大学生就业培训学什么好呢？

为什么大学生还需要参加职业培训？那是因为职业教育已经成大学生就业新生机！21世纪是信息时代，电脑、智能手机的的普及，已经让电脑技术成为现代最热门的技能，不IT，就只有“挨踢”了。在激烈竞争的全球化时代，要自强不息才不至落到挨踢的地步。迅速增长的移动互联网业务、网络营销等新兴产业的发展，催生了大量的IT人才需求。学IT，毕业不“挨踢”。整体来看，虽然今年IT行业人才需求一路看好，但是仍旧有不少相关专业的毕业生感叹工作不好找，要进入知名企业更是难上加难。前程无忧职场专家指出，在招聘企业眼中，最困扰就业的因素为“缺乏社会经验及实践动手能力”，而这也是很多不愿接收应届大学毕业生企业一个共同的“隐衷”。一家知名软件公司招聘人员表示，现在人才需求比较大，但是招到合适的比较难，“我们来了一上午收到的简历不少，符合要求的却寥寥无几，不是我们苛刻，拥有实习经历是最低的标准，企业需要技能熟练的员工，最好上岗就能工作。”如今大学生找工作再也不是仅靠一本学历走天下的时代，大学生虽然戴着“高级知识分子”的帽子，但其大多数缺少实践经验，知识陈旧，与市场不接轨，用人单位不愿去当“提供培训和锻炼机会”的“新学校”，而又希望新员工在步入行业和岗位前就具备基本的专业素质。于是一些实践经验就成了用人的标准。天通苑北大青鸟实现企业需求与人才培养的无缝对接面对企业用人的“高标准”需求，许多大学生把目光转向了“无门槛实践基地”——职业培训学校。专家分析，职业培训机构更注重学生实践技能的培养，大学生拥有丰富的理论知识，通过职业培训可以快速的提高职业素质、丰富项目经验，使自身更加契合企业标准。专家表示，在企业和学生对技能培训的双层需求下，大众化的职业培训内容已经不能满足学员的培训需求，如何实现职业教育的创新将成为培训学校获得市场的最有力武器。天通苑北大青鸟结合现代软件企业用人标准，实时创新人才培养模式，实现人才培养与企业需求的无缝对接，因此学校与每个入学的学员签订就业协议，毕业后，推荐对口高薪就业，是大学生进入软件名企的绿色通道。

靠谱。根据查询青岛北方互联官网显示。1、青岛北方互联是一家集动漫、游戏、影视全流程制作、大学生就业培训、职业技能培训、校企合作、人力资源服务的综合型公司。2、目前已开设游戏开发，大数据开发，影视后期全流程制作及游戏美术设计等课程，年培养优质人才近五百人，已毕业学员平均就业率超百分之90。让学生在技能培训中有机会参与更多公司的项目实战，通过企业订单，直达高端就业岗位。

大学生要参加java培训还是有必要的？现在许多应届大学生都会面临这样一种状况，大多数企业都是招有经验的员工，对于应届毕业生的招收是非常少的，这在IT行业尤其是java程序员是比较突出的。因此，我们发现许多应届毕业生往往选择就业培训，那么对于他们来说，零基础参加java培训好不好呢？首先许多大学生都会抱怨，大学没有学到什么实用技能，许多都是理论性的知识，这导致他们毕业之后，很难能够快速地完成公司安排的工作。就如计算机专业的毕业生来说，java编程知识基本都是理论课，很少有上机课，甚至上机课采用的后台环境都是比较过时的产品，严重与最新java程序后台脱节，造成所学的知识和公司所需要的知识不匹配，这也是许多公司喜欢招聘有java编程工作经验的人，不喜欢应届毕业生的一个原因，所以说应届大学生参加java培训是很有必要的。然后就是有些大学生在学校期间，就已经在课余时间在兼职公司编写java程序，那么对于这类学生而言，参加java培训报培训班可以说可有可无，他们能够根据自己的java知识库来进行系统的学习。但是对于在大学期间没有好好学习的学生而言，自己学习java编程的能力是比较弱的，那就需要报一个java培训班来充实自己的知识库。另外对于java编程而言，它是一个实用性非常强的技术，如果你没有项目的经验，是很难入门的，你的java知识也是比较散乱的，因此这类学生参加java培训也是非常有必要的。所以综合考虑下，可以看看自己自学以后的水平和开发能力，如果发现自学效果不咋地的话，还是建议报个班培训一下吧，一般脱产学Java的话，从零基础到能够就业的话，需要5个月时间左右~

大三嗨可以补一下，可以在网上接点私活，边做边学啊亲

那就去找一些职业培训机构，这些机构学完之后一般都推荐就业。

什么时候开课？

当前正值毕业季，一批大学毕业生将离开校园走向社会。受经济影响，今年就业形势更加复杂严峻。每年全国高校毕业生数量都在持续增长，这种形式也引起了社会各界的共同关注。以严骏的形式，许多应届毕业生提前做好了计划；与其选择月薪1800的工作去实习半年，更多的学生选择找一个培训中心学习，以提高自身的能力。尤其是计算机行业的学生，毕业后直接去公司实习，由于在校学习的理论知识偏重，实践能力差，再加上又没有项目经验，没有掌握适应企业需求的技术，不能直接上手企业项目，通常到企业里面都是干一些打杂的活，所以实习工资一般很低，两三千都是常事；但如果去一些培训机构实习3-5个月，起薪最低也是五六千，能力优秀的起薪上万的也是常有的事。因此，越来越多的计算机专业学生愿意在选择工作之前先去给自己充电，就业前培训已成为未来的必然趋势。

大学生，大家已经越来越清楚，大学生也难就业。这是由于我国大学生基数很大，并且大学生自身综合素质跟企业需求还存在着很大的差距，所决定的。大学生就业难这是现状没错，但是不代表你要束手无策的等着失业。大学生是可以提升自己的就业机遇的，该怎么做呢?展望Java，具体解答，跟回龙观电脑培训往下看。大学生如何提升就业机遇?展望Java。随着社会的发展，大学生的群体是越发的壮大了，大学生自身存在的很多弊端也是暴露无疑，比如大学生在适应教育当中，接触比较多的就是理论教学，那么在场中没法满足企业的需要，企业需要的是一个实干多于理论的员工，所以才面临着求职困境。不少大学生都想提升就业机遇，怎么办呢?现在很多大学生都选择让自己拥有一技之长，参加专业的IT职业技能培训，Java是软件开发中人才需求量最大的，Java各类岗位技术人才已成为企业争抢的香饽饽，并且平均薪资已经过万，对于很多想要拿高薪的大学生来说，绝对是一个机遇。大学生该怎么学Java呢?为了帮助大学生培训后能适应企业工作模式，北大青鸟在授课方面采用全真模拟的企业工作环境中进行教学，让学员能够深刻的认知企业对于每个岗位的真实需求。让每个学员都能够实践理论并重，双管齐下顺利就业，北大青鸟，一定是你学Java技术不二的选择。

大学生就业指导中心是学校负责大学生创业、就业工作的专门机构。其主要职责如下：一、负责制定大学生就业工作计划并组织实施，指导学院开展就业指导、教育、管理和服务工作，负责学校就业考评工作。二、负责毕业生就业市场的开拓工作；组织校内大型就业市场和各类专场招聘活动。做好各类专业人才需求的规律性研究，协同有关部门做好专业调整工作。三、负责就业信息网络服务平台建设；负责就业指导和咨询服务，引导大学生做好职业发展规划。四、负责毕业生派遣方案的制订及报批；负责毕业生签约、派遣、改派工作；协同有关部门做好毕业生离校及档案整理工作。五、负责毕业生就业信息服务工作和毕业生就业情况统计分析和调研工作；组织开展在校生择业调查和毕业生跟踪调查。六、会同教务处做好大学生职业发展与就业指导课的教学组织工作；负责开展毕业生创业、就业规律性的研究。七、会同有关部门做好各类基层就业项目工作。配合学院做好“双困”毕业生的就业帮扶和就业指导工作。八、负责就业指导队伍建设的有关工作。九、承办校党政领导交办的其它工作事项。

篇一 　　班会内容：就业教育。　　教学目标： 　　1.学习就业、岗位、梦想知识。 　　2．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的就业安全教育。 　　3．通过演讲，使学生在丰富多彩的活动中学习就业方面，懂得保护自己，懂得岗位成就梦想等的道理。 　　重、难点： 　　培养学生树立岗位意识，养成学习的良好习惯。 　　班会准备： 　　1．黑板上书写“岗位成就梦想”几个字。 　　2．准备岗位与梦想的演讲稿。 　　3．学生自制就业教育宣传口号。 　　班会过程： 　　一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得学习与就业，岗位与梦想的关系。 　　1．导入： 　　同学们，今天我们举行一次“就业教育”主题活动，人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。 　　正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想！ 　　2、学生演讲： 　　于凯杰演讲《岗位与梦想》 　　二、班会中学习敬业与爱岗： 　　每个人都会有一个梦想，每个人都想为自己设计一个美好的人生。但是如何去成就自己的美好人生，实现自己人生的梦想呢？或许每个人的答案各不相同。努力工作是实现人生价值，成就人生梦想最有效的途径。虽然工作不是人生的全部，但工作却占据了很多人一生三分之一的时间还要多，怎样把工作做得有声有色，让自己的人生充满色彩和激情呢？我认为，首先要做到下面几个方面。 　　1.要有明确的工作目的。 　　每个人一生都要工作，但为什么工作、为了谁工作。有人说为了孩子妻子，有人说为了车子房子，这些都可以说是工作的一个目的，但绝对不是工作的目的，也不是最终目的。难道有了房子买了车子，娶了妻子生了孩子以后我们就不再工作了吗？肯定不会。它们的实现仅仅是人生的一个小小的目标实现，是人生梦想的一个组成部分，是描绘人生画卷的一抹油彩。我们通过实现一个又一个人生的小目标，才能充份体现我们人生的价值，实现我们人生的总体目标，也就是最终实现自己的人生梦想。 　　我们在工作过程中，个人能力一点点得到提升，经验一点点得到积累，成就感一点点增加，人生价值一点点得到体现，越来越受到大家的重视和尊重，我们同时就会感到工作起来十分开心和有意义，我们会从工作中获得快乐和尊严。成就、价值、重视、尊重、快乐、尊严这些代表了人生辉煌的词汇都是我们在一生工作中最想得到的。所以，我们就算不为别人，我们也要为了自己，为了我们美丽的梦想而努力工作。 　　2.要有端正的工作态度。 　　美国前教育部长曾说“工作是需要我们用生命去做的事。”对于工作，我们绝不能懈怠、轻视和践踏它，而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。机会对于每个人都是均等的。可是为什么看起来有的人获得的机会多一些，有的人获得的机会少一些呢？我们把两种人对人生的态度做一下比较就会从中得到启发和发现。很多人花费时间去逃避工作，却不愿意用相同的时间去努力完成工作，这些人以为欺骗的是别人，其实愚弄的是他自己。我们知道不付出惊人的代价，没有不懈的努力，没有克服重重困难，是根本无法实现自己的梦想的。升迁和奖励是不会落在那些不努力工作的人身上的。任何人都要经过不懈的努力才能有所收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度。只有永远保持努力的工作态度，我们才会得到他人的称许和赞扬，才会赢得老板的器重，同时才能获得可贵的自信。有的人认为，工作努力的程度是和工资应该是成正比的。工资拿的多，工作才应该干的多。他们是没有对自己在工作中的价值有一个正确的认识。他们思想意识中有三个“不懂得”的误区。不懂得工资是从公司领来的；不懂得丰厚的物质回报是建立在自己辛勤工作的基础上的；他们更不懂得即使工资微薄也可以利用工作机会提高自己的能力，以求在新的工作岗位上获取自己应该得到的东西。 　　3.要有正确的工作方向和思路。 　　一个公司一个企业，做为一个经济实体，盈利是生存之本。盈利是每个公司老板第一选择。公司发展速度的快慢很大程度上取决于它的领导人，也就是老板的经营思路。公司的所有工作包括公司目标、使命、组织结构、销售方式、经营方针、工作作风都受老板的制约和影响。老板代表的是公司形象，代表的也是公司发展的方向。作为员工，我们的任务就是围绕公司努力工作，象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。有句商业上很经典的话是这样说的：“第一，顾客永远是对的；第二，如果顾客不对，请参照第一条……”我们可以借用一下，叫“老板永远是对的，如果老板不对，请参照第一条……”老板在某种意义上来说就是我们的衣食父母，我们的思想要始终和老板保持一致。假如跟他工作的人总是和他意见相左，他的工作就不可能顺利做好。我们在工作中可以有自己的思路，如果对老板的决策、命令有意见，也可以勇敢地提出来，但如果没有得到老板的认同，我们应该服从命令。我们可以给老板的决策提供选择，但永远不要影响老板作出决策。 　　三、小结 　　老师：对于职业，我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上，我们应该要了解熟悉自身的工作，要确定工作的目标，树立创新意识，掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难，我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之，我们要用实际行动去诠释实干精神，让自己是生活变得更加充实，让自己的理想变得更加远大！ 　　正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。 　　四、课外延伸 　　请同学们自己设计就业宣传口号，做好就业宣传。篇二 　　班会内容：就业教育。　　教学目标： 　　1.学习就业、岗位、梦想知识。 　　2．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的就业安全教育。 　　3．通过演讲，使学生在丰富多彩的活动中学习就业方面，懂得保护自己，懂得岗位成就梦想等的道理。 　　重、难点： 　　培养学生树立岗位意识，养成学习的良好习惯。 　　班会准备： 　　1．黑板上书写“岗位成就梦想”几个字。 　　2．准备岗位与梦想的演讲稿。 　　3．学生自制就业教育宣传口号。 　　班会过程： 　　一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得学习与就业，岗位与梦想的关系。 　　1．导入： 　　同学们，今天我们举行一次“就业教育”主题活动，人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。 　　正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想！ 　　2、学生演讲： 　　于凯杰演讲《岗位与梦想》 　　二、班会中学习敬业与爱岗： 　　每个人都会有一个梦想，每个人都想为自己设计一个美好的人生。但是如何去成就自己的美好人生，实现自己人生的梦想呢？或许每个人的答案各不相同。努力工作是实现人生价值，成就人生梦想最有效的途径。虽然工作不是人生的全部，但工作却占据了很多人一生三分之一的时间还要多，怎样把工作做得有声有色，让自己的人生充满色彩和激情呢？我认为，首先要做到下面几个方面。 　　1.要有明确的工作目的。 　　每个人一生都要工作，但为什么工作、为了谁工作。有人说为了孩子妻子，有人说为了车子房子，这些都可以说是工作的一个目的，但绝对不是工作的目的，也不是最终目的。难道有了房子买了车子，娶了妻子生了孩子以后我们就不再工作了吗？肯定不会。它们的实现仅仅是人生的一个小小的目标实现，是人生梦想的一个组成部分，是描绘人生画卷的一抹油彩。我们通过实现一个又一个人生的小目标，才能充份体现我们人生的价值，实现我们人生的总体目标，也就是最终实现自己的人生梦想。 　　我们在工作过程中，个人能力一点点得到提升，经验一点点得到积累，成就感一点点增加，人生价值一点点得到体现，越来越受到大家的重视和尊重，我们同时就会感到工作起来十分开心和有意义，我们会从工作中获得快乐和尊严。成就、价值、重视、尊重、快乐、尊严这些代表了人生辉煌的词汇都是我们在一生工作中最想得到的。所以，我们就算不为别人，我们也要为了自己，为了我们美丽的梦想而努力工作。 　　2.要有端正的工作态度。 　　美国前教育部长曾说“工作是需要我们用生命去做的事。”对于工作，我们绝不能懈怠、轻视和践踏它，而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。机会对于每个人都是均等的。可是为什么看起来有的人获得的机会多一些，有的人获得的机会少一些呢？我们把两种人对人生的态度做一下比较就会从中得到启发和发现。很多人花费时间去逃避工作，却不愿意用相同的时间去努力完成工作，这些人以为欺骗的是别人，其实愚弄的是他自己。我们知道不付出惊人的代价，没有不懈的努力，没有克服重重困难，是根本无法实现自己的梦想的。升迁和奖励是不会落在那些不努力工作的人身上的。任何人都要经过不懈的努力才能有所收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度。只有永远保持努力的工作态度，我们才会得到他人的称许和赞扬，才会赢得老板的器重，同时才能获得可贵的自信。有的人认为，工作努力的程度是和工资应该是成正比的。工资拿的多，工作才应该干的多。他们是没有对自己在工作中的价值有一个正确的认识。他们思想意识中有三个“不懂得”的误区。不懂得工资是从公司领来的；不懂得丰厚的物质回报是建立在自己辛勤工作的基础上的；他们更不懂得即使工资微薄也可以利用工作机会提高自己的能力，以求在新的工作岗位上获取自己应该得到的东西。 　　3.要有正确的工作方向和思路。 　　一个公司一个企业，做为一个经济实体，盈利是生存之本。盈利是每个公司老板第一选择。公司发展速度的快慢很大程度上取决于它的领导人，也就是老板的经营思路。公司的所有工作包括公司目标、使命、组织结构、销售方式、经营方针、工作作风都受老板的制约和影响。老板代表的是公司形象，代表的也是公司发展的方向。作为员工，我们的任务就是围绕公司努力工作，象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。有句商业上很经典的话是这样说的：“第一，顾客永远是对的；第二，如果顾客不对，请参照第一条……”我们可以借用一下，叫“老板永远是对的，如果老板不对，请参照第一条……”老板在某种意义上来说就是我们的衣食父母，我们的思想要始终和老板保持一致。假如跟他工作的人总是和他意见相左，他的工作就不可能顺利做好。我们在工作中可以有自己的思路，如果对老板的决策、命令有意见，也可以勇敢地提出来，但如果没有得到老板的认同，我们应该服从命令。我们可以给老板的决策提供选择，但永远不要影响老板作出决策。 　　三、小结 　　老师：对于职业，我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上，我们应该要了解熟悉自身的工作，要确定工作的目标，树立创新意识，掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难，我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之，我们要用实际行动去诠释实干精神，让自己是生活变得更加充实，让自己的理想变得更加远大！ 　　正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。 　　四、课外延伸 　　请同学们自己设计就业宣传口号，做好就业宣传。篇三 　　一、班会名称：实习总动员　　二、班会主题：实习前的思想政治教育 　　三、主题班会预期目标： 　　通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备 　　四、主题班会意义: 　　通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习，并确保人身安全 　　五、授课重点及难点: 　　1、怎样克服顶岗实习前的迷茫 　　2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类 　　3、以学生和员工的双重身份要求自己 　　六、主题班会课设计 　　引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极面对顶岗实习。 　　第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。 　　案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。 　　通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。让同学们可以放低身段，学会吃苦。 　　案例2、人力资源管理10级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家，她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业，通过与大家一起分享这个案例，希望同学们从中能够清楚的认识到，实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力，为自己的职业发展积累经验。 　　第二部分：公司不同于学校，在实习中一定要学会处理人际关系，尤其学会不抱怨。 　　案例1、自己曾经在工作中遇到许多喜欢抱怨的老师，而这些人纪念来并没有任何改变，也没有任何进步。通过对案例的分析，让同学们意识到在工作中抱怨是没有用的，只有想办法改变自己才可能获得成功，积极面对工作中的苦与累才能够成长。 　　第三部分：以学生和员工的双重身份要求自己 　　与同学们一起学习“品端”素质测评积分办法，作为学生只要没有毕业，无论是实习还是在校学习，都要遵守学校的各项制度，服从管理。 　　另一方面，顶岗实习也是课程，同学们需要带着问题去实习，善于在顶岗实习中学习和总结，最终提高能力。 　　案例：曾经有位同学，经过笔试、面试等程序，最终被公司录取，并顺利通过入职测试。但是在入职测试后第4天被开除，原因是这3天，每天都迟到5分钟。这一案例告诉同学们：在学校迟到不会有太大影响，但是在公司就不会被原谅，在实习中要求员工身份严格要求自己，要有危机意识。 　　最后通过分析已经成功学长的案例，祝福同学们都能够找到合适的工作，找到适合自己的创业项目。

1000字。。。这太夸张了学校要根据市场需求进行相应的职业技能培训，毕业后包分配。否则学校也是蒙你玩，没有就业率压在身上的学校就是坑人的学校。

有必要，经过这样的培训，才可以让自己对工作更加的了解。而且可以选择一份适合自己的行业。

难得不是今年，而是往后的每一年，所以其实还是要让自己有一门不能被替代的技术。

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2020年已经过半了，意味着有几百万的就业大军将要来临，其中大学生是这些就业大军中的主力部队，那么大学生好找工作吗?不好找，现在是技术型人才时代，拥有一技之长的大学生才能才面试中脱颖而出找到自己心仪的工作，所以很多大学生纷纷选择到java培训机构回炉深造，学java技术获得高薪就业，那么大学生学java怎么样?跟云南计算机学院http://www.kmbdqn.cn/一起来了解下吧。一、大学生好找工作吗?不好找1.现在大学生在市场上已经不是什么稀奇的人物，企业在招聘的时候也越来越放松对学历的要求，更加看中应聘者自身的能力，而大学生在学校接受的理论教育居多，在很大程度上专业实践技能是受限的，所以企业并不是那么愿意招收没有经验的大学生。所以，大学生在当下找工作还是具备一定的难度。二、大学生学java怎么样?好2.IT行业一向具备其他行业无可比拟的优势，很多大学生都有志于IT行业的发展，特别是当下java行业作为IT行业中的朝阳行业，java工程师在所有软件开发类人才需求中，Java工程师的需求达到全部需求量的60%-70%，并以每年20%左右的速度在增长，并且java工程师的薪资待遇一般高于其他行业的工程师，并且在未来5年、10年、20年后java工程师还是具备相当大的发展潜力，所以大学生是相当的热衷学java。

一度教育：给大学生更多求职力量 随着it高薪职业企业的迅速发展，it高薪职业教育人才需求量逐年攀升，it高薪职业教育人才的薪资也不断提高。但是很多高校的计算机相关专业的毕业生还是感到就业压力大、求职面试四处碰壁。原因之一，也是最重要的原因就是大学毕业之时，他们还不够专业。 相比之下，长沙一度教育学校给学生最大的帮助，就是优化他们的专业度，以此来解决就业难的问题。也许你会问我，为什么一度就可以声称自己是业内最专业的。可以这样说：一度教育专业的java软件工程师技术研发团队、项目经理团队和理论讲师团队，从项目采集、教材的自主研发和每年更新的项目实训，专业第一，集中力量专注java。同时，一度教育不仅教授java语言，还注重培训者在实训中掌握java web技术及java及时在网络上的应用，更加深入教授java框架技术；同时强调培训者java编程思想、创新能力的培养。实训后可以轻松担任大型企业的软件工程师、系统分析师、构架师和项目经理。 同时，即使大学生毕业时并不十分优秀，或还未掌握IT企业的应用技术，可以在毕业时先通过某些成熟的培训机构如长沙一度教育学习JAVA软件开发知识和方法，掌握最新的技术，并通过大量项目实战积累项目经验，快速成长为优秀的软件开发人才。这些大型培训机构一般有较好的就业通道，为毕业学员提供就业推荐服务。通过努力学习，优秀毕业学员很有机会进入国内外一流IT企业工作。

在大学生面临就业之际,大学生掌握何种技能取决于他的兴趣、能力和聪明程度，也取决于他所能支配的资源以及制定的事业目标，拥有过硬技能,这样他们会拥有更多的工作机会。但是，由于经济发展前景不确定，大学生就业形势严峻时,掌握对就业有所帮助的技能显得尤为重要。 一、解决问题的能力 每天，我们都要在生活和工作中解决一些综合性的问题。那些能够发现问题、解决问题并迅速作出有效决断的人行情将持续升温，在商业经营、管理咨询、公共管理、科学、医药和工程领域需求量骤增。 二、专业技能 现在，技术已经进入了人类活动的所有领域。工程、通讯、汽车、交通、航空航天领域需要大量能够对电力、电子和机械设备进行安装、调试和修理的专业人员。 三、沟通能力 所有的公司都不可避免地面临内部雇员如何相处的问题。一个公司的成功很多时候取决于全体职员能否团结协作。因此，人力资源经理、人事部门官员和管理决策部门必须尽量了解职员的需求并在允许的范围内尽量予以满足。 四、计算机编程技能 如果你能够利用计算机编程的方法满足某个公司的特定需要，那么你获得工作的机会将大大增加。因此，你需要掌握C++、Java、HTML、VisualBasic、Unix和SQL Server等计算机语言。 五、信息管理能力 信息是信息时代经济系统的基础，掌握信息管理能力在绝大多数行业来说都是必须的。系统分析员、信息技术员、数据库管理员以及通信工程师等掌握信息管理能力的人才将会非常吃香。 六、理财能力 随着平均寿命的延长，每个人都必须仔细审核自己的投资计划以保证舒适的生活以及退休后的生活来源。投资经纪人、证券交易员、退休规划者、会计等职业的需求量也将继续增加。 七、培训技能 现代社会一天产生和搜集到的.数据比古代社会一年的还要多。因此，能够在教育、社区服务、管理协调和商业方面进行培训的人才的需求量逐年增加。 八、科学与数学技能 科学、医学和工程领域每天都在取得伟大的进展。拥有科学和数学头脑的人才的需求量也将骤增，以应对这些领域的挑战。 九、外语交际能力 掌握一门外语将有助于你得到工作的机会。现在热门的外语是英语、日语、韩语、法语和德语。 十、商业管理能力 在经济飞速发展的今天，企业管理人员能够掌握成功运作一个公司的方法是至关重要的。这方面最核心的技能一方面是人员管理、系统管理、资源管理和融资的能力;另一方面是要了解客户的需要并迅速将这些需要转化为商机。 因此,大学生在就业之际,要尽快掌握自己所需要的技能,即使这十项技能不能全部掌握,也一定要把与自己工作有关的技能掌握好,并更上一层楼。

大学生就业难的原因就是大学生技能水平达不到公司的要求，这才造成了就业难的问题。这不是学生的问题，这是目前的教育机制的问题，现在的专科学校很多都是一心搞理论，搞科研，忽略了很多的学生的需求其实是就业，这就造成了脱节。对大学生而言，在就业方面，不打无准备的仗是很明智的做法，每年如此多的毕业生同时毕业，竞争压力非常大。所以从现在开始，为了将来自己的前程而努力，提高自己的技能水平和自身职业素质，尽管竞争激烈，但是这里仍然有让你施展才能的平台机械的高校教育已经难以承载多元化的企业需求。计算机人才进入了一个怪圈：大量应届毕业生毕业即失业；而另一方面各种招聘网站上，招聘热门职位前列长期都是IT职业。企业需求与高校教育间不断被拉伸。“学以致用”这条传承千年的办学基准，对于高校的计算机课程设置已经基本上背离。这种时候，选择一个靠谱的计算机培训学校才是正确的出路。岳阳北大青鸟学校特设就业部，保障毕业生的就业情况。有专门的就业老师将针对毕业生的实际情况做出相应的推荐就业的意见，也会对毕业生的简历撰写和面试技巧方面给与指导。北大青鸟信念是为学员提供更实用、更新、更靠谱的课程内容。岳阳北大青鸟http://www.kmbdqn.cn/认为正是在这种全心全意地教授学员的指南下，毕业学子人数万余名，毕业学员的工作也能令学员满意！

　　大学生需要什么样的培训?学非所用已是通病,很多的大学毕业生最终从事的工作与所学的专业无关,如何让大学生沿着自己的专业发展而顺利就业呢?如今的用人单位到底最需要什么样的大学生?目前大学生就业市场还存在哪些问题呢?　　毕业生在就业后的实际工作能力与单位的需求存在矛盾。用人单位对当今大学生的不满意方面较多反映在专业理论不扎实、缺乏实践能力等方面。因此，如何提高毕业生的竞争力、实践力以及最终的就业力就成了一个很重要的问题。　　大学生目前需要参加的不是这证或那证的培训，而是针对自身能力提升的大学生职前培训。大学生职前培训是为大学生就业和企业人才需求双向服务的，使大学生入职前的培训与企业岗位需求零距离，直接针对大学毕业生团体，对想从事高端领域工作的人才提供平台。

不错

大学生就业培训学什么好呢？天通苑北大青鸟学校：现在国内的就业问题很严峻，很多硕士研究生都存在就业难的情况。往日的天之骄子，现在已经没有了以前的那种优越感，仅有的是生活的压力，对未来的期待。就业问题上，大学生都想出了不同的办法，有依靠各种关系的，有继续努力各种考试的。没有关系也不想再一次次考试的人就没有办法了吗？有人想起了就业培训。就业培训就是大学生毕业的时候，参加培训，这时候培训机构会给毕业生一个详细的规划，并且进行专业技能的培训，为大学生积累工作经验。为以后的工作打下基础，更加顺利地就业。那么大学生就业培训学点什么？很多大学生毕业之后从事的工作可能和自己的专业没有一点关系，这是因为在大学学习的知识，在社会中不一定就用得到，而所从事的工作最重要的就是兴趣爱好，以及社会的需求。近几年，随着IT行业的发展带来了经济的薪动力，IT应用不断扩展，传统行业对IT技术的依赖性也不断增强。网上银行、高级电子医疗设备等等大量新型技术产品的出现，预示着传统行业，如医疗、金融、农业等信息化建设的步伐逐渐加快。另外一方面，IT技术的普及使得传统行业开创出了崭新的市场环境，IT技术使得复杂的研究过程变得更加简单、明确化，生产线的整体生产力甚至得到了成倍的增长。这些带来的是传统行业对IT技术的进一步重视，并开始不断扩充自身领域内的IT人才建设。据了解，传统行业对于IT人才的需求更为具象化、实用化。他们希望这些人才是既可以将IT技术理论和实践有机结合，同时还能对对自身领域、行业有充分了解。但是，这种全新的需求迅速膨胀，一时间没有办法得到满足。传统行业巨大的的IT复合型人才缺口正在进一步扩大。大学生就业培训学什么好呢？由此可见，天通苑IT培训认为大学生把IT技术作为就业培训的内容，花费一段时间去学习一门实用的技术，对于大学生的就业是非常有帮助的。天通苑北大青鸟学校现正开设大学生实训班，为大学生提供免费培训，并推荐工作，名额有限，欲报从速。

年轻人学手艺是现在的一个趋势，现在经济形势不好，因此学一门手艺养家糊口是个正确的做法，但是怎么选择一个不会被社会发展淘汰和人工智能替代的手艺值得认真思考一下，总结一下也就是把握以下两点吧，第一要自己感兴趣并热爱的，能坚持在这行业发展下去的，有了热爱会激发自己内在的学习动力，克服学习过程中的困难直到成为最顶尖的部分人群，其次，要选择大众一点的行业，也就是市场需求比较大的传统行业，因为传统行业的市场需求大，细分比较多，很难短时间内被淘汰，例如餐饮行业和美容美发行业，只要坚持做下去小富还是没问题的。

大学生就业形势严峻而参加就业培训，就毕业工作打下基础，从而更加顺利地就业。那么大学生就业技术培训学什么好?很多大学生毕业之后从事的工作可能和自己的专业没有一点关系，这是因为在大学学习的知识，在社会中不一定就用得到，而所从事的工作最重要的就是兴趣爱好，以及社会的需求。近几年，随着IT行业的发展带来了经济的薪动力，IT应用不断扩展，传统行业对IT技术的依赖性也不断增强。网上银行、高级电子医疗设备等等大量新型技术产品的出现，预示着传统行业，如医疗、金融、农业等信息化建设的步伐逐渐加快。另外一方面，IT培训发现IT技术的普及使得传统行业开创出了崭新的市场环境，IT技术使得复杂的研究过程变得更加简单、明确化，生产线的整体生产力甚至得到了成倍的增长。这些带来的是传统行业对IT技术的进一步重视，并开始不断扩充自身领域内的IT人才建设。据了解，传统行业对于IT人才的需求更为具象化、实用化。他们希望这些人才是既可以将IT技术理论和实践有机结合，同时还能对对自身领域、行业有充分了解。但是，这种全新的需求迅速膨胀，一时间没有办法得到满足。传统行业巨大的的IT复合型人才缺口正在进一步扩大。大学生就业技术培训学什么好?大学学IT技术，对于大学生的就业是非常有帮助的。北大青鸟学校现正开设大学生实训班，并推荐工作，名额有限，欲报从速。

大学生就业形势严峻而参加就业培训，就毕业工作打下基础，从而更加顺利地就业。那么大学生就业技术培训学什么好?很多大学生毕业之后从事的工作可能和自己的专业没有一点关系，这是因为在大学学习的知识，在社会中不一定就用得到，而所从事的工作最重要的就是兴趣爱好，以及社会的需求。近几年，随着IT行业的发展带来了经济的薪动力，IT应用不断扩展，传统行业对IT技术的依赖性也不断增强。网上银行、高级电子医疗设备等等大量新型技术产品的出现，预示着传统行业，如医疗、金融、农业等信息化建设的步伐逐渐加快。另外一方面，IT培训发现IT技术的普及使得传统行业开创出了崭新的市场环境，IT技术使得复杂的研究过程变得更加简单、明确化，生产线的整体生产力甚至得到了成倍的增长。这些带来的是传统行业对IT技术的进一步重视，并开始不断扩充自身领域内的IT人才建设。据了解，传统行业对于IT人才的需求更为具象化、实用化。他们希望这些人才是既可以将IT技术理论和实践有机结合，同时还能对对自身领域、行业有充分了解。但是，这种全新的需求迅速膨胀，一时间没有办法得到满足。传统行业巨大的的IT复合型人才缺口正在进一步扩大。大学生就业技术培训学什么好?大学学IT技术，对于大学生的就业是非常有帮助的。北大青鸟学校现正开设大学生实训班，并推荐工作，名额有限，欲报从速。

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为什么大学生还需要参加职业培训？那是因为职业教育已经成大学生就业新生机！21世纪是信息时代，电脑、智能手机的的普及，已经让电脑技术成为现代最热门的技能，不IT，就只有“挨踢”了。在激烈竞争的全球化时代，要自强不息才不至落到挨踢的地步。迅速增长的移动互联网业务、网络营销等新兴产业的发展，催生了大量的IT人才需求。学IT，毕业不“挨踢”。整体来看，虽然今年IT行业人才需求一路看好，但是仍旧有不少相关专业的毕业生感叹工作不好找，要进入知名企业更是难上加难。前程无忧职场专家指出，在招聘企业眼中，最困扰就业的因素为“缺乏社会经验及实践动手能力”，而这也是很多不愿接收应届大学毕业生企业一个共同的“隐衷”。一家知名软件公司招聘人员表示，现在人才需求比较大，但是招到合适的比较难，“我们来了一上午收到的简历不少，符合要求的却寥寥无几，不是我们苛刻，拥有实习经历是最低的标准，企业需要技能熟练的员工，最好上岗就能工作。”如今大学生找工作再也不是仅靠一本学历走天下的时代，大学生虽然戴着“高级知识分子”的帽子，但其大多数缺少实践经验，知识陈旧，与市场不接轨，用人单位不愿去当“提供培训和锻炼机会”的“新学校”，而又希望新员工在步入行业和岗位前就具备基本的专业素质。于是一些实践经验就成了用人的标准。昌平北大青鸟实现企业需求与人才培养的无缝对接面对企业用人的“高标准”需求，许多大学生把目光转向了“无门槛实践基地”——职业培训学校。专家分析，职业培训机构更注重学生实践技能的培养，大学生拥有丰富的理论知识，通过职业培训可以快速的提高职业素质、丰富项目经验，使自身更加契合企业标准。专家表示，在企业和学生对技能培训的双层需求下，大众化的职业培训内容已经不能满足学员的培训需求，如何实现职业教育的创新将成为培训学校获得市场的最有力武器。昌平北大青鸟结合现代软件企业用人标准，实时创新人才培养模式，实现人才培养与企业需求的无缝对接，因此学校与每个入学的学员签订就业协议，毕业后，推荐对口高薪就业，是大学生进入软件名企的绿色通道。

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三百六十行，行行出状元。学一技之长，对以后的求职就业会有更好的帮助，可以有更多选择，现在学习西点、咖啡、调酒这些行业发展前景非常不错哦。

那得看你专业了,爱好,你说的太笼统了!

大学生，大家已经越来越清楚，大学生也难就业。这是由于我国大学生基数很大，并且大学生自身综合素质跟企业需求还存在着很大的差距，所决定的。大学生就业难这是现状没错，但是不代表你要束手无策的等着失业。大学生是可以提升自己的就业机遇的，该怎么做呢?展望Java，具体解答，跟霍营电脑培训往下看。大学生如何提升就业机遇?展望Java。随着社会的发展，大学生的群体是越发的壮大了，大学生自身存在的很多弊端也是暴露无疑，比如大学生在适应教育当中，接触比较多的就是理论教学，那么在场中没法满足企业的需要，企业需要的是一个实干多于理论的员工，所以才面临着求职困境。不少大学生都想提升就业机遇，怎么办呢?现在很多大学生都选择让自己拥有一技之长，参加专业的IT职业技能培训，Java是软件开发中人才需求量最大的，Java各类岗位技术人才已成为企业争抢的香饽饽，并且平均薪资已经过万，对于很多想要拿高薪的大学生来说，绝对是一个机遇。大学生该怎么学Java呢?为了帮助大学生培训后能适应企业工作模式，北大青鸟在授课方面采用全真模拟的企业工作环境中进行教学，让学员能够深刻的认知企业对于每个岗位的真实需求。让每个学员都能够实践理论并重，双管齐下顺利就业，北大青鸟，一定是你学Java技术不二的选择。

　　大学生在线技能学习报告发布，大学生群体流行线上学技能 　　技能培训成“就业大考”必修课 　　在线学习岗位职业技能，已经成为大学生中的一种新潮流。昨日，从腾讯集团获悉，在线职业教育平台腾讯课堂近日发布了《2022大学生在线职业技能学习需求和就业趋势大数据报告》（下简称“数据报告”）。报告显示，全国在线学习技能的大学生中，岗位职业技能学习者的比例已提升至91%，相比之下考研学习者的比例为6.7%、公考教资学习者的比例为2.3%。 　　报告显示，在校园学习之外，越来越多的大学生选择在线学习职业技能培训课程。2022年，受毕业季求职就业需求高涨以及各行各业转型升级带来对人才要求提高的影响，超过500万大学生、准大学生参加在线职业技能培训，且2022年人均学习时长同比增长20%，其中上海地区人均学习时长比全国人均学习时长高38.5%。 　　文、图/广州日报全媒体记者王纳 　　人均学习时长同比增长20% 　　来自教育部的数据显示，2022届高校毕业生规模预计1076万人，同比增加167万，规模和增量均创历史新高，大学生就业话题备受社会各界关注。 　　与此同时，全国大学生、准大学生纷纷在线学习刷新知识，让自身掌握的技能更加契合市场岗位的需求，提升自身求职就业竞争力。 　　数据报告显示，2022年全国参与在线技能学习的17岁至22岁学生近千万，其中准大学生、大学生超过500万，与2021年基本持平，但人均学习深度、热情更高。从学习时长看，2022年全国学生在线学习技能的人均学习时长同比增长20%，其中上海地区人均学习时长比全国高38.5%。 　　报告还显示，在线学习技能的大学生中，岗位职业技能学习者的比例连续三年持续提升，考研、公考教资学习者比例连续3年持续下降。 　　职业技能培训为就业做准备 　　公开资料显示，未来数年，中国高校毕业生的规模将以百万级的规模持续增长。专家们对此的普遍看法是，当前大学生就业面临的问题是技能与工作岗位需求不匹配。在中国人民大学中国就业研究所所长曾湘泉看来，目前我国产业转型升级步伐加快，但是高校对学生的实践能力和就业技能培养不足，普通高等教育偏概念化、理论化，与用人单位的实际需求难以衔接。 　　报告认为，让岗位职业技能培训成为大学生就业前的“必修课”，为社会培养应用型人才，是应对2022年史上最大规模高校毕业“就业大考”的解决路径之一。岗位技能培训可以提高大学生的岗位适应性、求职竞争力。此外，通过市场导向的职业技能培训可以为人力资源不足的新职业、新岗位补充新生力量。 　　IT考证是大学生首选技能 　　数据报告显示，IT互联网行业仍然是大学生求职就业的首选。腾讯云认证、华为认证、思科认证、计算机等级考试等与求职就业、创业直接相关的IT认证考试课程学习大学生人数连续两年排名第一，Python成为最受大学生欢迎的编程语言。 　　除此之外，随着灵活就业的兴起及国内影视、动画产业的发展成熟，大学生学习平面设计、绘画创作、游戏美术设计、影视设计等技能的热度也持续走高。 　　从年龄来看，在线学习技能的大学生中，18.5%的学习者是大一学生、准大学生。大二、大三学生在线学习技能的热情最高，占比超过57%。而忙于求职面试的大四学生，仅占24.3%。 　　从技能类型来看，办公软件、人际沟通等普适性的职场技能学习人数下降，而岗位职业技能学习需求上涨，而且学习深度显著提升，人均投入更多时间。数据显示，2022年大学生在线学习岗位职业技能人数相比2021年增长1.6%，人均学习时长同比增长20%。 　　在地域分布上，越来越多的二线、三线及以下城市的大学生通过在线的方式获得全国范围内的优质学习资源，在线学习技能的学生在全国的分布更加均匀。具体到学生来看，在线学习岗位职业技能的准大学生、大学生人数TOP10城市中，2021年均为一线、新一线城市。2022年的TOP10城市中新增南昌市，排名第10。

大学生就业的基本政策有岗位和薪金透明公开政策、公平竞争政策、鼓励自主创业政策、返乡创业、就业政策、职业培训和实践政策、跨地域就业政策等。1、岗位和薪金透明公开政策。岗位和薪金透明公开政策是指，用人单位在招聘时应当公开岗位、工作环境、工作待遇、聘用条件等信息，确保求职者了解单位基本情况，增加求职者对工作的可靠性信念。同时，用人单位应当公开薪酬制度，让求职者了解招聘岗位的薪资待遇标准。2、公平竞争政策。公平竞争政策是指国家制定一系列政策、法规和措施，维护市场竞争的公平性，促进市场竞争的规范、有效、公正运行。大有竞争才有进步，因此各类用人单位应当建立公开、公正、公平的竞争机制，确保面试和聘用过程的公开公正。3、鼓励自主创业政策。鼓励自主创业政策是指政府出台一系列政策和措施，支持和鼓励个人、团队和企业自主创业，以促进社会创新和经济发展。国家对自主创业的大学生提供各种支持，包括提供创业基地和相关资金支持，降低创业门槛等。4、返乡创业、就业政策。国家对留守流动人口和农村地区的求职者提供差别化分析和优惠政策，鼓励其逐步回归和回乡创业、就业。返乡创业、就业政策优先发展农村经济和农村地区的产业和服务，可以大幅度降低农村劳动力转移城镇的压力，提高贫困地区居民创收能力。5、职业培训和实践政策。国家通过各种渠道和方式，为毕业生提供职业培训和实践机会，增加其专业技能和求职竞争力。职业培训和实践政策的实施可以提高劳动力素质和技能，增强其在市场竞争中的竞争力，从而在就业和创业方面获得更多的机会和发展前景。6、跨地域就业政策。国家鼓励异地就业和跨地域就业，为毕业生拓展就业视野，提供更广泛和多元的就业机会。跨地域就业政策的实施有助于促进流动人口的稳定生活和创新就业，加强了社会对流动人口的关注，为缓解社会矛盾和不平等现象作出了巨大的贡献。

一般情况下的话，我觉得大学生就业指导中心的话，主要就是进行一下大学生的这个指导他的作业，然后我觉得这个还是不负责培训的，如果说需要计算培训的话，这个就是需要进行一下这个后台的这个分配才可以的。

西安汽车职业大学口碑怎么样如下：西安汽车职业大学是一所位于陕西省西安市的本科职业大学，学校口碑总体来说较为不错。以下将从不同方面介绍学校的口碑及拓展资料。一、学校历史和背景西安汽车职业大学成立于1987年，前身是西安市雁塔区西影路摩托车修理技术培训学院。2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案，更名为西安汽车科技职业学院。2018年12月经教育部批准升格为本科层次职业学校——西安汽车科技职业学院（本科）。2019年5月经教育部批准更名为西安汽车职业大学。学校是国家汽车人才定点培养院校、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省大学生创业就业培训基地。二、学科建设和教育质量学校设有汽车工程学院、交通工程学院、机电工程学院、数字艺术与设计学院、经济管理学院、基础教学部等教学单位。开办本、专科专业38个，形成了汽车、交通、机电、数字艺术与设计、经济管理等5个专业群。学校鼓励师生参加各类技能比赛，如全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生数字艺术大赛等，并多次获得国家级和省级奖项。学校还与多个企业合作，建立实训基地，为学生提供实践操作的机会和场所，不断提高学生的实践能力和就业竞争力。三、校园文化和氛围学校注重校园文化建设，举办各种文艺活动、科技竞赛、志愿服务等活动，让学生在课余时间能够充分展示自己的才华、培养学生的兴趣和爱好、拓展学生的综合素质。学校还注重与企业合作，开展校企合作班，让学生在学习过程中了解企业的运作和管理方式，提高学生的职业素养和实践能力。四、就业和未来发展学校的就业率较高，很多学生毕业后都能在相关企业获得就业机会。学校还与多家企业建立合作关系，开展校企合作班，为学生提供实习和就业机会。未来，随着汽车行业的不断发展，学校的就业前景仍然广阔。同时，学校还注重学生的创新创业教育，鼓励学生自主创业，为学生提供创业指导和支持，帮助学生在创业道路上取得更好的成果。综上所述，西安汽车职业大学口碑总体来说较为不错，学校在学科建设和教育质量、校园文化和氛围、就业和未来发展等方面都取得了一定的成绩。未来，学校将继续努力，不断提高教育质量和办学水平，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。

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　　本刊讯(记者刘茜)“要通过形势教育，帮助他们把就业预期调整到理性的轨道上来，在就业过程中做出明智的选择。”在3月9日召开的“加强思想教育工作，努力为大学生就业创业服务”座谈会上，省委常委、省委宣传部部长路建平一再嘱咐各高校及有关部门，要创新服务手段，丰富服务内容，积极为大学生提供全方位、高质量的就业服务和指导。 　　路建平指出，帮助大学生调整就业预期，特别是要帮助他们调整区位预期，鼓励和引导他们到中小城市和边远地区就业，不要一味地留恋大城市；调整地位预期，鼓励和引导他们到城乡基层就业，不要一味地向往党政机关；调整单位预期，鼓励和引导他们到中小企业和非公有制企业就业，不要一味地讲究国有身份；调整薪酬预期，鼓励和引导他们正视现实，不要一味地追求眼前利益。同时还要帮助大学生调整总体就业预期，在供需矛盾十分突出、暂时无法解决的情况下，降低成功就业的预期，做好继续深造、自主创业、离校待岗、见习等方面的心理准备。 　　路建平要求各高校及有关部门切实加强大学生思想引导和心理疏导，着力帮助他们更新就业观念。同时，真诚做好指导服务工作，着力帮助大学生拓宽就业渠道。要组织好就业指导课程教育和就业技能培训，加强大学生就业信息服务，着力拓展就业市场，努力创造更多的就业岗位，认真做好困难毕业生和登记失业毕业生的就业援助和帮扶工作。 　　“就业是民生之本，大学生就业更是关系全局的大事。”路建平在听取了6家高校、省直有关单位和湘潭钢铁集团有限公司负责人的发言后表示，我省将于4月上旬举办校园文化论坛，紧密结合大学生在就业过程中遇到的现实困难和思想困惑，有针对性地对大学生进行世界观、人生观和价值观的教育，帮助他们做出正确的就业选择。同时，要集中开展大学生就业创业先进典型宣传活动，近期推出陈琼武、向军华等自主创业的大学生典型，用大学生身边的人、身边的事来教育和鼓励他们。 　　 　　我省将立项建设50个省级教学团队 　　 　　本刊讯(记者陈文静)记者近日从省教育厅获悉，今年将根据学校分布和专业分布的现状与需要，在全省普通高校(不含高职院校)中立项建设50个年龄结构合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，并资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。 　　据介绍，这些教学团队带头人应为本学科(专业)的专家，坚持在本校教学一线为本、专科生授课，在教学工作考核中获得优秀等次等。一名专家只能担任一个省级教学团队的带头人。本项目采取学校先行立项建设，择优推荐，省教育厅组织评审和立项资助。本科院校按2008年公布的统计数据，教授人数在100人以下的推荐2个，100～200人的推荐3个，200～300人的推荐4个，300人以上的推荐5个，中南大学可推荐6个；独立学院和专科院校每校限推荐1个。 　　 　　“湖南教育发展迎来最好时期” 　　全国人大代表张放平接受美国纽约国际新闻通讯社记者专访 　　 　　本刊讯湖南人能种田、善读书、会打仗。1996年，汨罗素质教育经验向全国推广，2006年全省第九次党代会上，湖南又在中部率先提出建设教育强省的目标，湖南教育的每一次发力，都吸引着国内外关注的目光。3月10日上午，全国人大代表、省教育厅厅长张放平就素质教育、大学生就业、建设教育强省等话题接受了美国纽约国际新闻通讯社记者的专访。 　　1996年留学美国，目前供职于美国纽约国际新闻通讯社的曾小星，其祖籍就在湖南衡阳，尽管出生于教育世家的他对家乡的教育事业有一种特殊的情结，但是面对这位湖南教育的当家人，曾小星的第一个问题尖锐又直接：“素质教育、应试教育按照现在比较流行的一句话就是‘躲猫猫"，那么我想请您谈一谈，在湖南，素质教育和应试教育处在什么样的状况?” 　　对此，张放平表示，现在素质教育之所以进展不大，或者说应试教育某种程度上在某些地区愈演愈烈，一个原因是我们国家人口多，要求上大学受更优质教育资源的人太多了，供需矛盾相当突出；另一个原因是我国人才的价值观判断可能有些缺失，唯学历的现象比较严重。 　　采访中，聊起中美基础教育的差异，张放平坦言，素质教育在湖南乃至全国都是一个需要认真对待的问题。应试教育体制导致高考成了指挥棒，孩子学习就为了考上大学。为了彻底走出应试教育的泥潭，湖南将在下一阶段出台考试评价制度的改革措施，同时加大课程改革的力度，提高学生的动手能力和创新能力。同时，省教育厅和各级教育行政部门也将采取行政措施控制各种补课和重点班，通过学校、家庭和社会的共同努力来推进素质教育。 　　作为第一位与网友面对面交流教育热点问题的教育厅长，在记者问他“为何敢做吃螃蟹第一人”时，张放平说，要办好人民满意的教育，重点就要关注教师和学生这个群体，上网和大家聊天，就是想有针对性地了解当前教育存在的热点难点问题，集思广益探讨解决的办法。去年两会，自己就把与网友交流的情况，连同调研报告一道起草了《对义务教育阶段教师实行绩效工资的制度》的建议，今年政府工作报告明确提出，中央财政将投入120亿元提高1200万中小学教师待遇，同时鼓励大学生、师范生到基层、农村任教。这些信息让自己对湖南推进教育强省战略充满信心，尽管湖南实现教育强省目标是一个长期而艰苦的建设过程，但教育行政部门一定会抓住机遇，把工作重点和主要精力放在改善办学条件和提升教育发展水平上，办好人民满意的教育。 　　(杨菲　欧阳胜勇) 　　 　　遵守交通法规将 　　纳入学生综合评价 　　 　　本刊讯(记者　陈文静)中、小学生是否遵守交通法规，将纳入学生综合素质评价。近日，省政府发布的《湖南省道路交通安全责任制》中做出以上明文规定。通知还要求，公安、教育、质监、卫生、宣传等部门要履行各自职责，落实道路交通安全防范责任。 　　通知指出，中、小学校要将学生遵守道路交通安全法规的情况，纳入学生的综合素质评价，但具体实施细则还未出台。 　　记者了解到，目前广东省广州市已在全市实施中小学生交通安全联系制度，交警记录学生违章情况反馈学校，严重者操行要扣分并影响参评三好学生。 通知要求，全省各中小学校应将道路交通安全教育纳入教育内容，定期进行道路交通安全专题教育；将学校自备或者租用接送学生的机动车纳入本单位安全责任制管理，并严禁租用非营运车辆旅游或出行。 　　 　　湖南加强中小学教师教育技术能力建设 　　教师应用教育技术水平与职务晋升挂钩 　　 　　本刊讯(记者　陈文静　实习生　钟文杰)到2015年，我省绝大多数教师须参加国家和我省统一组织的教育技术能力水平考试。教师应用教育技术的能力水平将与教师资格认证、职务晋升、年终考核等相挂钩。3月5日，湖南省中小学教师教育 技术能力建设工作会议在长沙召开。中央电教馆副馆长、教育部全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室主任王珠珠出席会议。 　　根据《2009年全省中小学教师教育技术能力建设实施方案》(征求意见稿)，在2009～2015年间，我省将组织全省中小学教师完成不低于120学时的教育技术培训。建立我省中小学教师教育技术能力水平培训和考试认证制度，形成全省统一规范的教师教育技术能力水平培训和考试认证体系；到2015年，我省绝大多数教师参加国家和我省统一组织的教育技术能力水平考试，并将教师应用教育技术的能力水平与教师资格认证、职务晋升、年终考核等相挂钩。实施中小学教师教育技术应用“千万”工程。在2009～2015年间，培养与评定1000名省级教育技术应用骨干、10000名市州级教育技术应用能手。 　　对参加培训的教师，培训学时计人教师继续教育学分。教师完成培训任务后，必须统一参加全省教育技术能力水平考试，成绩合格者由省教育厅颁发教育技术能力合格证书。没有达到合格要求的教师年终考核不予评优、评先。信息技术高级证书在2012年12月31日前晋升专业技术职务仍然有效，从2011年1月1日起，全省统一启用教育技术能力合格证书。 　　各中小学校教师教育技术培训考试经费，在教职工工资总额1.5％和学校年度办公经费预算总额5％的中小学教师继续教育经费中列支，教师继续教育经费由教育行政部门统一管理，专项专用。 　　 　　“扩招50倍也无法 　　满足市场需求” 　　我省安全类技术人才供不应求 　　 　　本刊讯　就在大学毕业生感叹今年“一职难求”的时候，湖南安全职业技术学院却在为安全类技术人才的缺乏而头疼。他们坦言，“按目前招生规模，即使扩招50倍，也难以满足市场对人才的需求”。 　　受去年金融危机的影响，湖南安全职业技术学院2008年毕业生的就业率仅有30％左右，但其中安全类专业人才的就业率却是一枝独秀。湖南安全职院党委副书记李总根告诉记者，现在学院安全类的学生就业形势非常好，而就业率低的主要是计算机专业等“大路”专业。 　　“如果要完全满足我省矿山、烟花爆竹或危险化学物品行业的要求，按现在这个招生规模，扩大50倍都不够!”李总根坦言，目前学院正在调整专业结构，所开的专业都要为安全生产服务。 　　记者了解到，所谓“大路”专业是指像计算机、法律等看似热门但实际就业率并不理想的专业。即使人才市场需求量极大，像安全生产类等专业在考生和家长眼中依然很“冷”，而众多“大路”课程却是人满为患。 　　专家指出，这其中除了对行业的陌生和传统偏见外，一些大学专业设置的不合理也难辞其咎。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象严重，供给远远大于需求。 　　(薛补根　陈勇) 　　 　　民办高中今秋“四独立” 　　 　　本刊讯(记者　陈文静)从2009年秋季起，民办高中必须达到具备独立的法人资格、独立的校园校舍、进行独立的财务管理、独立的教育教学(以下简称“四独立”)的要求。3月9日，省教育厅下发《进一步规范公办普通高中举办或参与举办的民办高中办学的通知》，明确规定，各地公办普通高中举办或参与举办的民办高中，凡达不到“四独立”要求的，从2009年秋季起停止招生或执行当地同类公办学校的收费政策。 　　为确保目前在校的学生顺利完成学业，省教育厅明确指出，2007级、2008级的学生管理按原办法继续执行，收费按省物价局、省财政厅、省教育厅《关于进一步加强中小学教育收费管理有关事项的通知》执行，学校不得以任何形式、任何理由排斥、分流民办高中学生。 　　对于这些民办高中相关教师的安置工作。省教育厅将确保其合法权益：经教育行政部门批准，在公办普通高中举办或参与举办的民办高中任教的公办教师，应由教育行政部门妥善安排回公办学校任教，亦可根据教师本人意愿，按有关规定办理公办教师转民办学校教师的相关手续，受聘于民办高中；公办普通高中自行安排到举办或参与举办的民办高中任教的公办教师，应回原公办学校任教，亦可按照本人意愿继续留在民办高中任教，但必须按照规定到所属教育行政部门办理公办教师转民办学校教师相关手续；学校自行聘用的教师，按聘用合同办理。 　　公办普通高中可按照相关规定继续执行招收择校生政策，但要将招生资格、招生计划、收费项目和标准、学生入学条件及录取结果向社会公开；要以学校为单位计算招收择校生的比例，省级示范性高中严格控制在本校当年招收高中学生计划数的30％以下，市级示范性高中严格控制在本校当年招收高中学生计划数的20％以下，且低于此比例的不再提高；招收择校生的最低录取分数线控制在低于同层次公办普通高中计划内录取线10％以内，以等级呈现初中毕业考试成绩的地区。由市州教育行政部门统一划定择校生录取等级；收费标准限制在省核定最高标准以内，且收取择校费的学生不得再收取学费；鼓励有条件的地区逐步降低公办普通高中招收择校生的比例和收费标准，直至全部取消。 　　省教育厅表示，将通过增加公办普通高中学位，鼓励、支持民办普通高中办学等形式，确保普通高中招生规模，满足人民群众子女就读普通高中需求；根据公办普通高中新增学位情况，增加办学投入和教师编制，确保公办高中办学需要。 　　 　　我体验　我快乐 　　我成长 　　 　　本刊讯　新学期开始，长沙市不少中小学校组织学生到素质教育基地开展实践活动。 　　记者在岳麓区素质教育基地看到，孩子们正在教官的帮助下学习如何自救自护。尽管基地的教官进行了详细的讲解，但还是有同学闹出了笑话。在手工制作室，孩子们在老师的指导下制作口哨，铁皮、剪刀、锤子叮叮当当响个不停。见到记者到来，不少学生迫不及待地炫耀自己的成果。这些小作品制作得有模有样，创意都来自孩子们平时对生活的观察。 　　记者调查发现，我国现已进入独生子女家庭时代，很多家长轻视职业技术教育和工艺劳动，把孩子上大学、获取高学历当作取得成功的唯一途径。不少中小学生陷入苦不堪言的应试与题海中，失去了童年应有的快乐和幸福。 　　长沙市岳南路小学的一名同学说，他们在学校学的都是以课内知识为主，动手能力比较差，现在在基地可以自由交流，学习了很多课堂上学不到的东西，体验到快乐的生活，给童年留下快乐的记忆。 　　长沙市岳麓区素质教育基地副主任陈代辉表示，目前基地所有的项目不但培养了学生的动手能力，更重要的是让学生在活动中得到创新思想的培养。(曾高　杨传良) 　　 　　湖南高中生学籍管理新办法3月20日起执行 　　处分学生先听本人申辩 　　 　　本刊讯(记者　陈文静)从今年起，学校处分学生前，应当听取学生及其父母或其监护人的申辩。近日，省教育厅对我省2003年 公布的《湖南省普通高中学生学籍管理暂行办法》进行了修改，修改后的《湖南省普通高中学生学籍管理办法》(下简称《新办法》)，对学生在入学、转学，休学、升级等方面作出了硬性规定，并增加了人性化条款。 　　据了解，省教育厅新制定的《湖南省普通高中学生学籍管理办法》将从本月20日起开始执行。省教育行政主管部门将于明年开通高中毕(结、肄)业生信息网，方便查验毕业证书的真伪。《新办法》增加了在本学年度省级“三好学生”或省级优秀学生干部中，按照高三学生总数的万分之一评选比例，对德、智、体、美诸方面均特别突出，且符合评选条件者，严格按照当年的评选文件和评选程序进行评选，经公示无异议后方可评为本年度省级优秀学生。在某一方面表现突出者，可评单项奖。 　　为体现对学生的人性化管理，《新办法》规定，学校处分学生前，应当听取学生及其父母或其监护人的申辩。 　　《新办法》同时规定，不得招收普通高中已经毕业或结业的学生来校复读，也不得招收外校在籍学生来校寄读或借读。完全中学的高中部不得少于12个班，独立高中不得少于18个班。完全中学(含初中)、独立高中办学总规模不得超过60个班，班额不得超过55人。普通高中不得接收普通中专、职业高中和各类技校在籍学生转学；示范性高中不得接受非示范性高中学生转学。学生受处分期间、休学期间或毕业最后一个学期一般不予办理转学。学生患有严重传染病者，或单学期请假时间累计超过全学期三分之一的，应劝其休学，休学期为一年。 　　从今年开始我省将实行“高中学业水平”考试，这将是学生能否毕业的主要标准。学生只有在综合素质评价合格、修满144个学分(其中必修学分116个学分，选修28个学分)、学业水平考试省级统考科目成绩各科及格(60分以上)、综合考查科目成绩各科及格(60分以上)的才能拿到毕业证书。而以前拿毕业证则要求参加高中会考，各科成绩及格(含补考及格)、考查科目合格方可。 　　 　　株洲5000学子争抢1400个岗位 　　 　　本刊讯3月10日上午，株洲市举办了2009年首场高校毕业生校园招聘会，160多家企事业单位为求职者提供了1400余个就业岗位，来自湖南工业大学及周边高校的5000多名大学生将招聘现场挤得水泄不通。 　　据了解，2009年株洲高校毕业生达1.8万人，亟待就业的大学毕业生数量相当庞大。湖南工业大学负责就业的副校长范进军告诉记者，尽管学校在寒假前就开始四处联系用人单位，但效果并不乐观。今年企业来学校招聘的只有243家，这比去年企业主动来招聘的少了一半。 　　记者在招聘现场看到，上午9时，5000多名手持求职简历的毕业生挤满了招聘现场。由于应聘者众多，应聘人员大多只进不出，若想在会场里走动，必须花费很大的力气。作为年后首场校园招聘会，很多大学生都表示，严峻的就业形势让他们非常珍惜每一次应聘机会。为了能够在招聘会上找到一份工作，他们主动降低了自己的期望值。 　　同时，今年各级各类学校及教育培训机构招聘需求却稳中有升，加之近年来人们对教师职业的认知度不断提升，使得广大毕业生对教师职业颇为青睐。 　　据了解，目前全省小学和学前教育师资还是存有相当大的缺口，尤其是城郊幼儿园，幼师缺口更大。在场招聘的几家幼儿园负责人纷纷表示，他们急需幼儿英语老师和有特长的幼师。(曾高　尹惠华) 　　 　　长沙规范中小学办学行为严肃招生纪律 　　教师“捞油水”小心丢饭碗 　　 　　本刊讯(记者　陈文静)“公办教师有偿家教，一经查实，立即解聘；每天在校学习时间小学不超过6小时，初中不超过7小时……”3月10日，长沙市教育局针对招生、录取、办学中的违规行为对症下药，发布了《关于规范办学行为严肃招生纪律的规定》，把长沙市中小学招生考试工作打造成为“阳光工程”和“民心工程”。 　　 　　教师有偿家教立即解聘 　　针对目前部分教师在各培训机构任职，或进行有偿家教的现象，长沙市规定，在编在岗公办教师未经学校批准，一律不得受聘于社会力量办学机构参与培训、管理和兼课。严禁在职教师对本校及现任教学阶段的学生进行家教、家养和有偿补课。公办学校教师不得替民办培训机构进行宣传、发动和组织生源，不得替民办培训机构向学生收取补习费。违规者，一经查实，责成学校立即解聘。 　　 　　招生不准“暗箱操作” 　　规定指出，高中学校招生录取必须以市教育行政部门统一组织的初中毕业生学业考试和综合素质评定的结果为依据，不准“暗箱操作”。统一录取标准，任何中小学不准组织(或与社会力量办学机构联合组织)文化考试或变相的文化考试；公办中小学校一律不得将校舍出租或出借给社会力量办学机构举办各种文化类学科培训班。对以培训为名进行虚假宣传、将培训与招生挂钩、与公办学校联合组织学生成建制补课或上新课的培训机构，一经查实，教育行政部门将责令停止招生直至吊销其办学许可证。 　　坚持公办小学就近入学的原则。小学招生一律不准与“入园”、“入学前班”挂钩，学校不得拒收农民工子弟入学。小学升初中实行微机派位。 　　同时，从2009年秋季起，长沙市小学初始年级原则上控制在每班45人，中学控制在每班50人。学校容量不够需超班额招生的，需报教育行政部门批准。 　　 　　高中阶段不得提前文理分科 　　针对目前部分学校提前文理分科的现象，长沙市教育局副局长王建华指出，高中阶段不得提前分文、理科。严禁学校和教师组织学生统一购买省教学用书目录以外的教学用书，教辅资料、图书、报刊和学生用品。 　　同时，规范教学管理，中小学必须均衡配置教育教学资源，保障教育公平。严禁中小学分“快慢班”，不得举办任何形式的“实验班”、“特长班”、“特色班”、“直升班”等，必须均衡配备教师，保障学生平等受教育的权利。 　　 　　严禁组织学生成建制补课 　　针对目前作业量过大，中小学生疲于应付的现象，长沙市教育局重申取消早读制度，每天在校学习时间小学不超过6小时，初中不超过7小时；小学低年级原则上不布置书面作业，小学中高年级书面家庭作业时间不超过1小时，初中书面家庭作业时间不超过1.5小时。 　　学校因设置成考、自考、中考、高考、高中学业水平考试考点和抽调教师担任监考人员等耽误的课时可以在假期内如实补足，但需向市教育局提出书面报告；高三年级可以在寒假补课1～2周、暑假补课不超过一个月；除此之外，禁止以其他任何理由和方式组织学生在假期成建制集体补课。除寄宿制学校外，不得组织其他学生进行晚自习。

投简历、跑招聘会，一个字：累，但结果却不如想象中的那么好。大学扩招以来，我国高等教育可以说迈入了跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实，大学生就业问题日趋严峻，初次就业率和供需比日趋下降，就业形势不容乐观，受到社会各界的普遍关注。大数据开发http://www.kmbdqn.cn/认为面对这样的就业形势，大学生应该提高自己的就业能力，让自己从需要就业的人才队伍脱颖而出。那么，大学生就业难，难在何处？先就业再择业？零工资就业？托关系就业？毕业就失业？这是很多应界毕业生正困惑的问题。现在很多学生都抱怨就业难，如何看待这个问题？现在大学生毕业，要读很多年的书，这其中花费的时间、精力和金钱是个很大的数值。当付出那么多之后，才发现换来的那几张纸不是想象中的那样值钱，有点怨言也就难免了。曾经有人总结出了90后的十大尴尬，其中有几个还是比较有代表性的。例如辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年，眼看要走进考场却赶上国家扩招，任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭，现在大学文凭算什么葱啊！还有一个就是稀里糊涂大学混了四年，使尽浑身解数拿到英语四级、计算机二级证，毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作，有的连工作都找不到——刚毕业就失业。大学生就业难，难在何处？贵阳北大青鸟校区认为这主要有两方面的原因。首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度。从资源的角度来看，就是毕业生资源在市场中处于“供大于求”的状态。这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候，存在很多的竞争。这无疑就提高了对毕业生自身水平、能力、素质等各方面的要求。其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题。一方面毕业生对工资待遇、工作环境等方面都有很高的要求，而另一方面，由于企业在招聘活动中，处于主动地位，其有更多的选择，因此其所开出的薪资待遇，并不能让毕业生满意。

pan style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">M.j458.cOM 一句 结交“两个朋友”： 一个是运动场，一个是图书馆 不断地“充电”、“蓄电”、“放电” 第二句 培养“两种功夫”： 一个是本分，一个是本事 做人靠本分，做事靠本事，靠“两本”起家靠得住 第三句 乐于吃“两样东西”： 一个是吃亏，一个是吃苦 做人不怕吃亏，做事不怕吃苦 吃亏是福，吃苦是福 第四句 具备“两种力量”： 一种是思想的力量，一种是利剑的力量 思想的力量往往战胜利剑的力量 这是拿破仑的名言 一个人的思想走多远，他就有可能走多远 第五句 追求“两个一致”： 一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻一致 兴趣与事业一致， 就能使你的潜力最大限度地得以发挥 恩格斯说，婚姻要以爱情为基础 没有爱情的婚姻是不道德的婚姻 也不会是牢固的婚姻 第六句 插上“两个翅膀”： 一个叫理想，一个叫毅力 如果一个人有了这“两个翅膀”，他就能飞得高，飞得远 第七句 构建“两个支柱”： 一个是科学，一个是人文 第八句 配备两个“保健医生”： 一个叫运动，一个叫乐观 运动使你生理健康，乐观使你心理健康 日行万步路，夜读十页书。 第九句 记住“两个秘诀”： 健康的秘诀在早上，成功的秘诀在晚上 爱因斯坦说过：人的差异产生于业余时间 业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人 第十句 追求“两个极致”： 一个是把自身的潜力发挥到极致 一个是把自己的寿命健康延长到极致 北大新任校长的10句话，全场掌声如雷 前言：北大新任校长王恩哥甫上任，便向学生提出10句话，有学生形容是新的校训，迅速风靡。 第一句话：结交“两个朋友”。 一个是图书馆， 一个是运动场。 到运动场锻炼身体， 强健体魄。 到图书馆博览群书， 不断的“充电”、“蓄电”、“放电”。 第二句话：培养“两种功夫”。 一个是本分， 一个是本事。 做人靠本分， 做事靠本事。 靠“两本”起家靠得住。 第三句话：乐于吃“两样东西”。 一个是吃亏， 一个是吃苦。 做人不怕吃亏， 做事不怕吃苦。 吃亏是福， 吃苦是福。 第四句话：具备“两种力量”。 一种是思想的力量， 一种是利剑的力量。 思想的力量往往战胜利剑的力量。 一个人的思想走多远， 他就有可能走多远。 第五句话：追求“两个一致”。 一个是兴趣与事业一致， 一个是爱情与婚姻一致。 兴趣与事业一致， 能使你的潜力最大限度得以发挥。 恩格斯说， 婚姻要以爱情为基础。 没有爱情的婚姻是不道德的婚姻， 也不会是牢固的婚姻。 第六句话：插上“两个翅膀”。 一个叫理想， 一个叫毅力。 一个人有了这“两个翅膀”， 就能飞得高，飞得远。 第七句话：构建“两个支柱”。 一个是科学， 一个是人文。 第八句话：配备两个“保健医生”。 一个叫运动， 一个叫乐观。 运动使你生理健康， 乐观使你心理健康。 日行万步路， 夜读十页书。 第九句话：记住“两个秘诀”。 健康的秘诀在早上， 成功的秘诀在晚上。 爱因斯坦说过， 人的差异产生于业余时间。 业余时间能成就一个人， 也能毁灭一个人。 第十句话：追求“两个极致”。 一个是把自身的潜力发挥到极致， 一个是把自己的寿命健康延长到极致。 北大校长蔡元培教育名言名句 蔡元培经典语录 教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。 有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。 我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。 美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。 殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。 各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。 要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。 纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见利已损人之思念，以渐消沮者也。 中国人是富于美感的民族。 对于学生的希望：一自己尊重自己。二化孤独为共同。三对自己学问能力的切实了解。四有计划的运动。 言有物，行有伦，论人格可称君子；学不厌，诲不倦，惜本校失此良师。 要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。 爱国之心，实为一国之命脉。蔡元培 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。 教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎?自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜遵义相助，盖同处此校，毁誉共之。同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽现行矩步，亦莫能辩，此因此必互相劝勉也。 教育是帮忙被教育的人，给他们能发展自我的潜质，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子职责；不是把被教育的人，造成一种个性器具，给抱有他种目的人去应用的，教育是要个性与群性平均发达的。 德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。 所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，（三）德育，(四)美育。学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。 教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，教育是要个性与群性平均发达的。 中国人是富于美感的民族。蔡元培[]式对公众开放。整修一新的蔡元培故居纪念馆三楼设立为蔡元培实物馆，将首次展出余件珍贵文物。 所谓习惯者，非必写字读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。 纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见利已损人之思念，以渐消沮者也。 平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。 殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。 若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。 哥几个走着王越语录 1、只为一人，终其一生，天崖海角，唯愿君安。 2、我一般不会看错人，因为我看错的都不是人。 3、没有什么过不去，只有再也回不去。 4、你不靠他妈，他就不知道谁是他爹。 5、生死看淡，不服就干。 6、即然得罪了，就要往死里得罪。 7、我这名声，都是让你们这么给毁的。 8、天空飘过五个字，那都不叫事。 9、那都不叫事，是事就一阵。 10、能用钱解决的问题，都不叫问题。 11、钱不是问题，问题是没有钱。 12、担自己担的起的责任，娶自己养的起的媳妇。 13、我只活心情，不活人生。 14、没有搞不定的娘们，只有不会忽悠的爷们。 15、谁动我兄弟，我就要谁命。 16、哥几个，有钱瞎得瑟，没钱穷得瑟，反正都得得瑟。 17、我敢靠你妈，就不怕你爸报复。 18、没有过不去的坎，也没有砍不死的人。 19、我都重色轻友这么多年了。 20、都是飘着来的，谁也吓不倒谁。 21、人都是逼出来的。 22、忍我今日流氓，塑我明日辉煌。 23、小六儿：“我骗过你吗？” 夕郁：“你老骗我……” 小六儿：“所以这次不会了。” 24、水浅王八多，遍地是大哥。 25、我真没见过比你脸皮厚的人了……放屁你不认识林逸飞吗？ 26、王越，大名叫幽默，小名叫浪漫，人送外号绝世好男人，身边的人都叫他帅哥。 27、家中红旗不倒，外面彩旗飘飘，抓紧1抱住2,努力34567! 28、学不会忘记，只好假装失忆。 29、木有拆不散的妻，只有不努力的小三。 30、那是必须必连着骂死他的。 31、我不下地狱谁爱下谁下！ 32、长大越孤单，以后的以后以后再说，只活心情，不活人生。 33、见比不草，大逆不道。 34、不管从多会开始，我错过了什么，错过了多少，不管从多会开始，我遗失了什么，多么的重要，如果还有如果，我依旧是今天的我。 35、生死看淡，不服就干。 36、我脸皮最厚？他妈的不认识林逸飞么？ 37、人都是会变的，每个人都在变，那份纯真，丢了，就再也找不回来了…… 38、你懂？你懂你就去四川了！ 39、为B生为B死为B奋斗一辈子，上B当吃B亏最后死在B身上。 40、那女孩子教会我去爱，可当我慢慢学会怎么去爱她已不在。 41、一念起，千山万水。一念灭，沧海桑田。 42、我是一个很喜欢习惯的人。 43、有奶不一定是娘有钱就一定是爷。 44、混得出钱来的，那才叫混。 45、有女门前过，不上是罪过。 46、走，我们去寻找真爱。 47、想想那时候，我也是一层老大。号称实验班的六爷。 48、夜夜做新郎，村村丈母娘。 49、有逼不草大逆不道，见逼就草替天行道。 50、未来是我们年轻人的天下。生死看淡，不服就干。年少轻狂，只为追求理想。豪情万丈，只为缔造辉煌。携手并进，誓言创造奇迹。不离不弃，患难生死与共。天涯海角，相拥天长地久。 51、顺我者昌逆我者亡。顺我贝天，万世昌盛，逆我贝天，断子绝孙。 52、无狂不年轻，有志纵天行。 53、有他码我在，谁都别想动劳资林逸飞的兄弟。 54、这年头，不要脸是必须的。

三农（农业、农村、农民）工作的重点：毫不放松抓好农业生产、大力改善农产品流通和市场调控、着力保障和改善农村。1、毫不放松抓好农业生产稳定发展粮食生产，是“三农”工作的首要任务。要确保稳定粮食，播种面积，努力提高单产，要加快全国新增千亿斤粮食生产能力，规划实施进度。抓紧制定实施全国耕稻生产发展规划。加大健全粮食主产利益补偿机制。利用好优势产区的生产能力，同时加大销区就地生产和就地供应的力度，提高种粮农民积极性的一大亮点。2、大力改善农产品流通和市场调控努力保持农产品价格合理水平，通常农产品流畅渠道加快，形成流畅成本低，运行效率高的农产品，营销网络。强化农产品市场管理规范两年油糖等主要农产品收购秩序。严厉查处发布虚假信息，恶意炒作等不法行为。运用多种调控手段，努力稳定农业市场。3、着力保障和改善农村建设农民幸福的美好家园。综合实施多措并举。千方百计增加农民的收入。抓好新型农村社会养老保险扩大试点工作，制定和实施未来的计划。大力改善农村的服务。要坚持以发展促巩固拓展脱贫攻坚成果、促乡村振兴，推动脱贫地区加快发展，发展壮大优势特色产业，为保证国家粮食安全和重要农产品有效供给提供有力支撑。三农相关介绍“务农重本，国之大纲。”“三农”是国民经济健康发展和社会大局稳定的重要基础。继续加大幅度增加山农同，巩固完善，强化强农惠政策。切实加强金融对三农的服务，引导金融机构加大对农业的投资。强调集中力量完成打赢脱贫攻坚战和补上全面小康三农领域突出短板两大重点任务，创新明显，为打赢脱贫攻坚战、实现全面小康冲刺加油，深刻理解对做好经济工作的规律性认识，坚持数量服从质量、进度服从实效、求好不求快，稳扎稳打全面推进乡村振兴。以上内容参考百度百科-三农（农业、农村、农民）

　　品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的读《王尔德童话》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 读《王尔德童话》有感1 　　书籍是人类进步的阶梯，伟大的作家高尔基曾经说过这一句话书，带我们遨游知识的海洋，书好比一把钥匙为我们开展进步的大门…… 　　在这个暑假中，我读了王尔德童话让我记忆犹新。 　　这本书的作者是王尔德，王尔德，他是英国作家，诗人喜剧家，1854年10月16日生于爱尔兰，都柏林附近是著名的医生，母亲是爱尔兰民族主义女诗人，所以她从小受到了浓郁的文学气息的陶醉，他毕业于牛津大学早期作品有诗歌和童话故事，1888年5月他第1部童话集快乐王子及其他，包括快乐王子，夜莺的玫瑰，自私的巨人，忠诚的朋友和神奇的火箭出版了，这本书一出版的时候轰动了，一是1891年12月，他的另一部童话集闻是16~5首，有4部童话少年国王孝公主的生日，渔夫和他的灵魂和心海使得他得了极高的名胜，这两本童话集遗载入了英国儿童文学史册。 　　瓦尔德又幽默睿智的笔法，天马行空的想象为我们留下了这么多唯美的图故事，他在童话的作品中没有门课画了乐善好施的快乐王子，用鲜血培育红玫瑰的小夜莺，把花园留给孩子们的巨人为朋友，在所不辞的小汉斯，这些主人公都是为了爱追求，美不付出一切，而这些充满童真乐趣的童话里，同样蕴含着深刻的人生哲理，每一篇童话都值得我们深思的地方。 　　网友的童话给我们奏响的是一支美的颂曲，是一首爱的赞歌，他善于准确贴近的拟人比喻纵横奔驰的联想想象和妙恋诗歌般的语言，创设出神话般的情节，智美人物，瓦尔德的每一篇童话几乎都是音质，一个爱而变成至美的形象，如快乐王子夜莺小汉营心海，等儿童画的主意一般都是集中在个体的人物形象上，因此我们把握童话主义可以从分析人物形象入手，比如快乐王子是我们结识了善良无私付出不求回报的王子和燕子之美的语言。王尔德的每一篇童话都可谓笔法华丽，比喻生动，他运用细腻的笔触，优美的语言，为我们描绘了种种美好形象，祈福情节，美丽景物，这些精彩的语言不仅使我们有身临其境的感觉，而且有利于我们形成个性化审美体验和独特感受，比如夜莺与玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰多，多彩的样貌之美的构思，曲折诱人，颇富戏剧性的情节源于王尔德，独特的世人觉得大胆的构思，作为唯美主义的代表作家王尔德的童话作品，处处都显示出唯美主义色彩，他打破了传统，膨化的创作模式赋予了新童话新的主题，新的内涵，新的思想以及表现的形式，给我们带来了全新的阅读体验，比如零农夫和他的灵魂故事的情节就一波三折，跌宕有至！ 　　很多同学读童话的时候经常有外语课时，放下书就不去思考从中学到了什么，或认识了什么，这无异于买毒还珠，其实童话作品往往是为了说明一个道理，传达一个思念，表达一种情感给人启迪，下面让我们来一起尝试以下几个角度阅读阿尔德童话，相信我们获得了不仅是精美的夹子，而且还是获得了珍贵的珠子，童话作品的要说明的道理，传达的思念，表达的情感，其实上就是童话的主意，是作者的目写作目的，观点，看法，思想感情，是作者想要告诉读者的表扬，是他赞扬什么歌颂什么批评什么否定什么，我们可以从故事情节中分析认识童话的主意如，夜莺与玫瑰记述了夜莺为帮助一个年轻的学生得到玫瑰献给教授的女儿，为此付出了生命的代价，可是教授的女儿并不领情，而年轻的学生也因此伤心，随意丢弃了夜莺，用生命换来的玫瑰，我们为夜莺的勇敢献身而感动，同时也为教授女儿和年轻学生都不懂得珍惜与愤恨，这就是童话所要告诉我们的道理，我们可以按照这个方法去试一试整体感知童话的内容，领悟作者的意图，相信我们一定会读懂王尔德童话的主意。我们可以从标题的含义中领悟同化的主意，如自私的巨人作为同样的标题，突出自私两字，那么王尔德，对巨人这种自私持什么态度呢？读完了整篇文章，我们就会从标题在暗示中得到很多启发，我们还可以从语言的情感特色中提炼出童话的主义文章不就是无情物，你看辛亥革命中王尔德所用的语言的情感的设立，包包充满了褒义，写的是那么美好那么动人，连周围的景色都会青海的转变更加美丽了，盲人的要赞扬什么歌颂什么我们就很清楚了，当然我们不能把简王尔德这篇篇童话，要当做一个孤立无援的文学作品来看，我们应该联系我们的生活学习实际达到学以致用的目的！ 　　同学们，相信你看我的文章之后，你一定会有所收获！这就是我对你们的阅读指导，我期待着你们读懂这本书的精髓，领悟人生的道理，感悟生活的美好，了解生活的真谛，读懂生活的智慧，品味人生的精彩！ 读《王尔德童话》有感2 　　这本书是19世纪末英国著名的作家奥斯卡.王尔德在二十二岁时写的。书中的故事不仅生动有趣，而且寓意深厚。是我非常喜欢的一本书。 书中的故事主要分为两大类：一类是通过小故事，揭露了在资本主义社会中一些人自私、卑鄙、残暴和愚昧的丑恶嘴脸，文章措词尖锐，极具讽刺性。比如《忠实的朋友》讲得是：穷苦的小花匠汉斯忠诚无私，乐于助人。而富裕的磨面师却自私、冷酷、无情。他随时随地以“忠诚”的朋友为借口，对小汉斯进行剥削和掠夺。他从小汉斯那儿今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上还说什么“真正的朋友应该共享一切东西。”而他自己却一毛不拔。他还时常无偿地差遣小汉斯为他效劳。最后，可怜的小汉斯在一个漆黑的暴雨之夜为磨面师的儿子求医的途中掉进沼泽地而死。我为小汉斯悲惨的遭遇而落泪，也为磨面师的自私、冷酷和狠毒而愤慨。我通过文章中的一个个故事认识到了资本主义社会中黑暗的一面。资本家残酷无情，却过着富裕的生活。劳动人民淳朴善良，却过着贫穷的日子。这是一个多么不平等的社会呀！ 　　书中的另一类故事讲的却是有一些人虽然出生名族，高高在上，有着权势地位，却有着善良的心。对于他们，人们一样喜欢和怀念。比如《快乐王子》中讲到一个快了王子的塑像和一只善良小燕子的故事。快乐王子塑像满身奇珍异宝，但他看到许多穷苦的人们吃不饱、穿不暖。他就让小燕子把自己身上的`珠宝送给他们，而自己却变得光秃秃的难看。但他的内心却是快乐的。这个故事告诉我，送人玫瑰，手有余香。当一个人无私地去帮助别人时，自己更是快乐的。 透过书中一个个美丽生动的童话，我懂得了做人要诚实、善良。不要自私、冷酷。当我们真正地去付出，就会获得更大的回报。谢谢你——《王尔德童话》！ 读《王尔德童话》有感3 　　这个星期老师推荐我们看《王尔德童话》，刚拿到书时，我以为跟《安徒生童话》、《格林童话》一样幼稚，当我看完整本书时，跟我想象的完全不一样，它是一本非常有寓意的童话书。 　　这本中我最喜欢《巨人的花园》这一篇，它主要讲了：巨人拥有一座非常美丽的花园，但自私的他却不准任何人进入，即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽，鸟儿不再歌唱，花儿不再绽放，春天不再光临。冰雪封冻了整座花园。有天，由于孩童的再度来到，春天又重现花园，触动了巨人的心，也让巨人不再自私。 　　读了这篇童话，我不禁想起有一次学校组织美食节，妈妈起早贪黑做了各种各样的布丁，让我带到学校去和大学分享。我一开始有一点儿不舍得，但妈妈坚持让我带，想让我感受一下分享的快乐。同学们看到这些五颜六色、晶莹剔透的布丁，一个个瞪圆了眼睛，垂涎欲滴。看着大家津津有味地吃着，我的心里美滋滋的。 　　把自己的快乐分享给别人，你会更加快乐。 读《王尔德童话》有感4 　　我读了王尔德童话后，又知道了许多故事，比如：《少年国王》、《快乐王子》《星孩》等等。故事情节，引人入胜，说明的道理，更是回味无穷。 　　《巨人的花园》是王尔德虚构出来的，但他的本意是让我们明白道理——快乐要与别人分享。看一看下面的情形吧。 　　与孩子分享，情景交融。巨人，他有一个花园，花园很美。因为巨人出去旅行了，所以一些孩子经常去他的花园玩。有一天巨人回来了，十分凶狠呵斥孩子，孩子们吓坏了可花园又是寒风呼啸，白雪皑皑。孩子进来后，阳光灿烂了，桃树就开花了，鸟儿鸣叫了。巨人终于明白了，唤来寒冬的是我那颗任性，冷酷的心呀！美景要大家欣赏。后来，巨人让孩子们进来玩耍，他自己也生活在孩子们的中间，共同享受阳光的温暖，宜人的景色。 　　与同学分享，价值加倍。还是新年开始，妈妈为了让我的知识面更宽、更广。给我买了一套四本《少年百科全书》，我拿到手急忙翻看，呀，太让我意外了，我想知道的知识全有，内容详细又具体，图画新奇有创意。就是一个图文并茂。我爱不释手。该上学了，我都拿带上，拿到学校。妈妈说：“一本就够看上几个星期，那一本吧。贪多嚼不烂。”我说：“不是，妈妈，我也让同学先睹为快。让书睡大觉，浪费。”妈妈一听十分支持。我把书拿到学校，同学们争相传阅，谁有时间，谁看。我一看同学们喜欢这套书，我的心理乐滋滋的。我想，同学们争着看我带来的书，书有价值，我也是有价值的！因为我能给同学带来快乐！我的价值加倍。 　　与朋友分享，温馨无穷。我爸爸喜欢摆弄花草，我们庭院里，奇花异草，琳琅满目，有名贵树木，交相辉映。其实，我们家所有的花花草草什么的，我爸爸朋友家里，基本都有。为什么呢？这样一件事解除其中奥秘。爸爸又从苗圃搞来一批名贵小树苗后，不是设计栽在什么地方，而是打了几个电话，告诉他的几个朋友来拿树苗。我们明白了，为什么我们家的工厂在经营遇到困难时，那么多的人来帮忙！所以爸爸整天开开心心的。 　　于是我下个结论：快乐如分享，幸福会翻番。 读《王尔德童话》有感5 　　友人送我了一本《王尔德童话》，我至少问了三遍，为什么送我一本童话书？读后我才认识到，有些童话适合且更适合成年人，王尔德仅凭9篇童话就跻身世界最优秀童话家之列，因为他独树一帜的视角与风格，他简直就是浪漫主义王者、反套路王、暗黑童话界的扛把子。 　　王尔德的童话是反套路的。 　　从前总认为童话属于小朋友，因为传统童话总有一套固定的路数，矛盾冰释前嫌、苦难云开雾散、主人公终得圆满、真善美光耀人间，正是这种正义必定战胜邪恶的必然结局，教化人们向善而行。但王尔德恰恰相反，他的童话基本都是悲剧，正义的主人公总是走向悲楚与死亡，爱情、勇敢、忠贞总是被碾碎丢弃，王尔德毫不掩饰残酷现实的真相，把它赤裸裸地甩在我们脸上。 　　比如说爱情的《夜莺与玫瑰》。 　　夜莺为了帮助男孩求得与心仪的女孩跳舞的机会，将胸口插进尖刺，用整夜的歌声和滚烫的鲜血孕育出一朵红玫瑰，献出了自己的生命。传统的套路是，用鲜血浇灌的爱之花感动了女孩，男孩女孩幸福地在一起。然而，王尔德的结局却是，女孩对玫瑰和男孩嗤之以鼻，只道：“人人都知道珠宝比花草更要珍贵”，红玫瑰被丢弃，被滚滚车轮碾碎。 　　比如说奉献的《快乐王子》。 　　王子在死后被建成一座雕像，为了救济城中苦难的百姓，他拜托一只飞往埃及过冬的燕子将自己身上的宝石、金叶子送给穷苦的人。然而，悲悯博爱的王子和燕子却没有得到温暖的结局。最后燕子冻死在王子脚下，王子变成了一尊丑陋不堪的雕像而被推到熔化，他那颗心怀子民的心和燕子一起被丢弃在了垃圾堆。 　　还有说友谊的《忠实的朋友》。 　　自私狡猾的磨坊主拿着友谊的说辞和一辆废弃的小推车，利用善良淳厚，甘愿为朋友无条件奉献的汉斯为他做苦工。最后汉斯为了在狂风暴雨的夜晚给磨坊主的小儿子请医生而淹死在沼泽里，因为磨坊主连一盏灯都不肯借给他。忠实的朋友因为“友谊”失去生命，狡猾的自私鬼却安然无恙，毫无动容，甚至自夸“慷慨无私”。 　　看到这些结局我脑海里无数次地发出咆哮：“王尔德你没有心！”，然而当我去了解王尔德，才慢慢回味出来，将真心、真情、真爱用唯美、华丽的语言描绘出来，再毫不手软地碾碎，其实正是王尔德对于真善美的一种无声呼唤。 　　王尔德是浪漫主义的天才，在林徽因的加持下，他笔下的纯真情感美得动人心魄。他说：“哲理虽智，爱却比他更慧；权力虽雄，爱却比他更伟”。如此至真至美，却是对残酷世界最华丽的铺垫。当我们为了夜莺哭泣、为了王子心酸、为了汉斯不值，因为爱情、勇敢和忠贞被自私、贪婪和冷漠捅的千疮百孔而感到疼痛，正是王尔德在冷酷现实中对于爱与美的执着追求。当我对着结局呼喊“还有没有天理”，正是在坚守我内心的天理。 　　越长大越懂得世俗并不如童话圆满，对于金钱凌驾爱情、市侩击溃理想变得习以为常，甚至理所当然。当我渐渐将利己归于常态，对世俗变得麻木的时候，王尔德的童话犹如当头棒喝，让我羞愧与自省，忍不住自问世道确实是这样，但应该是这样么？在现实面前，我们是否丢失了“虽千万人而吾往矣”的初心？为情谊奉献的忠贞，比生命更珍贵的爱，与苦难共振的胸怀，是不是依然值得我们去坚守？ 　　圆满的结局让人向往，但悲剧的撕裂更撞击人心。“我们都在阴沟，但仍有人仰望星空”，王尔德将他眼中的星暗埋于童话的缝隙中，只要我们还能为之感到疼痛，便都是追星星的人。