2022年环卫处个人工作总结范文3篇

环境卫生工作总结怎么写5篇 环卫工人的工作虽然简单、但是却非常的繁重、辛苦。关于环境卫生工作总结怎么写该怎么写的呢》下面就由我带来环境卫生工作总结怎么写，希望大家喜欢。 环境卫生工作总结怎么写【篇1】 20__年，我村积极响应上级号召，严格按照县乡两级要求，采用书记包村、干部包片、村民自觉参与的办法，积极组织卫生保洁员，对我村的环境进行了全面的整治。现将我村的卫生整治工作小结如下: 一、成立领导组织，周密安排部署 在环境卫生整治工作中，做到了任务层层落实，责任明确到位。成立了以村党总支书记吴永胜为组长，副书记曹贤俊、佘德顺为副组长，两委干部为成员的领导班子，把全村划分为六个责任区，分片包干，责任到人。 二、制定规划目标，逐项分布落实 我村根据村内的实际情况，有步骤、有计划地进行村庄整治工作。我村共聘请了6名保洁员，并聘请专人负责垃圾清运。目前为止我村共建立了13个垃圾池，并且正在紧锣密鼓的继续在有需要的地方新建，宣传发动共书写标语3条，悬挂横幅2条。20_年4月份，组织卫生保洁员和村民对石山村民组进行了全面清理.对村主干道沿线配备了24个垃圾箱，并派专人管理。同时正在逐步对各自然村合理配备垃圾箱. 三、利用自身特色，搞活环境整治 五峰村的特色是“镇村衔接”，卫生整治区域交叉围绕。我们向全村的卫生保洁员严格要求，要求他们像中心街区卫生保洁员学习，严格参照中心街区卫生标准，并由各个自然村内的老党员、老干部做群众督察员，督促他们做好环境整治工作. 四、宣传号召并举，加大整治力度工作总结 五峰村全民总动员，大力宣传，广泛号召，逐家逐户发放环境整治一封信。各户自家实行“门前三包”，由村内专职人员集体清运，集中处理(目前的处理方式是送至垃圾焚烧池统一焚烧)。在集中整治阶段，村委下大力气，安排专人负责，开展环境整治大清洁，在我村桃山自然村开展试点，清理卫生死角，共清除石瓦煤堆、粪堆、柴草杂物堆70余个，动用大型机具10余台/次，投入人工110余个。 五、建立各项制度，落实长效机制 我村制定了各项规章制度，如保洁员的管理制度、保洁制度等。村两委包片责任到人，组建了检查小组，保证每月两次检查，对检查中成绩明显的保洁员当即给予适当奖励，对检查中未尽到保洁职责的保洁员依照天门镇保洁员管理制度进行惩罚，并对不合格地点进行整改，特别差的要在村内广播点名批评。 经过不断的努力，村内垃圾遍地、杂物随意堆放、牲畜粪便随处可见、污水溢流等农村恶习已经根除，你可以看见的是一个“四化四美”的新农村。但我们自知差距很大，仍需进一步努力。 环境卫生工作总结怎么写【篇2】 __区环卫局在区委、区政府的正确领导下，以国家文明城市复检、卫生城市复检为契机，紧紧围绕20__年度政府系统目标管理责任书的综合管理指标和业务指标内容，与各岗位的目标任务相结合，强化环卫业务。现将20__年度一季度工作情况总结如下： 一、组织环卫局工作人员开展集中学习培训，加强绩效考核管理 环卫局(物业)始终坚持开展每周集中学习培训和每天自学20分钟活动，积极组织工作人员认真学习政府的工作报告、法律常识、业务专业，质量管理体系等。通过学习营造了一个民族团结，共同进步的良好氛围。提高了学习水平 年初环卫局与各岗位签订了岗位目标责任书、《岗位行政效能目标责任书》，认真落实ab岗责任制，完善了《环卫局绩效考核办法》、制定岗位评价表并实施、对每一个工作人员的考核过程充分体现多劳多得、少劳少得，不劳不得的措施，进一步营造了相互竞争、积极向上的良好工作氛围， 二、加大市容环境卫生的日常监督管理力度 (一)环境卫生的日常监督检查工作 环卫局始终坚持日常(每天)对城区内“三横八纵”主要道路、公厕、精品街、卫生死角、垃圾清运、中转站等各方面环境卫生管理工作进行日常巡查，对发现的各类问题督促各相关单位积极整改。确保做到环卫监督抓严、抓实、抓透、抓细。重点是环卫局市容监察人员全天候对城区环境卫生、垃圾中转站、各垃圾清运点清运情况、公益设施破损情况和对外包单位早查工作。夜查12座公厕的运行情况。共发现问题58起，处理率100%。 (二)城区内、周边环境卫生死角的治理工作 环境卫生工作总结怎么写【篇3】 __年即将过去，我来公司已有四个多月了。作为一名公司的员工，我非常感谢公司能提供给我一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质和才能。 回首过去的四个多月，使我懂得了很多。在此我向公司的领导和及同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中得心应手。 回首__工作总结 一、 对公司卫生进行了彻底的清扫，对卫生死角也作出了标记，以便下次顺利的工作。 二、我尽快适应了公司的环境，也及时了解了公司内部的工作规章制度。每天除了本质工作外，还会经常有计划之外临时的事情需要处理，经常是忙碌一天，但是每天都很充实，我本着为大家服务的心态做好每件事。 展望__工作计划 一、在工作方法上我还需要不断的改进，深刻的认识公司环境卫生的总要性，从而更兢兢业业地做好自己的本职工作，爱岗敬业！ 二、在公司环境卫生方面，我要定期的对公司环境卫生进行彻底的清理清扫，以保持公司的良好办公环境。 三、加强岗位责任心和劳动纪律，深入细致地的打扫，杜绝卫生死角，增创一流卫生环境。 __年是崭新的开始，也是我一个新的起点，我会加倍的努力，为公司贡献一点我的光和热。 最后感谢公司领导和同事，我有今天的进步离不开大家的帮助和支持。__年我会不断学习，努力工作。我们是一个整体，唱得是同一首歌，走得是同一条路，奔得是同一个目标！我会和大家一起齐心协力，从新的起点开始，迈向成功！ 环境卫生工作总结怎么写【篇4】 为切实改善我乡农村生产生活环境，根据县政府的总体安排和部署，我们在全乡范围内开展了环境卫生整治工作，取得了一定的成效。截止目前，全乡17个村，平大路红崖子沟段环境综合整治工作基本达到标准，完成了垃圾集中清理，摆摊设点、乱挂标语行为整治，平整路面，村容村貌整治等工作；实现了“环境整治、生态优美、设施完善、管理有序”和环境管理规范化、精细化、常态化的目标，营造出了“爱护环境，从我做起”的良好社会氛围，使交通沿线和周边村庄环境卫生条件得到了较大改善。 一、 主要做法 （一）建立机构、狠抓落实 按照县政府《关于转发互助县交通沿线和旅游景区及周边村庄环境综合治理工作方案的通知》要求，我乡立即召开会议，成立红崖子沟乡交通沿线及周边环境治理工作领导小组，严格落实领导责任，并对全乡环境卫生整治工作进行了全面的安排部署。同时制定和下发了《红崖子沟乡交通沿线及周边环境治理工作方案》和《红崖子沟乡交通沿线及村庄环境管理制度》，做好了相应的工作和会议记录。乡政府和各村、乡属各单位签订了农村环境综合整治工作目标责任书，明确目标，分解任务，落实责任，形成一级抓一级的良好格局，确保综合整治工作取得实效。 （二）精心组织部署，落实工作责任 在环境整治工作开展期间，明确责任、落实到人。由乡长总负责，2名副乡长具体抓，各包村领导、村主任和驻村干部为各区域的责任人。每月召开会议，着力推进环境整治工作。 （三）明确村“两委”职责，制定村规民约 各村是是环境卫生整治的主体，方案中要求村“两委”班子提高认识，明确责任，全力推进本村环境卫生整治工作进度。同时制定出了符合本村实际的村规民约，村“两委”班子对环境整治开展工作和会议及时做了记录。 （四）建立健全农村环境卫生综合整治长效机制 各村委结合实际制定了村规民约，完善了环保制度、门前三包制度，各村配备了3-5名村级保洁人员，并建立了农村垃圾收集、清运、处理等机制，村民自我服务、自我发展、相互监督，建立健全了长效管理机制。 （五）加强督导，时时跟进 综合整治工作领导小组定期不定期对全乡交通沿线及周边村庄环境整治工作进行监督检查，每次农村环境集中整治行动和公路沿线环境集中整治结合起来，统一行动，对每次行动做好记录工作，对发现问题及时予以解决整改。每月10前定期上报环境卫生整治进度。 二、 取得的成绩 通过集中整治我乡的环境整治工作取得了一定的成果，主要是： （一）在全乡范围内建立了环境卫生管理长效机制。建立了农村保洁制度，组建了农村保洁队伍，做到了及时清扫时刻保持街道清洁平整和路边沟排水畅通。 （二）加大村容、村貌建设和管理力度。在重点村合理设置垃圾箱10个，清理柴草垛123个；村公共场所、庭院、街道都进行了集中整治。 （三）加大乡村道路整修力度。绿化道路0.8亩，栽植树苗0.2万株，清理边沟6公里，清扫路面13公里。做到了路面平坦、拱度适宜，边沟宽窄深度适宜；沟涵整齐，排水畅通，无淤积现象；清除了路面各种堆放物和私搭乱建违章建筑，清理了影响道路畅通和路面卫生的路障、路卡，便于人员车辆出行。 （四）加大公路沿线净化力度。重点整治和清理了公路干线的环境卫生。加强了路容路貌建设，确保了公路路面及两侧无各类堆积物，全面清除了乱堆、乱放、乱搭、乱建等障碍物。 （五）引导农民树立科学、文明的生活习惯。农民是农 村环境卫生整治的主体，教育农民树立良好的环境卫生观念，养成讲卫生、讲文明的良好习惯，使其能够主动参加农村环境卫生整治活动，确保农民既积极参与活动，又享受劳动成果。进一步改变农村“脏、乱、差”的环境条件。 三、存在问题及下一下工作打算 虽然我乡的环境整治工作取得了一定的成效，但还存在诸多问题，一是群众思想认识不够，群众环保意识、文明意识不高，导致“脏乱差”现象屡禁不止，整治成果难以巩固。二是大型车辆超载超速，且不覆盖，导致道路损坏，路面保洁难度大。三是缺少工作经费。针对以上存在的问题，在下半年的工作中，我们将注重抓好以下几方面的工作。 （一）加强宣传教育，统一思想认识 通过多渠道多手段加大对各村群众的宣传教育力度，引导广大群众从改善发展环境、推动经济社会发展的大局，深刻认识整治工作的重要意义，把思想认识统一到上级的重大决策上来。加强宣传教育，努力营造良好氛围，做好群众发动工作，培养群众文明卫生习惯，增强群众参与整治的积极性与自觉性，让群众在参与中享受整治成果。 （二）加大监管力度，巩固整治成果 充分发挥乡村两级综合治理领导小组的职能作用，加大对全乡环境整治工作的监督检查力度，进一步落实领导包片、驻村干部包村工作责任制，建立强有力的保障机制，建 立常规投入、设施建设、日常管理、责任追究等长效管理机制，完善各村自查自纠制度，确保工作落到实处，持续推进，巩固整治成果。 环境卫生工作总结怎么写【篇5】 按上一级部门环境卫生综合整治工作要求，我镇党委政府高度重视，强化城乡环境卫生综合整治力度。通过整治，我镇的环境卫生得到了较大的改观，人民群众的生活环境有了进一步的变化。现就具体情况做如下总结： 一、镇政府制定了环境综合整治实施方案，明确了整治工作的实施步骤、具体内容、工作目标和保障措施等。成立了镇环境卫生综合治理领导小组。(名单附后) 二、加强宣传，致力于提高广大人民群众的思想认识，规范其行为。我镇通过广播录音磁带，固定性宣传标语、公告等有效形式，加强宣传，努力营造城乡环境卫生综合整治良好氛围。 三、强化组织领导，努力形成齐抓共管的良好局面。开展镇环境卫生综合整治工作以来，我镇先后召开了环境卫生综合整治工作动员大会，村干部参会，会议明确了工作职责、工作内容、工作目标及工作要求等;召开了环境优美示范村创建活动启动仪式。全体机关干部、村干部及村民代表参加了启动仪式并参加了示范村现场整治行动，有效提升了广大干部的责任感、紧迫感，提升了广大群众的思想意识。大力实施环境卫生综合整治，创造龙泉镇优美的人居环境，从组织上强化了镇村两级组织领导。 四、加强环卫人员素质和业务培训，努力培养其爱岗、敬业、奉献精神。我们坚持了每月6号的环卫人员工作例会，学习上级文件精神，指明薄弱环节和需要改进的地方，下一步工作安排等。通过会议，环卫人员交流工作，发表意见，形成相互学习、相互促进的良好工作格局。 五、加强城乡环境卫生综合整治工作的巡查和督查力度，对发现的问题要求立即进行整改，存在的突出问题进行重点整治。 六、主要内容 新建正大东垃圾中转站、小庄村北垃圾中转站、派出所前垃圾中转站、潘家泊前垃圾中转站等4个垃圾中转站。新上梁家屯、后店、前店等120个垃圾桶。 七、进一步加强贸易市场综合整治力度。一是及时召开商家住户工作会，采取听证于民、群策群力的办法，充分发挥群众的积极性，签订“门前五包”责任书，形成自我监督、自我管理、自我约束的管理机制。二是针对“六乱”现象加强联合执法力度，联合派出所、工商、城管等部门加大对乱停乱放、出摊占道、广告乱贴乱挂、垃圾乱扔等现象进行集中整治，提升环境形象。三是加大“资金、人力、物力”投入力度，确保整体面貌得到全面有效改善。

　　时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？不妨坐下来好好写写工作总结吧！我们该怎么去写工作总结呢？以下是我精心整理的学校环境卫生工作总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　学校环境卫生工作总结1 　　在本学期我们学校的环境卫生工作主要做了两大件事情，一是抓好平时的环境卫生工作，建设整洁漂亮的校园，创造优美的学习和生活环境；二是培养学生良好的卫生习惯，养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下，靓丽的校园花红、叶绿，课上传出朗朗的读书声，课下随处的欢声笑语，形成了九龙山脚下、205国道旁独具一格的一景。 　　一、严格要求 创造优良环境 　　1、统筹安排 合理分工 　　清洁区的划分：延续第一学期不变。楼前平台、甬路、楼后化分成若干小区域，分配给五年级以上的各个班级。门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。 　　自行车的摆放：延续第一学期不变。将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。 　　五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减轻了班主任的负担。 　　2、量化管理灵活掌握 　　为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员则利用上操的时间按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。评分的方法：90分及其以上为优，得一个，85——89为良，得一个☆。教学楼和教室内部严格按照委员们的打分计算。清洁区的成绩则是灵活的，这部分不以扣分为主，而是以打扫干净为主。每当有的班级的清洁区不干净时，我会找到所在班级的卫生委员去看一看，只要他们打扫干净了，就不扣分了。这样，学生们是感激的，以后他们会做的很好。我觉得，分数是一种约束，但不是万能的，加之于人性化的管理，工作更好。 　　每月一个总结，由本月的平均分。取得优秀、良好的次数以及取得学校冠军、楼层冠军的次数，排出全校各班级的名次。 　　我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。 　　二、潜移默化 培养良好习惯 　　在本学期内，我利用每天一次的全校卫生成绩公布专栏，刊登了文章共96篇。其中，〖校园观察10篇。如《门厅北角落的卫生状况》、《教学楼地面的痕迹》、《多好的班主任老师，多好的学生》、《照片上的自行车摆放得很整齐》、《你知道这是那里》、《教学楼前的垃圾》等；自己写的〖小评论以及针对学生文章的〖短评共12篇。如《大家都来关心》、《值日生的进步》、万老师的话《阴影总会散开》、《少壮不努力，老大徒伤悲》、等；卫生通报和卫生表扬共17篇（或条）。如《今天的卫生成绩好高》、《今天自行车摆放整齐的班级》、《我们希望总这样》、《八四班和七四版的男生，好样的！》、《全校星期一的值日生注意！》、《写在红色的七月里》等；学生期中和期末考试〖作文和〖学生来稿共20篇。如五一班陈慧茹的《雨中的爱》、八四班刘宇的《似火的除夕》、九四班万红玲的《翻到明天》、秦广旭的《超越梦想一起飞》、李孝聪的《在快乐的日子里》、八三班李静的短诗《我愿做一只飞鸟》、九一班马宁的《人生色彩》等；〖好文欣赏共22篇。如《思考的芦苇》、《校园一角》、短诗《别》等；另有〖小故事，大道理、〖健康常识、〖开心一刻、或其它文章共10篇（或条）；每月一次的〖卫生总结共5篇。 　　我们的卫生专栏分别在一楼、二楼、三楼和楼前橱窗四处，这说明我们学校对学校卫生的重视。每当下课时，卫生橱窗前总有学生和老师驻足观看成绩和文章，这些专栏起到了潜移默化的作用，师生的卫生素养越来越高。 　　班主任老师把卫生工作安排的井井有条。值日生尽职尽责。学生自觉约束自己，万老师经常看到：当同学的口香糖咀嚼过后，总能自觉的吐到垃圾桶中；当手中的冰棍掉在地上时，马上捡起来送到垃圾桶中；当学生三三两两地走过来，看到地上有垃圾袋，总会有一人弯腰捡起来…… 　　全校师生共同描绘了"迟日江山丽，春风花草香"、"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"的校园美景。 　　学校环境卫生工作总结2 　　在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 　　一、建设一支队伍 　　要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。 　　三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。 　　二、做好检查反馈工作 　　为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的"问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。 　　三、配合学校完成上级部门的工作 　　根据《关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。 　　四、积极开展卫生防病工作 　　学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。 　　五、预警应急 　　学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病，一旦发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政*统一部署，启动应急工作预案。 　　围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。 　　学校环境卫生工作总结3 　　11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。 　　一、成立卫生整治领导小组 　　组长：xx 　　副组长：xx（负责办公室、功能室）、xx（负责教室）、xx（负责校舍修缮）、xx（负责食堂卫生安全）。 　　组员：各班班主任、科任，功能室负责人。 　　二、寻找环境卫生存在的问题。 　　发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝；班级及功能室柜子上灰层较多；各班卫生工具没有做标记，学生存在乱拿乱放现象。 　　三、整改阶段。 　　1。给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志，保证劳动工具不乱拿乱放，用后定点摆放。 　　2。设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，真正做到保持。同时，劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录，所有的检查记录当天反馈，隔天各班针对问题整改解决问题。 　　3。校园卫生坚持一天三扫，两次检查，不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查，负责老师不定时抽查，对检查结果作好记录，并在教师会上反馈。 　　四、搞好工作，重在宣传。 　　校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，因此各班以“垃圾不落地，校园更美丽”为主题布置黑板报，切实提高学生校园环境保护意识，使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。 　　五、整改前后效果图。（略） 　　学校环境卫生工作总结4 　　为了全面贯彻 党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作： 　　一、 领导重视，管理规范 　　我校在卫生工作上下了很大力度，学校 领导多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，校 领导能够深入检查学校卫生，并及时提出整改意见，督促学校卫生工作。 　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识 　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，积极参加沙区的教研活动，尤其是本学期开始使用白板教学，大大提高了学生学习的兴趣，并在教学中为自己提出了更高的要求。 　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期利用升国旗仪式宣传健康教育多次，并组织学生进行爱牙日手抄小报的评比，六年级的艾滋病专题讲座，六年级预防艾滋病知识的手抄小报的评比。 　　3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行了一次健康体检，建立健康档案，全校共检查1051人。督促学生勤剪指甲，勤洗手，勤理发，勤洗澡搞好个人卫生。 　　三、健康监督，疾病防治 　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。 　　2、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案，及时上报学生的晨检及因病缺课情况，督促学生开窗通风，做好消毒工作。 　　3、做好一年级新生的预防接种证的登记和资料的统计汇总，并联系地段医院进行了查漏补证和疫苗补种工作。 　　4、配合创卫工作组织我校学生进行了结核病的筛查工作，全校共有983人进行了结核病的抗体检查其中发现一名阳性，并与家长沟通进行了复查。为新生和插班生进行了乙肝检查，发现一名大三阳，并与家长了及时联系进行复查。 　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。 　　1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。为迎接各项检查临时性组织学生进行卫生打扫，本学期迎接“两化”验收数次，全体教职工及学生能以大局为重积极开展卫生打扫，做到了窗明几净，给上级 领导留下了很好的印象。 　　2。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。 　　（1）划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。 　　（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守。 　　（3）、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并每周一在全校会上公布卫生获奖班级。 　　（4）室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 　　五、加强学生保险工作，减少学生意外伤害 　　1、开学按照教育局的相关文件 精神为学生购买了校方责任险，全校共计购买1072人，每人5元，合计5360元，由学校办公经费上缴保险公司。 　　2、为学生办理了学生意外伤害保险，全校共计购买933人，每人55元，合计51315元，由学生上缴保险公司。 　　3、完成学生的社保缴费工作，督促家长办理学生社保并进行欠费缴费工作。 　　六、及时处理外伤，减少安全事故发生 　　保健室本学期处理外伤9起，能及时联系家长去医院进行治疗，并积极为家长办理保险事项，减轻班主任及家长的负担，在保险理赔和意外伤害事故中积极协调好家长与学校之间，家长与班主任之间的关系，并及时上报保险理赔案件，让家长少跑路，快拿钱。 　　及时做好教职工的健康教育工作，开展简单的用药咨询和检查，如测血压，拔火罐等，并积极对有病患的教师给予帮助。 　　学校卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的 精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色，加强全体教职工及学生的健康教育工作，完善学校的卫生管理机制，加强学生的行为习惯的培养和养成教育。 　　总之，我们在学校卫生方面做了一些工作，也取得了较好的成绩，接受了市、区各级检查组的检查，并得到较高的 评价，这些成绩靠学校 领导对我校卫生工作的重视和 领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题，与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。 　　学校环境卫生工作总结5 　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作： 　　一、领导重视，精细管理，资金保障。 　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在XX到XX三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。 　　二、强化责任意识 把工作目标做到位 　　要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：学校卫生工作总结 　　1、讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： 　　（一）增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等。通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。 　　（二）掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是： 　　（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。 　　（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。 　　（3）按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。 　　（三）培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面： 　　（1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为。 　　（2）公共场所卫生中的卫生行为。如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。 　　（3）学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 　　2、加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径： 　　（1）常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。 　　（2）群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的；本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。 　　（3）兴趣活动。组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。 　　三、积极开展健康教育活动，强化健康意识 　　1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。 　　2、有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。 　　3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力。 　　4、我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。 　　四、健康监督，疾病防治 　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 　　2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。 　　3、体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 　　五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境。 　　1、环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防。结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁，净，美。 　　2、高度重视饮食卫生安全。校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。 　　3、加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象。 　　在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心情。

1.举行校园大扫除活动总结 　　根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下： 　　一、制定方案，成立领导小组，明确目标。 　　成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。 　　二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生。 　　充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。 　　三、分工明确，责任到人 　　中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。 　　四、清除死角，净化校园 　　学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育发展环境。 　 2.举行校园大扫除活动总结 　　校园的环境无疑是学校形象的脸面，把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任，是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队，非常乐意参加这种志愿活动。在活动中，我们青年志愿者积极肯干，不怕脏不怕累，对我们负责的区域进行了彻底的清扫，劳动的过程中充满着欢声笑语，看着整洁一新的文化广场，我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。 　　作为大学生，我们应该懂得“滴水之恩，涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求，并将其付诸于实践。我们自出生到现在，时刻受着学校和自然的恩惠，因此，我们总应该做些什么回报学校和自然。这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境，更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中，我们会记得，那一天，我们为学校尽了一份应尽的义务，更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦，自觉地保护校园环境。 　　以小见大，这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园，更是让我们从这次活动中认识到，环保与我们息息相关，自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边，不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用，这些都是生活中的小事，但只要我们每个人都肯去做，并且倡导身边的人也行动起来，只是举手之劳，我们的环境就将便得更加美好。 　　此活动的主要为了感恩学校，再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。 　　这次活动已经结束，但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来，这只是一个开始，或者运行中的一环。应该抓住每次机会，不断提高同学们的奉献意识与环保意识，为科贸创造一个更美丽的明天。 　　在这次活动中，我们也学到了团结意识是多么的重要，虽然分工明确，但是我们做完自己的该做的事情后，我们相互合作，帮助没有做完的队友，无疑也是一种快乐，我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”，相信我们校园的明天会更加美好。 　　 3.举行校园大扫除活动总结 　　为了让同学们在一个干净舒适的环境生活，为大家带来不一样的心情，让大家以状态迎接接下来的工作和学习，同时也为了增强大家的环保意识。学院安排大家进行大扫除活动，不但可以美化校园，提升同学们的整体素质，也能让同学们更快的投入到校园生活中来，为了本学期的学习和生活有一个良好的开始，为了促进师生交流，让广同学有更好的环保意识，学院组织了这次大扫除活动。 　　这次活动的意义十分重要，我院同学积极参与，参与的同时，我们也看到了一些学生会的问题，有的需要改进，有的需要继续发扬。 　　这次活动中的问题就是时间的安排上出现了问题，由于刚刚开学，根据开学通知是18，19号到校注册，而活动时间是19号下午三点，有很多同学因为各种原因，未能及时到校，所以错过了此次活动，也有部分同学刚刚到校，还没有来得及收拾行李，就忙着去参加大扫除，这是一个非常好的现象，但也不乏一些不愿意参加劳动的同学以注册学籍等为由逃过这次活动。所以我认为这次活动的时间上有些不太合适。 　　这次活动虽然有点小问题，但总体来说还是很成功的，前期工作中，学生会的同学们就已经分配好了打扫工具，并且系统的安排了各班的责任区，制作了评分表格。工作分配方面也十分到位，具体落实到了每个班的区域。在工作结束之后，学生会的同学进行了评分之后，收回了打扫工具。 　　总之，此次活动还是比较圆满，工作安排有序，同学们刚回到校园，情绪也十分高涨，所以参加活动也很积极。 　　 4.举行校园大扫除活动总结 　　学校利用第八节课的时间，也就是下午的最后一节自习课的时间，让我们全体学生进行一次全校的大扫除。这次的大扫除跟每周的大扫除不一样，这次要打扫的更彻底、干净，每一个班级都是全班一起出动。每个班级分成两组，一组打扫教室卫生，一组打扫公共区域的卫生。打扫教室卫生的同学需要把走廊上的口香糖都铲掉、窗户要擦干净，天花板上的蜘蛛网要清扫掉，教室的地板需要用洗衣粉洗一遍，工程量非常的大。我被分配到了打扫公共区域的卫生，我原本以为会很简单，但是其实很难。 　　我们班级负责打扫的公共区域是教学楼门前的一条小道，周围种了很多的树。我们学校最喜欢种的就是桂花树了，所以我们班的卫生区域里也有几棵桂花树。自从我们班负责打扫这块区域了之后，我发现桂花树是真的很难打扫。经常会落叶子，到了开花的时节地上又会有很多的花，过了花季之后又会掉很多的果子，果子被踩碎之后就会留一地的印记。好在它的花很香，不然除了制造垃圾它是一点用都没有了。 　　我们需要把路上的垃圾都扫干净，还要把路两边的夹缝里面的草都拔掉，树下面的杂草也需要拔。我在拔草的过程中，觉得小草的生命力是真的很强，只要有一点点的土，就能够生长。一些草长出来的部分比较的矮，但是它们的根扎的很深。我觉得我们也要学习小草的这种毅力，只要有一点点生存的机会，都不能够放弃。我们在学习的时候，遇到困难也不应该轻易放弃。小草在这么恶劣的环境下都能够生存下来，说明只要肯努力，没有什么事情是做不到的。 　　看着打扫完之后焕然一新的小路，虽然打扫的过程非常的累，但是我心里是很开心的。学校的卫生情况就是学校的面貌，如果别人看到一个脏乱的学校，想必对这个学校印象也会很不好。所以以后我一定要保持好卫生，不管是教室的卫生也好，公共区域的卫生也好，都要保持好，不能乱丢垃圾。在结束大扫除之后我也回到了教室，教室的变化真的很大，地板变得干净多了，不再是以前那样灰蒙蒙的了，窗户也变得非常的干净。虽然不知道这样的干净的教室能够保留多久，但我想同学们应该会努力的保持好教室干净的卫生吧。 　　这次的大扫除我们班做得很好，得到了很多老师的夸奖，作为班级的一份子，我也感到很自豪。 　 5.举行校园大扫除活动总结 　　根据《关于开展卫生大扫除活动的通知》精神，学校领导高度重视，召开了专题会议，要求各部门力争营造出整洁优美的节日环境，让全体师生渡过一个欢乐祥和的佳节。现将我校开展“整洁有序”工作小结如下： 　　（一）明确责任、健全机制 　　学校高度重视，及时成立了春节期间领导小组，负责学校卫生清理工作，领导组长由学校领导担任，下设若干工作小组。同时，要求各部门及时落实专门工作人员确保相关决策部署落到实处，明确责任，细化分工，扎实推进。 　　（二）目标明确、注重实效 　　1.集中专项行动取得明显成果 　　学校把校园卫生工作纳入目标进行管理，政教处按规定对学校卫生督察；并承担校园秩序、车辆停放等日常管理工作；后勤服务做好校园绿化亮化、食品、饮水等安全卫生工作、生活垃圾清运、治理校园公共场所及卫生死角脏、乱、差等工作。政教处、学生会、团委和工会等部门承担了师生员工的宣传教育和日常行为规范管理，校园文明监督等工作。 　　2.清除校园卫生盲点加大校园整治力度 　　在全院范围内开展“迎新春大扫除”活动，各个部门积极参与，动员师生员工对办公区、教学区和生活区进行了全面清洁。同时，加大了校园内卫生盲点、死角的整治力度，彻底消除环境脏乱差。政教处对校园内各处卫生死角及盲点的整治，同时由学生会和后勤人员针对乱吐、乱扔、乱倒污点联合清理，派专人监督检查清洁卫生保洁情况，做到了公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水体保持清洁，无漂浮垃圾，整体环境质量进一步提升。 　　　　 6.举行校园大扫除活动总结 　　由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。 　　一、活动内容 　　1、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。 　　2、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。 　　二、教室卫生 　　1、制定严格有效的值日表。 　　2、班干部轮流检查。 　　3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。 　　4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。 　　5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。 　　6、安排好平日卫生要求，负责到位。 　　7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。 　 7.举行校园大扫除活动总结 　　根据上级关于清洁校园活动的方案，我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动，形成共识，产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。在清洁校园活动期间，我校组织了以下活动： 　　1、利用班会、队会、健康课和校园广播，大力宣传清洁卫生知识，对学生加强清洁卫生教育。 　　2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。 　　3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。 　　4、组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外，大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。 　　5、加强了食堂卫生工作，加强食品卫生监督工作。 　　6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。 　　活动过程中，全校师生齐心协力，不仅使校园卫生层次更高，也使学生在这个过程中形成了互帮互助，共同维护、清洁校园的良好氛围。 　　清洁校园月活动虽然接近尾声，但这一项活动在我校并未结束，它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。 　 8.举行校园大扫除活动总结 　　我们这一次活动的发起，是因为黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾，不只是学院的马路上，还有学校的后山坡，人工湖里等地方，都充斥着塑料袋或是饮料瓶，奶茶的杯子，看上去非常的恶心，也是污染我们大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方，时常都会有外人前来参观以及游玩，本身大学就是一个地方的地标，而我们大学又是在的旅游城市__市里，所以除了本地人员，还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外;全是垃圾，行走的路上，全是垃圾;休息的草地上，全是垃圾，那会怎样看待我们学校?因此，黄同学作为__班的班长，发动了班上的几十名同学，创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友，也就是我，进行宣传，希望能够有更多的同学加入进来。我也开始在班上进行宣传，没想到班上的同学对此也是颇为的支持，我们两个班级一拍即合。 　　作为一个全校性的活动，是需要向学校进行报备的，在征得学校的同意后，我们两个班级利用空余时间，拿着寝室里的扫把，带着抹布水桶就开始了打扫活动。一部分学生去打扫马路，一部分去清理后山以及草地，并留下了5名同学进行清扫活动的宣传。 　　这一次清扫校园的活动能够进行的如此顺利，得到这么多人的相应，让我感到很意外，但也能够从中看出很多同学们都是很爱护卫生环境的，不过我觉得相比于在有了垃圾后进行清理，不如在源头上根治更好，加强学生们的卫生意识，让同学们少乱扔一些垃圾，这才是最重要的。 　 9.举行校园大扫除活动总结 　　我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。此次活动的主题是：“增强环保意识，美化校园环境”。此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地，学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。 　　我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。全班同学分成八组，一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋，毫不含糊。虽然天气还冷，但是同学们边走边说边劳动，一路上洋溢着欢快的气氛，在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。 　　校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动，它不仅能给我们校园带来舒适教学环境，更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质，让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。 　　劳动中，我们强健了体魄，锻炼了意志，优化了品格。劳动是我们今后就业获取收入、获得发展的途径，是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动，学会团结，劳动奉献。 　　 10.举行校园大扫除活动总结 　　星期一下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五（2）班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。 　　但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们认真听好，午餐后再重新去打扫一遍。 　　1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有很多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。 　　2、还有个别班级五表四册不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。请以上班级尽快更新。 　　3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也请尽快更新或打扫干净。 　　在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了，希望所有的同学保持校园清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校园卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校园才会更加美丽，让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

环卫管理人员工作总结 　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么，以下是我为大家整理的环卫管理人员工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 环卫管理人员工作总结1 　　20xx年，我所将按照“创卫生城市”为目标，认真组织实施各项工作，具体从以下几个方面推进工作： 　　1、修建生活垃圾填埋场为我所20xx年的工作重点。我所将组织好、配合好相关部门为生活垃圾填埋场项目修建工作，我所将严抓质量关，保证质量合格，争取续建资金到位。 　　2、计划修建中转站一座。 　　3、以“创卫生城市”为契机，搞好宣传，加强人民群众的环卫意识。 　　4、完成县委、县政府和主管局下达的其他工作目标任务。 　　20xx环卫工人年终个人工作总结 　　环卫工作在今年取得了进一步的发展，一年的时间马上又要过去了，回顾今年的工作，虽然取得了很大的提高，但同时也还有很多需要完善之处，现就将我个人的工作总结如下： 　　第一，努力做好本职工作，提高城市的环卫质量。城市的环卫工作离不开我们每一个环卫工人实实在在的工作，我们对环卫事业多一份热情，更加认真地完成环卫工作，都将直接体现在道路的整洁和干净上，因此必须认真地对待我们的本职工作。作为城市的美容师，必须用实际的行动来证明这个荣誉称号，在这一年的时间里，我本着对环卫事业的一份责任，在自己的岗位上尽了最大的努力，体现了我对环卫事业的热爱。 　　第二，加强环境保洁工作，对垃圾进行有效地处理。除了加强对道路的清扫之外，还需要更加高效的处理垃圾，对于垃圾的收集、清运工作，严格的按照上级的指示完成，同时发挥了我们环卫工人的集体智慧，对垃圾进行了有效地回收，创造了一定的经济收入，对于这部分智慧的财富，我们把它用于对环卫工具的改善上面，这也让我们的工作变得更加的高效。除了对道路的清扫工作，我们还根据路段的繁华程度、人流、车流量的大小及环卫设施配置情况，进行了相对应的细化管理你，设立环卫监督岗。 　　第三，城市的环境光靠我们环卫工人的工作是不够的，美好环境要靠市民的一起参与。尽管我们的工作做得很到位，但是还有很多的市民对于环卫意识没有提高，还是经常出现乱扔垃圾等现象，因此就需要相关部门加大宣传力度，提高市民的城市意识、环卫意识，让公众一起参与到环卫事业的保护中来，扎实开展环境卫生综合整治活动。如果对于这些宣传没有作用，那么在必要的时候还是需要相关的处罚条例，强制提高市民的环卫意识。 　　第四，作为一名环卫工人，尽管我们的待遇比之前有一些改善，但是鉴于我们工作环境的危险性，以及工资待遇上面还是有很多的不公平之处，因此希望有关部门能够更加的关注我们环卫工人的生活状况。虽然环卫工作本身具有很大的意义，但是我们环卫工人的待遇和社会地位一直都没有得到应有的体现，作为一名环卫工人，还是希望可以得到应得的待遇，改善我们环卫工人的生活处境。 　　总之一年下来，环卫工作在朝着更好的方向发展，城市的卫生改善也是有目共睹的，作为环卫工人，我会一如既往的坚守在城市的环卫事业上，为市民提供一个更好的生活环境。 环卫管理人员工作总结2 　　20xx年以来，x区环卫局围绕工作实际并结合迎新年氛围，积极开展垃圾清运和访贫问寒活动及区政府制定的惠民工作的前期准备工作，具体工作简要汇报如下： 　　1、围绕提出的“城市提质年”目标，制定本单位工作方向和目标。让干部职工了解乌达区对20xx年的工作开展情况。 　　2、严格执行党的民主集中制原则。大小事相互通气协商。 　　3、为充分发挥环卫职工点多面广的工作优势，为x区的治安做出贡献，x区综治办与环卫局合作，x月x日在环卫局会议室进行了治安防范工作启动仪式，仪式上综治办负责人就治安防范注意事项向与会的环卫职工进行讲解，会后环卫局将制作x个治安袖标分发到环卫局个基层环卫所。 　　4、20xx年在我局级上级领导的共同努力下，x区环卫局申请加入了x市红十字会，成为红十字会员，同时接受x市及x区红十字捐赠粮、油、面、棉被分别x套和x套，x月x日，在市红十字会及x区领导的关注之下，当天早上在环卫局小操场举行了“博爱之家”揭牌仪式，并对环卫困难职工进行物资发放。 　　5、x月x日至春节前，环卫局领导分批对环卫局所属病、退、困难职工家庭（包括临时工）进行访贫问寒活动，慰问户数x余户，使会体干部职工感受到环卫局组织的关心和关怀，极大的促进了职工的工作积极性。同时，加大部署迎新春环境卫生集中整治工作的力度，并且在佳节期间，全体环卫职工始终坚守岗位，不遗余力做好卫生保洁工作，让全体市民过上一个干净整洁的新春佳节。 　　6、x月x日，组织机关工作人员及辖区环卫所职工分别对道路积冰、积沙进行清除的义务劳动，为方便居民出行及保持良好环境不懈努力。 　　7、x月x日，环卫局届时召开了全年工作布置大会，会议借x区国税局会议室，会上对20xx年工作进行全面客观回顾和总结，指出了工作中存在的问题和不足，提出了改进措施。同时，紧紧围绕x区提出的“城市提质年”目标和环卫局的中心工作，合理安排环卫局20xx年工作任务和工作目标。与基层环卫所签订了《环卫局综合目标责任状》。会议还就冬季积存垃圾的集中清理设定了期限，与x月x日全部清理见底，否则予以惩罚。为全年各项工作的开展打下良好开局。 　　8、加强机关劳动纪律，同时对城区环卫清运车辆进行严格管理，建立了垃圾清运日志，严禁清运车早出早归现象。增加了对x达环卫所、x环卫所沿街商铺生活垃圾并的收集，减轻了保洁员的劳动强度，各所保洁工已经执行夏季保洁作业时间。 　　9、x月x日，在会商中心x厅召开三八妇女节座谈会，就环卫各方面工作进行面对面的深入交谈，并提出了许多好的建议和意见。并对环卫局所属全体女职工进行发放洗发水x瓶。 　　10、继续加大环卫局宣传力度，截止目前，上报各类稿件x篇，其中x篇在x晚报刊登。并接受x市及x区电视台相关节目的采访，既宣传了环卫局，又让广大市民感受到环卫工作的艰辛，增强了市民对环卫工作的理解。 　　11、积极落实x区20xx年提出的x工程，环卫局所承担的垃圾场、x座中转站、x座旱厕、x座水厕工作正在紧锣密鼓进行之中。其中： 　　（1）x区x区中转站已于x月x日投入试运转，所采购的压缩设备及大型节能天然气车辆运行良好，周边物业公司垃圾逐步按照就近自行投送的模式进入中转站，为环卫局下一步扩大中转站建设打下良好开端。 　　（2）x吨垃圾处理场项目进入到施工单位投招标阶段，工程有望近期开工。 　　（3）x座旱厕、x座水厕的前期选址工作与规划局及拆迁办认真核实，防止短期再拆和不合理建设造成的浪费现象的发生，目前基本核定。 　　12、加强对春季开工单位建筑垃圾的监管和疏导工作，并加大对相关法律法规的宣传工作，同时对沿街商铺小贩在环境卫生规范方面的指导和监察工作，做好前期规划和介入，使流动商贩在经营过程中，保持维护环境卫生的良好意识，最终全面提高城区环境卫生的整体水平的提高。 　　13、处理和解释环卫投诉电话x多条，答复人大及政协提案x条，处结率和满意率均达100%。 　　14、x月x日，组织环卫局相关部门，对冬季积存垃圾的清运工作进行全面核查，切实执行既定目标。 　　15、x月x日，组织荣获20xx年度先进单位的主要负责共计x人，赴直辖市进行参观学习，通过走出去，引进来开阔眼界，提高认识，感觉差距的方式，进一步提高环境卫生工作的质量。 环卫管理人员工作总结3 　　x区环卫局在区委、区政府的正确领导下，以国家文明城市复检、卫生城市复检为契机，紧紧围绕20xx年度政府系统目标管理责任书的综合管理指标和业务指标内容，与各岗位的目标任务相结合，强化环卫业务。现将20xx年度工作情况总结如下： 　　 一、组织环卫局工作人员开展集中学习培训，加强绩效考核管理 　　环卫局始终坚持开展每周集中学习培训和每天自学20分钟活动，积极组织工作人员认真学习政府工作报告、法律常识、业务专业，质量管理体系等。通过学习营造了一个民族团结，共同进步的良好氛围。提高了学习水平。 　　年初环卫局与各岗位签订了岗位目标责任书、《岗位行政效能目标责任书》，认真落实x岗责任制，完善了《环卫局绩效考核办法》、制定岗位评价表并实施、对每一个工作人员的考核过程充分体现多劳多得、少劳少得，不劳不得的措施，进一步营造了相互竞争、积极向上的良好工作氛围。 　　 二、加大市容环境卫生的日常监督管理力度 　　（一）环境卫生的日常监督检查工作 　　环卫局始终坚持日常（每天）对城区内“三横八纵”主要道路、公厕、精品街、卫生死角、垃圾清运、中转站等各方面环境卫生管理工作进行日常巡查，对发现的各类问题督促各相关单位积极整改。确保做到环卫监督抓严、抓实、抓透、抓细。重点是环卫局市容监察人员全天候对城区环境卫生、垃圾中转站、各垃圾清运点清运情况、公益设施破损情况和对外包单位早查工作。夜查x座公厕的运行情况。共发现问题x起，处理率100%。 　　（二）城区内、周边环境卫生死角的治理工作 　　为了保持文明城区的成果，针对卫生死角反弹问题，将突击清理工作纳入长效管理。市容监察人员定期对x区的生活垃圾、建筑垃圾堆进行普查，组织外包单位应急突击队按照月突击计划，开展好每月一轮卫生死角的突击工作以及冬季打冰扫雪应急突击工作，一是按照月突击计划，继续安排x公司突击队做好一季度x个月份的x轮大规模卫生死角的清理工作：清理x处卫生死角，共出动x人次。二是鑫塔物业抽调一辆收集车清理x处积雪，共出动x人次； 　　（三）环境卫生区域协调移交接工作 　　x物业外包单位，x公司对x栋外围的清扫保洁工作进行交接；交接面积达x平方米。 　　（四）环卫局重点工作顺利开展 　　环卫局一季度认真制定各类重点工作实施方案，为全年的重点工作的顺利开展奠定基础。一是完成三个合同的签订工作，与鑫塔物业公司签订了《x区公共卫生服务合同》、《x区垃圾清运处置管理服务合同》、《公厕管理服务合同》；二是做好《地埋式垃圾桶项目实施方案》，现已移交建设局做好委托设计及施工。三是完成《移动公厕项目实施方案》、目前正等待上会评审。四是协调设计院已制定完成《x区户外广告规划》、《x区垃圾收集设施专项规划》初稿，并通过上会评审。五是制定义务监督奖励方案以及奖励细则，完成曝光台正式挂上环卫局网站。六是做好一季度外包考核工作，公共卫生服务方面扣款x元，垃圾清运方面扣款x元，公厕管理方面扣款x元，合计x元。并进行结算兑现。七是做好x镇环境卫生外包前的区域面积测量核定工作。八是修改完善本部门绩效考核细则，对环卫局市容监察岗位进行检查考核。 　　 三、其他工作 　　1.做好日常工作，包括各类信息的上报工作，对20xx年度公众满意度调查表进行回复。 　　2.按时在环卫局部门工作网站上上传公开信息。 　　3.完成好上级或其他部门临时交办的各项工作。 　　4.继续做好x热线接警登记与处理工作。 　　 四、环卫局二季度主要工作安排如下 　　一是市容监察办工作人员继续坚持日常（每天）巡查，对城区内“三横八纵”主要道路、公厕、精品街、卫生死角进行日常检查。重点做好白色垃圾开春清理工作。 　　二是继续安排鑫塔物业公司突击队做好二季度三个月月的3轮大规模卫生死角的清理工作。 　　三是专项服务办公室积极与执法局、建设局联合将建筑施工环境、建筑垃圾、竣工验收等各环节进行监督管理。从工程前期、中期、后期全方位的进行控制。 　　四是做好《20xx年公厕项目建设实施方案》上会评审工作。二季度初完成户外广告、招牌专项规划定稿，二季度中至三季度建立健全环卫局户外广告许可职能，理顺审批流程，根据户外广告、招牌专项规划，对新建、更换的广告审批工作首先进行试运行。 　　五是认真做好给政府办上报周总结，完成好上级或其他部门临时交办的各项工作。 环卫管理人员工作总结4 　　美化城市市容市貌，社区街道，给人民群众一个舒适的生活、工作环境是我们每一位环卫工作者的神圣使命，也是我们日常工作中必须要遵循的职责。为了响应市政府的号召，为了把我们漂亮的城市打扮得更加靓丽，为了提高我们绿都每个市民的生活质量，我在20xx年做了以下工作： 　　 一、爱岗敬业，孜孜不倦 　　随着市场经济的不断深化，社会就业远远不限于“七十二行”，而且早已不分什么“三六九”等，尤其是我们环卫工作早已被世人公认为“神圣”的职业，人们还送给我们一个高尚而文雅的名字---城市美容师。作为环卫工人的我们非常骄傲，同时我们也感到了责任之重大。 　　为此，我们必须要立足本岗，敬岗爱业，以自已的工作为自豪，在心灵深处珍爱这个行业，让我们把真爱化作无穷的力量，孜孜不倦地耕耘在环卫事业这片沃土上，用我们的辛勤汗水，涤荡大街小巷中的污泥浊水；用我们勤劳双手，描绘城市社区的巷道角落！ 　　 二、从我做起，踊跃奉献 　　人人皆知，环卫工作是辛苦的，是需要付出汗水、力气和爱心的。在他人依然沉睡于梦乡之中，享受着家庭温暖和天伦之乐时，冬日里我们悄悄地爬出热被窝，走出温馨的家，踏上冰冷的街道，在路灯瞌睡的目光下，顶着刺骨的寒风，去清理马路上的积雪、冰块，一锹锹，一镐镐，双臂飞舞，辛酸自知，尽管寒风凛冽，但我们却大汗淋漓；夏日里，我们在烈日下，在风雨中坚守自己的岗位，别人可以打着花折伞，穿着美丽的超短裙悠闲地走在大街小巷上，我们都只能穿着工作服，忍着酷暑，用条帚一下下清扫马路上的脏物，用铁锹一锹锹端走清理出来的垃圾； 　　在春风中，在秋雨里我们环卫工人的身影始终活动在大街小巷中，为了环境的清洁，为了他人的生活安乐，我们默默地奉献自己的"真心和爱意，当阳光明媚，人们走在清洁干净的街道上有说有笑时，我们的心里甜甜的，象是六月里喝了冰水一样痛快，人们的笑脸就是对我们的环卫工人最高的褒奖！ 　　 三、用我们的真情，换取美好的明天 　　让人们能生活、工作在清洁干净的环境里是我们环卫工人的目标。当人们清晨喝完一杯豆浆，拿起公文包走上工作岗位时，清洁干净的街道会使你心里舒爽的，这种心情会让你一天工作起来有兴致、有干劲、有奔头；当人们晚上结束一天的工作，吃完晚饭同家人一起散步在清洁干净的大街小巷时，会使你心里自然也是爽爽的，这种心情会让你放松一天的疲倦，愉快地、高兴地开始享受家庭的温馨，感受天伦之快乐。不让环境的脏、乱、差影响人们的正常生活和工作，我们环卫工人就是再苦再累也是值，在座的各位心里都是这个念头。 　　同时我们都在为这个目标而辛勤工作在自己的岗位上，在物质和精神高度文明的今天，我们环卫工人的地位也在逐渐升高，人们对我们的工作都日渐认可，我们有千万个理由相信：用我们的真情，一定会换取美好的明天！ 　　我将继续以“美化环境，提高市民生活工作质量”为已任，在平凡而神圣的环卫岗位上默默耕耘，无私奉献，给市民营造一个舒适的生活、工作空间，给人们换来一个清洁，环保，健康的明天！ 环卫管理人员工作总结5 　　我在x环卫局x环卫所实习。经过一年的实践学习，现把具体实习经历及工作情况总结汇报如下。 　　首先，在x环卫所实习期间我加强了自身的实践学习，在第一天工作时由x所长向我介绍了工作辖区（xx公路以南、x路以西、x路以东的各个路段）以及我辖区的常规工作（街道的保洁、流动摊贩治理、非法广告路面抛撒等）。并指导了具体工作及工作难点和重点。例如：在我辖区内常规工作有：街道的清扫和保洁、流动摊贩和非法广告的治理和清除、门前三包区的管理和占道经营及代清费的收取等。在我辖区内重点工作是主要街道和路面的保洁工作以及环城路上车辆的抛撒等问题。在工作期间，我和所里的同事共同完成辖区的管理和监察工作并把学到的理论知识与实践相结合。 　　其次在所长x的认真教导下结合我辖区的具体情况（涉及的道路巷道较多、不同路段情况不同），我们把工作的重点按照不同的路段结合我辖区实际情况分类处理。例如： 　　（1）对xx等客流量较大的路段上，我们把工作重点放在路面的保洁和流动摊贩的治理上，尤其在青年路上还要随时检查加非法广告的去除情况和门前三包区域卫生等。 　　（2）x路等路段我们把工作的重点放在货运车辆的检查和路面抛撒带泥上路等问题上。 　　（3）对于其他路段主要以路面的清扫和保洁工作为主，并定期检查。除此之外，由于x场的存在，使得周围路段（青年路等）零散摊位较多，而人力资源有限，我们充分利用人力资源适当调节人员配置，结合我辖区实际情况，采取了一下措施： 　　①我们对x市场周围路段加大清扫和保洁力度，与此同时对周围的摊贩也加强了管理。 　　②对于货运车辆较多及抛撒较为严重的路段采取加大检查力度、增加巡察次数、从严要求车辆规范运输。 　　③对于部分车流量、人流量较少的街道、巷道以保洁为主，采取不定时清扫，多次巡视检查，发现卫生情况不合格时立即处理。以上各项工作是针对我辖区的特殊情况而制定，在此前提下，我区的常规工作正常进行。 　　最后，通过在x环卫所的短暂实习，使我环卫部门的工作概况有了更深刻的认识，对于我环卫人员的工作性质有了更广阔的认视，也在工作期间汲取了更多的实践经验。并在今后的工作中吸取工作经验的同时改正以往的不足之处。使我区环卫工作蒸蒸日，使区市民有一个更好的工作和生活环境。 环卫管理人员工作总结6 　　9月份，我处进一步加强考评工作，切实抓好垃圾清运工作和公厕、垃圾站管理工作，着力抓次干道及小街不巷清扫保洁的监管，全区环境卫生工作得到平衡发展。现将本月工作简单总结如下： 　　 一、加强考评，促进全区环境卫生质量提高 　　为全面提升全区道路环境卫生质量，我处进一步强化考评工作。一是加强主干道的普扫考评。处考评办每一天早上7：00-8：00对普扫完成质量，进行不定期的抽查，如发现普扫没到达要求，按照考评标准和扣款原则对清扫保洁公司进行罚款。由于普扫到位，主干道的清扫保洁作业水平整体提高。 　　二是强化考评结果的运用。环卫处针对主干道清扫保洁人员缺岗、不作为、作业效果不理想等现象，加大考评力度，严格按照考评标准进行扣分扣款，并要求公司根据考评结果层层追究职责，按照5%、20%、50%的标准分别对业务员、班长、清扫工进行处罚。同时，区环卫处将所扣款项全额回到给清扫保洁公司，要求公司根据处、公司考评结果对工作表现突出的员工进行奖励，实现奖勤罚懒、奖优罚劣目标。透过完善考评制度，实行奖罚兑现，进一步增强了员工的职责心，极大地调动了员工的工作用心性。 　　三是加强对次干道及小街小巷环境卫生的监管。处考评办每一天分早、晚两个时段对合泰路、文化路、东湖路、石宋路、月塘南路、新荷东路、新荷西路、桂花路、中南市场路、大坪路、祁阳路等路段及小街小巷进行巡查，详实记录清扫保洁人员在岗状况和路段卫生状况。考评过程中，区环卫处将清扫保洁工作中比较突出的问题，及时反馈给各街道办事 　　处及其所管辖的清扫保洁公司，要求及时整改。考评之后，区环卫处将每一天的考评记录进行整理，出具专题报告，以便于科学评判次干道及小街小巷的清扫保洁工作。 　　 二、强化管理，确保公厕、垃圾站管理到位 　　为提高公厕、垃圾站管理水平，我处进一步加强公厕、垃圾站的管理。一是加强对值守人员的教育。我处每月组织值守人员召开一次业务分析会，学习单位的规章制度，学习设备的操作规范，学习公厕、垃圾站管理的业务知识，不断提高了值守人员的整体素质。二是加大对公厕、垃圾站的巡查力度，处要求公厕、垃圾站的管理部门的工作人员每周对所有公厕、垃圾站巡查两次以上，指出工作中存在的问题，提出整改意见，做到及时发现问题，及时解决。三是加大考评力度。处考评办增加对公厕、垃圾站的考评次数，对问题较多的公厕、垃圾站进行重点考评，考评结果与绩效工资挂钩。透过加强管理，增强了值守人员的工作职责心，主动性，有效的提高了公厕、垃圾站的管理水平。四是加强设备、设施的保养工作。环卫处定期派专人指导公厕、垃圾站的值守人员对设备、设施进行检查、保养，有效的延长了设备的使用年限，减少了设施维修费用。 　　 三、优化服务，提高垃圾清运效率 　　为确保垃圾清运及时，环卫处加强内部管理，不断改善工作方法。一是强化服务意识。我处要求清运公司树立优质服务意识，加强与各垃圾站点值守人员的联系，及时了解各站点垃圾收集状况，提前安排好司机和车辆，做到合理调度，科学安排。二是加强教育，提高员工素质。汽车队每周组织司机、维修人员进行业务培训，学习车辆维护、保养知识，强化安全意识。三是加强车辆保养。汽车队以“重保养少维修”为原则，及时对车辆进行日检、日查，按时对车辆进行保养。透过加强车辆的保养，有效地减少了车辆“大毛病”，增加了出车率，提高了垃圾清运效率。 ;

城乡环境综合治理工作总结开头结尾模板范文 **年，按照区委区政府的统一部署，大面城管办紧紧围绕城乡环境综合治理工作，按照区城管局相关会议和文件精神，将城乡环境综合治理工作、城市管理工作有机结合，积极开拓创新、多措并举，市容环境卫生管理水平进一步提高，城市管理质量明显提升。 一、主要工作 1、扎实推进城管执法队伍规范化建设。 每月开展一次业务技能和文明礼仪知识培训，有效提高了执法队员能力水平。制定了《城管队员目标绩效考核管理办法》、建立健全了工作制度和纪律，做到执法过程以理服人、文明执法、和谐执法，不断创新服务方式，大力推进亲民式执法，积极解决城市管理实际问题，加深广大市民对城市管理工作的理解和支持，引导广大市民参与城市管理、关心城市管理、注重文明习惯养成，营造和谐城市管理氛围。 2、落实“门前三包”及“责任书”管理制度。 切实落实“门前三包”责任制，提升工作落实和服务发展能力，分别与各临街企业、商家店铺签订了“门前三包”责任书，与各村（社区）、农集区、企（事）业单位、学校、工地及各商家店铺签订“城乡环境综合治理工作责任书”，累计签订协议书6800余份。同时，城管执法人员加大日常巡查管理，督促其认真落实责任区制度，营造了“人人讲卫生、家家重保洁”的良好氛围。 3、开展农民集中居住区环境卫生整治工作。 组织6个农民集中居住区开展环境卫生专项整治行动，共整治农集区杂物堆放62处，楼道内杂物清理135处，清运垃圾30多车；对居民占用绿化带晾衣服、养宠物、打麻将等进行了集中整治，对绿化植物进行补种和补植面积880多平方米；开展了占道摊点、门外经营等的规范治理，使人居环境更加整洁、优美。 4、加大了对出摊占道、流动摊贩的管理。 先后组织人员对老大面场镇、洪河半边街、川师成龙校区周边、万卷山临时市场、西博苑临时市场等长期流动摊贩进行了依法清理，专项整治47次，共出动20xx余人次，车辆180余台次，取缔流动摊点680个。针对夏季夜间露天烧烤造成的环境卫生污染和扰民的现象，城管办先后开展了13次夜间联合执法行动，共出动800余人次、车辆50余台次，对辖区20余家夜间露天烧烤店（摊）进行排查整治。 5、加大了机动车乱停乱放的治理。 协调交警大队每天派出2名交通警察与街道派出所、城管队员一起组成机动车治理小组，每天加强对乱停乱放的规范和整治，截至目前，已开出机动车乱停乱放罚单582份，依法拖违规停放机动车824辆，有效的治理了机动车乱停乱放的问题。 6、加强运渣车和非法倒场管理。 协同区城管局开展了13次运渣车辆专项整治联合执法行动，共出动执法人员350人/次，执法车辆85辆/次，分别在青台山村、天鹅湖村、龙安村、龙华等对过往运渣车辆和非法设置倒场行为进行突击检查，共停车检查运渣车辆254辆，查处违规运渣车83辆，督导整治34辆，强行关停非法倒场21个，有效遏制了运渣车辆泄漏、遗撒污染路面和非法弃倒渣土的现象。 7、狠抓违规广告和“牛皮癣”治理。 配合区城管局对成渝路沿线野广告、违规标语、违规广告进行了集中清理，累计拆除大型广告牌87幅。街道城管执法人员对辖区各街道公交车站牌、电线杆、玻璃、路面、墙体野广告进行集中整治，累计清理野广告13300余处、5.5万余张，清理率达到99%以上。 8、认真处理投诉案件。 公布24小时投诉电话，及时接听市民投诉和加强城市管理的宝贵意见，真诚动员全社会力量对我办的行政执法行为进行监督，为确保执法人员依法行政奠定坚实基础。全年共计接受各类投诉245起，现已全部办结，投诉处结率达100%。 9、强力拆除违章乱搭乱建工作 切实抓好违章乱搭乱建专项执法大检查，今年，我办组织全体执法队员重点对青台山村和龙安村、龙华社区的乱搭乱建进行了拆除。至目前共拆除乱搭乱建80余处，拆除面积15000平方米。 10、继续推进农垃 “三化”体系建设工作。 根据区城管局**年农垃建设体系建设“三化”工作会议及文件的要求，我办继续推进农垃体系建设“三化”工作。一是宣传到位。由城市管理办公室人员配合村通过召开村民小组会议、院坝会等形式，宣传教育群众广泛参与到解决农村垃圾面源污染和垃圾“减量化、资源化、无害化”的工作中来，搞好包组包户宣传，用浅显易懂话给老面姓讲解“三化”处理的几点要求，让农户知道做好“三化“工作是一项惠民工程，是为自己身体健康，为子孙后代造福，并制作宣传标语张贴于醒目处。二是设施、人员到位。为每位农户配备了可回收垃圾桶及可降解垃圾桶，对农垃点位重新规划修缮，并为每垃圾点位配备垃圾分类人员1名。 11、启动问责程序，强力推进城乡环境整治工作的深入开展。一是为认真贯彻省、市、区治理工作会议精神，共召集2 1 2

【篇一】创建省级卫生村工作总结范文 　　按照石爱卫办法〔20xx〕4号文件要求，以“美环境、保健康、促发展”为主题，结合城乡环境综合治理、环境优美县乡村创建活动，提高日常卫生管理水平，提升全乡城乡环境卫生质量，促进我乡经济和谐发展，争创省级卫生单位，结合我单位实际，现将创建工作总结如下： 　　一、领导重视，认识到位。 　　我乡领导班子始终坚持把卫生创建活动做为机关建设的一面旗帜，摆在重要地位，明确班子成员及各站所、中心负责人对完成日常业务工作任务与卫生建设负有同等责任。在统一认识的基础上，一是制定了创建计划；二是把卫生创建工作纳入了年度的总体工作计划和考核目标，并把卫生建设作为专项任务，纳入各站所、中心负责人职责中。三是成立了卫生管理领导小组。由乡长任组长，副乡长任副组长，各站所、中心负责人为成员以及党政办具体负责日常卫生创建工作责任机制。齐抓共管机制的建立，从组织上保证了卫生建设工作得以扎实有效地开展。 　　二、加强环境建设，认真开展各项卫生活动。 　　（一）抓规范管理，搞好机关环境建设。我们对机关的卫生进行了区域划分，明确责任，落实人员，并由卫生建设工作领导小组成员定期不定期的检查评比，把卫生打扫作为个人年终考评的一项内容，督促每位同志抓好环境卫生建设。全乡现已形成每天早上班前自觉打扫卫生的良好风气，每位同志都能认真对自己的卫生区域彻底清理，并注意搞好保洁。各办公室也能做到窗明桌净，办公用品整体有序，地面墙壁干净无蛛网，办公环境干净整洁。同时，乡机关还积极开展卫生评比活动，按月对卫生状况进行评比，对于卫生打扫不彻底，不经常的.同志给予批评并予以10元经济处罚，以此促进机关卫生质量的不断提高。 　　（二）抓学习教育，提高干部职工卫生意识。年初机关教育整顿学习中，我们组织干部职工认真学习了国务院《关于爱国卫生工作的决定》、《省爱国卫生条例》等有关文件法规，修订完善了机关卫生管理制度，通过学习，教育干部职工从思想上充分认识到优美干净的工作环境要靠大家的双手去创造和维护，进一步提高职工搞好机关环境卫生工作的积极性和自觉性，增强防治疾病和自我保健的意识，积极开展各项爱国卫生活动，不断巩固和提高卫生先进单位的管理水平。 　　（三）全乡动员，认真组织开展爱国卫生月活动。按照县爱卫会统一部署，调集全局力量，集中开展了三次大型卫生大扫除，对机关的角角落落进行了彻底清扫，并对大门前的杂草、杂物、垃圾等进行了清理打扫，并每天坚持撒水，作好保洁，积极做好创卫工作。同时在机关内部开展了除四害活动，购买鼠药集中投放，在厕所垃圾池等处喷洒药剂，清除蚊蝇，切断了疾病传播途径，保证了干部职工健康。今年我乡投入5万元，对我乡机关进行绿化，投入1万元进行“四害”治理。 　　（四）抓设施配套，搞好后勤管理促进卫生建设。为了更好的为干部职工创造一个良好的工作生活环境，我乡积极抓好硬件建设，不断改善环境建设。一是及时购置清洁用具，为各办公室配发必备的清洁用具，配齐铁锨、扫帚、簸箕、拖把等工具，夏季还配发杀虫剂、香皂、毛巾等生活用品，为搞好卫生工作提供条件。二是投入1万元为机关食堂更换配备炊具，改善灶房环境，提高饭菜质量。三是加强垃圾收集管理。投入5000元对乡机关的垃圾收集设备进行了改造，做到垃圾及时清用，防止蚊蝇孳生。四是固定专人每日对机关的厕所等卫生死角进行清理，为大家创造舒适洁净的工作环境。五是绿化美化机关大院。先后购置多种花卉，栽植绿化树木和草坪，指定专人管理，形成了四季常绿三季有花的优美环境。 　　三、关心职工健康，积极组织开展保健活动。 　　一是认真执行年休假有关文件规定，积极组织干部职工分期分批轮流休假，使职工的身心得到调整，保持良好的工作状态。 　　二是组织干部职工体检。我们组织全体干部进行了身体检查，通过六项身体指标检查，使组织和干部职工对个人的健康状况有了明确认识，对检查有重要问题的同志单位要求其及时治疗，并相应的调整工作岗位，给予特殊照顾。 　　三是组织开展义务为职工家属普查身体活动。我们积极与中医院联系，请中医院医护人员为我乡职工家属进行了一次常见病的知识宣传和高血压、风湿、皮肤病等慢性病的检查理疗活动，活动取得良好效果。 　　四、存在的不足和整改措施 　　通过检查，我乡在卫生建设方面还存在一些不足：一是部分干部职工的思想认识有所松懈，对于巩固创建成果重视不够。二是在卫生方面还有一些死角，打扫不到位。三是由于基础设施配套不到位，卫生保洁工作还有待加强。四是干部职工开展体育锻炼较少，体育运动氛围不浓。 　　针对以上问题，我乡积极制定整改措施，加强各方面工作，努力巩固和提高卫生先进单位建设水平。一是加强对干部职工的教育，提高干部职工对卫生建设意义的的认识。二是加大环境卫生整治力度，加强检查监督，组织全乡开展大扫除，对机关卫生进行认真彻底清理。三是积极组织开展机关文体活动，激发干部职工锻炼身体的积极性和自觉性，增强全体干部职工的身体素质。 【篇二】创建省级卫生村工作总结范文 　　镇社区乡政府驻地中心,自创建“省级卫生社区”以来，我乡结合社区实际，对照省级卫生社区创建标准，首先坚持不懈的抓宣传，抓规划、抓完善等，落实了切实可行的措施，保护环境，建设生态工程，就创建卫生村工作总结如下： 　　一、统一思想、统一认识、广泛宣传，提高创建“生态社区”的重要性。 　　保护生态环境，建设生态工程，创建省级卫生社区不仅是打造和谐社会、建设新农村的需要，也是有利于人民身体健康，造福于子孙后代，促进社会发展的需要。为了做好创建工作，加强组织领导，深入宣传发动，我镇组织组建了以党支部书记张新红为组长，居委会主任李廷龙为副组长的创建工作领导小组，建立健全创建工作制度，责任制度，考核制度。通过召开两委会，居民代表会，党员群众座谈会，以及利用标语，横幅，专栏等不同形式，进行广泛宣传，上下统一思想，提高了居民的环境保护意识，增强了居民创建省级卫生社区的信心，统一了创建卫生社区的认识，为创建工作奠定了坚实的基础。 　　二、明确分工，确保创建实施到位。 　　以城乡一体化，农业生产清洁化，废物资源化，社区发展卫生化为主题，结合社区实际，因地制宜，科学规划创建卫生社区，促进社区级经济发展，具体工作是： 　　1、清洁家园，美化环境。人人讲卫生，人人都爱美，这是每个人的需要，家园更需清洁美化，我们专门组建了清洁队伍，并健全管理机制。做到垃圾统一收集，集中运送到收集点，同时对社区栽植的花草树木修建美化，从而创建一个舒雅优美的良好环境。 　　2、清洁家园，搞活产调，充分利用资源。为了增强居民科学种田的意识，我们定期举办居民培训班和学习班，教育居民学习科普知识，掌握种植养殖各项技术，从而更好的科学种植、科学施肥、科学用种、科学管理，促进生产发展。并注重有机肥的投入，减少化学肥料投入，既节约了开支，又增产增效，充分利用现有资源，提高产调，增产增效，同时将道路的两侧逐步植树，形成绿化网带，使村庄显示蓬勃生机。 　　3、清洁污染，保护环境。我们严格执行环保法律法规，净化了环境，促进了社区环境的健康发展。按照社区的规划，安排好车库用地，并在沿路两侧新建垃圾池，使居民垃圾有处可倒，并安排专人负责转运，确保生活垃圾集中处理。使社区面貌有很大改观，促进了“卫生社区”的建设。 　　三、综合治理，全面改善人居环境。 　　1、认真实施厕所清理工作，社区卫生厕所通畅率达到100%。垃圾处理已形成了由居委会统一收集运送到垃圾处理站。 　　2、对公共绿地和公共设施等周边环境进行综合治理，拆除违章建筑、消除垃圾污染，营造整洁有序的社区环境，保障健康教育工作顺利开展。 　　3、积极开展防控病媒生物宣传，并认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，社区建成以来，从未发生甲、乙类传染病疫情爆发。 　　4、社区卫生服务机构制度健全，管理规范，各项卫生技术规程符合国家规定；能够为社区居民提供健康教育、预防保健、康复、计划生育报务和基本医疗服务等，并建有居民健康档案，开展慢性病人、精神疾病患者和老年人群的健康管理。 　　回顾过去，展望未来，我们豪情满怀，很清醒认识到工作中的不足。为了美好的明天，我们将发扬优点，改正缺点，取长补短，立足自我。着力做好今后的重点创建工作： 　　一是完善好主干道路的绿化。 　　二是建设一个规模性垃圾倾倒点。 　　总之目标明确，重点突出。我们将倍加努力，奋发图强，不断完善创建条件建设卫生工程，早日建成省级卫生社区，使社区各项工作再迈上一个新台阶。 【篇三】创建省级卫生村工作总结范文 　　XX社区近年来高度重视爱国卫生创建工作，采取灵活多样的工作形式，对卫生工作实行动态管理，跟踪检查。如今社区环境整洁美观，楼院规化管理，各项爱国卫生工作井然有序。 　　一、强化领导 　　为进一步强化城市管理，改善居住环境，提高生活质量，不断优化投资环境，推动我县经济社会全面进步，确保创建省级卫生县城目标顺利实现，我办领导高度重视，及时调整了创建卫生县城工作领导小组，并明确了具体业务人员。 　　二、责任落实 　　通过全县上下努力，全面动员、全民参与，集中力量抓好城市基础设施建设和环境卫生综合整治，进一步改善县城环境卫生面貌，不断提升公民素质和城市形象，确保20xx年顺利通过省级卫生县城考核验收。根据《省卫生县城标准》有关要求，分解创建目标任务和工作职责。按照任务分解各股室和中心，认真履行职能职责，抓好抓实各项工作，确保了爱国卫生组织管理、健康教育和健康促进、环境卫生、环境保护、生活饮用水及公共卫生安全。 　　三、重点突出 　　（一）狠抓单位面貌、环境卫生和交通秩序整治 　　集中时间对本单位面貌、环境卫生和临时车辆停放整治进行整治，一是始终保持办公室规范、整洁、有序；二是单位办公区域每周打扫两次以上大扫除，每天保洁；在办公室公共过道阳台上培植绿色植物，使之亮化美化；三是办公室底楼院坝临时停车问题与文管所协调，规范摆放秩序。 　　（二）做好本单位公共地段责任区的卫生，彻底整治脏、乱、差。 　　本单位确定专人负责，实行目标考核责任制，坚持定期检查和不定期抽查相结合的检查制度，纳入本单位对干部职工年度工作考核，并实行“一票否决”。 　　（三）狠抓健康教育工作 　　制定创建卫生县城健康教育方案，在本单位公共场所建立健康教育宣传专栏和无烟区域；组织职工参加市老龄办举办的《弘扬孝亲敬老美德构建和谐健康-中国首席健康专家洪昭光教授大型公益养生报告会》，同时开展健康教育大宣传活动。 　　（四）狠抓创省卫宣传工作 　　由综合股牵头，县老年活动服务指导中心配合，设立创卫宣传专栏，完成灭蚊和灭蝇、灭鼠和灭蟑螂及创省卫等专题宣传，完成创省卫宣传展板资料收集、制作。除在本单位开展宣传外，在县城老年人集中场所开展较大型宣传活动。 　　四、措施得力 　　将创卫工作列入股室和中心的重要议事日程，实行创卫工作目标责任制，将创卫工作列入本单位对股室年度工作目标考核。做到组织机构、创建任务、创建经费“三落实”。一是实行个人交纳责任金制度，创建所涉及的责任股室、中心负责人及本单位职工实行责任金制度，创建成功给予责任人2倍的奖励，创建不成功扣除个人交纳的保证金，并追究责任人责任。二是实行领导带班制度。从创建工作开始，每周由创建领导小组成员轮流值班，督促检查创建工作各项任务落实情况。三是加大单位环境卫生整治和管理的投入，全年投入创建经费近10万元，维修了办公楼、改善了办公环境，聘请了专门的保洁员确保了公共地段和相关公共场所整洁、卫生，各项工作顺利开展。全面改善环卫条件，完善相关标识、标牌及其它基础设施。 　　五、力求实效 　　在创卫综合治理中建立了卫生制度，对本单位办公室区域内的环境卫生整治，实行了每日保洁，每周星期三、星期天2次大扫除，保持了办公环境净化、亮化，营造了整洁优美环境；加大督查的力度，实行了卫生创优评比制度；着力解决公共地段卫生“老大难”问题及办公院坝停车秩序，建立了长久有效的管理办法，巩固了专项整治成果。

2017除四害工作总结范文4篇 　　除四害是创建全国文明县城的一项必备条件，当然也要进行工作总结，下面就是我为大家整理的除四害工作总结范文,仅供参考! 　　篇一：除四害工作总结范文 　　为了切实改善环境面貌，我院在春季除四害专项工作中能严格遵守规定，积极开展工作。根据县爱卫会的工作要求，为消除院区及医院宿舍区的蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等病媒生物的危害，防止疾病传播，保障健康，巩固除“四害”成果。我们采取了多项措施进行工作，上半年除“四害”工作取得了一定的成绩，现将除四害、灭四害的实际工作情况综合汇报如下： 　　一、思想动员 　　我院大力开展除四害活动的宣传、发动工作，使全院职工自觉参与除四害活动，特别是防疫专干和卫生员。以环境治理为主，及时投药堵塞鼠洞，清理卫生死角的垃圾，严格做好除四害工作，大力除害，取得较明显的成绩。四害密度不断下降，控制和减少了传染病的发病率，保证了医院生活环境质量。 　　二、健全组织领导 　　我院成立了除四害领导小组，具体组织本单位的除四害工作。院长负总责，分管领导具体负责，群策群力，密切配合，责任到人，安排专人负责，不走过场，切实改善了门诊楼、住院楼的生活环境。 　　三、措施落实根据本年度工作计划和时间部署，严格按照计划进行四害消杀工作。 　　1、常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。统一布置，组织人员灭鼠投药，堵塞了室内、外环境鼠洞，加强与病人及家属沟通，走访各科室，及时了解灭鼠效果，加强了垃圾通道及垃圾暂存处、医废处置室、放射室、b超室、办公楼及住院部等重要场所的防鼠、灭鼠，鼠密度大幅下降。 　　2、春末夏初大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了环境卫生，每月一次灭害灵喷雾剂进行灭杀蟑螂，清除了蟑螂卵和蟑迹。 　　3、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，为防止滋生蚊虫传播疾病，安排人员专职负责对院区、垃圾存放处、卫生间喷洒灭蚊蝇杀虫药剂，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。 　　4、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭;下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。 　　5、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%， 清理卫生死角。对所有卫生死角按地段分清责任，全面进行彻底清理。6、排水排污管道畅通，有兼职保洁管理人员巡视，鼠、蝇密度控制在省标准内，蟑螂密度低。 　　今年除四害工作经过阶段性的政治后，医院环境取得了一定的改观，职工的环境意识有了很大的提高，我院将立足实际，继续为创造良好的工作和生活环境而努力。 　　篇二：除四害工作总结范文 　　20XX年，我局响应政府号召，在除四害专项工作中能严格遵守规定，积极开展工作。现将除四害工作情况总结如下： 　　一、加强思想动员 　　我单位利用板报、宣传栏大力开展除四害活动的宣传、发动工作，使干部职工自觉参与除四害活动。以环境治理为主，组织干部职工对室内外环境进行大扫除，及时投药堵塞鼠洞，修补被鼠咬坏的门窗，清理卫生死角的垃圾，严格做好除四害工作，大力除害，取得较明显的成绩。四害密度不断下降，控制和减少了传染病的发病率，保证了干部职工生活环境质量。 　　二、健全组织领导 　　我单位成立了除四害领导小组，具体组织本单位的"除四害工作。主要领导负总责，分管领导具体负责，责任到人，明确专人负责，精心组织，群策群力，密切配合，大力开展除四害工作。 　　三、落实具体措施 　　根据本年度工作计划和时间部署，严格按照计划进行四害工作。 　　1、 常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。全面组织灭鼠投药，堵塞了室内外环境鼠洞，加强了办公楼、科技活动中心大楼等重要场所的防鼠、灭鼠设施。 　　2、 春末夏初大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了环境卫生，清除了蟑螂卵和蟑迹。 　　3、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%， 清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任，全面进行彻底清理。 　　4、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。 　　5、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭;下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。 　　6、排水排污管道畅通，有专职卫生管理人员，鼠、蝇密度控制在标准内，蟑螂密度低。 以上是我局一年来除四害工作的总结，下一阶段，我们将继续认真按照上级精神，抓紧时间实施各项整改，为我市做出新的更大的贡献。 　　篇三：除四害工作总结范文 　　灭除“四害”，预防疾病。在除“四害”工作中，我们坚持以消杀、治理为主的综合防治方针。“四害”得到有效消杀，滋生地得到有效治理;现对本年度除“四害”情况做如下总结： 　　一、 加大培训力度，保证全年工作安全有效 　　加大对除四害专兼职人员的岗前工作培训，聘请专业人员现场培训指导，使其掌握除“四害”工作的基础知识和基本方法，使本年度我宾馆除“四害”工作务实有效安全地开展。 　　二、 加强了防治措施，确保除“四害”工作取得实 　　1、灭蚊方面采用外围环境喷雾机药物消杀方法、客房使用安全电蚊香消杀和喷雾机药物消杀相结合的方法，统一时间对通风管道、下水管道，污水管道进行消杀; 　　2、灭鼠工作公司统一组织、统一时间、统一投药、统一清理掩埋。同时在全宾馆范围加强内外环境治理和防护措施。 　　3、灭蝇工作重点抓好环境清理，定期药物消杀。 　　4、灭蟑螂工作今年重点对客房、仓库等地方进行整治，采取了自行投药和专业消杀相结合的方法。 　　三、 加强管理，保障措施 　　1、加强管理;把除“四害”纳入工作日程，安排有效的措施，把除“四害”防疫工作做好。 　　2、除“四害”工作的工作情况及工作效果等进行检查，提出改进或整改意见、建议并付诸实施。 　　篇四：除四害工作总结范文 　　除“四害”工作是爱国卫生运动的一项重要内容，20xx年是国家卫生城市复查年，我们社区根据国家文明城市的总体部署和街道要求，为进一步加大巩固除“四害”的工作力度，结合本社区实际，特定如下工作计划： 　　指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，继往开来、与时俱进，以争创国家文明城市为载体，全民动员，人人参与，广泛深入地开展除四害活动，为提高居民的生存环境做出贡献。 　　一，加强领导，健全除“四害”领导小组，由行政主任任组长，卫生主任负责，其他居干一起抓，骨干组长、消杀员实行三级网络制度，积极做好除四害宣传工作，齐抓共管，达到居民自觉参与的目的。 　　二，改善外环境。清除“四害”孳生场所是除“四害”的根本措施，要坚持不懈地开展环境卫生综合整治，清除杂物、垃圾、废弃容器和水坑洼等孳生场所，断绝食源，封闭鼠洞和蟑螂缝穴，设置防蝇防鼠设施，减少“四害”活动空间，防止“四害”繁栖。 　　三，除四害措施与时间。在春季、秋季、冬季各全程投药一次，以房屋、外环境为主的投药方式，必须在专人负责投放，投放在下水道、窨井、仓库门缝等地。 　　A，灭鼠4月上旬和10月中旬各全程投药一次，室内、外环境、绿化带等地统一投放，定期检查。 　　B，灭蟑剥除蟑螂卵荚是灭蟑事半功倍的最佳措施，4月底以前重点是室内、外环境卫生翻箱倒柜查找蟑螂卵荚，7月份采用药物喷洒，8、9月份进行巩固活动， 　　C，灭蚊蝇每年4月至10月每周至少二次对居民区天井、窨井、垃圾房、绿化带等重点部位实施大面积、全方位喷洒药剂，并针对室内、外不同环境及蚊蝇密度情况增加喷洒药物的次数和时间，以达到灭蚊蝇的目的。 　　四，继续抓好清扫员队伍建设。卫生房应按时开关，内外冲洗，全天候保洁，及时处理堆积物，花坛内无杂物，无死角，总目的是“四害”繁殖地，并要对消杀员进行业务培训和思想教育。 　　以上是社区除“四害”工作计划，在新的一年里应扎实地搞好除“四害”这项重要工作，依靠居民群众共建共管，常抓不懈，为创建国家卫生城市而努力奋斗。 ;

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的生活垃圾分类减量工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　生活垃圾分类减量工作总结 篇1 　　20xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下，按照区的统一部署，在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作，取得了一定成效。现将有关工作总结如下： 　　一、做好宣传动员工作 　　垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作，普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育，要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容，在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育，在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间，广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日，外请专家举行教育讲座，让学生了解更多的环保知识。 　　二、做好责任落实工作 　　教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任，明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责，做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同，按时分类收运。在做好分类收运的基础上，及时推广生活垃圾分类工作的经验做法，定期分析垃圾分类工作中存在的问题，确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。 　　三、立足课堂教学，扎实开展环保教育 　　课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育；中高年级班级进行环境教育主题会，开展各种形式进行教育，形成了环保良好的氛围；班级成立环保小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。 　　例如：长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合，让学生通过朗朗上口的对话问答形式，讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时，帮助学生树立：垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷，用于施肥；有的可以喝，可以帮助消化、降血脂。 　　四、积极开展主题实践活动 　　各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛，培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任，展示学校垃圾分类减量实践活动成果。 　　通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动，让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中，与社区居一起共同行动，提升社区的整体文明水平。 　　例如：上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现，学校每天丢弃的垃圾中，厨余和绿植产生的垃圾占了很大的"比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来，将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染；同时减少了化学肥料的使用，减缓了对土壤的污染，使植物能够更“绿色”地生长。 　　于是，学校开展了“厨余绿植再利用 制造‘营养"有机肥”项目活动，学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法，通过这个活动培养了孩子们的环保意识，一次次绿色实践，传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注，也引起了家庭的关注，将此方法在家庭中推广使用，从而产生更广泛的社会效应。 　　生活垃圾分类减量是一项长期性的工作，我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制，在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面，使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来，为珍惜资源，建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献！ 　　生活垃圾分类减量工作总结 篇2 　　地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近十几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染……这些问题的始作俑者还是我们人类。我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有120XX吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。 　　我校在20XX年11月20XX年12月份，开展了垃圾分类系列活动。 　　1、提高环保意识，树立分类观念。 　　通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。 　　2、各班加强宣传培训，普及分类方法。 　　各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。 　　3、开展垃圾分类班队主题活动。 　　我校各班和少先队部共同配合，开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特，如“举手之劳，改变世界”，“小小环保袋，还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，十分精彩。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。 　　4、成立师生垃圾分类宣传志愿队。 　　学校成立25人的教师垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识，并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，是我们生活的环境能变得更加洁净。 　　5、制定措施，落实到位。 　　学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。 　　6、开展垃圾分类活动的意义。 　　通过在我校开展垃圾分类活动，是同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。 　　（1）减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。 　　（2）减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。 　　（3）变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5-6亿个，废塑料占生活垃圾的3-7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%-40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 　　（4）坚持不懈：垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮! 　　生活垃圾分类减量工作总结 篇3 　　2020年XX市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署，建立健全和完善生活垃圾分类工作制度，广泛宣传，营造氛围，通过多种形式，扎实开展校园生活垃圾分类工作，取得了明显成效，现将一年来的具体工作总结如下： 　　一、经验与成效 　　1、高度重视，精心组织。 　　从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组；各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作，明确了一名工作人员具体负责，做到到岗、到位、到人，不留死角。 　　2、广泛宣传，营造氛围。 　　教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式，广泛宣生活垃圾分类知识；每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合，开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料，让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。今年以来，各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页，宣传手册5685份，举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场，手抄报8万多张，在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。 　　3、加大投入，注重实效。 　　加大投入力度，积极落实垃圾分类经费保障。截至目前，全市中小学、幼儿园共投入资金51、15万元，购置可移动式生活分类垃圾桶1226个，固定式生活垃圾 分类果皮箱362个，生活垃圾港湾（小木屋）9个，设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块，组建垃圾分类引导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织，出台了垃圾分类工作方案，全市园315所中小学、幼儿园8236名教职员工和90631名学生全员参与到校园圾分类工作，校园生活垃圾分类已经实现了全覆盖。目前，全市校园生活垃圾分类工作步入正轨，并取得了初步成效。 　　4、建立制度，完善考核。 　　建立健全完善了月巡查、季汇报、学期总结评价的校园生活垃圾分类制度，以制度化推进校园生活好垃圾分类管理常态化。各学校幼儿园按要求将校园内所有垃圾分类收集容器的分类标志进行布置，设立垃圾集中归集点，建立、完善校内生活垃圾分类台账制度。对于易腐垃圾和厨余垃圾，积极协调有关部门，做到“日产日清”。采取定期和不定期两种形式，针对全市校园生活好垃圾分类工作进行检查、督导、评比和表彰；出台文件，明确该项工作纳入到学校和教职员工达标评先、职务晋升、职称评聘等年度考核项目；进一步加强和规范学校生活好垃圾分类管理制度，使该项工作走向常态化、制度化，确保事事有人管，件件能落实。 　　二、存在问题 　　一是校园生活垃圾的组成成分比较单一，其中果皮、塑料及废纸等生活垃圾占据的比例比较大，而土渣、布类等生活垃圾相对比较少，大多数学生对垃圾分类知识还比较欠缺。二是个别学生存在着“你不分我也不分”、“在学校分，在家不分”等错误观念，导致校园生活垃圾分类仅仅成为一句空话，而无法得到有效落实。三是目前，无论是清洁工，还是学校的学生与教师均存在着生活垃圾分类不准确、不科学等问题，突出表现为由于垃圾分类知识匮乏而不分类或乱分类、垃圾分类不彻底、垃圾收运不规范等问题。四是校园生活垃圾分类宣传具有长期性，每年学校都会招收新生，如果无法及时做好宣传工作，新生不了解校园垃圾分类知识，不仅会污染校园环境，还会对师生的学习、生活产生一定程度的影响。学校现有的宣传途径与方式略显滞后，也在一定程度上导致宣传的效果无法得到充分发挥。 　　三、下步打算与对策 　　一是扎实推进实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂。 　　首先，应当对《生活垃圾分类工作实施方案》进行贯彻落实，并积极开展适应学生实际情况的垃圾分类宣传工作，使师生能够共同参与到生活垃圾分类当中。另外，还应当与学校的实际情况相结合，并针对“垃圾分类”开设相应的选修课程，可以通过校园宣传栏、广播、黑板报等媒介，也可以通过开展主题班会、小品等多种形式，对垃圾分类知识进行宣传与普及，实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂，不仅能够提升学生的生活垃圾分类意识，还能促进其形成良好的生活垃圾分类习惯，以维护学校的良好形象。 　　二是增加垃圾回收设施。学校要适当增加垃圾回收设施的使用数量，并对其进行合理布局。每个教学楼与宿舍楼上都设立垃圾分类投放设备，以确保从源头上做好垃圾分类工作。另外，还应当在公寓中设置专门的电子垃圾回收点，以分离普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外，还应当设置一个可回收利用的垃圾投放点，为清洁工投放垃圾及其分类处理提供一定的便利。 　　三是建立健全和完善生活垃圾分类回收处理模式。 　　尽可能建立一套切实可行的科学的校园垃圾分类回收处理模式，使学校与生活垃圾处理单位之间形成一个统一的整体。对于寄宿制学校，学校要为宿舍配置专业的管理人员，负责监管宿舍，并集中宿舍分类的干湿垃圾，再由垃圾处理单位定期负责对其进行清运。 　　生活垃圾分类减量工作总结 篇4 　　为进一步深入推进X镇城乡环境综合治理工作，提升环境治理水平，实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理，从根本上解决农村垃圾“出口”问题，为经济社会发展营造良好生态环境，根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》，一年来，X镇农村生活垃圾分类工作经精心组织，落实投入，成效显著。现将工作总结如下： 　　一、提高认识，加强领导 　　镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作，生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部 书记 亲自负责，落实相关设施设备的修建安装，宣传氛围的营造和分类有偿回收。 　　二、广泛宣传，营造氛围 　　一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等，宣传动员，讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的，安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际，利用现有资源，如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台，生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头，各村(社区)协作，定期进行入户宣传，为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册X余份，并认真做好解释、宣传教育工作。 　　三、整治有力，措施得当 　　今年8月，组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施，教育引导村民了解垃圾分类的基本要求，掌握垃圾分类的基本方法，养成垃圾分类的良好习惯。此外，通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施，使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方，进一步规范工作流程和操作规程，严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面，坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。 　　今年我镇垃圾分类在X社区XX等X个点位开展，按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇20xx年建成垃圾分类房X座，新配置分类果屑箱X个，前端回收分类垃圾桶X个，制作宣传展板X个，小插板X个，分发宣传资料X份，清理各类垃圾X吨。通过发动群众积极参与，目前农村环境卫生已大为改观，实现了全镇环境卫生大变化，使全镇展现新面貌。 　　通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的指导和支持，镇党委政府的坚强领导，我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈，建成环境优美、安全文明的X小镇。 　　生活垃圾分类减量工作总结 篇5 　　为促进生活垃圾源头减量，提高资源化利用率和无害化处理水平，根据《xx的通知》文件精神，持续推进xxx生活垃圾分类工作，现将工作总结如下。 　　一、明确指导思想 　　以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，提高生活垃圾分类工作质量，破解“前分后混”难题。 　　二、加强组织领导 　　成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展，各科室、社区主抓的工作格局，建立专项工作相应制度，强化责任落实，密切分工协作，推动行动有序开展，确保抓牢抓实抓出成效。 　　三、工作开展情况 　　1、为积极推进生活垃圾分类工作，组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作，共发放宣传资料xx张。 　　2、进一步完善辖区内垃圾收集房（桶）、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施，完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作，覆盖了居民数xx户。 　　3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作，组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议，对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时，要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。 　　四、下一步工作安排 　　（一）按照分类办的工作要求，为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作，将在有条件的院落修建封闭式垃圾分类设施，做到定时分类投放、定时分类收运。 　　（二）采取张贴宣传标语，发放倡议书等形式，全方位、高密度、多渠道的宣传，让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义，增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为，形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。

　　2020县公安局三八红旗集体先进事迹材料 　　爱岗敬业、无私奉献是女警志愿者们坚守的工作准则。无论是领导职位，还是战斗在打击违法犯罪的派出所、刑警队等前沿岗位，都有女民警，她们以“巾帼不让须眉”的豪迈气概，把每一个工作岗位都当成奋斗的舞台;下面是我给大家带来的2020县公安局三八红旗集体先进事迹材料。希望大家喜欢! 　　“巾帼建功展风姿，献身公安谱新曲”。在XX县公安局的各个工作岗位上，随处闪现着公安女警的身姿，她们以女性特有的温情、细致，践行着“四自”精神，她们锐意进取，团结协作，立足岗位，以蓬勃向上的朝气，以自强不息的拼搏精神，以勤勉敬业的高尚情操，以克已自律的优秀品格，在打击犯罪、服务人民的基层一线，创造了不平凡的业绩，演绎着现代女警的职业风采。 　　XX县公安局女警70名，无论是领导职位，还是战斗在打击违法犯罪的派出所、刑警队等前沿岗位，都有女民警，她们以“巾帼不让须眉”的豪迈气概，把每一个工作岗位都当成奋斗的舞台，把每一项本职工作都作为奉献的途径，以自身的努力和才情为新时代的公安工作增添了绚丽的色彩，发挥了不可替代的“半边天”作用。 　　一、 提升素质，加强领导，盘活工作机制。 　　近年来，在县局党委的正确领导和带领下，女警们锐意进取，开拓创新，以纪律作风整顿、创先争优活动等为载体，加强理想信念和高尚情操的培养，激发她们的工作热情，鼓励她们勇于拼博，敢干挑战，使女民警的政治素质有了明显提高。全局先后有50名女民警入党。 　　工作中，县局领导高度重视，专门指定一名党委成员分管妇女工作，将妇建工作纳入党建工作的整体规划，做到党建工作与妇委会工作统一领导、统一部署;妇委会先后制定了《XX县公安局妇委会工作条例》、《XX县公安局妇委会办公制度》等 规章制度 ，实行妇女工作例会制度，定期探讨她们所关心的问题，为她们工作、生活排忧解难;建立健全妇委会组织机构和工作制度，把不同工作岗位有一定妇女工作经验、能力素质好、热心妇女工作、责任心强的妇女干部充实到妇委会中，在一定程度上拓展了妇女工作领域，延长了妇女工作手臂。 　　二、 丰富生活，陶冶情趣，营造工作氛围。 　　县局党委对女警们高看一等，厚爱一层，十分关心女警和女职工的身心健康，每年定期组织全分局女性参加免费身体健康检查，不定期举办系列健康知识讲座，常年关心慰问生病住院、家庭困难的女警、女文员，以及初为人母的年青女警、女文员，给她们送去组织的关怀，给予育儿方面的指导。 　　为丰富女警业余生活，县局妇委会积极争取党委的支持，在“三八”期间精心策划多种主题鲜明、格调高雅、富有特色、贴近生活的文化活动或者出外参观学习，让女警在紧张忙碌的工作之余尽情享受生活乐趣。同时广泛开展爱民实践活动，组织全体女民警深入社区、街道、学校等地，开展法律知识和公安业务宣传，发放各类宣传材料;积极参加各项捐款、无偿献血活动;组织开展“警营开放日”和“警民相约警务室”等创建和谐警民关系活动，为妇女群众提供咨询服务。 　　三、 关爱社会，传递爱心，彰显巾帼风采。 　　XX县公安局女警们在妇委会的带领下，尽己所能，不计报酬，帮助他人，为了让市民出行更加便捷、让失学孩子重返课堂、让失足少年迷途知返、让病残孤儿感受母爱、让独守老人重获温暖，先后开展了“当一天交通督导员”、“当一天爱心妈妈”、“结对助学”、“志愿服务在社区”、“百城防拐宣传”、为玉树孤儿学校捐赠御寒衣物等系列活动，她们的身影活跃在街头、在社区、在学校、在福利院、在每一个群众需要的地方，她们的真情付出打动了每位受助群众的心。XX县洪市镇中心小学受助学生肖心如的母亲在给女警志愿者们的感谢信中的写到：“是你们的爱心，照亮了我女儿前进的道路”。 　　XX市春天福利院的孤儿们也给女警妈妈们寄来了他们亲手制作的答谢贺卡。近年来，女警们共结对帮扶贫困学子6人、走访慰问贫困家庭10余户、捐赠课桌100余套、组织社区服务30余次、上各类安全宣传课10余次、发放各类宣传资料10000余张，送出各类扶贫帮困慰问金2万余元，用爱心谱写了一个个亲民爱民助民的和谐音符，树立了女警自信、自强、爱民、奉献的良好形象。 　　四、 奋发进取、岗位建功，绽放铿锵玫瑰。 　　爱岗敬业、无私奉献是女警志愿者们坚守的工作准则。XX县公安局女警们在局党委的正确领导下，她们立足本职工作岗位，认真履职，开拓进展，展现了巾帼女警特有的人格魅力。在开展“爱岗敬业，巾帼建功”活动中，抓典型、树榜样、学先进、扬新风，为女警们营造一个干、学、比、帮、超的争先氛围，在户政、出入境、车管等窗口单位开展“巾帼文明示范岗”的竞赛活动，着力创建行业、岗位品牌，树立县局职业女性良好的“形象工程”。女民警中有80%的人已成为本岗位的业务骨干、技术尖兵、行家里手，先后有30人次被所在单位记功、嘉奖，有8人因业绩突出被提拔重用。2010年，妇委会主任罗爱君被湖南省公安厅评为全省“三基一化”先进个人。 　　“春日花葳蕤，娇艳绽芳菲”。随着社会的进步，时代的发展，XX县公安局女警们将在公安工作中继续充分发挥巾帼本色，体现自身价值，为建设平安和谐的XX再立新功。

　　1、送货　　玩法：每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。 　　2、蚂蚁排队走 　　玩法：将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰);然后，每组幼儿排好队走，请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。哪队先搬完，哪队就胜利。 　　3、小兔套圈 　　准备：圈12个 　　玩法：将幼儿分成三组，幼儿在起点处，依次将圈从头向下套至地上，6个圈全部套完后，跑向终点，先到者为胜。 　　规则：圈必须从头向下套至地上 　　4、大小青蛙跳荷叶 　　准备：圈30个 　　玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。 　　规则：跳圈时不能碰圈 　　5、过独木桥 　　准备：40块砖排成两条5米长的平行线 　　玩法：2人为一组。男女共6组。哨声响后各走由砖铺成的独木桥，脚一直踩砖块到五米处再返回，先到起跑线为胜。班主任为其发奖品。 　　6、蛇形跑 　　准备：10米线内并排各放椅子5张 　　玩法：2人为一组。男女共6组。哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到起跑线。先到者胜，班主任为其发奖品。 　　7、小白兔和大灰狼 　　准备：大灰狼头饰一个。 　　小白兔：小白兔，蹦蹦跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，竖起耳朵听一听，是不是狼来了? 　　大灰狼：我是一只大灰狼，肚子饿得咕咕叫，抓只兔子当点心，肚子吃得饱又饱。咦，小兔子哪去了? 　　玩法：选一名幼儿戴上头饰当“大灰狼”先躲在一旁，其余幼儿当“小白兔”，游戏开始“小白兔”边念儿歌边作小兔跳、吃草和竖起耳朵听的相应模仿动作。然后“大灰狼”出现了，用粗重的声音边念儿歌边作出要抓小兔子的凶猛动作，“小兔子”们躲在场地的一角不作声，“大灰狼”没有看到小白兔就垂头丧气地走了。当“大灰狼”走后“小白兔”们欢呼跳跃以示庆祝。 　　8、滚水雷 　　准备：皮球一个，幼儿围成圆圈。 　　玩法：幼儿围成一圈当战士，请5-6名幼儿当敌人站在圈中，战士手持一皮球作“水雷”向敌人滚去，敌人可左右跳动避开“水雷”，如被“水雷”碰到意为炸死则退出圈外，游戏继续进行，直到全部敌人被炸。游戏重新开始。 　　9、跳水运动员 　　玩法：教师发出指令，幼儿从平衡凳上跳下，在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说：“休息一会吧!”幼儿游回“池”旁，游戏重新开始。 　　10、做冰块 　　儿歌：做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。 　　玩法：大家一起念儿歌，念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。 　　11、抓小鸡接龙 　　玩法：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。而在“梯子游戏(又称围攻游戏)”中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。 　　12、笼中鸟 　　儿歌：笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹? 　　玩法：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。 　　13、小猫晒鱼 　　规则：每只猫只能晒一条鱼。 　　玩法：把幼儿分成两队，每队第一名从起点线用手脚着地爬行以后，起立，跑至筐处拿起一条鱼挂在绳子上后跑回再爬过垫子，然后站起来用手拍第二个幼儿的手。第二个幼儿接着按照上面的步骤进行，余下依次类推。哪一队先晒完鱼为胜。 　　14、开火车游祖国 　　玩法：10个小朋友为一组依次站成一列，模拟成一辆火车，排在第一个的小朋友扮演火车司机的角色，游戏中他将带领他身后的伙伴们通过“钻山洞”，过“平衡木”等方式，“开”到景点。 　　规则：每一次去景点的路程中，司机一定要带领他的乘客钻一次山洞和过一条平衡木，否则算犯规，另换司机。 　　15、丢手绢 　　玩法：大家围成一圈儿蹲下。老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转，趁人不注意把手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追老鹰。如果追到了，老鹰被罚出节目。如果没追到，老鹰蹲在空位上，拿手绢的人就是新老鹰，游戏重新开始。如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚出节目，原来的老鹰仍是老鹰。游戏重新开始。 　　16、雷公爷爷 　　玩法：大家围成一圈儿坐下，选一个人当雷公爷爷坐在正中央。开始做游戏时雷公爷爷一直喊“轰隆、轰隆、轰隆”，其他人手拉手地传递一件小东西(可以是一个小弹球，也可以是一个小纽扣或是一个小贝壳)。雷公爷爷喊一声“冬”，大家就停止传递，然后让雷公爷爷猜小东西在谁手里。取胜的诀窍是即使小东西不在自己手里，自己也要做出假装往下传的样子骗雷公爷爷。 　　17、高压电 　　玩法：猜游戏的人蹲在圈中央，围成圈的人互相把手拉起来。开始做游戏，从一个人起用力捏一下他抓着的手，表示在“过电”，被捏的人要把“电”依次传给下一个人，然后让中间的人猜现在“高压电流”在哪里。 　　想变换“电流”方向时要发出哧的一声，然后，换个方向捏回来。“电流”就开始反方向传导了。 　　18、罐头盒大马 　　玩法：在两个空罐头盒底部开个口子，穿上绳子就可以玩了。人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿，也可以用报纸折成大刀进行决斗，玩的方法多种多样。 　　19、和尚摸瞎 　　玩法：做和尚的蒙上眼睛后蹲在正中央，其他人手拉手围成圈儿一边转一边唱：“和尚和尚去哪里?”“我去稻田收稻子，带我一起收稻子。”“你去碍事不带你!和尚和尚猜一猜，猜猜你身后是哪位?”当大家唱道“和尚和尚猜一猜”的时候，同时轻敲一下和尚的头。唱完最后一句“猜猜你身后是哪位”时，大家同时停下来。然后和尚蒙着眼睛摸着他身后的人并叫出名字。如果猜中了，被猜中的人就是下一轮游戏的和尚。 　　20、单腿蹦 　　玩法：老鹰站在正中央，小鸡围成一圈单腿蹦着走。小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿，还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。老鹰的身后是老鹰的盲区，所以那里是换腿的好地方。 　　21、推雪球 　　准备：2个大球 　　玩法：两名幼儿由起点同时出发，双手推球前进，至终点后折返推球回起点，先返回者为胜。 　　规则：推球时手不能离球 　　22、对胸夹球走 　　准备：刺球2个 　　玩法：4人为一组。男女共8组。2人对胸夹球，双臂平伸，哨声响后侧身走，先到达终点为胜。班主任为其颁发奖品。 　　23、青蛙跳 　　玩法：将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里。全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。 　　24、步步高 　　玩法：要求幼儿爬上三层的小山，先爬上第一层，往下跳，再爬上第二层，往下跳，最后爬上第三层，往地面跳。跳的要求同上。 　　25、风火轮 　　玩法：大家爬过小山，坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起来。 　　26、拉绳 　　玩法：两两一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。 　　27、小老鼠上灯台 　　儿歌：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。 　　玩法：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后，再重新做游戏。 　　28、小鱼和浪花 　　玩法：起风啦!“呼!呼!”海面上刮起了一级风。好舒服啊，小鱼们可以稳稳地停在浪花上;“呼!呼!呼!”风大起来了，已吹到三级了，波浪开始摇晃，越变越小，小鱼可要小心啦，不要让好朋友掉到河里去;“呼!呼!哗——!”风越吹越大，一下子吹到了五级大风波，浪花是不断翻滚，越变越小，小鱼们可要想办法保住自己的身体，不让自己掉下去，看哪对好朋友能想出的办法，坚持到最后不掉下去。 　　29、做鱼卷 　　儿歌：做、做、做鱼卷，摊平鱼卷皮儿，放条小鱼儿，卷一卷、滚一滚，一个鱼卷做好啦! 　　玩法：幼儿两个好朋友互相合作，一个躺在床单上抓住一边滚动，做成鱼卷后，另一个幼儿将床单拉开。鼓励幼儿比赛谁做的鱼卷又多又漂亮。 　　30、玩保龄球 　　玩法：三人一组，把响罐娃娃放到三角形里，幼儿依次用弹力球打响罐。看看谁的本领，*的响罐娃娃最多。

从而避免混淆和误操作。根据国家标准GB/T 17146-1997《管道标志标准》的规定，不同介质管道需要加不同颜色的色环，如：</p><ol><li>红色色环：表示易燃、易爆气体管道；</li><li>橙色色环：表示有毒气体管道；</li><li>黄色色环：表示蒸汽、热水、热油等管道；</li><li>绿色色环：表示饮用水、冷却水等管道；</li><li>蓝色色环：表示空气、氮气等管道；</li><li>紫色色环：表示酸、碱等腐蚀性介质管道。</li></ol><p>因此，加色环是管道安全管理的重要措施之一，也是国家标准规定的必要要求。</p>

戈治均国籍：中国出生日期：1936年8月14日职业：演员毕业院校：西安交通大学经纪公司：陕西省人民艺术剧院代表作品：《秋菊打官司》《押解的故事》主要成就：2001年凭获金鸡奖最佳男主角 电影作品　　1991年《秋菊打官司》饰李公安 　　1993年《二嫫》饰村长 　　1994年《香香闹油坊》 　　1996年《秦颂》饰赵高 　　1998年《这女人这辈子》 　　1998年《银幕恋情》 　　1998年《春天的狂想》 　　2001年《押解的故事》 　　2002年《美丽的大脚》 　　2002年《荔枝红了》 　　2003年《八小时意外》饰马武庆 　　2003年《关中刀客》 　　2003年《疑案忠魂》 　　2006年《牛玉儒》饰牛树仁，导演：孙海波，合作演员： 金鑫， 严晓频，牛飘 　　2007年《远山》导演：孙诚，合作演员：李玉峰　李歌　岳红 　　2007年《乡村婚礼》饰萧丙河，合作演员： 丁嘉丽， 杨立新， 谢园 电视作品　　1998年《吕后传奇》饰李高 　　2001年《水落石出》饰王贵金 　　2001年《走向共和》饰荣禄 　　2002年《当家的女人》饰李月久 　　2003年《龙年档案》饰龙福海 　　2003年《大宋提刑官》饰和魁 　　2003年《浪漫的事》饰许老头 　　2003年《巡城御史鬼难缠》饰巴大人 　　2005年《卧薪尝胆》饰石买 　　2005年《贞观之治》饰裴寂 　　2005年《大宋提刑官》饰和魁 　　2006年《乔家大院》饰程青崖[1] 　　2007年《无法逃脱》 　　2007年《博士县长》饰老县长曹森 　　2008年《婚姻之痒》饰思萍爸 　　2009年《憨媳当家》饰钱贵

有关端午节的古诗词如下：1、《端午日》（唐朝）殷尧藩。少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。2、《重五有感》（宋朝）陈著。登高时节殃鸡犬，乞巧风流狎女牛。何似今朝酹忠魄，残杯一洗世人愁。3、《端午日赐衣》（唐朝）杜甫。宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑著来清。意内称长短，终身荷圣情。名字来源：“端午”一词最早出现于西晋的《风土记》：“仲夏端午谓五月五日也，俗重此日也，与夏至同。”端，古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也即“初五”。《说文解字》：“端，物初生之题也”，即说端为初的意思，因此五月初五被称为“端五节”。《燕京岁时记》：“初五为五月单五，盖“端”字之转音也。”古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼，《岁时广记》说：“京师市尘人，以五月初一为端一，初二为端二，数以至五谓之端五。”五（午）月的第一个午日，谓之端午。

刑讯逼供的惩处是三年以下有期徒刑或者拘役。刑讯逼供罪是指司法工作人员对犯罪嫌疑人、被告人使用肉刑或者变相肉刑，逼取口供的行为。侵犯的客体是公民的人身权利和国家司法机关的正常活动。【法律依据】《刑法》第十四条明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生，因而构成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，应当负刑事责任。第二百四十七条司法工作人员对犯罪嫌疑人、被告人实行刑讯逼供或者使用暴力逼取证人证言的，处三年以下有期徒刑或者拘役。致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪从重处罚。

　　师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。以下是我精心整理的幼儿园防拥挤踩踏教案的相关资料，希望对你有帮助! 　　幼儿园防拥挤踩踏教案篇一 　　如何防止拥挤踩踏事故的发生 　　一、 活动的背景：最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。 　　二、 活动目标： 　　1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 　　2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。 　　三、 活动准备： 　　踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片 　　四、 活动过程： 　　1.出示图片，了解踩踏的原因 　　(1)出示图一，这张图上的人怎么了?(都挤在一起了) 　　(2)想一想，挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三) 　　师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 　　(3)那他们怎么会受伤的呢? 　　(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。) 　　2.了解预防踩踏的方法 　　(1)遭遇拥挤的人群怎么办? 　　幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 　　(2)出现混乱局面后怎么办? 　　幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 　　(3)急救方法 　　师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊?(出示120) 　　3.说说自己 　　(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗?为什么不对? 　　(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。) 　　(2)那上下楼梯应该怎么走呢? 　　(我们小手要扶好扶手，靠右行走。) 　　五、 活动延伸： 　　在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。 　　幼儿园防拥挤踩踏教案篇二 　　如何预防踩踏 　　【活动目标】 　　1、了解踩踏事故造成的原因。 　　2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。 　　【活动准备】 　　有关踩踏事件的录像短片。 　　【活动过程】 　　1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。 　　(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。 　　(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述 　　教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。 　　帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法? 　　(一)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢? 　　(二)教师对正确的做法进行小结： 　　(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 　　(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 　　(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 　　(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 　　2、出现混乱局面后怎么办? 　　(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 　　(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 　　(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 　　(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。 　　(5)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 　　3、危急时刻如何保持心理镇定。 　　(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。 　　(2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要， 　　4、事故已经发生该怎么办? 　　(1)如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。 　　(2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

《热爱生命》是著名诗人汪国真的诗。全文如下:我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中汪国真（1956年6月22日—2015年4月26日），男，当代诗人、书画家。1985年起开始诗歌创作，诗歌主题积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，并从中总结深化，让人明白一些哲理。满意请采纳。

简单的用白话说， 案例分析是感性的，它是通过实际事例，分析问题、通过现象看本质，再解决问题、得到推广到其他案例上后的一般解决方法。通过特殊事例寻求共同性，来下结论。它的特点是与实际相结合，可操作性大。但逻辑上不够严谨，理论支持不足。 实证研究是理性的，它是通过反复实验、论证，得到结论。它的特点是逻辑严谨。但很可能脱离实际，可操作性比着案例分析来的小。 一般来说需要两种方法相结合来分析问题，这样能够通过理论框架得到理论支持，又具有很强的可操作性。 案例分析就是通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述，或通过对某一教学情境的描述或录像回放，引导教师对这个特殊情境进行讨论的一种校本研究方法。 案例分析是专业技术学习和业务培训中的重要内容。在现代管理原理与知识的学习过程中，对一些典型案例进行分析是促进学习和提高教学的有效方法。 "实证研究" 英文对照 empirical research; empirical study; 实证研究指研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假设而展开的研究。实证研究具有鲜明的直接经验特征。 实证主义所推崇的基本原则是科学结论的客观性和普遍性，强调知识必须建立在观察和实验的经验事实上，通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示一般结论，并且要求这种结论在同一条件下具有可证性。根据以上原则，实证性研究方法可以概括为通过对研究对象大量的观察、实验和调查，获取客观材料，从个别到一般，归纳出事物的本质属性和发展规律的一种研究方法。 实证性研究的产生：作为一种研究范式，产生于培根的经验哲学和牛顿——伽利略的自然科学研究。法国哲学家孔多塞（1743-1794）、圣西门（1760-1825）、孔德（1798-1857）倡导将自然科学实证的精神贯彻于社会现象研究之中，他们主张从经验入手，采用程序化、操作化和定量分析的手段，使社会现象的研究达到精细化和准确化的水平。孔德1830到1842年《实证哲学教程》六卷本的出版，揭开了实证主义运动的序幕，在西方哲学史上形成实证主义思潮。 实证研究方法包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法 （1）观察法：研究者直接观察他人的行为，并把观察结果按时间顺序系统地记录下来，这种研究方法就叫观察法。 （自然观察与实验室观察；参与观察与非参与观察） （2）谈话法：是研究者通过与对象面对面的交谈，在口头信息沟通的过程中了解对象心理状态的方法。 （分为有组织与无组织谈话两种。须注意：一是目标明确。二是讲究方式。三是注意利用“居家优势”。四是尽量做到言简意赅。） （3）测验法：是指通过各种标准化的心理测量量表对被试者进行测验，以评定和了解被试者心理特点的方法。 （问卷测试，操作测验和投射测验） （4）个案法：对某一个体、群体或组织在较长时间里连续进行调查、了解、收集全面的资料，从而研究其心理发展变化的全过程，这种方法称为个案法（个案研究）。 （5）实验法：研究者在严密控制的环境条件下有目的地给被试者一定的刺激以引发其某种心理反应，并加以研究的方法称为实验法。（实验室实验和现场实验两种）

课堂高效的问题，研究及论述颇多。但有个基本的描述，即：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现： 　　一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量，课内外学业负担等。 　　二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。 　　只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂，都不是真正意义上的“高效课堂”。只有二者的和谐统一，“高效课堂”才能形成。简言之，“高效课堂”至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破，概括为：轻负担，低消耗，全维度，高质量。课堂教学效率至少包含以下三个要素，即：教学时间、教学任务量、教学效果。可以从三个方向和三个层面进行定义分析： 教师层面，教学效率是指在单位教学时间内，在达到预期教学效果的前提下所完成的教学任务量。 　　学生层面，教学效率 = 教学对所有学生的一切影响的总和/学生所用的时间总和。 　这里强调“所有学生”，旨在倡导关注学生参与学习活动的人数，即全体性。 　　所谓“一切影响”，是指“学生学到的有用知识 + 学生形成的有用能力 + 学生养成的良好非智力因素+负面的影响”。 　　时间方面，课堂教学效率= 有效教学时间 / 实际教学时间 × 100% 。 　　所以，高效课堂源于有效课堂，基于有效课堂，有效课堂的教学效率就有高有低、有正有负。教学的成果是“人的发展”而非工业产品，教学效率的量化或许永远是一种奢望。提出“教学效率”的概念，不是为了“计算”，只是为教学实践和教学评价提供比较正确的导向，理想的方向。当时间被用到极限时，教学必然从有效走向高效。

　　石渠农信团队先进事迹材料【篇一】 　　石渠是四川面积最大、海拔最高、生存环境最艰苦的地方。石渠信用社现有员工21人，平均年龄不到28岁。一直以来，他们强忍离乡之苦、分别之痛，克服了高寒缺氧的生理畏惧和疾病传播的心理恐惧，坚持不忘初心，牢记使命担当，忠实践行着农信人服务藏区牧民、服务县域经济的誓言，在恶劣环境下创造了一个又一个“奇迹”：存贷款居甘孜州信用社前列，并先后获得甘孜州民族团结进步模范集体、四川省农村信用社人均创利十强、经营目标考核特等奖、信息科技工作先进单位一等奖、“最美农信人”等殊荣。 　　学习石渠精神 争当农信标兵 　　宣讲会现场，参会人员还通过《扎溪卡的春天》纪录片、现场访谈和图片展览了解石渠信用社扎根雪域高原，服务藏区群众的先进事迹，深受鼓舞。 　　“我们感动于石渠农信人的坚守和奉献，更被他们投身偏远地区农信事业的乐观积极态度所激励。”参加了宣讲会的雅安农信员工写下这样的心得体会：“这些事迹看似普通但极不平凡，普通是因为这与雅安农信员工的工作轨迹相似，不平凡是由于这种相似的轨迹是在海拔4000多米高的‘生命禁区"书写，石渠信用社的干部员工要对抗高原病痛，承受着与家人长期分离的孤寂，面对一年中有九个月冰天雪地的工作条件，在康巴之巅峰谱写了一曲曲普惠金融赞歌。” 　　“在甘孜工作的这一年多时间里，我三进石渠，亲身体会了生命禁区的艰辛;平时我也通过一些其他方式了解到他们的业务经营和员工生活，他们不仅生活顽强，而且业绩全州第一，他们是甘孜农信的杰出代表，更是四川农信的骄傲，我由衷的向他们致敬。”雅安办事处、雅安农商银行党委书记赵军曾担任甘孜州联社董事长，他要求我市农信干部员工深入学习石渠农信人“缺氧不缺理想、艰苦不丧斗志、平凡但有作为”的精神，保持定力、抓住机遇，奋力推进雅安农信在新常态下的新发展;将石渠信用社的先进事迹和“芦山精神”结合起来，有效转化，再次创造“雅安模式”的新辉煌;发挥先进典型的示范带动作用，弘扬四川农信精神，助推贫困群众尽早脱贫，为争取全面建成小康社会伟大胜利、共铸中国梦雅安农信新篇章而努力奋斗。 　　石渠农信团队先进事迹材料【篇二】 　　甘孜州石渠县平均海拔4500米以上，县城海拔4250米。这里严重缺氧，空气中的含氧量不到内地的一半，即便是空手走路，也相当于在内地负重20公斤;这里气候寒冷，常年平均气温零下1.6度左右，最低气温曾达到零下45度;这里缺树木，缺煤炭，取暖主要靠烧牛粪;这里不产蔬菜，由于山高路远，贩运进来的新鲜蔬菜既贵又少，许多人都把新鲜蔬菜当成馈赠的礼品;这里缺电，经常看不到电视，还要承受精神生活的贫乏、单调和寂寞。很多时候，做梦都在大口地吸氧，在吃一大盘新鲜蔬菜，在看一场精彩的电视节目。这些普普通通的生活，都成了一种奢望，这就是邓波初来这里最深切感受。石渠一个被称为“生命禁区”的地方。 　　1992年7月，刚满20岁的邓波从省税校毕业，分配到石渠县。本来，他是带着对草原的向往、税收工作的热情和当个好“税官”的梦想从南充(微博)蓬安来到石渠的，但美好的愿望和残酷的现实形成了鲜明对照。面对恶劣的生存环境，他动摇过、伤心过、也哭过，甚至想一走了之。特别是刚到石渠那段时间，头昏、脑胀、耳鸣、心慌，整夜整夜都无法入睡。同学们来信中描述的城市生活也撞击着他的内心，不知有过多少次地自问难道自己的青春和生命要奉献在这遥远的冰天雪地吗? 　　就在他人生中最艰难的那段日子里，全局的藏汉同志给予了他家庭般的温暖。局里没有食堂，邓波又是单身，鉴于这样的情况，从局长薛洛开始，局里的每个同事带着他去自己家里吃饭，他们给他端出最好的饭菜。晚上，每当他寝室亮灯的时候，大家都主动地来陪他，或者请到他们家里拉家常。下乡的时候，领导和藏族干部宁可自己少吃一口，也要让他吃饱、吃好;宁愿自己裹着藏装席地而眠，也要把床铺留给他。在这最寒冷的地方，邓波平生第一次感受到了普通人之间从未有过的无私和温暖。 　　就在徘徊不定的时候，工作上的崭露头角增添了他的信心。邓波虽然只是个中专生，但大家都认为他是“科班”出身，非常看重。上班没几天，就接到了一项检查任务，而且很快就查出了近两年偷漏税3万多元的一家企业。第二年底推行税制改革，许多人弄不懂，他通过短期培训和自学之后，就连续半个多月给大家讲解新税制。1995年局里分来了第一台计算机，他被“赶着鸭子上架”，捣鼓了10多天，总算弄懂了计算机的基本操作，然后又手把手的教会了大家。其实，他们哪里知道，邓波在学校里只上过两节计算机课。在业余时间，连一些干部的子女都找到他辅导、补课。在大家赞许和信任的目光中，在工作取得的成绩时，邓波感到从未有过的成就感。在那一刻，他意识到：“石渠需要我”。 　　想到同事们的关爱，想到工作的需要，想到自己有用武之地，也想到许许多多从内地支边援藏的前辈和长眠在石渠的100多位烈士，邓波的勇气和信心由然而生，“他们能在这里生存，工作，我为什么不能?” 　　从那时起，他就开始学喝酥油茶、吃糌粑、啃生牛肉;学着用牛粪生火、取暖、做饭;学着像高原牦牛那样顽强而执着的生存。心想，人总是要有点精神的，石渠虽然缺氧，但人不可以缺志。于是定决心在石渠、在高原、在这生命禁区里扎下根来! 　　1996年6月25日，那是一个令邓波终身难忘的日子，这一天他光荣地加入了中国共产党。从那天起，他更加坚定了信心和决心:一定不辜负领导的信任，一定不辜负同志们的希望，把自己的青春、智慧奉献给石渠这一片热土，奉献给高原的税收事业。 　　收税难，在高原收税更难。征税的方式主要是县城集中缴纳和乡镇巡回征收。全县几百个纳税户分散在23个乡镇里，最近的离县城70多公里，最远的达300多公里，中间还要翻越几座海拔5000多米的雪山。一年巡回征收两次，时间一个月左右，行程1500公里左右，多数乡镇没有旅馆、餐店，每次巡回征收，税官们都自带帐篷和锅碗、柴米，出发前，全局留下的同志都要自发地送行，感觉就像是一次远征。 　　高原的天，孩儿的脸。一会儿阳光普照，一会儿大雨滂沱。由于道路都是泥石路面，经常是晴天一身灰，雨天一身泥。如果遇到泥石流和塌方，要么十分危险，要么卡在中间，进退两难。渴了，喝一口雪水;饿了，捡些牛粪和柴草烧水泡面，或者吃几口糌耙。2004年11月的一天，邓波和四位同事乘坐的汽车抛锚了，四周荒无人烟，风雪弥漫，他们只好躲在车里，靠嚼冰雪吃糌粑充饥，靠唱歌讲笑话壮胆。嗓子唱哑了，故事讲完了，还是不见一个人影。到了晚上，气温降到零下20几度，他们就裹着大衣和藏袍紧紧靠在一起，熬了两天两夜，直到救援同志赶到。10多年来，他每年都参加了巡回征收，没落下过一次。累积下来，在这条路上竟然跑了5万多公里。一位曾采访过的记者形容说“这是生命禁区里的税收长征!”。 　　1996年，县局对他妻子所在的公司进行税收检查，结果查出了2万余元的欠缴税款。当天晚上，妻子委婉地对他说能不能照顾一下，他摇了摇头。第二天，公司的领导就找到他，他也一口回绝了。没过多久，妻子便从出纳保管岗位，“发配”到效益最差的门市部站柜台，不仅工作辛苦，而且收入也减少了许多。面对妻子抱怨，他笑着说;“收税不是买菜，不能随便讲价。钱多咱就多用，钱少就少用呗。” 　　其实，石渠地广人稀，税源少，全县主要税收收入来自200多户个体户，没有大型工矿企业，经过全局同志的努力，县局税收收入由2006的68万元增加到2010年的181万元，增长近三倍。 　　曾经有人问，你们费这么大的劲，吃这么多苦，收的税还不及内地一个税务所的"零头，有什么意义?邓波的回答说：“国家把这么一大片土地上的税交给我们来收，我们守土有责。一分一厘都是税，收多收少都是责。”是的，在石渠，在整个甘孜州，收的税都不多，但他们的付出并不少。他们深切地体会到：在高原藏区，税收工作体现“聚财为国，执法为民”宗旨的政治意义，远远大于其收入意义。收起来的是数量有限的税款，但守住的是共产党执政石渠的这块税收阵地，维护的是作为税务干部的那一份神圣使命，坚守的是税务干部的一份良知和责任，饱含的是对党和国家的款款深情。 　　邓波说：“在石渠工作20年中，有欢乐，也有愁苦，有收获，也有付出。最让我愧疚的是，欠下太多亲情，尤其对于妻子，心里有一种说不出的痛楚，因为亏欠她的实在太多太多。妻子与我一样是内地人，有人说，生小孩是女人第二次生命，是最需要丈夫在身边陪着共渡生死难关的时候，可在这种时刻，我却没能尽到做丈夫的责任。那是1998年5月的一天，全局职工正准备深入区乡搞税收检查工作，我接到了来自老家的电讯，说怀胎十月的妻子已进入医院待产了。面对妻子和工作，我该怎么办?如果我请假回家，领导会特批，但当时税收检查迫在眉睫，检查计划是我编制的，各个工作环节我最熟悉，如果回家照顾妻子，肯定会影响此次检查工作。于是我写信请在老家的父母替我照顾好妻子。远在石渠的我面向家乡的方向，在心里默默地对妻子说：对不起，真的对不起!” 　　历时40余天、行程超千公里的税收检查工作结束后回到县城，当邓波收到妻子来信和她们母子的照片时，看着照片上儿子稚嫩的小脸，读着妻子在信中的话“你可以不来看我，但你总该看看你的亲骨肉吧”，他禁不住大哭起来。那天晚上，同事们都到了他的住处，带上酒、菜，围在电炉旁，纷纷举杯为他唱起了“……什么也别说，祖国知道我……”。 　　石渠是我国包囊虫病高发区。包囊虫病是一种高原地区特有的寄生虫病，被称为高原“癌症”。 2000年7月，邓波的妻子不幸患上了肝包囊虫病，发现时病体已经有拳头般大小，一旦病体外囊破裂，将引起排异性、休克性死亡。在局里同志的关心帮助下，他借了三万元的手术费用，紧急送妻子到重庆进行手术治疗。肝区手术非常危险，需要精心护理。然而就在手术后的第5天，邓波从电话里得知全州的综合征管软件试点即将开通。他是分管领导，又是系统管理员，如果不及时赶回，很可能会影响到全州的试点工作。当时，他心乱如麻，望着脸色苍白的妻子，望着病床上吊着输液瓶，他实在是说不出口。细心的妻子察觉到了他的变化，问：“是不是工作上有什么事情?是不是局里叫你回去?”他默不作声地点了点头。妻子的眼泪顿时流了下来，没过多久，她说：“你走吧，不要耽误工作，这里的条件好，我会照顾好自己的。”第二天，他忍痛返回了高原。 　　2007年，在总局、省局、州局各极领导的关心下，邓波的妻子在天津第一中心医院由中国著名的肝脏移植专家沈中阳教授进行了肝脏移植手术，手术非常成功。手术后的护理非常重要，但由于工作原因在妻子手术后第三个月他又回到单位。他说：“我非常感谢组织对我本人和爱人的关心，是组织给了我爱人第二次生命。” 　　对于家庭、对于年迈体弱的父母，他都亏欠得太多太多。父母远在千里之外的老家，他不仅不能在他们身边尽孝，而且还为他们增添了负担。儿子落地后，考虑到高原的生活、医疗条件较差，一直放在父母身边,每年只能探望一次。每次回家，望着一年一年老去的父母，望着一年一年长大的儿子，心都有说不出来的痛。每次返回，老人和孩子都要流泪，都像是一次生离死别。 　　谁没有父母?谁没有妻儿?谁没有亲情?然而，面对从事的这份光荣职业，面对一个共产党员的责任，面对生活在这片土地上的勤劳善良的人们，他注定要付出青春和亲情的代价。因为他选择了高原，选择了税收。对这样的选择，他无怨无悔! 　　“这些年来，组织对我个人的培养、家庭的关爱太多太多，我将以什么来回报呢?党的恩情深似海，难以回报，唯有肩负起组织给我的责任和使命。我应该把组织对我本人、对我家人的关爱延续下去。” 　　泽仁卓玛，石渠县城区一名患先天性白内障的五岁藏族小女孩，父母双亡，与一个十七岁的姐姐相依为命。得知该女孩遭遇后，邓波十分着急;通过朋友关系，与州医院的专家取得联系，详细咨询相关手术情况;通过各种渠道，为小女孩筹到了救助款，并把她及时送到州医院，让她重见了光明。 　　打洛，一位40多岁的憨厚藏民，孤身一人从青海到石渠做生意，他每次上班的时候，都要经过他的铺面，和他寒暄几句。有一天，发现他的铺面一整天都没有开门，觉得不太对劲，敲开门才发现，他已经病倒在床上，一天多都没吃东西，邓波赶紧去给他买来方便面和药品。 　　长期以来，每当遇到类似的这些情况，他都会尽力伸出援助之手。他这样做，不为别的，只是希望所有的人都能平安、健康、吉祥。多年来，他和单位职工先后资助过贫困学生、个体工商户、受灾贫困户60余人次，虽然捐出的钱、物不多，但体现的是一种感情，献出的是一份爱心。 　　2008年1月，石渠县蒙沙乡在雪灾中损失惨重。他带领全局通过组织单位出资、职工捐款等方式筹集资金1.3万余元帮助无畜户开展生产自救。同时积极向有关部门联系，争取资金15万余元帮他们度过了难关。 　　4.14玉树地震发生后，该局第一时间组织救援物资赶赴灾区。全局干部奋战在抗震救灾的最前线，主动到最危险的地方、到群众最需要的地方去。在随时都可能再次垮塌的废墟下和县武警官兵一道连续奋战近4个小时，从废墟中成功救出3名被困学生。他们的举动赢得了灾区群众的赞誉和各级领导的肯定。玉树州国税局专门写来感谢信，其中说道：“在重大地震灾情发生的危难时刻，贵局在全国劳模、局长邓波同志的带领下，不顾旅途遥远，为我们送来了的食品、帐篷等赈灾物资，第一时间让我们住进了帐篷，吃上了震后的第一顿饭……” 　　邓波先后获得“四川省劳动模范”、“四川省优秀共产党员”、 “全国税务系统先进工作者”、“全国5.1劳动奖章”，“首届全国道德模范提名奖”、“全国先进工作者”。等荣誉，这些荣誉将鼓舞着他更加信心百倍，勇往直前! 　　饮水思源、感恩知进。

女生的心理，她们喜欢一个人的时候不会说她们喜欢，只会在行为表现出来，例如跟他一起过生日。但也因为这样，他们连真正在一起都没有。一般来说是没有被推倒了，因为学长想亲她都没亲到，说明她还是半清醒状态。如果有被推倒的话只能说学长是禽兽。。

首先，战略分析的基本层面分为两大类，第一类是企业所处的外部环境分析，第二类是企业所处的内部环境分析，两者是缺一不可的战略分析基础，缺少任何一个方面都不能称之为完整的战略分析，是有缺陷的战略分析，因此一个完整的有效的战略分析需要同时兼顾这两个方面。其次，就战略分析的第一个层面而言，具体包括以下几个方面:第是宏观环境分析;第二是产业环境分析，第三是竞争环境分析，第四是市场需求环境分析，通过这几个方面的分析，知晓企业所处的环境将会或者正在发生什么样的化，这样变化会给企业带来更多的机会还是更多的挑战亦或者更多的危机。再次，外部环境的分析是一个综合的、全面的、动态的分析过程，不能顾此失彼，同时通过分析既要面对企业所面临的机遇与挑战，又要真实面对企业可能面临的危机和威胁，不能掩盖危机与威胁，仅仅展示机遇与挑战。同时，第二类是内部环境分析，内部环境分析主要包括企业资源与能力分析、价值链分析、业务组合分析核心竞争力等几个小的方面。这几个方面依旧是彼此联系，密不可分，且不可缺少其中任何一个方面。主要是通过分析了解企业自身在整个行业中所处的位置，本身具有哪些可以利用的资源及其争力如何等。外，通过上述两个大的方面的分析，就会对企业有一个整体的、宏观上的、完整的认识，才能在此基础上进行下一步的战略管理。另另外，对于企业的战略分析工作必须要有经验的、专业的、高层的企业管理者进行战略分析，这样才能真正分析出企业的内外部环境的真实情况，进行采取相应的措施进行企业战管理，则将对于企业战略管理没有任何参考意乂，甚至会因为战略分析错误导致企业战略管理出现重大失误，危机企业存亡。最后，企业战略分析是企业战略管理的一个重要环节，虽处在基础，却十分重要，企业的管理层需要高度予以重视，能会在下一步的企业战略管理中指挥若定，游有余。

《水浒传》第十六回:杨志不忍自尽，下冈而去。 做制使失了花石纲，做提辖又失生辰纲，只好投二龙山落草。鲁达杀死邓龙在二龙山落草。都管，厢禁军回京谎报杨志勾结贼人，盗走珠宝，梁中书告知蔡京。蔡京命令府尹捉拿贼人。府尹责成缉捕使臣何涛限十日捉拿贼人上京，何涛为之烦恼，兄弟何清向他说出了晃盖与白胜。人无千日好，花无百园红送君千里，终须一别 人无刚骨，安身不牢表壮不如里壮 篱牢犬不入 拳头上立得人，胳膊上走得马，人面上行得人 骏马却驮痴汉走，美妻常伴拙夫眠 柔软是立身之本，刚强是惹祸之胎 好事不出门，恶事传千里 欲求生快活，须下死工夫 隔墙须有耳，窗外岂无人 饶你奸似鬼，吃了洗脚水 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦，农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇 火烧到身，各自去扫；蜂虿入怀，随即解衣 箭穿雁嘴，钩搭鱼腮 只想我日常的好处，休记我闲时的歹处 量大福也大，机深祸亦深 替天行道人将至，仗义疏财汉便来 风不来，树不动；船不摇，水不浑福祸无门，惟人自招；披麻救火，惹焰烧身

从牛玉儒的事迹看什么才是党的好干部　　牛玉儒同志年月出生于内蒙古自治区通辽市一个革命干部家庭。年月在通辽县农村插队锻炼。年月在哲里木盟盟委办公室工作。年月加入中国共产党。年月担任通辽县莫力庙公社党委书记。年月在中央民族学院干部培训班政治专业学习。年月在内蒙古自治区哲里木盟委员会组织部工作。年月调内蒙古自治区政府办公厅工作。年月在内蒙古自治区纪律检查委员会先后任秘书、秘书长、常委，其间于年月至年月在内蒙古管理干部学院行政管理专业学习。年月开始，先后任内蒙古自治区政府副秘书长兼办公厅主任、政府党组成员，秘书长兼办公厅党组书记。年月任内蒙古自治区包头市委副书记、市长。年月任内蒙古自治区副主席、政府党组成员。××××年月任内蒙古自治区党委常委、呼和浩特市委书记。牛玉儒同志是第九届全国人民代表大会代表。　　牛玉儒同志在多年的革命生涯中，忠诚党的事业，忠于党和人民，忠实地为内蒙古各族人民谋利益。特别是走上领导岗位后，坚定地与党中央保持高度一致，自觉践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的路线方针政策，解放思想，求真务实，开拓进取，以饱满的革命激情和忘我的工作精神，创造性地抓好工作落实，在分管和负责的领域做出了突出贡献，赢得广大干部群众的普遍赞誉。　　在包头市工作期间，牛玉儒同志紧紧依靠全市各族人民，在经济建设、改革开放、城市建设、深化企业改革、关心群众生活等方面，提出并实践了具有创新性的思路和措施，做了大量富有成效的工作。针对经济转轨过程中存在的矛盾和问题，突出抓了国有企业改革和经济结构调整，组建了一批大型企业集团，成功地推进了稀土高科、明天科技、华资实业、钢联股份、北方重汽等企业实现股票上市。努力扩大对外开放，着力改善投资环境，树立了包头对外开放的良好形象。他紧紧抓住震后重建的机遇，用经营城市的理念进行城市改造和建设，实施了一大批城市基础设施建设工程，使城市面貌和人居环境发生了显著变化，先后荣获全国园林绿化、住房制度改革、安居工程先进城市和“联合国人居中心年国际改善居住环境最佳范例奖的良好范例”等光荣称号。　　在自治区政府工作期间，牛玉儒同志分管西部大开发、对外开放、商贸流通和政法等方面的工作。他坚持从抓项目建设和规划编制入手，在建立和完善重点项目库的同时，积极向国家有关部门汇报，争取到一大批重点建设项目；认真组织编制了《内蒙古自治区实施西部大开发战略规划纲要》，有效地促进了西部大开发的深入开展。采取“走出去、请进来”等多种招商方式，拓宽对外开放思路，扩大招商引资领域，落实目标责任制，并多次率团到沿海发达地区和国外进行招商与经贸洽谈，××××年超额完成了“引进国内资金亿元，进出口总额亿美元，直接利用外资亿美元”的工作目标，实现了我区对外开放的新突破。在所分管的商贸流通和政法工作方面，也颇有建树。　　在呼和浩特市工作期间，牛玉儒同志团结带领市委“一班人”，充分调动人大、政府、政协领导班子和广大干部群众的积极性、创造性，在过去工作的基础上，解放思想，抓住机遇，自我加压，奋力赶超，再创发展新优势，实现发展新跨越，取得显著成效。××××年，夺取了抗击非典和经济建设的双胜利，生产总值增速跃居全区和全国个省会首府前列，提前实现了“十五”规划奋斗目标。城市建设力度进一步加大，市容市貌明显改观。成功承办两个文明建设经验交流会，推动了经济社会的协调发展。今年上半年，全市经济社会继续快速协调发展，优势产业集群进一步做大，城市建设步伐进一步加快，人民生活水平进一步提高，正在朝着实现“到年全市经济总量、财政收入和城乡居民收入在××××年的基础上翻一番，综合经济实力和人均收入水平位居全国个少数民族自治区首府城市第一”的目标迈进。呼市经济的快速发展，城乡面貌的明显变化，人民生活水平的不断提高，无不凝聚着牛玉儒同志的心血和汗水。特别是在住院治疗期间，牛玉儒同志仍心系事业，忘我工作，忍受着病痛的折磨，全身心地关注和牵挂着呼市的经济社会发展。住院治疗期间，他几乎每天都通过电话询问、指导和督促重点工程的进展情况，还带病两次考察城市建设和开发区的工作。去世前不到一个月，仍以顽强的毅力，主持召开市委九届六次全委会议，作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奋进的工作报告，进一步描绘了呼市经济社会发展的宏伟蓝图。他把毕生精力奉献给了他所热爱的事业，奉献给了他所热爱的人民，奉献给了他深深眷恋的草原，直到生命的最后一息。　　牛玉儒同志具有坚定的共产主义信念。在大是大非面前头脑清醒，具有较高的领导艺术、较强的亲和力、创造力和工作推动力。他带头执行民主集中制原则，认真贯彻党的干部工作路线，坚持科学决策和民主决策。他坚持原则，光明磊落，顾全大局，作风民主，团结同志，清正廉洁。在班子内部，是团结合作的模范；在干群眼里，是良师益友。不论是青城还是钢城，不论是干部还是群众，无不被他的革命激情和奉献精神所感染。　　牛玉儒同志是党的优秀民族干部，有较高的马克思主义民族理论和政策水平，善于运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族问题，旗帜鲜明地维护党和国家的利益，维护党的团结和各民族的团结。　　牛玉儒同志自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，作风深入，注重实效，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事。他经常深入到企业、街道、社区、农村牧区等基层一线，深入到下岗职工、困难居民、贫困农牧民之中，体察民情，了解民意，直接解决涉及老百姓利益的实际问题，深受广大干部群众的信任和爱戴。他廉洁奉公，严于律己，对家属子女从严要求，为各族干部树立了良好的公仆形象。

主观能动性是指个体在面对外部环境和内部因素时，所表现出来的自我决定、自我控制和自我实现的能力。主观能动性是一个人的行为、情感和认知的主体性表现，同时也是心理健康和发展的重要基础之一。主观能动性的核心概念是"主观"和"能动性"。"主观"意味着人的行为和思想是受到自身价值观、信仰、情感和经验等内在因素的影响，而不仅仅是外部环境的刺激和影响。"能动性"则强调了个体的积极性和主动性，即个体可以通过自己的努力和决策来改变自己和环境。主观能动性是一个人在面对挑战和困难时，能够通过自我决定、自我控制和自我实现的能力来解决问题和实现目标。它与人的自我效能感和自我决定感密切相关，是人们实现个人价值和生活意义的重要保障。主观能动性是心理学和人类学等学科中的一个重要概念。以下是一些关于主观能动性的更多信息：1.主观能动性的概念最早出现在德国哲学家康德的著作中，后来被心理学家和教育家广泛引用和探讨。2.主观能动性的发展和培养与个体的社会支持、自我效能感、自我决定感和成就动机等因素密切相关。3.高度发展的主观能动性可以促进个体的自我实现和心理健康，而低下的主观能动性则可能导致个体的无助感、消极情绪和心理问题。4.在教育和心理治疗中，培养和提高个体的主观能动性被认为是一种重要的干预策略。例如，通过提供有效的支持、鼓励和指导，可以帮助个体发现自己的能力和潜力，从而提高他们的主观能动性。5.主观能动性的概念还与一些其他概念密切相关，如自我决定论、自我效能感、流体智力、人格特质等等。总之，主观能动性是指个体在面对外部环境和内部因素时，所表现出来的自我决定、自我控制和自我实现的能力。它是心理健康和发展的重要基础之一，可以通过有效的教育和干预来培养和提高。

　你可以看看快乐大本营……　　另外，可以搞一个趣味运动会。　　游戏一：袋鼠跳（4人）　　1.比赛形式: 以系别为单位。每队四人（限男生）。分成两组，分组抽签分配。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。　　2.比赛规则：比赛直线距离为三十米，来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，用时最短的队伍胜出。　　游戏方法:　　将游戏者分成人数相等的几队，队伍间相隔一定距离开纵队站在起点线后。游戏开始，每队第一人听组织者信号，迅速跳进麻袋，双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进，过折返线后钻出麻袋，提着麻袋跑回，交给本组第二人。第二人同第一人方法进行，依次类推，到最后一人跑回起点线结束，已先完成的队为胜。　　游戏规则：　　（1）组织者发出信号后，方可跳出麻袋；　　（2）过折返线后方可钻出麻袋；　　（3）交接麻袋须在起点线后进行，不得抛传麻袋；　　（4）两队之间不得互相干扰。　　（5）最先到达终点的队伍并且用时最少获胜　　奖励形式：时间最短者胜出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。参与者得1分。　　游戏二：齐心协力（10人）　　1.比赛形式：以系别为单位。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。抽签决定比赛次序。　　2.比赛全程：60米左右　　奖励形式：时间最短者胜出。第一16分，第二13分，第三11分，第四9份，第五7分，第六5分。参与者得2分。　　游戏三：穿梭跳绳（8人）　　1. 参赛人数：每单位报一个队，学生共8人，6男，2女。　　2. 比赛方法：每队8人男女自由组合，其中两名队员（必须为男运动员）摇绳，六名队员跳绳，比赛开始，依次跳跃通过，以两分钟之内跳的最多为准记录名次。　　3. 比赛规则：穿梭跳绳进行中，必须是依次跳跃通过。不准两名获两名以上的队员同时跳跃通过。　　奖励形式：第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。参与者得1分。　　游戏四：狂运足球（4人）　　1.游戏形式：以系别为单位。每队四人。男女不限。　　2.游戏规则：参赛者每只手各抱一个球，两腿之间夹一个球，在跑道上走一个来回，距离20米。如果球落地重新捡起篮球继续前进，以掉球时人站的地方为起跑点。不以球落的地方。以最快到达终点为胜利者。　　奖励形式：时间最短者胜出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。参与者得1分。　　游戏五：二龙戏珠（2人）　　1.参赛人数：每单位报一个队，每队两名运动员。必须为一男一女。　　2.比赛方法：每队两人，参赛运球的两名同学必须是一男一女，双方共同头顶以个球，当比赛开始后。两人头顶球跑向终点。有时少胜。　　3.比赛规则：站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时每队队员不得用除头部以外的任何部位触球，比赛过程中如果球掉落，则算失败。同时比赛过程中如果一队队员干扰别的运动队比赛，则取消其比赛资格。　　奖励形式：时间最短者胜出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。参与者得1分。　　游戏六：娱乐呼啦圈（4人）　　规则：两男两女 （AB之间距离为20米）　　甲从A点原地转十圈出发然后跑到B点，拿起呼啦圈转1圈，然后放下呼啦圈，急速跑回A点，接着乙从A点出发，类同甲，然后丙，然后丁，时间最短一组为冠军。　　奖励形式：时间最短者胜出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。参与者得1分。

大学生人际交往中的问题与对策提要 当今社会人际交往已是我们这个时代的主题，人际交往能力已成为21 世纪人才竞争的重要因素之一 大学。生的诸多心理问题，归根结底起因于沟通障碍 要解决心理问题，让他们的人生有。良好的发展，同时加强对大学生人际交往能力的培养。关键词：大学生；人际交往中图分类号： 文献标识码：G64 A大学生人际交往能力，是指大学生之间以及大学生与其他人之间传递信息 交、流思想 表达感情 了解需要，并运用语言、 、符号来实现心理沟通的能力 在大学校园。里，同学之间生活上的相互照顾，学习上的相互帮助，活动中的相互支持，感情上的相互交流，师生间的教学相长，都需要有一个良好的思想 行为 情感的沟通 一、 、 。个不善于交际，没有正常人际交往的人，就会在自己与社会 与他人之间筑起一道、心理屏障，把自己与他人和集体分离开来 这就必然妨碍个人的全面发展，甚至。影响自己的一生 因此，大学生要努力把。握人际交往的特点 功能和成功交往的基、本原则，不断提高自己的人际交往能力，熟悉人际交往艺术，善于与各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道，才能促使自己健康成长。当代大学生由于大多是独生子女，从小在父母的呵护下扮演着小公主 小皇帝、的角色，无形之中养成了娇气 霸气 任性、 、乃至自大的个性，常常会有不谦让 不愿、帮助他人的坏毛病 加上入学后在学分制。的引导下，他们长时间处于学习文化基础课，争取在班上名列前茅的心理状态，而这种心态往往会导致同学之间的恶性竞争关系，在人际关系上考虑较少，投入不多，经验不足，以至于在上大学之后，心理问题频发，从而认定理想中的大学只不过如此，感觉一切都和自己梦中的大学校园不符，进而导致情绪低落，放松对自己的要求，不求上进等问题相继而来 现在针。对这一群体所存在的基本问题，我们应该通过有效途径引导帮助他们，为他们创造良好的平台和氛围，使学生们拥有正常健康的人际交往行为。一 大学生在人际交往中的问题、笔者曾在大学生就业指导中心工作多年，通过对我校毕业生在招聘会求职过程中的普遍现象进行调查分析，结果表明：用人单位在招聘时最看重的是学生的综合素质，用人单位对大学生的一个基本要求是要有良好的人际交往能力和密切合作的团队精神 招聘的人才既要懂技。术 又要会营销 因为公司要发展，就要面、 。向市场，而良好的人际交往能力是一个关键 在人才招聘会上，许多用人单位都比。较青睐学生干部和学生党员，倒不是这类学生的专业水平比普通大学生更优秀，而是这些学生有着较强的人际交往能力，善于与人协作。只要在社会中生存，就会面临着不断与人交往 与人协作的问题，人际交往能、力对一个人事业的成功也有着非常重要的意义 我们从科学性 艺术性和现代社。 、会规范性的角度来分析沟通，会发现它的构成非常丰富，再加上某些大学生不良的人生追求和对社会需求的沉淀性认识，这些都导致新时代大学生的沟通能力与现代社会的期望产生了或多或少的偏离，主要特征表现如下：1、追求高分和证书的获得，忽视沟通能力的培养 在计划经济时代，我们曾过。分地强调成绩的第一性，优秀的学习成绩是父母的唯一期望，因为它是获得一个好工作的重要前提和必备条件 这样的意识。观念至今还影响着相当数量的当代大学生 他们沉浸于书海，却寡言少语，缺乏甚。至逃避与他人交流沟通，不注重甚至不会自我修饰 当他们走向社会时，展示的只。是优异的学习成绩和一本本证书，反馈到的却是用人单位的叹惜声。个性张扬式的人际关系冷漠 竭力2、 。追求各种时尚的大学生在刻意塑造与众不同的个性表现：金黄色的头发，嘴里溜出难以理解的话语，我行我素，不顾及他人情绪，与你没有共同话题等等，这就是他们的 鸡立鹤群 网络已不再仅仅是操“ ”。作工具，而是某部分人的生活必需品，他们将时间和情感寄托于虚拟的社会化中。人的发展应建立在现实的人与人互动的基础上，社会学理论中的 镜中之我说 和“ ”概化他人说 证实了这一点 有的大学生 ” 。沉醉于那种虚假的满足，他的人格和交往模式也被那种虚拟环境模式化了，当回到现实中时，他们都是发号施令者，都要充分地展示自己的个性，可得到的回应仍是自我的 高高在上 ，难于融入群体之中，“ ”阻碍了合作团队的建设。个体文化与组织文化的偏离 文化3、 。是人类与社会不断相互作用而积淀的结晶，它具有一定的传承性 但在信息社会。时期的社会变迁 阶层流动 文化交流过、 、程中，呈现出一种大学生新新人类文化，他们缺乏人们所期望的勤俭 纯真和理、性，只有自以为是的 后现代主义文明文“化 的价值取向和行为取向 这样的大学” 。生很难建立可信度，很难构建共同价值观体系，难以获得认同感。当代大学生群体中的独生子女现4、象 如今独生子女已成为大学校园里的主。体人群 他们中有的家境优越，集千般宠。爱于一身，只身离家外出求学途中，碰到一点小问题可能就误以为天快塌下来了；有的学生凡事憋在心里，难得与人沟通，遇到不顺心的事就可能自暴自弃；不少学生已习惯以我为中心，人人为我 视其为“ ”理所当然，至于 我为人人 既不去想，也“ ”不愿去做，久而久之，尊敬师长 敬老爱幼、观念淡薄了，冷漠 自私 怕苦 怕累的坏、 、 、习气养成了 这种 唯我意识 的形成，极。 “ ”大地影响了大学生人际交往的正常发展。二 大学生沟通能力培养教育策略、随着人们对职业经理人沟通能力的重视，对大学生沟通能力的培养教育也引起有识之士的重视，那么如何培养大学生的沟通能力，尚在讨论论证之中 笔者认。为，当前应着重做以下几方面的工作：1、开设管理沟通的相关课程，确定合理的教学内容 高校是传授知识的殿堂，。当然也要传授沟通方面的知识，针对目前大学生沟通理论缺乏 沟通能力不足的现、实，高校必须开设管理沟通的相关课程，并合理设计教学内容，制订教学计划 通。过管理沟通课程的学习，增强大学生对管理沟通的认识，为提高大学生的沟通能力奠定雄厚的理论基础，也为大学生今后适应社会做必要的准备。加强心理教育，使大学生克服沟通2、中的心理障碍 心理健康是大学生健康必。不可少的一部分，当前部分大学生正是由于心理不健康而影响其沟通能力的提高。因此，高校应该对大学生进行心理教育，培养大学生良好的心态，克服大学生之间的沟通障碍，实现大学生之间的良好沟通 通过心理教育，消除大学生的各种心。理疾病，培养大学生自信 宽容 理解 合、 、 、作 助人的品格，成为受社会广泛欢迎的、人。培养集体意识，淡化独生子女意3、识 有无集体观念是衡量大学生是否合群。的重要指标 行为科学理论认为，人不仅。是自然人，而且还是社会人，每个人不可能与世隔绝独立生活 大学生是社会活动。的一个大群体，因此培养培养大学生的集体意识势在必行 其中最重要的是树立集。体观念，克服以自我为中心的观念，增强合作意识和团队精神 大学生通过参加集。体活动，寻找知心朋友，向同学敞开心扉，倾诉心声，发泄情绪，既可以消除他人对自己的偏见，也可以消除自己对他人的偏见。加大沟通能力的训练力度 管理沟4、 。通是一门实践性很强的学问和艺术，沟通能力的提高仅靠书本上的知识是远远不够的，必须通过实践经验的总结不断提高 因此，高校要在不放松基础理论培养。的前提下，加大沟通能力训练力度（）帮。1助大学生正确认识自我，努力实现自我超越，使大学生能够找准自己的位置，根据自己的实际设计自己的成长路线，并战胜各种困难，实现自己的目标；（）加大实践2教学力度，为大学生进行外部沟通提供条件和机会 教学人员选择一定的背景和场。景，设计具体的沟通问题，给出特定的沟通对象，让大学生深入第一现场，扮演不同的角色，以提高实际沟通能力；（）鼓励3大学生加强自我训练 沟通能力的提高是。日积月累的，不是一蹴而就的，自我训练非常重要，因此要鼓励大学生利用一切可以利用的机会和条件，自觉地进行自我训练，促使沟通能力的快速提升。

没有什么硬性规定，关键是统一规定就好

　　师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范 措施 。以下是我精心整理的幼儿园防踩踏 安全 教育 教案的相关资料，希望对你有帮助! 　　幼儿园防踩踏安全教育教案篇一 　　【活动目标】 　　1、师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 　　2、深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。 　　【活动准备】 　　踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片。 　　【活动过程】 　　一、出示图片，了解踩踏的原因。 　　1、出示图一，这张图上的人怎么了?(都挤在一起了) 　　2、想一想，挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三) 　　师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 　　3、那他们怎么会受伤的呢? 　　(因为遇到突然情况比如说一个人 摔跤 了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。) 　　二、了解预防踩踏的 方法 。 　　1、遭遇拥挤的人群怎么办? 　　幼儿讨论后师小结： 　　①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。 　　②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 　　③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。 　　④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 　　⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 　　2、出现混乱局面后怎么办? 　　幼儿讨论后师小结： 　　①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。 　　②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 　　3、急救方法 　　师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊?(出示120) 　　三、 说说 自己 　　1、排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗?为什么不对? 　　(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。) 　　2、那上下楼梯应该怎么走呢? 　　我们小手要扶好扶手，靠右行走。 　　【活动延伸】 　　在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。 　　幼儿园防踩踏安全教育教案篇二 　　【活动目标】 　　1、了解踩踏事故造成的原因。 　　2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。 　　【活动准备】 　　有关踩踏事件的录像短片。 　　【活动过程】 　　1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。 　　(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。 　　(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述 　　教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。 　　帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法? 　　(一)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢? 　　(二)教师对正确的做法进行小结： 　　(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 　　(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 　　(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 　　(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 　　2、出现混乱局面后怎么办? 　　(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 　　(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 　　(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 　　(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。 　　(5)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 　　3、危急时刻如何保持心理镇定。 　　(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。 　　(2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要， 　　4、事故已经发生该怎么办? 　　(1)如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。 　　(2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 　　幼儿园防踩踏安全教育教案篇三 　　一、 活动的背景：最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。 　　二、 活动目标： 　　1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 　　2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。 　　三、 活动准备： 　　踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片 　　四、 活动过程： 　　1.出示图片，了解踩踏的原因 　　(1)出示图一，这张图上的人怎么了?(都挤在一起了) 　　(2)想一想，挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三) 　　师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 　　(3)那他们怎么会受伤的呢? 　　(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。) 　　2.了解预防踩踏的方法 　　(1)遭遇拥挤的人群怎么办? 　　幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 　　(2)出现混乱局面后怎么办? 　　幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 　　(3)急救方法 　　师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊?(出示120) 　　3.说说自己 　　(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗?为什么不对? 　　(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。) 　　(2)那上下楼梯应该怎么走呢? 　　(我们小手要扶好扶手，靠右行走。) 　　五、 活动延伸： 　　在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

寻衅滋事罪一般判五年以下有期徒刑、拘役或者管制，严重的，判五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。寻衅滋事罪一般侵犯的客体是公共秩序，在客观方面表现为随意殴打他人，情节恶劣的、追逐、拦截、辱骂他人，情节恶劣的、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的、在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的，凡已满16周岁具有刑事责任能力的自然人均能成为寻衅滋事罪的主体，主观方面是直接故意，即明知自己的行为会发生破坏社会秩序的危害结果，并且希望这种结果发生。因此，犯罪嫌疑人涉嫌寻衅滋事，一般会被判处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，其中犯罪嫌疑人纠集他人多次实施寻衅滋事行为，严重破坏社会秩序的，会被判处五年以上十年以下有期徒刑，然后还可以对犯罪嫌疑人并处罚金，但具体的刑罚应当根据犯罪嫌疑人的具体情况来确定。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百九十三条【寻衅滋事罪】有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）随意殴打他人，情节恶劣的；（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

　　1、原文：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。 　　2、此诗写于1986年，当时的汪国真已进入而立之年，他把作品像撒网一样撒向全国的地市级以上的刊物上，90%的退稿率使他自觉一事无成，拼搏努力，却兜兜转转平白辜负了好时光，焦灼却找不到方向，满心愤懑却无处用力。 　　3、看不到方向，找不到出口，但坚信未来光明值得期待的汪国真写下了这首诗。此诗也是第三次投稿，在1988年2月才得以发表于中国青年出版社办的《追求》上，之后它被1988年第10期《读者》收为卷首作品。诗歌自有其魅力，这首《热爱生命》由此为他带来了众多知音。

法律分析：一、保留被刑讯的证据或者线索：1、尽可能不要承认自己没干过的事情；2、尽可能保留自己被刑讯的证据；3、抓住一切投诉的机会；4、找个好律师。二、有效地申请排除非法证据：1、提出申请的时机：在签收《起诉书》或开庭审理时；2、提出申请的内容：有针对性地提供相应内容；3、找个好律师。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百四十七条 司法工作人员对犯罪嫌疑人、被告人实行刑讯逼供或者使用暴力逼取证人证言的，处三年以下有期徒刑或者拘役。致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪从重处罚。在遭受刑讯时，如何尽可能地保留证据或者线索，如何更有效地申请排除非法证据，以避免刑讯之后带来的不利法律后果果您还有任何疑问，欢迎在华律网进行律师咨询。

董存瑞

三个故事：一、甲不喜欢吃鸡蛋，每次发了鸡蛋都给乙吃。刚开始乙很感谢，久而久之便习惯了。习惯了，便理所当然了。于是，直到有一天，甲将鸡蛋给了丙，乙就不爽了。她忘记了这个鸡蛋本来就是甲的，甲想给谁都可以。为此，她们大吵一架，从此绝交。二、有一年，很热的夏天，一队人出去漂流。　　女孩的拖鞋在玩水的时候，把拖鞋掉下去了，沉底了。到岸边的时候，全是晒的很烫的鹅卵石，他们要走很长的一段路。于是，女孩儿就向别人寻求帮忙，可是谁都只有一双拖鞋。女孩心里很不爽，因为她习惯了向别人求助，而只要撒娇就会得到满意地答复。可是这次却没有。她忽然觉得这些人都不好，都见死不救。后来，有一个男孩将自己的拖鞋给了她，然后自己赤脚在那晒得滚烫的鹅卵石上走了很久的路。还自嘲说是铁板烧。女孩表示感谢，男孩说，你要记住，没有谁是必须要帮你的。帮你是出于交情，不帮你是应该。女孩记住了男孩的话，自此以后学会了对施以援手的人铭记在心，并给以更大的回报。很多时候，我们总是希望得到别人的好。　　一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩.三、傍晚，一只羊独自在山坡上玩。突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了；驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡；猪经过这里，发现是狼，冲下山坡；兔子一听，更是一箭一般离去。山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友。

你用的手机，电脑什么的啊都是

1、老鹰捉老鼠。三人一组，成五足，中间一人后腰系一根一米五长的气球，(代表老鼠)，发令后，四组绕大圈前进，后一组追踩前一组的气球，先踩爆的组为胜。2、蛙泳表演。各组由辅导员和队员两人组成一只小青蛙，发二十令后协作配合，从甲地游到乙地，以形象逼真、动作协调的一组为优胜。3、套圈救人。每队五人，成一列横队站于起点之后，内侧脚用布条相系，发令后从排尾开始，传呼拉圈依次套过身体至排头，排头用圈套前面5米远的吹气不倒翁，接着再传再套，共有五次机会，套得又快又准又多的队为胜。4、跳舞吃瓜。四位工作人员手持4片西瓜背向圆心成圆形阵，各小队选派二名会跳舞的机敏队员，随音乐绕圈跳舞，音乐停马上抡瓜吃，未抡到者淘汰，接着减少瓜片再来，若干次后剩下的为胜。5、快乐呼啦圈。游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。6、小猫钓鱼。游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注：酒瓶必须放到桶内)7、趣味保龄球。游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。)8、激光打靶。游戏规则：2个人一组(男女不限)，每人10枪，打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

《水浒传》第十七回花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺乳虎称龙亦枉然，二龙山许二龙蟠。人逢忠义情偏洽，事到颠危策愈全。古刹雄奇隐翠微，翻为贼寨假慈悲。天生神力花和尚，弄棒磨刀作住持。杨志：有智能深助智深，绿林豪客主丛林。降龙伏虎真同志，兽面谁知有佛心.《水浒传》第十八回美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王保正缘何养贼曹，押司纵贼罪难逃。须知守法清名重，莫谓通情义气高。爵固畏

正如刘易阳所说∶细节打败爱情。这些细节，是明摆在我们生活中的。爱情不等于婚姻，爱情可以陪你坐火车、陪你骑脚踏车、陪你共吃一碗饭…但是婚姻不同，婚姻从一定程度上说，是房子车子、是柴米油盐、是平淡！爱情是童话；婚姻是现实…很多时候我们都会屈服于现实，所以他们最终会分开…记得之前看到一句话说∶美好的爱情只有在童话故事中才会出现，而我们已过了相信童话的年龄～

法律分析：刑讯逼供是一种犯罪行为，是法律明令禁止的，采用刑讯逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威胁等非法方法收集的证人证言、被害人陈述，是非法证据，应当予以排除。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百四十七条 司法工作人员对犯罪嫌疑人、被告人实行刑讯逼供或者使用暴力逼取证人证言的，处三年以下有期徒刑或者拘役。致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪从重处罚。《中华人民共和国刑事诉讼法》 第五十四条 采用刑讯逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威胁等非法方法收集的证人证言、被害人陈述，应当予以排除。收集物证、书证不符合法定程序，可能严重影响司法公正的，应当予以补正或者作出合理解释能补正或者作出合理解释的，对该证据应当予以排除。

就是之前女主说的那首歌：记忆的习作，金东律

趣味团队拓展游戏3篇 趣味团队拓展游戏1 　　 1、造反运动 　　人数队形：10—20人为宜，围成一个圆圈 　　游戏方法： 　　1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。 　　2、主持人说"右"，全部人就将头转左，说"左"，所有人就将头转向"右"，说"前"则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。 　　3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。 　　4、最后剩下的人即为获胜。 　　注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。 　　 2、言不由衷： 　　人数队形：10—20人，男女对半更佳 　　游戏方法： 　　1、此游戏是用"是""不是"回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。 　　2、如：对一位男生说："你常擦口红？"男生必须回答"是" 　　3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。 　　注意：如果对一个人各问两个问题，则会相当有趣。 　　 3、手牵手 　　人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出人数。排成两排。 　　游戏方法： 　　1、二组人面对面坐下，手牵着手。 　　2、领袖叫出植物或动物的名称（组员把手放开），叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。 　　3、例如：芹菜（上举），兔子（放下），狐狸（放下），菊花（上举）...... 　　4、两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。 　　 4、有模有样（用动作来回答的游戏） 　　人数队形：二人以上，每二人一组进行淘汰赛 　　游戏方法： 　　1、先共同订出一些标准动作。如一方说出"在棒球场"，另一方即以"挥棒"的动作代替口语回答。 　　2、两人面对面坐着，猜拳赢一方先问，另一方则要针对对方的问题用动作回答，错的人就算输了。 　　3、例如，问："在棒球场？"答：（作挥棒姿势）问："在教堂？"答：（作祷告的姿势）问："在照相馆？"答：（作搔首弄姿状）...... 　　4、如此反复，再加快速度，回答的人稍不留神，就会输了。 　　5、输的一方淘汰，赢的人再继续二人一组，一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。 　　 5、找同伴 　　活动目标： 　　1、通过道具协助学员寻找自己的同伴 　　2、增进学员彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。 　　3、通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。 　　活动道具：拼图（12块） 　　活动程序： 　　一、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。 　　二、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如：每个小图案是由四小块拼图组成的，大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好，看哪组最快。 　　三、分好组后，可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。 　　活动分享： 　　1、在寻找同伴的过程中，如何能最快的找齐自己的同伴？ 　　2、你是主动找寻还是被动等待？各有什么优缺点？ 趣味团队拓展游戏2 　　一、拍手游戏 　　适合人数：40人以下 　　游戏时间：20分钟 　　游戏类型：团队、教练技术、倾听 　　游戏操作： 　　1、首先将学员分成3到4组，所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛 　　2、由第一组开始，第一组全部学员开始拍手，通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致; 　　3、第一组的拍手节奏保持一致后，第二组全部学员开始拍手，第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下，直到第二组的拍手节奏一致; 　　4、第二组的拍手节奏保持一致后，第三组全部学员开始拍手，第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下，直到第三组的拍手节奏一致; 　　5、以此类推，第四组拍6下…… 　　讨论：如果要想使所有的节奏保持一致，需要团队具备什么条件才可以实现? 　　二、同心协力 　　这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。另外，这个游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助学员放松神经，增强学习效果。 　　游戏规则和程序 　　1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。 　　2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。 　　3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。 　　4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。 　　5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。 　　相关讨论 　　1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗? 　　2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成?为什么? 　　3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致? 　　总结 　　1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中 ，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。 　　2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作;更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。 　　3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果 。 因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。 　　参与人数：5人以上一组为佳 　　时间：5～10分钟 　　场地：空地 　　应用：了解团队协作的重要性 　　(2)增强团队成员的归属感 　　(3)激发学员的奋斗精神 　　三、赢得客户 　　形式：人数不限 　　类型：团队建设 　　时间：讲师可自行确定 　　材料：(讲师用)小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个，将以上材料装在一只不透明的包里 　　场地：室内外约6平方米的空间 　　活动目的： 　　让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神 　　让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的 　　让学员感受团队的创造力 　　操作程序：1、将学员分成小组，每组不少于8人，以10-12人为最佳 　　2、讲师让学员站成1个大圆圈，选其中的1个学员作为起点 　　3、讲师说明：我们每个小组是一个公司，现在我们公司来一位“客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。它要在我们公司的各个部门都看一看，我们大家一定要接待好这个客户，不能让客户掉到地下，一旦掉到地下，客户就会很生气，同时游戏结束。 　　4、“客户”巡回规则如下： 　　a)“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成) 　　b)每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中 　　c)讲师将“客户”交给第一位学员，同时开始计时 　　d)最后到拿“客户”的学员将“客户”拿给讲师，游戏计时结束 　　e)3个或3个以上学员不能同时接触客户 　　f)学员的目标是求速度最快化 　　5、讲师用一个“客户”让学员做一个练习，熟悉游戏规则。真正开始后，讲师会依次将3个”客户“从包中拿出来递给第一位学员，所有”客户“都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。 　　6、此游戏可根据需要进行3至4次，每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师只需问”是否可以更快“即可。 　　有关讨论：刚才的活动中，哪些方面你们对自己感到满意? 　　可能答案：试用了多种方法;大家能同心协力;每个人都积极发表意见 　　刚才的活动中，哪些方面觉得需要改进? 　　可能答案：一开始思想没有放开，有些局限;没有充分了解游戏规则;过于急于求成。 　　这活动让你们有什么体会? 　　可能答案：成功需要团队所有成员的参与和配合 　　游戏总结： 　　要想赢得客户，企业的每个部门都要相互支持和合作。 　　销售的成功并不是销售部门的事情，要取决于全公司的支持 　　要想在激烈竞争的环境中赢得客户，发挥团队的创造力是非常重要的。 　　创造力的发现需要尝试和每个人的支持 　　团队的创造力决定团队的质量和前景 　　四、扑克牌游戏 　　目的：模拟部属与领导之间的"沟通能力 　　游戏规则： 　　1、7人为一组，分三排就座，第一排位置为a，第二排位置为b、c，第三排位置分别为d、e、f、g。每排人只可以看到前面的人，但不可以看到后排的人。a是团队领导者，b、c是团队领导者a的直接下属，d、e是b的直接下属，f、g是c的直接下属。 　　2、每个角色都有一个信封，信封里有任务单和四张扑克牌。任务单里会描述本次游戏的任务和规则。 　　3、每组需要共同完成任务，如果完成任务举手示意。 　　4、游戏时间30分钟。 　　思考题 　　1、为什么失败(成功)? 　　2、中高层在执行过程中犯了什么错误? 　　3、基层干部在执行过程应该扮演什么角色? 　　a的任务单 　　你现在属于一个团队(组织结构如下图所示)，a是你自己的职位(团队领导者)，b、c、d、e、f、g都是你的下属(其中bc是你的直接下属) 　　游戏规则： 　　不能讲话，如有不清楚的地方，请举手; 　　不能让别人看到你手上的扑克牌; 　　可以同直接下属b、c进行信息交流，但只能采用写纸条的方式交流; 　　可以同直接下属b、c换牌，但每次只能换一张，而且你手上始终应持有四张牌(交换过程除外); 　　不能同直接下属以外的任何人越级交流和换牌。 　　游戏任务： 　　请在30分钟时间内，采用规则允许的办法，将你所有下属手中的扑克牌置换成同一花色或同一数字。 　　b/c的任务单 　　你现在属于一个团队(组织结构如下图所示)，b/c是你自己的职位，a是你的上级， c/b是你的同级、de/fg都是你的下属 　　游戏规则： 　　不能讲话，如有不清楚的地方，请举手; 　　不能让别人看到你手上的扑克牌; 　　可以同上级a和直接下属de/fg进行信息交流，但只能采用写纸条的方式交流; 　　可以同上级a和直接下属de/fg换牌，但每次只能换一张，而且你手上始终应持有四张牌(交换过程除外); 　　不能同直接上下级以外的其他任何人交流和换牌。 　　d/e的任务单 　　你现在属于一个团队(组织结构如下图所示)，d/e是你自己的职位，b是你的上级， e/d是你的同级 　　游戏规则： 　　不能讲话，如有不清楚的地方，请举手; 　　不能让别人看到你手上的扑克牌; 　　可以同上级b进行信息交流，但只能采用写纸条的方式交流; 　　可以同上级b换牌，但每次只能换一张，而且你手上始终应持有四张牌(交换过程除外); 　　不能同直接上级以外的其他任何人交流和换牌。 　　f/g的任务单 　　你现在属于一个团队(组织结构如下图所示)，f/g是你自己的职位，c是你的上级， g / f是你的同级 　　游戏规则： 　　不能讲话，如有不清楚的地方，请举手; 　　不能让别人看到你手上的扑克牌; 　　可以同上级c进行信息交流，但只能采用写纸条的方式交流; 　　可以同上级c换牌，但每次只能换一张，而且你手上始终应持有四张牌(交换过程除外); 　　不能同直接上级以外的其他任何人交流和换牌。 趣味团队拓展游戏3 　　 游戏名称 ：缩小包围圈 　　 游戏概述 ：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。 　　 游戏类型 ：户外游戏、团队游戏、素质拓展游戏 　　 游戏目的： 　　1.使小组充满活力。 　　2.创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。 　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 　　 游戏时间 ：5分钟 　　 人数要求 ：不限 　　 道具要求： 　　每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。 　　两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。 　　 游戏步骤： 　　1.让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。 　　2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。 　　3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。 　　4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。 　　5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。 　　6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。 　　 安全事项： 　　在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。 　　 游戏变通： 　　1.如果参加人数较多的话，比如多于40个人，可能分成小组来做游戏会更好一些。 　　2.可以把队员们的眼睛都蒙起来做这个游戏。 ;

国标（强制执行） 管道全长上标识； 在管道上以宽为150mm的色环标识，二个标识之间的最小距离应为10m，其标识的场所应该包括所有管道的起点、终点、交叉点、转弯处、阀门和穿墙孔两侧等的管道上和其他需要标识的部位，识别符号由物质名称、流向和主要工艺参数等组成 ANSI标准 能够在不同的角度都能看到，如经过阀门时的每个方向，穿过墙体的两端，拐角的两个方向，等等 在直的状态下，建议每隔25"(7,620mm)-50"(15,240mm)进行一次标示。

主观能动性即意识的能动作用，是指人类意识所特有的能动地反映世界、并通过指导实践能动得改造世界的能力。1、发挥主观能动性，要通过社会实践。社会实践是认识的来源，要发挥主观能动性、正确地认识世界，需要投身实践；社会实践是人们改造客观世界的物质性活动，是沟通主体和客体的中介；要发挥主观能动性、正确地改造世界，更需要投身实践。2、发挥主观能动性，要遵循客观规律。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。因为规律具有客观性，不依人的意志为转移；规律具有强制性，违背客观规律就会导致失败。3、发挥主观能动性，要凭借物质条件。要发挥主观能动性、正确地认识世界，需要显微镜和望远镜，要发挥主观能动性、正确地改造世界，需要发电机和电动机。4、发挥主观能动性，要依靠人民群众。人民群众是物质财富的创造者、精神财富的创造者和社会变革的决定力量。只有依靠人民群众，才能充分发挥主观能动性，正确地认识世界和改造世界。

　　1、煮鸡蛋过冷水，利用的是热胀冷缩原理，鸡蛋收缩于是和蛋皮之间产生缝隙，冷水可以进入缝隙中，这样鸡蛋就容易剥壳。 　　2、扳子、钳子、剪子都用到了杠杆原理，这样能省掉很多力气。 　　3、鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵还有桨，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。

1、高效课堂必须符合三个标准： （1）每一个学生在每一个时间段都有事做； （2）在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效； （3）必须让学生在课堂上心情舒畅，有安全的学习心理环境。 2、高效课堂要符合三个“量”： （1）信息量； （2）思维量； （3）训练量。 3、高效课堂要达到三“动”： （1）形动，课堂上学生动起来了； （2）心动，思维在动； （3）神动，思想在动。 上面的三“标准”、三个“量”、三“动”和两个“目标”，是高效课堂的一些最本质的东西。

《热爱生命》是汪国真所作的诗歌，整首诗表达了对生命、生活以及一切有意义的事的热爱。以及对于生命的一种不屈服，不退缩，勇敢面对的精神。下面是其原文及赏析，欢迎阅读： 热爱生命 作者：汪国真 我不去想， 是否能够成功 ， 既然选择了远方 ， 便只顾风雨兼程。 我不去想， 能否赢得爱情 ， 既然钟情于玫瑰 ， 就勇敢地吐露真诚 。 我不去想， 身后会不会袭来寒风冷雨 ， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影 。 我不去想， 未来是平坦还是泥泞 ， 只要热爱生命 ， 一切，都在意料之中。 赏析： 《热爱生命》，可以说是汪国真的代表作之一，这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落，看似相似，却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象不难懂，不故弄玄虚，不生僻难解，可以说是完全区别于朦胧诗的特点，朦胧诗多半孤傲，这帮助诗歌成功，也促使它衰败。相反，汪国真的诗歌背弃孤傲，甚至在韵律的营造上有了进一步的"提高。 创作特色： 汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。

3.离职

管道标识化工管道标识管道色环管道标签的颜色规范及国标管道标识颜色4.3 当采用4.2中b），c），d），e）方法时，二个标识之间的最小距离应为10m。4.4 4.2中c），d），e）的标牌 最小尺寸应以能清楚观察识别色来确定。4.5当管道采用4.2中b），c），d），e） 基本识别色标识方法时，其标识的场所应该包括所有管道的起点、终点、交叉点、转弯处、阀门和穿墙孔两侧等的管道上和其他需要标识的部位。5 识别符号工业管道的识别符号由物质名称、流向和主要工艺参数等组成，其标识应符合下列要求：5.1 物质名称的标识a）物质全称。例如：氮气、硫酸、甲醇。b）化学分子式。例如：N2、H2SO4、CH3OH。5.2 物质流向的标识a＝工业管道内物质的流向用箭头表示（见附录A图A1中的a）图＝，如果管道内物质的流向是双向的，则以双向箭头表示（见附录A图A1中的b）图＝。b＝当基本识别色的标识方法采用4.2中d＝和e＝时，则标牌的指向就作为表示管道内的物质流向（见附录A图A1中的c）和d＝图＝，如果管道内物质流向是双向的，则标牌指向应做成双向的（见附录A图A1中的e）图＝。5.3 物质的压力、温度、流速等主要工艺参数的标识，使用方可按需自行确定采用。5.4 5.1 和5.3中的字母、数字的最小字体，以及5.2中箭头的最小外形尺寸，应以能清楚观察识别符号来确定。6 安全标识6.1 危险标识a）适用范围：管道内的物质，凡属于GB13690所列的危险化学品，其管道应设置危险标识。b）表示方法：在管道上涂150mm宽黄色，在黄色两侧各涂25mm宽黑色的色环或色带（见附录A），安全色范围应符合GB2893的规定。c）表示场所：基本识别色的标识上或附近。6.2消防标识工业生产中设置的消防专用管道应遵守GB13495-1992的规定，并在管道上标识“消防专用”识别符号。标识部位、最小字体应分别符合4.5、5.4的规定。 附录A（标准的附录）基本识别色和识别符号标识方法应用举例A1基本识别色和流向、压力、温度等标识方法参考图（图A1） 管道颜色2.JPGA2危险化学品和物质名称标识方法参考图（图A2） 管道颜色3.JPG化工管道涂颜色和注字规定表摘自HGJ1074-79<化工厂设备管道的保温油漆规定>序号 介质名称 涂色 管道注字名称 注字颜色 序号 介质名称 涂色 管道注字名称 注字颜色1 工业水 绿 上水 白 24 仪表用空气 深蓝 仪表空气 白2 井水 绿 井水 白 25 氧气 天蓝 氧气 黑3 生活水 绿 生活水 白 26 氢气 深绿 氢气 红4 过滤水 绿 过滤水 白 27 氮(低压气) 黄 低压氮 黑5 循环上水 绿 循环上水 白 28 氮(高压气) 黄 高压氮 黑6 循环下水 绿 循环回水 白 29 仪表用氮 黄 仪表用氮 黑7 软化水 绿 软化水 白 30 二氧化氮 黑 二氧化氮 黄8 清静下水 绿 净化水 白 31 真空 白 真空 天蓝9 热循环回水(上) 暗红 热水(上) 白 32 氨气 黄 氨 黑10 热循环回水 暗红 热水(回) 白 33 液氨 黄 液氨 黑11 消防水 绿 消防水 红 34 氨水 黄 氨水 绿12 消防泡沫 红 消防泡沫 白 35 氯气 草绿 氯气 白13 冷冻水(上) 淡绿 冷冻水 红 36 液氨 草绿 纯氯 白14 冷冻回水 淡绿 冷冻回水 红 37 纯碱 粉红 纯碱 白15 冷冻盐水(上) 淡绿 冷冻盐水(上) 红 38 烧碱 深蓝 烧碱 白16 冷冻盐水(回) 淡绿 冷冻盐水(回) 红 39 盐碱 灰 盐酸 黄17 低压蒸汽 红 低压蒸汽 白 40 硫酸 红 硫酸 白18 中压蒸汽 红 中亚蒸汽 白 41 硝酸 管本色 硝酸 蓝19 高压蒸汽 红 高压蒸汽 白 42 醋酸

（1）主观能动性亦称自觉能动性,是指主观对客观的能动作用,是人们在认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动和能力。主观能动性为人类所特有,是人区别于动物的特点。规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系,它与本质、必然性是同等程度的概念,把握了事物的本质及其内在联系,把握了事物的必然性,就把握了事物的规律。规律具有客观性、稳定性和重复性及普遍性的特点。（2）客观规律性与主观能动性是两个完全不同的领域,客观规律性是属于物质世界自身;主观能动性是属于意识。但两者又都统一于世界的物质性。两者之间的关系是辩证的。①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。②充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。首先,客观规律向主观意识的转化,这是说人们在实践中认识了事物的规律,用观念去把握这种规律,这时客观规律便转化为人的主观意识。其次,人的意识再把自己认识的规律同目的、理想结合起来,形成计划、方案、政策、方针等,并把它付诸实践,实现对客观世界的改造,使之又转化为客观的东西。上述的全部过程都是人的主观能动性的表现。所以尊重客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。尽管规律是客观的、不可抗拒的,但人在规律面前不是毫无作为,恰恰相反,人们通过发挥主观能动性不仅可以认识规律,而且可以利用规律为人类造福。意识的能动性，总是受客观物质的制约和决定。人的行动、目的、主张、计划等产生和实现的原因，只能从客观现实中去寻找；人们的目的、主张、计划等能否实现，归根到底取决于其思想是否符合客观实际，同时，还要看是否具备了必要的物质条件。尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；正确发挥主观能动性，才能认识和掌握客观规律。在实际工作中我们既要反对“精神万能”论，也要反对否认意识能动性的机械论。

我认为大学生应该广泛的交友，但是前提是不能随意的滥交朋友。大学阶段是一个锻炼大学生的好时期，也是我们结交朋友的好时期。俗话说，在家靠父母，在外靠朋友。所以，广泛交友还是有必要的。因为在大学阶段，我们会认识来自五湖四海的人，而且大家都是不一样的，多交友的话，以后指不定干什么的时候能让人家帮上忙，也有个可以分担的人。但是这里的交友也不是说什么人都可以交，我们既要广泛交友，也要谨慎交友，交好友！作为为一个大学生，我们应该具备了辨别好坏的能力，而且也应该懂得什么人值得交，什么人不值得交。在大学里，如果每天除了上课，就知道在宿舍里待着，这是万万不可以的。大学不只是在锻炼我们的学习能力，同时也在锻炼我们的交际能力。一个人步入社会之后交际能力是非常重要的，而广泛交友正好给我们提供了一个和别人交流的机会。不论是好友还是损友，只要我们敢迈出第一步，就能进行下一步的交流，这也有利于我们面对各色各样的人。这时候也许大家会说，大学里的朋友是不纯粹的，掺杂着利益。当然这句话我也不敢否认，可是回头想想，当我们迈入社会的时候，那些工作上的伙伴又何尝不是这样呢？难道我们就不交往了吗？当然不是。不管感情纯粹与否，大家都会记住你的情意，多一个朋友多一条路，也许走出大学你就会发现，没有那么多的人可以让你这么深入的认识和了解了。所以，大学里广泛交友还是有必要的。广泛交友但也要学会择友，一些满身负能量的朋友可以选择不交，但是广泛交友是有必要的。

为什么牛奶加了之后会有一层皮胃散么？筷子放进有水的杯子里，快水就像水面，被折断了一样，盗采了慢向右绕的，为什么一条鸡下列能放进装满水的水杯里？水不会漏出来，为什么惊现六能放到酸满水的水杯里？金项链，能放到装满水的水杯里，不会弄出来，水