通信技术在现代社会中有什么地位？

现代通信技术专业主要学习通信技术、电子电路、计算机网络等基础知识，重在实际操作，学生必须掌握计算机、数学、物理、英语基础。学生需要学习了解通信工程学科理论前沿发展趋势，具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力。现代通信技术专业除此之外，还要学习阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理，具备计算机的基本操作和编程的能力、熟悉并掌握常用办公软件和专业软件，握文件检索、资料查询的基本方法等相关内容。由此可知，现代通信技术专业需要学习的内容还是很多的。现代通信技术专业现代通信技术专业主干课程如下：高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、现代光纤通信技术。

1、现代通信技术专业学习的课程主要有高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、现代光纤通信技术。 2、现代通信技术专业的毕业生需要具有对于通信系统的运行维护与管理能力、通信设备的安装、调试和故障排除能力。

（通信技术）就是人与人之间传递、互通信息的技术。现代通信技术通过（光纤通信）、（数字微波通信）、（卫星通信）、（移动通信）等技术拉近人之间的距离。

现代通信技术不包括广播技术。知识拓展：现代通信技术，一般是指电信，国际上称为远程通信。随着电信业务从以话音为主向以数据为主转移，交换技术也相应地从传统的电路交换技术逐步转向基于分组的数据交换和宽带交换，以及适应下一代网络基于IP的业务综合特点的软交换方向发展。信息传输技术主要包括光纤通信，数字微波通信，卫星通信，移动通信以及图像通信。通信技术和通信产业20世纪80年代以来发展最快的领域之一。不论是在国际还是在国内都是如此。这是人类进入信息社会的重要标志之一。通信就是互通信息。从这个意义上来说，通信在远古的时代就已存在。人之间的对话是通信，用手势表达情绪也可算是通信。以后用烽火传递战事情况是通信，快马与驿站传送文件当然也可是通信。现代的通信一般是指电信，国际上称为远程通信。在通信领域，信息一般可以分为话音，数据和图像三大类型。数据是具有某种含义的数字信号的组合，如字母，数字和符号等，传输时这些字母，数字和符号用离散的数字信号逐一表达出来，数据通信就是将这样的数据信号夹道数据传输信道上传输，到达接收地点后再正确地恢复出原始发送的数据信息的一种通信方式。其主要特点是：人—机或机—机通信，计算机直接参与通信是数据通信的重要特征；传输的准确性和可靠性要求高；传输速率高；通信持续时间差异大等。而数据通信网是一个由分布在各地数据终端设备，数据交换设备和数据传输链路所构成的网络，在通信协议的支持下完成数据终端之间的数据传输与数据交换。

1 工作教育 电子商务是现代通信技术应用的重要方 面之一。由于计算机互联网的产生及普及，以及未来云计算的大面积使用趋势，现代通信技术加快全球经济一体化的进程，对世界经济的发展起到了巨大的推动作用。现代通信技术对教育现代化起着重要的促进作用。随着通信技术的发展，我国能够逐步实现远程教学，将发达城市更好、更优的师资力量投入到偏远地区的教育中。同时，多媒体教学也逐步普及，未来教育将向个性化、远程化、信息化发展。2人际关系现代通信技术使得人与人之间的沟通不再停留在传统的交流方式，使得人际关系越来越自由化和随时化。人们可以通过手机、网络等快速的联系上远方的亲朋好友，借助现代通信技术，人们能够实现远程交流、可视化交流，某种程度上能够扩大人际交往圈。3休闲娱乐通过现代通信技术，人们购物、会议、娱乐更加便捷。节假日如果想足不出户，往往打一个电话，就可以实现外卖上门的服务；家庭水电费的交付，也可以通过手机与互联网的关联，实现一个电话就缴费的便利；家电维修，一个电话，厂家或商家就可以上门服务，现代通信技术使得生活更加便捷。怀揣这一颗旅游梦想的人，可以通过互联网、电话了解旅游信息；现代商家促销信息铺天盖地，通过手机短信、互联网、电视广告等等，让消费者了解最新的促销信息，作为消费者而言，如果能够买到即便宜又实惠的产品，是最好不过的了，现代通信技术使得人们获取信息的途径大大增加。

便利

现代通信技术主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等。通信技术的普及应用，是现代社会的一个显著标志。通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度，使地球上任何地点之间的信息传递速度缩短到几分钟之内甚至更短，加上价格的大幅度下降，通信能力的大大加强，多种信息媒体如数字、声音、图形、图像的传输，使社会生活发生了极其深刻的变化。

一、最重要的经济资源随着时代的发展，通信业也在不断的进化和发展，通信的发展让信息传递更块，现在人们都通过手机传讯消息，几秒就能接收到信息，资源业通过通信来分享。二、社会正常运转的支撑系统通信业不断发展，手机也随之出现，成为信息传递的载体，人们现在离不开手机的同时也反应出了通信的重要性，是人们信息交流的支撑系统。三、经济发展的先行产业通信的发展让人们普遍接受，对经济的发展起到至关重要的作用，推动了经济的发展，让社会经济发展向前进了很多步。四、信息产业的重要组成部分最先是通信业的出现，随之发展形成了现在的信息产业，信息产业是通过通信业向外拓展创新而形成的一个更大的产业，其通信业是其形成的基础。

现代通信技术专业学习的课程主要有高等数学、工程数学、大学英语。一、高等数学高等数学是指相对于初等数学和中等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分，中学的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。主要内容包括数列、极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。工科、理科、财经类研究生考试的基础科目。二、工程数学根据高职高专教育线性代数、概率论与数理统计课程教学基本要求编写而成，内容包括线性代数和概率论与数理统计两部分。其中线性代数有行列式、向量、线性方程组等；概率论与数理统计有随机事件及其概率、一维随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计的基本知识、参数估计、假设检验和方差分析与回归分析。三、大学英语《大学英语2》是由科学出版社出版发行的，《大学英语2》主要内容包括本册10单元，每个单元由三部分组成以听说为中心的语言活动、以阅读为中心的语言活动、以实践为中心的语言活动;每个单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动。

个人觉得信息安全技术比较适合你。

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现代通信技术[概念] 所谓通信，最简单的理解，也是最基本的理解，就是人与人沟通的方法。无论是现在的电话，还是网络，解决的最基本的问题，实际还是人与人的沟通。现代通信技术，就是随着科技的不断发展，如何采用最新的技术来不断优化通信的各种方式，让人与人的沟通变得更为便捷，有效。这是一门系统的学科，目前炙手可热的3G就是其中的重要课题。http://baike.baidu.com/view/617353.htmlhttp://www.chn3g.cn/technology/zonghe/200705/10940.html

现代通讯技术应用专业就业前景：可在电信运营商、信息通信设备制造商、信息通信工程服务提供商、智能制造企业、政府部门等企事业单位，从事通信工程设计、施工，通信设备的操作与维护，通信网络规划与优化等工作。学习课程现代通信技术，学习的主要课程有通信技术、电子电路、电子设计、自动化、通信网络、微机原理、信息传输技术、DSP等。信息传输技术主要包括光纤通信，数字微波通信，卫星通信，移动通信以及图像通信。通信技术，是电子工程的重要分支，也是一个基础学科，重点是信息传输和信号处理的原理和应用。信号处理是通信里非常重要的环节，所以计算机网络、电路、交换机、无线技术、电子技术、光纤都是要掌握的重点。现在随着经济的快速发展，人们对通信技术的要求也越来越高，这一块的研发人才缺口也是很大的，5G落地，未来信息化时代更是飞速般发展。

就业岗位：从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件的生产制造、检验调试、售后服务等工作，从事电信部门的服务与管理工作，或独立创业。技能考证：计算机办公软件应用(中级)、移动电话机维修员(中级)。现代通信技术，一般是指电信，国际上称为远程通信。随着电信业务从以话音为主向以数据为主转移，交换技术也相应地从传统的电路交换技术逐步转向给予分株的数据交换和宽带交换，以及适应下一代网络基于IP的业务综合特点的软交换方向发展。信息传输技术主要包括光纤通信，数字微波通信，卫星通信，移动通信以及图像通信。现代通信技术课程、目标介绍现代通信技术培养目标：培养了解现代通信网络的基本知识，了解移动通信和3G网络基础知识，掌握现代通信终端产品（智能手机、数字无绳话机、上网本等）的工作原理、能看懂通信专业相关的图纸和技术文件，能够适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、销售与维修岗位的专业技术人才。主干课程：电工电子技术、数字电子技术、通信网络及设备、程控交换技术、移动通信与3G技术、计算机硬件维修技术、计算机辅助电路设计、计算机应用与维护，通信终端设备维修，通信电子产品营销等。

现代通信技术主要学网络基础知识、传输技术、网络协议等等。现代通信技术专业主要学通信原理和数字信号处理、电工电子技术、通信工程制图、程序设计基础、数据库原理及应用、移动通信技术、现代通信技术概论、通信工程勘察与设计、数据网组建与维护、光通信网络组网与维护等课程。现代通信技术专业的介绍如下：专业基础课程：通信原理和数字信号处理、电工电子技术、通信工程制图、程序设计基础、数据库原理及应用、移动通信技术、现代通信技术概论。专业核心课程：通信工程勘察与设计、数据网组建与维护、光通信网络组网与维护、移动通信网络建设与部署、移动通信网络规划与优化、网络功能虚拟化技术及应用、智慧场景设计及应用。从钟鼓、狼烟到电报、电话；从飞鸽、驿马到电磁、光纤；2G的流畅通话，4G的网络遨游，5G的智慧城区，6G的白皮书；人类从未停止过对通讯进步的追求。通信在不断地改变我们的生存状态和生活观念，随着通信技术的发展，社会对通信专业人员的需求也在不断提高。一个从古至今永不落伍的学科，那就是现代通信技术专业。现代通信技术对我们的工作、学习和生活方式产生了深远影响，每一次通信技术变革都会引发信息传递和沟通方式的变革。随着信息化技术与网络技术的不断发展，现代化通信技术近些年在我国有着非常快速的发展，尤其是作为现代化通信技术的重要组成部分——光纤技术，这一技术在我国近些年的发展速度相当惊人，同时也为信息数据的传输安全性、速度提供了显著的帮助。因此，探讨研究现代通信技术的发展现状和趋势具备显著意义。

现代通信技术好就业。1、通信领域发展迅猛，随着通信与各种新技术结合的层出不穷，涉及的领域越来越广泛，如电信、网络、家电、金融、医疗、航空、工业等等。2、通信技术专业主要去向为加工制造，这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。3、精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要通信技术专业是因为一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。4、通信工程专业就业方向主要是通信研究、设计、制造、运营等工作；还可在国民经济各部门和国防工业中从事通信开发、应用通信技术与设备维护的工作，岗位有通信工程师、硬件工程师、项目经理等。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。一般的管理人员：通信技术专业这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。现代通信技术专业简介：1、通信技术专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。2、主要培养了解现代通信网络的基本知识，了解移动通信和3G网络基础知识，掌握现代通信终端产品的工作原理、能看懂通信专业相关的图纸和技术文件，能够适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、销售与维修岗位的专业技术人才。3、主干课程包括电工电子技术、数字电子技术、通信网络及设备、程控交换技术、移动通信与3G技术、计算机硬件维修技术、计算机辅助电路设计、计算机应用与维护，通信终端设备维修，通信电子产品营销等。

1、现代通信技术专业学习的课程主要有高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、现代光纤通信技术。2、现代通信技术专业的毕业生需要具有对于通信系统的运行维护与管理能力、通信设备的安装、调试和故障排除能力。

广播技术。现代通信技术，一般是指电信，国际上称为远程通信。从钟鼓、狼烟到电报、电话；从飞鸽、驿马到电磁、光纤；2G的流畅通话，4G的网络遨游，5G的智慧城区，6G的白皮书；人类从未停止过对通讯进步的追求。通信在不断地改变我们的生存状态和生活观念，随着通信技术的发展，社会对通信专业人员的需求也在不断提高。一个从古至今永不落伍的学科，那就是现代通信技术专业。现代通信技术影响：现代通信技术对我们的工作、学习和生活方式产生了深远影响，每一次通信技术变革都会引发信息传递和沟通方式的变革。随着信息化技术与网络技术的不断发展，现代化通信技术近些年在我国有着非常快速的发展，尤其是作为现代化通信技术的重要组成部分——光纤技术，这一技术在我国近些年的发展速度相当惊人，同时也为信息数据的传输安全性、速度提供了显著的帮助。因此，探讨研究现代通信技术的发展现状和趋势具备显著意义。由于计算机互联网的产生及普及，以及未来云计算的大面积使用趋势，现代通信技术加快全球经济一体化的进程。随着通信技术的发展，现代通信技术对教育现代化起着重要的促进作用。

高考 填报志愿 时，现代通信技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代通信系统原理与关键技术、光通信网络组网技术原理、移动通信网络规划及优化技术原理、云计算等知识，具备通信网络设备选型与方案设计，通信核心网、承载网、移动通信网设备安装部署、业务开通及调测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息通信工程勘察与设计、施工与监理，信息通信网络运行维护管理及优化，云资源管理、应用和服务等 工作 的高素质技术技能人才。2、 就业 方向 面向通信工程技术人员、信息通信网络运行管理员、云计算工程技术人员等职业，信息通信工程勘察与设计、施工与监理、运行维护管理及优化，信息通信领域云资源管理、应用和服务等岗位（群）。3、主要专业能力要求 具有使用电工电子仪表和工具完成简单电路的搭建调试、排障维修任务的能力；具有识读和设计绘制通信工程图纸的能力；具有通信工程勘察与设计、施工与监理、项目管理的能力；具有通信设备安装、调试、运营维护的能力，以及通信网络规划、业务开通、运营维护、优化的能力；具有云计算系统集成、部署、运维、资源管理和应用的能力；具有智慧应用方案设计、营销及系统集成的能力；具有质量管理、环境保护、安全生产意识；具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：通信原理和数字信号处理、电工电子技术、通信工程制图、程序设计基础、数据库原理及应用、移动通信技术、现代通信技术概论。专业核心课程：通信工程勘察与设计、数据网组建与维护、光通信网络组网与维护、移动通信网络建设与部署、移动通信网络规划与优化、网络功能虚拟化技术及应用、智慧场景设计及应用。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行线务工程实训、宽带接入实训、光通信网络部署与业务开通实训、移动通信网络部署与业务开通实训、智慧场景综合实训等实训。在信息通信领域的网络设备制造商、服务提供商及工程建设公司等单位进行岗位实习。5、职业类 证书 举例 职业技能等级证 书 ：网络系统建设与运维、5G 基站建设与维护、5G 移动通信网络部署与运维6、接续专业举例 接续高职本科专业举例：现代通信工程、电子信息工程技术、网络工程技术接续普通本科专业举例：通信工程、电子信息工程、信息工程、网络工程

现代通讯技术专业设置的主要专业课程有：高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、现代光纤通信技术。现代通讯技术专业现代通信技术专业培养的是适应生产，建设，管理，服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型，具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力。通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、调试和维修人员。就业优势随着4G和5G通信的到来及未来通信的发展，通信技术人才的需求量越来越大。很多学院开设有通信技术专业，本专业主要面向通信产品及设备的设计开发、生产制作、安装调试、运行维护、故障分析及营销与售后服务等岗位。就业岗位1、加工制造。这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术、懂原理的高素质技术型工人。2、一般的管理人员。这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。3、通信工程师。这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。

现代通信技术主要有：数字通信与SDH、程控交换、光纤通信、移动通信、数字微波、卫星通信、图像通信、电话网、支撑网、智能网、数据通信与数据网、ISDN、ATM、IP技术、接入网等技术及其新的发展，每一种技术都是一个学科。

1 工作教育 电子商务是现代通信技术应用的重要方 面之一。由于计算机互联网的产生及普及，以及未来云计算的大面积使用趋势，现代通信技术加快全球经济一体化的进程，对世界经济的发展起到了巨大的推动作用。现代通信技术对教育现代化起着重要的促进作用。随着通信技术的发展，我国能够逐步实现远程教学，将发达城市更好、更优的师资力量投入到偏远地区的教育中。同时，多媒体教学也逐步普及，未来教育将向个性化、远程化、信息化发展。2人际关系现代通信技术使得人与人之间的沟通不再停留在传统的交流方式，使得人际关系越来越自由化和随时化。人们可以通过手机、网络等快速的联系上远方的亲朋好友，借助现代通信技术，人们能够实现远程交流、可视化交流，某种程度上能够扩大人际交往圈。3休闲娱乐通过现代通信技术，人们购物、会议、娱乐更加便捷。节假日如果想足不出户，往往打一个电话，就可以实现外卖上门的服务；家庭水电费的交付，也可以通过手机与互联网的关联，实现一个电话就缴费的便利；家电维修，一个电话，厂家或商家就可以上门服务，现代通信技术使得生活更加便捷。怀揣这一颗旅游梦想的人，可以通过互联网、电话了解旅游信息；现代商家促销信息铺天盖地，通过手机短信、互联网、电视广告等等，让消费者了解最新的促销信息，作为消费者而言，如果能够买到即便宜又实惠的产品，是最好不过的了，现代通信技术使得人们获取信息的途径大大增加。

1、什么是现代通信技术？2、现代通信技术有哪些?3、现代通信技术是什么？什么是现代通信技术？现代通信技术主要有：数字通信与SDH、程控交换、光纤通信、移动通信、数字微波、卫星通信、图像通信、电话网、支撑网、智能网、数据通信与数据网、ISDN、ATM、IP技术、接入网等技术及其新的发展。现代通信技术特点：1、多媒体通信是最大特点 ，相对于其他数据通信而言，多媒体通信技术是计算机通信技术实现的重点，同样也是难点，因为多媒体涵盖了各种最基础的数据通信，只有多媒体数据通信技术实现了，才能够说明这种计算机通信技术是成熟的。 2、数据信息传递快，计算机通信技术是基于二进制数字信号的传递，这种方式和模拟信号的传递是不同的，数据信号的传递是通过脉冲实现传递的，所以能够实现每分钟传递48 万个字符，而且随着通信技术的发展，这个传递速度还在不断的增长，而且现在光纤也开始全面取代传统电缆，成为主干网的建设的主要通信材料。3、计算机通信的响应时间短，在普通双绞线电缆下，计算机通信能够实现数据的响应时间保持在1s以下，只有超远距离的数据响应时间才会延长，但是一般不会超过5s如果使用光纤作为通信载体的话，那么速度则会更快。但是模拟信号的响应时间往往是数据信号的数倍，普遍超过15s甚至达到几分钟的也有。4、数据更安全，计算机通信能够将多媒体信息转化成二进制，如果在发送端，对信息进行报文加密，那么这些二进制代码在传输过程中，就算是被黑客截取，那也很难破译。5、抗干扰能力强，通过二进制信号进行传输，原则上只要电信号不被干扰，其传输的距离都是非常长而且稳定。现代通信技术有哪些?问题一：现代通信技术有哪些主要种类和特点？现代通信技术主要有：数字通信与SDH、程控交换、光纤通信、移动通信、数字微波、卫星通信、图像通信、电话网、支撑网、智能网、数据通信与数据网、ISDN、ATM、IP技术、接入网等技术及其新的发展。每一种技术都是一个学科，有兴趣网上查查相关资料。（仅作参考） 问题二：现代通信包括哪些现代通信，现代通信往往被理解为单一的电信通信、数字通信、IT产业及电子产品制造业等高新技术通信（虚礼文化产业浮躁经济发展支柱）而忽略了通信的本质。邮政通信也是现代通信的一部分，邮政通信是以实物传递为基础通过对文字、图片、实物的空间转移传递信息，是国家安全建设基础个人通信自由及隐私保护的体现，有效合理的管理发展邮政通信带动服务经济的增长使各项资源（特别是人力资源）更合理公平的符合人类发展需要，才能使国家经济往更好更高更透明的方向前进，才能让人类（人类发展史上无时不刻存在以破坏资源换取人类生存空间）在不破坏资源的前提下和谐共处达到“天人合一”真正成为“自然人”。 【网络】网络作为快捷的通讯方式，越来越让人接受。像邮箱，只要轻点鼠标，几秒钟之内好友就会收到你发的邮件。又如像QQ、MSN这些聊天工具，也被人接受，同时存在因为以需礼数字传递为基础造成这种传递方式漏洞百出越高新越容易 *** 崩溃，即使常备份也抵不住数据外溢黑客攻击，同时因为其传递速度快捷也容易使错误的不安分的 *** 快速传播。 【邮递】以实物传递为基础，虽然现在写信的人越来越少，但越简单越真实，越纯朴越真情，信件是信息传递最简单最纯朴的方式，更不因传递速度过快造成信息的溢漏；快递是人类社会发展的的需要，主要原因是因为随着人类物质生活水平的提高服务需求面也越来越高，但其发展受交通运输制约无便利的交通运输怎么也快不起来。 【电话】电话分固定电话、移动电话与网络电话，其传递方式与网络方式优缺点基本相同，与网络方式不同之处在于电话不能直接传递文字图片，与邮递方式不同在于不能传递实物。 【传真】传真是近二十多年发展最快的非话电信业务。将文字、图表、相片等记录在纸面上的静止图像，通过扫描和光电变换，变成电信号，经各类信道传送到目的地，在接收端通过一系列逆变换过程，获得与发送原稿相似记录副本的通信方式，称为传真。 传真的主要技术有：扫描技术，记录技术，同步同相技术，传输技术。传真的通信过程包含扫描，光电变换，图象信号的传输，记录变换，收信扫描和同步同相。 传真是基于PSTN的电信信号通过设备中转传真信号.最近由于科技大迅速发展,电子网络传真逐渐成为取代传真机的新一代通信工具. 【卫星电话】基于卫星通信系统来传输信息的电话就是卫星电话。卫星电话是现代移动通信的产物，其主要功能是填补现有通信(有线通信、无线通信)终端无法覆盖的区域，为人们的工作提供更为健全的服务。现代通信中，卫星通信是无法被其他通信方式所替代的，现有常用通信所提供的所有通信功能，均已在卫星通信中得到应用。 【电报】电报，就是用电信号传递的文字信息。在通讯越来越迅捷的今天，电报的作用已经不是很大了，也许有一天电顶就会从我们的生活中消失了。 电报是通信业务的一种，是最早使用电进行通信的方法。它利用电流(有线)或电磁波(无线)作载体，通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方式。 电报大大加快了消息的流通，是工业社会的其中一项重要发明。早期的电报只能在陆地上通讯，后来使用了海底电缆，开展了越洋服务。到了二十世纪初，开始使用无线电拍发电报，电报业务基本上已能抵达地球上大部份地区。电报主要是用作传递文字讯息，使用电报技术用作传送图片称为传真。 问题三：现代通信技术的概念所谓通信，最简单的理解，也是最基本的理解，就是人与人沟通的方法。无论是电话，还是网络，解决的最基本的问题，实际还是人与人的沟通。现代通信技术，就是随着科技的不断发展，如何采用最新的技术来不断优化通信的各种方式，让人与人的沟通变得更为便捷，有效。这是一门系统的学科，3G就是其中的重要课题。 问题四：现代通信技术有哪些主要种类和特点传输快 功能全 主要应该是 3G 技术 问题五：现代通信技术四大分支是什么？四大分支指通信卫星、蜂窝电话、数字寻呼以及数字传输技术 通信卫星：开创跨洋电视传播之先河 在“电星一号（Telstar I）”卫星发射成功之前，跨越大洋的海底电话线缆已经出现，但容量相当有限。例如，美国与法国之间于1956年铺设的电话线缆只能支持36条电话线路。当时，人们还未能实现远距离电视传播。电视节目必须首先录制成磁带，然后空运到目的地为观众“重播”。使电视直播成为现实的是贝尔实验室于40年前开创的卫星通信技术。 通信卫星的概念最初由科幻小说作家克拉克于1945年提出。9年之后的1954年，贝尔实验室研究总监John R. Pie rce再次提出了类似的设想并且付诸实施。1962年7月11日，也就是电星一号发射升空后的第二天，首次跨大西洋的电视信号通过电星一号传输成功。美国电视观众实时看到了位于缅因州And ove r的电星一号美国地面站上飘扬的美国国旗。 电星一号的发射成功使通过卫星在各大洲之间提供语音、数据和视频通信成为可能，相当大程度地推动了当今“地球村”的形成。 无线寻呼、蜂窝通信：拉开个人通信时代帷幕 1962年，贝尔实验室在西雅图世界博览会上首次推出了名为“Bellboy”的无线电寻呼系统，标志着全新的个人通信时代就此拉开了帷幕。Bellboy是首个商用化的个人寻呼系统，同时也是晶体管在消费领域的首次应用。6年前，3位贝尔实验室科学家因晶体管的发明而荣获诺贝尔奖，由此带来的固态电路技术使Bellboy寻呼机得以放在人的口袋或钱包中——而这在真空管时代是绝对不可想象的事情。 同一年，贝尔实验室开始着手测试一个全新的移动通信概念——蜂窝无线电，从而为无线电技术向个人通信的发展铺平了道路。 虽然因政治及法律方面的原因，蜂窝电话的商用化被延迟了许多年，但今天，美国已有超过一亿人使用着蜂窝概念的无线电话及数据终端。 数字传输：为宽带通信铺平道路 1962年秋，随着贝尔实验室研制的全长13.5英里的全球首个商用数字传输系统在伊利诺斯贝尔电话公司正式启用，世界电信业开始步入数字高速通信时代。 20世纪通信发展历程中最基本的技术创新就是将几乎所有模拟系统数字化。 但对长途网络而言，数字语音传输开始不被认为具有竞争力，这种情形直到光纤技术发展后才得以改变，而使光纤传输成为现实的就是贝尔实验室的激光器以及随后包括光放大器和波分复用（WDM）技术等一系列创新技术。 WDM技术相当于将一条高速公路划分为更多平行的行车道，从而扩大光纤（信息高速公路）的传输能力；而光放大器则可以显著扩大光波长所携带的信号强度，相当于不断为行驶的车辆（信息）提供动力，从而使DWDM技术变得经济可行。 问题六：现代通信技术的介绍《现代通信技术》是人民邮电出版社2009年出版的图书，作者 *** ，孙群中。《现代通信技术(第2版)》全面地介绍各类通信系统的技术特点、基本原理及主要应用。全书共分10章，第1章和第2章从电信系统的基本概念入手，概括介绍电信系统的整体架构；第3章以电话通信为例，介绍典型通信系统的通信过程及相关技术；第4章到第7章详细介绍数据通信、移动通信、光纤通信、微波及卫星通信的基本原理及关键技术；第8章和第9章介绍接入网与智能网的技术及应用；第10章介绍值得关注的一些电信新技术。《现代通信技术(第2版)》可作为通信工程、网络工程等专业高职高专教材或管理信息系统、电子信息专业本科生教材，也可作为通信工程技术人员的参考书。现代通信技术是什么？现代通信技术，一般是指电信，国际上称为远程通信。从钟鼓、狼烟到电报、电话；从飞鸽、驿马到电磁、光纤；2G的流畅通话，4G的网络遨游，5G的智慧城区，6G的白皮书；人类从未停止过对通讯进步的追求。通信在不断地改变我们的生存状态和生活观念，随着通信技术的发展，社会对通信专业人员的需求也在不断提高。一个从古至今永不落伍的学科，那就是现代通信技术专业。现代通信技术影响：现代通信技术对我们的工作、学习和生活方式产生了深远影响，每一次通信技术变革都会引发信息传递和沟通方式的变革。随着信息化技术与网络技术的不断发展，现代化通信技术近些年在我国有着非常快速的发展，尤其是作为现代化通信技术的重要组成部分——光纤技术，这一技术在我国近些年的发展速度相当惊人，同时也为信息数据的传输安全性、速度提供了显著的帮助。因此，探讨研究现代通信技术的发展现状和趋势具备显著意义。由于计算机互联网的产生及普及，以及未来云计算的大面积使用趋势，现代通信技术加快全球经济一体化的进程。随着通信技术的发展，现代通信技术对教育现代化起着重要的促进作用。我国已逐步实现远程教学，将发达城市更好、更优的师资力量投入到偏远地区的教育中。同时，多媒体教学也逐步普及，未来教育将向个性化、远程化、信息化发展。以上资料参考百度百科-现代通信技术

1、【邮递】以实物传递为基础，虽然现在写信的人越来越少，但越简单越真实，越纯朴越真情，信件是信息传递最简单最纯朴的方式，更不因传递速度过快造成信息的溢漏；快递是人类社会发展的的需要，主要原因是因为随着人类物质生活水平的提高服务需求面也越来越高，但其发展受交通运输制约无便利的交通运输怎么也快不起来。2、【电话】电话分固定电话、移动电话与网络电话，其传递方式与网络方式优缺点基本相同，与网络方式不同之处在于电话不能直接传递文字图片，与邮递方式不同在于不能传递实物。3、【传真】传真是近二十多年发展最快的非话电信业务。将文字、图表、相片等记录在纸面上的静止图像，通过扫描和光电变换，变成电信号，经各类信道传送到目的地，在接收端通过一系列逆变换过程，获得与发送原稿相似记录副本的通信方式，称为传真。传真的主要技术有：扫描技术，记录技术，同步同相技术，传输技术。传真的通信过程包含扫描，光电变换，图象信号的传输，记录变换，收信扫描和同步同相。传真是基于PSTN的电信信号通过设备中转传真信号.最近由于科技大迅速发展,电子网络传真逐渐成为取代传真机的新一代通信工具.4.【卫星电话】基于卫星通信系统来传输信息的电话就是卫星电话。卫星电话是现代移动通信的产物，其主要功能是填补现有通信(有线通信、无线通信)终端无法覆盖的区域，为人们的工作提供更为健全的服务。现代通信中，卫星通信是无法被其他通信方式所替代的，现有常用通信所提供的所有通信功能，均已在卫星通信中得到应用。5.【电报】电报，就是用电信号传递的文字信息。在通讯越来越迅捷的今天，电报的作用已经不是很大了，也许有一天电报就会从我们的生活中消失了。

现代信息技术的核心是微电子技术、电脑技术和现代通信技术。作为信息处理的设备——电脑，无论在信息量的存储方面，还是在信息处理加工速度方面都有长足的发展。电脑的价格大幅度下降，性能大幅度提高，这些都为电脑广泛应用于信息处理提供了可能。现代通信技术主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等。通信技术的普及应用，是现代社会的一个显著标志。通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度，使地球上任何地点之间的信息传递速度缩短到几分钟之内甚至更短，加上价格的大幅度下降，通信能力的大大加强，多种信息媒体如数字、声音、图形、图像的传输，使社会生活发生了极其深刻的变化。

1、【邮递】以实物传递为基础，虽然现在写信的人越来越少，但越简单越真实，越纯朴越真情，信件是信息传递最简单最纯朴的方式，更不因传递速度过快造成信息的溢漏；快递是人类社会发展的的需要，主要原因是因为随着人类物质生活水平的提高服务需求面也越来越高，但其发展受交通运输制约无便利的交通运输怎么也快不起来。2、【电话】电话分固定电话、移动电话与网络电话，其传递方式与网络方式优缺点基本相同，与网络方式不同之处在于电话不能直接传递文字图片，与邮递方式不同在于不能传递实物。3、【传真】传真是近二十多年发展最快的非话电信业务。将文字、图表、相片等记录在纸面上的静止图像，通过扫描和光电变换，变成电信号，经各类信道传送到目的地，在接收端通过一系列逆变换过程，获得与发送原稿相似记录副本的通信方式，称为传真。传真的主要技术有：扫描技术，记录技术，同步同相技术，传输技术。传真的通信过程包含扫描，光电变换，图象信号的传输，记录变换，收信扫描和同步同相。传真是基于PSTN的电信信号通过设备中转传真信号.最近由于科技大迅速发展,电子网络传真逐渐成为取代传真机的新一代通信工具.4.【卫星电话】基于卫星通信系统来传输信息的电话就是卫星电话。卫星电话是现代移动通信的产物，其主要功能是填补现有通信(有线通信、无线通信)终端无法覆盖的区域，为人们的工作提供更为健全的服务。现代通信中，卫星通信是无法被其他通信方式所替代的，现有常用通信所提供的所有通信功能，均已在卫星通信中得到应用。5.【电报】电报，就是用电信号传递的文字信息。在通讯越来越迅捷的今天，电报的作用已经不是很大了，也许有一天电报就会从我们的生活中消失了。

这个还用说吗？现实的通讯技术使我们的联络方式如天天见面分分钟都可以进行视频。是太好太好的。

通信技术在现代社会中的地位和作用在现代社会，经济高速发展，社会日益前进，广阔的经济前景离不开通信的发展。近几十年，全球通信迅猛发展，走在时代前沿。目前，现代通信已由原先单纯的信息传递功能逐步深入到对信息进行综合处理，如信息的获取、传递、加工等各个领域。特别是随着通信技术的迅速发展， 如卫星通信、光纤通信、数字程控交换技术等的不断进步，以及卫星电视广播网、分组交换网、用户电话网、国际互联网络等通信网的建设，通信作为社会发展的基础设施和发展经济的基本要素，越来越受到世界各国的高度重视和大力发展。在现代社会，通讯技术起到了关键作用。 科学技术是第一生产力，既然是生产力，就会对社会的方方面面有决定作用。当然在强调技术对社会的决定作用时，不能片面地夸大技术的作用。技术不能简单的、直接的、唯一的决定社会生活。技术是整个社会大系统的组成部分，与社会的经济、政治、文化和社会生活紧密相关。特别是当今的高技术，它对社会经济、对社会生活质量、对社会关系的改变、对社会政治和社会文化，都有其决定性的作用和影响。马克思把科学技术首先看成是历史的有力杠杆，看成最高意义上的革命。他在评价近代技术的社会作用时说，蒸汽、电力和纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民，更危险万分的革命家。列宁对科学技术的社会作用也给予了极高的评价，在他看来，技术进步“也是其他一切进步的动力，前进的动因”。而通信技术在对社会发展及社会生活的方面，也存在着巨大作用。通信技术作为信息技术的重要组成部分，共同使人类进入了虚拟时代、数字时代。虚拟，就其本身来说，是数字化方式的构成，它是人类中介系统的革命。虚拟性激发了人们创造能力的巨大发展。通信技术的进步还改变了人们的某些生活方式。比如：过去人们要上邮局寄信，现在在家发个E-mail就行了；过去老师给学生面对面讲课，现在借助光纤通信技术，远程教育成为可能，这使得有更多的人能够接受到良好的教育。还有家庭办公、远程医疗、网络购物等原来看起来不可思议的事，现在借助于高性能的通信网和计算机都已经实现。当然现代通信技术对原有的社会秩序和文化也造成了一些冲击。通信技术不仅在社会与生活中，起到了促进发展，提高人民生活质量的作用，在经济方面，由于新技术的使用，运营商不仅提高了服务质量，同时还开发出了如数据业务、视频业务、短信业务等新服务品种，多方面的满足消费者需要。也使得制造成本、维护成本下降，低廉的价格吸引到了更大的消费群，消费的总量在上升。在政治方面，一个综合实力强的资本主义大国又往往以先进技术为筹码，科技实力强，经济发展的速度就快，从而就可以提高一个国家的国际地位。此外，通信技术的发展与应用还可以（1）节约能源消耗，提高信息资源的共享性。例如，利用电话、传真、电子邮件等通信手段替代出差联系业务，可节约交通能源40-50%，相当于节省石油总耗量的7%，还可减少大气污染和噪音污染。而且人们通过终端设备可以方便地存取异地计算机中心的数据、图像、声音等信息。这不仅减少了不必要的数据重复输入和保管工作，提高了信息流通的速度，发挥了信息的应有价值。而且，可以使人们共享网络中信息资源，迅速获得有用的信息，赢得时间和机会。（2）利用远程教学，推动国际间文化交流。例如，以通信卫星为核心的远程教学方式，不仅克服了传统学校教育的局限，解决了全日制小学、中学直到大学都不好解决的扫盲教育、成人教育、职业教育和终身教育等问题；并可以实施开放式教育，扩大教育面，大力开发人力资源。在当代，现代通信如电视、广播、电子邮件、卫星通信等，与大众媒介一起，共同使一个国家的文化向全国统一性的方向发展。这为国内不同民族文化、不同地域文化的相互借鉴、相互交流创造了机会，其结果是促进了全民族文化的共同繁荣和发展。在国与国之间，一方面由于通信手段的发展，既增加了国与国之间在政治、经济、科学技术等领域的竞争，也增加了交流和合作，从而产生了文化融合；另一方面，在宗教、艺术、风俗、生活方式等领域，由于在不同国家之间差别大、独立性大，不易受到它国文化的影响和异化，会保持其传统性。与此同时，通信不仅在预报气象变化、传递气象信息等方面发挥积极作用，而且在战胜洪水等自然灾害方面也有不可低估的作用。例如，通信还可用于科学研究、环境保护、资源调查和医疗卫生等领域，促进了这些领域的发展。由此可见，通信技术不仅在现代社会中占有不可缺少的地位和作用，在经济，政治，教育方面也具有很强的推动作用。并且作为信息产业核心技术，也获得了前所未有的发展

现代通信技术容易。现代信号处理是指利用信号采集设备获得信号，然后通过一定的信号处理手段从采集的信号中获得所需的信息或实现某一目的，深入讲的各种技术。现代通信技术专业培养的是适应生产，建设，管理，服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，主要是讲各种通信技术，只是个大概没有深入讲解，所以现代通信技术容易。

　　现代通信技术,一般是指电信,国际上称为远程通信. 随着电信业务从以话音为主向以数据为主转移,交换技术也相应地从传统的电路交换技术逐步转向给予分株的数据交换和宽带交换,以及适应下一代网络基于IP的业务综合特点的软交换方向发展. 信息传输技术主要包括光纤通信,数字微波通信,卫星通信,移动通信以及图像通信. 　　纵观通信的发展分为以下三个阶段：第一阶段是语言和文字通信阶段.在这一阶段,通信方式简单,内容单一.第二阶段是电通信阶段.1837年,莫尔斯发明电报机,并设计莫尔斯电报码.1876年,贝尔发明电话机.这样,利用电磁波不仅可以传输文字,还可以传输语音,由此大大加快了通信的发展进程.1895年,马可尼发明无线电设备,从而开创了无线电通信发展的道路.第三阶段是电子信息通信阶段.从总体上看,通信技术实际上就是通信系统和通信网的技术.通信系统是指点对点通所需的全部设施,而通信网是由许多通信系统组成的多点之间能相互通信的全部设施.而现代的主要通信技术有数字通信技术,程控交换技术,信息传输技术,通信网络技术,数据通信与数据网,ISDN与ATM技术,宽带IP技术,接入网与接入技术. 　　在通信领域,信息一般可以分为话音,数据和图像三大类型.数据是具有某种含义的数字信号的组合,如字母,数字和符号等,传输时这些字母,数字和符号用离散的数字信号逐一表达出来,数据通信就是将这样的数据信号夹道数据传输信道上传输,到达接收地点后再正确地恢复出原始发送的数据信息的一种通信方式.其主要特点是：人—机或机—机通信,计算机直接参与通信是数据通信的重要特征；传输的准确性和可靠性要求高；传输速率高；通信持续时间差异大等.而数据通信网是一个由分布在各地数据终端设备,数据交换设备和数据传输链路所构成的网络,在通信协议的支持下完成数据终端之间的数据传输与数据交换. 　　数据网是计算机技术与近代通信技术发展相结合的产物,它是信息采集,传送,存储及处理融为一体,并朝着更高级的综合体发展.纵观通信技术的发展,虽然只有短短的一百多年的历史,却发生了翻天覆地的变化,由当初的人工转接到后来的电路转接,以及到现在的程控交换和分组交换,还有可以作为未来分组化核心网用的ATM交换机,IP路由器；由当初只是单一的固定电话到现在的卫星电话,移动电话,IP电话等等,以及由通信和计算机结合的各种其他业务,第三代通信技术的即将上市,以及以后的第四代通信,随着通 信技术的发展,人类社会已经逐渐步入信息化的社会.

您好亲，现代通信技术是一个理科专业，对于一个文科生来说有一定难度的亲这是个理科或工科专业，不一定招文科生。如果考试分数够，同时学校该专业也招文化生的话，这个专业还是可以的。这个专业毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。可以去移动，联通，华为，小米这样的企业发挥所长。就业方向：1、研发人员，主要指通信技术研发人员2、销售人员，主要指通信产品销售人员3、运营商，主要指电信运营商工作人员通信工程是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。主要课程：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

现代通信技术专业学习的就业前景广阔且具有潜力。1.增长的需求：随着信息通信技术的飞速发展，现代社会对通信技术的需求不断增长。无论是电信运营商、互联网公司、金融机构还是各行各业的企业，都需要通信技术专业人才来设计、建设和维护通信网络。因此，通信技术专业毕业生在就业市场上的需求量持续增加。2.5G和物联网：5G通信和物联网技术的崛起为通信技术专业提供了更多就业机会。5G技术将带来更高的速度、更低的时延和更多的连接，需要专业人才来推动其应用和发展。物联网的兴起也需要通信技术专业人才，他们能够构建智能设备之间的连接，并实现数据的传输与处理。3.网络安全与数据隐私：随着数字化时代的到来，网络安全和数据隐私保护成为了重要的议题。通信技术专业毕业生可以在网络安全和数据保护领域找到就业机会，例如网络安全工程师、信息安全分析师等职位。他们可以保护通信网络和数据免受黑客攻击、数据泄露等威胁。4.云计算和大数据：云计算和大数据技术的快速发展对通信技术专业人才提出了更高的要求。毕业生可以在云计算和大数据领域从事数据存储、处理和分析的工作。他们可以帮助企业构建基于云服务的解决方案，提供高效的数据管理和分析能力。5.新兴技术领域：除了以上提到的领域，通信技术专业还可以涉足其他新兴技术领域，如人工智能、物流与供应链管理、智能交通等。这些领域都离不开通信技术的支持和应用，因此通信技术专业人才在这些领域中有广泛的就业机会。总结，现代通信技术专业学习的就业前景非常广阔。毕业生可以在电信运营商、互联网公司、金融机构等行业就业，也可以涉足5G和物联网、网络安全与数据隐私、云计算和大数据等领域。此外，新兴技术领域也为通信技术专业提供了许多就业机会。随着技术的不断进步和创新，通信技术专业的就业前景将继续保持稳定且具有潜力。

1、现代通信技术发展正逐步转向智能化、自动化。2、现代通信技术正向全光网络发展。3、现代通信技术要求其终端标准化、智能化。4、现代通信技术越来越多媒体化。

1962年，第一次跨大西洋的电视转播：1962年7月11日，“电星1号”在美国缅园州的安多弗站与英国的贡希站和法国的普勒默——博多站之间成功地进行了横跨大西洋的电视转播和传送多路电话试验。1963年7月26日，美国国家航空宇航局发射了“同步2号”（Syncom Ⅱ）通信卫星，在非洲、欧洲和美国之间进行电话、电报、传真通信。由于这颗卫星有30度倾角，因此它的运行轨道相对于地面作8字形移动，而非真正的“同步”，所以还不能称之为“静止卫星”。 1963年8月23日，肯尼迪总统引用莫尔斯拍发的第一份公众电报报文“上帝创造了何等奇迹”结束了他与尼日利亚总理会话，这是经“辛康姆（Syncom）”通信卫星的第一次电话会话，声音传播了72000多公里。1964年，世界上第一颗地球同步静止轨道通信卫星：1964年8月19日，美国发射了“同步3号”（Syncom Ⅲ）卫星。这是世界上第一颗地球同步静止轨道通信卫星。1958年12月18日，美国发射了第一颗通信卫星，由于技术上的原因，仅仅工作了13天。从此，卫星通信进入实验阶段。1963年至1964年美国发射了三颗实验性地球同静止轨道卫星，只有第三颗卫星“同步3号”完全成功。1964年，开始卫星通信业务：1964年8月20日，成立了以美国通信卫星有限公司为首的“国际通信卫星财团”，次年更名为“国际通信卫星组织”，即著名的INTELSAT。这一组织总部设在华盛顿，其宗旨是建议和发展一个全球通信卫星系统，一视同仁地供世界各国使用，以便改进其电信服务。确立了卫星通信体制和标准地球站的性能标准，卫星通信业务从此正式成为一种国际间的商用业务。1965年，同步卫星通信时代的开始：1965年的4月6日，国际卫星通信组织（INTERSAT）发射了一颗半试验、半实用的静止通信卫星——“晨鸟”（Early Bird），又称为“国际通信卫星-Ⅰ( Intelsat 1)”，作为世界上第一颗实用型商业通信卫星，它为北美和欧洲之间提供通信服务，开创了卫星商用通信的新时代。“晨鸟”标志着卫星通信从试验阶段转入实用阶段，同步卫星通信时代的开始 1999年，开通全球海上遇险和安全系统：1999年2月1日，GMDSS系统在全世界各航运国家全面启用。与在此之前广泛应用的呼救信号“SOS”不同，GMDSS是是一个船岸间通信新系统——“全球海上遇险和安全系统”。它由卫星通信系统和地面无线电通信系统两大部分组成。卫星系统又包括国际海事卫星分系统和极低轨道搜救卫星分系统两部分。GDMSS是建立在先进的卫星通信技术、数字技术和计算机技术的基础上的先进系统，在船只遇难时，不仅能向更大的范围更迅速、更可靠地发出救难信息，还能以自动、半自动的方式取代以前的人工报警方式。

现代通信技术主要有：数字通信与SDH、程控交换、光纤通信、移动通信、数字微波、卫星通信、图像通信、电话网、支撑网、智能网、数据通信与数据网、ISDN、ATM、IP技术、接入网等技术及其新的发展。每一种技术都是一个学科，

1、兴趣爱好，物理、电路等成绩兴趣高2、通信技术还算是理科男不错的一个入行选择吧，虽然辛苦点，但是它与IT/计算机等又是共通的，而这几年，又是IT、计算机等领域的高速增长期；3、现在还是挺好的，转型做产品经理，与互联网、通信、IT都沾边，涉及面挺广的，学东西也快。扩展:一、专业介绍： 通信是现代信息社会的基础，是技术科学，向现代社会提供先进的通信手段，并为未来社会寻找先进可靠的通信技术，它也是基础科学，是有关工程技术的理论基础，它几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。培养具有通信基础理论和基本基础，掌握学波、无线电和多媒体等通信技术，并有电子和计算机技术，能从事通信等方面的中级专业技术人才。该专业是北京市高等教育学历文凭考试委员会专为中国管理软件学院计算机通信系统开设的专业，其他民办高校没有这个专业，未来社会是信息社会，信息的传递工程是十分重要的，选报这个专业的学生会有相当光明的前景。‘ 通信技术研发人员 职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力

四大分支指通信卫星、蜂窝电话、数字寻呼以及数字传输技术通信卫星：开创跨洋电视传播之先河在“电星一号（Telstar I）”卫星发射成功之前，跨越大洋的海底电话线缆已经出现，但容量相当有限。例如，美国与法国之间于1956年铺设的电话线缆只能支持36条电话线路。当时，人们还未能实现远距离电视传播。电视节目必须首先录制成磁带，然后空运到目的地为观众“重播”。使电视直播成为现实的是贝尔实验室于40年前开创的卫星通信技术。通信卫星的概念最初由科幻小说作家克拉克于1945年提出。9年之后的1954年，贝尔实验室研究总监John R. Pie rce再次提出了类似的设想并且付诸实施。1962年7月11日，也就是电星一号发射升空后的第二天，首次跨大西洋的电视信号通过电星一号传输成功。美国电视观众实时看到了位于缅因州And ove r的电星一号美国地面站上飘扬的美国国旗。电星一号的发射成功使通过卫星在各大洲之间提供语音、数据和视频通信成为可能，相当大程度地推动了当今“地球村”的形成。无线寻呼、蜂窝通信：拉开个人通信时代帷幕1962年，贝尔实验室在西雅图世界博览会上首次推出了名为“Bellboy”的无线电寻呼系统，标志着全新的个人通信时代就此拉开了帷幕。Bellboy是首个商用化的个人寻呼系统，同时也是晶体管在消费领域的首次应用。6年前，3位贝尔实验室科学家因晶体管的发明而荣获诺贝尔奖，由此带来的固态电路技术使Bellboy寻呼机得以放在人的口袋或钱包中——而这在真空管时代是绝对不可想象的事情。同一年，贝尔实验室开始着手测试一个全新的移动通信概念——蜂窝无线电，从而为无线电技术向个人通信的发展铺平了道路。虽然因政治及法律方面的原因，蜂窝电话的商用化被延迟了许多年，但今天，美国已有超过一亿人使用着蜂窝概念的无线电话及数据终端。数字传输：为宽带通信铺平道路1962年秋，随着贝尔实验室研制的全长13.5英里的全球首个商用数字传输系统在伊利诺斯贝尔电话公司正式启用，世界电信业开始步入数字高速通信时代。20世纪通信发展历程中最基本的技术创新就是将几乎所有模拟系统数字化。但对长途网络而言，数字语音传输开始不被认为具有竞争力，这种情形直到光纤技术发展后才得以改变，而使光纤传输成为现实的就是贝尔实验室的激光器以及随后包括光放大器和波分复用（WDM）技术等一系列创新技术。WDM技术相当于将一条高速公路划分为更多平行的行车道，从而扩大光纤（信息高速公路）的传输能力；而光放大器则可以显著扩大光波长所携带的信号强度，相当于不断为行驶的车辆（信息）提供动力，从而使DWDM技术变得经济可行。

现代通信技术在“光通信技术”“移动通信技术”以及“卫星通信技术”三个领域取得突破性进展。21世纪是信息社会，信息交流以及成为人们生活中必要的需求。需要寻找对方，首先会想到通过通信技术来进行寻找，大大方便了人们的生活。通信作为传输和交换信息的重要手段，是推动人类社会的文明和发展的巨大动力。在科研中，也针对通信技术，不断进行提升，例如我们生活中都以及接触过的从2G升级成为4G ,到现在推动5G的运行。相信通讯技术会越来越发达和便利。

1、现代通信技术发展正逐步转向智能化、自动化。2、现代通信技术正向全光网络发展。3、现代通信技术要求其终端标准化、智能化。4、现代通信技术越来越多媒体化。

现代通信技术是一个非常重要的领域，随着信息技术的发展，通信技术的应用越来越广泛。因此，现代通信技术不是冷门专业，而是一个非常热门的领域。现代通信技术涉及到无线通信、光纤通信、卫星通信、移动通信、互联网通信等多个方面，这些技术在现代社会中扮演着非常重要的角色。随着5G技术的发展，通信技术的应用将更加广泛，对于人们的生活和工作都将产生深远的影响。因此，现代通信技术是一个非常有前途和发展潜力的领域，对于有志于从事信息技术行业的人来说，是一个非常值得学习和掌握的专业。

需要。通信工程需要学C(C++),汇编,VHDL等语言,会使用到许多相关的软件,这些作业都需要用电脑完成,平时也有很多作业要求电子版,所以最好有一台自己的电脑,不然会比较麻烦。

这个是有一定的产生的

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加入大学学生会不是一件难事，可以参考以下步骤：1.关注学生会招新信息。学生会可以说是在大学里最为活跃的部门，每年的迎新季学生会都会在校园内积极宣传，想加入学生会可以先关注他们的招新信息。2.填写个人简历或申请书。当我们已经了解学生会招新相关事宜后，我们就可以在学生会正式招新的那一天填写简历或申请表，写清楚意愿，特长就可以。3.入会面试。投递书面材料后就是面试环节了，学长学姐一般会询问你加入的动机，你有什么个人特长等，不必过于担心，展现你的真实面貌即可。4.正式通知。如果通过面试，后续会通过口头或短信告诉你，那么就恭喜你加入学生会啦，如果没有消息，还有更适合你加入的组织。加入大学学生会的好处：1.扩大交友圈，在各种事项中你会结识各色的人；2.提高办事能力，有些任务会考验你的工作能力，多多参加会有益处。

1、供暖系统是空调、新风系统、排风系统的总称。设计原则是，尽量避免市场内出现异味，在市场内空气的流通，利用自然通风和室内空气对流循环效果，实现合理的节能，升级优化市场购物的环境，为消费者提供最舒适宜人的购物体验。（佰映设计）2、除了国家或地方环境环保的要求外，非单体建筑的新建市场周围还应设置多个风窗，保持室内自然通风良好。家禽、水产品等气味强的地区要重点设置独立的排放设施。3、电源设计需要充分的预留，是否有加工功能，是否需要冷却功能，这些都是预订电线路时要考虑的因素。根据电力负荷，配备安全的供电设施。导线以暗导线为主，设有漏电保护装置。4、柜台上要按照相关建筑规范配置统一的照明设备。主要通道和购物通道也要设置照明设备，主要进出口时要设置应急灯。每个营业区都要有带接地线的低压电源插座，水产品区要有防水插座。（佰映设计）5、垃圾处理设施、农产品市场要有统一的垃圾容器、垃圾桶(箱)，不能在中央设置标准化的垃圾室，避免污染市场周边的环境！

所谓形象思维主要是用直观形象和表象解决问题的思维。其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。形象思维的基本单位是表象。下面就是我给大家带来的形象思维法与 抽象思维 法解析，希望大家喜欢! 形象思维法与抽象思维法解析一 综合运用形象思维法和抽象思维法有助子促进大脑两半球功能平衡协作发展，能大大提高学习能力和效率。 心理学家认为，人类的大脑是个生物学的超级电子计算机，而对它非凡功能的认识，只不过刚刚跨进这个领域的门坎。我们对自己头脑内复杂的神经网中所发生的活动远远不如我们对周围世界所发生的事知道得多。几千年来我们对大脑的功能一直知之甚少，直到近代才有了一些进展，对大脑三个方面结构功能有了较多的认识，也可以说是三个重大发现:大脑两半球的功能特点;单个脑细胞的生理结构及其联系模式;大脑中连续发生的电学化学交互反应数。这里主要讲述大脑两半球的功能特点。传统的看法认为，大脑两半球有不同的功能，左脑为优势半球，它负责人体右侧，人类靠它进行思维，所以又称它为 理性半球、知识脑、数字脑。过去认为，右脑是劣势脑，缺乏高级功能。 近年来的研究打破了传统的看法，1981年获得诺贝尔生理医学奖的R.W.斯佩里教授根据他四十多年割裂脑的研究发现:左右半球在功能上是不对称的，有分工的。一般说来，人脑左半球主要具有言语符号、分析、逻辑推理、计算数字等抽象思维的功能;右半球主要具有非言语的、综合的、形象的、空间位置的、音乐的等形象思维的功能。由此认为:左半球是抽象思维中枢，右半球是形象思维中枢。左脑功能特点是串行的、继时的信息处理，是收敛性的因果式的思考方式;右脑则是并行的、空间的信息处理，是发散性的非因果式的思考方式。 胼胝体是连结大脑左右两半球的横行神经纤维束，有人估计有4亿条，起联结左右半球全部皮质的作用，使大脑两半球互通信息。可见大脑两半球既有各自的功能特点，又相互联结，联合起作用。 从大脑两半球功能特点来看，在大脑左右半球中主要储存着两种信息，即语言信息和形象信息，或者说是概念系统和形象(或称表象)系统;也存在着两种不同的编码系统，即抽象记忆、抽象思维与形象记忆、形象思维。它们是大脑的两种基本编码系统。可见形象记忆与抽象记忆是人的两种基本记忆，形象思维与抽象思维也是人的两种基本思维。它们各有自己的规律，也称为记忆思维的基本规律，对于这些基本规律的应用就是记忆思维的基本 方法 。所以我们说形象思维法与抽象思维法也是思维的基本方法。现在我们对这两种思维及其思维方法分别讲述如下。 形象思维法二 (一)形象思维的含义 所谓形象思维主要是用直观形象和表象解决问题的思维。其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。形象思维的基本单位是表象。它是用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。当人利用他已有的表象解决问题时，或借助于表象进行联想、想象，通过抽象概括构成一幅新形象时，这种思维过程就是形象思维。所以，利用表象进行思维活动、解决问题的方法，就是形象思维法。例如，一个人要外出，他要考虑环境、气候、交通工具等情况，分析比较走什么路线最佳，带什么衣物合适，这种利用表象进行的思维就是形象思维。在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等也是形象思维的结果。在学习中，不管哪一学科，不管是多么抽象的内容，如果得不到形象的支持，如果没有形象思维的参与，都很难顺利进行。所以我们学习各门课程时，既要运用抽象思维法，也要运用形象思维法。 形象思维不仅以具体表象为材料，而且也离不开鲜明生动语言的参与。形象思维分为初级形式和高级形式两种。初级形式称为具体形象思维，就是主要凭借事物的具体形象或表象的联想来进行的思维。高级形式的形象思维就是言语形象思维，它是借助鲜明生动的语言表征，以形成具体的形象或表象来解决问题的思维过程，往往带有强烈的情绪色彩。其主要的心理成分是联想、表象、想象和情感，但它具有思维抽象性和概括性的特点。言语形象思维的典型表现是艺术思维，它是在大量表象的基础上，进行高度地分析、综合、抽象、概括，形成新形象的创造，所以，形象思维也是人类思维的一种高级和复杂的形式。 高级复杂的形象思维是对头脑中的形象进行抽象概括，并形成新形象的心理过程。它并不总是与语词紧密联系，未必进行充分的语言描述。但是，它比概念概括有着较大的稳定性、整体陛，而且更加具体、更加丰富，因为概念概括要舍弃非本质的特征，而形象概括则常包容着丰富的细节。科学家、文学艺术家、技术专家常常将形象概括与概念概括相结合，从而创造出新的成果或新的形象。形象思维作为人类的高级思维形式，在学习工作或生活中经常被运用。 (二)想象是形象思维的高级形式 想象是在头脑中对已有表象进行加工、改造、重新组合形成新形象的心理过程。想象与形象思维的过程是一致的。林崇德教授说：“想象就是形象思维。”北京师范大学公共课教材《心理学》中也写道：“想象是一种特殊形式的思维。”想象是形象思维的高级形式，具有形象性、新颖性、创造性和高度概括性等特点。 想象不是凭空产生的，它是在 社会实践 活动中产生和发展的，以实践 经验 和知识为基础。想象的内容和水平受社会历史条件和生活条件的制约和影响。如“齐天大圣”有七十二般变化，但每一种变化都没有超越当时科学发展和时代水平。正像俄国大文豪高尔基说的那样：“想象在其本质上也是对于世界的思维，但主要的是用形象来思想，是一种‘艺术的思维。 "” 想象在认识活动、学习过程和社会实践中有很重要的作用。想象是认识的高级阶段、 想象力 是智力活动的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。”他16岁时曾问自己：“如果有人追上光速，将会看到什么现象。”以后他又设想：“一个人在自由下落的升降机中，会看到什么现象。”就是这些想象推动他去探索科学知识的奥妙，紧张地开展研究工作，终于创立了相对论学说，获得诺贝尔奖，成为世界上最伟大的科学家。这段事例充分说明了想象在认识和学习中的重要作用。贝弗里奇说：“事实和设想本身是死的东西，是想象力赋予它们生命。”所以有人认为客观事实和知识好比空气，想象力就是翅膀。只有两方面结合，智力才能如矫健的雄鹰，翱翔万里，以探索广阔无垠的宇宙，搜索一切知识宝库。 想象力是智力活动富于创造性的重要条件。作家的人物构思、艺术创作，工程师的蓝图设计，科学家的发明创造、技术革新，教师对学生的培养目标，学生对未来的理想等都是离不开想象的心理过程，也是想象力激励着他们获得成功。科学家廷德尔说：“根据化学的实际，道尔顿特别富有想象力，而对于法拉第来说，他在全部实验之前及实验中，想象力都不断作用和指导着他的全部实验。作为一个发明家，他的力量和多产，在很大程度上应归功于想象力给他的激励。”学生在学习中，也伴随着想象活动。学生学习语文、美术、地理、历史、音乐等社会学科要有许多情景，政治、经济状况和风土人情，生活习惯和音响，容貌等形象;学习自然科学，如数学、生物、物理等也离不开图表、构造图等，因此，无论是社会科学，还是自然科学都需要调动丰富的想象力。所以，想象是学生搞 好学习的重要心理因素。每个想腾飞的人都应该重视培养发展想象力这个翅膀。 根据想象有无目的性和自觉性，可以把想象分为无意想象和有意想象，而有意想象又分为再造想象、创造想象和幻想三种。 1.无意想象 事先没有明确目的，不由自主地想起某事物形象的过程，叫无意想象，也称为不随意想象。它常发生于注意力不集中或半睡眠状态。如看天上的云，远处的山，想象它像某种事物或动植物。无意想象中最典型的是梦。梦也有离奇性和逼真性两个特点。无意想象是最简单、最初级的想象。有意想象是高级想象，是依据一定的目的自觉地进行的想象。这两种想象常常是互相交叉，相互促进和转化，它们在人的创造活动中都起着重要作用。如有的调查 报告 说，在数学家和科学家中，有70%左右的人承认，自己有些问题的解决，是在梦中得到启示和帮助的。 2.再造想象 有意想象是有明确的目的任务，自觉的，有时还要作出一定努力的想象。想象不是已有表象的简单再次出现，而是经过加工改造后的新形象的出现。按照想象的创造性程度不同，或依据想象在新颖性和独创性上的差异，可以把有意想象分为再造想象、创造想象和幻想。 再造想象就是根据语言文字的描述或根据图样、图形、符号记录等的示意，而在头脑中构造出来的相应的新形象的过程。例如，当读到“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的词句时，就在头脑中形成一幅草原情景酌图画。又如，看小说《红楼梦》时，脑海中便随之产生了宁、荣两府中的各种人物形象及其活动的情景等。这些就是再造想象所产生的结果。虽然再造想象的事物形象不是本人独立创造出来的，但是再造想象仍然带有本人的创造性成分。 为了有效地、正确地进行再造想象，必须注意以下三点：(1)要善于正确地理解语言文字所表达的内容;(2)要善于精细准确地观察有关图片、标本、模型等;(3)要善于在头脑中积累广泛丰富的表象材料或感性知识。 再造想象是学生接受知识、理解教材不可缺少的条件。学生在校学习的许多科学知识，主要是前人的间接经验，这些知识经验，又多半是通过教师、书本以语言或标志实物的图表、模型等介绍给学生的。学生要通过再造想象去接受或理解教师的讲授和课文的描述，在头脑中再造出没有感知过的，与教材内容相适应的具体鲜明的新形象。如果教师语言不生动或学生缺乏想象力，就会影响教学效果。 3.创造想象 不依据现成的描述，而是根据一定的目的，在头脑里独立地创造新形象的过程，就是创造想象。创造想象，其形象特点是新颖、独创、奇特。如文学艺术创作、科学发明、技术革新等都是创造想象。 创造想象与再造想象都是在感知的基础上，根据自己的表象重新加工改造进行结合的新形象。虽然两者都含有创造性，但创造想象的创造水平高得多，因而创造想象在创造性活动中的作用比较大。创造想象和再造想象也是相互交错，相互促进的。创造想象虽然以再造想象为基础，但它要比再造想象更富有创造性，格外复杂，更为新颖，更为困难。如在《阿Q正传》中的阿Q是一个独特的典型的新形象，鲁迅先生经过千锤百炼，综合了许许多多的人物形象，创造性地构思了这一独特形象，要比读者根据作品的描述，再造出阿Q形象复杂得多和困难得多。 创造想象是人类创造性活动必不可少的重要因素之一，在学习活动中的作用也是很重要的。没有创造想象就没有发明创造，没有新型的建筑，也没有艺术创作。学生在学习中，如创造想象薄弱，就很难有独到见解，对事物表象分析加工能力低，恐怕连 作文 也很难写好。他很可能缺乏激励人们奋发向前的革命理想和丰富想象力。 有效的创造想象必须具备两个条件：一要储备丰富的表象;二要善于分析和综合。据研究指出，创造性活动一般分为四个阶段：(1)准备阶段，主要是搜集资料，详细、全面地占有材料;(2)孕育阶段，主要是对资料进行分析和综合，开展积极的思维和想象活动;有时也借助于原型启发，不断地酝酿新概念和新形象;(3)灵感阶段，即人的全部精神力量，处于高度积极性和集中的状态，突然产生出创造性的新形象。要记住，谁要获得灵感，就必须付出辛勤劳动的代价。柴可夫斯基说：“灵感不喜欢 拜访 懒惰的客人。”(4)整理阶段，是指整理研究结果，如写出论文或获取新成果。 4.幻想 幻想是一种与人的愿望相结合，并指向于未来的想象。幻想是创造想象的一种特殊形式。它的特点在于：一幻想中的形象体现着个人的愿望;二指向未来，不能立即实现。幻想有积极和消极之分。凡违背　　客观发展规律，不能实现的幻想，叫作空想。空想是一种有害的幻想。凡在科学理论指导下，符合客观发展规律，能够实现的幻想，就是积极的幻想，叫作理想。一切理想都是有益的，是激励和鼓舞人们学习、工作和创造发明的巨大动力。 (三)形象思维与 教育 改革 由于对大脑两半球功能认识不足，在学校教育中偏重于抽象思维的培养和发展，教学 措施 也大多有利于促进大脑左半球功能的发挥。这种偏向不利于大脑右半球的发展。罗杰·斯佩里教授评论道：“我们的教育系统以及整个科学都忽视了智力的非语言形式，这种情况导致的后果是现代社会歧视右半脑。”美国教育学家鲍伯·埃伯尔里评论说：“尽管我们知道大脑两半球的综合功能可以使人类思维取得更大成就，但现在的人们仍然给左脑的思维过程以过分的重视。如果发展健康的个性和最充分地培养创造性是我们的目标的话，那么我们就有必要抱着使大脑两半球和谐工作这个宗旨来开展教学工作。”目前的主要倾向是对形象思维认识不足，更谈不到两种思维协调发展了。不少科学家已经重视这个问题，强调开发大脑右半球，提出100%的开发大脑两半球等。我国著名心理学家荆其诚教授强调说：“心理表象的研究是一个极有前途的领域，它有待于进一步地开拓。”著名科学家钱学森教授说，人们对抽象思维的研究成果曾经大大推动了科学 文化 的发展。我们一旦掌握了形象思维学，会不会掀起又一次新的技术革命呢?对形象思维的运用和研究不仅有利于人才培养，而且它很可能对教育改革和技术革命带来深刻的变革，其深远意义不可低估。 (四)形象思维的训练 大脑右半球喜欢整体的、综合和形象的思维，所以有人说右半球是形象思维中枢，它的思维材料侧重于事物形象、音乐形象和空间位置等。在开发右半球的潜能时，主要就是利用形象记忆和形象思维活动。这是开展右脑训练的基本原则。有些训练方法已在形象记忆法中讲到，如形象阅读法、形象控制法及建构知识的整体结构法等。在记忆一章也讲到使事物形象化和联想记忆问题。下面再讲几个具体训练方法。 1.累积形象材料 在日常生活、娱乐活动、看电视、欣赏音乐、学习活动、参观、旅游、家务和社会实践活动中，尽量扩大对自然和人类活动中事物形象的掌握，有意识地观察事物形象，广泛积累表象材料，丰富表象储备。头脑中的表象越多，不仅愈益促进右半球的活动，也为形象思维提供了形象原料。1979年诺贝尔物理学将获得者格拉肖也指出：“涉猎多方面的学问可以开阔思想，像抽时间读读小说，逛逛动物园都有好处，可以帮助提高想象力，这同理解力和 记忆力 一样重要。假如你从来没有见过大象，你能想象出这种奇形怪状的东西吗?我这样讲，有的人听起来可能会感到奇怪。但是在我们研究物理问题的时候，往往会用到现实世界的各种形式。对世界或人类社会的事物形象掌握得越多，越有助于抽象思维。”当然也更有助于形象思维。 可以说，丰富的表象储存无论对形象思维还是抽象思维都有帮助。 2.积极开展联想和想象活动 要经常开展形象丰富生动的联想和想象活动。不要束缚自己的想象，要让想象展翅高飞，任其在广阔的宇宙中遨游。中国著名的化学家侯德榜，曾于1932年，因发明新的制碱法造出纯碱，从而在万国博览会上荣获金质奖章，他办的企业称雄国际化工界近一个世纪。侯德榜小时候不但读书非常刻苦勤奋，严格要求自己，成绩优异，十门功课得了一千分，而且还喜欢想象， 爱好 形象思维。他十来岁的时候，在课余时间经常侧身躺在福建家乡的草坡上，望着滚滚的闽江水，让自己的想象纵情驰骋，旋转不息的水车、姑母家的药碾子，都是他想象过的东西。 3.建构知识整体学习法 传统教学法是一节一节、一章一章地学，从最佳 学习方法 来看这是少慢差废，不科学。 建构知识整体学习方法要求先理解和掌握知识的整体结构，以此为根基去理解部分知识内容。先把握知识结构层次和整体框架，使脑内浮现一张地图，形成整体架构，然后搞清部分与部分之间关系，形成整体认知结构。进一步区分知识的层次、方面和知识点，形成知识系统和整体结构。进而把握知识或事物的重点，分清重点和细节部分，集中精力理解并掌握知识重点和整体结构。 建构知识整体学习法，强调建构知识整体结构，有助于大脑右半球功能发挥，能大大提高学习记忆的效果。 《学习的革命》书内强调，搞大型拼版玩具，出外旅游，学习课程，都应先从概貌开始，掌握整体图表和整体结构，再掌握部分。并指出，传统教学，不慌不忙，一节一章，每周几节课，只有部分，没有总的概貌。这很蠢，太没有效率了。 魏书生教学生画 语文知识 树，把初中六本书的知识大致分为四部分：基础知识、文言文、文学常识、阅读和写作。进而又分为23个知识方面，再进而分为130多个知识点。用树干的图形分为主干、次干、枝干三个层次，把它们表达出来。由此可从总体上把握住语文学科的知识系统，脑有全局，重点清楚;一目了然，便于记忆。 教学生自学整册教材。放假发新书，让学生假期自学新教材，画知识树，开学进行“期末考试”。魏书生深有体会地说，提高学习成绩最有效的方法就是让学生自学整册教材，自己画出语文知识树。 国外教学改革提出“综合学习方案”，也是以整个世界为课堂的整体学习，它有三个组成部分：1.与研究和探索结合在一起的有趣的课外活动项目，以整个世界为课堂的整体学习;2.学生把电脑作为处理和分析信息的工具来使用;3.把地理、历史、物理、化学、数学、经济、写作、电脑以及其他学科联系在一起教，而不是分离开来，各自独立地教，从而使学生形成一个大的知识地图和整体知识框架结构，既有助于促进大脑右半球功能发展，又能大大提高学习效果。 4.促进右脑功能发展的训练 能促进右脑功能发展的活动有许多，现讲述8点： (1)培养绘画意识，经常欣赏美术图画，还要动手绘画，有助于大脑右半球的功能开发; (2)画知识树，在学习活动中经常把知识点、知识的层次、方面和系统及其整体结构用图表、知识树或知识图的形式表达出来，有助于建构整体知识结构，对大脑右半球机能发展有益;俗话说，千言万语不如一张图; (3)发展空间认识，每到一地或外出旅游，都要明确方位，分清东西南北，了解地形地貌或建筑特色，发展空间认识能力; (4)练习模式识别能力，在认识人和各种事物时，要观察其特征，将特征与整体轮廓相结合，形成独特的模式加以识别和记忆; (5)音乐训练，经常欣赏音乐或弹唱，增强音乐鉴赏能力，能促进大脑右半球功能发展; (6)冥想训练，经常用美好愉快的形象进行想象，如回忆愉快的往事，遐想美好的未来，想象时形象鲜明、生动，不仅使人产生良好的心理状态，还有助于右脑潜能的发挥; (7)经常开展形象记忆和形象思维活动; (8)左侧 体操 ，练左侧体操和运动有助于右脑保健。 5.培养良好想象品质 想象的品质为：(1)想象的主动性是指想象的目的性的程度;(2)想象的丰富性是指想象内容的充实程度;(3)想象的生动性是想象表现出的鲜明程度;(4)想象的现实性是想象与客观现实相关的程度;(5)想象的新颖性系指想象的新奇程度。 想象力的培养要认真做好以下几点： (1)积累广泛、深刻、丰富的各种表象;(2)掌握丰富的语言文字;(3)积累丰富的生活经验;(4)大量阅读文艺作品;(5)积极参加创造活动;(6)尽量运用各类想象;(7)培养正确的幻想;(8)树立远大的理想。 抽象思维法三 (一)抽象思维法的含义和作用 抽象思维是思维的高级形式，又称为抽象 逻辑思维 或逻辑思维。抽象思维法就是利用概念，借助言语符号进行思维的方法。其主要特点是通过分析、综合、抽象、概括等基本方法协调运用，从而揭露事物的本质和规律性联系。从具体到抽象，从感性到理性认识必须运用抽象思维方法。 抽象逻辑思维的基本单位是概念，人们通过概念进行判断和推理。概念、判断、推理是抽象思维的基本形式。抽象逻辑思维是人类特有的思维形式，抽象思维法是人类思维的基本方法。在学习生活和工作中，人们大量地使用抽象思维判断和解决各种问题。 抽象思维可分为经验思维和理论思维。人们凭借日常生活经验或日常概念进行的思维叫作经验思维。 儿童 常运用经验思维，如“鸟是会飞的动物”，“果实是可食的植物”等属于经验思维。由于生活经验的局限性，经验易出现片面性和得出错误的结论。理论思维是根据科学概念和理论进行的思维。这种思维活动往往能抓住事物的关键特征和本质。中学生应该努力掌握科学概念，培养和发展理论思维。 抽象逻辑思维还可以分为形式逻辑思维与辩证逻辑思维。 所谓形式逻辑思维就是凭借概念和理论知识，并按照形式逻辑的规律进行的思维。这种思维的形式是概念、判断和推理。在学习中，形式思维的作用是十分重要的。任何一门学科中的公式、定理、法则、规律，都必须通过形式思维才能把握，其运用和解决作业任务等也都离不开形式思维。所以，一定意义上说，掌握知识的过程，就是运用形式思维即掌握概念、判断和推理的过程。 所谓辩证逻辑思维就是凭借概念和理论知识，按照辩证逻辑的规律进行的思维。思维是客观现实的反映。而客观现实有其相对稳定、不大变化的一面，也有其不断运动和不断发展变化的一面。形式思维是对相对稳定、不大发展变化的客观事物的反映;辩证思维是对不断发展变化的事物的反映。因此，辩证思维的形式即概念、判断和推理的过程中，也都具有辩证性。如，牛顿的三定律属形式思维;爱因斯坦的相对论属于辩证思维范畴。辩证思维更摆脱了直观性、具体性。 在学习中，要遵守逻辑思维的规则，但不能局限于形式思维，还要发展辩证思维，因为客观事物是处于相互联系和不断发展变化之中，只有用辩证思维才有可能获得新的理论、发现新的学科。许多交叉学科、边缘学科都是通过辩证思维 总结 出来的。所以一些较高深的学科，缺乏辩证思维是学不好的，一些比较低级的学科也是离不开辩证思维的，如一题多解，理解概念的变式等，没有辩证思维也是做不到的。一个人的辩证思维(国外也有人称之为求异思维)比较发达，那么他的智力也是比较高的，创造能力较强，学习也就必然会有效得多。如果不断发展和坚持运用辩证思维，那么这个人有可能取得较大的成就。 形象思维法与抽象思维法的解析是怎样的相关 文章 ： ★ 形象思维法与抽象思维法 ★ 关于形象思维和抽象思维 ★ 抽象思维法的含义和作用 ★ 抽象思维的知识介绍 ★ 抽象思维能力训练 ★ 抽象思维能力训练 ★ 什么是抽象思维培养抽象思维的方法 ★ 抽象思维的定义知识讲解阅读分享 ★ 什么是抽象思维

【 #心得体会# 导语】主持正义，不但需要浩然正气，还需要冷静的头脑，一颗宽阔而缜密的心。以下是 。 　　【篇一】 　　荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。众所周知，中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族，国人历来以通晓礼、义、廉、耻自居。孔子说：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”翻开中华民族五千年的文明史，我们不难发现一个个闪耀着人性光辉的名字：屈原、文天祥、张思德、钱学森、雷锋……他们用自己的实际行动诠释了荣辱的意义，谱写了生命的辉煌，奏响了一曲曲散发人性光辉的正气歌。 　　在全国人民正意气风发地积极构建社会主义和谐社会的历史时期，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要思想，对新时期的荣辱观作出了的解释。它犹如一声春雷，震撼了神州大地；似一盏明灯，为我们指明了前进的道路。 　　从王选的淡泊名利，勇于创新，我体会到辛勤劳动的幸福；从雷锋的名字，我感到了团结互助的力量；从周婷婷和王峥组成的“海伦·凯勒联合舰队”，我了解了诚实守信的意义；从陶行知先生的两个口袋，我认识到遵纪守法的重要；从洪战辉的艰辛求学路，我感受到艰苦奋斗的乐趣……正是因为有了如此多的光荣故事，我们中华民族才描绘出了光彩夺目的画卷，才形成了高尚优良的伦理，弘扬了健康美好的风尚。 　　清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻。”是否知荣辱，不仅关系到个人的品行和人格，而且关系到一个民族、一个国家和一个地区的兴衰。社会需要进步，时代需要发展，一个社会的发展离不开社会风气的滋养。良好的社会风气，给人积极向上的精神状态，对社会发展起着巨大的推动作用，反之，败坏的社会风气只会腐蚀社会的健康机体，最终阻碍社会的成长与发展。 　　然而，随着改革开放的不断深化，西方思想的不断渗入，中西方观念的激烈冲突，面对形形色色的诱惑，一些人经受不住，或甘受驱使，人生观扭曲了，价值观错位了，心底的道德防线溃退了。曾几何时，旧的意识在新的历史条件下沉渣泛起，旧的生活方式裹着新的包装粉墨登场。曾几何时，人们忽然间迷失了方向，美丑错位、善恶不分、是非混淆、黑白颠倒，不以荣为荣，不以耻为耻，甚而以荣为耻、以耻为荣。 　　不辨是非难处世，不知荣辱不成人。 　　我们是祖国未来的建设者和接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，我们要在社会变革的年代里，在物欲面前，在喧嚣声中，以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分，坚守勤奋，守住理想，坚守科学，守住信仰，坚守信念，守住精神，以荣辱观为科学指引，奏响生命的交响乐，演绎出青春的风采，谱写出一曲生命的正气歌，用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生！ 　　【篇二】 　　有人说，正气是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿。有人说，正气是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然净洁晶莹。也有人说，正气是苦藤上结出的甜果，别人看起来很甜，但她却心里很苦，而今天的我要在这里用事实来谈正气。 　　我的舅舅是村里的干部。有一天，我去他家，当时因为有客人来舅舅家，所以舅妈就让我一个人回房间玩，这不禁起了我的好奇心，于是我便小心地从门缝里偷听他们讲话，只见一个人把一大包礼物放在茶几上，满脸堆笑地同舅舅谈话，看他的样子就知道是黄鼠狼给鸡拜年------没安好心，还不就是想和舅舅套近乎吗！想让他把村里的一些地转让给他呢，哼！门儿也没有！根据我的经验猜想，舅舅决不会把礼物收下的。可令我感到意外的是，舅舅竟然把礼物收下了，这让我很是气愤，更是百思不得其解。 　　等到客人走后，我便出来质问舅舅：“您不是一向都主张公正廉洁吗？怎么今天收了别人的礼物呢？”没等我想把要说的话说完，全家人都哈哈大笑，舅舅和善地说：“其实那礼物，我等一会要送给他们的或是交给政府的。”听了这话，我才恍然大悟。 　　从那天起，我就暗暗下定决心，长大后我一定要当领导，当一个像舅舅一样的廉洁、公正，满身正气的好领导。 　　在这里，我要提醒所有的人们，正气是中华民族的优良传统，它需要我们的传承，让我们携起手来，与邪气作斗争，让正气之风永远吹在每一个人的心中吧！

数据库对象有:数据库(database),表(table),视图(view),存储过程(proc),触发器(trigger),索引(index),事务(transaction)大概就这么多

恶搞名言诗句的幽默一句话笑话 　　笑话具有篇幅短小，故事情节简单而巧妙，往往出人意料，给人突然之间笑神来了的奇妙感觉的特点。大多揭示生活中乖谬的现象，具有讽刺性和娱乐性。其趣味有高下之分。以下是我整理的恶搞名言诗句的幽默一句话笑话，一起来看看吧。 　　恶搞名言诗句的幽默话一句话笑话1 　　1、月黑风高夜，杀人放火必将受到法律严惩。 　　2、人生不如意十之八九，哎呀妈呀这可有点多啊。 　　3、不是不报，你这发票有点问题。 　　4、在家靠父母，出门记得把垃圾扔一下。 　　5、路遥知马力，日久会肾虚。 　　6、吃人家的嘴短，拿人家的会被追着砍。 　　7、少壮不努力，老大不小了该找个媳妇了 　　8、若要人不知，除非加强保密工作。 　　9、一日为师，终生免费保修。 　　10、放下屠刀，你不得打死我? 　　11、千里江陵一日还，万里江陵十日还。 　　12、东边日出西边雨，今天的天气预报就到这里 　　13、人不可貌相，海水不可作为饮用水直接食用。 　　14、锄禾日当午，肯定会中暑。 　　15、一人做事一人当，两人做事人人当当。 　　16、此处不留爷，再无留爷处。 　　17、枯藤老树昏鸦，小桥限重二十吨请勿超载。 　　18、一朝被蛇咬，十年之前我不认识我你你不属于我。 　　19、但愿人长久，千里之外你无声黑白。 　　20、白日依山尽，黄河大合唱。 　　21、人生在世不称意，明朝我想吃煎饼果子加两蛋 。 　　22、欲穷千里目，饿死顺风耳。 　　23、山重水复疑无路，豁然开朗，那人却在灯火阑珊处。 　　24、车到山前必有路，船到桥头不停就撞了! 　　25、海内存知己，天涯呀~海角，觅呀觅知音。 　　26、故人西辞黄鹤楼，烟花放得好漂亮哦! 　　27、莫愁前路无知己，天下谁都不识你。 　　28、路不拾遗，夜里后悔地翻来覆去睡不着觉。 　　29、野火烧不尽，春风不解风情吹动少年的心 　　30、桃花潭水深千尺，不及汪伦送礼就送脑白金。 　　31、关关雎鸠，在河之洲，你说红烧好还是白切好? 　　恶搞名言诗句的幽默话一句话笑话2 　　1、李白乘舟不给钱，船夫一脚踢下船。 　　2、后宫佳丽三千人 铁棒也会磨成针 　　3、天若有情天亦老，人若多情死得早。 　　4、鼻屎的离去，是大拇指的追求，还是鼻子的不挽留？ 　　5、别人笑我太疯癫，我笑别人斗鸡眼。 　　6、大风起兮云飞扬，一生至爱阿迪王。 　　7、英雄难过美人关，美人名叫赵本山。 　　8、三个臭皮匠 臭味都一样 　　9、书到用时方恨少 钱到月底不够花 　　10、众里寻他千百度，蓦然回首那人却在门口小卖部。 　　11、天苍苍，野茫茫，一枝红杏要出墙。人生自古谁无屎，有谁大便不用纸？ 　　12、穷则独善其身 富则妻妾成群 　　13、相见时难别亦难，XX全家是脑残。 　　14、天若有情天亦老 人若有情死得早 　　15、飞流直下三千尺，疑是大便没带纸。 　　16、天生我材必有用 老鼠儿子会打洞 　　17、天若有情天亦老，天天被雷没烦恼。 　　18、红橙黄绿青蓝紫 东南西北中发白 　　19、江山如画皮，人生如梦遗。 　　20、半夜三更鬼敲门 路上行人欲断魂 　　21、射人先射马 捉奸捉在床 　　22、桃花潭水深千尺，古人大便不用纸。 　　23、问君能有几多愁 恰似一壶二锅头 　　24、曾哥离过婚，前期李宇春。 　　25、若是没有卫生纸，擦得满手都是屎。李白来到火山间，放个臭屁震老天。 　　26、桃花潭水深千尺，不不知李白死没死。 　　27、商女不知亡国恨，隔江犹唱双截棍。 　　28、我抖一抖麻袋，不带走一棵白菜。 　　29、问君能有几多愁，恰似一群太监上青楼。 　　30、千山万水总是情 多给一份行不行 　　31、人分三六九等，肉分五花三层。 　　32、长江后浪推前浪 前浪死在沙滩上 　　33、火山爆发一瞬间，你家变成烤鸭店。 　　34、宽衣解带终不悔 为伊消得人憔悴 　　35、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 　　恶搞名言诗句的幽默话一句话笑话3 　　1、我想当皇帝，怕罗嗦；想当官，怕事多；想吃饭，怕刷锅；真想揍你一顿，怕惹祸。 　　2、一颗心，只能装一个人，如果你装了两个人，你就不是人。 　　3、捉奸在床。喜的是终于捉到了，悲的是真的捉到了。 　　4、学校是监狱，我是囚犯，在那已经被关了十几年了。 　　5、单纯的让人害怕、让你毛骨悚然。 　　6、你一出门千山鸟飞绝，万径人宗灭。 　　7、别说你还爱我还想我，我只会说：“喂，你在讲冷笑话么？听的我很冷。” 　　8、生活将我们磨圆，是为了让我们滚的更远！ 　　9、怀念我们兵荒马乱的小青春。 　　10、家长会还不如改成告状会。 　　11、你又不是我的美瞳，我凭什么把你放在眼里？ 　　12、我想早恋来着。可是已经晚了。 　　13、有心的无力，有力的无钱，有钱的无情，有情的无缘，有缘的无分，有分的正闹着离婚。 　　14、爱我的人我不爱，不爱我的人往死里踹。 　　15、人的悲哀不在于不如狗，而是认为自己比狗强很多 　　16、无论蕾丝内衣还是工作报告，简洁都是最好的。 　　17、谁说天下的乌鸦一般黑，其实一个比一个嘿！ 　　18、我要百毒不侵，西毒欧阳锋，咱偶像。 　　19、你上或者不上班，单位就在那里，不变不移。 　　20、好女人是一所学校，好男人毕业了可留校任教。 　　21、爱神的剑，也有射偏的时候，所以这是莪们的不幸。 　　22、俗话说三个臭皮匠臭死诸葛亮。 　　23、浣熊被活剥光皮还挣扎抬头回看自己身体！ 　　24、跟从前说拜拜，然后头也不回的走掉。 　　25、哥哥告诉你不能老去上学，坐着坐着就得痔疮了，疼！ 　　26、顾客是上帝说的好听顾客就是上当 　　27、揣摩人的心情是件累人的差事。 　　28、下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼 　　29、因为烧香太多，熊猫被禁止参加春运！ 　　30、为什么不穿四角裤，因为浪费钱浪费布 　　31、不配眼镜真好，想去看的东西凑近点看，不想看的走远点就看不到 　　32、古语有云，小赌怡情。玩玩也可以的嘛。 　　33、我不会做出对不起你的事。（他大概不清楚「对不起」三个字的意义吧！） 　　34、我一个人孤零零的`，像个糟老头挺清静的。 　　35、最假的句子（老师：你跟我说实话，我不告诉你家长！） 　　36、我人生目前最大的败笔，就是我叫过你的名字。 　　37、自从得了精神病整个人都精神多了。 　　38、你一进美容整形医院，院长直接对你说：对不起，我们这换不了脸。 　　39、每次老师说：“请把和考试无关的东西放到讲台上。”我就很想把自己放到讲台上 　　40、如果你问，为什么在偷懒中会遇见老板俄只能告诉你因为地球是圆的 　　41、只有在排队的时候，才能真正体会到自己是 龙的传人！ 　　42、有了你，我迷失了自我。失去你，我多么希望自己再度迷失。 　　43、如果我死不瞑目，我就赖你。 　　44、你敢爬我家窗户唱忐忑、我就跟你对唱甩葱歌 　　45、妈妈说，我的好习惯都是她教的，坏习惯都是我自己学的。 　　46、在你们取笑女孩子身材的时候，请先把你的6块腹肌给叫出来。 　　47、报复仇人的另一种方式：偷拍他的照片然后设为自己的QQ头像，等一下线，就变成…… 　　48、我的未来不是梦，我的未来是噩梦。 　　49、世界上最没用的东西就是工资条，看了生气，擦屁股太细。 　　50、我把所有的记忆串联成一部电影，却发现是个悲剧。 　　恶搞名言诗句的幽默话一句话笑话4 　　1、别人笑我太疯癫，我笑别人斗鸡眼。 　　2、桃花潭水深千尺，古人大便不用纸。 　　3、商女不知亡国恨，隔江犹唱双截棍。 　　4、何事长向别时圆，我会天马流星拳。 　　5、江山如画皮，人生如梦遗。 　　6、大风起兮云飞扬，一生至爱阿迪王。 　　7、轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我抖一抖麻袋，不带走一棵白菜。 　　8、左手抚炉，炉上有壶，壶中有水，水里有毒。 　　9、长恨村姑无觅处，不知转入此中来。 　　10、史泰隆夜走华阴县，鲁提辖拳打陈冠西。 　　11、孟姜女哭倒长城干红，白娘子水漫金山词霸。 　　12、曾哥离过婚，前妻李宇春。 　　13、鸳鸳相抱何时了，鸯在一旁看热闹。 　　14、众里寻他千百度，蓦然回首那人却在门口小卖部。 　　15、床前明月光，李白睡的香 　　16、白日依山自尽，黄河入海人流。 　　17、问世间情为何物，直教人吃饭想吐。 　　18、擒贼先擒王，骂人先骂娘。 　　19、有钱人终成眷属，有情人终生痛苦。 　　20、天生我才必有用，老鼠儿子会打洞 　　21、贱可贱，非常贱，天行贱，君子将自贱不惜。 　　22、飞流直下三千尺，疑是大便没带纸。 　　23、天若有情天亦老，人若多情死得早。 　　24、天若有情天亦老，天天被雷没烦恼。 　　25、人生自古谁无屎，有谁不用大便纸。 　　26、人生在世不称意，明朝红掌拨清波。 　　27、人生到处知何似，鸡爪啃完啃猪蹄。 　　28、李白乘舟不给钱，船夫一脚踢下船。 　　29、桃花潭水深千尺，不知李白死没死。 　　30、人分三六九等，肉分五花三层。 　　31、天马流星拳，专治气管炎。 　　32、一朝得志，语无伦次。 　　33、唧唧复唧唧，木兰在打游戏机。 　　34、床前明月光，咦，是地上霜。 　　35、问君能有几多愁，恰似一群太监上青楼。 　　36、比上胸围不足，比下腰围有余。 　　37、未料彼时人已去，空留厕纸映丹心。 　　38、英雄难过美人关，美人名叫赵本山。 　　39、美人如此多娇，被无数英雄尽折腰。 　　40、十年树人，百年树袋熊。 　　41、西塞山前白鹭飞，东村河边爬乌龟 　　42、新妆宜面下朱楼，李宇春哥鬼见愁。 　　43、美丽得意须尽欢，不如一起吃软饭。 　　44、我花开尽百花杀，牛逼闪闪耀中华。 　　45、发展体育运动，增强人民体重。 　　46、碧云天，黄花地，高温高压催化剂。 　　47、君子成人之美，小人夺人所爱 　　恶搞名言诗句的幽默话一句话笑话5 　　1、众里寻他千百度，突然发现，那人睡在街道办事处。 　　2、忧劳可以兴国，闭目可以养神。 　　3、一枝红艳露凝香，武器已出科技枪! 　　4、夜阑卧听风吹雨，星矢冰河入梦来。 　　5、别有幽愁暗恨生，琴妈无言抚古筝。 　　6、相逢何必曾相识，笑问客从何处来。 　　7、无边落木萧萧下，满地龙龟滚滚来。 　　8、问世间情为何物，直叫人自插双目。 　　9、天生我材必有用，老鼠儿子会打洞。 　　10、商女不知亡国恨，隔江犹唱双截棍。 　　11、人生自古谁无死，那个拉屎不用纸。 　　12、人怕出名猪怕壮，死猪不怕开水烫。 　　13、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我抖一抖麻袋，不带走一棵白菜。 　　14、蚍蜉撼大树，一动也不动。 　　15、莫愁前路无知己，哪个都能弄死你。 　　16、洛阳亲友如相问，就说去买多兰盾。 　　17、两情若是久长时，又岂在抓抓摸摸。 　　18、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。 　　19、贱可贱，非常贱，天行贱，君子将自贱不惜。 　　20、何事长向别时圆，我会天马流星拳。 　　21、何当共剪西窗烛，夫妻对坐到天明。 　　22、孤身拿脸探草，秒跪温泉洗澡。 　　23、风声雨声黄秋声，声声入耳;国事家事少林寺，寺寺关心。 　　24、大风起兮云飞扬 一生至爱阿迪王。 　　25、床前明月光!李白睡得香!突然尿裤裆!尿布在何方? 　　26、蝉噪林愈静，狗叫人更欢。 ;

常见的网络犯罪有：借助网络而采取的对网络系统以及信息进行攻击，破坏或者是利用网络技术进行其他犯罪的行为。同时包括人为的运用电脑编程，通过加密和解码的技术或者是工具通过网络实施犯罪。【法律分析】危害了计算机网络安全运行相关行为的犯罪。主要包括侵入有关国家事务以及国家国防建设和高端科学技术的计算机系统。通过利用网络危害到了国家的安全的犯罪。主要包括通过网络互联网进行造谣和诽谤以及通过发表和传播有害信息，或者是煽动颠覆国家的言论或者是破坏国家统一的言论。利用计算机系统危害社会的秩序以及破坏社会管理方面的罪行，具体来说，包括利用互联网进行销售假冒伪劣产品，以及在网上破坏他人声誉，在网上损害商品声誉或者是知识产权的行为。利用网络来危害他人财产合法权益的行为。主要包括在网络上侮辱他人，侵犯他人的通信自由，还有利用互联网进行盗窃和诈骗等违法犯罪的行为。【法律依据】《中华人民共和国刑法》 第二百八十七条 利用计算机实施金融诈骗、盗窃、贪污、挪用公款、窃取国家秘密或者其他犯罪的，依照本法有关规定定罪处罚。第二百八十七条之一利用信息网络实施下列行为之一，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：（一）设立用于实施诈骗、传授犯罪方法、制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组的；（二）发布有关制作或者销售毒品、枪支、淫秽物品等违禁物品、管制物品或者其他违法犯罪信息的；（三）为实施诈骗等违法犯罪活动发布信息的。单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。第二百八十七条之二明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。