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高校就业指导对于大学生的意义有多大?

2023-09-25 19:37:28
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左迁

不管是从事一种工作或自己创业,若能有人做正确的指引则可以减少自己艰辛的过程,如大学生在就业过程中若能够有人进行大学生就业指导,则可以更明确方向,调理好求职心理。以下资料为就业指导现实意义,仅供参考。

  

  正确择业

  

  一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。高等院校针对大学生这一群体的特点和求职择业要求,从环境分析到择业技巧,从形势政策到有关法律法规等各个方面对大学生予以全面系统的指导和帮助,从而培养他们的就业意识,帮助他们树立正确的择业就业观。

  

  就业心理的调整

  

  大学毕业生走向社会,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。高校就业指导将帮助他们客观分析主客观条件,理性看待不同工作岗位的利弊得失。教会学生在市场竞争日益加剧的环境下把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能以健康的心态走向社会。

  

  高校的长足发展和社会的稳定

  

  帮助毕业生就业是开放式办学的内在需要,高校招生报考投档率在很大程度上由该校的毕业生就业情况决定,开展大学生就业指导工作是提高就业率的有效途径。同时,一个大学生往往直接或间接地牵涉一个家庭或几个家庭,因此,大学生的就业影响面大、涉及范围广,影响到许多家庭的幸福生活,关系到社会的和谐与稳定,是不容忽视的问题。

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进行大学生就业指导的意义

浅析进行大学生就业指导的意义:1、就业指导有助于毕业生树立正确的就业观就业观是指个人在一定的世界观、人生观和价值观的指导下,对未来从事职业和发展目标的基本认识和态度。就业观直接影响着个人的择业和就业,它可以直接指导人们的职业选择,并通过职业选择和职业活动来反映。每一个毕业生从学校走到社会,从学校生活进入社会生活,无疑都是对人生态度的考验。2、就业指导可以帮助毕业生做出正确的职业选择职业选择是指求职者根据自己的职业意向、职业兴趣、职业能力、个性特征、社会需求等,在众多职业岗位中选择适合自己的职业岗位的过程。它包括两层含义:一是个人对用人单位的选择,二是用人单位对雇就业者的选择。由此可见,职业选择是双向选择的,任何意义上的单向选择,都不能构成就业者与职业最理想、最有效的结合。3、就业指导可以促进毕业生的发展发展成才是大学生普遍美好的共同愿望,他们如何为社会做出贡献,个人生活方式如何,特别是能否快速地发展、成才,与他们毕业后走向社会有很大关系。通过就业指导,能够帮助毕业生找到合适自己的职业,为其发展成才创造条件
2023-09-09 11:59:321

大学生就业指导的意义

大学生就业指导是一项十分重要的任务,它对于年轻人的职场成长和整体发展具有非常重要的意义。大学生就业指导的意义主要体现在以下几个方面:帮助学生了解自己大学生处于成长过程中,对于自己的能力、兴趣和优点等还不是特别了解。大学生就业指导通过多种形式帮助学生了解自己,从而更好地明确自己的职业规划和追求的目标。这对学生未来的职业发展起到了重要的指导作用。促进学生充分利用校内资源大学为学生提供了许多校内资源,包括实习机会、就业服务、人脉资源等。但许多学生没有意识到这些资源的重要性和价值,或者不知道如何利用这些资源。大学生就业指导以及相关机构可以帮助学生了解这些资源,并引导学生充分利用这些资源,为就业和职业发展做好充分准备。提高就业竞争力随着就业市场的竞争越来越激烈,学生需要有更强的就业竞争力才能更好地获得就业机会。大学生就业指导可以通过提供个人职业规划、简历制作、模拟面试等服务,帮助学生切实了解自己的优劣势,并促进其提高就业竞争力。促进社会稳定和发展随着人口红利逐渐消失,就业问题已成为年轻人和社会面临的重要挑战之一。通过为学生提供就业指导,大学可以帮助学生更好地适应就业市场需求,从而推动社会就业稳定和经济发展。总之,大学生就业指导是非常有意义的,它可以帮助学生了解自己、获取有效的校内资源、提高就业竞争力以及促进社会稳定和发展。因此,大学应当重视并不断完善这项工作,帮助更多的学生顺利走上职业发展之路。
2023-09-09 11:59:541

大学生就业指导意义

大学生就业指导的意义如下:1、提高就业竞争力。通过就业指导,大学生可以深入了解不同职业领域的趋势和市场需求,了解自身的职业兴趣和适应度,获取更多实用的就业技能和求职技巧,从而提高自己的竞争力和获得就业的机会。2、帮助职业规划。大学生就业指导不仅仅是提供就业信息和技巧,更重要的是能够帮助大学生进行职业规划和目标确定,帮助他们了解职业的发展前景、薪酬待遇、工作时间和环境等重要信息,指导他们根据自己的兴趣和能力选择最适合自己的职业方向和岗位。3、培养就业能力和自我管理能力。大学生就业指导教育还可以帮助大学生了解自己的职业优势和劣势,提高自我评价和自我认知能力,加强团队合作和沟通能力,从而培养适应社会、自我管理和自我发展的能力。4、促进个人成长和发展。大学生就业指导可以帮助大学生了解职场文化和工作职责,加强实际工作经验和职业素养,有利于对个人职业成长和发展的积极影响,现代社会需要更具备专业技能的员工,而就业指导为职场技能的学习和提升提供了支持和保障。就业简介:就业的含义是指在法定年龄内的照组雄挨劳动者所从事的为获取报酬进行的务工劳动。就业是民生之本,也是社会经济发展的基础与前提。实现社会的充分就业,提高人力资源的运营效率,是实现就业与社会经济良性互动的必然选择。从经济学的角度来看,就业的本质是指生产资料与人结合后的生产劳动。就目的而言,就业,从个人的角度来看,是每一个劳动者生存的经济基础和基本保障,也是其融入社会、共享发展成果的基本条件。从用人单位角度来看,则是找到合适的人才,以推动本单位的生存发展;从政府的角度来看,是实现双方需求的共同满足,进而促进社会经济的健康发展。通过促进经济和社会发展,创造就业条件,扩大就业机会。国家鼓励企业在行政法规规定的范围内兴办产业或者拓展经营,为群全击永众提供工作岗位,增加就业。
2023-09-09 12:00:171

大学生职业生涯发展与就业指导讲座内容

《职业生涯规划和就业指导十三讲》内容涉及职业生涯规划、就业指导和创业教育三部分,由系列讲座组成,用十三个“如何”贯穿全书。在职业生涯规划方面,以职业生涯规划系统理论为依托,指导学生认知自我,探索职业世界,做出职业决策和行动。内容简介:在就业方面,指导大学生如何树立正确的就业观,了解就业形势和政策法规,掌握择业技巧和方法,尽可能避免就业心理问题的困扰,提升就业竞争力。在创业教育方面,培养大学生如何树立科学的创业观和培养创业精神,了解并掌握创业政策和方法等。《职业生涯规划和就业指导十三讲》特点是贴近大学生职业生涯规划、求职择业与创业的真实需求,以追求实效为先。《职业生涯规划和就业指导十三讲》可作为高等院校职业规划与就业指导课程的教材使用,亦可供大学毕业生参考使用。
2023-09-09 12:01:291

怎么做好大学生的就业指导?

1、对时事事件的看法?2、为什么选择这个专业?3、对毕业后有什么想法?4、大学生当前最重要的任务是什么?5、你在大学期间有以后找工作什么规划?6、对就业有信心吗?7、对于现在的就业局面有什么看法和想法?8、自己将来准备如何面对专业不对口找工作局面 ?9、为步入职场做什么准备工作?10、毕业后选择的去向是什么?能否解释当时做这样的决定是因为什么。11、认为母校有哪些不足的地方?
2023-09-09 12:01:501

[关于大学生全程化就业指导模式的思考] 大学生职业规划3000字

  高校全程化就业指导体系就是要求把就业指导渗透到学校教育、教学、管理、服务工作和活动的所有环节,贯穿到大学生自身大学生活的全过程,形成高校就业指导工作的“全程化、全员化、专业化和信息化”的运行模式,以培养适应社会主义市场经济需要的人才。   所谓全程化指导,就是从大学一年级开始,通过职业生涯规划等各种形式的就业教育,帮助学生充分认知自我,准确进行职业定位,树立正确的职业观、择业观、价值观,及早培养职业素质,并了解就业政策和求职技巧,及时提供有效的市场需求信息,为大学生顺利就业,实现自己的人生梦想奠定坚实基础。   我院各级领导和有关部门高度重视毕业生就业指导工作,在就业指导工作方面做了很多积极的探索和大胆有效的尝试,并取得了很大的成绩。但即便如此,随着新的形势的发展和用人单位对毕业生的要求越来越高,我们的工作好需要不断的创新,不断完善。      一、全程化就业指导模式分年级实施的思路      大学生的就业指导不应该只限于毕业时才进行的工作,而应是贯穿整个大学生涯的准备过程,是一个指导学生制定初步的职业生涯的过程。大学生的就业指导应根据学生个人的性格特征和社会需求而进行的一种教育理念的灌输。全程化就业指导应该涵盖大学生就业指导的全部内容,包括职业生涯设计、政策指导、思想指导、应聘指导、创业指导等内容。并根据人才培养各个阶段逐步实施,为大学生的择业、就业、创业提供全方位服务。      二、高校全程化就业指导体系的构建      1 全程化指导体系的建立   从内容来讲,全程化就业指导是由心理健康指导、职业生涯规划指导、学业指导、职业体验、择业指导、创业指导和升学指导等构成的完整体系。具体来说,全程化就业指导可以分为相互联系、相互补充的三个阶段:第一阶段:大一应侧重于职业生涯规划指导,培养学生的职业意识,指导学生规划四年的大学生活,确立职业理想。第二阶段:大二、大三应侧重于职业体验、学业指导和心理健康教育与指导,引导学生在加强专业学习的同时,进行职业体验,锻炼和提高个人素养,培养良好的心理素质,实现全面发展,为在激烈的竞争中实现职业理想打下坚实的基础。这一阶段的主要任务是,形成合理的知识结构,掌握过硬的专业技能;强化职业体验,锻炼较强的实践能力;积极发展个人志趣,增强自我认知;增强职业意识,培养良好的职业素质。第三阶段:大四应侧重于在就业形势、信息服务、政策咨询、求职技巧、心理调适、升学与创业等方面进行指导,引导毕业生转变角色,适应社会。这一阶段就业指导的主要任务是,集中宣传就业政策,分析就业形势,对毕业生提供报考公务员、考研、就业等方面的政策咨询;通过人才素质测试和就业心理指导,引导毕业生客观地进行自我评价,及时修正就业目标,确立合理的就业期望;全面、合理地收集、处理、利用就业信息;模拟就业现场,训练求职技巧;精心组织就业招聘,多渠道、多方式,积极、主动地与用人单位联系,为毕业生求职创造一个良好的外部环境,帮助学生实现就业理想。      2 全员化指导体系的建立   所谓全员化指导,即形成以学生为中心,充分发挥职能部门、各系领导、辅导员和专业教师乃至家长的作用,形成多层次、全方位、全员参与、齐抓共管的指导体系。   第一,健全制度,切实落实“一把手”工程。学校领导应高度重视就业工作,党政一把手要亲自挂帅,把“一把手”工程落实到位;要以就业为导向,深化教育教学改革;要调动全体教职工的积极性,促进全员参与就业指导工作;要使组织机构健全,落实校院两级责任制;要资金投入到位,使用于择业的设施和场所基本满足学生的求职需求。   第二,以积极向上的校园氛围引领学生的未来职业体验。职业生涯规划要求个人对环境资源有全面的评估与掌握。校园文化是社会环境资源的缩影。高校应在认真分析学生职业生涯规划的特点和要求的基础上,结合不同学生群体的实际需要,把学校长期积淀下来的办学理念、学校精神、校风及传统文化等共同构成的校园文化,通过丰富多彩、形式多样的校园活动在学生中加以传承。大学生处于准社会状态,学校教学、管理、服务工作和活动的所有环节都应体现育人功能,要以优秀大师的品质来影响学生,以先进的校园文化来熏陶、引导学生,让学生在丰富的校园文化中汲取自己需要的养分,彰显各自的个性魅力。      3 专业化指导体系的建立   第一,要加强就业指导的教材建设和课程建设。教育部教字[2003]6号文件指出,“加强毕业生指导,将就业指导课作为学生思想教育的重要组成部分,并纳入日常教学。”大学生就业指导课应该被纳入学校正常的 教学计划 ,明确规定就业指导课为大学生的必修课程。应根据全程化就业指导的要求和各阶段不同年级就业指导着重点的不同,建立起一个目标明确、逐步提升、针对性强的完整的就业指导课程体系。   第二,要健全毕业生就业指导机构和队伍。实施专业化指导体系,必须要加强就业指导机构和队伍建设。一方面要提升就业指导课程的学科属性,把就业指导从行政工作中剥离出来,使就业指导向专业化方向发展,形成就业指导人员的职业化,进而实现就业指导的专家化。为此,应组建大学生就业指导教研室,具体负责全程就业指导教学。就业指导教研室要依托高校就业指导服务中心或教务处成立,负责就业指导教育课程计划和教学大纲的制定、教材的编写、教学的规范管理、社会职业标准跟踪以及职业资源库建设等。同时,院系层次设置大学生职业发展办公室,配备专业职业指导人员,使学校、院系能够在开设就业指导课堂教学的同时,及时了解各专业、各班级学生的动态,有针对性地予以个别指导,开展个性化、全程化的就业指导服务。另一方面,要按照专业化、专家化、职业化的要求,不断提高专职从业人员和兼职骨干人员的素质和水平,加强业务培训,使其取得资格后,方能从事就业指导课程的教学。国家和高校还应大力推广就业指导职业咨询师认证制度,优化人员结构,全面提高从业人员的业务水平和综合素质。只有培养出一支高素质的专业化队伍,才能较好地提高大学生就业指导的科学性,并增强就业指导对学生的吸引力。      4 信息化指导体系的建立   信息化指导体系,即指建立就业指导信息化网络平台,搭建学生和用人单位间的桥梁,并对学生进行个性化指导。为此,我们可以借鉴香港联校就业信息系统JUIs的模式,构建高校毕业生信息服务互联体系,实现信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试和指导咨询五位一体。充分而有效的信息可以降低市场成本,提高效率,实现节省资源和提高效益的目标。   第一,在鼓励各学校建立自己的就业网络系统的基础上,努力促进各省市和高校之间走向合作、交流,实现各学校和各省市人事局、教委、教育部有关就业网站信息资源的互通和共享,通过网络,快捷、准确、安全地向毕业生提供大量有效的就业信息,向就业工作人员提供便捷强大的信息管理手段,从而带动就业工作整体水平的提高。   第二,增加、改进各学校的就业网络系统的现有服务功能,完善生源和岗位数据库,深度挖掘和分析数据信息,完善网络素质测评系统,逐步开通网上招聘、远程面试、指导咨询等相应功能,实现在线求职的服务,提供岗位与求职者配比的数据资料,主动地服务于用人单位和毕业生。      三、大学生就业指导的师资问题      师资是办学中最重要的环节。师资队伍的建设是教学质量的关键。现在我国高校就业指导老师十分匮乏。大多是属于半路出家,真正意义上的就业指导老师寥寥无几。因此,目前大学生就业指导教师队伍急需进行职业指导业务的专业培训。是他们尽快掌握和熟悉有关大学生就业指导方面的方法和技巧,提高大学生就业指导教师的专业化程度。   总之,高等学校开展全程化的大学生就业指导,必须意识到正确的思路,建立完善的指导体系,解决好师资问题,把全程化的大学生就业指导正式列入教学计划,重视起来,这样才能使全程化就业指导得以顺利开展。通过全程化的就业指导,帮助学生树立正确的择业观、价值观、人生观,培养职业意识,规划职业生涯。做好一切准备,开始自己人生的事业发展。
2023-09-09 12:02:051

大学生就业指导的目录

第一章 绪论第一节 大学生就业指导的内涵及其意义第二节 就业市场及其对大学毕业生素质的要求第三节 大学生的择业特点第四节 大学生就业指导的内容和方式第二章 职业生涯规划第一节 职业概述第二节 职业生涯规划第三章 择业与就业第一节 就业形势及就业政策第二节 就业渠道分析第三节 职业兴趣与职业选择第四节 客观地进行自我评价——认识自我第五节 树立正确的择业观第四章 求职择业技巧第一节 获取就业信息第二节 准备自荐材料第三节 网上求职技巧第五章 面试、笔试及其技巧第一节 面试概述第二节 面试前的准备第三节 面试中的常见问题及应对技巧第四节 面试后的工作第五节 笔试及其技巧第六章 就业协议及其法律问题第一节 就业协议与就业推荐表第二节 有关就业协议的法律问题第三节 就业协议争议的解决方法第四节 人事代理制度第五节 就业流程第七章 就业权益及其保护第一节 毕业生的权利和义务及法律保护第二节 就业侵权行为及毕业生的权益保护第八章 迈好走向社会的第一步第一节 完成角色转换第二节 提升职业素养第三节 正确对待试用期第四节 建立和谐的职场人际关系第九章 调整心态,从容面对第一节 正视就业失利第二节 慎用违约权利第三节 调适求职心理第四节 恪守诚信原则第十章 创业之路第一节 认知创业——创业的基本知识第二节 成功创业的因素创业的一般流程第十一章 劳动合同第一节 劳动合同概论第二节 劳动争议及其处理社会保险第十二章 就业陷阱第一节 就业陷阱及其表现形式第二节 营造和谐就业环境附录
2023-09-09 12:02:311

如何更好促进大学生就业

现在的社会是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。当我们入校的那一天成了一名大学生;当我们离校走向社会后,便成了一个职业人。就广义而言,世间所有的大学生,古今中外,无一例外,都走着一条职业人的道路。无论您是本科、专科、硕士、博士,乃至博士后,他们毕业以后当走上社会时,都要寻得一个岗位,从事某个职业,都成了一个社会的职业人。通过三年的学习,将如何从一名大学生向职业人转化的。我们作为未来的职业人,既不同于社会上的白领,也不属于蓝领。而是既有理论知识又具备实际操作能力的一群,被社会戏称为灰领的职业者具有高尚的品格,高尚理想与追求。努力从事社会公益劳动,走向社会争做一个道德高尚的职业人!一、树立职业理想 职业理想是人生对未来职业的向往和追求,帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱,它对促进大学生在学业上奋发进取,顽强拼搏,弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值,自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确的方向发展,必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业,使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来,让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生,我们要找准自己的职业位置,立足根本,才能实现自己的目标。二、了解职业个性帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。社会人力资源的研究成果表明,职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系。因此,职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题,帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。例如,他喜欢什么样的同事,喜欢怎样的活动,对什么问题感兴趣,这些问题都会与他们未来的工作状态有必然的联系。如果学生了解这一点,在确定自己的工作时,会多一层理性的思考,择业的针对性就会增强一些。如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势;个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么;好的职业性格有助于个体在相应职业中更良好地完成工作。三、提升职业品质大学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程,也是帮助他们逐步实现社会化的过程,这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能。从这个角度看问题,我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲,对学生发展有着很好的导向作用,诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等,许多职业已向就业者提出了更高要求。四、培养职业技能 帮助学生培养自己的职业技能是职业素质培养的落脚点。大学生不断提高自己各方面的技能,对于自己的职业发展非常有好处。提高技能,一方面是社会发展、组织进步的需要;另一方面,为自己今后更进一步,取得更好的职位做准备。相应的技能是大学生进入职业领域的资本,不同的职业会对人们有不同的技能要求。大学生对技能的理解存在一些模糊的认识,认为经过了专业学习,就有了相应的技能。要让大学生了解知识教育是学习技能的基础。要把知识转化为技能,一定要经过反复实践或者体验。大学生要学会整理自己的技能清单,了解这些技能与自己的职业目标之间的差距,以及职业技能培养的途径和认识的方法,这都是职业素质教育的需要解决的问题。五、制定职业计划 大学生应该通过制定自己的职业计划来了解自己,也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节;一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划;二是在做计划时要评估目标实现的可能性,兼顾自己的能力,环境条件的限制,周围人对自己的期望;三是要预测在现实目标的过程中,可能出现的阻碍和如何逾越障碍特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作,以获取更多的经验和社会信息。通过实践,让学生对自我有更全面的了解
2023-09-09 12:03:061

对大学生就业指导的建议

对大学生就业指导的建议   当前,大学生就业难是众所周知的事实。从社会结构方面讲,大学生就业难是由诸多因素造成的。下面是我整理的对大学生就业指导的建议,欢迎浏览。   对大学生就业指导的建议 篇1   1、“奔奔族”和“啃老族”现象   尽管我国高等教育在20XX年已经迈入大众化阶段,但基础教育仍在强调“升学”和“应试”。虽然国家一再倡导素质教育理念,但由于优质教育资源相对稀少,基础教育在实际操作中仍然以升学为导向,初中生被告知“考上重点高中就好了”,高中生被告知“进了大学就好了”,这样给学生造成的印象是“上大学就是出路”“考上大学等于找到了好工作”。如此,考上大学的“骄子”对“出路”和“收入”抱有较高的期望值,可是真正等到毕业时他们才发现,就业竞争的压力是如此巨大,花费巨资上了十几年学后要想通过工资“收回成本”则需要一个漫长的过程。于是,大学毕业生要么加入“奔奔族”,要么因为“高不成、低不就”宁愿“啃老”也不愿意接受待遇差的岗位。   2、给自己制造障碍,专业对口情结严重   据对应届毕业生的调查显示,目前有近八成的学生找工作的重要标准是专业对口,专业对口情结在专科生和研究生中表现得最为突出。持该观点的毕业生表示,找专业对口的工作适应期短、发展潜力大,工作后很快就能得心应手,且所学的专业知识不会丢。尽管现实中找一个专业对口的工作十分不易,越来越多的大学生正在接受“专业只不过是找工作的敲门砖,第一份工作肯定不会是最满意的”这种观念,但仍有近半已经从事非专业对口工作的受访者表示:一旦有机会就会跳槽到和自己专业相关的岗位。对于这种现象,一些教育专家认为,这是大学生自己给自己的求职之路设置障碍,因此建议他们把目光放长远一些。对此,笔者并不完全赞同。虽然学生在报考大学选择专业时有一定的盲目性,但就业难的主要问题出在高等教育机构自身,高校争相开设热门专业,因为热门专业生源好,这就极易造成相关专业毕业生“供大于求”;高校专业教育和专业培养与社会实际需求脱节,只注重传授知识,而不注重学生学习能力和动手能力的培养。有超过一半的学生认为,所学的专业知识在实际工作中用处不大,这就必将造成教育资源的浪费和学生对所学专业忠诚度的下降。   3、求职成本太高   求职成本主要集中在简历制作、形象包装、各种职业培训证书和交通、通信费用等方面。华中人才市场通过对20XX年上半年参加招聘会的数千名毕业生进行调查发现,毕业生求职成本在大幅上升,每生平均花费达2000元。   4、求职时机把握不准   据调查,春节前是各大企业的用人高峰期,但各大院校特别是专科院校的毕业生还要在学校上一学期课,因此他们无法抓住这个机会。春节后则是各大企业的用人低谷期,却是各大院校毕业生的求职高峰期。从目前的状况来看,高校应该按照教育部的要求延长学生实习期,并对实习时间进行调整,以适应用人单位的需求周期。   对大学生就业指导的建议 篇2   1、随着企业对人才的需求日益呈现复杂化、多样化,我院毕业生的综合竞争力与社会需要还存在一定差距。学院可以适当控制招生规模,并不断完善创新应用型人才培养机制。   2、毕业生自我定位不准在就业地域的选择上多选择一线城市、沿海城市等经济发达地区;在就业单位选择上,偏好事业单位、国有企业,基层就业意识不强;在对就业的认识上,把初次择业看得过重。   就业工作方案不够完善,毕业生信息管理不够系统   1、就业工作繁杂缺乏一个完整的方案来阐明工作的目标、流程,分析可能遇到的情况及应对方案等,使得各人员在工作过程中关注局部而缺乏整体把握意识,工作交接出现断层返工现象影响效率。   2、在更新毕业生就业情况的工作中,常常出现与毕业生失去联系的情况,每每通过各种方式得到的联系方式,不久又会变更,这给工作开展带来很大困难。体现了毕业生的`信息缺乏一个系统的管理。   工作建议及措施准备   (一)就业服务重沟通,热情指导重实效   1、就业日常指导宜采用召集会议、下寝走访的方式深入到毕业生的日常生活中,交流充分。以掌握应聘和签约情况为就业基础服务提供信息;以就业日常指导促进应聘和就业。   2、切实加强对于就业指导课的重视性,进一步加强对非毕业班级的就业指导。逐渐渗透到大学生的日常生活中,可以以招聘会参观、就业知识系列讲座、就业形势与政策和应聘技巧宣传纸等方式开展。   (二)就业动态勤更新,严谨细心保质量   1、及时统计分析毕业生的应聘情况,更新签约情况,公务员考试后统计分析参加考试情况,及时跟进毕业生的就业动向。对离校毕业生就业情况也不断更新。信息的更新,可以反馈我院前段就业工作成效,检验反思,为我院日后进行就业辅导提供重要依据。   2、加强对招聘信息的审核和对来校招聘单位的把关。建立校友录并加强联系与更新,提供校友资源给应届毕业生,让毕业生可了解校友所在的招聘单位的单位情况,借助校友资源对单位把关。 ;
2023-09-09 12:03:371

大学生在校期间可以获得哪些就业指导

可以咨询一下学校的就业办
2023-09-09 12:04:134

进行大学生就业指导的意义是什么

1.就业指导有助于毕业生树立正确的就业观就业观是指个人在一定的世界观、人生观和价值观的指导下,对未来从事职业和发展目标的基本认识和态度。就业观直接影响着个人的择业和就业,它可以直接指导人们的职业选择,并通过职业选择和职业活动来反映。每一个毕业生从学校走到社会,从学校生活进入社会生活,无疑都是对人生态度的考验。2.就业指导可以帮助毕业生做出正确的职业选择职业选择是指求职者根据自己的职业意向、职业兴趣、职业能力、个性特征、社会需求等,在众多职业岗位中选择适合自己的职业岗位的过程。它包括两层含义:一是个人对用人单位的选择,二是用人单位对雇就业者的选择。由此可见,职业选择是双向选择的,任何意义上的单向选择,都不能构成就业者与职业最理想、最有效的结合。3.就业指导可以促进毕业生的发展发展成才是大学生普遍美好的共同愿望,他们如何为社会做出贡献,个人生活方式如何,特别是能否快速地发展、成才,与他们毕业后走向社会有很大关系。通过就业指导,能够帮助毕业生找到合适自己的职业,为其发展成才创造条件。
2023-09-09 12:04:411

大学生在校期间可以获得哪些就业指导

学校统一安排实习。大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才。大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的栋梁之才。大学入学方式按照层次通常有多种:专科和本科层次-应届高中毕业生(含三校生)以普通高等学校招生全国统一考试为主,还有高中保送、大学自主招生、单招;往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、网络教育(普通高校的远程教育(网络教育)是其特殊的一种教育形式,介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考,方可电子注册)、硕博层次-以大学专科和本科毕业生参加全国研究生(读研)考试等多种入学方式。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
2023-09-09 12:04:501

大学生就业指导的内容目录

一、就业关键:就业能力 就业意愿二、职业规划:规划人生目标 找准就业方向三、听党号召:到西部去 到基层去四、搏击人生:自主创业 服务社会五、时代召唤:献身黑土地 奉献在三农六、就业安全:远离就业陷阱
2023-09-09 12:05:061

如何指导大学生的职业生涯规划

如何指导大学生的职业生涯规划   职业生涯规划(careerplanning)发源于美国的20世纪60年代,90年代传入中国,简称生涯规划,又称为职业生涯设计,指对一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的职业奋斗目标和生活目标,并为目标的实现进行合理的安排,具有可行性、适应性等特点。而大学生职业生涯规划则是针对大学生在认识自我、了解社会的基础上,从大学生自身实际和社会需求出发,确定职业发展的方向,制定大学学习的总体目标和阶段性人生目标、步骤,尽其可能地规划未来生涯发展。   一、大学生职业生涯规划的必要性和存在的问题   合理设计职业生涯规划,是大学生迈向成功的第一步,具有十分重要意义:第一,能引导学生正确认识自身的个性特质、对自身价值进行准确的定位;第二,能使学生明确自己的理想职业和发展目标,找到更适合自己发展的职业道路;第三,能引导学生发掘自身潜在的优势,增强学生的就业竞争力;第四,能使学生在面对社会不断变迁时,更好地去适应变化,增强学生的适应能力和应变能力。   目前,我国高等院校年年扩招,全国普通高等学校在校生人数已达2000万人之多,在如此快速的人数增长规模下,大学生的就业问题成为了各大高校的首需解决问题。而就湖南而言,2008年毕业生增加了3万多。然而,2006年湖南高校就业率不足50%,那么在大学生人数不断增加的现如今,湖南省的大学生就业压力较大。在大学生就业如此困难的情况下,大学生职业生涯规划就显得更加重要。但目前大学生职业生涯规划仍存在一些问题,以下就是其中最常见、最需解决的三点。   1、大学生缺乏规划意识,没有意识到职业生涯规划的必要性   一项针对湖南某高校在校大学生的调查指出:62%的大学生对自己将来的发展及工作、职业生涯没有规划,33%的大学生不明确,只有5%的大学生有明确的设计;认为在大学期间为自己制定职业生涯计划有非常重要意义的只占45.35%,而认为完全没有必要的占了15.1%。以上数据都充分显示:目前,大学生缺乏职业生涯规划意识,没有意识到职业生涯规划的必要性。   2、大学生对职业生涯规划没有准确认识,追求“最佳规划”   职业生涯规划会受到个人兴趣爱好、个人素质等主观因素以及社会变迁等客观因素的影响,因此,要求随时根据各种变化来做出调整。然而,许多学生却一味追求所谓的“最佳规划”,妄想一劳永逸,无法根据变化做出灵活调整,导致出现发展目标与现实社会以及自身价值产生较大差距的现象。   3、大学生在职业生涯规划的具体实施过程中,缺乏职业方向性   通常,具有工作经验的大学生在就业时有一定优势,因此,大学生在学习期间都会从事社会实践活动。但是,由于缺乏对所学专业的了解以及工作机会的限制,大多数学生都从事家教、促销等实践活动,没有将自己所学进行利用,缺乏职业方向性,只注重了量的积累,而忽视了质的追求。   二、高校辅导员在大学生职业生涯规划中的作用   大学生的职业生涯规划教育除专业教师的指导以外,各专业的辅导员也起着非常重要的作用。   第一,高校辅导员要负责学生学习和生活各方面的指导工作,因此,与学生平时交流和晤谈的机会和时间比专业指导教师多,对于学生的个人兴趣爱好和个性特点较了解,能更好的指导学生对自身价值进行定位。   第二,由于高校辅导员通常都在固定的院系工作,对学生所学专业在专业的性质、相对口的职业、用人单位的招聘条件等方面都有一定程度的了解,能指导学生更准确的进行职业需求评估,确定自己的职业理想和发展目标。   第三,通常情况下,高校辅导员将伴随学生度过大学时期,因此,对学生的职业生涯规可做到全程指导和个性指导相结合,随时帮助学生解决在不同阶段产生的各种问题。   第四,高校辅导员可以从学生的社会实践着手,根据学生所学专业的性质以及学生的个性特征,指导学生进行有针对性的进行社会实践,培养学生的职业方向性。   三、对于高校辅导员指导大学生职业生涯规划的建议   大学生职业生涯规划的流程通常可分为五个步骤:第一,产生规划意识;第二,进行全面的自我评估和职业需求评估;第三,确立理想职业和发展目标;第四,制定相应方案;第五,实施方案并反馈调整。高校辅导员可以再这五个步骤的具体实践过程中利用自己的作用给予学生有利指导。   1、明确提出职业生涯规划,让学生产生规划意识   产生规划意识是大学生职业生涯规划的开端,通常是针对才跨入大学校门的新生。因为新生对大学生活缺乏了解,往往在很长一段时间里对于怎样利用自己宝贵的时间和有限的资源感到迷茫,而此时如果不能及时地给予学生指导,则会使学生经历许多本不必经历的挫折。针对这种现象,高校辅导员在对新生进行入学教育时就要明确提出职业生涯规划,讲解其必要性,并让学生用一周左右的时间去熟悉自己的学习生活环境和了解自己所学的专业,让其身临其境地去体会职业生涯规划的必要性,产生规划意识。   2、指导学生进行全面自我评估和职业需求评估   自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖,目的就是认识自己、了解自己,学生进行自我评估就是对于自我价值观、性格、爱好、能力和气质等方面的了解。高校辅导员在学生进行自我评估时要更多的从学生的`日常学习生活方面着手:对学生取得的成绩给予鼓励,使学生产生成就感;开展各类活动,培养学生的综合素质,使学生了解自己的兴趣爱好;鼓励学生积极参加各种活动,培养学生的创新精神、人际交往能力以及面对挑战的勇气,使学生了解到自己的优势与不足;注重学生的心理健康教育,对学生的不良情绪进行疏导等。   职业需求评估是学生根据所学专业了解目前社会的需求信息,换言之,即是了解所学专业在社会上可以从事何类职业以及该类职业对人才有何要求。在学生进行职业需求评估时,高校辅导员要利用集中教育和平时交流的机会,指导学生了解专业的性质,向学生讲解目前该专业所对口的职业以及该专业人才应该具备何种素质和能力,为学生指出未来发展的大致方向。   3、指导学生确立职业生涯目标   从美国的成功学大师安东尼.罗宾斯的万能公式“成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底”我们可以看出,成功的首要前提就是要明确目标,而职业生涯规划也是如此。   学生在进行职业生涯规划时,首先要确立理想职业和发展目标,而此时通常会遇到一个困难,即是在“通才”和“专才”上的选择。现在整个社会都在提倡培养学生的综合素质,传统的观点也认为做“通才”才是明智的选择,做“专才”无疑是把所有的资本押在一个赌注上。然而,选择做“通才”也有很大风险,因为有些职业仍然需要“专才”,例如软件开发。这时辅导员应根据学生本身的兴趣爱好,及个人能力等方面的因素,在学生做选择时给予理性的意见,分析选择做“通才”或“专才”两者之间的利与弊,提醒学生做“通才”是要求对多方面的知识和技术都必须要熟练掌握,不能一知半解,这样职业机会才能比较多;而做“专才”要求在对其他方面有所涉及的基础上,专攻某一知识领域。   4、指导学生根据职业生涯目标制定相应方案   目前,三年制大学生将探索阶段和拼搏阶段都放在了二年级。而辅导员指导学生职业生涯规划方案制定的任务则通常是在适应阶段(一年级)完成。   首先,在学生制定具体方案时,辅导员一定要提醒学生制定方案时要考虑到自身的能力,不要妄想一步登天,避免学生一味地去追求所谓的“最佳规划”。以大学本科为例,通常要求学生英语应达到四级水平,然而由于每位学生的英语基础相同,那么辅导员要指导学生根据自身的基础水平来制定具体的实施方案,通常基础差的同学需要更多的时间和更多地努力来完成这项目标。   其次,学生在制定方案时,辅导员要指导学生抓住最重要的内容。任何人的精力都是有限的,如果同时专注于几个方面,非但不能取得好的成效,反而容易得不偿失。此时,辅导员要指导学生在制定具体方案时要抓住关键的目标,每个阶段都会有一个核心目标,而其他一些目标的制定都是为了这个核心目标的实现。因此,辅导员应指导学生根据其他目标对于达到核心目标的重要性以及其自身的能力条件来确定其他目标实现的先后顺序。   5、在方案实施的过程中,指导学生根据实际情况进行调整修正   学生在具体实施方案的过程中会遇到许多问题,此时辅导员要给与学生有利指导。   首先,方案实施需要花费较长的时间,要求学生具有持之以恒的决心和坚强的毅力。因此,在这过程中,一些学生容易无法坚持而放弃。那么,辅导员则要时刻关注学生实施方案的具体情况,在学生遇到困难时给与鼓励,培养学生的恒心和毅力。   其次,方案实施时,有时会因为学生自身能力的改变和周围环境的变化而无法达到预期的效果。而一些学生会认为这是不可变因素,不去思考产生这种现象的具体原因,不去寻求解决办法,而是仍然依照已经不合实际的方案来实施。此时,辅导员要指导学生对于其自身的能力和周围的环境进行重新评估,并根据新的评估结果来调整方案,避免学生做更多的无用功。   再次,在方案实施的过程中,学生容易产生一些消极的心态。例如,当实际成效与预定目标存在差距时,部分学生会对自己的能力产生怀疑;当实际达到目标的时间比预计用时短,部分学生容易产生自负的心态。这时,辅导员要关注学生的心态变化,对学生产生的消极心态及时进行纠正,并培养学生自信、谦虚等积极的心态。   总之,辅导员指导大学生职业生涯规划是一项复杂而持续的工作,需要辅导员以高度的责任心时刻关注规划过程,指导并帮助学生顺利完成职业生涯规划。 ;
2023-09-09 12:05:481

大学生就业主要考虑的因素有哪些

1.是否双休2.是否有节假日加班补贴3.员工福利待遇,有没有奖金,有没有安家费。4.五险一金缴纳比例5.上班时间和通勤时间6.工资发放数额、周期、涨幅7.个人发展和晋升渠道8.自己是否是应届生身份9.行业现状和前景,男怕入错行,女怕嫁错郎10.自己想在那个城市或地区发展11.工作是否包吃包住12.自己有没有可以利用的关系,比如亲戚、老师13.行业员工的年龄构成14.自己的学校绩点、获奖证书、实习或者是社团经历、学校经历、个人的技能证书或者是软件操作水平。15.个人自信心。对自己个人经历和技能水平的自信,有时候你自己说的可能是对的,然后面试官就故意怼你,看你临场反应,遇事不要慌,一慌一紧张,可能就会让人抓住破绽,对自己自信,放平心态,晓之以理,动之以情。
2023-09-09 12:06:063

大学生的就业指导

大学生就业形势分析据统计,2019年全国普通高校毕业生人数将达到834万人,预计2020年毕业生将突破840万人。如果再加上30万海归和以前没有找到工作的毕业生,以及社会再就业人士的数量,估计同时会有一千多万人在竞争就业岗位。难免的,普通应届毕业生的就业几率就会降低很多。就业环境1.无论是国际还是国内,经济增长速度都有所放缓,这很大程度上影响了中国经济的整体情况,尤其是对互联网行业。所以,在对未来市场环境预测不利的前提下,很多企业为了生存,会采用“断尾”的方式来求生,即采用频繁裁员的方式来消减成本压力。虽然这在一定程度上伤害了就业者的感情,但也是企业转型的必然过程。2.社会对毕业生的学历要求越来越高。曾经,小编看过一则新闻:“故宫博物院故宫学院院长单霁翔在北京发表主题演讲,他表示近年来很多年轻人报考到故宫来修文物,今年招了88名新员工,4万多人报名,经过抬高门槛,名牌大学硕士以上才能报名。”虽然这是一种“人才高消费”的错误观念,盲目追求高学历人才,扭曲了对毕业生的需求,人为地制造就业困难。但也在一定程度上反应了一个现实:HR招聘考核的顺序永远是先看学历,再看能力。3.经济发展不平衡,价值观混乱。大部分毕业生都希望留在大城市和沿海开放城市工作,因为这里的经济相对发达,薪资高,生活条件优越。然而,目前最需要毕业生的却是边远地区、中小城市、艰苦行业的基层一线中小型单位。而且去了这些地区的毕业生流失情况也特别严重,有一种说法叫做“要不到、分不来、用不上、留不住”。
2023-09-09 12:06:391

大学生就业与创业指导课程的任务有哪些?

大学生就业与创业指导课程的任务有就业心理指导,职业选择指导,就业指导方针和政策指导,就业信息指导,职业技能指导。就业心理指导调查数据表明,随着竞争的日趋激烈,大学生的心理问题近年来呈上升趋势。在严峻的就业形势和众多竞争者的情况下,采用心理学的原理和方法指导大学生消除心理干扰,克服盲目自信等心理障碍。帮助大学生建立既有理想又要努力创业的心理准备;指导他们在选择职业时避免盲目。职业选择指导选择职业意味着选择和挑选职业。大学生的择业观是指大学生在择业过程中选择某种社会职业的认知、评价、态度、方法和心理倾向的基本观点。这反映了大学生的世界观,生活观和就业价值观。它影响了大学生职业选择的出现。职业选择对个人生存和社会发展都起着非常重要的作用。就业指导方针和政策指导大学生就业过程中的思想问题常常与对国家政策缺乏了解有关。因此,大学生在选择工作之前,必须全面宣讲国家的就业政策。帮助大学生澄清歧义,使他们理解“双向选择”不等同于“自由职业选择”,让他们明确大学生、学校和企业的权利、责任和义务。
2023-09-09 12:06:581

大学生就业的时候,主要考虑因素有哪些

简单的说,应该考虑个人兴趣、发展前景、工作待遇、周围的环境等等
2023-09-09 12:08:243

大学生如何做好就业准备

大学生如何做好就业准备2022 大学生如何做好就业准备2022,正所谓没有不做没有准备的仗,要想找到一份好的工作,提前做好相关准备工作很关键,下面来看看大学生如何做好就业准备2022。 大学生如何做好就业准备1 一、认清当前形式 从思想上认清形势,在就业寒冬下,招聘企业已大幅缩减,工作相当难找,所以无论是低薪就业还是零工资就业,根据自己的兴趣爱好与能力特长,取得人生第一张工作证是当前的首要任务。 二、理清竞争思路 金融危机下企业招聘职位严重压缩,应聘的优秀大学生却愈发多了起来,企业挑选的余地反而比往年更大。而莘莘学子们最有效的办法就是发现并挖掘自己的优势,提高就业能力,从庞大的就业队伍中脱颖而出,顺利进入职场。 三、端正求职态度 大学毕业生就业难的原因往往在于求职者的态度。学子们必须明确自己的职业价值观,即确定自己在职业中最看重的是什么。期望通过工作,是为了赚更多的钱?还是希望有一个好的发展空间?或是为将来的长远发展而积累更多更好的经验和技能?只有弄清楚了自己的择业标准,才能避免择业时的盲目。 四、不问薪水高低 在就业形势这么难的现实情况下,如果遇到了自己心仪又特别适合自己的工作机会,这同样是个很不错的选择。 五、快速准确定位 必须得给自己快速、准确的定位。你到底该找什么工作,不是说什么工作都要考虑,那样只会大量浪费你的时间和精力,包括面试的机会成本,所以必须准确定位到底找什么工作,有的放矢才能又快又准。 六、充分发掘价值 人家为什么选择你,你是有相关的经验?是专业基础很扎实?还是你具有潜力?对于大学生来讲,如果说大学期间开始做职业规划,那么上大三的时候就要开始做跟自己职业规划相适应的实践,从中可以发掘出一些东西。如果没有相关实践经历,则可以从生活经历、学习上找你到底具有什么价值。 七、实践证明能力 如果你足够幸运找到工作了,这时候就必须要去用实践来证明你很适合这个公司、很胜任这个职位。这家企业可能今天没裁员,但以后难保不会。所以你必须让BOSS知道你有能耐,有真才实学。 八、时刻储备能量 时刻保持危机感,除了不断学习与自己工作有关的`专业技能,还要积累一些可转移技能,如沟通能力、协调能力、管理能力等,这些是许多岗位所必备的技能。 九、多和师傅交流 怎样在职场发展得更好,是一门专业性极强的学问。更何况是涉世之初的大学毕业生。主动和朋友、师傅多交流。 大学生如何做好就业准备2 1、职业生涯规划:提升就业能力的基础就很多毕业生而言,与其说是“就业困难”,不如说是“就业迷茫”,不知道自己应该从事什么样的工作。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,起着至关重要的作用。首先,要树立正确的职业理想。其次,正确进行自我分析和职业分析。第三,构建合理的知识结构。第四,培养职业需要的实践能力。 2、社会适应能力:提升就业能力的关键适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。 大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。 3、良好的心理素质:提升就业能力的根本大学生在求学过程中应注意提高心理素质,尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积极的心态扫除成功路上的障碍,直到达到胜利的彼岸。 4、正确的择业心态:提升就业能力的保证首先,要积极、主动寻求就业,而不能被动的“等、靠、要”。其次,要破除传统念,实现多元化就业。第三,避免盲目追求,正确认识自我。 大学生如何做好就业准备3 1、求职前心理准备 选择适当的就业目标。一个人的择业目标应和本人具备的实力相当或接近。 避免理想主义,及时调整就业期望值,不刻意追求最满意的结果。 避免从众心理,一切从自身的特点、能力和社会需要出发,不与同学攀比。 不怕挫折。遇到挫折,不消极退缩,采取积极的态度,勇于向挫折挑战 2、求职前需要认真思考的问题 读研 or 工作?选择读研还是找工作,这是你面临的第一个决策。除了从个人兴趣考虑以外,还要考虑一些客观因素,如,凭我的能力是否能考上?我的专业是否找工作较困难?我读研的目的是什么?是否对未来做了规划等等。 大单位or小单位?选择“鸡首”还是“凤尾”一定要考虑清楚,喜欢稳定的同学选择大单位比较合适,喜欢冒险的同学去小单位可能更加合适。当然,去小单位之前,要对它进行深入了解,认定它有发展前途之后,再做选择也不迟。 专业出发or兴趣出发?在选择工作时,要考虑是坚持自己的专业,还是根据兴趣求职。有时你可能不太清楚本专业当年的就业情况,你可以向学校就业主管部门查询往年的情况,或是考虑根据自己的兴趣求职。 3、简历注意事项 秘笈之一:把握第一时间。当今社会,你会发现自己时刻被淹没在海量的信息中。如何与信息赛跑,最快、最准地获取信息,然后做出判断和决策,是成功的关键。求职也是如此,求职成功的第一步就是在第一时间获取正确的信息。 秘笈之二:顺藤摸瓜挖信息。求职者惯用的求职方式是:看到职位信息后,通过email、寄信的方式发送简历,然后在家坐等消息,可往往一周过后仍然音讯全无。很多条件不错者不禁纳闷:为何企业网络上还在不断招聘,我发的简历却石沉大海?专家告诉求职者,在求职竞争激烈的时代,聪明人应该主动出击,顺藤摸瓜挖掘信息。 秘笈之三:多条腿走路。我们一般都是以招聘网站、报刊、招聘会、求职中介等作为求职的途径。比如,大学生天天跑学校就业指导中心或浏览学校BBS。 但这些模式有些固定,其实,职业信息的传递方式有很多种,求职者最好能通过多条腿走路,开拓渠道。从自己的人脉库中,寻找相关的资源,看看是否有同学、师长、朋友是相关行业或者相关公司的,然后通过熟人推荐获得面试机会。
2023-09-09 12:08:351

大学生如何做好就业准备

大学生如何做好就业准备800字 大学生如何做好就业准备800字,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才。大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,下面来了解大学生如何做好就业准备800字。 大学生如何做好就业准备1 先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。 提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。 走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。 发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。 一、做足就业前的准备 明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。 掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。 心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。 二、树立正确创业观 认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。 明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》、进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。 大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。 不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。 不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。 大学生如何做好就业准备2 随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。 今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!从指导课中,我总结出了以下几点内容: (一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标 知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。 (二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题 1、写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。 2、写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。 3、在简历中真实的写明自己的专业特长。 (三)利用各种途径求职 1、校内途径 a、参加校园招聘会,这是最常见,最有效的途径。 b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。 2、社会途径 a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。 b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。 c、电话求职。 d、直接登门自荐,成功率高达47%。 e、中介机构代理。 4、综合求职 a、上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。 b、创意求职,成功率86%。 (四)面试时要注意的几点 1、举止大方,谦虚热情 进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。 2、对方介绍情况时 要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话,更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。忌用口头禅,同时要言观色,注意对方的反应,适时调整自己的语言语气和陈述内容,或转移话题,引对方的注意。 3、自信,坦率诚恳 在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感,千万不要夸夸其谈,更不要锋芒毕露,这样会给人不安分守己,难以管教的感觉,会觉得你难以合作,会造成一种抢饭碗的威胁。 4、会说话 面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。 (五)珍惜每一次次面试的机会 抓住时机充分的展示自己的才华,把自己推销给应聘单位。 (六)在各种方式应聘中,要注意各种欺骗手段 必要时利用法律手段保护自己的权利。 (七)职场如战场,胜败乃兵家常事 不要收到书面拒绝信就心灰意冷,应该清楚的意识到,收到回绝信在今天已经是很普通的事。越是有竞争,越能体现自我,不要为压力所难,应化困难为动力!作为一位应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念。地上本没有路,只要我们敢问路在何方路在脚下! 大学生如何做好就业准备3 在如今这个竞争激烈的信息时代,计算机专业从业人员的职业规划已显得非常重要。如今的计算机行业,不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全IT行业领域,信息技术的.发展是一日趋长于一日,如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好,做一个非常周全的计划,那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。 规则有三种一类是学习计划: 一类是工作计划,工作规划是基于学习之上的,在学习计划上取得了成果之后,才能做好工作上的规划;再一类是两前两类计划并行。 1、基本要掌握的 PC机的硬件知识、包括组装,简单的故障排除,当然硬件故障,一般是指出在电路电气上面的问题,我们只需能做到排除即可,电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了,理解即可,无须太作深入研究,太费时间,我们还要时间去研究其它的。软件方面,目前主流的一些软件: 企业的ERP系统,网络管理的一些网络监控,网络分析,流量分析Sniffer,抓包工具,这些网络管理者必须撑握,不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用,因此必须做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟练 这对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的,MS系统肯定要会做,安装方式也要学,比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了,那傻瓜式的,一路NEXT. 还有双系统、多系统,这是我对自己基础要求的一些定义,虽然在这方面我做得不是是很漂亮,但经验从这一年里的工作中,已吸取到不少的经验,对今后的学习和工作应该是大有帮助的 2、操作系统: a、学好linux/Unix其中一种系统应用 作为除了Windows家族平台的系统以外,还有个就是LINUX系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用WINDOWSXP系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中 我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒WINDOWS了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习LINUX作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。 b、学会一种编程语言 对于计算机专业的人来说,会,至少会一种编程语言是一种技术人员的象征也是一种爱好,虽然可能学得没有专业的编程人员专业,但就是够用就差不多了,VB编程语言是门可视化的编程语言,可以边写源代码边看效果,代码也比较人性化 易懂,编辑效率也非常的高,不会像其它语言一样,要完全将代码生成后,再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出.不能及时看到代码生成出来的效果,所以我认为非专业编辑学习VB是种不错的选择,也是培养自己一种爱好。 c、熟悉SQL数据库语言 人的会员资料、上机记录、余额、注册等信息,全是储存在SQL数据库服务器上,一旦数据库出现问题,数据丢失,那后果是不堪设想的,真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护 不知道问题大小的情况下,都对SQL数据库敏感,不太敢随便动,不知道是对它敬畏还是仰慕,我觉得从事哪种环境也好,企业还是工厂,甚至是私营商业行业,数据库的应用很普遍了,所以这也是不能不熟悉的一门语言, 资格认证 作为自己真正的学习方向,其实还是喜欢于网络工程方面,不论大的小的公司,只要想与外界进行信息交互,都需要能过互联网络,一个好的网络规划,建设拓扑,需要进行一个合理的预算,对学习网络工程方面我对Cisco的认证有很浓的兴趣 自大学毕业后,我就思索着考个认证,CCNA/CCNP考试是职业规划之内的第一个认证,这个计划已在我09年初就已经进了,收集了一些考试培训方面的书籍,工作,休息之余进行自我充实,之后或许会根据自己的一些学习意愿,有时间和精力再考些MS之类的认证。
2023-09-09 12:09:191

大学生就业指导的内容简介

《大学生就业指导》新版 共分十章,包括大学生就业与就业指导、大学生涯与职业准备、职业认知与职业选择、大学生求职择业心理、就业市场与就业政策、求职自荐材料的准备、面试与笔试、就业权益与法律保障、自主创业、职场适应与职业发展等内容。书中各章节前设“学习目标”和“案例引导”,节后有“实践训练”或“视野拓展”,体例活泼,针对实际,可读性强。
2023-09-09 12:09:491

大学生就业指导的内容简介

本书以大学生就业指导为主线,主要特色在于以实务为中心,分析美术类大学生这一群体的特点和求职择业的需求,并参考国内外就业指导的做法,以理论分析与技术指导并举为编写原则,在内容编排上通过案例分析、思考与练习,介绍美术类大学生就业的基本知识和技能,包括大学生就业形势与政策、美术类专业的职业特征及发展前景、大学生活适应与综合素质提升、大学生职业生涯规划、求职择业的方法与技巧、大学生创业、职业艺术家指导等内容,使?术类大学生从中获得就业的基本知识,提高就业能力。为方便教学,本书配备电子课件等教学资源。
2023-09-09 12:10:221

大学生就业指导的内容简介

本书根据2007年教育部办公厅《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》中“就业指导课贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程”的精神和高职高专教学实际而编写。全书共21章,分三篇,第一篇为大学生职业生涯规划(包括第一至七章),第二篇为大学生职业素养提升(包括第八至十四章),第三篇为大学生就业创业指导(包括第十五至二十一章),各篇自成体系,可供各年级使用。本书可作为高等院校开展就业与创业指导、品德教育等的有益读物,也可作为初入职场人士的课外阅读参考书。
2023-09-09 12:10:401

大学生怎样做好就业准备

大学生怎样做好就业准备 大学生怎样做好就业准备,在现实生活中,我们常说不打没有准备的仗,要想找到一份好的工作,提前做好相关准备工作很关键,下面我分享看看大学生怎样做好就业准备。 大学生怎样做好就业准备1 确定就业目标 大学生就业是需要考虑到个人所学的知识,要发挥个人的优势要去设置合理的就业的目标,要发挥个人的专长特长。 技能准备 需要应用个人所学的知识或能力去完成相关的任务,要不断的去提高个人的专业技能,除了要掌握基础的知识之外,需要多参加校园文化活动和社会实践活动,不断提高个人的办事能力,沟通能力等等,这就可以为就业打下基础。 就业意识 就业是需要去承担相关的责任,在就业过程当中不仅仅是需要具备有知识,还需要具备有一些专业性的技能,在心理和生理方面都需要做好准备。 准备简历或自荐书 现在的人才市场是双向选择的方式,要做好相关的准备工作,进入人才市场,需要自己提前写好求职信和自荐书,要简单明了的介绍自己的求职动机以及愿望。 做好心理准备 理想与现实之间是存在很大的差距,有一些大学生会有恐惧自卑等心理,大学生要做好心理的准备,尤其是要承受一些挫折,当所学专业与社会要求不符合时候,很多人会无所适从。 调整状态 大学生需要充分的看到个人的优势专业前景,要减轻心理的负担,保持好的精神状态度,要树立正确的择业观,要处理好自我现实价值,实现与社会的关系。 大学生怎样做好就业准备2 1、求职前心理准备 选择适当的就业目标。一个人的择业目标应和本人具备的实力相当或接近。 避免理想主义,及时调整就业期望值,不刻意追求最满意的结果。 避免从众心理,一切从自身的特点、能力和社会需要出发,不与同学攀比。 不怕挫折。遇到挫折,不消极退缩,采取积极的态度,勇于向挫折挑战 2、求职前需要认真思考的问题 读研 or 工作?选择读研还是找工作,这是你面临的第一个决策。除了从个人兴趣考虑以外,还要考虑一些客观因素,如,凭我的能力是否能考上?我的专业是否找工作较困难?我读研的目的是什么?是否对未来做了规划等等。 大单位or小单位?选择“鸡首”还是“凤尾”一定要考虑清楚,喜欢稳定的同学选择大单位比较合适,喜欢冒险的同学去小单位可能更加合适。当然,去小单位之前,要对它进行深入了解,认定它有发展前途之后,再做选择也不迟。 专业出发or兴趣出发?在选择工作时,要考虑是坚持自己的专业,还是根据兴趣求职。有时你可能不太清楚本专业当年的就业情况,你可以向学校就业主管部门查询往年的"情况,或是考虑根据自己的兴趣求职。 3、简历注意事项 秘笈之一:把握第一时间。当今社会,你会发现自己时刻被淹没在海量的信息中。如何与信息赛跑,最快、最准地获取信息,然后做出判断和决策,是成功的关键。求职也是如此,求职成功的第一步就是在第一时间获取正确的信息。 秘笈之二:顺藤摸瓜挖信息。求职者惯用的求职方式是:看到职位信息后,通过email、寄信的方式发送简历,然后在家坐等消息,可往往一周过后仍然音讯全无。很多条件不错者不禁纳闷:为何企业网络上还在不断招聘,我发的简历却石沉大海?专家告诉求职者,在求职竞争激烈的时代,聪明人应该主动出击,顺藤摸瓜挖掘信息。 秘笈之三:多条腿走路。我们一般都是以招聘网站、报刊、招聘会、求职中介等作为求职的途径。比如,大学生天天跑学校就业指导中心或浏览学校BBS。 但这些模式有些固定,其实,职业信息的传递方式有很多种,求职者最好能通过多条腿走路,开拓渠道。从自己的人脉库中,寻找相关的资源,看看是否有同学、师长、朋友是相关行业或者相关公司的,然后通过熟人推荐获得面试机会。 大学生怎样做好就业准备3 1、工作前-确定好自己的方向 自己想往哪个方向发展的话,确定好。正如我自己,我会去看我想进的公司的招聘软件上的关于设计职业的描述,招聘软件上都有写着需要哪些方面的技能,(精通ps sketch等设计软件)把这些要点记下来,从而去一一努力学习这些专业技能,有这个思路,错不到哪里去,最后你会比其他人很快的达到目标点。 2、工作中-主动地去汇报工作进度 以前我特别反感写日报这些东西,感觉自己被安排的明明白白。习惯了后,不写都觉得难受。我将自己试图脱离出来去看待这个问题,其实写日报可以反复确定自己每天的工作任务,不去做无用功,我发现主动的汇报工作进度,不仅让领导知道自己每天在做什么,也会让领导逐渐了解自己,对于以后的个人职业发展是非常有利的。 3、工作后-坚持不断学习的习惯 不停地思考是前进的利器,利用大大小小的项目,总结复盘,学着把问题想的更有深度,解决方案更完美,抽取的方法更高效,知识沉淀更到位,从而建立自己的专业壁垒。我遇到不懂的,或者当下流行什么设计技能,这时就开启自己的搜商吧,现在网络发达,各种教程都有,下班后地铁中看点教程,都是一个不断积累学习过程,养成习惯比一口气吃成胖子更重要。 4、学着拥有强大的内心。 刚开始工作过程,肯定会遇到挫折以及形形色色的人,别怕失败,保持一颗积极向上的内心,去冲吧。往后回头看,都不觉得是事,都是别人没法办法传授给我们的经验。 推荐大家一本书《高效能人士的七个习惯》,这本书对我的`时间管理、沟通合作、人生规划都有很大帮助。找到最适合自己的节奏,做好时间管理,然后工作的时候足够投入,玩的时候足够尽兴,就ok啦。
2023-09-09 12:10:551

大学生职业发展与就业指导都是大几上

大学生职业发展与就业指导都是大四上。据调查相关公开信息显示,大学生就业指导课程有的在大四第一学期开设,有的在大四第二学期开设。《大学生职业发展与就业指导》根据生涯发展的基础理论,结合大学生职业生涯发展阶段的实际,从大学生职业生涯规划、职业素质培养和就业指导三个方面进行了全面系统的论述。
2023-09-09 12:11:061

通过学习《大学生职业发展与就业指导》课程,有哪些收获

  经过对《大学生职业发展教育与就业指导》的学习,我对于大学生就业有了更深的了解。同时它使我明确了我对今后择业就业的认识,也使我能对自己的将来提早有一个规划,给自己的职业生涯一个清晰的定位。  首先,大学生职业生涯规划很重要,因为大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。而职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务的发展道路。美国生涯理论专家萨珀的观点是:生涯是生活里各种事件的方向,它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态,它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合;除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制,相应工作教育和培训行动方案,且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程,总之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。所以作为即将走入社会的大学生,我们要做好自己的职业生涯规划,因为让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。这就是要我们从大一开始就认清自己的发展方向并在这四年内为自己的目标努力,而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。我认为大学生的职业规划应从大一做起,根据在学习的不同阶段重点不同和心理特征的不同可分为几个阶段。大一时主要适应大学生活的基础上,思考未来,认清自己将来所要从事的工作和自己的不足,进而制定学习目标,合理设计大学生活。大二,大三时,进入职业初选期。认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负,考虑未来的毕业方向,深造或就业等。大四为职业规划期。这时可先对前三年的准备作一个总结。首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分,通过三年学习进一步认识自我,合理定位自己,并探讨工作选择和职业发展为即将从事的工作积极搜集信息和材料。强化求职技巧,探讨求职受挫的心理调试,要积极了解当前的就业形势就业市场,掌握国家人事劳动部门的就业相关政策,积极面对人才交流市场。
2023-09-09 12:11:193

情商不高的例子有哪些

最近在看《蓝军出击》这部电视剧。虽然说的是打仗的事,但揭示了不少人生的道理。其中的808旅和909旅长是性格截然不同的两位主官。王可争一心搞好军队的训练,褚旅长注重的是领导的意图。两个旅都是陆军的王牌,相隔千里。在与蓝军的对抗中,先后吃了败仗。王旅长对演习指挥部的决定有意见,据“理”抗争,受了处分;褚旅长则处事情商高出很多。褚旅长如愿以偿当上了集团军的付参谋长,升为正师级。王旅长推掉了升为集团军付参谋长职务的命令,坚持留在原部队,为的是要报一箭之仇。在后来组织的对蓝军演习中,808旅取得了完胜,褚付参谋长指挥的909旅遭到惨败!王旅长升任作战局长,正师级,909旅政委原则性强,升任政治部一个职务,褚付参谋长,降回付师职,不久因为年龄到了,转业地方。这种情况,说明了一个问题:部队是用来打仗的!情商再高,敌人是不吃你这一套的。没有过硬的军事技术,不挖掘发现有真才实学的人才,部队是没有战斗力的。褚旅长因为听不得部下的不同意见,他的特战大队长就不得不离开了他,后面去了蓝军部队,当了付旅长,给他制造了很大的麻烦。电视剧的结局是发人深省的:一支善于打仗的部队,智商高于情商,训练强于钻营。处事圆滑的,不一定都能得到便宜。
2023-09-09 12:05:2211

关于端午节的诗歌。【给短一点的,每个标点符号隔开3个字。】

端午临中夏,时清人复长。——唐 李隆基《端午武成殿宴群官》 四时花竞巧,九子粽争新。——唐 李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》 官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。——唐 杜甫《端午日赐衣》
2023-09-09 12:05:223

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2023-09-09 12:05:244

2014中国平安中国足球协会超级联赛的参赛球队

2014年中国足球超级联赛以主客场双循环的方式进行,有16支球队参加,比赛时间为2014年3月7日至2014年11月2日,全赛季共30轮,240场比赛,并实施升降级制度。(实行“升二降二”,即从中甲中升两队,降二队至中甲)。联赛可注册外援5名,包括一名亚洲外援。首发11人名单上场外援为3+1。联赛二次转会窗口可更换两名外籍球员。 (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;(二)中超联赛结束,积分多的队名次列前;(三)如果两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:a、积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;b、积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;c、积分相等队之间相互比赛进球数多者,名次列前;d、积分相等队在当年中超联赛全部比赛中净胜球多者,名次列前;e、积分相等队在当年中超联赛全部比赛中进球数多者,名次列前;f、以抽签或附加赛的办法决定名次。(附:全部30轮比赛结束之前,积分榜同分球队按净胜球排序)
2023-09-09 12:05:241

管理小故事 还有总结感悟

简单的 5 则小故事,让人深受启发一、沟通狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”观点:相互沟通是维系团队的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里,多多与人交流,也让人家多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。二、信任两只鸟在一起生活,雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存,由于天气干燥,果仁脱水变小,一巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌鸟偷吃了,就把它啄死了,过了几天,下了几场雨后,空气湿润了,果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说:“是我错怪了雌鸟!”观点:团队同事之间要相互信任,很多团队就毁于怀疑和猜忌。所以,团队成员要保持信任,不要让猜疑毁掉团队。三、慎重两只乌鸦在树上对骂起来,它们越骂越凶,越吵越激动,最后一只乌鸦随手捡起一样东西向另一只乌鸦打去。那东西击中另一只乌鸦后碎裂开来,这时丢东西的乌鸦才发现,自己打出去的东西原来是自己一只尚未孵化好的蛋。观点:遇到事情要冷静对待,尤其是遇到问题和矛盾时,要保持理智,不可冲动,冲动不仅不能解决问题,反而会使问题变得更糟,最后受损失的还是整个团队。四、换位小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天,小狗请小羊吃饭,小狗想:我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨,结果小羊一口也吃不下去。观点:有时候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给他人,遇到问题的时候多进行一下换位思考,站在对方的角度上想想,这样,你会更好地理解他人。五、快乐小猪开始学做蛋糕,但它做出的蛋糕总是不好吃。它问公鸡师傅,公鸡想想,问它做蛋糕的原料是什么。小猪说,为了怕浪费,它做蛋糕用的全是一些快要坏了的鸡蛋,公鸡对小猪说:“记住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”观点:是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同样地,只有用快乐的心情才能构建起一个团队。上班之前,请把在外面的烦恼通通抛掉,带一张笑脸进来。如果所有的团队成员都能这样做,那么这个团队一定会最幸福有一些管理者看不起下属,总埋怨下属能力不足。常常说:我也想培养下属,但是我手下的人不行。一个优秀的管理者,应该坚信:你身边的人最优秀。如果你期待自己的下属是什么样子,就要把他当成你期待的那个样子来培养和对待。
2023-09-09 12:05:271

负的农产品质量安全水平有哪些特点?

负的农产品质量安全水平有以下特点:1、危害的直接性,农产品质量不安全主要是指对其人体健康造成危害而言,大多数农产品一般都是直接消费或者加工后被消费,受物理性、化学性和生物性污染农产品均可能直接对人体健康生命造成危害。2、危害的隐蔽性,农产品质量安全的水平或程度仅凭感官往往难以辨别,需要通过仪器设备进行检测,有些甚至还需要经过人体或动物实验才能知道,由于受科技水平等条件限制,部分参数检测难度大、检测时间长,因此,质量安全状况难以及时准确判断,危害具有较强的隐蔽性。3、危害的积累性,不安全农产品对人体危害的表现,往往经过较长时间的积累才能发现,如部分农药、兽药残留在人体积累到一定程度后,就可能导致疾病的发生。4、危害的多环节性,农产品生产的产地环境、投入品、生产过程、加工、流通、消费等各个环节均有可能对农产品产生污染,引发质量安全问题。
2023-09-09 12:05:271

给我说说会计学 中的权责发生制。

按费用的归属期核算。
2023-09-09 12:05:302

社会主义核心价值观的12个主题词24字是什么

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
2023-09-09 12:05:314

端午节的诗歌

端午文化旅游节诗歌选1、天问乘风随水流,九歌破浪立潮头。离骚传唱两千载,楚辞蜿蜒在河洲。——尹才干《端午怀屈原》2、只只龙舟化船桨,茫茫天地似画舫。百舸争流赛事涌,赛成金舟与银舟。——尹才干《喜闻龙舟赛金舟》3、去年此地粽相赠,脉脉托予粽意人。今日独行粽不同,一语一景粽关情。——尹才干《端午粽怀人》4、糯米蛋黄衔肉馅,扯下彩霞作包装。蜀风楚韵颂屈原,诗人年年赋新章。尹才干《端午粽子香》5、重五竞千帆,波心白浪翻。帅旗挥舫首,众桨划云端。微醉水鸭窜,浓情笑语欢。潮平龙上岸,斜日画江天。——尹才干《端午划龙舟》6、蜀地楚韵何时开,大唐汉初越千载。日月无解屈风传,唯见嘉陵水澎湃。——尹才干《题武胜龙舟赛》7、屈原已逝两千年,年年祭奠仍新鲜。忧患情绪焉能忘,爱国精神刻心间。民族英模似明灯,思想图腾闪光焰。复兴重任担双肩,长征路上勇向前。——尹才干《缅怀屈原谱新篇》
2023-09-09 12:05:323

行胜于言还是言胜于行?

行胜于言“行胜于言”为梅贻琦所说,也是清华大学“校风”。“行胜于言”四字来源于1920级毕业纪念物——位于大礼堂前草坪南端的日晷上的铭言。“行胜于言”不是不言,而是言必求实,以行证言。“行胜于言”是清华精神中“重视实干”的体现。
2023-09-09 12:05:321

捐书寄语怎么写

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯
2023-09-09 12:05:323

异化劳动的特点和本质是什么

异化劳动理论的基本内容 第一、劳动者同他们的劳动产品相异化。 劳动产品是劳动者辛勤劳动的结晶,是人的本质的对象化,因而劳动产品应归劳动者所有。但在社会发展的一定阶段,尤其是资本主义社会,马克思说,“工人在他的产品中的外化,不仅意味着他的劳动成为对象,成为外部的存在,而且意味着他的劳动作为一种与他相异的东西不依赖于他而在他之外存在,并成为同他对立的独立力量;意味着他给予对象的生命是作为敌对的和相异的东西同他相对立。”而且劳动产品同劳动者的异化会日益加重这种异化的严重程度,“工人生产的财富越多,他就越变成廉价的商品。物的世界的增值同人的世界的贬值成正比。”马克思把这种劳动者同其劳动产品异化的现象形象地比喻为“人奉献给上帝的越多,他留给自身的就越少” [4]。 在异化劳动的第一条规定里,马克思还阐述了劳动和自然界的关系。马克思指出,“自然界是劳动人民劳动的条件,没有自然界,他们就什么也不能创造;自然界、外部的感性世界,不仅是异化的第一个前提,而且也是劳动本身的第一个前提。自然界一方面提供劳动加工的直接对象,另一方面,也提供工人在肉体生存中所需要的生活资料。工人通过自己的劳动占有外部的自然界,当他创造出自己的产品以后,也就变成自己对象的奴隶。”[5]在马克思阐述劳动与自然界的关系里,也鲜明地表现出马克思的唯物主义的立场。同时,马克思站在工人的立场上,对以前经济学为资产阶级服务的实质进行了揭发。马克思指出,以前的国民经济学从不考察工人与产品的直接关系,他们都是把产品先看作是资本家的产品或者财富,工人只是与资本家相交换,即劳动与资本的交换。这样,工人与他产品的直接的关系就被这种交换方式所掩盖。即工人用自己生产的产品换取货币工资以后,再去从资本家那里用产品换来的货币再去换回属于自己的生活资料,这样,工人和自己产品的直接关系就在形式上只能通过资本家这个中介来与自己的产品发生关系了。所以,资本主义社会里,在这种生产与产品关系的形式掩盖下,资本家对工人的剥削变得是那样合理和自然。 第二、劳动者同他的劳动活动本身的异化。 劳动者同自己的生产活动相异化,这是从生产过程来看的。从产品的分析转入活动的分析,即先分析结果,再分析造成这个结果的过程,这种分析的步骤对我们理解劳动异化概念是有很大帮助的。马克思把劳动者同其劳动活动本身相异化这一前提看作是劳动者同劳动产品异化的根源,即他一方面表述的是劳动产品是作为劳动创造的这一事实;另一方面要表述的是产品的异化是由于生产活动本身所导致的事实。这层含义在《手稿》中具体是这样描述的:“异化的现实它既放映在生产行为的过程中,同时也放映在生产的结果以及其行为本身之中。劳动产品他仅仅为生产或活动的一个总结。故而,假如劳动产品它是一种外化的话,则这个劳动本身那必定是一种能动性的外化活动或者一种活动性的外化,由此可见,异化对劳动对象的异化它实质上只不过是对劳动活动本身的一种外化或者异化。”[6]本段说明了,工人在生产中同他本人活动的异己关系,与工人同其劳动成果的异己关系是内在统一的,即劳动对象的异化和劳动活动本身的异化只是同一个问题的两个方面。两个方面也都是异化劳动概念的基本要素,对这两个方面只有统一起来才能理解异化劳动的真正内涵。马克思在论述劳动者同自己的生产活动异化时,在此对劳动的本质进行了科学的阐述。马克思指出:劳动是人的本质,劳动是一种自由自觉地活动,人在劳动过程中肯定自己,自由地发挥自己的体力和智力。因此,劳动是一种对象化的活动,人正是通过这种对象化的活动,把自己的体力和智力实现在这种的结果之中,同时人在这种活动中获得幸福和喜悦感。并且劳动是属于人的一种自愿行为,是人自身的需要的满足,是属于并受制于劳动者本人的。然而在资本主义制度下的劳动已经异已化,劳动的异己性突出地显示在:“肉体的或者其他的强制性手段一旦停下来,大家对待劳动就会像对待瘟疫那样,迅速的逃避。所以,这种劳动,即在资本主义社会生产条件下的劳动,它仅仅是一种自我折磨,自我牺牲的实践活动u201eu201e当然,工人们的这种活动它是不会属于自己的,因此工人们便在这一活动的过程中丧失了自己。”[7] 由上述可知,通过对劳动本质的规定和异化劳动两个基本要素的阐述,我们知道:劳动产品的异化是物的异化,劳动行为本身的异化是人的自我异化。只有对这两个异化真正的了解了才能认识异化劳动的第三个方面。 第三、劳动者同他自己的类生活、类本质相异化。 劳动者同他自己的类本质相异化,这是从人的类本质来看的。马克思指出,从物的异化和自我异化可以推出异化劳动第三个方面的规定,这就是个人与类相异化。这里所说的类或类本质是马克思沿用的费尔巴哈的概念,但是,他赋予了它不同的含义。在这里,马克思所借以论证的主要是从人的生产活动同动物的本能的生命活动的区别来论证异化劳动现象,即论证人的类本质异化的现象。在《手稿》中,马克思是这样对人和动物的区别进行描述的:“有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来”;“人们通过实践活动从而创造了对象性的世界,在这一过程中人们证实了自己是有意识的类的存在物u201eu201e当然,动物也会生产出属于自己的产品。比如它们为自己营造巢穴或住所u201eu201e但是动物它们只能以自己的尺度来生产,而人们可以按照任意一个尺度来生产” [8]所以,动物只是在直接的肉体需要的支配下本能的生产,这种生产它仅仅是作为一种动物本能性的遗传机能,因此动物的生产还不是真正的生产。这就是人的活动和动物活动的本质区别。也就在这里,马克思通过和动物活动的区别,规定了人的类本质和类存在的定义。马克思认为,人的类本质和类存在,就表现为有意识有目的的改造对象世界的活动,这种活动就是人的能动的类活动。他进一步指出,人类的全部特征,就在于其活动的自觉性,在于人可以有意识有目的地改造自然界。“人之所以是作为一个物的类的存在,不仅仅是由于在理论上或者在实践上,人们都是把其他任何物的类,当然也包括属于自己本身的类作为人类的对象。更突出的是,人作为类的存在物,它与其他任何类的本质区别还在于人类把自己本身是看作有生命的和一种自由自在的以及是现实存在的物来看待。”可是,在现实的生活里,属于我们类的本质性却是那样的被颠倒了:劳动在现实生活中不再是生活的目的、不再是一种人的需要,实际上它仅仅成为了我们维持命的一种唯一的方式。这样异化劳动就把人的活动变成单纯地、像动物那样维持自己的生命,把人的类本质异化为动物的类本质,即把人降低为动物,使丧失了对自己本质的意识,从而使人的本质变成了人的异己的本质。 第四、 人与人之间关系的异化。 人与人之间的关系相异化,这是从资本主义社会里的人际关系方面来论述的。《手稿》里指出,人同人异化是以上三种异化的结果。马克思是这样阐述的:“通常说来,人与自身的任何关系,只有通过与其他人的关系的这一途径才能得到体现。” 例如,劳动产品对我来说是异己的,那它到底属于谁呢?同样的问题,自己的活动不属于自己,那它到底属于谁呢?很显然,这只能属于我自己之外也就是属于工人之外的另一个人,这个人就是资本家。“总之,工人通过外化的、异化的活动,生产出了一个同劳动是完全不相同的、与生产劳动过程毫不相干的一种人和这一生产劳动的关系,即工人们在劳动生产的过程中,不仅生产出了站在自己对立面的资本家同时还生产了与这一劳动性质相应的劳动关系
2023-09-09 12:05:323

权责发生制是什么意思

权责发生制是什么意思答:权责发生制又称应收应付制.它是以本会计期间发生的费用和收入是否应计入本期损益为标准,处理有关经济业务的一种制度.权责发生制是以权利和责任的发生来决定收入和费用归属期的一项原则.指凡是在本期内已经收到和已经发生或应当负担的一切费用,不论其款项是否收到或付出,都作为本期的收入和费用处理;反之,凡不属于本期的收入和费用,即使款项在本期收到或付出,也不应作为本期的收入和费用处理.权责发生制属于会计要素确认计量方面的要求,它解决收入和费用何时予以确认及确认多少的问题.权责发生制与收付实现制的区别有哪些?权责发生制和收付实现制在处理收入和费用时的原则是不同的,所以同一会计事项按不同的会计处理基础进行处理,其结果可能是相同的,也可能是不同的.例如,本期销售产品一批价值5000元,货款已收存银行,这项经济业务不管采用应计基础或现金收付基础,5000元货款均应作为本期收入,因为一方面它是本期获得的收入,应当作本期收入,另一方面现款也已收到,亦应当列作本期收入,这时就表现为两者的一致性.但在另外的情况下两者则是不一致的,例如,本期收到上月销售产品的货款存入银行,在这种情况下,如果采用现金收付基础,这笔货款应当作为本期的收入.因为现款是本期收到的,如果采用应计基础,则此项收入不能作为本期收入,因为它不是本期获得的.综上所述可知,采用应计基础和现金收付基础有以下不同:①因为在应计基础上存在费用的待摊和预提问题等,而在现金收付基础上不存在这些问题,所以在进行核算时他们所设置的会计科目不完全相同.②因为应计基础和现金收付基础确定收入和费用的原则不同,因此,它们即使是在同一时期同一业务计算的收入和费用总额也可能不同.③由于在应计基础上是以应收应付为标准来作收入和费用的归属、配比,因此,计算出来的盈亏较为准确.而在现金收付基础下是以款项的实际收付为标准来作收入和费用的归属、配比,因此,计算出来的盈亏不够准确.④在应计基础上期末对账簿记录进行调整之后才能计算盈亏,所以手续比较麻烦,而在现金收付基础上期末不要对账簿记录进行调整,即可计算盈亏,所以手续比较简单.权责发生制是什么意思?果然,也就是说,如果属于这个月的成本、费用等支出,一定要记在这个月,并不因为款项等具体的支付没有到位而记在下次,这就是它与收付实现很大的区别,其它在不同的记账上的区别就去阅读上文资讯加深学习吧.
2023-09-09 12:05:191

站姿起跑怎么跑的更快

  用站立式起跑,起跑速度快慢是个人爆发力确定的,但是个人跑出后应该迅速加快速度,并努力以最快的速度冲过终点线。   1、站立式起跑:听到“各就位”时,站在起跑线后,两脚前后自然开立,相距约半步,有力的一脚在前,靠近起跑线,全脚掌着地,后脚用前脚掌着地,身体稍前倾,身体重心落在前脚上,听到“预备”时,两腿弯曲,上体前倾,重心下降、前移,前腿的异侧臂自然屈肘于体前,另一臂在后,两脚都用前脚掌着地。听到“跑”的信号时,两脚用力后蹬,同时后退迅速向前抬起,两臂用力前后摆动,迅速向前跑出。   2、途中跑时,后蹬很重要,后蹬要用力,并把髋部向前送出,当蹬地腿蹬离地面后,大腿积极向前上方高抬,小腿顺惯性自然折叠,两臂摆动以肩为轴,放松有力地向前摆动。   3、终点冲刺是快要跑到终点时,50米的话不要看到终点就减速了,把心中的终点设计成真正的终点后方,不能松劲,应全力以赴,保持最高速度冲过终点。当跑到离终点大约一米半时,用力后蹬,上体迅速前倾,用胸部或肩部撞线,跑过终点后,应逐渐减慢速度,不能突然停止。
2023-09-09 12:05:181

水利水电工程管理是干什么的 有哪些出路

水利水电工程管理、施工企(事)业单位;从事水利水电工程技术管理与经营管理、建设项目管理、施工管理、水情信息处理、水资源分析与评价、水库调度运用、水质监测、水源工程建设、城乡供水、防洪抢险、河道整治、水土保持等技术和管理工作。 水利水电工程管理毕业后有什么出路 水利水电工程管理的学生毕业后可以从事水利水电工程的技术管理、经营管理、施工管理等相关工作。 1.事业和行政单位。工资上虽然不多,但是比较稳定 , 按时发 , 工作也是相对轻松,当然了,避免不了人事关系的交流,主要和人打交道 。 2.设计单位。要去的话建议去大的设计院,接触东西多点,再一个比较有权威,活多提成多,相对工资高点,当然技术含量也多点。主要是没完没了的加班不是每个人能抗住的,在身体和心理上都要有思想准备。头五年不会有很高的工资,学习周期长。 3.施工单位。就不说了,最苦的。主要是环境不好经常在工地上,但是活的相对轻松单纯点,没那么大的压力,主要是个人问题不好解决。一年到头的就冬休在家,不适合女孩。一般水工的学生毕业了,女孩不大好找工作,大部分单位都不要女孩,男孩只要肯吃苦到基层去也不错,毕竟管理单位不是每个人都可以去的。 水利水电工程管理就业前景 水利工程专业的就业前景非常广阔,就业率也很高。 国家现在正处在新一轮的水电开发高潮中,可以说,大多数水利水电工程专业(以下简称水工专业)的毕业生就业前景还是很好的! 据说这轮水电开发高潮会持续到2020年水工专业的毕业生基本上处于紧缺型的,但是水工专业的毕业生的依然很愁找工作,这个就得和水工专业的工作环境和工作性质有关系了!
2023-09-09 12:05:171

管理类励志小故事

管理是单位追求生存的一切活动。一起来看看管理类的 励志 故事 吧。下面是我给大家整理的管理类励志小故事,供大家参阅! 管理类励志小故事:我的心乱过 在SOHO现代城的顶楼大厅安装灯光、架设机器、相对坐定的,潘石屹一脸的轻松,他是天生的演员,演技出色,而且喜欢。“自上市后,你大概是第20个来访者。”潘石屹说。我说:“你一定准备了很多的标准答案吧。”他说:“差不多都是。” 我不相信,一个人会在一夜之间长大。一个有10多亿元资产的人,突然拿到145亿元,他的心不会乱。 潘石屹说,他不乱,很从容。 我还是不信。“钱多了,犯错误的机会就多了。”这是王石的感慨。说了一个小时,潘石屹说,我乱过。 “刚刚上市的前两周,我都不知道自己姓什么了。晕乎乎的。” 不晕才是不对的。然后呢? “然后我去找了一个智者。智者听了我的倾诉后说了两句话。第一,什么都没有变,你还是潘石屹。第二,还是有东西变了,所以你要学会合理安排时间。” 智者看来不是商界中人,所以他没有说“ 时间管理 ”“授权经营”,而只是说合理安排时间。商道即人道,大抵如是。一个人面对大乱局或大机遇,首先是要守住,然后要学习变化。 访问结束的时候,我给潘石屹看一张新闻照片,在一个SOHO中国的楼盘 广告 中,潘石屹笑得像一朵向日葵,下面零散地坐着十多个茫然的农民工。我说,你是一个从甘肃天水最偏远的小山村中走出来的苦孩子,如果不是因缘际会,你可能就是下面这些人中的一个,你愿意对他们说一句什么话? 潘石屹说,我的人在上面,我的心在下面。 这是节目录制中最真诚的一刻。我对编导说,可以关机了。 管理类励志小故事:发烫的熔炉不易破 钢厂的工头带着一名新职员参观工厂。他们来到一个车间,在那里,熔化的金属被倒进巨大的熔炉中。熔炉由半透明的材料制成,遇高温就变得红彤彤的,像火一样。工头抡起一把大锤,双手紧握,使劲儿敲打一只空的但非常烫的熔炉。尽管他使出全身力气,一次一次地敲打,却无济于事,只在那口巨大的容器上面留下了几个小小的凹痕。 然后,工头拿起一把很小的榔头,走到一只已经完全冷却的熔炉前面。他只是轻轻地抬了一下手腕,就把那只冷却了的熔炉打破了。他解释道:“当熔炉发烫的时候,无论用多大力气都敲不破;可当它冷却下来,一击就破。” 最后,工头像一位哲学家似的说:“当一个人热情高涨时,是很难被击垮的;而一旦他松懈下来,一点小事都能把他击倒。” 管理类励志小故事:一把斧头引发的国际误会 1976年8月18日上午,在朝韩边境的“三八线”上曾经发生了一次令世界震惊的边防冲突,冲突是由一棵碍眼的树引发的。 在“三八线”上,一位联合国官兵发现在韩国的一侧,一棵长大的树变得碍眼起来,因为它挡住了韩国第三哨所和朝鲜第五哨所之间的视线,于是他们准备砍掉这棵大树。 1976年8月18日上午10点半,联合国军方面派出的官兵带着一把斧头去砍那棵树。在联合国军作业队砍树的时候,朝鲜军方突然派兵冲到现场,他们要求联合国军停止砍树。 于是,一场群殴发生了。随后赶来的朝鲜人民军士兵用斧头棍棒与联合国军殴打起来,斗殴的时间并不长,只持续了4分钟,但是损失却是非常严重的,联合国军队的美国士兵当即死亡一人,有4人重伤,朝鲜方面的伤亡人数也不相上下。 一场因为一棵树的边防冲突看上去就这样落下了帷幕,但是故事却远远没有结束。就在斗殴结束之后,朝鲜方面将砍树的斧子当做战利品带了回去。很快,朝鲜人发现斧头上写着“Made in Austria”,翻译过来应该是“奥地利制造”。但是朝鲜的翻译官却出了一个巨大的错误,因为他竟然把其翻译为“澳大利亚制造”。 随后,这个小错误的负面效应发酵了,朝鲜政府高层很快为这把斧子震怒起来,他们没有想到,与自己建交的友国澳大利亚居然给美国提供武器,于是,朝鲜政府当即与澳大利亚断绝了“宝贵的”外交关系。 而这一断交,却从此使朝鲜多了一个敌人,少了一个宝贵的朋友,让两个原本友好的国家在之后25年冷 面相 对。 直到25年之后的2000年,误会才得以解释,朝鲜才与澳大利亚恢复外交关系,但是这个误会造成的恶劣影响却无可估量。 两个国家就这样错过四分之一个世纪,在四分之一个世纪的时间里,可以创造的东西没有创造,可以沟通的东西没有沟通,可以改变的东西没有改变。 历史像是一个巨大的玩笑,而这个玩笑是怎么产生的呢?只是因为一次粗心的翻译。 埃及有句 谚语 是这样说的:“错误从来不小。”所以,就让我们学会细心和谨慎吧,错误从来都没有小的。因为一个小小的错误,真的有可能改变整个世界! 管理类励志小故事相关 文章 : ★ 职场正能量励志小故事五则 ★ 经典励志团队激励小故事7个 ★ 励志小故事大道理10篇集合 ★ 优秀的励志团队小故事 ★ 职场励志小故事大道理8则 ★ 两分钟职场励志小故事10则 ★ 职场励志小故事汇总5篇 ★ 励志小故事精选5篇 ★ 职场励志小故事2020精选 ★ 职场早会励志小故事
2023-09-09 12:05:171

如何申报高新技术企业认定

高新技术企业认定程序如下:(一)企业申请企业对照本办法进行自我评价。认为符合认定条件的在“高新技术企业认定管理工作网”注册登记,向认定机构提出认定申请。申请时提交下列材料:1. 高新技术企业认定申请书;2. 证明企业依法成立的相关注册登记证件;3. 知识产权相关材料、科研项目立项证明、科技成果转化、研究开发的组织管理等相关材料;4. 企业高新技术产品(服务)的关键技术和技术指标、生产批文、认证认可和相关资质证书、产品质量检验报告等相关材料;5. 企业职工和科技人员情况说明材料;6. 经具有资质的中介机构出具的企业近三个会计年度研究开发费用和近一个会计年度高新技术产品(服务)收入专项审计或鉴证报告,并附研究开发活动说明材料;7. 经具有资质的中介机构鉴证的企业近三个会计年度的财务会计报告(包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书);8. 近三个会计年度企业所得税年度纳税申报表。(二)专家评审认定机构应在符合评审要求的专家中,随机抽取组成专家组。专家组对企业申报材料进行评审,提出评审意见。(三)审查认定认定机构结合专家组评审意见,对申请企业进行综合审查,提出认定意见并报领导小组办公室。认定企业由领导小组办公室在“高新技术企业认定管理工作网”公示10个工作日,无异议的,予以备案,并在“高新技术企业认定管理工作网”公告,由认定机构向企业颁发统一印制的“高新技术企业证书”;有异议的,由认定机构进行核实处理。申报高新技术企业,请找科易网。
2023-09-09 12:05:166

月亮二班囗号亲爱的家长们:“圣诞节”运动会即将来临,我们班级作为参赛队伍要想一个响亮的口号,

您可以参考一下一下的队名及口号:队名:飞梦队口号:让苍天知道,我不认输!队名: 胜嬴口号: 胜权在握!!!吾队必嬴!!!"V"笑之队口号:用"V"笑赢得世界队名:"V"笑之队口号:让"V"笑传递知识,让"V"笑征服世界队名:震八方(正好九个队)口号:士气昂扬,威震八方。对歌:雄赳赳气昂昂,我们震八方。年轻没有失败,青春炫出色彩。我自信,我出色,我努力,我成功。我们驾驭着梦想飞向远方!满怀希望出发,载着成功回来。朗朗乾坤、唯我独尊、(你的班级)班不败、千秋万代。搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃。拥抱青春 挥洒汗水 看我(你的班级) 展我班威。艰难困苦 风雨无阻 亦文亦武 共展宏图。青春如火 超越自我 看我精英 明日之星。信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌。
2023-09-09 12:05:161

如何理解异化劳动四个方面规定性的含义 异化劳动四个方面的含义

1、劳动者同自己的劳动产品相异化。 2、劳动者同自己的劳动活动相异化。 3、人同自己的类本质相异化,即人同自由自觉的活动及其创造的对象世界相异化。 4、人同人相异化。因为当人同自己的劳动产品、自己的劳动活动以及自己的类本质相对立的时候,也必然同他人相对立。 5、马克思借助异化劳动概念,初步探讨了人类历史发展的客观规律,揭示私有财产的本质和起源,并通过异化劳动的扬弃来说明共产主义的历史必然性,在马克思主义形成史上曾起过重要作用。
2023-09-09 12:05:151

学校要捐书捐什么书好

在孩子入学之后一年级,如果老师需要捐书的话,那么,针对一年级的学习,孩子的年龄特征的话,我们多捐一些绘本,画画的迷宫的以及找对错或者两张图去找不同,这些书都是可以的,因为他翻开就可以看,而且内容浅显易懂,很适合一年级的孩子。
2023-09-09 12:05:151

关于端午节的诗句英文

1.有关端午节的英语诗句 Clothing is also the official name, the Dragon Boat Festival is Enrong. Wind of Ge with fine, light snow, Hong Luo stack. - Tang Du Fu"s "Dragon Boat Festival Day gift clothes " 官衣亦有名,端午被恩荣。 细葛含风软,香罗叠雪轻。 ——唐 杜甫《端午日赐衣》 2.谁有关于端午节的英语古诗 Festival Song (excerpt) (Tang) Zhang Jian closure on May 5 that the weather was fine, tellurium Xiao Yang Hua Jiang around Eagle; Shijun not a vegetarian County, on the morning Jiang Wen-Harmony; Shijun, they are both accurate, MA Reply was before the red flag; cross-strait Luoyipubi incense, silver hairpin, as Rushuang blade; drum three times a red flag, the two-Yuechu to float; Zhao Ying Wo-million-sword, drum split wave Lei-ming 1000; Drum gradually radical superscript nearly two headings such as Wang Lung blink; slopes were called Thunderbolt panic, linked to success Choi Jung halo;抢water before the ship has been winning, losing ground after the ship air play torsion.。 3.急求有关端午节诗句的英文版 诗词作品 五月五日 (宋·梅尧臣) 屈氏已沉死,楚人哀不容。 何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。 未泯生前恨,而追没后踪。 沅湘碧潭水,应自照千峰。 端午 (唐·文秀) 节分端午自谁言,万古传闻为屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 和端午 (张耒) 竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有,只留离骚在世间。 已酉端午 (贝琼) 风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。 海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。 端午 (唐·李隆基) 端午临中夏,时清日复长。 盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。 事古人留迹,年深缕积长。 当轩知槿茂,向水觉芦香。 亿兆同归寿,群公共保昌。 忠贞如不替,贻厥后昆芳。 竞渡诗 (唐·卢肇) 石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。 鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。 冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。 向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。 乙卯重五诗(南宋·陆游)重五山村好,榴花忽已繁。 粽包分两髻,艾束著危冠。 旧俗方储药,羸躯亦点丹。 日斜吾事毕,一笑向杯盘。 七律 端午 (老舍)端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳 相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂; 有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章 当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。 浣溪沙 (宋·苏轼)轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。 流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂, 小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。 端阳采撷(许文通)玉粽袭香千舸竞, 艾叶黄酒可驱邪。 骑父稚子香囊佩, 粉俏媳妇把景撷。 六幺令·天中节 (宋·苏轼) 端午 虎符缠臂,佳节又端午。 门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。 粽叶香飘十里,对酒携樽俎。 龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。 感叹怀王昏聩,悲戚秦吞楚。 异客垂涕淫淫,鬓白知几许? 朝夕新亭对泣,泪竭陵阳处。 汨罗江渚,湘累已逝,惟有万千断肠句。 满江红·端阳前作(不详)千载悠悠,成习俗,天中端午。 逢佳节,粼粼波上,百舟争渡。 万户家中缠米粽,三闾庙外吟君赋。 祭圣贤,忠义荡乾坤,伤君去。 奸当道,谣言布;遭放逐,悲难诉。 叹家亡国破,汨罗归处。 志洁行廉争日月,辞微文约传千古。 子沉江,鹤驾泪淫淫,何其苦。 菩萨蛮(宋·陈与义) 包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。 渔家傲 (宋·欧阳修) 五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹松等闲惊破纱窗梦。 4.急需一篇描写端午节的英文诗歌 说英文的国家他们没有端午这个节日,因此也就不存在有关端午节的什么原创英文诗歌了,实在没办法找。 要不给你提个建议?拿一首诗给一个英语老师翻译成英文啊。 附:(供选择) 端午节是一个民俗意义丰富的传统节日,划龙船、吃粽子、挂蒲艾等习俗,历尽2000多年而不衰,深深融入了人们的日常生活,文人学士歌咏其事的很多。 张建封(735—800),唐代诗人,兖州(今属山东)人,才华出众,并有战功。德宗建中初年(780)任岳州(今湖南岳阳)刺史。 他写下的《竞渡歌》最为生动、传神:五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。使君未出郡斋外,江上早闻齐和声。 使君出时皆有准,马前已被红旗引。两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃。 鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。 鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。坡上人呼霹雳惊,竿头挂彩虹霓晕。 前船抢水已得标,后船失事空挥桡。疮眉血首争不定,输岸一朋心似烧。 只将输赢分罚赏,两岸十舟五来往。须臾细罢各东西,竞脱文身请书上。 吾今细观竞渡儿,何殊当路权相持?不思得岸各休去,会到摧车折楫时!此诗描写唐代的龙舟竞渡,按“ 热闹场面———竞渡情景———发生斗殴———作者观感”的思路,把竞渡场面描绘得有声有色。这场竞渡由官方主持,赏赢罚输,故竞渡中还引发斗殴事件。 值得注意的是“ 竞脱文身请书上”一句,意即刚赛好一场,输方不服,双方又脱去上衣,露出刺花的身体,请求再决雌雄。说明及至唐代,也有“文身”之俗。 在吟咏端午的诗篇中,有不少是歌颂与缅怀屈原的。唐代诗人文秀( 江南僧,晚唐诗人)在《端午》一诗中写道:节分端午自谁言?万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。此诗为屈原鸣不平,对昏君奸臣进行了无情鞭挞。 立意高远,是端午诗歌中奇崛之作。刘禹锡(772—842),字梦得,唐代诗人,与白居易齐名,时称“刘白”,白居易称之为“诗豪”。 其诗善使事运典,托物寓意,以针砭时弊,抒写情怀。其《竞渡曲》云:沅江五月平堤流,邑人相将浮彩舟。 灵均何年歌已矣,哀谣振楫从此起。扬桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。 蛟龙得雨耆鬣动,螮蝀饮河形影联。刺史临流褰翠帏,揭竿命爵分雄雌。 先鸣余勇争鼓舞,未至衔枚颜色沮。百胜本自有前期,一飞由来无定所。 风俗如狂重此时,纵观云委江之湄。彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。 这首《竞渡曲》记叙的是湖南沅江一次赛龙舟的活动。在刺史( 唐代官名,州行政首脑)的主持下,各队龙舟决一胜负。 胜者欢欣,败者沮丧。赛后女子在水中嬉戏,与岸边彩旗相映生辉,为节日增添了无限的生趣。 诗的结尾笔锋一转,由此前的龙舟比赛的热闹场景变为因屈原事引发的惆怅,“ 曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。” 梅尧臣(1002—1060),北宋文学家、诗人。 字圣俞,宣城(今属安徽)人。因宣城古名宛陵,故世称梅宛陵先生,在仕途上不甚得意。 在北宋诗文革新运动中与欧阳修、苏舜钦齐名,并称“梅欧”或“苏梅”。其《五月五日》诗云:屈氏已沉死,楚人哀不容。 何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。未泯生前恨,而追没后踪。 沅湘碧潭水,应自照千峰。诗人为屈原的冤屈深感不平,同时对屈原的高洁品格给予高度肯定,“ 沅湘碧潭水,应自照千峰。” 形象生动,立意高远。这首诗为这个节日增添了几分感伤的色彩。 张耒(1054—1114),字文潜,号柯山,北宋诗人,苏门四学士之一。其文风,源于三苏,主张文理并重,平易通俗。 他的《和端午》一诗是:竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留《离骚》在世间。 诗人在这里观竞渡,悼忠魂,念《离骚》,悲屈原,情绪悲怆。在吟咏端午的诗篇中,也有反映饮端午酒的。 宋代著名诗人范成大(1126—1193),苏州人,他的《竹枝歌》最为脍炙人口:五月五日岚气开,南门竞船争看来。云安酒浓曲米贱,家家扶得醉人回。 本诗反映三峡人的端午习俗,上午在长江看龙舟竞渡,中午“打牙祭”,饮云阳当地产的名酒———曲米春,因节日高兴,以致“ 家家扶得醉人回”。云安,即今重庆市云阳县。 曲米,即曲米春酒。 5.端午节英语句子 Dragon Boat Festival the Dragon Boat Festival Dragon Boat day 例句: 端午节也有一种特殊食品, There is a special food for the festival. 端午节龙舟竞赛现已发展成为国际性的体育项目。 The dragon boat has now evolved into an international sports event. 我喜欢在端午节喝点雄黄酒。 I enjoy drinking realgar wine during the festival. 端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。 His ability and fight against corruption antagonized other court officials. 人们会以赛龙舟的比赛活动来庆祝端午节,参赛小组划着龙舟朝着鼓声前进,最终达到终点。 Competing teams row their boats forward to a drumbeat racing to reach the finish end first. 每到端午节,这里都会举行飞舟竞渡的划龙船比赛。 Boating competitions are held here during every Dragon Boat Festival. 端午节是纪念中国诗人屈原的节日。 The Dragon Boat Festival is in memory of a Chinese poet, Qu Yuan. 在端午节,我们会吃一些传统的食物。 We eat the Dragon Boat Festival. 谢谢你告诉我有关端午节的情况。 Thank you for telling me about Dragon Boat Festival 6.端午节英文诗词 醉花荫李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦!To the Tune of Intoxicated Under the Shadow of FlowersLi QingzhaoLight mists and heavy clouds,melancholy the long dreary day.In the golden censerthe burning incense is dying away.It is again timefor the lovely Double-Ninth Festival;The coolness of midnightpenetrates my screen of sheer silkand chills my pillow of jade.After drinking wine at twilightunder the chrysanthemum hedge,My sleeves are perfumedby the fragrance of the plants.Oh, I cannot say it is not endearing,Only, when the west wind stir the curtain,I see that I am more gracilethan the yellow flowers。.。 7.端午节有关的英语单词或句子 端午节英文 Talisman and Charms Another aspect of the Double Fifth Day is the timing: at the beginning of summer, when diseases are likely to strike, people also wear talisman to fend off evil spirits. They may hang the picture of Zhong Kui, guardian against evil spirits, on the door of their homes, as well. Adults may drink Xiong Huang Wine, and children carry fragrant silk pouches, all of which can prevent evil. It is said that if you can balance a raw egg on its end at exactly noon on Double Fifth Day, the rest of the year will be lucky.。
2023-09-09 12:05:121

公文主题词怎么概括

按照意思概括这是最重要的吧 首先,你要把公文最重要的意思明白,然后再考虑年关键词一类的,上面的好友已经说的很清楚了,很明白,多写写,慢慢练,祝你好运哦
2023-09-09 12:05:102

收付实现制与权责发生制各自的优缺点是什么?

  (1)收付实现制的优点。收付实现制会计基础在证明现金支出符合性控制合规方面具有独特的功效。采用收付实现制,会计确认数是实际入库的预算资金,便于安排预算拨款和预算支出的进度,并如实反映预算收支结果。在评价政府对经济的影响时,相当便利的现金指标既能提供现实的信息,又使控制具有明确针对性。此外,收付实现制操作简单,需要的会计技术较少,易于被使用者理解,数据处理成本比较低廉。  (2)收付实现制的缺点。收付实现制尽管存在上述优点,但随着政府职能的转变和财政管理体制等的改革,它明显表现出了对新体制的不协调性。该体系所反映的受托责任狭窄,提供的财务信息有限且相关性较差,例如,收益性支出和资本性支出相混淆,容易个人操纵成本的机会等,对于我国政府会计改革下要求提高政府绩效、信息透明度问题、为社会公众维护国有资产的责任方面,它可能无能为力,有时甚至会误导政府决策。  (3) 收付实现制这一传统核算基础具有跟踪现金、易于理解和易于记录的优点,在相当长时间内,对国家政府核算起到了主导作用。但收付实现制不能全面反映政府各部门财务状况,其不足之处主要有:1、不利于单位进行成本核算、提高效率和绩效考核;2、不能全面准确记录和反映单位的负债情况,不利于防范财务风险;3、收支项目不配比,不能真实反映当年收支结余;4、不能真实反映对外投资业务;5、不能反映固定资产的真实价值和隐性负债问题;6、不利于处理政府采购业务和年终结转等会计事宜  权责发生制原则亦称应计基础、应计制原则,是企业进行会计核算时要遵守的13条基本规则中的一条。要求企业的会计核算凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用。  采用权责发生制,其优点是:  可以正确反映各个会计期间所实现的收入和为实现收入所应负担的费用,从而可以把各期的收入与其相关的费用、成本相配合,加以比较,正确确定各期的收益。会计工作中对每项业务都按权责发生制来记录,因而,平时对一些交易也按现金收支活动发生的时日记录,按照权责发生制的要求,就需要在期末根据账簿记录进行账项调整,即将本期应收未收的收入和应会未付的费用记入账簿;同时,将本期已收取现金的预收收入和已付出现金的预付费用在本期与以后各期之间进行分摊并转账。  权责发生制,能够恰当地反映具体某一会计期间的经营成果,权责发生制会计把经济活动有关的成本和利润记录,同现金的实际收支区分开来。在权责发生制中,利润是主要的阶段性业绩指标。在核算利润时,经济交易的结果按预期的而不是实际的现金收支进行记录。提供产品或服务的预期现金收入被记作收入,与收入有关的预期现金支出被记作费用。因而,绝大部分企业按这一基础记账。  权责发生制在反映企业的经营业绩时有其合理性,几乎完全取代了收付实现制;但在反映企业的财务状况时却有其局限性:一个在损益表上看来经营很好,效率很高的企业,在资产负债表上却可能没有相应的变现资金而陷入财务困境。这是由于权责发生制把应计的收入和费用都反映在损益表上,而其在资产负债表上则部分反映为现金收支,部分反映为债权债务。为提示这种情况,应编制以收付实现制为基础的现金流量或财务状况变动表。弥补权责发生制的不足。
2023-09-09 12:05:101

最简单室内装修合同?

甲方(发包方):_________身份证号码:_________电话:_________乙方(承包方):_________身份证号码:_________电话:_________第一条、工程概况1、工程地点:_________市_________区(县)_________路_________号_________楼_________室。2、住房结构:_________房型_________房_________厅_________套,施工面积_________平方米。3、工程造价:家庭居室装饰装修工程的价格,根据市场竞争、优质优价的原则,约定如下:总价款:_________元,大写(人民币):_________。其中:材料费:_________,人工费:_________,管理费:_________,设计费:_________,垃圾清运费:_________,税金:_________,其他费用:_________。(详见附表三:家庭居室装饰装修工程报价单)。经双方认可,变更施工内容,变更部分的工程款按实另计。4、工程承包方式:双方商定采取下列第_________种方式。(1)乙方包工、包全部材料。(见附件五:乙方提供装饰装修材料明细表)(2)乙方包工、部分包料,甲方提供部分材料(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表,附件五:乙方提供装饰装修材料明细表);(3)乙方包工、甲方包全部材料(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表)。5、工程期限_________天;开工日期_________年_________月_________日,竣工日期_________年_________月_________日6、工程内容及做法(见附表一:装饰装修工程施工项目确认表、附表二:装饰装修工程内容和做法一览表)。第二条、施工单位资格1、凡承接家庭居室装饰装修工程的单位,应当持有建设行政主管部门颁发的具有建筑装饰装修工程承包范围的《建筑业企业资质证书》。2、乙方是经过工商行政管理机关核准登记的企业法人,通过最近一次企业年检,具有经建设行政主管机关审定的从事民用建筑装饰装修工程的资质,资质等级符合本次施工的要求。乙方不具备营业资格或相应资质的,甲方有权终止本合同,乙方应当立即返还甲方已支付的费用,并赔偿损失。3、对于承接家庭居室装饰装修工程的个体装饰装修从业者,应当持所在地乡镇以上人民政府有关主管部门出具的务工证明、本人身份证、暂时居住证,向工程所在地的建设行政主管部门或者其指定的机构登记备案,实行“登记注册、培训考核、技能鉴定、持证上岗”的制度。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门制订。4、凡没有《建筑业企业资质证书》或者建设行政主管部门发放的个体装饰装修从业者上岗证书的单位和个人,不得承接家庭居室装饰装修工程。第三条、工程监理若本工程实行工程监理,甲方(或乙方)与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方(或甲方)。第四条、施工图纸双方商定施工图纸采取下列第_________种方式提供:2、甲方自行设计并提供施工图纸,交图时间为_________年_________月_________日,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份。(见附件六:家庭装饰装修工程设计图纸);3、甲方委托乙方设计施工图纸,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份(见附件六:家庭装饰装修工程设计图纸),设计费由甲方支付(此费用不在工程价款内);4、施工图纸双方签字后生效。第五条、甲方权利义务1、开工前_________天,为乙方入场施工创造条件。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物;对只能部份腾空的房屋中所滞留的家具、陈设应采取保护措施,以不影响施工为原则。乙方施工人员对甲方施工现场的牲口应认真清点及保护,并且双方签订“物品清单”;2、开工前将原有的电话设备拆除;提供施工期间的水源、电源,并说明使用注意事项;3、负责协调施工队与邻里之间的关系;4、禁止拆动室内承重结构,如需拆、改建筑的承重、非承重结构或迁改厨、卫位置及设备管线,应负责到有关部门办理相应的审批手续;5、参与对工程质量、施工进度的监督及对材料进场、工程竣工的验收;6、工程所在的物业管理部门所收施工押金及各项物业管理费用,由甲方交纳(出入证除外),乙方协助提供物业管理所需的相关材料;7、未经原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案,甲方不得变动建筑主体和承重结构;8、甲方无权要求乙方移动或改造暖气、燃气管线;9、房屋装饰装修所产生的废弃物不得乱倒乱放,甲方应当按照物业管理单位、房屋所在地居民委员会或者单位房屋管理部门规定的地点、方式、时间堆放,并按有关规定清运;10、甲方不得拒绝和阻碍物业管理单位依据住宅室内装饰装修管理服务协议的约定,对住宅室内装饰装修活动的监督检查;11、甲方进行装修不得损坏房屋原有节能设施,降低节能效果;12、未经批准,甲方不得随意在承重墙上穿洞,拆除连接阳台门窗的墙体,扩大原有门窗尺寸或者另建门窗;不得随意增加楼地面静荷载,在室内砌墙或者超负荷吊顶、安装大型灯具及吊扇;不得任意刨凿顶板,不经穿管直接埋设电线或者改线;13、未经批准,甲方不得损坏给排水、供电、供气、消防、通讯等公共设施,不得损坏他人的房屋及物品。14、因进行家庭居室装饰装修而造成相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等,应由甲方负责修复和赔偿;如属乙方的责任,由甲方找被乙方负责修复和赔偿。第六条、乙方权利义务1、施工中严格执行国家《住宅装饰装修工程施工规范》,保证工程质量,按期完成工程;2、安承接家庭居室装饰装修工程的单位和个人,应当采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员和相邻居民的安全;3、保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下管道的畅通;4、家庭居室装饰装修所形成的各种废弃物,应当按照有关部门指定的位置、方式和时间进行堆放及清运。严禁从楼上向地面或由垃圾道、下水道抛弃因装饰装修居室而产生的废弃物及其他物品;5、乙方设计师负责对甲方提供咨询、设计、报价等相关服务。合同签订后,乙方执行工程施工的代表人为乙方派出的项目经理。甲方关于工程的相关事宜均应与乙方项目经理联系,以确保工程中的统一指挥和管理;6、乙方自行采购或者向甲方推荐使用不符合国家标准的装饰装修材料,造成空气污染超标的,造成损失的,依法承担赔偿责任;7、乙方采用的装饰材料不得以次充好、弄虚作假。8、乙方施工应符合有关规范要求,不得偷工减料、粗制滥造;9、乙方不得野蛮施工,危及建筑物自身的安全;10、乙方不得欺行霸市、强迫交易;11、乙方不得冒用其他企业名称和商标;12、乙方不得损害居民和其他经营者权益;13、在居民居住的地域,十二时三十分至十四时三十分、十九时至次日七时之间,乙方不得从事产生噪声的房屋装饰装修活动。第七条、工程变更1、为确保甲方工程质量、工期及保修服务,合同签订后如有工程项目或施工方式的变更,须由双方协商后签署书面协议《装饰装修工程变更单》(见附件七:家庭装饰装修工程变更单),同时调整相关工程费用及工期,口头承诺或口头协议均视为无效;凡甲方直接与乙方现场工作人员商定更改施工内容所引起的一切后果,均由甲方承担;2、合同签订后,甲方工程减项超过总工程款5%以上时,须向乙方支付减项总额8%的变更费。若甲方减项所用的材料乙方已定购或运到现场,甲方需另外支付材料来回托运、损耗及退货费用;若甲方要求减少的施工项目已施工,甲方需支付乙方该项目的施工费、材料费、管理费及拆除费;3、甲方第二次支付工程款后增加的施工,乙方需在收到甲方该增加项目100%的工程款后方予以施工。第八条、材料的提供1、由甲方提供的材料、设备,其规格、质量应符合设计要求(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表)。甲方应按时将材料、设备运到施工现场并通知乙方,双方共同验收并办理交接手续;若甲方未按时提供材料或材料的规格、质量不符合设计要求,由此而延误工期或影响工程质量,责任由甲方承担;2、由乙方提供的材料、设备的(见附件五:乙方提供装饰装修材料明细表),乙方应在材料、设备运到施工现场的时间提前通知甲方,双方共同验收;若乙方所供材料的品牌、规格、质量与报价单不符,甲方有权拒绝使用,由此而延误工期或影响工程质量,责任由乙方承提;3、甲方确定材料品牌、规格、型号或价位标准,由乙方负责为甲方代购的(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表。应备注乙方代购),在材料运至施工现场并经甲方验收认定后方可使用。乙方收取甲方的材料代购费为材料采管费(材料款的_________%)+材料运输费(根据实际情况确定);若施工过程中因材料质量问题造成的退货、换货,以及因此延误工期,均由甲方承担任;4、除合同注明外,五金(门锁、拉手、水龙头等)、石材、瓷砖、设备、洁具、灯具等,均由甲方购买并按时运到现场;若需要乙方代购,加收所购材料款_________%的采购费及运输费。第九条、工期延误1、对以下原因造成竣工日期延误,经甲方确认,工期相应顺延:(1)工程量变化和设计变更;(2)不可抗力;(3)甲方未按时参加阶段验收而造成的停工;(4)甲方同意工期顺延的其他情况。2、因甲方未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延;3、甲方未按期支付工程款,合同工期相应顺延;4、因乙方供材或施工等原因不能按期完工的,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。第十条、质量标准1、工程质量(1)乙方必须按照设计文件和国家现行的技术标准、规范进行施工。(2)乙方所承包的工程,必须全部达到国家现行的工程质量验收标准,工程一次验收合格率达到100%,优良率达到_________。(3)凡因乙方原因造成的施工质量不合格的工程,乙方应在甲方规定的时间内无偿返工,达到工程质量验收标准。返工后仍达不到的,由乙方承担违约责任。由于甲方原因达不到工程质量标准的,由甲方承担返工责任及经济支出。2、双方约定本工程施工质量按下列第_________项标准验收:(1)《_________市家庭房屋装饰装修工程质量验收规定》(2)其它验收标准:_________3、施工过程中双方对工程质量发生争议时:(1)可向_________市消费者协会家庭装饰装修投诉中心或_________市建筑装饰协会投诉进行调解;(2)如不服调解,由双方同意的工程质量检测机构鉴定,所需费用及因此造成的损失,由责任方承担。双方均有责任,由双方根据其责任分别承担。第十一条、工程验收和保修1、双方约定在施工过程中分下列三个阶段对工程质量进行验收:(1)水、电管线,防水层及吊顶基层等隐蔽工程验收;(2)油漆、面层涂料施工前验收;(3)竣工验收。乙方应提前二天通知甲方进行各阶段验收,各阶段验收合格后应填写工程验收单(见附件八:工程验收单)。若甲方接到通知后,未按时参加验收,乙方有权停工等待,由此给乙方造成的工期延误及其它损失均由甲方承担;(4)工程竣工验收合格并结清工程余款后,乙方向甲方办理移交手续(见附件九:工程结算单),并填写工程保修单(保修期为贰年)(见附件十:工程保修单)。(5)在正常使用条件下,住宅室内装饰装修工程的最低保修期限为二年,有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏为五年。保修期自住宅室内装饰装修工程竣工验收合格之日起计算。第十二条、工程款支付方式1、双方约定按下列第_________种方式支付工程款:(1)本合同签订后,开工前_________至_________日,甲方支付相当于总价款_________%的工程款;(2)完成_________%的工程量之日后的_________日内,甲方支付相当于总价款_________%的工程款;(3)竣工验收后_________日内,甲方支付相当于总价款_________%的工程款。(4)竣工验收合格_________年后或双方约定的保修期满,甲方支付相当于总价款_________%的工程款。甲方支付工程款,乙方的业务员或施工人员收取的,视为乙方收取。2、因变更施工内容导致总价款增减的,甲方在竣工验收合格之日支付或收取增、减部分的款项。3、双方款项往来,均应出具收据。施工结束,甲方全额付清应付款项后,乙方应当出具合法发票。4、竣工验收合格后,甲方有权留取相当于工程总价款的_________%的保修基金。竣工验收合格后_________年内没有发生工程质量问题的,甲方应将保修基金全额退还乙方。第十三条、违约责任1、合同签订后,合同任何一方提出解除合同或无论因何原因违约造成合同无法履行的,应及时通知另一方,经双方协商同意后,可办理终止或延期履行合同手续,违约方应向守约方支付工程造价_________%的违约金;若因此造成损失的,违约方应予以赔偿。2、工程未验收合格或未结清尾款而未移交,甲方使用或擅自动用工程成品的,工程视为合格,由此而造成损失的由甲方负责,并视为甲方自动放弃保修及维修权利且乙方仍有追收尾款的权利。3、甲方未按期支付工程款的,乙方有权停工,每延误一日向乙方支付工程总造价2‰的违约金。4、由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,所需修理费用由乙方承担,工期不予顺延。5、由于甲方或乙方原因致使工期延误,每延误一日由责任方向对方支付工程总造价的2‰作为违约金。第十四条、合同争议的解决方式双方发生争议协商解决不成时,按下列第_________种方式解决:1、向_________仲裁委员会申请仲裁;2、向人民法院起诉。第十五条、其他具体规定1、工程地在_________市区以外的装饰工程,乙方加收工程总造价的3%-10%的远程施工费;2、因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责清运到政府规定的垃圾堆放点,甲方应支付垃圾清运费用(人民币)_________元,(此费用不在工程款内);3、施工期间,甲方将外屋门钥匙_________把,交给乙方施工负责人_________负责保管。工程竣工移交后,甲方负责提供新锁_________把,由乙方当场负责安装好交付甲方使用;4、施工期间,乙方每天的工作时间为:上午_________点_________分至_________点_________分;下午_________点_________分至_________点_________分。第十六条、附则1、本合同签订后工程不得转包。2、甲、乙双方直接签订合同的,本合同一式两份,双方签字(盖章)后生效,甲、乙双方各持一份。3、凡在_________市各家庭装饰装修市场内签订合同的,本合同一式三份,甲、乙双方及市场有关部门签字(盖章)后生效,三方各持一份。4、合同履行完后自动终止。5、本合同实行当事人自愿鉴证,以保护合同当事人的合法权益。6、合同附件为本合同的组成部份,与本合同具有同等法律效力。第十七条、合同的解释本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。甲方(签字):_________乙方(盖章):_________法定代表人(签字):______委托代理人(签字):______签订地点:___________签订地点:________________年____月____日_____年____月____日
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