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长方体的表面积公式

2023-09-27 05:44:56
TAG: 长方体
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(长×宽+宽×高+长×高)×2

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长方体的表面积的公式为长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或是(长×宽+宽×高+长×高)×2。

因为长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面的面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。

长方体的特征:

1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。

2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。

3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。

4、长方体相邻的两条棱互相垂直。

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长方体的表面积

  长方体的表面积公式为:S=2*(ab+bc+ca)。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S=(ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca)。长方体表面积公式的推导过程  因为相对的2个面面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2.也等于2ab+2bc+2ca,也等于2(ab+bc+ca)。所以公式为:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2.  三、长方体特征  1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。  2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。  3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。  4、长方体相邻的两条棱互相垂直。
2023-09-10 00:43:311

长方体的表面积怎么算?

长方体表面积=(长X宽+长X高+宽X高)X2
2023-09-10 00:43:481

长方体的表面积怎么算?

长方体和正方体的表面积:1、长方体表面积的计算公式:①长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2②长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×22、长方体表面积的字母公式:①S=2ab+2ah+2bh②S=(ab+ah+bh)×2(注意:S表示长方体的表面积,a、b、h分别表示长方体的长、宽、高)3 、正方体表面积的计算公式:正方体的表面积=棱长×棱长×64 、正方体表面积的字母公式:S=6a2(注意:S表示正方体的表面积,a表示正方体的棱长)长方体和正方体的容积体积:1、长方体的容积体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高。字母公式:V=a×b×h。(注意:V表示长方体的体积,a表示长方体的长,b表示长方体的宽,h表示长方体的高)2 、正方体的容积体积计算公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长。字母公式:V=a3。3、长方体(或正方体)的体积=底面积×高。(体积通用公式)字母公式:V=Sh。(注意:V表示体积,S表示底面积,h表示高)4、长方体和正方体统一的体积计算公式的应用:根据公式V=Sh,可推导出S=V÷h,h=V÷S,已知这三个量中的任意两个量,都可以求出第三个量。(请注意)长方体的表面积-底面积×2=4个侧面的面积和。4 个侧面的面积和=底面周长×高扩展资料:长方体(又称矩体,cuboid)是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体,即棱长都相等的六面体,又称“立方体”“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义:由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的边长而得到的立体图形
2023-09-10 00:44:021

长方体的表面积怎么计算

长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。长方体有6个面,并且各组间的相对面完全相同。计算长方体的表面积只需要算出三个相邻面的面积之和在乘以2即可。长方体也属于棱柱的一种,棱柱体积的计算公式同样适用于长方体,因此长方体体积的计算公式为:长×宽×高。
2023-09-10 00:45:072

如何计算长方体的表面积

目录方法1:表面积=2ab+2bc+2ac1、首先先要知道长方体的定义。2、掌握公式。3、找到长方体的底部的那一面,图中由黄色表示。4、找到长度最长的一面,图中为左右两个面,也就是图中标为紫色的一面。5、最后找到图中前后面的面积,为绿色部分。6、把上述三个数值加起来:2ab+2bc+2ac=40+30+24=94。方法2:面积=2B+Ph1、首先掌握公式。2、这里的长3、计算底面面积(B),用宽乘以长度,即为2ab,带入数值:2(4*5)=20。4、计算底面周长。5、将步骤3长方体是一个大家都非常熟悉的六面体的学名,各边成角90度。我们常见到的砖或者鞋盒都是长方体。本文将告诉你如何计算这种形状的表面积。方法1:表面积=2ab+2bc+2ac1、首先先要知道长方体的定义。在下方图中你会看到它一共有六个面。每面都和它相对的面是一模一样、完全相同的形状。所以其实我们只需要计算三个的长方形的面积,再乘以二,就能得到总的表面积。我们来一个一个地算。我们这里的长方体宽为4厘米(a),长为5厘米(b),高为3厘米(c)。2、掌握公式。计算长方体的面积需用到以下公式:2ab+2bc+2ac。这公式代表的是什么意思呢?简单地说就是用宽乘以长,再乘二;然后用长乘以高,再乘二;再用宽乘以高,再乘二。最后把三个结果加起来,就得到总的表面积了。我们再分解为三步讲解。3、找到长方体的底部的那一面,图中由黄色表示。求上下两面的面积,我们用宽乘以长,也就是上面公式的第一部分2ab,带入数值:2ab=2*(4*5)=2*(20)=40。4、找到长度最长的一面,图中为左右两个面,也就是图中标为紫色的一面。用长乘以高,也就是上面公式中2bc的部分。带入数值:2bc=2(5*3)=2*(15)=30。5、最后找到图中前后面的面积,为绿色部分。公式的最后部分2ac即为前后面的面积,带入数值:2ac=2(4*3)=2*(12)=24。6、把上述三个数值加起来:2ab+2bc+2ac=40+30+24=94。这个长方体的表面积即为94平方厘米。方法2:面积=2B+Ph1、首先掌握公式。我们用底面的周长来计算面积,公式为2B+Ph。其中:B=底面的面积P=底面的周长H=长方体的高度2、这里的长方体和方法1中的相同3、计算底面面积(B),用宽乘以长度,即为2ab,带入数值:2(4*5)=20。4、计算底面周长。将底面四个边的长度加起来就能得到周长。用公式表达就是2a+2b。带入数值:2(4)+2(5)=8+10=18。5、将步骤3和4中计算出的B和Ph的数值带入步骤1中的公式:2B+Ph=(2*20)+(18*3)=40+54=94。小提示长方体是立方体的一种。这个几何名字可以用来描述任何六面体,也是凸多边形的一种。在实际生活中知道一个长方体的表面积可能比你想象得要有用得多。橱柜、门、房间等等都是长方体,在装修工程中常常会需要知道它们的表面积。求立方体的表面积可能看起来挺难的,但是你只要熟悉公式就会很容易。多练习几次2B+Ph那个公式,争取做到懂会熟巧。
2023-09-10 00:46:071

长方体的表面积怎么算?

1023位粉丝公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。因为长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面的面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca)。扩展资料特征:(1) 长方体有6个面。每组相对的面完全相同。(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。参考资料来源:百度百科-长方体编辑于 2019-07-17查看全部26个回答高中所有数学公式_高考的技巧根据文中提到的计算公式为您推荐高中所有数学公式,给大家分享一些高中尖子生的学习方法,找到每个学生自己的学习方法,高中所有数学公式,希望对广大考生及家长能有所帮助!nbscjy.cn广告数学方程式公式,好老师1对1教出好成绩.0元试听根据文中提到的计算公式为您推荐数学方程式公式,掌门1对1拥有超万人教研人员,1对1针对性教学,查缺补漏,快速提升!数学方程式公式,小初高在线1对1辅导,好老师1对1辅导教出好成绩。zhangmen.org广告长方体的表面积计算公式专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主极速提问AKA 正在咨询一个数码问题42条评论热心网友18好查看全部42条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —二战的德国为什么会失败?10播放俗哥看电影关注101教育六年级数学在线课程优质师资让孩子学习更高效值得一看的数学在线相关信息推荐北京壹灵壹教育科技..广告算面积公式_「题拍拍」学生解题工具,免费下载根据文中提到的计算公式为您推荐tiku.100tal.com广告现在有什么好玩的电脑游戏推荐几个好玩的电脑游戏有《使命召唤4:现代战争》、《古墓丽影:崛起》、《上古卷轴5:天际》、《侠盗猎车5》、42条回答·90,021人在看哈尔滨去青岛隔离吗????疫情隔离指导英语百科176人在看学校问题指南53人在看教师资格证133人在看志愿指导录123人在看会计手册114人在看361播放人类有没有可能在太阳系内发现或者改造一颗宜居星球?0播放沿见says关注私人直升机价格国产轻型飞机中,最便宜的为北航生产的蜜蜂系列,价格在15万至32万元;北京科源和厦门飞机有限公司生产10条回答·154,064人在看小学数学公式,可以抄在数学书上哦!根据文中提到的计算公式为您推荐行吟信息科技(上海)..广告教育孩子必看的八部电影?1,083播放熊猫聪聪的海角关注正在加载评论421229
2023-09-10 00:46:491

长方体的表面积公式是什么

1.长方体的表面积公式是=(长× 宽 + 长×高 + 宽×高)×22.有一个长方体,用三种不同的方法把它切分成两个完全一样的小长方体,则他们的表面积分别增加30厘米,20厘米,12厘米,那么原来长方体的表面积是30+20+12=62平方厘米.以上回答希望能帮到你.追问:对吗?补充:肯定对,不对我是不会回答的.追问:为什么是三个加起来,补充:打个比方,这个长方体长5厘米,宽3厘米,高2厘米,我们从上往下把它切分成两个完全一样的小长方,那么就多出来两个大小一样的面,每个面的面积就是原长方体长×高的面积,也就是5×3=15平方厘米,两个面就是30平方厘米,根据公式可得,原长方体的表面积是六个面的面积总和,你切一次就多两个面,切3次就是原长方体的表面积了,以上回答希望能帮到你.
2023-09-10 00:47:031

长方体表面积的计算公式

公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。长方体,又称矩体,是底面为长方形的直四棱柱。长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,其由六个面组成,相对的面面积相等,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点。长方体的表面积等于六个面面积的和,体积等于长、宽、高之积。围成封闭几何体的平面多边形称为多面体的面。长方体有6个面。其中每个面都是长方形(有可能有2个相对的面是正方形),有3对相对的面。相对的面形状相同、面积相等。多面体上两个面的公共边称为多面体的棱。长方体有12条棱,其中有3组相对的棱,每组相对的4条棱互相平行、长度相等。长方体有8个顶点,相交于一个顶点的三条棱分别叫作长方体的长、宽、高。一般情况下,把底面中较长的一条棱叫作长,较短的一条棱叫作宽。表面积的测量:比表面积是指单位质量物料所具有的总面积。分外表面积、内表面积两类。国标单位㎡/g.理想的非孔性物料只具有外表面积,如硅酸盐水泥、一些粘土矿物粉粒等;有孔和多孔物料具有外表面积和内表面积,如石棉纤维、岩(矿)棉、硅藻土等。测定方法有容积吸附法、重量吸附法、流动吸附法、透气法、气体附着法等。比表面积是评价催化剂、吸附剂及其他多孔物质如石棉、矿棉、硅藻土及粘土类矿物工业利用的重要指标之一。石棉比表面积的大小,对它的热学性质、吸附能力、化学稳定性、开棉程度等均明显影响。固体有一定的几何外形,借通常的仪器和计算可求得其表面积。但粉末或多孔性物质表面积的测定较困难,它们不仅具有不规则的外表面,还有复杂的内表面。通常称1g固体所占有的总表面积为该物质的比表面积S。
2023-09-10 00:47:411

长方体的表面积

体积都是1立方厘米正方体,其边长为1厘米;底面积为1平方厘米;以下表达式的第二位说明截面有几个正方形:1)18*1,即一字排开。表面积=5*2+4*16=74平方厘米2)9*2,即底面有两个正方体。表面积=8*2+6*7=58平方厘米3)6*3,即底面有三个正方体。表面积=10*2+8*4=52平方厘米4)3*6,第一种情况:即底面有6个一排正方体。表面积=16*2+14*1=46平方厘米第二种情况:即底面有2*3个正方体。表面积=16*2+8*1=40平方厘米;5)2*9,第一种情况:即底面有9个正方体。表面积=2*29=58平方厘米。第二种情况:底面有3*3个正方体。表面积=2*21=42平方厘米。所以,一字排开表面积最大,为74平方厘米;底面为2*3个正方体组成的长方体表面积最小,为40平方厘米。
2023-09-10 00:48:381

长方体的表面积怎么算?

长方体的表面积指长方体的六个面的面积之和。因为相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、h,则它的表面积S=2ab+2bh+2ha=2(ab+ah+bh),即长方体表面积:(长×宽+长×高+宽×高)×2。扩展资料(1) 长方体有6个面。每组相对面完全相同。(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。
2023-09-10 00:49:171

如何计算长方体的表面积?

习惯上,对着水平放置的长方体,一般把水平方向的棱的长度作为长,把前后方向的棱的长度作为宽,竖着的棱的长度作为高,长方体有6个面,每组相对的面完全相同。长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。长方体的表面积公式公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。因为长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面的面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca)。
2023-09-10 00:49:511

长方体框架的表面积公式怎么写?

2ab+2bc+2ac
2023-09-10 00:50:112

长方体的表面积怎么求

长方体的表面积可以通过计算各个面的面积并求和得到。以下是详细的计算方法:1.首先,我们需要确定长方体的三条边长,分别为长(L)、宽(W)和高(H)。2.长方体有六个面,包括上下底面、前后左右四个侧面。我们可以将这些面分别计算其面积。3.上下底面的面积相等,等于长乘以宽,也即2*(L*W)。4.前后两个侧面的面积相等,等于宽乘以高,也即2*(W*H)。5.左右两个侧面的面积相等,等于长乘以高,也即2*(L*H)。6.将上述各个面积加起来,即可得到长方体的表面积。综上所述,长方体的表面积公式为:2*(L*W)+2*(W*H)+2*(L*H)。通过计算各个面的面积,并将其求和,就可以得到长方体的表面积。这个公式在实际问题中非常实用,可以用于计算长方体各个面的表面积。此外,还有一种更简洁的方式来计算长方体的表面积,即使用长方体的体积和高度来求解。以下是具体的计算步骤:1.首先,我们需要确定长方体的体积(V)和高度(H)。2.长方体的体积可以通过长度(L)、宽度(W)和高度(H)相乘得到,即V=L*W*H。3.长方体的底面积可以通过体积除以高度来得到,即底面积=V/H4.由于长方体有两个底面,所以长方体的表面积等于两倍的底面积,即表面积=2*(V/H)。通过这种方法,我们可以直接利用长方体的体积和高度来求解表面积,而不需要逐个计算每个面的面积。这种方法在实际应用中也非常方便,尤其在已知长方体的体积和高度时,可以快速计算表面积。综上所述,计算长方体表面积的方法有两种:一种是计算各个面的面积并求和,另一种是利用长方体的体积和高度进行计算。根据具体问题的要求和已知条件,可以选择适合的方法进行计算。
2023-09-10 00:50:371

长方体的表面积是什么?

也很好防护叫哦发广告付车费广场规律发图
2023-09-10 00:51:125

长方体的表面积和体积公式是什么

2(ab+bc+ac)
2023-09-10 00:52:113

长方体的表面积等于什么?

长方体的表面积等于S=2*(ab+bc+ca)解析:设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的 表面积为S长方体=(ab+bc+ca)*2,也等于2ab+2bc+2ca;公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。体积公式:v=abc。长方体的面特征:1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。4、长方体相邻的两条棱互相垂直。
2023-09-10 00:52:311

长方体的表面积是什么?

长方体的表面积指长方体的六个面的面积之和。因为相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、h,则它的表面积S=2ab+2bh+2ha=2(ab+ah+bh),即长方体表面积:(长×宽+长×高+宽×高)×2。扩展资料(1) 长方体有6个面。每组相对面完全相同。(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。参考资料来源:百度百科-长方体
2023-09-10 00:52:471

长方体的表面积怎么求?

长方体的表面积等于它的六个面的面积之和。所以长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2=底面周长×高+长×宽×2
2023-09-10 00:53:232

长方体的表面积和体积公式分别是什么?

表面积公式:S=2*(ab+bc+ca)体积公式:v=abc设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S长方体=(ab+bc+ca)*2,也等于2ab+2bc+2ca;公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2扩展资料:性质:1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。4、长方体相邻的两条棱互相垂直。5、长方体的对角线是长方体的任意一个顶点到对边顶点的长度。6、依据勾股定理,点2和点3的长度是根号(点1到点2的长度的平方+点1到点3的长度的平方),而点2到点3的线又与点3到点5的长度形成直角,所以对角线的长度是:长方体对角线平方=长平方+宽平方+高平方。
2023-09-10 00:53:361

长方体的表面积是多少?

楼主你好首先你问的是“多少平方”,你问的是长方体的表面积么?表面积=2*(长*宽+长*高+高*宽)=2*(1.3*0.8+1.3*0.3+0.8*0.3) =2*(1.04+0.39+0.24)=2*1.67=3.34(平方米)如果你问的是体积的话,单位应该是立方。体积=长*宽*高=1.3*0.8*0.3=0.312(立方米)望采纳
2023-09-10 00:53:551

长方体的表面积怎么算?

长方体表面积计算公式:公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。因为相对的2个面面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca)。扩展资料:长方体度量及计算:1、对角线长度:长方体的对角线是长方体的任意一个顶点到对边顶点的长度。对角线的长度:依据勾股定理,点2和点3的长度是根号,而点2到点3的线又与点3到点5的长度形成直角,所以对角线的长度是:长方体对角线平方=长平方+宽平方+高平方。2、体积长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积:V=abc=Sh。因为长方体也属于棱柱的一种,所以棱柱的体积计算公式它也同样适用。长方体体积=底面积× 高。参考资料来源:百度百科-长方体
2023-09-10 00:54:051

长方体的表面积计算公式是什么?

设长方体的长、宽、高为 l,w,h。那么它的表面积A的计算是:A=2×l×w+2×w×h+2×h×l。公式的推导请参照下图。
2023-09-10 00:54:302

长方体的表面积怎么求 计算公式

2ab+2bc+2ac它一共有六个面。每面都和它相对的面是一模一样、完全相同的形状。所以其实我们只需要计算三个的长方形的面积,再乘以二,就能得到总的表面积。我们来一个一个地算。简单地说就是用宽乘以长,再乘二;然后用长乘以高,再乘二;再用宽乘以高,再乘二。最后把三个结果加起来,就得到总的表面积了。我们再分解为三步讲解。求上下两面的面积,我们用宽乘以长,也就是上面公式的第一部分2ab带入数值:2ab=2*(4*5)=2*(20)=40。1、长方体的表面积计算公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。2、长方体的体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积:V=abc=Sh。3、正方体的表面积计算公式:因为6个面全部相等,所以正方体的表面积=底面积×6=棱长×棱长×6。4、正方体的体积计算公式:正方体的体积(或叫做正方体的容积)=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,体积为:V=a×a×a。
2023-09-10 00:54:491

长方体的表面积怎么算啊?

长方体表面积公式:S=(长×宽+长×高+宽×高)×2或:S=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2字母:S=2(ab+ah+bh)或:S=2ab+2ah+2bh扩展资料因为相对的2个面面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca);公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。
2023-09-10 00:55:241

长方体的表面积怎样算?

1、长方体的表面积计算公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。2、长方体的体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积:V=abc=Sh。3、正方体的表面积计算公式:因为6个面全部相等,所以正方体的表面积=底面积×6=棱长×棱长×6。4、正方体的体积计算公式:正方体的体积(或叫做正方体的容积)=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,体积为:V=a×a×a。扩展资料:正方体的特征:1、有8个顶点,每个顶点连接三条棱。2、正方体有12条棱,每条棱长度相等。3、正方体有6个面,每个面面积相等。长方体的特征:1、有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。
2023-09-10 00:55:331

长方体的表面积公式怎么计算

长方体的表面积公式是什么?一起来看看吧!长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。长方体表面积计算公式:长方体的表面积=长*宽*2+宽*高*2+长*高*2,或长方体的表面积=(长*宽+宽*高+长*高)*2。长方体的特征1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。4、长方体相邻的两条棱互相垂直。长方体度量及计算1、对角线长度:长方体的对角线是长方体的任意一个顶点到对边顶点的长度。对角线的长度:依据勾股定理,点2和点3的长度是根号,而点2到点3的线又与点3到点5的长度形成直角,所以对角线的长度是长方体对角线平方=长平方+宽平方+高平方。2、体积长方体的体积=长*宽*高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积:V=abc=Sh。因为长方体也属于棱柱的一种,所以棱柱的体积计算公式它也同样适用。长方体体积=底面积*高。
2023-09-10 00:55:421

什么是长方体,正方体和圆柱的表面积?各怎样计算

Hello there for me,你什么时候
2023-09-10 00:55:534

长方体的表面积公式?

1023位粉丝公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。因为长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面的面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca)。扩展资料特征:(1) 长方体有6个面。每组相对的面完全相同。(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。参考资料来源:百度百科-长方体编辑于 2019-07-17查看全部26个回答高中所有数学公式_高考的技巧根据文中提到的计算公式为您推荐高中所有数学公式,给大家分享一些高中尖子生的学习方法,找到每个学生自己的学习方法,高中所有数学公式,希望对广大考生及家长能有所帮助!nbscjy.cn广告数学方程式公式,好老师1对1教出好成绩.0元试听根据文中提到的计算公式为您推荐数学方程式公式,掌门1对1拥有超万人教研人员,1对1针对性教学,查缺补漏,快速提升!数学方程式公式,小初高在线1对1辅导,好老师1对1辅导教出好成绩。zhangmen.org广告长方体的表面积计算公式专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主极速提问AKA 正在咨询一个数码问题42条评论热心网友18好查看全部42条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —二战的德国为什么会失败?10播放俗哥看电影关注101教育六年级数学在线课程优质师资让孩子学习更高效值得一看的数学在线相关信息推荐北京壹灵壹教育科技..广告算面积公式_「题拍拍」学生解题工具,免费下载根据文中提到的计算公式为您推荐tiku.100tal.com广告现在有什么好玩的电脑游戏推荐几个好玩的电脑游戏有《使命召唤4:现代战争》、《古墓丽影:崛起》、《上古卷轴5:天际》、《侠盗猎车5》、42条回答·90,021人在看哈尔滨去青岛隔离吗????疫情隔离指导英语百科176人在看学校问题指南53人在看教师资格证133人在看志愿指导录123人在看会计手册114人在看361播放人类有没有可能在太阳系内发现或者改造一颗宜居星球?0播放沿见says关注私人直升机价格国产轻型飞机中,最便宜的为北航生产的蜜蜂系列,价格在15万至32万元;北京科源和厦门飞机有限公司生产10条回答·154,064人在看小学数学公式,可以抄在数学书上哦!根据文中提到的计算公式为您推荐行吟信息科技(上海)..广告教育孩子必看的八部电影?1,083播放熊猫聪聪的海角关注正在加载评论421229
2023-09-10 00:56:411

长方体的表面积公式

2(ah+bh+ab)
2023-09-10 00:57:192

长方体的表面积怎么算?

长方体和正方体的表面积:1、长方体表面积的计算公式:①长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2②长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×22、长方体表面积的字母公式:①S=2ab+2ah+2bh②S=(ab+ah+bh)×2(注意:S表示长方体的表面积,a、b、h分别表示长方体的长、宽、高)3 、正方体表面积的计算公式:正方体的表面积=棱长×棱长×64 、正方体表面积的字母公式:S=6a2(注意:S表示正方体的表面积,a表示正方体的棱长)长方体和正方体的容积体积:1、长方体的容积体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高。字母公式:V=a×b×h。(注意:V表示长方体的体积,a表示长方体的长,b表示长方体的宽,h表示长方体的高)2 、正方体的容积体积计算公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长。字母公式:V=a3。3、长方体(或正方体)的体积=底面积×高。(体积通用公式)字母公式:V=Sh。(注意:V表示体积,S表示底面积,h表示高)4、长方体和正方体统一的体积计算公式的应用:根据公式V=Sh,可推导出S=V÷h,h=V÷S,已知这三个量中的任意两个量,都可以求出第三个量。(请注意)长方体的表面积-底面积×2=4个侧面的面积和。4 个侧面的面积和=底面周长×高扩展资料:长方体(又称矩体,cuboid)是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体,即棱长都相等的六面体,又称“立方体”“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义:由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的边长而得到的立体图形
2023-09-10 00:57:411

长方体的表面积计算公式是什么?

1、长方体的表面积计算公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。2、长方体的体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积:V=abc=Sh。3、正方体的表面积计算公式:因为6个面全部相等,所以正方体的表面积=底面积×6=棱长×棱长×6。4、正方体的体积计算公式:正方体的体积(或叫做正方体的容积)=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,体积为:V=a×a×a。扩展资料:正方体的特征:1、有8个顶点,每个顶点连接三条棱。2、正方体有12条棱,每条棱长度相等。3、正方体有6个面,每个面面积相等。长方体的特征:1、有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。
2023-09-10 00:57:501

长方体的表面积怎么算?

1023位粉丝公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。因为长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面的面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca)。扩展资料特征:(1) 长方体有6个面。每组相对的面完全相同。(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。参考资料来源:百度百科-长方体编辑于 2019-07-17查看全部26个回答高中所有数学公式_高考的技巧根据文中提到的计算公式为您推荐高中所有数学公式,给大家分享一些高中尖子生的学习方法,找到每个学生自己的学习方法,高中所有数学公式,希望对广大考生及家长能有所帮助!nbscjy.cn广告数学方程式公式,好老师1对1教出好成绩.0元试听根据文中提到的计算公式为您推荐数学方程式公式,掌门1对1拥有超万人教研人员,1对1针对性教学,查缺补漏,快速提升!数学方程式公式,小初高在线1对1辅导,好老师1对1辅导教出好成绩。zhangmen.org广告长方体的表面积计算公式专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主极速提问AKA 正在咨询一个数码问题42条评论热心网友18好查看全部42条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —二战的德国为什么会失败?10播放俗哥看电影关注101教育六年级数学在线课程优质师资让孩子学习更高效值得一看的数学在线相关信息推荐北京壹灵壹教育科技..广告算面积公式_「题拍拍」学生解题工具,免费下载根据文中提到的计算公式为您推荐tiku.100tal.com广告现在有什么好玩的电脑游戏推荐几个好玩的电脑游戏有《使命召唤4:现代战争》、《古墓丽影:崛起》、《上古卷轴5:天际》、《侠盗猎车5》、42条回答·90,021人在看哈尔滨去青岛隔离吗????疫情隔离指导英语百科176人在看学校问题指南53人在看教师资格证133人在看志愿指导录123人在看会计手册114人在看361播放人类有没有可能在太阳系内发现或者改造一颗宜居星球?0播放沿见says关注私人直升机价格国产轻型飞机中,最便宜的为北航生产的蜜蜂系列,价格在15万至32万元;北京科源和厦门飞机有限公司生产10条回答·154,064人在看小学数学公式,可以抄在数学书上哦!根据文中提到的计算公式为您推荐行吟信息科技(上海)..广告教育孩子必看的八部电影?1,083播放熊猫聪聪的海角关注正在加载评论421229
2023-09-10 00:58:001

长方体的表面积是什么

长方体的表面积指长方体的六个面的面积之和。长方体六个面面积的和,叫作长方体的表面积。长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点。1、因为相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、h,则它的表面积S=2ab+2bh+2ha=2(ab+ah+bh),即长方体表面积:(长×宽+长×高+宽×高)×2。2、长方体有6个面。每组相对面完全相同。长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。长方体相邻的两条棱互相垂直。长方体特征1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。4、长方体相邻的两条棱互相垂直。
2023-09-10 00:58:161

怎么求长方柱的表面积?

常见几何体的表面积公式如下:1、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×22、正方体的表面积=棱长×棱长×63、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积4、棱台的表面积=两个三角形的面积+三个梯形的面积之和扩展资料通常情况下,只有当多面体的所有面均为平面且单联通,并且其所包围的内部空间单联通时,才为经典多面体,典型的多面体求解表面积时就将其分割成平面体来计算,最后的总面积就是表面积。多面体至少有4个面。多面体依面数分别叫做四面体、五面体、六面体等等。把一个多面体的面数记作F,顶点数记作V,棱数记作E,则F、E、V满足如下关系:F+V=E+2。
2023-09-10 00:58:381

怎样算长方体的表面积?

长方体表面积公式:S=(长×宽+长×高+宽×高)×2或:S=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2字母:S=2(ab+ah+bh)或:S=2ab+2ah+2bh扩展资料因为相对的2个面面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca);公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。
2023-09-10 00:58:471

长方体的表面积公式

长方体的表面积的公式为长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或是(长×宽+宽×高+长×高)×2。因为长方体是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面的面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。长方体的特征:1、长方体有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。3、长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。4、长方体相邻的两条棱互相垂直。
2023-09-10 00:58:552

长方体的表面积怎么算?

长方体的表面积指长方体的六个面的面积之和。因为相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、h,则它的表面积S=2ab+2bh+2ha=2(ab+ah+bh),即长方体表面积:(长×宽+长×高+宽×高)×2。扩展资料(1) 长方体有6个面。每组相对面完全相同。(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。
2023-09-10 00:59:281

长方体的表面积公式 前后左右上下的都要

s上=长x宽 s侧=宽x高 s前=长x高
2023-09-10 01:00:052

长方体的表面积公式是什么?

长方体表面积公式:S=(长×宽+长×高+宽×高)×2或:S=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2字母:S=2(ab+ah+bh)或:S=2ab+2ah+2bh扩展资料因为相对的2个面面积相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积为S = (ab+bc+ca)×2,也等于2ab+2bc+2ca,还等于2(ab+bc+ca);公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。
2023-09-10 01:00:131

怎么计算长方体的表面积、体积和表面积?

1、长方体的表面积计算公式:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,或:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。2、长方体的体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的体积:V=abc=Sh。3、正方体的表面积计算公式:因为6个面全部相等,所以正方体的表面积=底面积×6=棱长×棱长×6。4、正方体的体积计算公式:正方体的体积(或叫做正方体的容积)=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,体积为:V=a×a×a。扩展资料:正方体的特征:1、有8个顶点,每个顶点连接三条棱。2、正方体有12条棱,每条棱长度相等。3、正方体有6个面,每个面面积相等。长方体的特征:1、有6个面。每组相对的面完全相同。2、长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。
2023-09-10 01:00:231

幼儿园开展的世界读书日活动内容

  设立世界读书日的是为了引导和组织人们读书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富人们的知识。下面是由我为大家整理的“幼儿园开展的世界读书日活动内容”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   幼儿园开展的世界读书日活动内容(一)   一、活动目的:   4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与x版社的店社合作,我店联合xx教育出版社、xx少儿出版社、xx青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。    二、活动目标   1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的欢乐;   2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;   3.激励教师读书,全校构成人人读书的学校文化,让书香飘满学校;   4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。    三、活动主题:   读书好,好读书,读好书。   四、活动口号:   阅读悦美,书香xx。    五、活动时间:   xxx年x月x日-x月x日。   六、参加人员:   xx校区全体师生、家长。    七、活动过程    第一阶段:启动阶段(x月x日---x月x日)   1、启动仪式:   ①举行"读书节"开幕式。   ②明确本届读书活动主题,活动口号。   ③倡导师生共读。   2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。   ①学校挂条幅,出宣传窗。   ②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。   第二阶段:活动阶段(x月x日---x月x日)   1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动。   语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动。   2、一次好书交换活动。   以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,构成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。   3、开设"导读课"。   语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯。   4、诵读"经典古诗词"。   开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!   5、开展校级征文及演讲比赛。   举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛。各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。   6、童话剧比赛。各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。    第三阶段,评比总结、闭幕式(x月x日---x月x日)   1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选x名校级"读书之星",学校进行嘉奖。)   2、表彰优秀征文、演讲、童话剧。   八、活动要求:   1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。   2、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。   3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。   4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香学校"的一项重要工作来抓,要创新活动资料和形式,提高活动的实效性。   5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间。   幼儿园开展的世界读书日活动内容(二)    一、活动名称:   风飘书香满学校。    二、活动背景:   当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织经过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。   三、活动意义:   今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类礼貌的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴提高和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”仅有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展本事,异常是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。   四、活动宗旨:   1、为迎接我校xx年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们供给一个更好的读书环境。   2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。   3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。    五、活动概述:   1、活动时间:x月x日。   2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下。   3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员。   4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学。   5、活动主要资料:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。   六、活动流程:    (一)准备工作:   1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),经过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!   2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要资料为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关资料给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)   3、经过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个进取良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。    (二)宣传工作:    1、请美编部协助将海报和宣传板完成。   2、经过各班学习委员将活动资料在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的进取性。   3、经过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。    (三)主要资料:   1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。   2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。   3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站理解广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。   4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的'书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)   5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,经过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:   ⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个进取良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;   ⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流供给一个平台。   ⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。   ⑷“书海通幽路”,同学们可就自我所知‘寻书区"所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。    七、活动注意事项:   1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。   2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。   幼儿园开展的世界读书日活动内容(三)   一、活动目的   当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。   通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。    二、活动主题:   书香浸润童年,阅读点亮人生。   三、活动口号:   我读书,我成长,我快乐!    四、活动时间:    20xx年x—x月。   五、活动对象:   全体教师、幼儿及家长。    六、活动准备   1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的x倍。   2、起草“亲子阅读倡议书”:家庭建立"家庭书架"。   3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。    七、活动内容及安排:   程序:   1、制订"好书润心灵"读书活动方案。   3、各年级初步确定领取书目。   2、宣传发动,营造氛围。   (1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。   (2)利用班级博客宣传读书活动内容。   (3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及 "亲子阅读倡议书", 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。   幼儿园开展的世界读书日活动内容(四)    一、活动背景   “国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的x月x日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的x月x日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看,大多数孩子的读书资源是远远不够的,尤其是一些贫困地区的孩子,能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放,不少贫困小学却没有足够读书资源的现状,公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作,共同开展“爱的集结号——20xx年国际儿童图书日”活动。   二、活动目的   公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的,特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书,关心贫困孩子的读书问题,也进一步丰富大学生的课外生活,养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书,换取贫困儿童的一张笑脸,通过全校师生的爱心接力,让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源,让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念,特此发起此次活动。    三、活动名称   “爱的集结号”——20xx年国际儿童图书日。   四、活动主题   共此一片天,同读一本书。    五、主办单位   xx大学公共管理学院青年志愿者协会。    六、承办单位   xx大学公共管理学院青年志愿协会办公室。   七、合作单位   西部民情之窗。   八、活动时间   前期募捐活动:20xx年x3月x日。   义卖活动 :20xx年x月x日。   九、活动地点   休闲广场。    十、活动对象   xx大学全体师生。    十一、活动流程    前期准备:x月上旬至x月中旬   (1)制定活动策划(办公室);   (2)制定宣传方案(宣传部);    活动前期:重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性   1、首先是海报:重点讲述获赠书籍的去向和用途,解决许多捐赠者的内心疑惑,同时,应该获取院系老师的支持与鼓励。   2、通过微博,qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用,微博,qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性,用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。   3、如果条件允许,可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动,通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。    活动中期:测中活动进行时的信息的即时性   1、通过微博,人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。   2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念,也可以上传网络,增强活动的可信度和知名度。   3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式。   活动后期:侧重于书本用途实况的反馈   1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。   2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)。   3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者,并表达谢意。   4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。   (1)联系其他公益社团(例,西部民情之窗),争取与他们的合作(素质拓展部);   (2)审批场地、横幅(xxx);   (3)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。(宣传部);   (4)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部);   (5)以小组为单位进行扫楼前的培训,让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动,活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。   (6)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。   期间   (1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等),捐书的同学可获得书签或明信片,上面可以简单介绍我们协会和本次活动,并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)   (2)对募捐的书籍进行编号,书籍的编号对应一个常识问题(xxx);   (3)工作人员整理书籍,在现场值班(值班表见附表);   (4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念 。   (5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题,回答正确获得相应的奖品;   (6)工作人员对买书的同学进行登记;   (7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;   后期   (1)收集成果,整理场地(值班人员);   (2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);   (3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);   (4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果,随时更新募捐消息(宣传部);   (5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委)。    十二、部门整体工作   办公室:   1、策划(x月x日之前)。   2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作。   3、场地的审批(x月x日之前)。   4、横幅制作。   5、活动总结(x月x日之前上交)。    宣传部:   1、义卖当天的活动策划(x月x日之前提交办公室);   2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(x月x日之前提交办公室);   3、活动前期的微博与海报宣传(x月x日开始微博宣传,粘贴手绘海报x张,九栋、八栋);   4、活动期间及时更新微博(x月x日);   5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(x月x日之前上交)。    素质拓展部 :   1、联系西部民情,商讨合作;   2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(x月x号之前确定);   3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(x月x前提交办公室)。   外联部:   1、礼品的赞助或购买工作;   2、海报、宣传单、横幅的赞助。   注意事项   (1)在募捐过程中,尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物,以得到更多募捐者的支持,获得更多可用的图书;   (2)活动当日如果天气不佳,活动可提前一天或延后;   (3)书籍的质量决定义卖价格和不同的编号,不同的编号决定不同难度的题目和相应的奖品;   (4)扫楼栋募捐时请注意礼貌用语,简单明确表明自己的身份和意图,不要给别人造成困扰;   (5)每个时间段都要安排五名以上工作人员值班,值班过程中注意维护现场秩序,以免造成混乱带来不必要的损失;   (6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂,适合儿童阅读,内容积极向上;   (7)由于募捐范围较广,工作量较大,协会工作人员不够,需要外联部与本校其他公益组织取得联系,得到他们的支持,参与到募捐活动中。   幼儿园开展的世界读书日活动内容(五)   为庆祝第xx个"世界读书日",推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。   一、活动主题   阅读,让我们的世界更丰富。   二、宣传标语   好书伴我行,书香遍校园。   书籍点亮人生,书香洋溢校园。   与名著为伴,塑造美好心灵。   与经典同行,打好人生底色。   开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。    三、活动时间   xxx年x月x日——x月x日。    四、内容与形式   分享阅读,分享快乐。   为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。   1、黑板报主题:   一年级:童话寓言故事   二年级:励志故事   三年级:历史故事、历史人物   围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。   2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。   3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。   4、评比时间:xxx年x月x日   幼儿园开展的世界读书日活动内容(六)   一、指导思想   按照中国图书馆学会关于开展__年“全民阅读”工作的通知精神,为深入贯彻落实党的和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆开展以“地球与我”为主题的4·23世界读书日活动。    二、活动时间   4月23日。    三、活动主题   地球与我。    四、主办单位   xx市图书馆。    五、活动安排    活动倡议。   全市读者朋友:每年“4月23日”这一天,是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐和参与到阅读中来;    (一)4·23活动启动仪式   xxx年世界读书日以“地球与我”为主题,活动于23日上午x:xx在市文化广场开展,下午与交警大队建立图书阅览室延伸服务点。   (二)活动内容   ①在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语;利用图书馆宣传专栏,为读者推荐精品图书。印发宣传传单,介绍读书活动的由来,以及图书馆的概况、功能、特色、优势及使用方法。   ②在文化广场发放“地球与我”宣传传单(以宣传环保知识为主),图书馆新书展示;现场办理图书借阅证。   ③与学校联系,合理安排时间,组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”,从而让学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。   ④为xx年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜,给前十名读者频发纪念品(图书)。   ⑤开展“我与数字图书馆”活动(赠送电子上网卡)。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿色网上资源,为教育教学服务。
2023-09-10 00:56:211

行政体制改革的目标

法律分析:1.健全完善司法行政执行体制。2.建设完备的公共法律服务体系。3.完善司法行政保障机制。4.健全完善司法行政队伍正规化、专业化、职业化建设长效机制。5.研究探索优化司法行政职权配置。法律依据:《中华人民共和国宪法》 第五条 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。 国家维护社会主义法制的统一和尊严。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
2023-09-10 00:56:211

对贯彻落实市委重大决策部署,推进各项重点工作有何意见和建议

按照重质量、创新、严考核、求实效原则建立村两委换届选举工作目标量化考核奖惩机制激发调各面积极性、主性、创造性确保高标准高质量完全县村两委换届选举工作任务
2023-09-10 00:56:211

李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是在哪儿写的?

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗作于李白在湖北安陆居住期间,乃开元十六年暮春之作。李白在湖北安陆居住期间,结识了长自己十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。开元十六年的阳春三月,李白得知孟浩然要去广陵(今扬州),便托人带信,约孟浩然会面。孟浩然如约而来,与李白一起小住数日。待孟浩然乘船东下时,李白亲自送他到江边,有感而发,写下了这首送别诗。这次离别正值开元盛世,烟花三月,天下太平,春意盎然,从黄鹤楼到扬州,一路繁花似锦。扬州是当时整个东南地区最繁华的大都会,加之当时的李白青春年少,心中不仅没有忧愁和悲伤,反倒认为孟浩然这趟旅行快乐得很。所以在送别之际,他的心早已跟着孟浩然飞向远方,激情澎湃,诗意大发。黄鹤楼乃登览胜境,扬州乃淮左名都,烟花三月,又是一年四季中最美好的时光。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,当然是很愉快的事,用不着发愁。然而好友分手,仍有惜别之情,何况一路风波难测,不能不关心挚友的安全。于是目送神驰,情见乎词,又写出了千古妙句:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”三、四两句写景如绘,无须多说,值得注意的是:一个“见”字,可以想见送行者伫立江畔,依依怅望的神情。怅望的过程是漫长的,写“孤帆远影”,实际上已越过许多画面。船刚开动,所凝望的当然是船上的“故人”。故人的身影越来越模糊,视线仍不肯转移,而所能望见的,只是碧空映衬的一片白帆。直望到白帆越来越小,以至于完全消失,还在望,望那一线长江向天际流去。一字未说离情别绪,而别绪如长江不尽,离情如碧空无涯。情含景中,神传象外,具有无穷的艺术魅力。
2023-09-10 00:56:221

军训个人总结范文【三篇】

  军训个人总结范文篇一   不知不觉间为期六天的军训生活结束了,在这六天的训练中教官向我们诠释了什么是责任,什么是团结。这六天的军训生活把我们这一群十五六岁的孩子锻炼成了真正的高中生。我们深刻地懂得了怎样面对生活,怎样面对困难,怎样坚持不懈,怎样承担责任…   军训让我学会了坚持,在军训的几天里我一直在担心自己是否能够坚持下去,那炙热的阳光总是追随着我们,那脚底的伤痛总是挥之不去,那讨厌的汗水总是到处流动,然而我并没有向它们屈服,这些困难不仅没有成功的阻碍我前进的步伐,反而使我更加坚强,使我时刻提醒着自己要坚持下去。   军训让我学会了团结,还记得我们在训练完休息的时候,教官带着我们拉歌,拉歌给我们的影响很深刻,看着别的班向我们挑衅,一股无名的怒火竟在心中升起,我们同样扯开嗓子与他们对峙,那个时候每个人都很卖力,似乎忘记了四肢的胀痛,喉咙的疼痛,只想着保护这个集体,不希望这个集体受到一点损伤。   军训让我学会了承担,这种承担不仅仅是要对自己的所作所为而付出代价,更是对这个集体负责。在六天的训练中我们每个人都犯过错误,一开始我们都不愿承认,然而换来的却是大家一起受罚,记得最清楚的就是有一次,在喝完水摆放瓶子的时候,有一个同学没有摆放整齐,在教官多次的提醒下并没有一个人出来承担。在我们集体受罚的时候,有一个同学突然站了出来,他告诉教官那个瓶子是他的,他甘愿自己受罚,可是我们心里都清楚那不是他的,那时我们都感到很羞愧,我们班22个男生却只有他一个站了出来,就在这时,又有好几个同学站出来一起承担,最后全班都站出来替那位同学受罚。这时候我们都觉得承担不仅仅是一种惩罚,而是一种凝聚一种团结。   军训的时光虽然很短暂,可是却让我们学会了很多,懂得了很多,让我们成功的从那懵懂的少年蜕变成了有责任和担当的人。军训让我们品尝到了烈日炎炎,汗流浃背的滋味;体会到了四肢发麻,浑身乏力的感觉;让我们面临了汗与泪的洗礼,坚持和放弃的考验。   这短暂而又美好的时光让我受益匪浅,刻骨铭心!   军训个人总结范文篇二   高中军训很苦,但是我们还是挺了下来!同时感悟了很多很多,在这里写一篇高中军训心得。   这次军训和以往小学时候的军训截然不同,比小学军训时更苦更累,流的汗更多,当然少不了心得。   教官姓齐,开始对他的感觉挺好的,看见他穿着教官的服装,不得不让我想起以前在雨花营地带我们的张教官,一张怀念的感觉涌上心头,教官给我的感觉难免会有一种亲切感。可是,军训的时候,真的很苦,太阳公公当头照,第一天就差一点把我照成非洲人了,别人都说这个教官这里不好那里不好没有人道什么的,慢慢的好像也影响了我?朋友在我旁边说来说去,一不留神,自己也在说了,心理作用吗?   其时教官不是同学说的那么坏拉,有时候我也感觉他挺不错的,至少他长得虽然很……可以说是严肃,但是散发出来的就是一种任何人都学不出来的军人气质,什么是军人气质?想了想:严肃、认真、又亲切这大概就是他们特有的招牌吧!有些军人,就算是不穿军装,有些人一眼就能看穿的,教官严肃中散发出来的亲切感,让我们不知不觉得就靠近了他一步。   班主任王老师我还是蛮喜欢她的,太阳这么大,我们在这里刻苦的训练,其实她完全可以避开这炎热的太阳光的,去办公室吹风扇吹空调,可是她没有,她一直;陪着我们坚持到最后那一刻,从来没有停过!别的班主任也是,我想,班主任为什么有权限能当上班主任,一定有其中的道理:有责任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是这样的!   军人就是要有毅力!像我以前教官说过的,他们以前训练的时候,站军姿一站就是几个小时,只给我们站五分钟算是跟我们大打折扣了!不得不佩服!   我在《士兵突击》这部电视剧里面看过,他们军人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么样,他们都快速的叠被子穿好衣服,整整齐齐的下去集合。他们每一个动作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在队伍里动一下,因为那里的教官比齐教官严多了啊,哈哈,没有想到,我也会来像军人一样的训练场地。   因为我有以前的训练,两次军训!我站军姿站十到十五分钟都是没有问题的,可是,这么久都没有训练过了,突破十五分钟什么的,脚就会开始好麻,动都动不了了,想想看,原来我有这么久都没有锻炼了呀!   这次高中军训,我有很大很大的收获!团结、友谊、奋进、毅力、勇气!团结是我们会操时得了第三名,友谊是我们和教官,我从来不认识的同学交上了朋友,奋进是我们不断努力,毅力是我们这五天都停了下来,勇气是我们已经学会面对一切!这次军训,我永远都不会忘记!  军训个人总结范文篇三   经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们终于迈进了大学的门槛。本以为大学之路是轻松的;本以为大学之路是渺茫的;本以为大学之路是自由的。但是,自从上了军训这一课,才让我深深地明白,原来那些都只是幻想。按照学校的惯例,每年新生开学都必须参加长达半个月的,这也标志着大学生活开始了!自从军训的第一天开始,学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水的浇灌;无数身影的痕迹。这无数的脚印、汗水、身影也正是苦和累的表现。   在军训期间,发生了许许多多感人的故事。这些感人的举动也都表现出了一颗颗坚定的心;一份份坚强的勇气;一种种值人学习的精神。在大学中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神,也才能顶天立地。否则,你就像一只蚂蚁,轻而易举地被踩死,被整个世界所淘汰。没有规矩,不成方圆。这也正是军训中,我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地,那么这个人将被称为疯子;如果一个家庭在生活中争吵不息,那么他很快四分五裂;如果一个国家总产生内战,那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此,我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。   在军训中虽然有无数艰苦的考验,但是跟教官们相比,我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此,再苦再累也应该坚强,要永远相信阳光总在风雨后这句话,这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。   路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后的路还长着,需要寻求的东西也还很多。因此,我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理,放飞心中这只青春的小鸟,去寻找自己真正的一片蓝天,去挑战更多扑面而来的考验,去迎接一刻刻美好的未来。
2023-09-10 00:56:221

简述中国流行音乐的发展,概况与特点(要绝对权威,详细,具体的,考试急用)

我先发前1/3,如果你满意,我再发后2/3中国流行音乐的发展历程 关黎; 张辉;《音乐生活》杂志社; 沈阳师范大学音乐学院流行音乐系 音乐编辑; 主任教授;中国流行音乐的发展迄今为止已有70多年左右的历史,它产生于上世纪20年代末、30年代初。现在所谓的“流行音乐”,就可以追溯到30年代的大上海。当时由于有声电影取代了无声片,导致电影插曲的极大需求,从而刺激了流行歌曲的创作,出现了《西子姑娘》、《秋水伊人》、《香格里拉》等佳作,开启了现代流行歌曲的先河。从某种意义上说,20世纪30年代至40年代可谓是中国流行音乐的第一个高峰期,80年代则是第二个高峰期。而在40年代末至70年代末这一段时期的大陆,由于众所周知的原因,中国大陆的流行歌曲始终缓慢前行,其间一度也有断层期。直到80年代初,在“港台风”的吹动下当代中国大陆真正的流行歌曲才迅速发展起来。对中国流行音乐极念的界定(一)流行音乐的极念“流行音乐”这一概念在我国使用得相当普遍,但长期以来有关它的内涵和外延却并没有形成一个统一的看法。很长时期以来,由于人们各自不同的文化背景和教育方式,对流行音乐的理解也存在着不同的看法。不过,一些专业的权威理论著作如《中国大百科全书))(音乐·舞蹈卷)中对流行音乐(通俗音乐)则是这样解释的:“通俗音乐泛指一种通俗易懂、轻松活拨、易于流传、拥有广大听众的音乐;它有别于严肃音乐、古典音乐和传统的民间音乐,亦称流行音乐。”川这种解释显然是以严肃音乐和民间音乐作以参照和比较而确定的。虽然流行音乐的概念区分显然还有待进一步的讨论和研究,但有一点我们是可以肯定的,那就是:流行音乐在不同的历史时期和不同的地区,有着不同的表现形态,所以人们对流行音乐的概念的理解以及对它的概括方法也产生很大的差异也是必然的。但是无论哪一种看法或解释,对于“流行音乐”都有一个比较基本的认同,那就是它所具有的通俗性、大众性和广泛的传播性。实际上,同“严肃”、“高雅”、“古典”这些词一样,作为音乐的一种表现形式,流行音乐本不是科学、精确的称谓,而只是人们沿袭下来的一种特定说法。随着新的流行音乐形式的诞生,随着一代又一代不断出现的后来者的创作实践,流行音乐也将不断有新的成分加入而变得色彩纷呈。(二)中.滋行t乐的粗念现代的中国流行音乐不同于中国传统音乐,也区别于中国的新(专业)音乐。中国传统音乐是相对于近代出现的、受西方音乐影响的中国新音乐(专业音乐)而言的,具体是指戏曲音乐、说唱音乐、民族器乐、民间歌曲和民族歌舞音乐。中国的新(专业)音乐主要包括两类:一类是新民族专业音乐,即专业作曲家运用西方记谱法和技巧作曲,并吸收民间音乐中的精华进行创作、表演的一类音乐形式;另一类是西洋传统音乐,即完全按照西方现代音乐作曲法、演唱法、演奏法进行创作和表演的一类音乐形式。而中国流行音乐则与这些音乐形式有着相当大的差异,无论在演唱技法、题材内容,还是乐器手段上,中国流行音乐都与民族传统音乐和西方古典音乐存在着很大的不同,可以说,以严肃音乐和民间音乐作为参照是确定中国流行音乐概念的方法。不过,从更广泛的意义上讲,中国流行音乐的概念已经不仅仅只是通过它的“本体”来进行展现,而且还明确地反映在诸如商业化制作、发行、销售以及演艺经纪与管理等一系列商业化操作的行为之中,因而,现代中国流行音乐作为一种集艺术与产业于一身的文化商业已经无法单单以音乐这一单一概念来定义。实际上,回顾整个20世纪中国音乐的历史,流行音乐真正在本体上的体现是完全可以追溯到20世纪30年代在一些大城市的“都市文化”之中。由于中国流行音乐在出现之时其自身就具有一些较为复杂的特点,例如东、西方文化在融合过程中的差异、中国传统与民间文化在融人过程中的作用,还有中国近代史上的一些特殊社会因素等等,因此在现今的对中国流行音乐的概念较为普遍的认识是:中国流行音乐是在近代中国社会政治、经济、文化等诸多因素的共同作用下产生的,她的产生与发展比其他国家的流行音乐更多地带有东西方音乐文化的融合的特点。二、中国流行音乐的历史演变(一)中.流行奋乐发展的第一个阶段(1917—1.36)1、学堂乐歌—早期流行音乐的雏形中国现代流行音乐最早约起始于清末至民国初。清王朝的倒台,民国的创立以及旧民主主义革命造成了深刻的社会变化。在此期间,西方资本主义文化逐步东渐,并与中国传统文化形成了既相冲突又逐步结合的态势。当时已有直接借用外国歌曲的曲调填词作为军歌及学堂歌曲的现象,如:《中国男儿》(石更填词)、《汉族历史歌》(王引才填词)等。这可以说是西方音乐因素为我所用的开始,从此而始,学堂乐歌成为中国早期流行音乐的雏形。“学堂乐歌是指当年学校里的歌曲,在早期的学校里,把学生的音乐课也叫做‘乐歌"课。学堂乐歌首先由学生演唱,后来也在群众中广泛流传。可以说,学堂乐歌是通俗音乐的前身。”121在学堂乐歌的发展过程中,一大批歌曲创作者,如萧友梅、黄自,尤其是李叔同、沈心工等人对学堂乐歌的发展做出了巨大的贡献。因此,也可以说,中国初期的流行歌曲创作也是自李叔同、沈心工等人开始的。在这一时期,西方音乐文化通过留学西洋的音乐工作者介绍到我国,音乐教育的推行和普及作为“五四”新文化运动的一个部分影响了民众。同时,以大中城市为中心,新型的都市文化逐渐形成。这些都为中国现代歌曲的发展提供了条件。值得注意的是,在现代流行音乐的发端期,有两个明显的特征已经出现,即一方面,大量采用或借鉴西方歌曲创作模式,甚至多有完全“西化”的作品,另一方面,中国传统音乐,特别是民间音乐的基质也在创作中显露出来。这种情况大体上规定了日后歌曲创作的方向。2、中国流行音乐的其基人—黎锦晖黎锦晖生于湖南湘潭,青年时代醉心于新音乐运动,主张新音乐与新文学运动携手共进。基于这种认识,他创作了大量儿童歌剧、歌舞及歌曲。之后,黎锦晖又转人了流行音乐的创作。《毛毛雨》、《妹妹我爱你》是他早期的流行音乐作品,标志着中国流行歌曲的诞生。1949年后,他在上海美术电影制片厂担任作曲。黎锦晖的流行音乐创作奠定了中国流行音乐的基本风格,即民间旋律与西洋舞曲节奏相结合。在当时,主要有探戈、狐步等。配器也模仿美国爵士乐的风格。上举《毛毛雨》、《桃花红》、《特别快车》等作品格调不高,有的相当庸俗,迎合了小市民的低级趣味,当时即受到广泛批评。聂耳就曾撰文斥责这些作品。可以说,中国流行音乐起步之初并没有走一条健康之路。除内容平庸外,音乐风格上的粗制滥造,演唱上的卖弄风情、哮声哮气都为其后的发展带来了不好的影响。但他在处理流行音乐中外来形式与民族传统关系上的成功经验是值得后人借鉴的。3、中国流行音乐在上海形成的社会原因中国流行音乐在20年代末的上海形成并得到迅速发展,这是一个深刻的社会问题。其后隐藏的社会、经济、政治、文化原因异常地复杂和深刻。不过,通过对具体历史事件的观察我们发现,中国流行音乐之所以能在上海形成并初具规模,应该有以下几个主要原因:首先,都市市民文化生活的变化导致晚清的“鸳鸯蝴蝶派”文学重新抬头,一些迎合时俗的歌舞也应时而生。在那个时代上海各种各样的歌舞娱乐场所,包括酒吧、咖啡馆、歌舞厅等即成为这些“时代小曲”的主要寄居地,而这些“时代小曲”的产生也有助于缓解当时的小市民内心的焦灼感和挫折感等心理,成为一些人转嫁精神苦闷的寓所;其次,“西方流行音乐潮流的影响与传播媒介的发展也无疑大大加速了中国流行音乐的发展和传播”。田渡着城市的不断扩大,我国民族资本主义工商业也有所发展,这种社会经济结构就为流行歌曲的萌芽和成长提供了一定的物质基础和客观条件。也就是在这个阶段,由于话筒的使用,电声技术的进步、唱片的大量发行、电影事业的兴旺、收音机的逐渐普及等因素,使得流行音乐这种易于被大众所接受的音乐形式在中国的上海开始广泛活跃起来。口(未完待续)
2023-09-10 00:56:191

《稻草人》里面的一粒种子内容简要

在线咨询等方面也好、一个人要、美、美、一!这么好了没有时间的推移和我爱我们的感情生活状态就是我想说、一切为了自己喜欢?!一定
2023-09-10 00:56:182

黄土高原水土流失的原因及治理措施

  学如逆水行舟不进则退,想要了解黄土高原水土流失原因的小伙伴快来看看吧!下面由我为你精心准备了“黄土高原水土流失的原因及治理措施”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!   黄土高原水土流失的原因   导致黄土高原水土流失的原因有自然原因和人为原因。   自然原因   1、地形起伏大,多沟壑,坡度大,泥土易随雨水流失;   2、黄土结构疏松,多孔隙和垂直方向的裂缝,许多物质易溶于水;   3、降水集中在夏季,多暴雨,对地面冲刷力强;   4、植被被严重破坏,多数地区地表裸露。   人为原因   1、过度放牧和樵采等不合理的耕作制度,采矿、建设过程中对植被破坏严重;   2、人类活动破坏原来稳定的地形;   3、采矿、建设中废渣弃土没有妥善处理。   黄土高原水土流失的治理措施    1.农业措施: 植树造林、种草(保持水土,治本措施),将坡耕地改为水平梯田(降低水流速度,促进黄土就地沉积,土壤肥力增加,可以种草种树保持水土),修建水平梯田(保持水土)。    2.水利工程等措施: 修建水库(调节、防洪、发电)、打坝淤地(在沟里建坝拦蓄泥沙,防止泥沙流入下游河中,把上泥沙淤积成“坝地”,土层深厚,土质良好,可用于种草种树,极少数用于种杂粮。当地有谚语:宁种一亩沟,不种十亩坡。打坝如修仓,拦泥如积粮。村有百亩坝,再旱也不怕。沟里筑道墙,拦泥又收粮)。    3.生物技术措施: 分子生物学与生物技术角度进行黄土高原的水土保持研究与生态环境改良。    4.小流域综合治理 (以上措施之综合,外加农业技术和生物技术。农业技术:节水技术和提高单产量的技术。重点在保持水土)。黄土高原发生了可喜的变化。   加大“三北”防护林的建设,加大植被的覆盖面积和覆盖率,改善天然草场的植被,压缩农业用地。尤其对于这个土质比较疏松的黄土高原来说,森林覆盖率一定要高于全国的平均水平22%,只有这样才能比较有效的防止水土流失。   黄河高原水土流失造成的危害   1.土壤肥力降低、土地退化严重   据水土保持部门观测,在黄土高原常年平均流失的16亿t泥沙中,含有氮、磷、钾总量约4000万t[5],这就使黄土地生产能力大大降低,甚至失去生产能力,从而导致和加剧贫困;同时人口大幅增加,毁林开荒,进一步加剧了土地的退化。水土流失使坡耕地成为跑水、跑土、跑肥的“三跑田”,致使土地日益瘠薄,而且使土壤理化性状恶化,土地的透水性、持水力都下降,加剧了干旱的发展。   2.农田破坏更加严重   由于水土流失的加剧,致使黄土高原沟壑发展速度十分惊人,其沟壑密度一般在2~5km/km2以上,有些地方可达6~8km/km2以上,切割深度可达100~200m以上,地面裂度多在20%~50%左右,最高可达65%以上[5],这就意味着沟壑面积越来越大,农田面积被支解得越来越小。农田破坏越来越严重。   3.气候条件更加恶劣   随着黄土高原水土流失的加剧,林草地所占比例严重下降。乱垦滥伐现象,使原本恶劣的气候条件更加严重,而气候条件的恶劣更加剧了水土流失,形成一种恶性循环。   4.生态系统遭到严重破坏   50年代以来,黄土高原开展了大规模的水土保持工作,使黄土高原生态环境局部得到改善,但整体恶化趋势尚未根本遏制,治理难度相当大。据研究,过去黄土高原地区林草措施保存面积仅为统计面积的30%左右,而且多为幼年林或者近于衰败的低效林,人工造林地区都不同程度的出现了土壤水分亏缺、林木生长受抑的现象。   5.泥沙淤积河道,旱涝灾害不断   黄土高原大量的水土流失,每年有4亿吨的泥沙被冲刷淤积在河道上,致使河道以很高的速度淤高,从而造成下游河床高出河岸地面,易造成河道两岸洪涝灾害的发生;同时由于严重的水土流失,大部分降水以地表径流白白流走,地下水补给严重不足,干旱出现机会增多。
2023-09-10 00:56:181

2021军训个人军训总结范文10篇

军训 虽然苦,但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累,但它让我们体验到了超出体力极限快感;军训虽然严,但它让我们更加地严格要求自己。下面是我整合的2021军训个人军训 总结 范文 ,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。 2021军训个人军训总结范文1 不知不觉间为期六天的军训生活结束了,在这六天的训练中教官向我们诠释了什么是责任,什么是团结。这六天的军训生活把我们这一群十五六岁的孩子锻炼成了真正的高中生。我们深刻地懂得了怎样面对生活,怎样面对困难,怎样坚持不懈,怎样承担责任… 军训让我学会了坚持,在军训的几天里我一直在担心自己是否能够坚持下去,那炙热的阳光总是追随着我们,那脚底的伤痛总是挥之不去,那讨厌的汗水总是到处流动,然而我并没有向它们屈服,这些困难不仅没有成功的阻碍我前进的步伐,反而使我更加坚强,使我时刻提醒着自己要坚持下去。 军训让我学会了团结,还记得我们在训练完休息的时候,教官带着我们拉歌,拉歌给我们的影响很深刻,看着别的班向我们挑衅,一股无名的怒火竟在心中升起,我们同样扯开嗓子与他们对峙,那个时候每个人都很卖力,似乎忘记了四肢的胀痛,喉咙的疼痛,只想着保护这个集体,不希望这个集体受到一点损伤。 军训让我学会了承担,这种承担不仅仅是要对自己的所作所为而付出代价,更是对这个集体负责。在六天的训练中我们每个人都犯过错误,一开始我们都不愿承认,然而换来的却是大家一起受罚,记得最清楚的就是有一次,在喝完水摆放瓶子的时候,有一个同学没有摆放整齐,在教官多次的提醒下并没有一个人出来承担。在我们集体受罚的时候,有一个同学突然站了出来,他告诉教官那个瓶子是他的,他甘愿自己受罚,可是我们心里都清楚那不是他的,那时我们都感到很羞愧,我们班22个男生却只有他一个站了出来,就在这时,又有好几个同学站出来一起承担,最后全班都站出来替那位同学受罚。这时候我们都觉得承担不仅仅是一种惩罚,而是一种凝聚一种团结。 军训的时光虽然很短暂,可是却让我们学会了很多,懂得了很多,让我们成功的从那懵懂的少年蜕变成了有责任和担当的人。军训让我们品尝到了烈日炎炎,汗流浃背的滋味;体会到了四肢发麻,浑身乏力的感觉;让我们面临了汗与泪的洗礼,坚持和放弃的考验。 这短暂而又美好的时光让我受益匪浅,刻骨铭心! 2021军训个人军训总结范文2 高中军训很苦,但是我们还是挺了下来!同时感悟了很多很多,在这里写一篇高中军训心得。 这次军训和以往小学时候的军训截然不同,比小学军训时更苦更累,流的汗更多,当然少不了心得。 教官姓齐,开始对他的感觉挺好的,看见他穿着教官的服装,不得不让我想起以前在雨花营地带我们的张教官,一张怀念的感觉涌上心头,教官给我的感觉难免会有一种亲切感。可是,军训的时候,真的很苦,太阳公公当头照,第一天就差一点把我照成非洲人了,别人都说这个教官这里不好那里不好没有人道什么的,慢慢的好像也影响了我?朋友在我旁边说来说去,一不留神,自己也在说了,心理作用吗? 其时教官不是同学说的那么坏拉,有时候我也感觉他挺不错的,至少他长得虽然很……可以说是严肃,但是散发出来的就是一种任何人都学不出来的军人气质,什么是军人气质?想了想:严肃、认真、又亲切这大概就是他们特有的招牌吧!有些军人,就算是不穿军装,有些人一眼就能看穿的,教官严肃中散发出来的亲切感,让我们不知不觉得就靠近了他一步。 班主任王老师我还是蛮喜欢她的,太阳这么大,我们在这里刻苦的训练,其实她完全可以避开这炎热的太阳光的,去办公室吹风扇吹空调,可是她没有,她一直;陪着我们坚持到最后那一刻,从来没有停过!别的班主任也是,我想,班主任为什么有权限能当上班主任,一定有其中的道理:有责任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是这样的! 军人就是要有毅力!像我以前教官说过的,他们以前训练的时候,站军姿一站就是几个小时,只给我们站五分钟算是跟我们大打折扣了!不得不佩服! 我在《士兵突击》这部电视剧里面看过,他们军人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么样,他们都快速的叠被子穿好衣服,整整齐齐的下去集合。他们每一个动作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在队伍里动一下,因为那里的教官比齐教官严多了啊,哈哈,没有想到,我也会来像军人一样的训练场地。 因为我有以前的训练,两次军训!我站军姿站十到十五分钟都是没有问题的,可是,这么久都没有训练过了,突破十五分钟什么的,脚就会开始好麻,动都动不了了,想想看,原来我有这么久都没有锻炼了呀! 这次高中军训,我有很大很大的收获!团结、友谊、奋进、毅力、勇气!团结是我们会操时得了第三名,友谊是我们和教官,我从来不认识的同学交上了朋友,奋进是我们不断努力,毅力是我们这五天都停了下来,勇气是我们已经学会面对一切!这次军训,我永远都不会忘记! 2021军训个人军训总结范文3 经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们终于迈进了大学的门槛。本以为大学之路是轻松的;本以为大学之路是渺茫的;本以为大学之路是自由的。但是,自从上了军训这一课,才让我深深地明白,原来那些都只是幻想。按照学校的惯例,每年新生开学都必须参加长达半个月的,这也标志着大学生活开始了!自从军训的第一天开始,学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水的浇灌;无数身影的痕迹。这无数的脚印、汗水、身影也正是苦和累的表现。 在军训期间,发生了许许多多感人的 故事 。这些感人的举动也都表现出了一颗颗坚定的心;一份份坚强的勇气;一种种值人学习的精神。在大学中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神,也才能顶天立地。否则,你就像一只蚂蚁,轻而易举地被踩死,被整个世界所淘汰。没有规矩,不成方圆。这也正是军训中,我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地,那么这个人将被称为疯子;如果一个家庭在生活中争吵不息,那么他很快四分五裂;如果一个国家总产生内战,那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此,我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。 在军训中虽然有无数艰苦的考验,但是跟教官们相比,我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此,再苦再累也应该坚强,要永远相信阳光总在风雨后这句话,这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后的路还长着,需要寻求的东西也还很多。因此,我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理,放飞心中这只青春的小鸟,去寻找自己真正的一片蓝天,去挑战更多扑面而来的考验,去迎接一刻刻美好的未来。 2021军训个人军训总结范文4 今天是军训的第三天,美好的早晨从跑步开始。固定环节——跑步,它可能会迟来但一定会来。跑步之前还出现了一点小插曲,迟到的同学被锁在了大门外然后被总教官拉到主席台前亲眼目睹自己的教官受惩罚。很能理解总教官的做法,守时对一个军人来说是很重要的,既然违反了规定受惩罚也是情理之中的事。 自己训练和观看别人训练感受是不一样的。坐在看台上看着同学们站军姿、齐步走、正步走……看到他们认真训练的样子仿佛回到了高中,那段紧张却有意义的日子。大学军训对于他们来说也是如此吧!虽然每天都要训练,每天回到宿舍都是筋疲力尽,但以后会时常想起这些日子,想起教官的谆谆教诲、同学的相互关心;想起每一个动作、每一滴汗水。 在今天训练的这些动作当中,令我震撼的是跑步,虽然跑步这项运动很普通,不军训也能看到,但是感受完全不一样。操场上几千人穿着饱含意义的迷彩服,整齐划一地跑步并且用嘹亮的声音用力地喊着:一二、三四。让我感受到了秩序感和气势磅礴的力量。 军训的时光虽然有点辛苦,但就像咖啡一样有着浓厚的滋味。军训让我体会到了军人的感受,一遍又一遍枯燥乏味的动作。一句又一句不得反抗的命令,这一切都不能退缩,要坚定自己的信念,去战胜自我,超越自我,挑战自我。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。大学军训,让我明白了许多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。在军训中,我们需要完善自我,超越自我,增强自我。军训将教会我们精诚合作,通力配合。每一个姿势,每一套动作,只有大家协调一致,才能整齐划一。任何脱离群体或不能合作等不和谐音符都将影响集体的荣誉和大家的利益。因此,在集体中充分发挥自我,同时自我又服从于集体,是每一个年轻人的必修课。在军训生活中,怀有年轻的心情,依靠集体的力量,我们就有能力做好一切;我们可以精骛八极,心游万仞;我们可以指点江山,激扬文字;我们可以击楫中流,与时俱进。我们会记住军训中的苦乐酸甜,使记忆留存美好,我们将记住彼此的深情关照,让前程携带信心。 2021军训个人军训总结范文5 要知道,对学生实施军事训练,是全面贯彻党的 教育 方针,改革教育内容,加强学生思想政治教育,全面提高学生素质,培养有理想、有道德、有 文化 、有纪律的建设型人才的重要 措施 。历史 经验 表明,一个国家、一个民族的强弱兴衰与国防意识的强弱密切相关。而军训的目的就是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟、激发爱国热情、发扬革命英雄主义精神、增强国防观念和组织纪律性、养成良好的学风和生活作风,掌握基本的军事知识和技能,为成为中国人民解放军后备兵员和预备军官、为成为国家社会主义事业建设者和接班人而奠基。 今天上午编好队后,各位教官给学员们设置的主要训练任务有站军姿、队列训练立正、稍息、停止间转法以及脱帽、戴帽、敬礼的动作规范。这不禁让学员们一改以往对这些平平无奇的动作的初印象,从而领会到其中的诸多要领所在。下午的训练则以一些基本的体能训练为主。同学们均排列得整齐有序, 口号 声也响亮清澈,不难看出,每一个人都在积极地听从教官指挥并完成相应的训练任务。军训有条不紊地进行着,完美展示出了三院学子不轻易言败、积极进取的风采和自强不息、顽强拼搏的精神。运动场上,不仅有认真参训的大一新生,还有在各个院系服务点默默守候的高年级学生干部及站岗的志愿者们,他们都在默默贡献自己的力量来为这场盛大的仪式保驾护航。后来,鉴于雨势愈来愈大及对学生们身体状况的考虑,军训被迫终止。 军训,对于踏进大学殿堂的莘莘学子而言,既是大学生活的一个起点,又是一个新的生活挑战。《孟子》有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”虽然第一天的训练因为雨势戛然而止,但我相信我们仍将以更加饱满的热情去迎接接下来的相应挑战。 2021军训个人军训总结范文6 曾几何时,从电视中看到检阅兵队时,军人们个个都雄纠纠,气昂昂,动作相当干脆、利落、漂亮,部队整齐得令人叹为观止。当时头脑中就想:怎么训练得这么优秀?怎么做到步伐、手势一致,连口号都叫得雄浑有力呢?现在我们要为期十五天军训去体验军人生活.而对与我们学子来说属于一种新的生活。 我们来到学校开始军训,让我们我们基本上适应了军营的紧张环境,生活状况,讲究规范的生活习惯,严明的纪律。刚开始,教官就教我们怎样军训是辛苦的,是能够锻炼毅力的…他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎,部队里最重要地是服从,不能由自己的性格做,一切必须听从教官、领导的指令。刻苦认真,实事求是的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地,大地像甲壳一样开裂,烤得人们像土地一样干瘪。人们吸着闷热的空气,吐出更炙热的浑浊气体。虽然环境如此,我们还是一丝不苟地站着军姿,练着跑步,一遍又一遍,幸运的是我们中间还可以休息一会。 团结互助,讲究集体荣誉感。在家过惯舒适生活的我,从没尝试和他人同住一个屋檐下,这次部队里一个连队有几十人,每个人都会友好地伸出热心的手去帮助别人,大家训练时相互改正步姿,我们一起进步,共同为班集体争光! 激发亲情,培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情,这个曾被我们无数次吟诵,无数次咏叹,无数次自作多情哼哼的美丽字眼,当我们拥有它时,总不免出奇的慷慨,犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时,我们才蓦然醒悟:一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。现离开父母,我们真的好想家的感觉,越是这样,我们对于美好情感就越发渴望,真正理解了爱国之情多么重要。 总之,通过这次军训,我更加增强纪律观念,集体观念,团结观念;提高了自身的技术能力,丰富了自己的知识,锻炼了自身的素质! 我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命中最值得怀念的日子,因为时间无法停住它前进的脚步,过去的就让它过去吧,未来正等着我们去开拓,只要我们从过去中得到提高,就是我们的收获,让我们一起向逝去的时光说声再见,勇敢地走向前方,去创造新的生活。 2021军训个人军训总结范文7 进入大学的军训,对我们来说无疑是一种挑战,一种磨练,一种人生的体验。 两天的军训,宽敞的马路过道成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列,笔挺的身子,使我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。 两天的军训,是苦,是累,是痛,无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。漫长而艰辛的远航,既有乘风破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,关键看你怎样驾驶自己的生活,故天将降大任于斯人野,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......军训亦是如此,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸,不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过:“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山,只要我的体魄还健在,我就能阻挡风雨雪霜,只要我还有一口气在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。 白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已经过去两天了,回收者丰富多彩的军训生活,军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,让我们学到了军姿、国防......更让我们了解到了世界上最可爱的人,纯粹的人,脱离了低级的人,有益于人民的人——中国人民战士。 走过风雨中的我们,在即将跨入新世纪的门槛时,应该再加点对人生的启迪,家电对人生的感悟——21世纪的精神是一种军人的精神,坚毅刚强,不畏艰难,坚持不懈,永不言弃的精神。国之兴亡,匹夫有责,祖国的希望很大掌握在我们的手中,让我们携起双手,迈出步伐,以坚定的脚步向着创造之路前进吧! 2021军训个人军训总结范文8 “经过我们的教官一致决定,这次军政夏令营活动初一年段第一名的班级是——”就在这时,时间好像静止了,大家迫不及待的盼望着最后的成绩,“是八班!”随着成绩的公布,台下传来阵阵掌声和阵阵叹息声。“耶!”我们八班的同学高兴极了,在这个值得我们欢庆的时刻,我们不禁感叹,这几天军训的汗水没白流,努力没有白费呢。 这次比赛我们班得了第一,这是我们进入中学的一个好的开始,是第一次我们初一八班站在一起的比赛,虽说在一起相处才7天,但是彼此间却结下了友谊,心中都有一股团结的力量。 这次军训,最重要的是锻炼了我们吃苦的精神,记得军训的第一天,教官教我们怎么样站军姿。两脚分开约60°,挺胸抬头,小腹微收,两肩后张,教官跟我们讲了些动作要领,并示范给我们看后让我们自己开始练习。 军姿?有许多同学都暗笑,很简单的动作嘛,不就是比平常的站姿再稍微直点吗?哎,没想到所谓的军训没想我们想象的那么难。但是你真正实践过才明白,一个简单的动作,做起来是那么的不简单呢。特别是肩膀,半个小时下来,实在是说不出的酸,都僵硬了。再加上天气十分的炎热,有些女同学受不住在太阳下暴晒,有些是难受,有些都当场晕了过去。看了看身边的人,我咬了咬牙,心想:我一定能吃苦,要坚持,一定要坚持!除非万不得已,一点小痒小痛不能向教官打 报告 。 就这样站在那儿,突然感觉时间变慢了,汗水浸湿了衣裳,跑进了眼睛,很咸很咸,让我张不开眼睛,但是心想,不行,人家军人都能熬得过去,我为什么不能呢?于是。坚持、坚持…… 果真,努力是一定有收获的,就在军训的最后一天,我被评选上了“优秀营员”,我很开心,但是不是因为我被评上了“优秀营员”的称号,而是为我们的班级高兴,我们的班级得了第一!每次想到这,我都会想起一个词,团结。我们班的团结不禁体现在这次比赛,还有每天唱军歌的时候。 每一天,我们都会拉歌娱乐,每个班和每个班对比唱得好,对比唱得更响亮。刚学的时候,大家都很认真的在学习一首首军歌,会唱的总是大声的带着不会唱的。到了后来,每班开始拉歌比赛,我看见了我们班团结一心,大家放声歌唱着,虽说有些跑音,但是看到自己班级是那么的团结,我十分的开心,心中暗喜:太好了。 这次军训,虽然很苦很苦,但是苦中总是带着欢乐,7天的军训结束了,真的结束了,我看到的是我们班的团结、努力。这次军训,是我们进入中学的第一个影响我们的深刻的一课。 2021军训个人军训总结范文9 六天前,我怀着激动而期待的心情踏入了军营。从那时开始,我的军训生活就拉开了帷幕。回想起这难忘的六天,心里被许许多多从未体验过的东西填得满满的,但它让我尝到了军训生活的苦与乐。有了许多感悟和收获。 苦——军训生活是非常艰苦的,但是对于我来说是一种磨练。学会了吃苦,学会了坚强。在六天的训练中,我们学到了平时学不到了东西,体会到了从所未有的感觉。我们学习了军人的一些动作规范,这些在去之前觉得并不难,但练起来发现想要做得很好也是不容易的。我们一遍遍地练着立正、稍息、跨立、蹲下、齐步、跑步、正步……我们要注意的东西有很多,比如靠腿时要整齐有力、转向时手要贴紧、训练时不能低头等等。我们在烈日骄阳下训练,有的同学可能因为身体的原因会感到不适,有的同学心里会有一些小抱怨,还有的同学会有点小烦躁。我心里在默喊着坚持,因为我们是一个团队,必须要坚持下去。 除训练之外,还有一个重头戏,那就是整理内务了。刚到的那天,教官和我们说了内务的要求。其中,最让我头疼的就是叠豆腐块被子。叠豆腐块被子是每一步都要十分认真仔细,不然就达不到教官的要求。听着教官滔滔不绝的讲解,同学们都惊叹地看着教官手里的被子。我大概明白是怎么一回事了。我迫不及待地叠起来,可发现事实并没那么简单,我把被子叠成了一块“面饼”,这让我大跌眼镜,知道了明白并不代表会做,想要做得好必须要多实践,熟能生巧。 乐——不经历风雨,就见不到彩虹,付出了就会有收获。在军训期间,同学们一天比一天做得好,抱怨声渐渐小了,内务卫生渐渐熟练,我们渐渐适应了军营里的生活。我们在训练场上洒下了汗水,如今也有了收获。我们在会操的时候,展示出了这几天的一面,这几天付出努力都没有白费,我们迎来了硕果累累的一天。在会操中,我们以最饱满的精神面貌,最整齐的步伐,最宏亮的口号声赢得了全场的热烈掌声。我们班被评为了“先进班集体”,同学们欢呼雀跃,苦与乐的泪水留在了我们的脸颊上。给了这几天付出的艰辛一个满意的回报。在个人奖项上,我们班有同学被评上了“标兵”,有同学被评上了“优秀学员”。虽然有些同学没有得,但我认为个人荣誉不仅属于个人,而是属于整个十三班的同学们。 现在,我又回到了那个温暖的家。更能体会到军训的辛苦,然而也体会到了我们现在生活的幸福。在家里,什么事都是父母帮做,而在军营里,必须独立!我们早晚有一天会脱离父母那温暖的怀抱,而这次军训就是给我们打的第一次“预防针”。这次“预防针”让我更加珍惜现在美好的生活,更加努力地学习。 军训的时间一晃而过,虽然它已经从我们的指尖里悄然流逝,但这次经历永远会铭记在我的脑海里,这是我一辈子的受益。最后感谢这几天为我们付出的教官和老师们,如果没有你们,我们就不可能收获这么丰盛的成果,你们功不可没! 2021军训个人军训总结范文10 山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张的军训中的一颗亮星。 进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战————一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。 给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。 军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始抱怨,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。 军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。 高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握! “水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。 2021军训个人军训总结范文10篇相关 文章 : ★ 2021新生军训鉴定表个人总结【10篇】 ★ 2021个人参与军训心得总结10篇 ★ 2021军训阶段个人心得总结10篇 ★ 2021军训心得日记10篇 ★ 2021军训活动总结心得体会10篇 ★ 2021关于军训的收获与心得感悟10篇 ★ 2021年军训简短总结10篇 ★ 2021学生军训个人总结简短7篇 ★ 学生2021军训个人总结范文7篇 ★ 2021大学军训个人总结及体会5篇
2023-09-10 00:56:151

黄鹤楼送孟浩然之广陵的意思是什么

在黄雀楼送孟浩然去广陵。。。。。。。。。。。。。。。。
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