2010年全国道德模范是谁

吴天祥、黄来女、王争艳、孙东林、董明、杨小玲、刘培、刘洋、官东、江玉珍、江远斌、黄旭华。

推荐自己身边的道德模范,这个活动深得人心,全国各地的群众参与热情极高。下面是我为大家收集的关于第八届全国道德模范观后感心得感想5篇。希望可以帮助大家。 第八届全国道德模范观后感心得感想篇一 最近一段时间，在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型，我们应在这样的背景下，好好学习，提高自身的认识，端正对社会的认识，建立正确的世界观，人生观。 道德有着多元的标准，比如爱国、宽容、厚德，也包括孝道都应该是传统美德的体验。很多民族都有宗教信仰，而有人说现在的中国人没有信仰，现在中国社会上被物质浸染后，人们的信仰被倾向于了金钱和权利，这样的人是很可怕的。这样的人生没有指示灯，会失去方向，变得迷茫。而我们要说，中国人除了有悠久历史中所一直存在的宗教信仰外，在现今社会，我们的民族，我们广大人民心中更有一种自身存在的优良传统和道德指标，更多的民族英雄就是我们大家的楷模，他们身上所存在的优良品质就是我们的信仰。我们的楷模有千千万万，他们不一定是地位很高，多金富有的人，他们就是我们身边，平平凡凡的普通人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，他们对待自己的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。 我们现在正在提倡要创建和谐社会，和谐社会首先要有每个社会成员的努力。每天发生的很多小事，我们没有在意，但如果仔细观察就会发现，那些符合社会道德价值观念的许许多多小事，恰恰表明人心向善是我们社会的主流，甚至已经是人们生活中的一种习惯。 一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多，有的是从书中知道的，有的是在影视作品中了解的，但哪一个人物给你造成了极大的影响和震撼，才能对你的实际生活有所帮助，而社会这次再次掀起道德楷模的学习，对我们每个人都是一种激励和启发，让我们常常去敲敲心灵的门窗，问问我们自己做的怎样。 最美女教师张丽莉用行动诠释了“真爱与无私“;高淑珍用单薄而坚强的肩膀挑起了“炕头小课堂”;天使何玥捐献器官延续了三个人的生命……他们有着平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，能让我们深深地感受到那是不平凡的坚持，那不平凡的勇毅。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的.是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。 作为普通的教师，人们常说是灵魂的工程师，我们不敢用这样高尚的头衔去称呼自己，但我们知道自己承担着教书育人的责任。那么道德标准在我们心中应该看得更重，让我们的一举一动成为自己人生历史上的美好。 第八届全国道德模范观后感心得感想篇二 魏杰彪冒着生命危险勇跳黄河救人的高尚道德，得到了社会的赞扬，此为“得”;单位给予两万元奖励，此为“得”;魏杰彪将奖金捐给骨癌女孩，引发爱心大接力，也可谓“得”……然而，还有更多的好人不是“高富帅”，都是“小人物”，甚至还在为安身立命而犯愁。如何让有德之人皆有“得”，是关系到“好人之城”究竟能走多远的大问题。 一时做好人易，时时做好人难。魏杰彪并非偶然，其与__市近年来大力推进公民道德素质提升工程和“德润新乡”建设活动是分不开的。当一座城市将宣传和推动“好人现象”作为常态意识，放大善行德行效应，形成良性循环，必将引发连锁反应，引发更多的爱心故事。可以十分肯定地说，好人做好事的动机绝非是冲着自己有“好报”有“好得”。但是，作为社会总体评价机制，我们必须做到“让有德者有得”。 为让有德者常在，有德者有得，__ 市着眼建立长效机制，从结对帮扶形式、帮扶对象、帮扶标准、帮扶流程、考核办法等方面都有具体措施。该市采取文明单位与道德模范和身边好人建立“一对一”的结对帮扶关系，对道德好人实施规范化、动态化、长效化帮扶。 让有德者有得，还需要继续探索如何完善思想道德建设机制，让“好人之城”成为好人的坚强后盾，最终形成一种可持续的“好人模式”，让好人作为城市道德标杆带头引领，让标杆真正成为一呼百应的带头人，让标杆的善举真正发挥出规模效应，“繁衍”出更多人的善举。这样，我们的城市才会真正成为一座温暖之城、道德之城、最美之城。 每一个“好人”的个体行为，都是一盏引领民心的明灯，感动着生活在这座城市的每个人。当善行成为一座城市的寻常事，文明便有了深深扎根的土壤，爱心便有了不断生长、传递的希望。 第八届全国道德模范观后感心得感想篇三 俗话说，好人一生平安!好人有好报!好人，他们是可爱的人，是有道德的人，那些可爱的人就在我们身边，那些感人的事就发生在我们的眼前。 当记者问“你交了这12万元钱，后不后悔”?安金凤回答“我不后悔”。在道德和金钱面前，她一诺千金，展示了一颗比金子还要闪光的心灵!她就是拾金不昧的马场镇白泥村村民，是我们身边的好人，是一位道德高尚的人。 在我县首届道德模范表彰大会上，她说，君子爱财，取之有道,不属于自己的东西，是不能拿的。2014年10月28日，她被评为第三届贵州省道德模范。 像安金凤一样道德高尚的人，还有孝老爱亲模范丁会连，见义勇为模范游兴勇、李松，敬业奉献模范罗扬等等。他们是道德模范，是我们学习的榜样。自古以来，我们中华民族就享有“礼仪之邦”的美称。我们中国有很多传统美德，仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行。在现实生活和工作中也有很多美德，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，这些都应该是我们学习的美德。 大爱无声，他们用人间的大爱诠释着生活的真谛;他们用人间的至孝显示着超越平凡的勇气;他们每每在千钧一发之机，帮助别人化 险为夷，转危为安，他们义薄云天的壮举无愧于组委会给予他们的深情礼赞! 其实，学习了他们的先进事迹，我深受启发，他们都是我们身边的人，他们都做到了，为什么我们就不能呢? 通过反省，关键是要在怎么学习道德模范上狠下功夫，结合我们工作、学习和生活的实际，在实践中积极学习道德模范，争做道德标兵”，在“学习好人、崇尚好人、关爱好人、争做好人”的浓烈氛围中，我们每个人都可以成为道德高尚的人。 要成为一个道德高尚的人，首先要从身边的小事一点一滴做起。古语告诉我们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。做好事、献爱心，不仅仅是轰轰烈烈的壮举，更需要从小事做起，从身边的事做起。 要成为一个道德高尚的人，公德要装在心中。在工作和生活中，对集体装得有热心;对困难的人装得有爱心;对帮助过自己的人装得有感恩之心。 要成为一个道德高尚的人，要坚持做好人。毛主席说过，做好人不难，难的是一辈子做好人。 一个好人就是一盏明灯，照亮了一方土壤，一件好事就是一个暖炉，温暖了大家的心房。希望黄泥有更多的明灯，更多的暖炉，让我们的家乡变得更加美丽。 第八届全国道德模范观后感心得感想篇四 道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。当一个个平凡的面孔，平凡的身影，走进我们的眼帘，他们用不平凡的勇敢，不平凡的坚韧感动了所有人，他们用道德之光照亮了人们心中的爱，点燃了整个社会的激情。 在1974年至今的37年里，感动中国十大人物、全国道德模范谢延信以孝道为荣、以敬业为荣，以奉献为荣，将自己的爱心一点一滴地倾注到故去的妻子的三位亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他对待工作兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。张玉贵，身患强直性脊柱炎，与病魔整整抗争了十多年，在这十多年时间里，以顽强的毅力攻读完博士学位，完成省部级以上项目20多项，目前承担着3项国家级项目，先后荣获河南省教育厅学术技术带头人、焦作市优秀青年专家等称号。王秋生，临危不惧，勇往直前，敢打敢拼，多次参与对重大犯罪嫌疑人的围追堵截和抢险救援工作，先后抓获犯罪嫌疑人五十余名，救助伤员、被困人员上百人，被中华见义勇为基金会授予“全国见义勇为司机”荣誉称号。任抗战，上大学时开始无偿献血，现累计献血达11400余毫升，河南造血干细胞捐献者，获全国无偿献血奉献奖金质奖章第一人…… 我们感动于他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们诚实守信的一言一行，感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实善良，感动于他们危急时刻挺身而出的勇气……他们都非常平凡，仿佛就在我们身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只有一言一行的示范引领，但却让我们感受到了社会的文明和美好。从这些道德模范的身上，我看到了中华民族的传统美德依然源远流长，看到了文明之花已竞相开放，结出硕果。他们的高尚品德发挥着文明、健康、向上的引领作用，使我们自觉融入了社会文明风尚，使人们对道德建设充满信心。 时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质，形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在此我向全体同学发出倡议： 善行无疆，从我做起，弘扬中华民族乐善好施，扶贫济困，关心他人，热衷公益的传统美德，争做助人为乐道德模范。 匡扶正义，从我做起，弘扬中华民族见义勇为，无私无畏，秉持大义，救灾救难的传统美德，争做见义勇为道德模范。 恪尽职守，从我做起，弘扬中华民族爱岗敬业，勤奋工作，服务人民，奉献社会的传统美德，争做敬业奉献道德模范。 一诺千金，从我做起，弘扬中华民族诚信为本，言行一致，遵规守约，坦诚相见的传统美德，争做诚实守信道德模范。 大爱无言，从我做起，弘扬中华民族尊老爱幼，礼让谦和，家庭和睦，邻里和谐的传统美德，争做孝老爱亲道德模范。 让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。为建设更加和谐的社会主义社会奉献自己的力量! 第八届全国道德模范观后感心得感想篇五 通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习，我主要有以下几点体会： 一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。 二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。 三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的"勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。 四，向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。 “做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。 我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

生活中离不开道德，道德的力量是无穷的。道德建设人人有责，每个人都应以道德模范为榜样，在社会上做一个好公民、在工作上做一个好员工、在家庭里做一个好成员。下面是我整理的关于全国道德模范 观后感 及启发，欢迎阅读! 全国道德模范观后感及启发1 一个阳光明媚的午后，男孩与他的妈妈漫步在小区的小巷子里。阳光透过树叶，暖暖的洒在男孩和她妈妈的身体上。 突然，前面传来了哇哇的大哭声，男孩和妈妈顺着声音向前走去，看见了一个趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔细一看，原来是被石子绊了一跤，腿被擦破了，看上去红红的一片，伤势非常严重。小女孩儿就一直在那儿哭啊，哭啊，哭的喉咙都哑了，旁边有许多人都在围观，可却无一人扶女孩站起来。 男孩儿多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩时，他感觉有一只手把他向后拽，原来是他的妈妈。男孩儿的妈妈一把将男孩儿拉到自己身边，快步的离开了人群。妈妈头也不回的说：“别管，别人会以为是你撞倒的……”男孩儿却还迷惑不解，听了妈妈的话，他也只好嗯了一声。 母子俩继续向前走。妈妈似乎没有看路，一个没有窨井盖的下水道就在她面前，她一个不小心掉进去了，她大声呼救，希望有人救她，儿子在一旁，不但没有大声呼救，竟然自顾自的逃跑了，因为他想着：“别人会认为是我推下去的!” 扶不扶，这个词，是近些年来大家共同的一个话题。到底扶还是不扶，扶了吧，觉得会被人诬陷，不扶呢，又觉得良心过不去。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。任何人都应该尊老爱幼。妈妈为什么不让儿子去扶女孩呢，她害怕事情会摊到儿子的头上。其实社会也是这样，仿佛变得冷漠了。但是我觉得人们的内心并不冷漠，有许多好心人都还有一颗火热的心，他们愿意去扶，去尊老爱幼，去帮助他人。但是这社会上有太多的诬赖与碰瓷了，我想正是这样，才让人们的心变得越来越冰冷了。 从这个 故事 中我还感受到了其实冰冷的心是一代一代传下去的，妈妈 教育 孩子不要去扶受伤的女孩，给孩子的心里定了一个理念：有人摔倒，我一定不扶!所以才导致了儿子看到妈妈落进下水道，但还不救的悲剧。我希望世界多一些温暖，不要再让扶不扶成为大家议论的话题。即使行善面临风险，甚至不能立刻得到他人的理解，也不应该放弃自己正确的道德观，不能忘记中华的传统美德，因为如果不扶，我们会失去更多! 全国道德模范观后感及启发2 长期以来，不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风，中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐，或见义勇为、舍生忘死，或诚实守信、坚守正道，或敬业奉献、虔诚勤勉，或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。 通过学习，我主要有以下几点体会： 我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为教育事业增光添彩! 一.端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心 要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。 二.时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己 在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”，保持向上的事业心，并加强师德修养，完善自己的人格，增强自己的人格魅力，尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生，让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。 在教学工作中，自己也要“以情动人，把爱洒向每一位学生”，以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育，使他们认为自己能行，让每位学生在集体中找到自己的位置，体验成功的喜悦，感受到老师的爱。 在自身修养方面，为了使自己有源源不断的活水输向学生，必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法，促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。 总之，在今后的教育教学工作中，我会不断 反思 ，不断学习，不断创新，引领学生走进只是的殿堂，不断努力，做一位受学生喜爱的老师，不断探索，做个学识渊博的老师，不断争取，当一个优秀模范的老师。 全国道德模范观后感及启发3 我认真学习过道德模范 事迹 之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动! 这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策 这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。 学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。 感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范 爱岗敬业 、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。 全国道德模范观后感及启发4 现在，教育问题再次成为人们议论的焦点，还存在着不尊重学生的主体地位，不尊重学生的人格，甚至讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为，造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的竞争气氛和机制，不能正确对待同事，不能合作共处;有些由于种种原因，不具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度，不能以饱满的精神状态和美好的教师形象去吸引、感染、教育学生。端正行风，是实施素质教育、提高教育教学质量、办好让人民满意的教育的根本举措，是时代赋予我们教师的历史使命。 学习也使我更认识到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性"，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。 这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。 "要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷;要学生认真劳动，自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之，勿以善小而不为"，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的"人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。 所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育"四有"新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。 全国道德模范观后感及启发5 一个有道德、有理想的人，他会努力地学习;同时，一个正在丰富自己知识的人，他的道德修养也会逐渐地提高。知识与品德应该是互相影响，相辅相成的。对于一个正走在人生启蒙阶段的小学生，如果不把品德培养放在首位，就很难使之成为将来对社会有用的人。元朝的学者吴澄说：“学必以德性为本。”清末的康有为也提出“以德育为先”的 口号 。 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。结合自己所教的数学学科与德育渗透的几点看法： 一、把自己的言传身教与学生的自我约束结合起来 一个好的教师，在学生眼中就是智慧的象征、人格的象征，可以说教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。 作为一名数学教师，在工作中我总是严格要求自己，注意自己的一言一行，平时我要求学生不迟到、不早退，我本人在工作中首先就早到晚归，经常深入班级。有的学生不喜欢学习，厌恶做家庭作业，我就经常利用空余时间或放学后守着他们做，不厌其烦的给他们讲解不懂的知识点，这样做既改正了他们的坏习惯，又提高了学生的学习兴趣。 应该说，教师的一举一动都潜移默化地影响着学生。从老师的身上，学生们会无形中感到什么是应该做的，什么是不应该做的，他们会自觉地遵守学校的各项 规章制度 ，自觉地约束好自己，管理好自己。教师应以高尚的师德向学生倾注爱心，去赢得学生的信赖，构建纯洁的友谊。学生的尊师，往往是教师爱生的体现。学生只有生活在良好的师生关系氛围中，才能体会到校园生活的乐趣，乐于学习，激发其热爱学校、热爱人生的社会责任感，进而会增强荣誉感、进取心。 二、充分利用教材挖掘德育素材。 在小学数学教材中，大部分思想教育内容并不占明显的地位，这就需要教师认真钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对知识的分析中。 例如：在教学多位数的读法的时候，了解到中国的人口数，以及世界人口数，适当补充土地资源的知识，让学生知道土地资源的有限，人口超负荷增长给人类带来的危害性。在教学时、分、秒时可以对学生进行珍惜时间的教育。另外，还可以结合教学内容介绍一些我国的发明创造，如“九九口诀”和“七巧板”的发明，“珠算”的历史，祖冲之在追求数学道路上的感人故事。 这样既可以增强学生的民族自豪感，自尊心和自信心，从而转化为为祖国建设事业而刻苦学习的责任感和自觉性，另一方面也可以学生培养不畏艰难，艰苦奋斗，刻苦钻研的献身精神。可以说是一举多得。这样的例子在数学中还很多，只要教师充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。 全国道德模范观后感及启发（五篇）2021相关 文章 ： ★ 2021全国道德模范颁奖典礼观后感5篇 ★ 最新2021全国道德模范观后感心得体会 ★ 学生收看2021全国道德模范事迹观后感5篇 ★ 2021年第八届全国道德模范观后感5篇 ★ 2021全国道德模范颁奖仪式观后感【最新5篇】 ★ 2021全国道德模范个人观后感心得 ★ 最新2021第八届全国道德模范观后感心得感悟 ★ 2021全国道德模范表彰大会优秀观后感 ★ 2021全国道德模范颁奖仪式观后感 ★ 2021第八届全国道德模范观后感学习感想

1、敬业乐群、公而忘私的奉献精神；2、国家兴亡、匹夫有责的爱国情操；3、有先天下之忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；4、自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；5、富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；6、鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；7、厚德载物、道济天下的广阔胸襟；8、奋不顾身、舍生取义的英雄气概；9、大道之行、天下为公的社会理想。

道德模范在一定意义上代表了一个国家、一个地区代表的道德水准，是全社会的道德标杆，也是全社会学习的榜样。加强道德建设，就要向这些道德模范学习，宣传和弘扬他们的优秀事迹。对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用。加强社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义精神文明建设的重要任务。

邵天英，女，汉族，1963年9月生，中共党员，贵州省黔西南州兴义市桔山街道办桔园小学高级教师。邵天英对患病丈夫细心守护，不离不弃，丈夫去世后，一边打零工还清丈夫治病欠下的债务，一边精心照顾年幼的女儿和多病的公公、婆婆，为孝敬公婆不惜守寡至今。1986年2月9日,邵天英与七舍镇革上村小学教师梅竑结婚。好日子刚过两年多，1989年6月，丈夫被查出患肝硬化晚期，她只得四处借钱，为丈夫治疗。1992年2月，在贵阳住院治疗、已是生命垂危的梅竑希望能吃到老家的大萝卜，她连夜兼程往返800公里，为丈夫带来了家乡的萝卜,满足丈夫最后的愿望。丈夫去世时，留下4岁的女儿、年迈的公婆和大笔债务。邵天英一边悉心照顾公婆和女儿，一边利用课余时间卖小百货、做油漆工、卖保险、刷盘子。经过几年艰辛努力，好不容易还清了债务。1997年，邵天英在公婆的劝说下，与另一名老师组建了新家庭，但她经常回来看望、照顾多病的公公和婆婆。为更好尽到儿女的职责，她毅然离开了新丈夫，回到公婆身边。2006年10月，公公患上冠心病，住院期间，她坚持为公公擦洗身子，接大小便。2009年，公公去世不久，婆婆又患上了高血压和脑梗塞，每年要住好几次院，邵天英精心护理，给婆婆喂饭，帮婆婆洗脸洗脚等。有时，患病的婆婆耍脾气说气话，邵天英依然悉心照料。邵天英在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳，1992年以来，在家庭生活如此困难的情况下，先后被评为优秀教师、先进女教职工、先进工会工作者、优秀少先队辅导员、优秀共产党员。被评为省孝老爱亲道德模范后，她将获得的5000元奖金一分不留地捐给了兴义市慈善总会，专用于改善兴义市内敬老院孤寡老人的生活。雅安地震发生后，她将一个月的工资3600多元通过兴义市红十字会捐给了灾区人民。邵天英荣获贵州省第三届道德模范荣誉称号。

法律分析：享受省级劳动模范和先进工作者待遇。也就是说道德模范可以在工资、退休费、荣誉津贴、住房、医疗、工伤、困难补助、休假疗养和受走访慰问方面，享受同省级劳动模范、先进工作者一样的待遇。法律依据：《关于帮扶生活困难道德模范实施办法》一、帮扶目的建立帮扶生活困难道德模范的长效机制，体现党和政府对道德模范的关爱，弘扬社会正气，更好地发挥道德模范的榜样作用。二、帮扶对象重点帮扶生活困难的全国道德模范和提名奖获得者。采取分级负责的方式，生活困难的全国道德模范由中央文明办负责帮扶；生活困难的提名奖获得者，由各省(区、市)负责帮扶。

2022年第八届全国道德模范事迹 对于第八届全国道德模范评选表彰活动的启动，是引导人们争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者，那么以下是我为大家准备了2022年第八届全国道德模范事迹，欢迎参阅。 . 第八届全国道德模范事迹篇1 我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动! 这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策…… 这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。 学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。 感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。 道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。” 第八届全国道德模范事迹篇2 道德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德无处不在。——笔记 其实我们每一人都只做到了一小部分，却没有做到全部。我觉得道德就得做的全面，在家庭里做个好孩子，在学校里做个好学生，在社会做个好公民。 在家里应该干一些力所能及的活，让家人轻松一点。有空时多和家人沟通，谈谈天，说说在学校发生的事情。还要多注意身体别让家人担心。现在我们正在小学阶段，虽然不能在物质上帮助家人，可是我们可以好好学习在精神上宽慰他们。 因为父母给了我们生命，老师给了我们智慧，所以在学校我们要尊敬师长，团结同学。在同学之间我们要懂得谦让，多去付出，少索取回报。从此互相促进，互相进步。正是在老师的批评和鼓励之中我们懂得了什么是对，什么是错。正是在老师的尊尊教导中渐渐长大。正是老师昼夜心耕，才换得幽谷飞香，诗满人间。如果我们要报答老师就要用成绩来报答老师，让老师知道自己的努力没白费。 在社会我们要明理，守法，诚信，助人，文明用语，这是我们的基本原则。我看了一则列宁的故事：“有一次，列宁下楼在楼楼梯狭窄的过道上，碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧!”他把‘请"子说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，等女工上楼了，他才下楼。”读了这个故事，我很受教育。作为一位伟人，列宁不因自己身居高位而无礼，这更显出了他伟大的品质，值得我们学习。这时我又想起了我自己的一个故事。 有一次，我做公交车去上英语课，我看见一位老奶奶在离我很远的地方，就想让座，当时人很多，我想叫她一下，又怕人家说我，又觉得老奶奶听不见，想站起来叫老奶奶过来，又怕位置被别人抢了，过了一会老奶奶过来了，我想：下一站再让吧!等到了下一站，我去看老奶奶，可是老奶奶却已经下车了。当时我 我后悔莫及，从那次以后，每次我坐公交车，只要我有座位看见老爷爷，老奶奶都会立即让座给他们，他们点头向我微笑时，心里很安慰。 第八届全国道德模范事迹篇3 我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。 道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。 做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。 中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。 作为祖国的未来和希望，我倡议我们从我做起，从小事做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比;在平时热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。 道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹，只要它一现身，便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗?当我们和别人闹矛盾时，道德会让我们伸出热情的双手，主动和对方言和;当我们自暴自弃时，道德会帮助我们找回自我;当我们悲观失望时，道德会使我们振作，从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时，道德会促使我们奋勇前行，坚信“失败乃是成功之母”;当时代的使命降临时，道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念，勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说，道德是我们生活的立足点，也是我们生命的支撑点。 让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人! 第八届全国道德模范事迹篇4 前一段时间，在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的普通人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，对待自己的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中，让我对殷雪梅老师留下了深刻的.印象。 殷雪梅“捧着一颗心来，不带半根草去”，把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说，“对学生没有真诚的爱，就不是好老师。”在教师岗位上辛勤耕耘了30年，她不仅将教师当作职业，更当作崇高的事业。与她共事多年的老师说：“殷老师爱学生是出了名的。”开学第一天，一名智障学生看到殷雪梅走来，捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子，殷雪梅也没有放弃。学习跟不上，帮他补课;家境贫寒，就把为儿子买的新衣服送给他，还常带他回家，一住就是几个月。面对飞驰而来的汽车，殷雪梅奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。 通过学习全国模范教师殷雪梅的先进事迹，使我心灵又一次得到启迪。学习她热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。 作为普通的教师，作为育人的使者，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养，知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生，有着“随风潜入夜，润无细无声”的效果，道德标准在我们心中应该看得更重。今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，做一个有道德的人民教师。 第八届全国道德模范事迹篇5 通过认真学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习，我主要有以下几点体会： 一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体味到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红，在平凡的电访岗位上，用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印，常常放弃节假日休息时间加班加点，一直把职工和领导的满意作为自己的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉，面对家庭遭受的一连串打击，凭着对烟草事业的挚爱，在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎，把自己应得的奖金作为零售客户的奖金，自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云，在企业遭受困难时，首先想到的是为企业排忧解难，始终把企业的利益放在第一位。 二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班。 三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他们的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。 我作为一名烟草员工，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好专卖管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为烟草事业增光添彩! 第八届全国道德模范事迹篇6 道德这个词出现在八年级上半学期的政治课本中，道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道不可坐论，德不能空谈。在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信。可在实际生活中，我们有多少人真正做到了呢? 随着科技的发展，时代在进步，出行也变得越来越方便。“小蓝车、青桔”这些共享单车作为新时代产物也影响着我们。车筐作为共享单车的组成部分是必不可少的，车筐的用途是什么?是为了方便骑行人放东西的篮子。可一些有孩子的父母，居然把它们当作车座，把孩子放在车筐里，带着孩子在马路上骑行，这是多么危险啊。为了防止这种行为的发生，共享单车专门在醒目的地方贴上“禁止坐人”的字样，可很多人还是视而不见、我行我素，马路上仍然能看见带孩子骑行的家长。看着坐在车筐里脸上洋溢着笑容的孩子，我都替他们捏把汗。习惯成自然，有一次遇见一对母子准备扫小蓝车，还没等母亲说，孩子自己便蹦到车筐之中，就像那是他的专属位置，坐上后，还满意地扭了扭小屁股。看到这种场景，我的心久久不能平静，社会道德在哪里? 试想一下，如果要对车筐带人这种行为进行罚款，那这种不文明的现象会不会改善呢?我认为肯定会，法律是带有强制性的，一些人的不文明的行为必须要靠强制性的惩罚或者付出代价才能改正，而不是通过自觉遵守社会公德去改正。我曾亲眼目睹一位母亲带着车筐里的孩子在赛罕骑行，车子骑得飞快，孩子紧紧抓住车把，感觉他又紧张又刺激。突然马路上冲出来一匹马，妈妈一个急刹车，孩子便摔在了地上。这是一个血的教训，相信这位母亲再不会让孩子坐在车筐里了。 道德是一个人行为规范的准则，作为初中生的我们努力做社会主义道德的践行者，去共同创造文明的社会生活。 第八届全国道德模范事迹篇7 如果说智慧是彼岸，那么道德便是此岸;如果说智慧是根芽，那么道德便是花叶;如果说智慧是山顶，那么道德便是山脚。没有哪一种智慧可以离开道德的根源，也没有哪一种智慧可以超越道德的范畴! 古人云：世间万物相辅相成。那么便可以说“智”离不开“道”，“慧”离不开“德”。一个人可以没有智慧，但决不能没有道德。因为但丁曾说过：道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白! 随着社会的快速发展，市场经济的建立，人民生活水平越来越好，但同时也流露出了人们道德意识的浅薄。如今，社会上的人们热衷追求身外之物，最终由溺爱变成了为目的而不择手段的无知的爱，失去了道德，失去了做人的原则。然而这犹如洪水般的猛兽也在我们的生活中奏出了不和谐的音符! 我曾在电视上看到这样一个例子：一个刚毕业的大学生在过马路时，看到老人摔在路边，便情不自禁地跑过去搀扶，本以为会得到老人由衷的感谢，但却成为了老人将大学生告上法庭的重要证据。我看后，心情久久无法平静下来，甚至几次潸然泪下，不禁问道：谁是谁非，谁对谁错，亦是你亦是我?一个刚踏入社会的青年人，有着一颗纯朴，善良的心，他是对未来的生活充满信心，但又渺茫无知着。他虽没有傲人的家世，没有令人赞不叹的学历，但他有与众不同之处——道德之情，道德之心。可现在，仅有的一点善良都被人利用，不得不让我陷入深思。 在面对老人摔倒，我到底扶与不扶?成为捆扰我已久的问题。相信这件事情给每一个善良的人都造成了一定冲击力，让我们在道德的面前举棋不定。我们应该是瞻前顾后，置之不理还是伸出援助之手?不得不说，选择何种态度对于我做人的道德标准确实处在了两难境地。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”道德本就是中华民族的传统美德，既然作为一个新时代的接班人，那么什么都不能丢弃!如果，在我的生活中遇到这种事，我也会像那位大学生一样义务返顾地冲上去扶起老人，不论这件事的后果!而且我坚定的告诉自己，我要这样做，我必须这样做!我不能再让这仅有的一丝阳光消失!

根本就不了解，因为我对他本人没有任何的印象，还有就是没有听说过他任何的事迹。

　　郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖，是鞍山市无偿献血形象代言人。2012年授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号，鞍山人的骄傲。下面是我跟大家分享的郭明义 事迹 ，欢迎大家来阅读学习。　　郭明义人物事迹简介1 　　郭明义，男，1958年12月生，成人本科学历。1977年1月参军，并于1980年6月在部队加入中国共产党，曾被部队评为 "学雷锋标兵"。1982年1月，复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。 　　入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。 　　1990年以来，他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍。 　　1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。 　　2006年以来，他8次发起捐献造血干细胞的倡议，有1700多名矿业职工参与;其中，齐大山铁矿汽运作业区大型生产汽车司机许平鑫同志与武汉的一名白血病患者配型成功，成为全国第1066例、鞍山市第5例成功捐献者。 　　2007年以来，他7次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿业职工参与，累计献血15万毫升。 　　2008年以来，他发起的希望工程捐资助学活动，已有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元。 　　2009年以来，他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部。 　　为此，他先后荣获了齐矿先进生产者标兵、模范共产党员，矿业公司先进生产者、模范共产党员，鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、鞍钢劳动模范，鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共产党员等荣誉称号。 　　2008年7月1日，齐大山铁矿党政工做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。 　　2009年7月29日，鞍钢集团矿业公司党政工做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。 　　2010年4月26日，鞍钢集团公司党委、鞍钢集团公司做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。 　　在2010年6月9日鞍钢集团公司召开的郭明义事迹 报告 会上，鞍钢集团公司党委书记、总经理张晓刚在讲话中称赞郭明义同志的先进事迹，集中体现了鞍钢优秀的 企业 文化 、钢铁产业工人的可贵品质和中华民族的传统美德，是社会主义和谐社会的坚定实践者，是雷锋、孟泰精神的传承者，是新时代的道德楷模。 　　2010年8月4日，中共鞍山市委做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。 　　2010年9月，中共中央组织部授予郭明义同志“全国优秀共产党员”称号。 　　中共中央组织部的表彰决定指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，是在创先争优活动中涌现出的先进典型。他担任公路管理员15年来，坚持每天提前两个小时上班，节假日、双休日不休息，巡查、维护公路里程累计达6万多公里，公路达标率在98%以上，为企业创效3000多万元;他20年来累计无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的近10倍;他先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元，资助贫困生180多名，自己却过着清贫的生活，被身边人誉为新时期的“雷锋传人”。郭明义同志的先进事迹平凡中见伟大，平凡中见精神，感人至深，催人奋进，不愧为当代共产党员学习的楷模。 　　中共中央组织部号召全国各条战线共产党员都要向郭明义同志学习。学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质，学习他恪尽职守、争创一流的敬业精神，学习他克己奉公、奉献社会的高尚情怀，学习他扶危济困、团结互助的优良品德。要像郭明义同志那样，忠诚于党和人民的事业，把坚定理想信念和在本职岗位上创先争优结合起来，把爱党爱国之情转化为报效祖国、服务人民的实际行动，自力更生、艰苦创业，履职尽责、苦干实干，以饱满的工作热情、奋发有为的精神和勤奋扎实的工作，努力在平凡的岗位上，争创先进、争当优秀，创造无愧于时代、无愧于人民的业绩，展现新时期共产党员的政治本色和精神风貌。 　　郭明义人物事迹简介2 　　入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在先后任职的7个工作岗位上，都取得了突出业绩。1996年开始担任齐矿生产技术室采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，16年来，累计献工15000多小时，相当于多干了5年的工作量。他主修的高标准采场公路，为企业降耗增效3000多万元。 　　不管时代风云怎样变幻，不管价值追求怎样多元，他始终以雷锋为榜样，把扶危济困、播撒爱心当成毕生天职，积极参与社会公益事业，被人民群众亲切的誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。他先后捐款20万元，资助了300多名贫困孩子;无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍;第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体(器官)捐献志愿者行列。无论是身边工友、同事，还是社会上素不相识的群众遇到困难，他都毫不犹豫伸 手相 帮，有什么送什么。而自己的家却几乎一贫如洗。一家3口至今还住在鞍山市郊，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里，水泥地、白灰墙，没有任何装修。最值钱的电视机，还是团市委听说他捐献了3台电视机后，专门送给他的。22岁的女儿至今住在只有4平方米的门厅里。 　　为了发动更多的人参加社会公益活动，他发起成立了下设希望工程爱心联队、无偿献血志愿者应急服务大队、造血干细胞捐献志愿者俱乐部、遗体(器官)捐献志愿者俱乐部、红十字志愿者急救队、红十字志愿者服务队和慈善义工大队等7个大队的郭明义爱心团队。目前，全国各地成立的郭明义爱心团队的分队、大队、小队已达170余支，6万多人加入其中。累计捐款200多万元，在新疆、重庆援建希望小学各1所，资助困难学生2900多名。无偿献血130多万毫升。捐献造血干细胞血液样本5000多例，其中1人成功完成了捐献。800多人成为遗体(器官)捐献志愿者。 　　2010年8月1日，胡锦涛对郭明义同志的先进事迹作出重要批示：“郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。” 　　社会主义核心价值观的生动实践者——郭明义 　　近日，胡锦涛就学习宣传郭明义同志的先进事迹做出重要批示,他指出：郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。 　　从此，郭明义——这个鞍钢普通矿工的名字，响彻神州大地，他敬业爱岗、助人为乐、无私奉献的感人事迹，感动了亿万群众，被亲切的誉为 “爱心使者”、“当代雷锋”。 　　2010年10月11日，郭明义先进事迹首场报告会在北京人民大会堂隆重举行。受胡锦涛委托，中共中央政治局李长春会见了郭明义同志和报告团其他成员。他在讲话中指出：郭明义同志的先进事迹和崇高精神，赋予了雷锋精神新的时代特征，体现了全体人民的道德追求，展示了中华民族的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵u2026u2026推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来，凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量，不断巩固全党全国人民团结奋斗的思想基础，为夺取全面建设小康社会的新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面做出贡献。 　　郭明义同志是社会主义核心价值观的忠诚实践者 　　郭明义同志1958年12月出生于辽宁省鞍山市一个普通的矿工家庭。1977年，他从鞍钢参军。由于在部队表现突出，1980年光荣入党。曾在全师汽车驾驶员大比武中，获得理论考试和实际操作的“双料冠军”，并被师党委命名为“全师学雷锋标兵”。1982年复员后，一直在鞍钢矿业公司齐大山铁矿工作。 　　入党31年来，他牢记宗旨，永葆本色，时时处处发挥了一名共产党员的先锋模范作用，仅在鞍钢，他就先后20多次被各级党组织评为“优秀共产党员”;他敬业奉献，勇挑重担，在鞍钢的30年里，郭明义先后在七个不同的岗位上工作。可他无论做什么都兢兢业业、任劳任怨，干一行爱一行、钻一行精一行，创造了一流的业绩。在如今的采场公路管理员岗位上，他每天提前2个小时到岗，双休日、节假日从不休息，15年里多干了5年的工作量;他以雷锋为榜样，把扶危救困、助人为乐当成毕生天职，捐款12万多元，资助了180多名贫困生，给400多个困难家庭送去温暖和希望;而自己却甘于清贫，过着简单朴素的生活;他无偿献血和捐献血小板折合的总量达到6万多毫升，相当自身全部血量的10倍;他是鞍山市第一批造血干细胞捐献志愿者、第一批眼角膜捐献志愿者、第一批遗体器官捐献志愿者;他发起成立的郭明义爱心团队，已经有来自全国16个省市自治区的6万多名志愿者参与，彰显了无声无疆的大爱。他先后荣获了鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、辽宁省希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国五一劳动奖章、第三届全国道德模范、全国优秀共产党员等荣誉称号。 　　在30多年为人民服务的历程中，郭明义忠实的践行着马克思主义的理想信念和中国特色社会主义理论，在平凡的小事中，展现了崇高的品格;在平常的工作中，书写了奉献的赞歌;在平静的日子里，彰显了忘我奉献的先锋本色。 　　郭明义同志是社会主义核心价值观的广泛传播者 　　2010年10月14日到11月5日，郭明义先进事迹报告团在重庆、新疆、湖南、广东、江苏、吉林等10个省市自治区作了巡回报告，在全国各地引起强烈反响和共鸣，感动和激励了无数干部群众。 　　2010年11月30日，在国资委举办的创先争优活动座谈会上，鞍钢党委副书记闻宝满和郭明义同志所做的报告，在中央企业干部职工中产生强烈震撼，中国神华集团、中国通用技术集团在报告会结束后，马上参加了郭明义爱心团队的捐助活动。 　　2010年12月——2011年4月，在辽宁省创先争优活动领导小组的部署下，郭明义先进事迹报告团在省内14个市地作了巡回报告。报告团像播种机一样，每到一地，都有爱心团队的分队成立，都有许多志愿者高高扬起爱心的旗帜。 　　2011年5月6日-12日，国资委组织中央企业创先争优活动先进事迹报告团赴武钢、中国二重、西电集团做巡回报告，郭明义的先进事迹在央企职工中再次得到深入的推介。 　　2011年4月，由辽宁人民艺术剧院排演的话剧《郭明义》在沈阳首演，之后在全国十多个省市自治区巡演，截至目前，观众超过16万人。郭明义所展现的当代共产党人的坚定信念和高尚情操，让每名观众都受到了心灵的洗礼和震撼。 　　2011年7月，由辽宁省委宣传部制作、鞍钢集团等投资拍摄的电影《郭明义》在全国公映，受到广大观众的热烈欢迎和高度赞扬，并在中国电影第21届电影华表奖评选中，荣获最佳 故事 片奖。 　　2011年3月25日，在辽宁省委宣传部、鞍钢党委的支持下，郭明义在新浪网上开通了“鞍钢郭明义”微博，仅仅不到9个月，关注的粉丝已经超过400万，就其增长的速度而言，在所有博主中位列第一。在新浪微博名人排行榜上，进入了前85名，超过了李连杰、郭富城、那英等明星大腕。据新浪网统计，郭明义微博覆盖的网民已达5800多万，为净化网络风气、倡导文明新风发挥了重要影响。2011年5月10日，刘云山同志在辽宁视察时，在东北新闻网专程观看了郭明义在微博上与网友的交流互动，并给予他高度的评价。 　　2011年8月——9月，由中宣部和辽宁省委宣传部组织的郭明义精神进企业、进机关、进部队、进社区、进校园活动在湖北、广东、四川、浙江、北京等省市举行，在全国各地再次掀起了学习郭明义精神、建设社会主义核心价值体系的热潮。 　　2011年9月，郭明义当选为第三届全国道德模范，并参加了在首都各大高校的巡回报告。郭明义的事迹让当代大学生们深受感动和鼓舞，许多大学生不远千里赶到郭明义所在的工作岗位上进行 社会实践 ，并成立了10多支爱心分队。 　　一年多来，无论是在报告会上如潮的掌声与泪水中，还是在《中国形象片》的影像里，无论是在“感动中国”颁奖的现场，还是在万众瞩目的春晚，无论是在建党__周年那庄严的宣誓之中，还是在 五一劳动节 大型演出的访谈里，郭明义先进事迹所彰显的改革创新的时代精神和中华民族的传统美德，郭明义精神所代表的精神力量和道德高度，在亿万人民群众的心中燃起了践行社会主义核心价值观的高度热忱，奏响了为中国特色社会主义事业而共同奋斗的时代强音。 　　郭明义同志是社会主义核心价值观的深度推进者 　　一年多来，随着郭明义同志先进事迹的广泛传播，郭明义爱心团队迅速发展壮大，从2010年8月的40个分队、5800多人，猛增到如今的160多个分队、6万多人，每天都有志愿者通过网络、电话、书信等多种形式，源源不断的加入。 　　3月5日，郭明义同志组织全国10多个省市自治区的爱心团队志愿者，开展了学雷锋大型奉献日活动，有11000多名志愿者同步开展了献爱心活动。 　　6月14日，郭明义在微博上发出了在世界无偿献血者日当天参与献血活动的倡议，这条微博的转发评论数量达到8000多条，覆盖的网民超过2000万。当日有3000多名志愿者参加，累计献血60多万毫升。 　　11月16日，郭明义发起的道德模范爱心团队来到贵州省毕节市贫困山区的小学，为孩子们送去了8万元助学金和价值20多万元的御寒衣物和学习用品。 　　在新浪微博郭明义爱心团队微博群中，以个人和团队注册的志愿者达到1500多个。据不完全统计，一年多来，郭明义爱心团队累计捐款200多万元，建设希望小学2所，资助贫困学生6000多人，救助困难群众4000多人，参加造血干细胞样本捐献的志愿者5000多人，参加遗体器官捐献的志愿者800多人，参加献爱心活动的人员超过20万人次。 　　如今，郭明义精神正以多种载体，深植于人民群众心中。郭明义为电影《郭明义》创作的主题歌《把幸福给你》，在百度音乐排行榜上长期名列前茅，被广为传唱。由辽 　　宁省委宣传部、鞍钢党委组织策划的反映郭明义事迹的图书、挂图已有20多种，歌曲200多首，书画作品4000多幅。 　　如今的郭明义，仍然每天5点多上班，提前2个小时在采场上奔波;仍然住在鞍山市郊区、那栋80年代中期所建的不到40平米的单室里;依然每天为帮助困难孩子和群众而不知疲倦的操劳;依然把做好事、办实事作为自己最大的快乐;依然在微博上热情的回复网友的求助和咨询;依然像一个平凡的矿工那样，过着简单、朴素的生活u2026u2026 　　然而，在他的心中，始终燃烧着为党分忧、为企奉献、为民解愁的热望，始终在为了和谐社会建设而不懈奋斗，他是当之无愧的当代雷锋，是当之无愧的社会主义核心价值观的生动实践者! 　　9月2日晚，中共中央、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京观看了话剧《郭明义》，并亲切接见了剧组主创人员。胡锦涛指出，郭明义同志长期以来自觉学习、实践雷锋精神，坚持 爱岗敬业 、助人为乐。他不愧是新时期的道德模范，我们都应向他学习。 看了“郭明义人物事迹简介 ”的人还看了： 1. 学习郭明义心得体会精选3篇 2. 优秀共产党员郭明义同志先进事迹材料 3. 观郭明义电影有感800字3篇 4. 观郭明义电影有感300字3篇 5. 郭明义电影观后感3篇

是的，吴仁宝是第二届全国道德模范中全国敬业奉献模范，2009年9月15日颁发。他当时是无锡江阴华西集团公司副董事长兼副总经理，华西村党村企总办主任。

道德是立足社会的身份证，任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德，就像一个人的灵魂。那么关于全国道德模范的 观后感 怎么写呢？下面是我整理的关于全国道德模范观后感四精选，以供参考。 u2003u2003 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 我是洛湾中学的一名普通教师，很荣幸与大家一同学习道德模范事迹， 通过认真学习，我感触颇深。也深深的感觉到榜样的力量是无穷的，知道了像刘国红、李远红、李泽英、白凯、颜昌峰、万权红等36名这些闪光的名字提到“榜样”，这是从孩提时就伴随我们成长的意义重大的两个字。“榜样”在我心中的分量是沉甸甸的。通过认真学习过道德模范事迹之后有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的"敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们楷模和标兵。 u2003u2003 首先向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 u2003u2003 模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红自20__年从事出租车驾驶工作以来，圆满完成各项生产任务，多次在营运中做好事、见义勇为。20__年6月20日，市民黄艺乘坐刘国红的出租车，在等待红灯时，突然一个人跑过来，将黄艺手中的手机抢走。刘国红立即开车朝歹徒追去，歹徒窜进小巷，刘国红将车停下继续追赶，在热心群众的帮助下，终于在一居民院内将歹徒抓住。 u2003u2003 10月20日上午，在花果园立交桥下，一女青年的挎包被抢。刘国红开车经过这里，听到呼救声，连忙将车停在路边，向歹徒奔去，跑出30米将其抓住。这时，歹徒的两个同伙跟过来威胁刘国红，在双方僵持的紧要关头，3名巡防队员赶到，将歹徒制服。 u2003u2003 李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。 u2003u2003 “保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。 u2003u2003 _是一名x市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，_先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 u2003u2003 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度。 u2003u2003 坚守忠诚应作为我们每一名教师的座右铭，这样人世间就会充满挚爱，祖国就会兴旺发达，我们赖以生存的社会空间会更加和谐美好。 u2003u2003 向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。 u2003u2003 “做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”他们的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他们也要做! u2003u2003 我作为一名工作了十多年的老师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，我今后会以道德模范为榜样像他们看齐，当一个好老师。 u2003 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，让我们一同走进他们的心灵深处，我们会发现感动无处不在，会发现平凡的人们演绎着的是多么不平凡的人生。 u2003u2003 一个小小的医药箱，一道小小的铁索，一个普通的乡村医生，一个个画面，在我的脑海里缭绕，回荡，许久许久，滑铁索，救病人，他无怨无悔，只为了坚守心中的理想，当他卧病在床，想到的依然是患病得乡亲，那一刻，我们无不为他折服“他是好样的”。 u2003u2003 两条板凳，一个孤儿，她演绎这不朽的传奇，一张张笑脸，是传奇的见证人，悲惨的命运，她从未低头，一百三十八个孩子，她无私的照料着他们，不需一分一毫的报酬，那是一种何等大的胸怀，一个人，需要被照顾的残疾人，却照顾其如此多的人，我想，作为一个健全的人，我们是该做些什么了，哪怕，只是送她一声来自心底的祝福：“祝您一生平安！”让我们默默的祝福她吧！ u2003u2003 诚信，自古至今都是社会生活最重要的组成部分之一。 u2003u2003 信义兄弟，为了让农民工兄弟过一个好年，一个失去了生命，另一个，失去亲哥，当那些钱送到农民工兄弟的手上，是一种说不出口的释然，当叔侄俩站在天台上大声喊出：“我们不差钱”时，又是怎样一种说不出的欣慰感，如果，真的有“在天之灵”，哥哥就可以放心的离开了，没有遗憾，也没有自责u2026u2026 u2003u2003 许许多多的人，无私奉献，不言代价与回报，我们的世界才更加多姿多彩，引起了我深思，我曾几何时，为世界献上自己的那份爱呢？ 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 生活中，有许许多多大公无私、乐于奉献的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽，他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢，诠释了道德的真谛。 u2003u2003 我就认识这样一个人。这位老奶奶六十多岁了，虽然黝黑粗糙的脸上布满皱纹显得饱经风霜，但她总爱对人笑，笑容里透着一股热情。她是我们这一带的清洁工。 u2003u2003 我们住的小区有许多高楼。平日里，我总能见到年轻的叔叔阿姨年轻力盛，上下楼梯轻轻松松。而这位老人，跨着年迈的步子，一步步爬上那遥不可及的高楼。她虽有些力不从心，但是，脚步中却总透着坚定。对此，我还是有些不解的。老人为居民服务的心情我能够理解，但他年事已高，早应在家养老，享受天伦之乐了。若是赚钱，那他的一双儿女又是怎么了?谁家的孩子忍心让老父亲在外打工而坐视不管呢?我是这样想的，可老人的精神却不得不使我感到一阵敬佩。我决定帮帮这位老人。 u2003u2003 星期天天刚亮，我起得极早。我奔下楼，却还是发现老人已从顶楼扫地、拖地到一楼了。我对她说：“老奶奶，您太辛苦，我帮您打扫吧!”说着便去取扫帚，谁知老人却急忙说：“孩子，你怎么能起来这么早呢。我不累，就当锻炼身体了。现在还早，快回去睡吧，这是我的工作，谢谢你!”我愣住了。她如此辛苦，为什么不愿接受我善意的帮助?正想着，也全然没有知道老人已走远。等回过神来，她的影子早已远去，与朝阳融为一体了。 u2003u2003 无论是风霜雨雪，烈日炎炎，她总能尽心尽责地做好本职工作，让小区的环境整洁、优美。对于这点，我也是深有感触的。 u2003u2003 那天，我正在睡梦中，便被一阵雷声在惊醒。起床一看，啊，多么大的风雨啊!这对整个小区似乎是一个考验，树木都在摇摆，地上到处是枯枝落叶。我不禁发起愁来：如此恶劣的天气，我该怎样去上学呢?吃饭时，妈妈为我夹菜：“唉，这下那个老人终于可以歇歇了。谁会在这样的鬼天打扫卫生呢?”我连忙趴在窗户上向外望，茫茫的雨帘中，那位老奶奶披着雨衣在小路上挥动着扫帚，她全身都湿透了，雨水一行行、一滴滴地顺着头发滴下来。看着她佝偻的身子在顽强地与天气抗争，我和妈妈都沉默了。 u2003u2003 我对这位老人，除了感动，更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清洁工人，也许在这个岗位上默默地干了一辈子，但我觉得，她的内心比任何一个人都要高尚;她不是老师，却用行动为我上了人生最重要的一课!相信，我一定会将这一份忠于职守、甘于奉献的精神融入到社会中去，以这种方式共建和谐而又充满道德的城市! u2003u2003 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 花，有了阳光的照耀才能开得更艳，更香；鱼，有了水的"滋润才能生活得更自由，更自在；人，有了道德的熏陶才能提高自身修养。——题记 u2003u2003 一 u2003u2003 孝，是中华五千年来传承的美德。百善孝为先，孝是我们做人最基本的道德。可是，真正做到孝的又有几个呢?家是我们避风的港湾，是我们受伤后倚靠的肩膀，是我们亲情的结晶。父母养育了我们，为我们任劳任怨，我们难道不应该报答他们吗?可是在我们的现实生活中，有些人不仅不孝顺自己的父母，反而将他们赶出自己的家。他们为了金钱、利益、荣耀，违背自己的良心，失去自己的道德心，他们的行为让我们感到心寒。作为一名中学生，尽管自己做的有多么微不足道，但是，至少要让自己的道德心不被玷污，让自己做一个有孝心，有修养的好子女！ u2003u2003 二 u2003u2003 在家要做好儿女，在校要做好学生。在我们的成长历程中，浓浓的师爱，真挚的友谊，温暖的集体一直伴随着我们。老师为我们打开了智慧的大门，成为我们遨游知识海洋的向导；伙伴给我们带来了欢乐，成为我们最真诚的知音；集体给我们带来了温暖，成为了我们的第二个家u2026u2026 u2003u2003 但是u2026u2026 u2003u2003 在学校里一些调皮的同学会时不时冲撞老师，不把老师放在眼里，对着老师大呼小叫；有些人欺负同学，打骂同学，甚至还会羞辱同学；更甚至有些人不但不帮助班集体，反而还给班集体抹黑。试问，这样的学生拥有道德吗?他们有修养吗?俗话说：“爱之深，责之切”虽然老师有时候会批评你几句，可是他们的举动都体现了对学生的关爱。同学之间虽然会闹矛盾，但是两人之间的友谊却永远不会消逝。班集体往往会有种欣欣向荣的团结气息，其实，当你为班集体在运动会上取得荣誉时；当你默默的为班集体无私奉献时；当你u2026u2026你就已经为集体书写了最美的篇章，奏响了最动听的旋律。所以，让我们重拾道德心，尊敬老师，关爱同学，做一个有修养的好学生！ u2003u2003 三 u2003u2003 社会是个大家庭，自出生以来我们就生在这个家庭中，我们每个公民都有着自己应尽的责任。我国自古就是礼仪之邦，礼是我们文明的标志，而法，是我们道德的底线。一旦我们突破这条底线，就要受到应有的惩罚，如果你没有礼貌，就不是一个有教养的人。古人云，“民无信不立”而诚信也正是我们的立世根本，我们必须遵守承诺，言必行，行必果。助人，是我们现代公民应尽的义务，他可以让我们的人格得到升华。 u2003u2003 要想做好自己好公民的责任，就必须做到“明礼守法诚信助人”，这8个字。为了我们的道德，为了我们的良知，让我们做一个有修养的好公民！ u2003u2003 作为21世纪公民的我们，有着王子公主般的生活，但是，比起那些穷苦人家的孩子，我们丧失了最基本的道德。但是，我们有做人的良知，做事的信心，所以，我们要从现在做起，提高自身的修养，成为一个有道德的好学生，好子女，好公民！

美好的道德是真金，历经万火锤炼仍不改其灿烂辉煌。道德是一双手，推开封锁在心里的窗。那么关于全国道德模范的 观后感 怎么写呢？下面是我整理的关于全国道德模范观后感四篇，以供参考。 u2003u2003 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 使命呼唤担当，榜样引领时代。近日，“时代楷模”杜富国的先进事迹经新闻媒体广泛报道后，在全军和社会各界引起强烈反响。大家纷纷表示，杜富国的故事之所以能够直击人心，引发全民的思想和情感共鸣，正因为它回应了我们这个时代最需要的一种力量，蕴含着我们这个民族最宝贵的精神品格，诠释了革命军人最伟大的理想追求。 u2003u2003 杜富国和他的战友们，是我们这个时代最可爱的人。如果不是媒体宣传报道，恐怕我们很难想象，在和平年代里，像杜富国这样的年轻人每天还要面临生死考验。而他们正是在用自己的生命与献血，保卫人民群众的生命安全。杜富国是那样的临危不惧，他在接到“查明有无诡计设置”的指令后，便对战友说“你退后，让我来!”正当杜富国按照作业规程小心翼翼清除弹体周围浮土时，猛烈的随即发生。他被炸成了血人，永远地失去了双眼和双手。在急难险重的岗位上，在命悬一线的关键时，杜富国用奉献担当的精神诠释了谁是这个时代最可爱的人。 u2003u2003 生命的意义是什么?在于人生价值的实现，人的价值在于贡献，贡献方可实现人生的价值。每个人在社会这个有机的整体中都承担着不同的责任，承担责任意味着我们将去实现人生的价值。作为中国的百姓，我们的社会是社会主义社会，是一个互帮互助的社会，所以我们要投身于社会，从而实现自己的人生价值! 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 你是否曾经在考试的时候想到作弊而取得好成绩，你是否曾经在路边随手丢下垃圾而觉得心安理得，你是否曾经为了追逐名利而采取卑劣手段u2026u2026或许你会理直气壮的回答：“别人都在这么做，我一个人坚守道德也无济于事。”那么请你想想，你偶然买到注水猪肉，吃到过度喷洒农药的蔬菜，走进一个满地狼藉的场所时，你的心情是什么?怕是在感叹现今社会的道德沦丧吧。那么，请你想一想，若是人人都是你的想法，只会感叹而自己不付出行动，那么和谐社会该如何建成? u2003u2003 人生途中，多停下来看看自己，回望人生路中，是否曾经做出过逾越道德底线的事情。如今的道德底线一退再退，灵魂在如今逐渐颓败的社会风气下麻木，对那些道德败坏的实例也习以为常，日复一日下，我们又如何重新走进理想中的那个美好的社会? u2003u2003 相信没有人不会憧憬自己生活在和谐美好的社会里，但在一系列道德问题的影响下，使得很多人觉得，不遵守道德是正常的，遵守道德就会吃亏。现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使温暖之风拂遍大地。 u2003u2003 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”社会是棋盘，我们是就是棋子，一步之错牵动全盘，一子之差影响大局，社会是由人组成的，有人的地方才有社会，万物相互依存，同样也相互影响。试想一下，如果你身边的人都坚守道德，那么你还会好意思去做那些违背道德的事情吗? u2003u2003 成熟的稻子会弯腰，在你做出选择的时候，不要忘记低头看看。 u2003u2003 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 生活中，有许许多多大公无私、乐于奉献的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽，他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢，诠释了道德的真谛。 u2003u2003 我就认识这样一个人。这位袁隆平院士，1930年9月出生，江西德安人。1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安江农校任教。19--年开始杂交水稻研究，1995年当选为中国工程院院士，现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一的特等发明奖。 u2003u2003 年过古稀，本该含饴弄孙、颐养天年，可袁隆平依然坚守在一线，每天准时上班，准时下田，上午9点半到10点半，下午3点半到4点半，是他固定到试验田的时间。越是打雷刮风，越是下大雨，他越要到田里面去看看，因为那是检验他的“宝贝”的关键时刻。袁隆平告诫助手们：“搞科研，要有一种在国际上争先的精神。就像跳高一样，跳过一个高度，又有新的高度在等着你;要是不跳，早晚要落在人家后头。”他要的就是抢占杂交水稻研究的国际制高点。袁隆平雷厉风行，说干就干。新世纪的第一年，超级稻首期亩产700公斤的目标顺利实现。 u2003u2003 袁隆平同志等是国家科学技术奖获得者，是我国科技工作者的杰出代表。在他们身上，集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统，集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负，集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章，用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。 u2003u2003 我们应该继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，学一生，爱一行，钻一行，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，百折不挠，乐于助人，甘于奉献。 u2003u2003 关于全国道德模范观后感 u2003u2003 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道："辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。"这就说明，道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本，以德服人才是硬道理。一个人在茫茫人海中走路，难免要摔倒，可是能爬起来继续走也是一位有德之人。 u2003u2003 可有些人就问了什么是道德，不同的人有不同的答案：政治家说：道德是一种社会意识形态。 u2003u2003 诗人说：道德是半悬在头顶上的一柄利剑。 u2003u2003 哲学家说：道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说：道德是公路旁的警示牌，人，好好走路；司机，好好开车。法官说：道德是调整u2026u2026规范的总和。我说；道德是面镜子，不但照己，还可照人。但关键是照己。 由此可看出，道德的概念在每个人的心里都是不同的，可它们都是对的，所以要想知道道德是什么，还得自己去感悟，去理解。 u2003u2003 那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为，首先要做到"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"如果我们能够从身边小事做起，严格要求自己。那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。荀子有句话说的好；骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。所以说人要一步一个脚印，要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。 u2003u2003 说了这么多，那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校，我们一样要讲文明、讲道德。在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。在学校，我们还应该节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。 u2003u2003 在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这能帮家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。比如黄香九岁时，就懂得孝顺父母。冬天，他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的表现。 u2003u2003 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

获得2007年《感动中国》荣誉的人物是：中国航天事业奠基人钱学森；国家科学技术大奖获得者闵恩泽；党的理论传播者方永刚；细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信；香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈；用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍；为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英 ；被称为湖南张海迪的残疾人李丽；坚守医德的医生陈晓兰；为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。此外，感动中国还向"嫦娥一号"卫星研制开发团队表达了特别致敬。

鲁迅先生的作品有《朝花夕拾》。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。赏析：《朝花夕拾》十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。表现对亲友和师长的崇敬、怀念之情。作者通过对青少年时期生活片断的回忆，记叙他所接触到的一些人物的感人事迹，塑造一批栩栩如生的人物形象，如长妈妈、藤野先生、范爱农等，赞颂他们身上表现出的优秀品质，表现出对他们的深切怀念之情。

　　导语：王维是唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。下面是我整理的"关于王维的经典古诗，希望对大家有所帮助。 　　1、《辋川闲居赠裴秀才迪寒》作者：王维 　　山转苍翠，秋水日潺潺。 　　倚杖柴门外，临风听暮蝉。 　　渡头余落日，墟里上孤烟。 　　夏值接舆醉，狂歌五柳前。 　　2、《渭城曲》作者：王维 　　渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　3、《鹿柴》作者：王维 　　空山不见人，但闻人语响。 　　返景入深林，复照青苔上。 　　4、《竹里馆》作者：王维 　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。 　　深林人不知，明月来相照。 　　5、《送别》作者：王维 　　山中相送罢，日暮掩柴扉。 　　春草明年绿，王孙归不归？ 　　6、《相思》作者：王维 　　红豆生南国，春来发几枝？ 　　愿君多采撷，此物最相思。 　　7、《山居秋暝》作者：王维 　　空山新雨后，天气晚来秋。 　　明月松间照，清泉石上流。 　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。 　　随意春芳歇，王孙自可留。 　　8、《终南别业》作者：王维 　　中岁颇好道，晚家南山陲。 　　兴来美独往，胜事空自知。 　　行到水穷处，坐看云起时。 　　偶然值林叟，谈笑无还期。 　　9、《九月九日忆山东兄弟》作者：王维 　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 　　10、《送朱大入秦》作者：王维 　　避人五陵去， 宝剑值千金。 　　分手脱相赠， 平生一片心。

实际工作参数，和设计参数。设计参数就是设备所设计的最大限度

【篇一】 　　各位领导，各位家长，老师们，同学们： 　　大家上午好!金秋九月，丹桂飘香。在喜获丰收的季节，我们在这里隆重举行爱心捐助仪式。在此，我谨代表学校向参加捐助仪式的各级领导和家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向长期关心支持我市教育事业的各界朋友致以崇高的敬意! 　　近年来，各级各部门在奋力推进县我市经济突破发展的同时，始终把教育放在优先发展位置，凝聚社会各方面力量，切实加大投入力度，不断改善办学条件，努力巩固“普九”成果，着力提高办学水平，有效促进了教育事业的长足发展。今天，根据市教体局的工作精神，我们隆重举行这个捐助仪式，希望不仅给同们带来了实实在在的物质帮助，更重要的是带来了巨大的精神动力，温暖这里的每一个心灵，清润每一块心田，让广大师生受到教育与熏陶。 　　下面首先请学生代表代表受捐助的学生发言。 　　下面有请家长代表发言。 　　下面有请班主任代表李淑萍老师发言。 　　下面有请校领导为受资助的学生发放资金，请同学们按顺序上前领取。 　　最后，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。 　　各位领导、家长、老师、同学们。长长帮扶路，绵绵手足情，爱心无止尽，助学见真情。在这里我衷心希望高格庄中学全体教职员工倍加努力工作，建设好我们的校园，提高自身的教学水平和管理水平，把高格庄中学办成一所社会满意、人民满意、有一定影响力的“名校”，不辜负各级领导和社会各界对我们的大力支持和寄予的厚望;希望全体同学们，牢固树立热爱祖国、决心为祖国繁荣富强贡献力量的坚定信念，树立自强不息、不怕艰难险阻、敢于勇往直前的奋斗精神，树立与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识，好好学习，天天向上，争做团结友爱，文明礼貌，有责任感、紧迫感和使命感的新一代接班人。 　　最后，祝各位领导、家长、老师们工作顺利，万事如意!祝全体同学们身体健康，学习进步! 【篇二】 　　尊敬的xx企业界的各位领导，各位来宾，老师们、同学们： 　　大家好! 　　今天，秋高气爽，硕果飘香。我们相聚在这里隆重举行xx食号烩面、xx建业集团足球俱乐部等企业向ty村小学捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的嘉宾有： 　　以及ty村小学全体师生及部分学生家长共200余人。首先，请允许我代表ty乡党委、政府及2.3万名人民群众向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎!向爱心助学、无私奉献的xx企业界的各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢! 　　洛宁县ty乡是河南省的革命老区，在这片红色沃土上孕育出了为创建新中国而做出牺牲的革命烈士李x、刘x、温x;培养出了当代作家张x、曲x、书法家郭x、张x。ty乡ty村更是物华天宝，人杰地灵，当代作家张宇、曲焕平以及毛体书法家张聚勋就是我们ty村人。在ty村知名人士的牵线搭桥下，经多方努力，今天xx等部分企业界人士带着对山区孩子的无限关爱，一路舟车劳顿，来到我们豫西偏僻山区ty小学，进行慷慨捐赠，他们勇担社会责任的慈心善举，真正体现了一名优秀企业家的高尚品格和伟大博爱。 　　各位父老乡亲，同学们，教师们，让我们再次以热烈的掌声向xx企业界的爱心人士表示真挚的感谢! 　　下面捐赠仪式正式开始。 　　第一项：鸣炮、奏乐(播放音乐) 　　第二项：请ty小学少先队员向各位嘉宾敬献红领巾; 　　各位来宾，各位领导，ty村小学历史悠久，校风纯正，文化底蕴深厚。多年来，该校在上级有关部门的大力支持下，学校硬件设施，校容校貌、办学条件有了很大改善。该校历任领导始终坚持“爱国立志，勤奋好学”的校训，始终坚持“惜时、守纪、乐学、求真”的学风，以ty村的文化名人为榜样，激励学生，努力把学生培养成志向高远、品德高尚、个性鲜明、创新尚美的现代文明小公民。 　　下面进行第三项：请ty村小学狄振民校长介绍学校基本情况，致欢迎词;大家欢迎。 　　仪式进行第四项：让我们以热烈的掌声请xx 　　及各位嘉宾向ty小学发放捐赠物品; 　　各位来宾，各位领导，参加今天捐赠仪式的xx企业界的爱心人士在快速发展经济，创造物质财富的同时，更加关注我们老区教育事业的发展，关心我们山区孩子的成长，他们的这种义举将永远标榜史册，激励后人。让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声向他们致以崇高的敬意! 　　下面请xxxx总经理讲话;大家欢迎! 　　仪式进行第五项： 　　请ty村小学学生代表xx发言，大家欢迎! 　　各位嘉宾，各位领导，从ty小学学生代表发自肺腑的真情发言中，我们看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信，这些天真、纯朴、活泼、聪明的小学生们一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩汇报社会，报效祖国! 　　仪式进行第六项： 　　请ty村委主任狄荣唐同志发言，大家欢迎。 　　各位嘉宾，各位领导，ty村地处偏僻山区，交通不便，信息不灵，区域经济发展相对滞后。近年来，在党的好政策的指引下老百姓生活发生翻天覆地的变化，特别是在在外的ty籍工作人员和知名人士的积极努力，竭力帮扶之下，ty村人民群众生活条件得到较大改善，使得老百姓生活水平逐年提高。 　　仪式进行第七项： 　　现在让我们以热烈的掌声请ty籍作家张宇先生讲话，大家欢迎。 　　仪式进行第八项： 　　请ty乡党委书记王新文同志致辞，大家欢迎! 　　同志们：今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。此时此刻，我们无不被一种伟大的奉献精神所感动，xx企业界的朋友们勇担社会责任的慈心善举，体现出的优秀企业家的高尚品格和伟大博爱，让我们的山区孩子深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。我相信这种爱心奉献只是开始，没有终结。作为基层政府部门，也衷心地希望ty小学全体师生能够充分领会今天捐赠的企业家的深情厚谊，把这份关爱化作工作、学习中的不竭动力，巧借这次捐赠活动的东风，进一步激发学生的学习热情，凝聚全体教师的敬业精神，积极克服各种困难，努力把学校的教育质量提高到一个新的水平。 　　最后，让我们再次响起热烈的掌声，向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意! 【篇三】 　　尊敬的各位领导、来宾、乐扣乐扣公司全体职工、老师、同学们： 　　大家上午好! 　　值此冬阳送暖，孕育美好希望的日子里我们共同迎来了乐扣乐扣公司领导、全体职工再次亲临徐卫小学奉献爱心捐赠活动，让我们以热烈的掌声对此次活动的领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢! 　　第一项，请徐卫小学校长讲话，大家欢迎! 　　第二项，请乐扣乐扣代表讲话，大家欢迎! 　　第三项，举行捐赠仪式，有请乐扣乐扣代表向学校捐赠保鲜盒。 　　第四项，上海韩国青少年管弦乐团表演。 　　第五项，徐卫小学艺术团表演。 　　老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们会将你们的爱心化作学习的动力，用优异的成绩回报爱护我们的人，回报社会。 　　最后，让我们再次以热烈的掌声对乐扣乐扣公司对我校学生的关心表示衷心的感谢! 　　此次捐赠仪式到此结束。 　　谢谢!

1、留校察看是教育处罚用语。指学生因严重违反 校规校纪、学生日常行为规范、或违反法律法规给予的一种处分，一般是半年期限。其严重程度仅次于“开除学籍”，并会记录在学生的个人档案中。 2、留校察看对有违校规但情节还未到开除校籍程度的学生的一种处分形式，该学生可保留学籍继续在学校正常读书，但校方将对其行为表现进行观察，若表现不好，再有不良行为，则很有可能被开除。如果在留校察看期间表现不错，是可以申请取消留校察看处分的，也不会影响到毕业了。

　　益处如下： 　　通过异业联盟系统，各行业商家可以共享会员信息，获取更多的客流量，在此基础上，商家不断优化客户服务，提升营业额；异业联盟，是不同行业、不同层次的商业主体的联合，也可以是同行业各层次不同商业主体间的联合，联盟的商业主体之间，既存在竞争，又存在合作，达到合作共赢的效果；可以共享各个行业的会员，而且在联盟内部不会说形成很大的竞争，因为本身就是不同的行业；企业要想生存和发展，稳定积累是前提，随着“联盟卡”发行量的增加，客户资源不断的扩大，使商家共同拥有了一个稳定的消费群体。

主人公奥德修斯。奥德赛，又译《奥狄赛》、《奥德修记》、《奥德赛飘流记》。本书被后人细分为廿四卷，主要是连接伊利亚特的剧情，希腊英雄奥德修斯在特洛伊战争(又译特洛亚战争)中取胜及返航途中的历险故事。

【答案】：D(1)堰顶高程不应低于设计洪水的静水位与波浪高度及堰顶安全超高值之和。

第一篇 部门组织管理 10组织结构的主要类型 10组织设计范本 12人力资源管理系统 14管理者沟通能力测试题（1） 15管理者沟通能力测试题（2） 15组织文化建设责任范本 18总经理职务说明书范本 19总经理助理职务说明书范本 20人力资源经理职务说明书范本 21行政总监职务说明书范本 23销售总监职务说明书 25策划总监职务说明书范本 26客户总监职务说明书范本 27市场部经理职务说明书范本 29行政部经理职务说明书范本 30企划部经理职务说明书范本 32财务部经理职务说明书范本 33审计部经理职务说明书范本 35销售主管职务说明书范本 36总经理秘书职务说明书范本 37行政秘书职务说明书范本 39前台秘书职务说明书范本 40招聘专员职务说明书范本 42培训专员职务说明书范本 43生产主管职务说明书范本 45广告专员职务说明书 46商务助理职务说明书范本 47会计员职务说明书范本 49出纳职务说明书范本 50行政主管职务说明书范本 52法律顾问职务说明书范本 53公关主管职务说明书范本 55物业管理员职务说明书范本 56人力资源助理职务说明书范本 57绩效主管职务说明书范本 59销售代表职务说明书范本 60收银员职务说明书范本 62薪酬主管职务说明书范本 63采购主管职务说明书范本 65市场策划主管职务说明书范本 66第二篇 人员招聘 68拟招聘人数确定表 68招聘标准 69招聘经费预算 69招聘计划书 70招聘策略方案表 71招聘团队确定表 71公司招聘时间安排表 72招聘需求申报表 72内部招聘工作公告表 73员工人事记录表 74校园招聘求职者面试报告 74工作申请表 75面试评价表 77面试问题范例 77应聘者筛选比较表 79应聘者复试比较表 79应聘者复试表 80笔试考核表 81企业员工试用标准 81新员工甄选报告表 82新员工试用通知单 83新员工试用表 83员工试用察看通知单 84新员工报到手续表 85新员工职前介绍表 85新员工试用保证书 86员工保证记录表 87新员工转正申请核定表 87企业人员信息记录表 88企业增补人员申请表 88企业人员调动申请表 89企业人员调职申请表 90企业员工中途录用调查表 90企业聘用人员任用表 91企业人员流动月报表 91招聘工作报告表 92第三篇 绩效考核 93绩效考核的基本内容和要求 93企业内考评的种类及方式 94评分标准等级划分示例 94考核面谈表 95绩效考核常用的方法 96评级量表法示例 99等级鉴定法示例 100要素评定法示例 100目标管理表（1） 101目标管理表（2） 102总务部门业务能力分析表 102综合能力考核表 103重要任务考核表 105员工考核表 106员工具体工作能力考核表 107员工工作态度考核表 108员工阶段考绩表 109员工专项考核表 111员工通用项目考核表 111员工自我管理表 112员工自我报告表 113经理人员综合素质考核表 114经理人员能力考核表 115主管人员考核表 117主管人员服务成绩考核表 118营业部门业务能力分析表 119营销人员能力考核表 120业务人员考核表 121选拔干部候选人评分表 122相互评价表 123生产部门业务能力分析表 124软件工程师考评表 125人事考评表 126技术人员能力考核表 127会计部门业务能力分析表 128定期考绩汇总表 129年度考绩表 130考勤制度范例 131员工签到卡 132未打卡说明单 133员工考勤记录表 133员工工时记录簿 134月度考勤统计表 135员工年度考勤统计表 136出差申请单 137出差派遣单 138差旅费清单 139差旅费报销清单 139员工请假单 140加班管理制度范例 140加班申请表（非生产类人员适用） 141加班申请表（生产类人员适用） 142加班费申请单 143加班汇总表 143一般能力测评及范例 144特殊能力测验的形式 148管理能力测评范例 149公司中层领导年度工作考核表 152民主评议情况 152普通员工绩效考核表 153部门绩效考核指标 154部门绩效考核评估标准 155部门经理绩效考核指标 155人力资源主管绩效考核指标 156人力资源部组织设计考核分值表 156人力资源部管理考核分值表 157行政部人力资源管理考核分值表 158企划部人力资源管理考核分值表 159行政部行政管理考核分值表 160人力资源部奖惩管理考核分值表 160行政部奖惩管理考核分值表 161其他部室奖惩管理考核分值表 161财务部资金筹集管理考核分值表 162财务部货币资金使用管理考核分值表 163供应部存货管理考核分值表 164生产计划部存货管理考核分值表 165营销中心各部存货管理考核分值表（各部通用） 166机电设备部固定资产管理考核分值表 166总务后勤部固定资产管理考核分值表 167财务部固定资产管理考核分值表 168技术开发部成本管理考核分值表 169供应部成本管理考核分值表 169生产计划部、分厂成本管理考核分值表(通用) 170营销中心成本管理考核分值表 171财务部成本管理考核分值表 172营销各部门销售及应收款管理考核分值表(销售各部门及办事处通用) 173财务部销售及应收款管理考核分值表 174财务部投资管理考核分值表 175投资证券部投资管理考核分值表 175财务部效益规划管理考核分值表 176销售部营销计划管理考核分值表 176客户部营销计划管理考核分值表 177市场部营销计划管理考核分值表 177市场部市场管理考核分值表 178销售部市场管理考核分值表 179客户部市场管理考核分值表 179销售部销售管理考核分值表 180市场部销售管理考核分值表 180客户部销售管理考核分值表 181客户部客户管理考核分值表 181市场部客户管理考核分值表 182销售部客户管理考核分值表 183客户部产品管理考核分值表 183生产计划部生产计划管理考核分值表 184技术开发部生产计划管理考核分值表 185供应部生产计划考核分值表 185机电设备部生产计划管理考核分值表 186供应部材料采购与仓储管理考核分值表 187技术开发部材料采购与仓储管理考核分值表 189生产计划部材料采购与仓储管理考核分值表 190生产计划部制造管理考核分值表 190技术开发部制造管理考核分值表 191机电设备部制造管理考核分值表 192生产计划部成品管理考核分值表 193技术开发部成品管理考核分值表 194技术开发部质量管理考核分值表 195供应部质量管理考核分值表 196机电设备部质量管理考核分值表 197第四篇 培训、人力开发 198培训方法及说明 198员工培训需求分析表 199培训需求调查表 199培训需求调查表 200工作任务分析记录表（根据职务填写） 201绩效分析表 201培训经费申请表 201培训经费分析表 202年度培训计划表 202年度训练计划与预算表 204年度培训计划汇总表 204培训权责分配表 204企业培训效果评估方法 205培训效果报告表 206新进员工培训计划表 207员工职前培训课程表 207新进员工培训成果检测表 208新进员工培训成绩考评表 209在职技能培训计划申请表 210在职员工受训意见调查表 211在职员工培训测验成绩表 212在职训练实施结果表 213综合管理人员培训计划表 214新管理人员教育训练计划表 214管理者教育内容设置表 214员工培训记录表 215员工培训计划表 216员工培训报告书 217员工培训资历表 217个人培训/教学记录表 218培训总结报告表 219第五篇 薪资福利 220市场工资调查表 220企业薪酬制度范本 221企业员工工资详表 223企业员工薪酬计算表 224企业员工预支工资申请表 224企业员工薪酬等级表 225企业员工工资标准表 226薪酬预算表 226薪酬管理周期图 227员工基本工资增长分析表 228薪酬支付登记表 228工资支付统计表 229计件薪资计算表 230生产人员薪金提成计算表 230销售员薪金提成核算表 231企业员工工作奖金评定表 231企业管理人员奖金评定表 232企业生产人员奖金评定表 233津贴申请单 234员工抚恤申请表 234企业员工激励措施表 235企业员工奖惩申请表 237企业员工奖惩裁决表 237福利项目的类别 238第六篇 职业发展管理 239员工自我测评范本 239沟通能力测试范本 240处理问题能力测试范本 241管理能力测评范本 242员工性格测试范本 244员工职业能力倾向测试范本 246企业员工意志力测试题范本 249员工自律能力测评范本 250员工满意度调查问卷范本 252满意度调查策划方案样表 255员工忠诚度测评范例 255员工职业发展目标调查表范本 256员工自我鉴定表 257职业能力倾向测量范本1：语言能力测试 259创造力测评 261人际交往能力测评 263适应能力测评 266气质测量表 269性格类型特点及其合适的职业 271性格测评表 272职业兴趣测验 273员工自我评价表 275职业生涯定位测试 276职业发展计划表范本 278职务分析调查表 279企业经理人考核评分表 281企业经理人员综合素质考核表 282企业经理人员评分表 283企业经理人考核表 284企业经理人员能力考核表 284第七篇 人员心理管理 286企业员工奖惩公告表 287企业员工奖惩登记表 287企业员工处罚记录表 288招聘心理测试题范本 289工作压力测试范例（1） 290工作压力测试范例（2） 292克服挫折能力测试范例 293心理承受能力测试范例 295心理疲劳程度测试题范例 297心理疲劳指数测试 298第八篇 劳动关系管理 300新员工试用表 300试用合同书范本 301劳动合同范本 302保密合同书范本 306临时工劳动合同范本 307中外合资企业劳动合同范本 309中外劳务合同范本 311员工手册范本 314保密制度范本 316变更劳动合同通知书范本 317终止劳动合同通知书范本 317解除劳动合同协议书范本 318续订劳动合同协议书范本 319变更劳动合同协议书范本 320第九篇 职工档案管理 321企业档案存放表 322企业归档案卷记录表 322企业员工档案表 323企业员工档案登记表 324企业档案管理表 325企业档案调阅单 325档案借阅登记表 325档案利用登记表 326档案目录表 326档案代理卡 327档案内容登记表 327档案明细表 328档案借阅单 328催还单存根 329阅档催还单 329职工档案材料转递通知单 330职工工作变动记录表 330调卷单 331档案索引图表 332员工人事档案保密制度范本 333人事登记表 333人事资料记录表 333员工人事资料卡 334企业人事档案管理制度范本 335第十篇 战略管理 336SWOT核检分析 336人力资源规划的制定 337企业年度人力资源规划表格 339人员岗位配置表（A～G代表企业人员类型） 340内部人力资源的数量分析 340内部人力资源的学历分析 341内部人力资源的结构优化 341月份人员需求估算表 342年度人员需求估计表 343

高明的美的鹭湖森林度假区，这是位于佛山的，比较大型的文旅商业项目，鹭湖为中心的生态保护区，属于远离都市的绿地。依托这里的美景，这里还有婚纱摄影基地，爱丽丝庄园，总是好玩的不少。 篝火晚会时间表表演内容表演时间乌克兰舞蹈19:00-19:05佤族喷火点火仪式19:05-19:15歌曲19:15-19:30舞龙篝火狂欢19:30-19:45竹竿舞互动19:45-20:00兔子舞互动20:00-20:15蹦迪20:15-20:30门票价格：50元/位，营地住客免费;在鹭湖66号公路餐厅享用晚餐可免费获赠门票活动地点：汽车营地-木屋与房车区域大草坪活动时间：6月25-27日、7月24日-8月31日每周五、周六晚19:00-20:00美的·鹭湖森林度假区简介以国家5A级旅游景区标准打造的美的·鹭湖森林度假区，涵盖度假别墅、白鹭湖生态保护区、安纳希小镇、爱丽丝仙境花海、森林探索王国、鹭湖汽车营地、越野车体验基地、国际路亚基地、鹭湖茶景园、绿野农场、鹭湖温泉、鹭湖水世界、白鹭湾木屋酒店、茗澜帐篷主题酒店、鹭湖精品酒店、艾美酒店、银海高尔夫等顶级度假奢配，致力于打造全系度假王国，为南中国再造一个世界级度假梦。美的鹭湖森林度假区位于佛山市高明区杨和镇高明大道218号。得益于便利的交通优势，珠三角环线高速(江肇高速)、广明高速、佛开高速等多条高速公路环绕，开启1小时广佛肇黄金度假圈，畅享2小时深港澳铂金旅游圈。美的鹭湖森林度假区，距珠三角环线高速人和出口2km，距广明高速沧江出口8km。2020佛山高明美的鹭湖端午节活动活动一：水陆狂欢·水世界夜场夏日开SHOW要说这个夏天最火的节目，必须是《乘风破浪的姐姐》这次来鹭湖探索王国+水世界“乘风破浪”约上朋友在鹭湖探索王国机动游戏中放声尖叫!6月24日起鹭湖水世界夜场开玩大型刺激水上项目+全新升级的演艺团队带你越夜越精彩! 活动二：端午专场·特抖音网红&电音狂澜6月25日当天将有网红歌手驻场鹭湖水世界，炎炎夏夜，更少不了电音助攻炫酷的灯光、震撼的音效带来不一样的电音狂澜。地点：鹭湖水世界造浪池舞台时间：19:00-20:20高明美的鹭湖探索王国水世界电音狂欢夜1大1小夜场套票：69元 购票入口：https://m.ly.com/scenery_1/detail?sceneryId=218258&spm=34.44968.44969.0&refid=313643637活动三：缤纷夜市·陪你逛潮“摊”错过了过年的三千华灯错过了初春的花儿没抢到复苏消费券，这次“地摊经济”的风口你绝对不能错过!鹭湖缤纷夜市正式开张广东范儿、艺术范儿、潮流范儿各种创意手作、鹭湖特色美食趣味互动游戏??全都有人间烟火气，最抚凡人心。朋友们，赶紧来逛摊!地点：安纳希小镇时间：6月25日-27日16:00-21:00活动四：篝火狂欢会·浪漫星空夜夏夜之中，篝火闪动五湖四海的小伙伴们来一场星空篝火音乐会吧跟着乐队音浪一同摇摆享受热烈的佤族竹竿舞更有火龙祝福喷火表演活动五：高明美的鹭湖非遗展示馆&鹭湖小饮端午当日位于安纳希小镇的高明美的鹭湖非遗展示馆及鹭湖小饮正式开业，以后在这里你不仅可以带娃深度认识体验一番佛山民间非遗文化，还能品尝到由鹭湖山林湖水中的食材作为原材料特制的甜点及饮品。

大学生日常着装的礼仪规范 大学生日常着装的礼仪规范，新时代新要求，大学生日常穿着应该怎样，首先要先了解什么才是真正的美，下面我就跟大家一起来看看大学生日常着装的礼仪规范的相关知识吧，希望对大家能有所帮助。 大学生日常着装的礼仪规范1 仪容仪表规范 仪容通常是指人的外观、外貌。其中的重点，则是指人的容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对方的注意。并将影响到对方对自己的整体评价。在个人的仪表问题之中，仪容是重点之中的重点。 首先，是要求仪容自然美。它是指仪容的先天条件好，天生丽质。尽管以相貌取人不合情理，但先天美好的仪容相貌，无疑会令人赏心悦目，感觉愉陕。 其次，是要求仪容修饰美。它是指依照规范与个人条件，对仪容施行必要的修饰，扬其长，避其短，设计、塑造出美好的个人形象，在人际交往中尽量令自己显得有备而来，自尊自爱。 最后，是要求仪容内在美。它是指通过努力学习，不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准，培养出自己高雅的气质与美好的心灵，使自己表里如一，秀外慧中。 真正意义上的仪容美，应当是上述三个方面的高度统一。忽略其中任何一个方面，都会使仪容美失之于偏颇。 在这三者之间，仪容的内在美是最高的境界，仪容的自然美是人们的心愿，而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重点。 要做到仪容修饰美，自然要注意修饰仪容。修饰仪容的基本规则，是美观、整洁、卫生、得体。 为了维护自我形象，有必要修饰仪容。是仪容要干净，要勤洗澡、勤洗脸，脖颈、手都应要干干净净，并经常注意去除眼角、口角及鼻孔的分泌物。要换衣服，消除身体异味;是仪容应当整洁。整洁，即整齐洁净、清爽。要使仪容整洁，重在重视持之以恒。 学生仪容仪表礼仪 仪容应当卫生。讲究卫生，注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后嗽口，不能当着客人面嚼口香糖;指甲要常剪，头发按时理，不得蓬头垢面，体味熏人，这是每个人都应当自觉做好的。是仪容应当端庄。仪容庄重大方，斯文雅气，不仅会给人以美感，而且易于使自己赢得他人的信任。相形之下，将仪容修饰得花里胡哨、轻浮怪诞，是得不偿失的。 对于仪容仪表有一定了解后，谈谈作为大学学生的仪容仪表问题，大学生，从祖国的花朵阶段茁壮成长，即将成为社会的新成员，祖国的“当家人”所以。在这点上我们应该做的更好。 大学，从学业繁重的高中生活中脱颖而出的学子们，无疑不够渴望一种自由和随性的生活，在这个阶段，往往很多学生都迷失自我，对于自身的仪容仪表修饰不当，导致出现一种个性洋溢的风气作风，以个性自称的奇葩无处不在，有得“玩的好”，人们就会觉得，那是艺术，那是走在平凡人前面的那个人。他的个性洋溢，着装打扮，影响一部份的跟随者。 培养大学生交际礼仪是促进社会主义精神文明建设的需要，礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的最具体表现。 人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为，礼仪是整个人生旅途中的必修课。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。自觉地接受社会礼仪约束的人，就被人们认识为“成熟的人”，符合社会要求的人。 反之，一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求，他就会被该社会中的人视为“警世骇俗”的“异端”，就会受到人们的排斥，社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈地走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交际活动的质量。一个具有良好的心理承受力人，在交际活动中遇到各种情况和困难时，都能始终保持沉着稳定的心理状态，根据所掌握的信息，迅速采取最合理的行为方式，化险为夷，争取主动。 如今的社会，“正能量”还是占领着主体脚步引领着人们前进的脚步。做为大学生，有责任做到这些。不要盲目跟风，跟着时代正能量的脚步。走出属于自己的风范! 大学生礼仪重要性 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的"示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 礼仪越来越受大学生关注，大学生学习礼仪知识，有利于提高自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，对创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。 1、见到老师应主动问好。 2、衣着得体，形象良好，符合社交场合。 3、言谈举止符合自身文化修养和道德水平，做到谈吐优雅、得体。 4、交谈时，学会倾听与肯定他人，不随意打断别人的谈话，不强加自身观点，不干涉他人私事。 5、懂得尊重礼让，不以自我为中心。目中有人，善于使用目光交流，一般交往中都要平视对方。 6、拜访他人时，要事先约好，临时拜访、做不速之客不礼貌。 7、拨打他人电话前，要短信预先询问是否方便接听电话。给他人发短信或微信消息时，应主动自我介绍，礼貌问好再进行聊天。 8、进入老师办公室或宿舍时，应先敲门或喊报告，经允许后方可进入。 9、未经许可不动用他人的私人物品或翻阅他人日记、信件等。 10、为人正直，坚持原则、底线，遵守法律和学校规定。 大学生日常着装的礼仪规范2 大学生着装礼仪要求 夏天的时候在大学里行走，经常可以看到一些人穿着各式各样的拖鞋晃荡，一些人甚至把拖鞋穿进了教室。在某高校教书的王教授感慨地对记者说，现在的一些孩子，真的越来越不像话。上课的时候发现学生穿着拖鞋，尤其以男生居多，而且花样还不少。现在学生当中流行一种木屐，很多男生都穿着它来上课，一次有学生上课迟到了，竟大摇大摆地穿着木屐进来，发出拖沓又响亮的啪啪声，惹得大家全来观望。王教授指出，穿拖鞋进教室，本身就不太文明，但还只是看着不雅观，现在问题是已经影响了课堂的秩序。大学里张扬个性无可厚非，但这种自由不能总是体现在个体身上，更不能只体现在物质上，尤其是个人的穿着。 记者调查发现，在高校里还有一个不文明的现象就是夏天男生喜欢在宿舍楼里光膀子。原来一到夏天，很多男生都嫌天气热，上身脱得精光做“膀爷”，让一些进男生宿舍的家长和女生看着十分不雅。此外，由于对NBA球星的崇拜，一些大学生也开始模仿他们的发型、衣着，有的甚至还钉鼻钉，打耳洞，文身，一副完整版的嬉皮士模样。加上哈韩、哈日的风气，一些奇装异服也在校园里流行。这种现象虽然还是少数，但有上升的趋势。 当然，也有男生抱怨女生打扮的。学中文的小莫就告诉记者，现在的某些女生打扮一点不落在社会上女性的后面，低胸吊带已经不算什么了，一些花里胡哨的打扮真是令人咋舌，很多人还大大方方地进教室。班里女生多，有时候上课，一眼望去五颜六色，很多人穿得实在太露，更受不了的是自己的鼻子，香水牌子杂七杂八，教室里也通常是各种气味混杂。 专家观点 着装应适宜不可太怪异 专家认为，当代大学生的个性追求确实比前一代人有了一个很大的跨越，社会的多元化必然会导致追求的多元化。但很多人却只停留在物质追求上，特别是很多人在服装上都在极力地求新求异。大学生作为高学历者，应该学会尊重他人，在着装上应适宜，大方自然，不要让人生厌。同时，学生在追求个性着装之余更不能影响自己的身心健康。一些学生模仿嬉皮士打扮，即使学校没有明文禁止，但文身、穿孔等有些会不利健康，特别是现在社会上提供这类服务的经营单位良莠不齐，一些不规范的店铺，很容易出问题。 总之，当我们大学生在学校里应注意注意着装礼仪，穿着要符合身份符合要求;注意色彩的搭配;使大学生的思想观念、行为导向和为人处事等方面发生积极改变，从而进一步提高我们大学生的思想道德素质，提高大学生的就业竞争能力。

　　王维（701-761），字摩诘，太原祁（今山西祁县）人。和我一起来看看下文关于王维的古诗有什么 ，欢迎借鉴！ 　　 1、《鹿柴》 　　空山不见人，但闻人语响。 　　返景入深林，复照青苔上。 　　 2、《送元二使安西》 　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　 3、《山居秋暝》 　　空山新雨后，天气晚来秋。 　　明月松间照，清泉石上流。 　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。 　　随意春芳歇，王孙自可留。 　　 4、《竹里馆》 　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。 　　深林人不知，明月来相照。 　　 5、《过香积寺》 　　不知香积寺，数里入云峰。 　　古木无人径，深山何处钟。 　　泉声咽危石，日色冷青松。 　　薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 　　 6、《辋川闲居赠裴秀才迪》 　　寒山转苍翠，秋水日潺湲。 　　倚杖柴门外，临风听暮蝉。 　　渡头馀落日，墟里上孤烟。 　　复值接舆醉，狂歌五柳前。 　　 7、《相思》 　　红豆生南国，春来发几枝。 　　愿君多采撷，此物最相思。 　　 8、《终南山》 　　太乙近天都，连山到海隅。 　　白云回望合，青霭入看无。 　　分野中峰变，阴晴众壑殊。 　　欲投人处宿，隔水问樵夫。 　　 9、《送钱少府还蓝田》 　　草色日向好，桃源人去稀。 　　手持平子赋，目送老莱衣。 　　每候山樱发，时同海燕归。 　　今年寒食酒，应是返柴扉。 　　 10、《渭川田家》 　　斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 　　野老念牧童，倚杖候荆扉。 　　雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 　　田夫荷锄至，相见语依依。 　　即此羡闲逸，怅然吟式微。 　　 11、《使至塞上》 　　单车欲问边，属国过居延。 　　征蓬出汉塞，归雁入吴天。 　　大漠孤烟直，长河落日圆。 　　萧关逢候骑，都护在燕然。 　　 12、《山中》 　　溪清白石出，天寒红叶稀。 　　山路元无雨，空翠湿人衣。 　　 13、《积雨辋川庄作》 　　积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 　　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 　　山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 　　野老与人争度罢，海鸥何事更相疑。 　　 14、《山居即事》 　　寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 　　鹤巢松树遍，人访荜门稀。 　　绿竹含新粉，红莲落故衣。 　　渡头烟火起，处处采菱归。 　　 15、《书事》 　　轻阴阁小雨，深院昼慵开。 　　坐看苍苔色，欲上人衣来。 　　 16、《送祢郎中》 　　东郊春草色，驱马去悠悠。 　　况复乡山外，猿啼湘水流。 　　岛夷传露版，江馆候鸣驺。 　　卉服为诸吏，珠官拜本州。 　　孤莺吟远墅，野杏发山邮。 　　早晚方归奏，南中才忌秋。 　　 17、《桃源行》 　　渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。 　　坐看红树不知远，行尽青溪忽值人。 　　山口潜行始隈隩，山开旷望旋平陆。 　　遥看一处攒云树，近入千家散花竹。 　　樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。 　　居人共住武陵源，还从物外起田园。 　　月明松下房栊静，日出云山鸡犬喧。 　　惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。 　　平明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入。 　　初因避地去人间，及至成仙遂不还。 　　峡里谁知有人事，世中遥望空云山。 　　不疑灵境难闻见，尘心未尽思乡县。 　　山洞无论隔山水，辞家终拟长游衍。 　　自谓经过旧不迷，安知峰壑今来变。 　　当时只记入山深，青溪几度到云林。 　　春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。 　　 18、《酬张少府》 　　晚年惟好静，万事不关心。 　　自顾无长策，空知返旧林。 　　松风吹解带，山月照弹琴。 　　群问穷通理，渔歌入浦深。 　　 19、《送綦毋潜落第还乡》 　　圣代无隐者，英灵尽来归。 　　遂令东山客，不得顾采薇。 　　既至金门远，孰云吾道非? 　　江淮度寒食，京洛缝春衣。 　　置酒长安道，同心与我违。 　　行当浮桂棹，未几拂荆扉。 　　远树带行客，孤城当落晖。 　　吾谋适不用，勿谓知音稀。 　　 20、《送别》 　　山中相送罢，日暮掩柴扉。 　　春草明年绿，王孙归不归? 　　出身世代官僚地主之家。据记载，王维九岁就能写诗。像那首脍炙人口的《九月九日忆山东兄弟》，就是王维十七岁时写的。王维精通音乐，擅长草书和隶书，绘画的成就尤其突出，以致宋代大诗人苏轼称赞他“诗中有画，画中有诗”。他的.诗歌创作，就是以这种全面的艺术修养为基础的。其母崔氏奉佛三十余载。佛经《维摩诘经》，是智者维摩诘居士与弟子讲学之书。王维的名和字取于此。王维是开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职。晚年无心仕途，专诚奉佛，他的诗歌风格也发生了变化，前期奋发有为，后期亦官亦隐。早年那种意气风发的诗不见了，代之而起的，是融合画意、诗情和禅理的山水诗。这种小诗像一幅画，诗情清淡，却又蕴涵着不可捉摸的禅理。“行到水穷处，坐看云起时”抒发主人公完全跳出了名缰利锁的磁场，内心有一种以安全感为地基的从容不迫，从而能进入一种绝对自由的精神境界，不带任何功利的审美目光，自得其乐地去发现极其平凡、有时旁人发现不了的自然美。他这类诗成就极高，可以说前无古人，后无来者。故后世人称其为“诗佛”。

故事发生在香港，上海来的白家小姐白流苏，经历了一次失败的婚姻，身无分文，在亲戚间备受冷嘲热讽，看尽世态炎凉。偶然认识了多金潇洒的单身汉范柳原，便拿自己当做赌注，远赴香港，博取范柳原的爱情，要争取一个合法的婚姻地位。两个情场高手斗法的场地在浅水湾饭店，原本白流苏似是博输了，但在范柳原即将离开香港时，日军开始轰炸浅水湾，范柳原折回保护白流苏，在生死交关时，两人才得以真心相见，许下天长地久的诺言。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 1.捐赠仪式主人开场白模板 　　甲：敬爱的领导、老师 　　乙：亲爱的同学们 　　甲：当我们伴着春天明媚的阳光，享受生活时 　　乙：当我们尽情欢笑，愉快的学习时 　　合：我们可曾知道? 　　甲：有一个生命在痛苦中挣扎 　　乙：有一家人在痛苦中流泪 　　甲：当我们坐在宽敞明亮的教室里学习 　　乙：有一个女孩却在与死神搏斗 　　甲：当我们在美丽的校园游戏 　　乙：他的家人却在为昂贵的医药费而奔波劳累 　　合：同学们 　　甲：让我们伸出友爱的双手 　　乙：用我们的爱心去和病魔搏斗 　　甲：让我们积极行动起来 　　乙：用我们的爱心去温暖需要帮助的人们 　　合：亲爱的同学们，让我们扬起爱的风帆，共同谱写一曲爱的奉献 2.捐赠仪式主人开场白模板 　　尊敬的各位领导、嘉宾朋友： 　　大家上午好!很高兴能够与大家相聚于梓山湖·领御，我是这里的xxxx 　　大家都说：孩子是国家和民族的未来，是国家日后的栋梁，但是在我身边，仍有许多家庭因父母残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况堪忧，许多同学失去了往日的欢笑，甚至交不起学费。关心、帮助别人是中华民族的传统美德， 　　今天我们在这里隆重举行“领御献真情，爱心助学子”捐赠仪式。向困难的贫困学生解决一些实际问题，给予特困学生社会的扶持和关爱。 　　本次捐赠仪式也特别感谢“益阳之声”为我们提供了参与此次捐赠助学的机会，感谢他们的辛勤付出，感谢现场所有的来访嘉宾，谢谢你们对梓山湖·领御，对慈善事业的支持。 　　介绍公司，介绍领导人公益形象。 　　梓山湖u2022领御是由益阳丰裕房地产开发有限公司投资开发的益阳首席新中式国际社区。项目占地面积103亩，总建筑面积约26万平米，规划约2000户。 　　从20xx年面世以来，备受益阳人民关注，目前已超过1000位业主，销售业绩一路飘红，20xx年上半年销售业绩稳居全市第四，项目成功跻身益阳超级大盘行列。 　　丰裕领导人为回复社会，积极投身于公益事业，代领团队，关爱老人，走访老人院，送关爱;扶持病弱，关心病人，安抚家属，积极给予医疗支持等等 　　此次捐赠助学，希望尽微薄之力，帮助困难学子点燃学习希望，这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举，是一件弘扬传统美德、共建和谐社会的实事好事。 3.捐赠仪式主人开场白模板 　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好! 　　当生活的风雨突然袭来，我们会选择奋斗，当成长的道路变得泥泞，我们会选择坚强。当一个又一个挫折和坎坷，被我们顽强地抛在身后时，我们会选择爱心，因为我们的一生，都需要爱的支撑。 　　爱心，是亘古不变的阳光，有爱就有阳光，有爱就能实现心中的梦想。这个世界，正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，才如此壮丽辉煌。让我们手拉手献爱心，心连心表真情;让我们携手并肩，用爱心去谱写真爱的乐章。育才学校全体师生为XX老师捐款仪式现在开始。 　　首先有请郑校长讲话 　　这次的爱心捐款活动是在团委的倡仪下发起的，下面请团委饶书记宣读倡仪书。 　　接下来，我们就进行捐款，请各班代表从低段到高段有序上台将善款投入捐款箱内，请江校长和XXXX四个年级长代表教师捐款。 4.捐赠仪式主人开场白模板 　　尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　在这充满生机、孕育希望的美好日子里，我们在此隆重举行xxx捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的有：xxx有限公司的老板xxx先生，xxx、xxxx、xxx，还有我们校长，以及部分学生家长代表，村民代表，让我们以热烈的掌声向参加本次捐赠活动的的各位嘉宾、各位领导、各位朋友们表示热烈的欢迎！向爱心助学、无私奉献的创世纪传媒有限公司表示崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　我们深信，一定会有更多的义举，为贫困村的学生捧起一片晴朗的天，我们深信，xxx小学的学生，一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的"成绩报效祖国，回报社会！ 　　下面有请我们校长致欢迎词！ 　　请创xxx有限公司老板xxx先生讲话！ 　　请xxx镇书记讲话！ 　　现场捐赠！ 　　请少先队员向爱心人士xxx敬献锦旗！ 　　今天的捐赠仪式仪式全部完毕。衷心的希望全体师生能够充分领会xxx有限公司的这份深情厚谊，把这份关爱化作工作、学习的不懈动力，借这次捐赠活动的东风，进一步激发学生的学习热情，努力把学校的教育质量提高到一个新的水平！ 　　感谢的话说不尽，诚挚的真情永远道不尽，让我们怀着感恩的心，再次以热烈的掌声，向本次捐赠活动作出贡献的各位嘉宾表示诚挚的谢意！ 5.捐赠仪式主人开场白模板 　　尊敬的各位领导、老师、同学们： 　　大家早上好!今天我们在这里举行XX的捐赠仪式。出席今天捐赠仪式的领导有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 　　大会的议程有9项： 　　1、升旗仪式。 　　2、大溪小学校长XX讲话。 　　3、镇中心校校长XX讲话。 　　4、XX先生讲话。 　　5、XX讲话。 　　6、XX主任讲话。 　　7、XX讲话。 　　8、XX讲话。 　　9、进行捐赠仪式。

法考不是很简单。法考的难度是客观的，但是考生的能力是不同的。能力配不上难度自然觉得难，能力远超难度自然超简单。问题的关键在于考生的能力如何。法考的难度不在于题目的难度，而在于范围的广度。法考每一个科目的题目分开看都不是太难，难度在于一次性掌握大量内容，并且考的很精细。要摆正心态，不要惧怕，认真备考就不担心能不能通过的问题。国家统一法律职业资格考试，是中华人民共和国司法部依据《中华人民共和国法官法》《中华人民共和国检察官法》《中华人民共和国律师法》《中华人民共和国公证法》和《国家统一法律职业资格考试实施办法》（2018）的有关规定设立的法律类职业证书考试。担任法官、检察官、律师、公证员、法律顾问、仲裁员（法律类）及政府部门中从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决的人员必须通过法律职业资格考试。自法考改革以来，每年通过率保持在10%～15%。考试科目：法考通常分两次组织进行，一次为客观题考试，顺利通过后可参加后续主观题考试，其中客观题考试分试卷一与试卷二，测试科目分别为：试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法（含仲裁制度）。主观题考试为一卷，主要科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。

济南异业轻合约不能解除，济南异业轻合约是中国移动的业务，没有到合约截止时间是不允许解除合约的，济南异业轻合约没生效之前原则上可以取消，但当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，此时合同就视为生效，如果在一方没有同意的情况下取消合同则会构成违约。

【答案】：C2021教材P56 / 2020/2019教材P54装配式钢板桩格形围堰适用于在岩石地基或混凝土基座上建造, 其最大挡水水头不宜大于30m ;打人式钢板桩围堰适用于细砂砾石层地基，其最大挡水水头不宜大于20m

留校察看的期限一般为一年，自宣布处分之日算起。 留校察看指学生因严重违反校规校纪、学生日常行为规范、或违反法律法规给予的一种处分，一般是半年期限。其严重程度仅次于“开除学籍”，并会记录在学生的个人档案中。 学生可以在留校察看期满之前写出申请解除留校察看，申请取消。学校会根据学生的日常表现给于取消或开除学籍（义务教育除外）的决定。 留校察看是教育处罚用语。留校察看是一种“待定”状态，这个处分有两部分，“留校”和“察看”。留校意味着当前的学业可以不受影响的正常进行。重要的是察看，察看有两个结果，如果留校察看期间表现良好，则期满取消处分状态，如果留校察看期间表现不合格，则开除学籍。 具体规定如下： 1、给予学生处分一般设置6-12个月的期限。一般给予学生警告、严重警告处分的期限是6个月，给予学生记过、留校察看处分的期限是12个月，到期按学校规定程序予以解除； 2、学生违纪行为造成他人经济损失或者人身伤害的，应当由违纪者或者其监护人赔偿经济损失并负担医疗费用。 有下列违反考试纪律但尚未构成作弊情形之一的，给予严重警告以上、留校察看以下处分： 1、交头接耳的； 2、互打暗号或者手势的； 3、旁窥他人试卷或者默许他人旁窥自己试卷的； 4、将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等）、草稿纸等考试用纸私自带出考场的； 5、未经监考人员同意在考试过程中擅自离开考场的； 6、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的； 7、交卷后私自修改答卷的； 8、非当场考生进入考场参加考试，扰乱考场秩序的； 9、有其他违反考试纪律但尚未构成作弊的行为的。 希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。 【法律依据】：《普通高等学校学生管理规定》第六条 学生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； （五）在校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权； （六）对学校给予的处理或者处分有异议，向学校、教育行政部门提出申诉，对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或者依法提起诉讼； （七）法律、法规及学校章程规定的其他权利。

今天，让我们来看看在即将到来的端午节期间，福建省泉州市将会举办什么活动。福建泉州每年的端午节都充满了民俗和地方特色。今年的端午节也是如此。我们一起来了解一下吧！晋江6月6日，第十一届海峡论坛晋江市(安海)第八届海峡两岸端午节民俗旅游文化节将启动。当晚7时，文化节开幕式将在安海文化中心举行，石井书院斋藤优子文化展览馆推介工程启动，安海“_嗦”习俗的舞台展示和新编高甲历史剧《浮海孤臣》的专场演出，将为观众呈现一场乡土歌舞盛宴。6月7日至13日将举办“爱安海——宜兴紫砂十二人艺术展”，向人们展示当代紫砂的艺术魅力，促进宜兴与安海的文化交流。海峡两岸摄影家的110余幅优秀作品将在第三届安海吕雯杯“安平古镇海斯名城”优秀作品展中展出。端午节自然包括“_嗦”和水上抓鸭。6月7日上午，《_嗦》将在安海李三街、徐霞巷等地展示原生态风情。7日下午4点，安平桥景区将举行“夺人眼球神器”水鸭捕捉比赛。石狮6月7-14日，石狮将举办第十三届闽台嘟嘟文化节暨泼水节，精彩的龙舟邀请赛、海上泼水、海上捉鸭、“王业船”巡游仪式、文艺踩街、攻枪城、两岸灯谜猜谜等活动依次上演。6月7日，石狮市首届谜王争霸赛“海斯杯”将在涵江镇人民政府礼堂举行。下午，泼水节开幕式将在吴王爷府门口搭建的舞台上举行。晚上，端午节联欢晚会将在石狮市音乐厅举行，14个节目，主要以歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、戏曲小品等形式，共同诠释两岸一家亲的主题。6月10日至14日，第十一届海峡论坛、海峡两岸舞龙舞狮大赛、舞狮表演将在石狮市闽南理工学院体育馆举行。清源山今年端午节，还可以去清源山“划龙舟”。敢在岸边划龙舟的市民还能中大奖。此外，现场还有花艺体验。6月7日和8日，将有音乐表演。活动时间表好了，关于端午节福建泉州将要举行的民俗活动的小编为大家整理了这些。这些活动精彩纷呈，相信我们可以过一个充实而热闹的端午节！

《金锁记》是张爱玲代表作，也是张爱玲最好的小说。对《金锁记》的小说艺术，海内外已有过不少研究，对《金锁记》中的人物原型，主要是曹七巧在现实生活中的人物原型，至今只有一家之说，那就是张子静在《我的姊姊张爱玲》中的记述。据张子静所记，《金锁记》是以他们太外祖父李鸿章次子李经述一家生活为背景的，小说中的姜公馆即李公馆；大爷叫李国杰，主持过招商局。小说最主要人物曹七巧和其丈夫二爷的原型，即李国杰患软骨症的三弟和从老家合肥乡下娶的妻子。张爱玲怎会知道李家事呢？因为张爱玲曾与李国杰妻子多次聊天闲谈，因而得知了李鸿章大家庭中的许多事。《金锁记》发表时，李鸿章不少后代还在上海，也许李家人不太看书，不知道张爱玲把他们的丑陋一面写进了小说。

【答案】：B2021教材P56 / 2020/2019教材P54装配式钢板桩格形围堰适用于在岩石地基或混凝土基座上建造, 其最大挡水水头不宜大于30m;打人式钢板桩围堰适用于细砂砾石层地基，其最大挡水水头不宜大于20m

奥德赛的主人公是《奥德赛》作者是古希腊盲诗人“荷马”。是古希腊最重要的两部史诗之一。下面一起看看奥德赛的主人公是谁？《奥德赛》的主人公是谁1、《奥德赛》中的主人公奥德修斯是伊大卡岛的王。他聪明、勇敢、坚强而又善用计谋。在特洛伊战争中，他是一个足智多谋的政治家和领袖。他曾多次献计，屡建奇功。2、《奥德赛》共12000多行，也分为24卷。诗人把奥德修斯的10年海上历险，用倒叙的手法放在他临到家前40多天的时间里来描述。这10年惊心动魄的经历，包含了许多远古的神话，反映出经幻想加工过的自然现象以及古希腊人同自然的斗争和胜利。第9卷中所写的俄底修斯用计制胜巨人族波吕斐摩斯的故事，突出地表现了他的机智和勇敢。3、《奥德赛》创作于公元前8世纪末的爱奥尼亚，即希腊安纳托利亚的沿海地区。这部史诗是西方文学的奠基之作，是除《吉尔伽美什史诗》和《伊利亚特》外现存最古老的西方文学作品。关于奥德赛的主人公是谁的相关内容就介绍到这里了。奥赛罗的主人公是谁奥赛罗奥赛罗是威尼斯公国一员勇将。他与元老的女儿苔丝狄梦娜相爱。但由于他是黑人，婚事未被允许。两人只好私下成婚。奥赛罗手下有一个阴险的旗官伊阿古，一心想除掉奥赛罗。他先是向元老告密，不料却促成了两人的婚事。他又挑拨奥赛罗与苔丝狄梦娜的感情，说另一名副将凯西奥与苔丝狄梦娜关系不同寻常，并伪造了所谓定情信物等。奥赛罗信以为真，在愤怒中掐死了自己的妻子。当他得知真相后，悔恨之余拔剑自刎，倒在了苔丝狄梦娜身边。荷马史诗奥德赛的主人公是谁《奥德赛》的主人公叫奥德修斯。是伊大卡岛的王。他聪明、勇敢、坚强而又善用计谋。在特洛伊战争中，他是一个足智多谋的政治家和领袖。他曾多次献计，屡建奇功，在《奥德赛》中，在与惊涛骇浪和妖魔鬼怪的搏斗中，也巧用智谋，勇敢地战胜了无数次艰险。困难吓不倒他，任何的荣华富贵，甚至爱情的诱惑也动摇不了他。创作背景《奥德赛》延续了《伊利亚特》的故事情节，相传为盲诗人荷马所作。这部史诗是西方文学的奠基之作，是除《吉尔伽美什史诗》和《伊利亚特》外现存最古老的西方文学作品。一般认为，《奥德赛》创作于公元前8世纪末的爱奥尼亚，即希腊安纳托利亚的沿海地区。《奥德赛》百度百科奥德赛是古希腊荷马创作史诗，《奥德赛》是古希腊最重要的两部史诗之一。《奥德赛》延续了《伊利亚特》的故事情节，相传为盲诗人荷马所作。《奥德赛》共12000多行，也分为24卷。诗人把俄底修斯的10年海上历险，用倒叙的手法放在他临到家前40多天的时间里来描述。这10年的经历，包含了许多远古的神话，反映出经古希腊人同自然的斗争和胜利。第9卷中所写的俄底修斯用计制胜巨人族波吕斐摩斯的故事，突出地表现了他的机智和勇敢。?[这部史诗是西方文学的奠基之作，是除《吉尔伽美什史诗》和《伊利亚特》外现存最古老的西方文学作品。扩展资料：作者简介大约公元前9～前8世纪，荷马出生在古希腊爱奥尼亚。他自幼双目失明，但听觉异常灵敏，且有一副好嗓子。8岁时，出于爱好也是为了谋生，他跟从当地著名的一名流浪歌手学艺。荷马成了一名十分出色的盲人歌手。老师去世后，荷马背着老师留下的七弦竖琴独自一人到各地卖艺。他四处漂泊，几乎踏遍了希腊的每一寸土地。每到一处，他一边弹琴，一边给人们吟唱自己创作的史诗。他的诗在七弦竖琴的伴奏下，很受人们的欢迎。几年下来，荷马成了一个家喻户晓的人物。其他歌手见荷马的史诗那么受欢迎，也争相传唱。这样，荷马的史诗便在民间广泛流传开来。到公元前6世纪中叶，雅典城邦的统治者组织学者把口头流传的荷马史诗整理成文字。参考资料：百度百科--奥德赛奥德赛的主人公是叫什么名字奥德修斯。奥德修斯，又译俄底修斯，是古希腊神话中的英雄，对应罗马神话中的尤利西斯。是希腊西部伊塔卡岛国王，史诗《奥德赛》的主角，曾参加特洛伊战争，献计攻克了顽抗十年的特洛伊。战争结束后，他在海上漂流十年，部下死伤殆尽，经历无数艰难险阻终于返回故乡，与妻儿团聚。《奥德赛》的故事内容《奥德赛》讲述了希腊英雄奥德赛在特洛伊战争中取胜后及返航途中的历险故事。利用木马计攻陷特洛伊城后，奥德赛不顾海神波塞冬的咒语启航回家，一路上历尽劫难，在海上又漂泊了10年。伊塔克的许多人都认为他10年不归，一定已经死去。当地的许多贵族都在追求他的妻子佩涅洛佩，佩涅洛佩百般设法拒绝他们，同时还在盼望他能生还。奥德修斯在这10年间经历了许多艰难险阻：独目巨人吃掉了他的同伴，神女喀尔刻把他的同伴用巫术变成猪，又要把他留在海岛上；他又到了环绕大地的瀛海边缘，看到许多过去的鬼魂。又经海妖岛屿，躲过了女妖塞壬的迷惑人的歌声，逃过怪物卡律布狄斯和斯库拉，最后女神卡吕普索在留了奥德修斯好几年之后，同意让他回去。他到了菲埃克斯人的国土，向国王阿尔基诺斯重述了过去9年间的海上历险，阿尔基诺斯派船送他回故乡。那些追求他的妻子的求婚人还占据着他的王宫，大吃大喝。奥德修斯装作乞丐，进入王宫，设法同儿子一起杀死那一伙横暴的贵族，和妻子重新团聚。

【 #主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 主持词频道为大家整理了《爱心活动主持词结束语怎么写》供大家阅读参考！ 【篇一】 　　尊敬的各位领导、各位来宾，同志们： 　　大家好! 　　春回大地，万物复苏，在这生机勃勃，孕育美好希望的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行文圣区民建爱心助学捐赠仪式。文圣区民建的同志们带着深情、带着关爱、带着希望，走进校园进行爱心捐助,这是我们太子河小学扶贫助学工作中的一件大喜事。 　　出席今天捐赠仪式的领导和来宾有： 　　首先，请允许我代表太子河小学全体师生，向各位领导、来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　本次捐赠仪式共有五项议程： 　　首先进行第一项：请领导揭匾。 　　下面进行第二项：请文圣区民建同志讲话。 　　金钱有价，爱心无价;我提议让我们再一次用热烈的掌声向民建同志们的善举表示衷心的感谢! 　　下面进行第三项：请少先队员代表发言。 　　进行仪式第四项：请白庆海校长至答谢词。 　　爱心是一抹冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰，手有余香。相信民盟组织同志们的善心如水，一定会滋润孩子们干渴的心田。爱心点点，汇流成河。您的爱心一定会托起祖国明天的太阳! 　　下面进行第五项：请领导讲话。 　　同志们，同学们，从今天爱心助学这一义举中，从郑区长热情洋溢的讲话中，我们看到了政府与社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心，我们相信，一定会有更多的有识之士象民建的同志们这样热心社会公益事业、热爱教育，为我们每一位同学撑起一片晴朗的天空，我们深信，太子河小学的每位学子一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异成绩回报祖国! 　　最后祝愿与会的每位领导、同志们身体健康，工作顺利。文圣区民建爱心助学捐赠仪式到此结束。 　　为了衷心感谢区委、区政府、文圣区民建的同志们对我校师生的关爱和帮助，我校师生特意准备了一台文艺节目，请大家到音乐教室共同欣赏! 　　 【篇二】 　　尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们： 　　大家好! 　　在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，我们共同迎来山东高速齐鲁建设集团公司领导亲临历城区高而邢家小学指导工作，奉献爱心，捐资助学。这是对高而教育事业的极大关爱和支持，是对高而教育发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢! 　　首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾，他们是： 　　山东高速齐鲁建设集团公司党委书记王福海 　　历城区委副书记李光忠 　　历城区慈善总会会长谭传友 　　临港经济开发区管委会副主任、历城区教育局党 　　委书记、局长郭建军爱心捐赠仪式主持词高而办事处书记、主任谭玉成 　　高而办事处副书记卢玉祥 　　高而教育办公室主任刘广才 　　让我们再次以热烈的掌声，对他们的到来表示最热烈的欢迎!今天的爱心捐赠仪式共有六项议程： 　　1、少先队员为领导佩戴红领巾。 　　2、高而办事处书记、主任孟兆军致辞。 　　3、山东高速齐鲁建设集团公司党委书记王福海讲话。 　　4、山东高速齐鲁建设集团公司领导向邢家小学捐赠爱心物品。 　　5、校长张卫立致辞。 　　6、邀请领导参观学生活动，与师生互动交流。尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们，捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。 　　爱心捐助，传递的是爱心，营造的是希望。此次的捐资助学活动让我们深刻地感受到历城区政府领导对我们高而教育事业以及全体师生的关爱和温暖。这份深情，令人感动，令人难忘，让我们再次用热烈的掌声，向他们的善举表示最崇高的敬意! 　　在今后的工作学习中，希望我们的同学们鼓足勇气，珍惜机会，好好学习，将来把自己培养成为一个对社会有用的，有责任感的人，希望有朝一日，你们能传递好爱心接力棒，报效祖国，回报社会，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举! 　　最后祝各位领导和来宾们身体健康、工作再创辉煌!祝同学们学习进步、快乐成长、早日成才!今天的捐赠仪式到此结束! 　　 【篇三】 　　女：嘹亮的歌声在空中回荡 　　男：我们沐浴在爱的阳光下 　　女：让爱实现心中的梦想，让春天走进了每一个贫困学生的心房。 　　男：是爱，让心灵不再彷徨;是爱，让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳!女：是爱，让我们的生活越来越好! 　　男：在去年的三月份学雷锋活动中涌现了许许多多的小雷锋，我们用爱心谱写了一首生动的乐章。 　　女：我们用真心温暖了一颗颗幼小的心，我们相信在今年的献爱心活动中，好人好事会层出不穷。 　　男：今天我们在此隆重举行“日行一善，真情传递”学雷锋、献爱心捐款活动， 　　为xx县内以及我们学校家庭比较困难的同学向上一份爱心。 　　下面有请大队长讲话： 　　男：老师们!队员们!现在就让我们献出我们的爱心吧!今天，我们捐款仪式是这样的，捐款先后顺序是：学校行政办公室先捐，接着各年级办公室(按照一至六年级的顺序)，然后是各中队，从队伍最东头的中队开始，一个一个从主席台的左边上，捐好以后自右边下，饶到队伍最西头再走回自己的刚才站的位置上。 　　女：下面有请各办公室和各中队的爱心使者手拿爱心信封出列。(放音乐：学习雷锋好榜样) 　　请各位爱心使者上台捐献爱心款! 　　男：一双双温暖的手，扶起了贫困学生的肩膀，一份份真诚的援助，汇聚成了爱的海洋! 　　女：让爱和希望手拉手，让我们一起沐浴着和煦的春风，拥抱那明媚的阳光! 　　男：感谢您，每一位献出爱心的老师和队员，是你们，在最关键的时刻，给了那些学生继续进取的信心和力量! 　　女：下面有唐校长讲话，大家掌声欢迎! 　　男：老师们、同学们，赠人玫瑰，手有余香。 　　女：日行一善，传递真情。 　　男：这些捐赠对受帮助的同学来说可能是杯水车薪，但这是我们金砺实验小学全体老师和学生的一片心意。 　　女：希望它能在这生机盎然的三月里，给这些同学们带来一丝帮助! 　　合：最后祝我们每一位老师工作顺利，身体健康!祝每一位同学学习进步，生活愉快! 　　大队长：全体听口令!立正!向前看齐! 　　下面进行呼号!有请大队辅导员领呼! 　　退旗、敬礼! 　　下面我宣布：“日行一善，真情传递”----金砺实验小学学雷锋、献爱心捐款仪式正到此结束，请王主任组织各班有序退场!

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。《送元二使安西》《观猎》风劲角弓鸣，将军猎渭城。

问题一：什么叫做参数化、变量化设计 参数化设计（Parametric）设计（也叫尺寸驱动Dimension-Driven）是CAD技术在实际应用中提出的课题，它不仅可使CAD系统具有交互式绘图功能，还具有自动绘图的功能。目前它是CAD技术应用领域内的一个重要的、且待进一步研究的课题。利用参数化设计手段开发的专用产品设计系统，可使设计人员从大量繁重而琐碎的绘图工作中解脱出来，可以大大提高设计速度，并减少信息的存储量。 由于上述应用背景，国内外对参数化设计做了大量的研究，目前参数化技术大致可分为如下三种方法：（1）基于几何约束的数学方法；（2）基于几何原理的人工智能方法；（3）基于特征模型的造型方法。其中数学方法又分为初等方法（Primary Approach）和代数方法（Algebraic Approach）。初等方法利用预先设定的算法，求解一些特定的几何约束。这种方法简单、易于实现，但仅适用于只有水平和垂直方向约束的场合；代数法则将几何约束转换成代数方程，形成一个非线性方程组。该方程组求解较困难，因此实际应用受到限制；人工智能方法是利用专家系统，对图形中的几何关系和约束进行理解，运用几何原理推导出新的约束，这种方法的速度较慢，交互性不好；特征造型方法是三维实体造型技术的发展，目前正在探讨之中。 参数化设计有一种驱动机制枣参数驱动，参数驱动机制是基于对图形数据的操作。通过参数驱动机制，可以对图形的几何数据进行参数化修改，但是，在修改的同时，还要满足图形的约束条件，需要约束间关联性的驱动手段枣约束联动，约束联动是通过约束间的关系实现的驱动方法。对一个图形，可能的约束十分复杂，而且数量很大。而实际由用户控制的，即能够独立变化的参数一般只有几个，称之为主参数或主约束；其他约束可由图形结构特征确定或与主约束有确定关系，称它们为次约束。对主约束是不能简化的，对次约束的简化可以有图形特征联动和相关参数联动两种方式。 所谓图形特征联动就是保证在图形拓补关系不变的情况下，对次约束的驱动，亦即保证连续、相切、垂直、平行等关系不变。反映到参数驱动过程就是要根据各种几何相关性准则去判识与被动点有上述拓补关系的实体及其几何数据，在保证原关系不变的前提下，求出新的几何数据。称这些几何数据为从动点。这样，从动点的约束就与驱动参数有了联系。依*这一联系，从动点得到了驱动点的驱动，驱动机制则扩大了其作用范围。 所谓相关参数联动就是建立次约束与主约束在数值上和逻辑上的关系。在参数驱动过程中，始终要保持这种关系不变。相关参数的联动方法使某些不能用拓补关系判断的从动点与驱动点建立了联系。使用这种方式时，常引入驱动树，以建立主动点、从动点等之间的约束关系的树形表示，便于直观地判断图形的驱动与约束情况。 由于参数驱动是基于对图形数据的操作，因此绘制一张图的过程，就是在建立一个参数模型。绘图系统将图形映射到图形数据库中，设置出图形实体的数据结构，参数驱动时将这些结构中填写出不同内容，以生成所需要的图形。 参数驱动可以被看作是沿驱动树操作数据库内容，不同的驱动树，决定了参数驱动不同的操作。由于驱动树是根据参数模型的图形特征和相关参数构成的，所以绘制参数模型时，有意识地利用图形特征，并根据实际需要标注相关参数，就能在参数驱动时，把握对数据库的操作，以控制图形的变化。绘图者不仅可以定义图形结构，还能控制参数化过程，就象用计算机语言编程一样，定义数据、控制程序流程。这种建立图形模型，定义图形结构，控制程序流程的手段称作图形编程。 在图形参数化中，图形编程是建立在参数驱动机制、约束联动和驱动树基础上的。利用参数驱动机制对图......>> 问题二：房屋平面图边上的参数是什么意思 你好，这是一般民用建筑设计的平面图，边上的数字是这个房间的轴线尺寸，也就是说墙中到墙中的尺寸，以毫米为单位， 问题三：在绘制室内设计的CAD施工图时，CAD应该设置些什么？参数是多少？ 首先要知道自己的打印比例，是1:100吗，如果是的话，文字高度最好设置为础印高度乘以100，标注样式也要进行相同的设置。其他的就要看你绘制的内容和图纸的需要了。 问题四：设计院 “上图”什么意思 上图一般是对于产品厂家来说的，厂家的产品型号和参数给设计院，设计人员在最终出图时，依据厂家所提钉的参数，画到施工图纸上，某种意义上说，就是设计人员帮厂家推销产品。 问题五：什么软件可以把设计的图纸数据附带上 什么图，机械工程图么，用autocad吧。就是画工程图的，直接带标注功能，你先搜百度图片看看别人画的那些cad图纸符合你要求么，你若是不知道有这么个软件那你肯定不会用，符合你要求的话，你就tao宝买本书自学，一学就会超简单 问题六：工程图纸中的EDRS是什么，设计院让我根据EDRS确认数据。 Engineering Data Retrieve System 问题七：什么是服装设计图纸、技术参数、测试标准 设计图纸是效果图，平面结构图，工艺结构图（上注明技术要求参数）测试标准是每个部位的尺寸检验标准。 问题八：新手怎么看懂施工图纸 一、箍筋表示方法： ⑴ φ[email protected] /200(2) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为双肢箍。 ⑵ φ[email protected] /200(4) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为四肢箍。 ⑶ φ[email protected] (2) 表示箍筋为φ8，间距为200，双肢箍。 ⑷ φ[email protected] (4)/150(2) 表示箍筋为φ8，加密区间距100，四肢箍，非加密区间距150，双肢箍。 一、 梁上主筋和梁下主筋同时表示方法 ： ⑴ 3Φ22，3Φ20 表示上部钢筋为3Φ22, 下部钢筋为3Φ20。 ⑵ 2φ12，3Φ18 表示上部钢筋为2φ12, 下部钢筋为3Φ18。 ⑶ 4Φ25，4Φ25 表示上部钢筋为4Φ25, 下部钢筋为4Φ25。 ⑷ 3Φ25，5Φ25 表示上部钢筋为3Φ25, 下部钢筋为5Φ25。 二、 梁上部钢筋表示方法：（标在梁上支座处） ⑴ 2Φ20 表示两根Φ20的钢筋，通长布置，用于双肢箍。 ⑵ 2Φ22+（4Φ12） 表示2Φ22 为通长，4φ12架立筋，用于六肢箍。 ⑶ 6Φ25 4/2 表示上部钢筋上排为4Φ25，下排为2Φ25。 ⑷ 2Φ22+ 2Φ22 表示只有一排钢筋，两根在角部，两根在中部，均匀布置。 三、 梁腰中钢筋表示方法： ⑴ G2φ12 表示梁两侧的构造钢筋，每侧一根φ12。 ⑵ G4Φ14 表示梁两侧的构造钢筋，每侧两根Φ14。 ⑶ N2Φ22 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧一根Φ22。 ⑷ N4Φ18 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧两根Φ18。 四、 梁下部钢筋表示方法：（标在梁的下部） ⑴ 4Φ25 表示只有一排主筋，4Φ25 全部伸入支座内。 ⑵ 6Φ25 2/4 表示有两排钢筋，上排筋为2Φ25，下排筋4Φ25。 ⑶ 6Φ25 （-2 ）/4 表示有两排钢筋，上排筋为2Φ25，不伸入支座，下排筋4Φ25，全部伸入支座。 ⑷ 2Φ25 + 3Φ22（-3）/ 5Φ25 表示有两排筋，上排筋为5根。2Φ25伸入支座，3Φ22，不伸入支座。下排筋 5Φ25，通长布置。 五、 标注示例： KL7（3）300×700 Y500×250 φ[email protected] /200(2) 2Φ25 N4Φ18 （-0.100） 4Φ25 6Φ25 4/2 6Φ25 4/2 6Φ25 4/2 4Φ25 □―――――――――――□―――――――□―――――――――――□ 4Φ25 2Φ25 4Φ25 300×700 N4φ10 KL7(3) 300×700 表示框架梁7，有三跨，断面宽300，高700。 Y500×250 表示梁下加腋，宽500，高250。 N4Φ18 表示梁腰中抗扭钢筋。 φ[email protected] /200(2) 2Φ25 表示箍筋和架立筋。 -0.100 表示梁上皮标高。 N2B12指梁的两个侧面共配2根12的受扭纵向筋（腰筋），每侧各配一根. G2......>> 问题九：图纸内设计院能否 指定产品名称及规格 不能、只能指定产品型号

在这个时代，靠什么生存？靠吸引眼球、掌握用户心理、遵循市场规则。有人说，做农业太难。这句话包含两层意思：一是太累，农业经营者或从业者基本上每天要面朝黄土、背朝天，不付出点汗水，想取得收获是很难的；二是赚钱少或不赚钱，靠天吃饭的确很难，种养行业最害怕遇到天灾人祸，更害怕市场滞销。因此，很多农业经营者都在抱怨：做农业太难。现在国家正积极倡导农村大数开发，各地方都在主动落实、积极配合，作为农村大家庭成员之一，我认为“”大数据”关键在“数”，数从哪里来、数谁来用、数怎么管，只要落实好这三位“数”，农民明友心里就有数。一，数从哪里来，首先它服务对象就是我们农民，农民要生产生活要搞养殖、种植等等，诸多三农领域，比如：我家想种花生，那花生的品种、土壤情况、生产资料、气象环境、精深加工、仓储运输、市场价格、如何营销，各个环节心里得大概有个“”数”，通过村委将数记录下来，光靠农民肯定不行，地方省，市级应收集所有小“数”将它整合到更大的数据库，这些只政府部门才能做到。二，数谁来用，同样一切为了人民，农民通过大数据库了解到准触信息、真实资料，就不在盲目跟风、无从下手，根据当地发展情况大胆放心去干。三，数谁来管，理所应当由省级农业、物价、气象、电子商务相关部门统筹来运作。虽然我们离真正意义上的大数据时代还有一段距离，但真心希望那一天尽快来临。那大数据时代未到，眼下农产品消不出怎么办呢？其实咱们国家的互联网经济，电子商务那也是相当发达，我觉得不防通过这块将咱们农品推荐出去，让更多人知道。比如说：电商、微商、自媒体、网络直播、等等，，我举个例子，农产品+微商其实就是农特微商。通过微信朋友圈发布自家的农产品信息，该信息包含：种植、成长、采摘等。把农产品的生长情况拍成图片发布到微信里，让用户第一时间了解农产品的情况同时我们还要考虑几个问题：1.品牌打造，要打造一个人格化的品牌，通过品牌来溢价；2.供应链打造，配送与物流、冷链，这是农特微商的重点；3.展示真实的自己，微信朋友圈卖的不是产品是“人”，是用户对销售者的喜欢与认可。都说一份耕耘一份收获，可农民辛苦了种出来的产品却卖不出来，并不恩农产品质量不行，往注就出在销售渠道方面。

2002年是个标志。心理学家Daniel Kahneman（下称卡勒曼）和经济学家Vernon L. Smith分享了该年的瑞典中央银行纪念阿芙莱诺贝尔经济科学奖。这是该奖第一次颁给心理学家，也是第二次颁给没受过正儿八经经济学训练的学者。（上一次给了数学家纳什了，参见电影“美丽心灵”）从得奖那天开始，行为学（Behavioral science）正式走入大众视野里。多年来被经济学家们讽刺挖苦嘲笑的行为学及相关的心理学研究也结合经济学的内容，摇身一变成为行为经济学，并逐渐在世界上最好的经济系（比如哈佛的经济系）成为博士项目的基础课程之一（以前就是宏微观经济学加计量经济学）。五年过去了，行为经济学（含相关方法的实验经济学）进一步发展成为经济学的一个重要分支，其研究成果直接辐射到各商业分支功能如金融，营销和会计等方面的研究。行为经济学开始用人们生活中比比皆是的决策例子作为实验内容，直接挑战传统经济学的几个关键假设。经过十多年的研究发展，形成了自己的理论。下面就逐一介绍一下关键理论和关键人物。说到行为经济学，不能不提两个人，一个是上面提到的卡勒曼（Daniel Kahneman），还有一个是他的老乡亲（都是犹太人）阿莫斯·特沃斯基（Amos Tversky）。卡勒曼和阿莫斯是老校友（希伯来大学的本科）和老战友（据说两人一起加入以色列国防军扛过枪），两人最后都在斯坦福大学的心理学系教书，又成为老同事。阿莫斯和卡勒曼两人合作了几十年，发了多篇文章，包括让卡勒曼得奖的那篇（1979年的Econometrica）。但为什么阿莫斯没得奖呢？阿莫斯没得奖主要是他于1996年就去世了，比一比熬到80岁总算得奖的科斯（张五常言必称的那位，1991年诺贝尔经济学奖得主，2013年9月2日病逝，享年102岁）和84岁得到通知才走人的维克瑞（奖都没领就去世了），真是天嫉英才呀。三号人物泰勒， Richard Thaler， 1945年生人。看看行为学这几个牛人，一号人物卡勒曼已经获奖了，二号人物阿莫斯已经过世了，三号老瑞应该也能获个奖吧。和卡勒曼、阿莫斯不同，泰勒是正儿八经的经济学博士出身（‘74 Rochester）。但是他毕业后转身就挖起传统经济学的墙角 （主要是挖微观经济学啦。宏观经济学已经被Lucas他们在6，70年代挖塌了）。三十年如一日孜孜不倦，挖得是不亦乐乎，终于把自己挖成了一代宗师：泰勒被认为是行为金融学最重要的创始人。泰勒是禀赋作用提出人之一，前景理论他也有点小贡献，但是这些成就还不足以让他列为三号人物。泰勒的贡献在于，他于80年代初创立了能和前景理论媲美的mental accounting 理论，即心理帐户理论（以下简称心帐理论）俗话说，人人心里都有一本帐。泰勒说，不然，人人心里都有几本帐。此乃是心帐理论的核心。

律师资格证考试科目包括：法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法和法律职业道德。法律职业资格考试客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。具体考查科目为：试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法（含仲裁制度）。主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。具体考查科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。考试时间一般在每年九月的第二个周末进行考试，连考两天，分别考查四个试卷。试卷一：9月22日上午08:30——11:30，考试时间180分钟。试卷二：9月22日下午14:00——17:00，考试时间180分钟。试卷三：9月23日上午08:30——11:30，考试时间180分钟。试卷四：9月23日下午14:00——17:30，考试时间210分钟。满分600分，通过分数线定为360分（特殊地区另行公布），通过考试后，即可以从事律师、法官、检察官、公证员法律工作。

学生处分决定做出后,在公布之前,德育处要指定专人和受处分学生谈话,做好其思想工作,并履行签字手续和谈话记录制度。留校察看处分期限为6个月。留校察看指学生因严重违反校规校纪、学生日常行为规范、或违反法律法规给予的一种处分，一般是半年期限。其严重程度仅次于“开除学籍”，并会记录在学生的个人档案中。学生可以在留校察看期满之前写出申请解除留校察看，申请取消。相关规定对违纪学生，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等给予批评教育、通报批评或纪律处分。通报批评对每个学生(本科生阶段或研究生阶段)只能使用1次，超过1次者，将视情节轻重给予纪律处分。学校的纪律处分分为下列五种：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。

　　大学生的社交礼仪常识【一】 　　(一)仪表礼仪 　　1.服饰礼仪 　　通常，服饰的基本运用原则是时间(Time)、地点(Place)和场合(0ccasion)三者兼顾，简称T.P.O原则。 　　“T”原则，即时间原则，主要是指穿戴服饰时应考虑时代性、四李性、早晚性。也就是说，服饰应顺应时代发展的主流和节奏，穿戴应考虑春、夏、秋、冬季的气候环境，服饰应根据每天的早、中、晚气温变化而调整。 　　“P”原则，即地点原则，主要是指服饰穿戴者将要出现的空间环境。地点原则要求公关人员对即将到达的正式场境有一个了解或估计，然后再选择自己应穿的服装和应戴的饰品，尽量做到在种类、质地、款式、花色等方面与所要参加的地点相协调。 　　“O”原则，即场合原则，主要是指衣饰打扮应顾及活动场所的气氛、规格。庄重、严肃的庆典、仪式活动应尽量正规;轻松、愉快的郊游、远足应尽量随便。 　　2.体姿礼仪 　　体姿，就是人的身体姿态，又称仪态，包括人的站姿、走姿、坐姿、手姿以及表情等等。人除了用语言表达思想以外，还常应用体姿表现内心活动。达.芬奇说：“从仪态知觉人的内心世界，把握人的本来面目，往往具有相当的准确性和可靠性。”用优美的体态表达礼仪，比用语言更让受礼者感到真实、美好和生动。 　　(二)见面礼仪 　　在实践中，同学们肯定有很多的机会要接触到陌生人。由于人们对他人的初次知觉印象最为深刻、稳定，并且对以后的人际知觉起着指导性的作用。因此，同学们必须高度重视与公众的见面。 　　1.自信和微笑 　　同学们要想给对方留下很好的第一印象，就应当放下一切压迫自己心灵的包袱和枷锁。无论你所面对的是多么伟大的人物或多么气派的组织，都应这样想，我之所以能站在他们面前与之打交道，说明我已具备了与之平等交际的充分必要的理由。 　　2.守时和介绍 　　遵守时间珍惜对象公众的时间是公共关系交往活动极为重要的礼仪。对于公众的约会，没有十分特殊的理由，一般不应拒绝，确因同一时间已安排有别的活动应向对方说明，表示歉意。如果对方单独约见，为了表达自己的诚意，应与对方商量改期进行。对于不能前往的理由，如不便直接解释，可告诉对方：“很抱歉，我已安排有其它的应酬，下次如再有机会，一定前往。”如在答应赴约以后，中途因故不得不改变原汁划，应尽早通知对方，并讲明原委，企望对方理解。无故失约，是绝对失礼的行为。 　　在社会实践的过程中，同学们会经常结识一些新的公众、新的朋友。这就离不开自我介绍、为他人介绍等等。无论哪种介绍，都必须遵守一定的礼仪规范。 　　自我介绍比较简单。一般来说，只要报清自己的姓名和身份以及与正在进行的活动是什么关系就可以了。如果是为他人介绍.需要注意的问题就比较多一些，有顺序问题、称呼问题，等等。首先，关于介绍的顺序。目前，国际公认的介绍顺序是：第一，将男性介绍给女性，第二，将年轻者介绍给年长者;第三，将职位低的介绍给职位高的;第四，将客人介绍给主人;第五，将晚到者介绍给早到者。在这五个顺序中，如果被介绍者之间符合其中的两个以上的顺序.一般应按后一个顺序进行介绍。 　　3.握手和鞠躬 　　握手应自然大方地在距受礼者约一步(75公分左右)时，上身微微前倾，同时伸出右手。除年老体弱或残疾人以外、坐着握手是很失礼的。在一般情况下，应由主人、年长者、身份地位高者、女性先伸手;应注意的是，在社交场合无论谁先向我们伸手，即使他忽视了握手礼的先后顺序而已经伸出了手，都应看作是友好、问候的表示，应马上伸手相握;拒绝他人的握手是很不礼貌的。在多人同时握手时，不要交叉握手。当自己伸手时发现别人己伸手，应主动收回，并说声“对不起”，待别人握完后再伸手相握交叉握手在通常情况下是一种失礼行为。 　　一般情况下，行鞠躬礼的基本要求是：行礼者和受礼者互相注目，不得斜视和环顾;行礼时不可戴帽，如需脱帽，脱帽所用之手应与行礼之边相反，即向左边的人行礼时应用右手脱帽，向右边的人行礼时应用左手脱帽;行礼者在距受礼者两米左右进行;行礼时，身体上部向前倾约15度至90度，具体的前倾幅度视行礼者对受礼者的尊重程度而定，双手应在上体前倾时自然下垂平放膝前，尔后恢复立正姿势。通常，受礼者应以与行礼者的上体前倾幅度大致相同的鞠躬还礼，但是，上级或长者还礼时，可以欠身点头或在欠身点头的同时伸出右手答之，不必以鞠躬还礼。 　　大学生的社交礼仪常识【二】 　　1、服饰礼仪 　　服饰是最生动的自我介绍。穿着要符合自己的年龄特征、形体条件、职业特点。着装的基本要 求是合体、合适、合度、有新意、有个性，整洁卫生。大学生主要是以整洁、大方为主。 　　2、行为礼仪 　　生活中，美来自于各个方面，优雅、大方的举止行为是人体动态美和静态美的造型，它来自人 的本身。 　　站姿：正确健康的站姿，身体重心应置于双足的后部;双膝并拢，收腹收臀，直腰挺胸;双肩 稍向后放平;梗颈、收颏、抬头：双臂自然垂置于身体两侧，或双手体前相搭放置小腹位。 　　坐姿：正确坐姿上体直挺，与桌、椅均应保持一拳左右的距离;双膝并拢，不可两腿分开;双 脚自然垂地，不可交叉伸在前，或腿伸一前一后，甚至呈内八字状。双手应掌心向下相叠或两 手相握，放于身体的一边或膝盖之上。 　　走姿：平时在走路时要抬头、目视前方、双肩放平。 　　3、沟通礼仪 　　中国人讲究“听其言，观其行”，把语言谈吐作为考察人品的一个重要内容。 　　言谈过程中， 目光应以温和、，大方、亲切为宜，应多用平视的目光语，双目注视对方的眼 鼻之间，表明重视对方或对其发言颇感兴趣，同时也体现出自己的坦诚。 　　内在修养的培训 　　1 、文化修养 　　大学生要努力学习礼仪知识，了解和掌握社会对人们在礼仪方面的基本要求，以礼仪的理论武 装头脑。有教养的人大都懂科学、有文化。他们思考问题周密，分析问题透彻，处理问题有 方，而且反应敏捷，语言流畅，自信稳重，在社会交往中具有吸引力，让人感到知识上获益匪 浅，身心上愉快舒畅。相反，文化修养较低的人，缺乏自信，给人以木讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。 　　在现实生活中，有的人之所以有这样或那样不合礼仪要求的行为，甚至发展为危害社会公共利益，往往并不是一开始就有意做不合礼仪的事情，而是由于对各种事情、场合、活动等方面的 礼仪无知和不能正确理解造成的。提高认识，是加强礼仪修养的起点。 　　2、道德修养 　　有德才会有礼，缺德必定无礼，道德是礼仪的基础、现实生活中，为人虚伪、自私自利、斤斤 计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人，对别人不可能诚心诚意、以礼相待。 因此，只有努力提高道德修养，才能使人的礼仪水平得到相应的得高。 　　3、要时常自省 　　自省就是一个人平时要经常自我反省，是由礼仪修养的特点决定的。众所周知，礼仪修养是一 个自我认识、自我解剖、自我教育、自我改造、自我提高的过程，在这个过程中，必要的外部 条件的影响是不可少的。自省是一种经常性的自觉的自我检查，提高判断是非能力的重要途 径。“吾日三省吾身”是儒家的修养法则，对当代大学生也是适用的。 　　4、注重实践 　　人的认识来源于实践，认识正确与否，只能用实践来检验。因此，大学生应该身体力行地使用 礼仪，用礼仪培育自己美好的心灵，同时还要用自己的礼仪行为去影响他人，用礼仪缩短人与 人之间的距离，同时赢得别人对自己的尊敬。 　　大学生具备社交礼仪常识好处 　　1、有助于提高大学生与人交往的能力 　　大学生一般都远离家乡父母，过着集体生活，与其他同学处在平等位置，因此，通过人际交 往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。 　　社交礼仪就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭 借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。 　　2、有助于大学生的道德教育 　　通过学习礼仪课可以让大学生更好的认识社会，更好的明白社会生存法则、与人接触等。更好 的认识到一个真正的人应该做出怎样的选择。人的素质是不断自我选择的结果。 　　3、可以更好的适应社会 　　现在的社会人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟 通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现 代信息社会的人际沟通的变化，给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。 　　大学生的社交礼仪常识【三】 　　礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。以下是我整理的常见的社交礼仪常识，欢迎阅读。 　　一.交往礼仪 　　为了获得更好的交往效果，我们要注意哪些礼仪禁忌呢?1.不要言而无信。言而无信，只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远地说，失去了别人的信任，就失去了最大的资本。2.不要恶语伤人。当对方脾气一触即发时，要临时回避，使对方找不到发泄对象，并逐步消火。回避并不等于“妥协”，而是给对方冷静思考的机会，同时也证明了自身的修养。3.及时沟通，消除彼此的矛盾。恶语很难避免。最好的是在事情发生之前或产生苗头之后，双方坐下来进行冷静的交流，借以消除双方的误解或矛盾，避免恶语的出现。4.不要随便发怒。 　　医学认为，发怒时容易伤及自己的肝脾，易发怒的人平均寿命明显低于正常的人，更容易衰老，而且还会伤了彼此的和气。所以，遇事要冷静思考，学会“换位”思想，冷静地站在对方的角度考虑考虑。5.不要流言蜚语。在背后流言蜚语的做法，不仅会伤害朋友或同事间的情谊，甚至会造成反目成仇的后果。同时也反映出低下的品格。所以要做到：不干涉别人的隐私，不传播小道消息，对别人的过失不要幸灾乐祸。6.不要开过分的玩笑。开玩笑是常有的事，但要适度。我们可以从几个方面来把握：性格开朗、大度的人，稍多一点玩笑，可以使气氛更加活跃。拘谨的人，少开甚至是不开玩笑。异性，特别是对于女性，开玩笑一定要适当。不要拿别人的姓名开玩笑或是乱起纠号、乱叫绰号。尊长、领导，开玩笑一定要在保持住对方的尊严的基础上。在一些悲哀、不幸的气氛中或是别人正专心致志的场合或庄重的集会、重大的社会活动中，不开玩笑。既使开玩笑，也要注意内容健康、幽默、高雅。不要拿别人的缺陷玩笑，不要开庸俗、下流的玩笑。 　　二.拜访礼仪 　　拜访是一件经常性的工作，那么怎样让拜访做得更得体、更具效果，是必须考虑的事情。1.拜访前要事先和对方约定，以免扑空或扰乱主人的计划。拜访时要准时赴约，时间长短应根据拜访目的和主人意愿而定，通常宜短不宜长。2.如果接待者因故不能马上接待，可以在接待人员的安排下在会客厅、会议室或在前台，安静地等候。如果接待人员没有说“请随便参观参观”之类的话，而随便地东张西望，甚至伸着脖子好奇地往房间里“窥探”，都是非常失礼的。3.有抽烟习惯的人，要注意观察周围有没有禁止吸烟的警示。即使没有，也要问问工作人员是否介意抽烟。如果等待时间过久，可以向有关人员说明，并另定时间，不要显现出不耐烦的样子。4.既使和接待者的意见不一致，也不要争论不休。对接待者提供的帮助要适当地致以谢意。要注意观察接待者的举止表情，适可而止。当接待者有不耐烦或有为难的表现时，应转换话题或口气;当接待者有结束会见的表示时，应识趣地立即起身告辞。5.到达被访人所在地时，一定要用手轻轻敲门，进屋后等主人安排后坐下。后来的客人到达时，先到的客人可以站起来，等待介绍或点头示意。6.拜访时应彬彬有礼，注意一般交往细节。告辞时要同主人和其他客人一一告别，说“再见”、“谢谢”;主人相送时，应说“请回”、“留步”、“再见”。 　　三.称呼礼仪 　　1.正确、适当的称呼。它不仅反映着自身的教养、对对方尊重的程度，甚至还体现着双方关系达到的程度和社会风尚。务必注意：一是要合乎常规，二是要入乡随俗这两点。另外，还应对生活中的称呼、工作中的称呼、外交中的称呼、称呼的禁忌细心掌握，认真区别。生活中的称呼应当亲切、自然、准确、合理。在工作岗位上，人们彼此之间的称呼是有特殊性的，要求庄重、正式、规范。以交往对象的职务、职称相称，这是一种最常见的称呼方法。比如张经理、李局长。国际交往中，因为国情、民族、宗教、文化背景的不同，称呼就显得千差万别。一是要掌握一般性规律，二是要注意国别差异。在政务交往中，常见的称呼除“先生”、“小姐”、“女士”外，还有两种方法，一是称呼职务(对军界人士，可以以军衔相称)，二是对地位较高的称呼“阁下”。教授、法官、律师、医生、博士，因为他们在社会中很受尊重，可以直接作为称呼。在英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等讲英语的国家里，姓名一般有两个部分构成，通常名字在前，姓氏在后。对于关系密切的，不论辈份可以直呼其名而不称姓。比如：俄罗斯人的姓名有本名，父名和姓氏三个部分。妇女的姓名婚前使用父姓，婚后用夫姓，本名和父名通常不变。日本人的姓名排列和我们一样，不同的是姓名字数较多。日本妇女婚前使用父姓，婚后使用夫姓，本名不变。 　　2.称呼的五个禁忌 　　我们在使用称呼时，一定要避免下面几种失敬的做法。1)错误的称呼。常见的错误称呼无非就是误读或是误会。误读也就是念错姓名。为了避免这种情况的发生，对于不认识的字，事先要有所准备;如果是临时遇到，就要谦虚请教。误会，主要是对被称呼的年纪、辈份、婚否以及与其他人的关系作出了错误判断。比如，将未婚妇女称为“夫人”，就属于误会。相对年轻的女性，都可以称为“小姐”，这样对方也乐意听。2)使用不通行的称呼。有些称呼，具有一定的地域性，比如山东人喜欢称呼“伙计”，但南方人听来“伙计”肯定是“打工仔”。中国人把配偶经常称为“爱人”，在外国人的意识里，“爱人”是“第三者”的意思。3)使用不当的称呼。工人可以称呼为“师傅”，道士、和尚、尼姑可以称为“出家人”。但如果用这些来称呼其他人，没准还会让对方产生自己被贬低的感觉。4)使用庸俗的称呼。有些称呼在正式场合不适合使用。例如，“兄弟”、“哥们儿”等一类的称呼，虽然听起来亲切，但显得档次不高。5)称呼外号。对于关系一般的，不要自作主张给对方起外号，更不能用道听途说来的外号去称呼对方。也不能随便拿别人的姓名乱开玩笑。 　　四.介绍礼仪 　　“第一印象是黄金”。介绍礼仪是礼仪中的基本、也是很重要的内容。介绍是人与人进行相互沟通的出发点，最突出的作用，就是缩短人与人之间的距离。在社交或商务场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于进行必要的自我展示、自我宣传，并且替自己在人际交往中消除误会，减少麻烦。 　　介绍有多种方式。 　　1.介绍自己。在社交活动中，如果想结识某个人或某些人，而又没有人引见，可以自己充当自己的介绍人，把自己介绍给对方。确定自我介绍的具体内容，要兼顾实际需要、所处场景，要具有鲜明的针对性，不要“千人一面”。有时可以把自己的姓名同名人的姓氏或是常用名词相结合，以增强别人的记忆。比如，姓名是“周英”的，就可以介绍为：周总理的“周”，英雄的“英”。但如果介绍人在场，自我介绍会被认为是不礼貌的。 　　2.介绍别人。在为他人做介绍时，可以遵循这样的顺序：把年轻的介绍给年长的;把职务低的介绍给职务高的。如果介绍对象双方的年龄、职务相当，异性就要遵从“女士优先”的原则，即把男士介绍给女士;对于同性，可以根据实际情况灵活掌握，比如把和你熟悉的介绍给和你不熟悉的;介绍双方职务有高有低的时候，就把职务低的介绍给职务高的;也可以从左到右或从右到左的介绍等。为别人介绍之前不仅要征求一下被介绍双方的意见，在开始介绍时再打一下招呼，不要上去开口即讲，让被介绍者措手不及。当介绍者询问是不是要有意认识某人时，不要拒绝或扭扭捏捏，而应欣然表示接受。实在不愿意时，要委婉说明原因。当介绍者走上前来，开始为你进行介绍时，被介绍者双方都应该起身站立，面含微笑，大大方方地目视介绍者或对方。当介绍者介绍完毕后，被介绍者双方应依照合乎礼仪的顺序进行握手，彼此问候一下对方，也可以互递名片，作为联络方式。不论是给别人做介绍还是自我介绍，被介绍双方态度都应谦和、友好、不卑不亢，切忌傲慢无礼或畏畏缩缩。 　　五.握手礼仪 　　握手，是交际的一个部分。握手的力量、姿势和时间的长短往往能够表达出对握手对象的不同礼遇和态度，显露自己的个性，给人留下不同印象，也可通过握手了解对方的个性，从而赢得交际的主动。美国著名盲聋女作家海伦凯勒说：我接触的手有能拒人千里之外;也有些人的手充满阳光，你会感到很温暖…… 　　1.握手的要求。通常，和人初次见面，熟人久别重逢，告辞或送行都可以握手表示自己的善意也是最常见的。有些特殊场合，比如向人表示祝贺，感谢或慰问时;双方交谈中出现了令人满意的共同点时;或双方原先的矛盾出现了某种良好的转机或彻底和解时习惯上也以握手为礼。握手时，距对方约一步远，上身稍向前倾，两足立正，伸出右手，四指并拢，虎口相交，拇指张开下滑，向受礼者握手。掌心向下握住对方的手，显示着一个人强烈的支配欲，无声地告诉别人，他处于高人一等的地位。应尽量避免这种傲慢无礼的握手方式。相反，掌心向里握手显示一个人的谦卑与毕恭毕敬，如果伸出双手，更是谦恭备至了。平等而自然的握手姿态是两手的手掌都处于垂直状态。 　　这是一种最普通也最稳妥的握手方式。戴着手套握手是失礼行为，女士可以例外。当然在严寒的室外也可以不脱。比如双方都戴着手套，帽子，这时一般也应先说声：“对不起”。握手时双方互相注视，微笑，问候，致意，不要看第三者或显得心不在焉。除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外，一般握两三下就行。不要太用力，但漫不经心地用手指尖“蜻蜓点水”式去点一下也是无礼的。一般要将时间控制在三五秒钟以内。如果要表示自己的真诚和热烈，也可较长时间握手，并上下摇晃几下。握手时两手一碰就分开，时间过短，好像在走过场，又像是对对方怀有戒意。而时间过久，特别是拉住异性或初次见面者的手长久不放，显得有些虚情假义，甚至会被怀疑为“想占便宜”。长辈和晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握，上下级之间，上级伸手后，下级才能接握;男女之间，女方伸手后，男方才能伸手相握;当然，如果男方为长者，遵照前面说的方法。 　　如果需要和多人握手，握手时要讲究先后次序，由尊而卑，即先年长者后年幼者，先长辈再晚辈，先老师后学生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上级后下级。交际时如果人数较多，可以只跟相近的几个人握手，向其他人点头示意，或微微鞠躬就行。为了避免尴尬场面发生，在主动和人握手之前，应想一想自己是否受对方欢迎，如果已察觉对方没有要握手的意思，点头致意就行了。在公务场合，握手时伸手的先后次序主要取决于职位、身份。而在社交、休闲场合，它主要取决于年龄、性别、婚否。在接待来访者时，这一问题变得特殊一些：当客人抵达时，应由主人首先伸出手来与客人相握。而在客人告辞时，就应由客人首先伸出手来与主人相握。前者是表示“欢迎”，后者就表示“再见”。这一次序颠倒，很容易让人发生误解。应当强调的是，上述握手时的先后次序不必处处苛求于人。如果自己是尊者或长者、上级。而位卑者、年轻者或下级抢先伸手时，最得体的就是立即伸出自己的手，进行配合。而不要置之不理，使对方当场出丑。当你在握手时，不妨说一些问候的话，可以握紧对方的手，语气应直接而且肯定，并在加强重要字眼时，紧握着对方的手，来加强对方对你的印象。 　　2.应当握手的场合：遇到较长时间没见面的熟人;在比较正式的场合和认识的人道别;在以本人作为东道主的社交场合，迎接或送别来访者时;拜访他人后，在辞行的时候;被介绍给不认识的人时;在社交场合，偶然遇上亲朋故旧或上司的时候;别人给予你一定的支持、鼓励或帮助时;表示感谢、恭喜、祝贺时;对别人表示理解、支持、肯定时;得知别人患病、失恋、失业、降职或遭受其他挫折时;向别人赠送礼品或颁发奖品时。 　　3.握手的八禁忌。我们在行握手礼时应努力做到合乎规范，避免违犯下述失礼的禁忌。 　　1)不要用左手相握，尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记，因为在他们看来左手是不干净的。2)在和基督教信徒交往时，要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状，这种形状类似十字架，在他们眼里这是很不吉利的。3)不要在握手时戴着手套或墨镜，只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手，才是被允许的。4)不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西。5)不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰，过分客套。6)不要在握手时仅仅握住对方的手指尖，好像有意与对方保持距离。正确的做法，是握住整个手掌。即使对异性也应这样。7)不要在握手时把对方的手拉过来、推过去，或者上下左右抖个没完。8)不要拒绝握手，即使有手疾或汗湿、弄脏了，也要和对方说一下“对不起，我的手现在不方便”。以免造成不必要的误会。

叫异业联盟会员卡。异业联盟，是不同行业、不同层次的商业主体的联合，也可以是同行业各层次不同商业主体间的联合。联盟的商业主体之间，既存在竞争，又存在合作。合作共赢，是异业联盟各商业主体的共同目标。异业联盟（Horizontal Alliances）这个名词，如果从英文字面上的原意来解释应为“水平结合”。顾名思义，指产业间并非上下游的垂直关系，而是双方具有共同行销互惠目的的水平式合作关系。凭借着彼此的品牌形象与名气，来拉拢更多面向族群的客源，借此来创造出双赢的市场利益。异业联盟会员卡应该满足以下几个条件：第一，能够统一消费。使用一张异业联盟会员卡能够在所有联盟商家处消费，方式简单便捷。第二，能够享受到高附加权益。购买一张联盟会员卡，卡里内置多个商家的优惠权益，会员只需花很少的钱就可以购买、体验到优质且优惠的服务及商品。第三，能够赚钱的会员卡。成为联盟会员，不仅能享受到优惠折扣，并且还能赚钱，通过分享给好友，按照加入联盟的分佣机制，赚取相应佣金。第四，能够享受到优质的服务。异业联盟，联合的是业内优质的商家，而不是随随便便、普通甚至劣质的商家；通过异业联盟圈，会员能够享受到商家的全方位、高品质的服务，购卡性价比高。

【答案】：DD 【解析】根据《水利水电工程施工组织设计规范》SL303--2004，3级不过水土石围堰堰顶安全超高值下限值为0．7m。故本题应选D。

奥德赛的主人公是《奥德赛》作者是古希腊盲诗人“荷马”。是古希腊最重要的两部史诗之一。下面一起看看奥德赛的主人公是谁？《奥德赛》的主人公是谁1、《奥德赛》中的主人公奥德修斯是伊大卡岛的王。他聪明、勇敢、坚强而又善用计谋。在特洛伊战争中，他是一个足智多谋的政治家和领袖。他曾多次献计，屡建奇功。2、《奥德赛》共12000多行，也分为24卷。诗人把奥德修斯的10年海上历险，用倒叙的手法放在他临到家前40多天的时间里来描述。这10年惊心动魄的经历，包含了许多远古的神话，反映出经幻想加工过的自然现象以及古希腊人同自然的斗争和胜利。第9卷中所写的俄底修斯用计制胜巨人族波吕斐摩斯的故事，突出地表现了他的机智和勇敢。3、《奥德赛》创作于公元前8世纪末的爱奥尼亚，即希腊安纳托利亚的沿海地区。这部史诗是西方文学的奠基之作，是除《吉尔伽美什史诗》和《伊利亚特》外现存最古老的西方文学作品。关于奥德赛的主人公是谁的相关内容就介绍到这里了。奥赛罗的主人公是谁奥赛罗奥赛罗是威尼斯公国一员勇将。他与元老的女儿苔丝狄梦娜相爱。但由于他是黑人，婚事未被允许。两人只好私下成婚。奥赛罗手下有一个阴险的旗官伊阿古，一心想除掉奥赛罗。他先是向元老告密，不料却促成了两人的婚事。他又挑拨奥赛罗与苔丝狄梦娜的感情，说另一名副将凯西奥与苔丝狄梦娜关系不同寻常，并伪造了所谓定情信物等。奥赛罗信以为真，在愤怒中掐死了自己的妻子。当他得知真相后，悔恨之余拔剑自刎，倒在了苔丝狄梦娜身边。荷马史诗奥德赛的主人公是谁《奥德赛》的主人公叫奥德修斯。是伊大卡岛的王。他聪明、勇敢、坚强而又善用计谋。在特洛伊战争中，他是一个足智多谋的政治家和领袖。他曾多次献计，屡建奇功，在《奥德赛》中，在与惊涛骇浪和妖魔鬼怪的搏斗中，也巧用智谋，勇敢地战胜了无数次艰险。困难吓不倒他，任何的荣华富贵，甚至爱情的诱惑也动摇不了他。创作背景《奥德赛》延续了《伊利亚特》的故事情节，相传为盲诗人荷马所作。这部史诗是西方文学的奠基之作，是除《吉尔伽美什史诗》和《伊利亚特》外现存最古老的西方文学作品。一般认为，《奥德赛》创作于公元前8世纪末的爱奥尼亚，即希腊安纳托利亚的沿海地区。《奥德赛》百度百科奥德赛是古希腊荷马创作史诗，《奥德赛》是古希腊最重要的两部史诗之一。《奥德赛》延续了《伊利亚特》的故事情节，相传为盲诗人荷马所作。《奥德赛》共12000多行，也分为24卷。诗人把俄底修斯的10年海上历险，用倒叙的手法放在他临到家前40多天的时间里来描述。这10年的经历，包含了许多远古的神话，反映出经古希腊人同自然的斗争和胜利。第9卷中所写的俄底修斯用计制胜巨人族波吕斐摩斯的故事，突出地表现了他的机智和勇敢。?[这部史诗是西方文学的奠基之作，是除《吉尔伽美什史诗》和《伊利亚特》外现存最古老的西方文学作品。扩展资料：作者简介大约公元前9～前8世纪，荷马出生在古希腊爱奥尼亚。他自幼双目失明，但听觉异常灵敏，且有一副好嗓子。8岁时，出于爱好也是为了谋生，他跟从当地著名的一名流浪歌手学艺。荷马成了一名十分出色的盲人歌手。老师去世后，荷马背着老师留下的七弦竖琴独自一人到各地卖艺。他四处漂泊，几乎踏遍了希腊的每一寸土地。每到一处，他一边弹琴，一边给人们吟唱自己创作的史诗。他的诗在七弦竖琴的伴奏下，很受人们的欢迎。几年下来，荷马成了一个家喻户晓的人物。其他歌手见荷马的史诗那么受欢迎，也争相传唱。这样，荷马的史诗便在民间广泛流传开来。到公元前6世纪中叶，雅典城邦的统治者组织学者把口头流传的荷马史诗整理成文字。参考资料：百度百科--奥德赛奥德赛的主人公是叫什么名字奥德修斯。奥德修斯，又译俄底修斯，是古希腊神话中的英雄，对应罗马神话中的尤利西斯。是希腊西部伊塔卡岛国王，史诗《奥德赛》的主角，曾参加特洛伊战争，献计攻克了顽抗十年的特洛伊。战争结束后，他在海上漂流十年，部下死伤殆尽，经历无数艰难险阻终于返回故乡，与妻儿团聚。《奥德赛》的故事内容《奥德赛》讲述了希腊英雄奥德赛在特洛伊战争中取胜后及返航途中的历险故事。利用木马计攻陷特洛伊城后，奥德赛不顾海神波塞冬的咒语启航回家，一路上历尽劫难，在海上又漂泊了10年。伊塔克的许多人都认为他10年不归，一定已经死去。当地的许多贵族都在追求他的妻子佩涅洛佩，佩涅洛佩百般设法拒绝他们，同时还在盼望他能生还。奥德修斯在这10年间经历了许多艰难险阻：独目巨人吃掉了他的同伴，神女喀尔刻把他的同伴用巫术变成猪，又要把他留在海岛上；他又到了环绕大地的瀛海边缘，看到许多过去的鬼魂。又经海妖岛屿，躲过了女妖塞壬的迷惑人的歌声，逃过怪物卡律布狄斯和斯库拉，最后女神卡吕普索在留了奥德修斯好几年之后，同意让他回去。他到了菲埃克斯人的国土，向国王阿尔基诺斯重述了过去9年间的海上历险，阿尔基诺斯派船送他回故乡。那些追求他的妻子的求婚人还占据着他的王宫，大吃大喝。奥德修斯装作乞丐，进入王宫，设法同儿子一起杀死那一伙横暴的贵族，和妻子重新团聚。

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1.慈善捐赠仪式主持词范文参考 　　尊敬的各位老人，参加此次活动的家长们、同学们： 　　大家下午好! 　　伴随冬的脚步，我们迎来了又一年的圣诞节，今年的圣诞节，与我们而言，是与众不同的。因为在这个圣诞节里，我们满怀着喜悦的心情，将在这里和爷爷奶奶们一起度过这美好的节日。 　　尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。今天，我们蒿泊小学博爱联合会的家长代表们携同自己的孩子，带着最真挚的祝福，一起来到老年公寓，将用我们最朴实的话语、最简单的语言，共同祝愿爷爷奶奶们生活幸福、健康长寿，永远拥有一颗年轻的心。 　　今天的捐赠活动主要有四项议程， 　　一是蒿泊小学博爱联合会XX同志讲话; 　　二是敬老院负责人致辞; 　　三是发放慰问品; 2.慈善捐赠仪式主持词范文参考 　　尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　在这充满生机、孕育希望的美好日子里，我们在此隆重举行xxx捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的有：xxx有限公司的老板xxx先生，xxx、xxxx、xxx，还有我们xxx校长，以及部分学生家长代表，村民代表，让我们以热烈的掌声向参加本次捐赠活动的的各位嘉宾、各位领导、各位朋友们表示热烈的欢迎！向爱心助学、无私奉献的创世纪传媒有限公司表示崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　我们深信，一定会有更多的义举，为贫困村的学生捧起一片晴朗的天，我们深信，xxx小学的学生，一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩报效祖国，回报社会！ 　　一、下面有请我们校长致欢迎词！ 　　二、请创xxx有限公司老板xxx先生讲话！ 　　三、请xxx镇书记讲话！ 　　四、现场捐赠！ 　　五、请少先队员向爱心人士xxx敬献锦旗！ 　　今天的捐赠仪式仪式全部完毕。衷心的希望全体师生能够充分领会xxx有限公司的这份深情厚谊，把这份关爱化作工作、学习的.不懈动力，借这次捐赠活动的东风，进一步激发学生的学习热情，努力把学校的教育质量提高到一个新的水平！ 　　感谢的话说不尽，诚挚的真情永远道不尽，让我们怀着感恩的心，再次以热烈的掌声，向本次捐赠活动作出贡献的各位嘉宾表示诚挚的谢意！ 　　捐赠仪式到此结束！请各位同学有序回到教室！ 3.慈善捐赠仪式主持词范文参考 　　尊敬的各位领导、各位来宾、爱心群的群友们、老师同学们： 　　大家上午好! 　　我是爱心群的群友海燕，也是本校的老师，首先，我代表全体村民以及柏伟希望小学的全体师生，向大家致以最崇高的敬意!对大家的"到来表示热烈的欢迎!(鼓掌) 　　今天，我们相聚一起，共同为抚州人间真情爱心群爱心书屋进柏伟小学进行捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的嘉宾有：来自XX县教育局领导、湖坊乡政府的李书记、我们湖坊中心小学的吴校长……同学们，我要特别向大家介绍，为我们捐建爱心书屋的抚州人间真情爱心qq群的叔叔阿姨们今天也来到了我们现场这位就是爱心群的群主白云悠悠阿姨，这是他们第二次来到湖坊乡奉献爱心了。让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示衷心的感谢!(鼓掌) 　　我想告诉同学们的是，抚州人间真情爱心群的群友们捧着一颗爱心远道而来，为我们学校捐建爱心书屋，还为我们每个学生送来了书包、文具等物品。抚州日报社为了让我们学校的孩子们通过互联网看到外面的世界，还向我们捐赠了电脑。同学们知道今天是什么日子吗?对是全国植树节。十年树木，百年树人，抚州人间真情爱心群的群友们选择今天前来我们学校捐建爱心书屋，蕴意深远。此时此刻，我的心情无比激动，无论用多华丽的词句都难以形容我此刻的心情。千言万语汇成一句话:桃花潭水深千尺，不及人间爱心情。让我们用掌声来感谢众多爱心人士对山区小学的关爱之情!(鼓掌) 　　来宾们、同学们：我们柏伟希望小学是一所地处边远山区的小学，教学设施落后，基础条件差。与抚州城里的孩子一样，我们这些山里孩子也是祖国的未来，是抚州兴旺发达的希望。书是引领我们从无知到成功的阶梯，书是我们通向外面世界的桥梁。我们学校所有的孩子，都渴望能像城里孩子一样，在书的海洋里遨游!令我们十分感动的是，了解了孩子们对书籍的渴望后，抚州人间真情爱心群的叔叔阿姨们捧出了一颗颗爱心，为我们买来了书包、字典、文具等，还捐建了一个属于我们柏伟小学的“爱心书屋”。同学们，为表达我们崇高的敬意和衷心的感谢，请伸出我们的双手，再次把最热烈的掌声献给这群可敬可亲的人!(鼓掌) 4.慈善捐赠仪式主持词范文参考 　　尊敬的各位领导、企业家，各位如家养老院的老年朋友们： 　　大家上午好!今天我们在这里隆重举行XX限公司爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 　　出席今天捐赠仪式的还有XX。 　　首先，请XX同志讲话，大家欢迎!下面，请(捐赠方代表乔夫服饰徐经理、家代粮油有限公司周家代讲话)讲话，大家欢迎! 　　下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方(捐赠方代表乔夫服饰、家代粮油有限公司)、受赠方XXX 　　授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠活动中，看到了民营企业家对光彩事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这爱的火种能够在全社会中继续下去，在社会上逐渐形成感恩回报的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的老年朋友们晚年幸福，环卫工人们温暖一冬。 　　最后，让我们再次以热烈的掌声对乔夫服饰、家代粮油有限公司对我市光彩事业的关心和关爱表示衷心的感谢! 　　此次捐赠仪式到此结束。 　　谢谢!

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