饶建云的介绍

根据公开信息，尧建云比北赌王更厉害。他们曾经一起参加过一个比赌术的节目，综合来说尧建云的扑克牌更胜一筹，包括麻将牌九等，更全面一些。因此，南北赌王对决中，尧建云更厉害。

江西饶建云就是个例子，也是赌王级别的人，后面手脚都被砍断了。宋也算是功成身退了，聪明人。

　　1、马洪刚，男，1977年8月7日出生，辽宁盘锦人，曾凭借其高超千术风靡赌坛，人称“赌王”。马洪刚看到太多人因为赌博家破人亡，他决心退出赌坛并毅然成立反赌俱乐部。后受邀为更加广泛的宣传反赌事业， 参演了《风云传奇》《东北赌王》等多部电视剧。 　　2、尧建云，1963年出生江西省抚州市，以神秘“千术”名震赌坛，人称“亚洲赌王”。因出“老千”露馅，被对方废了双腿和三根指头，随即娇妻爱女离他而去。然而，身残家破的他并没有自暴自弃，以自己惨痛的人生经历现身说法，巡游全国，劝告世人远离赌博。 　　3、郑泰顺，1962年出生，兄妹5人，排行老二。福建省福州市长乐人。郑太顺在福州成立了一家棋牌公司，即福建泰顺棋牌俱乐部、福州泰顺棋牌娱乐有限公司，自任董事长。

刘华弟大忽悠子，一点真本事没有

尧建云是因为在珠海跟人赌博出老千被人砍掉了双腿和三根手指。那是1993年，他跟朋友一起去公海赌博，当时是因为站在他身边的徒弟叛变了说他手上的牌有鬼，然后他想跑结果被人打晕，醒来后手指被砍掉了。也有人说，尧建云其实并不是被人砍掉了双腿，他的双腿是因为不幸触了高压线，但是手指确实是因为出千被人砍掉的。他在1987年他就在几天内赢了80万，靠着赌博他赢得了大量的金钱，过着穿名牌丶吃山珍海味的日子，还给自己配了保镖，在家里盖起了别墅。因为他被人称为亚洲赌王。扩展资料：人物经历尧建云，1963年出生，2018年去世，虽然只有55年的生命，但是他的一生却是颇为传奇的一生。小学没毕业的他开始在建筑工地工作，学会了赌博出老千，他的师傅是杨红光，杨红光出身肖家帮以千术著称。靠着赌博成为富豪，却也因为出老千被人砍断手脚成为一个残疾人。失去手脚的他妻离子散，他也成为反赌义士，最后在出租屋中死去，只有姐姐一人参加了他的葬礼。

刘老师，知道尧建云一生，从头到尾

1963年12月11日，饶建云出生在江西省抚州市临川区唐家巷20号。由于父母溺爱，他从小就养成了调皮捣蛋和桀骜不驯的性格。上学后，他对读书不感兴趣，却热衷于各种“赌博游戏”，后来迷上了扑克牌……由于“不务正业”，小学没毕业就被开除了。没有了学校的约束，饶建云更“自由”了。十四五岁的时候，他在当地就成了出了名的“坏人王”，经常有一些不务正业的小孩聚集在他的周围，与他一起玩牌甚至干一些非法的勾当。1986年7月，饶建云认识了名噪江西地下赌坛的千王（千王，指擅长在赌博时作弊的顶极高手；出老千，指赌场作弊使诈之意）杨红光，并拜他为师。颇有赌博天分的他很快便掌握了一套娴熟的“千术”，而且，在他的“细心摸索”下，他还自创出不少赌场“秘诀”……到1988年的时候，饶建云已经称得上名副其实的赌坛高手了。尽管饶建云赌术一流，但由于他只是一名普通的建筑工人，不可能进入有钱有地位的人那个圈子里去赌。为了抬高身份，饶建云用赢来的钱买了一辆8000余元的嘉陵摩托车，又开了一个小商店。成了小老板后，接触小老板的机会就多了，不到两年时间，他就从这些小老板身上赢得了近100万元。1992年6月，考虑到江浙一带富人多，更容易赢钱，饶建云于是带着在南昌“积累”下的近100万元资金来到浙江金华。他开了一家名叫“大老表”的酒楼，借经商之名行赌博之实。站稳脚跟后，饶建云参加了不少赌局，由于自己是老板，所结识的人也大都是非富即贵，因此常常是一个赌局下来，饶建云都能赢上几十万乃至上百万。而随着名气的增大，不少广东、福建以及香港、澳门的大老板都想方设法结识他，然后与他联手去赌。由于赌术高超，在短短的4年里，饶建云就赢了3000多万元。赢来的钱、他除了花天酒地享受外，还开了9家酒楼、3家大型美容中心、4家停车场；他买了豪华奔驰轿车，住进了三层豪华别墅；而且，他娶了一个比他小十多岁的美丽女子为妻，手下有8名“保镖”……那时候在金华，“大老表”饶建云可以说是要风得风，要雨得雨，风光到了极点。然而，此时的一次意外让他产生了惧赌之心，萌生了退意。1996年底，饶建云的好友，获得“莆京”首席教导师“杨千王”多年真传的“千王”陈俊丰在泰国曼谷与人豪赌时，一夜输了近2000万元，不但输光了所有的家业，还欠下500多万元的债务，绝望之中跳楼自杀了。想想连陈俊丰这样的一代高手最终也逃脱不了人财两空的命运，自己如果还不收手，迟早有一天也会落下一个悲惨的结局。受此震撼，饶建云不久便金盆洗手，开始致力于商场发展。可由于饶建云并不善于经商，他的酒楼和美容中心长期处于亏损状态，停车场虽每天可以挣六七百元钱，但与在赌场上动辄几十万、上百万的收入相比，这点钱太不入他的眼了…… 1998年9月，就在饶建云为挣不了大钱而郁闷的时候，一名以前与他合作过的香港老板找到他说：“珠海的黄老板又约我们去‘交流"一下……”黄老板是经营渔船的大老板，两年前，饶建云3个小时就赢了他800多万元。饶建云不免有些动心，加之一名追随他多年的王姓手下也极力怂恿，于是，10月9日，饶建云带上500万元银行抵押贷款及两名得力手下，与那名香港老板一起登上了黄老板的大渔船。驶入公海后，一场豪赌便开始了，双方各带有1000余万元现金。最低下注10万元。一上午，饶建云就轻松赢了200多万元。下午继续赌时，饶建云发现王姓手下竟向黄老板使眼色，但他并没有多想。下午3点，饶建云与黄老板每人在桌面都投下了好几百万，场面十分惊险刺激，饶建云使出绝招，巧妙地出千换了牌，就在那一瞬间，站在饶建云身旁的王姓手下突然对黄老板说：“他出千！”黄老板似乎早有准备，大吼一声，立即冲进来6名身材高大的男子。黄老板不慌不忙地走近饶建云，在他身上搜出那张换下的牌：“我当你是朋友，你竟出老千！上次让你赢了几百万我什么也没说，这次还来这套！”黄老板按“江湖规矩”，用来复枪对着饶建云的两条腿各打了一枪，还砍去了他三根手指……饶建云醒来时，已躺在香港中环的一家私人医院里，虽然命保住了，但双腿从膝盖处截肢了。见到自己这副惨状，饶建云想到了自杀。当他好不容易爬上窗户准备纵身一跳时，那位香港好友喝住了他：“想死太容易，可你的家人怎么办，你忍心就这么去死吗……”饶建云最终放弃了自杀的念头。刚回到家的那段日子，为了掩饰身体的缺陷，饶建云装了假肢，但由于半截大腿长期套在腿套里面，很快就开始腐烂。没办法，饶建云开始学着不用假肢走路。每当他拖着两条残腿慢慢地移动时，路上的行人便会像看怪物一样地看他。这对于以前走路大跨步，风度翩翩的饶建云而言，简直比杀了他还难受。身体残疾后，以前走得很近的那些生意朋友渐渐地疏远了他。由于酒楼生意不好，加之为了还贷款，饶建云只得低价转让了其中的5家，剩下的酒楼和美容中心以及停车场生意也大不如前。最让饶建云寒心的是来自爱妻的伤害。随着家道的衰败，妻子的脸色一天比一天难看，到后来她根本就不愿和饶建云呆在一起。惟一让饶建云感动的是女儿甜甜，年仅6岁的女儿从未嫌弃过爸爸，不仅“大方”地拉着饶建云出去玩，还“大胆”地把他介绍给自己的伙伴认识。1999年6月，饶建云的妻子第一次向他提出离婚，懂事的女儿却跪在妈妈面前求情：“妈妈，我们别丢下爸爸，爸爸没有脚，好可怜的，他一个人怎么过啊……”女儿的话让饶建云至今还感动不已。不久后，他们还是离婚了。女儿跟了妻子，深感亏欠女儿太多的他最后将所有的家产都留给了女儿，带着深深的愧疚与失落离开了金华。　 觉醒：边打工边劝人戒赌离开家，他暗暗发誓，就算饿死街头，也决不再涉足赌坛。饶建云的师傅杨红光“金盆洗手”后致力于商界，是南昌赫赫有名的亿万富翁。于是，饶建云决定投奔师傅。1999年10月底的一天，饶建云出现在杨红光的公司，杨红光没有与他见面，而是托人拿给他一张30万元的支票，并转告他：“我们早已不是一条路上的了，大家还是不见面为好，这些钱你先拿着，我也不奢望你能还……”饶建云最终没有要那张支票，尽管他当时很需要钱。”2000年2月的一天，饶建云遇到了江西省颇有名气的流浪艺人万伟。万伟30余岁，因小儿麻痹症不得不与双拐相伴，当时是江西省残联艺术团的一名歌手。在饶建云的提议下，他们拉上南昌另外几名颇有艺术天分的残疾人，成立了“爱我中华歌舞团”。在大家的苦心经营下，歌舞团越来越壮大，由于社会经验丰富，1年后，饶建云成了艺术团团长，团里的艺人也发展到近20名。2002年底，饶建云的妻女移民去了新加坡，女儿的离去让饶建云心中很失落，不久后，歌舞团因一些骨干的离去而解散，饶建云的人生又一次跌入低谷。后来，一位朋友打电话给饶建云，说他正在江西新余市一家娱乐城表演，建议饶建云去那里发展。娱乐城的经理在那位朋友的恳求下，最后与他签了三天的表演合同。饶建云的歌在残疾人艺术团还凑合，但在这种高档的俱乐部表演，显然够不上档次。第一天他上台时，观众大倒胃口，但碍于饶建云是残疾人，大都没有发作。第二天，观众终于忍不住了，退场的退场，吹口哨的吹口哨，有人甚至嚷着要退票……第三天，经理说什么也不让饶建云上台，饶建云最后搬出了“三天合约”，经理才让他上台。这一次，饶建云先是向台下深深地鞠了一躬，然后含泪把自己的故事说了出来……观众都被打动了，许多人与他一起掉眼泪。讲完自己的故事，饶建云深情地唱起了一首郑智化的歌：“别这样，在雨里，别让雨淋湿了你……脸上的不是雨……所有梦成了片片断断模糊的回忆……”事后，由于观众反响十分强烈，经理又与饶建云签了半个月的表演合同，报酬也涨了两倍。为了使演出效果更佳，同时也为了让更多的人知道赌场上的种种骗局，进而戒赌，饶建云表演时还把赌徒们惯用的一些“千术”破解给观众看。见到一个又一个的赌场陷阱被揭开，大伙儿既觉过瘾，又深深地感到：赌场到处是阴谋与陷阱，要想不致跌入深渊，就不要沾赌。从2003年8月到现在，饶建云的足迹已经遍布江西、湖南、河北、江苏、天津等许多省市。每到一个地方，他都会给当地观众留下极深的印象，许多深陷赌场的人也因此远离了赌博。但是，饶建云走上这条路后，麻烦事也遇到不少。2004年3月的一天，河北石家庄一个大款知道他身怀顶尖赌技后，开价100万元想拜他为师，被拒绝后，那大款恼羞成怒将他逼出了石家庄。更麻烦的是来自“老千”们的报复。2004年4月的一个晚上，饶建云在湖南益阳东方歌剧院表演完，刚走出门口，就被几个黑衣人挟持到一辆面的上，对他一阵拳打脚踢后又将他扔到一条河里，幸好被渔民救起……与昔日日进斗金的豪赌生涯相比，跑“场子”，搞演讲的收入算不了什么，但饶建云却很满足。2004年6月13日，饶建云在接受记者采访时说：“当我经历了风光之后的深渊，经历了一名职业赌徒所必经的生死之路后，我觉得劝人戒赌这条路是我最应该走的。也许，我无法让所有人都远离赌场，但我可以用我活生生的例子让大家惧赌……”

我89年在金华认识尧建云的他当时在金华广场一带骗钱的，(抓过他)那时候的脚已经没有了，文章中说他的脚是1998年才被做掉的，作者在胡说八道。

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他是大老千。

常 呿 嗒 ±也 方没（森么）问题 的人， 吔 茤hgc.baidu/www.f-qu.com?ghtry---------------------Mode Supports On，其中也有三个选项：P-ATA S-ATA：并行和串行硬盘并存模式，此时SATA和PATA通道都相互独立互不干扰，理论上4个P-ATA和2个S-ATA可同时接6个设备，实际上得根据不同主板而定，有的南桥芯片就只支持4个ATA设备。此时SATA1口硬盘对应Third IDE Master(第三IDE通道主盘)，SATA2口硬盘对应Fourth IDE Master(第四IDE通道主盘)。S-ATA：串行硬盘增强模式，此时理论上支持4个串行硬盘，但还得看主板的支持情况(假如是ICH5R芯片组如P4P800，想组RAID模式，则必须要选择此项，并将Configure S-ATA as RAID项设为Yes，S-ATA BOOTROM项设为Enable，设置后BIOS自动检测的时候按“Ctrl I”进行RAID设置)。P-ATA：其实还是一种映射模式，SATA硬盘占据的是第一个IDE通道，SATA1口对应第一个通道的主盘，SATA2口对应第一个通道的从盘。

实际上，那些电影，赌神，赌圣的，只不过是一些虚构罢了， 现实生活中有玩的好的，只不过是手法问题罢了，不要太相信那些东西， 那些只不过是视觉上的冲击罢了。

你要学手法吗 ，+我OO:⑥⑤②①⑤③⑨⑤⑥

当主持人让他们三人抽一张比大小的时候，就是在为难三人，毕竟做为赌徒，谁也不想丢脸，认输，况且都是千术高手。这个问题很刁钻。所以马就开始做牌，表面上是随意看牌，其实是在布局！这些都被阳欧看在眼里，欧阳沉默少言，一直盯着马的一举一动，知道马把最大的黑A藏在牌中了，于是就用手在桌上比了一2的姿势，两只手指微翘，尧会意！明白是改变牌局，改为抽小，来为难马。因为马太傲气了，中途两次打断尧说话，在台上目中无人，两位老千心里不爽。当马藏好黑A之后，又把另外的三只A放在最上面，意思是我牌局做好，你们按顺序抽就行。所以马说一人洗一次牌。当阳欧洗牌的时候，用的是快速还原手法，表面上洗乱，其实最上面的三张A根本没动。马更加得意，剧情按照他的想法往下走。在尧洗牌的时候，一个多年经验丰富的老千，是不会卖他帐的，于是把牌的顺序打乱，重新布局，中途故意把大王找出来，还翻在桌上，这是一种挑衅，也是一种暗示，我才是大王。你们是后辈，得低调。在一通花式洗牌之后，自己没抽，丢给了欧阳，本意是丢给马，让他抽第一张2，丢脸。只是马隔得有点远。欧阳心里早就会意上面三张A早变成2了。所以欧阳故意说甘拜下风，抽最小的。于是抽了最上面一张。但他也不敢确定一定是2，毕竟不是他布局，最后洗牌是尧。他与马是反赌联盟俱乐部的，算是朋友，所以不方便做局，但又不太相信尧，所以犹豫了一下，还好庆幸开牌是2。这个时候马，明显就后悔了。知道自己得罪人了，锋芒太露。然而更不可思议的是尧又重新洗牌，正常情况下是不应该再洗，说好一人一次。尧洗了两次。顺序完全乱了。马根本不知道牌的顺序。尧接着又抽出一张2出来。把牌给了马。这个时候马表情紧张了，他知道，如果抽A，观众就知道他出千，如果不抽2，那么自己不是赢，反而是输。所以他犹豫了，尧也看出来，不给暗示，他可能下不了台，于是得意的说了一句，可以！意思是第二张也是2。但马还是有些不信任。这是一个赌徒多年来的心疑。所以小心翼翼的抽了第一张。其实第一并非黑桃2。是方块2。但马还是换了牌，用自己事先的牌掉了包改为黑桃2。他把尧说的可以，理解成可以换牌出千。于是马说了台阶话，气势都低了好多，大家都是来做反赌的话。纵观三人对决，棋逢对手，谁最后掌握牌，谁的胜算大些。其中赌技，表情，心理战，堪比香港赌片。

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银行客户服务需要具备的5种能力 　　银行客户服务应着力培养以下5种能力： 一是能力多元，业务全面，能够满足客户的各种金融需求，为客户提供全方位金融服务； 二是助客理财，控制风险，对客户的财务与管理比较了解，既能为客户提出负责人的"建议方案，给客户以有效的帮助；又能对客户存在的风险有准确的判断和有效的控制； 三是设计产品，开发市场，能够根据客户的需求设计产品，不断创新金融产品，稳定和发展优质客户，并且由一个客户扩大为行业客户、集团客户和相关联客户，由单一零星客户发展为客户群； 四是推介金融产品，刺激市场需求； 五是协调顺畅，方便客户，能够协调上下左右关系，推进业务办理速度，并可为客户代理各种业务。 银行客户服务的品德素质及其重要，直接关系到营销的成败和市场扩张与流失。品德不好的银行客户经理是很难与客户保持长期合作关系。银行客户经理必须取得客户的信任，你尊重别人，别人才尊重你；你关心别人，别人才会关心你；你感动别人，别人才会感动你；你帮助客户提高获利能力，客户才能提高对你的满意度；你帮助客户成功，客户才会帮助你成功。 ;

感谢领导对我的信任和裁培，我一定加倍努力，以不辜负领导对我的信任

这是一个神话典故。姜太公就是姜子牙，传说商周时期，纣王暴虐。姜子牙受师傅之命下界帮助文王，但姜子牙认为自己和文王一没交情，二也没中间人，很难获得文王赏识。于是就在文王回城的必经之路上，用一个直钩钓鱼。这事被文王看见了，觉得这老头钓鱼用直钩还没有鱼饵不是傻子就是奇人，于是上去主动交流，发现老头确实有点东西，于是收入账下做个军师……所以后来有了这个歇后语：姜太公钓鱼——愿者上钩。表面意思是姜太公钓鱼，不是为了鱼，而是期待有识之士的认可。现在用来表示寻找志同道合的人，心甘情愿的合作，俗话说就是我知道这是个圈套，但我就愿意往里跳。

税务登记证是企业纳税的基本凭证，可以在国家税务总局网站或地方税务局进行查询。具体操作为输入企业名称或纳税人识别号，在系统中查看和下载相应证照。想要查询税务登记证，有两种途径可供选择：一是在国家税务总局网站进行查询，二是在所在地的地方税务局进行咨询。在国家税务总局网站中，可以通过“税务登记信息查询”服务，输入企业名称或纳税人识别号进行查询。系统会显示该企业的税籍信息、税种、计税方式等相关信息，并提供税务登记证的下载。若需要查询更详细的税务信息或进行纳税申报等操作，可以登录国家税务总局“电子税务局”进行办理，操作相对便捷。此外，在所在地的地方税务局也可以进行咨询和查询。每个地区的具体操作流程和要求可能有所不同，可直接联系当地税务部门了解相关信息。若查询结果显示异常，如何处理？如果查询结果与实际情况不符或出现错误，可以及时联系当地税务部门进行核实和修改。企业也可以通过“纳税服务大厅”等渠道进行反馈和投诉。税务登记证是企业纳税的基本凭证，对于企业的合法性和税务征收管理有着重要意义。查询税务登记证可以方便及时掌握企业的税务信息，减少纳税风险，同时也需要合法合规地履行纳税义务。【法律依据】：《中华人民共和国税务登记管理办法》 第一条 为了规范税务登记管理，加强税源监控，根据《中华人民共和国税收征收管理法》（以下简称《税收征管法》）以及《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》（以下简称《实施细则》）的规定，制定本办法。

装修结束后就一定要进行开荒保洁，这个时候大多数业主都会选择找保洁公司的，而擦玻璃、全面牵尘、清洗地面、厨厕除污消毒、装修痕迹清理、家具的擦拭等都是保洁工作的服务范畴，下面我们就具体分析一下关于居室开荒保洁一般操作流程。开荒保洁的一般作业流程：1、首先清理现场留下的建筑和装修垃圾；2、然后使用大功率吸尘器由上到下全面吸尘；3、玻璃窗：先用毛巾把玻璃框擦干净，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，有顽固的污渍用铲刀清除干净。重复以上工序，然后用刮子从上到下刮干净。用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用机皮擦拭干净。4、卫生间：坚持由上而下的原则，首先认清卫生间顶子的材质，是PVC做的还是铝塑板或涂料顶的。再根据不同的材质采用不同的清洁方法进行清洁。用板刷清洗卫生间的墙壁，着重瓷砖的缝隙和瓷砖表面上遗留的胶迹、涂料点等。用毛巾清洁卫生间的洁具，用不锈钢清洗液针对各种龙头、管件进行清洁。用洗地机对地面进行最后的清洁，尤其是地面的边角，用清洁球对洗地机洗不到的角落进行针对性的除污、去除水泥渍。最后检查无遗漏后，再用干毛巾把水龙头等管件擦拭一遍。5、厨房：清洁程序同上。注意：因厨房里的不锈钢管件比较多，应是清洁重点。6、卧室及大厅：墙壁用吸尘器做除尘处理，擦拭灯具、开关盒、排烟置、空调口、排风口等。7、门及框：分清门的材质，用专业清洁剂稀释后，用毛巾擦拭。程序也是从上到下，把毛巾叠成方块后顶部开始从左到右的擦拭，不能有遗漏，有胶渍的地方可用除胶剂做处理;框的程序同门;一定要做到无遗漏、无死角。8、地面的清洗：把所有的做完以后，就是地面的清洗了，地面也要分材质，是木地板的、还是瓷砖的、或是石材的，当分清后就选择专用清洁剂稀释后，开始清洗。地面上的胶渍可用刀片清除，顽固的可用去胶剂处理;最后一道工序做完后，应由领班全面检查一遍后，确认无遗留后撤离现场。9、地角线：用毛巾擦拭，用刀片去掉各种胶迹、涂料点等。开荒保洁检验标准：1、玻璃的标准：目视无水痕、无手印、无污渍、光亮洁净。2、卫生间的标准：墙体无色差、无明显污渍、无涂料点、无胶迹、洁具洁净光亮、不锈钢管件光亮洁净、地面无死角、无遗漏、无异味。3、厨房标准：墙体无色差、无明显污渍、无涂料点、无胶迹、不锈钢管件光亮洁净、地面无死角、无遗漏。4、卧室及大厅标准：墙壁无尘土，灯具洁净，开关盒洁净无胶渍，排风口、空调出风口无灰尘、无胶点；5、门及框标准：无胶渍、无漆点、触摸光滑、有光泽，门沿上无尘土。6、地面的标准：木地板无胶渍、洁净；瓷砖无尘土、无漆点、无水泥渍、有光泽；石材无污渍、无胶点、光泽度高。

不得不说草地贪夜蛾，但繁殖速度是非常惊人的，一只雌鹅产卵可超千颗，否则国外的情况也不会如此严重，对人们也造成了严重的影响。

单模光纤收发器：传输距离20公里至120公里 多模光纤收发器：传输距离2公里到5公里 按光纤来分,可以分为多模光纤收发器和单模光纤收发器. 由于使用的光纤不同,收发器所能传输的距离也不一样,多模收发器一般的传输距离在2公里到5公里之间,而单模收发器覆盖的范围可以从20公里至120公里.需要指出的是因传输距离的不同,光纤收发器本身的发射功率、接收灵敏度和使用波长也会不一样.　　如5公里光纤收发器的发射功率一般在-20～-14db之间,接收灵敏度为-30db,使用1310nm的波长；而120公里光纤收发器的发射功率多在-5～0dB之间,接收灵敏度为-38dB,使用1550nm的波长.

如下：1、选题不要太大。与本科毕业论文不同，专科毕业论文在研究的深度和广度上面，要更加的浅显、简单。一般在论文的研究层次上，要稍微低一些。所以，专科毕业论文选题不要太大，不要动不动写“世界什么”，“中国什么”，最好写一些比较贴近实际的，细致到某镇，某村。太大的选题，一般我们写不好，因为这个需要专业的研究人员来写的。2、注重实际操作。专科学校对论文的要求，也会更加注重操作层面的，而非学术研究型的。而且，专科学习的内容，也多倾向于实际操作，所以专科生写毕业论文，最好还是以自己实操为主较好。3、多写实习企业。在写毕业论文的时候，尽量写自己实习过的企业。这也是为什么学校和老师一般写毕业论文之前，都会安排学生选择企业实习的原因。你随便写个高大上的企业，把企业吹的神乎其神，可是专业人员一看，就知道你写的很多都是假的。所以，毕业论文还是尽量写自己实习过的企业。一方面是毕竟实习过，还是有些了解；另一方面，写出来也会真实很多。4、多写个人经历。按照专科学校要求，专科学生在学校期间，相信已经有过多次到企业实习的经历了。这些都是你人生的财富，你要善于利用。在写毕业论文的时候，在合适的地方，可以适当地加入实习时接触到的东西，诸如作业流程，工具使用等等。5、文章题目相符。主标题和各个章节标题要符合，章节标题要和章节内容符合等等。这个就和我们小时候，学习写作文一样，你写的题目是“妈妈真美丽”，可是有人却写成“妈妈真勤劳”，文不对题，你应该突出的是“美丽”，而不是“勤劳”。很多同学都会出现这样的问题。6、自己来说概念。在写毕业论文的时候，我们或多或少都会遇到一些概念和定理的。这时候，尽量不要直接引用，这样会增加重复率。可以用自己的话来表示定理和概念，解释清楚即可。7、切忌直接抄袭。抄袭，哪里都会有，似乎亘古不变。小时候，我们就听过“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”这句话了。但是别人的终究是别人的，出来混早晚是要还的。知网查重可不是摆设，你从哪抄的，都可以查的清清楚楚。所以切记直接抄袭。

网络的坏处：网络使人们变得沟通少、冷漠；网络使用不当使人沉迷；网络使得网络道德的沦丧；网络使得人们的隐私暴露，安全感降低；网络使得人们过于偷懒，不利于人类文明的进步；网络使得法律正在面临挑战，监管力度的艰难；网络使得人们的文明过于的依赖网络，一旦出现能源、资源的危机，人类的文明将毁于一旦。（因为网络的构建依赖于电脑、电力、晶体片等客观的物质）从量上说，目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾，就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次??现实中，中学生上网已带来了诸多危害：其一，据一项调查显示，不少的中学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。其二，中学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上"网络疏离症"，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已！所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？其次，从质上说，我们今天讨论特定主体是中学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征，与网络固有的问题，在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，为了以后教学质量不断提高，请一起努力，写一份教学计划吧。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？以下是我为大家收集的2022高中语文个人教学工作计划，欢迎大家分享。 　　高中语文个人教学工作计划1 　　 一、教育教学指导思想 　　贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法.结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础。培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握知识点的学习方法，为终身学习准备好必备的能力。发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，把新课标配套的“自学──探究──反思”模式新课型并加以完善。 　　 二、教学设想 　　面对学生薄弱的语文基础，强化训练，夯实基础，落实日常教学是关键。在日常教学中，主要抓好以下的环节： 　　(一)阅读方面，充分利用“经典”与“名著”扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。精选较有思想性、篇幅短小的文言短文，提供给学生阅读，养成学生每周阅读翻译文言文的习惯，努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力，培养学生阅读浅显文言文的能力。 　　(二)在写作方面，坚持每周几篇课外练笔，每两周一次大作文的训练。小作文，从写景、记人、叙事等方面分阶段、有针对性地训练学生的观察、构思、措辞、造句等能力。大作文从观察与感受、想象与联想、再现客观事物、表现主观情感等方面，让学生把握写作运动的内部规律，从根本上提高写作能力。 　　(三)口语训练方面，结合诗歌教学，开展诗歌朗诵训练，扫除学生练习口语的，训练学生大胆开口的习惯。在具体操作方面，结合单元教学，穿插“说服别人”、“拒绝别人”、“劝慰、鼓励别人”等不同目的的语文口语训练，使学生能自由流畅地表述自己的见解，养成文明得体的说话习惯。 　　(四)日常语文教学还贯穿写字、背诵等基础训练写字训练一方面是为了正字，另一方面是为了训练学生的“坐功”，这对于16、17岁左右、生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的;背诵一定数量名诗名篇名句，有利于学生开拓视野，积累写作素材，提高口头表述能力，提高学生的文学修养。 　　 三、教学策略 　　1、改变观念，加强学习，增强新课标意识，重视知识更新。 　　(1)要认真学习新课程标准，重视语文教育的人文价值和思维训练的特点。 　　(2)要加强学习研究，重视知识更新，订阅书报杂志，阅读理论专着，及时更新观念，提炼信息，充实知识储备。同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合，在教学实践中参悟道理，总结经验，提升素质。 　　(3)重视备课组建设，充分发挥集体的知识和力量，不断完善教学内容、教学过程和教学方法。 　　2、重视思维训练，注重能力培养，增强素质教育意识，扎扎实实学好课本。 　　(1)把学习的主动权交给学生。无论是教学目标的设计，还是教学流程的操作，都要重视师生的互动的过程，让学生有足够的思维空间和表演空间，把气力花在全面提高全体学生的基本素质上。 　　(2)重视每堂课的收效，重视每个知识点的教学，力求做到重点突出，训练到位，把功夫花在基本功的培养上。 　　(3)注意初高中的衔接，重视语文学习习惯的培养，注重非智力因素的开发，提升学生良好语文学习的心理素质，培养学生思考问题的辨证性和周密性。 　　(4)持之以恒地做好提优补差工作，防止两极分化的过早出现。 　　3、重视作文教学，努力提高学生语文学习的整体水平。 　　设想：充分挖掘教材资源，努力探寻阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注意开发现实生活中的作文教学资源，课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下，使作文教学真正走上系列、优化的健康之路。具体来说，有以下五个方面的思考和做法： 　　(1)分解能力，讲究专题性。每次写作，“写什么”、“怎么写”，都要明确到位，决不含糊。 　　(2)重视作文教材，细化作文能力。如观察生活如何观察?怎样才能培养感受能力?在写作中如何恰当的应用想象和联想?怎样才能写出个性、形成创新?这些内容在教材中都有较系统的阐述，这大大有助于作文能力的细化，因此，决不能弃教材于不顾。 　　(3)序列优化，讲究实效。每次训练后，重视评奖的及时性，为学生提供范文，或分工下水，或从学生习作中提取，或收集佳作为我所用，努力做到做一次作文，有一次收获。 　　(4)写作与口语交际双管齐下。本学期口语训练的重点是两个：一大胆开口，快速思维;二文明应答，得体应和。 　　(5)课内练笔与课外练笔齐头并进。课外练笔方式主要是三种：一是专项片段能力训练，如联想和想象，二是二次作文，重在锤炼学生提升作文的能力，三是延升性作文，主要是完成作文单元后的练习。 　　4、加强语文第二课堂的组织，充分发挥第二课堂的辅助作用。本学期安排四次语文实践活动。第一次“诗歌朗诵比赛”，目的是培养学生的文学素养，提高同学们的朗诵和欣赏诗词的水平。第二次“报刊剪摘、注评、展评活动”，目的是激发广泛阅读报刊、探求新知的兴趣，培养动脑动手的学习技能与习惯，创造互相帮助、团结协作的学习氛围。第三次“‘校园心声"作文竞赛”，目的是激发同学们的写作兴趣，提高学生的写作能力，丰富校园文化氛围。第四次“‘爱我校园，爱我中华"即兴演讲赛”，目的是锻炼学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、探索创新等多项能力与素质，促进学生的全面发展，形成积极向上的思想、文化与争鸣的良好风气。 　　高中语文个人教学工作计划2 　　 一、学生情况分析： 　　本学期我继续执教文科重点和文科普通班，但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异，从假前期末考试成绩来看，学生的学习情况有以下问题：文1班的成绩不错，文2班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。思想意识方面，文1班大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望，但也有个别怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少无知，自控能力比较弱，有时不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高，只有少数学生知道认真学习，并能完成老师留的作业。但从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题： 　　(1)没有构建完整的知识体系; 　　(2)基础知识掌握不够; 　　(3)见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托; 　　(4)语文答题的规范意识欠缺。 　　 二、主要教学内容计划安排 　　高中语文教材第五册教学完成及读本中一些重要篇目的学习，力求做到充分借助读本，培养学生独立思考的阅读习惯，通过比较、分析与归纳，借鉴或吸取有益的养分，从而提高语文素养，发展学生个性，培养语言综合能力。组织并完成高三语文第一轮复习。 　　 三、具体教学措施 　　基于学情分析和教学计划的安排，我准备深入备课，根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性，保证授课质量。作业批改方面，坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求，通过练习加强落实，提高书面表达能力，对学生作文争取做到精批细改，并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题，审题，阅卷，分析讲评，考后总结与思想疏导工作。力求让学生"考一次，长一智"。 　　期间我还计划充分利用早自习时间，督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文基础知识，做好高一高二文言文的第一轮复习，利用自习课的时间发挥学生主动性，分小组找题做题，共同练习基础知识题，力求在本学期末完成语文基础知识的复习，帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。 　　另外计划采用一优生带一后进生的一帮一行动，请优生介绍学习经验，后进生加以学习。课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。并建立培优学生档案，将每次考试成绩列表，分析每次考试得失，以求出现语文拔尖生。 　　 四、个人专业水平提高 　　本着与时俱进的思想，坚持网络学习，尽可能多的撰写教学反思和教学随笔，与同行交流，不断提升自己。还向其他老师学习，研究教学方法，探讨教学设计，做到充分备课。另外积极参加教研室教学处组织的各种活动。力求从各个方面提升自己。 　　总之，新的一学期马上来临，面对新的一学年，我将以饱满的激情来面对每一天!! 　　高中语文个人教学工作计划3 　　 一、指导思想 　　以新课程标准为指导，以省教育厅及本校教学工作为计划，语文教研组工作计划为参考，整体把握课程内容，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养，通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。 　　 二、教学内容 　　本学期完成选修《中国现代诗歌与散文鉴赏》，选修课程《语言文字应用》《文章写作与修改》。诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力；散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧；选修单元的教学主要注意把握文章的写作和字音字形。 　　 三、情况分析 　　1、教材分析： 　　高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究；写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章，在四个方面上下功夫：缘事析理要深刻，讴歌亲情要充实，锻炼思想有文采，注重创新写新颖。写作要求更高，既解决“写什么”，又指导“怎么写”，利于学生写作能力的"提高。本年级学生经过高中三个学期的学习，已经学习了必修1-5，因此本学期的语文教学应该在继续帮助学生提高语文能力的基础上以高考为指导方向进行一定的备考训练。 　　2、学生分析： 　　学生在现阶段，语文基础知识掌握不太牢，课外迁移不够深，进入高二下学期，阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习，但学生的语文学习还比较被动，语文基础知识参差不齐，整体阅读能力还可以，但学习习惯还不是很主动，上进心有个别同学不太强，任务还是比较艰巨的。 　　 三、工作重点： 　　1．抓好常规，加强集体备课的力度，让集体备课落得更实。重视课程资源的开发利用，有效整合课程资源和教学资源。 　　2．精心设计、科学实施高二下学期的语文教学任务，提高语文能力，强化语文素养。 　　3．在教学中，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，注重学生的个体差异，注重学生的个性发展，继续探索“欢乐课堂”教学新模式。 　　4．夯实基础，强化古诗文和文言知识的积累。丰富学生的知识面，提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，为高三学习打下扎实的基础。 　　5．以“阅读”和“写作”教学为抓手，带动其它方面的教学工作。运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。 　　 四、具体措施： 　　1、统一教学计划、教学进度。 　　2、形成备课组教学自控机制。 　　（1）每周三利用时间固定地进行集体备课，定人定课交流备课设想。 　　（2）组内经常轮流听课、评课，切实提高45分钟课堂效率。 　　（3）每月一次备课组内轮流检查学生作业，发现问题及时纠正。 　　3、积极开展语文学科活动： 　　（1）利用学科自习时间进行知识充电。 　　（2）配合课文的学习活动或结合传统节日，收集古代描写或反映这个节日情景的诗文等开展语文活动。如中秋节的诗文诵、国庆节的讲古代爱国故事、诵古代爱国格言等。 　　（3）利用好“读书周”活动，将提高学生的语文素养作为一项长期任务来抓。 　　4、作业批改坚持创新，练习设计重科学。小作文以作业练笔的形式出现，每周至少一次，查阅，打等第。鼓励学生自我创作和课外积累。 　　5、组内示范课（公开课）的有效开展。积极有效的提高年轻教师的进步速度。特别是在听课和评课这些环节上，应给予引导和帮带。 　　6、做好优秀生的辅导，抓好成绩差的学生的具体指导工作，使班级稳定。 　　7、认真做好月考、期中考的制卷、阅卷、讲评工作。 　　8、每单元教学之后，根据本单元的教学重点及文体特征，做小专题复习，为高三复习打下基础。教学进度适当加快，为高三复习提供更多的时间。 　　9、积极参加教科研活动。认真完成各自所承担的科研任务，此外，本学校要加强小专题研究，从自己的教育教学中提炼一个校级课题，研究时间6个月至1年。

大多是通信兵，医护兵，文艺兵。有时增加技术兵。

一 下列属于会计职业道德教育的形式的有（ ）。 【答案】A、B 【答案解析】本题考核会计职业道德教育的形式。会计职业道德修养教育的形式有：(1)接受教育(外在教育)；(2)自我修养(内在教育)。选项CI)属于自我修养的途径。 二 会计职业道德教育的主要内容有哪些 会计职业道德主要内容有八项，包括以下方面： 1、爱岗敬业。要求会计人版员热爱会计工作，安权心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。 2、诚实守信。要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。 3、廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。 4、客观公正。要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。 5、坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。 6、提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。 7、参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。 8、强化服务。要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。 三 会计职业道德教育的形式有（ ）。 AC 四 会计职业道德教育的主要内容有哪些 会计职业道德教育的主要内容有职业道德观念教育、规范教育、警示教育和其他与会计职业道德相关的教育。 1、职业道德观念教育。通过学习会计职业道德知识，树立会计职业道德观念，了解会计职业道德对社会经济艔、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。 2、职业道德规范教育。以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务为主要内容的会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容，应贯穿于会计职业道德教育的始终。 3、职业道德警示教育。通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非的能力。 4、其他与会计职业道德相关的教育。主要有以下几种形式的内容：形势政策教育，法制教育和反腐斗争的教育，业务素质、心理素质等其他方面的配套教育等。 五 [多选题] 会计职业道德教育的途径有( ) 这题应该为A,B,D。 记得这题我在考呀呀网站上做过的，会计职业道德教育途径包括：岗前职业道德教育（会计专业学历教育、取得会计从业资格中的职业道德教育）和岗位职业道德继续教育。 六 会计职业道德教育的主要途径有 会计职业道德教育的途径： （一）、岗前职业道德教育 （1）定义 岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的重点应放在职业观念、职业情感以及职业规范等方面。 （2）会计学历教育中的职业道德教育 会计专业类大专院校是会计职业道德教育的重要阵地，是会计人员岗前道德教育的主要场所，在会计职业道德教育中具有基础性地位。 （3）获取会计从业资格中的职业道德教育 财政部在会计从业资格考试科目中增加了《财经法规与会计职业道德》。 （二）、岗位职业道德继续教育 （1）定义 继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。 （2）具体内容 ①形势教育。 ②品德教育。 ③法制教育。 （三）会计职业道德教育的自我教育和修养 1、会计职业道德自我教育 （1）定义 自我教育是会计职业道德教育的一种重要形式，考试大多是会计职业道德的作用得以顺利实现的重要环节。通过自我教育有利于培养会计职业道德情感；锻炼会计职业道德意志；树立会计职业道德信念；养成良好的会计职业道德行为，从而凝结成会计职业道德品质。 （2）内容 ①职业义务教育。 ②职业荣誉教育。 ③职业节操教育。 （3）方法 ①自我解剖法 ②自重自省法 ③自警自励法 ④自律慎独法 会计职业道德修养 （1）定义 会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。 职业道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 （2）会计职业道德修养的途径 会计职业道德修养一刻也离不开社会实践，只有在社会实践中不断磨练，才能不断提高会计职业道德修养。 （3）会计职业道德修养的境界和方法 ①慎独 ②慎欲 ③慎微 ④慎省 七 会计职业道德教育的主要形式是接受教育。 错，表述不够不全面。应该是接受教育和自我教育 。 八 会计职业道德教育的主要内容包括( )。 会计职业道德教育的内容包括以下几个方面:1、会计职业道德信念教育，2、会计职业纪律教育，3、会计职业荣誉教育。 这道题可能出错了。 九 会计职业道德教育的途径包括（）。 在会计职业道德教育中，A.学历教育是基础性地位 B.在会计继续教育中进行职业道德教育 C.会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育 D.考试是对你是否具备会计资格的检验！

一、工具准备:大型吸尘机、多功能扫地机、玻璃套装工具、伸缩杆、梯子、水桶、吸尘器、大理石铲、刮刀、喷水器等。二。药剂的制备:万能清洁剂、玻璃清洁剂、瓷砖清洁剂、陶瓷缝剂、除胶剂、去污剂、酸洗剂、卫生间清洁剂、不锈钢清洁剂、不锈钢光亮剂、家具蜡等。扩展信息:玻璃的标准:无水印、无手印、无污渍、光洁。卫生间的标准:无色差、无明显污渍、无漆斑、无胶痕、洁具干净光亮、不锈钢管件光洁、无死角、无遗漏、地面无异味。厨房标准:无色差、无明显污渍、无漆斑、无胶痕、不锈钢管件光洁、地面无死角、无遗漏。卧室、大堂标准:墙面无尘，灯具干净，开关盒干净无胶渍，出风口、空调出风口无灰尘无胶斑；门框标准:无胶渍、无漆斑、触感光滑有光泽、门边无灰尘。地面标准:木地板干净无胶渍；瓷砖无灰尘、漆斑、水泥渍、有光泽；无污渍、无胶点、石材光泽度高。

税务申报记录的流程如下：1、网上税务局：登录地方税务局官网或国家税务总局官网，使用个人纳税服务系统登录账号，查看自己的申报记录。在个人纳税服务系统中，可以查看申报记录、申报表格、申报时间、缴费记录等信息；2、税务APP：下载安装地方税务局或国家税务总局推出的税务APP，使用个人账号登录后，可以查看自己的纳税记录、申报记录、缴费记录等信息；3、税务窗口：前往当地税务局窗口，提供自己的个人身份证明和查询需求，工作人员会通过税务系统查询自己的纳税记录、申报记录、缴费记录等信息。税务申报记录的条件：1、具备纳税人身份：只有已经注册成为纳税人，且已经开始纳税的个人或企业，才有权查看自己的税务申报记录；2、已经完成申报：只有已经完成税务申报的纳税人，才有相应的税务申报记录可以查询。如果纳税人未完成申报，或者申报的相关信息还在审核中，此时是无法查询到相应记录的；3、具备查询条件：不同的纳税人查询税务申报记录的具体条件可能不同，需要提供个人或企业的纳税人识别号、姓名、身份证号码、税款所属期等相关信息，以便税务机关能够准确查询到相应的记录；4、具备查询工具：纳税人可以通过网上税务局、税务APP、税务窗口等多种渠道进行查询，但需要确保自己已经了解使用相关工具的方法和流程。综上所述，纳税人可以通过多种途径查询自己的税务申报记录，同时也要注意保护自己的个人信息安全，避免泄露。【法律依据】：《中华人民共和国税收征收管理法》第二十五条纳税人必须依照法律、行政法规规定或者税务机关依照法律、行政法规的规定确定的申报期限、申报内容如实办理纳税申报，报送纳税申报表、财务会计报表以及税务机关根据实际需要要求纳税人报送的其他纳税资料。扣缴义务人必须依照法律、行政法规规定或者税务机锋孙关依照法律、行政法规的规定确定的申报期限、申报内容如实报送代扣代缴、代收代缴税款报告表以及税务机关根据实际需要要求扣缴义务人报送的其他有关资料。

烟台威海的农家小院能买。根据查阅相关资料，烟台威海的农家小院属于宅基地，宅基地可以进行买卖。威海，别名威海卫，山东省辖地级市，地处中国华东地区、山东半岛东端，北、东、南三面濒临黄海，北与辽东半岛遥相呼应，东与朝鲜半岛隔海相望，西与烟台接壤。

网络带来的诸多有利之处 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。 第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。 网络发展带来的危害 一，对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。网络信息的到来，上网对于我们虽说有一定坏处，但总不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。采纳哦谢谢

让学生在学得知识的过程中掌握一定的技能，通过某种学习方法让学生体验在学习的过程中拥有情感态度启发学生的价值观

　　《千篇一律与千变万化》是我国著名建筑历史学家、建筑教育家和建筑大师梁思成的一篇作品，是高中语文必修课本的文章，下面是我给大家带来的高中语文课本《千篇一律与千变万化》教案，希望对你有帮助。 　　高中语文《千篇一律与千变万化》教案 　　教学设计思路 　　本文语言雅致而又明白晓畅，内容并不深奥，也比较贴近与学生的审美层次，写作很讲究章法，是恰当处理“主题与变奏”关系的范例。因此这篇文章学习更有助于培养学生的语文素养，不能因为文章属于略读课文，而随意处理了之，反之，应该精心设计。 　　“学以致用”是这篇文章教学设计的原则，一是能用“重复与变化相统一”的眼光来审视周围的事物，一是能注意写作中的“重复与变化相统一”。 　　教学目标 　　(一)知识目标 　　1.了解艺术创造中重复与变化的艺术规律。 　　2.理解本文对事物严谨、辩证的分析方法。 　　(二)能力目标 　　1.训练学生掌握提要钩玄的阅读方法。 　　2.训练学生对文章内容的概括、分析能力。 　　(三)情感目标 　　1.体味作者对人类文明的热爱，对传统文化和建筑文明的钟情，引导学生品评自己周围的城市风貌，关心家乡，关注社会。 　　2.品味中国传统文化中音乐、绘画、建筑的含蓄之美，理解作者揭示的艺术规律。 　　教学重点 　　培养学生的审美情趣。 　　教学难点 　　培养学生的审美情趣。 　　课时安排 　　一课时 　　教学方法 　　利用多媒体音乐、美术等酝酿课堂教学气氛，在老师指点下学生自学，在课堂气氛中陶冶学生的情操，突破难点，达成教学目标。 　　教学用具 　　幻灯片;《硕鼠》文印资料;舒伯特《鳟鱼》音频资料;《清明上河图》、明清故宫、颐和园长廊等图片资料。 　　教学过程 　　一、导入语 　　(师生齐诵《硕鼠》)《诗经》产生于2600年前的春秋时期，其中有很多作品就是用这种重章复沓的形式来反复感叹抒发感情。这是一种很有意思的审美情趣，从《诗经》以来就滋养着中国人。对称和谐，然而又平中出奇，千姿百态。这一审美情趣延伸到中国人的各个生活层面：音乐、舞蹈、建筑、服饰、书法等等。其实不独中国人，世界各个民族都不约而同生成了这种审美眼光。我们就来看看梁思成对这一现象的探究。 　　梁思成，饮冰室主人梁启超的儿子，林徽因的丈夫，中华人民共和国国徽的设计者，人民英雄纪念碑设计人之一，中国建筑学家，建筑史家，建筑教育家。同学们猜一下，他会主要从什么角度来谈这一审美现象呢? 　　二、整体初读，整合内容 　　速读课文，理清课文结构层次，概括各部分内容。 　　明确：可以分成四个部分。 　　(一)(1)本段的意思是说，凡是有持续性的艺术创作，就既要重复，又需要变化。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。“音乐、绘画、建筑之间的通感”指的就是这些艺术创作中的重复和变化。这一段是全文的纲。 　　(二)(2～7)明确：这几段是说作为有持续性的艺术创作，音乐、舞蹈和绘画都是重复和变化的统一。2～3两段说音乐，第4段说舞蹈，5～7段说绘画。音乐是一种时间持续的艺术，音乐的重复是指它的主题，变化是指它的变奏，作者举了舒伯特的“鳟鱼”五重奏为例加以说明。舞蹈多是时间与空间综合持续的艺术，几乎所有的舞蹈都在变化中有重复，这重复就是指动作的重复。绘画中的“手卷”多也是时空综合持续的艺术，都有重复和变化的统一，作者以张择端的“清明上河图”和李公麟的“放牧图”为例来说明。 　　(三)(8～15)这一部分的意思是说作为一种空间持续的艺术，绝大多数建筑都是千篇一律和千变万化的有机统一。作者列举了人民大会堂、故宫、颐和园的谐趣园和长廊等建筑，有力地证明了这一点。作者详细解说了故宫和颐和园的长廊。故宫从中华门到天安门是一口气排列下来的千步廊，从天安门到午门是一间间重复的朝房，进入午门后又是一座座大同小异的大殿。整个故宫的每一组群建筑，全都是统一规格、统一形式建造的，连彩画、雕饰也是一样的。千篇一律的重复表现出皇家气象的大气。但统一中又有变化，朝房到大殿就是变化，大殿的主体与两侧的廊、庑、楼、门的不同也是变化，变化又不使人感到单一。颐和园的长廊是千篇一律，全都是无尽的重复，但长廊前的临湖回廊上的花窗就是一个变化，花窗的变化是长廊的前奏，重复和变化和谐统一。 　　(四)(16)批评了我们有些住宅设计的弊端，要么变化得眼花缭乱，要么重复得让孩子找不到家，即单一的千篇一律或千变万化，没有把二者结合起来，提醒建筑设计师们注意。 　　(这种分层的方法并不是惟一的，还可以分成三个部分。第一部分第l自然段，第二部分2～7自然段，第三部分第8～16自然段。具体分析见上) 　　三、归纳提要 　　学生说一段话，为这篇文章做一个提要。(凡是有持续性的艺术创作，无论它是时间上持续，或是空间上持续，或者是时空的持续就都既需要重复，又需要变化。做到千篇一律和千变万化的有机统一。现在的建筑设计也要注意这个问题) 　　四、重点解读(幻灯片显示) 　　体会材料、分析与观点之间的关系，同时训练对主要内容进行筛选和组织的能力。教师提出问题学生读课文思考。 　　1.人民大会堂的几十根柱子有什么特点?(这一列和另一列柱在高低大小上略有不同，但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复) 　　2.北京故宫的前三殿、后三殿，廊、庑、楼、门等有什么特点?(在时间持续的同时，空间也连续着“流动”，空间与时间，重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的境界) 　　3.颐和园中的谐趣园有什么特点?(与北京故宫相同) 　　4.颐和园的长廊有什么特点?(无尽的重复，千篇一律之尤者) 　　5.回廊墙上的花窗有什么特点?(各具一格，千变万化) 　　6.这几个建筑有着怎样的共同之处?(一切优秀的个体建筑或者组群建筑，都以建筑物形象重复与变化的统一取胜，既是千篇一律，却又千变万化) 　　五、探究质疑(幻灯片显示) 　　1.有人认为，虽然本文的副标题写的是“音乐、绘画、建筑”，但文章重点是谈建筑，谈音乐和绘画也是为了谈建筑，你同意这样的看法吗? 　　(谈音乐和绘画确是为了谈建筑，文章倒数第二段里写到“每一条街都是一轴u2018手卷u2019、一首乐曲”，如果没有了前文的音乐和绘画，那么“手卷”和“乐曲”的说法就失去了依托，同时我们从本文的写作目的来看，作者是就当时的城市建筑存在的问题来写这篇文章的) 　　2.其实语言艺术也要讲究“千篇一律与千变万化的统一”，诗词歌赋就不要说了，即如散文，议论文也要做到这样才能算是好文章，试结合本文加以分析。 　　(文章在谈颐和园的长廊时来了个大胆的设想：“那八百米长廊的几百根柱子，几百根梁枋u2026u2026”用了20个“一根”。从句式上看是重复，从内容上看又在不断的转化，把重复与变化融为一体，20个“一根”在语言上就给人以厌烦感，让人无法接受。也就是说，长廊的柱子，根本不需要那么多不同的形状，千篇一律的圆柱才能给人以特殊的感受，长廊需要的是重复，不是变化。再从全篇的结构上看，作者古今中外，涉猎了很多的艺术门类，可以说是“变奏”，可是这些“变奏”又紧扣一个主题) 　　六、拓展延伸(幻灯片显示) 　　教师引导学生快速阅读课文之后，准确把握文章观点，然后结合课文内容，让学生从各自熟悉的歌曲(音乐)或建筑中找出一些实例来，具体谈谈对重复和变化的理解。教师也可以准备一些材料，加入学生的讨论中。 　　示例l：《中国石拱桥》：拱桥的石柱是千篇一律的，而“每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。 　　示例2：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的主题与变奏随时间持续表现出的重复与变化。

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你要写论文？ 帮你想几点基础教育普及度有待上升 特指农村基础教育公平性不高 应该逐步取消重点校写作校等政策缺乏长远性和连续性 但是个阶段学生受教育程度缺乏公平性

开荒保洁是针对新房装修完成后的首次清洁，而新房开荒保洁的难度远远大于日常家居清洁，一般需要专业的保洁公司才可以，那么新房开荒保洁怎么做？开荒保洁费用是多少？下面我们将为大家详细做出解答，希望能为大家提供到帮助。新房开荒保洁怎么做？新房开荒保洁流程1、清除装修垃圾与除尘：装修后，地面等都会积累了较多的装修垃圾。因此开荒保洁的第一步就是情理房屋里的装修垃圾，为下一步清洁扫除障碍。然后用多功能吸尘器由上到下全面吸尘，也可以用鸡毛掸子全面拂尘。新房开荒保洁流程2、厨房+卫生间清洁：持由上而下的原则，首先认清吊顶材质，看是PVC、铝塑板还是涂料，再根据不同的材质用不同的清洁方法；用清洁球或是板刷清洗墙壁，着重清洗瓷砖缝隙和瓷砖表面上遗留的胶迹、涂料点、水泥渍等；用毛巾清洁卫生间的洁具，用不锈钢清洗液针对各种龙头、管件进行清洁；用洗地机对地面进行最后的清洁，尤其是地面的边角，用清洁球和刀片对洗地机洗不到的角落进行针对性的除污、去除水泥渍等。新房开荒保洁流程3、玻璃清洁：先用毛巾把玻璃框擦拭干净，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，有顽固的污渍用铲刀清除干净，再重复以上工序后用刮子从上到下刮干净，用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用鹿皮巾擦拭干净。新房开荒保洁流程4、门与框清洁：分清门的材质，用专业清洁剂稀释后，用毛巾擦拭，程序也是从上到下，把毛巾叠成方块，从门的顶部开始从左到右的擦拭，不能有遗漏，有胶渍的地方可用除胶剂做处理；框的程序同门；一定要做到无遗漏、无死角。新房开荒保洁流程5、地面清洁：把所有的做完以后，最后就是地面的清洗了。清洁前，需要分清楚地面是木地板、瓷砖还是石材的，根据材料选择专用清洁剂稀释清洗。地面上的胶渍可用刀片清除，顽固的可用去胶剂处理；而对于地脚线，可用用毛巾擦拭，用刀片去掉各种胶迹、涂料点等；新房开荒保洁流程6、勿忽视角落等细节部位的清洁：玻璃、镜子边角：在玻璃的边角部位，记得一定要将手印、水痕彻底清除。另外，室内外的窗框、飘窗下的窗台等的边角部位也应该重点清洁好。橱柜内部及顶部：在安装橱柜的时候会因为打磨橱柜的石材表面而产生大量的粉尘，虽然安装后清理了一次，但在开荒保洁时需要进行更精细的清洁。推拉门轨道及窗轨：推拉门下方的轨道及窗轨是比较容易存留建筑垃圾和尘土的地方，在长期不做清洁或清洁不彻底的情况下反复推拉、开关门窗都有可能损坏开合零件、造成卡滞或开合不畅等问题。如何选择开荒保洁公司？1、查：查看该公司是否有工商部门颇发的营业执照，是否有注册资本，是否有税务部门颇发的税务登记证。这是作为公司最基本的证件，出现任何法律纠纷的话，可以找公司说理去。所以想找好清洁公司、正规的保洁公司那是必要的条件。2、选：首先选择一个信誉好，在服务规范内的保洁公司。这一点如何才能找到口碑好、信誉好的呢？那就可以通过网络搜索一下公司的名字，特别是百度知道出现的内容，可以大概了解公司的背景，还有就是看好公司经营的地点，如果是门店或者高档写字楼的话，安全性会高一些，比民房相对于正规些。3、看：到保洁公司实地考查一翻，多了解公司的实力，具体地点，经营情况。4、价：一般不规范的保洁公司报价价都偏低，服务质量较差。正所谓便宜没好货，后面的后续问题比较难处理。从公司的报价，实地可以让你选择一家满意的公司。新房开荒保洁费用是多少？开荒保洁服务报价不同的地区、不同的房子、不同的保洁公司有不同的标准，以普通地面来说，一般地区每平米不会超过5元，而北上广等一线城市往往在每平米5元以上；普通房子和别墅的开荒保洁价格也不一样；保洁的对象如果是难以清理的，价格也会适当上升。新房开荒保洁服务报价：玻璃、客厅、卧室、厨房、洗手间、阳台等价格：3—5元/_；别墅荒保洁服务报价：玻璃、客厅、卧室、厨房、洗手间、阳台等价格：5—10元/_；玻璃荒保洁服务报价：包括窗框、内外玻璃价格：3元/_；石材晶面处理25—30元/_石材打蜡10元-25元/_新房开荒保洁如何验收？厨卫：无杂物、无污渍、洁具、瓷砖触摸光滑、有光泽、无异味。卧室、客厅：墙壁手摸光滑、无尘土，开关盒、排风口、空调出风口等无尘土、无污渍，灯具洁净。玻璃：目视无水痕、无手印、洁净光亮；框缝无尘土、洁净；窗台下手摸光滑无尘土。门及框：手摸光滑、无污渍、沿口处无尘土，无死角，有光泽。地面：木地板的表面无胶渍、洁净；瓷砖无尘土、无漆点、无水泥渍、有光泽；石材无污渍、无胶点、光泽度高。注：如果业主在保洁人员清洁完之后，发现清洁不彻底或者清洁造成了家居本身的损伤，可以根据保洁前签订的协议，要求保洁公司进行修复。以上就是小编为您带来的新房开荒保洁怎么做？开荒保洁费用是多少？的全部内容。

分节。草地贪夜蛾的身体有许多体节构成的，并且分部，身体分头部、胸部和腹部，体表有外骨骼，足和触角也分节，运动器官是足和翅，属于节肢动物。触角是某些节肢动物的感觉器官。生在头部，形状不一，有丝状、棒状、念珠状等，主要起触觉或嗅觉作用。

分情况，一般需要光端机（光猫）、光纤收发器等等。看你的用途是什么。就是把光信号转换电信号或把电信号转换光信号。

　　英文正文 　　Thank you, Mr. Gibson. It"s a great honor to be following in your footsteps as Overseas Sales Manager. 　　To be honest, this promotion came as quite a surprise. I"d like to think it"s mainly a recognition of the teamwork, above and beyond the call of duty, in my department. 　　On that same note, I"d like to thank all my colleagues in the company for their enthusiasm and hard work. Due to their efforts, we"ve really gotten some overseas projects off the ground for Action. 　　Looking to the future, I"d still like to maintain contact with everyone, even though I"ll be working at the senior level. Well, what I"m trying to say is I won"t let this step-up go to my head. My door will always be open. Thank you again.

登录当地“国家电子税务局”网站，通过输入企业或办税人实名认证账号以及密码进行登录，点击“我要查询”功能板块，选择“我要查询”功能板块中的“一户式查询”功能，进入“税务登记查询”中的“设立登记查询”界面，即可通过“设立登记查询”界面查询企业的税务信息。企业的税务信息具体包括：纳税人识别号、纳税人名称、登记注册类型、工商部门、组织机构代码、注册地址和生产经营地址、生产经营日期、税收管理员、法定代表人、财务负责人、办税人等基本信息。税务是税收事务工作的简称。有广义和狭义之分。广义税务是泛指以国家政治权力为依据的税收，参与国民收入分配全过程中的各项工作，包括税收方针政策的研究、制定、宣传、贯彻、执行工作；税收法律制度的建立、调整、修订、改革、完善、宣传、解释、咨询、执行工作；狭义税务一般是指税收的征收与管理工作。税收是国家为满足社会公共需要，凭借公共权力，按照法律所规定的标准和程序，参与国民收入分配，强制地、无偿地取得财政收入的一种方式，依照税收收入归属和征管管辖权限的不同，中国税务部门可分为国税和地税两个不同的系统。

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 考 网为你整理的《高一年级语文开学第一课教案》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 【篇一】 　　一、活动目的 　　结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。 　　二、活动时间 　　20xx年x月x日 　　三、活动内容 　　(一)第一讲升旗仪式及其他 　　1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式 　　2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》 　　(二)第二讲“让梦想起航”主题班会 　　我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。 　　2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟) 　　3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟) 　　4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟) 　　5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟) 　　(三)第三讲两操 　　因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。 　　(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座 　　由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。 　　(五)第五讲“美在你身边”主题班会 　　1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟) 　　2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟) 　　3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟) 　　4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟) 　　新学期希望每个同学要做到“五心”： 　　一是收心。 　　把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 　　二是决心。 　　新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 　　三是恒心。 　　前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 　　四是爱心。 　　不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 　　五是用心。 　　读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。 　　同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的辉煌! 　　最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步! 【篇二】 　　一、教学目的 　　1.加强师生互相解，增强合作意识，共同构建稳定、高效的语文学习系统。 　　2.明确语文学习的双重目标，掌握并运用具有高中语文学科特色的学习方法。 　　3.明确本学期的语文学习内容，按计划完成高一语文的学习任务。 　　二、教学设计 　　1.学情：学生由初中走向高中，经历了学习上的重大转折，但在语文学习上并没有质的提升。所以，开学初的语文课应该引导学生逐步适应高中的语文学习，实现由初中向高中语文学法上的转变，重在培养学生良好的语文学习习惯。 　　2.教法：老师介绍，师生互动。 　　三、教学建议 　　1、本教案所用实例较多，教师视个人专业水平和学生情况酌情取舍;不论引用多少材料，教师要熟练掌握，出口成章，彰显教师的语言艺术和人格魅力。 　　2、有些材料用幻灯片播放，让学生听得清，看得见，有助于理解和掌握。 　　3、本教案内容较多，可筛选材料上1课时，也可上两课时。 　　四、教学过程 　　(一)千里有缘幸福相会 　　人们常用“同过窗(同学)、扛过枪(军人)、下过乡(知青)”等话语说明不同形式的缘分。“十年修得同船渡”，说明缘分的重要和来之不易。为国育栋梁的人民教师和立志成才的莘莘学子，为着共同的目标走到一起来了，是上天赐给我们的缘分。老师作为我们健康成长的引导者，受人尊敬由来已久。古代人们就把“师”的地位与天、地、君、亲并称，并写在同一排位上供众人朝拜。中国第一位教育家孔子被人们称为“至圣先师”、“万世师表”，成为几千年来人们最崇敬的人物之一。唐代大文豪韩愈“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”的名言，对“师”作了最精辟、最完美的解释，一直被国人奉为经典世代流传。除此而外，人们用充满感情的多种美称表达对人民教师的敬仰和爱戴：称教师是人类灵魂工程师，这是最富有哲理的称谓;称教师是辛勤的园丁，这是最质朴无华的褒称;称教师是慈爱的母亲，这是最真挚感人的爱称;称教师是春蚕，这是最纯真质朴的称谓;称教师是蜡烛，这是最温馨动人的称谓;称教师是孺子牛，这是中国特色的喻称;称教师是春雨，这是最生动形象的默称;称教师是人梯，这是最光荣贴切的专称。凡此种种，集中说明了老师在教育教学、启迪智慧、引导成长中无可替代的作用。因此同学们来到学校，要倍加珍惜这不可多得的师生缘和同窗情。要虚心向老师学习，学知识，学做人，“亲其师，信其道”，学好教师教的每一学科，绝不能干出“厌恶和尚，恨及袈裟”的傻事，白白的耽误自己某一科的学习。 　　我做大家的语文老师，有缘和大家朝夕相处深感幸运。鄙人姓李名爱民，字济众，号乐群，博客名为苏河十八子。芳龄58岁，和国家领导相比，我正处青年，但和四岁就知为兄长让梨的孔融、七岁能急中生智砸缸救人的司马光、九岁就知为父亲暖席的黄香和十二岁就做了秦国上卿的甘罗相比，我已是老年了。从个人的情况看，上帝把我分配到人生的一个普通班，我没有一丁点优越的家庭背景。我的智力平平，对很多事情的理解比同龄人都要晚3—5年。我知道自己的弱点，恪守“慢牛早套场”和“笨鸟先飞”的信条，勤学不辍。我自幼爱好读书，“书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。“有时候读一本好书，感觉就像是跟许多高尚的人在谈话。”尤其爱好探究性学习，有时为了弄懂、掌握一个语文知识点，都要比别人不知多花费多少时间。不管怎么说，我愿意尽心尽力、尽职尽责搞好语文教学，更愿意得到大家的支持和帮助，和大家一起营造一种团结向上、努力奋进的语文学习氛围。 　　(二)学好语文大有作为 　　从传承中华民族文明的角度看，语文是汉民族语言和文字的总汇，积淀着汉民族最古老的精神力量和智慧成果。语文的蕴含犹如浩瀚无际的海洋，博大精深;语文的力量宛若连绵起伏的群峰，庄严崇高。语文的论辩比金钢石更坚硬，历千年而不朽腐;语文的描写比锦罗缎更柔软，呈异彩而不妖娆。议论时，语文像长江黄河一样奔流不息;抒情时，语文像清泉溪流一样潺潺流淌。从美学的角度看，语文是一轮喷薄而出的朝阳，霞光万道，辉煌绚丽;语文是一颗缀在草叶上的露珠，晶莹剔透，清澈灵动;语文是一抹黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川;语文是一簇自由绽放的花朵，姹紫嫣红，清香馥郁。这些美好的事物，口头描述是‘语"，倾注笔端成‘文"，谱写出语文的华美乐章。从散文的角度看，语文是现实生活美好事物的升华。是东都洛阳城郊国色天香的牡丹，是清华园月夜下恬淡静谧的荷塘，是古道边长亭外悄然无声的冷月，是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。从古诗词的角度看，语文呈现出充满意境的绚丽生活。是万里长空的一行白鹭，是沉舟侧畔的千点白帆，是伶仃洋九死一生的旅途中历经千难万险的硬汉子，是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万倾波涛的打鱼船。从小说的角度看，语文能激发千万读者回肠荡气的情感。是当阳桥下黑脸张飞石破天惊的怒吼，是水浒好汉勇闯神州的风风火火的呐喊，是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片落花，是古轩亭口鉴湖女侠为国捐躯的侠肝义胆。诸如“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返!”“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝!”“对酒当歌，人生几何?”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”“俱往矣，数风流人物，还看今朝!”等表现了语文的阳刚之美;还有“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏”;“采菊东篱下,悠然见南山。”“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”“落花人独立，微雨燕双飞”等体现了语文的阴柔之妙。总之，语文千变万化、千奇百怪、千姿百态，奇极、神极、妙极。 　　走进语文，我们就走进了一个最真实的情感世界。语文教会我们爱，爱一切美好的事物，也教会我们恨，恨一切丑恶的事物。古今中外的文学家凭借语文给我们留下了数以万计、亿计的宝贵的文学遗产，使我们了解世界文学画廊中的泼留西金、葛朗台、夏洛克、阿尔巴贡等四大吝啬鬼的丑恶灵魂，让我们感受到《窦娥冤》、《汉宫秋》、《梧桐雨》和《赵氏孤儿》四大爱情悲剧的丰富内涵，体会到《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》四大文学名著的无穷魅力，认识到鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等文学巨匠笔下让人们永世不忘的艺术形象。语文是各科的基础，只有学好语文，打好基础，才能轻松愉快地学好其它学科。否则，处理用语文表述的数学、物理、化学等学科的应用题恐怕都会被弄得一头雾水。即使学习英语，若没有学好语文中的语法知识，英语中的主、谓、宾格也会把你绕得团团转。 　　苏东坡诗云“腹有诗书气自华”，是说饱览诗书的人的气质自然与众不同，事实确是如此。一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感慨道：“啊，长城!”旁边的人以为他诗性大发了，都很兴致地洗耳恭听他的下文，谁知他却说：“咋就这么长!”这就告诉我们，语文知识的浅薄，词汇的贫乏，常常会影响思想情感的抒发。他不是不想抒发登临长城的感情，而是他毕竟没有最起码的知识积累。一个五六岁的小姑娘，跟着父母去旅行，当他们乘坐的汽车行驶在南京长江大桥上的时候，小姑娘趴在车窗玻璃上，看着茫茫的江水，奶声奶气地吟出了两句古诗：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这两句诗尽管用错了地方，但他毕竟还有些许古诗词的积累，比那游览长城的小伙子要高明多了。 　　如果学不好语文，不能正确使用祖国的语言文字，就无法表达自己的思想情感。若你的拼音没学好，对于混合不清的平舌音与翘舌音就不能很好的辨析，以致于“四”与“十”“今”与“京”和“似”的两个读音等都发不清楚。没有学好普通话，死抱着方言不放，也会闹出许多笑话。广东人在出售苹果时把“大苹果外销，小苹果自己吃”说成“大*外销，小*自己吃”;广西人在盛赞旅游地的美景时把“坐在船上看郊区，越看越美丽”说成“坐在床上看娇妻，越看越美丽”。这都是语文没有学好造成的后果。 　　归纳起来，语文有如下功效： 　　1.提高运用能力增强合作交流 　　语文学习的首要任务是培养和提高语言的理解与运用能力，其中包括话语过耳、旨意尽知的倾听能力，举止沉稳、出口成章的口头表达能力，一目十行、过目成诵的阅读能力，下笔千言、倚马可待的写作能力。具备了这些能力，不论是做人做事，都会左右逢源，得心应手，如鱼得水，似鸟翔空。凭借这些能力表达自己的思想，取得与别人正常的合作、交往和沟通;任何科学的发明与创造，都必须借助于语言文字来描述、推广和应用。事实证明：好口才好文章都可以成就人生的辉煌。在关键时刻，一句话、一纸文都可能影响你事业的发展，改变你人生的命运。尽管事业成功的人不一定都具有好口才和一笔好文章，但拥有良好口才和会写文章的人取得成功的机率更大，因此，口语交际和文章沟通能力是人们立足社会，终生受用的一种语文能力。在这几个能力元素当中，语言理解与能力运用相当于火种，思想相当于燃料，思维近似于助燃的氧气，思想越丰富，思维越活跃，语言能力越强。 　　2.提升思想境界净化人们灵魂 　　语言是思想的载体，思想丰富，语言的内涵就丰富;思想枯竭，语言自然就贫乏。从本质上讲，阅读理解能力实际上就是用自己的思想兼容文本的思想从中获取“养分”的能力;写作能力实际上就是作者用文字表达自己的思想感情的能力。一位刚刚考取的女大学生，坐着火车去大学报到。火车经过黄河铁路大桥，正是黄昏时分，她向车窗外看去，夕阳垂在远远的天边，将万道霞光投射在浩淼的水面上，水的这一侧是黛青色的邙山，那一侧是极力向远处绵延的高压线，这些景物共同构成了一副极为恢弘的场面，深深感动着这位女大学生。她在想，多么美妙啊，这是大自然专为我设计的吗?这是在预示着，我即将开始的大学生活，也会充满梦幻般的色彩;我的前途，就像这云霞一般灿烂。这个例子说明，景物和心境常常是融为一体的。语言内涵丰富，思想境界自然就高。 　　语文作为人们灵魂的净化剂，可以剔除人内心的私欲和杂念，使人变得纯洁而高尚，孔子出门见到一件“不注水时是斜的，注一半水则变正，注满了水就要翻倒”的“奇支器”。不禁感叹道：“哪有满而不翻的呢?”古人教育我们做人要谦虚，千万别自满，否则，非翻车不可。语文可以在人的心灵深处播下善良的种子，唤醒人的良知，使人富有同情心、宽容心和仁爱心;语文可以使人心胸宽广，志向远大。屈原的心忧祖国顾念黎民、范仲淹的“先天下之忧而忧”、朱自清在贫病交加中拒领美国救济粮，这些都说明语文在人格塑造方面的巨大作用是其他任何一门课程都无法替代的。 　　3.强化创新能力形成自主探究 　　人最关键的能力是创造创新能力，而创造力的核心是形象思维能力。汉字是象形文字，汉语言是极易唤起人的形象思维活动的语言，是一种词、句都富有形象暗示的语言;文学作品是形象思维的产物——文学作品的欣赏过程始终伴随着想象与联想，因为只有充分地展开想象和联想，作品所塑造的形象和所描绘的情境才能在读者的脑海中浮现出来，才能被读者感知和认识。因此，学习语文，可以大大丰富人的想象力，增强人的形象思维能力，改善人的思维品质，提升人的创造力。从这个意义上讲，语文课是一门创造潜能的开发课，是一门创新能力的培养课。 　　终身学习能力是每个人一生中最重要的一种能力。再好的大学也不可能教给学生一生中要用到的全部知识，更不可能培养好学生一生所需要的所有能力。尤其是知识更新速度加快，新技术层出不穷，人们更需要具备终身学习能力。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”学习能力的核心是语言的感受、理解能力和思维能力，鉴于语文是学习一切知识的工具，要逐步提高自主学习和探究能力。连母语都掌握不好的人，很难在科学上取得大的成就。

网络给人们带来的影响分为好和坏两个方面：好处如下：1、网络便利了人们的生活。人们足不出户就可以知“天下事”，衍生的网上缴费、外卖等功能都是互联网提供的便利。2、网络推动了互联网+的模式的电子商务产业发展，使得产品的成本极大降低，所以在很大程度上拉动了全民的消费热情。3、网络提供了办事效率。网络+手机就能走天下，大大提高了办事的效率。坏处如下：1、过度的沉溺网络。如网瘾，上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，这违背了互联网发展的初衷。2、个人信息泄露。如经常收到各种各样的骚扰电话和短信，这些个人信息大多是源自于我们使用互联网时泄露的。3、网络犯罪。人们开始利用互联网获取暴利，网络赌博、网络诈骗等等层出不穷，对社会造成了不好的影响。上网注意事项：1、不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息。2、不要沉溺网络，染上网瘾。3、不要长时间坐在电脑前，会出现嘴干舌燥等现象，会对青少年发育造成影响。4、不要随意给你关系好的人汇款打钱，警惕网络诈骗。5、不要轻信网上朋友的信息资料，与网友会面更需谨慎。

房子装修完毕后不仅仅会有甲醛污染的问题会有装修垃圾残留的问题，而且还需要做好基础的卫生，聘请保洁公司做上门保洁工作就是为入住做准备，好的保洁公司可以帮助业主认认真真的清理房屋，可以帮助人们全面地清理房屋。开荒保洁的清洁重点是哪些？开荒保洁的时候如何清洁地面？开荒保洁的清洁重点是哪些？1、我们把清洁的重点工作主要都放在厨房和卫生间。我们要根据不同的清洁方法来对于不同的材质进行处理，卫生间里大多是水龙头、瓷砖、墙壁缝隙这几个地方，而厨房大多是不锈钢管件及水龙头。俗话说，工欲善其事，必先利其器，我们可以借住多个工具，如清洁球、刀片等来除去顽固的污渍。2、厨房可以说是家居生活中使用频率最高的地方，不过也是很容易藏污纳垢的地方，为了以后生活更加便利，我们在开荒保洁的时候就要加倍用心。在清洁过后，可以在瓷砖上贴上保鲜膜，主要贴在煤气与抽油烟机中间，这样产生的油烟会沾附在保鲜膜上，而不会弄脏瓷砖。如果保鲜膜上的油烟重了，就可以将保鲜膜撕下，重新贴上。开荒保洁的时候如何清洁地面？1、清除异物、扫除灰尘：对于地板，我们首先要用扫把、吸尘器、除尘纸、拖把等工具，将易除去的垃圾先清理干净。尤其要注重屋外的玄关和大门口，这边是以后进出较为频繁的地方，也是来客对于新家的第一印象。其次，我们不仅只看地板的表面，还要注意家具的下方、角落的灰尘、蜘蛛网等，这些都是清理起来比较容易忽略的细节地方。2、一般地板的清洁保养：开荒保洁不止要清洁，还要为以后生活考虑，因此要注重保养。根据不同地板的材质，选择不同的清洁剂。使用之前，将清洁剂导倒入水桶中稀释，然后将拖把从室内往外拖。对于一些不易清理的地方，可以用废弃的牙刷沾着清洁剂来刷洗，也可以直接将清洁剂倒在抹布上，反复擦拭以后再用清水冲洗即可。对于一些大理石的材质，如果希望清洁过后还能焕然如新，可以使用具有水蜡配方的地板清洁亮光剂，使用过后只要风干即可。开荒保洁的清洁重点是哪些？开荒保洁的时候如何清洁地面？既然人们已经知道了开荒保洁是一件很重要的事情，那么可以请专业的家装公司来上门服务，专业的保洁公司会对旗下的员工做好定期培训的工作，他们不单单知道清洁重点，也会在开荒保洁的时候科学清洁地面。

庆祝六一儿童节黑板报2021锦山中心小学庆六一班级主题黑板报林老师的带领和指导下一年级学生出色完成了庆祝六一黑板报少队活动庆祝六一黑板报评比六一黑板报简单又好画六一黑板报图片大全简单又漂亮二年级六一儿童节黑板报好看浓情端午 金色六一豁口小学迎端午庆六一黑板报集萃小学生庆六一黑板报小学生黑板报图片素材迎六一小学生黑板报手抄报 小学生手抄报六一节日的黑板报 节日黑板报图片素材六一儿童节的小学黑板报商丘市民主路第二小学举行庆六一快乐成长黑板报比赛国际六一儿童节黑板报图片六年级六一儿童节黑板报简单六一儿童节手抄报

有钱

大专毕业论文写作方法：一、了解论文格式在撰写毕业论文之前要先了解学校对论文格式有什么要求，看看学校官网上是否有论文格式规范化文件。一般情况下专科论文的字数在4000至6000字左右，大专毕业论文的查重率的要求不高于30%，大专毕业论文内容格式包括标题、摘要、关键词、目录、正文、结论、参考文献等。二、确定选题，查阅相关资料由于大部分的专科院校对学生的学术水平要求并不高，因此毕业大专论文的选题可以是很小的范围，不宜多大过深，学生根据自己的实力进行选择即可。确定选题后，需要通过查阅大量的文献，收集需要研究的数据资料，一定要保证数据或资料收集的全面性。三、拟定大纲，撰写初稿根据选题拟定论文提纲，提纲可以是简单提纲也可以是详细提纲，不管是什么样式的提纲都要将论文的要点列出来，这样写作时才能更加顺利。拟定好提纲后，根据所查阅的资料和数据完成论文初稿的撰写工作，专科论文的正文一般包括三大部分：开头、本论和结论。四、论文修改，最终定稿毕业大专论文初稿完成之后，还需要经过几次修改才能最终定稿，学生在这期间一定要与导师多多沟通交流，并使用Paperray等论文查重系统对论文进行有效降重，直至最终定稿。

尊敬的各位领导，同事： 　　大家好！ 　　我得到公司信任，担任公司xx部门经理，高兴也担忧，我高兴自己可以继续发挥自己的能力，担心自己不能胜任这份重担。虽然担心，但我从不畏惧挑战，这是公司给我的考验，也是我需要应对的难关。 　　我一路走来，在公司底层做起，一开始工作，做的不好。对于工作我都开始灰心，认为自己做不好工作。但部门同事，关心我给我鼓励，经理教导我，传授我经验，从而让我得以继续在岗位上发展，我明白想要做好工作依然需要继续努力。算算时间已经过去了十年时光了，刚进入公司的半年，没有做出成绩，我有担心自己会让领导，会让同事失望，所以一直坚持下来。 　　我每天都在想什么时候能够做好工作，如同其他优秀员工一样，在员工大会的时候光荣的接受奖励，收获大家的赞扬。因为心中有期待，有不甘，不愿意灰溜溜的离开我们公司，一直咬牙坚持，希望向大家证明自己我能行，就这样一做就是十年，之后的岁月里因为我一直努力坚持学习，多次获得奖励，多次得到发展机会，最终走到了这个位置。 　　虽然只是普通人，普通的一生，但是我不愿意屈服，也不愿意平凡，所以我一直在努力学习，一直在激励，在他人看不到的地方努力，在大家高兴的时候努力，在角落里不知道付出了多少的汗水。留下了多少的心酸痛苦，最后终于有所收获。一次次的被公司提拔，直到成为xx部经理。 　　我没有经验，希望以后我做的不好的地方，及时得到领导和前辈们的支持，我会认真改正，更会努力的做好自己的工作，我的心态一直没有变，我还是那个愿意努力工作的普通人，我会继续坚持继续做好每天工作，现在或许我在岗位上工作有些生涩，但是我相信，只要我努力的学习，在岗位上一定会做好，不让各位领导失望，带领好部门员工，做好部门的工作，为公司支撑起一片天地。 　　今后我就会与我们部门一起战斗，同事对我不够了解，但是经过了工作的磨合，各位同事会慢慢认识我，我希望在我们部门同事们坚持工作，牢记不骄不躁，踏实工作。或许现在平凡，但是时间长了总会有不同的改变，我相信你们也希望你们能够积极的配合我工作。 　　未来不可知，但是却可以改变，朝着我们希望的方向改变，但这有一个前提，那就是部门内所有人一起努力为了部门，也为了公司，我希望我们部门所有人都紧随我的脚步，一起奋斗，胜利会在我们掌中。 　　谢谢大家！ 　　本文为我原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

自助银行服务又称“24小时自助银行服务”，自助银行又称“无人银行”，是指全部业务流程在没有银行人员协助的情况下完全由客户自己完成。自助银行服务是通过机器是近年在国外兴起的一种现代化的银行服务方式。它利用现代通讯和计算机技术，为客户提供智能化程度高、不受银行营业时间限制的24小时全天候金融服务，目前，我国的自助银行也已经由理论研究和技术准备阶段转向了应用实现阶段。

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，为了以后教学质量不断提高，现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您不再为做教学计划头疼，以下是我精心整理的高一语文个人教学计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　高一语文个人教学计划1 　　又是一年九月开学季，各位老师你们的教学计划准备好了吗？下面是高一语文上学期教学计划，主要是从教学指导思想以及学情分析、教材分析、教学构想等方面进行规划，希望在老师的带领下能让每一位高一新生爱上语文喜欢上语文。 　　 一、教育教学指导思想 　　1、结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实现代民主的、开放的和人文化的语文教育理念； 　　2、推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。 　　 二、教材分析 　　新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系；二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元；三是编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读；四是设计了探究性学习的内容，培养学生的探究意识和探究能力。 　　阅读教材分为互相衔接的三个阶段：高一阶段着重培养理解分析能力，高二阶段着重培养鉴赏文学作品的能力，高三阶段着重培养研讨、评价的能力。呈现出”两大特点”：一是人文性，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大，二是工具性，重思维训练，重能力培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，但是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门非常有好处。 　　写作教材分为互相衔接的三个阶段：第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体能力要求，第二至五册按常用文体能力要求，分点训练，分体训练，第六册按写作过程编排，突出了各种文体的共性要求。 　　第二册口语训练的重点，培养单向的口语交际能力：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。 　　 三、教学构想 　　1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想，提高课堂教学的效果。 　　2、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。 　　3、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。 　　4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。 　　5、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。 　　 四、具体措施： 　　我准备从以下几个方面开展工作： 　　（一）、积极研究课改实施办法。 　　作为高一语文老师，要认真学习语文新课程内容，探究其精神。充分利用每周的备课组活动时间，有计划、有步骤地讨论每个单元的教学内容、操作程序、教学方法。 　　（二）、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 　　语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。因此，我们鼓励学生在个人钻研的基础上，积极参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。为了改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，我们提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学和引导学生学习的质量。组织学习小组，开展合作性学习。落实课前预习疑难问题收集制。课堂教学突出学生主体地位，努力创设交流、表达空间。 　　（三）、多阅读，开阔眼界，陶冶情操。 　　为完成教学目标，我将团结协作，发扬刻苦钻研的精神，在集体备课、分工合作的基础上，充分发挥电子备课、电脑教学的优势，努力探索并走出一条课改的路子，使学生真正想学、乐学和会学，真正爱上语文这门课。 　　高一语文个人教学计划2 　　通过一年半的教学，从整体来看，所任教两个班级的学生好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问）正在逐步养成，学习兴趣和学习态度也有了明显的转变，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，下面根据初一期终考试成绩进行具体分析如下： 　　目前两班级学生学习自觉性不强，随着学生年龄的增长和知识难度的增加，加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整，本学科更加注重考察学生理解，运用能力，对学生掌握知识的深度和广度，思维能力和认识水平都提出了更高的要求，这对个别优秀的学生来说是如鱼得水，但对我们这样中学的绝大多数学生来说，并非福音。因此我们的教学必须未雨绸缪，因此，我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时，还应加强对课改的学习与研究。 　　1）从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。 　　2）语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间，能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。 　　3）重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。 　　4）教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。 　　5）重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。 　　6）作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。 　　7）实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差，力争整体提高。 　　8）引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神，开展互助互帮，实行一帮一学习语文，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。 　　9）优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。 　　10）作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。 　　11）利用竞赛，学科活动法等多种多样的教学形式，开展丰富多彩的读书报告会，故事会，朗诵会，演讲会，办手抄文学报，锻炼能力，提高兴趣。 　　12）课前一分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说等，锻炼表达能力。 　　13）组织3—4次辩论，培养思维及口头表达和语文知识的运用 。 　　14）组织采访和调查至少一次。 　　15）要求写一篇小论文。 　　16）做好开头的扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。 　　17）教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。 　　18）开展网络辅助教学。对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读，优秀作文和作文技巧等。 　　高一语文个人教学计划3 　　 一、情况分析： 　　1、教材教学：高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期，从教材上来看，难度有了很大的提升，如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏，还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。 　　2、学生分析：学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。 　　 二、本学期教学目标 　　全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。 　　 三、工作重点： 　　1、提高备课质量，继续学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养。 　　2、加强对学生语文学习习惯的培养，加强常规工作的落实和检查，并有阶段性检查小结和整改措施。 　　3、以阅读和写作教学为抓手，带动其它方面的教学工作。 　　4、强化语文知识的积累，包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。 　　5、运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。 　　 四、具体措施： 　　1、以模块教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。 　　新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。 　　2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探求式能力课型。 　　每个模块精讲“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。 　　3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。 　　新教材的文言文古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学，特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。 　　4、用好《读本》，扩大学生阅读量，不断提高语文素质。 　　《语文读本》已作为高中教材中必要的组成部分，必须安排一定的课时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场，切实抓好《读本》“读好”的工作。或点评、或自读、或检测、或讲座、或串讲……因材施教，因“校”制宜，将《读本》教学落实到实处。 　　高一语文个人教学计划4 　　 一、学生状况 　　从学生的成绩看，七班语文由原来的第五名提高到第三名；八班成绩比较稳定，一直是理科第一名。学生大部分课堂状态教好，学习态度较认真，尤其八班一部分学生思想活跃，文学功底教强，这都是可贵的东西，需要老师保护并让他们发扬光大的。 　　在看到优点的同时，我也发现了一些问题。学生语文基础较差，别字、语句不通；语法知识严重欠缺；文言知识和解题能力很差，诗歌鉴赏题几乎没有相应的积累；作文不会审题。另外从课堂状态来看，学生没有形成讨论、独立思考的能力，老师提出的问题相当一部分学生消极等待，根本没有思考的过程，老师讲完的东西不能及时复习，学法还存在问题。学生文学积累不够，许多基本的文学常识学生都不知道。针对存在的问题这学期采取以下措施尽力改变学生的不良现象。 　　 二、具体措施 　　1、利用早自习抓学生的字、词，诗歌背诵，注重学生基础知识的积累和文学知识的积累。 　　2、利用假期系统给学生补习语法知识，让学生构建语法知识体系。 　　3、作文审题能力的培养，主要通过平时训练。作文课大家一起讨论，明确作文的写作角度。作文训练不仅需要老师的指导，争取课堂作文精批、面批，并要求学生修改后重写，甚至一篇文题多改、多写。毕竟课堂的那几篇作文不可能提高学生的作文水平。我就通过习题的作文题让学生写出自己的写作角度，作文提纲，训练学生的审题能力。并要求学生每天一篇钢楷，一篇随笔。文章互相传看、互批，选出优秀的作品，大家学习。 　　4、培养学生的研究、合作意识，活跃课堂气氛。我准备把班级分成几个语文学习小组，选出组长，课堂上设计好题，分必答和抢答，小组形成竞争，让课堂形成研讨、思考的气氛，让学生都充分动起来。 　　5、优化课堂结构，设计的问题分层次并要有挑战性，激发学生讨论的欲望。注重小结争取每节课让学生总结本堂重点，学生学习效果会提高。 　　6、注重检测，每单元讲完都要考试，以考带练。 　　 三、个人发展规划 　　我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。 　　20xx年能成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 　　20xx年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。 　　 四、具体落实在以下几个方面： 　　1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。 　　2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。 　　3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。 　　4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。 　　5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的.行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。 　　高一语文个人教学计划5 　　 一、本期的主要任务 　　1、完成必修3和必修4的教学任务； 　　2、加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩； 　　3、加强备课工作，落实团体备课，经过团体备课促进共同提高。 　　 二、教育教学指导思想 　　1、结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念； 　　2、发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型并加以完善。 　　 三、教学工作 　　1、备课 　　（1）必修课教本的处理，依据合理有利的原则、单元组织的原则、团体备课的原则、改革创新的原则，按时完成。 　　（2）教学资料的组织： 　　A、前半期完成必修3，后半期完成必修4。 　　B、按照单元教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。单元内部的各篇文章能够联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后，组织并指导学生完成单元小结。 　　C、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习特点，拓展课堂资料，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论。 　　（3）教材的备课 　　我们坚持每周星期二团体备课。每个单元的中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见，细致讨论，最终达成共识。 　　2、教学 　　1、现当代诗歌和散文的教学 　　第一、二两个单元的学习过程，是发现和建构作品意义的过程。应引导学生设身处地去感受体验，注重对作品的个性化解读。加强诗文的诵读，注重对作品中意境和形象的整体感知与把握，注意作品的多义性和模糊性，充分激发学生的想象力和创造潜能，进取地、富有创意地建构文本意义。教师供给必需的作家作品资料，或引导学生自行从书刊、互联网搜集有关资料，努力做到知人论世，加深对作家作品的理解。对有兴趣尝试诗歌散文创作的学生应给予鼓励。 　　2、演讲词、序言的教学 　　学习三、四两个单元，应引导学生注重把握观点和材料之间的联系， 　　着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性。掌握基本的阅读本事：学会从宏观上整体感知，理清思路，概括要点，努力从不一样角度和层应对文本进行阐发、评价和质疑；微观上学会根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。 　　3、文言文教学 　　文言文教学要注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确地把握文意。要克服教学中只重视讲授古汉语知识的倾向，要引导学生注重读懂文章资料，体会其中蕴含的民族精神，积淀传统文化底蕴；学习用历史发展的眼光认识理解古代作品的资料价值，用现代观念审视作品，评价其进取意义和历史局限。要指导学生进行文言实词和虚词的积累性训练，重点把握一词多义、古今异义、词类活用和常见通假字。要经过断句和翻译训练掌握与现代汉语不一样的文言句式的特点及用法，重点学习确定句、被动句、省略句和倒装句。要加强背诵和默写的训练，背诵资料不必拘泥于课后练习的要求。 　　4、写作教学 　　本学期写作教学的根本目标是激发、培养学生的写作兴趣。前四个写作单元主要是用来给学生读的。要帮忙学生认识写作的过程是一个双重转化的过程：首先是将现实生活、客观事物转化为学生的认识；然后使学生将自我的认识（思想、感情）转化为文字。由事物到认识，再由认识到表达，是写作的本质属性。写作本事实践性很强，训练中要抓好每个单元中一段文字和一篇文字这两种练习，要把说和写结合起来，说一段话，清楚明白，有条有理；写一段文字，文从字顺，脉络清晰。要注意写作数量（不少于7篇）和写作速度（每小时不少于600字）。紧紧抓住课外练笔这个环节，务必收到成效。每周坚持课外练笔3——4次，每次不超过30分钟，每篇三四百字，要写在专用的课外练笔本上，每学期期末装订成册，作为作文成绩考核的重要依据。