大学毕业班长鉴定评语

1、该生能在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 2、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。 3、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 4、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获院奖学金及国家励志奖学金，喜欢各项活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

毕业生评语如下：思想积极要求上进，尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体，学习主动性较强，成绩较好，实践操作能力强，积极参加志愿者活动，富有爱心，具有一定的吃苦耐劳和奉献精神。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习，超越自我，实现人生的价值。为人随和，性格活泼开朗，思维活跃，能够遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，与同学友好相处，具有一定的团队合作意识。希望踏上工作岗位后能刻苦学习，不断超越自我，向自己人生的目标迈进。性格温和，能遵守学院的规章制度，与同学相处融洽，实习时能按章操作。希望踏上工作岗位后能扬长避短，脚踏实地做每一件事，争取有新的更大的突破，为社会创造财富的同时，实现自己的人生价值。能遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，成绩良好，能参加班级活动，具有一定的团队合作精神。希望在今后的工作岗位上不断超越自己，争取更大进步，有新的突破。能遵守学院的相关制度，与同学和睦相处，学习目标明确，成绩较好，实习期间按章操作，技能操作达到钳工高级水平。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习，不断完善自我，不断超越自我，向自己人生的目标迈进。三年来能遵守学院的规章制度，尊敬师长，团结同学，学习勤奋踏实，成绩良好，积极参加班级组织的活动，做事稳重，集体荣誉感较强，是一名合格的毕业生。希望今后能扬长避短，不断超越自我，争取有新的突破，实现自己的人生目标。性格文静，为人厚道，思维活跃，尊敬师长，严于律己，乐于助人，学习态度端正，成绩稳中有进，做事认真踏实，能任劳任怨，是一名合格的应届毕业生。希望今后能扬长避短，不断超越自我，争取有新的突破，实现自己的人生价值。为人厚道，诚实守信，思想积极要求上进，严于律己，团结同学，做事踏实，学习刻苦勤奋，成绩较好，有一定的进取心，责任心强，是一名合格的应届毕业生。希望今后能扬长避短，不断超越自我，争取有新的突破，实现自己的人生目标。

大学毕业老师评语1、该生工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。对工作充满热情，接受能力较强。性格自信、乐观、诚恳、稳重。本人工作认真负责，有较强的进取精神，善于与人沟通有团队精神。思维活跃，性格直率，为人坦诚，脚踏实地，有责任心，阅读广泛，知识面宽，学习态度端正，是一名合格的毕业生。2、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。3、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。4、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。5、该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。6、善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。7、该生责任心强，富有爱心和耐心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。性格开朗，乐观，自信，自尊;有良好的团队合作精神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情，是一名合格的毕业生。8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

　　学年就要结束，班级鉴定评语写好了吗?毕业生登记表班组鉴定每个学生的鉴定与都要不一样还是比较痛苦的。以下是我带来毕业生鉴定评语的相关内容，希望对你有帮助。 　　毕业生鉴定评语【精选】 　　1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，学生毕业鉴定评语。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。 　　2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。 　　3、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。 　　4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 　　5、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，毕业鉴定《学生毕业鉴定评语》。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。 　　6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 　　7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。 　　8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 　　9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 　　10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 　　11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。 　　12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。 　　13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。 　　14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。 　　15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。 　　16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。 　　毕业生鉴定评语【优秀】 　　1、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　2、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　3、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 　　4、我作为一个即将“三十而立”的青年，正处于人生的“黄金时代”。如今适逢祖国经济大发展、上海在世界上的地位越来越高，我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇，不要让它与我擦肩而过。就让我把从华政毕业作为我人生道路上一个新的起点，奋进、努力、再拼搏！与时俱进，争创自己美好的明天，同时再一次由衷地感谢三年来陪伴我学习成长的华政各位师长，同学们！ 　　5、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 　　6、记得初到学校，我为人热心、积极、又是共产党员，所以在班主任的推荐下，一力承担下了做班长的任务。期间并不怕苦、不怕累，就怕自己不能更好地为同学们服务，不能起到老师和同学们之间桥梁的作用。而且因为是成人教育，大家都分散各地，忙闲时间不均，有时连上课也碰不到一起，这对我班长的日常工作造成了极大的不利，但在班主任的大力帮助、细心安排下，我班的日常事务还是有条不紊、周到有序地进行下来，大家融合成为一个整体。我也被同学们选为合格班委之一，无疑这是对我工作的肯定和支持，也是我们整个学习集体友好互助，学习气氛其乐融融的表现。 　　7、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的.任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　8、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 　　9、时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我在华东政法学院法学专业的学习生涯就快进入尾声了。通过在华政系统、专业的学习，我深刻感受到作为法律专业高等学府，华东政法学院在教学管理上也是十分规范和严谨的，学校的教学计划安排合理、规范，实施教学计划认真负责，特别是考试管理十分严格，这在目前许多社会上开办成人高等教育的学校里是不多见的。法律是严谨的，学习法律的学生更应该养成实事求是的严谨治学态度。这使我又一次深深体会到：掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。21世纪的华政已成为一所国际性的开放性大学，即将作为华政的毕业生，我感到光荣和自豪，同时还肩负有一种历史的使命感。 　　10、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 　　11、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 　　12、这期间，为完成学业，交出一份满意的答卷，我付出了比过去读书时更大的代价和努力，因为毕竟已不能和做学生时的自己相比，论记忆力，体能，闲暇时间，自己也觉得能将夜大学习坚持下来很不容易，所以我特别珍惜为求知而坐在教室里的时间和机会。本着积极的求学态度，虽然比起全日制学生上课的时间很有限，但我能够懂得老师们精彩的讲课背后多年的修炼，老师们在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们，欣赏着老师们丰富的实践经验和讲课时的风采，构成了我们师生之间独特的交流。我是为了充实自已，为了自己的兴趣，为了学习知识而来学习，这一点和我们许许多多同学一样，所以我们相聚在一起，在华政如此优美、良好的学习氛围和环境里，让我们又一次满载而归。 　　13、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，(.)乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 　　14、我原来的大学专业并不是法律专业，而正因为现在的社会工作越来越需要依法办事、 　　依法经营，党也号召全社会依法治国。我的许多同学、同事中有不少是从事司法工作的，在自己的工作领域、实践中也越来越感到原有知识的匮乏和不足。更重要的是我一直对法律有较为浓厚的兴趣，希望能系统、全面地了解它、掌握它。虽然象我这样的成教学员，平时都有本文来自文秘资源网网一份繁忙的工作，生活中还要料理琐碎家事，之间时常会发生冲突。但我还是硬凭着一种对知识的渴求和对法学专业的热爱，排除各种困难，坚持了下来，迄今为止，各学科的成绩均保持在75分以上的良好水平。坚持上课，认真作业，勤奋复习，不懂就问，将所学付诸实践这是我三年学习生活的心得，也是我圆满完成学业的必备条件。 　　15、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

　　一段好的评语,常常可拓展学生的视野,指点迷津,明确改进方向,也可让学生学会如何做人。那么你知道大学 毕业 生综合性评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的大学毕业生综合性评语，欢迎阅读。 　　大学毕业生综合性评语【经典篇】 　　1. 饱含真情而又细腻的文字里展示的是一颗细腻敏感丰富的心。两年来，你一点点的进步和成长，让我由衷的高兴，也赢得了同学们真诚的喜爱。多与父母老师同学交流，多与自己的心灵对话，将生活安排得更充实，有着幽默气质的你便会变得更成熟。 　　2. 该生性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不躁。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一年以来，专业修养与综合素质都有提高。本期担任纪律委员，认真负责并积极想办法解决一些班级出现的问题，是一个尊师爱友勤奋好学自信奋进的优秀大学生。 　　3. 该生待人诚挚坦率，愿意以真诚与朋友作倾心的交流，了解并发展自己的 兴趣 爱好 和特长，在书法方面颇有体会，对乐器也有爱好，积极的报班练习，担任书法课代表，工作认真负责。希望以后能更好的计划安排，将自己的大学生活过得充实幸福。 　　4. 该生热情大方严于律己，深得同学老师好评。能积极大方的参加班级活动，曾给班上带来富有活力的舞蹈表演，给班级增添生机。希望在今后多花时间于弱科，相信努力还让你更全面的发展。 　　5. 该生品行端正，为人热情大方。思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，善于与老师沟通，为班级建设出谋划策，是老师的好帮手。对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观， 常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。希望更充分的利用时间，让自己的大学生活过得充实而愉快。 　　6. 在我的印象中，安静认真踏实，与人为善是她的特点，与同学相处融洽，与老师真心的交流，让人有亲切和善之感。初入大学，难免不能很好的把握时间。希望新的学年给自己一个新的计划，将生活得更充实愉快。 　　7. 待人接物心平气和语言清脆悦耳。生活中与同学和睦相处，能为他人着想。担任语委，能静静的将本分工作圆满的完成，深得同学老师喜爱。希望在新的一年里再接再厉，无论在工作上还是学习上都能得到长足的进步。 　　8. 待人和气，与人为善，在寝室被亲切的称为“大姐”，用真诚换取了同学们的信任。曾担任生活委员，工作细心负责。遵守生活学习规则，从不让老师操心。希望在新的学年里，用努力换取更大的收获。 　　9. 担任一班之长，不计付出不讲酬劳，热情的对待每一个同学，同时担任系部工作，能将繁杂的工作出色的完成，是学校老师的得力助手。感动于你多次反省自己为班级做得很不够，相信你对同学和老师那颗真诚的心是永远不变的。个人综合素质高，是全面发展的优秀大学生。新的学年就要来临，相信你能用努力换取长足的进步喜人的收获。 　　10. 踏实认真，耐心努力，认真的完成每一次作业和 其它 任务。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。是一个朴实又不乏聪颖的好学生。希望在未来的日子里加倍努力，让自己各方面的能力得到发展! 　　11. 善良朴实为性情铺垫厚实的底色，热情活泼为生命抹上鲜亮的色彩。与同学们相处融洽，给集体带来欢笑。善于用文字表情达意，语言表达力强。担任语文 课代表，是老师的得力助手。希望用加倍的努力书写更美好的未来。 　　12. 淳朴的微笑带给人阳光般的温暖，亦悲亦喜，单纯而真率。善于与老师沟通，为人处世落落大方，对同学细心体贴，在学习上还较为认真。希望更好的安排时间，更积极的参与各项活动，让生活过得充实而快乐。 　　13. 说话行事慢条斯理，淡然中的紧张亦率真幽默，让人在感染中一笑。善良热情，不辞辛苦的照顾生病的同学。谦和礼貌的接受老师的批评，不断的改进自我。希望在不断的自我完善中不断的成长。 　　14. 清脆悦耳的小提琴展示了你的才情，也陶冶着同学们的性情。学习主动认真，能充分的利用时间，将生活过得充实，自学能力强。希望今后多与同学交流，更积极的参与集体活动，让自己成长为更为开朗阳光。 　　15. 朴实真诚活泼开朗相得益彰，便成了一个独特的你，喜欢是你带给同学们的共同感受。在学习上还较为认真。希望新的学年里，树立新的目标，让加倍的认真努力书写下你新一年的辉煌。 　　大学毕业生综合性评语【精选篇】 　　1. 该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。. 　　2. 该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱。 　　3. 该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。 　　4. 该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。 　　5. 该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有 经验 的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变。 　　6. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。 　　7. 该生在实习期间，能自觉遵守各项 规章制度 。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。 　　8. ____ 同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　9. ____ 同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。 　　10. 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。 　　11. 【人名】同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了 财务管理 科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　12. 该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。 　　13. ____ 于 ____ 年在我__________公司实习。在来我公司前，____ 博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在____ 大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。 　　14. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 　　15. 该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。 　　16. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。 　　17. 安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。 　　18. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。 　　19. 踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。 　　20. 安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外 学习计划 。参加各种竞赛总是能轻松获奖。 　　大学毕业生综合性评语【最新篇】 　　1. 学习上，刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任务外，能够摸索出自己的 学习 方法 和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，经常向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。 　　2. 生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如 元旦 晚会，团组织活动，班级 野营 ，义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些 社会实践 活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 　　3. 没有半点马虎，在取得了成绩后，谦虚而不自负，这是你最大的优点。关爱同学，尊敬老师。爱好广泛，并能严格要求自己，塌实肯干，懂得合理安排自己的作息时间，喜欢创新，对一些问题总能发表独到的见解。 　　4. 学习上，她是我们宿舍转变最大的。大一的时候，可能 学习态度 有点不端正，致使挂了三科。但是随后转变了态度，上课变得认真积极，变得越来越好。 　　5. 你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家挺喜欢你。不过，如果你能在学习上努力，你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神。从现在做起，努力学习吧! 　　6. 你是个文静朴实心地善良乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。 　　7. 你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 　　8. 该同学是一个非常热爱学习的人，平时不但要上班级这边的课，还要上双百班的课程，所以压力不小，相对于其他同学的空闲时间也更少，但是他很有耐心和能力，两边都协调的非常好，获得了班级和双百班的双份奖学金，这点令我很佩服。而且赐恩是个很有想法的人，生活中并不死板，和同学关系处理很好。是个能干大事的人。 　　9. 该同学是个爱运动爱生活的北方小伙，平时学习比较用功，不缺课，所以学习成绩还不错。课余时间爱打 篮球 ，是班里的篮球队队长。平时做事情的有自己计划，经常去图书馆看书学习，这在男生中不多见。生活中是个积极热情的人，和同学们关系都不错，有自己的理想与报复。 　　10. 该同学思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;热爱学习，总是很快完成作业。酷爱篮球运动，充满了活力。领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。热情，性格开朗，是一个守纪肯学求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。是一个勤奋积极的未来栋梁。 　　11. 大家都亲昵地称她为映子，虽然她身材娇小但是却时常有姐姐的范，细微处很为别人着想，很照顾别人的感受。她担任了院学生会宣传部的部长，所以平时比较忙，但是却能够很好地兼顾学习，对老师布置的课程设计等作业也完成得非常到位。 　　12. 我们宿舍的考证达人，已经过了英语四级计算机二级，考过教师资格证，还在奋斗其他证件。学习也不错，平时自觉性比较强，每节课后都会认真复习，划重点。特别是考试或者考证前，会疯狂地泡图书馆。之前也利用课余去打工，经常都是很忙碌的。 　　13. 你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，做事麻利待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断 总结 ，好好把握今天，早日腾飞! 　　14. 你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你! 　　15. 你是一位可爱的大男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪。

大学生班主任毕业鉴定评语 　　大学生班主任对要毕业的大学生除了祝福还有大学生班主任毕业鉴定意见要写哦! 那么你要怎么去写大学生班主任毕业鉴定意见呢?下面由本我精心整理的大学生班主任毕业鉴定意见，希望可以帮到你哦! 　　大学生班主任毕业鉴定意见 　　1. 为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等助学金和"学习踊跃分子";徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越标致;热爱劳动，勤劳肯干，注意习气养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为"生活先进个人"。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　2. 该生能很好地履行大学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 　　3. 该生能很好地履行大学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的大学毕业生。 　　4. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　5. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获院奖学金及国家励志奖学金，喜欢各项活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。 　　6. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 　　7. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间，积极参加院系活动，有一定的组织能力，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　8. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，乐于奉献，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　9. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。 　　10. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。 　　大学生班主任毕业鉴定评语 　　1. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识，有较强的动手能力，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 　　2. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的"集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 　　3. 该生学习认真刻苦，为人诚实守信，政治上积极要求进步，大二入党，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的好学生。 　　4. 该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。 　　5. 该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　6. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助班级同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　7. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。 　　8. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。 　　9. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成绩优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间积极参加班级、社团活动，提升自己的能力;有较强的动手和应用能力，假期积极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。 　　10. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 ;

毕业生在校期间表现评语：范例1：该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。范例2：该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。范例3：该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。范例4：该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。范例5：该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

大学学生评语100字 （1）你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他同学打成一片，课堂上也能安心听讲。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。（2）李宗泽你是个活泼可爱的孩子，活动时你积极投入，上课时大胆抢答问题给老师留下深刻的印象。李宗泽，你是个聪明的孩子，但就是有些贪玩，不专心。希望以后你能更认真听讲，用心学习，相信这样，你一定会学到更多的本领！（3）该生能遵守学校纪律，积极参加社会实践和体育活动，尊敬师长，团结同学，学习刻苦。为人诚实。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个全面发展的学生。（4）该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。www.eduche.com（5）--你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见，生活自理能力较强，学习上比较主动，尤其是“非典”期间，你担任学习小组的组长，每天都是第一个给老师打来电话，这种认真负责的精神值得大家学习。希望你能锻炼自己的意志，管住自己，从小养成好习惯。（6）老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？（7）我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育课做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责，在学习上也是好样的！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！希望你永远都是老师父母的骄傲！ 努力吧孩子！（8）你性格刚毅，心胸宽广，富有爱心，是同学信赖的好伙伴。学期来，你坚持阅读，常做数学练习、英语练习，努力提高成绩。你爱了解军事知识，爱养小动物，写起相关作文来内容具体，语言生动。望能把吃苦耐劳的精神用到学习上，奔灿烂前程，走良善人生。（9）你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的`学生高兴！看你平时不多言语，但课堂上你也能把手举得高高的，让同学听到你那独到的见解，老师期待着你有更好有成绩！（10）你是一个漂亮文静的小女孩，你的模特步走得非常漂亮，平时对老师有礼貌，与同学友好相处。这个学期你进步很快，课堂上能认真听讲，积极动脑并大胆发言，希望下学期能更用心学习，你将会更优秀，努力吧!（11）想起你，老师心中总是充满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事，你克服了别人想象不到的困难，坚持学习，从未给老师添过麻烦；愧疚的是，老师给你的关心和帮助太少太少了。好孩子，老师真希望你能—直这么坚强，继续努力!（12）你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在那儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常悄悄讲话，做小动作时，不仅皱眉了，聪明的孩子，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？（13）你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。（14）既勤奋又放松、既刻苦又倦怠的人，是你吗?你，给我的感觉好像一个温度计，只要被老师攥在手心，你的成绩肯定会嗖嗖上扬。学习，是过平衡木，身体的一个部位稍微倾斜，你的成绩就会下跌的。注意合理地安排时间，妥善地调节科目，在优秀与你擦肩而过时，一把抓牢它。（15）该同学聪明好学、勤奋善思，所以各科学习都较优秀，平时爱好广泛，能与大家和睦相处，但有时也会粗枝大叶、不拘小节。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。（16）人生最美的境界是什么?对我来说，那首先要有书相伴。有书的地方便是天堂。当你拂去一路的旅途劳顿，当你辞却尘世的心浮气躁，让疲惫的心灵在书中憩息，那将是何等的享受啊!（17）谭礼浚你活泼、好动，有点调皮！你有较强的生活自理能力，爱参加游戏活动，上课爱动脑筋，会举手发言。但有时会不专心。下半个学期你有所进步，老师希望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。（18）在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。（19）李燕你尊敬师长，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好，不是你成绩不理想的的主要原因，要提高成绩关键在你自己有没有努力，老师希望你以后学习上做到持之以恒！（20）认识你，是在成绩滚落的山脚。观察你，是在精力不很集中的课堂。我深知你的优秀，我期待你冲出迷雾。因为潮湿太浓、太久了，心灵也会生锈;风沙太大、太强了，绿洲也会蜕化为寸草不生的戈壁。（21）你是个活泼聪明的孩子，爱听故事、爱动脑筋、爱看书、爱搭积木、爱和同伴一起游戏。老师喜欢你，每天都想听到你响亮的声音，看到你可爱的笑脸。如果上课时能一直专心听讲，你一定会是最棒的!加油哟!（22）在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，及时完成作业，常常得到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，同时，希望你不要粗心，把字练好。老师期待着（23）若干年后，当拿出照片，或者回到这里，他们肯定会说：我曾经在这里第一次牵着女生的手走过“情人坡”;我曾经为组织一次活动而到处张贴小广告;我曾在这里跟同学凑钱买过一包烟;我曾在这里帮逃课的同学喊“到”

　　在对学生的操行评价中除了知识与技能，还要求关注学生在过程与 方法 、情感、态度、价值观、解决问题的能力等方面。那么你知道大学生期末评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的大学生期末评语，欢迎阅读。　　大学生期末评语【经典篇】 　　1. 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。 　　2. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。 　　3. 很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。 　　4. 外表文静，内心热情，总是拥有一份好心情，总有笑容。你知道自己的优缺点，有稳定的目标，有自己努力的方向，认真的做好每一件事情，专业能力和综合素质都有显著进步。 　　5. ____ -__同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中 　　6.【人名】同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 　　7. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。 　　8. 该生思想要求上进， 学习态度 端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。 　　9. 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。 　　10. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 　　11. 【人名】 同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了 财务管理 科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　12. 该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。 　　13. ____ 于 ____ 年在我__________公司实习。在来我公司前，____ 博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在____ 大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。 　　14. 【人名】 同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 　　15. 该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。 　　16. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。 　　17. 该同学在我单位实习期间，遵守单位 规章制度 ，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 　　18. 【人名】 同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　19. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到 爱岗敬业 ，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望 【人名】 同志继续积极参加各种社会活动，不断 总结 提高，为 毕业 后投身祖国建设打下扎实基础。 　　20. 实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“____ ”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 　　大学生期末评语【精选篇】 　　1. 了解自己的 兴趣 爱好 ，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。 　　2. 性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。 　　3. 热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。 　　4. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。 　　5. 善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。综合素质强。 　　6. 灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你 　　7. 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。 　　8. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。 　　9. 很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。 　　10. 外表文静，内心热情，总是拥有一份好心情，总有笑容。你知道自己的优缺点，有稳定的目标，有自己努力的方向，认真的做好每一件事情，专业能力和综合素质都有显著进步。 　　大学生期末评语【经典篇】 　　1. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 　　2. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 　　3. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 　　4. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加 社会实践 和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。 　　5. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。 　　6. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。 　　7. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。 　　8. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。 　　9. 善良诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。 　　10. 善良文静认真积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。 　　11. 为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。在 篮球 场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。 　　12. 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。 　　13. 性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。 　　14. 以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。 　　15. 竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。 　　16. 竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。 　　17. 从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。 　　18. 快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策，热情参与其中。 　　19. 为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。 　　20. 品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。

　　大学教师对学生的评语【经典篇】 　　1. 乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。 　　2. 安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。 　　3. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。 　　4. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。 　　5. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　6. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外 学习计划 ，并且能够坚持完成，专业素质优秀。 　　7. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　8. 这学年在 __ 班担任班长的工作，在工作期间，我积极履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班集体，尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮助其他干部的工作，让整个班集体的工作仅仅有条。 　　9. 社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 　　10. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。 　　11. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 　　12. 迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极健康向上。 　　13. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 　　14. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的 创新思维 能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　15. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　16. 性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。 　　17. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累;学习态度端正，认真钻研，成绩优秀。对待工作，一丝不苟，尽心尽责。对待同学，真诚热心，乐于助人。动手能力强，自学能力强。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　18. 工作方面，该学年我担任了物流协会学习部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及 市场营销 小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得本身有些方面做得不够好，需要进一步提高。 　　19. 竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子 篮球 队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。 　　20. 安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。 　　21. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　22. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好;是一名合格的大学生。 　　23. 思想政治方面：我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，特别是学习方面，至于政治思想的学习方面，也有待提高。 　　24. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。 　　25. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去无锡市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。 　　大学教师对学生的评语【优秀篇】 　　1. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。 　　2. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长，团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力，成绩优良;工作中认真负责，有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽，有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。 　　3. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 　　4. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　5. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责，不怕吃苦，一丝不苟，尽心尽责，有创新意识和精神，团队合作精神;性格外向大方， 兴趣爱好 广泛，动手能力强，自学能力强。自主独立，勇于面对困难。是一名合格的大学生。 　　6. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 　　7. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习较好;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　8. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　9. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　10. 该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗稳重有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。 　　11. 该生思想积极要求上进，在大学期间，能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨，有扎实的理论基础和实践经验，较强的实践和研究分析能力，良好的独立自学思考能力;工作上，踏实，责任心强，一丝不苟;性格活泼开朗，态度乐观向上，有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。 　　12. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　13. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　14. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。 　　15. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。 　　16. 该生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，学习目的明确，态度端正，善于钻研。班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神， 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。是一名优秀的当代大学生。 　　17. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。 　　18. 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。 　　19. 该生思想上积极要求上进，积极向党组织靠拢，现已是一名中共预备党员。学习刻苦认真，善于思考，目标明确，获得奖学金。生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力。被评为校优秀 毕业 生。 　　20. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　21. 该生思想端正，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人性德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，勤奋刻苦，有较强的独立思考能力，基础专业知识较为扎实。是一名合格的大学生。 　　22. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，现已成为一名中共党员。在学习上严格要求自己，保持谦虚谨慎的学习态度。在校期间，各项成绩均名列前茅。在日常生活中乐于助人关心团结同学，诚实守信，体现一名党员的模范带头作用，有着良好的生活习惯和正派作风，得到老师和同学的好评，具有该生在思想上，积极进取，追求上进，有正确的价值取向，先已成为一名预备党员。学习上，认真刻苦，有很强的独立思考能力，学习效率高，成绩一直居于专业前列。生活中，为人诚恳，待人热情，关心身边同学，具有良好的交际能力，深受同学好评。被评为校优秀毕业生。 　　23. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 　　24. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 　　25. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 猜你喜欢：1. 大学教师考核评语 2. 大学教师鉴定评语 3. 大学教师对学生评语集锦 4. 大学教师对学生评语大全 5. 大学班主任对学生的评语大全

大学毕业鉴定老师评语如下：1、该生政治上积极要求上进，热爱集体，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。2、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。3、迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。4、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。5、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。6、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。7、同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力，是一名品学兼优的大学毕业生。8、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生9、学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。10、一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。11、有积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。12、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，是一名全面发展的优秀大学生。13、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。14、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。15、该在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　评语对于促进学生学习积极性、提高习教学有效性有着重要的意义。 你知道要怎么样写好吗?下面是我为大家整理的，供大家分享。 　　【精选篇】 　　1. 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。 　　2. 学习就像大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大! 　　3. 你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩! 　　4. 该生学习刻苦, 成绩优秀, 热爱网路技术, 具备一定技能。 有很强的学习能力和适应能力, 能 快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进 取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。 　　5. 你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。 　　6. 你活泼开朗，总是一副开开心心的样子，带动着周围的人，热情洋溢。从工工整整的字迹中看出你的认真和努力，也从潦草的字迹中看出了你的草率，记住，字如其人，一定要认真思考，细心书写，把字写得如人一样美，相信成功已在不远处向你招手! 　　7. xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生! 　　8. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间，工作优秀，有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 　　9. ×××：非常懂事乖巧的你，在学校里赢得了好人缘。你能自主打理好自己的学业，不让父母亲操心;在家肯定也能帮助父母料理家务事，分担父母的重担，真是一个好孩子。继续保持这份孝心，坚持这份动力，冲击在自己的人生道路上。 　　10. xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步! 　　【经典篇】 　　1. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　2. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 　　3. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 　　4. 平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。 　　5. 认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来，学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。 　　6. 能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学能力，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极，脸上常带有笑容，大学生活过得积极健康向上。 　　7. 外表文静，内心热情，善于与人打交道，思维灵活，不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意，总是要想出创新的方法去完成工作，你才能体会到成功的喜悦，本专业最聪明的学生之一。 　　8. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。 　　9. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长，团结同学;学习刻苦，成绩良好;工作中认真负责;性格开朗，为人稳重，乐于帮助他人;具有团队协作意识，具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　10. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　11. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责，不怕吃苦，有创新意识和精神，团队合作精神;性格外向大方，兴趣爱好广泛，为人诚恳，关爱他人，同时具有较强时间观念，独立性强，能够从大方向看待问题。是一名合格的大学生 　　12. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　13. 该生思想积极要求上进，在大学期间，能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨，有扎实的理论基础和实践经验，较强的实践和研究分析能力，良好的独立自学思考能力;工作上，踏实，责任心强，一丝不苟;性格活泼开朗，态度乐观向上，有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。 　　14. 该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗稳重有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。 　　15. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　16. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长，团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力，成绩优良;工作中认真负责，有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽，有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。 　　17. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　18. 同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;为人厚道，与人为善，团结同学，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦勤奋，持之以恒，坚持不懈，成长性快，成绩名列前茅，曾获一等二等奖学金“学习进步奖”“三好学生”;热爱劳动，任劳任怨，积极参加班级和社会公益活动，多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文;该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　19. 同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　20. 同学待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学金;热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　【热门篇】 　　1. 深刻懂得机会只留给那些有准备的人，本学期以来你得到了很好的机会，也得到了很好的成长。性格沉稳了很多，对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀，综合素质高。 　　2. 善良平和认真积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。 　　3. 工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。 　　4. 成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。 　　5. 乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。 　　6. 蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己要牺牲自己，要激发队友要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。 　　7. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 　　8. 为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。 　　9. 能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员，带领全队努力奋斗，以全胜战绩获系篮球赛冠军。 　　10. 服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。 　　11. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。 　　12. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。 　　13. 本学期任电商三班班长以来，得到了很好的锻炼，经历了许多的人和事，在处理一件件事情的过程中，不知不觉的成长起来。学校小社会，社会大学校，今天能沉稳地做好班长工作，就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。 　　14. 善良文静认真积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。 　　15. 学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。 　　16. 热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有 *** 。 　　17. 以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。 　　18. 转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 　　19. 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护 *** 领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 　　20. 学习方面严格要求自己，凭著对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩充套件，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

　　大学生 毕业 的日子近在咫尺了，院系老师会根据学生的情况给评语，记录在档案内。下面由本我精心整理的大学生毕业院系鉴定评语，希望可以帮到你哦!　　大学生毕业院系鉴定评语 　　1. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项 规章制度 、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 　　2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　3. 该生在校期间 学习态度 端正，成绩优良，有较强的 创新思维 能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　5. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　6. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的大学生。 　　7. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与 社会实践 活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　9. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　10. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　大学生毕业院系鉴定意见 　　1. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 　　2. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好，老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。 　　3. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 　　4. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 　　5. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 　　6. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢文艺活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，成绩优异，多次荣获奖学金，动手能力、应用能力较强。 　　7. 该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。 　　8. 该生思想进步，学习认真，成绩优秀友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任学生会干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 　　9. 你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的大学毕业生。 　　10. 该同学积极参加政治学习，在思想上要求进步;团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力，专业知识全面;个性洒脱，适应能力强，适于从事与园林相关的各项工作。 　　大学生毕业院系鉴定评价 　　1. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　3. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生! 　　4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　5. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践 经验 丰富。 　　6. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　7. 该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢 体育运动 、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 　　8. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　9. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 　　10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

　　2、积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。 　　3、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。 　　4、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。 　　5、勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。 　　6、乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。 　　7、从集体利益的需要，具备奉献精神。责任心强,能吃苦耐劳.爱岗敬业,并愿意从基层做起.学习能力强,善于沟通。为人坦诚，文明素养好，性格直率，学习态度端正。 　　8、善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。 　　9、热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。 　　10、热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。 篇二 　　1. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩! 　　2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　3. 李维洲同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力! 　　4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席，在班级担任女生委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 篇三 　　1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。 　　2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。 　　3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。 　　4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 　　5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。 　　6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 　　7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。 　　8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 　　9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 　　10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。

1. 该同学开朗自信，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的.合格大学生。　　2. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。　　3. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。　　4. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。　　5. 你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，在担任体育委员一职以来，积极负责班级体育活动，有很好的组织能力，篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上，一定会表现的更加的优异。班主任毕业生鉴定评语　　6. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。　　7. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

高等学校毕业生登记表评语（精选70句） 　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。什么样的评语才是好的评语呢？下面是我为大家收集的高等学校毕业生登记表评语（精选70句），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　高等学校毕业生登记表评语1 　　1、诚实、热情，乐于助人、尊敬师长，是你最突出的优点。在校期间综合表现良好，能遵守学校的各项规章制度，但时间观念不够强。实习期间，有要求上进的欲望，能够及时完成实习任务，多向技能先进的师傅请教，一定会有较大的收获，总之，是一名综合表现良好的毕业生 　　2、你聪明伶俐，反应灵敏，待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。但在学习上要学会约束自己，严格要求自己，培养精益求精、力求完美的作风，入厂实习期间，发扬了勤学好问，乐于探究的精神，继续保持，有更大的发展空间，总之，是一名综合表现良好的毕业生。 　　3、胡玉龙：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大! 　　4、该生在校期间尊敬老师，服从老师管理，担任楼长期间，负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作，参与了班级轮值日常管理工作，具有奉献精神，为班级的建设贡献力量，是班主任的好助手。学习积极努力，实习期间勤于动手，严格遵守实习工厂各项规章制度，屡次获得好评，综合来说，该生是一个综合表现为优的学生。 　　5、该生自入学以来政治上积极要求上进，一直以能够成为中共党员为荣，并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真，勤奋努力，成绩优秀，为人朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖。缺点就是社会工作经验不足，希望在以后的工作中多加努力。 　　6、该生在校期间，能做到不迟到、不旷课，上课认真做好笔记，如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己。下厂实习期间，能够按时完成实习任务，要相信努力就会有回报，总之，该生是一个综合表现为优的毕业生。印象中，你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳，能够圆满完成老师交代的任务，数控高级工实习时，也能积极思考，踏实地完成实习任务。下厂实习期间，吃苦耐劳，任劳任怨，上进心强，是一个优秀的毕业生。 　　7、邓达：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在李老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功! 　　8、吴淑涟：转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，你的进步是大家有目共睹的，可见你长大了，更懂事了。但在学习和生活中，你还有些不足之处，精力不能够完全放在学习上，老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。 　　9、蒋长淼：对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，有时会粗心马虎。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。 　　10、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 　　高等学校毕业生登记表评语2 　　1、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 　　2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　3、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　4、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　5、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生! 　　6、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　7、该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级学习委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。 　　8、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　9、该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。 　　10、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真! 　　高等学校毕业生登记表评语3 　　1、你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。 　　2、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方，因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，有时会粗心马虎。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。 　　3、该同学为人谦逊随和，朴实大方，担任团支书期间尽职尽责，深受同学爱戴；勤奋好学，成绩优良；注重实践，具有较强的动手能力；勇于挑战，有良好的心理素质。该生适应能力强，可从事与园林相关的各项工作。 　　4、该生在校期间遵规守纪，对待师长有礼有节，对于班级工作，能够完成自己职责范围内的卫生工作，配合好班主任。学习上，成绩较稳定，但缺少一点目的性。实习期间，遵守实习协议规定，坚持不缺勤，相信严格要求自己，定能成为一个全面发展的高素质的毕业生。 　　5、该生文静温和，能与同学和睦相处，有很强的学习积极性，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到非常满意，学习成绩优秀。尊敬师长，关心同学，热爱集体，是一个全面发展的好学生。 　　6、该生在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度，尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有理想，有抱负，是一位进取心强的综合素质较高的中学生。 　　7、你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成！ 　　8、该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃，待人诚恳，各方面都有很大的进步。性格乐观，学习较为努力，与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动，集体观念很强。希望你扎扎实实抓今天，高高兴兴迎明天。 　　9、该同学自入学以来，思想上进，关心国家大事，积极向党组织靠拢。学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强，在完成各门课程的基础上，积极发展专业特长。担任院学生会主席，团总支副书记期间工作认真负责，组织策划了多次大学生科技创新活动，具有良好的组织和沟通能力及协作精神；多次参加校内外的社会实践活动，表现突出，多次获得省级，校级表彰。为人性格开朗、乐观充满自信，能够很快的接受新鲜事物，踏实认真，不怕吃苦，勇于面对困难。不足之处是容易冲动急躁，接人待物过于热忱。 　　10、该生在校期间，思想积极要求进步，主动学习各类书刊杂志，积极向党组织靠拢，乐于助人，甘于奉献。积极参加学校和班级组织的各项活动，表现出了较高的集体荣誉感和团队精神，在平时学习过程中，学习态度较好，认真听课，善于总结，取得了较好的学习效果。在生活中，能够主动帮助有困难的学生，积极主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务，得到了班级同学和老师的一致好评，他是一名优秀的高中毕业生。 　　11、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。 　　12、该同学自入学以来，思想上进，积极向党组织靠拢；有良好的学习习惯，态度端正，学习勤奋，严格律己，获得英语四级、六级证书、全国计算机等级考试二级合格证书、中国物流采购联合会物流师证书；曾担任过致远物流协会协会副会长，期间，工作认真负责，关心同学，热爱集体，表现出良好的组织和交际能力；该同学勇于面对困难，生活能力强，人际关系和谐，课余时间曾参加过多种实践工作，得到了师生的认可，为踏上工作岗位积累了经验。该同学需要改进之处是考虑问题欠缺周全，要学会从他人角度里考问题的方法。 　　13、该生遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，孝敬父母，坚持体育锻炼。有良好的生理素质，积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习，善于思考，学习成绩优秀，遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。热爱祖国，立志服务社会，是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生。 　　14、作为一名优秀高中生，该生在校遵守校纪校规及中学生守则。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀认真塌实。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人。明理是非，立志卓越完美。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的优秀高中生！ 　　15、该同学思想上进，严格律己。专业基础较好，成绩优秀，把提高自身修养和素质作为目标，在学习上有自己的规划，能够自觉朝制定的方向努力，注重学习效率。在校间曾担任学生干部，积极参与班级的活动，协助老师和带领同学们做好班级的工作。曾利用假期参加社会实践，各方面表现优异，是一名品学兼优的优秀大学生毕业生。 　　16、你的诚实、认真、热情是有目共睹的，而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩，但老师相信‘功夫不负有心人"，只要有付出，有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。 　　17、该同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上，思维敏捷，积极回答问题，受到了各科老师的好评；爱好广泛，勤学苦练。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。是班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。 　　18、该同学自入学以来，思想表现良好，积极进取，不怕吃苦，积极参加校内活动。学习上，勤奋刻苦，成绩优异，英语六级顺利通过。在班级一直担任宣传委员，工作认真负责，能做好班级活动的组织与宣传工作，能很好地完分内的事务。生活中，能很好地与同学相处，深得同学喜爱。但是该生做事过于执着，希望以后能轻松一些。 　　19、你要普会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自己的亲人吗？你是个懂事的孩子，希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正！ 　　20、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。 　　21、该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，热情的心态对待同学，有很好的交际能力，且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱，让他多次获校内各种奖项荣誉，也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。相信你能在未来的人生路上大放光彩。 　　22、该同学思想上进，学习目的明确，勤奋刻苦，专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己。全局观念强，能积极参加社会活动，经验丰富，并取得了实践单位的"好评。在校曾取得学院多项专业及业余奖项，是一名积极向上，综合发展的大学生。 　　23、该生一名优秀的高中生，在社会实践中，遵守中学生准则，遵纪守法，做合格公民。在以民为本的社会中绽放光彩，为建设和社会发展的力量。在校珍惜，刻苦学习，勤奋好学，钻研，敢于拼搏，努力上进，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，乐于助人。参加公益活动。爱好，热爱劳动，身体健康。是一名在德智体美劳发展的优秀高中生。 　　24、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　25、该生能以校规班规严格要求自己，有较强集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩优异，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 　　26、该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。 　　27、你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要你上课认真听讲，没有学不会的知识，如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩会提高的，不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是吗？ 　　28、该同学在校期间积极活跃，历任班级、社团协会、院学生会要职，尤其在担任班长的两年期间，深受老师和同学的喜爱；学习认真，成绩优良；身体健康，擅长篮球；注重实践，动手能力强，能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。 　　29、你能自觉遵守纪律，团结同学，集体荣誉感强。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石，但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得更好，是吗？ 　　30、该生热爱集体，学习勤奋，努力上进，心地善良，脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好。学习目的明确，态度端正。希望今后继续努力，取得更大的成功。 　　31、该同学在读大学本科期间，尊敬师长，团结同学；身体健康，思维敏捷；有较强的自学能力，尤其在英语的口头和文字表达方面，表现较为突出；该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力，适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。 　　32、你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平时虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。 　　33、该同学是一名乐观开朗的学生，能积极组织班级活动，有较强的协调能力和良好的团队精神，并能主动地参加学校组织的各种活动，学习上刻苦努力，爱好广泛，身体健康，为人踏实勤奋，工作有责任心，在扎实的国画功底的同时具有一定的平面设计和手工制作能力，并有创新意识。在外担任兼职美术教师，实践能力强，是一名积极向上、综合发展的大学生。 　　34、该同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极思考。课下认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。 　　35、吴静仲，积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。 　　36、现在你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点，你会是个非常出色的学生！加油！ 　　37、一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。 　　38、该生自信、豁达、热情，使你在班中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件，在学习上，你也显得游刃有余，聪明的你能恰到好处地安排自己的学习时间，良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障，希望你努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 　　39、你是一个懂礼貌识大体的男孩，你尊敬师长遵守纪律爱护公物。性格开朗，幽默风趣，平时能主动学习文化知识，上进心强，能够积极参加班级活动，但有时没能调整好学习和休息的关系，相信你能在加把劲，用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼。 　　40、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长。同学之间互相尊敬，团结互助，高三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就。 　　41、该同学在大学期间尊敬师长，团结同学，热爱集体。专业基础扎实，学习能力强，能主动地参加班级和学校组织的各种活动，从而锻炼了对工作的热情。曾荣获学校多种荣誉称号。课余时间长期参加社会实践活动，有较强的社会实践能力，是一名有责任心，综合发展的大学毕业生。 　　42、该生政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，有优良的品德和良好的文明行为，性格温和、尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动和劳动，勤学好问，刻苦钻研，是个品学兼优的学生。 　　43、上帝给人以记忆，便留住了你的自信，坚强和乐观，你为人谦虚诚实，待人真诚，你展示给别人的永远是一种温和与友好。你对待工作从不马虎，遇事敢于发表自己的见解，有一定的主见，能正视自己的得失，有较强的自尊心和自觉性。在学习的道路上你不断努力，并不断进步，虽然现在的成绩还不理想，我想这与你时间抓不紧有关。现在初中学业已接近尾声，望你再坚强一些，在以后的成长道路上大踏步前进。 　　44、你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑考出优异的成绩，在刘老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！ 　　45、头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，成绩更优秀。 　　46、你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，取得优异成绩，深受老师的喜爱。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。 　　47、该生政治立场坚定，有优良的品德和良好的文明行为，尊师守纪，待人热情，团结同学，在学校的各项活动中表现积极，上进心强，积极锻炼身体。学习目标明确，学习劲头足，德智体得到全面发展，是一个上进心强的学生。 　　48、该生在校期间尊敬老师，服从老师管理，担任楼长期间，负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作，参与了班级轮值日常管理工作，具有奉献精神，为班级的建设贡献力量，是班主任的好助手。学习积极努力，实习期间勤于动手，严格遵守实习工厂各项规章制度，屡次获得好评，综合来说，该生是一个综合表现为优的学生。 　　49、该同学自攻读硕士以来，政治上积极要求上进，并能在各方面严格要求自己。他尊敬师长，团结同学，关心集体，同学关系融洽，并能乐于助人。他学习态度端正，学习目的明确，勤奋、认真、刻苦，求学与做人能齐头并进，思想品德、学习成绩均优良，并较好地完成了其硕士学位课题的研究，反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。在学习之余，他能积极组织并参加学校及班级的各项活动，有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。与此同时，他还积极参与了助教、助研等活动，既锻炼了自己的实践能力，又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。 　　50、该同学思想上进，学习态度端正，勤奋刻苦，目的明确，成绩优秀，专业理论和技能扎实。遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱集体。能主动地参加班级体以及学院组织的各项活动，做事积极主动，工作认真负责。利用课余时间参与社会实践活动，并积累了一定的社会和教学经验。是一名积极向上、有潜力能综合发展的大学毕业生。 ;

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。这次我给大家整理了大学班主任 毕业 鉴定评语，供大家阅读参考。 大学班主任毕业鉴定评语篇一 1、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，文笔很好， 文章 多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加 社会实践 ，注意自身各方面素质的提高。 2、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 3、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获院奖学金及国家励志奖学金，喜欢各项活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。 大学班主任毕业鉴定评语篇二 1、该生认真遵守学校的 规章制度 。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。 2、该生学习目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。 3、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 大学班主任毕业鉴定评语篇三 1、该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 2、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助关心同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。 大学班主任毕业鉴定评语篇四 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。 学习态度 认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。 该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 大学班主任毕业鉴定评语篇五 对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的 日记 富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。 想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。 大学班主任毕业鉴定评语篇六 思想积极要求上进，尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体，学习主动性较强，成绩较好，实践操作能力强，积极参加志愿者活动，富有爱心，具有一定的吃苦耐劳和奉献精神。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习，超越自我，实现人生的价值。 为人随和，性格活泼开朗，思维活跃，能够遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，与同学友好相处，具有一定的团队合作意识。希望踏上工作岗位后能刻苦学习，不断超越自我，向自己人生的目标迈进。 性格温和，能遵守学院的规章制度，与同学相处融洽，实习时能按章操作。希望踏上工作岗位后能扬长避短，脚踏实地做每一件事，争取有新的更大的突破，为社会创造财富的同时，实现自己的人生价值。 大学班主任毕业鉴定评语6篇相关文章： ★ 本科大学毕业班主任鉴定评语 ★ 大学毕业班主任评语大全 ★ 大学生鉴定表班主任意见评语 ★ 高校毕业生班主任鉴定评语 ★ 大学生班主任毕业鉴定意见 ★ 毕业班主任鉴定评语 ★ 大学生鉴定表班主任评语范例 ★ 最新班主任评语和自我鉴定 ★ 大学生班主任鉴定评语200字 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

大学毕业生班级鉴定评语1、你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素质的大学毕业生。2、该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高、发展全面的学生。3、该同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。

真实不浮夸。基于对学生的充分了解来写，有鼓励有批评。让学生看到自己的长处，也了解自己的缺点，这样才能得到成长。当然，毕竟已经毕业了。还是鼓励大于批评。同时对未来即将面对的未知，给一些切实的建议。接地气的建议。

1.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。2.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。3.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。 学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。4.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。 吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。5.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。大学毕业生鉴定评语

　　好的评语往往能起到拨千斤的作用,老师对学生写的评语可以激发他们学习的热情。你想知道大学生品行评语怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的大学生品行评语吧! 　　大学生品行评语【精选篇】 　　1. 乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。 　　2. 了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。 　　3. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。 　　4. 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。 　　5. 能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己的选择，不断努力。课余时间有自己的安排，发展自己的各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面的能力。 　　6. 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。 　　7. 文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。 　　8. 性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。 　　9. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。 　　10. 安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。 　　11. 勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。 　　12. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。 　　13. 踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。 　　14. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。 　　15. 安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。 　　16. 能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学能力，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极，脸上常带有笑容，大学生活过得积极健康向上。 　　17. 热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。 　　18. 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。 　　19. 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。 　　20. 性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。 　　大学生品行评语【热门篇】 　　1. 迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极健康向上。 　　2. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。 　　3. 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。 　　4. 总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。 　　5. 生活俭朴，为人善良，专注于学业。遵守学校各项规章制度，充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动，全方面的发展自己的能力。 　　6. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。 　　7. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 　　8. 迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极健康向上。 　　9. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 　　10. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　11. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　12. 性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。 　　13. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累;学习态度端正，认真钻研，成绩优秀。对待工作，一丝不苟，尽心尽责。对待同学，真诚热心，乐于助人。动手能力强，自学能力强。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　14. 工作方面，该学年我担任了物流协会学习部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得本身有些方面做得不够好，需要进一步提高。 　　15. 作为祖国的未来和希望，我应当从我做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比;在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。 　　大学生品行评语【最新篇】 　　1. 丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台 。在这一学年中，我不仅积极参与的广播操太极拳等全校集体活动，还参加了院迎新晚会校园歌手大赛军事协会元旦晚会开封多所高校联合举行的环保义演u2026众多文艺活动 。在“文都杯”河南大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金 。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏，展现了学院的风采 。 　　2. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 　　3. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。 　　4. “大学之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学习生活工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己! 　　5. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习较好;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　6. 乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。 　　7. 安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。 　　8. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。 　　9. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。 　　10. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 　　11. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。 　　12. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 　　13. 这学年在xx班担任班长的工作，在工作期间，我积极履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班集体，尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮助其他干部的工作，让整个班集体的工作仅仅有条。 　　14. 社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 　　15. 竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。 猜你喜欢： 1. 大学毕业生品行鉴定评语 2. 学生品行自我评价 3. 大学生的个人品行自我评价 4. 学生品行表现评语 5. 中学生品行评语 6. 学生品行表现评语 7. 老师对学生品行评语

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。这次我给大家整理了普通高校 毕业 生班主任鉴定评语，供大家阅读参考。 普通高校毕业生班主任鉴定评语 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项 规章制度 。为人诚实，严以律己，尊敬师长，团结同学，富有文明礼貌。待人热忱，乐于助人，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 该生性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不躁。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一年以来，专业修养与综合素质都有提高。本期担任纪律委员，认真负责并积极想办法解决一些班级出现的问题，是一个尊师爱友、勤奋好学、自信奋进的优秀大学生。 该生待人诚挚坦率，愿意以真诚与朋友作倾心的交流，了解并发展自己的 兴趣 爱好 和特长，在书法方面颇有体会，对乐器也有爱好，积极的报班练习，担任书法课代表，工作认真负责。希望以后能更好的计划安排，将自己的大学生活过得充实幸福。 普通高校毕业生班主任鉴定评价 该生为人诚实，严以律己，尊敬师长，团结同学，富有文明礼貌。待人热忱，乐于助人，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 在我的印象中，安静、认真、踏实，、与人为善是她的特点，与同学相处融洽，与老师真心的交流，让人有亲切、和善之感。初入大学，难免不能很好的把握时间。希望新的学年给自己一个新的计划，将生活得更充实愉快。 该生待人接物心平气和、语言清脆悦耳。生活中与同学和睦相处，能为他人着想。担任语委，能静静的将本分工作圆满的完成，深得同学老师喜爱。希望在新的一年里再接再厉，无论在工作上还是学习上都能得到长足的进步。 普通高校毕业生班主任鉴定意见 该生拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 该生热情大方、严于律己，深得同学老师好评。能积极大方的参加班级活动，曾给班上带来富有活力的舞蹈表演，给班级增添生机。希望在今后多花时间于弱科，相信努力还让你更全面的发展。 该生品行端正，为人热情大方。思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，善于与老师沟通，为班级建设出谋划策，是老师的好帮手。对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观， 常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。希望更充分的利用时间，让自己的大学生活过得充实而愉快。 普通高校毕业生班主任鉴定评论 思想积极要求上进，尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体，学习主动性较强，成绩较好，实践操作能力强，积极参加志愿者活动，富有爱心，具有一定的吃苦耐劳和奉献精神。希望踏上工作岗位后能继续刻苦学习，超越自我，实现人生的价值。 为人随和，性格活泼开朗，思维活跃，能够遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，与同学友好相处，具有一定的团队合作意识。希望踏上工作岗位后能刻苦学习，不断超越自我，向自己人生的目标迈进。 性格温和，能遵守学院的规章制度，与同学相处融洽，实习时能按章操作。希望踏上工作岗位后能扬长避短，脚踏实地做每一件事，争取有新的更大的突破，为社会创造财富的同时，实现自己的人生价值。 普通高校毕业生班主任鉴定评语相关 文章 ： ★ 大学毕业班主任鉴定评语 ★ 毕业生登记执班主任鉴定评语 ★ 毕业生班主任鉴定评语范文 ★ 毕业生自我鉴定班主任评语 ★ 大学生鉴定表班主任评语范例 ★ 大学毕业生年度班主任评语 ★ 高三毕业生班主任鉴定评语 ★ 大学学年班主任鉴定评语范例 ★ 大学班主任鉴定评语例文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　该生思想积极要求上进，向党组织靠拢;为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心;学习刻苦认真，成绩优异;尊敬老师，团结同学，并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践，有较强的动手能力和应用能力，并努力提高自身各方面素质。 　　某某同学思想上进，性格开朗，与人为善，作为学生党员，时刻在学生中起着先锋带头作用，得到师生的好评;有良好的学习习惯，成绩优秀，曾获校奖学金，三好学生称号;专业素质较强，创新能力与动手能力突出;工作责任心强，工作经历丰富，曾任，多次获校"优秀学生干部"称号;曾多次参加社会实践，获校社会实践特等奖，一等奖;各方面表现优异，是一名品学兼优的大学生。 　　某某同学思想端正，为人诚实，积极学习，态度认真;为人朴实，勤奋好学，尊敬师长，团结同学，维护集体利益，参加各种集体活动，性格开朗，乐观充满自信，能够很快的接受新鲜事物，勇于面对困难。 　　某某同学思想上进，关心国家大事，积极向党组织靠拢，并光荣加入了中国共产党;尊敬师长，乐于助人;学习自主性强，富有挑战竞争意识及创新能力，成绩优良，先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责，组织策划了多次大学生科技创新活动，具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动，表现突出，积累了丰富的经验，是一名全面发展的大学生。 　　某某同学思想上进，态度端正，严格律己;学习勤奋，专业基础扎实，曾获得校奖学金;曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛，锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间，工作认真负责，关心同学，热爱集体，表现出良好的组织和交际能力，曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强，人际关系和谐，课余时间曾参加过多种实践工作，得到了师生的认可，为踏上工作岗位积累了经验。 　　你清秀的脸庞上总是挂满自信，那双闪烁的大眼睛里透射着你的智慧。身为团支书的你，总是千方百计调动同学们参与活动的积极性，为了同学的进步和友谊你费尽了心机，周末的校园里少不了你匆忙的身影。点点滴滴的付出，赢得了同学的信任和赞许。相信下学年的你会焕发出更绚烂的光彩。 　　身为班长的你，犹如一面鲜艳的旗帜，指引着全班同学有序前行。你始终保持优异的成绩，你为了班级的进步和团结和我一样操碎了心，你总是把微笑带给同学，把委屈放在心底，自己化解。我和全班同学都为有你这样的好班长而感到自豪。继续努力吧!成功和快乐就属于如你般的耕耘者。 　　你是一个以纯洁著称的女孩子，在同学们眼里，你是“出污泥而不染“的典范，在老师心中，你是反对“同流合污“的好学生。你对那些社会人物一无所知，对那些社会行为也从不过问。你也从从不把违反“校规校纪“当游戏玩。坚决杜绝中学生的一切不良行为。 　　你一直是我们财二(3)班的骄傲，无论成绩，还是个人品德分，你都遥遥领先，你优美的文才，也是令我这个班主任自愧不如的，从你那双明亮的眼中我看出了一个好学的学生对知识的渴望。从你的待人处事中，我看出了一名三好生的行为上的闪光点，不骄不躁，一步一个脚印，用自已的汗水，在高中生涯里，写下了光辉的一页。 　　你守得住心灵的宁静，始终视书箱为精神伴侣，用甜美的微笑善待周围的一切。得失俱忘，观天上云卷云舒;宠辱不惊，看起门前花开花落。面对无数的明天，荆棘也好，鲜花也罢，不飞短流长，不急功近利，静守一份平淡，你始终相信，明天必将是亮丽的七彩霓虹，你具有乐观向上的思想，在遭遇苦难时，凭自己的;努力，克服它。 　　听你悠扬的笛声，看你迷人的漫画和漂亮的黑板报，真是一种美的享受，相信即使是很多年后，老师与同学也不会忘却这种感觉的。愿你的人生如你的才艺一般，多姿多彩，让人艳羡。 　　某某同学热爱祖国，关注时大事，性格开朗，为人诚实守信;学习勤奋，不仅认真学习本专业知识，还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长，团结同学，经常参加学校，班级组织的活动，并参加了校运动会志愿者和义务献血活动，利用课余时间参加社会实践，挖掘潜力，结合每年的暑期社会实践机会，逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力，不断提升自身综合素质。 　　某某同学思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强;学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强;生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯;兴趣广泛，尤其爱好运动和棋类，积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。 　　某某同学思想上进，为人诚恳，积极向党组织靠拢;工作中自信，有耐心，灵活应对各项事务;学习努力，在完成各门课程的基础上，积极发展专业特长，能举一反三，学习能力良好;生活中乐观向上，沉着冷静，积极参与各项体育锻炼及其它活动，和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。 　　某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。 　　该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。;

读书和读文章都是阅读，没有本质的区别，书也是由一篇篇文章组成的，只是一个属于长时阅读，一个属于短时阅读。多读书有许多好处： 1.多读书就能养成学习的好习惯。就像是吃饭睡觉一样，经常读书就成为一个固定的学习习惯，一段时间内不读书就会空落落的。用读书来填补自己空虚的精神世界。 2.多读书可以增加知识量提高能力。读书破万卷，下笔如有神”，读书多了脑子里积累的知识多了，写文章会更富有文采、美感。书是知识的源泉，能够增长见识开阔眼界，不出门便知天下事。 3.多读书可以修身养性。一本好书就是一个良师益友，教会我们很多做人的道理。多读书能让人陶冶情操，使人知书达理、温文尔雅有风度。腹有诗书气自华”。 4.多读书可以给自己一个客观的定位。读书可以调节身心健康，使人明白生活的意义找到自己生活的位置和生存价值，使人更加的理性用正确的方法来解决问题困难。 5.多读书让自己的心灵更加的豁达从容。读书能使人变得聪明，给人智慧和知识明白生活的哲理，可以激起我们对生活的热情而更好的活着。一本好书可以影响一个人的一生。 6.多读书能让自己在工作生活中崭露头角。运筹帷幄，决胜千里”多读书可以丰富知识量提高能力解决更多的难题，可以明事理更好与人沟通结交更多的朋友，可以解决思想上的压力感情上的困惑让人豁然开朗。

住建局主要职责1、贯彻执行国家、省关于住房保障、城乡规划和建设、建筑业、房屋装饰装修业、住宅和房地产业、建设工程勘察设计咨询业、市政公用事业、园林绿化风景名胜事业、建设工程质量管理、建设工程造价咨询管理、建设科技推广运用管理、城建监察管理的法律、法规、规章和方针、政策；组织拟订相关的规范性文件，负责本系统、本部门依法行政工作，落实行政执法责任制。2、负责全市城乡规划管理工作；承担城市总体规划、分区规划、详细规划、专业规划和城市设计的编制、审查报批和实施过程中的监督管理工作；承担对全市历史文化名城的审查报批和保护监督工作，指导全市历史文化名镇、名村的申报、保护和监督管理及开发利用规划工作；负责城市规划区内建筑物、构筑物、道路、管线、其他工程和临时建设的规划管理，负责核发建设工程选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证；负责全市规划编制单位资质的初审和监督管理；参与土地利用总体规划的审查；负责城市地下空间的开发利用；指导各区县城乡规划工作。建管处全称：建筑管理处职责：1、负责建筑业企业资质的审核、管理及三级企业资质的审批；2、负责建筑施工企业项目负责人（建造师）的注册登记；3、负责《江苏省建筑业企业信用管理手册》的发放及管理；负责建设工程施工合同的备案管理；4、负责建筑工程分包及施工作业人员持证上岗管理工作；5、负责对建筑市场行为进行执法监督检查。扩展资料：建管局和建设局的区别：1、建设局与建管局的机构主要职责不同；2、建管局属于二级局，即其直接上级领导机构是建设局；是建设局的下属单位。而建设局则属于地方政府的行业主管机构。3、建设局主要负责本地建筑业、城乡规划、城市建设、村镇建设、住宅与房地产业、科技与勘察设计、建设领域内其他行业管理。4、建筑业管理局主要承担建筑市场的监督管理，以及建筑市场执法监察和监督检查制度并实施；制订建筑市场信用标准并实施；依法承担建设工程招标投标管理工作。承担建设工程质量、施工安全监督管理。指导各级建设工程质量、安全监督业务工作；参与或组织建设工程重大质量、安全事故的调查处理；推进建筑业的技术进步等工作。参考资料： 百度百科住建局

第一章　总则第一条　青岛大学学生社团联合会（以下简称社联）是在校党委的领导下，校团委的指导下的全校学生社团的联合组织，是一个同学们展示自我，表现自我，锻炼自我的平台。第二条　社联的基本任务：（一）遵循和贯彻党的教育方针，在校团委的指导下，引导社团向正确的方向发展，开展健康有益的活动，丰富校园生活，活跃校园气氛，促进同学们德、智、体、美、劳全面发展；（二）发挥社联作为校党委、校团委联系各社团的桥梁和纽带作用，引导和规范各社团的发展，维护和代表各社团的利益；（三）协调各社团之间的关系，促进各社团之间的团结，建立起各社团之间团结互助的关系，保障社团的正常、有序的发展；（四）发展与其他兄弟院校社团组织的合作与交流，扩大社联的影响。第三条　社联按照民主集中制的原则，在校党委的领导下，校团委的指导下，依照国家宪法、法律、法规和本组织的章程，独立自主地开展工作。（一）社联代表大会代表由会员民主选出，对会员负责，受会员监督。（二）社联委员会由社联代表大会选举产生，下设委员会和主席团，对社联代表大会负责，受社联代表大会监督。（三）社联的一切活动以宪法、法律与法规为准则，以《青岛大学学生管理规定》为具体行动的规则。第二章　成员社团第四条　社联实行团体会员制，凡经青岛大学学生社团主管部门审批成立的学生社团，承认社联的章程，均可成为社联的成员社团。第五条　青岛大学学生社团在校党委的领导下，校团委的指导下依照国家宪法、法律、法规和学校有关规章制度和各自章程独立自主的开展工作。第六条　青岛大学学生社团的基本任务：（一）遵循和贯彻党的教育方针，组织同学开展学习科技、文体、社会实践、志愿服务等多种健康向上的校园文化活动，促进同学全面发展；（二）维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学与教职工之间的团结，倡导良好的教学秩序和学习、生活环境，促进和谐校园的建设。第七条　各社团应建立本社团档案，并报社联秘书处备案。各社团应定期召开例会，积极举行各种社团活动，以提高本社团会员素质。各社团制定社团章程，须依照社联章程有关规定。第三章　会员第九条　青岛大学学生社团是学生自己的群众组织，凡具有青岛大学正式学籍的学生，不分民族、性别、宗教信仰，均可视为会员。第十条　会员的基本权利（一）通过符合社联章程规定的民主程序，参与讨论社联的日常事务；（二）对社联的工作提出建议、批评和实行监督；（三）选举权和被选举权；第十一条　会员的基本义务（一）遵守社联章程，执行社联决议；（二）依照相关规定缴纳会费。第四章　社联代表大会第十二条　社联的一切决策权力属于在校入会的全体会员，会员行使权力的最高形式是社联代表大会，社联代表大会的执行机构是社联委员会。第十三条　社联代表大会是社联的最高决策机构。社联代表大会每年召开一次。在特殊情况下，由社联委员会主席团提出议案，并得到社联委员会全体成员三分之二以上委员的同意，可提前或推迟举行。社联代表大会应当有三分之二以上的当选代表参加才能召开。社联代表大会进行选举和通过决议实行表决制。社联代表大会行使下列职权：（一）审议和批准各成员社团的工作报告；（二）讨论和决定社联的工作方针和任务；（三）修改社联章程；（四）选举产生下一届社联委员会；（五）讨论、决定应当由社联代表大会决议的其他重大事项。第五章　社联委员会第十四条　社联委员会是社联代表大会闭会期间的最高决策机构。社联委员会由当选为委员的成员社团组成，当选成员社团的会长为代表委员，代表成员社团行使社团委员会当选委员的一切权利，每届任期一年。社联委员会至少每学期举行一次全体会议。社联委员会全体会议应当有三分之二以上的当选代表参加时才能召开，委员会全体会议由社联主席团召集和主持。社联委员会进行选举和通过决议实行表决制。社联委员会行使下列职权：（一）社联代表大会闭会期间，实行代表大会决议，决定社联的重大事项；（二）召集和召开社联代表大会；（三）选举社联主席团；（四）审议和批准社联主席团的工作报告。第十五条　社联主席团是社联委员会的常设机构。社联主席团由社联委员会选举产生。社联主席团会议至少每周一次，由主席召开。社联主席团决定重要事项实行表决制。社联主席团行使下列职权：（一）社联代表大会和社联委员会全体会议闭会期间，执行社联代表大会和社联委员会的决议，决定社联的重大事项；（二）召集社联委员会会议；（三）审议和批准社联秘书处的学期工作报告和社联办公室的学期经费使用情况的报告；（四）批准和任免社联各职能部门的负责人。第十六条　社联职能部门具体执行社联委员会的决议和决定，负责社联的具体工作。一、秘书处工作职能：1）负责社联会议通知及会议记录。2）负责社联及各社团的档案整理和保管工作。3）起草、汇总社联各项规章制度。4）负责制定社联的日常文件。5）负责社联大型晚会的座次安排及嘉宾引导工作。6）负责办公室（知行楼111室）的值班工作。二、办公室工作职能：1）负责社联及各社团的财务和物资管理。2）负责办公室（知行楼111室）的值班工作，协调办公室和会议室的使用。3）负责社联宣传用海报板的维护。4）负责社联及各社团各种表格、材料的复印工作。5）负责社联大型晚会的物资准备和嘉宾签到工作。三、宣传部工作职能：1）做好社联自身宣传，树立社联良好形象。2）规范各社团的宣传工作，协助各社团做好各项活动的宣传。3）负责社联宣传用海报板的使用登记工作。4）负责社联各项活动的舞台装饰工作。四、外联部工作职能：1）搭建社联与社会的合作桥梁。2）积极创造条件争取社会力量来更好的服务于各社团活动。3）加强与各社团活动的交流与合作。五、网络部工作职能：1）负责社联网站的建设与维护。2）负责社联网页的信息采集与更新。3）为社联活动提供必要的电脑技术支持。六、文艺部工作职能：1）组织举办大型文艺活动。2）协助各社团文艺工作的开展。3）组织社联内部的文艺娱乐活动。七、编辑部工作职能：1）采集校园信息，编辑出版社团刊物。2）协助各社团活动信息的编辑。3）联系校园各媒体，并与之建立合作关系。八、督导部工作职能：1）监督社联各职能部门的日常工作。2）积极向上级领导反映社联和各社团在工作中出现的问题。3）监督并指导各社团各项工作的正常、有效进行。4）负责社联各种活动现场的安全与秩序维持。九、体育部工作职能：1）组织举办各类体育活动，丰富校园体育文化。2）加强与其他学生组织的交流与合作。3）协助体育娱乐类社团开展活动。十、社会实践部工作职能：1）定期开展学术活动。2）负责社联学术周报的制作。3）负责整理社联影像资料。4）定期举办社团工作调研，收集并及时反馈广大师生对社联的意见和要求。第十七条　社联主席职权（一）主持社联委员会和主席团的工作。（二）及时向校党委、校团委汇报工作，并传达有关要求及精神。第六章　附则第十八条　本章程的解释权属于青岛大学学生社团联合会主席团。

　　区域经济学书籍列举如下： 　　《多中心体制与地方公共经济》由麦金尼斯著，本书收入了以美国行政学家、政治学家、政治经济学家奥斯特罗姆夫妇为核心的一批制度分析学者在“地方公共经济”研究领域方面的重要论文17篇。《城市形象与城市文化资本论》由张鸿雁著，本书从城市形象构建的现实意义出发，通过比较研究，分析了中外城市形象理论的发生与发展过程，论证了城市形象与”城市文化资本”与“城市新行为文化主义”的社会、经济与文化属性。《制度、趋同与人文发展》由蔡昉等著，本书分析了我国中西部地区与东部地区经济发展存在差距的

1、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 2、读书百遍，其义自见。 3、读书忌死读，死读钻牛角。 4、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 8、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 9、书痴者文必工，艺痴者技必良。 10、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 11、读书也像开矿一样“沙里淘金”。 12、韬略终须建新国，奋发还得读良书。 13、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 14、读过一本好书，像交了一个益友。 15、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 千里之行，始于足下。 16、形成天才的决定因素应该是勤奋。 17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 18、理想的书籍是智慧的钥匙。关于好好学习的名言 1、纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 3、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 4、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。 5、一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。 6、永不言输。第一层：不断地努力；第二层：知错就改；第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。 7、游手好闲的学习 (w)并不比学习游手好闲好。 8、遇到困难不低头，要迎难而上。 9、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。 10、重复是学习之母。 11、学习是劳动，是充满思想的劳动。 12、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 13、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 14、学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。 15、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。 16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 17、挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。 18、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，成就。 19、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 20、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。关于好好学习的格言 学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。如下是一些关于关于好好学习的格言的范文，仅供参考! 1.如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。 2.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 3.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 4.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 5.此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。 6.聪明出于勤奋，天才在于积累。 7.学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。 8.重复是学习之母。 9.学习是劳动，是充满思想的劳动。 10.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 少壮不努力，老大徒悲伤。我们要活到老，学到老，下面是为大家收集的关于学习的格言警句，希望大家喜欢! 11.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 12.学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。 13.书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。 14.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 15.挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。 16.学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。 17.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 18.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 19.形成天才的决定因素应该是勤奋。 20.兴趣是学习的第一良师。 21.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾 22.学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。 23.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。 24.打盹会做梦，学习会圆梦。 25.当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来。—— 鲁迅 26.学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。 27.不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。 28.成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。 29.当遇到困难之时，就是离成功不远之时。 30.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 31.不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。 32.好记性不如烂笔头。 33.人生中有时不去冒险比冒险更危险。 34.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 35.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 36.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 37.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 38.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 39.我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克 40.我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 41.入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 42.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ——刘向 43.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》 44.社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁 45.生活便是寻求新的知识。——门捷列夫 46.人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女 47.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚 48.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基 49.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰 50.书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰 51.书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 ——高尔基 52.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 53.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——BV 54.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》关于好问的经典名言 好问：不问一个为什么，什么东西都学不到 不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识必忘；知之而不行，虽敦必困。——（中国古代思想家）苟子 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也……故智能之士，不学不成，不问不知。——（中国古代思想家）王充 凡是你不知道的事，都应向人请教。虽然这会有失身份，学问却会日渐加深。——（波斯诗人）萨迪 天地是个闷葫芦，闷葫芦里有妙理。你不问它你怕它，它一被问它怕你。你若愿意问问看，一问直须问到底。 ——（中国教育家）陶行知 学问，学问，一学二问，不学不问，是个愚人。——（法国作家）雨果 前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。——（中国书法家）陈献章 不思故无惑，不求故兀得，不问故莫知。——（中国古代思想家）程硕 发明千千万，起点是一间。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——（中国教育家）陶行知 边学边问，才有学问。——（法国启蒙思想家）卢梭 任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤恩、勤问中得来的。——（中国作家）夏衍 如果一个人从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备以疑问着手，则会以肯定结果。——（英国哲学家）培根 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——（俄国理论家）普列汉诺夫 师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。——（中国古代诗人）李煌 学问二字，须要拆开看。学是学，问是问。今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔……——（中国古代画家）郑板桥 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于"如何"，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——（法国作家）巴尔扎克 读书好问，一问科导，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人，要使疑窦释然，精理迸露。故其落笔晶明洞彻，如观火观水也。——（中国古代画家）郑板桥 学问以识为本，有识则虚心，虚心则识进；无识则气骄，气骄则识益下。——（中国古代文艺理论家）吴乔 读书元疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——（中国古代哲学家）朱是 人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识。——（中国古代思想家）王充 凡你不知道的事，都应向人请教，虽然这会有失身份，学问却会日渐加深。——（波斯诗人）萨边关于好学的中华传统美德格言 学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》 学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》 笃信好学，守死善道。——《论语·泰伯》 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》 博学而笃志，切问而近思。——《论语·子张》：广博地学习以坚定自己的意志，恳切的提问并且联系实际进行思考。 博学而详说之，将以反说约也。——《孟子·离娄下》 尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子·尽心下》 学至乎没而后止。——《荀子·劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》 善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》：德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。 圣人无常师。——韩愈《师说》 学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》 少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》之一 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红·写怀》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》关于好好学习的励志格言 1、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。 2、聪明出于勤奋，天才在于积累。 3、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。 4、打盹会做梦，学习会圆梦。 5、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 6、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。 7、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。 我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。—人民文学出版社有意请杨绛出席其新出版文集的作品研讨会，但杨绛婉言谢绝 8、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。 9、当遇到困难之时，就是离成功不远之时。 10、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦 11、学习是劳动，是充满思想的劳动。 12、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 13、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 14、学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。 富人如果把金钱放到你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲;勤劳远比黄金可贵。——萨迪 15、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。 16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 17、挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。 奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 18、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。 19、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 20、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 21、形成天才的决定因素应该是勤奋。 22、兴趣是学习的第一良师。 23、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 24、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。 25、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。 26、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 27、明天，明天，明天还有明天!我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时! 28、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。 29、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 30、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。 31、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。 无知者无畏，不知畏;无私者无畏，无所畏;无求着无畏，何畏之有?民不畏险奈何以险惧之。人无欲方能无畏于天下。 32、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。 33、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。 34、面对困难要勇往直前。 35、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。 36、课上落下一分钟，课下需花双倍功。 37、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。 奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 38、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 39、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》 40、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 41、好学而不勤问非真好学者。 42、既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。 43、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。 44、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 45、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 46、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。 47、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。 48、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 49、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 50、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。有关于好好学习的说说 励志读书的名言名句 一、身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。 （明）李时珍 二、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 郭小川 三、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤 四、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄 五、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 郭小川 六、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 苏格拉底 七、落叶树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。 八、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 杏林子 九、白日莫闲过，青春不再来。 林宽 十、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 十一、一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。 ---凯勒(美国物理学家) 十二、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼 十三、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 十四、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 李白 十五、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 十六、理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 史立兹 十七、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。 《三国演义》 十八、人生最困难的事情是认识自己。 特莱斯 。 十九、理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 史立兹 二十、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 关于勤奋好学经典名言 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 ——华罗庚 恶劳好逸，人之常情。正因这是人之常情，人才需要不断鞭策自己。 人而不勤，无异草木，英文中懒就叫植物，人过植物的生活，成了植物人，这话沉痛极了。 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。 ——荀况 富贵必从勤苦得。 ——杜甫 人生在勤，不索何获？ ——张衡 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。 ——莫扎特 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的 人。 ——吴晗 友情与事业代表着人生的两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。 执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。 ——佚名 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 ——陶潜 全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？ ——西塞罗 不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。 博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。 我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。 ——歌德 我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。 ——培根 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。 ——富兰克林 倘不奋发，惟有失败，顾影自怜。 ——托马斯 爱好出勤奋，勤奋出天才。一分耕耘，一分收获。 凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。 ——佚名 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 ——陶潜关于好习惯的经典名言 1、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚 2、从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱，这正是人生的一大哀。——（英）毛姆 3、孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金 4、好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。 ——乌申斯基 5、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底 6、积千累万，不如养个好习惯。——叶圣陶 7、良好的习惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。——佚名 8、良好习惯是健康人格之基。——孙云晓 9、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利 10、人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。——陈鹤琴 11、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基 12、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克 13、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 —— 爱默生 14、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根 15、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查艾霍尔 16、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷名句作为警示自己的句子，希望以上《关于好学的经典名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 关于心寒的名言 专题。

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　　好玩的年会小游戏能活跃整个会场的气氛，增加年会的乐趣。下面是我收集整理的公司年会创意小游戏推荐，希望对您有所帮助。 　　1.闻“歌”起舞 　　这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。 　　有个游戏是表演一段小天鹅的芭蕾舞。不知是不是故意，被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的，本来做那些踮脚尖等高难度的动作已很为难了，主持人居然还要他们换腿，结果4个大男人很滑稽地全部撞到一起，场面非常搞笑。还有一个游戏，要几个员工想办法全部站在一张A4纸上，地方太小了，几个人只好全部选择“金鸡独立”，有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子，而且还得保持这姿势20秒，同样也博得大家一阵狂笑。 　　游戏规则：一大帮人（最好5-8个）围在一起，各抽一张扑克牌，放（粘）在自己的额头上（自己不能看自己的牌），每个人都只能看见别人的牌而看不见自己的。中间摆一个大杯子，觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒（为了不伤到自己建议少加一点，当然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的"大可以加满）。加过一轮后，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加职员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加职员要讯速找到一张凾8演一个歌名。歌名应该是事先预备好的，难易程度不一。也可以是表演者自己想的。 　　2.协力吹汽球 　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 　　人数：每组限六人 　　场地：不限 　　道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 　　汽球（每组一个） 　　适合：全部的人 　　游戏方法： 　　1.分两组，但每组必须要有六人。 　　2.主持人请每组每人抽签。 　　3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽得手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人往把汽球给坐破。 　　3.挑战数数字 　　这是个简单的游戏，但又是尽对具有挑战的游戏。 　　人数：5-10人 　　道具：无 　　适合场合：酒桌、趣味竞赛 　　规则： 　　1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，碰到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。 　　2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。 　　3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

适合新手的100幅水彩画有如下：需要工具：画笔、画纸、水彩颜料1、首先用铅笔在纸上用直线和曲线画出枝条。2、然后用曲线和弧线画出花瓣。3、用刷子蘸取棕色水粉将枝干涂上颜色。4、然后刷子蘸取黄色水粉将部分花瓣涂上颜色。5、用刷子蘸取淡粉色颜料将少数的花瓣涂上颜色。6、接着用刷子蘸取裸粉色颜料将剩余的花瓣涂上颜色。7、然后用刷子蘸取草绿色颜料在花瓣的根部涂上颜色即可。8、这样一幅水彩画就画好了。

细胞工程(Cell engineering)：（高中概念）是指应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质，从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术。细胞工程与基因工程一起代表着生物技术最新的发展前沿，伴随着试管植物、试管动物、转基因生物反应器等相继问世，细胞工程在生命科学、农业、医药、食品、环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。植物细胞工程 常用技术手段：植物组织培养，植物体细胞杂交。 理论基础：植物细胞的全能性。 植物组织培养 植物组织培养技术的应用范围：快速繁殖、培育无病毒植物，通过大规模的植物细胞培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等。 植物体细胞杂交 植物体细胞杂交是用两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 动物细胞工程 常用的技术手段：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等（动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础） 动物细胞培养 动物细胞能够分泌蛋白质，如抗体等。但是单个细胞分泌的蛋白质的量是很少的，要借助于大规模的动物细胞培养获得大量的分泌蛋白。 动物细胞培养技术的应用 生产许多有重要价值的蛋白质生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等。 动物细胞融合 动物细胞融合技术最重要的用途，是制备单克隆抗体。 单克隆抗体 要想获得大量的单一抗体，必须用单个B淋巴细胞进行无性繁殖，也就是通过克隆，形成细胞群，这样的细胞群就有可能产生出化学性质单一、特异性强的抗体——单克隆抗体。 单克隆抗体的应用 “生物导弹”，将药物定向带到癌细胞所在部位，消灭了癌细胞不伤害健康细胞。 生物技术发展到今天，细胞则成了科学家们随意发挥想象力的乐园，他们甚至可以把生命像积木那样组装起来，进行细胞水平上的生命组合游戏。生命组合的一个最具代表性的游戏是美国耶鲁大学教授克莱白特·L·马格特和罗伯特·M·彼德斯的杰作。他们在黑毛鼠、白毛鼠、黄毛鼠的受精卵分裂成8个细胞时用特制的吸管把8细胞胚吸出输卵管，然后用一种酶将包裹在各个胚胎上的粘液溶解，再把这三种鼠的8细胞胚放在同一溶液中使之组装成一个具有24个细胞的“组装胚”。马格特和彼德斯把“组装胚”移植到一只老鼠的子宫内，不久，一只奇怪的组装鼠问世了，这只组装鼠全身披着黄、白、黑三种不同颜色的皮毛。迄今为止，除组装鼠外，英国和美国还组装成功了绵羊和山羊的嵌合体——绵山羊。据说，世界各国科研人员热情高涨，正在组装“五位一体”。“六位一体”的生物，实在想象不出那样的生物会是什么样子。美好的前景:目前，人工受精、胚胎移植等技术已广泛应用于畜牧业生产。精液和胚胎的液氮超低温（-196摄氏度）保存技术的综合使用，使优良公畜、禽的交配数与交配范围大为扩展，并且突破了动物交配的季节限制。另外，可以从优良母畜或公畜中分离出卵细胞与精子，在体外受精，然后再将人工控制的新型受精卵种植到种质较差的母畜子宫内，繁殖优良新个体。综合利用各项技术，如胚胎分割技术、核移植细胞融合技术、显微操作技术等，在细胞水平改造卵细胞，有可能创造出高产奶牛、瘦肉型猪等新品种。特别是干细胞的建立，更展现了美好的前景。

大家都知道进销存管理软件是用来管理货品库存，销售和采购的，有了它可以轻松掌握每款衣服的库存情况，U0001f645不用担心卖断货或者库存积压，销售周期自动提醒货品到期～国内排名前四的服装进销存系统有: 金针软件、货宝宝、开单王、店销易等，大家可以去对比选择适合自己店铺规模的。

《区域经济学》（张金锁等编）电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1fKOk4LMmapZwjaO9f08bIQ 提取码:eq3w书名：区域经济学作者：张金锁等编出版社：第2版 (2003年1月1日)出版年份：2003-05-01页数：341内容简介：本书有别于其他区域经济学专题论著，力求理论阐述与实证研究相结合。系统介绍区域经济学研究的基本问题，依次阐述了区域经济发展中的经济区划、产业布局、集聚经济、区域产业组织、区域经济发展理论与发展模式、区域协调发展理论、特色发展理论、区域产业结构优化、区域经济发展与人口、区域城镇布局、区域分工合作与一体化、区域国土资源开发规划与区域发展规划编制等理论与实践问题。本次再版在继续保持第1版特色的基础上，增补了第1版中没有涉及的部分热点问题，并对大量内容进行了改写、更新和完善，增加了篇幅，调整了开本。本书可作为大学经济类、管理类专业本科、硕士研究生教材，也可以供区域经济研究规划和实际工作人员阅读参考。

一、正面回答工商增资流程网上办理步骤：1、搜索官网，点击商事主体设立登记，办理入口，法人信息登录；2、点击我要申请，找到变更导航栏，点击办理；3、输入企业相关信息，点击下一步，出现对话框，办理增资业务，直接点击确认即可；4、找到注册资金栏，将前面的按钮切换为打开状态，输入确定好的注册资金数额；5、注册资金的增加意味着股东出资比例的调整。二、分析公司为了扩大经营规模、拓宽业务以及提高公司资信程度等而依法增加注册资本金的行为叫做公司增资。而公司增资并非只有公司股东可以向公司增资，非公司股东也可以向公司增资。只是非公司股东如果想要为公司增资，其情况与公司股东自己提出要让公司增资完全不同。三、公司增资工商变更登记怎么办理？1、去工商领取一份企业变更申请书，上面有详细的变更事项所需提交的材料，公司只需要填取一份公司变更登记申请书，再去准备变更所需材料；2、所需资料文件准备齐全后，就可以去工商局受理窗口提交材料受理，工商一般在5个工作日受理审查，审查核准后就去领取变更后的营业执照；3、变更后的营业执照下来后，就去技术监督局变更组织机构代码证，再去企业所在国、地税办理税务登记变更手续，带上变更后的营业执照正、副本，国、地税证副本，变更表，办理新的税务登记证；4、最后去变更开户许可证和银行印签，此项变更到开户行办理，携带法人身份证原件及复印件、营业执照正本原件及复印件、组织机构代码证正本原件及复印件税务登记证原件复印件到开户行办理。

1.缺乏自我认知和自我定位不准确：社会是一个复杂的环境，由于大学校园和社会环境不相同，对自己认识不足，进而导致自我定位不准确，以至于就业遇到困难，可能会错过很多适合自己的工作岗位。2.盲目跟风，缺乏坚定目标：初步就业大学生普遍很迷茫，加之没有坚定的目标，就会出现许多大学生盲目跟风现象，看到别人选什么工作，自己就选什么，其实别人选的可能并不适合自己，所以我们不要盲目跟风，要选择自己喜欢的，适合自己的才是最重要的。3.心理承受能力较差：在就业初期，难免会遇到困难，有的人心理承受能力较差，遇到困难就会怨天尤人，自暴自弃，生活中难免会遇到困难，我们应保持良好的心态去面对各种困难。

好书不厌百回读。

《士兵突击》演员表 ：王宝强饰 许三多陈思诚饰 成才段奕宏饰 袁朗张译饰 史今邢佳栋饰 伍六一张国强饰 高城高锦饰 齐桓李晨饰 吴哲朱时春饰 洪兴国李博饰 甘小宁李京饰 王庆瑞陈文波饰 何红涛

　　年会是企业和组织一年一度的“家庭盛会”，主要目的是客户答谢，激扬士气，营造组织气氛、深化内部沟通、促进战略分享、增进目标认同，并制定目标，为新一年度的工作奏响序曲。以下是我收集的年会搞笑小游戏，欢迎查看！ 　　1、集体造句 　　规则：分成3小组，发小纸条 第一小组写人名（大家都知道的），第二组写地点（稀奇古怪的地儿都可以），第三小组写事件（例如打高尔夫球，潜水，发呆，讲故事，）。然后随机抽取念出来，xx人和xx人（第一小组）在x地（第二小组）做x事（第三小组），会有意想不到的效果。 　　2、热情撞击游戏——合力玩气球 　　每组限六人，通过六人合作先将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张），另有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数量最多的获胜，音乐要激昂 　　3、全场互动游戏——七拼八凑： 　　主持人要求每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的东西。例如：5米长的鞋带，2000年版的1元硬币，1根2米长的头发，国产手机3部，牛仔裤3条（有人要脱裤子啦），18.88元（真是几分钱难倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（儿童不宜版，曾把一500强的日资老总十秒之内抢劫到只剩内裤）。 　　4、亲密接触游戏——纸杯传水： 　　7人一组，同时进行比赛。另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。 　　5、吸管运输 　　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。 　　6、正话反说 　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 　　7、夹气球跑。 　　两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。（经验之谈：一般爆破气球的任务都是男士完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球） 　　8、成语接龙 　　这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（例如某人写的是七上八下，还正好是第三个成语。） 　　9、闻“歌”起舞 　　每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。 　　10、集体按摩——（相互关怀、消除隔膜） 　　全组人员围成一圈，全体向右转，有组长发令游戏开始，全体人员齐唱一首自选的歌，队员把手放在前面的人的太阳穴上，开始按摩。 　　按摩顺序位太阳穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全部按摩完毕以后，请所有人向后转。告诉大家：付出终会有回报，然后开始将第一遍的按摩在重新做一遍，按摩的时候听组长的指挥，按顺序进行。 　　按摩过程中，组长可以让大家问一下前面的人，“舒服吗”？“我的服务你满意吗”？这些问话会更鼓舞队员们的情绪。 　　11、经典游戏——松鼠和大树 　　先将队员分成组，3人一组。两个人扮大树，面对面站立，伸出双手搭成一个圈；胜下的一个人扮松鼠，站在圆圈中间；剩下的人作为机动人员；游戏开始。如果主持人喊松鼠，这大树不动，扮松鼠的人则必须迅速离开原来的大树，重新选择大树。落单的人，则当场表演节目；如果主持人喊大树，则松鼠不动，扮演大树的则必须离开原先的同伴，并重组大树，落单的人，则应当表演节目。如果主持人喊地震拉，扮演大树和松鼠的人必须全部散开，并重新组合，这时候大家可以自由选择角色。落单的人，则表员节目。 　　12、火眼金睛 　　规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。赏罚由你定啦 　　13、夹波珠 　　规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹玻璃珠（或乒乓球），看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、玻璃珠、纸杯、卫生筷） 　　14、口腔体操 　　西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜个个大。 　　15、数字抱成团 　　规则：可以全体或每组派人参与活动，在乐曲中听主持人的口令“数字抱成团”，大家问：数字是多少，主持人说：3。参与者则在最短的时间内找到三人抱好，剩下的人被罚节目！主持人可按实际情况喊口令，数字大于2！ 　　16、赞美的游戏——（相互沟通，解决问题） 　　所有人站成内外2圈，听主持人口令，然后内圈的人顺序向右移动，继续赞美外圈对面的伙伴。每个人都要从对面人员的身上，找到特别的地方，然后用发自内心的语言赞美对方，赞美的语言要有针对性，不能盲目赞美。（当队员互相赞美完一圈后，会发现要真正的把赞美用好，其实是由难度的，赞美也有很多的方法和技巧：比如赞美要具体化，泛泛的赞美是无效的；在赞美的时候与自己做对比； 　　把对方与名人做关联；逐渐增强的评价；适当夸奖别人的变化，给对方没有的期待的评价） 　　主持人在游戏结束时视情况提出1-2个问题：1） 当别人赞美你的时候，你的感觉如何？2）你在赞美别人的时候，通常赞美那些地方？3）你能给所有人不同的赞美吗？换言之，你能发现每个人身上的闪光之处吗？4） 你在赞美别人的时候，感到自然吗？为什么这样？ 　　17、报纸拔河PK（注意事项：不可以用手去拉） 　　概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。道具：旧报纸 　　方法：1）在报纸上挖两个人头大小的洞；2）2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；3）报纸破离开脖子的一方输。 　　18、心有灵犀猜成语 　　规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语） 　　19、快乐呼啦圈 　　规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳） 　　20、动物大连蹲 　　各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。 　　21、游戏“众虎争食喜迎春” 　　时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向虎盆，盛满后奔向各队另一队员将虎食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中虎食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。（道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米） 　　22、踩汽球 　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 　　要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 　　步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球（淳报主编特别提醒：为防止踩踏，用1米长的细绳帮气球，另一头绑在脚踝，气球是拖在地上的），在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 　　23、石头剪子布大PK 　　每组派一男一女，站在一张报纸上，PK，输的则要对折脚下的报纸 再设法站上去，呵呵 空间越来越小两人越来越近，气氛一定活跃 　　24、三个进球 　　道具：每个小组1个大桶（用来接球）；40个网球（放在袋子或盒子里） 　　步骤：1.每组一个伙伴面向某一个方向站好，目视前方，不可以左顾又盼，更不能回头。然后，把装有40个网球的袋子交给他。2．把桶放在他的身后，桶与人的距离约为10米。注意不要把桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。3．告诉他的任务是向身后的桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。告诫他不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。4．让其他队员指挥他如何调整投掷的力量和方向才能进球。用时最短的获胜。 　　25音乐传球: 　　A事先了解同组人的三大信息：1)、公司及年限 2)、最自豪的事；3)、最爱好的事。B音乐传球，1)第一轮：同组传球 音乐停，球在谁的手中，则由谁上台介绍本组1个成员 的情况。 可以来2-3次 2)第二轮：同组传球 音乐停，球在谁的手中，则由谁上台介绍本组3个成员 的情况。可以来1-2次 3)第三轮：群体传球音乐停，球在谁的手中，则由谁上台介绍另一组3个成员 的情况。可以来2-3次 　　26、“众鸡争食喜迎春” 　　道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米 　　参加人员：分成若干组 　　游戏规则：各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。 　　27、追忆婴儿时代 　　道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3 　　参加人员：分成若干组 　　游戏规则：各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。 　　28、夹波珠 　　道具：小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷 　　游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜! 　　29 、瞎子穿拖鞋 　　道具：拖鞋 参加人员：分成若干组 　　游戏规则： 各队轮流派出1人。 把拖鞋放在起点前方5步的`地方。 　　回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 　　能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 　　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。 　　30、击鼓传花 　　道具:鼓或音乐、花 　　参加人员：集体 　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。 　　31、寻宝大行动 　　道具：“宝物”(一般为字条) 　　参加人员：集体 　　游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。 　　人名、地点、动作 　　道具：纸条、箱子 　　参加人员：集体 　　游戏规则：游戏者各写三张纸条，分别写人名、地点和动作，分别投入三个箱子中。主持人从三个箱子里各拿出一张纸来，当众读出。由于主、状、谓语之间不搭配，就产生了强烈的娱乐效果、如：“李四在厕所里吃饭”、“王五在火车顶上跳舞”等。 　　32、哑剧游戏 　　道具：字条 　　参加人员：集体 　　游戏规则：队员们互相出题，如：“椅子坏了”、“打架之后”、“钓鱼”、“发下考卷之后”、“野炊”、“雨夜关窗”等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备，开始表演。 　　33、顶气球比赛 　　道具：气球一个、绳子一条 　　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人) 　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。 　　34、扮时钟 　　道具：白板或墙壁 　　参加人员：不限 　　游戏规则： 　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来; 　　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型); 　　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 　　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针。注意只能用头，不能用身体的其它部位。 　　35、幸运之星演绎大餐 　　道具：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。 　　游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。 　　36、坐气球拼礼品 　　游戏内容：五张椅子八个人，每张椅子放两至三个气球，每个气球里有一个字，其中有两个字可以拼成礼品全称。在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。 　　游戏规则：在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾，并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品，只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品，否则即为鼓励奖。 　　参与人数(方式)：八名嘉宾 　　活动物料：24-30个大气球，打印纸若干 　　37、年会游戏层层加码 　　制作30根长宽各500px高1m的泡沫长方体作栋梁，每三根并排为一层，纵横交错的迭起十层的塔。参加游戏者三人为一组，分三组。依次抽取下面的长方体放到最上面去，一直到塔倒塌为之，则倒塌之前的一组获胜。为了醒目，栋梁一般会包装红色即时贴，顶面和地面贴有客户logo或产品。音乐的配搭很重要，特别是到了后期，需要搭人梯的时候，紧张的音乐会让现场气氛更加刺激。 　　38、年会游戏明星签名 　　这是对不太熟悉的人在一起时比较好用的全员参与的暖场游戏。每人发一张表格，上面有一些比较有趣的问题，譬如左撇子的人是——，喜欢洗澡的时候唱歌的是——，然后要求所有人在音乐结束前找到符合要求的人，请他们在表格中签名，最先签完的人可以得到奖品，音乐结束还没有完成的人将会受到惩罚。音乐结束后，主持人要进行“检查”，主要目的是随机采访，烘托气氛。 　　39、年会游戏教你一招 　　类似于明星签名。每人发一张小卡片，在上面写下自己的工作生活小技巧，然后与自己不认识的人交换，并互相签名。然后主持人会随机采访几个人，请他们大声念出得到的卡片上面的技巧。以上两个活动主要用于暖场，并最好有助手协助催促大家离开座位开始互动，音乐的效果同样不可忽视。 　　40、年会游戏斗兽棋 　　这是一个可全员参与的游戏。我们都玩过石头剪刀布的游戏，现在将这个游戏搬上舞台，邀请参加游戏者分为两组，教给他们摆出“大象”“老虎”“老鼠”的不同造型，然后按照大象-老虎-老鼠-大象的规律进行组队组pk。共分3轮，每轮3个回合，每轮之前给30秒时间，各组讨论统一的造型顺序，然后在主持人的口号下，各组同时喊出口号并摆出其商量好的造型，失败一方将被罚下1人，如果有人与组内其他人造型口号不同，也将被罚下。 　　41、年会游戏春联拼图 　　这是一个可以全员参与的游戏。寻找12首7言诗和4首5言诗，分为4组，将每组所有春联的汉字打散混在一起。游戏参与者要在最短时间内将春联拼出。可以采用多种形式，如将汉字贴在小灯笼上，或贴在空白春联上，或印在大的kt板上等。该游戏娱乐性一般，但是参与性和美观性较强。另外，可将某些汉字融入其中，如“春”字、“月”字等。 　　42、年会游戏儿女英雄传 　　将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线(舞蹈及武打动作)，更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断，通常是晚会的压轴节目。 　　43、年会游戏汉宫投壶 　　直径3米的吉祥喷绘正中心，放一个大口径花瓶，参与游戏的人着古装，手执1000px长荧光棒若干，1分钟时间内尽可能多的投入花瓶内。此活动亮点在于古装和广泛的应用，如中秋就叫月宫等，如果在晚上举行则荧光棒的效果更好。 　　44、年会游戏空中飞人 　　将四把椅子摆成一个正方形，四个人朝四个方向坐在椅子上，向后躺倒并枕在下一个人的膝盖上，成一个正方形，然后将椅子抽走，坚持1分钟获胜。然后增加人数，最多可以搭成10个人的圈。 　　45、年会游戏音乐共鸣圈 　　准备700根铁管(可以买到)，分别是哆、唻、咪到高哆，然后将人群分为7个方阵，每个方阵拿一个音，主持人指到哪个方阵，该方阵同时敲出声音。先分别试音，然后从哆到高哆的音顺序敲出来的时候，全场会为这样的天籁之音而惊讶。然后可以练习几个简单曲目，如两只老虎、一闪一闪亮晶晶等。

经济系统是动态的实体,并且在这些系统中发生的种种变化的性质及结果相当重要。这种变化影响着个体福利,并最终会影响社区和国家的社会与政治结构。作为社会成员,我们不得不对观察到的变化做出反应。对一些人来说这种反应非常被动:当经济状况改变,他们立即发现他们所处的环境不同了,于是迫使自己做出调整以适应新环境。对于另外一些人来说,经济体制的改变代表了一种挑战；他们想办法理解那些引起变化的因素的本质,并根据这方面的知识来校准他们的行为模式或试图把这种变化带入他们生活、工作的地方的经济,政治,社会制度等方面。 在这个意义上,区域经济学代表了一种可以理解经济体制的空间特征的理论框架。我们想办法找出制约经济活动的空间分布的因素,以及随着这种分布变化,了解它给个人和社区带来的重要的影响。 因此,区域或“空间”经济学可以归纳成以下问题:何事在何地,为什么,以及应该如何？第1个“何事”指的是经济活动的每种类型:不仅包括工厂、农场、矿山等狭义的生产、建设活动,还包括其它各类企业、家庭、私人和公共机构的生产活动。“何地”指的是相关经济活动的区位；它包括空间接近、集中、分散和空间模式的相似或相异,“何地”还可以在更宽泛的意义上讨论,例如就地带、地段或地点而言,讨论地区或者微观地理单位。“为什么”和“应该如何”的意义参考经济学家在其能力和胆量的某种弹性限度内对问题所作的种种解释。 区域经济学是经济学的一个相对年轻的分支。它的迟到的出现表明了一个令人遗憾的趋势:即以前的传统专业领域原则失去相互之间的联系,并且忽略了一些亟需应用综合研究方法去解决问题的重要的问题领域。直到最近,传统的经济学家仍然忽视“何地”问题,在他们研究的许多问题中没有考虑任何的空间因素。传统的地理学家,虽然直接涉及“何事在何地”，但是他们仅仅凭借描述现象和绘图,缺乏解释人类行为和机构活动原因的任何真正的技术。传统的城市规划者,具有类似的局限性,他们只专注于理想化的都市布局的外形和审美方面。 这种不幸的形势在最近几十年内已经在很大程度上被扭转。那些以各种各样的专业标签称呼自己的个人,如:经济学家、地理学家、生态学家、城市和区域规划专家、区域科学家和城市学家,已经参与发展分析的工具和技巧,并把它们应用于解决一些最紧迫的问题。 20世纪40年代以来,沃尔特·艾萨德(Walter Isard)以其坚持不懈的开创性工作和在思想及组织方面的领导能力,对从各种各样的理论中获取支持,从而创立这门新学科过程中起了关键的作用。他建立的的“区域科学”的领域极其宽广。(胡佛)

1.透明:水彩画有透明的特性。水彩颜料质地细腻、透明,画面色彩的表现是通过反映被水彩颜色所覆盖的白色水彩纸的光泽而产生,也可以说画面颜色是由颜料通过水为媒介作用到白色水彩纸上得到混合后得到的效果,水彩的透明性很象...2.以水为媒介:水彩画以水为媒介,它依靠水彩笔中所含的水份使水彩颜料融合与渗化后再画到水彩纸上。在水彩画中,水的运用是很关键的。水用多了,画面水太大,颜色到处流,你得不到你所需要的形体和颜色,而水太少了,颜色干。3.与其他绘画不同，这改变了水彩画的外观和创意技术。颜料的透明度阐明了水彩的表面效果，水的流动性赋予了柔软，自然和自由的感觉。

我国的外商投资企业包括：外商全额投资、中外合资、外商控股、外商入股

马苏 国籍： 中华人民共和国 民族： 回族 出生地： 黑龙江 哈尔滨 出生日期： 1981年2月17日 职业： 影视演员 毕业院校： 中国人民解放军艺术学院舞蹈系 代表作品： 《大唐歌飞》《旗袍》《北风那个吹》《大西南剿匪记》 身高： 165cm 体重： 45kg 视剧 首播时间 剧名 扮演角色 导演 合作演员 2012 30岁,你好 罗花儿 孙皓 杜淳；隋兰；刘继东 2012 AA制生活 蔡娟 赵晨阳 李小璐；任重；曹炳坤 2012 欢乐元帅 嫦娥 李惠民；游达志；郑伟文；钟侃燮 古巨基；吴卓羲；蔡卓妍 2012 烈焰 宋雨 张辉 周一围；王劲松；姜宏波 2012 双核时代 戴可可 李骏 朱雨辰；潘泰名；李凤绪 2012 大男当婚 蔡微澜 孙皓；张晓波 梅婷；徐铮；车晓 2012 北京青年 权筝 赵宝刚；王迎 杜淳；李晨；姚笛 2012 中国骑兵 罗娟子 宁海强 王雷；李健 2011-02-23 旗袍 关萍露 李舒 王志文；李幼斌；申军谊 2011 女人如花 白玉萍 曾晓欣 姜武；涂松岩；刘敏 2010-07-26 我的美丽人生 王小早 汪俊 黄海波；李明启；柏寒 2010-07 夺子战争 陈秀 阎大可 钱泳辰；傅艺伟；潘虹 2010 青春旋律 董芊芊 桑华 古巨基；蒋梦婕；杨洋 2010 吴承恩与西游记 牛玉凤 阚卫平 六小龄童；迟重瑞；马德华 2009 军旗飘扬 杨五月 朱时春 夏雨；高峰；朱梅 2009 瑞莲 瑞莲 张有齐 杨紫茳；郑恕峰；普超英 2009 大西南剿匪记 郑幺妹 李舒 柳云龙；申军谊；蒋林静 2008 道德底线 陈秀 祝君 钱泳辰；孙晶晶 2008 婚姻诊断 王海青 王连平 颜丙燕；邓瑛 2008 善良背后 蓝欣 王小康 文江；陈紫函 2008 北风那个吹 刘青 安建 夏雨；闫妮 2007-11-23 碧血剑 安小慧 张纪中 窦智孔；黄圣依；焦恩俊 2007-09-22 武当2 朱婉 范秀明 吴京；陈法蓉；焦恩俊 2007 清风明月佳人 李师师 舍言 韩再芬；于洋；艾东 2006 红墨坊 乌梅 张绍林 陈建斌；许晴；张国立 2006 睁开你的眼睛 齐小璇 庞好 陈建斌；姜宏波；林笑石 2006 吴越钱王 甄珠凤 胡明凯 王亚楠；徐锦江 2005 大冒险家 尤然 朱锐斌 吴镇宇；黄子华；陈慧珊 2004 我的功夫女友 姚开心 何培 王洋；肖荣 2004 夏日里的春天 春天 唐辉 王林；周韦彤；高磊 2004 后海前街 文新 许同钧 黄磊 2004 爱在有情天 孙秀东 李慧珠；蔡兴平 陈秀雯；马景涛；陈展鹏 2003-09 大唐歌飞 许合子 陈洁；白钢 贾乃亮；唐国强；孙海英 2003 丝路豪侠 玛瑙 张之亮；钱小豪 吴奇隆；景岗山；李绮红

　　年会游戏·反着说 　　主持人需要准备大量的两个字、三个字、四个字、五个字的词语或短语，然后让所有参加年会游戏的人站成一排，依次给每个人一个词语，然后这个人需要迅速的反着说出这个词语，先是给每个人一个两个字的词语，回答错误的被淘汰，正确通过第一轮的人继续进行第二轮游戏，既3个字的.词语反着说。 　　年会游戏·蜈蚣步 　　游戏开始前，将所有参加该年会游戏的人分为6~8人一组，每组人员站成一列，然后所有人蹲下，后面的人将双手搭在前面人的肩上，看上去像一个蜈蚣一样，游戏开始后，每组人员一边喊着“一二、一二”的步调，一边伸双脚前进，既喊一的时候伸左脚，喊二的时候伸右脚，那组最先到达终点，则那组获胜。 　　年会游戏·传苹果 　　平安夜的时候很多人都会买一个苹果，而我们这个年会游戏就是一个传递平安的游戏——传苹果，首先参赛的人员站成一排，人数最好是10人左右，然后从一端开始将苹果传至最后一个人处，传递期间不能用手和胳膊，只能用肩膀和脸颊或下巴夹着苹果传递。 　　年会游戏·寻宝总动员 　　这个年会游戏本站的推荐指数为五星，因为这是一个特别适合作为年会游戏的集体游戏，参与度极高。 　　首先，招募3组人员，每组最少3人，然后给每组发一个盘子，然后主持人依次给出一个物品单，参加游戏的每组需要按照要求集齐所有物品，游戏的好玩之处在于主持人给出的物品名称，比如口红一只，软中华一盒、红色袜子一只、纽扣一个……总经理的白头发一根，呵呵，最后这个最绝了，绝对能把年会气氛掀到最高。 　　年会游戏·诗圣拜年 　　两个队伍参加，每队4人，提前应该准备的游戏道具为一个队准备4首诗，然后将每首诗打印到一张A4纸上，再将每张纸撕成以一个字为单位的小块，然后先由一队为对方抽出一个字，对方队伍需要根据这个字找出何其同在一首诗中的其他字，并组合成一首完整的诗，然后在将所有字打乱，为对方队伍抽字，最后看那队用时最少完成拼诗那队获胜。 　　年会游戏·儿女英雄传 　　将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线（舞蹈及武打动作），更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断，通常这个年会游戏是正常年会的压轴节目。 　　年会游戏·比长短 　　参加人数不限，但至少要二组。每组五人以上。主持人宣布要比的规则（每次都有变化）前，每组派出一位他们认为会赢此规则的人。等被派出的人都出来后，主持再说出比什么，计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

项目文明安全施工管理办法具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。第一条　项目文明施工管理要求：1、每年l月底前，工程部将本企业全部在施工程项目汇总一式两份，报区建委主管部门，并由主管部门将一份上报市建委。2月份后新开工工程按每季度上报。2、项目部应制定文明施工管理措施，根据公司与项目签订的项目承包合同要求，确定创建文明工地的管理目标。3、项目部必须建立文明施工管理体系，明确责任及分工，各负其责开展并推进文明施工管理工作。4、项目部应建立定期检查制度。由项目经理组织相关人员对在施工程，每月两次按《北京市文明安全工地检查表》进行评定，对发现的问题应及时整改。5、工程部对全部在施工地每月进行一次检查，按《北京市文明安全工地检查表》进行评定。凡检查评分达到，70分及其以上者，为自检达标工地。每月将检查结果、达标率报区建委主管部门。第二条　项目文明工地申报条件：1、文明工地的规模要求：⑴公共建筑工程8000m2以上；⑵住宅建筑工程5000m2以上；⑶工业建筑工程单层5000m2以上，多层8000m2以上；⑷市政道路面积50000m2以上；⑸桥梁面积5000m2以上；。⑹其它市政设施建设单项造价l000万元以上；⑺重点工程和重要工程规模可适当放宽。2、申报文明安全工地的基本条件(1)企业施工现场达标率必须在80％以上(达标率为核验结果)。(2)无因工死亡、重伤和重大机械设备事故；无火灾事故；无重大违法犯罪案件；无严重污染扰民；施工料具无浪费现象；无食物中毒和传染疾病。3、文明安全工地检查的工程部位要求：多层结构在结构施工进入3层以上；高层结构施工进入7层以上；工业建筑结构完成75％以上；市政工程完成50％以上。第三条　项目文明施工管理的要点：1、有先进的技术保证措施和管理手段。2、项目的施工组织设计（含季节性施工方案和专项施工方案）应内容齐全、科学合理。3、制定有针对性的安全管理；生活区；现场、料具；环境保护；脚手架；安全防护；施工用电；塔吊、起重吊装；机械安全；保卫消防等的技术措施和管理要求。4、绘制有施工各阶段的平面布置图。第四条　现场管理标准：施工现场管理符合《北京市建设工程施工现场安全防护标准》、《北京市建设工程施工现场场容卫生标准》、《北京市建设工程施工现场环境保护标准》、《北京市建设工程施工现场保卫消防标准》、《北京市建设工程施工现场生活区设置和管理标准》。第五条：文明安全内业资料管理：1、安全内业资料由安全员负责收集、整理。2、项目部人员根据分工负责编制相关内业资料。3、文明安全内业资料根据《建设工程施工现场安全资料管理规程》的要求进行编制、收集和整理。第六条　本办法如与《文明安全工地、达标工地验评办法》和现行北京市地主标准不符，按《文明安全工地、达标工地验评办法》和现行北京市地主标准的要求执行。第七条　本办法自签发之日起执行。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

LZ也是要考研究生啊 我也是今年考研 就打算考区域经济学这个专业。区域经济学：是研究经济活动在一定自然区域或行政区域中变化或运动规律及其作用、机制的科学。是经济学与经济地理学相结合的产物。 研究的主要范畴包括：区域经济理论、生产力布局理论、生产力布局的经济调节机制、新地域的经济开发战略和经济规划等。区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上发展起来的一门经济学科。关于区域经济学的学科性质还未形成统一的观点，目前，主有三种观点： （1）区域经济学为应用经济学的分支学科，与产业经济学一起构成中观经济学； （2）区域经济学为地理学的分支学科； （3）区域经济学为交叉学科，为经济学与地理学的交叉学科。

　　遗体告别仪式是沉重的，在告别仪式上的主持词与其他活动里是不一样的，下面是由我为大家整理的“殡仪馆遗体告别仪式主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　殡仪馆遗体告别仪式主持词(一) 各位领导、各位来宾、各位亲友： 　　x老先生遗体告别仪式立刻开始。请各位亲友按序肃立。 　　x老先生遗体告别仪式此刻开始。 　　这天，我们在那里怀着无比沉痛的情绪悼念xx同志的逝世，xx同志因病经医治无效，不幸于xx年x月x日下午x时x分与世长辞，享年x岁。 　　在其工作其间、在其患病及去世前后，好友和邻里给予了很大的帮忙和照顾，在此我代表治丧领导小组在向刘文_同志的逝世表示沉痛的哀悼之时，向真心帮忙过xx同志和在xx治丧之中带给人力、物力、财力的有关单位、同事和亲朋表示由衷的感谢，对前来悼念的领导和各单位表示诚挚的谢意， 　　苍天呜咽，大地含悲，哀乐低回、亲朋落泪。让我们尊照刘文_同志生前的一贯作风，以最简朴的方式举行xx同志遗体告别仪式。 　　告别仪式第一项：请大家肃立脱帽，向xx同志遗体默哀三分钟，默哀开始 　　哀毕 　　告别仪式第二项：请x同志作xx同志生平介绍。 　　告别仪式第三项：由我带领大家向xx同志遗体行鞠躬礼， 　　一鞠躬 　　再鞠躬 　　三鞠躬 　　礼毕 　　最后请各位来宾以序绕灵一周，向xx同志遗体告别。 　　殡仪馆遗体告别仪式主持词(二) 　　(请大家肃静) 　　向x同志遗体告别仪式此刻开始，默哀3分钟。 　　默哀毕。 　　各位领导，各位同事，各位亲友，各位来宾： 　　这天，我们怀着无比沉痛的情绪，在那里向x同志的遗体告别。同志因病医治无效，于xx年x月x日午x点x分不幸去世，享年x岁。 　　在为x同志治丧期间，送来花圈、花篮、挽帐的单位和个人有： 　　对以上敬献花圈、花篮、挽帐的单位和个人，治丧小组均已登记造册，带给亲属留存纪念。 　　这天前来参加x遗体告别仪式的单位和领导有： 　　另外，同志的同事、邻居、生前友好也前来参加告别仪式，与会人数约余人。 　　值得一提的是，在x同志生病治疗期间，所在单位的领导、同事及各界人士纷纷前去看望，给予了他极大的精神安慰和临终关怀。在此，我代表x同志的亲属向上述所有献出爱心的领导、同事和亲朋好友表示衷心的感谢! 　　下面，请x同志介绍x同志生平。 　　(下面，请亲属代表向来宾致答谢词)。 　　同志走了，他永远离开了他热爱的工作和生活，离开了他日夜眷恋的亲人和朋友。在他的身上，闪烁着正直人生的光辉，他留给后人的是宝贵的精神遗产和传统美德，是人们对他无尽的缅怀和思念。 　　“悄悄的我走了， 　　正如我悄悄的来; 　　我挥一挥衣袖， 　　不带走一片云彩。” 　　同志一生奉献，不求索取，他将人生最美丽的彩霞留在了人间，他无愧于党和组织，无愧于社会和单位，无愧于家族亲朋，无愧于他为之而奋斗的崇高理想。这天，他躺在鲜花丛中，我们明白，这是和他最后的一别。我们决心以更高的工作热情干好本职工作，继续完成他未完成的事业，以告慰他的在天之灵。 　　同志，安息吧! 　　下面宣读治丧小组的通知：这天中午x点半，请参加告别仪式的各位领导、来宾和亲朋好友到xx饭店就餐。 　　下面向x同志的遗体告别。 　　殡仪馆遗体告别仪式主持词(三) 各位领导、各位来宾，各位亲友，大家好! 　　今天，我们怀着无比沉痛的心情在这里悼念市离休干部xx先生的逝世，xx先生因病经医治无效，不幸于xx年x月x日下午x时x分与世长辞，享年x岁。 　　前来吊唁和出席追悼大会的领导有：xx 　　祭悼并敬献花圈的单位有：xx 　　发来唁电的有：xx 　　在此，我代表xx先生治丧领导小组向xx先生的逝世表示沉痛的哀悼;向前来悼念的领导和各单位表示诚挚的谢意;向为举办xx先生丧事提供了人力、物力、财力的有关单位，戚族亲友、乐队、餐馆全体工作人员表示由衷的感谢;向xx先生的孝眷表示亲切的慰问，请孝眷节哀顺变。 　 　默哀3分钟。(奏哀乐) 　　向xx先生遗像默哀三分钟。 　　默哀毕。 　 　致悼词 　　现在，请xx局局长xx先生致悼词。 　　 家属致答词 　 　向遗像三鞠躬 　　现在，向xx先生遗像三鞠躬。 　　一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。 　　 向遗体告别。(奏哀乐) 　　现在，向xx先生遗体告别。 　　殡仪馆遗体告别仪式主持词(四) 各位领导、各位来宾，各位亲友： 　　今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里举行xx同志遗体告别仪式。xx先生于xx年x月x日，因患白血病，医治无效，于当天下午x时x分不幸去世，享年x岁。 　　前来祭悼并敬献花圈的有： 　　前来吊唁和参加告别仪式的有： 　　在此，我谨代表x老先生家属向前来参加告别仪式的各位领导、亲朋好友和各单位表示诚挚的谢意;向为举办x老先生丧事提供了人力、物力的单位、父老乡亲、戚族亲友表示由衷的感谢;向x老先生的孝眷表示亲切的慰问，请孝眷节哀顺变。 　　下面，请大家肃静，x老先生遗体告别仪式现在开始： 　　第一项：鸣炮，奏哀乐 　　第二项：向x老先生三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬; 　　第三项：向x老先生默哀3分钟。默哀毕。 　　第四项：请区xx室主任xx同志致悼词。 　　向x老先生鞠躬。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。 　　第五项：请x老先生的兄弟致词。 　　向x老先生鞠躬。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。 　　第六项：请x老先生的子女致词。 　　向x老先生鞠躬。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。 　　现在，瞻仰遗容，向x老先生遗体告别。(奏哀乐。先亲属、领导、其他人员，并与遗属握手、慰问) 　　殡仪馆遗体告别仪式主持词(五) 各位领导，各位来宾，各位亲朋好友、兄弟姐妹： 　　今天，我们怀着无比沉重的心情，在这里举行xx遗体告别仪式。xx因病医治无效，不幸于xx年x月x日x时x分安然辞世，享年x岁。 　　xx住院期间，各位亲朋好友以各种方式慰问或到医院探望，xx同志两次亲自探望。这两天，xx部长多次过问遗体告别仪式的具体事项，xx部长说：“xx同志是xx集团的一员干将，在许多大型战役报道中，立下了汗马功劳，是xx的一张文化名片。”他通过xx，对xx的离世表示深切的哀掉，同时，通过xx晚报，转达对姜威的家人的问候，请家人节哀保重。 　　今天前来吊唁并出席告别仪式的领导及亲朋好友来自xx等地，名字不一一宣读。虽然我们来自不同地方，但是，在此，我们有一个共同的名字——我们都是xx的朋友。在此，我代表xx治丧办公室，对xx的逝世表示沉痛的哀掉，向前来参加告别仪式的单位和朋友表示诚挚的谢意，向xx的家人表示深切的慰问，请家人节哀顺便。 　　现在，请各位向xx的遗像默哀3分钟。 　　殡仪馆遗体告别仪式主持词(六) 　　xx同志追悼会主持词(村长主持) 　　云蒙低沉，洛水乌咽，苍天流泪，大地悲鸣。各位领导、各位来宾，各位亲友，乡临里舍，xx同志为事业，忠心耿耿，吃苦耐劳，兢兢业业，为xx村的事情舍小家为大家，任劳任怨，吃苦在前，没有享受，当他身患恶疾之时，自己主动提出申请，退出xx村支部书记工作，在病中，他还不忘记村子的发展，与村委会协商，建言献策，并承担起村民监督委员会主任之职。可惜，由于病魔缠身，医治无效，于xx年x月x日不幸病逝。他的逝去，使我们村失去了一个好干部、好邻居、好兄长、好朋友，我们感到十分悲伤。这天我们在那里怀着沉痛的情绪，辞别xx同志，召开追悼会，为xx同志饯行。在此，我代表xx村委会和全体干部，对这天前来参加悼念活xx同志的单位以及xx同志的亲戚邻舍、生前好友、所有来宾表示由衷的感谢，谢谢大家! 　　下来，开始举行追悼会暨遗体告别仪式。 　　第一项：奏哀乐; 　　第二项：向xx同志默哀三分钟; 　　第三项：由xx村xx同志致悼词; 　　第四项：向xx同志敬献花圈; 　　第五项：由xx村付村长xx同志宣读铭旌; 　　第六项：领导讲话; 　　第七项：外家讲话; 　　第八项：亲友来宾讲话; 　　第九项：子女讲话; 　　第十项：向xx同志三鞠躬; 　　第十一项：瞻仰遗容，向遗体告别; 　　第十二项：出灵。

细胞工程：是指以细胞为对象,应用生命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传特性,以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术.细胞生物学：是在显微、亚显微和分子水平三个层次上,研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学.

社联作为一种文化而存在着,发展着......一,社联与学生 在大学这片天地里,社联扮演着不可或缺的角色;在大学生的世界里,社联更有着举足轻重的地位.社联带给我们的是比学历更宝贵的锻炼机会.她能够整合一个人看似闲散的精力,让我们的生活更充实,社联的工作可以说是烦琐的.从工作计划到任务落实,从准备工作到总结工作,每一个细节都考验着我们的认真.而且要考虑如何在最短时间内完成最多的事情,如何在最少的支出下作好更多的事情.无形中我们工作效率以及工作质量正逐步提高.我们的大学生活因为社联的存在而忙碌充实. 不过社联同时也让我们的才能有了展现的平台,让我们的校园生活多样化.社联办公室让我们学会管理策划的能力;学会未雨绸缪的远见;学会运筹帷幄的技巧.艺术类社团则为我们提供了一个绽放艺术风彩的舞台,让我们在实际的每场演出中理解台上一分钟,台下十年功.体育类的社团让我们在绿茵场上书写精彩,在领奖台上洋溢笑容.在社联里,我们学会珍惜每一个展现自我的机会,学会用双手和热情放飞梦想.我们的大学生活因为社联的存在而精彩.二,社联与社会 社联在繁荣校园文化生活的同时,对社会又产生怎样的影响呢?她积极倡导志愿服务,倡导关爱生命,倡导团结合作,帮助需要帮助的人,让社会多一份温暖多一份感动多一份和谐.公益性社团和志愿服务性社团无功利的奉献着,她们为环保呼吁,为无助的艾滋病人送关心,为失学儿童募捐,也向孤寡老人传递温暖.不求回报,不求名与利,只是在不断的默默工作中一边奉献自己，一边改变社会.为建设和谐家园贡献出一份力量.社联让社会变得更美. 社联与社会的联系不仅如此,她还向社会提供大批人才.社联锻炼出许许多多精英,酒香也怕巷子深,为宣传社联,一批不辞辛劳的人才出现;巧妇难为无米只炊,为拉赞助,一批善于交际的人才出现.在当今竞争如此激烈的社会里,社联人收获了自己的胜利.因为出色的社联经验成为他们求职路上的敲门砖,因为出色的社联经历为他们铺出一条通往理想的绿色通道.社联为社会的明天添砖加瓦.踏着时间的脚印,社联收获着,成长着....

贾海天是杨威演的28集电视剧《屠狼刀》，又名：《浴血太行之尖刀出鞘》、《替天行道》，编剧：海顿、凌云，导演：海顿。这是海顿继《盗火线》、《奸细》、《小鬼子走着瞧》之后，编剧、导演并主演的又一部战争剧剧中人 饰演者 剧中人 饰演者于浩明 海 顿 百 合 张 恒川岛正雄 赵恒煊 老 顾 郑晓宁于德明 王奎荣 李秀云 娟 子秋 雪 于小磊 岩松四郎 朱玉晓张铁成 杨 峰 赵尚武 何 洋赵喜贵 赵小川 贾海天 杨 威左东升 王宝光 彭雪青 乔 杰韩 东 孙 荣 王志东 王 磊吴敏之 龚 勤 崔宝成 于 彬武云龙 周朋勃 王雪英 徐 爽李汉雄 梁亚东 韩玉梅 陈 超河野正芳 程 浩 益子野武 辛修岗大川秀一 隋大龙 原田太郎 赵 ？邓有年 李 志 老 周 朱时春