企业员工环保培训内容

环境保护知识培训内容如下：1、环境保护的意义和必要性：介绍环境保护的概念、意义和重要性，让学员了解环境保护对经济、社会和人类健康的影响。2、环境保护法律法规及执法规定：介绍国家和地方的环境保护法律法规和政策，以及相关执法规定，让学员了解环境保护的法律基础和法律责任。3、排放污染物的控制和处理技术：介绍污染物的种类、来源及对环境和人体健康的影响，以及控制和处理污染物的技术和方法。4、节能减排的技术和措施：介绍节能减排的概念和意义，以及节能减排的技术和措施，让学员了解如何保护环境、节约资源和降低企业成本。5、垃圾分类与资源回收利用：介绍垃圾分类的意义和方法，以及资源回收利用的技术和措施，让学员了解垃圾分类和回收利用的重要性和实施方法。6、水资源保护和水污染治理技术：介绍水资源的意义、现状以及保护措施，以及水污染的种类、来源和治理技术，让学员了解如何保护和利用水资源。7、生态保护和动植物保护知识：介绍生态保护和动植物保护的概念、意义和方法，让学员了解如何保护生态环境和物种多样性。8、气候变化和应对措施：介绍气候变化的影响和原因，以及应对气候变化的措施和技术，让学员了解气候变化和应对措施的重要性和实施方法。9、环境影响评价和环境管理体系知识：介绍环境影响评价的意义、程序和实施要点，以及环境管理体系的基本要素和实施方法，让学员了解如何进行环境影响评价和建立环境管理体系。10、公众参与和环境意识培养：介绍公众参与环境保护的意义和方式，以及环境教育和环境意识培养的方法和效果，让学员了解如何加强公众参与和提高环境意识。环境保护的重要性1、保护生态平衡：环境保护有助于维护自然生态的平衡，保护生物多样性，防止生态系统的退化和破坏。这样才能确保生态系统稳定运转，为人类提供充足的自然资源和生产生活所需的环境条件。2、保障人类健康：环境保护对人类健康有着重要影响，例如空气、水、土壤等污染会对人体产生负面影响，甚至引发各种严重的疾病。环境污染还会对精神、心理产生负面影响。3、维护社会和谐：环境保护能够维护社会和谐，安定有序的社会环境。污染和破坏了环境会影响人民健康和生产生活，加剧社会矛盾。环境保护，关注公共利益，是社会和谐发展的基础。4、经济发展可持续性：环境保护是经济可持续发展的前提，资源的开发必须是在环境保护的基础上进行。长期高强度的环境污染会引起生态环境的恶化，最终导致资源的枯竭和经济的停滞。反之，环境保护有助于提高资源利用效率和生产效率，促进经济的可持续发展。

环保法律法规和标准：包括环境保护法、固体废物污染环境管理条例、大气污染防治法等相关法律法规和国家和行业标准等。环境风险评估和环保监测：包括了解环境风险评估的方法、过程和应用，掌握环境监测技术和相关仪器设备的使用方法，了解环保监测数据的解读和分析等。废弃物处理和资源回收：包括了解废弃物的分类、处理和利用技术，掌握废弃物处理和资源回收的最佳实践等。节能减排和清洁生产技术：包括了解节能减排和清洁生产技术的原理和应用，掌握相关技术和管理方法等。环境管理体系：包括了解环境管理体系的要素和要求，如环境管理体系的建立、实施和监控等。社会责任和可持续发展：包括了解企业社会责任和可持续发展的理念和实践，掌握企业可持续发展战略和实践等。安全生产和环境应急管理：包括了解企业安全生产和环境应急管理的基本知识和应急响应的流程和措施等。环保技术创新和应用：包括了解环保技术创新和应用的最新动态和趋势，掌握环保技术创新和应用的方法和策略等。

企业环保知识培训内容主要包括环保基本知识、环境污染现状及及环保工作的重要性，同时也包括环保的概念、环境污染保护的意义以及有关法律法规及其他要求，这些都是企业环保知识培训的常见内容。第一部分：环保的基本知识,我国环境污染的现状，环保工作的重要性。第一、几个有关环保的概念。环境保护是我国确立的一项基本国策。环保是环境保护的简称。环境污染要素分为大气污染、水体污染、土壤污染等。生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题是当前人类社会面临的严重环境问题之一。

一、我国安全生产法律基本体系我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。二、安全管理基础安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。三、安全防火懂火灾危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法、会报火警、会使用灭火器、会组织人员疏散、

安全生产教育培训内容为进一步提高职工的安全生产管理能力和自我防护能力，提升广大职工对安全生产重要性的认识，不断增强安全生产责任感、使命感。按照_防在前、想在前、做在前”的原则，切实做好安全教育培训工作，保证安全生产工作顺利进行，结合我站实际情况，特制定xxxx年度安全教育培训计划。一、指导思想以十九大精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，坚持安全发展、和谐发展，切实贯彻_安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产工作方针。xxxx年培训的总体目标是：通过培训，力争实现两个_明显提高”，即安全生产管理水平明显提高；职工的安全生产知识和自我防护能力明显提高。二、组织领导为确保培训学习工作扎实开展，取得实效，成立安全教育培训领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx三、培训内容1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；3、安全管理方法知识；4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识；5、职业卫生安全防护知识；6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练；8、事故案例分析总结。四、培训时间安排安全教育必须做到逢会必讲，每月集中学习2一3次，每次不少于2小时，中班学习每周不少于2次，并做好学习记录和学习笔记。具体培训时间由文书和各班班长根据情况适时安排五、培训要求（一）提高认识，精心组织。对教育培训工作要提起高度重视，要通过培训解决安全认识不到位，安全管理不科学，安全规章不落实等突出问题，从思想上构筑起安全生产的防线。(二）明确重点，严格监管。要紧紧围绕安全生产工作具体要求，根据我站的具体情况，切实抓好安全隐患的排查和治理，从源头上有效防范，确保安全生产工作上新台阶。(三）站特种作业人员除加强日常操作安全流程的自学外，要按时参加省运营公司、分公司举行的各种培训。(四）科学规划，狠抓落实。各收费班组要根据站培训计划的安排部署，班长认真负责，集中组织。要求每一位职工详细认真做笔记、勤学习、熟练掌握各种安全操作流程，了解各类安全常识，不断增强安全责任意识、确保培训工作的全面落实，为xxxx年站安全工作奠定扎实基础

企业环保知识培训目的提高员工的环境保护意识。提高员工的环境保护意识，使员工充分了解国家有关法律法规知识和环保的重要性，做到自觉守法，搞好环保工作，特编制本培训计划为了贯彻国家环境保护相关方针政策，加强公司员工环保培训工作，树立环保理念。企业环保知识培训目的：增强环保意识，提高环境保护技术素质水平，避免环境事故发生，使公司达到环保生产，优化生态环境，结合公司实际，制定本制度通过对企业职工的培训，使员工充分致解国家有关法律法规知识和环保的重要性。提高企业职工的环保知识和对环境保护起的重要性，使员工认识环境保护对人类对地球的影响，做到自觉守法，搞好环保工作，以便职工在工作中对环境保护时刻起到维护作用，提高全体员工对环境保护的理解和环境保护的重要意义。特编制本培训计划环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。

　　环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系。下面是我准备的环保知识培训学习总结，欢迎阅读。 　　环保知识培训学习总结1 　　20xx年4月15日下午我班全体师生在校领导以及各科室的精心安排下，听了一堂来自环保局有关领导带来的精彩讲座。大家受益匪浅，本次讲座从多方面进行了分析和研究，完全贴近我们的生活实际。 　　同时也为我们敲响了爱护环境的警钟。环境保护是一个永恒而沉重的话题，人类在利用自然的同时，也要对自然环境有贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡，就是保护我们的生存环境，就是保护我们的粮仓、能源库，最终也是保护我们自己。“让天蓝起来，让地绿起来，让水清起来，！”二十一世纪将是以环保为主题的世界，绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类的生活离不开周围的环境，周围的环境也时刻影响着人类的生活。人类只有一个可生息的村庄———地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁；水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞。 　　作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。绿色是生命和希望的象征；“绿色思想”的核心是保护环境、实现可持续发展，这是我们共同的理想；创办市级“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标。我坚信，在学校大力倡导环境保护宣传的氛围下，我们会用自己的心，用自己的行动，持之以恒地去保护环境，为社会、也为自己留下一片碧水蓝天绿色是生命和希望的象征；“绿色思想”的核心是保护环境、实现可持续发展，这是我们共同的理想；创办市级“绿色学校”是我们实践和追求的`共同目标。 　　我坚信，在学校大力倡导环境保护宣传的氛围下，我们会用自己的心，用自己的行动，持之以恒地去保护环境，为社会、也为自己留下一片碧水蓝天本次活动开展的非常成功，也达到了一定的教育目的。 　　环保知识培训学习总结2 　　分厂前期组织我们进行《环境法律法规知识培训》，此次培训内容分为四个部分，第一部分为“我国环境法律法规标准体系”，第二部分“环境管理制度”第三部分“钢铁工业污染物排放标准”，第四部分为“山东省火电厂大气污染物排放标准”。 　　我通过此次培训让我对环保管理思路更加清晰，系统化。对我的管理起到不小的推进作用，让我受益匪浅。在学习的结束后也让我切实感到环境保护的重要性，从每年国家对环境排放标准的修订，体现出国家对环境保护的力度及重视程度。以前听说环保就是不冒烟、不扬尘，通过这次学习让我明白了保护环境还需要有体系的支持才能动员、合理、持久的延续下去。在学习中我了解了我国环境法律法规标准构成： 　　（一）《宪法》中对环境保护的规定。 　　（二）环境保护法律： 　　1、环境保护基本法（《中华人民共和国环境保护法》）； 　　2、污染防治法（《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等）； 　　3、环境资源法（《中华人民共和国矿产资源法》等）； 　　4、环境保护相关法（《清洁生产促进法》等）。 　　（三）环境保护行政法规（《排污费征收使用管理条例》、《建设项目环境保护管理条例》） 　　（四）政府部门规章（《建设项目环境保护分类管理名录》） 　　（五）环境保护地方性法规和地方性规章（《山东省水污染防治条例》） 　　（六）环境标准（《环境空气质量标准》、《地表水环境质量标准》） 　　（七）环境保护国际公约（《生物多样性公约》） 　　法律法规标准只是一个标准和依据，日常管理中还应各种制度，通过制度化的管理让环保工作持续改进。 　　通过学习我在今后的车间环保管理中具体措施如下： 　　（1）制定法规和严格管理。建立责任制度、奖惩制度、评价制度、检查制度等有效制度。 　　（2）降低燃料对空气的污染。首先要控制硫及害物质含量的烟气，采取稀释、喷雾等处理方法降低烟尘的有害物质含量；其次，要改进工艺方法，通过改进铁口炮泥质量，减少高炉炉况的变化，以“稳”为基础的操作管理思路，减少烟气意外超标排放；其三，除尘和排烟净化，加强环保设施的管理力度，责任划分清楚，对除尘阀门、加湿机等环保设备定期检查及维护。 　　（3）加强对生产车间空气的检测与控制。包括： 　　①车间通过合理布局、排放和绿化，减少污染物的危害。 　　②换气设备。设置换气、排气设备，并进行经常的保养、检查或改进。 　　③环境测定。从最重要的环境因素开始，对作业的特性以及有害物质的发生源、发生量随时间、空间的改变而变化的情况进行测定。 　　④采用封闭系统，探讨自动化或代替物品的使用。 　　⑤建立休息室、配置卫生设施等；同时，通过制定合理的劳动制度、休息制度和轮班方式，以及采取个人防护措施，取保职工健康。 　　总结：我们生活在同一片蓝天下，由于各种人为因素给空气造成了严重的破坏，使得蓝天变的暗淡，使人们身体状况每况愈下，所以减少空气污染，再现蓝天，还子孙后代一个健康的呼吸空间，是一项艰巨而迫切的任务。要想实现这个愿望，就必须从了解空气污染的相关知识开始，从自己开始做起，从身边小事做起！

　　一段充实而忙碌的学习生活结束了，想必大家都收获了成长和成绩，是时候写一篇学习总结了。在写学习总结之前，可以先参考范文，下面是我整理的环保知识培训学习总结，希望对大家有所帮助。 　　环保知识培训学习总结1 　　分厂前期组织我们进行《环境法律法规知识培训》，此次培训内容分为四个部分，第一部分为“我国环境法律法规标准体系”，第二部分“环境管理制度”第三部分“钢铁工业污染物排放标准”，第四部分为“山东省火电厂大气污染物排放标准”。 　　我通过此次培训让我对环保管理思路更加清晰，系统化。对我的管理起到不小的推进作用，让我受益匪浅。在学习的结束后也让我切实感到环境保护的重要性，从每年国家对环境排放标准的修订，体现出国家对环境保护的力度及重视程度。以前听说环保就是不冒烟、不扬尘，通过这次学习让我明白了保护环境还需要有体系的支持才能动员、合理、持久的延续下去。 　　 在学习中我了解了我国环境法律法规标准构成： 　　(一)《宪法》中对环境保护的规定。 　　(二)环境保护法律： 　　1、环境保护基本法（《中华人民共和国环境保护法》）； 　　2、污染防治法（《中华人民共和国水污染防治法》、 《中华人民共和国大气污染防治法》等）； 　　3、环境资源法（《中华人民共和国矿产资源法》等）； 　　4、环境保护相关法（《清洁生产促进法》等）。 　　(三)环境保护行政法规（《排污费征收使用管理条例》、《建设项目环境保护管理条例 》） 　　(四)政府部门规章 （《建设项目环境保护分类管理名录》） 　　(五)环境保护地方性法规和地方性规章（《山东省水污染防治条例》） 　　(六)环境标准（《环境空气质量标准》、《地表水环境质量标准》） 　　(七)环境保护国际公约（ 《生物多样性公约》） 　　法律法规标准只是一个标准和依据，日常管理中还应各种制度，通过制度化的管理让环保工作持续改进。 　　 通过学习我在今后的车间环保管理中具体措施如下： 　　（1）制定法规和严格管理。建立责任制度、奖惩制度、评价制度、检查制度等有效制度。 　　（2）降低燃料对空气的污染。首先要控制硫及害物质含量的烟气，采取稀释、喷雾等处理方法降低烟尘的有害物质含量；其次，要改进工艺方法，通过改进铁口炮泥质量，减少高炉炉况的变化，以“稳”为基础的操作管理思路，减少烟气意外超标排放；其三，除尘和排烟净化，加强环保设施的管理力度，责任划分清楚，对除尘阀门、加湿机等环保设备定期检查及维护。 　　（3）加强对生产车间空气的检测与控制。包括：①车间通过合理布局、排放和绿化，减少污染物的危害。②换气设备。设置换气、排气设备，并进行经常的保养、检查或改进。③环境测定。从最重要的环境因素开始，对作业的特性以及有害物质的发生源、发生量随时间、空间的改变而变化的情况进行测定。④采用封闭系统，探讨自动化或代替物品的使用。⑤建立休息室、配置卫生设施等；同时，通过制定合理的劳动制度、休息制度和轮班方式，以及采取个人防护措施，取保职工健康。 　　总结：我们生活在同一片蓝天下，由于各种人为因素给空气造成了严重的破坏，使得蓝天变的暗淡，使人们身体状况每况愈下，所以减少空气污染，再现蓝天，还子孙后代一个健康的呼吸空间，是一项艰巨而迫切的任务。要想实现这个愿望，就必须从了解空气污染的相关知识开始，从自己开始做起，从身边小事做起！ 　　环保知识培训学习总结2 　　20xx年4月15日下午我班全体师生在校领导以及各科室的精心安排下，听了一堂来自环保局有关领导带来的精彩讲座。 　　大家受益匪浅，本次讲座从多方面进行了分析和研究，完全贴近我们的生活实际。同时也为我们敲响了爱护环境的警钟。环境保护是一个永恒而沉重的话题，人类在利用自然的同时，也要对自然环境有贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡，就是保护我们的生存环境，就是保护我们的粮仓、能源库，最终也是保护我们自己。 　　“让天蓝起来，让地绿起来，让水清起来，!”二十一世纪将是以环保为主题的世界，绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类的生活离不开周围的环境，周围的环境也时刻影响着人类的生活。人类只有一个可生息的村庄---地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁；水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞...... 　　作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。绿色是生命和希望的象征；“绿色思想”的核心是保护环境、实现可持续发展，这是我们共同的理想；创办市级“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标。 　　我坚信，在学校大力倡导环境保护宣传的氛围下，我们会用自己的心，用自己的行动，持之以恒地去保护环境，为社会、也为自己留下一片碧水蓝天 绿色是生命和希望的象征；“绿色思想”的核心是保护环境、实现可持续发展，这是我们共同的理想；创办市级“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标。 　　我坚信，在学校大力倡导环境保护宣传的氛围下，我们会用自己的心，用自己的行动，持之以恒地去保护环境，为社会、也为自己留下一片碧水蓝天 本次活动开展的非常成功，也达到了一定的教育目的。 　　环保知识培训学习总结3 　　近年来，人们为了追求舒适、方便的生活，大自然的资源被大量地开发使用，这样的发展趋势，已经让我们赖以为生的地球产生日益恶化的环境危机，科学家们一再呼吁，地球的环境危机包括：温室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污染、水资源的污染等等，整个生态环境的岌岌可危。人们如果再不自觉自醒，从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动，保护我们自己居住的地球，那么地球能源将日渐枯竭，我们的后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因！ 　　 通过培训，我知道了全球每人每天平均大约产生0.9千克垃圾，了解到在日常生活中，人们习惯将垃圾分成四类： 　　（1）有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。 　　（2）无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。 　　（3）有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。 　　（4）其他垃圾：包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。 　　同时也看到了垃圾分类回收后的.经济价值，如：每利用1吨废纸，可造纸850千克，相当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵；每利用1吨废钢铁，可提炼钢0.9吨，相当于节约矿石3吨；1吨废塑料再生利用约制造0.7吨塑料原料；1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只；用45000吨废食物加工饲料，可节约36万吨饲料用谷物，可产生100万吨以上猪肉。 　　 那么我们又能在生活和工作中做些什么呢？ 　　 一、环保工作，就从日常生活做起 　　小孩的饮食习惯多是大人养成的，市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜爱为理由，提供这类食品给孩子，这么输掉孩子的健康，可不划算！速食、小吃都提供现代人吃的方便，但是动手制作健康、环保的食物，带环保餐具，虽然对自己是不太方便，对环境却是大有帮助哟！ 　　 二、带孩子参加生态保育团体的活动 　　当我们的土地被过度的开发，表面上人们的物质生活是获得了一些好处，但是代价却是付出家乡美丽的风景，以及风景中的自然生态，生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触的机会，内心产生烦躁不安的空虚感，在都市业林里行不到真正的休息、滋养，在物欲的追逐之间，罪恶滋生，人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。 　　如何积极带领孩子，走入自然、享受自然、保护自然，让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌，探知自然的奥妙，领悟生命的意义，得到大自然的启示与灵感，让这片土地继续美丽，充满自然生机，这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务，也是我们的权利。 　　 三、带领孩子参加资源回收的活动 　　积极推动资源回收再利用，赋予它们新的生命，在这个过程中，互相激发参与者的想像力，鼓励家人共同创作，拉进家人之间的感情，一举数得，唯有亲手做过的人，才能深刻体会环保的重要。 　　环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起，由亲子互动中，教导孩子物尽其用，体认省吃俭用的美德，期许自己成为环保小尖兵的责任使命，对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。 　　二手货跳蚤市场的推广，让资源再利用，旧爱变新欢，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的缘分与功能，并且推广环保观念，让可以回收再利用职权的资源，物尽其用，减少垃圾量，减少物品的制造量。 　　建立垃圾资源回收观念：一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作，因为这些资源的再利用，可以大量减少地球自然资源的开发，别小看了这些举手之劳。 　　 四、简单生活的消费观念 　　教育孩子“一饭一物，当思来处”，在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面的例子来实行： 　　1、居家整理整齐、有序，让生活中可以方便找到需要的东西。家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰，又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。孩子成长过程中，慢慢养成物品归类的.能力，从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯，自然可以避免找不着东西的情形，不但可以节省时间又可以物尽其用。 　　2、孩子的玩具、用品太多时，家长可以订定“一进一出”的规定，并且尽量参加环保回收的活动，以物易物交换玩具，减少因占有欲望，而造成的环保问题。 　　3、孩子画画、写字纸张的使用，也以正、反两面节俭使用为原则。 　　4、减少购物时包装的浪费，以自己带购物袋为佳。 　　5、选择较耐用的、本地出产的产品，避免交通燃料的浪费。 　　6、多用手帕、抹布，少用会造成树林滥伐的卫生纸。 　　如果我们人人都有绿色环保观念，并且真正从生活中落实，那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球，应该是可以期待与实现的愿望。 　　环保知识培训学习总结4 　　人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。 　　通过培训，我知道了什么叫水污染，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 　　 了解了污染物主要有以下几种： 　　（1）未经处理而排放的工业废水； 　　（2）未经处理而排放的生活污水； 　　（3）大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水； 　　（4）堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾； 　　（5）水土流失； 　　（6）矿山污水。 　　我国有82%的人饮用浅井和江河水，其中水质污染严惩细菌超过卫生标准的占75%，受到有机物污染的饮用水人口约1.6亿。 　　长期以来，我一直认为自来水是安全卫生的。但是通过培训，我知道了因为水污染，如今的自来水已不能算是卫生的了。一项调查显示，在全世界自来水中，测出的化学污染物有2221种之多，其中有些确认为致癌物或促癌物。从自来水的饮用标准看，我国尚处于较低水平，自来水目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法，将江河水或地下水简单加工成可饮用水。自来水加氯可有效杀除病菌，同时也会产生较多的卤代烃化合物，这些含氯有机物的含量成倍增加，是引起人类患各种胃肠癌的最大根源。 　　目前，城市污染的成分十分复杂，受污染的水域中除重金属外，还含有甚多农药、化肥、洗涤剂等有害残留物，即使是把自来水煮沸了，上述残留物仍驱之不去，而煮沸水中增加了有害物的浓度，降低了有益于人体健康的溶解氧的含量，而且也使亚硝酸盐与三氯甲烷等致癌物增加，因此，饮用开水的安全系数也是不高的。据最新资料透露，目前我国主要大城市只有23%的居民饮用水符合卫生标准，小城镇和农村饮用水合格率更低。水污染防治当务之急，应确保饮用水合格。 　　改善水环境不仅要对其进行治理，更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识，居民的环保意识增强了，在生活中就会提倡节约用水。 　　环保知识培训学习总结5 　　 那么我们怎么节约用水呢？我在生活中就很注意这些方面，主要有以下几点小窍门： 　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗。 　　2、大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 　　3、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。 　　4、家庭浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。 　　5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 　　6、防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器具。 　　7、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； 　　8、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净； 　　9、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷； 　　10、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所； 　　11、洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净； 　　12、生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。 　　 我的节水方法及建议： 　　1、家庭节水养成良好的习惯：放水时用盛器，用多少放多少；水龙头随开随关，出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水。 　　学习自己动手小修，避免拖延漏损。 　　关心周围环境中有无漏水情况，如发现问题，及时纠正。 　　收集、利用雨水资源。 　　2、将空调水储存起来再利用。 　　3、家里准备好备用的水龙头橡皮圈，一旦损坏可立即换上新的，防止水的浪费。 　　4、减少马桶水箱容量：在水箱内放置装满水的可乐瓶、砖块等。改造水箱内结构： 　　a、改造橡皮球阀。 　　b、在水箱内浮球下绑扎一块泡沫塑料 　　c、为马桶安装限升式水箱节水卡块，可及时控制橡皮球阀复位关闭。 　　5、改变水源：将家庭洗涤用水倒进水箱作为抽水马桶水源。 　　在治理和预防水污染这方面我不能做什么太大的贡献，我所能做到的只能是从日常生活和工作中节约用水。我相信在全社会的共同努力下，水污染问题会从根本上解决好的。

企业环保方面的法律规定，废水、废气、固废、噪声的治理与防治，环保档案的建立等

环境保护的基本概念、环境规划、监测、评价乃至环境政策法规，污水处理、垃圾处理、生态恢复、能源利用

【 #策划# 导语】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。以下是 整理的绿色环保活动方案，欢迎阅读！ 1.绿色环保活动方案 　　一、活动目的： 　　通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。 　　二、活动主题： 　　传播绿色文明，参与环保行动。 　　三、活动时间： 　　xx月xx日 　　四、活动安排： 　　（一）发动宣传阶段。 　　1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。 　　2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。 　　边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。 　　（二）开展系列活动。 　　1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。 　　2、创建班级“绿色角”。 　　3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。 　　4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。 　　5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。 　　（三）评比总结阶段。 　　11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。 2.绿色环保活动方案 　　一、工作目标 　　紧紧围绕全县“打赢蓝天保卫战”生态文明建设，大力宣传环境保护工作，将环境保护教育纳入教育教学计划，全面实施垃圾分类，倡导绿色出行，积极开展环保教育实践活动，通过宣传教育，引导全体师生积极参与，做到人人有行动，班班有主题，校校有成果，环保行动见实效。 　　二、领导机构 　　成立xx县教育系统环保宣传教育工作领导小组，负责组织领导和统筹教育系统环保宣传教育、实践活动和评优评先等工作。 　　刘海军同志具体分管全县教育系统环境保护宣传教育工作的安排部署、协调调度。领导小组下设办公室，由xx兼任办公室主任，具体负责各项工作任务的落实。 　　三、活动对象 　　全县各中小学、幼儿园。 　　四、主要措施 　　（一）多渠道宣传教育。各校（园）要将环保宣传教育列入年度工作计划。通过学校电子屏、网络、广播、微信公众号、宣传栏、文化墙以及收看环境污染防治系列专题教育节目等形式向学生、教师和家长宣传环境保护的意义和基本常识，提升环保意识，树立环保大局观，营造“全民动员全民参与环境保护，积极投身大气污染防治”的浓厚氛围。 　　（二）环保知识进课堂。教师是环保宣传者和践行者，要在学科教学中渗透环保教育，融入环境教育理念，要结合地理、生物、化学、物理、科学等学科的特点，重点培养学生的环保意识，培养学生环保习惯。同时，针对不同年龄段，编写不同形式和内容的具有针对性的环保类校本教材。 　　（三）实践活动育人。根据《xx县20xx年度土壤污染防治工作实施方案》和《xx县教育系统水污染防治工作实施方案》要求，围绕保护大气、水、土壤和生态环境组织开展各类贴近生活、贴近实际、贴近学生的主题活动。学校根据实施方案，开展环保知识进课堂、垃圾分类、主题实践活动、“环保小卫士”或“环保志愿者”等评比活动。 　　（四）重点项目推进。一是全面实施垃圾分类。各校（园）要严格按照《xx县教育系统推进生活垃圾分类工作实施方案》要求，将垃圾分类纳入学校重点工作，配齐配足分类垃圾收集设施，师生共同实施垃圾分类，做到分类投放、分类收集、分类回收。二是全力推进绿色学校创建。开展绿色学校创建，切实降低单位能耗，大力加强生态校园建设，将生态环境保护内容纳入中小学、幼儿园教育教学内容，普及环境保护知识，强化节电、节水、节纸、节粮等节约能源的意识，养成合理健康绿色的生活习惯。三是倡导绿色出行。倡导中小学生采用对环境影响最小的出行方式，多乘坐公共汽车、步行、骑自行车等，节约能源，提高能效，减少污染，绿色出行、低碳出行、文明出行。 　　（五）纳入绩效考核。将环保宣传教育、推进垃圾分类和绿色学校创建工作纳入年度综合考核结果，加强过程性管理，确保工作实效。 　　五、年度工作安排 　　（一）启动阶段，突出宣传教育（20xx年x月）。各校（园）要制定环保宣传教育实施方案、垃圾分类方案、水污染防治方案、绿色学校创建、绿色出行方案等，大力倡导以节约、绿色和低碳为主题的生产生活方式和消费习惯，营造全社会珍惜环境、参与环境保护的良好氛围。 　　（二）实施阶段，突出实践育人（20xx年x——xx月）。在教育系统内开展“十个一”活动：一次环保宣传活动、一次环保主题黑板报（或手抄报）评比、一次环保主题讲座、一次环保主题班会（或演讲比赛）、一次环保征文比赛、一次环保主题绘画（或摄影）展、一次环保志愿活动、一次环保主题家长会、一次环保亲子活动、一次“环保小卫士”评比，践行环境保护理念，突出育人实效。 　　（三）总结阶段，突出典型引路（20xx年xx——xx月）。总结推介环保教育典型，表彰先进校（园）及个人，巩固教育成果。 　　六、具体分工 　　教育发展中心：负责制定相关方案，指导中小学、幼儿园开展环保、绿色学校创建工作。 　　办公室：负责相关宣传、考核工作。 　　基教股：负责指导中小学校、幼儿园开展环保实践活动。 　　教研室：指导中小学教师编写环保校本教材、负责征文评比、绘画（或摄影）比赛。 　　财务股：负责节能环保费用审核工作。 　　各校（园）：负责编写环保校本教材、组织开展各项环保实践活动和环境保护宣传教育活动。 　　七、工作要求 　　（一）统一思想，提高认识。各校（园）要高度重视环保教育对提高校园文明程度及助推xx“蓝天保卫战”的现实意义，成立相应机构，制定工作方案，明确责任人，把环保教育作为学校常规和重要内容来抓。各校（园）将环境保护宣传教育实施方案于x月x日前报教育发展中心办公室。 　　（二）加强领导，精心组织。要切实加强对环境保护宣传教育工作的领导，以“准确、及时、有效”为准则，与教育教学工作一起部署，一起实施，一起考核。强化岗位责任制，建立激励机制，层层抓落实，有效推进。县教育局建立环保宣传教育工作管理平台，实行工作报告制度，各校（园）要明确x名分管领导和x名兼 职教师具体负责。 　　（三）创新方式，力求实效。各校（园）要大胆创新，采取针对性强、效果好的宣传教育方式，创造性的开展多种形式的实践活动，让学生、教职员工和家长共同参与，确保环保宣传教育到位，教育效果显著。同时，各校（园）分别于xx月xx日和xx月xx日前将半年工作总结、全年工作总结及过程性资料报教育发展中心办公室。 3.绿色环保活动方案 　　20xx年，xx街道办事处环保站紧紧围绕自治区、市环保宣传工作重点，积极探索新形势下开展环境宣传教育工作的新路子，全面提升街道环境宣传教育工作水平，本着把环境宣传教育活动贯穿街道全年工作始终的指导思想，制定《东路街道20xx年环境宣传教育活动实施方案》。 　　一、指导思想 　　20xx年，东路街道环境宣传教育工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以宣传贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护工作的决定》为主线，以开展全民环境教育、增强全社会环境忧患意识、倡导保护环境的良好风尚为主要任务，大力宣传环保工作取得的成效与进展，积极动员和引导公众参与环境保护，调动一切可协调宣教资源，努力构建环境宣传教育工作统一战线，进一步提升我街道环境宣传教育工作水平，为推动米东区生态文明和环境友好型社会建设发挥更大的作用。 　　二、主要活动 　　（一）街道将继续加大对环保投诉热线“12369”的宣传力度。对“12369”投诉热线的宣传要深入社区，积极鼓励群众对周围的环境违法行为拨打“12369”进行投诉，畅通投诉渠道，集全社会之力打击违法排污行为。 　　（二）4月，街道计划在社区举办一期环保知识培训班。我们将聘请环保局以及相关部门的专业人士，为街道及社区工作人员开展一次环保知识培训班，旨在通过专业知识的培训，不断提高环保专干的业务能力和工作水平。 　　4月22日是世界地球日，为提升东路辖区居民群众对地球的认知程度，增强辖区居民节约集约利用资源、保护生态环境的意识，街道要组织各社区开展以“认识地球，和谐发展，――了解我们的家园深部”为主题的宣传教育活动，内容包括悬挂环保横幅，张贴环保宣传标语，展示环保图片等。街道将把各社区开展宣传工作情况纳入年终环保工作考核内容。 　　（三）5月，街道计划在辖区开展一次关于“世界无烟日”的宣传活动。内容包括《乌鲁木齐市公共场所禁止吸烟规定》以及有关控烟的法律法规。在提高居民对被动吸烟和环境烟草烟雾危害认识的同时，街道将以“禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华”为主题，将宣传活动深入到辖区内的各个学校，广泛动员学生、居民积极参与控烟活动。 　　在第25个世界无烟日来临之际，为加大对“世界无烟日”的宣传工作力度，街道还将以“无烟青少年”为主题组织8个社区开展一期环保知识竞赛活动。 　　（四）“6·5”是世界环境日，借建党成立xx周年这个契机，街道计划邀请金马环保锅炉有限公司为我们冠名，联合各社区及辖区企业举办一次以宣传环保工作为主题的大型广场文化活动。 　　活动包括：文艺演出、现场宣传、图片展览、签名活动等。东路街道将积极动员辖区各方面的力量，通过这种寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传形式，进一步加快辖区环保产业的发展步伐，推动低碳经济的快速发展，引导广大企事业单位以资源综合利用为核心的生产方式和人民群众以适度消费为主导的生活方式，不断促进全辖区经济社会又好又快发展。 　　6月，是各学校学生考试放假的时间。街道将确定辖区内1所学校为试点，开展一次以“身披绶带我是环保小卫士”的活动。我们将与学校合作，在发放放假通知单的同时，给孩子们发放假期收集废旧物资的倡议书。9月开学之际，我们还会联系米东区供销社废旧物资回收站点对孩子们收集的废旧物资进行回收。回收所得资金，在奖励优秀“环保小卫士”的同时，将购买部分环保图书和画册赠予学校。旨在让孩子们身体力行到环保工作中，在平时的校园读书活动中也能接触到有关环保知识的书籍，真正做到“环保工作，从孩子抓起”。 　　配合学校的各项创建工作，我们还要积极动员各社区和教育部门继续在中小学校开展环保征文、演讲比赛和知识竞赛等活动，为今后进一步提高创建活动的宣传教育效果和创建质量打下良好的基础。 　　（五）8月，街道计划开展一次以“低碳生活，还我本色”的演讲比赛活动。各社区参与活动情况也将作为年终社区环保工作开展情况的考核内容。 　　（六）9月，街道计划联合各社区针对节能减排、生态文明、绿色消费、人与自然、环境维权、绿色信贷、绿色保险、绿色证券等方面进行大力宣传，发动公众广泛参与，组织机关干部、企事业单位职工、学生和市民上街开展宣传咨询活动。 　　为巩固宣传成果，同时要大力开展树典型、强示范活动。街道计划评选出一批“低碳环保绿色家庭”，并予以表彰奖励。旨在用典型引路，增强宣传效果，通过系列宣传活动大造声势，广泛宣传，推动环保工作向纵深发展。 　　（七）为进一步加强环保工作的宣传力度，街道计划开办“环保快讯”专栏。以街道各部门、各社区、辖区各企业、单位及社会团体为宣传主体，开办“环保快讯”专栏，大力宣传环保工作的相关文件政策、近期工作动态、发现的问题、取得的系列成就以及征求到的意见建议等。 　　（八）街道计划拿出部分资金制作一批以环保为主要内容的宣传品，包括：纸杯、环保手提袋、环保宣传单等，用于街道各类宣传活动现场及社区入户走访时的发放，这也是加强宣传、普及环保知识的一项有力举措。 　　东路街道就做好今年环保宣传教育工作做出了周密安排部署，并积极动员各社区、各部门以及各辖区企业、单位、社会团体围绕科学发展的主题和转变经济发展方式的主线，扎实推进环境保护宣传教育工作，努力做到在工作思路上有新突破、 　　在宣传活动上有新成效、在全民参与社会行动体系建设上迈出新步伐，为全区环保事业发展创造良好开局。 4.绿色环保活动方案 　　一、活动背景 　　现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们举办这次活动的中心思想。 　　二、活动目的 　　1、通过发放宣传资料，张贴宣传标语，大力普及环保知识，提高职工的环保意识，培养职工关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的`身边事。 　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 　　三、活动时间 　　xxxx年x月 　　四、活动地点 　　xxxx 　　五、活动准备 　　1、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识； 　　2、环保知识宣传资料若干份； 　　3、环保宣传广告牌。 　　六、活动内容 　　1、由总经理室、总务课共同发出通告，呼吁全厂员工保护环境、节约能源，增强员工环保意识，并做好全厂5S工作。 　　2、总室请购或制作环保宣传标语，发给各单位，由各单位张贴。 　　3、各单位主管召开环保宣传会议，倡导本课员工保护环境、节约能源，并做好课内5S工作。 　　4、各单位在自己管辖区域设置环保留言板。 　　5、组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。 　　6、倡导环保型的生活和工作方式。 　　7、发放环保知识宣传资料，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置。 　　8、请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会。 　　七、活动总结 　　呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。 5.绿色环保活动方案 　　一、活动名称： 　　xxx环保活动之宣传活动 　　二、活动背景： 　　曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的"森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。 　　三、活动目的： 　　1、让全校师生了解现在xxx的环境状况，自觉爱护身边的环境。 　　2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。 　　四、活动时间： 　　20xx年xx月17日（星期三），19日（星期五） 　　五、活动地点： 　　xxx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口 　　六、活动类型： 　　宣传展览类 　　七、主办单位： 　　xxx农业大学校团委 　　xxx农业大学学生团体联合会 　　承办单位：资环学院青年志愿者协会 　　人文院青年志愿者协会 　　xxx农业大学环境保护协会 　　八、活动负责人及其联系方式： 　　xxxxxx 　　九、活动参与对象： 　　全校师生、雅安市市民 　　十、活动流程及具体安排： 　　（一）校内宣传： 　　1、xx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。 　　2、xx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。 　　3、xx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。 　　4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。 　　（二）校外宣传： 　　xx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。 　　注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。 　　十一、活动预期效果： 　　1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xxx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。 　　2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xxx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。 　　3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面；通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。 　　十二、经费预算： 　　横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报（两张）xx元 　　点歌（新校区和老校区）4元 　　宣传资料（资料和照片）xx元 　　布置宣传场地用品16元 　　调查表（xxx份）20元 　　总计60元 　　注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。 　　十三、注意事项： 　　1、所借物品确保完整的归还； 　　2、保证活动场地清洁干净。

一、环境监督员要按照省市县环保部门的安排参加各类培训，增强理论知识和业务技能，熟悉相关法律法规和政策，做好培训课件、笔记的整理汇总，以便对企业从事环保作业人员进行岗位培训。二、对企业从事环保作业人员根据岗位职责进行分类登记。三、收集相关的环保资料汇编下发给环保作业人员以便学习，如工作需要，需外聘专业技术人员对员工进行理论、实践培训。四、培训人员要按时参加培训，做好培训记录，更重要的是结合本岗位实际情况学习实践操作，做到“精、通、透”三点。五、每季度要进行一次培训，由企业环保机构进行组织。六、培训实行签到制度，不能无故迟到、早退、旷课，如有事由需提前请假，事后及时补充培训笔记。七、每次培训结束必须进行考核，考核合格后方能上岗。安环部二〇一二年一月二日

那你就去呗

世界环境日志愿服务活动总结（通用6篇） 　　不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们会积累一些相应的经验，该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是我为大家整理的世界环境日志愿服务活动总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　世界环境日志愿服务活动总结1 　　一、开展环保知识培训。 　　邀请环保专业人士讲解《XX市X江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇（办、区）、环委会成员单位分管环保工作负责人；重点企业法人代表和环保系统全体人员。 　　二、开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。 　　围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置，实行严格管控、强力治污、加强源头管理。 　　三、开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动。 　　确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”，国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零，省环保厅和XX市环保局无人机航拍监测着火点为零。 　　四、开展以X河、X江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作。 　　结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20XX”，认真开展X江、X河生活垃圾清理工作，对清理过程中发现的问题，督促镇（办、区）、相关企业限期整改，对发现的违法行为依法查处，公开问题清单和整改进展情况，全面完成清理整顿工作。 　　五、开展志愿者服务活动。 　　各镇（办、区）、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动，充分发挥志愿者服务队作用。 　　世界环境日志愿服务活动总结2 　　六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国纪念宣传活动的主题为“减少污染，行动起来”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色班级”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 　　一、加强组织管理，增强环保意识。 　　学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。 　　二、开展各类活动，注重教育效果。 　　1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染，行动起来。” 　　2、利用班队会课开展“我们爱节约”主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。 　　3、“争当环保志愿者”活动也是我校团委组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个团支部推荐3名 “环保志愿者”组成崂山六中“环保小卫队”、“护绿小分队”，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。 　　4、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保手抄报以及环保漫画。 　　5、开展实践活动"小手牵大手"，让学生们把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过家庭环保知识竞赛，动员家长和子女一起接受环境教育。 　　然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，第确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们崂山的天更蓝、地更绿、水更清! 　　世界环境日志愿服务活动总结3 　　6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，结合20xx年“美丽中国，我是行动者”的主题，xx幼儿园开展了一系列环保教育活动。 　　本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。 　　小班和大班幼儿联合开展“保护环境，我们在行动”活动，教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传，号召行人和自己的父母，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。 　　中班幼儿在志愿者助教的带领下，开展了“爱护水源，保护环境”主题活动，志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了很多日常节水小常识。 　　在世界环境日开展的系列环保活动，体现了xx幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围，也使他们在快乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的"意识。 　　世界环境日志愿服务活动总结4 　　空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化……作为发展中的大国，我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在“世界环境日”来临之际，青马社区联合南师大志愿者x月31日在马群花园城里围绕“改善环境质量推动绿色发展”，动员引导辖区居民人与自然和谐共生一同履行环保责任，呵护环境质量共建美丽家园宣传活动。 　　此次活动社区邀请了太阳城小学60多名小学生一起参加，首先是由志愿者主持人宣读“世界环境日”的由来让大家深入认识保护环境的重要性，其次活动现场，通过设立多个展板、发放环保购物袋向同学们跟居民家长宣传环保，倡导居民低碳生活。同时，志愿者向群众发放了“向污染宣战”倡仪书、环境保护科普知识宣传册资料。最后活动环节是现场模拟“垃圾分类投放”，孩子们通过自己亲自动手认识到“垃圾分类”对环境质量提高的重要性，志愿者向每一位前来参加“垃圾分类”的同学发放了小礼品，孩子们一个个玩的不亦乐乎。 　　通过此次环保宣传活动，增强了社区居民的环境保护知识，开阔了视野，提高了环保意识。让我们大家都积极行动起来，爱护环境、保护环境，保护好我们的家园。 　　世界环境日志愿服务活动总结5 　　今年6月5日是第45个世界环境日，为进一步加强环境宣传教育工作，增强全民环保意识和现代生态理念，营造全社会参与环境保护的良好氛围，弘扬生态道德文化，提高生态文明水平，促进我街道环境保护和生态文明建设，我街道确定了以"保护碧水蓝天、营造绿色家园"的主题的宣传教育活动，引导全社会对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果，现将活动情况总结如下： 　　一、高度重视、精心安排 　　世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，根据《xx县暨xx经开区20xx年第二届环保文化节活动方案》的文件精神及活动安排，街道领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的宣传活动，进行了具体的部署和安排，并投入大量的经费，要求全体职工高度重视这次宣传活动. 　　二、活动开展情况 　　六月六日上午，街道工作人员与环保志愿者在幸福家园前坪举办宣传活动。活动现场，街道工作人员和志愿者设立的宣传咨询点、摆放环保展板、发放环保知识宣传资料、在宣传点上播放了绿色环保倡议书，对环境保护政策、法律法规及科普知识进行宣传，吸引了不少居民前来参与，积极调动了广大人民群众参与环境保护的热情。参加活动的居民纷纷表示，环保要从自身做起，从身边小事做起，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。最后志愿者邀请前来参加此次活动的居民在宣传横幅上签名，向他们发放宣传小礼品。本次活动共向居民发放了宣传资料、环保袋、环保小扇子共计800余份。 　　这次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。同时加深了居民群众对环保及绿色生活重要性的认识，取得了较好的宣传效果。 　　三、活动主要特点 　　1、是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展； 　　2、是与目前正在开展的环境保护工作结合起来，采取了群众易于接受的宣传方式，动员普通公众参与监督，积极举报破坏环境的违法行为； 　　3、是通过"六·五"宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全街道干部职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。 　　四、存在的不足 　　"六·五"宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的"六.五"世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现生态文明发挥应有的积极作用，我们要借这次宣传活动，始终以"巩固成果，超前预防"作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高街道境保护工作不断努力。 　　世界环境日志愿服务活动总结6 　　6月5日世界环境日，由“互动博物馆”、大自然保护协会、通用汽车中国、松山自然保护区，共同发起组织的“世界环境日大学生志愿者生态保护行动”在松山自然保护区举行。 　　本次活动得到了来自社会各力量的大力支持，活动帖子一经发出，即刻得到北京各高校大学生的强烈响应，报名热烈，为了“保护生态环境”这个共同的目标，为了环保这个共同的理念，广大学生以志愿者的身份聚到一起，万众一心，形成强大的战斗合力，为“世界环境日”宣传公益环保工作，注入了一股强有力的力量。 　　此次活动共有来自北京各高校的六十名大学生志愿者参与，互动百科、大自然保护协会、通用汽车中国、松山自然保护区有关领导出席活动。通用汽车中国企业社会责任部汪晓蓝经理、互动百科商务总监刘向峰先生分别致辞讲话，鼓励广大青年志愿者发挥青春、智慧、力量，勇立潮头，献身环保，为支持环保事业，建设美丽家园而努力奋斗。北京市园林绿化局国际项目部主任王小平先生向志愿者进行森林知识讲座，介绍北京地区目前的生态环境情况，指导大家应该如何从己身做起，切实的为保护环境出一份力！并期望志愿者发挥更大力量，宣传、发动更广泛的群众参与环保建设，投身到伟大公益事业中来。活动当天，松山保护区为志愿者准备了修枝剪、锯等工具，并安排保护区专业技术人员带领志愿者，进入保护区深处，指导大家修枝抚育，为环保事业出一份力。 　　志愿者是人类社会文明的标志，拥有强大的社会感召力。此次“世界环境日大学生志愿者生态保护行动”活动，大力倡导保护环境，绿色生活，对引导大众树立与环境和谐相处的新价值观、生活方式和消费行为具有极强的现实意义，促使大众树立环保概念。大众应从细节做起，自觉参与到支持环境保护的行列中来。我们可以从身边做起、从点滴小事做起，节约一滴水，少用一度电，爱护我们的园林绿地，不随地吐痰，不乱扔垃圾，购买并使用环保型产品。让我们万众一心，为环境保护事业踏踏实实地助一把力。 ;

【 #活动总结# 导语】环境保护教育应该从小抓起，而且要通过持久的环保教育，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！以下是 无 整理的环保主题教育活动总结，欢迎阅读！ 　 1.环保主题教育活动总结 　　一、指导思想 　　根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。 　　二、活动内容 　　1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。 　　2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 　　3、出一期以环保教育为主题的黑板报。 　　4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。 　　5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　三、活动成效 　　1、通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。 　　2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 　　3、通过国旗下的讲话、班队活动，利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。 　　4、请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。 　　5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来关心环境、爱护环境，形成积极向上的社会环保效应。 2.环保主题教育活动总结 　　本月班级德育主题是“校园环保”，采用“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进行了不同形式的教育，收到了较好的效果。 　　一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育，激发学生的环境意识。 　　在主题活动的初期，通过收集资料，老师准备的影像资料，各种鲜明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助学生树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。 　　二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣，开展形式多样的环保教育活动。 　　在主题活动实施过程中，时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。如：鼓励学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。 　　三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。 　　对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意学生的一举一动，及时进行环保教育。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助学生克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。此外，在日常的教育教学中，注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识。 　 3.环保主题教育活动总结 　　我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。 　　大班级小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新颖，外表美观。当他们走在T台上的时候，心里一定在想着：叔叔、阿姨们，让我们一起来保护环境吧！ 　　中班级的小朋友当然也没有闲着，他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对，以“保护环境，从我做起”为主题进行了社区环保宣传*。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落，提醒人们：节约用水、爱护草木、减少噪音等等。 　　小班级的小朋友虽小但也毫不逊色，在幼儿园门外开展了大型长卷画活动，他们用绚丽的色彩告诉大家：“保护环境、你我有责”。 　　在对孩子们进行环保教育时，我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外，还将环保教育渗透到一日的教学中，各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动，例如大一班在《水》的探索活动中，举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加，使孩子们不仅巩固了所学的知识，增强了环保意识，还让家长参与到我们的环保队伍中，使家园的联系更进一步。 　　“环境保护，教育为本”，我们会一直坚持这个理念将教学继续下去，让我们的下一代在升上太空，回头观看地球时，看到一个美丽的蓝色星球。 　　 4.环保主题教育活动总结 　　为了进一步提高学生的环境保护意识，我校开展了环保系列主题活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。主要开展了以下活动： 　　一、营造气氛，深入宣传 　　首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。 　　二、重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化 　　师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让孩子有一个整洁卫生的学习环境。 　　三、认真组织形式多样的主题活动 　　我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。 　　四、由班到校，由校到家，家校联合 　　我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空口号，而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明白环保的重要意义！ 　　这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心；从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力！ 　 5.环保主题教育活动总结 　　我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下： 　　一、立足校内，开展“环保”服务大行动 　　为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。 　　为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。 　　二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动 　　一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。 　　三、面向社会，开展“便民”服务大行动 　　在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。 　　志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。 　 6.环保主题教育活动总结 　　校园环保活动一向是我校的特征活动，为了增强师生的环境知道，推动维护环境的自觉做法，营建人人讲环境维护的杰出空气，我校打开了校园环保活动： 　　一、加强组织处理，增强环保知道 　　我校一向注重环保宣扬教育，领导有较强的创先争优知道，树立了校园环境教育作业领导小组，校长作为榜首职责人常抓不懈。每学期的校园计划、德育计划中都有明晰创立方针，并抓好进程处理，守时研讨，履行办法，往常加强查看催促，搞好评比总结。注重材料缔造，对往常严峻的活动都能拍照录像，堆集文字材料。注重阵地缔造，校园有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，联络活动宣扬内容，并打开手抄报和板报评比活动。 　　二、参与各类活动，注重教育效果 　　1、运用班队会课打开环保教育，让学生了解我县环保效果，增强学生环境维护的决心。 　　2、在国旗下讲话中，联络我校的特征活动“环保日”，进行环境维护首要性的教育，增强环境维护的知道。 　　3、在本学期举办的以“学习雷锋，争做环保小卫兵”、“新鲜地球靠咱们，低碳走近你我他”等为主题的活动中，同学们都能活泼投入到活动中。当看到水龙头在滴水时或许没人时灯仍亮着，就随手关掉;日子用品用完后，就分类处理而不随手丢掉;购物时，能自觉不运用超薄塑料袋，不制作白色废物;不必一次性筷子……用实习做法美化环境，净化心灵。联络活动的打开，运用校园播送、板报等大力宣扬，然后增强了全体师生的环境知道。 　　4、校园的“文明礼仪岗”学日子跃参与美化、净化、美化校园的劳作，他们天天巡查清洗清洗，为校园的美化、美化、香化、净化不遗余力。 　　5、每下个星期判定惯例教育要害，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧闹，自觉维护校园正常的教育秩序。 　　三、走向社会，深化教育 　　为进一步培养学生参与环境维护，培养学生自我教育，自我处理才干，咱们把环境教育走向校外，面向社会，打开有关于性的环保教育实习活动，并组织学日子跃参与社区环保实习。 　　1、带领学生收拾校园邻近的废物，让学生更多地参与社会环境宣扬监督活动。 　　2、组织学生向家长发放环保宣扬材料，让学生把环境维护知道进一步带进家庭和社区，让家长和子孙一同承受环境教育。 　　可是，环保教育作业任重而道远，咱们将把这些活动长时刻打开下去，行进全体师生的环保知道，携手维护这个咱们赖以生计的家乡，做维护环境的卫兵，并使这项活动变成弘光德育品牌活动! 　　 7.环保主题教育活动总结 　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。 　　20xx年12月21日下午13：30分我们班在班长和团支书的带领下，在教2大厅集合，进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学，由每组的班干担任组长，带领活动。团支书分发抹布，每组两条。一共9组，7组执行清理垃圾筒外表的任务，一组在学校内部宣传环境保护，一组到宿舍进行宣传。 　　活动在1个半小时内完成。由于是冬天，我们就取消了全班穿班服的项目。我随机走动调查每组的活动情况，发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净，而且很负责的张贴了环境保护宣传标语，发现难擦的污渍，有的同学还用自己的校园卡进行削刮。 　　在校园内宣传的同学则尽心大力宣传，不怕害羞，勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色，一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组，更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中，从宿舍做起，从自己做起，为保护校园做的贡献。看同学们环保的积极性，觉得这次的活动对大家，真的有很好的作用，以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点，帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。 　　最后，呼吁全体深职同学们，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色! 　　人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧! 　　 8.环保主题教育活动总结 　　为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下： 　　一、对白色污染说不，扫除白色障碍 　　保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来，到江出游的人们不断增加，很多人对环境保护意识薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物随处可见。在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来，清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物，为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。 　　二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系 　　当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。 　　三、今后工作方向 　　我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。 　　在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评，并取得了很好的成效。 　　 9.环保主题教育活动总结 　　通过为期三个月的主题活动，我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围。 　　一、周全的活动计划 　　本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度，保证了活动的顺利进行。 　　二、开展了丰富多彩的教育活动。 　　寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。 　　1、精彩的主题班会 　　在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气。 　　2、利用黑板报等宣传阵地 　　在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为。 　　3、鼓励人人参与 　　为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明确分工，例如有专人管理拖布，在拖布上贴上管理者的名字，让他们有主人翁的意识，学生们非常爱惜自己管理的拖布，拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳，小问题自己班内就能解决，比如有的桌子螺丝丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装，也总有学生反映凳子上有钉子，钩坏了裤子，我们就组织学生进行检查，发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修，有效的维护了班级公物，也让每个学生参与到活动中来，人人有事做。 　　4、有效的奖惩措施 　　结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励，比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸，相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚，或是“以其人之道还至其人之身”，比如，对破坏公物的同学，惩罚他帮助检查和维修班级内的公物，对于破坏环境卫生的同学，惩罚他监督和维护班级内的卫生等等，本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯，纠正不良风气。 　　三、活动成效明显 　　1、三个月来，在全校老师的共同教育和领导下，我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识，树立了正确的使用公物的规范，更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。 　　2、由于我班成立“爱护公物，保护环境”小组，每天监督检查，并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理，所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了，很多孩子看到电灯没关都会主动地去关，看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉，也不会有意的去破坏校内设施了，看到破坏行为会主动的制止和报告。 　　虽然为期三个月的主题教育活动结束了，但我们也认识到，爱护公物这一公民的美德，不是一天两天、一个月两个月就能养成的，而是需要长期地培养，反复地教育，所以，我们要借着这次活动的契机，让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽，伴随其成长。 　　 10.环保主题教育活动总结 　　孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用，11月在整治校园环境方面，做了大量的工作，现总结如下： 　　一、活动目的 　　校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护。 　　二、教育宣传到位 　　1、进行了“爱护环境，美化校园”的国旗下讲话，以及校领导的要求，提高师生爱护环境，美化校园的意识。 　　2、少先大队组织开展了主题班会，进行环保教育活动，每班组织了“爱护环境，美化校园”的主题班会，让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，不乱扔垃圾，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，使得校园环境整洁优雅，树木葱茏。 　　3、不定期检查各班级卫生情况，桌椅是否摆放整齐，窗户、墙壁是否干净。 　　4、发放“爱护环境，美化校园”倡议书，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。 　　5、全校进行“大扫除”活动，清除卫生死角，保持校内卫生。 　　通过十一月师生的共同努力，学校的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境！

建筑工程施工中的环保问题，一直是值得重视的，关系到工程和社会环境的具体协调程度，本文对这个问题作出自己的分析。1、建筑工程施工中环保的现状建筑工程施工是我国经济建设中最为普及的建筑模式，其作用和规模已经日趋具有代表性。所以在建筑工程施工中的环境保护问题也逐渐地在施工中暴露的越来越多，因为各个施工单位的环保意识较差，对于因施工所带来的环保问题不够重视，甚至有的是对此视而不见，导致在建筑施工过程中破坏了生态的平衡，严重影响了施工的先进理念和工程施工的基础管理。随着大批的建筑工程的上马，相应而出的是建筑垃圾的产生，对于施工材料的耗费，尽管这样的耗费是无意识的，却由于对环境保护问题和能源问题的认识不足，使得建筑垃圾和建筑原料的耗费同样成了建筑工程与质量管理一项重要问题。目前国内的72.3%的建筑工程项目或多或少存在着资源耗费的现象；其中85%的建筑垃圾因为得不到妥善的处置和再利用严重影响到城乡居民的生产生活；还有38%的建筑单位并没有针对建筑垃圾而带来的问题采取任何措施。由此我们必须看到治理土木建筑工程中的环境问题，有效改善资源的耗费，打造生态施工环境已经迫在眉睫。2、工程建筑中存在的主要的环保问题（1）施工噪音严重扰民。大多数的建筑工程现在位置基本上处在城市或者城乡结合部，类似的地点的显著特点就是居民相对集中。从“以人为本”的角度上来说，噪音对施工地点所居住的居民，工作的民众已经形成了生活影响，尤其是夜间施工。据统计：全国范围内因为噪音而遭遇投诉的施工企业在2008年就多达2500余家。（2）建筑垃圾带来安全隐患。在建筑工程施工中，建筑垃圾的产生首先是从工程的拆迁就开始了，继而是施工的开始，原料的耗费也相应产生了大量的建筑垃圾，尤其在工程施工中，因为对于建筑垃圾的管理不妥当，不仅没有使本可利用的建筑垃圾得到合理的利用，而且在一定程度上因为建筑垃圾的清除，转运不及时还为土木建筑工程的施工带来了严重的安全隐患。（3）环保意识差加剧了施工成本。无论是什么工程，安全管理是重要的，质量管理也是重要的，但是最重要的管理依旧应该是工程的成本，对于环保问题的认识不足，在建筑垃圾的转运，清理方面长期忽视。加上对于施工中的有毒害原料的控制不严，一方面使原料的耗费过大，另外一方面也使原料的泄露，不合理使用导致了环境的污染。在紧接着处理这些遗留问题的时候，工程施工的成本也就随之增加。（4）排减技术不能够科学运用。在建筑工程中，有效的排减技术是保证施工环境保护的重要举措之一，有很多的施工单位对现代化的科学的排减技术理解和掌握不够，有的甚至缺乏专业的管理，在实际的施工中不能做好排减工作，因此对工程的施工造成了很大的负面影响。（5）缺乏对生态环境的保护。不容忽视的是在建筑工程施工中对于绿地的保护，有的建筑项目开工过快，对于项目的绿化项目规划不合理，往往是先破坏，再改造，使得项目本身的环境生态平衡得到了破坏，而且改造的周期比较长，在建筑施工中，对未破坏的环境也不能采取有效的保护措施。在整个施工项目中，无疑加大了对环境管理的投资。3、关于建筑工程中环保问题改良的几点思考为了改善建筑工程中的环保问题，防止由建筑工地的施工造成的作业污染，施工噪音，排减物体，建筑垃圾影响到工程的施工质量和安全管理，本人认为有必要针对上述的问题进行综合治理和环境改良，以确保工程施工的顺利进行。（1）加强环保管理，促进建筑工程综合管理。环保管理看起来似乎并没有什么实际的意义，或者说不能立竿见影，但是在施工中由于环保问题的不够重视而引发的安全事故却屡见不鲜。建筑工程中的环保问题，已经不是单纯的技术管理，和技术处理的问题。它已经延伸到施工项目的安全管理和质量管理上，对此，加强施工项目中的环境保护工作，切实地做到组织机构高度负责，落实到人，对于管理职责明确而具体，是加强管理的根本办法。（2）加强设施建设，防止作业过程中出现环境污染现象。在建筑工程施工中，环境污染的现象主要集中体现在排减设施，物流运输通路，电力设施，运输工具的停放场所，作业工具的仓储场所等环节的完善和建设，尤其是具有危害性的，污染性的设施更要从严治理，在源头上控制污染从施工工地由内到外的蔓延。（3）加强废旧材料的处理和再利用对于拆除而来的建筑垃圾和施工中的施工材料，工程管理中应当注重对于该类物品的管理和妥当处置。可能转化为成本作为基础的设施材料的废旧物品，合理的科学的进行转换，不仅能使工程项目的成本能节省下来，更重要的是对于建筑垃圾是一个更好的利用，对于环境保护省去了必要的处置，无形中为工程施工节约了时间。（4）加强施工作业人员的环保知识培训对所有的作业人员要进行环保培训，在实际的操作中，要高度把环保理念融入实际的作业中。尤其是对工程施工中可能被破坏的绿地以及生态环境要尽量的保护，及时根据图纸进行避让。对于工程施工中的绿地再建设，要切合实际，不科盲木地赶时髦而导致生态失衡。培养全员的环保意识和高度的责任心，成立专门的组织机构对施工种出现的环保问题要及时的对待，并进行研究，使得施工中的环保问题内部解决。（5）有效控制工程投入成本。加强工程施工的成本管理，成本投入，并加大环境保护预算，切实做到环保问题不因为资金投入的问题被忽视或者不予解决，否则只能在某种程度上加大工程的成本，而且为工程的质量也留下了隐患。4、具体举措（1）实现建筑垃圾的处理和资源转换，使可能对环保产生影响的建筑垃圾要做到处理得当，合理科学的再利用。（2）对施工场地进行硬化和绿化，经常洒水，减少粉尘的污染。（3）进行有粉尘的作业时，要尽可能地封闭进行。（4）建筑脚手架要进行封闭，防止污染物的泄露。（5）严禁向建筑地外抛洒垃圾，对于运输车辆要有专人进行清洗，保障作业中不污染环境和道路。（6）加强建筑中的噪音控制措施，一是要采用低噪音的工艺和施工办法；二是要建立定期的噪音监测制度，发现噪音，立即查找原因，及时整改；三是在施工过程中，如果噪音超标，应当向当地的行政管理部门申报，得到核准后再继续施工。（7）做好排水设施的建设，对工地道路进行全面整改，，保证工程废水的流通顺畅。要在工地建设明显坡度的排水渠道，并要在明沟上加盖钢板，并做好标识。（8）加强对绿地的保护和改造工作。建筑施工中的环保问题已经不是一个新鲜的话题，在建筑行业蓬勃发展的今天，我们的专业人员更应该遵循实际，切实制定出合理解决办法，把建筑工程中的环境保护这一问题有效地解决好，为推动社会文明和进步而做出自己的贡献。以上由中达咨询搜集整理更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

保护环境的协议书锦集六篇 　　在日常生活和工作中，男女老少都可能需要用到协议，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。想写协议却不知道该请教谁？以下是我收集整理的保护环境的协议书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 保护环境的协议书 篇1 　　甲方： 联系电话： 　　乙方：XXXXX有限公司 联系电话：XXXXX 　　经双方一致协商决定，在双方正常经贸往来活动中，双方必须遵守以下环保协议： 　　1、甲方的所有活动、产品或服务必须遵守所在国家、省、市的与环境保护有关的法律法规。 　　2、甲方必须对环境污染采取积极预防并不断改进的措施，确保环境污染排放达到所在地的标准，同时应作出持续改进的承诺。 　　3、为确保甲方的活动和提供的产品或服务对环境影响得到持续有效控制，甲方必须建立环境控制制度，同时应建立定期评价环境影响和环境控制的制度。 　　4、在给乙方提供产品或服务前，甲方必须将产品或服务与环境有可能的影响向乙方提供书面的说明，并且得到乙方的确认。对于本协议签订前甲方已提供给乙方的产品或服务，甲方应在签订本协议后，及时补充书面说明给乙方。 　　5、在产品或服务交付过程中，甲方必须采取有效措施将产品或服务有可能造成的环境影响得到识别，以便乙方在接收产品或服务后能有效控制。这种识别措施应包括按相关法律法规在产品外箱上的环境标识和其它内容的标识。 　　6、在产品或服务交付过程中，甲方必须采取措施控制并不断减小交付活动给环境带来的影响，这种影响活动应包括产品的运输、包装、标识和装卸等。 　　7、甲方向乙方提供产品或服务后，必须对产品或服务随后带来的环境影响作出协助处理义务的承诺，这种承诺应包括对其提供的产品或服务带来的固体废弃物进行无偿回收处理和协助乙方对其它环境污染进行控制与管理。 　　8、甲方必须建立一套环境事故应急反应程序并且定期试验和评价该程序的适宜性和有效性。 　　9、甲方应建立接收和满足乙方提出的其它环境要求的程序，并主动告知乙方，这种其它要求包括书面的和口头的。如当乙方对甲方进行环境方面的投诉时，甲方应及时作出响应。 　　10、乙方每年将定期对甲方在环境保护方面的工作进行调查，对调查工作甲方应主动配合，并对调查确认的不合格项，甲方应采取改进措施。 　　11、乙方每年将通过派专人对甲方进行无偿环保知识培训或发送环保资料协助甲方在环保方面的培训，以不断提高甲方的环保意识。 　　12、以上对甲方的环保要求由乙方办公室主任负责解释，甲方随时可向乙方咨询。 　　13、如有一方违反本协议，另一方有权对其采取适当的经济惩罚。 　　14、本协议一式两份，双方各持一份。协议内容自双方签订之日起开始实施。 　　甲方代表： 乙方代表： 　　甲方印章： 乙方印章： 　　签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日 保护环境的协议书 篇2 　　甲方 咸宁职业技术学院学工处 　　乙方：咸宁职业技术学院各系部班级及个人 　　对象名称:为促进各系部的卫生维持及卫生工作 　　为了响应职院的 “双创”，在对于卫生工作上，做出调整，积极提出非环保材料立即禁止使用或逐步禁止使用的要求,建立绿色伙伴关系,本着为确保校园长期稳定合作的目的,甲乙双方达成协仪如下 ： 　　一、乙方按甲方要求按时打扫各清洁区的卫生。 　　二、乙方向甲方提供的要求、反映的问题及时处理，必须符合校园的实际情况。 　　三、若各系发现个别学生影响整体，提供一系列的信息可对个人提出严肃批评。 　　四、各系务必维持本协议的内容，积极响应，遵守校园“十不准”公约。 　　五、要符合职院的“双创”工作，对卫生工作负责，做文明学生。 　　六、执行本协议过程中所产生的纠纷由双方协定确认的仲裁机构裁决。 　　七、本协议如乙方不予以回签并未做出任何说明，甲方视同默认同意本协议之规定。 　　八、本协议一式两份双方各执一份（甲方一份、乙方一份） 　　无法满足，请说明原因： 　　甲方： 　　管理者签名及盖章： 　　乙方： 　　管理者签名及盖章： 　　日期：20xx年X月XX日 保护环境的协议书 篇3 　　甲方： 　　乙方： 　　为了认真贯彻执行国家有关安全生产、环境保护的法律、法规、条例，明确相关方安全、环保管理职责与权利，有效的对相关方的安全环保管理措施和人员行为进行督促和统一协调管理，预防各类事故的发生，确保公司环境与职业安全健康管理体系正常运行，经双方协商，同意在签订工程合同的同时，签订本协议，并自觉遵守。 　　一、项目简况： 　　1、项目名称： 　　2、项目地点： 　　3、实施时间： 　　4、合同期限： 年 月 日至 年 月 日 　　二、甲、乙双方环境与安全管理职责与权利： 　　（一）甲方职责与权利 　　1、甲方有权向乙方索取相关资质证书和文件，把好资质审核关。 　　2、甲方有权督促乙方遵守国家有关安全、环保的法规、标准和企业的规章制度，有序开展对本公司的服务和活动。 　　3、甲方有权对乙方安全防范措施的落实到位进行监督、检查，发现事故隐患和违章、冒险行为，有权制止和纠正。对风险较大的隐患或管理混乱不服从甲方监督和协调的，甲方有权停止其作业，并给予黄牌警告和经济处罚。 　　4、甲方对乙方在本公司发生安全环保事故时，应尽量协助救护、保护事故现场、及时上报告，并有权开展或参加对事故的调查处理。 　　5、甲方根据项目性质，有权向乙方收取0.5至10万的安全风险管理保证金，对乙方安全环保技术措施和管理措施不到位、工作人员违章违纪、发生工程质量和安全事故时，有权对其缴纳的安全风险管理保证金进行考核。 　　6、甲方指定的现场代表为甲方项目的现场安全环保监督管理负责人，代表甲方实施日常监督管理，并协助甲方安全管理部门的监督、考核工作。 　　（二）乙方职责与权利 　　1、乙方应主动向甲方提供合法的营业执照及有效证件或资质证书复印件，及时为员工办理出入证手续，并正确佩戴出入证进出工作现场。 　　2、乙方应主动向甲方缴纳安全风险保证金，遵守甲方各项管理制度，严格执行操作规程，落实安全防范措施，正确使用劳动防护用品，特种作业人员持证上岗。 　　3、乙方人员应认真学习和执行甲方的安全告知，指定专人负责安全环保管理，严格执行项目协调会制度，接受甲方的监督与统一协调管理。 　　4、乙方应及时向甲方申办临时用电、动火作业、危险作业等审批手续，严禁违章指挥、违章作业，严格做好监护工作。 　　5、乙方自带设备设施和施工现场，应主动报请和接受甲方的安全状态检查和监督，自觉做好日常管理和不安全隐患的检查、纠错、整改等工作。 　　6、乙方在施工作业区域，必须设置安全围栏和警示标志，保障施工安全。 　　7、同一施工区域有两个及以上的施工单位时，乙方应与第三方签订安全协议，明确双方安全责任，落实安全措施，防止交叉作业发生事故。 　　8、乙方发生因管理责任造成的事故或因乙方原因造成甲方或第三方人员伤亡事故和财产损失的事故时，一切责任由乙方承担，并自觉接受甲方对其安全风险管理保证金的考核。 　　9、工程完工时，必须做到工完料清，严禁随意倾倒“三废”。 　　10、其他未尽事宜，双方友好协商解决。 　　四、本协议书以签字之日起生效，本协议书一式三份，甲方二份（安全管理部门一份、组织实施单位一份），乙方一份。 　　甲方：（签章） 乙方：（签章） 　　委派代表： 委派代表： 　　年 月 日 年 月 日 　　安全环保管理代表： 安全环保管理代表： 　　年 月 日 年 月 日 保护环境的协议书 篇4 　　甲方： 　　乙方： 　　乙方为甲方提供XX服务， 双方本着“互惠互利、共同发展，保护环境，造福人类”的原则，为确保乙方给甲方提供的产品在运输、储运、使用过程中减少对环境的污染，特签订本协议： 　　乙方为甲方提供XX服务时，应满足如下要求： 　　1．1乙方提供给甲方的产品以及生产该产品的原料必须满足国家、地方、行业的有关安全、环境保护的法律、法规的要求。 　　1. 2 乙方在给甲方提供服务的过程中，若存在化学用品，必须提前公示告知甲方，不允许使化学用品接触到人及宠物。 　　1．3乙方在保证甲方要求的产品质量条件下，要求首先采用安全、无污染或少污染的生产工艺及设备，不得采用国家或地方已禁止使用的生产工艺或设备。 　　1．4乙方应考虑不断开发新的技术，在保证要求的产品质量前提下能尽量减少甲方在使用产品中或使用产品后对环境造成的不良影响及影响甲方员工安全与健康的因素。 　　1．5乙方在生产给甲方的产品的过程中排放的超标污染物（废水、废气、固废、噪声等）要积极采取措施治理，制订切实可行的计划，在规定期限内达到国家或地方的排放标准。 　　1．6乙方在产品的包装上，除满足甲方、搬运及安全要求外，应优先采用可回收利用的包装材料，避免因资源浪费污染环境。 　　1．7乙方应防止因跑、冒、滴、漏污染环境。 　　乙方为甲方提供产品的储运过程中，应满足如下要求： 　　2. 1乙方所使用的化学用品等材料在甲方处不设库存。 　　2．2如乙方提供给甲方的产品是易燃、易爆或有毒有害的危险物品，乙方应采取防范措施，防止在储运过程中发生火灾、爆炸或泄漏造成对环境的污染。 　　2．3对乙方的储运人员，乙方应进行必要的环境保护知识的培训，保证储运人员熟知在工作中如因工作失误将对环境造成的不良影响，以及一旦污染事故发生，如何采取应急措施减少污染。 　　2．4乙方在储运危险物品给甲方时，应设立明显的标识标志。 　　2. 5 乙方在提供完服务后要及时清理并撤走存在危险的物品，交由有资质的回收商处理。 　　甲方有权对乙方生产甲方产品的作业环境不定期检查，检查的主要内容为： 　　3．1乙方的作业环境是否符合要求。 　　3．2乙方排放的废水、废气、固废、噪声是否达标。 　　3．3乙方是否因环境污染事故受到上级主管部门或环保部门的处罚。 　　3．4乙方是否有其它环境保护违法行为。 　　3．5乙方是否因环境问题受到相关方的投诉。 　　4.对违反上述要求的，甲方可提出整改意见，对整改不符或拒绝整改、可能造成环境污染或危及甲方安全生产的企业或已造成重大环境污染或重大安全事故的企业，甲方有权终止合同。 　　5.本协议一式四份，甲、乙双方各存二份，自签订之日起生效，至合同终止时终止。 　　6.本协议签订后，如需修改，须经双方商议同意后方可修改。 　　甲方： 乙方： 　　（盖章） （盖章） 　　代表：（签字） 代表：（签字） 　　日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 保护环境的协议书 篇5 　　为保证XXXXXXXXX工程环境保护工作，认真贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等有关法律、法规、办法、服从行业管理，接受有关单位监督检查，经甲乙双方同意特签订环境保护协议如下： 　　一、协议双方 　　1、单位名称：（甲方） 　　2、单位名称（乙方） 　　二、甲乙双方在施工过程中必须严格执行国家、江苏省、扬州市和上级单位颁发的关于环境保护的政策、法律、规章、标准和制度，在施工过程中不因自己的违章施工给对方施工造成不良的社会影响及罚款，双方通力协作，做到文明安全施工，建立绿色花园式工地。 　　三、甲方对乙方的施工项目负责介绍施工现场基本情况，按合同的规定乙方求助甲方协助的事项，甲方应满足乙方的要求。 　　四、乙方食堂应设排风扇和隔油池，减少环境污染，隔油池应高进低出，二级沉淀。 　　五、乙方工人日常工作中要做到活完料净脚下清，建筑垃圾应用容器吊运，严禁空中抛撒。 　　六、乙方施工项目应当按规定对自己的工人进行入场安全教育，并教育工人遵守甲方施工现场的环境保护管理制度，如违章施工或违章作业甲方有权处罚。 　　七、甲方负责制定水、电的节约措施，乙方必须遵守措施中的有关要求，并认真执行。 　　八、乙方的`重要环境岗位人员在作业后产生的有毒有害废弃物及时送到指定的地点存放。 　　九、乙方在施工过程中因甲方的设施不符合规定造成的乙方社会不良影响及社会罚款，甲乙双方协商按国家规定处理。 　　十、因乙方在施工过程中违章指挥、违章作业或因破坏甲方设施造成的社会不良影响及社会罚款，甲方不负法律责任和经济责任。处理和上报上级单位由乙方负全部责任。 　　十一、补充条款（项目部根据自身情况而定）： 　　本协议一式两份，甲乙双方各持一份，双方签字盖章有效。 　　甲方盖章签字： 　　乙方盖章签字： 　　20xx年X月XX日 保护环境的协议书 篇6 　　为了贯彻执行中华人民共和国环境保护法、安全生产法、劳动保护法、职业健康安全规范，加强施工现场环境、职业健康安全保护，营造一个良好的生产、生活环境。依据国家及地方有关规定，结合项目工程的实际情况，北京邮电与南通二建签定建设施工环境保护、职业健康安全协议如下： 　　 一、 环境保护 　　1、 甲方提供给乙方便于是施工的场地、道路等施工、生活活动作业场所。协作乙方协调好周边的居住的学生、教职工等方面 的工作。 　　2、 甲方协作乙方完成根据施工实际情况提出的申请夜间施工的相关资料。 　　3、 乙方要认真贯彻执行国家及本市有关施工现场环境保护规定及标准。建立健全的环境保护管理体系。制定环境保护的方案及应急预案。 　　4、 乙方必须设立专职的环境保护负责人负责施工中的环境保护工作。 　　5、 乙方要经常展开环境保护知识教育宣传活动不断提高全体作业人员的安全意识和环境保护意识。 　　6、 乙方的现场施工机械、如电锯、电刨、砂轮锯、搅拌机等、应设封闭操作室，以减少强噪音污染。 　　7、 乙方必须约束施工人员在作业时不大声喧哗、野蛮施工、搬运传递物做到轻那轻放，减少人为噪音。 　　8、 乙方负责现场道路生活区施工现场的主要道路的硬化处理工作，负责设专人打扫，防止大气污染。 　　9、 乙方负责施工区域、生活区域、食堂污水和隔油池的定期清理、外排的处理工作，防止污染水体。 　　10、 乙方在施工清理施工中的垃圾时，必须使用容器或旧袋，在装袋前分检分类，废弃物适量洒水，装袋后一次运往垃圾站，禁止凌空抛洒，防止有毒有害弃物污染环境。 　　 二、 职业健康安全 　　1、 乙方必须贯彻落实国家安全工作方针、安全生产法、劳动保护法、安全生产管理条理等法规、标准。 　　2、 建立、保持职业健康安全管理条例体系，并付褚实施和运行；制定职业健康安全管理计划、目标、标准。 　　3、 乙方必须加强对职工的职业安全教育培训工作，确保职工入场安全教育、培训、考核合格率达100%；特殊工种人员持证上岗率达100% 　　4、 乙方应按照安全消防环保等规范要求，做好现场安全防护工作，对交手架、电气、机械放火、防暴、纺漏工作，实施全面落实，全员教育，全方位的全天侯的监控，消除隐患，预防事故。 　　5、 乙方应采取有效的措施，控制现场粉尘污染，水体污染及噪音污染，做好固体废弃物的分类处理工作，保证环保工作达标和职工不受施工环境污染。 　　6、 乙方应指导、检查本单位工作正确使用劳动保护用，做好职业医疗保健等工作，定期体检，积极防治职工的职业病。 　　 三、 检查监督 　　1、 乙方应当进行日常的环境保护、职业健康安全检查，及时落实整改。 　　2、 甲方有权随时对乙方的施工现场、办公区、生活区的环境保护职业健康安全进行检查，对检查出的问题，乙方必须按甲方的要求进行处理、整改。 　　3、 对乙方的不按规定的行为，有权提出处理意见或视情节轻重按有关规定处罚。

安环部职责如下：1、认真执行国家相关安全、环保生产的方针、政策、法律、法规和标准。在分管领导的带领下开展安全、环保管理工作。2、负责全公司的安全管理和环境保护监督工作。3、负责新员工上岗前的一级安全教育培训，同时抓好公司员工安全思想、安全素质的教育和考核。4、负责组织制定、修订、审查安全技术规程和其他安全、环保管理制度。5、负责公司的年度检修和日常检修的安全防范工作，重点检修现场，必须亲临监护，不准擅离职守。6、建立健全各种事故台帐和工作台帐，定期开展安全、环保专题会议。7、负责公司生产中的安全装置，防护设施，消防器材的维护保养和复核工作。8、负责组织员工安全、环保知识培训，增强员工环保意识，贯彻公司“预防为主、防治结合”的环保方针。9、与上级主管部门搞好配合协调工作，完成上级安全、环保主管部门下达的各项任务和指标。10、负责组织员工开展各种安全、环保应急演练，建立应急演练档案。并对特种设备及各类安全附件进行安全检查、并负责特种作业人员及安全管理人员的证件办理工作。11、参加公司新建、改建、扩建项目安全、环保“三同时”工作，按相关程序办理审批、验收工作。12、负责各类安全工作，环保污染事故的调查、分析、违规申报工作。对发生事故的部门和个人严格按照“三不放过”的原则进行处理。

环境保护专业的主要课程 流体力学、有机化学、环境微生物学、环境系统工程、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、环境质量评价、计算机、环境经济与管理等。 大学环保工程都学什么课程 “主干来课程: 毕业论文(设计)、水自污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学。 以及物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等 读环境保护与管理要学什么 这专业不好找工作的！千万别去 1、环境管理与工企管理 课程设置：同工商企业管理专业专科 特色专业课：环境管理学、环境学基础、环境影响评价、环境质量监测、环境保护与治理、房地产开发与管理。 2、环境管理与工企管理 课程设置：同工商企业管理专业本科 特色专业课：环境规划与管理、环境评价与管理、环境工程与造价管理、环境与可持续发展、环境模型、数据库与信息管理。 3、环境工程与计算机应用 课程设置：同计算机及应用专业专科 特色专业课：环境工程学、水处理工程技术、环境保护与治理、大气污染控制工程、机动车排放污染控制、计算机与环境科学。 4、环境工程与计算机应用 课程设置：同计算机及应用专业本科 特色专业课：水处理工程设计、环境工程与造价管理、城市环境建设与规划、环境与可持续发展、环境模型、数据库与信息工程。 5、环境经济与法律 课程设置：同法律专业专科 特色专业课：环境经济学、环境保护与治理、区域与城市经济学、市场经济与环境保护、建筑项目与环境评价。 6、环境经济与法律 课程设置：同法律专业本科 特色专业课：环境投融资战略、循环经济理论与实践、环境与可持续发展、环境影响的经济分析、数据库与经济分析、环境模型、环境保护法。 环境保护课程有哪些环保人士进 环境保护学院是致力于培养环境保护专门人才的学院，不仅注重学生在校期间的培养，更注重学生毕业后的安排，学院已与国家 环境总局达成共识，由环保系统进行择优录取就业上岗。并为学生赴新西兰、澳大利亚等国家深造提供良好的条件。学院由青年学者 傅健军任院长，特聘澳大利亚南昆士兰大学（UUNZ）齐放教授任高级顾问。 1、环境管理与工企管理（专科） 课程设置：同工商企业管理专业专科 特色专业课：环境管理学、环境学基础、环境影响评价、环境质量监测、环境保护与治理、房地产开发与管理。 2、环境管理与工企管理（本科） 课程设置：同工商企业管理专业本科 特色专业课：环境规划与管理、环境评价与管理、环境工程与造价管理、环境与可持续发展、环境模型、数据库与信息管理。 3、环境工程与计算机应用（专科） 课程设置：同计算机及应用专业专科 特色专业课：环境工程学、水处理工程技术、环境保护与治理、大气污染控制工程、机动车排放污染控制、计算机与环境科学。 4、环境工程与计算机应用（本科） 课程设置：同计算机及应用专业本科 特色专业课：水处理工程设计、环境工程与造价管理、城市环境建设与规划、环境与可持续发展、环境模型、数据库与信息工程。 5、环境经济与法律（专科） 课程设置：同法律专业专科 特色专业课：环境经济学、环境保护与治理、区域与城市经济学、市场经济与环境保护、建筑项目与环境评价。 6、环境经济与法律（本科） 课程设置：同法律专业本科 特色专业课：环境投融资战略、循环经济理论与实践、环境与可持续发展、环境影响的经济分析、数据库与经济分析、环境模型、环境保护法。 请问健康安全与环境方面的相关专业课程有哪些 本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、回污染控制规划和水资答源保护等方面的知识，能在 *** 部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 参考网址：//ke./view/8683605?fr=aladdin 环保设备工程的主干课程 环保产业概论、来工程制图自、工程材料、机械制造基础、化工原理、电子电工技术、工程CAD技术、环境监测、实用废水处理技术、大气污染控制技术、环保设备与应用、环境工程技术经济和造价分析、水电工程概预算、环保产业运营、环保设备选用技术、固体废物处理与处置、工业安全工程、城市污水处理厂的建设与管理、水泵的运行与维护管理、设备保养与维修技术、电机原理及其运行与维护等。 环保专业主要课程 如果是环境工程专业应该有:环境导论、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境影响评价、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境监测、环境法规、环境规划、环境管理、建筑电工等，以上大部分为考试课，学得怎么样会影响到你以后从事的行业。 之外可能会添加些环境可持续发展、安装造价之类的考察、选修课程。 如果是给排水方向的，可能会添加城镇给排水、流体力学、工程制图基础、建筑给排水、给排水管道施工、Auto CAD制图等课程。 环保培训一般都有哪些方面的课程 首聚能源网定期有培训，咨询下，官网上有课程资料可以下载 大学环保专业有哪些课程 环保专业比较宽泛：如环境科学专业、环境工程专业、市政环境、环境监测、版环境管理等，如权果上研究生的话，还会分的再细些，比如水污染控制、大气污染控制、固废控制等。一般大学本科常有的为环境科学专业、环境工程专业这两个专业。 如果是环境工程专业应该有:环境导论、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境影响评价、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境监测、环境法规、环境规划、环境管理、建筑电工等，以上大部分为考试课，学得怎么样会影响到你以后从事的行业。之外可能会添加些环境可持续发展、安装造价之类的考察、选修课程。 如果是给排水方向的，可能会添加城镇给排水、流体力学、工程制图基础、建筑给排水、给排水管道施工、Auto CAD制图等课程。 环境科学专业的主干课程应该有：生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 环境保护专业知识 里会学哪些课程 1、首先基础知识与其他专业大部分是相同的。一般化学内容、流体力学通常偏多些。 2、专业课还分那些方面的，比如侧重的有水处理、工业废水、噪声、固体废弃物、大气污染、核辐射等。 3、主要课程可参考如下：环境生态学，噪声控制、给水及排水工程、废水处理、建筑给排水、泵与泵站、固体废弃物处置、大气污染控制、化工原理、环境监测等等吧。

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢？下面是我收集整理的幼儿园幼儿绿色工作计划4篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园幼儿绿色工作计划 篇1 　 　一、指导思想： 　　环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。 　 　二、具体目标： 　　加强园所硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。 　　三、本学年工作重点： 　　1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作 　　2、成立创绿领导组织机构 　　3、制定各项活动实施的方案 　　4、加强各级教师环保课题的探索研究大班级课题：结合社区外出参观教育，《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》 　　中班级课题：开展环境教育，《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉 　　5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动（家长与幼儿） 　　6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日……等 　　7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。 　　8、给园内的花草树木挂上植物名称 　　 四、具体工作安排 　　9月份： 　　1、每月一次的.例会 　　2、小制作：变废为宝展示 　　3、走出校园：到社区进行环保实践 　　4、教师环保课题的交流（以级为单位） 　　5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书 　　10月份： 　　1、每月一次的例会 　　2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛 　　3、绿色行动：参观企石水厂 　　11月份： 　　1、每月一次的例会 　　2、实践活动：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品 　　3、环保现场会展示活动 　　4、组织亲子到番禺野生动物园参观 　　12月份： 　　1、每月一次的例会 　　2、创建卫生镇区的50件小事学习 　　3、环保教育目标的修订。 　　4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气 　　5、幼儿环保知识测试 　　3月份 　　1、每月一次例会 　　2、环境工作计划交流 　　3、主题活动：我是妈妈小帮手 　　4、结合植树节，组织大班的幼儿与家长到社区参与植树活动 　　4月份 　　1、每月一次的例会 　　2、亲子活动：春游深圳青青世界参观活动 　　3、在园开展“幼儿园是我家，清洁靠大家”暨“人人行动起来，共创绿色家园”、“保护环境、人人有责”主题活动 　　5月份 　　1、每月一次的例会 　　2、组织幼儿到企石社区进行环保时装表演 　　6月份 　　1、每月一次的例会 　　2、“六一”亲子活动：举行环保废物新时尚手工艺制作比赛 　　3、结合“6.5”世界环境日，全园开展“我爱企石环境美”主题绘画活动 　　4、全体师生环境知识问卷总结 幼儿园幼儿绿色工作计划 篇2 　　为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好20xx年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准，结合本园实际情况，制定出本学年创建“绿色学校”工作计划： 　　一、指导思想 　　以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，以本园总体发展规划为依据，以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念，积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和发展，全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。 　　二、创建目标 　　总目标：全面确立环保意识，营造和谐、美丽、洁净的绿色校园，打造绿色幼儿园的名片。 　　（一）引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 　　（二）培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的情感。 　　（三）引导师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 　　（四）将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。 　　三、创建措施 　　（一）加强对创建工作的领导 　　创建绿色幼儿园是一项长久的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”，立足本园实际，注重可持续发展，科学规划。各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造美丽和谐的绿色校园。 　　同时，充分带动全体教师的积极性与主动性，发挥各班的主观能动作用，培养一支“绿色环 　　保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。 　　（二）注重学习，提升绿色幼儿园的理念 　　环境保护是一项基本国策，随着人们对环境认识的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此，我们要注重学习，不断充实自己，提升绿色学校的创建理念。具体措施有： 　　1、每周利用教师政治、业务学习时间，组织全体教师进行环境教育学习。 　　2、组织骨干教师外出参观学习。 　　3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。 　　（三）、优化美化环境，创造良好育人氛围 　　我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以创造出最适宜的校园环境，引领教师，熏陶幼儿及家长。具体措施有： 　　1、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。 　　2、大力加强校园文化建设，通过开辟《宣传栏》《家园联系栏》之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式，把整个校园建设成为环境教育的大课堂。 　　（四）、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境知识教育。 　　1、以教学活动为主，在一日生活各环节中，适时、适量、适度地渗透环境教育。 　　2、加强环境教育管理，纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。 　　3、开展形式多样的环境教育活动。包括： 　　（1） 举办环保知识培训； 　　（2）组织外出参观考察学习活动； 　　（3）开展社会小调查“环保知识知多少”； 　　（4）组织“环保小卫士”活动评选； 　　（5）组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信； 　　（6）开展环境教育主题活动：如植树节、爱鸟周，世界水日、世界环境日等； 　　（7）张贴环保标语、环保标志，给园内的花草树木挂上植物名称。 　　（五）言传身教，提高环境教育的效果 　　1、教师注意个人仪表，衣着整洁。 　　2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生，各类物品摆放整齐有序。 　　3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。 　　4、教师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张等。 　　(六)家园携手，共创绿色幼儿园 　　家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延伸到每一位幼儿家庭。 　　1、发放环保宣传单，向家长宣传环保的知识。 　　2、注意家庭中的榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸；减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。 　　3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。 　　（七）合理安排经费保障创建工作 　　1、我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上加以提高，具体投入方面： 在校园绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青，四季有花。 　　2、为幼儿提供良好的的环保条件，注重废物利用，提高幼儿的环保意识。 　　3、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。 　　（八）注重资料积累、规范创建工作 　　1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作，有计划、有总结，每次活动认真开展与记载。 　　2、重视环保教育工作的总结交流，在各部门、各班级中加强总结交流，互相沟通。 总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使我园全体教职工树立绿色理念，以“环境保护，教育为本”为指导思想，主动与家庭社区合作，利用各种教育资源，创设一个绿色的家园，为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。 幼儿园幼儿绿色工作计划 篇3 　　 一、教师环基本保知识及环境教育经验学习 　　按两个教研组分别进行学习，组员做好学习笔记，组长做好讨论结果。时间为9月20日至两周，每周两次。学习具体内容为： 　　1、环境基本概念、生态系统与生态循环、什么是生态环境？生态平衡 　　2、清洁生产、全球变暖、臭氧层破坏、水的自净与污水处理 　　3、“六·五”世界环境日的由来、环保纪念日 　　4、海洋环境保护生物污染、什么是大气？什么是绿色食品？ 　　5、幼儿环保教育要直观 　　6、环保教育和道德教育互动 　　7、谈幼儿的环保教育 　　8、环保教育与幼儿行为习惯的培养 　　9、环保法规 　　 二、幼儿园环境教育宣传栏及宣传工作 　　两个教研组共创一个宣传栏，主题为“绿色畅想”，分绿色像册（环保图片、照片）、绿色课堂（有关自然、健康、环保小知识）、绿色行（环保活动实录）和绿色小天使（幼儿争当环保小卫士评比）四大版面。绿色宣言：教育一个孩子，带动一个家庭；创建一所绿色幼儿园，带动一个社区；让我们用小手拉大手，共创美好家园！从我做起，从身边的小事做起！各班向家长发绿色倡议书，亲子栏环保专刊的设立（每两周换一次内容）10月底前完成此项工作。 　　 三、以班为单位的幼儿环境教育学期计划 　　时间为11月和12与两个月的时间，计划要求目标明确合理，内容丰富新颖，活动形式多样，形式为表格。 　　 四、11月1日至11月12日 　　各班在园区内设立一个“绿色园地”，班里也要进行环境的布置，此活动为“绿色行”的第一个幼儿参与的环保活动，要求面向全体幼儿，全面开展活动，及时做好活动记录。（记录表格后附） 　　 五、11月29日——12月24日 　　全园进行为期四周的“绿色畅想”环保系列活动，活动内容都制定在各班的幼儿环境教育学期计划中，活动不局限于体现在课程上，要求游戏、日常生活、区域活动等都相结合，活动期间老师互相观摩、学习、交流。形式为以班为单位，两位老师共同合作完成一个半日活动。 　　 六、12月至期末 　　活动结束，进行总结评价工作。 幼儿园幼儿绿色工作计划 篇4 　　 一、指导思想： 　　以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，以本园总体发展规划为依据，以进一步全面提高广大师生的环保意识，树立良好的环境道德观念和行为规范为目标，积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式，积极推进我园的进一步发展。 　　 二、创建目标 　　1、引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 　　2、培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 　　3、将环境意识和行动贯穿于园内的管理、教育、教学和园内建设。 　　4、将环境教育通过幼儿辐射到家庭从而影响社区，使得环境保护全民参与。 　　 三、主要措施 　　（一）强建“创绿”队伍，增强创建力度 　　（1）建立创建“绿色幼儿园”领导小组，加强对创建工作的领导。领导小组人员分工协作，定期召开会议，研究、部署、指导各阶段工作。 　　将组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军，明确分工，各负其责，在创建过程中，发现问题，共同探讨解决；获得收获，大家一起分享交流，形成上下一股劲的一支创建队伍。 　　（2）做好宣传发动工作，组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会，提出目标要求，统一思想认识，形成全园参与创建活动的氛围。 　　（3）充分发挥校园网站、橱窗、宣传栏等宣传阵地的作用，加大环保宣传力度。国旗下讲话、集体教育活动专门安排时间用于环保宣传教育。 　　2、加强环境教育，掌握环保知识。 　　（1）主题教育活动相互渗透，充分挖掘教材中的环保内容，有机渗透环保教育。把环境教育知识列入幼儿生活活动中。 　　（2）开展环保教育活动，通过环保知识讲座、环保教育实践等活动，增强幼儿的环保意识20xx年幼儿园绿色工作新计划20xx年幼儿园绿色工作新计划。 　　3、积极开展环保教育活动，养成良好习惯。 　　（1）抓好春季有利时机，在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。要求人人养一盆花，添一份绿。养成自觉“爱绿”“护绿”的好习惯，人人争当“绿色小卫士”。 　　（2）结合“6.5”世界环境日等重大环保纪念日，广泛开展园内外环保宣传，利用各种宣传阵地，，不失时机地开展经常性工作，引导学生积极参与环保公益活动，通过幼儿的实践活动为保护环境做好事、做实事，使幼儿成为“环保”的“绿色种子”，达到绿色环保教育目的。 　　（3）积极开展以保护环境为主题“环保小卫士”主题活动，寓教育于活动之中。通过活动提高幼儿的环保意识，并将意识转化为自觉行动。 　　（4）增设以环保为内容的社会实践活动。诸如：环境知识讲座、环境问题调查、环境知识宣传等多种形式的活动，使幼儿获取丰富的环境知识，培养探索精神和实践能力。 　　（5）组织开展知识竞赛，征文比赛、课题研究等活动。 　　（6）切实加强校园秩序管理，自觉遵守校园文明。保持校园清洁美观安静，营造良好的育人环境。 　　 四、工作安排： 　　 二月份 　　1、宣布创建省绿色幼儿园的决定。 　　2、成立创建领导小组，召开会议会议，布置创建工作。 　　3、召开“创建绿色幼儿园”动员大会。 　　 三月份： 　　1、颁布创建绿色幼儿园规划。 　　2、开展“我为校园添点绿” 绿化校园种植自然角活动。 　　3、“绿色校园—我的家”家长征文活动。 　　4、“走进大自然感受生命”活动。 　　5、 环保教育月活动。 　　 四月份： 　　1、绿色环境知识竞赛。 　　2“走进大自然”活动。 　　3、垃圾分类回收20xx年幼儿园绿色工作新计划工作计划。 　　4、环保知识讲座。 　　 五月份： 　　1、为各类植物挂牌，做记录 　　2、环保知识竞赛。 　　3、“六一亲子”环保作品展。 　　 六—七月份： 　　1、“六.五”世界环境日，宣传活动。 　　2、环保教育周活动。 　　 九月份： 　　1、召开“创绿”领导小组会议。 　　2、各班绿色自然角评比。 　　3、课题《幼儿环境保护意识培养的深化研究》中期评估。 　　4、《幼儿环境保护意识培养的深化研究》开题仪式。 　　 十月份： 　　1、增设环境教育课程的研讨活动。 　　2、环保教育论文、教学案例评比。 　　3、纪念世界粮食日活动---珍惜粮食 。 　　 十一月份： 　　1、环保知识讲座。 　　2、申报环保绿色园。 　　十二月份： 　　1、推选年度“环保小卫士。 　　2、环保教育特色成果展。 　　3、绿色幼儿园工作总结。

职业健康培训好些。1、安全培训是指帮助员工了解工作过程中可能存在的危险，并教授如何使用安全设备、遵守安全规程和进行事故应急处理等知识和技能。2、环保培训是指培训员工如何在工作中保护环境，减少对环境的污染和损害。环保培训的重要性在于，企业的环保责任不仅仅是遵守法律法规，更是企业社会责任的体现。3、职业健康培训是指帮助员工了解和掌握职业健康知识，如职业病防护、工作环境卫生、心理健康等。职业健康培训的重要性在于，员工的健康问题不仅会影响他们的生产效率和工作质量，也会影响企业的声誉和形象。

对于环保的主题教育活动总结（精选6篇） 　　不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，该好好写一份总结把这些都记录下来了。写活动总结可马虎不得哦，以下是我帮大家整理的对于环保的主题教育活动总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　对于环保的主题教育活动总结1 　　本学期我校以“环保宣传进校园”为主题开展了一系列的环保教育活动，有目的，有计划地将这项活动渗透在一日活动中，运用形式多样，直观形象，生动有趣的教育方法与手段，持之以恒地对学生进行环保教育，使学生获得保护环境的知识，萌发学生保护环境的情感，增强学生环境保护的意识，逐步养成保护环境的良好行为习惯。 　　一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助学生认识什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我们的土壤，空气，水，以及影响了人们的健康，垃圾已成为社会的一种公害，是人类必须要解决的环境问题。 　　二、用学生利用废旧材料制作各种物品，鼓励学生实践减少垃圾的方法，从而感受废旧物品利用的乐趣。 　　三、以学校为媒介，对学生进行保护环境，减少垃圾的宣传．结合家庭教育，配合日常工作，让学生从小就养成清洁，讲卫生的良好行为习惯。 　　四、在“环保宣传进校园”专题教育中，我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法，能引导学生积极主动地参与活动，使学生自觉地受到教育。 　　五、我们在对学生进行“环保宣传进校园”专题教育的过程中，让学生及时了解了专题教育的目的、内容和要求。 　　总之，通过“环保宣传进校园”这一主题的开展，萌发了学生保护环境的情感，增强了学生保护环境的意识。 　　对于环保的主题教育活动总结2 　　本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。 　　一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。 　　二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。 　　三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。 　　四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。 　　五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。 　　总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。 　　对于环保的主题教育活动总结3 　　一、指导思想 　　为深入贯彻党的十八大精神，根据潮阳区教育局的.相关文件通知要求，同时积极响应我市“绿满家园”行动，建设美丽幸福xx，结合我校实际，于3月份在校园内外开展“环境保护绿满家园”宣传实践教育活动，并做如下总结。 　　二、领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员：全体教师 　　三、活动目的、内容 　　为了搞好“环境保护绿满家园”宣传教育活动，增强广大师生保护生态环境、养成健康生活的习惯，教育师生学习、宣传环保知识、自觉维护公共环境，保护生态资源，做保护和建设生态环境倡导者、传播者和实践者。宣传教育活动将围绕：垃圾分类回收、节约一度电一滴水一粒米、爱护花草树木、倡导保护生态环境共建美丽家园的环保行动。还要通过“小手拉大手”活动，影响带动学生家庭成员积极参与环保活动，营造“人人宣传环保理念，时时践行生态道德”的良好氛围。 　　四、强化管理： 　　1．相关领导全面负责学校环保文化建设； 　　2．坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校领导小组将组织检查，保证工作的落实。 　　五、主要内容： 　　在学校学生中开展“保护生态环境共建美好家园”为主题的教育活动，把“保护生态环境共建美好家园”教育活动融入校园文化建设。 　　主要工作有： 　　1.开展以为“环境保护绿满家园”主题的活动倡议； 　　2.发以““环境保护绿满家园”为主题的活动报道； 　　3.出以“环境保护绿满家园”为主题的展板； 　　4.征集以“环保路上我们与美同行”为主题的宣传标语； 　　5.发起“小手拉大手”与家长一同参与环保活动； 　　6.做一份以“环保”为主题的手抄报； 　　7.组织“环境保护绿满家园”主题的外出实践活动； 　　8.组织“环保你我他”文化校园广播。 　　六、具体措施： 　　1.营造氛围，让环保教育融进校园 　　（1）环保展板。环保教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，制作有针对性的环保展板，让环保教育真正落到实处。 　　（2）环保倡议。利用升国旗仪式向学生提出“保护生态环境共建美好家园”为主题的环保倡议，使全体师生提高对环境保护的认识，增强全体师生环境保护的重视； 　　（3）校园广播站。充分利用现代化的教育手段，利用公共传媒广泛宣传环境保护的知识，让学生真正明白如何环保，帮助学生树立正确的人生观和价值观。 　　2.积极实践，让环保清风吹遍校园内外 　　开展多样的环保活动，利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成垃圾分类回收、节约一度电一滴水、爱护花草树木的良好品德。 　　引导学生走出校园，对保护生态环境相关知识进行宣传，自觉维护公共环境，保护生态资源，做保护和建设生态环境倡导者、传播者和实践者。 　　对于环保的主题教育活动总结4 　　在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，枳沟镇小学“三项措施”助推环保教育活动。 　　一是营造氛围，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。 　　二是以活动为载体，提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、“环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。 　　三是参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。 　　对于环保的主题教育活动总结5 　　保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，为此，我校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处和德育处紧密配合，把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。 　　同时，认真制定环保培训计划，每学期开学两次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊时刻，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。 　　各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。 　　当前，环境意识和环境质量如何，是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识：环保是我国的一项基本国策，是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质，增强环保意识，必须从儿童抓起，才能从根本上决解问题。 　　“绿色学校”的创建就是环保教育的具体体现。我们学校通过创建“绿色学校”活动大力推进青少年素质教育和学校精神文明建设，不断构筑素质教育平台，促使学生素质更全面、更成熟地发展。 　　为培养出更具时代特色的“绿色人才”，我认为首先必须让学生明白“创绿”的意义。让学生从思想上得到共识。这样才能向学生进行切实可行的环保教育和环保知识教育，并把环保教育纳入到德育工作的范畴。 　　其次，对学生提出具体明确的要求，并把它作为规范来履行。在学校本次“创绿”活动中，我向学生提出如下要求： 　　1、自觉节约能源，让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张，就是保护环境。 　　2、变废为宝，把可回收垃圾分类。 　　3、吃东西要选择绿色食品，让学生懂得这样有利于健康。 　　4、爱护动植物，让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。 　　5、讲究卫生，不使用白色污染的用品。 　　这样对学生进行有效的环保教育，增强学生的环保意识，并自觉按照环保的要求规范自己的行为，做一个文明的青少年。 　　而作为教师，我更明白应把环保教育渗透在课堂教学中。如在数学课上，我为学生提供一系列的数字，让学生自己计算出一天里全国小学生家庭白色污染的数量。让学生从具体的事例中体会到白色污染的严重性，激发学生环保的积极性，从而达到我们教育的目的。 　　最后，教师应该在日常生活中，率先垂范，为学生树立学习的榜样。因为无声的教育胜过于有声的教育。 　　让全人类都行动起来，投入到拯救地球母亲的行列中。 　　对于环保的主题教育活动总结6 　　本月班级德育主题是“校园环保”，采用“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进行了不同形式的教育，收到了较好的效果。 　　一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育，激发学生的环境意识。 　　在主题活动的初期，通过收集资料，老师准备的影像资料，各种鲜明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助学生树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。 　　二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣，开展形式多样的环保教育活动。 　　在主题活动实施过程中，时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。如：鼓励学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。 　　三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。 　　对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。 　　我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意学生的一举一动，及时进行环保教育。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助学生克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。 　　此外，在日常的教育教学中，注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识。 　　总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！ ;

时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份 工作 总结 。那么写工作总结真的很难吗?下面是我收集整理的2022 世界环境日 绿色 教育 主题 活动总结 ，欢迎大家分享。 2022世界环境日绿色教育主题活动总结1 作为省级"绿色学校"，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，根据教育局、环保局的活动要求，我校开展了主题为"迎绿色奥运，建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实 措施 ，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展 手抄报 和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传 标语 ，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。 二、参与各类活动，注重教育效果。 1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。 2、在 国旗下讲话 中，结合世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。 3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份"争当环保小卫士" 决心书 ，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子，用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出63园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。 4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队"，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。 三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。 然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清! 2022世界环境日绿色教育主题活动总结2 我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以"世界环境日"为契机，组织全校师生开展了以"倡导环保新时尚，践行绿色好生活"为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下： 一、加强领导，精心组织 为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。 二、围绕主题，广泛宣传 围绕今年我县确定的"倡导环保新时尚，践行绿色好生活"的世界环境日主题。今年世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本、构建和-谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。 三、方案具体，措施有力 1、学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议："节约水资源，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，做-爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。 2、利用主题班会、 黑板报 、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。 3、各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 4、利用学校广播站播出"世界环境日"的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。 我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 2022世界环境日绿色教育主题活动总结3 为了宣传环境保护国策，鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护，全面落实中国梦建设，切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念，创造环境优美新家园。我镇按照县委，县政府的总体安排，开展以向污染宣战为主题的环境活动。 一、精心组织部署 县上环境宣传月活动动员会议刚结束，镇党委主要领导立即行动，联系其他机关单位，成立了由镇党委书记张波任组长的领导小组，领导小组下设办公室，由胡安洋同志兼任办公室主任，制定了工作方案，随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会，在全镇范围进行了安排部署，要求各村、各单位要高度重视，加强领导。 二、广泛宣传动员 领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护律，法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风，走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张，环境宣传材料_余份。同时组织我镇全体职工，召集镇级各机关单位职工一起上街，按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。 借助这些活动，充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情，领导小组还设立了环保咨询服务台，现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共县委、县人民政府关于做好秸秆焚烧与综合利用的实施意见》，镇党委、政府积极响应，制定相关的目标责任制，动用广播和标语进行大力宣传，派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传，而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假，排两个班轮流到村、社田间地头，一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识，晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作，让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。 三、取得的成果 一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来，在宣传中动员普通公众参与监督，积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5世界环境日宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。 2022世界环境日绿色教育主题活动总结4 一、活动主旨 在"六·五"世界环境日到来之际，我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识，提高全校师生的环保意识，增强全校师生的保护环境，爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我院全体学生的精神风貌。 二、主题： 保护环境　爱护校园　绿色健康出行 三、 口号 ： 用行动护卫环境，用热血浇灌地球 四、活动具体安排 1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行，我们初步将其单车人数固定在200人内，在校园内设置自愿者招募点，全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多，将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括 安全教育 ，以及环保知识的简单培训，以安全教育为重点。 2、制作宣传品(条幅，旗子，宣传等) 3、活动内容：6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读 倡议书 - 领导宣布绿色骑行环校活动正式开始)，同时举行大型的环保签名活动，用时20分钟。签名活动结束后，准时按规定路线统一出发，预计用时45分钟，回到起点后活动结束。 五、具体工作人员安排： 总负责人：贾梦茹　　徐曼程　　白燕　安全组组长： 8人路线组组长： 20人注： 安全组：主要是负责行进中志愿者的规范管理，严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行，以及负责出现的意外事故的及时处理工作，处理意外事故的救助，准备，碘酒，创可贴等消毒药品。 路线组：要求对路线具有相当的熟悉和理解，主要负责带领全体志愿者按制定路线行进，并控制好行进速度。 六、活动方案 (一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置，6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展，同时，借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会。 负责人： (二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员，自愿者包括两部分，骑行人员100人，步行人员100人，共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作，自行车的租用或借用。 负责人： (三)骑行活动路线图注：其中红色线路为行程路线，黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责好活动的秩序维护工作，保障活动正常开展。 负责人： (四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注：安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。 负责人： (五)骑行流程安排骑行组共计100人，分10组，每组10人，设组长一名，出发顺利为1-10，因路面较窄，行进时，每排5人，每组又分为2排，其中，步行人员分组上同。全面人员出发顺利为：骑行组-步行组要求：领队人员控制好进行速度，保持全队的行进速度及安全。 负责人： (六)开幕仪式流程时间及地点：6月5日下午15时　安宁校区教学楼前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导及来宾开始签名活动5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场 七、开始骑行活动，回到起点后进行签名活动 八、活动结束 2022世界环境日绿色教育主题活动总结5 __年六月五日是第__个世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”， 我校是_市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 一、做好宣传：结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。 二、树立典型，发挥榜样的作用 结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其 事迹 进行宣扬，让全体同学学习。 三、开展环境保护活动，注重教育效果。 (1)利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小 故事 、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。 (2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。 (3)开展“ 变废为宝 ”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。 (4)开展环保护绿、节约节能活动， (5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培养了学生的动手能力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校园。 (6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。 此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，节能减排，从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。 2022世界环境日绿色教育主题活动总结相关 文章 ： ★ 世界环境日活动方案2022大全5篇 ★ 世界环境日活动总结报告2022年 ★ 世界环境日的活动总结10篇 ★ 2022年世界环境日主题活动方案范文5篇 ★ 2022世界环境日主题活动方案5篇 ★ 最新2022年世界环境日活动策划方案(精选5篇) ★ 2022版世界环境日宣传活动方案 ★ 2022年世界环境日主题宣传活动方案 ★ 2022世界环境日主题方案5篇 ★ 世界环境日宣传活动方案2022

环保培训内容有环境保护法规、环境监测与评估、废弃物处理、碳排放管理、绿色技术等方面的知识。相关内容如下：1.环保法规知识环保法规是环保培训的基础，它包括国家和本地的法规标准、规章制度和行业法规等。学员应当了解这些法规具体规定、执行标准和罚则，并掌握法规条文的含义和适用范围。2.环境监测与评估环境监测与评估是保障环境质量和生态安全的重要手段。环保培训有必要涵盖这方面的知识，了解监测设备、方法和结果处理原则，掌握环境评估报告编写的方法和要素等。3.废弃物处理废弃物处理是环境保护中的重要环节。环保培训内容应该包括可回收物和非可回收物的分类、施工现场垃圾处理管理和废弃物转移清理的流程及相关法规，培养正确的废弃物处理意识和操作技能。4.碳排放管理碳排放量的管理是环保工作的关键之一。环保培训应当包括碳排放计算方法、二氧化碳减排方案等，培养减少碳排放和衡量碳排放指标的意识和技能。5.绿色技术和环境创新环保培训应该关注创新和绿色技术的发展，了解可持续发展的理念、技术和实践，如清洁能源、可再生能源、新型材料、绿色建筑、节能技术等，以减少资源消耗和环境影响。6.典型案例分析环保培训不仅需要理论知识的学习，还要结合实践案例，进行现场考察和讨论，分析案例背景、问题及解决方案等，这对于切实增强学员的实践感受，有效提高工作实际效果具有重要作用。7.应急环保预案由于各行业环保事故是不可避免的，因此环保培训还应包括相关的应急环保预案。学员需要掌握紧急情况下的应对措施和通知流程。这有助于有效降低环境影响，减小事故损失。8.管理技能培训环保工作中的管理技能是必不可少的。在进行环保培训时，也应该涵盖领导力、团队管理、计划执行、生产管理等方面的知识。这将有助于学员提高团队合作精神，进而有效实现环保目标。

环保培训内容有环境保护法规、环境监测与评估、废弃物处理、碳排放管理、绿色技术等方面的知识。相关内容如下：1.环保法规知识环保法规是环保培训的基础，它包括国家和本地的法规标准、规章制度和行业法规等。学员应当了解这些法规具体规定、执行标准和罚则，并掌握法规条文的含义和适用范围。2.环境监测与评估环境监测与评估是保障环境质量和生态安全的重要手段。环保培训有必要涵盖这方面的知识，了解监测设备、方法和结果处理原则，掌握环境评估报告编写的方法和要素等。3.废弃物处理废弃物处理是环境保护中的重要环节。环保培训内容应该包括可回收物和非可回收物的分类、施工现场垃圾处理管理和废弃物转移清理的流程及相关法规，培养正确的废弃物处理意识和操作技能。4.碳排放管理碳排放量的管理是环保工作的关键之一。环保培训应当包括碳排放计算方法、二氧化碳减排方案等，培养减少碳排放和衡量碳排放指标的意识和技能。5.绿色技术和环境创新环保培训应该关注创新和绿色技术的发展，了解可持续发展的理念、技术和实践，如清洁能源、可再生能源、新型材料、绿色建筑、节能技术等，以减少资源消耗和环境影响。6.典型案例分析环保培训不仅需要理论知识的学习，还要结合实践案例，进行现场考察和讨论，分析案例背景、问题及解决方案等，这对于切实增强学员的实践感受，有效提高工作实际效果具有重要作用。7.应急环保预案由于各行业环保事故是不可避免的，因此环保培训还应包括相关的应急环保预案。学员需要掌握紧急情况下的应对措施和通知流程。这有助于有效降低环境影响，减小事故损失。8.管理技能培训环保工作中的管理技能是必不可少的。在进行环保培训时，也应该涵盖领导力、团队管理、计划执行、生产管理等方面的知识。这将有助于学员提高团队合作精神，进而有效实现环保目标。

环保培训内容有环境保护法规、环境监测与评估、废弃物处理、碳排放管理、绿色技术等方面的知识。相关内容如下：1.环保法规知识环保法规是环保培训的基础，它包括国家和本地的法规标准、规章制度和行业法规等。学员应当了解这些法规具体规定、执行标准和罚则，并掌握法规条文的含义和适用范围。2.环境监测与评估环境监测与评估是保障环境质量和生态安全的重要手段。环保培训有必要涵盖这方面的知识，了解监测设备、方法和结果处理原则，掌握环境评估报告编写的方法和要素等。3.废弃物处理废弃物处理是环境保护中的重要环节。环保培训内容应该包括可回收物和非可回收物的分类、施工现场垃圾处理管理和废弃物转移清理的流程及相关法规，培养正确的废弃物处理意识和操作技能。4.碳排放管理碳排放量的管理是环保工作的关键之一。环保培训应当包括碳排放计算方法、二氧化碳减排方案等，培养减少碳排放和衡量碳排放指标的意识和技能。5.绿色技术和环境创新环保培训应该关注创新和绿色技术的发展，了解可持续发展的理念、技术和实践，如清洁能源、可再生能源、新型材料、绿色建筑、节能技术等，以减少资源消耗和环境影响。6.典型案例分析环保培训不仅需要理论知识的学习，还要结合实践案例，进行现场考察和讨论，分析案例背景、问题及解决方案等，这对于切实增强学员的实践感受，有效提高工作实际效果具有重要作用。7.应急环保预案由于各行业环保事故是不可避免的，因此环保培训还应包括相关的应急环保预案。学员需要掌握紧急情况下的应对措施和通知流程。这有助于有效降低环境影响，减小事故损失。8.管理技能培训环保工作中的管理技能是必不可少的。在进行环保培训时，也应该涵盖领导力、团队管理、计划执行、生产管理等方面的知识。这将有助于学员提高团队合作精神，进而有效实现环保目标。

环保知识培训内容如下：（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声；海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏；农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。中国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

第一部分：环保的基本知识,我国环境污染的现状，环保工作的重要性。第一、几个有关环保的概念。环境保护是我国确立的一项基本国策。环保是环境保护的简称。环境污染要素分为大气污染、水体污染、土壤污染等。生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题是当前人类社会面临的严重环境问题之一。第二，我国环境污染的现状。第三，加强环境保护工作的意义。第二部分：环保法律法规及其他要求，以及公司的各项环境管理制度。第一、法律的手段是环境保护最重要的手段。第二、下面讲公司在贯彻环保法律法规方面所做的工作。环保法律法规，环保政策，排放标准，收费标准，三废处理成本，环保工作的重要性。让生产部门明白环保是企业的生命线，不能只顾经济效益。扩展资料：2019年研究表明：社会工业生产造成的污染只占污染源的百分之四十一，现代家庭造成的污染却占百分之五十九。与社会相比，虽然家庭只是社会的一个细胞，而就污染的危害程度来说，家庭却相对严重一些。已经检测到的有毒有害物质达数百种，常见的也有十种以上。有一组统计数据可进一步证实家庭污染的危害性：即一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾。丢弃五个不可分解的塑料袋、二至三个一次性饭盒；一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等，一天平均制造二百公斤废水；一个家庭每天平均使用二十克化学用品等。这些污染物和汇流成河的生活废水，每时每刻都在污染着我们的土地、河流和海洋。参考资料来源：百度百科-节能环保

时下，培训的重要性已经成为共识，很多企业都在加强员工的培训与提升，对于新员工更是要进行岗前培训，企业新员工培训内容的内容五花八门，企业新员工入职培训内容应该有哪些呢？笔者认为新员工入职培训内容应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。意志培训意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。认知培训认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。职业培训职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。技能培训技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。最后，补充说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1－2年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。

第一部分：环保的基本知识,我国环境污染的现状，环保工作的重要性。第一、几个有关环保的概念。环境保护是我国确立的一项基本国策。环保是环境保护的简称。环境污染要素分为大气污染、水体污染、土壤污染等。生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题是当前人类社会面临的严重环境问题之一。第二，我国环境污染的现状。第三，加强环境保护工作的意义。第二部分：环保法律法规及其他要求，以及公司的各项环境管理制度。第一、法律的手段是环境保护最重要的手段。第二、下面讲公司在贯彻环保法律法规方面所做的工作。企业一般是指以盈利为目的，运用各种生产要素（土地、劳动力、资本、技术和企业家才能等），向市场提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织。企业以实现投资人、客户、员工、社会大众的利益最大化为使命，通过提供产品或服务换取收入。它是社会发展的产物，因社会分工的发展而成长壮大，是市场经济活动的主要参与者。

安全生产教育培训内容为进一步提高职工的安全生产管理能力和自我防护能力，提升广大职工对安全生产重要性的认识，不断增强安全生产责任感、使命感。按照〝防在前、想在前、做在前”的原则，切实做好安全教育培训工作，保证安全生产工作顺利进行，结合我站实际情况，特制定xxxx年度安全教育培训计划。一、指导思想以十九大精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，坚持安全发展、和谐发展，切实贯彻〝安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产工作方针。xxxx年培训的总体目标是：通过培训，力争实现两个〝明显提高”，即安全生产管理水平明显提高；职工的安全生产知识和自我防护能力明显提高。二、组织领导为确保培训学习工作扎实开展，取得实效，成立安全教育培训领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx三、培训内容1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；3、安全管理方法知识；4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识；5、职业卫生安全防护知识；6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练；8、事故案例分析总结。四、培训时间安排安全教育必须做到逢会必讲，每月集中学习2一3次，每次不少于2小时，中班学习每周不少于2次，并做好学习记录和学习笔记。具体培训时间由文书和各班班长根据情况适时安排五、培训要求（一）提高认识，精心组织。对教育培训工作要提起高度重视，要通过培训解决安全认识不到位，安全管理不科学，安全规章不落实等突出问题，从思想上构筑起安全生产的防线。(二）明确重点，严格监管。要紧紧围绕安全生产工作具体要求，根据我站的具体情况，切实抓好安全隐患的排查和治理，从源头上有效防范，确保安全生产工作上新台阶。(三）站特种作业人员除加强日常操作安全流程的自学外，要按时参加省运营公司、分公司举行的各种培训。(四）科学规划，狠抓落实。各收费班组要根据站培训计划的安排部署，班长认真负责，集中组织。要求每一位职工详细认真做笔记、勤学习、熟练掌握各种安全操作流程，了解各类安全常识，不断增强安全责任意识、确保培训工作的全面落实，为xxxx年站安全工作奠定扎实基础

一、我国安全生产法律基本体系我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。二、安全管理基础安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。三、安全防火懂火灾危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法、会报火警、会使用灭火器、会组织人员疏散、

时下，培训的重要性已经成为共识，很多企业都在加强员工的培训与提升，对于新员工更是要进行岗前培训，企业新员工培训内容的内容五花八门，企业新员工入职培训内容应该有哪些呢？笔者认为新员工入职培训内容应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。　　意志培训　　意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。　　军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。　　军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。　　认知培训　　认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。　　认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。　　职业培训　　职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。　　需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。　　技能培训　　技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。　　个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。　　最后，补充说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1－2年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。

时下，培训的重要性已经成为共识，很多企业都在加强员工的培训与提升，对于新员工更是要进行岗前培训，企业新员工培训内容的内容五花八门，企业新员工入职培训内容应该有哪些呢？笔者认为新员工入职培训内容应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。　　意志培训　　意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。　　军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。　　军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。　　认知培训　　认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。　　认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。　　职业培训　　职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。　　需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。　　技能培训　　技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。　　个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。　　最后，补充说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1－2年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。

时下，培训的重要性已经成为共识，很多企业都在加强员工的培训与提升，对于新员工更是要进行岗前培训，企业新员工培训内容的内容五花八门，企业新员工入职培训内容应该有哪些呢？笔者认为新员工入职培训内容应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。　　意志培训　　意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。　　军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。　　军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。　　认知培训　　认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。　　认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。　　职业培训　　职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。　　需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。　　技能培训　　技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。　　个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。　　最后，补充说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1－2年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。

一、培训背景面对数以万计的中国环境、安全及工业卫生法律法规及相关标准，企业如何学习并了解，并在实际管理中运用环境及职业健康安全法律法规及相关标准，已成为企业管理的一项专业性强、技术要求高的核心工作，并作为评判企业是否符合EHS管理体系、符合供应链EHS管控标准、符合社会责任关怀及可持续发展的重要准则。本程课将从最新环境、职业健康安全法律法规入手，结合企业在不同发展阶段环境、安全及工业卫生的法规运用、现场实务操作展开培训，让学员对环境、安全及工业卫生法律法规的实施与方法有一个详细的认知，并能有效的根据培训内容进行动作分解和活动实施落地。二、培训内容第一讲：环境、安全及工业卫生法律法规基础知识1.1环境、安全及工业卫生法律法规在企业管理中的重要性1.2新版环境保护法、安全生产法及相关配套法规内容解析1.3在EMS、OH&S体系中对相关法律法规管理的要求第二讲：企业在新、改、扩建中的环境、安全及工业卫生法律法规管理2.1环境三同时管理2.1.1环境影响评价及批复相关法规介绍2.1.2环境公众参与相关法规要求2.1.3环境三废（废水、废气、噪声）检测适用标准及判定方法环境三同时验收管理要求2.1.4企业环境信用评价办法（试行）解读-企业环境信用评价指标及评分方法2.1.5案例：针对企业环境信用评价四个等级（绿、蓝、黄、红牌）的后果2.2安全三同时管理2.2.1安全三同时管理相关法规解读2.2.2安全预评价、安全验收评价及安全现状评价三个类别导则的解析2.2.3危险化学品库安全评价细则要求2.2.4如何按照<安全评价通则>组织建筑项目安全三同时验收2.3职业卫生三同时管理2.3.1 职业病防治法解析2.3.2进行职业病危害评价的风险等级2.3.3职业危害预评价与职业危害控制效果评价的区别2.3.4 如何开展职业危害因素检测（工作场所有害因素职业接触限值-物理或化学）2.3.5 职业危害因素的申报管理

环境保护宣传活动方案 　　为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我帮大家整理的环境保护宣传活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　环境保护宣传活动方案1 　　一、活动背景 　　现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们举办这次活动的中心思想。 　　二、活动目的 　　1、通过发放宣传资料，张贴宣传标语，大力普及环保知识，提高职工的环保意识，培养职工关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。 　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 　　三、活动时间 　　xxxx年x月 　　四、活动地点 　　xxxx 　　五、活动准备 　　1、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识； 　　2、环保知识宣传资料若干份； 　　3、环保宣传广告牌。 　　六、活动内容： 　　1、由总经理室、总务课共同发出通告，呼吁全厂员工保护环境、节约能源，增强员工环保意识，并做好全厂5S工作。 　　2、总室请购或制作环保宣传标语，发给各单位，由各单位张贴。 　　3、各单位主管召开环保宣传会议，倡导本课员工保护环境、节约能源，并做好课内5S工作。 　　4、各单位在自己管辖区域设置环保留言板。 　　5、组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。 　　6、倡导环保型的生活和工作方式。 　　7、发放环保知识宣传资料，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置。 　　8、请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会。 　　七、活动总结 　　呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。 　　环境保护宣传活动方案2 　　一、活动主题 　　为醴陵争先创优，建设生态醴陵，减少白色污染《减少塑料袋的污染》 　　二、活动目的 　　宣传《环境保护知识》，为企业提高知名度，企业广告效应和社会效益双赢。 　　三、活动方法 　　醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的形式，愉悦的方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词。 　　1、宣传环境保护知识。 　　2、宣传 企业文化及产品介绍。 　　四、活动内容 　　为减少白色污染《减少塑料袋的污染》，只需企业捐赠一定数量（1只）环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的`名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢！ 　　环境保护宣传活动方案3 　　20xx年，xx街道办事处环保站紧紧围绕自治区、市环保宣传工作重点，积极探索新形势下开展环境宣传教育工作的新路子，全面提升街道环境宣传教育工作水平，本着把环境宣传教育活动贯穿街道全年工作始终的指导思想，制定《东路街道20xx年环境宣传教育活动实施方案》。 　　一、 指导思想 　　20xx年，东路街道环境宣传教育工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以宣传贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护工作的决定》为主线，以开展全民环境教育、增强全社会环境忧患意识、倡导保护环境的良好风尚为主要任务，大力宣传环保工作取得的成效与进展，积极动员和引导公众参与环境保护，调动一切可协调宣教资源，努力构建环境宣传教育工作统一战线，进一步提升我街道环境宣传教育工作水平，为推动米东区生态文明和环境友好型社会建设发挥更大的作用。 　　二、主要活动 　　（一）街道将继续加大对环保投诉热线 “12369”的宣传力度。对“12369”投诉热线的宣传要深入社区，积极鼓励群众对周围的环境违法行为拨打“12369”进行投诉，畅通投诉渠道，集全社会之力打击违法排污行为。 　　（二）4月，街道计划在社区举办一期环保知识培训班。我们将聘请环保局以及相关部门的专业人士，为街道及社区工作人员开展一次环保知识培训班，旨在通过专业知识的培训，不断提高环保专干的业务能力和工作水平。 　　4月22日是世界地球日，为提升东路辖区居民群众对地球的认知程度，增强辖区居民节约集约利用资源、保护生态环境的意识，街道要组织各社区开展以“认识地球，和谐发展，――了解我们的家园深部”为主题的宣传教育活动，内容包括悬挂环保横幅，张贴环保宣传标语，展示环保图片等。街道将把各社区开展宣传工作情况纳入年终环保工作考核内容。 　　（三）5月，街道计划在辖区开展一次关于“世界无烟日”的宣传活动。内容包括《乌鲁木齐市公共场所禁止吸烟规定》以及有关控烟的法律法规。在提高居民对被动吸烟和环境烟草烟雾危害认识的同时，街道将以“禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华”为主题，将宣传活动深入到辖区内的各个学校，广泛动员学生、居民积极参与控烟活动。 　　在第25个世界无烟日来临之际，为加大对“世界无烟日”的宣传工作力度，街道还将以“无烟青少年”为主题组织8个社区开展一期环保知识竞赛活动。 　　（四）“6·5”是世界环境日，借建党xx周年这个契机，街道计划邀请金马环保锅炉有限公司为我们冠名，联合各社区及辖区企业举办一次以宣传环保工作为主题的大型广场文化活动。 　　活动包括：文艺演出、现场宣传、图片展览、签名活动等。东路街道将积极动员辖区各方面的力量，通过这种寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传形式，进一步加快辖区环保产业的发展步伐，推动低碳经济的快速发展，引导广大企事业单位以资源综合利用为核心的生产方式和人民群众以适度消费为主导的生活方式，不断促进全辖区经济社会又好又快发展。 　　6月，是各学校学生考试放假的时间。街道将确定辖区内1所学校为试点，开展一次以“身披绶带我是环保小卫士”的活动。我们将与学校合作，在发放放假通知单的同时，给孩子们发放假期收集废旧物资的倡议书。9月开学之际，我们还会联系米东区供销社废旧物资回收站点对孩子们收集的废旧物资进行回收。回收所得资金，在奖励优秀“环保小卫士”的同时，将购买部分环保图书和画册赠予学校。旨在让孩子们身体力行到环保工作中，在平时的校园读书活动中也能接触到有关环保知识的书籍，真正做到“环保工作，从孩子抓起”。 　　配合学校的各项创建工作，我们还要积极动员各社区和教育部门继续在中小学校开展环保征文、演讲比赛和知识竞赛等活动，为今后进一步提高创建活动的宣传教育效果和创建质量打下良好的基础。 　　（五）8月，街道计划开展一次以“低碳生活，还我本色”的演讲比赛活动。各社区参与活动情况也将作为年终社区环保工作开展情况的考核内容。 　　（六）9月，街道计划联合各社区针对节能减排、生态文明、绿色消费、人与自然、环境维权、绿色信贷、绿色保险、绿色证券等方面进行大力宣传，发动公众广泛参与，组织机关干部、企事业单位职工、学生和市民上街开展宣传咨询活动。 　　为巩固宣传成果，同时要大力开展树典型、强示范活动。街道计划评选出一批“低碳环保绿色家庭”，并予以表彰奖励。旨在用典型引路，增强宣传效果，通过系列宣传活动大造声势，广泛宣传，推动环保工作向纵深发展。 　　（七）为进一步加强环保工作的宣传力度，街道计划开办“环保快讯”专栏。以街道各部门、各社区、辖区各企业、单位及社会团体为宣传主体，开办“环保快讯”专栏，大力宣传环保工作的相关文件政策、近期工作动态、发现的问题、取得的系列成就以及征求到的意见建议等。 　　（八）街道计划拿出部分资金制作一批以环保为主要内容的宣传品，包括：纸杯、环保手提袋、环保宣传单等，用于街道各类宣传活动现场及社区入户走访时的发放，这也是加强宣传、普及环保知识的一项有力举措。 　　东路街道就做好今年环保宣传教育工作做出了周密安排部署，并积极动员各社区、各部门以及各辖区企业、单位、社会团体围绕科学发展的主题和转变经济发展方式的主线，扎实推进环境保护宣传教育工作，努力做到在工作思路上有新突破。 　　在宣传活动上有新成效、在全民参与社会行动体系建设上迈出新步伐，为“十二五”全区环保事业发展创造良好开局。

绿色环保社会实践的活动总结范文（通用5篇） 　　经历了有意义的活动后，我们一定积累了不少感想吧，是时候抽出时间写写活动总结了。那么什么样的活动总结才合适呢？下面是我精心整理的绿色环保社会实践的活动总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。 　　绿色环保社会实践的活动总结1 　　社区的生活环境是每个住户最关心的大事，为进一步加强社区精神文明建设和环境管理,提高环保意识,加快生态建设步伐,倡导大家从我做起,自觉将保护环境、节约资源、综合利用等意识和行为渗透到日常生活中。 　　建立工作机构。明确任务和责任。因地制宜，突出特色使创建工作落到实处。让社区充满浓郁的绿色环保的生态气息。特总结如下： 　　一、建立“环保社区”创建机构： 　　制订“环保社区”发展计划和工作思路。有计划，有活动，有记录，有总结。建立环保志愿队、义务监督队，做到定期巡查，开展环保宣传，发现问题及时处理解决。 　　二、充分利用宣传栏、横幅等宣传环保知识，环保图书室及时更新环保书籍： 　　报刊资料供居民们阅读。举办环保讲座，引导大家热爱环保，宣传环保，参与环保，提高居民环保意识。 　　三、“门前三包”“门内达标”签订落实率达100%： 　　督促大家自觉维护社会市容市貌。保护生态环境，结合实际形成人人以环保为准绳，做到垃圾入坞并日产日清。定期组织居民打扫室内外及公共场所卫生。治理阴暗角落的杂物垃圾。把社区建设成为和谐、繁荣的生态家园。 　　四、 定期进行除“四害”活动： 　　利用宣传栏、横幅、标语等宣传除“四害”与身体健康的关联。动员大家人人参与。做到放药到位。认真观察及时补缺，成效率达到98%以上。 　　五、 健全环境监督管理体系： 　　完善有效的污染防治措施，加强对油烟、噪音的管理，道路边无固体弃物，提倡大家绿色消费，保证下水道畅通，及时疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面干净、整洁。 　　六、 教育住户认真做到爱绿护绿： 　　利用植树节广泛宣传绿化，并提供树木让大家参加植树活动，鼓励居民屋顶种植花卉、植物、墙边垂直绿化，定期对树木花草进行喷药治虫，剪枝成形，树根培土。夏天天晴少雨，安排专人对树木进行浇水。防止树木枯死。 　　七、 为提高居民们的绿化意识： 　　社区定期组织大家对花坛除杂草，拾垃圾等活动，要求大家自觉热爱绿地，不乱扔垃圾、不乱伐树木、不乱摘花等并传授绿化知识。 　　绿色环保社会实践的活动总结2 　　一、活动背景； 　　随着人类无止境的开发地球能源，人类所面临的资源枯竭危机不断加深，加上地球生态环境的不断恶化，进入新世纪以来，人类已经遭遇了前所未有的生存危机。人类只有一个地球，其生态系统是不可能再造的。节能减排，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。 　　提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。 　　二、活动目的； 　　1、通过深入社会，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养市民关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 　　2、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起； 　　3、建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。 　　三、活动之前的准备； 　　1、查阅网络书籍报刊搜集有关低碳环保的资料 　　2、制作绿色环保，低碳生活的海报、条幅和宣传手册，3编写低碳环保的问卷调查， 　　四、活动基本情况； 　　1、将制作的低碳环保海报、横幅在公园展示， 　　2、号召过往路人在横幅上签字，积极投入环保活动 　　3、用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念 　　4、向参与问卷调查的人发放低碳环保的宣传手册； 　　5、向亲戚朋友宣传环保的重要作用和如何将低碳环保落到实处6号召朋友同学处理广场垃圾四、活动的效果； 　　这次活动加深了市民对绿色环保低碳生活的认识和感悟，让越来越多的人认识到了节能减排的重要性，知道了该如何从自己做起，从小事做起实现低碳环保。 　　五、活动存在的问题及建议。 　　由于之前没有与公园管理人员做好协商，导致张贴海报和悬挂条幅的行为被拒绝，在以后的活动中需要提前做好各种联系工作 　　绿色环保社会实践的活动总结3 　　为贯彻集团公司开展20xx年“六五”世界环境日活动的精神，响应中国主题“低碳减排·绿色生活”的号召，从我做起，推进污染减排·践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会等中心工作，认真组织内容丰富、形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下： 　　一、积极动员企业职工群众订阅环保宣传资料，广泛传播环保知识。 　　为了扎实地宣传环保知识，使环保知识深入企业基层，推进宣传的广度和深度，动员职工群众订阅环保宣传资料，在小范围内营造环境宣传氛围。 　　二、举办“六五”世界环境日咨询活动。 　　6月5日上午，我单位在通勤队举行现场咨询活动，活动咨询点设置环保宣传展画、横幅等，突出了今年世界环保日主题“多样的物种、唯一的`星球·共同的未来”和中国主题“低碳减排·绿色生活”。 　　活动现场工作人员分别接受职工群众现场咨询，为群众解答疑难问题；同时，还向群众派发环保知识宣传单。据统计，此次活动共收集有效意见和建议100多条，派发环保宣传单张500多张。通过活动，让职工群众一同来参与环保、支持环保，支持我公司环保工作，为我公司环保工作发展营造更好的企业氛围。 　　三、充分利用媒体，营造大范围的环境宣传氛围 　　（一）在环保宣传月开始，已制作印有环保宣传口号的横幅，悬挂于公司各队厂。 　　（二）通过通勤车辆电视，在宣传月内增加环保口号、法律法规知识的播放；更在集团公司环保部门的大力支持下，围绕今年环保宣传月活动主题制作了3个专题新闻，在宣传月期间播放。 　　四、深入公司各单位、各部门开展环保专题知识培训。 　　（一）公司在环保宣传月期间组织职工参加环境保护法律法规及管理知识的培训，呼唤职工保护环境、珍惜资源。 　　（二）各单位、各部门都积极响应环境保护宣传月活动，悬挂环保宣传挂画，粘贴环保宣传海报。此外，还有单位举办了相关的环境宣传教育活动，更进一步增强了职工群众环保意识。 　　今年环境宣传月里，我们做了一系列的环保宣传工作，环境保护气氛正在逐渐加深，取得了很好的效果，宣传效应不断呈现。今后，我们将一如既往地不断加大环保宣传的投入，营造良好的环境保护氛围，真正让环境保护成为每个职工群众的意识。 　　绿色环保社会实践的活动总结4 　　为贯彻落实xx团区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神，为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。 　　我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动： 　　1、重视校园环境卫生： 　　绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。 　　2、利用各种宣传阵地： 　　校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。 　　3、让环保教育深入校园： 　　走向社会为了强化学生环保意识，并配合“创城”活动，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。 　　4、在学生中开展“绿色征文”大赛： 　　让学生把身边的事情做好。 　　5、开展了环保手抄报比赛： 　　分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励；并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。 　　通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的"思维。 　　使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识，提升了师生的道德品位，增强了学生的综合素质。环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。 　　绿色环保社会实践的活动总结5 　　第一部分：团日活动简介 　　活动主题：弘扬环保意识，共创绿色家园 　　活动名称：环保生活，从低碳开始 　　活动地点：松湖烟雨 　　活动时间：20xx年3月26日 　　活动对象：20xx届法学(社会工作)团支部 　　活动目的：通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。 　　第二部分：活动内容 　　在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，联系相关资源，为活动做好前期准备。 　　活动一：环保语录 　　同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。 　　活动二：趣味骑单车 　　我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。 　　第三部分：活动成效 　　这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。 　　围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让“环保身后，从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。 　　我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。 　　我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑! 　　我们的这次团日活动，没有形式的东西，只有用实际行动来响应活动主题，并将这样的习惯保持下去，让环境更美，让人更美! ;

　　 　　 学校环保教育开展活动总结 　　 　　三年来，我校的环境教育工作，有条不紊的开展了一系列活动，并逐步成为学校工作中心的一部分，各项工作都结合环境教育开展，取得了一定的成效， 　　 　　一、加强领导、提高认识 　　 　　学校及时成立了环境教育领导小组，我们认识到环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题，是人类生存与发展的必然认识和持久行动。环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分，青少年更须具备一定的环境素养，才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。因此，环境教育是素质教育的基本内容之一。 　　 　　“环境保护，教育为本”。开展环境教育，是实施学校素质教育的有效途径，也是全面提高学校师生环境保护意识，增强可持续发展理念的重要方法，是实施素质教育的重要载体，也是学校德育工作的主要抓手。培养师生良好的环境意识和行为，提升学校的环境品位，是基础教育的重要任务与追求目标。 　　 　　二、科学决策，明确目标 　　 　　三年来，学校环境教育的目标进一步推进学校精神文明建设，搞好素质教育的重要途径和方式，努力通过环境教育，不断优化育人环境，完善自我管理，改进教育手段，提高教学效率，促进学生全面发展。 　　 　　我校是一所农村小学，环境教育已成为学校工作的重要组成部分，我们将环境意识和行为贯穿在学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，在学校办学目标、学期工作计划中都体现了环境教育的目标，积极努力地打造优美、和谐的校园文化，学生成为热爱环境，保护地球家园的自觉行动者。 　　 　　三、组织健全，管理规范 　　 　　一支好的管理队伍和一套有效的管理措施，是学校环境教育的有力保障。我校历来重视环境教育工作的开展。学校成立了校长负责的创建工作领导小组，全校师生人人参与，组成环境教育领导组织结构。真正做到组织、计划、人员、经费四落实。各部门、各成员都有明确的职责，各司其职,各尽其力，通力合作。学校进行定期和不定期的检查，并把结果纳入到岗位目标管理考核之中，奖优罚劣。此外，领导小组积极鼓励全校师生参与到学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施中来，如：校园绿化、节约能源、处理垃圾、控制污染等。同时，还让语文、科技、品德与生活等老师加强环境教育的学习和指导，使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。同时学校还对学生参与环保活动、竞赛的情况，纳入到班级竞赛和文明班级评比之中，以此激励学生积极参与环保活动。 　　 　　四、营造氛围，教育为先 　　 　　（一）宣传教育——确立环保理念。 　　 　　环境宣传教育对环境保护工作有着先导、基础、推进和督促作用。在环境宣传教育方面，我校做到了“三化”： 　　 　　1、充分保证时间，做到环境宣传教育经常化。 　　 　　学校经常性地开展环境宣传活动，不定期的进行各种评比，不断进行环境保护的宣传教育。比如班级板报评比；学生自编小报评比， 　　 　　2、充分运用各种载体，做到环境宣传教育多元化。 　　 　　从班级的黑板报、手抄报，到学校的宣传栏、橱窗、广播站；从室外随处可见的标示、无处不体现着环境宣传教育。可以说，环境教育的图、文、声、像几乎无处不在，无时不有，已形成了强大的舆论氛围，起到了潜移默化的作用。 　　 　　（二）环境教育——增强环保意识 　　 　　环境教育工作不是孤立的，是素质教育的重要组成部分，与教学工作相互联系，相互促进。我校坚持以立足课堂，增强环保意识为指导思想，通过学科教学整合、专题教育、课题研究及校本课程开发等方式，不断增强师生环保意识。 　　 　　1、学科教学整合。在学校进行环境教育，有其特殊的条件，可以利用课堂教学这一主阵地，根据学科特点和学生特点有针对性地进行环境教育。小学各科教材中，都有环境教育的内容。如语文教材中的《小蝌蚪找妈妈》、《我爱绿叶》、《植物妈妈》等，我们就要求教师认真对待，精心备课，充分挖掘教材本身环境教育的内涵，真正起到教育的目的。并且还将语文课《爷爷和小树》、《雨点儿》，常识课《水的污染》、《空气的"污染》，思品课《保护环境最重要》等环保教育内容比较明显的课，作为公开课进行研究，共同探讨环境教育在学科教学中整合的问题。 　　 　　2、专题教育。此外，学校利用国旗下讲话、午间谈话进行专题教育。我校展的各项措施中来，如：校园绿化、节约能源、处理垃圾、控制污染等。同时，还让语文、科技、品德与生活等老师加强环境教育的学习和指导，使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。同时学校还对学生参与环保活动、竞赛的情况，纳入到班级竞赛和文明班级评比之中，以此激励学生积极参与环保活动。 　　 　　 学校环保教育开展活动总结 　　 　　本学年度，我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下，组织实施了阶段性工作。现将x—x月份的 工作总结 如下： 　　 　　保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，特别是化工业区这个特殊环境，为此，我们xx实验学校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，卓新胜校长亲自抓，认真制定环保培训计划，每学期开学三次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。 　　 　　各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、 “创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。 　　 　　为激发学生探索自然的兴趣，一月份，我们开展了“我给小树穿棉衣”活动，每个孩子认领一颗小树，结为“伙伴”，老师也认领管养。 　　 　　二月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动，每个孩子和老师都培植一盆鲜花，放在教室，做好培植记录。结合三月十二日植树节，开辟校园种植带，组织学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。各班除管理好校园的种植地外，还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动！”活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。 　　 　　四月份的第一个周是我国的爱鸟周。我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友！”为主题的活动。 　　 　　五月份，结合世界无烟日，大力做好禁烟宣传，讲明吸烟的害处。 　　 　　我们通过多种渠道、采用多种形式的教育手段，进行绿色教育，做到了“三个结合”： 　　 　　1.绿色教育与学校常规相结合——促进绿色校园文化建设 　　 　　注重加强日常管理工作的环保和节约意识。校园各重要部位张贴节约用水、节约用电的校园标语，各办公室、各教室张贴节约用电的 口号 ，要求人走灯灭。 　　 　　教室、办公室干净整洁，师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液，班级实行垃圾分类回收，采用黑板无尘教学，校园实行垃圾集中存放，并有专人定时清理，各污染源得到有效控制，为学生创造了一个良好的学习生活环境。 　　 　　2.绿色教育与课堂教学相结合——发挥课堂绿色教育的主渠道作用。 　　 　　在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者，各种环保活动的策划者和组织者。注重在学科教学中结合各学科的特点，不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。学校要求各学科结合学校提出的“绿色”教育要求，对有关的教学内容进行全面规划和组合，制订了各年级、各学科环境教育渗透教学的目标。 　　 　　3.绿色教育与少先队德育活动相结合——让绿色育人蕴涵在活动之中 　　 　　① 组织各种宣传活动。充分利用升旗仪式、黑板报、广播等宣传环保知识，进行绿化、美化宣传教育活动，增强了师生绿化意识，提高了爱绿、护绿的自觉性。学校通过优美的环境建设，营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。 　　 　　②利用环境类各种重大节日，组织学习环保与节能知识，开展系列活动，如节能环保手抄报、金点子、绘画、童谣、书签、班级节约公约的征集。 　　 　　③开展综合实践活动，发动学生利用废品搞小发明、小制作，培养学生动手能力、创新能力和节能环保意识。 　　 　　④成立校园环保小队，开展“认养植物”、“爱绿护绿小组”、“地球一小时”等活动。成立节能兴趣小组，负责校园节能的检查与监督。学校充分发挥少先队组织的作用，成立“绿色”活动小组，设立卫生和文明监督岗。中高年级轮流值日，每天督察各班教室内外以及环境保护区的整洁卫生、学生个人卫生以及文明行为，每天在校“一日行为规范评比”栏目中公示，并每周进行一次流动红旗评比，其结果纳入每学期“文明班级”、“文明卫生先进集体”的评比中。 　　 　　⑤定期组织专题队会，开展以优化校园环境从我做起为主题开展中队主题队会，结合“创建全国文明城市”，围绕“课间”、“值日”、“室内外环境”、“个人卫生”等几大块，号召学生从自己做起，从身边的一点一滴做起。各中队的少先队员们自主收集资料、排练节目，召开中队主题队会，唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。 　　 　　目前我校的校园环境状况保持良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所以及厕所都清洁，空气流通，干净而无臭味。校内所有的生活垃圾，每天都按时统一清运，同时设立了垃圾回收箱，回收校园内垃圾物品。学校下水道采用雨污分流确保污水的治理及雨水的充分利用，学校田径场定期整理。学校卫生定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇工作，确保了全校师生的身心健康。校园内无卫生死角，无乱堆放杂物的现象。食堂的餐厅、厨房，符合卫生标准；在餐厅采用非快餐盒餐具。 　　 　　学校利用校园广播、宣传栏等，创设各种环境教育内容，从知识性内容、提醒语、环保宣传到学生成果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶，提高了学生对环境保护工作的意识，让每个学生成为环保工作的小卫士。 　　 　　当然，对于课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的研究任重而道远，我们目前只是在逐步实施阶段，还没有形成一套系统的实践理论，争取在以后的研究工作中，在区教科室的领导下，发挥我们最大能力，逐步完善。 　　

大学生绿色环保实践活动心得 　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以总结出具体的经验和想法。但是心得体会有什么要求呢？下面是我精心整理的大学生绿色环保实践活动心得，希望能够帮助到大家。 大学生绿色环保实践活动心得1 　　为贯彻落实xx团区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神，为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。 　　我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动： 　　 1、重视校园环境卫生： 　　绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。 　　 2、利用各种宣传阵地： 　　校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。 　　 3、让环保教育深入校园： 　　走向社会为了强化学生环保意识，并配合“创城”活动，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。 　　 4、在学生中开展“绿色征文”大赛： 　　让学生把身边的事情做好。 　　 5、开展了环保手抄报比赛： 　　分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。 　　通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。 　　使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识，提升了师生的道德品位，增强了学生的综合素质。环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底 大学生绿色环保实践活动心得2 　　社区的生活环境是每个住户最关心的大事，为进一步加强社区精神文明建设和环境管理,提高环保意识,加快生态建设步伐,倡导大家从我做起,自觉将保护环境、节约资源、综合利用等意识和行为渗透到日常生活中。 　　建立工作机构。明确任务和责任。因地制宜，突出特色使创建工作落到实处。让社区充满浓郁的绿色环保的生态气息。特总结如下： 　　 一、建立“环保社区”创建机构： 　　制订“环保社区”发展计划和工作思路。有计划，有活动，有记录，有总结。建立环保志愿队、义务监督队，做到定期巡查，开展环保宣传，发现问题及时处理解决。 　　 二、充分利用宣传栏、横幅等宣传环保知识，环保图书室及时更新环保书籍： 　　报刊资料供居民们阅读。举办环保讲座，引导大家热爱环保，宣传环保，参与环保，提高居民环保意识。 　　 三、“门前三包”“门内达标”签订落实率达100%： 　　督促大家自觉维护社会市容市貌。保护生态环境，结合实际形成人人以环保为准绳，做到垃圾入坞并日产日清。定期组织居民打扫室内外及公共场所卫生。治理阴暗角落的杂物垃圾。把社区建设成为和谐、繁荣的.生态家园。 　　 四、定期进行除“四害”活动： 　　利用宣传栏、横幅、标语等宣传除“四害”与身体健康的关联。动员大家人人参与。做到放药到位。认真观察及时补缺，成效率达到98%以上。 　　 五、健全环境监督管理体系： 　　完善有效的污染防治措施，加强对油烟、噪音的管理，道路边无固体弃物，提倡大家绿色消费，保证下水道畅通，及时疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面干净、整洁。 　　 六、教育住户认真做到爱绿护绿： 　　利用植树节广泛宣传绿化，并提供树木让大家参加植树活动，鼓励居民屋顶种植花卉、植物、墙边垂直绿化，定期对树木花草进行喷药治虫，剪枝成形，树根培土。夏天天晴少雨，安排专人对树木进行浇水。防止树木枯死。 　　 七、为提高居民们的绿化意识： 　　社区定期组织大家对花坛除杂草，拾垃圾等活动，要求大家自觉热爱绿地，不乱扔垃圾、不乱伐树木、不乱摘花等并传授绿化知识。 大学生绿色环保实践活动心得3 　　为贯彻集团公司开展20xx年“六五”世界环境日活动的精神，响应中国主题“低碳减排·绿色生活”的号召，从我做起，推进污染减排·践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会等中心工作，认真组织内容丰富、形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下： 　　 一、积极动员企业职工群众订阅环保宣传资料，广泛传播环保知识。 　　为了扎实地宣传环保知识，使环保知识深入企业基层，推进宣传的广度和深度，动员职工群众订阅环保宣传资料，在小范围内营造环境宣传氛围。 　　 二、举办“六五”世界环境日咨询活动。 　　6月5日上午，我单位在通勤队举行现场咨询活动，活动咨询点设置环保宣传展画、横幅等，突出了今年世界环保日主题“多样的物种、唯一的星球·共同的未来”和中国主题“低碳减排·绿色生活”。 　　活动现场工作人员分别接受职工群众现场咨询，为群众解答疑难问题;同时，还向群众派发环保知识宣传单。据统计，此次活动共收集有效意见和建议100多条，派发环保宣传单张500多张。通过活动，让职工群众一同来参与环保、支持环保，支持我公司环保工作，为我公司环保工作发展营造更好的企业氛围。 　　 三、充分利用媒体，营造大范围的环境宣传氛围 　　(一)在环保宣传月开始，已制作印有环保宣传口号的横幅，悬挂于公司各队厂。 　　(二)通过通勤车辆电视，在宣传月内增加环保口号、法律法规知识的播放;更在集团公司环保部门的大力支持下，围绕今年环保宣传月活动主题制作了3个专题新闻，在宣传月期间播放。 　　 四、深入公司各单位、各部门开展环保专题知识培训。 　　(一)公司在环保宣传月期间组织职工参加环境保护法律法规及管理知识的培训，呼唤职工保护环境、珍惜资源。 　　(二)各单位、各部门都积极响应环境保护宣传月活动，悬挂环保宣传挂画，粘贴环保宣传海报。此外，还有单位举办了相关的环境宣传教育活动，更进一步增强了职工群众环保意识。 　　今年环境宣传月里，我们做了一系列的环保宣传工作，环境保护气氛正在逐渐加深，取得了很好的效果，宣传效应不断呈现。今后，我们将一如既往地不断加大环保宣传的投入，营造良好的环境保护氛围，真正让环境保护成为每个职工群众的意识。 大学生绿色环保实践活动心得4 　　 一、活动背景; 　　随着人类无止境的开发地球能源，人类所面临的资源枯竭危机不断加深，加上地球生态环境的不断恶化，进入新世纪以来，人类已经遭遇了前所未有的生存危机。人类只有一个地球，其生态系统是不可能再造的。节能减排，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。 　　提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。 　　 二、活动目的; 　　1、通过深入社会，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养市民关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 　　2、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起; 　　3、建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。 　　 三、活动之前的准备; 　　1、查阅网络书籍报刊搜集有关低碳环保的资料 　　2、制作绿色环保，低碳生活的海报、条幅和宣传手册，3编写低碳环保的问卷调查， 　　 四、活动基本情况; 　　1、将制作的低碳环保海报、横幅在公园展示， 　　2、号召过往路人在横幅上签字，积极投入环保活动 　　3、用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念 　　4、向参与问卷调查的人发放低碳环保的宣传手册; 　　5、向亲戚朋友宣传环保的重要作用和如何将低碳环保落到实处6号召朋友同学处理广场垃圾四、活动的效果; 　　这次活动加深了市民对绿色环保低碳生活的认识和感悟，让越来越多的人认识到了节能减排的重要性，知道了该如何从自己做起，从小事做起实现低碳环保。 　　 五、活动存在的问题及建议。 　　由于之前没有与公园管理人员做好协商，导致张贴海报和悬挂条幅的行为被拒绝，在以后的活动中需要提前做好各种联系工作 ;

　　经历了有意义的活动后，我们会积累一些相应的经验，有了这样的机会，要好好记录下来。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我帮大家整理的小学环保活动总结10篇，欢迎大家分享。 小学环保活动总结 篇1 　　在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。 　　现在放眼望去，到处都是生活垃圾。一阵风吹来，白色、黑色、红色，各种颜色的塑胶袋满天飞；丢弃的易开罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每户丢弃一节废电池的话，那我们全国的土地岂不是都要污染了吗？因此，我们每个人都要从我做起，把没用的电池或塑胶袋丢弃到指定的回收 站。 　　在人们的生活水准提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看，河水浑浊不堪，上面到处漂浮着垃圾，有时还散发出一股股恶臭，而这些河流又直接通向我们的太湖中！多麽可怕啊！难怪爸爸常说现在的河道是污水道，而太湖快成为化粪池了！前几年，太湖还发生了“蓝藻事件”。那天，爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护，就不用花这麽多的冤枉钱了。再说，如果我们国家把这12亿捐给农村人民，让他们为没书读的孩子办所学校，那祖国的人才又会多几个呢！ 　　请大家一起来保护环境吧！ 小学环保活动总结 篇2 　　环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康。在本年度官渡区环保教育工作中，我校领导和老师都十分关注环保问题，环境教育渗透到各科教学、日常工作中。 　　 一、健全领导机构，完善科学管理。 　　学校成立了以校长为组长，校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组，并由共青团直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色。 　　 二、渗透环境教育思想。 　　我校一直着力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容；每学期，学校还积极组织环保班队会，德育部门专项负责，切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。 　　 三、环境教育过程的渗透。 　　为提高学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校结合本校实际情况，主要通过课堂教学和课外活动两种途径进行环境教育。 　　 1、课堂教学 　　进行相关学科的渗透。在小学各门学科中，环境知识的内容都有不同程度的体现，教师们在挖掘现有的环保内容的基础上，结合学校“环境教育课题”活动，把环境教育渗透到各个学科教学中。 在常识教学中，环境知识的内容最多，老师们在常识教学中对学生进行绿色理念教育，始终能结合我国资源丰富，但流失严重，保护不利等因素，进行环境知识教学和环保技能的培养，使学生能带着问题去思考、去学习，通过实践使学生自觉树立起环保意识，规范自身环保行为。在语文教学中，许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动，以环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学与环保活动结合起来；在数学教学中，老师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利用环保数据编写应用题和数学趣味故事；在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，老师们结合课文引导学生，保护环境要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱护花草树木，不浪费水电等，培养学生爱护自然环境的意识；在科学教学中中，我校老师紧扣教材，联系实际，充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点，适时向学生传授了自然知识，同时进行了环保教育。老师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做，怎样才能保护地球。 　　学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课，和各学科都融合在了一起，以下是本校各班的环境保护课程安排时间： 　　 2、课外活动 　　为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校将这个四月定为环保月。 　　（1）、校园文化建设 　　学校专门开辟了环境保护宣传栏，定期举行环境教育报刊展阅；很多班级自发办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上，张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌，树立在教室里或者校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心， 精心组织策划，各项活动收效良好 　　（2）、环保班级活动在学校进行过若干次，各班还制作了墙报、黑板报。 小学环保活动总结 篇3 　　为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。 　　4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中，xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。 　　下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。 　　该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。 小学环保活动总结 篇4 　　在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际，为进一步提高学生的环境保护意识，xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。 　　 一、营造气氛，深入宣传。 　　利用周一升旗仪式，向全体少先队员发出倡议，号召全体少先队员节约能源，从自身做起。 　　 二、认真组织形式多样的主题活动。 　　召开“节能有我、绿色共享”主题班会，举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。 　　 三、绿化、美化、净化校园环境。 　　每天坚持三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。 　　 四、由点到面，引导每个家庭共同参与。 　　以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。 小学环保活动总结 篇5 　　保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动： 　　一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”；实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动真正起到作用。 　　二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。 　　三、校园、家乡变美活动 　　我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。 　　三、组织环保卫士小队 　　4月10日下午，平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境。 　　四、学校修补、添加环保设施。 小学环保活动总结 篇6 　　一、指导思想 　　根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。 　　二、活动内容 　　1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。 　　2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 　　3、出一期以环保教育为主题的黑板报。 　　4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。 　　5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　三、活动成效： 　　1、 通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。 　　2、 成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深 　　入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 　　3、通过国旗下的讲话、班队活动， 利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。 　　4、 请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。 　　5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来关心环境、爱护环境，形成积极向上的社会环保效应。 小学环保活动总结 篇7 　　 一、 指导思想： 　　根据上级指示精神，结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。 　　 二、步骤： 　　（一） 学习阶段： 　　1、主题会：使学生了解本次活动的.中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 　　2、环保知识讲座：使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动，懂得环境保护的重要性 　　3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　（二） 综合实践： 　　1、主题班会：就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。 　　2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 　　3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　4、举行一次环保知识竞赛活动。 　　5、进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。 小学环保活动总结 篇8 　　大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。 　　当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下： 　　1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发，先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动，最后活用在生活中，生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可爱的花草”，我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展，培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。 　　2.教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画…… 　　3.近些年来，全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对这一情况，我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发，把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”，以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识。 　　4.蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。 　　以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保护它。 小学环保活动总结 篇9 　　xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。xx年我校被评为县级＂绿色学校＂，20xx年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。 　　 一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境 　　1、领导重视，制度健全，经费保障 　　学校成立了以书记、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。 　　2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养 　　学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。 　　3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站 　　每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。 　　 二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境 　　学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。 　　 三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想 　　学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。 　　节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。 　　 四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作 　　1、绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。 　　2、县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。 　　 五、家校联合，共创绿色学校新环境 　　1、家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。 　　2、不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。 　　3、布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。 　　以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设，使我校的环保工作更上一层楼。 小学环保活动总结 篇10 　　本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。 　　一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。 　　二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。 　　三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。 　　四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。 　　五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。 　　总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是我精心整理的小学环保活动总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学环保活动总结 篇1 　　为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。 　　4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。活动中，xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。 　　下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。 　　该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。 小学环保活动总结 篇2 　　为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。 　　4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中，xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。 　　下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。 　　该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。 小学环保活动总结 篇3 　　为了进一步提高学生的环境保护意识，我校于6月9日开展了环保系列主题活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。主要开展了以下活动： 　　 一、营造气氛，深入宣传 　　首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。 　　 二、重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化 　　师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让孩子有一个整洁卫生的学习环境。 　　 三、认真组织形式多样的主题活动 　　我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。 　　 四、由班到校，由校到家，家校联合 　　我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空口号，而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明白环保的重要意义！ 　　这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心；从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力！ 小学环保活动总结 篇4 　　大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。 　　当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下： 　　1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发，先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动，最后活用在生活中，生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可爱的花草”，我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展，培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。 　　2.教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画…… 　　3.近些年来，全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对这一情况，我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发，把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”，以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识。 　　4.蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。 　　以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保护它。 小学环保活动总结 篇5 　　 一、指导思想： 　　根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性，使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，促进校本教材的可操作化和普及化，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的"观察能力和解决问题的能力。 　　 二、步骤： 　　（一）学习阶段： 　　1、主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 　　2、校本教材学习：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。 　　3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　（二）综合实践： 　　1、主题班会：就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。 　　2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 　　3、出一期环保为主题的黑板报。 　　4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧，几乎让每个学生都参与这次编排，让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。 小学环保活动总结 篇6 　　在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。 　　现在放眼望去，到处都是生活垃圾。一阵风吹来，白色、黑色、红色，各种颜色的塑胶袋满天飞；丢弃的易开罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每户丢弃一节废电池的话，那我们全国的土地岂不是都要污染了吗？因此，我们每个人都要从我做起，把没用的电池或塑胶袋丢弃到指定的回收 站。 　　在人们的生活水准提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看，河水浑浊不堪，上面到处漂浮着垃圾，有时还散发出一股股恶臭，而这些河流又直接通向我们的太湖中！多麽可怕啊！难怪爸爸常说现在的河道是污水道，而太湖快成为化粪池了！前几年，太湖还发生了“蓝藻事件”。那天，爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护，就不用花这麽多的冤枉钱了。再说，如果我们国家把这12亿捐给农村人民，让他们为没书读的孩子办所学校，那祖国的人才又会多几个呢！ 　　请大家一起来保护环境吧！ 小学环保活动总结 篇7 　　为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识，营造“节能有我，绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。xx镇xx小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。 　　 一是加强组织领导。 　　学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作。 　　 二是加强宣传教育。 　　学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。 　　 三是加强家校联手。 　　通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来，让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用，发现不良生活行为，能够及时给予指正，把监督工作做到家里，营造良好的低碳生活氛围。 　　 四是加强校容校貌整改。 　　结合学校建设和校园楼层环境，整改供水管道、线路、教学等相关设施，加强校园环境改造，积极打造绿色的校园环境，带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中，提升学校整体办学品位。 小学环保活动总结 篇8 　　 一、 指导思想： 　　根据上级指示精神，结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。 　　 二、步骤： 　　（一） 学习阶段： 　　1、主题会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 　　2、环保知识讲座：使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动，懂得环境保护的重要性 　　3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　（二） 综合实践： 　　1、主题班会：就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。 　　2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 　　3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　4、举行一次环保知识竞赛活动。 　　5、进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。 小学环保活动总结 篇9 　　在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际，为进一步提高学生的环境保护意识，xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。 　　 一、营造气氛，深入宣传。 　　利用周一升旗仪式，向全体少先队员发出倡议，号召全体少先队员节约能源，从自身做起。 　　 二、认真组织形式多样的主题活动。 　　召开“节能有我、绿色共享”主题班会，举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。 　　 三、绿化、美化、净化校园环境。 　　每天坚持三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。 　　 四、由点到面，引导每个家庭共同参与。 　　以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。 小学环保活动总结 篇10 　　一、指导思想 　　根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。 　　二、活动内容 　　1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。 　　2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 　　3、出一期以环保教育为主题的黑板报。 　　4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。 　　5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。 　　三、活动成效： 　　1、 通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。 　　2、 成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深 　　入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 　　3、通过国旗下的讲话、班队活动， 利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。 　　4、 请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。 　　5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来关心环境、爱护环境，形成积极向上的社会环保效应。

　　环境保护是利国利民的大事，现在做好环保工作可以为将来我们的子孙谋求一个更好的生存空间，因此环境保护问题应该引起世界人民的广泛关注。下面是由我为大家整理的“作为大学生如何保护环境心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　作为大学生如何保护环境心得体会（一） 　　地球是人类赖以生存的环境，如今经济飞速发展的时代，企业的快速发展大多建立在能源的大量消耗的基础之上，而废弃物的排放同时又严重的影响到我们的生存环境，为此国家在不断的完善相关的法律法规要求的同时，企业自身也在不断探索适合自己的环保工作宣贯体系，以规范企业行为，加强企业环境保护意识！在实施三标通贯的过程中，洛阳供电公司检修公司结合自身实际，采用集中式培训与现场操作培训相结合的方式，对一线员工就作业现场环境保护工作进行统筹协调、周密部署，务求措施得当、宣贯到位，为圆满完成电力作业现场环境保护的目标奠定了坚实的基础。 　 　一、完善制度，因地制宜 　　检修公司根据三标通贯的基本要求，结合自身实际，建立了符合公司客观要求的环境管理培训体系，完善各项环境保护管理制度，明确各级人员责任，着重对生产过程的各个环节制定相应的环境事故防范和应急措施，完成环境事故应急预案的编制并报市公司备案。同时，针对检修作业现场专业众多，环境保护工作点多面广这一特点，生产科专门组织专业人员，结合国家电网公司《电力建设安全健康与环境管理工作规定》的相关要求，对公司作业现场的环境影响因素进行识别，分专业、分步骤、因地制宜的制定各项环境保护管理方案和相应的培训计划，使培训方案能够全面、灵活地适用于作业现场的每个员工。为深化培训成果，公司还引导各作业班组以班为单位，确定专职环保宣贯负责人，充实了环境管理宣贯队伍，进一步巩固了环保培训的效果以及各项制度的执行。 　　 二、加强作业现场全过程环境培训 　　根据上级环保部门的要求、以及三标通贯体系建设的需要，按国家有关法律、法规、标准的要求，公司组织专业人员对各专业班组进行了作业现场废弃物处置的培训，通过培训，使人员进一步了解和掌握一些废弃物的处理方法和手段。比如对于现场的六氟化硫废气的处理，由于六氟化硫结构稳定，通常情况下可以视为惰性气体，但由于在开关内部的气体不断进行着分接和还原反应，会产生一些温室气体甚至是剧毒气体，危害人身和环境的安全。通过现场对现场检修人员的培训，使之深刻认识到此类废气的危害，自觉地摒弃了以往的直接将气体排入大气的做法，转而采用稳妥的方法进行回收，保证环境安全的同时，重新提炼的气体也创造了巨大的经济效益。 　　针对公司生产车辆较多，生产任务繁重，车辆使用率较高，尾气排放量较大的弊端，公司组织人员编制了到达各变电站的最优路线图用以对公司各班组的司机进行行进路线的培训，同时规定了每辆车的核载人数，切实保证每辆生产用车的使用效率，为公司节能减排目标的达成提供了保障。 　　 三、利用各种载体，强化环保培训成果 　　为提高大家对环境保护重要性的认识，普及环保常识和自觉环保意识，公司除通过宣传栏、安环简报、板报展、专家授课等方式进行环境保护宣传教育外，还通过开展专题活动、环保知识竞赛、部门环保教育等方式宣传环保知识。以“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、节能减排宣传周为契机，广泛开展了环保宣传工作，制作了环保宣传画，利用网络向全体员工发放现场环保小常识以及环保宣传手册，强化员工的环境保护意识，时刻注意提升三标通贯开展的效果。同时针对公司生产中出现的情况及兄弟公司发生的环保典型案例，利用各种会议场合对员工进行警示教育，员工的环保意识有了显著的提高。 　　过去的日子里，在上级环保部门和市公司的关心指导下，检修公司认真贯彻落实各项法律、法规，坚持以科学发展观为指导，以“三标通贯”为契机，强化开展环境保护培训工作，企业环境管理能力进一步提高，各项工作取得长足进步，未发生一起环境污染事件，公司形象得到进一步提升。今后，检修公司将一如既往的不断完善各项环保相关管理制度，细化环保各项工作，加强各级环保管理人员技能培训，提高工作水平。同时，还将认真做好“三废”排放监督、管理和统计工作，切实推进污染减排工作，努力降低作业现场“三废”排放量。在接下来的时间里，检修公司将会再接再厉、全力以赴做好环保工作，为“三标通贯”目标的达成贡献自己的力量。 　　作为大学生如何保护环境心得体会（二） 　　这个暑假我参加了保护环境的公益活动，在这一次的活动当中，我是收到了许多的心得，除了在这一次活动当中也知道了很多以前不知道的一些节约资源的好点子，还明白了要好好的保护环境的一个重要性。试想其实我们大家都喜欢环境好的，可是要是不好好的爱护，那么是没有好的环境可以去欣赏的。 　　我们的公益宣传点设在广场上面，我们向分别向来往的人群分发传单，还给一些感兴趣的人讲解保护环境的一些重要性。那一天太阳是很毒的，但是我感觉心里却是舒服的，因为我觉得现在做的这一件事情是很有意义的。 　　不过事情的进展其实也并没有那么简单，像保护环境好这一件事情就是这样的，每个人都可以做到，但是很多人其实是不愿意去做的，因为这样做是会让他们的生活变得不再像以前一样随意和方便的，而是多了一些东西。比如垃圾分类也属于保护环境，垃圾都入桶，不要毁坏树木和花花草草等等，这些事情真的是我们平常就能够做好的，但是却往往又是没有人做好的。就比如我们今天宣传的时候，有人拿了我们的宣传单，转头就把单子丢掉了地上，看看这不就是吗？ 　　其实保护环境已经不单单只是保护环境了，更不只是保护我们居住的这个地球这么简单了，它里面其实是还涵盖了很多别的东西。其中就还有教养，你想要是一个人的家教是好的，那么首先垃圾就是不会乱丢的，也不会随便的破坏大自然形成的环境的。所以这样看来，其实也还是说明了一个教养不够的事情。所以我们更应该是要引起重视的，还有就是你想，古人留给我们的是青山绿水，而我们留给后人的呢？难道就只有高楼大厦和科技吗？却没有让他们看上一眼这大自然的美丽吗？ 　　不仅我们因为我们自身是要好好的去保护环境，其实还有的就是，我们人其实也是大自然的一部分，只不过是独得了大自然的恩宠，才如此的胡作非为，任意的改变着一些东西，但是要是我们一直这样，那么大自然总是会不高兴的，那么她就会毁灭我们的，想想要是不好好的保护环境，天气会变的越来越糟糕，难以解决的病也会越来越多，到最后我们是注定要被毁灭的。 　　但是这其实是可以避免的不是吗？好好的爱护环境，好好的保护大自然，好好的保护地球，那么我们生活的地方也会是鸟语花香的，这样不好吗？ 　　作为大学生如何保护环境心得体会（三） 　　我很荣幸的能够作为xx代表团的一份子，参加了第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班。这次培训让我更加深切的体会到了保护环境的重要性，同时在与其他高校社团的交流中，认识到我们环保社团如何才能更好的发展。 　　在我们的科学技术不断提高的同时，在人类文明的进程不断发展的同时，我们所赖以生存的环境被污染这个严峻的事实已经真真切切地摆在我们的面前了，我们作为高校的环保社团，我们应该树立高度的环保意识，以身作则，带动身边的人，积极的投身到环境保护的建设中去。在中华民族上下几千的历程中，我们的祖先们、革命先烈们为我们今天的美好生活奠定了重要的基石。而我们作为这伟大文明所传承的后人不仅要在先辈所留给我们的基业上有所发展，有所前进，走在世界的前列，我们更应该用自己的一腔热血守护好这份珍贵的遗产。在此次培训中，我南极臭氧层出现的空洞、北极的冰雪消融、无数因环境破坏而遭受噩运的动物们时时刻刻揪动着我的心弦。我在内心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的态度保护好我们赖以生存的家园。让我们的人类的文明在这个蓝色的星球上永远的延续下去。 　　中国科学院xx所研究员xx博士说，环保社团在学校的影响力有多大？在社会中的影响又有多大？这句话让我思考了很多，作为学校的环保社团，我们要将重点放在学校同学们环保意识的加强上，将环保的思想深入到每个同学的内心，表现在生活上的点点滴滴。将这次培训的精神传承发扬，带给我的母校，带给我的社团，带给我身边的每一个同学。让他们每个人心中都有一个对于未来环境危机的警钟并且时时警响。同时我们将加强社团自身的建设，提升负责人的领导能力和管理能力，明确细分各部门职能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社团规章制度，形成一个有社团核心骨干和积极参与者组成的年级梯度，提高同学们的环保意识，保证社团传承问题的顺利进行。 　　我作为xx代表团的一份子。深刻的领会了王博士的讲话精髓。环境保护不仅仅是一个人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我们全社会齐心协力团结一致拧成一股绳共同鼓励才能完成的。环境保护也不是一句话一个手势就可以进行的，而是需要我们以实际行动来立身躬行。决心为保护环境维护生态平衡贡献自己的绵薄之力。 　　作为大学生如何保护环境心得体会（四） 　　近年来，随着人们生活水平的提高，人们开始注意到所处环境的日益恶化，环境保护问题已经上升为一个很重要的社会问题，受到全社会的关注。 　　对于土地资源、水资源、矿藏资源、森林资源、牧草资源和野生动物、植物资源，《中华人民共和国环境保护法》都作了相应的保护规定，明确规定禁止不合理的开采利用。相对于中国如此庞大的人口，中国已不再“地大物博”，面对有限的自然资源，人们的不合理利用，乱挖乱采，毁林开荒，乱砍滥伐等都会造成无法弥补的损害，违背可持续发展战略。 　　在保护自然环境的同时，《中华人民共和国环境保护法》也对社会环境作了规定，加大城市绿化面积，防治工业和城市生活的废气、废水、废渣、粉尘、垃圾、放射性物质等有害物质和噪声、震动、恶臭等对环境的污染和危害。 　　然而，在现实生活中，对环境保护的实施却很表面，许多生活细节都是也环境保护想违背的。法律明文禁止乱砍滥伐，保护森林，人们对于乱砍滥伐的行为也是极为痛恨，但是，在餐厅一次性筷子却仍然受到人们的偏爱，面对消毒柜里有些发黑的筷子，人们还是更愿意拿起桌上的一次性筷子；为了降低成本，有些工厂上空还是有大量的乌黑的气体排出，肆无忌惮地往上飘，也有说不清什么颜色的恶臭废水往河流排出；游客在享受风景游览区的新鲜空气，赞叹它的美好的同时，却毫无顾忌地留下了矿泉水瓶和食物包装袋等；在呼吁汽车尾气严重污染环境的同时，却掀起了私家车热潮，对每天挤公交上下班的生活见而生畏；大家提倡保护野生动物，而酒店餐桌上却视野生动物为档次，就怕少了会丢了面子。 　　环境保护是个很实际的问题，需要的是实际的行动。 　　作为大学生如何保护环境心得体会（五） 　　这个暑假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。 　　社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。 　　通过调查也了解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府应该要深刻意识到这点，同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。 　　作为大学生如何保护环境心得体会（六） 　 　1.拒绝使用珍贵木材制品 　　现在，社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。“物以稀为贵”的思想使人们舍得花高价购买和使用珍贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严重的破坏。以红木为例。红木是热带雨林山产的珍贵木材，价格年年攀升。一双红木筷子上百元，一套红木家具数万元、数百万元，但仍有人购买。我国严禁砍伐红木，我国的红木家具都是国外市场流入的。然而地球的生态系统是一个整体，任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境，造成整体的生态失衡。另外，珍贵木材取自珍稀树种，而珍稀树种是不可复生的自然遗产。一万年前，地球上约l/2的陆地面积覆盖着森林，约62亿公顷，而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度减少着，用不了多少年，世界的热带雨林资源就会被全部破坏。雨林是地球之肺，失去了肺的地球将会不堪设想。保护雨林、保护珍稀树种从拒绝消费珍贵木材制品做起。 　 　2.拒绝使用一次性筷子 　　一次性筷子又称“卫生筷”、“方便筷”，是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物，曾被视为一种文明标志。然而，现实表明，其所谓“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望，它的使用与“折枝为筷”本质相同，与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运送过程的多次性筷子比，既不卫生，也不方便。它的生产，是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避免的污染，而其使用，显然是不洁和浪费。一株生长了20年的大树，仅能制成6000—8000双筷子。我国每年生产一次性筷子1000万箱，其中600万箱出口到日、韩等国。日本人发明了一次性筷子，却不用自己国土上的森林生产，而且用后回收用于造纸等。我国森林覆盖率不足日本的1/4，每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。因此，我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，平时学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。 　　3.使用节能型灯具 　　在改善照明技术的过程中，白炽灯比蜡烛发光效率高70倍，寿命长100倍；比油灯效率高20倍，同时提供更高质量的照明。最新节能照明产品——小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍，寿命长9倍，而且发出的光的`亮度相当。和白炽灯一样，小型荧光灯降低了照明成本。在美国，小型荧光灯的照明成本仅为白炽灯的一半，即使减去灯本身的成本（约20美元），用小型荧光灯代替白炽灯，也能节省30美元。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。如果同时使用的话，节约的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量——约2.8万兆瓦。除此之外，使用节能灯还可通过减少耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时，使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护，所有步骤都会产生废物。据估计，在美国，一支节能型的小型荧光灯最终将少产生90公斤固体废物。我国素有节电传统，应该发扬光大。 　 　4.多用肥皂，少用洗涤剂 　　肥皂是由天然原料——脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用上，对环境的影响是轻微的。与肥皂相比，洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气，它的使用，特别是含磷洗涤剂的使用，又增添了一系列的环境污染。含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长，水藻在死亡时会因其自身有机物质分解使水生态系统负荷过重，造成水体富营养化等问题。被磷污染的水域含有供水藻生长的丰富肥料，水藻的过分生长又造成氧耗竭，以致水域里的鱼虾因为无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都会形成“死亡带”。为了尽量减轻对环境的破坏，我们大家都应该多用肥皂，少用洗涤剂。 　 　5.不焚烧秸秆 　　日前，在全球范围内，—个毋庸置疑的事实是，土壤的质量正在退化。尽管农民施用了很多的氮磷钾化肥，它们迅速而方便地替代了土壤在侵蚀过程中或在种植农作物过程中输出的许多营养成分，但是在发现增加化肥用量可以提高产量的几十年后，在许多国家，可种植的作物品种对化肥的接受效应达到极限，施肥也不再能够掩饰越来越严重的土壤退化。化学肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它们不能给土壤提供包括有机物，微生物、昆虫、水等在内的一些基本成分。这些基本成分的相互作用，会为植物创造一种有益的环境。比较流行和有效的做法是让秸秆还田（秸秆还田的方式有多种，如翻耕、沤肥、生产沼气后以沼气渣追肥等），提高土壤中有机质的含量，防止土壤退化。我国—些地方有焚烧秸秆的坏习惯，应该敦促其改正。 　　 6.节省纸张，回收废纸 　　在报纸电视中，我们常常可以看到一些造纸厂污染环境的报道。大量的污水把水体变得又黑又臭，鱼虾绝迹，两岸农田减产或绝收。生产纸张大部分以木材为原料，而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本，是“地球之肺”，同时造纸还要污染环境，所以节约纸张就等于保护了我们生存的空间。在我们每天繁忙的学习和工作中，留心一下准备扔掉的废纸，也许反面还能用。即使是没有空白的废纸也不要随便扔进垃圾桶。回收一吨废纸可以少砍17棵大树，生产800公斤好纸，减少35%的水污染，节省—半以上的造纸能源。我国的废纸回收率很低，每年都要进口废纸，仅1996年就进口了137万吨。我们可以把学校和家中的旧报纸、旧课本、废纸片等集中起来，送往废品收购站。在购买纸张时选择再生纸，用实际行动支持废纸的循环利用。还可以把废纸回收的好处告诉同学和父母，大家都来回收废纸。 　　 7.少吃口香糖 　　香糖作为一种休闲食品，香糖固然有很多可爱之处，但是近年来在一些发达国家，香糖的名气却开始臭了。原因很简单：口香糖入口时爽口，“出口”时却只会让人恶心。更要命的是，口香糖吐在地上后形成的残迹难以清除、难以降解，给环卫工作添了很多麻烦。在神圣的北京天安门广场，口香糖残迹就像一摊摊鸡屎，搞不好还会粘在游人的鞋上。为了防止让口香糖残迹败坏形象，国外—些城市近年来开始制定法规，禁止人们在公共场合吃口香糖。比如在新加坡，胆敢在公共场合吃口香糖的人将被处以高额罚款。虽然现在中国还没有对口香糖消费采取什么限制措施，但任何一个关心环保的人都应该对口香糖说“不”，至少在吃口香糖时不要出口成“脏”。

马拉松志愿者培训内容包括文明礼仪培训、马拉松基础知识、环保知识培训、医疗急救培训及岗位培训。马拉松志愿者属于大型赛会志愿服务，志愿服务岗位的划分有不同的方式。以赛事举办的阶段分，分为前期志愿者和赛会志愿者；以所在业务口不同，有媒体志愿者、观众服务志愿者、体育志愿者、医疗志愿者等等。按照志愿者的性质，可以分为专业志愿者和通用志愿者等；按照距离场馆（比赛沿线）远近分，可以分为赛会志愿者、城市志愿者、社会志愿者等。不同的志愿的岗位，日常的工作也不一样。前期志愿者主要是配合赛事组委会进行赛事的筹备工作，一般来说，更多的是室内的一些工作。根据服务部门的不同，内容也不尽相同，但大体上与正常就业状态的实习生、文员的工作很类似，比如帮助起草文件、配合筹备会议、档案整理等等，但肯定都是配合、辅助性质的。对于马拉松志愿者，可能也会有配合主办方场地踏勘一类的室外服务。赛会志愿者是按照组委会制定的赛程，在开赛前一段时间至赛后一段时间内直接服务赛事运行的志愿者，这类志愿者更多的是按业务口进行划分，所谓的业务口可以简单理解为专业领域（不是专业岗位）。不同的岗位服务内容也不一样，体育志愿者主要是为运动员服务，马拉松赛事中，可能有配合运动员检录、起跑位引导、沿途保障点保障等。观众服务志愿者就是为观众服务的，因为马拉松赛事的特殊性，这类志愿者可能更多是在终点体育场内服务，比如检票验票、观众引导、座席管理等服务内容。诸如此，媒体志愿者就是为媒体记者服务，比如报送赛事信息；医疗志愿者就是主要配合医疗人员服务的，比如防疫信息收报等。

　　安全环保建议与意见范文篇一 　　各企事业单位： 　　20xx年是“十二五”规划的开局之年，是我镇实现跨越发展的关键之年，也是我镇安全生产、环保工作向更好局面转变的重要之年。根据省、市对安全生产及环保工作的总体部署，结合我镇实际，制定2013年安全生产、环保工作意见如下： 　　一、工作思路 　　坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕国家确定开展的“安全生产年”、“环境保护专项行动”等活动，加强落实责任，加强依法监管，加强企业相关基础建设投入的监督，提升全社会安全发展意识和环境保护意识，积极构建安全生产、环保长效管理机制，为我镇经济发展、社会和谐，奠定良好的基础。 　　二、工作目标 　　1、杜绝重、特大事故，确保不发生重大及以上企业职工伤亡事故，重大以上火灾爆炸事故，多人中毒或死亡事故。排污企业达标排放，杜绝污染事故发生。 　　2、减少一般事故，避免重复、类似事故发生。 　　3、进一步做好企业法人代表、安全管理人员、特殊工种从业人员的培训工作，力争在岗人员持证率达96%以上。 　　4、建立和完善重大、特大安全事故及环境污染事故应急处理预案，做到重大隐患以案建档，建立企业一案一档化的监管，建立应急队伍，并每年不少于一次的演练。 　　三、工作重点和措施 　　1、强化目标管理，完善安全责任体系 　　2013年安全、环保工作以《安全生产法》、《环境保护法》为主线，进一步强化责任，实行目标管理，构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众监督参与、社会广泛支持”的安全、环保工作格局，同时要将今年的目标、任务分解，将安全生产、环保及生态市相关责任状，要层层签订，做到纵向到底、横向到边。明确法定代表人对安全生产，环境保护工作的领导责任，形成企业法定代表人对安全生产、环保工作全面负责的自我约束机制。坚持“谁投资、谁主管、谁负责”的原则，把安全、环保工作落到实处。 　　2、强化基础管理，健全规章制度 　　企业是安全生产的责任主体，也是环保工作的责任主体，因此必须完善以下基础工作： 　　(1)建立完善部门、企业领导人、管理人员、职工等职责。 　　(2)建立完善各项管理制度及应急预案。 　　(3)建立完善安全检查、教育培训、事故隐患、安全会议、劳保用品发放、环保等相关的各类台账。 　　(4)建立完善设备检测、消防、隐患整改等各类台账。 　　3、强化安全培训工作，全面推广安全文化。 　　企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员等相关人员，都必须持证上岗，未经安全生产教育、培训合格，员工不得上岗作业。因此根据上级部门下达给我镇2013年的培训计划和目标，结合我镇实际，2013年将继续加大力度，推进和落实培训、教育工作，各企事业单位要将今年的培训、教育工作做出计划，报镇安管办，确保“职工”三级教育达100%，化工企业厂长、安全员持证上岗率达100%，特殊工种持证率达96%以上，非化工企业厂长、相关人员培训持证率达95%以上。对存在就业准入工种限制的从业人员不经岗前培训、无证上岗的企业，以停产整顿和相关的处罚作出处理。 　　4、建立隐患排查治理与环保督查长效机制 　　企业、部门要定期开展安全、环保检查、隐患排查治理等工作，要结合部门、企业的实际，制定好检查、排查的人员及责任，建立全员排查、登记报告、分级治理、动态分析的管理制度，确保整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。全面推行“1+3”安全监控工作体系。 　　部门要结合实际，并根据季节、专项整治等要求，对所辖行业与领域进行检查，全年不得少于4次。企业内部自行的检查，除了季节性外，从班组、车间天天检查起，全厂的检查每月不得少于一次，并登记建档。 　　5、突出重点，深化专项治理 　　根据国务院《关于进一步加强安全生产工作的规定》以及省市化工生产企业专项整治的要求，在上级主管部门的指导配合下，依法加强监督，做好以下工作： 　　(1)3月份，按照市安委会的部署，在全镇范围内开展火灾隐患普查整治工作。 　　(2)4月份将加大力度，继续开展对危化品生产、运输、储存、使用及砖瓦、烟花爆竹个体经营户、使用剧毒品企业、公共娱乐场所进行专项治理，对“三合一”企业进行严厉查处，对“三违”企业给予整顿，按“五整顿、二关闭”要求取缔一些不符合安全生产条件和污染严重、不达标排放的企业，确保我镇安全、环保有一个良好的社会秩序。 　　(3)继续在6月份开展好“安全生产月”活动，通过“安全月”、“6.5环境保护日”活动，加大安全生产、环保法律、法规知识的宣传，在下半年继续抓好“安全生产百日竞赛”、“冬季防火”、“安全周”等活动，以周促月，以月促年抓好今年的安全生产工作，形成人人懂安全、讲安全、重环保的良好氛围。 　　(4)继续推行危险源点“监控法”和“安全质量标准化”工作，做到从职工抓起、从生产环节抓起，从逐个岗位操作规程抓起，全面落实安全生产基础工作，真正做到一查二防三落实，把安全管理基础工作落实到实处。 　　6、加强劳动保护，提高工作场所卫生工作 　　根据《中华人民共和国职业病防治法》，企业应坚持预防为主，防治结合的方针，为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施、保障劳动者获得职业卫生保护，按规定给职工及时发放劳动保护用品，使职工有一个职业卫生安全工作的环境。 　　四、强化协调配合，营造安全综合环境 　　1、派出所应负责抓好危化品的运输、公共娱乐场所、加油站及公众聚集、烟花爆竹等安全工作。 　　2、供电所应负责管理区域内的安全用电工作。 　　3、建房办应负责、监督建筑施工的安全生产工作。 　　4、交管所负责河道运输、桥梁、交通设施设立等安全工作。 　　5、卫生防疫站负责区域内的餐饮、食品卫生安全工作。 　　6、工商所负责个体经营户的安全工作。 　　7、经服中心负责企业的安全生产工作。 　　五、工作要求 　　安全生产维系着人民生命财产，环保事关经济发展全局，意义重大，责任重于泰山，是一项艰巨具有复杂性的工作。因此各企事业单位要把安全、环保工作摆上议事日程，做到“三个创新”，即：制度上创新、形式上创新、组织上创新。做到“五有”：检查有记录、交办有要求、落实有责任、整改有验收、查处有档案，真正担负起安全、环保工作责任，并按《安全生产法》、《环境保护法》的有关规定，结合本工作意见，在本单位、本区域、本职能职责范围内抓好、抓实安全生产、环保的各项工作，为全镇安全生产、环境保护管理上台阶而努力工作。 　　年月日 　　 安全环保建议与意见范文篇二 　　石油是工业的血液，中国经济发展与腾飞的有力保障，石油产业的兴盛刺激了经济的繁荣发展，为我国国民经济做出了巨大贡献，石油已经成为现代化经济发展与进步不可或缺的能源资源，然而，随着石油化工生产的发展，所导致的安全与环境问题也越来越严重，影响了人们的生活环境与生存空间，面对这样的情形，如何保证生产安全、提高资源能源的使用效率、提高环境质量，在资源作用开发的同时，确保环境不受污染，成为社会各界普遍争论的话题。近年来，国家出台了一系列关于安全、环境保护方面法律法规，其中主要是针对中国当下的存在的问题，虽然石油化工行业在国民经济发展中起着重要作用，但其生产事故频发和造成的影响更是触目惊心的，必须避免石油化工行业生产事故发生，保障人民群众生命财产安全和生活环境。现在的石油化学工业，从原料到产品，从生产到化验，从包装到储运，各个环节都不同程度与易燃、易爆、高温高压、有毒污染等特性相关联，存在着着火、爆炸、中毒、污染、腐蚀等诸多可能性。可以说，石化企业是危险性化学品的集散地，安全风险大，环境危害严重，是一种典型的高危险、高污染行业，一旦发生事故，轻者伤人损物，重者可能是毁灭性、灾难性的群死群伤。所以，搞好石油化工行业安全生产和环保，关系到改革发展稳定的大局，关系到谐社会的发展进程，关系到广大人民群众的根本利益。老石油化工厂存在的问题： 　　(一)环保意识不强，宣传不到位。不少老石油化工生产企业只重视生产，倾向于经济建设重于安全和环境保护，没有真正树立安全环保意识，在潜意识中具有很强的“依赖政府型”，很多石油化工生产企业管理者认为政府在环保方面应负更多的责任，认为保护环境主要是政府的责任。不少石油化工生产企业管理者安全环境保护意识模糊，在对环保事业中作用的认识上，认为政府应负最大责任。因此，“谁污染，谁治理”的环保责任意识需要进一步加强，以增强企业的环保自律和自觉行为。一些管理者对安全生产在实施可持续发展战略中的重要地位缺乏足够认识，存在重经济、轻安全的倾向，安全环保未能真正纳入地方经济社会发展规划和企业总体发展战略。安全第一、预防为主，综合治理!的方针还没有落到实处，安全环保还没有成为绝大多数企业的自觉行动。 　　(二)生产基础薄弱经济快速增长的同时，落后的经济增长方式没有改变，企业为了追求经济利益的最大化，往往忽视安全生产，减少安全生产方面的投入，甚至冒着伤亡事故和职业危害的风险强行生产。长期投入不足，导致在安全生产方面累积欠账严重。我国的石油化工行业存在一批老企业和中小企业，生产工艺技术落后，设备老化陈旧，人员素质低，多年失修，隐患不断，生产现场脏、乱、差，设备跑、冒、滴、漏严重，安全管理水平差，不能完整的建立各种事故预防控制体系，对人民群众生命财产安全构成严重威胁。 　　(三)科技支撑不足石化安全、环保技术与生产技术水平紧密相关。依靠先进的科技手段和先进的设备设施是实现安全、环保和有效避免事故发生的根本所在。现在的企业在生产技术问题上大都重视产量和质量的提高，而安全技术则从人才、基础设施到资金支持都严重缺位，致使安全生产科研力量薄弱。 　　因此，针对上述问题，我提出了以下对石油化工生产中安全保护的举措： 　　(一)提高安全环保意识，加强宣传。我认为，从石油化工企业的管理者到职工，都应进一步提高环保意识，增强企业的环保自律和自觉行为。要认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理!”的方针，严格执行《安全生产法》、《职业病防治法》、《危险化学品安全管理条例》等国家安全生产有关法律法规。全面落实各级的安全生产职责，要责任到人，责任到位，各职责部门要实行领导负责制，辖区负责制!，层层落实“纵向到底，横向到边”的立体式、全方位的安全生产责任制，按级负责，分区包干。同时，企业也要利用各种形式加强环保宣传。企业管理者要可以定期组织召开安全环保工作的会议，对安全环保工作进行组织与安排。经常对安全环保工作进行总结经验与教训。 　　(二)加大环保投入，实现达标排放。在重视企业发展的同时，要积极地加大环境污染治理力度。首先就要加大环保投入。石油化工企业要做到切实加大环保投入，可以设立对于环保和治理污染的专项基金，并且保证这些资金能够真正用到这上面。其次，搞好环境保护要依赖于现金的技术和现代化的设备，才能更好的治理污染，并且在一定程度上节省费用。比如说，可以结合现在的生物技术，利用生物分解，提高分解酶的含量，提高分解率，降低污染。目前工业生产对环境的污染越来越重，我们应该加强环保意识，持续改进生产工艺，减少污染物排放。做到防治结合，在改进生产石油化工产品技术，减少污染物排放量的同时，改进治理污染的技术，更高效的处理废弃物。 　　(三)落实各种操作规程和规章制度要落实各种石油化工行业的操作规程和规章制度，通过健全的规章制度和奖罚措施来规范员工的行为。因为这些制度都是用生命和鲜血换来的，都是切实可行的。如进入场区“十四不准”、操作工“六严格”、进入容器设备“八个必须”、动火作业“六大禁令”、机动车辆“七大禁令”、安全用火“十不准”等等。(四)提高工艺过程的安全效果不断探索学习典型和新型化学反应的危险性安全技术，注重氧化反应、还原反应、硝化反应、磺化反应、氯化反应、裂解反应、聚合反应等方面的安全工程技术研究，降低危险性。另外，提高化工单元操作的安全技术，如加热、冷却、加压操作、负压操作、冷冻、物料输送、熔融、干燥、蒸发、蒸馏方面的单元操作等，达到全面提升化工生产工艺安全技术的效果，用先进设备来取代老旧设备，做好员工使用培训工作，提升人员综合素质。 　　 安全环保建议与意见范文篇三 　　高校实验室环保与安全工作涉及到实验室有毒有害化学废液、放射性污染物、病源性生物和固体废弃物的收集与处置;易燃易爆物品及实验室用电用气安全操作与管理等。为了深入贯彻科学发展观，营造平安、和谐、优美的育人环境，切实加强实验室环保与安全管理工作，特提出如下意见： 　　一、加强实验室环保与安全的教育培训工作。实验室环保与安全工作技术性强，涉及人员多，对师生进行环保与安全意识和技能培训至关重要。学校广播、报刊、网络等媒体要加大对师生员工环保与安全的宣传教育力度;教师要在农、理、工科本科生、研究生教学中增加“实验室环保与安全”内容;实验室主任和实验课教师负责各类人员环保与安全知识培训及考核;每年要对新进教师和实验技术人员在岗前培训中增加实验室环保安全知识与技能的内容;凡没有经过实验室环保与安全教育培训的人员不得进入实验室工作。 　　二、明确实验室环保与安全归口管理部门和职责。明确责任、整合力量，是抓好实验室环保与安全工作的保证。学校实验室环保与安全工作归口国资设备处，配备专职人员，主要负责学校实验室环保与安全日常工作的检查与整改;负责有毒有害化学废液及固体废弃物的收集与处置;加强放射性、病源性生物等废弃物排污管理;完成上级环保部门交办的相关工作。保卫处负责实验室安防、消防日常管理和实验剧毒药品的购买报批工作。学院要有一名主管领导负责实验室环保与安全工作，科研实验室要有“环保安全责任人”，教学实验室由实验室主任负责本实验室的环保与安全工作。 　　学校成立实验室环保安全巡查组，成员由教务处、科技处、研究生处、保卫处、国资设备处负责人和相关专家组成。主要职责是不定期巡查实验室环保与安全管理制度的执行情况，研究新增有毒有害化学废物收集与处理措施等。 　　三、健全制度，规范管理。制定适应我校实际的实验室环保与安全管理制度，规范管理，有效运行。国资设备处、保卫处会同有关职能部门，制定并实施《华中农业大学实验室排污管理规定》、《华中农业大学实验室安全规程》、《华中农业大学放射防护管理办法》，《华中农业大学剧毒物品安全管理办法》等制度，建立学校、学院、实验室三级环保与安全管理责任制，签定学校、学院、实验室三级主管领导和工作人员任期内责任状。 　　四、确保实验室环保与安全工作经费。实验室环保与安全工作所需经费由学校和有关单位承担。实验室污染防治费用和安防、消防器材费用纳入学校年度预算;有关学院、实验室负责实验室内收集桶、运费及包装所需费用的开支。 　　学校提倡有技术条件的实验室及专家将有毒有害化学废液处理回收后再利用。 　　五、加强督查和责任追究。注重日常检查，落实整改措施，进行责任追究，杜绝安全事故，确保实验室环保与安全工作目标实现。国资设备处牵头组织相关部门人员，对实验室环保与安全工作实行不定期检查，通报安全隐患，及时采取整改措施。实验室环保与安全工作纳入各单位年度考核内容，对成绩突出的单位与个人给予表彰，对不整改或整改不力造成一般性事故和损失的单位要给予通报批评，对相关人员除批评教育外还要负经济赔偿责任;造成严重事故的，要追究主管领导和直接人员的责任，直至追究相关人员的法律责任。 　　六、加强领导，狠抓落实。切实加强领导，有关部门、学院、实验室领导要高度重视和加强实验室环保与安全工作，将实验室环保与安全工作纳入议事日程，有布置、有检查、有考核、有成效。有关单位要各负其责，通力合作，扎扎实实做好实验室环保与安全工作。 　　xx农业大学

职责： 1）负责制定并监督实施企业的环保工作计划和规章制度； （2）负责企业污染减排计划实施和工作技术支持，协助污染减排核查工作； （3）协助组织编制企业新建、改建、扩建项目环境影响报告及“三同时”计划，并予以督促实施； （4）负责检查企业产生污染的生产设施、污染防治设施及存在环境安全隐患设施的运转情况，监督各环保操作岗位的工作； （5）负责检查并掌握企业污染物的排放情况； （6）负责向环保部门报告污染物排放情况，污染防治设施运行情况，污染物削减工程进展情况以及主要污染物减排目标实现情况，报告每季度不少于一次。接受环保部门的指导和监督，并配合环保部门监督检查； （7）协助开展清洁生产、节能节水等工作； （8）组织编写企业环境应急预案，对企业突发性环境污染事件及时向环保部门汇报，并进行处理； （9）负责环境统计工作； （10）负责组织对企业职工的环保知识培训。2、要求具备知识： （1）掌握国家环境保护方针政策及法律、法规； （2）掌握环境保护基础知识； （3）掌握污染防治理论和技术； （4）熟悉污染物测定和分析技术； （5）掌握环境污染事故应急处理技术和相关知识等； （6）掌握本企业的生产工艺和污染防治设施的基本情况。

一：组织管理 1、创建活动领导组 领导组文件、职责和分工情况2、创建计划、实施方案 结合自身现状、特点,明确创建目标、制定计划方案3、研究落实制度 研究、检查、总结、制度、会议制度4、创建经费保证 创建工作和环境保护经费统计、书刊、报纸、资料登记5、创建文件、记录等 创建的文件、会议记录、活动园地、论文等6、环保知识培训 领导、教师、学生参加环保专题培训材料二、课内教育环境 1、课堂渗透 学科环境教育的计划、教案及相关材料2、活动课教育 环保主题班队活动专题材料3、选修课教育 保护环境的选修课的教材、教案三、课外环保实践 1、课外小组活动 师生环境类、兴趣小组活动材料2、环境保护实践 师生参与绿化、美化、净化校园的劳动活动材料3、创建专题活动 环境专题教育、实践活动材料四、校园环境建设 1、校园绿化 校园绿化覆盖面积等材料2、环境整洁 校园布局规划及保护材料3、污染控制 校园公共设施清洁程度材料五、环境教育成果 1、环保意识 环保经验总结及环境保护知识测试卷2、环保行为 师生良好的环境保护行为材料3、有关获得成果 学校环境保护教育论文、经验总结等获奖材料六、特色环境教育 1，开展环境保护特色

保护环境的协议书范文汇总七篇 　　在我们平凡的日常里，协议使用的频率越来越高，签订协议是提高经济效益的手段。一起来参考协议是怎么写的吧，下面是我整理的保护环境的协议书7篇，希望对大家有所帮助。 保护环境的协议书 篇1 　　甲方： 联系电话： 　　乙方：XXXXX有限公司 联系电话：XXXXX 　　经双方一致协商决定，在双方正常经贸往来活动中，双方必须遵守以下环保协议： 　　1、甲方的所有活动、产品或服务必须遵守所在国家、省、市的与环境保护有关的法律法规。 　　2、甲方必须对环境污染采取积极预防并不断改进的措施，确保环境污染排放达到所在地的标准，同时应作出持续改进的承诺。 　　3、为确保甲方的活动和提供的产品或服务对环境影响得到持续有效控制，甲方必须建立环境控制制度，同时应建立定期评价环境影响和环境控制的制度。 　　4、在给乙方提供产品或服务前，甲方必须将产品或服务与环境有可能的影响向乙方提供书面的说明，并且得到乙方的确认。对于本协议签订前甲方已提供给乙方的产品或服务，甲方应在签订本协议后，及时补充书面说明给乙方。 　　5、在产品或服务交付过程中，甲方必须采取有效措施将产品或服务有可能造成的环境影响得到识别，以便乙方在接收产品或服务后能有效控制。这种识别措施应包括按相关法律法规在产品外箱上的环境标识和其它内容的标识。 　　6、在产品或服务交付过程中，甲方必须采取措施控制并不断减小交付活动给环境带来的影响，这种影响活动应包括产品的运输、包装、标识和装卸等。 　　7、甲方向乙方提供产品或服务后，必须对产品或服务随后带来的环境影响作出协助处理义务的承诺，这种承诺应包括对其提供的产品或服务带来的固体废弃物进行无偿回收处理和协助乙方对其它环境污染进行控制与管理。 　　8、甲方必须建立一套环境事故应急反应程序并且定期试验和评价该程序的适宜性和有效性。 　　9、甲方应建立接收和满足乙方提出的其它环境要求的程序，并主动告知乙方，这种其它要求包括书面的和口头的。如当乙方对甲方进行环境方面的投诉时，甲方应及时作出响应。 　　10、乙方每年将定期对甲方在环境保护方面的工作进行调查，对调查工作甲方应主动配合，并对调查确认的不合格项，甲方应采取改进措施。 　　11、乙方每年将通过派专人对甲方进行无偿环保知识培训或发送环保资料协助甲方在环保方面的培训，以不断提高甲方的环保意识。 　　12、以上对甲方的环保要求由乙方办公室主任负责解释，甲方随时可向乙方咨询。 　　13、如有一方违反本协议，另一方有权对其采取适当的经济惩罚。 　　14、本协议一式两份，双方各持一份。协议内容自双方签订之日起开始实施。 　　甲方代表： 乙方代表： 　　甲方印章： 乙方印章： 　　签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日 保护环境的协议书 篇2 　　委托单位(甲方): 劳务单位(乙方): 　　工程名称： 合同编号: 　　施工区域： 合同金额: 　　劳务日期: 年 月 日 至 年 月 日 　　根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国环境保护法》等国家法律法规及双方签订的承揽合同规定，为防止安全、环境污染事故发生，经甲乙双方协商，签订如下协议： 　　1、乙方人员必须严格遵守国家有关安全环保法律法规及甲方的安全环保规章制度，接受甲方管理人员的监督管理。乙方在履行合同时应主动向甲方获取相关职业安全健康及环境保护管理制度，并传达到乙方员工，教育员工遵守。 　　2、甲方有权对乙方员工进行安全、健康及环境保护教育。 　　3、乙方必须作好危害和环境因素辩识，制定完善的安全技术措施、环境污染控制措施、紧急情况应急预案和规章制度；乙方应配备专职（或兼职）安全环保管理人员负责劳务过程的安全环保管理，及时查处现场违章和隐患。主要负责人、安全员、现场管理员应取得安监局颁发的《安全管理资格证书》。 　　4、乙方必须作好劳务人员的安全环保教育和安全环保技术交底工作，并作好记录。新招（更换）员工必须经三级安全教育合格并要有一定的学徒期，才能独立上岗操作，同时必须向甲方区域部门书面报告并经甲方进行分厂、工段、班组安全培训。特殊岗位应具有相关操作资格证。 　　5、乙方人员进入作业场地必须按规定穿戴好劳动保护用品，安全帽要系好帽带；冶炼浇涛等作业要戴面罩、防护镜及穿阻燃工作服；粉尘及有毒环境要戴口罩；噪声影响较大的环境要戴耳塞；火焰作业要戴护目镜；高处作业必须系安全带，穿软底鞋，拉防护网；电工作业必须穿绝缘鞋等。 　　6、乙方人员严禁随意动用甲方各种机械和电气设备、仪器仪表、阀门开关等； 　　7、乙方在甲方人员现场指导下，连接岗位所需的能源介质（含水、电、风、气、汽、液压等），并办理必要的审批手续。对有限空间作业、煤气设施上检修、高空作业等须按危险作业管理，办理审批手续。 　　8、乙方车辆在甲方厂内行驶，必须严格遵守限速、装载规定，不得随意在甲方道路上停放，在甲方允许的停放场地上停放原则上不超过24小时。 　　9、甲方有权对乙方存在的违规和隐患进行考核，考核标准为100－300元，重大隐患、险肇事故考核500-20xx元，并及时通报乙方，考核款项由鸿宇公司财务部在乙方劳务款结算中扣除。 　　10、乙方在甲方的管理区域内作业，发生人身伤亡事故的，应在半小时内向甲方现场用工单位和企管部报告；乙方人员在岗位发生人身伤亡事故，如现场无乙方管理人员，则甲方现场用工单位应及时向乙方通报。 　　11、乙方应对已方原因造成的安全事故负全部责任，并承担甲方上级部门对甲方的罚款。乙方员工工伤事故一律由乙方按《工伤保险条例》负责妥善处理，经分析甲方负责任的，由乙方公司向甲方索赔。由于乙方原因造成甲方人员人身伤亡、设备损坏、生产事故、环境污染事故，应由乙方承担责任，赔偿一切损失，并且承担甲方上级部门对甲方的罚款。反之由于甲方原因造成乙方人员人身伤亡、设备损坏，则甲方应对乙方承担以上款额。若发生事故双方均有责任，则根据责任大小协商承担以上款额。 　　12、乙方应为所聘用人员缴纳工伤保险费。 　　13、本协议有效期自签订之日起至甲、乙双方全部履行合同及本协议的全部义务止。本协议一式三份：甲方、乙方双方及甲方企管部各一份。 　　附件：甲、乙方安全环保管理通讯联络表（签订本协议时填写） 　　甲方（公章） 乙方（公章） 　　主管部门负责人（签名）： 项目负责人（签名）： 　　安全负责人（签名）： 安全负责人（签名）： 　　年 月 日 年 月 日 保护环境的协议书 篇3 　　甲方： 　　乙方： 　　为确保分包项目施工的安全生产环境保护，明确双方的责任和权利，经双方协商一致，同意签订本协议书。 　　 1、项目概况： 　　1.1 项目名称： 　　1.2 作业地点： 　　1.3 分包项目: 　　1.4 分包项目开工日期： 　　1.5 分包项目竣工日期： 　　 2、安全生产责任： 　　2.1 甲方责任： 　　2.1.1按工程施工劳务分包合同约定，向乙方提供必要的施工条件和工程有关资料。 　　2.1.2向乙方提供甲方关于安全生产环境保护的总体部署和要求。 　　2.1.3按有关规定，履行总包单位的管理职能，对乙方的安全生产环境保护进行监督、检查。 　　2.1.4接到乙方有关发生作废事故的报告后，按有关规定及时向上级主管部门汇报。 　　2.2 乙方责任： 　　2.2.1入场前，配备与工程规模、技术、安全、环保难易程度相适应的项目管理组织机构，设置专（兼）职安全管理人员。 　　2.2.2依据甲方施工组织设计和安全生产环境保护总体部署和要求，编制分包项目的施工方案和安全技术环境保护措施，建立自身的安全管理环境保护网络和规章制度。 　　2.2.3入场前向甲方提供管理人员名册。对全员职工进行安全生产环境保护教育，并做好施工中的安全技术环境保护交底。 　　2.2.4确保施工现场安全防护设施的规范，确保人员劳保用品配用的齐全、有效。承担由于自身安全措施不利或违章指挥、违章操作所造成的事故责任和事故的一切费用。 　　2.2.5自负其责地抓好承包项目的安全生产环境保护管理,同时接受和服从甲方有关安全生产环境保护的监督管理。 　　2.2.6发生伤亡事故，应按有关规定和程序立即上报其上级主管部门，并通知甲方，积极配合上级主管部门进行事故调查，承担由此而发生的一切费用。 　　 3、安全生产环境保护权利： 　　3.1 甲方权利： 　　3.1.1针对检查中发现的安全生产环境保护重大隐患，有权对乙方采取限期整改、经济处罚、停工整顿的处置措施。由此所造成的后果和一切经济损失由乙方承担。 　　3.1.2分包项目发生伤亡事故，经调查分析，事故确系乙方违章施工所致，有权对乙方做出清退出场的处置，由此所造成的后果和一切经济损失由乙方承担。 　　3.1.3乙方应于开工后14日内向甲方交纳安全环保风险保证金元（按合同总价款5%交纳）或者从第一次工程结算款里面扣除。 　　3.2 乙方权利： 　　3.2.1有权拒绝甲方以及其他有关方的违章指挥以及在不具备安全条件下的强行施工 　　4、本协议实施的具体管理办法详见项目部关于安全、文明施工考核管理办法，该办法与本协议具有同等法律效力。 　　5、本协议有效期自起，至乙方退场止。 　　6、本协议书一式三份，甲方执贰份，乙方执壹份。 　　甲方（盖章） 　　乙方（盖章） 　　委托代理人： 　　委托代理人： 保护环境的协议书 篇4 　　甲方： 　　乙方： 　　因修建 ，乙方需要在 范围内施工， 双方本着“互惠互利、共同发展，保护环境，造福人类”的原则，为确保乙方在施工过程中减少对环境的污染，特签订本协议： 　　乙方在施工过程中应满足如下要求： 　　1．1乙方在施工过程中的所有作业必须满足国家、地方、行业的有关安全、环境保护的法律、法规的要求。 　　1．2乙方在施工过程中排放的超标污染物（废水、废气、固废、噪声等）要积极采取措施治理，制订切实可行的计划，在规定期限内达到国家或地方的排放标准。 　　1．3乙方施工过程中的危险物品以及危险废物堆放场地应设立明显标识标志。 　　甲方有权对乙方施工作业环境不定期检查，检查的主要内容为： 　　2．1乙方的`施工作业环境是否符合要求。 　　2．2乙方排放的废水、固废、噪声是否达标。 　　2．3乙方是否有其它环境保护违法行为。 　　对于上述要求，为了解决环境污染问题，又不影响施工进展，甲方缴纳环境污染抵押金 万元，押 。乙方在施工完毕后且没有污染环境此押金退还给施工单位。 　　本协议一式四份，甲方一份，乙方三份，本协议自签订之日起生效。 　　本协议签订后，如需修改，须经双方商议同意后方可修改。 　　甲方（盖章）： 乙方（盖章）： 　　代表（签字）： 代表（签字）： 　　日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 保护环境的协议书 篇5 　　 一、前言 　　为全面履行甲、乙双方签字的建设工程施工协议内容，进一步明确在施工过程中双方的安全责任，保护施工人员的安全和健康，防止各类事故的发生，依据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全法》、《公安部61号法》以及业主关于工程建设项目的安全规定和其他有关法律法规，统一执行、统一管理。 　　 二、安全目标 　　1、不发生轻伤以上人身伤害事故。 　　2、不发生火灾事故。 　　3、不发生交通事故。 　　4、工程项目现场环境污染事故为零。 　　5、不发生由饮食和饮水造成的食物中毒和传染病。 　　6、不发生1万元以上的经济损失安全事故。 　　7、不发生因本项目造成的严重社会影响的生产事件。 　　 三、甲方应承担的安全责任 　　1、负责对乙方的资质进行审查。 　　2、向乙方协助搞清楚与施工有关环境的危险源（点）及施工境界。 　　3、协助乙方提供必须遵守的规章制度和有关要求，并对乙方进行必要的安全培训。 　　4、乙方施工人员在施工过程中发生违章作业时，甲方有权制止和处罚直至终止和乙方的合同。 　　5、在保证安全的前提下，甲方尽量向乙方提供工作方便，使工程圆满完成。 　　6、若乙方施工过程中，没有按照有关安全和环保法规及甲方的要求进行安全管理整改，甲方将使用合同中规定的安全文明施工保证金投入到安全管理和隐患整改中，若合同中未明确列出安全文明施工措施费，甲方按合同额的5%投入，此项费用投入将从合同中扣除。 　　 四、乙方应承担的安全责任 　　1、乙方授权的项目负责人是本项目的安全第一责任者，应全面负责本工程的安全管理工作，切实履行安全职责。 　　2、乙方必须建立安全责任制，制定各工种安全技术操作规程，使全体施工人员掌握工程特点及施工安全措施。 　　3、特种（设备）作业人员必须取得国家相关主荐部门颁发的有效资格证书才能上岗； 　　4、乙方对所属工作人员的身体素质、精神状况、技能水平、作业中的安全行为负责，对施工人员进行三级安全教育，并经考试、体检合格后方可进行工作，并将考试成绩书报甲方审核备案。 　　5、乙方应辨识在本项目施工过程中可能存在的危害和安全隐患，并根据危害后果进行风险评价形成重要危险源和隐患清单，制定安全管理措施。 　　6、存在危险因素的作业场所设备设施应按规定设置明显的安全警示标志。 　　7、乙方应根据可能发生的危急情况、事故隐患和突发事件制定应急预案进行物资和措施准备，就应急预案进行培训、适当时组织演习，并保留培训和演习记录。 　　8、乙方应识别施工现场的环境因素，制定环境管理和保护措施及时整改业主和总包方的投诉和意见。 　　 五、未尽事宜由甲、乙双方根据《中华人民共和国安全生产法》及甲方行业有关规定协商解决。 　　本协议一式二份，甲、乙双方各执一份。 　　本协议为合同附件与合同具有同等的法律效力，随合同生效而生效，随合同终止而终止。 　　甲方（盖章）： 　　代表（签字）： 　　安全负责人： 　　日期： 年 月 日 　　乙方（盖章）： 　　代表（签字）： 　　安全负责人： 　　日期： 年 月 日 保护环境的协议书 篇6 　　为遵守国家和地方职业安全健康和环境保护法律、法规及公司环境方针、目标与指标，对施工总包劳务、业主直接指定分包商（以下简称乙方）在施工过程中的职业安全健康行为和环境保护行为施加有效影响，通过预控和监管手段，以防造成安全事故和减轻对环境所产生的不利影响，甲乙双方协议如下： 　　1、我公司（以下简称甲方）承建原专用汽车制造厂危旧房改造安置项目经理部负责落实安全健康和环境保护对施工阶段的要求及过程中的监督管理。 　　2、乙方在整个施工过程中，应严格遵守国家的法律、法规和地方政府的法规及甲方的规章制度。 　　3、乙方应保护建筑施工现场周围的环境，防止对自然环境造成不应有的破坏。 　　4、乙方再进场前要地全体人员进行职业安全健康行为和环境保护行为教育，减少和杜绝事故发生。 　　5、乙方在施工过程中药方子和减轻粉尘、噪声级废物对周围环境的污染。 　　6、乙方要按照甲方施工现场管理规定《劳务队伍安全健康和环境保护管理程序》。 　　7、食堂及生活区应遵循甲方要求及唐山市有关卫生及安全健康的规定，加强节约能源管理，并福尔安全健康和环境保护要求。 　　8、有违反上述协议条款造成后果的由乙方承担。 　　甲方：中铁建设集团天津分公司 　　甲方代表或委托人 　　年月日 　　乙方： 　　乙方代表或委托人 　　年月日 保护环境的协议书 篇7 　　甲方 咸宁职业技术学院学工处 　　乙方：咸宁职业技术学院各系部班级及个人 　　对象名称:为促进各系部的卫生维持及卫生工作 　　为了响应职院的 “双创”，在对于卫生工作上，做出调整，积极提出非环保材料立即禁止使用或逐步禁止使用的要求,建立绿色伙伴关系,本着为确保校园长期稳定合作的目的,甲乙双方达成协仪如下 ： 　　一、乙方按甲方要求按时打扫各清洁区的卫生。 　　二、乙方向甲方提供的要求、反映的问题及时处理，必须符合校园的实际情况。 　　三、若各系发现个别学生影响整体，提供一系列的信息可对个人提出严肃批评。 　　四、各系务必维持本协议的内容，积极响应，遵守校园“十不准”公约。 　　五、要符合职院的“双创”工作，对卫生工作负责，做文明学生。 　　六、执行本协议过程中所产生的纠纷由双方协定确认的仲裁机构裁决。 　　七、本协议如乙方不予以回签并未做出任何说明，甲方视同默认同意本协议之规定。 　　八、本协议一式两份双方各执一份（甲方一份、乙方一份） 　　无法满足，请说明原因： 　　甲方： 　　管理者签名及盖章： 　　乙方： 　　管理者签名及盖章： 　　日期：20xx年X月XX日

　　上海世博会环保工作“四个方面”、“四套机制”　　2010年上海世博会提出“城市，让生活更美好”的主题，其重要的内涵之一就是“绿色、低碳、生态、环保”。这些理念不仅将体现在世博会召开的184天，更体现在上海申博以来以及今后的环保工作中。本届世博　　会对上海市的环保工作不仅仅是一次全面的考验，更是一次难得的历史性机遇。　　一、关于世博环保工作的总体安排　　可以概括为“四个方面”、“四套机制”。　　“四个方面”：为了举办一届“绿色世博”、“低碳世博”，上海按照“常态长效为主、重点强化保障”的工作思路，主要从改善全市生态环境、推进面上环境整治、强化环境空气质量保障和倡导“低碳世博”“绿色世博”理念等四个方面入手，全面、深入地推进全市环境保护和生态建设，推动城市环境保护工作再上一个台阶，以更好的生态环境保障世博会的“成功、精彩、难忘”，并努力为城市未来的持续发展奠定坚实基础。　　“四套机制”：上海市委、市政府高度重视世博环境保障，从体制机制和投入上确保各项工作的落实和推进。一是在环境保护和建设协调推进委员会工作机制下系统推进城市环境保护和生态建设。重点是整合全社会资源推进落实污染减排工作和环保三年行动计划的滚动实施。二是在迎世博600天行动计划工作机制下全面推进城市环境综合整治。把河道、扬尘、交通噪声、机动车和锅炉冒黑烟、秸秆禁烧等量大面广的整治工作纳入迎世博600天行动计划，努力使环保工作做到全覆盖。三是在长三角区域合作机制下加强环境空气质量保障等工作。在环保部的大力支持下，与江浙两省建立区域环境合作机制，开展区域污染联防联控工作。四是在世博会运行指挥体系下有序推进保障世博运行的各项环保工作。市委市政府在世博主运行指挥部下设立市政市容环保组，统筹各方面力量，共同推进世博环境保障相关工作。此外，成立了由国内外专家组成的世博环境顾问组，为科学推进提供技术支持。　　二、主要进展情况　　经过全市各方面的共同努力，目前世博会各项环境保护工作正有序推进。主要取得五个方面的进展：　　第一方面：扎实推进污染减排和环保三年行动计划，环境质量稳中趋好。污染减排取得重要进展，2009年主要污染物化学需氧量和二氧化硫排放总量较2005年分别削减19.9％和26.1％，提前一年达到了“十一五”污染减排目标。环保三年行动计划的实施取得明显成效，环境基础设施得到大力推进，全市污水处理率从“十五”期末70.2％提高到78.9％，生活垃圾无害化处理率从55％提高到82.3%，基本实现电厂脱硫全覆盖，危险废物、医疗废物得到集中安全处置；重点领域、重点区域的环境综合整治取得突破，环境管理体系进一步提升。全市环境质量稳中趋好。按照国家标准，以二氧化硫、二氧化氮、颗粒物表征的环境空气质量优良率稳中有升，2009年达到91.5%，为近10年来最好水平，其中，环境空气中二氧化硫浓度从2005年的0.061mg/m3下降至0.035mg/m3，降幅达42.6%；黄浦江、苏州河等主要河道水质保持稳定。黄浦江杨浦大桥断面的化学需氧量浓度从2005年的18.3mg/L下降至2009年的13.5mg/L，降幅达26.3%。 第二方面：依托迎世博600天行动计划推进面上环境综合整治，城市环境面貌取得明显改善。明确了市容市貌改善、市民生活环境改善、城市管理水平提升等方面的30项重点任务，市有关职能部门和各区县联动，加强重点范围、重点路段和重点区域的环境整治工作。环保领域重点开展了“万河整治”行动，强化了建设工地扬尘污染、锅炉烟尘排放、机动车冒黑烟和鸣号、道路交通噪声、秸秆焚烧等方面的整治，加大了执法和监管的力度。通过上述量大面广的整治措施，城市环境面貌得到了较大改善，一些直接影响市民生活质量的环境问题得到了缓解，而且，通过探索建立长效机制，进一步提高了城市环境管理水平。第三方面：加强本地污染控制和区域联防联控，全力保障世博会环境空气质量。空气质量保障主要是三方面的措施和进展：一是尽最大努力减少上海本地污染排放对区域环境质量的影响。重点是着力推进了燃煤电厂脱硫脱硝、污染企业结构调整、燃煤炉窑污染控制、挥发性有机物排放控制、扬尘污染控制、机动车污染控制等针对性的大气污染防治措施。经过持续努力，目前全市已完成所有1000余万千瓦燃煤电厂机组脱硫设施建设，关停了73万千瓦中小燃煤机组；淘汰了3000余家高污染、高能耗、技术工艺落后的企业和生产工艺；累计对近6000台燃煤设施实施了清洁能源替代和技术改造；完成了420多座加油站油气回收工作；建立了728平方公里“扬尘控制区”；提前实施了国Ⅳ机动车排放标准，完成了8千多辆公交车和4万多辆出租车的更新。二是依托长三角区域环境合作机制与江浙两省实施区域大气污染联合防治。重点共同落实世博园区300公里半径范围内电厂等高架源以及钢铁、化工、建材等重点行业污染控制措施，对机动车污染排放实施统一标识管理，全面实施秸秆禁烧工作，并实现重点污染源排放和环境空气质量监测数据的共享。三是健全环境空气质量监测和预警预报体系。形成了由46个连续自动监测站组成的覆盖世博园区、园区周边和全市的环境空气质量监测体系，并与长三角区域30多个城市环境监测站形成环境空气质量监控网络，全面监控并及时向公众发布环境空气质量信息，还开发了24小时环境空气质量预报和48小时高污染预警系统，便于针对特殊污染气象条件下可能出现的污染情况采取相应的应对措施。第四方面：全面落实世博会运行环境保障措施，并结合试运行进行了检查演练。一是落实了环境安全保障工作。重点强化了放射源、有毒化学品使用、转移、存放和医疗废物、危险废物收集、处置各环节的管控措施，对存在环境污染事故风险的主要对象进行了逐一排摸，制定防范措施和应急预案，并开展了长三角区域突发性污染事故应急联动演练。二是加强了污染防控措施落实情况的巡查。市和区县两级成立专门队伍，针对河道、扬尘、冒黑烟等整治和秸秆禁烧等措施落实和效果情况进行巡查，发现问题及时落实整改措施。三是世博园区内环保设施正常运行。世博园区空气质量监测系统已投入使用，将实时监控园区环境质量并向公众发布；园区内生活垃圾、污水、餐饮业油烟气、噪声等污染防控措施在试运行期间得到了检验。第五方面：在世博会筹备、举办全过程贯彻“低碳”理念，“低碳世博”正在大力推进并得到全社会积极响应。世博会的重要任务是引领未来发展理念。结合本届世博会主题和当前“低碳发展”的国际潮流，上海在筹备阶段发布了中国2010年上海世博会绿色指南和环境报告，将“低碳世博”作为一项重要目标，并正在推进落实。主要集中体现在五方面：一是在世博园区规划、建设、运营等各个环节贯彻“低碳”理念。如：世博园区选址结合了黄浦江两岸的旧城改造，关停搬迁了272家污染企业；园区内建设了100多万平方米的公园绿地；保留利用了1/6的老厂房、老建筑等。二是在世博园区广泛应用、并集中展示“低碳”技术和实践。如：世博园区太阳能光伏发电总装机容量达到4.7兆瓦左右，景观照明普遍采用节能环保的LED光源，投放1000多辆清洁能源汽车实现园区内公共交通“零排放”，广泛采用节能、节水、雨水回用等技术；作为本届世博会的一大特色，城市最佳实践区展示的主要是从世界各地遴选出来的低碳发展、可持续发展成功案例；各国、各地、各组织的场馆及展示内容几乎都以低碳环保、可持续发展、人与自然和谐等为主题或重要理念。三是为努力实施碳中和安排了一系列碳补偿项目。包括加快推进公交优先、节能减排和种植“世博碳汇林”、开发可再生能源等项目。四是为有良好自愿减排意愿的企业和参观者搭建参与平台。如已推出“绿色出行”、“绿色出行交通卡”、“低碳计算器”、“人人一棵树”等自愿减排活动，并正在设计其他便于企业和参观者参与的自愿减排渠道和平台，欢迎社会各界的积极参与。五是加强低碳环保的宣传和活动组织。世博会期间的很多论坛和活动将以低碳环保为主题或引入环保低碳元素，世博会六个主题论坛之一就是“环境变化与城市责任”，同时将继续开展“迎世博百万市民环保知识培训”和中小学环境教育等活动，营造全社会良好环保氛围。　　三、下阶段工作安排　　目前世博园区已全面开园迎客。世博会举办期间，上海将围绕“巩固、提高”的工作思路，进一步做好世博会环境保护工作。一是按照全防全控的要求保障世博会环境安全，进一步落实环境安全管控措施，完善环境应急体系，在加强防范的同时确保应急队伍和装备随时处于应急待命状态。二是按照“十一五”污染减排方案和第四轮环保三年行动计划任务，进一步削减污染排放总量，继续稳步推进水、气、固废、工业、农业、绿化、自然生态等重点领域环境建设和保护，健全长效常态管理机制，巩固前期整治成效，进一步改善城市生态环境。三是加强世博园区环境质量监控和环保设施运行的监督管理，及时提供园区环境质量信息，营造园区良好环境。四是通过多种途径、多种载体、多种形式的活动，更好在全社会营造低碳世博、绿色世博良好的氛围。张全表示，相信世博会一定会“成功、精彩、难忘”，上海的城市环境一定会更美好,也希望世博会组织方、参展方、上海市民以及国内外参观者，大家一起努力，共同参与节能减排，共同实践“低碳世博”，以“安全、有序”保障世博成功，以“清洁、优美”为世博增添精彩，以“绿色、低碳”让世博更难忘！　　2010年世博会将在上海举行，其命题“城市让生活更美好”，预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境，造福全体城市居民。　　二十一世纪是一个绿色的世纪。日本爱知举行的世博会的主题是“自然的睿智”。从这点可以看出人们对自然，对生态越来越关注。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。绿色也是人类的永恒主题。绿化就是体现绿色的一个重要环节。　　绿化，这个词对于我们并不陌生。众所周知，绿化可以美化环境，释放氧气，减弱噪声，降低气温，阻挡风沙、改良环境。不仅如此，绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。可以说，绿化是生活中不可或缺的一部分.　　2010年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。随着世博会申办工作进入倒计时，表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦，特别是与世博项目休戚相关的上海市绿化管理局的工作人员，毕竟400公顷的申办会址上有60%-80％都将是绿地。绿化对上海2010年世界博览会的城市建设、提高人们的生活质量、都非常重要，而且还能带动经济增长。　　首先，绿化对上海的城市建设有促进推动作用。据了解，2010年世界博览会将有多条与黄浦江垂直的绿色植物走廊，将绿化带从滨江地区延伸到城市腹地，犹如现代城市与大自然连接的纽带；在满目绿意的衬托下，一条长四五百米、专供游人徜徉观光的花桥将横跨浦江两岸，成为联系过去、现在和未来的标志性建筑。世博会之后，将根据这一地区的城市雏形改造博览会的空间，将其融入上海市区。绿色走廊和运河将予以保留。穿越黄浦江的花桥也将保留，它可把散步的游人引向新的城市公园，在展览会之后，作为上海市容的一部分，成为上海的又一标志性景观。　　其次，绿化能提高人们的生活质量，2004年2月2日上海被正式授予“国家园林城市”的称号，上海也提出了要建设森林城市的目标。在1990年，上海还处于还清债务阶段；但就2004年上海全年新建绿地1800公顷，绿化覆盖率达到36％，市区人均公共绿地达到10平方米。内环线内基本消除绿化500米服务半径盲区，建设了一大批大型公共绿地；由于2010年世界博览会建设的城市绿地将更多。在绿地建设中不仅突出生态功能，更加注重绿地的综合服务功能和城市景观功能。以这种发展势头，到2010年，上海达到目标就指日可待了。　　不仅如此，绿化还带会动经济的增长。由于2010年世界博览会的缘故，上海的房价将会有所增长。房地产投资方面有数据显示绿地最直接的收益者就是房地产开发商：由政府投资建设的公园绿地总是"泽被"周边---公园附近的房价几乎没有不"草长价高"的。近年来，公园附近的楼价每平方米至少上涨1000元，靠近绿地的楼盘的平均销售套数也会高出远离绿地的楼盘许多。　　缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。没有了茵茵绿草，只有片片惨白的路面，在强烈阳光下泛着刺眼的苍白……　　水是生命的源泉，而绿色是生命的色彩。只有充满绿色的城市才有勃勃生机，充满活力……　　绿色，是人类永恒的理念　　绿色，是文明的象征。　　绿色，它显示了大自然的灵感和魅力。　　让我们从现在行动起来，让城市多一份绿色，添一份活力。

让人们知道地球已经不堪重负了，如果人们无限制的排放垃圾的话就会让我们生存的地球快速灭亡。