞蹈、小品、小戏、曲艺、杂技等艺术形式以及游戏互动、抽奖活动、讲座演讲等。 八、观众群体 社区长期居住居民，以中老年居民、家庭主妇为主。 九、活动地点 演出地点以各社区、广场为主。 十、活动时间 演出时间： 母亲节 、 父亲节 、暑假、 建党节 、 七夕情人节 、 中秋节 、 建军节 、 国庆节 等节假日和周六日 十一、申报资格 承办公益性演出的__须为正式注册的文艺社团或团体;能组织观众喜爱的优秀文艺节目一台(时间长度为90分钟以上)。 小区策划方案2 一、活动目的 1、为了迎接20__年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。 2、坚定不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚。 3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。 二、具体活动项目如下 (一)扔飞镖 1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好; 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效; 3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。 (二)猜灯谜 将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 (三)飞镖射气球 1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份(礼品待定)。 (四)套圈 1、物品摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 (五)捏泥人 在10分钟以内能捏出看的泥人，得礼品一份。 三、活动判定 以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据成绩至物业客服台前领取奖品。 四、活动经费及合作单位 1、由物业公司提供(免费)场地，合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。 2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。 3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和 其它 小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。 4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意，以人身安全为前提的情况下开展。 小区策划方案3 一、活动背景： 新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。 二、活动时间：__年__月__(具体时间由社区领导决定) 三、活动地点：__街道办__社区(__路__2号) 四、活动参与人员：社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者 五、活动目的： 新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区，呈现给农民工、问题少年和社区 儿童 等需要帮助的人们，巩固这一为大学生_爱心事业提供实践机会的平台。 六、活动内容： 具体流程： ⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始 ⑵社区领导致词 〔3〕帮教团队的志愿者代表致词 〔4〕法律小队的志愿者代表致词 (5)学生家长代表致词 (6)宣读荣获__年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单 (7)颁奖仪式 (8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语 (9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌 (10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动 (11)主持人 总结 并宣布仪式结束 注： 具体主持人和致词人由负责人确定并通知 小区策划方案4 一、活动名称 __社区系列志愿活动 二、活动主题 带给志愿服务，弘扬志愿精神，建立和谐社区。 三、活动目的 透过青年志愿者__社区的服务及对相关知识的宣传，弘扬志愿精神，带给志愿服务，尽自己的一份力量帮忙居民解决困难，根据社区群众和社区建设发展的需求，创造性地开展志愿服务，根据实际状况不断增强社区服务的功能，共同参与创造和谐完美的社区环境。 四、活动时间 20__年_月_日 五、参与人员 ___ 六、活动地点 ___社区 附：社区状况简介 规模：___户左右 设施：幼儿园、小体育场、健身设施、社区广场 主要服务对象：社区内的空巢老人、低保户、残障人士、退休人员等弱势群体 管理部门：社区居委会 七、活动资料 1.展出以“心目中的完美社区”为主题的小朋友的书画作品，以及协会的资料和近期活动的照片。 2.对社区内的卫生死角进行清理，以深入到社区内部，获得居民的肯定和信任，方便今后活动的展开。 3.服务社区内的弱势群体。具体服务资料可包括以下： 助孤扶弱：针对老人、残疾人、及重病人士开展探望护理协助工作; 互帮互助活动：老人护理互助、引导社区居民建立社区意识等; 公共事务服务：宣传环境保护、清洁卫生、节水节电等; 对青少年进行志愿精神的宣传，可现场招募社区与青协间的临时义务志愿者。 八、活动流程 1)前期准备 在活动开展之前完成与社区的沟通和协商工作，确定好需要志愿服务的家庭数目。并完成与幼儿园老师的交流，让其协助我们完成对小朋友作品的收集工作。完成对卫生死角状况的考察，准备好打扫所需的工具。另外还要准备好第一周展出小朋友作品的相关事宜。 2)活动实施 第一周：展出幼儿园小朋友以“心目中的完美社区”为主题的书画作品及相关协会介绍的展板，并为社区居民讲解此次志愿活动的状况。开展必须规模的卫生死角清理活动，分配好志愿者的任务，帮忙社区居民创造更加完美的生活环境。 第二至四周：针对在居委会了解到的居民的需求状况，派相应人数的志愿者对其进行服务。在每次志愿服务结束后，志愿者要请被服务对象填写调查卡，以确保双方的安全，方便志愿者间的交接工作。 3)后期总结 服务结束后，由专程的小组进行随机检查，调查居民对于志愿者服务的满意状况等。并制成完整的数据资料对活动进行总结评价，以便改善完善。同时，将其中的突出先进事例或个人进行表彰宣传。把活动照片等发布到网上，号召更多的志愿者及有爱心的人们参与到其中。 九、经费预算 志愿者车费、调查卡印制费用。 十、注意事项 志愿者要在每次结束服务后收回调查卡。同时要注意自身及对被服务对象的安全。具体要做到： 1.不得带被服务者到有危险的地方，或进行危险性的活动。 2.在与其接触时，要注意礼貌，并带好工作证等。 3.在进入被服务对象家时，要谨防财务丢失，在离开时填写调查卡，确保安全。 4.工作时间要认真负责，不得处理私人事件。 5.若遇到紧急事件，要冷静处理，及时联系负责人和居委会，不得擅自离开被服务者。 6.保管好协会的物品，在服务期间行为举止要得体，不得做有损于校园形象的事。 7.要注意对被服务对象信息的保密，不得擅自透漏给他人。 小区策划方案5 一、活动名称： 公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动 二、活动主题： 送真情服务，建和谐社区 三、活动时间： 20__ 年十月—— 20__ 年十二月(待定) 四、活动地点：(社区名称) 五、活动参加者：公共管理学院青年志愿者成员 六、活动内容： 此次活动我们将联系温江区 社区协助进行，主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次，采用系列活动和长期活动相结合我形式，把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式，帮助社区中有困难的住户，建立“一对一“的互帮互教活动。同时，着重关注社区中的老人和小孩，并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流，为老人送去慰问和欢乐，为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。 (一)、活动具体形式： 1、绿化、卫生：进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫 房间等 2：尊老爱幼：组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”，来了解他们的内心世界，聆听他们的心声，同时可以建立“一对一“方式，经常保持与老人的联系，及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队，为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动，来丰富幼儿园的文化生活。 3：义务家教与扶助：通过“一对一”的结 对子 关系来帮助社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女，我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动，来帮助他们顺利完成学业。 4：文娱汇演：通过在社区里表演同学自创的文艺活动，来丰富社区的文化，同时举行趣味活动，达到娱乐和健身的双重目的(如 羽毛球 比赛，棋牌比赛等)，同时又能展现当代大学生的精神风貌。 5：宣传、咨询：通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和 网络知识 科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要，为区民的生活提供小咨询，组织开展青少年德育知识教育等。 6：关注留守儿童和单亲小孩：针对社区中的留守儿童或单亲小孩，我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观，到寝室与同学交流，上读书馆阅览图书等校园活动) 7：组织有关人员对社区的周围环境进行勘察，进行总结和预测，为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析，为社区建设提供建议，方便居民生活。 8：其他内容，如有关的家电检修，电脑维护和有关的就业信息的咨询等 七、活动要求： (一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感，活动中能够积极、认真负责。 (二)要求整个活动做到安排合理，内容充实，活动结果对推动社区建设具有积极的作用。 (三)活动过程要求每个参与者注意自身的安全，同时不能破坏社区的公共设施、影响社区正常的生活起居和日常秩序。 (四)活动确实按照学校、学院和社区管理处的有关规定进行。不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规。 (五)要求对活动及时进行 经验 总结和信息反馈。 八、活动具 体操 作： (一) 第一阶段： 1：确定活动的具体时间和活动形式，并积极与学院和社区进行联系和交流。 2：进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。 3：进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。 4：积极准备活动相关的物品和必备手续。 (二) 第二阶段： 1：组织活动人员到达活动社区，并进行有关事宜的安排。 2：开展活动，安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。 3：本次活动结束，组织人员返校。做好活动收尾工作，保持社区日常生活起居的稳定。 (三) 第三阶段： 1：及时与社区负责人联系，对本次活动的效果进行了解和调查反馈，总结经验。 2：联系、商讨下次活动的相关事宜。 九：活动可行性分析和安全保障 措施 (一)可行性分析： 本次活动的举行顺应党中央关于构建和谐社会的号召，对社区建设有积极的意义。活动得到学院和学校有关领导的支持，并有社区负责人的协助，前期工作安排合理、到位，活动的可操作性强，可行性高。活动的参与人员兴致浓厚，并且均为在校大学生，人员安排合理，有较强的组织能力。本次活动选择在周末进行，时间安排合理。地点选择温江，离学校近，往返方便。 (二)安全保障措施 本次活动我们安排在周末进行，地点温江城区。由于地点近，往返方便，活动可行性高。本次活动进行的社区治安状况良好，不会出现抢劫和殴打情况。这些地区的交通状况良好，乘车方便。我们将以公交车为主要的交通工具，并保证不会出现事故。针对本次活动，我们将组织有关的人员学习一些自身的安全防范措施和社区的有关安全管理条例，以确保整个活动的安全，顺利进行。 小区活动策划方案相关 文章 ： ★ 小区活动方案策划书 ★ 物业小区活动方案 ★ 小区活动策划方案 ★ 小区文化活动方案 ★ 小区社区文化活动方案 ★ 2017社区小区活动策划方案 ★ 社区活动策划方案【5篇】 ★ 小区活动方案 ★ 小区活动方案范文 ★ 社区活动策划书精选3篇

高考数学知识点总结：集合知识点汇总 一.知识归纳： 1.集合的有关概念。 1)集合(集)：某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素 注意：①集合与集合的元素是两个不同的概念，教科书中是通过描述给出的，这与平面几何中的点与直线的概念类似。 ②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A，二者必居其一)、互异性(若a?A，b?A，则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。 ③集合具有两方面的意义，即：凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件 2)集合的表示方法：常用的有列举法、描述法和图文法3)集合的分类：有限集，无限集，空集。 4)常用数集：N，Z，Q，R，N. 2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。 1)子集：若对x∈A都有x∈B，则A B(或A B); 2)真子集：A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或，且 ) 3)交集：A∩B={x| x∈A且x∈B} 4)并集：A∪B={x| x∈A或x∈B} 5)补集：CUA={x| x A但x∈U} 注意：①? A，若A≠?，则? A ; ②若， ，则 ; ③若且 ，则A=B(等集) 3.弄清集合与元素、集合与集合的关系，掌握有关的术语和符号，特别要注意以下的符号：(1) 与、?的区别;(2) 与 的区别;(3) 与的区别。 4.有关子集的几个等价关系 ①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB; ④A∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。 高考数学必修三复习知识点 数列是高中数学的重要内容，又是学习高等数学的基础。高考对本章的考查比较全面，等差数列，等比数列的考查每年都不会遗漏。有关数列的试题经常是综合题，经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来，试题也常把等差数列等比数列，求极限和数学归纳法综合在一起。 探索性问题是高考的热点，常在数列解答题中出现。本章中还蕴含着丰富的数学思想，在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想，以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法。 近几年来，高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面; (1)数列本身的有关知识，其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。 (2)数列与其它知识的结合，其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。 (3)数列的应用问题，其中主要是以增长率问题为主。试题的难度有三个层次，小题大都以基础题为主，解答题大都以基础题和中档题为主，只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大。 1.在掌握等差数列等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上，系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律，深化数学思想方法在解题实践中的指导作用，灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题; 2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识，沟通各类知识的联系，形成更完整的知识网络，提高分析问题和解决问题的能力， 进一步培养学生阅读理解和创新能力，综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力。 高考高三数学必修三复习知识点 1.定义： 用符号〉，=，〈号连接的式子叫不等式。 2.性质： ①不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号方向不变。 （一）、高考数学知识点总结及公式大全 （二）、高考数学不好可以报数学师范吗 （三）、高考数学好可以报什么专业 （四）、高考数学造句,用高考数学造句 （五）、宁夏高考最高分是谁,2022年宁夏高考状元名单分数学校 （六）、内蒙古高考最高分是谁,2022年内蒙古高考状元名单分数学校 （七）、西藏高考最高分是谁,2022年西藏高考状元名单分数学校 （八）、新疆高考最高分是谁,2022年新疆高考状元名单分数学校 （九）、河南高考最高分是谁,2022年河南高考状元名单分数学校 （十）、贵州高考最高分是谁,2022年贵州高考状元名单分数学校 ②不等式的两边都乘以或者除以一个正数，不等号方向不变。 ③不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号方向相反。 3.分类： ①一元一次不等式：左右两边都是整式，只含有一个未知数，且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。 ②一元一次不等式组： a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成了一元一次不等式组。 b.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集。 ;

工科类“自动化属于工科类专业。自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础；以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等先进技术为主要技术手段；以实现各类运动体的运动控制、各类生产过程的过程控制、各类系统的最优化等跨学科的综合性专业。