案例总结怎么写

写案例分析步骤如下：材料准备：案例的背景信息、相关学科的理论、纸笔或记录工具。1、在引言部分，介绍你将要分析的案例的背景信息，包括案例的背景描述、相关利益方以及问题的核心。2、明确进行案例分析的目标和目的。阐明希望通过分析这个案例得出什么结论、解决什么问题或者提供什么建议。3、在案例分析中，引入适当的理论框架来指导分析。这些理论框架可以是实践理论、管理理论或其他相关学科的理论。4、总结分析结果并进行深入讨论。评估分析是否满足了目标和目的，并讨论可能的限制和局限性。5、总结案例分析并提供结论。确保结论与目标和目的一致，并对进一步研究或行动提出建议。6、列出案例分析过程中引用或参考的所有来源。

1.目的性：案例的写作可以体现出理论与实践的有机结合，有利于培养学生运用所学的理论分析实际问题、解决实际问题的能力。2.客观性：案例是基于事实的，是对实际发生的事情的记录和描述，不能凭空杜撰与虚构，也不能掺杂有案例写作者个人的主观判断或主观臆想。3.相关性：尽管案例是对管理情境的描述，但不是随意的描述，它与管理类课程所涉及的理论相关，就是说，案例必须能说明某个管理问题，不能单纯描述环境，更不能写成与管理无关的事实的堆积。这就要求写作案例的同学必须熟悉有关理论，学过相关的课程，以便能运用相关理论对事实、情境等进行分析和决策。4.拟真性：案例十分接近真实情况，可以说，实际是什么样子，案例写出来就是什么样子，在案例中，信息都是以半成品状态提供的，而不是“完备清楚、井然有序、一目了然”的，一些数据、素材需要读者做一定的加工、推导和分析；案例中还可以包含有一定的无关信息；而且，有些决策所必需的信息可能又是不完备的。总之，高度的拟真性才能使读者思考、分析、判断、比较、决策。这也正是案例的优点。5.灵活性：案例在写作形式上是灵活的，可以按照事实发生的时间顺序写，也可以按照中心下面的分中心设置小标题写；在内容的表现手法上也是灵活的，可以有白描、叙述，也可以有对话、争论，还可以有数据、表格、公式。总之，只要是为了说明中心和主题，写作形式和表现手法可以不拘一格。这也是为什么案例这种形式尤其适用于有丰富实践经验的学生来写作。

一、产品介绍二、存在的问题三、优势与机会（SWOT）四、产品应用分析五、目标用户分析六、营销策略七、渠道策略八、销售策略九、价格策略十、促销策略

案例：户外活动中,家家高兴地在滑梯上爬上爬下,飞飞走过来和他一起玩。他俩玩得正兴奋时,家家突然在飞飞的背上咬了一口。然后乐呵呵地走了。措施：1、在发现托儿咬人后,教师马上要做的就是分开当事人,稳定托儿情绪。及时把伤口放在自来水下冲洗和彻底清洁,并做30分钟左右的冷敷。2、必要时应请医就诊,看是否需要后续医疗。托儿咬人后,不能过于责备。3、因为咬人大多是生理和心理发展上的阶段性问题,还不属于攻击性行为。4、教师必须耐心对待,帮助托儿分析原因,采取适宜的教育,以免托儿向不良的行为习惯转化。5、如果有可能,要让托儿向被咬的小朋友道歉,创造一个直观的`氛围让托儿了解咬人带来的后果,同时根据不同的原因指导托儿学习一些交往技巧。

案例分析类论文的写作技巧：收集案例资料：相关的数据、企业介绍、背景资料等。确定案例标题：案例标题需要反映并突出典型情景或者论文主题。介绍案例背景：通常为企业背景介绍。描述案件与经过：这一部分主要是存在的问题分析，存在那些问题，不需要在此处提出解决方案。案例的反思：这一部分是针对上面问题的解决方案。注意事项：1、不能照搬别人的案例。这种情况可能是剽窃他人已经完成的研究成果，也可能是借用前人的研究成果。我们应在研究之前搜集相关信息并进行必要的分析比较，从而合理地控制每一篇报告的总体布局，避免抄袭情况的出现。2、尽量不要使用互联网文档资源。在了解了本文的写作规则之后，最重要的工作还是明确自己论文写作的范畴。3、避免直接摘抄别人的作品。

一、产品介绍二、存在的问题三、优势与机会（SWOT）四、产品应用分析五、目标用户分析六、营销策略七、渠道策略八、销售策略九、价格策略十、促销策略

教学案例就是对一个教学过程中一个实际事件或情境的描述再加上作者的看法。 一般由案例背景、案例描述、案例分析三个部分组成。教学案例是教师在教学过程中，对教学的重点、难点、偶发事件、典型的教学事例的处理过程、以及对该案例记录的剖析、反思、总结。因此，教学案例就是对课堂教学中真实发生的某种具体教学情景的记叙，不仅记叙教学行为，还记叙伴随行为而产生的思想、情感及灵感，反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑，以及由此而产生的思想、思路、对策等。教学案例不是课堂实录，也不是教师教案、教师个案。如果对教学事件做静态的，缺少过程性的描述，没有以客观真实为基础，缺乏典型意义的教学事件，都不能称为教学案例。撰写案例分析的途径 1、一种是精心研制的，主要是先确定研究的主题，再进行教学设计，把相关的理论或教学策略自觉地应用在教学设计中，并实施；然后根据课堂现实进行案例分析，这一类的案例，教师的课后反思，着重围绕研究的主题针对教学设计与课堂现实之间的落差（或超越了预设的目标，或没达成预设的目标），以及处理课堂偶发事件的方法与得失，分析原因，总结经验，寻找对策或提出新的问题与困惑。 2、 一种是“无心栽花”，事先没有确定研究主题，甚至也没想到做案例分析，但所上的某节课的精彩片断感动了自己，因此课后就把课堂发生的真实感 3、一种是“借鸡生蛋”．利用现有的教学资源－－教学录像，针对某个教学热点难点问题，选择某些课题的教学片断，来加工成教学案例．教学案例的写作 一般情况下，撰写教学案例要写两个方面的内容，一是写案例事实，二是写案例分析。 撰写案例事实，是“讲老百姓自己的故事”，由于教师对教学事件比较熟悉，叙述的事实比较具体，加之教师对写记叙文不会感到困难，所以描述教学事件也就得心应手。撰写案例分析需要进行论述，但是这里的论述是就事论理，是针对具体问题发表自己有针对性的意见或建议，不涉及很多的人和事，不需要高度的抽象概括，难度不大。 只要我们认真研究，都有可能写出有价值案例分析；只要认真地运用教学理论深入分析教学案例，都有可能提出独到的见解。

案例分析的四大步骤：1、配色2、排版布局3、符合用户浏览习惯4、细节处理得当，用户能简单操作。四点总结了案例分析是如何写的。

案例分析争议焦点怎么写 案例分析争议焦点怎么写，在生活当中，相信很多小伙伴都要写过或者了解过案件的焦点问题，将争议的焦点归纳出来，并将采纳证据的情况进行逐一说理论证，下面我整理了案例分析争议焦点怎么写。 案例分析争议焦点怎么写1 争议焦点的提出 《最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释（2020）》第二百二十六条对法院庭审过程中归纳争议焦点进行了明确的规定：“人民法院应当根据当事人的诉讼请求、答辩意见以及证据交换的情况 归纳争议焦点，并就归纳的争议焦点征求当事人的意见。”那么什么是争议焦点？如何归纳案件的争议焦点？这将是案件庭审中的重中之重。 争议焦点，就是人们争执的起点。在起诉之初，人们之间存在朴素的争议，一旦该争执进入诉讼程序，那么该争执就会变化成具体的诉讼请求，该诉讼请求便是在现有法律框架下，请求法院裁判的对象。 在案件进入诉讼程序后，如同双方在带兵打仗，原告方为进攻方、被告方为防守方。双方不可能任意进攻防守，所有的案件事实法院都审理一番，这不仅不现实也是对司法资源的极大浪费。 此时，就需要明确双方的争议点，即法院结合双方诉讼请求、答辩意见、基本的事实及证据，确定双方争议的“目标靶”，通过对争议焦点的.审理，来快速的解决案件的纠纷，故此，争议焦点，恰恰是问题的核心。 从法官裁判案件需要完成的事项中发现案件焦点 法官完成一项审判工作，必须要完成以下几个方面的工作，以下的工作是法官必经流程。作为律师，亦要从以下的流程中分析案件、提前预判案件争议焦点、从中明晰、发现案件焦点、有针对性的就争议焦点进行庭前的准备： 1、请求权基础分析： 针对原告的诉讼请求，法院必须要明确原告的请求权是什么，具体的法律依据、事实依据等； 2、分析法律构成要件： 在明确具体的请求权基础后，法院需要根据请求权指向的法律规范，确定该法律规范的构成要件； 3、认定案件事实： 在确定案件的构成要件后，根据原告与被告之间的答辩，对没有争议的事实予以认定；对双方有争议的事实，若属于构成要件的一环，对双方权利义务具有重要影响，便可能是案件的争议焦点； 4、审查案涉证据、作出裁判文书等相关的工作： 以上工作的所有的起步及着眼点，便是双方争议的焦点，没有争议焦点，那么诉讼便不成立了。 没有争议焦点的审理，诉讼过程将不具有针对性，只能是铺大饼式的展开。通过对以上工作的了解，法院一般在此流程工作过程中发现案件的争议焦点。因此，作为一名代理律师，亦要参考以上的请求权基础分析方法、法律分析方法、通过对案件证据的梳理，来判断案件的焦点。 争议焦点的构成 作为一名律师，若可以做到对争议焦点的准确分析，预测，一方面在庭审过程中可以很好的把握法官开庭审理的节奏，另一方面，提前就争议焦点进行庭前的`准备及证据目录的制作 可以更好明晰自己案件的风险、规避诉讼风险、预防诉讼偷袭、突袭审判，做到庭审过程中有的放矢。在笔者法律实践工作中，在诉讼过程中基本涵盖的争议焦点有如下几个方面： 1、诉讼标的的争点： 诉讼标的，根据传统的诉讼理论，即双方之间出现纠纷，需要法院予以裁判的法律关系，基于法律关系可能存在竞合，因此在起诉之初可能就涉及到不同法律关系的选择，这就涉及到不同的诉讼标的，其法律适用、举证责任、事实认定、甚至诉讼请求都会有很大的不同。 2、案件法律适用的争点案件法律适用最为常见的便是关于合同内容的解释、关于立法的目的、关于法律的准确适用及解释等。 3、案件事实的争点案件事实是双方争议最大的，但是并不是所有的事实都是案件事实。所谓案件/要件事实，必须是对双方权利义务具有重要影响，且对案件的结果有利害关系的事实。 一般情况下，分析案件事实的焦点，便是从请求权基础出发，找到相应的法律规范，明晰请求权的法律构成要件，找到相应的要件事实，来确定双方的事实争议焦点。 4、案件证据的争点案件证据争议焦点，常见的如举证责任的分配、证据的合法性、证据的认证及证明力等，这都是常见的证据争议焦点。尤其是新证据规定实行后，律师更要提升证据的综合分析和运用的能力，让自己的证据能力更上一层楼。 案例分析争议焦点怎么写2 一、不归纳争议焦点。 在整个庭审中没有对案件的争议焦点进行任何归纳，有的法官工作责任心不强，在庭前没有必要的庭前准备，开庭时不知如何归纳；或者觉得案情复杂，害怕归纳争议焦点不准确而引起当事人不满，所以采用老办法、干脆不归纳争议焦点。 二、争议焦点归纳过于简单。 混淆了诉讼请求与争议焦点的关系，简单将当事人的诉讼请求归纳为争议焦点，例如当事人只有一个诉讼请求时但同时存在多个争议焦点时，而没有抓住双方争议的内容进行详细准确的归纳，简单的将当事人诉求归纳为争议焦点；或者一个案件存在多个争议焦点时，只归纳了其中一部分焦点，出现遗漏归纳争议焦点的情况。 三、当事人对焦点的归纳提出异议时，没能很好的进行补充或修改。 当事人对法庭归纳的争议焦点有异议时，有的法官没有理采，或者当事人提出的异议理由与本案无关时，没有进行必要的解释。 案例分析争议焦点怎么写3 一是要提高庭前阅卷质量。 法官对当事人所争议焦点的看法是逐步形成的，包括在庭前阅卷、庭前会议、庭审调查及文书撰写等各个阶段。因此，法官应当在庭前准备阶段仔细审查诉讼材料，通过阅卷； 对当事人的诉求、主要理由、主要事实及存在的主要矛盾了然于胸，不要非等到庭审调查阶段才根据当事人的诉辩意见归纳当事人争议的焦点，这对把握争议焦点十分重要。 二是庭前对双方当事人诉辩实体法律规范要有必要的准备。 法官既要对支持原告提出的诉讼请求所依据的实体法律规范进行查找，同时对被告答辩主张所依据的实体法律规范也进行查找，这其实是在为原、被告“找法”的过程。 三是法庭审理阶段固定原告的诉讼请求，明确被告的答辩主张。 归纳争议焦点要本着一个原则，从确定的争议焦点上就能看出下步的审理思路，便于下步的法庭调查。争议的焦点往往在明晰原被告的诉辩意见的基础上，通过双方充分对抗的基础上产生的。 因此，要准确的界定争议焦点，务必明确原被告各自的诉求与主张的事实和理由之间的内在逻辑关系，全面综合分析原被告诉辩意见。 四是裁判过程中准确适用法律。 法官在起草裁判文书时，应当对支持原告诉讼请求及被告提出抗辩理由的实体法律规范进行分析，从中找出法律条文构成要件。民事案件当事人之间必然存在某种法律关系，如侵权关系、合同关系、不当得利关系等，结合每一种法律关系的特点，准确把握当事人的权利义务； 在此基础上准确适用实体法律规范及相关过构成要件，再根据原告起诉的事实理由，对照被告答辩主张或理由归纳出争议焦点。这样归纳出的争议焦点才能真正做到全面、准确、客观，且合法。

应用伦理学案例分析怎么写，例子如下：1、案例：患者李某，男，40岁医学教育|网搜集整理，因患肝癌转移在家接受一般性治疗。由于患者疼痛难忍，多次恳求妻子王某帮他结束生命。夫妇俩平日感情深厚，王某不忍丈夫在生命的晚期再经受这些痛苦，于是王某含泪给丈夫。服了农药，丈夫不久死亡。事后李某的弟弟向法院起诉王某，结果王某被判处有期徒刑3年。2、分析：患者在癌症晚期疼痛难忍的情况下求妻子结束其生命，这确是令妻子为难的事情，但妻子在医学和法律上的无知，反而又使患者本已痛苦的身心倍受煎熬。3、安乐死目前虽无法律，但安乐死是否符合道德还是人们密切关注的领域，我国对安乐死的定义为患不治之症的病人在垂危状态下，由于精神和躯体的极端痛苦，在病人和其亲友的要求下，经医生认可，用人道方法使病人在无痛苦状态中结束生命过程。患者寻求安乐死需满足以下条件：患者疼痛难忍、疾病晚期、有诚挚解脱之意愿、家属同意。本案例中，家属中成员未达成一致意见，而且死亡方式上也不舒适，患者很痛苦，这便触犯了法律。4、一般来说，法律和道德是一致的，道德是法律的基础、依据，法律为道德提供保障，但有时二者并不一致。本案例中患者的妻子本质上是为丈夫提供帮助。自己忍受精神的痛苦而帮助丈夫死亡，道德上值得人们同情，但是，在法律上她考虑得不周全，与法律相抵触，事先未解决好可能存在的纠纷，因此受到法律的制裁，这是未处理好医学中法律与道德关系之苦果，也是后人应吸取教训的。

幼儿园案例分析是一种研究方法，通过对特定幼儿园的实际情况进行深入观察和分析，以了解幼儿园教育的实施情况、教育效果和问题所在。在写幼儿园案例分析时，可以按照以下步骤进行：1.选取案例：选择一个具有代表性和研究价值的幼儿园作为研究对象，确保案例具有一定的多样性和可比性。2.收集信息：通过观察、访谈、问卷等方式，收集与幼儿园教育相关的各种数据和信息，包括教学计划、教材使用、师资队伍、家长参与等方面的情况。3.分析数据：对收集到的信息进行整理和分析，关注幼儿园的优势和问题所在，比较与理论模型或标准的契合度，并寻找原因和影响因素。4.提出建议：基于分析结果，提出合理的建议和改进措施，以优化幼儿园的教育实践和管理策略，促进幼儿的全面发展和学习成果。

具体要求说一下吧，帮你搞定。

　　法律案例分析怎么写？案例分析作为“法律基础”课教学的一种重要 方法 ，能加强理论与实际的联系，提高大学生综合运用所学 法律知识 分析解决实际问题的能力，有利于培养大学生的法律意识。以下是我为大家带来的关于法律案例分析怎么写，欢迎大家前来阅读!法律案例分析的写法一、案例分析的位置案例分析的位置必须恰到好处，唯有如此才符合规范。有的同学喜好将案例置于论文之首，有的同学喜好将案例置于论文中间，也有的同学喜好将案例置于论文的末尾。我们对这三个位置进行一些分析。如果您在 文章 的开头就将案例已经分析得头头是道。则使案例失去了提出问题的价值，如果您在文末对案例进行分析，则又显得体系不和谐。正确的做法是，如果在文章开头提出案例的，则比较适合将案例作为引子，引出文章所要探讨的核心问题，随后在理论分析之后，再对案例的内容进行分析;如果您在文章的中间提出案例。则可以一并进行探讨;如果在文末提出案例并且分析该案例，则不甚适宜，不建议采用这种方式。二、案例分析的数量案例分析的数量不宜多，我们建议1-2个案例，并且各个案例之间必须有所不同，而不是相似的案例。案例不能太多，也不能相似，所采用的案例必须具有范本意义。如果案例采用过多，则有凑字数的嫌疑。以前我们遇到一个学生一口气分析了5个案例。且这5个案例之间的差别并不大。5个案例占了他 毕业 论文的2/3字数，被老师斥责为案例教科书。因此，案例宜精，而不宜多，否则案例分析的效果会走向反面。

网络营销案例分析怎么写 一、销售案例成果 二、销售地点环境及人物介绍 三、销售过程展示及分析 四、销售案例启示 五、案例总结 六、未来销售方案设想 网络营销案例分析？ 网络计算带领软件产业进入了一个新的时代，商机无限，但同时挑战也无限。以电子商务为代表的技术潮流正将大到企业计算、小到个人数字代理的各种应用，在世界范围内联结起来，软件制造业正面临着一些新的课题，如复杂的分布环境、灵活的应用模式、广泛的包容性等，传统的软件设计思想已远远不够。 在这一背景下，构件技术应运而生，并逐渐炙手可热。不同于OO技术强调对个体的抽象，构件则更推广了对象封装的内涵，侧重于复杂系统中组成部分的协调关系，强调实体在环境中的存在形式，形成一个专门的技术领域。 中间件作为存在于系统软件与应用之间的特殊层次，抽象了典型的应用模式，从而使应用软件制造者可以更多地将思路放在业务逻辑中，并基于标准的形式进行开发，这样就使软件构架化成为可能。一些工业标准的推出，进一步使中间件成为可复用构件的运行框架，加速了软件复用的现实化进程。 本文从构件在现实软件发展中的地位展开，分析了中间件在系统组织层次中所起的作用，阐述了构件化思想对中间件本身的促进作用，提出了一种构件化中间件的发展模式。 顺便给您推荐个很好的网络销售平台“创意微博官网”网站 在百度搜：“创意微博官网”就可以找到我们了 网络营销案例分析PPT 这个还是建议你写自己做的案例。其实也很简单啦 1、案例发生的背景 2、实施的方案 3、执行的过程 4、收到的结果 5、总结你的经验与人分享就可以了。 网络营销案例分析的目的 运用所学过的营销理论，或是从理论的高度审视案例中正确运用营销理论的成功所在，或是从中总结未正确应用营销理论的失败之处，或是分析在改变案例客观环境的假设条件下可能出现的另外结果，或是设想自己作为营销人员身处案例的情景之中，由此使理论回到实践，使理论指导实践，营销案例一般并无标准答案，是在于能够启发阅读者的思考与判断，供营销人员参考。|华|讯|banzhu.| 三只松鼠网络营销案例分析2015 网上关于他的营销案例不多，给楼主点思路，他是以碧根果从红海中找到蓝海来出发的 网络营销案例 首先产品质量应该是先考虑的，然后网店展示美观程度，产品图片最有说服力，多把好的客户评价展示在网店上，多写产品方面的攻略，在你的空间和QQ上进行推广，到最后建博客，发点软文。这算是初步吧。 有，你可以模仿一下杨图风卖麻将技巧的方法，他就用一个新浪博客卖一套‘杨图风麻将技巧"一个月赚了5万多块，基本的方法是这样的， 那些人都是喜欢打麻将的，你花了好几百块，上千块钱买来的资料卖几十块钱，他们能不买吗，能抗拒的了吗？要知道输一场下来，不知道要输多少钱，现在有套教可以避免输钱，甚至可以赢钱的教程摆在前面，他们还在乎几十块钱吗？ 照着这个模式去做一定能赚钱，用这个模式去做其他的产品也是可以的，如果卖麻将技巧，可以直接跟杨图风买来一套，只需要几十块钱，不用花好几百去买，然后转手卖出去就可以了，这东西可以复制来复制去的，成本可以忽略不计。 百度百科就有啊：:baike.baidu./view/2802615.htm 这是营销界尽人皆知的一个寓言故事： 两家鞋业制造公司分别派出了一个业务员去开拓市场，一个叫杰克逊，一个叫板井。 在同一天，他们两个人来到了南太平洋的一个岛国，到达当日，他们就发现当地人全都赤足， *** 鞋！从国王到贫民、从僧侣到贵妇，竟然无人穿鞋子。 当晚，杰克逊向国内总部老板拍了一封电报：“上帝呀，这里的人从 *** 鞋子，有谁还会买鞋子？我明天就回去。” 板井也向国内公司总部拍了一封电报：“太好了！这里的人都 *** 鞋。我决定把家搬来，在此长期驻扎下去！”两年后，这里的人都穿上了鞋子…… 营销启示： 许多人常常抱怨难以开拓新市场，事实是新市场就在你的面前，只不过你怎样发现这个市场而已。 急需无线网络营销案例分析（2000字左右） 我觉得你的这个案例分析是个新领域，比较有前瞻性，其概念早在2001年就提出但是也比较有局限性；一直没有得到充分的发展，前瞻性在于无线网络的应用会愈加广泛，局限性在于当前无线网络还不是主流，用户规模有限。 我可以给你提个建议，你不妨研究研究电信的3g手机服务或者彩信广告等等。

第一步，分析该案例考什么考点，把案例涉及到的知识点答出来第二步，根据案例具体情况再自己分析发挥一下

总结一般是根据文章主要内容来写的，你分析的是公司的成功与失败，那么在总结的时候：一、把公司成功最关键的方面提炼出来，解释一下原因，然后分析下是否有普遍性，有的就可以给其他公司借鉴；二、公司最失败的地方是哪里，为什么，同样的也分析一下。最后，分析下这家公司的前景，成功的地方要继续发扬和发展，失败的一定要改否则会否严重影响公司发展，最后提一下这家公司的普遍意义。希望有用

一、销售案例成果二、销售地点环境及人物介绍三、销售过程展示及分析四、销售案例启示五、案例总结六、未来销售方案设想

世界四大行道树：法国梧桐、七叶树、椴树、榆树。五大公园树种：南洋杉、 雪松 、 日本金松 、金钱松、巨杉。十大传统名花：梅花、 牡丹花 、菊花、兰花、荷花、月季花、山茶花、桂花、水仙花、杜鹃花。行道树是指种在道路两旁及分车带，给车辆和行人遮荫并构成街景的树种。行道树有很多的作用，可以补充氧气、净化空气、美化城市、减少噪音等。作家张晓风也为此写过一篇散文，名为《行道树》，已选为小学人教版语文课本文的教材之一，其中略有改动，此文章赞扬了行道树无私奉献的精神，已被许多中小学课本录用。中国传统十大名花，新中国成立以来，我国曾举办过两次群众性的全国名花评选活动。梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、茶花、荷花、桂花、水仙10种传统名花当之无愧地戴上了这顶桂冠。她们中的每一张面孔都让我们感觉亲切而熟悉。

我不是专家，但我感觉到，您应该先调整好情绪，这个好像是您目前最重要的事。因为，情绪正常了，才谈得上时效管理。个人认为，所谓时间管理，是指为特定的目标而设定的执行程序或步的骤的时间表，它包含有学习、实践、检讨、调整乃至作息安排（包括身体锻炼）。所以，您的远期、中期、短期的目标是什么，这是管理计划的根本。就像上楼梯，首先您要决定上几楼，然后才能确定是电梯上去，还是步行上去，大概会花费多少时间和气力。想做成什么，就去考察和检讨需要补充什么养分，这些准备大约需要多长时间可以做到，每天的作息时间如何安排，什么时间去实践，什么阶段做小结，什么时间在充电等等，要有毅力，但最重要的是要有愉快心情相伴。因此，先调整情绪吧。

专业：电子信息技术 一、自我盘点 1．自己兴趣爱好大盘点： 业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画； 喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》； 心中偶像 周恩来、比尔?盖茨。 2．自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。 3．自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。 4．自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 5．自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。 6．生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。 7．生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。 大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 大学生职业生涯规划书三、职业取向分析测试 为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容： 大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。 大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。 1、公务员 2、科技工作者 3、医生 1、自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。 3、环境评价 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 4、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。 5、实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。 6、评估与反馈 整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。 职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示： 首先，职业生涯规划要进行自我定位。 自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基矗 其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。 当今社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的"一业定终身"的理念，就业、再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化，反映到职业生涯规划上来，就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。 再者，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。 从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：①职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色；②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣，从而结束职业生涯。 大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者

　　故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面是我给大家带来的亡羊补牢寓言故事（精选11篇），希望大家喜欢。 　　亡羊补牢寓言故事 篇1 　　大家听过《亡羊补牢》的故事吗？如果没听过，就来听我讲一讲吧！ 　　很久以前，在山下的一个农庄里，有一个吃苦耐劳的农民，他叫张文，他养了一群又肥又胖的小羊。他每天都把羊圈打扫得干干静静，白天，他把羊赶出去吃青草。这天晚上，他把羊赶回去之后，一只顽皮的羊把两根篱笆弄松了一点，张文不顾这件事就走了。这件事被原本就很饥饿的狼知道了，于是，饿狼趁着夜深人静时，把一只一只又肥又胖的小羊给叼走了。第二天一大早，张文又要去放羊了，可是，张文发现以前很拥挤的羊圈，却有一点空，于是，他数了一下，发现的确少了一只羊。这时张文着急了，突然，榻发现完好无损的羊圈有了一个缺口。他想，一定是昨天羊儿把羊圈给给踢松了，狼把羊叼走了。他坐在羊圈旁，摸着脑袋。正在这时，一位老爷爷走了过来，对他说：“小伙子，快起来把羊圈洞补上吧！”可是，张文却不听劝告，说：“少了一只就少了一只，明天再补也来得及的啊！”这天狼又来了，发现洞还没补上，于是又顺“手”叼了一只羊。早上，张文发现又少了一只羊，他很惭愧，这才清醒过来，赶紧动手把缺口补好了。 　　《亡羊补牢》这个故事告诉我们：羊圈破了及时修补还来得及，等到一只羊都没了再补就来不及了。现在也告诉我们：发现了问题要及时解决，才能避免更大的损失。 　　亡羊补牢寓言故事 篇2 　　有这样一则寓言故事，叫做亡羊补牢。 　　它讲的是有一户人家，他们养了很多只小羊，每天认真的照顾，喂养它们，很快，小羊就长大了。可是与此同时，它们弹跳力也越来越好，直到能够跳出栅栏。巧的是，栅栏的旁边破了一个洞，有一天，几只小羊就从那个洞里跑了出去，邻居看到了，赶忙告诉小羊的主人，他们一脸淡定的样子，觉得无所谓，以为是栅栏矮了，小羊才跳出去的，于是加高了栅栏。 　　可是没过几天，又有小羊跑了出去，主人还是只加高栅栏，没再检查原因。结果，小羊越跑越多，到最后栅栏里几乎一只羊也没剩了，并且主人亲眼看到最后几只小羊从栅栏破的那个洞里跑出去，这才明白，原来不是栅栏矮了，而是那个破洞的原因。他赶忙找了木料补起那个破洞，但其实，早就已经晚了。 　　亡羊补牢，为时已晚。 　　这则寓言故事告诉我们，不要等到事情已经严重到无法挽回的时候才去弥补，那时候肯定已经晚了。学习中，如果遇到什么困难也该及时解决。问题不要越攒越多，到那时你就会变得越来越懒，到最后更无从开始了。 　　亡羊补牢寓言故事 篇3 　　从前，有一个人，靠着养羊为生。这个人做事随意，看他家的羊圈，就知道了。围栏高高矮矮的参差不齐，看起来，还不坚固。 　　一天，他的羊圈围栏出现了一个大窟窿。仔细一数，诶？好像少了一只羊。同村的人看到了，就对他说：“赶紧补了这个洞吧。要不你羊又丢了。”那人听这话，就回答：“不就丢了一只嘛，我还有很多呢。”同村那人听了，摇了摇头，就走了。 　　日复一日，圈里的羊，变得越来越少了。同村人又来了，说：“你那羊八成被狼抓了，或自己跑了，你早该听我的，早早修圈，羊也不至于变那么少了。”那人听了，不耐烦地回答他：“你几次来说我，烦死了，我的羊该不会是你偷的吧？”同村人叹了口气，离开了。 　　又过了几天，圈里的羊剩下不到十只了。养羊人开始慌了，他想起同村人说的话，想：还是补吧，要不然我的羊会全没的。说完，他跑去邻家借工具去了。 　　“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”过了好一会儿，他才停下了。“哈，终于修好了。这下，我的羊再也不会丢了吧。”养羊人擦着汗说。 　　从此，养羊人的羊再也没有少过了。 　　亡羊补牢寓言故事 篇4 　　《战国策》记载：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”接下来，我们便来简述一下这段话的来历。 　　战国时期，楚国有一个大臣，名叫庄辛大臣。有一天，庄辛大臣对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人只顾奢侈淫乐，不理国家政事，郢都一定要危险啦！” 　　襄王听了，很不高兴，气呼呼地骂道：“你老糊涂了吗？故意说些险恶的话惑乱人心！” 　　庄辛大臣不慌不忙地回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信小人，楚国一定要灭亡的。你既然不相信我的话，那请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎么发展下去。”襄王同意了。 　　结果，庄辛大臣到赵国才住了五个月，秦国就派兵侵楚了，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西北）。他才觉得庄辛大臣的话不错，赶紧派人把庄辛大臣找回来，询问他解决的办法。庄辛大臣很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟……”接下来，庄辛大臣便给襄王讲了个故事： 　　从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了窟窿，夜间狼从窟窿里钻进来把羊叼走了。邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”他没接受邻居的劝告。第二天早上，他去放羊，发现又少了一只。原来狼又从窟窿里钻进来把羊叼走了。他很后悔，不该不接受邻居的劝告。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再没有被狼叼走的了。 　　庄辛大臣看到襄王听得津津有味，便给襄王具体分析了当时的形势：“古时贤王商汤、周武王，都是在只有百里左右的土地上发展强盛起来的，创建了商朝和周朝。而暴君夏桀、商纣虽然有天下，却不免亡国。现在楚国的领土虽然比以前小了不少，但合计起来也有几千里，岂止是百里左右啊。楚国都城虽然被攻破，但只要大王您振作起来，改正过去的不当之处，秦国是灭不掉楚国的。”楚襄王听了，眼睛一亮，果真按照庄辛大臣的话去做，真的度过危机，振兴了楚国。——《战国策·楚策四》 　　亡羊补牢寓言故事 篇5 　　想起了古代那个没有结尾的故事。 　　话说三千多年前，赤县神州，覆载群生仰至仁，遍地苍松翠柏，水清山秀，蓬莱山脚下有一平原，此处风调雨顺，禾壮稻香，深林覆盖率很高，水草丰美，各种灵动之兽，生活无忧，和谐共处。 　　山下一老翁，耕读持家，鸡犬相闻，闲适的生活，从老翁的鹤发童颜到桌前的一壶清茶完全可以感受得到。忽一日，萌生养羊以增家资，为子孙长远计。养多，偶失，疑为狼所为，后证之，邻告之，补牢，不再失，遂喜。是为亡羊补牢，不想此事未完。 　　忽一日，太白金星携万道霞光，徘徊在齐鲁大地，正在蓬莱仙岛等会好友饮酒赋诗。一狼求见，犬坐于老君面前，言道：吾本日食一羊，已经习惯了，然饲羊之翁，筑牢围之，吾不得入，已三日无羊可食。它改变了我的饮食结构，破坏世间万物和谐相处之理，有违天伦大道，吾无生道，去之，恐破坏生物链，使和宁万世不得存焉！请老君做主，或破牢而吾日取一羊，绝不多取，或每日赐我一羊以满足口舌之欲，维持生态平衡。 　　老君以为言之有理，无以作答。遂远赴异地，西去欧罗巴，探访名人高士，以求解。适逢一幽灵徘徊在欧洲大地上空，苦研数载，得真经以还。 　　老君谓狼曰：汝食山中之羊，是为猎；汝食牢中之羊，则为蠹。西学的解释是尔倶山林之资，应取山林之利，出平原而取沃土之长，是无耻的掠夺，是资本主义早期的剥削行为，与如今世间之规不合，所以不能支持你的请求，判你败诉！念你饥饿数日，诉资不取。 　　狼先犬卧于地，老君无视，狼夹着尾巴走了。 　　亡羊补牢寓言故事 篇6 　　通过亡绵羊补牢告诉我们：绵羊逃跑了再去修补绵羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。 　　从前有一个牧民，养了几十只绵羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的绵羊圈内。 　　一天早晨，这个牧民去放绵羊，发现绵羊少了一只。原来绵羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只绵羊叼走了。 　　邻居劝告他说：“赶快把绵羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 　　他说：“绵羊已经丢了，还去修绵羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。 　　第二天早上，他去放绵羊，发现又少了一只绵羊。原来狼又从窟窿里钻进绵羊圈，又叼走了一只绵羊。 　　这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把绵羊圈修得牢牢实实的。 　　从此，这个牧民的绵羊就再也没有被野狼叼走过了。 　　牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。 　　亡羊补牢寓言故事 篇7 　　从前，有一位牧羊人，他从小就是个无父无母的孤儿，整天靠放羊维持生活，因为他没有亲人，就把自已的羊当成亲人，也对待羊就像对待亲人那样，羊吃的是最鲜嫩的青草，喝的是最清澈的山泉水，有时还抽出时间来帮羊梳理羊毛。为了防止羊儿丢失，他用篱笆为羊儿围了个羊圈。他有个爱好：喜欢数羊，没事时就去数羊，心里盘算着：如果到了秋天，我把羊毛剃了，把羊奶卖了，再把羊肉卖了，一定能换到很多钱，有了钱，就盖房子，有了房子，我再娶个漂亮的媳妇儿，为我生个白白胖胖的男孩儿想着想着，仿佛自已手里已经抱着一个男孩儿了。 　　有一天，他来到羊圈边，开始数羊;一、二、三、四、五咦，怎么少了一只?他揉揉眼睛，又数了一遍：一、二、三、四、五咦，见鬼了!他倒吸一口冷气，真是岂有此理!是哪个缺德的人干的!?突然，他发现，羊圈有一个小洞，旁边还有点羊血：哦，一定是一群饿狼把我心爱的羊给吃了的。这时，邻居走了过来：你看，你的羊圈破了一个洞，快把它补起来吧。不是多此一举吗?羊都丢了，再补羊圈也没用了。牧羊人哭着说。 　　没想到，到了第二天，羊圈那小洞竟变成了大洞!里面的羊少了一大半!这时候，那个牧羊人走了过来一看，仿佛自已面前的大房子倒了，自已的媳妇和孩子也没了，一切美好的幻想消失了。看来，那老人说的话是对的，真是不听老人言，吃亏在眼前哪!牧羊人想。于是，他拿起工具叮叮当当忙了一上午，把羊圈修好了。 　　从此，他再也没有丢失过一只羊皮，他的羊还像之前那样白白胖胖。 　　这个故事告诉我们：亡羊补牢，为时不晚，做错了事情及时改正，就不会吃大亏。 　　亡羊补牢寓言故事 篇8 　　从前，有一个叫张三的人，他家里养了许多羊。有一天，羊圈破了一个洞，张三看见了，他想:这么小的洞，狼是钻不进去的。于是，他就回家了。 　　第二天早上，张三发现洞口又变大了，他一数，发现少了几只羊。他心里很难受，哇哇大哭：“我的羊啊!我的`羊啊!” 邻居家的老爷爷听见了张三的哭声，就走过来问：“你怎么了？”张三就把事情的前因后果告诉了老爷爷，老爷爷说：“张三呀，羊圈破了就要及时修补，不然你的损失就会越来越大。现在修补还来得及。” 张三听了，觉得很有道理。他立刻拿来绳子和木板，把羊圈补好了。 　　从此以后，张三家的羊再也没有丢过。他也明白了一个道理：如果出现了一个问题，就要及时补救，这样就不会有更大的损失。 　　亡羊补牢寓言故事 篇9 　　今天，我们学习《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白要听取别人的意见，不要失去东西才知道改正。 　　这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养许多只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。有一天，一只狼从那个小洞钻进去，它就把一只羊给叼走。到第二天，牧民发现就少一只羊也就没在意，别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到晚上，那只狼又从那个小洞钻进去，又把一只羊给叼走。这回牧人才听劝告，就把那个小洞给补好。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的：那个时候我写字的姿势不对，老师就说，让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告，过一段时间，我的眼睛近视，在我近视之后，我戴上眼镜，戴眼镜的感觉很不好，所以我听老师的劝告，改正我写字的姿势。又过一段时间，我的眼睛又不近视，我的感觉突然变好。 　　这个是我的一个小故事，这个小故事让我明白要听取别人的劝告。不要自己失去一些东西才能改正。 　　亡羊补牢寓言故事 篇10 　　最近我看《亡羊补牢》这个成语故事，它主要讲述的是：“一个人养一群羊，一天，他去放羊时，发现羊少一只，一检查，发现原来羊圈破一个洞，邻居劝他修一修羊圈，他没有听。第二天，他又丢一只羊，这才后悔没有听邻居的劝告。赶紧把羊圈修好，从此羊再没有丢过”。 　　在现实生活中我也见过“亡羊补牢，犹为晚已”的故事。过年时，我的爸爸经常在家里吞云吐雾，我们全家都很不高兴，所以我就想劝爸爸戒烟。一天，爸爸又吸烟，我故意假装咳嗽起来。爸爸问：“女儿，你怎么？”我说：“我能怎么，闻到烟味受不？”爸爸不解地说：“我吸烟怎么碍你的事？”“问题可大，你一吸烟，我闻见烟味就咳嗽，而且肺疼，可难受。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说，吸烟等于吸毒。光您吸毒罢，还捎上我，我还是小孩子。”爸爸不解地说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟。”听这句话，我心里太高兴。一个周后，我发现爸爸又在吸烟，可真让我伤心呀！我又在不停地咳嗽，而且还发烧，经医生诊断，我得急性肺炎，这下可急坏爸爸，他不断地自责：“我再也不吸烟！我再也不吸烟！”从此，爸爸这个坏习惯改不少。 　　许多人干什么事情都是“亡羊补牢，犹为晚已”他们一开始不听别人的劝告，一意孤行，只有通过惨痛的教训，才会改正自己的错误。我以后不要做“亡羊补牢，犹为晚已”的事情，要多听别人的劝告，及时改正自己的错误，不能一拖再拖。 　　亡羊补牢寓言故事 篇11 　　暑假里，爸爸给我买本叫《短小文言文》的书。我在里面读到一篇叫做《亡羊补牢》的故事，故事很简单，说是羊圈因为破，里面的羊也给狼叼走，牧羊人发现后把破的羊圈补。 　　故事告诉人们，发生问题，要及时作出补救。初读这个故事，觉得很有道理，可是仔细一想，便感到还有问题。在故事里，虽然牧羊人及时把羊圈补好，但同时建好的羊圈，既然这个地方破，也就无法保证别的地方一定固若金汤。破一处，补一处，再多的羊，也会死得光光的。所以我想，如果我是那个牧羊人，要对羊圈来一个全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一个更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家对出去的那条马路，今天一个坑，明天就有工人给补上；但后天却又出现一个更大的坑。 　　及时补修，应该说是件好事。但如果满足于缝缝补补，我认为是永远弄不好的。经常从电视新闻里看到这个地区发生矿难，那个地区又发生矿难，悲剧发生后，总会听到有些人说要去补救，这就和人们常说的头痛医头、脚痛医脚一样，你头痛，有可能是你身体的别的部位引起的，要去做全面检查，对症下药，这样才可把病完全医好。话又得说回来，能够做到亡羊补牢，还是很不错的，这也是这个成语一直从遥远的过去传到今天的原因。但是比起这个成语来，我还是更喜欢未雨绸缪，它的意思是，尽管还没有下雨，但不妨先爬上屋顶把茅草盖厚实，把门窗加固好。 　　只有事事预先想个周全，准备工作到位，才能避免问题出来后手忙脚乱、跌煞拌倒。

① 施工总承包和专业承包资质的区别 您好，施工总承包和专业承包区别：施工总承包企业资质等级标准包括12个类别，一般分为四个等级（特级、一级、二级、三级）；专业承包企业资质等级标准包括36个类别，一般分为三个等级（一级、二级、三级）。 由于类别不同，对应的等级标准、企业主要人员、工程业绩和承包工程范围都不相同。 ② 建筑企业资质等级的划分 建筑企业资质等级的划分为： 1、注册类：一、二级建造师（矿山，房建，市政，机电，公路，水利水电）；一、二级建筑师；结构师；注册监理师；注册造价师（建设部、水利、交通）；注册岩土工程师；注册土木工程师（港口航道、水利水电）；注册公用设备师（暖通、给排水、动力）； 注册电气（供配电、发输电）；注册化工工程师；注册咨询工程师；注册安全工程师；注册城市规划师；注册环保工程师；注册环评师；注册机械工程师；注册资产评估师；注册房地产评估师；注册会计师；注册物业管理师等。 2、职称类：初、中、高级暖通工程师，结构工程师，电气自动化，造价工程师，照明工程师，岩土工程师，给排水工程师，概预算，土木工程师，建筑工程； 园林工程师，市政工程师，通信工程师，电力工程师，土建工程师，工民建工程师，经济师，会计师，室内设计工程师，防护防化工程师等专业。 (2)施工专业承包企业资质分为个等级扩展阅读 工作内容分类： A资质核定 B资质升级 C资质增项 D资质延续 E资质变更 A、资质核定 1、企业首次申请、增项申请建筑业企业资质，不考核企业工程业绩，其资质等级按照最低资质等级核定。 2、合并后存续或者新设立的企业可以承继合并前各方中较高资质等级。合并后不申请资质升级和增加其它专业资质的，按资质变更程序办理；申请资质升级或增加其它专业资质的，资质许可机关应根据其实际达到的资质条件，按照《规定》中的审批程序核定； 3、申报材料 一级资质标准，企业主要人员： 1、建筑工程、机电工程专业一级注册建造师合计不少于 12 人，其中建筑工程专业一级注册建造师不少于 9 人。 2、技术负责人具有 10 年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有结构专业高级职称；建筑工程相关专业中级以上职称人员不少于 30 人，且结构、给排水、暖通、电气等专业齐全。 3、持有岗位证书的施工现场管理人员不少于 50人，且施工员、质量员、安全员、机械员、造价员、劳务员等人员齐全。 4、经考核或培训合格的中级工以上技术工人不少于 150 人。 ③ 资质等级分类 一、市政公用工程施工总承包（分为特级、一级、二级、三级），总分为十二个类别： 其中有房屋建筑工程施工总承包企业资质等级标准、公路工程施工总承包企业资质等级标准、铁路工程施工总承包企业资质等级标准、港口与航道工程施工总承包企业资质等级标准、水利水电工程施工总承包企业资质等级标准、电力工程施工总承包企业资质等级标准等 二、专业承包（分为一级、二级、三级）总共分为六十个类别：其中有地基与基础工程专业承包企业资质等级标准、土石方工程专业承包企业资质等级标准、建筑装修装饰工程专业承包企业资质等级标准、建筑幕墙工程专业承包企业资质等级标准、预拌商品混凝土专业企业资质等级标准、混凝土预制构件专业企业资质等级标准、园林古建筑工程专业承包企业资质等级标准、钢结构工程专业承包企业资质等级标准等 三、劳务分包（不分等级 ）共有十三个类别 有资质办理需求的可以咨询 91资质管家 ，河北专业代办建筑资质的专家 ④ 防水工程专业承包企业资质分为几个等级 二级企业：可承担各类房屋建筑防水工程的施工。 三级企业：可承担单项工程造价200万元及以下房屋建筑防水工程的施工。 ⑤ 房屋建筑工程施工总承包企业资质分哪几个等级 1、建筑业企业资质分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个. 2、施工总承包资质，可以承接施工总承包工程,可以对所承接的施工总承包工程内各专业工程全部自行施工，也可以将专业工程或劳务作业依法分包给具有相应资质的专业承包企业或劳务分包企业。 3、专业承包资质，可以承接施工总承包企业分包的专业工程和建设单位依法发包的专业工程。专业承包可以对所承接的专业工程全部自行施工，也可以将劳务作业依法分包给具有相应资质的劳务分包企业。 4、劳务分包资质，可以承接施工总承包企业或专业承包企业分包的劳务作业。 ⑥ 关于施工总承包资质和专业承包资质的问题 一、如果招标公告和招标文件里都写明了这些资质要求，你就不要去投了，即使不被废标，也无法中标的。 二、根据《公路施工企业承包工程范围》，这三种资质要求如下： 1、公路工程施工总承包企业承包工程范围 （1）特级企业 可承担各等级公路及其桥梁、隧道工程的施工。 （2）一级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的各等级公路及其桥梁、长度3000米及以下的隧道工程的施工。 （3）二级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的一级标准及以下公路、单跨跨度<100米的桥梁、长度<1000米的隧道工程的施工。 （4）三级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的二级标准及以下公路、单座桥长<500米、单跨跨度<40米的桥梁工程的施工。 2、公路路面工程专业承包企业承包工程范围 （1）一级企业 可承担各级公路的各类路面和钢桥面工程的施工。 （2）二级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的一级标准及以下公路路面工程的施工。 （3）三级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的二级标准及以下公路路面工程的施工。 3、公路路基工程专业承包企业承包工程范围 （1）一级企业 可承担各级公路的土石方、单跨跨度小于100米、单座桥长小于500米桥梁、防护及排水、软基处理工程的施工。 （2）二级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的一级标准及以下公路的土石方、中小桥涵、防护及排水、软基处理工程的施工。 （3）三级企业 可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的二级标准及以下公路的土石方、中小桥涵、防护及排水、软基处理工程的施工。 三、关于总承包资质涵盖专业资质的方案，并未实施。你也尽量不要希望于此，就算真的涵盖了，也会出台相应的新的资格认定办法，对于旧有的资质是否更新沿用进行审核。 四、个人意见：以我的经验，对资质这样要求的，要么就是项目的技术要求特殊不能分包确实需要这些资质，要么就是已经有了准中标人，这些资质要求是按照他的规格编写的，这样可以很好的保证他中标。 如果你确定该项目情况是前者，那么看看是不是接受联合体投标，可以找个有路基资质的公司，你做牵头人一起去投标。 如果是后者，那么你有两个选择：要么到相关部门投诉，以排斥潜在投标人为由质疑。要么就忍了，以后没准儿还要合作，凡事不要做得太绝。 ⑦ 建筑业企业资质分为哪几个序列 建筑业企业资质copy分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列。施工总承包资质、专业承包资质、劳务分包资质序列按照工程性质和技术特点分别划分为若干资质类别。各资质类别按照规定的条件划分为若干资质等级。建筑业企业资质标准要求涉及企业的业绩、人员素质、管理水平、资金数量、技术装备等。 ⑧ 施工企业的资质序列类别和等级 资质分类 建筑业企业资质分为施工总承包、专业承包和施工劳务三个序列。其中施工总承包序列设有 12 个类别，一般分为 4 个等级（特级、一级、二级、三级）； 专业承包序列设有 36 个类别，一般分为 3 个等级（一级、二级、三级）； 施工劳务序列不分类别和等级。本标准包括建筑业企业资质各个序列、类别和等级的资质标准。 施工总承包序列设有 12 个类别，分别是：建筑工程施工总承包、公路工程施工总承包、铁路工程施工总承包、港口与航道工程施工总承包、水利水电工程施工总承包、电力工程施工总承包、矿山工程施工总承包、冶金工程施工总承包、石油化工工程施工总承包、市政公用工程施工总承包、通信工程施工总承包、机电工程施工总承包。 专业承包序列设有 36 个类别，分别是：地基基础工程专业承包、起重设备安装工程专业承包、预拌混凝土专业承包、电子与智能化工程专业承包、消防设施工程专业承包、防水防腐保温工程专业承包、桥梁工程专业承包资质、模板脚手架专业承包、建筑装修装饰工程专业承包、建筑机电安装工程专业承包、建筑幕墙工程专业承包、古建筑工程专业承包、城市及道路照明工程专业承包、公路路面工程专业承包、公路路基工程专业承包、公路交通工程专业承包、铁路电务工程专业承包、铁路铺轨架梁工程专业承包、铁路电气化工程专业承包、机场场道工程专业承包、民航空管工程及机场弱电系统工程专业承包、机场目视助航工程专业承包、港口与海岸工程专业承包、港航设备安装及水上交管工程专业承包、水工金属结构制作与安装工程专业承包、水利水电机电安装工程专业承包、河湖整治工程专业承包、输变电工程专业承包、核工程专业承包、海洋石油工程专业承包、环保工程专业承包、特种工程专业承包。 ⑨ 建筑企业专业承包资质分多少个类别 建筑企业专业承包资质分为36个专业，分别是； 特种工程专业承包资质标准 2015-07-17环保工程专业承包资质标准 2015-07-17海洋石油工程专业承包资质标准 2015-07-17核工程专业承包资质标准 2015-07-17输变电工程专业承包资质标准 2015-07-17河湖整治工程专业承包资质标准 2015-07-17水利水电机电安装工程专业承包资质标准 2015-07-17水工金属结构制作与安装工程专业承包资质标准 2015-07-17港航设备安装及水上交管工程专业承包资质标准 2015-07-17通航建筑物工程专业承包资质标准 2015-07-17航道工程专业承包资质标准 2015-07-17港口与海岸工程专业承包资质标准 2015-07-17机场目视助航工程专业承包资质标准 2015-07-17民航空管工程及机场弱电系统工程专业承包资质标准 2015-07-17机场场道工程专业承包资质标准 2015-07-17铁路电气化工程专业承包资质标准 2015-07-17铁路铺轨架梁工程专业承包资质标准 2015-07-17铁路电务工程专业承包资质标准 2015-07-17公路交通工程专业承包资质标准 2015-07-17公路路基工程专业承包资质标准 2015-07-17公路路面工程专业承包资质标准 2015-07-17城市及道路照明工程专业承包资质标准 2015-07-17古建筑工程专业承包资质标准 2015-07-17建筑幕墙工程专业承包资质标准 建筑机电安装工程专业承包资质标准 2015-07-17建筑装修装饰工程专业承包资质标准 2015-07-17模板脚手架专业承包资质标准 2015-07-17钢结构工程专业承包资质标准 2015-07-17隧道工程专业承包资质标准 2015-07-17桥梁工程专业承包资质标准 2015-07-17防水防腐保温工程专业承包资质标准 2015-07-17消防设施工程专业承包资质标准 2015-07-17电子与智能化工程专业承包资质标准 2015-07-17预拌混凝土专业承包资质标准 2015-07-17起重设备安装工程专业承包资质标准 2015-07-17地地基基础工程专业承包资质标准 ⑩ 工程总承包企业和建筑施工企业其资质等级分为哪几个 工程总承包资质序列一共有12项，具体有以下种类： 1、建筑工程施工总承包企业资版质权 2、公路工程施工总承包企业资质 3、铁路工程施工总承包企业资质 4、港口与航道工程施工总承包企业资质 5、水利水电工程施工总承包企业资质 6、电力工程施工总承包企业资质 7、矿山工程施工总承包企业资质准 8、冶炼工程施工总承包企业资质 9、市政公用工程施工总承包企业资质 10、通信工程施工总承包企业资质 11、机电安装工程施工总承包企业资质 12、化工石油工程施工总承包企业资质 各个类别的总承包资质等级都不一样，大多为：一级、二级、三级、少部分有总承包特级资质。不知道能不能帮到你。

培训主管的岗位职责主要包括： 第一步，职位分析。在部门经理和项目经理的协助下，完成职位分析的工作，得出了参加培训的基层员工和项目经理的职位分析表，提交技术总监做评审。 第二步，课程体系的提取。职位分析的结果运用到培训上，就是把职位要素翻译成培训课程。例如根据职位分析的结果，把培训课程体系分成业务、技术、质量、通用等不同大类。第三步，人员分析。在职位要素的基础上，结合过去的绩效考核结果对现有人员进行分类和分级，分出他们的技术优势和劣势，并对他们是否胜任内训师做判断。人员分析结果在培训上的运用就是内部培训师候选人出现了，年度培训计划审核依据有了。第四步，年度培训计划制订。根据岗位说明书，发放培训需求调查表，并与部门经理进行沟通。第五步，内训师队伍建设。对内训师 严格要求，让他们充分重视这个工作。同时也要给内训师提供一些便利和支持，如与他们的部门经理和项目经理保持良好的沟通，时常跟他们通报内训师的工作进度和状态；给内训师提供培训资源支持和其他的一些资源支持。

关于刘禹锡的名句整理如下：1、山不在高，有仙则名。2、水不在深，有龙则灵。3、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。4、南陌东城春早时，相逢何处不依依？5、晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。6、如今绾作同心结，将赠行人知不知？7、春尽絮飞留不得，随风好去落谁家？8、年方伯玉早，恨比四愁多。9、世路山河险，君门烟雾深。10、秋水清无力，寒山暮多思。11、一闻流水曲，重忆餐霞人。12、高樯起行色，促柱动离声。13、官闲不计程，遍上南朝寺。14、京兆归何处，章台空暮尘。15、可怜鸾镜下，哭杀画眉人。16、昔别矜年少，今悲丧国华。17、今日花前饮，甘心醉数杯。18、露涤铅粉节，风摇青玉枝。19、属车八十一，此地阻长风。20、南山宿雨晴，春入凤凰城。21、处处闻弦管，无非送酒声。22、南人上来歌一曲，北人陌上动乡情。23、斯是陋室，惟吾德馨。24、苔痕上阶绿，草色入帘青。25、谈笑有鸿儒，往来无白丁。26、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。27、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。拓展一下：典故——前度刘郎刘禹锡被贬为朗州司马，十年后承召回京，正值春天，游玄都观，满观桃花灿烂如霞，桃树皆为刘禹锡去京后所栽，刘禹锡心生感慨而作诗《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》：“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”，又被妒嫉他的人告发，说他心怀怨望，因此不久他又被任外官，十四年后才又回京都，而玄都观中已一派萧然，再无桃树，只剩下“兔葵燕麦动摇于春风”，于是作《再游玄都观》诗曰：“百亩中庭半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。”是为“前度刘郎”这一成语的由来。

这首《忆秦娥》词，气势雄浑，意境高远。上片写春天的清晨，女主人公在秦楼上闻箫声悲咽而一觉醒来，望明月而怀远，见垂柳而忆别；下片写秋天的黄昏，女主人公登临乐游原（今西安市东南），睹景物而伤怀，感时序而惊变。这说明她自春徂秋，朝朝暮暮，无时无刻不在相思。在同一首作品中，允许时间、空间如此不断流动和暗里转换，正式中国古典诗词的审美特征之一。 "箫声咽，秦娥梦断秦楼月。"由箫声、秦娥、秦楼等兴象，很容易使读者联想到《列仙传》上的箫史和弄玉的幸福爱情，从而勾起一种历史的悠远感，与现实的悲咽、凄清景象形成强烈的对比。秦娥在惊醒之后，听到悲咽的箫声若断若续，看到凄清的月色若明若幽，此时又该有多少思绪自心潮中涌出！按词律规定"秦楼月"三字的重叠，正适合表现着思潮起伏的需要，并为衔接"年年柳色，灞桥（一作陵）伤别"另一意境充当津梁。既然说"年年……伤别"，则知所怀之人已离去多载。因此哪怕是灞桥（陵）柳色年年依旧，而秦楼上的女主人公却是相思愈陷愈深了啊！ 下片场景陡转："乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。"重九日登高，佳节倍思亲。但女主人公见咸阳古道上车马稀落，音信杳无，引领西望，能不慨然？"音尘绝"三字再一重叠，更加倍地强调出她心头悲哀的沉重。末尾两句"西风残照，汉家陵阙"，王国维说它把登高者的意兴写绝了。"遂关千古登临之口"（《人间诗话》），使别人再也写不过他。刘熙载甚至认为它"足抵少陵（杜甫）《秋兴》八首"（《艺概》卷四）。它好在哪里？我以为它好在能勾勒出一个诗的境界，从中让读者领略到无限伤乱的心情。试想：在西风、落日的映衬下，汉王朝陵墓、宫阙凄冷荒凉的景色，不正象征着它的衰危么？ 此词意境，上半阙柔和，下半阙雄浑。词人融柔美和壮美于一体，在凄清、悲凉的典型氛围中，多方面地展示出抒情女主人公的多情性格。 词中所描绘的景物，显然都是遥想之词。但它能使读者亲临其境，恍如置身于秦楼或乐游原上，在月色笼罩或西风吹拂中触起离愁；并通过举目河山之异，深寓故国兴亡之感。在秦娥的形象里，凝聚着词人李白的独特感情。

1、加工程度：农产品初加工的加工程度浅，加工时的层次少，农产品深加工的加工程度深，加工时的层次多。2、原料的理化特性：初加工的产品与原料相比，其理化性质和营养成分变化较小，深加工的产品与原料相比，原料的理化性质经过若干道加工工序发生了较大变化，同时营养成分也被分割开，进行了重新分配。 一、农产品初加工和深加工的区别 1、农产品初加工和深加工的区别 （1）加工程度 ①农产品初加工的加工程度浅，加工时的层次少。 ②农产品深加工的加工程度深，加工时的层次多。 （2）原料的理化特性 ①初加工的产品与原料相比，其理化性质和营养成分变化较小。 ②深加工的产品与原料相比，原料的理化性质经过若干道加工工序发生了较大变化，同时营养成分也被分割开，进行了重新分配。 2、农产品初加工和深加工的定义 （1）农产品初加工是指在不涉及农产品内在成分的改变的一次性的加工，包括对收获的各种农产品进行的清理、分类、包装等步骤的简单的加工处理，以便于给初级市场提供服务。 （2）农产品的深加工是指对农产品进行二次以上的精细加工，包括对农产品的蛋白质资源、油脂资源、营养资源以及其它活性成分的提取和利用，使农产品发生了质的变化。 二、农产品初加工需要生产许可证吗 1、农产品初加工需要办理生产许可证。 2、办理生产许可证的流程 （1）企业申请：填写统一格式的申请表，同时提供企业相关证明等资料。有关部门受理企业的申请，对符合条件的企业发放受理通知书。 （2）现场审查：由政府有关部门负责组织企业生产条件审查和封样，在受理申请后组织对生产条件进行审查并现场抽封样品。 　 （3）样品检验：申请取证的企业自行将样品送达指定的检验机构，检验机构在规定的期限内完成检验工作。 （4）审定发证：审定符合发证条件的，由国家颁发生产许可证，不符合条件的，政府有关部门将上报材料退回并告知企业。 （5）后续处理：对不符合条件的企业发出不合格通知书，收回受理通知书，通知企业进行整改。

将蛋白质水解为多肽

这本书的意思很简单。其实就想得几个其实就想得几个赞。

化学实验服，胶皮手套，护目镜，口罩，防毒面具等。

支持一下感觉挺不错的

建筑业企业资质分为很多种类型，分别代表不同施工单位所应当办理的资质。建筑业企业资质共设有12种总承包资质、36种专业承包资质和1项劳务资质，其中，总承包资质和大部分专业承包资质下面都有等级之分。总体看来，建筑业企业资质等级划分为特级、一级、二级、三级。但是，并非每个建筑资质都是这样划分的。它分为这几种情况：1、总承包资质中的建筑工程、市政公用工程、公路工程、电力工程等10项资质设为特级、一级、二级、三级;2、总承包资质中的通信工程、机电工程，以及专业承包资质中的桥梁工程、输变电工程、古建筑工程、钢结构工程、环保工程、城市及道路照明工程等资质设置为一级、二级、三级;3、建筑装修装饰工程、海洋石油工程、电子与智能化工程、消防设施工程等资质设为一级、二级;4、还有一种特殊情况，部分资质不分等级，如特种工程、模板脚手架、预拌混凝土等总承包一、房屋建筑工程施工总承包企业资质等级标准二、公路工程施工总承包企业资质等级标准三、铁路工程施工总承包企业资质等级标准四、港口与航道工程施工总承包企业资质等级标准五、水利水电工程施工总承包企业资质等级标准六、电力工程施工总承包企业资质等级标准七、矿山工程施工总承包企业资质等级标准八、冶炼工程施工总承包企业资质等级标准九、化工石油工程施工总承包企业资质等级标准十、市政公用工程施工总承包企业资质等级标准十一、通信工程施工总承包企业资质等级标准十二、机电安装工程施工总承包企业资质等级标准专业承包1、地基与基础工程专业承包企业资质等级标准2、土石方工程专业承包企业资质等级标准3、建筑装修装饰工程专业承包企业资质等级标准4、建筑幕墙工程专业承包企业资质等级标准5、预拌商品混凝土专业企业资质等级标准6、混凝土预制构件专业企业资质等级标准7、园林古建筑工程专业承包企业资质等级标准8、钢结构工程专业承包企业资质等级标准9、高耸构筑物工程专业承包企业资质等级标准10、电梯安装工程专业承包企业资质等级标准11、消防设施工程专业承包企业资质等级标准12、建筑防水工程专业承包企业资质等级标准13、防腐保温工程专业承包企业资质等级标准14、附着升降脚手架专业承包企业资质等级标准15、金属门窗工程专业承包企业资质等级标准16、预应力工程专业承包企业资质等级标准17、起重设备安装工程专业承包企业资质等级标准18、机电设备安装工程专业承包企业资质等级标准19、爆破与拆除工程专业承包企业资质等级标准20、建筑智能化工程专业承包企业资质等级标准21、环保工程专业承包企业资质等级标准22、电信工程专业承包企业资质等级标准23、电子工程专业承包企业资质等级标准24、桥梁工程专业承包企业资质等级标准25、隧道工程专业承包企业资质等级标准26、公路路面工程专业承包企业资质等级标准27、公路路基工程专业承包企业资质等级标准28、公路交通工程专业承包企业资质等级标准29、铁路电务工程专业承包企业资质等级标准30、铁路铺轨架梁工程专业承包企业资质等级标准31、铁路电气化工程专业承包企业资质等级标准32、机场场道工程专业承包企业资质等级标准33、机场空管工程及航站楼弱电系统工程专业承包企业资质等级标准34、机场目视助航工程专业承包企业资质等级标准35、港口与海岸工程专业承包企业资质等级标准36、港口装卸设备安装工程专业承包企业资质等级标准37、航道工程专业承包企业资质等级标准38、通航建筑工程专业承包企业资质等级标准39、通航设备安装工程专业承包企业资质等级标准40、水上交通管制工程专业承包企业资质等级标准41、水工建筑物基础处理工程专业承包企业资质等级标准42、水工金属结构制作与安装工程专业承包企业资质等级标准43、水利水电机电设备安装工程专业承包企业资质等级标准44、河湖整治工程专业承包企业资质等级标准45、堤防工程专业承包企业资质等级标准46、水工大坝工程专业承包企业资质等级标准47、水工隧洞工程专业承包企业资质等级标准48、火电设备安装工程专业承包企业资质等级标准49、送变电工程专业承包企业资质等级标准50、核工程专业承包企业资质等级标准51、炉窑工程专业承包企业资质等级标准52、冶炼机电设备安装工程专业承包企业资质等级标准53、化工石油设备管道安装工程专业承包企业资质等级标准54、管道工程专业承包企业资质等级标准55、无损检测工程专业承包企业资质等级标准56、海洋石油工程专业承包企业资质等级标准57、城市轨道交通工程专业承包企业资质等级标准58、城市及道路照明工程专业承包企业资质等级标准59、体育场地设施工程专业承包企业资质等级标准60、特种专业工程专业承包企业资质等级标准劳务分包一、木工作业分包企业资质标准二、砌筑作业分包企业资质标准三、抹灰作业分包企业资质标准四、石制作分包企业资质标准五、油漆作业分包企业资质标准六、钢筋作业分包企业资质标准七、混凝土作业分包企业资质标准八、脚手架作业分包企业资质标准九、模板作业分包企业资质标准十、焊接作业分包企业资质标准十一、水暖电安装作业分包企业资质标准十二、钣金作业分包企业资质标准十三、架线作业分包企业资质标准具体需要哪一项,直接查好了. 企业资质等级分为一级、二级、三级。一级资质标准：1．企业注册资本金30万元以上。2．企业具有相关专业技术员或高级工以上的技术负责人。3．企业具有初级以上木工、砖瓦工、抹灰工、油漆工、水暖工、电工等技术工人不少于30人，其中，中、高级工不少于12人；企业作业人员持证上岗率100％。4．企业近3年最高年完成结算收入100万元以上。5．企业具有与装饰装修承包范围相适应的机具。二级资质标准：1．企业注册资本金20万元以上。2．企业具有高级工以上的技术负责人。3．企业具有初级以上木工、砖瓦工、抹灰工、油漆工、水暖工、电工等技术工人不少于20人，其中，中、高级工不少于8人；企业作业人员持证上岗率100％。4．企业近3年最高年完成结算收入50万元以上。5．企业具有与装饰装修承包范围相适应的机具。三级资质标准：1．企业注册资本金10万元以上。2．企业具有中级工以上的技术负责人。3．企业具有初级以上木工、砖瓦工、抹灰工、油漆工、水暖工、电工等技术工人不少于10人，其中，中、高级工不少于4人；企业作业人员持证上岗率100％。4．企业近3年最高年完成结算收入30万元以上。5．企业具有与装饰装修承包范围相适应的机具。承包范围：可承担各类装饰装修工程施工。一级企业可承担单位工程造价50万元以下的装饰装修工程。二级企业可承担单位工程造价30万元以下的装饰装修工程。三级企业可承担单位工程造价20万元以下的装饰装修工程。

松花江受污染哈尔滨停水四天因主要水源松花江遭上游化学品污染，黑龙江省省会城市哈尔滨11月23日停止供应自来水。吉林省中石油吉林石化分公司本月11月13日爆炸，发生爆炸的车间距离松花江只约数百米，导致松花江哈尔滨区段水体受到上游来水的污染，市政府因此决定市区停止供水，以检查和维修供水设施。湘江遭遇镉污染湖南省环保局局长蒋益民介绍，此次污染事故主要是由于霞湾港清淤治理工程擅自施工，和未采取适当防范措施造成的。2005年12月23日，株洲市水利投资有限公司开始对霞湾港清淤工程导流渠施工，2006年1月4日17时开始从株洲冶炼厂总废水排口处截流，水流进入映峰居委会一湖和二湖，再通过老霞湾港排入湘江。由于这两个湖长期接纳附近工厂含镉废水，并受株洲冶炼厂渣场渗入，导致两湖镉含量严重超标。水体污染之化肥公司污染重庆綦江河一股紫红色污水直排綦江河，桥河街道3万人断水两天。綦江环保部门有关人士称，昨天凌晨1点，当地已恢复供水，污染带正缓慢向下游移动，造成此次污染的企业面临重罚。环保部门深入调查得知，华强化肥公司一套正在试运行的末端废水处理系统弯头被腐蚀破裂，大量硫酸废水泄漏，直排綦江河。初步估算，排入綦江河的紫红色硫酸废水约600吨，在河面形成一条长达300米的污染带。水体污染之母亲河受到柴油污染河南省人民政府发布黄河污染预警，1月5日上午10时左右，河南省巩义市第二电厂储油罐发生泄漏事故，有6吨左右柴油进入黄河支流伊洛河。山东沿黄63个取水口因黄河污染暂停取水水体污染之松花江危情受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响，松花江发生重大水污染事件，吉林、黑龙江省人民政府启动了突发环境事件应急预案，采取措施确保群众饮水安全。这位负责人说，中国石油吉林石化公司爆炸事故发生后，监测发现苯类污染物流入第二松花江，造成水质污染。苯类污染物是对人体健康有危害的有机物。水体污染之广东北江险象环生据广东环保部门监测发现，该省北江韶关段近年出现镉超标现象，经跟踪加密监测，镉超标的高峰值沿江下移，从孟洲坝电站断面到高桥断面全部超过标准，12月15日高桥断面镉超标近10倍，严重威胁下游饮用水源安全。经该省环保局联合调查组初步确认，此次北江韶关段镉严重超标，是由韶关冶炼厂设备检修期间超标排放含镉废水所致，是一次由企业违法超标排放导致的严重环境污染事故。

写作思路及要点：以个人职工先进事迹为题，围绕该职工在工作生活中的种种先进事迹展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。正文：王东梅是市百货大楼股份有限公司财务科的一名科员，她一直工作在会计工作岗位的第一线，始终认真执行财务会计法律、法规、规章制度，坚持依法理财，模范遵守职业道德，由于她的努力，多次被评为百货大楼“十佳”职工，先进工作者，劳动模范等称号。财务工作是一项繁琐、费神且劳动强度较高的脑力劳动。但她从不为此抱怨，每当单位要求加班时，她总是第一个站出来；每当遇到难解决的账务时，又总是一遍又一遍的和同事们研究着账理；当工作任务重时，她又是默默无闻地工作，以自己的实际行动来带动大家。她总说，干一行爱一行胜任一行。她在科里的岗位是出纳，每天和现金打交道，每天报销各种费用，每当有不符合报销手续的票据或是计算有误的票据，她都一概拒绝，时间长了，大家都为她诚实和严谨的工作态度所折服。她还兼着大楼收银系统兑换零钱的工作，一周往返好几次各大银行，每次把沉重的零钱提回来，还要再将零钱兑换给各个收银台，几年下来，她也记不清兑换了多少零钱，常人看来简单而重复的劳动，却被她干的有条不紊，有滋有味。几年下来，她已和各大银行建立了良好的关系，为工作的顺利完成打下了良好的基础。在这其中，更难得的是几年工作从未发生一点差错，受到领导和同志们的一致好评。在日常的工作中，她团结同志，热心助人，积极完成领导交给的各项任务，在完成自己本职工作的同时，还协助科里的其他同志一起完成工作。工作之余，她注意学习培训，不断提高业务水平。随着财务工作发展过程中出现的新形势、新需要，她参加了财政部门举办的各类具有新准则、新知识的财务知识培训，从而达到了加强财务业务技能的目的。一个人不仅业务要精通，思想也要过硬。特别是干这与金钱打交道的职业。每个人都有自己的追求，自己的信仰，自己的职业道德。她严格地遵循着会计职业道德。王东梅无比热爱自己的工作，并决心进一步加强思想政治和业务技能学习，不断提高工作能力，为提高企业经济效益做出更加突出的贡献。

李白

下列物品属于剧毒化学品的是（）？ A.砷B.氯化汞C.甲醛D.氰化钾正确答案：ABD

1.要2.QS证最关键

人脸识别是一种基于人的脸部特征信息进行身份认证的生物特征识别技术。它集成了人工智能、机器识别、机器学习、模型理论、视频图像处理等多种专业技术。人脸识别用摄像头采集含有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别。 人脸识别主要分四步完成：人脸图像采集及检测、人脸图像预处理、人脸图像特征提取、匹配与识别。 人脸识别是通过手机镜头在手机上做基于人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份认证过程更安全、方便。人脸识别具有自然性和非接触性，可以快捷、精准、卫生地进行身份认定，避免个人信息泄露，并能隐蔽使用。人脸识别能够应对复杂的光照并支持多种人脸姿态，可以精确定位眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、脸部轮廓等面部关键区域位置，制成独一无二的“面具”，以便通过已存“面具”和待识“面具”的快速比对，实现准确识别。

李白：忆秦娥(箫声咽) 关键词： 西风残照，汉家陵阙。 李白：忆秦娥箫声咽。 秦娥梦断秦楼月。 秦楼月。 年年柳色，灞陵伤别。 乐游原上清秋节。 咸阳古道音尘绝。 音尘绝。 西风残照，汉家陵阙。 唐崔令钦《教坊记曲名表》记载开元、天宝间教坊所奏乐曲，有《菩萨蛮》而无《忆秦娥》之名。 现传敦煌歌辞中，也不见有《忆秦娥》调。 在五代和北宋前期，曾用《忆秦娥》一调作词的，可以找出有冯延巳、张先、欧阳修三家。 但他们三人所作的《忆秦娥》，与所传李白此词在句法声律上彼此迥异，如冯延巳《忆秦娥》：“风淅淅。 夜雨连云黑。 滴滴，窗外芭蕉灯下客。 除非魂梦到乡国，免被关山隔。 忆忆，一句枕前争忘得。 ”张先《忆秦娥》：“参差竹，吹断相思曲。 情不足，西北有楼穷远目。 忆苕溪，寒影透清玉。 秋雁南飞速。 菰草绿，应下溪头沙上宿。 ”从冯延巳、张先、欧阳修所作来看，他们三人似乎都不知道在他们之前已有李白的这首《忆秦娥》。 最早以这首《忆秦娥》归于李白的，是北宋后期的李之仪。 他的《姑溪居士文集》卷四十五有一首《忆秦娥》词自注：“用太白韵。 ”大约就在这时，传为李白所作的这首《忆秦娥》也得以传世。 毛滂的《东堂词》中，并以《忆秦娥》与《秦楼月》判为二调，其《忆秦娥》仍依冯延巳体，《秦楼月》方用当时初传为李白词休。 南宋初邵博《河南邵氏闻见后录》卷十九，记载了传为李白的这首《忆秦娥》的全文。 此后作《忆秦娥》者，就拟用此体，而冯延巳、张先等诸体尽废。 学术界对于传为李白的这首词同前面一首《菩萨蛮》一样，仍在继续考证求索。 王国维《人间词话》评此词结句“西风残照，汉家陵阙”曰：“寥寥八字，遂关千古登临之口。 后世惟范文正之《渔家傲》，夏英公之《喜迁莺》，差足继武，然气象已不逮矣。 ”这种“气象”，我们曾在盛唐诗人那里看到过。 不过这首词中的“气象”，与人们常说的开元时代的“盛唐气象”，已有很大的不同。 “盛唐气象”博大，深厚，意境开阔，气韵沉雄，这首词则还带有一种悲凉之气，所以胡应麟说这首词“气亦衰飒”，反映了唐王朝衰败的气运。 假如这首词确为李白所作，有可能作于天宝后期，词人以比拟手法，托秦娥抒写情怀，把直观的感情与意象浑融为一起，上阕由个人的忧愁写起，下阕过渡到历史的忧愁。 这首词不象《菩萨蛮》那样由客观景物的渲染过渡到人物内在感受的描摹。 它一开始就写出人物内心情态：呜咽的箫声把秦娥从梦中惊醒，一钩残月斜映在窗前。 梦虽断了，她似乎还沉浸在梦境中，与情人欢会。 可是，眼前只有冰冷的残月陪伴着她。 唉，多少个这样的月夜，使她黯然消魂，顾影自怜。 于是下面转入对“灞陵伤别”的回忆。 《雍录》载：“汉世凡东出函、潼，必自灞陵始，故赠行者于此折柳为别。 ”柳色绿了，一年复一年，而伊人依然远隔一方，只有那呜咽的箫声，冰冷的残月陪伴着消瘦的倩影。 这实际上是作者以秦娥对情人的思念来表达内心对某种事物的苦思与追求。 这种苦思与追求是执着的，然而又是没有结果的。 词的上阕纠缠在个人的悲欢离合中，下阕似乎比拟手法已不能满足感情的表达了，词人撇开先前的主体，直接把自身融入画面之中出现了较大的跌宕。 换头处突兀地以“乐游原上清秋节”起。 是清秋节佳侣如云的狂欢时节，主人公却茕茕孑立在西风残照里，“此身饮罢无归处，独立茫茫自咏诗”（杜甫《乐游园歌》）。 此时，个人的忧愁完全被抛开了，已融入了对历史的忧愁之中。 词人通过对秦、汉那样赫赫王朝的遗迹——咸阳古道、汉代陵墓的掇取，从而进入了对历史的反思。 古道悠悠，音尘俱杳，繁华、奢侈、纵欲一切都消失了，只剩下陵墓相伴着箫瑟的西风如血的残阳。 作者是在凭吊秦皇汉武吗？不，他是在反思历史和现实。 这里交织着对古与今、盛与衰、悲与欢的反思。 词人固然没有正面写唐王朝的苟且偷安，但有了“乐游原上清秋节”一句就足够了，它自然使人想到天宝后期唐明皇穷奢极欲和狂欢极乐的情景。 当时有谁能从中看到潜在的危机呢？秦代、汉代过去了，这里剩下悠悠古道和汉家陵墓，面对着西风残照，这是遗迹，也是实景。 这“西风残照，汉家陵阙”的实景，必然联系到唐王朝的未来。 于是，过去、现在、未来的界限被取消了，浑融在一起，一种悲壮感，填塞在人们的心头。 这是对历史反思的结果，个人的忧愁已被取代，或只作为陪衬。 是啊，在这种历史的忧愁中，个人的忧愁又算得上什么呢？

在内质网互动平台上滕军老师的话题《》 经讨论后博主经整理理解得出以下结果：不同的蛋白酶所催化的肽键不同，即是不同的蛋白酶能使不同的肽键（不同的氨基酸形成的）断裂。有可能某蛋白酶（或多种蛋白酶）水解蛋白质时正好有单个的氨基酸生成。因此，蛋白质在蛋白酶的催化下水解的产物不能理解为只有多肽，而应该表述为主要产物是多肽，同时也有少量游离氨基酸生成。讨论过程如下：选修一教材P6：毛酶等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸。滕军老师：以下都是人教版内容： 1.选修一教学参考书：P30蛋白质被蛋白酶水解为多肽，多肽被肽酶水解为氨基酸。 2.选修一教材P46：“碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸和小分子的肽” 3.江苏教育出版社的选修一课课练P002：随堂练习第二题： 加酶洗衣粉可将血渍、奶渍分解成何种物质，从而使污迹容易从衣物上脱落 A.CHON B.小分子肽 C.多肽 D.蛋白质 答案为B。 疑问： 从这里看：明显是教材出错了。 请大家分析一下。 什么叫小分子肽?什么叫多肽? 肽是构成蛋白质的结构与功能的片段,是由两个或两个以上氨基酸分子通过肽键相互链接组成的。 肽是活性氨基酸库,这表明肽是氨基酸的载体。以氨基酸数量来划分,可分为小分子肽和多肽,三个氨基酸组成的家三肽。三个及三个以上的氨基酸组成的叫多肽，两个氨基酸的叫二肽， 小分子肽指氨基酸数目在个位数的吧！ 请大家就这些概念做一个分析怎么样啊！ 张建尚老师：胃蛋白酶催化具有苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸以及亮氨酸、谷氨酸、谷氨酰胺等肽键的断裂，使大分子的蛋白质变为较小分子的多肽。胰蛋白酶可以水解赖氨酸、精氨酸的羧基形成的肽键。糜蛋白酶水解含有苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸等残基的肽键。弹性蛋白酶水解缬氨酸、亮氨酸、丝氨酸、丙氨酸等各种脂肪族氨基酸形成的肽键。 经过胃蛋白酶、胰蛋白酶、糜蛋白酶、弹性蛋白酶作用后的蛋白质，已经变成短链的肽和部分游离氨基酸。短肽又经羧肽酶和氨肽酶的作用，分别从肽段的C-端和N-端水解下氨基酸残基。羧肽酶有AB两种，分别称为羧肽酶A和羧肽酶B，前者主要水解由各种中性氨基酸为羧基末端构成的肽键。后者主要水解由赖氨酸、精氨酸等碱性氨基酸为羧基末端构成的肽键。氨肽酶则水解氨基末端的肽键。 详见沈同、王镜岩主编的《生物化学》下册，第二版。高等教育出版社1994. 常正良老师： 郑集主编的《普通生物化学》也有类似的叙述。因此，蛋白质在蛋白酶的催化下水解的产物不能理解为只有多肽，而应该表述为主要产物是多肽，同时也有少量游离氨基酸生成。这就说明选修一教材（P46）上“碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸和小分子的肽” 的说法并无错误。 滕军老师：《生物学教学》2011.1.蛋白酶和肽酶在水解蛋白质方面的区别《中学生物教学》2012.7高中生物教学中需要厘清的几个问题这两篇文章的观点认为蛋白酶只能水解蛋白质成肽

1、亡羊补牢故事：战国时楚襄王荒淫无度，执迷不悟，将劝谏的大臣庄辛赶出楚国。秦国趁机征伐，很快占领楚都郢。楚襄王后悔不已，派人到赵国请回庄辛，庄辛说：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊则补牢，未为迟也。”鼓励楚襄王励精图治、重整旗鼓。 2、亡羊补牢，汉语成语，拼音是wáng yáng bǔ láo，意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。出自《战国策·楚策》。

1、接受客房部经理的督导，直接向客房部经理负责，配合并监督客房销售控制工作，保障客房最高的出租率和经济收入； 2、监督、指导、协调客房部的日常工作，为住客提供规范化、程序化、制度化的优质服务； 3、负责制定客房部的年度财务预算，包括清洁用具、日常消耗品、用品等； 4、定期核算各种物品的消耗量，严格控制日常用品的损耗，减少浪费； 5、巡视各楼层及公共区域，检查员工的工作态度、工作表现，并进行公正的评估，奖优罚劣，确保优质的服务和设备的完好； 6、组织、主持每周领班例会，听取汇报，布置工作，解决工作中遇到的难题； 7、查各领班的工作效率，纠正偏差，加强部门之间的工作关系，建立工作的完整档案体系； 8、经常与前厅主管保持联系，了解宾客对客房部的各项意见； 9、积极了解酒店客房用品的新产品及管理经验，择优选购酒店日常消耗用品； 10、督导各级领班人员，对所属主管人员的工作态度、工作表现进行公正的评估，奖优罚劣； 11、与工程部门联络对客房的各项维修及保养提出意见，制定客房定期维修方案和能源节约方案；12、检查消防器具，做好防火、防盗等安全工作；

作者周岭在探索早起的路上，一直比较迷茫，直到有一天读了《4点起床：最养生和高效的时间管理》这本书，给了他灵感。这本书的作者每天4点起床，把全天分成了三段。 4点~12点：第一个8小时用于完成过去的工作（或者说用于完成我们一天正常的工作）；12点~20点：第二个8小时用来铺垫未来的工作（也可以视其为多出来的一个工作日）； 20点~次日4点：第三个8小时用于休息（还是8小时没变）。 此外，他还总结出人在睡眠后的3小时、4.5小时、6小时、7.5小时这几个节点醒来，就会觉得神清气爽，精力充沛。 看到这大家可能要疯了，4点起床？睡3个小时精力充沛？打死也做不到啊。其实我也做不到，但我认为这个时间管理是非常有效率和有参考借鉴意义的。相当于把一天当成两天来用，但我们要结合家庭和工作情况，转化成适合自己的生活习惯。例如我，平常我就不睡懒觉（6-7点起床），除非昨天因为工作或娱乐活动半夜睡觉，可能才会晚起（9点左右）。 所以我会把时间分成三段。8点到12点工作，12点30-13点30午休，13点30-17点30工作，19点到23点自由学习。0点到6点睡觉。大家细心观察会发现我的工作时间都是4小时，这也是作者之前提出四小时之内是精力充沛的高效学习期。然后按照番茄工作法，休息48分钟，再进入下一个4小时，让你始终保持在精力旺盛时间段进行工作和学习。而作者也提到在进食一个小时后，能量会转化为葡萄糖，进入大脑，这时你的大脑速度是最顺畅的时候，直至四小时后会降到谷底，也正好契合我的三个工作阶段。方木夫人就喜欢在很疲惫的情况下喝个奶茶，可乐回口血，其实也是这个道理。 至于如何能够做到早起，我是真想说，这是一个家庭的习惯，我是因为父母一直是早起的类型，所以他们6点就开始折腾，时间一长我也习惯了个生物钟，无论是平常工作还是六日的休息时间，都是如此。如果你是晚起的类型，我的 第一个建议就是要早睡。 起码你的睡眠要达到6个小时，不要超过12点睡觉，可能有的人喜欢晚上工作，没人打扰，可以安静的做某事，但我认为早晨的效率要比晚上高的多，早晨是一天精力最充沛的阶段，而晚上是一天精力最接近枯竭的状态。第二个建议是在睡梦中要建立早起的潜意识。 不知道大家有没有感觉，如果你明天早起有个重要的事去做，往往都会在闹铃响之前就会提前醒，反正我是这样，其实这也是潜意识的作用。第三个建议就是坚持。 调整生物钟不是一蹴而就，它需要我们的身体，生理不断去适应。作者周岭在经历两周的兴奋期后进入适应期，出现了习惯改变但身体不适应的情况，其间出现醒来却不愿意起床，或是上午连续打哈欠、精力不足、黑眼圈加重的状况，坚持两个月身体才逐渐适应。 现在作者通常不会晚于5点半起床，而他利用这无人打扰的两个小时，去做今天的规划，跑步，反思，读书或写作，以及困难的工作，其实总结来早起的时间就是做最重要，最困难的事。 最后温馨提示几点： 第一，早起这事还是要循序渐进，不要追求一步到位，还是要坚持状态优于时间。 第二，中午一定要午休一次，哪怕半小时或20分钟，对你下午和晚上的工作学习都是很有必要的。第三，不要打扰他人。在不影响别人休息的情况下，我想家人或室友会支持你。第四，提前准备。做好行动计划，把早起的时间和内容规定好，这样早晨就不用思考，只需要执行就好，避免情绪脑，本能脑出来捣乱。

北周军队攻克北齐的晋阳时，北齐派开府仪同三司纥奚永安向突厥求救，他刚到突厥，北齐已经灭亡。佗钵可汗把纥奚永安安排在吐谷浑使者之下，纥奚永安对佗钵可汗说：“现在齐国已经灭亡，我何必留此残生！本准备屏气自尽，只怕天下人说我们大齐朝没有殉节而死的臣子，请求给我一刀，死后可以让远近的人都知道我的心迹。”佗钵可汗对他表示赞许，送给七十匹马让他回去。

所谓的战略合作伙伴，是指能够通过合资合作或其他方式，能够给企业带来资金、先进技术、管理经验，提升企业技术进步的核心竞争力和拓展国内外市场的能力，推动企业技术进步和产业升级的国内外先进企业。 战略运用的前提实际上是存在敌我双方，或敌我友三方，而战略合作伙伴关系则是我、友双方共同对敌的结盟关系。

端午节节手抄报内容如下：一、人物纪念说纪念屈原说，最广为流传的是为了纪念爱国诗人屈原，传说在战国时期的楚国诗人在五月初五跳汨罗江自尽，百姓们为了不让江里的鱼虾吃掉他的身体，也为了他的灵魂不在江里饿着，人们用粽叶包裹食物扔进江中，之后形成了端午食粽的风俗，端午的风俗还有划龙舟、戴香囊、系五彩绳、挂艾草、涂饮雄黄酒等。二、起源于五月五日的恶月恶日的俗忌，汉代北方古人认为五月五日是“恶月、恶日”，且有“不举五月子”之俗，即五月五日所生的婴儿无论是男或是女都不能抚养成人，一旦抚养则男害父、女害母，因而出现了相关的文化活动，形成了颇有特色的“避五毒”、“躲端午”等习俗。三、夏至说，首倡夏至说者为黄石先生，1963年他在《端午礼俗史》一书中提出，端午节如涓涓之水发源于远古时代，三代汇为川流，秦汉扩为河，唐宋纳百川而成湖海。四、蓄兰沐浴说，据西汉礼学家戴圣所编的《礼记》中说，周代已有“蓄兰沐浴”的习俗；古人五月采摘兰草，盛行以兰草汤沐浴、除毒之俗。五、勾践操练水军说,宋代高承《事物纪源》刊文，端午是源于春秋时期越王勾践于是日操练水军。

景观园林中的行道树高度一般为5到8米左右。 行道树是指种在道路两旁及分车带，给车辆和行人遮荫并构成街景的树种。道路绿化作为城市绿地系统的网络和骨架，成为系统连续性的主要构成因素，直观反映城市风貌的作用十分突出。在行道树的选择应用上，城区道路多以绿荫如盖、形态优美的落叶阔叶乔木为主。行道树有很多的作用，可以补充氧气、净化空气、美化城市、减少噪音等。

法律分析：不需要。农产品初加工销售是不需要办理食品生产许可证和食品流通许可证。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》 第三十五条 国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品销售、餐饮服务，应当依法取得许可。但是，销售食用农产品，不需要取得许可。

法律分析：环境污染事故分级根据污染事件可能造成的危害程度分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ级。按照环境的污染事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展的势态，突发的环境污染事件的预警级别一般情况下分为四级：Ⅰ级即特大、Ⅱ级即重大、Ⅲ级即较大和Ⅳ级即一般。从污染物这个角度，把环境污染的事故分成有毒物质、易燃物质和放射性物质而引起的事故，根据死亡的人数和对社会的影响，把环境的污染事故分为一般、较大、重大、特大四个等级。法律依据：《中华人民共和国环境保护法》 第三十五条 违反本法规定，有下列行为之一的，环境保护行政主管部门或者其他依照法律规定行使环境监督管理的部门可以根据不同情节，给予警告或者处以罚款： (一)拒绝环境保护行政主管部门或者其他依照法律规定行使环境监督管理du的部门现场检查或者在被检查时弄虚作假的。 (二)拒报或者谎报国务院环境保护行政主管部门规定的有关污染物排放申报事项的。 (三)不按国家规定缴纳超标准排污费的。 (四)引进不符合我国环境保护规定要求的技术和设备的。 (五)将产生严重污染的生产设备转移给没有污染防治能力的单位使用的。

时间管理方法就是用技巧、技术和工具帮助我们完成工作，实现目标。时间管理方法并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。有意识地安排自己的时间，只允许自己把时间管理的重要性用在最有意义的事情上-或者，干脆什么都不干！使一切趋于平衡就算我们以往获得的成就在别人眼中只是微不足道的，我们依然有无数个为自己骄傲的理由，然而，大家却都对这些理由视而不见，而且越是能干的人对自己越苛刻：明明已经提高了效率，明明已经能够在越来越短的时间管理的重要性内完成越来越多的工作，明明已经是无数人羡慕的对象，内心却仍然感到不满意，总是觉得自己不幸福。究其原因，其实就是日复一日的忙乱生活阻碍了我们追求幸福的脚步，使我们失去了实现梦想和愿望的能力。在这个寻找平衡点的过程中，组织才能与时间管理的重要性能力尤为重要。但是，时间管理并不是教你买一本记事本，学会制定一个高效的日程表，也不是让你故意放慢速度，消极地应对生活中的压力。所谓寻找平衡点，就是寻找自己的生活节奏，寻找自己心目中最重要的事-而且，还要注意同时顾及工作和私人生活两个方面要想同时获得事业的成功与生活的幸福，我们必须在以下这四大生活板块之间找到一个黄金平衡点： 家庭与社会交际 家庭、夫妻关系、朋友、爱、外界关注、社会认同；事业与成就 成功、升职、金钱、稳定的生活；健康 饮食营养、充沛的体力、放松解压、精神状态 ；人生的意义与价值 自我实现、心理满足、信仰、哲学思考、关于未来的设想 工作与生活的平衡模型生活的四大组成部分工作、身体、社会关系、人生意义。

　　关于曹丕的轶事趣闻【1】：预言成真 　　汉灵帝熹平五年(176年)，谯县上空出现了黄龙，光禄大夫桥玄问太史令单飏说：“这是何吉兆?”单飏回答：“以后必有称王的人在这里诞生，不到五十年，还会有黄龙出现，天象经常和人事相应，这就是天人感应。”内黄人殷登把这话默默记下来。四十五年后，殷登还健在。延康元年(220年)三月，黄龙又在谯县再现，殷登听到这个消息时说：“单飏的话，现在果然应验了。” 　　关于曹丕的轶事趣闻【2】：煮豆燃萁 　　曹丕曾命曹植在七步之内作出一首诗，否则就要把他处死，曹植在七步之内便吟出：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?”曹丕听了这首诗，感到非常惭愧。 　　注：此事件不见于正史《三国志》，此诗亦不见于《曹植集》，其真伪历来争论不休。亦有人认为确有兄弟阋墙之事，但现存的《七步诗》为后人伪托。 　　由此可见，曹丕的确对葡萄钟爱有佳。 　　关于曹丕的"轶事趣闻【3】：哭吊王粲 　　建安二十二年(217年)，建安七子之一的王粲去世，当时还是魏王世子的曹丕与其交情非常深厚，亲临哭吊。在灵堂上，曹丕建议道：“仲宣(王粲字)生前喜欢驴叫，我们就各学一声驴叫来送走他吧!”于是吊客纷纷学驴叫，此事一时传为佳话。 　　关于曹丕的轶事趣闻【4】：相士算命 　　曹丕任五官中郎将时，曾在一次宴请中向相士朱建平询问自己的寿命，朱建平说：“您的寿命是八十岁，四十岁时会有小灾难，希望您多加小心。”曹丕果然四十而终。