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2019毕业生登记表班主任评语大全

2023-09-22 23:44:16
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马老四

  2、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

  3、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

  4、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

  5、勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

  6、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

  7、从集体利益的需要,具备奉献精神。责任心强,能吃苦耐劳.爱岗敬业,并愿意从基层做起.学习能力强,善于沟通。为人坦诚,文明素养好,性格直率,学习态度端正。

  8、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

  9、热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

  10、热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

篇二

  1. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  3. 李维洲同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!

  4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

  5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

篇三

  1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

  2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

  7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

  8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

  9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

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1、该生能在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 2、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。 3、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。 4、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
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毕业生评语如下:思想积极要求上进,尊敬师长,团结同学,乐于助人,关心集体,学习主动性较强,成绩较好,实践操作能力强,积极参加志愿者活动,富有爱心,具有一定的吃苦耐劳和奉献精神。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习,超越自我,实现人生的价值。为人随和,性格活泼开朗,思维活跃,能够遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,与同学友好相处,具有一定的团队合作意识。希望踏上工作岗位后能刻苦学习,不断超越自我,向自己人生的目标迈进。性格温和,能遵守学院的规章制度,与同学相处融洽,实习时能按章操作。希望踏上工作岗位后能扬长避短,脚踏实地做每一件事,争取有新的更大的突破,为社会创造财富的同时,实现自己的人生价值。能遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,学习态度端正,成绩良好,能参加班级活动,具有一定的团队合作精神。希望在今后的工作岗位上不断超越自己,争取更大进步,有新的突破。能遵守学院的相关制度,与同学和睦相处,学习目标明确,成绩较好,实习期间按章操作,技能操作达到钳工高级水平。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习,不断完善自我,不断超越自我,向自己人生的目标迈进。三年来能遵守学院的规章制度,尊敬师长,团结同学,学习勤奋踏实,成绩良好,积极参加班级组织的活动,做事稳重,集体荣誉感较强,是一名合格的毕业生。希望今后能扬长避短,不断超越自我,争取有新的突破,实现自己的人生目标。性格文静,为人厚道,思维活跃,尊敬师长,严于律己,乐于助人,学习态度端正,成绩稳中有进,做事认真踏实,能任劳任怨,是一名合格的应届毕业生。希望今后能扬长避短,不断超越自我,争取有新的突破,实现自己的人生价值。为人厚道,诚实守信,思想积极要求上进,严于律己,团结同学,做事踏实,学习刻苦勤奋,成绩较好,有一定的进取心,责任心强,是一名合格的应届毕业生。希望今后能扬长避短,不断超越自我,争取有新的突破,实现自己的人生目标。
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大学毕业老师评语1、该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强。性格自信、乐观、诚恳、稳重。本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神。思维活跃,性格直率,为人坦诚,脚踏实地,有责任心,阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。2、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。3、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。4、该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。5、该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。6、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。7、该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
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2023-09-08 13:20:291

大学毕业生综合性评语集锦

  一段好的评语,常常可拓展学生的视野,指点迷津,明确改进方向,也可让学生学会如何做人。那么你知道大学 毕业 生综合性评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的大学毕业生综合性评语,欢迎阅读。   大学毕业生综合性评语【经典篇】   1. 饱含真情而又细腻的文字里展示的是一颗细腻敏感丰富的心。两年来,你一点点的进步和成长,让我由衷的高兴,也赢得了同学们真诚的喜爱。多与父母老师同学交流,多与自己的心灵对话,将生活安排得更充实,有着幽默气质的你便会变得更成熟。   2. 该生性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不躁。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一年以来,专业修养与综合素质都有提高。本期担任纪律委员,认真负责并积极想办法解决一些班级出现的问题,是一个尊师爱友勤奋好学自信奋进的优秀大学生。   3. 该生待人诚挚坦率,愿意以真诚与朋友作倾心的交流,了解并发展自己的 兴趣 爱好 和特长,在书法方面颇有体会,对乐器也有爱好,积极的报班练习,担任书法课代表,工作认真负责。希望以后能更好的计划安排,将自己的大学生活过得充实幸福。   4. 该生热情大方严于律己,深得同学老师好评。能积极大方的参加班级活动,曾给班上带来富有活力的舞蹈表演,给班级增添生机。希望在今后多花时间于弱科,相信努力还让你更全面的发展。   5. 该生品行端正,为人热情大方。思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,善于与老师沟通,为班级建设出谋划策,是老师的好帮手。对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观, 常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。希望更充分的利用时间,让自己的大学生活过得充实而愉快。   6. 在我的印象中,安静认真踏实,与人为善是她的特点,与同学相处融洽,与老师真心的交流,让人有亲切和善之感。初入大学,难免不能很好的把握时间。希望新的学年给自己一个新的计划,将生活得更充实愉快。   7. 待人接物心平气和语言清脆悦耳。生活中与同学和睦相处,能为他人着想。担任语委,能静静的将本分工作圆满的完成,深得同学老师喜爱。希望在新的一年里再接再厉,无论在工作上还是学习上都能得到长足的进步。   8. 待人和气,与人为善,在寝室被亲切的称为“大姐”,用真诚换取了同学们的信任。曾担任生活委员,工作细心负责。遵守生活学习规则,从不让老师操心。希望在新的学年里,用努力换取更大的收获。   9. 担任一班之长,不计付出不讲酬劳,热情的对待每一个同学,同时担任系部工作,能将繁杂的工作出色的完成,是学校老师的得力助手。感动于你多次反省自己为班级做得很不够,相信你对同学和老师那颗真诚的心是永远不变的。个人综合素质高,是全面发展的优秀大学生。新的学年就要来临,相信你能用努力换取长足的进步喜人的收获。   10. 踏实认真,耐心努力,认真的完成每一次作业和 其它 任务。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。是一个朴实又不乏聪颖的好学生。希望在未来的日子里加倍努力,让自己各方面的能力得到发展!   11. 善良朴实为性情铺垫厚实的底色,热情活泼为生命抹上鲜亮的色彩。与同学们相处融洽,给集体带来欢笑。善于用文字表情达意,语言表达力强。担任语文 课代表,是老师的得力助手。希望用加倍的努力书写更美好的未来。   12. 淳朴的微笑带给人阳光般的温暖,亦悲亦喜,单纯而真率。善于与老师沟通,为人处世落落大方,对同学细心体贴,在学习上还较为认真。希望更好的安排时间,更积极的参与各项活动,让生活过得充实而快乐。   13. 说话行事慢条斯理,淡然中的紧张亦率真幽默,让人在感染中一笑。善良热情,不辞辛苦的照顾生病的同学。谦和礼貌的接受老师的批评,不断的改进自我。希望在不断的自我完善中不断的成长。   14. 清脆悦耳的小提琴展示了你的才情,也陶冶着同学们的性情。学习主动认真,能充分的利用时间,将生活过得充实,自学能力强。希望今后多与同学交流,更积极的参与集体活动,让自己成长为更为开朗阳光。   15. 朴实真诚活泼开朗相得益彰,便成了一个独特的你,喜欢是你带给同学们的共同感受。在学习上还较为认真。希望新的学年里,树立新的目标,让加倍的认真努力书写下你新一年的辉煌。   大学毕业生综合性评语【精选篇】   1. 该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.   2. 该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱。   3. 该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。   4. 该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。   5. 该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有 经验 的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变。   6. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。   7. 该生在实习期间,能自觉遵守各项 规章制度 。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。   8. ____ 同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。   9. ____ 同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。   10. 【人名】同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。   11. 【人名】同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了 财务管理 科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。   12. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。   13. ____ 于 ____ 年在我__________公司实习。在来我公司前,____ 博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在____ 大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。   14. 【人名】同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。   15. 该生在我加工部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。   16. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。   17. 安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。   18. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。 既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。   19. 踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。   20. 安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外 学习计划 。参加各种竞赛总是能轻松获奖。   大学毕业生综合性评语【最新篇】   1. 学习上,刻苦,认真,踏实。除了坚持上课听讲,课余坚持自修,独立作业和课题设计任务外,能够摸索出自己的 学习 方法 和并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,经常向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。   2. 生活上,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如 元旦 晚会,团组织活动,班级 野营 ,义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些 社会实践 活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。   3. 没有半点马虎,在取得了成绩后,谦虚而不自负,这是你最大的优点。关爱同学,尊敬老师。爱好广泛,并能严格要求自己,塌实肯干,懂得合理安排自己的作息时间,喜欢创新,对一些问题总能发表独到的见解。   4. 学习上,她是我们宿舍转变最大的。大一的时候,可能 学习态度 有点不端正,致使挂了三科。但是随后转变了态度,上课变得认真积极,变得越来越好。   5. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家挺喜欢你。不过,如果你能在学习上努力,你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神。从现在做起,努力学习吧!   6. 你是个文静朴实心地善良乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。   7. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!   8. 该同学是一个非常热爱学习的人,平时不但要上班级这边的课,还要上双百班的课程,所以压力不小,相对于其他同学的空闲时间也更少,但是他很有耐心和能力,两边都协调的非常好,获得了班级和双百班的双份奖学金,这点令我很佩服。而且赐恩是个很有想法的人,生活中并不死板,和同学关系处理很好。是个能干大事的人。   9. 该同学是个爱运动爱生活的北方小伙,平时学习比较用功,不缺课,所以学习成绩还不错。课余时间爱打 篮球 ,是班里的篮球队队长。平时做事情的有自己计划,经常去图书馆看书学习,这在男生中不多见。生活中是个积极热情的人,和同学们关系都不错,有自己的理想与报复。   10. 该同学思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。酷爱篮球运动,充满了活力。领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。热情,性格开朗,是一个守纪肯学求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。是一个勤奋积极的未来栋梁。   11. 大家都亲昵地称她为映子,虽然她身材娇小但是却时常有姐姐的范,细微处很为别人着想,很照顾别人的感受。她担任了院学生会宣传部的部长,所以平时比较忙,但是却能够很好地兼顾学习,对老师布置的课程设计等作业也完成得非常到位。   12. 我们宿舍的考证达人,已经过了英语四级计算机二级,考过教师资格证,还在奋斗其他证件。学习也不错,平时自觉性比较强,每节课后都会认真复习,划重点。特别是考试或者考证前,会疯狂地泡图书馆。之前也利用课余去打工,经常都是很忙碌的。   13. 你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断 总结 ,好好把握今天,早日腾飞!   14. 你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!   15. 你是一位可爱的大男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪。
2023-09-08 13:20:531

大学生班主任毕业鉴定评语

大学生班主任毕业鉴定评语   大学生班主任对要毕业的大学生除了祝福还有大学生班主任毕业鉴定意见要写哦! 那么你要怎么去写大学生班主任毕业鉴定意见呢?下面由本我精心整理的大学生班主任毕业鉴定意见,希望可以帮到你哦!   大学生班主任毕业鉴定意见   1. 为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等助学金和"学习踊跃分子";徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越标致;热爱劳动,勤劳肯干,注意习气养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为"生活先进个人"。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。   2. 该生能很好地履行大学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。   3. 该生能很好地履行大学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的大学毕业生。   4. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。   5. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。   6. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。   7. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间,积极参加院系活动,有一定的组织能力,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。   8. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,乐于奉献,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。   9. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研,并报考自考,老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。   10. 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。   大学生班主任毕业鉴定评语   1. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。   2. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的"集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。   3. 该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。   4. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。   5. 该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。   6. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。   7. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。   8. 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。   9. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。   10. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 ;
2023-09-08 13:21:041

毕业生在校期间表现评语

毕业生在校期间表现评语:范例1:该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。范例2:该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。范例3:该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。范例4:该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。范例5:该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
2023-09-08 13:21:351

大学学生评语100字

大学学生评语100字 (1)你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能安心听讲。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。(2)李宗泽你是个活泼可爱的孩子,活动时你积极投入,上课时大胆抢答问题给老师留下深刻的印象。李宗泽,你是个聪明的孩子,但就是有些贪玩,不专心。希望以后你能更认真听讲,用心学习,相信这样,你一定会学到更多的本领!(3)该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。(4)该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。www.eduche.com(5)--你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见,生活自理能力较强,学习上比较主动,尤其是“非典”期间,你担任学习小组的组长,每天都是第一个给老师打来电话,这种认真负责的精神值得大家学习。希望你能锻炼自己的意志,管住自己,从小养成好习惯。(6)老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?(7)我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育课做出了多么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也是好样的!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!希望你永远都是老师父母的骄傲! 努力吧孩子!(8)你性格刚毅,心胸宽广,富有爱心,是同学信赖的好伙伴。学期来,你坚持阅读,常做数学练习、英语练习,努力提高成绩。你爱了解军事知识,爱养小动物,写起相关作文来内容具体,语言生动。望能把吃苦耐劳的精神用到学习上,奔灿烂前程,走良善人生。(9)你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的`学生高兴!看你平时不多言语,但课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,老师期待着你有更好有成绩!(10)你是一个漂亮文静的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平时对老师有礼貌,与同学友好相处。这个学期你进步很快,课堂上能认真听讲,积极动脑并大胆发言,希望下学期能更用心学习,你将会更优秀,努力吧!(11)想起你,老师心中总是充满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事,你克服了别人想象不到的困难,坚持学习,从未给老师添过麻烦;愧疚的是,老师给你的关心和帮助太少太少了。好孩子,老师真希望你能—直这么坚强,继续努力!(12)你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在那儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常悄悄讲话,做小动作时,不仅皱眉了,聪明的孩子,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?(13)你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。(14)既勤奋又放松、既刻苦又倦怠的人,是你吗?你,给我的感觉好像一个温度计,只要被老师攥在手心,你的成绩肯定会嗖嗖上扬。学习,是过平衡木,身体的一个部位稍微倾斜,你的成绩就会下跌的。注意合理地安排时间,妥善地调节科目,在优秀与你擦肩而过时,一把抓牢它。(15)该同学聪明好学、勤奋善思,所以各科学习都较优秀,平时爱好广泛,能与大家和睦相处,但有时也会粗枝大叶、不拘小节。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。(16)人生最美的境界是什么?对我来说,那首先要有书相伴。有书的地方便是天堂。当你拂去一路的旅途劳顿,当你辞却尘世的心浮气躁,让疲惫的心灵在书中憩息,那将是何等的享受啊!(17)谭礼浚你活泼、好动,有点调皮!你有较强的生活自理能力,爱参加游戏活动,上课爱动脑筋,会举手发言。但有时会不专心。下半个学期你有所进步,老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。(18)在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。(19)李燕你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩不理想的的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力,老师希望你以后学习上做到持之以恒!(20)认识你,是在成绩滚落的山脚。观察你,是在精力不很集中的课堂。我深知你的优秀,我期待你冲出迷雾。因为潮湿太浓、太久了,心灵也会生锈;风沙太大、太强了,绿洲也会蜕化为寸草不生的戈壁。(21)你是个活泼聪明的孩子,爱听故事、爱动脑筋、爱看书、爱搭积木、爱和同伴一起游戏。老师喜欢你,每天都想听到你响亮的声音,看到你可爱的笑脸。如果上课时能一直专心听讲,你一定会是最棒的!加油哟!(22)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,及时完成作业,常常得到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,同时,希望你不要粗心,把字练好。老师期待着(23)若干年后,当拿出照片,或者回到这里,他们肯定会说:我曾经在这里第一次牵着女生的手走过“情人坡”;我曾经为组织一次活动而到处张贴小广告;我曾在这里跟同学凑钱买过一包烟;我曾在这里帮逃课的同学喊“到”
2023-09-08 13:21:581

大学生期末评语大全

  在对学生的操行评价中除了知识与技能,还要求关注学生在过程与 方法 、情感、态度、价值观、解决问题的能力等方面。那么你知道大学生期末评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的大学生期末评语,欢迎阅读。  大学生期末评语【经典篇】   1. 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。   2. 凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。   3. 很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。   4. 外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。   5. ____ -__同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中   6.【人名】同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。   7. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。   8. 该生思想要求上进, 学习态度 端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。   9. 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。   10. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。   11. 【人名】 同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了 财务管理 科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。   12. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。   13. ____ 于 ____ 年在我__________公司实习。在来我公司前,____ 博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在____ 大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。   14. 【人名】 同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。   15. 该生在我加工部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。   16. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。   17. 该同学在我单位实习期间,遵守单位 规章制度 ,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。   18. 【人名】 同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。   19. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到 爱岗敬业 ,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望 【人名】 同志继续积极参加各种社会活动,不断 总结 提高,为 毕业 后投身祖国建设打下扎实基础。   20. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“____ ”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。   大学生期末评语【精选篇】   1. 了解自己的 兴趣 爱好 ,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。   2. 性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。   3. 热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。   4. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。   5. 善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。   6. 灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你   7. 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。   8. 凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。   9. 很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。   10. 外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。   大学生期末评语【经典篇】   1. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。   2. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。   3. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。   4. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加 社会实践 和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。   5. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。   6. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。   7. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。   8. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。   9. 善良诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。   10. 善良文静认真积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。   11. 为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在 篮球 场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。   12. 性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。   13. 性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。   14. 以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。   15. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。   16. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。   17. 从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。   18. 快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。   19. 为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。   20. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。
2023-09-08 13:22:291

大学教师对学生的评语大全(2)

  大学教师对学生的评语【经典篇】   1. 乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。   2. 安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。   3. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。   4. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。 既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。   5. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   6. 做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外 学习计划 ,并且能够坚持完成,专业素质优秀。   7. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   8. 这学年在 __ 班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。   9. 社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!   10. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。   11. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。   12. 迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极健康向上。   13. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。   14. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的 创新思维 能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。   15. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   16. 性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。   17. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   18. 工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及 市场营销 小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得本身有些方面做得不够好,需要进一步提高。   19. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子 篮球 队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。   20. 安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。   21. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   22. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。   23. 思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。   24. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。   25. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去无锡市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。   大学教师对学生的评语【优秀篇】   1. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。   2. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽,有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。   3. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。   4. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   5. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方, 兴趣爱好 广泛,动手能力强,自学能力强。自主独立,勇于面对困难。是一名合格的大学生。   6. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。   7. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   8. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。   9. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   10. 该生思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗稳重有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。   11. 该生思想积极要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析能力,良好的独立自学思考能力;工作上,踏实,责任心强,一丝不苟;性格活泼开朗,态度乐观向上,有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。   12. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。   13. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。   14. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。   15. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。   16. 该生遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,学习目的明确,态度端正,善于钻研。班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。是一名优秀的当代大学生。   17. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。   18. 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。   19. 该生思想上积极要求上进,积极向党组织靠拢,现已是一名中共预备党员。学习刻苦认真,善于思考,目标明确,获得奖学金。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力。被评为校优秀 毕业 生。   20. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。   21. 该生思想端正,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人性德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,勤奋刻苦,有较强的独立思考能力,基础专业知识较为扎实。是一名合格的大学生。   22. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,现已成为一名中共党员。在学习上严格要求自己,保持谦虚谨慎的学习态度。在校期间,各项成绩均名列前茅。在日常生活中乐于助人关心团结同学,诚实守信,体现一名党员的模范带头作用,有着良好的生活习惯和正派作风,得到老师和同学的好评,具有该生在思想上,积极进取,追求上进,有正确的价值取向,先已成为一名预备党员。学习上,认真刻苦,有很强的独立思考能力,学习效率高,成绩一直居于专业前列。生活中,为人诚恳,待人热情,关心身边同学,具有良好的交际能力,深受同学好评。被评为校优秀毕业生。   23. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。   24. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。   25. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 猜你喜欢:1. 大学教师考核评语 2. 大学教师鉴定评语 3. 大学教师对学生评语集锦 4. 大学教师对学生评语大全 5. 大学班主任对学生的评语大全
2023-09-08 13:22:411

大学毕业鉴定老师评语

大学毕业鉴定老师评语如下:1、该生政治上积极要求上进,热爱集体,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。2、该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。3、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。4、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。5、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。6、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。7、同学,思想积极要求上进,为人诚恳,团结同学,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力,是一名品学兼优的大学毕业生。8、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生9、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。10、一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。11、有积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。12、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,是一名全面发展的优秀大学生。13、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。14、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。15、该在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
2023-09-08 13:22:501

大学毕业鉴定班长评语?

  评语对于促进学生学习积极性、提高习教学有效性有着重要的意义。 你知道要怎么样写好吗?下面是我为大家整理的,供大家分享。   【精选篇】   1. 性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。   2. 学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!   3. 你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!   4. 该生学习刻苦, 成绩优秀, 热爱网路技术, 具备一定技能。 有很强的学习能力和适应能力, 能 快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进 取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。   5. 你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。   6. 你活泼开朗,总是一副开开心心的样子,带动着周围的人,热情洋溢。从工工整整的字迹中看出你的认真和努力,也从潦草的字迹中看出了你的草率,记住,字如其人,一定要认真思考,细心书写,把字写得如人一样美,相信成功已在不远处向你招手!   7. xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!   8. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。   9. ×××:非常懂事乖巧的你,在学校里赢得了好人缘。你能自主打理好自己的学业,不让父母亲操心;在家肯定也能帮助父母料理家务事,分担父母的重担,真是一个好孩子。继续保持这份孝心,坚持这份动力,冲击在自己的人生道路上。   10. xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!   【经典篇】   1. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。   2. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。   3. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。   4. 平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。   5. 认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来,学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。   6. 能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。   7. 外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。   8. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。   9. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;学习刻苦,成绩良好;工作中认真负责;性格开朗,为人稳重,乐于帮助他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   10. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   11. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责,不怕吃苦,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方,兴趣爱好广泛,为人诚恳,关爱他人,同时具有较强时间观念,独立性强,能够从大方向看待问题。是一名合格的大学生   12. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   13. 该生思想积极要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析能力,良好的独立自学思考能力;工作上,踏实,责任心强,一丝不苟;性格活泼开朗,态度乐观向上,有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。   14. 该生思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗稳重有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。   15. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   16. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽,有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。   17. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   18. 同学思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结同学,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,持之以恒,坚持不懈,成长性快,成绩名列前茅,曾获一等二等奖学金“学习进步奖”“三好学生”;热爱劳动,任劳任怨,积极参加班级和社会公益活动,多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文;该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。   19. 同学为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。   20. 同学待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋,积极进取,成绩提高快,曾获二等奖学金;热爱劳动,重视习惯养成,曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。   【热门篇】   1. 深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀,综合素质高。   2. 善良平和认真积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。   3. 工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。   4. 成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。   5. 乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。   6. 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。   7. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。   8. 为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。   9. 能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。   10. 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。   11. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。   12. 凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。   13. 本学期任电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。   14. 善良文静认真积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。   15. 学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。   16. 热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有 *** 。   17. 以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。   18. 转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。   19. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护 *** 领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。   20. 学习方面严格要求自己,凭著对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩充套件,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
2023-09-08 13:23:551

大学生毕业院系鉴定评语

  大学生 毕业 的日子近在咫尺了,院系老师会根据学生的情况给评语,记录在档案内。下面由本我精心整理的大学生毕业院系鉴定评语,希望可以帮到你哦!  大学生毕业院系鉴定评语   1. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项 规章制度 、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。   2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   3. 该生在校期间 学习态度 端正,成绩优良,有较强的 创新思维 能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。   4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   5. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。   6. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。   7. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与 社会实践 活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。   8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   9. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。   10. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。   大学生毕业院系鉴定意见   1. 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。   2. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。   3. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。   4. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。   5. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。   6. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力、应用能力较强。   7. 该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。   8. 该生思想进步,学习认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。   9. 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的大学毕业生。   10. 该同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作。   大学生毕业院系鉴定评价   1. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。   2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   3. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!   4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。   5. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践 经验 丰富。   6. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。   7. 该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢 体育运动 、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。   8. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。   9. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。   10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
2023-09-08 13:24:431

大学毕业生班主任鉴定评语

1. 该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的.合格大学生。  2. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。  3. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。  4. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。  5. 你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。班主任毕业生鉴定评语  6. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。  7. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
2023-09-08 13:26:003

高等学校毕业生登记表评语

高等学校毕业生登记表评语(精选70句)   在日常学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。什么样的评语才是好的评语呢?下面是我为大家收集的高等学校毕业生登记表评语(精选70句),仅供参考,大家一起来看看吧。   高等学校毕业生登记表评语1   1、诚实、热情,乐于助人、尊敬师长,是你最突出的优点。在校期间综合表现良好,能遵守学校的各项规章制度,但时间观念不够强。实习期间,有要求上进的欲望,能够及时完成实习任务,多向技能先进的师傅请教,一定会有较大的收获,总之,是一名综合表现良好的毕业生   2、你聪明伶俐,反应灵敏,待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。但在学习上要学会约束自己,严格要求自己,培养精益求精、力求完美的作风,入厂实习期间,发扬了勤学好问,乐于探究的精神,继续保持,有更大的发展空间,总之,是一名综合表现良好的毕业生。   3、胡玉龙:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!   4、该生在校期间尊敬老师,服从老师管理,担任楼长期间,负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作,参与了班级轮值日常管理工作,具有奉献精神,为班级的建设贡献力量,是班主任的好助手。学习积极努力,实习期间勤于动手,严格遵守实习工厂各项规章制度,屡次获得好评,综合来说,该生是一个综合表现为优的学生。   5、该生自入学以来政治上积极要求上进,一直以能够成为中共党员为荣,并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真,勤奋努力,成绩优秀,为人朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖。缺点就是社会工作经验不足,希望在以后的工作中多加努力。   6、该生在校期间,能做到不迟到、不旷课,上课认真做好笔记,如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己。下厂实习期间,能够按时完成实习任务,要相信努力就会有回报,总之,该生是一个综合表现为优的毕业生。印象中,你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳,能够圆满完成老师交代的任务,数控高级工实习时,也能积极思考,踏实地完成实习任务。下厂实习期间,吃苦耐劳,任劳任怨,上进心强,是一个优秀的毕业生。   7、邓达:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!   8、吴淑涟:转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。   9、蒋长淼:对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。   10、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。   高等学校毕业生登记表评语2   1、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。   2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   3、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。   4、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   5、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!   6、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。   7、该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。   8、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。   9、该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。   10、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!   高等学校毕业生登记表评语3   1、你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。   2、对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。   3、该同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。   4、该生在校期间遵规守纪,对待师长有礼有节,对于班级工作,能够完成自己职责范围内的卫生工作,配合好班主任。学习上,成绩较稳定,但缺少一点目的性。实习期间,遵守实习协议规定,坚持不缺勤,相信严格要求自己,定能成为一个全面发展的高素质的毕业生。   5、该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。   6、该生在校表现良好,学习自主,能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度,尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏,但有理想,有抱负,是一位进取心强的综合素质较高的中学生。   7、你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思考,深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟,力争最好。能和同学互补学习,成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成!   8、该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃,待人诚恳,各方面都有很大的进步。性格乐观,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念很强。希望你扎扎实实抓今天,高高兴兴迎明天。   9、该同学自入学以来,思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢。学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长。担任院学生会主席,团总支副书记期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加校内外的社会实践活动,表现突出,多次获得省级,校级表彰。为人性格开朗、乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,踏实认真,不怕吃苦,勇于面对困难。不足之处是容易冲动急躁,接人待物过于热忱。   10、该生在校期间,思想积极要求进步,主动学习各类书刊杂志,积极向党组织靠拢,乐于助人,甘于奉献。积极参加学校和班级组织的各项活动,表现出了较高的集体荣誉感和团队精神,在平时学习过程中,学习态度较好,认真听课,善于总结,取得了较好的学习效果。在生活中,能够主动帮助有困难的学生,积极主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务,得到了班级同学和老师的一致好评,他是一名优秀的高中毕业生。   11、该生在校遵守纪律,尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心,自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足,但总体上是个品学兼优的学生。   12、该同学自入学以来,思想上进,积极向党组织靠拢;有良好的学习习惯,态度端正,学习勤奋,严格律己,获得英语四级、六级证书、全国计算机等级考试二级合格证书、中国物流采购联合会物流师证书;曾担任过致远物流协会协会副会长,期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力;该同学勇于面对困难,生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。该同学需要改进之处是考虑问题欠缺周全,要学会从他人角度里考问题的方法。   13、该生遵守校纪校规,在校尊敬师长,团结同学,孝敬父母,坚持体育锻炼。有良好的生理素质,积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质。热爱祖国,立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生。   14、作为一名优秀高中生,该生在校遵守校纪校规及中学生守则。在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真塌实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人。明理是非,立志卓越完美。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的优秀高中生!   15、该同学思想上进,严格律己。专业基础较好,成绩优秀,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,注重学习效率。在校间曾担任学生干部,积极参与班级的活动,协助老师和带领同学们做好班级的工作。曾利用假期参加社会实践,各方面表现优异,是一名品学兼优的优秀大学生毕业生。   16、你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人",只要有付出,有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。   17、该同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。   18、该同学自入学以来,思想表现良好,积极进取,不怕吃苦,积极参加校内活动。学习上,勤奋刻苦,成绩优异,英语六级顺利通过。在班级一直担任宣传委员,工作认真负责,能做好班级活动的组织与宣传工作,能很好地完分内的事务。生活中,能很好地与同学相处,深得同学喜爱。但是该生做事过于执着,希望以后能轻松一些。   19、你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!   20、该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。   21、该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展,热情的心态对待同学,有很好的交际能力,且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱,让他多次获校内各种奖项荣誉,也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。相信你能在未来的人生路上大放光彩。   22、该同学思想上进,学习目的明确,勤奋刻苦,专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己。全局观念强,能积极参加社会活动,经验丰富,并取得了实践单位的"好评。在校曾取得学院多项专业及业余奖项,是一名积极向上,综合发展的大学生。   23、该生一名优秀的高中生,在社会实践中,遵守中学生准则,遵纪守法,做合格公民。在以民为本的社会中绽放光彩,为建设和社会发展的力量。在校珍惜,刻苦学习,勤奋好学,钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,乐于助人。参加公益活动。爱好,热爱劳动,身体健康。是一名在德智体美劳发展的优秀高中生。   24、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。   25、该生能以校规班规严格要求自己,有较强集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。   26、该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏,但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。   27、你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?   28、该同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。   29、你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?   30、该生热爱集体,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正。希望今后继续努力,取得更大的成功。   31、该同学在读大学本科期间,尊敬师长,团结同学;身体健康,思维敏捷;有较强的自学能力,尤其在英语的口头和文字表达方面,表现较为突出;该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力,适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。   32、你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我,再创佳绩。   33、该同学是一名乐观开朗的学生,能积极组织班级活动,有较强的协调能力和良好的团队精神,并能主动地参加学校组织的各种活动,学习上刻苦努力,爱好广泛,身体健康,为人踏实勤奋,工作有责任心,在扎实的国画功底的同时具有一定的平面设计和手工制作能力,并有创新意识。在外担任兼职美术教师,实践能力强,是一名积极向上、综合发展的大学生。   34、该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。   35、吴静仲,积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中,该生也发现了自身的不足,通过主动和老师同学的交流,得到很大提升。   36、现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!   37、一方面,该学生始终秉承积极向上的理念,努力学习,遵守纪律,是一个文明有素养的好学生;另一方面,该生性格开朗,乐于助人,与同学相处融洽,每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。   38、该生自信、豁达、热情,使你在班中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件,在学习上,你也显得游刃有余,聪明的你能恰到好处地安排自己的学习时间,良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障,希望你努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。   39、你是一个懂礼貌识大体的男孩,你尊敬师长遵守纪律爱护公物。性格开朗,幽默风趣,平时能主动学习文化知识,上进心强,能够积极参加班级活动,但有时没能调整好学习和休息的关系,相信你能在加把劲,用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼。   40、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体,尊敬师长。同学之间互相尊敬,团结互助,高三的三年里,你对待学习的态度认真,是一个达标的中学生,希望你能够在今后的道路上取得更大的成就。   41、该同学在大学期间尊敬师长,团结同学,热爱集体。专业基础扎实,学习能力强,能主动地参加班级和学校组织的各种活动,从而锻炼了对工作的热情。曾荣获学校多种荣誉称号。课余时间长期参加社会实践活动,有较强的社会实践能力,是一名有责任心,综合发展的大学毕业生。   42、该生政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,有优良的品德和良好的文明行为,性格温和、尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动和劳动,勤学好问,刻苦钻研,是个品学兼优的学生。   43、上帝给人以记忆,便留住了你的自信,坚强和乐观,你为人谦虚诚实,待人真诚,你展示给别人的永远是一种温和与友好。你对待工作从不马虎,遇事敢于发表自己的见解,有一定的主见,能正视自己的得失,有较强的自尊心和自觉性。在学习的道路上你不断努力,并不断进步,虽然现在的成绩还不理想,我想这与你时间抓不紧有关。现在初中学业已接近尾声,望你再坚强一些,在以后的成长道路上大踏步前进。   44、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!   45、头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。   46、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。   47、该生政治立场坚定,有优良的品德和良好的文明行为,尊师守纪,待人热情,团结同学,在学校的各项活动中表现积极,上进心强,积极锻炼身体。学习目标明确,学习劲头足,德智体得到全面发展,是一个上进心强的学生。   48、该生在校期间尊敬老师,服从老师管理,担任楼长期间,负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作,参与了班级轮值日常管理工作,具有奉献精神,为班级的建设贡献力量,是班主任的好助手。学习积极努力,实习期间勤于动手,严格遵守实习工厂各项规章制度,屡次获得好评,综合来说,该生是一个综合表现为优的学生。   49、该同学自攻读硕士以来,政治上积极要求上进,并能在各方面严格要求自己。他尊敬师长,团结同学,关心集体,同学关系融洽,并能乐于助人。他学习态度端正,学习目的明确,勤奋、认真、刻苦,求学与做人能齐头并进,思想品德、学习成绩均优良,并较好地完成了其硕士学位课题的研究,反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。在学习之余,他能积极组织并参加学校及班级的各项活动,有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。与此同时,他还积极参与了助教、助研等活动,既锻炼了自己的实践能力,又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。   50、该同学思想上进,学习态度端正,勤奋刻苦,目的明确,成绩优秀,专业理论和技能扎实。遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体。能主动地参加班级体以及学院组织的各项活动,做事积极主动,工作认真负责。利用课余时间参与社会实践活动,并积累了一定的社会和教学经验。是一名积极向上、有潜力能综合发展的大学毕业生。 ;
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大学班主任毕业鉴定评语6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。这次我给大家整理了大学班主任 毕业 鉴定评语,供大家阅读参考。 大学班主任毕业鉴定评语篇一 1、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,文笔很好, 文章 多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加 社会实践 ,注意自身各方面素质的提高。 2、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。 3、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。 大学班主任毕业鉴定评语篇二 1、该生认真遵守学校的 规章制度 。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。 2、该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。 3、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 大学班主任毕业鉴定评语篇三 1、该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 2、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。 大学班主任毕业鉴定评语篇四 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。 学习态度 认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 大学班主任毕业鉴定评语篇五 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的 日记 富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。 想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。 大学班主任毕业鉴定评语篇六 思想积极要求上进,尊敬师长,团结同学,乐于助人,关心集体,学习主动性较强,成绩较好,实践操作能力强,积极参加志愿者活动,富有爱心,具有一定的吃苦耐劳和奉献精神。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习,超越自我,实现人生的价值。 为人随和,性格活泼开朗,思维活跃,能够遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,与同学友好相处,具有一定的团队合作意识。希望踏上工作岗位后能刻苦学习,不断超越自我,向自己人生的目标迈进。 性格温和,能遵守学院的规章制度,与同学相处融洽,实习时能按章操作。希望踏上工作岗位后能扬长避短,脚踏实地做每一件事,争取有新的更大的突破,为社会创造财富的同时,实现自己的人生价值。 大学班主任毕业鉴定评语6篇相关文章: ★ 本科大学毕业班主任鉴定评语 ★ 大学毕业班主任评语大全 ★ 大学生鉴定表班主任意见评语 ★ 高校毕业生班主任鉴定评语 ★ 大学生班主任毕业鉴定意见 ★ 毕业班主任鉴定评语 ★ 大学生鉴定表班主任评语范例 ★ 最新班主任评语和自我鉴定 ★ 大学生班主任鉴定评语200字 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-09-08 13:26:351

大学毕业生班级鉴定评语

大学毕业生班级鉴定评语1、你是一位品学兼优的学生,思想积极上进,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。班干部工作认真负责,有较强的领导能力。学习刻苦,勇于创新,成绩良好,是具有较高综合素质的大学毕业生。2、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高、发展全面的学生。3、该同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
2023-09-08 13:26:591

学生毕业老师评语

真实不浮夸。基于对学生的充分了解来写,有鼓励有批评。让学生看到自己的长处,也了解自己的缺点,这样才能得到成长。当然,毕竟已经毕业了。还是鼓励大于批评。同时对未来即将面对的未知,给一些切实的建议。接地气的建议。
2023-09-08 13:27:374

大学生就业指导评语

1.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。2.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。3.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。 学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。4.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。 吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。5.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。大学毕业生鉴定评语
2023-09-08 13:28:502

大学生品行评语

  好的评语往往能起到拨千斤的作用,老师对学生写的评语可以激发他们学习的热情。你想知道大学生品行评语怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的大学生品行评语吧!   大学生品行评语【精选篇】   1. 乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。   2. 了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。   3. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。   4. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。   5. 能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。   6. 性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。   7. 文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。   8. 性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。   9. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。   10. 安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。   11. 勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。   12. 善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。   13. 踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。   14. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。   15. 安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。   16. 能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。   17. 热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。   18. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。   19. 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。   20. 性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。   大学生品行评语【热门篇】   1. 迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极健康向上。   2. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。   3. 遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。   4. 总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。   5. 生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。   6. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。   7. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。   8. 迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极健康向上。   9. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。   10. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。   11. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   12. 性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。   13. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   14. 工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得本身有些方面做得不够好,需要进一步提高。   15. 作为祖国的未来和希望,我应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。   大学生品行评语【最新篇】   1. 丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台 。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会校园歌手大赛军事协会元旦晚会开封多所高校联合举行的环保义演u2026众多文艺活动 。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金 。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采 。   2. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。   3. 善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。   4. “大学之道,在民明德,在新民,在止于至善 。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习生活工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!   5. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   6. 乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。   7. 安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。   8. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。   9. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。 既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。   10. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。   11. 做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。   12. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。   13. 这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。   14. 社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!   15. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。 猜你喜欢: 1. 大学毕业生品行鉴定评语 2. 学生品行自我评价 3. 大学生的个人品行自我评价 4. 学生品行表现评语 5. 中学生品行评语 6. 学生品行表现评语 7. 老师对学生品行评语
2023-09-08 13:29:211

普通高校毕业生班主任鉴定评语

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。这次我给大家整理了普通高校 毕业 生班主任鉴定评语,供大家阅读参考。 普通高校毕业生班主任鉴定评语 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项 规章制度 。为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。 该生性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不躁。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一年以来,专业修养与综合素质都有提高。本期担任纪律委员,认真负责并积极想办法解决一些班级出现的问题,是一个尊师爱友、勤奋好学、自信奋进的优秀大学生。 该生待人诚挚坦率,愿意以真诚与朋友作倾心的交流,了解并发展自己的 兴趣 爱好 和特长,在书法方面颇有体会,对乐器也有爱好,积极的报班练习,担任书法课代表,工作认真负责。希望以后能更好的计划安排,将自己的大学生活过得充实幸福。 普通高校毕业生班主任鉴定评价 该生为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。 在我的印象中,安静、认真、踏实,、与人为善是她的特点,与同学相处融洽,与老师真心的交流,让人有亲切、和善之感。初入大学,难免不能很好的把握时间。希望新的学年给自己一个新的计划,将生活得更充实愉快。 该生待人接物心平气和、语言清脆悦耳。生活中与同学和睦相处,能为他人着想。担任语委,能静静的将本分工作圆满的完成,深得同学老师喜爱。希望在新的一年里再接再厉,无论在工作上还是学习上都能得到长足的进步。 普通高校毕业生班主任鉴定意见 该生拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。 该生热情大方、严于律己,深得同学老师好评。能积极大方的参加班级活动,曾给班上带来富有活力的舞蹈表演,给班级增添生机。希望在今后多花时间于弱科,相信努力还让你更全面的发展。 该生品行端正,为人热情大方。思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,善于与老师沟通,为班级建设出谋划策,是老师的好帮手。对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观, 常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。希望更充分的利用时间,让自己的大学生活过得充实而愉快。 普通高校毕业生班主任鉴定评论 思想积极要求上进,尊敬师长,团结同学,乐于助人,关心集体,学习主动性较强,成绩较好,实践操作能力强,积极参加志愿者活动,富有爱心,具有一定的吃苦耐劳和奉献精神。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习,超越自我,实现人生的价值。 为人随和,性格活泼开朗,思维活跃,能够遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,与同学友好相处,具有一定的团队合作意识。希望踏上工作岗位后能刻苦学习,不断超越自我,向自己人生的目标迈进。 性格温和,能遵守学院的规章制度,与同学相处融洽,实习时能按章操作。希望踏上工作岗位后能扬长避短,脚踏实地做每一件事,争取有新的更大的突破,为社会创造财富的同时,实现自己的人生价值。 普通高校毕业生班主任鉴定评语相关 文章 : ★ 大学毕业班主任鉴定评语 ★ 毕业生登记执班主任鉴定评语 ★ 毕业生班主任鉴定评语范文 ★ 毕业生自我鉴定班主任评语 ★ 大学生鉴定表班主任评语范例 ★ 大学毕业生年度班主任评语 ★ 高三毕业生班主任鉴定评语 ★ 大学学年班主任鉴定评语范例 ★ 大学班主任鉴定评语例文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-09-08 13:29:291

毕业学生档案鉴定评语

  该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质。   某某同学思想上进,性格开朗,与人为善,作为学生党员,时刻在学生中起着先锋带头作用,得到师生的好评;有良好的学习习惯,成绩优秀,曾获校奖学金,三好学生称号;专业素质较强,创新能力与动手能力突出;工作责任心强,工作经历丰富,曾任,多次获校"优秀学生干部"称号;曾多次参加社会实践,获校社会实践特等奖,一等奖;各方面表现优异,是一名品学兼优的大学生。   某某同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;为人朴实,勤奋好学,尊敬师长,团结同学,维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗,乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难。   某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。   某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。   你清秀的脸庞上总是挂满自信,那双闪烁的大眼睛里透射着你的智慧。身为团支书的你,总是千方百计调动同学们参与活动的积极性,为了同学的进步和友谊你费尽了心机,周末的校园里少不了你匆忙的身影。点点滴滴的付出,赢得了同学的信任和赞许。相信下学年的你会焕发出更绚烂的光彩。   身为班长的你,犹如一面鲜艳的旗帜,指引着全班同学有序前行。你始终保持优异的成绩,你为了班级的进步和团结和我一样操碎了心,你总是把微笑带给同学,把委屈放在心底,自己化解。我和全班同学都为有你这样的好班长而感到自豪。继续努力吧!成功和快乐就属于如你般的耕耘者。   你是一个以纯洁著称的女孩子,在同学们眼里,你是“出污泥而不染“的典范,在老师心中,你是反对“同流合污“的好学生。你对那些社会人物一无所知,对那些社会行为也从不过问。你也从从不把违反“校规校纪“当游戏玩。坚决杜绝中学生的一切不良行为。   你一直是我们财二(3)班的骄傲,无论成绩,还是个人品德分,你都遥遥领先,你优美的文才,也是令我这个班主任自愧不如的,从你那双明亮的眼中我看出了一个好学的学生对知识的渴望。从你的待人处事中,我看出了一名三好生的行为上的闪光点,不骄不躁,一步一个脚印,用自已的汗水,在高中生涯里,写下了光辉的一页。   你守得住心灵的宁静,始终视书箱为精神伴侣,用甜美的微笑善待周围的一切。得失俱忘,观天上云卷云舒;宠辱不惊,看起门前花开花落。面对无数的明天,荆棘也好,鲜花也罢,不飞短流长,不急功近利,静守一份平淡,你始终相信,明天必将是亮丽的七彩霓虹,你具有乐观向上的思想,在遭遇苦难时,凭自己的;努力,克服它。   听你悠扬的笛声,看你迷人的漫画和漂亮的黑板报,真是一种美的享受,相信即使是很多年后,老师与同学也不会忘却这种感觉的。愿你的人生如你的才艺一般,多姿多彩,让人艳羡。   某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校,班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。   某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。   某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;工作中自信,有耐心,灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。   某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。   该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。;
2023-09-08 13:29:411

大学毕业班长鉴定评语

大学生班长的鉴定评语  1、该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。  2、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。  3、热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为"生活先进个人";学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快,曾获二等助学金;热爱劳动,重视习气养成,曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";个人自理自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。  4、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。  5、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
2023-09-08 13:29:502

房地产公司管理规章制度有哪些?

  管理大纲  为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本管理大纲。  一、公司全体员工必须遵守公司章程,遵守公司的各项规章制度和决定。  二、公司倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。  三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大公司实力和提高经济效益。  四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识,为员工提供学习、深造的条件和机会,努力提高员工的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。  五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。  六、公司实行“岗薪制”的分配制度,为员工提供收入和福利保证,并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;公司推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对做出贡献者予以表彰、奖励。  七、公司提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡厉行节约,反对铺张浪费;倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。  八、员工必须维护公司纪律,对任何违反公司章程和各项规章制度的行为,都要予以追究。  员 工 守 则  一、 遵纪守法,忠于职守,爱岗敬业。  二、 维护公司声誉,保护公司利益。  三、 服从领导,关心下属,团结互助。  四、 爱护公物,勤俭节约,杜绝浪费。  五、不断学习,提高水平,精通业务。  六、积极进取,勇于开拓,求实创新。  财 务 管 理 制 度  总 则  为加强财务管理,根据国家有关法律、法规及建设局财务制度,结合公司具体情况,制定本制度。  一、财务管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上,严格执行财经纪律,以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨,财务管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针,勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止铺张浪费和一切不必要的开支,降低消耗,增加积累。  财务机构与会计人员  二、公司设财务部,财务部主任协助总经理管理好财务会计工作。  三、出纳员不得兼管、会计档案保管和债权债务帐目的登记工作。  四、财会人员都要认真执行岗位责任制,各司其职,互相配合,如实反映和严格监督各项经济活动。记帐、算帐、报帐必须做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、近期报帐。  五、财务人员在办理会计事务中,必须坚持原则,照章办事。对于违反财经纪律和财务制度的事项,必须拒绝付款、拒绝报销或拒绝执行,并及时向总经理报告。  六、财会人员力求稳定,不随便调动。财务人员调动工作或因故离职,必须与接替人员办理交接手续,没有办清交接手续的,不得离职,亦不得中断会计工作。移交交接包括移交人经管的会计凭证、报表、帐目、款项、公章、实物及未了事项等。移交交接必须由建设局财务科监交。  会计核算原则及科目  七、公司严格执行《中华人民共和国会计法》、《会计人员职权条例》、《会计人员工作规则》等法律法规关于会计核算一般原则、会计凭证和帐簿、内部审计和财产清查、成本清查等事项的规定。  八、记帐方法采用借贷记帐法。记帐原则采用权责发生制,以人民币为记帐本位币。  九、一切会计凭证、帐簿、报表中各种文字记录用中文记载,数目字用阿拉伯数字记载。记载、书写必须使用钢笔,不得用铅笔及圆珠笔书写。  十、公司以单价2000元以上、使用年限一年以上的资产为固定资产,分为五大类:  1、房屋及其他建筑物;  2、机器设备;  3、电子设备(如微机、复印机、传真机等);  4、运输工具;  5、其他设备。  十一、各类固定资产折旧年限为:  1、房屋及建筑物35年;  2、机器设备10年;  3、电子设备、运输工具5年;  4、其他设备5年。  固定资产以不计留残值提取折旧。固定资产提完折旧后仍可继续使用的,不再计提折旧;提前报废的固定资产要补提足折旧。  十二、购入的固定资产,以进价加运输、装卸、包装、保险等费用作为原则。需安装的固定资产,还应包括安装费用。作为投资的固定资产应以投资协议约定的价格为原价。  十三、固定资产必须由财务部合同办公室每年盘点一次,对盘盈、盘亏、报废及固定资产的计价,必须严格审查,按规定经批准后,于年度决算时处理完毕。  1、盘盈的固定资产,以重置完全价值作为原价,按新旧的程度估算累计折旧入帐,原价累计折旧后的差额转入公积金。  2、盘亏的固定资产,应冲减原价和累计折旧,原价减累计折旧后的差额作营业外支出处理。  3、报废的固定资产的变价收入(减除清理费用后的净额)与固定资产净值的差额,其收益转入公积金,其损失作营业外支出处理。  4、公司对固定资产的购入、出售、清理、报废都要办理会计手续,并设置固定资产明细帐进行核算。  资金、现金、费用管理  十四、财务部要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理,防止损失,杜绝浪费,良好运用,提高效益。  十五、银行帐户必须遵守银行的规定开设和使用。银行帐户只供本单位经营业务收支结算使用,严禁借帐户供外单位或个人使用,严禁为外单位或个人代收代支、转帐套现。  十六、银行帐户的帐号必须保密,非因业务需要不准外泄。  十七、银行帐户印鉴的使用实行分管并用制,即财务章由出纳保管,法人代表和会计私章由会计保管,不准由一人统一保管使用。印鉴保管人临时出差由其委托他人代管。  十八、银行帐户往来应逐笔登记入帐,不准多笔汇总高收,也不准以收抵支记帐。按月与银行对帐单核对,未达收支,应作出调节逐笔调节平衡。  十九、根据已获批准签订的合同付款,不得改变支付方式和用途;非经收款单位书面正式委托并经总经理批准,不准改变收款单位(人)。  二十、库存现金不得超过限额,不得以白条抵作现金。现金收支做到日清月结,确保库存现金的帐面余款与实际库存额相符,银行存款余款与银行对帐单相符,现金、银行日记帐数额分别与现金、银行存款总帐数额相符。  二十一、因公出差、经总经理批准借支公款,应在回单位后七天内交清,不得拖欠。非因公事并经总经理批准,任何人不得借支公款。  二十二、严格现金收支管理,除一般零星日常支出外,其余投资、工程支出都必须通过银行办理转帐结算,不得直接兑付现金。  二十三、领用空白支票必须注明限额、日期、用途及使用期限、并报总经理报批。所有空白支票及作废支票均必须存放保险柜内,严禁空白支票在使用前先盖上印章。  二十四、正常的办公费用开支,必须有正式发票,印章齐全,经手人、部门负责人签名,经总经理批准后方可报销付款。  二十五、未经董事会批准,严禁为外单位(含合资、合作企业)或个人担保贷款。  二十六、严格资金使用审批手续。会计人员对一切审批手续不完备的资金使用事项,都有权且必须拒绝办理。否则按违章论处并对该资金的损失负连带赔偿责任。  办公用具、用品购置与管理  二十七、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。  二十八、所有用具必须统一由办公室专人管理。办理登记领用手续、办公柜、桌、椅要编号,经常检查核对。  二十九、个人领用的办公用品、用具要妥善保管,不得随意丢弃和外借,工作调动时,必须办理移交手续,如有遗失,照价赔偿。  其它事项  三十、按照上级主管部门的要求,及时报送财务会计报表和其它财务资料。  三十一、积极参与建设资金的筹措工作,通过筹集资金的活动,尽量使资金结构趋于合理,以期达到最优化。  三十二、配合公司业务部门对项目工程的竣工、财务决算进行监督管理。  三十三、自觉接受上级主管、财政、税务等部门的检查指导,并按其要求不断完善制度、改进工作。  合同管理制度  总 则  为加强合同管理,避免失误,提高经济效益,根据《合同法》及其他有关法规的规定,结合公司的实际情况,制订本制度。  一、公司对外签订的各类合同一律适用本制度。  二、合同管理是企业管理的一项重要内容,搞好合同管理,对于公司经济活动的开展和经济利益的取得,都有积极的意义。各级领导干部、法人委托人以及其他有关人员,都必须严格遵守、切实执行本制度。各有关部门必须互相配合,共同努力,搞好公司以“重合同、守信誉”为核心的合同管理工作。  合同的签订  三、合同谈判须由总经理或副总经理与相关部门负责人共同参加,不得一个人直接与对方谈判合同。  四、签订合同必须遵守国家的法律、政策及有关规定。对外签订合同,除法定代表人外,必须是持有法人委托书的法人委托人,法人委托人必须对本企业负责。  五、签约人在签订合同之前,必须认真了解对方当事人的情况。  六、签订合同必须贯彻“平等互利、协商一致、等价有偿”的原则和“价廉物美、择优签约”的原则。  七、合同除即时清结者外,一律采用书面格式,并必须采用统一合同文本。  八、合同对各方当事人权利、义务的规定必须明确、具体,文字表达要清楚、准确。  合同内容应注意的主要问题是:  1、部首部分,要注意写明双方的全称、签约时间和签约地点;  2、正文部分:建设合同的内容包括工程范围、建设工期,中间交工工程的开工和竣工时间,工程质量、工程造价、技术资料交付期间、材料和设备供应责任,拨款和结算、竣工验收、质量保修范围和质量保证期、双方相互协作等条款;产品合同应注明产品名称、技术标准和质量、数量、包装、运输方式及运费负担、交货期限、地点及验收方法、价格、违约责任等;  3、结尾部分:注意双方都必须使用合同专用章,原则上不使用公章,严禁使用财务章或业务章,注明合同有效期限。  九、签订合同:除合同履行地在我方所在地外,签约时应力争协议合同由我方所在市人民法院管辖。  十、任何人对外签订合同,都必须以维护本公司合法权益和提高经济效益为宗旨,决不允许在签订合同时假公济私、损公肥私、谋取私利,违者依法严惩。  合同的审查批准  十一、合同在正式签订前,必须按规定上报领导审查批准后,方能正式签订。  十二、合同审批权限如下:  1、一般情况下合同由董事长授权总经理审批。  2、下列合同由董事长审批:  标的超过50万元的;投资10万元以上的联营、合资、合作、涉外合同。  3、标的超过公司资产1/3以上的合同由董事会审批。  十三、合同原则上由部门负责人具体经办,拟订初稿后必须经分管副总经理审阅后按合同审批权限审批。重要合同必须经法律顾问审查。合同审查的要点是:  1、合同的合法性。包括:当事人有无签订、履行该合同的权利能力和行为能力;合同内容是否符合国家法律、政策和本制度规定。  2、合同的严密性。包括:合同应具备的条款是否齐全;当事人双方的权利、义务是否具体、明确;文字表述是否确切无误。  3、合同的可行性。包括:当事人双方特别是对方是否具备履行合同的能力、条件;预计取得的经济效益和可能承担的风险;合同非正常履行时可能受到的经济损失。  十四、根据法律规定或实际需要,合同还应当或可以呈报上级主管机关鉴证、批准,或报工商行政管理部门鉴证,或请公证处公证。  合同的履行  十五、合同依法成立,既具有法律约束力。一切与合同有关的部门、人员都必须本着“重合同、守信誉”的原则。严格执行合同所规定的义务,确保合同的实际履行或全面履行。  十六、合同履行完毕的标准,应以合同条款或法律规定为准。没有合同条款或法律规定的,一般应以物资交清,工程竣工并验收合格、价款结清、无遗留交涉手续为准。  十七、总经理、副总经理、财务部及有关部门负责人应随时了解、掌握合同的履行情况,发现问题及时处理或汇报。否则,造成合同不能履行、不能完全履行的,要追究有关人员的责任。  合同的变更、解除  十八、在合同履行过程中,碰到困难的,首先应尽一切努力克服困难,尽力保障合同的履行。如实际履行或适当履行确有人力不可克服的困难而需变更,解除合同时,应在法律规定或合理期限内与对方当事人进行协商。  十九、对方当事人提出变更、解除合同的,应从维护本公司合法权益出发,从严控制。  二十、变更、解除合同,必须符合《合同法》的规定,并应在公司内办理有关的手续。  二十一、变更、解除合同的手续,应按本制度规定的审批权限和程序执行。  二十二、变更、解除合同,一律必需采用书面形式(包括当事人双方的信件、函电、电传等),口头形式一律无效。  二十三、变更、解除合同的协议在未达成或未批准之前,原合同仍有效,仍应履行。但特殊情况经双方一致同意的例外。  二十四、因变更、解除合同而使当事人的利益遭受损失的,除法律允许免责任的以外,均应承担相应的责任,并在变更、解除合同的协议书中明确规定。  二十五、以变更、解除合同为名,行以权谋私、假公济私之实,损公肥私的,一经发现,从严惩处。  合同纠纷的处理  二十六、合同在履行过程中如与对方当事人发生纠纷的,应按《合同法》等有关法规和本《制度》规定妥善处理。  二十七、合同纠纷由有关业务部门与法律顾问负责处理,经办人对纠纷的处理必须具体负责到底。  二十八、处理合同纠纷的原则是:  1、坚持以事实为依据、以法律为准绳,法律没规定的,以国家政策或合同条款为准。  2、以双方协商解决为基本办法。纠纷发生后,应及时与对方当事人友好协商,在既维护本公司合法权益,又不侵犯对方合法权益的基础上,互谅互让,达成协议,解决纠纷。  3、因对方责任引起的纠纷,应坚持原则,保障我方合法权益不受侵犯;因我方责任引起的纠纷,应尊重对方的合法权益,主动承担责任,并尽量采取补救措施,减少我方损失;因双方责任引起的纠纷,应实事求是,分清主次,合情合理解决。  二十九、在处理纠纷时,应加强联系,及时通气,积极主动地做好应做的工作,不互相推诿、指责、埋怨,统一意见,统一行动,一致对外。  三十、合同纠纷的提出,加上由我方与当事人协商处理纠纷的时间,应在法律规定的时效内进行,并必须考虑有申请仲裁或起诉的足够的时间。  三十一、凡由法律顾问处理的合同纠纷,有关部门必须主动提供下列证据材料。  1、合同的文本(包括变更、解除合同的协议),以及与合同有关的附件、文书、传真、图表等;  2、送货、提货、托运、验收、发票等有关凭证;  3、货款的承付、托收凭证,有关财务帐目;  4、产品的质量标准、封样、样品或鉴定报告;  5、有关方违约的证据材料;  6、其他与处理纠纷有关的材料。  三十二、对于合同纠纷经双方协商达成一致意见的,应签订书面协议,由双方代表签字并加盖双方单位公章或合同专用章。  三十三、对双方已经签署的解决合同纠纷的协议书,上级主管机关或仲裁机关的调解书、仲裁书,在正式生效后,应复印若干份,分别送与对该纠纷处理及履行有关的部门收执,各部门应由专人负责该文书执行的了解或履行。  三十四、对于当事人在规定的期限届满时没有执行上述文书中有关规定的,承办人应及时向主管领导汇报。  三十五、对方当事人逾期不履行已经发生法律效力的调解书、仲裁决定书或判决书的,可向人民法院申请执行。  三十六、在向人民法院提交申请执行书之前,有关部门应认真检查对方的执行情况,防止差错。执行中若达成和解协议的,应制作协议书并按协议书规定办理。  三十七、合同纠纷处理或执行完毕的,应及时通知有关单位,并将有关资料汇总、归档,以备考。  合同的管理  三十八、本公司对合同实行二级管理、专业归口制度,法人委托书制度,基础管理制度。  三十九、本公司合同管理具体是:  公司由董事长授权总经理总负责,归口管理部门为财务部、办公室;副总经理归口管理房地产开发、建设合同;各部门具体负责各自授权范围内的合同谈判、拟稿及履行工作。  四十、公司所有合同均由办公室统一登记编号、经办人签名后,按审批权限分别由董事长、总经理或其他书面授权人签署。  四十一、办公室会同有关部门认真做好合同管理的基础工作。具体如下:  1、建立合同档案;  2、建立合同管理台帐;  3、填写“合同情况月报表”。  工程发包制度  为加强工程发包管理,确保工程质量,根据国家有关法律法规规定,结合公司的实际情况,制定本制度。  一、工程勘察、设计、施工依法实行招标发包,择优选择承包单位,公司可以对建筑面积500平方米或工程造价20万元以内的工程直接发包。  二、建设工程的发包单位与承包单位应当依法订立书面合同,明确双方的权利和义务。  三、承包单位不得转包工程业务,可以独立组织施工的单项工程不得肢解发包。  四、主体工程必须由承包单位自行施工,其它分项工程如需分包,必须经公司批准择优选定具有相应资质的分包单位。签订分包合同,分包合同与总包合同的约定应当一致;不一致的,以总包合同为准。  五、建设工程必须发包给具有相应资质等级的施工单位,应避免承包方以低于成本的价格竞标,不得任意压缩合理工期。  六、凡属投资公司员工,其直系亲属不得参与本公司组织的招投标。  工程材料设备采购管理制度  为加强工程材料设备采购的管理,根据国家有关法律法规的规定,结合公司的实际情况,制定本制度:  一、项目技术部是工程材料设备采购管理的第一责任部门,具体工作由项目技术部会同投资发展部完成。  二、对于大宗材料、大型设备的采购,必须进行公开招标或邀请招标。通过考察综合评选,采用相对价格较低、保证质量的材料和设备。  三、对不适宜招标项目的少量材料设备,要进行详细地考察了解,选择合适的产品。  四、对工程所需的材料、设备,应根据需要数量、规格、使用时间等作出采购计划,周密布署,确保工期。  确定工程材料设备采购供货方后,应签定详细的供货合同,内容包括产地、品牌、等级、数量、价格、型号、供货时间等,按照合同规定,保证及时供货。  五、工程用材料设备设专人管理,材料、设备进场后及时办理验收、入库手续。对不合格的材料、设备严禁办理入库手续,材料、设备领用办理出入库手续,办理后及时把材料、设备出入库手续送交财务部,保证帐物相符、帐帐相符。  六、供货方应及时提供工程材料设备的证明和有关票据,以便结算入帐。  七、项目技术部及其驻工地代表严格对进场工程材料设备进行  监督和检查验收,确保工程质量。  商品房销售管理制度  为了规范商品房销售行为,保障商品房交易双方当事人的合法权益,根据国家有关法律、法规和《商品房销售管理办法》,结合公司的具体情况,制定本制度。  售房市场和工作人员  一、市场营销部是商品房销售管理的第一责任部门。  二、市场营销工作以提高公司经济效益,壮大企业经济实力为目标,营销人员必须发扬爱岗敬业、团结奉献精神,具有责任心和使命感,完成公司所交给的商品房营销任务。  三、售房有形市场是公司精神文明建设的窗口,营销人员要做到诚实守信、规范交易、热情服务,自觉维护公司的声誉和形象。   四、市场营销部在新建项目开盘前,应认真作出切实可行的营销方案,报总经理批准后实施。在实施过程中,销售价格未经批准不得变更。  五、房屋预售建筑面积由投资发展部会同市场营销部计算,房屋销售面积须经房管局测量复核后,列出明细表,双方工作人员书面确认无误后,报分管副总经理批准、财务部备案。在预售过程中不得擅自变更。  六、工作人员要努力学习业务知识,互相配合、言行一致,向顾客介绍商品房时要讲究服务态度和推销技巧,做到宣传力度大、范围广、影响深、效果好。  七、在销售商品房屋工作中,严格执行《商品房销售管理办法》,设立销售帐本、房屋预订登记本、房屋移交登记本、售后服务登记本;认真签订和及时发放房屋预售协议书、房屋买卖合同、房屋使用说明书和质量保证书。  八、销售帐薄的记录要内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结,月底及时向总经理上报销售情况,及时报表。  九、房屋销售后,要及时将预售协议书、买卖合同、结算单等销售资料整理入档管理。  十、所有购房款必须由市场营销部于收款当日交财务部,存至指定银行帐户,严禁公款私存。  十一、营销人员要圆满完成各自的销售任务,负责从介绍房屋、交款、贷款、结算、签订合同、房屋移交、维修等等营销过程中的全部工作。  十二、营销人员要保守商业机密,确保商品房价格、户型、销售情况等内部信息不泄露。  十三、除完成销售任务以外,营销人员要服从部室的安排,完成部室交给的其它工作任务。  合同的签订与管理  十四、签订合同必须遵守国家的法律法规及有关规定。签订商品房买卖合同时,要明确以下内容:当事人名称或姓名、房屋状况、销售方式、房屋面积、价格、价款、付款方式和时间、交付使用条件和日期、建设标准、配套设施状况、公共配套建筑的产权归属、面积差异处理方式、违约责任、双方约定的其他事项。  十五、签订房屋买卖合同时要本着“重合同,守信誉”的原则,做到合法、严密、可行。  十六、妥善保管房屋买卖合同档案,每份合同在盖章前都必须到公司办公室登记、编号。市场营销部负责建立合同管理台帐(包括序号、合同号、签约日期、对方姓名),做到准确、及时、完整。  商品房按揭贷款和其它业务  十七、为购房户办理按揭贷款,要熟悉业务,熟练掌握操作流程,必须按照银行规定签定合同,做到办证细心,资料齐全,专人办理。  十八、结合公司发展计划,制订商品房营销计划和实施方案,充分调动营销人员的积极性,提高经济效益。  十九、市场营销部会同投资发展部、项目技术部做好竣工商品房的移交工作,现场查验土建、水电等配套设施并核实房屋面积,确认无误后(竣工房屋面积须经房管部门书面认可),查验人员办理书面移交手续。竣工建筑明细表报副总经理批准后,由市场营销部据此编制房屋销售结算清单,报财务部备案,不得擅自变更。  办公室管理制度  为完善公司的行政管理机制,建立规范化的行政管理,提高行政管理水平和工作效率,使公司各项行政工作有章可循、照章办事,特制订本制度。  文件收发规定  一、董事会和公司的文件由办公室拟稿。文件形成后,属董事会的由董事长签发,属公司的由总经理签发,属党内的由党支部书记签发。  业务文件由有关部门拟稿,分管副总经理或总工程师审核、签发。  属于秘密的文件,核稿人应该注“秘密”字样,并确定报送范围。秘密文件按保密规定,由专人印制、报送。  二、已签发的文件由核稿人登记,并按不同类别编号后,按文印规定处理。  文件由拟稿人校对,审核后方能复印、盖章。  三、董事会和公司的文件由办公室负责报送。送件人应把文件内容、报送日期、部门、接件人等事项登记清楚,并报告报送结果。  秘密文件由专人按核定的范围报送。  四、经签发的文件原稿送办公室存档。  五、外来的文件由办公室文书负责签收,并于接件当日填写阅办单,按领导批示的要求送达有关部门,办好文件阅办;属急件的,应在接件后即时报送。  六、文件阅办部门或个人,对有阅办要求的文件,应在三日内办理完毕,并将办理情况反馈至办公室。三日内不能办理完毕的,应向办公室说明原因。
2023-09-08 13:25:141

统筹区域发展的统筹区域发展的含义

党的十六届三中全会《决定》提出了统筹区域发展、形成促进区域经济协调发展机制的目标和任务。深刻理解统筹区域发展的含义,是实现区域经济协调发展的基础和前提。统筹区域发展,就是要继续发挥各个地区的优势和积极性,逐步扭转地区差距扩大的趋势,实现共同发展。也就是说,要使我国东中西部地区之间和地区内部的不同区域之间相互适应、相互促进、良性互动,经济、政治、文化之间相互衔接、相互推动,经济社会发展与人口、资源、环境之间相互配合。这里所讲的统筹,是要实行非均衡与均衡相结合的发展战略,或者称为“适度”的非均衡发展战略。这是从我国东中西部各地区实际存在非均衡格局的国情出发,从国家的整体利益出发,寻求最有利于东中西部共同发展、共同富裕、共同繁荣的措施。也就是说,在发展过程中,不断调整战略重点和政策倾斜的“度”,从而以适度的非均衡发展战略实现区域经济的均衡、协调发展。我国东部地区掌握着较先进的技术,有着较强的经济实力;西部地区技术力量薄弱、经济发展相对滞后,但资源比较丰富;中部地区落后于东部地区但比西部地区先进。这种梯度差异是客观存在的事实。统筹区域发展,努力促进区域协调发展,首先需要协调好地区之间的发展关系。从总体上来说,就是要考虑东中西部的资源禀赋,从全国经济协调发展的战略高度,着眼于地区优势的相互结合、相互补充,实现东中西部地区的相互促进、共同发展。应在相互开放和平等交流的基础上,积极开展区域经济交流与合作,把东部地区的资金、技术、人才和信息优势与中西部地区的资源、市场和劳动力优势结合起来,形成优势互补、各具特色、协调发展的区域经济新格局。其次需要协调好地区内部的发展。既要有重点地推进生产力空间布局和产业结构的优化升级,实现区域经济的高速增长,又要按照完善社会主义市场经济体制的要求,协调主导产业同其他产业的关系;既要推进第二产业的发展,也要推进第一产业、第三产业的发展,使经济比例关系趋于合理;既要推进经济的发展,也要推进各项社会事业的发展。
2023-09-08 13:25:161

零售批发行业税率是多少

零售批发行业税率是多少小规模纳税人增值税税率3%,一般纳税人增值税税率11%;所得税税率25%,也有核定征收的;城建税税率7%;教育费附加税率3%;印花税:购销合同按购销金额的万分之三贴花;账本按5元/本;实收资本印花税按实收资本的万分之五缴纳.城镇土地使用税按实际占用的土地面积缴纳(各地规定不一,XX元/平方米).批发、零售行业的会计怎么做账一、购进与付款的核算:1、购进商品编制会计分录:借:库存商品--借:应付账款--进项税(分户核算)贷:应付账款--各供应商2、退回商品编制会计分录:借:库存商品--借:应付账款--进项税(分户核算)适应税贷:应付账款--各供应商3、支付供应商货款编制会计分录:借:应付账款-各供应商贷:银行存款按银行汇款单4、收到供应商货物折扣、冲减主营业务成本,并转出相应金额的进项税.借:库存商品--借:主营业务成本-购货折扣(各供应商)贷:应交税金-应交增值税/进项税额转出5、现金折扣借:现金(或货币资金)借:主营业务成本-购货折扣(各供应商)贷:应交税金-应交增值税/进项税额转出6、收到增值税发票借:应交税金--进项税(分类核算)适应税率贷:应付账款--进项税额(分户核算)适应税率7、存货破损及盘盈盘亏处理借:其他应收款责任人赔款处罚凭据借:营业费用-----合理损耗月度差异明细贷:应交税金-进项税转出(分类核算)适应税率贷:库存商品--(分类核算)二、销售与收款核算:1、销售商品借:银行存款----借:应收账款---客户、业务员贷:主营业务收入----(分类核算)贷:应交税金----增值税---(分类核算)2、货款结算借:银行存款贷:应收账款贷:预收账款3、坏账计提借:管理费用---分类计提坏账准备贷:坏账准备----分类坏账准备4、坏账准备核销借:坏账准备--分类坏账准备贷:应收账款贷:其他应收款5、已核销的坏账准备收回借:应收账款借:银行存款贷:坏账准备贷:应收账款或借:银行存款贷:坏账准备6、结转成本借:主营业务成本---(分类核算)贷:库存商品三、费用核算1、业务员提成借:营业费用-其他促销费贷:贷币资金贷:其他应付款(个人往来)2、计提工资及福利借:营业费用工资核算表贷:应付工资贷:应付福利费3、发放工资及福利借:应付工资借:应付福利费贷:货币资金贷:其他应收款5、开办费的处理借:开办费贷:货币资金摊销:借:营业费用(管理费用)-开办费摊销开办费摊销表货:开办费7、费用支出报账借:营业费用贷:其他应收款贷:货币资金8、预付一年期费用支出借:待摊费用贷:货币资金四、固定资产核算:1、购置固定资产借:固定资产借:应交税-增值税---进项税(只有税控系统设备)贷:银行存款2、处置固定资产借:固定资产清理借:累计折旧贷:固定资产贷:货币资金借:营业外支出(固定资产清理)损失处理报告贷:固定资产清理(营业外收入)3、计提折旧借:营业费用折旧计提表货:累计折旧4、盘亏处理借:待处理财产损溢---固定资产贷:固定资产借:管理费借:其他应收款贷:待处理财产损溢---固定资产五、往来核算,通过其他应付款科目核算.六、税收及权益核算1、计提税费借:主营业务税金及附加借:管理费用---四小税贷:应交税金-城建税贷:其他应交款----教育费附加贷:应交税金---车船使用税、房产税、土地使用税、印花税2、月末增值税结转借:应交税金---增值税---转出未交增值税贷:应交增值税---未交税金3、年末结转增值税借:应交税金---增值税---销项税借:应交税金---增值税---进项税额转出贷:应交增值税---转出未交增值税贷:应交税金---增值税---进项税4、上缴税费借:应交税金----子目借:其他应交款-----教育费附加借:管理费用---四小税贷:银行存款5、计提所得税借:所得税贷:应交税金---应交所得税6、结转损益7、年末结转本年利润借:本年利润贷:利润分配-未分配利润关于零售批发行业税率是多少解答先到这里,可能批发零售公司的开票税率会有所不同,但具体到征税时,也主要是看公司的经营类型.受疫情影响小规模纳税人企业的增值税税率可能会有减免,届时财务也要懂得根据减免后税率来缴纳.
2023-09-08 13:25:161

毕业生推荐表获奖情况怎么写

毕业生推荐表获奖情况怎么写 毕业生推荐表获奖情况怎么写?大学生即将毕业之际需要填写一份就业推荐表,而推荐表获奖情况是必须要填的。接下来就由我带大家了解毕业生推荐表获奖情况怎么写的相关内容。 毕业生推荐表获奖情况怎么写1 获奖情况是你子啊大学期间所有的奖项 按照时间顺序进行填写,只要有的都写上去 ,但是最前面的一定要是分量重的。专长就写你擅长的所有事情,客观的夸一下就可以了 没有就不用填写,在正常情况下,奖学金也这样计算,如果没有证书,一般协会奖也计算,或者你正在参与活动的.奖项在学校也是计算,如果这些也不是真的,你填补直接是最好的。 记住:这种奖惩情况一定要如实填写,奖励情况是真实的,有部门会核查,处罚情况也要考虑填写,此推荐表对你以后找工作或有用。 毕业生推荐表获奖情况怎么写2 获奖情况怎么填 首先,获奖情况的填写一般出现在个人简历或是参加各类考试(省考,国考,事业单位考试) 第二,获奖情况的填写应从最近时间的获奖开始填写,然后按年份往前填写。 第三,有模板或是表格限制时,获奖情况填写内容一般包括“时间+奖项内容+颁奖单位”可以按照这个顺序“时间+奖项+颁奖单位”进行填写。 第四,在没有模板或是表格限制时,获奖情况可以简单填写“时间+奖项内容” 注意事项 在填写获奖情况时,已参加工作者着重列出工作后所得奖项,应届生着重列出“奖学金”奖项以及与应聘职位有关奖项。 统一时间格式,20xx.07或20xx年7月。 毕业生推荐表获奖情况怎么写3 毕业生推荐表自我评价范文 四年的大学生活即将结束,在此期间,在各方面自己收获很多, 无论是学习上还是思想、处事能力上,自己都有较大的提高,自己有 很大的信心和勇气步入社会。 在思想上,热爱和拥护党的领导,积极向党组织靠拢,并不断提 高自己科学文化素质和思想道德素质,注重自己品行的培养。 在学习上,考试成绩良好,自己对会计的喜欢,经过几年的专业 学习,对自己专业有了更深的认识和了解,掌握了扎实的基础知识, 有了全面的体系并且考取了会计从业资格证, 并且对数字有较强的敏 感性。 在工作上,尽管我欠缺经验,但我年轻并充满热情。担任过学生 干部的我,有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。 在生活中,具有良好的生活习惯,有独立的生活能力,处理各种 东西有条有理。 作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我 已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人 生价值不懈努力。
2023-09-08 13:25:161

外商投资企业法人独资什么意思

一、 正面回答外商投资企业法人独资,是指外国投资者单独在中国设立的外商投资企业,独立出资没有其他共同投资者共同出资。其主要法律特征是外商在企业注册资本中的比例有法定要求;企业采取有限责任公司的组织形式。故此种合营称为股权式合营。二、 分析详情外商投资企业法人独资是指外国的自然人、企业或者其他组织直接或者间接在中国境内进行的投资活动,包括下列情形,外国投资者单独或者与其他投资者共同在中国境内设立外商投资企业;外国投资者取得中国境内企业的股份、股权、财产份额或者其他类似权益外国投资者单独或者与其他投资者共同在中国境内投资新建项目;法律、行政法规或者国务院规定的其他方式的投资。本法所称外商投资企业,是指全部或者部分由外国投资者投资,依照中国法律在中国境内经登记注册设立的企业。另外中外合资经营企业是由中外合营各方共同投资、共同经营,并按照投资比例共担风险、共负盈亏的企业。三、 合作经营投资中外合作经营企业是中外合作各方通过合作企业合同约定各自的权利和义务的企业。其主要法律特征是外商在企业注册资本中的份额无强制性要求;企业采取灵活的组织管理、利润分配、风险负担方式。故此种合营称为契约式合营。
2023-09-08 13:25:161

财政政策的工具有哪些?货币政策的工具有哪些

一、货币政策工具: 大致可分为三类:一般性货币政策工具,选择性货币政策工具和其他货币政策工具 1)一般性货币政策工具又称为数量工具,主要是用来调节货币供给的总量和一般利率的水平,并不影响货币的流向,是央行调控宏观经济的最为常规的手段。包括法定存款准备金政策、再贴现政策和公开市场操作三大工具。 法定存款准备金政策:央行通过规定法定存款准备金率,引起商业银行在央行的超额准备金数量变动,从而调节其信用创造能力,最终达到调控货币供应量的目的。 再贴现政策:央行通过规定和调整再贴现率,来影响商业银行向央行融资的成本,以影响其借款意愿,从而影响商业银行的信贷规模和贷款利率,从而带动整个市场的利率变动,进而调控货币供应量。 公开市场操作:央行通过公开买卖有价证券,吞吐基础货币,从而影响公众的资产收益率和市场利率,从而调节信用和货币供应量。 2)选择性货币政策工具主要调节货币供给结构,引导资金流向,主要包括消费信用控制、 证券市场信用控制、不动产信用控制和优惠利率等。 消费信用控制: 是指中央银行对不动产以外的各种耐用消费品的销售融资予以控制。 证券市场信用控制: 是指中央银行对有关证券交易的各种贷款和信用交易的保证金比率进行限制,并随时根据市场的状况加以调整,目的在于控制证券市场的放款规模和交易活跃程度的货币政策手段。 不动产信用控制: 指中央银行对商业银行或其他金融机构不动产贷款的限制性措施,以抑制房地产投机和泡沫。 优惠利率: 是中央银行对国家重点发展的经济部门或产业,如出口工业、农业等,所采取的比较优惠的贷款利率条件,以调动积极性,刺激生产,实现产业结构和产品结构的合理调整。 3)其他货币政策工具: 直接信用控制是央行根据有关法令,对商业银行及其他金融机构的业务活动进行各种直接干预的总称。主要有信用分配、流动性比率、利率最高限额、特种存款等。 简介信用控制是央行采取非直接的控制方法,利用行政手段简介影响商业银行信用创造能力的措施。主要有道义劝告、窗口指导、金融检查等。二、财政政策工具: 财政政策,指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的的政策。变动税收是指改变税率和税率结构。 主要财政政策工具包括财政收入(主要是税收)、财政支出、国债和政府投资。财政政策工具有收入政策工具和支出政策工具。收入政策工具主要是税收。支出政策工具分为购买性支出政策和转移性支出政策,其中,购买性支出政策又有公共工程支出政策和消费性支出政策之别。 主要内容: 1) 财政收入(主要是税收) 税收是国家凭借政治权力参与社会产品分配的重要形式,具有无偿性、强制性、固定性、权威性等特点。税收促进财政目标实现的方式即是灵活运用各种税制要素。 2)财政支出 财政支出是政府为满足公共需要的一般性支出(或称经常项目支出)。它包括购买性和转移性支出,这两类支出对国民经济的影响有不同之处。 3)国债 国债是国家按照信用有偿的原则筹集财政资金的一种形式,同时也是实现宏观调控和财政政策的一个重要手段。国债对经济的调节作用主要体现在三种效应上: 排挤效应、货币效应、利率效应。 4)政府投资 政府投资是指财政用于资本项目的建设性支出,它最终将形成各种类型的固定资产。这种投资是经济增长的推动力,而且具有乘数作用。所谓投资的乘数作用是指每增加1元投资所引起的收入增长的倍数。
2023-09-08 13:25:164

植物细胞工程常用的技术手段有哪些

植物细胞工程常用的技术手段有哪些细胞工程(Cell engineering):指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质,从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术.细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程两大类 植物细胞工程常用技术手段:植物组织培养,植物体细胞杂交(克服远缘杂交不亲和的障碍)理论基础:植物细胞的全能性.动物细胞工程常用的技术手段:动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植(有性生殖)、核移植(无性生殖)等
2023-09-08 13:25:171

追悼会和遗体告别会有什么区别啊?

在追悼会上进行遗体告别仪式,追悼会和遗体告别会是同时进行。稍有差异的是追悼会在哪里都可以进行的!也就是说为了悼念逝者举行的活动,不一定非有逝者在会!遗体告别会是在遗体要火化的时候,让亲人见最后一面的时候举行的活动!虽然都是为逝者举行的后代,但气氛不同,追悼会主要是宣读逝者的丰功伟绩,同事、朋友对逝者的悼念。遗体告别会更显悲痛,是亲属生死别离的追悔和悲伤。追悼会是哪里都可以的!也就是说为了悼念他(她)举行的活动!遗体告别会是在遗体要火化的时候让亲人再见最后一面的时候举行的活动!
2023-09-08 13:25:171

增资比例怎么算

问题一:公司增资后注册资本及股权比例如何计算 陈小姐来所咨询: 陈国江律师解答: 从工商登记的角度而言,增资后公司的注册资本是120万。 股权比例如何确定并无明确规定,要由股东自行协商确定。确定股权比例一般要先确定公司的原股东权益,然后根据原股东权益及增资的金额以确定增资后股东的股权比例。确定原股东权益,可以以公司净资产为准,也可以通过评估确定,具体原股东及增资人协商。比如,假如你们的公司现在的股东权益是180万,现在增资20万,那么,总股东权益是200万。新股东股权比例:10%,[20/(180+20)]。你和朋友为36%[(180*40%)/200]和54%[(180*60%)/200]。当然,这种计算只考虑了公司的资产状况,确定股权比例还要考虑其它因素,有公司自身的因素,比如公司的经营状况、技术水平、营销网络、知识产权、发展前景、对资金的需求程度等等,也有社会及经济的因素,比如行业发展情况、经济状况、产业政策等,还有股东自身的因素,比如对公司及行业的认可程度、个人的社会地位及影响力、对公司的影响、股东之间的关系等。因此,可以根据公司的具体情况,由新老股东协商确定公司增资后的股权比例。你们的情况,如果你们原股东认为,公司前景好,只愿意给新股东公司低于10%的股权,并且新股东也同意,这样是可以的。 问题二:增资扩股如何计算 这个价钱需要你们双方协商,但是正常情况来说,他应该投入比份额更多的资金。 学校初创时期是风险最大的时期,而正在发展阶段,也就是说风险最大的时候已经过去,现在再参股,不可能按照初始的份额投入,肯定要投入多于份额的资金,这样才算公平,因为后来的股东和初始股东承担的风险都不一样,怎么可能用同样的对价享受同样的收益。 至于溢价怎么定,得看你们那边的具体经济情况,比如你们的收入情况,经营风险情况,财务状况等等,至于投入多少,对你来说肯定是越多越好,他就是越少越好,这个要具体协商,不了解具体行情这个不好说,但是肯定要高于份额的资金是肯定没错的。 问题三:关于公司如何增资及比例疑问? 1、可以到工商局办理增资手续 2、如果约定增加入的股东暂40%股份,那说明股东注册资本20万只暂60%,如果贵公司这两年没有盈利也没有亏损的情况下,那新加入的股东至少要应拿出13.333334万元其贰股东才合算,这样公司注册资本总额就变更为33.333334万元;如果这两年贵公司是盈利的,那么要看增资前所有者权益是多少,因为这里没有数据,所以不好测算,但有一点后加入的股东想进来,那他们最好必须拿出比原股东更多的钱投入,原股东才合算,多出注资的部分,公司可以作为“资本公积”处理。 问题四:股东增资怎么算 增资前注册资本100万元,假定原有股东4人,每人出资25万元,占股比例各25%。 增资30万元,增资后注册资本130万元,新增的30万元全部由其中一个股东认缴,该股东前后共出资55万元,占股比例42.31%(55/130),其余3股东各占19.23%(25/130)。 问题五:如何计算增资扩股后的股份占比 股东自有股份数/公司总股份数 问题六:公司增资扩股怎么计算 问题不清楚啊! 企业IPO前后的净资产肯定是不一样的,IPO前要完成股份制改造,各股东都有持股股数,上市后也有持股股数,持股股数与总股本比较就是持股比例。 IPO后,净资产要归全体股东持有,故IPO前股东要对IPO前形成的净资产(非股本)进行分配,增资是一个分配方法,以未分配利润、盈余公积、资本公积转增资本。若不转就吃亏了,因为有IPO新进股东,必将稀释权益。 增资的数量可以直接看增资前后的注册资本。 问题七:公司对外增资扩股,其后的股份比例如何计算??? 评估公司净资 产,原股东根据净资产折和股份比例,新股东溢价部分记入公司资本公积。 问题八:新股东增资后股权比例确定 新股东出资额作为分子,新股东出资加净资产作为分母,相除就可以算出来了,也就是3/203! 现金直接汇入乙公司的的银行账户,银行出具汇款票据,拿到工商局备案! 问题九:增资是按注册资本还是所有者权益算比例 10分 按注册资本,比如原注册资本10万,现在为了扩大公础规模需要增加100万,这个需要增加的100万要到工商局申请增加注册资金100万。在工商局没有批准前增加的100万投资记“资本公积-资本溢价-100万”等工商局批准增资后方可转入实收资本。 问题十:公司经营若干年后,部分股东增资,如何计算稀释后的股权比例?麻烦告诉我 法律桥网友soft_hua咨询:遇到这样一个问题想咨询一下:假如三个人A,B,C投资一个公司,开始30万,每个各出10万,一年后公司资产变成60万,这时候为了继续扩大业务召开股董会希望三位股东再一共投资10万,这时候A,B表示愿意继续投资,但C却表示不愿意再投资了。 如果最后由A,B两人再投资10万 那么A,B两人的原先股本一定增加,而C原先的股本则对应的被稀释。请问这时候该如何重新计算这三个人各自所占的股份呢? C股份被稀释多少呢?谢谢上海文淳光律师解答:三人可以按投资额确定股份比例,也可以按约定确定股份比例,如果按投资额确定则为15万、15万、10万,即37.5%、37.5%、25%。广州辛巴哥哥律师解答:计算方法如下:“三年后公司的资产变成60万”,则此时三个人各自对应的资金为20万、20万、20万,“A,B两人再投资10万”,那么此时A、B的资金为30万、30万。公司的总资金为80万。计算各自的股权份额为30/80=37.5%,30/80=37.5%,20/80=25%。
2023-09-08 13:25:191

什么叫学社联?大学生社团联合会的定义是什么?负责什么事务

  学社联即:学生社团联合会  学生社团联合会一般出现在大学校园,通常简称为“社联”、“学社联”或“社联会”、“社团联”,英文名称为“Students" Association Union”。 按照相关要求,校园内的社团前面必须冠以“学生”二字。重庆邮电大学(2张)  2010年,新疆建设兵团华山中学建立了首个高中社团联合会,由09级学生何峰做第一任主席,开创了高中社联的发展里程。  当一个大学的学生社团达到一定的数目时,会由校分团委组织,成立一个机构对学生社团进行统一管理。此机构就叫做学生社团联合会。一般情况下,学生社团联合会都是由学生组成,由校党委领导  学生社团联合会这个机构的名字是经过一定演变形成的,原来曾被称为“社团管理中心”。   需要注意的是:在大学里,学生社团联合会与校学生会属同级部门。  学生社团联合会的职能包括:  1.管理社团相关事务(如社团招新、社团注册、社团财务、社团活动场地批准等)。  2.为社团提供必要服务(包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团之间的联系等等)。    3.建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活动等。  4.社团联合会自身的工作(如宣传部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传,办公室总体把握自身纳新等)。  机构组成  学生社团联合会的基本下属机构有:办公室、策划部、宣传部、监督管理部、考评部、外联部、财务部、新闻采编部、公关部。不同的学校还会设立不同的一些部门,如网络部、媒体部等。  社团联合会一般为主席,副主席,各部部长,委员,干事的层层管理组织。  各部门之间平行级别关系。一般的,每个部门基本设置职务为正、副部长各一名,委员5名左右,干事若干。  社团联合会每年秋季开学,一般纳新。并一般在每年期末换届选举新各部组织人员。  社团联合会团工委  有些学校团委为了加强对社团联合会的管理,会成立社团联合会团工委。由指导老师任团工委书记,社联干部任副书记。  社联作用  每年各大高校的社团招新、社团文化节、社团展演等活动都是由社团联合会策划并组织的,旨在通过整合社团活动资源,进一步规范和促进学生社团的健康发展。  编辑本段综合介绍  社团联合会(Students" Association Union)在校团委的直接指导下,管理社团工作、服务社团发展的学生组织,旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性,全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,不断丰富校园文化生活,提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。  作为青年自组织,学生社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台,是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式,是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分,是凝聚青年、丰富校园文化、培育和传承大学精神的重要载体,目前,能否建设好高校的社团已经成为一个高校是否具有活力和文化氛围的重要标志之一。学生社团遍布全国高校校园的各个角落,扮演着丰富校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚的重要角色。  社团联合会扮演着对各社团服务和管理的双重角色,对学生社团的发展起着至关重要的作用。  希望对你有所帮助
2023-09-08 13:25:201

环保实事工程(项目)有哪些?

一号工程
2023-09-08 13:25:224

读散文的好处

烦恼时读书,书便如一把梳子,把你从头到脚浑身梳理一次,在一种麻麻痒痒之中,心情就好起来,渐渐就进了忘忧之境,忘了面对的烦恼,进入书中编织的风景里去。所以,书可以助人遗忘眼前的不快乐和逆境,获得抚慰(一种来自前人的慈爱的轻抚)。 人生需用要常常梳理,人的心情更需用在读书的忘忧中得到一种超脱,否则,人的心情往往难得平和。人的烦恼总来自现实生活,而作为高于生活的书本,它是可以将人的灵魂升到一定高度的,书可以将你的心境与现实用一道智慧抑或超常美丽的篱笆隔开,是一种缓冲,更是一种温暖的安抚,抚平你心上的皱褶。 落寞时读书,便如面对一位不期而遇的故人。最好是寒冷的冬天,窗外雪满草树,心情无聊到极点,便随意从书架上抽一本书来读读,最好读的是浪漫又带点伤感的东西,偶尔抬头赏一眼雪景,心从书里游离出来,想起一些关于雪的诗句,心情便很愉悦,甚至有些兴奋。雪天读书,书是故人,心情和无是落寞,不久就沉醉忘形,岂不快哉? 失意时读书,书便是一剂医治心病的好药。一个人难免为得失揪心,难免失意时多而得意时少。凡夫俗子中,有谁以摆脱“得失”二字呢?何况人生天地间,如果不愿作平庸之人,心中就占了“得失”二字。失意太多,就有了心绞痛,只有两种药:一是忽就得了意;二是全身心沉醉于书中。 为此,可以选阅一些轻松的书或情节极佳的小说,当然也可以读点《庄子》。读着读着,渐开三境:第一种境就是达到忘形,不再计较得失,第二种境就是从书中悟出一些人生哲理,对“得”、“失”蓦然有了新见解,如卸重负,有一种割然开朗之感;第三种境就是从书中找到与自身相似的人物际遇,然后看他是如何面对失意从中可以学到反败为胜的本领。总之,书是疗心之药,可以让失意的人生重新焕发出勇气的和力量。名人说,书籍是人类前行的金杖,的确是如此。 在高兴愉快时读书,书便如春天的风,樽中的酒,筝中的雅曲。愉快是人生的美酒,养分很多,于身心大有补益。而在愉快中读书,更有扶强固本之功。此时,最好寻一本归有光的文集来读读,读几篇他的感伤文字。你在高兴时读它们,忽然就对人生有了一种贯通感。 读书是有瘾的,正如人有烟瘾或酒瘾一样。有了瘾,就不可一日或缺。有时,也会有厌倦之感,仿佛食肉过多难免腻味一样;有时,忽然感叹满世界竟寻不出一本好书;有时,见别人的书室四壁皆书,其实,自己的心中很不以为然,并不觉得架上书多,其人必定学富五车。凡此种种,是读书时常出现的心理风景,过后就“柳暗花明又一村”,还是照样手不释卷,照样在读书中读出种种人生况味来。 摘自《风雨敲书窗》
2023-09-08 13:25:247

谁能告诉我建筑公司"工资分配制度"怎么写?越具体越好!!!谢谢

公司工资制度方案 第一章 总则 第一条 按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章制度,特制定本方案。 第二章原则 第二条 按照各尽所能、按劳分配原则,坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度,职工平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度的摿讲怀玛原则。 第三条 结合公司的生产、经营、管理特点,建立起公司规范合理的工资分配制度。 第四条 以员工岗位责任、劳动绩效、劳动态度、劳动技能等指标综合考核员工报酬,适当向经营风险大、责任重大、技术含量高、有定量工作指标的岗位倾斜。 第五条 构造适当工资档次落差,调动公司员工积极性的激励机制。 第三章 年薪制 第六条 适用范围。 1. 公司董事长、总经理; 2. 下属法人企业总经理; 3. 董事、副总经理是否适用,由董事会决定。 第七条 工资模式。 公司经营者与其业绩挂钩,其工资与年经营利润成正比。 年薪=基薪+提成薪水(经营利润×提成比例) 1. 基薪按月预发,根据年基薪额的1/12支付; 2. 提成薪水,在公司财务年度经营报表经审计后核算。 第八条 实行年薪制职员须支付抵押金,若经营业绩不良,则用抵押金充抵。 第九条 年薪制考核指标还可与资产增值幅度、技术进步、产品质量、环保、安全等指标挂钩,进行综合评价。 第十条 年薪制须由董事会专门作出实施细则。 第四章 正式员工工资制 第十一条 适用范围。 公司签订正式劳动合同的所有员工。 第十二条 工资模式。采用结构工资制。 员工工资=基础工资+岗位工资+工龄工资+奖金+津贴 1. 基础工资。 参照当地职工平均生活水平、最低生活标准、生活费用价格指数和各类政策性补贴确定,在工资总额中占 %(如40%~50%)。 2. 岗位工资。 (1) 根据职务高低、岗位责任繁简轻重、工作条件确定; (2) 公司岗位工资分为 (如5类18级)的等级序列,见正式员工工资标准表,分别适用于公司高、中、初级员工,其在工资总额中占 %(如20%~30%)。 3. 工龄工资。 (1) 按员工为企业服务年限长短确定,鼓励员工长期、稳定地为企业工作; (2) 年功工资根据工龄长短,分段制定标准,区分社会工龄、公司工龄; (3) 年功工资标准见正式员工工资标准表。 4. 奖金(效益工资)。 (1) 根据各部门工作任务、经营指标、员工职责履行状况、工作绩效考核结果确立; (2) 绩效考评由人事部统一进行,与经营利润、销售额、特殊业绩、贡献相联系; (3) 奖金在工资总额中占 %(如30%)左右,也可上不封顶; (4) 奖金考核标准见正式员工工资标准表; (5) 奖金通过隐密形式发放。 5. 津贴。 (1) 包括有交通津贴、伙食津贴、工种津贴、住房津贴、夜班津贴、加班补贴等; (2) 各类津贴见公司补贴津贴标准。 第十三条 关于岗位工资。 1. 岗位工资标准的确立、变更。 (1) 公司岗位工资标准经董事会批准; (2) 根据公司经营状况变化,可以变更岗位工资标准。 2. 员工岗位工资核定。 员工根据聘用的岗位和级别,核定岗位工资等级,初步确定岗位在同类岗位的下限一级,经1年考核,再调整等级; 3. 员工岗位工资变更。 根据变岗变薪原则,晋升增薪,降级减薪。工资变更从岗位变动的后1个月起调整。 第十四条 关于奖金。 1. 奖金的核定程序。 (1) 由财务部向人事部提供各部门、子公司、分公司完成利润的经济指标数据; (2) 由行政部向人事部提供各部门员工的出勤和岗位职责履行情况记录; (3) 人事部依据汇总资料,测算考核出各部门员工定量或定性的工作绩效,确定每个员工效益工资的计算数额; (4) 考核结果和奖金计划经公司领导审批后,发放奖金。 2. 奖金的发放,与岗位工资一同或分开发放。 第十五条 关于工龄工资。 1. 员工1年内实际出勤不满半年的,不计当年工龄,不计发当年工龄工资; 2. 试用期不计工龄工资,工龄计算从试用期起算。 第十六条 其他注意事项。 1. 各类假期依据公司请假管理办法,决定工资的扣除; 2. 各类培训教育依据公司培训教育管理办法,决定工资的扣除; 3. 员工加班、值班费用,按月统计,计入工资总额; 4. 各类补贴、津贴依据公司各类补贴管理办法,计入工资总额; 5. 被公司聘为中、高级的专业技术人员,岗位工资可向上浮动1~2级; 6. 在工作中表现杰出、成绩卓著的特殊贡献者,因故能晋升职务的,可提高其工资待遇,晋升岗位工资等级。 第五章 非正式员工工资制 第十七条 适用范围: 订立非正式员工劳动合同的临时工、离退休返聘人员。 第十八条 工资模式: 简单等级工资制。见非正式员工工资标准表。 第十九条 人事部需会同行政部、财务部对非正式员工的工作业绩、经营成果、出勤、各种假期、加班值班情况汇总,确定在其标准工资基础上的实发工资总额。 第二十条 非合同工享有的各种补贴、津贴一并在月工资中支付。 第六章 附则 第二十一条 公司每月支薪日为 日。 第二十二条 公司派驻下属企业人员工资由本公司支付。 第二十三条 公司短期借调人员工资由借用单位支付。 第二十四条 公司实行每年13个月工资制,即年底发双月薪。 第二十五条 以上工资均为含税工资,根据国家税法,由公司统一按个人所得税标准代扣代缴个人所得税。 第二十六条 本方案经董事会批准实行,解释权在董事会。
2023-09-08 13:25:241

追悼会和遗体告别仪式一样吗

二者没有区别,遗体告别仪式是追悼会内容的一部分。追悼会:追悼会,指为悼念死者而召开的会议。举行地点在死者遗体所在地,或在殡仪馆、火葬地举行。追悼仪式追悼会开始后一般奏哀乐,治丧机构负责人或代表致悼词、来宾发言。遗体告别时,须绕死者遗体一周,并深鞠躬,来宾向死者家属表示安慰,重奏哀乐并将死者遗体送往火化或土葬,追悼会即告结束。扩展资料礼仪:(1)、参加追悼会者应怀着沉痛的心情,带着严肃的表情参加追悼会,认真履行追悼会的每一项仪式。(2)、参加追悼会的人服装打扮以清淡、素雅为宜,言谈举止以端庄沉静为宜。(3)、参加追悼会时,应将手机关闭,否则默哀时突发铃声,让人觉得唐突,没有礼貌。参考资料来源:百度百科-追悼会
2023-09-08 13:25:251

什么叫学社联?大学生社团联合会的定义是什么?负责什么事务?

学社联就是大学生社团联合会的简称,是组织和管理很多社团活动的组织。是一个充满活力和激情的团体,常与团委和学生会一起称为“三会”。社联组织机构有委员会,有主席团和各部门,如:办公室、活动部、监察部、宣传部、外联部、财务部、记者站、发展规划部及记者站,各个部门有不同的分工,都是围绕社团服务。社团根据各自社团特色开展活动,是丰富大学生课余生活的最好的组织,师大的社联很不错。 x0dx0ax0dx0a浙江工贸学院学生社团联合会(简称“学社联”)是在我院领导全力支持下以及学生社团发展的需求下成立的社团联合组织,学社联是我院三大学生组织(学社联、学生会、学生团委)之一。本学生组织坚持“自我教育、自我管理、自我服务”为原则,“管理社团、服务社团”为宗旨,对各级各类社团及活动进行统一有效的管理和服务。学社联由办公室、党务部、监管部、策划部、团务部、宣传部、信息部、青年志愿者服务站八个部门组成,现有社团43个,兴趣小组7个,将近2500人。x0dx0a编辑本段各部门职能简介、招新要求以及培养方向:x0dx0a  办公室:主要负责发放通知,日常工作及文件的起草、修改、编印,安排各类会议,统计学生社团数量及建立社团档案,收集各类资料,有权起草撤销社团文件等。   要求:具有一定的办公室自动化操作能力OFFICE、EXCEL等工作认真负责细心;协调能力、语言表达能力较强。   培养方向:能够熟练使用办公软件办公;能够同时处理多件繁琐的事情;具备整合人力资源的能力;顺畅的人际交往。   党务部:辅助我院入党积极分子的选拔和考察,选拔优秀社团人加入中国共产党。   要求:作风严谨,一丝不苟,为人正派,具有“全心全意为人民服务”的意识。   培养方向:具备高尚的人格;能够团队组织活动的能力;较广的人际交往方面能力。   监管部:主要负责对各社团的组织方面进行考察。包括监督各学生社团换届招新、各社团编制及人员状况、社团是否依照章程开展工作等   要求:具有明确的是非观,组织能力强,有团队精神做事积极,工作始终如一。   培养方向:极强的人际交往能力,非常广泛交往面;具备独立解决问题的能力;做事有始有终。   策划部:主要负责学社联和社团的活动策划及管理、同时负责活动,争取校外赞助的相关事宜。   要求:思维活跃、创新能力强、细心有条理的工作组织能力。   培养方向:团队或是个人都具有极强的创新意识,都具备构思较为优秀活动的能力;思维细致,有条理;交际能力极强。   团务部:主要负责社团的党组织和团组织的各项工作以及负责组织的经费管理。   要求:脚踏实地,做事细心、认真负责,有一定的交际能力,能够互相帮助,有团队精神,会计专业优先考虑。   培养方向:是会计专业知识的实践地;具备构思和组织活动的能力;能够很好的处理老师、社团人之间的相关问题。   宣传部:主要负责海报、墙报的制作,宣传栏的更新整理,对学社联制作板报材料(颜料、纸张等)的登记和看管,对各社团的刊物进行协调。   要求:有一定绘画或写字功底,做事勤奋,责任心强。   培养方向:是美术的实践地,有机会被选拔参加院级、市级甚至更高级别的美术比赛,养成良好的做事习惯。   信息部:主要负责学社联和社团的网页设计及管理、维护、更新,社团会员的注册及社团宝典的资料采集及制作。   要求:善于沟通交流,能够熟练操作计算机办公软件进行信息整理。   培养方向:是信息技术的实践地;磨练个人意志,提升个人交际能力。   青年志愿者服务站:配合温州市青年志愿者服务站开展的活动,参与学社联党务部对社团入党积极分子的考核。   要求:做事不怕苦不怕累,要有创新意识,奉献精神。   培养方向:能够加强团队合作意识,提高对外交流能力,可以组织较为优秀的活动。
2023-09-08 13:25:121

水彩画有哪些技巧?

水彩画是利用水彩的性能、特点,形成表现的技法,随着不断实践,技法得到不断的创新和发展,但最常用的基本技法有下列几种:1.透明画法:这是最基本的水彩颜料使用法,是从管中挤到调色盘中,在笔上蘸些水,调成为叫淡彩的有色水。徐在画面上,就能通过这一透明色层看见下面的色。等颜色干后,再把第二层重叠地涂上,最初的那层色就被改变,两个色层看着就象混合起来一样,下层不被遮盖住,因此叫透明画法。2.湿画法:很近似中国水墨画,也是水彩画最常用的一种技法。首先把水彩纸泡在水中,等纸吃透水以后,把纸平放在画板上裱好,用水彩颜料略多调些水,颜色较薄,趁湿时一笔笔画于纸上,利用水与色的相渗化,产生一种润泽、轻快感,这种方法无明显笔触,衔接自然,适用于画雨、雾天和远景,有独特效果。湿画法,用笔宜大,落笔要快,一气呵成。3.干画法:用笔蘸了颜色以后,尽可能地把笔甩干,持笔要有一定的角度,使笔的侧面能接触纸头,动作要快,尤其是在色块的边缘外,这样可以画出所需要的粗糙效果。用这种手法在作画中可画出一个调子的变化,如最暗处可画实点。而亮面颜色可涂得有粗糙感。这种手法适应表现天空的云、波浪、水流和瀑布等的点点闪光。4.刀刮法:局部的高光如果不能完全留出来也可用刀“刮”出来的办法。用较厚的水彩纸,用普通的小刀,使刀口与纸面成30°角刮,用刀的动作,最好要快些才能刮出肯定的线条。这种方法除刮高光以外,还可用来刮细小树枝、细线等。另外,还可视画面需要,在未涂色之前,把纸头对着光线放,用刀刮出肯定的线条,每条刀痕都一样。接着就用水彩颜色,用一支大小适当的笔,在刮出线条的地方平涂,马上就出现两种颜色,刮过的地方纸头表面微发毛呈有规律的沉淀花纹。这种刮出的线条表现树皮、建筑墙面等,很有效果。除此外,还可用橡皮在作画之前在纸上摩擦,或用细砂纸在纸上来回擦,使之起毛,再涂透明色,作大面积的色彩天空、地面等等都是很适宜的。但要避免再作二遍色,以免出现灰脏现象。5.洗涤法:画水彩画洗涤法运用是很普遍的。如画面上亮光,由于用色不当或过重。都可以用洗涤的方法来加工改正。其方法有二:(1)湿洗法,如画面背景部分褶纹,物体暗部反光,人物面部的高光等等。在画面未干时,把洗干净的笔上水分挤掉,然后刷洗出它的亮处,效果很好。但这只能用于画面不重要的部分,因洗涤后,被洗部分容易色彩单调,笔触柔软,所表现的景物也易软瘫无力。这种方法作人物面部高光,可多用。(2)干洗法,就是在作品完成以后,为增强作品的完美而运用的一种特殊方法。如静物的高光部,流水和瀑布,薄如蝉翼的花瓣及其他部分凡认为不恰当的,都可经过干洗、其方法:用较硬的笔蘸清水在已画好部分轻轻反复洗涤,再适当地施以薄薄的色彩。就会得到极好的效果。6.水彩色和油画棒混合运用的方法:这是一种新的绘画表现方法,油画棒原是油画颜料的一种。它作为水彩画的一种辅助颜料配合水彩颜料作画,取得很好效果。如画雪景,先用油画棒点画出空中飞雪、地面积雪,然后用水彩颜料画出天空与地面明暗处,因油画棒与水彩不相融合,于是画面的明暗处和天空就会出现点点飞雪和积雪,过去难以解决的问题,现在很容易的解决了,这就是油画棒突出的优点。除此外,还可用白蜡来和水彩颜料配合运用。通过这些方法的运用,我们要总结经验,举一反三,创造出更多的新技法来。
2023-09-08 13:25:121

韩雨烨的作品

胶片及数字电影 饰演 导演 合作演员《全球热恋》 小Rose 陈国辉、夏永康(香港)《午夜心跳》 小夏雪 张加贝(日籍华人)《让我再抱抱你》 林伊凡 朱时春《别碰我的童年》 小姑 王之电视剧 饰演 导演《少年宫的故事》 牛厉 王鹏博《阿丕书记》 于小娟 贾钢《傻春》 少年赵素晓 刘家成《风车》 小舒兆欣 孔笙《漂亮主妇》 宋月月 刘二威 ;孙苗苗《天下裘都》 小郭雅慧 周晓刚《我不曾放纵的青春》 小姜小丫 田迪《三进山城》 芥川雅美 卫翰韬(香港)《娘要嫁人》 少年毛毛王红 乔梁《聂荣臻》 少年聂丽 周友朝《穿越烽火线》 李桂英 钱晓鸿 沈傲君;丁海峰;徐黄丽《兵出潼关》 小杜兰云 史晨风《长白川》 小高红枝 高景文;王鸿飞;陈强半音 参与中国教育台2009年春节晚会演出参与MTV多部拍摄及中央电视台等演出十多场;丰台武术协会会员(2008年获女组查花炮比赛第二名)。2010年获全国平面模特大赛新秀奖,新丝路楼阑杯少年模特T台赛铜奖。
2023-09-08 13:25:111

怎样阅读一篇文章

阅读文章的一般步骤与方法:步骤:1.初读:整体感知课文基本内容(了解主要情节、人物或主要观点),画出生字词,明确音、形、义,学会根据上下文确定词义(语境义、比喻义、引申义);ue5d9ue5d92.细读:圈点摘要,提出问题(就文章中心、要点、结构、词句理解或揣摩等提问);ue5d9ue5d93.研读:边读边思考,看能否回答课后练习题和自己所提出问题;   4.赏读(或拓展阅读):找出文中认为写得好的地方反复读,读出情感,品出味道,说出佳处和感受。还可与作者、作品对话,评论文中观点,扩展自己的阅读体验和知识积累。也可进行比较阅读。如同一作者的几篇文章比较,不同作者的同一题材不同写法的比较,节选部分与原著其他部分的比较等。ue5d9ue5d9方法:(1)概括段意的方法:1.找出中心句(大多在段首,也有在段尾、段中的);2.如有几层意思,可以采用“摘要法”,即选取主要的,略去次要的;3.如果几层意思是并列的,可采用“归纳法”,即把几层意思联结归纳出一个主要意思;4.如果几层意思是逐步深入的,那就摘取最后归纳的意思。ue5d9ue5d9(2)归纳文章中心的方法:1.看题目;2.看开头和结尾;3.看抒情和议论部分;4.分析主要人物性格;5.综合各段段意;6.分析文章写作背景;7.了解作者写作意图。ue5d9ue5d9(3)划分文章层次的方法:1.三段式:记叙文一般按事件起因、经过、结果这样的三段式来安排层次,议论文则按提出问题、分析问题、解决问题的三段式来安排层次;2.按时间顺序划分层次;3.按空间顺序划分层次;4.按不同的表达方式划分层次;5.按材料的性质划分层次;6.按作者的认识过程划分层次。ue5d9ue5d9(4)揣摩关键词句的方法:1.删留比较法:把关键词句删去与原文比较,体会被删词句为什么用得好;2.换词比照法:用另外的词句替换,然后进行比较;3.明确指代法:明确文中代词的具体指代对象;4.语序易位法:把句子变换顺序,比较哪一种表达方式更好;5.语境体味法;在具体的语言环境里品味词的含义。ue5d9ue5d9(5)分析文章写作特点的方法:1.看文章的中心思想是否突出、集中、深刻;2.分析文章的选材是否围绕中心,是否具有典型性,是否新颖,材料取舍是否详略得当;3.分析文章的结构、首尾是否照应,层次是否清晰,过渡是否自然;4.分析文章的表达方式如何灵活运用,如描写如何生动形象、细致传神,或议论如何严密、深刻等;5.分析语言特色是否朴素、准确、精练,语调是幽默、讽刺还是庄严、沉郁,是冷漠、悲凉还是欢乐、喜悦,人物语言是否个性化。ue5d9ue5d9以上是适用于各类文体大部分文章的通用阅读步骤和方法。可在此基础上,进行各类文体阅读的训练。当然,具体阅读一篇文章时,各有差异,各有侧重,因此,不能用现成的公式去套,应具体文章具体分析。
2023-09-08 13:25:111

环保公益项目有哪些 有哪些环保公益项目

1、比如百万森林,上海根与芽,地球之友,国际绿色和平,世界自然基金会,界环保组织,世界气候组织等,都是很有名的。比如百万森林是个植树造林的项目,国内有3A环保漆等知名的企业参加,3A环保漆在甘肃建了一片“爱心生态林”,花了三年多时间,有几十万棵。 2、著名的国际环保组织包括地球政策研究所,绿色和平,世界自然保护联盟,美国山岳协会,世界自然基金会,保护国际,野生动物保护学会等,他们在推动国际环保运动的发展、开展国际环保合作、协助发展中国家保护环境等方面发挥了重要作用。 3、倡导环境保护,提高社会环境意识,开展环境宣传教育,倡导公众参与环境保护,提高全民环境意识,这是环保组织开展最普遍的工作。 4、环保组织通过组织环保公益活动、出版书籍、发放宣传品、举办讲座、组织培训、加强媒体报道等方式进行环境宣传教育,为提高社会公众的环境意识做出了突出贡献。
2023-09-08 13:25:101

向遗体告别仪式长辈是否参加

遗体告别是对亲友对逝者表达哀伤、缅怀的仪式,前来吊唁的人和去世人的遗体作最后告别,并赠送挽联,花圈,瞻仰遗体,慰问家属等。世界各国的遗体告别仪式与宗教信仰、风俗习惯等有关,举办的方式方法可能有很大不同。遗体告别是亲人们沉寂在悲伤之中,前来吊唁的人和去世人的遗体进行告别,形式大多差不多,挽联,花圈,瞻仰遗体,慰问家属等。开追悼会的一般程序为:1、司仪宣布ΧΧΧ同志(先生、小姐、女士)的追悼会现在开始,介绍参加的单位领导,生前好友,因故不能参加追悼会而采用其它方式表示哀悼的情况说明等。(视具体情况而定)2、全体默哀3分钟。(奏哀乐)3、单位(或直系亲属)致悼词。4、家属致答谢辞。(直系亲属致悼词,不用作答谢辞)5、向遗像三鞠躬。6、向遗体告别。(奏哀乐)遗体告别仪式一般程序随着治丧工作的改革,遗体告别这种相对比较简便的仪式越来越多地被采用。告别仪式的场 所设在殡仪馆和其他适合的公用场所,其仪式一般程序为: 一、组织悼念人员 本程序:组织到场人员、戴白花、黑纱。二、就位肃立 本程序:主持人召集全体参加仪式的人员就位于遗体前。领导及主要来宾纵队站在左排,家属纵排站于右侧,其他来宾依次站若干排横队。三、宣读讣告 本程序;1、主持人宣读讣告;2、宣布参加告别仪式的领导、主要来宾、逝者病重住院期 间到医院看望以及逝世后到家慰问家属的领导;3、宣读送花圈、花篮、挽联、唁电的单位和个 人。四、行默哀礼、奏哀曲 本程序:主持人宣布默哀三分钟、奏哀曲。五、行三鞠躬礼 本程序:默哀三分钟毕,接着行三鞠躬礼。六、介绍生平 本程序:主持人宣布请单位领导介绍逝者生平,生平一般不加评价。七、向遗体告别 本程序:单位领导介绍完生平,主持人召集全体参加仪式人员向遗体告别。次序按先遗属、领导、主要来宾、参加告别仪式的其他人员。向遗体绕3/4圈告别,与遗属握手表示慰问
2023-09-08 13:25:101

如何区分基因工程和细胞工程?(要详细)

基因工程也称为遗传工程,是生物技术的主体技术。基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术。基因工程能够打破种属的界限,在基因水平上改变生物遗传性,并通过工程化为人类提供有用产品及服务。 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合技术科学。 细胞工程涉及的领域相当广泛,就其技术范围而言,大致有细胞融合技术、细胞拆合技术、染色体导入技术、基因转移技术、胚胎移植技术和细胞组织培养技术等。
2023-09-08 13:25:091

公司增资的流程是怎样的

法律主观:公司增资的流程是: 1、召开股东会或股东大会,并由出席会议的股东所持表决权的三分之二以上通过; 2、增加注册资本的,自变更决议或者决定作出之日起30日内申请变更登记,减少注册资本的,应当自公告之日起45日后申请变更登记; 3、审查申请材料,符合条件的,予以变更。法律客观:《中华人民共和国公司法》第一百零三条 股东出席股东大会会议,所持每一股份有一表决权。但是,公司持有的本公司股份没有表决权。 股东大会作出决议,必须经出席会议的股东所持表决权过半数通过。但是,股东大会作出修改公司章程、增加或者减少注册资本的决议,以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议,必须经出席会议的股东所持表决权的三分之二以上通过。
2023-09-08 13:25:091

水利工程安全文明施工方案有哪些内容

水利工程安全文明施工方案主要包括以下内容:安全管理:一、安全管理方针二、安全管理目标三、施工安全管理组织机构四、安全管理制度及办法1、安全生产管理办法2、安全组织技术措施文明施工:一、现场管理二、生活区管理三、员工行为规范管理
2023-09-08 13:25:081

“公域营销+私域体验”助力零售品牌增长

在大数据智能时代中,越来越多的品牌商开始布局场景,打造全方位智慧场景体验,有通过内容平台营销手段,进行流量变现;有利用线上线下相融合的全局营销手段,实现企业新增长;也有一手抓新用户增长,一手抓老用户维系,拉长用户生命周期。那么以上这些数字化转型下的新技术与新思维,如何落地赋能品牌增长?在2021中国家电及消费电子博览会上,火山引擎零售行业解决方案总监彭志以“公域营销+私域体验,助力品牌增长”为主题展开讨论,把目光投向用户精细化运营,基于数据资产构建“全面视角”,于公域、私域场景中,实现用户的触达与拉新,服务与转化,做到用户价值最大化,赋能企业品牌增长。火山引擎零售行业解决方案总监彭志家电行业新现状当前家电行业面临的现状是,媒介的表现形式和消费者喜好越来越多元,而这些多元变化又为营销创意和内容表达方式带来了更多的可能。与此同时,在这种多元的营销环境中,如何洞察消费者的需求和动机,如何准确地向用户“投其所好”,也给家电品牌带来了更多挑战。用户全生命周期增长矩阵今天主要分享在以用户为中心的大趋势下,火山引擎是如何通过数字化的技术和运营经验,助力企业品牌更高效地运营新流量,更有效地运营老客户,分为两点:扩增量:围绕增量的市场空间,我们认为未来不论是内容营销还是内容电商领域,依然存在较大的流量红利。目前品牌商在抖音体系上获客和成交的比例也在不断上升,愈来愈多的商家,已经在抖音上通过达人直播以及自播的方式,构建了增速较快的增长体系。在这个过程中,我们也发现有更多的环节可以进行优化。例如:通过数字化触点技术,把消费者的体验行为和过程数据留存下来;也可以通过用户增长经验的输出,帮助品牌方和零售渠道更好地经营线上的流量红利。优存量:未来势必会进入到一个存量用户经营的时代,也是一个数字化时代,企业的用户资产和用户行为轨迹会通过数据的载体沉淀下来。如果可以精确地描绘每一个客户所处的生命周期,就意味着我们能找到用户决策链条中最关键的时间节点,这样再用最合适的内容去影响用户,整个主动营销策略便能做得更精细、更精准。另外,基于可回收的历史数据,我们还可以通过机器学习和算法模型的能力,不断地进行效率优化。如此一来,不管是公域的触点,还是私域的渠道,都可以起到有效的正向效果。火山引擎家电行业解决方案全景由于家电产品是一个冲动消费较少、决策周期相对较长的品类,因此火山引擎家电行业解决方案围绕消费者生命周期而构建,我们将消费者生命周期分成四个阶段:懵懂期:此时消费者对于想购买的家电产品并没有非常清晰的认知,不知道市面上有哪些合适的产品。该阶段的用户都是企业异常宝贵的潜在用户,对于企业而言,需要做的是精准捕获目标人群,用简洁明了的内容塑造“第一印象”;摇摆期:消费者对品牌、品类、价格,有了初步的了解后,进入摇摆期,尤其会在多个品牌、品类之间进行横向的比较。这个阶段的用户往往有明确采购意向的,那么企业需要做的就是主动出击,将产品的优势、利益点直观的凸显出来,进一步强化消费者认知;决策期:针对处于决策期的用户,企业需要临门一脚,尤其需要将促销活动,组合优惠等信息精准地推送给消费者。不管是线上还是线下的触达方式,都能影响到消费者最终的决策;复购期:针对已经购买过产品的老顾客,企业要关注的是如何提升顾客和产品的粘性,如何用最合适的权益去吸引消费者,以进一步通过交叉销售实现用户价值最大化。以上每个阶段,我们都可以通过数字化方式触达到这些人群,而消费者产生的所有消费行为、轨迹以及历史营销记录里所产生的结果,又可以回收来做进一步优化,这样来可以构建起一个效果持续优化的闭环体系。丨基于家电品牌用户数据资产构建“全面视角”在整个通过数字化能力影响消费者决策的过程中,最核心基石就是通过打通全域用户数据,构建起“全面视角”:把消费者在所有数字触点中所浏览过的广告、消费过的内容、沟通过的产品问题以及搜索的行为记录和产生的订单一一记录下来,形成统一的标签。这样当我们需要去影响用户时,就可以实现精准的触达,另外还可以针对群体的数据分析,以洞察企业的受众群体。丨精准触达与拉新那么火山引擎在整个公域体系,再到私域流量体系,是如何一步一步有效地触达最终用户的?以往很多商家通过投放和达人带货的方式达成销售目标,这些方式从短期收益来看非常可观,但从长期能力构建的角度看,商家其实还需要重视构建自身的内容矩阵和用户承接体系。对此,火山引擎希望帮助商家进一步强化自身的内容制作和分发能力,并且把这些能力再赋能到经销商和合作伙伴。实现该目标有两个问题需要我们解决:在抖音的生态下,如何运用好公域和私域的工具,构建起一个更合理的运营体系?尤其是之前大家所忽略通过私域的触点把用户行为、用户数据承接下来,未来反哺到存量用户经营当中。如何提升投放内容制作效率,把已有的导购和经销商资源运用起来,加入到“全民营销”的阵列里头来?在规避内容同质化的前提下,让每个导购都可以在抖音号里为品牌的直播间引流,持续地产生优质流量。在这整个解决问题的过程中,火山引擎能通过相应的数字洞察和营销策略的分析,再结合字节跳动内部的用户增长方法论,以及数据运营和算法能力服务于企业。未来,品牌商自身的内容矩阵、短视频以及直播的内容体系将构建得非常标准化、成熟化,并会逐步把这些能力赋能给线下经销体系或者合作伙伴的生态中,帮助合作伙伴一起构建更标准、更效率的内容制作和内容运营的方式。丨持续培育与种草在消费者的日常运营过程中,我们可以在消费者种草阶段,通过线上、线下互动让消费者得到更加直观、沉浸的体验。以线上互动为例,通过小程序或者APP载体,我们可以基于AR技术构建贴合家电使用场景的体验应用,让用户通过AR知道家电、家居或者其他物品在什么场景下可以怎么使用,也可以通过游戏化方式让用户参与企业的营销活动。这样可以进一步让消费者获得线下体验的效果,同时也积累了潜在用户的销售线索。火山引擎最近也在和本身具有智能家居应用,尤其是具备自有APP的大型家电企业共同探索的一个方向——通过将抖音、西瓜视频、今日头条中的全屋智能、装修、家居等家电产品内容植入APP内,进一步提升消费者APP使用体验。从消费者的角度,未来打开一个智能家电APP,不仅仅起到开关设备、状态查看的作用,同时可以浏览家电使用场景相关度高的内容,这样一方面延长用户APP的使用时长,另一方面在消费者订阅并消费内容的过程中,能进一步挖掘消费者背后的消费动机。丨定向服务与转化在转化阶段,火山引擎也在和一些有自身的私域渠道,尤其是自营电商或者APP的商家合作,通过抖音、头条最擅长的推荐算法,帮助商家做首页或者购物车的商品推荐。这一方面能够进一步地产生本身消费者想要购买的品类成交,另一方面也可以在这个过程中产生相应地连带商品的关联推荐,不仅提升了本身商品购买决策周期,同时也能够进一步地带动连带商品消费,提升整体GMV。在最终的老客复购以及大型促销活动中,火山引擎可以通过自身算法能力,帮助商家判断,在大促过程中如何实现营销效果的最大化。我们整体的方案逻辑是:基于商家的历史用户数据,营销数据进行整合,通过建模目标的输入和算法模型的构建,筛选出最合适的策略组合。到底应该给什么样的人发送大促信息,哪些才是具有真实复购需求和对营销内容真正敏感的人群;在主动营销的推送信息里,到底应该推什么样的商品和内容,才能真的打动这些消费者;在确定推送的商品和利益点之外,应该如何决策最终的折扣和权益力度。通过火山引擎的算法服务能力,最终能够根据历史行为收集和学习,产生海量策略,这些策略能从人群到商品、到文案再到相应的利益点和权益的输送上,达到ROI最高的效果。另外还有一个场景,是通过火山引擎的语音智能和图像智能的技术,和家电企业构建更新奇好玩的线下互动场景。通过这种互动场景,能够进一步地增强消费者和产品之间的消费黏性和使用黏性。这是我们和一些电视厂家,通过AI健身以及趣味拍照玩法的合作,进一步提升本身产品的智能化。火山引擎零售行业解决方案总体来看,火山引擎零售行业解决方案架构最核心的是一整套贯穿数据,算法和内容的中台化体系。一方面我们可以提供内容和素材的多样化制作能力,解决多样化素材的制作效率问题;另一方面,我们通过完善的数据采集,处理和分析系统,帮助企业更好的沉淀和梳理自身数据;最后将内容和数据的能力相结合,通过智能营销算法达成对不同用户,不同阶段,不同目标下的更优的匹配结果。对于零售客户而言,从获取新客和老客运营阶段,火山引擎都可以提供针对性的解决方案,从技术能力到智能应用产品,以帮助企业实现用户增长的目标近日,火山引擎首度发布限时增长助推计划「火种计划」,首批将投入20亿元增长资金,助力企业伙伴实现数字化转型,为企业发展增添新引擎、注入新动力。点击「火种计划」,立即加入!
2023-09-08 13:25:071

怎样才算外商投资企业

怎么样才算外资企业:在中外合资经营企业中外国合营者的投资比例一般不低于25%。外国投资者在并购后所设外商投资企业注册资本中的出资比例高于25%的,该企业才可以享受外商投资企业待遇;
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年会的具体流程及方案有哪些?

  我们今年自己做的自己部门的年会,会场整体用的是拉花灯笼和小号灯笼装饰吊顶,门柱及墙上用气球装饰用雪花做了下舞台点缀。因为是带有工作总结及表彰的环节另外员工生日也放在其中,我们用游戏进行穿插,在结尾部分用了一台大话西游的改编情景剧做压台,结尾处用过生日员工们的亲友视频采访与烛光中的蛋糕结束当天的年会。具体流程如下。  年会方案流程  时间:2010年1月15日-16日  地点:邦辉酒店1号会议室  主题:2009xxxxxxxxxxxx工作总结表彰会  人数:52人  内容:工作总结计划会、晚宴,员工表演,抽奖, 晚会游戏 ……  年会关键词  回顾:总结过去一年的成绩与不足,把不足变成参照,争取来年做得更好!  欢乐:精彩的演出和别出心裁的游戏,让岁末的聚会变成欢乐的海洋!  感动:过去的一年中,我们同舟共济,用团队的力量创造了一个又一个伟大的成绩!在这过程中,也有很多美好的回忆。让我们一起来把回忆重温,让些许感动,在我们心中长存!  希望:明年又是一个新的开始了计划新的一年的宏伟梦想与计划,让我们在岁末的感慨中展望来年的远景.在新的一年里,我们会有新的起点.那是一种力量,帮助我们点燃心中的梦想!  筹划周期:  筹划准备 1 周  前期执行 1 周  年会召开  筹划准备:  制作年会企划书(样本),确定主题及活动框架  提供年会流程计划,和年会节目供选菜单  提供会场及舞台布置设计方案和效果图  推荐相关音乐背景资料  组织员工表演项目及主持人  前期执行:  最终确认年会流程和年会节目  准备和制作场地布置道具及相关活动器材  确定员工表演项目及主持人  撰写年会相关文案  制定工作安排表  年会召开:  安排会议场地  安排年会晚宴场地、年会气氛  安排人员照片和影像的拍摄  年会流程及环节:  1、 开场仪式9:00  主持人串白:牛气冲天辞旧岁,虎虎生威迎新年,我们很牛的为2009年画上了一个圆满的句号,尽管这个句号画得并不是那么容易,经历了挫折、辛劳、泪水、委屈……,但3800万的结果证明,我们的付出没有白费,我们的荣耀依旧辉煌,这个圆满的句号会激励着我们在虎年中斗志更加昂扬。  背景投影:2009年的影像片段,音乐待定  2、请曾总讲话 9:10  3、主持人宣布总结会开始9:30  总结要求:每人5分钟,分析2009工作中的闪光点与不足,不足的改进方案或措施以及2010年的工作计划,凡超时、啰嗦、空话大话均视为不合格,以上为标准由其他员工为其评分,在今天结束时将评选出最佳员工总结报告奖。  请曾总抽取第一位作总结的伙伴(请抽取人公布),请大刘总抽取第二位做总结的伙伴(请抽取人公布),请小刘总抽取第三位作总结的伙伴(请抽取人公布),请以上伙伴做完总结后在礼品台领取你们的奖品,前三位幸运伙伴的礼品是我们特意为他们准备的,恭喜你们!  4、总结会开始9:45  现在有请XX上台做2009工作总结与2010年计划展望(灯光师熄灯,跟踪灯打到第一位做总结的伙伴身上)  第二位伙伴9:50……第十位伙伴10:30  休会5分钟  5、游戏环节:用乒乓球抽出5位伙伴进行11:00—11:15  名称:你做我猜  游戏方式:一方做一方猜,做动作的人不能说话或发出声音,才对最多的一组胜,可获得奖品一份,猜的最少的一组表演节目一个或抽取整蛊条一个,按照条上的要求去做。  6、继续工作总结11:15—11:50  请第十位做总结的伙伴抽取这一部分第一个做总结的伙伴  11:50第十七位伙伴总结结束  9、午宴就餐12:00(欢快音乐响起)就餐包间101  10、下午场14:00(欢快的音乐)  请第十八位伙伴总结,由主持人抽取。14:10  十八—二十八位伙伴总结结束14:10—15:25  11、休会15分钟(音乐)  游戏:载歌载舞  游戏方法:从箱中抽取3个部室,每个部室推荐2人参加活动  游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。请观众吹出自己的气球送给自己觉得最好的一组队员手中,哪组最多哪组胜出,胜出有奖最少的那组表演节目一个。  题目:(1)两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)  (2)鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎  嘿……  (3)左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学爷爷唱唱跳跳,我也不会老!  (4)树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞  在人间……  (5)我在马路边,拣到一分钱,把它交到警察叔叔的手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:叔叔,再见!  (6)对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱!  13、第二十九位伙伴做工作总结16:00—17:00员工总结结束  14、神秘表演10分钟  15、祝福影像10分钟  1月16日上午场8:30准时开始9:50结束,9:10分休会5分钟  1、主任工作总结,每人8分钟言简意赅说明2009年的工作中的收获与不足及不足的整改方案和2010年具体的工作计划,凡超时、啰嗦、空话大话均视为不合格,每位员工用红心贴在总结最出彩的主任名字上,得票最多的是今天最佳主任总结奖。  2、2009十堰日报社广告中心总结表彰大会表彰环节正式开始10:00  第一项:请大刘总讲话10:15  第二项:小刘总讲话10:15—10:30  第三项:曾总讲话10:30——11:00  第四项:杜总讲话11:00——11:20  第五项:表彰11:40——12:00  第六项:团队合影12:00——12:10  3、广告中心2009年会餐12:10  年会流程:  1月15日  7:30 年会工作人员签到就餐  8:00 场地布置,设备调试  8:30 开场仪式  9:00 总结会、年会开始,员工总结(1)  10:35 休会  11:00 游戏环节:你做我猜(1)  11:15 员工总结(2)  12:00 午餐  14:00 员工总结(3)  15:00 休会(2)  15:15 游戏环节:载歌载舞(2)  15:45 员工总结(4)  16:45 休会  17:00 员工节目表演  17:15 影像祝福  17:30 曾总寄语  18:00 年会晚宴  19:30 员工节目表演:年会舞会  22:30 休息  1月16日  8:30 主任工作总结  10:00 表彰大会  12:10 2009广告中心团年午宴  工作安排:  活动总控制:吴均均  活动检查:郑荣英  道具用品预算:吴均均  酒店接待、房卡管理:雷兰兰  音乐收集、控制:梁策、李向荣  员工活动组织:刘炜  活动摄像及照片:谭翔飞  会场布置:吴均均、刘青、刘炜、李毅、翁蕾  费用预算  道具:600元  现金240元  瓜果:1000元  活动用礼品1550元  表彰用礼品 待定  会场+条幅 2100元  住宿 4420元  就餐 7500元  糖果KTV消费券 2000元  合计19410+待定  条幅内容  2009年度广告经营总公司总结表彰年会  如需剧本可在网上搜索并进行改动
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大学生就业推荐表社会实践怎么写?

大学生就业推荐表社会实践怎么写 大学生就业推荐表社会实践怎么写,匆匆四年的大学生活就要结束了,每个将近毕业的同学都需要写就业推荐表,但是怎么写呢?下面分享大学生就业推荐表社会实践怎么写相关内容。 大学生就业推荐表社会实践怎么写1 要写社会实践经历。 社会实践包括两个大对方面,分别是有偿活动和无偿活动。 有偿活动包括: 1、勤工俭学。 2、家教; 3、打零工; 4、学习期间的经营活动,比如贸易或金融操作等。 无偿活动包括: 1、义工; 2、支教; 3、支农。 填写社会实践经历是,写清楚时间、地点、社会实践内容。尤其是对自身能力提高最有帮助的内容,可以写详细些。 大学生就业推荐表社会实践怎么写2 大学生就业推荐表自我鉴定 本人知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。 生活中,本人对师长尊敬有加,和同学相亲相爱,和睦相处。集体生活使自己懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使自己变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要 自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 在学习上,本人圆满地完成本专业课程。对Office办公软件,Dreamweaver制作软件等其它流行软件能熟练操作。现已考劝计算机等级一级证”;“办公软件应用高级操作员”;“统计证”等专业证书。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的"基矗一直都认为人应该是活到老学到老的自己对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在课外空余时间,本人阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平,关注时事政治,跟上时代步伐,也学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。 在工作上,责任心强,有较强的组织管理能力和交际能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,曾担任过校舞蹈队队长,现任班级文艺委员,多次带领队友参加校内外舞蹈大赛,多次获奖,在“广西机电学院工商系健美操大赛”中获得二等奖;在“广西自治区青少年舞蹈比赛”中获得二等奖;在“广西华联舞蹈大赛”中获三等奖等。参与了多次广西民歌艺术节分会场的演出,受到各方领导及老师的好评。 作为积极乐观的新时代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己会更加迫切地要求自己充实,充实,再充实,完善自我。本人相信:用心一定能赢得精彩! 在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,本人将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程! 大学生就业推荐表社会实践怎么写3 大学生就业推荐表自我评价 通过四年的大学生活,我成长了许多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。 思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并且努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。 我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。 这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能够为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能够给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
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