临床医学与临床全科医学方向哪个好点

全科医学的定义是一门综合性医学专业学科，具有独特的环境、技能、方法和人文精神。全科医学是以人为中心，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭与连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科，又称为家庭医学。它是一个面向个体、家庭和社区，融合临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体的一体化临床专业。全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。优势在于其综合性和全面性，能够提供全方位的医疗服务，包括预防、治疗、康复和长期照顾等方面。全科医生的工作：1、全面了解患者的健康状况全科医生不仅要关注患者的身体状况，还要关注患者的心理、社会和文化等多方面的因素，以全面了解患者的健康状况。能够为患者提供连续性的医疗服务，从急性病到慢性病，从年轻到老年，都能够提供长期跟踪管理和服务。2、提供综合性医疗服务全科医生能够提供综合性的医疗服务，包括预防保健、常见病诊疗、慢性病管理、急症处理、康复等多个方面的服务。全科医生能够提供综合性的医疗服务，不仅治疗疾病，还要考虑患者的整体情况，提供最合适的治疗方案，使患者得到更好的治疗效果。3、协调和管理全科医生还负责协调患者转诊和会诊，与专科医生进行沟通和交流，以确保患者得到连续性和全方位的医疗服务。此外，全科医生还负责管理医疗资源，参与医疗团队的协作，监督实习医生和护士的工作，以确保患者得到最佳的医疗护理。

问题一：全科医学的定义是什么？ 全科医学有成本家庭医学，对于其定义，不同的学者有不同的界定。 就我国自1988年引进“全科医学”概念以来，一直沿用的是美国家庭医学专业委员会的概念。 即“全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关女人为一体的新型临床二级专业学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类健康问题或疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。 概念来自”全科医学基础“人卫版，主编梁万年，郭爱民。 问题二：全科医学是什么? 全科医学就是全科医师为顶区、个人及其家庭提供连续性、综合性、协调性、个体化和人性化的医疗保健服务时所运用的知识、技能和态度。..........全科医学教材 问题三：什么是全科医生 全科医生是在特定的情况下工作。 他需掌握各科的基本技能。 通常工作在社区、远郊县、海岛。在大城市的大医院，还是各科分开的，毕竟当今的医学发展更加细化和尖端。 祝你一切好！ 问题四：什么是全科医学，有什么就业前景 全科医学的学科课题设置分基础理论和临床医学两个部分。1、基础理论：包括全科医学的原则、临床策略、家庭保健、社区医学、医学伦理、医学法学、医学心理学、社会医学及预防医学。2、临床医学：包括内、外、妇、儿、传染、精神病学、中医学等各学科疾病的防、治、保、康知识和技能，是一个将宏观与微观、个人与家庭、疾病与社会、多层次有机结合的立体知识体系。全科医学以初期医疗保健为目的，将医学学科横向发展并与相关的人文学科有机地融合。它的精髓是以重视“家庭”这一要素，体现了人性化医疗服务。重视医患关系的效应，重视人群整体健康水平的提高，树立患者至上的观念。全科医学对各种疾病与生活情境的关系、经济的关系、道德的关系颇具研究。比如对待一个糖尿病儿童，关注其家庭背景、家庭支持以及家庭功能的研究。因为这种患儿的成长有赖于其父母亲及家庭的支持，象膳食调配、心理安慰、日常生活学习的合理安排等。对待疾病的诊治，关注疾病的界定，权衡问题的轻重缓急，把握治疗的时机，真正起到了按疾病性质、发病多少、社区需求分级管理的作用。全科医学所研究的重点不仅是对某些疾病的诊疗手段和处理技术，而是更要研究生活中广泛的健康问题、医学论理与善待人生的价值观。在全科医学的教育中体现了与专科不同的教育方法，不同的教育内容和不同的教育场地，全科医学是一个崭新的学科，具有强大的生命力。 主要是社区 问题五：请问临床医学与临床医学（全科医学）有什么区别。谢谢！ 全科医学是工作后可以看所有的内科病，是针对于诊所和社区医院而定的。开诊所你可以看更多的病。普通的临床毕业后可转入专科。开诊所只能看少数病。|||都是一样啊，临床都是全科哦，从头学到脚～号称看我72变，现在临床工作难找，工资最低，社科院的蓝皮书～～文化辛苦程度和待遇成反比～～真的很累～别人上大学在玩你都得学习|||简单地讲：临床医学去大医院，也可去小医院：全科医学主要面向小医院和社区卫生服务中心|||我是医学本科毕业生，找工作是相当难找，现在连医学研究生招聘都是80几个报考单位才录取几个，非常难。全科医学一般是专科，本科类的没有全科医学。 问题六：全科医学中的“全科”的含义是什么 我是全科医学专业毕业的，全科医学为何叫全科呢？因为它是整合看病、防病、病后康复、人文关怀于一体学科。其范围涵盖了各个器官系统以及各类疾病，解决80%的疾病，重大的疾病就要到大医院了。 问题七：什么是全科医学概论 建议看一下杨秉辉教授和祝珠主编的《全科医学概论》，人卫出的第三版。 问题八：全科医学学科是什么 全科医学是一个面向社区与家庭，耿合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。 更多医疗资讯--白天使--网站 问题九：全科医学资格证有什么具体用途？ 40分 全科医师就是能够对各科疾病都有所掌握的综合性医师，在香港的医院医师坐门诊的医师一般都是全科医师，先进行首诊，一般的小病都能处理，处理不了的再进行细化分科处理，其实现在乡镇卫生院的医师大部分也是全科医师，全科医师资格证也是由执业医师经过多科统一培训一年之后，转岗而成的。

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。全科医生称家庭医生(GeneralPractitioner，或者FamilyPhysician)，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”扩展资料全科医生和其他医生的不同点：1、全科医生和其他医生服务宗旨与责任不同。专科医疗和全科医疗负责健康与疾病发展的不同阶段。专科医疗负责疾病形成以后一段时期的诊治，其宗旨是根据科学对人体生命与疾病本质的深入研究来认识与对抗疾病。全科医疗负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其宗旨关注的中心是人而不是病，全科医师类似于“医学服务者”与“管理者”，其工作遵循“照顾”的模式。2、全科医生和其他医生服务内容与方式不同。专科医疗处于卫生服务的金字塔的上部，其所处理的多为生物医学上的重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，以解决少数人的疑难问题。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成体维护大多数民众的健康，并干预各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题。参考资料：百度百科-全科医学

全科医学的基本原则如下：可及性、持续性、协调性服务，人格化、综合性及全生命周期照顾，以家庭为单位，以社区为范围，以预防为导向，以团队合作为工作方式，以生物、心理、社会三位一体的医学模式。全科医学不仅为个人提供服务，还可为整个家庭提供各方面服务，如对成年人进行饮食及生活调整，对儿童进行成长阶段的指导，对老年人进行疾病筛查及慢病的管理1。 全科医学的医学观是整体医学观，认为医学既是自然科学，又是社会科学，医学技术具有人性化特征，诊断、治疗过程是个体化的、主观性的过程2。全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。医学特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。

全科医学是一门综合性医学专业，该领域的就业前景广阔。随着社会老龄化和人口增长，对全科医生的需求逐渐增加。全科医生能够提供综合性的医疗服务，包括常见病、慢性病和急诊处理等。他们在基层医疗机构、社区医疗中心、家庭医疗机构等多个领域都能发挥重要作用。此外，全科医生还有机会参与医学教育和科研工作，为进一步发展提供了机会。因此，选择全科医学专业的学生将有较好的就业前景。

全科医学科是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容为一体的综合性医学专业学科。全科医学科是集预防保健、健康管理、医疗、康复为一体的综合性医疗科室，提供优质、高效、快捷、个性化、全方面的医疗服务。全科医学科医生会通过对个体的健康危险因素进行全面检测、分析、评估，作出健康评价和疾病预测并对全过程进行干预，做到对疾病的早发现、早诊断、早治疗，从各个维度来维护健康；

全科医学开展科学研究需要的条件如下：全科医学是临床医学中的一个重要领域，其研究内容包括各种常见病、多发病、慢性疾病等。要开展全科医学的科学研究。需要以下几个条件：1.建立完善的疾病分类与诊断标准。全科医生应该掌握各种常见疾病的症状、体征、病程等信息，能够综合分析患者的临床表现并进行科学的诊断和分类。2.拥有一流的医学科研设备和研发团队。开展全科医学研究需要先进的医疗设备和技术，如CT、MRI等高端仪器，以及一支科研水平优秀的研究团队。3.有具备系统性、科学性的全科医学理论体系。建立全科医学体系涉及到多个方面，包括医学基础知识与临床医学知识的相互融合、全科医生的专业价值和作用认识、全科医学倡导公共卫生理念等。4.建立起利于全科医学研究的数据分析平台。要想开展全科医学研究，需要有很大的样本量和大量的临床数据，这就需要建立起可靠和高效的数据分析平台。5.充足的资金支持。充足的资金支持是开展科学研究的基础条件之一，对于全科医学研究更是不可或缺的。保障科学家的科研经费、设备采购、科研成果转化等方面的资金支持，是提高全科医学研究水平的保障。综上所述，开展全科医学的科学研究需要建立完善的疾病分类与诊断标准，拥有一流的医学科研设备及团队，有具备系统性、科学性的全科医学理论体系，利于全科医学研究的数据分析平台，以及充足的资金支持。只有这些条件齐备，才能够确保全科医学的研究成果具有科学性、实用性，真正为人们的健康生活提供有益的帮助。

全科医学的基本原则包括可及性、持续性、协调性服务，人格化、综合性及全生命周期照顾，以家庭为单位，以社区为范围，以预防为导向，以团队合作为工作方式，以生物、心理、社会三位一体的医学模式。全科医学不单为一人服务，还可为整个家庭提供各方面服务，如对成年人进行饮食及生活调整，对儿童进行成长阶段的指导，对老年人进行疾病筛查及慢病的管理。扩展资料特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。

临床医学全科医学方向是：医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等。临床医学的介绍：医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学体系和实践活动。临床医学主要指医学中侧重实践活动的部分。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。临床医学主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，致力于提高临床治疗水平，促进人体健康。临床医学根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。伴随着药物学、治疗学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、器官移植技术、传染病学、医学影像学等学科的发展，生物医学模式在七十年代逐渐过渡到生物-心理-社会医学模式，从生物学、心理和社会三个因素综合的看待健康与疾病，从多个方面实施综合治疗。现代临床医学已经形成了分科专业化、发展国际化、技术现代化、学科相互渗透交叉等鲜明特点，与社会医学、全科医学的关系日益紧密，成为人类与疾病抗争的最重要武器。

全科医生与内科、外科一样，也是专科医生。全科医生执行全科医疗的卫生服务。又称家庭医师或者家庭医生，是健康管理服务的主要提供者。全科医生具有独特的态度、技能和知识，使其具有资格向家庭的每个成员提供连续性和综合性的医疗，照顾、健康维持和预防服务。

全科医学作为一个新兴学科，目前研究领域有很多空白值得研究，一旦有所作为，很容易做出突破。再加上最近三四年，各大三甲医院建立全科医学科，就业很容易，国家又比较支持，所以，过得好的全科医生就比较高调，给民众全科医学领域很赚钱的感觉。对于全科专硕生来说，首先还是先拿下最多最核心的论文，还有四证合一的证件，同时留意招聘信息，及时抢占你能看得到的好资源，因为时间拖得越久，全科专硕越不值钱，目前有稀缺优势。全科专硕生步入临床工作，哪怕是三甲医院，也真的不如专科专硕收入和地位，暂时是这样了，个人观点，如果时代有变化，仅供参考（三级转诊制度会怎么改，会影响这一块儿的结论）。如果真的喜欢，建议坚持。全科医学学硕就业，在我看来，比全科医学专硕好。（个人看法，仅供参考，如何做抉择，请您自己做决定哦！非常主观的观点，不要因为做错决定过来骂我哦！这些都可以作为参考，决定您来做）。因为全科医学的大学教学岗很多，有进入高校任教的优势，只要研究生学位，学硕是很容易进入大学任教的，其他专业想进本科大学任教，现在好像都要博士...大学岗该是最轻松绝对不用上夜班的有假期的岗位了。

关于全科医学专业执业范围，整理如下：1、在社区卫生服务中心（站）有关负责人员领导下和上级医师指导下，开展门诊、巡诊、出诊、家庭病床、预防、保障健康教育、康复等工作。2、经常深入社区居民住户，及时了解掌握社区人口动态居民健康状况，建立健康档室，提供多种形式卫生服务，满足群众基本卫生需求。3、开展般常见病、多发病诊疗，对病人进行体格检查和相应辅助检查，并提出诊断和制定治疗、康复方室，负责病人治疗，指导、帮助其康复。4、进行急重、危病人的现场抢救，井及时向上级领导汇报。确定病人的转诊，应按要求书写病历摘要，记录处理，协助转诊。5、认真及时完成有关医疗文件书写。认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行相应的检查和治疗，严防差错事故。6、开展流行病、传染病的预防、监测与处理。开展社区妇女保健、儿童保健与老年保健。开展健康教育与心理卫生咨询。7、建立家庭卫生保健合同制及家庭病床，主动提供医疗保健服务。8、参加在职全科医学学习和社区专项技术服务培训，不断拓宽知识面，提高社区卫生服务技能。9、做好社区卫生服务各项登记、统计、分析总结工作，完善社区卫生服务。

全科医学专科的服务对象是病人、就诊者、未就诊者和健康人群。根据查询相关公开信息显示，全科医学是一个面向社会与家庭，以及整合临床医学、康复医学和社会人文科学相关内容于一体的临床医学专科，属于临床二级分科。

看个人喜好。1、全科医学是一门综合性较强的医学专业，涉及到多个学科领域，包括内科、外科、妇产科、儿科等。如果您对医学的各个领域都有兴趣，并且希望成为一名全面发展的医生，那么选择全科医学考研可能更适合您。2、老年医学是一门专门研究老年人健康问题的学科，涉及到老年人的生理、心理、社会等多个方面。如果您对老年人的健康问题比较感兴趣，并且希望成为一名专门从事老年医学研究和临床工作的医生，那么选择老年医学考研可能更适合您。

全科医学定义：全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。（来自百度百科）乍一看完，好像说得太笼统了，啥也没明白，好像比普通临床要全面一点，但是不明白全面在哪里。实际上，全科医学和临床医学在本科阶段接受的医学教育完全相同，但是接下来的路就截然不同了，临床医学都会走向专科方向，读研读博都没得说，是为了培养专科医生，培养医学科学家，但是全科医学的主要目的是培养基层医生（其实也不能这么说，虽然实际情况挺类似），全科医生应该算是从美国引进的制度，然后结合了中国国情（稍后我会解释）看下全科医生特点：1、基层医疗保健2、以人为中心的照顾。3、连续性的照顾。4、可及性的照顾。5、综合性的照顾。6、协调性照顾。7、以家庭为单位的照顾。8、以社区为基础。9、以预防为导向的照顾。10、以团队合作的工作方式。全科医生又称家庭医生(General Practitioner，或者Family Physician)，这里面包含了很多预防和康复的内容，所以从某个角度来说，全科医生确实定义和致力于服务基层医疗。我理解的全科就是内外妇儿传，患者得什么病都有可能先来找你，所以你什么都得会点。而专科医生就是各位去医院看的各个科室的医生，这个不用多说。

全科医生称家庭医生(General Practitioner，或者Family Physician)，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。美国的家庭医疗学会(AAFP)对家庭医生的定义“家庭医生是经过家庭医疗这种范围宽广的医学专业教育训练的医生。家庭医生具有独特的态度、技能和知识，使其具有资格向家庭的每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务，无论其性别、年龄或者健康问题，类型是生物医学的、行为的或者社会的。这些家庭医生由于其背景和家庭的相互作用，最具资格服务于每一个病人，并且作为所有健康相关事务的组织者，包括适当的利用顾问医生、卫生服务以及社区资源。”素质综合性的知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能、执着的科学精神。关注指标医疗花费 死亡率 复发率 生命质量特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。基本特征1、基层医疗保健2、以人为中心的照顾。3、连续性的照顾。4、可及性的照顾。5、综合性的照顾。6、协调性照顾。7、以家庭为单位的照顾。8、以社区为基础。9、以预防为导向的照顾。10、以团队合作的工作方式。不同点全科医生和其他医生服务宗旨与责任不同专科医疗和全科医疗负责健康与疾病发展的不同阶段。专科医疗负责疾病形成以后一段时期的诊治，其宗旨是根据科学对人体生命与疾病本质的深入研究来认识与对抗疾病。当遇到现代医学无法解释或解决的问题时，专科医疗就不得不宣布放弃其对病人的责任。在这种意义上，专科医生类似于“医学科学家”，即充分体现了医学的科学性方面。由于专科医疗强调根除或治愈疾病，可将其称之为治愈医学（cure medicine）。全科医疗负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其宗旨关注的中心是人而不是病，无论其服务对象有无疾病（disease，生物医学上定位的病种）或病患（illness，有症状或不适），全科医疗都要为其提供令人满意的照顾，也即它对自己的“当事人”具有不可推卸的责任。因此，全科医师类似于“医学服务者”与“管理者”，其工作遵循“照顾”的模式，其责任既涉及医学科学，又延及与这种服务相关的各个专业领域（包括医学以外的行为科学、社会学、人类学、伦理学、文学、艺术学等），其最高价值既有科学性，又顾及服务对象的满意度，即充分体现了医学的艺术性方面。此外，随着社会进步和民众健康需求的增加，基层医疗的公平性、经济性与可及性日益显现，于是关于经济学的考虑也成为全科医疗中重要的价值之一；这更体现了医学的公益性。全科医生和其他医生服务内容与方式不同专科医疗处于卫生服务的金字塔的上部，其所处理的多为生物医学上的重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，以解决少数人的疑难问题。其方式为各个不同专科的高新技术。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成本维护大多数民众的健康，并干预各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题。这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。全科和通科医生1、在大多数的国家，全科医生和通科医生是同时存在的。全科医生是专科医生，可以在综合性医院开业或私人开业，有较高的收入和学术地位和社会地位；而通科医生不是专科医生，只能自己开业，收入较低，学术地位和社会地位也较低。2、我国的医学院校毕业生在确定去那个专科医院之前都是通科医生，虽然他们也掌握了广泛的知识和技能，但他们不是全科医生，因为他们不完全具备了全科医生的标准。要得到全科医生资格证书，应该先通过国家规定的医师资格考试，然后才能参加全科医生资格考试。全科医疗1、全科医疗与专科医疗各司其职：大医院不再需要处理一般常见病，而可将精力集中于疑难问题诊治和高科技研究，基层机构则应全力投入社区人群的基本医疗保健服务。2、全科医疗与专科医疗互补互利：全科医疗和专科医疗间建立了双向转诊以及信息共享关系与相应的网络，这些关系及其网络可保证服务对象获得最有效、方便、及时与适当的服务；同时，可以加强全科医师和专科医师在信息收集、病情监测、疾病系统管理和行为指导、新技术适宜利用、医学研究开展等各方面的积极合作，从而全面改善医疗服务质量与提高医疗服务效率

临床主要为医院，专业单一但是中国农村人口基数大 ，全科医学 就成必须了 是全科的 主要服务基层或社区

全科医学，是全科医生在为个人及家庭，社区提供连续性、综合性医疗保健时所运用的知识和技能，它是积累了传统医疗的成功经验，结合独特的执业范围与现代医学进行有机整合的一门学科，所涵盖的内容主要是围绕疾病的早期阶段，研究其预防、治疗、保健、康复以及管理技术等问题。 全科医学的学科课题设置分基础理论和临床医学两个部分。 1、基础理论：包括全科医学的原则、临床策略、家庭保健、社区医学、医学伦理、医学法学、医学心理学、社会医学及预防医学。 2、临床医学：包括内、外、妇、儿、传染、精神病学、中医学等各学科疾病的防、治、保、康知识和技能，是一个将宏观与微观、个人与家庭、疾病与社会、多层次有机结合的立体知识体系。 全科医学以初期医疗保健为目的，将医学学科横向发展并与相关的人文学科有机地融合。它的精髓是以重视“家庭”这一要素，体现了人性化医疗服务。重视医患关系的效应，重视人群整体健康水平的提高，树立患者至上的观念。全科医学对各种疾病与生活情境的关系、经济的关系、道德的关系颇具研究。比如对待一个糖尿病儿童，关注其家庭背景、家庭支持以及家庭功能的研究。因为这种患儿的成长有赖于其父母亲及家庭的支持，象膳食调配、心理安慰、日常生活学习的合理安排等。对待疾病的诊治，关注疾病的界定，权衡问题的轻重缓急，把握治疗的时机，真正起到了按疾病性质、发病多少、社区需求分级管理的作用。 全科医学所研究的重点不仅是对某些疾病的诊疗手段和处理技术，而是更要研究生活中广泛的健康问题、医学论理与善待人生的价值观。在全科医学的教育中体现了与专科不同的教育方法，不同的教育内容和不同的教育场地，全科医学是一个崭新的学科，具有强大的生命力满意请采纳

全科医学服务是我国卫生改革的关键问题，也是解决看病难、看病贵的根本对策之一。 　　首先，全科医学服务具有保障全民健康水平不断提高的重要作用。因为，全科医生可以按照分工联系的人群或家庭，通过健康检查、健康教育、计划性的预防保健活动，以及家庭出诊、家庭访视和各种慢病防治行为，了解并掌握所辖社区内居民的健康状况，及时开展防治措施和保健指导。这种全科医学家庭保健医生责任制的特点，是符合先进生产力发展要求的，也是符合深化卫生改革方向的。 　　第二，全科医学服务要把80％以上的人群的医疗、预防、保健等各项任务落实在基层，就要求各级卫生行政部门要进行宏观调控，要针对本地区的疾病谱，引进医学科技先进成果，发挥高水平医学专家的作用，通过全科医生直接深入服务到社区居民的家庭。这是当前卫生改革的薄弱环节，亟须重视和加强。 　　第三，根据我国现有的经济条件和医学教育的能力，需要并可能通过在职培训和高校培养，迅速提高基层卫生队伍的人员素质，使城乡卫生人力资源分布从“倒三角”型调整为“金字塔”型。这是一种战略性的转变，是解决看病难、看病贵的组织保证。 　　当前，亟须要解决的问题是设立以防治结合和中西医结合为特色的全科医学专业，建立相应的教育培训基地及一支全科医学师资队伍。建议在各地有条件的医学院校内，尽快恢复或新建全科医学专业试点，抓紧开展对在职干部的学历转型培训，同时开始本、专科全科医学专业教育，补充基层新生力量。 　　第四，全科医学服务还体现城乡基层卫生体系和产权制度改革的导向。基层医疗机构的产权制度改革，应体现国家、集体为主体，其他社会力量和个人为补充的原则。社区卫生服务机构，要明确国家投入为主，积极吸收社会资源和公民个人对自身医疗保健的投入，形成三方筹资的混合所有制、股份合作制，以加快社区基层组织的发展壮大。这里最重要的是需要通过民主产生德才兼备的、群众支持的领导集体，同时实行人财物和工作一体化管理，这是保证社区基层卫生组织稳定健康发展的重要条件。 　　城乡社区医疗机构的产权制度模式，要求以福利公益为己任，强调成本核算，不以赢利的最大化为目的，可将城市一级医院和农村乡镇卫生院调整为社区卫生服务中心，将城市街道以下的卫生机构和农村卫生室调整为社区卫生服务站。各市、县二、三级医院及预防、保健专业机构，均应分工、分片并逐级对社区卫生服务中心和服务站进行业务指导，开展会诊、转诊、确定防治方案等工作。各类民营机构也应纳入社区的轨道，承担全科医学服务的各项任务，逐步完善和健全城乡社区三级卫生网络。

1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。

Ⅰ 全科医师中级考试条件 报名来参加全科医师资格考自试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任医师职务满7年； 2、取得相应专业专科学历，受聘担任医师职务满6年； 3、取得相应专业本科学历，受聘担任医师职务满4年； 4、取得相应专业硕士学位，受聘担任医师职务满2年； 5、取得相应专业博士学位医|学教育网搜集整理。 Ⅱ 乡村全科医师报考条件有哪些 一、专业、学历及工作经历要求： 1、已在乡镇卫生院或村卫生室工作满一年且考核合格内; 2、符合《医师资格容考试报名资格规定(2014版)》中报考临床类别和中医类别医师资格学历要求的考生，具备《中华人民共和国执业医师法》及国家规定的专业、学历、工作经历要求。 二、以下四类人不可以报考： 第一，有乡村医生资格证，但是护理专业毕业 第二，药学专业不能报考乡村全科 第三，2010年后的中专卫生保健专业 第四，只有乡村医生执业证，没有学历的村医 温馨提示：选择自己适合的，如果满足了报考条件，就一定要争取。 希望我的回答可以帮助到你！ Ⅲ 我现在是助理医师满几年可以考全科医师 不同学历的要求不同，您可以参考以下条件： 参加全科主治医师资格考试的人专员，除具备上述所规定属的条件外，还必须具备下列条件之一： （1）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。 （2）取得医学大专学历，从事医师工作满6年。 （3）取得医学本科学历，从事医师工作满4年。 （4）取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。 （5）取得临床医学博士专业学位。 Ⅳ 全科转岗培训后能注册成全科医师并报考全科职称考试吗 全科转岗培训后不能直接注册成全科医师并报考全科职称考试。必须取得全科医生规范化培养合格证书，并通过国家医师资格考试取得医师资格。 1、参照《国务院关于建立全科医生制度指导意见》第三项第十条规定，统一全科医生的执业准入条件。在全科医生规范化培养阶段，参加培养人员在导师指导下可从事医学诊查、疾病调查、医学处置等临床工作和参加医院值班，并可按规定参加国家医师资格考试。注册全科医师必须经过3年全科医生规范化培养取得合格证书，并通过国家医师资格考试取得医师资格。 2、参照国务院《国务院关于建立全科医生制度指导意见》第三项第九条规定，统一全科医生规范化培养方法和内容。全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主，在国家认定的全科医生规范化培养基地进行，实行导师制和学分制管理。 参加培养人员在培养基地临床各科及公共卫生、社区实践平台逐科（平台）轮转。在临床培养基地规定的科室轮转培训时间原则上不少于2年，并另外安排一定时间在基层实践基地和专业公共卫生机构进行服务锻炼。经培养基地按照国家标准组织考核，达到病种、病例数和临床基本能力、基本公共卫生实践能力及职业素质要求并取得规定学分者，可取得全科医生规范化培养合格证书。规范化培养的具体内容和标准由卫生部、教育部、国家中医药管理局制定。 (4)想考全科医师的条件扩展阅读 1、报名参加国家全科医师资格考试的人员需要符合下列条件之一： (1)取得相应专业中专学历，受聘担任医师职务满7年； (2)取得相应专业专科学历，受聘担任医师职务满6年； (3)取得相应专业本科学历，受聘担任医师职务满4年； (4)取得相应专业硕士学位，受聘担任医师职务满2年； (5)取得相应专业博士学位。 2、报名条件中有关学历的要求，是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为上年12月31日。 Ⅳ 请问我是全科医师，可以报考内科主治医师吗 可以的。 （1）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。 （2）取得医学大专学历，从事医师工作满6年。 （3）取得医学本科学历，从事医师工作满4年。 （4）取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。 （5）取得临床医学博士专业学位。 Ⅵ 考全科医师证需要什么条件 报名参加全科医师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任医师职务满7年； 2、取得相应专业专科学历，受聘担任医师职务满6年； 3、取得相应专业本科学历，受聘担任医师职务满4年； 4、取得相应专业硕士学位，受聘担任医师职务满2年； 5、取得相应专业博士学位。 参加中医全科医学中级资格考试的人员必须先取得执业医师资格，并在报名时提交相应专业执业医师资格证书。因工作岗位变动，需报考现岗位专业类别的人员，其从事现岗位专业工作时间须满两年。 Ⅶ 全科医师证书怎么考 要想取得全科医师证书需要报名参加全科医师资格考试。报名参加全科医师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任医师职务满7年； 2、取得相应专业专科学历，受聘担任医师职务满6年； 3、取得相应专业本科学历，受聘担任医师职务满4年； 4、取得相应专业硕士学位，受聘担任医师职务满2年； 5、取得相应专业博士学位。 报名条件中有关学历的要求，是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为上年12月31日。 (7)想考全科医师的条件扩展阅读 中医全科医师资格考试： 参加中医全科医学中级资格考试的人员必须先取得执业医师资格，并在报名时提交相应专业执业医师资格证书。因工作岗位变动，需报考现岗位专业类别的人员，其从事现岗位专业工作时间须满两年。 按照《关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见》（国人部发[2006]69号）有关规定，凡到社区卫生服务机构工作的医师，可提前一年参加全国卫生技术中级资格的中医全科医学专业类别的考试。 Ⅷ 全科主治医师报考条件 全科主治医师报考条件如下： 1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事全科学工作的人员； 2、针对不同学历的工作年限要求： （1）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。 （2）取得医学大专学历，从事医师工作满6年。 （3）取得医学本科学历，从事医师工作满4年。 （4）取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。 （5）取得临床医学博士专业学位。 3、已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。 (8)想考全科医师的条件扩展阅读 临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定，有下列情形之一的不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试： 1、医疗事故责任者未满3年。 2、医疗差错责任者未满1年。 3、受到行政处分者在处分时期内。 4、伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。 5、省级卫生行政部门规定的其他情形。 Ⅸ 报考全科医师需要哪些条件 报名参加全科医师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任医师职务满7年； 2、取得相应专业专科学历，受聘担任医师职务满6年； 3、取得相应专业本科学历，受聘担任医师职务满4年； 4、取得相应专业硕士学位，受聘担任医师职务满2年； 5、取得相应专业博士学位。 (9)想考全科医师的条件扩展阅读 全科医师应能胜任以下工作： （1）建立并使用家庭、个人健康档案（病历）； （2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊； （3）急、危、重病人的院前急救与转诊； （4）社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询； （5）社区慢性病人的系统管理； （6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务； （7）社区重点人群保健； （8）人群与个人健康教育； （9）提供基本的精神卫生服务； （10）开展医疗与伤残的社区康复。 Ⅹ 本人临床医学本科毕业,要考全科医师需要什么条件啊还 要参加全科医师培训的，每年各个地区的卫健委都会给下属医院名额，由医院派人参加培训，到时还会派发全科医师培训毕业证，之后就可以考试。

病情分析： 你好，临床医学包括很多课程，一般医院的内科外科妇产科儿科传染科等都在临床医学学习范围内，现在全科医学是一个发展趋势，全科医学就是各个科都要掌握一定的内容，以满足基层医院的要求，一些小病在基层医院就可以解决，只有解决不了才去大医院找专科医生治疗。 意见建议：相对于专科医生而言，就是内外妇儿传等科室都有所学习，都有所掌握，可以很好的满足基层医院的要求。

全科医学可考研科目有哪些？有很多呗，有数理化

同意上面的话，基本上是这样的，但不能说中医不是医

全科医师证的执业范围包括一般常见病、多发病的诊疗、护理和慢性病的调理；一般性的应急救护；上门出诊、家庭健康护理、转诊救护服务；健康恢复管理以及政府部门批准的其他诊疗范围。 全科医师是经过全科医学专门训练、学习，取得了全科医师执业资格证书，工作在基层的临床医生，对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者。

大哥，医学专业中临床医学，就是所谓的全科医学，出来后只有当医生。除非是基础医学，出来后是搞科研或者是教学的。

我国全科医学教育是以毕业后医学教育为核心，以在职卫生技术人员转型培训和师资培训为重点。

执业范围是针灸推拿，说明你是在二级或二级以上医院工作，在这样的医院你考主治只能报中医针灸或中医推拿。不能报中医内科或中医全科。附：中医执业医师执业范围(一)全科医学专业:取得中医类别全科医学专业中、高级技术职务任职资格者，或经省级卫生、中医药行政部门认可的中医类别全科医师岗位培训并考核合格者，或参加省级卫生、中医药行政部门认可的中医类别全科医师规范化培训者，执业范围可注册为全科医学专业。(二)中医专业:不符合全科医学专业注册条件，在乡村两级医疗机构和社区卫生服务机构执业的中医执业医师，执业范围可注册为中医专业。(三)中医专业1:从事内科、妇产科、儿科、老年病科、急诊科、预防保健科、康复科、临床心理科及其他专业(指中医专业2、中医专业3和针灸推拿专业之外的其他专业)的中医执业医师，执业范围注册为中医专业1。(四)中医专业2:从事外科、骨伤科、肛肠科、皮肤科专业的中医执业医师，执业范围注册为中医专业2。(五)中医专业3:从事眼科、耳鼻喉科、口腔科专业的中医执业医师，执业范围注册为中医专业3。(六)针灸推拿专业

全科医学，是全科医生在为个人及家庭，社区提供连续性、综合性医疗保健时所运用的知识和技能，它是积累了传统医疗的成功经验，结合独特的执业范围与现代医学进行有机整合的一门学科，所涵盖的内容主要是围绕疾病的早期阶段，研究其预防、治疗、保健、康复以及管理技术等问题。全科医学的学科课题设置分基础理论和临床医学两个部分。1、基础理论：包括全科医学的原则、临床策略、家庭保健、社区医学、医学伦理、医学法学、医学心理学、社会医学及预防医学。2、临床医学：包括内、外、妇、儿、传染、精神病学、中医学等各学科疾病的防、治、保、康知识和技能，是一个将宏观与微观、个人与家庭、疾病与社会、多层次有机结合的立体知识体系。

全科医师遴选没有竞争优势,可以考虑从以下几个方面提升:1. 提高医术水平,通过继续教育和临床实践积累不同科室的诊疗经验。2. 参加全科医学相关的培训和学术交流,掌握全科医学的理念。3. 主动接触社区医疗机构,争取全科实习机会。4. 充实非医疗类知识,如管理、教学、健康促进等。全科医生需要具备全方位能力。5. 发表全科医学相关的学术论文,展示全科医学视角。6. 参加全科医学会、取得全科医学资格证书。7. 主动联系有全科岗位的医院,表达工作意愿,争取机会。8. 掌握一个全科医生应具备的态度与精神,如耐心、责任感、人文关怀等。9. 积极参与社区卫生服务,为全科工作积累经验。10. 保持良好的职业形象,施展个人魅力。只要持之以恒,相信定能在全科医师选拔中脱颖而出

问题一：全科医学研究生毕业好找工作吗 看你选的专业和定位吧。一般影像、检验、护理、药学好工作大把大把的。临床类的要硕士以上，也算不错。预防的工作也还算好找，主要是待遇可能不叫很多人满意。 总之医学类的工作属于中等收入，不挑三拣四机会多多。具体看你选的专业 问题二：2015全科医学硕士研究生前景如何? 我觉得不怎么样吧 问题三：全科医学在中国好不好？考研怎么样？ 全科医学目前应该在社区一级医院才会有应用之地，毕竟现在的医学发展趋势是向高精尖发展。是吧？建议你最好报考临床的研究生，祝你成功！ 问题四：首都医科大学的全科研究生怎么样 1，有学术学位和专业学位，都有的。一般大学研究生学位这两种都有的，都包括的。 2，设立专业学位主要是为了满足特定社会职业的专业人才需求，如工程师、医师、教师、律师、会计师等，主要着力于培养受教育者应用型开发性研究与设计能力；专业学位表征的主要是其获得者具备了特定社会职业所要求的专业能力和素养，具备了从业的基本条件,能够运用专业领域已有的理论、知识和技术有效地从事专业工作，合理地解决专业问题。 3，根据我国相关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 4，专业学位：一般指有专门职业要求的研究生教育学位，区别于侧重理论和研究的学术型学位，主要培养有特定职业背景的高级专门人才。 5，首都医科大学（Capital Medical University）建校于1960年，是北京市重点高等院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。 截至2015年3月，学校有全日制在校生10604人，其中研究生3132人，长学制学生1561人，本科生3368人，高专高职生2067人，留学生476人；成教学生5004人；学校本部设有10所学院和一所研究院；学校和附属医院有教职员工和医护人员37795人，总建筑面积245.8万平方米；固定资产总值207.1亿元；教学科研仪器设备总值24.6亿元；图书馆藏书155.5万册。 问题五：读全科医学怎么样 为逐步建立统一规范的全科医生培养制度，《指导意见》将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式，即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育，再接受3年的全科医生规范化培养。在过渡期内，3年的全科医生规范化培养可以实行“毕业后规范化培训”和“临床医学研究生教育”两种方式。 指导意见提出，全科医生规范化培养在国家认定的全科医生规范化培养基地进行，实行导师制和学分制管理。在临床培养基地规定的科室轮转培训时间原则上不少于2年，并另外安排一定时间在基层实践基地和专业公共卫生机构进行服务锻炼。 指导意见提出，在全科医生规范化培养阶段，参加培养人员在导师指导下可从事医学诊查、疾病调查、医学处置等临床工作和参加医院值班，并可按规定参加国家医师资格考试。注册全科医师必须经过3年全科医生规范化培养取得合格证书，并通过国家医师资格考试取得医师资格；具有5年制临床医学本科及以上学历者参加全科医生规范化培养合格后，符合国家学位要求的授予临床医学(全科方向)相应专业学位。 从2012年起，新招收的临床医学专业学位研究生(全科方向)要按照全科医生规范化培养的要求进行培养。要适应全科医生岗位需求，进一步加强临床医学研究生培养能力建设，逐步扩大全科方向的临床医学专业学位研究生招生规模。 为拓宽全科医生的职业发展路径，《指导意见》鼓励地方按照有关规定设置特设岗位，招聘优秀的专业技术人才到基层医疗卫生机构工作。 《指导意见》还规定，经过规范化培养的全科医生到基层医疗卫生机构工作，可提前一年申请职称晋升，并可在同等条件下优先聘用到全科主治医师岗位。基层单位全科医生职称晋升按照国家有关规定可放宽外语要求，不对论文作硬性规定。建立基层医疗卫生人才流动机制，鼓励全科医生在县级医院与基层医疗卫生机构双向流动。 以上来自新闻，另外，据我了解，你可以不读研究生，直接到大的教学医院进行卫生部认证的住院医师规范化培训（有全科方向），每月有相应的补助或工资，时间三年。你一个学影像的，考临床的研究生不太好考，毕竟临床的基础课程好多你们都没怎么学。但是临床的考影像好考些。 还有，其实影像这个科室很不错，工作不累，收入也还行，朝九晚五，个人觉得很好。如果要考研的话还是考影像吧。 问题六：临床医学全科毕业后可否考研究生临床 可以的，具体的可以向本校教务部们询问 问题七：临床医学全科与临床医学考研有什么不同 基本课程设置基本一致，只不过发展方向不完全相同，全科医学注重对学生全科医学思维方式和处理能力的培养，主要针对全科医学的六位一体化服务，设有全科医学概论以及社区常用护理技术等课程。主要服务基层社区和农村等。临床医学注重对学生专科化的培养，主要在大型综合性医院的各专科科室服务，但是这两个专业之间可以相互转化。仅供参考！ 问题八：我在本科上了临床医学（全科医学方向），能不能考研啊 当然可以啦，只要你有本科文凭，你就可以报考国内任何一所大学的研究生，也可以报考任何一个你感兴趣的专业。也就顶说你想报考本专业或跨专业考研都行。祝你好运！！ 问题九：复旦大学全科医学考研难不难 复旦大学全科医学考研难，首先学校好报考人多竞争大，其次保研的人多留给考研的名额少。难归难，但是好好准备也会有机会的。 问题十：全科医学研究生可以考博吗 在校硕士生毕业后直接考博相对容易，考试的科目主要就是 ： 1、英语1999年起实施的在职临床医师申请临床医学博士专业学位全国外语统一考试（National English Qualification Test for M.D.，简称NEQTMD）。 2、政治。 3、业务课。业务课考试内容由学校自己定科目。 考博关键是联系导师，导师愿意接收你就算完成一半了。其实考本校一般比外校容易考取。专硕考博其实也很受欢迎的，医学院附属医院的医师来源都是专硕考博上来的。在附属医院毕竟临床吃香，属于一线，临床医疗水平不是靠做实验和论文写出来的。要有临床经验和临床创新的。 研究生是国家统一考试，博士生是学校自主招生。学习成绩好的研究生的经过3名博导推荐，在学校公示后学校可以免试录取博士生。

临床医学全科方向与临床医学区别：工作范围、学习内容、职业角色、工作环境。1、工作范围：临床医学全科方向主要关注的是全科医疗，即针对各种年龄、性别、器官以及疾病的全面的医疗服务。而临床医学则包含更多的专业领域，如内科、外科、妇科、眼科、耳鼻喉科等。2、学习内容：临床医学全科方向的学习内容主要涵盖基础医学、临床医学、预防医学、医学心理学等方面。而临床医学的学习内容则更加专业化，针对特定的疾病或器官系统。3、职业角色：临床医学全科方向培养的是全科医生，主要负责处理常见的健康问题，提供全面的医疗保健服务。而临床医学专业则培养的是专业医生，专门从事某一特定领域的医疗工作。4、工作环境：临床医学全科医生通常在社区医院、基层医疗机构工作，为社区居民提供全面的医疗服务。而临床医学专业医生则可能需要在大型医院、专科诊所等工作，处理更加复杂的病例。总的来说，临床医学全科方向和临床医学在工作内容、学习内容、职业角色和工作环境等方面存在一些差异，但都是非常重要的医学专业领域，对维护人类健康和医疗保健体系的发展都起到重要作用。学医有很多好处，以下是一些主要的优点：对生命有更深刻的认识：通过学医，可以探知很多生命的奥秘，发现生命不只是有长度，还有维度和质量。同时，也可以思考生死抉择等人生问题，并见证生命的悲欢离合。帮助他人：学医有利于维护自己和家人的身体健康，可以鉴别医学知识的真伪，早早发现家人的健康问题，并且能够提供专业的医疗建议。容易获得成就感：学医后可以通过自己的专业知识和技能帮助他人，看到患者的健康得到改善，会感到非常有成就感。这种成就感是短时间就能够看到的。

1、可及性服务。2、人格化照顾。3、综合性照顾。4、持续性服务。5、协调性服务。6、以家庭为照顾单位。7、以社区为基础的照顾。8、以生物-心理-社会医学模式为诊断程序。9、以预防为导向的照顾。10、团队合作的工作方式。

不可以的哦。全科医学专硕毕业的考取执业医师证书以后可以就职内科，外科，影像科，功能科室等等多种的岗位。

目前全科医学的就业主要是正对基层的社区医院以及乡卫生院，说的难听一点全科医学就是以前的赤脚医生，是国家为了解决穷困地区老百姓看病问题而专门设置的，但医学是一门非常复杂的学问，人的精力是有限的，全科医学什么都看但什么都看的不精只能解决一些头疼脑热的基本问题，你看三甲医院里科室越分越精，我个人认为医生应该要找一个具体的科室把它学精成为这个领域的专家!

全科医学专业执业范围如下：1、建立并使用家庭、个人健康档案（病历）。2、社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊。3、急、危、重病人的院前急救与转诊。4、社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询。5、社区慢性病人的系统管理。6、根据需要提供家庭病床及其他家庭服务。7、社区重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）。8、人群与个人健康教育。9、提供基本的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗）。10、开展医疗与伤残的社区康复。11、计划生育技术指导。12、通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。全科医生与专科医师的区别，全科医师为社区居民、家庭提供服务，包括病人和健康人；而专科医师仅为医院就诊的病人服务。全科医生注重预防、保健、治疗、康复、健康教育等一体化的服务。专科医师注重已发生的疾病的治疗。全科医生主动为所在区域全体居民提供连续性整体性服务；专科医师在医院等候病人上门诊治，提供阶段性的专科服务。

全科医学中的全科指的是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。

基本特征1、基层医疗保健2、以人为中心的照顾。3、连续性的照顾。4、可及性的照顾。5、综合性的照顾。6、协调性照顾。7、以家庭为单位的照顾。8、以社区为基础。9、以预防为导向的照顾。10、以团队合作的工作方式。扩展资料：特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。

全科医学考研院校推荐有四所学校，分别为：山东大学、首都医科大学、中国医科大学、重庆医科大学全科医学专业简介：全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。全科医学考研就业方向：可到各级各类医药院校、医疗卫生单位从事培训、科研管理以及预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术指导等工作。首都医科大学简介：学校现有全日制在校生14464人，其中研究生6023人，本科生6599人，高专高职生1139人，留学生703人；成教生2730人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员39356人,其中有院士6人；正高职称2951人，副高职称4780人；教授904人，副教授1299人；博士生导师1024人，硕士生导师1252人。中国医科大学简介：学校校本部设有11个学院、1个研究中心，包括基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、生物医学工程学院、中医药学院、医学人文学院、全科医学与继续教育学院、马克思主义学院、国际学院、燕京医学院，脑重大疾病研究中心。

楼上正解

一、全科医学定义： 全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科。其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。 全科医学主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。二、全科医学特点：1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。三、全科医生： 全科医生称家庭医生(General Practitioner，或者Family Physician)，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。四、全科医疗与专科医疗的关系：1、全科医疗与专科医疗各司其职： 大医院不再需要处理一般常见病，而可将精力集中于疑难问题诊治和高科技研究，基层机构则应全力投入社区人群的基本医疗保健服务。2、全科医疗与专科医疗互补互利： 全科医疗和专科医疗间建立了双向转诊以及信息共享关系与相应的网络，这些关系及其网络可保证服务对象获得最有效、方便、及时与适当的服务； 同时可以加强全科医师和专科医师在信息收集、病情监测、疾病系统管理和行为指导、新技术适宜利用、医学研究开展等各方面的积极合作，从而全面改善医疗服务质量与提高医疗服务效率。

全科医学作为一个新兴学科，目前研究领域有很多空白值得研究，一旦有所作为，很容易做出突破。再加上最近三四年，各大三甲医院建立全科医学科，就业很容易，国家又比较支持，所以，过得好的全科医生就比较高调，给民众全科医学领域很赚钱的感觉。对于全科专硕生来说，首先还是先拿下最多最核心的论文，还有四证合一的证件，同时留意招聘信息，及时抢占你能看得到的好资源，因为时间拖得越久，全科专硕越不值钱，目前有稀缺优势。全科专硕生步入临床工作，哪怕是三甲医院，也真的不如专科专硕收入和地位，暂时是这样了，个人观点，如果时代有变化，仅供参考（三级转诊制度会怎么改，会影响这一块儿的结论）。如果真的喜欢，建议坚持。全科医学学硕就业，在我看来，比全科医学专硕好。（个人看法，仅供参考，如何做抉择，请您自己做决定哦！非常主观的观点，不要因为做错决定过来骂我哦！这些都可以作为参考，决定您来做）。因为全科医学的大学教学岗很多，有进入高校任教的优势，只要研究生学位，学硕是很容易进入大学任教的，其他专业想进本科大学任教，现在好像都要博士...大学岗该是最轻松绝对不用上夜班的有假期的岗位了。

全科医学的哲学方法全科医学的哲学方法就是，全科医学的哲学方法就是，强调持续性、综合性、个体化的照顾。全科医学的哲学方法就是，强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。 全科医学的哲学方法就是，强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社区内外其他资源。 全科医学的哲学方法就是，其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”全科医学的哲学方法就是，一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；全科医学的哲学方法就是，范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。全科医学的哲学方法就是，强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，全科医学的哲学方法就是，将个体与群体健康融为一体。

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。基本特征1、基层医疗保健2、以人为中心的照顾。3、连续性的照顾。4、可及性的照顾。5、综合性的照顾。6、协调性照顾。7、以家庭为单位的照顾。8、以社区为基础。9、以预防为导向的照顾。10、以团队合作的工作方式。护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。素质综合性的知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能、执着的科学精神。

全科医生和其他医生服务宗旨与责任不同专科医疗和全科医疗负责健康与疾病发展的不同阶段。专科医疗负责疾病形成以后一段时期的诊治，其宗旨是根据科学对人体生命与疾病本质的深入研究来认识与对抗疾病。当遇到现代医学无法解释或解决的问题时，专科医疗就不得不宣布放弃其对病人的责任。在这种意义上，专科医生类似于“医学科学家”，即充分体现了医学的科学性方面。由于专科医疗强调根除或治愈疾病，可将其称之为治愈医学（cure medicine）。全科医疗负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其宗旨关注的中心是人而不是病，无论其服务对象有无疾病（disease，生物医学上定位的病种）或病患（illness，有症状或不适），全科医疗都要为其提供令人满意的照顾，也即它对自己的“当事人”具有不可推卸的责任。因此，全科医师类似于“医学服务者”与“管理者”，其工作遵循“照顾”的模式，其责任既涉及医学科学，又延及与这种服务相关的各个专业领域（包括医学以外的行为科学、社会学、人类学、伦理学、文学、艺术学等），其最高价值既有科学性，又顾及服务对象的满意度，即充分体现了医学的艺术性方面。此外，随着社会进步和民众健康需求的增加，基层医疗的公平性、经济性与可及性日益显现，于是关于经济学的考虑也成为全科医疗中重要的价值之一；这更体现了医学的公益性。全科医生和其他医生服务内容与方式不同专科医疗处于卫生服务的金客塔的上部，其所处理的多为生物医学上的重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，以解决少数人的疑难问题。其方式为各个不同专科的高新技术。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成体维护大多数民众的健康，并干预各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题。这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。全科和通科医生1、在大多数的国家，全科医生和通科医生是同时存在的。全科医生是专科医生，可以在综合性医院开业或私人开业，有较高的收入和学术地位和社会地位；而通科医生不是专科医生，只能自己开业，收入较低，学术地位和社会地位也较低。2、我国的医学院校毕业生在确定去那个专科医院之前都是通科医生，虽然他们也掌握了广泛的知识和技能，但他们不是全科医生，因为他们不完全具备了全科医生的标准。要得到全科医生资格证书，应该先通过国家规定的医师资格考试，然后才能参加全科医生资格考试。

全科医学毕业去向如下：全科医学硕士生的出路目前全科医学的就业主要是正对基层的社区医院以及乡卫生院，是在基层担任多发病、常见病的诊疗，预防保健等服务。扩展资料全科医学相关信息介绍：全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科;其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的"维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。全科医学作为一个新兴学科，目前研究领域有很多空白值得研究，一旦有所作为，很容易做出突破。再加上最近三四年，各大三甲医院建立全科医学科，就业很容易，国家又比较支持，所以，过得好的全科医生就比较高调，给民众全科医学领域很赚钱的感觉。对于全科专硕生来说，首先还是先拿下最多最核心的论文，还有四证合一的证件，同时留意招聘信息，及时抢占你能看得到的好资源，因为时间拖得越久，全科专硕越不值钱，目前有稀缺优势。全科专硕生步入临床工作，哪怕是三甲医院，也真的不如专科专硕收入和地位，暂时是这样了，个人观点，如果时代有变化，仅供参考（三级转诊制度会怎么改，会影响这一块儿的结论）。

全科医学属于几几级医学，全科医学属于一级科学，属于临床医学的最高学科。

全科医生称家庭医生(General Practitioner，或者Family Physician)，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。美国的家庭医疗学会(AAFP)对家庭医生的定义"家庭医生是经过家庭医疗这种范围宽广的医学专业教育训练的医生。家庭医生具有独特的态度、技能和知识，使其具有资格向家庭的每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务，无论其性别、年龄或者健康问题，类型是生物医学的、行为的或者社会的。这些家庭医生由于其背景和家庭的相互作用，最具资格服务于每一个病人，并且作为所有健康相关事务的组织者，包括适当的利用顾问医生、卫生服务以及社区资源。"素质综合性的知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能、执着的科学精神。关注指标医疗花费 死亡率 复发率 生命质量特点1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。4、其最大特点是强调对当事人的"长期负责式照顾"。基本特征1、基层医疗保健2、以人为中心的照顾。3、连续性的照顾。4、可及性的照顾。5、综合性的照顾。6、协调性照顾。7、以家庭为单位的照顾。8、以社区为基础。9、以预防为导向的照顾。10、以团队合作的工作方式。不同点全科医生和其他医生服务宗旨与责任不同专科医疗和全科医疗负责健康与疾病发展的不同阶段。专科医疗负责疾病形成以后一段时期的诊治，其宗旨是根据科学对人体生命与疾病本质的深入研究来认识与对抗疾病。当遇到现代医学无法解释或解决的问题时，专科医疗就不得不宣布放弃其对病人的责任。在这种意义上，专科医生类似于"医学科学家"，即充分体现了医学的科学性方面。由于专科医疗强调根除或治愈疾病，可将其称之为治愈医学(cure medicine)。全科医疗负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其宗旨关注的中心是人而不是病，无论其服务对象有无疾病(disease，生物医学上定位的病种)或病患(illness，有症状或不适)，全科医疗都要为其提供令人满意的照顾，也即它对自己的"当事人"具有不可推卸的责任。因此，全科医师类似于"医学服务者"与"管理者"，其工作遵循"照顾"的模式，其责任既涉及医学科学，又延及与这种服务相关的各个专业领域(包括医学以外的行为科学、社会学、人类学、伦理学、文学、艺术学等)，其最高价值既有科学性，又顾及服务对象的满意度，即充分体现了医学的艺术性方面。此外，随着社会进步和民众健康需求的增加，基层医疗的公平性、经济性与可及性日益显现，于是关于经济学的考虑也成为全科医疗中重要的价值之一;这更体现了医学的公益性。全科医生和其他医生服务内容与方式不同专科医疗处于卫生服务的金字塔的上部，其所处理的多为生物医学上的重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，以解决少数人的疑难问题。其方式为各个不同专科的高新技术。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成本维护大多数民众的健康，并干预各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题。这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。全科和通科医生1、在大多数的国家，全科医生和通科医生是同时存在的。全科医生是专科医生，可以在综合性医院开业或私人开业，有较高的收入和学术地位和社会地位;而通科医生不是专科医生，只能自己开业，收入较低，学术地位和社会地位也较低。2、我国的医学院校毕业生在确定去那个专科医院之前都是通科医生，虽然他们也掌握了广泛的知识和技能，但他们不是全科医生，因为他们不完全具备了全科医生的标准。要得到全科医生资格证书，应该先通过国家规定的医师资格考试，然后才能参加全科医生资格考试。全科医疗1、全科医疗与专科医疗各司其职:大医院不再需要处理一般常见病，而可将精力集中于疑难问题诊治和高科技研究，基层机构则应全力投入社区人群的基本医疗保健服务。2、全科医疗与专科医疗互补互利:全科医疗和专科医疗间建立了双向转诊以及信息共享关系与相应的网络，这些关系及其网络可保证服务对象获得最有效、方便、及时与适当的服务;同时，可以加强全科医师和专科医师在信息收集、病情监测、疾病系统管理和行为指导、新技术适宜利用、医学研究开展等各方面的积极合作，从而全面改善医疗服务质量与提高医疗服务效率全科医师全科医师应能胜任以下工作:(1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);(2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;(3)急、危、重病人的院前急救与转诊;(4)社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询;(5)社区慢性病人的系统管理;(6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;(7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);(8)人群与个人健康教育;(9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;(10)开展医疗与伤残的社区康复;(11)计划生育技术指导;(12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。

诊治疾病。全科医学教育的最终目的是诊治疾病。完善医学体系，还医学为服务于人的本来面目，实现医学模式转变，建立服务于人的观念、方法和原则。全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。

临床医学考试科目有英语一、政治、西医综合。而西医综合参考书有生理学、生物化学与分子生物学、病理学、内科学、外科学。一、医学考研与其他专业的硕士研究生考试不同，医学类考试要考医学综合。二、医学综合是涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，知识点多且杂，需要记忆的内容多。医学考研一般分为：西医考研、中医考研、口腔医学。三、全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。