有人说，当今社会，休闲已是提升人们生活质量、刺激社会经济发展的重要途径，而梁启超老先生说的“劳作便

全民健身计划纲要颁布时间是1995年6月20日。国务院于1995年最早颁布实施《全民健身计划纲要》，是国家发展社会体育事业的一项重大决策，是20世纪末和21世纪初中国发展全民健身事业的纲领性文件。确定全民健身计划总体目标和任务的依据是“实现社会主义现代化建设第二步战略目标的要求”和“建立社会主义市场经济体制的要求”。鉴于全民健身工作是一项长期任务，全民健身计划又带有战略性，《纲要》首先提出到2010年的总体发展目标，就是努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展，全面提高中华民族的体质与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。目标任务同时，依据实现社会主义现代化建设第二步战略目标的要求和建立社会主义市场经济体制的要求，提出到本世纪末，经济、社会和体育发展程度不同的各类地区，经常参加体育活动的人数都应有所增长，人民体质明显增强，群众参加体育活动的时间、体育消费额等逐步加大，群众体育健身活动的环境和条件有较大的改善。到本世纪末，初步建立适应社会主义市场经济体制的全民健身管理体制，初步形成人民群众广泛参与、充满发展活力的运行机制，建立起社会化、科学化、产业化和法制化的全民健身体系的基本框架的目标。

全民健身计划纲要颁布时间：1995年6月20日。1995年6月20日，国务院发布《全民健身计划纲要》。《纲要》提出，全民健身计划到2010年的奋斗目标是：努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展，全面提高中华民族的体质与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。全民健身计划纲要特点：（1）通过政府行为，加强全民健身工作。全民健身计划在国务院领导下，由国家体委会同有关部门、各群众组织和社会团体共同推行。（2）用系统工程的办法，加强全民健身工作。全民健身计划是一项宏大的社会系统工程，要用系统工程的办法，加强全民健身工作。（3）整体性加强全民健身工作。就是要在宣传工作、法制建设、组织管理、骨干队伍、国民监测系统、健身方法体系、科技、人才、锻炼场地设施等方面得到全面的发展，从而建立具有中国特色的全民健身体系。（4）通过社会化的路子，加强全民健身工作。就是要改革现行的群众体育管理体制，在国家宏观调控下，发挥方方面面的力量，使国家、社会、个人、单位、社区、家庭等都能在全民健身系统工程中发挥作用。（5）用整体规划，逐步推进的方式，加强全民健身工作。全民健身计划立足当前，着眼未来，不断探索、不断完善，在新的基础上提出新的任务和措施，最终实现奋斗目标。

在1995年《全民健身计划纲要》的基础上，国务院先后于2010年2月和2011年3月颁布了《全民健身计划纲要》第二期工程(2001-2010年)规划与《全民健身计划（2011-2015年）》两个连续性的文件，以保证全民健身工作的持续而不断地开展下去。

计划纲要特点主要体现在:将计划目标定位于民众的广泛参与,覆盖面广;将理性的健身与更大成分的娱乐、休闲、竞技有机融合;重点突出了青少年和儿童的体育参与,表现出特殊的民族亲情;突出社会各特殊人群的体育参与.计划具体而务实.

我国国务院在于（）颁布了《全民健身计划纲要》 A.1993 B.1990 C.1995 D.1997 正确答案：C

1995年。据查询搜狐网资料，1995年通过同年国务院颁布全民健身计划纲要，此后又有一系列体育法规和规章相继出台。全民健身计划纲要旨在全面提高国民体质和健康水平的全民健身计划以青少年和儿童为重点，倡导全民做到每天参加一次以上的体育健身活动。

为科学指导群众性 体育运动 ，提高社区居民的身体素质，社区将开展全民健身活动，如何写活动方案呢?下面我给大家介绍关于社区全民健身活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 社区全民健身活动方案一 为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和促进新时期体育工作的意见》和《全民健身计划纲要》，加强城市社区体育组织建设，构建面向居民的多元化体育服务体系，不断满足广大居民日益增长的健身需求，充分利用所依托的体育场地设施，组织社区居民经常性开展活动，增强居民的身体素质和健康水平，丰富社区居民的体育 文化 生活，同时为社区居民进行社会交往创造良好的环境。___社区2021年体育 工作计划 如下： 一、加强社区体育工作的领导。 在上级有关部门的的具体指导下，我社区将体育工作列入工作 计划，作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程，由社区主要领导任“文体活动中心”组长，确定一名社区居委会副主任专职具体抓;充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神，并邀请市体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知;建立建全“社区文体活动中心”各项 规章制度 ，确定专人管理。 二、加大体育阵地设施建设。 积极协调资金，加大对社区体育设施的投入。同时，积极鼓励社会力量参与社区体育设施建设，促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放，为辖区居民提供无偿或低偿服务;进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所免费开放，在个居民小区内免费安装体育健身器材。 三、加快体育网络和体育队伍的发展。 建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;加强体育队伍建设，组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记，并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培养社区群众体育骨干队伍。重点发展 乒乓球 、 羽毛球 、 篮球 、健身球、 健身操 舞等项目。 四、广泛开展群众性体育活动。 积极组织参加全市、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会，展示___社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升___社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和 儿童 需求的体育活动，提高社区趣味体育比赛的参与率，带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》，坚持开展经常性体育活动，满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动(赛事)，用体育载体树立___社区形象。 社区全民健身活动方案二 一、活动时间 1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。 2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。 二、活动主题、宣传 口号 ：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”“天天健身，天天快乐”“好体魄，好生活”“全民健身，你我同行”“参与全民健身，乐享低碳生活”。 三、活动内容： 1、认真做好“全民健身日”宣传 教育 活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和 方法 ，开展多种老年人体育健身活动。 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。 四、活动内容： 1、开展体育项目： (1)、健身操 (2)、 太极拳 (3)、太极剑 (4)、无极太极球 (5)、腰鼓 (6)、健身秧歌 (7)、门球 (8)、抖空竹 (9)、乒乓球 (10)、羽毛球等。 每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。 __社区 社区全民健身活动方案三 一、加强组织领导 为加强对全民健身活动的组织领导，镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组，由镇长任组长，分管领导为副组长，社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民 健身运动 的组织、督促检查和指导。 二、落实工作重点 (一)以各层次赛事活动为主线，提高群众体育的吸引力。 2021年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会，提高群众体育活动对群众的吸引力，不断扩大群众体育的影响面、参与面。 (二)以各种节庆体育活动为抓手，营造全民健身运动氛围。 要充分利用 元旦 、三八、五四、国庆等节假日，特别是“全民健身日”，组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动，学校侧重于组织开展健身操、篮球、 足球 、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活，营造浓厚的全民健身运动氛围。 (三)以全民动员为目标，增加全民健身的实效性。 全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来，增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设，充分利用各种资源，组织引导群众开展日常性全民健身运动，形成锻炼身体的良好习惯。 三、明确工作职责 (一)党政办。负责加强宣传，注重引导，营造良好的全民健身氛围。 (二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查，负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育 爱好 者的作用，使全民健身活动进一步完善，活动制度逐步形成，管理和引导机制逐步建立，市场化机制进一步健全。 (三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会，学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次，学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》，确保学生每天健身不少于 1 小时。 (四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查，为居民健身提供帮助和指导。 (五)工会。负责组织各企业开展职工运动会，开展全民健身活动不少于1次，职工参与全民健身活动不少于 50%。 (六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次，参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%， 开展全民健身推广活动不少于1 次。 (七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划，组织开展全民健身活动并抓好落实。 四、严格工作要求 (一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导，健全组织机构，制定本全民健身活动计划，落实工作 措施 ，确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划，广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的 年度工作计划 和“全民健身日”工作方案，并及时报送。 (二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划， 抓好工作落实，对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护，确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织，发挥场地和项目优势，为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持，积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。 (三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展，镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核，适时开展督查。 >>>下一页更多“社区全民健身活动方案”

《全民健身计划纲要》

《全民健身条例》第一章 总 则第一条 为了促进全民健身活动的开展，保障公民在全民健身活动中的合法权益，提高公民身体素质，制定本条例。第二条 县级以上地方人民政府应当将全民健身事业纳入本级国民经济和社会发展规划，有计划地建设公共体育设施，加大对农村地区和城市社区等基层公共体育设施建设的投入，促进全民健身事业均衡协调发展。国家支持、鼓励、推动与人民群众生活水平相适应的体育消费以及体育产业的发展。第三条 国家推动基层文化体育组织建设，鼓励体育类社会团体、体育类民办非企业单位等群众性体育组织开展全民健身活动。第四条 公民有依法参加全民健身活动的权利。地方各级人民政府应当依法保障公民参加全民健身活动的权利。第五条 国务院体育主管部门负责全国的全民健身工作，国务院其他有关部门在各自职责范围内负责有关的全民健身工作。县级以上地方人民政府主管体育工作的部门（以下简称体育主管部门）负责本行政区域内的全民健身工作，县级以上地方人民政府其他有关部门在各自职责范围内负责有关的全民健身工作。第六条 国家鼓励对全民健身事业提供捐赠和赞助。自然人、法人或者其他组织对全民健身事业提供捐赠的，依法享受税收优惠。第七条 对在发展全民健身事业中做出突出贡献的组织和个人，按照国家有关规定给予表彰、奖励。第二章 全民健身计划第八条 国务院制定全民健身计划，明确全民健身工作的目标、任务、措施、保障等内容。县级以上地方人民政府根据本地区的实际情况制定本行政区域的全民健身实施计划。制定全民健身计划和全民健身实施计划，应当充分考虑学生、老年人、残疾人和农村居民的特殊需求。第九条 国家定期开展公民体质监测和全民健身活动状况调查。公民体质监测由国务院体育主管部门会同有关部门组织实施；其中，对学生的体质监测由国务院教育主管部门组织实施。全民健身活动状况调查由国务院体育主管部门组织实施。第十条 国务院根据公民体质监测结果和全民健身活动状况调查结果，修订全民健身计划。县级以上地方人民政府根据公民体质监测结果和全民健身活动状况调查结果，修订全民健身实施计划。第十一条 全民健身计划由县级以上人民政府体育主管部门会同有关部门组织实施。县级以上地方人民政府应当加强组织和协调，对本行政区域全民健身计划实施情况负责。县级以上人民政府体育主管部门应当在本级人民政府任期届满时会同有关部门对全民健身计划实施情况进行评估，并将评估结果向本级人民政府报告。第三章 全民健身活动第十二条 每年8月8日为全民健身日。县级以上人民政府及其有关部门应当在全民健身日加强全民健身宣传。国家机关、企业事业单位和其他组织应当在全民健身日结合自身条件组织本单位人员开展全民健身活动。县级以上人民政府体育主管部门应当在全民健身日组织开展免费健身指导服务。公共体育设施应当在全民健身日向公众免费开放；国家鼓励其他各类体育设施在全民健身日向公众免费开放。第十三条 国务院体育主管部门应当定期举办全国性群众体育比赛活动；国务院其他有关部门、全国性社会团体等，可以根据需要举办相应的全国性群众体育比赛活动。地方人民政府应当定期举办本行政区域的群众体育比赛活动。第十四条 县级人民政府体育主管部门应当在传统节日和农闲季节组织开展与农村生产劳动和文化生活相适应的全民健身活动。第十五条 国家机关、企业事业单位和其他组织应当组织本单位人员开展工间（前）操和业余健身活动；有条件的，可以举办运动会，开展体育锻炼测验、体质测定等活动。第十六条 工会、共青团、妇联、残联等社会团体应当结合自身特点，组织成员开展全民健身活动。单项体育协会应当将普及推广体育项目和组织开展全民健身活动列入工作计划，并对全民健身活动给予指导和支持。第十七条 基层文化体育组织、居民委员会和村民委员会应当组织居民开展全民健身活动，协助政府做好相关工作。第十八条 鼓励全民健身活动站点、体育俱乐部等群众性体育组织开展全民健身活动，宣传科学健身知识；县级以上人民政府体育主管部门和其他有关部门应当给予支持。第十九条 对于依法举办的群众体育比赛等全民健身活动，任何组织或者个人不得非法设置审批和收取审批费用。第二十条 广播电台、电视台、报刊和互联网站等应当加强对全民健身活动的宣传报道，普及科学健身知识，增强公民健身意识。第二十一条 学校应当按照《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》的规定，根据学生的年龄、性别和体质状况，组织实施体育课教学，开展广播体操、眼保健操等体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。学校应当保证学生在校期间每天参加1小时的体育活动。第二十二条 学校每学年至少举办一次全校性的运动会；有条件的，还可以有计划地组织学生参加远足、野营、体育夏（冬）令营等活动。第二十三条 基层文化体育组织、学校、家庭应当加强合作，支持和引导学生参加校外体育活动。青少年活动中心、少年宫、妇女儿童中心等应当为学生开展体育活动提供便利。第二十四条 组织大型全民健身活动，应当按照国家有关大型群众性活动安全管理的规定，做好安全工作。第二十五条 任何组织或者个人不得利用健身活动从事宣扬封建迷信、违背社会公德、扰乱公共秩序、损害公民身心健康的行为。第四章 全民健身保障第二十六条 县级以上人民政府应当将全民健身工作所需经费列入本级财政预算，并随着国民经济的发展逐步增加对全民健身的投入。按照国家有关彩票公益金的分配政策由体育主管部门分配使用的彩票公益金，应当根据国家有关规定用于全民健身事业。第二十七条 公共体育设施的规划、建设、使用、管理、保护和公共体育设施管理单位提供服务，应当遵守《公共文化体育设施条例》的规定。公共体育设施的规划、建设应当与当地经济发展水平相适应，方便群众就近参加健身活动；农村地区公共体育设施的规划、建设还应当考虑农村生产劳动和文化生活习惯。第二十八条 学校应当在课余时间和节假日向学生开放体育设施。公办学校应当积极创造条件向公众开放体育设施；国家鼓励民办学校向公众开放体育设施。县级人民政府对向公众开放体育设施的学校给予支持，为向公众开放体育设施的学校办理有关责任保险。学校可以根据维持设施运营的需要向使用体育设施的公众收取必要的费用。第二十九条 公园、绿地等公共场所的管理单位，应当根据自身条件安排全民健身活动场地。县级以上地方人民政府体育主管部门根据实际情况免费提供健身器材。居民住宅区的设计应当安排健身活动场地。第三十条 公园、绿地、广场等公共场所和居民住宅区的管理单位，应当对该公共场所和居民住宅区配置的全民健身器材明确管理和维护责任人。第三十一条 国家加强社会体育指导人员队伍建设，对全民健身活动进行科学指导。国家对不以收取报酬为目的向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等服务的社会体育指导人员实行技术等级制度。县级以上地方人民政府体育主管部门应当免费为其提供相关知识和技能培训，并建立档案。国家对以健身指导为职业的社会体育指导人员实行职业资格证书制度。以对高危险性体育项目进行健身指导为职业的社会体育指导人员，应当依照国家有关规定取得职业资格证书。第三十二条 经营高危险性体育项目的，应当符合下列条件，并向县级以上人民政府体育主管部门提出申请：（一）相关体育设施符合国家标准；（二）具有达到规定数量的取得国家职业资格证书的社会体育指导人员和救助人员；（三）具有相应的安全保障制度和措施。县级以上人民政府体育主管部门应当自收到申请之日起30日内进行实地核查，做出批准或者不予批准的决定。批准的，应当发给许可证；不予批准的，应当书面通知申请人并说明理由。申请经营高危险性体育项目的，应当持县级以上人民政府体育主管部门的批准文件，到工商行政管理部门依法办理相关登记手续。国务院体育主管部门应当会同有关部门制定、调整高危险性体育项目目录，经国务院批准后予以公布。第三十三条 国家鼓励全民健身活动组织者和健身场所管理者依法投保有关责任保险。国家鼓励参加全民健身活动的公民依法投保意外伤害保险。第三十四条 县级以上地方人民政府体育主管部门对高危险性体育项目经营活动，应当依法履行监督检查职责。第五章 法律责任第三十五条 学校违反本条例规定的，由县级以上人民政府教育主管部门按照管理权限责令改正；拒不改正的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第三十六条 未经批准，擅自经营高危险性体育项目的，由县级以上地方人民政府体育主管部门按照管理权限责令改正；有违法所得的，没收违法所得；违法所得不足3万元或者没有违法所得的，并处3万元以上10万元以下的罚款；违法所得3万元以上的，并处违法所得2倍以上5倍以下的罚款。第三十七条 高危险性体育项目经营者取得许可证后，不再符合本条例规定条件仍经营该体育项目的，由县级以上地方人民政府体育主管部门按照管理权限责令改正；有违法所得的，没收违法所得；违法所得不足3万元或者没有违法所得的，并处3万元以上10万元以下的罚款；违法所得3万元以上的，并处违法所得2倍以上5倍以下的罚款；拒不改正的，由原发证机关吊销许可证。第三十八条 利用健身活动从事宣扬封建迷信、违背社会公德、扰乱公共秩序、损害公民身心健康的行为的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定给予处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第三十九条 县级以上人民政府及其有关部门的工作人员在全民健身工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第六章 附 则第四十条 本条例自2009年10月1日起施行。

关于全民健身日 为了满足广大人民群众日益增长的体育需求，为了纪念北京奥运会成功举办，国务院批准，从2009年起，每年8月8日为“全民健身日”。 全民健身日是指2009年10月1日起施行的《全民健身条例》第十二条中规定的，应当在当日加强全民健身宣传，积极组织和参与全民健身活动，组织开展免费健身指导服务，向公众免费开放公共体育设施的活动日。具体时间为每年的8月8日，即是为了纪念北京成功举办奥运会，也是为了倡导人民群众更广泛地参加体育健身运动。 全民健身日日期 全民健身日时间:每年的8月8日是全民健身日。 2022年全民健身日是几月几日:2022年08月08日 星期一 壬寅年(虎年)七月十一 全民健身日的由来 设立全民健身日(Fitness Day)，是适应人民群众体育的需求，促进全民健身运动开展的需要，是进一步发挥体育的综合功能和社会效应，丰富社会体育文化生活，促进人的全面发展的需要，是促进中国从体育大国向体育强国目标迈进的需要，也是对北京奥运会的最好纪念。 1995年，我国推行《全民健身计划纲要》，至今已经开展了十多年的“全民健身周、月”活动。国家体育总局群体司司长盛志国表示，要把“全民健身日”与已有的全民健身活动相结合，并且有所创新。 国家体育总局局长刘鹏在新闻发布会上表示，体育的根本目的是满足广大人民群众日益增长的强身健体需求，而2008年北京奥运会圆满成功，更是极大地激发了亿万人民群众的体育热情，增强了全社会的体育意识。 刘鹏说:“希望8月8日这一天，每一个人都能够在自己所在的地方，快乐、健康地从事体育健身活动。” 全民健身日放假安排 全民健身日放假安排:全民健身日不是法定节假日，因此不放假。

全民健身日宣标语简短押韵(篇一) 1.走进体育场，健康带回家。 2.全民健身使滨江新城充满活力；人人运动让和谐宝山勃发生机。 3.全民健身与省运同行，与和谐社会同步。 4.长寿又健康，生活质量高。众人百般求，莫忘锻炼好。 5.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 6.健身使生命充满活力，人生因体育勃发生机。 7.运动进企业，健康我和你。 8.健身，健心，贵在坚持。 9.小手拉大手，一起来健身。 10.我参与，我健身，我健康，我快乐。 11.阳光体育与祖国同行，快乐健康与青春作伴。 12.全民健身行，和谐邻里情。 13.全民健身一起来，魅力更精彩。 14.全民健身大舞台，你我同行更精彩。 15.把身体交给我们，放心去赚钱。 16.全民健身我和你、健康生活零距离。 17.健身竞风流，人生更精彩。 全民健身日宣标语简短押韵(篇二) 18.全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。 19.运动，让你身体健康：分享，使你心情愉悦。 20.这不仅是个看脸的世界，还是个看身材的时代。 21.再现激情，燃烧岁月，扬我运动风采。 22.锻炼身体、增强体质，勤奋学习，立志报国。 23.在运动中快乐、自信、坚强。 24.引健身之擎，扬全民之帆，航和谐之舟。 25.唯有身材才是你永远的陪伴。 27.好身材只留给有毅力的人！ 28.活力水城人，健康新生活。 29.健身体育伴我行，争做阳光好少年。 30.实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 31.全民健身行，和谐邻里情。 32.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 33.全民科学健身，共享精彩人生。 34.磨练肌胳，防病御症。 全民健身日宣标语简短押韵(篇三) 35.全民健身时时刻刻，健康宝山岁岁年年。 36.只要不放弃，你永远都是强者！ 37.生命因运动精彩，健身让梦想成真。 38.生命在于运动，运动源于健康。 39.健身拥抱梦想，拼搏成就辉煌。 40.运动比拼富二代，健康赛过高富帅。 41.梦想、绝对是血钻石！只有从眼泪和血汗中诞生！ 42.健康是人生第一财富。 43.全民健身创精彩，健康水城赢未来。 44.运动一二一，你我齐参与。 45.健康你我他，幸福千万家。 46.强身健体为国家，体育彩票益中华。 47.昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 48.运动运动，百病难碰，每日练走步，不用进药铺，每日练练跑，身体天天好。 49.扬起青春之帆，点燃健身之火。 50.健康门第春常在，锻炼之家福有余。 8.8全民健身日运动宣传标语五十句 8.8全民健身日运动宣传标语【篇一】 1.发展体育运动，健身报效祖国。 2.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 3.企业运动人人参与，健康生活人人受益。 4.企业关爱职工，健康伴随职工。 5.激情十月，放飞梦想；健身至上，快乐你我。 6.风范与成绩并存，风格与实力同在。 7.拥抱健康，面向未来。 8.好身材只留给有毅力的人！ 9.再现激情，燃烧岁月，扬我运动风采。 10.多一份运动、多一份健康、多一份快乐。 11.用汗水点燃激情，用努力创造奇迹。 12.相约和谐社区，分享运动快乐。 13.将运动进行到底让健康围绕着你。 14.身体要强健，天天来锻炼。 15.健身投入的是汗水，高兴收获的是自豪。 16.让激情迸发，为生命喝彩。 17.让快乐进发，为健身喝彩。 8.8全民健身日运动宣传标语【篇二】 18.运动进企业，健康我和你。 19.投资健康，积蓄健康，收获健康。 20.我健身，我快乐；我拼搏，我收获。 21.没有最好的运动，只有更好的体魄。 22.把身体交给我们，放心去赚钱。 23.运动的社区更有活力。 24.运动、健康、文明、和谐。 25.全民健身时时刻刻，健康宝山岁岁年年。 26.保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 27.全民健身始于心、和谐社会践于行。 28.一卡在手，健康我有。 29.健康的体魄，永恒的追求。 30.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 31.用激情点燃梦想，用青春舞动生命。 32.人人爱健身，健康爱人人。 33.小手拉大手，一起来健身。 34.增强学生身心素质，展示学校文明风采。 8.8全民健身日运动宣传标语【篇三】 35.激情燃烧希望，健身赢来成功。 36.职工健身你我他，企业发展靠大家。 37.人人参与来健身，全民体质大提升。 38.人人参与全民健身，家家共享幸福生活。 39.生活奔小康，身体要健康。 40.全民健身行，和谐邻里情。 41.健康是个宝，健身不可少。 42.既然没有俊美的外表，那就努力去拥有野兽般的身体吧！ 43.运动让社区充满活力，社区因运动焕发生机。 44.全力推进教育现代化，努力打造教育名城。 45.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 46.全民健身时时刻刻，健康水城岁岁年年。 47.全民体育美名扬，幸福生活万年长。 48.健身洋溢校园，活力舞动奇迹。 49.高水平运动，高质量生活，高效率工作。 50.全民参与健身全市奉献省运 小区全民健身日活动标语锦集五十句 贯彻“健康第一”的指导思想，积极开展大课间活动。~~每个人欣赏的句子类型不一样，为此，编辑为您收集整理的《小区全民健身日活动标语》，希望收集的这些能对大家有所帮助。 小区全民健身日活动标语(篇一) 1.全民健身一起来，魅力水城更精彩。 2.再现激情，燃烧岁月，扬我运动风采。 3.锻炼职工行，和谐企业情。 4.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 5.全民健身手牵手，和谐永安心连心。 6.分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。 7.激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。 8.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 9.扬奥运精神，展教师风采。 10.运动奏响生命，运动点燃我们的x。 11.全民健身一起来，魅力更精彩。 12.体育铸健康，中大圆梦想。 13.实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 14.运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 15.一卡在手，健康我有。 16.让运动走进生活，让健康护航人生。 17.健身三六五，健康你我他。 小区全民健身日活动标语(篇二) 18.运动托起残疾人康复的明天。 19.运动进企业，健康我和你。 20.让快乐进发，为健身喝彩。 21.健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 22.全民健身创精彩，健康水城赢未来。 23.健身奏响生命，运动点燃我们的激情。 24.人人参与全民健身，家家共享幸福生活。 25.全民健身我和你，健康生活零距离。 26.我运动，我健康。 27.全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。 28.我健身，我快乐；我拼搏，我收获。 29.高水平运动，高质量生活，高效率工作。 30.俗话说的好，一胖毁所有，俗话说的妙，健身真需要。 31.人类需要健身，世界向往和平。 32.创百年中大，赢健康未来。 33.健康门第春常在，锻炼之家福有余。 34.品质中大，领跑天下。 小区全民健身日活动标语(篇三) 35.多一份运动，多一份健康，多一份快乐。 36.健康没有旁观者，人人都做践行者。 37.健身竞风流，人生更精彩。 38.全民健身我参与、幸福生活我拥有。 39.企业关爱职工，健康伴随职工。 40.好身材只留给有毅力的人！ 41.这不仅是个看脸的世界，还是个看身材的时代。 42.汗水留在健身，美丽长驻心中。 43.发展体育运动，健身报效祖国。 44.全民健身时时刻刻，健康宝山岁岁年年。 45.共同运动，共享快乐，共享健康。 46.健康的身体，幸福的家庭，文明的常德。 47.我运动，我健康；我参与，我快乐。 48.运动是健康的源泉。 49.全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。 50.运动与生命同在，青春与快乐永存。 2022全民健身日口号标语五十句 2022全民健身日口号标语【篇一】 1.全民健身之路，中大体育起步。 2.创体育盛世，增城市魅力！ 3.健康与优美的邂逅，精彩时尚新生活。 4.我健康，我快乐。 5.全民健身手牵手，运动心连心。 6.健身一小步，和谐水城一大步。 7.全民体育美名扬，幸福生活万年长。 8.啤酒肚、拜拜肉，再见：健康，回来。 9.生命因运动而精彩，人生因健康而美丽。 10.为职工着相，为企业加油，为健康喝彩。 11.生命贵在运动，健身贵在行动。 12.激情健身节，快乐你我他。 13.身体要强健，天天来锻炼。 14.我健身，所以我健康。 15.全民健身大舞台，你我同行更精彩。 16.男人该对自己狠一点，女人该对脂肪狠一点。 17.全民健身显活力，健康水城展魅力。 2022全民健身日口号标语【篇二】 18.完美身形，气质风采，从身体开始。 19.生活奔小康，身体要健康。 20.全民参与健身全市奉献省运 21.阳光体育与祖国同行，快乐健康与青春作伴。 22.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 23.运动龙岗，生机无限。 24.健身竞风流，人生更精彩。 25.生命在于运动，运动源于健康。 26.激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。 27.留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩！ 28.我健身，我快乐，争做时代好少年。 29.风范与成绩并存，风格与实力同在。 30.到健身房，活力久长。 31.强身健体，终身幸福。 32.运动是健康的源泉。 33.身体健康者常年轻。 34.强健体魄，健康生命。 2022全民健身日口号标语【篇三】 35.健身不在一朝一日，运动在乎一生一世。 36.健身到了一定境界，何需再看脸！ 37.实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 38.让激情迸发，为生命喝彩。 39.努力提高全体国民的身体素质。 40.全民健身创精彩，健康水城赢未来。 41.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 42.创百年中大，赢健康未来。 43.这不仅是个看脸的世界，还是个看身材的时代。 44.人人爱健身，健康爱人人。 45.在运动中快乐、自信、坚强。 46.我健身，我快乐；我拼搏，我收获。 47.驱病强身勤锻炼，合理膳食少油盐，科学养生限油烟，健康宝山日中天。 48.健康是个宝，健身不可少。 49.美丽人生，从健康体态开始。 50.运动，让你身体健康：分享，使你心情愉悦。

我不信谁真的会为你的200分写1500字文章~

简单说就是驾使马车。【说文】使马也。

您好！一、责任单位　　湖南省体育局群众体育处　　二、责任人　　群众体育处实行处长负责下的岗位分工责任制，处长主持全面工作并负全面责任，处内其他同志按照岗位分工，分别承但各自的工作任务。社会体育指导员管理责任人为处长、分管副处长、承办人。　　三、权力行使依据　　（一）《中华人民共和国体育法》（1995年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过）；　　（二）《全民健身计划纲要》（国发[1995]14号）；　　（三）《社会体育指导员技术等级制度》（1993年12月4日国家体委第19号令发布）；　　（四）《关于下发〈社会体育指导员培训大纲〉的通知》（体群字[1994]152号）；　　（五）《全民健身条例》（第560号，2009年8月19日国务院第77次常务会议通过）；　　（六）《湖南省全民体育健身条例》（2003年9月28日湖南省第十届人民代表大会常务委员会第五次会议通过）；　　四、管理范围　　一、二、三级社会体育指导员。　　五、办理条件　　申请授予技术等级称号或晋升上一等级称号者均应参加相应级别的业务培训，考核合格并具备以下条件：　　三级社会体育指导员必须具备：　　（一）了解体育锻炼和比赛的一般知识，初步掌握某项体育活动的技能传授方法，能够承担基本的锻炼指导工作；　　（二）了解社会体育工作的一般知识，初步掌握社会体育组织管理的方法，能够根据计划组织实施基层组织的社会体育活动。二级社会体育指导员必须具备：　　（一）从事三级社会体育指导员工作二年以上；　　（二）基本掌握体育锻炼和比赛的理论与方法，能够承担某项体育活动的技能传授和锻炼指导工作并取得比较明显的成效；　　（三）基本掌握社会体育组织管理的理论与方法，熟悉社会体育工作的特点，能够承担基层组织社会体育活动的计划、实施和总结工作并取得比较明显的成绩；　　（四）具有指导三级社会体育指导员的能力。　　一级社会体育指导员必须具备：　　（一）从事二级社会体育指导员工作三年以上；　　（二）掌握体育锻炼和比赛的理论与方法，能够承担某项体育活动较高水平的技能传授和锻炼指导工作并取得比较突出的成效；　　（三）掌握社会体育组织管理的理论与方法，具有一定的实践经验和较强的组织能力，能够指导基层社会体育组织的工作并取得比较突出的成绩；　　（四）具有指导二级社会体育指导员的能力，能够进行社会体育的科学研究。　　六、批准权限　　各级社会体育指导员的批准授予权限为：三级社会体育指导员由县、区体育行政部门批准授予；二级社会体育指导员由市州体育行政部门批准授予；一级社会体育指导员由省体育行政部门批准授予。　　七、申报材料　　申请授予各级社会体育指导员技术等级称号，应向当地体育行政部门或其委托的组织提交下列材料：　　（一）本人的申请书；　　（二）相应级别的社会体育指导员业务培训合格证书；　　（三）所在单位或体育组织的推荐书。　　申请晋级者还需提交原等级证书。八、办理程序和时限　　1．省体育局负责审批一级社会体育指导员。符合一级社会体育指导员条件并参加省体育行政部门组织的一级指导员培训，合格后可申报一级社会体育指导员称号。　　2．承办人对申请人提交的材料进行合法性、真实性的审查，需要补正材料的，应在三个工作日内，一次性告知申请人需补正的全部内容。　　3．承办人提出初审意见，交处室分管副处长复审。　　4．分管副处长对已受理的申请材料及本处室审核人员经办的审查意见进行审核，对符合条件的，提出同意意见，报处长签字后三日内作出批准答复。　　5．申请人接到批准的答复后，凭批件七日内到群众体育处办理登记手续，授予证章、证书。　　九、监督检查　　（一）建立完善处务会制度，每个办事环节经办人都要签名，处内全程记录办理过程并归档保存。　　（二）处室内部对本制度的执行情况进行经常性的自检自查。　　（三）局机关有监督检查职能的部门对本制度执行情况进行监督检查，每半年不少于一次。　　（四）通过公开公示的形式接受社会监督。　　（五）接受人大、政协等方面的监督检查。 　　（六）省纪委监察厅派驻机构对本制度的执行情况进行全面监督检查。十、责任追究　　（一）过错责任内容　　行政审批人员在行使职权过程中，有下列过错情形之一的，必须追究责任：　　1．不符合资格进行受理的；　　2．对不符合条件的申请准予批准或者超越法定职权批准的；　　3．违反法定程序做出决定的；　　4．不按法定期限办理的；　　5．滥用职权、玩忽职守的；　　6．利用职务之便、索取或者收受他人财物的；　　7．其它过错行为的。　　（二）责任主体认定　　行政审批人员在工作过程中，故意违法、违规办理或者因过失造成严重后果的，按下列条款确定责任：　　1．承办人故意违法、违规的，由承办人承担责任；　　2．二人以上共同行使职权造成过错的，主办人承担主要责任，协办人承担次要责任，共同主办共同承担全部责任；　　3．处内集体讨论决定的行为出观过错的，处长为责任人；　　4．行政行为经有关领导批准出现过错的，应追究批准人的领导责任。十、责任追究　　（一）过错责任内容　　行政审批人员在行使职权过程中，有下列过错情形之一的，必须追究责任：　　1．不符合资格进行受理的；　　2．对不符合条件的申请准予批准或者超越法定职权批准的；　　3．违反法定程序做出决定的；　　4．不按法定期限办理的；　　5．滥用职权、玩忽职守的；　　6．利用职务之便、索取或者收受他人财物的；　　7．其它过错行为的。　　（二）责任主体认定　　行政审批人员在工作过程中，故意违法、违规办理或者因过失造成严重后果的，按下列条款确定责任：　　1．承办人故意违法、违规的，由承办人承担责任；　　2．二人以上共同行使职权造成过错的，主办人承担主要责任，协办人承担次要责任，共同主办共同承担全部责任；　　3．处内集体讨论决定的行为出观过错的，处长为责任人；　　4．行政行为经有关领导批准出现过错的，应追究批准人的领导责任。 希望对您能有帮助，祝您的问题能够早日解决。

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我帮大家整理的工会活动方案7篇，欢迎大家分享。 　　工会活动方案 篇1 　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下: 　　 一、比赛时间 ：20xx年4月18日—4月30日 　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 　　20xx米健身走比赛4月27日下午4：10 　　 二、 比赛地点 ：校园操场 体育馆 乒乓球馆 　　 三、比赛项目： 　　1. 国际象棋比赛 　　2. 20xx米健身走比赛 　　3.羽毛球比赛 　　4. 乒乓球比赛 　　5. 两分钟投篮比赛 　　 四、比赛形式： 集中比赛和分组比赛相结合 　　 五、比赛流程： 　　1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长; 　　2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组; 　　3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 　　4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。 　　5.比赛规则 　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。 　　⑵20xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 　　工会活动方案 篇2 　　为进一步推进“建家、强家、暖家、爱家”专项行动，帮助困难职工子女顺利跨进大学校门，落实教育扶贫、教育脱贫战略举措。市总工会决定今年继续在全市范围内开展金秋助学活动。现制定如下助学方案。 　　 一、金秋助学的对象 　　20xx年市总工会金秋助学资助对象为同时具备以下个条的困难职工、农民工： 　　1、在xx市范围内工作； 　　2、所在单位已建立工会组织； 　　3、与单位保持劳动关系且加入了工会组织； 　　4、子女必须是20xx年考取大学一本、二本的国家统招学生； 　　5、没有享受社会其他助学资助； 　　 二、困难职工、农民工的界定 　　困难职工界定：符合以下条中其中一个困难条即可界定为困难职工。 　　1低保户：指家庭人均收入低于户口本上家庭所在地的生活保障线（以低保证为唯一鉴定条），经政府救助后生活仍十分困难的困难职工家庭； 　　2低保边缘户：指家庭人均收入在当地最低生活保障线的1倍以内，但由于收入低、疾病、残疾、子女教育等原因，不能维持基本生活的困难职工家庭。贡区、xx经济技术开发区、南康区、赣县区的城镇居民人均月收入在80元以内为低保边缘户（低保标准为0元），其他1个县（市）城镇居民人均月收入在79元以内为低保边缘户（低保标准为人均0元），农民工人均月收入在47元以内为低保边缘户（低保标准人均0元）。 　　3意外致困户：因职工本人或家庭成员遭遇突发事、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活困难的职工家庭，具体鉴定标准为：（家庭年均收入-意外致困的费用支出）÷12≤工作所在地的低保边缘标准。 　　4困难农民工界定：除符合以上1至条任意一个困难条外，还需要符合户口为农业户口、在所在单位务工满一年二个条。 　　 三、金秋助学指标和名额分配 　　市总工会本级20xx年金秋助学名额为200名。100名分配至县（市、区）和xx开发区。于都县、赣县、兴国县、南康区、贡区个人口较多的县（区）各分配6名，其余县（市、区）和xx开发区各分配名。另外100名在市直机关工会工委、市直属基层工会、中央、省驻市产业、企业、院校工会、市直属改制企业上报人员名单中确定。 　　 四、金秋助学金额 　　20xx年金秋助学总金额为100万元。资助的200名困难职工（农民工）子女每人一次性发给助学金000元。 　　 五、申报审批程序 　　1、学生接到录取通知书后，由其家长到所在单位工会领取“xx市总工会20xx年金秋助学申报表和困难职工登记表”据实填写，并提供以下材料： 　　（1）录取通知书； 　　（2）学生1张1寸免冠彩照； 　　（）职工本人身份证复印及家庭成员户口簿复印； 　　（4）职工本人和家庭成员近一年的工资流水（若无法提供则需所在单位开具收入证明）； 　　同时根据致困原因，提供佐证材料： 　　（1）低保家庭提供低保证明，低保证必须有民政部门近一年内的审核盖； 　　（2）因病致困（含本人大病、供养直系亲属大病、本人三级以上残疾、家属三级以上残疾）：本人及供养直系亲属大病的提供二级以上（含二级）医院的医疗诊断书，近一年自负医药费票据的复印；本人及家属残疾致困的家庭须提供三级以上伤残证复印和近一年自负医药费票据的复印。 　　（）意外灾害致困（含自然灾害、重大意外事故）：提供相应证明材料和费用支出票据复印； 　　农民工除需提供以上材料外还需提供与所在企业签订一年以上劳动合同复印。 　　2、单位工会对职工（农民工）填写的助学申报表及各种证明原进行核实，提出初选名单，并将各种证明复印附在申报表后，签署意见并加盖公，于8月10日前统一报市总工会职工服务中心（xx市南河路6----1号）。 　　、将受助对象名单提交市总工会主席办公会审定。 　　4、将资助名单在市总工会网站上公示。 　　 六、几点要求 　　1、金秋助学活动必须坚持“公平、公正、公开”的原则，接受社会和舆论的监督，严禁弄虚作假和做人情，一经发现，立即取消资助资格，并对相关人员作出严肃处理。 　　2、各单位工会要按照赣市工办通〔20xx〕4号要求为受资助的困难职工建立档案，并将信息准确录入全国工会帮扶工作管理系统，做到内容真实，项目齐全。 　　3、列为解困脱困对象的困难职工（农民工）子女和困难劳模子女优先考虑。 　　4、各级工会要为20xx年金秋助学资助对象办理“工会龙卡●普惠卡”，20xx年助学金的发放原则上全部转账到资助对象的.“工会龙卡●普惠卡”上。 　　5 、各县（市、区）总工会职工服务中心要根据实际情况制定各自助学方案，并对助学情况进行总结，于9月2日前报市总工会职工服务中心。 　　 七、金秋助学资金发放仪式 　　金秋助学资金发放仪式初定于8月22日左右在xx举行，请部分受助学生和家长代表参加，具体地点及参会人员另行通知。 　　工会活动方案 篇3 　　为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。经白沙镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下： 　　 一、领导机构： 　　组 长：梁世伟 　　副组长：欧健明 　　组 员：杨国钦、黄海明、黄美珍、陈荣强、蒋汉凤、黄志亮 　　 二、活动时间： XX年4月23日下午1：30开始 　　 三、活动地点： 白沙镇中心小学校园 　　 四、参加人员： 全镇教职工 　　 五、活动内容： 文艺表演 　　 六、活动主持人： 黄海文 李剑静 梁 蓓 　　 七、活动要求： 　　1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。 　　2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。 　　 八、活动奖项设定： 一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。 　　 特别交待： 　　一、部分学校节目类型安排表(见下表1) 　　二、各校节目报名表(见下表2) 　　三、评委、后勤工作安排： 　　1、活动评委：李灿新、陆耀明、潘 平、黄裕燕、黄 梅、陈梅、杨敏勇、蒋 欢 　　2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。 　　3、音响：赵仕锦 摄影：陈翠萍 音源编排、摄像、刻录：黄伟添 　　工会活动方案 篇4 　　一、活动主题 　　深入贯彻市委十届九次全会精神，认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务，围绕创新型、生态型城市建设要求，团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级，提升企业科学发展，加快经济发展方式转变”服务；围绕学习型城市建设要求，充分发挥工会大学校作用，不断提高干部职工的科学和文化素养，努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。 　　二、活动形式 　　本次活动采取分散活动和集中活动相结合，自选动作和规定动作相结合等方式，从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展，以基层工会、片组层面为主，活动时间贯穿于全年。 　　三、活动内容 　　（一）明确目标任务 　　各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务，要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来，牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线，调动一切积极因素，把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。 　　1、解读规划。各级工会要组织工会会员，特别是工会干部解读“十二五”规划，认真学习市政府的各项扶持政策，开展各种形式的政策宣传和培训工作，更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”，为企业组织政策答疑活动。 　　2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感，以实现“十二五”规划目标任务为已任，积极开展为“十二五”发展建言献策活动；要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念，发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动，努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。 　　会要深化“立足岗位做贡献”活动，激发干部职工的建功热情，鼓励干部职工立足本职，发挥聪明才智，实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识，组织干部职工开展社会主义劳动竞赛，为实现“十二五”目标做出新贡献。 　　（二）开展系列服务 　　各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系，充分发挥优势，积极整合资源，围绕中心，主动作为，组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上，推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设，促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。 　　1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台，采取服务项目内容网上集中公开的方式，多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策，充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。 　　2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念，通过座谈、走访、发放调查表等形式，开展企业需求的调查活动，积极争取各类资源，创造一个与企业联系沟通的平台，并将企业需求，通过工会舆情及时上报有关部门，帮助企业化解发展困难，推动不同行业、企业科学发展。 　　3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展，各级工会、片组要解放思想，主动作为，创新作为，高效作为，结合本单位、本片组的实际，深入企业第一线，采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式，帮助企业突破发展瓶颈，激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展，服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。 　　（三）注重职工素养提升 　　实现“十二五”发展目标，要靠高素质的劳动者来实现，各级工会要围绕学习型城市建设，充分发挥工会“大学校”作用，不断深化“创学习型组织，争做知识型职工”。要结合实际，以提升机关干部科学素养、文化素养为目标，引导职工树立终身学习理念，养成终身学习习惯，形成浓厚学习风气，推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制，努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展“传承文化，品味生活”菜单式的系列讲座，有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源，各级工会共同努力，不断提升机关干部职工素养。 　　（四）评选表彰优秀案例 　　“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作，其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作，认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进，积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。 　　各级工会要加大宣传，充分展示机关工会服务中心的工作成果，要结合实际，建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制，推动工会各项工作新发展。 　　四、具体要求 　　1、加强领导，落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，精心组织、周密部署，切实把“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际，明确分工，落实责任，提高工会服务能力，切实把各项工作落到实处。 　　2、深入企业，掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野，通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议，在积极帮助企业解决实际困难的同时，深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况，以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。 　　3、创新思路，完善制度。各级工会要创新思路，努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法，不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域，进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度，健全服务的长效机制，以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。 　　4、通力配合，务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局，按照活动方案的要求，通力配合，形成合力，要结合自身情况，制定本单位“服务企业科学发展，服务职工素质提高”活动方案，确保此项活动顺利进行。 　　5、加强宣传，及时反馈。注重发挥宣传的作用，围绕活动主要内容和任务，通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介，加强宣传报道推进企业发展的各种措施，积极报道先进典型、介绍成功经验，营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。 　　工会活动方案 篇5 　　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下： 　　一、体育趣味竞技比赛 　　(一)活动时间：20xx年4月29、30日。 　　(二)活动地点：学校运动场一号场地。 　　(三)竞赛项目及规则 　　1、“阳光伙伴”(三人四脚) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。 　　(2)负责人：陈观平、刘素华 　　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) 　　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。 　　(2)负责人：王浩齐、屈文霞 　　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队 　　伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 　　(2)负责人：银帮兴、徐良 　　4、“齐心协力”(走板鞋) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。 　　(2)负责人：杨芳、刘素华 　　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工)；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 　　(2)负责人：吴越 　　(四)积分计算办法 　　1、本次竞赛活动以累计积分排名次； 　　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 　　二、工会小组外出活动 　　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给 　　活动经费。 　　负责人：各工会小组组长。 　　三、气排球比赛 　　时间：20xx年5月中旬(具体时间待定) 　　地点：体育馆 　　负责人：陈观平、银帮兴 　　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。 　　四、观看电影《铁人》 　　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。 　　工会活动方案 篇6 　　为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 　　活动宣言：老师们，让我们为了身体健康，积极参加锻炼，为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。 　　一、组织机构 　　领导：吴校长 　　一组组长：侯校长 　　二组组长：王主任 　　二、活动内容 　　1、踩气球2、定点投篮3、跳长绳 　　三、具体安排 　　1、11月19日进行抽签分组。 　　2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。（由组长负责） 　　1、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。 　　2、比赛地点：本校运动场。 　　四、活动项目 　　1、踩气球 　　规则：以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。 　　2、定点投篮： 　　规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。 　　3、跳长绳： 　　规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。 　　五、注意事项 　　1、各组积极锻炼，组员积极配合。 　　2、进行赛前训练，注意安全。 　　3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。4、服装轻便，清穿运动鞋。 　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时 　　，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动"，具体安排如下： 　　一、比赛时间：xx年4月18日—4月30日 　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 　　xx米健身走比赛4月27日下午4：10 　　二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆 　　三、比赛项目：1。国际象棋比赛2。xx米健身走比赛3。羽毛球比赛4。乒乓球比赛5。两分钟投篮比赛 　　四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合 　　五、比赛流程： 　　1。以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长； 　　2。xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组； 　　3。国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 　　4。奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。 　　5。比赛规则 　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。 　　⑵xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 　　&nbsp 　　 工会体育活动方案

健康中国2030规划纲要中涉及青少年体育活动促进计划的有:第六章 提高全民身体素质 中的 第四节　促进重点人群体育活动 制定实施青少年、妇女、老年人、职业群体及残疾人等特殊群体的体质健康干预计划。实施青少年体育活动促进计划，培育青少年体育爱好，基本实现青少年熟练掌握1项以上体育运动技能，确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时。到2030年，学校体育场地设施与器材配置达标率达到100%，青少年学生每周参与体育活动达到中等强度3次以上，国家学生体质健康标准达标优秀率25%以上。加强科学指导，促进妇女、老年人和职业群体积极参与全民健身。实行工间健身制度，鼓励和支持新建工作场所建设适当的健身活动场地。推动残疾人康复体育和健身体育广泛开展。

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家收集的社区活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 社区活动方案 篇1 　　春节即将来临，为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的节日，观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎新春”新年慰问活动，为做好此次慰问活动，特制定如下慰问工作方案： 　　 一、活动主题 　　送温暖 迎新春 　　 二、活动时间 　　1、上午9:00-12:00； 　　2、下午2:00-5:00。 　　 三、活动地点 　　第四居委会居民家中 　　 四、参与人员 　　志愿者： 　　（一）世纪城社区 社事部 　　（二）第四居委会 工作人员 　　服务对象： 　　（一）留守儿童及困难残疾人家庭； 　　（二）空巢老人； 　　（三）生活困难老干部、老党员。 　　 五、活动内容 　　第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户， 　　为困难家庭送上慰问金。 　　 六、组织单位 　　世纪城第四居委会 　　 七、活动要求 　　1、第四居委会提前两天通知居民上门时间； 　　2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等； 　　3、第四居委会详细收集活动资料，做到有记录、有简报（文字、图片）、有总结，并及时通过居务公开栏进行宣传。 　　4、应慰问对象全部慰问到位；慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用；在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中。 社区活动方案 篇2 　　活动主题： 1、走进蜗牛小镇 2、参观台客隆超市 　　指导思想: 　　通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。 　　活动目标： 　　1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的；知道商品的价格标签，认识价格；学会自己购物的方法，体验参观超市的乐趣。 　　2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏，遵守游戏规则；自己动手操作，获得相关角色经验，体验成功的乐趣。 　　活动时间：XX年4月23日（雨天顺延） 　　幼儿入园时间：4月23日 8：00, 　　出发时间：4月23日 8:10 　　活动地点：1、台客隆超市 2、蜗牛小镇 　　参加人员：中二班全体师生及部分家长志愿者（5名） 　　活动安排： 　　1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，没人负责5到6名幼儿。 　　2、活动前，上好幼儿活动预备课，宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则，提高幼儿安全和自我保护意识。 　　3、摄影：每名带队人员负责自己的游戏区 　　4、活动路线：先参观超市，时长约20分钟，乘坐电梯进入蜗牛小镇 　　5、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片；组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。 社区活动方案 篇3 　　为继续做好新形势下社区的双拥工作，进一步促进军民团结，巩固和发展社区的双拥工作成果,结合实际，特制定“八一”活动实施方案。 　　 一、活动内容： 　　为迎接八一建军节的到来,**社区青年志愿者队伍、“夕阳红”合唱团队伍携手**小学前往**边防检查站举行慰问演出，向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去我们深切的慰问与关怀，为新时期新型军民关系奠定良好基础。 　　 二、活动时间： 　　7月31日（暂定） 　　 三、活动地点： 　　**边防检查站活动室 　　 四、主办单位： 　　**社区、**小学 　　 五、参加人员： 　　**社区青年志愿者队、“夕阳红”合唱团队、**小学演出队伍、边检站全体官兵 　　 六、节目流程： 　　1、请边检站领导讲话； 　　2、凤鸣实验小学表演节目； 　　3、部队节目；（拳术表演） 　　4、社区小合唱《唱支山歌给党听》 　　5、部队节目；（歌曲独唱） 　　6、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》 　　 七、工作人员安排： 　　**作为本次活动负责人，负责联系**小学和**边检站；昝志伟负责活动拍照；**负责记录；**负责维持活动现场秩序；**负责社区合唱队表演节目。 　　 八、物资准备： 　　活动横幅一条；饮料若干件；纪念品若干 　　 九、注意事项： 　　1、参加活动的志愿者统一着装，保持良好形象； 　　2、参加活动的全体成员，根据节目安排的要求，需要学会有关的合唱歌曲和表演艺术； 　　3、为了保证演出质量，参加演出的成员，到达现场后需要提前在演出场进行彩排。 　　**社区 　　20xx年6月28日 社区活动方案 篇4 　　一、活动目标 　　1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心； 　　2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力； 　　3、培养学生的口语交际能力； 　　4、提高学生写作的能力。 　　二、活动思路及准备 　　本次活动时间为一个月，按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组，活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动，收集资料，写出活动小结，再集中两节课进行活动成果展示，最后，根据活动内容及感受选材作文 　　。第一组活动主题：“让校园充满爱”活动准备： 　　1、观察一下，在我们学校，有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想，或因家庭环境不好而内心痛苦，或因外形不佳而自惭形秽，请你将他们找出来，列出清单（分类）； 　　2、讨论：怎样针对这些伙伴的具体情况，给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。 　　3、小组行动：根据制定的方案，采取行动，一人也可，几人一组也行。 　　4、活动收获小记（人人动笔，交小组长）第二组活动主题：“让社会充满爱” 　　活动准备： 　　1、放眼社会，把目光投向那些摆地摊的，捡破烂的、卖艺的、乞讨的，观察他们的外表怎样？在干什么？写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。 　　2、关注最近的媒体报道，搜集信息，将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。 　　讨论：如何帮助他们？写出具体可行的方案。 　　以上各组于半个月内完成组长分发的任务，将资料整理成册，作好发言准备。 　　(二)教师准备 　　1、指导组长组织成员； 　　2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著； 　　3、“爱”的歌曲汇编。 　　(三)活动指导 　　根据周末学生分组活动的情况，进行指导： 　　1、进一步明确任务： 　　2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节： 　　三、活动步骤 　　(一)导入： 　　讲寓言故事《天堂与地狱》，你知道这是为什么吗？ 　　（我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……） 　　(二)活动内容： 　　1、小组成果展示： 　　第一大组“让校园充满爱” 　　(导)我们除了拥有一个温馨的小家，同时，还幸运地共同生活在学校这个大家庭里，校园也是我们的家！在这个家里，有许多人需要我们的关爱，下面，请第一组长上台： 　　（1）组长介绍本组活动情况； 　　（2）选派代表发言： 　　☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍； 　　☆活动收获。 　　（3）教师补充： 　　在学校，绝大多数同学能友好地相处，相互关爱，彼此愉快和谐地生活学习在一起，但也存在着一些不尽人意的地方，如：高年级欺负低年级，敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的？请你谈谈想法及对策。 　　第二组“让社会充满爱” 　　(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方，转向街头墙角，看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样，做什么事？下面，有请组长： 　　（1）组长介绍本组活动情况； 　　（2）代表发言： 　　☆观察日记展示； 　　☆具体方案解说。 　　2、“爱”的格言、诗句大比拼：看谁说得多(小组竞赛) 　　3、“爱心”讨论： 　　欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》 　　谈谈你对最后一句话“我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。 　　学生联系生活体验举例子，分解“爱”的含义。 　　教师：我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度，也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们，爱是平等的，这样的爱才值得提倡，才是纯洁的！只要人人都拥有这样的爱心，人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。 　　4、欣赏爱的名剧片段； 　　5、在爱的歌曲中结束活动。 社区活动方案 篇5 　　为了维护职工劳动安全卫生合法权益，进一步加强高温季节和高温作业职工劳动保护工作，充分体现工会组织对广大职工的关怀，根据《湖南省总工会办公室关于组织开展劳动保护督查和“送清凉”活动的通知》要求，我部拟定7月1日至8月25日前请省总和市委领导挂帅，市总领导带队(相关部门配合)、到我市部分企事业单位对一线职工进行“送清凉”慰问和对工会劳动保护监督检查。具体方案如下： 　　一、活动时间 　　20xx年7月1日至8月25日 　　二、慰问对象 　　主要在重点工程建设项目、工矿企业、建筑行业从事高温作业的一线职工。特别是劳动密集型企业、大型建筑工地、露天作业、高温作业和密闭缺氧作业等场所的一线职工和农民工。 　　三、具体时间与对象安排 　　1、7月1日上午：市环卫处三中路段、电业局线路所线路维修现场;下午：市交警支队长青路段： 　　7月2日上午洪山煤矿;下午双峰县甘棠碎石场等。 　　7月5日上午涟钢板材厂;下午一六九公司; 　　7月17日上午湖南创一电子科技有限公司;资江煤矿; 　　7月17日下午湘运娄底公司; 　　四、资金安排 　　每个慰问点安排慰问经费6000元，共6万元左右。物品由市总工会负责采购。 　　五、组织与领导 　　1、由省总总领导亲自督查和指导两家企业。 　　2、请市委领导培同省总领导督查慰问两家企业。 　　六、职责分工 　　1、市总相关领导分组带队 　　2、办公室、财务部、生产保护部负责前期准备工作; 　　3、具体物品由办公室与生产部采购; 　　4、车辆由办公室负责落实; 　　5、组宣部负责宣传报道; 　　6、办公室、生产部、维权部女工部等分四组赴现场实施(工作人员见分岗表)。 社区活动方案 篇6 　　一、活动目的： 　　为了丰富社区青少年暑期活动，进一步加强社区青少年的课外文化建设，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的"传承。 　　二、活动主题： 　　七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂 　　三、活动意义： 　　让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养，以文化提升素养，以艺术塑造品格。 　　四、活动对象： 　　辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动) 　　五、活动时间： 　　20xx年8月9日上午9:00 　　六、活动地点： 　　社区“七彩儿童驿站” 　　七、活动项目： 　　1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”; 　　2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。 社区活动方案 篇7 　　一、活动主题： 　　“红领巾进社区” 　　二、活动目的： 　　结合“弘扬民族精神，关爱他人，摒弃陋习”实践活动，我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动，让队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人，撒拨爱心，让队员们亲身感悟怎样去关爱他人，帮助他人，怎样去摒弃陋习，养成良好的文明习惯，用自己的实际行动，争做遵纪守法的文明礼貌的小公民。 　　我校的队员们本着就近就便、自主自愿的原则成立了各小队，并以自己的特色起好队名，“阳光小队”、“雏鹰小队”、“爱心小队”等等。 　　 三、活动时间 ：8月11日 　　四、活动安排： 　　将队员们分成若干小队，同时进社区开展不同的实践活动。 　　第一小队以宣传为主：队员们进到社区，利用宣传画、宣传牌以及各种书籍宣传中华民族的传统美德，宣传从古至今的文明用语，宣传关爱他人的爱心行动，宣传摒弃陋习的文明行为。 　　第二小队以行动为主：队员们在社区内进行义务劳动，干一些力所能及的事情，像拾捡白色垃圾，摆自行车，擦楼梯扶手，或是看到需要帮助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行为为社区做一点有益的事，去带动周围的每一个人，希望他们爱护生活的环境。 　　第三小队奉献：队员们将自己的旧文具、玩具等还有利用价值的东西摆在社区内进行捐赠，将这些东西捐赠给有困难、并有需要的小伙伴，奉献出自己的爱心。 社区活动方案 篇8 　　为进一步贯彻《全民健身计划纲要》，切实落实原国家体委、教 　　委、民政部、建设部、文化部《关于加强城市社区体育工作的意见》，根据中央文明办等7家单位《关于开展“科教、文体、法律、卫生四进社区”活动的通知》精神，达到满足社区居民及企事业单位日常生活需求，改善生活方式，提高生活、身体质量、促进社区环境舒适化，加强社区精神文明建设的目的，我社区拟在社区范围内开展企事业单位趣味运动会活动。 　　一、背景分析 　　绿源社区位于库尔勒市西部，辖区总面积8.7平方公里，共计 　　1129户，总人口3456人，其中常住人口2132人，流动人口1324人。社区内有居委会7个，驻有教育学校，机关，企事业单位及商业网点100多个。社区公共健身场所6处，健身器材27件，分布在各小区中。辖区单位运动场所统计有：运动场一个，篮球场六个，乒乓球场一个。 　　目前绿源社区体育发展现状是老年人健身设施缺，中年人运动时 　　间缺，年轻人和小孩健身热情缺，社区体育活动经费少。同时社区内机关企事业单位与社区沟通较少，未能充分调动单位资源和积极性。 　　经调查社区居民普遍对健身充满极大热情，其中老年人反响最为 　　强烈。受到物质条件和其他因素制约，社区虽成立多个健身活动队， 　　但都是自我管理，社区拨出的经费较少，活动效果未达到预期目标。社区内人员因工作和生活压力，出现家庭不和、邻里不和等情况，生活处在亚健康状态，需要运动健身来调节，以保障自身和社会和谐稳定。 　　二、活动目标 　　以健身娱乐为目的，让社区内居民广泛参与健身运动，加强社区内单位沟通和友谊，树立起带头模范作用，以推动社区体育运动全面开展。 　　三、活动主题宣传口号 　　“每天锻炼一小时 幸福生活一辈子” 　　四、活动宣传 　　1、与社区内各企事业单位进行交流沟通，听取建议要求，协商人员和时间，争取得到各单位的支持。 　　2、利用各单位及各小区内的宣传板进行宣传，发动物业管理机构、楼长、单元长等在空闲之余加强宣传，同时也号召广大社区公民观看本次趣味运动会。 　　3、动员社区党员参与活动设计和宣传，集思广益，博纳众长，发挥党支部先锋带头作用。 　　4、自制宣传单，社区工作人员下社区宣传。注重了解社区内各年龄段，各职业类型的人员思想动态和健身需求，为今后开展体育建设打下基础。 　　五、活动时间： 　　本次趣味运动会活动时间初步拟定为：20xx年2月18日（星期 　　六）上午10:00——12:00 　　六、经费预算 　　本着节约、低碳的原则，经费自筹。 　　宣传费用：1、横幅*2——60元 　　2、手写海报*10——30元 　　活动费用：1、奖状*3——30元 　　2、奖品（记事本+签字笔）*30——300元 　　总计：420元 　　七、活动筹备步骤 　　1、绿源社区从社区干部中抽调干部3名，工作人员5名成立社 　　区活动组织领导小组，由社区党支部书记任真担任组长。 　　2、社区体育组织小组初步拟定趣味运动会活动方案，由组长与 　　各单位沟通协商。 　　3、向团结街道办事处提交活动方案及经费预算。 　　4、邀请各单位负责人在社区会议室商讨事项：（1）活动场地使用 　　华山中学体育场。（2）活动所需器材由社区负责协调解决，最好借辖区学校单位器材。（3）每个单位每个项目都必须有参赛人员参加，规则自定。（4）比赛裁判邀请社区内已退休的体育教师担任或学校体育 　　教师。（5）社区负责组织安排人员布置场地，提供座椅及必要设施。 　　（6）此次经费由社区承担。 　　5、将会议结果报街道办事处审批。 　　6、正式开始运动会准备工作，督促各单位组织实施，联系活动宣传品及奖品等事项准备。给各单位下发活动实施方案。 　　7、活动前两天召开社区会议，动员社区所有工作人员到运动会场布置场地。 　　8、2月18日运动会正式开始 　　9、活动结束后，组织社区人员清理场地。 　　10、2月20日，总结此次活动经验，撰写汇总报告，一式两份，一份上交街道办事处留档，一份留作社区工作档案。 　　库尔勒市绿源社区 　　20xx年2月8日 社区活动方案 篇9 　　 开展背景： 　　随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会已经太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。为此，我们根据幼儿身心发展的特点，幼儿园每周开展了幼儿社区远足活动，为孩子们提供了一次亲近大自然的机会，扩大了他们接触、认识社会的活动空间。通过远足活动增进幼儿体质，促进其身心和谐发展。 　　 活动目标： 　　一、通过远足活动培养幼儿健康心理。 　　1、培养幼儿的自信心。 　　2、培养幼儿良好的情绪情感，培养他们吃苦耐劳的精神。 　　二、通过自己的眼睛观察了解周围自然环境的变化，知道一年四季的轮回变化。 　　三、会在活动中自己照顾自己，同时还会保护同伴，知道互相帮助的含义。 　　 活动注意事项： 　　1、安全工作不能忽视。由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。 　　2、加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次远足活动前，应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患，并设计出切实可行的解决办法。 　　3、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大了安全教育的比重，将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等，使孩子们的自我保护能力大大提高。 　　4、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。准备好照相机。 　　5、做好活动中的保育工作。 　　远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息，教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远足活动的顺利和安全。 　　6、做好活动后的保育工作。 　　经过1-2个小时的步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以，即使远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。 　　7、做好体弱幼儿的保育工作。 　　由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。 　　8、幼儿的身心发展是循序渐进的。所以，组织远足活动也要遵循循序渐进的原则，讲究连续性，可从步行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上，宜由短及长，如小班第一次远足的距离是0.5公里，所用时间为30分钟，以后逐渐增加到3公里、2个小时；远足的地点也由单一性向综合性发展，将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来，使其成为一项综合性的活动。 社区活动方案 篇10 　　为了丰富青少年的暑期生活，充实其业余时间，不断提高自身素质，力争做一名德、智、体全面发展的好青少年，经社区研究决定，暑期活动计划如下： 　　1、观看科教片――“紧急救援” 　　时间：7月10日 　　地点：市民学校 　　活动目的：通过观看紧急救援宣传碟片，让青少年懂得当地震发生 时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。 　　2、“迎奥运 讲文明 我行动”宣传活动 　　时间：7月15日 　　地点：另行通知 　　活动目的：通过活动提升广大青少年的文明意识，带动感召广大市民摒弃不良生活习惯，倡树社会文明新风。 　　3、“尊老、敬老、助老”慰问活动 　　时间：7月22日 　　活动形式：为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。 　　活动目的：通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人，同时老人们感觉社会没有遗弃他们。 　　4、“奥运与我同行”―――绘画展 　　时间：7月24日 　　活动目的：通过活动，用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦，用他们真诚的绘画，感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。 　　5、庆“八一”消防之旅活动 　　时间：7月30日 　　地点：消防大队 　　活动形式：组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。 　　活动目的：通过活动，让青少年近距离接触消防，增强对消防工作的感性认识，并进一步提高自身的救护技能。 　　6、食品安全知识竞赛 　　时间：8月8日 　　地点：社区市民学校 　　活动目的：通过本次竞赛，进一步增强了青少年食品安全意识，提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。 　　7、老少同乐宁波老话擂台赛 　　时间：8月15日 　　地点：社区市民学校 　　活动形式：两人为一组(一位长辈、一位青少年)，青少年说普通话长辈说出宁波老话。 　　活动目的：现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话，对宁波老话有了 疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵，同时也能把宁波老话发扬广大。

【 #策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 整理的健身趣味活动方案，欢迎阅读！ 【篇一】健身趣味活动方案 　　为贯彻实施《全民健身计划纲要》，促进群众性体育运动的深入开展，以弘扬奥运精神、增强员工体质、营造和谐氛围、促进企业发展为目标，宣扬体育文化，展示运动员形象，增加团队凝聚力，丰富员工文化体育生活，按照工作安排，举办本次阳光体育趣味运动会。现将有关事宜安排如下： 　　一、运动会主题 　　我健身、我快乐;好体魄、好生活。 　　二、活动时间、地点 　　时间： 　　地点：体育广场 　　三、大会组织机构 　　主办单位：体育局 　　承办单位：河南易动体育文化有限公司 　　协办单位：体育器材经销商 　　四、比赛项目设臵 　　本次运动会项目设臵：财源滚滚，旱地龙舟，动感五环，毛毛虫竞速，环环相扣，碰碰球，快乐大脚，海贝接珠，袋鼠运瓜，脚踏实地，绑腿跑，协力竞走。 　　五、报名方式 　　1、参赛单位到大会组委会报名 　　2、拨打热线电话0371-报名 　　六、竞赛办法 　　1、执行大会制定的趣味运动项目相关规则(详见项目具体说明)。 　　2、本次运动会个项目实行预决赛制，按照比赛成绩决定名次。 　　七、活动奖项设臵 　　1、各单项均取前8名(报名队数不足8队的减1录取)，颁发相应奖品作为奖励。根据名次按9、7、6、5、4、3、2、1计算团队积分。 　　2、依据团体总分取前8名颁发相应奖品作为奖励。(如遇团体总分相等的，按第1名多者名次列前，依次类推) 　　3、本次活动设臵体育道德风尚奖6名，颁发相应奖品作为奖励。 　　八、活动流程 　　1、前期准备 　　(1)悬挂活动横幅 　　(2)布臵现场 　　(3)准备道具 　　(4)组织签到 　　2、中期安排 　　(1)运动会开幕式 　　(2)各代表队入场仪式 　　(3)领导致辞; 　　(4)运动员代表宣誓 　　(5)裁判员代表宣誓 　　(6)领导宣布趣味运动会开始 　　(7)各代表队退场 　　(8)开幕式表演 　　(9)各项目比赛开始 　　(10)领导公布比赛结果，为获奖团队或优秀运动员颁发奖品; 　　(11)运动会闭幕。 　　3、后期安排 　　(1)各组成员拍照留念 　　(2)工作人员清理现场 　　(3)体育器材展览交流 　　九、物品清单及费用 　　1、物品详情请参照附件1《活动物品清单》。 　　2、费用分为物品费用、人员费用和项目管理费用，详情请参照附件2《费用清单》。 　　十、趣味运动会项目具体说明 　　1.财源滚滚 　　参赛人数：每队4人(男女各2人) 　　比赛方法：4名队员双脚分别站于比赛器材内侧，4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程60米。 　　计分：以各参赛队所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。 　　2.旱地龙舟 　　参赛人数：每队10人(男女各半) 　　比赛方法：每组派10名队员。赛程60米。 　　比赛规则：在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人最少有一只手抓住绳带，否则处罚(加时间5秒)。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，(加时间5秒)。 　　计分：以各参赛队所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止。用时少者胜。 　　3.动感五环 　　参赛人数：每队4人(男女各2人) 　　比赛规则：2名队员立于比赛器材内，2名队员在外掌控方向，扶住比赛器材。裁判发令后，4名队员通过协调配合使比赛器材在规定跑道上行进，赛程为60米。 　　计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　4.毛毛虫竞速 　　参赛人数：每队4人(男女各2人) 　　比赛规则：比赛开始前,4名队员骑在比赛器材上,双手抓住固定把手立于起跑线后。裁判员发令后，4名队员通过协调配合使比赛器材在规定跑道上行进，赛程60米。 　　计分：以器材全部通过终点线垂直面为计时结束，用时少者名次列前。 　　5.环环相扣 　　参赛人数：每队5人(男3人女2人) 　　比赛规则：比赛开始前，参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后，1号队员首先出发，行进至终点并挂上2号队员的腰带，连接好后，两名队员共同起点行进与3号队员连接，连接好后共同向终点行进……依此类推。赛程为30米， 　　计分：以各参赛队中的所有队员全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　6.碰碰球 　　参赛人数：每队1人 　　比赛规则：在固定的区域内，2人对抗，被推出界线者为输。计分：获胜者进入下一轮比赛。 　　7.快乐大脚 　　参赛人数：每队1人 　　比赛规则：比赛开始前，参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备，裁判发令后，参赛队员带动巨鞋向前行进，赛程60米。 　　计分：以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　8.海贝接珠 　　参赛人数：每队4人(男女各2人) 　　比赛规则：防守方手持海贝站在比赛场地区，进攻方准备好珍珠站在限制线后。裁判员发令后，进攻队员开始手持珍珠丢向中间防守。 【篇二】健身趣味活动方案 　　一、活动目的 　　为进一步丰富校园文化生活，倡导时尚、健康的生活方式，展示我校师生积极向上的精神风貌，决定在全校师生中开展健身月比赛活动。 　　二、组织机构 　　组委员会： 　　组长：刘武 　　副组长：李锁根李怀思程凤翥 　　委员：各班主任体育老师 　　三、活动内容及参赛办法 　　略 　　四、奖项设置 　　本次健身月比赛采用积分制，各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1，各单项得分相加，积分多者列前，积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次，第一名和第二名给予奖励。 　　五、比赛时间、地点 　　比赛安排： 　　时间项目地点 　　12月4日广播操操场 　　12月11日跳绳彩砖广场 　　12月18日拔河跑道 　　12月25日踢毽子彩砖广场 　　各项比赛详细见附件规程，如遇天气等因素比赛顺延。 　　六、其它未尽事宜，另行通知。本活动方案解释权归嘶马小学冬季健身月组委会所有

【答案】： B、1995年国务院于1995年最早颁布实施《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)，是国家发展社会体育事业的一项重大决策，是20世纪末和21世纪初我国发展全民健身事业的纲领性文件。

增强全民健身运动宣传标语(篇一) 1.全民科学健身，共享精彩人生。 2.身体健康者常年轻。 3.让我们用青春浇灌健身日，扬起友谊的主旋律。 4.全民健身一起来，魅力更精彩。 5.全民健身我参与、幸福生活我拥有。 6.健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。 7.发展体育运动，增强人民体质！ 8.全民体育美名扬，幸福生活万年长。 9.漫漫人生路，健身第一步。 10.实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 11.我健身，所以我健康。 12.爱生命，爱生活，从健身开始。 13.人人参与全民健身，家家共享幸福生活。 14.健身无处不在，运动无限精彩。 15.锻炼身体、增强体质，勤奋学习，立志报国。 16.投资健康，积蓄健康，收获健康。 17.强身健体为国家，体育彩票益中华。 增强全民健身运动宣传标语(篇二) 18.健康不是梦，重点是健身。 19.全民健身时时刻刻，健康宝山岁岁年年。 20.生命在于运动，运动改变生活。 21.全民健身显活力，健康宝山展魅力。 22.全民健身创精彩，健康水城赢未来。 23.参加全民健身，畅享快乐人生！ 24.每天运动一小时，拥抱快乐一辈子。 25.在运动中快乐、自信、坚强。 26.如果非要在热爱健身加个期限，我希望是：一万年！ 27.健我之身，强我之骨，壮我之志。 28.健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 29.生命在于运动，运动要讲科学。 30.健身奏响生命，运动点燃我们的激情。 31.运动、健康、文明、和谐。 32.到健身房，刷存在感。 33.运动比拼富二代，健康赛过高富帅。 34.来健身，你的健康我保单。 增强全民健身运动宣传标语(篇三) 35.相约和谐社区，分享运动快乐。 36.健身，健心，贵在坚持。 37.全民健身我和你、健康生活零距离。 38.运动是一切生命的源泉。 39.让健身挥散汗水，让青春闪耀光芒。 40.如果你要放弃，请悄悄的离开，因为这里没有欢送的掌声！ 41.强身健体，终身幸福。 42.运动成就健康，健身创造和谐。 43.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 44.健身竞风流，人生更精彩。 45.全民健身手牵手，社区运动心连心。 46.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 47.全民科学健身，共享精彩人生。 48.全民参与健身全市奉献省运 50.将运动进行到底，让健康围绕着你。 全民健身日提倡全民运动宣传标语(50句) 全民健身日提倡全民运动宣传标语(篇一) 1.人人关心健身，健身造福人人。 2.创百年中大，赢健康未来。 3.天天健身，天天快乐。 4.自强不息，体现风采，展示自我，超越极限。 5.人人参与来健身，全民体质大提升。 6.生命因运动而精彩，人生因健康而美丽。 7.如果你要放弃，请悄悄的离开，因为这里没有欢送的掌声！ 8.扬起青春之帆，点燃健身之火。 9.风范与成绩并存，风格与实力同在。 10.开展全民健身，共建和谐常德。 11.创全民健身示范城，建和谐幸福新水城。 12.健我之身，强我之骨，壮我之志。 13.为职工着相，为企业加油，为健康喝彩。 14.小手拉大手，一起来健身。 15.爱上运动，享受健康。 16.生活奔小康，身体要健康。 17.发扬体育精神，展示健身风采。 全民健身日提倡全民运动宣传标语(篇二) 18.我运动，我健康；我参与，我快乐。 19.强身健体，终身幸福。 20.我健身，我快乐，争做时代好少年。 21.生命需要健身，学习需要勤奋，人生贵在坚持。 22.健康门第春常在，锻炼之家福有余。 23.全民体育美名扬，幸福生活万年长。 24.一人办卡，全家健身。 25.全民健身，运动常德。 26.激情十月，放飞梦想；健身至上，快乐你我。 27.运动，健康，青春，活力。 28.健身是运动的艺术，运动是健身的灵魂。 29.运动一二一，你我齐参与。 30.健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。 31.全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。 32.生命在于运动，成功在于拼搏。 33.将运动进行到底让健康围绕着你。 34.社区运动人人参与，健康生活家家受益。 全民健身日提倡全民运动宣传标语(篇三) 35.健康与优美的邂逅，精彩时尚新生活。 36.健康是个宝，健身不可少。 37.如果非要在热爱健身加个期限，我希望是：一万年！ 38.全民健身手牵手，社区运动心连心。 39.全民健身一起来，魅力更精彩。 40.健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 41.这不仅是个看脸的世界，还是个看身材的时代。 42.运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 43.体育铸健康，中大圆梦想。 44.运动、健康、文明、和谐。 45.健于行，始于乐；爱于心，益于民。 46.全民健身梦，百年中大情。 47.健身竞风流，人生更精彩。 48.磨练肌胳，防病御症。 49.没有最好的运动，只有更好的体魄。 50.全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。 88全民健身日宣传标语(50条) 88全民健身日宣传标语(篇一) 1.增强市民体质，共建和谐社会。 2.用激情点燃我们的体育风采，让奥运的气息吹进我们的校园。 3.生命在于运动，成功在于拼搏。 4.扬奥运精神，展教师风采。 5.同谱职工健身之曲，共唱企业发展之歌。 6.漫漫人生路，健身第一步。 7.将运动进行到底，让健康围绕着你。 8.以体育德，以体益智，以体健美。 9.开展大课间活动，构建校园体育文化氛围。 10.健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。 11.强体魄，建和谐，展风采，迎奥运。 12.健身无处不在，运动无限精彩。 13.健身到了一定境界，何需再看脸！ 14.健我之身，强我之骨，壮我之志。 15.健康与优美的邂逅，精彩时尚新生活。 16.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 17.健康没有旁观者，人人都做践行者。 88全民健身日宣传标语(篇二) 18.健身使生命充满活力，人生因体育勃发生机。 19.运动进社区，健康我和你。 20.健身体育伴我行，争做阳光好少年。 21.引健身之擎，扬全民之帆，航和谐之舟。 22.创百年中大，赢健康未来。 23.发展体育运动，健身报效祖国。 24.留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩！ 25.美丽人生，从健康体态开始。 26.全民健身显活力，健康水城展魅力。 27.强身健体，与时俱进，团结奋进，自强不息。 28.生命在于运动，健康源于运动。 29.生命在于运动，健身要讲科学！ 30.市直运动增活力，全民全运展风采。 31.企业关爱职工，健康伴随职工。 32.健身没有失败，运动展我风采。 33.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 34.飘扬的是青春，奔跑的是热情。 88全民健身日宣传标语(篇三) 35.全民健身全方位，和谐宝山零距离。 36.一人办卡，全家健身。 37.全民健身之路，中大体育起步。 38.全民参与健身全市奉献省运 39.生命在于运动，运动改变生活。 40.让健康谱写生命的乐章。 41.点燃生活的梦想，创造生命的奇迹。运动拼搏，健康生活。 42.全民健身你我他，健康宝山靠大家。 43.发展体育运动，增强人民体质。 44.全民科学健身，共享精彩人生。 45.挑战运动极限，演绎健美人生。 46.生命在于运动，运动精彩生命。 47.运动燕城，腾飞永安。 48.让运动走进企业，让健康护佑职工。 49.拥抱健康，面向未来。 50.如果你坚持了自己的梦想、全世界都会为你让路！ 8.8全民健身日运动宣传标语五十句 8.8全民健身日运动宣传标语【篇一】 1.发展体育运动，健身报效祖国。 2.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 3.企业运动人人参与，健康生活人人受益。 4.企业关爱职工，健康伴随职工。 5.激情十月，放飞梦想；健身至上，快乐你我。 6.风范与成绩并存，风格与实力同在。 7.拥抱健康，面向未来。 8.好身材只留给有毅力的人！ 9.再现激情，燃烧岁月，扬我运动风采。 10.多一份运动、多一份健康、多一份快乐。 11.用汗水点燃激情，用努力创造奇迹。 12.相约和谐社区，分享运动快乐。 13.将运动进行到底让健康围绕着你。 14.身体要强健，天天来锻炼。 15.健身投入的是汗水，高兴收获的是自豪。 16.让激情迸发，为生命喝彩。 17.让快乐进发，为健身喝彩。 8.8全民健身日运动宣传标语【篇二】 18.运动进企业，健康我和你。 19.投资健康，积蓄健康，收获健康。 20.我健身，我快乐；我拼搏，我收获。 21.没有最好的运动，只有更好的体魄。 22.把身体交给我们，放心去赚钱。 23.运动的社区更有活力。 24.运动、健康、文明、和谐。 25.全民健身时时刻刻，健康宝山岁岁年年。 26.保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 27.全民健身始于心、和谐社会践于行。 28.一卡在手，健康我有。 29.健康的体魄，永恒的追求。 30.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 31.用激情点燃梦想，用青春舞动生命。 32.人人爱健身，健康爱人人。 33.小手拉大手，一起来健身。 34.增强学生身心素质，展示学校文明风采。 8.8全民健身日运动宣传标语【篇三】 35.激情燃烧希望，健身赢来成功。 36.职工健身你我他，企业发展靠大家。 37.人人参与来健身，全民体质大提升。 38.人人参与全民健身，家家共享幸福生活。 39.生活奔小康，身体要健康。 40.全民健身行，和谐邻里情。 41.健康是个宝，健身不可少。 42.既然没有俊美的外表，那就努力去拥有野兽般的身体吧！ 43.运动让社区充满活力，社区因运动焕发生机。 44.全力推进教育现代化，努力打造教育名城。 45.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 46.全民健身时时刻刻，健康水城岁岁年年。 47.全民体育美名扬，幸福生活万年长。 48.健身洋溢校园，活力舞动奇迹。 49.高水平运动，高质量生活，高效率工作。 50.全民参与健身全市奉献省运

问题一：志愿者活动有什么意义？ 对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社 会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。 对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。 对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：一是接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。二是帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。 问题二：志愿者活动的价值意义 帮助别人，现实意义上说就是牺牲自己的自由，给自己增加麻烦。这是志愿者应该认识到的。但是认识这一点后，去做与金钱物质无关的事，在精神上不是获得愉悦了嘛。每个人都有需要别人帮助的时候，就像在公交车给老人让座，有一天我们也会老。我觉得在帮助别人的时候，自身价值得到了提升。志愿者活动中，我们还学到了怎么更好的与人共处，做志愿者的人看起来都是比较大气的。当然我不知道你的价值观是什么。但我觉得精神上的富足比物质上的富足更让人感到身为一个生命的存在感来得强烈。 问题三：做义工的目的和意义是什么？ 做义工的目的在于帮助那些需要帮助的人，给社会贡献一份自己的力量并不计报酬，给社会传递正能量。 做义工的意义有以下几点： 1．是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。 2．是有助于建立和谐社会。 志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐。 3．是促进社会进步。 社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。 4：是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力，学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。 5：既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身素质的成长和提高是十分有益的。 6：义工还可以通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。 问题四：参加志愿者活动的意义 有力促进社会和谐…… 问题五：积极参加志愿者活动有何重大意义? 丰富个人生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力，学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身素质的成长和提高是十分有益的。志抚者还可以通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。 问题六：志愿者参与社会公益活动有什么现实意义？ 40分 促进社会和谐发展，促进社会繁荣稳定，促进社会互帮互助的精神，促进社会彼此友爱！ 这一系列的志愿活动在给别人带去欢乐的同时，也让我获益匪浅：这个社会属于共同的我们，乐于助人是一种责任，当别人需要帮助时，能够伸出一只手来，这是多么高尚、多么有意义的事；感恩父母，是他们的无私奉献给了我们生命，也是他们无私的爱让我们勇敢地走下去。 我认为参加志愿活动具有重大的意义： 1.志愿者依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。 2.积极承担责任是做人的基本要求。积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。在活动中，当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整个社会。 3.人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现。奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。 我知道，我所做的还还远不够。志愿者服务是一项庞伟而持久的工程，没有绝对的爱心，十足的恒心和单凭个人力量，是不能完成的。但我坚信团结就是力量，只要我们人人都献出一片爱，只要我们都坚持不懈，世界一定会变成美好的明天。 问题七：志愿者服务活动有什么意义 志愿服务体现着公民的社会责任意识，是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的生动实践，是新形势下推进精神文明建设的有效途径。按照中央、自治区、呼伦贝尔市文明办的工作部署，市文明委决定，在全市范围内广泛开展学雷锋、树新风“三关爱”志愿服务活动，推动全社会兴起志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系。现结合我市工作实际，制定此方案。 （一）大力开展关爱他人志愿服务活动 关爱老年人志愿服务活动。以 *** 相关部门为主导，以社区为依托，以福利院为阵地，以“敬老爱老助老”为活动主题，以全市各类老年人家庭为服务对象，组织志愿者进行结对帮扶，提供“生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助、文体健身、综合服务”七项关爱行动，为他们提供无微不至服务。 关爱未成年人志愿服务活动。要以保护和促进未成年人健康成长为目标，以关爱贫困家庭学生、流动人口儿童、残疾儿童、流浪儿童、单亲儿童、留守儿童、闲散青少年和边缘青少年为重点服务对象，采取结对帮扶、定期服务等形式，对他们进行资助、教育、卫生、普法、心理咨询等方面服务，为他们提供良好的成长环境。 关爱残疾人志愿服务活动。要从残疾人的愿望和需求出发，以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、扶贫开发、文化教育、法律 *** 、无障碍环境等方面的志愿服务，帮助残疾人解决具体问题和实际困难，鼓励他们更好地融入社会，使残疾人真切感受到人间真情和社会温暖。 （二）大力开展关爱社会志愿服务活动 开展文明礼仪志愿服务活动。以提高公民文明素质和社会文明程度为目标，文明礼仪志愿者重点在宣传普及文明礼仪知识，对广大市民传授生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪常识，大兴文明礼仪之风，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好社会风尚。 开展公共场所文明引导志愿服务。组织广大文明引导志愿者深入车站、机场、广场、公园、影剧院、大型商场、旅游景区等公共场所，主动为需要帮助的人热情提供服务；劝导和制止乱扔垃圾、随地吐痰、损坏花草树木、散发小广告等不文明行为。大力倡导文明礼仪“1234”，即：一张笑脸、两个形象（衣着得体、举止得当）、三句文明话（您好、谢谢、对不起）、四件文明事（逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾不乱放）。 开展文明交通志愿服务活动。文明交通志愿服务者在上下班高峰期时，协助交警在各重要交通路口维护交通秩序，劝阻闯红灯等违反交通法规的行人和车辆；同时，志愿服务者在各公交站点维护乘客上下车秩序，使文明交通行动经常化、制度化。通过志愿者发放交通法规宣传单、文明卡，倡导市民养成文明出行的良好风尚。 开展文化体育志愿服务活动。依托图书馆、博物馆、文化馆等公益性文化设施，组织文化志愿者开展咨询讲解、交流互动等服务，文化志愿者协助开展好社区文化活动、基层文化骨干培训、非物质文化遗产保护和书目推介等工作。体育志愿者要以《全民健身计划纲要》为目标，开展全民健身活动，讲解健身常识，推广健身方法，普及健身理念，鼓励和引导广大市民积极参加体育锻炼，不断增强科学健身意识，从而养成良好的体育锻炼习惯和追求健康文明的生活方式。 开展网络文明传播志愿服务活动。网络文明传播志愿者要善于利用中央、省、市重点新闻网站及各地相关网站的博客、论坛、贴吧等网络阵地，广泛宣传我市深化全国文明城市创建活动和道德模范先进事迹，加强与网民的交流沟通，揭露网上不良信息的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建的口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。 ......>> 问题八：大学生参加志愿服务活动有哪些意义，大学期间如何参加志愿服务活动 1.满足心理需求。大学生是作为特殊的青年群体，总体素质较高，有很强的责任心和使命感。大多数大学生都认为参与志愿服务是自己应尽的社会责任和义务，并希望能做一些有意义的事情来回报社会的培育，积极推动社会文明。志愿服务活动倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神符合广大大学生的特点，满足了他们的心理需求，这也是许多大学生加入志愿者行列的最直接原因。 2.丰富社会经验。大学生志愿服务活动的组织和开展大多以校外的社会需求为服务终端。积极参与各类志愿服务活动，已经成为当代大学生接触社会、积累社会经验的一条重要途径。时代在变迁，社会在发展。现在的大学生，已经已经不满足于校园内的固步自封、孤芳自赏，他们渴望接触社会、了解社会并在社会中实现自己的价值，使自己今后能够迅速的融入社会。 3.提高道德评价。当代大学生主体意识普遍较强，他们内心崇尚自我激励、完善，以构建符合当今社会主流价值观的独立、健全的人格。志愿服务活动与志愿者精神符合现代的道德规范，获得了社会的积极评价。志愿服务虽然不计报酬，但收获了心灵的净化，提升了社会、集体和他人对自己的道德评价，这对大学生而言具有非常重要的意义。 4.学习知识技能。随着志愿者行动的不断深化，志愿服务活动项目的专业化、知识化特点愈发明显。大学生开展志愿服务活动，能够充分运用所学业务知识，并在服务中巩固知识，提高分析和解决问题的能力。大学生特别注重对自己各方面能力和特长的培养，而在活动中获得专业培训，掌握实用技能，就成为大学生从事志愿者工作可期待的直接回报。 总之，大学生通过参加志愿者行动，可以将自己与社会融为一体，把服务他人与教育自我有机结合起来，一方面可以增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识；另一方面也可以开阔视野，丰富人生经验，锻炼和增强参与社会事务和公共事务的能力，提高专业知识水平和技能。

社会经济的快速发展，促进了人们生活方式的巨大变化，休闲活动已经成为我国人们生活中重要的组成部分，休闲与人的全面发展密切相联，如何科学、合理的安排好休闲时间，越来越受到人们的关注和重视；休闲活动多种多样，应有引导的问题，体育健身属于深受人们喜爱的休闲活动的重要内容，开展好体育健身与休闲的结合，有利于倡导健康文明的生活方式，也有利于和谐社会的构建。一、社会经济的发展促进人们生活方式的变化根据国家统计局数字显示，继2003年我国人均GDP 超过1000美元后，2004年我国人均 GDP达到1200美元，达到总体小康水平，我国城镇居民恩格尔系数也从2000年的39.4％，下降到2004年的37.7％，这一系数虽然与发达国家30％以下的水平仍有距离，但已经接近日本，其中北京、上海、广州等地居民恩格尔系数已降至35％以下。这表明我国社会经济的发展已经进入到一个现代化建设的新的历史发展阶段。持续的经济增长带来了人民大众生活水平的迅速提高，充足的物质条件较大地满足了人们日益增长的物质和精神需要。根据发达国家的经验，当社会经济发展到这个阶段，正是社会消费结构发生重大变革的时期，人们对改善生活方式、提高生活质量的服务性消费品，尤其是与健康、娱乐直接相关的文化、体育、休闲等消费的需求将快速增长。我国人民已经日益感受到社会经济发展带来的巨大变化。 随着经济的快速发展，人们对社会生活的观念已经发生了深刻的变化，对生活方式的理解更加丰富，过去以余暇时间“看看电影”或“逛逛商场”的单调的、浅层次的生活方式已经成为历史，正进入一种与时代发展进步相适应的现代生活方式。今天，人们亲眼目睹和亲身体验着现代生活方式这些变化，各种“迪吧”、“网吧”、“休闲”屋蜂拥而现；各色各样的旅游度假村、“农家乐”也如雨后春笋；网球、高尔夫、桑拿洗浴等高、中、低各档次的消费服务场所应有尽有；一家人或几家人、甚至一个单位集体自驾车出游、观光；各级各类学生的多种形式、内容的夏令营、冬令营；中、老年人以个人或集体形式骑自行车甚至徒步环游活动，已不再稀罕；国际大赛也可以招引成千上万国人兴致勃勃专程出境观赏也不是新闻。毫无疑问，人们的休闲需求会越来越大，休闲内容会越来越丰富多彩，人们的生活方式将更加日新月异。 二、休闲成为人们生活方式中重要组成部分生活方式的变化与确立，与人们生活需求和人们的思想观念是息息相关的。构成生活方式的基本要素包括生活活动条件、活动主体和活动形式，而活动条件又包括很多因素，从个人条件看，包括个人的劳动条件、收入水平、社会关系、闲暇时间的占有量和利用状况等，其中闲暇活动是重要因素。现代社会的生活节奏逐步加快，余暇、休闲时间逐渐增多。从九十年代中期开始，我国实行了每周五天工作制和“五一”、“十一”、“春节”长假制度，使我国人民已有国家法定假日114天，这意味着人们有1/3的时间是在闲暇中度过的。“休闲”，顾名思义即休息、闲暇。马克思认为，“休闲”实际就是“非劳动时间———“自由时间”，主要“用于娱乐和休息，休闲是人的生命活动的组成部分，是社会文明的重要标志，是人类全面发展自我的必要条件，是现代人走向自由之境界的“物质”保障，是人类生存状态的追求目标。我国休闲研究专家马惠娣认为：“休闲是指已完成社会必要劳动之外的时间，它以缩短劳动工时为前提，劳动工时的缩短会使劳动时间更紧凑，劳动条件更好，休闲活动更丰富，对劳动产生更有益的影响。因此，休闲是一个国家生产力水平高低的标志，是衡量社会文明的尺度……”。 在当今社会生活中，休闲已经成为重要的时代特征，成为社会生活重要的组成部分，它是一种不以人们主观意志为转移的客观存在，休闲在今天人们的生活中已经处于越来越重要的位置，越来越成为人们十分热衷和关心的话题。同时也应看到，休闲活动也带动和促进了我国诸多产业、尤其是旅游业的极大的发展，旅游节、“黄金周”越办越火。今年是我国实行“黄金周”长假制度的第七年，据报道，出游人数上亿人次，直接经济收入数百亿元。我国人民越来越深刻的感受和体会到本来就十分重要的休闲之乐，也开始追求休闲的舒适度和自己认可的休闲方式。 三、应该倡导健康文明的休闲方式今天，休闲活动已经广泛进入到寻常百姓家，如何安排好闲暇活动，如何使人们的休闲更健康、更科学、文明呢？由于人们的社会经济资源的差异，需要是多方面、多层次、多样化的，生活方式也是多方面、多层次、多样化的。休闲与社会生活方式有着紧密联系，休闲活动内容也是多层次、多样化的。但是应当指出，休闲内容存在着高低、雅俗之分，也存在着高级享受与低级享受之别。以休闲价值观看，从精神文化层面给身心带来益处的活动当然要高雅得多，是最值得加以倡导和推广的。社会生活方式的多样化，是经济发展和社会进步的结果。开放的社会环境，富裕的物质生活，宽松的文化氛围有利与社会主义市场经济的发展，增强人们的竞争意识、效率意识、民主法律意识和开拓进取精神，增加人们的独立性、选择性、多变和差异性。但是改革开放和市场经济对社会生活方式的消极影响也是不容忽视的。个人自由度增加，社会交往规则出现了无序化倾向，社会信任度降低，利己主义，享乐主义泛滥，封建主义的落后习俗也在抬头蔓延，色情、赌博、吸毒等社会丑恶行为成为某些人津津乐道的事情。因此，社会主义精神文明建设的一条重要任务要求我们，必须倡导文明健康科学的生活方式。在马惠娣的《中国公众休闲状况调查》显示，从总体上看，被调查城市居民的闲暇时间有明显的增加，但闲暇时间数量和闲暇活动质量相比，后者是薄弱环节。闲暇活动单调、活动种类不丰富、趣味不高雅，仍是当前存在的主要倾向。所以，如何开发“以闲暇时间形态存在的社会资源”，加强国民的休闲生活教育，充分认识“闲暇时间”的价值，引导广大人民群众学会聪明地用“闲”，营造科学、健康、文明的休闲生活的社会氛围，以共同建造我们幸福的生活和美好的未来，仍是今后相当长时期的任务。 社会生活方式是社会主义精神文明建设的重要组成部分，社会能否良性运行和充满活力，归跟到底取决于它能否向人们提供符合人的本性与发展的生活方式。倡导“以人为本”，强化人的重要性，必须要有社会责任感，要遵守社会公德和公民道德，必须将个人的利益与社会的、国家的利益协调和结合，要弘扬文明、健康、科学的社会生活方式，抵制和批判丑恶落后的生活方式。人们喜闻乐见并热衷参与的健身活动正是健康文明的生活方式的重要内容，因此应当予以大力的提倡和鼓励支持。四、体育健身活动成为人们休闲的重要内容人们越来越注重生活方式和生活质量，但更加重视身心的健康。“以人为本，健康第一”、“花钱买健康”已成为人们意识中的应有之为； 人们喜欢在休闲时间，到体育俱乐部或到社区健身场所甚至在大自然中间，参加各种健身锻炼和各种文化娱乐体育的活动。在城市社区广场，健身爱好者丰富多彩的锻炼活动，俨如一道别致的城市风景线。据北京报道，今年“十一“黄金周，不少人更多地把目光从外出旅游转向了参与体育锻炼，北京城区各主要体育场馆均被预定饱满，并作为节日消闲的一项重要活动。不少人认为，节、假日期间选择同家人或同事、朋友一起参与体育活动是很好的方式。不少人热衷野外登山，并安营扎寨，过几天“世外桃源”的生活。全国各地的节假日登山节活动、江河漂流活动，“国际摩托旅游节”，“国际抢渡长江挑战赛”，国际（体育）旅游节”和以健身与生态旅游结合的 “自然生态强力运动邀请赛”以及全国各地越来越广泛的“全民健身周、健身月”等等。奥运冠军王军霞组建了全国首家以健康、快乐为主题的“王军霞健康跑俱乐部”，其初衷也在于此。总之，将休闲与体育健身结合已成为重要选择。当体育健身活动进入人们的日常生活，成为一种生活方式时，人们通过愉快地、自由地、享受体育生活，会产生愉悦感、幸福感，得到生活中健康的满足；通过体育活动，扩大个人生活的空间，在与人和自然的沟通和交流中，可以敞开心菲表达自己的情感，体育成为一种“无限的自我发展”的手段。通过体育拥有完美的人性和完美的生活，这对提高和改善现代社会生活中人们的生理、心理和社会健康水平具有非常重要的意义，这也是生活质量提高最好的体现。关心健康，热衷健身，积极投身丰富多彩的体育健身活动，已经成为人们生活方式的一种健康时尚追求。因此，研究和探讨休闲体育的理论和实践问题，应当是一项重要和有意义的任务。人们越来越清楚的认识到，健康文明的体育健身活动不仅有利于增强人的体魄，而且有利于建立健康科学的生活方式，提高生活质量；有利于创造文明进步、友好和谐的社会环境；有利于增强国家和民族的向心力和凝聚力。体育健身活动由于它的广泛性、多样性、趣味性等特点，吸引了越来越多的人们投身其中，已经或正在悄然占据着我们的闲暇时间，成为人们生活方式中重要的组成部分。严格的讲，体育不等于健康，但属于体育范畴的全民健身活动，却与健康息息相关，这正是人们的根本需求。五、科学健康的休闲活动促进人的全面发展马克思曾说过：自由时间是不被直接生产劳动所吸收的时间，它包括个人受教育的时间、发展智力的时间、履行社会职能的时间、进行社交活动的时间、自由运用体力和智力的时间，与之相适应，给所有人腾出时间和创造手段，个人会在艺术、科学方面得到发展。马克思很早就研究了休闲与人的全面发展的关系，并强调科学健康的休闲对促进人的全面发展的重要作用。人们在现在紧张生活之余，可以通过休闲，放松身心来获得自己的一种精神解放，而精神的自由与人的创造力是相关的，没有心驰神往的境界，难以发挥出创造力。由此可见，人们对休闲应当有新的认识，对闲暇活动的安排应该有一种更高尚的、精神的、身心的、文化的需求，因此可以说，休闲与人的全面发展是联系在一起的，应当受到高度重视。休闲已经涉及广大人民群众的切身利益，是我国一种新兴的社会文化现象。发达国家的经验表明，当休闲娱乐越来越成为人们日常生活中的重要组成部分时，政府就必须承担相关的责任，提供形式多样、内容健康的休闲，致力于创造出一种良好的社会氛围。在我国提出实现建设小康社会的宏伟目标，尤其是构建和谐社会的要求，尤显重要。《全民健身计划纲要》的实施，符合这种要求。从政府有关部门来说，引导、组织、服务好群众的休闲生活，也是实践“三个代表”重要思想的必然要求，是促进社会安定，推进文化发展的重要课题，也是构建和谐社会的重要任务。

【 #活动总结# 导语】全民健身是一项富国强民的社会系统工程。宣传全民健身，是动员和组织群众加入各种形式的体育锻炼，是提高国民整体素质，促进群众体育事业发展的重要举措。以下是 整理的开展全民健身活动的总结，欢迎阅读！ 　　 【篇一】开展全民健身活动的总结 　　为增强全民健身意识，带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯，尚志市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动，现将活动开展情况总结如下： 　　一、加强领导、精心组织，确保“全民健身日”系列活动取得实效 　　为开展好本次“全民健身日”活动，在市文体局协助下，成立了“全民健身日”活动工作领导小组，由长跑协会会长刘鹏任组长，由长跑协会秘书长李振伟任总指挥，姜明涛、侯继臣、孙世龙、董兴凯、范静、李财负责活动的组织安排，制定了《全民健身日活动日程》，并以“全民健身、你我同行”为主题，制定了口号：天天健身、天天快乐，全民健身、你我同行，团结友谊、健康向上。 　　二、统筹安排，内容突出 　　1、以宣传全民健身，健康和谐为核心。人员由长跑协会人员、尚志市体校学生及参加健身长跑活动的人员组成，计100余人。全体活动人员排列整齐，两侧高举“天天健身、天天快乐，全民健身、你我同行，团结友谊、健康向上”横幅，其他人员挥舞小旗，迈着矫健的步伐，伴着运动员进行曲，高喊“天天健身、天天快乐，全民健身、你我同行，团结友谊、健康向上”，口号声在尚志中学体育场上空回荡。不时地引来了周围群众的关注，从他们那灿烂的笑脸上显示着振奋与激情。 　　2、团结友谊，拼搏向上。活动的第二项内容是8×200男女混合接力赛。参赛人员由长跑协会和尚志体校人员组成四组，每组8人(男6人、女2人)共计32人。发令声一响，四名女队员组成的第一棒就冲了出去，她们当中有尚志市近年业来包揽长跑、蹬山冠军的，有获得过哈尔滨市中长跑冠军的，更有获得全国冠军的运动员，她们的英姿让在场的男队员都很惊呀，场上队员你追我赶，咬牙坚持，场下互相鼓劲，一时间，呐喊声、加油声，叫喊声响成一片，仿佛大运会已经开始。 　　3、健身联系你我，共享快乐生活。活动的第三项内容是全体人员根据自己的爱好特点，自由选择活动的内容。有做单杠的、有双杠的、有打篮球的、有踢毽的，有压腿的，有炼腰的，他们叁个一帮、两个一伙，一会儿杠上杠下，一会儿围杠旋转，毽子你来我往，身前背后左右飞扬。年长的精神矍铄，年少的朝气蓬发。闲暇间，闲聊几语，谈谈感受，唠唠家长，相互沟通，同享快乐。远处时而传来悠扬的音乐，树上的鸟儿也在轻轻的鸣唱，整个操场和谐自然。 　　通过经上系列活动的开展，充分调动了人们参与运动的热情和积极性，使群众在参与体育，感受快乐、享受生活中得到乐趣。 　　 【篇二】开展全民健身活动的总结 　　今年，为了深入贯彻落实《全民健身计划纲要》，以“全民健身大体验、志愿服务在行动”为主题，在广大人民群众中进一步掀起体育健身的热潮，努力营造全民健身氛围，根据市体育局的部署，我镇开展了全民健身日系列活动。在市体育局领导的关心指导下，在镇党委、政府的大力支持下，整个活动科学健康，具有时代特点，大大丰富了人民群众体育文化生活，受到广大人民群众大力欢迎，收到广泛的社会效益，达到预期的目的，回顾总结这次我镇全民健身日活动，我们主要做了以下几方面工作： 　　一、领导重视，建立健全领导小组和组织机构 　　在市体育局全民健身日活动通知下发后，我们及时向镇党委、政府主要领导作了详细汇报，并结合我镇实际情况，提出了符合我镇实际情况全民健身日活动计划和实施方案，得到了镇党委、政府领导的肯定和支持，并拔出专项资金，举办乒乓球、蓝球等比赛，推动我镇的群众体育工作的发展。成立了常乐镇全民健身日活动领导小组，领导小组还召开专题工作会议，体现了镇党委、政府对群众身体健康的高度重视。各村、各校积极响应，纷纷结合各自特点制定健身计划，形成全民健身工作齐抓共管个新局面。做到组织机构健全，各项活动有序开展。 　　二、突出全民健身日活动主题“全民健身大体验、志愿服务在行动”，开展了一系列的体育活动，大力营造全民健身活动的舆论氛围，积极为广大群众体育健身提供良好条件。 　　三、全民健身日活动期间，在全镇范围内举办了乒乓球、蓝球等比赛，并组织社会群众积极参与健身活动，组织体育指导员对群众健身路径进行使用指导，参加活动人数达3500名以上，广大参赛选手热情高涨，比赛自始至终在团结友谊的气氛中进行。广大党员干部群众纷纷积极参加到活动中来，极大丰富了群众的精神生活。 　　四、利用各种宣传工具，加强宣传力度。 　　通过广播、宣传栏，大力宣传《体育法》、《纲要》、《条例》的内容和健身日的要求，围绕“倡导健身志愿服务，提高民族健康素质”、“全民健身构建和谐喜迎国庆”、“强民族增体魄富国家兴盛事”、“弘扬奥运精神享受健康生活”、“我运动我健康我参与我快乐”等宣传口号，发放体育小知识宣传单1500份，全民建设倡议书10000份，积极组织了以村民和学生为主要参加者的体育健身活动，各项活动受到群众的热烈欢迎。 　　通过丰富多彩的体育健身活动，积极宣传和普及体育科普知识，进一步营造全民健身的浓厚氛围。注重发挥体育健身对改善大众生活方式的作用。通过引导群众健身使其建立健康、文明、科学的生活方式。开展全民健身科普咨询活动。社会体育指导员深入基层，举办科学健身知识讲座，传授科学健身知识，为群众进行体质测定和健身咨询活动，把科学健身知识送到广大群众身边，引导群众自觉参加科学健身活动。 　　 【篇三】开展全民健身活动的总结 　　为使全街人民共享体育发展成果，增强全民健身意识，养成良好的体育锻炼习惯，尚庄街道开展了一系列“全民健身”活动，现将我街“全民健身”活动开展情况总结如下： 　　一、加强领导，确保“全民健身”系列活动取得实效 　　为开展好我街“全民健身”活动，成立了尚庄街道“全民健身”活动工作领导小组，由党委书记组长，党委副书记任副组长，党政办、财会所、民政所、文化站等部门负责人为成员的领导小组，结合街道实际，制定了《尚庄街道“全民健身”活动方案》唱响“全民健身，全民共享”活动主题。 　　二、精心组织，统筹安排，确保我街“全民健身”活动丰富多彩，特色突出 　　1、在中心小学组织全街体育爱好者和社区居民、单位职工举行了运动会，进行了篮球、乒乓球、拔河、羽毛球等项目的比赛。组织华兴社区、尚庄、范家等居委会居民每晚7—9点进行跳舞、健身操、健身秧歌等项目的排练。 　　2、在“全民健身”活动期间，学校、单位、政府机关的公共体育设施设备免费向人民群众开放，为群众健身提供一切方便，组织社会体育员到学校、社区、机关单位进行健身知识宣传、健身活动指导和培训。 　　通过以上系列活动的开展，充分调动了全街人民群众的参与热情和积极性，使群众在参与体育，感受快乐、享受生活中得到乐趣，在全街进一步掀起了全民健身活动的新热潮。

啊。。。南财南财。。

体能测试不及格会影响毕业，但是会记入档案当中。大学4年平均50分以上就能拿毕业证，若4年平均没到50分，大四快毕业时会统一安排一次补考。总的来说，都会过的。 体质，是人的生命活动和劳动、工作能力等的物质基础。增强中国人民的体质是我国社会主义现代化建设的重要基础。 推行成年人体质测定是贯彻《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的重要举措，它旨在通过对成年人进行体质测定，评价体质状况和体育锻炼效果，健全并督促成年人参加体育锻炼的有效机制，科学地指导成年人开展体育活动，从而不断地增强成年人的体质。 通过对成年人体质的测定，还将为我国国民体质监测系统，掌握中国成年人体质发展和变化的规律奠定基础。 扩展资料 　　学生的"体能测试，是各级院校培养学生体育素质成果的体现之一。这里仅以大学生为例介绍。 　　根据《学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别是身高、体重、肺活量、台阶试验、50米跑或立定跳远(选测一项)、握力或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈(选测一项)。 　　在进行评价时，对五项指标进行评价：身高标准体重、肺活量体重指数、台阶指数、50米跑或立定跳远(选评一项)、握力体重指数或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈(选评一项)。 　　在评价后，以100分进行记分，各项评价分数的加权分值是：身高标准体重15分；台阶指数20分；肺活量体重指数15分；50米跑或立定跳远30分；握力体重指数或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈20分。

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，高效的口号具有针对性，时效性，鼓动性和简洁性的特点。那么什么样的口号才是好的口号呢？以下是我精心整理的 全民健身运动口号 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 全民健身运动口号 1 　　1、让健康谱写生命的乐章。 　　2、谱写生命之歌，弘杨运动精神。 　　3、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 　　4、儿童健身，天真活泼；青年健身，朝气蓬勃；中年健身，强身壮体；老年健身，延年益寿。 　　5、健康你我他，幸福千万家。 　　6、健康是人生第一财富。 　　7、开展全民健身，共建和谐社会。 　　8、锻炼身体，增强体质，抵抗疾病。 　　9、体育无处不在，运动无限精彩。 　　10、终点不是梦，重点是突破。 　　11、健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 　　12、生命无止境，运动无极限 　　13、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 　　14、发展体育事业，壮大体育产业。 　　15、健康的身体，幸福的家庭，文明的社会。 　　16、生命不息，运动不止。 　　17、运动让生活更美好。 　　18、人人参与来健身，全民体质大提升。 　　19、保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 　　20、青春在歌唱，生命在欢腾。 　　21、创全民健身示范城，建和谐幸福新水城。 　　22、运动比拼富二代，健康赛过高富帅。 　　23、职工健康是个宝，企业发展不可少。 　　24、强健体魄，健康生命。 　　25、健康门第春常在，锻炼之家福有余。 　　26、人类需要体育，世界向往和和平。 　　27、生命无止境，运动无极限。 　　28、开展体育活动，增强员工体质。 　　29、赛场树新风，文明看行动。 　　30、活动有方，五脏自和。 全民健身运动口号 2 　　1、人人参与全民健身，家家共享幸福生活。 　　2、人人锻炼，人人健康，人人快乐。 　　3、人人关心体育，体育造福人人。 　　4、赛场树新风，文明看行动。 　　5、身体要强健，天天来锻炼。 　　6、生活着，运动着，快乐着；我运动，我健康，我快乐！ 　　7、生命贵在运动，健身贵在行动。 　　8、时时处处，都能健身；分分秒秒，都可健身。 　　9、树立“八荣八耻”荣辱观，展现“人文奥运”之风采。 　　10、水城体育美名扬，幸福生活万年长。 　　11、提高体育运动水平，振奋中华民族精神。 　　12、体育生活化，生活质量佳。 　　13、体育生活天天有约，健康人生连连精彩。 　　14、天天健身，天天快乐。 　　15、同谱全民健身曲，共唱水城健康歌。 　　16、同住水城，共爱运动。 　　17、为健康加油，为人生喝彩。 　　18、我运动，我健康，我快乐。 　　19、下好一盘棋，精彩人生路。 　　20、小手拉大手，一起来健身。 全民健身运动口号 3 　　1、科学锻炼，有益健康；快乐健身，精彩人生。 　　2、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。 　　3、生命在于运动，运动源于健康。 　　4、运动与生命同在，青春与快乐永存！ 　　5、生命在于运动，成功在于拼搏。 　　6、健康的体魄，永恒的追求。 　　7、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。 　　8、大力发展体育事业和产业，促使其真正成为现代服务业中独树一帜的崭新业态，是我们坚持人本发展、转型发展、创新发展、和谐发展的重要内涵。 　　9、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。 　　10、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 　　11、积极行动起来吧，让人人都有体育爱好，个个养成运动习惯，真正成为龙岗的一种时尚和风气。 　　12、搏生命之极限，铸青春之辉煌。 　　13、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。 　　14、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。 　　15、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。 　　16、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。 　　17、我运动，我快乐，争做时代好少年！ 　　18、让激情进发，为生命喝彩。 　　19、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。 全民健身运动口号 4 　　参加全民健身，畅享快乐人生! 　　发展体育运动，增强人民体质! 　　留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩! 　　青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞! 　　快乐体育，幸福人生! 　　青春在歌唱，生命在欢腾! 　　健身竞风流，人生更精彩! 　　创体育盛世，增城市魅力! 　　生命在于运动，运动要讲科学! 　　我运动、我健康、我快乐! 　　平日多运动，远离亚健康! 　　长寿又健康，生活质量高。众人百般求，莫忘锻炼好。 　　做阳光少年，展自我风采! 　　60岁的身体，20岁的心脏，体育运动使之然。 　　生命在于运动，运动要讲科学 　　发展体育运动，增强人民体质 　　快乐体育，幸福人生 　　要在全社会形成人人关心体育、热爱体育、崇尚体育的良好风气 　　要把大力发展体育事业，作为营造优质投资环境、生活环境，促进社会全面和谐的战略任务来抓 全民健身运动口号 5 　　1、快乐健身，精彩人生。 　　2、运动，生活有你更精彩。 　　3、职工健身大舞台，企我同行更精彩。 　　4、全民健身，功在当代，利在千秋。 　　5、相约和谐企业，分享运动快乐。 　　6、全民科学健身，共享精彩人生。 　　7、运动是健康的源泉。 　　8、缔造阳光校园，增强校园氛围。 　　9、牵手全民健身，拥抱健康水城。 　　10、提高体育运动水平，振奋中华民族精神。 　　11、健康是人生第一财富。 　　12、让健康谱写生命的乐章。 　　13、全民健身显活力，健康水城展魅力。 　　14、走进运动场，健康带回家。 　　15、将锻炼进行到底，让健康围绕着你。 　　16、健身项目许多，适合你的"就做。 　　17、健于行，始于乐；爱于心，益于民。 　　18、心是船，爱是帆，运动龙江是港湾。 　　19、人人关心体育，体育造福人人。 　　20、让运动走进企业，让健康护佑职工。 全民健身运动口号 6 　　运动牵手健康； 　　健身———365； 　　全民健身与奥运同行。 　　发展体育运动，增强人民体质、贯彻执行《中华人民共和国体育法》。 　　实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 　　发展体育运动，增强人民体质。 　　全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。 　　生命在于运动，运动要讲科学。 　　锻炼身体，增强体质，抵抗疾病。 　　健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。 　　健康你我他，幸福千万家。 　　有了好身体，才有好日子。 　　健康的身体，幸福的家庭，文明的的社会。 　　开展全民健身，共建和谐社会。 　　全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。 　　人人运动，人人健康，增强体质，抵抗疾病。 　　科学锻炼，有益健康。 　　走向户外、绿地、阳光、沙滩。 　　保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 　　健康是人生第一财富。 　　运动运动，百病难碰；每日练走步，不用进药铺；每日练练跑，身体天天好。 　　儿童健身，天真活泼；青年健身，朝气蓬勃；中年健身， 强身壮体；老年健身，延年益寿。 　　我运动，我青春； 　　快乐健身，精彩人生； 全民健身运动口号 7 　　1、每天动一动，健康跟牢侬。 　　2、昂首挺胸齐步走，日行万米显身手；驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 　　3、奥运精神，永驻我心。 　　4、长寿又健康，生活质量高；众人百般求，莫忘锻炼好。 　　5、诚实守信，友谊第一，强身健体，共创和谐。 　　6、崇尚健康运动，珍爱宝贵生命。 　　7、传华夏希望，迎奥运圣火。 　　8、创全民健身示范城，建和谐幸福新水城。 　　9、锻炼身体，建设祖国，练好本领，服务社会。 　　10、锻炼身体，增强体质；友谊第一，比赛第二。 　　11、发展体育运动，实施素质教育。 　　12、丰收靠劳动，健康靠运动。 　　13、高水平运动，高质量生活，高效率工作。 　　14、更高、更快、更准、更好，赛出风采、赛出健康、赛出友谊。 　　15、好体魄，好生活。 　　16、活力水城，激情体育，健康生活。 　　17、活力水城人，健康新生活。 　　18、健康没有旁观者，人人都做践行者。 　　19、健康门第春常在，锻炼之家福有余。 　　20、健康是个宝，健身不可少。 　　21、健康无极限，快乐无极限。 　　22、健身、健心，贵在坚持。 　　23、健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 　　24、健身强体，振兴中华。 　　25、健身三六五，健康你我他。 　　26、健身项目许多，适合你的就做。 　　27、健身一小步，和谐水城一大步。 　　28、健于行，始于乐；爱于心，益于民。 　　29、将运动进行到底，让健康围绕着你。 　　30、讲坛育人，赛场争先。 　　31、教育是根，健康是本，根本相关，和谐俱进。 　　32、今天健身，明日强身；人人参与，健康一生。 　　33、你心我心运动同心，你行我行健康同行。 　　34、牵手全民健身，拥抱健康水城。 　　35、强国须强民，强民须强身，强身须锻炼。 　　36、强身体、兴教育、壮国威、迎奥运。 　　37、强体魄、建和谐、展风采、迎奥运。 　　38、驱病强身勤锻炼，合理膳食少油盐，科学养生限油烟，健康水城日中天。 　　39、全民健身，你我同行。 　　40、全民健身，增强体魄，提升素质，迎接奥运。 　　41、全民健身创精彩，健康水城赢未来。 　　42、全民健身大舞台，你我同行更精彩。 　　43、全民健身活力无限，品质生活精彩有约。 　　44、全民健身精彩有约，和谐水城魅力无限。 　　45、全民健身你我他，健康水城靠大家。 　　46、全民健身全方位和谐水城零距离。 　　47、全民健身人人参与，和谐水城个个收益。 　　48、全民健身时时刻刻，健康水城岁岁年年。 　　49、全民健身使滨江新城充满活力；人人运动让和谐水城勃发生机。 　　50、全民健身手牵手，运动水城心连心。 　　51、全民健身我参与，健康生活我拥有。 　　52、全民健身显活力，健康水城展魅力。 　　53、全民健身行，和谐邻里情。 　　54、全民健身一起来，魅力水城更精彩。 　　55、全民健身有你有我健康人生你乐我乐。 　　56、全民科学健身，共享精彩人生。 　　57、让运动成为习惯，让生命更加精彩。 　　58、让运动走进生活，让健康护航人生。 　　59、人人爱健身，健康爱人人。 　　60、人人参与来健身，全民体质大提升。 　　61、人人参与全民健身，家家共享幸福生活。 　　62、人人锻炼，人人健康，人人快乐。 　　63、人人关心体育，体育造福人人。 　　64、赛场树新风，文明看行动。 　　65、身体要强健，天天来锻炼。 　　66、生活着，运动着，快乐着；我运动，我健康，我快乐！ 　　67、生命贵在运动，健身贵在行动。 　　68、时时处处，都能健身；分分秒秒，都可健身。 　　69、树立“八荣八耻”荣辱观，展现“人文奥运”之风采。 　　70、水城体育美名扬，幸福生活万年长。 　　71、提高体育运动水平，振奋中华民族精神。 　　72、体育生活化，生活质量佳。 　　73、体育生活天天有约，健康人生连连精彩。 　　74、天天健身，天天快乐。 　　75、同谱全民健身曲，共唱水城健康歌。 　　76、同住水城，共爱运动。 　　77、为健康加油，为人生喝彩。 　　78、我运动，我健康，我快乐。 　　79、下好一盘棋，精彩人生路。 　　80、小手拉大手，一起来健身。 　　81、新北京，新奥运，新教育，新形象。 　　82、幸福指数要提高，全民健身不可少。 　　83、扬奥运精神，展教师风采。 　　84、扬体育精神，谱健康篇章。 　　85、一城同谱健身曲，一生共唱健康歌。 　　86、一点一滴汇聚你我之力，一心一意创建体育强区。 　　87、引健身之擎，扬全民之帆，航和谐之舟。 　　88、有健康就有希望有希望就有一切。 　　89、运动，健康，青春，活力。 　　90、运动全民参与，健身无处不在。 　　91、运动让社区充满活力社区因运动焕发生机。 　　92、运动人人参与，健康人人拥有，快乐人人分享。 　　93、运动托起残疾人康复的明天。 　　94、运动为健康加油，体育为生活添彩。 　　95、运动无处不在，生活更加精彩。 　　96、运动无处不在，体育让我精彩。 　　97、运动一二一，你我齐参与。 　　98、运动在心，健康随行。 　　99、知识为头脑充电，运动为健康加油。 全民健身运动口号 8 　　1、让健康谱写生命的乐章。 　　2、谱写生命之歌，弘杨运动精神。 　　3、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 　　4、儿童健身，天真活泼；青年健身，朝气蓬勃；中年健身，强身壮体；老年健身，延年益寿。 　　5、健康你我他，幸福千万家。 　　6、健康是人生第一财富。 　　7、开展全民健身，共建和谐社会。 　　8、锻炼身体，增强体质，抵抗疾病。 　　9、体育无处不在，运动无限精彩。 　　10、终点不是梦，重点是突破。 　　11、创新思路，务实巧干，努力集龙岗体育事业发展之大成。 　　12、生命无止境，运动无极限 　　13、发展体育事业必须始终坚持两手抓：一手抓竞技体育人才的培养；一手抓群众体育运动的普及。 　　14、发展体育事业，壮大体育产业。 　　15、发展体育运动，增强人民体质、贯彻执行《中华人民共和国体育法》。 　　16、生命不息，运动不止。 　　17、运动让生活更美好。 　　18、各级领导干部不断增强对发展体育事业的紧迫感和原动力，将是这个地区人民的福音。 　　19、保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 　　20、青春在歌唱，生命在欢腾。 　　21、科学锻炼，有益健康；快乐健身，精彩人生。 　　22、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。 　　23、生命在于运动，运动源于健康。 　　24、运动与生命同在，青春与快乐永存！ 　　25、生命在于运动，成功在于拼搏。 　　26、健康的体魄，永恒的追求。 　　27、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。 　　28、大力发展体育事业和产业，促使其真正成为现代服务业中独树一帜的崭新业态，是我们坚持人本发展、转型发展、创新发展、和谐发展的重要内涵。 　　29、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。 　　30、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 　　31、积极行动起来吧，让人人都有体育爱好，个个养成运动习惯，真正成为龙岗的一种时尚和风气。 　　32、搏生命之极限，铸青春之辉煌。 　　33、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。 　　34、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。 　　35、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。 　　36、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。 　　37、我运动，我快乐，争做时代好少年！ 　　38、让激情进发，为生命喝彩。 　　39、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。 　　40、健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。 　　41、健康的身体，幸福的家庭，文明的社会。 　　42、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 全民健身运动口号 9 　　1、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 　　2、60岁的身体，20岁的心脏，体育运动使之然。 　　3、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。 　　4、健康你我他，幸福千万家。 　　5、给你一两项体育爱好，交给你一把健康的钥匙! 　　6、生命在于运动，运动要讲科学! 　　7、搏生命之极限，铸青春之辉煌。 　　8、创新思路，务实巧干，努力集龙岗体育事业发展之大成。 　　9、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。 　　10、长寿又健康，生活质量高。众人百般求，莫忘锻炼好。 　　11、健康的身体，幸福的家庭，文明的社会。 　　12、锻炼身体，增强体质，抵抗疾病。 　　13、快乐体育，幸福人生! 　　14、保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 　　15、大力发展体育事业和产业，促使其真正成为现代服务业中独树一帜的崭新业态，是我们坚持人本发展、转型发展、创新发展、和谐发展的重要内涵。 　　16、我运动，我快乐，争做时代好少年! 　　17、生命无止境，运动无极限 　　18、运动与生命同在，青春与快乐永存! 　　19、发展体育事业必须始终坚持两手抓：一手抓竞技体育人才的培养;一手抓群众体育运动的普及。 　　20、科学锻炼，有益健康;快乐健身，精彩人生。 　　21、开展全民健身，共建和谐社会。 　　22、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。 　　23、谱写生命之歌，弘杨运动精神。 　　24、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩! 　　25、积极行动起来吧，让人人都有体育爱好，个个养成运动习惯，真正成为龙岗的一种时尚和风气。 　　26、儿童健身，天真活泼;青年健身，朝气蓬勃;中年健身，强身壮体;老年健身，延年益寿。 　　27、发展体育事业，壮大体育产业。 　　28、健身竞风流，人生更精彩! 　　29、创体育盛世，增城市魅力! 　　30、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。 　　31、生命在于运动，成功在于拼搏。 　　32、参加全民健身，畅享快乐人生! 　　33、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。 　　34、健康的体魄，永恒的追求。 　　35、各级领导干部不断增强对发展体育事业的紧迫感和原动力，将是这个地区人民的福音。 　　36、体育无处不在，运动无限精彩。 　　37、让激情进发，为生命喝彩。 　　38、青春在歌唱，生命在欢腾! 　　39、做阳光少年，展自我风采! 　　40、健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。 　　41、平日多运动，远离亚健康! 　　42、我运动、我健康、我快乐! 　　43、生命在于运动，运动源于健康。 　　44、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。 　　45、发展体育运动，增强人民体质、贯彻执行《中华人民共和国体育法》。 　　46、青春在歌唱，生命在欢腾。 　　47、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 　　48、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 　　49、健康是人生第一财富。 　　50、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。 　　51、终点不是梦，重点是突破。 　　52、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。 　　53、运动让生活更美好。 全民健身运动口号 10 　　让健康谱写生命的乐章。 　　谱写生命之歌，弘杨运动精神。 　　音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 　　儿童健身，天真活泼；青年健身，朝气蓬勃；中年健身，强身壮体；老年健身，延年益寿。 　　健康你我他，幸福千万家。 　　健康是人生第一财富。 　　开展全民健身，共建和谐社会。 　　锻炼身体，增强体质，抵抗疾病。 　　体育无处不在，运动无限精彩。 　　终点不是梦，重点是突破。 　　创新思路，务实巧干，努力集龙岗体育事业发展之大成。 　　生命无止境，运动无极限 　　发展体育事业必须始终坚持两手抓：一手抓竞技体育人才的培养；一手抓群众体育运动的普及。 　　发展体育事业，壮大体育产业。 　　发展体育运动，增强人民体质、贯彻执行《中华人民共和国体育法》。 　　生命不息，运动不止。 　　运动让生活更美好。 　　各级领导干部不断增强对发展体育事业的紧迫感和原动力，将是这个地区人民的福音。 　　保持健康是对自己负责，也是对社会负责。 　　青春在歌唱，生命在欢腾。 　　科学锻炼，有益健康；快乐健身，精彩人生。 　　留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。 　　生命在于运动，运动源于健康。 　　运动与生命同在，青春与快乐永存！ 　　生命在于运动，成功在于拼搏。 　　健康的体魄，永恒的追求。 　　生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

大学男生1000米评分标准：100分：3分27秒；90分：3分39秒；81分：3分49秒；69分：4分12秒；0分：4分33秒。大学女生800米评分标准：100分：3分24秒；90分：3分38秒；81分：3分50秒；69分：4分08秒；60分：4分23秒。体测由一位丹麦体育博士发明，主要是模拟比赛中频繁出现的加速、减速、急停、转身等动作，在队员达到体能极限的时候对其进行测试。具体标准如下：队员在20米距离内随着“嘟、嘟”的声音进行带有5秒间歇的两组折返跑，声音节奏不断加快，队员的测试速度也将从8速起步，直至提高到17速。当达到17速时已接近队员的体能极限。队员第一次跟不上速度将受警告一次，第二次则被取消测试资格。推行成年人体质测定是贯彻《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的重要举措，它旨在通过对成年人进行体质测定，评价体质状况和体育锻炼效果，健全并督促成年人参加体育锻炼的有效机制，科学地指导成年人开展体育活动，从而不断地增强成年人的体质。通过对成年人体质的测定，还将为我国国民体质监测系统，掌握中国成年人体质发展和变化的规律奠定基础。

u2003u2003“高度是一种境界，攀登是一种追求.”我们会有写活动标语的时候，以语文的角度来看，标语的文字非常简练，好的口号标语能更吸引我们，让我们更行要遵守或者参与。口号标语主要包含哪些内容呢？下面是我帮大家我的《全民健身宣传标语正能量横幅（大全60句）》，相信能对大家有所帮助。 u2003u20031.生命贵在运动，健身贵在行动。 u2003u20032.我运动，我健康；我参与，我快乐。 u2003u20033.挥洒健身的汗水，我们携手共进。 u2003u20034.全民健身我参与、幸福生活我拥有。 u2003u20035.你心我心运动同心，你行我行健康同行。 u2003u20036.身体要强健，天天需锻炼。 u2003u20037.用汗水点燃激情，用努力创造奇迹。 u2003u20038.磨练肌胳，防病御症。 u2003u20039.人人关心健身，健身造福人人。 u2003u200310.实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 u2003u200311.健康没有旁观者，人人都做践行者。 u2003u200312.展运动风采，铸永安辉煌。 u2003u200313.健身体育伴我行，争做阳光好少年。 u2003u200314.健身没有失败，运动展我风采。 u2003u200315.健身无处不在，运动无限精彩。 u2003u200316.健康与优美的邂逅，精彩时尚新生活。 u2003u200317.生命在于运动，运动改变生活。 u2003u200318.运动燕城，腾飞永安。 u2003u200319.健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。 u2003u200320.健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。 u2003u200321.健学子之身，铸中华之魂，圆奥运之梦。 u2003u200322.既然没有俊美的外表，那就努力去拥有野兽般的身体吧！ u2003u200323.我健身，所以我健康。 u2003u200324.全民健身你我他，健康宝山靠大家。　　 u2003u200325.职工健身你我他，企业发展靠大家。 u2003u200326.全民健身之路，中大体育起步。 u2003u200327.体育铸健康，中大圆梦想。 u2003u200328.让运动走进企业，让健康护佑职工。 u2003u200329.全民健身我参与，健康生活我拥有。 u2003u200330.生命在于运动，健康在于健身。 u2003u200331.全民健身时时刻刻，健康水城岁岁年年。 u2003u200332.全民健身手牵手，运动心连心。 u2003u200333.健康的体魄，永恒的追求。 u2003u200334.运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 u2003u200335.健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 u2003u200336.这不仅是个看脸的世界，还是个看身材的时代。 u2003u200337.强壮的身体才能更好的工作。 u2003u200338.全民健身时时刻刻，健康宝山岁岁年年。　　 u2003u200339.健身不在一朝一日、运动在乎一生一世。 u2003u200340.激情燃烧希望，健身赢来成功。 u2003u200341.为职工着相，为企业加油，为健康喝彩。 u2003u200342.发展体育运动，健身报效祖国。 u2003u200343.每天给自己一个小时健身，换你一生与家人相伴。 u2003u200344.全民健身显活力，健康宝山展魅力。　　 u2003u200345.生命在于运动，运动精彩生命。 u2003u200346.健康的身体，幸福的家庭，和谐的xx。 u2003u200347.参与全民健身，畅享快乐人生。 u2003u200348.只有运动才可以除去各种各样的疑虑。 u2003u200349.一卡在手，健康我有。 u2003u200350.全民健身手牵手，社区运动心连心。 u2003u200351.全民健身梦，百年中大情。　　 u2003u200352.昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 u2003u200353.飘扬的是青春，奔跑的是热情。 u2003u200354.参加全民健身，畅享快乐人生！ u2003u200355.腹肌不难练、只是没苦练！ u2003u200356.运动，让你身体健康：分享，使你心情愉悦。 u2003u200357.如果非要在热爱健身加个期限，我希望是：一万年！ u2003u200358.全民健身一起来，魅力水城更精彩。 u2003u200359.强健体魄，健康生命。 u2003u200360.全民健身显活力，健康宝山展魅力。

大三男生体测标准：肺活量3200ml，坐位体前屈4.2cm，立定跳远210cm，引体向上11个，1000米4分30秒，50米9秒；女生体测标准：肺活量2050ml，50米10.2秒，坐位体前屈6.5cm，立定跳远152cm，仰卧起坐27个，800米4分32秒。 扩展资料 　　为了对成年人进行体质测定，评价体质状况和体育锻炼效果，健全并督促成年人参加体育锻炼的有效机制，科学地指导成年人开展体育活动，从而不断地增强成年人的体质，国家推行了成年人体质测定，是贯彻《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的重要举措。通过对成年人体质的测定，还将为我国国民体质监测系统，掌握中国成年人体质发展和变化的.规律奠定基础。 　　学生的体能测试，是各级院校培养学生体育素质成果的体现之一。根据《学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别是身高、体重、肺活量、台阶试验、50米跑或立定跳远（选测一项）、握力或仰卧起坐（女生）或坐位体前屈（选测一项）。

大学生体测800米需要达到大一、大二4分34秒及格，大三、大四4分32秒及格。根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。800米在田径里面属于中长跑，需要速度和耐力的结合。大学体测男生的标准：肺活量3100ml，坐位体前屈3.7cm，立定跳远208cm，引体向上11个，1000米4分32秒，50米9.1秒；女生的标准：肺活量2000ml，坐位体前屈6cm，立定跳远151cm，仰卧起坐26个，800米4分34秒，50米10.3秒。推行成年人体质测定是贯彻《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的重要举措，它旨在通过对成年人进行体质测定，评价体质状况和体育锻炼效果，健全并督促成年人参加体育锻炼的有效机制，科学地指导成年人开展体育活动，从而不断地增强成年人的体质。通过对成年人体质的测定，还将为我国国民体质监测系统，掌握中国成年人体质发展和变化的规律奠定基础。学生的体能测试，是各级院校培养学生体育素质成果的体现之一。根据《学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别是身高、体重、肺活量、台阶试验、50米跑或立定跳远（选测一项）、握力或仰卧起坐（女生）或坐位体前屈（选测一项）。

有关全民健身日标语简短霸气【篇一】 1.强身健体为国家，体育彩票益中华。 2.健身投入的是汗水，高兴收获的是自豪。 3.我参与，我健身，我健康，我快乐。 4.创百年中大，赢健康未来。 5.生命在于运动，运动要讲科学。 6.让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。 7.强体魄，建和谐，展风采，迎奥运。 8.给你一两项体育爱好，交给你一把健康的钥匙！ 9.开展全民健身，共建和谐社会。 10.全民健身我和你、健康生活零距离。 11.磨练肌胳，防病御症。 12.搏生命之极限，铸青春之辉煌。 13.聚点滴之爱体育龙岗，快乐无疆。 14.全民健身你我他，健康永安千万家。 15.你心我心运动同心，你行我行健康同行。 16.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 17.全民科学健身，共享精彩人生。 有关全民健身日标语简短霸气【篇二】 18.谱写生命之歌，弘杨健身精神。 19.你只有非常努力，才能看起来毫不费力。 20.健身锻炼贵在坚持，持之以恒，必有得益。 21.全民健身全方位，和谐宝山零距离。 22.全民健身始于心、和谐社会践于行。 23.快乐体育，快乐成长。 24.激情十月，放飞梦想；健身至上，快乐你我。 25.健身洋溢校园，活力舞动奇迹。 26.生命贵在运动，健身贵在行动。 27.给我一张体检表，送你一本健康证。 28.想同时拥有健康和美丽身材，可来我们这里塑造。 29.同圆健康梦想，共建和谐燕城。 30.全民健身大舞台，你我同行更精彩。 31.我健康，我快乐。 32.我健身，我快乐，争做时代好少年。 33.将运动进行到底让健康围绕着你。 34.健身到了一定境界，何需再看脸！ 有关全民健身日标语简短霸气【篇三】 35.阳光盛会，多彩社区。 36.梦想、绝对是血钻石！只有从眼泪和血汗中诞生！ 37.用汗水点燃激情，用努力创造奇迹。 38.每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 39.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 40.汗水留在健身，美丽长驻心中。 41.生命就是健身，人的生命就是健身。 42.强国须强民，强民须强身，强身须锻炼。 43.健康的身体，幸福的家庭，和谐的xx。 44.用激情点燃我们的体育风采，让奥运的气息吹进我们的校园。 45.参加健身锻炼、提升生活质量。 46.我健身，我快乐；我拼搏，我收获。 47.全民健身一起来，魅力水城更精彩。 48.阳光体育与祖国同行，快乐健康与青春作伴。 49.健康就是生产力，健康就是战斗力，健康就是凝聚力。 50.运动燕城，腾飞永安。 88全民健身日宣传标语(50条) 88全民健身日宣传标语(篇一) 1.增强市民体质，共建和谐社会。 2.用激情点燃我们的体育风采，让奥运的气息吹进我们的校园。 3.生命在于运动，成功在于拼搏。 4.扬奥运精神，展教师风采。 5.同谱职工健身之曲，共唱企业发展之歌。 6.漫漫人生路，健身第一步。 7.将运动进行到底，让健康围绕着你。 8.以体育德，以体益智，以体健美。 9.开展大课间活动，构建校园体育文化氛围。 10.健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。 11.强体魄，建和谐，展风采，迎奥运。 12.健身无处不在，运动无限精彩。 13.健身到了一定境界，何需再看脸！ 14.健我之身，强我之骨，壮我之志。 15.健康与优美的邂逅，精彩时尚新生活。 16.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。 17.健康没有旁观者，人人都做践行者。 88全民健身日宣传标语(篇二) 18.健身使生命充满活力，人生因体育勃发生机。 19.运动进社区，健康我和你。 20.健身体育伴我行，争做阳光好少年。 21.引健身之擎，扬全民之帆，航和谐之舟。 22.创百年中大，赢健康未来。 23.发展体育运动，健身报效祖国。 24.留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩！ 25.美丽人生，从健康体态开始。 26.全民健身显活力，健康水城展魅力。 27.强身健体，与时俱进，团结奋进，自强不息。 28.生命在于运动，健康源于运动。 29.生命在于运动，健身要讲科学！ 30.市直运动增活力，全民全运展风采。 31.企业关爱职工，健康伴随职工。 32.健身没有失败，运动展我风采。 33.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 34.飘扬的是青春，奔跑的是热情。 88全民健身日宣传标语(篇三) 35.全民健身全方位，和谐宝山零距离。 36.一人办卡，全家健身。 37.全民健身之路，中大体育起步。 38.全民参与健身全市奉献省运 39.生命在于运动，运动改变生活。 40.让健康谱写生命的乐章。 41.点燃生活的梦想，创造生命的奇迹。运动拼搏，健康生活。 42.全民健身你我他，健康宝山靠大家。 43.发展体育运动，增强人民体质。 44.全民科学健身，共享精彩人生。 45.挑战运动极限，演绎健美人生。 46.生命在于运动，运动精彩生命。 47.运动燕城，腾飞永安。 48.让运动走进企业，让健康护佑职工。 49.拥抱健康，面向未来。 50.如果你坚持了自己的梦想、全世界都会为你让路！ 健康中国8.8全民健身日横幅标语(50句) 健康中国8.8全民健身日横幅标语【篇一】 1.全民健身大舞台，你我同行更精彩。 2.加强运动，增强体质。 3.强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。 4.生命在于运动，运动源于健康。 5.拥抱健康，面向未来。 6.要想活长久，健身少不了。 7.社区运动人人参与，健康生活家家受益。 8.健身项目许多，适合你的就做。 9.运动是一切生命的源泉。 10.健身无处不在，赛场无处不在。 11.共同运动，共享快乐，共享健康。 12.增强市民体质，共建和谐社会。 13.生命贵在运动，健身贵在行动。 14.开展全民健身，共建和谐社会。 15.运动燕城，腾飞永安。 16.只有运动才可以除去各种各样的疑虑。 17.挑战运动极限，演绎健美人生。 健康中国8.8全民健身日横幅标语【篇二】 18.运动，健康，青春，活力。 19.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 20.音符让音乐有了旋律，健身让生命充满健康。 21.努力提高全体国民的身体素质。 22.阳光盛会，多彩社区。 23.聚点滴之爱体育龙岗，快乐无疆。 24.用激情点燃梦想，用青春舞动生命。 25.每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 26.昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 27.健身竞风流，人生更精彩。 28.全民健身，运动常德。 29.健身不在一朝一日，运动在乎一生一世。 30.我健身，我快乐；我拼搏，我收获。 31.全民健身手牵手，社区运动心连心。 32.健于行，彩于乐；爱于心，益于民。 33.健康的身体，幸福的家庭，文明的社会。 34.如果非要在热爱健身加个期限，我希望是：一万年！ 健康中国8.8全民健身日横幅标语【篇三】 35.发展体育运动，实施素质教育。 36.全民健身梦，百年中大情。 37.活力水城人，健康新生活。 38.锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。 39.风范与成绩并存，风格与实力同在。 40.运动龙岗，生机无限。 41.生命在于运动，成功在于拼搏。 42.小手拉大手，一起来健身。 43.天天健身，天天快乐。 44.实施《全民健身计划纲要》，掀起全民健身高潮。 45.同圆健康梦想，共建和谐燕城。 46.实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神。 47.到健身房，刷存在感。 48.健身体育伴我行，争做阳光好少年。 49.啤酒肚、拜拜肉，再见：健康，回来。 50.参加健身锻炼、提升生活质量。 倡导大家全民健身日运动的标语汇总(50句) 倡导大家全民健身日运动的标语(篇一) 1.全民健身手牵手，社区运动心连心。 2.驱病强身勤锻炼，合理膳食少油盐，科学养生限油烟，健康宝山日中天。 3.构建和谐常德，建设美好家园。 4.全民健身一起来，魅力宝山更精彩。 5.全民健身手牵手，和谐永安心连心。 6.健身没有失败，运动展我风采。 7.生命需要健身，学习需要勤奋，人生贵在坚持。 8.生命因运动精彩，健身让梦想成真。 9.健身是我们充满活力，活力让生命变得美丽。 10.昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 11.腹肌不难练、只是没苦练！ 12.大手牵小手，健身一起走。 13.健身，健心，贵在坚持。 14.健身是美与健康的体现。 15.没有最好的运动，只有更好的体魄。 16.健身无处不在，赛场无处不在。 17.生命因运动而精彩，人生因健康而美丽。 倡导大家全民健身日运动的标语(篇二) 18.点燃生活的梦想，创造生命的奇迹。运动拼搏，健康生活。 19.运动是一切生命的源泉。 20.同谱全民健身曲，共唱宝山健康歌。 21.让健身成为习惯，让生命更加精彩。 22.小手拉大手，一起来健身。 23.弘扬奥运精神，拥抱健康人生。 24.健康与优美的邂逅，精彩时尚新生活。 25.这不仅是个看脸的世界，还是个看身材的时代。 26.我运动，我健身，我快乐。 27.运动健身我参与，幸福生活我拥有。 28.健身竞风流，人生更精彩！ 29.我运动，我健康。 30.生命就是健身，人的生命就是健身。 31.运动演绎精彩，健康成就未来。 32.健康的体魄，永恒的追求。 33.增强市民体质，共建和谐社会。 34.运动，让你身体健康：分享，使你心情愉悦。 倡导大家全民健身日运动的标语(篇三) 35.茶余饭后，健身享受。 36.搏生命之极限，铸青春之辉煌。 37.每天给自己一个小时健身，换你一生与家人相伴。 38.生命不息，运动不止。 39.全民健身我参与，健康生活我拥有。 40.要健身，来这里。 41.天天健身，天天快乐。 42.全力推进教育现代化，努力打造教育名城。 43.企业关爱职工，健康伴随职工。 44.健身是运动的艺术，运动是健身的灵魂。 45.生命贵在运动，健身贵在行动。 46.运动奏响生命，运动点燃我们的激情。 47.开展全民健身运动，促进两个文明建设。 48.想同时拥有健康和美丽身材，可来我们这里塑造。 49.谱写生命之歌，弘杨健身精神。 50.全民健身与省运同行，与和谐社会同步。

位于云南省昆明市的红塔体育中心是红塔集团投资6.5亿元人民币建设的大型康体中心，包括足球场、网球场、冰上运动中心、保龄球馆、游泳馆等健身场馆设施。据悉，这个体育中心是该集团本着“回报社会”的原则建设的，所以对社会开放的收费并不高，属于非盈利性的体育场地设施，而政府对这样的企业并没有相对应的政策优惠，如今这个体育中心每年一方面面临着巨大的亏损数额，同时还要交纳巨大的税收额。 如果不是实力还算雄厚的红塔集团的支撑，这个体育中心也许早就不知是何模样了！这个现象让调研组惊心。 关于非盈利性体育场馆设施经营享受政策优惠的问题在此次调研中受到了普遍关注，但在此次调研的省市中，《全民健身条例》都没有对此做出具体的税收优惠政策规定。委员们认为，全民健身事业应该走多元投入的路子，只靠政府的力量是有限的，要靠社会来办体育，而某些政策上的倾斜则起着政府财政起不到的作用。但目前，无论企业还是体育部门对此都还处于一种模糊认识的状态，这就需要《条例》承担起细化规定的任务来。 资金是解决目前全民健身矛盾的主要因素，因此也成为大多数经济欠发达地区发展全民健身的瓶颈。 位于中缅边境的云南瑞丽市目前只有一个老年体育活动中心和一个面积有限的全民健身乐园，虽然拥有200亩土地，但因为缺乏资金，全市还没有一个公共的体育场（馆），全民健身的经费远未纳入财政预算。腾冲县因为缺乏经费，75亩的体育活动中心只建室外部分，室内还有待资金的投入。在哈尔滨的某个区，体育部门每年的体育经费只有5万元，远远无法解决问题。这些地方由于受经济发展的制约，体育设施场地建设资金投入十分有限，基础设施滞后，与人民群众的健身需求矛盾突出。目前像云南这样因为经济社会发展水平落后而使群众体育同发达地区相比存在较大差距的地区还有很多，“对这些地区，政府应该有专项资金进行补助，否则，《条例》的规定将是一句空话，”云南省政协副主席陈勋儒表示。 政府在全民健身事业中的具体职责，体育部门的执法能力，弱势人群的体育权益等诸多问题都成为调研中大家关注的焦点，从提出问题到解决问题，这需要一个过程，但结果肯定将是全民健身事业的一个巨大进步。 后记：此次调研历经12天，从东北到西南，跨越祖国大地三省六市。在记者跟随此次调研组的两站中，深切地感受到了全国政协委员们对此次立法调研的重视和对全民健身事业的关注，也感受到了国家体育总局和基层体育工作者们对出台《条例》的满心期盼之情。每到一站，调研组总是不顾旅途劳累到基层的健身场地参观，直接触摸百姓最真切的健身需求

大学体测是很重要的。大学体测的分数，也会算在体育课中。一般在体育课各项考试中，占比也是非常高的，如果体测不及格了，也会影响到体育挂科。而且体测成绩与评优评先有很大关系。大学体测是每一年进行一次。大一和大四是第一学期行，大二和大三是第二学期进行，大学的体测和我们初高中体测差不多，只是要求更加高，达到满分更加难了。到了大学，体育也是有一定学分，而且占比不小的科目，体育到结课之前也要进行各种考试。其中体测的分数占体育课的总分数的很大一部分，如果体测不及格很可能导致体育课也不及格，导致我们说的大学挂科，而且体育课挂科很难补考，不过现在很多大学不会在体育课方面卡的很严。如果你体测不及格的话，到最后的时候，会让你再进行一次补考有的大学在评优评先方面第一个限制是学习成绩优秀，第二个限制就是体测达到多少分以上，还有的学校要求通过英语四六级。有许多人学习十分优异。平均学分绩已经达到了九十多分，然后因为体测达不到要求，不能参加评优评先，这也是学校控制三好学生，优秀班干部名额的一种方法。所以体测成绩也是对大学非常一个非常重要的事情。

只有大学男生有1000米测试，女生是没有1000米的测试的，女生为800米测试。大学男生1000米成绩标准为：大一、大二的男生1000米及格成绩（60分）是4分32秒，良好成绩（80分）是3分42秒；大三、大四的男生1000米及格成绩是4分30秒，良好成绩是3分40秒。一、大学生1000米成绩标准跑步1000米，是作为是大学生体测项目之一。1000米的体测项目是只要求男生完成，女生是没有此项目的，但女生是需要完成800米测试。大学男生1000米成绩标准分为两个层次：大一和大二；大三和大四。大一、大二：男生的及格成绩（60分）是4分32秒；良好成绩（80分）是3分42秒；不及格成绩为4分52秒以上。大三、大四：男生的及格成绩（60分）是4分30秒，良好成绩（80分）是3分40秒；不及格成绩为4分50秒以上。二、如何提高1000米的成绩1、如果想要提高1000米的成绩，那么就要加强腿部肌肉的训练，高抬腿是一项比较好的锻炼方式，这个方式，可以大大的增强我们的腿部肌肉的力量。2、为了加强身体的爆发力，需要增加一些50米或者100米的训练，运用短时间的训练方法，能够极大的加强我们身体的短时间的爆发力。3、1000米的标准，就是操场的两圈半，也是比较注重耐力的一项运动，所以在平时多进行一些长跑运动，能够很好的锻炼我们的耐力，从而提高1000米的成绩4、提高其成绩，最重要还是要学会用正确的跑步姿势，将双手微微弯曲，手掌保持半握拳的状态，呼吸时刻保持均匀，不要急促呼吸。

体育生的职业生涯规划书范文 　　无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，你有为自己做过职业规划吗？让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么职业规划书要怎么写呢？以下是我收集整理的体育生的职业生涯规划书范文，欢迎大家分享。 　　前言 　　我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。 　　一、个人资料 　　姓名：xxx 　　性别：男 　　出生年月： 　　性格：外向 　　学历：大学本科一年级 　　专业：休闲服务与管理 　　座右铭：自信是成功的第一秘诀 　　二、大学毕业后的十年总体规划时间 　　美好愿望：希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部 　　职业方向：公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师 　　三、自我盘点： 　　(1)性格品质：自信心强，肯吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重; 　　(2)个人素质：兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力，语言思维性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队认识等方面均有所表现; 　　(3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力; 　　(4)学习能力：领悟性较强; 　　2、优势盘点： 　　从小生活水平坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。 　　3、劣势盘点： 　　因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。 　　4、优点： 　　乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。 　　5、缺点： 　　做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大。 　　四、解决自我盘点中的劣势和缺点 　　当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热度鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的`优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。 　　五、社会环境分析 　　1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。 　　2、特殊社会环境：社会的发展，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。 　　六、角色建议： 　　父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。 　　母亲：学习要认真，最好要考研。 　　老师：聪明、机灵古怪。 　　同学：有较强的工作能力。 　　七、职业生涯规划 　　1、学习生活规划 　　在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力， 　　大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 　　大学二年级：熟悉掌握专业课知识，尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。 　　大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验， 　　大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，主动参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。主动利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 　　2、近十年的目标 　　20XX~XX年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 　　20XX~XX年：贮备资金，积累经验; 　　20XX年：了解市场行情; 　　20XX年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司; 　　20XX年：拥有自己的公司或健身俱乐部 　　3、求职计划 　　(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。 　　(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。 　　(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。 　　(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。 　　(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 　　八、结束语 　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。 ;

不需要，研究生都不需要军训，甚至可以不住校，前提是需要你家是在哈内。研究生开学后，只需要报道，开迎新大会，也可以不参加，第一年上公共课，第二年专业课，第三年毕业论文，第一年上半学期年底分配导师。

小区运动会策划方案（通用6篇） 　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我整理的小区运动会策划方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　小区运动会策划方案1 　　为认真贯彻《全民健身计划纲要》，坚持科学发展观，着力改善民生，构建和谐城中，营造全民健身迎奥运的浓厚氛围，倡导科学文明健康的生活方式，掀起全民健身热潮，经研究，决定于今年5月至6月举办城中街道全民健身月活动暨首届社区运动会。现将具体安排及要求安排如下： 　　一、主题 　　全民健身与奥运同行 　　二、主办单位 　　区城中街道办事处 　　三、协办单位 　　各社区居委会 　　四、组织机构 　　城中街道全民健身工作领导小组 　　五、活动内容 　　1、全民健身月暨首届社区运动会开幕式（5月下旬） 　　2、全民健身展示活动，腰鼓、秧歌、太极拳等项目（5月下旬） 　　3、拔河比赛（5月下旬） 　　4、趣味运动比赛（6月上旬） 　　5、乒乓球比赛（6月上旬） 　　6、羽毛球比赛（6月中旬） 　　7、自行车慢行赛（6月中旬） 　　8、中国象棋比赛（6月下旬） 　　9、太极拳培训班及表演活动（6月下旬） 　　六、组织形式 　　以各社区组队参加各类赛事活动。 　　七、具体要求 　　1、各社区要高度重视，利用橱窗、宣传栏、标语、条幅等多种形式，全面发动，提高参与率，扩大影响力。 　　2、各社区要根据自身特点，结合区、街道运动会赛事安排，积极开展本社区内的各项体育活动，形成区、街道、社区三级联动，吸引更多的社区群众参与到活动中来，营造全民健身的良好氛围，展示人的精神风貌。 　　3、全民健身月活动结束后，各社区将活动情况于7月10前书面报街道文化站。 　　4、各项活动的安排，要求严格落实安全责任制，要周密安排，确保安全。 　　小区运动会策划方案2 　　一、活动名称： 　　社区运动会 　　二、目的： 　　加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动! 　　提倡全民健身运动! 　　通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量! 　　三、活动时间 　　(5.14-5.15) 　　四、活动地点： 　　总店门口 　　五、参赛对象： 　　总店员工及周边社区的居民(附选手报名表) 　　比赛组别：以社区为单位 　　比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀 　　六、比赛规则： 　　趣味保龄球：(5.14下午3点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次) 　　小李飞刀：(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖) 　　七、参赛选手合影留念 　　八、奖项设置： 　　①团体一等奖1名 　　②个人一等奖1名(限小李飞刀) 　　③其余为参与奖 　　④最佳组织奖 　　九、颁奖 　　由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖 　　十、奖品设置： 　　团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶 　　个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒 　　参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒 　　最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。 　　小区运动会策划方案3 　　一、比赛目的 　　1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体 　　2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活 　　3、增进了老年人之间交流与了解 　　4、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列，共同关注老年人的身体和精神状况 　　二、参赛对象 　　社区内的所有能够参加下列活动的老年人 　　三、参加人数 　　计划组织五支参赛队伍，每一队共10人 　　四、活动主题 　　我健康，我快乐，我运动 　　五、比赛场地 　　社区活动中心 　　六、活动时间 　　20xx年5月1日星期日 　　七、活动变化 　　因为比赛是在室外进行，受天气影响较大，所以如果下雨，比赛将延期举行，望广大参赛者见谅。 　　八、活动用具 　　1、弹珠1240颗，空碗12只，筷子15双 　　2、篮球6只，护膝护腕个五十只 　　3、投环10个，小物品15个 　　九、活动流程： 　　1、夹弹珠 　　比赛规则： 　　每一对派出两名参赛代表，参加此轮比赛 　　准备5只空碗，10双筷子，在每只空碗中放40粒弹珠，参赛代表需要在5分钟内用最快的速度将弹珠夹到另一个空碗内，数量最多的获得此轮比赛的胜利，并获得100分，第二名获得90分，以此类推。 　　2、手拍篮球跑 　　比赛规则： 　　每支参赛队伍派出4名参赛队员(要求由两男两女)，组成五个参赛小队，在规定的场所内，进行拍篮球的接力赛，如果在运球过程中，球脱手，必须在起点重新开始。最快速度完成任务者获得胜利，并按照上轮比赛规则加分。 　　3、投环比赛 　　比赛规则： 　　在比赛场地中放置由远及近、由小及大的物品，每个参赛队派出两名队员参加此次比赛，每个物品有两次机会投掷，参赛队自行决定参赛人员，但是必须保障两名代表都有机会参加比赛。投掷的准的、次数少的获得胜利。并按照上述规则获得相应分数。 　　4、才艺展示 　　此轮比赛由每个参赛队伍自行决定，要求表演内容大方，健康，形式 　　新颖，比赛最后结果由在场观看的所有观众投票得出，以保障结果公正公平。 　　备注： 　　1、才艺展示环节所需要的道具与服装，请各个参赛队自行准备。 　　2、每个环节的参赛队员由各自自行决定，但必须保证每个队员参加一个活动。 　　小区运动会策划方案4 　　活动时间： 　　20xx年9月底 　　活动地点： 　　xxx 　　活动项目： 　　踩气球、猜谜语、下象棋跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。 　　活动第一项：请辖区文化队伍志愿者助兴，包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动，吸引辖区居民前来现场观看运动会，起到很好的社区宣传作用。大概时间：40分钟 　　活动第二项：主持人宣布“助残养老共建和谐”秋季趣味运动会现在开始，请残疾人老年人参赛选手入场。大概时间10分钟活动第三项：我现在宣读一下比赛规则，请选手按指定位置站好，参赛人员必须有组织有纪律，不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛，如有观众想参与，设立现场报名点进行报名比赛，但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书，各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制，活动不会同时开展，一项比赛结束后开展下一项，项目顺序不分先后，哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。活动第四项：比赛正式开始。 　　活动项目解释： 　　1、踩气球：一人一组，每组10个气球，30秒为比赛时间，时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人： 　　2、猜谜语：一人一组，抢答计数制，每组从开始到比赛结束一分钟时间，哪位选手抢答并且答对的得一分，最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人： 　　3、下象棋、跳棋：两人一组，每组不限时间，但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人： 　　4、筷子夹豆：一人一组，每组碗中30个豆子，从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟，工作人员做好记录。负责人： 　　小区运动会策划方案5 　　一、活动目的 　　本次活动的主题为“和谐社区，魅力社区”。为营造社区氛围，促进家庭之间的交流，也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观，提高社区居民生活水平和生活质量，促进文明和谐社区的发展，增强社区居民对健康潮流的认知，特举办本次社区趣味运动会。 　　二、主办单位： 高新区社区工会 　　承办单位：河南易动体育文化有限公司 　　参赛单位：宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区 　　三、活动时间、地点 　　时间：4月15日上午9：00（待定） 　　地点：宏莲花园社区田径场 　　四、报名方式 　　1、登陆社区网站报名 　　2、物业管理处登记报名； 　　3、组委会报名 　　4、拨打热线电话报名 　　五、活动项目具体比赛项目 　　这次社区趣味活动的比赛项目为：财源滚滚，毛毛虫竞速，流水作业，快乐大脚，运转乾坤，团结一致，众星捧月，同舟共济，绑腿跑。 　　六、活动流程 　　1、社区趣味运动会开幕式 　　2、趣味运动会比赛项目 　　七、活动前期准备 　　（1）通知 　　将简单的方案告知给社区业主。 　　（2）活动宣传 　　宣传方式： 　　1、社区宣传：通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。 　　2、网络宣传：与我市相关网站做活动简介及宣传。 　　3、媒体宣传：可在报纸、电视等做宣传，邀请相关媒体对活动进行采访报道。 　　4、赛后宣传：赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。 　　（3）器材的准备 　　在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。 　　（4）庆典方面的准备 　　主要的准备有：背景架，背景布的设计，摄像，音响，礼炮，空飘气球，彩旗，气球，采烟，鲜花等 　　八、现场布置 　　将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》 　　九、评选标准 　　以参赛家庭单项成绩总和进行评选，详情请参照《评选标准》。 　　十、奖项设置（具体奖品待定） 　　特等奖1名 　　一等奖2名 　　二等奖3名 　　三等奖6名 　　纪念奖20名颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发纪念奖品 　　物品清单及费用 　　1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》 　　2、费用分为人员费用和物品费用，详情请参照《表1》《表2》 　　十一、比赛方法及规则 　　1、财源滚滚 　　（1）参赛人数：每队4人（男女各2人） 　　（2）比赛方法：4名队员双脚分别站于比赛器材内侧，4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，赛程60米。 　　（3）计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。 　　2、毛毛虫竞速 　　（1）参赛人数：每队4人（男女各半） 　　（2）比赛方法：每组派4名队员。赛程60米。 　　（3）比赛规则：在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人最少有一只手抓住绳带，否则处罚（加时间20秒）。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，（加时间20秒）。 　　（4）计分：以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。 　　3、流水作业 　　（1）参赛人数：每队5人 　　（2）比赛方法：0号队员为递球手，1—4号队员为运球手。裁判发令后，0号队员将球放到1号队员运球架上，1号队员迅速行进至7米线处，将球传递到2号队员运球架上，2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员，依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球，再行进，再传球……依此类推。 　　（3）计分：共10个球，以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。 　　4、快乐大脚 　　（1）、参赛人数：1人 　　（2）、比赛方法：比赛开始前，参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备，裁判发令后，参赛队员带动巨鞋向前行进。 　　（3）、计分：以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 　　5、运转乾坤 　　（1）参赛人数：每队4人。 　　（2）比赛方法：每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。 　　（3）比赛规则：至少一只手不许离开器材把手，行进中，比赛器材球体必须过肩，不过肩而继续前行者，加时间5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而继续前行者，加时间5秒！ 　　（4）计分：以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。 　　6、团结一致 　　（1）参赛人数：6人 　　（2）比赛方法：比赛开始前，6人分别站在充气器材的一角抱成团，本次比赛采用淘汰制，裁判发令后，开始计时，若有人从器材上掉落将被淘汰，依此类推，最后不掉落的那队为胜方。 　　7、众星捧月 　　（1）参赛人数：每队11人，有一人负责放球。 　　（2）比赛方法：10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手，另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球，赛程为60米。 　　（3）比赛规则：当球落地后，必须是负责捡球人员捡球，停止行进，球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域，在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始，在比赛进行中，队员不许用身体部位触摸球，如果触摸球，必须等捡球人员把球重新放入才继续计数（防止手球）。 　　（4）计分：到达终点后，用时最少者胜。 　　8、同舟共济 　　（1）参赛人数：每队4人 　　（2）比赛方法：4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上，裁判发令后，4名队员通过交替两个竹筏向前行进。 　　（3）比赛规则：如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。 　　A、比赛过程中，所有队员不得脱离比赛器材，若有队员倒地或脱离比赛器材，该队所有队员须原地停止，待调整到初始状态后，方可继续前进，否则成绩无效。 　　B、比赛过程中，不允许队员出现落地托拽器材，否则成绩无效。 　　（4）计分：以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。 　　9、绑腿跑 　　（1）参赛人数：每队3人。 　　（2）比赛方法：比赛开始前，3名队员横排（每相邻两队员的`相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。 　　（3）以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者胜。 　　10、袋鼠运瓜 　　（1）参赛人数：每队4人 　　（2）比赛方法：4名队员站在指定位置，裁判发令，第一个队员拿球传递给下一名队员，依次相传至终点，共8个球，一次运2个。赛程为60米。 　　（3）计分：以最后一球落筐为计时停止，用时少者胜。 　　小区运动会策划方案6 　　为进一步的丰富和活跃我街道老年人的文体生活，增强体质，实现“人人都有好身体”目标，经局领导同意，20xx年在水南街道寺岭下举办20xx年老年趣味运动会，具体活动方案如下： 　　一、活动宗旨： 　　树新风、促和谐、丰富老年生活。 　　二、活动项目： 　　团体游戏项目 　　1．筷子夹球游戏 　　器材准备：玻璃球若干筷子20付 　　游戏方法：每10人是一个比赛小组，进行比赛。时间为1分钟。把桌子上盆里的玻璃球夹到另一个空盆子里，看哪个队在规定的时间夹得球多为胜。 　　游戏规则： 　　不得拿手触摸玻璃球 　　以裁判为主，算盆里的玻璃球的多少。掉到桌上或地上都判失败。 　　2．传乒乓球 　　器材准备：勺子数把（最好一次性塑料勺）、乒乓球4个 　　游戏方法：每人手持勺柄，把乒乓球从头传到尾，再传回来，只需用勺子互传，快者胜。 　　个人项目游戏 　　1、保龄球 　　器材准备：篮球10装有水的瓶子20 　　游戏方法：在距离水瓶五米的地方持球击水瓶，以每组击倒瓶子多的为胜。 　　2、套圈： 　　器材准备：小塑料圈若干标志物10个（水瓶或易拉罐） 　　游戏方法：参加的人员，站在2米线外，手持圈投向标志物，记套在标志物上的圈数多少来记。（每人10个圈） 　　3、托球快走 　　器材准备：乒乓球拍子小实心球 　　游戏方法：参与者手持乒乓球，以最先到达终点为胜。 　　三、参赛范围 　　局直单位身体健康的离退休老同志均可报名参加比赛。 　　四、报名时间： 　　20xx年4月26日—5月8日 　　五、报名地点： 　　局机关四楼老干科 　　六、抽签时间： 　　待定 　　行报名、参赛 　　裁判员约20名（另订） 　　裁判长一名:（贾建生） 　　七、组队参赛方式： 　　以各离退休老干部原单位为组进 　　医务组：最好救护车，有大夫，和备用车辆。或急救药箱。 　　比赛规则（评分标准）： 　　规则：参与第一，比赛第二； 　　气氛第一；交流第一；情感第一。 　　八、比赛活动时间 　　初定于五月下旬 　　九、比赛活动地点： 　　双西小学操场 　　十、组织领导 　　为切实加强领导，确保20xx年迎泽区教育局老年运动会的各项工作顺利开展，拟成立迎泽区教育局老年运动会组委会，对运动会的各项工作进行领导和协调。迎泽区教育局老年运动会组委会成员名单如下： 　　主任：侯森 　　副主任：武静 　　成员： 　　十一、活动分工： 　　为保证老年运动会顺利举行并取得圆满成功，组委会特设立赛事组、宣传安保组、后勤综合组，具体如下： 　　赛事组：老干科 　　负责人：郝爱萍 　　职责：安排运动会比赛具体事宜及现场秩序安排和人员调度； 　　宣传安保组：办公室 　　负责人：刘洁 　　职责：负责会议期间横幅标语的制作、宣传用品的发放及会议稿件、宣传报道工作和安全保卫工作。 　　后勤负责人:王斌 　　职责： 　　1、负责大会策划、运动会期间协调、通知、联络及其他事务工作； 　　2、负责比赛用品及奖品的准备及发放工作； 　　3、负责医疗救护及突发事件处理工作。 　　十二、工作要求 　　1、提高认识，高度重视。本次运动会是一次凝聚人心、振奋精神的大会，更是一次展现离退休老同志精神风貌的盛会。各单位和运动会各组负责人对此要高度重视，切实把这项工作摆上日程，负起责任，按照局组委会的要求和任务分工，认真抓好落实。 　　2、精心组织，明确分工，严明纪律，做好协调安排。各部门、各单位要在教育局的统一指挥下，以雷厉风行的工作作风和认真严谨的工作态度，投入到运动会各项筹备工作中来。局老干科协同局有关科室负责承担整个运动会各项综合协调的具体工作，具体包括制定活动方案、下发通知和统筹安排、组织工作小组、报名汇总、开幕及闭幕的各项筹备工作，组织召开运动会相关协调会等工作。局老干科负责运动会各项赛事全过程：具体包括组织报名、比赛抽签、赛程安排、比赛规则、比赛场地安排及布置、裁判员工作人员安排等工作。遇到问题及时沟通，绝不允许将分配的工作落空。所有参加运动会人员都要听从指挥、保证时间，遵守纪律。 ;

　　为了确保活动安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是我帮大家整理的农村小学趣味运动会活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　农村小学趣味运动会活动方案1 　　一、活动目的： 　　为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会； 　　二、活动时间 ：20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课。 　　三、活动地点 ：篮球场 　　四、组织人员： 　　组长： 　　组员：全体教师 　　计时裁判： 　　检录裁判： 　　照相、摄像： 　　各班主任：负责本班学生纪律和安全 　　五、比赛项目及方法： 　　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛。 　　2、钓鱼： 　　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。 　　3、篮球运球接力 　　五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。 　　4、袋鼠跳： 　　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。 　　5、呼啦圈过河： 　　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜； 　　6、滚雪球： 　　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩； 　　六、比赛报名方法及注意事项： 　　1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人； 　　2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组。 　　每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。 　　注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。 　　本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。 　　农村小学趣味运动会活动方案2 　　为庆祝学校田径场改造胜利竣工，同时也为丰富全校教职工课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的身体素质和凝聚力，增进团结和友谊，构建“和谐校园”，经学校研究决定于20XX年5月13日上午举行主题为“携手健康，共享快乐”趣味运动会。 　　一、比赛时间： 20XX年5月13日（星期天）上午 　　二、比赛地点 ：学校田径场 　　三、承办单位： 实验小学工会 　　四、协办单位 ：体育组 　　五、参赛人员： 全体教职员工 　　六、竞赛项目： 　　1、时代列车； 　　2、跳长绳接龙； 　　3、4×100米接力； 　　4、定点投篮； 　　5、接力4×50米花样接力； 　　6、6人7足竞速； 　　7、30米背人接力。 　　七、参加单位： 一至六年级组、寄宿部（以学校年级组竞赛名单为准） 　　八、参加办法： 　　（一）各单位限报领队1人，教练1人，全员参与，每人必报一项。 　　（二）所有项目每项每单位必报1组。 　　九、竞赛办法： 　　（一）采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。 　　（二）所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供，运动员不得使用自备器材。 　　十、录取名次与奖励： 　　（一）按一等奖一名；二等奖两名；三等奖四名予以奖励。 　　（二）计分方法：按14、10、8、6、4、2、1计分，如遇两队或两队以上积分相等，以获得集体项目第一名多者名次列前，如仍相等，以获得第二名多者名次列前，以此类推。 　　（三）比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。 　　十一、报名和报到： 　　（一）各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会，一经正式报名，不得更改。 　　（二）各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。 　　（三）比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。 　　十二、裁判长、裁判员及记录员名单 　　裁判长： 　　裁判员： 　　记录员： 　　十三、趣味运动会日程安排表。 　　十四、实验小学教工20xx年“携手健康，共享快乐”运动会程序： 　　（一）运动员入场 　　（二）校长兼书记同志致开幕词 　　（三）竞赛 　　（四）颁奖。 　　十五、本规程的解释权属本届运动会组委会，未尽事宜，由承办单位另行通知。 　　农村小学趣味运动会活动方案3 　　为了全面实施素质教育，落实“健康第一”的指导思想，增强少年儿童参与体育运动的意识，贯彻“每天锻炼一小时”的精神，全面落实阳光体育运动，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下： 　　一、组织领导： 　　组长： 　　组员： 　　安全员： 　　二、活动主题 ：“阳光体育，伴我成长”趣味运动会。 　　三、活动时间 ：20xx年6月11日 　　四、竞赛项目 　　1、低年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。 　　2、中年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。 　　3、高年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。 　　注：拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。 　　五、报名办法 　　各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。 　　六、名次录取 　　1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名，个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；盛水接力按年段取1、2名；拔河按年段取1、2名。 　　七、活动要求： 　　充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念，各班、各责任教师要充分组织，激发调动起每位学生参与活动的积极性，认真组织、指导好各项活动，做到讲特色，求高效，让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施，做到安全第一，确保不发生意外伤害事故。 　　八、安全预案： 　　为切实保障本次趣味节中师生人身安全，保证趣味节安全顺利进行，特制定此预案，望各工作人员各司其职，坚决杜绝各类安全事故的发生。 　　1、指导思想 　　安全第一，预防为主。制定体育节安全应急处理预案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。 　　2、准备措施 　　①对全体师生进行安全教育，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。 　　②班主任要向参加比赛的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。 　　③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。 　　④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛。 　　⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。 　　⑥学生必须在班主任带领下整队入场，按照指定位置就座，文明观看比赛，不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到，严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。 　　3、突发事件的处置 　　校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的，由学校负责就近急送医院进行救治。 　　农村小学趣味运动会活动方案4 　　一、运动会主题： 　　和谐、创新、阳光、健美 　　二、活动目的： 　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。 　　三、运动会时间、地点： 　　时间：20XX年4月29日 　　地点：运动场 　　四、活动领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：各班班主任 　　五、裁判员 　　总裁判： 　　六、活动内容： 　　一二年级组：穿越封锁线 　　三四年级组：过河拆桥 　　五六年级组：台风中心 　　教师组： 　　七、奖项设置 　　各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。 　　八、参赛人数及比赛办法 　　参赛人数： 　　各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。 　　各班主任要和本班学生一起参与活动。 　　比赛方法： 　　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。 　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。（必须投进）然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。 　　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍（手不得撒开棍），在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。 　　九、注意事项： 　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。 　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。 　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。 　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。 　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 　　农村小学趣味运动会活动方案5 　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的`指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。 　　一、主题： 人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。 　　二、比赛时间： 初定于20xx年5月29日（第13周周六）约半天。 　　三、比赛组织形式： 以年级段为竞赛层次，设1—6年级六个组，各组分别比赛。 　　四、比赛项目： 比赛分家庭组和学生组两类 　　五、报名人数及报名规定： 　　1、以班级为单位，每班每人都可参赛。 　　2、家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。 　　3、未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。 　　4、填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。 　　六、计分办法： 所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。 　　七、录取与奖励： 根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。 　　八、号码分配： 号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3、4位数字为顺序代码，01—35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。 　　九、比赛项目具体规则： 　　学生组： 　　1、齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。 　　2、积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。 　　3、穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。 　　4、集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。 　　比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。 　　十、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。 　　农村小学趣味运动会活动方案6 　　一、活动主题： 　　享受运动，快乐运动："我运动，我快乐我健康" 　　二、活动宗旨： 　　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。 　　三、活动时间： 待定 　　四、活动地点： 内操场 　　五、参加人员 ：全校师生。 　　六、活动安排： 　　（一）、裁判：吴军（总施令员）周礼德（计数、看到达顺序） 　　陈刚（计数、看到达顺序）周英（计数、看到达顺序） 　　赵小远（指挥提醒自愿者）程露露（指挥提醒自愿者） 　　（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。 　　（三）、活动内容： 　　一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位） 　　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。 　　规则： 　　1、选手必须绕过障碍物。 　　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。 　　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。 　　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。 　　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。 　　二年级：宝珠抢险记。（男女各30人）道具：盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个、（王发科、胡万品负责道具到位） 　　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。 　　规则： 　　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。 　　2、所夹的乒乓球必须入盆。 　　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。 　　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。 　　三年级：硕果累累。（男女各25人）道具：小背篓6个、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位） 　　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。 　　规则： 　　1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。 　　2、接球手必须用背篓接，否则不算。 　　3、两名接球手交替上场接球。 　　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。 　　5、以投进球的个数总计得出名次。 　　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。 　　四年级：海豚戏珠。（男女各25人）道具：障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位） 　　方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。 　　规则： 　　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。 　　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。 　　3、每人只能打三个球。 　　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。 　　五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。（付浩、彭丽梅负责道具到位） 　　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。 　　规则： 　　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头） 　　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。 　　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。 　　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。 　　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。 　　六年级、齐心协力、乘风破浪：（各班男女各30人，分两组站队） 　　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。 　　规则： 　　1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。 　　2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。 　　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。 　　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。 　　七、后勤工作： 　　学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称） 　　八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。 　　九、活动奖励形式： 以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。 　　备注： 　　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。 　　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。 　　3、比赛班级互相监督参赛人数。 　　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的学校运动会活动策划书-策划书范文，欢迎大家分享。 学校运动会活动策划书-策划书范文1 　　 一、指导思想： 　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。 　　 二、主题： 　　人人参与健身，个个拥有健康。 　　 三、运动会时间、地点： 　　时间：20xx年xx月xx日 　　地点：运动场 　　 四、活动领导小组： 　　组长：熊小锋 　　成员：李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武 　　 五、裁判员 　　总裁判长:王章武 　　起点负责人：牛彬 　　检录长：牛彬(兼) 　　起点检录员：王礼国余万妍 　　联络员：何娜 　　发令员：曾金星 　　终点负责人：王章武 　　终点裁判长：王章武(兼) 　　终点裁判员：李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超 　　终点记录员：范容 　　跳绳组裁判长：周明松 　　跳绳组 　　成员：刘平各参赛班级非班主任 　　总记录处：周业梅成丹 　　踢毽裁判长:夏万军 　　踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军 　　器材负责人：夏万军牛彬 　　奖品组负责:张秀丽 　　医务人员:张才越 　　场地安全:袁培芝 　　 六、活动内容： 　　一、二年级组：30米跳绳二年级组接力 　　三至六年级组：50米跳绳踢毽任选接力 　　 七、参赛人数及比赛办法 　　各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。 　　跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。 　　 八、计分办法： 　　跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。 　　30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。 　　接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。 　　 九、奖励 　　对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。 　　注意事项： 　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。 　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。 　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。 　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。 　　 十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 　　竞赛日程 　　十一月十一日上午 　　一年级30米二年级跳绳 　　下午 　　二年级30米一年级跳绳 　　十一月十二日上午 　　三年级50米四年级跳绳踢毽 　　下午 　　四年级50米三年级跳绳踢毽 　　十一月十三日上午 　　五年级50米六年级跳绳踢毽 　　下午 　　六年级50米五年级跳绳踢毽 　　各班接力 学校运动会活动策划书-策划书范文2 　　 一、指导思想： 　　响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。 　　运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。 　　 二、主办单位： 　　共青团太原市委 　　太原市教育局 　　太原市少工委 　　 三、承办单位： 　　太原市少年宫 　　 四、运动会时间： 　　20xx年xx月xx日上午(暂定) 　　 五、运动会地点： 　　太原市少年宫广场 　　 六、运动会宗旨： 　　超越自我我是冠军 　　 七、运动会口号： 　　天天运动，健康一生 　　 八、运动会精神： 　　团结、坚持、拼搏创新 　　 九、参赛范围： 　　市直属小学、各区属小学在校学生 　　 十、运动会项目： 　　1、跃动先锋： 　　⑴参与人数：20人，10男10女 　　⑵比赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M 　　⑶比赛方法： 　　①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立; 　　②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线; 　　③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推; 　　④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。 　　⑷比赛规则： 　　①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线; 　　②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道; 　　③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳; 　　④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始; 　　⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。 　　⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。 　　2、极速穿越： 　　⑴参与人数：22人，11男11女 　　⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M 　　⑶比赛方法： 　　①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后; 　　②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米; 　　③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的.队员。 　　④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推; 　　⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。 　　⑷比赛规则： 　　①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线; 　　②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳; 　　③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒; 　　⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。 　　3、锦上添花： 　　⑴参与人数：8人(2名替补) 　　⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域 　　⑶比赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM 　　⑷比赛方法： 　　①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方; 　　②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗; 　　③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分; 　　④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会; 　　⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。 　　⑸比赛规则： 　　①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内; 　　②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出; 　　③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规，每发生一次，该参赛队总成绩扣罚1分，同一名参赛队员犯规2次，则判该队员下场，由替补队员接替; 　　④比赛过程中，毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分; 　　⑤比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一名参赛队员不能连续击毽超过3次，如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场，由替补队员接替; 　　⑥比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员，如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分; 　　⑦比赛过程中，任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员，如发生则判该队员犯规下场; 　　⑧每个参赛队有2名替补队员，用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替，替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛，被判犯规下场的队员不得再次上场比赛; 　　⑨比赛时间为5分钟，判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足; 　　⑩在规定的比赛时间内，如对抗的2个参赛队得分相同，则稍作休息后进行加时赛，时间为2分钟。 　　4、阳光体操： 　　⑴参与人数：参赛队伍由16名队员组成，男生不少于4名。 　　⑵比赛场地：14米×14米; 　　⑶比赛音乐：由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》，时长2`49); 　　⑷比赛出场顺序：在领队会上抽签决定。 　　⑸比赛规则： 　　本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》; 　　本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容); 　　①规定内容要求： 　　成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分，如掉球后不捡，徒手完成套路，则扣至0.5分); 　　②自编内容要求： 　　规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作，但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作，不设计高难度的具有危险性的托举动作。 　　⑹器械要求： 　　①“球”是本次比赛的唯一轻器械; 　　②“球”必须有弹性，便于拍地动作。彩色和材质不论; 　　③“球”的规格：球的大小应为圆周长约50—56公分，直径为16—18公分。 　　 十一、运动会注意事项： 　　1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加，其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。 　　2、以抽签形式决定比赛出场顺序。 　　3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘，正式比赛的运动器械由组委会统一安排，学校不需携带。 　　 十二、开幕式注意事项： 　　1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式，以县(区)为单位组成方阵，方阵为4列(10行或其他)，学生在前，带队老师在后，由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场; 　　2、各县(区)方阵经过主席台时，同时高呼口号，如“星星火炬，代代相传”“友谊第一，比赛第二”等，各方阵可自行设计口号，要求简短精悍，能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等，入场时进行表演; 　　3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1)，要求语言简明扼要、生动形象，能体现本地区、本方阵的特点; 　　4、方阵队列要整齐、步伐一致，少先队员应佩带红领巾，方阵服装至少要以校为单位统一。 　　 十三、比赛方式： 　　学校开展： 　　学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及，动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛，每所小学自行参照校级比赛结果，挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。 　　区级比赛： 　　各县(区)自行开展区级比赛或区级展示，每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。 　　市级比赛： 　　在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛，确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛，并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。 　　联系电话(传真)：0351-4070030电子邮箱： 　　活动方案电子版下载地址： 　　参加活动人数务必精确，组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水，，车费自理。 　　 十四、奖项设置： 　　各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名，其他均为鼓励奖，颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品，各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖，并在运动会开幕式上进行颁奖。 学校运动会活动策划书-策划书范文3 　　为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案： 　　 一、指导思想： 　　坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐! 　　 二、主题： 　　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我 　　 三、时间： 　　20xx年9月xx日——20xx年9月xx日 　　 四、地点： 　　操场，篮球场 　　 五、竞赛项目： 　　学生项目60m 100m 200m 400m 800m垒球、跳远、立定跳远、迎面接力、4x100接力 　　注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力) 　　家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和) 　　参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。 　　教工项目：50m 100m 30m托球跑足球射门一分钟跳绳 　　参赛方法:以工会小组为单位，每位 　　教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作) 　　计分方法学生项目按7 5 4 3 2 1积分。 　　家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1记入班级总分 　　 六、奖励办法： 　　团体、单项各奖前三名， 　　 七、裁判： 　　除班主任外的所有教师 　　要求：有责任心，公正公平 　　注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。 　　 八、比赛时间 　　9月29日下午2：30---5：30家长项目 　　9月30日上午8：00---11：30学生项目 　　9月30日下午2：00---5：30学生项目 　　 九、如有变动，将及时通知班主任。 学校运动会活动策划书-策划书范文4 　　 一、活动主题： 　　我运动!我健康!我快乐! 　　 二、活动目的： 　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰; 　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格 　　 三、活动形式： 　　体操表演、体能比赛、集体比赛 　　 四、活动地点： 　　幼儿园大操场 　　 五、活动原则： 　　1、安全第一。 　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。 　　 六、物品准备 　　1.主席台布置(主楼前，搬桌子) 　　2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲) 　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子 　　4.各个表演队做的班级牌 　　5.游戏道具、秒表、奖品 　　 七、人员安排 　　总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师 　　裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜) 　　 八、活动流程 　　1、运动会开幕式(20xx年11月1日) 　　主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕 　　在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大) 　　园长致开幕词 　　各班级在引领员引导下退场。 　　2、同年龄组组织运动项目比赛 　　活动时间： 　　11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》 　　小班: 8：40-----9:10《投球》 　　下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》 　　11月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》 　　小班:8：40-----9:10《扭扭车》 　　下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》 　　11月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》 　　小班: 8：40-----9:10《小推车》 　　下午：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》 　　同年龄组组织运动集体比赛： 　　11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》 　　小班: 8：40-----9:10《乌龟爬》 　　下午：大班：2：10-----2:40《跳绳》

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，以下是我精心收集整理的社区体育活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 社区体育活动方案1 一、活动背景 秋风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的秋天里，我们__ 乒乓球 协会隆重举行了一场充满社区活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的人员可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。 二、活动对象 __社区所有人员 三、活动地点 __社区小广场 四、活动时间 20__年_月__号起 五、活动步骤 (一)活动前准备 1._、_号小广场T字路口和东区路口摆摊报名。 号整理确定报名人数。 3.讨论并定下比赛模式。 4.布置比赛场地并发通知给报名人员。 (二)活动内容 1.采取抽签方式确定比赛小组 比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制 比赛具体方案： A.通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。 B.小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强 C.4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制 2.正式比赛 3.颁奖典礼 (三)个人建议 1.建议采取循环赛 2.比赛局数建议加多 六、活动负责人 负责人：__乒乓球协会会长以及副会长 协助人：本协会各部长及干事 七、活动所需资源以及预算 1.宣传海报 2.报名表 3.球台 4.场地 5.计分牌 总预算___元 八、具体安排人员 1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动 2、裁判部提前做好培训工作 3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备 4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到 5、其他部门协助本次工作 社区体育活动方案2 社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会 教育 责任，社区的良好健康发展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。 主办单位： 协办单位： 一、活动主题：欢乐六一 儿童 节 二、活动时间：____年_月__日 三、活动场地：___ 四、活动目标： 1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。 2、让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、活动准备 1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。 2、做好活动前的宣传工作。 3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动 策划方案 六、活动主要流程 (一)活动正式开始 (二)主持人介绍本次活动的目的意义 (三)主持人介绍嘉宾 (四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话 (五)社区居民群众代表讲话 (六)精彩节目 1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人：邓老师 2、独舞《心飞扬》 3、舞蹈《小小女兵》负责人：邓老师 (七)、欢乐亲子游戏 4、舞蹈《春晓》负责人：梁老师 5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心 6、独舞《雪中梅》 7、舞蹈《可爱娃娃》负责人：李老师 8、舞蹈《油城酷妞》负责人：梁老师 (八)、欢乐亲子游戏 9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心 10、舞蹈《舞动北京》负责人：梁老师 11、舞蹈《我能行》负责人：李老师 12、古筝独奏 13、独舞《水袖舞》 14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人：梁老师 15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心 16、独舞《荞麦花开》 17、舞蹈《读唐诗》负责人：李老师 18、二重唱《赞歌要比星星多》 19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人：梁老师 20、舞蹈《我的偶像》负责人：邓老师 21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心 22、舞蹈《儒家神韵》负责人：梁老师 23、独舞《红色童年》 24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人：张炜晴 25、声乐班负责人：珍姐 26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人：梁老师 (九)、合影留念 社区体育活动方案3 为进一步活跃居民体育 文化 活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处定于_月在__举办“和谐杯”居民乒乓球比赛(分男、女组)，现制定__社区管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案： 一、活动主题 展现个性彰显文法成才之路 舞动青春共为__增彩添色 二、活动 口号 展个人风采，显乒乓魅力 三、活动目的 繁荣__街道__社区文化，培养社区居民的挑战与合作意识，锻炼居民身体，促进居民之间乒乓球运动的交流，增进社区乒乓球 爱好 者的友谊，提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富社区文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强____居民的凝聚力和向心力的效果。 四、活动对象 社区居民，包括中年，青年等人群 五、活动地点 __社区活动中心 六、比赛时间 20__年_月_号 七、报名方式 阶段一：采取自愿报名。 阶段二：填写报名表，并交到居委会办公室。 八、组织机构 裁判委员会：居委会办公室人员 裁判长： 记录： 监督： 安全：社区安保部 场地负责： 九、活动前期安排 1、开会讨论乒乓球比赛事宜。 2、联系赞助商，定下初步宣传力度。 3、前期宣传。利用横幅，海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间，方式及咨询电话和地点。 5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。 6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。 十、活动分组 青年组、中年组 十一、活动内容暨比赛流程 准备工作：社区主任讲话，居民代表讲话谈谈对本次活动的看法，活动创办方和社区总领导剪彩开幕。 比赛项目：以家庭为单位进行团体赛，分男团和女团。 比赛规则： 1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。 2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。 3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。 4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。 5、第一轮，抽签分组，决出十三强;第二轮，抽签分组，一个班轮空，决出七强;第三轮，抽签分组，一个班轮空，决出四强;第四轮，抽签分组，决出决赛和三四名人选。 第五轮，决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。 6、比赛抽签均现场进行 7、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方两分胜出。 十二、注意事项 1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。 2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。 3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。 4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性事件，将取消比赛资格。 十三、录取名次与奖励 1、本次比赛取前三名，男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。 2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我社区精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”二名。 3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。 社区体育活动方案4 一、活动目的 贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》，推动我区全民健身活动深入开展，提高广大群众的健身热情和身体素质，形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围，充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。 二、活动主题 倡导运动时尚、构建和谐张湾 三、活动 时间、地点 20__年_月__日上午在市体育中心举行开幕式，各竞赛项目具体时间、地点另行通知。 四、竞赛项目 1、 篮球 赛(男子、女子) 2、乒乓球赛(男女团体、男女单打) 3、 羽毛球 赛(男女单打) 4、 中国象棋 赛(男女不限) 5、 围棋 赛(个人) 6、拔河赛(男10人，女5人) 7、门球赛(团体) 五、报名及组团、队要求 1、代表团以各街办为单位组成。 2、代表队以各社区为单位组成，各街办不得少于4支代表队，每支代表队人数不得少于20人。 3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名，各街办汇总后报区文体局文体科。 4、每支代表队要有100字以内解说词，各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。 5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一，如果代表队运动员较多，最多可以穿着两种颜色服装入场。 六、组委会人员组成 社区体育活动方案5 一、活动时间 1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比 赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。 2、月8日上午8:30分，8在市体育广场参加全市举办的全民健身 体育运动 会。 二、活动主题、宣传口号：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”“天天健身，天天快乐”“好体魄，好生活”“全民健身，你我同行”“参与全民健身，乐享低碳生活”。 三、活动内容： 1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和 方法 ，开展多种老年人体育健身活动。 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。 四、活动内容： 1、开展体育项目： (1)、 健身操 (2)、 太极拳 (3)、太极剑 (4)、无极太极球 (5)、腰鼓 (6)、健身秧歌 (7)、门球 (8)、抖空竹 (9)、乒乓球 (10)、羽毛球等。 每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。 社区体育活动方案精选实用方案相关 文章 ： ★ 社区邻里体育活动方案 ★ 社区趣味体育活动方案 ★ 社区体育活动方案 ★ 社区文体活动策划方案 ★ 体育进社区活动方案 ★ 小班体育活动教案的设计方案精选实用篇 ★ 社区文体活动方案 ★ 社区全民健身活动方案 ★ 体育活动策划书精选活动方案合集 ★ 社区体育节活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的小学冬锻活动方案，希望能够帮助到大家。 小学冬锻活动方案1 　　 一、活动目的 　　为丰富我校师生课外活动，调动广大师生参与体育锻炼的积极性，增强各班之间的相互联系，进一步促进同学们德智体全面发展，培养同学们体育锻炼的意识，增强体质，并且积极贯彻《全民健身计划纲要》和教育部、国家体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》，推动我校体育活动的开展，特举办“冬锻”活动。 　　 二、活动时间 　　20xx年11月至20xx年2月。 　　 三、活动项目 　　1、趣味篮球项目 　　（1）一、二年级迎面抱球接力跑比赛。（11月） 　　（2）三、四年级迎面运篮球接力比赛。（11月） 　　（3）五、六年级篮球赛（20xx年12月-20xx年3月） 　　2、跳绳项目（20xx年1月-3月） 　　（1）一、二年级并脚跳、单脚跳、一人带一人跳。 　　（2）三、四年级并脚跳、单脚跳、团体8字接力跳、创意跳。 　　（2）五、六年级并脚跳、单脚跳、双摇跳、团体8字接力跳、创意跳。 　　3、舞动课间（每天下午大课间） 　　（1）兔子舞（星期一）搏击操（星期二）骑马舞（星期四）小苹果（星期五） 　　（2）跑操（每天大课间舞蹈之后） 　　4、每日“必练”(体育家庭作业) 　　 四、参加办法 　　1、趣味篮球项目： 　　（1）一、二年级迎面抱球接力跑比赛，比赛男女队员各一方相距40米迎面站立，女队先行，以接力的形式进行直线抱球迎面接力跑比赛，如行进中掉球之后，把球捡过来，从哪掉球，就从哪再开始运，否则就以犯规处理，同时掉球影响别班比赛也视犯规，犯规一次加2秒。用时少者名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入，比赛中不得换人、减人、加人。 　　（2）三、四年级迎面运篮球接力比赛。比赛男女队员各一方相距40米迎面站立，女队先行，以接力的形式进行运球，如行进中掉球之后，把球捡过来，从哪掉球，就从哪再开始运，否则就以犯规处理，同时掉球影响别班比赛也视犯规，犯规一次加2秒。用时少者名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入，比赛中不得换人、减人、加人。 　　（3）五、六年级篮球赛。各班一支队伍男女不限，按照正规全场篮球比赛规则进行比赛。采用单循环比赛形式。 　　2、跳绳项目： 　　（1）一至六年级并脚跳男、女各10人，单脚跳男、女各5人，不可兼报。一、二年级一人带一人每班各2组，可兼报。三-六年级“8”字跳男10人一组，女10人一组，另加摇绳2人（性别不限），创意跳不少于5人为一组，每班报一组，可兼报。五、六年级双摇跳每班各2组，可兼报。 　　并脚跳、单脚跳、一人带一人跳、双摇跳以1分钟时间为限，团体8字接力跳、创意跳以3分钟时间为限。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入，比赛中不得换人、减人、加人。以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，分数高者名次列前，各班把所有跳绳项目个数相加的总和来确定名次，各单项取前8名，创意跳评比出创意奖。 　　3.舞动课间（全体学生参加） 　　星期 大课间（14:05—14:25） 　　雨天 　　一 　　兔子舞 　　室内操 　　跑操 　　二 　　搏击操 　　跑操 　　四 　　骑马舞 　　跑操 　　五 　　小苹果 　　跑操 　　注：如遇雨天则将活动改为做室内操。星期三为社团活动。 　　4.每日必练： 　　一、二年级每天1分钟并脚跳绳a、记时2分钟，b、不计时一次性完成150个，c、一分钟每组，完成二到三组。（三选一）；坐位体前屈练习a、压到坚持1分钟，b、30个每组，至少完成一组。（二选一）。家长监督并签字（填写在学校下发的体育作业表格内）。三-六年级每天除以上两个项目再加1分钟仰卧起坐a、记时2分钟，b、不计时一次性完成50个，c、一分钟每组，完成二到三组（三选一）。并且每月回收表格一次进行班级评比。 　　 五、注意事项 　　（1）各班级要教育学生养成讲文明、讲礼貌、守纪律的良好习惯，服从老师管理，严防各种事故发生。 　　（2）班主任应了解本班运动员的运动水平和健康状况。 　　（3）为了保障活动的安全和顺利进行，如遇竞赛项目，非临场比赛的.运动员及其它人员，不得进入比赛场内，也不得直接干预裁判的正常工作。 小学冬锻活动方案2 　　为了确保冬锻体育活动的有序有效深入开展,进一步丰富学生体育活动,形成“我运动,我健康,我快乐”的校园运动氛围,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生体能全面发展,我校在举办体育节和田径运动会的基础上,抓住冬季锻炼身体的大好时机,广泛开展学生冬季体育锻炼活动。具体安排如下: 　 　一、活动内容: 　　1、组织学生开展冬季跳绳和其他锻炼活动。 　　2、比赛项目: 　　1)跳短绳比赛: 　　一年级:并脚跳男女各10名、单脚跳男女各5名计时1分钟 　　二、三年级:并脚跳男女各5名、单脚跳男女各5名、带人跳男女各5名(可男女生混合跳)计时1分钟。 　　注:每位运动员单脚跳与并脚跳只能参加一项,带人跳可兼报。 　　2)跳长绳比赛: 　　四、五、六年级:“8”字接力跳绳,组成男女各两队,每队跳绳人数不少于8人,另加2名摇绳(教师可参与跳绳和摇绳)计时3分钟 　　 二、奖项设立(3个校区) 　　1、一、二年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个 　　2、三年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖3个 　　3、四、五年级设团体一等奖2个、二等奖2个、三等奖2个 　　4、六年级年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个 　 　三、活动时间: 　　20xx年11月至20xx年1月 　　 四、活动过程: 　　1、宣传阶段:提高认识广泛宣传学校体育活动。每位学生准备一根短绳,每班准备两条长绳。 　　2、锻炼阶段:各班建立各类冬锻小组,充分利用学校现有的体育场地设施,利用晨间、课间、课外体育活动课展开,人人参与“并脚跳”、“双摇跳”、及“8”字跳绳等活动。 　　3、比赛阶段:各班主任、体育老师,认真抓好各班的冬锻活动,落到实处。定于20xx年1月7日至9日下午第一节课进行冬锻“迎新跳绳”比赛。 　　4、表彰阶段:20xx年1月底对冬锻活动进行总结,并对锻炼活动中组织开展较好的班级进行表彰。 　　 五、安全要求: 　　1、医务室要加强学生在各项体育活动和跳绳锻炼中的医务监督。 　　2、各班在活动过程、组织都要严格把关,切实做到安全、卫生、科学,尽量避免伤害事故的发生。 　　 六、报名表 　　年级: 班级: 　　性别 项目 　　性别 项目 小学冬锻活动方案3 　　全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,我校在举办体育节和田径运动会的基础上,抓住冬季锻炼身体的大好时机,广泛开展学生冬季体育锻炼活动。具体如下: 　　一、活动内容: 　　1.组织学生开展冬季跳绳和其他锻炼活动。 　　2.比赛项目: 　　一、二、三年级:1分钟并脚跳比赛,男女各10名,三年级,男女各12名。 　　四、五、六年级:3分钟8-10人“8”字接力跳绳比赛,男女各一队。 　　二、活动时间: 　　从20xx年11月至20xx年12月 　　三、活动过程: 　　1.宣传阶段:提高认识广泛宣传学校体育活动。全校学生每人一根短绳,每天自觉锻炼1小时以上。 　　2.锻炼阶段:各班建立各类冬锻小组,充分利用学校现有的体育场地设施,利用晨间、课间、课外体育活动课展开,人人参与“并脚跳”、“双摇跳”、及“8”字跳绳等活动。 　　3.比赛阶段:各班主任、体育老师,认真抓好各班的冬锻活动,落到实处。初定于20xx年12月29日和31日下午进行冬锻“迎新跳绳”比赛。 　　4.表彰阶段:20xx年12月底对冬锻活动进行总结,并对锻炼活动中组织开展较好的班级进行表彰。 　　四、确保安全: 　　1.医务室要加强学生在各项体育活动和跳绳锻炼中的医务监督。 　　2.各班在活动过程、组织都要严格把关,切实做到安全、卫生、科学,杜绝任何伤害事故的发生。 小学冬锻活动方案4 　　1.比赛时间：20xx年2月27日下午1：30分开始 　　2.比赛地点：汇南小学塑胶田径场 　　3.比赛项目：一至二年级：一分钟并脚跳 　　三至六年级：1、一分钟并脚跳 　　2、三分钟男子“8”字跳，女子“8”字跳。 　　4.比赛对象：汇南小学全体学生（因特殊原因，一分钟并脚跳允许各班有5名以内的学生请假）；三至六年级“8”字跳：每班男女两队各派12名同学参赛） 　　5．比赛方法： 　　（1）一分钟并脚跳的短绳一律自带。三至六年级三分钟“8”字跳的绳子可自行准备，也可向体育组借用。 　　（2）奖项设置：1分钟并脚跳按班级参赛总人数和比赛总个数取平均值，每年级段按成绩取前一、二名。三至六年级“8”字跳，每年级段按成绩，男女各取前一、二名。 　　（3）比赛采用单位时间数量制，一至六年级并脚跳，设参赛队在1分钟内跳的个数多为胜；三至六年级集体跳，设参赛队在三分钟跳的个数多为胜，同样的个数以失败的次数少的为胜。 　　（4）参加比赛的运动员必须身穿运动服和运动鞋。 　　（5）1-6年级参赛区域按规定位置站好。 　　（6）运动员参加比赛时，必须在规定的比赛区域内进行比赛，每队可在正式比赛前练习一次。 　　（7）比赛采取一对一计数，场地及秩序具体安排如下： 　　区域 计数 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 　　注:第六组六(1)、(2)、(3)跳的时候由五(1)、(2)、(3)计数 　　1分钟并脚跳结束，休息15分钟后，开始3-6年级男女“8”字跳。 　　区域 （东面—西面） 　　裁判 （1名老师，2名学生） 　　第一组 第二组 第三组 第四组 　　注：1、2号区域学生裁判由五（3）班8名同学承担、3、4号区域学生裁判由五（2）班8名同学承担。 　　（8）观看台安排（由南到北） 　　（9）人员安排 　　组长：z 　　副组长：z 　　秩序：z 　　摄影：z 　　医疗：z 　　总裁判：z 　　比赛场地负责人：z（1）—（4）班按照从南至北的方向排列 　　检录：z（参赛队提前一个年级段集中车棚前作准备） 　　班级带队和管理：各班正副班主任分工合作 　　未尽事宜，另行通知。

我是大三学生，我体育基本没有全部及格过！体育不及格有两种情况：第一，老师会让补考；补考基本就是那一项没过，在测试一下然后给你个及格分。第二，老师基本能预测到过不了这种情况，嫌费时间直接让你体育得个及格分。因为体育不能毕业的，到目前为止没有出现过这种情况，估计是老师唬你的，不用担心。呵呵！

一、自我分析 二、自我认知 　　1.自我认知小结 　　a.性格：属于内外兼修型,既可以沉默寡言,又可以谈天说地滔滔不绝,但是内心深处还是偏向于内向的，情绪兴奋性低,但平稳难变,举止平和,头脑清醒，踏踏实实。喜欢追求完美。 　　b.价值观：真善美，让自己的身边充满和谐的欢笑，让自身的成功给身边的人带去福祉 　　c.自身能力：拥有较强的与人沟通能力，善于交际，容易搭建和谐的人际关系;身体健康，精力旺盛，可以承担比较重的任务;吃苦耐劳，情趣乐观，能以积极的心态解决生活、学习及事业中出现的问题，不抱怨生活，能够在经历中吸取经验和教训;性情坚韧，百折不挠，有失败了再从头再来的勇气和意志，能够从长远规划中，看到事情发展的态势，并及时调整自己的策略及计划;生性善良，同情弱小，对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助，希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;具有领导能力，在一个群体中，能深刻了解每个的有缺点，并能广泛倾听大家的建议和意见，带领大家团结合作，完成既定的目标和任务;热爱自己的祖国，政治立场分明，平时努力了解国家大事及政策走向，并能现实的日常生活与学习紧密相连，紧紧把握住时代的脉搏，能在政策的调制下，安排自己的事业。 　　d.兴趣爱好：听音乐,上网流览新闻,体育运动，特别是在足球方面,从小酷爱足球,为了足球付出了很多很多，从小学到高中多次在足球上获得荣誉。也多次入选校足球队。正式因为足球使我选择了体育这专业。 　　在能力方面属于动作协调能力型。在训练足球和其他体育训练的时候能迅速准确协调地作出精确的动作和运动反映能力。 　　2.360度评估 　　优点/缺点 　　自我评价：善于交往，乐观开朗，爱好广泛/原则性有余而灵活性不足 　　家人评价：孝敬父母,诚实，懂事/贪玩 　　老师评价：责任心强,做事有始有终，团结/贪玩,比较有个性 　　朋友评价：机灵，诚实，给人感觉很亲切/不易转移，性格内向 　　同学评价：诚实，友善，团结,易相处/个性强 　　其他评价:做事踏实，有较强的责任心/缺乏耐心 　　三、职业认知 　　1.外部环境分析 　　a.家庭环境分析:从小就对体育特别感兴趣,父母都比较喜欢体育,所以我选择了体育专业。 　　b.学校环境分析:学校位于武汉市边缘的一个市区，经济相对比较落后,但是交通还是比较便利的。学校是在人民科学家钱学森的关怀下创办的,学校属于绿化式的园林学校，体育设施和其他教学条件相对比较先进。给我们提供了良好的学习环境。 　　c.社会环境分析:由于自己身为体育生，学习体育专业，对国家体育事业的基本情较为了解。目前，我国尚处于，社会整体发展水平还相对落后。但也正是由于这点，我们的起点较低，所以发展空间才很大。我国体育事业也是如此。现在我国社会经济发展速度惊人，人民生活水平快速提高，对健身的需求日以旺盛，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。 　　2.目标职业分析 　　a.目标职业名称：健身俱乐部教练或者私教 　　b.岗位说明:健身操教练 　　c.工作内容:负责健身俱乐部每天健身操课程的正常运行,在教好顾客的同时,还要经常与顾客沟通，来查漏补缺，以便在今后完善自己的工作。 　　d.任职资格：具备相关健身的理论知识,拿到任教的相关证书和证件，不断提高自己的交际能力。 　　e.就业和发展前景：在市场经济体制中，社会体育走向市场，俱乐部就要通过增加盈利来不断增加投入，增加积累。在社会体育发达的英国，社会体育产业在经济中占据重要位置，仅增值税1项，1986年体育创造了41。46亿英磅的财政收入，超过了汽车制造业和烟草业，体育、闲暇、娱乐产业的雇佣人口已经超过了农林产业和电力、能源产业。在美国，体育产业已被列为第三产业中的第2位。与西方发达国家相比，目前我国社会体育产业的收益虽微乎其微。随着社会体育的国际化发展，我国将不断引进世界社会体育资源，补充与更新我国社会体育资源，使我国的社会体育走向世界，接受国际上的新内容、新方法、新理论，为我国社会体育科学体系的建立奠定基础。发展空间很大十几年后，我国社会体育产业在第三产业中的地位将更加突出。 　　3.职业认知小结 　　社会体育专业还是刚刚起步,根据我国的国情发现社会体育专业还是很有发展前途的,发展空间也很大。随着社会保障体系的健全和完善，以后社会体育类型的生活化主要体现在公益型和社区、单位福利型持续发展;准经营型大幅度增长;商业经营型发展稳中有升。 　　社区作为一个稳定的生活区域，在人们重视余暇生活的同时，势必把体育这一生活方式列入到精神文明建设之中。尤其是新兴城市的社区，会更多地出现以社区为单位，组织居民进行体育活动的形式。在一些经济发达省份、城市和地区，政府会以一定的措施来推进公益型社会体育的发展。“准经营型”是指社会体育的组织、管理和服务虽纳入经营轨道，但低于商业性经营的收费标准，收入主要用于弥补国家或单位投资不足的管理形式。对于经营单位来说，是在不增加或少增加投入的情况下增加产出，提高效益。对消费者来说，是以较低的支出，获得较好的服务。 　　当前，城市中的体育场馆、拥有一定体育设施的企事业单位、各类健身俱乐部、体育指导中心多属准经营型。今后十几年里，与经济发展和人民生活相适应，准经营型将持续获得较大的发展。 　　80年代末以来，我国以外方独资或中外合资形式建立起来的体育商业经营型设施迅猛发展，满足了部分消费者的需求。但由于强烈的谋利性，在经营内容、服务费用和经营地点的选择上首先服从于商业的目的，这就在客观上限制了更多的人进入这一类型。下世纪初，社会体育的商业经营型虽会借助国民经济的发展稳中有升，但在社会体育中不会占据主要位置。不过，商业经营型追新求异，坚持高标准，具有一定的广告效应，对社会体育某些项目的发展将起到一定的示范和推动作用。鉴于人们对社会体育内容的选择，届时社会体育的内容结构将更加生活化。如网球、游泳、家庭器械健身等，参加这类活动的人数也慢慢增多，在社会体育中属于成熟的一族。活跃新潮部分虽然对全民健身没有普遍意义，但具有很强的示范性和诱导性，可以唤起人们对体育的关心和兴趣。所以我对社会体育这个专业充满信心。 　　四、职业生涯规划设计 　　1.确定职业目标和路径 　　①近期职业目标: 　　a.在近期最主要是好好学习相关理论知识,争取在大二之前英语过三级,在大二向英语四级发出挑战。 　　b.因为大一相对而言时间比较多,我会积极参加一些社团活动,来锻炼自己。还有在毕业之前把驾照考到手。 　　c.经常在网上流览一些最新的新闻,跟随时代的步伐前进。不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的死学生了， 　　②中期职业目标: 　　a.毕业证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。 　　b.在大二分专业后,利用暑假寒假等时间去健身俱乐部学习和体验健身的氛围为以后就业做好充分的准备。 　　c.在实习阶段好好表现,把自己的实力表现出来,争取让实习单位把我留下来。 　　d.要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 　　③长期职业目标: 　　a.融会贯通,,通过不断实践来汲取经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的进而转化为工作创新的源泉和动力,通过学习,有效解决在工作组织中存在的问题,真正使思想有明显的提高,作风有明显的提高,工作有明显的推进。 　　b.在通过不断学习和实践中积累的经验,使自己在这个行业中站稳,然后在稳定中寻求自己创业的机会,争取拥有自己的一家健身俱乐部。 　　④职业发展路径 　　在学好理论知识的同时拿到相关职业证书,然后在实习中不断学习俱乐部的新理论,为自己将来就业提供好的条件,在此行业中站稳脚后,最后寻找创业的机会。最终希望拥有自己的健身俱乐部。 　　2.备选职业规划 　　我的计划不时一层不变的,但是我的计划是有原则的。 　　a.循序渐进,持之以恒,不能”三天打鱼两天晒。” 　　b.统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一。 　　c.融会贯通,,通过不断实践来汲取经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的进而转化为工作创新的源泉和动力,通过学习,有效解决在工作组织中存在的问题,真正使思想有明显的提高,作风有明显的提高,工作有明显的推进 　　d.学习于实践想结合,用学习来提高实践能力,用实践来提高学习效率 　　结束语 　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。 　　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。 ;

大学生职业生涯规划书(社会体育专业)前言我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。一、个人资料姓名：林同性别：男出生年月：1988年11月性格：外向 学历：大学本科一年级 专业：社会体育座右铭：自信是成功的第一秘诀二、大学毕业后的十年总体规划时间 美好愿望： 希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部职业方向： 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师三、自我盘点 ：（1）性格品质：自信心强，肯吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重； （2）个人素质：兴趣广泛；适应性较强；具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强；具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现； （3）气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力； （4）学习能力：领悟性较强； 2、优势盘点：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。3、劣势盘点：因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。4、优点：乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。5、缺点：做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力， 惰性较大。四、解决自我盘点中的劣势和缺点当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。五、 社会环境分析 1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。2、特殊社会环境：社会的发展，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。六、角色建议：父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。母亲：学习要认真，最好要考研。 老师：聪明、机灵古怪。同学：有较强的工作能力。七、职业生涯规划1、学习生活规划在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。大学二年级：熟悉掌握专业课知识，尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。2、近十年的目标 2010~12年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。2013~19年：贮备资金，积累经验；2020年：了解市场行情；2021年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司；2022年：拥有自己的公司或健身俱乐部3、求职计划(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。八、结束语任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

　　“十二五”时期是我国社会实现科学发展、和谐发展的关键五年，也是建设体育强国、推进体育事业实现新发展、新跨越的重要阶段。为了全面落实科学发展观，充分发挥体育在保障改善民生和推动社会进步方面的重要作用，促进我国体育事业全面协调可持续发展，努力实现建设体育强国的目标，根据党中央、国务院的总体部署和“十二五”时期我国体育发展面临的新形势、新任务、新要求，2011年，国家体育总局制定了《体育事业发展“十二五”规划》。　　《体育事业发展“十二五”规划》主要内容：　　一、“十二五”时期我国体育事业发展面临的机遇与挑战　　二、“十二五”时期体育事业发展的指导思想、总体目标和基本原则　　三、努力提高群众体育发展水平，为改善民生服务　　四、进一步增强我国竞技体育综合实力，为国争光　　五、加快发展体育产业，增强体育产业竞争力　　六、推动体育管理职能转变，促进依法行政，依法治体　　七、加大科教兴体力度，坚持人才优先发展，加强人才队伍建设　　八、加强体育文化建设、新闻宣传与对外交往工作　　九、加强领导，开拓创新，重视保障，促进落实

女生八百米男生一千米、跳绳、立定跳远、男生引体向上女生仰卧起坐

有几句话，我常常铭记在心里：“老师是园丁，学生是花朵。园丁用知识甘浇灌花朵，使花朵更加美丽。”我觉得，在我军训期间的教官也是这样的。在三天的训练过程中，教官教会了我们站军姿、齐步走、踏步走、立定转体、跨立和稍息的标准动作。虽然在训练时被雨淋、被太阳晒，休息不好，但是面着种．种困难，大家都坚强地克服了。军训的最后一天早上，我们在小操场上站好了队形，然后迈着整齐的步伐走向大操场等待校长检阅。经过教官的地狱练，我们终于都可以在教官、校长、面前展现自己的英姿了。经过校长的一番巡游后，就开始了正式的检阅。在我们前面的班级动作干净利落，显得精神抖擞。下一个就是我们班了，我们多多少少都感到有一点紧张，但是经过教官的一番鼓励后，我们稳定了情绪，经过校长的一番巡游后，就开始了正式的检阅。在我们前面的班级动作干净利落，显得精神抖擞。下一个就是我们班了，我们多多少少都感到有一点紧张，但是经过教官的一番鼓励后，我们稳定了情绪，出场展现我们的训练成果。过程中，我认真听教官的口令，漂亮地完成每一个动作，结束后的掌声给予了我们赞许，每一个人都为自己感到骄傲。我很开心可以在我刚要面对重大转变时能有这段经历，在这四天的军训日子里，我学到了在课本里学不到的许多知识，还学到了许多人生哲理，让我在人生的道路能够更上一层楼。

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参加社团活动的话，我觉得最大的影响就是开阔一些自己的眼见白，结识不同的人，然后让自己变得更加有胆量。

如果想要举办好国家网络安全宣传周活动，至关重要的事情就是写活动方案了，方案可以帮助确定活动的方向，你知道怎么怎么写吗？以下是和大家分享的国家网络安全宣传周活动方案锦集三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 国家网络安全宣传周活动方案锦集1 u2003u2003为了进一步增强我校师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照上级部门文件要求，韩城市西庄中学决定在全校范围内开展网络安全宣传周活动。 u2003u2003一、活动目的 u2003u2003目前，我校已基本实现了网络校园全覆盖，为深入开展网络安全宣传周活动，培养师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，加强网络安全教育宣传，全面构建学校文明、安全、和谐的网络环境。 u2003u2003二、组织机构 u2003u2003为了搞好本次活动，韩城市西庄中学成立网络安全宣传周活动领导小组： u2003u2003组长：xx u2003u2003副组长：xx u2003u2003成员：电教信息中心政教处各班主任 u2003u2003三、活动主题 u2003u2003本次活动主题为“共建网络安全共享网络文明”，旨在提高西庄中学师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。 u2003u2003四、活动时间 u2003u200320xx年9月17日至23日。 u2003u2003五、活动内容 u2003u2003开展网络安全宣传周活动，旨在引导广大师生和家长正确认识互联网，依法管理和使用互联网，自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。 u2003u20031、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。 u2003u20032、采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。 u2003u2003六、活动形式 u2003u2003充分利用校园网络、电子屏、黑板报等多种媒体，采用专题报告、主题班会等多种形式，开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展： u2003u20031、悬挂网络安全宣传横幅。 u2003u2003电子屏幕上打出宣传标语，内容为“安全上网，健康成长。文明上网。放飞梦想”。并悬挂横幅，内容为“共建网络安全，共享网络文明”。 u2003u20032、举办《全国青少年网络文明公约》签名活动。 u2003u2003全校学生在《全国青少年网络文明公约》上举行签名活动，让学生清楚青少年网络文明公约。并在校园网站和微信平台上发布网络安全相关知识。 u2003u20033、举办主题班会 u2003u2003各个班级举办以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会，让师生通过主题班会对网络安全有更深刻的认识。 u2003u20034、制作宣传版面 u2003u2003制作宣传校园网络安全版面，在校园内广泛宣传网络安全的重要性。 u2003u2003七、活动要求 u2003u2003按照活动计划，分阶段、分层次推进网络安全宣传活动，让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。 u2003u2003同时，开展一次清理清查活动，全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理)，了解师生网络安全防范基本信息。 国家网络安全宣传周活动方案锦集2 u2003u2003一、宣传主题 u2003u2003网络安全为人民，网络安全靠人民 u2003u2003二、宣传时间 u2003u20039月1日至9月30日 u2003u2003三、总体要求 u2003u2003深入学习宣传贯彻xx关于国家网络安全的重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观，通过“一网双微一端”、微信群、QQ群等多种网络媒体和渠道，充分发挥“微宣传”矩阵传播作用，普及网络安全知识，增强全社会网络安全意识，大力倡导依法文明上网，做到全域全员全覆盖，形成宣传周活动省、市、县纵向到底，省直、市直、县直横向到边的有序局面，营造健康文明的网络环境。 u2003u2003四、活动安排 u2003u2003各乡镇、县直各单位要充分利用所属媒体平台，组织开展形式多样的“20xx年国家网络安全宣传周”活动，形成传播正能量、激发责任感、弘扬新风尚的强大声势和浓厚氛围。 u2003u2003一新闻单位新媒体宣传 u2003u2003五峰政府门户网在首页显要位置统一“国家网络安全宣传周”标识，悬挂“网络安全为人民，网络安全靠人民”专题，链接中央网信网“20xx年国家网络安全宣传周”页面。同时广泛宣传网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话精神，开展互联网法律法规宣传和共铸网络诚信专题宣传。各新媒体官方微博开设#国家网络安全宣传周#相关话题，官方公众号制作专题稿件，五峰宜点通客户端转发活动稿件，积极与网友互动交流，广泛宣传传播活动内容。 u2003u2003责任单位：县网管办、县电子政务中心 u2003u2003二政务单位新媒体宣传 u2003u2003“国家网络安全宣传周”活动期间，各乡镇、县直各单位要在网站首页设置“国家网络安全宣传周”统一标识和专题专栏，对各乡镇、县直各单位领导干部和工作人员普及网络信息安全知识，提高安全上网技能。“魅力新五峰”官方微博、“魅力五峰”官方微信、五峰宜点通客户端要开辟专题栏目，以多种形式，通过微宣传渠道广泛推送。积极转载“国家网络安全宣传周”新闻动态、专家解读文章，发布本地本单位参与活动的相关信息，宣传普及防范电信诈骗和互联网金融风险，安全使用移动应用软件等相关知识。 u2003u2003责任单位：县网管办、县电子政务中心等 u2003u2003三线下活动 u2003u20031、网络安全宣传周期间，通过社区公示栏、显示屏、电子标语等形式，宣传普及网络安全常识，倡导依法文明上网理念，引导大家树立“网络安全，人人有责”意识，争做“四有好网民”。 u2003u2003责任单位：各乡镇、县直各单位 u2003u20032、全县各中小学开展“网络安全故事进课堂”活动，各校园网首页设置网络安全宣传周活动专题，集纳网络安全常识。 u2003u2003责任单位：县教育局 u2003u20033、在五峰移动、电信、联通、供电公司各营业网点，在工、建、农等国有银行和湖北银行、五峰农商银行等地方银行营业处，发布网络安全相关标语、横幅，发放宣传资料，播放网络安全公益广告。 u2003u2003责任单位：县国资局、人民银行五峰分行 u2003u20034、在县公共场馆开展网络安全讲座，重点宣传我县开展清网净网行动、打击网络违法犯罪行为的重点案例，宣传我县开展智慧城市建设的经验做法，普及传播网络安全基础知识，组织机关企事业单位人员、学生、教师、群众等参加讲座。 u2003u2003责任单位：县直机关工委、县公安局、县经信局、县教育局、县文体新广局 u2003u20035、按照团县委统一部署，利用“青年之声-五峰”网络互动社交平台，在全县青年中宣传传播网络安全知识;利用“青春五峰”官方微博微信，向全县青年发出倡议，开展“我是清朗侠”清网行动，清朗网络空间。 u2003u2003责任单位：团县委、县教育局 u2003u20036、9月1日至30日，县广播电台、电视台持续刊播网络安全题材的新闻、专题、评论、节目、公益广告、电视专题片、电视剧、电影等。 u2003u2003责任单位：县广播电视台 u2003u20037、在县内、城际公交车载电视集中推介网络安全宣传公益广告，制作发放宣传教育材料。 u2003u2003责任单位：县交通运输局、县交运集团 u2003u2003五、工作要求 u2003u2003一高度重视，加强领导。20xx年国家网络安全宣传周是全国举办的第三届网络安全宣传周活动，今年湖北作为主会场，对展示全湖北网络安全形象，构建和谐网络社会具有重要意义。各乡镇、县直各单位、各重点企业要高度重视此次活动，精心筹划，周密部署，确保活动声势大、效果好。要组建工作专班，明确专人负责，抽调精干力量，按要求组织实施。 u2003u2003二统筹分工，合力推进。各乡镇、县直各单位、各重点企业要按照责任分工，结合实际精心制定本地本单位活动方案，按时间节点抓好落实。 u2003u2003三广泛宣传，浓厚氛围。活动期间，全县新闻、政务新媒体、知名网友和自媒体，各级网站、微博、微信、客户端，机关事业单位、企业、学校工作QQ群、“微宣传”微信群体系，要运用专题专栏、图文、动漫、H5、公益广告、讲座、电视专题片、电子显示屏、微视频、微电影等多种形式，整合多种资源，形成强大声势，营造浓厚氛围。 u2003u2003四认真总结，经验交流。20xx年国家网络安全宣传周集中活动结束后一周内，各乡镇、县直各单位、重点企业要对此次活动的工作亮点进行认真总结，集纳归档各种文字、图片、新媒体宣传稿件，并于10月5日前向县网管办报送活动总结和相关文字、图片、新媒体链接资料 国家网络安全宣传周活动方案锦集3 u2003u2003为了进一步提升全系统网络信息安全工作水平，加强网络安全教育宣传，营造安全健康文明和谐的网络环境。按照省市有关工作安排，现就开展第五届国家网络安全宣传周活动制定如下方案。 u2003u2003一、活动时间 u2003u200320xx年9月17至9月23日 u2003u2003二、活动主题 u2003u2003网络安全为人民网络安全靠人民 u2003u2003三、活动形式 u2003u2003（一）悬挂网络安全宣传横幅。活动期间，利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语，营造良好的活动氛围。 u2003u2003（二）认真学习网络安全知识。坚持问题导向，认真学习网络安全法律法规和技术，深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的通知》和《加强新媒体管理的实施意见（试行）》。集中开展一次网络安全知识学习，对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训，提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训，提高网络安全意识和防范应急能力。 u2003u2003（三）开展网络安全知识专题宣传活动。各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体，大力宣传网络安全知识；要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识；要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的覆盖面和影响力。 u2003u2003（四）召开网络安全知识主题班会。要利用9月18日“校园日”活动契机，结合学生认知特点，以班级为单位召开主题班会，通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式，重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。 u2003u2003（五）开展网络安全科普教育活动。要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。9月22日，本届“青少年日”活动当天，要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识，通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。 u2003u2003（六）开展成果检验活动。各园校要结合实际，开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动，提升宣传教育的效果。 u2003u2003四、活动要求 u2003u2003（一）加强组织领导。各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导，主要负责同志（网络和信息安全工作领导小组组长）要充分认识加强师生网络安全教育的重要性，有始有终安排落实好此项活动。 u2003u2003（二）创新活动载体。要结合学生认知特点和教师培训实际，创新思路开展工作，积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体，提高活动的参与度和效果。 u2003u2003（三）做好宣传总结。活动期间要及时报送信息，以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时，认真做好总结，9月24日前将总结报送市教育局综合宣传科（局直单位、市属学校直接报送，各园校由教育组统一报送）。