现代诗有名短诗？

一、《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。二、《小巷》顾城小巷又弯又长没有门没有窗我拿把旧钥匙敲着厚厚的墙三、《烦忧》戴望舒说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思；假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字：假如有人问我的烦忧，说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。四、《本事》卢前记得当时年纪小，我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。我们不知怎样困觉了，梦里花儿落多少。

《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。【相对】好诗耐读，有人说，这四句“足够品读一生”。在人生的不同阶段，你可能有不同的体会。人（‘你"）可以看风景，也可能自觉不自觉点缀了风景；人（‘你"）可以见明月装饰了自己的窗子，也能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。《偶然》徐志摩偶然我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必讶异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！【相遇】据说，这是徐志摩偶遇林徽因后所写。云与水相距万里，偶尔云倩影投影在波心上，可在转瞬间却又消失了踪影。偶然相遇，却又匆匆离别，这不正是人生吗？《远和近》顾城你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近【距离】“你”与“我”近在咫尺，却远若浮云；“你”与“云”远如天涯，却近在眼前。短短24个字，三种形象，“你”、“我”、“云”，却像一幅留白的画，给人以无限的想象空间，让人久久回味。

可以写出选选自那本书吗？

一代人断章远和近

这个世界冷冰始终我等在我短暂的季节中只为等待某一个人某一场相逢某一个足以温暖我整个生命的笑容！！！题目（执着*为爱）

1、生活过于平静，一颗星照不见自己的光辉。它感觉到自己，掉到了一盆清水里。这种宿命包藏下，多少仇视争斗和挣扎。相互牵扯出这片平静，丧失了自救的勇气。一盆水看起来也深不可测，唯恐喘一口粗气，也将暗处的鲨鱼惊动。它渴望有双手捞起自己。夜的冷装不下，一颗星的恐惧，在黎明到来前消失。2、当夜色降临，我站在台阶上聆听。星星簇拥在花圃里，而我站在暗中。听，一颗星星落地作响！你别光脚在这草地上漫步，我的花圃处处是星星的碎片。3、满天的星，颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失，春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。

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假如我有一对翅膀， 我要飞到月亮上， 给月亮姐姐作伴， 让她照着走夜路的小朋友， 不让他害怕。 假如我有一对翅膀， 我要变成一本漫画书， 飞到山区里孩子们的手中， 让他们不再孤独， 让笑声清脆整个山林。 假如我有一对翅膀， 我要和蝴蝶共舞， 要蝴蝶姑娘教我跳舞， 让春天变得更加绚丽多彩， 让春风姑姑也来伴奏。 假如我有一对翅膀，我要飞到世界各地， 去结交那里的小朋友， 和他们一起玩，一起跳， 做个快乐的好伙伴。 假如我有一对翅膀， 我要…… 我的想法太多了， 我只想要一对翅膀， 如果真的有， 那就太好了。 现代诗歌【2】 小时候，我问妈妈 什么是祖国 妈妈说 祖国，是慈祥的母亲 上下五千年的华夏文明 是她甘甜的乳汁 哺育我成长 赋予我智慧和力量 祖国，是伟岸的父亲 从我出生的那一刻 就将勤劳、善良和勇敢的基因 注入我的生命 我问妈妈 我的祖国名叫什么 妈妈用手指郑重地 在我的小手心上写了两个字——中国！ 啊，中国——我伟大的祖国 你是昂首高亢的雄鸡 你是冲天腾飞的巨龙 你是威风凛凛的雄狮 你是人类智慧的起源 巍峨的长城是你坚韧挺拔的脊梁 蜿蜒的长江黄河是你奔腾不息的血液 无论我将来走到哪里 我的生命里永远澎湃着中华的声音 无论我将来身居何处 我都要自豪地告诉身边的每一个人 我的祖国是——中国

很短的现代诗有顾城的《远和近》、徐志摩的《偶然》、卞之琳的《断章》、海子的《夜色》、三毛的《远方》等等。 1、《远和近》 顾城 你,一会看我,一会看云。 我觉得,你看我时很远,你看云时很近。 2、《偶然》 徐志摩 我是天空里的一片云,偶然投影在你的波心, 你不必讶异,更无须欢喜

冰心现代诗长篇短句如下：1、《再会》：山川变化，时代变迁，我们依然存在。再见，相遇在不远的将来。2、《乡愁》：故乡的味道如此浓郁，我的记忆仿佛还在那里。远离家乡的我想念它，同时它也想念我。3、《愿你平安》：愿你平安，天宇之间；愿你快乐，世事之间；愿你永远，情感之间。4、《朋友》：朋友是彼此分享快乐的人，是在彼此难过时给予安慰并分享痛苦的人，是在生活中彼此依靠的人。5、《梦想》：梦想是无声的，却是明亮的光线，让人们在黑暗中去探寻前进的方向。6、《旅行》：旅行不仅是身体的行动，更是心灵的探索，我们可以发现新的风景以及偏见的消失。关于冰心植物的现代诗短诗有《春水·紫藤萝》、《春水·小花》、《春水·荷花》、《春水·向日葵》、《春水·玫瑰花》。1、《春水·紫藤萝》：紫藤萝落在池上了，花架下，长昼无人，只有微风吹着叶儿响。2、《春水·小花》：洞谷里的小花，无力地开了，又无力地谢了，便是未曾领略过春光呵，却也应晓得！3、《春水·向日葵》：向日葵对那些未见过白莲的人，承认他们是最好的朋友。白莲出水了，向日葵低下头了，她亭亭的傲骨，分别了自己。4、《春水·荷花》：白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。5、《春水·玫瑰花》：玫瑰花的刺，是攀摘的人的嗔恨，是她自己的慰问乐。作者简介：冰心（1900年10月5日—1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

关于繁星的现代诗短诗如下：1、《春水》作者：冰心。春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子，不但对你是如此。”2、《母亲》作者：冰心。母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。3、《十年》作者：冰心。她寄我一封信，提到了江南晚风天，她说“只是佳景没有良朋！”八个字中，我想着江波，想着晚霞，想着独立的人影。这里是只有闷雨，只有黄尘，只有窗外静沉沉的天。我的朋友！谁说人生似浮萍？暂住??一暂住又已是十年！一九二二年八月十九日。4、《惆怅》作者：冰心。当岸上灯光，水上星光，无声地遥遥相照。苍茫里，倚着高栏，只听见微击船舷的波浪。我的心是如何的惆怅——无着！梦里的母亲，来安慰病中的我，絮絮地温人的爱语——几次醒来，药杯儿自不在手里。海风压衾，明灯依然，我的心是如何的惆怅——无着！循着栏杆来去，——群中的欢笑，掩不过静里的悲哀！“我在海的怀抱中了，母亲何处？”天高极，海深极，月清极，人静极，空泛的宇宙里，我的心是如何的惆怅——无着！5、《繁星》作者：冰心。繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中、微光里、它们深深的互相颂赞了。

1、《母亲》——冰心母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。2、《纸船》——冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。3、《《繁星》节选——冰心繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对话？沉默中，微光里它们深深的互相颂赞了。4、《清晨》——冰心晓光破了，海关上光明了。我的心思，小鸟般乘风高举。飞遍了天边，到了海极。天边，海极，都充满着你的爱。上帝啊！你的爱随处接着我，你的手引导我，你的右手也必扶持我。我的心思，小鸟般乘风高举，乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。5、《小小的船》叶圣陶弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

关于回忆的现代诗歌如下：1、《再会》：山川变化，时代变迁，我们依然存在。再见，相遇在不远的将来。2、《乡愁》：故乡的味道如此浓郁，我的记忆仿佛还在那里。远离家乡的我想念它，同时它也想念我。3、《愿你平安》：愿你平安，天宇之间；愿你快乐，世事之间；愿你永远，情感之间。4、《朋友》：朋友是彼此分享快乐的人，是在彼此难过时给予安慰并分享痛苦的人，是在生活中彼此依靠的人。5、《梦想》：梦想是无声的，却是明亮的光线，让人们在黑暗中去探寻前进的方向。6、《旅行》：旅行不仅是身体的行动，更是心灵的探索，我们可以发现新的风景以及偏见的消失。关于冰心植物的现代诗短诗有《春水·紫藤萝》、《春水·小花》、《春水·荷花》、《春水·向日葵》、《春水·玫瑰花》。1、《春水·紫藤萝》：紫藤萝落在池上了，花架下，长昼无人，只有微风吹着叶儿响。2、《春水·小花》：洞谷里的小花，无力地开了，又无力地谢了，便是未曾领略过春光呵，却也应晓得！3、《春水·向日葵》：向日葵对那些未见过白莲的人，承认他们是最好的朋友。白莲出水了，向日葵低下头了，她亭亭的傲骨，分别了自己。4、《春水·荷花》：白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。5、《春水·玫瑰花》：玫瑰花的刺，是攀摘的人的嗔恨，是她自己的慰问乐。作者简介：冰心（1900年10月5日—1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1、《远和近》（顾城）你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。2、《偶然》（徐志摩）我是天空里的一片云，偶然投影在你的波心你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！3、《错误》（郑愁予）我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小的寂寞的城。恰若青石的街道向晚，跫音不响，三月的春帏不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。我达达的马蹄是美丽的错误。我不是归人，是过客。4、《小巷》（顾城）小巷，又弯又长，没有门，没有窗，我拿把旧钥匙，敲着厚厚的墙。5、《重量》（韩瀚）她把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有的苟活者，都失去了——重量。6、《弧线》（顾城）鸟儿在疾风中，迅速转向，少年去捡拾，一枚分币，葡萄藤因幻想，而延伸的触丝，海浪因退缩，而耸起的背脊。7、《远方》（三毛）远方有多远？请你，请你告诉我，到天涯海角，算不算远？问一问你的心，只要它答应，没有地方，是到不了的那么远。

《四季》春天的阳光，怎样的柔和呢？新鲜的空气。勃勃生机的小草。头上飞过的归巢的鸟儿。夏天的夜晚怎样的美好呢？向晚的微风。天边的红霞。明月高照的天空。秋天的气息怎样的凉爽呢？飘落的枫树叶。幽黄的小草。丰收的果实。冬天的天气怎样的寒冷呢？光秃秃的树枝。飘飘的雪花。叫嚣的寒风。

繁星七一繁星七一这繁星七一这些事是永繁星七一这些事是永不漫面的繁星七一这些事是永不漫灭的回忆月明繁星七一这些事是永不漫灭的回忆，月明的园中母亲的繁星七一这些事是永不漫灭的回忆，月明的园中母亲的膝上，繁星131大海呀，繁星131大海呀哪一颗，繁星131大海呀。哪一颗星没有刮，繁星131大海啊。哪一颗星没有光哪一朵花，繁星131大海呀，哪一颗星没有光，哪一朵花没有哪一次，繁星131大海呀，哪一颗星没有光，哪一朵花没有哪一次，我的思潮也没，繁星131大海呀，哪一颗星没有光，哪一朵花没有哪一次，我的思潮里没有你波涛的，繁星131大海呀，哪一颗星没有光，哪一朵花没有哪一次，我的思潮里没有你，波涛的倾向

《远和近 》现代 · 顾城你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近拓展：《小巷》现代.顾城小巷又弯又长没有门没有窗我拿把旧钥匙敲着厚厚的墙《孤独》现代.白鹤林从童年起，我便独自一人照顾着历代的星辰《雨后天 》现代 · 林徽因我爱这雨后天，这平原的青草一片！我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟——像烟。《中药》现代.冯唐世间草木都美 ，人不是；中药很苦 ，你也是。

现代诗虽然比不上古诗中唐诗宋词那般押韵，但现代诗有现代是其固有的美感，当然，现代诗也更能让人容易读懂，现在给大家分享几句现代小短诗吧。我好比凤阙阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。我们是暴徒脚下的两团烂泥。母亲，归期到了，快领我们回来。绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉

抉择席慕容假如我来世上一遭只为与你相聚一次只为了亿万光年里的那一刹那　　一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽就让一切该发生的都在瞬间出现吧我俯首感谢所有星球的相助让我与你相遇与你别离完成了上帝所作的一首诗然後再缓缓地老去

适合摘抄的现代诗短诗如下：1、《雨巷》戴望舒。撑着油纸伞，独自。彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她默默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。2、《如果》席慕容。四季可以安排得极为黯淡，如果太阳愿意，人生可以安排得极为寂寞，如果爱情愿意，我可以永不再出现，如果你愿意，除了对你的思念，亲爱的朋友我一无长物，然而 如果你愿意，我将立即使思念枯萎 断落如果你愿意我将，把每一粒种子都掘起，把每一条河流都切断，让荒芜干涸延伸到无穷远，今生今世永不再将你想起，除了除了在有些个，因落泪而湿润的夜里如果，如果你愿意

徐志摩的现代诗短诗如下：1、《偶然》：我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心──你不必讶异，更无须欢喜──在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉在这交会时互放的光亮！2、《雪花的快乐》：假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！3、《我等候你》：我等候你。我望着户外的昏黄如同望着将来，我的心震盲了我的听。你怎还不来？ 希望在每一秒钟上允许开花。我守候着你的步履，你的笑语，你的脸，你的柔软的发丝，守候着你的一切；希望在每一秒钟上枯死──你在哪里？徐志摩的现代诗：《再别康桥》。这首《再别康桥》全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合著诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些“长袍白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说，正体现了徐志摩的诗美主张。《再别康桥》是一首写景的抒情诗，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。

最短的现代短诗有：《断章》、《偶然》、《远和近》、《从前慢》、《烦忧》等。1、《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。2、《偶然》徐志摩偶然！我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心；你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！3、《远和近》顾城你！一会看我，一会看云；我觉得，你看我时很远，你看云时很近。4、《从前慢》木心记得早先少年时，大家诚诚恳恳，说一句，是一句；清早上火车站，长街黑暗无行人，卖豆浆的小店冒着热气；从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人；从前的锁也好看，钥匙精美有样子，你锁了，人家就懂了。5、《烦忧》戴望舒说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字，我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧，说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。

我的小城我的家乡在一个小城，那里有我的童年。我曾住在那座小城，但并不是为了那个小城而生活。现在，它已经成为一座很普通的城市。它只是一座小城，但并不影响我对它的喜爱。在过去，如果有谁可以带我们去看一看我的小城，那就是我的父母。现在我长大了，有能力了，能把他带去看看他所拥有的一切了。请点击输入图片描述野草野草，是没有什么颜色的。 你在一棵野草面前，它不会对你说什么， 因为它不需要。 可是我会，因为我是诗人。 野草也是有感情的。它曾经开过花，也曾结过籽。它不会为谁而改变。 所以我的诗中出现了它。但是，我不想这样写。我想写的是一些可以产生情感的植物。 如果你看到这首诗，希望你能喜欢这首诗。请点击输入图片描述

绕口令练习1、上山下山上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三百三。上了山，大声喊:我比山高三尺三。2、华华和花花花花去商店买花，华华给花花拿来画。花花怪华华把画当花。不像话，华华说花花把“花”说成了“画”把“花”说成“画”的花花决心今后学好普通话。3:造纸造纸张，用纸浆，纸浆造纸出纸张。草纸浆，木纸浆，造出纸张有短长。长纸张，用纸浆，短纸张，用纸浆，张张纸张用纸浆。4:墙壁和壁纸墙壁贴壁纸，下雨墙壁湿。壁湿壁纸湿。纸湿壁更湿。撕纸换湿纸，湿纸撕下换壁纸，壁纸不湿纸不撕。

你可能感兴趣： 六一儿童节发朋友圈 超龄儿童的寄语 　　2020儿童节几月几日：2020年06月01日，星期一，农历闰四月初十 　　国际儿童节（又称儿童节，International Children"s Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。 　　1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。 你可能感兴趣： 六一儿童节黑板报版式 简单又漂亮排版 　　六一儿童节标语 　　1、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 　　2、你们的欢乐照亮了世界。 　　3、人生春秋六十载儿童尤为一枝花 　　4、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 　　5、保障儿童权益关怀儿童成长 　　6、儿童的健康成长离不开你我！ 　　7、少年儿童是祖国未来的希望！ 你可能感兴趣： 六一儿童节浪漫的礼物 陪你过个甜蜜的节日 　　8、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 　　9、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！ 　　10、感谢社会各界对儿童的关心！ 　　11、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓 　　12、全社会都应当关心儿童的健康成长！ 　　13、思想道德建设必须从娃娃抓起。 　　14、开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。 　　15、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

大专毕业论文自我鉴定范文5篇 紧张而又快乐的高中生活接近尾声了，此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得，万万千千个不舍的，老师，是您用知识浇灌我的心田，下面是我整理的大专毕业论文自我鉴定范文，希望能够帮助到大家。 大专毕业论文自我鉴定范文篇1 我是一个文静优雅，平行端正的女孩，学习上积极进取，刻苦努力，生活中乐于助人，充满热情，是老师同学心中的好学生。我不注重外在的华丽而看中内心的品质，对未来充满自信，在学习上要提高学习自觉性，相信“知识改变命运”，我一定会取的成功离毕业典礼只有屈指可数的几天了，以下总结大学四年的生活和学习等方面： 学习方面，大学四年唯一挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算勉强通过。大学主要学的是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如《数据结构》、《操作系统》、《c语言程序设计》、《unix系统教程》、《80x86汇编语言程序设计》、《数据库基捶、《软件工程》等各类科目，其中不乏艰涩难懂的知识，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚开始学习c语言基础时的情景，还是如此的生动鲜明。后来我在大三的时候主要开始学习delphi程序设计，抓紧时间学习了很多实用的知识，后来也直接帮助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整个大学高等数学一直是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基矗整个大学勉强获得了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。 除了一些文化课，体育也是薄弱的地方，现在想起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球的情景，还是很有回味，直到后来身体些许不适，也坚持锻炼了一段时间，现在想来篮球课还是很有乐趣，把我以前没学会的很多基本动作都学会了，虽然现在水平很一般，能自娱自乐足矣。 在程序设计学习方面，我认真的学习了delphi程序设计，尽管也只学到了一些基础知识，而帮助我找到工作也很高兴，现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性，之前学习的mfc程序设计也抛之脑后，不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识，对windowsapi的学习虽然不是很深入，但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。 在生活方面，大一的时候积极参加了一些社团的活动，也参加了一些社会上的项目，尽管现在想来很简单，但大一的时候刚踏入大学，对很多东西都很好奇。大一期间由于一些原因调换过一次宿舍，现在想来大学四年不止是我一个人成长了，大家都变得成熟了，在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了，随着学校通上宽带，大家电脑带的多了，除了平时用来调试课堂上讲到的程序，更多的拿来上网和游戏，这段时间浪费了一些时间，除了增长自己的游戏水平外，进步不大。 大专毕业论文自我鉴定范文篇2 本人于__年9月参加电大小教专科学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。 一、严格遵守校规校纪，坚持参加面授，按时完成各科作业 没有严明的纪律，就没有成功的保证。在三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。 二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长 作为一名小学教师，我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后，我了解到小学儿童在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结，我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代教育思想》的学习，我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念，领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。 针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。 三、深入调查，精心设计毕业论文 毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时，我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究，针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题，撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文，受到了指导老师的好评。在论文答辩时，我结合平时的教学实践，沉着应对，深入浅出地阐述了论文观点和理论依据，顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础，我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。 大专毕业论文自我鉴定范文篇3 一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。在网站的制作过程中，我遇到的问题很多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，在同学老师的帮助下，完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是最好的学习途径，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成网站制作之后体会到的。 各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的，在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。 在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。论文的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助，感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基矗 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的`能力以及一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名__年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 大专毕业论文自我鉴定范文篇4 回首自己的大学校园生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失败，但都时刻提醒着自己，做的自己，不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。 我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 一、在学习中 认真学习理论与实践知识，与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程，而且每学期安排的课程设计，很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起，让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20__-20__年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉，这给了我很大的动力，虽然我不是秀的，但我认为自己是最努力的。 二、在工作中 曾在院系学生会担任干事一年，这一年，锻炼了自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力，在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时，自己的文字功底得到了提升，对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解，还得到了“见习记者”的荣誉，当然也结交了来自不同院系的同学，自己的交际圈也扩大了，为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动，如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等，让自己的大学生活充满了色彩。 三、在生活中 我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条，一丝不苟;与同学之间相处融洽，彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到，不让别人失望。回顾大学的生活，很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 作为积极乐观的当代青年，我要把这份活力与激情带到工作中，让自己在工作中得到更多的快乐，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，努力努力再努力，人生本来就是一个学习的过程，我要完善自我朝自己的目标前进，我相信：我可以在自己的舞台上绽放光彩，赢得热烈的鼓掌! 大专毕业论文自我鉴定范文篇5 四年的大学生活充实而紧张，如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。 生活方面，自从来到__大学，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，__学院事我都很是关心，就这样我爱上了__学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对__办公和其它流行能熟练操作，并在网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高! 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。社会实践能力有了很大提高。 大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。 四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

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　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用句子吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那什么样的句子才是经典的呢？以下是我为大家整理的关于对偶句子的整理，欢迎阅读与收藏。 　　篇一：对偶句 　　对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。 　　对偶句: 　　过五关 ,斩六将 鸟宿池边树 ,僧敲月下门 竹喧归浣女 ,莲动下渔舟 　　登高极目, 览水送归 　　浮云游子意, 落日故人情 　　言必信 ,行必果 　　不才明主弃, 多病故人疏 　　物华天宝 ,人杰地灵 　　长江人钓月, 旷野火烧风 　　山抹绿, 燕剪柳 风吹云动星不动, 水推船移岸不移 　　指鹿为马, 画地为牢 　　水不干, 鱼不尽 　　人生有乐地, 流水无尽期 　　功盖天下 ,誉满山河 　　水能性淡为吾友, 竹解心虚是我师 　　漫步半月溪畔, 徘徊六角井傍 志士惜日短, 愁人嫌夜长 三杯竹叶穿心过, 两朵桃花上脸来 名扬四海 ,声震八方 桃灼灼, 柳依依 与天地并寿, 同日月齐光 日晚爱行深竹里 ,月明多上小桥头 成事不足, 败事有余 满招损, 谦受益 杏花初落疏疏雨 ,杨柳轻摇淡淡风 寿比南山 ,福如东海 缕缕轻烟芳草渡 丝丝微雨杏花村 久旱逢甘雨 ,他乡遇故知 棋逢敌手, 将遇良才 　　功盖三分国 ,名成八阵图 黑发不知勤学习,白发方悔读书迟 　　酒逢知己千杯少 话不投机半句多 处处春光好 村村气象新 　　屋漏更遭连夜雨 船破又遇顶头风 泪随流水急，愁逐野云飞 　　三、把诗句补充完整 　　红入桃花嫩，青归柳叶新。 四、仿写句子： 　　你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是让我重新梳妆吗？ 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 你好，你是 ？ 　　篇二：对偶句 　　过五关 ,斩六将 　　鸟宿池边树 ,僧敲月下门 　　竹喧归浣女 ,莲动下渔舟 　　漫步半月溪畔, 徘徊六角井傍 　　登高极目, 览水送归 　　志士惜日短, 愁人嫌夜长 　　浮云游子意, 落日故人情 　　三杯竹叶穿心过, 两朵桃花上脸来 　　言必信 ,行必果 　　名扬四海 ,声震八方 　　不才明主弃, 多病故人疏 　　桃灼灼, 柳依依 　　物华天宝 ,人杰地灵 　　与天地并寿, 同日月齐光 　　长江人钓月, 旷野火烧风 　　日晚爱行深竹里 ,月明多上小桥头 　　山抹绿, 燕剪柳 　　成事不足, 败事有余 　　风吹云动星不动, 水推船移岸不移 　　满招损, 谦受益 　　指鹿为马, 画地为牢 　　杏花初落疏疏雨 ,杨柳轻摇淡淡风 　　水不干, 鱼不尽 　　寿比南山 ,福如东海 　　人生有乐地, 流水无尽期 　　缕缕轻烟芳草渡 丝丝微雨杏花村 　　功盖天下 ,誉满山河 　　久旱逢甘雨 ,他乡遇故知 　　水能性淡为吾友, 竹解心虚是我师 　　棋逢敌手, 将遇良才 　　功盖三分国 ,名成八阵图 　　黑发不知勤学习,白发方悔读书迟 　　酒逢知己千杯少 话不投机半句多 　　处处春光好 村村气象新 　　屋漏更遭连夜雨 船破又遇顶头风 　　泪随流水急，愁逐野云飞 　　对偶的种类 　　第一，正对：从事物的两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。上句和下句在意思上相似、相近、或相补或相衬的对偶叫做正对。例如： 　　惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 　　第二，反对：上下文的意义相反或者相对。例如： 　　满招损，谦受益。 　　革命家赤胆忠心，虽死犹生； 　　野心家祸国殃民，生不如死。 　　第三，串对：上下文意思上相关联（承接、连贯、递进、因果、假设、条件等）这叫做串对。例如： 　　山重水复疑无路， 　　柳暗花明又一村。 　　野火烧不尽， 　　春风吹又生。 　　对偶从形式上可分为两种。 　　第一，严式对偶：要求上下两句字数相等，结构相同，词性相对，平仄相对，不能重复用字。例如： 　　破帽遮颜过闹市， 　　漏船载酒泛中流。 　　横眉冷对千夫指， 　　俯首甘为孺子牛。 　　第二，宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到，不那么严格。例如： 我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了…… 　　对偶的作用 　　第一，能够高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中。 　　第二，能够增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。 　　对偶的运用 　　对偶是富有中国作风、中国气派的修辞格式，使用非常普遍，从古到今，在诗歌、散文等文艺作品中，都有大量的对偶修辞手法的运用。 　　第一，应用于诗歌中： 　　昔我往依，杨柳依依； 　　今我来思，雨雪霏霏。 　　一个星，两个星，无数明丽的火星， 　　一锤影，两锤影，无数快重的铁影。 　　来呀，大家齐努力， 　　咱们要使这铁火碰动! 　　第二，应用于散文或其它文章中，大多是词或词组（短语）的对偶，也有句子的对偶，但较少见。例如： 　　我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸；回清水塘，登岳麓山；徘徊板仓小径，依恋韶山故园。 第三，用于谚语、楹联及章回小说的章回标题等。例如： 　　单丝不成线，独木不成林。（谚语） 　　大肚能容，容天下难容之事； 　　开口常笑，笑世间可笑之人。（楹联） 　　篇三：对偶句大全精选106句 　　1.久旱逢甘雨／他乡遇故知 　　2.水能性淡为吾友／竹解心虚是我师 　　3.心胸阔／天地宽 　　4.棋逢敌手／将遇良才 　　5.功盖三分国／名成八阵图 　　6.黑发不知勤学习／白发方悔读书迟 　　7.宁吃鲜桃一口／不吃烂杏一筐 　　8.登高极目／览水送归 　　9.英雄气短／儿女情长 　　10.浮云游子意／落日故人情 　　11.树已半枯休纵斧／果然一点不相干（无情对） 　　12.细羽家禽砖後死／粗毛野兽石先生（无情对） 　　13.太极两仪生四象／春宵一刻值千金（无情对） 　　14.五月黄梅天／三星白兰地（无情对） 　　15.公门桃李争荣日／法国荷兰比利时（无情对） 　　16.独立小桥人影不流河水去／孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来 　　17.谁曾将此楼一拳打破／我也在上头大胆题诗 　　18.青山原不老为雪白头／绿水本无忧因风皱面 　　19.君子之交淡如——水／醉翁之意不在——酒（黄伟涛个人很欣赏此联） 　　20.未必逢凶化——吉／何曾起死回——生 　　21.廪生抹围裙——斯文扫地／屠户戴顶子——杀气冲天 　　22.人过大佛寺／寺佛大过人（回文倒顺） 　　23.客上天然居／居然天上客（回文倒顺） 　　24.僧游云隐寺／寺隐云游僧（回文倒顺） 　　25.处处红花红处处／重重绿树绿重重（回文倒顺） 　　26.雪映梅花梅映雪／莺宜柳絮柳宜莺（回文倒顺） 　　27.静泉山上山泉静清水塘裏塘水清（回文倒顺） 　　28.上海自来水来自海上／山东落花生花落东山（回文倒顺） 　　29.万事平安幸福年／吉祥如意拜年顺 　　30.人和家顺百事兴／富贵平安福满堂 　　31.志士惜日短／愁人嫌夜长 　　32.坚冰已经打破／航道已经开通 　　33.伟涛个人很欣赏的：孙行者／祖冲之 　　34.新春福旺鸿运开／佳节吉祥如意来 　　35.日子红火喜迎门／天随人意福星照 　　36.打铁锤鸣，红火焰中三尺雪／弹棉弓响，白云堆裏一声雷 　　37.月朗星稀，今夜断然不雨／天寒地冻，明朝必定成霜 　　38.叶落枝枯，看光棍如何结果／刀砍斧劈，是总督也要拔根 　　39.绿窗明月在／青史古人空 　　40.泪随流水急／愁逐野云飞 　　41.感时花溅泪／恨别鸟惊心 　　42.猫儿竹下乘凉，全无暑气／蝴蝶花间向日，更有风来 　　43.东不管，西不管，酒管／兴也罢，衰也罢，喝罢 　　44.莲败荷残，落叶归根成老媪／谷成禾熟，吹糠去壳做新娘 　　45.市肆屠沽，大畜挂，小畜挂／街坊博弈，前汉输，後汉输 　　46.两个黄鸝鸣翠柳／一行白鹭上青天 　　47.阅读作文专题博客博主觉得流传很广的 　　48.驿寄梅花／鱼传尺素 　　49.处处春光好／村村气象新 　　50.屋漏更遭连夜雨／船破又遇顶头风 　　51.东风恶／欢情薄 　　52.浮云富贵／粪土王侯 　　53.夜饮客吞杯底月／春游人醉水中天 　　54.雨中竹叶含珠泪／雪裏梅花载素冠 　　55.竹喧归浣女／莲动下渔舟 过五关／斩六 　　56.漫步半月溪畔／徘徊六角井傍 　　57.鸿门晏／桃园盟 　　58.三杯竹叶穿心过／两朵桃花上脸来 　　59.言必信／行必果 　　60.名扬四海／声震八方 　　61.不才明主弃／多病故人疏 　　62.发奋识遍天下字／立志读尽人间书（蘇轼） 　　63.鸟欲高飞先振翅／人求上进先读书（李苦禅） 　　64.立志宜思真品格／读书须尽苦功夫（阮元） 　　65.书到用时方恨少／事非经过不知难（陆游） 　　66.游子魂销青塞月／美人肠断翠楼烟 　　67.桃灼灼／柳依依 　　68.物华天宝／人杰地灵 　　69.与天地并寿／同日月齐光 　　70.庄生晓梦迷蝴蝶／望帝春心托杜鹃（伟涛与大家知道这是李商隐的名句） 　　篇四：对偶句 　　对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法。 　　对偶句是由对偶组成的句子。 　　对偶的句式看起来整齐美观，读起来节奏铿锵，便於记诵。 　　中国传统文化的对联，很多就是很好的对偶。 　　严式对偶的要求极严，上下两句对应的位置要词性相同、声调平仄相对、不能有相同的`字。 　　篇五：对偶句 　　古文运动 古文运动是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因涉及文学的思想内容，所以兼有思想运动和社会运动的性质。 "古文"这一概念由韩愈最先提出。 他把六朝以来讲求声律及辞藻、 排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继承了两汉文章的传统，所以称"古文"。韩愈提倡古文，目的在于恢复古代的儒学道统，将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时，进一步强调要以文明道。除唐代的韩愈、 柳宗元外，宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表。 　　排偶:“排列成偶”，字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种介于排比与对偶之间的修辞手法。一般认为它是由两个语气一致、结构相似、意义相关或相对的语句平列在一起的一种修辞方式。排偶句式形式整齐，富有节奏，但结构、字数等均可变化，不像对偶那样要求字数相同，排斥同字相对，也不要求句间音步平仄相对，句中音步平仄交替。可以说，排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感，能收到反复强调，增强语势的表达效果。 　　如：1、“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟徇私情，则告诉不许”，这是一个含相对应内容的排偶句；2、“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师”也是一个排偶句。 　　排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 　　痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 　　愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。 　　谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。 　　对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式，要求结构相称，字数相等。 　　对偶句形式工整、匀称并节奏鲜明，音调和谐，便于记忆和传诵；对偶句前后呼应，互相映衬，对比鲜明，语言凝炼，能增强语言的表现力，使读者留下深刻的印象。 　　在一般的写作中，只要求字数相等，结构相同，意义相关就行了，不一定讲究平仄，这叫宽对。对偶形式的修辞方式，在诗歌、对联中出现最为普遍。 对偶又称对仗，俗称对子，是指形式上对称均衡，意义上互相关联的两个句子或词组。人们所熟悉的对联就是一组对偶句。根据意义的不同，对偶可分为正对、反对、串对/流水对三种。比如： 　　水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇（正对--意义相近，互为补充。苏轼《饮湖上初睛后雨》） 　　满招损，谦受益。（反对--意义相反，互相映照。《尚书·大禹谟》） 　　野火烧不尽，春风吹又生。（串对--意义相承，表示连贯、递进、因果等关系。（白居易《赋得古原草送别》）

　　我是酒店某某部门职员某某，进入酒店工作至今已有一年多时间，对酒店的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是酒店的发展速度日渐增快，组织结构越来越清晰，酒店对人才的需求也随之增强，作为酒店一员，我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——某某部门某某职位。 　　在酒店工作的这段时间，在领导和同事的指导及关怀下，我从盲目的工作到有目标的工作，从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体，既要取信于内，也要取信于外，重要的是人与人之间多沟通，做事有条理。　　同时，借此申请将我在某某年上半年取得的工作成绩汇报如下： 　　1、建立电子文档的人事档案汇总，五大员分类管理工作（现转至人力资源部）；与工程部共同办理部分五大员年检工作，服务于项目部需求。 　　2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核，完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。 　　3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法，使各部门在使用办公用品时有计划性。 　　4、基本收取集团公司对外的房租，完善员工宿舍环境的整改。 　　5、在后勤维修方面，能做到有报及时修，无报常维护。 　　6、积极配合各部门的会议要求，做好会场的布置，提升集团公司会议水平标准。 　　7、妥善安排接待所需的道具，提升集团公司接待水平的标准。 　　以上工作成绩基本是按年度规划进行的，而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性，让我为站在不同的岗位上奠定基础。 　　不想当将军的兵不是好兵，如果此次申请得到领导认同，提供我一个更高的平台，我会不负众望，发挥自身优势。 　　如果领导认为我的申请还"年轻"，需要时间的磨练，我也不会泄气，在工作中找不足来提升工作质量和效率。 　　仅供参考。

复活

光阴如梭，一段时间的工作已经告一段落，作为银行职员，我们要做一做 工作 总结 了。下面是我为大家整理的关于银行人员工作总结 范文 ，希望对您有所帮助! 银行人员工作总结范文1 时间飞逝，转眼我已经与__银行共同走过了三个春秋。20__年_月我怀着满腔的热情和美好的憧憬走进__银行的情形油然在目。入行以来，我一直在一线柜面工作，在领导和同事的帮助下，我始终严格要求自己努力学习专业知识，提高专业技能，完善业务素质在不同的工作岗位上兢兢业业， 经验 日益丰富，越来越自信的为客户提供满意的服务。三年来，在__银行的大家庭里，我已经从懵懂走向成熟，走在自己选择的路上，勤奋自律，爱岗如家，步伐将更加坚定，更加充满信心。 一、强化业务学习，提高自身综合素质，适应新形势的需要。 我从事会计工作以来，十分注重个人业务能力的培养学习。为储户提供规范优质服务的同时，刻苦钻研业务技能，在熟练掌握了原业务流程的基础上，积极认真地学习新业务、新知识，遇到不懂的地方虚心向领导及专业科请教学习。随着银行改革的需要，我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提高，业务水平和专业技能也随着__各阶段的改革得到了更新和进步。 二、以高度的责任心，用户至上的服务理念，将优质工作落到实处。 我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。营业部是一家年轻的网点，每一位客户都是员工辛辛苦苦开拓来的。这不仅要求我们具有熟练的业务技能，更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求，为他们提供快捷优质的服务。 三、勤学苦练， 爱岗敬业 在市场竞争日趋激烈的今天，在具有热情的服务态度，娴熟的业务能力的同时，必须要不断的提高自己，才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。本人积极参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的 规章制度 和法律、法规，努力提高着自己的业务理论水平。银行新进人员渐渐增多，在帮助他们同时，我也看到他们的优点，时时让我有危机感，我时常告诫自己不能满足现状，要甘于平淡，但不能流于平庸，既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成，也要不断吸收新的知识以迎接未来的挑战。时代是在不断发展的，银行工作的竞争也日趋激烈。__银行也在不断开发新的业务，看着__银行不断开拓创新，我深切地体会到作为一名合格的前台柜员应该具备更高的业务水平，只有不断地增强自身的综合素质，不断地扩大自己的知识面才能将工作干得更好。于是在紧张工作之余，我还积极参加各种学习，取得了《反假货币上岗资格证书》、《 保险 代理从业人员资格证书》、总行《__银行岗位资格证书》。利用业余时间报考会计本科、为在今后的工作中能取得更大的成绩打下坚实的基础。 进入__银行几年来，繁华的__也变得的不再陌生，每当从银行晚归，带着行里的温馨，一路也不觉得那么孤单。在这里我全心追寻我的理想，我用心学习每一点知识，用心理解我的每一样工作，用诚心和热情去对待我的工作。在__银行的大家庭里，我取得今天的成绩与集体是息息相关的，我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作，是这样的一个集体给了我学习提高的机会，我也珍惜这样的机会。在今后的工作中，我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户，牢固树立“点滴用心，相伴成长”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力，不断进取，扎实工作，同__银行共同成长，去创造一个更加美好的明天。 银行人员工作总结范文2 我叫___，是一名普通的__银行储蓄柜员，一年来，在领导的带领与同事的支持的，我有了不错的成长，有今天的成绩，关键要感谢我的上级领导，是他在我刚开始工作时候，教会我工作要细心，其次今日事今日毕，最后要微笑着面对每一个人包括你自己。以下是我个人的工作总结。 一、思想建设方面 我时刻提醒自己，严格要求自己，以身作则。不断加强自己政治思想学习工作，积极向上，锐意进取。 二、工作态度方面 人们说：爱岗敬业、热诚服务是一条维系人民与我们柜台工作人员的连接线。工作以来，我处理工作难题无数次，加班加点，处理紧急情况，为__行客户的利益护航，这就是我们__行柜台工作人员的优良作风。从我参加工作到如今，我一直以成为__行客户大众贴心人为我人生奋斗的第一个目标。一年来工作的热血沸腾，做事的大胆心细，以大局为重的工作经验使得我成长的更快。 我不曾忘记目标的设立是激励我发奋工作的最好动力。作为__银行的一分子，我始终立足岗位，始终坚持为民服务、体恤百姓，用自己火热的青春，奉献了一名普通柜员对于客户业务服务工作的无限忠诚与热爱，赢得了__行领导的高度赞誉。 我的日常工作内容主要是负责为个人客户存取钱，开户，签约，划款转账，兑换外币等等。大胆实践，勇于开拓，廉洁自律，扎实苦干，热情服务。在对一些遇到困难的客户上，本着热情服务的理念，帮助客户解决实际困难。在对待工作上，勤勤恳恳、兢兢业业，对不配合不理解工作的乡亲做到耐心细致的讲解。在工作中，遇到突发事件，总是及时、迅速的出现在现场，给客户强有力的工作支持。充分发挥自己的年青优势和技术专长，积极配合我行柜台工作要求，有时为了工作进度加班，在办公室一干就是好几个小时，累了就在办公室休息一下，虽然加班多但休假却很少，一心扑在工作中。 记得有一次，我正赶上亲人传染出疹子，高烧40度，可是我前两天手头的柜台工作出现了点失误，必须马上返回解决。作为一名光荣的__行人一想起__行不怕苦，认真负责，一切为了客户的精神，就会觉得全身充满强大的动力。我坚信世上无难事只要肯攀登，我坚持带病返回工作岗位继续自己未完成的工作。终于功夫不负有心人，我逐渐成长为银行优秀人才。未来的日子里，我正以高标准和实际行动按照自己的人生信念，在人生的坐标上追寻着更好的成绩。 __行是我成长的地方，这片沃土培育了我养育了我，我感谢这里给予我的一切。今后，我将一如既往，一步一个脚印向前迈进，为__行的发展和腾飞做出自己新的贡献。 银行人员工作总结范文3 20__年一季度，__支行“抵押快贷”业务形成发放的客户数2户，说来惭愧，这与我们初定的目标存在很大的距离。此项业务发展缓慢，总结起来，有以下因素： 1.部分客户需要资金，但不符合准入条件。比如没有营业执照、执照成立时间过短、环保方面不达标、无排污许可证等。 2.房产无法办理抵押手续。抵押快贷以“住宅楼”抵押准入。东光县城内许多小区无房产证或不动产证，还有一些小区的业主虽然有证，但由于历史原因，无法在不动产登记中心办理抵押手续。 3.贷款流程所需时日较长。尽管沧州分行的审批速度很快，但是客户办理抵押登记手续用时太长，按正常排队等待计算，前后需要将近一两个月的时间，严重影响了客户体验。 4.与建行 其它 产品相比，优势并不明显。如果客户同时符合“云税贷”、“个人助业”及“抵押快贷”等产品准入条件，客户经理一般不会选择后者。“云税贷”无需审批，用时较短，“个人助业”审批通过后，无需前往沧州分行扣章，同样缩短了时间。 尽管“抵押快贷”在办理的过程中存在一些困难，但它同样有着不可或缺的地位。它的优势是：利率低、风险小、审批快、准入门槛相对较低，因此，我们同样有发展这项业务的必要。 总结经验之后，在接下来的时间里，我认为单对此项业务的发展，应做到以下几点： 1.全员营销，提高开口率。全员，尤其是高低柜员工，接触客户相对较多，除了办理业务及营销个人条线产品外，更要有敏锐的洞察力，尽量挖掘客户需求，做好推介工作。 2.对公客户经理要勇挑重担。针对建行存量客户、行外AB级纳税名单客户做好营销及后续跟进工作，不厌其烦，定时定量定质宣传我行信贷产品。 3.讲究营销技巧与策略。摸索新形势的营销模式，以老客户推荐新客户为主要新型模式，通过客户的亲身体验去带动身边的亲戚朋友。 4.定期举办银企联谊会。会议的形式不限，邀约对象不限，但会议主题以提供信贷需求，加强合作为主。 5.在发展业务的同时做好风险防控工作。风控是前提，盈利是目的。贷前，做好调查工作，一切不符合信贷政策的客户严禁准入，贷中，严格落实政策的各项内容，按规章制度办事，贷后，做好后续跟踪事宜，确保资产安全性。 银行人员工作总结范文4 从我第一天到兴业银行永定门支行，到今天我已经工作一个多月了，从开始时的不适应到现在能很好地融入到这个集体中，我的心态有了很大的转变。刚开始时，我觉得日子过得很慢很累，经常觉得很疲惫，每天来上班有种受到煎熬的感觉，常常感到很辛苦，却毫无收获。 但是，慢慢的，我变得成熟起来，我开始明白这就是工作，每天坐在大堂经理的位置，为客户答疑解惑就是我的工作，大厅里的人和一切事物都是我的工作范围，当我明确了目的，有了工作目标和重点以后，工作对于我来说，一切都变得清晰、明朗了起来。 当客户坐到我的面前我不再心虚或是紧张，我已经可以用非常轻松的姿态和亲切的微笑来从容面对，因为我已经不再是对工作和同事一无所知了，在我们开始对外正式营业的前夕，我花了大量的时间在熟悉业务上面，我学习了很多基础的业务，如何储蓄，开户对公或者对个人，怎样密码找回，挂失补办，如何销户，需要带哪些资料，各种汇款手续费，基金，网银等业务，我都有了一定的了解并从中总结出一些要点，向不熟悉兴业银行业务的客户解说，例如，在兴业银行办卡的好处：ATM跨行取款不收手续费、储蓄卡没有年费和小额管理费、新推出的兴业通达卡可以代订火车票、汇款便宜、若成为金卡VIP还可以享受VIP室，先到先办、手续费打折或全免的优惠待遇。当我这样向客户作出解释和说明的时候，他们都对我们的业务有了一个大体的了解，并且愿意在我行办理业务，每当这个时候我都觉得很有收获，并且十分高兴。 如今客户的咨询我基本上都能解答，也能适当的安抚客户，做好自己的工作。通过日常工作中我也与同事慢慢的相互熟识起来，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对银行业务的熟悉程度，而且通过这一个月的过渡，我深深的融入了支行的 企业 文化 中，融入了这个集体里。 我发自内心的热爱我的岗位，因为这个岗位非常适合我，由于我的性格比较热情而温和，所以当顾客提出问题时，我能很耐心的听完顾客的疑问，这样我就能很快的知道客户需要的到底是什么?在这样的情况下，我能够快速、清晰的向客户传达他所想了解的信息，大部分的顾客都能与我良好的沟通，在解答问题的过程中，我的业务知识量也得到了提高而且也起到了分担营业员压力的重要作用。 银行人员工作总结范文5 回顾一年来的工作，在上级行的大力支持和行领导的正确领导下，本人能奋力拼搏，务实创新，围绕全行中心工作，深化会计改革，狠抓基础建设，规范业务操作，强化监督职能，加强人员管理和培训，增强风险防范能力，圆满完成了全年各项工作任务。__支行的会计工作有了全面提高，受到上级行和支行的肯定，现将本人一年来的工作总结如下： 思想方面 本人思想品德好，上进心较强，自20__年起开始接受党组织的考验。对自己严格要求，廉洁自律，团结领导及同事，团队精神强，组织协调能力也较强。不计较个人得失，敬业精神强。 学习方面 本人能吃苦耐劳勤奋好学，能全面掌握__支行所有柜面业务知识。在20__年参加了省行dcc讲师团培训班，被省行评为优秀学员。学成后与其他三位共同完成了娄底分行柜面人员的全员培训工作。为dcc系统的顺利上线做出了应有的贡献。个人获得省行数据集中工程推广项目贡献奖。利用业余时间不断给自已充电，参加了20__年11月国际注册内部审计师资格考试。 工作方面 做为管理者，能与支行负责人一起奋力拼搏，务实创新，围绕全行中心工作，深化会计改革，狠抓基础建设，规范业务操作，强化监督职能，加强人员管理和培训，增强风险防范能力，圆满完成了全年各项工作任务。用心管理，进行人性管理，并与支行领导达成共识：业务发展与风险防范的最终目标都是一致的，规范经营是基础，均是为了建行业务的稳健发展。使__支行圆满地完成了各项任务。20__年度安全行建设综合考核中被市分行确认为15个a类行之一，考评分为97。7分，名列第一。会计基础工作等级被市分行确认为8个二级等级行之一。在市分行20__年11月至20__年3月开展的“抓服务、树形象、促营销”的柜面服务竞赛活动中获得二等奖。具体如下： 一、会计核算方面 1、委派会计主管能认真贯彻国家有关 财经 法规和建行各项财务会计规章制度及操作流程，正确组织会计核算，对重要会计事项进行审批、授权、签字，在全行员工的努力下，顺利完成了全年储蓄、会计、外币、信用卡、房信业务的核算工作。 2、狠抓会计基础工作规范化工作，督促网点按《会计基础工作等级验收评分标准》逐项检查落实。 为顺利实现升二级目标，__支行多次组织柜面人员学习《会计基础工作等级验收评分标准》、《会计基础工作等级单位验收程序》，以强化柜面人员会计基础工作规范化及升级意识，并组织柜面人员加班加点整改存在的问题，还多次组织柜面人员进行了点钞考试和柜面服务基础知识考试，最后对照《会计基础工作等级验收评分标准》自评分为90分，并及时向上级行报送了关于达标升级的材料。四季度经分行会计结算部检查验收，会计基础工作达二级。 二、会计内控方面 委派会计主管负责组织会计检查及日常查库工作，每旬查库一次，每月全面检查一次，对稽核工作进行日常检查、指导。重点加强以下四方面的管理： (1)加强授权管理。督促网点负责人、业务主管严格按照会计制度的规定，做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作，必须先对业务和有关凭证进行严格审核，再进行授权或签字。加强授权卡及操作密码的管理，定期修改密码，防止授权卡被盗用或借给他人使用、密码失密等现象的发生。 (2)加强对现金、重要单证的管理。落实日终综合员核对每个柜员的现金及重要单证并双人上锁、尾箱双人接送、交接、异常现金支付进行严格审批、报备等规章制度。 (3)加强对单位定期存款，保证金存款，承兑汇票，银行汇票的核对和监控。 (4)加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、承兑、贴现、个贷、资金挂帐等业务的管理，严格执行双人折角验印制度。 (5)加强自助设备的管理。坚持每日双人清机制度，及时处理长短款，随时排除设备故障，确保设备运行率达95%以上。 三、柜面人员方面 1、为切实提高提高会计人员的工作积极性，增强会计人员遵章守规、按规操作的自觉性，解决会计核算管理、内部控制过程中的有章不循、违章操作现象屡禁不止的发生，年初__支行制定了《会计人员核算质量考核办法》，后分行又先后下发了《娄底市分行会计核算质量绩效考核标准》和《娄底市分行柜面优质服务绩效考核标准》、《娄底市分行员工违规行为积分管理办法》，__支行也相应制定了《__支行绩效考核办法》、《__支行员工业务量考核办法》等。__支行严格按以上文件要求按月对柜面人员工作质量进行考核、通报。 2、根据建娄函〔20__〕301号《关于营业网点推行弹性工作制有关事项的通知》精神，为提高柜面工作效率，拓展网点容纳客户能力，提高柜面服务质量，贯彻落实“以客户为中心”的服务理念，市分行决定在各营业网点推行弹性工作制。我行严格执行，通过推行弹性工作制，打破传统的倒班模式，根据业务量的高低分布情况，灵活调整窗口设置，挖掘柜面人员的工作潜力，增强营业窗口的服务能力，减缓客户排队现象，业务高峰期，我行对外窗口由8组增开到了11组，为我行业务健康稳定发展提供保证。 四、高度重视、明确责任、全力以赴、圆满完成dcc上线工作 今年的dcc上线工作，是压倒一切的工作。尤其是第一、二季度，是dcc业务摸拟演练及上线切换的关键时期。为确保万无一失、确保成功切换、确保按时开门，我行的具体 措施 有： 1、1—2月份，脚踏实地地做好城综网数据清理、补录、核对工作，我行加班加点，共补录客户信息近1500多条，为客户信息的准确转换打下了基础。 2、一季度，我行合理安排当班柜员，有21名柜员先后参加了dcc培训班，其中有2名柜员被评为优秀学员。培训完成后又为联机培训制定了切实可行的 学习计划 ，从三月份开始每个晚上进行联机操作，利用实践来消化封闭式培训中的理论知识，全体员工全面完成市行下达的联机考试和考核要求。 3、我行深刻理解抓好全员摸拟演练的重要性，召开全体人员思想动员会，要求每一位员工要全力以赴打好摸拟演练仗。结果是比较圆满的，不仅保质保量地完成了六轮演练工作，而且演练考核名列茅，其中第三、四轮我行演练的交易量和交易代码获得全省第一。 4、提前做好客户的通知工作，5月15日前将《告客户书》送达客户，为平稳上线奠定了基础。 五、开展全行柜面服务大比拼劳动竞赛活动。 根据建娄函[20__]181号“关于开展全行柜面服务大比拼劳动竞赛活动的通知”精神，8月1日至11月中旬在全行范围内开展开以“提高员工技能、提供优质服务”为主题的全行柜面服务大比拼劳动竞赛活动。通过参加该活动，达到调动广大员工的积极性，从强化员工的操作技能和服务水平入手，全面提高柜面服务质量、服务效率和服务品质，提升核心竞争力，促进业务快速发展的目的。 8月份我行根据竞赛活动方案精心组织和安排，狠抓培训，全面提高营销知识、业务知识和操作技能。首先，全面培训，扩大员工的知识面。我行一共组织了5次集中培训，内容有会计业务、服务礼仪、dcc系统交易代码、点钞、柜面服务技巧和营销知识等。其次进行强化训练，使大部分员工的计算机操作和点钞速度明显提高，办理业务的速度明显加快，缩短客户等候时间，切实提高柜面服务效率。最后，对所有员工进行了全面测试，进行全面比拼，提升柜面人员综合素质。通过这次培训，强化了员工的产品营销技能、柜面交易业务技能和计算机操作技能。我行制定了柜面服务工作 实施方案 和细则、以及柜面服务监督方案、设立了客户投诉意见簿，对服务场所、服务形象、语言规范、服务检查都落实到细处。 总之，从意见簿中看到客户的肯定多了，一流的设备、一流的服务，文明用语、微笑服务已逐渐成自然，没有发生一起有效投诉。并在市分行20__年11月至20__年3月开展的“抓服务、树形象、促营销”的柜面服务竞赛活动中获得二等奖，这些都标志着我行柜面业务已上了一个新台阶。 银行人员工作总结范文5篇相关 文章 ： ★ 银行员工个人年终工作总结范文5篇 ★ 银行员工工作心得总结范文5篇 ★ 银行工作人员工作总结范文五篇 ★ 银行人员工作总结【范文5篇】 ★ 银行员工个人工作总结范文5篇 ★ 银行人员个人工作总结2022【五篇】 ★ 银行工作总结范文【5篇】 ★ 银行员工个人年度工作总结五篇 ★ 银行年终工作总结范文最新5篇 ★ 银行员工个人年终工作总结范文精选五篇

这个是秋粘虫。秋粘虫，正式名称：草地贪夜蛾，是夜蛾科灰翅夜蛾属昆虫。别名：伪黏虫、秋粘虫、草地夜蛾。草地贪夜蛾的卵呈圆顶状半球形，直径约为4毫米，高约3毫米，卵块聚产在叶片表面，每卵块含卵100至300粒，有时成Z层。卵块表面有雌虫腹部灰色绒毛状的分泌物覆盖形成的带状保护层。刚产下的卵呈绿灰色，12小时后转为棕色，孵化前则接近黑色，环境适宜时卵四天后即可孵化。雌虫通常在叶片的下表面产卵，族群稠密时则会产卵于植物的任何部位。在夏季，卵阶段的持续时间仅为2至3天。幼虫期长度受温度影响，可为14至30天。幼虫的头部有一倒Y字形的白色缝线。生长时，仍保持绿色或成为浅黄色，并具黑色背中线和气门线。如密集时（种群密度大，食物短缺时），末龄幼虫在迁移期几乎为黑色。老熟幼虫体长35至40毫米，在头部具黄色倒Y型斑，黑色背毛片着生原生刚毛（每节背中线两侧有2根刚毛）。腹部末节有呈正方形排列的4个黑斑。幼虫通常有6个龄期。幼虫呈绿色，头部呈黑色，头部在第二龄期转为橙色。在第二龄，特别是第三龄期，身体的背面变成褐色，并且开始形成侧白线。在第四至第六龄期，头部为红棕色，斑驳为白色，褐色的身体具有白色的背侧和侧面线。身体背部出现高位斑点，它们通常是深色的，并且有刺。成熟幼虫的面部也标有白色倒“Y”，当仔细检查时幼虫的表皮粗糙或呈颗粒状。然而，这种幼虫的触摸感觉并不粗糙，除了秋季幼虫的典型褐色形态外，幼虫可能大部分是背部绿色。在绿色形式中，背部高点是苍白而不是黑暗。幼虫倾向于在一天中最亮的时候隐藏自己。幼虫期的持续时间在夏季期间为约14天，在凉爽天气期间为30天。幼虫于土壤深处化蛹，深度为2至8厘米。其中深度会受土壤质地、温度与湿度影响，蛹期为7至37天，亦受温度影响。通过将土壤颗粒与茧丝结合在一起，幼虫构造出松散的茧，形状为椭圆形或卵形，长度为1.4至1.8厘米，宽约4.5厘米，外层为长2至3厘米的茧所包覆。如果土壤太硬，幼虫可能会将叶片和其他物质粘在一起，形成土壤表面的茧。蛹的颜色为红棕色，有光泽，长度为14至18毫米，宽度约为4.5毫米。蛹期的持续时间在夏季约为8至9天。羽化后，成虫会从土壤中爬出，飞蛾粗壮，灰棕色，翅展宽度32至40毫米，其中前翅为棕灰色，后翅为白色。该种有一定程度的两性异形，雄虫前翅通常呈灰色和棕色阴影，前翅有较多花纹与一个明显的白点。雌虫的前翅没有明显的标记，从均匀的灰褐色到灰色和棕色的细微斑点；后翅是具有彩虹的银白色。草地夜蛾后翅翅脉棕色并透明，雄虫前翅浅色圆形，翅痣呈明显的灰色尾状突起；雄虫外生殖器抱握瓣正方形。抱器末端地抱器缘刻缺。雌虫交配囊无交配片。两性都有狭窄的黑色边缘。成虫是夜间活动，在温暖潮湿的夜晚最活跃。在三至四天的预先产卵期后，雌性通常在生命的前四至五天内将大部分卵产下，但是一些产卵最多可持续三周。成虫的生命持续时间估计平均约为10天，范围约为7至21天。成虫为夜行性，在温暖、潮湿的夜晚较为活跃。成虫寿命7至21天，平均约为10天，一般在前4至5天产下大部分的卵，但羽化的当晚一般不会产卵。

查税务登记信息要实名进入公司电子税务局，点“我要查询”，再点“个体工商户核定定额信息查询”，在“个体工商户核定定额信息查询”页面中点“登记类”-"设立登记信息查询"-“查看登记表”，税务登记信息就出来了。

档案里。1、大专生在毕业前也必须撰写毕业论文，毕业论文通过之后，才能够拿到毕业证书。2、大专的毕业论文也会放到个人的学籍档案里，可以在档案里查到。

对偶句的例子如下：1、声音穿透时光、信念承载梦想。2、形式上散兵作战、管理上层层衰减。3、政策上不变通、感情上不掺假。4、确定与不确定交织、。5、丹青书盛世 、妙笔颂华章。6、花开花落一年过、树凋树茂岁月去。7、喜迎开局风雷动、龙腾虎跃士气旺。8、用获得感检验成效、用幸福感彰显变化。9、汇聚正能量、振奋精气神。10、拼搏成就梦想，奋斗铸就辉煌。11、学深领悟上深入、推动落实上深入。12、提高站位、升华思想。13、提升软实力、打造硬品牌。14、朝暮一瞬已四季，晓日曈曈又岁初。15、尽职免责、失职追责。对偶句：对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶独具艺术特色，看起来整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来朗朗上口，便于记忆、传诵，为人们喜闻乐见。对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。对偶从意义上讲前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力；从形式上看，前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有戒律感。严格的对偶还讲究平仄，充分利用汉语的声调。

　　四次升职任务 1/5 等级80　　正派 后续任务- 四次升职申请 2/5 条件　　等级 8 0, 正派　　任务 NPC　　神武门门主车京墨　　任务道具　　门主的介绍信、 密制金创药 、特制守卫服、神武门粮袋　　奖励　　四次升职推荐函（正派）1 、经验值 95 万　　执行次数　　1次　　步骤　　1　　拿着门主的介绍状找 传功长老 上官音 。　　2　　去医师杨不凡听事情。　　3　　给地灵洞守卫 西门吹风 送去密制金创药。　　4　　见到柳正关关主，打听孤独守卫故事。　　5　　给万寿阁守卫胡银花送去特制守卫服。　　6　　给渊竹林守卫楚留情送去神武门粮袋。　　7　　回去见 传功长老 上官音 。　　8　　[ 任务结束 ]　　四次升职申请 2/5　　等级 80　　正派　　先行任务四次升职申请 1/5　　后续任务 :四次升职申请 3/5　　条件　　等级 80, 正派　　任务 NPC　　授戒长老 上官玄　　任务道具　　洁净的纱布 10 个　　奖励　　四次升职推荐函（正派）2　　经验值 95 万　　执行次数　　1次　　步骤　　1　　从 地灵洞守卫 西门吹风 那里听关于 长发地灵魔刀 的 故事。　　2　　打猎 长发地灵魔刀 收集 洁净的纱布 10 个之后去找 授戒长老 上官玄　　3　　[ 任务结束 ]　　四次升职申请 3/5 等级 80　　正派 先行任务四次升职申请 2/5　　后续任务 :四次升职申请 4/5 条件　　等级 80, 正派　　任务 NPC　　掌财长老 石成金 OOO　　任务道具　　神武门的银袋　　奖励　　四次升职推荐函（正派） 3　　经验值 95 万　　执行次数　　1次　　步骤　　1　　去找仓库主人韦白白白打听要支付给门派的银两 。　　2　　去找泫渤派仓库主人韦大宝拿神武门的银袋子 50 个。　　3　　去找柳正关仓库主人红凤凰拿神武门的银袋子 50 个。　　4　　去找关主柳絮打听 10 个去向不明的银两袋子。　　5　　去找渊竹林的楚留情拿银两袋子 10 个。　　6　　回到神武门掌财长老 石成金处将收集的 100 个银两袋子交给他。　　7　　[ 任务结束 ]　　四次升职申请 4/5　　等级 80　　正派　　先行任务四次升职申请 3/5　　后续任务 :四次升职申请 5/5　　条件　　等级 80, 正派　　任务 NPC　　执法长老 严世镜　　任务道具　　铁腕地灵神拳 的符咒 10 个　　冷血地灵妖道 的面罩 10 个　　奖励　　四次升职推荐函（正派） 4　　经验值 95 万　　执行次数　　1次　　步骤　　1　　在 地灵洞 2 层打猎 铁腕地灵神拳 和 冷血地灵妖道 收集符咒和面罩各 10 个交给执法长老 严世镜。　　2　　[ 任务结束 ]　　四次升职申请 5/5　　先行任务 : 四次升职申请 4/5　　条件　　等级 80, 正派　　任务 NPC　　神武门副门主 闻四海　　任务道具　　地灵魔刀之针 5 个　　地灵神拳的衣角 5 个　　地灵妖道之链 5 个　　地灵舞女 之扇 5 个　　奖励　　4 次升职　　游戏币 500 万两　　执行次数　　1次　　步骤　　1　　在 地灵洞 2 层和 3 层打猎 长发地灵魔刀 , 铁腕地灵神拳 , 冷血地灵妖道 , 玉扇地灵舞女 收集针、衣角、项链、长扇各 5 个 之后去找 神武门神武门副门主 闻四海。　　2　　将从 地灵洞收集的物品拿给裁缝谢晓风 。　　3　　去找医生杨不凡拿一个浸药的绷带。　　4　　将绷带拿给裁缝谢晓风。　　5　　将包装好的精致的礼箱转交给泫渤派掌门。　　6　　去找神武门副门主 闻四海谈话。　　7　　回神武门门主处申请升职。　　8　　[ 任务结束 ]　　其实 你自己看17GM还好些

都是按着女方的要求。要求回多少，我们。怎样练？会更好的。

　　新课改的实施虽然有一段时间了，但是，目前的语文还是受到一些传统教育模式的影响，在应试教育下，确切说是在传统模式的教育方法下，很多学生的语文兴趣完全被扼杀，尽管那些学生考试分数不错。培养学生的学习兴趣是提高语文教学质量的重要途径之一。怎样培养兴趣，笔者在教学中曾尝试以下几点做法。 　　一、善于创设教学情境。 　　加强学生的情感体验要激发兴趣，首先要把语文课上得生动、活泼、充满情趣。苏霍姆林斯基说过:“课上得有趣，学生就可以带着一种高涨的、波动的情绪从事学习和思考。”而有趣又必须与情感相结合，运用情感教学，能有效地激发学习兴趣，使学生的智力活动达到最佳的心理状态。而情感总是在一定的情境中产生的，教师在指导学生读书的过程中，结合学生的生活实际和理解能力，把课文的内容和情节通过语文描述、图片再现、实物演示、音乐渲染、表演描绘等手段直观地展示在学生面前，就会使学生有一种身临其境的感觉，自然地产生和课文内容有关的想象和联想，激发强烈的求知欲。 　　二、精心设问，激发学生的求知欲。 　　从协同理论的观点来说，学习过程是一种从有序到无序再到新的有序的不断前进的过程，课堂提问能否激发学生的学习兴趣，关键是看问题设计得如何。在课堂教学上，“对不对”“是不是”一类的简单提问，无助于学生思维的拓展和兴趣的激发。如果在教学中能从别人容易忽视的角度巧妙切人，提出既有趣味性，又有启发性的问题供学生思考，就可以达到不但能激发学生兴趣，而且能训练学生思维的目的。例如，我在教学《古代英雄的石像》一文时，设计了这样的题目:①你阅读了课文，认为石像是怎样一个形象.请用“一个……的石像”来回答。②人类要不要平等，要怎样的平等?③人类要不要英雄，要怎样的英雄?①你最想对石像、或者雕像者、或者作者说一句什么话?问题提出以后，学生很感兴趣，七嘴八舌说出自己的见解，从而增强对课文主题的理解，和自身思想的教育。 　　实践证明，精心设问，能使学生进入一种从“不平衡—探究—深思—发现—解决”问题的认识途径，由肤浅引向深入，在读懂课文的基础上悟出读书的道理来，从而更有效地激发学生不断探索新知识的欲望。 　　三、鼓励大胆质疑，培养学生的创造性思维新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是课程实施的关键。 　　在语文教学活动中，教师、学生、文本之间是一种互动平等的对话关系，因此，教师应提倡勇于质疑，敢于问难，乐于合作，主动探究的学习方式。学生有好奇心，由好奇而发问是求知欲的表现，是他对这门学科感兴趣的表现。虽然有些问题可能幼稚，却反映了学生的知识、智力、能力的实际状况，清晰地呈现学生的思维流向。对于学生的大胆质疑，教师必须学会准确判断，因势利导，还要设法为那些不爱说话的学生的生疑搭桥铺路，创设情境，从而使教师的“问”逐步过渡到学生自己的“问”上去。在课堂上，适时适当地鼓励学生大胆质疑，独辟蹊径，对提高学生学习语文的积极性，增强学生的语文能力和语文素养，培养学生的创新思维，有着意想不到的收获。这就要求教师必须具备良好的心理素质和知识储备，在课堂上要准备随时处理难以预料而又必须解决的问题。只有这样，才能左右逢源，得心应手，变被动为主动，这样，学生自然就对语文产生了浓厚的兴趣，从而主动去探究、去创新。 　　四、营造语文大环境，促进学生兴趣的延续培养学生学习语文的兴趣，不仅需要课堂教学活动中的激发，还必须善于指导学生的课外活动，丰富语文学习的内容和形式，营造语文学习的大环境，形成一种大语文学习的文化氛围，从而使学生学习兴趣得以延续和保持，养成良好的学习习惯。 　　五、更新传统教学过程，培养学生的自主学习意识。 　　《语文课程标准》明确提出：“注意培养学生的自主意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境。” 新课程改革的核心就是学生的全面发展和个性发展，主要任务是要推进教学方式和学习方式的转变，“倡导自主、合作、探究式学习”。可见，语文教学就是要倡导学生通过自己的学习、探究去获得独特的感受、独特的体验和独特的理解。而传统语文教学过程只注重讲授课文内容，教学过程变成了学生被动的机械模仿，在整个过程中，学生付出的经历主要用于消化理解教师所讲，学生头脑中复制的是教师的思想和语言。造成的不良后果就是学生不能亲自体验和理解语文知识，也不能把它变成自己的语言，这样的语文课就会是枯燥乏味的。其结果是教师教得辛苦，学生学得吃力，因为课堂缺少探索和研究，学生处于被动接受知识的状态，知识掌握势必不牢。所以，语文教师要营造课堂氛围来保护学生的主体地位，强调以学生的自主学习为中心，让学生自己去探究课文，发现问题。学生细读课文之后，提出了自己想要知道的问题，于是教师要正确引导学生释疑，要求他们精读多想，比较分析，展开论辩交流，求得问题的解决，此环节要不惜花费时间，要充分发挥学生的主观能动性和潜力。可通过让学生自由组合小组讨论学习，课堂上不一定要把追求完美的答案作为教学目标，而应当引导学生在辨析问题上下功夫，以求理解更深入，思路更清晰。 　　六、让学生体验成功的喜悦，提高学生的学习兴趣 　　成长需要激励，每一个孩子都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。在学习中，学生如果获得成功，就会产生愉快的心情。作为教师不要吝啬“激励语言”。因为正确运用激励策略，可以使学生的学习欲望倍增，收到事半功倍的效果。学生一旦有了学习欲望，何愁他们不主动学习呢？不进步呢？我们的学生虽说不上是天才，但也决不是蠢才。上课时，我们要敢于“放手”，把时间和空间交给学生，让他们通过观察，操作，独立思考及集体讨论去获取知识。对敢于发言，哪怕是说错了的学生，或者是对后进生，只要在课堂上表现好的学生，都要给予肯定、表扬。这样就会充分调动全班不同层次学生学习的积极性和主动性。同时，对后进生的转化起到非常重要的作用。我相信只要多给孩子一些机会，让他们自己去体验，，多给孩子一些问题，让他们自己去找答案，学生就会能体验到成功的喜悦。 　　总之，兴趣是最好的老师，有兴趣才有渴求，有渴求才会主动积极。如何培养学生学习语文的兴趣，是语文教师在教学活动中值得大力探讨和研究的。在教学过程中，只要我们认真钻研教材，利用教育新理念，把握好学生的学习心态，运用灵活多样的教学方法，精心设计每一个教学环节，就能激发和增强学生学习语文的兴趣，使他们在课堂上轻松愉快地获取知识、发展潜能。

银行单位工作总结范文大全5篇 时间一晃而过，一段时间的银行单位工作活动告一段落了，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。下面是我为大家精心整理的银行单位工作总结范文大全，希望对大家有所帮助。 银行单位工作总结范文大全【篇1】 随着中国加入世贸组织和对外开放步伐的进一步加快，我国国有商业银行竞争环境变得日益复杂和多变，以效益为核心，以市场为导向，以客户为中心的市场营销，作为一种全新的理念和工作方式正逐步成为银行经营管理工作的核心。同时，银行同业竞争焦点已由负债市场转向资产市场，积极拓展有效信贷市场成为提高银行经营效益的重要途径，贷款营销业已成为银行经营管理的重中之重。 一、当前金融运行的主要特点 1、全社会资金富余。国有商业银行存款增幅高于平均增幅，存差资金、低效无效资金继续呈扩大态势，社会资金总体相对宽松和富余。 2、信贷有效需求不足。国有商业银行贷款增幅低于平均增幅；反观信贷市场，贷款增长减缓，信贷有效需求不足。 3、同业竞争激烈。近几年，同业竞争日趋激烈，国有商业银行信贷方面的发展战略、市场策略、客户定位以及营销方式、竞争手段等正逐步趋同，业务推进、市场开拓工作的难度越来越大。贷款增速放缓，在一定程度上与各行信贷政策趋同、贷款对象集中有关。 4、人民银行监管职能变化。近年来，人民银行的职能由原来的以监督控制为主向指导帮助为主转变，在继续实行稳健货币政策的同时，逐渐放宽信贷政策，要求国有独资商业银行建立积极健康的信贷文化。这些变化为国有商业银行在法律框架下开展以效益为中心的经营活动提供了良好环境。 二、树立正确贷款营销观念，处理好若干关系 面对信贷买方市场的激烈的竞争、复杂多变的市场和日益提升的客户需求，国有商业银行在卖方市场下形成的一些思维定势已不能适应业务经营的需要。如在信贷营销和业务拓展方面往往根据银行自己的情况出发，不能充分从客户和市场的需要来考虑营销问题。国有商业银行应从当地实际出发，积极转变观念，逐步摒弃“唯所有制论”、“唯规模论”、“唯抵押担保论”和“信贷零风险论”等信贷经营观念。风险与效益相伴而生，没有无风险的效益，片面强调对风险的回避，就会抑制市场冲动；没有市场冲动，经营就没有生气，就失去活力，就必然丧失取得较好效益的商机；承认合理的信贷风险，才能增强合理的信贷冲动，才能加大加快信贷营销。这些观念的转变，对于形成健康的信贷文化是非常重要的。 价值最大化是一个企业基本的价值理念和最终目标。商业银行的企业性质就决定其任何经营活动就是以效益为中心，在有效控制风险、科学配置资源的基础上，不断提高健康、持续、稳定的盈利能力，最终创造最大的价值。银行的信贷营销活动更应该是这样，必须紧紧围绕“价值最大化”这个目标要求来展开，同时在面向客户主动营销过程中，注意处理好以下若干关系，以谋求在竞争中赢得主动。 一是处理好贷款投放与吸收存款的关系。 二是处理好资源营销与功能营销的关系。 三是处理好大客户营销与中小客户营销的关系。信贷经营实践告诉我们，“大”不一定“优”，中小则不一定“劣”。随着企业的融资渠道日益增多，大企业的融资主要依靠资本市场，信贷需求日趋减弱，而中小企业的融资需求比较强烈，且途径相对单一。国有商业银行在抓好抓紧大客户营销的同时，应主动寻找新的信贷增长点，加大对一些效益好的中小民营企业的营销力度，在扶持、服务中小企业过程中扩大信贷投放。 四是处理好资产业务与其他业务的关系。 五是处理好重点区域与一般地区的关系。要继续实施好城区行龙头带动战略，把信贷营销重点放在中心城区，实施倾斜政策，保证高产出的地方有相应的高投入，以增强与同业的竞争力。同时要积极向其它地区寻求新的业务增长点。 三、完善营销机制，增强市场反应能力 资产业务营销是增加收益、实现价值最大化的开源之举，在正确处理速度与质量关系的前提下，必须切实加强信贷营销力度。各级领导要积极参与和组织营销，了解当地的有效市场及市场变化，有针对性地开展营销，建立整体联动营销机制，增加客户和贷款项目储备。在业务品种上，要注重保持自己的特色和优势，特色就是品牌、就是竞争力；要加大消费信贷（如汽车消费贷款和住房贷款）的投放力度；加强对民营企业、外资企业、城市金融等市场新亮点的研究，大力拓展民营企业贷款、个人消费贷款，寻找投放机会，发掘一批新的优质客户。 （一）重视市场细分，确定营销重点 客户和市场定位是进行信贷营销时要解决的首要问题。各行要提高市场分析水平，加强市场前瞻性研究、细分和选择目标客户市场，制定符合本行实际的营销策略。我们在选择目标客户时应坚持以下原则：一是以市场为导向，以客户为中心、以效益为目标；二是进行动态管理，适时调整客户；三是要从长远利益出发，用发展的眼光看待客户。当前应将以下几类客户作为信贷营销的重点：电力、电信、烟草、广电、石油石化等集团行业客户；总行、省分行确定的重点客户，上市公司及拟上市公司，在区域市场具有一定垄断优势或占领先地位的骨干企业；国家及省市重点基础设施建设项目法人；现金量大、社会知名度高的重点院校、重点中学、重点医院等。 （二）实施差别化营销，建立和稳定优质客户群体 适应当前客户市场激烈竞争的形势，有必要对现有和潜在的客户资源进行认真分类梳理，根据不同类型客户需求特点和主要特征，挖掘和选择优质客户，实行有针对性的差别化营销策略，培育、发展和壮大一批对银行的生存和发展具有重要影响、并与之建立长远合作关系的优质客户群体，以改善客户和业务结构。对优质的行业性、集团性、垄断性客户要提高服务层次，上移经营重心，由分行直接派遣首席客户经理，直接营销。分支行都要主动出击，加强整体联动，重点抓集团客户、抓上游客户、抓源头客户，带动全行业务发展。 （三）拓展有效市场，调整贷款结构 1、营销中小企业，调整规模结构。数据统计显示，目前银行新增贷款主要集中于大型企业，由于优质大客户数量相对有限，银行间的贷款竞争变得异常激烈；而中小企业贷款却有较大的市场，要对中小企业贷款的条件、业务流程、信用评定等方面进行研究，逐步增加对中小企业贷款的营销和投放，提高其占比。民营企业中效益好的中小企业已今非昔比，虽然还处于成长阶段，但已具备了信贷优质客户的基本条件，新一轮信贷增长点将很大程度上集中于此。要积极开展中小企业（主要是民营企业）贷款营销，积极培育和支持有市场、有效益、有信誉的中小企业，防止贷款过度向大企业、大客户集中而潜伏新的信贷风险。 2、加大流贷投放，调整期限结构。应在防范风险的前提下，进一步加大对工商企业流动资金贷款的投放力度，调整固定资产和流动资金贷款的比重，以提高资金的流转速度和运营效率。 3、介入新兴行业，调整贷款行业结构。随着经济市场化的深入，传统行业逐渐萎缩，一批新兴行业将不断涌现，贷款的行业结构对贷款收益的影响会更加明显。目前在一些地区，国有商业银行贷款还主要集中在电力、纺织和烟草等传统优势行业上，而一些新兴和朝阳产业如电子、电信、生物等占比较低。贷款的行业结构过于集中在传统行业，不利于规避经济结构转型产生的潜在风险。为此，应未雨绸缪，积极介入新兴行业，提高对新兴行业的贷款比重。 4、加快产品创新，调整产品结构。改变基本建设贷款等品种负增长趋势，积极拓展个人消费信贷市场。个人住房贷款作为建行最有竞争力的金融产品，应进一步加强营销推广力度，抢占市场份额，调整现有贷款产品的结构。 银行单位工作总结范文大全【篇2】 20__年我行在市行、县委县政府和监管部门的正确领导下，在全行干部职工的共同拼搏下，认真贯彻落实全市邮储银行工作会议精神，结合党的群众路线教育实践活动以及__当地实际情况，紧紧围绕加快转型、加速发展、安全合规、质效并重的总体工作部署，调整结构，激活机制全力推动__行各项工作健康、稳步、跨越发展。 一、业务收入指标完成情况 截至20__年10月底，我行当年累计实现业务收入987万元，预计全年收入1200万元。 二、主要业务发展指标完成情况 （一）信贷业务 信贷业务收入实现逐年翻番，截至10月底，全行当年累计结余536笔、金额1940万元。 （二）公司业务 公司业务收入、时点余额和日均余额均实现了稳步增长。截止20__年10月全县对公存款余额13.5亿元五家金融机构中我行占比15%。 （三）储蓄业务 个人存款？20__年10月我行个人存款余额77535.88万元，其中邮储自营网点个人存款余额22613.96万元，邮政代理网点余额54921.92万元。我行共米兰城市和奋进大街两个网点，9月邮储银行储蓄余额负566.67万元代理网点净增912.47万元。 三、主要工作开展情况 （一）细分市场，准确定位，抓住重点，积极营销各项业务。 明确了目标定位后我行建立了一套反应灵敏、决策快速、攻关有力、服务到位的市场营销机制，创造性地开展工作，全方位拓展市场具体做法有提升经营层次，对规模大、要求高的重点优良客户将责任主体提升到业务部，比较大的项目直接由行长负责攻关和谈判，组建强有力的攻关小组，把全行攻关能力较强的人员集中起来组成强力攻关小组对不同特点的企业选择合适的人员进行组合，集团作战上下联动精兵攻坚。突出竞争优势，抓住我行深入推行企业文化建设的契机，在服务上大做文章以优质的服务吸引客户大力营销推出的新业务品种，为客户提供一揽子服务方案，争取在服务的深度和广度上优于他行，行领导以身作则带头攻关保证保证至少一半的时间用于走访客户，重点客户坚持每月拜访一次，重视改善和提高银企关系。通过不懈的努力我行新争取了一批有价值上档次的客户，如大象集团、国电项目等重点业务，为我行今后两三年的业务迅速发展打下了坚实的基矗。 （二）、坚持品种创新和服务创新多方位发展零售业务。 今年我行抓住推行VIP服务等工作，抓好储蓄存款攻坚战，以争取有价值的私人客户为重点 大力营销零售业务。一是开展规范化服务流程演练，提高服务水平，为储户提供标准化的服务。二是加大吸收理财资金力度。抓住理财资金主要靠努力的特点，全行动员，对周边的商户、村户和老客户有效地吸收理财资金。三是推出了VIP服务方案。开设VIP优先通道，建立VIP客户档案，实施差别式服务，为有价值的私人大客户提供一揽子理财服务方案。四是加大宣传力度以业务宣传为媒介。全行总动员走进城乡的每一个角落加大我行对农村业务市场的渗透力度，宣传了我行的业务，提高了我行的社会知名度。 （三）、加大贷款营销力度，扩大贷款规模，防范信贷风险，不断优化信贷结构。 为增强发展潜力，我们从年初开始就非常重视加快贷款营销工作，特别是消费类贷款积极争取扩大贷款规模带动对公存款业务和结算业务。一是优良客户的贷款营销：主动营销贷款。二是加大项目贷款的营销。在贷款管理的基础工作中，防范信贷风险是今年市行确定的重中之重的一项工作，我行不敢懈怠，信贷审批权限严格执行，所有贷款均有责任人亲自把关审批。同时还组织信贷人员和审批人一起学习有关文件规定，凿清细节，在法律上找着立足点，明确了关键环节。一是坚持审慎原则，对于任何有疑问的票据，不能只凭本人提供的证据，必须信贷人员亲自去核对求证无误后才能受理。二是强化责任认定。经过努力效果较好确保了贷款不良额、不良率均保持在最低，为我行不良贷款率的下迁，作了尽可能的贡献。 总之，在目前的工作中，我行还存在一些不如人意的地方：一是经营理念有待创新。近一年来实践证明，经营理念和思维差距较大，各项业务开展缺乏前瞻性。二是营销意识不强，畏难情绪高，需强化从业人员营销理念和营销意识，挖掘其营销积极性和主动性。三是基础管理还有待进一步规范和完善。基础管理工作距上级和监管部门还有差距，各类基础管理资料有待完善，风险意识有待加强，管理理论有待创新。我行将在今后的工作中总结不足，及时改进确保各项工作再上新台阶。 银行单位工作总结范文大全【篇3】 一、以客户为中心，做好结算服务工作。 客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉。 1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我将继续执行，并做到工作中能耐心对待每个顾客，让客户满意。 2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、BSP航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。 3、以银行为课堂，举办更多的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。 4、主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。 5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。 二、以人为本提高自己的全面素质。 员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍 1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的积极性。 2、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。 3、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。 4、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将员工培训工作计划上报人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。 5、有计划、有目的地进行岗位轮换，培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。 银行单位工作总结范文大全【篇4】 转眼间，20__年即然结束，下面我将__年工作总结： 为了实现“用户满足第一”，我除保证天天提前做好班前预备工作，做到准点开门、满点服务之外，还时常牺牲个人休息时间到单位上办理各类业务，主动向客户营销我行产品，如基金，国债，保险等；并做到解释简明扼要，浅显易懂，让客户在最短的时间内了解我行产品，接受我行产品。对优质客户，我基本使用的是“站立式服务”，且做到“来有迎声，走有送声”。此外，我还耐心细致地向客户讲解个人储蓄业务、个人消费、个人住房、个人电子银行等个金业务，受到客户好评。今年以来，就曾受到客户口头表扬20余次，未接到过一次客户投诉，多次受到单位领导褒奖。 我始终坚持“工作第一”的原则，认真执行所里的各项规章制度，工作上兢兢业业、任劳任怨，时刻以“创新服务，持久服务”的服务理念鞭策、完善自已，以用户满足为宗旨，努力为储户提供规范化和优质的服务。在铜元局分理处注重对员工素质培养的今天，我刻苦钻研业务技能，在熟练把握了原业务流程的基础上，认真主动地学习新业务，尤其钻研个金业务。在工作中他总能想客户之所想，急客户之所急，给客户最满足的服务。 全年来，我办理业务快速、正确，业务量一直处于全所前列，月均匀业务量4500笔，如：在二季度，开理财金一户，金额一百万元，组织他行存款八十余万元。从__年至今一直担任业务主管，在储蓄所人手严重不足的情况下，我主动为所领导分忧，不计个人得失，长期放弃休息到所里加班，在工作中正确地起到了主管的模范作用。 本着为用户负责的服务理念，经过一年来的刻苦工作、学习和实践，我在今年二季度两次在南岸支行获得“主管”荣誉称号、两次在分行评为“核算质量”奖、二季度差错在全市排名第三。这些荣誉与成绩的取得，与分理处、储蓄所领导的培养和广大同事的关心是分不开的。 工作中不断学习，在学习业务技能的同时，我还留意努力进步自身素质，以适应金融现代化的.需要。我在工作之余进行自我充电，努力自学计算机技能。 银行单位工作总结范文大全【篇5】 作为一个银行会计主管，本人一直以来都保持着在升为主管之前的工作习惯，每到月末之时或者年终之时，都做一做工作总结，以做一个工作总结为契机去整理过去一个月或者过去一年的自己，好让自己捋清了自己的工作，更好地走向未来。下面本人就将今年的工作做一下整理和总结，为自己捋清方向： 一、思想方面 在今年的工作中，本人从思想上来说，依旧是一个积极向上的好青年！本人在青年时期能够成为银行的会计主管，一直以来是别人都很羡慕的事情，但本人自己非常清楚，这份羡慕是他们也能够做到的，只要他们像我一样勤奋努力的话，就一定也能达到的！所以，本人在升为银行会计主管的第一年里，还是像过去的自己一样勤奋努力，特别是在思想上，本人还是像一个初入社会的青年一样保持着学习的好心态。这种好心态正是本人在思想方面的建树，是本人做好银行会计主管的信念。 二、行动方面 今年的工作，从会计员工上升为银行会计主管，其变化还是很大的，不过这里面的工作不是变少了，而是变得更多了。当然，这多不是我想要表达的疲惫，而是本人想说的挑战。正因为挑战越来越大也越来越难，本人在行动上也就越来越勤奋了。为了不让自己落后，更为了对得起领导对我的期望，本人在今年的行动上可谓是做了全身心的投入。既对本人的会计工作做出了行动，也对本人所带领的会计团队做出了行动。 三、具体工作 从思想方面和行动方面来谈自己的工作的话，总是会显得有些虚。所以本人在此再将今年的具体工作详述一下。除了做好审核各项保障的票据凭证外，本人也还是继续负责进行银行的存款、取款业务，也受理一些客户个人信息更改的业务，进行了两次针对会计部门的专题培训，带领着会计团队的所有员工进行了本年度的会计事务有奖竞猜活动，还跟随上级领导去我行其他城市的分部进行考察工作，考察回来将我行的财务部进行了小部分的人员调动。如果这些工作的确太琐碎的话，也可以讲这些工作总结为一句话：负责银行会计就主管任务辖区内的一切工作，做得很好，明年可以继续。

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请问现在还在招兵吗？

回门宴是对婚礼的一种补充，当女方娘家人没有到现场观看仪式的时候，是可以再办一场回门宴的。那么，回门宴是中午办还是晚上办？还要不要收礼金？这就要看双方家庭如何商量了，具体可以看看本站提供的内容介绍。 回门宴是中午办还是晚上办 中午 不同地区回门流程不同，但是有两点都是共通的： 回门不等同于再次举办婚礼，不需要再进行交换戒指、宣誓、拜堂这样的仪式。但香槟仪式、蛋糕仪式、拥吻、小游戏等环节都是可以有的。 回门等于给了你一次弥补遗憾的机会，婚礼当天的很多遮憾都可以在回门宴上重来弥补。 女方回门宴还收礼金吗 如果结婚时没给礼金，回门宴当然要给，如果给了的话，就不用了，结婚的礼金给一次就可以了。 婚礼回门宴和婚宴区别 1、婚宴和回门宴的穿着不同 两场宴会都需要穿着正式而且得体的衣服，但是在回门宴上新娘不可再穿婚纱等婚礼当天穿过的衣服，这叫好女不穿嫁时衣。选取一件自己喜欢的小礼服赴宴就可以，像陈妍希在回门宴穿的那件杏色抹胸裙就很得体，值得学习。 2、婚宴和回门宾的参加人员不同 回门宾因为是在娘家办，来的宾客朋友也主要是女方的亲属友人，男方的亲友甚至男方的爸爸妈妈都不会出席。因为人员不同，参加的人数可能都没有那么多，回门宴的规模也会比较小。 婚宴和回门宴虽然都是大家一起吃饭，庆祝新人的结婚，可是其中的礼数着实不一样，大家在筹办的时候一定仔细研究好地方习俗，不要出现礼数不周的情况。 回门宴注意事项 1、婚礼答谢宴并不是隆重的婚礼仪式，而是一个比较正式的答谢宴会，所以新人不用盛装出席，选一套能衬托出新娘气质的便装即可。答谢宴也不需要追求华丽或是盛大的场面，所以在花费上过得去就可以，选择美味可口的餐厅，相信朋友们并不会因此而感到不悦。 2、亲朋好友因为各种原因未能参加婚礼的，新人用一场喜庆的、随意的、愉悦的宴会感谢他们，是情理之中的事。如果有身份特殊的宾客，新人需要单独邀请他们吃顿饭，以表达感激之情。 3、婚礼答谢宴中，有一部分是因为各种原因未能参加你的婚礼，但是也会托人带上他们礼金的亲友，所以为了表达你们的谢意，一场像样的答谢宴还是必要的，不需要那么隆重，但是一定要有新意，这样才会让温馨充满整个婚宴。

对偶句有：静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远学须静也，才须学也非学无以广才，非静无以成学年与时驰，意与日去1 静以修身,俭以养德.2 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.3 非学无以广才,非志无以成学.4 淫慢则不能励精,险躁则不能治性.5 年与时驰,意与日去.静以修身,俭以养德 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 学须静也,才须学也 非学无以广才,非静无以成学 年与时驰,意与日去对偶句是指字数相等,结构形式相同,意义对称的句子或短语来表示相近或相反的意思!这句话是对偶句!淫慢明显和险躁意思相反,励精和冶性意思相反!再看看别人怎么说的.宾语前置倒装句包括很多不可一概而论,这句是宾语前置1.能够高度概括所要表达的内容,使之凝炼集中. 2.能够增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵.一、《诫子书》中的双重否定句有两处,分别是:”非澹泊无以明志,非宁静无以致远.“和”非学无以广才,非志无以成学“.二、作用:双重否定句表示肯定的意思,夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众.文章辞采华美,排比铺张,音节流畅,理气充足,挟战国纵横说辞之风,兼具汉代辞赋之丽.末尾作结,指出秦人“逐客以资敌国,损民以益雠”的危害,有极强的理论说服力和艺术感染力.《谏逐客书》最精彩的是中间一段,语辞泛滥,意杂诙嘲,语奇字重,兔起鹘落,可谓骈体之祖.李斯虽为羁旅之臣,然其抗言陈词,有一种不可抑制的气势,成为后世奏疏的楷模.排比句和对偶句的表达效果:句式整齐,读起来朗朗上口,有气势,文章有文学性运用对偶的写作手法,句子整齐,节奏感强,感情高昂.例:非淡泊无以明志,非宁静无以致远.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!非学无以广才,非志无以成学.对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法.对偶的句式看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,便於记诵.

高中语文课程标准解读 　　一、课程性质的定位：工具性与人文性的统一 　　语文课程性质观是语文教育观念的基础和核心，统帅着语文教育的全局。从1992年到2000年的《全日制普通高级中学语文教学大纲》(以下简称《大纲》)来看，语文课程性质经历了一个由“惟工具”论而“文化载体”论继而“文化的重要组成部分”论的过程。《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称《标准》)继承以往《大纲》的合理成分，从工具性和人文性统一的高度来界定语文课程的性质。体现了科学与人文相整合的课程文化观，这一课程文化观构成了《标准》基本理念的本体论基础，决定着今后语文教育的发展方向，并由此引发出语文教育目标观、实施观、资源观、评价观等一系列观念的革新和发展，成为统领语文课程改革各环节的基本指导思想。 　　语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。 　　所谓语文课程的工具性，是指语文本身是表情达意、交流思想、进行思维的工具，可以帮助学生学好其他学科，同时，语文还是文化的载体，作为传承文化价值观念的工具，可以维系人类社会的绵延发展。语文本身的这种工具性是必然存在的，这在语文界已基本达成共识。 　　然而，工具性只是揭示了语文课程的外在价值和意义，语文课程的内在价值和意义则集中体现在其人文性上。一方面，语文是一种文化的构成，负载着多姿多彩的人类文化，包孕着无限丰富的人文精神。任何民族的语言都是该民族认识世界、阐释世界的意义符号体系和文化价值体系，语言的文化代码性质决定了它鲜明的人文属性，而汉语汉字的人文属性则尤为突出，它重人生、人伦、人情、人性，讲审美、体验、感悟、直觉，体现了汉民族独特的心理结构和思维方式，积淀着汉民族深厚的历史文化传统和丰富的民族情感。所以，从根本上说，学习汉语言，就是让学生感受汉民族先贤智者伟大的心灵、深邃的思想、超凡的智慧、杰出的创造，就是接受汉民族博大精深的文化的熏陶和感染。语文人文性的另一层含义就是强调对人、对人的生命价值的尊重，强调对学生健康个性、健全人格的培养。语文教育活动绝不仅仅是一个纯粹的语言习得过程，更是教师与学生双向的、积极的生命运动过程。 　　因为语言是人自身功能的一部分，语言活动是人生命活动的一种方式，任何一种语言形式背后都跃动着一种生命形式，学生阅读一个个文本的过程，就是以自己的全部生命体验、生命情感和生命意识与文本背后潜藏着的生命对话的过程，就是实现学生自我生命成长和提升的过程。正因为语文课程蕴涵着这种高度的生命价值和意义，所以，尊重人、尊重人的生命价值、尊重人的独特体验和感受、尊重人的文化及其多样性，培养健康个性，形成健全人格，同样是语文课程人文性的应有之义。 　　二、课程目标的优化：知识与素养多元化 　　综观1992年到2000年《大纲》对教学目的的规定，可以看出其核心概念就是知识和能力，区别只是知识和能力的范围有所不同;而2003年的《标准》则将“全面提高学生的语文素养”确立为语文课程的“己任”，第一次系统地从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计课程目标，并使之具体、综合地体现在必修与选修课程结构之中，多维、立体、交叉地建构起语文课程目标体系。(一)全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。(二)注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。(三)遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程。 　　首先，从现代社会对人才素质的要求出发，对语文的“知识和能力”维度有了新的理解。《标准》不强调语文知识的系统和完整，而是重在让学生掌握获得知识的方法。在能力方面较之义务教育阶段要求更高，它针对高中学生身心发展已渐趋成熟、具有一定的阅读表达能力和知识文化积累的特点，突出强调对学生语文应用能力、审美能力、探究能力的培养。 　　就必修和选修课程的具体目标来说，《标准》突出强调学生应该在“积累·整合、感受·鉴赏、思考·领悟、应用·拓展、发现·创新”五个方面获得发展，以体现必修和选修课程的共同目标和价值。其次，《标准》还开创了从“过程”角度设计课程目标的先河，标志着语文课程从对学习结果的关注转变到对学习过程的重视。语文素养是存在于每个学生内部的文化心理结构，它是不可传递的，只能靠学生自身的实践应用活动才能养成，《标准》关注过程、关注实践活动，抓住了语文教育自身的特点。 　　授人以鱼，不如授人以渔，强调了方法的重要性，《标准》也反复强调要“了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法”，并进一步提出许多行之有效的具体的学习方法。再次，《标准》加强了情感态度和价值观目标维度的阐述，使之更加明确和突出。从中我们可以看出，它把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情感，形成正确的价值观和积极的人生态度看作是语文课程固有的重要内容，而不是附加的任务。它还强调要将这一要求渗透在学生学习语文的过程之中，注重熏陶感染、潜移默化，而非生硬说教、机械灌输，体现了对在语文教学中进行思想教育的特点和规律的深刻理解和把握。 　　透过《标准》对必修、选修课程具体目标的说明，我们还能强烈地感受到，注重优秀文化的熏陶和对中华文化的体认，强调阅读经典名著、优秀诗文，加强学生的文学修养和文化底蕴是高中语文课程所特有的魅力，体现了浓郁的人文情怀和广阔的人文视野。 　　中国文化是形成中华民族凝聚力的坚实基础，是使中华民族一代又一代绵延不绝的血脉之根，而中国文学记载着久远而优秀的中国文化，《楚辞》的诡谲奇丽，《诗经》的质拙朴实，唐诗的雍容华贵，宋词的典雅绮秀，都通过文学语言显现出博大精深的文化意蕴，体现出一种民族文化精神，一脉中国气派。让学生接受中华民族的文学，就是接受中华民族的文化价值，使得它们与学生自己的文化保持着割不断的心理联系，形成健康的民族意识和强烈的民族感情。另外，《标准》还强调对多元文化的尊重和理解，这有利于形成学生以人类意识为基础的胸襟、气度和眼光，从而培养起一种民族意识与人类意识相统一的精神品格。 　　三、课程结构的设计：多样性 选择性 　　我国大多数时期的高中语文课程结构都较为单一，基本上都是以统一必修课程的形式出现，对每个学生的要求都是明确、统一、固定的，在《大纲》里，课程结构部分也因此往往缺席。1996年的《大纲》在课程结构方面进行了探索，把课程分为学科类课程和活动类课程，其中学科类课程由必修课、限定选修课和任意选修课组成，为学生的个性化选择留下了余地，但由于各种因素的影响，这个《大纲》在实施过程中并没有得到真正落实，这样的课程结构功能也就没有得到应有的发挥。 　　《标准》在课程结构改革上几乎可以说发生了翻天覆地的变化，它遵循共同基础与多样选择相统一的原则，为实现学生的语文素养普遍获得进一步提高和为不同需求的学生提供选择性发展空间的目标，构建了开放而有序的课程结构。它将课程分为必修课和选修课两部分。必修课由“语文1”至“语文5”五个模块组成，可在高一至高二两个学期半的时间里循序渐进地完成，也可以根据需要灵活安排。选修课设计诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，根据每个系列的目标可以设计若干个选修课模块，每个模块的具体名称、内容组合以及模块与模块之间的顺序编排，可以有选择地设计，既保证了模块设计的灵活性与选择性，又避免了模块设计的随意与混乱。 　　可以说，《标准》对高中语文课程结构的设计克服了传统课程结构整齐划一的弊端，蕴涵了极为鲜明的个性教育理念，体现了世界母语教育课程结构设计的总体趋势。正是基于这种认识，《标准》以一种充满了人文关怀的立场指出：“必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异，激发学生的兴趣和潜能，增强课程的选择性，为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间，促进学生特长和个性的发展。”它着眼于让每一个个体达到最大限度的自我实现目标，给每一个学生以充分自由地选择支配课程资源、在尽量多的方面寻找发展机会、规划未来人生的权利，以保证发挥每一个学生身上的潜能。 　　这种全新的课程结构对大多数教师来说都是陌生的，也自然对其提出了挑战，面对这种挑战，教师该何去何从?我们认为，首先，教师要做好对学生选课的指导工作，既要让学生充分了解所开选修课的主要内容、特点、目的、要求，又要帮助他们分析自身的学习兴趣、需求及发展趋向，从而有针对性地行使选课的自主权，提高选课的科学性，并培养他们认识自我以及对自己的学习和人生进行正确选择和自我规划的能力。其次，教师要积极参与到课程的建设和课程资源的开发中来。 　　课程设置的灵活性和拓展性为教师参与课程的建设、课程资源的开发提供了广阔的空间。一方面，对于既定的课程内容，教师有责任对已审定使用的教材作出适宜的“剪裁”，依据本地、本校及学生的实际来调整课程的内涵和外延，不必盲目照搬统一的课程计划而忽视特定的教学情境和活生生的人，从“教教材”转向“用教材”。另一方面，就课程的开放性建构而言，语文与生活同在，它源于生活，应用于生活，离开了生活的活水，语文教学必然丧失其生命力。因此，教师要从以课堂、以书本为中心的狭隘空间走出来，加强课程与社会生活、学生生活以及科技发展的联系，开发适合本地区和学生发展需要的体现均衡性、综合性、多样性和选择性的课程资源。 　　四、学习方式的革命：自主性 探究性 　　《标准》适应终身学习时代的要求，积极致力于学生学习方式的改变，提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，这成为此次课程改革的显著特点和一大亮点。语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。为改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，特别要重视探究的学习方式，教师应努力提高组织教学和引导学生学习的质量。 　　合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。应鼓励学生在个人钻研的基础上，积极参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。　它对以往《大纲》的突破主要表现在两个方面：其一，在提法上以“学习方式”代替“学习方法”。 　　学习方式是学习方法的上位概念，较之学习方法更为稳定，它不仅包括学习方法，还包括学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等学习心理要素。其二，它是对传统语文教学重个体轻合作、重接受轻探究、重结果轻过程、重认识轻体验的学习方式的否定和扬弃，真正确立了学生学习和发展的主体地位，这不仅仅是学习方式的革命，更是教育理念的革命。 　　自主学习与他主学习、被动学习相对而言，是指学生主体有明确的学习目标，对学习内容进行自主选择，对学习过程进行自我监控、自我指导、自我强化，并对学习结果进行自我评价的学习方式。它以弘扬人的主体性为宗旨，把学习看作是学生的自主性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展和提升的过程，体现了对学生学习的主动性和独立性的尊重，在实现学生主体性发展的同时，也使其获得了终身发展的源泉、动力和永不枯竭的可持续发展能力。 　　合作学习相对于个体性学习、竞争性学习而言，是指学生在学习群体中为完成某项共同的学习任务而进行的互助性学习。它以目标设计为先导，以师生、生生、师师合作为基本动力，以小组活动为基本教学形式，以团体成绩为教学评价标准，以大面积提高学生的学习成绩、改善班级的社会心理气氛、形成学生良好的非认知心理品质为根本目标。 　　合作学习适应现代社会加强人际协作的需要，在具体实施过程中，给学生群体一个共同的任务，让每一个学生在其中积极地承担个人的责任，并且在活动中相互支持、相互配合，遇到问题能通过有效的沟通协商解决，进而对个人分担的任务进行群体加工，对活动的成效进行共同评估。 　　探究学习是指在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生发现问题、分析问题、解决问题的探究活动，来获得知识和技能，发展情感与态度，培养探索精神和创新能力的学习方式。探究学习的主要特征是问题性、实践性、参与性和开放性。因此，倡导探究学习，首先要培养学生的问题意识，从而激发学生认知的冲动性和思维的活跃性以及勇于探究创造和追求真理的科学精神，从而积极主动地投入到学习中去。其次还要重视学习过程，强调在探究的过程和实践中培养学生发现、分析、解决问题的能力。再次要尊重学生个人的独特观念、感受和体验。 　　要真正实现学生学习方式的转变，语文教师首先必须树立正确的学生观。教师要把学生从传统教学的被动世界中解放出来，使学生真正成为学习的积极主动的建构者、参与者，成为成功的、愉快的探究者和合作者。其次，教师还要努力转变自身角色。教师不再是知识的代言人、权威者，而是学生群体中“平等的首席”，是与学生共同建构知识的对话者和交往者，是学生探究活动的引导者和促进者。因此，教师要抛弃传统的话语霸权主义，从居高临下的权威者位子上走下来，参与到与学生的对话和交流活动中来。 　　五、评价的基本原则：全面性　实效性 　　高中新课标中评价建议的基本原则是1.评价的根本目的是为了促进学生语文素养的全面提高。2.评价应以课程目标为基准，面向全体学生。3.评价要充分发挥诊断、激励和发展的功能。4.提倡评价主体多元化。5.评价应注意必修课和选修课的联系与区别。6.评价应根据不同的情况综合采用不同的方式。 　　普通高中语文课程分必修课和选修课两种类型，它们的目标既有联系又有区别，共同构成高中语文课程总目标。语文课程评价既要注意两者的相互衔接，更要注意它们的不同特点。必修课的评价应立足于“共同基础”，而选修课的评价在注重基础的同时，更多地着眼于差异性和多样性。 　　选修课的评价尤其要突破一味追求刻板划一的传统评价模式，努力探索新的评价方式来促进目标的达成。要注意各类选修课本身的特点和要求，因课制宜地制订评价方案，密切联系社会实践活动和语文的实际运用，使评价更富实效。 　　基于此，语文课程评价方式也要做出相应的调整。评价要有助于激发学生学习语文的热情，保护其求知欲和探索创新精神;有助于帮助教师发现学生学习上的优势和不足，进而提出有针对性的发展建议，同时反思自己的教学行为，调整和完善教学过程，以促进师生共同发展。同时，课程评价也应尊重学生的主体地位，鼓励学生进行自我反思性评价。 　　另外，评价方式应灵活多样，如根据合作学习的特点宜采用以集体成绩作为评价标准的方式，根据探究学习重过程、重体验的特点，应将学生自主探究的过程与结果统一起来，对学生在探究活动中的态度、创意、责任心、意志力、合作精神、参与程度和交往能力等方面做一个综合性评价。 　　总而言之，现阶段的课程标准，优势与问题同样突出。所以对于教师来说，也是一个极大的考验。这就意味着我们肩上的责任不容懈怠。在多元化的课程面前，也要有与之相应的多元化教学。

　　当我们想要加薪的时候，应该主动向上级递交加薪的申请，这样便于考核。下面是我精心为您整理的“员工升职加薪申请书范文”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 　　员工升职加薪申请书范文1 尊敬的领导： 　　您好！ 　　自去年5月我有幸进入公司以来，近1年了。始终抱着“公司是我家，繁荣靠大家”的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作，力求把工作做得尽善尽美，不敢有丝毫懈怠之心，为公司的发展做出了自己应尽的责任，与公司共同进步共同发展。在提高个人工作技术经验的同时，有幸为公司添砖加瓦略尽绵力，此实为我的荣幸。 　　所有这些都是与领导的关心和重视人才培养是密不可分的，我为能成为叉叉公司的一员而感到庆幸。在这段共同成长的岁月里，我对公司的领导及同事产生了深厚的感情，我喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。更感谢领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。 　　随着公司的业务不断发展扩大，我个人的能力也在不断的提升和进步，解决问题的效率越来越高，同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大。如xx电视台数据库优化工作；公司数据库建设及应用服务完善与维护；CIBN环球资讯广播及教育数据库环境搭建部署、系统测试、故障排解等。 　　您知道这次公司搬家，新机房的数据库搭建、排除故障、测试备份与恢复、检查数据库运行状态从最初的需求规划、方案设计、沟通、实施、验收、测试等原因常常使得我不得不牺牲休息时间加班加点到深夜甚至到凌晨二、三点，如此大的工作强度已快使我心有余而力不足了，毕竞任何工作都应该在保证不影响身体建康的前提下进行。 　　在竭尽全力完成工作的同时我还不断探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，从而增加了收益。 　　此外在做好本职工作的同时，参加各种培训考试学习，比如xxxx网络工程师培训、CUUG专业Oracle DBA培训、数据库开发员认证培训等，使自己对数据库的知识更上了一个台阶。比如在Oracle DBA培训期间，我还借此机会进行了一些在公司没有机会思考的问题及练习的项目：对Oracle知识理论更加深刻掌握、根据不同的业务需求制定与完善数据库的备份、恢复、和RECOVER等策略项目。以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。 　　同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市，无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅，而且目前的社会经济和物价已呈通货膨胀的趋势。在这种形势下，现有的工资水平已显得很单薄了。 　　鉴于以上因素，为了能更好地为公司效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向您提出加薪申请，申请从20xx年6月开始工资提升到8000元/月。 　　人追求的目标越高，他的才能就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准，员工的素质、能力高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资，那对他们来说，为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康是不公平和不值得的。 　　我相信对于有一定能力和执行力的员工，老板是不会吝啬的，使之能够解除后顾之忧，安心为企服业务。 　　如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到这个薪金标准，我诚恳地希望您能提出宝贵的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。 　　加薪不是目的，只是希望可以得到更多的肯定！ 　　期待您的答复。 　　此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　员工升职加薪申请书范文2 尊敬的领导： 　　在您百忙之中有件个人的事情想耽误你点时间。 　　自从20xx年x月进入公司工作已经半年多。在过去的这一段时间里，在您和同事的帮助下我从一个刚刚毕业的学生逐渐成长为具有专业知识的员工，担任公司财务助理职务。在您和同事的指导下，我也做了点成绩。我基本了解我司相关的基本情况，对管桩行业有进一步的认识，并且熟悉了财务部门的运行，熟悉掌握出纳、仓管相关工作以及能够协助部门经理完成相关工作。 　　工作以来，我敬职敬业，严格遵守公司各项规章制度。在工作上我任劳任怨，保质保量的完成公司交给我的工作。由于我目前的薪酬是1800，我认为已经不能和我目前的工作情况相对应。我申请公司在充分考虑的情况下给我加薪，就我目前的工作情况而言，我希望能加到2300以上，望公司领导给予酌情考虑，批准为盼！ 　　当然在工作中我也存在着很多缺点，自认能力上有待进一步的提升，年轻贪玩需要大家共同督促。不过我相信通过您及同事的帮助以及自己的努力，我会彻底改正这些缺点。让自己能彻底从学生蜕变为专业人士，更好的为公司服务。 　　我会更加珍惜今后的时间，不断充实自我、丰富自我、完善自我。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！ 希望我能为贵公司贡献自己的力量！ 　　谨祝公司前程似锦，兴旺发达！ 　　此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　员工升职加薪申请书范文3 尊敬的公司领导： 　　我是XX年X月进入公司的，首先感谢公司领导对我的关心和重视，为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事们打成一片。 　　我自入职以来，在公司良好发展氛围和优秀企业文化的感召下，由一名刚入行的新手逐渐成长为一名合格的财务会计，从简单的事务性工作的处理到逐渐接手和适应复杂工作的应对，顺利为公司管理团队所接受并成为其中一员，并且在职业生涯规划和成长的过程中体现我自身的价值。 　　另一方面，尽心尽职，协助处长做好分管工作，当好助手，协助处长主要做了以下工作：一是做好年终收入预算调整和收入组织工作，圆满完成上半年的财政收入任务。 　　然而我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市，无论是在经济还是消费水平在全国都是名列前茅。在这种形势下，现有的工资水平显得有些单薄，已经成为限制我自身发展的最主要因素之一。 　　为了能跟好的为公司效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向公司领导提出加薪申请。申请工资及福利向上提升XX%。 　　当然加薪不是目的，只是希望让我们做得跟好！ 　　此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　员工升职加薪申请书范文4 尊敬的公司领导： 　　你好！ 　　我是XXX，在XX公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任xx品牌产品代表职务，我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。 　　中国有句俗话：“人往高处走，水往低处流”。就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就一定不会放过这个机会。 　　今天，我郑重的向公司提出“晋升器材部产品主管”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多。但我已经作好了准备，随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦，我都将和我的团队并肩战斗。我相信自己的能力，因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体器材部同事们不懈的支持。 　　在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！ 　　此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　员工升职加薪申请书范文5 尊敬的领导： 　　您好！ 　　冒昧打扰您的宝贵时间，请恕原凉！但肯请您看完我的这份申请书。 　　我于20xx年3月有幸加入了公司，到至今已有2年多。随着公司两年多的发展，我个人的能力也在这里得到了不断的提升和进步。在这段共同成长的岁月里。我把xx公司当成了自己的家，我对同事们产生了浓厚的感情，同事们给予了我即大的帮助和支持，我感谢公司对我的栽培和帮助。 　　两年多来我勤奋好学，工作兢兢业业，在激光雕切也积累了一定的宝贵的经验。同时也培训了一些新来同事，提升他们的设备操作并提高他们工作技能。同时我还学会了一些开料设备操作，并且能熟练的运用，如推台锯，锣铣机、脚踏锣机、平刨机，吸塑机等。熟悉开料、钉板、雕刻、打磨、抛光、热弯、粘接工艺。 　　工作之余，我还自学了计算机软件，如autocad、coreldraw、 potoshop、pro/e等软件，并且能熟练运用在工作中，并取得了良好解决问题。目前公司员工离职人员太大，工作忙的时候有时顶两个人的工作，压抑上有了明显的增大。 　　近几年，xx的经济有了进一步的发展，物质上涨太大，消费高，且我的工作能力、与同行业的技术人员的待遇差异太大。到目前为止我的薪资待遇只涨了几十元，这些问题确实影响了我的日常工作。在这种形势下，我现在的待遇水平显得有些单薄。已经成为我限制发展最主要因素之一。 　　为了能为公司效力，也为了能得到更好自身的发展，希望公司能够基于对内的公司员工手册公平性，对外具有竞争力的待遇制定政策，为我加薪。 　　人追求的目标越高，他的潜能发展越快，有句话叫做“下重赏必有勇夫”，这样，员工才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确激励手段，和考核标准。员工的素质高低，做多做少。做好做坏都只是拿没有竞争力的工资。对他们来说，为工作付出的满腔热情。牺牲休息时间和身体健康来说是不公平和不值得的。 　　以上是我的这两年来的工作成绩和对公司的建议。如果公司认为我还未能达到加薪要求。我诚恳的请您能提出宝贵意见或建议。让我今后有一个努力的方向目标。在提升自己能力的同时将工作做得的更好。 　　此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日

问题一：对偶句有哪些 对对联（对偶） 用一对字数相同、词类相同、结构相同的语句，来表达相近、相关或相反的意思，如：白日依山尽，黄河入海流。 1、正对：上下句意思相似、相近、相对的对偶形式，如： 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2、反对：上下句意思相反的对偶形式，如： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 3、串对、上下句意思具有承接、递进、因果、假设等关系的对偶句，如： 欲穷千里目，更上一层楼。 野火烧不尽，春风吹又生。 作用：具有形式美、对称美、音乐美。 规则的，像五言绝句、七言绝句，都是对偶句。不规则的像对联，不定字数，但符合上述规则的句子都是对偶句。 例： 搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲，炼钢铁意志写下一句句坚定的信念。 品美文若饮甘露，读雅诗如沐春风。 三尺讲台迎冬夏，一寸粉笔画春秋。 春水船如天上行，秋色人似画中游。 世事如棋，让一着不会亏我；心田似海，纳百川亦可容人。 化险为夷，师徒取得真佛经；怒发冲冠，鲁达倒拔垂杨柳。 一弹流水一弹月，半入江风半入云。 诚实守信立根本，尊老爱幼树新风。 九载拼搏赢佳绩，一朝腾飞写华章。 读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难。 能攻心/则反侧自消/自古知兵非好战， 不审势/即宽严皆误/后来治蜀要深思。 一片苦心育桃李，十载流年孕英才。 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 问题二：关于对比和对偶的诗句有哪些 *** 城南欲断肠，征人蓟北空回首。――高适 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。――王维 万里悲秋常作客，百年多病独登楼。――杜甫 问题三：对偶句有什么特点 20分 【对偶的特点】： 用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶独具艺术特色，看起来整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来朗朗上口，便于记忆、传诵，为人们喜闻乐见。 对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。 对偶从意义上讲前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力；从形式上看，前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有戒律感。严格的对偶还讲究平仄，充分利用汉语的声调。 【对偶的种类】： 1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如： a.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴类皮厚腹中空。 2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。例如： b.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 3、串对（流水对）。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如： c.才饮长江水，又食武昌鱼。 根据上下句的形式又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶，严式对偶要求上下两句字数相等，词性相对、结构相同、平厌相对、不重复用字。如例句曲。宽式对偶对严式对偶五条要求只要有一部分达到就可以，不很严格，如例句c。 【对偶的结构】： 1、成分对偶。例如： 然而我的坏处，是在论时事不留面子，泛铜弊常取类型，而后者尤与时宜不合。 2、句子对偶。例如： 憨秋水共长天一色，落霞与孤骛齐飞。 【对偶的作用】： 便于吟诵，易于记忆；用于诗词、有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。 问题四：什么是对偶句 对偶句 是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修 辞方式。 对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等。 对偶从形式上可分为两种。 1.严式对偶：要求上下两句字数相等，结构相同，词性相对，平仄相对，不能重复用字。 2.宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到福不那么严格。 3.对偶里面是两个语言单位，且字数相同。 希望能采纳谢谢 问题五：有关对偶的诗句 *** 城南欲断肠，征人蓟北空回首。――高适 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。――王维 万里悲秋常作客，百年多病独登楼。――杜甫 问题六：对偶句。五言有哪些？ 诗从肺腑出；心与水月心。 诗思竹间得；道心尘外逢。（集唐诗句） 春归花不落；风静月长明。（集鲁峻碑字） 春来千岭翠；花落两衿香。 春秋多佳日；山水有清音。 草木含清色；岩廊挹大犹。（集唐诗句） 草色和云暖；梅花带月寒。 茗杯暝起味；书卷静中缘。 荒城临古渡；落日满秋山。 枳棘成而刺；担黎食之甘。（郭沫若） 柳深陶令宅；月静庚公楼。（集唐诗句） 要求真学问；莫做假文章。 看人用白眼；当户有青山。（夏尊） 秋菊有佳色；幽兰生前庭。（集陶渊明句） 泉清堪洗砚；山秀可藏书。 剑气非关月；书香不是花。 闻说江山好；终嗟风趣频。（集杜甫句） 闻鸡晨舞剑；借萤夜着书。 美花多映竹；乔木自成林。（集唐诗句） 养天地正气；法古今完人。 养拙干戈际；用心霜雪间。（集杜甫句） 恪勤在朝夕；怀抱观古今。 举头望明月；荡胸生层云。（集唐诗句） 洪词留石逸；华势上流黄。（集石门铭字） 洗砚鱼吞墨；烹茶鹤避烟。（郑燮） 室有山林乐；人同天地春。（集兰亭序字） 室雅何须大；花香不在多。 诗写梅花月；茶烹谷雨春。 险艰自得力；金石不随波。 结交指松柏；述作凌江山。（集唐诗句） 幽林听鸟语；深谷看云飞。 素襟不可易；清琴时以思。（阮元） 素襟不可易；蜀酒且百陶。 栽培心上地；涵养性中天。（郑燮） 荷锄修药圃；煮茗就花栏。（集唐诗句） 桂子落秋月；荷花羞玉颜。（集李白句） 格超梅以上；品在竹之间。 根深则果茂；源远而流长。（于右任） 晓风杨柳翠；微雨杏花红。 晓汲清湘水；夕观沧海云。 晓露三春润；钟声两岸闻。 铁肩担道义；辣手着文章。 积照涵德镜；素怀寄清琴。（集唐诗句） 倚石得奇想；看云多远怀。（祁隽藻） 倚杖看孤石；开林出远山。（集杜甫句） 修业勤为贵；成文意必高。 爱画人骨髓；吐词合 *** 。 胸中富丘壑；腕底有鬼神。（齐白石） 高怀同霁月；雅量洽春风。 高松来好月；野竹上清霄。（集唐诗句） 座对贤人酒；山藏太史书。 疾风知劲草；烈火见真金。 阅古宗文举；临风怀谢公。（集唐诗句） 酒香留客住；诗好带风吟。（集唐诗句） 海为龙世界；云是鹤家乡。 海阔凭鱼跃；天高任鸟飞。 浮沉休感慨；方正自栽培。 涧松寒转直；碧海阔逾澄。（集唐诗句） 朗抱开晓月；高文激颓波。（集唐诗句） 读书滋逸气；阅世益豪情。 读书难字过；回首白云间。（集杜甫句） 谁知大隐者；乃是不羁人。（集唐诗句） 谁将佳句并；真与古人齐。（集古人诗句） 能除一切苦；照见五蕴空。 绿树多生意；白云无尽时。 菱荷叠映蔚；水木湛清华。 着书惊日短；索句人眠迟。 著作追先哲；精神让后生。（集景君铭字） 检书几案窄；昂首海天宽。 掬水月在手；弄花香满衣。 接垣分竹径；微路入花源。（集唐诗句） 雅琴飞白雪；高论横青云。 雅琴飞白雪；逸翰怀青霄。（集古人诗句） 雅量含高远；诗书见古今。 雅量涵高远；清言见古今。 探道好渊玄；观书鄙章句。 略翻书数则；便不愧三餐。 崇情符远迹；精理亦道心。 脚着谢公履；身披莱子衣。（集唐诗句） 鹿门多大隐；花洞有长春。（集怀仁圣教序字） 道德为源本；知识极诚明。 粗茶有真味；薄酒无醉人。（林纾） 清风挺松柏；逸气上烟霞。 清机发妙理；高步超常伦。 清光依日月；逸思绕风云。 深心豪素；努力爱春华。 深情托瑶瑟；逸兴横素襟。（集唐诗句） 谋猷归哲匠；词赋引文雄。（集唐诗句） 颇得河山趣；不知城市喧。（集唐诗句） 骐......>>

青少年如何科学使用互联网上网注意的问题一、增强自律能力和自我保护意识 一个严于律己的人，能够经常自觉地检查自己的思想言行，全面客观地认识自己，自律能使人战胜自我，完善自我。上网的吸引力的确很大，中学生应该明白网上文化垃圾的危害，可以这样说黄网是一把杀人不见血的软刀子，中学生上网时要自我克制，自我保护，自觉抵制网上恶魔的不良影响。上网要健康，对一些宣传色情、暴力等网站，我们要做到不传、不看、不受诱惑。二、上网要有度 作为中学生应该以学业为重，把学习放在首要位置，减少上网次数和上网时间，不能无节制地上网，要知道网上的虚拟代替不了现实，网上聊不出梦想的实现。三、及时请求帮助 你自己无法克服网瘾时，可以请老师、家长或好友来限制你的上网时间，限制你的上网范围，限制你浏览的范围，必要时请求他们采取强制措施制止你的上网。四、转移注意力 当你有上网念头时，不妨转移一下你的注意力，用其他方式代替上网，例如找同学聊天、打打篮球、看看小说等，借此转移你的上网注意力，逐步克服网瘾。五、要有坚强的意志 上网的吸引力很大，尤其对中学生来说更是如此。中学生要克服网瘾必须要有坚强的意志，坚强的意志是克服网瘾、获得学业成功的必要条件，能不能尽快从网瘾中解脱出来，也是检验你是否具有坚强意志的标准之一。沉迷网络的危害 一、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界， 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承 担现实中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不 愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。警惕网络诈骗 警方提示：只要做到对手机、网络上招揽投资赚钱计划、快速致富方案、免费赠品、抽中大奖的通知不相信、不理睬、不联系、不上当，坚信“天上不会掉馅饼”，不贪图便宜，即可绝缘于不法分子布下的诈骗“迷魂阵”。另外，在网上购物时，要向当地消费者团体查询电子商店过去的交易记录，或向电子商务自律组织查询已经获得认证的电子商店；在查清对方是合法公司后，在确实有必要时才提供信用卡号码与银行账户等个人资料；电子商店或网络广告的商品价格若与市价差距过于悬殊或显然不合理时，要小心求证切勿贸然购买；消费者在进行网络交易时，应列印出交易内容与确认号码之订单或将其存入电脑，并妥善保存交易相关记录；父母应该关心并陪同孩童进行网络购物活动，防止儿童受骗或作超出能力以外的交易。警方提醒：收到可疑信息，要向公安机关举报；不小心受骗后，要及时向公安机关报案，才能有效地减少此类犯罪的发生。

吃葡萄不吐葡萄皮

　　尊敬的公司领导： 　　你好!我是XXX，在XX公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任尤尼克斯品牌产品代表职务，我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。 　　中国有句俗话：“人往高处走，水往低处流”。就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就一定不会放过这个机会。 　　今天，我郑重的向公司提出“晋升器材部产品主管”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多。但我已经作好了准备，随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦，我都将和我的团队并肩战斗。我相信自己的能力，因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体器材部同事们不懈的支持。 　　在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来! 　　申请人：XXX 　　XXXX年XX月XX日