大学班会主题内容

【 #教案# 导语】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。 无 准备了大学生主题班会教案3篇，希望对你有帮助! 大学生主题班会教案篇一 　　主题班会目标： 　　知识与技能：认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划; 　　情感态度与价值观：通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观。 　　主题班会过程： 　　一、导入 　　主持人：同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。 　　然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦! 　　A：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。 　　B：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 　　A：然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学们思考一下，你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果? 　　B：学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。 　　二、进入正题 　　主持人：上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办? 　　肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。 　　在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。 　　人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。 　　古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。 　　记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉地在艰苦中磨练，做一个新世纪的铁打汉，震天雷吧! 　　一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。 　　“凡事预则立，不预则废”; 　　人生需要规划，企业需要策划，不懂策划者，不能明白“磨刀不误砍柴功”的道理。策划也，人人都用，一个人的成功、企业的成功，虽然付出了众多的辛苦，但他们毕竟是成功者;但是：有众多的人、企业付出的辛劳远比成功的人、成功的企业付出的辛劳多出几倍，最终还是以失败而告终。成功并非是努力奋斗和付出辛劳多少的结晶，而是另有缘故。这就是对自己的认识是否到位，策划做得是否合理。下面让我们通过录像来看看一些大学教授是怎样看待人生规划的。 　　三、以下关于规划人生的几句话送给你们参考： 　　我知道自己在意什么，所以我知道飞向哪里 　　相信自己，是一种坚持，并不容易 　　牢记我要的，不强求其他 　　心灵的成长，才是真正的成长 　　快乐是不要给与超过自己现状的压力或者具有超强的快乐心灵 　　想达到目标，就要具备为之付出的觉悟 　　努力是一种态度，不是为达到目的而做的交易 　　良好的习惯使人快乐，但养成的过程艰苦难受 　　三、以下关于规划人生的几种方法送给你们参考 　　1、列梦想清单"dreamlist"; 　　列出你一个月、一年、或一生中所最想要达成的每一个目标。 　　2、排梦想目标的优先顺序; 　　3、为目标设立期限; 　　没有期限的目标只是梦想，如果是长期目标，一定要分成短期行动步骤。 　　4、找出核心目标; 　　自我设问：“当我实现了哪一个目标梦想之后，那其他的目标都可跟着实现?”如此，你就能明白自己的核心目标在哪里。 　　5、明确达成目标的原因和理由; 　　我为什么要达成这个目标，为了达成这目标，我必须成为怎样一个人?在哪些方面必需要改变? 　　6、找出达成目标的障碍; 　　当你克服了达成目标中的障碍，其他一切都将变得简单。 　　7、制作梦想手册; 　　潜意识的运作来自于明确的画面。假如你梦想在某年某月买一辆车，请你把这辆车的颜色、款式等描述得一清二楚，并找来具体的照片，贴到你的《梦想手册》上，来引导自己的思维从这方面思考。 　　8、经常复习目标; 　　随时念着你的目标，翻看自己的梦想手册，来刺激你的目标意识，不要有负面抗拒思想，遇到困难的时候，念你的目标，想与别人吵架的时候，马上念你的目标…… 　　9、制定方法与步骤，并付诸行动; 　　为你梦想制定好正确的方法和步骤，并采取大量的行动。计划越详细，你成功的机率越高。有好的方法和步骤，不付诸行动，一切的一切都毫无意义。 　　四、责任意识 　　在很多时候，责任意识是和一个人的行为联系在一起的。要求增强责任意识的一个潜台词是：你要对你的所作所为负责任。由此推出的责任意识便是：你是要对自己的行为负责任的，所以，慎重行动，量力而行。 　　不过，很多情况下的责任意识的缺失，恰恰是忘了自己是要负责任的。身后有余忘缩手，眼前无路想回头。到最后，只好是早知今日，何必当初。但真的能回到当初，可以重新来过吗?不能!职业规划的作用： 　　1、确认人生的方向，提供奋斗的策略 　　2、突破并塑造清新充实的自我 　　3、准确评价个人特点和强项 　　4、评估个人目标和现状的差距 　　5、准确定位人生方向 　　6、重新认识自身的价值并使其增值 　　7、发现新的人生机遇 　　8、增强人生竟争力 　　那我们该怎么做? 　　五、小例子 　　1、畅销书《登顶》的作者迈克尔·尤西姆在书中讲了这样一个细节： 　　在攀登珠穆朗玛峰的探险队出发之前，我一一向队员询问他们的兴趣和技巧，在此基础上给每个人分配了不同责任。一位队员将负责食物，另一位负责衣物，一位负责交通方式，其他人分别负责登山装备、财务事项、通讯和保健。这和我从前经历的探险不同。在这次探险中，但每一位队员都是团队中不可缺少的关键人物——尽管不是，但每个人都必须担负自己的个人责任。 　　在此之前，我们对自己的评价都是基于各自的登山能力。但现在，我们必须掌握一系列的管理技巧：在每个人的责任范围内，都必须运用领导才能。在管理这次探险的每个方面，都产生了巨大的责任感。每件事情都必须高质量地处理和解决，因为这关系到队员的生命，而且我作为领队，也无法事无巨细都能够处理好每个细节。将领导责任分摊，能够使整个团队更好地自我管理。 　　2、按照惯例，每周一我们都有周一的学校升国旗仪式，今天是学校使用夏季作息时间的第一天，集会显得有些慢和拖沓，整个会场显得不是很安静。其实很多时候，作为学生，我显得有些悲哀，我看到我们的同学，看到我们的同胞面对国旗的时候那种漠然的神情总让人心痛! 　　六、结语 　　主持人：计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼! 　　你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责。生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先要改变心的轨迹。许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。合理规划自己的人生，让我们一同来演绎精彩的生活! 大学生主题班会教案篇二 　　【主题】我的大学生活 　　【时间】20xx年xx月xx日——xx月xx日 　　【地点】室内、室外均可 　　【形式】讨论、分享 　　【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。 　　【活动操作示范】： 　　第一阶段：总结高中生活 　　1、辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活 　　(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。) 　　2、分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。 　　3、辅导员进行分享总结和主题过渡。 　　(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?) 　　第二阶段：思考、讨论大学生活 　　1、辅导员引导学生进入主题。 　　(参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?) 　　2、分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。 　　3、讨论。分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。 　　(建议：1、辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2、每组讨论的时间控制在15分钟左右。3、要求每位同学都发言。4、组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。5、书记员要做好每位同学的发言记录。6、辅导员做好整个场面的控制。) 　　4、分享。每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后，其他小组可以提问。如果在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。 　　5、辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。 　　第三阶段：班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了) 　　1、引导同学们认识到丰富大学生活，以及对大学生活进行规划的重要性。 　　(参考：通过今天的班会，我们充分感受到大学生活是丰富多彩的，但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标，所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始，尽管我们的目标还不明确，有那么多的困惑，但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用，如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考，并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么，我只想告诉大家的是：不要虚度!让我们一起来朗诵名句：“当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”) 　　2、介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务，以及学院的心理成长辅导服务，若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑，欢迎来咨询。(建议：辅导员老师分享一句话：必要的心理求助是强者的行为。) 　　第四阶段：布置作业——班会心得 　　目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。 　　(参考：讨论的时间太短，分享的时间也太短，但同学们的思考却有许多许多，所以请同学们以对高中生活的总结以及对大学生活的思考为内容写份班会心得，当然也可以谈谈班会中的感受，请在三天内完成，用信封封好后由班长收齐送交给我。 　　第五阶段：班会结束 　　感谢大家的参与! 　　【注意事项】： 　　1、[活动操作示范]仅供参考，各学院在不违背活动主旨的前提下，可设计形式多样的，适合自身特点的主题班会。 　　2、六项内容的讨论参考问题 　　(1)学业：我的大学学业目标是什么?60分万岁?还是学习扎实的基础知识和专业技能?在大学里，学习是我努力的目标吗? 　　(2)人际：我理解的人际交往是什么?大学中的人际交往重要吗?我还是比较多地在与高中同学联系吗?我是主动与新同学认识、交往，还是等待别人来走进我?我和寝室同学开始出现矛盾了吗?怎样和不喜欢的人相处呢? 　　(3)爱情：爱情是大学生活的必需品吗?我对大学里的爱情持怎样的态度?爱情与学业，我将如何处理它们之间的关系? 　　(4)能力培养：我希望在大学里培养哪些综合素质和能力?可以通过哪些方式和途径? 　　(5)休闲：我度过课余时间的休闲方式有哪些?怎样培养健康有益的休闲方式? 　　(6)大学生生涯规划：我如何规划我的大学生活?每年要达到什么样的目标?通过什么途径达到? 　　3、辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得，对一些迷茫的学生应做个别辅导。 大学生主题班会教案篇三 　　主题：创业——其实并不难 　　参与人：全班同学，班主任xxx老师，xxx老师 　　主持： 　　一、活动背景 　　随着全国近几年经济发展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。 　　为了鼓励学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源，开创创业一条街，为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。 　　二、活动目的 　　本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。 　　三、活动要求 　　1、活动要围绕“创业”这一主题。 　　2、本次活动要求全体同学积极参与，每人制定一份创业企划书。 　　四、活动过程 　　1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。 　　同学们： 　　今天，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。 　　我们即将走上实习岗位，我们面对的最主要的问题就是就业，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢? 　　通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次活动取得成功。 　　2、班会内容： 　　(一)创业学习篇 　　创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。 　　方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅 　　视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》; 　　《我能创未来牛根生答网友提问》 　　《马云创业演讲》 　　《俞敏洪创业演讲》 　　《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》 　　(二)情景互动篇 　　将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。 　　(1)谈谈对创业方面知识的了解; 　　(2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟; 　　(3)相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨峰、仇盛谈感言) 　　(4)每人谈谈自己的创业企划书。 　　五、班会流程 　　1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解; 　　2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场; 　　3、嘉宾发言; 　　4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟); 　　5、学生互动交流——谈一谈学生创业的优势和弊端; 　　6、娱乐表演; 　　7、总结发言——由班主任和政经组老师对本次班会作简单总结和点评; 　　8、退场。 　　六、预想效果： 　　丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业真正的有所认识和了解，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

大学生主题班会主题如下：1、爱自己——就让自己强大起来，给力心灵，健康成长2、大学生活规划之大学之路——梦之路3、hold住我的大学生活4、构建和谐校园，我能做什么5、大学生活怎么过6、创业——其实并不难7、诚信考试·人人有责8、感受爱，体会爱，传递爱9、提高班级凝聚力，构建和谐班级10、社交学，人生的第一课11、攀比吃穿好不好·我对父母说12、保护环境·学习的方法13、朋友与义气·日常行为规范14、孝敬父母·幸福是什么15、文明礼仪·交通安全班会的简介：班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开，也可以就某项教育展开，如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。活动形式也多种多样，不同的班会主题，开展形式和具体程序也会有所差异。

【 #教案# 导语】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。 考 网准备了以下教案，希望对你有帮助! 大学生主题班会教案篇一 　　班会主题：大学生恋爱心理 　　班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱 　　班会时间：xx年x月x日 　　班会对象：10会计六班 　　班会地点：多媒体教室2325 　　班会主持：袁x蕾 　　班会嘉宾：朱x武老师 　　班会摄影：黄x翔 　　具体事项： 　　1.讲述大学生恋爱的特点 　　2.小游戏 　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。 　　3.大学生恋爱存在的问题 　　4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 　　5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论 　　①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟 　　②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位 　　会议流程： 　　一、 大学生恋爱的特点 　　1、 普及化，大众化 　　2、 理智与非理智化 　　理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的 　　3、 对未来不确定性 　　虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏 　　二.小游戏 　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。 　　三.大学生恋爱存在的问题 　　在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。 　　恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往 　　对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为 　　四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 　　五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论 大学生主题班会教案篇二 　　一、班会主题: 　　助人为乐情常在，雷锋精神心永存。 　　二、活动背景： 　　1963年3月5日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人默默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵. 　　三、班会目的： 　　通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的认识. 　　在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的能力才能得到更大的发挥。 　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。 　　四、班会时间： 　　20xx年3月10日 　　五、班会地点： 　　树达楼204 　　六、活动对象： 　　13级计算机科学与技术专业全体同学 　　七、班会活动： 　　以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动 　　八、班会流程： 　　1·主持人开场致辞，介绍嘉宾 　　2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义 　　3·全班其唱《学习雷锋好榜样》 　　4·观看视频进一步了解雷锋同志 　　5·倾听雷锋的故事 　　7·欣赏诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》 　　8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识 　　9·歌声嘹亮活动等 　　10·由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。 　　11·由主持人宣布班会结束。 大学生主题班会教案篇三 　　一、活动名称 　　以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动 　　二、活动背景 　　五月，一个充满希望的季节，伴随着春的逝去夏的即将来临，校园一片生机勃勃，但就在这个季节，却带着他的浮躁，带着他的冲动，也是一个校园事故多发的季节，因此，我们要有一颗感恩的心，感谢身边的朋友，同学，感谢支持自己的父母，多一点感恩，少一点抱怨，多一点成熟，少一点冲动。再者，虽然已经步入了大学，但是很多同学还没脱去身上的幼稚，依然表现得腼腆，可对自己没有信心，严重缺乏自信。最后那就是正对于我们的梦想，相信每个人都有一个自己的梦想，或大或小，但是现在是不是依然清晰的记得自己的梦想而为之去努力呢？ 　　我院大二学生自重分专业之后，原行政班级的同学面临着聚少离多的现状，而大一同学也因为学业繁忙很少聚集，为促进班级同学的沟通交流，增进友谊，商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。 　　三、活动主题 　　组织以班级为单位，在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。 　　四、活动目的 　　1、通过举办班会，一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起，进行心与心的交流，增进彼此的感情。另一方面，通过这些班会，有的可以使同学们懂得去感恩，有的可以使大家对自己有一个新的认识，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长，有的可以为我们提起自己内心世界的斗志，去追求自己的梦想。 　　2、落实心理健康月中下发的活动，积极去宣传，积极去实施。 　　3、通过这次活动，希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲劳，比从中可以收获到自己想要的东西。 　　五、活动时间、地点 　　时间：5月12日----5月23日 　　地点：河南师范大学东校区 　　六、活动开展形式 　　1、参加对象 　　商学院全体同学，主要参与人员为大一、大二同学 　　2、活动形式 　　以班级为主体，由心理委员以及班委联合组织。 　　七、资源需要 　　1、人力资源：大一大二各班级心理委员、各班委。 　　2、物力资源：室外场地或室内教室 　　八、活动开展 　　(一)前期准备阶段 　　1、宣传 　　①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传 　　②各班级心理委员和班长负责具体的班级工作 　　2、策划 　　由各班心理委员根据班级实际情况写好策划书，为本次班会做准备。 　　(二)活动举办阶段 　　1、班长讲述举行此次班会的目的；心理委员负责班会的主持工作；组织委员组织维持秩序；网络委员协助拍照；宣传委员负责写新闻稿。（班会具体内容见附页） 　　（三）活动后续阶段 　　1、各班级宣传委员写好新闻稿，交至相关人员。 　　2、针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取经验。 　　九、可行性分析 　　1、针对很多班级很少开展主题班会的现状，通过开展主题班会，增进同学间的感情。 　　2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简单而又不乏深度，能引起同学们的广泛思考。宣传月期间，因为学校举办的活动参与人数有限，所以导致很多同学错过了参与的机会，而通过这次的主题班会，调动大家的参与积极性，充分利用大家的积极性剩余。 　　3、形式相对来说灵活，可以穿插游戏、话剧、演讲等形式，参与度较高。 　　十、效果预测 　　在这次的主题班会中，同学们通过不同的形式，和班内的同学相互交流自己的想法，增加班内同学的了解，使很多同学对以前陌生或者误解的同学有了以种全新的认识，增加班级的凝聚力和集体荣誉感，提升同学们的自信心。 　　十一、活动中应注意的问题及细节 　　1、 可能会出现教室紧张等问题。 　　解决方案：提前申请教室，做好准备。 　　2、 可能会出现同学们参加不积极等现象。 　　解决方案：由心理委员和班委积极鼓动，鼓励同学们参加。 　　十二、活动负责人及主要参与者 　　1、心理委员：宣传及班会主持 　　2、组织委员：维持活动现场秩序 　　3、宣传委员：负责新闻稿件的撰写 　　4、班级内所有同学

大学班会可以有校园安全、生活规划、就业规划等内容。1、校园安全主题班会。内容可以是消防安全、交通安全、财务安全、意外安全等等，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。班会中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。该次主题班会的目的是为了让学生们进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。2、生活规划主题班会。为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯。为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。3、就业规划主题班会。内容可以是怎样克服顶岗实习前的迷茫，在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与累等。通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备。

大学主题班会主题如下：1、“班级学风建设”主题班会。对于大一的学生来说，辅导员开展以“班级学风建设”为主题的班会是非常有必要的。2、“雷锋精神”主题班会。学习雷锋好榜样，从小我们就知道要向雷锋同志学习，可是还是有很多学生对“雷锋精神”一知半解。3、“我爱创新”主题班会。时代的发展离不开创新，大学生作为高知群体，要为时代的发展提供源源不竭的动力。4、“学会感恩”主题班会。感恩是人生当中的必修课，大学生作为高素质人才，更应该懂得感恩。5、“低碳环保”主题班会。随着社会的发展，环境问题成为了社会的主要问题。社会在进步，但环境问题越来越严重。6、“共建文明校园”主题班会。校园是我家，文明靠大家。大学开主题班会的意义：发现问题，积极引导：告诫学生做一个德智体美优秀发展的人才。真诚关爱每一个学生：应时时处处为学生着想，对待学生的困难，尽力帮助，真诚的关爱、体贴他们。在教学过程中，本着这样一个宗旨去对待每个学生，主动找他们谈心，倾听他们有什么想法和看法，与学生架起一座相互信赖的心桥。一课一题，一课一式，灵活多变，以学生为主体说话。

大学主题班会主题 　　在现实学习生活中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是我整理的大学主题班会主题，希望对大家有所帮助。 大学主题班会主题1 　　 时间： 20xx年十月十八号 　　 地点： 1515教室 　　 参与人员： 辅导员，人物流一班同学 　　 活动主题： 要同学们为以后求职保持好心态，做好准备 　　 记录人：邓呈萱 　　 班会目的： 因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。 　　 主要内容： 　　1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来； 　　2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。 　　对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。 大学主题班会主题2 　　1、我的未来不是梦 　　2、有梦就去追 　　3、放飞梦想，我心飞翔 　　4、明天会更好 　　5、竞争与合作 　　6、我行，我秀！ 　　7、我的地盘，我做主 　　8、我能行，我是最棒的 　　9、人，应该认识你自己 　　10、我们心中的班集体 　　11、架起理解、沟通的桥梁 　　12、快乐学习大家谈 　　13、珍惜时间，把握今天 　　14、换副眼镜，改变你的心情 　　15、积极的心态，成功的`一般 　　16、作自己的一分钟老师 　　17、沟通，从心开始 　　18、态度决定一切 　　19、早开的花是一种美丽的错误 　　20、让世界充满爱 　　21、撒播爱的种子 　　22、积极的心态，成功的一半 　　23、撒播友谊的种子 　　24、崇高的理想，成功的一半 　　25、怎样与老师交往 　　26、我爱我们的班级 　　27、奥运精神伴我成长 　　28、奥运在我心中 　　29、传承文明礼仪，弘扬奥运精神 　　30、我做奥运小主人 　　31、深入了解、增进友谊 　　32、心系祖国，情系奥运 　　33、从小事做起，以德律已 　　34、为了母亲的微笑 　　35、尊重他人，传递温暖 　　36、浓情五月天感恩母亲节 　　37、做情绪的主人——心理健康活动班会 　　38、节约用水，从我做起 　　39、做生活的强者 　　40、相信自己，不断超越 　　41、爱是我们共同的语言 　　42、感恩—成功的第一步 　　43、我在在竞争中成长 　　44、天下兴亡，匹夫有责 　　45、奔流不息民族魂 　　46、网络与我们的生活 　　47、细节决定成败 　　48、感恩伴我成长感恩的心 　　49、学会宽容，快乐生活 　　50、学会生存，学会学习 　　51、平安与我同行学生安全系列 　　52、学习文明规范，争做文明学生 　　53、阳光总在风雨后 　　54、共筑诚信拥有瑰宝 　　55、文明礼仪从我做起 　　56、唱响我们的青春 　　57、远离毒品，珍爱生命 　　58、我们的明天会更美好 　　59、亲情是血脉相传的承载品 　　60、感动的下一秒 　　61、算算亲情帐，感知父母恩 　　62、因为年轻，所以梦想 　　63、我爱班级，我爱同学 　　64、了解自我，认识自我 　　65、平安交通，幸福生活 　　66、铭记责任放飞自由 　　67、行规你我知，习惯你我晓 　　68、回顾过去，展望未来 　　69、我能管住自己 　　70、珍爱生命，杜绝火患 　　71、莫让年华似水流 　　72、逆风飞扬,直面挫折 　　73、十四岁，奋飞的起点 　　74、快乐伴我成长 　　75、我诚信，我美丽 　　76、请让我来关心你 　　77、回顾历史，牢记灾难 　　78、把握今天，开创明天 　　79、一个好汉三个帮 　　80、为了母亲的微笑 　　81、轻轻松松话考试 　　82、播下一种习惯，收获一种性格 　　83、释放自己，感受温馨 　　84、从小事做起，把小事做好 　　85、换位思考，律己宽人 　　86、明礼为先，诚信为本 　　87、调整心态,把握成功 　　88、诚信为生存之本 　　89、失败过不等于失败者 　　90、革新活动内容，培养学生才干 　　91、我生日的那一天 　　92、让感情之舟顺利航行 　　93、走近成功，恪守诚信 　　94、拒绝未成年人进入网吧 　　95、伟人精神激励我成长 　　96、扬起自信的风帆 　　97、珍爱生命，远离事故 　　98、正视挫折，谱写成功 　　99、颗颗童心系台湾 　　100、让诚信回归 　　101、真情面对面 　　102、天生我才必有用 　　103、呼吸亲情，学会感恩 　　104、不做超前消费族 　　105、真情永驻你我他 　　106、有一种爱让我们心痛 　　107、安全伴我行 　　108、让理想飞得更远 　　109、点一盏心灵的明灯 　　110、心存感激，与爱同行 　　111、地球是我家，环保靠大家 　　112、爸爸妈妈我能行 　　113、理想，在这里放飞 　　114、我对明天的承诺 　　115、告别童年，展望未来 　　116、感受美，创造美 　　117、积极的心态，成功的一半 　　118、诚信在我心中 　　119、立足现实志存高远 　　120、帮助别人就是帮助自己- 　　121、老师，您辛苦了 　　122、健全法律意识，预防犯罪行为 　　123、爸爸、妈妈、我们孝敬您 　　124、珍惜生命，安全第一 　　125、弘扬民族精神,争做龙的传人 　　126、撒播友谊的种子 　　127、爱，你准备好了吗？ 　　128、我是一个小小的音符 　　129、保护环境，美化家园 　　130、心理健康，人格更美 　　131、英雄伴我成长 　　132、让文明之花处处开 　　133、为理想插上翅膀 　　134、别让孩子活得太累” 　　135、关注家乡环境，创想环保路径 　　136、让班会课成为提高学生素质的舞台 　　137、为绿色树目标，为环保改缺点 　　138、绿色校园，美丽人生 ;

大学生开学第一课主题班会5篇 主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。那么大学生开学第一课主题班会怎么开展呢？下面是我给大家整理的大学生开学第一课主题班会，希望大家喜欢！ 大学生开学第一课主题班会精选篇1 经历过高考的洗礼，走过人生所谓的黑色六月，大家满怀对大学美好生活的憧憬，迎来了大家生命中最为靓丽的风景。从大家跨入大学校门起，学院上上下下就为大家大一新生惊醒了一系列教育活动，现特对之前的一系列活动进行如下总结： 一、大学第一课：军训 金色九月，硕果累累，又是一个收获的季节，操场上是一张张我们__级大一新生崭新的面容，大家将开始大一的第一堂课：军训。大家的军训时间为__年9月23日至9月30日，为期8天。8天中，大家磨练了意志，增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦，不怕累的精神，圆满完成了军训任务。 9月30日上午，我们__级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。大家3500名新生经历了为期8天的军训后，在老校区汇报成果，院领导__、姚继欢、安建平、王__等出席。 王__教授做了总结报告，他希望同学们能在__学院四年大学生活中昂扬向上，永不掉队。刻苦钻研，学有所成。把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。 二、各项大型活动总结： 1、__级新生开学典礼： 金风送爽，硕果飘香。9月21日上午8：30分，我院__级新生开学典礼在校本部操场隆重举行，大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点，院领导__等出席仪式，院党委书记__主持典礼仪式。 2、组织疏散演练： 9月22日，我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练，当天下午，新生演练活动分别在老校区、新校区进行，院领导安建平、梁晋才、王__等亲临现场观摩指导，全体新生按规定有序撤离集结。 3、“心连新”迎新晚会。 9月27 日晚，由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行，学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演，让大家有了家的感觉，“心连新”，心连心，大家融为一家人。 三、学习经验交流会 __年__月11日，由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿，锦囊探针”为主题的__级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上，个学生会代表都纷纷发言与大家新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方法、学习技巧等，团支部副书记张丽就生活方面的知识为大家做了详细介绍。 此学习经验交流会，既是对我们__级新生出入校园的一次全方位导航，更是对大家融入大学生活的美好期盼，通过这次交流会，大家会在众多妙计中找到适合自己的一计，应用到以后的学习生活。 四、《学生手册》的学习 为了让大家大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学习实践以及学院的奖励资助政策，在开学的一段时间以来，没晚自习时间，由辅导员助理cc学姐组织大家班队学院《学生手册》进行了学习。 通过系统的学习，是大家更加了解了我院概况，以及我院对大家学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定，使大家能更快了解自己的新环境，使大家能做到遵守学院的各项规章制度，努力刻苦学习 ，力争上游，以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天，做一名优秀的大学生。 五、时政课的学习 1、《哲学对化学的启示》 __年10月__日下午，王__教授为大家应用化学系进400名师生讲解《哲学对化学的启示》，为大家讲解哲学与人生，哲学与社会，哲学与化学的关系，以及如何以哲学指导、启迪化学的学习与研究。 2、世博会。 __年10月26日下午，我系学生被组织学习，有关内容是世博，会上，老师讲解了上海世博的许多内容，以及各个场馆的亮点，还有世博的起源，和世博会对日后的影响。最后，就山西与世博，以及山西文化的发展，谈了他的看法，会后，同学们也写了世博心得。 3、世界经济 __年11月16日下午，安建平教授在博识堂为大家讲解了关于世界经济的知识，旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国经济面临的问题为大家讲解，会中，也有提及美国经融危机问题，最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济现在所面临的争议。 时政课，顾名思义，时事政治。通过开展时政课使大家大学生更能密切关注当前时事政治，了解国家级世界的最新动态，加强大学生关注时政的意念，使大家能更了解时事，更了解世界动态。 大学生开学第一课主题班会精选篇2 今年9月是第__个“中小学弘扬和培育民族精神月”，教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排，我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。 要求广大学生按时、认真观看这次影视活动，在观看后要认真写出自己的感想，并将其做为本学期的第一次写作课内容，并以此为契机，加强对学生的思想道德教育。通过本次活动，广大师生深受感动，增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下： 一、及时传达教育局精神，完善设备，准时观看。 学校接到通知后，学校领导高度重视，校长亲自安排此项工作，专人完善收视设施，准时组织教职工和学生收看。此外，我们又把此次节目播出时间向家长宣传，提醒家长进行收看。家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。 二、组织学生进行观后感征文比赛。 活动结束后，学校举行了观后感征文比赛，并组织评比，分中小学组共评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖十名。学生从中深受启发，纷纷表示要从现在开始努力学习，培养良好习惯，为实现自己的梦想而拼搏。 三、举行主题班会 《开学第一课》观看后，学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育，并采取多种形式来提高学生的认识，家长们纷纷表示“这一课”上得非常好，这对学生今后的健康成长十分有利。 总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。 大学生开学第一课主题班会精选篇3 根据20__年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使20__级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任 坚定有中国特色社会主义的理想信念，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标，积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围，培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，特制定如下新生入学教育实施方案。 一、目的和要求 为了提高大学生的综合素质，按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求，着重进行以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点的思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为遵纪守法、诚实守信，具有创新精神和实践能力的文明大学生。 本次新生入学教育，要组织新生深入学习 __和“ __ ”重要思想，重点学习 __、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育，帮助学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势，确立科学的成才目标，明确肩负的历史重任，为祖国的`繁荣、富强而奋发学习。 要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》，引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设，加强校规校纪和安全教育。通过个案剖析，使学生从中吸取教训，引以为戒，从进校的第一天起，就自觉遵守学校的各项规章制度。 对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导，帮助他们尽快适应校园环境和大学生活，养成良好的行为习惯，早日成人成才。 二、时间安排 新生入学教育时间从9月至11月，主要利用双休日进行，具体时间各院学生工作部门自行安排。 三、教育内容 9月份： 1、开展爱国主义教育。以讲座的形式，从学习历史入手，特别是要学近代史和现代史，使新生了解祖国的历史和现状，引导新生树立民族自尊心和自信心，强化成才目标和学习动力，教育新生树立远大理想，志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。 2、开展校史教育，培养学生的爱校意识。组织新生学习校史，着重对校训、校徽意义的讲解，介绍我校办学特色、名人名师，感受我校几十年风雨历程所积淀的文化底蕴和优良传统。以讲座、主题班会等多种形式让新生了解延边大学历史沿革、学校概况、学校发展目标、学院历史、学院概况、学院特色等。 3、抓好校纪校规教育，增强新生的纪律观念。以院、系（专业）或班级为单位，组织学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》。校纪校规教育的重点要突出学风考纪教育，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。 4、开展安全教育，增强新生的安全意识。各学院（部）要切实把学生的安全放在首位，牢固树立“安全第一”理念，开展一次集中安全教育活动，强调课余时间不得前往有发生意外可能的地方，注意交通安全，强化学生的安全意识。同时，针对正在搬迁的学院（部）在搬迁过程中更要密切注意学生的人身和财产安全，做好新老生安全教育工作。 5、教务管理规定和图书馆使用的介绍。聘请教务部门领导和图书馆工作人员，关于学籍管理办法、学分制、主辅修制、双学位制、如何有效利用图书馆资源等各种与学生有关的管理规章制度向新生进行讲解。 6、全面实施“人生导航计划”，进一步加强职业生涯规划教育。通过举办专题讲座以及职业生涯规划竞赛等形式，指导大学生树立职业生涯观念，尽快规划自己的大学生活和职业生涯，培养学生的职业兴趣，掌握职业生涯规划技能和方法，为学生职业生涯发展打下基础。 7、开展好周末学术讲坛活动，为新生营造浓郁的学术氛围。学校将组织部分专家、学者为包括新生在内的学生进行学术讲座。各院学生工作部门在组织学术讲坛过程中，注重质量，提高讲座的含金量。 10月份： 8、开展民族团结教育。对我国的民族政策进行细致的讲解，牢固树立“三个离不开思想”，坚持不懈地开展民族团结教育活动，引导广大青年团员正确看待时事形势，巩固我校各族青年学生团结奋进的思想基础。 9、开展政治理论学习。组织新生以班级为单位，重点学习 __和构建社会主义和谐社会等方面的理论。组织新生通过各种方式学习《__文选》。 10、开展文明礼貌教育。在新生中开展“讲文明、树新风”活动，强化新生的文明道德素质，杜绝吸烟、喝酒打架、随地吐痰、踹寝、破坏公物等不文明不道德行为。同时开展“节约校园、从我做起”的系列活动，共同创建节约型校园。 11、开展宗教政策教育。邀请专家给学生作宗教政策法规的相关讲座，组织新生学习宗教政策理论，帮助学生树立正确的宗教观，抵制校园内外的非法传教。 12、开展新生思想状况调查。校学生处将同有关部门通过问卷调查、组织召开省外新生代表座谈会、到新生寝室走访等形式，了解新生的思想状况，形成调查报告。 13、组织校规校纪考试。校学生处于10月中旬至10月末，由校学生处统一出题及负责巡考，以学院（学部）为单位，组织新生进行考试。考试结束后，各学院将新生校规校纪考试成绩单报到校学生处教育科，不及格的学生由校学生处在11月份统一安排补考。同时此次成绩将作为评优的重要参考依据。 11月份： 14、开展诚信教育，培养大学生高尚的品格。开展丰富多彩的诚信教育和实践活动，在大学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，重点加强校园行为文明、考试诚信、贷款诚信及就业诚信等教育，不断提高大学生的思想素养和道德素质。 15、开展心理健康教育。向同学介绍我校心理健康教育服务体系和学校大学生心理咨询中心，对全体新生发放心理健康调查问卷，进行心理健康测试，并建立新生心理健康档案。组织专题讲座，普及心理健康知识。 16、开展形势政策教育。了解国家大政方针，关注时事，培养学生爱国主义情操。 17、开展新生入党知识教育。各院、系聘请党务部门老师给新生做入党知识专题讲座，通过宣讲党的基本理论知识，引导新生了解熟悉学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自己，自觉学习贯彻“__”重要思想和党的十七届四__精神，用科学理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢，争取党组织的培养和教育。 四、几点要求： 1、高度重视。各学院（学部）要充分认识做好新生入学教育的意义，精心组织，确保此次教育活动落到实处。 2、丰富教育形式。各学院（学部）在进行新生入学教育时，要求不拘形式、不拘陈规，大胆创新、务求实效。可参考以下形式：报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、音像展播、测评、个案分析、多渠道宣传、网络教育、文化活动等。 3、认真制定计划、总结经验。各学院（学部）要根据学校的总体安排，结合本学院（学部）的实际，制定安排日程。各院、系要将活动进展情况、成功经验等按月及时报校学生处。新生入学教育工作结束以后，各学院（学部）都要写一份有关新生入学教育的工作总结，于11月15日之前报至校学生处教育科，并将作为年终评优的重要指标之一。 大学生开学第一课主题班会精选篇4 一、晚会背景 新学年伊始，一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上，面向未来，开拓创新的精神，以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动，在师生中有着良好的口碑，在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际，本院就将通过该晚会，向广大新老师生展现一个激情洋溢，朝气蓬勃的文化与传播学院。 二、晚会目的： 向文化与传播学院__、__级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱，充满朝气，充满欢笑的人文气息，以精彩的文艺演出的形式，热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中，同时预祝他们在这一新集体中生活愉快，做到师生欢聚一堂，共享文艺饕餮盛宴！同时我们提供张扬魅力、个性的舞台，发掘文艺人才，使其特长得到更好发挥，丰富校园文化生活。 三、晚会主题 __飞扬 四、晚会地点 __拓展中心 五、参与对象 文化与传播学院__、__级新生 六、晚会时间 十一月初 七、邀请领导 __、__ 八、晚会内容构想 晚会分为3个篇章 师生篇 友情篇 爱情篇 每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频，等视频播放完之后灯光全都熄灭，有一个人唱歌：灯光熄灭了，音乐静止了，我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布，开始开场节目。等开场节目结束，灯光全部打亮，__位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。 接下来主持人宣布晚会开始，紧接着介绍领导，再领导题词。完了之后开始进入第一篇章，以音乐剧第一幕开始…… 师生篇 节目以师生之间的故事为主线展开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的高潮做好铺垫。 友情篇 友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目，抓住师生观众的心灵，展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情，以此掀起晚会一波又一波的高潮。 爱情篇 没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后，晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和，以柔情为主线，穿插富有张力的节目，为最后的压轴节目蓄势，使整台晚会显得张弛有度。 最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌，可以选择煽情的歌曲，以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。 九、前期准备 1.赞助商，由学生会外联部首先初步完成赞助策划，然后计划将于__月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访，同时对几家公司提出的条件进行整合，最终确认本次晚会的最终赞助商。 2.宣传推广，本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传，同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条，并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传，文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计，设计稿定于__月下旬完成，主要由学生会宣传部负责。 3.舞台设计及布置，本次晚会的舞美设计有专人负责，舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题，符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于__月底完成，终稿定于__月初完成。 4.器械布置与归位 灯光，音响等器械布置有专人负责（待定）（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。 5.主持人安排，本次晚会的主持人暂定为四名，两男两女，要求主持人具备较强的主持经验，主持过类似晚会数次，并且在月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。 6.各班级座位安排，由秘书处负责统计各个新班级的人数，以及座位安排，同时对剩余的晚会票进行统筹安排。 7.领导、嘉宾邀请，由秘书处负责制作请帖（前天发出请帖），同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。 8.礼仪小姐的选拔，敲定，化妆等相关事宜由女生部负责。 9.晚会的门票设计、制作由宣传部负责，门票设计要与晚会主题贴切，美观大方。同时，如有需要兼顾赞助商要求，及时与外联部联系。 10.晚会用品购买：由生活部的同学负责购买晚会的道具，同时负责各个节目的服装租借。 注：现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。 十、节目应急方案 （1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 （3）如出现跳闸等情况，立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。 （4）所有晚会用的音频，视频，图片，文档。双备份，准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。 （5）话筒用电池要准备充足，及时更换。 大学生开学第一课主题班会精选篇5 为了表示对__级人文学院全体学生的欢迎，我校出学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。 一、活动名称 __学院迎新晚会 二、活动主题 __与__同庆，迎新共度__。 三、活动宗旨 通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习.生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。 四、活动时间 __月 五、活动地点 小礼堂/食堂__楼 六、活动对象 校区__学院20__级大一全体新生。 2.有高度热情和积极性的__、__、__级学生以及其他院系学生。 七、活动人员 全体学生。 八、活动要求 节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。 九、活动准备阶段 1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。 2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。 3.邀请主持人两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情。 4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。 5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。 6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。 7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。 8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等 9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。 十、活动开展阶段 1、现场布置：生活部负责打扫现场卫生。 宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。 体育部负责话筒等音响设备。 相机由秘书部负责截取与保管。 2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。 4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。 5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。 6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。 7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品（小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。 十一、后续工作 1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。 2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。 3、生活部负责会后打扫工作。 十二、活动宣传 a、自身宣传 1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。 2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧 3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。 （注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂） b、商家宣传（有赞助商的情况下） 1、赞助商享有本次活动的冠名权。 2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。 3、主持人在晚会现场对其鸣谢。 4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考! 篇一 ：青春不抱怨 　　一、班会背景 　　幸福的奥秘是什么？怎样保持生命的状态？怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态？积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。 　　“任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力！抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生，我们可以从不抱怨入手，践行积极心理学理念。 　　二、班会目的 　　树立不抱怨的积极心态，养成不抱怨的好习惯，使我们的青春更加阳光，更具活力。 　　三、前期准备 　　（一）方案策划 　　1、2010年11月19日全体班委会议，讨论班会主题，形式以及流程设置。 　　2、2010年11月20日制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见，修改方案。 　　3、根据方案进行人员安排，责任到人。 　　（二）阅读《不抱怨的世界》一书 　　1、布置每个同学阅读《不抱怨的世界》。 　　2、同学撰写读后感。 　　（三）材料准备 　　1、20**年**月20日购买材料，自制紫手环，出于节约和环保考虑， 　　2、20**年**月23日宣传委员借DV机及副班长借教室 　　3、20**年**月21日-22日班会PPT制作 　　四、班会流程 　　（一）暖身游戏：XX蹲（已提前分好了组） 　　1、主持人进行开场白，介绍活动的流程。 　　2、进行暖身游戏：XX蹲。 　　XX蹲游戏规则为：大家围成一圈，主持人站中间，连说三遍“××（主持人自己名字）蹲”和连做三次下蹲，然后指着某一同学，说“××（被指同学）蹲”；但被指同学不动，其旁同学（左边或右边由主持人事先指定）要迅速连说三遍“××（自己名字）蹲”和做三次下蹲，然后指着另一个人，说“××（被指同学）蹲”；以此类推。游戏中出错的同学，抽取“大冒险”任务。（大冒险任务略） 　　（二）主题活动一：抱怨轮回 　　1、主持人将班级同学分成5个小组，每个小组推选组长及记录员，组长组织大家分享最近所抱怨的人或事。 　　2、组长组织小组讨论：抱怨给我们带来了什么？ 　　3、每组推选代表，向全班同学汇报所在小组的分享和讨论结果。 　　4、主持人借用“‘抱怨"真的就是口臭，它会传染，而习惯抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。（《时代周刊》）”一语，总结大家的分享和讨论。 　　（三）主题活动二：“紫手环运动” 　　1、主持人介绍“紫手环运动”（具体见附录一）。 　　2、主持人分享《不抱怨的世界》一书精彩片段（具体见附录二），同学分享读后感。 　　3、生活委员等分发紫手环。 　　4、主持人介绍“紫手环运动”及其规则（具体见附录三）。 　　5、每位同学将紫手环统一佩戴于右手，在主持人带领下宣誓参加“紫手环运动”。 　　（四）结束尾声：我们的感受 　　1、每位同学写下班会感想并分享之，具体见附录五。 　　2、全体同学伸出佩戴紫手环的右手，摆好队形，合影留念。 　　3、主持人发表总结，宣布班会结束。 　　附录一：紫手环运动简介 　　美国最的心灵导师之一威尔.鲍温，发起了一项"不抱怨"运动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。 　　不到一年，全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子，戴上紫手环，接受21天的挑战，为自己创造心想事成的无怨人生！ 　　在你的手中，握有翻转人生的秘密。听起来像在吹牛说大话？是吧，但我的确见过许许多多人的生命，都因此得到了翻转。我看过他们寄来的电子邮件和书信，也接过他们的电话。大家都在运用这个简单的概念--将紫色的橡胶手环戴在一只手上，再换到另一只手上，如此交替更换，直到达成连续21天不抱怨、不批评、不讲闲话的目标为止。他们已经因而养成了一种新的习惯。藉由开始意识到自己说了什么，进而改变话语的内容；他们改变了思维，开始用心、认真地打造自己的生活。有些和你一样的人，都跟我分享过切身的经验--他们长年的痛苦得以纾解，人际关系终获疗愈，职业生涯也因而改善，而且整个人都变得更快乐了。 　　减缓痛苦、增进健康、创造圆满的关系、拥有更好的工作、变得更平静喜乐……听起来很棒吧？这些不但可能发生，而且很有希望实现。要刻意努力去重新设定心灵的硬盘，并不容易，但你可以现在就开始，而且不用多久——反正时间无论如何都会过去，你就能拥有自己一直梦寐以求的人生。 　　附录二：“紫手环运动”规则及誓词 　　1、“紫手环运动”规则 　　（1）开始将手环戴在一只手腕上。 　　（2）当你发现自己正在抱怨、讲闲话或批评时，就把手环移到另一只手上，重新开始。 　　（3）如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你可以指出他们应该把手环移到另一只手上；但如果要做这种事，你自己要先移动手环！因为你在抱怨他们抱怨。 　　2、“紫手环运动”誓词 　　我自愿加入紫手环运动/严格遵守规则/努力做到不抱怨/心生活！ 　　附录三：《不抱怨的世界》一书精彩片段 　　关于这样的现象，有一个很有名的段子《四个约克夏人》就讽刺过这样的情形。在这段短剧里，四位严谨优雅的约克夏绅士坐在一起，品尝着昂贵的红酒。他们的对话起初是积极而正面的，然后就微妙地转为消极而负面；随着时间进展，他们开始以抱怨来互相较劲，最后一发不可收拾。刚开始，有一个人表示，几年前他能买得起一杯茶就算很好运了。第二个人想拼过第一个人，便说他喝得到一杯冰茶就算庆幸了。抱怨的声浪加速蔓延，他们的论调迅即演变得荒唐可笑，每个人都试图证明，自己过的才是最艰困的生活。其中有位绅士一度谈到自己成长时所住的房子有多么破烂，第二个约克夏人则转动着眼珠子说道：“房子！有房子住还算好运呢！我们以前只住一个房间，一共有二十六个人，什么家具都没有，地板有一半不见了，我们怕掉下去，还挤成一团窝在角落里。” 　　哀鸣和抱怨就这样你来我往、持续不断…… 　　“噢！你真幸运还有房间住呢，我们以前都住走廊！” 　　“喔，我们以前还梦想能住走廊里！我们是住在垃圾场的旧水箱里。每天早上醒来，都有一堆臭鱼倒在我们身上。” 　　“呃，我说的‘房子"只是地上的一个洞，用防水布盖住，这对我们来说就算是房子了。” 　　“我们还从地上的洞里被赶出来，只好住在湖里。” 　　"你有湖算幸运了，我们有一百五十个人住在马路中央的鞋柜里。" 　　最后，有一个角色在这场竞赛里胜出，他声称：“我得在晚上十点钟起床——就是睡觉前半小时，然后喝一杯硫酸，在磨坊里每天工作二十九个小时，还要付钱给磨坊老板，请他准许我来上班。我们到家的时候，爸爸妈妈会把我们杀了，在我们的坟墓上跳舞，大唱‘哈利路亚"。” 　　这是你想要赢得的抱怨比赛吗？那好，去吧，继续发牢*，直到每个人都放弃，宣布你是全世界最厉害的抱怨鬼。胜利的奖品则是不快乐的人际关系，充斥着大惊小怪的情绪、健康的挑战、金钱的焦虑，以及其他数不清的问题。如果你对这些没兴趣，当你听到牢*时，就不要涉入其中。大家在用言语曳引你，而你也在曳引他们。当你和其他人在一起，而你们的对话开始移转成负面内容时，只要往后一坐，好好观察就行。不要跃跃欲试或想去改变他人。如果有人问你为什么不抱怨，只要把紫手环给他们看，告诉他们你正在“接受训练”，成为一个不抱怨的人。 篇二 ：学风建设 　　一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。 　　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 　　三、班会主题：班级学风建设（核心） 　　四、班会方案： 　　（一）班会时间：**年**月**日pm6:00 　　（二）班会地点：1302教室 　　（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员 　　（四）班会主持：何章勇（班长） 　　（五）班会记录：王晓翠（副班长） 　　五、班会步骤： 　　1、班长发言：宣布班会正式开始 　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 　　4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下： 　　星期一、星期二、 　　星期三、星期四、 　　星期五、 　　主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。 　　明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 　　7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 　　8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。 　　9、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 　　10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 　　11、体育委员发言：（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。 　　12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。 　　13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。 　　14、班长发言：（1）对本次班会进行小结。 　　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 　　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。 　　15、班长宣布班会结束。 篇三 ：一起走过的日子 　　一、活动目的 　　为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面，大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力，给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会，为大学生活增添重要的一笔，借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水，一起成长的日子。以提高专业技能，增强社会竞争力，展现06播音的精神风貌，带动班级学习的积极性，举办大型主题班会暨专业汇报演出。 　　二、活动意义 　　1、热烈庆祝建国60周年和建校20周年，积极学习和贯彻科学发展观，主动进行教学艺术实践活动； 　　2、提高专业技能及专业水平，加强班级建设； 　　3、增进班级团结和凝聚力，搞好学院学习氛围，促进学风建设； 　　4、明确社会需要，增强实践经验，提高就业竞争力。 　　三、活动形式 　　汇报演出 　　四、活动前准备 　　（一）确定阶段 　　1、召开班委、团支部干部会议，讨论决定举行本次活动； 　　2、起草策划书； 　　3、递交申请，报请学院领导批准实施； 　　4、递交使用音乐厅的申请，报请学校领导批准使用音乐厅。 　　（二）动员阶段 　　1、召开大班会，在班会中宣读策划书，对全班同学实施动员，听取同学们的可行性意见，有班委会记录。 　　2、由各班委会、各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。 　　（三）节目及晚会准备阶段 　　1.时间安排： 　　2.以班级为单位上报节目； 　　3.选上的节目须由学院老师进行指导； 　　4.各班宣传委员组成小组，筹集资金； 　　5.彩排阶段要确定主持人，编写脚本，排除问题； 　　6.节目准备各项阶段各班须向班主任汇报工作进程。 　　五、活动过程 　　新闻传播学院2006级播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会 　　1、（幕布拉开）大合诵 　　（主持人出场）开场白： 　　罗：尊敬的各位领导、老师 　　李：亲爱的同学们 　　罗李：大家晚上好！晚上好！ 　　李：这里是黄河科技学院新闻传播学院06级播音主持班“一起走过的日子”汇报演出的现场 　　罗：首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾，他们是.... 　　李：再次欢迎大家的到来； 　　罗：当我们怀揣着梦想走进大学校门时，我们已经进入了人生中最美丽的时刻，而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。 　　李：是啊，大学的时光美好而短暂，不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。 　　罗：2008年的苦难和辉煌已经成为过去，2009年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。 　　李：在这特别的日子里，我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。 　　罗：李双，你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的，所收获的，和大家一起分享。 　　李：没错，作为播音主持专业的大学生，我们不但要有扎实的专业基本功，而且还要有认识价值并创造价值的能力，相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。 　　2、《曲艺逗秀场》 　　罗：在今晚的汇报演出中，除了我们两位主持外，还有六位主持他们分别是六个班派出的代表，在下面的节目中他们将一一亮相，为大家呈现06播音多彩的一面。 　　李：是的，第一个节目正是反映咱们播音主持专业的综合素质以及组织节目的能力。有请3班的丁雅洁、方玉洁等同学为大家带来《曲艺逗秀场》 　　3、《新闻播报》 　　王：同学们，刚才的节目好不好？ 　　闫：恩，就说了咱们播音专业的就是多才多艺。 　　王：对，咱们老师教导我们要做一个“杂家”，同学们会的挺多就是不知道这专业基本功怎么样？ 　　闫：哦，那你觉得什么节目最考验基本功？ 　　王：我相信在座的同学们都能回答这个问题，那就是俩字：播新闻。 　　闫：嘿，这专业知识没难倒他，一个简单的算术就漏了底了，好了，有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。 　　4、《四手联弹》 　　王：当浪漫与大*系在一起就会变得如此美好。 　　谷：是啊！爱情在大学中是个永恒的话题，那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。 　　王：当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵，接下来的节目大家要细细的品，静静的听。请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏 　　5、《06大电影》 　　王：弹的老好了！ 　　丁：看你的表情就知道你已经被她们的琴艺迷倒了。 　　王：那还用说，我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。 　　丁：确实是很精彩，精彩的节目背后不仅是指法的灵活，关键是快速的思维反应力。 　　王：对，学一门手艺很重要，但是换一种思维更重要。 　　丁：换一种思维？ 　　王：也就是所谓的创新，就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。 　　丁：哪种元素？ 　　王：看了就知道了，请欣赏《06大电影》 　　6、《课间十分钟》 　　（主持人在台下） 　　谷：从上学的那一刻起，我们就最爱课间十分钟，可以尽情的放松紧张的心情。 　　王：是的，虽然只有十分钟，但我们可以聊的很多做很多事情。 　　谷：那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。 　　王：.....（随机采访） 　　7、《无怨的青春》 　　罗：轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活，在我们一起走过的日子当中确实收获了很多，有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。 　　李：是啊！我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯，许多同学从豆蔻年华到春华秋实，一路都在不断的攀登。小强，你觉得入校以有没有什么遗憾的。 　　罗：没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲，同学的音容笑貌，让我有足够的信心面对每一次的挑战，我无怨无悔。 　　李：说得好，因为年轻所以有梦， 　　因为有梦想，铸就我们无怨的青春。 　　8、《看电视》 　　丁：从小到大，我们总是用各种各样的词语去描述青春，但真到自己经历过以后才会发现，青春二字在人生字典中显得如此的单薄。 　　王：对，当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。 　　王：在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。 　　丁：掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》 　　9：《月满西楼楼》 　　闫：感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。 　　王：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”。 　　闫：怎么突然变得这么有诗意。 　　王：没什么，只是突然想到这首词。 　　闫：那么把这首词配上优美的音乐，你觉得怎么样呢？ 　　王：我还真没听过 　　闫：那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》 　　10、《如此双簧》 　　罗：刚才的表演真是歌舞合一，仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢，我们06播音的全体师生都在共同努力，对每个节目都精挑细琢，力求把最专业高水平的节目奉献给大家。 　　李：所以节目进行到这里，我们欣赏到的有歌有舞，还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。 　　罗：是的，还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合，那就是双簧。 　　李：没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位，演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。 　　罗：下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。 　　11、《一起走过的日子》 　　闫：哎呀，刚才那一下炸得还真是不轻啊 　　王：恩，让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。 　　王：闫洁啊，突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。 　　闫：是啊，回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期，可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。 　　王：恩，我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。 　　闫：下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。 　　12、《戏曲串烧》 　　罗：三年中我们一起走过青春的岁月，当我们最后一次徜徉在学校走廊上时，突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。 　　李：真的要说再见了，师恩难忘，同窗难舍，难忘的是育人之德育才之心，难舍的是兄弟之情朋友之义。 　　罗：我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲，他们见证了我们的成长。 　　李：在这里我们代表所有的同学向关心，爱护我们的老师说声“谢谢” 　　罗：这次汇报演出中，多才多艺的老师们也积极的参与到其中，他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。 　　李：掌声欢迎！ 　　13、张仲良院长讲话 　　闫：下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话，有请。 　　伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场 　　结束语： 　　罗：亲爱的朋友们，青春走在时间的河岸渐行渐远，记忆在长河中留下了一串欢乐的音符； 　　李：我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳； 　　罗：我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。 　　李：黄河科技学院新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。 　　罗：朋友们，再见！ 　　六、班主任总结 　　同学们，青春是美丽的，青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里，面对自己青春的选择，相信你们会不断努力，永远珍惜。 　　我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步这段宝贵的时光，充分发挥出我们学习的热情，朝着你们的理想努力努力再努力！

大学生责任主题班会 　　在我们上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我精心整理的大学生责任主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　 一、班会主题： 怎样做一个有责任，有尊严的大学生。 　　 二、班会目的： 通过主持人引导、游戏活动和图文展示说明，探索了解怎样做好一个有责任，有尊严的大学生。 　　 三、班会方案： 　　1、班会时间： 　　2、班会地点：A204 　　3、班会人员：会计2班全体同学及辅导员 　　4、班会主持：陈肖西、张俸铭 　　5、流程： 　　（1）准备放映前播放爵士乐？——调动同学们的情绪，使整个活动开场就有一种轻松的气氛。 　　（2）开始：播放第一张幻灯片——显示班会主题，主持人说开场白引导大家进入班会主题（内容大概：欢迎各位到场，接下来我们将要进行一项主题班会活动）。 　　（3）以一个简单的游戏引出班会的第一个关键词？–责任？ 　　游戏：请辅导员在准备好的纸条里（每个纸条里事先写好一些座位，如几排几号）挑选4个同学上台参与节目。 　　游戏规则： 　　上台的同学每2人站在相对一边，两人相向站着，两人相背蹲着，一个站着的人和一个蹲着的人是一组， 　　站着的相向的两人猜拳，猜拳胜者，由猜拳胜者同组蹲着的人去刮对方蹲着的人的鼻子， 　　输方轮换位置，即输方站着的人蹲下，蹲着的人站起来，然后继续开始下一局（设定只有4局）。 　　注：第4局时，让输的一方两人自己选择是站着还是蹲着。 　　（提问游戏者）： 　　问站着的人：自己有没有从一开始就认为自己应该要为了搭档不被刮鼻子而努力取得胜利？当自己失败导致搭档被刮鼻子时有没有感到自责？ 　　问蹲着的人：当搭档失败而导致自己被刮鼻子时，心里有没有抱怨？（若是回答“有”，主持人应该要说“不要抱怨罗，你的搭档已经尽力了”；若是回答“没有”，主持人应该说“看来这一组的在无形中已经收获友谊和信任了”）。 　　主持人结束游戏（耗时大概10分钟） 　　在我们日常生活中，我们会遇到很多的日常生活中的微不足道的事，比如说：“你经常帮忙做家务吗？”“你经常拖延交作业吗？”“你经常违反校规吗？”，这些事虽然微不足道，但是很少的人会经常自己检查自己，但恰恰这些问题正好反映了两个字“责任”！ 　　（4）主持人引出责任二字并加以阐述 　　列举顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，孔子的“当仁不让”，列夫托尔斯泰的“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心” 　　用质朴的语加以阐述：责任心是一片浩瀚无际的大海，如果你有了责任心，你的心胸将会变得宽阔无比！责任心是一颗坚硬无比的石头，如果你有了责任心，你的意志力将会变得坚韧无比。“ 　　责任意识，是想干事，责任能力，是能干事，责任行为，是真干事，责任制度，是可干事，责任成果，是干成事。 　　责任心犹如大海中定海神针，人类一旦失去责任心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制。 　　责任，是指分内应做的事。我们每个人都应对自己、对家庭、对社会、对民族、对人类承担一份应尽的责任。 　　因此做一个有责任心的人是很必要的，找寻到责任的落脚点也是很重要的。（耗时3分钟） 　　（5）第二个关键词——尊严： 　　主持人提问引导大家：“同学们，现在进入我们主题班会的第二个关键词的探索。大家认为尊严应该是指什么？”（同学们可能有两个反应，一个是沉默，一个是七嘴八舌的议论，若是第二种情况，主持人可以请大家举手示意回答，若是第一种情况，主持人则可以自行接着流程进行关键词的介绍）。 　　关键词的介绍：尊严在百度里的意义：尊严是指人和具有人性特征的事物，拥有应有的权利，并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重，简言之，尊严就是权利和人格被尊重。 　　尊严的故事：主持人一句话概括周总理的手绢故事引出尊严。正常女孩背残疾女孩上大学的事例（不在乎他人的异样眼光毅然考上大学，没有觉得自己的尊严有所践踏，反而自己的勇气和无畏让自己更加发光发亮） 　　阐述：大学生在就业的问题上最有可能面临尊严的问题，本来是家里人的掌上宝，但是到了外出就业时，却都无法避免被排挤被打压被当成菜鸟而不给好脸色，等等以前很少受到的不好的待遇，但是如果不垂眉顺耳，往往容易被排挤在工作单位门口，所以自己只有这样不断的忍，这种时候，自己就容易认为自己的尊严被践踏，但是，没有一件事一个人会从始至终都特别完美，没有一丝的外来压力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话也说明了一个道理，在事物完美之前，总是要经历一段很痛苦的路程，只要能咬牙坚持下去，就能获得属于自己的荣耀，所以同学们，一定要认清你面临的到底是自尊被践踏，还是一段磨砺自己的机遇，不要轻易埋怨，不要把自己的尊严定义的那么浅！（耗时10分钟） 　　（6）第三个关键词——大学生 　　介绍百度的含义：大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。 　　主持人直接说： 　　今天我们的班会主题是“怎样做一个既有责任又有尊严的大学生？”，如何才能做到呢？这就回到了我们之前探讨过的两个关键词，也就是主题中的两个重要的词：责任？和？尊严。一个大学生只有有了应有的责任感和正确的尊严，才能算是一个真正合格的大学生。 　　成为一个大学生很难，成为一个既有责任又有尊严的.大学生更难，但是既然在座的各位已经突破重重困难成为了一个大学生，那么，就再努力一点，成为一个既有责任又有尊严的大学生吧！其实说难也并不难，我们作为大学生，在日常生活中其实可以做到很多体现自己是一个有素养的大学生的事，比如说，让身边的空位给晚到的同学，大声应答老师的问好，不要嘲笑上课回答问题答错或者是回答的不好的同学，主动积极的回答老师的提问，下课给老师精彩的一节课报以热烈的掌声，在宿舍的时候，少吩咐一点多承担一点，诸如此类，既然我们已经成为了大学生，那么我们就一定要努力约束自己要求自己成为一个合格的大学生。（耗时5分钟） 　　（7）主持人引导进入最后的一个活动：祝福游戏。 　　活动内容：让同学们在事先准备好的纸片上写上一些祝福的话语，不记名，写好后收起来打乱顺序重新发给每一个同学，请主动愿意分享祝福或随机抽同学起来念她收到的祝福的内容。（耗时12分钟） 　　（8）结束：希望大家能够在大学里，这个新的环境里不断成长，不断收获，成为一个既有责任又有尊严的大学生！ 　　注：班会开始的时候估计耗时5分钟，各种活动交流时间估计偏差10分钟左右，均衡时间应该是一节课左右的时间。 ;

大学主题班会主题活动方案1 　　 时间： 20xx年十月十八号 　　 地点： 1515教室 　　 参与人员： 辅导员，人物流一班同学 　　 活动主题： 要同学们为以后求职保持好心态，做好准备 　　 记录人：邓呈萱 　　 班会目的： 因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。 　　 主要内容： 　　1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来； 　　2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。 　　对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。 大学主题班会主题活动方案2 　　 一、 班会背景及意义： 　　背景： 　　数十载寒窗苦读，数十载披荆斩棘，承载着太多的梦想与追求，我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山，激扬文字”，在知识的海洋遨游，和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？时光如流，岁月不居。一不小心，我们便告别了几分青涩，些许懵懂的大一大二，同时也带着三分好奇，七分恐惧，不舍的走进了属于大三旋律。如果说，大一是摸索适应，大二是前进奋斗，那么大三则是明确规划。是考研规划？还是职场准备？有人充满了希望的曙光，有人却带着迷惘的浮光，有人规划明确，有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。 　　意义： 在大学如何奏响人生的乐章？如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀？如何才能在职场游刃有余？此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题，找到人生的目标，展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起同学们的行动力，成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的沟通交流，通过主题班会的开展，我们将达到以下几点： 　　1、充分认识自我，合理定位自己，明确人生发展规划。 　　2、认清现实社会，认清自己的处境懂得大学生活的误区，消除困惑，走出误区。 　　3、感受生活的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天，为生命的每一天赋予意义。 　　4、学习个人简历的制作以及完善，职场礼仪的学习，面试技巧的学习。提升职业技能，积累职业经验。 　　 二、班会主题： 拨开迷雾，规划职场 　　 三、参会对象： 20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员 　　 四、班会时间： 20xx年04月12日 　　 五、班会地点： xxx楼4103教室 　　 六、班会前期准备 ： 　　1、由班长、团支书联系、协助辅导员，为主题班会做相关的准备材料。 　　2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。 　　3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员，并提前通知他们出席班会时间、地点， 　　4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。 　　5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。 　　6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。 　　 七、班会流程 　　1、出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。 　　2、班会主持人发言，说明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。 　　3、由辅导员围绕“拨开迷雾，职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析，便提出实质性的建议及指导，做出明确规划。 　　4、班会互动环节，即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析，并给予可行性的建议及指导。 　　5、全体师生合唱《我的未来不是梦》 　　6、由主持人对主题班会进行总结发言，并感谢参会人员，并宣布班会圆满结束。 　　 八、活动要求： 　　1、各班委事先准备认真完成好自己的任务（包括：辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。 　　2、班会时间限制在一个小时左右，维持好班级秩序。班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。 　　 九、活动预期效果： 　　通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。 　　同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。 　　更重要的是通过主题班会的`交流，能够积极思索自己的未来，并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划，为自己踏入职场做好充分的准备。 大学主题班会主题活动方案3 　　 班会目的： 通过见习教师对大学生活的描述，鼓励学生勤奋学习、不懈努力，以实现自己的大学梦想。 　　 班会时间： 20xx年12月16日下午第三节课 　　 举办班级： 重庆铁路中学高20xx级8班 　　 班会内容： 教师描述大学的学习、生活、娱乐等方面，学生发言叙述自己的梦想，教师总结如何实现梦想，即坚持、努力。 　　 班会流程： 　　（1）见习教师描述大学生活。主要从三个方面：图书馆—“学海无涯”；大学导师—“学高为师、身正为范”；旅行与活动—“读万卷书、行万里路”。 　　（2）学生发言、阐释自己的梦想，将自己心中的大学写出来贴在交流台上。 　　（3）教师针对现实情况对学生做出指导。 　　（4）班会总结 　　 具体流程： 　　1、导言 　　每一只鸟儿都向往飞翔，每一个旅行者都有自己的方向。今天的班会，我就和大家一起分享一下—我的大学，你的梦想。 　　2．多媒体展示全国一流大学的美丽风景，同时结合教师的描述。具体如下： 当我像你们这么大的时候，我的梦想还不是确定的要考哪所大学，而是大学里的图书馆。或许这与我童年时候的经历有关，我的第一本启蒙书是一本配图的《唐诗三百首》。其后，我的父亲又给我买了许多书。因而，我很喜欢去“泡”书店，总是能在书店里发现新奇的知识。 　　图书馆是学生最爱去的地方，在这里，我们可以在知识的海洋里遨游知识是午后的阳光，因为只要你握紧自己的双手，总有些会留在你的手中。 知识是水中的月亮，如果你雾中看花，总会若即若离。 知识是最高的山峰，只要你用于攀登，总会有一览众山小的风景。 　　大学的图书馆，都有数以亿计的图书，每一层的图书室里，在一排排紧紧排列的书架间，都有一两个正在找书的同学。最有意思的是发现自己的老师，“灰头土脸”地抱着一摞子书，“呼哧呼哧”地往外走。此外，在图书馆两侧的楼梯上，饮水机旁边，办公室门口，都有或站或立的同学在读书、背单词，因而走的每一步都要小心翼翼，一是怕打扰到其他人，二是怕不小心踩到谁的头！图书馆不仅方便了我们借阅、下载图书，而且也是疲劳时“研究”的对象。伴着一楼大厅的宽屏电视机播放的神奇的史地探险纪录片，坐在舒适的真皮沙发上，是个不错的小憩选择。宽敞、明亮、舒适，让我们更是留恋它。时常，为了占个视野、光线、舒适度皆优的位子，我们得在六点钟起床，七点钟就要排在图书馆门口，时刻准备着“门一开，我就冲”！所以，图书馆的老师们拿我们都没办法，又气又笑，刚刚开个门缝，就“迅速”地闪到一边去了。 　　因而，有时候，我觉得图书馆就是一个没有硝烟的战场，在那儿，我们与同学竞争，为了一个位置、一本书；在那儿，我们与时间竞争，为了在一个学期里多读些书，不负青春；在那儿，我们与古人、今人竞争，为了不断升华我们的思想。而更重要的，我们要与自己竞争，为了改掉懒惰的习惯，不断奋斗！也是在大学的图书馆里，我明白了，什么叫“学海无涯”！ 　　高中生活里我遇到了许多老师。他们或多或少给了我一些影响。但是真正促使我坚定信念、站在你们面前的，还是我在大学了遇到的老师们！大学的课堂，不像高中课堂，固定的同学、固定的教室、固定的各科老师??大学里，没有统一的教室，有时候这一节课在这一栋楼，下节课就要跨越整个学校奔到那栋楼里去。而一位大学教师，同时要面对两三个班级的学生。甚至比我们更辛苦地两个校区来回上课。因而在课下，我们很少有机会与老师们当面交流。 　　所以，我们大多把师生交流放置在课堂上。问题总是此起彼伏，各学科的、新闻、博客上看到的、别人那里听到的??都成了我们问老师的问题。然而，面对我们毫无章法的问题，老师们总是认真、耐心地听完我们的陈述后，谨慎地一一作答。有时我们会问到老师们也不清楚的问题，这时候，他们不是敷衍了事，而是虚心地说，“这个问题我不是分清楚，课下的时候我会去查查，下节课给你满意的答复怎么样？”而老师们从未食言过！ 　　课堂上的时间总是不够的，因而在课外，老师们为我们开辟了专门的论坛，供我们交流思想。在这个论坛上，我们可以随时将自己的疑问传达给老师们。我时常“看”到，为了回答学生的一个问题，老师们总会争得“面红耳赤”；但无论老师们的争论如何激烈，没有一位老师会“出言不逊”！他们的语言，总是谨慎的、温婉的。让我不得不折服。 　　大学里，除了上课，有丰富的时间供我参加社团活动、野外考察和旅行。陆游说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在大学里面你可以根据自己的兴趣爱好，参加社团活动，施展自己的才华。古人说：读万卷书，行万里路。纵然学富五车，没有在现实生活中“举一反三”，终究只是个“两脚”书橱。 　　以上，是我的大学感言，也是对你们的希望。接下来，我想听听你们的理想和愿望。谁来说说呢？ 　　3．学生谈自己的理想，对其理想做出肯定和鼓励。让学生把自己心目中的大学或者努力的目标写在便利贴上贴到教室后面的交流台上。 　　4．教师总结。 　　大家都分享了自己的梦想。小时候的梦想，我已经实现了，现在我正向着新的梦想迈进。你们的梦想，有的很近，有的很远。如果想要实现你们的梦想，就要做好准备，给自己注入动力。而这动力，就是坚持、努力、不怕输。努力地充实每一天，把那怕是一点点的错误、缺点都丢在背包外，坚持不懈地走在伸向梦想的路上，一步一步地走下去，不回头！我相信，你们的梦想都会在不远的将来实现！或许明天你就会坚持梦想而“独一无二”，或许下一次考试你就会因为梦想拼搏而“与众不同”！ 　　所以，请坚持你的梦想，和我一起，走向远方！ 大学主题班会主题活动方案4 　　 一、班会主题： 放飞心灵，超越梦想 　　 二、活动背景： 　　亲爱的同学们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样足迹吗？人们常说“有志者，事竟成”。还有人说“最贪的是无才，最贱的是无志”。由此可见，人不可无梦想，我们青年人好幻想，但幻想终究只是一种单纯的想法，它不可能变成一种现实。青春应该是舞动的，所以，我们在这美好的时光里，要敢于拼搏，敢于向前看，学会放飞心灵，超越梦想！ 　　 三、活动的目的 　　1.让同学们懂得拥有梦想是件好事，但如果不付出实践，那么梦想也会变成成一种幻想。 　　2.了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐，从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。 　　 四、活动时间： 20xx年11月22号 星期二 　　 五、活动地点： 2教多媒体教室。 　　 六、活动对象： 市营四班全体学生 　　 七、主持人： 余戈 潘虹 　　 八、活动形式： 主题班会 　　 九、活动流程： 　　1.班长确定活动场地，并通知大家相关事宜，以确保活动顺利进行。 　　2.①主持人开场白（播放音乐“年轻的战场”或“我的舞台”）宣布主题班会开始 　　②班长和副班长发言 　　③互动小游戏（具体的适当时情况而定）、互动歌曲等 　　3.①播放班级同学为梦想奋斗积极阳光的的幻灯片（图书馆照片、上课照片、做作业照片、羽毛球篮球照片，更多记录生活的照片。） 　　②大家踊跃发言结合自身谈感受 　　③辅导员发言总结（播放音乐“我的未来不是梦”）宣布主题班会结束 　　 十、后期总结： 　　通过本次班会，让同学们能够更加深刻了解自己的梦想，确认大学的目标，改变消极迷惘的的生活状态，并且能够为自己拟定一个合理的学习计划，让我们为梦想奋斗，让自己的大学生活过的充实而快乐。

适合大学生开的班会主题：放飞心灵，超越梦想。活动背景：亲爱的同学们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，人们常说“有志者，事竟成”。还有人说“最贪的是无才，最贱的是无志”。由此可见，人不可无梦想，我们青年人好幻想，但幻想终究只是一种单纯的想法，它不可能变成一种现实。青春应该是舞动的，所以，我们在这美好的时光里，要敢于拼搏，敢于向前看，学会放飞心灵，超越梦想！活动的目的：让同学们懂得拥有梦想是件好事，但如果不付出实践，那么梦想也会变成成一种幻想。了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐，从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。班长确定活动场地，并通知大家相关事宜，以确保活动顺利进行。播放班级同学为梦想奋斗积极阳光的的幻灯片。通过本次班会，让同学们能够更加深刻了解自己的梦想，确认大学的目标，改变消极迷惘的的生活状态，并且能够为自己拟定一个合理的学习计划，让我们为梦想奋斗，让自己的大学生活过的充实而快乐。班会设计：班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

如何在大学期间里锻炼自己

大学生就业班会主题内容如下：一、班会名称：实习总动员二、班会主题：实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标：通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习，并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极面对顶岗实习。第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。让同学们可以放低身段，学会吃苦。案例2、人力资源管理10级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家，她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业，通过与大家一起分享这个案例，希望同学们从中能够清楚的认识到，实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力，为自己的职业发展积累经验。第二部分：公司不同于学校，在实习中一定要学会处理人际关系，尤其学会不抱怨。案例1、自己曾经在工作中遇到许多喜欢抱怨的老师，而这些人纪念来并没有任何改变，也没有任何进步。通过对案例的分析，让同学们意识到在工作中抱怨是没有用的，只有想办法改变自己才可能获得成功，积极面对工作中的苦与累才能够成长。第三部分：以学生和员工的双重身份要求自己与同学们一起学习“品端”素质测评积分办法，作为学生只要没有毕业，无论是实习还是在校学习，都要遵守学校的各项制度，服从管理。另一方面，顶岗实习也是课程，同学们需要带着问题去实习，善于在顶岗实习中学习和总结，最终提高能力。案例：曾经有位同学，经过笔试、面试等程序，最终被公司录取，并顺利通过入职测试。但是在入职测试后第4天被开除，原因是这3天，每天都迟到5分钟。这一案例告诉同学们：在学校迟到不会有太大影响，但是在公司就不会被原谅，在实习中要求员工身份严格要求自己，要有危机意识。最后通过分析已经成功学长的案例，祝福同学们都能够找到合适的工作，找到适合自己的创业项目。

大学生消防安全主题班会 大学生消防安全主题班会1 　　为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定 　　校园消防宣传活动方案如下： 　　主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会 　　承办单位：青协各个小组 　　 一、 指导思想 　　本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。 　　 二、 活动目的： 　　通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。 　　 三、活动主题： 　　“消除火灾隐患，共建和谐校园” 　　 四、活动地点： 　　山东交通职业学院 　　 五、 活动时间： 　　20xx年11月9日 　　 六、参加对象： 　　管理与信息学院全体师生 　　 七、前期准备： 　　1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。 　　2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。 　　3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员 　　他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。 　　4、活动宣传（海报、横幅等） 　　5、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等） 　　 八、具体活动方案： 　　1、在校园内推出特色展板。（企宣部） 　　推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。 　　2、举行消防演练活动（附演练具体方案） 活动后进行“关注 　　消防安全共建平安校园＂签名活动” 　　为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。 　　3、消防知识抢答 　　4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等） 　　有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。 　　5、听消防讲座（附演讲稿） 　　 九、注意事项： 　　1. 参加活动的师生要准时到达预定地点； 　　2 .活动期间要保持良好的秩序； 　　3. 演习时，各负责人要负起责，确保此次活动的顺利进行； 　　4. 活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。 　　5. 参加人员要注意安全，决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。 　　6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。 　　7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会 　　实践部 　　20xx年10月 大学生消防安全主题班会2 　　在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。 　　我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 　　发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的.安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索（如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。 　　生命最重要，安全第一。学会保护自己。 大学生消防安全主题班会3 　　化大精彩，我们主宰！！某某年4月25日15：30我计算机1003班全体同学在5号楼232教室召开了“学生防火教育”主题班会班会以结合学校防火教育的主题，对学生进行防火教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开，以切实增强学生的防火意识，保障学生自己安全。 　　这次班会准时在综合楼召开，全班28人，实到27人，一人上选修课。本次，本次班会总体上说是开得很成功的，但是还是有些许地方令人不太满意。在这里我就此做一次总结。 　　首先同学依次说了防火的必要性，告知防火的重要性。强调了宿舍电器使用安全等人身安全，用火等安全知识。 　　然后，老师为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性，并且拿自己做为实例说了一次防火的重要，并简单介绍了一些简单的逃生方式，一些公共场合消防用具的摆放位置，一些简单消防用具的使用方法。 　　这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全，防火”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 　　同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强： 　　1、同学们纪律性不强，没有抱着一颗真诚的心来听安全教育，对这次班会就是一个应付的想法，并且在会议进行的时候台下有些同学讲小话、玩手机等非会议行为。这些毛病的产生有可能是这次班会没有吸引他们的地方，所以我觉得下次开班会要弄一点小奖品吸引一下同学们更踊跃的发言。 　　2、我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处，宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。 　　预计宿舍在大二后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 　　3、校园安全。在天气转热之际，积极提醒同学注意通风，注意平时运动安全，保证宿舍卫生。 　　由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。 　　4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。 　　对网吧财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。 　　5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。 　　总之，总结那么多就是希望下次的班会能办的更好！ 大学生消防安全主题班会4 　　进入三月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。 　　一、公共场所发生火灾的逃生技巧。 　　1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 　　2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 　　3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！ 　　二、火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。 　　当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 　　二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 　　三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 　　四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 　　五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 　　六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 　　七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 　　八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 　　九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。 　　十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 　　三、消防安全知识竞赛（抢答形式） 　　1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？ 　　四、小结： 　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 　　2、班主任小结： 　　消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。 大学生消防安全主题班会5 　　今天下午，我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上，班主任王强老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性，还特别列举了近期所发生的校园火灾案，如今年上星期的发生的上海商学院的火灾案及近期我校火灾。最后提到防火的重要性及防火的知识。我因此想到了秋枫苑的火灾。 　　看到西区宿舍爆炸后的图片，我非常的震惊。黑呼呼的天花板，烧得一干二静的宿舍，不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍，否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。 　　少数同学思想上没有防火安全意识，严重忽视学校的防火安全制度，法律意识淡薄，造成火灾事故，危害了公共安全。大火无情，法也无情，他们应当受到法纪的处分。江泽民讲过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。责任，是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此，一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年，尤其是大学生，是国家的未来和希望。保护国家，人民和公共财产的安全，保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解，学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障安全是实现上述权利和义务的重要方面，如果火灾不断，危机人身和财产安全，又怎么能完成大学期间的学习任务，继而担当起重任呢？因而，学生应该学会怎样防止火灾发生： 大学生消防安全主题班会6 　　 一、活动主题： 　　师生关注消防、生命安全至上 　　 二、活动背景： 　　由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。 　　 三、活动目的： 　　为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。 　　 四、活动内容 　　大学生消防安全知识教育 　　 五、活动安排 　　1、活动时间：20xx年3月12日 　　2、活动地点：6号教学楼312教室 　　3、活动对象：辅导员所带班级学生 　　4、具体流程： 　　（1） 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始； 　　（2） 请同学们观看火灾现场的视频； 　　（3） 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识； 　　（4） 请同学演示几种重要的遇难逃生方法； 　　（5） 现场演示如何使用灭火器； 　　（6） 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？ 　　（7） 主持人宣布活动圆满结束 　　5、注意事项 　　（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。 　　（2）由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的 　　思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。 　　（3）积极树立学生身边的榜样，用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。 　　 六、 预期效果 　　此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念；增强大学生发现火灾隐患，防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。 大学生消防安全主题班会7 　　本次班会是针对近期本校西区宿舍发生的火灾以及上海商学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识，提高防火安全意识的活动。 　　本次班会围绕防火主题展开，主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述上海商学院火灾的详细过程，引出防火主题，并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节，以趣味抢答的形式将各种防火安全标志，防火常识，逃生方法，报警方法等告诉同学们，提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现，以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由霍老师和王老师总结此次班会，评价了此次班会的目的和效果。 　　生动，有趣贯穿于本次班会的始终，同学们在轻松的气氛中，特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段，老师详细的说明了用电安全的常识，特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多，有些同学使用电热棒，电风筒等是最大的安全隐患，使大家更注意平时用电安全。 　　这几个月来，火灾事故的频繁发生，这不仅是由于天气干燥的自然原因，更多的人为的原因，从本校西区宿舍火灾和上海商学院的火灾教训来看，都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生，为我们敲响了警钟，因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识，自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持，各位同学都踊跃参与，并提出了安全用电你我他，防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外，辅导员。班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。 　　放火安全，珍惜生命，希望这次班会让大家提高安全意识，更加文明安全用电！ ;

在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。　　一 、活动背景　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。　　二 、活动目的　　1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区； 　　2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。　　三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”　　四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋”　　五、活动形式 主题班会　　六、活动时间 2009年5月x号　　七、活动地点 体育学院18幢203　　八、活动过程　　1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。　　思：XX年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。　　鱼：把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。　　2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。　　思：体育学院心缘室 盛老师 心理互助员　　3、班主任讲话　　4、同学们讨论主题话题　　鱼：同学们，让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们　　思：同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。　　话题一：什么是友情 什么是朋友　　如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；　　如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。　　话题二：友情是亲密的，要不得距离　　话题三：友情是和谐的，来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办　　5、对一些典型案例的思考　　北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。　　21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学XX级学生，平时与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元)，奚某于第二天被查获归案。　　据了解，近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来大学生犯罪之首。 　　6、小游戏：　　口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。　　此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情．一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。）　　7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点　　8、请辅导员总结发言　　九、活动意义：　　通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让的人来关注大学生的心理健康问题，让的人对心理健康引起足够重视。　　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

大学新学期开学班会课件 　　大学新学期开学班会课件，一般对于每个学生和每个教师来讲,新学期第一课在后面学习的路上地位和作用都是非常重要的。所以大部分的人都会比较重视，以下大学新学期开学班会课件。 　　大学新学期开学班会课件1 　　 教学目标： 　　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护， 　　大学生开学第一课主题班会教案3篇。 　　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。 　　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。 　　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。 　　 教学重点： 　　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 　　 教学过程： 　　 一、导入 　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。 　　 二、爱护校园，从我做起 　　1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言) 　　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢? 　　3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象? 　　4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。 　　维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。 　　在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的.净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春! 　　 三、处处有礼仪，争做文明学生 　　(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报) 　　(二)老师小结学生礼仪规范。 　　1、称谓礼仪 　　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 　　2、问候礼仪 　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 　　3、就餐礼仪 　　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 　　4、穿着礼仪 　　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。 　　5、尊师礼仪 　　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。 　　6、同学交往礼仪 　　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 　　7、升旗礼仪 　　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。 　　8、活动礼仪 　　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。 　　9、接待礼仪 　　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。 　　 四、安全教育 　　(一)校园内存在的安全隐患 　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 　　2、学校围墙存在的安全隐患。 　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 　　4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢? 　　(二)如何保证自身安全 　　1、注意课间安全 　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　2、校园围墙的安全 　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 　　3、交通安全 　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 　　4、讲究饮食安全 　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 　　5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。 　　6、校外安全 　　(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 　　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 　　(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。 　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 　　(3)、自我防范意识。 　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。 　　 五、学习态度 　　1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正? 　　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。 　　大学新学期开学班会课件2 　　 大学开学班会 　　教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。 　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　教学过程： 　　 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。 　　3、学生交通安全隐患。 　　4、校园隐性伤害的隐患。 　　 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 　　1、上下楼梯要注意什么? 　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　3、课间活动应当注意什么? 　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。 　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 　　 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 　　 四、交通安全注意事项。 　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 　　2、乘坐公交车注意事项： 　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 　　 五、其他校园安全的注意事项： 　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解? 　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 　　2、你与同学发生矛盾怎么办? 　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 　　3、如何加强教室安全? 　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 　　4、为什么不能提前到校? 　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。 　　5、当自己感到身体不适时，怎么办? 　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 　　7、安全小常识 　　临危逃生的基本原则： 　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： 　　“119”----火警 “110”----报警 　　“120”----急救 “122”----交通事故报警 　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 　　 六、小结 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣! 　　大学新学期开学班会课件3 　　 大学开学班会内容【1】 　　一、 学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况： 　　1、 总体情况一般：4人挂电分，3人挂大物，9人挂数物，挂科率百分之十四。 　　2、 目前情况：a本学期课程不多，但周四和周六的实习会占去不少时间，所以希望大 家能合理地安排时间，增大必修课程的精力投入。 　　b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级，请大家务必抽取一定的时间上自习，减少无谓的时间浪费。 　　c模电内容较多 难度也大，所以按时上课，提高课堂效率显得犹为重要，课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。 　　d学习主要还得靠自己，同时也提倡大家相互交流和帮助。 　　二、班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性： 　　a以**级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。 　　b寝室各员应该提高思想意识，促进全寝室文化的良性发展，互相带动，互相提高。 　　c全体舍员尽快调整，时刻提醒，使自己尽快进入状态，全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进! 　　三、学生代表唐斯亮发言： 　　上学期由于我沉溺于小说耽误了学习，导致挂科。 　　其实那些垃圾小说没任何意思，没艺术含量，我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑，上网看小说让我浪费了大量的时间，消磨了我的意志。 　　却对自己写作没有一丝帮助和促进，反而使我幻想其中缤纷的故事情节，甚至幻想自己成仙。 　　开始我只是偶尔上网看，也算是一种消遣吧，没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔，于是我渐渐控制不了自己：逃课上网吧或租小说看，而我的学习成绩直线下滑，而且上课及看书时根本无法集中注意力，我也开始不能自控，越陷越深…… 　　小说残害了我，让我脑中充满幻想，生活空虚。 　　我们都应该控制自己，保持头脑时刻清醒，勇敢去面对每件事情，现实一点。 　　我们要学着改变一些东西。 　　“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我们都大了，要顶天立地，开创属于自己的天地，不要幻想，脚踏实地为大学生活划上完美的句号 　　(唐斯亮同学的发言诚恳，深刻，全班同学都给予尊重与共鸣的掌声) 　　四、班长强调以下几点“ 　　a、 古人云“男才女貌“。 　　我们大家必须为自己定好目标，努力提高自身能力，增大自己的含金量与价值; 　　b、 大家要加强身体锻炼，这学期大家选修课较少，可以利用晚上时间锻炼。 　　c、 图书馆是我们大家课外知识的主要来源，红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。 　　五、、副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现： 　　d、 日常生活中，不论是卫生还是氛围做得最好，寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够，卫生保持意识也不够强。 　　e、 整体的学习氛围还是不够浓厚，课堂出勤率较低，10宿舍的同学的学习积极性最高，希望其他寝室积极学习，玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。 　　望能从小事做起，共同努力创建文明寝室。 　　f、 各寝室长务必负起责，即使督促检查，使各方面得到提高，为自己营造美好的环境，开心地走完大学的多彩人生。 　　六、优秀学生代表郝正闯发言： 　　生活在我们寝室会有一种明显的压力，但这是快乐的压力。 　　我们四人有基本一直的观念：我们是学生，不管在哪里学习始终是第一位的。 　　于是我们基本每天早晨七点就去读英语，而且坚持午休，也不缺乏锻炼，有比较合理的作息时间。 　　志同道合让我们能在快乐中学习，在健康中成长。 　　我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路，坚持不懈地走下去，大家必将成功。 　　努力吧! 　　七、女生代表李东华发言： 　　我们女生人人爱学习，每天坚持吃早餐，精神文化生活很丰富，卫生搞得较好，几乎每天都上自习。 　　希望男孩子们能多向女生学习，勤洗被子鞋袜之类的，注意卫生，营造良好的生活环境，使生活富有规律，并努力加强自制力。 　　八、班长强调金工实习的有关注意事项(具体要求和内容见班级通知栏) 　　九、大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。 　　十、班委选举： 　　流程：侯选人自荐(有意的同学均可)候选人发言投票。 　　选举结果：班长 化东涛; 团支部书记 盛楠 副班长 刘洁; 文艺委员 窦江玲; 　　组织委员 郝正闯 学习委员 张青洪 宣传委员 宋志明 生活委员 张冠军(班长宣布会议结束) 　　新学期开始了，时间如流水，不知不觉已是大二下学期，时间不会由于任何原因停滞，我们大家要做的只是努力，努力，再努力。 　　在新一届班委的带领，全体同学的配合下，我们电讯三班将成为一个更加团结友爱，更加充满战斗力的整体!

国家安全主题班会内容为：1、让学生明白进行国家安全教育的意义。通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。2、提高学生的国家安全意识，进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识，做到居安思危，未雨绸缪，防患未然，牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。国家安全简介：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。在总体国家安全观理论体系下，国家安全就是一个国家所有国民、所有领域、所有方面、所有层级安全的总和。当代国家安全包括16个方面的基本内容：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、极地安全、深海安全等。在中国设有中华人民共和国国家安全部统一管理国家安全工作。2014年1月24日，为了进一步完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全，中共中央决定设立国家安全委员会。

你可以先定一个主题，如：爱上学习，提高成绩或放飞梦想并围绕这个主题，展开一系列的活动：班会构思上思品课时，我了解到绝大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。家长的压力、繁重的课业、学习成绩不理想等，都是他们不快乐的因素。我觉得有必要通过一次生动活泼的主题班会让他们学会感受，学会感受学习带来的快乐，重现他们脸上纯真的笑容。班会准备1、学习工具书、诗集、字典、百科全书，支持标语。2、情景剧《小白做作业》3、学生准备一条自己最有效的学习方法4、知识竞赛题（多媒体课件）5、主持人由快乐的学习者和不快乐学习者组成班会程序第一部分：主持人宣布班会开始第二部分：科学学习情景剧：《小白做作业》小白做作业时，一会喝水，一会吃苹果，一会打电话，结果半个小时过去了，小白的本子上还是一片空白。快乐者：“不快乐者，你平常是不是也是这样呢？作业其实并不多，只是有时候我们做作业的速度不快，效率不高，如果你能结合自己的具体情况，制定一套适合自己的学习方法，肯定学得轻松，学得快乐。你说是不是？”不快乐者：“有道理，那你有没有好的学习方法可以传授给我呢？让我也快乐快乐。”快乐者：“好呀，我想同学们肯定都有好方法，还是让他们来展示展示吧。”学生学习好方法交流，并把准备好的学习方法贴在宣传纸上，作为队角的一个主题：《试试的学习方法》班主任总结，主持人宣布班会结束。班主任总结：同学们，学习是辛苦的，也是快乐的，而快乐是需要自己去感受，去体会，去创造的，学习需要热情，需要努力，但也离不开科学的方法，通过今天的班队活动课，希望大家能取长补短，找到适合自己的学习方法，快乐学习，在学习中感受快乐。主持人宣布：今天的班队活动课到此结束。谢谢所有参加今天活动的老师和同学。宣传有关科学学习：掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。

什么意思是 论文 还是班会发言稿 什么身份

　　在我们平凡的学生生涯里，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我为大家收集的大学生主题班会活动策划案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大学生主题班会活动策划案1 　　 一、活动目的及意义： 　　通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。 　　 二、活动主题: 加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会 　　 三、主办单位： 　　攀枝花学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。 　　 四、活动时间： 　　xx年12月5日 　　 五、活动地点: 　　二教403教室 　　 六、活动对象： 　　xx级生产过程自动化技术专业全体人员 　　 七、活动形式： 　　以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。 　　 八、活动流程： 　　1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。 　　2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。 　　3、请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。 　　4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。 大学生主题班会活动策划案2 　　一、班会主题：我安全我幸福 　　二、班会背景和目的：学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。 　　三、主办班级：建筑系建筑工程技术二班。 　　四、班会时间：20xx年3月11日9点20。 　　五、班会宣传： 　　1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。 　　2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。 　　3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。 　　六、班会过程： 　　1、由考勤委员对到场同学进行考勤。 　　2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。 　　3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。 　　4、讲有关由不安全因素引发的案例。 　　5、由班内同学补充相关事情。 　　6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。 　　7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。 　　8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。 　　七、班会要求： 　　1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。 　　2、加强自我安全意识提高安全防范。 　　3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。 　　4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。 大学生主题班会活动策划案3 　　为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下： 　　一主办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班 　　二策划承办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班 　　三活动时间：十二月九日上午 　　四活动地点：红区操场 　　五参加活动人员： 　　①各年级辅导员、班主任 　　②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾 　　③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 　　六活动流程： 　　(一)活动前准备: 　　①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 　　②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 　　③活动经费的预算与申请，活动所需物品的购买或租借。 　　④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。 　　⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 　　⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。 　　⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 　　⑧记录人员所需物品的准备。例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机... 　　⑨天气预报(由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要) 　　(二)活动的进程： 　　①主持人登台，致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。 　　②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。 　　③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。 　　④趣味互动游戏—“大瞎话” 　　a.游戏规则：由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的"人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人，就问"瞎子"，"这个行不行?"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子如果猜对了，要出一个题目或者说指定一个节目，要被指的人去完成。节目越荒唐越刺激越好。猜错了就由瞎子表演节目，下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。 　　b.游戏意义：通过多人团队心理游戏形式来表现团队成员的分工合作能力;通过表演节目的形式加大同学们的相互了解，加深同学们彼此的印象。 　　⑤液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。 　　⑥请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。 　　⑦主持人宣布活动结束。待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后，其他同学再依次、有序退场。 　　(三)活动总结： 　　①活动结束后的当天，两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。 　　②活动结束的第二天(或者当天)，各班以班级为单位开总结大会。总结各自班级在活动中展现出来的优缺点，以及班级同学在活动中所表现出来的问题。 　　③活动结束的第二天(具体时间视情况而定，总之要待两个班级都开完总结大会之后)，聚集两个班的所有同学开集体会议。各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告，表扬那些在活动中有良好表现的同学，对表现差得同学进行批评、指正。 　　④记录人员整理活动记录，包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校，各班各一份，共三份。 　　⑤可能的话，各个参会人员写一篇活动感想，主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。 　　七注意事项： 　　①场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动，则延期或更改活动场所，并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。 　　②活动经费使用。活动经费要做到公开透明，要以节约为原则，不乱用，不贪用。必须要凭票据才能报账。 　　③现场的安全。由于本次活动是在露天举行，所以安全问题不容小视，必须保证到场的所有人员的生命财产安全，要做到毫发无损。 　　④现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行，不用太多的布置，但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地，以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。 　　⑤紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案，主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。 　　⑥天气预报。因为本次活动的特殊性，一定要有专人来关注天气，及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行，则延期或变更场地，同时通知各参加本次活动的人员，对受邀嘉宾还要当面致歉。 大学生主题班会活动策划案4 　　前言： 　　大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。 　　据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。 　　大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目标，不让四年过后，没有留下一点痕迹。 　　主办单位：某某班级班委会 　　班会时间：待定 　　班会流程策划： 　　Beginning：班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。10分钟以内 　　第2部分：开场白，主持人介绍主题：三年后的自己(暂定)。(5分钟) 　　第3部分：小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。 　　Over后分析。(15分钟) 　　第4部分：班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。(15分钟左右) 　　第5部分：小游戏：生活TIME，估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的人就把奖品送给他。。(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的自己是怎么样的，现在我自己能做到吗?AND大二大三大四的大概规划……)(说明：每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到) 　　第6部分：请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。(20分钟) 　　第7部分：生日会(30分钟) 　　第8部分：主持人总结and合影5分钟 　　时间大概是2个小时。 　　中间一段给人感觉有点沉闷，像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。 大学生主题班会活动策划案5 　　一、活动引言：时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。 　　二、活动目的 　　1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区; 　　2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 　　3、为同学们找准方向并为之奋斗。 　　三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。” 　　四、活动主题“打开心扉，找准目标的灯塔” 　　五、活动形式主题班会。 　　六、活动时间xx年5月5日 　　七、活动地点大学生活动中心403 　　八、活动过程 　　1、班长宣布班会的开始并发言。 　　“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。 　　2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。 　　3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。 　　4、班主任讲话。 　　九、活动意义： 　　通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

大学生入学教育主题班会内容 　　大学生入学教育主题班会内容，在校园学习的日子里，大家都参加过不少主题班会。在新的一个学期，教师都会有很多事情需要交代和总结。以下是关于大学生入学教育主题班会内容分享。 　　大学生入学教育主题班会内容1 　　 大学新生入学教育主题班会教案 　　 【教学目标】 　　1、知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。 　　2、懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。 　　 【教学过程】 　　一、出示模型，导入活动 　　出示眼睛模型（或板画）。提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？（学生讨论） 　　对啦！解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国，科学家靠眼睛来搞科学实验，工人叔叔靠眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。 　　 二、激情明理导行 　　我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋友却不会用眼睛来学习。为什么？下面我们来做个游戏。 　　 （1）游戏明理：“小小照相机”。 　　教师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背朝着老师，眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片，上面写着：“我是小学生”。请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。教师提出问题：为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？（学生讨论） 　　归纳：我们的眼睛就像一架小小的照相机，它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛，要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里，使脑子里的知识越积越多。 　　 （2）怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳： 　　老师讲话，眼睛看着老师； 　　老师写字，眼睛看着黑板； 　　同学们发言，眼睛看着同学； 　　读书时，眼睛看着课本。 　　 （3）训练用眼“听”指挥。 　　教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。 　　出示儿歌，请学生跟着老师念： 　　眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 　　老师讲课看老师，同学发言看同学。 　　看图看书要仔细，边看边想动脑筋。 　　认认真真学本领，学会用眼顶要紧。 　　 （4）出示耳朵模型（或板画）明理。 　　耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。 　　 （5）怎样才算会用耳朵呢？学生讨论后，教师归纳： 　　老师讲课用心听，同学回答仔细听。 　　边听边想动脑筋，认认真真学本领。 　　 （6）训练用耳听。 　　教师在教室的各个方位讲话，请学生听后回答讲了什么，看看学生是否听得清。（发言的学生要大声讲，讲清楚） 　　 （7）发言先举手，声音要响亮。 　　①讨论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？ 　　归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。 　　②示范举手。 　　小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。 　　③举手姿势训练，教师巡视，纠正动作。 　　④小试验明理。 　　教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。 　　得出结论：上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。 　　出示儿歌，请学生跟老师念： 　　声音要响亮，态度要大方。 　　一句一句讲，要讲普通话。 　　⑤发言训练 　　老师提简单的问题，请学生回答，进行评议。 　　 三、课堂小结 　　今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。 　　 四、巩固和延伸 　　1、教师可以把上课怎样用眼、用耳等儿歌分别写在大黑板的左（右）角，让学生在打预备铃时读读，以指导行动。 　　2、教师要及时表扬上课用眼和用耳的同学。 　　3、对举手的姿势和说话方面，教师要严格要求，在举手和让学生回答问题前都要及时提醒，没有做到的要重做，对说话声音轻的要强化训练，形成习惯。 　　大学生入学教育主题班会内容2 　　 大学生开学第一课主题班会课件 　　 教学目标： 　　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护， 　　大学生开学第一课主题班会教案3篇。 　　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。 　　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。 　　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。 　　 教学重点： 　　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 　　 教学过程： 　　 一、导入 　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。 　　 二、爱护校园，从我做起 　　1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言) 　　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢? 　　3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象? 　　4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。 　　具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春! 　　 三、处处有礼仪，争做文明学生 　　(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报) 　　(二)老师小结学生礼仪规范。 　　 1、称谓礼仪 　　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 　　 2、问候礼仪 　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 　　 3、就餐礼仪 　　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的`事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 　　 4、穿着礼仪 　　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。 　　 5、尊师礼仪 　　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。 　　 6、同学交往礼仪 　　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 　　 7、升旗礼仪 　　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。 　　 8、活动礼仪 　　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。 　　 9、接待礼仪 　　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。 　　 四、安全教育 　　 (一)校园内存在的安全隐患 　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 　　2、学校围墙存在的安全隐患。 　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 　　4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢? 　　 (二)如何保证自身安全 　　 1、注意课间安全 　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　 2、校园围墙的安全 　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 　　 3、交通安全 　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 　　 4、讲究饮食安全 　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 　　 5、每位同学还要注意心理安全。 　　在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。 　　 6、校外安全 　　 (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 　　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 　　 (2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。 　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 　　 (3)、自我防范意识。 　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。 　　 五、学习态度 　　1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正? 　　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。 　　大学生入学教育主题班会内容3 　　 大学开学班会内容 　　 一. 学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况： 　　1. 总体情况一般：4人挂电分，3人挂大物，9人挂数物，挂科率百分之十四。 　　2. 目前情况：a本学期课程不多，但周四和周六的实习会占去不少时间，所以希望大 家能合理地安排时间，增大必修课程的精力投入。 　　b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级，请大家务必抽取一定的时间上自习，减少无谓的时间浪费。 　　c模电内容较多 难度也大，所以按时上课，提高课堂效率显得犹为重要，课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。 　　d学习主要还得靠自己，同时也提倡大家相互交流和帮助。 　　 二.班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性： 　　a以**级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。 　　b寝室各员应该提高思想意识，促进全寝室文化的良性发展，互相带动，互相提高。 　　c全体舍员尽快调整，时刻提醒，使自己尽快进入状态，全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进! 　　 三.学生代表唐斯亮发言： 　　上学期由于我沉溺于小说耽误了学习，导致挂科。 　　其实那些垃圾小说没任何意思，没艺术含量，我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑，上网看小说让我浪费了大量的时间，消磨了我的意志。 　　却对自己写作没有一丝帮助和促进，反而使我幻想其中缤纷的故事情节，甚至幻想自己成仙。 　　开始我只是偶尔上网看，也算是一种消遣吧，没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔，于是我渐渐控制不了自己：逃课上网吧或租小说看，而我的学习成绩直线下滑，而且上课及看书时根本无法集中注意力，我也开始不能自控，越陷越深…… 　　小说残害了我，让我脑中充满幻想，生活空虚。 　　我们都应该控制自己，保持头脑时刻清醒，勇敢去面对每件事情，现实一点。 　　我们要学着改变一些东西。 　　“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我们都大了，要顶天立地，开创属于自己的天地，不要幻想，脚踏实地为大学生活划上完美的句号 　　(唐斯亮同学的发言诚恳，深刻，全班同学都给予尊重与共鸣的掌声) 　　 四.班长强调以下几点“ 　　a. 古人云“男才女貌“。 　　我们大家必须为自己定好目标，努力提高自身能力，增大自己的含金量与价值; 　　b. 大家要加强身体锻炼，这学期大家选修课较少，可以利用晚上时间锻炼。 　　c. 图书馆是我们大家课外知识的主要来源，红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。 　　 五..副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现： 　　d. 日常生活中，不论是卫生还是氛围做得最好，寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够，卫生保持意识也不够强。 　　e. 整体的学习氛围还是不够浓厚，课堂出勤率较低，10宿舍的同学的学习积极性最高，希望其他寝室积极学习，玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。 　　望能从小事做起，共同努力创建文明寝室。 　　f. 各寝室长务必负起责，即使督促检查，使各方面得到提高，为自己营造美好的环境，开心地走完大学的多彩人生。 　　 六.优秀学生代表郝正闯发言： 　　生活在我们寝室会有一种明显的压力，但这是快乐的压力。 　　我们四人有基本一直的观念：我们是学生，不管在哪里学习始终是第一位的。 　　于是我们基本每天早晨七点就去读英语，而且坚持午休，也不缺乏锻炼，有比较合理的作息时间。 　　志同道合让我们能在快乐中学习，在健康中成长。 　　我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路，坚持不懈地走下去，大家必将成功。 　　努力吧! 　　 七.女生代表李东华发言： 　　我们女生人人爱学习，每天坚持吃早餐，精神文化生活很丰富，卫生搞得较好，几乎每天都上自习。 　　希望男孩子们能多向女生学习，勤洗被子鞋袜之类的，注意卫生，营造良好的生活环境，使生活富有规律，并努力加强自制力。 　　八.班长强调金工实习的有关注意事项(具体要求和内容见班级通知栏) 　　九.大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。 　　 十.班委选举： 　　流程：侯选人自荐(有意的同学均可)候选人发言投票。 　　选举结果：班长 化东涛; 团支部书记 盛楠 副班长 刘洁; 文艺委员 窦江玲; 　　组织委员 郝正闯 学习委员 张青洪 宣传委员 宋志明 生活委员 张冠军(班长宣布会议结束) 　　新学期开始了，时间如流水，不知不觉已是大二下学期，时间不会由于任何原因停滞，我们大家要做的只是努力，努力，再努力。 　　在新一届班委的带领，全体同学的配合下，我们电讯三班将成为一个更加团结友爱，更加充满战斗力的整体!

我的未来不是梦，有梦就去追，放飞梦想我心飞翔，明天会更好，合作与共赢，珍惜时间把握今天，态度决定一切播撒友谊的种子，奥运精神 ，心系祖国，尊重他人传递温暖，帮助留守儿童，健康生活，节约用水，感恩父母，我在竞争中成长，学会宽容，阳光总在风雨后，学习文明精神，细节决定成败，网络与生活，健康出行 ，做生活的强者，相信自己不断超越，在竞争中成长，天下兴亡匹夫有责，怎样与老师交往，我爱我的学校

大学第一次主题班会内容 　　大学第一次主题班会内容，班会，是班主任根据学校的工作要求，对学生开展工作的有效形式，主题班会有利于提高学生的认知能力，也是学生自我教育的方式。以下是关于大学第一次主题班会内容内容分享。 　　大学第一次主题班会内容1 　　 大学第一次班会主题 　　 教学目标： 　　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护， 　　大学生开学第一课主题班会教案3篇。 　　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。 　　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。 　　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。 　　 教学重点： 　　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 　　 教学过程： 　　 一、导入 　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。 　　 二、爱护校园，从我做起 　　1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言) 　　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢? 　　3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象? 　　4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。 　　具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春! 　　 三、处处有礼仪，争做文明学生 　　(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报) 　　(二)老师小结学生礼仪规范。 　　 1、称谓礼仪 　　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 　　 2、问候礼仪 　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 　　 3、就餐礼仪 　　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 　　 4、穿着礼仪 　　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。 　　 5、尊师礼仪 　　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。 　　 6、同学交往礼仪 　　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 　　 7、升旗礼仪 　　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。 　　 8、活动礼仪 　　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。 　　 9、接待礼仪 　　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。 　　 四、安全教育 　　(一)校园内存在的安全隐患 　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 　　2、学校围墙存在的安全隐患。 　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 　　4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢? 　　 (二)如何保证自身安全 　　 1、注意课间安全 　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　 2、校园围墙的安全 　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 　　 3、交通安全 　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 　　 4、讲究饮食安全 　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 　　5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。 　　 6、校外安全 　　(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 　　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 　　(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。 　　学会简易的.防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 　　(3)、自我防范意识。 　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。 　　 五、学习态度 　　1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正? 　　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。 　　大学第一次主题班会内容2 　　 大学第一次班会活动方案【篇一】： 　　新生跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多;作为新生，来到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家都需要一个重新适应，重新认识的过程。 　　第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识，相互了解的平台。具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些面孔。 　　在你身边的这个人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题，为他们更好的融入大学。 　　一、 班级：电气1114 　　二、 活动主题：初见欢，缘聚电气1114 　　三、 活动时间：20xx年9月17日14：30 　　四、 活动地点：二阶 　　五、 参与对象：电气1614班全体同学、辅导员徐xx、助理鲁xx、学习部嘉宾 　　六、 活动流程 　　(一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。 　　(二)由助理做主题为《我们的班级，我们的家》的演讲。 　　(三)主持人主持全班同学做自我介绍，才艺展示。 　　(四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。 　　(五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。 　　(六)大家自由提问环节。 　　(七)辅导员为此次班会做总结，宣布班会结束。 　　班级：电气1614班二〇xx年九月十五 　　大学第一次主题班会内容3 　　 大学主题班会策划书 　　 大学主题班会策划书 　　 一、班会主题： 　　我安全我幸福 　　 二、班会背景和目的： 　　学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、【防】邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。 　　 三、主办班级： 　　建筑系建筑工程技术二班。 　　 四、班会时间： 　　20xx年3月11日 9点20。 　　 五、班会宣传： 　　1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。 　　2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。 　　3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。 　　 六、班会过程： 　　1、由考勤委员对到场同学进行考勤。 　　2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。 　　3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。 　　4、讲有关由不安全因素引发的案例。 　　5、由班内同学补充相关事情。 　　6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。 　　7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。 　　8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。 　　 七、班会要求： 　　1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。 　　2、加强自我安全意识提高安全防范。 　　3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。 　　4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

　　培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。下面是大学开学班会，欢迎阅读！ 　　 大学开学班会(一) 　　一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。 　　二、策划主办单位：**级物理与电子工程学院5班班委会 　　活动对象：**级物理与电子工程学院5班全体同学。 　　三、活动形式：班会。 　　四、活动目的： 　　1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。 　　通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 　　2.认清现实社会，认清自己的处境。 　　弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 　　3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。 　　4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 　　五、主要内容： 　　第一环节： 　　活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 　　第二环节： 　　活动高潮：同学们的才艺展示。 　　第三环节： 　　活动最后：请班主任做出最后的总结。 　　六、具体安排： 　　第一环节： 　　1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 　　2、由班主任宣布主题班会正式开始。 　　由文艺委员指挥 　　现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立) 　　3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。 　　我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。 　　主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。 　　今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 　　主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 　　相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花芝麻开花节节高 　　第二环节： 　　主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演 　　①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。 　　就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。 　　这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。 　　下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》 　　②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。 　　而又有人说：古人云‘生于忧患，死于安乐"，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。 　　下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。 　　③、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。 　　(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》 　　第三环节： 　　班主任做出最后的总结。 　　 大学开学班会(二) 　　一.班会主题： 　　在大学如何学习 　　二.班会目的： 　　1.让同学们明白大学学习生活的重要性; 　　2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动; 　　3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。 　　三.班会背景： 　　初等美术教育，也就是小美班的学生年龄均在15-17岁之间，正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期，情绪行为和心理波动性较大，观念上、道德上容易产生错位和倾斜。 　　加上学生生源文化素质较差，自我约束与自我控制能力差，缺乏良好的行为习惯，没有紧迫感和忧患意识，更缺乏科学的学习方法。 　　面对高中年龄的大学生，如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期，掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。 　　而且大学和高中不同的教学方式，更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度在大学里学习生活，成为一个很沉重的问题。 　　四.班会宗旨： 　　给自己一个目标，竭尽全力去实现它 　　五.活动策划负责人，参与者 　　系部分干部， 10小美全班同学 　　六. 主持人： 　　李美朋 吴雯 　　七.活动展开： 　　主持人开场白引出班会主题， 　　女)：大学五年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。 　　在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。 　　可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。 　　(大学生暑期社会实践活动策划书：志愿服务基层) 　　诗朗诵：青春飞扬(宋婷婷) 　　男)首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。 　　我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。 　　同学发言 　　女)人生的目标有大有小，大的可谓理想;小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。 　　不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。 　　那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。 　　谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答，就以小组为单位进行回答) 　　男)现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘用得上的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。 　　为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。 　　这样才有可能去做更多的事情。 　　也就是我们要培养自己的综合能力 　　歌曲：壮志雄心(吴承泽) 　　女)说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请辅导员谈) 　　同学们发言 　　最后辅导员总结 　　谈话内容：1，调整学习方法 　　进入大学后，以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。 　　课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的`内容，而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。 　　自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。 　　2，正确对待专业课、公共课和选修课? 　　一、对专业课的学习，应目标明确具体，主动克服各种学习困难，不断提高学习兴趣。 　　不同专业的大学生有不同的专业课，但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的：那就是不管喜欢与否，都要尽力把专业课学好。 　　在学习专业课的时候，学习目标要明确具体，不断提高学习动机和学习兴趣，主动克服各种学习困难，做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。 　　二、对待公共课，要认识到其实用的价值，努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。 　　总的来说，大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课，有相当一部分学生持消极应付的态度，学习目的不明，目标不清，动机不强，学习兴趣主要看老师的教学水平，如果老师的课讲得生动活泼，他们愿意听，有兴趣学。 　　但这种学习兴趣主要是直接学习兴趣，而且大多停留在较低水平上，只限于上课认真听讲，把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。 　　因此，大学新生要端正对公共课的态度，要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义，努力把学习的间接兴趣逐渐转化为直接学习兴趣，部分实用性强的公共课(例如外语)要当成专业课来学习。 　　三、对选修课的学习，应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。 　　大学生对待选修课的学习一般说来兴致较高，认为选修课可以开眼界，长见识，扩大自己的知识面。 　　而且选修课的学习要求不严，大学生较少产生逆反心理。 　　但选修课在大学生心目中的地位和分量毕竟不如专业课和公共课，大学生真正投入学习的不多。 　　学习目的较模糊，学习动机不强，学习既不消极也不太积极，上课时注意力集中程度不高，认识能力也较少充分发挥。 　　因此，大学新生对选修课的学习，应注意不要仅仅停留在浅层的了解和获知上，更要杜绝为了捞取学分才选修某些课程、选而不修的不正常现象。 　　四、最后请同学上台合唱歌曲相亲相爱一家人结束今天的班会。

大学班会活动主题有很多，比如说社会调查，比如说环境自然，比如说就业问题，等等都可以

时间：9.1上午 地点：建工楼601 主题：大学生安全教育 会议背景和目的：由于在校大学生涉世未深，社会经验较少，因此大学生的人身和财产安全问题一向是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故，开展交流讨论，意在加强本班同学的安全意识，并在提高自身安全意识的同时，带动身边的人重视安全问题，以实际行动支持学院的安全管理，为创造安全，和谐校园出力，为学院更名大学增砖添瓦。 会议过程： 1.主持人简述大学生安全教育的重要性，并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己，高高挂起”的态度，提醒同学们提高自身安全意识，保护好个人人身安全和财产安全。 2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题，动员同学们在接下来的时间内改正不足，发扬优势。 3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料，介绍了常见的各种偷盗方式，针对同学们容易忽略的细节提出了推荐并做示范，加深同学的印象。 4.由班内同学发言，与同学们交流防骗技巧。个性地，向同学们介绍非法传销的形式和害处，告诫同学们取财有道，远离非法传销。 5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识，在突发事件发生时如何自救和救助别人，增强同学们处理突发状况的潜力。 6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。 7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和推荐，由班委整合以便上交。 8.主持人作会议总结。 总结： 整个会议在严肃认真而不失简单活泼的气氛进行，会议纪律良好，流程衔接顺畅。会议进行方式多样，包括班委发言，普通同学发言，群众讨论和知识竞答等。个性在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合，用心参与到会议中来，在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的潜力。同时，还为学院的管理提出了一些意见和推荐，真正做到了“学院更名我当家”，体现了我班同学们的主人翁意识。

大学生第一次班会策划　　“如何度过大学生活”主题班会策划书　　一、班会背景：　　经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。　　二、班会目的：　　入校以来，全班同学互相之间联系甚少，只局限在各个寝室之间，班级之间有的同学竟不认识。除此之外，对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会，班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解，增进同学们的感情。促进班内团结，增强凝聚力。让同学们明白大学生活的重要性，学会如何上大学；让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实。　　三、班会主题：　　如何度过大学生活　　四、班会时间及地点：　　五、前期准备：　　1. 讨论活动流程，初步确立活动框架；　　2. 确定各框架的内容，安排各流程的负责人并分配好任务；　　3. 确定主持人；　　4. 做好宣传工作，让每一个同学了解活动流程；　　5. 会场的布置： 桌椅的摆设 ；　　6. 完善策划书；　　六、班会流程：　　活动前奏：主持人宣布班会开始并讲话　　（一）、班内情况介绍　　（二）、班长各班委讲话（工作计划，自我介绍)　　（三）、班级同学　　1.先进行自我介绍　　2.同学自行交流　　七、辅导员作总结　　让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们机制3班拥有更灿烂的明天！　　八、班会意义：　　通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生　　做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

大学开学第一课主题班会内容 　　大学开学第一课主题班会内容，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，但很多的人都对于班会都有不同的看法，我们在组织班会前，提前决定好主题是有必要的吗，以下是关于大学开学第一课主题班会内容。 　　大学开学第一课主题班会内容1 　　大学开学第一课主题班会围绕爱国主义教育、生命健康教育、生态文明教育、节约粮食教育、文明城市创建、新学期的教育教学工作、疫情防控管理等方面展开，紧扣时代主题，围绕专业特色，内容丰富的主题班会让课堂充满活力与班级凝聚力。既可以让师生在主题教育中交流思想，增进感情，又可以聚合动力，磨砺意志。 　　 扩展资料 　　“开学第一课”主题班会的顺利开展，不仅有利于让新生熟悉学校的各项要求和规定，更有助于新生加强师生间、同学间的交流，为更好地适应大学生活奠定良好的基础。 　　 班会送给学生的四句话： 　　第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的.学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。 　　如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。 　　第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的`情操，才能真正成为对社会有用的人才。 　　因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。 　　第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。 　　所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。 　　巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。 　　第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种 　　种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。 　　大学开学第一课主题班会内容2 　　 跟大学生学习密切相关的主题 　　学生的主旋律是学习，各个不同的时间节点都有不同的学习任务和重点，针对这些任务和重点，就可以开发出无数紧贴热点、与大学生当下学习重心密切相关的班会主题： 　　比如，在大家都在忙着备考英语四、六级的时候，就可以策划与英语四、六级相关的主题班会，诸如：你的独特英语四六级备考技巧和方法、英语四六级的作文如何拿到高分、英语四六级要考高分必须背单词吗、如何缓解英语四六级考试的`紧张情绪，等等，相关的主题可以继续列出很多； 　　又比如，在面临考研、考公务员还是实习找工作的选择时，也有很多主题可供选择：考研、考公和实习找工作，你准备怎么选，为什么；XX专业，毕业后应该继续考研还是尽早工作；如何才能找到一份满意的实习机会，也还能继续列出无数个主题。 　　总之，与大家的学习密切相关的、绝大多数同学都关注和困惑的学习问题，都可以作为学习方向的主题放在班会上进行讨论。 　　 跟大学生生活、情感密切相关的主题 　　与大学生生活、情感密切相关的班会主题，一般能够引发同学的讨论热情，也有利于班会氛围的营造，同时，通过公开的群策群力的探讨，也有利于大学生形成更加正确的生活观念和情感观念。 　　关于生活观念的探讨，可供选择的主题非常宽泛，比如：你如何看待有些大学生攀比吃穿用度的行为、大学生花大量时间兼职赚钱是值得鼓励的行为吗，还可以针对当下的一些与大学生密切相关的热点话题进行讨论，比如如何看待大学生炒鞋行为，怎样才能做到理性参与？ 　　而关于情感问题的主题，就更多了，可以结合热点探讨情感问题，比如，看起来女强男弱的感情真的不稳固吗，身边有没有成功的案例？可以探讨大学生们最关注的情感话题：如果更好更全面地向自己心仪的异性展示自己的优势和魅力，以赢取好感？恋爱中如何处理对方突然的坏心情？如何跟生气中的男友/女友沟通。 　　总之，哪里有问题，哪里就可以作为班会的主题进行探讨。 　　配合学校的各种校庆、学风建设等相关活动和政策设计班会主题 　　一般来说，学校每年都会有一些固定的校庆日、学校重大学术成就、教学成就，以及学生获得重大奖项的庆祝活动或者宣传等，班会主题亦可以以此为素材来进行设计。 　　比如学校的校庆，可以以学校的校训为主题来进行讨论，看班上的学生都是如何理解校训的，还可以将班会的主题设置为个人打算如何做来践行校训； 　　亦可以将学校历史上的知名人物作为班会主题，最简单的主题设计可以是个人能够从名人身上学习什么样的精神、再深入一点的，可以是名人成长、求学中最触动自己的一件事。 　　除此之外，学习里主推的一些宣传周、主题月活动也可以延伸出很多班会主题，比如在校运动会举行的当月，可以举办大学生如何强身健体、我简单又有效的锻炼方法分享等主题班会；在强调安全用电的活动期间，可以组织大学生如何在宿舍里注意安全用电等主题的讨论。 　　大学开学第一课主题班会内容3 　　 教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　 教学过程： 　　 一、导入：列举出生活中的安全事例。 　　 二、安全工作的重要性 　　1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 　　2、班级举例学校发生的事故及后果。 　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　4、目前学校抓的几项工作。 　　 三、小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的`人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　 五、安全教育总结 　　 新学期开学以来，为提高六 　　（2）班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 　　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 　　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

大学生开学第一课主开学第一课主题班会（精选5篇） 　　在我们的学习时代，大家都知道主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我整理的大学生开学第一课主开学第一课主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇1 　　教学目的： 　　1、让学生明白：爱的力量绝对宏伟，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的通俗行动。 　　2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。 　　3、培养学生优良的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 　　教学重点： 　　引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。 　　教学难点： 　　如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。 　　教学方法 ：讲授法、讨论法、多媒体教学法等 　　课时：1课时 　　教学过程： 　　一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前) 　　二、授课： 　　(一)做一个好孩子，让家长美满 　　同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。 　　后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常枯竭。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安定觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉爽，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。 　　投影：我国古代“黄香温席”的故事。 　　老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。 　　(二)做一个好学生，让老师美满; 　　做一个好伙伴，让同学美满; 　　做一个好少年，让社会美满; 　　提问：怎样才是一个好学生? 　　怎样才是一个好伙伴? 　　怎样才是一个好少年? 　　学生讨论——发言。 　　老师小结：残疾少年周炜顽固勤劳，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。 　　我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得美满。 　　对于同学们来说做一个“让爱变得宏伟的人”，更多的时候往往只需举手之劳： 　　投影： 　　图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了; 　　图片及文字：在街头，你热情耐烦地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真挚帮助是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了; 　　图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到美满，爱的力量也就变得宏伟了; 　　图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲密的问候，他也会感到有你这样的同学是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了; 　　图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而美满，爱的力量也就变得宏伟了; 　　图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到美满……爱的力量也就变得宏伟了” 　　投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，康健喜悦。 　　老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成优良的学习、行为习惯，做一个让老师美满的好学生，做一个让同学美满的好伙伴，做一个让社会美满的好少年。 　　(三)做一名好公民，让祖国美满。 　　老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。 　　学生发言，谈谈自己的观点。 　　1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄慢! 　　杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个撙节的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。 　　教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。 　　3、投影：朗读以下格言名句。 　　结合就有力量和智慧，没有由衷实行同等或同等不充分，就不可能有永远而真挚的结合。 　　——英.欧文 　　单个的人是软弱无力的，就像漂浮的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 　　——德.叔本华 　　不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切良善思想的人的最高需要。 　　——德.歌德展。 　　万夫一力，天下无敌。------刘基 　　三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语天时不如地利，地利不如人和。《孟子》 　　教师："结合友好"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。 　　4、投影：周总理的小故事。 　　1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏伟的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身! 　　教师："节约自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的威严，也是国家和民族的威严。无耻，何谈自尊、自强。 　　5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。 　　教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。 　　教师小结： 做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国美满的人。 　　投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点 　　礼——人际文明的规范义——人间正道的向导 　　廉——皎洁正气的根基耻——人之为人的底线 　　三、班主任结语 　　“爱的力量是宏伟的!”做一个好孩子，让家长美满;做一个好学生，让老师美满;做一个好伙伴，让同学美满;做一个好少年，让社会美满;做一个好教师，让学生美满;做一个好校长，让师生美满;做一名好公民，让祖国美满! 　　这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们美满的源泉，伴随他们的是安全、喜悦和无穷的动力。 　　四、欣赏歌曲《让世界填塞爱》，班会结束。 　　同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“美满不仅仅是一种优美的物质的生活，更是一种喜悦的精神体验。而且，这种喜悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培养自己优异的品质。 　　爱的力量是宏伟的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育填塞更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到美满，而作出自己不懈的努力和奋斗。 　　大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇2 　　时间： 　　20xx年9月1日 　　地点： 　　xx教室 　　出席人： 　　全班同学 　　主持人： 　　班主任老师 　　班会主题： 　　“交通安全主题班会” 　　1、了解校园安全隐患。 　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　教学重点： 　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　教学过程： 　　一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 　　上下楼梯要注意什么？ 　　集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　课间活动应当注意什么？ 　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 　　四、交通安全注意事项 　　行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 　　乘坐公交车注意事项 　　骑自行车须知 　　如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 　　1、你与同学发生矛盾怎么办？ 　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 　　2、如何加强教室安全 　　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 　　3、为什么不能提前到校？ 　　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。 　　4、当自己感到身体不适时，怎么办？ 　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 　　5、你不认识的人自称是你家人的`朋友，要将你接走，你怎么办？ 　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 　　6、安全小常识 　　临危逃生的基本原则 ： 　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 　　六、小结 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！ 　　大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇3 　　一、活动目标： 　　1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。 　　2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。 　　二、活动重点： 　　通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯 　　三、活动过程： 　　常规教育 　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 　　8、集合整队：快、静、齐。 　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 　　10、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 　　安全教育 　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。 　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 　　3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。 　　卫生习惯： 　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 　　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 　　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 　　四、总结： 　　谈谈新学期打算，提出奋斗目标。 　　大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇4 　　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。 　　俗话说得好，一年之计在于秋;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“秋天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入秋，即将到来的是秋暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。 　　新学期开学第一课，“秋天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案) 　　环节一：走进秋天 　　诗朗诵《走进秋天》，感受秋天的气息 　　环节二：欢乐秋天 　　1、女生独唱：stayhereforever 　　2、现场书法表演 　　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇秋) 　　4、游戏(考验信任的团队游戏) 　　这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。 　　环节三：秋天里回望 　　1、重温“六心阁”班级文化。 　　以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 　　2、回望过去。 　　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。 　　环节四：畅想秋天 　　1、秋天里的愿望 　　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。 　　2、秋天里的故事 　　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我) 　　环节五：秋天里的誓言 　　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。 　　秋季开学第一课主题班会二 　　教学目标： 　　1、提高学生安全意识。 　　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。 　　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。 　　教学重难点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念. 　　教学过程： 　　一、导入 　　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。(营销方案策划书)所以我们要时刻牢记“安全第一”。 　　二、安全事故 　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 　　2、发生在校园里的事故： 　　⑴ 高空抛物，砸到同学。 　　⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 　　⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。 　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。 　　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。 　　三、校园安全 　　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 　　“开学第一课”主题班会“开学第一课”主题班会 　　1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 　　(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手; 　　(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动; 　　(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 　　2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做? 　　(1)轻声慢步，不跑不叫; 　　(2)不追逐打闹;不做游戏; 　　(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户; 　　(4)不向楼下吐痰、丢东西; 　　(5)无事不到其它楼层乱窜。 　　3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做? 　　(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹; 　　(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台; 　　(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动; 　　(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。 　　(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。 　　(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。 　　大学生开学第一课主开学第一课主题班会 篇5 　　1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体，立足于学生的健全发展。 　　2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力 　　和创新能力。 　　活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 　　活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。 　　活动过程： 　　一、引言激趣： 　　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗? 　　二、游戏揭题： 　　1、下面，先请同学们来玩一个游戏《紧急脱险》 　　⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然 　　，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。 　　⑵推选出小组代表，进行比赛。 　　⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会) 　　2、揭题： 　　对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样 　　才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。 　　三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 　　师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀? 　　1、开展活动语言接力赛 　　⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿; 　　三只青蛙 　　⑵进行比赛，教师计时。 　　⑶谈谈各自的体会。 　　2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 　　师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的 　　认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推 　　选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。) 　　⑴各小组分头讨论、交流。 　　⑵每组推选一至两名代表发言。 　　⑶评比总结。 　　3、再一展雄姿，决一胜负。 　　师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还 　　应该为后来者多多考虑哟。 　　⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组 　　用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它人不得 　　出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。 　　⑵活动开始，教师计时。(放音乐) 　　⑶评定。 　　⑷请犯规的个人或小组表演。 ;

大学开学班会 　　大学开学班会 ，上大学的时候大家或多或少都参加过班会，开班会的目的就是为了让我们的校园生活更加多姿多彩，作为教育活动的形式之一,班会一般要围绕一个主题进行，接下来具体看看大学开学班会。 　　大学开学班会1 　　大学开学第一课主题班会围绕爱国主义教育、生命健康教育、生态文明教育、节约粮食教育、文明城市创建、新学期的教育教学工作、疫情防控管理等方面展开，紧扣时代主题，围绕专业特色，内容丰富的主题班会让课堂充满活力与班级凝聚力。既可以让师生在主题教育中交流思想，增进感情，又可以聚合动力，磨砺意志。 　　 扩展资料 　　“开学第一课”主题班会的顺利开展，不仅有利于让新生熟悉学校的各项要求和规定，更有助于新生加强师生间、同学间的交流，为更好地适应大学生活奠定良好的基础。 　　 班会送给学生的四句话： 　　第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的.学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。 　　第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的`情操，才能真正成为对社会有用的人才。 　　因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。 　　第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。 　　另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。 　　第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法 　　也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种.种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。 　　大学开学班会2 　　 班会主题： 　　1、关于做好安全教育的工作； 　　2、新学期打算； 　　 班会目的： 　　为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始，学生应该积极的做好新学期打算，认真学习知识，来迎接新的一年！特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。 　　 班会内容： 　　主持人（李xx）传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来，由班委举出案例：提高同学间的安全意识。 　　xx发言：安全我们时时在抓，但是安全问题在我们身边还是时有发生，为此，我们还要从以下方面努力。 　　1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 　　2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 　　我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 　　3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。 　　个人总结：“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！ 　　xx发言：新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期！在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！、踏入大学，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。 　　1、学好自己的专业课，不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫、利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。 　　2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。背新概念英语，提高口语能力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。 　　3、合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。 　　个人总结："千里之行，始于足下，"要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 　　导员总结：通过此次班会，大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关，而且还团结了班级，增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了，但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。 　　班会结束了，但安全教育却任重道远，我们以后的.路还很长很长，安全教育没有终点。在这里，我也想告诉13级的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受10月洗礼的海燕，是将要实习一批学生！ 　　已经等待了整整等待了二十个春秋，今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不放弃！ 　　大学开学班会3 　　 大学开学第一课主题班会教案 　　 【学习目标】 　　1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 　　2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。 　　 【教学重点】 　　通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。 　　 【教学难点】 　　1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。 　　2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。 　　 【教学时间】 　　1课时 　　 【教学准备】 　　课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。 　　 【评价设计】 　　通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。 　　 【学习活动方案】 　　 一、谈话导入 　　同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。（板书课题） 　　 二、新授 　　1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？ 　　2、那这些内容我们怎么合理安排呢？（PPT出示一单元学习时间安排） 　　3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT，指生说） 　　4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示PPT，指生说） 　　5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习） 　　6、小组汇报（PPT出示） 　　7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢？（PPT出示学习目标） 　　8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介） 　　 三、回顾梳理 　　孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？

先举一些例子身边有那些值得学习的人，说出学习他们的什么，然后总结，呼吁

　　下面是整理的大学生珍爱生命主题班会，欢迎参考。 　　 大学生珍爱生命主题班会(一) 　　一、活动目的： 　　1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。 　　2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 　　二、课前准备： 　　1、收集有关交通事故的新闻; 　　2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训; 　　3、收集全面的交通事故统计数据; 　　4、常见的交通安全tips的收集; 　　三、活动过程： 　　(一)主持人阐述班会主题，强调主题班会的内容 　　1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷; 　　2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计; 　　3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。 　　4、面对严峻的交通频发的形势，课堂讨论收集 　　(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题： 　　中华人民共和国道路交通安全法(摘录) 　　第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。 　　第三十六条 根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。 　　第三十七条 道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。 　　第三十八条 车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。 　　第三十九条 公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。 　　第四十条 遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。 　　第四节 行人和乘车人通行规定 　　第六十一条 行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 　　第六十二条 行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。 　　第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。 　　第六十四条 学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。 　　盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。 　　第六十五条 行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。 　　第六十六条 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。 　　根据南昌市政府发布的《关于加强摩托车管理的通告》，至今年6月1日起，南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期，，这也意味着，南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。 　　4、主持人：看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言) 　　四、小结： 　　1、提高交通安全意识：不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。 　　2、自觉遵守交通法规：除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。 　　(1)在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”;不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。 　　(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。 　　(3)骑自行车回家要双手握住把手，慢速前进，过马路要下车推过去，要遵循靠右行驶的原则，同时不要让别人搭座，珍爱生命。 　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 　　五、交通安全顺口溜 　　交通安全知识平安出行第一条，交通安全要记牢;路口要看信号灯，红灯停止绿灯行;过街要走斑马线，或走天桥地下道;走路要走人行道，骑车不进汽车道;公路来往车辆多，追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害;候车要在站台上，文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上，人身安全没保障;乘车系好安全带，头手不伸车窗外;站得稳步坐得好，紧急刹车危险少;为了行车保安全，不与司机闲话聊;每天上学和离校，平平安安很重要;交通法规是个宝，同学都要遵守好。 　　六、全班同学共唱《祝你平安》，在歌声中结课。 　 　大学生珍爱生命主题班会(二) 　　班会题目：《阳光总在风雨后——“珍爱生命”》 　　主题分析： 　　生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩; 　　它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好; 　　它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。 　　人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好时光， 　　我们要学会生存，珍爱生命， 　　让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息。 　　同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念，我设计了《阳光总在风雨后——“珍爱生命”》主题班会。 　　活动目的： 　　1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。 　　2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。 　　活动准备： 　　1、作文《给生命一个笑脸》、《让生命灿烂如花》、小品《不屈的生命》 　　2、笑脸图片，各种资料。歌曲《阳光总在风雨后》。 　　活动时间：2009年3月9日 　　活动过程： 　　本次班会分为四个环节：一、生命如花。二、笑对人生。三、阳光总在风雨后。四、课外延伸。由甲、乙两位主持人来主持。 　　一、生命如花： 　　甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节! 　　乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳! 　　甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。 　　乙：让我们来听一听蒋诗瑶同学的演讲《让生命灿烂如花》，用心感受一下自己如花的生命。 　　二、笑对人生： 　　观看小品《不屈的生命》，再由主持人乙采访同学：“看完小品，你们有何感想?”学生讨论后回答，主持人归纳总结(给别人鼓励，也要给自己鼓励。让我们永远都用笑脸相迎每一天)。最后由钱宇同学朗诵《给生命一个笑脸》，接着投影出笑脸的图片。使学生认识到生命需要笑脸，有了笑脸，生命才拥有向命运抗争、向困难招手的精神! 　　三、阳光总在风雨后 　　甲：人的生命，似洪水奔流,不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花? 　　乙：人的生命，似天空辽阔,不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹? 　　甲： 美国盲聋女作家和残障教育家海伦u2022凯勒，1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她借着她的导师安妮u2022沙利文的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。 　　乙：张海迪5岁的时候，因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。 　　甲：古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们无不选择了与逆境抗争，最终迎得了命运的青睐，取得了成功。 　　乙：同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。 　　然后全班同学合唱《阳光总在风雨后》 　　四、课外延伸 　　要求同学们课外阅读《假如给我三天阳光》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书，使学生更加明确本次班会的观点：生命是美好的，生命是宝贵的，要珍惜生命，努力实现自身的价值。 　　预设效果：通过这次主题班会，学生会感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，我们要学会生存，珍爱生命，要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍爱生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。 　 　大学生珍爱生命主题班会(三) 　　教学内容：了解校园隐患，掌握安全知识。 　　教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。 　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　教学准备：一些校园安全事故的图片等音像资料。 　　教学过程： 　　一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。 　　3、学生交通安全隐患。 　　4、校园隐性伤害的隐患。 　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项，上下楼梯要注意什么? 　　1、不要因为赶时间而奔跑。 　　2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 　　3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 　　4、上下楼时不要将手放在兜里。 　　5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 　　6、 上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　课间活动应当注意什么? 　　l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 　　2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 　　3、活动的方式要简便易行，如做做操等。 　　4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项 　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 　　四、交通安全注意事项 　　行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 　　乘坐公交车注意事项： 　　1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 　　2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 　　3、注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 　　五、其他校园安全的注意事项： 　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解? 　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 　　2、你与同学发生矛盾怎么办? 　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 　　3、如何加强教室安全 　　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 　　4、为什么不能提前到校? 　　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。 　　5、当自己感到身体不适时，怎么办? 　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 　　7、安全小常识 　　临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： 　　“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 　　六、小结 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!

大学生假期安全教育主题班会内容：为了进一步加强安全教育工作，我校按照县教育局要求，于2014年9月2日—9月8日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好新学期安全教育周系列活动，达到精密安排、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：一、成立安全工作领导小组，重视安全教育为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，由校长任组长，政教校长为副组长，各班主任为组员，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，开展“安全教育”主题讲座，并要求学生认真完成一次安全作业2、国旗下讲话教育。政教主任在九月四日上午，对全校师生进行了一次题为“珍惜生命，安全第一”的国旗下讲话；要求全体师生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。3、学校进行安全隐患大排查，在教育周内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以整改，确保安全第一。4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。5、出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。6、签订安全教育责任书，校长和各班主任、代课教师签订责任状，明确职责，明确分工；学校和家长、学生签订安全责任书。7、进行一次疏散演练，进一步强化学生树立“安全无小事 安全大于天”的责任意识。8、进行一次邪教知识大宣传，使学生深刻认识邪教对社会安定、家庭和睦、迷失自我的危害，牢固树立“崇尚科学 反对迷信”的世界观、人生观、价值观。三、取得效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

谈恋爱

大学开学第一课班会主题方案 　　大学开学第一课班会主题方案，上大学的时候,大家或多或少都参加过班会，班会作为班级教育活动的形式之一,往往要围绕一个主题进行，目的是为了让我们的校园生活更加多姿多彩，接下来具体看看大学开学第一课班会主题方案。 　　大学开学第一课班会主题方案1 　　 开学第一课班会主题方案 　　 教育目的： 　　1、牢固树立＂安全第一＂思想，时刻把安全记心头。 　　2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 　　 教育资料： 　　 一、学生安全管理制度 　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 　　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按教师要求正确进行或操作。 　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 　　4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。 　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。 　　7、按规定时光到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。 　　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 　　9、因事不能到校上课，要及时和班主任教师请假，并告之原因及去向。 　　10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立＂安全第一＂思想，健康成长。 　　 二、学生课间活动安全制度 　　1、全校学生要牢固树立＂安全第一＂的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领； 　　2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情景，要听从教师指挥； 　　3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。 　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 　　 三、学生乘车规定 　　1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时光，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，礼貌乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学； 　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车； 　　3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿； 　　4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴； 　　5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾； 　　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险； 　　7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理，听从指挥； 　　大学开学第一课班会主题方案2 　　 大学开学第一课班会总结 　　今年9月是第__个“中小学弘扬和培育民族精神月”，教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排，我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。 　　要求广大学生按时、认真观看这次影视活动，在观看后要认真写出自己的感想，并将其做为本学期的第一次写作课内容，并以此为契机，加强对学生的思想道德教育。通过本次活动，广大师生深受感动，增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下： 　　 一、及时传达教育局精神，完善设备，准时观看。 　　学校接到通知后，学校领导高度重视，校长亲自安排此项工作，专人完善收视设施，准时组织教职工和学生收看。此外，我们又把此次节目播出时间向家长宣传，提醒家长进行收看。家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。 　　 二、组织学生进行观后感征文比赛。 　　活动结束后，学校举行了观后感征文比赛，并组织评比，分中小学组共评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖十名。学生从中深受启发，纷纷表示要从现在开始努力学习，培养良好习惯，为实现自己的梦想而拼搏。 　　 三、举行主题班会 　　《开学第一课》观看后，学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育，并采取多种形式来提高学生的认识，家长们纷纷表示“这一课”上得非常好，这对学生今后的健康成长十分有利。 　　总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。 　　大学开学第一课班会主题方案3 　　新的一个学期，教师都会有很多事情需要交代和总结的.，下面由我为大家整理的大学生开学第一课主题班会方案，希望可以帮到大家! 　　 设计理念： 　　1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体*，立足于学生的健全发展。 　　2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力 　　和创新能力。 　　活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 　　活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。 　　活动过程： 　　 一、引言激趣： 　　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗? 　　 二、游戏揭题： 　　1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 　　⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的 　　人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然 　　，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。 　　⑵推选出小组代表，进行比赛。 　　⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会) 　　 2、揭题： 　　对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样 　　才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。 　　 三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 　　师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀? 　　 1、开展活动------语言接力赛 　　⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿; 　　三只青蛙 　　⑵进行比赛，教师计时。 　　⑶谈谈各自的体会。 　　 2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 　　师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的 　　认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推 　　选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。) 　　⑴各小组分头讨论、交流。 　　⑵每组推选一至两名代表发言。 　　⑶评比总结。 　　 3、再一展雄姿，决一胜负。(思想升华，行动验*) 　　师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定*的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还 　　应该为后来者多多考虑哟。 　　⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组 　　用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它人不得 　　出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。 　　⑵活动开始，教师计时。(放音乐) 　　⑶评定。 　　⑷请犯规的个人或小组表演。

大学主题班会方案【主题】我的大学生活【时间】20__年10月15日——11月10日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。【活动操作示范】：第一阶段：总结高中生活1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。)2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。3.辅导员进行分享总结和主题过渡。(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段：思考、讨论大学生活1.辅导员引导学生进入主题。(参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?)2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。3.讨论。分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。(建议：1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。3.要求每位同学都发言。4.组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。5.书记员要做好每位同学的发言记录。6.辅导员做好整个场面的控制。)4.分享。每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后，其他小组可以提问。如果在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。第三阶段：班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)1.引导同学们认识到丰富大学生活，以及对大学生活进行规划的重要性。

班会主题大全大学生刚开学 　　班会主题大全大学生刚开学，老师上课之前都是需要准备好教案的，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等。以下看看班会主题大全大学生刚开学及相关资料。 　　班会主题大全大学生刚开学1 　　 教学目标： 　　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护， 　　大学生开学第一课主题班会教案3篇。 　　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。 　　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。 　　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。 　　 教学重点： 　　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 　　 教学过程： 　　 一、导入 　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。 　　 二、爱护校园，从我做起 　　1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言) 　　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢? 　　3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象? 　　4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情。 　　只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。 　　语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任。 　　让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春! 　　 三、处处有礼仪，争做文明学生 　　 (一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报) 　　 (二)老师小结学生礼仪规范。 　　 1、称谓礼仪 　　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 　　 2、问候礼仪 　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 　　 3、就餐礼仪 　　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 　　 4、穿着礼仪 　　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。 　　 5、尊师礼仪 　　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。 　　 6、同学交往礼仪 　　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 　　 7、升旗礼仪 　　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。 　　 8、活动礼仪 　　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。 　　 9、接待礼仪 　　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。 　　 四、安全教育 　　 (一)校园内存在的安全隐患 　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 　　2、学校围墙存在的安全隐患。 　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 　　4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢? 　　 (二)如何保证自身安全 　　 1、注意课间安全 　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　 2、校园围墙的安全 　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 　　 3、交通安全 　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 　　 4、讲究饮食安全 　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 　　5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。 　　 6、校外安全 　　 (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 　　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 　　 (2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。 　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 　　 (3)、自我防范意识。 　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩。 　　不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。 　　 五、学习态度 　　1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正? 　　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。 　　班会主题大全大学生刚开学2 　　开学第一课安全教育主题班会。 　　 一、游泳和预防溺水教育 要求学生不准私自下水游泳; 　　2、不擅自与同学结伴游泳; 　　3、不在无家长或老师带领的情况下游泳; 　　4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 　　5、不到不熟悉的水域游泳。 　　 二、防震减灾教育 　　1、学习地震知识，掌握科学的自防自救方法; 　　2、分配每人震时的应急任务，以防手忙脚乱， 耽误宝贵时间; 　　3、确定疏散路线和避震地点，要作到畅通无阻; 　　4、加固室内家俱杂物，特别是睡觉的地方， 更要采取必要的`防御措施; 　　 三、交通安全教育 　　1、交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏; 　　2、行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了; 　　3、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯; 　　4、乘车安全要注意，遵守秩序要排队;手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。 　　 四、消防安全教育 　　 (一)防火的`基本措施。 　　1、控制可燃物; 　　2、隔绝助燃物; 　　3、消除着火源; 　　4、防止火势蔓延。 　　 (二)灭火的基本方法 　　1、冷却法; 　　2、窒息法; 　　3、隔离法; 　　4、化学抑制法。 　　 (三)灭火器的使用方法 　　1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器; 　　2、奔赴火灾现场; 　　3、拔掉安全销; 　　4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 　　班会主题大全大学生刚开学3 　　 班会目的： 　　培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。 　　 班会口号： 　　行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。 　　 统一要求： 　　1、见到客人统一问老师好。 　　2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。 　　3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。 　　4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。 　　5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。 　　6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 　　 具体要求： 　　遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。 　　 第一层次： 　　 (一)行为习惯 　　1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 　　2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。 　　3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。 　　4、不做危险游戏，课间休息不追跑。 　　5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。 　　 (二)学习习惯 　　1、按时上学，不迟到，不早退。 　　2、课前准备好学习用品。 　　3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。 　　4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。 　　5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。 　　 (三)生活习惯 　　1、认真及时的做值日。 　　2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。 　　3、不吃零食，不带零食，不买零食。 　　4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 　　 第二层次： 　　 (一)行为习惯 　　1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。 　　2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。 　　3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。 　　4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 　　5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。 　　 (二)学习习惯 　　1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。 　　2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。 　　3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。 　　4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。 　　5、认真做广播操、武术操、眼保健操。 　　 (三)生活习惯 　　1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。 　　2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 　　3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。 　　4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 　　5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。 　　 第三层次： 　　 行为习惯 　　1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。 　　2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。 　　3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。 　　4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 　　5、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。

安全教育主题班会一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。3、齐做安全知识的选择题。三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本届班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线线你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！）教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。3、师范生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一起跳绳、踢毽子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识。由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们

　　主题班会是班主任向学生进行思想品德教育、树立良好班风、学风的有效形式和阵地。如何有效地发起和组织大学生主题班会，对高校班主任工作来说意义重大。结合自身班主任工作经历，针对大学主题班会的确立和实施进行探讨，希望能起到一定的借鉴作用。 　　主题班会 大学生 主题 　　一、前言 　　学生工作是学校工作的重点和难点，随着大众化高等教育的普及，呈现出多样化和复杂化的趋势。班主任是学生管理工作的基础环节，不仅责任重大，对学生的影响也最为直接。主题班会就是在班主任的指导下，围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动，是对整体教育和对个体教育相结合、个别进行的教育和集体进行的教育相结合原则的有效环节，是班主任与学生交流的重要平台。 　　大学生在整个学习生涯中，在学习生活上会经常遇到一些亟待解决的问题，班主任能否妥善解决这些问题也许影响着学生的一生。普遍认为，主题班会是一个发现和解决大学生问题的重要途径。如何开好大学生的主题班会呢？下面根据笔者多年的班主任任职经验，从几个主要方面进行论述。 　　二、方法探讨 　　1.选好主题，确定方向 　　主题是班会的核心，选择主题是开班会前要解决的首要问题。大学生活较高中生活而言形式、内容更加丰富，除学习外，社会形势、学校活动、生活问题、实事热点等，都可以成为很好的班会主题素材来源。要在合适的时机选择恰当的班会主题，首先，班主任要做到心中有学生，经常了解本班情况，掌握第一手材料。其次，要对学生思想实际及班级存在的主要问题，用心思考、抽象概括出具有普遍性、现实性、启发性、对学生思想行动起重要影响作用的问题来组织班会活动。同时，要找出理论性较高、说服力较好的思想材料，来感染、震撼学生的心灵，以促进班级朝期望的方向健康发展。 　　在学校整体的规划下，班会的主题也可以适当根据班内的实际情况来定。根据学校的工作安排和班会规划，通常情况下大一新学期设定爱国爱校爱班教育、校纪校规教育、理想志向教育、意志品格教育等主题。大二大三进行人生价值教育教育，思考方法、学习方法、情绪情感等方面的教育。大四进行与社会接轨，由学校到社会的转型期教育等。有一年大一的下学期，我发现学生的课堂的学习情绪有所松懈，在经过思考后提前灌输了通常大四时期才应该有的“危机意识”，并让大四已经有过实习经验的学生到班里边叙述自己的实习经历，学生们都如敲警钟。还将高考时期的学习情况和他们的现状作比较，来说明班里的学风问题，学生表示要将这一节班会作为鞭策自己前进的动力。 　　2.做好最完善的准备 　　每次主题要有新意，必须要做好充分的准备，班会结束后，要让学生对所讨论的问题有深刻的体会和强烈的共鸣。这里说的“最完善的准备”，既包括形式和内容，又包括对学生听后反应的预测，现实感要强，要解决当下最主要的问题。形式可以多样且灵活有趣，这样接受起来会比较容易，但内容一定要直指问题的关键。对大学生而言，时间上班会应两周一次，尽量安排在每周一，两周是给学生一个思考的空间，周一则是为了预防“过节”产生慵懒的毛病。 　　大学生处于生命中最旺盛的青春期，很容易被一些事情刺痛最敏感的神经。我的学生中有一部分是农村的学生，在竞选班干的活动中自尊心受到很大伤害，连报名竞选的勇气都没有，在一部分农村学生眼里，外表光鲜、多才多艺的城市学生是他们可望而不可及的。城市的学生觉得自己的见识、经历都比较丰富，也觉得高农村学生一等。以我上学和工作经历来看，这种现象在高校中是普遍存在的。针对这种情况，我做了拓展训练中的一个游戏，先由一个城市学生站在讲台上背朝地面摔下去，由一群农村学生来接住他，然后角色反调，城市和农村的学生都表现得很好。再进行集体和团队概念的引导，指出在这个班级里缺了谁都不行，任何人都可以成为班里的中坚力量，不断奋斗都可以成为社会精英。大家逐渐抛弃成见，最终农村学生勇敢地站出来参与竞选，城市学生也不再冷漠，同学们互相尊重，和谐相处。毕业时很多学生都感慨要一生互助，亲如一家。 　　3.形式多样灵活 　　既可以教师主讲，也可以让学生活动主体，内容、形式都可以是各个方面的。内容的丰富多彩、形式的生动活泼，无疑会增强主题班会的吸引力和感染力，由此教育的渗透性就会水到渠成了。除此之外，主题班会还可以实行多种形式的组合，既可以班与班联办，也可以毕业年级与非毕业年级联办，班级与社会联办等。除此，为了实现教育的社会化，也可请学生家长参与主题班会，还可以采取走出去的方式，带领学生走向社会，投身自然，加速受教育个体的“内化”过程。大四毕业前夕，学生们忙于找工作，思想也比较复杂，他们即将面临人生的一个十字口，面对来自社会、家庭、个人等各方面的压力。思想乱、心里烦，有急于找到合理有效的方法和途径提高工作效率的，也有放弃不干、心灰意冷的。我开了一次“如何排除烦恼”的主体班会：首先,罗列了班级当时种种烦恼的表现，分析烦恼产生的原因，提出克服烦恼的几种办法，指出经过努力克服烦恼，对调整情绪、磨练意志、正确面对生活、提高学习能力和水平等方面的积极作用。然后，组织讨论、交流，大家交谈现代社会状况、互相分析失败原因、互相帮助估价下一步努力的方向，正确估价自身发展空间，大胆表达自己合理的目标，对自己和他人具有激励作用。班会过后又多次与同学们个别交谈，解决具体问题，给以鼓励和方法上的指导。一段时间以后，学生重拾自信心，思想状况大有好转。 　　就形式而言，还采取过答记者问的方式开班会。如事先告诉同学们班会主题是以学习为中心的相关问题，并让少数学习上有些优势的同学重点准备好一些题目。班会过程中大家可以随意提问，“如何处理听课与自学，学习效率不高怎么办、班里几位同学成绩突飞猛进的根本原因是什么”，等等。气氛很活跃，效果也挺好。 　　4.找好切入点，增强趣味性 　　有时候开班会，一时找不到合适的主题，就找一些相关的文章、故事或一些相关的事件做素材，和大家一起学习。但不是单纯地为学习而学习，是抓好契机，借题发挥，联系班级情况，解决一些问题，效果也挺好。一次好的主题班会，能引起全班同学的触动和共鸣，能打动人心，让学生受益匪浅，达到良好的沟通和教育效果。有些班会死气沉沉，干巴巴说教；有些班会杂事连篇，纪律卫生迟到早退请假等“大杂烩”，缺乏震撼性、思想性、针对性、艺术性和实效性，这些都是切入点出现了偏差，造成了无效班会的产生。好班会的切入点应该能抓住全班同学思想深处的带有普遍性的问题，让多数学生感到老师或同学是在和自己对话、交流，在讲自身的问题，在帮自身解决困惑。这样的班会能培养好的班风，弘扬正气，形成积极的思想共识，和谐师生、同学关系，还有利于实际问题的解决。 　　主题班会有合适且有针对性的切入点之后，也要注意在过程中适度的增加趣味点，才能使学生产生浓厚的兴趣，才能产生应有的活力与效应。换言之，就是要找准学生内心的“兴奋点”，要让学生即使在严肃的话题上也不至于压力过大，合理冷静地分析自己的情况，做出正确的选择，从而达到教师组织班会的作用。 　　5.做好总结和善后工作 　　一次班会不仅要事前充分准备，事后还要总结、反馈，观察效果。一次班会再充分准备，也不会至善至美，还要注意会后补充，还要解决由班会引出的具体问题。班会之后，会有一些同学，或者受了感染启发而想和老师再交流，想进一步深化思想成果，或者有些有不同想法要和老师面谈。这时，老师不能认为是麻烦，而是检验班会结果的良好契机，是解决问题的难得的环节。 　　三、总结 　　要开好班会，不能没有理论，琐事一堆，学生听了没有收获；也不能空话连篇，不着边际，不解决实际问题。形势在不断变化，这就要求主题班会因时而变、因事而变。主题班会只有与时俱进，其教育效力才会永葆生机与活力。组织完善且有针对性的班会确实费心、费力、耗时，远比讲一节课要花费精力。但是，这是解决班级问题的有效方式之一，从根本上提高了教师的工作水平，是与学生沟通的最有效途径。 　　参考文献： 　　[1]刘金周.高校班主任工作五题[J].中国成人教育，2010，(10):89-90. 　　[2]杨凤安.浅论高校班主任与班集体建设[J].教育探索，2010，(2):20-21. 　　[3]高爱晟.浅谈班主任对无效班会的规避[J].教学与管理，2010，(1):29-31. 　　[4]高慧珠.主题班会--学生思想转变的契机[J].教学与管理，2010，(5):24-25. 　　本论文系河南省精品课程（豫教高［2008］309号）。

大学里班助第一次班会 　　大学里班助第一次班会，上大学的时候大家肯定都参加过班会，开班会的一个目的就是为了让我们的校园生活更加多姿多彩，作为教育活动的形式之一,班会通常要围绕一个主题进行，接下来具体看看大学里班助第一次班会。 　　大学里班助第一次班会1 　　 大学第一次班会活动方案 ： 　　新生跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多;作为新生，来到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家都需要一个重新适应，重新认识的过程。第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识，相互了解的平台。具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔 　　但很快，你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题，为他们更好的融入大学。 　　一、 班级：电气1114 　　二、 活动主题：初见欢，缘聚电气1114 　　三、 活动时间：2022年9月17日14：30 　　四、 活动地点：二阶 　　五、 参与对象：电气1614班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁春兰、学习部嘉宾 　　六、 活动流程 　　(一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。 　　(二)由助理做主题为《我们的班级，我们的家》的演讲。 　　(三)主持人主持全班同学做自我介绍，才艺展示。 　　(四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。 　　(五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。 　　(六)大家自由提问环节。 　　(七)辅导员为此次班会做总结，宣布班会结束。 　　班级：电气1614班二〇一六年九月十五 　　大学里班助第一次班会2 　　 开场白： 　　各位同学，大家好，我是你们的班主任，XX，欢迎大家加入我们XXX班班集体。作为班主任，我更希望以朋友的身份，一起陪伴大家度过大学四年的时光。 　　接下来给大家说2点：安全、学习。 　　 1.安全 　　我们在座的很多同学，可能是第一次离开父母身边，离开以前熟悉的环境。无论你愿不愿意，从现在开始，我们要开始独立，逐渐地，不再依靠父母。 　　第一件重要事项就是安全。 　　我们做任何事情的前提都是：安全第一。从现在开始要培养安全意识，学会保护自己。 　　 1.1财务安全 　　天上没有掉馅饼的好事。 　　1）便宜没好货，好货不便宜。 　　2）免费好像是在占便宜，其实免费的成本更大。所有金钱上的往来一定慎重。永远要靠自己的努力获得自己想要的东西。 　　 1.2人身安全 　　1）外出尽量跟朋友、同学结伴同行，避免晚归甚至夜不归宿，别在外边乱逛。 　　2）一旦出现问题，要敢于维护自己的权益。 　　希望大家尽快调整自己的心情，认识新朋友，适应新环境。 　　 2.学习 　　说到学习，大家可能耳朵都听出老茧了。 　　我讲的不是应试的那种学习，而是从现在开始，你已经踏入了大学。大学不再仅仅是学校而已，你可以把他看成是步入社会的过渡期。 　　也就是从一个小集体，步入到一个特别大的社会。 　　在这四年里，你不仅要学专业知识，你还要学会如何更好地去融入这个社会。 　　大学的时间虽然更加富裕，更多的"时间由你来支配，但无论用来做什么，你一定要开始反思，你要知道自己在做什么，你所做的事对你适应社会、对你的成长有没有帮助？ 　　 注意观察，其实一切都是学习： 　　1）独立思考：只有试卷才有标准答案，但很多事情都不是非黑即白。你可以学会质疑，学会站在不同的角度去看待问题。 　　2）为人处世：四年后，你要面对同事、老板、社会上的三教九流等等。如何和每个人相处？如何融入？需要不断在体会中学习。 　　3）担当责任：你不仅是你自己，也是家里的成员，也是班级成员，将来还会是公司的成员。当你承担了更多的角色，就要学会承担更多的责任。 　　4）学会感恩。只有学会感恩，你才会发现很多事不是理所应当，你才学会尊重每一个人，才会被更多的人尊重。 　　 2.2认清现实 　　 2.2.1 同一起跑线 　　每个人再次处于同一起跑线。 　　你们拥有相同的时间4*365=48个月=1400多天。拥有的教学资源一样。 　　但，四年之后，每个人的收获都不同。当再次走出大学校园，面对社会的时候，有人会很被动，但有人会很主动，因为大家所积累的能力不同，进入社会之后他的选择权就一定存在差异。 　　不要认为四年很长，你们高中极为漫长的三年不也过来了吗？ 　　 2.2.2学会建立自己的竞争力 　　1）核心竞争力。一定要学好专业知识，学到专精，因为你一定要有一技之长。 　　2）多维竞争力。你可以考取证书，参与社会实践，读课外书，可以根据爱好学习技能。这些都有助于提高你的竞争力。 　　总之，你要有自己的竞争力，也就是，你会的事情，别人不会，大家都会的事情，你做的更好！我们互相鼓励，共同进步！ 　　大学里班助第一次班会3 　　新的一个学期，教师都会有很多事情需要交代和总结的，下面由我为大家整理的大学生开学第一课主题班会方案，希望可以帮到大家! 　　 设计理念： 　　1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体*，立足于学生的健全发展。 　　2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力 　　和创新能力。 　　活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 　　活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。 　　活动过程： 　　 一、引言激趣： 　　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗? 　　 二、游戏揭题： 　　 1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 　　⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的 　　人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然 　　，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。 　　⑵推选出小组代表，进行比赛。 　　⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会) 　　 2、揭题： 　　对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样 　　才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。 　　 三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 　　师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀? 　　 1、开展活动------语言接力赛 　　⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿; 　　三只青蛙 　　⑵进行比赛，教师计时。 　　⑶谈谈各自的体会。 　　 2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 　　师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的 　　认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推 　　选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。) 　　⑴各小组分头讨论、交流。 　　⑵每组推选一至两名代表发言。 　　⑶评比总结。 　　 3、再一展雄姿，决一胜负。(思想升华，行动验*) 　　师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定*的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还 　　应该为后来者多多考虑哟。 　　⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组 　　用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它人不得 　　出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。 　　⑵活动开始，教师计时。(放音乐) 　　⑶评定。 　　⑷请犯规的个人或小组表演。

大学新学期开学主题班会活动目的 　　大学新学期开学主题班会活动目的，说到主题班会，很多学生应该都参加过吧，大学生在校期间也难免会参加这样的班会，这也是具有一定寓意的，看看大学新学期开学主题班会活动目的。 　　大学新学期开学主题班会活动目的1 　　能够上好开学第一课，让课堂一开始就能够走进学生的内心世界，那是与教师精湛的学科专业和教师专业业务分不开的，与教师对第一节课的认真准备，与教师善于教学反思及时总结教学经验并自觉地与教育学心理学知识相结合精心设计教学分不开的。 　　 一、活动目的 　　结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。 　　 二、活动时间 　　20_年_月_日 　　 三、活动内容 　　 (一)第一讲升旗仪式及其他 　　1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式 　　2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》 　　 (二)第二讲“让梦想起航”主题班会 　　我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。 　　1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题。 　　2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟) 　　3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟) 　　4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟) 　　5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟) 　　 (三)第三讲两操 　　因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。 　　 (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座 　　由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。 　　 (五)第五讲“美在你身边”主题班会 　　1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟) 　　2、由大队长_同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。(十分钟) 　　3、宣传委员_同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》。(十分钟) 　　4、文体委员_x播讲《节约教育》。(十分钟) 　　 新学期希望每个同学要做到“五心”： 　　 一是收心。 　　把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 　　 二是决心。 　　新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 　　 三是恒心。 　　前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 　　 四是爱心。 　　不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 　　 五是用心。 　　读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。 　　同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的.辉煌! 　　最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步! 　　大学新学期开学主题班会活动目的2 　　 一、班会背景： 　　从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，——级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。 　　鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种、种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。 　　 二、班会主题： 　　为年轻的你 　　 三、班会目的： 　　（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位； 　　（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活； 　　（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验； 　　（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。 　　 四、班会时间： 　　9月份 　　 五、活动对象： 　　英语1班 　　 六、班会准备： 　　由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。 　　 七、活动流程： 　　（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。 　　（2）开始语，阐明本次活动的主题。 　　（3）主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。 　　（4）班主任发言。 　　（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。 　　（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。 　　（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。 　　（8）班主任做总结。 　　（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。 　　 八、应急方案： 　　1、活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。 　　2、提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，可立即电话通知催促。 　　3、如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。 　　大学新学期开学主题班会活动目的3 　　新的一个学期，教师都会有很多事情需要交代和总结的，下面由我为大家整理的大学生开学第一课主题班会方案，希望可以帮到大家! 　　 设计理念： 　　1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体*，立足于学生的健全发展。 　　2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。 　　活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 　　活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。 　　 活动过程： 　　 一、引言激趣： 　　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗? 　　 二、游戏揭题： 　　1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 　　⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的 　　人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。 　　⑵推选出小组代表，进行比赛。 　　⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会) 　　2、揭题： 　　对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。 　　 三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 　　师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀? 　　 1、开展活动------语言接力赛 　　⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿; 　　三只青蛙 　　⑵进行比赛，教师计时。 　　⑶谈谈各自的体会。 　　 2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 　　师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的 　　认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推 　　选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。) 　　⑴各小组分头讨论、交流。 　　⑵每组推选一至两名代表发言。 　　⑶评比总结。 　　 3、再一展雄姿，决一胜负。(思想升华，行动验*) 　　师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定*的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还 　　应该为后来者多多考虑哟。 　　⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组 　　用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它人不得 　　出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。 　　⑵活动开始，教师计时。(放音乐) 　　⑶评定。 　　⑷请犯规的个人或小组表演。

大学暑期安全教育主题班会4篇 　　在平凡的学习生活中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是我帮大家整理的大学暑期安全教育主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大学暑期安全教育主题班会1 　　为增暑假期间的安全防范意识，让孩子们懂得交通、饮食、用电等安全知识，提高孩子们的自我保护能力，确保孩子们过上一个愉快、安全的假期。近日，X区XX中心幼儿园开展“暑假安全教育”，对孩子们进行安全教育和宣传。 　　各班老师根据幼儿的年龄特点，采用观看视频、看图说话、听故事、宣读安全知识等直观、形象的教育手段，围绕着交通、饮食、暴力、诈骗、防烫伤、火灾、煤气、溺水等内容开展暑假安全教育活动，让幼儿懂得在家不乱玩电器、插头、电源开关，不玩水、不吃腐烂变质的食物等，老师们还要求幼儿熟记家长的姓名、电话和家庭地址以及求救、报警电话等，初步学会简单的求救和自我保护的方法。各班老师通过掌通家园、微信群、《暑假安全教育告家长书》等方式将安全教育的内容传达给家长，让家长们也接受到安全教育，做到家园共育。 　　通过此次安全知识教育，让孩子们对假期安全知识有了更深刻的理解，增强了幼儿的安全防范意识，提高了幼儿的自我保护能力，为幼儿度过一个健康愉快的暑假保驾护航。 大学暑期安全教育主题班会2 　　随着期末考试将近，暑假也即将来临。为了使同学们能度过上一个安全、快乐的假期。财管1802班全体同学于20xx年7月5日下午在D213教室召开了期末学习总结和暑假安全的主题班会，本次班会的主讲人是辅导员颜春老师和班主任韦茜妮老师。 　　颜春老师主要总结了我校关于安全管理规定和一些安全常识，主要从防盗、防骗、防抢、防传销、防校园贷、防交通事故等方面进行总结。她希望同学们能够提高自我防范意识，高度重视网络安全教育，不要轻易相信各类信息，不要贪图小便宜，管理好自己的银行卡、身份证等重要信息。还特别强调外出时要结伴而行，保持与家人、朋友的联系，遵守交通规则。面对危险时，首先要想到应如何保护好自己，如何从险境中脱身。 　　其次，班主任总结了我们这个学期的学习情况，不管是从学习方面还是纪律方面我们都还有待加强，强调了在任何考试中不要出现有作弊的行为，除此之外还补充了放假离校前的各种准备，要求学生按照要求离校，并把宿舍的门窗电水关好，把自己的贵重物品带回家，关于假期的安全班主任也强调了外出乘车一定要乘坐正规车辆，不要去不明水域游泳，不可饮酒、赌博等。在假期中自觉学习践行社会主义核心价值观，积极参加社会实践活动。 　　这次班会有着举足轻重的作用。通过这次班会，希望同学们能在学习上有更大的进步，同时也希望同学们对于安全教育方面的知识有更深刻的了解。 大学暑期安全教育主题班会3 　　为了确保假期学生的人身和财产安全，让大家度过一个安全、快乐的暑假，外国语学院采取多种有效形式对学生进行了假期安全教育，切实做好学生的假期安全工作。 　　临近暑假，外国语学院组织召开了暑假安全教育主题班会，教育引导学生遵纪守法、遵守社会公德，增强法制观念;不私自游泳，不到不适于游泳或不明情况的水域游泳;自觉抵制不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信及邪教活动;杜绝不良嗜好，珍爱生命，远离毒，不看不健康的书刊、图像;自觉遵守有关法规，文明上网，不登陆不良网站，不浏览、不传播低俗信息。其次，学院还通过橱窗、宣传板等形式，对学生集中进行了一次防食物中毒、防触电、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育，使学生掌握了必要的自我保护知识和应对技能，提高了学生的自护自救能力。 　　随后，外国语学院与同学签定了《暑期安全责任书》，并确定了各班信息联络员和安全工作负责人。 　　同学纷纷表示：一定认真遵守相关纪律，服从学校管理，确保自身的.人身财产安全，过一个愉快而充实的暑假。 大学暑期安全教育主题班会4 　　为了确保假期学生的人身和财产安全，让大家度过一个安全、快乐的暑假，外国语学院采取多种有效形式对学生进行了假期安全教育，切实做好学生的假期安全工作。 　　临近暑假，外国语学院组织召开了暑假安全教育主题班会，教育引导学生遵纪守法、遵守社会公德，增强法制观念;不私自游泳，不到不适于游泳或不明情况的水域游泳;自觉抵制不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信及邪教活动;杜绝不良嗜好，珍爱生命，远离毒品，不看不健康的书刊、图像;自觉遵守有关法规，文明上网，不登陆不良网站，不浏览、不传播低俗信息。其次，学院还通过橱窗、宣传板等形式，对学生集中进行了一次防食物中毒、防触电、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育，使学生掌握了必要的自我保护知识和应对技能，提高了学生的自护自救能力。 　　随后，外国语学院与同学签定了《暑期安全责任书》，并确定了各班信息联络员和安全工作负责人。 　　同学纷纷表示：一定认真遵守相关纪律，服从学校管理，确保自身的人身财产安全，过一个愉快而充实的暑假。 ;

大学生饮食安全教育主题班会 　　在日复一日的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我精心整理的大学生饮食安全教育主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　 【活动目标】 　　1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。 　　2、了解在学校应注意的一些食品方面的安全。 　　 【活动形式】 　　以问答、竞赛、游戏为形式，以竞赛小组为单位。 　　 【活动前准备】 　　1、让学生查阅食品卫生方面的`资料，以备小组交流，做好参赛准备。 　　2、制作道具、准备奖品。 　　3、选定主持人和参赛队员，搞好班级布置。 　　 【活动过程】 　　一、谈话引入 　　二、班长宣布“食品卫生安全主题班会”开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。 　　竞赛规则 　　1、全班同学除6名评委和一名主持人外，其余分两组，每组指派4人作为代表进行比赛。 　　2、在活动过程中尊重参赛同学和评委，不能大声喧哗，中途不能无故离开座位，整个活动时间为40分钟。 　　3、在比赛的每一个环节，都要听清主持人所说的答题注意事项，再进行答题。 　　4、竞赛结束后，当场公布比赛成绩，颁发奖品。 　　主持人：喜欢零食是孩子们的天性，但我们往往在吃得高兴的同时，却忘记了要看看食品是否过期，是否变质。因此，这就存在着一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品，在生活中还做到以下几点： 　　《食品卫生与饮食安全知识》主题班会教案 《食品卫生与饮食安全知识》主题班会教案 　　1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。 　　2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 　　3、做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 　　4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。 　　二、食品安全问题进行知识竞赛。(必答题) 　　主持人：下面进行第一个环节。这个环节是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加3分，答错不扣分。 　　1、 绿色食品指什么食品?(C) 　　A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 　　2、哪些食物不能一起吃?(A) 　　A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆 　　主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，现在让我们一起来看看得分情况吧! 　　三、抢答题 　　主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是抢答题，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以举手抢答。每答对一题加3分，答错不扣分。举手抢答者答错后不再继续抢答，直接进行下一题的抢答。 　　1、发霉的花生能吃吗?(不能) 　　2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 　　3、方便面是不是可以作为主食?(不是) 　　4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能) 　　5、能空腹喝牛奶吗?(不能) 　　四、辩论题 　　主持人：现在是辩论赛环节。小组讨论(可以离开座位和组内其他成员进行讨论交流)，每组派一个代表说出你们的意见和结论，组内其他成员可补充。说得好的小组加5分，次之加3分。 　　主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。 　　答：利：卫生，不易传染各种疾病。 　　弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。 　　结论：弊大于利、应停止使用。 　　主持人：好啦，辩论赛到此结束了。从双方的辩论中，我们知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利，但总地说来，是弊大于利，应停止使用。现在请评委们对两组同学的辩论情况进行举牌评价。(如成绩相等，则两组各加5分) 　　“食品卫生安全知识竞赛”到这里就全部结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。(算积分) 　　比赛结果已经出来了，xx组获胜。让我们以热烈的掌声向xx组表示祝贺。 　　五、唱《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。 　　主持人：现在，让我们拍起手来，一起来唱《食品卫生安全童谣》。 　　食品安全真重要，病从口入危害大。 　　《食品卫生与饮食安全知识》主题班会教案 本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录 　　良好习惯要养成，食品挑选切注意。 　　“三无”食品莫食用，有害物质在其中。 　　小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。 　　过期食品切注意，吃了危害大又大。 　　变质食品切分清，中毒机率高又高。 　　油炸腌制要少吃，健康危害正面临。 　　饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。 　　 六、班主任小结 　　是呀，“食品安全真重要，病从口入危害大。”通过这节课的学习，大家都懂得了很多食品卫生安全方面的知识，希望同学们今后更加注意食品卫生与安全，吃得开心，吃得健康! ;

大学开学第一课班会主题 　　大学开学第一课班会主题，班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，但很多的人都对于班会都有不同的看法，我们在组织班会前，提前决定好主题是有必要的吗，以下是关于大学开学第一课班会主题。 　　大学开学第一课班会主题1 　　 一、指导思想 　　有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。 　　 二、活动时间 　　某某年某某月某某日 　　 三、活动内容 　　 (一)第一讲升旗仪式及其他 　　1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式 　　2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》 　　 (二)第二讲“让梦想起航”主题班会 　　我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。 　　1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟) 　　2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟) 　　3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟) 　　4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟) 　　5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟) 　　 (三)第三讲两操 　　因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。 　　 (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座 　　由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。 　　 (五)第五讲“美在你身边”主题班会 　　1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟) 　　2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟) 　　3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟) 　　4、文体委员播讲《节约教育》(十分钟) 　　3、辅导员总结，班主任总结 　　大学开学第一课班会主题2 　　时间：20xx年*月*日 　　地点：** 　　各位同学，大家晚上好!今天我们召开一次非常重要的班会，也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容： 　　第一，对9月22日晚，某某等八位同学的批评和警告; 　　第二、选班干部; 　　第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议; 　　第四、对大家的问卷调查。 　　第一个内容： 　　9.22日晚上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为(尤其发生在新生刚入学阶段)，你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此 　　你再问问你们的师兄，因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例?你再问问你们的.辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖?(举例) 　　第二个内容： 　　班会的第二个内容也是我对大家最想说的一个内容，就是对大家的期望和要求。 　　一.同学们，不论从什么渠道,你们一定对"大学"有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的"大学"当作了思考问题进行决策的参考系.这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。 　　因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法.可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学.第二,怎样上完我的大学. 　　第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选[*]识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质. 　　学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律.你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬......希望大家能够在枯燥的学习当中找到快乐，能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点，学好课本以外的知识，多考一些证书，多 　　参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩，更是为了自己在以后求职过程中增加砝码，找到好的工作。 　　同学们，你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备，如果做好了，请大声的说一声：时刻准备着! 　　第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活? 　　第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的，真正的大学学习是什么样的? 　　第三、你是否很希望知道为什么要读大学?为什么要读呢? 　　第四、你是否准备好了积极面对在学习上，生活上遇到的种种苦难和挫折? 　　第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的，为了你的计划蓝图，为了你心中的目标，你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢? 　　第六、学生时代主要的就是学习，首先是学好专业课程。范文网[*]你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢? 　　第七、大学生活有时候充满了诱惑，尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢? 　　第八、了解别人并不难，最难的.了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢? 　　第九、有人说，没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢? 　　最好，祝大家国庆节快乐!留校的学生希望你们平平安安，快快乐乐的过好国庆节;回家的同学希望你们能够，顺顺利利，和和睦睦的和家人过好课件下载[*]节日; 　　留校的和回家的同学，请带上我对你家里人的问候和祝福!代我向他们问候一声：父母，你们辛苦了!并代上我对你们的父母祝福，祝你们的父母平安，健康，快乐! 　　大学开学第一课班会主题3 　　 教学目的 　　1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。 　　2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 　　班会形式： 　　叙述、谈话、讨论、问答等形式。 　　教学过程 　　教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。 　　一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。 　　 1、课前，我们该怎样做？ 　　让学生讨论、发言。 　　（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习： 　　（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。） 　　A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。 　　B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。 　　C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。 　　同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。 　　 2、课堂上我们该怎样做？ 　　学生讨论发言。 　　（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。 　　（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”。 　　（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误） 　　A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。 　　B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。 　　C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？ 　　 3、课后，我们该怎样做？ 　　学生讨论、发言 　　（1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。 　　（2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况） 　　A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。 　　B、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。 　　 4、考试时，我们该怎么做？ 　　让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。 　　 5、小结 　　通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

大学第一次班会主题教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护，大学生开学第一课主题班会教案3篇。2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。4、处处有礼仪，争做一名文明学生。教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!三、处处有礼仪，争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。2、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。3、就餐礼仪吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿着礼仪仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。5、尊师礼仪见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。6、同学交往礼仪同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。7、升旗礼仪升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。8、活动礼仪参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。9、接待礼仪有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。四、安全教育(一)校园内存在的安全隐患1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身安全1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2、校园围墙的安全不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。6、校外安全(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。(3)、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。五、学习态度1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

大学生安全教育策划书篇1 一、班会背景： 从国家面临的安全环境来看，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。我国面临着复杂严峻的安全形势，而大学生的国家安全意识又相对薄弱，这就迫切需要对大学生进行安全教育，培养国家安全知识，树立新的国家安全观，既是必要的，也是紧迫的。加强安全教育，是维护国家安全和利益的需要。 二、班会主题：安全教育，两型校园 三、班会时间：**年3月4日 四、班会地点：社工0931班（411教室） 五、班会主持人：程显韬、刘忠达六、班会目的： 通过开展以“安全教育，两型校园”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。同时从宏观方面加强对国家安全的教育，树立国家安全观。 七、班会参与人员：社工0931班全体同学 八、班会流程： 1、主持人上台致词，使同学们了解本次班会的主题。 2、同学自由上台相继发表一些寒假经历和感受。 3、刘美兰同学关于主题发言。 4、秦佳同学关于主题进行发言。 5、庞美玲同学关于主题发言。 6、阳娟同学关于主题发言。 7、主持人致词对本次班会进行总结，班会圆满结束。 九、班会前期准备： 1、劳委安排好同学打扫干净教室。 2、买好彩带等物品装饰教室。 3、安排好同学出好黑板报。 4、组织好结束后的教师清洁。 十、班会资金预算：10元以下 十一、班会注意事项： 1、班会开展前，必须打扫干净教室，并保持卫生。 2、班会进行时，主持人注意时刻调动班会气氛。 3、注意桌椅等公共财物，不可乱涂乱画。班会结束后，及时打扫卫生。 十二、班会总结： 通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。唤醒了大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。本次班会社工0931班全体同学参与，在班会上，同学们都积极发言，班会气氛很活跃，基本达到预期效果。 大学生安全教育策划书篇2 一、活动主题：“走出校园——安全伴我行” 二、活动背景：为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神，响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召，政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动，对大一新生进行安全问题教育，目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题，强化大学生的安全意识，建立安全预防的长效机制，确保师院学生的生命和财产安全。 三、活动目的：我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在团委老师的关心与指导下，以创建平安校园为契机，与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动，向我系学生大力宣传安全教育知识，提高当代大学生的自我保护意识，让大家的生活多一份安全感；同时，也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神，鼓励大家伸出自己的手，共同构建平安师院。 四、主办单位：太原师范学院政法系学督委 五、协办单位：太原师范学院爱心协会 六、活动对象：太原师范学院政法系新生 七、活动地点：太原师范学院模拟法庭 八、活动具体时间： 1、安全知识教育讲座：20**年10月中下旬 2、安全教育志愿者宣传活动：20**年10月中下旬 九、活动流程安排： 1、构想与策划：学习秩序部制定出具体活动策划，同时，生活秩序部与山西省太原警校联络，商讨活动具体项目，将策划书递送太原警校，并请其支持我们的活动。 2、审批：将策划书递交系领导，说明活动可行性措施。 3、宣传：通过政法系各班班长团支书通知到各个班级，并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时，与爱心协会合作协调，通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。 4、执行阶段： （一）安全教育知识讲座：我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解，提高同学们对安全的认知和重视。（讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题） （二）展览图片、播放相关视频：在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览，分析现实中大学生上当受骗的案例，提高同学们的安全警惕。 （三）请太原警校为我们提供相关的宣传材料（安全知识小册、宣传单等），与爱心协会合作，由安全教育志愿者设点宣传，展览宣传材料。 5、总结：活动结束后，参与的志愿者写心得体会；我系学风督察委员会对活动做出效果评估；学督委办公室对本次活动进行总结，整理有关资料，为下次更好的开展类似活动积累经验。 十、活动可行性措施： 1、历年来，大学生越来越多的走出校园，兼职打工过程中常常遇到各种陷阱；而在校园内部，大学生也常常遇到各种安全问题，生活中存在多种安全隐患； 2、我学督委的性质与此项安全教育活动相挂钩，这项活动有利于学督委后续工作的深入开展； 3、与爱心协会携手合作，为志愿者提供一个服务社会的平台。 十一、具体流程： 会议中，主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性，学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲，进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性，极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行，他引用自身经历，给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识，将会议带到了高潮。 为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识，警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式，循序渐进，逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题，并且参考案例分析发表自己的见解，使同学们认识到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求，同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象，坚决制止不良风气，机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争，为创造平安校园和和谐社会做出贡献。 预防和打击高校盗窃案件，是每个大学生应尽的责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识，减少校内盗窃及安全事故的发生，警员以自身经历讲解常见盗窃手法，并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管，并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作，给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性，一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题，为营造校园安全环境打下了基础，让同学们懂得防患于未然。 火灾是极其危险的灾难之一，并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识，警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因，并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法，还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119，而且要讲清地址、起火部位着火物体，火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足，使同学们对火灾有了更进一步的认识。 地震是一种破坏性极大的自然灾害，是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力，警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识，提高了同学们的地震科普修养，为最大限度地减少地震带来的"灾害作好了准备工作。 会议中，我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动，同学们积极踊跃地回答相关安全问题，在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识，将活动带入了第二个小高潮。最后，我们展示了很多有关安全教育的图片和视频，以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。 此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下，各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处，如活动之前准备还不够完善，幻灯片讲解不太充分，我们会吸取教训积累经验，争取下一次做的更好！ 大学生安全教育策划书篇3 一、活动背景 当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题： 一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。 二、活动主题 大学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。 三、活动宗旨 高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。 今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。 四、活动意义 通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。 五、活动时间及地点及主持人 时间:12月中旬 地点:6C 主持人:会计2班刘盈盈、会计6班叶建东。 会计3班邓韵竹会计3班张天宇。 六、主办单位 主办单位:20xx届会计系 七、活动对象及嘉宾 活动对象:20xx届会计系全体学生。 学院领导及老师 校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师。 校园媒体。 八、活动策划及前期准备工作 (1)主要负责人： 闫金峰、易玫岑、尹潇、宋慧彦、潘又萌 (2)活动策划：向海粟。 (3)大学生安全事例收集：各班生活委员。 (4)PPT制作与现场电脑控制：向海粟。 (5)教室申请：蔡老师 (6)考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传委员。 (7)海报制作：4、5、6班宣传委员台签：3班宣传委员。 (8)节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱委员。 (9)道具购买与制作：1、2班同学奖品购买：向海粟。 (10)会场布置：1-2班班委。 (11)礼仪安排：6班、8班礼仪。 (12)摄影安排： 2）前期准备工作。 a申请教室 b宣传工作：每个班班长与宣传委员负责在班上宣传，使大家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。 c准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（大学生安全教育主题班会） d收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例。 ePPT制作：包括活动所需有关歌曲和图片。 一.幼儿园安全教育的心得体会模板（四篇） 二.小学生安全教育的心得体会范文（三篇） 三.大学生关于安全教育的心得体会范文（三篇） 四.小学生校园安全教育主题班会教案设计（三篇） 五.幼儿园小班校园安全教育教案范文（三篇） 六.小学生交通安全教育小常识顺口溜（三篇） 七.小学四年级班级安全教育工作总结（三篇） 八.安全教育平台登录账号忘了怎么找回 九.安全教育平台登录账号登陆地址：https://www.xueanquan.com/ 十.安全教育平台登录账号入口：https://www.xueanquan.com/ f准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励。 g签到表、流程表应准备齐全。 九、安全教育主题班会流程 1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白。 2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（5分钟）。 3、歌曲（5分钟）。 4、舞蹈（7分钟）。 5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解大学生日常身心健康问。 ;

作为一名大一新生，我们都听高中老师对我们说过：到了大学就轻松了，想怎么玩怎么玩。然而真正进入大学才明白，大学其实并没有想象中轻松，从而引起了许多的不适应。通过这次主题班会让我们知道在这多姿多彩的大学生活，并不是那么轻松的，光学习也是不够的。要努力克服人际交往的不适应，管理模式的不适应，生活习惯与教学方式的不适应。大学是知识的海洋。这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使我们接触广博的知识，培养必要的专业技能。大学是我们从象牙塔走向社会的最后一站，是社会与校园的结实纽带，合理利用大学中时间，让自己的大学生活变得充实有梦想对将来走向社会有很大的正面效应。陈独秀曾说过：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。所以同学们，别浪费自己的青春！因为青春时光转眼即逝，青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，向着目标进发！十年寒窗才终于迎来了向往已久的大学生活，并不像人们说的那样美好轻松，制定正确的学生活规划，并且认真对待，才不会让这四年留下遗憾

大学安全教育主题班会发言稿范文（通用8篇） 　　在当下社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的大学安全教育主题班会发言稿范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　大学安全教育主题班会发言稿1 亲爱的老师、同学们： 　　谁不希望有个完整的家?谁不希望能够愉快的度过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！ 　　她，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的微笑，可就是在她与同伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉……医生对她的父母说：“要命还是要腿！”她的家人为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术。同时,这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。 　　剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来，她使劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出，大声哭喊道：“爸爸妈妈救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷，一切变得灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水。 　　大 家 大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20XX年4月“篮球女孩”抵达北京，接受专家系统的免费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。 　　这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人的都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，多一份兼让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。 　　同学们让我们大家一起行动起来吧！大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！ 　　大学安全教育主题班会发言稿2 亲爱的老师、同学们： 　　大家好！生命是珍贵的，因为它只有一次。自从我懂事开始，“安全”这个词就一直在爸爸妈妈的嘴里出现。他们总是这样提醒我：“孩子，注意安全，别让街道上的车撞到你。”“孩子，注意安全，在修房施工的地方千万要绕道走。” 　　“孩子，在要工湖边行走的时候千万要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放学的时候，在停车场里发生了一件事，这使我对“安全”有了更加直观和深刻的认识。昨天，当我放学路过停车场的时候，看到许多家长都来接他们的孩子。 　　停车场旁边有一座楼房正在装电梯，在他们的施工场地周围没有任何安全防护措施，甚至连安全警示牌都没有。 　　他们装强化玻璃的时候有一块玻璃突然掉下来了，正好砸在旁边一位家长的头上，那位家长受了重伤，被送进了医院。那玻璃是从七楼掉下来的，并且还是强化玻璃，份量很重，威力也一定大得惊人，我真为那位受伤的叔叔感到担心！我想，如果装修电梯的单位能考虑到行人的安全，那么，今天的这场事故就可以避免了。 　　在这里，我提醒大家，一定要注意安全，在上学和上班的路上，要走人行道，碰到危险道路要绕开走。我们一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因为，生命只有一次啊！ 　　大学安全教育主题班会发言稿3 各位领导，各位员工，各位朋友： 　　大家好！首先感谢领导给我们创造了这样一个机会，让我们就安全问题发表拙见。安全生产一直是我们企业不懈追求的永恒主题。安全是我们所有工作的天空和生命线。只有当“安全红线”成为发展的底线，“为民发展”才能成为美好的现实。值此全国“安全生产月”之际，让我们再一次唱响“强化红线意识，促进安全发展”的主题，平安快乐地度过每一天。今天我演讲的题目是《人生红线，平安快乐度过每一天》。 　　诗人佩托菲说：“如果可以，我会给你光明，让你看到世界的美好；如果可以，我会让你站起来，让你知道，你刚刚在松土铺成的小路上经历了一场春雨；如果我做到了，我会保留你的生命，让你知道一切是多么美好。 　　应该说我们是幸福的，因为我们没有完善的"安全生产规章制度，这些都是前辈们学来的，有的甚至换来了血的教训。 　　让历史镜头回到去年11月22日，青岛输油管道爆炸，62人遇难，136人受伤。六十二条鲜活的生命瞬间消失，单纯是因为隐患没有认真排查，因为违规操作，本该及时发现处理的问题无法处理。那些鲜活的面孔和熟悉的身影，在那一天永远地离开了这个世界。花无法掩盖它们痛苦的残骸；悲伤和喜悦压制不住亲人嘶哑的哭声！那个轰轰烈烈的身影已经变成了回忆的幻觉，他们年轻的、突然熄灭的灵魂已经把他们的亲情、友情、爱情变成了一滴绝望，扎进了每一个活着的人的胸膛！逝者已矣，留给我们的是无言的悲痛和沉重的思考！ 　　我在现在的职位上已经工作了将近一年。刚到班里的时候，班里一个老师傅经常给我上课，在我耳边唠叨安全和劳动纪律，我听在耳朵里却不以为然。今年2月27日，和往常一样，他在班里吃完午饭跟我说了他的经历。现在天气越来越暖和，由于温度变化，管道接头、法兰和阀门处的螺栓容易松动。检查时一定要谨慎，不能放过每一个小角落，还要加强检查频率。我瞪着他说，师父，请你别说了，让我睡个午觉。他说可以，但是我们得检查完回来。无奈，和往常一样，中午阳光明媚的时候又去视察。经过2#罐时，发现脱水阀法兰突然漏油。于是我们马上报告，车间采取了快速有效的救援方案。它保证了企业的财产安全，防止了安全隐患。从此老师傅不再像以前那样和我说话了，因为他看到我的安全意识提高了，操作更加规范了。 　　在过去的一年多时间里，石油车间进一步完善了安全生产过程管理。共发现150多处事故隐患，其中148处已彻底整改，两处正在整改。车辆静电接地，司机佩戴100%劳动保护。全年不缺“三件”车辆。人的不安全行为和事物的不安全因素明显减少。车间形成了“有人时刻负责，有人事事负责”的良性发展局面。自投产以来，采油在过程控制上实现了零事故、低污染、零危害。 　　这些都是油坊全体员工强化红线意识，对自己和他人的安全负责的体现。正因为如此，我们才能保证几年无事故生产。今后，我们将进一步完善制度，强化责任，强化管理，严格监督，落实安全生产责任制，有效防范各类生产安全事故。 　　大学安全教育主题班会发言稿4 各位领导，同学们： 　　大家好！加强安全防范意识，共同创造一个安全和谐的宿舍环境，11月14日6时10分左右，xx商学院的一栋女生宿舍楼的602宿舍楼里，沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了，几个女生惊恐地发现，他们的宿舍着火了。滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生，4个女生从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是，他们跳下去后就永远的离开了这个世界。 　　事故发生后，公安部门进行了事故原因调查，调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用 “热得快”从而引发电器故障所致。 　　多么新鲜、多么富有活力的生命啊！转眼间就永远的消失了，多么令人痛惜啊！痛过之后，我们又不禁反思我们宿舍的安全问题，我们又不禁自问：我们的宿舍安全吗?血的教训又一次给我们敲响了警钟：我们的宿舍并不安全！加强宿舍安全防范刻不容缓！ 　　那么，加强宿舍安全防范什么最重要呢?我认为,意识最重要！我们并不是不知道在宿舍里使用大功率电器不安全，我们并不是不知道在宿舍里私拉电线不安全，我们并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我们一样做了。归根结底是我们的安全防范意识不够强。老师每个学期都会对我们进行安全教育，目的就是为了加强我们的安全防范意识。 　　然而，我们同学目前的安全意识还不容乐观！就在上个月的14号到16号，我们学校举办了一次“学生宿舍安全防范知识展”活动，这次活动给我留下了深刻的印象。在活动现场，“关爱他人，珍爱生命，构建平安和谐校园”的巨大横幅分外的醒目，然而，一旁展出的从学生宿舍收缴上来的大功率用电器，堆积成几个小山，数量之多让人心惊胆颤！从此可见，我们宿舍的安全隐患之大可想而知！同学们的安全防范意识确实有待提高！ 　　在大学里，宿舍就是我们温暖的家，是我们繁忙而充实的学习生活中，累了回来休息的场所，是承载着我们美好大学生活的小天地。提高安全防范意识，确保宿舍安全，就是保护我们的这个家！ 　　生命，是那么的宝贵，上帝给予每一个人只有一次！没有丝毫重复的机会。我们能做的只有，时时刻刻注意安全，分分秒秒珍爱生命！ 　　老师们，同学们！xx学院的例子已经个给我们敲响了警钟，代价是那样的沉重，教训是那样的深刻！我们不能让类似的悲剧再在我们周围重演！是时候提高我们的安全防范意识了。 　　让我们携起手来，共同创造一个安全和谐的宿舍环境吧！ 　　我的演讲完了，谢谢大家！ 　　大学安全教育主题班会发言稿5 尊敬的各位评委、朋友们： 　　上午好！小时候,交通安全是父母和蔼的叮咛,“孩子，走路看地，小心摔跤，这是母亲在我蹒跚学步时关切的唠叨。“骑车慢点，记得靠边骑！”这是父亲在我骑车上学时慈爱的指点。长大了，交通安全就是红绿灯变换的颜色：“红灯停--绿灯行。”长大了，交通安全就是交警叔叔严肃的手势：伸出右手做平推状，“红灯--禁行！”虽然有时候只觉得不耐烦，但是看到父母担心的表情和交警严肃的眼神，心里却不由得泛出缕缕温暖。 　　当听着父母唠叨过马路的孩子，长大成为学会看交警手势的少年，交通工具也发生着日新月异的变化，路上行驶的车辆速度越来越快，随之而来的交通安全问题，也日趋成为我们享受宁静生活的不和谐乐章！ 　　当尖锐的刹车声响起，马路上又多了一抹殷红的血迹，于是又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩，他们的生活，从此覆盖上一层阴霾。这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏，也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止！为了您和他人的幸福，请您三思而行。一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视！交通安全，需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持！ 　　在专心听前面选手演讲的时候，我注意到这样一个现象，说到安全，似乎处处都充满着血腥味，不管是我抑或是其他选手，在讲述这个话题的时候，都会摆出一件件满溢着血腥的事实，诚然，这是一个非常沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题，在这里，我也不忍心让这些伤痛的人再被回忆撕裂心扉。我只是在想，为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?！为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?！是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼泪，才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢? 　　有这样一则我很喜欢的温情的小故事。故事中没有死亡，没有悲伤，却深深触动我的心灵。那是一个深夜，大街上没有任何行人，也没有其他车辆。车子行进到一个十字路口时，红灯正好亮起，朋友一个刹车，车子稳稳地停在了标志线后面，一直等到绿灯再次亮起，朋友才开着车通过十字路口。我好奇地问：“刚才在十字路口没有一个人，也没有一辆车，你为什么不直接开过去啊?”朋友一本正经地说：“你说的没错，如果想节省时间，刚才是可以直接过去，但是我想，可能在远处的某一扇窗户后面，正有一双纯洁的眼睛在注视着我。为了那双纯洁的眼睛，所以我不能这样做。” 　　“因为背后有一双纯洁的眼睛在注视着我们”。就是因为这句话，让我牢牢地记住了这个故事。作为一个师范院校的学生，“身正为范”是我们的行为准则，遵守交通规则，更是我们每一个人都必须要做到的。其实仔细想来，我们都是交通人，每天行走在路上，安全，应该常记于我们心中。在我们离开母亲的搀扶，一个人独立行走在生命的长河中，只有“安全”才能成为我们顺利行过人生风风雨雨的拐杖！ 　　说到这里，我想起了那些辛苦执勤的交通警察们，他们冬立风雪，夏站骄阳，只是为了唤起大家对安全的重视，为了让这世上少一些这样惨痛的教训，也为了那一双注视的眼睛。在奥运会即将到来的时刻，我们更应该密切关注交通问题。真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章！ 　　大学安全教育主题班会发言稿6 老师们、同学们： 　　早上好！在一次课堂上，缪老师曾说过一句话让我印象深刻。她说：“在校园里说安全，首先是不伤害自己、不伤害别人，同时要防着不被伤害。”短短一句话，却说的我们底下做学生的一阵动容。何尝不是呢?校园安全，其实不外乎这三点：别伤害自己，别伤害别人，别被人伤害。 　　被伤害是一件无辜却又无奈的事情，尤其是自然灾害，譬如地震，火灾。12年9月18日，云南贵州交界处发生了5。7级大地震，云南省彝良县一所中学，全校近五千人却无一人伤亡，同学们好奇为什么，答案是这所学校每年都进行两次疏散演习。好在，和这些学校一样，我们校园也非常注重校园安全的思想灌输与预防工作：安全知识讲座、消防栓的使用演练、安全主题黑板报、手抄报的评比活动，每一年都会认真而有序地进行;就在几天前，宿舍的逃生演习也在全校展开。有这些机会，我们应当庆幸，更应当珍惜。 　　伤害，有无意的，有故意的。无意的伤害让人叹息，故意的伤害让人愤慨。我相信，恶意的伤害在我们周围极少发生;但或许有时，只是一个玩笑，你下楼时看见朋友，在台阶上欢快的从背后突然抱住她;她或许一个没站稳呢?你用打火机点燃宿舍棉被的一根线头，火势一下子蔓延了起来呢?泰戈尔说过，生命只是一颗荷叶上的露珠。一个小小的玩笑，伤害却可能在他人身上无数倍的放大，成为你生命中不能承受之轻。 　　而放眼当今校园，更让我们痛心的，还是那些自己伤害自己，甚至放弃生命的人。仅仅因为与同学由小误会引发的争吵，就服食一整瓶药自杀;仅仅因为认识不到一年的女友执意分手，就打开煤气轻贱宝贵的生命;仅仅因为班主任一次不明就里的错怪，就狠下心肠从四楼高的阳台一跃而下…… 　　这些真实的案例让我们扼腕叹息，更让我们反思：为什么现在的学生在困难面前用这种最为消极的方式对待，为什么越来越多的人选择用别人的错误来惩罚自己，为什么那么多鲜活的生命自甘凋零。 　　是，你或许会说，那些人嘲笑了你的梦想，无视了你的努力;那些人摧毁你你的信仰，夺走了你的机会;那些人只会恃强凌弱，那些人心口不一，那些人挑拨了你辛苦经营的人际关系，那些人把你的真心踩在脚底;于是你懊恼失望，以泪洗面，茶饭不思，万念俱灰。然而，我却要问问你，在你将一只脚踏入那深渊的时刻，你可曾回过头，想一想，那，爱你的人呢?那双含辛茹苦支撑抚育了你十八年的人，那双带着你护着你注视着你一路风风雨雨走过来的人，那双平时爱对你吹毛求疵人前却总爱把你夸奖的人，那双盼着，盼着，儿女却迟迟不归的人。你可曾想一想? 　　培根曾说过：安全。是至高无视的法律。也许，在你决意要违背这条法律的时候，你想的只是要那些伤害你的人一生都愧疚不安;是，或许你做到了，但真正爱你的人，他们，在哭泣啊。 　　校园，一个多么生机勃勃的地方;安全，一种多么温暖祥和的状态，希望我们所有人能够在这个充满生机，充满欢笑的地方共享一片祥和与安宁，别去伤害，别被伤害。我们，都在你身边。 　　大学安全教育主题班会发言稿7 亲爱的老师、同学们： 　　我们都记得：发生于俄罗斯首都莫斯科的卢蒙巴各族人民友谊大学留学生宿舍的火灾。这次火灾造成至少29留学生死亡、156人受伤，其中包括部分中国学生。透过惨痛的历史事件，我们应该谨记火灾的危害，平时更加注意。 　　学校是消防安全重点单位，一旦发生火灾，不但会危及同学们的人身安全还会影响正常的教学、科研秩序。大学生从入学之日起就整天生活、学习在校园内，在防火安全方面需要注意：学生在宿舍里不准乱拉乱接电线;不要躺在床上抽烟，不乱扔烟头;不能点蜡烛看书;不准在寝室内违章使用大功率电器，如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅等;不长时间给用电器充电，要做到人走断电、灯关。只要我们注意到生活的细节方面，时时刻刻提高警惕，就可以大大的减小火灾的发生。 　　在平时，学校应该多点开设有关消防知识的讲座，提高同学们的消防意识，使同学们多点机会学习消防知识，如灭火器的使用。我想有很多人还不知道灭火器的种类和使用方法，比如干粉灭火器：干粉灭火器使用时只要打开保险销，把喷嘴对准火源，拉动拉环后紧压手把阀，干粉即可喷出灭火。这种灭火器适用于扑救固体、电及可燃气体的初起火灾。又如二氧化碳灭火器：二氧化碳灭火器使用时先旋下或拔去保险插销，紧压手把，气体即从喷嘴射出。这种灭火器适用于扑救贵重设备、图书档案、仪器仪表、600伏以下的电器及油脂等火灾。但必须注意切勿逆风使用，身体不要接近喷嘴处，避免冻伤手臂和身体。对于这些知识，不能说没有人不懂，但我相信，懂的人还是比较少，会有灭火器的人就更少了，所以学习这些知识显得更重要了。 　　虽然我们事事谨慎，降低了火灾发生的机率，但也有不小心的时候，那时火灾就会发生，那么我们就应该学会在火灾发生时如何应对：一旦发生火灾，做到尽快报警，“119”是全国统一火警电话。首先，打火警电话时要镇定沉着。当你听到对方报“消防队”时，要讲清楚发生火灾的具体地点和楼层，并尽可能讲清起火的具体物象、类型和范围。第二，接通“119”火警电话后不要马上挂机，要仔细注意对方的提问，并把自己所用的电话号码告诉对方，以便联系。第三，当被告知：“消防车来了”，即可挂机，随后立即派人在火场入口处必经的交叉路口，接引消防车迅速到达火场。 　　而当我们被困在火灾现场时，我们又要懂得如何逃生。逃生时必须冷静。发生火灾时，首先应该想到通过安全出口迅速逃生。被困在二层至三层的，可用手抓住窗台往下滑，以尽量缩小高度，且让双脚先着地。绝对不能急于跳楼，以免发生不必要的伤亡。然而当我们逃不出去时就应该寻找避难场所。逃生通道被大火和浓烟堵截，被困人员应暂时逃向火势较轻的地方，向窗外发出求援信号，等待消防人员营救。还有在逃生过程中要防止中毒。应采取用水打湿衣服捂住口腔和鼻孔，并采用低姿行走或匍匐爬行，以减少烟气对人体的伤害。 　　这都是些基本的消防知识，我们都应该懂得，平时要注意提高警惕，做到以预防为主，防治结合，尽可能的降低火灾发生的机率。即使发生了，我们也会懂得如何应对，不会面临这种情况时而显得慌乱无助，不过不同情况，要有不同的处理方法，我们不仅要学会基本的消防知识，更要学会灵活运用，使生活更安全，生命财产得到有力的保障。 　　大学安全教育主题班会发言稿8 　　大家好！当你拥有它的时候，你似乎并不认为它很棒。当你失去它的时候，你真的会觉得拥有它是多么幸福。是我们关注的永恒话题。安全不需要太多理由，生命足以让它永恒。不能因为产量而轻视安全，不能因为效益而忽视安全，不能因为工作面和工作条件稍微好一点而轻视安全。 　　安全意识的淡化和薄弱是事故的主要原因。每次出事，我们都后悔。那么，在事故发生之前，我们消除隐患了吗？我们的预防措施到位了吗？千里之堤崩于蚁巢，早防早治可保安全。把握安全，就要永远如履薄冰，面对深渊。安全工作不能马虎。只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力收紧安全线，才能保证企业的长期稳定。 　　要尊重生命，就要尊重规则。遵守规则是一种责任，一种道德，一种权力，一种义务。遵守规定才能保证安全，这是安全生产的经验。安全源于长期的警惕，事故源于瞬间的麻痹，思想上的懈怠麻痹必然导致安全隐患和违规行为的存在。即使偶然的现象发生，即使偶然的违规发生，也有可能犯错，成为永远的遗憾。没有安全，我们就失去了和谐、美好、美丽的大家庭，就没有企业的可持续发展。一切事故都可以避免，松懈瘫痪，一切事故都可以发生。遵守规定是水源，是树的根，是安全的基础。 　　一花一世界，一叶一菩提，每个人的生命都是天地之魂，万物之魂，所以生命是宝贵的。我们要热爱生活，热爱生活，珍惜眼前的每一天；让我们永远记住对安全的责任，警钟就会敲响，让安全之花在我们的生活中生根发芽。 ;

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大学开学第一次班会 　　大学开学第一次班会，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，但很多的人都对于班会都有不同的看法，我们在组织班会前，提前决定好主题是有必要的吗，以下是关于大学开学第一次班会。 　　大学开学第一次班会1 　　 跟大学生学习密切相关的主题 　　学生的主旋律是学习，各个不同的时间节点都有不同的学习任务和重点，针对这些任务和重点，就可以开发出无数紧贴热点、与大学生当下学习重心密切相关的班会主题： 　　比如，在大家都在忙着备考英语四、六级的时候，就可以策划与英语四、六级相关的主题班会，诸如：你的独特英语四六级备考技巧和方法、英语四六级的作文如何拿到高分、英语四六级要考高分必须背单词吗、如何缓解英语四六级考试的紧张情绪，等等，相关的主题可以继续列出很多； 　　又比如，在面临考研、考公务员还是实习找工作的选择时，也有很多主题可供选择：考研、考公和实习找工作，你准备怎么选，为什么；XX专业，毕业后应该继续考研还是尽早工作；如何才能找到一份满意的实习机会，也还能继续列出无数个主题。 　　总之，与大家的学习密切相关的、绝大多数同学都关注和困惑的学习问题，都可以作为学习方向的主题放在班会上进行讨论。 　　 跟大学生生活、情感密切相关的主题 　　与大学生生活、情感密切相关的班会主题，一般能够引发同学的讨论热情，也有利于班会氛围的营造，同时，通过公开的群策群力的探讨，也有利于大学生形成更加正确的生活观念和情感观念。 　　关于生活观念的探讨，可供选择的主题非常宽泛，比如：你如何看待有些大学生攀比吃穿用度的行为、大学生花大量时间兼职赚钱是值得鼓励的行为吗，还可以针对当下的一些与大学生密切相关的热点话题进行讨论，比如如何看待大学生炒鞋行为，怎样才能做到理性参与？ 　　而关于情感问题的主题，就更多了，可以结合热点探讨情感问题，比如，看起来女强男弱的感情真的不稳固吗，身边有没有成功的案例？可以探讨大学生们最关注的情感话题：如果更好更全面地向自己心仪的异性展示自己的优势和魅力，以赢取好感？恋爱中如何处理对方突然的坏心情？如何跟生气中的男友/女友沟通。 　　总之，哪里有问题，哪里就可以作为班会的主题进行探讨。 　　配合学校的各种校庆、学风建设等相关活动和政策设计班会主题 　　一般来说，学校每年都会有一些固定的校庆日、学校重大学术成就、教学成就，以及学生获得重大奖项的庆祝活动或者宣传等，班会主题亦可以以此为素材来进行设计。 　　比如学校的校庆，可以以学校的校训为主题来进行讨论，看班上的学生都是如何理解校训的，还可以将班会的主题设置为个人打算如何做来践行校训； 　　亦可以将学校历史上的知名人物作为班会主题，最简单的主题设计可以是个人能够从名人身上学习什么样的精神、再深入一点的，可以是名人成长、求学中最触动自己的一件事。 　　除此之外，学习里主推的一些宣传周、主题月活动也可以延伸出很多班会主题，比如在校运动会举行的当月，可以举办大学生如何强身健体、我简单又有效的锻炼方法分享等主题班会；在强调安全用电的活动期间，可以组织大学生如何在宿舍里注意安全用电等主题的讨论。 　　大学开学第一次班会2 　　要开好班会，选好主题很重要，它是一节班会的核心，主题要有针对性，能对同学有教育意义或对其思想有所触动。而且要便于学生去收集资料，主题尽量小，能以小见大，尽量从小处着眼。 　　如：《2005感动中国十大人物》后感、《学雷锋，树新风》、《知荣明耻，从我做起》，《为理想而奋斗》等等，这些班会主题突出，能以小见大。使同学们紧密联系自己及身边事物，升华了他们平时的言行。 　　 充分准备 　　“没有调查，就没有发言权”的确，不经过对班会主题的深入理解，不收集材料，那么主题班会就会流于形式，就会费时耗力，收益甚微。 　　因此在开展主题班会之前，班主任应该事先有总设计，总分析，有具体实施的计划，包括班会的目的，主题与内容，形式与方法。准备工作可采用事先布置给学生，发动学生进行准备。 　　全班齐动员，大家积极参与到班会的准备中，很多同学主动找报纸、文章、或是上网查找资料。有几位同学还特意从网上下载了有关资料，这是这些班会成功的关键。 　　 精心组织 　　主题班会的实施，也是一个关键，准备得再好，没人实施或实施不好，也将导致班会的失败。很多班主任常常会把班会弄成个人包办形式或训斥形式，这都是误区，要培养学生的能力，班主任可以放手培养班干去组织，但一定别忘了自己的主导作用，示范作用。在主持人主持过程中，班主任要注意活动进行情况，给予指导。 　　 总结深化 　　主题班会结束后，主持人要及时总结，找出成功经验，吸取失败教训，为下次班会提供经验。必要时，要对上次班会进行延续，以使将一个问题全部解决，达到预期目标。 　　总之，一节成功的班会课，应是师生交流、互动的结晶，为培养学生的能力，班主任可以以身示范，培养一些班干部参与到班会的主持，使班会更具活力。让每个同学都有话可说，有情可触，达到好的收益，好的效果。 　　大学开学第一次班会3 　　 大学生开学第一课主题班会教案 　　教学目标： 　　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。 　　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。 　　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。 　　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。 　　 教学重点： 　　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 　　 教学过程： 　　 一、导入 　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。 　　 二、爱护校园，从我做起 　　1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言) 　　2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢? 　　3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象? 　　4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大! 　　爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。 　　在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的.文明春风长驻，永葆青春! 　　 三、处处有礼仪，争做文明学生 　　(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报) 　　(二)老师小结学生礼仪规范。 　　 1、称谓礼仪 　　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 　　 2、问候礼仪 　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 　　 3、就餐礼仪 　　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 　　 4、穿着礼仪 　　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。 　　 5、尊师礼仪 　　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。 　　 6、同学交往礼仪 　　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 　　 7、升旗礼仪 　　升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。 　　 8、活动礼仪 　　参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。 　　观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。 　　 9、接待礼仪 　　有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。 　　 四、安全教育 　　 (一)校园内存在的安全隐患 　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 　　2、学校围墙存在的安全隐患。 　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 　　4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢? 　　 (二)如何保证自身安全 　　 1、注意课间安全 　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”; 　　不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　 2、校园围墙的安全 　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 　　 3、交通安全 　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 　　 4、讲究饮食安全 　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 　　 5、每位同学还要注意心理安全 　　在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。 　　 6、校外安全 　　 (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 　　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 　　 (2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。 　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 　　 (3)、自我防范意识。 　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。 　　我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。 　　 五、学习态度 　　1、自我反思你的学习态度。 　　2、良好的学习态度是怎么的? 　　3、那些同学学习态度不端正? 　　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。