古诗回乡偶书及意思,回乡偶书古诗的意思

回乡偶书唐代：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。注释偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。 少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰（cui）：现一些教材版本读“shuāi”。减少，疏落。鬓毛衰：指鬓毛减少，疏落。相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。笑问：一本作“却问”，一本作“借问”译文年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？　

《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品。原文：回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却越来越少。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？注释：⑴偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰：在《辞海》中有两种读音和意义： 一：（shuai）衰落；衰退。如：年老力衰。 二：(cui)1.依照一定的标准递减。2.通“缞”。古时丧服，用粗麻布制成，披于胸前。 从诗句语境来看，“衰”应作减少讲，即口音未变却已鬓发疏落、减少。 而且，古人作诗讲究合辙压韵，“衰”应与首句尾字“回”压“ui”韵。故此句中“衰”读作“cui”,一声。疏落，衰败。鬓毛衰：老年人头发稀疏减少。⑷相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。⑸笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。

回乡偶书古诗主要记叙诗人在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。以至于家乡里的儿童们看见他，没有一个认识的，还笑着询问：这客人是从哪里来的呀？　在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。回乡偶书二首·其一朝代：唐代作者：贺知章原文：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰 一作：鬓毛催)儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《回乡偶书》唐.贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文及注释译文年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？u2003 注释偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。 少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰（cui）：现一些教材版本读“shuāi”。减少，疏落。鬓毛衰：指鬓毛减少，疏落。相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。有用没用完善参考资料：1、曹寅 等 ．全唐诗（上） ．上海 ：上海古籍出版社 ，1986年10月版 ：第266页 ．2、 于海娣 等 ．唐诗鉴赏大全集 ．北京 ：中国华侨出版社 ，2010年12月版 ：第56-57页 ．为什们都在抢这款积木？原来大家都知道这个秘密京东广告

古诗回乡偶书串词——贺知章少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识, 笑问客从何处来.【注释】《回乡偶书》,本题共两首,本篇是第一首.贺知章于天宝三年请求为道士,辞官还乡,时年八十有余.本诗当写于此时.鬓毛衰：两鬓头发已经斑白稀疏.鬓毛,长在耳朵前边的头发.衰,衰老.【古诗今译】年轻少壮、风华正茂的时候离开家乡,年事老迈之时才回来；今日返归,虽然言语中还依然保留着往日那浓浓的家乡口音,但是两鬓的头发却已经变得稀疏衰败.乡里的孩子们不知道我是一位归乡寻根的老者,把我当成了远道而来的客人为了起来,有个孩子竟然还笑着问：“老爷爷,您这是从哪儿来呀?”【赏析】诗人贺知章于天宝三年（744）辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山）,时年已八十六岁高龄,距他中年离乡已有五十多个春秋了.人生轮转,世事沧桑,心头自然无限感慨.《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,同时也表露了诗情来自于生活、发之于心底的一层意思.这首诗写于初回故里之时,抒写久客伤老之情.在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情自然不会平静：当年离家之时,血气方刚,风华正茂；今日归来之际,老迈年高,鬓发疏落,不禁感慨多多.首句用“少小离家”与“老大回”的句中对比,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情坏.次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出了自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“能否被故乡认得”之担忧,从而为唤起下两句儿童不相识而发问做了一个很好的铺垫.三、四句从充满感慨的一幅自画像转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面.“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止；在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问之中了.全诗就在这有问无答处悄然作结,而画外之音却如空谷传响,哀婉,悠远,绵长,久久不绝.就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界.后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹：虽写哀情,却借欢乐场面表现；虽为写己,却从儿童一面翻出.而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使我们不为诗人久客伤老之情所感染,却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动

1. 作文 改写古诗《回乡偶书》 [作文 改写古诗《回乡偶书》] 夕阳中，一条悠长的田间小路，路旁长满了绿油油的庄稼，一望无际，作文 改写古诗《回乡偶书》。 我终于回来了！贺知章满怀激动的说，一个小男孩过来问他：老爷爷，您从哪里来啊？贺知章笑答道：我的老乡是在这里，年轻时去了东城，老了才回来。男孩又问：那，老爷爷，您还会回东城吗？贺知章说：不回了，不回了，以后我就在这里住了，再也不回东城了。老爷爷，您在东城有多长时间啦？贺知章说：将近40年了。小男孩说：40年！贺知章说：恩，这40年里我天天都在思念着家乡，今天，终于回来了。老爷爷，走了这么久，您一定累了吧？上我家里歇歇脚，好吗？贺知章说：呵呵，好啊，小学四年级作文《作文 改写古诗《回乡偶书》》。小男孩又说：你一定有许多趣事和故事吧？讲给我听，好吗？好啊！贺知章说。 他们边走边笑，消失在这美丽的夕阳中…… 德惠市实验小学四年级：刘思霖 2. 回乡偶书这首古诗写成作文,怎么写 一天清晨，一位老人回到了家乡，他两鬓的头发已经变白了，他的胡子也白了，但精神矍铄，他就是大诗人贺知章。 他到了村口看见了那棵柳树，它垂着长长的枝条，宛如绿帘子，绿得耀眼。他想起了《咏柳》那首诗。 他拍拍那棵老树说：“老朋友，你还年轻，而我却老了。”他再往前走，看见一群孩子，其中有个孩子跑过来问贺知章，说：“老爷爷，你从哪里来？”贺知章说；“我从朝廷来啊！ ”但他家乡的口音还是没有变，小孩子觉得很奇怪，他怎么会回我们这的方言呢？说：“我听我爷爷说过，有一个朋友是朝廷的。 您是不是就是他的朋友啊？”贺知章说：“我就是来自朝廷呀。”小孩子说；"您在这里等一会儿，我去给你找爷爷。” 小孩的爷爷出来了，一看是老朋友。老爷爷跟贺知章说了半天的话，贺知章说：“我的老房子呢，带我去看一看，”我爷爷说：“那好吧，我领你去看看你的老房子怎样了？”到了贺知章的老房子，贺知章进了屋，左看看右看看，说：“我的老房子也没有什么变化呀 ！”这时，他拿起了毛笔写下了《回乡偶书》这首诗：“少小离家老大回 ，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。”。 3. 把回乡偶书改写成作文 杨柳依依，大雁南飞.贺知章已经得到皇帝的同意，告老还乡.他梦中不知多少次梦到故乡.他一想到这次回家，就别提多高兴了，简直像回到了童年.贺知章回想到少年刻苦学习得志到做官的情景.一眨眼，在朝廷做官已经五十六年了.今年八十有六岁了.可他怎么也改变不了家乡的口音.他一照镜子，看见他两鬓都已变白了，再也不是那时出任时的年青气盛了.贺知章骑在马背上，归心似箭，日行千里.他一路欢笑，甚至还唱着他自编的《咏柳》.终于回到了久别重逢的故乡.他闻一闻空气是那么新鲜，家乡是那么宁静.尝一尝家乡的清泉，是那么的甘甜.摸一摸家乡的泥土，又感到是那样的芳香.乡间小路依然是那样弯弯曲曲，儿时背着书包上学堂的情景，仿佛又浮现在眼前.他摸一下老柳树，自言自语道：你还认得我吗？可我还惦记着你.我还惦记着家乡的一草一木.家乡的人们还认的我吗？这时，一群儿童，看见贺知章举止不凡，精神抖擞，来回走着，以为他是从外地来的，迷了路.他们便把他围起来，问长问短.有个小男孩天真地问：“老爷爷，您是何方人氏？是不是迷路了？” 贺知章一愣，然后说：“孩子们啊，我就是越州永兴人啊，这里就是我的家乡啊！”说着，他老泪纵横.小男孩依然笑嘻嘻地问：“我们怎么没见过您啊？那您一定从京城来的吧？”贺知章爽朗地答道：“我正是从京城来的，我也是像你们这么大的时候考出去的，至今也没回来过，你们当然没有见过我了！”那您为什么不在京城里安家，京城可豪华了！”其他的男孩问.贺知章说：“即使京城再好，也不如我的家乡好啊！大树也知道叶落归根，何况我们人呐？”贺知章感慨地说.突然，有个小男孩说：“我听我爷爷说过京城有个大官，就是我们这里的，叫贺知章，是不是您啊？”他点点头.“原来是您啊！老爷爷，您这几日就住在我家吧！以后您找住处！我家爷爷可热情了，说不定您也认识呢！” ”贺知章很感动.以后贺知章真的见到他儿时的玩伴，就是小孩的爷爷 ，他简直不相信这是真的.贺知章当天晚上在小男孩家，一激动就挥毫写下了一首著名的《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来.。 4. 改写《回乡偶书》作文 [改写《回乡偶书》作文] 从前，有一位年轻人他叫贺知章，去考状元，便离开了故乡，改写《回乡偶书》作文。日复一日，年复一年贺知章老了，便回到了故乡。可他回到故乡一看，惊呆了，一朵朵花儿开的鲜红鲜红的，柳树的一片片叶子碧绿碧绿的，田地里的稻穗金灿灿的，远处，还有一片蔚蓝色的湖水，一年四季都有鱼儿在水里快活的游着。这时，有一个小朋友蹦蹦跳跳的跑过来，笑着问到：“客人，你从哪里来的，请问找谁？”贺知章笑道：“不认识我了？”小孩挠挠头皮，歪着头，小学六年级作文《改写《回乡偶书》作文》。贺知章回到家便写下了这首古诗：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 改写《回乡偶书》作文200字 5. 【乡音——《回乡偶书》改写作文】 因贺知章三十七岁中进士，在此挥泪别乡，贺曰：“今日之别，何时再见？” 在异乡贺知章一做就是43年，贺哭曰：“日长43年，回家探乡，不知故人可好？变化可大哉！ 吾年逾八十，弃官回乡，不知伙伴可好？叶落归根，吾定要回乡！” 言罢，登上马车，扬长而去。 贺老两鬓已白，看到自己已踏上乡土，不免有些兴，有些衰。乡音并无改，但乡景却大有所改，乡屋大了、宽了；乡道清洁了，广了。 贺老笑曰：“吾乡巨变，吾离乡多年，又悲又兴，但又重返故乡，亦是吾一大欣慰之处也！” 贺老踏在乡路上，两个小孩正兴致勃勃地玩儿弹珠，见贺老走来，不免有些陌生，一顽童便笑曰：“不知贵客何来？” 贺老也笑曰：“吾乃本乡人。 因离乡多年，在外做官，又喜又悲哉！”另一顽童曰：“悲之何处，喜之何处？”贺老曰：“悲之吾离乡多年，今日见乡，想起日夜思乡便催人泪下哉；喜之吾总算重返故乡，叶落归根，又见巨变之乡景，又闻熟悉之乡音，不亦乐乎？”。 6. 【《回乡偶书》作文】 [《回乡偶书》作文]儿时，我还是个小顽童，转眼已是位白发苍苍的老伯，《回乡偶书》作文.还记得年少时，我进了考场，中了进士，进京当了官.临走时，我骑着一头骡子，带上了衣物慢慢地走着，我热泪盈眶，依依不舍地与家人告别，望着家人远去的身影，我不禁放声大哭.我到了京城，当了官，为人民做了许多好事，我也看到了许多地乡下看不到的商品，我寄了一封又一封的信给家人，告诉他们我地京城过得很好，小学六年级作文《《回乡偶书》作文》.有一天，儿子寄了一封信给我，说我夺孙子了，我往镜子里一看，原来，我已经白发苍苍了，两眼视线模糊.我辞了官，回到了家乡，村口，我看见了一个小孩，他问我：“老伯，您从哪来？” “我是从京城回来的，与家人团聚的.” “敢问您是贺之章吗？” “我正是.” “爹！爷爷回来了，爷爷回来了！” “爹！您终于回来了.”儿子激动地说.家人让我到屋里歇歇.我说：“我不要陪小孙子玩呢！” 说完我就跟孙子玩了起来.《回乡偶书》作文300字。

回乡偶书 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 回乡偶书 离别家乡岁月多， 近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水， 春风不改旧时波。

《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品。原文： 回乡偶书 （唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却越来越少。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？注释：⑴偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰：在《辞海》中有两种读音和意义： 一：（shuai）衰落；衰退。如：年老力衰。 二：(cui)1.依照一定的标准递减。2.通“缞”。古时丧服，用粗麻布制成，披于胸前。 从诗句语境来看，“衰”应作减少讲，即口音未变却已鬓发疏落、减少。 而且，古人作诗讲究合辙压韵，“衰”应与首句尾字“回”压“ui”韵。故此句中“衰”读作“cui”,一声。疏落，衰败。鬓毛衰：老年人头发稀疏减少。⑷相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。⑸笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。

这首诗抒写了久别回乡的感怀。诗人从小离开家乡，五十年后才回来，虽然家乡口音没有改变，但须发却已稀疏变白。晚辈们见了都不认识，笑着问：“这位客人是从哪里来的？”

我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？

回乡偶书 贺知章其一少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。　 　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。其二离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 　　惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

　　衰：在《辞海》中有两种读音和意义： 一：（shuai）衰落；衰退。如：年老力衰。 二：(cui)1.依照一定的标准递减。2.通“缞”。古时丧服，用粗麻布制成，披于胸前。　　从诗句语境来看，“衰”应作减少讲，即口音未变却已鬓发疏落、减少。 而且，古人作诗讲究合辙压韵，“衰”应与首句尾字“回”压“ui”韵。故此句中“衰”读作“cui”,一声。

《回乡偶书》古诗有两首,分别为《回乡偶书一》和《回乡偶书二》.附:《回乡偶书一》 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来 《回乡偶书二》 离别家乡岁月多， 近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水， 春风不改旧时波。

回(huí) 乡(xiāng) 偶(ǒu) 书(shū) 二(èr) 首(shǒu)唐(táng) 代(dài) ：贺(hè) 知(zhī) 章(zhāng)其(qí) 一(yī)少(shǎo) 小(xiǎo) 离(lí) 家(jiā) 老(lǎo) 大(dà) 回(huí)，乡(xiāng) 音(yīn) 无(wú) 改(gǎi) 鬓(bìn) 毛(máo) 衰(cuī)。儿(ér) 童(tóng) 相(xiāng) 见(jiàn) 不(bù) 相(xiāng) 识(shí)，笑(xiào) 问(wèn) 客(kè) 从(cóng) 何(hé) 处(chù) 来(lái)。其(qí) 二(èr)离(lí) 别(bié) 家(jiā) 乡(xiāng) 岁(suì) 月(yuè) 多(duō)，近(jìn) 来(lái) 人(rén) 事(shì) 半(bàn) 消(xiāo) 磨(mó)。惟(wéi) 有(yǒu) 门(mén) 前(qián) 镜(jìng) 湖(hú) 水(shuǐ)，春(chūn) 风(fēng) 不(bù) 改(gǎi) 旧(jiù) 时(shí) 波(bō)。

我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却越来越少。

回乡偶书唐代：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。完善译文及注释译文年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？u2003注释偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰（cui）：现一些教材版本读“shuāi”。减少，疏落。鬓毛衰：指鬓毛减少，疏落。相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。赏析u2003u2003这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。u2003u2003“少小离家老大回”，诗一开始，就紧扣题目，单刀直入，点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥，其中已蕴藏着很深的感慨。这感慨在同题第二首诗中即有明白的描写：“离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”山河依旧，人事消磨，将自然的永恒与人生的多变作了鲜明的对照。这里是明写，在“少小离家老大回”中是隐含，表现手法不同，艺术效果也不同。u2003u2003第二句“乡音无改鬓毛衰”用的也是对比法，但不是自然与人生的对比，而是语言与鬓发的对比。语言习惯一经形成，虽经岁月磨砺也难以更改；美好青春难以永驻，童颜黑发转眼即可衰颓。“乡音无改”既是故乡在诗人身上打下的永远抹不掉的烙印，又是诗人亲近故乡儿童的媒介，所以弥足珍贵；“鬓毛衰”本是离乡数十年来宦游奔波的必然结果，幸而叶落归根，在白发飘萧的垂暮之年，终于返回朝思暮想的故乡，因而倍觉幸运。诗人这时的感情是悲喜交集，感慨与激动参半。u2003u2003三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。u2003u2003就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。u2003u2003此诗运用了三种对比：通过少小离家与老大回乡的对比，以突出离开家乡时间之长；通过乡音难改与鬓毛易衰的对比，以突出人事变化速度之快；通过白发衰翁与天真儿童的对比，委婉含蓄地表现了诗人回乡欢愉之情和人世沧桑之感，并且将这两种迥不相同的感情水乳交融地凝合在一起。全诗采用白描手法，在自然朴素的语言中蕴藏着一片真挚深厚的感情。读之如饮醇醪，入口很淡，而后劲无穷。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。(无改 一作：未改/难改)儿童相见不相识，笑问客从何处来。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。——唐代·贺知章《回乡偶书二首》 回乡偶书二首 唐代 ： 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。(无改 一作：未改/难改) 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 生活 ， 家乡 ， 思念 ， 岁月伤感 译文及注释 译文 我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。 儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？ 我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。 只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。 创作背景 贺知章在公元744年（天宝三载），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。 鉴赏 第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。 三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富於戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。 就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。 杨衡《对床夜语》诗云：“正是忆山时，复送归山客。”张籍云：“长因送人处，忆得别家时。”卢象《还家诗》云：“小弟更孩幼，归来不相识。”贺知章云：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”语益换而益佳，善脱胎者宜参之。 第二首可看作是第一首的续篇。诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹，无不包孕其中。唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。 三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不著边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。 还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下，使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较，如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话，那么，到他听了亲朋介绍以后，独立于波光粼粼的镜湖之旁时，无疑已变得愈来愈感伤了。 贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。 贺知章 石迳入丹壑，松门闭青苔。闲阶有鸟迹，禅室无人开。窥窗见白拂，挂壁生尘埃。使我空叹息，欲去仍裴回。香云徧山起，花雨从天来。已有空乐好，况闻青猿哀。了然绝世事，此地方悠哉！——唐代·李白《寻山僧不遇作》 寻山僧不遇作 石迳入丹壑，松门闭青苔。 闲阶有鸟迹，禅室无人开。 窥窗见白拂，挂壁生尘埃。 使我空叹息，欲去仍裴回。 香云徧山起，花雨从天来。 已有空乐好，况闻青猿哀。 了然绝世事，此地方悠哉！ 写景 ， 悠闲生活霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。连卷雌霓小西楼，逐雨追晴意未休。安得万妆相向舞。酒酣聊把作缠头。——宋代·秦观《秋日三首》 秋日三首 宋代 ： 秦观 霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。 菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。 月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。 秋天 ， 写景 ， 生活组诗故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——唐代·岑参《逢入京使》 逢入京使 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 唐诗三百首 ， 国中古诗 ， 思乡 ， 边塞生活

1、原文《huíxiāngǒushū》《回乡偶书》hèzhīzhāng贺知章shǎoxiǎolíjiālǎodàhuí，少小离家老大回，xiāngyīnwúgǎibìnmáoshuāi。乡音无改鬓毛衰。értóngxiàngjiànbúxiàngshí，儿童相见不相识，xiàowènkècónghéchùlái。笑问客从何处来。2、译文少年时离乡，到老了才回家来，口音没改变，双鬓却已经斑白。儿童们看见了，没有认识我的，他们笑问：这客人是从哪里来？

回乡偶书古诗带拼音如下：唐·贺知章《回乡偶书·其一》táng·hè zhī zhāng《huí xiāng ǒu shū·qí yī》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。shǎo xiǎo lí jiā lǎo dà huí，xiāng yīn wú gǎi bìn máo shuāi。儿童相见不相识，笑问客从何处来。ér tóng xiāng jiàn bù xiāng shí，xiào wèn kè cóng hé chǔ lái。释义：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？创作背景贺知章（659年～744年），唐代诗人。字季真，越州永兴（今浙江省杭州市萧山区）人。武则天证圣元年（695年）进士，授国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”“秘书外监”。贺知章在唐玄宗天宝三载（744），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江杭州萧山），时已八十六岁。此时距他离开家乡已有五十多个年头了。人生易老，世事沧桑，他心头有无限感慨，于是写下了这组诗。

作者为了表达对家乡的思念在回答家乡有感而发写的这首诗，表达了作者对家乡的思念之情。

作者背景 　　贺知章（659-744），唐代诗人。字季真，越州永兴（今浙江萧山）人。年青时就因为诗文写得好而闻名。为人狂欢，与李白、张旭等合称“饮中八仙”。他的诗清新疏朗而富有机趣，以《回乡偶书》、《咏柳》等传诵最广。 注词释义 　　偶书：偶然写出来的。　　鬓：耳边的头发。　　衰：古音读作cuī。指鬓发稀疏、斑白。 古诗今译 　　小时候我离开了家乡，到老年才回来，家乡的口音没有改变而鬓发却已斑白。孩子们看见我却没有人认识我，笑着询问我是从哪里来的。 名句赏析——“乡音无改鬓毛衰” 　　这首诗看似平淡，却内蕴丰富。前两句写游子重回故乡，淡淡的叙述中含有不可言说的兴奋和激动，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路走来，心情颇不平静：当年离家，风化正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”。在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意让；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的年迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。以如此简短的语言写出了所有游子的共同感受，这就是本诗千百年引起人们心灵震颤的重要原因。

1、原文 《huí xiāng ǒu shū》 《回乡偶书》 hè zhī zhāng 贺知章 shǎo xiǎo lí jiā lǎo dà huí， 少小离家老大回， xiāng yīn wú gǎi bìn máo shuāi。 乡音无改鬓毛衰。 ér tóng xiàng jiàn bú xiàng shí， 儿童相见不相识， xiào wèn kè cóng hé chù lái。 笑问客从何处来。 2、译文 少年时离乡，到老了才回家来， 口音没改变，双鬓却已经斑白。 儿童们看见了，没有认识我的， 他们笑问：这客人是从哪里来？

回乡偶书古诗带拼音：shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí ， xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī 。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。ér tóng xiāng jiàn bù xiāng shí ， xiào wèn kè cóng hé chù lái 。儿童相见不相识，笑问客从何处来。lí bié jiā xiāng suì yuè duō ， jìn lái rén shì bàn xiāo mó 。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。wéi yǒu mén qián jìng hú shuǐ ， chūn fēng bù gǎi jiù shí bō 。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。回乡偶书翻译：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？我离别家乡的时间实在已经是很长久了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的波纹，还和五十多年前一模一样。

《回乡偶书二首》是唐代诗人贺知章的组诗作品。这两首诗虽是作者晚年之作，但充满生活情趣。第一首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时，也写出了久别回乡的亲切感；第二首诗抓住了家乡的变与不变的对比，流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨与无奈之情。

《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品，写于作者晚年辞官还乡之时。全诗诗意：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗，写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。

1、回乡偶书古诗的意思是：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀? 2、原文： 《回乡偶书》 作者：贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

回乡偶书古诗带拼音：shàoxiǎolíjiālǎodàhuí，xiāngyīnwúgǎibìnmáocuī。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。értóngxiāngjiànbùxiāngshí，xiàowènkècónghéchùlái。儿童相见不相识，笑问客从何处来。líbiéjiāxiāngsuìyuèduō，jìnláirénshìbànxiāomó。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。wéiyǒuménqiánjìnghúshuǐ，chūnfēngbùgǎijiùshíbō。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。回乡偶书翻译：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？我离别家乡的时间实在已经是很长久了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的波纹，还和五十多年前一模一样。

《回乡偶书》是六年级的古诗，中小学必背古诗，部编语文，于2020年10月22日上线。《回乡偶书》贺知章【唐代】。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。意思：我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。所有儿童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀？贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《回乡偶书》两首贺知章在公元744年（天宝三载），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，世事沧桑，心头有无限感慨。《回乡偶书》鉴赏：第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问做好铺垫。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧的儿童笑问的场面。

回乡偶书古诗的意思：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀?《回乡偶书》贺知章：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。 三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止;在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。

1、原文 《huí xiāng ǒu shū》 《回乡偶书》 hè zhī zhāng 贺知章 shǎo xiǎo lí jiā lǎo dà huí， 少小离家老大回， xiāng yīn wú gǎi bìn máo shuāi。 乡音无改鬓毛衰。 ér tóng xiàng jiàn bú xiàng shí， 儿童相见不相识， xiào wèn kè cóng hé chù lái。 笑问客从何处来。 2、译文 少年时离乡，到老了才回家来， 口音没改变，双鬓却已经斑白。 儿童们看见了，没有认识我的， 他们笑问：这客人是从哪里来？

回乡偶书原文＋译文原文：回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：小时候离家出走，到老的时候才回来；乡村的环境和面貌都没有改变，但我的头发已经白了。村里的孩童见到我都不认识了，还笑着问我：“客人，您是从哪里来的呀？”

回乡偶书带拼音：《回huí乡xiānɡ偶ǒu书shū》；贺hè知zhī章zhānɡ〔唐tánɡ代dài〕；少shào小xiǎo离lí家jiā老lǎo大dà回huí，乡xiānɡ音yīn无wú改ɡǎi鬓bìn毛máo衰cuī。儿ér童tónɡ相xiānɡ见jiàn不bù相xiānɡ识shí，笑xiào问wèn客kè从cónɡ何hé处chù来lái。在年少的时候离开家乡，老了才回到家中。虽然自己的口音没改变，双鬓却已经斑白稀疏。村里的儿童们看见了，都不认识我。字词解释：偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。鬓毛衰：老年人须发稀疏变少。鬓毛，额角边靠近耳朵的头发。

回乡偶书唐代：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？

这里的衰（shuai）不读这个音，而是(cui)。连百度文库里的也是错的。课本学过。

译文我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？ 作者简介贺知章，字季真，晚年自号四明狂客，少时就以诗文知名。为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”、“秘书外监”。属于盛唐前期诗人，又是著名书法家。作品大多散佚，现仅存二十首。贺知章诗文以绝句见长，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵。

1、译文青年时离乡老年才归还，口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。村童看见我却不能相认，笑着问我这客人是从何处而来。2、出处出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。3、原文少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

1.关于“回家”的诗句有哪些 1、君自故乡来，应知故乡事。——王维《杂诗》 2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》 3、近乡情更怯，不敢问来人。——宋之文《渡汉江》 4、客路青山外，行舟绿水前。——王湾《次北固山下》 5、人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》 6、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 7、谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》 8、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。 ——刘皂《旅次朔方》 9、一看肠一断，好去莫回头。——白居易《南浦别》 10、想得家中夜深坐，还应说着远行人。——白居易《邯郸冬至夜思家》 11、两处春光同日尽，居人思客客思家。——白居易《望驿台》 12、为嫌客闷转还乡，到得还乡梦转长。——陈著《回家》 13、乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 14、两处春光同日尽，居人思客客思家。——白居易《望驿台》 15、儿童相见不相识，笑问客从何处来？——贺知章《回乡偶书》 2.关于回家的诗句 1、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。《旅次朔方》唐代：刘皂 译文：离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年，我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳。 2、乡书何处达？归雁洛阳边。《次北固山下》唐代：王湾 译文：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。 3、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。《回乡偶书二首·其一》唐代：贺知章 译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？ 4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》唐代：李白 译文：就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？ 5、阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。《题大庾岭北驿》唐代：宋之问 阴历十月的时候，大雁就开始南飞，据说飞到大庾岭，它们就全部折回。鸟儿不进，我却行程未止远涉岭南，真不知何日何时，我才能遇赦归来？ 3.20首思念家乡的诗句 思乡诗 《静夜思》 （ 唐） 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 《夜雨寄北》 （唐）李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《望驿台》 （唐）白居易 靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。 两处春光同日尽，居人思客客思家。 《南浦别》 （唐）白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 《邯郸冬至夜思家》 （唐）白居易 邯郸驿思逢冬至，抱膝灯前影伴生.。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 《泊船瓜洲》 （北宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 《渡荆门送别》 （唐）李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 《新年作》 （唐）刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。 老至居人下，春归在客先。 岭猿同旦暮，江柳共风烟。 已似长沙傅，从今又几年。 《秋思》 （唐）张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 《长相思》 （清）纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 《除夜作》 （唐）高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 《杂诗》 （唐）王维 君自故乡来， 应知故乡事。 来日倚窗前， 寒梅著花未？ 《九月九日忆山东兄弟》 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 《阴雨》 【唐】白居易 岚雾今朝重，江山此地深。 滩声秋更急，峡气晓多阴。 望阙云遮眼，思乡雨滴心。 将何慰幽独？赖此北窗琴。 《客中寒食 》 【唐】李中 旅次经寒食，思乡泪湿巾。 音书天外断，桃李雨中春。 棱肌迟可侏玖虫雪矗磨欲饮都无绪，唯吟似有因。 输他郊郭外，多少踏青人。 《江岸秋思》 【唐】杜荀鹤 驱马傍江行，乡愁步步生。 举鞭挥柳色，随手失蝉声。 秋稼缘长道，寒云约古城。 家贫遇丰岁，无地可归耕。 《江上送友人南游》 【唐】张乔 何处积乡愁，天涯聚乱流。 岸长群岫晚，湖阔片帆秋。 买酒过渔舍，分灯与钓舟。 潇湘见来雁，应念独边游。 《天净沙·秋思》 [元]· 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 《江上送友人南游》 【唐】张乔 何处积乡愁，天涯聚乱流。 岸长群岫晚，湖阔片帆秋。 买酒过渔舍，分灯与钓舟。 潇湘见来雁，应念独边游。 《思乡作》 【唐】布燮 泸北行人绝，云南信未还。 庭前花不扫，门外柳谁攀。 坐久销银烛，愁多减玉颜。 悬心秋夜月，万里照关山。 《江外思乡 》 【唐】韦庄 年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。 更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。 《次北固山下》 【元】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边 参考资料：百度百科。 4.描写回家乡的诗词 《渭水思秦川》 岑参 渭水东流去，何时到澭州，凭添两行泪，寄向故园流。 《杂诗》沈佺期 闻道黄龙戍，频年不解兵，可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。 《登逍遥楼》宋之问 逍遥楼上望乡关，绿水泓澄云雾间，北去衡阳二千里，无因雁足系书还。 《 泊船瓜洲》 王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 《赠吴之山》王间 城拆声声夜未央，江云初散水风凉；看君已做无家客，犹是逢人说故乡。 《客中夜生》袁凯琵琶起舞换新声，总是关山别离情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 5.形容回乡的诗句 1. 乡书何处达，归雁洛阳边.（王湾：《次北固山下》）君自故乡来，应知故乡事. 来日绮窗前，寒梅着花未？（王维：《杂诗》） 2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识，笑问客从何处来？（贺知章：《回乡偶书》） 3.岭外音书断，经冬复立春. 近乡情更怯，不敢问来人.（宋之问：《渡汉江》） 4.客路青山外，行舟绿水前. 潮平两岸阔，风正一帆悬. 海日生残夜，江春人旧年. 乡书何处达，归雁洛阳边.（王湾：《次北固山下》） 5.人春才七日，离家已二年. 人归落雁后，思发在花前.（薛道衡：《人日思归》） 6.床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡.（李白：《静夜思》） 7.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.（李白：《春夜洛城闻笛》） 8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳. 无端更渡桑干水，却望并州是故乡.（刘皂：《旅次朔方》）。 6.形容回乡的诗句 1. 乡书何处达，归雁洛阳边.（王湾：《次北固山下》） 君自故乡来，应知故乡事. 来日绮窗前，寒梅着花未？（王维：《杂诗》） 2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识，笑问客从何处来？（贺知章：《回乡偶书》） 3.岭外音书断，经冬复立春. 近乡情更怯，不敢问来人.（宋之问：《渡汉江》） 4.客路青山外，行舟绿水前. 潮平两岸阔，风正一帆悬. 海日生残夜，江春人旧年. 乡书何处达，归雁洛阳边.（王湾：《次北固山下》） 5.人春才七日，离家已二年. 人归落雁后，思发在花前.（薛道衡：《人日思归》） 6.床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡.（李白：《静夜思》） 7.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.（李白：《春夜洛城闻笛》） 8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳. 无端更渡桑干水，却望并州是故乡.（刘皂：《旅次朔方》） 7.有关家乡的古诗句 君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未？------唐.王维> 床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡------唐.李白> 故乡何处是，忘了除非醉------宋.李清照> 每逢佳节倍思亲------唐.王维> 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家------唐.王建> 逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山------唐.司空图> 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波------唐.贺知章> 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章> 1、近乡情更怯，不敢问来人。 （唐.宋之问.《渡汉江》） 2、胡马依北风，越鸟朝南枝。 （汉.古诗十九首.《行行重行行》） 3、悲歌可以当泣，远望可以当归。 （两汉乐府.《悲歌》） 4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 （《诗经·小雅·采薇》） 5、谁言寸草心，报得三春晖！ （唐.孟郊.《游子吟》） 6、来日绮窗前，寒梅著花未。 （唐.王维.《杂诗三首》） 7、故乡何处是，忘了除非醉。 （宋.李清照.《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》） 8、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐.王维.《九月九日忆山东兄弟》） 9、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （唐.王建.《十五夜望月寄杜郎中》） 10、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。 （唐.司空图.《漫书五首》） 11、举头望明月，低头思故乡。 （唐.李白.《静夜思》） 12、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波 。（唐.贺知章.《回乡偶书二首》） 13、悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。 （楚辞.九歌《少司命》） 14、相去日已远，衣带日已缓。（古诗十九首.《行行重行行》） 15、人归落雁后，思发在花前。 （隋.薛道衡.《人日思归》） 16、离恨恰如春草，更行更远还生。 （南唐.李煜《清平乐·别来春半》） 17、剪不断，理还乱，是离愁。 （南唐.李煜.《相见欢》） 18、别时容易见时难。流水落花春去也 （南唐.李煜.《浪淘沙令·帘外雨潺潺》） 19、人生不相见，动如参与商 （唐.杜甫.《赠卫八处士》） 20、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （唐.王维.《送元二使安西》） 21、去年花里逢君别，今日花开已一年 （唐.韦应物.《寄李儋元锡》） 22、蜡烛有心还惜别， 替人垂泪到天明 （唐.杜牧.《赠别》） 23、门外若无南北路，人间应免别离愁 （唐.杜牧.《赠别》） 24、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯 （北宋.黄庭坚.《寄黄几复》） 25、独上江楼思渺然，月光如水水如天 （唐.赵瑕.>） 26、不应有恨，何时长向别时圆 （宋.苏轼.《水调歌头》） 27、但愿人长久，千里共婵娟 （宋.苏轼.《水调歌头》） 8.形容回到故乡心情的古诗词 ⑴除 夜 作 〔唐〕高 适 旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。 ⑵归 家 〔唐〕杜 牧 稚子牵衣问， 归来何太迟？ 共谁争岁月， 赢得鬓边丝？ ⑶乡 思 [宋]李 觏 人言落日是天涯，望极天涯不见家。 已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。 ⑷京 师 得 家 书 〔明〕袁 凯 江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。 ⑸与浩初上人同看山寄京华亲故 〔唐〕戴叔伦 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 ⑹闻雁 [唐]韦应物 故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 ⑺杂诗（王维） 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？ ⑻题大庾岭北驿（宋之问） 阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。 江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。 ⑼渡荆门送别（李白） 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 ⑽月夜亿舍弟（杜甫） 戍鼓断人行，边雁一秋声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。 ⑾送别（隋朝民歌） 杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。 柳条折尺花飞尽，借问行人归不归？ ⑿十五夜望月（王建） 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ⒀逢入京使 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 ⒁示儿（陆游） 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ⒂渔家傲（范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ⒃一剪梅 舟过吴江（蒋捷） 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又潇潇。 何日归家洗客袍。银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃，绿了芭蕉。 ⒄天净沙 秋思（马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 ⒅狱中题壁（谭嗣同） 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 ⒆有感一章（谭嗣同） 世间万物抵春愁，今向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪，天涯何处是神州。 9.关于家乡的古诗句 君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未？------唐.王维>床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡------唐.李白>故乡何处是，忘了除非醉------宋.李清照>每逢佳节倍思亲------唐.王维>今夜月明人尽望，不知秋思落谁家------唐.王建>逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山------唐.司空图>唯有门前镜湖水，春风不改旧时波------唐.贺知章>少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章>1、近乡情更怯，不敢问来人。 （唐.宋之问.《渡汉江》）2、胡马依北风，越鸟朝南枝。 （汉.古诗十九首.《行行重行行》）3、悲歌可以当泣，远望可以当归。 （两汉乐府.《悲歌》）4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 （《诗经·小雅·采薇》）5、谁言寸草心，报得三春晖！ （唐.孟郊.《游子吟》）6、来日绮窗前，寒梅著花未。 （唐.王维.《杂诗三首》）7、故乡何处是，忘了除非醉。 （宋.李清照.《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》）8、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐.王维.《九月九日忆山东兄弟》）9、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （唐.王建.《十五夜望月寄杜郎中》）10、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。 （唐.司空图.《漫书五首》）11、举头望明月，低头思故乡。 （唐.李白.《静夜思》）12、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波 。 （唐.贺知章.《回乡偶书二首》）13、悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。 （楚辞.九歌《少司命》）14、相去日已远，衣带日已缓。 （古诗十九首.《行行重行行》）15、人归落雁后，思发在花前。 （隋.薛道衡.《人日思归》）16、离恨恰如春草，更行更远还生。 （南唐.李煜《清平乐·别来春半》）17、剪不断，理还乱，是离愁。 （南唐.李煜.《相见欢》）18、别时容易见时难。 流水落花春去也 （南唐.李煜.《浪淘沙令·帘外雨潺潺》）19、人生不相见，动如参与商 （唐.杜甫.《赠卫八处士》）20、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （唐.王维.《送元二使安西》）21、去年花里逢君别，今日花开已一年 （唐.韦应物.《寄李儋元锡》）22、蜡烛有心还惜别， 替人垂泪到天明 （唐.杜牧.《赠别》）23、门外若无南北路，人间应免别离愁 （唐.杜牧.《赠别》）24、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯 （北宋.黄庭坚.《寄黄几复》）25、独上江楼思渺然，月光如水水如天 （唐.赵瑕.>）26、不应有恨，何时长向别时圆 （宋.苏轼.《水调歌头》）27、但愿人长久，千里共婵娟 （宋.苏轼.《水调歌头》）掬月西楼袖底凉，孤鸾玉锁鬓如霜。 似闻廊外吹横笛，漫逐游丝入梦乡。附原玉：七绝·梦乡（西楼孤灯）问路不知峰顶凉，孤云易展淡如霜。 悠传悉语田间笑，独见炊烟似故乡。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.水调歌头苏轼明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。秋暮西归途中书情白居易耿耿旅灯下，愁多常少眠。 思乡贵早发，发在鸡鸣前。九月草木落，平芜连远山。 秋阴和曙色，万木苍苍然。去秋偶东游，今秋始西旋。 马瘦衣裳破，别家来二年。忆归复愁归，归无一囊钱。 心虽非兰膏，安得不自然。江外思乡韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。 更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。琴歌二首司马相如凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其皇。 时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！有艳淑女在闺房，室迩人遐毒我肠。何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔！皇兮皇兮从我栖，得托孳尾永为妃。 交情通意心和谐，中夜相从知者谁？双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲。初入峡苦风寄故乡亲友陈子昂故乡今日友。 欢会坐应同。宁知巴峡路。 辛苦石尤风。雁杜牧万里衔芦别故乡，雪飞雨宿向潇湘。 数声孤枕堪垂泪，几处高楼欲断肠。度日翩翩斜避影，临风一一直成行。 年年辛苦来衡岳，羽翼摧残陇塞霜。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。游秋浦白苛陂二首李白何处夜行好，月明白笴陂。 山光摇积雪，猿影挂寒枝。但恐佳景晚，小令归棹移。 人来有清兴，及此有相思。白笴夜长啸，爽然溪谷寒。 鱼龙动陂水，处处生波澜。天借一明月，飞来碧云端。 故乡不可见，肠断正西看。滞雨李商隐滞雨长安夜，残灯独客愁。 故乡云水地，归梦不宜秋。中春登楼刘兼金杯不以涤愁肠，江郡芳时忆故乡。 两岸烟花春富贵，一楼风月夜凄凉。王章莫耻牛衣泪，潘岳休惊鹤鬓霜。 归去莲花归未得，白云深处有茅堂。古今通塞莫咨嗟，谩把霜髯敌岁华。 失手已惭蛇有足，用心休为鼠无牙。九天云净方怜月，一夜风高便厌花。 独倚郡楼人不会，钓舟春浪接平沙。旅次朔方刘皂客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑干水，却望并州是故乡。白居易思乡诗三首望驿台靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。 两处春光同日尽，居。

回乡偶书中最能表现图画内容的诗句是“儿童相见不相识，笑问客从何处来”“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。

少小离家老大回shàoxiǎolíjiālǎodàhuí，乡音无改鬓毛衰xiāngyīnwúgǎibìnmáoshuāi。儿童相见不相识értóngxiāngjiànbùxiāngshí，笑问客从何处来xiàowènkècónghéchǔlái。

回乡偶书带拼音：《回huí乡xiānɡ偶ǒu书shū》；贺hè知zhī章zhānɡ〔唐tánɡ代dài〕；少shào小xiǎo离lí家jiā老lǎo大dà回huí，乡xiānɡ音yīn无wú改ɡǎi鬓bìn毛máo衰cuī。儿ér童tónɡ相xiānɡ见jiàn不bù相xiānɡ识shí，笑xiào问wèn客kè从cónɡ何hé处chù来lái。在年少的时候离开家乡，老了才回到家中。虽然自己的口音没改变，双鬓却已经斑白稀疏。村里的儿童们看见了，都不认识我。字词解释：偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。鬓毛衰：老年人须发稀疏变少。鬓毛，额角边靠近耳朵的头发。

回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品，写于作者晚年辞官还乡之时。全诗诗意：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗，写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。

1、回乡偶书古诗的意思是：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀?2、原文：《回乡偶书》作者：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

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多数情况下，活动开幕当天参会的各方面领导多、规格较高、气氛热烈。以下是我精心收集整理的关于大课间活动开幕词开场白，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 大课间活动开幕词开场白1 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 在这阳光灿烂，绿意盎然的初夏时节，我们又迎来了一年一度的“六一” 儿童 节，在这欢乐的时刻，衷心祝愿孩子们节日愉快，身体健康，学习进步!同时，真诚感谢一向关心，支持，帮忙我校的各级领导、各界朋友和广大家长! 同学们，中心小学有了你们，校园里每一天都生机勃勃，充满魅力。诵读经典， 文化 传承;诗词歌赋，浸润心灵;古诗韵律操，一招一式，优美旋律陶冶性情;空竹操，伴着葫芦丝的古典抖动着我们快乐的音符;运动场上的追逐和游戏，让我们听到了最美最真的童声。 岁岁年年花相似，年年岁岁人不一样。一年来，同学们在老师们的辛勤培育下，透过自我的辛苦努力，都有了可喜的变化，也取得了优异的成绩。这天我们举办趣味运动会，期盼着同学们有较好的表现，我们想以趣味运动会的方式庆祝我们的节日。祝愿大家在简单，搞笑，快乐的气氛中度过一个难忘的“六一”! 老师们，同学们， 体育运动 是速度的展示，力量的角逐，激情的飞扬。这天的运动会是对一年来阳光体育活动的检验，也是对同学们身体素质，心理素质的一次检阅，更是同学们良好精神风貌，班风班貌的展示。本次运动会的主题是“童趣飞扬，快乐绽放”，宗旨是“健康，快乐，向上”。运动会共有20支代表队，名运动员分低年级和中、高年级两大组，参加两个团体赛项目和七个个人赛项目的角逐。在此，我期望全体小运动员们以饱满的热情，勇于拼搏的信念，团结协作的精神，参与运动，赛出水平;同时期望裁判员能坚持公正原则，热情服务，认真负责，营造良好的竞技氛围，保证比赛有序进行，更期望同学们要听从指挥，有序比赛，礼貌观赛。 最后，预祝本届趣味运动会取得圆满成功! 祝愿孩子们永远快乐，永远健康!祝愿~~镇中心小学的明天会更好! 多谢大家! 大课间活动开幕词开场白2 各位来宾，各位老师，同学们： 大家下午好! 十月的文理校园，处处洋溢着青春的气息和火热的激情。这天，我们迎来了第七届信息技术学部文化节开幕式这个好日子。首先，我谨代表全校的各位师生，向信息技术学部第七届文化节的隆重开幕，表示热烈的祝贺!向参加本次开幕式的人员以及为筹办本次文化节付出辛勤汗水的老师和同学们表示诚挚的感谢! 文化能够陶冶心灵，文化能够鼓舞人心，文化能够丰富人生。校园里有了各种多彩的文化才有灵动的精神升华。因此，繁荣校园文化、倡导精神礼貌、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生。这就是我们举办此次化节所追求的目标。 信息技术学部一年一度的文化节追根溯源已有七年的历史。早已成为校园一道亮丽的风景线，成为师生们心仪欢乐的节目。文化节为同学们带给了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。在历届文化节中，活动种类多样而且参与性极高，比如K歌大赛、新生杯 篮球 赛、 辩论 赛、Office技能大赛等等。这些活动的成功举办不仅仅能够发掘同学们的潜力，发挥大家的个性特长，展现同学们用心向上的精神风貌。而且活跃了校园文化生活，加深了师生之间的了解与沟通，营造了用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围，推动了校园精神礼貌建设。可谓说是十分有好处。 文化节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是充分展示全体师生才华和魅力的一次盛会。一所学校如果只有知识学习，没有文化、艺术、体育等丰富多彩的活动，那么就不是育人的天堂和成长的家园。学校给同学们搭建锻炼的舞台，期望同学们能够用心参与活动，展示自我的聪明才智和艺术才能，到舞台上尽情演绎，展现自我的特长，放大自我的亮点，开发自我的潜能。我相信只要同学们用心参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份完美的回忆。我们期盼着你们在文化节中的精彩表现。 最后，预祝信息技术学部第七届文化节圆满成功!祝同学们学习进步、学业有成! 多谢大家! 大课间活动开幕词开场白3 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好! 在院团委，学生社团联合会及各学生社团的共同努力下，~~学院第六届社团文化节这天正式开幕。我谨代表学生社团联合会、学院24个学生社团向一向以来支持社团发展的校党委、校行政以及致力于社团建设的广大师生表示衷心的感谢!对出席开幕式的各职能部门、各社团代表、各位嘉宾表示真诚的欢迎! 很荣幸，这天作为社团的一份子和大家齐聚在那里。相信和大多数社团人一样，回首在社联或社团工作的日子，有苦有甜。有人说，社团，是我的另外一个家;有人说，社团就像是我的孩子，我要用心呵护她……在那里，不得不再次感谢各协会主要负责人，社团指导老师以及长期以来支持社团活动的会员们，没有你们的付出或参与，没有你们对社团的热爱，也就没有咱们这天社团繁荣发展的局面。 学生社团是学院第二课堂的重要组成部分，是大学生素质拓展的核心资料之一，是校园文化建设中一道亮丽的风景线。社团文化节是社团文化的浓缩，是社团特色的呈现。 为丰富校园文化生活，充分展现当代大学生奋发向上的精神风貌，提高当代大学生的学习潜力、实践潜力、组织潜力和创新潜力，特此举办第六届社团文化节。本届社团文化节经过社联各部门、各社团近两个月的精心准备，这天唯美拉开帷幕。本次文化节时间为4月20日—6月8日，在此期间我们将开展13个精品活动，它们分别是：第五届英语话剧比赛、第三届创业体验大赛、“魅力飞扬”舞蹈比赛、首届 法律知识 竞赛、导游风采大赛、社团篮球友谊赛、“青春?梦想”微电影创作大赛、动漫嘉年华—COSPLAY主题秀、“龙的传人” 武术 大赛、第三届影视配音大赛、大学生课外学术论文比赛、“我的梦?中国梦”演讲比赛、“巧手秀康巴”书画摄影美术作品大赛。 这些丰富多彩的社团活动，本身即是大学生展现自我、锻炼自我的绝佳平台。在校团委、学生社团联合会的指导及各协会的一致努力下，我们必须会建设好这个平台，利用好这个平台，让广大学子在这个舞台上展现风采，发展自我。我们社团联合会也将充分发挥在社团建设中的核心作用，继续加强和改善学生社团工作。期望各学生社团要坚持按照社团章程，独立自主地开展好活动，改善活动形式，丰富活动资料，努力打造精品活动和社团品牌，切实发挥社团组织在培养学生创新精神、实践潜力和加强思想政治 教育 中的重要作用。 做社团工作，是一份热爱，同时也是一种挑战。不得不承认我们学校的社团发展状况与其他高校的确存在差距，在开展社团活动会或多或少遇到一些问题，但我们务必相信，也有理由相信，在同学们的共同努力下，我院学生社团必须会发展得更好，社团活动质量必须会逐步提高，学生社团的发展前景必须会更加完美! 最后，预祝本届社团文化节活动圆满成功! 大课间活动开幕词开场白4 同学们，你们看，碧大海鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天，鸟儿在欢快地鸣唱……哦 这个世界最生机盎然的就是生命 正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝\/我祈祷明天\/ ……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。 我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。 我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。 看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够慢慢地实现 从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放 大课间活动开幕词开场白5 吴：各位领导 思：各位来宾 吴：~~公司的全体同仁们 合：大家晚上好。 吴： 我是吴燕妮 思： 我是赖晓思 吴：月是期盼，月是挂牵;今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾; 思：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊; 吴：月是思念，月是圆满;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂; 思：月是执着，月是~~;今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。 吴：人逢喜事精神爽，月到中 秋分 外明，在这满载丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋 思："但愿人长久，千里共婵娟"借李白这句诗，在这里我们祝福所有为了~~这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐! 吴：每逢佳节倍思亲， 中秋节 的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎~~的朋友们相聚在此，激扬心中的梦想! 思：无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证!我们将扬起理想的风帆，满载~~的热忱，虔诚的祝愿“~~的明天会更好!” 合：~~公司文艺晚会现在开始。开幕词结束，主持人下台 吴：中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。在这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中… 思：然而，却有多少~~的员工朋友们仍然远离亲人，不能与家人团聚，默默奋斗在生产经营的第一线，创造着一个又一个的辉煌。 吴：是啊，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。 思：这最美好的祝福还是由我们的总经理来送吧，掌声有请总经理。。。 公司总经理讲话 晚会流程介绍 吴：感谢总经理，同时也谢谢这么多现场热情的朋友们。下面正式进入到今晚的表演环节，在表演开始之前我先介绍一下今晚晚会的组成部分：共有“文艺节目表演、游戏活动、公司抽奖、和表演颁奖”四个部分组成。我们首先进行的是文艺节目表演，游戏活动将贯穿于整个晚会的过程之中，公司抽奖表演颁奖将在晚会的尾声部分进行。 思：公司举办的这台晚会，由公司内部员工自创、自编、自演。我们将进行评比并现场颁奖。共设一等奖一名，设置奖金100元，设二等奖两名，各设置奖金80元，设三等奖三名，各设置奖金50元 吴：我们的评分标准呢，为十分制。最高不得超过10分，最低不得低于7分，得分保留两位小数。我们采取现场评分、现场报分，现场计分的办法。各节目计算为去掉一个最高分，去掉一个最低分，将 其它 分数之和计算平均分。最终以分数的高低由高至低排列名次。 思：每表演完一个节目，评委随即亮分。在演出下下个节目之前报上上个节目的得分。 吴：下面，由我向大家介绍游戏规则。本次游戏环节共设有二个等次的奖，分别游戏获胜者奖、和参与者奖。获奖者以队为单位，该队成员每人都可以奖金30元，参与者皆可获得精美小礼品一份。 第一个节目 思：各位来宾、各位领导、朋友们，我们的游戏规则就介绍完了，也让大家久等了。接下来，演出正式开始，首先，有请大家欣赏由我们商务中心的OPEN SHOW-----《把爱传出去》。表演者：杨惠婷、苏春兰、李春婷、李莹莹、梁悦雅、温冬妮等六人。 合：大家掌声有请! 第二个节目 吴：刚才的节目漂亮不漂亮啊?观众：漂亮!，是舞蹈跳的漂亮还是人漂亮? 观众：都漂亮!哈哈，不开玩笑了。一曲欢快的歌曲和青春的舞蹈，让我们再次感受到中秋节欢快的气氛。让我们把掌声再一次送给她们。 思：请评委亮分：。。。。。 吴：接下来，请欣赏由线槽车间曾庆椿带来的一首《明天你是否依然爱我》，有请。 第三个节目 思：第一个节目《把爱传出去》的得分是：。。。请评委亮分：。。。 吴：刚刚的《明天你是否依然爱我》够动听吧，但接下来的女声也同样动听，有请线管车间尹非珍表演独唱《今年夏天》。 第一个游戏环节 思：非常感谢线管车间尹非珍带给我们的歌曲《今年夏天》。刚才第二个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是。。。有请评委亮分。。。。 吴：下面呢，我们开始游戏环节，请用你们的掌声拉开游戏环节的序幕好吗?感谢大家的掌声，感谢你们的激情，愿大家都参与，个个都获奖。 思：第一个游戏《气球乐乐碰》： 玩法： - 各组选送6观众参与，共分4队每队3人， 12人; - 每队各领到气球10个; - 每队其中有一人负责吹气球，并扎好;两外则背对背，吹好气球的人，将气球放入那两人的背中间的臀部位置，两人用力将气球夹破，哪组最先夹破所有气球为胜; 第四个节目 吴：让我们再次用掌声向第一轮游戏获奖的朋友们表示祝贺!同时，我要提醒大家，我们的大奖还在后面，精彩还在后面哦，谁能获取呢，我们拭目以待。第二个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是。。。。第三个节目独唱《今年夏天》的得分是。。。。 思：哎，小吴啊，你平常看电视吗? 吴：看啊。 思：那你都看什么节目呢? 吴：那可多了，达人秀，快乐女声，还有功夫片等好多。 思：原来你也喜欢看功夫片啊。 吴：当然啊，现在的功夫武术那可是相当的火啊，像那部《功夫》都是过亿票房。 思：嗯，那是，你看今晚商务中心也来了武术功夫。 吴：哦，是吗? 思：当然是啊，让我们用掌声请出商务中心李春锦带来的武术《男儿当自强》 第五个节目 吴：再一次用掌声感谢商务中心为我们带来的精彩武术。请评委亮分。。。 刘：容颜易老天难老，岁月变更却难以改变曾经的誓言 吴：接下来请欣赏由线管车间王清会为我们带的一首独唱《爱你一万年》 第二个游戏环节 思：好一个《爱你一万年》，熟悉而优美的旋律再一次把我们带回到曾经的年代。第四个节目武术《男儿当自强》的得分是。。。请评委亮分。。 吴：接下来又到了我们游戏环节了，今晚为大家准备的第二个游戏《抢凳子》： 玩法： 台上置9张椅子，每小组派5人共10个人上来，放DISCO音乐或敲鼓，10个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，9个人续前动作，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜; 第六个节目 吴：让我们再次用掌声向第二轮游戏获奖的朋友们表示祝贺!第五个节目独唱《爱你一万年》的得分是。。。。 思：每个孤独的晚上，就像电影的散场，身边的人都离开，一首略带悲情的歌曲由线槽车间的唐勇为我们带来。《怎么会狠心伤害我》掌声欢迎。 第七个节目 吴：让我们一起在心里默默祝福心中的那个他别再受到任何伤害。非常感谢唐勇为我们真情演绎，谢谢你。 思：第六个节目《怎么会狠心伤害我》的得分是。。。请评委亮分。。。 吴：在生活中我们总是会遇到各种各样的挫折，品尝起来会是舍味道呢?会不会像不加糖的咖啡还是比不加糖的咖啡还要苦，下面我们一起来欣赏由线槽车管车间张效成带来的独唱《那为谁》，让我们一起在这首歌曲当中去品尝 第三个游戏环节 思：大家从刚刚张主管那首《那为谁》领略到的是什么滋味，生活中无论酸甜苦辣我们都要积极面对 吴：是啊，无论酸甜苦辣我们都要积极面对，下面又到了我们游戏环节：这次我们的游戏是：相拥级级跳玩法： - 各组选派6人参与，分成3队，共12人 - 背对背手挽手一字排在起点线上; - 主持人说开始，则相拥着向前跳，那组最先到达终点的则为胜; 第八个节目 思：让我们再次用掌声向第三轮游戏获奖的朋友们表示祝贺!第七个节目独唱《那为谁》的得分是。。。。 吴：小唱“问句天几高心中志比天更高,自信打不死的心态活到老”。相信在座的各位都曾听着这个旋律成长的 思：下面有请我们线槽车间的陆静为我们带来一首别安的《不再犹豫》，掌声有请! 小吴姐先下舞台，准备自己节目“花好月圆” 第九个节目 思：谢谢陆静为我们带来的《不再犹豫》，各位男同胞们以后看到漂亮的女孩子时千万别再犹豫哦。。。。。。咦!小吴怎么不见了呢?作出一个东瞧瞧西望望的动作，然后装出一个很惊讶的发现小吴的表情，哦!原来我们小吴同志看到各位那么踊跃表现，她也来个一较高下，下面掌声有请我们吴燕妮为我们带来的《花好月圆》 第四个游戏环节 思：大家小吴同志为我们带来的《花好月圆》好不好听呀!再次以热烈的掌声感谢!第八个节目独唱《不再犹豫》的得分是。。。。有请评委亮分。。。 吴：下面又到了我们的游戏环节了，接下来我们给大家准备了什么游戏呢? 思：可怜的小猫 玩法 - 各组选派3人围坐成圈，一人当小猫坐在中间。 - 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦!可怜的小猫」。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。 - 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。 - 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。 第十个节目 思：刚刚游戏好不好玩呀?想不到我们员工平时勤勤恳恳的工作在第一线上，也有幽默的一面 吴：当然啦，你以为只会你有呀。 思：大家猜猜小吴同志《花好月圆》的得分。猜猜。。。。。有请评委亮分。。。 吴：小唱：“一样的血一样的种,未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我昂首向前走” 掌声有请我们线槽车间张平为我们带来《中国人》，掌声有请。。 第五个游戏环节 思：非常感谢曾庆椿为我们带来的动听的歌曲。接下来又到了我们游戏环节了， 由小吴同志给我们讲讲游戏规则 吴：这次我们给大家准备的是《猜猜他是谁》 玩法： 各组选派2组成两组选手，每组成员6人.从两组成员中派出参赛选手,分别用布把两人的眼睛蒙住.AB两组成员分别排成2排或坐或站,由A组选手蒙住眼睛的选手来猜出B组成员的名字,由B组选手来猜出A组成员名字,猜出组员姓名最多的为胜. 规则: 1、 前提先蒙住参赛选手的眼睛再挑每组成员. 2、 选手可触摸对方成员的胫部以上部位头发,胫,鼻,眼睛,耳朵,每组选手可有两次机会要求组员出声,讲话,语录不得超过3句,组员演说的语气可自己控制,可:假装女声或嘶哑声. 第十一个节目 思：看来我们的员工彼此间都是比较熟悉，一下子就猜了出来。。。。。看来以后得增加点难度才行。。。 吴：嗯，嗯，完全同意，加大难度。第十一个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是。。。。有请评委亮分。。。 思：朋友们，伴着心灵舞韵的节拍，让我们为我们的今天喝彩，为我们的相聚而喝彩!接下来要请出的是我们商务中心李莹莹、梁悦雅为我们带来的《万水千山总是情》，掌声有请 吴：感谢我我们商务中心李莹莹、梁悦雅，星星索，多么美好的祝福。歌声多情，月色如水， 思：好了，第十一个节目《万水千山总是情》的最后得分是。。。请评委亮分：。。。 [如果时间充足] 就插入一个“脑筋急转弯”游戏环节 玩法： - 全体员工对主持人提出的脑筋急转弯题目进行抢答 吴：到了我们今晚晚会的最高潮，由我们总经理抽出今晚的幸运观众，注意咯~这可是一个不劳而获的好机会哦，只有一个前提，就是看你们的运气够不够好。哗! 奖金可是有200元 思：有请我们~总~~ 闭幕词 ： 吴：让风吹走您的忧郁，让雨洗掉您的烦恼 思：让阳光带给您温暖，让明月带给您温馨 吴：让爱心带给您幸福，让情谊带给您欢乐 思：让我给您无限问候，让您快乐每一天 吴：今夜，歌甜舞美，我们感受着同一个主题 思：今夜，月朗星稀，我们憧憬着美好的明天 吴：让我们伸出彼此的双手，做相亲相爱的一家人 刘：让我们铭记这美好的瞬间，期待明年的相约 合：祝~~的家人们，阖家幸福，团团圆圆合：朋友们，明年我们再相会! 大课间活动开幕词开场白相关 文章 ： ★ 运动会开幕式主持词 ★ 关于校园运动会开幕式主持词 ★ 大学生文化艺术节开幕式主持词五篇 ★ 2020秋季运动会开幕式致辞稿5篇 ★ 中小学秋季运动会开幕式主持词 ★ 2020高校秋季运动会开幕式主持词5篇 ★ 2019小学生运动会开幕式主持词 ★ 安全活动主持词开场白范文 ★ 秋季运动会开幕式领导致辞稿5篇2020

对外贸易政策:是对各国在一定时期对进出口贸易进行管理的原则、方针和措施手段的总称。 制定对外贸易政策的目的 1.保护本国市场 2.提高本国企业产品的竞争能力 3.设法打入其它国家市场 4.进行国际经济合作 5.促进本国经济发展

二十六、抓落“雁”游戏目的：提高学生准确判断和快速反应能力。游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始，学生甲一手持“雁”前平举，待学生乙做好准备后，甲将“雁”松开，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交换进行。一定次数后，以积分多者为胜。游戏规则：（1）持"雁”者必须等对方做好准备后才能松手。（2）抓“雁”者在对方松手前，手必须放在自己体侧，不得提前前伸在对方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否则为失败。提示：（1）作落“雁”的下坠物，重量、大小，可视学生的年龄而定。（2）此游戏也可两人同时站着进行。（3）为减小声响，可事先在桌面上垫上衣物或书本。十五赶“猪”过河游戏目的：使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法，提高学生的肺活量，为中考肺活量的测试奠定基础。游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，在课桌两边沿5厘米处各画一直线（与边沿平行），每人将一方形橡皮（或铅笔等）放在靠近自己一边的直线后。游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。游戏规则：（1）游戏中，每人一次只能吹一口气，中间不得换气，否则无效。（2）游戏中，可以用手扶撑桌子，但不得使桌子晃动，也不得离凳而站，更不能弄出声响，否则为失败。提示：此游戏也可两人同时进行吹气，且不分吹气次数，以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。这是我自己觉得不错的，望采纳，谢谢