电子信息类哪个专业最吃香

电力技术革命发生之后，结构复杂庞大的蒸汽机与机械传动机构被汽轮机、发电机与电动机所取代，从而使得动力机械和工作机器在结构、动力传递等方面发生了一场新的革命。20世纪下半叶以来，以微电子、半导体、集成电路为标志的现代电子技术革命，更使机器的整体结构与控制部分发生了根本性的变化。首先是程序控制机床与自动生产线，接着是生产过程采用电脑控制的柔性自动生产线与计算机集成制造系统，智能化机器人的出现以及机电一体化产品所形成的智能化的机器体系，实现了用机器(计算机)代替人对机器的操纵与控制，计算机进入到生产、生活和社会的管理领域，解放和拓展了人类的体力和脑力。各种家用电器的发明与普及，办公自动化和弹性工时制的实现等，不但使人类摆脱了繁重的体力劳动，甚至一部分脑力劳动也已经被机器所替代，从而提高了工作效率，缩短了劳动时间，使人类有更多的自由从事学习、创造与休息，引发社会生产力新的革命，推动了人类传统的生产方式、生活方式和社会组织结构的变更，促进了人类文明进步。

现代信息技术的核心是微电子技术、电脑技术和现代通信技术，作为信息处理的设备——电脑，无论在信息量的存储方面，还是在信息处理加工速度方面都有长足的发展。电脑的价格大幅度下降，性能大幅度提高，这些都为电脑广泛应用于信息处理提供了可能。目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”以及万方数据股份有限公司正在建设中的“ 中国核心期刊遴选数据库”。

发函时间为两个星期。根据查询现代电子技术官网显示，用户在交完版面费之后，《现代电子技术》会在两个星期内发录稿函，会用邮件形式通知。《现代电子技术》于1977年创刊，是由陕西省工业和信息化厅主管，陕西电子杂志社、陕西省电子技术研究所主办，中国电子学会重点支持的电子技术类期刊。

刊名： 现代电子技术 Modern Electronics Technique主办： 陕西电子杂志社;陕西省电子技术研究所周期： 半月出版地：陕西省西安市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1004-373XCN： 61-1224/TN邮发代号： 52-126影响因子挺高的

我们所处的时代是一个知识爆炸的新时代，新产品、新技术层出不穷，电子技术的发展更是日新月异。对于电子爱好者来说，这一时代正如狄更斯所言， “那是个最好的时代，电是最坏的时代”。有的爱好者在新时代如鱼得水，技艺日见精湛；也有的在对新技术的执着追逐中身心疲惫，大叹“不是我不明白，这世界变化太”。一样的耕耘，不一样的收获，究其原因在于学习方法的不同。为此，笔者提出以下几点，供电子爱好者参考。 一、更新基本知识单元 传统的学习方法以电子元件为基本的知识单元，注重原理分析，面对一种电路总是力求吃透电路中每一元件所的作用及其工作原理。这样的学习方法在晶体管时代固然有其合理性，然而大规模集成电路时代却成了电子爱好者掌握大量新知识的障碍。在今天学习电子技术中需引入即以电子功能模块为基本的知识单元。这样划分是出于以下考虑：1．电子模块内其元器件的工作原理不再是学习的重点，这就避免了电子爱好者将大量的精力浪费在重复、繁琐的基础分析中。2．以电子模块作为基本学习单元更利于培养电子爱好者归纳、总结问题的能力。这比起以电子元件为基本单元的学习方法将是一种更高层次的观察问题。3以电子模块作基本知识单元可实现由“硬”向“软”的转变，使电子爱好者的知识结构更合理，也符合电子技术的发展潮流。二、掌握新的学习工具 善用电脑这一新的学习工具将使电子爱好者在学习中如虎添翼。电脑能让我们足不出户就能了解最新的电子技术，还让您在电脑上模拟各种复杂的电子实验。三、明确学习目的和方向 新时代电子技术更新速度快，加之现在广告的喧哗，让很多电子爱好者有种应接不暇的感觉。作为一名成熟的电子爱好者既要有广博的知识，更应审时度势，为自己选定一个主攻方向坚定不移地学下去。面对不断涌现的新技术、新知识应冷静分析，属于主攻方向的及时吸纳，不属于主攻方向的以了解为度。分类： “如何学习”系列文章“什么是”百科文章计算机初学者

集成电路的发明和应用，是人类二十世纪最重要的科技进步之一。集成电路是现代信息社会的基础，是当代电子系统的核心。它对经济建设、社会发展和国家安全具有至关重要的战略地位和不可替代的核心关键作用，其重要性和产业规模仍在迅速提高。集成电路工程目前已经成为渗透多个学科的、战略性与高技术产业相结合的综合性的工程领域。　　集成电路工程领域是集成电路设计、制造、测试、封装、材料、设备以及集成电路在网络通信、数字家电、信息安全等方面应用的工程技术领域。集成电路工程技术包含了当今电子技术、计算机技术、材料技术和精密加工等技术的最新发展。集成电路高密度、小尺度、高性能的特点，使得集成电路工程技术成为当今最具有渗透性和综合性的工程技术领域之一。集成电路的应用范围涉及网络通信、计算系统、信息家电、汽车电子、控制仪表、生物电子等众多方面。设计并制造集成电路作为应用产品的核心，是现代电子系统面向用户、面向产品、面向应用赢得竞争力的要求，同时也是传统产业升级和改造的关键。　　集成电路应用相关的工程领域包括电子科学与技术、电子与通信工程领域、信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、仪器科学与技术、核科学与技术、电气工程、汽车工程、光学工程、生物医学工程、兵器工程、航天工程等。

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这个问题很难回答!估计没几个人会回答!主要也就是提高现代化和信息化!现代的这个世界是个高科技的世界!具体应用当然也是全方位的,改变传统的军事思想和战术!具体发展趋势大概就是像科幻电影一样!毕竟未来的事谁也说不清楚

　　所谓电视新闻，就是运用现代电子技术，通过电视屏幕，形象地向观 众 传递新闻信息的一种手段，既传播声音又传播图像。具体地讲，它是通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑、写解说词、配音这几个程序来完成。它可以系统地、形象地报道事物发展的过程。电视新闻是电视各种新闻性内容和新闻报道形式的总称，是一般电视台节目的骨干和主体。　　与网络新闻评论相比，电视新闻评论的“电视特征”一直是一个比较明显的优势，突出这个优势是电视新闻评论赢得观众的一个重要因素。首先是电视的具像化特征。电视评论主要以事件、人物的直观影像反映在电视屏幕上，这与网络评论的信息（文字）的间接性传播相比，更加具有直接性。电视评论可以通过现场报道、纪实拍摄，发挥电视特有的声画一体的优势，以电视影像特有的张力，增强电视评论的说服力。其次是评论形式的多样化特征。由于电视评论节目是可以由画面、声音、同期采访、字幕乃至电子特技等多种视听符号和表达手段来结构，所以从表现形式来讲也多种多样，比如像《焦点访谈》、《新闻调查》偏重报道的评论节目，像直播+主持人（嘉宾）类评论节目，像《新闻会客厅》以少数嘉宾参与的言论为主的评论，还有参与者相对较多的新闻性谈话类节目，都属于评论节目的范畴。再次是人际传播特征。电视新闻评论相对网络新闻评论来说，特别是在“评论”信息传播环节，更接近人际传播，或者可以称为“准人际传播”。口语传播在这里能够得到充分的体现，它能够实现屏幕内特定交流人群的充分互动。对于屏幕外的观众来说，这种传播方式的接受效果也较网络评论要好，但不足是除了现场直播类评论节目外，很难实现与屏幕之外的人群的直接互动。以上这些特征是网络评论难以企及的，电视评论应将这些优势充分放大，形成竞争强势。

这种刊物好像没什么稿费吧，投稿需要支付版面费，找人做还需要支付操作费。

集成电路最初是一种微电子的广泛概念，包括印刷电路板也是集成电路的基础，所有微缩的电子产品都会采用集成电路来解决品质和质量，产量的问题。所以集成电路才会被称为现代电子技术的核心。

电力电子学ue011电力电子变换和控制技术是高等工科院校电气工程及其自动化、自动化以及机电一体化等专业学生必修的一门专业基础课。　　电力电子技术横跨电力、电子和控制三个领域，是现代电子技术的基础之一，是弱电对强电实现控制的桥梁和纽带，也是从事相关工作的专业技术人员所必须掌握的知识之一。　　本书共7章。第1章绪论，主要介绍电力电子技术的概念，电能变换及控制的方法，电力电子技术的发展及特点。第2章讲述电力电子器件，介绍各类半导体电力电子器件的基本工作原理和工作特性。第3～6章分别介绍整流电路、直流斩波电路、逆变电路、交流调压和变频电路的基本工作原理和特性，包括单相三相可控整流电路、有源逆变电路、直流斩波电路、复合斩波电路、无源逆变电路、脉宽调制型（PWM）逆变电路、交流调压电路、交ue011交变频电路等，每章后面都应用MATLAB仿真软件对相关电路进行仿真，使广大读者能够清晰并直观地掌握电路特性。第7章电力电子技术的应用与实训，详细介绍开关稳压电源和SPWM逆变器的MATLAB设计与仿真。应用MATLAB仿真应用软件，读者能够建立模型并仿真，利用计算机观察电路的仿真运行状态，加深对理论分析结果的理解，同时增强对知识的吸收。　　本书内容的选取原则是： 以电工、电子学和控制理论最基本的原理为起点，完整、系统地讲述电力电子变换和控制技术的基本知识、新技术的发展和应用前景。　　本书编写注意文字流畅、概念清晰、叙述深入浅出，便于学生阅读。除第1章及第7章外每章均有小结，有利于复习。　　编写分工为： 上海工程技术大学李媛媛副教授编写第1、2、6、7章，王宇嘉副教授编写第3、5章，张颖副教授编写第4章。上海工程技术大学张莉萍教授为本书的主审。在本书编写的过程中，得到了学院领导和相关教师的支持和帮助，编者对所有给予本书帮助的老师表示衷心的感谢，也向为本书编写整理付出辛勤劳动的硕士研究生闫华山、刘学晶同学，向进行仿真程序调试的魏然、黄牡丹、乔木、王晶晶等同学表示感谢。　　由于时间仓促，编者水平有限，殷切希望各校教师、学生、专业技术人员以及广大读者对本书的内容、结构及疏漏、错误之处给予批评、指正。 编者2014年3月

1.经查《现代电子技术》和《激光杂志》均为中文核心期刊。2.《现代电子技术》的（2016版）复合影响因子：0.48 （2016版）综合影响因子：0.268；3.《激光杂志》还被JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)收录，（2016版）复合影响因子：0.501 （2016版）综合影响因子：0.382均高于《现代电子技术》，所以《激光杂志》相对好些。

电子信息工程主修课程有高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机，外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制，计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

产业规模平稳增长近年来，我国电子信息制造业规模呈平稳增长的态势。2014-2018年，我国电子信息制造业主营业务收入逐年增加，据工信部统计数据显示，2018年，我国电子信息制造业主营业务收入为14.20亿元，较2017年增长9.0%。广东省是电子制造业最发达的地区泛珠三角区域包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南9省区和香港、澳门特别行政区。拥有全国约1/5的国土面积、1/3的人口和1/3以上的经济总量，在我国的经济发展中有着举足轻重的地位，其生态经济发展水平将直接影响我国生态经济发展进程。近年来，我国珠三角地区电子信息制造业规模增长速度较快、产品出口比重较高，电子信息制造业相对较为发达。据工信部2018年12月发布的《中国电子信息产业统计年鉴2017》统计数据显示，2017年，广东省电子信息制造业发展指数为78.64分，位居全国第一。5G助力电子信息制造业新发展近年来，人们对网络的需求快速增长，互联网流量快速增长，成为拉动信息基建的关键因素，电子信息制造业的需求逐渐增长。分类别来看，据工信部统计数据显示，2017年，我国电子信息制造业主营业务收入占比最高的为电子元器件类，占比为30.3%，其次为通信类，占比25.7%，计算机类和家电类分别占比15.0%、8.0%。随着5G牌照的发放，2019年迎来了5G商用元年。伴随着网络基础能力的提升，通信业务也会获得新的发展，前瞻分析认为，随着5G技术的广泛应用，未来我国通信设备的需求将进一步提高，我国电子信息制造业中通信设备的比重将进一步扩大。——以上数据来源于前瞻产业研究院《中国电子信息制造业发展前景预测与投资战略规划分析报告》。

电子信息工程就业方向主要有：通信、数字电子线路、信号处理、微电子等。通信领域可从事工程设计、软件开发等工作；数字电子线路领域可从事程序设计、工业控制等工作；信号处理领域可从事图像处理、模式识别等工作；微电子领域可从事电路设计、前后端开发等工作。

当然是工学啦！

电子信息类专业主要学电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。专业简介：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。培养要求：信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。电子信息类专业就业：就业方向：1、电子信息类专业毕业后既可以到电子系统行业从事系统整理、分析及部件的设计、分析、研究与开发。2、也可以到邮电、能源、交通、金融、公安、国防、广播电视等部门从事电子设备与系统的运行和技术管理工作。3、考研是不错的选择。电子信息工程专业的毕业生需求持续增长，回但用人单位对人才层次的要求也在不断升级，即由本科、专科向硕士生和博士生发展。4、信息工程技术人员：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作。5、信息软件工程师：在计算机行业从事各种软件开发工作。6、电子信息工程专业要面向和可以面向的行业方向非常多答，需要有选择有专业特长。就业前景：电子信息类专业的就业前景还是很好的，无论是做专业相关的工作还是转行做其他，都能找到不错的选择。就目前的大学电信专业来看，大部分毕业生去了互联网企业，如腾讯阿里等。

经线圈是一种用于产生磁场的电子元器件，它主要由绕制在磁芯上的多圈导线组成，也被称为电感线圈。经线圈广泛应用于许多电子设备中，如变压器、电机、发电机、雷达、通信设备等。经线圈利用电流在导体中产生的磁场现象，通过多圈的导线绕制在磁芯上产生强磁场。当通过经线圈的电流变化时，它将在磁芯中产生一个变化的磁场，从而产生电动势和电流。这个电动势和电流的大小与经线圈中的导线数量、导线长度、导线截面积以及磁芯材料的性质有关。经线圈可以根据其结构和功能分为不同类型。其中，单层线圈是最常见的类型之一，它具有简单的结构和低成本，广泛应用于各种电子设备中。双层线圈由两个平行的导线层组成，可以提高线圈的电感值和电流容量。螺旋线圈则是一种将导线螺旋绕在一个中心轴上而形成的线圈，它可以产生比普通线圈更强的磁场。同时，还有各种特殊用途的经线圈，如变压器中的高频线圈、发电机中的励磁线圈等。经线圈在现代电子技术中具有广泛的应用，尤其是在电动化、自动化和物联网等领域中起着至关重要的作用。例如，在电动汽车中，经线圈被用于驱动电机，实现车辆的运动和能量转换；在物联网设备中，经线圈被用于制作传感器和天线，实现数据采集和通信。总之，经线圈是一种重要的电子元器件，它通过绕制多圈的导线在磁芯上产生强磁场，实现电能和磁能之间的转换。经线圈在现代电子技术中应用广泛，为各种电子设备的性能和功能提供了基础支持。电子元器件解释电子元器件是指用于构成电子设备的各种基础器件和部件，它们可以进行电流、电压或电磁信号的控制、传导、存储和转换。电子元器件是电子技术的基础，广泛应用于电子、通信、计算机、医疗设备、汽车电子等领域。常见的电子元器件包括：1、电阻器：用于限制电流流过的元件，根据不同的阻值分为固定电阻器和可变电阻器两种。2、电容器：用于存储和释放电荷的元件，具有储存电能的能力，根据不同的介质和结构分为固定电容器和可变电容器。3、电感器：利用线圈中的电磁感应原理来存储和释放磁能的元件，主要用于滤波、耦合、频率选择等电路。4、二极管：具有单向导电特性，用于整流、开关、调制等电路。5、晶体管：一种半导体器件，用于放大和控制电流，是现代电子技术中最重要的元器件之一。

1、电子科学与技术专业：是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业，培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 2、电子信息工程：是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业，培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力的高级工程技术人员。 3、电子信息科学与技术：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

电子信息工程专业出来可以做：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作的工程技术人员；在计算机行业从事各种软件开发工作的软件工程师。1.工程技术人员指负担工程技术和工程技术管理工作并具有工程技术能力的人员。其细分可以分为：电气工程师、金属结构工程师、机电工程师，等等。2.软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称，具体岗位包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位，工作内容都与软件开发生产相关。电子信息工程是普通高等学校本科专业，属于电子信息类专业。本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

电子科学与技术是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子科学与技术已经涵盖了社会的诸多方面。电子科学与技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。电子科学与技术专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子科学与技术自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子科学与技术，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子科学与技术专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。计算机科学与技术专业主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。A 培养目标本专业培养和造就适应现代化建设需要。德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。B 培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。C 具备能力1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；7、熟练掌握一门外语，能够熟读本专业外文书刊。D 主要课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用微型计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等。目前，电子科学与技术与计算机科学技术这两门学科的融合日益加剧，不仅在学习上可以互补，将来做科研、搞开发、做工程等都会用上。

电气自动化是指利用现代电子技术、计算机技术和控制技术对工业生产过程进行自动化控制的一种技术。主要通过传感器、执行器、控制器等设备，对工业生产过程中的各种参数进行监测、控制和调节，从而实现生产过程的自动化、高效化和智能化。具体来说，电气自动化可以应用于各种工业领域，如机械制造、冶金化工、电力系统、交通运输等。在机械制造领域，电气自动化可以实现机床的自动化加工和生产线的自动化控制；在冶金化工领域，电气自动化可以实现冶炼、化工生产过程的自动化控制；在电力系统领域，电气自动化可以实现电力系统的稳定运行和调度。在交通运输领域，电气自动化可以实现交通信号灯的智能控制和车辆自动驾驶等功能。总之，电气自动化是一种重要的工业控制技术，它可以提高工业生产的效率和质量，降低生产成本，同时也为工业生产带来了更多的安全和可靠性。教育发展：电气工程与自动化专业是理、工、文相结合，融机械工程、艺术学和计算机设计于一体的新型交叉学科专业之一。主干学科包括电子工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。本专业产生于19世纪70年代，首先在英国的牛津大学，首次实现的是直流电的控制方式。那时候执行元件的驱动电压是直流的，控制电压也是直流的，自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知，自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。随着晶体管、大功率晶体管、场效应管等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。以上内容参考：百度百科-电气自动化

1、首先将念佛机插上电源线或者安装电池后。2、按下电源开关，等待念佛机开机即可。念佛机全称为电子念佛机，是一种采用现代电子技术，可以自动循环播放佛教用语、佛教歌曲、佛教音乐、佛经等的一种袖珍型电子产品。

电路基础 模拟电子技术 数字电子技术 C语言编程 微机原理与接口技术 单片机 信号与系统 EDA技术 数字信号处理 dsp 可编程逻辑器件 这是按照大一至大三的顺序写的；；；；；‘"、、、、 大四基本上就没课了我是电子信息工程大二学生！！！！这个专业有点难额。、、 呵呵！！

电子信息工程是工科。工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高。并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等。并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。扩展资料：一、专业要求1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。二、工科应用工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。参考资料：百度百科-工科百度百科-电子信息工程

　　电子信息类专业，其主要就是研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成，从而该类专业在就业方面一直都是比较宽口径专业，且主要就是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。 　　电子信息类哪个专业好电子信息类的七个专业相比较来说都是报考的比较多，如电子信息科学与技术、电子封装技术、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息工程、应用电子技术教育等专业，相较于其他的专业方向，这七个专业方向在就业方面要容易很多。 　　电子信息类专业主要是集现代电子技术、信息技术和通信技术为一体的一个广阔性专业，因为就业方面比较没有限制，尤其是这七个专业相对来说更是成为众多学生们首选的专业方向，毕竟该类专业在生活中接触的也是比较多，从而成为热门专业也是实属正常。 　　选大学、选专业、查看分数线，都推荐使用蝶变志愿软件来进行填报模拟志愿，蝶变志愿系统根据考生添加的成绩，运用大数据智能算法呢，检索出所有该分数可填报的大学。 　　电子信息类什么有前途电子信息属于“弱电”的范畴，如计算机硬件、电子、微电子、集成电路等领域，都属于电子信息的范畴。电子信息是一个非常“宽泛”的领域。 　　因此，包括了电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、微电科学与工程、电子信息科学与技术等专业，而且这些专业在名称上也极易被混淆。 　　从就业上看，电子信息类专业的对口就业率还是比较高的，期望工作与实际工作岗位基本是匹配的，如通信技术工程师、硬件工程师、移动通信工程师、通信研发工程师等。

主修课程是：高等数学、线性代数、 概率与统计 、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。百度百科——电子信息工程扩展资料：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

　　高考选择专业时，电子信息工程专业学什么是许多考生比较关心的问题。下面是由我为大家整理的“电子信息工程专业主要学什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　 电子信息工程专业主要学 　　电子信息工程专业学习内容主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。电子信息工程的就业很好，因为信息是我国的一大支柱产业，像移动，联通，电信，还有各个航天研究所，信号处理所都需要这个专业。 　　电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 　　本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。 　　电子信息工程专业好就业吗 　　电子信息工程已经涉及了社会的诸多方面，学习这个专业的学生可能都会有一个感觉，就是学的东西特别的多，但是却没有什么具体的方向。这一点和自动化专业比较像，甚至会比自动化的学习更复杂。要学习计算机，通信工程，电子科学与技术，控制科学等专业课程。 　　当然，在学习电子信息工程专业过程中，也少不了要学习高等数学，线性代数，概率与统计，大学物理等基础课。而且这个专业的学习过程中，动手能力的重要性丝毫不会亚于理论知识，所以，动手能力较强的人学习这个专业会更好。 　　所以，电子信息工程属于交叉型的专业，而交叉型的专业往往都有学的多而杂的这个特点。所以，学习这个专业的关键就是在校学习期间，找准一个自己感兴趣的方向深入下去，争取做到学好学精。 　　 拓展阅读：电子信息工程专业就业方向毕业后干什么 　　电子信息工程专业毕业生的就业范围包括：做电子工程师，设计开发一些电子、通信设备;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统;可以继续进修成为教师或从事科研工作;可以从事电子信息设备的应用与维修工作;也可以从事相关的商业职位，未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 　　1.电子系统方向 　　本专业方向依托电路与系统国家重点学科和雷达 信号处理国防科技重点实验室，面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能 力，掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面 的基础理论和专业知识。毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统 的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。 　　2.信息处理方向 　　本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科和 雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室，面 向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。毕 业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学 科的硕士研究生。 　　3.空天电子技术方向 　　本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向，面向航天电 子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握空间电子 信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。毕业生可从事空间科学与应 用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士 研究生。 　　4.电磁场与微波技术 　　本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科和天线与微波技术 国防科技重点实验室，面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传 播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力，掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁 兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应 用系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

“单联三控开关”——严格来讲，没有这个说法！”控“——目前只有“单控”与“双控”！单控——双触点。双控——三触点！“联”——有的称作“开”或“位”——指按钮的个数！因此规范称呼有：单开双控，单开单控，双开单控，双开双控，三开单控，三开双控…………！对于“联"的另一个规范用法是：联动的意思！如双联单控（过去的闸刀开关）！但没有”单联“一说！

卡文迪许是英国皇家学会会长，他是一位著名的物理学家和化学家，他的实验设计和发现对物理学和化学的发展做出了重要贡献。然而，电流表是一种用于测量电流的仪器，它的发明需要依赖于现代电子技术的发展。因此，卡文迪许在他的时代并没有电流表这种仪器。卡文迪许在他的实验中，使用了其他方法来测量电流，例如使用电解实验的方法，通过测量通过电解槽的电流来推算出电流的大小。此外，他还可以通过观察电解反应中金属电极的变化来间接测量电流。总之，卡文迪许在他的时代并没有电流表这种仪器，但他通过其他方法测量了电流，并做出了重要的发现。

　　自学电子技术要做到：　　一、不择途径　　就近上路现代电子技术的特点就是应用广泛，电子产品充满生活的各个领域，我认为现代电子技术入门的途径很多，真是“条条道路通罗马”，没有必要去找专门的入门途径。你可先从小制作开始，也可从修电视机动手，或从修电话机入门等，最好能结合自己的爱好和生活、工作“就近"上路。接触过的不少电子爱好者，就是从某方面的专业维修开始而辐射到其他领域的。　　二、边学边干　　循序渐进当今电子产品大量采用集成电路，新器件不断涌现，技术含量高，这就使得学习电子技术的起点高了。现在要动手修理任何大一点的家电产品，都需要有一定的理论知识。如果在我们动手之前都要先啃上一大堆书，学习大量枯燥乏味的理论。这无疑对初学者的　　毅力和自信心都是一个严峻的考验，兴趣也许在这个过程中就逐渐消失了。据笔者观察，在校生中，那些理论掌握得好的学生往往是技能较强的学生，喜欢动手，勇于实践，不论是对理论学习还是对技能训练均有浓厚的兴趣。这部分学生一般能解决一些实际问题，学能所用，尝到了掌握这门技术的甜头，产生了学习的动力，有提高理论水平的欲望和学习的自觉性，理论知识的学习和掌握反过来又使其用武之地得以拓展，因而进入了一个良性循环。所以，初学者应边学边干，先从身边的一些小应用着手，进行一些简单的制作，如把自己的普通烙铁改装成调温烙铁，为自己的维修工作制作一台稳压电源，把工作台灯改为调光灯等等。—定要循序渐进，克服急于求成的浮躁心理，每制作—样东西都要尽力做成功，切忌半途而废，只要坚持下去，就一定能入门、　　三、积累资料　　广阅博览如今的青少年学习电子技术时接触的东西多，因而遇到的问题也多，如果得不到及时解决，就可能产生厌学情绪，所以，初学者一定要注意积累资料，订阅一些电子报刊，随时将看到的器件手册、产品图纸收集起来，有问题，多翻书多查资料，这样可能会起到事半功倍的成效。现在很多家用电子产品的故障都能在《电子报}之类的报刊杂志上找到维修方法，我们不妨按图索骥地动一动手，修理一些机器，这不失为一种“短、平、快”的入门方法。当修好机器后，再来看书学理论，总结检修思路，搞清楚为什么。这样，我们可以经常享受到。　　四、紧跟时代　　不断学习在我们强调实践的必要性时，也应该清醒地认识到理论的重要性。电子技术飞速发展，电子电器产品日新月异，其技术含量不断提高，我们的知识需要不断更新。没有坚实的理论基础，就不可能跟上电子技术发展的步伐。　　学习电子技术入门难，但入门后也并不轻松，因为要想跟上电子技术发展的步伐，就必须不断地努力，学习新的知识。在学习和实践中，会发现有一辈子做不完的事，一旦步入电子技术的殿堂，将生活在非常充实的境界中。

其实学一些前景比较好的专业是比较有前途的，像医学专业或者计算机专业。

电子信息类的七个专业相比较来说都是报考的比较多，如电子信息科学与技术、电子封装技术、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息工程、应用电子技术教育等专业，相较于其他的专业方向，这七个专业方向在就业方面要容易很多。 电子信息类哪个专业好 电子信息类的七个专业相比较来说都是报考的比较多，如电子信息科学与技术、电子封装技术、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息工程、应用电子技术教育等专业，相较于其他的专业方向，这七个专业方向在就业方面要容易很多。 电子信息类专业主要是集现代电子技术、信息技术和通信技术为一体的一个广阔性专业，因为就业方面比较没有限制，尤其是这七个专业相对来说更是成为众多学生们首选的专业方向，毕竟该类专业在生活中接触的也是比较多，从而成为热门专业也是实属正常。 电子信息类什么有前途 电子信息属于“弱电”的范畴，如计算机硬件、电子、微电子、集成电路等领域，都属于电子信息的范畴。电子信息是一个非常“宽泛”的领域。 因此，包括了电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、微电科学与工程、电子信息科学与技术等专业，而且这些专业在名称上也极易被混淆。 从就业上看，电子信息类专业的对口就业率还是比较高的，期望工作与实际工作岗位基本是匹配的，如通信技术工程师、硬件工程师、移动通信工程师、通信研发工程师等。

区别不大的啊！都在同一个院系的啊！只有几门课程有区别的，其它一样。推荐一个电子技术导航网站给你吧！或许会对你学习电子技术有帮助------ 电子世家网址导航 。他分类收录了很多优秀的电子技术网站，你可以去逛逛的；特别是它里面的那些网站的论坛，有很多大虾分享的资料，你所提到的资料在里面因该可以找到的,不过遇到好的资料也可以下载回来以备不时只需啊！呵呵.......==============================================

好像是不可以的。就是去，学习也会非常吃力

不能。根据查询十大牌子网显示，不带内存卡的念佛机无法更改播放内容。念佛机全称为电子念佛机，是一种采用现代电子技术，可以自动循环播放佛教用语、佛教歌曲、佛教音乐、佛经等的一种袖珍型。

约瑟法.奈奇1919型冲锋枪约瑟法，奈奇(Josefa Netsche)是捷克斯洛伐克的一位枪匠，他从维勒帕罗沙中得到启发，在一战与一战结束后的一段时间内，与儿子弗朗齐歇克(FrantiSkem)设计了好几种发射手枪弹的全自动武器，但由于多次被军队拒绝，约瑟法·奈奇后来投身到了发射步枪弹的自动武器设计中去。1919型“自动步枪”在919年下半年，约瑟法·奈奇向捷克国防部MNO(Ministerstvo narodniobrany)提交了一种武器，MNO给他的标注是“自动步枪”。但它实际上发射的是9mm斯太尔手枪弹，设计理念与现代冲锋枪十分接近，MNO认为其射程太近，而且精度不足，无法作为军队武器使用，因此拒绝了这款早期“冲锋枪”。在结构上，919型冲锋枪采用了延迟开锁结构，螺旋形供弹具。目前可以找到有两支原型枪。其中一支藏于捷克布拉格军事历史研究所vHU(Vojenskyhistorickyústav Praha),由于年代久远有部分损坏，于2017年进行了修复。

神经细胞是高等动物神经系统的结构单位和功能单位，又被称为神经元。神经元的基本功能是通过接受、整合、传导和输出信息实现信息交换。 神经元的功能 神经细胞是高等动物神经系统的结构单位和功能单位，又被称为神经元。神经元的基本功能是通过接受、整合、传导和输出信息实现信息交换。脑是由神经元构成的，神经元群通过各个神经元的信息交换，实现脑的分析功能，进而实现样本的交换产出。产出的样本通过联结路径点亮丘觉产生意识。 根据形态分类 1.假单极神经元： 胞体近似圆形，发出一个突起，在离胞体不远处分成两支，一支树突分布到皮肤、肌肉或内脏，另一支轴突进入脊髓或脑。 2.双极神经元： 胞体近似梭形，有一个树突和一个轴突，分布在视网膜和前庭神经节。 3.多极神经元： 胞体呈多边形，有一个轴突和许多树突，分布最广，脑和脊髓灰质的神经元一般是这类。

健康社区的申报需要满足一系列条件，社区人员数量，社区环境，社区人员身体健康状况，社区工作人员素质等都要满足条件才能申报。

大学生创业的好处有：提高自我修养 ；得到资金支持 ；实现个人价值；全面发展自己 ；提高自身素质 。所以，想要创业的大学生们想好要做什么创业了吗？如果没有找到方向，可以参考风林手游为大家分享的创业干货哦：1、手游代理不需要研发，不需要租用办公场地，甚至不需要投入大量的资金，一人一电脑一手机，在家足以。新手的话建议前期做好调研和分析，因为做代理你还是得了解一下哪些平台靠谱与否，再说游戏，后期推广的事，做得好的话，几乎除了前期的代理投入，你几乎不怎么花钱，在家做好推广即可，直接就能靠玩家充值获取分成变现了。像风林手游、腾讯游戏助手、网易都是一些不错的选择。2、回收旧书在毕业来临之际，各高校大四学生就要毕业离校了，每到这个时候，很多大学生就面临着如何处理旧书的烦恼，大部分会选择把书卖掉，一般都是五毛钱左右一斤，是按照卖废品的价格。此时，我们就可以把这些二手书收下来二次利用。3、家教做家教对大学生创业来说是比较适合的，一方面是利用了自身资源，二是懂大概市场情况。如果你有一定的积累，可以租用办公室，招聘一些大教师自己创业。业务范围涉及小学、初中、高中文化课辅导。当然，降低成本的更好办法是，多招一些做兼职的大学生，可以安排一对一上门辅导。4、打印店相信每位同学对自己所在学校还是非常熟悉的，如果学校提供有大学生创业园，可以申请一间，开家打印店，如果没有在校园周边租一个店面也是可以的。大学生对于复印和打印需求非常大，经常需要打印一些学校资料，论文之类，我们可以开一个打印店，操作也比较简单；大学那么多人，生意自然也不会差。5、校园配送简单的来说就是送外卖，可以去美团、饿了么找一些靠谱的商家，然后与商家谈好价格，这样就可以每天给学校里面需要外卖的同学送外卖，也能够赚取不错的收入。6、情侣礼品店现在的年轻情侣如此多，特别是大学校园，更是情侣的聚集地。现在的大学生们谈个恋爱各种纪念日、节日都喜欢送点小礼品纪念一下，如果在大学城周边开一家情侣礼品店市场还是很广阔的，情侣礼品店创办条件与普通精品店相似，比较简单，也很轻松，是很适合大学生的创业项目。大学生创业一定要做好市场调查，不要盲目自信的创业，一定要多了解了解市场的需求。

高职和高中起点专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，高职和专科的区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。 高职的学历不如大专高，传统意义上来看，高职只要两年，但是大专需要三年。现在在考大学的时候，普遍写的都是高职，有一些是三年制的，另外一些是两年制的。通常看来，三年制的那些就是以前的大专！因为高职学费是学校自己定，但是大专是限制收费金额的！这个问题在我高考的时候问过老师！高职好像可以续本！另外我现在在北京，我们找工作的时候限定是只要大专以上学生，不知道高职算不算在里面！ 据前不久召开的一次自考高职会议透露，北京自考高职已从1998年的6个专业1330人，发展到如今的12个专业15000人。虽然自考高职人数在短短几年内成倍翻番，形势喜人，然而记者了解到，在普高高职中，虽然报考人数较前几年增多，但部分高校高职新生不报到的比例也达到了10%左右，甚至部分学生勉强入了学，也自觉低人一等。用一位教育工作者的话来说，就是高职在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。 那么，高职和大专究竟区别何在？高职真的不如大专吗？已经招生多年的大专，怎么今年一下子都变成了高职？大专哪去了？成人高职、自考高职和普通高校的高职有区别吗？高职毕业是否可以续读本科？高职毕业只能做工人吗？ 带着社会普遍关心的几个问题，记者采访了北京高职教育研究会秘书长贡文清副教授。 走出高职认识的误区 贡先生介绍说，令部分家长惊诧的消失了的大专，实际上并没有消失，高职其实就是专科教育。我国高等教育从学历层次上分专科、本科、研究生三种类型，而从教育类型上分，专科教育中又有学科教育与高等职业教育。以前实行多年的专科教育其实就是学科教育，它存在重理论、轻实践的缺陷。近年来， 国家一直在调整这一不合理局面。今年动作尤其大，除师范院校外，北京市各 高校招收的专科已全部改为高职。作为一种新的教育模式，高职更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整。从这个意义上来理解高职，显然它比传统的大专教育更贴近人才市场。 从国家对高职毕业生使用的相关政策上，也可证实这一点。北京高职毕业生的工资待遇与大专生相同，北京生源的农业户口考生也可办理农转非。只是不发派遣证，但派遣证是计划经济时代的产物，目前，普通高校的专、本科毕业生政策同高职没有区别。毕业生自主择业早就成为事实。 高职毕业只能当工人？高职开设的专业多为社会急需的紧俏专业，以自考高职专业为例，就开设了计算机应用、市场营销、物业管理、网络技术应用与服务、装饰艺术、智能建筑控制技术专业和数控应用等专业。北京兴办高职教育较 早的海淀走读大学由于专业新颖，毕业生待遇甚至超过了部分院校的本科生和研究生，而且一次就业率也很高。 前景广阔 据了解，目前高职教育的入口渠道很宽，一是国家赋予了合法招生指标，招收高三毕业生。这种形式除了培养模式与以往大专不同外，招生办法和大专完全相同。职高、中专、技校的职技类学生也可以通过北京单独组织的考试（即3+ X）获得入学资格。第二种形式是继续教育范畴的高职。成人高校的高职和自考高职就属这种情况。由此可见，高职教育的入口已经敞开。 在政策上，作为专科学历层次，高职可以续本，但还有不尽如人意的地方。 但是，实际上还有不尽如人意的地方，比如，缺少升本的国家政策，就是部分学生不选高职的重要原因之一。有关部门已经在考虑这个问题，据有关人士透露，高职升本的问题有望在近一、两年内实现，北京市已经考虑在部分技术性高职中开设本科。到那时，高职的优势将会更明显。 鉴于普遍存在的人才高消费正逐渐被纠正的现实，可以预见，像深圳人才市场上出现的钳工工资高于研究生的情况，不是不可能出现在新型高职教育中的。 高职和职高混为一谈:用人单位为何不认高职 今天，北京市1.3万多名高职生迎来了自己的招聘会，从而不必在本科生、研究生的招聘会中遭受冷眼。可他们又遭遇了另外一种尴尬：在北京的首场高职招聘会上，许多用人单位居然还是搞不懂高职是是什么。 北京高校就业指导中心任占忠主任讲了个故事：在一次座谈会上，一家著名大型现代化企业的人事部经理不清楚职高和高职的区别。“都是中等职业教育吧？”最后他小心翼翼地说了一句。 无独有偶。谢先生在高校工作，去年，一个朋友的孩子报考高职，他特别不理解：好好的孩子，干吗考高中？今天，谢先生和他的同事来到会场，招聘熟悉印刷业务的人员。他的同事也以为高职等于高中，结果招聘海报上对学历的要求写成高中以上学历。 很多企业都把高职和职高混为一谈，这让教育部门的官员哭笑不得。北京市教委有关负责人建议：以后不要简称。他介绍，高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或独立建制，大专学历；职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。 高职近几年在国内才发展起来。以北京为例，前几年高职毕业生一直维持在1000人左右，去年毕业生猛增到8000多人，今年的毕业生人数则高达1.3万多人。 以前，由于规模原因高职不为人知还有情可原。去年，国家强调加大职业教育发展力度。一段时间，各种媒体更是集中力量介绍职业教育。 国外先进的职业教育观念更是被不失时机地引入国内。比如说，澳大利亚希望经过12年教育后的学生进入普通高等教育时能占80%的比例，实际上只有50% 60%的学生才进入这个体系，其余的选择高职。在国外，职业教育意味着职业资格准入证明。而高职学校在设立专业时，非常慎重，必须对市场和企业进行充分调研。 然而，由于高职的规模依然较小，连一些举办高职教育的学校甚至都没真正弄懂它的含义，把高职办得既不像大专，也不像职业教育。 一所行业类成人教育学校，从去年开始招高职学生，只有会计专业一个班30多名学生。负责就业的老师也在发愁：学校的牌子并不响亮，高职也不是强项。学生怎么找工作呢？他们跑到招聘会上希望借机宣传一下学校。 “有的高职院校培养的高职生和大专生差不多。”一个参展的用人单位对此感触颇深。招聘人员说，高职生的实际操作能力应该很强。他拿出一本书，让应聘学生辨别上面的字体。结果20来个学生没有一个答得上来。 很多学生以为自己上了高职，就拥有职业资格。作为一家刚成立的机械类公司的合伙人，庄先生来招聘会招人。有个学生开口就要3000元月薪。庄先生当场出题，让他素描展会上的椅子。结果他画不出来。对高职生失望的他，又把目标放到本科生上。 相对于那些著名高校，高职院校还没有全国叫得响的品牌。 一位公办学校老师非常感慨：民办高职办学比公办好一些。比如北京海淀走读大学可以自主设置专业，学生分配也相当好。可对更多公办高校而言，高职的设立有些仓促，不少学校没有自己的特色，专业设置还要听取主管部门的意见，灵活性相对弱了许多。 “既然高职就业已经完全市场化，招生何不如此？”一位高职院校老师建言。她设想5年后经过市场洗礼，高职将更加规范。那时，只有特色才能让高职扬名，只有特色才能让高职生存。 摘自 《中国青年报》 2003－03－10 "高职"和"大专"它们有没有区别？ 答：高职全称是高等职业教育，是为了与国际接轨，统改称为高职。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强。为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才。这就把除师范类还叫大专外，其余全改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全划等号。目前高职还属于大专层次。 目前作为大专层次的高职，与原来的大专主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才，就业比较受欢迎，不像前几年大专生分不出去。 据前不久召开的一次自考高职会议透露，北京自考高职已从1998年的6个专业1330人，发展到如今的12个专业15000人。虽然自考高职人数在短短几年内成倍翻番，形势喜人，然而记者了解到，在普高高职中，虽然报考人数较前几年增多，但部分高校高职新生不报到的比例也达到了10%左右，甚至部分学生勉强入了学，也自觉低人一等。用一位教育工作者的话来说，就是高职在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。 那么，高职和大专究竟区别何在？高职真的不如大专吗？已经招生多年的大专，怎么今年一下子都变成了高职？大专哪去了？成人高职、自考高职和普通高校的高职有区别吗？高职毕业是否可以续读本科？高职毕业只能做工人吗？ 带着社会普遍关心的几个问题，记者采访了北京高职教育研究会秘书长贡文清副教授。 走出高职认识的误区 贡先生介绍说，令部分家长惊诧的消失了的大专，实际上并没有消失，高职其实就是专科教育。我国高等教育从学历层次上分专科、本科、研究生三种类型，而从教育类型上分，专科教育中又有学科教育与高等职业教育。以前实行多年的专科教育其实就是学科教育，它存在重理论、轻实践的缺陷。近年来， 国家一直在调整这一不合理局面。今年动作尤其大，除师范院校外，北京市各 高校招收的专科已全部改为高职。作为一种新的教育模式，高职更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整。从这个意义上来理解高职，显然它比传统的大专教育更贴近人才市场。 从国家对高职毕业生使用的相关政策上，也可证实这一点。北京高职毕业生的工资待遇与大专生相同，北京生源的农业户口考生也可办理农转非。只是不发派遣证，但派遣证是计划经济时代的产物，目前，普通高校的专、本科毕业生政策同高职没有区别。毕业生自主择业早就成为事实。 高职毕业只能当工人？高职开设的专业多为社会急需的紧俏专业，以自考高职专业为例，就开设了计算机应用、市场营销、物业管理、网络技术应用与服务、装饰艺术、智能建筑控制技术专业和数控应用等专业。北京兴办高职教育较 早的海淀走读大学由于专业新颖，毕业生待遇甚至超过了部分院校的本科生和研究生，而且一次就业率也很高。 前景广阔 据了解，目前高职教育的入口渠道很宽，一是国家赋予了合法招生指标，招收高三毕业生。这种形式除了培养模式与以往大专不同外，招生办法和大专完全相同。职高、中专、技校的职技类学生也可以通过北京单独组织的考试（即3+ X）获得入学资格。第二种形式是继续教育范畴的高职。成人高校的高职和自考高职就属这种情况。由此可见，高职教育的入口已经敞开。 在政策上，作为专科学历层次，高职可以续本，但还有不尽如人意的地方。 但是，实际上还有不尽如人意的地方，比如，缺少升本的国家政策，就是部分学生不选高职的重要原因之一。有关部门已经在考虑这个问题，据有关人士透露，高职升本的问题有望在近一、两年内实现，北京市已经考虑在部分技术性高职中开设本科。到那时，高职的优势将会更明显。 鉴于普遍存在的人才高消费正逐渐被纠正的现实，可以预见，像深圳人才市场上出现的钳工工资高于研究生的情况，不是不可能出现在新型高职教育中的。 高职和职高混为一谈:用人单位为何不认高职 今天，北京市1.3万多名高职生迎来了自己的招聘会，从而不必在本科生、研究生的招聘会中遭受冷眼。可他们又遭遇了另外一种尴尬：在北京的首场高职招聘会上，许多用人单位居然还是搞不懂高职是是什么。 北京高校就业指导中心任占忠主任讲了个故事：在一次座谈会上，一家著名大型现代化企业的人事部经理不清楚职高和高职的区别。“都是中等职业教育吧？”最后他小心翼翼地说了一句。 无独有偶。谢先生在高校工作，去年，一个朋友的孩子报考高职，他特别不理解：好好的孩子，干吗考高中？今天，谢先生和他的同事来到会场，招聘熟悉印刷业务的人员。他的同事也以为高职等于高中，结果招聘海报上对学历的要求写成高中以上学历。 很多企业都把高职和职高混为一谈，这让教育部门的官员哭笑不得。北京市教委有关负责人建议：以后不要简称。他介绍，高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或独立建制，大专学历；职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。 高职近几年在国内才发展起来。以北京为例，前几年高职毕业生一直维持在1000人左右，去年毕业生猛增到8000多人，今年的毕业生人数则高达1.3万多人。 以前，由于规模原因高职不为人知还有情可原。去年，国家强调加大职业教育发展力度。一段时间，各种媒体更是集中力量介绍职业教育。 国外先进的职业教育观念更是被不失时机地引入国内。比如说，澳大利亚希望经过12年教育后的学生进入普通高等教育时能占80%的比例，实际上只有50% 60%的学生才进入这个体系，其余的选择高职。在国外，职业教育意味着职业资格准入证明。而高职学校在设立专业时，非常慎重，必须对市场和企业进行充分调研。 然而，由于高职的规模依然较小，连一些举办高职教育的学校甚至都没真正弄懂它的含义，把高职办得既不像大专，也不像职业教育。 一所行业类成人教育学校，从去年开始招高职学生，只有会计专业一个班30多名学生。负责就业的老师也在发愁：学校的牌子并不响亮，高职也不是强项。学生怎么找工作呢？他们跑到招聘会上希望借机宣传一下学校。 “有的高职院校培养的高职生和大专生差不多。”一个参展的用人单位对此感触颇深。招聘人员说，高职生的实际操作能力应该很强。他拿出一本书，让应聘学生辨别上面的字体。结果20来个学生没有一个答得上来。 很多学生以为自己上了高职，就拥有职业资格。作为一家刚成立的机械类公司的合伙人，庄先生来招聘会招人。有个学生开口就要3000元月薪。庄先生当场出题，让他素描展会上的椅子。结果他画不出来。对高职生失望的他，又把目标放到本科生上。 相对于那些著名高校，高职院校还没有全国叫得响的品牌。 一位公办学校老师非常感慨：民办高职办学比公办好一些。比如北京海淀走读大学可以自主设置专业，学生分配也相当好。可对更多公办高校而言，高职的设立有些仓促，不少学校没有自己的特色，专业设置还要听取主管部门的意见，灵活性相对弱了许多。 “既然高职就业已经完全市场化，招生何不如此？”一位高职院校老师建言。她设想5年后经过市场洗礼，高职将更加规范。那时，只有特色才能让高职扬名，只有特色才能让高职生存。 摘自 《中国青年报》 2003－03－10 "高职"和"大专"它们有没有区别？ 答：高职全称是高等职业教育，是为了与国际接轨，统改称为高职。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强。为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才。这就把除师范类还叫大专外，其余全改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全划等号。目前高职还属于大专层次。 目前作为大专层次的高职，与原来的大专主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才，就业比较受欢迎，不像前几年大专生分不出去

网站来源统计信息为网络营销人员从不同方面分析网站运营的效果提供了方便，至少可以看出部分常用网站推广措施所带来的访问量，如网站链接、分类目录、搜索引擎自然检索、投放于网站上的在线显示类网络广告等。网站流量分析基础通常包括用户来源网站分析及其网络营销意义。( 1 )用户来源网站分析的主要项目指标通过用户来源网站统计，可以了解用户来自哪个网站的推荐、哪个网页的链接，如果是通过搜索引擎检索，可以看出是来自哪个搜索引擎、使用什么关键词进行检索，以及你的网站（网页）索引出现在搜索结果的第几页第几项。一般说来，通过网站流量统计数据可以获得的用户来源网站的基本信息包括：来源网站（网页）的URL及其占总访问量的百分比；来自各个搜索引擎的访问量百分比；用户检索所使用的各个关键词及其所占百分比。在获得这些基础数据的前提下，可以继续分析获得更加直观的结果：对网站访问量贡献最大的引导网站；对网站访问量贡献最大的搜索引擎；网站在搜索引擎检索中表现最好的核心关键词。（2 ）用户来源网站分析的网络营销意义以搜索引擎为例，通过来源网站的分析可以清晰地看出各个搜索引擎对网站访问量的贡献，哪个搜索引擎的重要程度如何，是不是值得去购买他的付费搜索服务，应该就很清楚了，这样更有利于选择对网站推广有价值的搜索引擎作为重点推广工具，从而减少无效的投入。不过，这些基本统计信息本身所能反映的问题并不全面，有些隐性问题可能并非反映出来。例如，根据分析，某个关键词对于一个网站应该很重要，但是通过对主要搜索引擎带来访问量的分析发现，只有其中一个搜索引擎带来了访问量（通过自然搜索而不是付费方式），这种情况并不能因此而否定其他搜索引擎的价值，还需要做进一步分析才能知道是自己网站本身的问题，还是搜索引擎的问题。另外，网站访问量增长（或者下降）的原因，是因为某些推广措施所引起，还是其他原因？对这些问题的深度分析，则需要考虑更多的因素，也可能涉及到更多的专业分析手段，网上营销新观察将在其他相关文章中给予分析

健康管理+医疗服务。社区健康模式是基于以家庭医生为核心，充分整合基层医疗机构、公共卫生服务、社会组织和志愿者力量等多方资源，进行健康管理和医疗服务的一种综合性服务模式。通过对辖区居民的健康数据进行采集、分析和管理，实现对居民的健康状况监管和提高居民自我管理的能力，同时为居民提供便捷、优质的基本医疗与常见病、慢性病预防、治疗、康复等服务。社区健康模式具有覆盖面广、可持续性强、成本低廉等优点。随着人口老龄化趋势的加剧以及医疗资源分配不平衡问题的突出，社区健康模式将发挥越来越重要的作用。

短文两篇的翻译是：1、《陋室铭》作者是唐朝刘禹锡山不在于高，只要有仙人居住就会出名。水不在于深，只要有蛟龙栖息就显得灵异。这是一间简陋的居室，只是我（居于此的人）品德好（就感觉不到简陋了）。苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得满屋青色。这里谈笑的都是博学多识的人，来往的没有知识浅薄之人。平时可以弹奏清雅的古琴，阅读用泥金书写的佛经。没有世俗繁杂的音乐搅扰心境，没有官府的公文劳神伤身。似南阳诸葛亮的草庐，如西蜀扬子云的亭子。孔子说：“这有什么简陋呢？2、《爱莲说》作者北宋是周敦颐水上陆地上的各种花草树木，值得喜爱的有很多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多非常喜爱牡丹。我唯独喜爱从积存的污泥中长出来却不沾染污秽的莲花。经过清水的洗涤却不显得妖艳，（它的茎）内部贯通外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播更显清幽，笔直洁净地竖立在水中，（人们）可以远远地观赏但不可轻易地玩弄它。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。短文两篇的主题概述：《陋室铭》：本文运用托物言志的手法，以赞美简陋的居室来表达作者不慕名利，保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。《爱莲说》：本文通过将陶渊明独爱菊，世人甚爱牡丹的风气与自己独爱莲进行对比，表达了自己洁身自好，不与世俗同流合污的高尚品德，委婉地批评了当时追名逐利、趋炎附势的世风，表达了作者保持自己正直操守的情怀。

网卡驱动程序异常的修复方法如下：工具/材料：联想y7000电脑，Windows10系统，设置管理器3.42版本。1、首先右键点击任务栏中的“开始菜单”。2、在右键菜单中打开“设备管理器”。3、展开“网络适配器”选择“更新驱动程序”。4、在其中点击“自动搜索驱动程序”更新完成后就能正常上网。网卡驱动程序相关信息：由于计算机除CPU外的其它外装硬件设备是实现更多功能的工具，因驱动程序在系统中的所占的地位十分重要，一般当操作系统安装完毕后，首要的便是安装硬件设备的驱动程序，不过，大多数情况下，我们并不需要逐个安装所有硬件设备的驱动程序。许多设备的驱动程序都是通用的，例如硬盘、显示器、光驱、键盘、鼠标等早已经包含在发行的操作系统内，在操作系统的安装过程中已经安装上，就不需要再安装，而显卡、声卡、扫描仪、摄像头、Modem等由于功能的繁多。大部分无法集成进发行的操作系统内，就需要另外安装驱动程序，不同版本的操作系统对硬件设备的支持也是不同的，一般情况下版本越高所支持的硬件设备也越多，例如Windows XP，装好系统后系统驱动程序文件已经装好，基本不用再更新驱动。

比钱你~

数据统计是数据分析的基础,网站流量指标分析大致可以分为类:1、网站流量指标网站流量统计指标常用来对网站效果进行评价，主要指标包括:独立访问者数量(unique visitors)重复访问者数量(repeat visitors)页面浏览数(page views)每个访问者的页面浏览数(Page Views per user)某些具体文件页面的统计指标，如页面显示次数、文件下载次数等。2、用户行为指标用户行为指标主要反映用户是如何来到网站的、在网站上停留了多长时间、访问了那些页面等,主要的统计指标包括:用户在网站的停留时间;用户来源网站(也叫“引导网站”) ;用户所使用的搜索引擎及其关键词;在不同时段的用户访问量情况等。3、用户浏览网站的方式用户浏览网站的方式相关统计指标主要包括:用户上网设备类型;用户浏览器的名称和版本; 访问者电脑分辨率显示模式;用户所使用的操作系统名称和版本;用户所在地理区域分布状况等。针对网盟推广，我们一般主要看点击率、跳出率、用户平均停留时间，通过这三个指标可以对网站进行过

J．F．C．富勒（1878～1966），近代西方军事思想的代表人物之一，军事理论研究的“高产者”。他的著作内容涉及战争理论、战役战术、战史战例、国防建设、军队建设和领导艺术等各个方面，尤以倡导装甲机械化战争理论最为出名，并对德国闪击战思想的形成具有重要影响。名言妙语象哥白尼研究天文、牛顿研究物理、达尔文研究自然界那样，用科学的方法研究战争。生平介绍1878年9月1日，富勒出生在英国一个中等阶级家庭。中学毕业后，他进入了桑德霍斯特学校。1898年毕业后，被分配到牛津郡第43轻步兵团第1营。1899年，英布战争爆发，富勒随军参战。1902年战争结束后，又随军驻屯印度。1911年，富勒利用休假之机，赴德国北部考察。回国后，入参谋学院深造。1914年初，他以优异成绩毕业，到本土驻防军的一个步兵营当上了副长官。第一次世界大战爆发后，富勒被凋到作战部门当参谋。不久，他主动请缨上前线，被分配到在法国作战的一支重型机枪部队当了一名指挥官。这时，一种新的作战工具在西线战场上出现了：1916年9月15日，英军在松姆河战役中首次使用了坦克。富勒慧眼独具，认为这种崭新的兵器虽然眼下性能尚差，但它把火力、机动力、防护力三者兼为一体，无疑是军事技术领域的一个飞跃，只要积极地加以改进完善，它的前途是无量的。他由此预见，以后的战争应该是以坦克战为主的大规模机械化战争，为适应这种转变，军队的编制体制和整个作战理论必须来一番重大的变革。1917年，英军组建了第一个装甲军，富勒有幸被任命为军参谋长。11月，英军在比利时境内首次大量使用坦克（324辆），发起康布雷战役，富勒是这场战役计划的制订人。他改变惯例，不经炮火准备，就以坦克集群为前导发起冲击，取得了战术上的成功。次年8月，他被召回伦敦的战争统帅部，参与制订来年的军备方案。他提出了一份所谓“1919年计划”，主张按机械化战争的要求改编陆军，大规模扩建坦克兵。统帅部对这项计划产生了分歧，在问题尚未定论之时，战争便于1918年11月结束了。战后，富勒在英军统帅部继续干了几年之后，于1923年转到坎伯利参谋学院任主任教官。1926年调任帝国参谋总长私人助理，1928年下半年又出任英军坦克旅少将旅长。无论担任哪种职务，他一直为英军实行机械化奔走游说，著书鼓吹。他系统地阐述了机械化军队及其作战在现代战争中的地位、作用和使用原则。这在当时无疑是正确的。遗憾的是，响应的人寥寥无几。无论在英国还是在法兰西等盟国，那些执掌军界权柄的年迈将帅们，都指责富勒的这些观点是“战车狂热”，是“异想天开的梦说”，并且对他开始压制、排斥。1932年，富勒便被宣布退役了。然而，富勒并没有因坎坷而丧志，仍继续宣传机械化战争理论，并致力于军事历史研究和写作。1936年德军大演习时，希特勒就曾亲自邀请他观看指导，当面征求改进意见。回国后，富勒由于被希特勒的蛊惑宣传所蒙骗，错误地加入了英国的“法西斯主义党”，以该党身份竞选国会议员失败，但不久便觉醒过来。第二次世界大战爆发后，纳粹德军在战争初期充分发挥坦克战的威力，取得了一连串惊人的胜利。这时，英、法等国军界才认识到富勒多年来呼声的真正价值。战争结束后，富勒埋头著书立说，无论数量或质量均属罕见。他的这些著作，在战后受到世界普遍的重视，对西方的军事思想产生了重大影响。1966年，富勒在自己的书房里安静地去世。著述概览富勒一生著述甚多，共出版专著45部，论文百余篇。主要著作有：《大战中的坦克》、《战争的改革》、《战争学理》、《论未来战争》、《装甲战》、《一位不平凡军人的回忆录》、《机械化部队战争讲义》、《第二次世界大战，1939～1945》、《西洋世界军事史》、《战争指导，1789～1961》等。总的来看，富勒在这些著作中阐述的主要思想观点包括：一、关于军事科学。富勒认为军事科学是一门综合性科学，是社会科学的一个分支。军事科学的发展有其复杂的历史因素与社会因素。工业革命对军事科学的发展具有深远影响。研究军事理论应采取科学态度，善于运用科学的思维进行分析。历史研究是先进军事理论的基础。但是，指导战争不能因袭以往的战争经验，必须了解过去、现在并预见未来。未来战争与以往任何一次战争都不可能相同。二、关于战争。富勒认为战争是人类社会的重要活动，是有组织社会的产物。引起战争的主要原因是保卫生命、维持生命和传宗接代。只要国家存在，战争就存在。战争不单是军事问题，与政治、经济、社会、科技、文化、宗教等均有紧密联系。战争与和平没有本质区别，和平是不打仗、不流血的战争，战争是又打仗、又流血的和平。战争是政治的工具，军备是战争的工具。战争的政治目的应该是有限的，应该是战略上能够达到的。经济因素是战争根源之一，因而战争是经济政策另一种形式的继续。科学技术是战争的基础。工业革命以来生产工具的机械化以及其他科技成就，促进了武器装备的发展，改变了战争的性质。随着科学技术的发展，武器装备的机械化程度不断提高，战争的技术性质日益明显。同样，战争与社会革命也有着直接联系。三、关于机械化战争。富勒认为，战争自古就是武器的较量，胜利的取得99%在于武器。自拿破仑战争结束至第一次世界大战，武器的改进仅限于增强火力，而没有提高防护力和机动力，从而导致第一次世界大战中交战双方凭借工事对垒而都无法突破对方防御阵地。当时各国的工业生产虽然早已用机械力代替了人力，但军队在战场上的运动却仍主要依靠人力和畜力。而新出现的坦克是一个活动要塞，既有阵地防御所需要的防护力，又有阵地进攻所需要的突击力和机动力，因而在未来战争中将成为主要兵器。据此，富勒指出，未来战争主要是机械化战争，是陆海空战场一体化和三军联合作战的战争，未来战争中，地面机械化与宅中机械化之间的关系日益密切，陆战和海战也有着广泛的联系；武器装备的机动力得到充分发挥，战争进程进一步加快，持续时间大为缩短；进攻比防御拥有更大优势。四、关于战争指导。富勒认为，进行未来战争必须指导思想明确和分析问题不带偏见。战略上，必须体现国家意志，运用包括精神、人体和物资在内的各种资源，以保证战争的胜利，实现战争的政治目的。作战上，必须体现战地指挥官的意志，运用各种作战手段实现其作战决心，达成作战行动的军事日的。为便于制定战争计划，必须有几条明确的作战原则。他提出目标、进攻、集中、节约兵力、饥动、突然性、安全和协同，后来又增加了简明，作为制定作战计划的依据。另外，他还提出瓦解士气、持续耐久和震慑敌人的战术3原则，并认为战术的基础应建立在对武器装备的正确评估上。有效运用各种武器装备，充分发挥其机动性能，可弥补兵力数量的不足。在机械化战争中，胜利属于技术装备占优势的一方，其方式是在选定的方向上进行决定性战斗。进攻是机械化战争的主要样式。大量使用坦克实施突破、包围和追击，直捣敌集刚军和军、师司令部等指挥机关，将对敌造成巨大的精神震撼。五、关于军队建设。富勒强调，英国为了保持帝国的地位，应加强防务，改组国防机构，建立国防部和联合作战机构，以实施统一领导，消除三军分立现象。武装力量建设的重点是依靠科学技术提高军队的机械化程度。车队编组要适应机械化作战的要求。由于军队小型化和高度机械化，更要加强对战争全过程，特别是战争初期军队行动的指导，要对官兵进行更加严格的军事训练与纪律教育，使之在战场上能够自我约束。要在战场上建立精干而又机动的参谋部，以便机智灵活地率领部队实现战争的政治目标。人物点评富勒是20世纪最伟大的军事思想家之一，其理论观点是自由资本主义发展到垄断资本主义时代的必然产物。他在军事理论研究方面的杰出成就，如同一座难以企及的高峰，令无数后来者为之景仰。富勒的著作不仅涉及面广，而且论述精辟深入，很多都被公认为军事理论的权威著作。比如，他的《装甲战》被古德里安、隆美尔等著名将领将视为战争“圣经”；《机械化部队战争讲义》被称为“当代最有远见的手册”；《战争学理》和《战争指导，1789～1961》，被西方许多国家的军事院校列为必读教材；《西洋世界军事史》以及《第二次世界大战，1939～1945》被看做研究西方战争史的必备参考书等等。英国军事理论家利德尔·哈特甚至认为富勒的著作所涉及的范围，以及独创性和想象力等方面，都可以和克劳塞维茨的著作相提并论。不过，富勒写书要比克劳塞维茨仓促许多，他的一些理论著作又过于固执己见，观点偏激，这使得富勒在生前的很长一段时间里受到来自各方的攻击。

增强意识形态领域主导权和话语权，坚定广大干部群众的（）。 A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信正确答案：ABCD