漫游黄山仙境的古诗

沁园春·忆黄山三十六座山峰，三十六条溪水，常年锁住凄清的秋天。相对应的孤峰高耸入云，云雾烟气竞相表现其秀丽之处；瀑布从悬崖峭壁上争相直流而下。洞穴里仙家的桃花和灵芝草，雪过天晴初春正月便进山游玩了。曾经亲眼所见的，是白云溪泻入白龙潭，其势汹涌澎湃，如海潮翻滚。当年的黄帝和浮丘，那玉枕和玉床尚且还在？从天都峰的月夜之中，遥闻有弦歌之声；当翠微寺霜天拂晓之际，我翘首仰盼渴望看见山中蜃楼。提炼丹砂的石穴虽长红，但是丹炉早已冷却，又怎能得到灵丹妙药、早日修炼成仙呢？有谁会知道呢，只有去问源头的白鹿和水畔的青牛了。

描写黄山的诗句如下：1、黄山四千仞，三十二莲峰。释义：黄山高耸四千仞，莲花攒簇三十二峰。2、峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞。释义：山峰奇特，石子奇形怪状，松树更是奇异。云在空中漂浮游动，水也在流动，似乎感觉到山也在移动着。3、三十六峰凝翠霭，数千馀仞锁岚烟。释义：三十六座山峰凝着翠绿色的云雾，几千尺都锁着薄薄的晨烟。4、欲识黄山真面目，风华半在玉屏楼。释义：要想领略黄山的真正的风采，它的一半风貌展现在玉屏楼的上面。5、天都奇伟海云幽，莲蕊莲花高入秋。释义：天都峰奇丽雄伟，云海深远，莲花峰高耸入云，奇松怪石千姿百态，如莲蕊盛开。6、百里黄山皆画卷，更兼古道万松葱。释义：绵延长达百里的黄山都可以成为画中之景，古道旁边的所有松树也郁郁葱葱。7、四月始知春，一岁竟无夏。释义：四月时，才知春天的到来，一年里竟然没有夏天。8、三十六峰，三十六溪，长锁清秋。释义：黄山层峦叠峰，千峰竞秀，溪流纵横，云峰烟溪，景色清幽，常年清凉如秋。9、丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。释义：丹崖对峙夹石柱，有的像莲花苞，有的像金芙蓉。10、三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。释义：三十六座高峰直插天际，在上面有瑶池天台琼楼玉宇都住着神仙。

1、《登天都峰》“盘空千万仞，险若上丹梯。迥入天都里，回头鸟道低。他山青点点，远水白凄凄。欲下前峰瞑，若间宿锦鸡。”2、《古今图书集成山川典》：“光明顶之旷，桃花源之幽，石笋矼之奇，各擅其异，惟文殊院兼收之。”3、徐霞客采集到谚语“不到文殊院，不见黄山面”“峰顶皆巨石鼎峙，中空如室。从其中迭级直上，级穷洞转，屈曲奇诡，如下上楼阁中。”“其巅廓然，四望空碧，即天都亦俯首称臣矣！”“朝阳霁色，鲜映层发，令人狂叫欲舞。”4、“五岳归来不看山，黄山归来不看岳“释义：五岳是我国山里最美的。从五岳回来后，其他的山都不要看了。黄山比五岳更美丽，从黄山回来，五岳也不要看了。5、戊午九月初三日 出白岳榔梅庵，至桃源桥。从小桥右下，陡甚，即旧向黄山路也。七十里，宿江村。【译文】戊午年九月初三日 从白岳山榔梅庵出来，到桃源桥。顺小桥右侧下山，很陡，就是原来去黄山所走的路。行程七十里，在江村住宿。6、初四日 十五里，至汤口。五里，至汤寺，浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄泥冈。向时云里诸峰，渐渐透出，亦渐渐落吾杖底。转入石门①，越天都之胁而下，则天都、莲花二顶，俱秀出天半。路旁一岐东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上，行石罅中。石峰片片夹起；路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣！释义：初四日 行十五里，到汤口。又走五里，到达汤寺，在汤池沐浴。手拄拐杖，遥望着朱砂庵攀登。十里，登上黄泥冈。刚才云雾笼罩的群峰渐渐地显露出来，也渐渐地落在我的拐杖下。转进石门，从天都峰侧面穿越而下，于是天都、莲花两座峰顶，都秀丽地突出在天空中。路边有一条岔路往东上，是我从前没走过的，于是往前顺岔路直上，几乎上到天都峰侧面。又往北上，在石缝中穿行。一片片石峰夹着路耸起，路在石峰之间弯来转去，阻塞的地方被凿开，陡峭的地方修出阶梯，断裂的地方搭木通过，悬空处安置梯子连接。往下俯瞰，壑谷峻峭、阴森，枫树和松树相互夹杂，五彩缤纷，像图画、锦绣一样灿烂；于是想到游黄山应是有生以来的奇览，却还有如此的奇异景致前次没有探寻过，这一次重游真是既痛快又惭愧啊！

无论是在学校还是在社会中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。你还在找寻优秀经典的`诗句吗？以下是我整理的有关黄山的诗句，欢迎大家分享。 黄山的诗句 1 1、楼台新紫气，云物旧黄山。 2、云来天欲覆，日出地吐朱。 3、万里黄山北，园陵白露中。 4、肃城邻上苑，黄山迩桂宫。 5、松门风自扫，瀑布雪难消。 6、稠叠千万峰，相连入云去。 7、观止三都景色，无愧名山第一！ 8、地位清高人罕至，好收风景入琴弹。 9、且持梦笔书奇景，日破云涛万里红。 10、寄语芙蓉峰六六，相思都在白云间。 11、三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。 12、松间石上定僧寒，夜半犹溪水声急。 13、遥望天都倚客松，莲花始信两飞峰。 14、华山忽向江南峙，十丈花开一万围。 15、峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如。 16、一线天高不可升，穿云深处有梯登。 17、渭水自萦秦塞曲，黄山旧绕汉宫斜。 18、黄山楼上望黄山，水石云霞未得攀。 19、洞暖有花因七七，云深无语住三三。 20、湿云侵岫晴疑雨，深谷藏风夏已秋。 21、微丹落叶飘飘舞，碧幛晴空万里长。 22、出岫寒云常步雨，藏风深谷早交秋。 23、黄山四季皆胜景，唯有腊月景更佳。 24、峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞。 25、眼前云海波澜阔，七十二峰游泳之。 黄山的诗句 2 1、焚香祝海灵，开眼梦中行。得达即便是，无生可作轻。流黄山火着，碇石索雷鸣。想到夷王礼，还为上寺迎。——贯休《送僧归日本》 2、昨夜谁为吴会吟，风生万壑振空林。龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗。半酣更发江海声，客愁顿向杯中失。——李白《夜泊黄山，闻殷十四吴吟》 3、黄山远隔秦树，紫禁斜通渭城。别路青青柳发，前溪漠漠花生。和风澹荡归客，落日殷勤早莺。灞上金樽未饮，宴歌已有馀声。——周贺《送李亿东归》 4、黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶，下窥天目松。仙人炼玉处，羽化留馀踪。亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。归休白鹅岭，渴饮丹砂井。凤吹我时来，云车尔当整。去去陵阳东，行行芳桂丛。回溪十六度，碧嶂尽晴空。他日还相访，乘桥蹑彩虹。——李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》 5、黄山积高次，表里望京邑。白日最灵朝，登攀尽原隰。年灰律象动，阳气开迎入。烟霭长薄含，临流小溪涩。宾朋莫我弃，词赋当春立。更与韶物期，不孤东园集。——苏颋《人日兼立春小园宴》 6、洞房环佩冷，玉殿起秋风。秦地应新月，龙池满旧宫。系舟今夜远，清漏往时同。万里黄山北，园陵白露中。——杜甫《洞房》 7、闻道上之回，诏跸下蓬莱。中枢移北斗，左辖去南台。黄山闻凤笛，清跸侍龙媒。曳日朱旗卷，参云金障开。朝参五城柳，夕宴柏梁杯。汉畤光如月，秦祠听似雷。寂寂芸香阁，离思独悠哉。——卢照邻《赠许左丞从驾万年宫》 8、汉宅规模壮，周都景命隆。西宾让东主，法驾幸天中。太史占星应，春官奏日同。旌门起长乐，帐殿出新丰。翕习黄山下，纡徐清渭东。金麾张画月，珠幰戴松风。是节严阴始，寒郊散野蓬。薄霜沾上路，残雪绕离宫。赐帛矜耆老，褰旒问小童。复除恩载洽，望秩礼新崇。臣忝承明召，多惭献赋雄。——沈佺期《扈从出长安应制》 9、黄山远隔秦树，紫禁斜通渭城。别路青青柳弱，前溪漠漠苔生。和风澹荡归客，落月殷勤早莺。灞上金樽未饮，宴歌已有馀声。——温庭筠《送李亿东归》 10、云阴带残日，怅别此何时。欲望黄山道，无由见所思。——李颀《奉送五叔入京兼寄綦毋三》 11、九春风景足林泉，四面云霞敞御筵。花镂黄山绣作苑，草图玄灞锦为川。飞觞竞醉心回日，走马争先眼着鞭。喜奉仙游归路远，直言行乐不言旋。——薛稷《奉和圣制春日幸望应制》 12、妖星沈雨露，和气满京关。上将忠勋立，明君法驾还。顺风调雅乐，夹道序群班。香泛传宣里，尘清指顾间。楼台新紫气，云物旧黄山。晓渭行朝肃，秋郊旷望闲。庙灵安国步，日角动天颜。浩浩升平曲，流歌彻百蛮。——郑谷《回銮》 13、颛顼时初谢，句芒令复陈。飞灰将应节，宾日已知春。考历明三统，迎祥受万人。衣冠宵执玉，坛墠晓清尘。肃穆来东道，回环拱北辰。仗前花待发，旗处柳疑新。云敛黄山际，冰开素浐滨。圣朝多庆赏，希为荐沈沦。——张濯《迎春东郊》 14、秋浦猿夜愁，黄山堪白头。清溪非陇水，翻作断肠流。欲去不得去，薄游成久游。何年是归日，雨泪下孤舟。——李白《秋浦歌十七首》 15、俗吏三年何足论，每将荣辱在朝昏。才微易向风尘老，身贱难酬知己恩。御苑残莺啼落日，黄山细雨湿归轩。回首汉家丞相府，昨来谁得扫重门。——郭震《寄刘校书》 16、鸡鸣发黄山，暝投鰕湖宿。白雨映寒山，森森似银竹。提携采铅客，结荷水边沐。半夜四天开，星河烂人目。明晨大楼去，冈陇多屈伏。当与持斧翁，前溪伐云木。——李白《宿鰕湖》 17、渠江明净峡逶迤，船到明滩拽迟。橹窡动摇妨作梦，巴童指点笑吟诗。畲馀宿麦黄山腹，日背残花白水湄。物色可怜心莫恨，此行都是独行时。——元稹《南昌滩》 18、肃城邻上苑，黄山迩桂宫。雨歇连峰翠，烟开竟野通。排虚翔戏鸟，跨水落长虹。日下林全暗，云收岭半空。山泉鸣石涧，地籁响岩风。——虞世南《奉和幽山雨后应令》 19、爽气申时豫，临秋肆武功。太液荣光发，曾城佳气融。紫霄寒暑丽，黄山极望通。讲艺遵先，睹德畅宸衷。鹫岭飞夏服，娥魄乱雕弓。汗浃镳流赭，尘生埒散红。饮羽惊开石，中叶遽凋丛。雁殚云路静，乌坠日轮空。九流参广宴，万宇拚恩隆。——许敬宗《奉和九月九日应制》 20、天游龙辇驻城闉，上苑迟光晚更新。瑶台半入黄山路，玉槛傍临玄霸津。梅香欲待歌前落，兰气先过酒上春。幸预柏台称献寿，愿陪千亩及农晨。——卢藏用《奉和立春游苑迎春应制》 21、紫汉秦楼敞，黄山鲁馆开。簪裾分上席，歌舞列平台。马既如龙至，人疑学凤来。幸兹联棣萼，何以接邹枚。——武平一《侍宴安乐公主新宅应制》 22、不知何处好消忧，公退携壶即上楼。职事久参侯伯幕，梦魂长绕帝王州。黄山向晚盈轩翠，黟水含春绕槛流。遥想玉堂多暇日，花时谁伴出城游。——伍乔《寄张学士洎》 23、道士黄山隐，轻人复重财。太山将比甑，东海只容杯。绿绶藏云帔，乌巾换鹿胎。黄泉六个鬼，今夜待君来。——皇甫大夫《判道士黄山隐》 24、我行背城阙，驱马独悠悠。寥落百年事，裴回万里忧。途遥日向夕，时晚鬓将秋。滔滔俯东逝，耿耿泣西浮。长虹掩钓浦，落雁下星洲。草变黄山曲，花飞清渭流。迸水惊愁鹭，腾沙起狎鸥。一赴清泥道，空思玄灞游。——卢照邻《晚渡渭桥寄示京邑游好》 25、开国维东井，城池起北辰。咸歌太平日，共乐建寅春。雪尽黄山树，冰开黑水津。草迎金埒马，花伴玉楼人。鸿渐看无数，莺歌听欲频。何当桂枝擢，还及柳条新。——张子容《长安早春（一作孟浩然诗）》

黄山原名黟山，因峰岩青黑，遥望苍黛而名。那么关于黄山的古诗句都有哪些？以下仅供参考！ 1. 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山四季皆胜景,唯有腊月景更佳。 2. 应有山神长守护。松风时为扫埃尘。 3. 世传寿可三松倒，此语难为常人道。 4. 穿松渡双涧，宫殿五峰围。 5. 肃城邻上苑，黄山迩桂宫。雨歇连峰翠，烟开竟野通。排虚翔戏鸟，跨水落长虹。日下林全暗，云收岭半空。山泉鸣石涧，地籁响岩风。 6. 苔滑非关雨，松鸣不假风。 7. 苍苍松桧阴，晓日露西岭。 8. 云阴带残日，怅别此何时。欲望黄山道，无由见所思。 9. 阴阴清禁里，苍翠满春松。 10. 奇树留寒翠，神池结夕波。黄山一夜雪，渭水雁声多。 11. 紫汉秦楼敞，黄山鲁馆开。簪裾分上席，歌舞列平台。马既如龙至，人疑学凤来。幸兹联棣萼，何以接邹枚。 12. 秋浦猿夜愁，黄山堪白头。清溪非陇水，翻作断肠流。欲去不得去，薄游成久游。何年是归日，雨泪下孤舟。 13. 大雪压青松，青松挺且直。 14. 松风吹茵露，翠湿香袅袅。 15. 妖星沈雨露，和气满京关。上将忠勋立，明君法驾还。顺风调雅乐，夹道序群班。香泛传宣里，尘清指顾间。楼台新紫气，云物旧黄山。晓渭行朝肃，秋郊旷望闲。庙灵安国步，日角动天颜。浩浩升平曲，流歌彻百蛮。 16. 黄山远隔秦树，紫禁斜通渭城。别路青青柳发，前溪漠漠花生。和风澹荡归客，落日殷勤早莺。灞上金樽未饮，宴歌已有馀声。 17. 道士黄山隐，轻人复重财。太山将比甑，东海只容杯。绿绶藏云帔，乌巾换鹿胎。黄泉六个鬼，今夜待君来。 18. 松门风自扫，瀑布雪难消。 19. 松间石上定僧寒，夜半犹溪水声急。 20. 两廊诸岳色，九里乱松声。 21. 松翁挺立玉屏峰，颔首相邀似重逢;笑迎东西南北客，黄山深处觅仙踪。——《黄山迎客松》 22. 望客殷勤上雨台，才逢君面又离开;热情挥手由兹去，恭请明年又再来。——《黄山望客松》 23. 千姿百态皮蓬境，变化无穷巧石奇;才见登梅鸦鹊跳，阿倾指路一仙耆。——《皮蓬仙境》 24. 颛顼时初谢，句芒令复陈。飞灰将应节，宾日已知春。考历明三统，迎祥受万人。衣冠宵执玉，坛墠晓清尘。肃穆来东道，回环拱北辰。仗前花待发，旗处柳疑新。云敛黄山际，冰开素浐滨。圣朝多庆赏，希为荐沈沦。——张濯《迎春东郊》 25. 我行背城阙，驱马独悠悠。寥落百年事，裴回万里忧。途遥日向夕，时晚鬓将秋。滔滔俯东逝，耿耿泣西浮。长虹掩钓浦，落雁下星洲。草变黄山曲，花飞清渭流。迸水惊愁鹭，腾沙起狎鸥。一赴清泥道，空思玄灞游。——卢照邻《晚渡渭桥寄示京邑游好》 26. 渭水自萦秦塞曲，黄山旧绕汉宫斜。銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。云里帝城双凤阙，雨中春树万人家。为乘阳气行时令，不是宸游玩物华。——王维《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》 27. 漫步清凉雾海浓，麒麟婀娜巨狮汹;阿罗十八朝南海，回首惊呼始信峰。——《清凉台》 28. 峭壑阴森，云气汹汹;松影翻飞，势如游龙。披霜傲雪，屹立苍穹;蜿蜒其脊，横空长虹。——《黄山松》 29. 俗吏三年何足论，每将荣辱在朝昏。才微易向风尘老，身贱难酬知己恩。御苑残莺啼落日，黄山细雨湿归轩。回首汉家丞相府，昨来谁得扫重门。——郭震《寄刘校书》

李白写的关于黄山的诗：1、《秋浦歌十七首》其二：秋浦猿夜愁，黄山堪白头。2、《宿鰕湖》：鸡鸣发黄山，暝投鰕湖宿。3、《夜泊黄山闻殷十四吴吟》：我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。4、《送温处士归黄山白鹅峰旧居》：黄山四千仞，三十二莲峰。扩展资料：1、《秋浦歌十七首》其二秋浦猿夜愁，黄山堪白头。清溪非陇水，翻作断肠流。欲去不得去，薄游成久游。何年是归日，雨泪下孤舟。译文：夜猿在秋浦水上哀鸣，连附近的黄山也愁白了头。青溪虽非是陇水。但也发出像陇水一样的悲胭之声。我想离开这里，但却因故而去不得；本来打算暂游此地，但却滞留此地而成了久游。何年何月才能回家乡啊，想至此不觉在孤舟上潜然泪流。2、《宿鰕湖》鸡鸣发黄山，暝投鰕湖宿。白雨映寒山，森森似银竹。提携采铅客，结荷水边沐。半夜四天开，星河烂人目。明晨大楼去，冈陇多屈伏。当与持斧翁，前溪伐云木。译文：凌晨鸡鸣时分，离开了心仪的黄山，黄昏时刻，来到风光秀美的鰕湖。隐约的青山，漫天的大雨，雨柱如银色的竹子从天而降。我和采铅的工人，在荷花盛开的湖边洗浴。半夜里雨停了，天色大开，银河灿烂，光耀眩目。明天凌晨出发去大楼山，那里山峦起伏。我将和持斧头的老翁一起，在前溪砍伐高耸入云的树木。3、《夜泊黄山闻殷十四吴吟》昨夜谁为吴会吟，风生万壑振空林。龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗。半酣更发江海声，客愁顿向杯中失。译文：昨夜是谁唱出吴地的歌声，就像万壑之风振响空寂的树林。蛟龙惊起不敢在水中静卧，山猿也不时停下啸声而闻听山岩下的歌音。我宿在明月照着碧溪的黄山下，听了也罢却原在松林间弹着的琴。早晨才知道您果然是位隐逸之士，便提盘沽酒并以霜栗当饭助兴。酒至半酣您又发出江涛海啸的歌声，使我的愁绪在酒杯中消失殆尽。4、《送温处士归黄山白鹅峰旧居》黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶，下窥天目松。仙人炼玉处，羽化留馀踪。亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。归休白鹅岭，渴饮丹砂井。凤吹我时来，云车尔当整。去去陵阳东，行行芳桂丛。回溪十六度，碧嶂尽晴空。译文：黄山高耸四千仞，莲花攒簇三十二峰。丹崖对峙夹石柱，有的像莲花苞，有的像金芙蓉。忆往昔，我曾登临绝顶，放眼远眺天目山上的老松。仙人炼玉的遗迹尚在，羽化升仙处还留有遗踪。我知道今天你要独往黄山，也许可以和温伯雪相逢。为采撷精华辞别五岳，攀岩临穴，经历艰险千万重。归来闲居白鹅岭上，渴了饮丹砂井中水。凤凰叫时我即来，你要准备云霓车驾一起游览天宫。来往陵阳仙山东，行走在芬芳的桂树丛中。回曲溪流十六渡，青山如嶂立晴空。以后我还会时常来访问，乘着弓桥步入彩虹中。

题西林壁 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。望岳 杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生层云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小

“飞泉不让匡庐瀑,峭壁撑天挂九龙”。这是前代诗人对居黄山飞瀑之冠九龙瀑称赞描绘的诗句。

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白鹇白如锦,白雪耻容颜唐代伟大诗人李白《秋浦bai歌十七首》：秋浦猿夜愁，黄山堪白头。清溪非陇水，翻作断肠流。欲去不得去，薄游成久游。何年是归日，雨泪下孤舟。郭震 《寄刘校书》：俗吏三年何足论，每将荣辱在朝昏。才微易向风尘老，身贱难酬知己恩。御苑残莺啼落日，黄山细雨湿归轩。回首汉家丞相府，昨来谁得扫重门。

　　1、《 山中问答 》 　　唐·李白 　　问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。 　　桃花流水窅然去，别有天地非人间。 　　2、《 夜泊黄山闻殷十四吴吟 》 　　唐·李白 　　昨夜谁为吴会吟，风生万壑振空林。 　　龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。 　　我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。 　　朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗。 　　半酣更发江海声，客愁顿向杯中失。 　　3、《 翠微峰 》 　　宋·无名氏 　　洞里乾坤世莫知，时闻啸鹤带云归。 　　几回洞口乘风立，欲挟飞仙入翠微。 　　4、《 送温处士归黄山白鹅峰旧居 》 　　唐·李白 　　黄山四千仞，三十二莲峰。 　　丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。 　　伊昔升绝顶，下窥天目松。 　　仙人炼玉处，羽化留馀踪。 　　亦闻温伯雪，独往今相逢。 　　采秀辞五岳，攀岩历万重。 　　归休白鹅岭，渴饮丹砂井。 　　凤吹我时来，云车尔当整。 　　去去陵阳东，行行芳桂丛。 　　回溪十六度，碧嶂尽晴空。 　　他日还相访，乘桥蹑彩虹。 　　5、《 至陵阳山登天柱石酬韩侍御见招隐黄山 》 　　唐·李白 　　韩众骑白鹿，西往华山中。 　　玉女千馀人，相随在云空。 　　见我传秘诀，精诚与天通。 　　何意到陵阳，游目送飞鸿。 　　天子昔避狄，与君亦乘骢。 　　拥兵五陵下，长策遏胡戎。 　　时泰解绣衣，脱身若飞蓬。 　　鸾凤翻羽翼，啄粟坐樊笼。 　　海鹤一笑之，思归向辽东。 　　黄山过石柱，巘崿上攒丛。 　　因巢翠玉树，忽见浮丘公。 　　又引王子乔，吹笙舞松风。 　　朗咏紫霞篇，请开蕊珠宫。 　　步纲绕碧落，倚树招青童。 　　何日可携手，遗形入无穷。 　　6、《 同友人游黄山 》 　　明·汤宾尹 　　冒雨穿山羡未曾，息肩无寺寺无僧。 　　宽围白浪身千叶，峭入青天手一藤。 　　龙吼药炉舂急杵，猿调茶鼎煮孤灯。 　　与君伸脚量峰碛，踏着云光不记层。 　　7、《 登黄山凌□台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴 》 　　唐·李白 　　鸾乃凤之族，翱翔紫云霓。 　　文章辉五色，双在琼树栖。 　　一朝各飞去，凤与鸾俱啼。 　　炎赫五月中，朱曦烁河堤。 　　尔从泛舟役，使我心魂凄。 　　秦地无碧草，南云喧鼓鼙。 　　君王减玉膳，早起思鸣鸡。 　　漕引救关辅，疲人免涂泥。 　　宰相作霖雨，农夫得耕犁。 　　静者伏草间，群才满金闺。 　　空手无壮士，穷居使人低。 　　送君登黄山，长啸倚天梯。 　　小舟若凫雁，大舟若鲸鲵。 　　开帆散长风，舒卷与云齐。 　　日入牛渚晦，苍然夕烟迷。 　　相思定何许，杳在洛阳西。 　　8、《 望黄山诸峰 》 　　唐·释岛云 　　峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如。 　　峭拔虽传三十六，参差何啻一千余。 　　浮丘处处留丹灶，黄帝层层隐玉书。 　　终待登临最高顶，便随鸾鹤五云车。 　　9、《 游黄山 》 　　宋·焦炳炎 　　秀出云霄一杖探，诸峰高下护晴岚。 　　丹成兔魄香生杵，影见龙津月在潭。 　　洞暖有花因七七，云深无语住三三。 　　粥鱼敲动山林典，合傍浮丘去结庵。 　　10、《 游黄山留题 》 　　宋·张冠卿 　　路尽清溪逼画图，乱云深处插天都。 　　雾开虎豹文姿出，松隐龙蛇怪状孤。 　　吐焰看砂奴火齐，凌虚精舍碍灵乌。 　　我来为访容成侣，试问丹丘果有无。 　　11、《 因公檄按游黄山 》 　　宋·吴黯 　　倏忽云烟化杳冥，峰峦随水入丹青。 　　地连药鼎汤泉沸，山带龙须草树腥。 　　半壁绛霞幽洞邃，一川寒雹古湫灵。 　　霓旌去后无消息，犹有仙韶动俗听。 　　12、《 黄山歌 》 　　清·汤复 　　老人今年七十七，家在黄山东之侧。 　　山距吾家百余里，梦寐常劳面未觌。 　　今年鼓勇扶筇往，彳亍危岑神惕惕。 　　步步跻攀绝援引，崖石刮耳壁摩鼻。 　　天生老骨不知疲，眼看松石步登陟。 　　堕崖坠壑都无谓，纵死兹山意亦得。 　　13、《 黄山行 》 　　清·释弘仁 　　坐破苔衣第几重，梦中三十六芙蓉。 　　倾来墨沈堪持赠，恍惚难名是某峰。 　　14、《 黄山绝顶题文殊院 》 　　清·魏源 　　峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞。 　　华山忽向江南峙，十丈花开一万围。 　　15、《 黄山杂诗 》 　　清·孙洤 　　名山刻画总支离，万态千容到始知。 　　高以难窥终爱瘦，险多不测乃成奇。 　　云随变幻无常致，松不雷同总怪枝。 　　若结茅庵青翠处，真修何必让安期。 　　16、《 黄海杂兴 》 　　清·余鸿 　　浮云变幻岂无心，闲看云飞酒自斟。 　　双壁如门霞是障，群峰拔地笋成林。 　　雪依片石留鸿爪，台峙层峦理素琴。 　　钟子难逢谁识我，高山流水慕知音。 　　17、《 三折岭望黄山 》 　　清·董法海 　　回头三折望黄山，客路匆匆山自闲。 　　寄语芙蓉峰六六，相思都在白云间。 　　18、《 百步云梯 》 　　明·唐世靖 　　一线天高不可升，穿云深处有梯登。 　　猿惊难上回山木，鸟骇迟飞落野藤。 　　行客携筇常起伏，山僧着屐每凌兢。 　　后阶先幸奇松护，独立能遮最上层。

如下：1、黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。——《送温处士归黄山白鹅峰旧居》唐代：李白译文：黄山高耸四千仞，莲花攒簇三十二峰。丹崖对峙夹石柱，有的像莲花苞，有的像金芙蓉。2、三十六峰，三十六溪，长锁清秋。对孤峰绝顶，云烟竞秀；悬崖峭壁，瀑布争流。——《沁园春·忆黄山》宋代：汪莘译文：黄山层峦叠峰，千峰竞秀，溪流纵横，云峰烟溪，景色清幽，常年清凉如秋。面对黄山，但见孤峰绝顶之上，云烟竞秀，悬崖峭壁之上，瀑布竞相流泻。3、龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。——《夜泊黄山闻殷十四吴吟》唐代：李白译文：蛟龙惊起不敢在水中静卧，山猿也不时停下啸声而闻听山岩下的歌音。我宿在明月照着碧溪的黄山下，听了也罢却原在松林间弹着的琴。4、雪尽黄山树，冰开黑水津。草迎金埒马，花伴玉楼人。——《长安早春》唐代：张子容译文：黄山树上的冬雪已经化尽，黑水渡口坚冰也已消融。金沟边青草丛生如迎春到，香花开放陪伴玉楼美人。5、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——明代徐霞客《漫游黄山仙境》译文：看过五岳之后，其他的山看来也就不过如此，不需在看了。去过黄山之后，才发现连五岳都不过如此了，黄山集天下山水之大成，看过黄山之后，也就没有什么期待了。

描写黄山的诗句

沁园春·忆黄山三十六座山峰，三十六条溪水，常年锁住凄清的秋天。相对应的孤峰高耸入云，云雾烟气竞相表现其秀丽之处；瀑布从悬崖峭壁上争相直流而下。洞穴里仙家的桃花和灵芝草，雪过天晴初春正月便进山游玩了。曾经亲眼所见的，是白云溪泻入白龙潭，其势汹涌澎湃，如海潮翻滚。当年的黄帝和浮丘，那玉枕和玉床尚且还在？从天都峰的月夜之中，遥闻有弦歌之声；当翠微寺霜天拂晓之际，我翘首仰盼渴望看见山中蜃楼。提炼丹砂的石穴虽长红，但是丹炉早已冷却，又怎能得到灵丹妙药、早日修炼成仙呢？有谁会知道呢，只有去问源头的白鹿和水畔的青牛了。

游黄山有感 森森古木石上生， 层层翠绿映丹枫， 奇峰云海尽峥嵘， 万丈飞瀑浴日红

张仲素 【杂曲歌辞·宫中乐】 奇树留寒翠，神池结夕波。黄山一夜雪，渭水雁声多。清人王国相有《黄山对雪》歌曰：“黄山峰六六，面面青芙蓉。一夜经天绘，丰姿别样工。或为隋宫女，粉黛三千从；或为商山皓，须发皤然翁；苍松不可辨，夭娇成玉龙。洞口杳无迹，一片白云封。岂是知微目，晶晶天都中？岂是六郎粉，灼灼莲花容？弥天云母帐，匝地水晶栊。怪哉黄山一旦成白岳，三十六峰太素宫”。

1、《山中问答》唐·李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。2、《夜泊黄山闻殷十四吴吟》唐·李白昨夜谁为吴会吟，风生万壑振空林。龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗。半酣更发江海声，客愁顿向杯中失。3、《翠微峰》宋·无名氏洞里乾坤世莫知，时闻啸鹤带云归。几回洞口乘风立，欲挟飞仙入翠微。4、《送温处士归黄山白鹅峰旧居》唐·李白黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶，下窥天目松。仙人炼玉处，羽化留馀踪。亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。归休白鹅岭，渴饮丹砂井。凤吹我时来，云车尔当整。去去陵阳东，行行芳桂丛。回溪十六度，碧嶂尽晴空。他日还相访，乘桥蹑彩虹。5、《至陵阳山登天柱石酬韩侍御见招隐黄山》唐·李白韩众骑白鹿，西往华山中。玉女千馀人，相随在云空。见我传秘诀，精诚与天通。何意到陵阳，游目送飞鸿。天子昔避狄，与君亦乘骢。拥兵五陵下，长策遏胡戎。时泰解绣衣，脱身若飞蓬。鸾凤翻羽翼，啄粟坐樊笼。海鹤一笑之，思归向辽东。黄山过石柱，巘崿上攒丛。因巢翠玉树，忽见浮丘公。又引王子乔，吹笙舞松风。朗咏紫霞篇，请开蕊珠宫。步纲绕碧落，倚树招青童。何日可携手，遗形入无穷。6、《同友人游黄山》明·汤宾尹冒雨穿山羡未曾，息肩无寺寺无僧。宽围白浪身千叶，峭入青天手一藤。龙吼药炉舂急杵，猿调茶鼎煮孤灯。与君伸脚量峰碛，踏着云光不记层。7、《登黄山凌□台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴》唐·李白鸾乃凤之族，翱翔紫云霓。文章辉五色，双在琼树栖。一朝各飞去，凤与鸾俱啼。炎赫五月中，朱曦烁河堤。尔从泛舟役，使我心魂凄。秦地无碧草，南云喧鼓鼙。君王减玉膳，早起思鸣鸡。漕引救关辅，疲人免涂泥。宰相作霖雨，农夫得耕犁。静者伏草间，群才满金闺。空手无壮士，穷居使人低。送君登黄山，长啸倚天梯。小舟若凫雁，大舟若鲸鲵。开帆散长风，舒卷与云齐。日入牛渚晦，苍然夕烟迷。相思定何许，杳在洛阳西。8、《望黄山诸峰》唐·释岛云峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如。峭拔虽传三十六，参差何啻一千余。浮丘处处留丹灶，黄帝层层隐玉书。终待登临最高顶，便随鸾鹤五云车。9、《游黄山》宋·焦炳炎秀出云霄一杖探，诸峰高下护晴岚。丹成兔魄香生杵，影见龙津月在潭。洞暖有花因七七，云深无语住三三。粥鱼敲动山林典，合傍浮丘去结庵。10、《游黄山留题》宋·张冠卿路尽清溪逼画图，乱云深处插天都。雾开虎豹文姿出，松隐龙蛇怪状孤。吐焰看砂奴火齐，凌虚精舍碍灵乌。我来为访容成侣，试问丹丘果有无。11、《因公檄按游黄山》宋·吴黯倏忽云烟化杳冥，峰峦随水入丹青。地连药鼎汤泉沸，山带龙须草树腥。半壁绛霞幽洞邃，一川寒雹古湫灵。霓旌去后无消息，犹有仙韶动俗听。12、《黄山歌》清·汤复老人今年七十七，家在黄山东之侧。山距吾家百余里，梦寐常劳面未觌。今年鼓勇扶筇往，彳亍危岑神惕惕。步步跻攀绝援引，崖石刮耳壁摩鼻。天生老骨不知疲，眼看松石步登陟。堕崖坠壑都无谓，纵死兹山意亦得。13、《黄山行》清·释弘仁坐破苔衣第几重，梦中三十六芙蓉。倾来墨沈堪持赠，恍惚难名是某峰。14、《黄山绝顶题文殊院》清·魏源峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞。华山忽向江南峙，十丈花开一万围。15、《黄山杂诗》清·孙洤名山刻画总支离，万态千容到始知。高以难窥终爱瘦，险多不测乃成奇。云随变幻无常致，松不雷同总怪枝。若结茅庵青翠处，真修何必让安期。16、《黄海杂兴》清·余鸿浮云变幻岂无心，闲看云飞酒自斟。双壁如门霞是障，群峰拔地笋成林。雪依片石留鸿爪，台峙层峦理素琴。钟子难逢谁识我，高山流水慕知音。17、《三折岭望黄山》清·董法海回头三折望黄山，客路匆匆山自闲。寄语芙蓉峰六六，相思都在白云间。18、《百步云梯》明·唐世靖一线天高不可升，穿云深处有梯登。猿惊难上回山木，鸟骇迟飞落野藤。行客携筇常起伏，山僧着屐每凌兢。后阶先幸奇松护，独立能遮最上层。

　　五岳归来不看山,黄山归来不看岳.　　黄山四季皆胜景,唯有腊月景更佳.　　"黄山自古云成海",这是已故的刘伯承元帅在畅游黄山后欣然留下的诗句。　　古诗词欣赏　　望黄山诸峰 唐 释岛云 峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如。 峭拔虽传三十六，参差何啻一千余。 浮丘处处留丹灶，黄帝层层隐玉书。 终待登临最高顶，便随鸾鹤五云车。　　因公檄按游黄山 宋 吴黯 倏忽云烟化杳冥，峰峦随水入丹青。地连药鼎汤泉沸，山带龙须草树腥。 半壁绛霞幽洞邃，一川寒雹古湫灵。 霓旌去后无消息，犹有仙韶动俗听。　　游黄山留题 宋 张冠卿 路尽清溪逼画图，乱云深处插天都。雾开虎豹文姿出，松隐龙蛇怪状孤。 吐焰看砂奴火齐，凌虚精舍碍灵乌。 我来为访容成侣，试问丹丘果有无。　　游黄山 宋 朱彦 三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。　　游黄山 宋 焦炳炎 秀出云霄一杖探，诸峰高下护晴岚。丹成兔魄香生杵，影见龙津月在潭。 洞暖有花因七七，云深无语住三三。 粥鱼敲动山林典，合傍浮丘去结庵。　　汤泉 宋 焦静山 渟渟灵水养灵珠，籁定波生注玉壶。洗尽尘劳多少客，不知还解洗心无。　　送温处士归黄山百鹅峰旧居 唐 李白 黄山四千仞，三十二莲峰。 丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。 伊昔升绝顶，俯窥天目松。 仙人炼玉处，羽化留余踪。 亦闻温伯雪，独往今相逢。 采秀辞五岳，攀峦历万重。 归休白鹅岭，渴饮丹砂井。 风吹我时来，云车尔当整。 去去陵阳东，行行芳桂丛。 回溪十六度，碧嶂尽晴空。 他日还相访，乘桥蹑彩虹。　　石床峰 元 汪珍 常约高僧访上方，峰头老树挂斜阳。仙翁何处归来晚，风落松花满石床。　　题黄山 明 方勉 杖黎得得入云看，中有幽篁下有兰。百道飞泉鸣玉佩，千寻石柱架琼峦。隔林幢影招青鸟，出洞箫声送彩鸾。地位清高人罕至，好收风景入琴弹。　　同友人游黄山 明 汤宾尹 冒雨穿山羡未曾，息肩无寺寺无僧。 宽围白浪身千叶，峭入青天手一藤。 龙吼药炉舂急杵，猿调茶鼎煮孤灯。 与君伸脚量峰碛，踏着云光不记层。　　翠微峰 宋 无名氏 洞里乾坤世莫知，时闻啸鹤带云归。几回洞口乘风立，欲挟飞仙入翠微。　　前海观莲花峰 清 石涛 海风吹白练，百里涌青莲。壁立不知顶，崔嵬势接天。云开峰坠地，岛阔树相连。坐久忘归去，萝衣上紫烟。 云外峰 清 程之鵕 飘渺离奇峙碧空，浑疑云外复云中。杜鹃开向春光后，烧遍峰头万树红。

1.寄语芙蓉峰六六，相思都在白云间。——董法海《三折岭望黄山》2.山中人习闻天乐，石上松曾见古皇。——余绍祉《黄山》3.青山壁立斗青莲，列嶂霞标驻列仙。——佘翔《黄山七景·其二 天都峰》4.宽围白浪身千叶，峭入青天手一藤。——汤宾尹《同友人游黄山》5.历览岧嶢接斗牛，岩排云树翠阴稠。——谢凤《游黄山》6.去去陵阳东，行行芳桂丛。——李白《送温处士归蟥山白鹅峰旧倨》7.下看坠霭疑无地，侧指崩崖宛似扉。——孙泉《黄山杂诗·其一》8.暮云无意锁，春草岂能关。——邓宗度《黄山杂咏·石门峰》9.雪尽黄山树，冰开水津。——张子容《长安早春(一作孟浩然诗)》10.我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。——李白《夜泊黄山，闻殷+四吴吟》11.峭拔虽传三十六，参差何啻一千余。——释岛云《望黄山诸峰》12.瑶台半入黄山路，玉槛傍临玄霸津。——卢藏用《奉和立春游苑迎春应制》13.花镂黄山绣作苑，图玄灞锦为川。——薛稷《奉和圣制春日幸望春城应制》14.奇树留寒翠，神池结夕波。黄山一夜雪，渭水雁声多。——张仲素《杂曲歌辞宫中乐》

1、楼台新紫气，云物旧黄山。2、云来天欲覆，日出地吐朱。3、万里黄山北，园陵白露中。4、肃城邻上苑，黄山迩桂宫。5、松门风自扫，瀑布雪难消。6、稠叠千万峰，相连入云去。7、观止三都景色，无愧名山第一！8、地位清高人罕至，好收风景入琴弹。9、且持梦笔书奇景，日破云涛万里红。10、寄语芙蓉峰六六，相思都在白云间。11、三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。12、松间石上定僧寒，夜半犹溪水声急。13、遥望天都倚客松，莲花始信两飞峰。14、华山忽向江南峙，十丈花开一万围。15、峰峰寒列簇芙薄，静想嵩阳秀不如。16、一线天高不可升，穿云深处有梯登。17、渭水自萦秦塞曲，黄山旧绕汉宫斜。18、黄山楼上望黄山，水石云霞未得攀。19、洞暖有花因七七，云深无语住三三。20、湿云侵岫晴疑雨，深谷藏风夏已秋。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳.黄山四季皆胜景,唯有腊月景更佳."黄山自古云成海",这是已故的刘伯承元帅在畅游黄山后欣然留下的诗句.古诗词欣赏望黄山诸峰 唐 释岛云 峰峰寒列簇芙蕖,静想嵩阳秀不如.峭拔虽传三十六,参差何啻一千余.浮丘处处留丹灶,黄帝层层隐玉书.终待登临最高顶,便随鸾鹤五云车.因公檄按游黄山 宋 吴黯 倏忽云烟化杳冥,峰峦随水入丹青.地连药鼎汤泉沸,山带龙须草树腥.半壁绛霞幽洞邃,一川寒雹古湫灵.霓旌去后无消息,犹有仙韶动俗听.游黄山留题 宋 张冠卿 路尽清溪逼画图,乱云深处插天都.雾开虎豹文姿出,松隐龙蛇怪状孤.吐焰看砂奴火齐,凌虚精舍碍灵乌.我来为访容成侣,试问丹丘果有无.

农村发展和农村区域发展的区别在于性质不同。1、农村发展是指在农村发展产业作业，偏个人性质。2、农村区域发展是指在传统农业下发展现代农业和可持续农业，偏科学发展性质。

积极参与全球治理体系改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观，坚持真正的多边主义。真正的多边主义在成员国资格、议题范围和制度规则方面必然是开放兼容的，包容性是首要特征。一国若奉行真正的多边主义，其对成员国资格的设定必定是开放的，不会搞针对特定国家的封闭小圈子。在决策方式、制度理念、首脑人选方面必然是尊重国家主权，平等性是核心要义。维护和践行真正的多边主义符合马克思主义的历史观，彰显人类历史和国际社会不断发展和进步的历史逻辑。人类历史遵循客观规律，由低级向高级发展，国际社会亦然。虽然历史前行的步伐常有迂回曲折，但任何一个历史节点都是暂时的，历史前行的脚步不会停滞。主要立场维护和践行真正的多边主义是坚持马克思主义的人民立场，相信世界各国人民才是多边主义真伪的阅卷人。任何不从世界各国人民共同福祉出发的欺骗行为，不管如何粉饰包装，其内核都不是多边主义的。一个国家有没有践行真正的多边主义，关键看它做了什么，而不是说了什么。维护和践行真正的多边主义，内化为和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值之精神气质，外化为积极参与气候变化、减贫、反恐、网络安全和维护地区安全等全球治理的具体行动。

(1) 检查进货交易凭证或生产记录以及其他相关资料 (2) 检查资产负债表日后发生的销货交易凭证 (3) 向顾客或供应商函证。A、存货的特殊性质． 如：存货涉及保密问题；存货系危害性物质B、存货的特殊位置 如：在途存货；存放在公共仓库的存货2、因不可预见的因素导致无法在预定日期实施存货监盘或接受 委托时被审单位的期末存货盘点已经完成A、注册会计师应当评估存货内部控制的有效性B、对存货进行适当检查C、提请被审单位另择日期重新盘点，同时测试在该期间发生 的存货交易，以获取有关期末存货数量和状况的充分、适 当的审计证据．3、委托其他单位保管或已作质押的存货 注册会计师应当向保管人或债权人函证

　　1. 文能称霸，武能称雄 ,比赛场上，XX最强。 　　2. 挥洒汗水，叱诧赛场，智慧丰溢，永争第一。 　　3. 凯旋归来是勇士，战败而归仍英雄;太阳每天在升起，志气每天在累积;不鸣则已，一鸣惊人;有朝一日来比赛，奋发图强加拼搏;我们蓬勃有朝气，坚持到底谓胜利。 　　4. 赚一毛钱不是赚，省一毛钱才是赚。 　　5. 联合物业：节水节电节能，确保小区平安。 　　6. 即使是再大的雨，我们也要像一只雄鹰一样，搏击长空。即使是再大的浪，我们也要像一只蛟龙一样，潜龙入海。失败没有借口，成功只是选择，为了我们共同的梦想，加油! 　　7. 磨练意志，是我们成长的信念;团结拼搏，是我们生活的"勇气;挥动激情，是我们超越的梦想!放马金鞍，超越自我，加油! 　　8. 平常的心态迎接五彩明天，欢歌笑语伴着彩旗飘飘，参与了比一切重要，努力了比一切重要，你是我们的骄傲，永远为你加油喝彩。 　　9. 天下竞赛处处在，豪气胆魄秀出来，且看寒冬梅花志，花开一瞬也精彩!倘若畏缩不迎战，人生岂不很悲哀!拿出气势勇敢冲，就算失败也可爱! 　　10. 是战士就应该奋勇杀敌，是勇士就应该无所畏惧，要成功就得努力，去拼搏才能胜利，这里是你们驰骋的天地，勇士们，擦亮你们的眼睛，亮出你们的宝剑，活出属于你们的精彩吧! 　　11. 某某，你参加的比赛就要开始了，我们全班同学希望你在赛场上赛出自己的风采，表现自己的精彩，勇夺优秀的比赛成绩。加油吧!我们都会为你呐喊，为你助威，我们都等着你凯旋归来! 　　12. 立胜鞋业：外来工同样是企业的主人。 　　13. 咬定工期不放松 施工大干争先。 　　14. 坚定信心奋力拼搏解决完成施工任务。 　　15. 展(几班)风采，铸(校名)辉煌! (年级)(几班)，同舟共济。 　　16. 向技术要产品，向技术要效益。 　　17. 辩论比赛别紧张，理清思绪观点强，保持清醒最为贵，素材准备要周详。同学加油你最棒，口齿伶俐样样强，先发制人占上峰，我们在为你鼓掌!为了胜利，加油! 　　18. 赛场就是战场，勇者不可阻挡，敢赢才能称王;信心鼓起希望，无畏豪情万丈，拼搏铸就辉煌;努力，加油，成功就在前方! 　　19. 展示才华展示自我 　　20. 我们追求的是更高更强 　　21. 永远向前永不服输 激情飞扬,智慧无限 　　22. 成路集团：赶学比超，争做岗位能手。 　　23. 不留遗憾不当罪人奋战重庆建功立业。 　　24. 集中精力鼓足干劲大干快上。 　　25. 厚生公司：赚一毛钱不是赚，省一毛钱才是赚。 　　26. 增强主人翁责任感，促进企业健康发展。 　　27. 竞技场，真热闹，加油呐喊有高潮;中国队，加油!中国队，最好!队员听后士气高，场场胜利露微笑;全场观众都雀跃，迎接队员来拥抱。 　　28. 创造辉煌,唯我最亮 　　29. 乘风破浪，永往直前 　　30. 友谊第一,比赛第二. 　　31. 品质第一相信我们 　　32. 力争上游永不言败 　　33. 打造新的自我，一起动起来~! 　　34. 团结拼搏，紧抓不放，落实到底!

海顿 HAYDN约瑟夫．海顿于1732年4月1日出生于奥地利的罗劳村， 海顿的父亲是一个马车制造匠，母亲是个厨娘，父母都是音乐爱好者，这使海顿从小有机会受到音乐的熏陶。他的家境贫苦，为了学习，六岁就离开了父母到维也纳。海顿有着超人的音乐才华，八岁那年，被选为当时施台芳教会的儿童合唱团的团员。后来长大后，嗓子变声，被合唱团赶了出来，从此他流落街头，尝尽了世间的艰难困苦。幸运的是他被一位歌唱家发现，并得到了他的救，才勉强活了下来。这个时期可以说是他一生最为艰苦的时期。虽然生活困窘，但他热爱音乐的信念从未动摇，他努力学习音乐，最终得到了匈牙利贵族的帮助，成为这位侯爵的宫庭乐师。此后，海顿生活安定，直到晚年。他的绝大部分作品都是这一时期创作的，由于他性格开朗，生活上又有了保障，在人格上也受到了人们的尊敬，因此他的作品听起来总有一种宁静、乐观的感觉，因此被人们称作“交响乐之父”。贝多芬的故事德国音乐家贝多芬，他1770年出生在德国的波恩，在贝多芬小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候，父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏，有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。贝多芬从4岁长到了8岁，经过4年的刻苦练习，他的钢琴水平有了很大提高，他的酒徒父亲也感到满意，于是便让他在音乐院举行了一次独奏音乐会，这次演出非常成功，父亲享受到了儿子成功的喜悦。

法律分析：以取水点来划分。饮用水水源地保护区的划定：一级保护区:以取水点起上游1000米，下游100米的水域及其河岸两侧纵深各200米的陆域。二级保护区：从一级保护区上界起止溯2500米及其河岸两侧纵深各200米的陆域。准保护区：从二级保护区上界起止溯5000米的水域及其河岸两侧纵深各200米的陆域。若水源地所在水功能区为单一功能的饮用水功能区，将饮用水功能区全部水域划为水源保护区；若水源地所在水功能区是以饮用为主导功能的多功能型水功能区，将取水口上游2～3km至下游100m的河道水域划为水源保护区，但不超过水源地所在水功能区的上边界；河网地区和感潮河段的水源地，其下游保护区范围可根据水流状况适当扩大；有堤防河道保护区宽度为河道堤防之间的区域；无堤防河道保护区宽度为河道设防洪水位所能淹没的陆域，未定设防洪水位的河道可按河流5年或10年一遇洪水位划定；如水功能区未划及对岸，则保护区水域宽度以水功能区在河流中的边界为准。法律依据：《中华人民共和国水污染防治法》 第十二条 国务院环境保护主管部门制定国家水环境质量标准。省、自治区、直辖市人民政府可以对国家水环境质量标准中未作规定的项目，制定地方标准，并报国务院环境保护主管部门备案。

作为当代大学生的我们，应该责无旁贷的成为文明素质的先行者和传播者。对我们有重要意义。 1 有利于与他人建立良好的人际关系。大学生在大学需要学习的东西很多，大学任何社会的交际活动都离不开文明素质，文明素质教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为，文明是整个人生旅途中的必修课，也是人和动物的最大区别。大学生可以称作“准社会人”。他们有一种强烈地走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，一个具有良好的文明素质的人，在交际活动中就会非常自信，及时遇到各种情况和困难时，都能始终保持沉着稳定的心理状态，根据所掌握的信息，迅速采取最合理的行为方式，化险为夷，争取主动。相反，一些缺乏良好文明素质的人，在参加重大交际活动前，常会出现语无伦次，惊慌恐惧，心神不定的状况，有的在交际活动开始后，甚至会出现心跳加快，四肢颤抖，说话声调不正常的现象。那么，对大学生进行文明素质教育，让大学生掌握符合社会要求的各种行为规范，不仅是满足大学生走向社会的需要，更好地促进大学生社会化，而且还可以培养大学生适应社会生活的能力，提高他们的社会交际能力。 2 文明素质本身就是一种特殊的语言。让大学生学习和掌握人与人相处的基本礼仪和规范，他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径，而且对于大学生应聘和就业方面更能“如虎添翼”。 目前，在不少高校中存在着这样的现象：大学生往往学习文化知识，而对学习文明素质较为欠缺。导致部分大学生成为文化知识的优等生，文明素质的差生。要让大学生知识与文明素质并驾齐驱，对大学生进行系统的文明素质教育可以丰富他们的知识，让他们明确地掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，并指导他们在实际生活中如何按照文明规范来约束自己行为，真正做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”，把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来，成为真正名副其实的有较高道德素质的现代大学生。 3 文明素质教育是精神文明教育体系中最基础的内容。党的十九大报告指出，培育和践行社会主义核心价值观，要从家庭做起，从娃娃抓起，深入挖掘中华传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。文明素质教育是社会主核心价值观的重要组成部分。因为讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。普及和应用礼仪知识，是加强社会主义精神文明建设的需要。通过文明素质教育，让大学生明确言谈、举止、仪表能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。强化精神文明建议，提高大学生应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养。让文明之花在我们校园遍地开放。如果人人讲文明，我们的社会将充满和谐与温馨。使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序，努力推进整个社会精神文明进程。

大学生如何维护网络安全 大学生如何维护网络安全？随着互联网的飞速发展，网络安全问题日趋突出。其实网络对学生也是有好处的，但是要正确的使用网络，下面我为大家分享大学生如何维护网络安全的文章，希望对你有帮助。 大学生如何维护网络安全1 1、病毒陷阱。 病毒陷阱是网上最常见的一种陷阱。电脑病毒是一种经过恶意设计，能隐蔽运行和自我复制、具有破坏力和不良表现欲的计算机软件，它们在用户不注意的时候侵入计算机系统，破坏用户文件，窃取用户隐私，强迫用户浏览不良站点。因特网的广泛应用，使得病毒的制造和传播空前活跃，带有黑客性质的病毒和嵌入网页的恶意代码大量涌现。由于个人计算机系统的天生脆弱性与互联网的开放性，我们将不得不与病毒长久共存。 应对措施：对付病毒陷阱的最有效方法就是选择一个合适的在线杀毒软件，并随时升级它的防毒代码，对可能带有恶意代码的不良网站保持警惕，在没有通过病毒检测前不要轻易打开来路不明的文件。 2、色情陷阱。 色情陷阱是互联网的一大毒害。因为各个国家法律不同，所以色情陷阱是长期存在的。目前出现了一种依托色情 网站的恶意拨号软件，用户在浏览该网页时会受到诱惑而下载运行它，此时，配有"猫"的电脑会自动拨打国际长途，给用户造成巨额话费。 应对措施：对付这类陷阱的最根本方法就是不去浏览色情网页，转移自己的注意力，如听听音乐、打打球等，使自己的兴趣逐渐转移到健康的活动上去。 3、感情陷阱。 感情陷阱是上过网的青年男女的困惑。不少人热衷于去聊天室找异性聊天。 沉迷于精神恋爱之中，这不仅耗时劳神，而且还有一定的风险性。有人想把网上恋情向现实生活中扩展，则大多不能如意。有心理变态者专门扮作异性去谈情说爱，还有人通过网络搞爱情骗局，险象环生。 应对措施：对付这种陷阱，关键是要有定力，端正自己的上网观，不做有悖于道德和为人准则的事情。 大学生如何维护网络安全2 一、大学生网络安全意识薄弱 《第25次中国互联网络发展状况统计报告》显示，虽然网络安全事件频繁发生且造成了较大损失，但网民的安全意识依然较低。仍有4、4%的网民个人计算机未安装任何安全软件，近50%的网民不重视网上的`安全公告。笔者对所在学校和其他5所广州高校的大学生进行了随机抽样问卷调查(共发放调查问卷872份)，调查显示大学生网络安全意识比较薄弱。 在调查中，100%的学生都有QQ号，86、54%的学生在网上发布了自己的真实材料，38、7%的学生喜欢用自己的生日、电话号码、学号等来设置QQ密码，26%的学生未给自己的电脑设置开机密码，72%的学生认为自己不会有意识地注意网络安全方面的信息。在回答“您认为避免黑客攻击应该采取哪些手段”时，大多数同学选择法律约束、网络 警察管理、使用网络安全产品等，选择提高用户安全意识的学生仅占44、7%。在大学生的观念当中，网上有黑客、病毒、木马，但网络犯罪离自己很遥远，网络安全和自己关系不太大，不妨碍自己在网络上潇洒地游走。 二、大学生网络安全意识薄弱的主要原因 造成大学生网络安全意识薄弱的原因有很多，既有整个网络环境的问题、学校教育的空缺，也有大学生自身网络素质的问题。 (一) 网络不安全因素比较隐蔽 网络不安全因素的隐蔽性欺骗了大学生。大学生普遍认为，网络安全就是指网络信息安全，他们没有感受到自己的网络信息有什么不安全。在调查对象中，只有1、4%的学生有过QQ号、MSN号、网银账号被盗的经历，90、2%的学生认为没有人企图对他们实施数据盗窃。所以，他们想当然地认为网络安全问题不是普通大学生要注意的事情，网络犯罪分子只对高度机密且有价值的数据、银行账户等敏感信息感兴趣，对普通大学生没有兴趣，因为他们没有什么有价值的东西。与此形成鲜明对比的是，《2009年中国网民网络信息安全状况调查报告》显示:“2009年，52%的网民曾遭遇过网络安全事件。网络信息安全对众多网民来说不再只是停留在新闻报道或他人的言谈中，而是需要实际应对和处置的问题。” 美国学者马克·波斯特曾经说过:“随着电脑数据库的降临，一种新的话语、实践便在社会场中运作，你可以把社会当做一个超级全景监狱。”在他看来，数据库构建了一个超级全景监狱，在这里“把我们的私人行为转化成公开布告，把我们的个人言行转化成一种集体语言”。这一观点并非危言耸听，现代网络技术可以把人的每一个网络行为都记录下来，尤其是随着云计算时代的到来，越来越多的网络服务需要把数据上传到服务器。如果需要，通过这些记录可轻易获知个人信息。 事实上，网络安全不仅是指网络信息安全，还包括网络设备安全和网络软体安全。由于技术原因，目前的电脑操作系统都存在安全漏洞，入侵者可以利用各种工具借助系统漏洞入侵他人电脑，或盗取他人的信息，或借用他人电脑对网络实施恶意攻击。所以，网络安全出了问题不只是个人隐私泄露，也不只是频繁地重装系统的麻烦，而是可能导致经济损失，甚至还可能使自己成为罪犯的替罪羊，陷入到法律纠纷当中。 (二)学校网络安全教育的缺位 大学生网络安全知识匮乏、网络法律和道德意识淡薄的现状与学校在网络安全教育方面的缺位有着一定的关系。 1、大学生网络安全知识匮乏。大学生普遍知道诸如防火墙、病毒、木马等网络安全方面的常用术语，有74%的学生知道要给电脑安装防火墙，要定期升级病毒查杀工具。然而，83、6%的学生认为只要有防火墙、防病毒软件等网络安全工具就可以保证他们的安全，却不清楚不良的上网习惯、网络安全工具的不正确使用、系统本身的漏洞等都是危害网络安全的因素。 出现以上现象的原因，在于大学生的网络安全知识一般都是来自于周围的同龄人或互联网，很少是通过学校教育获得的。目前，高校一般都开设了公共计算机课程，但是该课程对于网络安全的教育严重滞后，不能适时地为学生传授网络安全知识。 网络安全知识的匮乏，使得大学生行走在网络危险的边缘而不自知。随着网络诈骗等犯罪现象的出现和攀升，有些大学生开始意识到网络安全问题的存在，然而由于自身相关知识的匮乏，以及网络使用的技能不强，使得他们尽管很关注自己的网络安全，但是对网络上层出不穷的窃取和破坏行为常常发现不了，即使发现了也束手无策。 2、大学生网络法律知识空白，网络道德观念模糊。目前，高校一般没有开设专门的网络安全法制教育课程，大学生对于网络安全的法律法规不太清楚，网络道德观念也比较模糊。在参与网络活动中，多数大学生既不顾他人的安全，也不注意自己的安全，一不小心就触犯了道德和法律。前些年的“铜须事件”“虐猫事件”等就是通过“人肉搜索”找到当事人在现实生活中的姓名、家庭地址、工作单位等个人信息，给他们带来了巨大的舆论压力和心理压力，甚至对其生活造成了很大的负面影响。喜欢“人肉搜索”的人只讲自己的快意，却意识不到这些行为已经构成了对他人隐私的侵害。 (三)大学生对网络的强依赖性削弱了其网络安全意识 每个大学生都怀揣着一个梦想进入大学，然而当大学生活扑面而来时，他们的梦想却“流离失所”，紧张甚至枯燥的生活让他们感到彷徨。与此相反，网络世界的丰富、自由、多彩、轻松深深地吸引着他们:这里方便、快捷、廉价、丰富的娱乐方式成了很多大学生的首选;这里充斥着大量的色情、暴力、迷信等有害信息，对大学生具有极大的诱惑力;这里没有师长的约束，没有复杂的人际关系。于是，他们对网络产生了很强的依赖性，他们在放任自己时，安全意识也逐渐被削弱。 三、大学生网络安全意识培养的对策 网络是大学生日常学习生活中不可或缺的工具，是他们了解世界、与外界联系的重要媒介。高校应该加强大学生的网络使用技能和网络安全意识教育的力度，不断提高大学生的网络使用技能，帮助大学生提高网络安全意识。 (一)充分利用课堂加强大学生的网络安全知识和网络安全法制教育 1、在高校公共计算机课程中增加网络安全知识的内容。目前，高校计算机普及课程的内容主要是计算机常用软件的使用，而关于计算机网络安全的内容比较少。应在该课程中增加两方面的知识:一是计算机系统管理知识，应该适当增加计算机操作系统的安装、设置等知识，增加学生对计算机工作原理的了解，使之了解系统管理用户、文件和其他硬件资源的安全机制。这可以提高学生在网络世界的自学能力和抵御网络侵害的能力。二是网络安全知识，介绍网络安全的基本理论知识和系统安全策略，如加密解密算法、防火墙的工作原理与作用、系统漏洞及修补方法、硬盘保护卡的工作原理与使用方法。教师通过在教学中增加正确使用网络、病毒的处理等知识，引导学生正确看待网络，培养学生良好的上网习惯，使之正确、安全地利用网络资源。 2、加强对大学生的网络安全法制教育。目前，很多高校没有开设专门的网络安全法制教育课程，只是在公共必修课《思想道德修养与法律基础》中涉及健康、安全上网的内容，但是几乎没有涉及相关的法律法规，容易在学生的头脑中留下相关法律的空白。因此，高校在加强大学生的传统道德教育的同时，绝不能忽视网络安全法制教育，应当把网络安全法制教育纳入德育教育的范畴。比如，在课程中增加《计算机病毒防治管理办法》《计算机软件保护条例》等一些重要的法律法规，通过系统的法律知识教育，不断强化学生的网络安全法制意识，提高学生的网上自我约束能力、自控能力和自我保护意识。 (二)积极拓展课外空间，开展形式多样的网络安全教育活动 1、开设网络安全知识专题讲座。开设网络安全知识专题讲座是对课堂教学的一个有效补充，也是有效地引导大学生关注网络安全问题的有效途径。可以就课堂教学中不能深入讲解的问题或薄弱环节举办讲座，如网络行为规范、个人计算机安全策略、计算机病毒的新动向、病毒查杀软件的使用等。通过网络安全知识专题讲座可以培养大学生网络安全意识，引导大学生关注网络安全问题。 2、定期开展网络安全培训。学校应该定期对师生进行网络安全培训，让全体师生一起了解网络风险，形成安全责任意识及行为习惯。在对学生的培训中应指导学生掌握并遵守学校网络使用条款，了解网络中存在的风险，知道如何进行自我保护、如何寻求帮助等方面的基本常识。培训还可以让学生认识到有关数据保护、知识产权方面的法律法规对自身的权利既是限定也是保护。 3、举办丰富多彩的活动。如举办网络安全知识大赛、网络安全知识调查、网络安全主题漫画比赛等，这既可以丰富大学生的业余生活，又可以在校园中宣传网络安全知识，强化学生的网络安全意识。 (三)成立校级的信息安全管理机构 高校应该成立专门的信息安全管理机构，负责校园网的日常安全与管理工作，及时了解本校学生的网络使用情况;定期发布最新的网络安全信息，让大学生及时了解网络不安全因素的动态。在信息安全管理机构的指导下，使学生养成“网络安全，人人有责”的意识。

特里·L·库珀是美国南加州大学（USC）“公民与民主价值”（社会伦理学）专业教授（Maria B.Crutcher名誉教授）。他还是USC“邻里参与项目”（NPP）联合调查员之一，也是USC“公民主动参与”中心主任。公民参与、公共伦理学、美国传统中的公民权是他的主要研究领域。　他的著作《行政伦理手册》（1994）奠定了其在该领域的著名专家地位，并被我国学者所熟知；《行政伦理学》一书更使其蜚声海内外。

　　大学生树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫。　　一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。　　二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。　　三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。　　四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。　　核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

其实国内有许多优质水源地，并不是某些商家广告宣传的那样稀缺。各地都有。

竣工备案和竣工验收的区别如下：1、定义不同。施工备案是建设质检部门在建设单位提交了备案申请书以及相关材料以后，对建造项目进行审核和备案，从而便于日后大家查考。竣工验收是当建造项目建造完毕以后，建设单位根据相关制度和施工规范、施工合同约定，邀请相关部门和单位对建造项目进行验收。2、规定不同。房屋被建造完毕以后，必须经过竣工验收，若没有经过竣工验收手续，则无法办理交房手续。而房屋是否需要竣工备案则可以根据购房合同约定来进行执行，若房屋验收合格的话，并且合同中没有明确规定必须竣工备案的话，也是可以不办理竣工备案手续的。根据相关法律的规定，如果房屋未经验收合格即交付使用的，属于违反管理性法规的行为，建设行政主管部门将根据情节可以给于必要的行政处罚。法律依据：《中华人民共和国合同法》第二百七十九条　建设工程竣工后，发包人应当根据施工图纸及说明书、国家颁发的施工验收规范和质量检验标准及时进行验收。验收合格的，发包人应当按照约定支付价款，并接收该建设工程。建设工程竣工经验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。《建设工程质量管理条例》第十六条建设单位收到建设工程竣工报告后，应当组织设计、施工、工程监理等有关单位进行竣工验收。建设工程竣工验收应当具备下列条件：（一）完成建设工程设计和合同约定的各项内容；（二）有完整的技术档案和施工管理资料；（三）有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告；（四）有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件；（五）有施工单位签署的工程保修书。建设工程经验收合格的，方可交付使用。第四十六条建设工程质量监督管理，可以由建设行政主管部门或者其他有关部门委托的建设工程质量监督机构具体实施。从事房屋建筑工程和市政基础设施工程质量监督的机构，必须按照国家有关规定经国务院建设行政主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门考核；从事专业建设工程质量监督的机构，必须按照国家有关规定经国务院有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关部门考核。经考核合格后，方可实施质量监督。第四十九条建设单位应当自建设工程竣工验收合格之日起15日内，将建设工程竣工验收报告和规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报建设行政主管部门或者其他有关部门备案。建设行政主管部门或者其他有关部门发现建设单位在竣工验收过程中有违反国家有关建设工程质量管理规定行为的，责令停止使用，重新组织竣工验收。

一、慧眼识真相（每题只有一个正确答案！每题2分，本题共30分）1.若通过时光隧道回到14世纪，最先能在什么地方见到手工工场（ ）。A．英国 B．意大利 C．中国 2.被称做“文艺复兴时代最完美的代表人物”的是（ ）。A．莎士比亚 B．达?芬奇 C．伏尔泰 3.被欧洲人称为“奇书”，描述东方世界“黄金遍地，香料盈野”的是（ ）。A．《梦溪笔谈》 B．《一千零一夜》 C．《马可?波罗游记》 4.与法国国庆纪念日有关的是（ ）。A．处死国王查理一世 B．攻克巴士底狱 C．滑铁卢战役 5.被称为“中国西学第一人”的是（ ）。A．魏源 B．林则徐 C．林纾 6．犹太人安妮在日记中写道：“密室中的气氛令人窒息、呆滞、沉重，我像只会唱歌的鸟，但被剪去了翅膀，不断用身子去撞那阴暗的笼子的铁栏。‘放我出去，到有新鲜空气和笑声的地方去！"我心中有声音在哭喊。”反映了德国法西斯对犹太人实行的（ ）。A．复仇主义政策 B．种族灭绝政策 C．爱国主义思想7．列强侵华，国人慨叹“天涯何处是神州”，这句话最有可能描述的时期是（ ）。A．鸦片战争时期 B．中日甲午战争 C．列强瓜分中国狂潮时期8.下图漫画所反映的历史事件是（ ）。A．新文化运动 B．五四运动C．辛亥革命9.1915年，陈独秀说：“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。”这“两位先生”指的是（ ）。A．民主和自由 B．民主和科学 C．平等和自由 11.“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗，诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议？（ ）A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大12．历史兴趣小组的同学若要实地考察抗日战争时期一些重大事件的历史足迹，他们去的地方应包括（ ）。①深圳 ②沈阳 ③南京 A．②③ B．①② C．①②③ 13.1945年，一旅行的瑞士人在中国、日本和美国可能看到的景象包括（ ）。A．重庆谈判、明治维新、美国在遭受经济危机B．西安事变、日本战败投降、联合国成立C．重庆谈判、日本战败投降、联合国成立14.下例哪些节日的产生与中国近现代史上发生的重大事件有关？（ ）①劳动节 ②青年节 ③建军节 ④国庆节A．①② B．②③ C．①②③15.在开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，你认为 “28”的含义最可能是（ ）。A.1928年第一支红军队伍诞生B.中国共产党领导人民经过了28年的艰苦卓绝的斗争C.2月8日是中国工农革命军创立的纪念日二、知识对对碰（把下列相关的著名人物与事件联系起来）（6分） ①华盛顿 A．《共产党宣言》②拿破仑 B．历史上第一位总统③郑和 C．“西亚病夫”的崛起④凯末尔 D．七次下西洋⑤马克思 E．滑铁卢之战⑥邓世昌 F．甲午战争三、史料探究：（2题，共14分）1．根据材料，回答问题：（7分）材料一：“舍变法与用人，别无下乎之方……，使天下有志之士，无不明于洋务，庶练兵，制器，造船各事，可期逐渐精强。”——《中国近代史参考资料》材料二：“要而论之，法者天下之公器也。变者，天下之公里也。”——梁启超（1）材料一和材料二内容分别表明近代史上什么历史事件？（2分）（2）材料一和材料二所主张的“变”有何不同？（2分）（3）你如何评价这些历史事件？（3分）2．我国人民英雄纪念碑碑文写着：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（7分）（1）“三年以来”和“三十年以来”分别属于哪一个历史时期？（2分）（2）“三十年以来”和“由此上溯到一千八百四十年，从那时起”分别以什么历史事件为开端？（2分）（3）碑文是百年历史的陈诉，表达对前人的缅怀和崇敬。同时更表达对后人的什么警示和希望？（3分）2006年浙江省苍南县《历史与社会》八年级（下）期末试卷参考答案及评分标准一、慧眼识真相：（每题2分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C B B B C B B B题号 11 12 13 14 15答案 A A C C B二、知识对对碰（把下列相关的著名人物与事件联系起来）（6分） 三、史料探究：（2题，共14分） 1.（1）洋务运动和戊戌变法（2分）（2）材料一主张的“变”是向西方（军事、经济、教育等）学习，材料二所主张的“变”是在政治上向西方学习，实行君主立宪。（2分）（3）洋务运动使中国的社会面貌发生了许多变化，但每能使中国走向自强和富裕，而戊戌变法却以失败告终（3分）2.（1）解放战争时期和新民主主义革命时期。（2分）（2）五四运动和鸦片战争。（2分）（3）百年历史既是中国的屈辱史，又是抗争史：是中国人民前赴后继、英勇奋斗的历程；落后就要挨打：人民群众是历史的创造着；（酌情给分）（3分

农村发展和农村区域发展的区别在于性质不同。1、农村发展是指在农村发展产业作业，偏个人性质。2、农村区域发展是指在传统农业下发展现代农业和可持续农业，偏科学发展性质。

音乐家励志故事 　　没有谁的人生是一帆风顺的？伟大的音乐家也是一样的，看看下面的音乐家励志故事，看看他们的人生。 　　音乐家励志故事【1】 　　1770年12月6日，贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴，8岁起就登台演出，并获得了音乐神童的美誉。10岁时，他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐，到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。 　　17岁时，贝多芬去拜访音乐大师莫扎特，受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说：“各位，请注意这位年轻人，不久的将来他就会博得世人的称赞!”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月，贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉，终日酗酒，贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担，再次回到原来的歌剧院当钢琴师。 　　19岁那年，法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍，认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华，收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流，时而如惊涛骇浪，时而如鸟语鸡鸣，时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲“充满了生命和美妙”。 　　我要扼住命运的咽喉 　　30岁时，贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪，但她父亲嫌贝多芬出身低贱，硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激，据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。 　　失恋固然令他伤心，但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到：“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业，也许还可以;但在我的行当里，这是最可怕的遭遇!”贝多芬曾竭力治疗，却无济于事，他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转，反而更加恶化了，就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。 　　绝望中，贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到：“我要扼住命运的咽喉，不容它毁掉我!”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此，维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家，但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。 　　贝多芬从32岁起开始音乐创作，在近两年的彷徨与探索后，他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》(《英雄交响曲》)，其最突出的特点是音调跌宕起伏，时而沉静凝思，时而愤慨咆哮，令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》，本来是想献给拿破仑的，但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏，愤而涂去原来的献词，而是把它改成：《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。 　　贝多芬只有一个 　　1809年10月，法军占领维也那，趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚，其中也包括李希诺夫斯基公爵，他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听，这使贝多芬忍无可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条，上书：“公爵，您所以成为一个公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬，却是由于我自己。公爵现在有的是，将来也有的是;而贝多芬却只有一个!” 　　另一次,当贝多芬与歌德一同散步时，迎面撞见了皇后，太子和一群贵族们。面对他们，歌德立刻让路，而贝多芬则坦然地说：“让路的应是他们，而不是我们!”但歌德还是摘下礼帽，躬身立在路旁，而贝多芬则背着双手，阔步向前。结果太子认出是贝多芬，连忙脱下礼帽向他致意，其侍从们也毕恭毕敬地分列两边，目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。 　　贝多芬54岁时，创造出《第九交响曲》(《欢乐颂》)。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日，《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏，他既不看眼前的乐谱，也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂，不时爆发出热烈的喝采声，鼓掌次数多达五次!而皇族成员出场也不过鼓掌三次。 　　贝多芬自励人格的心理分析 　　从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。 　　贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》(《英雄交响曲》),因失聪而谱写出《第九交响曲》(《欢乐颂》),他的音乐创作都饱含对人生的深刻感感受,又充满了激情。他最大的名言是“我要扼住命运的咽喉。”他用一生的努力去向世人证明他有这个能力! 　　贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪，可如气壮山河,充满了个性特征。 　　一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。 　　音乐家励志故事【2】 　　巴赫的故事 　　约翰·塞巴斯提安·巴赫（JohanSebastianBach）于1685年3月31日出生在德国，在10岁时父母就双双去世，只好到外地他大哥克里斯多夫处居住。克里斯多夫曾向管风琴大师学琴，并拥有一本大师的手抄本乐谱，他把乐谱锁在书房一个带格子门的柜子里，十分保密。小巴赫具有强烈的求知愿望，这本乐谱对他来说无疑是一大宝藏。于是，在一个明月之夜，小巴赫偷偷溜进哥哥的书房，用小手伸进格子门橱里把乐谱卷起拿出来，借着月光抄写。六个月后，竟然抄完了一整大厚本乐谱。不幸的是，当其哥哥发现后，竟粗暴的把谱子没收了。巴赫并没有因此怨恨哥哥，他在悼念哥哥的讣文中满怀感情的叙述了这一“天真无邪的欺骗行为”。 　　外出求学 　　在巴赫成长的年代，贫穷落后的德国，交通和乐谱印刷尚不发达，要想向著名的大师们学习，除了抄录他们珍贵的乐谱手抄本，就只有亲自拜访他们，聆听他们的教诲。这对于家境贫寒的巴赫来说，注定要踏上一段段艰辛的求学之旅。 　　15岁时，巴赫离开了哥哥，徒步300公里前往吕内堡学习。在吕内堡圣米歇尔教堂学习期间，他结识并熟悉了该城的管风琴大师伯姆和他的音乐；巴赫还多次徒步一整天前往汉堡聆听赖因肯的演奏，还有一次徒步两天前往策勒聆听那里法国风格的宫廷乐队的演奏。 　　在一次从汉堡回到吕内堡的途中，他没有了路费，饥饿难耐地坐在路边一个小饭馆旁歇脚。突然饭馆窗户里扔出两个鱼头，巴赫连忙过去捡起来想以此充饥。没想到鱼头里藏著两个金币，原先这是好心人对他的施舍。巴赫感激万分。这下他不仅仅填饱了肚子，还凑足了下次去汉堡的`路费。 　　1705年，巴赫已经担任阿恩施塔特新教堂管风琴师一职，他向教堂当局请假去吕贝克聆听著名德国作曲家布克斯特胡德的管风琴作品演奏会。在那里他被布克斯特胡德的音乐迷住了，待了四个月才回到。为此他受到了教会当局的训斥。 　　管风琴之王 　　巴赫可称得上是“管风琴之王”。管风琴是巴赫一生的主要创作工具，也是最能体现他演奏艺术的乐器。巴赫生前作为一个管风琴演奏家的名气远超过了他作为作曲家的声望。巴赫首创了五指并用的管风琴演奏技巧（此前的音乐家很少用拇指触键），并高度发展了运用踏板的技巧。 　　1714年底，巴赫访问了卡塞尔城，为弗里德里希亲王演奏了管风琴，引起了轰动。时隔多年后，有人这样回忆当时的情形：“他的脚在踏板上飞行，仿佛是长了翅膀一样，使得声音像暴风雨中的雷鸣闪电一样在回响。亲王脱下手指上的戒指赠给了他。试想，如果巴赫熟练的脚也得到这样的赠与，那么亲王又将以何物去奖励他呢？” 　　一位著名音乐家在巴赫逝世后这样评价他：“就像希腊只有一个荷马，罗马只有一个维吉尔，德国也只有一个巴赫。无论是在作曲艺术或管风琴和羽管键琴的演奏上，全欧洲迄今还没有人能与他相比，将来也不会有人能超过他。” 　　巴赫的另一样绝技是即兴演奏。他的儿子之后回忆说，父亲经常即兴弹奏不可名状的美妙旋律，一连几个小时都不停，没有一首谱写下来的曲子能够与之相媲美。1720年，巴赫前往吕贝克访问了97岁高龄的管风琴大师赖因肯，并根据他的主题即兴演奏了幻想曲《在巴比伦河畔》，一连两个小时，才思化作美妙的音符汩汩流淌出来。赖因肯惊叹道：“我原以为这门（即兴演奏）艺术已经死去，此刻我看到它在你身上还活着。” 　　据说巴赫还喜欢到郊外乡村简陋的小教堂弹奏。有一次，一位久闻巴赫大名但并不相识的乡村风琴师听过巴赫用简陋的管风琴弹出了惊人美妙的音乐时，他对眼前这位非凡的陌生人说：“您如果不是伟大的巴赫，就是一位来自天堂的天使。只有他有这样的技艺！” 　　入土难安 　　1750年7月31日，巴赫入葬于莱比锡圣约翰教堂墓地的南墙下，没有墓碑或任何纪念物。因此，他的准确墓址很快就被人遗忘了。 　　近一个世纪后，人们才又记起了这位音乐大师。1850年成立的巴赫学会为了弥补前人忽视大师的罪过，决定在1885年即巴赫诞辰200年之际重修巴赫的陵墓。然而，世事沧桑，风物全非，墓地已是荒烟蔓草，巴赫墓址已不可寻。无奈，莱比锡市政委员会只好在墓地南墙钉了一块铭牌，上面刻着： 　　“约翰·塞巴斯蒂安·巴赫1750年7月31日葬于此处” 　　又过了9年，教堂墓地翻修，推倒南墙，挖掘地基，这才有了一个寻找巴赫遗骨的机会。但是1750年下葬在此的有1000多人，寻找巴赫遗骨无异于大海捞针。幸好查点纪录才明白，这1000多人中，只有12人是用橡木棺材盛殓的，而巴赫就是其中之一。 　　1894年的一天掘出了三副橡木棺材，其中一副有一成年男性骨骼，身材不高，头部很大，额头略平，下巴厚重，眼窝深陷。经与巴赫肖像比较，又经科学的检验，认定这就是巴赫的遗骨。随后，遗骨被装入一口厚重的石棺，安置于圣约翰教堂的祭坛下。石棺上简洁而庄重的刻着： 　　约翰·塞巴斯蒂安·巴赫1685-1750 　　又过了半个多世纪，由于二战战火的破坏，巴赫的棺材又于1950年迁往圣托马斯教堂。就这样，巴赫在他死后200年才真正入土为安。他虽没有像亨德尔那样享受国葬，极尽哀荣（亨德尔葬于历代国王圣贤下葬的威斯敏斯特教堂墓地，可谓“生得伟大，死得光荣”），却也没有像贫病交加死去的维瓦尔第那样，被草草埋在乱葬冢，让后人永远无法寻觅。巴赫的一生可谓生得踏实，死得平凡，但他却在平凡的生和死中铸就了一种超越生死界限的伟大。 ;

一、初步验收和竣工验收的区别是什么1、初步验收和竣工验收的区别如下：（1）验收组织方不同。预验收由监理公司组织，建设单位、承包商参加初步验收由监理公司组织，建设单位、承包商参加工程竣工验收由建设单位负责组织实施，工程勘察、设计、施工、监理等单位参加；（2）目的不同。预验收项目监理部就存在的问题提出书面意见，并签发《监理工程师通知书》。2、法律依据：《中华人民共和国建筑法》第六十一条交付竣工验收的建筑工程，必须符合规定的建筑工程质量标准，有完整的工程技术经济资料和经签署的工程保修书，并具备国家规定的其他竣工条件。建筑工程竣工经验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。二、单位工程验收应具备的条件有哪些单位工程验收应具备的条件如下：1、完成建设工程设计及合同规定的内容；2、有完整的技术资料和施工管理资料；3、有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备进场的试验报告；4、有勘察、设计、施工、监理单位分别签署的质量合格文件；5、按设计内容完成，工程质量和使用功能符合规范规定的设计要求。

1、思想政治素质 思想政治素质是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质，是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现。 在大学生的多元素质中，思想政治素质是灵魂，居于各种素质之首，它对造就21世纪高素质人才起着引导和保证作用。思想政治素质是一个人的政治态度,政治观点、思想观念、思想方法和政治理论等方面的基本品质总称，主要包括思想素质和政治素质两个方面，思想素质是思想认识、思想情感与思想方法三因素组成，而政治素质则由政治信念、政治观点、政治立场等要素组成。2、人文素质 人文素质主要包括专业理论素质（指大学生对教学计划内专业基础、专业理论课程的学习掌握程度）、文化艺术素质（指大学生应具备的人文社会科学和自然科学知识，文化底蕴、艺术修养、 审美情趣以及关心社会，关心人类的态度和精神）、身心素质（指大学生的身体和心理健康状况，体育运动技能，体育训练和达标情况，社会适应性， 心理承受能力以及个人言行和生活习惯等方面的修养）。 3、创新精神和实践能力 创新精神和实践能力是指大学生在学习、工作中表现出的创造发明素养（包括独到见解、独特方法），完成实践环节、学习任务，参加社会实践和社会活动以及运用所学知识解决生活、生产、技术等方面实际问题的能力。

第一章　总则第一条　为了保护和改善生活饮用水源的水质，防治水污染，保障人体健康，促进经济和社会可持续发展，根据《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水污染防治法实施细则》、《浙江省实施〈中华人民共和国水污染防治法〉办法》等有关法律、法规的规定，结合本市实际，制定本条例。第二条　本条例适用于杭州市行政区域内生活饮用水源的保护工作。第三条　本条例所称的生活饮用水源（以下简称饮用水源），是指在杭州市行政区域内集中式供水的江河、湖泊、溪潭、水库、涵渠等生活饮用水地表水资源。　　本条例所称集中式供水，是指自来水供水企业以公共供水系统向居（村）民提供生活饮用水和用水单位以其自行建设的供水系统向本单位提供生活饮用水的供水方式。第四条　饮用水源保护工作由各级人民政府分级负责。各级人民政府应当制定本辖区饮用水源保护规划和具体措施，并组织实施。第五条　各级人民政府应当加强对本辖区饮用水源保护区内经济建设、城镇建设的规划管理，调整产业结构和布局，控制饮用水源保护区人口规模，使经济建设、城镇建设与饮用水源保护协调发展。　　各级人民政府应当统筹兼顾、综合平衡，逐步建立流域和区域生态补偿机制，确保饮用水源安全。第六条　各级人民政府应当组织对饮用水源保护的科学技术研究，推广应用先进的水污染防治和饮用水源保护实用技术，鼓励清洁生产。第七条　任何单位和个人都有保护饮用水源的义务，并有权对污染和破坏饮用水源的行为进行检举和控告。　　各级人民政府及其所属部门、各企事业单位应当重视饮用水源保护的宣传教育，增强公众对饮用水源的保护意识和法制观念。对保护饮用水源做出显著成绩的单位和个人，由各级人民政府或有关部门给予表彰或奖励。第二章　管理部门和职责第八条　市、县（市）人民政府环境保护行政主管部门对本辖区内的饮用水源保护实施统一监督管理，具体行使下列职责：　　（一）贯彻国家有关饮用水源保护的方针、政策，组织实施饮用水源保护的法律、法规和规章；　　（二）会同有关部门编制饮用水源保护区区划方案和饮用水源保护规划；　　（三）负责饮用水源水质监测工作；　　（四）查处污染饮用水源的违法行为和事故；　　（五）协调各有关行政主管部门的饮用水源保护工作；　　（六）法律、法规规定的其他职责。第九条　市、县（市）人民政府有关行政主管部门，应按照下列职责做好饮用水源保护的监督管理工作：　　（一）规划行政主管部门负责饮用水源保护区及其他饮用水源地的规划管理；　　（二）土地行政主管部门负责土地资源的统一管理，优先安排饮用水源保护工程用地和易地发展用地；　　（三）水行政主管部门负责水资源的统一管理和监督工作，合理规划和调度水资源，做好饮用水源地的水土保持工作；　　（四）建设行政主管部门负责排污管网及生活污水、生活垃圾处理设施的建设管理；　　（五）市政市容行政主管部门负责对城镇生活垃圾的收集、清运和无害化处理的管理，负责城镇排污管网、生活污水和生活垃圾处理设施的管理以及供水设施的保护和监督管理；　　（六）农业行政主管部门负责种植业、畜禽等动物养殖业、渔业生产对饮用水源污染的监督管理；　　（七）林业行政主管部门负责饮用水源涵养林等植被的保护和管理，配合有关部门做好水土保持工作；　　（八）卫生行政主管部门负责饮用水源卫生质量的监督、监测工作；　　（九）公安、农业、药品监督、安全生产监督管理部门按照各自职责负责剧毒、危险化学品道路运输、使用、储存的安全管理；　　（十）港口和海事管理机构负责对港区、船舶的污染实施监督管理；　　（十一）计划、经济、财政、工商、旅游等行政主管部门，应当按照各自职责，根据饮用水源保护的要求，调整产业结构和项目规划布局，安排饮用水源保护资金和落实各项政策。第三章　饮用水源的保护第十条　饮用水源保护的总体目标是：确保饮用水源水质符合国家规定的标准，保障饮用水清洁、卫生和安全。第十一条　对饮用水源地，根据水源水质保护的要求，划定饮用水源保护区。饮用水源保护区分为饮用水源一级保护区和饮用水源二级保护区。　　饮用水源保护区的划分，由市环境保护行政主管部门会同有关行政主管部门和饮用水源所在地的区、县（市）人民政府提出划定方案，经市人民政府审定后，报请省人民政府批准。

西方国家频繁提出全球治理平台，通常是指建立起一个全球性的治理网络，协调、管理和解决全球性问题。这些全球性问题包括气候变化、全球贸易、国际安全和反恐等问题。具体来说，西方国家倡导建立全球治理平台的主要理由有以下几点：1. 全球化进程推动全球治理：随着全球化进程的不断深入，全球性问题的影响和挑战日益凸显，需要有更加强有力、协调一致的全球治理平台，来解决这些问题。2. 国与国之间的互信关系：需要通过加强国际合作和建立强有力的全球治理平台，来建立国与国之间相互信任的关系。而相互信任的关系是维护世界和平和发展的重要前提。3. 全球安全风险：全球性问题，如气候变化、全球贸易、国际安全和反恐等问题，威胁着全球的安全。只有建立起全球治理平台，协调各国在这些问题上的立场和行动，才能有效地降低全球安全风险。4. 全球治理的新路径：建立全球治理平台是采取新型治理模式的需要，通过强大的科技、网络和信息技术来实现信息共享和协调措施。总之，西方国家认为建立全球治理平台是实现全球性问题协调和治理的有效手段，是国际社会应对全球性挑战和问题的必要途径。

灌水，意思是向论坛中发大量无意义的帖子的意思。灌水的英文叫做add water，根据网络耆老口耳相传，此乃与美国前任总统里根大有关系。据说里根是个BBS爱好者，在总统任内常喜欢利用电子布告栏微服出巡，了解民生疾苦。他也用add water这个ID结交了不少网友，但没有人知道他就是美国总统。一直到他卸任之后，里根才跟几个好友透露了这个秘密。短时间内便有如火山爆发般一发不可收拾，所有想攀关系的，有仇的，想重修旧好的网友们统统出动。可怜的站长不敢看信，只好硬盘一片片地买，终于，众志成城，这个站就这样被搞垮了。后来据说里根有补偿这位站长，可是add water的威力也这样传开了，再辗转传到台湾，直接翻成中文便是灌水。其他来源：1997年10月猫扑大杂烩创站，最早只是作为一个游戏网站，以讨论电视游戏为主，也是大陆最早的个人游戏站之一。当时大陆接触电视游戏和网络的人大多非常专业，所以有非常多的原创文章。因为对游戏机的狂热，分成了SONY派和SEGA派。但是ID为飞翔的荷兰人在一次辩论失败后，注册大量的ID来灌水，出现了灌水这个名词，和为了限制马甲的MP制度。中文里的灌水一词形象生动，一些人纯粹为了获得积分在论坛里反复留言，在回别人帖子的时候没有做出交际性的评论。只是简单的表示同意，内容与主题无关，这种现象在英语中叫bump，它在论坛里是顶的意思。以上内容参考：百度百科—灌水

1、网络结构因素网络基本拓扑结构有3种：星型、总线型和环型。一个单位在建立自己的内部网之前，各部门可能已建造了自己的局域网，所采用的拓扑结构也可能完全不同。在建造内部网时，为了实现异构网络间信息的通信，往往要牺牲一些安全机制的设置和实现，从而提出更高的网络开放性要求。2、网络协议因素在建造内部网时，用户为了节省开支，必然会保护原有的网络基础设施。另外，网络公司为生存的需要，对网络协议的兼容性要求越来越高，使众多厂商的协议能互联、兼容和相互通信。这在给用户和厂商带来利益的同时，也带来了安全隐患。如在一种协议下传送的有害程序能很快传遍整个网络。3、地域因素由于内部网intranet既可以是LAN也可能是WAN，网络往往跨越城际，甚至国际。地理位置复杂，通信线路质量难以保证，这会造成信息在传输过程中的损坏和丢失，也给一些黑客造成可乘之机。4、用户因素企业建造自己的内部网是为了加快信息交流，更好地适应市场需求。建立之后，用户的范围必将从企业员工扩大到客户和想了解企业情况的人。用户的增加，也给网络的安全性带来威胁，因为这里可能就有商业间谍或黑客。5、主机因素建立内部网时，使原来的各局域网、单机互联，增加了主机的种类，如工作站、服务器，甚至小型机、大中型机。由于它们所使用的操作系统和网络操作系统不尽相同，某个操作系统出现漏洞，就可能造成整个网络的大隐患。6、单位安全政策实践证明，80%的安全问题是由网络内部引起的，因此，单位对自己内部网的安全性要有高度的重视，必须制订出一套安全管理的规章制度。7、人员因素人的因素是安全问题的薄弱环节。要对用户进行必要的安全教育，选择有较高职业道德修养的人做网络管理员，制定出具体措施，提高安全意识。8、其他因素其他因素如自然灾害等，也是影响网络安全的因素。

　　世界上唯有知识才是真正的属于你，其他都有离开你，本栏目给您整理了2018年审计师考试案例分析题三，感谢查看，祝天天开心，请继续关注! 　　 2018年审计师考试案例分析题三 　　1.从审计的性质和地位上看，较之于其他经济监督的主要区别在于( )。 　　A.独立性 　　B.广泛性 　　C.权威性 　　D.公正性 　　【正确答案】：A 　　2.审计的基本职能是( )。 　　A.经济司法 　　B.经济监督 　　C.经济鉴证 　　D.经济评价 　　【正确答案】：B 　　3.从历史上看，民间审计起源于( ) 　　A.美国 　　B.中国 　　C.法国 　　D.英国 　　【正确答案】：A 　　4.实施审计准则，可以赢得社会公众对( )的信任。 　　A.审计证据 　　B.审计报告 　　C.审计人员 　　D.审计工作底稿 　　【正确答案】：B 　　5.我国独立审计准则的制定依据是( )。 　　A.《审计法》 　　B.《会计法》 　　C.《注册会计师法》 　　D.《企业会计准则》 　　【正确答案】：C 　　6.审计人员对存货监督盘点所或获得的证据可以证实存货的( )。 　　A.所有权 　　B.计价 　　C.存在性 　　D.完整性 　　【正确答案】：C 　　7.审计机关对审计工作底稿复核人员不包括( )。 　　A.项目负责人 　　B.部门负责人 　　C.专职复核人员 　　D.被审计单位内部审计人员 　　【正确答案】：D 　　8.( )是保证企业财产安全完整的一种内部控制措施。 　　A.经济效益控制 　　B.业务程序控制 　　C.财产管理控制 　　D.内部会计控制 　　【正确答案】：C 　　9.评审内部控制制度通常称为( )。 　　A.实质性测试 　　B.符合性测试 　　C.了解测试 　　D.重点测试 　　【正确答案】：B 　　10.盘点库存现金通常采用( )的方式进行。 　　A.预告 　　B.强制 　　C.突击 　　D.从快 　　【正确答案】：C 　　11.整群选样方法可缩短选样和抽查的时间，但抽样风险( )。 　　A.一般 　　B.较大 　　C.较小 　　D.没有 　　【正确答案】：B 　　12.系统选样法的抽样间隔=总体量÷( )X随机起数点。 　　A.抽样单位 　　B.金额单位 　　C.样本量 　　D.总体误差 　　【正确答案】：C 　　13.简式审计报告的主要适用于( )。 　　A.国家审计 　　B.内部审计 　　C.效益审计 　　D.民间审计 　　【正确答案】：D 　　14.期后事项的发生时间是从审计外勤工作日起至会计报表( )止的期伺。 　　A.公布日 　　B.编制日 　　C.审计B 　　D.使用日 　　【正确答案】：A 　　15.审计报告的标题统一规范为( )。 　　A.审计意见 　　B.审计报告 　　C.审计记录 　　D.审计工作底稿 　　【正确答案】：B

历史是人民版，英语是外研社，其他都是人教版。

有关音乐家的励志故事 　　大家知道有哪些音乐家？下面是我收集的音乐家的励志故事，与大家分享学习。 　　有关音乐家的励志故事1：莫扎特的故事 　　莫扎特被人们称为“音乐神童”。3岁起显露音乐才能，4岁跟父亲学习钢琴，5岁作曲，6岁又随父亲学小提琴，8岁创作了一批奏鸣曲和交响曲，11岁写了第1部歌剧。他仅仅活了36岁。繁重的创作、演出和贫困的生活损害了他的健康，使他过早地离开了人世，他的音乐作品成为世界音乐宝库的珍贵遗产。 　　他1756年出生在奥地利，他的父亲是宫廷乐团里的小提琴手，也是一名作曲家。由于父亲是佚名音乐家，家里的孩子都受到父亲的培养和熏陶，在莫扎特3岁的时候，有一天，爸爸正在琴房教姐姐弹钢琴，莫扎特搬来一个小凳子在一边观看，他开始对音乐产生了浓厚的兴趣，从那以后，每当爸爸教姐姐弹琴的时候，他都在一边听，莫扎特的记忆力个性好，只要是他听过的曲子，他都记得，每当姐姐弹错音乐的时候他都能准确的指出来。 　　在莫扎特的指指点点中，父亲发现了儿子的天才，于是当莫扎特4岁的时候，父亲便开始教他弹琴了，莫扎特年级虽小，许多技巧复杂难度大的协奏曲他都背诵下来，还弹的很好。 　　4岁的小莫扎便常常向家人展示他的音乐才华，每当家人吃晚饭的时候，他都要献上一曲给大家消遣消遣。个性是家里有客人来的时候，他更是喜欢变现自我，他常常不管你允许不允许，便跑到钢琴边上弹了起来，凡是听他弹过的客人，都会对他竖起大拇指。 　　5岁的时候，刚上一年级的小摸着特便会自我创作各种曲子了，这个城市里的人们都明白他们家出了一个音乐小天才。 　　在家里，经常有爸爸的2位朋友来练小提琴，这2个朋友是和爸爸一齐同台演出的小提琴手，有一天，莫扎特在听见爸爸和朋友们在客厅里演奏3重奏的小提琴曲，于是他自我也拿着小提琴来到客厅，平时摸着特主要是跟爸爸学钢琴，爸爸教他小提琴纯粹是为了调节。 　　“爸爸，我来担任你们的第2小提琴手，行吗？” 　　“不行，这个曲子你还没有练习过” 　　“我能够看着谱” 　　“行行，就让我们的小天才试试吧”，在一旁的第二小提琴手发言了。 　　就这样，莫扎特跟着爸爸和另一位叔叔一块演奏了小提琴3重奏，演奏结束了，三个大人站在那里一动不动了，大家都看着小莫扎特，为他的才华目瞪口呆。 　　“天啊，你这小家伙真是一个天才” 　　莫扎特的父亲发现自我的儿子的确在音乐方面具有才华，为了让孩子们开阔眼界，父亲便带着孩子们到外地去演出，6岁的莫扎特和姐姐一齐到维也纳、荷 　　兰、慕尼黑等各地演奏，他们的表演获得了观众热烈的掌声，尤其是莫扎特的表演，听众经常要莫扎特加演好多曲子。 　　在莫扎特14岁那年，他遇到了音乐大师巴赫，巴赫十分喜欢这位音乐天才，于是亲自指导他的演奏和作曲。莫扎特一声创作的音乐领域有歌剧、交响曲、协奏曲、室内乐等。莫扎特还写了超多的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在这些风俗性的作品中，莫扎特采用了民间音乐的因素。反映了他和民间音乐的联系。 　　总的说来，莫扎特的创作成就遍及各个音乐领域。它们反映了18世纪末，处在被压迫地位的德奥知识分子摆脱封建专制主义的羁绊，对完美社会和光明、正义人的尊严的追求。他的音乐风格具有诚挚、细腻、通俗优雅、轻灵、流丽的特征，大都充满了乐观主义的情绪。 　　有关音乐家的励志故事2：巴赫的故事 　　约翰·塞巴斯提安·巴赫（JohanSebastianBach）于1685年3月31日出生在德国，在10岁时父母就双双去世，只好到外地他大哥克里斯多夫处居住。克里斯多夫曾向管风琴大师学琴，并拥有一本大师的手抄本乐谱，他把乐谱锁在书房一个带格子门的柜子里，十分保密。小巴赫具有强烈的求知愿望，这本乐谱对他来说无疑是一大宝藏。于是，在一个明月之夜，小巴赫偷偷溜进哥哥的书房，用小手伸进格子门橱里把乐谱卷起拿出来，借着月光抄写。六个月后，竟然抄完了一整大厚本乐谱。不幸的是，当其哥哥发现后，竟粗暴的把谱子没收了。巴赫并没有因此怨恨哥哥，他在悼念哥哥的讣文中满怀感情的叙述了这一“天真无邪的欺骗行为”。 　　外出求学 　　在巴赫成长的年代，贫穷落后的德国，交通和乐谱印刷尚不发达，要想向著名的大师们学习，除了抄录他们珍贵的乐谱手抄本，就只有亲自拜访他们，聆听他们的教诲。这对于家境贫寒的巴赫来说，注定要踏上一段段艰辛的求学之旅。 　　15岁时，巴赫离开了哥哥，徒步300公里前往吕内堡学习。在吕内堡圣米歇尔教堂学习期间，他结识并熟悉了该城的管风琴大师伯姆和他的音乐；巴赫还多次徒步一整天前往汉堡聆听赖因肯的演奏，还有一次徒步两天前往策勒聆听那里法国风格的宫廷乐队的演奏。 　　在一次从汉堡回到吕内堡的途中，他没有了路费，饥饿难耐地坐在路边一个小饭馆旁歇脚。突然饭馆窗户里扔出两个鱼头，巴赫连忙过去捡起来想以此充饥。没想到鱼头里藏著两个金币，原先这是好心人对他的施舍。巴赫感激万分。这下他不仅仅填饱了肚子，还凑足了下次去汉堡的路费。 　　1705年，巴赫已经担任阿恩施塔特新教堂管风琴师一职，他向教堂当局请假去吕贝克聆听著名德国作曲家布克斯特胡德的管风琴作品演奏会。在那里他被布克斯特胡德的音乐迷住了，待了四个月才回到。为此他受到了教会当局的训斥。 　　管风琴之王 　　巴赫可称得上是“管风琴之王”。管风琴是巴赫一生的主要创作工具，也是最能体现他演奏艺术的乐器。巴赫生前作为一个管风琴演奏家的名气远超过了他作为作曲家的声望。巴赫首创了五指并用的管风琴演奏技巧（此前的音乐家很少用拇指触键），并高度发展了运用踏板的技巧。 　　1714年底，巴赫访问了卡塞尔城，为弗里德里希亲王演奏了管风琴，引起了轰动。时隔多年后，有人这样回忆当时的情形：“他的脚在踏板上飞行，仿佛是长了翅膀一样，使得声音像暴风雨中的雷鸣闪电一样在回响。亲王脱下手指上的戒指赠给了他。试想，如果巴赫熟练的脚也得到这样的赠与，那么亲王又将以何物去奖励他呢？” 　　一位著名音乐家在巴赫逝世后这样评价他：“就像希腊只有一个荷马，罗马只有一个维吉尔，德国也只有一个巴赫。无论是在作曲艺术或管风琴和羽管键琴的演奏上，全欧洲迄今还没有人能与他相比，将来也不会有人能超过他。” 　　巴赫的另一样绝技是即兴演奏。他的儿子之后回忆说，父亲经常即兴弹奏不可名状的美妙旋律，一连几个小时都不停，没有一首谱写下来的曲子能够与之相媲美。1720年，巴赫前往吕贝克访问了97岁高龄的管风琴大师赖因肯，并根据他的主题即兴演奏了幻想曲《在巴比伦河畔》，一连两个小时，才思化作美妙的"音符汩汩流淌出来。赖因肯惊叹道：“我原以为这门（即兴演奏）艺术已经死去，此刻我看到它在你身上还活着。” 　　据说巴赫还喜欢到郊外乡村简陋的小教堂弹奏。有一次，一位久闻巴赫大名但并不相识的乡村风琴师听过巴赫用简陋的管风琴弹出了惊人美妙的音乐时，他对眼前这位非凡的陌生人说：“您如果不是伟大的巴赫，就是一位来自天堂的天使。只有他有这样的技艺！” 　　入土难安 　　1750年7月31日，巴赫入葬于莱比锡圣约翰教堂墓地的南墙下，没有墓碑或任何纪念物。因此，他的准确墓址很快就被人遗忘了。 　　近一个世纪后，人们才又记起了这位音乐大师。1850年成立的巴赫学会为了弥补前人忽视大师的罪过，决定在1885年即巴赫诞辰200年之际重修巴赫的陵墓。然而，世事沧桑，风物全非，墓地已是荒烟蔓草，巴赫墓址已不可寻。无奈，莱比锡市政委员会只好在墓地南墙钉了一块铭牌，上面刻着： 　　“约翰·塞巴斯蒂安·巴赫1750年7月31日葬于此处” 　　又过了9年，教堂墓地翻修，推倒南墙，挖掘地基，这才有了一个寻找巴赫遗骨的机会。但是1750年下葬在此的有1000多人，寻找巴赫遗骨无异于大海捞针。幸好查点纪录才明白，这1000多人中，只有12人是用橡木棺材盛殓的，而巴赫就是其中之一。 　　1894年的一天掘出了三副橡木棺材，其中一副有一成年男性骨骼，身材不高，头部很大，额头略平，下巴厚重，眼窝深陷。经与巴赫肖像比较，又经科学的检验，认定这就是巴赫的遗骨。随后，遗骨被装入一口厚重的石棺，安置于圣约翰教堂的祭坛下。石棺上简洁而庄重的刻着： 　　约翰·塞巴斯蒂安·巴赫1685-1750 　　又过了半个多世纪，由于二战战火的破坏，巴赫的棺材又于1950年迁往圣托马斯教堂。就这样，巴赫在他死后200年才真正入土为安。他虽没有像亨德尔那样享受国葬，极尽哀荣（亨德尔葬于历代国王圣贤下葬的威斯敏斯特教堂墓地，可谓“生得伟大，死得光荣”），却也没有像贫病交加死去的维瓦尔第那样，被草草埋在乱葬冢，让后人永远无法寻觅。巴赫的一生可谓生得踏实，死得平凡，但他却在平凡的生和死中铸就了一种超越生死界限的伟大。 ;

1、晨星万物醒，晨光送光华，晨风春发芽，晨露开鲜花，短信送祝福，请你都笑纳，祝你心情爽，快乐笑容似彩霞！早安！2、在这个不知道还可以锻炼多久耐渴的日子里，我衷心的感谢学校的领导，让我们有了这么深刻的锻炼机会！3、忽来冷空气，秋意凉；平时工作再劳累，也把微笑挂脸上；珍惜友谊常想想，发条短信可别忘；寒流已至，提醒你，天冷别忘添衣裳！4、你是芳菲的淡淡春色，你是山涧流淌的涓涓清溪，你是星夜下安然恬静的催眠夜曲，你是清晨醒来的第温暖的阳光。亲，你是最好的。情人节快乐！5、清新的空气，快乐的气息，透过空气射入你的灵魂里；将阳光呼吸，将幸福抱起，泡甜蜜的咖啡，接受祝福的信息，祝你祝你早安温馨无比！6、你把心门打开，我的祝福会随着风儿飘进来；你把窗户打开，我的祝福会随着阳光射进来；你把手机打开，我的祝福会随着铃声响起来！早上好！7、情绪低落时，要学会转移注意力；既成的事实，要尝试去接受。你不能改变世界，但你可以适应世界。不要去和别人攀比，活出你自己的精彩，就是成功人生！8、秋风吹，战鼓擂，养生保健正当时。战秋雨，斗秋霜，爱惜身体勤添衣。滋润肺，体贴胃，健康时刻记心头。祝福秋分吉祥，祝福秋分如意。9、祝福是雪，思念是花，变成漫天雪花，飘到你面前。雪花纷飞，是我为你点燃的烟花，愿你在这个冬季里，身体暖暖和和，日子快快乐乐！10、那相聚的亲朋，那隔海相望的同胞，那守候在身边的朋友。折秋叶赋下深深地祝福……明月千里寄思亲，桂花树下觅乡音。金秋送爽喜未央，花好月圆赋同心。11、相隔遥远，友情不断；万水千山，都是思念；阳光是我给你的幸福，月亮是我对你的陪伴；短信带去我真诚的祝福，雨水就是我深深的眷恋；远方的朋友，我天天把你想念；祝你幸福，快乐永远！12、折桂花酿成醇香的桂花酒，把你的心，你的温柔 ，满满的心意，轻轻地斟入杯中。暖暖的热流，深深地祝福！皎月静静的挂在天空，举起杯中酒，遥遥的祝福！13、不因忙碌而忽略了问候；不因工作而忽略了休息；不因拼搏而忽略了健康；不因距离而忽略了联系。周末到了，朋友祝福在心底，暖暖问候莫忘记。14、睡眼惺忪迎接黎明，刷牙洗脸手要轻。阳光给我好心情，享受清新好空气。热饮好甜蜜，家有人伴好温馨。新的，新期待，美好生活常伴您！

智能仓储生产厂家：1、广东科德智能装备有限公司广东科德智能装备有限公司的经营范围是：其他机械设备及电子产品批发（智能化物流仓储设备、立体停车设备），电气设备批发，计算机，软件及辅助设备批发，软件开发，信息系统集成服务，信息技术咨询服务。2、上海星力有鹏仓储服务有限公司公司自成立以来，一直致力于探索与创新，已摒弃了传统的仓储模式，从一家小型民营企业，发展成为极具规模的智能化仓储公司，被列为上海市仓储行业协会理事单位。本公司在B2B、B2C等营销领域，已积累了丰富的仓储实践经验，有能力也有责任，为广大商家提供优质的仓储全托管服务。3、合肥发源地智能科技有限公司发源地智能科技有限公司是一家主要面向安防视讯市场提供以新型移动监控设备及相关服务为核心产品，集成科技创新，工厂直营，产业顾问模式为核心竞争力，具有自主研发、制造生产、高效服务的创新智能科技企业。4、西安鼎立信智能仓储设备有限公司西安鼎立信智能仓储设备是国内专业从事仓储货架及配套设备，同时集研发、生产、销售、安装于一体的货架公司，下设安阳鼎诺货架生产厂。5、江西智库科技有限公司公司主要经营各类智能密集架、手动密集架、书架、货架、药架、文物架、存放架、文件柜、保险柜、档案装具、图书设备、办公设备、仓储设备生产、销售，智能库房环境系统研发、安装、销售。

其二,是指人们的行为应遵循的规范.

是什么团队的呀，说清楚点，或关于什么的

东方建筑一般就指中国古代建筑，日本韩国古建筑都是受中国影响 中国悠久的历史创造了灿烂的古代文化，而古建筑便是其重要组成部分。中国古代涌现出许多建筑大师和建筑杰作，营造了许许多多传世的宫殿、陵墓、庙宇、园林、年、民宅……。中国古代建筑不仅是我国现代建筑设计的借鉴，而且早已产生了世界性的影响，成为举世瞩目的文化遗产.欣赏中国古建筑，就好比翻开一部沉甸甸的史书。那洪荒远古的传说，秦皇汉武的丰功，大唐帝国的气概，明清宫禁的烟云，还有史书上找不到记载的千千万万劳动者的聪明才智，都一一被它形象的记录了下来。 中国古建筑从总体上说是以木结构为主，以砖，瓦，石为辅发展起来的。从建筑外观上看，每个建筑都有上，中，下三部分组成。上为屋顶，下为基座，中间为柱子，门窗和墙面。在柱子之上屋檐之下还有一种由木快纵横穿插，层层叠叠组合成的构件叫做斗拱。这是以中国为代表的东方建筑所特有的构件。它既可承托屋檐和屋内的梁与天花板，有俨然具有较强的装饰效果。斗拱这个词在谈论中国古建筑中不可不提，由于它在历代建筑中的做法极富变化，因而成为古建筑鉴定的最主要依据。 中国古建筑的屋顶样式可有多种。分别代表着一定的等级；等级最高的是庑殿顶，特点是前后左右共四个坡面，交出五个脊，又称五脊殿或吴殿。这种屋顶只有帝王宫殿或剌建寺庙等方能使用；等级次于庑殿顶的是歇山顶，系前后左右四个坡面，在左右坡面上各有一个垂直面，故而交出九个脊，又称九脊殿或汉殿，曹殿，这种屋顶多用在建筑性质较为重要，体量较大的建筑上；等级再次的屋顶主要有悬山顶（只有前后两个坡面且左右两端挑出山墙之外）。硬山顶（亦是前后两个坡面但左右两端并不挑出山墙之外）。还有攒尖顶（所有坡面交出的脊均攒于一点）等等。所有屋顶皆具有优美舒缓的屋面曲线。无论它是源于古人对杉树枝形还是对其他自然界物质的模仿。这种艺术性的曲线先陡急后缓曲，形成弧面。不仅受力比直坡面均匀，而且易于屋顶合理的排送雨雪。 从建筑类别上说，中国古建筑包括皇家宫殿，寺庙殿堂，宅居厅室，陵寝墓葬及园林建筑等。其中宫殿，寺庙，陵墓等都采用相近的建筑形式与总体布局方式即对称齐整，主次分明。以一条中轴线将个个封闭四合院落贯束起来，表现出封闭严谨含蓄的民族气质或可以说是地道的儒家风范。唯园林建筑与此迥异，布局自由灵活，变幻无穷，极力追求自然情调。当是更多地带有道家思想的痕迹。 与西方古建筑相比，中国古建筑在材料的选择上偏爱木材，几前年来一直如此，并以木构架结构为主。此结构方式，由立柱、横梁及顺檩等主要构件组成。各构件之间的结点用榫卯相结合，构成了富有弹性的框架。这种榫卯结合的形式，在浙江余姚河姆渡原始社会建筑遗址中已有发现，表明它在距今七千多年前就已经形成了。中国古代木结构，主要有三种形式。一是井干式，即是以圆木或方木四边重叠结构如井字形，这是一种最原始而简单的结构，现在除山区林地之外，已很少见到了。二是“穿斗式”，是用穿枋、柱子相穿通接斗而成，便于施工，最能抗震，但较难建成大形殿阁楼台，所以我国南方民居和较小的殿堂楼阁多采用这种形式。三是“抬梁式”（也称为叠梁式），即在柱上抬梁，梁上安柱（短柱），柱上又抬梁的结构方式。这种结构方式的特点是可以使建筑物的面阔和进深加大，以满足扩大室内空间的要求，成了大型宫殿、坛庙、寺观、王府、宅第等豪华壮丽建筑物所采取的主要结构形式。有些建筑物还采用了抬梁与穿斗相结合的形式，更为灵活多样。 “墙倒屋不塌”这一句中国民间的俗语，充分表达了上述梁柱式结构体系的特点。由于这种结构主要以柱梁承重，墙壁只作间隔之用，并不承受上部屋顶的重量，因此墙壁的位置可以按所需室内空间的大小而安设，并可以随时按需要而改动。正因为墙壁不承重，墙壁上的门窗也可以按需要而开设，可大可小，可高可低，甚至可以开成空窗、敞厅或凉亭。 中国古代建筑以它优美柔和的轮廓和变化多样的形式而引人注意，令人赞赏。但是这样的外形不是任意造成的，而是适应内部结构的性能和实际用途的需要而产生的。如像那些亭亭如盖，飞檐翘角的大屋顶，即是为了排除雨水、遮阴纳阳的需要，适应内部结构的条件而形成的。两千多年前的诗人们就曾经以“如翚斯飞”这样的诗句来描写大屋顶的形式。在建筑物的主要部分柱子的处理上，一般是把排列的柱子上端做成柱头内倾，让柱脚外侧的“侧脚”呈现上小下大的形式，还把柱子的高度从中间向外逐渐加高，使之呈现出柱头外高内低的曲线形式。这些做法既解决了建筑物的稳定功能，又增加了建筑物外形的优美曲线，把实用与美观恰当地结合起来，可以说是适用与美观的统一佳例。