幼儿园运动会宝宝宣誓词

1、尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：2、大家上午好!万物皆规律，有法就有序。为了确保本次运动会顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：3、在本次运动会中，我们将以强身、健身、提高体能素质为宗旨，认真履行裁判员职责，坚决服从裁判长指挥，严格遵守裁判员纪律和竞赛规则，严格遵循公开、公正、公平的基本原则，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不徇私情，秉公办事，为运动员创造佳绩提供良好的条件。4、同时，我们也希望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平，努力拼搏，勇夺第一，取得优异成绩，为班级争光，为学校添彩。最后预祝我们的运动会取得圆满成功。5、宣誓人：XXX

幼儿园运动会宣誓词尊敬的各位老师、各位同学：今天，我园第2015年春季运动会隆重开幕了!作为本次大赛的裁判员，我们感到十分荣幸。在此，我代表全体裁判员对领导及全校师生的大力支持表示衷心的感谢!为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：在本次运动会中，我们将以强身、健体、提高素质为宗旨，认真履行裁判员职责，坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格遵循公开、公正、公平的基本原则，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，为运动员创造佳绩提供良好的条件。同时我们也希望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平，努力拼搏，勇争第一，取得优异成绩，为班级争光，为学校添彩。最后预祝本届运动会取得圆满成功。宣誓人： 2015年 月 日

2015年世界休闲体育大会主题口号： 1、休闲，让生活更美好。 2、一起来，共精彩。 3、休闲运动，健康生活。 4、让运动改变生活。 5、新运动，新生活。 6、绿色休闲，快乐运动。 7、运动、健康、参与、快乐。 8、运动休闲，畅享自然。 9、休闲运动、轻松生活、快乐你我。 10、让休闲融入快乐生活。 古代奥运会 奥林匹亚古竞技场 古希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会。运动会举行期间，全希腊选手及附近的黎民百姓相聚于奥林匹亚这个希腊南部风景秀丽的小镇。公元前776年在这里举行第一届奥运会时，多利亚人克洛斯在192.27米短跑比赛中取得冠军，成为国际奥林匹克运动会荣获第一个项目的第一个桂冠的人。 后来，古希腊运动会的规模逐渐扩大，并成为显示民族精神的盛会。比赛的优胜者获得月桂、野橄榄和棕榈编织的花环等。 从公元前776年开始，到公元394年止，历经1168年，共举行了293届古代奥林匹克运动会。公元394年奥林匹克运动会被罗马皇帝狄奥多西一世禁止。 体育精神宗旨 。 更高！更快！更强！ 邓亚萍。 友谊第一、比赛第二 体育精神就是“健康向上”的精神。体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，改变个人的命运。从爱因斯坦坚持体育锻炼、邓亚萍连连获得世界冠军和雷u2022尤瑞命运改变的故事中，都能体现出体育精神来。邓亚萍克服自身条件的不足，在赛场上勇敢拼搏的精神获得了世界人民的尊敬。前国际奥委会主席萨马兰奇对邓亚萍有着很高的赞赏，他曾说过“邓亚萍是我本世纪见过的最好的运动员，她是奥运精神u201e更快、更高、更强u201f最有力的诠释者。” 马燕红克服伤病困扰，获得奥运会冠军的故事，也很好地体现了奥运会“更快、更高、更强”的核心精神。牙买加运动员奥蒂连续多年都没有取得金牌，为什么还要坚持不懈？奥蒂被称为“永远的伴娘”，因为她参加了多次奥运会和世界田径锦标赛，获得过30多块奖牌，却从未获得过金牌，但她坚持不懈，40多岁仍然奔跑在竞技场。 体育模范 时值共和国成立60周年，国家体育总局广泛组织开展“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范和100为新中国成立以来感动中国人物”评选活动。根据中宣部等11部门《关于开展“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的通知》（中宣发[2009]13号）精神以及中央国家机关工委的要求，为高扬爱国主义伟大旗帜，近日，国家体育总局直属机关党委专门下发通知，在总局系统开展由群众评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。国家体育总局的工作是评选在体育领域为祖国做出突出贡献的体育人士。 本次活动本着“坚持标准，面向群众”的原则，多渠道动员，多层次组织，多领域发动，有效扩大群众参与覆盖面，进一步增强全国人名的民族自豪感和自信心。 ※ 奥林匹克运动会竞赛项目是如何规定的，遵行什么原则？ 一般由国际奥委会，国际奥委会所承认的国际单项体育组织及主办城市三方协商决定。确定奥运动竞赛项目有3个基本原则：A、必须是在世界范围内普遍开展的运动项目； B、对促进身体健康有益的运动项目；C、目前制定有统一的竞赛章程和规则的运动项目。 ※奥委会比赛项目至少要包括几个？ 奥林匹克运动会的比赛项目至少要包括15个项目。 ※奥运会百年历史以来，取消了哪些项目？取消后又恢复的是什么项目？板球、槌球、高尔夫球、网球戏、兜网球、汽艇赛、马球、罗克球、墙网球、橄榄球。 网球自从第一届奥运会列入比赛项目，1928年第九届取消，1988年第二十四届奥运会又恢复为正式比赛项目。 ※奥运会运动员的宣誓词通常由谁来念，内容是什么？根据国际奥委会决定，从1920年第七届奥运会开始安排运动员宣誓。由东道国最著名的运动员左手持旗帜一角，举右手宣读誓词："我代表全体运动员宣誓，为了体育的光荣和本队的荣誉，我们将以真正的体育精神，参加本届运动会比赛，尊重和遵守各项规则。"自1968年奥运会又增加了裁判员宣誓。 ※奥运会吉祥物最早在哪届上出现？奥运会吉祥物是从1972年在慕尼黑举办的第二十届奥运会出现的，为一只小猎狗的图案，从此形成奥运会的传统。 ※世界上第一套奥林匹克纪念邮票哪个国家发行，共几枚？希腊在第一届奥运会上发行了世界上第一套奥林匹克纪念邮票，共12枚。 ※五大洲选手首次聚会在哪届奥运会上？五大洲选手首次相聚于1904年在伦敦举办的第四届奥运会上。 ※奥运会参赛人数最多的是哪届？参加国家（地区）和运动员人数最多的是第二十五届，有172个国家和地区的10632人。 ※有哪几个国家一次不缺席地参加了奥运会？ 一次不缺席参加了各届夏季奥运会的国家只有4个：澳大利亚、希腊、英国和瑞士。 ※奥林匹克圣火火种如何传递到主办国的？ 首先，在奥林匹亚用聚光镜聚集阳光引燃火炬然后传送到雅典，再用飞机、轮船、汽车、摩托车等交通工具运送，或徒步将火炬接力传送到主办城市。1926年蒙特利尔奥运用现代科学技术手段传送火种点燃奥林匹克火炬，但这种做法遭到反对，大家认为这样做失去了传送火炬的意义。从1980年起又恢复了传统的火炬接力传送方式。 ※奥运会是由国家申办还是城市申办？如何申办？ 奥林匹克运动会是由城市申请主办的。过去，一个国家可以有几个城市同时申请主办某届奥运会，现在国际奥委会对这一规定做了修改：申请主办奥运会的城市，经国家奥委会同意后，由该城市的官方当局向国际奥委会提出；在有几个城市同时申请时，由国际奥委会开会选择其中的一个。这种会议必须在非候选城市的国家里举行，一般情况下至迟在六年前选定。如国际奥委会发觉被选定的城市不适合举行奥运会时，可临时协议，改变地址。 ※奥运会金牌数是怎样计算的？ 奥运会的金牌数是按照比赛项目（单项数）计算的，并非按照实际颂发的金牌数计算。这是因为，奥运会中有许多集体项目，如球类比赛、接力比赛等，参加决赛获胜的冠军队每人都要获得一枚金牌，但计算金牌总数时，一项只计一枚金牌。银牌、铜牌的计算方法与金牌相同。 ※中国何时获奥林匹克杯？ 1986年4月28日。 ※中国是何时加入亚奥理事会的？ 中华全国体育总会自1973年成为亚奥理事会正式成员，1982年亚奥理事会接纳中国台北奥委会为其成员。 ※中国奥委会现任主席是谁？ 袁伟民。 ※中国采访奥运会的第一个记者是谁？ 在1936年柏林第11届奥运会上，中国官方通讯社派遣的第一个采记奥运会的记者是冯有真。 ※新中国成立后何时首次参加奥运会？ 1952年芬兰赫尔辛基第十五届奥运会，新中国首次派出了一个40人的体育代表团。 ※哪届奥运会被称为跨越两洲的大赛？ 1956年第十六届墨尔本奥运会被称为跨越两洲的比赛。由于澳大利亚的法律规定，牲口入境必须隔离检疫6个月，致使马术比赛无法进行，最后只得将马术比赛放在瑞典的斯德哥尔摩进行。 ヾ(￣▽￣)Bye~Bye~

我不清楚

　　不为明天做准备的人永远不会有未来。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展，我们是时候进行策划方案的准备了。策划方案能够将行动具体化，将实施办法化成细则。你的认知中策划方案也是这样的吗？的我特别从网络上整理了青年志愿者协会活动策划方案，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。 青年志愿者协会活动策划方案 篇1 　　 一、 活动主题 　　争做志愿者，构建和谐社会。 　　 二、活动背景 　　12月5日为国际志愿者日，借此重要纪念日之际许昌学院青年志愿者协会法政学院分会联合西区九个院系青协分会在总会的指导进行宣传这一重要节日，同时服务社会以扩大青年志愿者协的影响力，提高当代xx生的志愿服务素养，为和谐社会贡献一份力量。 　　 三、活动目的 　　弘扬志愿服务精神，服务社会，提高在校xx生的素质，增强广大市民的志愿意识，提高他们参加活动的自觉性，使校园、社会更和谐。 　　 四、活动意义 　　经过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传，提升xx生素养，扩大青年志愿者影响力，壮大志愿者队伍，发扬志愿者精神促进和谐社会发展。 　　 五、活动时间 　　20xx年12月5日上午9:00—11:00 　　 六、活动地点：xxxx西区文化广常 　　 七、活动举办方 　　主办：xxx青年志愿者协会 　　策划、承办：xx学院青年志愿者协会 　　协办：经管、美术、化学、数学、计科、城环、文学、文旅等青协分会和赞助商 　　 八、指导单位 　　xxxx团委 　　法政学院团总支 　　xxxx青年志愿者协会 　　 九、活动内容 　　1、总会、西区九个系青协参加版面展出（本系青协特色活动展），12月5日八点之前摆放在文化广场内测周围； 　　2、国际志愿者日宣誓大会：领导讲话、先进志愿者演讲、全体宣誓（宣誓词为会员证首页词）； 　　3、宣誓后组织全体志愿者签名活动 　　4、宣誓后，各系到其服务基地开展志愿服务活动;法政青协组织会员到建业小区义务支教活动和到—路擦洗道路护栏社会活动（具体事项见策划附件）； 　　4、12月5日12：00—1：00在文化广场组织义务献血活动； 　　5、去建业社区支教和到—路擦洗道路护栏社会活动的同时，发放志愿宣传单，号召市民关心社会，传播志愿者精神，从我做起，从小事做起； 　　6、12月5日中午在校广播站点播志愿者祝福歌曲； 　　7、12月5日晚在阶一免费播放两部关于志愿者或爱心的电影。 　　 十、服装 　　全体志愿者统一穿校服、带志愿者帽子、彩带。 　　 十一、财政预算 　　悬挂横幅一条 50元 　　志愿者签名条幅一条 50元 　　10支彩笔 10元 　　三块版面宣传 15元 　　打印材料、宣传单1000张 60元 　　点歌、播放电影 10元 　　音响筹备租借话筒 20元 　　义务支教和擦洗道路护栏活动经费 20元 　　共 计 235元左右 青年志愿者协会活动策划方案 篇2 　　 一、活动背景： 　　1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。 　　 二、活动目的： 　　弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 　　 三、活动简介： 　　院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xxx学院青协的传统逐届开展下去。 　　 四、活动地点及负责人： 　　宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前 　　校本部负责人：xxx 　　南校区负责人：xxx 　　 五、活动步骤： 　　 (一)前期准备 　　1．活动申请 ； 　　2．设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用； 　　3．设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单； 　　4．在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传； 　　5．大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍； 　　6．制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息； 　　7．为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。 　　 (二)活动实施： 　　1．12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）； 　　2．12月4日（周日）组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义； 　　3．确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展； 　　4．书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。 　　 (三)注意事项： 　　1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖； 　　2．南校与本部的协调； 　　3．图书的管理和保存； 　　4．由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动； 　　5．在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用； 青年志愿者协会活动策划方案 篇3 　　 一、活动目的及意义 　　最近一段时间全国大多数省份遭受雾霾的侵袭，严重污染空气，给人们的出行、身心健康带来很大的影响。通过向广大市民宣传雾霾的危害及基本防护知识，倡导全市广大市民群众从自己做起，从小事做起，积极推行绿色出行、低碳节能的生活方式，为改善空气质量，找回蓝色天空，建设青山绿水贡献自己的一份力量。 　　 二、活动时间： 　　20xx年12月5日9:00—11：30 　　 三、活动地点： 　　侯马市委礼堂前举行活动仪式，之后以团队为单位上街下村进社区宣传。 　　 四、主办单位 　　侯马市文明办 　　侯马市环保局 　　侯马市卫计局 　　侯马市志愿者联合会 　　 五、参加人员： 　　1、各单位领导及相关工作人员 　　2、联合会各志愿者团队志愿者 　　 六、注意事项： 　　1、志愿者统一着装志愿者马甲，注意维护志愿者形象。 　　2、参加活动的志愿者要服从活动领队的统一安排。 　　3、准时到达集合地点，请勿迟到。 　　4、参加活动志愿者注意自己人身安全。 　　 七、免责声明： 　　志愿者联合会是非盈利性公益组织。为了您的合法权益，请自行购买保险，费用自理。志愿服务活动参与者必须经家属同意，个人自愿参加，活动过程中产生的一切风险及责任由自己承担，联合会不承担活动过程中产生的任何风险及责任。 青年志愿者协会活动策划方案 篇4 　　 一、活动主办单位： 　　绥化学院志愿者工作部 　　 二、活动主题：青春飞扬，爱心传递 　　 三、活动时间：20xx年12月5日 　　 四、活动地点：绥化学院 　　 五、活动口号：展志愿风采，要青春年华 　　 六、活动背景：1985年第40届联合国代表大会通过决议，从1986年起每年12月5日定为国际志愿者日。志愿者，指利用业余时间，不为任何报酬参与社会服务的人，20xx年12月5日是第29个国际志愿者日，在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，我校志愿者工作部在国际志愿者日开展以“青春飞扬，爱心传递”为主题的活动，继续秉承让爱心永驻校园，用真情奉献社会的宗旨。 　　 七、活动目的：希望通过这次活动，让更多地具有青春活力的大学生加入到志愿者的队伍中来，贡献自己的一份力量，使更多地人了解志精神，传递爱心，将大学生的影响力带向整个社会。 　　 八、前期准备工作 　　（1）前期宣传：展板，海报的制作。展板主要围绕志愿者日的由来，国际志愿组织的发展现状，绥化学院志愿者日的活动公布。制作二至三块展板，摆放在人流量大的地方。 　　（2）校内宣传：联系绥化学院校学生会网络部和宣传部，进行前期宣传。 　　 九、活动内容 　　（1）活动当天提前到达现场，邀请广大学生在条幅上签名。 　　（2）宣传组对活动进行拍照，录象，以便后期宣传，联系校报。 　　 十，注意事项 　　（1）本次活动的内容应健康向上，突出活动主题，达到公益主题的要求。 　　（2）本次活动要求各组员听从负责人安排，遵守活动纪律，相关工作人员须佩带工作证 　　（3） 活动进行中，组织者与参与者之间相互配合，保障活动进行。 　　（4）在活动的准备和进行过程中，相关人员工作一切以安全为重。 青年志愿者协会活动策划方案 篇5 　　 一、活动名称 　　xxx大学校青协内部的拔河比赛 　　 二、活动目的及意义 　　为了进一步丰富学校青年志愿者协会内部的文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展拔河比赛，增强协会内部各部门间的相互联系，增进各部门成员间的相互交流，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强部门内部的凝聚力，不断提高自身全面素质，推动志愿者协会精神文明建设。 　　 三、活动组织者及参与者 　　1、策划组织者：xxx大学校青协各部门领导 　　2、参与者：xxx大学校青协各部门干事 　　 四、比赛时间和地点 　　1、比赛时间：xx年11月（12：30—） 　　2、比赛地点：南区篮球场 　　 五、参加要求 　　xxx大学校青协各部门以部门为单位报名参加，各部门抽取相同人数（男女人数相等）组建自己的参赛队伍。 　　 六、资源需要 　　拔河比赛用的绳子，口哨，做记号用的红色丝绳，裁判员，公证员，参赛选手 　　 七、比赛方法 　　1、由理事会推选6名裁判员和三名公证员 　　2、由公证人员制作6个签，其中有两张是空白签 　　3、第一轮：各部门推选一名代表出来抽签，抽到空白签的.两个小组直接晋级 　　4、第二轮：其余四组之间进行淘汰赛，决出两个晋级队伍 　　5、第三轮：第二轮晋级的两个队伍和第一轮直接晋级的两个队伍之间进行淘汰赛 　　6、第四轮：第三轮决出的两个队伍之间进行淘汰赛，最终决出冠亚军 　　 八、注意事项 　　1、每场12：30准时开始，各参赛队伍必须在12：20之前到场 　　2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权处理 　　3、各参赛队伍须听从裁判员口令，不得作弊，一旦发现，一律作取消参赛资格处理 　　4、遵守规则，友谊第一，比赛第二，公平竞争 青年志愿者协会活动策划方案 篇6 　　 一、指导思想 　　以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，推动“学雷锋”志愿服务活动常态化，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局，使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。 　　 二、活动内容 　　 (一)开展关爱他人志愿服务 　　1、关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题，以社区为依托，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供家政服务、救助、心理抚慰、健康保健志愿服务。 　　2、关爱残疾人志愿服务活动。广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、康复医疗、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动和助残活动，及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题。 　　3、关爱农民工，关心他们的生活状况，工作状况。 　　 (二)开展关爱社会志愿服务 　　1、践行文明礼仪志愿服务活动。在社区广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”活动，开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务，传播文明理念，倡导互助精神，营造文明有礼的社会风尚。 　　2、维护社会秩序志愿服务。在公共场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务，引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队，引导居民义务参与社会治安综合治理，完善群防群治网络。 　　3、文化体育志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“我们的节日”等主题活动，组织文艺志愿服务队伍，广泛开展社区文化志愿服务。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动，组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。 　　4、网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动，通过论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。 　　 (三)开展关爱自然志愿服务。 　　1、普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规，普及低碳生活理念和环境保护知识，鼓励垃圾分类，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。 　　2、绿化美化志愿服务活动。动员各类志愿服务队伍开展“关爱自然、义务植树”、养绿护绿等志愿服务活动，参与山林绿地、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。 　　3、清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者采取集中突击与分散行动相结合的办法，深入到背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”，使人民群众在优美环境中生产生活。

青年志愿者宣誓仪式活动策划凯里学院青联化材分会“12.9”宣誓策划书凯里学院青联化材院分会2013年12月1日一活动目的通过招新活动，新干事给我们协会注入了新的活力。为了让大家尽快的融入到这个新的大家庭中，我们特举办“宣誓大会”，希望给大家提供一个相互认识的机会。同时，也让大家更深刻地了解“奉献友爱互助进步”的志愿精神，传承爱的火花，让志愿精神更好的传承下去。二活动单位主办单位：凯里学院化工青年分会三活动时间和地点时间：12月4日（周三）晚上19：00---21：00地点：多媒体教室四活动宣传宣传部负责于xx年11月2日在海报宣传栏张贴海报，为此日举行的活动做宣传五、活动内容1、由文体部组织现场活动，另外15名志愿者作为工作人员2、宣传部负责制作青协以前活动PPT在活动当天播放六、活动具体流程（一）前期准备工作1、办公室负责选出活动当天的宣誓代表以及主持人2、组策部负责做好活动策划，对活动作做可能性分析，对活动中可能出现的突发性问题做解决3、其余各个部门协作完成本次活动4外联部负责找到要用的多媒体教室（二）活动中的工作1、各部负责提前把会旗、小红帽2、办公室负责组织签到（活动开始前15分钟），包括各院青协志愿者3、全体工作人员在当日活动组织人员的组织下，布置活动场地（挂会旗、条幅等），确保在活动开始之前准备工作顺利进行完毕4、由本协会主席彭东致开幕辞发表讲话，其内容应该涉及本协会宗旨制度等5、由大一志愿者代表发言，其形式不拘内容积极向上，格调激昂，具有很强的鼓舞性和宣传性6、由领誓人领成员宣誓7、.青年志愿者协会全体成员签名仪式8、全体青协志愿者共同观看《飞扬的青春》9、宣传部负责在活动中拍摄部分照片，留作活动证明10、会后组织大家有序退场，同时让一部分工作人员清理活动现场中由于此次活动产生的垃圾，以保持地卫生（三）后期工作1、办公室负责做活动总结，存档备案，以备下次活动参考2、宣传部负责将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材七、活动中注意事项1、活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行2、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我华水的青年志愿者的精神风貌八、备用方案1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排九、经费预算横幅一条80元，荣誉证书30元合计110元运动会海报手抄报运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报，欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一：进场1、国旗方阵；2、彩旗方阵；3、运动员进场。二：宣布运动会开幕，鸣炮奏乐。三：升国旗、奏国歌。四：校长致开幕词。五：裁判员代表宣誓；运动员代表宣誓。六：宣布开幕式仪式结束，比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员：为了确保我校运动会比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩！宣誓人：赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师：我代表全体运动员宣誓：服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待，比赛中做到；胜不骄傲，败不气馁，赛出风格，赛出水平，以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人：刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们：你们好！当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻，我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开！在此，我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺！并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！2008年是我们中国举办北京奥运会，世界各国的体育健儿将云聚北京，在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会，就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神，培养坚韧的意志品质，健康的心里素质，良好的协作精神，从而实现人生的重大跨越。在运动会中，我们要树立良好的道德风尚，讲文明，讲团结，讲风格；同学们要加强组织纪律性，服从老师管理；运动员要遵守比赛规则，服从裁判判决，同时树立安全第一的意识，切实保证竞赛安全。运动员们，同学们！运动会是你们大展身手的天地，也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机，你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们，企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧，参加比赛的运动员们，广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩！最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功！党旗能否在画在墙上,入党宣誓用不可以。党章中这样的规定涉及不到细节，作为宣传、海报、景点等地方使用虚拟党旗或非旗面的党旗我可以理解，但在新党员入党宣誓这个庄严仪式中，只能使用旗（布）面的党旗以显示仪式的庄重和严肃，凡是投到银幕或以显示屏显示的“党旗”或者画出来的党旗都不能使用。在各种介质面上画出来的“党旗”也不能使用，艺术化了的或是虚拟的党旗都不能使用。一句话，宣誓使用的党旗只能是旗（布）面的党旗而非其他任何“党旗”。我国的党旗为红色，横120厘米，竖80厘米。旗子左上角的中间(全旗四分之一)镰刀、锤子，直径为30厘米。镰刀的弯度占整个圆圈的比例无明确规定。党旗可根据情况按上述比例放大或缩小。悬挂时党旗应该横挂，镰刀锤头图案在左上角。入党誓词是成为预备党员后，在入党宣誓仪式上，需要宣读的誓词。另外正式进入党的机关、事业单位工作，或者开组织生活会都需要重温入党誓词。党旗和入党誓词一起悬挂，一般是党旗在上，入党誓词在下。要挂正，不能歪、不能斜。党旗、入党誓词应当置于显著位置，使用的党旗及入党誓词，应当严肃、庄重。不得使用破损、污损、褪色或不符合制作规定的党旗、入党誓词。

开幕式的表演（团体操等)

致铅球运动员 赞铅球运动员 壮硕的身躯与结实的手臂 将力量凝聚在一点 一声怒吼 震破了紧张的沉寂 使出全力 掷出的不止是铅球 还有厚重的希冀 手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想， 汇集全身的力量，推出理想， 推出希望， 铅球在空中闪亮， 理想在空中发光 弧线?? —致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水， 无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美， 没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 铅球从你手里抛出， 在空中划过一条， 优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上， 留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现； 每一次的落地， 都是努力的结果1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 5.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 6.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 7.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 8.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。 10.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 11.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄 12.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤 13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。 14.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步 15.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你， 16.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。 17.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。 18.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！ 19.汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑 20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人

生活中，我们每天都在尝试;尝试中，我们走向成功,品味失败，走过心灵的阴雨晴空;运动员们，不要放弃尝试;假如你成功了;这就是下一次尝试的动力;假如你失败了;就总结经验，吸取教训，继续努力;无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神;付出的背后是胜利;无论是否成功;我们永远赞美你;你们永远是我们的骄傲;努力吧，运动员！

开始比赛——一声长音，较响；严重犯规或危险动作——有力，洪亮；一般犯规——短促，响亮；进球——长音，响亮，略有起伏；出现争执——短音，连续；上、下半时结束——两声或三声，先短后长。

这个意思是自己让规则使自己获得胜利。

手臂平行边线 指示方向

在足球比赛中，对于恶心犯规和对手被辱骂的行为，应该以客观、公正的态度撰写报告。以下是一个示例：标题：关于比赛中恶心犯规及对手被辱骂的报告正文：尊敬的裁判委员会、俱乐部管理层及教练组：在近期的一场足球比赛中（比赛日期、时间、地点），我方与对手球队进行了一场激烈的比赛。在比赛过程中，发生了一起恶心犯规事件以及对对手的辱骂行为。为了维护比赛的公平公正和运动员的道德风貌，现将此事详细报告如下：1. 恶心犯规事件：在比赛进行至第（分钟/时间段）时，对方球员（犯规球员姓名）在对我方球员（被犯规球员姓名）进行防守时，使用了（犯规动作描述）的恶意犯规动作。此举严重危及到我方球员的身体健康和比赛公平性。裁判当场对此犯规进行了处罚（如：出示黄牌、红牌等）。2. 对对手的辱骂行为：在比赛进行至第（分钟/时间段）时，对方球员（辱骂球员姓名）对我方球员（被辱骂球员姓名）进行了言语上的侮辱和攻击。此举不仅损害了比赛的和谐氛围，还对运动员的心理造成了负面影响。为了避免此类事件再次发生，我们希望比赛组委会、裁判委员会、俱乐部管理层及教练组对此事给予高度重视。我们建议采取以下措施：1. 对涉事球员进行调查，根据比赛规则和道德规范，对其进行相应处罚。2. 加强对运动员的素质教育，提高运动员的竞技水平和道德品质，营造公平、公正、友好的比赛环境。3. 加强裁判员的培训与选拔，提高裁判员的专业水平和执法能力，确保比赛的公平公正进行。感谢您对此事的关注和支持。我们相信在大家的共同努力下，足球比赛将更加精彩、公正、健康。顺祝商祺！（您的名字）（您的职位/身份）（日期）

辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地做好工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的小学四年级工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学四年级工作总结1 本学期，我担任四年级（2）语文的教学工作，一学期以来，我本着爱学生的态度，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的教学工作做一个全面的、系统的总结： 开学前我能根据教学大纲的要求，以及本册教材的编写特点，结合本学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度。根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标、教学计划，使整个学期的教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。 在语文教学中，为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重培养优等生，同时，还在班级里开展“一帮一”的活动帮助学困生。这当然离不开班里的小干部，对于背诵课文等基础作业，实行优帮差，小干部及时检查自己的帮扶对象，使其在复习期间能迎头赶上。在课上注意激励学困生，帮助他们树立信心，多给他们创造表现机会，以此激起他们的学习兴趣。同时做好家访工作，及时与家长联系，取得家长的支持，家校合力共同提高教学质量。 本学期，我还注重培养学生良好的阅读课外书籍的习惯，为提高学生的写作能力打好基础。 我让学生自己准备一个摘抄本，在课外阅读时积累好词佳句，并对有特点的词句进行归类，及时摘抄。 本学期我还着重培养学生的书写规范的意识。写好汉字不但可以陶冶学生的思想情感，提高学生的审美能力，增强学生对祖国语言文字的热爱和对中华璀璨文化艺术的理解能力，而且有利于培养学生学习的恒心和毅力，增强学生做人做事的责任感，提高学生的整体素养。 我经常和学生说：“‘字如其人"，能写一手好字的人，会给人们留下良好的印象。”规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础因此，我对学生的作业书写非常重视。在每节课学习生字时，都挑选出比较有特点的字，全班学生一起分析字的结构，哪一笔长哪一笔短，哪部分高哪部分底，什么地方是需要特别注意的，并告诉学生写汉字穿插避让的方法。具体分析完以后，在再生字本上工工整整地写上字头。每次收回的作业及时批阅，并针对不同学生在作业本上的问题写上不同的评语，如“你的作业进步很大，如果再工整些就更好了”，“自己试一试女字旁的撇再长一点是不是更好看？”为了对学生认真书写给予鼓励，我还给学生规定，连续三次作业得优星就可以奖励少写一个字或词，这样学生们的尽头就更大了，都能尽自己的努力写好每次字词作业。 经过一年的良好书写教学和训练，现在，绝大多数学生已经能自觉工整规范的书写，高质量地完成各科作业。 在数学教学中我力争做到以课堂教学为核心认真备课，认真钻研教材、教参，对本学期教学内容做到心中有数，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位、作用，思考老师怎样教、学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。 课上注重创设各种情境，发现身边的数学，激发学生思考，然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑，针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力，接着，让学生练习不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维，最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 针对学生作业我一般选择面批，不同的练习错误，个别指出，集体订正共性问题。批改作业时，对于简单的问题我就点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生改正之后，及时予以鼓励。 一学期紧张的工作结束了，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬成绩，改正缺点，开拓前进，为教育事业贡献自己的力量。 小学四年级工作总结2 一学期来，我们根据“以创设适合学生发展的学习过程和教育方式为主旨”的班级工作思路，围绕“有礼有序、善学乐学”的目标，从学习品质、行为习惯、学生特长、班级特色四方面开展班级工作，取得了比较理想的成果。突出抓中心工作——学习品质有提升。 四（五）班是9月组建的新班，和其他几个班级学生相比，在学习基础方面还有一段差距，因此，一直以来，班级所有教师都非常重视学生学习品质的培养。特别是本学期，我们以学科教学活动为主要阵地，突出抓这项中心工作。 我代数学主要从从提高课堂教学效率入手，根据学生的学习基础与学习兴趣，精心设计课堂教学活动。在教学活动中，她采取领先起跑的学习方式（让一部分学生提前预习、提前练习），让优秀学生一直保持旺盛的学习激情，学生从数学学习的过程中体验到了学习的成功；对于中等生，她主要采取一对一比赛的方式（找同一水平的学生为对手），逐渐培养这部分学生的学习兴趣；无论是在课堂上，还是在课余时间，刘玉辉老师不断地帮助学习困难生，从审题方法、列算式到每次测试后的思考，她总要耐心地给予指导。“这两次测验你的成绩都比较好，这说明你可以把数学学得很好，也说明你比以前更用心、更努力了。加油吧，孩子相信自己！”“昨天晚自习上，老师见识到了你非同一般的智力，今天的测试中，你让老师见识到了你的粗心大意，如果你的智慧加上同等的.细心，相信你的学习一定有一个大飞跃。加油吧！”这些话语，经常出现在四（五）班学生的试卷上！ 英语教师李荣翠在课堂教学过程中，以目标达成作为检验标准，关注每一个层次的学生的发展。每一节课前，他都会邀请一名学生和他一起用英语对话，幽默的语言，热情的态度，总是带给学生愉快的感觉！隔一段时间，王育辉老师会与需要帮助的学生谈话，指出他们在学习英语方面努力的方向，或者带着他们听磁带、或者是带着他们读单词、写短语，学生们的自信心有了很大提高！ 在课堂中，我没有充当班主任的角色，坚持以数学教师的身份影响学生。这个学期，我给每一个层次的学生找到了竞争对手，鼓励每一名学生积极参与语文学习活动；在课堂上，各个层次的学生都有表现的时候，“黑板是你们的天地”“举手是积极的表现，不举手也会给你机会”；在假期，班级网页是优秀学生大展身手的舞台；“学习每一个生字，都要找到它的朋友”“写作文是表达对生活的热爱，是展示你的能力，不是完成任务！”这样的意识都已经深入学生心灵！ “让学生更喜欢班主任没教的学科！”这是我带这个班以来一直坚持的原则！在日常班级管理中，我和每一位教师沟通，关注每一位学生的每一方面，尽量解决班级学生思想问题，鼓励青年教师倾情投入。现在，班级学生的学习品质有了明显的提高，班级的学习状态进入良性循环，在期末考试中，班级的总体成绩在年级排名靠前，数学均分第一、英语均分第二、语文均分第三。 在本学期的班级管理中，我们班级主导群体摒弃了以前的说教，尝试着“用奇特的方式教育人”。 首先，发挥“蓝色留言板”的潜在作用。我们班教室后面有一块蓝色的泡沫板，上面经常贴着孩子们的字条。称它为“蓝色留言板”，主要不是因为这块板是蓝色的，而是因为我们想通过它宣扬一种意识：“任何时候，你的行为要让你身边的人感觉到愉快，感觉到你的善意！”——同学之间有纠纷，事后觉得愧疚怎么办？留言板上悄悄写几句；发现伙伴习惯不太好，不好当面提醒怎么办？留言板上善意地钉个“帖子”；对学习、生活不太满意，心情郁闷怎么办？贴上字条，一会儿就会有朋友给你回复安慰你；节日到了，会有人在上面贴个自己做的贺卡，上面写着“祝福所有的同学！”——师生之间的这种沟通方式，让不少学生学会了宽容，学会了理解，学会了道歉，学会了尊重，还练习了写作！（只要字条上出现错别字，马上就会有人善意地改正过来，并在旁边写着“这个字写错了！”） 同时，我们非常注重班干部的培养。以前，“班干轮流制”是我们班的做法，目的是想发现有能力的学生，让所有人都体验作班干部的感受！可是我们班级出现一些现象，让我们不得不做了些改革：轮换制，让有能力的人受委屈、没有能力的人更受委屈，一部分人抱着过渡的心理、不负责任，班级有些事务无人能管理……看来，“知人善用”一定胜过“大家轮着干”！当然，结合班级学生的实际情况，我们选择一部分表现突出或发现有管理能力的“领袖”担任主要班干部，其他的根据爱好和性格合理安排。 班干部培养工作结合班级事务管理进行，一方面我们帮助班级的体育委员、劳动委员、学科代表、宿舍长等班干部树立威信，一方面给这些班干部明确管理职责，平时还结合具体事例指导管理办法。比如宿舍晚寝管理，我们要求全体学生必须按照作息时间准时上床休息，宿舍长会对那些不遵守时间、或者影响其他伙伴休息的同学善意地提出建议：休息好是第二天活动好的保证，遵守宿舍纪律是尊重他人并获得他人尊重的途径；又如班级卫生管理，我们的劳动委员安排好值日生后只担负检查、监督各小组保洁的责任，各小组长通过“周评比”（卫生保洁做得好就能够为小组争光，个人可以加分）来促进小组成员主动做好保洁工作。对于那些有工作热情但是能力又确实有限的同学，我们给他们安排“助理”的职务，优秀班干部就负责指导这些积极分子开展班级管理工作。“能者多劳”和“做力所能及的事”的管理方式，使班级管理质量有了提高，以往那些有事没事就找班主任的同学现在“有事就找班干部”了。 另外，班级主导群体像往常一样，积极通过个案研究来解决特别学生的教育问题。对于那些行为习惯有缺陷的同学，经常在一起分析学生心理、主动并热情地谈话是班级所有老师的日常工作。比如有一位因特殊原因转来四（五）班的同学，在原来班级是“老总”级别的人物——不尊重老师上课老是不听讲，不是下座位乱窜就是打架骂人，每一次考试语数英三科总是不及格。班级老师观察、分析后认为他的落后在于“破罐子破摔”，其实他内心渴望被人尊重，有着做好孩子的强烈欲望。于是，我们班级所有教师对他采取了系列教育活动：“换班是改变个人形象的最佳时机”的谈话让他对未来有希望，“学习成绩落后不要紧，关键是不要停下努力的脚步”的谈话是他坚持听讲、坚持做作业的保证，“不怕人有错，就怕不改过”的谈话使他学会了宽容、学会了反思，“尊重老师和同学其实就是尊重自己”的谈话帮他分辨了是非，“篮球场上的成功就是你的优秀”的活动为他塑造了好形象……没有任何责怪，只有一次次耐心地谈话，这位同学就这样成了好孩子：期末考试平均成绩居然达到了八十分，犯了错误竟然会低下头愧疚得流泪，看到老师远远就会大声问好，运动会上奋力一掷为班级获得垒球冠军时脸上洋溢着健康的喜悦！ 小学四年级工作总结3 半年来，四年级英语备课组在学校各级领导的关怀指导下，在教导处和英语学科中心的直接领导下，学期初制定了务实的学期工作计划，每两周组织集体备课活动一次。具体工作思路是：以“规范、落实、推进”为主线，即规范英语教学常规工作，改进英语教师个人课堂教学。我们英语教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。为把今后工作做得更好，现从以下几方面加以回顾： 一、进一步强化认识 备好课是上好课的前提，而集体备课能充分发挥教师群体的作用，有利于教师之间相互切磋教艺，资源共享。在集体备课中我们注意做到了“四个统一”：即统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。打破了过去那种各自为战的局面，集体备课有效地提高了备课的质量，促进了教师的专业化成长，促进了学科教学质量的整体提高。所以，我们三、四年级英语组教师都能够非常积极地参与到集体备课中来。 二、进一步规范过程 为了确保每一次集体备课的质量，我们组经过集体研究，采取了以下措施：首先，由中心发言人对下周要教学的内容进行阐述，说说这一单元的重、难点，分析学生情况、讲述教学思路及课件的设计。然后，大家集思广益，充分发表意见，对其教案进行补充、修改。通过研讨交流，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。 三、取得的主要成效 按照要求，我们备课组共组织了八次全组性的备课活动，均进行了精心的研讨，大家都能积极主动的提出意见和创新见解，在互听互评课交流中得到共同提高。扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，真正将考试作为促进学生全面发展、改进教学的手段，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。 通过集体备课的研讨，实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的教育理念。全体备课组教师在交流中、切磋中、争论中提高自身业务水平。通过大家的共同努力，学生在英语学习方面也取得了很大进步。形成了良好的学习习惯，培养了积极的英语学习兴趣和学习情感，在听、说、读、写各个方面得到很大的提高。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 小学四年级工作总结4 本学期在学校的安排下，我担任四年级两个班的英语教学工作。由于对四年级的教材并不熟悉，并且对小学生的心理特点也不能很好的把握。在一段时间内感觉压力很大，但是通过半年的教学，我对四年级的教材有了一定的了解，也了解到了一些小学低年级英语的教学方法。在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学总结如下： 一、扎实备课，理清教学思路 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点： 1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知识的横向衔接；既要突出重点，又要突出难点；既要体现完整的教学过程，又要注意各个环节的过渡自然。 2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及其活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变成生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新制。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。 3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元做出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。 4、抓好课前五分钟和双语交流时间。在这两个环节中，是学生复习单词和课文非常好的机会。每周教学的新单词和句型只靠课堂学，而学生没有自觉复习，达不到好的效果。但是在每一天的课前三分钟时，由班级小老师带读，一周下来，单元里的单词和句型，学生已经能熟练地读出，给教学带来很大的帮助，也省去很多课堂上的复习时间。双语交流的二十分钟，也为学生提供了学习的时间和空间，提高了学生的英语学习水平。 二、构建高效课堂 在新的教学模式下，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、认真批改作业：作业布置有针对性，有层次性 对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 四、加强自学，不断积累知识 由于本人在英语教学方面经验甚少，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。 五、积极参加各种教研活动 本学期我坚持参加英语组的教研活动，并认真听取同组教师的经验交流，并与同组教师开展与提高教学质量有关的讨论，专题发言。并根据自己的经验出示公开课等。 六、存在的不足 1、技巧性组织英语课堂教学。本学期教学中，上课时发现有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等，有时我在想，英语对有些学生来说怎么就那么难学，甚至排斥，是英语不好学？我想还是我 本人的问题，对于课堂上的这些问题，我还没有找到一个解决的方法，怎样做教师既可以顺利完成教学任务，增加英语教学的真实性，又可以起到提醒学生的作用？ 2、适当的评价。对学生而言，各种评价很重要。适当的评价可以使学生认识自我，树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。 不管怎么说，还有很多不足之处，我想这些不足，将是今后英语教学工作中的动力和努力方向，相信通过自己的不断努力和提高，我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和利用有效课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。 小学四年级工作总结5 403班是一个温暖、和谐的大家庭。三位教师勤奋团结、积极进取是我们的最大特点。在组员的共同努力下我们出色的完成了一个又一个任务，取得了优异的成绩。大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条、班级风气健康向上。 一、我们自觉积极进取、实践、创新，不断总结。 （1）开展“我爱我的祖国”庆祝祖国71演讲比赛。我们中华有着五千年的文化历史，有着博大精深的文化体系，有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育，爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化，亲身感受一下古文化，以增强自豪感，激发更加热爱我们的祖国的思想感情。让学生学习我爱我的祖国的诗歌，在学习的过程中，不仅可以感受到中华民族语言的美，激发爱国热情，同时也能够丰富积累，培养语感，提高语言的感悟能力。我班学生在比赛中获得全校第一。 （2）读书小报制作比赛活动。为展示同学们的动手动脑能力，培养学生的阅读能力能力和创造能力，陶冶学生美的情操。激发学生进一步热爱生活和学习，加强学生与他人的情感交流，我班举行了读书小报制作比赛。同学们都积极地准备，查资料买材料，忙得不亦乐乎。最终，一张张精致且有创意的小报呈现在了评委们的眼前，引来了一阵阵的赞叹声。我们班级选送的小报都得了全校第三。 二、丰富文化生活，积极参加学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量。 （1）班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。班级活动的开展，可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力，增强他们的集体荣誉感。这学期的班级活动，学生的积极性都很高。在庆国庆校“黑板报”评比中我班取得了全校第一，在森林防火“黑板报”评比中我班也取得了全校第一。还多次在班里开展了故事会、写字比赛、画画比赛等文化活动，开展了有关心理健康教育的一些活动。 （2）、继续利用“书香园”，开展好读书系列活动。积极地和学生一起创设一个舒适的“书香园”环境，并在“书香园环境评比”中取得全校第一。根据班里的实际情况和每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。每天中午30分钟，举办“书香园”读书活动，另外每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。 （3）教学质量是学校教学的生命，同样也是班级发展的生命。为此我为每位学生建立了成长档案。保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展，每天都会给我们惊喜，只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展，把它保存起来告诉孩子和孩子的父母，并且因势利导，促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生，从而发挥好评价的发展功能。 这学期，我先让学生学习名人何增禄，给他们听的何增禄故事，并成立使何增禄中队。学生们的脑海里树立起榜样的形象，有了榜样就有了动力，学生的积极性被激发。 当然，在实际工作中，也不免会存在一些这样那样的不足，这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思，另一方面也需要加强学习，以提高工作效率。

　　作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的大班社会教案：争做环保小卫士，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇1 　　活动目标 　　1、引导幼儿懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法。 　　2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。 　　活动准备 　　一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等;烟尘污染的图片4张;判断对错图片5张;酸奶瓶、废旧小画书、纸杯、小蛋糕盘若干;即时贴;各色油光纸;剪刀 　　活动过程 　　一、保护水资源 　　1、(看课件：我们的生活离不开水)引导幼儿了解水的用处。 　　引导讨论：水都有什么用处?我们生活中哪些事情需要水? 　　2、讨论节约用水的办法 　　二、爱护我们的生活环境 　　1、引导幼儿了解环境保护的意义。 　　1)了解污染给我们的生活带来的危害。 　　2)引导幼儿了解空气污染的原因。 　　2、引导幼儿讨论怎样保护环境。 　　讨论：我们小朋友应该怎样做?如果看到别人不爱护环境我们应该怎样做? 　　三、游戏〈判断对错〉 　　展示课件1：请幼儿观察图中小朋友洗完手后是怎么做的?(没有关好水笼头，一甩手走了) 　　展示课件2：一个小朋友在捞小河的垃圾，而另一个正把吃完的雪糕纸扔到河里。 　　展示课件3：一小朋友把垃圾扔进垃圾箱里。 　　展示课件4：两个小朋友正在植树。 　　展示课件5：一小朋友正在随地吐痰。 　　四、变废为宝 　　五、倡议：争做环保小卫士 　　小朋友让我们赶快行动起来吧，回家和爸爸、妈妈一起来节约用水，爱护我们生活的环境，都来争做环保小卫士吧! 　　活动反思： 　　本次教育活动符合幼儿的年龄特点，教育内容贴近幼儿的生活，由于幼儿经常从电视等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息，也亲身体会过大风暴给大家生活带来的危害，同时又看到了关于环保的各种图片，因此，幼儿对这一活动很感兴趣，都很愿意参与到活动中来。 　　在整个活动中，教师充分发挥幼儿的主体作用，在引导过程中，目标明确环环相扣，我给幼儿充足的时间去看、想、说、做，让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。本次活动还注意渗透了其他领域的知识，注重幼儿社会性的培养，这样效果会更好些。同时也通过这次活动让孩子树立环保意识。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇2 　　设计思路 　　平时，幼儿会把家里的一些废旧物品带到幼儿园来，如：饮料瓶、各种纸盒。老师们将其变废为宝,家长和孩子们看到后都很开心，整个循环过程对我园开展"低碳"工作起到了很大的帮助。为了更好地让幼儿进一步了解保护环境的重要性，我设计了此活动。 　　活动目标 　　1、知道爱护地球，保护地球的重要性，懂得保护环境要从身边做起。 　　2、发现生活中污染环境的现象，并学会解决实际问题。 　　3、知道节约资源，避免浪费。 　　活动准备 　　1、经验准备：知道要懂得保护环境，平常不乱扔垃圾； 　　2、材料准备：A4纸、油画棒。 　　活动过程 　　一、看看讲讲，了解破坏环境的危害 　　1、观看视频，了解破坏环境的危害。 　　2、幼儿讨论：你认为这些事对人类会有什么危害？知道爱护地球的重要性。 　　3、师小结：小朋友们说得真棒，我们要爱护地球，不乱丢垃圾，这样地球娃娃就高兴了。我们把地球娃娃身上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里好吗？ 　　二、说说做做，感知保护环境的重要性 　　1、请幼儿逐个观看图片，判断小朋友的做法是否正确。 　　2、师小结：我们生活中有许多现象都会污染环境，如：咳嗽乱吐痰，抽烟、工厂的烟囱和废气，汽车排放的尾气等等都对空气有污染。 　　三、引导幼儿垃圾分类，争做环保小卫士 　　1、分类投放垃圾。 　　四、分小组表演《手指谣》 　　2、观看《保护地球》视频，学习制作垃圾分类投放提示牌。 　　活动反思 　　通过此次活动孩子们懂得了保护环境是我们的责任，我们应该尽自己的力量，从身边的小事做起。要爱护大自然，做大自然的环保小卫士。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇3 　　案例背景： 　　“标志”作为一种图形符号，以它简单、易懂的`特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，“认识标志”是社会性教育的一个方面，是大班主题活动《我们的新班级》里重要的学习内容。而环保标志中的“禁烟”、“节约用水”、“垃圾入箱”等标志与幼儿的生活关系密切，活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。通过参与活动，还能使幼儿体验到帮助别人的快乐、自豪，同时萌发爱家乡的情感。 　　活动目标： 　　1、认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思，萌发初步的环保意识。 　　2、通过各种参与活动，把环保意识转化成环保行为。 　　3、在看看、听听、画画、讲讲中发展观察力和分析能力。 　　活动准备： 　　1、小兔市和小猫市的图片两幅，其中小猫市的图片上的内容为活动的。 　　2、各种环保标志图片。 　　3、奖牌2枚、正方形纸、彩色笔人手一份。 　　活动过程： 　　一、评比卫生城市（出示小兔市和小猫市的图片） 　　1、请幼儿做小评委，相互讨论。 　　2、提问：你选哪座城市为卫生城市？为什么？ 　　幼儿回答后，给干净整洁的小兔市发奖牌。 　　3、提问：你们为什么不选小猫市？（幼答：灰兔市的地上到处有垃圾，有许多人在吸烟，汽车司机在大声鸣喇叭。） 　　4、小兔市和小猫市还有什么不同？ 　　（引导幼儿从城市的天空、街道、商场的环境以及标志的设置情况来回答。） 　　（评：这一环节采用幼儿当小评委的形式，调动幼儿的自主性，让幼儿通过观察比较初步了解活动中标志的作用，为下一环节打好基础。） 　　二、认识各种标志。 　　1、认识垃圾入箱标志。 　　2、认识禁鸣喇叭标志。 　　3、认识禁烟标志。 　　4、小结。 　　刚才，我们认识的垃圾入箱标志、禁鸣喇叭标志、禁烟标志，它们都是为了保护环境而设计的，我们称它们为环保标志。 　　（评：这个环节是本次活动的重点环节，幼儿掌握这些标志的名称、作用，将关系到下一环节标志的运用。为此，精心设计提问，可以使幼儿从各个角度来认识各种标志，加深对各种标志的理解，知道它们具有特殊的环保功能。） 　　三、整治小猫市。 　　1、讨论治理的办法。 　　⑴、幼儿讨论帮助小猫市的办法 　　⑵、你想怎么帮助他们？ 　　⑶、用什么办法最快最好？ 　　（评：提供幼儿讨论的机会，在幼儿交流、商量的过程中，调动幼儿参与治理小猫市的积极性，进一步体会标志的作用。） 　　2、幼儿制作环保标志（放一段轻松的音乐）。 　　“小猫市的居民想请你们帮他们画些标志，你们想画什么就画什么。画好后，送上来，说一说，你画的是什么标志，要放在哪里？ 　　（评：让每个幼儿动手制作标志，在画画、讲讲的过程中，巩固了已认识的各种环保标志，增强了幼儿的环保意识，体验了帮助别人的快乐、自豪。） 　　3、送标志。 　　请幼儿将自己制作的标志贴在小猫市的图片上，教师和幼儿一起布置新的小猫市，并给焕然一新的小猫市送上一枚卫生城市的奖牌。 　　4、情感教育。 　　“小评委们真能干，帮了小猫市的大忙，真象些神气的环保小卫士。你们知道吗？我们的家乡泰州也是个国家级卫生城市，也需要小卫士们好好爱护它。我们小朋友平时也要注意爱护环境哦。” 　　（评：此时，幼儿的自豪感不言而喻，在这时进行情感教育，能够产生事半功倍的效果。） 　　四、活动延伸。 　　请幼儿做环保小卫士，去看看幼儿园哪里需要设置环保标志，利用美术区域活动时间为幼儿园制作环保标志。 　　活动评价： 　　1、环保教育在以前的活动中经常提及，孩子们也有一些零碎的经验。通过认识标志这一活动来增强幼儿的环保意识，养成正确的环保行为，幼儿的新鲜感很强，这对发展幼儿的自主性、积极性很有益处。 　　2、在活动中，教师根据标志具有图案简单、一目了然的特性，为幼儿创设了宽松、自由的学习环境，鼓励和支持幼儿自由讨论，发表见解，使幼儿在获得相关知识的同时，环保行为也得到了发展。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇4 　　活动目标 　　1、认知目标：了解垃圾的危害。 　　2、情感目标：启发幼儿保护周围环境的意识。 　　3、技能目标：启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，争当环保小卫士。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　教学重点、难点 　　幼儿知道垃圾的危害并思考解决环境卫生的办法 　　活动准备 　　1、VCD课件 　　2、环卫工人服装、布帘 　　3、花生、瓜子、糖等 活动过程 开始部分：教师 与幼儿做手指游戏《切白菜》，集中幼儿注意力。 　　基本部分： 　　1、用布帘横在讲台前方。 　　今天我要请小朋友看一段表演，请小朋友仔细看，看完了告诉老师，发生了什么事？ 教师转一圈，到布帘后戴上假发后出来，边吃零食边丢在地上，然后转到布帘后，换上环卫工人的衣服，拿上清洁工具，把地上的垃圾扫干净。又转到布帘后，换上教师的衣服出来。 　　教师提问：刚才那个阿姨把什么扔在地上了？（瓜子壳、糖果纸），她这样做对不对？（不对） 环卫工人是怎么做的？（把阿姨扔的瓜子壳、糖果纸扫干净了） 如果你吃了糖果，把糖纸丢在哪里？（请幼儿吃糖，根据幼儿的丢糖纸的情况作评议） 　　2、看课件1：组织幼儿观看，交流，谈谈垃圾的危害。 　　今天老师请小朋友看一些图片，仔细观察，你发现了什么？幼儿看课件 引导幼儿讨论；你们看见了什么？（垃圾） 师：有垃圾的这些地方给人什么感觉？ 幼儿：脏、臭，容易生病 　　师：对我们有什么影响？（污染空气、水源，危害健康，影响城市容貌） 师 　　：如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？ 幼儿：生活不方便，会生病 　　教师小结：许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊虫、苍蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，危害健康，影响城市容貌。 　　3、继续看课件，引导幼儿保护环境，争当环保小卫士 　　（1）知道了垃圾有这么多害处，那么现在和好朋友一起想一想，让我们的环境变得更美呢？等会儿把你的好办法告诉大家，好吗？ 我们来看看哥哥姐姐是怎么做的？放课件（拾垃圾图片），边看边引导幼儿要从自己做起，从家庭做起，从小事做起，把垃圾扔到垃圾桶里，分类投放，向家长、邻居宣传，做环保小卫士。 　　（2）老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听，老师把它教给你们好不好？ 你拍一，我拍一，不要随地扔垃圾； 你拍二，我拍二，垃圾要放一块儿； 　　你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟； 你拍四，我拍四，我是环保小卫士； 你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦； 你拍六，我拍六，大家劲往一块凑； 你拍七，我拍七，把握现在好时机； 　　你拍八，我拍八，保护环境靠大家； 你拍九，我拍九，爱护环境要持久； 你拍十，我拍十，我们的生活真踏实。 　　（2）现在来看看我们的环境变得怎样了，看课件3 我们生活在干净，美丽的环境里，心情舒畅。 　　（3）鼓励幼儿做环保小卫士 教师：小朋友，我们来当环保小卫士，我们现在去看看我们幼儿园里有没有垃圾，如果有，就把它捡起来放到垃圾箱里，好不好？ 结束部分：幼儿排队，到校园去捡垃圾。活动结束后幼儿洗手。 　　活动延伸：在校园拾垃圾的过程中，让幼儿认识可回收垃圾、垃圾桶，不可回收垃圾、垃圾桶和有毒、有害垃圾、垃圾桶。 　　绿色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像纸类、金属类、塑料类、玻璃类等是可以收回去经过消毒、加工还有用处的垃圾是它的好朋友。（请幼儿说出哪些是可回收垃圾） 黄色垃圾桶：它叫不可回收垃圾桶，一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是厨房垃圾、如菜叶、剩饭菜、果皮等。（请幼儿说说知道哪些垃圾是不可回收垃圾）。 　　红色垃圾桶：它叫有毒、有害垃圾桶，废旧电池，荧光灯、过期的药品、化妆品是它的好朋友。 　　拓展活动：为幼儿园设计制作环保垃圾桶。 　　教学反思 　　在这个活动中，我让幼儿认识了垃圾对人们生活的危害，他们想出了许多解决环境卫生的办法，之后小朋友对周围的环境更加关注，注重从自己做起。班上小林是个爱扔纸屑的孩子，自从班上开展“环保小卫士”后，他不再扔纸屑了，还将学到的《拍手歌》向他家里人宣传，她奶奶很高兴地专程到幼儿园感谢我们。由此看出这个活动是符合幼儿实际和切合幼儿年龄特点、认知水平的，幼儿从认识到关注垃圾再到主动清理垃圾，收到了较好的教育效果。今后，我会更加关注幼儿的生活，选择符合幼儿生活的教材，让幼儿认知、情感和技能水平不断得到提高。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇5 　　活动目标： 　　1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。 　　2、发展爬、跳、平衡的技能。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、了解多运动对身体有好处。 　　5、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 　　活动准备： 　　1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。 　　2、音乐磁带、录音机。 　　活动过程： 　　1、带领幼儿听音乐做准备活动。 　　2、组织幼儿环保小卫士游戏。 　　●环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。 　　●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。 　　●环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶(装水的)，稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。 　　●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。 　　3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。 　　活动反思： 　　本次活动以活动场地变脏了为引入点，采用了激励的、亲切的口吻，虽然让幼儿用眼睛去观察了，用行动去解决了。但此次活动环节设置上缺乏游戏性，对于小班年龄段的幼儿来说似乎缺乏吸引力，而且活动量也不够充足，活动中针对幼儿基本动作的指导过于弱化，导致活动没有象预期地那样达到，未能激发幼儿的兴奋点。如何激发孩子的活动欲望，发挥幼儿参与活动的主体性将是我继续思考的问题！ 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇6 　　活动目标： 　　我愿意参加环保小卫士的游戏活动，积极配合同行。 　　培养攀爬，跳跃和平衡的技能。 　　培养孩子敏锐的观察能力。 　　培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。 　　探索和发现生活的多样性和特征。 　　活动准备： 　　1、沙袋，多个积木，平衡木等散落在活动场地上。 　　2、音乐磁带，录音机。 　　活动程序： 　　1、带领幼儿听音乐并为活动做好准备。 　　2、组织儿童环保小卫队比赛。 　　环境保护人员去环境检查环境，看看场地上有什么杂乱。 　　建议环保人员经常清理场地。建议将一些废物转化为宝物，并制作运动器材进行体育锻炼。 　　小卫兵的环保把自己的废物变成宝贝：两只手拿着雪碧瓶（带水），稳稳地穿过木桥；顶部沙袋穿过木桥；用报纸滚成棍子做棍子；用塑料瓶粘贴彩色纸做哑铃练习。 　　组织儿童玩综合游戏。结合环保卫士的活动并集体玩游戏：大胆的顶部沙袋穿过单木桥—跳过连续的积木块—与积木有序的积木。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇7 　　一、活动目标： 　　1、学习利用废旧物品制作一件玩具或装饰品，进一步了解废弃物可以利用。 　　2、培养幼儿的环保意识，训练幼儿的动手操作能力。 　　二、活动准备： 　　1、知识准备：已了解废弃物能分类、可再利用。 　　2、物质准备：收集废气物，准备小剪刀等制作工具，废物制作的熊猫玩具一个，展览桌。 　　三、活动指导： 　　1、启发幼儿想象怎样用自己的巧手“变废为宝”。 　　2、出示熊猫玩具，引导幼儿观察用了哪些废弃物，怎样制作成漂亮的熊猫玩具？让幼儿知道废弃物经过加工制作，可以编成漂亮好玩的玩具。 　　3、分小组讨论：如何将收集来的各种废弃物变成有用的东西、好玩的玩具。 　　4、幼儿自由选择废物，进行设计。用组合、剪插、粘帖等方法，制作成好玩的玩具。提醒幼儿遇到困难时可以请同伴帮忙，合作制作。 　　5、变废为宝”展览会。组织幼儿将作品整齐得摆放再展览桌上，互相参观。 　　6、幼儿将自己设计的“变废为宝”作品介绍给大家，宣传“变废为宝”的好处。 　　四、活动延伸： 　　老师继续再班级组织“变废为宝”展览会和广告会，鼓励幼儿大力宣传“变废为宝”的知识，并要求幼儿向家长宣传“变废为宝”，不乱仍废弃物的环保知识。 　　大班社会教案：争做环保小卫士 篇8 　　主题目标： 　　了解废气物不处理对人类的危害，知道废气物可以分类回收利用，变废为宝 　　活动一：乱仍废物危害大 　　一、活动目标： 　　1、了解乱仍废弃物对人类的危害，知道废物不能乱仍。 　　2、体验在干净的环境中游戏的乐趣。 　　二、活动准备： 　　拍摄录像：镜头一：菜市场的通道堆满了垃圾，苍蝇满天飞。 　　镜头二：过路人吃完香蕉，正把香蕉皮随意仍在地上。 　　镜头三：小明在餐桌上吃饭，苍蝇在桌上飞。 　　镜头四：小明肚子疼，到医院看医生。 　　三、活动指导： 　　1、引导幼儿观察录像，说说镜头里的画面内容和感受。 　　2、小组讨论： 　　（1）小明为什么会生病？ 　　（2）路上的行人这样做对不对？ 　　（3）菜市场的垃圾如果不处理，将会发生什么事？ 　　3、启发幼儿想想：垃圾该仍在哪儿？可不可以利用？ 　　四、活动延伸： 　　家长利用双休日带孩子到实地观察，进一步了解乱仍垃圾对环境的危害，教育孩子不能乱仍垃圾。

零售业态的类型有：食杂店、便利店、折扣店、超市、大型超市等。便利店满足顾客便利性需求为主要目的的零售业态。折扣店是店铺装修简单，提供有限服务，商品价格低廉的一种小型超市业态。拥有不到2000个品种，经营一定数量的自有品牌商品。超市是开价售货，集中收款，满足社区消费者日常生活需要的零售业态。零售业态是动态的、发展的概念。随着生产的发展，需求的增长，零售业态也在不断地发展。按照零售业态分类原则分为食杂店、便利店、折扣店、超市、大型超市、仓储会员店、百货店、专业店、专卖店、家居建材商店、购物中心、厂家直销中心、电视购物、邮购、网上商店、自动售货亭、直销、电话购物等18种零售业态。零售企业为满足不同的消费需求而形成的不同的经营形态。 针对特定消费者的特定需求，按照一定的战略目标，有选择地运用商品经营结构、店铺位置、店铺规模、店铺形态、价格政策、销售方式、销售服务等经营手段，提供销售和服务的类型化服务形态。

问题一：农产品是属于什么行业的 农产品是属于农业的。 问题二：农产品批发市场属于什么行业 贸易行业 问题三：农产品种植属于什么行业 种植业 问题四：畜牧食品有限公司是属于什么行业 根据GB/T 4754 ― 2002行业划分标准，综合楼住所述内容，应属于农副食品加工业（国家标准行业代码13，行业说明：指直接以农、林、牧 、渔业产品为原料进行的谷物磨制、饲料加工、植物油和制糖加工、屠宰及肉类加工、水产品加工，以及蔬菜、水果和坚果等食品的加工活动。） 农副食品加工业包括的是：根据楼住所述，下面有3项对应了详解 谷物磨制 饲料加工 食用植物油加工 非食用植物油加工 制糖 畜禽屠宰（指对各种畜、禽进行宰杀，以及鲜肉冷冻等保鲜活动，但不包括商业冷藏。） 肉制品及副产品加工（ 指主要以各种畜、禽肉为原料加工成熟肉制品，以及畜、禽副产品的加工活动。） 水产品冷冻加工 鱼糜制品及水产品干腌制加工 水产饲料制造 鱼油提取及制品的制造 其他水产品加工 蔬菜、水果和坚果加工（指用脱水、干制、冷藏、冷冻、腌制等方法，对蔬菜、水果、坚果的加工活动。） 淀粉及淀粉制品的制造 豆制品制造 蛋品加工 其他未列明的农副食品加工 不应属于食品制造业（行业代码14）是不包含这些的，根据GB/T 4754 ― 2002行业划分标准， 食品制造业包括的是： 糕点、面包制造 饼干及其他焙烤食品制造 糖果、巧克力制造 蜜饯制作 米、面制品制造 速冻食品制造 方便面及其他方便食品制造 液体乳及乳制品制造 肉、禽类罐头制造 水产品罐头制造 蔬菜、水果罐头制造 其他罐头食品制造 味精制造 酱油、食醋及类似制品的制造 其他调味品、发酵制品制造 营养、保健食品制造 冷冻饮品及食用冰制造 盐加工 食品及饲料添加剂制造 其他未列明的食品制造 问题五：食品是属于什么行业？ 根据《国民经济行业分类》（GB/T4754―2002），三次产业划分范围如下： 第一产业是指农、林、牧、渔业。 第二产业是指采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业。 第三产业是指除第一、二产业以外的其他行业。第三产业包括：交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育，卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，公共管理和社会组织，国际组织。 问题六：水果店工作属于什么行业？ 蔬菜农产品行业 问题七：白酒属什么行业类别 白酒属于农产品后加工产品 属于增加农业增加值的产品 问题八：农业产品加工企业属于哪个行业 按国民经济行业分类（GB/T 4754-2011） 农产品加工企业属于 C门类 13大类 131-139中类 13耿0-1399小类 问题九：我们种植的农产品算第几产业？ 种植的农产品算第一产业，加工农产品属于第三产业。 问题十：农产品加工属于什么行业 食品行业。

一套价值10W的市场策划分析思路（二）：市场细分方法 一、单项变量细分法 单项变量细分法就是根据影响消费者需求的某一个重要因素进行市场细分。 这种方法的适用条件： (1) 市场竞争不太激烈，市场细分程度不太高，用单一变量就能够细分出有效市场； (2) 影响消费者购买的各个因素中有一项主导因素，其影响最为强烈。 优点： 细分过程比较简单，易于操作。 缺点： 1、形成的细分市场描述不够明确，在激烈的竞争环境中针对性不足。 2、影响消费者或用户需求的因素是多种多样的，一些因素又互相交错在一起，会共同对某些需求产生影响。 二、综合变量细分法 此方法又叫多变量法，它以两种或两种以上影响需求较大的因素为细分变量，以达到更为准确地细分市场的目的。 1、最常用的方法 (1) 两维变量细分法：主要以消费者习惯和购买者类型两个因素为细分变量 (2) 三维变量细分法：这种方法适合于消费者需求差别较为复杂，需要从多方面去分析、认识的场合。 2、细分变量选择个数的影响因素 （1）公司规模与资源情况：反比 （2）市场竞争情况：正比 （3）行业所处的发展阶段：正比 1、在国际市场中的应用 这就是著名的组合细分法，企业可根据国家潜量、竞争力和风险三个方面分析世界各国，从而把各国分成十八类。 优点： (1) 更全面反映了多国环境 (2)每个维度都与营销密切相关 (3) 把风险单独作为一个维度，更符合实际情况，因为许多国家虽有较大的潜力和吸引力，但同时也有不同程度的风险 (4) 每个维度都由若干因素构成，因此每一方面都是多元因素的综合计量 三、系列变量细分法 从客观上讲，为了更准确地细分某个整体市场，应考虑多选几个细分变量、将每个变量的不同特征都尽量考虑周全，但过多的子市场也造成了企业确定目标市场的极大困难，为此设计了此方法。 它又叫多层次变量法，其基本思路是：从粗到细将整个市场分为几个层次，逐层细分，并确定该层次的样本市场，最终层次的样本市场就是企业将全力投入的目标市场 四、多变量组合细分法 前面几种细分方法的适用情况是几个细分变量之间线性无关或相关度较低，但很多情况是多个变量对消费者行为有很大影响且呈线性相关或相关度较高。对此，我们需要使用多变量组合细分法。 它是指分析一组线性相关或相关程度较高的变量，通过分组技术，将各个变量中相关性较高的具体项目组合在一起形成几个行为趋近的群体。

这个费改前后还是有变化的！

专业培养目标：本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。专业培养要求：本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。

不同专业，不同学科的同学来说通过信息检索课程的学习有不同的收获。但是，对于学习过信息检索课的人来说收获主要有以下几个方面：1、通过信息检索课程学习，知道了什么是信息，信息的有哪些类型，信息有什么特征，信息有什么作用。2、通过信息检索课程的学习，知道什么是信息检索，信息检索的类型有哪些，知道了信息检索的过程，知道了信息检索的方法和途径，知道了信息检索的技巧和策略，学会了如何去评价信息。3、通过信息检索课程的学习，知道了网络上原来还有那么多数字图书馆，有那么多知识数据库。4、通过信息检索课程的学习，发现搜索引擎并不是仅仅用来搜索网页和MP3，还可以用来搜索重要的知识，发现了搜索引擎原来还有如此多的笑秘密。5、通过信息检索课程的学习，学会了怎样利用检索系统迅速查找与本专业相关的知识和资料。6、通过信息检索课程的学习，发现课程中的知识和技能对将来学习和生活有很大的帮助。比如在写毕业论文的时候，查找参考文献和撰写文献综述就不那么困难了7、通过信息检索课程的学习，是我能够在这里回答您提出的问题。（这一点纯属废话）。

【精品】安全协议书锦集八篇 　　在快速变化和不断变革的今天，越来越多地方需要用到协议，签订协议是解决纠纷的保障。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的安全协议书8篇，欢迎大家分享。 安全协议书 篇1 　　甲方： 乙方： 　　为了确保乙方在承包甲方委托工程，施工作业过程中做到安全生产、文明施工特签定本协议，以明确双方各自的安全职责，共同遵守本协议并切实执行。 　　 一、甲方的安全生产职责： 　　1、为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，施工现场必须实行统一领导承包单位的生产工作，监督承包单位对安全生产方针、政策、法规、制度的贯彻实施。 　　2、对有关人员在进入施工现场前的安全措施的审批，经双方签字后实施，发包单位应监督检查执行情况。 　　3、甲方安全检查人员对乙方的施工现场进行安全检查，有权对违章指挥，违章作业的“双违”人员，按甲方有关规定给予经济处罚，并提出限期整改要求，对拒不整改，有权责令停工、整顿。 　　4、甲方安全检查人员有权对乙方和施工管理人员、安全检查人员进行指导监督，并且检查乙方安全管理的内业资料。 　　 二、乙方单位的安全生产职责： 　　1、必须认真贯彻执行国家有关安全生产方针、政策、法规、制度，乙方应对甲方负责，并服从甲方的统一领导、并按有关规定配备专职或兼职安全管理人员，建立完善的安全管理制度。 　　2、乙方单位的现场指挥人员和工人必须熟悉并执行甲方单位的安全生产、防火、文明施工的有关规定，并且主动同甲方的安全部门取得联系，积极参加甲方组织的安全活动。 　　3、乙方必须在施工现场设置醒目的安全标志、车辆绕行标志和安全隔离设施，如果因此而发生安全责任事故均由乙方负责，与甲方无任何关系。 　　4、乙方在施工前应主动要求甲方进行安全防火技术交底，并签字或盖章确认，认真执行甲方单位的安全防火技术交底的要求，做到安全技术措施不到位不施工。 　　 三、承发包任务中的工伤事故处理协定； 　　1、凡属乙方违章指挥、违章作业，不服从甲方指挥造成的质量安全事故，一切责任由乙方负责，与甲方无任何关系。 　　2、乙方单位在甲方单位生产区域内所承包的任务作业时，不管任何原因、任何条件，伤及甲方单位职工或乙方单位职工及第三者的事故均由乙方负全部责任，和甲方无任何关系。乙方单位人员在施工操作中出现伤亡事故由乙方单位负全部责任与甲方单位无任何关系。乙方人员在上班途中或施工途中出现伤亡事故由乙方单位负全部责任与甲方无任何关系。 　　3、本协议一式三份,双方各执一份,报上级备案一份。本协议经双方签字盖章生效，有效期从 20xx年9 月 26 日至20xx年9月30日。 　　甲方负责人： 乙方负责人： 　　联系电话： 联系电话： 　　安全监督检查部门： 负责人 　　20xx 年9 月25日 安全协议书 篇2 　　一、比赛承诺 　　篮球运动是一项带有不可预知即不可抗拒的高风险和高危险的体育活动，任何不可预测的情况均有可能随时发生，活动中发生的各种情况皆可能对活动产生重大影响。凡参加本次篮球比赛的人员(含活动发起人或领队)均为纯粹的个人行为。 　　1、篮球活动是一项对本能盒技术有一定要求的运动，活动参加人员可能因个人的本能及技术方面的原因而达不到预期目标。全体活动参加人员均以认识到这一点并自行负责。活动期间参加人员凡因自然和个人因素不能继续进行活动，活动发起人或领队不承担责任。 　　2、篮球运动参加人员须按组委会要求准备必备的个人保护装备，因个人保护装备和用品存在不安全隐患造成的伤害或损失一切责任自负。个人物品自行妥善保管。 　　3、比赛期间(比赛开始起到比赛结束)。组委会或活动发起人负责球队的比赛日程安排、以及所需要的后勤保障。(不含医疗保障，各队需自行准备医疗人员) 　　4、比赛期间活动参赛人员必须服从组委会或活动发起人的安排，凡因个人擅自行动所造成的一切后果完全自己承担。参加活动前个人必须向各球队队长主动、如实告知本人身体状况，凡因个人隐瞒实际情况(病史、身体状况及)所造成的一切后果完全自己承担。、 　　5、比赛期间，组委会或活动发起人有权根据当时的情况终止球队和球员个人的活动。组委会或活动发起人宣布比赛结束后任何个人行为后果自负。 　　6、篮球运动是一项团队活动，活动参加人员应团结友爱、互帮互助，体现团队精神，共同完成本次活动。凡活动参加人员个人之间发生的任何纠纷完全由其自行解决，导致后果的，由造成伤害或损失的一方负责，组委会或活动发起人不承担责任。 　　二、个人承诺 　　本人以清除认识到篮球比赛系一项危险性较大的活动，本人已清楚地认识到汽修应用与维修专业部 “车易家杯”篮球比赛组委会或活动发起人已采取周到的安全措施，篮球比赛仍有可能发生意外伤害和损失，并且该活动不适于健康状况不佳之人。经慎重考虑，本人自愿加入，并将严格按相关安全和管理规范行事。本人自愿承担因参加此次篮球比赛而造成的一切意外伤害和损失(包括但不限于天气和自然环境突变、不服从组委会或活动发起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此对他人造成的损失和伤害)，并且承诺不因此向汽修应用与维修专业部“车易家杯”篮球比赛组委会或活动发起人提出任何索赔和诉讼要求。 　　三、球队承诺由于篮球运动是项集体运动，参与方是以球队为一个单位，所以本次比赛组委会或活动发起人与参与此次比赛的球队负责人签署上述协议后，视为该球队每位报名参与此次比赛队员同意接收该协议，接收协议中责任告知及个人承诺条款。 　　班级： 　　队员签名： 　　汽修专业学生会文体 安全协议书 篇3 　　为了提高学习部各成员外出旅游的安全意识，强化各成员的纪律观念和法律意识，明确各成员人身伤害事故发生时负责人与各成员双方的责任，保护各成员和负责人的合法权益，保证学习部工作的顺利进行。学习部各成员和负责人双方自愿签订如下协议： 　　甲方：学习部外出旅游各成员 　　乙方：负责人(潘荣勇) 　　第一条：甲方由乙方带队外出旅游取于自愿，并承诺遵守本协议之规定。 　　第二条：甲方旅游可能出现的个人安全、经济等问题，乙方不承担任何责任，由甲方自己承担。 　　第三条：甲方不得擅自离开团队，给集体或团队带来不必要的麻烦，否则后果自负。 　　第四条：在旅游期间发生事故，甲方使本人或他人人身、财产等造成的伤害，乙方不承担任何责任。 　　第五条：甲方应切实注意个人财产安全，不得非法占有他人财物，因自身原因保管不善而造成财产损失的，由甲方自行负责，乙方不承担任何责任。 　　第六条：如甲方给他人造成损害的，由甲方个人承担一切赔偿责任出游安全协议书出游安全协议书。 　　第七条：甲方应切实严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责，乙方不承担任何责任。 　　第八条：本协议一式三份，乙方两负责人各一份，甲方(学习部外出成员代表)一分。 　　第九条：本协议自甲乙双方签字后方可生效，乙方确定甲方也返回学校后自动解除。 　　甲方签字：乙方签字: 　　xx电力职业技术学院学习部 　　二〇XX年三月十二日 安全协议书 篇4 　　为贯彻公安部61号令《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《北京市消防条例》，将消防工作落到实处，确保不发生火灾责任事故， **经理部特与**单位焊工**签订本防火安全协议书。 　　1、电气焊工操作必须执行消防部门下发的有关通告中的规定，落实文件精神。 　　2、电气焊工操作人员必须持证上岗，焊前开用火证，配备看火人员及防火器材，作业结束交回用火证，严禁非电气焊工操作。 　　3、作业时要按规定时间、地点作业，必须对周围易燃、可燃物进行清理，垂直作业要进行隔挡和用石棉布封严孔洞。高层外檐作业下面要增设人员看火，做到万无一失。 　　4、焊割作业与油漆、喷漆、木工、防水施工的等易燃易爆作业，严禁同部位、同时上下交叉作业。 　　5、遇有五级以上大风等恶劣气候、高空、露天焊割作业立即停止。 　　6、作业完毕，必须切断电源、气源、检查现场，确无火险后方可离去。 　　7、对违反防火规定造成不良后果的，有权建议给予批评教育、经济处罚，直至追究法律责任。 　　8、此协议一式两份，双方各存一份。 　　项目经理部 焊工单位 　　签字： 焊工签字： 安全协议书 篇5 　　为了进一步增强学生、家长和学校的安全意识，明确安全责任，保障学生安全，根据《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《民法通则》、国家教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规规定，特与学生家长签订本责任协议书。 　　1、学生的监护人是学生的父母或家长委托的或依法确定的监护人，应依法对学生进行监护和教育，其监护关系和责任不因学生入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。学生父母或其监护人应配合学校对学生进行安全教育、遵纪守法教育、和遵守学校规章制度及纪律的教育。 　　2、学生在自行上学、放学、离校、返校途中发生的安全事故;在学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故;学生请假、无故逃课、旷课期间所发生的安全事故，学校概不负责。 　　3、学校坚决杜绝学生乘坐非法营运车辆、车况不好的车辆、“三无”车辆、农用车辆、超载车辆及电动车、摩托车。家长要教育孩子不乘坐非法营运车辆，更不能带孩子乘坐非法营运车辆，学生不遵守交通规则，乘坐非法营运车辆或车况不好的车辆及“三无车辆”、农用车辆。骑自行车等外出，不遵守交通规则，说笑打闹，飚车拐弯、抢行、带人;骑电动车、摩托车和不安全车辆外出，由此发生的交通安全事故由家长负责。 　　4、在放学后、节假日、寒暑假、双休日等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到学校，发生的安全事故学校概不负责。 　　5、学生私自玩火、电、水、鞭炮等易燃易爆物品、私带锐刀钝器物造成的人身伤害;在与他人发生矛盾和纠纷时，没有向老师、班主任、学校领导或其他相关部门反映，用暴力解决问题发生的安全事故，学校概不负责。 　　6、学生违反法律规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或纪律，实施具有危险或者可能危及他人的行为，发生的`安全事故学校概不负责。 　　7、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正，发生的安全事故学校概不负责。 　　8、家长或其监护人知道学生有特异体质，或患有特殊疾病，隐瞒和未告知学校，发生的安全事故或人身伤害及病状等学校概不负责。 　　9、未成年学生的身体、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但监护人未10、学生在校外商店、摊点等购买食品，发生的饮食安全事故学校概不负责。 　　11、学生翻越或推拉围墙、栏杆、门窗,私自进入施工区,私自下河(塘)游泳，发生的安全事故学校概不负责。 　　12、因学生吸烟、酗酒、赌博、参与封建迷信活动、迷恋网络游戏、网上聊天、进入网吧和经营性歌舞厅及与有不良行为的人交往而造成的损害，学校概不负责。 　　13、学生因违反学校明文规定禁止的有关条款，造成的安全事故，学校概不负责。 　　此责任书一式二份，双方各执一份，自学校与家长签字日起生效，有效期一学期。本协议中没有涉及到的问题，依教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》规定为准。 　　甲方(学校盖章)： 　　乙方：(学生家长或其监护人)(签字)： 　　校长(签字)： 　　学生(签字)： 　　二0年月日 　　履行相应监护职责，发生的安全事故学校概不负责。 安全协议书 篇6 　　甲方：学生及其监护人 乙方：辅导班负责人 　　学生假期辅导期间，应当遵守辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危害，对自己的行为承担相应的责任。为了确保学生假期辅导期间的人身安全，明确责任界限，更有效的优化辅导班日程安排，根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其他法律法规有关规定，结合辅导班办班实际，特制定本安全责任书： 　　一、辅导班、教师、学生和家长实行安全责任制和安全责任追究制；辅导班负责人和工作人员对本辅导班上课期间的学生的安全负责。 　　二、作为学生法定第一监护人的家长应当保证学生上或是下学路途的安全，保证学生参加完辅导班教学课程后及时回家。反之发生的责任由家长和学生自行负担辅导班不承担责任。 　　三、辅导期间，相关辅导人员会定期提醒学生注意交通安全警示，经辅导人员告知后，学生之间因发生人身损害事件的，辅导班不承担责任。 　　四、家长应保证学生在参加辅导班及其上下学途中立刻回家，不会与不认识的陌生人接触；禁止参加辅导班及上下学回家的中途与他人游玩而不立刻回家。因发生上述情形，学生发生意外事故，一切责任由学生及其家长负责。 　　五、学生在参加辅导班及其上下学途中立刻回家，禁止参加辅导班及上下学回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能发生危险的活动。因发生上述情形造成意外事故的，辅导班不承担责任。 　　六、住校学生按时作息，反之与随意外出者责任自负。 　　七、学生在参加辅导班及其上下学途中，严禁学生玩锐刃钝器物或收藏管制刀具等，因发生上述情形造成意外事故辅导班不承担责任。对于上述情形，辅导班安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。 　　八、学生在参加辅导班及其上下学途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，辅导班不负任何责任。 　　九、在辅导班学习中故意寻衅滋事，与同学打架斗殴一切责任由当事双方负责。 　　十、本责任书一式两份，自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。 　　学生及家长签名： 负责人签名： 　　年 月 日 年 月 日 安全协议书 篇7 　　××大学××学院趣味运动会隆重开幕，三对三篮球赛精彩上演，为了进一步丰富和活跃校园文化生活，更好的促进同学的联系与交流，加强同学之间的友谊，发扬团结、拼搏、进取精神，打造全新的竞技体育模式，特开展此次活动。 　　为了保证本次三对三篮球赛的顺利进行，各支队伍有一个良好的比赛环境，希望各个参赛队伍能够文明比赛，作为本次比赛参赛队伍，我作出如下保证： 　　1、 本着安全第一，友谊第二，比赛第三的宗旨文明比赛，尊重裁判，尊重对手。 　　2、 遵守本次比赛规则，不做过激动作以及会伤害他人的危险动作，比赛期间必须严格服从裁判的指挥，严禁出现相互漫骂，打架斗殴现象。违规者取消其参赛队的比赛资格 　　3、 做文明队伍，为本次比赛创造和谐比赛环境尽自己的力量。 　　队员签字： 　　××学院团委学生会 　　年月日 安全协议书 篇8 　　甲方：江口县中等职业学校(以下简称甲方) 　　乙方：学生家长(以下简称乙方)： 　　学生(以下简称乙方)： 　　身份证号码： 　　为了确保见习能够顺利进行，增强学生的安全意识，圆满完成见习任务，经双方协议如下： 　　一、甲方责任 　　1、甲方在参加见习前，对乙方进行交通安全、生产安全等教育。 　　2、甲方在见习期间不定期派老师了解学生见习情况，与见习单位进行协调沟通，进一步对学生进行安全教育。 　　二、乙方责任 　　1、乙方应认真履行见习期间的各项安全要求，严格遵守学校和医院的各种规章制度、劳动纪律、安全操作规程、安全管理条例。一切在带教老师指导之下工作，严禁盲目擅动，严禁违规操作，确保安全。 　　2、乙方严禁在工作的时间内外出游玩，要严格遵守劳动纪律，确保自身安全，以防意外事故发生;严禁一切危险、违法活动;严禁进网吧、歌厅等与学生身份不符的场所，谨慎交友，注意自身防范学校外出安全协议书学校外出安全协议书。 　　三、违约责任(农村山林合作协议书) 　　1、乙方(学生、家长)在见习期内，由学校统一安排见习单位的学生，由于非自身原因造成的意外安全事故，甲方将尽力协助乙方共同向有关单位和人员追究责任，但甲方无需承担任何经济和法律责任。乙方自主选择见习单位的，如出现意外安全事故的由乙方自己负责处理 　　2、如果乙方(学生、家长)因违反本协议以及学校、医院的其它一切安全制度、安全条例、操作规程，由自身原因而引起的一切安全事故，由乙方自己承担全部责任。 　　3、乙方(学生、家长)见习期间，确需中途离开单位或终止工作，必须提出书面申请、征得学校主管部门的同意批准，并跟见习单位办理有关手续后方可离开。否则，由此引发的一切安全责任，由乙方承担。 　　4、学生由于迟到、旷工等无故不参加见习，而从事其它与本次见习无关的事情，出现任何事故均由乙方自己负责学校外出安全协议书合同范本。 　　四、协议终止与解除： 　　1、协议期满自然终止。 　　2、见习期间如乙方违反本协议的任何条款，甲方有权作出对乙方解除协议的决定，并终止乙方见习。 　　五、其它事宜： 　　1、以上未尽事宜，视情双方协商处理。本协议一式两份，学校和学生各留一份，双方签字后生效。 　　xx县中等职业学校(盖章)学生签字： 　　学生家长签字： 　　年月年月

　　学科备课组是学校教研组下设的教研组织， 四年级语文备课组工作总结有哪些？以下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 　　四年级语文备课组工作总结【一】 　　一学期的工作就要结束了，回顾这一学期的教研工作，我亲眼目睹了我们组的成员付出的努力和汗水，在学校工作中发挥了积极、重要的作用。本学期，我组全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。根据学期初的教研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学改革研究，以全面提高本组教学水平及教学质量，并且顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,全力配合学校教导处开展的各种教研活动。虽无突出成绩，但一路走来，却也脚踏实地。现简要总结如下： 　　一、认真组织教师学习了新课程标准，转变了组内教师教学观念。 　　学期初，我们利用教研学习时间，组织语文教师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式，使本组教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念：全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名语文教师不易，当一名优秀的语文教师更不易，不加强学习，是必定要在新课改中落伍，甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广大教师已基本能适应语文教学改革。教师们都能认真钻研教材，认真备课，每位教师每课都有新教案，教案突出了精讲、实用的特点，做到了书本结合，既备知识，又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字，注重学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养，充分调动了学生学习的积极性、主动性。 　　二、取长补短，集思广益。 　　1、本组教师有效发挥教研组集体备课的作用，教研组内学习、研讨、备课、上课、听课、评课、培优补差与学生竞赛活动，做到制度化、规范化。凭借教材，紧扣新的课程标准精心设计，公开轮讲，认真听评，反复修改，提炼推敲出一个个独具特色的精彩案例。本组语文教师学习、研讨、集体备课隔周一次，由主备教师执教。 　　2、教研组内五位教师每人都精心准备一节教研课，组内听评，老师们取长补短，有效提高了教学水平。 　　3、本学期每位教师听课都在20节以上。 　　三、团结协作，努力进取。 　　1、更加重视语文教学的丰富内涵，重视提高学生的人文素质，把作文教学作为学生、教师、文本之间对话的过程，尊重学生多样的习作趣味，将摄影作文和活动作文相结合，充分调动学生的习作兴趣，激发写作热情，提高写作质量。经过一个学期的尝试，学生的习作能力在不同程度都得到了一定的提高。 　　2、更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式，体现了对学习者的尊重，对学习规律的尊重和对学习方法的重视，体现了从单纯注重结果到注重学习方法的转变。 　　3、遵循语文教育的规律，更加突出了学生的语文综合实践活动。本学期组织了各种语文综合实践活动。活动前进行了课堂引领，活动后进行了汇报总结，这些活动受到了学生和家长的好评。 　　四、今后的努力方向。 　　1、在习作教学中更进一步的实施有效评价。 　　2、我们将继续把思想教育渗透于教学过程中，特别加强感恩，安全、礼仪等方面的思想教育。 　　一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 　　四年级语文备课组工作总结【二】 　　本学期，我们四年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文教研组工作计划，全体成员能认真学习教育教学理论，研究教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的计划，现简要总结如下： 　　二、主要工作 　　1、学习新课课程理念，转变教师的教育观念。 　　由于我们正处于课程改革的浪潮中，所以每位教师都有机会发挥自己的创新意识，但如果没有正确的理论作指导，就有可能误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性，因此本学期继续加强教育教学的理论学习。用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。 　　2、继续开展集体备课活动，提高教师的备课质量和教学效益。 　　本学期备课组成员能积极参加每周三下午的教研活动，，活动中人人能集思广益，各抒己见，授课者课后认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平 　　3、转变备课模式。充分发挥网络的功能，组织好本组老师在网络上备课，评课、写反思、后记的工作。 　　四、不足之处； 　　1、老师的教育教学能力和创新能力还有待于提高。在校本研训的听课、评课的过程中，教师能够以读促讲的方式进行教学，但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。 　　2、教师的学习意识和反思能力还有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧需要努力。 　　3、单周的集体备课未能发挥集体的`智慧，大多是自己备课。 　　4、对于学生这一方块，优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听说读写的能力还要在进一步挖掘培养，特别是写作能力要加强训练。另外，后进生的问题一直是困绕我们的难点问题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率，是我们下一学期的奋斗目标。 　　四、 下一步工作的四点措施： 　　1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，努力提高我们备课组老师的专业技术水平。 　　2、集体备课一定要落实，充分发挥集体的智慧，大家团结互助，共同提高。 　　3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。组织了各种形式的语文活动，激发学生对语文学习的兴趣，如为扩大学生的阅读面，各班学生自带书籍互相传阅，解决学校图书不足的问题；再如普通话比赛，朗读比赛等，都有力地促进了语文教学。尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。 　　总之，备课组成员勤于研究，勇于实践，大胆实践先进的教学理论，以创新思维钻研教材，设计并组织教学，发扬从实求活，从严求新的教风。从教学实践中我们不断认识到，只有诚心诚意地合作，才能创造出优良的成绩。但是，教学之路任重而道远，我们备课组全体成员将会继续努力，扬长避短，把各项工作做得更好，全面提升学生的语文素养，为学校建设作出应有的贡献。

高频打火产生火花，引弧用的。

环保小卫士内容写法如下：1、请爱护每一片绿色。这个标语可以写在草地和绿植旁边。2、绿色城市，从你我做起！提倡家家户户爱护周边的绿植，并且提倡家庭种植绿植。3、让废物，重新利用。提倡回收利用可循环使用的产品。4、这几年，我们常常提起的环保标语——绿水青山，就是金山银山。5、环保不是一蹴而就的，需要从小孩子气开始培养。6、环保要大力宣传，人人以身作则。7、环保可请公益形象大使进行宣传。8、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。9、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。10、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

公证只是证明文书真实性的手段之一，因此遗嘱只要符合法定要件，不经过公证也是可以得到法律支持的。除公证遗嘱外，还有录音遗嘱、打印遗嘱和自书遗嘱、代书遗嘱。不公证的遗嘱只要符合法律规定的遗嘱形式都是有效的。但公正是效力最高也是最可靠的方式，能够避免对于遗嘱真实性所产生的纠纷。但要注意的是遗嘱人必须具备完全民事行为能力，内容是遗嘱人的真实意思表示，遗嘱处分不违反公序良俗，这样遗嘱才会生效。法条《中华人民共和国民法典》 第十七条 公证遗嘱由遗嘱人经公证机关办理。自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写，签名，注明年、月、日。代书遗嘱应当有两个以上见证人在场见证，由其中一人代书，注明年、月、日，并由代书人、其他见证人和遗嘱人签名。以录音形式立的遗嘱，应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱。口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

业态，是零售店向确定的顾客群提供确定的商品和服务的具体形态，是零售活动的具体形式。通俗理解，业态就是指零售店卖给谁、卖什么和如何卖的具体经营形式。针对特定消费者的特定需求，按照一定的战略目标，有选择地运用商品经营结构、店铺位置、店铺规模、店铺形态、价格政策、销售方式、销售服务等经营手段，提供销售和服务的类型化服务形态。 表现形态 ： 便利店、 食杂店、 折扣店大型超市、 超市 、仓储式会员店 、百货店 、专业店 、专卖店 、 家居建材商店 、购物中心 、 工厂直销中心 、电视购物 、 邮购、 网上商店 、 自动售货亭 、电话购物。

社戏的写作手法属于艺术表现手法。情景结合,借景抒情。《社戏》原文有前后两部分，课文节选自后一部分。作者描写幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法，包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面。写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。鲁迅小说，收录在其小说集《呐喊》中。“社”原指土地神或土地庙。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。 本文是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己少年时代的生活经历为依据，用第一人称写了“我”20年来3次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看戏，一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。

市场细分：是指企业通过市场调查，根据客户对产品或者服务不同的需要和欲望，不同的购买行为与购买习惯，把某一产品的整体市场分割成需求同的若干市场的过程。分割后的每个小市场成为：细分市场。细分市场成为企业的目标市场必须具备的条件是：要明白自己的细分市场是哪一类的，要明白细分市场的客户需求，要有一定的资金进行在细分市场的宣传和推广，更要有细分市场客户需求的产品和服务。希望帮到你。

论文pmid在谷歌学术、知网、百度学术均可查询。拓展知识PMID，是PubMed搜索引擎中收录的生命科学和医学等领域的文献编号，使用与国际标准书号(ISBN)和DOI类似，用于为PubMed搜索引擎中收录的生命科学和医学等领域的文献编号。doi是国际数字对象识别号基金会是成立于1998年的非营利组织。截至2010年，超过1千9百万有关生命科学和医学的文献、书籍等已被PMID标识，从编号PMID:1开始，每年约有1百万新条目被加入。PMID使用与国际标准书号(ISBN)和DOI类似，可以在PubMed搜索引擎中直接使用，每一个PMID编号都对应着唯一一份文献，读者可以免费查阅文献的标题、作者、摘要等信息。PubMed是一个免费的搜寻引擎，提供生物医学方面的论文搜寻以及摘要的数据库。它的数据库来源为MEDLINE。其核心主题为医学，但亦包括其他与医学相关的领域，像是护理学或者其他健康学科。它同时也提供对于相关生物医学资讯上相当全面的资源，像是生化学与细胞生物学。该搜寻引擎是由美国国立医学图书馆提供，作为Entrez资讯检索系统的一部分。PubMed的资讯并不包括期刊论文的全文，但可能提供指向全文提供者的链接。PubMed是因特网上使用最广泛的免费MEDLINE,是美国国家医学图书馆(NLM)所属的国家生物技术信息中心(NCBI)于2000年4月开发的,基于WEB的生物医学信息检索系统,它是NCBIEntrez整个数据库查询系统中的一个。

　　在现实社会中，越来越多地方需要用到协议，签订协议后则有法可依，有据可寻。到底应如何拟定协议呢？以下是我收集整理的安全协议书6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 安全协议书 篇1 　　甲方： （以下简称甲方） 　　乙方： （以下简称乙方） 　　1.为了杜绝员工安全事故的发生，甲乙双方本着平等自愿的原则，经充分友好协商，就乙方在甲方酒店工作培训及生活期间安全责任方面达成协议，以资双方共同恪守。 　　甲方要经常向乙方进行安全常识方面的教育，告知员工要保护好个人人身安全和财产安全，尤其要防止人身意外伤害事故的发生。 　　2.在酒店工作或培训期间，乙方离开工作及生活区域（请假、临时假、休假、私自外出等）如发生意外由乙方自己承担损失，甲方概不负责。 　　3.乙方在工作期间要时刻注意自身安全，禁止攀高和危险游戏，禁止做危险动作等，如发生人身伤害等意外完全由乙方自己负责，甲方不承担任何责任。 　　4.甲方禁止乙方进行吸毒、打架、诈骗、勒索等违法活动，并时刻监督和引导乙方不得有上述行为，如乙方在酒店或工作时间之外，私自进行违法或动（如吸毒、打架、诈骗、勒索等）被国家司法机关追究的，由当事人本人承担一切经济和法律责任，甲方不承担任何责任。 　　5.酒店倡导吸烟有害健康，工作和学习区域内禁止吸烟，确需吸烟者必须在酒店制定的地点（吸烟区）吸烟，不可随意乱扔烟头，并且要把烟头彻底熄灭，避免火灾的发生，如发生意外由乙方自行承担一切经济赔偿责任和个人损失，甲方概不承担任何责任。 　　6.在酒店工作期间，未经批准，擅自驾驶本酒店或私人车辆外出，违反交通规则，发生交通事故，造成人员伤亡者，由本人承担一切经济责任及法律责任,甲方不承担任何责任。 　　7.本酒店门前各种车辆出人频繁，员工步行或驾驶车辆出入要增强安全意识，提高警惕，放慢速度，做到安全出行。如乙方不遵守宾馆的规定,在门前发生任何意外和人身伤害，由本人自行承担一切责任，甲方不承担任何责任。 　　8.酒店严禁任何人携带（如管制刀具、毒品、爆炸品、易燃品等），如有违反禁令私下携带者，造成的责任事故，一切后果由当事人承担经济责任和法律责任，甲方概不承担任何责任。 　　9.所有员工在工作和实际操作中必须严格执行酒店制定的工作操作规范和工作流程，如未按照酒店所指定的操作规范违规工作，造成事故损失的，一切责任由当事人承担，酒店概不承担任何赔偿责任。 　　10.凡在酒店住宿员工要遵守宿舍管理规定，有下列情形之一而发生人身意外伤害的均有本人承担一切后果。 　　（1）员工攀爬、坐、骑、滑楼梯护栏或建筑和设施的； 　　（2）员工将身体探出窗外的； 　　（3）员工因饮酒而发生事故的； 　　（4）在宿舍私接电线、违规使用电器的； 　　（5）寻衅滋事、打架斗殴的； 　　（6）个人有病隐瞒不报而引发人身伤害的； 　　（7）员工外出不归或不按时归宿，不论是否办理请假手续，在外发生人身意外伤害的； 　　（8）因个人原因未保管好个人贵重物品（现金） 而丢失的。 　　（9）员工违章违纪造成其他不良后果的； 　　11.本协议未尽事宜，可订立补充条款，补充协议条款及附件为本协议组成部分，与本协议具有同等法律效力。 　　12.协议自双方签字之日起生效，本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 　　甲方： 乙方： 　　代表签字： 责任员工签字：（按手印） 　　年 月 日 年 月 日 安全协议书 篇2 　　甲方： 　　乙方： 　　为了切实做好高速公路施工安全管理工作，使施工现场安全标志符合标准，保证施工作业安全有序，真正实现施工现场安全标准化管理，有效保护行车安全，消除事故隐患，减少道路交通事故，争创高速公路施工管理的示范单位。经甲、乙双方协商达成如下协议： 　　一、双方权责： 　　1、甲方权利和义务 　　(1)甲方应告知乙方“安全生产与文明施工“的各项规定。原则上由驻地办负责制作整套的施工安全标志(符合中华人民共和国行业标准《公路养护安全作业规程》JTGH30-20xx)。乙方办理完施工审批后，开工前由路政大队指导并监督施工安全标志的设置，在设置完成后进行验收。 　　(2)培训乙方在施工现场设置的安全员，并对其应履行的职责和着装、设备等提出具体安全要求。 　　(3)甲方对乙方施工安全标志的摆放进行现场检查，检查标准即石黄管理处【20xx】24号文附件3《养护维修作业控制区布置图》，如发现施工安全标志摆放不规范或严重缺失，路政大队将根据现场情况开具《停工整改通知书》。若乙方未执行《停工整改通知书》，甲方有权进行清场。 　　(4)向乙方通报上级有关指令、恶劣天气以及突发事件等重大问题。 　　2、乙方权利和义务 　　(1)乙方必须按照中华人民共和国行业标准JTGH30-20xx《公路养护安全作业规程》和冀石黄【20xx】24号文《石黄高速公路养护作业现场管理规定》进行安全标志摆放和养护作业。 　　(2)乙方要根据工程量大小设专职安全员如干名，不得随意更换安全员，必须经过路政大队培训合格后方可上岗。乙方的安全员负责施工标志的摆放以及对来车方向车辆的预警和提示，如发现标志有损坏或缺失现象应立即向相关部门汇报，并及时领取以便更新或补齐安全标志，确保安全施工。如甲方发现施工现场存在隐患，乙方必须无条件接受执法人员的整改和处理。 　　(3)乙方在接到甲方停工令后，未得到甲方复工令不得擅自施工。 　　(4)乙方要定期清理施工区域，清楚垃圾和杂物，保证施工现场的卫生和整洁。施工人员应统一着装，并严格在施工区域内施工。 　　(5)施工车辆应保证性能良好，严禁养护机械带故障运转或超负荷运转，不得使用报废车辆。 　　(6)施工车辆应尽量不占用快车道，如必须占用时应按《公路养护安全作业规程》JTGH30-20xx执行。 　　(7)施工材料一般不在路上堆放，如需在路上放置必须经养护部门批准，在路上堆放的原材料必须整齐，袋装水泥必须码放整齐并进行遮盖，遮盖要整齐牢固，做到防雨、防潮;对于砂石料等材料必须分类存放、堆放整齐(堆成方形或长方形)并摆放说明材料种类及规格的标识牌，必要时还应对砂石料进行遮盖。 　　(8)对挖除的旧水泥混凝土、沥青路面等杂物要随清并及时运走，不得堆放在作业区内，更不得扔到边沟、边坡及中央分隔带上，若发现有随意丢弃施工废料等杂物的，责令乙方清除，或罚款后由其他单位完成。 　　(9)乙方不得对路面、标线、护栏等沿线设施造成污染，对造成污染的单位责令其清除干净，对于不能清除的，要按照路政《路产赔补偿标准》进行赔偿。(10)乙方在施工作业面准备一台清障保畅车，预防施工区域事故车堵塞道路。 　　(11)乙方应做到文明施工安全施工，施工人员不得横跨、穿行高速公路，严禁上路拦截、搭乘过往车辆，不得阻碍过往车辆的正常通行。 　　(12)乙方无权在施工区域或路上收取任何费用，如发生过往通行车辆损坏乙方摆放标志、工具、材料等情况，必须上报所管辖区路政部门按规定进行处理。 　　二、由于乙方施工存在的各种问题所引起的交通事故，造成的经济损失及人身伤害，均由乙方负责。 　　三、本协议书一式两份，双方各执一份。此协议书由甲、乙双方共同签字或盖章后生效。结清施工款自行终止。 　　甲方代表乙方代表 　　姓名：姓名： 　　年月日年月日 安全协议书 篇3 　　甲方: 　　乙方: 　　经甲、乙双方友好协商，乙方愿意成为甲方正式会员，现就有关安全事宜达成如下协议： 　　 一. 乙方自愿加入轮滑协会并遵守协会章程，接受协会管理。 　　 二、乙方享受章程规定相应权利并履行章程规定义务。 　　 三.乙方愿意遵守以下安全条例: 　　1. 乙方在练习轮滑前，应先做好准备活动，尤其是手腕和下肢各关节及韧带，要充分活动开。 　　2. 乙方在参加训练及协会活动时务必穿戴好防护用具，包括轮滑专用的护腕、护肘、护膝护掌及头盔等。 　　3. 乙方在练习前检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件，以免滑行中因设备问题而受伤。 　　4. 乙方应在规定范围内练习，不要任意滑行，不在斜坡、有油渍或积水的地面进行轮滑运动，安全第一。 　　5.禁止乙方做危险或妨碍他人的动作，如几人拉手滑行，在速滑跑道上逆行或与大家滑行方向逆行，在场内横插乱窜，追逐打闹，突然停止等。由此发生意外情况甲方不付任何责任。 　　6. 参加甲方组织外出活动时，参加者未经甲方许可，不得私自行动。 　　7. 乙方在饮酒后、过度疲劳或其它类似情况不得参加甲方组织的任何活动。 　　8.因乙方本人原因造成的个人伤害或给第三方造成的伤害,本协会不符任何责任。 　　9.其他被国家轮滑组织认为的不适合参加轮滑活动的情况不得参加协会组织的活动。 　　10.不遵守以上条例者，后果乙方自负，甲方不承担任何责任。 　　 四. 本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效,本合同传真件有效。 　　甲方： 乙方： 代表签（章）： 代表签（章）： 　　签约日期： 年 月 日 安全协议书 篇4 　　甲方：（以下称甲方） 　　乙方：（以下称乙方） 　　甲方根据生产需要，将项目发包给乙方，双方就安全管理、安全责任达成以下协定，共同遵守。 　　 一、本协议适用范围： 　　1．本协议适用于所有乙方为甲方承包的现场维修服务。 　　2．项目地址：厂区内，或定单和合同指定的地点。 　　3．工程项目的发包形式是定单或合同，即本协议对今后甲乙双方所签定的所有的施工定单和合同适用。 　　 二、本安全协议有效期限： 　　自年月日起长期有效。如果今后双方签署更新的安全协议，则以更新的版本为准。 　　 三、协议内容： 　　1．甲乙双方必须认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，严格遵守国家有关安全生产法律、法规、条例和规定。 　　2．甲乙双方都应有安全管理体系，包括安全生产负责人、安全生产责任制、安全生产操作规程、安全教育培训制度等。 　　3．乙方的法人代表为，是具备承包项目需要的安全资质和有能力承担安全责任的企业。并提供有效的资质证书。 　　4．乙方应指派经验丰富、熟悉安全技术的人员负责项目现场的安全，并对施工现场进行日常安全检查。乙方指派，联系电话； 　　5．乙方人员工作前，甲方将对其进行入厂安全培训（有效期1年），介绍现场危害、甲方的安全规定等。乙方应应负责对本单位施工作业人员进行相关的安全教育。 　　6．乙方应根据本项目特点制定有针对性的安全技术措施并提供甲方发包部门审核，同时对本单位施工人员进行安全技术交底并严格按安全技术措施要求作业。未经安全教育者和安全交底者，不得进入现场工作。 　　7．乙方人员办理进厂识别证时，涉及到特种作业的，必须向安全部提供特种作业人员操作证复印件。 　　8．乙方人员年龄规定：男不得超过60周岁，女不得超过55周岁，不得招收童工或未成年工。 　　9．甲方应经常关心和督促乙方的安全生产工作，发现不安全的地方有权立即指出和制止，并提出整改要求。乙方要立即整改。 　　10．乙方必须为其人员提供必要的个人劳防用品（工作服、安全鞋、手套、安全帽、安全带等），并督促人员正确穿戴；由于乙方员工自身的原因导致严重工伤事故，甚至死亡的，其责任由乙方公司全部承担。乙方在开工前，必须为所作的工程购买工程意外险，对可能出现的伤亡事故进行保险。保险额度对每个人因为施工中的意外事故导致的死亡或严重伤残的赔偿不能低于25万人民币。乙方开工时尚未购买保险的，甲方有权取消承包定单或合同，由此对甲方造成的工期延误等损失，乙方要全部承担。 　　11．乙方应遵守甲方的保安和厂内交通规定。 　　12．乙方要确保使用的工具、设备是安全的，并严格按操作规程操作，以保证工作安全； 　　13．由甲方提供的工具、设备在提交乙方使用前，乙方要认真检查。投入使用后，就表示乙方认可甲方的工具、设备是安全的； 　　14．乙方涉及到特种作业（电、气焊、电工作业、行车工、搭脚手架、登高作业、起重机、有害有毒易爆危险品处理等）的，其操作人员必须持证上岗；有毒有害岗位提供职业体检记录。起重作业必须遵守“十不吊”规定，严禁违章无证操作；严禁不懂电器、机械设备的人擅自操作使用电器、机械设备。 　　15．乙方如携带易燃易爆物品进厂前，必须向甲方申报并获得批准。危险品应有专人负责保管，储存在安全地方，有防范措施和安全警示标志。所有生产现场涉及需要切送电作业、管路隔断、动火作业、密闭容器、登高作业、挖掘作业、临时用电线路装接等作业时，必须事先主动与发包部门负责该项目的管理人员联系，提出申请并办理《安全工作许可》，理解甲方告知的现场危害及注意事项。任何不安全的工作，乙方有权拒绝执行。 　　16．乙方人员只能在甲方指定的吸烟点吸烟。乙方人员只能在指定区域内工作，不得随意进入其他生产场所，不得擅自施工及触及运行的设备。 　　17．乙方必须加强对现场人员的管理，杜绝发生偷盗行为。任何违反安全的行为一经发现，甲方有权决定是否终止合同并视情节轻重相应的处罚权利。 　　18．乙方应文明施工，不得乱抛、滚、扔工件或物料，作业区域工作环境应经常保持整洁，产生的垃圾、废料要及时清理指定地点。 　　19．施工现场禁止使用毛竹脚手架。甲乙双方对施工现场的脚手架及各类安全防护设施、安全标志和警告牌，不得擅自拆除更动。如确需拆除更动的，必须经工程项目负责人和甲乙方指派的安全管理人员的同意，并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除。任何一方人员如擅自拆除，所造成的后果均由该方人员及其单位负责。 　　20．甲方不得指派乙方人员从事合同外的任务，如有乙方应予拒绝。 　　21．在签订合同后，凡是按当地安全生产监督管理等部门规定须审批的.项目，乙方应按规定向有关管理部门办理审批手续。 　　22．贯彻谁施工谁负责安全的原则。承包单位发生重大事故后，双方应协力进行紧急抢救伤员和保护现场，按照“四不放过”的原则认真调查。乙方对自己员工的安全负责，对分承包商的安全负责并且告知分承包商甲方现场的危害所在。 　　23．在作业现场，由于乙方违反上述协定，或安全技术措施不到位（又未与甲方主管部门主动联系），或发包给无 　　资质的单位或个人，或现场监督管理不严，或违反甲方安全规定等，造成的人身、设备事故，乙方应承担全部的安全责任。其它情况下，事故的损失按责任协商解决。 　　24．对承包商违章的处罚，具体见：承包商安全违章处罚细则。 　　25．本协议订的各项规定适用于立协单位双方，如遇有同国家有关法律、法规不符者按国家有关规定执行。 　　26．本协议经立协双方签字、盖章后立即有效。一式三份，发包部门、承包单位、安全部门各留存一份。 　　甲方：乙方： 　　电话：电话： 　　日期：日期： 安全协议书 篇5 　　根据公司进一步加强内部治安防范工作的意见第二项第二条；注塑厂自行聘用保安人员，在本厂区域内试行内部治安自治管理。为保证整个公司内部治安管理的统一又能发挥单位聘用保安人员的作用。做到分清职责，共同确保安内部治安全防范到位，经安全保卫部与单位协商，特制定以下协议： 　　一、 单位聘用保安员的管理及职责； 　　1、聘用单位要把好保安员政审关，做到相关手续齐全，合法使用。 　　2、受聘保安员必须遵守公司行政管理规章制度，特别是安全保卫管理制度。完成好赋予的安全防范责任区的工作任务。 　　3、单位领导要根据本单位内部治安安全防范工作要求，明确所保安员所承担的工作职责，做好治安与消防为主要任务的巡查防范执勤工作。 　　4、保安员由聘用单位自行管理，保安员的工作任务除接受本单位的领导、指派外，要接受公司职能部门的监督。 　　二、 公司安全保卫部的管理及职责； 　　1、公司安全保卫部按公司安全规章等制度中规定的任务履行好工作职责。 　　2、对单位聘用的保安员给予相关的业务指导和工作监督。 　　3、做好单位与单位之间安全生产过程中的协调工作，协助公司或单位处理有关内部安全防范工作问题。 　　三、 治安安全管理责任区域划分； 　　1、湖里厂区3#楼与4#楼道路中心线南面（包括整个3#楼层）为注塑厂安全管理责任区域。中心线北面区域由安全保卫部兼管。 　　2、高科技厂区另定。 　　注 塑 厂： 安全保卫部： 　　日 期： 日 期 ： 安全协议书 篇6 　　建设（监理）方：xx有限公司 （以下简称甲方） 　　施工总承包方：xx有限公司 （以下简称乙方） 　　为确保xx施工改造及装饰工程的顺利完成，依据国家、北京市的有关规定，特签订本安全协议书。 　　1、贯彻消防“谁主管，谁负责”的工作原则，乙方须认真执行北京市消防条例和政府关于北京市建设工程施工现场消防安全管理规定（第84号令XX年）第四条规定：“施工现场的消防安全由施工单位负责”。甲、乙双方应共同督促施工单位做好消防安全工作。乙方要组建安全领导小组，全面负责施工现场的安全工作。 　　2、乙方在本协议签订三日内，必须向当地公安消防机构申报，经公安消防机构核发施工现场消防安全许可证后，方可继续进行施工。 　　3、乙方须在三日内到北京市消防局领取并如实填写《北京市建筑工程施工现场消防安全审批表》、《北京市建筑工程现场消防安全审核备案表》，并将施工组织设计、施工现场防火安全措施和消防保卫方案及现场治安措施方案一并报市公安消防监督机构审批。 　　4、乙方对进驻施工现场人员须进行严格审查，并负全部责任，做好对施工人员的法律、法规、及消防安全教育，严格遵守甲方及长城饭店的各项安全规定。 　　5、乙方与各分包及班组应签订安全协议书，专业施工队应与每个进场的工人签订安全协议。施工现场实行逐级防火责任制。乙方应组成现场安全保卫组，制定施工现场各项安全制度和措施并张贴在施工现场，负责施工现场安全管理。甲方负责施工现场防火安全的监督检查。 　　6、施工单位每天收工后，乙方须留有一定的保安人员，负责施工现场的消防安全，因乙方安全检查员不到位，经甲方查出，将对乙方进行人民币100元罚款。 　　7、施工现场由乙方负责配备abc干粉灭火器及其它消防器材设施，乙方防火负责人对施工人员进行消防知识和器材使用的培训。长城饭店保卫部可协助，做到未经安全培训的人员不得上岗，违者甲方将对乙方负责人处以人民币100元罚款。 　　8、施工前，乙方应对进场施工人员办理施工出入证，施工人员佩带后，方可进入施工现场，尤其对特殊工种应严格把关。 　　9、施工单位使用的电气焊设备须甲方及长城饭店专业人员检查认可后，方可投入使用。 　　10、施工期间严格管理明火作业。动火前，由长城饭店现场消防管理人员办理“动火证”，长城饭店消防专职人员和乙方保安人员到现场查看后，方可动用明火。动火人必须先清理现场可燃物和易燃物并持有特殊工种操作证，设看火人，配备必要的灭火器、水桶。严禁非焊工操作。违者甲方或长城饭店保卫部将根据实际情况对乙方进行罚款或其它处理。 　　11、施工中必须使用的易燃、易爆物品，要设专人负责，建立领用制度，妥为保管，严禁乱扔、乱放，本着当日用多少，取多少的原则，严禁在作业场所分装、调料、储存及交叉作业。 　　12、施工单位的工程用料，须建立严格的管理制度，物料进出饭店要有严格手续，主动接受保安人员的查验，施工现场所用材料、工具等，由乙方自行组织力量进行看管，如有丢失甲方不负任何责任。 　　13、甲方认为施工现场存在重大隐患，有权责令停工整改，停工期间所造成损失及工程进度滞后，由乙方自己负责和承担。 　　14、施工单位必须对施工人员进行安全教育，按操作规程文明进行施工，施工中发生的伤害事故，均由施工单位自负。 　　15、施工单位在施工期间，因不遵守消防安全制度造成火警、火灾事故，甲方将追究当事人和乙方负责人的责任，并由乙方赔偿一切经济损失，重大事故应报有关部门处理。 　　16、施工中，乙方施工人员损坏消防设施、设备，应照价赔偿。其赔偿物品与饭店现设备型号、功能一致；故意损坏者，除赔偿物品外，还要处以罚款。 　　17、施工中需改动消防报警设备及消防水系统时，应提前一天向长城饭店保卫部申报，不得擅自移动，违者对乙方施工单位处以200元罚款。 　　18、明确施工现场若干规定如下： 　　1全部工作人员应佩戴出入证（胸卡），无证者不得入场。 　　2进入现场应戴安全帽，无帽者不得入场，入场后不戴安全帽者罚人民币100元。 　　3施工现场严禁吸烟，甲、乙双方负责检查。违者第一次罚人民币100元，第二次罚人民币300元，第三次罚人民币500元并逐出场。如发现某专业队施工现场地面有烟头，双方检查人员均有权对该专业队进行十至五十元的罚款。 　　4场地内严禁大小便，违者第一次罚人民币100元，第二次罚人民币300元，第三次罚人民币500元并逐出场。 　　5现场严禁打闹、斗殴、喝酒，违者罚人民币100元。 　　6现场除管理人员外不得使用手机，违者罚人民币50元。 　　7施工单位所需要的临时电源、水，须经乙方工程部提出书面申请，并报长城饭店保卫部备案；由乙方工程部电工指定配电盘，电源线须用双护套线接通使用；未经乙方许可私自拉临时线路，私接电源，甲方及长城饭店保卫部将对当事人进行100元的罚款，对施工负责人进行200元的罚款。如造成损失由乙方负责。 　　8现场不得使用未准许使用的工具，如须使用火药枪（射钉枪）高压枪、钉水栓，切割机等，乙方须提前一日申请，许可后方可使用。违者罚人民币100元。 　　9乙方特殊工种需持证上岗，如须进行电气焊、喷灯等明火作业，应提前取得长城饭店动火证，配备看火人员、消防器材后方可进场规范作业，违者罚人民币300元，第二次罚人民币1000元，第三次罚人民币5000元并没收设备工具。 　　10施工现场废弃物乙方应按指定地点存放并及时清走，违者将进行200元的处罚。 　　19、乙方在施工全过程应认真贯彻执行国家、北京市有关安全生产、文明施工的相关政策、法规与规定，认真贯彻执行《建筑施工安全技术规范》、《北京市建筑工程施工安全操作规程》；坚持做到“安全工作五同时”，即在“计划、布置、检查、总结、评比”施工生产的同时“计划、布置、检查、总结、评比”安全工作。真正做到预防为主，杜患未然。 　　20、乙方应认真贯彻执行北京市《建设工程监理规程》和相关的规定，在今后施工全过程，按照施工监理程序开展工作，认真对待甲方（监理方）提出的整改要求，对监理通知及会议纪要所提问题及时整改、消项，切实做到各项工作（含安全工作）的预控和过程控制。 　　21、此协议书一式三份，各持一份。 　　甲方单位（签章） 乙方单位（签章） 　　XX年1月30日 XX年1月30日

1、建筑专业包括土木工程、给排水工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程以及等几个专业分支。2、细分起来，建筑建设类专业类别里面包括以下专业：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设、矿井建设、、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程（技术）、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程（技术）、给排水工程（技术）、消防工程（技术）、空调工程、（城市）燃气工程、供热工程等。3、建筑类专业需要学的课程专业公共必修课：画法几何、建筑制图、阴影透视、工程测量、建筑力学 ； 专业基础平台必修课：建筑设计基础 、建筑构成、计算机绘图与表现、建筑材料、建筑构造、中外建筑史 、中外城市建设史、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、城市规划原理 、建筑设计； 专业基础平台选修课：城市设计概论、建筑绘画技法、专业外语阅读、风景园林建筑、建筑项目管理 专业必修课：建筑力学(二)、建筑物理、建筑结构、建筑法规与业务、城市设计、建筑设计(五)、建筑设计(六)、地基基础、建筑施工、室内设计、建筑设备 专业选修课：工业建筑设计、建筑构造(二)、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影

是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。 是心得灵动，心在体会，体会那书中不曾有的感情 是回味，回味自己的那份感情 与人与物

企业增资与股权转让不是同一概念。

　　我国就业状况特点有： 　　1、初次就业率随时间呈现倒“U”型趋势； 　　2、已就业毕业生的工作单位结构波动很大； 　　3、学校、亲朋好友、网络成为获得求职信息的三驾马车； 　　4、就业机会男生显著高于女生，而且起薪的性别差别显著； 　　5、毕业生的工作能力、学业状况、求职技巧是影响就业的最主要因素； 　　6、毕业生主体依然选择在生源地或学校所在地就业； 　　7、“孔雀东南飞”依然是流动的主要特征； 　　8、“孔雀东南飞”的相对比例有降低

我把我学的说给你看吧~~~~~~管网，传热学，建筑环境学，选矿，，，，，，

频率越高的开关电源所用的磁性器件体积越小，像变压器、电感等，可以做的体积小，功率密度高。如果水平一般的话，做低频的一般来说比高频的容易，稳定性高些，EMI、EMC好处理些！

社 戏我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么？我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃的跑到什么园，戏文已经开我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。这所谓地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的下腿要长过三走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的？”我回过脸去，原来他也被我带出来了。他很诧异的说，“怎么总是走，不答应？”我说，“朋友，对不起，我耳朵只在冬后来我每一想到，便很以为奇怪，似乎这戏太不好，——否则便是我近来在戏台下不适于生存了。第二回忘记了那一年，总之是募集湖北水灾捐而谭叫天⑵还没有死。捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其一就是小叫天。我买了一张票，本是我向来没有这样忍耐的等待过什么事物，而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气，这台上的冬冬皇皇的敲打，红红绿绿的晃荡，加之以十二点，忽而使我省误到在这里不适于生存了。然而夜气很清爽，真所谓“沁人心脾”，我在北京遇着这样的好空气，仿佛这是第一遭了。这一夜，就是我对于中国戏告了别的一夜，此后再没有想到他，即使偶而经过戏园，我们也漠不相关，精神上早已一在天之南一在地之北了。但是前几天，我忽在无意之中看到一本日本文的书，可惜忘记了书名和著者，总之是关于中国戏的。其中有一篇，大意仿佛说，中国戏是大敲，大叫，大跳，使看客头昏脑眩，很至于我看好戏的时候，却实在已经是“远哉遥遥”的了，其时恐怕我还不过十一二岁。我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。我们年纪都相仿，但论起行辈来我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半毂憧梢缘龅揭?至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄；平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做的。当时我并不想到他们为就在我十一二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。不料这一年真可惜，在早上就叫不到船。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。其余的都是小船，不总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模胡在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。这时船走得更快，不多时，在台上显“近台没有什么空了，我们远远的看罢。”阿发说。这时船慢了，不久就到，果然近不得台旁，大家只能下了篙，比那正对戏台的神棚还要远。其实我们这白篷的航船，本也不愿意和乌篷的船在一处，而况没有空地呢……在停船的匆忙中，看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪，和一群赤膊的人正打仗。双喜说，那就是有名的铁头老生，能连翻八十四个筋斗，他日里亲自数过的我们便都挤在船头上看打仗，但那铁头老生却又并不翻筋斗，只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。双喜说，“晚上看客少，铁头老然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见，小旦虽然进我不喝水，支撑着仍然看，也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了，大的也各然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆⑺正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，蹋坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。一九二二年十月。□注释⑴本篇最初发表于一九二二年十二月上海《小说月报》第十三卷第十二号。⑵谭叫天（1847—1917）：即谭鑫培，又称小叫天，当时的京剧演员，擅长老生戏。⑶目连：释迦牟尼的弟子。据《盂兰盆经》说，目连的母亲因生前违犯佛教戒律，堕入地狱，他曾入地狱救母。《目连救母》一剧，旧时在民间很流行。⑷龚云甫（1862—1932）：当时的京剧眼员，擅长老旦戏。⑸“秩秩斯干幽幽南山”：语见《诗经沸⊙欧斯干》。据汉代郑玄注：“秩秩，流行也；干，涧也；幽幽，深远也。”⑹社戏：“社”原指土地神或土地庙。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。⑺罗汉豆：即蚕豆。

【法律分析】：遗嘱公证指的是公民生前对自己的财产作出安排，并经国家公证机关公证，于死亡时立即发生法律效力的法律行为。办遗嘱公证由立嘱人持证明个人身份的证件到户籍地的公证机关办理，如行动不便，也可邀请公证员到立嘱人住地办理。 遗嘱公证的办理流程如下： 1．公民，法人申请公证，应当向公证处提出，并填写公证申请表。 2．公民，法人申请公证应当提交下列材料：身份证明，法人资格证明及其法定代表人的身份证明；代理人代为申请的，须提交授权委托书或其它有代理权资格(法定代理、指定代理)的证明；需公证的文书，如合同、遗嘱、毕业证等；与公证事项有关的财产所有权证明；与公证事项有关的其它证明材料；公证人员认为应当提交的其它证明材料。 3．符合相应条件的申请，公证处应予受理。 4．公证处受理公证申请后，应进行分类登记。登记事项包括，公证类别(如继承、收养、借款合同等)、当事人姓名(名称)、代表人(代理人)姓名、受理日期、承办人、审批人、办结日期、结案方式、公证书编号等。 5．公证处受理公证申请后，应按规定标准向当事人收取公证费。公证办结后，经核定的公证费数额与预收数额不一致的，应当办理退还或补收手续。当事人交纳公证费有困难，应提出书面申请，由公证处主任或副主任决定是否减、免。【法律依据】：《中华人民共和国公证法》 第二十五条 自然人、法人或者其他组织申请办理公证，可以向住所地、经常居住地、行为地或者事实发生地的公证机构提出。 申请办理涉及不动产的公证，应当向不动产所在地的公证机构提出；申请办理涉及不动产的委托、声明、赠与、遗嘱的公证，可以适用前款规定。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

全国十大名牌饲料中国最好的十大名牌饲料分别是：新希望六和、双胞胎、海大、正大、大北农、通威、正邦、骆驼、禾丰、恒兴。1、新希望六和新希望六和，中国水产十大饲料品牌之一，隶属新希望集团旗下，创立于1997年，是农业产业化重点龙头企业之一，主营的产品有饲料、养殖农副产品、肉制品等等，拥有全套完整产业链。2、双胞胎双胞胎股份有限公司，饲料知名品牌，全国乳猪饲料知名品牌，集饲料研究、生产、销售、技术服务及生猪养殖、粮食收储为一体的大型农业产业化知名企业。3、海大广东海大集团股份有限公司，始于1998年，广东省著名商标，广东省名牌，高新技术企业，集研发、生产和销售水产饲料、畜禽饲料和水产饲料预混料以及健康养殖为主营业务的高科技型上市公司4、正大正大品牌作为全国生物饲料十大优秀品牌之一，是正大集团旗下的知名产品品牌，集团是以农牧业、食品业起家的大型跨国集团，正大旗下的种子、饲料、禽畜等都具有很高知名度。5、大北农大北农是大北农集团旗下知名品牌，专注于禽畜饲料和农作物种子的生产销售，是最早涉及生物饲料领域的企业之一，市场占有率居全国的前列。6、通威通威作为全国的十大优秀生物饲料品牌，其生产的水产饲料和禽畜饲料产品居国内外行业的前列，不仅在农业领域取得成就，通威还成功跨越到新能源行业。7、正邦正邦，国家农业产业化龙头之一，经营范围包括饲料、动物保健品、乳品和其它禽畜加工产品，在饲料工业方面具有一定优势和实力。8、骆驼骆驼品牌隶属唐人神集团，企业涉足饲料、养殖、肉制品加工等农业产业相关领域，骆驼牌饲料是集团的中国名牌产品，在行业内引领了安全饲料。9、禾丰禾丰作为全国生物饲料十大优秀品牌之一，在全国的饲料领域具有很高的知名度和影响力，产品包含饲料、饲料添加剂、饲料机械等等。10、恒兴恒兴创立于1998年，隶属广东恒兴集团有限公司，是专业的水产养殖、饲料、水产品加工企业，拥有完善的产业链和饲料高产能力。中国饲料十大名牌排行中国最好的十大名牌饲料是：新希望六和、正大、双胞胎、Haid海大、DBN大北农、TONGWEI通威、正邦、LUOTUO骆驼、Wellhope禾丰、恒兴饲料。1、新希望六和新希望六和股份有限公司，创立于1998年，隶属于新希望集团旗下，立足农牧食品产业，专业从事饲料生产/家禽养殖/肉类食品加工为一体的企业。2、正大正大集团，在泰国亦称卜蜂集团，由泰籍华人谢易初、谢少飞兄弟1921年创办于泰国曼谷，英文为CharoenPokphandGroup，简称CPGroup。正大集团是一家以农牧食品、商业零售、电信电视三大事业为核心，同时涉足金融、地产、制药、汽机车、机械加工等10多个行业领域的多元化跨国企业集团。3、双胞胎双胞胎股份有限公司，知名猪饲料品牌，其乳猪料享有盛誉，集饲料研究、生产、销售、技术服务及生猪养殖、粮食收储为一体的综合型农业企业。4、Haid海大广东海大集团股份有限公司，是一家主要从事水产预混料、水产配合饲料和畜禽配合饲料的研发、生产和销售，并逐步向动物保健产品、规模养殖和优质苗种领域拓展业务的高科技型上市公司。5、DBN大北农大北农集团是以邵根伙博士为代表的青年学农知识分子创立的农业高科技企业。自1993年创建以来，大北农集团始终秉承“报国兴农、争创第一、共同发展”的企业理念，致力于以科技创新推动我国现代农业发展。6、TONGWEI通威通威集团是以农业、新能源为双主业，并在化工、宠物食品、建筑与房地产等行业快速发展的大型民营科技型企业，系农业产业化国家重点龙头企业。7、正邦成立于1996年的正邦集团，是农业产业化国家重点龙头企业，国家农产品加工技术创新机构，拥有博士后科研工作站和江西省唯一国家生猪核心育种场，先后荣获中国名牌产品、全国饲料企业30强、中国制造企业500强、中国养猪行业百强企业等称号。8、LUOTUO骆驼骆驼牌饲料畅销中华大地多年，帮助农民朋友科技养殖致?富．饲料一枝花，骆驼富万家。集团在全国建立近40家现代饲料生产基地。9、Wellhope禾丰辽宁禾丰牧业股份有限公司创立于1995年4月，历经不懈奋斗，已由一个白手起家的科技型创业公司成长为中国驰名、在全球饲料工业舞台上颇具影响力的大型企业集团。公司业务划分为饲料板块、贸易板块、产业化板块、综合板块、食品板块五部分，以饲料为主业，并涉猎国际贸易、饲料添加剂、饲料机械、养殖设备、农产品深加工、屠宰及食品加工等相关领域。10、恒兴饲料广东恒兴集团有限公司成立于1998年，是一家主营养殖、水产品加工、房地产开发，参股金融和港口业务的大型民营企业集团，旗下拥有数十家子公司，遍布广东、广西、海南、福建等地区，是中国民营500强企业。预混料十大名牌排行预混料十大名牌是正大食品、新希望六和、双胞胎、海大、恒兴饲料、正邦、大北农、骆驼、通威饲料、禾丰。1、正大食品正大投资有限公司，正大集团，1921年创立于泰国，泰籍华人创办的知名跨国企业，以农牧业、食品业、商业零售业为核心，制药、机车、房地产、国际贸易、金融、传媒等领域共同发展的业务格局。2、新希望六和成立于1998年中国，主营农牧食品产业、注重稳健发展，业务涉及饲料、养殖、肉制品及金融投资等。3、双胞胎双胞胎股份有限公司，饲料知名品牌，全国乳猪饲料知名品牌，集饲料研究、生产、销售、技术服务及生猪养殖、粮食收储为一体的大型农业产业化知名企业。4、海大广东海大集团股份有限公司，始于1998年，广东省著名商标，广东省名牌，高新技术企业，集研发、生产和销售水产饲料、畜禽饲料和水产饲料预混料以及健康养殖为主营业务的高科技型上市公司。5、恒兴饲料成立于1995年中国广州，是一家主营养殖、水产品加工、冷链物流、房地产开发，参股金融和港口业务的大型民营企业集团，旗下拥有数十家子公司。6、正邦正邦集团有限公司，饲料知名品牌，始于1996年，江西省著名商标，江西省规模较大的农业企业之一，中国畜牧业协会猪业分会会长单位，中国肉类食品行业强势企业。7、大北农饲料知名品牌，始于1993年，以饲料、动保、种业、植保、生物饲料、种猪六大产业为主体的科技集团，中国饲料工业协会副会长单位，上市公司，高新技术企业。8、骆驼唐人神集团股份有限公司，骆驼，饲料知名品牌，始于1987年，中国饲料工业协会常务副会长单位，湖南省肉类协会副会长单位。9、通威饲料通威股份有限公司，饲料知名品牌，始于1992年，全球较大的水产饲料生产企业及我国主要的畜禽饲料生产企业，上市公司，中国饲料工业协会常务副会长单位。10、禾丰辽宁禾丰牧业股份有限公司，饲料知名品牌，中国饲料工业协会副会长单位，以饲料为主业，并涉猎国际贸易、饲料添加剂、饲料机械、养殖设备、农产品深加工等相关领域的农牧集团。全国饲料五十强品牌猪饲料品牌主要有?正大猪饲料?中粮猪饲料?禾丰猪饲料??艾乐丰猪饲料??振宏??大成?新希望??一诺天邦??康帝?安佑?普瑞纳?诺托?????六合??岳泰??八维?恒兴????通威?温氏?扬翔???六合??白云牧港??美傲??澳斯菲德?正虹??华生牧???恒兴??利农??正邦??奥华??中牧???华罗???粤海???海大???奥米茄??百特???德美??格莱斯??冠珠??宏陶??汇亚???箭牌??金舵???金欧雅????金奥宝??铁骑力士??石羊??唐人神?特驱?大信??广安国的猪饲料品牌有正大饲料、恒兴、大北农、通威饲料、六和饲料、禾丰饲料、正虹饲料、海大饲料、大成饲料、中粮、新希望、双胞胎、一诺天邦等。猪饲料通常是由蛋白质饲料、能量饲料、粗饲料、青绿饲料、青贮饲料、矿物质饲料和饲料添加剂组成的；按类别分：全价料、浓缩料和预混料。猪的常用饲料种类很多，按营养划分为蛋白质饲料、能量饲料、粗饲料、青绿饲料、青贮饲料、矿物质饲料和饲料添加剂8大种。

零售业态（RetailFormats)是指零售企业为满足不同的消费需求进行相应的要素组合而形成的不同经营形态，零售业态从总体上可以分为有店铺零售业态和无店铺零售业态两大类。就商人主体而言，它是商人针对某一目标市场所选择的体现商人意向和决策的商店。如：食杂店、便利店、折扣店、超市、大型超市、仓储会员店、百货店、专业店、专卖店、家居建材店、购物中心、厂家直销中心、电视购物、邮购、网上商店、自动售货亭、电话购物等。

环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：其一：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，可是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块牛皮癣趁他们不注意，我又拿出我的绝活撕纸功，哈哈，牛皮癣被我除掉了一大片。其二：有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原来，是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。环保，不仅可以从大事情做起，也可从件件小事做起，我希望大家都来爱护我们共同的家园,地球，让大自然再还我们一个碧水蓝天！

细分市场就是把一个项目或者一个产品细分化。每一个细分的需求背后都有一个巨大的市场机会，毕竟我们国家人口很多。像oppo和vivo就是抓住了女性市场对于自拍的巨大需求，不断推出新的产品来满足这个需求。最典型的就是美图手机。类似还有小米推出的黑鲨游戏手机。再拿我所从事的电商行业说明下：细分市场就是在大类目下找更细分的客户需求，切分出更细的市场。当大的市场需求已经饱和的时候，再想挤进去是很难的，只有不断细分出需求去满足，才有机会抢占这部分细分出来的市场份额。什么是细分类目？比如笔记本，这是一个大类目，那么商务笔记本就是细分类目，还可以再往下细分。我一般会建议新手做电商，一定要做细分市场。比如说卖鞋，鞋本身市场就大，而做普通女/男鞋更为大众化，首先避开。可以选择宝宝鞋，但是宝宝鞋还是很大，就再在宝宝鞋里特定细分，比如说“宝宝鞋1-2岁”，甚至“宝宝鞋1-2女”等。市场越细分，人群越精准，获得流量才会更加容易，买家也会觉得你更加专业。

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公司增资是指公司通过向原有股东或新股东增发股份，以增加公司注册资本的方式来扩大公司规模和实力。公司增资需要遵循一定的法律程序，下面是一般情况下公司增资的流程：1. 决定增资：公司决定增资需要进行董事会或股东会议决议，决议内容包括增资金额、增资方式、增资时间、增资对象等。2. 签署协议：增资决议通过后，公司应与增资对象签署增资协议，明确双方的权利和义务，协议内容包括增资金额、股份比例、股权转让价格、股权转让方式等。3. 注册资本变更：公司应向工商部门申请变更公司注册资本，需要提供增资协议、股东会或董事会决议等相关材料。4. 缴纳增资款：增资完成后，增资对象应按照约定缴纳增资款，公司应在规定时间内向工商部门缴纳工商注册费和印章费等相关费用。5. 股权转让：增资完成后，公司应根据协议约定将新增的股份转让给增资对象，并办理相应的股权转让手续。需要注意的是，公司增资的具体流程可能会因公司类型、公司章程等因素而有所不同，因此在进行公司增资前，建议咨询专业律师或会计师的意见，确保增资程序符合法律法规和公司章程的规定。【法律依据】：《中华人民共和国公司法》第三十四条股东按照实缴的出资比例分取红利；公司新增资本时，股东有权优先按照实缴的出资比例认缴出资。但是，全体股东约定不按照出资比例分取红利或者不按照出资比例优先认缴出资的除外。第一百七十八条有限责任公司增加注册资本时，股东认缴新增资本的出资，依照本法设立有限责任公司缴纳出资的有关规定执行。股份有限公司为增加注册资本发行新股时，股东认购新股，依照本法设立股份有限公司缴纳股款的有关规定执行。

“外甥打灯笼___照旧(舅)。”就是说，每到春节初二女儿回娘家拜完年后，娘家作为回礼，舅舅给外甥送灯笼，娘家祝福出嫁女儿生活红火，祝愿外甥外孙健康旺盛成长。送灯笼，实际也是亲家相互之间的走动，表明了女儿娘家对出嫁女儿的一个态度。女儿的婆家可以不用去女儿的娘家走动，但女儿的娘家送灯笼是不能忽略的。出嫁的女儿回娘家，已经成了“客”，娘家像待客一样招待回娘家的“客”，而娘家送灯笼去的人，女儿的婆家也像客一样招待。有的女儿在婆家关系处得不融洽甚至僵化，娘家送灯笼的人也非常尴尬脸上无光，有时还受到冷遇，走一趟亲戚，装饱了一肚子气。不要看送灯笼似一件小事，其中牵扯了更多的奥妙和人情世故人际关系。小孩子收到外爷外婆舅舅送来的灯笼，欢天喜地打着灯笼招摇比示。灯笼像长了翅膀，在黝黑的夜幕下游走着。春节的夜晚，也因了灯笼的蹿动而有了生气活力，也因了孩子的游动歌谣变得多彩有趣。

　　如今信息安全在信息社会扮演极为重要的角色,直接关系到政府运作、企业经营和人们的日常生活,信息安全服务也已成为信息安全保障体系的重要内容。那么你知道安全保障 协议书 怎么写的吗?下面是我为你整理的安全保障协议书，希望对你有用! 　　安全保障协议书 范文 篇1 　　甲方：_________________________ 　　乙方：_________________________(学生) 　　法定代理人：___________________(家长) 　　为了适应目前经济发展对各类人才的需求，_________(以下简称甲方)在加强教学管理的同时，着力于建立通畅的就业 渠道 ，在学生与企业之间建立起一座沟通的桥梁，解除学生及家长(以下简称乙方)对就业的后顾之忧，使我校 毕业 生能够顺利就业，经甲乙双方充分协商，签订如下协议： 　　一、具备以下条件的学生，学校保证其就业 　　1.身体健康，肝功能正常，无高度近视，身高不低于_________CM(女)和_________CM(男)，身体无残疾; 　　2.年龄满_________周岁以上，有户口本，身份证(或临时身份证)，审检证等《劳动法》要求之证明或证件; 　　3.全部学习科目经考试合格; 　　4.在校未受到严重处分(记过及记过以上)，无违法行为; 　　5.自费参加甲方统一组织的“职业技能鉴定”，获得资格证书; 　　6.交清各项费用(含就业费)。 　　二、具备以下条件的学校优先安排就业 　　1.学生会、团委会、班干部; 　　2.三好学生、优秀学生及各类活动获奖学生。 　　三、甲方必须在_________个月内完成就业安排，并提供_________个月的跟踪服务，乙方如因不正当理由而被厂方辞退的(乙方自身原因或有违厂规的除外)，甲方再提供_________次就业机会。 　　四、乙方在跟踪服务期间，当合法权益受到侵害时，甲方应尽快协同当地劳动部门解决。 　　五、对具备以上条件的毕业生，学校如在其毕业后_________个月内没有进行安排，则从第_________个月起在_________年内付给乙方每月_________元作为生活补贴。如乙方不服从推荐_________次或自行择业的，则视为乙方自动放弃。 　　六、如乙方未具备第一条的六个条款中的任一要素或对甲方有所隐瞒的，本协议自动失效，甲方不必履行本协议规定的条款，不付退款责任并不承担任何赔偿责任。 　　七、本协议一式两份，自签订之日起到乙方毕业后_________年内有效。甲乙双方各持一份，具同等法律效力。 　　甲方(盖章)：_________　　乙方(签字)：______________ 　　代表人(签字)：_______　　法定代理人(签字)：________ 　　_________年____月____日　　_________年_______月______日 　　安全保障协议书范文篇2 　　甲方：_________________________ 　　乙方：_________________________(学员) 　　一、甲方每学期须保障对每位学员授课、辅导、自习，总学时不少于_________学时，全学年不少于_________学时。上机课保障人手一机。教师精讲多练，多辅导，耐心细致提高教学质量，使学员学习顺应社会需求。 　　二、乙方须身体健康、遵纪守法，遵守学校的各项 规章制度 。在校完成全日制_________年的学业取得至少_________学分;并取得相关工作所需的证书 　　1.国家信息产业部职业资格认证证书; 　　2.国家劳动部osta认证证书; 　　3.中国互联网络信息中心cnnic认证证书; 　　4.国家信息产业部ceac认证证书 　　甲方应为其安排推荐工作。 　　三、甲方将根据乙方的学习情况、特长及 爱好 ，依据双向选择的原则，为乙方安排推荐首次工作。工作的去向是：_________市城区各企业事业单位、网络公司、电脑公司等单位;工作类型是与所学知识密切相关的各种计算机应用方面的工作;如经理助理、办公室文秘、专业录入、平面设计、排版设计、 广告 设计、网络管理、网站设计制作等。 　　四、乙方学习优秀，甲方可优先为其安排推荐工作。甲方为乙方首次安排推荐工作后，由于用人单位的原因(如公司倒闭、转产、人员精减等)，乙方不能继续工作，_________年内(不含试用期)甲方继续为乙方安排推荐工作至 其它 单位，_________年后甲方仍可有偿就安排工作事宜继续为乙方服务。 　　五、甲方为乙方安排推荐的工作符合所学专业，且用人单位同意接收，视为甲方已为乙方安排推荐工作。有下列情况之一的，学校不予安排工作 　　(1)因乙方自身的特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收，_____个月之内不能递交医院所出示健康证明的 　　(2)乙方如有触犯国家法律、法规的行为，被用人单位拒绝接收的; 　　(3)乙方一学期旷课超过_________学时(旷课_________天，按实际上课时间计，事假需出具事假条，并经老师批准;病假需有医院开具的病假条)者。 　　六、乙方学习了_____年结业时，如未能按照学校的要求取得规定的证书， 甲方暂缓为其安排推荐工作，甲方继续安排乙方学习至_________个月，其间乙方取得所缺证书后，甲方仍可给乙方安排推荐工作。否则，甲方不再为其安排工作。 　　七、乙方学习完成并已取得规定的证书，甲方未能按以上条款为乙方安排工作，则退还乙方所缴学费的_________%给乙方。 　　八、如因校方原因(除不可抗拒的力量)，使学校无法继续办学，甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费，应退还剩余学杂费 　　九、甲方为乙方安排推荐的工作，其待遇初期每月应_________元左右(试用期除外);乙方工作能力强，公司条件好，待遇将高。 　　十、乙方如不服从甲方第一次安排推荐的工作，甲方可为乙方进行第二次安排推荐，若乙方仍不服从，则视为违约，甲方不为其再安排。 　　十一、全学年学杂费交齐后本协议开始生效。 　　十二、本协议一式两份。甲、乙双方各持一份，具有同等的法律效力。 　　甲方(盖章)_________ 乙方(签字)_________ 　　代表人(签字)_______ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 　　安全保障协议书范文篇3 　　根据国家和地方有关 安全生产 法规、政策、规定，经双方平等协商，一致同意所签本安全协议书，作为主体合同的首要附件，与主体合同同时签订，并且有同等的法律效力，双方必须严格履行，具体条款如下： 　　一、 甲方的权利和义务 　　1、审查乙方提供的企业和项目负责人的资质证书、营业执照、安全资质证、特种作业人员证等。乙方资质证件、施工组织方案和安全技术 措施 预案等复印件存档。 　　2、受乙方的请求，协助乙方做好入场施工前的安全生产 教育 。其教育内容是甲方的厂规厂纪、危险源点及其它安全注意事项等。 　　3、介绍承包项目作业环境的安全要求，受乙方的请求，为乙方提供安全、可靠的一次性电源设施。 　　4、甲方借、租或提供给乙方的机具、电气设备、工具，双方必须办理相关交接手续。 　　5、按规定程序监督乙方办理动火、断路、动土、临时用电、高处作业、容器内作业等特殊作业许可证。 　　6、监督检查乙方各项安全管理工作，制止违章作业，遇有危险紧急情况可令其停止作业、施工。 　　7、根据厂(场)规、厂(场)纪中有关安全管理规定，对乙方违章违法行为进行经济处罚。 　　8、必要时，召开安全工作联席会议，研究解决出现的安全问题。 　　二. 乙方的权利和义务 　　1、要严格遵守甲方的厂(场)规、厂(场)纪及各项安全管理制度，接受甲方的监督、检查、教育和处罚。 　　2、应在施工前向甲方提供《营业执照》、《安全资质证书》、《法人授权 委托书 》等文件，接受甲方审核。 　　3、应明确本单位各级人员的安全生产责任，同时配齐专职或兼职安全员，并将名单报送甲方。 　　4、必须将特种作业人员名单和特种作业操作证复印件报送甲方。上岗作业必须持证，没有持证的人员不得从事特种作业。 　　5、在开工前，要制订施工作业方案，安排作业任务的同时，必须要向施工作业人员进行安全技术交底，让全体施工人员掌握工程特点及施工安全措施。施工作业方案报送甲方。 　　6、必须为施工人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，并监督、教育施工人员按照使用规则佩戴、使用。 　　7、应对进厂(场)员工进行入场 安全教育 ，并要有教育记录和签字手续。在施工作业中人员有变动的，须及时进行新员工入厂(场)教育，并将教育和人员名单报甲方备案。 　　8、应根据施工特点，合理安排身体素质、技术水平、安全意识都符合要求的人员上岗，严禁使用未成年工或患有职业禁忌症者。 　　9、要组织施工作业人员开展安全活动，提高员工安全意识和劳动保护技能，保证所有员工具备必要的安全生产知识。 　　10、不得私自损坏甲方所提供的作业场所及各类设备、工具的安全防护设施，确因施工需要拆除的防护设施，必须经甲方安全员同意后方可拆除，并同时采取其它方式的安全措施予以弥补，在施工结束后应将防护设施恢复。 　　11、使用的机械、电气设备和电动工具的安全防护装置必须齐全、有效。现场施工负责人和安全员要经常巡视检查，发现问题及时处理使之完好。 　　12、容器内、高处、起重、动土、临时用电、禁火区动火等特殊作业，必须在作业前向甲方申请办理许可证，制订并落实安保措施。作业中设专人现场监护。 　　13、不得违章指挥或强令作业人员冒险作业，违章作业，并且应按照有关规定做好作业人员的劳动保护工作。 　　14、产生的垃圾须当日清理干净。施工结束后，应对施工现场彻底清理，做到工完、料尽、场地清。 　　15、机动车辆在场(厂)院内行驶必须遵守甲方相关规定慢速行驶，禁火区内行驶必须戴防火帽。 　　16、因违反国家安全生产法律、法规和甲方的规章制度及本安全协议书所列安全事项而造成的一切事故或对甲方人员或财产造成损失的，均应承担全部责任。 　　三、施工地点： 　　四、施工日期： 年 月 日 至 年 月 日 　　以上协议于 年 月 日 双方签字盖章后生效。 　　甲方单位公章(盖章)： 乙方单位公章(盖章)： 　　甲方代表 (签字)： 乙方代表 (签字)： 　　施工、承包作业项目： 乙方营业执照号码： 　　主体合同编号： 乙方安全资质证号码： 　　注：本协议书一式三份，甲乙双方各执一份，报公司安环部备案一份。其它未尽事项的发生经双方协商解决，或依据相关法律解决。

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的环保小卫士作文300字，欢迎阅读与收藏。 环保小卫士作文300字1 　　星期六，我和妈妈到郊外游玩。 　　郊外的景色真美！远处，山峰连绵起伏，清晰可见。近处，小溪清澈见底。抬头望，天空湛蓝深远。孩子们在尽情地玩耍。记得几年前，我也是和妈妈到郊外玩。那时远处有一排排厂房，工厂上方的烟囱冒出一股股黄色的烟，像一条条黄龙，盘旋在半边天空上，天空被染成了黄色，并散发出难闻的气味。现在的变化太大了。妈妈看出了我的疑问，说：“前几年工厂排放出的有毒有害烟雾，使我们的城市空气受到污染。现在人们的环保意识增强了，经过几年的治理，我们的城市变漂亮了。” 　　放暑假了。妈妈每次带我去超市我都有一个奇怪的发现，人们付完钱走出来的时候总是提着各式各样的布袋。用塑料袋的人少了。我问妈妈为什么？妈妈说“我国从6月1日起正式实施了‘限塑令"。减少塑料袋的使用，鼓励使用布袋子、竹篮子等可回收利用的。这是为了节约能源和资源。” 　　我们身边发生的种种变化说明了环保意识的种子已在人们心中播下。为了我们美丽的家园，从我做起，从现在做起，从身边做起。每个人都应该做个环保小卫士，增强保护自然、爱护环境的意识！ 环保小卫士作文300字2 　　暑假里，我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。 　　那一天，我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室，由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组，分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服，进行一场时装秀。 　　我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙，老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子，有的将纸板箱做成将军的铠甲，还有的把塑料盘子做成身上的配饰，并且把作品涂成五颜六色的，十分醒目。 　　最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品，演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停，同学们看得眉开眼笑。活动直到11点，同学们才依依不舍地离开。 环保小卫士作文300字3 　　阳光明媚的早晨，碧空如洗，万里无云，小鸟叽叽喳喳地叫着，大地铺上了一层绿色的地毯，河面上雾蒙蒙的，若隐若现，非常美丽。 　　我背着书包，乘着风去上学，路上遇到了一位穿着黑衣服的人，他手提着塑料袋，里面装着一些东西，他的右手边对面是垃圾桶，马路中间有一位行人，我以为他要给别人东西，只见他看了看垃圾桶方向，原来，里面是垃圾啊。我有不详的预感，刚想去阻止他，说时迟，那时快，他立马像投篮似的，扔出了一枚“炸弹”，“炸弹”在空中划出了一条弧线，“炸弹”爆炸了，下起了垃圾雨，遍地都是垃圾。一条美丽的大街顿时变成了臭气熏天的垃圾堆。一个行人都被吓呆了，变成了呆若木鸡的样子。 　　快到学校了，“咳咳”一阵咳嗽声传来，看见一位叔叔在地上吐了一口痰，一条大街又增添了一片“雪花”。让我的心情更难受了。 　　以后我们要爱护环境，保护我们的地球。 环保小卫士作文300字4 　　在上学的路上我发现了很多人随手丢垃圾，我边捡边想，光靠环卫工人打少卫生，而大多数人不讲究，随手丢垃圾，卫生永远都干净不起来。来到学校我和班里的同学商量怎么解决这个问题，最后大家一致决定来一个环保比赛，时间定到星期天，地点是朝歌里鹿台阁。 　　到了星期天，大家集合以后，我让大家分头行动，比赛谁捡的垃圾多。在捡垃圾的路上，我碰到了几个学校的学生，我跟他们说了我们的比赛后，他们也加入了进来一起捡垃圾，我正在捡垃圾时看到一个叔叔吃完东西就把包装纸随手一扔，我跑过去捡起包装纸，跟叔叔说：“叔叔以后垃圾不要随手乱扔了，这样对环境不好。”叔叔听后脸红的说：“不好意思，以后不会了。”就这样我们走遍了朝歌里，也教育了很多人。比赛结束后，我们来到集合的地点，数了数捡到的垃圾，还数我捡的最多，我成了冠军，心里美极了。 　　回到家我累的直接躺床上了，但我心里很高兴，因为我不仅得了冠军还教育了很多人讲保护环境。 　　最后我想说，如果大家都自觉讲究卫生，爱护花草树木，那我们的天空会更蓝。所以大家都行动起来吧！ 环保小卫士作文300字5 　　今天，是个阳光明媚的日子，我背着书包走在放学回家的路上，看见一片绿油油的草坪，一路上鸟语花香，奇花异草，我哼着小曲一边看着美丽的风景，一边飞快地往家跑。 　　跑着跑着，我听到了“咳咳咳”的声音，原来是一位穿着西装的高大的叔叔吐了一口痰，我赶紧走上前，阻止叔叔不要吐痰，可是他就是不听，接着，他又从口袋里拿出一张纸巾，擦了一下嘴巴，扔到了地上，我生气极了，连忙对叔叔说：“叔叔，你怎么这样没有公德心呢？”叔叔一脸傲慢，好像把这件事忘得一干二净了，我猜叔叔是不是没上过学？我赶紧把纸巾捡起来，扔进垃圾桶，再一次提醒叔叔，结果叔叔依然不听我的劝告！对我不理不睬，头也不回地走了。 　　看到这个叔叔的所作所为，不禁想到：以后，我不能乱扔垃圾，希望大家一定要记住，我还要写一个指示牌上面写着“保护环境，人人有责”，不仅如此，我还要组织一个小队，捡草地上的垃圾。因为老师说：“社会是我家，生态文明从我们做起！我们是地球妈妈的种子。” 　　小朋友们，你们也要爱护环境，保护地球！ 环保小卫士作文300字6 　　我是条生活在美丽的海里的小金鱼，我的家本来是一个美丽的地方，这里蓝得像一块蓝宝石，海面上波光粼粼，闪烁着银光，我和同伴们在这里自由自在地生活。直到有一天，人类把垃圾都丢进大海里，海水变得又脏又臭，我的朋友不知道这些是什么东西，有的把这些东西吃了，几天后就死去了，有的被旧渔网缠住，无法换气，窒息而死。这样一个美丽的地方，变成了人类的垃圾场。 　　人类大量的捕杀，让我们的家园陷入了危险之中，有的人类用鱼竿和鱼饵来钓鱼；有的乘着船用渔网或用炮弹来捕杀我们，有的潜水下来抓捕我们，我们都不敢回家。我想说，你们人类能不能不要大量捕杀我们，你们人类这样恶劣地捕杀，我们鱼类早晚是会灭绝的。我们也有生命和亲人，不要再伤害我们的家园了，好吗？ 　　人类们，我想让你们不要再这样捕杀下去了，不要再乱扔垃圾了，如果再不保护环境，哭泣的就是你们。 环保小卫士作文300字7 　　星期天，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去登山。 　　我们一边走，一边欣赏着山道周围美丽的景色，但是目光却被山道旁被游客随意丢弃的垃圾所深深刺疼了。我想：为了我们的好心情，更为了这美丽的环境，我一定要把它们“消灭”干净！心动不如行动，我立马拿出一个随身携带的塑料袋，认真捡起垃圾来，爸爸妈妈见了，连夸我是好孩子，也立马卷起袖子，加入我的行列。路上的游客看见了，纷纷夸奖我们一家是个“环保小分队”，有的还加入了我们的队伍，和我们一起捡起了垃圾。当我们登上半山腰，回头一看，我们走过的地方干干净净。微风吹拂着我的脸颊，天空好像更加湛蓝。我的心情也更加舒畅了。 　　这就是我的"环保行动。保护环境，从我做起，从身边小事做起，保护环境，就是保护地球，就是保护我们自己。 环保小卫士作文300字8 　　我们身为一名小学生，我们应该要好好保护我们自己身边的环境，因为那都是我们自己要生活或居住的地方。 　　在学校，我通常会看到这样的一些情况：有些同学吃完课间餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到处都是;还有的同学站在离垃圾桶很远的地方进行“远距离投篮”，如果把这些“篮球”统统扔进“篮筐”里，他们就会得意洋洋的走了。若是没有扔进，他们什么都不管，便得意洋洋地走了，这些“可怜”的“篮球”就这样仍地满地都是。这是一种破坏环境的行为，也是一种缺德的行为。 　　而在平时的生活中，我也可以看见许多破坏环境的行为，例如：有的打人贪方便就让他的小孩在大树旁小便或是大便，有的还在马路上乱扔垃圾或是随地吐痰，还有地把自己心爱的小宠物——小狗把它们带到江边去散步，可是动物是无性的它们会在街上随地大小便…… 　　这样都会影响广州市的市貌，所以我身为一名环保小卫士我们要组织这样的事发生，我们要让广州“花城”变得更美丽，更迷人! 环保小卫士作文300字9 　　2污染一直是一个社会问题也是人们的敌人，我们应该做环保小卫士可怎么做环保小卫士呢。 　　水，是人们不可少的东西水是生命的源泉。人对水的需要次气。不摄入某一种维生素或矿物质，还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。人体细胞的重要成分是水，水占成人体重的60~70%，占儿童体重的80%以上。当感冒、发热时，多喝开水能帮助发汗、退热、冲淡血液里细菌所产生的毒素；同时，小便增多，有利于加速毒素的排出。污水会给人类造成癌症、肝病、结石、心血管、骨骼病、痴呆症、造血系统疾病、内分泌紊乱等等。所以我们不能让水消失，也不能让污水夺走我们的生命。 　　被污染的东西十分多：电池、空气、垃圾袋等等。所以我们要作环保小卫士。 环保小卫士作文300字10 　　阳光明媚的早晨，瓦蓝的天空，飘着几朵雪白的云，悠闲地散步，碧绿碧绿的江水，在太阳的照射下，闪闪发亮。我走在上学的路上，一路上鸟语花香，看起来，美丽极了！ 　　走到一半，一位叔叔大摇大摆地走在路上，突然，那位叔叔打了一个喷嚏，慢悠悠地从口袋拿出一张纸巾，擦完嘴巴，把纸巾揉成一团，然后，随手一扔，扔到草丛中，草丛中又多了一片“雪花”。我连忙跑过去，说：“叔叔，请保护环境，少一个垃圾，多一份绿色。”叔叔红着脸，不好意思地说：“小朋友，你懂得真多，我下次不会乱扔垃圾了。” 　　走进学校，我看见一个同学洗手，忘记关水龙头，水“哗啦啦”地流着，真是太浪费了，我连忙跑过去，把水龙头关上了，一转身，看到那位同学正要走，我跑到他身边，认真地说：“我们要节约用水，不然，地球上最后一滴水就是我们人类的眼泪。 环保小卫士作文300字11 　　我们正在创建全国文明卫生城市，号召大家争做文明市民，爱护我们的环境。因为现在环境污染太严重了，所以我也要为创卫出份力，我的环保行动开始喽！ 　　我和妈妈到超市购物的时候，我们自己带上环保袋，无论是收费的还是那些免费的小塑料袋，都尽量减少使用，最好是不用。 　　我把家里的垃圾做好分类，分别装进垃圾袋，像塑料袋、饮料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些厨房垃圾是不可回收的，废电池属于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些废电池扔到指定的地点或者垃圾桶内，不乱丢弃，否则是会严重污染环境的。 　　在学习中，我尽量节省文具用品，多使用钢笔，少使用铅笔，并且不浪费纸张。我们这周开始使用量角量了，我使用的就是以前在三年级时买尺子带的量角量，没有再去买新的。 　　我和妈妈上街尽量步行，或者骑自行车；到饭店吃饭的时候，我还要避免使用一次性餐具；在家里我要节约用水，不浪费电。我要做到，低碳生活从细节开始。 环保小卫士作文300字12 　　今天上午，我和母亲一起去河边散步。河边种满了青青的草，绿绿的树。可是一阵风吹来，就有许多垃圾袋飞了起来，好难看呀！我决定把这些垃圾袋捡掉。 　　我马上回到家里，拿来了夹子和没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边，我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。 　　你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉？因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。 　　我真不希望自己的明天变成垃圾的世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。 　　让我们行动起来，人人争做环保小卫士！ 环保小卫士作文300字13 　　这个夏天森林正在召开百学大会。狮子大王在台上说“由于我们森林里的居民都在用塑料袋，所以造成了污染。从现在开始，没种动物都要一位动物参加“环保小卫士”争夺大赛，我们会对参加比赛的“小卫士”观察一个星期。现在散会！” 　　晚上，狮子想：到底找谁去观察小卫士们呢？” 　　第二天，环保小卫士”大赛开始了，参加比赛的动物有：小老虎。小狮子。小兔子。小青蛙。小鸟。小乌龟等……检查员有：三羊大叔。犀牛大哥。还有大象伯伯等…… 　　小动物们纷纷走散，小乌龟想：到底怎样才环保呢？这时候，他忽然想到：我爸爸是生产塑料袋的厂长，难怪老师跟我们说塑料袋是白色污染呢！那我跟爸爸谈谈，让他不要生产塑料袋，生产布袋吧！ 　　很快，一个星期过去了，狮子在台上宣布：“我宣布，环保小卫士是小乌龟！”小动物们纷纷问：“为什么呢？”狮子回答说：“因为小乌龟的爸爸是森林里生产塑料袋的厂长经过小乌龟劝说后，他爸爸决定不生产塑料袋，生产布袋了。” 　　从此，森林里再也没有污染了。 环保小卫士作文300字14 　　你们小区有没有人在乱丢垃圾呢?我们小区就有一些人在不知不觉地乱丢垃圾。我看着心里觉得很不舒服，想做一些事情。 　　暑假到了，我想去检查小区的卫生。一天早上，我一下楼就看见地上到处是垃圾，我就和我的好朋友一起拿塑料套在手上把垃圾都扔进了垃圾桶。叔叔，阿姨看见了，说我们真讲卫生，我们看见垃圾就赶快跑过去把垃圾给捡了。看着干净的路面，我们非常有成就感。 　　第二天早上，我看见还有人在乱扔垃圾，我就赶紧跑过去对他说：“你不能乱扔垃圾，我们要保护好我们的大自然。”这位叔叔听了我说的话觉得很有道理，就把垃圾给捡了起来扔进了垃圾桶。我觉得我就是一个环保小卫士。 　　我的感想是：我们要保护大自然，而不能破坏大自然，有一句话说保护坏境，人人有责。如果我们破坏了大自然，那么大自然就会惩罚我们的。那么我们就不能生存在这个地球上了。让我们行动起来，保护美丽的地球家园。 环保小卫士作文300字15 　　我的妈妈在西城区环保局工作，是职业原因吧，她总是告诉我，要从身边小事做起，爱护环境，做个环保小卫士。 　　我真的挺讲环保的，妈妈那些关于治理和保护环境的书我没少看，知道了在奥运北京时，大兴呀、顺义呀、丰台呀、整个北京，为了蓝天绿地清水——在那美丽的背后付出的辛苦……因此我在家从来都是把用过的废电池单独放好，送到指定的地点；不乱扔垃圾，假期还自觉地参加社区组织的垃圾分类活动，我的支持老妈的工作呀！ 　　记得是一个星期天，阳光灿烂，轻风佛面，我们一家三口去日潭公园钓鱼，我还带了一个长长的鱼杆，很有兴致。走在林荫路上，就觉得头顶上有不明飞行物，还发出嚓嚓的响声，我仰头一看，是垃圾袋飘浮着，被风吹来吹去，我蹦起来就抓，没抓着，风又把它吹高吹远了，我跟着跑，试图把它拿下，最终它还是挂在高高的树枝上——我回头看爸爸妈妈，他们瞅着我笑，我心想：笑，有什么好笑的，这时我才看清了大个子爸爸手里正举着钓鱼杆呢。我明白了，向他们跑过去，他们又向我这边跑，我们一同来到树下，老爸抱起我，我拿着鱼杆，妈妈喊：“儿子，左边点，再往左”。终于勾下来了，我三步并做两步，把它塞进垃圾箱。

这是一道伪命题。辨析如下：中职生有自己的优势，那就是专业性、动手能力要强于本科生。其实现在本科生之所以就业困难，很大程度是由于他们所学太理论化，动手能力差。本领+努力+机遇=就业。中职生要真正掌握理论知识，加上主动、大胆地“推销自己”，就一定能找到一份满意的工作。充实自我，放眼未来。学校安置就业，在社会中获得就业机会，并不意味着稳定和安逸，恰恰相反，应感到有潜在危机感。择中专生们面临着各种各样的挑战。但一定要面对现实、正视社会、树立自信、敢于竞争。面对学历比自己高的竞争者，中专生们不能屈服，学历并不代表能力，要善于利用自己的所学去面对，去竞争。扩展资料：毕业生提高竞争力技巧1、调整心态是首要任务面对严峻的就业形势，毕业生首先应该调整好心态。清楚了解自己的能力，选择一份适合自己且能够获得锻炼的工作，脚踏实地打好基础，勤勤恳恳积累经验。同时，毕业生要正确看待“就业难”的问题，一个人暂时未能成功就业，并不代表他是个失败者，应保持一个积极的心态，再接再厉。2、增强技能是就业关键除此之外，造成“就业难”的另一大原因就是书本知识与实践技能之间的脱节。可以说，缺乏企业需要的技术能力是毕业生求职的最大软肋。在这种情况下，应该把“需要工作的人”变成“工作需要的人”，而转变的关键在于让“需要工作的人”获得能够满足企业需求的专业技能。3、加大专业技能实训增大就业砝码要想提高自身的就业竞争力，通过实用性的实训课程充电蓄能，获得扎实的理论知识同时加大专业技能实训，仍需主动迈出步伐，就是调整好心态;定能突破“更难就业季”的困局，找到自己理想的工作。

解1)：有x名工人进行水产品加工，则有(200-x)名工人进行水产品捕捞；(200-x)名工人每天可捕捞[50(200-x)]千克水产品，直接出售可获利润6×[50(200-x)]元，根据题意，有y=6×[50(200-x)]=-300x+60000解2)：x名工人每天加工的水产品有40x千克，出售可获得利润18×40x=720x元；未来得及加工的水产品有50(200-x)-40x=(10000-90x)千克，直接出售可获得利润6(10000-90x)元，根据题意，有y=720x+6(10000-90x)=180x+60000当x最大时，y最大因为捕捞的水产品共有50(200-x)千克，加工的水产品有40x千克所以有不等式：50(200-x)﹥40x，解不等式10000-50x﹥40x90x﹤10000x﹤1000/9因为x是正整数，所以满足条件的x=111所以当x=111时，200-x=200-111=89y=180x+60000=180×111+60000=79980当安排111名工人进行水产品加工，安排89名工人进行水产品捕捞时，可获得最大利润，最大利润是79980元。