电脑网络有什么作用

1.通讯：即时通讯，电邮，微信，百度HI。2.社交：Facebook，微博，人人，QQ空间，博客，论坛，朋友圈。3.网上贸易：网购，售票，转账汇款，工农贸易。4.云端化服务：网盘，笔记，资源，计算。5.资源的共享化：电子市场，门户资源，论坛资源等，媒体、游戏，信息。6.快速传输信息：分布在不同地区的计算机系统，可以通过网络及时、高速地传递各种信息，交换数据，发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。7.网络教育：网络教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理念为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向教育者和学习者提供的一种网络教和学的服务，这种服务体现于用数字化技术传递内容．开展以学习者为中心的非面授教育活动。

网络的功能是：信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。实现网络的四个要素：1、通信线路和通信设备。2、有独立功能的计算机。3、网络软件支持。4、实现数据通信与资源共享。扩展资料：网络分类按覆盖范围分：局域网LAN（作用范围一般为几米到几十公里）、城域网MAN（界于WAN与LAN之间）、广域网WAN（作用范围一般为几十到几千公里）。按拓扑结构分类：总线型、环型、星型、网状。按信息的交换方式来分：电路交换、报文交换、报文分组交换。按传输介质分类：有线网、光纤网、无线网、局域网。按通信方式分类：点对点传输网络广播式传输网络。按网络使用的目的分类：共享资源网数据处理网数据传输网目前网络使用目的都是唯一的。　按服务方式分类：客户机/服务器网络、对等网。参考资料：百度百科-网络

计算机网络的主要功能有：1、资源共享：凡是入网用户均能享受网络中各个计算机系统的全部或部分软件、硬件和数据资源，为最本质的功能。2、提高性能：网络中的每台计算机都可通过网络相互成为后备机。一旦某台计算机出现故障，它的任务就可由其他的计算机代为完成。3、分布处理：通过算法将大型的综合性问题交给不同的计算机同时进行处理。用户可以根据需要合理选择网络资源，就近快速地进行处理。扩展资料：网络的优势有：1、信息多元化：网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术，而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望。网络的信息涉及范围有游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、影视等多个行业中。2、表现形式立体化：网络新闻是以互联网为基础，在新闻传播内容、形式、结构以及便于阅读等各个方面，都很好地发挥了新闻宣传的舆论的导向作用，收到了较强的立体化的新闻传播效果。3、传播互动化：信息传播的双向互动，是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力，从而构成了对现有传媒的致命冲击，构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。参考资料来源：百度百科-计算机网络功能

网络的主要作用是实现信息的传输和共享，使得各个计算机或设备之间可以互相连接、通信和交换数据。网络的主要作用可以具体表现在以下几个方面：数据传输：网络使得各个设备可以相互连接，通过数据传输协议进行数据的传输和交换。资源共享：通过网络，可以实现各种资源的共享，如打印机、存储器、服务器等。信息交流：网络使得人们可以通过网络进行信息的交流，如电子邮件、即时通讯、社交网络等。信息获取：网络连接了全球各地的计算机和服务器，人们可以通过网络获取各种信息，如新闻、图书、视频等。远程控制：网络可以实现远程控制和管理，如远程监控、远程维护等。总之，网络的主要作用是通过数据的传输和共享，使得人与人、人与设备、设备与设备之间实现无缝连接，为人们的工作和生活带来便利。

1、网络主要的作用就是传播。2、网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。3、它是人们信息交流使用的一个工具。4、内容越来越丰富，网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。5、网上也可以直接实现虚拟产品的交易。6、扩展资料：传递信息方式：一般情况下，网络从上至下分为五层：应用层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。7、每一层都有各自需要遵守的规则，称之为“协议”。8、TCP/IP协议就是一组最常用的网络协议。9、网线在网络中属于物理层，计算机中所需要传输的数据根据这些协议被分解成一个一个数据包（其中包括本地机和目的机的地址）后，按照一定的原则最后通过网线传输给目的机，和电线传输电的原理一样，只不过网线上传输的就是脉冲电信号，而且遵守一定的规则。

分类: 电脑/网络 >> 互联网 解析: 网络的作用 网络的主要作用是数据传输和资源共享，其次是提高计算机的可靠性和易于分布处理。 数据传输是计算机网络的基本功能，用于实现计算机之间的数据信息的传输，这一功能为分布在各地的计算机用户提供了强有力的通信手段。数据传输的最常见形式就是电子邮件。电子邮件和普通邮件相比具有快捷、低价的优点，很受人们的欢迎。只要是能够数字化的信息，如程序、文字、声音、图片、影像等都能作为电子邮件的内容在网上进行传输。 资源共享是现代计算机网络的最主要的作用，它包括软件共享、硬件共享及数据共享。软件共享是指计算机网络内的用户可以共享计算机网络中的软件资源，包括各种语言处理程序、应用程序和服务程序。 硬件共享是指可在网络范围内提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等硬件资源的共享，特别是对一些高级和昂贵的设备，如巨型计算机、大容量存储器、绘图仪、高分辨率的激光打印机等。 数据共享是对网络范围内的数据共享。网上信息包罗万象，无所不有，可以供每一个上网者浏览、咨询、下载。 另外，利用计算机网络还可以实现网上教育，网上办公，电子商务等。从而克服时空的限制，大大提高经济效益。

网络的主要作用是实现信息的传输和共享，使得各个计算机或设备之间可以互相连接、通信和交换数据。网络的主要作用可以具体表现在以下几个方面：数据传输：网络使得各个设备可以相互连接，通过数据传输协议进行数据的传输和交换。资源共享：通过网络，可以实现各种资源的共享，如打印机、存储器、服务器等。信息交流：网络使得人们可以通过网络进行信息的交流，如电子邮件、即时通讯、社交网络等。信息获取：网络连接了全球各地的计算机和服务器，人们可以通过网络获取各种信息，如新闻、图书、视频等。远程控制：网络可以实现远程控制和管理，如远程监控、远程维护等。总之，网络的主要作用是通过数据的传输和共享，使得人与人、人与设备、设备与设备之间实现无缝连接，为人们的工作和生活带来便利。

网络的作用网络的主要作用是数据传输和资源共享，是提高计算机的可靠性和易于分布处理。数据传输是计算机网络的基本功能，用于实现计算机之间的数据信息的传输，这一功能为分布在各地的计算机用户提供了强有力的通信手段。数据传输的最常见形式就是电子邮件。电子邮件和普通邮件相比具有快捷、低价的优点，很受人们的欢迎。只要是能够数字化的信息，如程序、文字、声音、图片、影像等都能作为电子邮件的内容在网上进行传输。资源共享是现代计算机网络的最主要的作用，它包括软件共享、硬件共享及数据共享。软件共享是指计算机网络内的用户可以共享计算机网络中的软件资源，包括各种语言处理程序、应用程序和服务程序。硬件共享是指可在网络范围内提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等硬件资源的共享，特别是对一些高级和昂贵的设备，如巨型计算机、大容量存储器、绘图仪、高分辨率的激光打印机等。数据共享是对网络范围内的数据共享。网上信息包罗万象，无所不有，可以供每一个上网者浏览、咨询、下载。另外，利用计算机网络还可以实现网上教育，网上办公，电子商务等。从而克服时空的限制，大大提高经济效益。

网络的作用有很多，例如:查资料的时候需要网络，工作的时候也需要网络，玩手机时也需要网络……总而言之，没有网络，人类生活很难进步。

简单比喻一下，网络就等于自来水管道，只有管道是通的，才能从别的地方取到水（对应网络通的情况下才能成功访问到网站）

★1.网络是把双刃剑，有利有弊。利：网络为我们提供了便捷的条件，开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。弊/青少年沉迷网络的危害：1）沉迷网络荒废学业；2）影响身心健康；3）诱发违法犯罪。　　★★2.如何正确利用网络信息？/如何发挥网络的积极作用？1）注重浏览、寻找与学习有关的信息，要学会“信息节食”；2）学会抵御网络上的不良诱惑；3）善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；4）帮助别人解决一些困难；5）做网络的主人；6）以健康的心态把网络作为生活的补充。　　★★3.网络交往对象的特点：虚拟性、间接性、隐蔽性。　　★★4.在网络交往中应如何保护自己？/如何享受健康的网络交往？1）正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络的积极促进作用；2）提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；3）提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力；4）遵守网络规则即道德和法律。　　5.网络规则有哪些？道德、法律。　　6.★青少年容易受到网络侵害的原因？/青少年为什么要学会自我保护？1）青少年缺乏生活经验，辨别是非和自控能力不强；2）网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性；3）网络信息良莠不齐，一些营业性网吧违规经营，使一些青少年沉迷其中。　　7.★★网络谣言产生的危害：1）污染网络环境，扰乱网上信息传播秩序；2）损害我国互联网的形象和公信力，影响互联网的健康发展；3）败坏社会风气，扰乱社会秩序，损害社会公共利益；4）给人们造成恐慌情绪，可能诱发违法犯罪。

计算机网络功能主要包括实现资源共享，实现数据信息的快速传递，提高可靠性，提供负载均衡与分布式处理能力，集中管理以及综合信息服务，主要体现在三个方面：资源共享、信息交换、分布式处理。信息交换这是计算机网络最基本的功能，主要完成计算机网络中各个节点之间的系统通信。用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻。

1、万维网WWW服务：WWW是由欧洲粒子物理实验室（CERN）研制的，将位于全世界Internet网上不同地点的相关数据信息有机地编织在一起。WWW提供友好的信息查询接口，用户仅需要提出查询要求，而到什么地方查询及如何查询则由WWW自动完成。2、信息搜索服务：Internet上提供了成千上万个信息源和各种各样的信息服务，而且信息源和服务种类、数量还在不断、快速地增长。在Internet中有许多不同类型的搜索工具，如WAIS、Archie、Veronia、Jughead等它们都有各自不同的搜索目的。3、电子邮件（E-mail）服务：电子邮件是Internet最为基本的功能之一，在浏览器技术产生之前，Internet网上用户之间的交流大多是通过E-mail方式进行的。由于计算机能够自动响应电子邮件，任何一台连接Internet的计算机都能够通过E-mail访问Internet服务。4、FTP 文件传输服务：文件传送协议FTP（File Transfer Protocol）是Internet文件传送的基础。通过该协议，用户可以从一个Internet主机向另一个Internet主机拷贝文件。FTP曾经是Internet中的一种重要的交流形式。目前，我们常常用它来从远程主机中拷贝所需的各类软件。5、Telnet远程登录服务：Telnet是Internet的远程登录协议，计算机前通过Internet网络登录到另一台远程计算机上。Telnet的主要用途还是使用远程计算机上所拥有的信息资源。

1、资源共享：网络的主要功能就是资源共享。共享的资源包括软件资源、硬件资源以及存储在公共数据库中的各类数据资源。网上用户能部分或全部地共享这些资源，使网络中的资源能够互通有无、分工协作，从而大大提高系统资源的利用率。 2、快速传输信息：分布在不同地区的计算机系统，可以通过网络及时、高速地传递各种信息，交换数据，发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。 3、提高系统可靠性：在网络中，由于计算机之间是互相协作、互相备份的关系，以及在网络中采用一些备份的设备和一些负载调度、数据容错等技术，使得当网络中的某一部分出现故障时，网络中其他部分可以自动接替其任务。因此，与单机系统相比，计算机网络具有较高的可靠性。 4、易于进行分布式处理：在网络中，还可以将一个比较大的问题或任务分解为若干个子问题或任务，分散到网络中不同的计算机上进行处理计算。这种分布处理能力在进行一些重大课题的研究开发时是卓有成效的。 5、综合信息服务：在当今的信息化社会里，个人、办公室、图书馆、企业和学校等，每时每刻都在产生并处理大量的信息。这些信息可能是文字、数字、图像、声音甚至是视频，通过网络就能够收集、处理这些信息，并进行信息的传送。因此，综合信息服务将成为网络的基本服务功能。

计算机网络功能主要包括实现资源共享，实现数据信息的快速传递，提高可靠性，提供负载均衡与分布式处理能力，集中管理以及综合信息服务。凡是入网用户均能享受网络中各个计算机系统的全部或部分软件、硬件和数据资源，为最本质的功能。网络中的每台计算机都可通过网络相互成为后备机。一旦某台计算机出现故障，它的任务就可由其他的计算机代为完成，这样可以避免在单机情况下，一台计算机发生故障引起整个系统瘫痪的现象，从而提高系统的可靠性。而当网络中的某台计算机负担过重时，网络又可以将新的任务交给较空闲的计算机完成，均衡负载，从而提高了每台计算机的可用性。扩展资料：资源共享是基于网络的资源分享，是众多的网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，但是随着网络和经济社会的发展资源共享在社会中也暴露出了一些问题。资源共享的两个基本原理：1、大数定律：大数定律说的是：如果用户的数目很大，并且他们使用资源的要求都是突发式的随机产生，那么将全体用户看成为一个整体时，这个用户整体对资源的使用要求就变得相当平滑和比较稳定，并且也是可以预测的。2、规模经济性：规模经济性说的是：当一个系统中的资源与用户数目同时按比例增加时，在一定范围内，系统的规模越大，这个系统就越经济。参考资料：百度百科-计算机网络功能

计算机网络功能主要包括实现资源共享，实现数据信息的快速传递，提高可靠性，提供负载均衡与分布式处理能力，集中管理以及综合信息服务。网络中的每台计算机都可通过网络相互成为后备机。一旦某台计算机出现故障，它的任务就可由其他的计算机代为完成，这样可以避免在单机情况下，一台计算机发生故障引起整个系统瘫痪的现象，从而提高系统的可靠性。而当网络中的某台计算机负担过重时，网络又可以将新的任务交给较空闲的计算机完成，均衡负载，从而提高了每台计算机的可用性。扩展资料构成计算机网络系统的要素:（1）计算机系统：工作站（终端设备，或称客户机，通常是PC机）、网络服务器（通常都是高性能计算机）。（2）网络通信设备（网络交换设备、互连设备和传输设备）：包括网卡、网线、集线器（HUB）、交换机、路由器等。（3）网络外部设备：如高性能打印机、大容量硬盘等。（4）网络软件：包括网络操作系统，如Unix、NetWare、WindowsNT等。参考资料来源：百度百科-计算机网络功能

网络可以做很多事情啊，可以上网找资料，可以听歌，可以玩游戏，可以看电影，不过我们现在有的上的时候我们却不知道干些什么，到我们没有网上的时候却想着有电脑上网该多好！呵，人就这样

计算机网络的主要功能是数据通信和共享资源。1、数据通信是指计算机网络中可以实现计算机与计算机之间的数据传送。2、共享资源包括共享硬件资源、软件资源和数据资源。

共享资源，方便联系，让世界变得更小

上网用的啊

人类的生活中，互联网起到了不小的作用。互联网，作为一个新兴的名词，飞速发展着，网络由于其方便，快捷，跨越时间和空间的特性，很快得到了许多人，特别是新新一代狂热追随。在不远的未来，网络就是生活，生活就是网络，这将会成为一个不可逆转的事实。现在的人们已离不开互联网了.确实，互联网在生活中起到了非凡的作用，但我们应该真正充分利用互联网的作用，让互联网帮助我们提高学习工作效率、提高个人素质能力、优化方便个人生活.而不是只顾着聊天和游戏。综观现在的学生，能真正利用好网络，提高自身素养的很少，要么远离网络，要么沉迷于游戏和聊天中不能自拔，计划通过本次活动，使学生真正理解网络，处理好网络与生活的关系。

连接上网啊

互联网的作用：1、互联网的普及使人们的工作方式更加灵活。互联网的普及，将改变传统的工作方式。网络技术的发展,办公出现虚拟化，公务人员在家里同样可以完成自己的任务。2、互联网的发展为人们提供了多姿多彩的生活方式。在互联网上，人们不再只是被动的消费者和受众，人们可以参与自己感兴趣的生产或生活过程，成为生产者和创造者；人们也可以从远程网上选择最优的教育和医疗服务；人们还可以通过虚拟社区,享受交友、娱乐、购物乐趣。3、以互联网作舞台的商业活动，可超越时空的限制而展开。

　　电子商务的基本组成网络主要由网络层、发布层、传输层、服务层、应用层组成。　　(一)网络层 　　网络层是电子商务的底层硬件基础设施，是信息传输的基本保证。在各类信息传输的通信网络中，计算机网络是电子商务发展最重要的通信手段，而其中最关键的则是Internet。可以说，Internet的产生和发展以及投入公众领域才使得电子商务大规模发展成为了可能。　　(二)发布层 　　从技术角度而言，电子商务系统的整个过程就是围绕信息的发布和传输进行的，它完全依赖信息技术对数字化信息流动的控制。发布层位于网络层的上面，主要是解决多媒体信息的发布问题。各种信息主要以文字、图形、图像、声音、视频等形式体现，对于计算机而言，它们都可以转化成0或1代码，在本质上没有区别。　　(三)传输层 　　传输层是对发布信息的传递，主要有两种方式：非格式化的数据传输，比如我们用FAX和Email传输的消息，它主要是面向人的；格式化的数据传输，上文提及的EDI就是这种传输方式的典型代表，它的传递和处理过程是面向机器的，无需人的干涉，订单、发票、装运单等都比较适合这种方式的数据传输。　　(四)服务层 　　服务层为方便网上交易提供通用的业务服务，是所有企业、个人从事电子商务活动都会使用的服务。它主要包括安全、认证、电子支付等。　　(五)应用层 　　在基础通信设施、多媒体信息发布、信息传输以及各种相关服务的基础上，人们就可以进行各种实际应用。如供应链管理、企业资源计划、客户关系管理等各种实际的信息系统，以及在此基础上开展企业的知识管理、竞争情报活动。而企业的供应商、经销商、合作伙伴以及消费者、政府部门等参与电子互动的主体也是在这个层面上和企业产生各种互动。

玩聊天写博客玩游戏。。。。。。。。。很多

1、资源共享：网络的主要功能就是资源共享。共享的资源包括软件资源、硬件资源以及存储在公共数据库中的各类数据资源。网上用户能部分或全部地共享这些资源，使网络中的资源能够互通有无、分工协作，从而大大提高系统资源的利用率。2、快速传输信息：分布在不同地区的计算机系统，可以通过网络及时、高速地传递各种信息，交换数据，发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。3、提高系统可靠性：在网络中，由于计算机之间是互相协作、互相备份的关系，以及在网络中采用一些备份的设备和一些负载调度、数据容错等技术，使得当网络中的某一部分出现故障时，网络中其他部分可以自动接替其任务。因此，与单机系统相比，计算机网络具有较高的可靠性。4、易于进行分布式处理：在网络中，还可以将一个比较大的问题或任务分解为若干个子问题或任务，分散到网络中不同的计算机上进行处理计算。这种分布处理能力在进行一些重大课题的研究开发时是卓有成效的。5、综合信息服务：在当今的信息化社会里，个人、办公室、图书馆、企业和学校等，每时每刻都在产生并处理大量的信息。这些信息可能是文字、数字、图像、声音甚至是视频，通过网络就能够收集、处理这些信息，并进行信息的传送。因此，综合信息服务将成为网络的基本服务功能。

1、主要的作用就是传播。2、网络传播有三个基本的特点：全球性、交互性、超文本链接方式。3、网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。4、它是人们信息交流、使用的一个工具。作为工具，它一定会越来越好用，功能也会越来越多。内容也会越来越丰富。网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频，等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。5、网络也是交流，资源共享的通道，但它毕竟是人类的一个工具，相信有一天，网络会借助软件工具的作用带给人们极其美好甚至超越人体本身所能带来的感受。6、比如借助软件工具让人以极其真实的外貌、感觉进入网络平台，从生老病死、游戏娱乐、结婚生子等。但这些只是丰富了人们的生活而不能取代人们的生活，它只能模仿人的感受而不能取代人的感受。7、网上可以直接实现虚拟产品的交易，如文字、音影的购买、发送、传输、接收。

他妈的！！！！

1.通讯：即时通讯，电邮，微信，百度HI。2.社交：Facebook，微博，人人，QQ空间，博客，论坛，朋友圈。3.网上贸易：网购，售票，转账汇款，工农贸易。4.云端化服务：网盘，笔记，资源，计算。5.资源的共享化：电子市场，门户资源，论坛资源等，媒体、游戏，信息。6.快速传输信息：分布在不同地区的计算机系统，可以通过网络及时、高速地传递各种信息，交换数据，发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。7.网络教育：网络教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理念为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向教育者和学习者提供的一种网络教和学的服务，这种服务体现于用数字化技术传递内容．开展以学习者为中心的非面授教育活动。

网络的功能是：信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。实现网络的四个要素：1、通信线路和通信设备。2、有独立功能的计算机。3、网络软件支持。4、实现数据通信与资源共享。扩展资料：网络分类按覆盖范围分：局域网LAN（作用范围一般为几米到几十公里）、城域网MAN（界于WAN与LAN之间）、广域网WAN（作用范围一般为几十到几千公里）。按拓扑结构分类：总线型、环型、星型、网状。按信息的交换方式来分：电路交换、报文交换、报文分组交换。按传输介质分类：有线网、光纤网、无线网、局域网。按通信方式分类：点对点传输网络广播式传输网络。按网络使用的目的分类：共享资源网数据处理网数据传输网目前网络使用目的都是唯一的。　按服务方式分类：客户机/服务器网络、对等网。参考资料：百度百科-网络

计算机网络的主要功能有：1、资源共享：凡是入网用户均能享受网络中各个计算机系统的全部或部分软件、硬件和数据资源，为最本质的功能。2、提高性能：网络中的每台计算机都可通过网络相互成为后备机。一旦某台计算机出现故障，它的任务就可由其他的计算机代为完成。3、分布处理：通过算法将大型的综合性问题交给不同的计算机同时进行处理。用户可以根据需要合理选择网络资源，就近快速地进行处理。扩展资料：网络的优势有：1、信息多元化：网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术，而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望。网络的信息涉及范围有游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、影视等多个行业中。2、表现形式立体化：网络新闻是以互联网为基础，在新闻传播内容、形式、结构以及便于阅读等各个方面，都很好地发挥了新闻宣传的舆论的导向作用，收到了较强的立体化的新闻传播效果。3、传播互动化：信息传播的双向互动，是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力，从而构成了对现有传媒的致命冲击，构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。参考资料来源：百度百科-计算机网络功能

网络功能是实现信息的传输和共享，使得各个计算机或设备之间可以互相连接、通信和交换数据。网络功能可以具体表现在以下几个方面：数据传输：网络使得各个设备可以相互连接，通过数据传输协议进行数据的传输和交换。资源共享：通过网络，可以实现各种资源的共享，如打印机、存储器、服务器等。信息交流：网络使得人们可以通过网络进行信息的交流，如电子邮件、即时通讯、社交网络等。信息获取：网络连接了全球各地的计算机和服务器，人们可以通过网络获取各种信息，如新闻、图书、视频等。远程控制：网络可以实现远程控制和管理，如远程监控、远程维护等。总之，网络的主要作用是通过数据的传输和共享，使得人与人、人与设备、设备与设备之间实现无缝连接，为人们的工作和生活带来便利。

数据通信 数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息，包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。利用这一特点，可实现将分散在各个地区的单位或部门用计算机网络联系起来，进行统一的调配、控制和管理。 资源共享 “资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。例如，某些地区或单位的数据库（如飞机机票、饭店客房等）可供全网使用；某些单位设计的软件可供需要的地方有偿调用或办理一定手续后调用；一些外部设备如打印机，可面向用户，使不具有这些设备的地方也能使用这些硬件设备。如果不能实现资源共享，各地区都需要有完整的一套软、硬件及数据资源，则将大大地增加全系统的投资费用。 分布处理 当某台计算机负担过重时，或该计算机正在处理某项工作时，网络可将新任务转交给空闲的计算机来完成，这样处理能均衡各计算机的负载，提高处理问题的实时性；对大型综合性问题，可将问题各部分交给不同的计算机分头处理，充分利用网络资源，扩大计算机的处理能力，即增强实用性。对解决复杂问题来讲，多台计算机联合使用并构成高性能的计算机体系，这种协同工作、并行处理要比单独购置高性能的大型计算机便宜得多。

互联网的特点有传递性、自由性、实时性、交换性、共享性、开放性。利用互联网进行视频观看，文字阅读，通过互联网浏览时事热点，说明互联网具有信息传递的特点。互联网的自由性较强，利用互联网进行通讯，可以与人时刻沟通，说明互联网有实时性的特点。可以利用互联网进行贸易交易，这说明互联网具有交换功能。互联网可以更高效、便捷、快速的沟通现实世界，同时也离不开现实世界的支撑。互联网越来越普及，互联网不仅改变了人们的生活习惯，还改变了传统的办公方式。利用互联网可以提高办公效率，改善人们生活，丰富人们的业余生活。互联网作为一个新的沟通虚拟社区，它可以鲜明突出个人的特色，只有有特色的信息和服务，才可能在互联网上不被信息的海洋所淹没，互联网引导的是个性化的时代。不过在互联网上活动的时候，每个人都要约束自己，不可违反法律法规，在网络监管下合法上网。

网络是连接计算机、设备和用户的通信系统，其功能主要包括以下几个方面：数据通信：网络提供了数据通信的能力，可以将数据从一个地方传输到另一个地方，包括传输文本、图像、音频、视频等多种数据类型。这种数据通信可以在全球范围内实现，大大提高了信息传递的速度和效率。资源共享：网络可以连接多个设备和用户，使得它们可以共享资源，包括打印机、文件、应用程序、数据库等等。这种资源共享可以带来便利和效率的提高，也可以节约资源的使用。远程访问：网络可以使得用户在远程地点访问本地计算机上的资源，包括文件、应用程序、数据库等等。这种远程访问可以提高用户的工作效率和便利性，也可以支持远程工作、移动办公等方式。通信协作：网络可以支持多个用户之间进行通信协作，包括电子邮件、即时通讯、社交网络等等。这种通信协作可以带来更加紧密和高效的团队合作，也可以加强用户之间的联系和沟通。信息检索：网络可以提供海量的信息资源，用户可以通过搜索引擎等工具来检索和获取所需的信息。这种信息检索可以使得用户更加方便地获取所需信息，也可以提高信息的质量和准确性。网络的功能不断发展和扩展，随着新的技术和应用的出现，网络的功能也会不断丰富和完善。

互联网的作用： 1、互联网的普及使人们的工作方式更加灵活。 互联网的普及，将改变传统的工作方式。网络技术的发展,办公出现虚拟化，公务人员在家里同样可以完成自己的任务。 2、互联网的发展为人们提供了多姿多彩的生活方式。 在互联网上，人们不再只是被动的消费者和受众，人们可以参与自己感兴趣的生产或生活过程，成为生产者和创造者；人们也可以从远程网上选择最优的教育和医疗服务；人们还可以通过虚拟社区,享受交友、娱乐、购物乐趣。 3、以互联网作舞台的商业活动，可超越时空的限制而展开。

首先，当今IT行业需要用到，各种各样形形色色的知识，网络还是我们继报纸，收音机，电视之后的第四媒体，我们获得消息的渠道又多了一个，网络教学现在开始运用，就是我们中学上课，使用多媒体教学系统，上课更加快捷，迅速有效，这些也都是网络给我们带来的好处，其中最主要的就是信息，信息才是网络好处的核心，不过，工作学习之余，我们也会利用网络打发时间，看新闻，看视频，与大家互动，讨论感兴趣的话题，还有打打网络游戏之类的。这是我个人的见解，不及任何，如果触到其他人的不屑，请无视。看我这样，采纳吧！现在我正为任务奔走，还有不懂得可以上网问别人，这也不是网络带给我们的好处吗？

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正确使用网络的方法：主动学习网络知识，合理利用信息技术课，加以正面引导。引导学生树立正确的网络道德观。家庭、学校、班级多方配合，引导学生养成良好的上网习惯，因势利导抓成效。通过言传身教，使学生更多地意识到网络作为资源宝库的作用。

问题一：电脑网络用处有哪些 计算机网络是计算机技术和通信技术日益发展和密切结合的产物。随着信息 时代的到来，计算机和通信在信息的收集、存储、处理、传愉和分发中扮演了极 其重要的角色。 计算机网络综合了计算机软、硬件及通信等多方面的技术，涉及面宽，应用范围广对信息技术的发展有着深刻的影响。随肴全球范圈“信息高速公路.越来越引起人们的极大兴趣和高度重视，相信在不久的将来，所有计算机. 包括家用电脑在内，都会以某种形式连接到计算机网络上，在更大的范围内.以更快的速度相互交换信息、共享资源和协同工作。计算机网络就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、 功能独立的多个计算机系统互连起来，以功能完善的网络软件《网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统. 计算机网络的功能主要表现在以下几个方面: 硬件资源共享: 可以在柱个网络范围内提供处理资源、存储资源、输入/输出资源等的共享，特别是对一些较离级和昂贵的设备的共享，如巨型计算机、大型绘图仪、高精度激光打印机以及大容里外部存储器等。从而节省用户投资，也使于竹那。 软件资源共享: 允许全网上的用户访问各种类型的数据库，使用远程的软件资源.从而避免软件资湃和数据资源的重复存储与浪费。用户之间的信息交换:计算机网络为分布在各地的用户提供了强有力的通信手段。可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子数据交换，极大地方便了用户提高了工作作效率。 问题二：网络的有哪些用途 用途可广泛了。现在基本各行各业都离不开网络了，最常见的比如聊天，浏览网页，收发电子邮件，网络游戏等，深一点如：远程教育，龚络电话，网络电视，视频会议，金融机构 问题三：网络的作用是什么 网络的作用太多了！！！！ 1.人与人之间可以传递信息，如QQ，msn等等，还可以展示自己的作品和文章以及共享一些自己的图片，视频，音频文件等等，如，某某博客，某某微博，某某空间，某某论坛等等。。。。太多了！ 2.企业与个人之间可以展示商品，在线买卖，售前与售后在线服务等等，如淘宝网，阿里巴巴网等等。。。。太多了！ 3.企业内部可以利用网络传递企业信息及资料，网络存储及管理数据，利用网络办公软件执行企业日常工作等等。。。。。太多了！ 除了上述所说的还有很多很多！ 对于未来的下一代互联网也就是ipv6将会实现更多更强大的功能，说起来简直太多太多了！！！！！！ 问题四：网络有什么好处？ 问题五：网络的作用有哪些 网络的作用太多了！！！！ 1.人与人之间可以传递信息，如QQ，msn等等，还可以展示自己的作品和文章以及共享一些自己的图片，视频，音频文件等等，如，某某博客，某某微博，某某空间，某某论坛等等。。。。太多了！ 2.企业与个人之间可以展示商品，在线买卖，售前与售后在线服务等等，如淘宝网，阿里巴巴网等等。。。。太多了！ 3.企业内部可以利用网络传递企业信息及资料，网络存储及管理数据，利用网络办公软件执行企业日常工作等等。。。。。太多了！ 除了上述所说的还有很多很多！ 对于未来的下一代互联网也就是ipv6将会实现更多更强大的功能，说起来简直太多太多了！！！！！！ 问题六：计算机网络的功能有哪些?应用在哪些方面? 计算机网络功能: 1.数据通信 2.计算机系统的资源共享 3.进行数据信息的集中和综合处理 4.均衡负载,相互协作 5.提高了系统的可靠性和可用性 6.进行分布式处理 计算机网络的应用: 1.方便的信息检索 2.现代化的通信方式 3.办公自动化 4.电子商务与电子政务 5.企业的信息化 6.远程教育与E-learning 7.丰富的娱乐和消遣 8.军事指挥自动化 问题七：计算机网络的主要用途是什么？ 资源共享,远程协作 计算机网络就是将分布在不同位置的具有独立操作系统的计算机以及其他附属设备用通信设备和线路连接起来，按照共同的网络协议，实现相互之间的通信和资源共享的系统。 根据网络覆盖范围的大小，计算机网络可以分为两大类：广域网（WAN,Wide Area Network）和局域网（LAN,Local Area Network）。 广域网是各种远程网络的总称，其覆盖范围可能是一个省或者一个地区或者若干个省区甚至整个国家。广域网采用远距离通信手段如电话线、卫星、微波、光纤等将位于不同地域距离很远的计算机连接起来。 局域网是在一个较小的区域中的网络，比如一幢大楼或一个教室内部的网络，通常局域网的网间通信速度比较高。 由网络构成的网络是网际网，通常覆盖一个国家或者跨越国界、洲界甚至延伸到全球范围。如因特网（Internet，又称国际互联网），是由分布在世界各地的千百万台计算机和网络组成的、开放的、全球性的广域网。 网络为计算机提供了以下主要功能： 数据传输：网络间个计算机之间互相进行信息的传递。 资源共享：进入户络的用户可以对网络中的数据、软件和硬件实现共享。 分布处理功能：通过网络可以把一件较大工作分配给网络上多台计算机去完成。 问题八：电脑网络有什么作用？ 数据通信 数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息，包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。利用这一特点，可实现将分散在各个地区的单位或部门用计算机网络联系起来，进行统一的调配、控制和管理。 资源共享 “资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。例如，某些地区或单位的数据库（如飞机机票、饭店客房等）可供全网使用；某些单位设计的软件可供需要的地方有偿调用或办理一定手续后调用；一些外部设备如打印机，可面向用户，使不具有这些设备的地方也能使用这些硬件设备。如果不能实现资源共享，各地区都需要有完整的一套软、硬件及数据资源，则将大大地增加全系统的投资费用。 分布处理 当某台计算机负担过重时，或该计算机正在处理某项工作时，网络可将新任务转交给空闲的计算机来完成，这样处理能均衡各计算机的负载，提高处理问题的实时性；对大型综合性问题，可将问题各部分交给不同的计算机分头处理，充分利用网络资源，扩大计算机的处理能力，即增强实用性。对解决复杂问题来讲，多台计算机联合使用并构成高性能的计算机体系，这种协同工作、并行处理要比单独购置高性能的大型计算机便宜得多。 问题九：计算机网络的功能主要有哪些？能不能举出几种应用实例… 什么是计算机网络： 指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。 计算机网络的功能主要有： 通信 数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息，包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。利用这一特点，可实现将分散在各个地区的单位或部门用计算机网络联系起来，进行统一的调配、控制和管理。 资源共享 “资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。 应用实例：电脑及系统、服务器、通信设备、传输介质。 问题十：除了课文中讲到的,你还知道网络有哪些作用? 除了课文中讲到的，你还知道网络有哪些作用？你平时上网都做哪些一事？

资源共享,远程协作 计算机网络就是将分布在不同位置的具有独立操作系统的计算机以及其他附属设备用通信设备和线路连接起来，按照共同的网络协议，实现相互之间的通信和资源共享的系统。 根据网络覆盖范围的大小，计算机网络可以分为两大类：广域网（WAN,Wide Area Network）和局域网（LAN,Local Area Network）。 广域网是各种远程网络的总称，其覆盖范围可能是一个省或者一个地区或者若干个省区甚至整个国家。广域网采用远距离通信手段如电话线、卫星、微波、光纤等将位于不同地域距离很远的计算机连接起来。 局域网是在一个较小的区域中的网络，比如一幢大楼或一个教室内部的网络，通常局域网的网间通信速度比较高。 由网络构成的网络是网际网，通常覆盖一个国家或者跨越国界、洲界甚至延伸到全球范围。如因特网（Internet，又称国际互联网），是由分布在世界各地的千百万台计算机和网络组成的、开放的、全球性的广域网。 网络为计算机提供了以下主要功能： 数据传输：网络间个计算机之间互相进行信息的传递。 资源共享：进入网络的用户可以对网络中的数据、软件和硬件实现共享。 分布处理功能：通过网络可以把一件较大工作分配给网络上多台计算机去完成。

利:①超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈；②开启了通往世界的又一个窗口。弊:有时会关闭与他人沟通的心灵之门；虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。

1、资源共享网络的主要功能就是资源共享。共享的资源包括软件资源、硬件资源以及存储在公共数据库中的各类数据资源。网上用户能部分或全部地共享这些资源，使网络中的资源能够互通有无、分工协作，从而大大提高系统资源的利用率。2、快速传输信息分布在不同地区的计算机系统，可以通过网络及时、高速地传递各种信息，交换数据，发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。3、提高系统可靠性在网络中，由于计算机之间是互相协作、互相备份的关系，以及在网络中采用一些备份的设备和一些负载调度、数据容错等技术，使得当网络中的某一部分出现故障时，网络中其他部分可以自动接替其任务。因此，与单机系统相比，计算机网络具有较高的可靠性。4、易于进行分布式处理在网络中，还可以将一个比较大的问题或任务分解为若干个子问题或任务，分散到网络中不同的计算机上进行处理计算。这种分布处理能力在进行一些重大课题的研究开发时是卓有成效的。5、综合信息服务在当今的信息化社会里，个人、办公室、图书馆、企业和学校等，每时每刻都在产生并处理大量的信息。这些信息可能是文字、数字、图像、声音甚至是视频，通过网络就能够收集、处理这些信息，并进行信息的传送。因此，综合信息服务将成为网络的基本服务功能。扩展资料网络的诞生使命：通过各种互联网服务提升全球人类生活品质。让人类的生活更便捷和丰富，从而促进全球人类社会的进步。并且丰富人类的精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息。找到所求，让人类的生活更快乐。与很多人的想象相反，Internet并非某一个完美计划的结果。Internet的创始人也绝不会想到它能发展成如今的规模和影响！在Internet面世之初，没有人能想到它会进入千家万户，也没有人能想到它的商业用途。网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。参考资料:百度百科-网络

简单地说，互联网是一个由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的计算机网络组成的世界范围的巨大计算机网络——全球性计算机网络，它的英文名字叫Internet。组成互联网的计算机网络包括小规模的局域网（LAN）、城市规模的区域网（MAN）以及大规模的广域网（WAN）等等。这些网络通过普通电话线、高速率专用线路、卫星、微波和光缆等线路把不同国家的大学、公司、科研部门以及军事和政府等组织的网络连接起来。 然而，只用计算机网络或者计算机网络的网络来描述互联网是不恰当的。原因在于，计算机网络仅仅是传输信息的媒介，而互联网的精华是它能够为你提供有价值的信息和令人满意的服务。打个比方，我们去商店买东西时，我们主要关心的是这家商店的商品是否货真价实，以及商店的服务是否和蔼周到，而至于这家商店本身是否华丽富有并不是作为顾客的我们所真正关心的。可以说，互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源。它不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网，全世界范围内的人们既可以互通信息，交流思想，又可以获得各个方面的知识、经验和信息。 互联网也是一个面向公众的社会性组织。世界各地数以万计的人们可以利用互联网进行信息交流和资源共享。而又有成千上万的人自愿地花费自己的时间和精力蚂蚁般地辛勤工作，构造出全人类所共同拥有的互联网，并允许他人去共享自己的劳动果实。互联网反映了人类所共赏的无私精神，互联网也使人们学会如何更好地和平共处。 互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。任何人，无论来自世界的任何地方，在任何时候，他（她）都可以参加，互联网永远不会关闭。而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里，唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。 互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑，它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用。也许会像瓦特发明的蒸汽机导致了一场工业革命一样，互联网将会极大地促进人类社会的进步和发展。

网络协议为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。例如，网络中一个微机用户和一个大型主机的操作员进行通信，由于这两个数据终端所用字符集不同，因此操作员所输入的命令彼此不认识。为了能进行通信，规定每个终端都要将各自字符集中的字符先变换为标准字符集的字符后，才进入网络传送，到达目的终端之后，再变换为该终端字符集的字符。当然，对于不相容终端，除了需变换字符集字符外还需转换其他特性，如显示格式、行长、行数、屏幕滚动方式等也需作相应的变换。

答案是肯定的：好找工作。1：随着社会经济的发展，现在是一个信息化，万物互联的时代，各行各业的工作岗位，都离不开互联网方面的人才，未来的就业前景好；2：互联网方面有很多的好专业，比如：大数据，人工智能，动漫设计，电子竞技，5G网络工程师等等，不同的学员，可以根据自己的实际情况，选择适合自己的专业；3：初中生学互联网技术，可以是从零基础开始，互联网的课程都是成体系的，循序渐进，理论+实训，没有基础也能够学好。所以，初中生学互联网技术，能够找到好工作，如果是有条件，还可以自己创业。

生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。生本教育是为学生好学而设计的教育，也是以生命为本的教育，它既是一种方式，更是一种理念。以这种理念为指导，在祖国内地、香港、澳门等地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验，成效显著，获得意义深远的理论与实践成果。生本教育同时是一片肥沃的思想土地和智慧田野。生本教育特点 1.突出学生 从矛盾论的关点来分析，内因是事物发展的依据，外因是事物发展的条件，外因必须通过内因才能发挥作用。按照这个观点，在教与学这对矛盾关系之中，学是内因，是提高教学质量的依据；教是外因，必须通过学这个内因才能发挥作用，生本教育的课堂完全改变传统教育中的老师讲学生听的局面，在老师的指导下，充分发挥学生的主体作用。规定每堂课老师讲话时间不超过十分钟，其余时间都交给学生进行小组讨论、上台发言、交流体会、自主学习。 2.突出学习 任何事物都有其本身的基本过程、基本规律。生本教育的基本过程是：（1）课前的学习准备；（2）上课时的小组讨论；上台发言与座位上聆听、质疑、探究……；（3）课后的追根究底……处处突出学生的学习，让学生学会学习比学到知识重要千万倍。比如上网查找相关资料、通过文字或图例表达自己的意见；课堂上学会聆听老师、同学的讲话、上讲台用口头表达自己的意见、对别人的观点提出质疑、对别人的质疑回答自己的见解…… 3.突出合作 学会合作是21世纪人才的重要素质之一。生本教育的第三个特点是强调学生小组学习。全班分成若干小组每小组4-6人，无论是课前准备还是上课时的学习每位学生都必须在小组内充分发挥其应有的作用。 4.突出探究 生本教育强调让学生自己主动的进行学习，低入口、大感受、深探究。让每个学生都有话说、让每个学生都有收获；老师在认真倾听学生讨论、发言的基础上进行“点火”，让学生的思维进行碰撞、让智慧之火熊熊燃烧、让学生的潜能得到发挥与拓展。 郭思乐教授简介 郭思乐 ,教授，博士生导师，基础教育学博士点负责人。研究方向基础教育学。享受国务院特殊津贴专家。1989-90年作高级访问学者留学苏联教育科学院。任全国教育科学规划领导组基础教育学科组成员，全国教育发展战略研究会理事，广东省普教系统“百千万人才工程”培养指导中心主任，华南师范大学基础教育学博士点指导组召集人，博士生导师，西南师范大学兼职教授。他所倡导的生本教育，在全国和香港、澳门具有重大影响，被认为是具有强大生命力的现代教育理念和方式。近年来着重研究生本教育的体系、相关哲学、课程、教材等，特别探讨生本教育在推进素质教育和实现教育均衡的理论与实践。 在国内出版的专著有《教育走向生本》（人民教育出版社，2001年）《教育激扬生命——再论教育走向生本》（人民教育出版社）《思维与数学教学》（人民教育出版社，1988）《数学素质教育论》（广东教育出版社，1990），《中学数学教学》（《光明日报》出版社，1987），《本体教育模式论》（广东教育出版社，1997），《数学思维教育论》（上海教育出版社，1997），《归纳．猜想．证明》（广东科技出版社，1962）等，在俄罗斯莫斯科出版本人用俄文撰写的专著《数学思维素质》等，译著有《数学真理论》（M．克来因）等，主编《现代教育科学实验学》等多本著作。主编及主笔由人民教育出版社出版的生本教育实验教材小学及初中语文、数学共42册。从1999年起至今在《高等学校文科学术文摘》《新华文摘》全文转载各一篇，《教育研究》杂志发表论文（长文）10篇。在《课程教材教法》发表论文5篇，中国教育报论文1篇（头版），多年来发表论文100余篇。 1985年至今，多次主持国家重点科研项目。科研论文获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖，专著获全国第二届教育科学优秀成果二等奖两项，论文获广东省哲学社会科学优秀成果二等奖。主持项目获首届全国师范院校基础教育实验研究成果一等奖，著作获第三届国家图书奖提名奖，以及广东省优秀社会科学研究成果奖及广东省人民政府授予的科研成果突出立功证书

第一部分二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式：事实论据、道理论据。第二部分三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。三种感情色彩：褒义、贬义、中性。小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端/发展/高潮/结局）环境（自然环境/社会环境。）人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。开端交代背景，铺垫下文。发展刻画人物，反映性格。高潮表现冲突，揭示主题。结局深化主题，留下思考。环境主要理解自然环境和社会环境的作用。自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。议论文三要素：论点、论据、论证。议论文结构三部分：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言运用三原则：简明、连贯、得体。记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。（补叙属于插叙一种）。第三部分四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。第四部分五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。引号的五种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种逻辑顺序：①一般←→个别②现象←→本质③原因←→结果④概括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词（介词）省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行第六部分七种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。第七部分八种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句八种常用修辞方法：①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④排比--增强语言气势，加强表达效果。⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说服力。⑦设问--引起读者注意、思考。⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。象征通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点精神”。衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。借物喻人描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。先抑后扬先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。

姜文导演的作品有邪不压正，一步之遥，让子弹飞，太阳照常升起，鬼子来了，阳光灿烂的日子，看球记，纽约我爱你。1、《邪不压正》是由姜文编剧并执导，姜文、彭于晏、廖凡、周韵、许晴、泽田谦也等主演的动作喜剧电影。该片于2018年7月13日在中国上映。10月8日，中国内地该片参与2019年奥斯卡“最佳外语片”角逐。2、《一步之遥》是北京不亦乐乎电影文化发展有限公司出品，由姜文执导，姜文、葛优、周韵、舒淇、文章、王志文、洪晃、刘利年、那英主演的剧情片，该片于2014年12月18日在中国大陆上映。3、《让子弹飞》是由姜文执导，姜文、周润发、葛优、刘嘉玲、陈坤、周韵、廖凡、姜武等主演的剧情片，于2010年12月16日在中国内地上映。该片讲述了悍匪张牧之摇身一变化名清官“马邦德”上任鹅城县长，并与镇守鹅城的恶霸黄四郎展开一场激烈争斗的故事。4、《太阳照常升起》是英皇、太合、不亦乐乎三家公司联合出品的文艺片，由姜文自编、自导、自演，周韵、陈冲、黄秋生、房祖名等演员主演。该片于2007年9月21日上映。5、《阳光灿烂的日子》是1993年出品、1995上映的一部电影，本片是姜文导演的处女作，由王朔的小说《动物凶猛》改编。主要演员有夏雨、宁静、陶虹、耿乐等。

世界电信日活动总结 　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的世界电信日活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 世界电信日活动总结1 　　很荣幸能和大家一起欢庆第xx个世界电信日的到来！借此机会，我谨代表移动通信有限责任公司和公司全体员工，向长期关心、帮助与支持公司发展的各级领导、社会各界朋友和广大客户表示最衷心的感谢！ 　　移动通信有限责任公司（简称“移动”）是在香港和纽约上市的中国移动（香港）有限公司的全资子公司。 　　公司成立以来，在集团公司与省委省政府的正确领导下，在社会各界尤其是广大客户的关心支持下，坚持“创世界一流通信企业”的发展战略和“做通信界企业”的目标，积极进取、开拓创新，已将移动逐步打造成了一家“有竞争力、有社会责任、有道德有文化”的现代企业。截止20xx年5月，移动已累计发展客户超过1160万户；5年完成运营收入346.4亿元；累计实现利税78.5亿元；完成固定资产投资191.6亿元；基站总数超过8300个，覆盖了所有县以上城镇、重点乡镇、高速公路和重点风景区。如今的移动已成长为中国西部地区的移动通信网络运营商，在同业者中占主导和地位。 　　今年世界电信日的主题是“XXXXXXXXXXX”，这一主题有着深刻的背景与内涵。 　　20xx年12月，在国际电信联盟倡导、联合国主办的“信息社会世界峰会”上，人们提出了到20xx年通过信息技术把尽可能多的地方连接起来，使全世界半数以上居民能够方便使用信息技术来改善他们生活质量的奋斗目标。基于此，我国政府不但将建设“信息社会”作为全面建设“小康社会”的重要内容予以了高度重视，而且还在西部等信息化发展相对落后的地区，积极实施了农村信息化建设，开展信息扶贫，取得了显著成绩。 　　作为“通信扶贫”工程的实施者，移动注意到，尽管社会各界都在努力，但在信息技术使用上的差别与不平衡仍然明显，并构成了建成信息社会的巨大障碍。 　　在解读本年度世界电信日主题时，移动认为，最重要的还是对“公平”二字的重视，因为对“公平”的追求代表了通过对乡村地区、对贫穷地区、对弱势群体的扶持，使之与其他地区或群体达到均衡，进而早日消除数字鸿沟。 　　因此，我本人很高兴移动长期坚持的企业经营理念“诚信经营，打造有社会责任的企业”与本次世界电信日主题之间的不谋而合；由于始终不忘自身承担的社会责任，诚心回报社会，移动在经济效益高速增长的同时，已经在建设“公平的信息社会”方面做了大量工作。 　　我们在三州和广大农村信息化建设上，累计投资了近百亿元，为改善民族和偏远地区农村的通信条件，构建公平信息社会做出了积极贡献。特别值得一提的是，20xx年，信息产业部、省委省政府又将农村扶贫通信工程的任务交给移动，要求解决三州地区486个未通电话乡和全省6000余个未通电话村的通信问题。移动制定了分三期建设的计划，预计总投资30多亿元。目前一期工程已顺利竣工，解决了344个乡、行政村的通信问题；二期投资23.5亿，解决3900个行政村和三州未通电话乡镇的通信问题。工程全部完工后，省超过90的行政村将通上电话。由于为边远民族地区、农村地区的信息化建设做了大量工作，移动因此被国家民委评为“全国促进民族团结进步模范集体”。 　　我们在构建世界一流网络、业务品牌的同时，也特别注意社会弱势群体的通信需求，针对儿童、聋人和老年人分别推出了“爱贝通”、“爱心卡”和“晚晴卡”，体现了移动对社会弱势群体的关心。 　　我们不但建成了世界规模的通信网，也为省广大农村地区搭建了一个集移动通信服务、信息服务、渠道服务为一体的农村经济信息网。农经网在全省建成服务网点4171个，服务到村的联络员2813名，试开通三个月来已发展用户20万，受到了广大农民朋友的欢迎，为他们享有信息社会带来的便捷创造了一定条件。 　　我们在全省范围开展了针对农村地区的“送保险”活动，为目前还不完善的农村社会保障体系建设尽微薄之力。 　　除此之外，我们还积极参与了多项有利于公平社会建设的公益事业，如：捐助无线上网设施设备帮助金堂县光荣村初步脱贫致富；捐建希望小学；捐资支持成都特殊教育学校；为川东北受洪灾影响的群众捐赠冬衣等。 　　移动深知：“罗马不是一天可以建成”的，构建“公平的信息社会”需要全社会力量都积极参与才可能实现，因此，尽管我们已经努力，但我们还将更努力，与社会各界一起，“积极行动”起来，为“创建公平的信息社会”继续奋斗！ 　　我坚信，我们一定能够在社会各界的共同努力下实现信息社会的伟大承诺，未来的人们也将生活在更加“公平”的信息社会之中。 　　最后，请允许我再次向长期关心、帮助与支持移动发展的各级领导、社会各界朋友和广大客户表示最衷心的感谢与祝福！ 　　谢谢大家！ 世界电信日活动总结2 　　大家好！ 　　很荣幸能和大家一起欢庆第xx个世界电信日的到来！借此机会，我谨代表移动通信有限责任公司和公司全体员工，向长期关心、帮助与支持公司发展的各级领导、社会各界朋友和广大客户表示最衷心的感谢！ 　　xx通信有限责任公司是在香港和纽约上市的中国xx有限公司的全资子公司。 　　公司成立以来，在集团公司与省委省政府的正确领导下，在社会各界尤其是广大客户的关心支持下，坚持“创世界一流通信企业”的发展战略和“做通信界企业”的目标，积极进取、开拓创新，已将移动逐步打造成了一家“有竞争力、有社会责任、有道德有文化”的现代企业。截止20xx年x月，xx已累计发展客户超过xx万户；x年完成运营收入xx亿元；累计实现利税xx亿元；完成固定资产投资xx亿元；基站总数超过xx个，覆盖了所有县以上城镇、重点乡镇、高速公路和重点风景区。如今的移动已成长为中国西部地区的移动通信网络运营商，在同业者中占主导和地位。 　　今年世界电信日的主题是“行动起来，创建公平的信息社会”，这一主题有着深刻的背景与内涵。 　　20xx年xx月，在国际电信联盟倡导、联合国主办的“信息社会世界峰会”上，人们提出了到20xx年通过信息技术把尽可能多的地方连接起来，使全世界半数以上居民能够方便使用信息技术来改善他们生活质量的奋斗目标。基于此，我国政府不但将建设“信息社会”作为全面建设“小康社会”的重要内容予以了高度重视，而且还在西部等信息化发展相对落后的地区，积极实施了农村信息化建设，开展信息扶贫，取得了显著成绩。 　　作为“通信扶贫”工程的实施者，移动注意到，尽管社会各界都在努力，但在信息技术使用上的差别与不平衡仍然明显，并构成了建成信息社会的巨大障碍。 　　在解读本年度世界电信日主题时，移动认为，最重要的还是对“公平”二字的重视，因为对“公平”的追求代表了通过对乡村地区、对贫穷地区、对弱势群体的扶持，使之与其他地区或群体达到均衡，进而早日消除数字鸿沟。 　　因此，我本人很高兴移动长期坚持的企业经营理念“诚信经营，打造有社会责任的企业”与本次世界电信日主题之间的不谋而合；由于始终不忘自身承担的社会责任，诚心回报社会，移动在经济效益高速增长的同时，已经在建设“公平的信息社会”方面做了大量工作。 　　1.我们在三州和广大农村信息化建设上，累计投资了近百亿元，为改善民族和偏远地区农村的通信条件，构建公平信息社会做出了积极贡献。特别值得一提的是，20xx年，信息产业部、省委省政府又将农村扶贫通信工程的任务交给移动，要求解决三州地区486个未通电话乡和全省xx余个未通电话村的通信问题。移动制定了分三期建设的计划，预计总投资xx多亿元。目前一期工程已顺利竣工，解决了xx个乡、行政村的通信问题；二期投资xx亿，解决xx个行政村和三州未通电话乡镇的通信问题。工程全部完工后，省超过xx的行政村将通上电话。由于为边远民族地区、农村地区的信息化建设做了大量工作，移动因此被国家民委评为“全国促进民族团结进步模范集体”。 　　2.我们在构建世界一流网络、业务品牌的同时，也特别注意社会弱势群体的通信需求，针对儿童、聋人和老年人分别推出了“爱贝通”、“爱心卡”和“晚晴卡”，体现了移动对社会弱势群体的关心。 　　3.我们不但建成了世界规模的通信网，也为省广大农村地区搭建了一个集移动通信服务、信息服务、渠道服务为一体的农村经济信息网。农经网在全省建成服务网点xx个，服务到村的联络员xx名，试开通三个月来已发展用户xx万，受到了广大农民朋友的欢迎，为他们享有信息社会带来的便捷创造了一定条件。 　　4.我们在全省范围开展了针对农村地区的“送保险”活动，为目前还不完善的"农村社会保障体系建设尽微薄之力。 　　5.除此之外，我们还积极参与了多项有利于公平社会建设的公益事业，如：捐助无线上网设施设备帮助金堂县光荣村初步脱贫致富；捐建希望小学；捐资支持成都特殊教育学校；为川东北受洪灾影响的群众捐赠冬衣等。 　　移动深知：“罗马不是一天可以建成”的，构建“公平的信息社会”需要全社会力量都积极参与才可能实现，因此，尽管我们已经努力，但我们还将更努力，与社会各界一起，“积极行动”起来，为“创建公平的信息社会”继续奋斗！ 　　我坚信，我们一定能够在社会各界的共同努力下实现信息社会的伟大承诺，未来的人们也将生活在更加“公平”的信息社会之中。 　　最后，请允许我再次向长期关心、帮助与支持移动发展的各级领导、社会各界朋友和广大客户表示最衷心的感谢与祝福！ 　　谢谢大家！ 世界电信日活动总结3 　　一年一度的世界电信日促销活动，是我们通信行业必不可少的事件营销黄金时节。连续几年组织、参与县分的现场促销活动，具体负责客户服务团队成员的促销点现场管理与协调，有一些收获，与区县同仁分享： 　　一、要有一个活动方案。 　　古语告诉我们“凡事预则立，不预则废”，活动方案是计划性的行动路线，指导我们现场如何具体分工，确立活动目标与要求，明确奖惩措施等等，确保现场促销活动井然有序，分工合作，实现团队作战成果最大化。 　　二、活动促销点要有督导。 　　岁末年初促销活动时，我们就采用了这一模式。将后台的几位主管分别委派到各班组进行活动现场督导，一方面增加人力资源支持，另一方面对促销点进行现场管理与协调。同时将现场促销的实际效果与各位主管的绩效挂钩，确保各位主管的权利与义务对等，能更好地促进现场促销效果。我们团队有位主管，将他委派到一位置稍偏的营业厅现场督导，三天促销活动期过后检验促销效果，每天的活动成果竞然比位置较好的营业厅不相上下，实践证明这一举措是行之有效的。 　　三、要善于营造活动氛围。 　　活动氛围营造得好坏，直接关系到现场促销的效果。路演平台布置，要严格按照公司下发的规范执行，统一外部形象，提高客户认同;帐蓬位置的摆放，一定要选择便捷于客户的地方，即人流量大，位置空旷，适合于现场促销活动展开;海报的制作与张贴，有公司下发的海报即可直接取用，没有公司下发的海报，自己制作书写时要规范美观，要点突出，张贴的位置要醒目;促销桌功能区的划分要清晰，要体现宣传单页区、业务办理区、礼品展示区等功能区域;礼品堆头的布置一定要抢眼，摆放要有规范，高低层次感要突出，高中低档礼品上还要用标签明示，便于吸引客户眼球。以上明列的都是促销点活动氛围营造的关健要素，要用心去思考，用行动去落实，现场的活动氛围就一定会亮点纷呈。 　　四、要解决“出工不出力”的问题 　　。在往年团队促销活动中，总有个别同事每天的促销活动下来，收获是零。我们不能说是该同事工作不努力，因为她是在规定的时间内到达促销点和离开促销点，而且在每天的促销活动开始和结束时，与大家一起动手清理活动物品，而且没有偷懒成份，我想这就要解决“出工不出力”现象。仔细分析一下，其实质是因为这些同事在参与现场促销时，活动效果的收益没有与她们进行现场分配，在一定程度上说是属于“义务劳动”范畴。同时销售的产品不便于在促销点与客户快速地达成交易，需要有一个“生产过程”(在营业厅前坪时，如有购买意向的客户即带到营业厅前台办理;在其他地方时，如有购买意向的客户即向营业前台“报单开户”)，促销同事操作流程繁琐。我们是这样处理这个问题的，在促销活动开始前，统一批开一定量的熟卡，分发到每位促销同事的手中，熟卡销售完成后有“差价”可以由销售者自己获益，同时规定分发的熟卡不能退库，没有销售完成须一次性买断。这样促销的同事自己有压力了，达成交易后还会有收益，这样一来，原来“出工不出力”的问题一下子就解决了。此类模式适合于薪酬不与销售量挂钩的同事，如客户经理、后台员工。 　　五、要有活动奖惩措施。 　　在促销之前制定活动奖惩措施，是调动团队力量完成既定目标的有效措施之一。主要明确游戏规则，即奖惩标准。现场促销活动本身就是一件比较辛苦的劳动，我们需要公司领导的肯定与激励，需要在取得业绩时将成就感与团队成员一起分享。完成了公司下达的目标任务，我们要适当适时地给予团队成员以褒扬，我们是好样的!没有完成目标任务，我们也要适当适时地给予团队成员以鞭策，我们还需要努力!当然，我们一定会给全面完成公司下达目标任务的团队现金奖励，没有完成公司下达目标任务的团队进行绩效扣分，并处警示谈话以示惩戒。 　　六、成绩是总结出来的 　　。促销活动结束后一定要及时进行总结，分析活动过程的得失，总结活动过程中的经验与教训，对达到奖励标准的团队或个人进行奖励，通报表现欠佳的团队或个人的处理措施。我们团队的促销竞赛活动一直持续到5月底，在6月初及时召开517促销活动总结会议，现场给获奖的团队发放现金奖励，同时对活动中涌现出来的亮点进行总结与褒扬，为以后的促销活动提供了促销活动模板。 　　【涨知识】 　　发展历史 　　电信是指利用电报、电话、传真、无线电设备和互联网络等手段传递信息的通讯方式。1844年电报正式用于公众通信。为了使电报发挥更大的作用，欧洲一些国家先后成立了“德奥电报联盟”和“西欧电报联盟”。 　　1865年5月17日，法国、德国、俄国、意大利、奥地利等20多个国家在法国巴黎签订了《国际电报公约》，并宣告国际电报联盟正式成立。 　　随着电话和无线电的广泛应用，国际电报联盟于1932年在西班牙马德里召开的第五届代表大会上，决定将“国际电报联盟”改名为“国际电信联盟”。1947年联盟成为联合国的一个专门机构，总部设在瑞士日内瓦。国际电信联盟目前共有191个成员，中国于1920年加入该组织。 　　为了纪念国际电信联盟的建立，强调电信在国民经济发展和人民生活中的作用，国际电信联盟在1968年第23届行政理事会上，决定把5月17日定为“世界电信日”，并要求各会员国从1969年起根据国际电信联盟所确定的电信日主题开展纪念活动，宣传电信的重要性，普及电信科学技术，培养年轻一代对电信的兴趣。 　　每年世界电信日期间，包括中国在内的国际电信联盟(ITU)的各个成员国都会举行各种各样的主题活动，推动本国网络通讯产业的健康发展、普及共享。 　　设立宗旨 　　1969年5月17日，国际电信联盟第二十四届行政理事会正式通过决议，决定把国际电信联盟的成立日——5月17日定为“世界电信日”，并要求各会员国从1969年起，在每年5月17日开展纪念活动。 　　1973年国际电信联盟再次通过决议，要求各会员国继续开展各种纪念活动，活动方式可以多种多样。为了使纪念活动更有系统性，每年的世界电信日都有一个主题。我国每年由工业和信息化部代表中国政府主办、中国通信学会承办纪念活动。各地通信管理局和运营商也会举办相应的纪念活动。 ;