在什么情况下才会举行升旗仪式？

礼仪为：统一着装、队列整齐、行注目礼、神态庄严。升旗是单位（更多的指学校）举行的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼，少先队员行队礼，军人行军礼。五项基本程序：全场肃立；宣布仪式正式开始。出旗：出旗，是指国旗正式出场。出旗应由专人负责，其负责操作者通常由1名旗手和双数的护旗手组成，出旗时，通常为旗手居中，护旗手在其身后分列两侧随行，大家一起齐步走向旗杆。正式升挂国旗。升旗者可以是旗手，亦可由事先正式指定的代表担任。升国旗，唱国歌。升旗时，唱国歌，讲究旗升乐起，旗停乐止。应做到以下几点:全校师生一律整队入场，各班班长或体委走在队伍前面。全体师生入场后站立在指定的位置上，不准走动，不准交谈，不准打闹，不准做与升旗无关的事。学生一律穿校服，带校徽。升旗、唱国歌、全体师生行注目礼。进行国旗下教育时，全体人员应保持肃静，在听讲过程中，可鼓掌。升旗仪式结束后，老师们首先退场，各班按指挥，统一退场。

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。　　2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。　　3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。　　4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。　　5、提早到操场集合，准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。

旗手2名，护旗手4名1、擎旗动作（擎旗俗称扛旗，是旗手的基本功。）要领：上体正直，头要正，两肩放平。右手把旗杆抓紧在食指和中指间，右手小臂自然伸直，把国旗扛于右肩。右手抓握在国旗捆接处，旗杆与身体成45°，行进时旗杆不得左右、上下晃动。2‘升旗仪式展旗要领：当听到国歌响起时，护旗手手动升旗，当国旗升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将国旗展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗动作优美，护旗手需要做到扶旗动作匀称有力度，精神饱满。国歌演奏一遍标准时间为46秒-47秒，在这恒定的时间内，要确保国旗匀速与国歌同步升起。扩展资料1982年12月28日，原武警北京总队第六支队十一中队五班进驻天安门，担负天安门广场升降和守卫国旗任务。我国有了第一套规范的国旗升降仪式。35年来，武警国旗护卫队用挺拔的军姿、威武的气势，维护着祖国的尊严，向世界展示着国家和军队的形象。2018年1月1日清晨，在天安门广场看到，解放军仪仗队、军乐团以“亮相即精彩、出场即震撼”的标准，高质量完成调整后的第一次任务，充分展示了全党全军全国人民奋进新时代、开启新征程的时代风貌。参考资料来源：百度百科-天安门广场升降国旗仪式参考资料来源：百度百科-升旗

升旗仪式的程序：1、宣布升旗仪式开始。2、出旗。（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗从右侧入场）（礼毕）。3、升旗。（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）（礼毕）。4、唱国歌。唱国歌，有请指挥XXX，谢谢！5、国旗下的讲话。6、上周值周老师作总结（窜词）。7、本周值周老师提要求。8、升旗仪式结束。升旗拉动技巧：国歌是升旗礼的灵魂，升旗手会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳，直至国歌奏毕，国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶，升旗手按国歌的节拍拉动旗绳，过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节，将整首国歌分为19节，那样升旗手拉动旗绳19次，就可以将国旗拉到旗杆顶。究竟升旗手拉动每一节旗绳的长度有多少呢?其实要视乎该旗杆的高度和准备升旗位置的高度。以金紫荆广场为例，国旗旗杆高14.7米(48尺2寸)，警队升旗准备位置的高度为2.2米(7尺2寸)，(由上旗扣至地面的高度)。换句话说，升旗手要拉12.5米(41尺)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长66厘米(2尺9寸)。

北京升国旗的时间为每年1月11日到6月6日，升旗时间由早晨7时36分逐渐提前到4时36分，平均每天依次提前约1分钟。6月22日至12月30日，升旗时间由4时46分逐渐推迟到7时36分，平均每天推迟52秒钟。12月31日到1月10日与6月7日到6月21日，升旗时间分别为恒定的7时36分与4时46分。天安门升国旗的时间并不是固定的，而是根据北京的日出日落情况常年进行变动的。每天早上当太阳与天安门广场的地平线相平时就是升国旗的时间。傍晚当大阳落下到与地平线相平时就是降国旗的时间。升旗仪式是进行爱国主义教育与集体教育的重要仪式，同时国旗也是一个国家的标志，象征着国家和民族的精神所在。在各种重大活动的举办仪式里，常常会举行升旗仪式，而且当举行升旗仪式时，除了记者外所有人不可随意走动、嬉皮笑脸，必须注视国旗，以表示对国家以表示对国家的热爱与尊重。观看升国旗指南1、天安门广场夜间封闭，早上升旗前40分钟才会开放，游客可在升旗前一小时到广场附近等候。2、观旗游客可以在天安门城楼前的金水桥一线、天安门广场内的人民英雄纪念碑北侧和长安街路段的3个区域里观看升旗。观看天安门广场升旗仪式最好的位置，就是旗杆周围。但是，如果你去得比较晚，金水桥两侧也是不错的选择。3、由于观升旗人员要被安检，进入广场观看的游客，需在广场东西两侧的入口安检。执勤民警将手持安检仪对观旗群众进行安全检查，其中对随身携带较大的包裹有可能逐一检查。

升国旗的时候要：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。4、升国旗时应唱国歌，并注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统一、规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。

升旗是对国家的一种尊敬，每周一都要举行升旗仪式来教育孩子们，一看到那飘扬在天空的五星红旗就想起每个前辈的付出。升旗是单位（更多的指学校）举行的由全体单位成员，参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼（少先队员行队礼，军人行军礼）。上体正直，两肩放平。右手把旗杆抓紧在食指和中指间，右手小臂自然伸直，把国旗扛于右肩。右手抓握在国旗捆接处，旗杆与身体成45°，行进时旗杆不得左右、上下晃动。各个地方国旗的相关尺寸以金紫荆广场为例，国旗旗杆高14.7米（48尺2寸），警队升旗准备位置的高度为2.2米（7尺2寸），（由上旗扣至地面的高度）。换句话说，升旗手要拉12.5米（41尺）才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长66厘米（2尺9寸）。区旗旗杆高12.5米（41尺），警队升旗准备位置的高度为2米（6尺6寸），（由上旗扣至地面的高度）。换句话说，升旗手要拉10.5米（34尺6寸）才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长55厘米。由于，每间学校的旗杆的高度都不同，所以升旗手拉动每一节的旗绳的长度都不同。按以上理念，学校要按自己旗柱的高度和自行设定升旗准备位置的高度而计算出每一节旗绳的长度。

　　 中国礼仪文化 深长久远曾孕育着无数的爱国勇士为了建立新中国，为了让五星红旗在祖国大地上高高飘扬，无数革命先烈抛头颅、洒热血，献出了他们宝贵的生命。底当我们仰望高高飘扬的五星红旗时，怎么能不想起他们呢？　　让我们继承革命先烈的遗志，把祖国建设得更加繁荣富强，让五星红旗永远高高飘扬。中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定： 　　举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。 　　1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。 　　2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。 　　3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。 　　4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。 　　5、提早到操场集合，准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。

1.升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人员，除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜，这个时候，还在场内走来走去，或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立，而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式，应立即停下手中的工作，在原地站立，身体转向旗杆方向，等待升旗，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。　　2.面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。　　3.升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。　　4.升国旗时应唱国歌，并注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统一、规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。

(1).主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬. (2).小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲.原地踏步. (3).旗手们正步,到旗杆下,鼓号停. (4).主旗手绑下面,副手绑上面.护旗两旁立正. (5).绑完,广播"奏国歌",敬礼,肃立.头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱. (6).国歌曲完,旗到顶部.绑旗. (7).完毕,领导讲话.

国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。敬礼表示对国家的尊敬。升国旗正确的敬礼方式升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜，起身站立，目视国旗，双手下垂，神态庄严，聚精会神。国旗的意义国旗是一个国家的标志,代表国家和民族的尊严。国旗的颜色和图案都有一定的含义和象征。国旗的颜色世界上的国旗五颜六色,主要有红、绿、蓝、黄、白、黑等色。马里国旗的颜色为绿、黄、红;而几内亚的则是红、黄、绿。红黄绿三种颜色被称为泛非颜色。阿拉伯一些国家喜欢用红白黑为国旗的颜色,这三种颜色被称为泛阿拉伯颜色。红色自古以来便是欢乐和胜利的象征。

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升旗仪式主题可以是节日，例如植树节，党的政策，学校政策，公益活动，学校活动等。1，升旗仪式主持人讲主持词。2，奏国歌。（全体师生敬队礼，齐唱国歌）。3，由四名学生出旗。4，请主任在国旗下讲话。5，上周值周教师点评。6，本周值周教师布置周标。7，大队辅导员点评。8，宣布主持人升旗仪式结束。升旗注意事项：1、升旗前，走到升旗台的位置时，要抬头挺胸，队伍要左右对齐，前后对正。2、衣服要穿整齐，每个扣子要扣好，是拉链的拉链要拉好。头发要梳清楚，男生头发长了要理好。少先队员要按要求规范佩戴好红领巾。3、升旗时，要立正站立，不要讲话。国歌声奏响时如果在走动，请马上停步，并在原地站立，面向国旗敬礼（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼）。4、唱国歌时要严肃，声音要洪亮，表情要专注，不能讲话。5、认真倾听国旗下讲话，不做小动作或说悄悄话。听完发言要主动鼓掌，表示对发言人的尊重和感谢。

升国旗时，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼（少先队员行队礼，军人行军礼）。根据《中华人民共和国国旗法》第十三条规定：升挂国旗时，可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。扩展资料：国旗的升挂使用有以下几种情况：1.北京天安门广场、新华门，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国国务院、中华人民共和国中央军事委员会、中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院，中国人民政治协商会议全国委员会、中华人民共和国外交部，出入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸以及边防哨所、海防哨所等处，均应每日太阳升起时升挂国旗。2.国务院各部门、地方各级国家机关、政协地方委员会，应在工作日升挂国旗。3.全日制学校，除寒假、暑假和星期日以外，也应每日升挂国旗。4.在国家法定的节庆日，各级国家机关和人民团体都应升挂国旗。5.企事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民院以及广场、公园等公共活动场所，都可升挂国旗。举行重大庆祝。6.纪念活动和大型文体活动，也可升挂国旗。参考资料来源：中国政府网-中华人民共和国国旗法参考资料来源：百度百科-升旗

我不知道好啊我都洗吧

根据有关规定，升降国旗时间为如下：1．开学典礼、大型集会和重大节日应举行升旗仪式。2．每周星期一举行升旗仪式，星期二至星期五只升挂国旗，不举行升旗仪式。3．每天傍晚静校前按时降下国旗。4．遇有恶劣天气可不举行升旗仪式、不升挂国旗，寒暑假和休息日不升挂国旗。升国旗的要求：1．升旗时，旗手和护旗手齐步走向旗杆，全体师生立正站立。2．参加升旗仪式的全体学生穿校服，老师着工装，站姿端正，队列整齐，精神面貌良好，少先队员佩戴红领巾，行少先队队礼，团员行注目礼。3．唱国歌时，全体师生声音要整齐、洪亮，服从指挥。4．国旗下讲话由学校领导、教师、学生代表等作简短而有教育意义的讲话。5．出旗使用《歌唱祖国》乐曲，降旗使用《降旗曲》。6．每天升降旗（不举行仪式）时，音乐响起，校园内室外所有师生员工立正站好，面向国旗，行注目礼。升降旗完毕，升降国旗音乐停止后方可自由活动。7.升旗手经过训练后方可执行升旗任务。活动由学校团委负责组织，由专人负责。

天安门每天都升，如果不是在天安门看你领导意思

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。　　2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。　　3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。　　4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。　　5、提早到操场集合，准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。

升旗仪式的意义是增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神。爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。爱国主义是一种崇高的思想品德。国旗下的讲话是学校德育教育的重要部分。每周都有不同的主题但中心则是德育教育。内容有爱国教育；安全教育；纪念日教育；励志教育；读书方法；学习方法宣传；良好习惯的引导等。升旗是单位（更多的指学校）举行的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼（少先队员行队礼，军人行军礼）。演讲者是来自各部的优秀学生代表，他们或者用生动的语言传播道德行为的重要性，或者向大家介绍自己在学习生活中总结的经验方法。在升旗仪式这个庄重的场合进行的国旗下的讲话显得更加具有感染力，为全体同学的行为规范指出了方向。扩展资料：升旗礼：(1)主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬.(2)小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲.原地踏步.(3)旗手们正步,到旗杆下,鼓号停.(4)主旗手绑下面,副手绑上面.护旗两旁立正.(5)绑完,广播"奏国歌",少先队员敬礼,非少先队员肃立.头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱.(6)国歌曲完,旗到顶部.绑旗.(7)完毕,领导训话.参考资料来源：百度百科-升旗

升旗仪式流程1、宣布升旗仪式开始2、出旗（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗从右侧入场）（礼毕）3、升旗（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）（礼毕）4、唱国歌唱国歌，有请指挥XXX，谢谢！5、国旗下的讲话6、升旗仪式结束。

1、主旗手站左前，副手站右前，后面2个护旗手，四人平抬。2、小号手2，鼓手4，大鼓1，奏出旗曲，原地踏步。3、旗手们正步，到旗杆下，鼓号停。4、主旗手绑下面，副手绑上面，护旗两旁立正。5、绑完,广播“奏国歌”，少先队员敬礼，非少先队员肃立，头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱。6、国歌曲完，旗到顶部，绑旗。7、完毕，领导训话。国歌是升旗礼的灵魂，升旗手会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳，直至国歌奏毕，国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶，升旗手按国歌的节拍拉动旗绳，过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节，将整首国歌分为19节，那样升旗手拉动旗绳19 次，就可以将国旗拉到旗杆顶。扩展资料区旗旗杆高12.5米(41尺)，警队升旗准备位置的高度为2米(6尺6寸)，（由上旗扣至地面的高度）。换句话说，升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长55厘米。由于，每间学校的旗杆的高度都不同，所以升旗手拉动每一节的旗绳的长度都不同。按以上理念，学校要按自己旗柱的高度和自行设定升旗准备位置的高度而计算出每一节旗绳的长度。如果旗柱太矮，甚至可以调校拉动旗绳的速度，例如将4拍一节改为8拍一节。另外，升旗手是用左手拉动第一节旗绳，之后用右手拉动第二节旗绳，之后如此类推。参考资料来源：百度百科-升旗

数学辅导团科学教育类团队 推荐于 2018-02-22国旗是一个国家的象征，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，它代表了我们国家的主权和尊严，寄托着我们对祖国的深情和敬意。因此，热爱祖国就应该热爱国旗，我们要严肃对待。《国旗法》规定，中小学除了假期以外，每周都必须举行一次升旗仪式。重大节日或者纪念日，也可以举行升旗仪式。升旗仪式的具体时间每个学校可以调整，但是每周必须要有一次，而且要清晨升起，傍晚落下。当国旗升起的时候，我们不能喧哗打闹，也不能交头接耳，要面向国旗，少先队员要行队礼。在升旗仪式结束后，要进行国旗下讲话，有校长或其他代表作有教育意义的讲话，和大家共勉，鼓励大家共同努力奋斗。

升国旗的礼仪　　1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人员，除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜，这个时候，还在场内走来走去，或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的`行为。坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立，而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式，应立即停下手中的工作，在原地站立，身体转向旗杆方向，等待升旗，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。　　2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。　　3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。　　4、升国旗时应唱国歌，并注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统一、规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。

一、旗手：升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手所在中队负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管。二、主持：升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程，负责填写升旗记录卡。要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备。三、国旗班：由各中队推荐选举，由大队部统一培训。承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次。四、升旗中队：由二~五年级的中队承担，开学后每周轮换。升旗中队推荐旗手、主持、检查旗绳、负责联系国旗班、负责国旗下讲话。五、国旗下讲话：由升旗中队承担。讲话人可以是队员、老师、学校行政领导、家长等。讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，由大队部审阅批改。六、考核奖励：每学期末，由大队部根据升旗记录卡的填写、升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗中队”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分

　　 中国礼仪文化 深长久远曾孕育着无数的爱国勇士为了建立新中国，为了让五星红旗在祖国大地上高高飘扬，无数革命先烈抛头颅、洒热血，献出了他们宝贵的生命。底当我们仰望高高飘扬的五星红旗时，怎么能不想起他们呢？　　让我们继承革命先烈的遗志，把祖国建设得更加繁荣富强，让五星红旗永远高高飘扬。中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定： 　　举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。 　　1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。 　　2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。 　　3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。 　　4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。 　　5、提早到操场集合，准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。

升降国旗仪式新流程1、每月第一天升国旗增加号手和礼兵的迎旗环节。新创作《升旗号角》音乐，由8名礼号手在天安门城楼演奏，仪仗队礼兵在金水桥南侧列队。2、增加护旗队人数。每月第一天升国旗护旗队员由过去36名增加至96名，平日升国旗护旗队员为66名。3、调整升旗时长。原升国旗时演奏国歌3遍，时长2分7秒，与太阳经过地平线的时长对应。现护旗队行进至国旗杆基座位置，到国旗升至旗杆顶端的时长仍保持2分7秒。国歌完整演奏一遍，升旗时长为46秒。4、调整军乐团出场和演奏位置。军乐团由过去跟随护旗队执行演奏和返回，改为提前从广场西侧进场，在旗杆基座南侧区域演奏。5、调整《歌唱祖国》演奏时机。每月第一天升国旗，将《歌唱祖国》从护旗队出场行进间演奏，改为升旗后返回时演奏，护旗队出场时不演奏音乐。6、调整护旗队动作。护旗队进场正步行进时由肩枪改为端枪，升旗时增加3名分队长下达“向国旗——敬礼”口令、行举刀礼，增强威武气势。7、调整升旗人员。升旗组由原来的4人调整为3人，分别着陆海空军礼服。着陆军礼服的升旗手执行展旗任务，另外2名着海军空军礼服的护旗兵握枪行注目礼。

升旗时必须脱帽。观看升旗仪式时的基本礼仪：肃立、脱帽、行注目礼。国旗礼仪是一个国家最高规格的礼仪，而且往往这种礼仪是有“国家标准”的，它由这个国家的宪法性法律加以明确规定，显示国家的主权和尊严，代表民族气节和形象。因此，从这个意义上讲，国旗礼仪具有规范性、强制性和严肃性，其中的各个具体规范和细节不得随意添加或删减，也不得随意变通。扩展资料我国国旗法第十三条规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。这是我国法律对公民在升旗仪式中基本礼仪的规定，要求虽然简单，但它的用意是非常明确的，即在国旗升起过程中，公民不得有不恰当的小动作，不得低头弯腰，不得手脚乱动或乱放，以表达对国旗的尊重。参考资料来源：人民网-人民广场将举行升国旗仪式参考资料来源：人民网-国旗礼仪不是“小节”

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结束提问吧

：　　1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。　　2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。　　3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。　　4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。　　5、提早到操场集合，准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。

天安门广场国旗的升降时间，是根据北京的日出日落时间确定的，具体时间是由北京天文台的天文学家林亨专门计算的。早晨，当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时。为升旗时间。日期不同，国旗的升降时间也有所差异。每年1月11日到6月6日，升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时36分，平均每天依次提前约1分钟；6月22日至12月30日，升旗时间由4时46分逐渐推迟到7时36分，平均每天推迟52秒钟。12月31日到1月10日与6月7日到6月21日，每天的升旗时间分别为恒定的7时36分与4时46分。国旗的降旗时间同样分为逐渐推迟和逐渐提前的两个时段。遇到阴天、雨天和雪天，升旗和降旗的时间与前一天相同。 天安门大升旗改为每月一次,即军乐团每月只担负一次现场演奏勤务。 从昨天开始，天安门广场的升国旗仪式有所调整，每月三次大升旗将改为每月一次，即军乐团每月只担负一次现场演奏勤务。 据武警北京总队天安门国旗护卫队队长刘建光介绍，他们5月30日接到通知，每月担负1日、11日、21日大升旗的勤务改成每月1日进行大升旗，届时36名国旗护卫队员和62名武警军乐团队员将和以往大升旗一样，现场演奏三遍国歌。 11日和21日的大升旗勤务改为平常升旗，届时不再举行大升旗的仪式，武警军乐团也将不再担负11日和21日的现场演奏勤务。 也就是说深圳的那个是采用大升旗的演奏方法，演奏了三遍国歌

国旗代表国家 你觉得呢。

北京天安门广场国旗的升降时间是根据天安门广场国旗基座的坐标，计算出日出日落时间确定的。早晨，当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时为升旗时间。1月11日至6月6日，升旗由早晨7:36逐渐提前到4：36，平均每天依次提前约一分钟；6月22日至12月30日升旗时间由4:46逐渐推迟到7:36，平均每天推迟52秒钟；12月31日到1月10日与6月7日至6月21日，每天的升旗时间分别为恒定的7:36与4：46。

1、主旗手站左前，副手站右前，后面2个护旗手，四人平抬。2、小号手2，鼓手4，大鼓1，奏出旗曲，原地踏步。3、旗手们正步，到旗杆下，鼓号停。4、主旗手绑下面，副手绑上面，护旗两旁立正。5、绑完,广播“奏国歌”，少先队员敬礼，非少先队员肃立，头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱。6、国歌曲完，旗到顶部，绑旗。7、完毕，领导训话。国歌是升旗礼的灵魂，升旗手会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳，直至国歌奏毕，国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶，升旗手按国歌的节拍拉动旗绳，过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节，将整首国歌分为19节，那样升旗手拉动旗绳19 次，就可以将国旗拉到旗杆顶。扩展资料区旗旗杆高12.5米(41尺)，警队升旗准备位置的高度为2米(6尺6寸)，（由上旗扣至地面的高度）。换句话说，升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长55厘米。由于，每间学校的旗杆的高度都不同，所以升旗手拉动每一节的旗绳的长度都不同。按以上理念，学校要按自己旗柱的高度和自行设定升旗准备位置的高度而计算出每一节旗绳的长度。如果旗柱太矮，甚至可以调校拉动旗绳的速度，例如将4拍一节改为8拍一节。另外，升旗手是用左手拉动第一节旗绳，之后用右手拉动第二节旗绳，之后如此类推。参考资料来源：百度百科-升旗

雄壮的国歌激励着中华儿女，生：继承遗志，发扬传统。鲜艳的五星红旗鼓舞着一代新人。生：茁壮成长，开创未来。我是中国人，我爱自己的祖国。生：我是中国人，我爱自己的祖国。为了祖国，好好学习，天天向上。为了中华生：锻炼身体，保卫祖国。为了明天，生：建设四化，振兴中华。

行注目里

天安门升旗没有特定的时间，每天早晨太阳初升时国旗班会准时升旗，傍晚太阳落山时国旗班会准时降旗。具体升旗时间与北京日出时间同步。

参观预约。游客参观天安门广场、中国国家博物馆、故宫博物院，瞻仰参观毛主席纪念堂，均需提前一天（以上）通过拟参观单位指定渠道预约（旅游团参观天安门广场需提前至少12小时进行预约），倡导错峰出行。观旗预约。观看天安门广场升国旗仪式，需提前1-9天通过天安门广场预约参观平台点击“升旗”时段进行预约。

升旗时间一般在早晨**6点左右**，升旗持续时间在2分钟左右。升旗仪式是单位（更多的指学校）举行的升国旗的仪式，属于进行爱国主义教育和集体主义教育的活动。

北京每天升国旗的时间不一样，国旗与太阳同时升起，升旗的时间是随着北京日出时间而不断调整的。北京每天都会升国旗。每年1月11日到6月6日，升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时36分，平均每天依次提前约1分钟；6月22日至12月30日，升旗时间由4时46分逐渐推迟到7时36分，平均每天推迟52秒钟。天安门广场升降国旗仪式由人民解放军仪仗队和军乐团执行。士兵们在升国旗时，会从金水桥走到升旗台，这期间距离108.3米，升国旗的时间与日出的时间相对应，每次大多控制在国旗和太阳同并升起。看升国旗最好比升旗时间提前半个小时到一个小时到达天安门广场，因为排队入场也是需要时间的，如果卡着时间到达，很可能进不去或者已经结束了，毕竟升旗的时间还是很快的。升旗时间通常都只能打车过去，住的距离较近的，诸如前门附近、什刹海附近的人可以自行车过去，但是要开导航，以免走错路。扩展资料：国歌是升旗礼的灵魂，升旗手会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳，直至国歌奏毕，国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶，升旗手按国歌的节拍拉动旗绳，过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节，将整首国歌分为19节，那样升旗手拉动旗绳19 次，就可以将国旗拉到旗杆顶。区旗旗杆高12.5米(41尺)，警队升旗准备位置的高度为2米(6尺6寸)，（由上旗扣至地面的高度）。换句话说，升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长55厘米。

法律主观：跨国从事经济、贸易、服务的法人和自然人，由于其经济活动涉及到两个或两个以上国家，受两个或两个以上国家税收管辖权的约束，因而很有可能负有双重 纳税 义务，即不仅要向其母国纳税，而且还要向其收入来源国政府纳税。双重课税必然使跨国纳税人或有关各国政府的经济利益受到不同程度的损害。鉴于这种情况，各国纷纷采取避免对跨国纳税人的双重征税的措施。在实施和推广避免国际重复课税的方法，克服和消除跨国纳税人受双重课税影响的同时，也为跨国纳税人躲避跨 国税 收创造了条件。就一般情况而言，凡是用于避免国际双重课税的方法，都可以用来回避跨国纳税义务，这就从客观上为跨国纳税人实现其避税愿望提供了方便。 为了使人们学会并利用这些国际上常用方法，达到有效地躲避跨国纳税义务的目的，必须先了解国际上避免双重课税方法本身。 1.避免国际双重征税的方法举例 ①豁免法。 豁免法又称免税法，即行使居民居住管辖权的国家对本国居民取得来自国外的所得免予征税。它是以承认非居住国(外国籍国)地域管辖权的独占为前提的。 豁免法可以分为两种形式：一种是“全部豁免”，即一国政府在向本国纳税人征税时，将其被免税的国外所得从其总所得中扣除，但对其国内所得和某些不能豁免的国外所得征税。另一种是“累进豁免”，即行使居民居住管辖权的国家对居民国外的所得不予征税，但它在决定对居民的国内所得征税所适用税率时，有权将居民的国外所得加以综合考虑。 例如：一居民取得了收入共20000元，其中在居住国所得为16000元，在国外来源国所得4000元;居住国实行累进税率，按规定所得20000元的税率为40%，16000元为30%;来源国实行的是比例税率为20%。 如果居住国与来源国之间没有签定避免国际双重征税协定，那么纳税额将是8800元(20000×40%+4000×20%)。 如果采用豁免法时，纳税情况如下： 第一，全部豁免时，居住国对国外的4000元所得不予考虑，对国内的16000元所得按30%征税。 即：居住国税收16000×30%=4800(元) 来源国税收4000×20%=800(元) 居民纳税总额5600(元) 居住国放弃税收8000-4800=3200(元) 第二，累进豁免时，居住国将国外的4000元所得与国内的16000元所得合计为20000元，找出其适用税率为40%，然后用40%的税率乘以国内所得16000元，求得该居民应在国内缴纳的税款。即： 居住国税收16000×40%=6400(元) 来源国税收4000×20%=800(元) 居民纳税总额7200(元) 居住国放弃税收8000-6400=1600(元) 从上述实例看，“全部豁免”是对本国居民的境外所得完全放弃管辖权，而“累进豁免”则是对本国居民的境外所得有保留地放弃管辖权。但无论如何，只要该居民的海外的收入就会有更多的机会躲避国内纳税义务，甚至全部豁免额都归纳税者本人。 ②抵免法。 抵免法是行使居民居住管辖权的国家，对其居民取得的国内和国外所得一律汇总征税，但居住国允许居民将在国外向外国政府已纳的税额，在应向本国缴纳的税额中予以扣除。抵免法又分为直接抵免和间接抵免。 直接抵免适用于自然人和总 公司 与分公司同是一个法人时的税收抵免。假设居住国的一家总公司在外国的分公司与居住国的总公司之间的关系，根据法律规定，分公司不具有独立的法人地位。因此，国外的分公司与居住国的总公司同属于一个法人单位。其分公司向外国政府缴纳的公司所得税，必须视同总公司直接缴纳。居住国允许总公司将分公司在外国缴纳的所得税额，从应向本国缴纳的总税额中扣除，这种直接扣除方法，称之为直接抵免。 间接抵免适用于母公司与子公司这两个具有各自独立地位的法人之间的抵免。假设居住国一家母公司在国外设立了一家分公司，根据法律规定，该母公司与其子公司均具有独立的法人地位。因此，其子公司向外国政府缴纳的所得税，不能视为母公司直接缴纳的税收。所以，居住国按规定可以给予间接抵免，即母公司在向本国政府缴纳所得税时，可以将它从其外国子公司取得的股息中所含有的已向外国政府缴纳的所得税份额还原出来，在本国缴纳税额中予以扣除。 第一，直接抵免，又分为全额抵免和限额抵免。所谓全额抵免，就是行使居民居住管辖权的国家，将居民的国内和国外所得汇总计算，允许居民将向外国政府缴纳的税额在应向本国缴纳的税额中予以全部扣除。所谓限额抵免，也称普通抵免，就是行使居民居住管辖权的国家，将居民的国内和国外所得汇总计算，允许居民将其向外国政府缴纳的税额，在本国应纳的税额内抵免，但抵免额不得超过国外所得额按照本国税法规定的税率计算的应纳税额。 例如：一居民取得总收入为20000元，其中居住国所得为16000元，在国外来源国所得为4000元;居住国家的税率为30%;来源国家的税率为20%(低于居住国税率)，或者为40%(高于居住国税率)。如果在国际重复征税的情况下，该居民税收负担应是6800元(2000+30%+4000+20%)，或者是7600元(2000×30%+4000×40%). 当采用全额抵免时，居住国允许居民将在国外缴纳的税款在本国税额中予以全部抵免。 居住国实行全额抵免，不管来源国税率高低，均放弃对纳税人国外收入的征税权利。 当普通(限额)抵免时，居住国允许居民抵免的税额最高不得超过外国所得额乘以本国税法规定的税率计算的应纳税额。 由上述可知，当外国税率高于本国税率时，采用限额抵免，居民在国外缴纳的税额，就会有一部分不能抵免。如本例当外国税率为40%，居民在国外已交纳款1600元，但本国政府的抵免限额为1200元，有400元超出限额，不准抵免。这就是说，限额抵免只是在一定程度上起了缓和重复课税的作用。对跨国避税者来说，掌握直接抵免的具体作法有助于测度其可躲避国内税责的程度。 第二，间接抵免。 间接抵免就是国家在征税时，允许母公司将从外国子公司取得的毛股息收入已纳的外国 企业所得税 ，从应向本国政府缴纳的公司所得税额中予以扣除。 间接抵免额=母公司从其外国子公司取得毛股息/(1-外国公司的得税率)×外国公司所得税率 例：一个美国公司在国内无所得，但从国外子公司获得股息收入10000美元，扣除向外国政府缴纳的预提税1500美元后净股息收入为8500美元。该公司希望保留这笔股息收入，要向美国政府缴纳税率为50%的所得税款。若外国子公司所得税率为40%，在只有直接抵免的情况下，其结果如下： 外国来源所得10000美元 在美国的纳税义务5000(10000×50%) 减外国税收直接抵免1500 应付美国税款3500(5000-1500) 在有间接抵免的情况下，其结果如下： 外国股息所得按外国税率还原： 10000÷(1-40%)=16600(美元) 在美国应纳税额：8300(16600×50%) 间接抵免额：6640(16600×40%) 应付美国税款160(8300-6640-1500) 可见，在仅有直接抵免的情况下，该美国公司要向本国政府缴纳3500美元税款，而在间接抵免情况下，该公司只须向本国政府缴纳160美元的税款。这对跨国纳税人来说，间接抵免和避税效果已基本地趋于一致，对跨国纳税人有较大的吸引力。 当然，实行间接抵免并非是无条件的，许多国家在实行该法时往往要附带一些条件，如：要求本公司至少直接或间接地控制着被投资的外国公司的一定比例的股份;被投资的外国子公司，必须是从事积极性经营活动的企业。所谓积极性的经营活动，是指从事制造业、商业、饮食业、建筑业等经营活动。如果投资于从事消极性经营活动(如单纯从事证券交易)的企业，则不能享受间接抵免的待遇;要求抵免的外国税收必须相当于本国的公司所得税。除上述条件外，有些国家还规定，只有来自于与本国签定了避免双重征税协定的国家的股息，才能予以间接抵免。这些条件对跨国纳税人来说并不算苛刻，在正常条件下还是比较容易实现的。 税收饶让下的抵免计算： 税收饶让的适用范围通常涉及对预提税的优惠减免和营业所得税的优惠减免。在税收饶让条件下进行抵免计算，关键是确定已缴外国税额时，应包括实际缴纳的税额和视同为已缴纳的减免税额两部分。 税收饶让条件下的直接抵免： 例如，甲国某公司年获所得20万元，甲国税率为40%，该公司在乙国的分公司同年获所得10万元，乙国税率为30%，享受减半征收的 税收优惠 ，向己国缴纳所得税额1.5万元。当甲国允许对乙国的税收惠给予税收饶让时，抵免限额为4万元(10万元×40%)，允许抵免的税额3万元(实缴乙国税额1.5万元+视同乙缴乙国的减免税额1.5万元)，甲国在税收饶让条件下，对该公司征税9万元[(20万元+10万元)×40%-3万元]。本例说明，乙国给予分公司的税收减免额1.5万元和实际征收的1.5万元，都在甲国得到了减免。如果没有税收饶让，该公司应对甲、乙两国共缴纳税款12万元，由于税收饶让，该公司只缴纳了10.5万元，乙国减免税优惠1.5万元落实到了该公司。 税收饶让条件下的间接抵免： 例如，甲国的某公司年获所得20万元，又收到乙国的子公司的股息3.5万元，甲国税率为40%，子公司同年获得10万元，乙国税率为30%，享受减半征收所得税的优惠。 首先计算应由母公司承担的子公司已缴所得税额1.5万元[(实缴税额1.5万元+视同乙缴的减免税额1.5万元×股息3.5万元/子公司税后所得7万元]。 应并入母公司所得额的子公司所得额5万元[3.5万元/(1-30%]，抵免限额为2万元(5万元×40%) 其次确定允许抵免的税额1.5万元(抵免限额2万元大于应由母公司承担的子公司已纳税额1.5万元) 最后计算甲国在税收饶让条件下应对母公司征收的税额8.5万元[(2万元+5万元)×40%-1.5万元]。本例说明，在税收饶让条件下，甲国对母公司间接抵免的子公司已纳乙国税额1.5万元中，包括了视同为已纳税款的减免税额，使甲国对母公司征收的税额8.5万元，比不实行税收饶让少征收了0.75万元(1.5万元×3.5万元/7万元)，这使己国的税收优惠落到了纳税人身上。

珠海的伶仃岛、西沙湾、金沙滩、飞沙滩、东澳岛可以晚上露营。1、伶仃岛外伶仃岛有专门的烧烤和露营场地，露营烧烤场地在外伶仃岛沙滩景区海滨浴场，在海滩上就可以烧烤，海滩旁边有小卖部，可以租帐蓬、烧烤炉及储物柜等，岛上还有海鲜市场，既有各种海鲜，也有调料，也可以自备食材。外伶仃岛最佳露营地点在海滨百浴场，而外伶仃岛顶峰也可以露营，在这里露营可以看日出日落。2、西沙湾西沙湾位于珠海西部高栏岛附近，紧靠飞沙滩，在西沙湾可举办露营活动，亦可野欢、游泳，或到山上进行户外探险，在清晨看日出或是傍晚看日落都是极好的选择，是珠海野外露营和烧烤胜地。珠海可以露营的海滩还有横石基阳光沙滩、香炉湾沙滩、 小三浪等。3、金沙滩金海滩旅游景区是珠海大型海滨浴场，依山傍海，风景秀丽，湾口朝向东南，海水清澈见底，被省旅游局推荐为广东休闲度假好去处的旅游景区之一，也是珠海野外露营烧烤的好地方。每年夏季，金海滩还会举办“金湾沙滩帐篷节”，已成为珠三角民间户外运动的一大盛会。4、飞沙滩飞沙滩不仅可以露营，是珠海露营的好地方。还有冲浪、戏水、垂钩、沙滩排球等运动，让你大展身手；同时还有海上降落伞、水上摩托车、 香蕉船、橡皮艇等运动。飞沙滩有帐篷出租，也可以自带帐篷。除了露营，飞沙滩还有专门烧烤场地，提供烧烤炉及炭火，还有食材。在这里露营，傍晚可看夕阳西下，夜晚可露营观星，第二天早上，还可以看海上日出。5、东澳岛东澳岛有南沙湾、大竹湾、小竹湾三个沙滩，尤以南沙湾为好，享有"钻石沙滩"的美誉，是珠海露营烧烤的好地方。东澳岛露营最佳地点在南沙湾沙滩和大竹湾沙滩，东澳岛有专门的露营场地，也提供露营帐篷出租，也可自带帐篷。南沙湾沙滩沙质细腻，露营需场地费，有冲凉房，建议去大竹湾沙滩露营。

　　时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将迎来全新的工作和生活，来为以后的职业发展做一份职业规划吧。下面是由我为大家整理的“2022大学生职业生涯规划书1600字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　2022大学生职业生涯规划书1600字 　　一、自我分析 　　1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思考的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 　　2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。 　　3、我自我认为所具有的潜力：此刻在班级里担任班长，所以在这一年里，自我的很多潜力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的潜力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。 　　4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有好处的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 　　5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必须的组织潜力，性格比较开朗，能够很好的调节自我的情绪。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自我，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。 　　6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达潜力比较强，善于学习新事物。 　　二、专业就业前景分析 　　我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为梦想，可是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。 　　由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，可是如果坚定了信念，并努力把它学好，就应没有什么做不到的事情。“既然选取了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在xx年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自我的专业技能。 　　三、职业选取分析 　　1、在选取职业时遇到的最大困难和困惑：我此刻学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度，不并且对这些资料并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，此刻全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。 　　2、我的职业选取：第一，是电力工程师;第二，是大学教师;第三，是考公务员。 　　3、我的选取路径：考研。 　　SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，并且综合素质比较高，比较有竞争力，并且此刻大环境上此专业有必须的缺口，所以就业相比较较容易。可是作为女生有必须的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。 　　4、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件： 　　工作资料： 　　1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。 　　2、负责电力设备的设计工作。 　　3、研究开发电力设备安装施工技术。 　　4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。 　　5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。 　　职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。 　　胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识就应就够用了。我比较认真，在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作潜力比较强，能够建立一个很好的合作团队。 　　5、与职业选取目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的潜力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。 　　四、未来几年的行动计划 　　1、暑假进行实践活动，在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作潜力。 　　2、大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，所以，大二必须要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，必须要打好基础。大二的实验课程明显增多，必须要把学习与实验相结合，工科需要的是动手潜力，必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮忙教师做一些项目。 　　四六级：在xx月份考过英语四级，在2022年xx月考过英语六级，并争取考过计算机三级。 　　奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过xx，争取获得专业奖学金。 　　体育：加强锻炼，争取减肥xx斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。 　　3、考验计划：这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参加考研辅导班，争取考上自我梦想的专业的研究生。2022年xx月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。2022年xx月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。 　　实习计划：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手潜力，为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。 　　2022大学生职业生涯规划书1600字 　　我是介于外向和内向之间的女生，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算：一是教师，二是汽车行业人才。 　　二、职业价值观 　　作为一名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才，我同样希望自己能学以致用，把自己的能量用到最大化，在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。 　　三、性格特征 　　我是一个比较理性性格相对温和的人，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法，不做无把握之事。做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。 　　四、胜任能力 　　作为一名教师，首先提高理论知识水平，获得较高学历，平时需培养自己的耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员，我需提高自己的专业水平，做出更出色的成绩。 　　为更加明确的了解当前形势，我对自己进行SWOT分析： 　　1、我的性格特点： 　　喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力，表现欲望增强。只要自己愿意，可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身，只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的。 　　思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。 　　完美主义者，比较强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使自己达到目标。 　　在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。 　　2、我的职场优势： 　　自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见; 　　逻辑性强，精于理论，善于处理复杂而综合的概念; 　　独立性强，不依赖别人，自信，不盲从权威; 　　用高标准要求自己，做事非常有决心和坚忍不拔，坚定不移地去实现自己的目标。 　　3、我的职场劣势： 　　可能显得比较强硬，他人不敢接近; 　　长时间不告诉他人自己的想法，认为他人也和自己一样认同自己的想法，容易造成沟通上的问题; 　　有很好的想法，但是可能却不能实际去操作和实现; 　　过度关注任务而忽视他人的贡献。 　　4、我的机会： 　　我的专业是汽车服务工程，现如今汽车行业发展趋势较好，并且汽车专业人才还是很紧缺，我应该努力学好专业知识，并进行进一步深造，在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际，面对大场合不怯场，相信自己还是有很大发展空间的。 　　5、我的威胁： 　　当今社会研究生太多，我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时，提高自身综合能力，开发自己更多更大的潜能，找到由于他人之处。 　　环境分析： 　　1、家庭环境： 　　父母对我的发展十分重视，几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造出更好的环境，鼓励我深造，支持我的梦想。 　　2、学校环境： 　　我现在就读一所普通本科院校，考研氛围十分浓厚，这对我有很大的帮助，也希望自己能够完全适应这样的环境。 　　3、就业环境： 　　现在高校招聘要求还是很严格的，这就让我不得不进行深造，压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多，而且许多大型企业招聘都要有工作经验，虽然之前实习过几个月，但仍有所欠缺，需要增加更多的社会工作经验。 　　在分析了所有因素之后，我对自己有了更深的了解，也更加明确自己的优势所在，目标已然确定，努力和坚持不能少，希望多年以后，回望这份规划书时，我会会心一笑。 　　2022大学生职业生涯规划书1600字 　　基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 　　1.职业兴趣： 　　从xx测评分析报告中得出：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果，善于深谋远虑，并能创新地解决问题。 　　2.职业能力： 　　我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。 　　3.个人特质： 　　观察力强，适应能力强，对工作的自觉性比较好，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。遇到困难，能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，我喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者，也是一个好的问题解决者，有雄心和志向，魄力强，善于影响他人。 　　4.职业价值观： 　　在我的测评结果中可以知道，影响愿望，挫折承受，人际交往的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。 　　5.胜任能力： 　　1)能力优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事。交际能力较强，对自己要求严格，有强烈的上进心。 　　2)能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。毅力仍然有些不足，有时做事会半途而废。做事情有时太跟随自己的想法，一意孤行。 　　自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野等等。 　　二、职业分析 　　1.家庭环境分析: 　　家庭经济能力比较贫困，我的父母亲都是农民，收入不稳定，还有一位弟弟，正在上学，给我的压力非常大。 　　2.学校环境分析： 　　我就读的学校是xx大学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，教学设施不是那么的先进，但教学水平很好。 　　2022大学生职业生涯规划书1600字 　　首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。 　　其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。 　　再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。 　　最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。 　　二、长期计划 　　在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。 　　未来人生职业规划：放眼未来找准位置。 　　三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来一年作初步规划 　　a)、学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。 　　b)、熟悉适应期：利用xx年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容： 　　(1)学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 　　(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则。 　　(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 　　c)、找到能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。 　　我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼! 　　2022大学生职业生涯规划书1600字 　　(一)气质。 　　根据不一样指标能够把气质分成不一样种类，据我自我测试，我的气质如下：沉着冷静，稳重踏实，忍让坚强，细腻深刻，有耐性，生活有规律，但有时会烦躁、冲动，多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子，所以我从小就学会坚强独立，任何自我做得到的能够解决的事情都尽量自我去做，很少会要求别人如何做。但也许因为来自农村的原因，各方面本事都所欠缺，知识、视野等不如许多同学，心里时不时会自卑一下，有时候也会多愁善感了一下，有点容易受身边好友影响情绪。但我明白，自卑自怜并不是真正的我，真正的我是进取向上，拼搏进取的。 　　(二)性格。 　　我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的，对我来说，“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的，与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯，这种性格让人感到亲切，所以大家对我都比较信任。可是，正是这种性格，使我很难对别人开口说“不”，不明白这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考，我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人，喜欢自我去钻研，等自我解决了这个难题，心中就会有巨大的成就感，很兴奋，很喜欢这种感觉。自我有自我的主见，不易受到他人的影响，但我又不会把自我的思想强加在别人身上，所以身边的同学朋友都喜欢我。 　　(三)兴趣爱好。 　　我愿意帮忙别人解决困难。喜欢帮忙同学，当身边的同学朋友遇到困难的是时候，我会认真倾听他们的诉说，尽量给他们可行性的提议或意见。喜欢和他们合作，一齐合作完成任务，我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福，看到他们幸福开心，我会打心眼里欢乐。喜欢运动，平时较喜欢打兵乓球等各种球类，平时会跟同学去打打球;又喜欢安静，安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书，看书是我获取知识的主要途径。 　　(四)本事。 　　我觉得，我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学，喜欢独立思考，去钻研自我感兴趣的一切。在人际关系方面，我也能处理得比较好。我喜欢交朋友，课余时间就会一齐聊天、逛街。但在语言表达本事方面，我对自我就不怎样满意了，由于语文不怎样好，总觉得自我比较缺乏词，有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自我的看法，但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新，应当说思维不够发散吧，想法比较传统，又是较难理解一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎样喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。 　　二、职业认知 　　内部环境分析： 　　我是一个来自农村的孩子，爸妈都是农民，没有任何社会背景，一切都得靠自我。他们教会我一辈子的财富是：真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费，我能安心学习。可是要是读研的话，恐怕不行了，所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自我了。纵观目前就业难的形式，有许多因素，以下是主观因素的几个原因： 　　1、部门毕业生自身专业知识与技能不精，但择业期望值很高，把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准，不愿承担艰苦的工作，也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。 　　2、相反地，对自身的素质和就业竞争本事评价过低，不敢主动向用人单位推销自我，不敢主动参与就业竞争。

稀土功能材料。以提高稀土新材料性能、扩大高端领域应用、增加产品附加值为重点，充分发挥我国稀土资源优势，壮大稀土新材料产业规模。大力发展超高性能稀土永磁材料、稀土发光材料，积极开发高比容量、低自放电、长寿命的新型储氢材料，提高研磨抛光材料产品档次，提升现有催化材料性能和制备技术水平。稀有金属材料。充分发挥我国稀有金属资源优势，提高产业竞争力。积极发展高纯稀有金属及靶材，大规格钼电极、高品质钼丝、高精度钨窄带、钨钼大型板材和制件、高纯铼及合金制品等高技术含量深加工材料。加快促进超细纳米晶、特粗晶粒等高性能硬质合金产业化，提高原子能级锆材和银铟镉控制棒、高比容钽粉、高效贵金属催化材料发展水平。半导体材料。以高纯度、大尺寸、低缺陷、高性能和低成本为主攻方向，逐步提高关键材料自给率。开发电子级多晶硅、大尺寸单晶硅、抛光片、外延片等材料，积极开发氮化镓、砷化镓、碳化硅、磷化铟、锗、绝缘体上硅（SOI）等新型半导体材料，以及铜铟镓硒、铜铟硫、碲化镉等新型薄膜光伏材料，推进高效、低成本光伏材料产业化。其他功能合金。加快高磁感取向硅钢和铁基非晶合金带材推广应用。积极开发高导热铜合金引线框架、键合丝、稀贵金属钎焊材料、铟锡氧化物（ITO）靶材、电磁屏蔽材料，满足信息产业需要。促进高强高导、绿色无铅新型铜合金接触导线规模化发展，满足高速铁路需要。进一步推动高磁导率软磁材料、高导电率金属材料及相关型材的标准化和系列化，提高电磁兼容材料产业化水平。开发推广耐高温、耐腐蚀铁铬铝金属纤维多孔材料，满足高温烟气处理等需求。 专栏4 特种金属功能材料关键技术和装备 01 稀土功能材料技术 　　开发高纯稀土金属集成化提纯、磁能积加矫顽力大于65的永磁材料、高容量大功率储能材料、稀土合金快冷厚带等生产技术。 02 稀有金属材料技术 　　开发多元合金熔炼、大型合金铸锭成分均匀化控制、中间合金制备、超高纯（≥6N）金属加工及清洗、大尺寸超高纯金属靶材微观组织控制、硬质合金全致密化烧结及涂层沉积定向控制等技术。 03 半导体材料技术 　　实现8英寸、12英寸硅单晶生长及硅片加工产业化，突破12英寸硅片外延生长等技术，开发多晶硅绿色生产工艺。 04 其他功能合金技术 　　开发新一代非晶带材高速连铸工艺、薄规格（0.18-0.20mm）高磁感取向硅钢生产技术、超细超纯铜合金制备加工工艺。 05 特种金属功能材料关键装备 　　12-18英寸硅单晶生长的直拉磁场单晶炉，线切割机，高频电磁感应快速加热装置，等静压成套设备，大尺寸、超高真空、超高温烧结炉，熔盐电解精炼设备，高功率电子束熔炼炉，大型化学气相沉积炉等。 特种橡胶。自主研发和技术引进并举，走精细化、系列化路线，大力开发新产品、新牌号，改善产品质量，努力扩大规模，力争到2015年国内市场满足率超过70%。扩大丁基橡胶（IIR）、丁腈橡胶（NBR）、乙丙橡胶（EPR）、异戊橡胶（IR）、聚氨酯橡胶、氟橡胶及相关弹性体等生产规模，加快开发丙烯酸酯橡胶及弹性体、卤化丁基橡胶、氢化丁腈橡胶、耐寒氯丁橡胶和高端苯乙烯系弹性体、耐高低温硅橡胶、耐低温氟橡胶等品种，积极发展专用助剂，强化为汽车、高速铁路和高端装备制造配套的高性能密封、阻尼等专用材料开发。其他功能性高分子材料。巩固有机硅单体生产优势，大力发展硅橡胶、硅树脂等有机硅聚合物产品。着力调整含氟聚合物产品结构，重点发展聚全氟乙丙烯（FEP）、聚偏氟乙烯（PVDF）及高性能聚四氟乙烯等高端含氟聚合物，积极开发含氟中间体及精细化学品。加快电解用离子交换膜、电池隔膜和光学聚酯膜的技术开发及产业化进程，鼓励液体、气体分离膜材料开发、生产及应用。大力发展环保型高性能涂料、长效防污涂料、防水材料、高性能润滑油脂和防火隔音泡沫材料等品种。 专栏7 先进高分子材料关键技术和装备 01 核心技术 　　加强基础聚合物制备、集成创新和成套工艺技术研究，开发分子结构设计、分子量控制及工艺参数控制等先进聚合技术。加快PA6高压前聚工艺技术、PBT直接酯化法生产技术、PC酯交换和PI技术产业化。突破φ4000mm甲基流化床、φ1200mm苯基沸腾床等有机硅单体合成技术。开发反应体系配方设计和后处理工艺，材料改性和加工成型技术以及配套助剂，可降解及回收材料技术等。 02 关键装备 　　开发大型在线检测控制聚合反应器、流化干燥床、脱气釜、汽提釜、直接脱挥装置、螺杆聚合反应器、先进混炼机、专用模具、高速挤出和大型注射成型设备、大型无水无氧聚合反应器等。 先进陶瓷。重点突破粉体及先驱体制备、配方开发、烧制成型和精密加工等关键环节，扩大耐高温、耐磨和高稳定性结构功能一体化陶瓷生产规模。重点发展精细熔融石英陶瓷坩埚、陶瓷过滤膜和新型无毒蜂窝陶瓷脱硝催化剂等产品。积极发展超大尺寸氮化硅陶瓷、烧结碳化硅陶瓷、高频多功能压电陶瓷及超声换能用压电陶瓷。大力发展无铅绿色陶瓷材料。建立高纯陶瓷原料保障体系。特种玻璃。以满足建筑节能、平板显示和太阳能利用等领域需求为目标，加快特种玻璃产业化，增强产品自给能力。重点发展平板显示玻璃（TFT/PDP/OLED），鼓励发展应用低辐射（Low-E）镀膜玻璃、涂膜玻璃、真空节能玻璃及光伏电池透明导电氧化物镀膜（TCO）超白玻璃。加快发展高纯石英粉、石英玻璃及制品，促进高纯石英管、光纤预制棒产业化。积极发展长波红外玻璃、无铅低温封接玻璃、激光玻璃等新型玻璃品种。其他特种无机非金属材料。巩固人造金刚石和立方氮化硼超硬材料、激光晶体和非线性晶体等人工晶体技术优势，大力发展功能性超硬材料和大尺寸高功率光电晶体材料及制品。积极发展高纯石墨，提高锂电池用石墨负极材料质量，加快研发核级石墨材料。大力发展非金属矿及其深加工材料。开发高性能玻璃纤维、连续玄武岩纤维、高性能摩擦材料和绿色新型耐火材料等产品。加快推广新型墙体材料、无机防火保温材料，壮大新型建筑材料产业规模。 专栏8 新型无机非金属材料关键技术和装备 01 先进陶瓷技术 　　开发高纯超细陶瓷粉体及先驱体制备、陶瓷蜂窝结构设计技术。 02 特种玻璃技术 　　开发超薄玻璃基板成型、低辐射镀膜玻璃膜系设计与制备、高纯石英粉（≥5N）合成和光纤管（金属杂质<1ppm）制备技术、电子专用石英玻璃及制品制备技术、6代以上TFT-LCD玻璃基板及OLED玻璃基板制备技术。 03 其他特种无机非金属材料技术 　　开发高纯石墨（≥4N）电加热连续式化学提纯、高温连续式绝氧气氛窑生产、柔性石墨碾压法和挤压法加工技术，半导体用石墨保温材料加工技术，人工晶体生长及加工等技术。 04 新型无机非金属材料关键装备 　　开发6代以上TFT-LCD用玻璃基板窑炉，气氛加压陶瓷烧结炉，超硬材料用大型压机、大功率（30-100kw）微波等离子体和超大面积（150-300mm）热灯丝CVD金刚石膜成套装备，高纯石墨用高温（3000-3500℃）各项同性等静压机，（炉内氧含量≤1000ppm）连续式绝氧气氛窑，石墨负极材料包覆和炭化装备等。 树脂基复合材料。以低成本、高比强、高比模和高稳定性为目标，攻克树脂基复合材料的原料制备、工业化生产及配套装备等共性关键问题。加快发展碳纤维等高性能增强纤维，提高树脂性能，开发新型超大规格、特殊结构材料的一体化制备工艺，发展风电叶片、建筑工程、高压容器、复合导线及杆塔等专用材料，加快在航空航天、新能源、高速列车、海洋工程、节能与新能源汽车和防灾减灾等领域的应用。 专栏9 高性能增强纤维发展重点 01 碳纤维 　　加强高强、高强中模、高模和高强高模系列品种攻关，实现千吨级装置稳定运转，提高产业化水平，扩大产品应用范围。 02 芳纶 　　扩大间位芳纶（1313）生产规模，突破对位芳纶（1414）产业化瓶颈，拓展在蜂巢结构、绝缘纸等领域的应用。 03 超高分子量聚乙烯纤维 　　积极发展高性能聚乙烯纤维（UHMWPE）干法纺丝技术及产品，突破纺丝级专用树脂生产技术，降低生产成本。 04 新型无机非金属纤维 　　积极发展高强、低介电、高硅氧、耐碱等高性能玻璃纤维及制品，大力发展连续玄武岩、氮化硼和岩棉等新型无机非金属纤维品种。 05 其他高性能纤维材料 　　积极发展聚苯硫醚、聚[2，5-二羟基-1，4-苯撑吡啶并二咪唑]、芳砜纶、聚酰亚胺、对苯基并双恶唑纤维等新品种。 陶瓷基复合材料。进一步提高特种陶瓷基体和碳化硅、氮化硅、氧化铝等增强纤维，以及新型颗粒、晶须增强材料及陶瓷先驱体制备技术水平，加快在削切工具、耐磨器件和航空航天等领域的应用。金属基复合材料。发展纤维增强铝基、钛基、镁基复合材料和金属层状复合材料，进一步实现材料轻量化、智能化、高性能化和多功能化，加快应用研究。 专栏10 高性能复合材料关键技术和装备 01 核心技术 　　重点突破聚合、纺丝、预氧化、碳化等高性能聚丙烯腈基碳纤维产业化关键技术，芳纶纤维聚合、纺丝及溶剂回收技术等。开发陶瓷基复合材料烧结、渗透等制备加工技术，碳/碳复合材料液相浸渍、渗碳及快速制备工艺，开发纤维增强型树脂基复合材料缠绕、铺放、热融预浸、真空辅助树脂转移成型（VARTM）技术。 02 关键装备 　　重点突破碳纤维用大容量聚合釜、饱和蒸汽牵伸、宽口径高温碳化、恒张力收丝装置，芳纶用耐强腐蚀高精度双螺杆聚合装置，复合材料用多轴缠绕机、热融预浸机、纤维铺放机、超高温热压成型设备。 纳米材料。加强纳米技术研究，重点突破纳米材料及制品的制备与应用关键技术，积极开发纳米粉体、纳米碳管、富勒烯、石墨烯等材料，积极推进纳米材料在新能源、节能减排、环境治理、绿色印刷、功能涂层、电子信息和生物医用等领域的研究应用。生物材料。积极开展聚乳酸等生物可降解材料研究，加快实现产业化，推进生物基高分子新材料和生物基绿色化学品产业发展。加强生物医用材料研究，提高材料生物相容性和化学稳定性，大力发展高性能、低成本生物医用高端材料和产品，推动医疗器械基础材料升级换代。智能材料。加强基础材料研究，开发智能材料与结构制备加工技术，发展形状记忆合金、应变电阻合金、磁致伸缩材料、智能高分子材料和磁流变液体材料等。超导材料。突破高度均匀合金的熔炼及超导线材制备技术，提高铌钛合金和铌锡合金等低温超导材料工程化制备技术水平，发展高温超导千米长线、高温超导薄膜材料规模化制备技术，满足核磁共振成像、超导电缆、无线通信等需求。

给古诗《江畔独步寻花》（其五）划分节奏黄师塔前/江水东，春光/懒困/倚微风。桃花/一簇/开无主，可爱/深红/爱浅红。

提升农业科技创新水平要加强现代农业基础设施建设全市农业基础设施建设情况。加强农业基础设施建设是现代农业发展的基础，是提高农业综合生产能力的重要举措。近年来，我市以农田水利、林业生态、农业机械化、农业综合开发、扶贫开发等工作为重点。不断加大农业基础设施建设投入，不仅每年要拿出专项资金用于农田水利、林业生态、农机装备等农业基础设施建设重点工作奖补，从近年来我市农业基础设施建设情况来看，主要有以下几个方面的特点：农田水利基本建设成效显著。近年来，全市上下以红旗渠精神杯竞赛为动力，以水库除险加固、灌区技改、人畜饮水、重点工程、水土保持为重点，坚持不懈地开展了农田水利基本建设，取得显著成效。

六年级下科学 教与学u2022小学科学(6年级下)(新课标教科版u2022升级版) 浙江大学出版社 相当于课本全解，注意是升级版 跟我学科学(6年级下)(最新版) 黄山书社 现在很多地方断货了，网上还是可以买到，我当初是在亚马逊买的 浙江单元配套测试:科学(6年级)(下册)(新课标) 具体哪个出版社我说不上来了 学有余力的情况下再做，有些题和学校会重复 同步练习：升级版.科学.六年级.下 浙江教育出版社 同步练习，题目比较简单，我们五年级的寒假就做完它了，时间是刚刚好 六年级下数学 奥数教程u20226年级(第5版) 华东师范大学出版社 学奥数的必备吧？有在线试听课程的，比较不错 数学思维训练汇编:小学奥数6年级(双色) 学而思 对小儿的思维开拓上帮助很大 图解应用题:小学数学(6年级u2022下) 华东师范大学出版社 书很便宜，题目很经典，可以看看 六年级下英语 6年级英语阅读理解与完型填空加油站（其他的没做过，都是听听读读） 上海科学技术文献出版社 稍微有点难度 六年级下语文 2013黄冈小状元课文详解 龙门书局 个人感觉很不错，出版社也比较正规

就业前景好。根据搜狐网显示硅材料制备技术专业就业前景较好，学生毕业后可在硅化工企业、太阳能光伏企业及硅产品质量检测机构从事工艺控制、设备的操作与维护、产品质量检测、产品销售等工作。硅材料制备技术专业一般指硅材料制备技术。 硅材料制备技术是中国普通高等学校专科专业。

　　1、人旺，财旺，事事都旺。　　2、牡丹花开，富贵来袭。　　3、大展宏图，事业腾飞。　　4、吉祥如意，红红火火。　　5、人脉亨通，朋友多助。　　6、人气旺旺，财源滚滚！　　7、喜庆开店，万事大吉。　　8、上接天地气，迎好运。　　9、右迎摇钱树，日进金。　　10、年年有余，发财添喜。　　11、门庭若市，店门呈盈。　　12、财源广进，为你道喜。　　13、黄金满室，开张大吉。　　14、心想事成，事事如意。　　15、生意兴隆，财源广进。　　16、大钱不少，小钱常赚。　　17、从小做起，日日蒸腾。　　18、恭喜发财，日进斗金。　　19、大展宏图，多多欢喜。　　20、八方来财，生意兴隆。　　21、生意昌盛，财源滚滚。　　22、蒸蒸日上，生意兴隆。　　23、日进斗金，生意兴隆。　　24、开运致福，千客万来。　　25、经营妥善，常露笑脸。　　26、如意顺利，财源广进。　　27、四面八方，客来客往。　　28、大吉大利，生意兴隆。　　29、妥善事业，稳步向前。　　30、开张大吉，生意兴隆。　　31、新店开张，开出财富。　　32、新业兴旺，万事顺心。　　33、福运、财运，好运连连。　　34、开店有喜，吉祥如意。　　35、添福催财，带来好运。　　36、开业大吉，财源滚滚。　　37、财源茂盛，事业发达。　　38、财源广进，日进斗金。　　39、开张大吉，欢乐无限。　　40、生意兴隆，万事大吉。

为全面推进行政执法责任制，加强和改善价格行政执法监督，提高价格执法水平，根据《国家发展改革委推行行政执法责任制的实施方案》、市政府《杭州市行政执法责任制规定》（市人民政府令第230号）和市政府法制办《行政执法工作考核办法》等有关规定，制定本实施方案。　　一、建立行政执法责任制的指导思想和基本目标　　（一）指导思想　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神以及国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》为指导，按照科学发展观和构建和谐社会的要求，从价格行政管理的实际情况出发，通过实施《价格法》，界定价格行政执法范围，明确价格执法责任，建立健全制约机制，将我局行政执法活动纳入法制化轨道, 置于社会的监督之下，进一步树立公正严明的执法形象、廉洁勤政的干部形象、优质高效的机关形象，形成以人为本、责任落实、协调高效的行政执法新机制，为构建“和谐杭州”、打造“生活品质之城”提供有力的价格执法支撑。　　(二)基本目标　　以党的十五大确立的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略和建设廉政、勤政、务实、高效的政府为总的目标，根据市政府“三定”方案确定的本局行政管理的职能，结合价格法律、法规、规章和政策的具体规定，建立以行政首长责任为核心、执法责任层层分解到各部门、各层次执法人员的执法责任体系，明确责任范围、执法权限、执法目标，完善各项管理监督和奖惩办法，确保价格行政执法工作的顺利实施。　　二、实施执法责任制的范围和要求　　（一）实施范围　　本单位所属八个职能处室和直属单位（具体包括行政事业性收费处、商品价格处、服务价格处、综合法规处、监督检查分局、价格与成本调查队、价格监测中心、价格认证中心）。　　(二)实施要求　　1、统一思想认识。推行行政执法责任制是深入贯彻落实党的十五大、十六大精神和国务院及省、市政府关于全面推进依法行政的决定的重大举措。各有关处室、直属单位要从严格依法行政，加强依法执政能力建设的高度，充分认识推行行政执法责任制的重要意义，认真学习、真正领会和掌握行政执法责任制的内涵和要求，采取有效措施，把全面推行行政执法责任制作为一项重要工作，切实抓紧抓好。　　2、加强组织领导。局长全面负责行政执法责任制的实施和落实工作，分管副局长负责日常行政执法责任制的实施和落实工作。成立行政执法责任制领导小组，统一指导、部署行政执法责任制实施工作。各行政执法部门根据领导小组的安排负责行政执法责任制的具体实施。局长为领导小组组长，分管副局长为副组长，各处室、直属单位主要负责人为小组成员，办公机构设在综合法规处。　　3、健全工作网络。推行行政执法责任制过程中，执法依据梳理、行政职能划分、执法责任分解等涉及不同部门，在具体操作中需要各部门以自身专业职能为基础负责本部门的实施，同时与其他部门做好配合、衔接工作。行政职能、职权、职责清晰明确，但并不意味着各部门自行其事，在执法行为过程中需要各部门及时通报有关信息，按照行政执法责任制既定的工作流程做到环环相扣。　　4、完善监督机制。行政执法责任制的实施过程是责任制所确定的职权、职能、职责落实到位的过程，在行政执法行为中要在完善以行政执法过错责任追究办法为核心的内部监督机制的同时，建立起党的机关、权力机关、行政机关、司法机关和民主党派、群众团体、新闻舆论等有机结合的外部监督体系，形成立体监督网络，做到内外结合、层层监督、查处得力、不枉不纵。　　三、法定职能　　根据市政府批准的我局机构改革“三定”方案和市政府下达我局的行政执法责任书，我局涉及行政执法的法定职权有：　　（一）贯彻实施上级政府及其价格主管部门下达的价格改革和价格调整方案，组织实施国家和省的价格管理目录内容。　　（二）负责拟订本市价格、收费改革及定价、调价方案，并组织实施；组织召开价格听证会。　　（三）负责全市价格综合平衡。指导、协调、监督有关部门、区、县（市）人民政府及其价格主管部门的价格管理工作；负责协调部门之间、行业之间、区域之间的价格平衡和价格争议；监督行业价格自律工作；提供价格信息服务;指导价格认证、成本调查、成本监审和价格研究工作。　　（四）负责对市场价格行为的管理和监督，规范和引导经营者定价行为；制止价格垄断、价格欺诈、低价倾销等扰乱市场价格秩序的行为；开展清理整顿乱收费工作。　　（五）负责对管理权限范围内的商品和服务价格进行管理，制定和调整价格审批权限内的工农业商品价格、房地产价格和经济适用住房价格、药品和医疗服务价格、垄断经营的商品价格、重要的公用事业和公益性服务价格、中介服务收费；会同有关部门对行政事业性收费项目及收费标准进行管理。　　（六）负责组织全市价格监督检查，查处各类价格违法行为。　　（七）依法受理和办理本系统行政复议案件，依法参加行政诉讼。　　四、履行执法职能的基本要求和标准　　（一）基本要求　　全局各项价格行政执法活动的开展均应坚持法制统一、权责一致，合法行政、高效便民，公平公开、公正透明，立足本职、注重实效，以人为本、诚实守信等原则；坚持以现行的各项法律、法规、规章为依据，严格依法行政，认真做到“职权由法定，有权必有责，用权受监督，违法必追究”。具体包括：　　1、负责制定并落实全面推进依法行政规划及年度计划，贯彻执行上级布置、分解的全面推进依法行政相关工作。　　2、负责制定行政执法责任制实施方案，并组织落实。　　3、负责全面推进依法行政和行政执法责任制领导小组以及法制机构建设，加快执法人员职业化、专门化步伐，提高素质，使机构设置、人员编制与其责任、任务相适应，与依法行政的要求相适应。　　4、负责完善价格行政决策机制，健全内部价格行政决策程序、规则；依法、科学、合理界定内部机构的价格行政决策权，建立分级自主决策的价格行政决策体制，明确决策权限、决策程序、决策责任，逐步健全事权、决策权和决策责任权相结合的工作制度；建立公众参与、专家论证和行政决定相结合的价格行政决策机制；建立健全决策评估机制，对决策执行情况和结果进行跟踪与反馈。　　5、负责组织法律、法规、规章的学习、宣传，加强执法人员的管理和依法行政知识的培训工作，切实增强执法人员依法行政的意识和能力，着力建设高素质的行政执法队伍，促进依法行政目标的实现，增强其依法行政的意识和能力；创新培训机制，建立有效的培训激励约束机制，结合执法人员资格管理，实施执法人员的年度业务轮训。　　6、负责制定执行法律、法规、规章的实施方案和措施，并组织贯彻落实，进一步加大对依法行政的宣传力度，积极营造全社会支持、配合、理解价格依法行政，遵守法律法规，依法维权的良好氛围。　　7、负责按照规范要求制定、上报经上级备案审查同意、公布、实施的规范性文件，并及时组织清理。　　8、负责创新层级监督新机制，强化对所属部门的检查、监督，完善落实经常性的监督制度，明确层级监督的监督主体、监督范围、监督内容、监督程序以及监督结果运用，认真解决价格依法行政中人民群众和行政相对人反映强烈的问题。　　9、负责依法查处价格违法违规行为，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。　　10、负责健全行政执法案件评查制度，规范执法文书格式，加强定价卷宗和执法案卷管理。　　（二）基本标准　　1、全局价格行政执法机构和执法人员的各项活动，都做到“严格执法，公平公正；文明执法，热情服务；勤政执法，高效便民；廉洁执法，公开透明”。　　2、与市场、社会的关系基本理顺，价格调控、市场价格监管、公共服务价格管理等职能基本到位；权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制基本建立；制定规范性文件等制度建设符合法律、法规、政府规章规定的权限和程序，充分反映客观规律和最广大人民的根本利益，为社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展提供制度保障。　　3、科学化、民主化、规范化的价格行政决策机制和制度基本形成；提供的信息全面、准确、及时，价格行政管理做到公开、公平、公正、便民、高效、诚信。　　4、全面落实推进依法行政工作和行政执法责任制工作“第一责任人”制度。领导重视，目标清晰，全面推进依法行政各项工作，深化行政执法责任制工作及行政责任制度落实；加强组织领导，建立健全组织机制，行政权利与责任紧密挂钩，行政监督制度和机制基本完善，层级监督和专门监督明显加强，行政监督效能显著提高。　　5、价格监督检查机构全年的违法行为查处结案率100%，行政处罚等执法正确率达100%，行政处罚等执法文书合格率95%以上。　　五、执法职权分解、工作流程和执法责任　　（一）执法职权分解　　局长、副局长　　主要执法职权和执法责任：局长负责全局执法事项，并承担主要责任；副局长按职责分工分管局部分执法事项，并在分管范围内承担分管责任。　　综合法规处　　1、主要执法职权　　（1）组织起草有关法规、规章草案；　　（2）负责价格行政执法监督、行政复议和应诉工作。　　2、主要执法依据　　（1）《中华人民共和国立法法》；　　（2）《中华人民共和国价格法》；　　（3）《中华人民共和国行政许可法》　　（4）《中华人民共和国行政复议法》；　　（5）《中华人民共和国行政诉讼法》。　　3、办理办法　　对全局的价格行政执法行为进行监督、检查，对发现的问题及时提出整改意见，对行政执法过错行为追究责任。　　4、行政执法责任制　　（1）处长的执法职责及职权　　对本处执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他人员的执法职责及职权　　①经办查处价格行政执法过程中违法行为；　　②经办行政复议工作；　　③履行法制监督任务；　　④做好起诉、应诉的工作。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人： 边清国 徐斌 陈 权 毛益华　　法律责任：本处工作人员在行政执法工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　商品价格处　　1、主要执法权限　　商品价格管理，包括电力、集中供热、成品油、天燃气价格、液化气价格调控、定点屠宰加工服务费、对困难群体的补贴测算、供水价格及污水处理费、贯彻省价格干预措施等。　　2、主要执法依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《政府制定价格行为规则》；　　（3）《政府价格决策听证办法》；　　（4）《排污费征收标准管理办法》；　　（5）《上网电价管理办法》；　　（6）《输配电价管理暂行办法》；　　（7）《销售电价管理暂行办法》；　　（8）《取水许可和水资源费征收管理办法》；　　（9）《排污费征收使用管理条例》；　　（10）《浙江省城市供水管理办法》；　　（11）《杭州市燃气管理条例》；　　（12）《杭州市供水管理条例》。　　3、工作流程等　　见流程图。　　4、行政执法责任制　　（1）处长的执法职权及权限　　对本处执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他人员的执法职责及权限　　①经办电力、集中供热、成品油的价格的核定和调整以及价格政策贯彻落实；　　②经办天然气价格、液化气价格调控、定点屠宰加工服务费核定、对困难群体的补贴测算、贯彻省农资价格干预措施等业务的价格核定以及价格政策贯彻落实；　　③经办供水价格及污水处理费的价格的制定和调整以及价格政策贯彻落实。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：任方宏　谢晓燕　陈汪峰　余 亮　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　行政事业性收费处　　1、主要执法权限　　行政事业性收费管理，包括行政事业性收费、列入政府定价的经营服务型收费、行政事业性收费许可证核发、行政事业性收费验审、非学历教育收费标准和项目的备案等　　2、主要依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《浙江省行政事业性收费管理条例》；　　（3）《政府制定价格行为规则》；　　（4）《行政事业性收费标准管理暂行办法》。　　3、工作流程等　　见流程图　　4、行政执法责任制　　（1）处长、副处长的执法职责及权限的执法　　对本处执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他人员的执法职责及权限　　①经办贯彻国家有关行政事业性收费的法律、法规、政策，会同有关部门审核行政事业性收费项目和标准；　　②经办贯彻落实国家、省有关经营服务收费政策，制定和调整列入政府定价的经营服务性收费；　　③经办组织实施收费许可证制度，核发市本级行政事业性单位收费许可证；　　④经办对市本级行政事业性收费单位开展收费验审和定期验审。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：王忠国 刘国庆 周德源 郑援朝 陈其根 叶耀庆 黄小平 叶 洪 周天仪　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　服务价格处　　1、主要执法权限　　政府定价、政府指导价的房地产价格和收费、药品价格及医疗收费，包括经济适用住房等享受国家优惠政策开发的居民住宅价格审批，市区住宅小区前期物业服务收费标准的制定和调整，市、区级医院制剂价格审批，社区卫生服务及预防保健、中医民族医诊疗类、床位费等部分医疗服务项目价格的制定和调整，贯彻国家、省价格政策等。　　2、主要执法依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《政府制定价格行为规则》；　　（3）《政府价格决策听证办法》；　　（4）《物业服务收费管理办法》；　　（5）《经济适用住房价格管理办法》；　　（6）《浙江省经济适用住房管理办法》。　　3、工作流程等　　见流程图。　　4、行政执法责任制　　（1）处长、副处长的执法职责及权限　　对本处执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他人员的执法职责及权限　　①经办国家、省价格政策贯彻落实，经济适用住房等享受国家优惠政策开发的居民住宅价格审批，市区住宅小区前期物业服务收费标准的制定和调整；　　②经办国家、省价格政策贯彻落实，市、区级医院制剂价格审批；　　③经办国家、省价格政策贯彻落实，社区卫生服务及预防保健、中医民族医诊疗类、床位费等部分医疗服务项目价格的制定和调整。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：汪莲娣 徐斌 计国平 何尊明 　　赵雪皎 朱利红 王 卫 孙向光　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　监督检查分局　　1、主要执法权限　　价格监督检查，包括负责组织、指导全市的价格监督检查工作；宣传贯彻国家的价格方针、政策和价格法律法规；组织实施全市专项价格检查和行业性价格检查；实施对市级各部门及所属企、事业单位、各区、县（市）人民政府价格和收费政策执行情况的监督检查；受理人民群众有关价格问题的举报、投诉；指导全市职工价格监督组织和街道（乡镇）群众价格监督组织开展工作；组织实施商品和服务明码标价制度；组织、指导全市开展“价格信得过”活动。　　2、主要执法依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《价格违法行为行政处罚规定》；　　（3）《价格违法行为举报规定》；　　（4）《价格违法行为行政处罚实施办法》；　　（5）《制止价格垄断行为暂行规定》；　　（6）《价格行政处罚程序规定》；　　（7）《禁止价格欺诈行为规定》；　　（8）《关于商品和服务实行明码标价的规定》；　　（9）《关于制止低价倾销行为的规定》；　　（10）《制止牟取暴利暂行办法》；　　（11）《浙江省行政事业性收费管理条例》；　　（12）《浙江省制止牟取暴利暂行办法》。　　3、工作流程等　　见流程图　　4、行政执法责任制　　（1）分局长、副分局长的执法职责及权限　　对本处执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他工作人员执法职责及权限　　①综合科执法人员经办落实行政执法人员培训的具体工作，做好价格行政执法案件的统计、案卷归档工作；做好价格诚信建设的各项工作；　　②检查科和协调科执法人员经办价格行政执法的调查、取证、处罚决定的执行，案件整理；　　③受理科执法人员经办价格投诉举报的接听、受理、报批工作，答复群众价格政策咨询。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：王卫东 徐 奋 傅祖淼 郭金高 董树民 姜义敏 蒋振宝 王心爱 黄 剑 金曙明 丁晓军 寿文姣 彭爱民汪陆青 朱晓临 王玉龙 寿旦云 赵坚 叶寿良 鲁国栋 郑自强 余维水 马 炎 沈 琳 方亚春 陈 丽 谢 飞 胡曙东 丁来红 俞荣泉 卓开锋 张德玉 傅 芳 丁 宁 姚永福 楼建峰　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　价格监测中心　　1、主要执法权限　　价格监测，包括价格监测信息的采集、汇总、录入数据库；定期分析价格动态，指导区、县（市）开展价格监测工作并实施考核；上报价格数据、动态分析报告和执行应急预案监测。　　2、主要执法依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《价格监测规定》。　　3、工作流程等　　见流程图。　　4、行政执法责任制　　（1）中心负责人对执法职责及权限　　对本中心执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他人员的执法职责及权限　　①经办常规价格监测报告制度确定监测品种的设定，采集、汇总、核实、入库工作，指导和督查市属直报定点单位的报价工作，按月编印价格监测数据信息；　　②经办定期分析价格动态，指导区、县（市）开展价格监督工作并实施考核；　　③经办上报价格数据、动态分析报告和执行应急预案监测。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：周一东 冯恭利 吴征涛 林少伟　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　价格与成本调查队　　1、主要执法权限　　成本调查及价格监审，包括定调价成本监审和定期成本监审；农产品成本调查。　　2、主要依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《政府制定价格成本监审办法》；　　3、工作流程等　　见流程图　　4、行政执法责任制　　（1）价格与成本调查队负责人的执法职责及权限　　对价格与成本调查队执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他人员的执法职责及权限　　①经办全市农产品成本调查资料的收集、汇总、分析和上报； 　　②负责开展定调价成本监审和定期成本监审，接受下级委托，开展具体商品和服务的成本监审工作。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：施桂生 何建尧朱根宝 冯晓斐 肖春见　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　价格认证中心　　1、主要执法权限　　价格认证，包括接受司法机关、行政执法机关以及仲裁、公证机构委托，对其办理的刑事、民事、经济、行政执法案件中涉及的价格不明或有争议的标的价格（收费）行为进行价格鉴定和认证；受理市级行政区域涉案物品价格鉴定和认证；接受政府部门委托，对指定的非涉案物品的价格（收费）行为进行价格鉴定和认证；接受委托，对公用事业价格（收费）核定和调整的前期成本认证，以及从事价格管理中的价格服务工作。　　2、主要执法依据　　（1）《中华人民共和国价格法》；　　（2）《扣押、追缴、没收物品估价管理办法》；　　（3）《价格认证中心工作管理办法》。　　3、工作流程等　　见流程图　　4、行政执法责任制　　（1）中心负责人的执法职责及权限　　对中心执法事项提出办理意见，报局领导审定。　　（2）其他工作人员执法职责及权限　　①经办接受司法机关、行政执法机关以及仲裁、公证机构委托，对其办理的刑事、民事、经济、行政执法案件中涉及的价格不明或有争议的标的价格（收费）行为进行价格鉴定和认证；　　②经办受理市级行政区域涉案物品价格鉴定和认证；接受政府部门委托，对指定的非涉案物品的价格（收费）行为进行价格鉴定和认证；　　③经办接受委托，对公用事业价格（收费）核定和调整的前期成本认证，以及从事价格管理中的价格服务工作。　　5、责任人及法律责任　　岗位责任人：王 民 汤根依 裴显福 陶大元 王丽萍 周见 郎翊江 杨建莉 陈志军　　法律责任：对执法人员在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊和行政不作为的，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　（二）工作流程 　　 见流程图　　（三）执法责任　　如有违法行为，按照《公务员法》有关条款以及《杭州市物价局价格行政执法过错责任追究实施办法》追究相关的责任。　　六、内部评议考核的要求、程序和结果的运用　　（一）内部评议考核的要求　　1、行政执法责任制评议考核遵守公开、公平、公正的原则，公正对待、客观评价价格行政执法人员的价格行政执法行为，考核的标准、过程、结果以文件方式在单位内部公开。　　2、考核周期和考核主体　　（1）行政执法责任制部门评议考核周期为上年的12月至当年的11月，杭州市物价局行政执法责任制领导小组为部门行政执法责任考核主体，每年对各部门在上年的行政执法情况按《杭州市价格行政执法责任制评议考核制度》的内容和标准进行一次考核。　　（2）行政执法责任制岗位评议考核周期为一个季度，各部门为本部门行政执法人员的行政执法责任考核主体，每半年对其执法情况按照《杭州市价格行政执法责任制评议考核制度》的内容和标准进行考核，并将考核结果上报行政执法责任制领导小组。　　3、考核内容　　评议考核的内容主要是行政执法部门和行政执法人员行使行政执法职权和履行法定义务的情况，包括：　　（1）行政执法主体资格是否符合规定；　　（2）行政执法行为是否符合权限；　　（3）行政执法依据是否合法；　　（4）行政执法程序是否规范；　　（5）行政执法决定的内容是否合法、适当；　　（6）行政复议和行政应诉的情况；　　（7）行政执法案卷质量情况；　　（8）行政执法的其他相关情况。　　具体考核内容和标准详见《杭州市价格行政执法责任制评议考核制度》。　　（二）考核程序 考核按照《杭州市价格行政执法责任制评议考核制度》以100分为满分实行量化测评，在量化基础上定性为不合格、合格、良好和优秀四等。考核时采取自主测评、民主测评相结合取其平均分的方式，每一项目扣分均要求书面说明理由。　　（三）考核结果应用　　根据考核结果，局依法行政领导小组对年度被评为优秀的部门和人员，给予表彰和奖励；被评为差的，给予通报批评。同时考核评议的结果纳入本部门年度综合目标管理考核范围。　　七、内部责任追究的原则、内容、方式、程序　　（一）原则　　行政执法过错的责任追究，坚持实事求是、公正公平、有错必纠、责任与处理相适应、教育与惩戒相结合的原则。　　（二）内容　　对价格行政执法人员因过失或者故意引起的违法行政行为进行责任追究，依据《杭州市物价局价格行政执法过错责任追究实施办法》追究相关责任。　　（三）方式　　给予直接责任人警告、通报批评、临时收存执法证件、暂扣执法证件、吊销执法证件、行政处分等方式。　　（四）程序　　行政执法过错的责任追究由监察室、综合法规处、人教处具体实施工作，经行政执法责任制领导小组讨论，报局党组研究