2012或以前的中国上海国际乐器展览会的展馆手册，参展申请书 ，参展合同，开幕式议程（包括开幕词）的附件

运动会开幕式的活动方案范文 　　为了确保活动扎实开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是我收集整理的运动会开幕式的活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　运动会开幕式的活动方案1 　　一、时间、地点 　　1、时间：3月31日早上8：00 　　2、地点：操场 　　3、彩排时间：另行通知 　　二、组织领导 　　组长：章国明 　　副组长：洪晓蓉、徐燕飞 　　组员：陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静 　　三、具体分工 　　1、宣传组： 　　（1）运动会广播、纪律、奖状：沈静（广播负责）、张玉燕（奖状负责）、林娜、俞筱珍（生3） 　　（2）气拱门横幅和主席台布置：傅敏俊；电子屏：沈静；会徽修补：周园； 　　（3）音响：陈慧娟（班级有配乐的.提前传慧娟） 　　（4）摄像、拍照：周园、桂凯鹏 　　（5）校园小记者：徐燕飞（各班选派2人，名单上报徐。因场地限制，送稿件指定学生。） 　　（6）安全员：傅敏俊（五、六年级每班2名学生，要求：责任心强，会管别人） 　　（7）场地卫生：夏燕（生4人，结束检查，当天平台反馈） 　　（8）开幕式小主持指导：徐燕虹 　　（9）开幕式场地划分：徐燕飞 　　（10）开幕式仪程安排：崔敏 　　2、仪仗队训练： 　　（总负责：沈静：监督训练进度、物品装饰情况）（张玉燕：彩旗、鲜花、花环队关注） 　　（1）国旗校旗队：崔琛（校国旗队学生14人） 　　（2）会徽：林洁（生4人） 　　（3）会牌：陈礼红（生4人） 　　（4）标语队：朱英蓓（生8人） 　　（5）管乐队：蒋敏、胡其旭（管乐队学生） 　　（6）彩旗队：夏燕、陈晓（五年级学生24人） 　　（7）鲜花队：陈燕婷、陈慧娟（三年级学生24人） 　　（8）花环队：崔美丽、俞筱珍（四年级学生24人） 　　3、班级方队：班主任（四排，过了主席台后进操场前四排变二排。） 　　4、主席台成员（方队评委）：行政、一、二年级家长代表每班1名（自带笔） 　　5、开幕式入场班级方队总指挥：陈佳薇（候场场地分配） 　　方队出发指导：傅敏俊 　　操场入场领队：张云风 　　其他人员安排： 　　（1）跑道边纪律维持：赵仁娣、毛海叶 　　（2）场地内班级引导：夏燕、谢红伟各一边 　　（3）班级方队候场协助：小王 　　四、仪程安排 　　宣布运动会开幕式开始 　　1、运动员入场（国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低） 　　2、升国旗、奏国歌、敬礼 　　3、校长宣布开幕 　　4、运动员代表宣誓 　　5、裁判员代表宣誓 　　6、宣布运动会开幕仪式结束 　　7、运动员退场 　　8、比赛开始 　　五、注意事项 　　1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。 　　2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹（严格控制字数）。 　　（要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……） 　　3、一、二年级推选家长评委每班1名（自带笔）。 　　其他年级如有爸爸妈妈要求来观看，可安排10个以内，请告知安全注意事项，要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。（从安全角度出发，其他人员建议不要前来。） 　　运动会开幕式的活动方案2 　　为进一步推动我校全民健身活动，锻炼广大师生的身体素质和意志品质，促进师生全面发展，推进大学生素质教育，营造健康、和谐、奋进的校园化氛围，经学校研究，决定于xx年11月1日至17日举行xx师范学院第十七届大学生运动会暨第十届教职工运动会。为确保赛事顺利进行，现将有关事项通知如下： 　　一、开幕式 　　（一）时间：20XX年11月1日上午8：0 　　（二）地点：校本部塑胶足球场 　　（三）参会人员： 　　1学校领导； 　　2各职能部门领导； 　　3各教学单位领导； 　　4各参赛单位师生。（请学校领导、各学院及职能部门主要领导在主席台就座） 　　（四）议程： 　　1主持人宣布开幕式开始 　　2国旗、校旗、会旗、彩旗队、荣誉代表队、教职工代表队、国际化学院留学生代表队、各学院运动员代表队入场。 　　3升国旗，奏国歌。 　　4介绍出席运动会开幕式的领导和嘉宾。 　　5校领导致开幕词 　　6裁判员代表宣誓。 　　7运动员代表宣誓。 　　8学校领导宣布运动会开幕 　　9啦啦操表演（体育学院）、校园啦啦操表演（1000人）表演 　　109：0田径比赛开始。 　　二、闭幕式 　　（一）时间：20XX年11月17日下午16：00 　　（二）地点：塑胶足球场 　　（三）参会人员：1学校领导；2各职能部门领导；3各教学单位领导；4各参赛单位师生。（学校领导、各学院及职能部门主要领导在主席台就座） 　　（四）议程： 　　1宣布精神明运动员、精神明裁判员、最佳后勤服务人员名单等，并颁奖。 　　2宣布竹竿舞、啦啦操比赛获奖名次，颁发奖牌； 　　3宣布体育道德风尚奖获奖名单，颁发奖牌； 　　4运动会裁判长宣布运动会比赛成绩； 　　5宣布运动会团体奖获奖名单，颁发奖牌； 　　6学校领导致闭幕词； 　　7教育学院竹竿舞表演、音乐学院竹竿舞表演； 　　8学校领导宣布运动会闭幕。 　　三、单项奖颁奖 　　1颁奖地点：田径场中央 　　2颁奖时间：（共四个时段） 　　11月1日下午16：00 　　11月16日下午11：00 　　11月16日下午16：00 　　11日17日上午11：00 　　3注意事项： 　　（1）请各学院按照赛程安排组织好获奖运动员参加颁奖仪式； 　　（2）请各位颁奖嘉宾准时参加颁奖仪式。 　　四、运动会期间纪律 　　1各教学学院要明确本学院运动会期间分层管理制度，责任到人，建立以党政领导为核心的领导小组，专门负责运动会期间的安全纪律工作。党委书记、辅导员、班主任等学生管理队伍人员各负其责。 　　2各学院所有师生必须全程参与运动会。每日到场参加学校、学院比赛或观赛，运动会期间严格考勤制度，实施每日分时段签到制。学生按照每天6个时进行考勤。运动会后教师考勤送教务处，学生考勤分别送教务处和学工部。 　　3各学院除学校统一组织活动外，不允许在运动会期间自行组织各类集体外出活动。确须集体或个人外出活动的，须报告学校，并履行审批报备手续，违者产生的后果和责任自行承担。 　　4全体教职工必须按照学校正常的教学工作时间、按学校工会及各学院统一要求参加运动会组织的各项活动。 　　五、安全工作全程管理、责任到人 　　1保卫处加强校内交通安全管理工作，重点安排专人保障运动场门口及周边安全。全校师生员工及外人员在校内驾车行驶必须服从校卫队统一管理，遵守交通规则，按指定位置停放车辆。 　　2后勤服务中心要确保运动会期间用水用电及饮食等安全，保证学生洗澡热水供应。做好各项后勤服务工作。 　　3学生健康中心须在运动会组委会指挥部设立医疗救护服务站，医务人员全程做好比赛现场的救护工作，并提前制定好应急救护预案。 　　4运动会组委会在安排比赛项目、竞赛程序等过程中必须符合各项安全相关规定。 　　5认真审核各参赛学院团队运动员身体资格。身体健康、符合参赛身体条的学生才能参加比赛。 　　6运动会期间全体学生必须在校参加运动会，遵守学校各项安全纪律规定，决不允许晚归和擅自外出。 　　7运动会期间所有参赛运动员及观众必须服从运动会组委会相关管理规定。

【篇一】 　　尊敬的各位领导，各位来宾，各位教练员、运动员、裁判员以及到场的所有朋友们，大家上午好!在各级领导的亲切关怀下，经过比赛组委会的辛勤努力，安源区首届“先锋杯”羽毛球比赛就要开始了。下面，有请各位领导，各位来宾，到大会主席台。 　　请各羽毛球运动员入场。 　　u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　今天是安源区体育的一次盛会，我们满怀喜悦相聚u201eu201e羽毛球馆，隆重举行首届安源区“先锋杯”羽毛球比赛。本次比赛以“u201eu201e”为主题，以“u201eu201e”为宗旨，运动员们将秉承突破渴望，勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚，充分展示我区羽毛球运动拼搏进取的精神风貌，展示各单位、各部门强大的战斗力和凝聚力。 　　首先，让我荣幸介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾。他们是： 　　u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　为感谢各位领导对体育事业的关怀和本次比赛的大力支持，对各位领导的莅临指导，我建议大家以热烈的掌声表示衷心的感谢! 　　下面进行开幕式的第一项议程：全体肃立，奏中华人民共和国国歌。 　　u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　下面进行第二项议程：请u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e致开幕辞。 　　u201eu201eu201eu201e激动人心的发言，让我们倍受鼓舞，我们相信，在各级领导的关怀支持下，在所有运动员教练员裁判员的努力下，大家团结一致，奋勇争先，一定赛出风格赛出水平，推动我区体育事业的健康快速发展。 　　u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　下面进行第三项议程：请运动员代表向大会宣誓。u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　下面进行第四项议程：请裁判员代表向大会宣誓。 　　相信在比赛中,所有裁判员能严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决，以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。 　　下面，我们以最热烈的掌声请u201eu201e宣布比赛正式开始u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　最后，请u201eu201e为羽毛球比赛挥拍开球。 　　u201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201eu201e 　　请各裁判员、运动员到指定场地，比赛开始。 　　 【篇二】 　　尊敬各位领导、各位来宾，女士们，先生们： 　　大家晚上好! 　　首先，欢迎大家来到20xx中国(吴兴)童装文化节开幕式的现场。今天我们齐聚一堂，借20xx中国(吴兴)童装文化节举办之机，诚邀四海宾朋共叙友谊、深化合作、共谋发展。在此，我代表中共吴兴区委、吴兴区人民政府和59万吴兴人民，向在百忙之中莅临本次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　首先，请允许我介绍出席今天开幕式的领导和嘉宾，他们是： 　　全国政协副主席、民革中央党务副主席厉无畏先生;浙江省副省长金德水先生; 　　中国商业联合会名誉会长何继海先生; 　　中国纺织工业协会副会长王天凯先生; 　　中国服装协会常务副会长陈大鹏先生; 　　中国纺织工业协会副会长兼秘书长杨纪朝先生; 　　中国纺织规划研究院院长於荣庚先生; 　　中国商业联合会市场专业委员会常务副主任兼秘书长骆毓龙先生; 　　财政部司长***; 　　商务部副司长***; 　　中共湖州市委书记、市人大会主任孙文友先生;(中共湖州市委副书记、市人民政府市长马以先生;)湖州市人大常务副主任沙铁勇先生; 　　湖州市政协主席王金根先生; 　　中共湖州市委金建新先生; 　　中共湖州市委、宣传部长胡菁菁女士; 　　湖州市人民政府副市长周杰先生; 　　湖州市人民政府副市长李建平先生; 　　中共湖州市吴兴区委书记施根宝先生; 　　湖州市吴兴区人大主任蒋金法先生‘ 　　湖州市吴兴区政协主席巩维建先生; 　　今天，我们还非常荣幸地邀请到了中国服饰杂志等国内知名杂志领导;来自全国5所高校院所的5名专家学者;以及**家境内外新闻媒体的35名记者朋友。 　　应邀出席本次开幕式的还有：上海卢湾区、长宁区等友好县区的领导，浙江省有关部门的领导，湖州市兄弟县区的领导，湖州市有关部门的领导。 　　此外，长三角地市级城市旅游局领导、旅行社总经理，湖州市各县区旅行社总经理;参加投资推介暨项目签约仪式的经贸客商等出席参加了今天的开幕式。 　　让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　今天的开幕式共有五项议程： 　　首先，有请中共湖州市吴兴区委书记施根宝先生致欢迎词。 　　(……致词毕) 　　下面，有请中共湖州市委书记、市人大会主任孙文友先生(中共湖州市委副书记、市人民政府市长马以先生)致辞。 　　(……致辞毕) 　　下面，有请浙江省副省长金德水先生致辞。 　　(……致辞毕) 　　下面，有请中国纺织工业协会副会长王天凯先生致辞。(……致辞毕) 　　下面，有请全国政协副主席、民革中央党务副主席厉无畏先生宣布开幕。 　　(……宣布毕) 　　谢谢厉主席! 　　20xx中国(吴兴)童装文化节开幕式到此结束。再次感谢各位领导、各位来宾的光临。下面，请大家欣赏文艺晚会《放飞美丽》。 　　 【篇三】 　　A：十年薪火相传、砥砺奋进，勾勒美好蓝图 　　B:十载辛勤耕耘、继往开来，谱写壮丽诗篇 　　A：在这花香四溢、阳光灿烂的日子里 　　B：在这挥洒青春、憧憬未来的季节里 　　A：我们迎来了外国语学院第十届“中国梦·世界行”外语文化节 　　B：这是全院师生共同学习外语，领略外语文化魅力的盛会 　　A：LadiesandGentlemen 　　B：尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的老师、同学们 　　AB:大家上午好! 　　A:欢迎各位来宾光临外国语学院第十届“中国梦·世界行”外语文化节开幕式我是主持人B：我是主持人~ 　　A：下面由我隆重地为大家介绍莅临开幕式的领导及嘉宾他们是：~~(一个介绍领导，另一个说欢迎您的到来) 　　B：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　A：外语文化节是由外国语学院主办、学院分团委学生会承办的有特色、有创意、有影响的高质量外语文化品牌活动。外语文化节由外语文化周发展而来，迄今为止已成功举办了九届。十年来学院领导秉承我校“尊师重道，敬业乐群”的校训精髓和我院“修身重德，学贯中西”的院训精神积极探索、追求卓越;在进一步加强我院学生思想政治教育;提高学生综合素质和专业技能，营造良好的外语学习氛围，丰富缤纷多彩的校园文化方面做出了积极尝试。 　　B：十年来，外语文化节不断地发展壮大，这十年的成长离不开一届届学院领导的关怀和支持，在外语文化节十年之际，学院领导精心筹备为我们带来了更多的精彩，在此我们代表所有的外院学子对学院领导们表示衷心的感谢，下面我们有请刘玉红院长致辞。 　　A：感谢学院领导为我们打造的精品活动，让我们有机会领略到不同国家的风情。外国语学院70年辉煌历程，外语文化节10年繁荣发展，离不开学校领导、各部门以及各兄弟学院的大力支持，下面我们用最热烈的掌声有请覃卫国副校长讲话。 　　B：感谢学校领导对外院学子的祝福与期许，我们也深信在校领导的带领下，外语文化节会取得更大的成就。从第一届外语文化周到第十届“中国梦·世界行”外语文化节，我们走过了十年的历程，十年的沉淀让外语文化节铸造了今天的辉煌。十年前，我们没能见证外语文化周的诞生;十年后，我们见证了外语文化节的成长。今天，我们有幸邀请到参加过第一届外语文化周的代表——高琳师姐，她曾是2003级的学生，现在是桂林医学院的英语教师，现在让她带着我们一起回顾那一年外语文化周的精彩。下面我们掌声有请高琳师姐发言~ 　　A：通过师姐的介绍，我们仿佛站在了第一届外语文化周的现场，感受到当时热烈的气氛。我们也相信本届外语文化节会为大家带来更多的精彩~学院的发展离不开学院领导的积极努力;离不开学校领导、各部门以及各兄弟学院的大力支持;同样也离不开校企合作单位的鼎力相助。多年来，我院在各校企合作单位的支持下，适应社会经济的发展，努力构建提升学生职业素养的个性化教育模式，办学水平和教育质量不断提升。在今天这个值得铭记的日子里，我们也请到了校企合作单位，下面就以热烈的掌声欢迎校企合作单位的代表~讲话~ 　　B：感谢校企合作代表对外院学子的真挚祝福，再次感谢校企合作单位一直以来的支持，也祝愿我院和校企合作单位能够继续保持合作伙伴的关系，为同学们提供更多实习就业的机会~在外国语学院有这样一个群体，他们来自不同的国家、拥有不同的文化、讲述不同的语言，却为中外文化的交流，为营造浓厚的外语学习氛围，开拓学生的异域视野做出了不朽的贡献。他们就是可爱的外教们，下面有请外教代表Smita发言。 　　A：感谢外教们一直以来为外院的学科发展所做出的贡献，也希望外教们把中国当成自己的家，在这里快乐地学习和生活~外国语学院发展至今拥有英语、日语、朝鲜语以及印尼语四个语种，他们虽然每天说着不同国家的语言，学习着不同国家的文化，但是他们却拥有共同的中国梦，那他们的梦想是什么呢?接下来我们就去听听他们的中国梦~ 　　B：他们的梦想很美好，既道出了她们的心声，也道出了我们的心声，不过我想他们现在的梦想还是希望自己的班级获得外语文化节五星班级的荣誉会杯，下面就请礼仪为我们展示这象征文化节荣誉的外语文化节会杯~ 　　A：会杯是对获得外语文化节五星班级(superclass)的荣耀奖励，获此荣耀的班级名称将会篆刻在会杯上。会杯是外国语学院外语文化节永久的荣誉象征，当年获得会杯的班级拥有保留会杯1年的权力。对于在大学期间连续三年获得班级，而且有2年获得五星班级的，外语文化节会杯的荣誉将属于该班级，该会杯将封存在外国语学院作永久留念，同时该班级入选外国语学院学生名人堂，永远激励师弟师妹们前进!同学们可要在接下来的文化节举办的各项活动中大显身手哦，努力收获到属于你们的荣誉。 　　B：每届外语文化节最令人期待的除了会杯展示外，还有会徽展示环节，那第十届外语文化节的会徽又将会为我们带来什么样的惊喜呢?让我们拭目以待~ 　　A：下面让我们用最热烈的掌声有请XX为文化节揭幕~ 　　A：非常感谢~~为文化节揭开了神秘的面纱，~~你知道咱们外院什么最多吗? 　　B：这个答案，我想全校师生都知道，大家说答案是什么：外院女生最多(把话筒朝向观众，由观众回答)。 　　A：是的~外国语学院因为独特的女生资源而备受关注，也因为独特的女生魅力而活力四射 　　B：从她们当中脱颖而出的外院“十佳魅力女生”更是光彩照人，你看她们已经向我们走来了~ 　　B：她们可真美，不愧是外院的十佳魅力女生啊 　　A：别感叹了，接下来的环节会让你看到更多的精彩，瞧，侯场的班级形象大使们都已经迫不及待了B：是嘛，那我们就把舞台交给他们，让他们带领我们一起领略异国的风情、展示各班的风采~(班级秀) 　　A：让十年灿烂的阳光培育新的花蕾 　　B：让十年深厚的积淀描绘新的蓝图 　　A：让勇敢的挑战成就十年新的伟业 　　B：让崇高的使命铸就十年新的辉煌 　　A：现在我宣布，外国语学院第十届“中国梦·世界行”外语文化节开幕式到此结束 　　B：再次感谢各位领导、嘉宾、老师和同学们的光临，感谢~对本次活动的大力支持，希望同学们积极参加文化节举办的各项活动，也祝愿第十届“中国梦·世界行”外语文化节取得圆满成功!最后有请领导、嘉宾上台合影留念并参观class show~

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会议议程的安排应包括以下内容：1、报到时间：会议报道需预留一小时左右，让与会者有充足时间前来报到。2、开幕式：通常会安排在第一天上午，也可以安排于下午时刻，以便参加晚上的欢迎晚宴。3、会议内容安排：会议内容需要明确内容、主讲者、引言者和讨论者，会议须设有主题、以及相关发表人和每场的评论人，一般一个主题发表和讨论约在一小时内，每场会议须设休息时间，约以10~20分钟为宜。4、休息时间：安排休息、茶点时间：约20分钟内。5、午宴和晚宴：午宴或晚宴，可安排简单的鸡尾酒会，或隆重的自助午餐或晚餐。6、闭幕典礼：建议安排于最后一天的中午时间，因为方便将参会者航班安排于下午时刻。7、会议后的自由时间和参访行程：可让与会者能自行运用的时间和自行参加的参访行程。会议议程安排须注意1、内容流程须确认无误会议议程的内容与主讲者的先后顺序，都需确认无误，不可前后倒置或杂乱无章。重要的会议议程需事先进行排练，以防出错。2、议程安排须适度会议议程不能安排过多，也不能太少。各个研讨内容的相关性需调配，若议程过多，与会者的精力和时间所限，能得到的回响也有限。若议程太少，流程过于松散，则是浪费与会者的时间。会议的目标、内容、要求的不同，议程应逐项、逐段周密细致、不互相冲突的安排。

先宣布开幕开幕词领导讲话会长讲话书画展内容

春季运动会活动方案1 为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月4日举行春季田径运动会，特制定本实施方案： 一、大会组织委员会 谭兴全 韩进 郅建勇 崔志俊 郅建明 庞占英 田桂臣 各班主任老师 二、大会仲裁委员会 谭兴全 韩进 郅建勇 崔志俊 郅建明 杨国 田桂臣 朱信广 三、本届运动会的指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。 四、运动会的名称、时间及地点 名称： 辛寨镇中心小学春季田径运动会 时间：2014年4月4日 地点：学校操场 五、运动会项目： 1.开幕式： 队列队形展示。 2.比赛项目： 项目 个人 集 体 低年级 60米 一分钟跳绳 队列队形展示 中高年级 60米 100米 队列队形展示 4×100米接力 拔河 跳绳 注：1. 每班男女各限报6人，每人限报2项(可另外兼报接力)，每项限报2人。 2. 班主任选好队员后， 填写好表格交校长室报名时间截止4月3日，过期作弃权。 六、开幕式议程： 1.运动员、裁判员入场 2.升国旗、奏国歌 3.领导致开幕词 4.运动员代表宣誓 5.裁判员代表宣誓 6家委会代表致辞 7宣布运动会开幕 七、闭幕式程序 1.运动员、裁判员入场 2.宣布比赛成绩 3.家委会代表发奖发奖 4.领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕 春季运动会活动方案2 一、指导思想： 为贯彻中央七号文件，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的.思想;本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行新桥小学2011年春季田径运动会。 二、时间及地点： 时间：20xx年5月12日——5月13日(暂定) 地点：新桥小学操场 三、竞赛项目： (一)比赛组别 按年级进行分组，共分为六个组。 (二)比赛项目 1、一、二年级：50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力 2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力 (三)竞赛办法： 1、各比赛项目按成绩排列名次; 2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目(接力除外)。 (四)录取名次及记分办法： 1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数; 2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。 (五)报名办法： 由学校统一发放报名表，4月30日前交体育组。 四、运动会开幕式 (一)时间：5月12日上午(暂定) (二)入场顺序： 1、国旗队(2男2女) 2、校旗队(2男2女) 3、年级主题方阵 (三)年级主题方阵要求： 1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人(5×5方阵)，方阵前安排一名引导员; 2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼 口号 。 3、由年级组长负责本年级方阵。 (四)开幕式流程： 1、宣布运动会开幕; 2、方阵进场; 3、升国旗、唱国歌; 4、领导致开幕词; 5、运动员宣誓; 6、裁判员宣誓; 7、开幕式结束，比赛开始。 五、运动会闭幕式 1、全体师生集合 2、颁奖仪式 3、学校领导致闭幕词 4、退场 六、大会纪律 1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。 2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。 3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。 4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。 5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。 6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。 七、未经事宜，另行通知。 春季运动会活动方案3 为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，进一步提高学生的活动能力，培养学生的.集体主义精神、创新精神和实践能力，使学生掌握1～2项体育运动技能逐步树立“终身体育、健康第一”的思想，我校决定组织z小学体育周暨第三届春季田径运动会。本次体育周活动一共分为两方面的内容，即趣味活动和春季田径运动会。 一、活动时间 第十一周4.23～4.28 二、活动对象 全校师生 三、活动地点 学校操场、篮球场、游泳馆、羽毛球馆 四、领导组 zz 五、各项目负责人 zz 六、体育周比赛内容与时间安排： 学生组年级个人项目集体项目 一年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远（共4项）障碍接力 二年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远、羽毛球颠球、乒乓球颠球（共6项）障碍接力 三年级100米、200米、立定跳远、急行跳远头上前抛实心球、踢毽子、仰卧起坐（共7项）4*100米接力 四五六年级100米、400米、急行跳远、跳高、游泳、乒乓球、头上前抛实心球、踢毽子、颠足球、仰卧起坐（共10项）4*100米接力教师组 组别集体项目说明 一年级组（z） ①4*100米接力 ②跳大绳（10人/组：包括摇绳2人） 每组3女1男，常识组包括：品社品生、科学、信息技术、英语、综合实践。综合组组长尚校长，成员包括总务、财务、卫生室、校领导。 二年级组（z） 三年级组（z） 四年级组（z） 五六年级组（z） 综合组（z） 常识组（z） 音美组（z） 1．趣味活动比赛内容：乒乓球比赛、游泳、踢毽子、颠足球、羽毛球颠球、乒乓球颠球立定跳远、跳绳。 2.春季田径运动会比赛内容：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、投实心球、垒球掷远、4*100米接力。 4月23日（周一）：体育周启动仪式（升旗仪式）。 4月24日（周二）:8:10五六年级踢毽子、四年级踢毽子、三年级踢毽子 8:10四年级乒乓球比赛男女小组赛 2：10四年级乒乓球比赛第二阶段 4月25日(周三)：8:10二年级乒乓球颠球、羽毛球颠球 8：10五六年级乒乓球比赛男女小组赛 2：10运动会彩排 4月26日(周四）：8:10一二年级跳绳 8:10三至六年级仰卧起坐 2：10四五六年级游泳比赛 2：10一年级障碍接力 4月27日(周五):8:10三年级立定跳远 2:10运动会开幕式 3:20三年级100米、 四年级男子跳远 五六年级实心球 4月28日(周六)：8:10春季田径运动会比赛 七、趣味活动场地安排及裁判员 踢毽子 场地：篮球场 裁判：z 乒乓球比赛： 场地：北四楼乒乓球室 裁判：z 游泳 场地：游泳馆 裁判：z 足球颠球 场地：学校草坪 裁判：z 跳绳 场地：篮球场 裁判：z 立定跳远 场地：跳远场地 裁判：z 羽毛球、乒乓球颠球 场地：篮球场或体育馆 裁判：z 仰卧起坐 场地：操场草坪 裁判：z 八、春季田径运动会裁判员安排 总裁判长：z 终点裁判长：z 终点计时员：z 终点记录员：z 发令员：z 起点裁判长：z 检录长：z 检录员：z 跳远部裁判长：z 跳远裁判员：z 跳高裁判长：z 跳高裁判员：z 掷部裁判长：z 投掷裁判员：z 总记录组：z 奖品组：组长：z 联络员：z（带2名学生） 宣传组：z（带4名学生） 安全保卫组长：z组员：门卫及保安人员 医务：z 器材管理：z 主席台服务人员：z 音响、摄影、摄像：z 原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员，特殊情况除外。 九、竞赛规则 1.短绳：1分钟快速跳，计数多者为胜。分男女两组。 2.毽子：1分钟快速踢，计数多者为胜。分男女两组。 4.仰卧起坐：1分钟为限，双手抱头，屈膝90°，起来以肘关节碰膝,躺下以两肩胛骨碰到垫子为准，计数多者为胜。 5.立定跳远：每人3次试跳，以最佳成绩为胜，并列，则依次比较。分男女两组。 6.颠足球：一分钟内单脚颠球的次数。 7.羽毛球颠球：一分钟内正面颠球的总次数。 8.乒乓球颠球：一分钟内一正一反颠球的总次数。 9．田径运动会比赛采用国家体委审定的最新田径规则：200米以下（含200米）的比赛项目，取前六名进行决赛；400米以上（含400米）的比赛项目，实行一次性决赛，按成绩排列名次（不同组次，成绩相同，名次并列）；田赛进行一次性预决赛，运动员直接到比赛地点检录；运动员比赛道次顺序，由大会统一排定。 十一、活动要求： 体育教师、班主任鼓励学生积极认真地投入体育周各项活动，要求所有参赛同学服装要适宜运动，并利用活动契机，培养学生的活动能力和集体主义精神。 十二、记分、录取与奖励办法 1.个人单项：一、二、三、四年级各取前8名，五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。 2.集体项目：取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注：五六年级为一组比赛取前2名)。 3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名，五、六年级组各取第一名。 春季运动会活动方案4 一、活动主旨 本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展；传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。 二、时间地点 运动会时间：2021年x月x日 7：30-15：30 预赛时间：2021年x月x日-xx月xx日16：00-17：00 三、比赛项目设定 田径类：100m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女） 趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河 四、人员工作安排 初中部统筹协调：xx 副 总 裁 判 长：xx 趣 味 裁 判 长：xx 五、裁判员和班主任培训时间地点 2021年x月x日-2021年x月x日 （时间待定） 六、竞赛规则及方法 1、100m（男、女） 方法：每班男、女各x人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：预赛：以年级为单位进行，每组x-x人比赛（提前一周进行） 决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的x人进决赛。 2、男子1000m 方法：每班男生x-x人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。 3、女子800m 方法：每班女生x-x人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。 4、男、女子立定跳远 方法：每班男、女各x人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。 5、男、女子实心球 方法：每班男、女各x人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行） 规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的x人计入总分。 6、滚铁环 方法：每班男、女各x人（共xx人）。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。 规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为xx米。前三名班级计入团体总分。 7、吊瓶 方法：每班男、女各x人（共x人）。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍（比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽），面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。 规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为xx米。前三名班级计入团体总分。 8、迈向成功 方法：每班男、女各x人（共x人）。每班两块长木板，每块木板 上面有xx个脚套，xx名队员（男前女后）左右两脚分别踩在两块木 板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。 规则：比赛距离为xx米，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。 9、袋鼠跳 方法：每班男、女各x人（共xx人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。 规则：xxm往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成 最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。 10、公鸡下蛋 方法：每班男、女各x人（共xx人）。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。 规则：xx米往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成 最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。 11、拔河 方法：七年级组（1-5班）、八年级组（1-4班）各选拔xx人（男女各 xx人）参赛。 规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。（提前两周的课间操进行） 七、名次、积分 1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。 2、个人和团体比赛积分记入班级总分； 3、若成绩并列，则共享该名次。 春季运动会活动方案5 一、指导思想 为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。 二、口号 阳光体育 快乐你我 阳光少年 多彩实小 三、时间 2021年x月x日——2021年x月xx日 四、活动要求 1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。 2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。 3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。 4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。 5、 原则上要求参与活动时服装统一。 五、领导小组 为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。 组长：xx、xx 副组长：xx、xx、xx、xx 宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。 竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。 后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。 六、活动安排 （一）体育文化类 1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。（x月x日——x月x日） 2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。（x月xx日——x月xx日） 3、 举行隆重的开幕式（x月xx日） （1）仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队 （ 2）方阵展示：校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；班级主题方阵（每班 一个方阵，自定主题，个性化展示，由xx人组成） （3）人员入场：运动员入场、裁判员入场 （4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓 4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选（x月xx日——x月xx日） 5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（x月xx日——x月xx日） （二）体育竞技类（具体方案附后） 1、 群体项目比赛 2、 广播操比赛 3、 第二十八届田径运动会（个人项目及集体游戏项目比赛） 4、 教师项目比赛 七、总结表彰 举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

潺潺的溪声呜呜的哭声咚咚的鼓声啪啪的掌声

　　各学区、班级：　　第六届校田径运动会是在贯彻国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”、《国家学生体质健康标准》的大背景下，展示我校发展建设取得阶段性成果基础上召开的一次盛会,也是展示我校教育事业不断发展，学生良好精神面貌和丰富多彩文体活动开展情况的大会，为使运动会开幕式举办的隆重、热烈、成功，特制定本方案。　　一、开幕式入场实施方案　　（一）运动会开幕时间：2009年11月18日（周三）上午8：30分。　　1、集合时间：8：10分，各学区、班级在指定的位置集合完毕（见入场式前仪仗队、班级站位示意图）。　　2、集合队形：各学区、班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各管理责任教师，须同时到达指定区域进行组织管理（管理区域责任教师见《入场式组织安排一览表》）。　　3、非入场运动员入场：在8：10分前，按学校的统一部署，在指定位置就座，并安静等候，不得追逐打闹、大声喧哗，不起哄、不走动，爱护公物，不乱扔垃圾，大会安全保卫组负责对各班候场情况进行考核。　　（二）入场顺序　　入场式进场顺序：仪仗队——裁判员——08机电学区——09机电学区——08商贸工美学区——信息学区——汽修旅游学区——09商务工美学区——09机械信息学区——07/08机械信息学区顺序进场，各班进场具体顺序按班级序号进行。（详见入场式前仪仗队、班级站位示意图）。　　（三）入场组织　　1、入场队形　　各学区入场时，按“引导员——区旗手——首席教师——班级引导员——班主任——班级运动队”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现学区、班级、专业风采。　　××××××　　×（引导员）—×（区旗手）—×（首席教师）—×（班级引导员）— ×（班主任）　　××××××　　××××××　　××××××　　2、行走道次及距离　　学区引导员与前面班级距离约6米，区旗手与学区引导员距离约3米，首席教师与区旗手约3米，班级引导员与区旗手约3米，领队与班级举牌学生距离约3米，第一排运动员与领队距离约2米，运动员每排距离约1米。　　3、入场要求　　(1)形式：各运动队，在走过主席台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。　　(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感；　　(3) 队伍从南弯道进入中场时，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队。进入指定集合地点时，听从工作人员指挥，由两路纵队变为一路纵队。　　(4)入场式为运动会体育道德风尚奖评选条件之一。　　运动员退场时，听从大会指挥，从左右两侧，由引导员带领，按顺序退场。　　（四）开幕式主要议程　　1、宣布2009年上虞市职教中心第六届田径运动会入场式开始；　　2、仪仗队,裁判员,各代表队运动员入场；　　3、介绍参加开幕式的领导；　　4、升国旗、奏(唱)国歌；　　5、校领导致开幕辞；　　6、裁判员代表宣誓；　　7、运动员代表宣誓；　　9、校长宣布上虞市职教中心第六届田径运动会开幕；　　10、仪仗队、裁判员、运动员退场。　　1、解说口号（1分）。入场式解说词简洁明了，既能说明方队的特点，又体现参与本届运动会的信心和态度。入场口号文明、热烈、响亮、整齐。　　2、服装道具（2分）。服装整洁、美观、大方。道具符合运动会主题，有特色。自制道具的酌情加分。　　3、步伐动作入场步伐整齐有力，动作协调大方。　　4、精神面貌方队成员精神饱满，充满活力。　　5、特色展示队伍按规定路线入场，在经过主席台时可以做队列变化和表演等展示（不可停顿），展示要求有创意、能充分展示各方队自身特色。　　1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强　　2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平　　3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！　　4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。　　5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！　　6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！　　7 有多少次挥汗如雨，伤 痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。　　8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，　　9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！　　10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。　　11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。　　12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！　　13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄　　14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，　　15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤　　16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，　　17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。　　18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人　　19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步.　　20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，　　21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。　　22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。　　23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！　　24汗水，泪水；笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑　　25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。　　26加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！　　27、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！　　28致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。　　29致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。　　30超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！　　31在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多　　32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲　　33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹　　34 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！　　35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！　　36借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点　　37一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！　　38今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊！加油啊　　39运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，　　40场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，　　41面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑　　42大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，　　43看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。　　44看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。　　45人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

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乌镇互联网就在今天就要开始开幕啦！在前面发来的报道之中来参会的嘉宾有马云，比尔盖茨，还有雷军，张朝阳等，都是中国互联网中的大腕人物。很多精彩，我相信待会的网上的新闻报道将会告诉大家。乌镇互联网大会基本信息时间：年11月7日至9日地点：浙江乌镇西栅景区(浙江省嘉兴桐乡市乌镇石佛南路18号门票：未开放普通观众售票入口(可选择报名参加互联网之光博览会出席嘉宾年乌镇互联网大会出席嘉宾名单尚未公布出席嘉宾:马化腾,马云,比尔·莫兰等第五届世界互联网大会议程年11月7日上午：开幕式下午：全体会议年11月8日—9日上午分论坛创新发展普遍安全开放包容美好生活共同繁荣年11月9日上午闭幕式第五届世界互联网大会大会亮点一、主题更聚焦，设计更新颖。本届大会共设置19场分论坛，重点探讨人工智能、5G、大数据、网络安全、数字丝路等热点议题，三、国际元素更加彰显。期间将举办“互联网新产品新应用推介会”，鼓励各国互联网企业轮流上台、不间断进行优秀新产品新应用的发布活动;特设嘉宾交流沙龙，为各国嘉宾创造高端交流环境。四、预期成果更加丰硕。五、智能化水平全面提升。、在景区内逐步实现无人驾驶观光车、VR/AR应用、公路无人驾驶等技术应用演示。大会正积极推动人脸识别、人工智能等智慧技术在嘉宾注册、会务服务、信息发布等各环节的应用。交通指南飞机：1、全国各大主要城市机场杭州萧山国际机场专车接送乌镇西栅景区(世界互联网大会乌镇峰会会场全国各大主要城市机场上海虹桥国际机场专车接送乌镇西栅景区(世界互联网大会乌镇峰会会场全国各大主要城市机场上海浦东国际机场专车接送乌镇西栅景区(世界互联网大会乌镇峰会会场火车：1、全国各大火车站桐乡高铁站专车接送乌镇西栅景区(世界互联网大会乌镇峰会会场2.全国各大火车站上海虹桥火车站专车接送乌镇西栅景区(世界互联网大会乌镇峰会会场3.全国各大火车站杭州火车东站专车接送乌镇西栅景区(世界互联网大会乌镇峰会会场镇内交通：乌镇镇内交通以人力三轮车、出租车为主，还可以租借公共自行车。西栅景区有观光游览车可供游客乘坐，也有手摇观光船出租。

大中型会议的议程安排一安排如下：开幕式；领导和来宾致辞；领导作报告；分组讨论；大会发言；参观或其他活动；会议总结，宣读决议；闭幕式。制定会议议程的程序大致如下：1.明确目标和参加者；2.安排各议程事项的时间，可以把重要的事项安排在开头，秘密事项安排在最后；3.确定每一项议程；4.决定会议讨论形式；5.决定会议决策的方式。

2014年10月18日，浙江省第十五届运动会将在绍兴拉开帷幕。 本届省运会开幕式时长70分钟，分文体表演及开幕仪式两部分。文体表演由《钱江弄潮》、《古越雄风》、《兰亭醉墨》、《共舞和谐》等四个篇章构成，时间30分钟，参演单位22个，参演群众约6500人。开幕仪式共设运动员、裁判员入场，升国旗、奏唱国歌，领导致辞，场内火炬传递、点火等9项议程，加上尾声《追梦中国》，时长约40分钟。

【篇一】羽毛球比赛开幕式主持人台词 　　尊敬的各位领导，各位来宾，全体运动员、裁判员、同志们、朋友们： 　　大家晚上好! 　　在各级领导的亲切关怀下，经过比赛组委会的辛勤努力，XXX县首届羽毛球公开赛就要开始了。本次比赛以“XXX、XXX”为主题，以“文明、友谊、拼搏、向上”为宗旨，运动员们将秉承突破渴望，勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚，充分展示我县羽毛球运动拼搏进取的精神风貌。 　　首先，让我荣幸介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾。他们是： 　　在此，让我们以掌声对各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎! 　　同时，向有限公司、XXX、XXXX、汇源果汁公司对本次比赛的赞助支持表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 　　现在进行开幕式的第一项议程：请XXX致开幕辞。 　　XXX激动人心的讲话，让我们倍受鼓舞，我们相信，在各级领导的关怀支持下，在所有运动员裁判员的努力下，大家团结一致，奋勇争先，一定赛出风格赛出水平，推动我县体育事业的健康快速发展。 　　现在进行第二项议程：请宣读比赛日程及比赛办法。 　　现在进行第三项议程：裁判员及运动员代表宣誓。 　　首先，请裁判员代表代表全体裁判员向大会宣誓; 　　下面，请运动员代表代表全体运动员向大会宣誓。 　　相信在比赛中,所有裁判员能严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决，以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。 　　现在进行第四项议程：请XXX宣布比赛正式开始! 　　最后，请XXX为羽毛球比赛挥拍开球。 　　请各裁判员、运动员到指定场地，比赛开始。 【篇二】羽毛球比赛开幕式主持人台词 　　同志们： 　　江西省邮政员工“饶邮杯”羽毛球比赛开幕式现在开始，请裁判员、运动员入场。 　　（音响室播放运动员进行曲、播音员同步介绍入场参赛单位概况） 　　播唱《江西邮政之歌》（音响室播放江西邮政之歌）。 　　阳光明媚、百花盛开。在全省邮政员工庆祝上海世博会的热烈气氛中，我们满怀喜悦相聚赣东北名城上饶，隆重举行全省邮政员工“饶邮杯”羽毛球比赛。来自全省邮政企业28个羽毛球队近200人参加本次比赛活动。今天光临开幕式的领导和嘉宾有： 　　上饶市人民政府副市长 　　省邮政公司党组成员、副总经理、工会主席熊勇武； 　　上饶市总工会副主席 　　上饶市体育局副局长 　　以及上饶市邮政局、邮政银行、速递物流公司等相关单位的领导，新闻界的朋友们。让我们对各位领导、同志们的光临，表示衷心的感谢和热烈欢迎。 　　现在请上饶市邮政局局长王全江致欢迎词。 　　上饶市副市长在百忙当中，亲临我们开幕式，这是地方政府对江西邮政企业的关心和重视，让我们以热烈的掌声欢迎副市长讲话。 　　副市长热情洋溢的讲话，肯定了江西邮政为地方经济社会发展的取得的成绩，称赞了江西邮政体育活动，在营造和谐企业，满足广大邮政员工强身健体的愿望，为邮政员工搭建展示体育才华舞台等方面做出的贡献，我们坚信有地方政府和社会各界的关心和支持，江西邮政两个文明建设一定能再创佳绩。 　　让我们以热烈的掌声有请省公司党组成员、副总经理、工会主席、本次竞赛组委会主任熊勇武讲话。 　　熊主席的讲话，肯定了邮政体协为邮政企业改革发展作出的贡献，提出了全面落实《全民健身条例》的工作任务，并对搞好这次羽毛球赛事活动提出了具体的要求，我们一定要按照熊主席讲话的要求，扎实地做好邮政体育工作，组织好羽毛球赛事活动，圆满完成这次比赛任务。 　　现在请裁判员代表宣誓。 　　请运动员代表方明远宣誓。 　　请省公司党组成员、副总经理、工会主席宣布羽毛球比赛开幕： 　　（副总经理：我宣布“江西省邮政员工”饶邮杯“羽毛球比赛”开幕！） 　　请裁判员、运动员退场（音响室播放运动进行曲）。 　　今天上午的比赛9：30正式开始，请工作人员做好赛事的准备工作，运动员按时参加比赛。 【篇三】羽毛球比赛开幕式主持人台词 　　尊敬的各位领导、各位运动员、裁判员，亲爱的同事们： 　　大家上午好! 　　在这秋高气爽的日子里，我们满怀喜悦在****迎来了***公司第xx届羽毛球比赛。在此我谨代表***公司全体干部职工： 　　向公司为我们提供这样一个强身健体、展示自我风采、增强员工交流的机会和平台表示衷心的感谢! 　　同时向莅临本届羽毛球赛的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!向筹备本届比赛的全体工作人员表示诚挚的谢意! 　　向参加本届羽毛球赛的全体运动员、裁判员和广大干部职工表示诚挚的问候! 　　本次羽毛球比赛旨在丰富员工的业余生活，展示员工的青春活力，培养大家敢打敢拼、挑战自我、积极自信、不畏困难的拼搏精神。希望每位运动员要弘扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出风格、赛出水平、赛出团结和友谊、赛出**公司新风尚! 　　同时更希望全体干部职工以本次比赛为契机，树立奋力拼搏、勇于竞争、克服困难的进取精神，将“更高、更快、更强”的体育精神运用于工作中，推动个人成长及**公司事业的快速发展。最后预祝本届羽毛球比赛取得圆满成功! 　　祝大家工作顺利、身体健康、万事如意! 　　谢谢!

冬奥会开幕式语言是法语，英语，主办国语言。根据国际奥林匹克宪章规定，法语跟英语是官方指定语言，第三个才是举办国语言，与奥林匹克创办人有很大关系。19世纪末，1894年，法国人皮埃尔.顾拜旦，发起了成立奥林匹克委员会，首次的秘书长是由他担任，并担任奥林匹克主席，还参与了，奥林匹克会徽、会旗，举办方式等形式的设计，和最初的规章制度文件。北京冬奥会开幕式语言的特点北京冬奥会开幕式的第一播报语言是法语，第二是英语，最后才是中文，因为英语和法语都是国际奥委会的官方语言，不过法语优先于英语，最先提议创办奥运会的是法国人顾拜旦，而且国际奥委最初就是在巴黎索邦大学成立起来的，法语顺理成章成为奥运会第一官方语言。所以，在奥运会的正式场合，法语都是最先播报的，然后用英语重复，最后是主办国官方语言。如果主办国本身是法语或英语，就要按照先法语后英语的顺序播报。如果你没办法自己找可以问清楚的人，而且现在手机和电脑都是有的。

学校足球赛开幕式主持词（一） 　　各位领导、来宾、老师、同学们： 　　四月正是春天播种的时节，在这美好的季节里，我们在这里将举行区20xx年小学“区长杯”足球赛开幕式。“绿茵工程”校园足球联赛启动以来得到了广大中小学生的积极响应和广泛参与。也丰富了我区中小学生的课余文化生活，推动了学校体育和美育的改革与发展。 　　一、下面，介绍出席本次活动的领导 　　他们分别是：……。 　　让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　二、宣布开幕 　　三、请各足球代表队入场(师生齐唱《足球歌》;配音解说：体育是跃动的音符，足球是美妙的旋律，同学们，让我们用体育、足球去大写青春的幸福，让同学们在足球的世界里，去享受幸福快乐的青春时光，去放飞属于明天的精彩梦想吧!) 　　四、经过一段时间的积极探索与实践，学生在参与“绿茵工程”校园足球联赛活动中，个性得到无限张扬，足球项目限度地提高学生参加体育艺术活动的兴趣和技能水平。全区基本形成“人人参与、全面普及”的阳光体育态势。下面请领导颁发足球特色校牌。 　　五、领导致开幕词 　　六、裁判员宣誓 　　七、运动员发言 　　八、领导宣布沙区“区长杯”足球赛开始启动(场地周围学生双手举球、呐喊——我运动、我健康、我快乐!) 　　九、请领导开球 　　十、现场比赛(现场解说) 学校足球赛开幕式主持词（二） 　　a:尊敬的各位领导，各位来宾， 　　b:亲爱的老师，同学们，大家下午好! 　　a：这里是由机电工程系团总支主办，团总支学生会承办的第xx届“群英杯”足球赛，欢迎大家的到来。 　　b：在这万物始新的三月，迎着拂面的春风，在这个美好的季节，我们迎来了机电工程系第xx届“群英杯”足球赛的隆重召开。 　　a：在这春暖花开的季节，青春昂扬的我们聚集在这三月，在球场，让自己的活力迸发在球场上的每个角落。 　　b:下面，请允许我荣幸的介绍出席本次活动的领导和来宾。 　　a：出席本次开幕式的领导和来宾有： 　　a：在比赛活动开始之前。我首先代表机电工程系对所有关心、支持本次活动的各位领导、同学们们表示衷心的感谢;对所有参赛队员所有的工作人员表示亲切的慰问。 　　下面进行开幕式第一项，请运动员入场。 　　1、各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由11机电1班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧! 　　2、现在向我们走来的是11机电2班， 　　我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 　　我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。 　　3、放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，11机电3班的同学们踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：11机电3班，本界运动会上最亮丽的风景线! 　　4、跑道上健步走来的是11移动1班的同学。看!他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈!纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天! 　　5、在入场的是11移动2班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断 　　激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们11移动1班一定会争创佳绩，勇夺第一。 　　6、是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄; 　　是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。 　　勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。 　　真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。让我们欢迎11电气自动化班的同学们。 　　7、接着向我们走来的是11机修班的同学，他们的产赛宣言是：没有最快的速度,没有最犀利的进攻,只有团结一致的步阀,才能战无不胜,攻无不克,雄心固然重要,但要有永不言弃的精神,才是胜利的根本,我们坚持我们的风格……… 　　8、迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是12机修班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。他们是上xx届篮球比赛的冠军得主，让我们祝愿他们在足球场上一样能够在创佳绩。 　　9、没有cu2022罗的身价，更没有马拉多纳那般传奇。我们有的是和潘帕斯劲旅一样的坚强与团结，我们有的是和阿根廷一样战胜任何对手的雄心。我们是12建自班，我们的口号是“坚持到底，永不放弃”。 　　10、似火骄阳,现在向我们走来的是12移动1班的同学.他们英勇善战,他们相信胜利在前方,他们伴着青春.青春的他们会在赛场上挥洒属于他们的青春,就让我为他们欢呼,为他们喝彩,为他们骄傲吧! 　　11、瞧，12移动2班的运动健儿们激情豪迈地走过来了,这是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫键,精神抖擞,他们的口号是“团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共创辉煌.” 　　12、12机电1_班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!"让我们一起衷心的祝愿，祝愿_12机电1班取得优异的比赛成绩吧 　　13、昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的三年。 　　今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前， 　　我们迈着同样矫健的步伐。 　　我们的脸上已经没有了年少的轻狂， 　　却依然不减"勇夺第一"的豪情; 　　让我们欢迎12机电2班的同学， 　　14、现在走来的是12机械制造班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次比赛上展现他们矫健的身姿,他们将在这片绿茵场上属下他们青春的名字。,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春之旗!让我们以热烈的掌声欢迎各位参赛队员。 　　开幕式进行第二项，请致开幕词。 　　开幕式进行第三项，请裁判员代表宣誓。 　　开幕式进行第四项，请运动员代表宣誓。 　　开幕式进行第五项，有请宣布比赛开始 　　本次足球比赛历时2个月。我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以的竞技状态投入到比赛中，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚守岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异的成绩。 　　今天的开幕式到此结束，请运动员，裁判员退场，比赛开始。 学校足球赛开幕式主持词（三） 　　各位同仁：大家好！ 　　x月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里举行了第xx届“一帆杯”足球联赛，下面，请允许我荣幸的介绍下出席本次活动的领导，他们分别是：公司执行董事总经理何华真、常务副总郑章干、公司副总吴玉华、总经理助理方学明、安保部经理童养桃，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎以及衷心的感谢。本次足球赛参加比赛的队伍有：友谊队、一帆航母队、二队、霹雳队、烽火队、野兽队。 　　本次活动分为三项议程， 　　第一项议程：请团委足球社代表宣誓比赛纪律 　　第二项议程：请致开幕词 　　第三项议程：请友谊队、一帆航母队入场，请为第一场比赛开球！ 　　中场游戏环节： 　　1、比赛进球知识回答： 　　2、射门游戏 　　游戏规则：射门者站在5米远射门，在球从起点到终点过程中，球不能碰到地面，通过者即为胜利者。每人限制在一分钟内完成。 　　3、颠球表演 　　游戏规则：可以用身体任何部位进行颠球。球不能落地，连续颠球次数为不少于4个即可胜利。（时间三分钟）3个人一起参加。

扬州世园会已经确定是会在4月份举办，在这个期间，会有不同的活动举办，活动一直持续到十月份，每个时间段的活动都是不一样的，感兴趣可以详细了解一下活动内容。 时间安排开幕时间：2021年4月8日;闭幕时间：2021年10月8日;世园会时长：184天;开幕式举办时间：2021年4月8日上午9时;开幕式举办地点：扬州仪征枣林湾;开幕式具体内容：开幕式坚持庄重、喜庆、祥和、简朴的原则，议程包括文艺演出、开幕仪式和园区参观。概况简介 园区总面积230公顷，总体结构布局为“一轴、两脉、五心、八片区”，即以园艺梦想主轴贯穿南北入口，以水系蓝脉和园艺景观绿脉串联东西片区，以国际馆、中国馆、开闭幕式馆、园冶园、碧云村作为承担主要展览功能的五大核心景点。设置了入口服务区、国际园艺展区、国内园艺展区、江苏园艺展区、企业园艺展区、生活园艺展区、生态休闲区和林荫休憩区等八大片区。其中，江苏园艺展区是在原第十届江苏省园艺博览会展区基础上优化提升而来。扬州世园会共有室外展园64个，其中包括北京、上海、香港、澳门等26座国内城市和企业展园;法国奥尔良、荷兰布雷达、美国圣安东尼奥、日本奈良和国际竹藤组织、世界月季联合会等25个国外城市或国际组织展园，以及13个江苏城市展园。购票攻略本次世园会采用预约购票实名入园的方式，门票种类共有平日票、指定日票、通票三种。1、平日票门票价格：100元/人。使用规则：在世园会开园期间非“指定日”使用，限单次进入园区参观，适用于所有人群。“平日”包括：4月9日-4月30日;5月6日-6月11日;6月15日-9月18日;9月22日-9月30日，共计164天。2、指定日票门票价格：130元/人。使用规则：在世园会开园期间的“指定日”使用，限单次进入园区参观，适用于所有人群。“指定日”包括：开园日(4月8日);闭园日(10月8日);五一劳动节(5月1日-5日);端午节(6月12日-14日);中秋节(9月19日-21日);国庆节(10月1日-7日)。3、通票门票价格：300元/人。使用规则：同一持票人在整个会期中不限次数入园，适用于所有人群。免票政策1、无需换票人群：①身高1.4米(不含)以下的儿童，但需有持票监护人陪同;②持本人身份证，70周岁以上的老年人。2、须在售票窗口换取有效入园凭证的人群：①持残疾证入园的残疾人，其中重度残疾人的1名陪护人员可凭有效身份证件免收门票;②持本人有效军官证、军队文职干部证、士官证、士兵证、学员证或离退休干部证的全国现役军人、军队离退休干部;③以及符合国家、省有关免票政策的其他人群。购票渠道1、4月8日中午12点以后，前往世园会现场使用身份证实时购买;2、3月28日上午8时起，通过官方微信小程序(扬州世园会)购买;3、3月28日上午8时起，通过扬州世园会票务销售签约线上代理商下单购买;4、通过扬州世园会签约旅行社进行相关旅游产品的购买和咨询。特色活动1、室内展陈 主要包括国际馆世界园艺、江苏农艺展示活动;中国馆中国园艺展陈、经典非遗轮展、建党一百周年专题展、江苏13座城市主题周活动等。室内展陈活动跨度六个月，贯穿世园会举办期全过程。开园期间：国际馆采用园艺展示手法营造生态绿植空间，突出展示世园会办会主题和世界各地园艺文化。国际展区以花荟寰球为主题，以五大洲为基础，突出展示各大洲生态多样性。江苏特色园艺活动重点展示江苏现代园艺发展成就，宣传推介江苏现代园艺产业成果，包括兰花精品展、食(药)用菌大健康产业论坛、手工制茶职业技能大赛等。中国馆以“青山绿水·盛世中华”为主题，设置丰富多彩的展陈展览，绽放“生态文明、美丽中国”，“扬州是个好地方”的精神气质，集中展示江苏13座城市新型园艺、农艺、非遗等元素。同时，馆内还将举办庆祝建党一百周年主题展览。2、国际竞赛国际竞赛是国际园艺生产者协会(AIPH)按照《国际园艺展览组织规则》举办的活动。经过精心筹备，世园会开园期间，将举办6项国际竞赛活动：4月6日-4月18日在世园会国际馆举行插花花艺国际竞赛，4月6日-7日进行竞赛及评比，4月8日开幕后在国际馆向广大游客展示获奖作品;整体活动还包括插花舞台剧、现代花艺表演、鲜花保鲜预处理讲座等。4月下旬-5月上旬在世园会国际馆举行月季国际竞赛，包括精品盆栽月季、造型月季、新品种月季、切花月季等竞赛及展示活动。5月上旬-5月下旬在世园会国际馆举行芍药国际竞赛，包括名品盆栽、栽培技术、大型景观等竞赛及展示活动。5月下旬-6月中旬在世园会国际馆举行园艺微景观创作国际竞赛，分为设计和施工两个阶段，将通过施工布展呈现精美的园艺微景观作品。7月中旬-7月底在世园会扬州园举行荷花国际竞赛，包括盆栽荷花(碗莲)栽培技术评比、大中型荷花新品种竞赛及展示活动。9月中旬-9月下旬在世园会国际馆举行盆景国际竞赛，包括树木盆景、山水盆景、水旱盆景、微型组合盆景竞赛及展示活动。以上6项国际竞赛活动均设置相应的竞赛规则、评选标准和奖项。3、户外活动世园会开园期间，园内每天都有文化表演活动，每月都有主题特色活动。世界街头文化大赛举办世界街头文化展，展示各式各样的世界街头文化，例如涂鸦艺术、滑板运动、街头活人雕像等，让游客亲身体验、了解国外的街头文化。生物公益研学营活动设计公益研学团，并安排专业引导师，接待周边地区的少儿研学，让更多的孩子现场感受世园会。古装华服花卉主题秀、古风人文生活视频展携手知名古风博主，演绎园林生活美学，录制一期围绕花卉植物制作中国美食小吃的视频，一期身穿民族服饰观赏世园会的视频。系列音乐文化趣味活动举办音乐诗会、现代流行音乐节、古风音乐节、嘉年会游戏、MINI运动会、森林野餐会等，提高趣味性，吸引游客入园。同时，园内每月将举办汉服元素、民族元素、国际元素等“闪耀世园”快闪系列主题活动。每天将邀请国外、国内舞者展演不同风格的民族舞蹈，让游客感受各地文化风情;组织数十场行进管弦乐、萨克斯、手风琴等表演，给游客带来欢乐。

【篇一】 　　尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们： 　　大家好! 　　冬天是一个收藏的季节是一个蓄势待发的季节，在这孕育着希望的美好日子里，我们隆重举行南乐一中青年团校成立暨新团员入团宣誓仪式。 　　当前全市上下正在开展一场轰轰烈烈的“一创双优”集中教育活动，县团校也已正式成立，借此契机我校成立青年团校，以扎实推进学校德育建设，并将“一创双优‘集中教育活动推向深入。 　　团校是共青团领导下的培养团的各级领导干部和青少年工作者的机构。它的主要任务是承担对我校团学干部、学生骨干、团员青年的教育培训工作。团校将通过丰富的培训内容、灵活的授课形式。鲜明的培养目标，培养一批又一批“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的学生骨干，将为建设一支政治坚定、业务熟悉、作风过硬的学生干部队伍发挥积极的作用。今天，我们在这里还要共同见证100名同学光荣地加入中国共产主义青年团，这些新团员的加入将为我校团组织注入新鲜的血液和活力，同时也代表着你们身上又多了一份责任和义务。在此，我代表校团委向你们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎! 　　接下来介绍莅临今天仪式的各位领导及老师，他们是： 　　在此，让我们以热烈的掌声向一直关心、支持我校共青团工作的各位领导和老师，表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意! 　　南乐一中青年团校成立暨新团员入团宣誓仪式共分十项项议程： 　　首先进行大会第一项：请全体起立，奏《中国共产主义青年团团歌》，请坐下。 　　第二项：有请校长，党委书记郭运生同志，团县委书记张永庆同志，为我校青年团校揭牌 　　第三项：有请团县委副书记仇艳收同志宣读南乐一中青年团校工作章程 　　第四项：进行新团员宣誓。请新团员起立，面对团旗及各位师长领导庄严宣誓。由领誓。请坐下。 　　第五项：由各位领导及老团员为新团员代表佩戴团徽。佩戴在每位团员左前胸的团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志，我们相信参加学习的每个学员一定会努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们更加希望每个团员从这一刻起，认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无愧于“共青团员”这个光荣的称号。 　　第六项：有请学生代表宋晶同学发言。 　　第七项：有请团县委张永庆书记致辞。 　　第八项：让我们以热烈的掌声有请校长校党委书记郭运生同志致辞。 　　刚才，郭校长发表了热情洋溢而又语重心长的讲话，对新团员及参加团校学习的学生干部提出了殷切希望;也对今后团校工作提出了指导意见和相关要求，这必将对我们今后的学习、工作起到积极促进作用。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。提升自己，展示自我的平台已经为你们搭起，希望你们能以强烈的事业心和责任感，时刻谨记自己的职责和使命，珍惜每次学习提高的机会，以顽强的毅力、务实的作风努力开创新局面，开拓新视野。 　　第九项;有请各位领导为团校代表颁发学习教材 　　第十项;诗朗诵《团结在共青团的旗帜下》请欣赏! 　　南乐一中青年团校成立暨新团员入团宣誓仪式到此结束!让我们以热烈的掌声欢送领导退席! 【篇二】 　　尊敬的各位宾、亲爱的各位同学们： 　　大家上午好!欢迎大家来到管理技术学院第八期团校结业典礼暨第九期团校培训开班仪式的活动现场。我是今天的主持人胡新宪。其实大家都是知道我最后介绍自己的这句话是礼节性的，你们当中很多人对我这张并不好看的脸不陌生。经常骑个破自行车穿插在校园里，经常穿着这身行头主持我们学生会的活动。如果我的这种公众形象让你感觉到非常压抑，或者我老是穿着同一件衣服用同一种风格主持活动让你很不高兴，那么请你现在还是假装很高兴，等到上午的活动结束了之后你再重新不高兴。其实我一直在努力的改进我的讲话或者主持的这种风格，想让你在这么一个上午过的愉快轻松一点是吧，因为我们毕竟都是管理技术学院的学生干部，就像我们提出的名字“经院深处一人家”。 　　言归正传，首先允许我隆重介绍今天到场的嘉宾，他们是：管理技术学院学工部部长尹青山老师，分团委书记苏航老师，以及第八期团校培训光荣结业的25位同学。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 　　细心的同学会发现，24日下午，在二号报告厅我们请来了张军教授为我们讲“大学精神与人生品格”，那天我们推出了一个活动“管理技术学院第九期读书工程”。同样是在我们历届院学生会成员的努力下，我们的团校培训同样也到了第九期。如果你认真地看了培训手册的扉页上那段“写在前面的话”，你会发现我们院学生会真的不像中国人民大学陈伟副教授所批判的学生会那样，是党、团组织的走狗，我们的活动也不是尹老师和苏老师闲着没事坐在办公室里想出来的，确实是我们的前辈从学生的实际出发，本着有利于同学们的目的设计出来的。 【篇三】 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家上午好!欢迎大家来到管理技术学院第九期团校结业典礼暨第十期团校培训开班仪式的活动现场。我是今天的主持人张馨予。 　　1、或许你还记得：在大学告别迷茫，从团校培训开始的那张海报;或许你还像我一样保留着那本不值钱的第九期团校培训指导手册;或许你已然是成长的高手了，懂得了languangeispower,拥有了美德，很有可能成为下一个乔布斯;或许在那次素质拓展的活动中，你不仅知道了什么是团队精神，还邂逅了心仪的他。那么让我们带着更多的或许，一起来回顾管理技术学院第九期团校培训…… 　　2、正如我们在第九期的指导手册里写到的那样：无论我们如何吹嘘团校培训对你们产生的效果和意义，决定每个人真正在这里收获什么的终究是你自己。下面有请第九期优秀学员XX，代表所有学员们谈谈他们的收获。 　　3、感谢XX同学的发言。每个人不是生下来就多才多艺，也不是天生就会与人沟通、交流，更不是在母亲的怀抱里就学富五车，我们需要在这三年的时光里发光发热，不断向优秀的人更靠近。 　　4、下面有请苏航老师宣布第九期团校培训结业学员名单。并请苏航老师为他们颁发结业证书并合影留念。 　　5、请全体起立奏唱团歌; 　　6、接下来有请我院第八届分团委副书记陈海涛带领我们重温入团誓词; 　　7、接下来允许我隆重介绍今天的主讲人，他毕业于武汉体育学院，他是国家职业指导师、全球职业规划大师(GCDF)，他是湖北经济学院建校10周年暨办学105周年大型文艺晚会的主持人，他就是管理技术学院学工部副部长、分团委书记苏航老师。让我们以热烈的掌声欢迎苏航老师，为我们讲授《规划你的学生干部生涯》讲座。 　　8、苏航老师的演讲一如既往的幽默，发人深省，在经院这么德艺双馨的讲座可不常见，但我想我们不能仅仅当相声，我回去得为自己的学生干部生涯好好规划一下，不然还没等我弄明白怎么回事，我们又得换届了，尽量不在学生干部生涯留下遗憾才好。在培训中，有所思，有所悟，有所得，是团校培训不可或缺的环节。那么到这儿，大家对刚才苏老师所讲的是否有疑问呢?请大家踊跃提问吧。 　　9、最后，感谢各位的光临。今天的活动到此结束，谢谢大家!请学生会成员留步!

关于2022小学开学典礼活动策划8篇 为学生搭起展现自我的舞台，每学期的开学典礼是总结上学期成绩，回顾上学期，对本学期的工作进行展开，新的学期新的开始。下面是我给大家整理的2022小学开学典礼活动策划，仅供参考希望能够帮助到大家。 2022小学开学典礼活动策划篇1 一、活动目的 利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。 一、活动时间 __ 三、活动地点 学校篮球场 四、参加人员 全体师生 五、活动过程 1.宣布开学典礼开始 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 齐：大家早上好! 乙：时间的脚步飞快，今天我们全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼!现在，请允许我郑重宣布：__小学20__—20__第一学期开学典礼现在开始! 2.升旗仪式 ①出旗; ②升旗、奏国歌，少先队员行队礼; ③唱国歌。 3.校长讲话 甲：新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。下面有请周校长致辞，大家掌声欢迎! 4.教师代表讲话 乙：感谢周校长对我们的谆谆教诲，我们一定铭记在心。新的学期，也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表__老师发言。 5.学生代表讲话 甲：感谢__老师，也感谢学校的全体老师，感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水，在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师! 乙：请老师们相信我们已经整装待发，准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表__同学发言。 6.小结，宣布典礼结束 甲：敬爱的老师们、同学们，新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。 乙：“千里之行，始于足下”，睁开你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在__小学这个大家庭中快乐成长! 甲：最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布：__小学20__-20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场! 2022小学开学典礼活动策划篇2 活动主题：新学年，做最美的自己! 活动目的：激励全体师生以新的面貌喜迎第33个教师节，以积极饱满的工作和学习热情投入新学期的工作和学习中，争取在新的学期取得更大成绩。 活动时间：20__年9月6日上午8：00 活动地点：学校操场 参加人员：全体教师、二至六年级学生 工作人员： 电子屏：胡小东(渝水三小20__年秋季开学典礼：新学年，做最美的自己! 音响、话筒：陈爱华、总务处 拍照：李建军 场地划分和布置：体育组、总务处 奖品准备和主持：李小林 活动流程： 一、升旗仪式 二、给优秀班集体颁奖 三、校长致辞《争做最美三小人》 四、我的新学期寄语： 主持人现场随机采访10位学生、6位老师，每人说一句话送给新学期的自己，可以结合自身的实际情况从工作、学习、品德、劳动、运动、阅读等方面来说。 奖品：每人奖励一本课外书籍。 五、温馨提示： 1.德育处、总务处相关工作人员、年级主任、班主任7:50到校，各班主任7:50将学生有序带到操场按指定位置站好队。 2.班主任强调全体学生活动当天穿校服，少先队员戴红领巾。 2022小学开学典礼活动策划篇3 一、活动目标 1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。 二、活动时间 x月x日下午 三、活动地点 学校操场 四、活动主持 少先队大队委成员 五、议程 1、宣布“开学典礼仪式开始!”。 2、升国旗，奏唱《国歌》。 3、教师代表发言——__老师。 4、毕业班学生代表发言——请__老师安排，并指导演讲稿。 5、__校长作开学典礼致辞。 6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。 7、中年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”。 8、请教导处__老师宣布获奖学生名单。 六、活动要求 1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服，少先队员佩戴红领巾。 2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。 3、2：10学生在各班主任组织学生在操场集中。2：20，典礼准时开始。 七、具体安排 1、校园环境布置安排。 2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。 3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。 4、准备音响和背景音乐布。 5、加强本班级在开学典礼期间的.安全、纪律、文明等教育。 2022小学开学典礼活动策划篇4 一、活动目的： 1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个美好的记忆。 2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的责任感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。 二、活动时间： 8月24日(星期一)，上午__——__ 三、活动地点： 办公楼门厅前篮球场 四、参加人员： 中心校领导、媒体记者、全体师生 五、活动要求： 1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。 2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。 六、活动流程： 1、升国旗、奏国歌。 2、校长致词。 3、教师宣誓。 4、学生代表发言。 5、“梦想飞扬” 6、活动结束。 七、活动安排： 1.主持人：__ 2.音响设备：__ ( 2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等) 3.摄影：__ 4.队形：做操队形 5、升旗手：__，__、__，等同学 八、主持词曁流程 (一)、升旗仪式 主持人A：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的希望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的美好记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。 主持人B：今天，辛店大武学校的全体师生在这里集会，举行隆重的开学典礼。现在，我宣布：学校学年度第一学期开学典礼正式开始! 全体立正，出旗 升国旗、奏(唱)国歌 (二)、新生入场、校长致词 主持人A：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。 主持人B：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了! 主持人A：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面，让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲) 主持人B：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们学校又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩! 主持人A：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。 主持人A：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。 (三)、教师宣誓 主持人A：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。 主持人B：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。 主持人A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意! (四)、学生代表发言。 主持人A：老师的铮铮誓言，是力量的源泉。 主持人B：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表__同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话) (五)、 “梦想飞扬”活动 主持人A：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。今天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。 主持人B：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在今天这个美好的日子里，一起放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《__》) (六)、结束语 主持人A：新学期、新班子、新起点、新气象， 主持人B：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。 主持人A：愿我们的老师，身体健康、万事如意! 主持人B：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永远快乐!齐：辛店大武学校20__——20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。 2022小学开学典礼活动策划篇5 一、活动主题：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20__年春季开学典礼 二、活动时间：2月26日上午9：15 三、活动场地：操场 四、活动安排： 1.主持词撰写、主持人培训：李芳 2.拍照：邱晓玲 3.队形：金艳东 4.活动道具准备： (1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃(滕金花) (2)开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20__年春季开学典礼(黄永刚) (3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕(负责人：各年级年级组长检查：顾建平) 一二年级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。 三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览 五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展 (4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。 (5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。 (6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备，祝福大队长书写)负责人：滕金花 5.活动布置、新闻撰写：李芳 五、活动流程： (一)中国鼓开场(负责教师：张兆麟) (二)升旗仪式(滕金花) (三)赠红包：送伙伴最美的祝福 1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。 2.教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。 (四)拆红包：与伙伴分享祝福 1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。 2.采访，比比谁得的祝福最多。 主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两个。采访教师，说说收到什么祝福?心情如何? (五)学生代表赠红包 1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。 2.大队辅导员滕金花老师代收红包，并说几句感谢语。 (六)特别的红包给特别的你 表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生 (七)校长赠红包 1.金虹霞校长总结此次活动。 2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。 3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。 (八)舞龙表演(负责教师：张静) 开学典礼结束。 注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。 2022小学开学典礼活动策划篇6 一、活动目的 利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。 一、活动时间： 三、活动地点：学校篮球场 四、参加人员：全体师生 五、活动过程： 1.宣布开学典礼开始。 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 齐：大家早上好! 乙：时间的脚步飞快，今天我们全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼!现在，请允许我郑重宣布：__小学20__—20__第一学期开学典礼现在开始! 2.升旗仪式 ①出旗;②升旗、奏国歌，少先队员行队礼;③唱国歌。 3.校长讲话 甲：新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。下面有请周校长致辞，大家掌声欢迎! 4.教师代表讲话 乙：感谢周校长对我们的谆谆教诲，我们一定铭记在心。新的学期，也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。 5.学生代表讲话 甲：感谢陈良力老师，也感谢学校的全体老师，感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水，在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师! 乙：请老师们相信我们已经整装待发，准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。 6.小结，宣布典礼结束 甲：敬爱的老师们、同学们，新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。 乙：“千里之行，始于足下”，睁开你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在__小学这个大家庭中快乐成长! 甲：最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布：__小学20__-20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场! 2022小学开学典礼活动策划篇7 一、活动主题及目的 春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 二、活动时间 20__年2月22日 三、活动地点 学校操场，如遇天气等原因另行通知。 四、活动对象 全校师生 五、活动流程 1、主持人宣布开学典礼开始 2、典礼第一项：升旗仪式：出旗、升旗、唱国歌 3、典礼第二项：六3班学生代表分享美丽家乡年 4、典礼第三项：校长新学期致辞 5、主持人宣布典礼结束 六、准备工作： 1、横 幅：20__-20__学年第二学期__小学开学典礼暨第二届美丽春天节开幕式 __ 2、负责班级场地位置的安排： 郑__ 3、主持人培训：__ 4、拍 照：林__ 5、宣传通讯：__ 6、音箱设备调试：__(注：退场播放春天在哪里) 7、升旗手训练：__(注：典礼当天学生提前穿仪仗服) 8、2月21日上午各中队辅导员组织学生复习唱国歌、敬队礼，并请二至六年级中队旗旗手上午11:00分到三楼电教室集中培训。 七、活动要求 1、全校师生情绪饱满、精神振奋，教师着正装，学生统一穿礼服、佩戴红领巾。 2、二至六年级中队旗手扛中队旗入场。 2022小学开学典礼活动策划篇8 新学年，新起点，新收获。__小学积极营造开学氛围，上好开学安全第一课，做好迎接一年级新生入学的教育工作，为确保本次开学典礼国旗下讲话规范、有序地开展，特定以下活动方案。 【总策划】__X 【副总策划】__X 【安全保障】__X 【责任策划】__X 【拜师礼仪】______ 【舞台布置】______ 【音响设备】__X 【活动主持】__X 【新闻报道】__X 【活动时间】9月2日早读课 【活动地点】__小学操场 【活动流程】 一、介绍嘉宾 二、欢迎一年级新生入学 一年级学生进入场地的正中央，全校学生舞动花球，表示欢迎。(__X负责) 三、行拜师礼 每班派出学生代表一名，手持鲜花，走到一年级班主任面前，学生鞠躬献花，身体前倾大约成90°，手臂平举鲜花，面带微笑，“老师，您好!”班主任接过鲜花，右手回礼示意，“谢谢同学!”学生身体还原。礼成。(______负责) 四、升国旗、奏国歌 由__X负责播放音乐，__X负责电动升旗(出旗、立正、升旗、敬礼、礼毕) 五、教务处分管同志发言 (1分钟以内) 六、校长讲话 七、开学安全教育第一课 由__X负责播放视频(全校学生集体大课，上好安全第一课，集体观看安全教育知识宣传片) 八、有序退场 操场四个门由四位老师负责学生进出的安全，“春晓”门(__X)，“夏昕”门(__X)，“秋晔”门(__X)，“冬阳”门(__X) 【注意事项】 1、市电视台来校现场采访，全校学生穿校服、佩戴红领巾，学生带花球入场。 2、9月2日早读课开始进场退场彩排一次，彩排退场到操场外面楼宇之间活动场地，早读下课正式开始。 3、班主任跟班管理班级纪律，在校学生一日常规的一次强化训练。 4、进入省级文明校园，语言行为举止文明儒雅。 5、各班严格按照指定路线进出场地，线路图如下，退场路线与进场相同。 【活动线路】 1、向真楼学生进场。101—105穿过西边楼梯过道，106从东边楼梯下楼，穿过走廊，从“春晓”门进入。301、305、306从东边楼梯下楼，302、303、304从西边楼梯下，从活动场地到“夏昕”门进场。501、502、503从西边楼梯下，穿过楼梯过道，从“春晓”门进入。三、五年级站在操场北边，一年级处在操场的中间位置。从南到北，101—106，301—306，501—503。 2、向善楼学生进场。201—205从活动场地到“秋晔”门进场，206从东边楼梯下楼，从“秋晔”门进入。401、405、406从东边楼梯下楼，从活动场地到“冬阳”门进场，402、403、404从西边楼梯下，从活动场地到“秋晔”门进场，601、602、603从西边楼梯下，从活动场地到“冬阳”门进场。二、四、六年级站在操场南边，从北到南，201—206，401—406，601—603。

2023年杭州亚运会门票可以在亚运会官方票务网站预约。杭州亚运会2023年9月23日开幕。杭州2022年第19届亚运会，简称杭州2022年亚运会，将在中国浙江杭州举行，原定于2022年9月10日至25日举办，2022年7月19日亚奥理事会宣布将于2023年9月23日至10月8日举办，赛事名称和标识保持不变。杭州2022年亚运会以中国新时代杭州新亚运为定位、中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈为目标，秉持绿色、智能、节俭、文明的办会理念，坚持以杭州为主，全省共享的办赛原则。2021杭州亚运会开幕式相关资料2021年7月20日，杭州亚运会开幕式主创团队亮相，包括总导演陆川、总制作人沙晓岚、音乐总监谭盾、副总导演崔巍、制作人吴艳、总撰稿冷凇、执行导演孟可、执行导演高燕、美术总设计尚天宝、技术总监于建平、制作总监Scott Givens、舞美总设计Nathan Heverin、技术总监Nick Eltis、舞美总设计李斌、音响总设计何飚、焰火总设计蔡灿煌。2021年10月19日，杭州亚运会第一次世界媒体大会顺利完成各项议程后闭幕，本次世界媒体大会上，杭州亚组委13个业务领域围绕媒体运行、竞赛组织、场馆建设等重点工作作了阐述。

十二大首次明确提出建设有中国特色社会主义

少先队代表大会不是组织。它是由选出来的少先队员，少先队辅导员，少工委等召开的会议，讨论有关少先队干部选举，等。比如学校可以通过少先队代表大会进行每年的大队委改选！

主要由学生会主席团、秘书处、学习部、组织部、文艺部、体育部、外联部、宣传部、女生部、卫生部、纪检部等组成。 学生会，是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。是每个学校不可缺少的部门。 扩展资料 　　机构设置： 　　高等学校一般设校学生会委员会和系（科）学生会委员会两级。中等学校学生机构一般是两级：校学生委员会和班学生委员会（班委会）。高等学校又有院系（科）一级的学生委员会。全国高等学校建立的学生会联合组织为中华全国学生联合会，简称全国学联。

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农民纯收入： 农民纯收入即农村居民家庭纯收入，是指农村常住居民家庭总收入中，扣除从事生产和非生产经营费用支出、缴纳税款和上交承包集体任务金额以后剩余的，可直接用于进行生产性、非生产性建设投资、生活消费和积蓄的那一部分收入。它是反映农民家庭实际收入水平的综合性的主要指标。农民家庭纯收入，既包括从事生产性和非生产性的经营收入，又包括取自在外人口寄回带回和国家财政救济、各种补贴等非经营性收入，既包括货币收入，又包括自产自用的实物收入。但不包括向银行、信用社和向亲友借款等属于借贷性的收入。 计算公式为：农民纯收入=农村居民家庭总收入-家庭经营费用支出-生产性固定资产折旧-税金和上交承包费用。其中农村居民家庭总收入是指以家庭为生产经营单位进行生产经营而获得的收入，包括农业、林业、牧业、渔业、工业、建筑业、交通运输邮电业、批零贸易餐饮业、社会服务业、文教卫生业和其他家庭经营收入。 资料来源：采用科学的抽样方法，抽选确定农村居民家庭调查户，每天记载家庭收支流水账，对记账本逐笔编码后，按月录入计算机处理汇总计算而得。 城镇居民可支配收入： 城镇居民可支配收入是指城镇居民家庭可用于最终消费支出和其他非义务性支出以及储蓄等自由支配的收入。即居民家庭可用于自由支配的收入。 计算公式为：居民可支配收入＝城镇居民家庭总收入-交纳所得税-个人交纳的社会保障支出。家庭总收入包括工薪收入、经营净收入、财产性收入（如利息红利房租收入等）、转移性收入（如养老金、离退休金、社会救济收入等）。 资料来源：采用科学的抽样方法，抽选确定城镇居民家庭调查户，每天记载家庭收支流水账，由市城调队对记账本逐笔编码后，按月录入计算机处理汇总计算而得。 农民纯收入和城镇居民可支配收入是两种不同的统计指标，所以有不同的说法。

　　一是讲政治、有信念，做一个政治上合格的党员。像阎肃同志学习，始终保持正确的政治方向，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，把自己的人生追求与党的事业紧紧联系在一起，为党和人民的利益不懈奋斗。　　二是讲规矩、有纪律，做一个遵守纪律的合格党员。讲规矩、有纪律，严守党的政治纪律和政治规矩，知敬畏、明底线、守规矩。始终以共产党员标准要求自己，在纪律面前保持戒惧心，在名利面前保持淡泊心，永葆共产党人政治本色　　三是讲道德、有品行，做一个品德上合格的党员。明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。　　四是讲奉献、有作为，做一个有责任担当的党员。在干事创业、为民服务上要注入全部心思和精力，讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行，真正夙夜在公、昼夜兼程地把我们的事业干好。学习阎肃同志扎根基层、服务人民的公仆情怀，做到立足岗位作奉献，努力为群众做实事、办好事、解难事。　　以上四个方面是对一个合格党员不同层面的要求，我们要始终以先进典型为榜样，积极参与“两学一做”教育活动，争做“四讲四有”合格共产党员，认真落实“基础在学、关键在做”的要求，坚持理论与实际紧密联系，学与做、知与行相结合，为实现“十三五”奋斗目标、全面建成小康社会凝心聚力。

型钢混凝土柱中的钢筋如何排布,型钢混凝土柱中的钢筋排布在满足钢筋混凝土构造要求外还应针对截面内型钢增加了混凝土浇筑难度，加以考虑。尽量使之方便操作。

回忆往事初二作文7篇 回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。那么回忆往事初二作文怎么写呢？下面是我给大家整理的回忆往事初二作文，希望大家喜欢！ 回忆往事初二作文精选篇1 在回忆的摇篮中，随手就能抓出一大把使人激动，伤心，气愤的事情。再一次回小学，埋藏心底的回忆全都涌上来。 暑假将要结束，我送弟弟去领通知书。他与我的正是同一座小学。临近校门，一个与我较熟的小店阿姨热情打着招呼：“嘿，小姑娘，有多久没到这看啦?你这小弟跟你长得真像。”我腼腆地笑了笑，与她寒暄了几句，便走进小学校门。 教学楼下，人山人海，我紧紧牵着弟弟的手，把他送进班级，从人堆里钻出来。看到这影像，脑海里不禁涌现出以前我还在这儿时，急急忙忙找教室的情景：一个小女孩，问这问那，跑来跑去，就是找不着一年级，急得差点哭了。虽然已是很久以前的事，但仍记忆犹新。 来都来了，回去干什么呢，不如看看吧。我对自己说。离开教学楼，走向快荒废的小操场。 高高的篮球架首先映入眼帘，油漆层快掉了，露出十分坚硬的钢铁板。在这打篮球时，差点毁容。还记得当打得兴致勃勃，正准备去抢球，却发现球飞了过来，正好砸在我头上，被迫退出，当时额头还起了一个小包。可是谁让我冲着球跑呢，真是自作自受。 篮球架后的小树林，是几个女生以前传言“闹鬼”的地方。有一次我们几个女生那里玩捉迷藏，当时天快暗了。一个女生突然尖叫一声，另一个附和着尖叫起来“有鬼啊。”吓得我们落荒而逃，边跑边哭，还惊动了门卫。但我至今也不知为什么她们要叫。 再往右，就是大厕所。厕所给人的印象是什么?肮脏、恶臭，甚至老鼠都不敢安家的地方。但这里却蕴含了我珍贵的点滴回忆。小学女生都有一个怪癖——上厕所一定要找个人陪。没人陪就死活不肯去，直到找到人才肯去。不记得有多少个这样度过的日子。多少个这样度过的课间，多少个陪着这样去的朋友……数也数不清，记也记不清。只有那丝丝甜甜的邀请声回荡在心间。散不开，消不了，更褪不尽。 快到时间了吧。我看了看表，往回走，忽地看见了那铺着红砖，建得矮矮的红旗台。我在上面表演过多少次节目。却怎么想也想不出一个准确的数字来。只能依稀听见那震耳欲聋的掌声。看见在我面前不停闪光的照相机，我在这上面，获得了多少荣誉啊。 提醒结束的铃声响了起来，打断我的回忆，眼前本就若隐若现的景象烟消云散，我赶紧过去接了弟弟带着不舍与留恋走出校门。 回忆往事初二作文精选篇2 小时候的我，很不懂事，也很调皮，唯有妈妈治得了我，其他人我是不会理会的。 记得有一次，天气十分晴朗，却因为我的闹钟坏了而导致我快要迟到了。正当我准备要出门去上学的时候，妈妈突然提醒我说：“天气预报说今天要下雨，记得要带雨……”我还没有听完就飞奔了出去，心里想：这么大好的阳光，天气这么明朗，怎么会下雨呢?天气预报肯定在胡扯，才不要听那些人说呢!快要迟到了，要快点了! 去到学校不久，便下起了暴雨，我看见每一个同学都带了一把雨伞，就只有我没带。“你没带雨伞么?”我的同桌问道。“没事，可能过一会就不下了!”我十分勉强地笑了一下。放学了，暴雨却依旧下个没完没了，眼看着同学们都要走 光了，只剩下了我一个人呆呆地站在一楼的大厅内。 过了大概二十多分钟，雨依旧没停。“妈妈还要上班呢!我该怎么办?等雨停吗?但是这雨看样子是不会停了!但我也不能在这干等着呀!冲回去吗?会弄得全身都湿了的啊!”我就像一只热锅上的蚂蚁，只能待在热锅内，进退两难! 过了许久，雨依旧没停……我只好硬着头皮，用手盖住头，奋不顾身地往家的方向奔去，这时，我看见了妈妈的身影!是做梦么?雨太大，产生幻觉了?跑前去一看，真的是妈妈!见到了我的救星，当然是激动不已。正当我走去时，迎来的却是责骂。但这些责骂的话语，在我听来，真舒服啊! 我们在雨中，我听着，妈妈说着，往家的方向，一直走，一直走…… 回忆往事初二作文精选篇3 我靠在窗边，将面前陌生的校园尽收眼底，相似的建筑和相似的同学组成这相似的情景，让我疑觉仿佛仍在从前，可时间总会告诉我，过去的美好时光，总会成为过往云烟。 在人生的这个重要节点上，我在成长的步伐中翻过了初中的大山，却又跌入高中的巨谷。似乎我们的成长总是如此，从邻家的幼儿园传出的嬉闹声，到街对面小学里整齐的朗诵声，再到河对面初中里匆忙的脚步声，如今又到遥远城市高中里的静默无声。每跨过一个阶段，我们就要离从前更远一些，仿佛有一股无形的力量将我们推向远方，迫使我们远离自己已然温暖熟悉的巢。如许多依赖症严重的小孩一样，初中开学的第一天，我紧紧地抱住母亲的双腿，想扎根于校门之外，也不管他人的侧目，也不顾旁人的议论，以为如此便能逃离陌生环境的魔爪，重回那个早已熟悉的不能再不愿离开的家。那一刻，仿佛周身的时间和空间都被凝固，只剩下我的啜泣，母亲的斥责，阴沉的要滴下雨来的天，和我那颗以为即将失去一切的破碎的心。之后的拒食与闹 事都于事无补，对回家的渴望也逐渐被时间消磨殆尽，在成长的激流中，似乎我们的努力都于事无补，只能抛弃已有的熟悉环境，奔向未知，学会适应。 “长亭外，古道边，芳草地连天……”那是我永远记得又永不愿记得的歌声。七十二个正值青春年华的风华正茂的少年少女，与两千同窗三年的同学齐唱骊歌的情景，让在场每一个人的眼前都一片模糊。细雨已不是滴在身上，而是重重的敲击在心上，而比这更痛的，是来自心灵深处的不舍与悲伤。三年来的朝夕相处，让我们从相遇到相识再到相知，想想教室里传来的喧闹声让我又仿佛回到了家——一个由七十二颗相邻相亲的心组成的一个温暖的大家庭!我们有过太多的温暖时光，出行时的打闹，学习上的交流，相互倾诉的小秘密，都让我们错觉这快乐会一直延续下去，可当墙上的倒计时渐渐趋向于结束，连最后一页日历都要被撕下时，我们才恍然大悟，三年原来是挥霍不完的，就算是千日万日，也终将有结束的一天。三年只不过时我们漫长旅途中闪过的一颗流星，美丽而短暂，最终变得遥不可及，被时间吞没，仅仅成为回忆。 似乎我们的成长总是如此，温暖和美丽总会在某日远离，而我们总是在即将失去时才想起，那些即将成为回忆的东西。过去是成长的牺牲品之一，过往的甜蜜成了最令我们痛苦的东西，而时间不会因此而停止，成长还在继续，或许我们只有在前行的道路上，才能找到更美的东西。 回忆往事初二作文精选篇4 在我成长的过程中，我经历了许许多多的事情，这其中有一件事在我成长过程中影响很深，它是我快乐的回忆。 还记得那一天，美术班的索老师要我们班全体同学在一个月之内出一张画，画种自选，而当我听到这句话的时候便自觉胸有成竹，认为自己一点能画好，到时候只要从我的画里，随便挑一张就好了。 但是当我准备好了，要着手画时，才犹豫起来，我该选什么画种好呢?水彩、素描、图案、速写还是水彩?但我当时却想，反正也不会选上我的，应付应付得了，就随便画了张素描，便就忘了此事。两天后，我无意中看到了那张画，心不自觉慌了起来，这画好像不行，有点太随便了，老师不会批评我吧?这时，我的心驱使着我重画，而妈妈也说不行，要认真。 这次我可不一样了，不一次性画完，每天一有时间就使劲研究，怎样才能画到完美，终于，每天的废寝忘食没有白费，画终于完成了，时间也只剩一天了，我长吁了一口气，第二天准时把画就交给老师了。 一转眼，到了宣布获奖的时候了，我心里的小鹿乱撞，非常激动。可当老师宣布完优秀奖，要宣布一等奖的时候，我却突然没了信心，心想：“班里比我画的好的人很多，我怎么可能得一等奖呢?完了，肯定是没选上。”可是万万没想到我还没反应过来，老师就大声念出了我的名字。 我当时竟手足无措，呆呆地去领奖，但有谁知道其实当时我心里已经乐开了花，都无法用语言形容。虽然这件事有可能对别人来说不算什么，但却是我最快乐的回忆。 回忆往事初二作文精选篇5 打开记忆的胶片，我看到了一个充满姿色的从前，许多难忘的事情在我脑海中重现，一幕幕熟悉的往事，让我勾起了对过去时光的深思。我一边梳理着，一边思索着，蓦地，我的思绪被定格了：是的，那件事给我的印象之深，至今任何事无法替代。 那天，我们班上的几个同学不约而同地违抗了老师的命令——没有完成家庭作业，好多同学都以为我们事先商量好了呢。也难怪，连我们自己都有些怀疑，怎么那么凑巧。早上，当老师照例检查完作业后，当即决定不让我们听他的课，还罚我们几个站在了教室外边。这下可好了，我们都觉得轻松了，不再为听课无聊而烦恼了。当天晚上放学以后，我们又犯了一个严重的错误——用极不文明的语言攻击了老师。亏心事总会漏底的，事后不久，老师就知道了我们的所作所为，这下后果可严重了——我们遭到了老师严厉的惩罚。 是啊，现在每每想起，自己心里总是一阵莫名的惭愧。身为一名学生，我们的主要任务就是学习，而按时完成作业是一个学生的本分，可我们当时怎么那么傻呢，竟干出了如此蠢事，实在是不应该啊!没错，老师当时是有点过分，可那都是为我们啊，再说，老师当时惩罚我们，也是警示我们以后别再犯同样的错误，可我们怎么就不理解老师的良苦用心呢? 现在，我们一天天长大，成熟、懂事把我们引向了新的人生起点，而我此时似乎才明白“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的深刻含义了。老师曾经为我们花费了多少心血，他总希望我们每一个人将来都有所作为，所以平时让我们在做好学生的同时，学会做人。终究有一天，我们会离开老师，而到那时，我们也许才会真正理解老师了。当然，现在，我已经理解了老师，我也把这难忘的回忆真心收藏起来，让它永远成为鞭策我的一面镜子，我也自信，我会早日成为老师的骄傲。 回忆往事初二作文精选篇6 转眼间，就已经过去了半个学期，离开母校的时间也不长了。在这难忘的半个学期里，我经历了许许多多的事，这些事情有的让我高兴，有的让我失望，有的让我刻骨铭心……，最让我难忘的，还是那次丢脸的教训。 那天课间，我和小黄在教室打闹，一不小心弄倒了一张桌子。因为这一举动，我们被课间巡视员记上了名字。上课了，课间巡视员把我们的劣迹报告给了老师，老师很生气， 严厉地对我们说：“你们两个手脚发痒了吧，走，站在后面的圆圈上，罚站一节课，看你们还老不老实!”我望着老师，泪水挤满了眼眶。可我又不能哭，一旦哭出来，老师会骂我这么大还哭，没出息;同学们也会嘲笑我，说我是个男子汉，还好意思哭。我只好乖乖地站在后面的圆圈上，小黄在埋怨我，我知道这次的主要责任在我，如果我不推小黄，就不会把桌子弄翻，也就不会出现现在这种样子。 我默默地呆在后面，老师的目光时不时停在我们身上，同学们的目光也时不时停在我们身上，我觉得十分丢人，真想找个地缝钻进去。这段时间，我突然觉得很委屈，我恨老师，我恨课间巡视员，她们尽然这样严厉。我真想发泄心中的怒火，我想反抗老师，我希望全世界的人都臣服于我脚下。突然，老师对我们的友好态度，这如一股清泉冲垮了我的怨恨，消灭了我的怒火，滋润了我的心田，使我整个人重新充满了信心与力量。老师对我们说：“以后老实一点，现在回座位，好好听讲。”我有些欣喜，有些不可思议。在回座位的时候，我内心默默地对老师说：“老师，我保证以后不会再调皮捣蛋，成为一个不让你操心的人。” 在半个学期里，还有很多事情值得回忆，但我愿抛开一切，在这最后一段路上努力冲刺，夺取那胜利的奖杯。 回忆往事初二作文精选篇7 “乖乖”是我家以前养的一只可爱的小狗。它长着一身毛绒绒的毛，一双小小的眼睛，尖尖的小嘴可爱极了。 它非常听话，还会做很多稀奇古怪的动作。只要我不开心的时候它就会逗我玩儿，我非常喜欢它，我们一起度过了两年多快乐的时光。有一次，我放学刚回到家，就看见乖乖无精打采的躺在它的小房子里，我问妈妈它怎么了，妈妈对我说：“它生病了，不一定就会治好。”我非常伤心，抱着小狗对它说：“可怜的乖乖，对不起，是我没有照顾好你，我以后一定好好照顾你，你一定要好起来。”可是它只微微的哼了几声。我知道它生病很难受。我忍不住哭了，立刻放下小狗然后跑回房间一直伤心地哭，想起以前我和小狗玩儿的有多开心，又想现在生病的小狗有多难受，我的泪水更多了，妈妈到我房间里来安慰我说：“你不要伤心，乖乖一定会好起来的 第二天，我给乖乖喂食，它摇了摇头，眼睛里流出了一滴一滴的泪水好像对我说：“姐姐，我以后再也不能和你玩儿了，我希望你一定要开开心心的，不要伤心，你一定要记住我和你在一起时度过的那些快乐的时光。”我看着它的眼睛对它说：“不会的，你一定会好起来的。” 几天过去了， 小狗已经是奄奄一息了，我看着它那充满泪水的眼睛，觉得它好像在对我说它要离开我了，让我以后要好好照顾自己，希望我以后不要伤心，要记住它。没过多久它就走了，我和妈妈一起把它埋在了河边。 它走了以后，我非常伤心，泪水夺眶而出。如果它能好起来就好了。我非常希望它能再陪我玩儿。可是，它还是永远的离开了我，我失去了我最亲密的朋友，在今后的日子里我无论是伤心、快乐我都忘不了它。

生活搞笑的句子汇总 　　1.我们擦肩而过的那一瞬间那么完美、回头你不怕脖子扭到？ 　　2.夏天就是不好，穷的时候我连西北风都没得喝…， 　　3.下辈子投胎做个女人，嫁个像我这样的男人。。 　　4.向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。 　　5. 不要迷恋哥， 嫂子会揍你。 　　6.男人膝下有黄金，可我的膝盖下是脚毛。 　　7.我对你的爱，就像拖拉机爬山坡哪样轰轰烈烈。 　　8.人生最大的悲哀就是青春不在，青春痘却还在。 　　9.毛爷爷说 不以结婚为目的`的搞对象都是耍流氓。 　　10.男人就像是1.元硬币， 前面昰1.后面昰菊花。 　　11.不是每只牛都有特仑苏、不是每个爸都是李刚。 　　12.哥是祖国的花朵——食人花。 　　13.我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路。 　　14.别听我说话你就快乐，那是你不懂我幽默的背后。 　　15.青楼满座，是因为人心寂寞 .- 　　16.哎呀 ，骗子，牛肉方便面里面根本就没有牛肉。。 　　17.有钱的时候败家没钱的时候拜神。 　　18.唧唧复唧唧 ，木兰开飞机 。开的什么机 ，波音七四七 。 　　19.暗恋是成功的哑剧，说出来就成了悲剧。 　　20.谁若对我使用美人计，我就会将计就计。 　　21.我不是你的小浣熊，玩不出你那么多的其乐无穷。 　　22.我不是个冷血的人但你们千万别把我变成一个冷血的人 。 　　23.我以为天那么久，地就会长的。 谁知道还会有地震… 　　24.爱情是路，朋友是猪，人生只有一条路，路上会有许多猪哟。！ 　　25.劫匪在抢劫银行时说了一句至理名言：通通不许动！钱是国家的，命是自己的！ 　　26.小时候，家里穷。买不起自行车，所以每天打车去学校。 ;

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A、源于《易经》的思考古语有云：不通《易》者，经商不利；不学《易》者，不得为相。毫无疑问，《易经》这部旷世巨著，历来就已经被人们视为获得财富与权力的法宝。《易经》是一门空前决后的学问。孔子的儒学、老子的道德经、孙子兵法等百家经典都从中吸取了精华与养份。今天计算机里的“0”、“1”都可从《易经》的阴阳二卦演变而来。日本经营之神松下幸之助、毛泽东最崇拜的近代名人曾国藩、文学大师郭沫若等都是《易经》的痴迷者。《易经》，这部被列为中国群经之首的神奇著作，它深刻地向我们揭示宇宙人生的规律，并持久地启迪着人类的智慧。那么，它与说服、人生及命运之间，又蕴藏着什么深奥的秘密和常人难以读透的不穷道理呢？B、 易经、说服、人生及命运影响与说服大师拿破仑杨庭说：“说服自己可以快乐自信，而说服别人可以有钱有名。”《易经》云：“无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦生万物”。这是易经所揭示的宇宙人生规律，让我们在这个规律的指导之下，来探究一下说服、人生及命运之间的奥秘。无极（生前）一个人在出生之前，本来什么都没有。太极（受精卵）突然有那么一股欲望的驱动力量，使得一个男人或者女人被对方说服了，在他们的交合中，精卵相遇，受精卵形成，新生命于是诞生。两仪（出生）十月怀胎之后的分娩，便把新的生命与母体分离开来，这就形成了一个“自己与别人”的世界。从生命的诞生过程来看，我们不难发现：人是欲望的产物，生命是欲望的延续。所以接下来新的生命要发展壮大，就必须获得欲望（精神方面的如快乐自信、物质方面的如衣食住行性等）的满足。而获得欲望的满足无外乎就是两种，一是自给自足，二是别人提供。比如精神方面快乐自信之类的欲望满足，可以通过说服自己来达到，物质方面的衣食住行性等可以通过说服别人来获得。于是人生就不得不执行这两种活动：一是说服自己，二是说服别人。从这两项活动的积极层面来看，可以这样说，说服自己可以快乐自信，而说服别人可以有钱有名。四象（人生四象）说服，是满足一切欲望的手段，它贯穿生命始终的全过程。说服自己可以让你快乐自信，而说服别人则可以让你有钱有名。这种处理“自己和别人”之间关系的说服能力，直接决定了人生的命运：如果你既能说服自己，又能说服别人，那么你将被定位在第Ⅰ象限，你的命运则是既快乐自信，又有钱有名；如果你不能说服自己，而只能说服别人，那么你将被定位在第Ⅱ象限，你的命运则是虽有钱有名但不一定快乐自信；如果你既不能说服自己，也不能说服别人，那么你将被定位在第Ⅲ象限，你的命运则是既无钱无名，又不快乐自信；如果你只能说服自己，而不能说服别人，那么你将被定位在第Ⅳ象限，你的命运则是虽无钱无名，但可能快乐自信。八卦（八卦人生）诚如上述，能否运用这种处理“自己和别人”之间关系说服能力，直接决定了人生的命运。然而，说服能力的强弱，是人生平庸与卓越的分水岭。如果你说服自己及说服别人的能力越弱，那么你的命运则是：既越来越不快乐自信，又越来越无钱无名，你将注定与平庸为伍。如果你说服自己及说服别人的能力越强，那么你的命运则是：既越来越快乐自信，又越来越有钱有名，你将注定与卓越共生。万物（人生百态）说服思维，决定人生命运。说服力的强弱，决定了卓越与平庸。人生百态，命运各异，看是纷繁复杂，实则取决于说服思维，取决于说服能力。C、不易、简易、变易——说服与命运的密码不易人是欲望的产物，生命是欲望的延续。说服，是满足一切欲望的手段，它贯穿生命始终的全过程。简易大道至简。人生的一切都决定于“说服自己与说服别人”这两项活动。变易说服自己可以快乐自信，而说服别人则可以有钱有名。自古以来，有说服力的人说服了没有说服力的人。回顾过去，无论宗教史、政治史、军事史、文化史、艺术史、商业史等，都是有说服力的人所操纵的历史。看看今天，无论是宗教、政治、军事、文化、艺术、商业等领域，也无不是那些有说服力的在尽显风流。世界属于说服者，无论过去、现在、还是未来，都是如此。这是永恒不变的宇宙法则。据权威机构调查：5%的人掌握了95%的世界财富。如果将这些财富平均分配给每一个人，预计不出5年，这些财富又将重新回到这5%的人手中。为什么呢？研究显示：这5%的人拥有一种吸引财富的超级魔力——那就是说服力！舌头、美元、原子弹，被美国人称作20世纪成功的三大武器！后来美国人又将他们成功的三大武器改为：舌头、美元、电脑。但是不管怎么改，美国人始终坚定不移地认为：说服力是一种超越金钱、科技及暴力的终极权力！说服力，大到可以统治一切，小到也能够帮助一个手无寸铁的人创造奇迹！美国石油巨富洛克菲勒就曾经这样狂妄地说过：“拿走我的财富，把我拔个精光，一个子儿都不剩，将我扔进沙漠，只要有一支商队经过，不要多久，我又可以成为亿万富豪。”所以你现在、立刻、马上不难发现：那些白手起家的富豪，无一例外都是顶尖的说服者！那些出生低微的领导者，无一例外都是顶尖的说服者！那些各行各业的拥有高收入的人，无一例外都是顶尖的说服者！你此时此刻一定知道、清楚、明白：拥有说服力意味着什么？拥有说服力意味着你可以轻松地将自己的思想装进别人的脑袋，把别人的金钱大把大把地放进你的口袋！拥有说服力意味着你可以在任何时间任何地点说服任何人，让他感恩戴德地去做你想做的任何事情！拥有说服力意味着你可以一举成名，应有尽有，包括金钱、权力、女人及不朽！影响与说服大师拿破仑杨庭说：“如果你既能说服自己又能说服别人，那么你的命运则是既快乐自信，又有钱有名；如果你不能说服自己而只能说服别人，那么你的命运则是虽有钱有名但不一定快乐自信；如果你既不能说服自己也不能说服别人，那么你的命运则是既无钱无名，又不快乐自信；如果你只能说服自己而不能说服别人，那么你的命运则是虽无钱无名，但可能快乐自信。”19世纪美国黑人著名领袖，女权运动先驱弗里德里克·道格拉斯说：“如果我能说服别人，我就能转动宇宙。”影响与说服大师拿破仑杨庭说：“说服能力的强弱，它是人生平庸与卓越的分水岭。如果你说服自己及说服别人的能力越弱，那么你的命运则是：既越来越不快乐自信，又越来越无钱无名，你将注定与平庸为伍。如果你说服自己及说服别人的能力越强，那么你的命运则是：既越来越快乐自信，又越来越有钱有名，你将注定与卓越共生。”法国皇帝拿破仑说：“今天的时代与以往大不相同，佩刀的人拜倒在有说服力之人的脚下”。

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1、愿所有的小朋友都平安、健康、拥有满满的安全感并快乐的成长。 2、六一儿童节日到，释放童快乐绕! 3、当你回味童年时光，请抱抱我。 4、愿你做披荆斩枣的女英雄，也做被人疼爱的小朋友，六一儿童节快乐! 5、六一到，送牵挂，四季惦记你。 6、虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心! 7、多年前的这天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐! 8、祝我认识的和认识我的儿童节快乐，别忘了买个棒棒糖过我们自己的大儿童节。 9、六一儿童节到，愿你摒弃生活的压力，拥有快乐的张力，做个美颠颠滴的大孩子! 10、六月一日儿童节，我请你去游乐场玩，你还不快来!

校园招聘方案一、概述二、招聘需求汇总各用人部门发出针对2011届毕业生的招聘需求，具体由部门负责人提出，需报用人部门分管领导、人力资源部经理、常务副总经理审批。招聘需求需包括：部门、岗位、招聘原因、人数、到岗时间、特殊招聘要求、目标院校、专业、用人部门招聘责任人等，同时需附上部门组织架构图以及待招聘岗位的岗位说明书。人力资源部在汇总公司各系统各部门的招聘需求后，需明确人力资源部内负责各待招聘岗位的责任人及配合人。三、校园招聘薪酬福利及相关人力资源政策四、招聘前期准备（一）物资准备包括宣传材料、易拉宝、测试题、宣讲ppt、公司宣传片等。（二）目标院校的选择及确定目前院校的确定需要根据过去校园招聘的经验、大量的调研工作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并确定目标院校，进而明确目标院系、目标专业。（三）与各目标院校就业处、院系取得联系在确定目标院校、院系后，需在第一时间与各目标院校就业处、院系取得联系，需了解如下情况：目标院系2011届毕业生的情况、比较合适的校园宣讲时间、其他单位的校园招聘时间安排等。（四）招聘行程的确定并及时通报各目标院校根据目标院校的区域方位、比较合适的校园宣讲时间、招聘人员配备等情况确定校园招聘的行程安排、责任人、参与人及目标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。在确定校园招聘的行程安排后，需第一时间与目标院校取得联系，通报行程安排，请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、会议室等相关准备工作，并务必提前告知各目标院系、专业的学生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。五、招聘实施（一）前期宣传1、公司官方网站、专业招聘网站发布校园招聘行程安排；2、就业处老师、院系辅导员向学生宣传；3、学校就业处网站发布公司的校园招聘信息；4、学校的论坛发布公司的校园招聘信息；5、有条件的情况下可以在学校张贴企业宣传类的海报等。（二）校园宣讲会工作人员于宣讲会开始前1-2个小时到达会场，进行会场现场的布置及设备的调试。1、宣讲2、互动答疑3、投递简历（三）笔试、面试1、初面：用人部门+hr2、笔试（待定）3、复试：用人部门+hr4、终试：hr（四）确定录用并签订就业协议六、招聘总结、反馈（一）录用人员基本信息的录入（二）招聘分析（三）招聘总结及反馈

中学生上网利大还是弊大（义县） ——主题班会纪实 义县二中二年一班 傅冬雪 老师：20世纪90年代以来，全球网络技术飞速发展，互联网以其不可阻挡的影响力，渗透到社会生活的各个领域，它以前所未有的速度改变着人们的生产、生活和思维。一个全新的“网络”时代正向我们走来，正向青少年走来。面对网络，我们应该如何选择？我们先来看看以下这些事情： 前年，我校一位初三女生失踪，其父亲没有去公安局报案，而是找遍了全县的网吧，最后在城东南角一家网吧里找到了她。 还有一件事：去年有一名初二男生，让同学捎来了其父亲给写的病假条，三天后，老师带着全班的班干部去看望这位有病的同学，然而在他家里，碰上了如梦初醒的父亲，原来孩子已经三天没上学了，事后老师也才弄明白，原来请假条是网吧老板代替完成的。三天没来上学的孩子不是去看医生，而在网吧里过了三天。 凡此种种无不说明，上网的青少年已成为不可忽视的一个群体，流浪网吧的少年随处可见。为什么有如此多的青少年迷恋上网？上网又会给他们造成什么影响？究竟如何去解决这个问题？为了探讨这些解决问题的途径，我校于今年年初开始承担了关于学校与网络的课题。现在研究处于第一阶段。在今年暑假里，学校安排给学生们一项社会调查任务：就是查找各种资料并进行实地考查，写出关于“中学生上网的利与弊”的调查报告。通过查阅同学们上交的调查报告，同学们所持的观点大致可分为两种，一种认为“网络”给中学生带来弊端太大，应对“网络”说不：一种认为新一代的中学生，应该打开电脑，上网从今天开始。所谓真理越辩越明，针对上述两个观点，今天我们就开一个小型的辩论会，辩论会的题目就是：中学生上网利大还是弊大。 在辩论之前，我们请班长来阐述一下本次班会的目的意义。 班长发言： 尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好 今天我们在这里以辩论的形式来召开以《中学生上网利大还是弊大》为主题的班会，其目的是让大家明白，在今天的社会中，网络对中学生的影响，到底是正面的还是负面的。使大家通过这次班会能够明白一个道理：中学生到底应该不应该上网。网络对我们意味着什么？解决这个问题，对我们今后的学习与生活都是非常有益的。在班会中希望大家能够畅所欲言、各抒已见，能够解决同学们心中的疑问，才是我们这次班会的真正意义所在。 最后，祝愿本次班会圆满成功！ 老师：好，谢谢班长同学。那么我们的辩论就要正式开始了，在这次辩论会中，由我来担任辩论会的主席，下面我们欢迎双方辩手入场。 我来介绍一下，坐我左边的是正方(介绍辩手)他们的观点是：中学生上网利大于弊。坐在我右边的是反方(介绍辩手)他们的观点是：中学生上网弊大于利。 在介绍过双方辩手之后，再让我来介绍一下本次辩论会的评判团。(介绍)好，下面宣布辩论会正式开始。首先是程序辩论，请正方一辩手来阐述他们的观点，时间3分钟。 正1：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！ 今天我方的观点是：中学生上网利大于弊 在世界上近几十年来，如果想找出一项发展得最快的工业产业，那么肯定是电脑工业。从美国宾西法尼亚大学里发明的第一台又大又笨的原始电脑到如今，短短的几十年时间里，电脑经过五代的更新替换现在已遍布了世界上的每一个角落。无论是工业生产、医疗设施还是边防建设、文化娱乐，无一没有电脑的参与，并且正逐渐变为或正在变为不可替代不可分割的一个重要组成部分。电脑在各个领域里起着无法比拟的作用。 而电脑之所以具有如此重要的作用，这就绝对离不开网络。大到世界泛围的INT网，小到办公室或学校的局域网，网络把原本独立的个体电脑联系为一个可互为利用、互为维护的整体。时至今日，可以说如果没有网络，那么电脑存在的实际意义绝对不会象现在一样，换句话说：没有网络，电脑的作用只能发挥十分之一或更少。 今天在这里我们要讨论就是网络。其实网络的作用在报纸杂志或电视等媒体中已充分的向所有人也包括在坐的各位同学及对方辩友说明过，甚至于现在很多教育类的电视台每天都在固定的时间内向公民宣传网络，这也使网络不再神秘，更使上网成为一个时髦的事，人们已把口头称呼从“吃了吗？”改为“上网了吗？”。就连我们并不发达的义县城里，也网吧林立。 网络因其强大的传送功能，无以伦比的信息储备，快捷方便的操作方式，使无论老幼妇孺都流连忘返，更成为许多人的一种谋生手段。 任何一个明理的人都已看出，网络是一种趋势。前些年春节联欢晚会上的小品中，宋丹丹对赵本山说：“你没啥事在家就整个网上网呗。”除去其中的娱乐成份，这句话也表明了，网络已走进了千家万户，已成为人们生活中的一部分。所以学习网络，认识网络，了解网络，也成为了人们生活中一个常识性问题。上网是在所难免。近两年高考的学生已经开始在网上查自己的分数了。 所以说中学生上网是无可避免的，是一种生活的趋势，也是一种世界泛围内的文化生活趋势，有人说：二十一世纪的人要掌握三种基本的生活技能“上网、开车和讲外语”。其三种缺一不可。 由此可见，中学生上网可以说根本无利弊可谈，因为这根本就是一种生存下去的方式，是必要的，更是必需的。 老师：正1的发言果然很有气势，所谓开篇不凡。那么我们再来听听反1是怎么来阐述反方观点的，有请反1发言，时间3分钟。 (反1)反1：在春节联欢晚会上，宋丹丹说：“你没事就整个网，在家上网呗。”紧根着赵本山说：“我都多少年不打鱼了，哪还有网了。”网络真的那么深入人心吗？ 今天我方的观点是：中学生上网弊大于利。 首先我想提出的是，对方辩友在玩弄偷换概念的把戏。刚刚我一直在认真的，一字不漏的倾听对方一辩的发言。当我听完之后，又看了一下今天的辩题，我甚至有点疑惑了，我们今天要讨论的不是中学生上网吗？可对方一辩却向大家侃侃而谈了一下世界形势，同时又将网络云山雾罩地说了一通，但却偏偏忘了一个重要的中心环节：中学生。现在让我把跑题的对方辩友带回来，我们来谈谈中学生。 中学生指所有如我们一样坐在初中课堂里的学生朋友们，从13岁到16岁一段人生中如黄金般灿烂的日子，一段丰富、充实自己的日子，一段在知识的海洋里浅游的日子。这时期是一个迈向成年的组成阶段，可以豪不夸张地说：他是一个人在人生中最重要的时光。 几乎每一个人都能从小学顺利的升入中学，哪怕他的成绩不是那么让人称心。但却并不是每一个人都能从中学顺利的升上高中或大学。在我们身边就有很多人迈出初中的校门后，却无奈地迈向社会，甚至有的人连初中都没能读完。当然，这其中的原因林林种种，我也不能一一道来，我在这里只说一点，也是最重要的一点：学习成绩！ 尽管素质教育的大旗高高挥舞，但成绩永远不会排在中学生活的第二位。没有成绩是不行的。我们中学生来到校园就是为了学习文化知识，就是为我们的一生做重要的知识储备。学习永远是第一位，也是你坐在课堂上的一个重要目的。 但上网不是，上网绝对不会是你的父母把你送入学校的目的，上网只能成为一种负担，成为学习前途上的负面因素。尽管网络的存在不可否认，但无论是哪一所中学都明文规定：中学生不准去网吧。1999年，国务院、国家教委、文化部联合下达的文件中，明确指出：网吧要远离学校200米。在中学生的面前，网吧等于歌厅、舞厅、游戏厅。它所带来的负面影响，不仅是学习方面的，更是生理和心理上的。一个在电脑面前身心憔悴的学生，试问他如何可以提高学习成绩？如何升学？如何拥有一个美好的将来？ 网络对社会的作用不是今天要辩论的话题，但网络对中学生的负面影响却已成为一个社会性问题，上网绝对是中学生的一个禁区。 老师：反1同学说得也很有道理，接着有请正2来发言，时间3分钟。 (正2)正2：对方辩友深刻的向我们阐述了“中学生”这三个字，并说我方跑题了。但是请问，对方辩友你可否认真的向在座的每一个人说清了“网络”这两个字？对方辩友很显然是想用“中学生”这三个字做成一面盾，但却不知你们能否挡住“上网”这柄锋利的矛。 通过刚才对方辩友的发言，我方至少看出了这样一件事，那就是对方辩友是把上网等同于上网吧了。看来，我非常有必要把对方从这个误区里带出来。 网吧，它只是一种网络的运作方式，更准确的说它只是一些人的谋生手段，但它并不代表网络的全部，更不是人们上网的唯一场所。各个中学也包括我们中学在内，的的确确是明文规定：中学生不许去网吧，但却并没有规定中学生不许上网。我就是一个网上的发烧友，但我从不去网吧，我只在自己家里或是亲戚朋友家里上。上网是件好事，但并不能因为网吧的乌烟瘴气，就把上网也一棒子打死。马克思说：“不要在泼水的时候连同污水和婴儿一起倒掉。”这就好象是我们不能因为一条毛巾脏了就永远不洗脸一样，你完全可以换一条毛巾。没有了网吧，网络依然存在，并且会更健康。 对方辩友也一而再，再而三地提到，中学生是储备知识的时候，知识是多方面的，上网也是知识，并且网络上的知识浩瀚如海洋，不单单是中学阶段，它是我们一生都可能学不完的庞大的知识体系。我们学校就有微机课程，并且为此今年我校花巨资又建了一个新的微机室。你又怎么知道我们学校不会在哪一天的微机课上教大家网络知识呢？不会教大家上网呢？如果按对方的观点，我们学校不但不应该新建微机室，更应该把原有的微机室拆了才对。 事实就摆在眼前，不要一谈到学习就想到“数理化”。听说计算机课程就要成为新课程标准的必修课了。 我们还是把话题重新放在中学生上网上，免得一会对方又说我方跑题了。网络是什么？对我们来说就是知识的海洋；上网是什么？就是学习知识的重要手段。如果我面临中考，我会在“中国教育信息”网上，找到近几年来的中考试题。中考完毕我又可以在网上找到我的成绩。如果我想找一本参考书，我可以查阅“中国北方图书城”的网站。我需要的就是一台连接了网络的电脑。但我不知如果是对方同学面临这些问题时，你要找多少关系？托多少人情？跑多少冤枉路？花多少不必要的钱？更重要的是要浪费多少宝贵的时间才能办到？ 不要固执己见，要放眼认识网络。网络既然已变成了社会生活的一部分，那么中学生又怎么可以变成不食人间烟火的另类部分呢？ 老师：正2对已方观点进行了补充，现在正方的堡垒在层层加高，就要看接下来反方的攻势了，有请反2发言，时间3分钟。 (反2)反2：首先我很羡慕对方同学可以在家里自由上网。而且听来你的家长也支持你上网。但我不知道是否所有的家长都支持自己的子女上网，更加不知道是否所有的学生家里都有电脑。而最让我不明白的是：所有上网的中学生在上网的时候都如对方同学一样，只为了查一查学习资料。 毛主席说：没有调查，就没有发言权。 为了这次辩论会，我走访了十家网吧，而时间是晚上七点，也就是吃过晚饭应该做作业的时间。但我在网吧真的碰到了不少的中学生，或者也可以说上网的主要人员就是中学生。 统计结果请大家看大屏幕： 表1(略) 可以从表中看出，进入网吧的大都是以学生为主体，学生之所以进网吧多，因为网吧具有新鲜感，网络更是奇妙无比，这很符合当代中学的兴趣，但网吧如此依赖学生，也很令人担心，走遍十家网吧，我发现了一个很奇怪的现象，并将其量化列表 表2(略) 社会上流行这样一种说法，网吧是电子游戏的升能版本，流言可以不信，但事实胜于雄辩，综合以上两表，不难看出，一个网吧的收入如果没有学生的“支持”，就会缩水66.8%；一个网吧如果不经营游戏，那客流量就会只有现在的19%。这是网吧？还是游戏厅？这一切都不言而喻。 我碰到了一位我的小学同学，他正在全神贯注的玩一个叫“传奇”的网络游戏。说出来大家可能不信，网吧老板说：我的这位玩游戏的同学已经在网吧一天一夜没回家了。我当时就是不明白，这个游戏真的那么好玩吗？经人介绍我找到了这个游戏的论坛，也就是游戏玩家们互相交流经验的地方。那个网站叫做：17173。我在那上面发现了这样一篇文章，是一个中学生写的，大概内容如下： 我强烈要求盛大网络公司对此事负责，包赔我的一切损失。我玩这个游戏已经半年了，这半年来，我几乎就没去过课堂，近一个月来我连家都没有回。这个游戏里的ID就是我的命。我练到了35级，从家里偷出一千块钱，全都花在“传奇”上了。前天我把我们网吧里所有玩这个游戏的人物里的传奇币借齐，想买一本《神兽》，但今天上线的时候，我的游戏帐号居然丢了！！我玩了半年的心血全白费了。盛大公司，你们一定要负责这件事，你们代理了这个游戏，就要给每位玩家一个合理、公平的环境。现在我的帐号丢了，我的《神兽》没了，你们一定要赔给我，不然我就去上海找你们，我说得出做得到。 虽然对于游戏中的术语我们可能听不明白，但是事情却很清楚。这就是在网络中流连忘返的中学生群体。不是每一个人都像对方辩友那样明智地畅游网络。我眼中的事实可以让对方的论证不堪一击。中学生的自制力绝不会使他正确地对待网络。上网对于大多数中学生就是一个无底深渊。我们没有时间用自己的生命来让网络考验，我们只能拒绝，就如同拒绝毒品一样，精神上的鸦片更能让没有自制力的中学生无法自拔，当你醒悟时，后悔也晚了。 鲁迅在《狂人日记》中高呼：“救救孩子吧！”难道今天我们不应该发出同样的声音吗？ 老师：现在双方锋芒毕现，大量的事实摆在眼前，我们更要仔细听听正3的发言了，请……时间3分钟。 (正3)正3：听完对方发言，我的心情也很沉重。但这不足以说明中学生不应该上网。如果把今天的话题改一改，改为“中学生上网吧利大还是弊大？”那么我想对方辩友已经赢了，对方的发言，只是一再证明了中学生不应该上网吧的观点，但不能以偏概全。 我想刚才我方二辩手已经很明白地向对方说明了，网吧并不能代表网络的全部，它仅仅是网络存在的多种形式中的一种，对方辩友对网吧的深恶痛绝，我个人完全理解，但我也明白对方辩友把话题越扯越远了。对方辩友仅仅把目光局限在网吧这一环节上，并且不厌其烦地想用网吧的阴暗面来笼罩整个网络，可谓用心良苦。唉，都是网吧惹的祸。 我们还是回来说上网的事吧。很明显，对方二辩想用“中学生的自制力弱”这一句话，来挡住上网这个本来就无法阻挡的事。并且把一部分人的弱说成全部的弱，把他一个人在风吧中看到的中学生说成全部的中学生。如果按对方的思维方式，那么我们去看看那些少年罪犯，是否应该说说一句：“完了，所有的孩子全都没救了。”或者我们再想想，在解放战争时期，红军战士面对八百万国民党军队难道应该叹口气说：“算了，别打了，我们太弱了。投降吧。”听起来很荒唐，但这却正是对方的观点。 在学习中老师告诉我们要刻苦钻研，不能见困难就躲。上网不也是如此？任何事物都有它的两面性，中学生在网吧里玩物丧志，荒废学业，确实是个社会问题，但这并不代表上网就是不对的。几乎中国所有的官方网站上都能找到这样一句话：“未成年人上网，要有监护人陪同，时间不宜过长。”这不就是一种解决的办法？而且前些天在《中国教育报》上报道说：北京的二中、四中、十八中等中学，已将网络引进了校园，使学生可以在课堂上轻松上网，从初中阶段就开始对网络有一个初步的认识。这也说明社会各界都在寻找一种办法，一种可以让中学生正常的合理的上网的途径。问题不大，解决办法却是多种多样的。 这就正如刚刚我方一辩说，上网是一种趋势，并且正逐渐成为一种生存方式，当你步入社会后再想重新学习网络的时候，你会发现你已经落伍了。学习就从现在开始，上网就从今天开始。我们要学会的就是利用网络这种工具为我们的学习生活服务，我们要做的就是用上网这种手段来获取更丰富、更全面的文化知识。 网络存在的合理性，我方已一再说明，现在只是奉劝对方辩友，把你的目光放得更长远，好好地想一想你的，也是我们全体中学生的未来。 老师：果然有理有据，听完正3的发言，我们对正方的观点已有了一个全面的认识。在第一阶段辩论的最后时间里，我们来看看反方的最后一搏。请……时间…… (反3)反3：是呀，是要想想我们的未来，正因为要畅想未来，我们才更应该正视现在。 刚刚对方三辩手为中学生上网做了一个梦一般美丽的构想，并幻想着有朝一日我们也像北京的中学生一样坐在课堂上上网。但却绝口不谈就发生在我们身边的事，绝口不谈我们生活的中心地区。为什么呢？因为在我们这里，在我们义县城里，我们在现实中所看到的，所听到的事实，会让对方的观点瞬间化为无有，会将他的美丽的构想无情击碎。 不要做太遥远的梦，还是请对方辩友回到现实中来。今天对方辩友一直很矛盾。他们一方面千方百计的想努力证明网络存在的合理性，另一方面他们又不得不尴尬地面对黑暗的网吧。这使他们遮遮掩掩，又无法自圆其说，我想他们绝对没有象我方二辩手那样去网吧做过实地调查，这也使他们的论证也只能成为空中楼阁，经不起推敲。 我方一直在努力地做一件事，就是把对方辩友拉回到现实中来，看看发生在身边的事。在今年第三期的《法制与文明》杂志中曾有这样一段话：“现在中国的少年犯罪中有一种新的的趋势，那就是网络犯罪。并且网络犯罪的年龄段正在逐渐变小，据统计最小的网络罪犯只有13岁。大多数的网络犯罪都是在其本人并不知道的情况下构成的。当冰冷的手铐戴在他们双手上时，幼稚的孩子根本不知道自己已经犯罪了。” 在我们身边很多洋洋得意的“少年电脑黑客”却是一个个的法盲，当他们为自己的恶作剧手舞足蹈时，绝对没有想到，他们已经触犯了神圣的法律。有这样一则报道：中国湖南省台县的一个中学生，受到其学习计算机专业的哥哥的影响，学习计算机网络，并且飞快掌握了部分计算机网络的知识，使很多网站的原代码甚至FTP被他截取，这使他不但可以畅游各个合法的与不合法的网站，并且还可以随意更改网站的数据，于是他一次又一次与各个网站开着在他看来完全是“善意”的玩笑。结果可想而知，在他打乱了正常的网络秩序之后，呼啸而来的警车也打乱了他的生活秩序。警察几乎不敢相信眼前的小男孩就是一个罪犯，他自己也后悔的说：“早知道是犯罪，我也不敢这么干呀！” 这就是所谓的网络高手，他们或许不像我方二辩手说的那样沉迷游戏，他们甚至严格的规定了自己的作息时间，上课认真听讲，回家完成作业，使他们所造成危害是沉迷游戏所无法相比拟的。害人害己。 1994年美国中情局抓到了一个常年光顾五角大楼网站的电脑黑客，也只是一个16岁的犹太男孩。中学生的知识面并不是想象中的那样宽广，就算在坐的各位同学哪一位能把《中国宪法》一条条的背出来？为了自己也为了别人，中学生呀，还是早早的告别网络吧。 老师：很显然，正反双方在班会之前都下了大力气做准备工作，在辩论的第一阶段就火药味四起，剑拔弩张了，可想而知，下一阶段的自由辩论肯定是火星撞地球了。好，我宣布进行辩论第二部分，自由辩论，正反双方发言各三分钟。首先由正方来提问。 (自由辩论) 正：我想请问对方同学，你们上过网吗？ 反：当然，正因为我们上过网，所以我们才切身体会到网络给中学生造成多大的危害。 正：那么我又请问，你们在网上做些什么？ 反：看来对方辩友又想用一个人来代替所有人了，如果我上网没有玩游戏，对方是不是会说所有上网的中学生都不会玩游戏呢？ 正：可这才是你的切身体会呀。 反：那么我在网吧里看到的一切，对方又做何解释呢？ 正：那我要用你的话来劝劝你自己了，你们不能以偏盖全，你看到的也不是全部。 反：看来对方辩友的确没有做过实地调查。如果从网吧的角度来看，对方是完全没有发言权了？ 正：不明白的是，对方辩友为什么一口咬定网吧就是网络的全部？ 反：那是因为我方调查过，90%的中学生上网的地方就是网吧。 正：看来对方一定是要死死咬住网吧不放了，你们一定没有仔细想过上网已是一种国际趋势了？ 反：我们眼中看到是中学生这个薄弱群体在这种国际趋势前不堪一击的事实。 正：对方一定又想用网络游戏来做挡箭排了，难道网络上除了游戏就没别的吗？ 反：网络上当然有别的，网络上还能找到当红歌星的海报，但这与中学生更扯不上关系。 正：看来对方辩友一定是网络娱乐版的爱好者，至少在各大官方网站上都有这样一句话，你上网的时候一定看到过：未成年人上网，要有监护人陪同。 反：是呀，在每一个香烟的烟盒上都写着：吸烟有害健康。但却从未听说过有人因为这句话而戒烟了。 正：上网与吸烟是不能互相比较的。 反：的确，对于中学生来说，吸烟的危害只是上网的十分之一都不到。 正：那么对方辩友宁可选择吸烟也不选上网了？ 反：我不选择在中学阶段上网，并且我想提醒对方一下，吸烟不是今天的辩论话题。 正：那我们就接着来说上网。对方说不选择中学阶段上网，那什么时候上？等你步入社会以后吗？你觉得在将来的社会里，一个不懂网络的人会找到一份称心如意的工作吗？ 反：至少我们现在看了这样一件事，只要一谈网络，对方辩友就把我们带到3000年后，我们难道就不能正视一下发生在眼前的事？ 正：说未来，正是要告诉对方辩友，上网就应该从今天做起，这是一个合二而一的事。如果无所谓未来，那么现在就失去意义了。 反：如果现在就在网上流连忘返，荒废学业，你就会有一个光明的未来吗？ 正：难道对方辩友就看不到社会各界正在动用各种手段把中学生上网拉到正轨上来吗？ 反：不知道“社会各界”是否也包括商业界的网吧呢？ 正：网吧也有法律来约束。 反：对方突然谈起法律，我不知对方辩友对青少年网络犯罪怎么看？ 正：那一样要由法律来约束。 反：可是我觉得不上网的话就永远不会有网络犯罪。 正：是呀，如果没有飞机，美国的大楼也一样不会倒，但9.11发生一年多来，美国的飞机都没有停飞过。 反：对方辩友的想象力真是丰富——(停) 正：对方一再说我方只谈未来不谈现实，但对方辩友难道过了今天就没有明天了吗？ 正：对方辩友为什么非要一再的想用网吧，这个概念来代替全部网络？这不是以偏概全吗？(停) 老师：自由辩论果然精彩，老师也听得耳目一新，今后真的要对几位同学刮目相看了。老师坐在这里，听来听去，觉得哪一方说得都有道理。看来最后的胜负，要看关键的总结陈词了。先由反方四辩来做最后的陈词，时间3分钟。 (反4)反四：首先我想阐明这样一个观点：我方并不否认网络其存在的合理性。但我又想再一次提醒对方辩友，今天要讨论的是“中学生”。在这次辩论会上，正方把辩论话题的时间性无限延长了，他们用一个很空洞的词汇“未来”，来向在座的所有人编织一个并不存在的幻想，他们一直想用这种“画饼充饥”的方式来医治网络这个摆在中学生面前的顽症。 很明显，只要一谈到网吧，那对方辩友就想用自己来做挡箭排，他们总想用自己的所作所为来代替所有中学生。看见一个人做好事，并不代表全社会的风气都在往好的方向转变，东北人并不都是活雷锋。 只要细细的一听，就不难听出对方辩友今天的论据破绽百出，他们所能做的就是一味回避摆在眼前的事实。一方面想努力证明网络的好处，另一方面则根本无法正视网吧对中学生存在所造成的负面影响，其结果只能进退维谷，自乱阵脚。对于中学生沉迷游戏不能自拔的现象，对青少年网络犯罪上的日益猖厥，既找不到一个切合实际的解决办法，又找不到一个正当的理由来反驳，对于我方在这类问题上的题问只能避而不谈，不闻不问，躲在自己的空中楼阁里一味大谈“理想、未来。”实在搪塞不过，就用官方网站上的几句华而不实的标语来敷衍了事，这种做法更是不现实也是不可取的。 纵观整个辩论会，对方辩友对我方所提出的种种问题始终无法一一解答。其实又何止对方辩友，我方提出的问题也正是全社会都在苦苦思索的问题。在这些问题解决之前，谁会对中学生上网一百个放心呢？人生有几个十年？时光一去就不复返了，如果把大好的年华用来以身试险，甚至是以身试法，那样的未来才是一片黑暗。 中学生朋友们，我们现在所处的是一个人生的变化期，也是一个危险期，对于外界社会充满好奇，对网络充满新鲜。但却无法像成年人一样有选择地正确的面对网络。网络中光怪陆离的世界，是陌生的，也是危险的。有可能踏错一步就后悔终生。试问在没有沉迷网络之前，哪一个是存心堕落的去上网呢？不要天真的以为自己的自制力超人一等，过分的自信就是骄傲，等到幡然醒悟，为时已晚。人生永远没有重来的机会，我们所能坚持的就是自律、自强，好好把握自己。水能载舟亦能覆舟，更多摆在我们眼前的事实证明，大多数的中学生为网所覆，不能自拔。 我们所能告诉大家的就是：告别网络，只有把握现在，才能把握未来。我们要向网络说不！ 老师：反方已把所

本科专业并不重要！只要自己复习的好，可以成功的 ！通信的话，建议考北邮！只要进去了就比较有钱途！呵呵！如果想做研究，就清华吧！具体排名是 1.清华大学 清华大学电子工程系一直以来都稳居全国同业系冠军位置。其中通信与信息系统方向作为二级学科，在全国工学类高校中排名第一。近些年电子工程系平均每个方向招生计划都在3-4人，但是这丝毫没有影响这个专业激烈的竞争现实。 清华大学通信与信息系统研究生入学考试初试科目如下：统考政治、201英语、数学一、信号与系统；初试指定书目《信号与系统》(上册 下册 郑君里等 高教出版社 2000年 第二版)；复试时专业综合考试内容：现代通信原理或电子电路(含数字电路和模拟电路)(二选一)。 2.西安电子科技大学 西安电子科技大学是以信息和电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，直属教育部，是国家列入“211工程”重点建设的高校之一。作为老一代无产阶级革命家们创建起来的以电子科技类人才为主要培养方向的综合性大学，西安电子科技大学通信与信息系统作为其主要优势学科代表之一，多年来一直在专业科研领域遥遥领先。 需要注意一点，虽然报考电子与通信工程领域的考生可不受工作年限的限制，但被录取为工程硕士的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文(设计)，才能进行硕士学位论文(设计)答辩。 3.北京邮电大学 想必很多人对北京邮电大学通信与信息系统早有耳闻。这所高校的通信与信息系统专业科研实力是京都所有同类专业中，仅次于清华大学的。每年这个专业的录取分数线也很高，与清华大学不分上下，但是，相对来讲，录取率高一些。而且，目前就业情况也很不错。 4.电子科技大学 电子科技大学坐落于有着悠久历史的成都老城。电子科技大学不但风景宜人，而且学校非常注重培养研究生的社会实践性。这也是很多走出电子科技大学的学子在激烈的就业竞争面前引以为自豪的地方。电子科技大学为研究生提供了很多与外界交流、学习、探讨的机会。该校的通信与信息系统专业很受国家重视。从科研实力到科研经费的支持都占有很大的优势。 5.华中科技大学 华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并成立，位于“九省通衢”的武汉。每年报考通信与信息系统专业的考生甚是火爆。但你的分数一定要高。如果你的成绩确实很高，你本身实践能力也较强，建议你事先拜访导师，这一环节很重要！提前亲自去看一看导师，看一看学校，这个费用一定要舍得。 6.北京航空航天大学 北京航空航天大学的电子信息工程专业是国家集成电路人才培养基地开设有与集成电路设计相关的核心课程，培养当前急需的高水平IC设计人才。因此，每年的通信与信息系统分数很高。熊华钢、王祖林、冯文全、张晓林、刘久文、常青、杨东凯 、李晓白、渠慎丰、黄智刚、寇艳红、秦红磊、刘荣科、赵琦、高强等37位导师。通信与信息师资力量较雄厚。 7.武汉大学 武汉大学的通信与信息系统在全国同类高校同类专业中排名第七。武汉大学的通信与信息系统很重视科研实践，一般通过对本科生课程辅导、答疑、批改作业或协助知道试验、参加导师的课题研究、项目开发、参加各种形式的学术报告会、经批准可外出调研、搜集资料等活动等形式对研究生进行实践锻炼和日常考核。且这个专业的研究生被要求在学习期间须在公开刊物上发表至少一篇学术论文。与其他同专业研招机构相比，武汉大学更着重培养研究生科研方面的独立工作能力。 8.北京理工大学 北京理工大学通信与信息系统在全国排名第8。从2007年该专业报录比初步分析，录取人数占到报考人数的约五分之一(其中不包括近二十人推免录取)。虽然报录比不能精确的说明北京理工大学通信与信息系统今年的应考难度，但是，它起码可以说明竞争程度。 9.北京大学 2008年北京大学通信与信息系统招生11人，报考85人，录取率是12.9%。虽然，北大的通信与信息系统在全国排名第九，但是其名牌效应，还是让不少学子选择报考。很多人都认为现在报考一个名牌学校要比报考一个好的专业更明智。其实，这一点笔者认为应该结合你的实力和考研目的。 北京大学信息科学技术学院通信与信息系2008年研究生入学参考书目：《电路分析》(王楚 余道衡 北京大学出版社)；《电子线路基础》 高文焕 ；《 数字逻辑电路》( 王楚 沈伯弘 高等教育出版社)；《模拟电子技术基础 》杨素行。 10.东南大学 东南大学是教育部直属大学、国家重点大学、211工程大学，位于江苏省南京市。东南大学理科总分列全国高校第17名，工学第9名。其中，通信与信息系统专业由此前的13名，晋升到08年高校同专业榜的第9名，不得不说是师资、教学科研发展进步的表现。

梁平面布置图里，梁中间用加粗的点划线或者实线示意型钢，若不放心，怕别人看不懂，可以用图示备注下。

帮助信息网络犯罪法定最高刑为有期徒刑三年，也就是无论情节多严重，只要认定为这个罪名，最多就是三年。法律规定构成这个罪名需要情节严重，根据相关司法解释，情节严重主要分为以下几种情况：（1）为三个以上对象提供帮助的；（2）支付结算金额二十万元以上的；（3）以投放广告等方式提供资金五万元以上的；（4）违法所得一万元以上的；（5）二年内曾因非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动、危害计算机信息系统安全受过行政处罚，又帮助信息网络犯罪活动的；（6）被帮助对象实施的犯罪造成严重后果的；（7）其他情节严重的情形。也就是说，如果达不到以上标准，就不构成犯罪，具体认定还要综合全案去分析。至于能否缓刑，需要具体分析，你参与的情节、社会危害性、有无犯罪前科、是否自首、认罪认罚、如实供述、立功、是否符合社区矫正条件等去衡量。#帮助信息网络犯罪活动罪#法律相关人员辩护思路---山东大地人好的刑事部主任王同生 什么是帮助信息网络犯罪活动罪？ 帮助信息网络犯罪活动罪:明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 “单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。 “有前两款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。”怎样认定“明知他人利用信息网络实施犯罪”？为他人实施犯罪提供技术支持或者帮助，具有下列情形之一的，可以认定行为人明知他人利用信息网络实施犯罪，但是有相反证据的除外：　　（一）经监管部门告知后仍然实施有关行为的；　　（二）接到举报后不履行法定管理职责的；　　（三）交易价格或者方式明显异常的；　　（四）提供专门用于违法犯罪的程序、工具或者其他技术支持、帮助的；　　（五）频繁采用隐蔽上网、加密通信、销毁数据等措施或者使用虚假身份，逃避监管或者规避调查的；　　（六）为他人逃避监管或者规避调查提供技术支持、帮助的； （七）其他足以认定行为人明知的情形。 根据刑法规定，构成帮助信息网络犯罪活动罪，以明知他人利用信息网络实施犯罪为前提。实践中存在两种情形：一种情形是行为人确实不知道，只是疏于管理；另一种情形则是行为人虽然明知，但放任或者允许他人的犯罪行为，而司法机关又难以获得其明知的证据，虽然导致刑事打击遇到障碍，但必须坚持主客观相一致原则，只有符合以上七个方面中的一个或以上，才会构成“帮助信息网络犯罪活动罪”，否则，不构成该罪。 其中“（七）其他足以认定行为人明知的情形。”应该从严把握，不要成为“口袋条款”，作为辩护法律相关人员应该仔细研判证据、法律规定、司法解释、犯罪构成，依法辩护。 “但是有相反证据的除外”的论述在刑事法律、司法解释里面很少见。为什么呢？因为这是一个法律常识问题，没有必要写上这句话，可为什么在这里写上这句话呢？立法原意是什么？对被告人辩护有没有帮助？被告人在行使辩护权的时候，如何利用好这一条呢？这应该是被告方，是每一个辩护法律相关人员需要关注的问题。要结合法律规定关注；要结合案件证据关注；要结合犯罪构成关注。 如何认定“帮助信息网络犯罪活动情节严重”？ 明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供帮助，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百八十七条之二第一款规定的“情节严重”：　【拓展资料】　（一）为三个以上对象提供帮助的；　　（二）支付结算金额二十万元以上的；　　（三）以投放广告等方式提供资金五万元以上的；　　（四）违法所得一万元以上的；　　（五）二年内曾因非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动、危害计算机信息系统安全受过行政处罚，又帮助信息网络犯罪活动的；　　（六）被帮助对象实施的犯罪造成严重后果的；　　（七）其他情节严重的情形。“实施以上规定的行为，确因客观条件限制无法查证被帮助对象是否达到犯罪的程度，但相关数额总计达到前款第二项至第四项规定标准五倍以上，或者造成特别严重后果的，应当以帮助信息网络犯罪活动罪追究行为人的刑事责任。”“客观条件限制”如何认定？ “被帮助对象实施的犯罪行为可以确认，但尚未到案、尚未依法裁判或者因未达到刑事责任年龄等原因依法未予追究刑事责任的，不影响帮助信息网络犯罪活动罪的认定。”这些内容很有意思，既然未到案、未裁判，又怎样确认？法律规定的确认依据是什么？既然很有意思，也就很有辩护的空间。 “单位实施本解释规定的犯罪的，依照本解释规定的相应自然人犯罪的定罪量刑标准，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员定罪处罚，并对单位判处罚金。”怎样才能认定“单位是实施犯罪”或者“是单位实施的犯罪”？需要结合犯罪构成理论和单位犯罪的构成来综合分析认定。

想报考通信技术专业的同学都很想知道，这个专业是文科还是理科。通信技术专业属于专科专业，属于通信类，一般各高校该专业招理科生。 通信技术专业是文是理？ 理论上讲，通信技术专业是 理科专业 。然而，也不排除部分专科院校开设此 文科专业 ，因为有些专业一般情况下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情况存在，或许某一年某所学校就比较反常，文科专业招理科生，亦或是 理科专业 招文科生。 具体通信技术专业招文科生还是理科生，考生及家长要以当年个大学 招生计划 为准，最好是以 志愿填报 时获得的一手材料为依据，这样最准确无误。 通信技术专业相近专业 通信技术专业介绍 该专业培养能适应高新技术发展需要、掌握通信学科的基础理论、专业知识、基本技能和实用技术的应用技能型人才。 毕业生具备现代通信系统和通信网、信息传输和处理系统的基础理论和基本知识，掌握现代通信设备的组装、调试与设计方法，能对现代通信系统、通信网与信息传输和处理系统进行全面应用、管理和维护，以至可以系统地进行运行分析、生产制造、自主研发等。 毕业生适宜从事电子信息产品制造、集成电路产业、新兴通信业务（如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务）等方面的工作，就业前景十分广阔。 主要开设的课程有：电工电路、电子技术、现代通信原理、信息论与编码技术、信号与系统、计算机网络、计算机通信、程控交换技术、移动通信技术、数字信号处理、光纤通信技术、通信线路与综合布线等。

1、舆论领袖是指能够非正式地影响别人的态度或者一定程度上改变别人行为的个人。他们主要具有以下作用：告知他人（追随者）有关新产品的信息；提供建议以减轻别人的购买风险；向购买者提供积极的反馈或证实其决策。2、所以舆论领袖是一个告知者、说服者和证实者。不过，舆论领袖只是一个或几个消费领域的领袖，他们仅仅在这一个或几个领域施加自身的影响，离开这些领域，他们就不再是领袖也就没有影响了。同时，每一个社会阶层都有舆论领袖，大多数情况下，信息是在每一个阶层内水平流动而不是在阶层之间垂直流动。

随着企业规模的不断扩大，企业对人才的需求也日益增长，为了提高员工的整体素质，获取企业发展所需人才，从而制定招聘计划的。这就是招聘的目的和意义所在。

　　使用场景： 比如将 C:Test 目录下的所有 txt文件内容 导入到 Table_1 中　　--定义临时表，用于存放获取的文件名称　　CREATE TABLE #files (name varchar(200) NULL, sql varchar(7000) NULL)　　--获取文件名称，存放在#files　　INSERT #files(name)　　exec master..xp_cmdshell "dir c: est /b"　　--删除不要的文件名称　　DELETE #files WHERE coalesce(name, "") NOT LIKE "Code%"　　--插入需要 导入文件内容的 命令SQL，需要修改 Table_1（改为导入的Table）和文件路径　　UPDATE #files　　SET sql = "BULK INSERT Table_1 FROM """ + "C:Test"+name + """ WITH (" +　　"DATAFILETYPE = ""char"", FIELDTERMINATOR = "" "", " +　　"ROWTERMINATOR = "" "")"　　--开始执行导入　　DECLARE @sql varchar(8000)　　DECLARE cur CURSOR STATIC LOCAL FOR　　SELECT sql FROM #files　　OPEN cur　　WHILE 1 = 1　　BEGIN　　FETCH cur INTO @sql　　IF @@fetch_status <> 0　　BREAK　　EXEC(@sql)　　END　　DEALLOCATE cur　　主要分为读取文件夹下所有文件和导入文件内容两部分　　--读取文件夹下所有文件　　declare @files table (ID int IDENTITY, FileName varchar(100))　　insert into @files execute xp_cmdshell "dir c: est /b"　　select "c:"+ [FileName] AS FILEPATH INTO #temp from @files　　SELECT * FROM #temp　　--导入文件内容　　BULK INSERT dbo.Table_1　　FROM #temp　　WITH　　(　　ROWTERMINATOR =" "　　)　　还需要开启　　/***** Step 1 开启 xp_cmdshell　　Use Master　　GO　　EXEC master.dbo.sp_configure "show advanced options", 1　　RECONFIGURE WITH OVERRIDE　　GO　　EXEC master.dbo.sp_configure "xp_cmdshell", 1　　RECONFIGURE WITH OVERRIDE　　GO　　*******/　　参考：　　http://social.msdn.microsoft.com/Forums/sqlserver/en-US/47c8edc1-8cad-4a24-a09a-3fc0c943325c/bulk-insert-multiple-files-tsql

ONE..... 补习班，物理课上。一位男同学一直招惹一位女同学，最终女同学急了，冲着那位男同学吼道：“狗急了还跳墙呢！别说我了。”全班爆笑。 TWO..... 有一位女同学的男朋友要去外地了，与她男朋友要好的一位男同学走到她面前调侃道：“你老公把我托付给你了，要你好好照顾我。”女同学愣了。。。全班汗颜。 THREE.... 一位女同学与一位男同学打闹，由于夏天都穿的比较少，女同学就用指甲盖抓男同学的肩膀，男同学又不敢还手，就冲女同学说：“我不敢动手，我敢动脚。”刚说完女同学又抓向男同学的肩膀，男同学猛的用手拍向女同学的手，女同学不怒反笑，大声喊：“不敢动手，敢动脚。” 汗...... LAST..... 补习课上，一位同学无聊，叠了一个手枪玩了起来，玩腻后扔向另名同学。过后同学继续无聊，片刻 又叠了一个飞机，扔飞起来，旁边一位同学立刻兴奋地冲玩手枪的同学大叫：“把它给我打下来。” 全班男生奸笑。。 女生低头不语。。这些你看看合适吗，如果不喜欢的话，你可以去“哈哈笑 haha234”找一下，里面有更多，希望对你有帮助

上这位朋友说的在理：孙膑打败庞涓草木皆兵：围魏救赵：前秦的苻坚打败仗的狼狈情景运筹帷幄

面对生存和发展的双重压力,企业面临着重大的战略性变革,而企业领导人的领导力是决定变革成败的关键因素。领导力到底是什么?是天生的,还是可以后天培养的?它对企业成长到底会产生什么样的影响?如何重塑企业领导人的领导力?本文对上述问题进行了探讨。论企业变革中的领导力重塑一 朱福民(复旦大学管理学院上海20{t433)◆ 中图分类号：F272 文献标识码：A内容摘要： 面对生存和发展的双重压力， 企业面临着重大的战略性变革， 而企业领导人的领导力是决定变革成败的关键因素 领导力到底是什么?是天生的， 还是可以后天培养的?它对企业成长到底会产生什么样的影响?如何重塑企业领导人的领孚力?本文对上述问题进行了探讨关键词：领导力 企业变革 企业成长面 企变对业化金及在融不危生断机存下应和对内发重外展大部的形的双势战重略的压不性力变断，革。但现实是，绝大部分经过精心设计的战略性变革无法真正展开，或者难以贯彻下去，缘由何在?人们将其归结到“领导力”上。因为战略性变革的根本并不在于“组织”的转变，而是组织中“人”的转变，“领导力”是促使“人”转变的关键因素，因此领导力重塑也是企业战略性变革执行中的重要内容。什么是领辱力领导力就是领导者的影响力，领导者通过对人们行为的影响，以使组织获得利益，并实现组织的目标。领导力是由领导者个人的道德、学识、才能等方面的修养在被领导者心目中形成的形象与地位所决定的，虽然无法由组织赋予，但却更具有影响力和生命力，更能体现领导者的领导水平、领导技巧和领导艺术，更能赢得被领导者发自内心的信服。有学者认为企业文化是领导力的第一推动力，即什么样的文化就会造就什么样的领导者，这说明不是每个人都是天生的领导，这意味着团队里的每一个人都需要培训。有学者认为领导者就是能够激励他人的人。也有学者认为，领导力是对他人产生影响的过程，影响他人做本来他可能不会做的事情。领导力就是影响力，只要是成功地影响了他人的行为，就是在使用领导力。领导他人基本上基于专业才能或者个人魅力，绝对不是单纯地依靠他的职位称呼。几乎所有学者都认为领导力不是天生的，都认为每个人都有成为卓越领导者的可能和潜力。问题在于，既然每个人都有成为卓越领导者的可能和潜力，那为什么优秀的领导人才总是寥若晨星呢?优秀的领导力难道不是天生的?单单只靠后天培养而产生的领导力是平庸的，是格局很小的，这就是为什么在相较之下，大企业固然不少，而小企业却更是多如牛毛了，也就可以看出领导力与企业成长之问息息相关的牵连了。杰出领导力 表现领导者非常重要，而领导力的缺乏已经是全球性问题，中国当然也不例外。很多公司认为他们缺乏领导力人才，更多的企业不知如何去培养人才。领导力其实是一种通过影响他人或者群体，来实现目标的一种能力，主要表现在以下方面：崇高的人格魅力；精准的预见、判断能力；超强的沟通能力；不息的创新能力；持续的耐压能力。换言之，领导力的成长模型在领导力过程中的各个条件都是相辅相成的，是必须具备以下要素后方能形成的：潜移默化的影响力；充满理想的使命感；果断而正确的决策；知人善任；能与下属同生死、共患难。要做到以上要素绝非简单之事，其中，企业文化是领导力的第一推动力。发展领导力已经成为中国企业在管理中遇到的最大挑战之一，领导力培养日益受到重视。但是很多企业都面临培训多、效果却很少的难题。中国企业往往只重视培训这个阶段，而对后续工作重视不足，应该定期将受培训的人组织起来做一些回顾、检测，这需要一种创造学习和实践的企业文化。但一成不变的企业文化环境将限制领导力的发挥。因此，企业领导力正呈现出四个发展趋势：为客户创造价值、降低成本的领导力；创新的领导力；超越利润目标，胸怀企业社会责任的领导力；成为全球化、国际化领导人物的领导力。领导力与企业成长的关系“企业好不好，关键在领导”这句话直接的含义是指企业经营得好不好，在于企业中实际执行人的领导力。具体说来，大致有三个层面的涵义：优秀的企业家具有企业发展的战略和勇于承担风险的能力；优秀的企业家具有知人善任、唯才是用的能力；优秀的企业家有塑造卓越企业文化的能力。企业文化是另一种企业家实现自己理想的重要实践，是企业家从内心产生出来的一种理念。这种理念与企业家个人的生命价值紧紧相连，成为企业家终身追求的目标。企业家因整合机会、人才而彰显出其卓越的能力，这已不是一般意义上的能力，而是一种领导力，是一种与企业成长息息相关的领导力，企业能否成长，领导力是～个关键因素。领导者不同于管理者。在组织中，领导者是创新者，管理者是执行者；领导者讲求在变革中追求目标的实现，管理者讲求在秩序与规则内把事情办妥；领导者追求的是做强、做大，管理者追求的是做成、做好；领导者面对的是无止境的目标，管理者面对的是既定的经营指标。基于角色的差异，两类人理想的行为模式也大相径庭，领导者常常雄心壮志，管理者时时谨言慎行；领导者往往在大处着眼，管理者却经常谨小而慎微。这两种领导者与管理者力量的结合，影响了企业的成长，促使领导者发挥领导力。领导力的培养思路大多教研究者都认为领导力不是天生的，而是每一个人在人生中的任何阶段都可以学习、提升的能力。无论个体从遗传得来的天赋多么突出，都无法决定其未来的领导力表现，因此领导力的开发和利用更多地受到个体后来经历的事件和其他因素的影响。换言之，领导能力与学习有着密切的关系。全国贸易经济类核心期刊 89实际上，真正注重领导力的企业往往将其视为核心竞争力之一，在公司领导力的培训上投入大量时间和资源。例如，IBM公司每年投入到员工培训和领导力开发的资金高达上亿美元。(一)挑战常规几乎每个卓越领导人都具有挑战常规的思维特性，他们愿意通过不断的变革来步入新的世界、寻找未知的机会。他们愿意支持好的创意、挑战现有体制、尝试新的流程，以在市场上提供新的产品和服务。虽然他们知道变革有风险，但还是乐于寻找变革机遇并勇于付诸实践，通过不断的试验和冒险，不断取得成功，从错误中学习。(二)有针对性的领导力培训GE关于领导力的培训有17种，培训针对对象的位置、职务和业务等级又细分为初级阶段、中级阶段和高级阶段，而每个阶段又依次分为起步领导、新领导、发展中领导、高级领导和执行领导5个等级。这样细致的划分课程是为了给合适的人合适的培训，以保证培训的内容正好是他们所需要的。在时间上，从最短的1天到最长的3个星期不等。在英特尔，围绕着公司所提出的领导力要求，公司内部设有许多有针对性的培训l课程。包括：如何成为全球的领导者?如何管理全球性的组织?怎样成为一个战略性的伙伴等。除了众多内部课程，还有许多外部培训机会。公司与许多国际上著名的提供EMBA课程的教育机构合作，选派公司重点培训与发展的员工，去参加EMBA培训。除了众多课堂学习培训之外，还通过许多动手、实践的机会培训员工。公司为候选人指定一名资深的管理者，这个管理者会为被培训者提供许多案例的分析，让被培训者去具体分析这些案例，探究怎样解决问题。被培训人要汇报对案例的分析与解决的结果，由此来了解被培训人是否从培训计划中得到了所要求的领导技能。(三)确立变革远嚣成功的领导者要能够共启愿景。他们能够清楚描绘未来的图画，并以此激励团队成员为之努力。即在项目结束之前，领导者就象设计师绘制蓝图或工程师构建模型一样，已经对未来有着清晰的描述，并有可行的计划方案指引方向。虽然愿景不是命令，却能激发人们献身于事业。领导者要能激活员工的希望，使所有人意识到他们有一个共同的抱负、目标，引导大家共同向目标迈进，通过愿景的建立，点燃员工的激情。(四)领导力的评估企业应根据领导才能的模式和定义，评估领导者的实际能力、工作作风和爱好的反馈意见，对培训效果给出调整意见，更好的安排下年度的领导力培训活动，进一步提高管理者的领导力。例如，作为公司持续性计划的一部分，lBM每年对潜在领导者和所有的管理360度评价。这就为进一步进行领导力的培养和开发打下了良好的基础。目前中国领导者身上最难以明确化的几项关键领导技能是：领导是“教练”，而不是“上司”。领导是“授权”而不是“集权”。中国企业的领导者不善于授权，这种不善于授权的情形会影I~ lJ领导者整个领导能力的发挥。领导是“愿景实现能力”，而不是“实现愿景口号”。领导者能否高瞻远瞩看到未来，并加以策划执行，才是成功的关键。当然，很多大公司都大量投资于培训经理人的领导能力，但真正的领导能力的培养是必须经过艰难岁月的洗礼，并在应对各种挑战中形成的。当然，还必须有某种程度上的天份。领导不是单单拥有权力、掌握权力而已，领导能力虽说可以通过学习而获得，事实上，却有其无法明确传授而仅能自我体验的部分。结论综上所述，打造卓越的领导力，不仅仅是领导者自身的需要，同时也是组织发展和社会进步的必经之途。管理大师彼得·圣吉曾说：“有效的领导力之一，就是领导人能够改变其企业之成长与命运，因为任何经济体的成功，最终依靠的还是决策领袖的头脑”。一个优秀的企业家在领导一个成功的企业所体现出来的共同特点就是具有一种优秀而无与伦比的领导力，这种领导力是天生赋予的，是一般管理者无法学习、无法模仿的。 国90 商业时代(原名《商业经济研究》) 201O年6期1张小娟 打造卓越的领导力l_】】领导科学，2005(I 8)2 曾杰．发现你的领导力fJ1．企业管理． 2f)fJ6(7)3．张贤．领导力的本质【J】中国人才，2()04 (7)考虑休闲度假旅游重游率高的特点，建立旅游者服务档案，提供更为针对性、个性化的服务。结论随着经济的发展、城市化水平提高和人们生活节奏加快，休闲度假市场规模在不断成长。由于我国观光旅游为主的旅游历史并不长，在现有观光旅游发展都不太完善的基础上，又迎来了休闲度假时代，这种快速的转型使一些传统景区，尤其是2O世纪90年代中后期我国旅游井喷时期开发的大批景观资源不是太突出的景区，很快又进入旅游开发调整期。面对游客减少、效益下降的状况，许多景区出现了下一步如何发展的迷茫。探析中国旅游休闲度假化转型中的新特征，形成系统的旅游开发新观念，对区域旅游发展调整开发思路、明晰发展方向有理论向导意义。1．徐安琪市民旅行方式、特征、趋势及其影响因素分析—— 上海的经验研究U】统计研究，2006(9)2．楼嘉军．休闭初探U J．桂林旅游高等专科学校学报，200(}(2)3．杨永德， 陆军．桂林市旅游产品的转型与休闲旅游的创新探析IJ1．广西社会科学，2()(16(5)4国家旅游局全国中短途旅游持续火爆自驾车成出游主要方式．httP：／／llC＼VS xiilhuanet∞ lI】／po Jltlcs／2 8—05／02／content_8( 3()53 htln． 20()8—5—25 杨国良城市居民休闲行为研究— — 以成都市为例fJ1旅游学刊，2 002(2)6 张安， 万绪才南京国内旅游客流人口学特征及旅游决策行为探析U】．2004(】)7周常春，车震宇昆明城市居民的游憩活动空间研究【JI热带地理，2006(1)8．宓路平， 陈群峰余杭南湖要做“新西湖”fNj杭 1日报，2OO5—10—19(1)9．金波杭州要勇敢迎接“旅游综合体时代”INl萧山日报，20()8一l一1 2(I)肖胜和(I 965一)，湖南娄底人，副教授，硕士，从事旅游资源规划开发研究、

1、童年一去不复，祈愿童心永住。儿童节快乐！2、儿童节快乐，快乐六一儿童节！3、六一儿童节，不管你“童”不“童”意，都愿你永远像孩子一样幸福开心，每一天心境灿烂！4、永葆一颗童心，愿快乐布满你的身边。5、童年趣味，成年有酒。6、玫瑰花开了还要谢，儿童节永远欢跃！7、“六”一点童趣，开心时时欢聚。8、一朵朵绽放的鲜花，那是哈哈哈眼睛。在哈哈哈眼睛里，小姑娘永远是美丽的花仙子。9、宝贝，有你就有全世界。你是我生命的延续，你是我的梦想。节日快乐！10、孩子们兴的日子就是今天，你们的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀大家，明天也将属于你们。祝你们节日快乐，学习进步。11、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人；芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！12、虽然从年龄上说你超龄了，但你一直保持着一颗童心，智力接近或赶超儿童水平，经严格筛选，你已成功入选全国“十佳留守儿童”，谨表祝贺！13、貂蝉一微笑，董卓把命掉；秋香一微笑，伯虎魂也消；孔明一微笑，周郎也难逃；你若一微笑，鼻涕直往嘴里跑。儿童节到了，请速来本处领取擦鼻涕纸一张。14、六一节将至，我谨代表领导，向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候！并希望大家牢记住当年我给你的教导：好好上网，天天在线！儿童节快乐！15、构思了很多心语，酝酿许多祈福，斟酌了众多问候，才发现还是这话最实在：儿童节将至，别只顾玩泥巴，也要保重身体，注意休息哦，并祝节日快乐！

第一条 为贯彻《国务院办公厅转发信息产业部国家广播电影电视总局关于加强广播电视有线网络建设管理意见的通知》（国办发［1999］82号），加强对经营广播电视节目传送业务的管理，根据《广播电视管理条例》及国家有关规定，制定本办法。第二条 本办法所称广播电视节目传送业务，是指利用各种有线网络传送广播电视节目信号的活动。第三条 国家广播电影电视总局负责全国广播电视节目传送业务的管理，县级以上（含县级）地方广播电视行政部门负责本行政区域内广播电视节目传送业务的管理。第四条 国家对经营广播电视节目传送业务实行许可管理制度。经营广播电视节目传送业务，须报广播电视行政部门审批，并持有《广播电视节目传送业务经营许可证》。 在省级行政区域范围或跨省经营广播电视节目传送业务，须报国家广播电影电视总局批准，在省级以下行政区域范围经营广播电视节目传送业务，须报省级广播电视行政部门批准。 经国家广播电影电视总局批准设立的广播电视播出机构和按国家广播电影电视总局有关规定设立的有线广播电视站、广播电视站，可在本行政区域内从事广播电视节目传送业务，不须另行报批。第五条 广播电视节目的播出及转播业务只能由经国家广播电影电视总局批准设立的广播电视播出机构、转播台和按国家广播电影电视总局有关规定设立的有线广播电视站、广播电视站开办，禁止其他任何单位在网上设立广播电视节目播出前端播放或转播广播电视节目。第六条 广播电视播出机构和转播机构可以自主选择有广播电视节目传送经营权的机构为其传送广播电视节目信号。第七条 经营广播电视节目传送业务的机构，应当同时具备下列条件： （一）符合国家广播电视覆盖规划和业务需要； （二）有安全传送广播电视节目所需的设备、资金、技术力量及管理制度； （三）有关资费标准符合国家有关规定； （四）有固定的办公场所； （五）本行政区域广播电视播出机构或转播机构认为确有必要； （六）符合国家法律、法规及其他有关规定。第八条 申请在省级行政区域范围或跨省经营广播电视节目传送业务的单位，须持有关广播电视播出机构和转播机构的委托证明及与本办法第七条规定有关的书面材料，向省级广播电视行政部门提出申请，报国家广播电影电视总局审批，经审核批准后，由审批机关发给《广播电视节目传送业务经营许可证》。 申请在省级以下行政区域范围经营广播电视节目传送业务的单位，须持有关广播电视播出机构和转播机构的委托证明及与本办法第七条规定有关的书面材料，向省级广播电视行政部门提出申请，经审核批准后，由审批机关发给《广播电视节目传送业务经营许可证》。第九条 申请设立专门机构经营广播电视节目传送业务的，由经营机构发起单位按本办法第八条规定办理审批手续。以公司形式经营此类业务的应凭《广播电视节目传送业务经营许可证》到相应的工商行政管理部门办理注册登记手续。第十条 持有《广播电视节目传送业务经营许可证》的经营机构，只能按照许可证载明的传送区域、传送线路、传送方式、传送对象、传送内容等传送广播电视节目。 持有《广播电视节目传送业务经营许可证》的经营机构传送广播电视节目，必须保证所传送节目的完整，不得插播广告或其他节目。第十一条 广播电视节目传送业务的管理实行年检制度。第十二条 《广播电视节目传送业务经营许可证》由国家广播电影电视总局统一印制。第十三条 县级以上（含县级）广播电视行政部门负责做好本行政区域内广播电视节目传送业务的组织工作，提高广播电视节目有效覆盖率。第十四条 违反本办法的规定，擅自经营广播电视节目传送业务的，依据《广播电视管理条例》，由县级以上广播电视行政部门责令停止违法活动，给予警告，没收违法所得和从事违法活动的专用工具、设备，并处3万元以下罚款。第十五条 违反本办法的规定，擅自设立广播电视节目播出前端播放或转播广播电视节目的，依据《广播电视管理条例》，由县级以上广播电视行政部门予以取缔，没收其从事违法活动的设备，并处投资总额1倍以上2倍以下的罚款。第十六条 除经国家广播电影电视总局批准设立的广播电视播出机构和转播机构外，本办法实施前已经从事广播电视节目传送业务的机构，自本办法发布之日起三个月内，按本办法的规定办理审批手续。

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型钢混凝土结构可以说充分利用了混凝土和钢材两种材料的优点，混凝土抗压性能突出，且受压状态下没有局部稳定问题。而钢材抗拉性能优秀，强度高。所以两者结合，是充分利用了各自特点。

u2003u2003为了能够更好的完成工作进度，我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划，是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料，工作计划最重要的一点就是要贴合实际，最后的方案可以实现。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢？我通过努力，整理了“装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）”，仅供您在工作和学习中参考。 装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）【篇一】 u2003u2003在xx装修公司这里我一直都非常在乎自己的能力，现在一年的时间已经结束了，我还是很希望能够在下一阶段的工作当中继续保持认真，我相信我只有不断的提高自己能力才能进一步的成长，在下一阶段的工作当中我还是想去保持好端正的态度的，我知道不管是在什么时候都应该有一个好的状态，就20xx年的工作我也做一番规划。 u2003u2003我是本专业出生，做装修设计工作一直都是我的喜欢的事情，保持着好的工作状态，做自己喜欢的事情是很有动力的，我也相信我会在下一阶段的工作当中继续落实好相关的工作制度，现在我对自己还是抱有很大信心的，作为一名装修工作人员，我对自己抱有很大的信心，我愿意把自己往好的方面去想，未来在工作当中我会继续做好自己的本职工作，做一名合格的装修设计人员，我愿意花时间去做好这些，20xx年的工作已经开始了，首先第一步我会纠正自己现有的缺点，不管是自己认为的"，还是别人提出来的缺点我都需要纠正，迎接新一年的工作需要有一个全新的状态，在新的一年里这是我需要迈出的第一步。 u2003u2003再有就是学习提高自己专业知识，我在装修设计方面还是有很多不足，个人缺乏一些创新，大多都是按照图纸，都是按照原有的装修风格在设计，所以说我还是需要不断的学习，要有自己的思维方式，在新的一年里这会是我的一个突破口，对我来讲意义很大，需要我付出更多的精力，也需要我对工作进一步的加深，做一名优秀的装修设计人员，我要走的路还长，现在只是第一步，接下来我还会有更多的工作要去完善好，我会创新自己的工作，这个前提就是学习提高自己的专业只是，20xx年的工作依然是充满着未知，可是我已经时刻的准备好了。 u2003u2003工作没有办法快速的提高，我知道欲速不达这个道理，往往有些时候太过于重视了对自己的工作提高，忽视了这个过程，这未必是一件好事，所以我会在接下来的工作当中珍惜好没一天，保持好的心态，好好的去体会自己的工作，让工作变得更加有意义，在未来回想的时候能够很自豪的说自己努力了，20xx年是充满挑战的一年，对我来讲意义很不一般，我一定不辜负了公司的期待，积极的处理好本职的工作，遵守公司的各项规定，保持稳定心态，可持续的进步。 装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）【篇二】 u2003u2003现在我已经在公司担任业务员有四年的时间了。可以说我是公司数得着的老业务员之一，也是对公司的发展有一定贡献了。现在20xx年将结束，我想在岁末的时候就我一年的工作做一下总结，也对自己的工作提前写下了20xx年业务员工作计划样本，让自己在假期中能够安稳的度过，也让自己能够及时的认识到当前的形势，希望不会让自己失望！ u2003u2003转眼间又要进入新的一年20xx年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。 u2003u2003一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。 u2003u2003公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。 u2003u20031、在第一季度，以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达8万元以上（每件4万元）。做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。 u2003u20032、在第二季度的时候，以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户，加紧联络老客户感情，组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费（每月不低于1.2万元代理费）。在大力开拓市场的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。 u2003u20033、第三季度的“十一”“中秋”双节，带来的无限商机，给后半年带来一个良好的开端。并且，随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高，对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《xx省商标》条件的客户，做一次有针对性的开发，有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈，争取签订一件《xx省商标》，承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等交办业务的进展情况。 u2003u20034、第四季度就是年底了，这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先，要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源，找出有漏洞的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到面，代理费用每月至少达1万元以上。 u2003u2003二、制订学习计划。 u2003u2003学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望业务经理给与我支持。 u2003u2003三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。 u2003u2003积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。 u2003u2003以上，是我对20xx年的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务，能迎接20xx年新的挑战。 u2003u200320xx年，我有着更多的期待，相信自己一定能够在20xx年取得更大的进步，自己就是这样一年一年的走过来的，从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员，我的成长充满了曲折，不过在今后的工作中，我还是需要继续不断的努力，相信自己在20xx年一定走的更远！ 装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）【篇三】 u2003u2003随着企业规模不断扩大，人才需求日益增加，本着发扬企业文化，提高企业员工素质的目的，以获取企业发展所需人才，为企业发展提供强大的人力支持为宗旨，结合公司20_度发展战略及相关计划安排，特制定公司20_度招聘计划。 u2003u2003一、20_度招聘情况回顾及总结 u2003u200320_度是公司发展壮大的一年，面对严峻的人员招聘问题，人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员,然而由于多方面原因导致新员工流失率严重，但基本保障了企业大规模的用人需要。 u2003u2003二、20_度岗位需求状况分析 u2003u2003经反复统计与核算，20_岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面，具体分析如下： u2003u20031、根据各部门人员缺口及预估计流失率，经初步分析20_度招聘岗位信息如下： u2003u2003(1)公司高管包括：执行总经理、运营副总等; u2003u2003(2)中层干部包括：行政管理部经理、销售部渠道部经理等; u2003u2003(3)后勤人员，包括：市场专员、前台，行政，财务等; u2003u2003(4)20_1月计划招聘总人数：3人左右(销售人员); u2003u20032、招聘原则：员工招聘严格按照公司既定的招聘流程，以面向社会公开招聘、择优录用为原则，从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。 u2003u2003三、20_度招聘需求 u2003u2003根据公司20_年度经营计划及战略发展目标，各部门需提报年度人员需求计划， u2003u2003四、人员招聘政策 u2003u20031、招聘原则 u2003u2003(1)聘得起的; u2003u2003(2)管得了的; u2003u2003(3)用得好的; u2003u2003(4)留得住的。 u2003u20032、选人原则 u2003u2003(1)合适偏高; u2003u2003(2)目前公司迫切需要的人才。 u2003u20033、招聘方式 u2003u2003(1)以网络招聘为主，兼内部推荐等。网络招聘主要以前程无忧人才网、智联招聘、58同城、赶集网、中华英才网、百姓网、腾讯微博、新浪微博、搜狐微博等(具体视情况另定); u2003u2003(2)校园招聘：__职业学院等; u2003u2003(3)现场招聘：张店人才市场; u2003u2003(4)补充途径：社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐。 u2003u2003五、招聘的实施 u2003u20033月中旬至4月初，招聘高峰阶段，以现场招聘会为主，高度重视网络招聘，具体方案如下： u2003u2003(1)积极参加现场招聘会，保持每周1场的现场招聘会参会; u2003u2003(2)积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会; u2003u2003(3)联系__职业学校的老师负责推荐和信息告知; u2003u2003(4)发动公司内部员工转介绍; u2003u2003(5)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系。 u2003u2003六、入职培训 u2003u20031、新人入职必须证件齐全有效 u2003u20032、新人入职当天，人力资源部应告知基本日常管理规定 u2003u20033、办理好入职手续后，即安排相关培训行程(通常由部门培训)，培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定 u2003u2003七、招聘效果统计分析 u2003u20031、人力资源部应及时更新员工花名册 u2003u20032、根据效果分析的结果，调整改进工作 u2003u20033、定期对新入职不足2个月的员工进行沟通了解。 u2003u2003八、招聘原则及注意事项 u2003u20031、做到宁精毋烂，认真筛选，部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。 u2003u20032、对应聘者的心态要很好的把握，要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。 u2003u20033、招聘人员应从培养企业长期人才考虑，力求受聘人员的稳定性。同等条件下，可塑性强者优先。 u2003u20034、要注重受聘者在职业方面的技能，不要被头脑中职位要求所限制。 装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）【篇四】 u2003u2003第一、需要招聘人数及工种 u2003u2003根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司20_生产规模的扩大，现确定招聘工种及人数。(如下表)车间名称 需要工种 需要人数(男/女) 合 计 u2003u2003__车间 操作工 男(15)、女(25) 40人 u2003u2003__车间 焊接工 女(65) 65人 u2003u2003__车间 注塑工 男(5)、女(10) 15人 u2003u2003__车间 操作工 女(70) 70人 u2003u2003__车间 操作工 男(10)、女(6) 16人 u2003u2003__车间 操作工 男(15)女(15) 30人 u2003u2003__车间 操作工 女(10) 10人 u2003u2003__车间 操作工 男(20)、女(180) 200人 u2003u2003总 计 男(65)、女(381) 446人 u2003u2003第二、需要招聘要求及条件 u2003u20031、初中以上文化，年龄18~35周岁; u2003u20032、身体素质好，忠厚老实，吃苦耐劳，视力在1.0以上，手脚灵活，反映灵敏; u2003u20033、要求应聘者必须提供身份证原件(或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的户籍证明，内容包括姓名、身份证号码、地址等，照片上盖有派出所户籍专用章，否则一律视为无效证件)。 u2003u2003第三、需要招聘时间及方式 u2003u20031、招聘信息发布时间： u2003u2003①将20_1~3月份定为本公司的“招聘宣传月”; u2003u2003②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章，做好周边地区的招工宣传工作。 u2003u20032、招聘方式： u2003u2003① 在周边地区大量张贴广告; u2003u2003② 在给员工邮寄新年贺卡时，附本公司的招聘简章，以扩大宣传范围; u2003u2003③ 通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工; u2003u2003④ 联系各中专院校，招聘技术人才; u2003u2003⑤ 各人才市场招聘会; u2003u20036 公司内部员工转介等。 u2003u2003第四、成立招聘小组 u2003u20031、小组成员： u2003u2003组长：___(人力资源部经理) u2003u2003组员：___、___、___ u2003u20032、小组职责： u2003u2003每个组中首先制定出个人工作计划，组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容，提出招聘建议和方法; u2003u2003组员负责准备宣传物品，执行宣传任务等。 u2003u2003第五、制定招聘工作时间表(略) u2003u2003第六、招聘费用预算及效果分析 u2003u20031、各种招聘费用清单： u2003u2003① 印制广告及相关宣传材料：_元/月; u2003u2003② 中介机构招聘费用：_元/人; u2003u2003③ 员工介绍费用：_元/人; u2003u2003④ 邮寄信件费用：_元/封; u2003u2003⑤ 联系各中专院校，帮助学生就业，原则上不付给报酬; u2003u2003⑥ 招聘会摊位费：_元/场。 u2003u20032、招聘效果分析： u2003u2003① 邮寄信件和张贴招聘广告的实际费用较低，但是，需要投入的人力、物力较大，招聘效果相对较差。预计能完成总招聘工作计划的15%左右。 u2003u2003费用计算方式：(_元/月 _ 12月) + (_元/封 _ 300封)= ?元/年 u2003u2003② 员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高，但是，人力、物力的投入较少，招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的85%左右。 u2003u2003费用计算方式：_元/人 _ 446人 _ 85% =?元/年 u2003u2003③ 招聘会摊位费：_元 u2003u2003综上所述：预计20_的招聘总费用为：?元 + ?元 + _ =?元。 u2003u2003公司人力资源部 装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）【篇五】 u2003u2003一、完善公司组织架构 u2003u2003由于大量的人才引入和公司办公区域的扩展，公司的组织架构也就相应的随之改变。组织架构建设也决定着企业的发展方向。在__年首先应协助领导完成公司组织架构的完善。确定和区分每个职能部门的权责，使每个部门责权明确，让员工清晰地知道自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必备的岗位技能及与相关岗位的汇报与负责关系等,真正做到组织架构的科学适用，保证公司的运营在既有的组织架构中良好、规范的发展 u2003u2003二、协助领导做好人力资源招聘与配置 u2003u2003人才的需求主要来自几个方面，一是业务的良性增长，需要不断增加员工数量;二是对稀缺专业和高端人才的需要无法得到及时满足;三是人才吸引与挽留的问题，能否确保核心员工持续恒久的为公司服务。招聘工作贯穿在公司发展的每个阶段，提高招聘效率，为公司及时供应人才，才能保障并推动业务的快速进展。招聘，表面上看是行政部的工作职责之一，但其实，它是融合了行政部门、人力资源部力量的全方位工作。要提高招聘效率，必须达成两者的和谐统一。 u2003u20031、按完成20个亿的业务量计算，各部门均摊的年度业绩核定设计各部门人员定员数，保证公司员工的稳定性。 u2003u20032、人才储备：一是优秀实习人员储备;二是管理人员储备。为中层管理人员的补充做好准备。 u2003u2003(1)在招聘过程中用人部门需要有明晰的用人需求 u2003u2003在人事部确定招聘人员的时候，招聘部门要求具备什么样的条件，哪些是主要条件，哪些是参考条件，什么样的潜质是被优先考虑的，该职位人员目前承担什么样的工作，可以在何方向上进一步培养，在组织中处于什么样的位置，目前完整的工作安排是什么，等等，这些都有助于找到合适的人选。只有知道要找的是什么，才能说，找到的人是不是合乎这个要求，才能保证招聘的效果。 u2003u2003(2)及时地信息沟通 u2003u2003用人部门将会对新进员工进行初试和复试的过程，考察基本素质以及业务能力。是否能适应公司的发展以便提高招聘的有效性。通知面试前及时与招聘部门主管决定面试的时间、地点并将不同部门面试者合理分批处理，提高招聘效率。 u2003u2003(3)为了保证公司招聘工作的及时有效性，主要采取以下招聘方式 u2003u2003a、网络招聘：这是网络日益普及的招聘形式，招聘信息可以定时定向投放，发布后也方便管理和查询，费用相对比较低。通过在知名的人才网上发布招聘的信息，如公司的网站，可以快捷的接受到求职的信息。 u2003u2003b、内部竞争上岗：这种招聘的费用极少，能提高员工士气，申请者对公司相当了解，适应公司的企业文化和管理操作流程，能较快进入工作状态;而且可以在内部培养出一人多能的核心人才。也能提高员工对公司的忠诚度。同时内部招聘也能用于内部人才的晋升、调动、轮岗。 u2003u2003c、员工员工推荐在公司应用得比较广泛，主要是招聘成本比较小，应聘人员与现有员工之间存在一定的关联性，基本素质较为可靠，只要技能及品质相当一般可用考虑率用的。 u2003u2003三、薪酬福利的自我考核 u2003u2003对岗位的基础工作内容细分后，确定具体负责人。在完成岗位本身工作的基础上，配合公司的纪效考评制度，每月及时的做出月考核计划表。并积极主动的为公司的其它需要多提合理化见意，提高行政工作的竞争力度。 装修公司招聘工作计划范文（通用6篇）【篇六】 u2003u2003“九月份时实现托管业务是现在一倍。”“未来一年我们不能放弃传统的项目及优势的项目，是依托于传统的项目的基础上开拓的新业务，新产业，将事业快速，稳健推进。”“目标很简洁：总业务价值是过来一年的翻倍。”；“不离不弃，将这个美好的目标实现就是我们的追求。“未来的一年中，我将期望有更多的支柱一起撑起更大的更重的天空，团队协作将是我未来一年的主体思考的内容，让每位员工作人员有自己独挡一面的能力及作用。”“我希望组建一支团队，一支有能力的团队，让我这支团队真正意义的发挥出他（她）们的最大潜能，自觉的为公司的掘起而不懈奋斗。”“我们在未来一年如果能够创造出比过去的三年的价值总和的话，那就是努力，那就是奇迹。” u2003u200320xx年，我们当然要继续发扬过去的一年所表现出来的优秀工作作风，不断发掘新的潜能，不能满足于现况，何况我们还没有达到满意的状态。我们团队要不断的向深入学习，深入拓展，将利用团队的力量来争取更大的市场。要对锁定目标进行不懈的努力，才会将工作做好；要有对财富的追求达到近乎疯狂，才会成功。 u2003u2003一、我们希望用半年的时间学习实习完工序业务，作为根基，我们愿意与团队一道努力，将不断拓展新的市场与业务。 u2003u2003二、学生托管业务将希望完成我们开会时所设定的业务量。 u2003u2003三、计划于九月份前将托管车辆再添置。 u2003u2003四、改善员工的内务及福利条件。 u2003u2003五、完善办公条件及新设备的添置。 u2003u2003六、希望打造一个快速有效的服务团队。